培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案(通用18篇)

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    制定一個(gè)優(yōu)秀的方案可以為整個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。方案的溝通和宣傳是成功實(shí)施的關(guān)鍵,可以采用多種方式進(jìn)行有效傳達(dá)。這些方案范例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)的解決方法。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇一
    為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理,學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實(shí)際情況,20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
    一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。
    1、演練時(shí)間:20xx年x月x日12:30。
    2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
    二、組織安排。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):;副組長(zhǎng):;
    組員:等。
    2、工作小組。
    總指揮:;
    組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
    3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)。
    應(yīng)急預(yù)案。
    的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,廣泛開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
    5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    7、在火情結(jié)束后,調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。
    三、應(yīng)急疏散的演練。
    1、疏散廣播:“請(qǐng)注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽(tīng)從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離?!?BR>    2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
    3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。
    引導(dǎo)員:東門(mén)下:;西門(mén)下:;男出口:;女出口:;男生宿舍三樓:;女生宿舍三樓:。
    4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:
    宿舍號(hào)等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
    5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
    四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作。
    1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。
    3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
    4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
    5、在應(yīng)急行動(dòng)中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
    6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
    7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
    8、火情發(fā)生后,如果火勢(shì)較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開(kāi)宿舍一樓的大門(mén)及一樓宿舍的所有窗戶(hù),有序的進(jìn)行疏散。
    夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時(shí),第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作,在消防人員到來(lái)之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
    積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng),緊急疏散通道迅速打開(kāi),在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門(mén)迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
    通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí),熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí),并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),落實(shí)安全住宿的工作精神。
    為了通過(guò)消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
    一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):;
    副組長(zhǎng):;
    成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。
    二、演練時(shí)間。
    20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
    三、演練項(xiàng)目。
    2、滅火器滅火演示。
    四、演練內(nèi)容設(shè)置。
    1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:。
    2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
    疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下情況):等。
    教學(xué)樓樓梯:x教師,辦公樓樓梯:。
    進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:等。
    雕塑前入口處:,一年級(jí)前入口處:,四年級(jí)前入口處:。
    操場(chǎng)秩序指揮:。
    3、滅火器滅火演示:。
    4、拍照組:。
    五、演習(xí)要求。
    1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
    2、聽(tīng)到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
    3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
    六、演練過(guò)程。
    1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。
    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家迅速疏散?!保ú杀椋?。
    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場(chǎng)。
    具體要求:
    每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌。
    各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。
    每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
    4、滅火器滅火演示。
    5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
    6、各班按秩序回教室。
    七、疏散路線說(shuō)明。
    各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。
    一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);
    一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);
    二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);
    六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);
    四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇二
    通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(zhǎng)城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
    二.組織領(lǐng)導(dǎo)。
    (一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (二)防震減災(zāi)工作小組。
    1.指揮組。
    總指揮:
    副總指揮:(現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)。
    2.宣傳組:(組長(zhǎng))、各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布)。
    3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組:盧悅生吳華堂吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)規(guī)劃定“安全”地帶)。各年級(jí)班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級(jí)樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級(jí)組安排。
    4.意外傷害救護(hù)組:黃梳根(組長(zhǎng))林仕洪(副組長(zhǎng))及全體總務(wù)人員(負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門(mén)衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。
    5.安全集中(合)管理組:吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)(負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。
    6.安全保衛(wèi)組:(組長(zhǎng))及全體督查人員和校警(負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。
