教案應(yīng)注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教案的設(shè)計(jì)要考慮多樣化的教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過不斷改進(jìn)和完善教案，可以提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
新年新目標(biāo)教案篇一
通過對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)，讓全體同學(xué)意識(shí)到這個(gè)學(xué)期來班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，促進(jìn)一起進(jìn)步。同時(shí)也讓大家明白，時(shí)間過的很快，我們剛?cè)雽W(xué)，現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過去了，我們要把握有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)無限的知識(shí)。同時(shí)對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)大家一起努力，讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力，也是對(duì)大家一學(xué)期來努力的肯定。最后，希望能夠通過對(duì)上學(xué)期的總結(jié)來展示班級(jí)文化和回顧過去班級(jí)一起舉行過的活動(dòng)來團(tuán)結(jié)同學(xué)們，使他們更具有凝聚力以及對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感，讓他們能夠明白班級(jí)里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。讓他們懂的我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里生活和學(xué)習(xí)，就應(yīng)該一起努力，一起張揚(yáng)火紅的青春。
20xx年9月14號(hào)。
人力資源管理專2班。
贊助單位：
活動(dòng)對(duì)象：人力資源管理專2班31人。
總?cè)藬?shù)31人。
1、7：10—7：20班長(zhǎng)發(fā)表講話。
2、7：20—7：30回顧過去。
3、7：30—7：35頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
4、7：35—7：50展望未來。
1、班長(zhǎng)發(fā)表講話：總結(jié)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)要及時(shí)改正，規(guī)劃方案《新學(xué)期新氣象新努力主題班會(huì)方案》對(duì)班級(jí)的期望。把班級(jí)建設(shè)成更加團(tuán)結(jié)和更具有凝聚力。
2、回顧過去：通過觀看過去同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng)的照片和視頻，把那些珍貴的回憶留住，不僅是對(duì)過去日子的美好回憶，也是對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的激勵(lì)。
3、頒獎(jiǎng)活動(dòng)：對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)大家一起努力，讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力，也是對(duì)大家一學(xué)期來努力的肯定。
以上為本次活動(dòng)那個(gè)的明細(xì)分類，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師審批！
新年新目標(biāo)教案篇二
在新學(xué)期來臨之際，根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn)，借助各種帶有情感特色的活動(dòng)，使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算自己的新學(xué)期，明確自己新學(xué)期的任務(wù)，確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo)，把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)很好的規(guī)劃。
（1）主持人宣布主題班會(huì)開始；
（5）主持人至結(jié)尾詞宣布班會(huì)結(jié)束。
主題班會(huì)課堂實(shí)錄：
主持人：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
主持人：又是一個(gè)新的學(xué)期，又迎來了新的起點(diǎn)。20xx年的8月，是我們14班新的開始，也是我們每一個(gè)人的新起跑線，在新學(xué)期里，我們應(yīng)該以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)，新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新打算。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍！
主持人：對(duì)于上一個(gè)學(xué)期，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)與生活，感激我們的父母，老師和同學(xué)。對(duì)于新的學(xué)期，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼——那就是！新學(xué)期我們要更加精彩?。?！
主持人：金秋八月，帶著幾多新奇，帶著幾多夢(mèng)想，迎來了這個(gè)新的學(xué)期。
主持人：新學(xué)期我們要以全新的面貌來迎接；
新學(xué)期我們要以飽滿的激情來迎接；
新學(xué)期我們要以滿腔的自信來迎接；
新學(xué)期我們要以充沛的活力來迎接；
在新學(xué)期里，我們要——加倍努力！
主持人：我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，一起因夢(mèng)想而精彩，踏踏實(shí)實(shí)的一步一步走下去。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一腳印踏實(shí)的朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
主持人：著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。”
主持人：在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，這個(gè)計(jì)劃要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定的計(jì)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)，盡可能切合實(shí)際，在自己的能力限度內(nèi)，能夠在一學(xué)期內(nèi)達(dá)到的。
主持人：有了目標(biāo)，我們就能跟著它指引的方向，不斷努力；有了目標(biāo)，我們就能有無窮的動(dòng)力，奮勇直前；有了目標(biāo)，我們就能在新學(xué)期里，做的精彩！
主持人：相信同學(xué)們已經(jīng)已經(jīng)有了自己的小打算，下面就請(qǐng)大家用幾分鐘對(duì)自己新學(xué)期做出規(guī)劃。
（同學(xué)們自由思考10分鐘）。
主持人：新學(xué)期！還得有新打算！
主持人：有了目標(biāo)之后，我們還要有打算，“說到一定要做到”在制定好自己新學(xué)期的目標(biāo)后，我們要堅(jiān)定不移的實(shí)施，為信念努力，決不放棄。下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳蠈懞米约盒聦W(xué)期的新打算。
（同學(xué)們?cè)诩埳辖涣鳎?BR> 主持人：在新學(xué)期里，我希望我們大家能夠做到；
第一、樹立信心：我能行。每個(gè)人都有存在的價(jià)值；
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)；
第三、建立一個(gè)目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)，終能成功；
第四、培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺。
主持人：莫泊桑說過“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收獲，新的起點(diǎn)，新的面貌，大家一起努力前行！我們會(huì)做的更好！讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?BR> 主持人：這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結(jié)中，能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！
主持人：感謝各位老師，本次主題班會(huì)到此結(jié)束！
新年新目標(biāo)教案篇三
過完年，我就十歲啦！我得改正以前學(xué)習(xí)方面的一些壞習(xí)慣。比如：寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)忘了帶單位，忘了寫解答。更讓人可氣的可不止這些，還有些低級(jí)錯(cuò)誤：比如把算式寫正確了，得數(shù)卻寫錯(cuò)了。所以，這些不該犯的錯(cuò)誤一定得改正，丟三落四、做事馬虎的壞習(xí)慣千萬要不得。
我在心中默默地念著：“要想把作業(yè)寫得漂亮并準(zhǔn)確，一定得仔細(xì)。做完題后自己得多檢查幾遍，再給爸爸媽媽檢查。想把字寫好，必須得坐姿端正喲?！?BR> 我希望自己能在新的一年里更上一層樓。我要堅(jiān)持每天早起晨讀，后面背誦就不會(huì)花很多時(shí)間，多余的時(shí)間可以讀書、練字、跑步。這樣不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，還可以學(xué)到更多課本里學(xué)不到的知識(shí)。
在新年里，我要力爭(zhēng)先進(jìn)入班級(jí)前20名，再爭(zhēng)取進(jìn)入前10名。為夢(mèng)想而努力吧，江玟宣！
新年新目標(biāo)教案篇四
過完年，我就十歲啦！我得改正以前學(xué)習(xí)方面的一些壞習(xí)慣。比如：寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)忘了帶單位，忘了寫解答。更讓人可氣的可不止這些，還有些低級(jí)錯(cuò)誤：比如把算式寫正確了，得數(shù)卻寫錯(cuò)了。所以，這些不該犯的錯(cuò)誤一定得改正，丟三落四、做事馬虎的壞習(xí)慣千萬要不得。
我在心中默默地念著：“要想把作業(yè)寫得漂亮并準(zhǔn)確，一定得仔細(xì)。做完題后自己得多檢查幾遍，再給爸爸媽媽檢查。想把字寫好，必須得坐姿端正喲?！?BR> 我希望自己能在新的一年里更上一層樓。我要堅(jiān)持每天早起晨讀，后面背誦就不會(huì)花很多時(shí)間，多余的時(shí)間可以讀書、練字、跑步。這樣不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，還可以學(xué)到更多課本里學(xué)不到的知識(shí)。
在2021年里，我要力爭(zhēng)先進(jìn)入班級(jí)前20名，再爭(zhēng)取進(jìn)入前10名。為夢(mèng)想而努力吧，江玟宣！
新年新目標(biāo)教案篇五
甲：鳥聲陣陣，送走炎炎夏日。
乙：歡笑聲聲，迎來新的秋天、新的學(xué)期。
甲：伴著秋季的音符。
乙：踏著歡樂的節(jié)拍。
甲：我們隆重告別過去的歲月。
乙：我們欣喜地迎來新的今天。
甲：我們的面前，是清新美麗的校園。
乙：我們的心中，滿含著對(duì)未來的希望和深情。
甲和乙：中學(xué)初三（6）班《新學(xué)期，新目標(biāo)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)同學(xué)們聽一個(gè)故事：甲和乙在空地上，甲對(duì)乙說，我和你比往前走，走100步，看誰(shuí)走的直。乙先走，他非常仔細(xì)地看著自己的腳，走得非常慢，力爭(zhēng)每一步都不走偏，等他走完100步，抬起頭回身看，已經(jīng)偏離原來的方向很多。輪到甲了，他信步往前走去，100步很快走完了，卻走得非常直。乙不解而問甲竅門，甲說，很簡(jiǎn)單，看到遠(yuǎn)處那根旗桿沒有，看著那根旗桿就不會(huì)走錯(cuò)了。
乙：這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人想要不迷失方向，就要定一個(gè)目標(biāo)。有了目標(biāo)，
內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向，才能進(jìn)步。讓我們?cè)賮砺犚粋€(gè)故事：一天，愛麗絲問一位智者貓：“請(qǐng)你告訴我，我該走哪條路？”貓說：“那要看你想去哪里？”
愛麗絲說：“去哪兒也無所謂?！必堈f：“那么走哪條路也就無所謂了?！?BR> 甲：這個(gè)故事告訴我們，人要有明確的目標(biāo)，當(dāng)一個(gè)人沒有明確的目標(biāo)的時(shí)候，自己不知道該怎么做，別人也無法幫到你！
乙：聽了兩則小故事后，同學(xué)們是否已經(jīng)有了自己的想法？
甲：如今新的學(xué)期已經(jīng)到來，同學(xué)們是否已經(jīng)有了新的目標(biāo)？
乙：讓我們來暢談一下自己的打算吧！
（學(xué)生代表發(fā)言————本次發(fā)言以接力的形式進(jìn)行，第一人由主持人選擇，
其后每名同學(xué)可指定其他任意一個(gè)同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，被指定的同學(xué)不能拒絕。）。
甲：看來大家都有了新的目標(biāo)，那就讓我們一起努力朝著心中的目標(biāo)前進(jìn)吧！
乙：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)。
甲：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。
乙：新的藍(lán)圖應(yīng)該由我們來設(shè)計(jì)，用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來。
甲：在我們的隊(duì)伍中將走出無數(shù)個(gè)愛因斯坦。
乙：未來的史冊(cè)記載著數(shù)不清的張衡。
甲：同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定信心，勇往直前。
乙：同學(xué)們，讓我們鼓起勇氣，放飛夢(mèng)想。
甲：讓我們的理想像雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔！
乙：像航船在大海上迎擊驚濤駭浪！
甲和乙：成功就在彼岸！
四、班主任總結(jié)。
甲或乙：最后請(qǐng)班主任作總結(jié)。
新年新目標(biāo)教案篇六
有意義的事才可以度過這一個(gè)漫長(zhǎng)的2016，讓我們大家一起行動(dòng)起來吧!
