我在這個(gè)過程中體驗(yàn)到了許多的成長與進(jìn)步。在寫心得體會時(shí)，應(yīng)注重思考問題的深層次和本質(zhì)，不局限于表面現(xiàn)象，挖掘出其中的價(jià)值和啟示。這里有一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇一
李保國同志是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的杰出代表，是當(dāng)代知識分子的楷模，脫貧攻堅(jiān)的榜樣，是太行山人民的好兒子，他用模范言行書寫了一個(gè)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，用自己的科研成果和奉獻(xiàn)。以下本站小編為你帶來李保國先進(jìn)事跡。
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李保國，河北農(nóng)大教授、博士生導(dǎo)師，全國先進(jìn)工作者、省管專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者。他自1981年大學(xué)畢業(yè)后留校任教，主要從事山區(qū)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)推廣工作。35年來，李保國扎根太行山區(qū)，立志做“太行新愚公”，把自己最好的論文和科研成果寫在太行山上，鐫刻在山區(qū)人民群眾心中。他每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過200天，先后完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，培育出多個(gè)全國知名品牌，實(shí)現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。由于長期超負(fù)荷工作，今年4月10日凌晨，58歲的李保國突發(fā)心臟病，不幸去世。
報(bào)告會上，李保國的妻子郭素萍，《河北日報(bào)》駐邢臺記者站原站長劉秀禮，內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛，河北農(nóng)大林學(xué)院教師、李保國助理齊國輝，河北綠嶺果業(yè)有限公司技術(shù)總監(jiān)、李保國的學(xué)生陳利英，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記、“李保國扶貧志愿隊(duì)”總隊(duì)長饒桂生，從不同角度、不同側(cè)面，滿懷深情的向大家回顧了35年來，李保國同志在太行山區(qū)工作和生活的方方面面，講述了他心系太行老區(qū)人民，嘔心瀝血，用自己的科研成果幫助太行山區(qū)人民脫貧致富，把自己最好的論文寫在太行山上的感人事跡。整場報(bào)告反響強(qiáng)烈，大家紛紛為李保國同志的感人事跡潸然淚下，深刻感受到了李保國同志作為一名知識分子一生淡泊名利、扎根基層與人民結(jié)合的人格魅力，學(xué)習(xí)到了李保國同志作為一名共產(chǎn)黨員一生對黨忠誠、堅(jiān)定信念、無私奉獻(xiàn)的崇高品德。
4月28日下午，我校綜合樓報(bào)告廳內(nèi)座無虛席，李保國先進(jìn)事跡報(bào)告會在這里隆重舉行。黨委書記程慶會出席會議并發(fā)表了講話。校長王志剛主持報(bào)告會。在校的校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工黨員、部分學(xué)生黨員，共1500余人眼含熱淚聽取了報(bào)告。此次報(bào)告會是我校開展向李保國同志學(xué)習(xí)的一次重要活動，是“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
報(bào)告會邀請了內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛，河北綠嶺果業(yè)有限公司董事長高勝福，李保國團(tuán)隊(duì)重要成員齊國輝教授，邢臺市林業(yè)局工程師、李保國的學(xué)生施麗麗，他們分別代表李保國生前服務(wù)的基地、同事、學(xué)生，從不同角度、不同側(cè)面，回顧了與李保國一起工作、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了李保國平凡而偉大的人生歷程。報(bào)告會上還播放了專題片《魂系太行》，生動再現(xiàn)李保國的奮斗足跡和閃光歷程。報(bào)告生動、真摯，感人肺腑，為全場觀眾上了一堂特殊的黨課。很多人被李保國的感人事跡深深打動，禁不住潸然淚下，會場不時(shí)響起熱烈掌聲。
程慶會在講話中對李保國同志給予了高度評價(jià)，并就我校下一步組織開展好向李保國同志學(xué)習(xí)活動提出明確要求。他指出，一要學(xué)習(xí)他心無旁騖、愛崗敬業(yè)的進(jìn)取精神，做教書育人的好老師。他熱愛教學(xué)工作，30多年來每年都超額完成教學(xué)任務(wù)。他注重把自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及時(shí)充實(shí)到教學(xué)中。他視學(xué)生為親人，在這種手把手、肩并肩的實(shí)踐教育中，許多學(xué)生在校期間就取得了科研成果。要學(xué)習(xí)他愿育學(xué)子成棟梁的教師情懷，用良好的道德風(fēng)尚言傳身教，教育、感染、培養(yǎng)學(xué)生，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高授課水平，做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心的好老師。二要學(xué)習(xí)他夙興夜寐、樸實(shí)無華的高尚品格，立足崗位做奉獻(xiàn)。他全身心投入工作，把群眾的事、人民的事看的比生命還重要。他把時(shí)間獻(xiàn)給老百姓，把生命獻(xiàn)給老百姓。要學(xué)習(xí)他持之以恒、咬定青山不放松的韌勁兒，生命不息、奮斗不止的拼命精神，“干事成事是我最大的享受”的實(shí)干擔(dān)當(dāng)作風(fēng)，以“嚴(yán)”的精神、“實(shí)”的態(tài)度全身心投入工作，從本職工作做起，愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為，在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績。三要學(xué)習(xí)他情系山區(qū)、產(chǎn)業(yè)富民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做“太行山精神”的傳承踐行者。30多年的扎根深山，他已經(jīng)與千千萬萬的農(nóng)民融為一體、成為一家。他以知識分子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、科技和知識，讓荒山禿嶺披上了綠裝，他用生命譜寫了深化拓展“太行山道路”中最光輝的篇章。要牢記黨的宗旨，自覺踐行黨的宗旨，繼續(xù)弘揚(yáng)“太行山精神”，循著李保國同志的足跡，發(fā)揮學(xué)校特色和優(yōu)勢，到農(nóng)民中去，扎根基層、服務(wù)群眾，帶動和幫助更多的群眾脫貧致富，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。四要學(xué)習(xí)他對黨忠誠、心系群眾的政治品質(zhì)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。李保國同志是我們身邊的先進(jìn)典型，是全校黨員“兩學(xué)一做”的標(biāo)桿。作為他曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活工作過的地方，要先學(xué)一步，深學(xué)一層，不斷把向李保國同志學(xué)習(xí)的活動引向深入。以李保國同志為榜樣，深學(xué)、細(xì)照、篤行，深入查擺自身在理想信念、道德情操、思想境界、工作作風(fēng)等方面存在的問題和不足，深入思考自己應(yīng)該如何施教、如何為政，如何干事、如何做人。始終對黨忠誠、忠于使命，心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，展現(xiàn)新作為，自覺把精力和智慧凝聚到學(xué)校改革發(fā)展上來。
校長王志剛著重就本次會議精神落實(shí)講了意見。他說，要深入開展向李保國同志學(xué)習(xí)的活動，把他的精神傳承下去、發(fā)揚(yáng)光大。要始終保持一顆進(jìn)取之心、奉獻(xiàn)之心、淡泊之心，干一行愛一行，鉆一行精一行，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作;始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情和鍥而不舍的意志，用務(wù)實(shí)的作風(fēng)創(chuàng)造一流的業(yè)績，用實(shí)際行動爭做一名好黨員、好干部、好老師、好學(xué)生，在奉獻(xiàn)社會、服務(wù)群眾的偉大實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，創(chuàng)造精彩人生。
9月21日下午，李保國同志先進(jìn)事跡報(bào)告會暨湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)在大禮堂舉行。全體在家校領(lǐng)導(dǎo)等參加會議。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)宣傳部部長武宇清以《身邊的李保國》為題，講述了這位新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模、知識分子的優(yōu)秀代表、太行山上的新愚公的感人事跡。校黨委書記周清明主持。