    7.?dāng)z影:(班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。
    三.活動(dòng)安排。
    1.演練時(shí)間:20xx年3月19日下午(第五周星期三第七節(jié))。
    2.參加人員:全體師生。
    3.演練內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練;(2)應(yīng)急疏散演練。
    四.演練要求。
    1.保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。
    2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動(dòng)敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷害事故發(fā)生。
    3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
    五.演練準(zhǔn)備。
    1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。
    2演練前要對(duì)師生身體情況做一次問(wèn)詢(xún)檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生,要給予特殊考慮和安排。
    3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的`、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法,明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
    4.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開(kāi)展。
    六.演練程序。
    1.啟動(dòng)程序。
    演練開(kāi)始前3分鐘,總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:大鰲中學(xué)20xx年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始,請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn))。
    2.緊急避險(xiǎn)。
    (1)信號(hào)員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(長(zhǎng)嗚60秒)。
    (2)聽(tīng)到信號(hào)后,在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲,進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
    (3)師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開(kāi)燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。
    地震報(bào)警信號(hào)要求:
    (1)應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);
    (2)防震警報(bào)訊號(hào):防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;
    (3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
    應(yīng)急避震注意事項(xiàng):
    (1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;
    (2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。
    3.應(yīng)急疏散。
    (1)60秒后,信號(hào)員發(fā)出:現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全體師生立即疏散,同時(shí),疏散警報(bào)信號(hào)長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間共2分鐘。
    (2)在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。
    (3)學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí),可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢(shì),以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓?;不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭(zhēng)先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開(kāi)平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
    (4)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇三
    通過(guò)疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造長(zhǎng)春小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。
    二、演練原則。
    堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
    三、疏散演練指揮部成立。
    1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:劉進(jìn)副總指揮:劉青羽張習(xí)昌。
    成員:蔣富、張麗莎、周江南、丁倩各班班主任。
    2、演練人員職責(zé)分工:
    總指揮:劉進(jìn)負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
    搶救:蔣富負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
    后勤:劉青羽負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。
    廣播音響:張習(xí)昌負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。
    聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):張麗莎負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
    四、具體演練活動(dòng)安排。
    (一)演練時(shí)間:20_年4月29日下午2:10。
    (二)做好演練預(yù)演組織工作:
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
    2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
    3、各班走一走撤離的'路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。
    (三)疏散路線及順序安排。
    按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。
    職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
    五、正式演練。
    大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“長(zhǎng)春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”。火警報(bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況。
    1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)。
    2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)。
    3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
    (1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
    (2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
    4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
    5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
    6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
    六、演練終止?fàn)顟B(tài)。
    a、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。
    b、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。
    c、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
    七、疏散要求與注意事項(xiàng):
    1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
    2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
    3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
    4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
    5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。
    6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
    7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
    8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評(píng)比。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇四
    一、演練目的:
    為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特別是針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生生安全疏散的能力。
    二、時(shí)間、地點(diǎn):
    時(shí)間:20xx年4月11日下午2:00—3:30。地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、校園操場(chǎng)。
    三、演練內(nèi)容:
    (1)火情報(bào)警。
    (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
    (3)正確使用滅火器滅火。
    四、演練對(duì)象:全體師生。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長(zhǎng):王文友。
    副組長(zhǎng):王萬(wàn)才、黃鳳武。
    成員:各班班主任和任課教師。
    六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:
    總指揮:王文友。