俗話說得好“新的一年要有新氣象.”這話講得真好，在這一個(gè)新年里，我有許多想干的事：要把學(xué)習(xí)學(xué)好，成績(jī)理想`把身體鍛煉鍛煉，讓自己的體質(zhì)變好起來，不要偏食，該吃什么就吃什么，還有不可以亂花錢......就先說學(xué)習(xí)吧，首先把眼前的寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真得作完，日記老師雖然只布置了六篇，可我要多做幾篇，一是為了鍛煉自己的寫作水平，二是為了讓自己練練耐心，我還要多讀書,讓自己的知識(shí)豐富起來,我經(jīng)常讀書,可卻像看天書一樣,也不做筆記.這樣是不行的,這樣到頭來知識(shí)知識(shí)沒有豐富起來,卻只是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰.等寒假過去以后,我一定要在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)三好學(xué)生,不懂就問,我相信一定可以做到的,也請(qǐng)大家相信我吧!
至于鍛煉身體方面呢?我覺得自己太沒有信心，比如就說投籃吧，我因?yàn)閭€(gè)子小所以籃球在我手上連籃筐都碰不到，我練了幾遍沒有成功，就覺得自己永遠(yuǎn)都投不進(jìn)，再練幾遍也是徒勞。后來，我又覺得學(xué)習(xí)反正搞不上去，沒有用的，所以，在期末考試中我就取得了不理想的成績(jī)。我以后做任何事都要有耐心`信心，因?yàn)橹挥羞@樣才可以做成功的事。
以后，我一定要按定的計(jì)劃去做，因?yàn)檫@樣才可以取得大進(jìn)步。
新年新目標(biāo)教案篇七
時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，轉(zhuǎn)眼間又到了201x年，今天已經(jīng)是今年的第2天了。所有的出發(fā)都從這開始，從這里起程。
首先來說說周圍的風(fēng)景吧，那些大樹它們又經(jīng)歷了一歲，在此刻它們正在生機(jī)勃勃的展現(xiàn)著自己最美的一面。樹葉綠綠的，是那么的純真。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，它們是那么的精神，好像它們也明白了什么，一個(gè)個(gè)都是一幅高興的樣子，我知道了，是新的一年里的到來，它們做出歡迎新年的到來的一種方式表達(dá)。
那花兒在那屬于自己的地方絢放，一搖一搖的，似乎在那唱歌，在那偏偏起跳舞，它們知道，在沒過多久它們就要走了，離開這個(gè)世界，但它們并不可怕，那沒什么的，它們?nèi)栽谀亲鏊鼈兊氖?，有?還有的散出芬芬芳香，讓人有一種曠神怡的感覺。
那草兒更加的偉大，在這個(gè)時(shí)候，它們好多的生命都離開了這個(gè)世界，是的，但它們留下了下一代，繼續(xù)為我們添加色彩。讓它們的美麗來襯托我們的美麗。
所以我們每個(gè)一個(gè)都要有一個(gè)新的想法，那個(gè)想法是我們的愿望，因?yàn)樵谖覀兊氖澜缋?，我們每個(gè)人都有不同的愿望，所以我們?cè)?01x年，我們會(huì)用自己的方式去完成。
當(dāng)然在我們?nèi)ネ瓿晌覀兊娜蝿?wù)的時(shí)候，會(huì)遇到這樣那樣的困難，在那我們首先要保持好的心態(tài)。
為了我們的目標(biāo)，而努力，而加油。
新年新目標(biāo)教案篇八
春回大地，萬物復(fù)蘇，春的氣息撲面而來，我們迎來了新的學(xué)期。新年就要有新目標(biāo)，你的新年目標(biāo)是什么呢?下面是小編為大家收集關(guān)于新年新目標(biāo)演講稿，歡迎借鑒參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
很愉快有機(jī)遇站在這個(gè)臺(tái)上，同大家一起加入這春天的約會(huì)，共慶新學(xué)期、新生涯的到來。此時(shí)，三月的陽(yáng)光正暖和地灑在我們每一個(gè)人的臉上，春天奮進(jìn)的噪音在我們的心靈奏響。首先，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師和同學(xué)表現(xiàn)真摯的祝愿：祝大家在新的學(xué)年里身材健康、工作順利、學(xué)習(xí)提高!
十年前，我像大家一樣，也躺在搖籃里吮吸常識(shí)的瓊漿，如今，我又回到了她的懷抱。做一名及格的xx人，這是我的尋求。教師作為一種職業(yè)，我想：我們教導(dǎo)終極可能吸引我們的莫過于隨同自己的學(xué)生共同閱歷從成熟到成熟的性命過程，我們也同樣感觸著學(xué)天生長(zhǎng)的艱苦與歡喜。
當(dāng)你剛踏上這片土地的時(shí)候，我們用青春和熱血鑄就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘：你跌倒的時(shí)候，有我們扶你;你迷茫的時(shí)候，有我們牽你;你點(diǎn)燈熬夜的時(shí)候，我們?cè)谀啬暷?你勝利的時(shí)候，有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰。“耿耿花匠意，拳拳育人心?！?BR> 作為教師，過去、當(dāng)初和未來我們都將沿著本人抉擇的路無悔地走下去，躬耕三尺講臺(tái)，把愛灑給每一位學(xué)生，我們?cè)负痛蠹乙黄鹱呦虺晒Φ墓廨x。
從前的一年，我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道，美麗舒服的女生公寓，一張張嬌艷的獎(jiǎng)狀……這是學(xué)校引導(dǎo)、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨(dú)特灌溉的成果。
現(xiàn)在，我們的母校又迎來了新的發(fā)展機(jī)會(huì)，作為江中人，咱們有任務(wù)為了來日更美而添磚加瓦;作為學(xué)生，我們應(yīng)遵照紀(jì)律，文化有禮，從小破志，學(xué)會(huì)做人……“播種習(xí)慣，收成性格;收獲性情，播種運(yùn)氣，”這是對(duì)我們?nèi)松壽E最好的詮釋，愿我的莘莘學(xué)子同江中一道飛得更高、更遠(yuǎn)!
我的演講完了，謝謝大家!
各位老師同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《新學(xué)期，新目標(biāo)》。
同學(xué)們，請(qǐng)不要厭煩這個(gè)演講題目，因?yàn)槟繕?biāo)是人生的導(dǎo)航，而為什么又要不斷的更新目標(biāo)呢?是因?yàn)槟愕哪繕?biāo)已經(jīng)完成了它的使命，所以你要更新目標(biāo)。沒有了目標(biāo)，你的生活會(huì)像沙漠一樣沒有方向。
有這樣一個(gè)故事：一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個(gè)孩子來到山坡上，一群大雁從他們的頭頂上飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。小兒子問父親：“大雁要飛往哪里?”牧羊人說：“他們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天?！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說：“要是我們也能像那樣飛起來該多好呀!”牧羊人沉默了一會(huì)兒對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！眱蓚€(gè)兒子試了試，都沒有飛起來，他們用懷疑的目光看著父親。牧羊人卻肯定地說：“只有插上理想的翅膀，樹立了堅(jiān)定的目標(biāo)，才可以飛向你們想去的地方?！眱蓚€(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直向目標(biāo)努力著，奮斗著。
后來，他們果然飛了起來，他們發(fā)明了飛機(jī)。他們就是美國(guó)著名的萊特兄弟?？梢?，沒有目標(biāo)和夢(mèng)想不行，光說不做也不行，只有經(jīng)過不懈的努力和不斷的挫折，才能夠成就目標(biāo)和理想。idealcanbringeveryonejoy。理想可以使人快樂，當(dāng)然，也可以使人成功，在學(xué)習(xí)和生活中，只要有目標(biāo)。就有了拼搏的動(dòng)力，有了動(dòng)力就有無窮無盡的力量去克服困難，從而獲得成功。
我的演講完畢謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
虎踞龍盤今勝昔，花得鳥語(yǔ)舊更新。愉快的新春佳節(jié)就這樣一晃而過，我們也迎來了新學(xué)期的新征程。今天的開學(xué)典禮，讓我們大家歡聚在這里，共同暢想新學(xué)期的新目標(biāo)，暢談新學(xué)期的新希望。
同學(xué)們，你們是四十三中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液。在新的學(xué)期里，你們承載著自己的夢(mèng)想和老師的希望，就應(yīng)當(dāng)再創(chuàng)佳績(jī)，更添輝煌。有位詩(shī)人曾說過：上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物，那就是青春。青春是嶄新的，在我們的腦海中總會(huì)有那么多的新點(diǎn)子、新方法、新思維、新作為，在我們眼中每天升起的太陽(yáng)也都是新的。青春是快樂的，是富有意義的，也是邁向成熟的時(shí)光，它是我們埋頭苦讀，收獲優(yōu)異成績(jī)的自豪，是籃球場(chǎng)上大汗淋漓地奔跑，是計(jì)算機(jī)房中思維敏捷的頭腦，是音樂課堂上引吭高歌的旋律，也是每一步的精彩、每一秒的燦爛、每張面孔的微笑及每個(gè)同學(xué)的輝煌!