作為李保國的同事，武宇清講述了李保國從一個(gè)學(xué)農(nóng)愛農(nóng)、積極進(jìn)取的青年教師，逐步成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、山區(qū)綜合治理專家，執(zhí)著于太行山區(qū)人民脫貧致富的奮斗歷程，感受他一心為民、不求名利，奉獻(xiàn)到生命最后一刻的“愚公精神”。
李保國，生前作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，中國知名經(jīng)濟(jì)林專家、山區(qū)治理專家。1981年，大學(xué)畢業(yè)留校的李保國報(bào)名參加了省委、省政府組織開展的太行山綜合開發(fā)研究;1996年，河北中南部發(fā)生特大洪水后，他又率先報(bào)名參加省科技救災(zāi)組;20xx年，國家實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略后，他積極為省委、省政府建言獻(xiàn)策，在全省脫貧攻堅(jiān)下鄉(xiāng)干部培訓(xùn)大會上作首場報(bào)告，還幫扶十幾個(gè)駐村工作組開展工作。他曾講：“我這輩子最過癮的是干了兩件事，一個(gè)是把我變成農(nóng)民，一個(gè)是把越來越多的農(nóng)民變成‘我’?！彼?jīng)常走進(jìn)田間地頭，用農(nóng)民的語言講解技術(shù)，手把手地傳授技術(shù)，培養(yǎng)了一批“永久牌”的“技術(shù)把式”。他常說：“老百姓需要什么，我就研究什么?！彼冀K把“三尺講臺”和“田間地頭”緊密結(jié)合，把自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及時(shí)充實(shí)到教學(xué)中，他主講的課程生動、形象，實(shí)踐性強(qiáng)、接“地氣”，深受學(xué)生歡迎。然而，常年高強(qiáng)度工作讓李保國積勞成疾，今年4月，58歲的李保國突發(fā)心臟病去世。之后被追授“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時(shí)代楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。6月13日，對李保國同志先進(jìn)事跡做出重要批示：自覺為人民服務(wù)，為人民造福，努力做出無愧于時(shí)代的業(yè)績。
周清明表示，李保國同志既是新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，也是廣大黨員、干部和教育、科技工作者學(xué)習(xí)的榜樣。希望全校各級黨組織把李保國同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動與打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持治貧先治愚、扶貧先扶智，引導(dǎo)貧苦地區(qū)廣大干部百姓發(fā)揚(yáng)愚公移山精神，自力更生、艱苦奮斗，靠勤勞和智慧脫貧致富;把學(xué)習(xí)活動與“兩學(xué)一做”緊密結(jié)合起來，用李保國同志的感人事跡與崇高精神引領(lǐng)黨員、干部、教師做合格黨員，堅(jiān)持苦干實(shí)干，立足崗位奉獻(xiàn)，勇當(dāng)時(shí)代先鋒，全心全意為人民服務(wù);把學(xué)習(xí)活動與推動學(xué)校改革發(fā)展、創(chuàng)建一流農(nóng)業(yè)大學(xué)緊密結(jié)合起來，激發(fā)廣大師生員工的奮斗激情，強(qiáng)化廣大黨員、干部宗旨意識，弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，為把學(xué)校建成位居同類院校高水平的教學(xué)研究型大學(xué)做出積極貢獻(xiàn)。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇二
日前，對河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國同志的先進(jìn)事跡作出重要批示。他指出，李保國同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。
35年如一日，李保國始終把黨和人民的需要當(dāng)成自己義不容辭的責(zé)任，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新的第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，創(chuàng)新了太行山板栗、蘋果、核桃栽培等技術(shù)體系，培育出“富崗”蘋果、“綠嶺”核桃等多個(gè)全國知名品牌，實(shí)現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。李保國用扎根山區(qū)的一生詮釋了什么是鞠躬盡瘁、死而后已;用奉獻(xiàn)的一生踐行了做一名合格共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。
奉獻(xiàn)就是對黨和人民事業(yè)的絕對忠誠。革命戰(zhàn)爭年代，為了民族的獨(dú)立和人民的解放事業(yè)，成千上萬的共產(chǎn)黨員沖鋒在前、出生入死，倒在了敵人的槍口下，用自己的鮮血和生命換來了人民群眾的好日子。而在改革開放的今天，面對太行山區(qū)“旱、薄、蝕、窮、低”的艱險(xiǎn)面貌，李保國只是輕描淡寫的說了一句“先輩們流血都不怕，咱們流點(diǎn)汗算什么”，便全身心的投入到太行山區(qū)的開發(fā)研究中。起早貪黑、跋山涉水、風(fēng)餐露宿，“山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，躺在地上吃干糧”，李保國帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)用數(shù)年的時(shí)間創(chuàng)造了太行山低山片麻巖區(qū)“聚續(xù)”生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)，使石質(zhì)山地造林技術(shù)發(fā)生革命性變化，過往的8000畝荒山禿嶺變成“太行山最綠的地方”，獲得聯(lián)合國“全球生態(tài)五百佳”提名。
奉獻(xiàn)就是時(shí)時(shí)刻刻將人民群眾的需要擺在第一位。作為一名教授，李保國堅(jiān)持將科研課題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在群眾最需要、最受益的選題上，“老百姓需要什么，我就研究什么”?！吧钛蹛炁凇笨刂票扑赏列钏夹g(shù)、隔坡溝狀梯機(jī)械整地技術(shù)、太行山片麻巖區(qū)“蓄、集、整、改、排”防洪減災(zāi)工程技術(shù)、太行山板栗集約栽培技術(shù)、優(yōu)質(zhì)無公害草果栽培技術(shù)、綠色核桃配套栽培技術(shù)……只要是能夠?yàn)槿罕妿砀＠?，為地區(qū)發(fā)展帶來效益的技術(shù)，他都義無反顧的埋頭研究。李保國扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為，用“滾石上山”的勇氣攻下一座座貧困的城池，讓他不僅成為了群眾致富的帶頭人，更成為了群眾幸福的引路人。
奉獻(xiàn)就是至始至終將責(zé)任擔(dān)當(dāng)扛在肩上刻在心里。在李保國心里有一道永恒的數(shù)學(xué)題，農(nóng)民=自己。他曾表示，這輩子干得最過癮的事就是“把我變成農(nóng)民，把農(nóng)民變成我”。李保國深深地了解，僅僅自己或科研團(tuán)隊(duì)掌握技術(shù)是不夠的，只有讓廣大群眾都了解、熟悉、掌握，才能讓野嶺荒坡變成金山銀庫。辦夜校、搞培訓(xùn)、出書籍、編口訣，李保國用最淺顯易懂的語言，手把手的為鄉(xiāng)親群眾講解新技術(shù)，使技術(shù)真真正正的刻進(jìn)群眾的心中，成為群眾的拿手本領(lǐng)。35年來，李保國先后舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，推廣36向?qū)嵱眉夹g(shù)，培訓(xùn)人員達(dá)9萬余人(次)，成為群眾當(dāng)之無愧的職業(yè)技能導(dǎo)師。
奉獻(xiàn)還是低調(diào)做人、謙卑處世的生活態(tài)度。李保國始終把自己取得的成就歸功于黨組織和廣大人民的支持幫助，“是黨和人民成就了我”。作為一名共產(chǎn)黨員，他將能夠參與黨帶領(lǐng)全國人民奔小康的千秋偉業(yè)而感到自豪。在協(xié)助山區(qū)人民脫貧致富的路上，他始終秉持共產(chǎn)黨員廉潔奉公、無私奉獻(xiàn)的赤子之心，“記利當(dāng)計(jì)天下利”，從不收百姓的一分錢，更不占企業(yè)的一份股，無怨無悔。
牢記黨恩、對黨忠誠;扎根群眾，無私奉獻(xiàn)。李保國的事跡告訴我們，一個(gè)共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)精神所激發(fā)出的責(zé)任心和使命感，能夠產(chǎn)生源源不斷的進(jìn)取動力，讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的獲得感。金杯銀杯，不如百姓心中的豐碑。請讓奉獻(xiàn)成為新時(shí)代最美的旋律，成為共產(chǎn)黨員最可貴的品質(zhì)!