    現(xiàn)場(chǎng)指揮:王萬(wàn)才、黃鳳武。
    滅火組:王萬(wàn)才(組長(zhǎng))、學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員。負(fù)責(zé)火場(chǎng)初期的滅火。
    后勤保障組:黃鳳武(組長(zhǎng)),負(fù)責(zé)相關(guān)物品的采購(gòu)。
    門(mén)衛(wèi),負(fù)責(zé)向消防報(bào)警,介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況、火場(chǎng)信息。
    七、疏散演練過(guò)程安排:
    預(yù)演:20xx年4月11日下午2:00—3:30,各崗位人員到位,由王文友校長(zhǎng)通過(guò)廣播拉響警報(bào),各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場(chǎng),由唐賢飛老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)站隊(duì),由校長(zhǎng)王文友小結(jié)后回教室。
    正式演練:教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)信號(hào),警鈴響起。聽(tīng)到警報(bào)后,各班主任、功能室負(fù)責(zé)人以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,各班級(jí)有序逃離。
    八、疏散路線:
    教學(xué)樓一樓:學(xué)前班、一年級(jí)兩個(gè)班,經(jīng)教學(xué)樓前左出口到校園操場(chǎng)左邊集中。
    教學(xué)樓一樓:二、三年級(jí)兩個(gè)班,經(jīng)教學(xué)樓前右出口到校園操場(chǎng)右邊集中。
    教學(xué)樓二樓:四至六年級(jí)按順序下樓到校園操場(chǎng)中間指定地點(diǎn)集中。
    九、演練疏散原則:。
    靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。
    十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng):
    1、各班主任:
    a、對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
    b、聽(tīng)到火警后靠近教室門(mén)口的同學(xué)迅速打開(kāi)前后教室門(mén),聽(tīng)從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留,或不聽(tīng)從疏散老師要求無(wú)序撤離。
    c、在走廊上撤離室不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件,高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。
    d、消防演練結(jié)束后,組織學(xué)生書(shū)寫(xiě)演練后感想。
    2、如遇特殊情況,各班應(yīng)聽(tīng)從樓層組長(zhǎng)指揮,有序疏散。
    十一、計(jì)時(shí):唐賢飛。
    教學(xué)樓一樓:吳尚香。
    教學(xué)樓二樓:黃昌敏(左)楊永春(右)。
    注:1、各班主任負(fù)責(zé)帶自己班的學(xué)生到操場(chǎng)集合。
    2、體育教師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生站隊(duì)。
    3、各樓層負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)維持好學(xué)生疏散的秩序。
    4、一般情況下,各位教師應(yīng)按規(guī)定馬上到位,如果在功能室上課的學(xué)生,上課老師應(yīng)組織帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定路線快步疏散。
    十三、使用滅火器滅火流程:
    1.廣播:請(qǐng)各班集中到操場(chǎng),觀看滅口器滅火流程。
    2.由王萬(wàn)才進(jìn)行講解、表演。
    3.抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。
    4.滅火器滅火流程完畢。
    十四、演練總結(jié)。
    1、由王文友校長(zhǎng)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)。
    2、班主任及時(shí)總結(jié)本班演練工作。
    3、整理演練資料及時(shí)存檔。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇五
    透過(guò)消防應(yīng)急演練,到達(dá)提高居民的安全應(yīng)急意識(shí),到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。
    1、人員安排。
    (1)指揮:xxx;副指揮:xxx。
    (2)隊(duì)員:消防隊(duì)員若干。
    (3)參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),居委會(huì)、居民代表,高新區(qū)消防大隊(duì),民警,物業(yè)等。
    (4)演練顧問(wèn):高新區(qū)消防大隊(duì)警官。
    2、演練時(shí)間:
    3、疏散集中地:
    (1)應(yīng)急疏散。
    (2)火災(zāi)撲救。
    (1)消防知識(shí)及逃生小常識(shí)宣傳。(社區(qū)負(fù)責(zé))。
    (2)消防大隊(duì)警官對(duì)員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。
    (3)消防大隊(duì)警官對(duì)隊(duì)員消防設(shè)施進(jìn)行檢查。
    (4)消防大隊(duì)、居委會(huì)對(duì)場(chǎng)地和路線進(jìn)行查看。
    1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場(chǎng)由居委會(huì)負(fù)責(zé)。
    2、透過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習(xí)場(chǎng)地分為三個(gè)防火區(qū)域狀況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播資料:“請(qǐng)注意,該區(qū)域發(fā)生緊急狀況,請(qǐng)遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。
    3、透過(guò)電話、對(duì)講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及各區(qū)域人員疏散狀況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況。
    4、指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。
    5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。
    6、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。
    1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。
    2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好引火物。
    3、發(fā)放工作服、消防器材。
    4、聽(tīng)安全員的講解。
    5、開(kāi)始演習(xí)。
    (1)滅油火。
    第一組:拉燃煙霧彈,使場(chǎng)冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
    第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火,油盆起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
    (2)滅柴火。
    第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火,使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
    6、結(jié)束演習(xí)(宣布)。
    7、清理現(xiàn)場(chǎng)。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇六
    近期有關(guān)部門(mén)不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。
    一、演練活動(dòng)的目的。
    通過(guò)疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造__小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。
    二、演練原則。
    堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
    三、疏散演練指揮部成立。
    1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:__副總指揮:___、__。
    成員:___、___、__各班班主任。
    2、演練人員職責(zé)分工:
    總指揮:__負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
    搶救:___負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
    后勤:___負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。
    廣播音響:__負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。
    聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):__負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
    四、具體演練活動(dòng)安排。
    (一)演練時(shí)間:20__年4月29日下午2:10。
    (二)做好演練預(yù)演組織工作:
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
    2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
    3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。
    (三)疏散路線及順序安排。
    按出操線路疏散,全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。
    職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
    五、正式演練。
    大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“__小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”?;鹁瘓?bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況。
    1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)。
    2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)。