新的學(xué)期，新的面貌，讓我們揮灑朝氣蓬勃的青春，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，注重儀表，尊規(guī)守紀(jì)，為成功鋪路。請(qǐng)相信態(tài)度決定高度，性格決定命運(yùn)。今天，我們都站在了同一起跑線上，想讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng)，便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!
那么在座的同學(xué)們，讓我們放飛希望，超越夢(mèng)想，在新的學(xué)期里，努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏，裝點(diǎn)我們的青春，精彩我們的人生，為學(xué)校的明天譜寫屬于自己的燦爛樂章!
謝謝大家!祝大家新年快樂!
新年新目標(biāo)教案篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
愉快的新春佳節(jié)就這樣一晃而過，我們也迎來了新學(xué)期的新征程。今天的開學(xué)典禮，讓我們大家歡聚在這里，共同暢想新學(xué)期的新目標(biāo)，暢談新學(xué)期的新希望。
同學(xué)們，你們是四十三中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液。在新的學(xué)期里，你們承載著自己的夢(mèng)想和老師的希望，就應(yīng)當(dāng)再創(chuàng)佳績(jī)，更添輝煌。有位詩(shī)人曾說過：上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物，那就是青春。青春是嶄新的，在我們的腦海中總會(huì)有那么多的新點(diǎn)子、新方法、新思維、新作為，在我們眼中每天升起的太陽(yáng)也都是新的。青春是快樂的，是富有意義的，也是邁向成熟的時(shí)光，它是我們埋頭苦讀，收獲優(yōu)異成績(jī)的自豪，是籃球場(chǎng)上大汗淋漓地奔跑，是計(jì)算機(jī)房中思維敏捷的頭腦，是音樂課堂上引吭高歌的旋律，也是每一步的精彩、每一秒的燦爛、每張面孔的微笑及每個(gè)同學(xué)的輝煌！
新的學(xué)期，新的面貌，讓我們揮灑朝氣蓬勃的青春，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，注重儀表，尊規(guī)守紀(jì)，為成功鋪路。請(qǐng)相信態(tài)度決定高度，性格決定命運(yùn)。今天，我們都站在了同一起跑線上，想讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng)，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒！
那么在座的同學(xué)們，讓我們放飛希望，超越夢(mèng)想，在新的學(xué)期里，努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏，裝點(diǎn)我們的青春，精彩我們的人生，為學(xué)校的明天譜寫屬于自己的燦爛樂章！
謝謝大家！祝大家新年快樂！
新年新目標(biāo)教案篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
很愉快有機(jī)遇站在這個(gè)臺(tái)上，同大家一起加入這春天的約會(huì)，共慶新學(xué)期、新生涯的到來。此時(shí)，三月的陽(yáng)光正暖和地灑在我們每一個(gè)人的臉上，春天奮進(jìn)的噪音在我們的心靈奏響。首先，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師和同學(xué)表現(xiàn)真摯的祝愿：祝大家在新的學(xué)年里身材健康、工作順利、學(xué)習(xí)提高!
十年前，我像大家一樣，也躺在某某的搖籃里吮吸常識(shí)的瓊漿，如今，我又回到了她的懷抱。做一名及格的某某人，這是我的尋求。教師作為一種職業(yè)，我想：我們教導(dǎo)終極可能吸引我們的莫過于隨同自己的學(xué)生共同閱歷從成熟到成熟的性命過程，我們也同樣感觸著學(xué)天生長(zhǎng)的艱苦與歡喜。
當(dāng)你剛踏上某某這片土地的時(shí)候，我們用青春和熱血鑄就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘：你跌倒的時(shí)候，有我們扶你;你迷茫的時(shí)候，有我們牽你;你點(diǎn)燈熬夜的時(shí)候，我們?cè)谀啬暷?你勝利的時(shí)候，有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰?！肮⒐⒒ń骋猓诵?。”
作為教師，過去、當(dāng)初和未來我們都將沿著本人抉擇的路無悔地走下去，躬耕三尺講臺(tái)，把愛灑給每一位學(xué)生，我們?cè)负痛蠹乙黄鹱呦虺晒Φ墓廨x。
從前的一年，我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道，美麗舒服的女生公寓，一張張嬌艷的獎(jiǎng)狀……這是學(xué)校引導(dǎo)、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨(dú)特灌溉的成果。
現(xiàn)在，我們的母校又迎來了新的發(fā)展機(jī)會(huì)，作為江中人，咱們有任務(wù)為了某某的來日更美而添磚加瓦;作為學(xué)生，我們應(yīng)遵照紀(jì)律，文化有禮，從小破志，學(xué)會(huì)做人……“播種習(xí)慣，收成性格;收獲性情，播種運(yùn)氣，”這是對(duì)我們?nèi)松壽E最好的詮釋，愿我的莘莘學(xué)子同江中一道飛得更高、更遠(yuǎn)!
我的演講完了，謝謝大家!
新年新目標(biāo)教案篇十一
送走了，迎來的是，又一個(gè)365天的輪回即將劃上了句號(hào)，迎著寒冷的朔氣，踏著堅(jiān)硬的泥土，在凜冽寧?kù)o的子夜，等待著新年的到來。
歲歲年年節(jié)相似，歷代地區(qū)節(jié)不同，元旦，一個(gè)不平常的日子，蘊(yùn)涵著不平凡的寓意，
我沉浸在20的回憶中，可是在20里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會(huì)兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng)，作一個(gè)好學(xué)生。
2015年快過去了，到2016年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲，隨著年齡的增長(zhǎng)，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年。
四年級(jí)寫新年的目標(biāo)作文就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。
新年新目標(biāo)教案篇十二
仁愛版初中英語(yǔ)教材共六冊(cè),每?jī)?cè)由四個(gè)模塊組成,每個(gè)模塊由單元----話題----功能---任務(wù)構(gòu)成,編寫思路清晰,符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律、八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第六單元topic1sectiona講述了讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)談?wù)撀糜危⑹占糜涡畔?。它?部分組成，用1課時(shí)完成。通過學(xué)習(xí)sectiona,學(xué)生可以更多的了解旅游知識(shí)并提高實(shí)際能力;動(dòng)詞不定式是本節(jié)課的重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目。
2、教學(xué)目標(biāo)。
(1)、知識(shí)目標(biāo)。
要求學(xué)生牢記sectiona所有新學(xué)的四會(huì)單詞、短語(yǔ)和重點(diǎn)句型;掌握不定式“todo”的用法。
(2)、技能目標(biāo)：
能用英語(yǔ)與他人談?wù)撽P(guān)于旅游的話題。培養(yǎng)學(xué)生提高語(yǔ)言交際能力,能在小組中積極與他人協(xié)作,從而開闊自己的視野,擴(kuò)大知識(shí)面。
(3)、情感目標(biāo)。
培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然，熱愛旅游、積極參與課堂上各種英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生分工合作和團(tuán)體協(xié)作精神。
3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(1)、重點(diǎn):談?wù)撽P(guān)于旅游的話題。
(2)、重點(diǎn)和難點(diǎn):不定式“todo”的用法。
新年新目標(biāo)教案篇十三
各位老師同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《新學(xué)期，新目標(biāo)》。
同學(xué)們，請(qǐng)不要厭煩這個(gè)演講題目，因?yàn)槟繕?biāo)是人生的導(dǎo)航，而為什么又要不斷的更新目標(biāo)呢?是因?yàn)槟愕哪繕?biāo)已經(jīng)完成了它的使命，所以你要更新目標(biāo)。沒有了目標(biāo)，你的生活會(huì)像沙漠一樣沒有方向。
有這樣一個(gè)故事：一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個(gè)孩子來到山坡上，一群大雁從他們的頭頂上飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。小兒子問父親：“大雁要飛往哪里?”牧羊人說：“他們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天?！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說：“要是我們也能像那樣飛起來該多好呀!”牧羊人沉默了一會(huì)兒對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！眱蓚€(gè)兒子試了試，都沒有飛起來，他們用懷疑的目光看著父親。牧羊人卻肯定地說：“只有插上理想的翅膀，樹立了堅(jiān)定的目標(biāo)，才可以飛向你們想去的地方?！眱蓚€(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直向目標(biāo)努力著，奮斗著。
后來，他們果然飛了起來，他們發(fā)明了飛機(jī)。他們就是美國(guó)著名的萊特兄弟?？梢?，沒有目標(biāo)和夢(mèng)想不行，光說不做也不行，只有經(jīng)過不懈的努力和不斷的挫折，才能夠成就目標(biāo)和理想。ideal can bring everyone joy。理想可以使人快樂，當(dāng)然，也可以使人成功，在學(xué)習(xí)和生活中，只要有目標(biāo)。就有了拼搏的動(dòng)力，有了動(dòng)力就有無窮無盡的力量去克服困難，從而獲得成功。
我的演講完畢謝謝大家!