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇三
種果植林，昔日山區(qū)成富境;視農(nóng)如己，民心深處有豐碑?？萍紟ь^，播綠荒山結(jié)碩果;辛勤注腳，嘔丹長夜寫華章。幾句話濃縮了李保國同志一生的奉獻(xiàn)，幾句話也倒出了百姓無盡的思念。35年如一日，35年埋頭干，35年甘奉獻(xiàn)，35年筑起百姓幸福家。
“我們這一代人接受的教育就是服從組織，個(gè)人利益服從人民利益”。李保國同志用實(shí)際行動詮釋了自己所說的話，身體力行踐行了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與義務(wù)，將全心全意為人民服務(wù)宗旨真正付諸于實(shí)際，他是踐行“兩學(xué)一做”的典范。
當(dāng)我們提及一名教授的時(shí)候，首先想到的是舒適的校園環(huán)境、講臺和學(xué)生，可我們的李保國教授他的背景卻是大山、村莊和鄉(xiāng)親。他走進(jìn)荒山，走進(jìn)百姓，勵(lì)志為群眾脫貧致富，他常說他是農(nóng)民的兒子，他看到農(nóng)民過苦日子，心里很難受，見不得老百姓窮。他說他要把自己變成農(nóng)民，把越來越多的農(nóng)民變成自己，他從不西裝革履，于是一身樸素的衣著，便一頭扎進(jìn)農(nóng)民堆兒，成了一名十足的“農(nóng)民教授”。一年行程4萬公里、200多天扎根在農(nóng)村，35年如一日，直至生命最后一刻還堅(jiān)持在工作第一線。人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛，李保國同志就是這樣用自己的一生鑄就太行山新篇章。
再多的眼淚，也留不住他，再多的呼喚，也喊不回他，他的一生與太行山緊緊相連，他用一生兌現(xiàn)了對百姓的承諾，他舍棄了小家，成全了大家，綠了荒山，富了百姓，他是太行山上新愚公。他說一生最對不起的是妻兒，可是妻兒也是最為理解他的人，偉大的妻子同樣給了他強(qiáng)有力的后盾。春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李保國同志走了，但他的精神卻鼓舞著我們奮勇前進(jìn)，李保國同志走了，但太行山人民的心時(shí)刻與他相連，李保國同志走了，可不朽的靈魂卻守護(hù)著這漫山的蘋果樹、核桃樹，守護(hù)著太行山的一草一木，守護(hù)著太行山的人民。李保國同志走了，可在他倒下的地方，在這美麗的太行山下將會有更多的人追尋著他的足跡，帶領(lǐng)山區(qū)人民奔向更美好的明天!
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇四
李保國是博士生導(dǎo)師，是大學(xué)教授，也是實(shí)干家，曾榮獲國家多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)和稱號，但他不驕不躁，把畢生精力都投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，是黨員的先鋒模范，是我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型。
一要學(xué)他不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。大學(xué)畢業(yè)20后還能重新走入學(xué)校，只這一點(diǎn)就很值得敬佩。為人師者，他身負(fù)“傳道、授業(yè)、解惑”的重要使命，唯有自己博學(xué)、專學(xué)，才能真正做到“授之以漁”。在學(xué)期間，他帶領(lǐng)學(xué)生研發(fā)的多項(xiàng)科學(xué)技術(shù)研究都獲得了一些列獎(jiǎng)項(xiàng)，鞏固了學(xué)生的專業(yè)思想，堅(jiān)定了他們"學(xué)農(nóng)愛農(nóng)"的決心和信心，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
二要學(xué)他求真務(wù)實(shí)，狠攻技術(shù)難題。李保國率專家團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過深入采樣、實(shí)測土壤截面，提出了“挖溝修庫”的新辦法，并種植最省水、易管理的核桃樹，使太行山140萬畝荒山披綠，10萬群眾脫貧奔小康。其實(shí)，很多山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都存在產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的難題，自然條件受限是一個(gè)重要因素，但只要找準(zhǔn)突破口，有限的自然環(huán)境也能釋放無限的發(fā)展動力。
三要學(xué)他彎下身子，深入基層。一年365天，超過200天都是在艱苦的農(nóng)村度過。作為農(nóng)學(xué)教授，深入基層實(shí)地調(diào)研是必修課，只有切實(shí)掌握第一手資料，科學(xué)研究成果才能惠及人民群眾。同樣，作為基層工作人員的我們，也需要經(jīng)常走村入戶，傾聽民聲，了解民情，領(lǐng)會民意，多為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。
四要學(xué)他淡泊名利，擺正“三觀”。李保國作為農(nóng)學(xué)教授，榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，擁有遍地學(xué)子，但他深知自己肩負(fù)的重任，不驕不躁，依然苦心鉆研，這種崇高的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部既是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的帶頭人，更是為群眾服務(wù)的載體，只有擺正“價(jià)值觀、事業(yè)觀、政績觀”，才能在服務(wù)群眾的道路上走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。
我們不可能人人成為李保國，但能學(xué)做“李保國”，學(xué)他與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、深入基層、淡泊名利，學(xué)他良好的黨員形象和崇高的精神，學(xué)他為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇五
5月19日，電視直播了關(guān)于李保國同志的先進(jìn)事跡報(bào)告會。通過李保國同志生前的同事、幫扶村代表、學(xué)生、家人等聲淚俱下的講述，李保國同志的事跡，感人至深，但是真正給筆者以震撼的是他生前說的三句話。
第一句是“我像個(gè)農(nóng)民，農(nóng)民才能像我”。一個(gè)大學(xué)教授，研究生導(dǎo)師，應(yīng)該算是高級知識分子了，他能說出這句話，說明他是一個(gè)真正的了解農(nóng)民、了解農(nóng)村的人，沒有把自己放到群眾之上。我們現(xiàn)在經(jīng)常提到要“接地氣”、下基層等等，這本身無可厚非，但是，真正的接地氣，不是到下面走馬觀花的看一圈就能做到的，真正的接地氣是把自己同群眾放到同一臺面上去了解農(nóng)民、農(nóng)村。這一點(diǎn)，李保國同志真正做到了。
第三句是“不為名來、不為利去”。這是李保國同志幫扶的村的支部書記，在臘月二十六，給他元買年貨時(shí)，李保國同志說的話?！疤煜挛跷踅詾槔麃?，天下攘攘皆為利往”。我們追求富足安逸的生活，這沒有什么錯(cuò)，畢竟我們不能餓著肚子談理想吧。但是，我們又不能不說，正是這些不為名來、不為利去的人，才真正撐起了我們民族的脊梁，才是我們實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的“中國夢”的基石。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇六
