無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
給學(xué)生表揚信內(nèi)容簡短篇一
您好!您的孩子,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習過程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習所學(xué)過的知識,預(yù)習第二天所要學(xué)習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點。
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x年__月__日
給學(xué)生表揚信內(nèi)容簡短篇二
親愛的老師們
你好:我是東華門小學(xué)二年級二班段吉寧的家長。孩子們在這個溫暖的大家庭里度過了將近三個學(xué)期,各方面都有了很大的進步,尤其是孩子們能夠積極、快樂、健康地成長,這與二班的老師是分不開的。蘇小姐、秦小姐、袁小姐,我謹向你們致以最崇高的敬意、最誠摯的感謝和最美好的祝愿。
段吉寧愛這個團結(jié)溫暖的班級,愛培訓(xùn)教育她的老師。觸動他們的是他們對孩子的愛,認識這個孩子的是他們嚴格的教育。俗話說嚴格要求老師。這里有兩件事:
第一,孩子的字寫的還可以。但是,有一次她坐的次數(shù)多了,寫了兩個不規(guī)范的字。蘇老師一眼就看到了,讓她重寫。只有這樣,讓孩子覺得蘇老師很嚴厲,一句話不能馬虎,不能僥幸。之后孩子認真寫字,這在蘇老師和秦老師批改的作業(yè)書中經(jīng)常見到。你是最棒的。,好來吧,老師相信你。三言兩語,你給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習興趣,讓她進步。
第二,一年級的時候,孩子不小心弄丟了學(xué)校的時事通訊。蘇老師發(fā)現(xiàn)了,想辦法幫她找到。過了兩天,蘇老師發(fā)現(xiàn)了,關(guān)切地告訴她,以后要好好保管自己的財物,這讓她明白,自己的粗心也給老師帶來了麻煩。從此,她注意保護自己的財物,父母也給予了肯定和贊揚。
的確,孩子的進步凝聚了老師的心血和汗水,包括你無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班的所有老師,祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
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__年x月x日
給學(xué)生表揚信內(nèi)容簡短篇三
哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點頻閃!
20__年__月__日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機,轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發(fā)覺。
當時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當時就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學(xué)的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué),衷心祝他學(xué)習進步,學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對田育瑋同學(xué)說一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
給學(xué)生表揚信內(nèi)容簡短篇四
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我曾經(jīng)因為學(xué)校的原因,讓你們寫感謝老師、同學(xué)、家長的文章,當時我就有給你們寫感謝信的想法,今天終于如愿以償。因為某些原因,我有幸成為你們的老師,成為你們的班主任,我們一起走過了一年多的日子,風風雨雨一起經(jīng)歷,酸甜苦辣一起品嘗過,這段時間里,我們有過成功,有過失敗,然而無論結(jié)果如何,我仍然要感謝你們,深深地感謝你們。作為一名教師,因為有了你們這些學(xué)生,我才能在講臺上孜孜不倦;因為有了你們這些祖國的花朵,我才能被稱為園??;因為有了你們這些未成年的孩子們,我才能夠重新找到很多童年的樂趣;因為有了你們,我這個班主任干的才更有精神。
孩子們,雖然我們沒有親緣關(guān)系,雖然我們只能相處短短的幾年,雖然我這個班主任并不如你們所愿,雖然我對你們有時很苛刻,其實一切都是為了能使你們成才。話雖然大點,但這是我最直接的愿望,無論你們將來做什么工作,我都希望你們學(xué)有所成。
我感謝你們,在老師提出要求時,保質(zhì)保量的完成,沒有怨言的接受;我感謝你們,在我生病的時候,投來關(guān)注的目光和問候;我感謝你們,學(xué)校組織活動時,克服困難積極的參加,哪怕是我的強制命令;我感謝你們的種。種行為,是你們讓我的生活多姿多彩,每天都有事情可做;我感謝你們的種。種行為,是你們讓我的工作五彩繽紛,充滿陽光和歡笑;我感謝你們的種。種行為,是你們讓我嘗遍酸甜苦辣,學(xué)會面對各種雨雪風霜……我感謝你們,真的感謝你們,是你們讓我們班獲得了各位老師的好評,是你們讓我更加成熟和善于思考,是你們讓我們的教室窗明幾凈,是你們讓我們的環(huán)境笑聲不斷,是你們讓我以你們?yōu)樽院馈?BR> 作為你們的班主任,我很驕傲和自豪,作為你們的班主任,我很感謝你們,感謝你們所做的一點一滴,感謝你們的一舉一動,作為你們的班主任,我已經(jīng)不知道該怎樣感謝你們,只有把自己的心意融入到日常工作中,用我的最大努力把你們培養(yǎng)成材,讓你們長大后成為對社會有用的人,孩子們,讓我感謝你們吧,因為對于你們,我的感激之情和殷切希望一樣多。希望你們看到我的感謝信后,能夠體會老師的一片心意。