    3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
    (1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
    (2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
    4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
    5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
    6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
    六、演練終止?fàn)顟B(tài)。
    a、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。
    b、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。
    c、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
    七、疏散要求與注意事項(xiàng)。
    1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
    2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
    3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
    4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
    5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。
    6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
    7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
    8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評(píng)比。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇七
    為了切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的疏散。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
    1、服從指揮。
    2、有組織,有秩序,行動(dòng)迅速。
    3、高樓層優(yōu)先(地震時(shí)低樓層優(yōu)先)。
    4、先學(xué)生后教師,先女生后男生。
    1、政教處:根據(jù)活動(dòng)方案,向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
    2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
    3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生信號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽(tīng)令行事。
    4、聽(tīng)到逃生信號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震,地震報(bào)警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)田徑場(chǎng),按上間操時(shí)各班站隊(duì)順序站好,集中清點(diǎn)人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)。
    5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
    1、演練時(shí)間:2019年x月x日15:30開(kāi)始。
    2、地點(diǎn):教學(xué)樓。
    3、內(nèi)容。
    (1)火災(zāi)安全逃生與地震知識(shí)、地震安全逃生知識(shí)講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學(xué)生在各個(gè)班級(jí)收聽(tīng)講座。(在這里把防震逃生知識(shí)與演練一起進(jìn)行。)。
    (2)火情報(bào)警。
    (3)教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時(shí)的逃生演練。
    1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    總指揮:xxx;
    副總指揮:xxx;
    指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任。
    2、疏散路線。
    東西兩側(cè)的樓梯各走兩個(gè)班級(jí)(靠近樓梯附近的班級(jí)),中間樓梯走四個(gè)班級(jí)。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門(mén)口的班級(jí)為先,即以地震的兩個(gè)波的時(shí)間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場(chǎng)集中。
    人員分工:
    (1)總指揮:xxx負(fù)責(zé)演練的總體事項(xiàng)、指揮。
    (2)樓層疏散指揮:xxx負(fù)責(zé)各個(gè)樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動(dòng)、疏散時(shí)的各項(xiàng)情況處理等以及各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng),疏散完向總指揮匯報(bào)疏散情況。
    (3)操場(chǎng)集合指揮:xxx負(fù)責(zé)學(xué)生集合、人數(shù)清點(diǎn)、協(xié)調(diào)各個(gè)班主任、現(xiàn)場(chǎng)警戒等,匯總各個(gè)班級(jí)情況報(bào)總指揮。
    (4)各個(gè)樓層疏散負(fù)責(zé)人:一樓,xx;二樓,xxx;三樓,xxx;四樓,xx;五樓,xxx。負(fù)責(zé)疏散時(shí)各個(gè)樓層學(xué)生撤離管理,預(yù)防擁擠、打鬧、喧嘩、無(wú)序,預(yù)防踩踏事故,疏散完把情況報(bào)xxx處。
    (5)各個(gè)班主任:負(fù)責(zé)疏散時(shí)學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊(duì)伍排好,聽(tīng)到演練號(hào)令時(shí)能夠及時(shí)、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報(bào)xxx處。
    (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
    (2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,xx高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始?!?BR>    (3)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場(chǎng)。
    (4)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后匯報(bào)給總指揮。
    (5)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
    (6)結(jié)束。
    總指揮宣布:xx高中消防逃生演練結(jié)束。
    1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。
    2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。
    3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇八
    通過(guò)安全疏散演練,使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險(xiǎn)的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí),學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少危險(xiǎn)帶來(lái)的不必要損失和傷害;同時(shí),通過(guò)演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識(shí)和聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。
    安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實(shí)細(xì)節(jié)。
    總指揮:
    副總指揮:
    成員:年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、護(hù)導(dǎo)員。
    負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過(guò)程,兼顧四樓護(hù)導(dǎo)。
    負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo)。
    負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù)。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。
    負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與清點(diǎn)人數(shù)。
    負(fù)責(zé)后勤保障,及時(shí)調(diào)配車(chē)輛和提供救援物資。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號(hào).
    負(fù)責(zé)報(bào)警、對(duì)外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。
    負(fù)責(zé)切斷電源。
    班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。
    護(hù)導(dǎo)員:要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見(jiàn)護(hù)員員安排表)。
    2、演練時(shí)間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。
    演練分三步完成:緊急疏散、集中避險(xiǎn)和演練總結(jié)。
    1、疏散順序、線路另附。
    2、疏散要求。
    (1)當(dāng)聽(tīng)到疏散報(bào)警或發(fā)生火災(zāi)時(shí),上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級(jí),協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒(méi)課的副班主任回到班級(jí)協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散。班級(jí)靠近前、后門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),形成兩路或三路縱隊(duì),任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時(shí),可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級(jí)即可先按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級(jí)擁擠、能提高疏散速度和確保安全。