會議記錄材料一：
李保國，男，46歲，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，李保國深知，為人師者，“要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶、一缸”。他大學(xué)畢業(yè)20年后，為了不斷接受新的知識，毅然放下教授的架子去讀博士。他堅(jiān)持根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際需要開展科學(xué)技術(shù)研究，他主持的科研項(xiàng)目都取得了重要成果，分別獲得了國家、林業(yè)部、河北省的一系列獎(jiǎng)項(xiàng)，如他主持的“太行山石質(zhì)山地爆破整地造林技術(shù)”獲原林業(yè)部“國家七五重大攻關(guān)成果榮譽(yù)獎(jiǎng)”，“太行山高效益綠化配套技術(shù)研究”獲原林業(yè)部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，“太行山低山片麻巖區(qū)‘聚續(xù)’生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)”中心試點(diǎn)的前南峪村獲得“全球生態(tài)環(huán)境建設(shè)五百佳”提名獎(jiǎng)，并獲得“河北省山區(qū)創(chuàng)業(yè)二等獎(jiǎng)”，“優(yōu)質(zhì)無公害紅富士蘋果配套栽培技術(shù)研究”獲河北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
李保國每年在艱苦的農(nóng)村工作超過200天。他帶領(lǐng)學(xué)生與農(nóng)民同吃同住同勞動，把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在邢臺縣槳水試區(qū)，他們把一個(gè)窮山溝變成了花果山，成為太行山區(qū)最綠的地方，榮獲聯(lián)合國全球環(huán)境500佳提名獎(jiǎng)。在內(nèi)丘縣富崗村，他把自己的研究成果運(yùn)用到蘋果生產(chǎn)中，生產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)蘋果被評為a級綠色食品，創(chuàng)出了國內(nèi)著名的“富崗”蘋果品牌，在99昆明世博會上獲得銀獎(jiǎng)，極品果賣到100元一個(gè)。大量的實(shí)踐，使學(xué)生看到了學(xué)農(nóng)也會大有作為;在與基層群眾的接觸中，使學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了可喜變化，鞏固了專業(yè)思想，堅(jiān)定了“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)”的決心和信心。
長期的科研工作，大量的科研成果，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使李保國最了解學(xué)科的前沿、農(nóng)村的需要、果農(nóng)的期盼。他及時(shí)把自己的科研成果和在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中，把生產(chǎn)一線的信息作為自己調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的信號，更新教材，更新講授內(nèi)容。他先后主講了《高級經(jīng)濟(jì)林栽培專題》等9門課程，每年超額完成教學(xué)工作量。主持完成了《北方經(jīng)濟(jì)林栽培學(xué)總論》等9部教材的編寫，在全國性刊物發(fā)表論文40余篇;教學(xué)研究成果先后獲省級二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、校級一等獎(jiǎng)二項(xiàng)。他的進(jìn)取精神激勵(lì)著學(xué)生。他教的.畢業(yè)班，25%的學(xué)生考上碩士研究生，他帶的碩士研究生，70%考上了博士研究生。
李保國講：“我自己就是農(nóng)民出身，農(nóng)民的孩子上學(xué)不容易”。他自己出錢為貧困學(xué)生交學(xué)費(fèi)。他主動和學(xué)習(xí)后進(jìn)學(xué)生交朋友，使他們努力上進(jìn)，完成學(xué)業(yè)。別人不愿意上的課他去上，別人不愿意管的班他去管，別人認(rèn)為是“刺兒頭”的學(xué)生，在他的幫助下，不僅以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)，而且和他結(jié)下了深厚友誼。一些畢業(yè)十幾年的學(xué)生，有了困難他仍然一如既往給予幫助。
他曾榮獲“全國振華扶貧獎(jiǎng)”，“全國科技興村先進(jìn)個(gè)人”;先后6次被授予“河北省山區(qū)開發(fā)先進(jìn)個(gè)人”，兩次被評為“河北省中青年骨干教師”;還榮獲河北省“特等勞模”，保定市“勞動模范”，“保定市教育系統(tǒng)紅旗手”，“保定市生產(chǎn)建設(shè)紅旗手”，和“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)太行山道路先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)和稱號。
會議記錄材料二：
曾有作家主動提出為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國立傳，卻遭到拒絕。“不想出名，也沒有時(shí)間，有時(shí)間還不如多走訪幾戶農(nóng)民。”李保國如是回答。
只是這一次，李保國再也無法拒絕。6月12日，距離李保國心臟病突發(fā)猝然離世63天，北京，人民大會堂，李保國先進(jìn)事跡報(bào)告會上，“李保國”這個(gè)名字浸潤著感情，從每個(gè)講述者口中一次次說出。
“他親自幫扶十幾個(gè)駐村工作組開展工作，總是無償為農(nóng)戶、企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)?！焙颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生清楚記得，曾有記者問李保國，“你有這么好的技術(shù)，整日奔波在外，每年至少有上百萬元的收入吧?”李保國回答說，“不為錢來不為利往，一個(gè)心眼為百姓，農(nóng)民才信你、才聽你”。
豈止是不拿工資、不持股份，“崗底的窮帽子，是李老師幫我們摘掉的，村民的好日子，是李老師用命換來的!”“硬漢”楊雙牛哽咽著，深情回憶：1996年8月，河北省內(nèi)丘縣崗底村連降暴雨，山洪暴發(fā)，洪水沖毀了村里200多畝保命田，山上果樹損失嚴(yán)重。村民們都覺得“日子沒法過了”。忙亂中，剛趕到村里救災(zāi)的李保國遞給擔(dān)任村支書的楊雙牛一張紙條：“需要果樹管理技術(shù)，我可以幫忙。李保國?！?BR> 就這樣，李保國帶著行李扎進(jìn)了崗底村。崗底村的蘋果原來不套袋，賣不上價(jià)錢。李保國教果農(nóng)套袋，有的人說：“蘋果不見光、不透風(fēng)，還能長嗎?”李保國花錢買來蘋果袋，讓果農(nóng)白用，他對果農(nóng)說：“賺了是你們的，賠了算我的。”秋天到了，蘋果紅了，套了袋的蘋果細(xì)皮嫩肉，酸甜適口，一畝多賣了3000多元。如今，崗底村人均年收入31000元，100多戶買了小轎車。
“李老師是我們的恩人，我不相信，我就是不相信，李老師竟然這樣走了!”人民大會堂內(nèi)，楊雙牛聲嘶力竭地喊著，那一剎那，他的眼淚一下涌了出來。
至今無法接受事實(shí)的還有李保國的妻子郭素萍。“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你接著在車上聊綠嶺核桃，多想咱家再吃一頓團(tuán)圓飯，多想看到你再抱抱我們可愛的小孫子。保國，我想你!”