老師:__x
20__年x月x日
給學(xué)生表揚信內(nèi)容簡短篇五
在某一課間,六年級三班的許美瑩同學(xué)在教室撿到一百元錢,在金錢面前,她沒有動心,而是立刻將100元錢交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。
許美瑩同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
希望我們雙福實驗小學(xué)的同學(xué),從許美瑩同學(xué)同學(xué)的手中結(jié)果拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這粒發(fā)揚光大。
我們要學(xué)習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),成為社會的棟梁之才。
此致
敬禮!
寫信人:__
20__年__月__日
給學(xué)生表揚信內(nèi)容簡短篇六
同學(xué)們:
表揚我班的某某某同學(xué),在本次運動會中,他利用休息時間在我班的場地里打掃衛(wèi)生。他這種勇于奉獻,服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習的。
唐心如是一年級二班的學(xué)習委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她不但不愛哭,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時候,他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l。有時候,有些同學(xué)偷懶不掃地,他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學(xué)走了,她就睡自己一個人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會離校。每個老師都很信任她,自然而然,她的任務(wù)也多,但是,她還能按時完成老師交給她的任務(wù),成為老師的得力小助手了。
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年月日
給學(xué)生表揚信內(nèi)容簡短篇一
您好!您的孩子,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習過程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習所學(xué)過的知識,預(yù)習第二天所要學(xué)習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點。
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x年__月__日
給學(xué)生表揚信內(nèi)容簡短篇二
親愛的老師們
你好:我是東華門小學(xué)二年級二班段吉寧的家長。孩子們在這個溫暖的大家庭里度過了將近三個學(xué)期,各方面都有了很大的進步,尤其是孩子們能夠積極、快樂、健康地成長,這與二班的老師是分不開的。蘇小姐、秦小姐、袁小姐,我謹向你們致以最崇高的敬意、最誠摯的感謝和最美好的祝愿。
段吉寧愛這個團結(jié)溫暖的班級,愛培訓(xùn)教育她的老師。觸動他們的是他們對孩子的愛,認識這個孩子的是他們嚴格的教育。俗話說嚴格要求老師。這里有兩件事:
第一,孩子的字寫的還可以。但是,有一次她坐的次數(shù)多了,寫了兩個不規(guī)范的字。蘇老師一眼就看到了,讓她重寫。只有這樣,讓孩子覺得蘇老師很嚴厲,一句話不能馬虎,不能僥幸。之后孩子認真寫字,這在蘇老師和秦老師批改的作業(yè)書中經(jīng)常見到。你是最棒的。,好來吧,老師相信你。三言兩語,你給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習興趣,讓她進步。
第二,一年級的時候,孩子不小心弄丟了學(xué)校的時事通訊。蘇老師發(fā)現(xiàn)了,想辦法幫她找到。過了兩天,蘇老師發(fā)現(xiàn)了,關(guān)切地告訴她,以后要好好保管自己的財物,這讓她明白,自己的粗心也給老師帶來了麻煩。從此,她注意保護自己的財物,父母也給予了肯定和贊揚。
的確,孩子的進步凝聚了老師的心血和汗水,包括你無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班的所有老師,祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
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__年x月x日
給學(xué)生表揚信內(nèi)容簡短篇三
哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點頻閃!