    (2)疏散時(shí),如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的班級(jí)要等前面的班級(jí)疏散后,再緊隨其后疏散。
    (3)疏散過(guò)程中,學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?!?,同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼學(xué)生按順序撤出。
    (4)按預(yù)案要求,服從指揮,有序,安全。
    (5)各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé),堅(jiān)守護(hù)導(dǎo)崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場(chǎng),確保整個(gè)疏散有序,兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要切實(shí)協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。
    1、各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后,要按照跑操隊(duì)形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向卞國(guó)哲主任報(bào)告。
    2、醫(yī)療救助組時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)展工作,對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理,及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
    3、所有的老師都要在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,安定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生安全避險(xiǎn)。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇九
    根據(jù)《20_年生產(chǎn)任務(wù)書(shū)》的有關(guān)要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲細(xì)則》,中華人民共和國(guó)《消防法》等法律法規(guī),以及_安全監(jiān)督局《關(guān)于開(kāi)展20_年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款,__x生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開(kāi)展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過(guò)安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計(jì)時(shí)滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過(guò)演練,使全廠員工深刻領(lǐng)會(huì)“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”的方針,通過(guò)各部門(mén)員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進(jìn)_生物藥廠的各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責(zé)任,推進(jìn)全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開(kāi)展,從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:
    一、消防演練主持人講話:
    介紹參會(huì)的嘉賓及我廠廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
    二、由廠長(zhǎng)致辭并宣布演練開(kāi)始:
    1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;。
    2消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評(píng)比方法(另列)。
    演練第一項(xiàng):消防大隊(duì)表演節(jié)目(消防車(chē)水龍帶滅火);。
    演練第二項(xiàng):儲(chǔ)壓式干粉滅火器滅火。
    比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過(guò)30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計(jì)時(shí)從開(kāi)始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績(jī)以動(dòng)作規(guī)范程度、耗用時(shí)間來(lái)定,若某人無(wú)法完成滅火,則另外隊(duì)員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過(guò)重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請(qǐng)參見(jiàn)表格(下同)。
    消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門(mén)干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計(jì)演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車(chē)水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開(kāi)啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo))噴水滅火,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。
    三、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀(jì)念品一份。
    2、知識(shí)競(jìng)賽取前三名,第一名獎(jiǎng)金200元,第二名獎(jiǎng)金150元,第三名獎(jiǎng)金100元。
    3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎(jiǎng)品價(jià)值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
    4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎(jiǎng)金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
    四、說(shuō)明。
    1、評(píng)委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊(duì)教官等組成?,F(xiàn)場(chǎng)裁判由___擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
    2、請(qǐng)參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。
    3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個(gè)項(xiàng)目(知識(shí)競(jìng)賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。
    4、演練時(shí)間預(yù)計(jì)為六月下旬。
    5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠黨政辦公室等部門(mén)共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號(hào)及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報(bào)欄宣傳。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇十
    為了通過(guò)消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
    一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):__;。
    副組長(zhǎng):___;。
    成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。
    二、演練時(shí)間。
    20__年__月__日下午第一節(jié)課。
    三、演練項(xiàng)目。
    2、滅火器滅火演示。
    四、演練內(nèi)容設(shè)置。
    1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:___。
    2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
    疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下情況):___等。
    教學(xué)樓樓梯:___教師,辦公樓樓梯:__。
    進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:___等。
    雕塑前入口處:___,一年級(jí)前入口處:___,四年級(jí)前入口處:___。
    操場(chǎng)秩序指揮:__。
    3、滅火器滅火演示:__。
    4、拍照組:___。
    五、演習(xí)要求。
    1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
    2、聽(tīng)到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
    3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
    六、演練過(guò)程。
    1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。
    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家迅速疏散?!?播兩遍)。
    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場(chǎng)。
    具體要求:
    每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌。
    各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。
    每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
    4、滅火器滅火演示。
    5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
    6、各班按秩序回教室。
    七、疏散路線說(shuō)明。
    各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。
    一(_)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);。