“我覺得我什么都滿足，我就需要干點(diǎn)事，別的我都不需要，你不知道我在底下跑著有多享受?！薄拔疫@輩子最過癮的是干了兩件事，一件是把我變成農(nóng)民，一件是把越來越多的農(nóng)民變成我?！崩畋罢f的話，一句句被回憶起，人們?yōu)橹畡尤荨?BR> “這是一次心靈洗禮?！眹倚侣劤霭鎻V電總局工作人員劉曉玉對報(bào)告會印象最深的是李保國的“三個(gè)家”：一個(gè)是永久的，在保定市河北農(nóng)大家屬院;一個(gè)是臨時(shí)的，在平山葫蘆峪、邢臺前南峪等幾個(gè)主要幫扶基地;一個(gè)是流動的，在他那輛越野車上，“李保國教授把論文寫在祖國的大地上，帶領(lǐng)10萬多農(nóng)民脫貧致富，他是新時(shí)代的楷?！薄?BR> 走出人民大會堂，教育部工作人員王濤眼眶里仍泛著淚花。王濤感慨，一位大學(xué)教授竟然比“農(nóng)民還農(nóng)民”，心無旁騖地扎根農(nóng)村，全心全意為人民服務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，他今后會在工作中向李保國學(xué)習(xí)，努力成為對社會對人民有用的人。
李保國走了，但他還“活”著，活在了太行山千千萬萬百姓的心中。
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李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇七
__月__日，在邢臺所黨總支的組織下，到____縣____村學(xué)習(xí)了李保國同志先進(jìn)事跡。在這里，我聆聽了李保國同志的先進(jìn)事跡，感受了李保國同志一心為民、無私奉獻(xiàn)的報(bào)國情懷，更加堅(jiān)定了繼續(xù)堅(jiān)持“兩學(xué)一做”，傳承交通精神，積極投身交通建設(shè)的堅(jiān)定信念，同時(shí)明確了今后工作生活需要努力的四個(gè)方面：
一、樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向。
以人民為中心的思想，為人民服務(wù)的情懷是我們建黨以來不曾改變的方向。一個(gè)人，只有投身為人民服務(wù)的事業(yè)，才能升畢自己，感動別人。李保國同志做到了，他常說：“老百姓需要什么，我就研究什么?！睘榱宿r(nóng)民的需求，為了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，他一次次探索，一次一次開辟“戰(zhàn)場”，打造了一個(gè)又一個(gè)山區(qū)開發(fā)的典范，讓太行山區(qū)的村子綠起來，富起來，把最好的論文寫在了太行山上。
面對交通運(yùn)輸發(fā)展新形勢新任務(wù)，部黨組提出了“提升軟實(shí)力，樹立好形象，凝心聚力建設(shè)好人民滿意交通”的目標(biāo)。作為交通的一份子，我們要從群眾最歡迎做的事情做起，樹立好交通“窗口”的形象。20__年以來，我們開展了很多活動，從“解放思想”到“兩學(xué)一做”，從“愛高速做貢獻(xiàn)”到“精細(xì)化管理”，我們所有的工作、活動都是圍繞著更好地做好工作，更好地使人民滿意，這是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
作為基層黨支部，我們常常探討如何使站內(nèi)員工滿意，如何使司乘滿意。為此，我們傾聽職工建議，改善食堂硬件設(shè)施，購買健身器材,力爭通過每一件小事，使職工感受到收費(fèi)站這個(gè)大家庭的溫暖。同時(shí)，我們時(shí)刻把為司乘服務(wù)作為我們的工作目標(biāo)，現(xiàn)在我們的工作模式就是司乘有問題，馬上建立相應(yīng)的解決方法。例如，司機(jī)想咨詢etc辦理知識，收費(fèi)員講解完，馬上反饋給站領(lǐng)導(dǎo)，站領(lǐng)導(dǎo)制定出具體解決方案，方便下一位想詢問etc知識的司乘人員。平時(shí)的旅游旺季，重點(diǎn)時(shí)段，站管理人員集體上崗，隨時(shí)隨地為司乘人員提供服務(wù)，挖掘我們自身的閃光點(diǎn)，使司乘人員認(rèn)可，產(chǎn)生共鳴，站職工受到鼓舞，繼續(xù)努力。
二是樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)李保國精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。李保國同志對名和利看得很淡，只要是事業(yè)需要的事，只要是對山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事，他都義無反顧地去做，從不考慮有什么回報(bào)。李保國同志說：“這么多年，名利我沒追求過，到最后我都得到了。我相信，你只要干點(diǎn)事就行了，終究會有人認(rèn)可。”李保國同志的話實(shí)在，也值得每個(gè)人深思。
“三觀”的體現(xiàn)就是把人生價(jià)值與工作緊密結(jié)合起來，多想工作少想自己，堅(jiān)持在工作上盡職盡責(zé)，拓寬思路，積極向上。自覺做到擁護(hù)和執(zhí)行黨的路線，方針，政策，堅(jiān)持用科學(xué)的、與時(shí)俱進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，并合理地貫穿于日常的工作實(shí)踐中。以堅(jiān)定的理想信念傳承交通精神，為高速事業(yè)發(fā)展任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動為司乘服務(wù)，為社會服務(wù)，奏響交通人樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代華章。
三、塑造人格魅力。
李保國同志是太行山人民的好兒子。作為一名黨員、教授，35年來，他的足跡踏遍了太行山所有山區(qū)，身上沾滿泥土，心中裝滿百姓。他把學(xué)生看成自己的孩子，不論是在校還是畢業(yè)的，看到誰生活上有困難，都會主動幫上一把，即是嚴(yán)師又是慈父。
在我們交通系系統(tǒng)，既有舍生忘死、救人危難的交通好人，也有堅(jiān)守職責(zé)、扎根孤島的最美鴻雁。他們的故事和李保國同志各不相同，卻帶給我同樣的感動，蘊(yùn)含著同樣的內(nèi)涵。我是一名收費(fèi)站長，同時(shí)我也是一名父親，我的女兒和站上的很多員工一樣大，他們有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有不足。我常常想如何使他們成為一名對社會有用的人，做一個(gè)愿意為工作不懈進(jìn)取的人。他們沒有吃過什么苦，有時(shí)候上個(gè)夜班下來就會抱怨，作為站長，我為他們講過大道理，也從實(shí)際開導(dǎo)過他們。有時(shí)候，我覺得自己就是一個(gè)苦口婆心的長輩，而他們，因?yàn)閺男∩畹膬?yōu)越，總會有一些對生活對工作的不理解。
通過對李保國事跡的學(xué)習(xí)，我更加體會到了人格魅力對自己對身邊人的影響。其身正，不令則從;其身不正，雖令不從。今后，我不僅要做他們工作上的帶領(lǐng)人，也要做他們生活上的引路人，繼續(xù)和員工們一塊學(xué)習(xí)，一同工作，關(guān)注他們的思想動態(tài)，了解他們的苦惱，以自己實(shí)際行動來感染他們，無愧于時(shí)代負(fù)于的責(zé)任。
四、在學(xué)習(xí)中提升自我。
習(xí)近平主席對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示，指出李保國同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模。學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他的勇于進(jìn)取，不懈奮斗精神，正是這種無畏的精神引領(lǐng)中國共產(chǎn)黨建設(shè)了新中國，成就了偉大的中國特色社會主義事業(yè)。毛澤東同志有句名言：人是要有一點(diǎn)精神的。無論進(jìn)步快慢，職務(wù)高低，都要保持一種積極向上的狀態(tài)。更要把這種狀態(tài)變成實(shí)際行動，以不懈進(jìn)取的工作迎難而上，對自己負(fù)責(zé)，對單位負(fù)責(zé)。
一個(gè)人，有什么樣的精神，就會有什么樣的人生。我們收費(fèi)站的員工既要學(xué)會腳踏實(shí)地干好本職工工作，也要學(xué)會在精神上搞建設(shè)。我們要像石安處要求的春雨服務(wù)，以春風(fēng)化雨、泣物無聲的姿態(tài)做人、做事，為自己定下目標(biāo)。在近期的工作中，我有二個(gè)目標(biāo)：一是對標(biāo)學(xué)習(xí)石家莊收費(fèi)站、學(xué)習(xí)李保國同志事跡，從榜樣的身上吸取精神營養(yǎng)，打造自己的特色，使全站都能從標(biāo)桿、先進(jìn)事跡中激發(fā)干勁，在“學(xué)”中提升自我，在“做”中自我超越;二就是要加強(qiáng)自己以及全站職工業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，確保大家知識掌握全面，工作能力強(qiáng)，把逃交通行費(fèi)治理活動落到實(shí)處，確保國家利益的實(shí)現(xiàn)。
工作中需要李保國式的人，我們也要做這樣的人，希望我們大家都能發(fā)揚(yáng)好交通行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過學(xué)習(xí)李保國同志事跡，提振精神士氣，敢于擔(dān)當(dāng)，共同投身交通強(qiáng)國建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中國夢，建設(shè)小康社會而努力向前。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇八
為進(jìn)一步開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐，根據(jù)習(xí)近平總書記重要批示，________鎮(zhèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)李保國同志的先進(jìn)事例，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重視學(xué)習(xí)機(jī)會，把握好學(xué)習(xí)精神，深入開展學(xué)習(xí)活動，切實(shí)貫徹習(xí)總書記重要批示精神。我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將廣泛開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動總結(jié)如下：
一、開展活動情況。
8月18日，________鎮(zhèn)班子成員召開專題會議，結(jié)合實(shí)際，就落實(shí)習(xí)近平總書記重要批示精神，開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動作出具體部署。