20__年__月__日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機,轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發(fā)覺。
當時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當時就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學(xué)的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué),衷心祝他學(xué)習進步,學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對田育瑋同學(xué)說一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
給學(xué)生表揚信內(nèi)容簡短篇四
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我曾經(jīng)因為學(xué)校的原因,讓你們寫感謝老師、同學(xué)、家長的文章,當時我就有給你們寫感謝信的想法,今天終于如愿以償。因為某些原因,我有幸成為你們的老師,成為你們的班主任,我們一起走過了一年多的日子,風風雨雨一起經(jīng)歷,酸甜苦辣一起品嘗過,這段時間里,我們有過成功,有過失敗,然而無論結(jié)果如何,我仍然要感謝你們,深深地感謝你們。作為一名教師,因為有了你們這些學(xué)生,我才能在講臺上孜孜不倦;因為有了你們這些祖國的花朵,我才能被稱為園??;因為有了你們這些未成年的孩子們,我才能夠重新找到很多童年的樂趣;因為有了你們,我這個班主任干的才更有精神。
孩子們,雖然我們沒有親緣關(guān)系,雖然我們只能相處短短的幾年,雖然我這個班主任并不如你們所愿,雖然我對你們有時很苛刻,其實一切都是為了能使你們成才。話雖然大點,但這是我最直接的愿望,無論你們將來做什么工作,我都希望你們學(xué)有所成。
我感謝你們,在老師提出要求時,保質(zhì)保量的完成,沒有怨言的接受;我感謝你們,在我生病的時候,投來關(guān)注的目光和問候;我感謝你們,學(xué)校組織活動時,克服困難積極的參加,哪怕是我的強制命令;我感謝你們的種。種行為,是你們讓我的生活多姿多彩,每天都有事情可做;我感謝你們的種。種行為,是你們讓我的工作五彩繽紛,充滿陽光和歡笑;我感謝你們的種。種行為,是你們讓我嘗遍酸甜苦辣,學(xué)會面對各種雨雪風霜……我感謝你們,真的感謝你們,是你們讓我們班獲得了各位老師的好評,是你們讓我更加成熟和善于思考,是你們讓我們的教室窗明幾凈,是你們讓我們的環(huán)境笑聲不斷,是你們讓我以你們?yōu)樽院馈?BR> 作為你們的班主任,我很驕傲和自豪,作為你們的班主任,我很感謝你們,感謝你們所做的一點一滴,感謝你們的一舉一動,作為你們的班主任,我已經(jīng)不知道該怎樣感謝你們,只有把自己的心意融入到日常工作中,用我的最大努力把你們培養(yǎng)成材,讓你們長大后成為對社會有用的人,孩子們,讓我感謝你們吧,因為對于你們,我的感激之情和殷切希望一樣多。希望你們看到我的感謝信后,能夠體會老師的一片心意。
老師:__x
20__年x月x日
給學(xué)生表揚信內(nèi)容簡短篇五
在某一課間,六年級三班的許美瑩同學(xué)在教室撿到一百元錢,在金錢面前,她沒有動心,而是立刻將100元錢交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。
許美瑩同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生高尚品質(zhì)和良好的社會公德。
希望我們雙福實驗小學(xué)的同學(xué),從許美瑩同學(xué)同學(xué)的手中結(jié)果拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這粒發(fā)揚光大。
我們要學(xué)習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),成為社會的棟梁之才。
此致
敬禮!
寫信人:__
20__年__月__日
給學(xué)生表揚信內(nèi)容簡短篇六
同學(xué)們:
表揚我班的某某某同學(xué),在本次運動會中,他利用休息時間在我班的場地里打掃衛(wèi)生。他這種勇于奉獻,服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習的。
唐心如是一年級二班的學(xué)習委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她不但不愛哭,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時候,他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l。有時候,有些同學(xué)偷懶不掃地,他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學(xué)走了,她就睡自己一個人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會離校。每個老師都很信任她,自然而然,她的任務(wù)也多,但是,她還能按時完成老師交給她的任務(wù),成為老師的得力小助手了。
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