新年新目標(biāo)教案篇十四
教學(xué)目標(biāo)：
1、態(tài)度、情感、精神、價(jià)值觀。
通過親身參與，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、大膽創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和與人合作、傾聽他人意見的科學(xué)精神。
2、能力。
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，證明影響摩擦力大小的因素)和歸納概括能力(通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納概括出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)。
3、知識(shí)、技能。
通過觀察、實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)摩擦力;在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中幫助學(xué)生體會(huì)影響摩擦力大小的因素。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明影響摩擦力大小的因素。
教學(xué)時(shí)間、準(zhǔn)備：
1課時(shí)，相關(guān)教學(xué)課件。
教學(xué)過程:。
1、導(dǎo)引目標(biāo)，激發(fā)興趣。
師:同學(xué)們,你們有誰(shuí)踢過足球?生：
師:那么今天老師也給大家?guī)砹艘粋€(gè)足球，請(qǐng)看大屏幕(課件出示足球運(yùn)動(dòng)畫面),請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)中的足球,會(huì)越來越慢,最后停下來了,這是為什么呢?生:因?yàn)橛凶枇Α?BR> 師：為了弄清這個(gè)問題，今天我們一起來學(xué)學(xué)的摩擦力。(課件出示課題：14.摩擦力,學(xué)生齊讀三遍)。
2、創(chuàng)設(shè)條件，自主參與。
師：請(qǐng)同學(xué)們伸出你們的雙手，跟著老師一起做。(雙手互搓、在衣服上搓，在桌子上面搓)。師：有什么感覺?生：有一種阻力。師:對(duì)，當(dāng)我們的手在桌面上移動(dòng)時(shí),在我們的手與桌子的接觸面之間，有一種阻礙我們手運(yùn)動(dòng)的力,這種力就是我們所說的摩擦力。(課件出示摩擦力的定義，然后學(xué)生齊讀三遍)。(課件出示小木塊在桌面上移動(dòng))。
師：當(dāng)小木塊在桌面上移動(dòng)時(shí)，小木塊與桌面的接觸面會(huì)產(chǎn)生一種阻礙小木塊運(yùn)動(dòng)的力，我們把這種力就叫做摩擦力。
師：那在我們的生活當(dāng)中，有哪些摩擦力呢?請(qǐng)同學(xué)們舉例說說。生討論。
(師出示兩小孩子做游戲課件)。
3、組織研究，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。
師：我們現(xiàn)在已經(jīng)知道摩擦力的概念，現(xiàn)在讓我們來設(shè)想一下，摩擦力的大小到底與哪些因素有關(guān)呢?學(xué)生討論：
師：我們一起來看看實(shí)驗(yàn)一。(課件出示實(shí)驗(yàn)一)。
生：粗糙的表面摩擦力大，光滑的表面摩擦力小。師：讓我們?cè)賮砜纯吹诙€(gè)實(shí)驗(yàn)。(課件出示實(shí)驗(yàn)二)師：同一塊木塊，分別用測(cè)力計(jì)在兩個(gè)不同的桌面上拉動(dòng)，結(jié)果顯示，在光滑的桌面上用的拉力為0.2n，在粗糙的桌面上用的拉力為0.9n，這說明，在光滑的桌面上摩擦力小，用的拉力就小，在粗糙的桌面上摩擦力大，所用的拉力也就大。(課件出示結(jié)論，學(xué)生齊讀三遍)師：摩擦力的大小除了跟兩物體的接觸面的因素有關(guān)以外，還有沒有其它的因素呢?生：有。
師：請(qǐng)三位同學(xué)上來做游戲。(三位同學(xué)名字分別為甲、乙、丙的學(xué)生上來做游戲，乙同學(xué)很胖，身體很重，丙同學(xué)個(gè)子小，身體重量很輕，讓甲同學(xué)分別拖著乙同學(xué)和丙同學(xué)移動(dòng)，師問甲同學(xué)有什么感受)甲：拖著乙同學(xué)的時(shí)候感覺很費(fèi)力，拖著丙同學(xué)的時(shí)候感覺很輕松。師：我們?cè)賮砜纯匆粋€(gè)實(shí)驗(yàn)。(課件出示實(shí)驗(yàn)三)師：從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們很容易看出，重量重的摩擦力大，所用的拉力就大，重量輕的摩擦力小，所用的拉力就小，所以剛剛甲同學(xué)拉乙同學(xué)的時(shí)候很費(fèi)力，拉丙同學(xué)的時(shí)候感覺很輕松。(課件出示結(jié)論，學(xué)生齊讀三遍)。
(課件出示影響摩擦力大小的兩個(gè)因素，師總結(jié))師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們完成課本的44頁(yè)的練習(xí)。生做練習(xí)。
(做完后選擇幾位同學(xué)的課件進(jìn)行投影)。
師：同學(xué)們今天的表現(xiàn)很好，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
4、聯(lián)系實(shí)際，提高知識(shí)的應(yīng)用。
師：在實(shí)際生活中,摩擦力有時(shí)很有用,必須設(shè)法增大,有時(shí)又很討厭,應(yīng)該設(shè)法減小。你們能舉出生活中這樣的實(shí)例嗎?(學(xué)生舉例說明)。
今天老師也準(zhǔn)備了一個(gè)小動(dòng)畫帶給大家.(課件出示唐僧兩徒弟經(jīng)過西瓜地的動(dòng)畫)。
師：為什么豬八戒踩到了西瓜皮就會(huì)跌倒了呢?生回答。
師：請(qǐng)同學(xué)再看看下圖，哪些做法是為了增大摩擦力，哪些做法又是減小摩擦力的呢?(課件出示說一說)。
5、反思小結(jié)，鞏固提高。
你有什么收獲?
教師小結(jié)(課件出示收獲小結(jié))。
6、課堂作業(yè)(課件出示課堂作業(yè))。
7、研究性作業(yè)：
討論：假如沒有摩擦，將會(huì)……。
假如沒有摩擦，停在車站的汽車將無法啟動(dòng)……在路上行駛的汽車將永遠(yuǎn)停不下來……我們無法在路面上行走……一切高處的物體最終都要滑向低處，直到鋪成一個(gè)平面為止……我們滑到地上將很難再起來……我們坐在椅子上也會(huì)提心吊膽……釘子會(huì)從墻上滑出來……我們的手也不能拿東西……任何建筑物都不可能造起來……總結(jié)：摩擦有時(shí)是有益的，有時(shí)是有害的，我們應(yīng)該增大有益的摩擦，減小有害的摩擦。
新年新目標(biāo)教案篇十五
大家上午好！
很愉快有機(jī)遇站在這個(gè)臺(tái)上，同大家一起加入這春天的約會(huì)，共慶新學(xué)期、新生涯的到來。此時(shí)，三月的.陽(yáng)光正暖和地灑在我們每一個(gè)人的臉上，春天奮進(jìn)的噪音在我們的心靈奏響。首先，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師和同學(xué)表現(xiàn)真摯的祝愿：祝大家在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)提高！
十年前，我像大家一樣，也躺在江中的搖籃里吮吸常識(shí)的瓊漿，如今，我又回到了她的懷抱。做一名及格的江中人，這是我的尋求。教師作為一種職業(yè)，我想：我們教導(dǎo)終極可能吸引我們的莫過于隨同自己的學(xué)生共同閱歷從成熟到成熟的性命過程，我們也同樣感觸著學(xué)天生長(zhǎng)的艱苦與歡喜。當(dāng)你剛踏上江中這片土地的時(shí)候，我們用青春和熱血鑄就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘：你跌倒的時(shí)候，有我們扶你；你迷茫的時(shí)候，有我們牽你；你點(diǎn)燈熬夜的時(shí)候，我們?cè)谀啬暷?；你勝利的時(shí)候，有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰?！肮⒐⒒ń骋?，拳拳育人心?！弊鳛榻處煟^去、當(dāng)初和未來我們都將沿著本人抉擇的路無悔地走下去，躬耕三尺講臺(tái)，把愛灑給每一位學(xué)生，我們?cè)负痛蠹乙黄鹱呦虺晒Φ墓廨x。
從前的一年，我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道，美麗舒服的女生公寓，一張張嬌艷的獎(jiǎng)狀……這是學(xué)校引導(dǎo)、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨(dú)特灌溉的成果?，F(xiàn)在，我們的母校又迎來了新的發(fā)展機(jī)會(huì)，作為江中人，咱們有任務(wù)為了江中的來日更美而添磚加瓦；作為學(xué)生，我們應(yīng)遵照紀(jì)律，文化有禮，從小破志，學(xué)會(huì)做人……“播種習(xí)慣，收成性格；收獲性情，播種運(yùn)氣，”這是對(duì)我們?nèi)松壽E最好的詮釋，愿我的莘莘學(xué)子同江中一道飛得更高、更遠(yuǎn)！
我的演講完了，謝謝大家！祝大家新年快樂！
新年新目標(biāo)教案篇十六
翹著以盼，我發(fā)現(xiàn)2016年開著出租車，興高采烈地起來。我連忙對(duì)著天空、白云、太陽(yáng)……播種下新的希望。
說起我的學(xué)習(xí)成績(jī)，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：
”我心里著急地想：“千萬不要叫到我?！迸率裁磥硎裁?，老師笑著說：“楊浩敏，你來讀一讀?！蔽颐Ｈ坏卣酒饋?，半天讀不出一個(gè)單詞，同學(xué)們?cè)谝慌怨笮?。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。
痛定思痛，我決定在2016年重新學(xué)英語(yǔ)：26個(gè)字母的正確發(fā)音，買來小學(xué)第一冊(cè)的英語(yǔ)光盤，反復(fù)跟著讀;對(duì)了，還要把英語(yǔ)單詞寫上幾遍，才能記熟……多么希望下學(xué)期我的英語(yǔ)水平能讓同學(xué)們刮目相看。要是下次老師再提問，我一定會(huì)大聲、流利、正確地朗讀。同學(xué)聽完肯定會(huì)哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是贊揚(yáng)。
為了實(shí)現(xiàn)新年新希望，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)最好的自己。
新年新目標(biāo)教案篇一
通過對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)，讓全體同學(xué)意識(shí)到這個(gè)學(xué)期來班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，促進(jìn)一起進(jìn)步。同時(shí)也讓大家明白，時(shí)間過的很快，我們剛?cè)雽W(xué)，現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過去了，我們要把握有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)無限的知識(shí)。同時(shí)對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)大家一起努力，讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力，也是對(duì)大家一學(xué)期來努力的肯定。最后，希望能夠通過對(duì)上學(xué)期的總結(jié)來展示班級(jí)文化和回顧過去班級(jí)一起舉行過的活動(dòng)來團(tuán)結(jié)同學(xué)們，使他們更具有凝聚力以及對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感，讓他們能夠明白班級(jí)里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。讓他們懂的我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里生活和學(xué)習(xí)，就應(yīng)該一起努力，一起張揚(yáng)火紅的青春。
20xx年9月14號(hào)。
人力資源管理專2班。
贊助單位：
活動(dòng)對(duì)象：人力資源管理專2班31人。
總?cè)藬?shù)31人。
1、7：10—7：20班長(zhǎng)發(fā)表講話。
2、7：20—7：30回顧過去。
3、7：30—7：35頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
4、7：35—7：50展望未來。