8月19日，全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村干部共計(jì)80余人干部參加了學(xué)習(xí)李保國同志先進(jìn)事跡會議，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮事跡，黨員干部觸動很大，感受頗深。一致認(rèn)為要以他們?yōu)榘駱?，對工作更要盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，做到“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，對事業(yè)極端熱忱，對工作極端負(fù)責(zé)，在平凡的工作崗位上默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地工作;我要奮發(fā)有為，始終以高昂的斗志、飽滿的熱情，永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持艱苦樸素的作風(fēng)，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，耐得住清貧、守得住寂寞、抵得住誘惑，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣。
二、開展學(xué)習(xí)活動主要措施。
一是抓學(xué)習(xí)。將李保國的先進(jìn)事跡材料發(fā)給廣大干部自學(xué)。并按要求將學(xué)習(xí)李保國同志的先進(jìn)事跡列入黨組會、黨組中心組學(xué)習(xí)議題。
二是提要求。鎮(zhèn)黨委要求各黨支部要結(jié)合“三會一課”制度及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，將向李保國同志學(xué)習(xí)的主題安排到近期專題學(xué)習(xí)討論中。
三是抓作風(fēng)。鎮(zhèn)黨委要求，廣大黨員干部特別是第一書記要將李保國同志帶著深厚感情做群眾工作，不怕吃苦、不畏艱難、主動作為，爭當(dāng)合格黨員的精神融入工作中，以扎實(shí)的工作作風(fēng)做好環(huán)保工作。
三、下一步計(jì)劃。
總結(jié)宣傳李保國同志的先進(jìn)事跡和高尚精神，作為推動各項(xiàng)工作卓有成效地開展。要以習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示和中央舉行報(bào)告會為契機(jī)，進(jìn)一步提升和深化學(xué)習(xí)宣傳工作，把向李保國同志學(xué)習(xí)活動廣泛深入持久地開展好，為決勝“十三五”、全面建小康提供榜樣力量和精神支撐。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳報(bào)道形式，深入挖掘、生動展現(xiàn)李保國同志的時(shí)代精神，教育引導(dǎo)廣大干部群眾立足本職崗位作貢獻(xiàn)，促進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺階。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇九
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，“全國優(yōu)秀科技特派員”、“河北省特等勞動模范”、“農(nóng)民教授”、“科技財(cái)神”、“太行新愚公”。李保國同志扎根基層，深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮，奉獻(xiàn)畢生心血和汗水，最終積勞成疾，永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層高速工作者，李保國的事跡對我觸動很大，在開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動之際，我們每一名同志都要向李保國教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚(yáng)他的高尚精神，為魅力張承做貢獻(xiàn)，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。我站地處張家口半壩上地區(qū)，地理環(huán)境惡略，常年平均氣溫5攝氏度，冬季最低氣溫達(dá)-40攝氏度，無霜期130天。年前初來乍到時(shí)，忍受不了這里的寒冷，一度想放棄這個(gè)工作。在領(lǐng)導(dǎo)與家人的支持與勸說下，我下定決心要留在這里，誓要真打真干，做出一番成績。既來之，則安之。作為一名站中層管理者，深入群眾內(nèi)部，圍繞“愛高速，做貢獻(xiàn)”聚思廣議，為了更好的服務(wù)司乘人員，想方設(shè)法把大家業(yè)務(wù)技能搞上去，跟附近村民詳細(xì)打問周邊環(huán)境，熟練指引問路的司乘。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。關(guān)注弱勢群體，傳遞愛，送溫暖。我們班組重視“善”，取名“福善班”。三月雷鋒周期間，我班集體前往站臨村看望一名七十歲的路姓大爺。他家境條件艱苦，無兒無女，是村里典型的孤寡老人。我們送去一袋白面，并幫他做了些力所能及的家務(wù)活。六一兒童節(jié)當(dāng)天，我班在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下前往張家口市兒童福利院參加“快樂兒童，暢想六一”活動。給孩子們帶去用募捐款購買的一臺全自動洗衣機(jī)跟一臺微波爐，并獻(xiàn)唱《愛的呼喚》《感恩的心》。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。近日由于工作調(diào)動，我離開了收費(fèi)班，到了監(jiān)控新班組。在這里我還是外行，下定決心向同事們虛心學(xué)習(xí)，早日勝任新崗位。將工作研究透徹，與大家一起努力在后臺服務(wù)司乘人員。
學(xué)習(xí)李保國同志不能只出于口中，不能只書于紙上，讓我們大家一起付諸于行動中吧!
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇十
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，扎根基層，深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮，奉獻(xiàn)畢生心血和汗水，最終積勞成疾，永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層黨員干部，李保國的事跡對我觸動很大，在開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動之際，我們每一名黨員干部更要向李保國教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚(yáng)他的高尚精神，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。2013年以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個(gè)自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因?yàn)槔罱淌谝簧碣|(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢！李保國用最真摯的行動，最熱烈的愛心感動著太行山區(qū)的人們！
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個(gè)縣、100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因?yàn)樗南倒r(nóng)，熱愛事業(yè)，用實(shí)際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動，從那時(shí)候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日，因?yàn)楣麡淙~的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅(jiān)持以人民群眾為中心，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航！
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇十一
人力資源和社會保障部、國務(wù)院扶貧辦近日印發(fā)《決定》，追授李保國同志“全國脫貧攻堅(jiān)模范”榮譽(yù)稱號。6月27日下午，兩部委召開追授李保國同志全國脫貧攻堅(jiān)模范榮譽(yù)稱號大會暨李保國同志先進(jìn)事跡報(bào)告會。
報(bào)告會上，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生，河北省內(nèi)丘縣崗底村黨支部書記楊雙牛，河北綠嶺果業(yè)有限公司技術(shù)總監(jiān)陳利英，李保國同志夫人、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)研究員郭素萍，河北日報(bào)社記者王敬照深情講述了李保國同志的先進(jìn)事跡，使參加報(bào)告會的黨員干部深切感受到一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、一位優(yōu)秀扶貧干部的堅(jiān)定信念和火熱情懷，會場不時(shí)響起熱烈掌聲。
《決定》指出，李保國是新時(shí)期我國扶貧開發(fā)戰(zhàn)線上廣大基層扶貧工作者的杰出代表，是新階段打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的模范榜樣。他扎根太行山革命老區(qū)30多年，情系貧困地區(qū)、心系貧困群眾，每年在基層扶貧200天以上。他發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極為貧困地區(qū)發(fā)展產(chǎn)業(yè)建言獻(xiàn)策，精心組織開展科技扶貧，使140多萬畝貧瘠荒山披上綠裝，帶動10多萬貧困群眾脫貧致富。他探索生態(tài)扶貧的新模式，闖出產(chǎn)業(yè)扶貧的新路子，堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模、知識分子的優(yōu)秀代表、太行山上的新愚公、脫貧攻堅(jiān)的排頭兵。
李保國同志生前為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，2016年4月10日凌晨突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效不幸去世，享年58歲。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇十二
內(nèi)丘縣崗底村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“李老師是我們村的大恩人，沒有他就沒有崗底的今天?！崩畋?0xx年的老朋友、崗底村黨總支書記楊雙牛說話間掉下了眼淚。“4月6日中午，我們還在一起謀劃崗底的美麗生態(tài)大花園建設(shè)，探討蘋果深加工項(xiàng)目……”
平山縣李家莊村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“這是民俗一條街、休閑廣場、觀景平臺，這是櫻桃、紅樹莓產(chǎn)業(yè)園……”4月12日上午，站在村莊規(guī)劃圖前，李家莊村黨支部書記劉樹彥難掩悲痛?！皼]想到，產(chǎn)業(yè)剛剛起步，給俺村做規(guī)劃的李保國教授卻永遠(yuǎn)地走了……”
青龍滿族自治縣干溝村的村民再也等不到他們的李老師了!