    一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);。
    二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);。
    六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);。
    四(_)、四(_)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇十一
    1、知識(shí)與技能:
    (1)了解火災(zāi)的危害性;
    (2)掌握火災(zāi)后疏散逃生的技巧;
    (3)學(xué)會(huì)使用滅火器。
    2、過(guò)程與方法:
    (1)人員到指定地點(diǎn)就座(看臺(tái));
    (2)知識(shí)講座:了解火災(zāi)危害和逃生要領(lǐng);
    (3)學(xué)習(xí)正確使用滅火器。
    3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:
    (1)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛(ài)生命;
    (2)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到必要的危機(jī)意識(shí)、自護(hù)能力是生命教育的核心;
    (4)檢驗(yàn)學(xué)校在發(fā)生緊急情況下進(jìn)行的安全、快速、有序、有效的防護(hù)機(jī)制;創(chuàng)建“平安校園”、增強(qiáng)師生的消防安全防范意識(shí),提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    1、重點(diǎn):
    (1)參與單位(消防中隊(duì)、醫(yī)務(wù)室)的到位與活動(dòng)精神的落實(shí);
    (2)班主任的教育、學(xué)生的重視;
    (3)各部門(mén)的配合、各崗位老師職責(zé)的落實(shí)。
    2、難點(diǎn):部分學(xué)生輪流上臺(tái)使用滅火器時(shí)自身安全的注意。
    :消防安全專(zhuān)業(yè)人員演示與學(xué)生參與、體驗(yàn)。
    :20xx年12月15日下午第四節(jié)課。
    :“我自護(hù)、我安全、我成長(zhǎng)”,江蘇省港大中學(xué)消防安全演練;消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建平安校園;珍惜生命,安全第一。
    總指揮:z執(zhí)行總指揮:z。
    副總指揮:z。
    指揮部成員:z。
    :高一、高三全體學(xué)生及各班主任。
    :丹徒區(qū)消防中隊(duì)。
    1、消防知識(shí)講座;2、消防裝備展示(介紹消防車(chē));3、滅火器的正確使用的演示與練習(xí);4、消防隊(duì)員演示使用滅火器對(duì)著火油桶進(jìn)行滅火;5、高一、高三年級(jí)各派8名學(xué)生代表用滅火器對(duì)著火的油桶進(jìn)行滅火的操作;6、消防官兵進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)、點(diǎn)評(píng),介紹火災(zāi)自救方法與措施;7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
    備注(1)消防隊(duì)在校園提供消防展版,渲染消防安全知識(shí)與技能。
    1、總務(wù)處:
    (2)宣傳橫幅的制作與懸掛;
    (3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影與攝像、音響設(shè)施(與校長(zhǎng)辦聯(lián)系攝影攝像事宜);(4)材料在演練當(dāng)天下午15:00前落實(shí)在指定地點(diǎn),相關(guān)人員在16:20到位。
    2、政教處:
    (1)做好年級(jí)主任、班主任的.培訓(xùn);
    (2)與體育組落實(shí)疏散演練各班級(jí)疏散線路圖設(shè)計(jì);
    (3)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、方案的制定和對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作;
    (4)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
    江蘇省港大中學(xué)。
    20xx年12月12日。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇十二
    與有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜負(fù)責(zé)人___。
    臨時(shí)救護(hù)工作負(fù)責(zé)人___。
    樓層負(fù)責(zé)人:____。
    二、演練時(shí)間:
    __年6月7日。
    三、演練程序:
    四、疏散順序:
    一樓:一(1)、(2)、二(1)、(2)同時(shí)排隊(duì)小跑到學(xué)?;@球場(chǎng)地;。
    二樓:三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按順序小跑到校門(mén)口;。
    三樓:五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年級(jí)后面小跑到操場(chǎng)中心。
    各隊(duì)順序:任課教師-----學(xué)生-----班主任(班主任上課的班主任在隊(duì)伍的中間方位)。
    五、注意事項(xiàng):
    1、確保每一位學(xué)生的絕對(duì)安全。由于學(xué)生缺乏演練經(jīng)驗(yàn),需要班主任利用周一時(shí)間進(jìn)行布置,包括演練的目的,緊急集合時(shí)候的隊(duì)型,下樓時(shí)的小跑的安全。
    2、演練前要組織班級(jí)模擬訓(xùn)練。
    3、各位教師要迅速到位,將演練盡量逼真。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇十三
    演習(xí)主題:“遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛(ài)生命”
    主辦部門(mén):xxx部(對(duì)各個(gè)演習(xí)進(jìn)行整體推進(jìn)與掌控)。協(xié)辦部門(mén):綜合辦。
    為提高公司全體員工的安全防火意識(shí),進(jìn)一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工都懂消防知識(shí),遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。
    2、人人參與,學(xué)會(huì)正確的逃生自救方法。
    3、服從組織、服從指揮。
    1、8:00全體人員集中,總經(jīng)理副助理致辭,宣布20xx年xxxx消防演習(xí)開(kāi)始;
    2、安全員講解演習(xí)活動(dòng)的安排及消防知識(shí)和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識(shí);
    3、按照活動(dòng)項(xiàng)目順序依次進(jìn)行;
    4、員工代表發(fā)表演習(xí)感想。
    5、統(tǒng)計(jì)成績(jī),宣布結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)金(冠軍由總經(jīng)理副助理xxx頒獎(jiǎng),亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎(jiǎng),季軍由車(chē)間副主任xxx頒獎(jiǎng))。
    6、全體員工合影留念。
    全公司分為4個(gè)參賽團(tuán)隊(duì):(即無(wú)機(jī)車(chē)間、倉(cāng)儲(chǔ)部、后勤、有機(jī)與維修聯(lián)合,總4個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)),每個(gè)團(tuán)隊(duì)派代表參加比賽項(xiàng)目。
    1、疏散演習(xí)。
    2、干粉滅火器滅火演習(xí)。
    3、負(fù)重接力比賽。
    4、連接消防水帶滅火比賽。
    (一)火災(zāi)疏散演習(xí)(參與人員:全員;時(shí)間:8:20)。
    1、演習(xí)分工:
    (1)總指揮:x經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)本次演習(xí))。
    (2)副總指揮:xxx(具體指揮應(yīng)急疏散)。
    (3)各部門(mén)分指揮:各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
    (4)通訊聯(lián)絡(luò)組:組長(zhǎng):xxx,成員:待定。
    根據(jù)指揮部指示,執(zhí)行通報(bào)程序向各部門(mén)和有關(guān)人員通報(bào),負(fù)責(zé)火場(chǎng)指揮部與各部門(mén)、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。
    (5)疏散引導(dǎo)組:組長(zhǎng):xxx,組員:各班班長(zhǎng)。
    在火災(zāi)警報(bào)響起時(shí),立即趕到本班組的工作區(qū)域,在安全出口以及容易走錯(cuò)的地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守,安排人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場(chǎng)。(最后所有人員疏散到公司無(wú)機(jī)槽罐車(chē)停車(chē)場(chǎng)集中清點(diǎn)人數(shù),各部門(mén)負(fù)責(zé)人完人數(shù)后上報(bào)總指揮)。
    (6)滅火組:組長(zhǎng):xxx,成員:待定。
    在消防戰(zhàn)士未到之前,負(fù)責(zé)火災(zāi)初期滅火工作。
    (7)救護(hù)組:組長(zhǎng):xxx,成員:待定。
    主要職責(zé):火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交120急救中心。
    (8)攝影:xxx,負(fù)責(zé)拍攝這次聯(lián)合演習(xí)的全過(guò)程,并做現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄。
    2、準(zhǔn)備器材。
    (1)毛巾20張。
    (2)應(yīng)急藥箱1個(gè)(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)。
    (3)消防煙餅6個(gè)。
    (4)打火機(jī)5個(gè)。
    3、疏散演習(xí)的具體操作程序:
    (1)8:00開(kāi)始:全體集合并由總經(jīng)理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識(shí)和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識(shí)。
    (2)準(zhǔn)備:全體人員參加完大會(huì)后各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。(沒(méi)有任務(wù)安排的人員,即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域,假定處于正常的工作狀態(tài),各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專(zhuān)用的毛巾)。