1、班長(zhǎng)發(fā)表講話：總結(jié)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)要及時(shí)改正，規(guī)劃方案《新學(xué)期新氣象新努力主題班會(huì)方案》對(duì)班級(jí)的期望。把班級(jí)建設(shè)成更加團(tuán)結(jié)和更具有凝聚力。
2、回顧過去：通過觀看過去同學(xué)們參加班級(jí)活動(dòng)的照片和視頻，把那些珍貴的回憶留住，不僅是對(duì)過去日子的美好回憶，也是對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的激勵(lì)。
3、頒獎(jiǎng)活動(dòng)：對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)大家一起努力，讓大家在學(xué)習(xí)上有動(dòng)力，也是對(duì)大家一學(xué)期來努力的肯定。
以上為本次活動(dòng)那個(gè)的明細(xì)分類，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師審批！
新年新目標(biāo)教案篇二
在新學(xué)期來臨之際，根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn)，借助各種帶有情感特色的活動(dòng)，使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算自己的新學(xué)期，明確自己新學(xué)期的任務(wù)，確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo)，把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)很好的規(guī)劃。
（1）主持人宣布主題班會(huì)開始；
（5）主持人至結(jié)尾詞宣布班會(huì)結(jié)束。
主題班會(huì)課堂實(shí)錄：
主持人：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
主持人：又是一個(gè)新的學(xué)期，又迎來了新的起點(diǎn)。20xx年的8月，是我們14班新的開始，也是我們每一個(gè)人的新起跑線，在新學(xué)期里，我們應(yīng)該以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)，新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新打算。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍！
主持人：對(duì)于上一個(gè)學(xué)期，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)與生活，感激我們的父母，老師和同學(xué)。對(duì)于新的學(xué)期，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼——那就是！新學(xué)期我們要更加精彩?。?！
主持人：金秋八月，帶著幾多新奇，帶著幾多夢(mèng)想，迎來了這個(gè)新的學(xué)期。
主持人：新學(xué)期我們要以全新的面貌來迎接；
新學(xué)期我們要以飽滿的激情來迎接；
新學(xué)期我們要以滿腔的自信來迎接；
新學(xué)期我們要以充沛的活力來迎接；
在新學(xué)期里，我們要——加倍努力！
主持人：我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，一起因夢(mèng)想而精彩，踏踏實(shí)實(shí)的一步一步走下去。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一腳印踏實(shí)的朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
主持人：著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。”
主持人：在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，這個(gè)計(jì)劃要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定的計(jì)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)，盡可能切合實(shí)際，在自己的能力限度內(nèi)，能夠在一學(xué)期內(nèi)達(dá)到的。
主持人：有了目標(biāo)，我們就能跟著它指引的方向，不斷努力；有了目標(biāo)，我們就能有無窮的動(dòng)力，奮勇直前；有了目標(biāo)，我們就能在新學(xué)期里，做的精彩！
主持人：相信同學(xué)們已經(jīng)已經(jīng)有了自己的小打算，下面就請(qǐng)大家用幾分鐘對(duì)自己新學(xué)期做出規(guī)劃。
（同學(xué)們自由思考10分鐘）。
主持人：新學(xué)期！還得有新打算！
主持人：有了目標(biāo)之后，我們還要有打算，“說到一定要做到”在制定好自己新學(xué)期的目標(biāo)后，我們要堅(jiān)定不移的實(shí)施，為信念努力，決不放棄。下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳蠈懞米约盒聦W(xué)期的新打算。
（同學(xué)們?cè)诩埳辖涣鳎?BR> 主持人：在新學(xué)期里，我希望我們大家能夠做到；
第一、樹立信心：我能行。每個(gè)人都有存在的價(jià)值；
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)；
第三、建立一個(gè)目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)，終能成功；
第四、培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺。
主持人：莫泊桑說過“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收獲，新的起點(diǎn)，新的面貌，大家一起努力前行！我們會(huì)做的更好！讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?BR> 主持人：這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結(jié)中，能聽出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢？我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！
主持人：感謝各位老師，本次主題班會(huì)到此結(jié)束！
新年新目標(biāo)教案篇三
過完年，我就十歲啦！我得改正以前學(xué)習(xí)方面的一些壞習(xí)慣。比如：寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)忘了帶單位，忘了寫解答。更讓人可氣的可不止這些，還有些低級(jí)錯(cuò)誤：比如把算式寫正確了，得數(shù)卻寫錯(cuò)了。所以，這些不該犯的錯(cuò)誤一定得改正，丟三落四、做事馬虎的壞習(xí)慣千萬要不得。
我在心中默默地念著：“要想把作業(yè)寫得漂亮并準(zhǔn)確，一定得仔細(xì)。做完題后自己得多檢查幾遍，再給爸爸媽媽檢查。想把字寫好，必須得坐姿端正喲?！?BR> 我希望自己能在新的一年里更上一層樓。我要堅(jiān)持每天早起晨讀，后面背誦就不會(huì)花很多時(shí)間，多余的時(shí)間可以讀書、練字、跑步。這樣不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，還可以學(xué)到更多課本里學(xué)不到的知識(shí)。
在新年里，我要力爭(zhēng)先進(jìn)入班級(jí)前20名，再爭(zhēng)取進(jìn)入前10名。為夢(mèng)想而努力吧，江玟宣！
新年新目標(biāo)教案篇四
過完年，我就十歲啦！我得改正以前學(xué)習(xí)方面的一些壞習(xí)慣。比如：寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)忘了帶單位，忘了寫解答。更讓人可氣的可不止這些，還有些低級(jí)錯(cuò)誤：比如把算式寫正確了，得數(shù)卻寫錯(cuò)了。所以，這些不該犯的錯(cuò)誤一定得改正，丟三落四、做事馬虎的壞習(xí)慣千萬要不得。
我在心中默默地念著：“要想把作業(yè)寫得漂亮并準(zhǔn)確，一定得仔細(xì)。做完題后自己得多檢查幾遍，再給爸爸媽媽檢查。想把字寫好，必須得坐姿端正喲?！?BR> 我希望自己能在新的一年里更上一層樓。我要堅(jiān)持每天早起晨讀，后面背誦就不會(huì)花很多時(shí)間，多余的時(shí)間可以讀書、練字、跑步。這樣不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，還可以學(xué)到更多課本里學(xué)不到的知識(shí)。
在2021年里，我要力爭(zhēng)先進(jìn)入班級(jí)前20名，再爭(zhēng)取進(jìn)入前10名。為夢(mèng)想而努力吧，江玟宣！
新年新目標(biāo)教案篇五
甲：鳥聲陣陣，送走炎炎夏日。
乙：歡笑聲聲，迎來新的秋天、新的學(xué)期。
甲：伴著秋季的音符。
乙：踏著歡樂的節(jié)拍。
甲：我們隆重告別過去的歲月。
乙：我們欣喜地迎來新的今天。
甲：我們的面前，是清新美麗的校園。
乙：我們的心中，滿含著對(duì)未來的希望和深情。
甲和乙：中學(xué)初三（6）班《新學(xué)期，新目標(biāo)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)同學(xué)們聽一個(gè)故事：甲和乙在空地上，甲對(duì)乙說，我和你比往前走，走100步，看誰(shuí)走的直。乙先走，他非常仔細(xì)地看著自己的腳，走得非常慢，力爭(zhēng)每一步都不走偏，等他走完100步，抬起頭回身看，已經(jīng)偏離原來的方向很多。輪到甲了，他信步往前走去，100步很快走完了，卻走得非常直。乙不解而問甲竅門，甲說，很簡(jiǎn)單，看到遠(yuǎn)處那根旗桿沒有，看著那根旗桿就不會(huì)走錯(cuò)了。
乙：這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人想要不迷失方向，就要定一個(gè)目標(biāo)。有了目標(biāo)，
內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向，才能進(jìn)步。讓我們?cè)賮砺犚粋€(gè)故事：一天，愛麗絲問一位智者貓：“請(qǐng)你告訴我，我該走哪條路？”貓說：“那要看你想去哪里？”
愛麗絲說：“去哪兒也無所謂?！必堈f：“那么走哪條路也就無所謂了?！?BR> 甲：這個(gè)故事告訴我們，人要有明確的目標(biāo)，當(dāng)一個(gè)人沒有明確的目標(biāo)的時(shí)候，自己不知道該怎么做，別人也無法幫到你！
乙：聽了兩則小故事后，同學(xué)們是否已經(jīng)有了自己的想法？
甲：如今新的學(xué)期已經(jīng)到來，同學(xué)們是否已經(jīng)有了新的目標(biāo)？
乙：讓我們來暢談一下自己的打算吧！
（學(xué)生代表發(fā)言————本次發(fā)言以接力的形式進(jìn)行，第一人由主持人選擇，
其后每名同學(xué)可指定其他任意一個(gè)同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，被指定的同學(xué)不能拒絕。）。
甲：看來大家都有了新的目標(biāo)，那就讓我們一起努力朝著心中的目標(biāo)前進(jìn)吧！
乙：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)。
甲：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。
乙：新的藍(lán)圖應(yīng)該由我們來設(shè)計(jì)，用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來。
甲：在我們的隊(duì)伍中將走出無數(shù)個(gè)愛因斯坦。
乙：未來的史冊(cè)記載著數(shù)不清的張衡。
甲：同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定信心，勇往直前。
乙：同學(xué)們，讓我們鼓起勇氣，放飛夢(mèng)想。
甲：讓我們的理想像雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔！
乙：像航船在大海上迎擊驚濤駭浪！
甲和乙：成功就在彼岸！
四、班主任總結(jié)。
甲或乙：最后請(qǐng)班主任作總結(jié)。
新年新目標(biāo)教案篇六
有意義的事才可以度過這一個(gè)漫長(zhǎng)的2016，讓我們大家一起行動(dòng)起來吧!