--原定4月14日李保國到干溝村指導(dǎo)“國光森林文化觀光園”建設(shè)，這是他生前幫扶的最后一個(gè)項(xiàng)目?！?月8日晚上，我還就蘋果樹苗的事向李老師電話咨詢……”省委宣傳部駐村干部、干溝村黨支部第一書記趙鴻頗哽咽著說。
采訪中，一個(gè)細(xì)節(jié)讓我們眼含淚水。
在李保國離去后的兩天里，他的手機(jī)還不時(shí)地傳出淳厚的鄉(xiāng)音:“李老師啥時(shí)來俺們村作指導(dǎo)啊?”那些深山里不知噩耗的農(nóng)民兄弟，還在期盼著他的幫助。
山區(qū)百姓盼李保國，是因?yàn)樵谒麄冄劾?，李保國沒架子，是個(gè)“農(nóng)民教授”。
--他穿不講究、吃不挑剔，像農(nóng)民。
臉龐黝黑、笑容憨厚，一身塵土、兩腳泥巴，扎在人堆里，李保國和農(nóng)民沒啥兩樣。
“李老師穿的衣服還沒有一些農(nóng)民的好。有人說他不會講究，開始我也這樣認(rèn)為?！睏铍p牛講到，一次下地，李保國的衣服被樹枝劃了個(gè)口子，“我想給他換件新衣服，問他穿多大號。他說‘你省點(diǎn)心吧，你把我打扮成上講堂的教授模樣，我咋和農(nóng)民打交道?’我問這有關(guān)系嗎?他說‘農(nóng)民不認(rèn)可你這個(gè)人，技術(shù)傳授就會打折扣?！?BR> --他說話直白、通俗易懂，像農(nóng)民。
“給農(nóng)民講課，不能把給碩士生、博士生上課那一套搬來，得把你的技術(shù)變成農(nóng)民能理解的、能記住的、能做到的東西?！崩畋Ｕf。
教農(nóng)民疏花，他講得很形象:“一棵果樹所供給的營養(yǎng)有一定的限量，打個(gè)比方，10個(gè)饅頭10個(gè)人吃，一人只能吃一個(gè)，誰也吃不飽。如果10個(gè)饅頭5個(gè)人吃，一個(gè)人就能吃兩個(gè)，大家都能吃得飽?！?BR> 贊皇縣寺峪村有上千畝蘋果園，產(chǎn)量一直上不去。村里請一位專家來講修剪技術(shù)，講了一天，名詞術(shù)語一大堆，農(nóng)民聽得直撓頭。后來李保國去講課，只教大家認(rèn)識兩種枝，一種是“結(jié)果枝”，一種是“不結(jié)果枝”，半個(gè)小時(shí)講完。鄉(xiāng)親們高興地說:“原來這么簡單!”
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇十三
眾所周知，任何參天大樹，只有把根深深的扎入地下，吸收并補(bǔ)充足夠的`水分和營養(yǎng)，才能長得高大，葉子才能長得茂密。
當(dāng)前，全國各地如火如荼的學(xué)習(xí)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國教授的先進(jìn)事跡，各大媒體爭相報(bào)道，甚至習(xí)總書記都做了關(guān)于向李保國同志學(xué)習(xí)的重要批示。這到底是什么樣的一個(gè)人，值得我們學(xué)習(xí)？我們又應(yīng)該學(xué)習(xí)他什么樣的品質(zhì)？帶著這兩個(gè)問題，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了李保國教授的事跡、紀(jì)錄片、新聞采訪等資料，并深深的被這個(gè)普通的共產(chǎn)黨員所折服。
有人說李保國教授是新時(shí)代的“愚公”,說他是黨員干部的先進(jìn)楷模，而我看來，李保國教授更像是一顆參天大樹，成就了自己，也造福了百姓。
而李保國教授之所以能夠成為“參天大樹”,我覺得得益于兩個(gè)方面。
一是專業(yè)深，業(yè)務(wù)深。作為一名農(nóng)業(yè)技術(shù)專家，李教授用自身的專業(yè)知識深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮。李教授曾指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制；獨(dú)創(chuàng)了128道蘋果生產(chǎn)管理工序，從套袋、去袋、轉(zhuǎn)果，到摘葉、鋪反光膜、施肥等方面一一指導(dǎo)農(nóng)民，并研發(fā)出“富崗蘋果”,成為全國馳名商標(biāo)；為臨城縣的綠嶺公司探索出了優(yōu)質(zhì)薄皮核桃綠色高效栽培技術(shù)體系，“綠嶺核桃”一下子家喻戶曉……30多年來，李保國示范推廣36項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)技術(shù)，并且將這些技術(shù)“平民化”,使普通的老百姓也能看得懂，學(xué)得透，能指導(dǎo)實(shí)踐。李教授直接幫扶三四十個(gè)村莊，間接帶動發(fā)展起來的村莊數(shù)百個(gè)。李教授向我們證實(shí)了“掌握了技術(shù)，就掌握了脫貧的金鑰匙?！?BR> 為什么李教授能取得如此巨大的成就，這和他豐富的專業(yè)知識密不可分。當(dāng)然除了“專業(yè)精通”,仍然成不了參天大樹，還需要精神的肥料。
二是信仰深，信念深。一直在想，到底是什么樣的動力支撐著李保國教授三十年如一日？通過學(xué)習(xí)，我明白了，李教授有著堅(jiān)定的理想信念?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是我們黨的宗旨，而且建黨95周年來，從沒有變過。李教授作為一名共產(chǎn)黨員，深深把這一宗旨牢記在心，并身體力行。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)。他曾不顧個(gè)人安危，親自承擔(dān)山區(qū)爆破實(shí)驗(yàn)，聚土截流；曾在嚴(yán)冬里，喊著口號“跟著星星月亮走，鍋灶支在托夢溝；干到臘月二十九，吃了餃子就動手”帶領(lǐng)崗底村民重建家園；當(dāng)然，李保國教授和普通村民一樣，穿質(zhì)樸的衣服和老百姓一起在田間地頭掄錘、放炮、挖坑、搬石頭；“自己是專家不算真專家”,他還舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬余人次，許多果農(nóng)都是他的學(xué)生……而做這一切的動力都來自于他堅(jiān)定的為人民服務(wù)的信念。
作為一名林業(yè)科學(xué)工作者，李保國用自身專業(yè)的知識，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水；作為一名共產(chǎn)黨員，李保國教授堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻牢記黨員身上肩負(fù)的責(zé)任，為太行山區(qū)的人們了奉獻(xiàn)畢生心血和汗水。
作為一名大學(xué)生村官，我們有知識有文化，應(yīng)該學(xué)習(xí)李保國教授用專業(yè)的知識、精湛的業(yè)務(wù)服務(wù)群眾，帶領(lǐng)基層群眾脫貧致富；作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李保國教授堅(jiān)定理想信念，常補(bǔ)精神上的“鈣”,把老百姓的需要作為我們的奮斗目標(biāo)。只有“深扎根”,年輕的我們，也可以在基層的沃土上像李保國教授一樣長成參天大樹。
清河縣大學(xué)生村官李t盼。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇十四
電影《李保國》給觀眾留下的是那個(gè)堅(jiān)韌且讓人感動的背影，是那種無私的精神激勵(lì)，是那種社會正能量的傳遞。接下來小編在這里給大家?guī)?0xx觀看李保國電影。
心得體會。
有哪些，我們一起來看看吧!