    (3)開(kāi)始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始?!?BR>    (4)通訊:8:31員工xxx發(fā)現(xiàn)車(chē)間發(fā)生火災(zāi)(xx等人8:30施放煙霧,制造火災(zāi)現(xiàn)象),劉xx知班長(zhǎng)孫xx,xxx確認(rèn)火災(zāi)情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報(bào)警鈴響,孫xx則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報(bào)并要求指示,經(jīng)理根據(jù)匯報(bào)的`火災(zāi)情況指示孫亞?wèn)|馬上打電到119、110、120等部門(mén)協(xié)助救援。
    (5)火場(chǎng)疏散:消防警報(bào)響后,各班長(zhǎng)立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無(wú)機(jī)罐區(qū)停車(chē)場(chǎng)集中點(diǎn)數(shù)。
    要求:各崗位人員聽(tīng)到消防防報(bào)警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準(zhǔn)備撤離,在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項(xiàng)只作模擬動(dòng)作)。
    (6)滅火:聽(tīng)到消防報(bào)警鈴拉響后,滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點(diǎn)進(jìn)行滅火,如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。
    (7)救護(hù)組:聽(tīng)到報(bào)警后,救護(hù)人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇十四
    為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的`安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),達(dá)到自我保護(hù)的目的。
    20xx年x月x日。
    (一)師生逃生線路安排:
    1號(hào)教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。
    2號(hào)教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。
    一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。
    各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
    (二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:
    火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線路離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    1、總指揮:xxx。
    3、廣播指揮:xxx。
    4、拍照:xx。
    5、救護(hù)人員、操場(chǎng)站位指揮:xxx。
    6、第二滅火梯隊(duì):xx等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。
    7、樓面指揮:
    1號(hào)教學(xué)樓:三樓xx二樓xx一樓xx。
    2號(hào)教學(xué)樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。
    8、操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理:各班級(jí)教師。
    (一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開(kāi)始。
    (二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。
    (三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng))。
    (四)第二滅火梯隊(duì)拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。
    (五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人報(bào)告人數(shù)。
    (六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護(hù)。
    (七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。
    (一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。
    (二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。
    (三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
    (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對(duì)策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。
    (五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場(chǎng)逃生教育。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇十五
    20__年##月##日下午##:##演練總時(shí)間控制在45分鐘內(nèi)。
    二、演練活動(dòng)的目的。
    1.使全校學(xué)生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。
    2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會(huì)自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問(wèn)題以利整改。
    三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):
    總指揮:
    疏散分指揮:。
    各班班主任。
    救護(hù)組人員:
    操場(chǎng)站隊(duì)秩序:
    火點(diǎn)撲救:
    切斷總電源:
    樓梯疏散老師職責(zé):
    1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
    2.檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場(chǎng)后向指揮部報(bào)告情況。
    四、疏散負(fù)責(zé)人安排。
    1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員。
    2.教室指揮:各班班主任。
    3.操場(chǎng)巡視:####。
    五、各班級(jí)疏散通道走向安排:
    左樓梯口:六(3)、六(1)、一、學(xué)前、三、二。
    右樓梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四。
    各班級(jí)疏散集合點(diǎn):操場(chǎng)就近站隊(duì)。
    六、緊急疏散原則及演練要求:
    (一)原則。
    1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)。
    2.就近(靠門(mén)靠窗先撤,尤其注意后門(mén)要打開(kāi)不按順序排隊(duì),邊走邊排邊排邊走)。
    3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動(dòng)幫助維持秩序)。
    4.第一責(zé)任人:班主任(平時(shí)上課時(shí)為科任教師)為第一責(zé)任人。
    (二)演練要求。
    1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)。
    2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的`方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級(jí)門(mén)口的小組開(kāi)始有秩序疏散。
    3.班主任(科任教師)聽(tīng)到緊急疏散警報(bào),第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時(shí)間離崗。
    4.學(xué)生在撤離疏散時(shí)所有師生的正確姿勢(shì)是彎腰,堵住口鼻逃生。
    5.學(xué)生在疏散撤離時(shí),要有序進(jìn)行,動(dòng)作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場(chǎng)。
    七、疏散步驟。
    臨時(shí)指揮點(diǎn):操場(chǎng)。
    1.煙起聽(tīng)到警報(bào)后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(duì)(女生一隊(duì)男生一隊(duì))按事先指定路線疏散至操場(chǎng)。
    2.各班有序撤離樓道(安全通道),到操場(chǎng)站隊(duì)集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。
    3.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后,隨時(shí)處理偶發(fā)事故。
    4.安全撤離到操場(chǎng)后,班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)情況報(bào)告給總指揮。
    八、要求:
    1、請(qǐng)各班主任組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),全程預(yù)練過(guò)程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。
    2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生,通知每個(gè)同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇十六
    為切實(shí)做好學(xué)校的安全防火工作,爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園,提高師生的安全防火意識(shí),和面臨安全事故的快速反應(yīng)、有效逃生能力,我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習(xí),具體方案如下:
    組長(zhǎng):寧俊民。
    副組長(zhǎng):趙藝凡。
    成員:何艷麗、盧玉山、張保平及各班班主任。
    組織開(kāi)展多種形式的青少年自我保護(hù)教育,結(jié)合我校實(shí)際,充分利用安全專(zhuān)題會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話、板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,通過(guò)開(kāi)展法治教育講座,和以“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”為主題的班會(huì),等多形式多渠道加強(qiáng)學(xué)校安全教育,努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。