俗話說得好“新的一年要有新氣象.”這話講得真好，在這一個(gè)新年里，我有許多想干的事：要把學(xué)習(xí)學(xué)好，成績(jī)理想`把身體鍛煉鍛煉，讓自己的體質(zhì)變好起來，不要偏食，該吃什么就吃什么，還有不可以亂花錢......就先說學(xué)習(xí)吧，首先把眼前的寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真得作完，日記老師雖然只布置了六篇，可我要多做幾篇，一是為了鍛煉自己的寫作水平，二是為了讓自己練練耐心，我還要多讀書,讓自己的知識(shí)豐富起來,我經(jīng)常讀書,可卻像看天書一樣,也不做筆記.這樣是不行的,這樣到頭來知識(shí)知識(shí)沒有豐富起來,卻只是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰.等寒假過去以后,我一定要在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)三好學(xué)生,不懂就問,我相信一定可以做到的,也請(qǐng)大家相信我吧!
至于鍛煉身體方面呢?我覺得自己太沒有信心，比如就說投籃吧，我因?yàn)閭€(gè)子小所以籃球在我手上連籃筐都碰不到，我練了幾遍沒有成功，就覺得自己永遠(yuǎn)都投不進(jìn)，再練幾遍也是徒勞。后來，我又覺得學(xué)習(xí)反正搞不上去，沒有用的，所以，在期末考試中我就取得了不理想的成績(jī)。我以后做任何事都要有耐心`信心，因?yàn)橹挥羞@樣才可以做成功的事。
以后，我一定要按定的計(jì)劃去做，因?yàn)檫@樣才可以取得大進(jìn)步。
新年新目標(biāo)教案篇七
時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，轉(zhuǎn)眼間又到了201x年，今天已經(jīng)是今年的第2天了。所有的出發(fā)都從這開始，從這里起程。
首先來說說周圍的風(fēng)景吧，那些大樹它們又經(jīng)歷了一歲，在此刻它們正在生機(jī)勃勃的展現(xiàn)著自己最美的一面。樹葉綠綠的，是那么的純真。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，它們是那么的精神，好像它們也明白了什么，一個(gè)個(gè)都是一幅高興的樣子，我知道了，是新的一年里的到來，它們做出歡迎新年的到來的一種方式表達(dá)。
那花兒在那屬于自己的地方絢放，一搖一搖的，似乎在那唱歌，在那偏偏起跳舞，它們知道，在沒過多久它們就要走了，離開這個(gè)世界，但它們并不可怕，那沒什么的，它們?nèi)栽谀亲鏊鼈兊氖?，有?還有的散出芬芬芳香，讓人有一種曠神怡的感覺。
那草兒更加的偉大，在這個(gè)時(shí)候，它們好多的生命都離開了這個(gè)世界，是的，但它們留下了下一代，繼續(xù)為我們添加色彩。讓它們的美麗來襯托我們的美麗。
所以我們每個(gè)一個(gè)都要有一個(gè)新的想法，那個(gè)想法是我們的愿望，因?yàn)樵谖覀兊氖澜缋?，我們每個(gè)人都有不同的愿望，所以我們?cè)?01x年，我們會(huì)用自己的方式去完成。
當(dāng)然在我們?nèi)ネ瓿晌覀兊娜蝿?wù)的時(shí)候，會(huì)遇到這樣那樣的困難，在那我們首先要保持好的心態(tài)。
為了我們的目標(biāo)，而努力，而加油。
新年新目標(biāo)教案篇八
春回大地，萬物復(fù)蘇，春的氣息撲面而來，我們迎來了新的學(xué)期。新年就要有新目標(biāo)，你的新年目標(biāo)是什么呢?下面是小編為大家收集關(guān)于新年新目標(biāo)演講稿，歡迎借鑒參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
很愉快有機(jī)遇站在這個(gè)臺(tái)上，同大家一起加入這春天的約會(huì)，共慶新學(xué)期、新生涯的到來。此時(shí)，三月的陽(yáng)光正暖和地灑在我們每一個(gè)人的臉上，春天奮進(jìn)的噪音在我們的心靈奏響。首先，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師和同學(xué)表現(xiàn)真摯的祝愿：祝大家在新的學(xué)年里身材健康、工作順利、學(xué)習(xí)提高!
十年前，我像大家一樣，也躺在搖籃里吮吸常識(shí)的瓊漿，如今，我又回到了她的懷抱。做一名及格的xx人，這是我的尋求。教師作為一種職業(yè)，我想：我們教導(dǎo)終極可能吸引我們的莫過于隨同自己的學(xué)生共同閱歷從成熟到成熟的性命過程，我們也同樣感觸著學(xué)天生長(zhǎng)的艱苦與歡喜。
當(dāng)你剛踏上這片土地的時(shí)候，我們用青春和熱血鑄就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘：你跌倒的時(shí)候，有我們扶你;你迷茫的時(shí)候，有我們牽你;你點(diǎn)燈熬夜的時(shí)候，我們?cè)谀啬暷?你勝利的時(shí)候，有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰。“耿耿花匠意，拳拳育人心?！?BR> 作為教師，過去、當(dāng)初和未來我們都將沿著本人抉擇的路無悔地走下去，躬耕三尺講臺(tái)，把愛灑給每一位學(xué)生，我們?cè)负痛蠹乙黄鹱呦虺晒Φ墓廨x。
從前的一年，我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道，美麗舒服的女生公寓，一張張嬌艷的獎(jiǎng)狀……這是學(xué)校引導(dǎo)、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨(dú)特灌溉的成果。
現(xiàn)在，我們的母校又迎來了新的發(fā)展機(jī)會(huì)，作為江中人，咱們有任務(wù)為了來日更美而添磚加瓦;作為學(xué)生，我們應(yīng)遵照紀(jì)律，文化有禮，從小破志，學(xué)會(huì)做人……“播種習(xí)慣，收成性格;收獲性情，播種運(yùn)氣，”這是對(duì)我們?nèi)松壽E最好的詮釋，愿我的莘莘學(xué)子同江中一道飛得更高、更遠(yuǎn)!
我的演講完了，謝謝大家!
各位老師同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《新學(xué)期，新目標(biāo)》。
同學(xué)們，請(qǐng)不要厭煩這個(gè)演講題目，因?yàn)槟繕?biāo)是人生的導(dǎo)航，而為什么又要不斷的更新目標(biāo)呢?是因?yàn)槟愕哪繕?biāo)已經(jīng)完成了它的使命，所以你要更新目標(biāo)。沒有了目標(biāo)，你的生活會(huì)像沙漠一樣沒有方向。
有這樣一個(gè)故事：一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個(gè)孩子來到山坡上，一群大雁從他們的頭頂上飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。小兒子問父親：“大雁要飛往哪里?”牧羊人說：“他們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天?！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說：“要是我們也能像那樣飛起來該多好呀!”牧羊人沉默了一會(huì)兒對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！眱蓚€(gè)兒子試了試，都沒有飛起來，他們用懷疑的目光看著父親。牧羊人卻肯定地說：“只有插上理想的翅膀，樹立了堅(jiān)定的目標(biāo)，才可以飛向你們想去的地方?！眱蓚€(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直向目標(biāo)努力著，奮斗著。
后來，他們果然飛了起來，他們發(fā)明了飛機(jī)。他們就是美國(guó)著名的萊特兄弟?？梢?，沒有目標(biāo)和夢(mèng)想不行，光說不做也不行，只有經(jīng)過不懈的努力和不斷的挫折，才能夠成就目標(biāo)和理想。idealcanbringeveryonejoy。理想可以使人快樂，當(dāng)然，也可以使人成功，在學(xué)習(xí)和生活中，只要有目標(biāo)。就有了拼搏的動(dòng)力，有了動(dòng)力就有無窮無盡的力量去克服困難，從而獲得成功。
我的演講完畢謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
虎踞龍盤今勝昔，花得鳥語(yǔ)舊更新。愉快的新春佳節(jié)就這樣一晃而過，我們也迎來了新學(xué)期的新征程。今天的開學(xué)典禮，讓我們大家歡聚在這里，共同暢想新學(xué)期的新目標(biāo)，暢談新學(xué)期的新希望。
同學(xué)們，你們是四十三中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液。在新的學(xué)期里，你們承載著自己的夢(mèng)想和老師的希望，就應(yīng)當(dāng)再創(chuàng)佳績(jī)，更添輝煌。有位詩(shī)人曾說過：上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物，那就是青春。青春是嶄新的，在我們的腦海中總會(huì)有那么多的新點(diǎn)子、新方法、新思維、新作為，在我們眼中每天升起的太陽(yáng)也都是新的。青春是快樂的，是富有意義的，也是邁向成熟的時(shí)光，它是我們埋頭苦讀，收獲優(yōu)異成績(jī)的自豪，是籃球場(chǎng)上大汗淋漓地奔跑，是計(jì)算機(jī)房中思維敏捷的頭腦，是音樂課堂上引吭高歌的旋律，也是每一步的精彩、每一秒的燦爛、每張面孔的微笑及每個(gè)同學(xué)的輝煌!
新的學(xué)期，新的面貌，讓我們揮灑朝氣蓬勃的青春，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，注重儀表，尊規(guī)守紀(jì)，為成功鋪路。請(qǐng)相信態(tài)度決定高度，性格決定命運(yùn)。今天，我們都站在了同一起跑線上，想讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng)，便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!
那么在座的同學(xué)們，讓我們放飛希望，超越夢(mèng)想，在新的學(xué)期里，努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏，裝點(diǎn)我們的青春，精彩我們的人生，為學(xué)校的明天譜寫屬于自己的燦爛樂章!
謝謝大家!祝大家新年快樂!
新年新目標(biāo)教案篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
愉快的新春佳節(jié)就這樣一晃而過，我們也迎來了新學(xué)期的新征程。今天的開學(xué)典禮，讓我們大家歡聚在這里，共同暢想新學(xué)期的新目標(biāo)，暢談新學(xué)期的新希望。
同學(xué)們，你們是四十三中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液。在新的學(xué)期里，你們承載著自己的夢(mèng)想和老師的希望，就應(yīng)當(dāng)再創(chuàng)佳績(jī)，更添輝煌。有位詩(shī)人曾說過：上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物，那就是青春。青春是嶄新的，在我們的腦海中總會(huì)有那么多的新點(diǎn)子、新方法、新思維、新作為，在我們眼中每天升起的太陽(yáng)也都是新的。青春是快樂的，是富有意義的，也是邁向成熟的時(shí)光，它是我們埋頭苦讀，收獲優(yōu)異成績(jī)的自豪，是籃球場(chǎng)上大汗淋漓地奔跑，是計(jì)算機(jī)房中思維敏捷的頭腦，是音樂課堂上引吭高歌的旋律，也是每一步的精彩、每一秒的燦爛、每張面孔的微笑及每個(gè)同學(xué)的輝煌！
新的學(xué)期，新的面貌，讓我們揮灑朝氣蓬勃的青春，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，注重儀表，尊規(guī)守紀(jì)，為成功鋪路。請(qǐng)相信態(tài)度決定高度，性格決定命運(yùn)。今天，我們都站在了同一起跑線上，想讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng)，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒！
那么在座的同學(xué)們，讓我們放飛希望，超越夢(mèng)想，在新的學(xué)期里，努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏，裝點(diǎn)我們的青春，精彩我們的人生，為學(xué)校的明天譜寫屬于自己的燦爛樂章！
謝謝大家！祝大家新年快樂！
新年新目標(biāo)教案篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
很愉快有機(jī)遇站在這個(gè)臺(tái)上，同大家一起加入這春天的約會(huì)，共慶新學(xué)期、新生涯的到來。此時(shí)，三月的陽(yáng)光正暖和地灑在我們每一個(gè)人的臉上，春天奮進(jìn)的噪音在我們的心靈奏響。首先，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師和同學(xué)表現(xiàn)真摯的祝愿：祝大家在新的學(xué)年里身材健康、工作順利、學(xué)習(xí)提高!
十年前，我像大家一樣，也躺在某某的搖籃里吮吸常識(shí)的瓊漿，如今，我又回到了她的懷抱。做一名及格的某某人，這是我的尋求。教師作為一種職業(yè)，我想：我們教導(dǎo)終極可能吸引我們的莫過于隨同自己的學(xué)生共同閱歷從成熟到成熟的性命過程，我們也同樣感觸著學(xué)天生長(zhǎng)的艱苦與歡喜。
當(dāng)你剛踏上某某這片土地的時(shí)候，我們用青春和熱血鑄就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘：你跌倒的時(shí)候，有我們扶你;你迷茫的時(shí)候，有我們牽你;你點(diǎn)燈熬夜的時(shí)候，我們?cè)谀啬暷?你勝利的時(shí)候，有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰?！肮⒐⒒ń骋猓诵?。”
作為教師，過去、當(dāng)初和未來我們都將沿著本人抉擇的路無悔地走下去，躬耕三尺講臺(tái)，把愛灑給每一位學(xué)生，我們?cè)负痛蠹乙黄鹱呦虺晒Φ墓廨x。
從前的一年，我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道，美麗舒服的女生公寓，一張張嬌艷的獎(jiǎng)狀……這是學(xué)校引導(dǎo)、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨(dú)特灌溉的成果。
現(xiàn)在，我們的母校又迎來了新的發(fā)展機(jī)會(huì)，作為江中人，咱們有任務(wù)為了某某的來日更美而添磚加瓦;作為學(xué)生，我們應(yīng)遵照紀(jì)律，文化有禮，從小破志，學(xué)會(huì)做人……“播種習(xí)慣，收成性格;收獲性情，播種運(yùn)氣，”這是對(duì)我們?nèi)松壽E最好的詮釋，愿我的莘莘學(xué)子同江中一道飛得更高、更遠(yuǎn)!
我的演講完了，謝謝大家!
新年新目標(biāo)教案篇十一
送走了，迎來的是，又一個(gè)365天的輪回即將劃上了句號(hào)，迎著寒冷的朔氣，踏著堅(jiān)硬的泥土，在凜冽寧?kù)o的子夜，等待著新年的到來。
歲歲年年節(jié)相似，歷代地區(qū)節(jié)不同，元旦，一個(gè)不平常的日子，蘊(yùn)涵著不平凡的寓意，
我沉浸在20的回憶中，可是在20里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會(huì)兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng)，作一個(gè)好學(xué)生。
2015年快過去了，到2016年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲，隨著年齡的增長(zhǎng)，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年。
四年級(jí)寫新年的目標(biāo)作文就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。
新年新目標(biāo)教案篇十二
仁愛版初中英語(yǔ)教材共六冊(cè),每?jī)?cè)由四個(gè)模塊組成,每個(gè)模塊由單元----話題----功能---任務(wù)構(gòu)成,編寫思路清晰,符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律、八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第六單元topic1sectiona講述了讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)談?wù)撀糜危⑹占糜涡畔?。它?部分組成，用1課時(shí)完成。通過學(xué)習(xí)sectiona,學(xué)生可以更多的了解旅游知識(shí)并提高實(shí)際能力;動(dòng)詞不定式是本節(jié)課的重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目。
2、教學(xué)目標(biāo)。
(1)、知識(shí)目標(biāo)。
要求學(xué)生牢記sectiona所有新學(xué)的四會(huì)單詞、短語(yǔ)和重點(diǎn)句型;掌握不定式“todo”的用法。
(2)、技能目標(biāo)：
能用英語(yǔ)與他人談?wù)撽P(guān)于旅游的話題。培養(yǎng)學(xué)生提高語(yǔ)言交際能力,能在小組中積極與他人協(xié)作,從而開闊自己的視野,擴(kuò)大知識(shí)面。
(3)、情感目標(biāo)。
培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然，熱愛旅游、積極參與課堂上各種英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生分工合作和團(tuán)體協(xié)作精神。
3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(1)、重點(diǎn):談?wù)撽P(guān)于旅游的話題。
(2)、重點(diǎn)和難點(diǎn):不定式“todo”的用法。
新年新目標(biāo)教案篇十三
各位老師同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《新學(xué)期，新目標(biāo)》。
同學(xué)們，請(qǐng)不要厭煩這個(gè)演講題目，因?yàn)槟繕?biāo)是人生的導(dǎo)航，而為什么又要不斷的更新目標(biāo)呢?是因?yàn)槟愕哪繕?biāo)已經(jīng)完成了它的使命，所以你要更新目標(biāo)。沒有了目標(biāo)，你的生活會(huì)像沙漠一樣沒有方向。
有這樣一個(gè)故事：一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個(gè)孩子來到山坡上，一群大雁從他們的頭頂上飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。小兒子問父親：“大雁要飛往哪里?”牧羊人說：“他們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天?！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說：“要是我們也能像那樣飛起來該多好呀!”牧羊人沉默了一會(huì)兒對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！眱蓚€(gè)兒子試了試，都沒有飛起來，他們用懷疑的目光看著父親。牧羊人卻肯定地說：“只有插上理想的翅膀，樹立了堅(jiān)定的目標(biāo)，才可以飛向你們想去的地方?！眱蓚€(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直向目標(biāo)努力著，奮斗著。
后來，他們果然飛了起來，他們發(fā)明了飛機(jī)。他們就是美國(guó)著名的萊特兄弟?？梢?，沒有目標(biāo)和夢(mèng)想不行，光說不做也不行，只有經(jīng)過不懈的努力和不斷的挫折，才能夠成就目標(biāo)和理想。ideal can bring everyone joy。理想可以使人快樂，當(dāng)然，也可以使人成功，在學(xué)習(xí)和生活中，只要有目標(biāo)。就有了拼搏的動(dòng)力，有了動(dòng)力就有無窮無盡的力量去克服困難，從而獲得成功。
我的演講完畢謝謝大家!