    1、拉警:學(xué)校發(fā)出火災(zāi)警鈴(連拉三次鈴)。
    2、報(bào)警:報(bào)警人員(趙藝凡)立即拔打119,或xx消防隊(duì)xxxxxx電話報(bào)警。并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。報(bào)火警時(shí)要做到:
    (1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯(cuò)電話,延誤時(shí)間。
    (2)講清著火單位的名稱(chēng)地址。如靠近什么路口和明顯標(biāo)志等。
    (3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無(wú)人員被困,以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號(hào)碼,以便及時(shí)聯(lián)系。
    3、接警:領(lǐng)導(dǎo)小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),立即趕赴火場(chǎng),按照預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開(kāi)展工作。
    4、疏散:管理人員、各班班主任、教師要在第一時(shí)間趕到疏散崗位,對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
    5、接應(yīng):接應(yīng)人員(何艷麗)負(fù)責(zé)打開(kāi)西大門(mén),并在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。
    6、逃生:一、二、三年級(jí)從學(xué)校東大門(mén)逃離;四、五、六年級(jí)從學(xué)校西大門(mén)逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級(jí)學(xué)生外逃,第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級(jí)學(xué)生外逃。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下,迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識(shí),用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學(xué)校。
    7、搶救人員和疏散物資:發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,要堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。
    火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。救人時(shí)應(yīng)注意自身安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子?;饒?chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒??捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
    火場(chǎng)疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢(shì),防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)報(bào)告。如有人被困,還要及時(shí)撥打“120”電話或平棉職工醫(yī)院,以便及時(shí)救治傷員。
    8、救火:緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員(趙凡、盧山、陳軍、光)立即用學(xué)校滅火器控制住火點(diǎn)。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇十七
    為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
    總指揮:
    副指揮:
    20xx年11月17日(周三)大課間。
    1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識(shí),使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
    3、各班演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4、各班分別按路線提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故;
    5、各班養(yǎng)成開(kāi)后門(mén)的習(xí)慣,發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的`撤離。
    1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    4、嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
    假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:
    1、演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
    教學(xué)樓至田徑場(chǎng)入口處:徐振鋒。
    田徑場(chǎng):沈健。
    一年級(jí)教室前廣場(chǎng):王建平。
    總巡視:周培亞攝像(攝影):陶玉州。
    (注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽(tīng)到警報(bào)聲,到操場(chǎng)集中。)。
    2、廣播發(fā)出火警警報(bào),在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
    3、廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,按升旗儀式的位置列隊(duì)。
    4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
    5、消防演練各班級(jí)疏散線路:(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離,集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng))。
    四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;
    三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下。
    三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下。
    二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場(chǎng)。
    一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶,等疏散結(jié)束后到田徑場(chǎng)集合。
    6、各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。
    7、校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束,進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。
    8、各班按出操路線回教室,教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
    1、每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。
    2、聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)方可按順序,迅速撤離教室;
    3、下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全,沉著冷靜,不驚不慌,不喊不叫,互幫互助。
    5、學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后,各班體育委員及時(shí)整理隊(duì)伍、檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。
    培訓(xùn)學(xué)校消防安全演練方案篇十八
    為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
    學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:。
    組長(zhǎng):x。
    副組長(zhǎng):x。
    組員:x。
    1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號(hào),發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取?,待?duì)方詢(xún)問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)(周躍飛、門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
    2、周躍飛老師負(fù)責(zé)指揮門(mén)衛(wèi)值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛;如情況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫?。
    1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
    2、具體疏散工作安排:。
    (1)樓梯口疏散指揮員安排:。
    南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:x。
    南幢樓二樓中間樓梯口:x;南幢樓一樓西邊樓梯口:x。
    南幢樓一樓東邊樓梯口:x;南幢樓一樓中間樓梯口:x。
    北幢樓二樓西邊樓梯口:x;北幢樓一樓西邊樓梯口:x。
    北幢樓一樓中間樓梯口:x;北幢樓一樓東邊樓梯口:x。
    操場(chǎng)秩序指揮:x。
    (如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)。
    (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:。
    a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;。
    c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
    3、救護(hù)組人員安排:。
    (1)總務(wù)處xx,衛(wèi)生室x等攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)司令臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員。
    (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護(hù)組工作。
    1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
    2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。
    3、疏散順序:。
    教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。