新年新目標(biāo)教案篇十四
教學(xué)目標(biāo)：
1、態(tài)度、情感、精神、價(jià)值觀。
通過親身參與，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、大膽創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和與人合作、傾聽他人意見的科學(xué)精神。
2、能力。
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，證明影響摩擦力大小的因素)和歸納概括能力(通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納概括出實(shí)驗(yàn)結(jié)論)。
3、知識(shí)、技能。
通過觀察、實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)摩擦力;在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中幫助學(xué)生體會(huì)影響摩擦力大小的因素。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明影響摩擦力大小的因素。
教學(xué)時(shí)間、準(zhǔn)備：
1課時(shí)，相關(guān)教學(xué)課件。
教學(xué)過程:。
1、導(dǎo)引目標(biāo)，激發(fā)興趣。
師:同學(xué)們,你們有誰(shuí)踢過足球?生：
師:那么今天老師也給大家?guī)砹艘粋€(gè)足球，請(qǐng)看大屏幕(課件出示足球運(yùn)動(dòng)畫面),請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)中的足球,會(huì)越來越慢,最后停下來了,這是為什么呢?生:因?yàn)橛凶枇Α?BR> 師：為了弄清這個(gè)問題，今天我們一起來學(xué)學(xué)的摩擦力。(課件出示課題：14.摩擦力,學(xué)生齊讀三遍)。
2、創(chuàng)設(shè)條件，自主參與。
師：請(qǐng)同學(xué)們伸出你們的雙手，跟著老師一起做。(雙手互搓、在衣服上搓，在桌子上面搓)。師：有什么感覺?生：有一種阻力。師:對(duì)，當(dāng)我們的手在桌面上移動(dòng)時(shí),在我們的手與桌子的接觸面之間，有一種阻礙我們手運(yùn)動(dòng)的力,這種力就是我們所說的摩擦力。(課件出示摩擦力的定義，然后學(xué)生齊讀三遍)。(課件出示小木塊在桌面上移動(dòng))。
師：當(dāng)小木塊在桌面上移動(dòng)時(shí)，小木塊與桌面的接觸面會(huì)產(chǎn)生一種阻礙小木塊運(yùn)動(dòng)的力，我們把這種力就叫做摩擦力。
師：那在我們的生活當(dāng)中，有哪些摩擦力呢?請(qǐng)同學(xué)們舉例說說。生討論。
(師出示兩小孩子做游戲課件)。
3、組織研究，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。
師：我們現(xiàn)在已經(jīng)知道摩擦力的概念，現(xiàn)在讓我們來設(shè)想一下，摩擦力的大小到底與哪些因素有關(guān)呢?學(xué)生討論：
師：我們一起來看看實(shí)驗(yàn)一。(課件出示實(shí)驗(yàn)一)。
生：粗糙的表面摩擦力大，光滑的表面摩擦力小。師：讓我們?cè)賮砜纯吹诙€(gè)實(shí)驗(yàn)。(課件出示實(shí)驗(yàn)二)師：同一塊木塊，分別用測(cè)力計(jì)在兩個(gè)不同的桌面上拉動(dòng)，結(jié)果顯示，在光滑的桌面上用的拉力為0.2n，在粗糙的桌面上用的拉力為0.9n，這說明，在光滑的桌面上摩擦力小，用的拉力就小，在粗糙的桌面上摩擦力大，所用的拉力也就大。(課件出示結(jié)論，學(xué)生齊讀三遍)師：摩擦力的大小除了跟兩物體的接觸面的因素有關(guān)以外，還有沒有其它的因素呢?生：有。
師：請(qǐng)三位同學(xué)上來做游戲。(三位同學(xué)名字分別為甲、乙、丙的學(xué)生上來做游戲，乙同學(xué)很胖，身體很重，丙同學(xué)個(gè)子小，身體重量很輕，讓甲同學(xué)分別拖著乙同學(xué)和丙同學(xué)移動(dòng)，師問甲同學(xué)有什么感受)甲：拖著乙同學(xué)的時(shí)候感覺很費(fèi)力，拖著丙同學(xué)的時(shí)候感覺很輕松。師：我們?cè)賮砜纯匆粋€(gè)實(shí)驗(yàn)。(課件出示實(shí)驗(yàn)三)師：從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們很容易看出，重量重的摩擦力大，所用的拉力就大，重量輕的摩擦力小，所用的拉力就小，所以剛剛甲同學(xué)拉乙同學(xué)的時(shí)候很費(fèi)力，拉丙同學(xué)的時(shí)候感覺很輕松。(課件出示結(jié)論，學(xué)生齊讀三遍)。
(課件出示影響摩擦力大小的兩個(gè)因素，師總結(jié))師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們完成課本的44頁(yè)的練習(xí)。生做練習(xí)。
(做完后選擇幾位同學(xué)的課件進(jìn)行投影)。
師：同學(xué)們今天的表現(xiàn)很好，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
4、聯(lián)系實(shí)際，提高知識(shí)的應(yīng)用。
師：在實(shí)際生活中,摩擦力有時(shí)很有用,必須設(shè)法增大,有時(shí)又很討厭,應(yīng)該設(shè)法減小。你們能舉出生活中這樣的實(shí)例嗎?(學(xué)生舉例說明)。
今天老師也準(zhǔn)備了一個(gè)小動(dòng)畫帶給大家.(課件出示唐僧兩徒弟經(jīng)過西瓜地的動(dòng)畫)。
師：為什么豬八戒踩到了西瓜皮就會(huì)跌倒了呢?生回答。
師：請(qǐng)同學(xué)再看看下圖，哪些做法是為了增大摩擦力，哪些做法又是減小摩擦力的呢?(課件出示說一說)。
5、反思小結(jié)，鞏固提高。
你有什么收獲?
教師小結(jié)(課件出示收獲小結(jié))。
6、課堂作業(yè)(課件出示課堂作業(yè))。
7、研究性作業(yè)：
討論：假如沒有摩擦，將會(huì)……。
假如沒有摩擦，停在車站的汽車將無法啟動(dòng)……在路上行駛的汽車將永遠(yuǎn)停不下來……我們無法在路面上行走……一切高處的物體最終都要滑向低處，直到鋪成一個(gè)平面為止……我們滑到地上將很難再起來……我們坐在椅子上也會(huì)提心吊膽……釘子會(huì)從墻上滑出來……我們的手也不能拿東西……任何建筑物都不可能造起來……總結(jié)：摩擦有時(shí)是有益的，有時(shí)是有害的，我們應(yīng)該增大有益的摩擦，減小有害的摩擦。
新年新目標(biāo)教案篇十五
大家上午好！
很愉快有機(jī)遇站在這個(gè)臺(tái)上，同大家一起加入這春天的約會(huì)，共慶新學(xué)期、新生涯的到來。此時(shí)，三月的.陽(yáng)光正暖和地灑在我們每一個(gè)人的臉上，春天奮進(jìn)的噪音在我們的心靈奏響。首先，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師和同學(xué)表現(xiàn)真摯的祝愿：祝大家在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)提高！
十年前，我像大家一樣，也躺在江中的搖籃里吮吸常識(shí)的瓊漿，如今，我又回到了她的懷抱。做一名及格的江中人，這是我的尋求。教師作為一種職業(yè)，我想：我們教導(dǎo)終極可能吸引我們的莫過于隨同自己的學(xué)生共同閱歷從成熟到成熟的性命過程，我們也同樣感觸著學(xué)天生長(zhǎng)的艱苦與歡喜。當(dāng)你剛踏上江中這片土地的時(shí)候，我們用青春和熱血鑄就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘：你跌倒的時(shí)候，有我們扶你；你迷茫的時(shí)候，有我們牽你；你點(diǎn)燈熬夜的時(shí)候，我們?cè)谀啬暷?；你勝利的時(shí)候，有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰?！肮⒐⒒ń骋?，拳拳育人心?！弊鳛榻處煟^去、當(dāng)初和未來我們都將沿著本人抉擇的路無悔地走下去，躬耕三尺講臺(tái)，把愛灑給每一位學(xué)生，我們?cè)负痛蠹乙黄鹱呦虺晒Φ墓廨x。
從前的一年，我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道，美麗舒服的女生公寓，一張張嬌艷的獎(jiǎng)狀……這是學(xué)校引導(dǎo)、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨(dú)特灌溉的成果?，F(xiàn)在，我們的母校又迎來了新的發(fā)展機(jī)會(huì)，作為江中人，咱們有任務(wù)為了江中的來日更美而添磚加瓦；作為學(xué)生，我們應(yīng)遵照紀(jì)律，文化有禮，從小破志，學(xué)會(huì)做人……“播種習(xí)慣，收成性格；收獲性情，播種運(yùn)氣，”這是對(duì)我們?nèi)松壽E最好的詮釋，愿我的莘莘學(xué)子同江中一道飛得更高、更遠(yuǎn)！
我的演講完了，謝謝大家！祝大家新年快樂！
新年新目標(biāo)教案篇十六
翹著以盼，我發(fā)現(xiàn)2016年開著出租車，興高采烈地起來。我連忙對(duì)著天空、白云、太陽(yáng)……播種下新的希望。
說起我的學(xué)習(xí)成績(jī)，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：
”我心里著急地想：“千萬不要叫到我?！迸率裁磥硎裁?，老師笑著說：“楊浩敏，你來讀一讀?！蔽颐Ｈ坏卣酒饋?，半天讀不出一個(gè)單詞，同學(xué)們?cè)谝慌怨笮?。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。
痛定思痛，我決定在2016年重新學(xué)英語(yǔ)：26個(gè)字母的正確發(fā)音，買來小學(xué)第一冊(cè)的英語(yǔ)光盤，反復(fù)跟著讀;對(duì)了，還要把英語(yǔ)單詞寫上幾遍，才能記熟……多么希望下學(xué)期我的英語(yǔ)水平能讓同學(xué)們刮目相看。要是下次老師再提問，我一定會(huì)大聲、流利、正確地朗讀。同學(xué)聽完肯定會(huì)哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是贊揚(yáng)。
為了實(shí)現(xiàn)新年新希望，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)最好的自己。