在觀影之前，我對李保國已經(jīng)有了一定的了解。我女兒的一個(gè)同學(xué)就在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)就讀，他和一幫孩子到我家玩兒的時(shí)候就曾經(jīng)談?wù)撨^這位“農(nóng)民教授”事跡;老校長在崗的時(shí)候，組織我們在書法室觀看過相關(guān)的宣傳片，我印象很深。此次觀影之后，我對李保國的了解更深了。
李保國30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，帶領(lǐng)學(xué)生們在這里與村民們同吃同住，改造荒山，實(shí)現(xiàn)綠水青山，經(jīng)他培育的富崗蘋果賣到百元一個(gè)的‘天價(jià)',綠嶺薄皮核桃享譽(yù)全國。李保國把自己的論文寫在了太行山上，也印在了河北山區(qū)人民群眾的心中。他把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。如今的荒山變成了花果山，帶領(lǐng)全村人民實(shí)現(xiàn)了集體致富。然而李保國并不滿足于已有的成績，他表示：雖然過去做了不少工作，也富裕了不少鄉(xiāng)村，但太行山連片特困區(qū)還有很多農(nóng)民沒有脫貧，我想盡快把技術(shù)大面積推廣出去，改變河北山區(qū)面貌，讓山區(qū)真正實(shí)現(xiàn)山綠、民富、村美，讓山區(qū)人民早日過上小康生活。20xx年4月10日他因病逝世，年僅58歲。
作為一名黨員，他不忘初心、忘我工作，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)”的精神品格，他是拓展深化“太行山道路”的優(yōu)秀帶頭人，做出了許多經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的實(shí)績，用生命踐行了黨“為人民服務(wù)”的宗旨，踐行了自己的入黨誓言。
作為一名大學(xué)教授，他愛崗敬業(yè)。35年來，他從沒有在開會、調(diào)研等事務(wù)上，或因?yàn)樽约旱脑蛘{(diào)整過或耽誤過一次學(xué)生的課。他“把自己變成了農(nóng)民”。他是文化人，卻始終保持著淳樸的農(nóng)民本色，他臉色黝黑，穿著樸素，和農(nóng)民一起開山、栽樹，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給農(nóng)民講授種植技術(shù)，自掏科研經(jīng)費(fèi)給太行鄉(xiāng)親們力所能及的技術(shù)幫助，下鄉(xiāng)指導(dǎo)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)，從來都不要一分錢。
我想，學(xué)習(xí)李保國同志，就要把他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦的奉獻(xiàn)精神運(yùn)用到教育教學(xué)中，而我校教師已經(jīng)在這樣做了。近期，我校正在為教學(xué)評估作緊張的準(zhǔn)備工作，備課、整理資料、完善小組合作……雖然大家累得時(shí)而活動頸椎，時(shí)而捶捶老腰，有的在吃降壓藥，有的在吃止痛藥，有的感冒很嚴(yán)重，但都大家在默默地干著，忙著，雖然偶爾“炸毛兒”，但誰也沒有因?yàn)榘だ酆蜕眢w的問題而降低對自己工作質(zhì)量的要求。踏踏實(shí)實(shí)干活，實(shí)實(shí)在在付出，這，不但是李保國精神，也是我們農(nóng)村教師身上閃爍的一種樸實(shí)無華的教育精神。
5月19日，省會河北會堂內(nèi)氣氛莊嚴(yán)肅穆，李保國同志先進(jìn)事跡報(bào)告會在這里隆重舉行。
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他35年如一日情系太行，把課堂搬進(jìn)山溝，把實(shí)驗(yàn)室放在果園，把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝，10多萬農(nóng)民因他而脫貧，被譽(yù)為“太行新愚公”。4月10日凌晨，年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世，留給人們無盡的悲痛。
報(bào)告會現(xiàn)場，2300多名干部群眾齊聚一堂，用心聆聽李保國的先進(jìn)事跡，緬懷他的奮斗歷程，從中汲取奮進(jìn)的力量。
“李保國把一生獻(xiàn)給了太行山，獻(xiàn)給了太行山人民，他的死比太行山還重!”河北日報(bào)駐邢臺記者站原站長劉秀禮跟蹤報(bào)道李保國20xx年，他永遠(yuǎn)忘不了今年4月2日中午和李保國一起吃的最后一頓飯，當(dāng)時(shí)李保國氣色不好，卻還是沒日沒夜地忙碌著，大家責(zé)問他是不是不要命了?李保國回答：“那么多農(nóng)民在等著我，我脫不開啊!”
內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙?；貞浧鹄畋鴰ьI(lǐng)群眾種蘋果的往事：自掏腰包推廣蘋果套袋技術(shù)、手把手教村民管果樹……楊雙牛流著淚說，崗底村原來是貧困村，今天人均收入超過31000元。崗底的窮帽子，是李保國幫我們摘掉的;村民的好日子，是李保國用命換來的，李保國是我們崗底人的大恩人啊!
“作為一名大學(xué)教授，他為什么一年200多天扎在山里?因?yàn)樗冀K堅(jiān)持一個(gè)理念——生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難。”跟隨李保國20xx年，助手齊國輝見證了李老師用點(diǎn)石成金的科技之手，讓太行山區(qū)的一個(gè)個(gè)村子綠起來、富起來?！澳吡?，但您的精神已深深扎根于我們心中，我們一定不辜負(fù)您的期望，把您未完成的事業(yè)做得更好?！饼R國輝含淚許下諾言。
報(bào)告會上，學(xué)生陳利英哭著追憶——老師是“嚴(yán)師”，會因?yàn)閷W(xué)生寫論文不認(rèn)真，罰他在學(xué)校寫到大年三十才回家;老師更是“慈父”，會想著幫學(xué)生湊錢買房、幫學(xué)生找對象?！拔覀冊缇桶涯?dāng)成‘父親’，只是還沒盡一天孝心，您怎么就突然走了呢!”
李保國的妻子郭素萍，既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時(shí)間不夠，他怕他少幫了一個(gè)扶貧點(diǎn)，就會辜負(fù)一群人的希望?！眻?bào)告過程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國，我想你!”
整理李保國的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時(shí)間里，李保國62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W(xué)校有這樣一位好老師而自豪?！别埞鹕硎荆喝熒鷮⒁岳罾蠋煘榘駱?，弘揚(yáng)“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國扶貧志愿服務(wù)隊(duì)的旗幟高高飄揚(yáng)在燕趙大地。
聆聽飽含真情的講述，感受李保國的崇高風(fēng)范和人格力量，臺下聽眾熱淚盈眶，會場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽了報(bào)告會，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的‘。
兩學(xué)一做。
’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚(yáng)他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！?BR> “李老師事跡感人肺腑，催人淚下?！薄皞鞒欣罾蠋煹木?，是我們弟子唯一能做的?！薄胺浅８袆?，一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!”報(bào)告會剛剛結(jié)束，幾位報(bào)告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點(diǎn)贊刷屏。
報(bào)告會后，觀眾表示，李保國雖然走了，但他的精神不會走，他的事業(yè)不會走，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個(gè)李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇十五
通過對李保國同志系列學(xué)習(xí)，有了更深的理解，下面結(jié)合自身工作實(shí)際談一下自己的體會：
李保國生前是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。他把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求，30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，每年深入基層200多天，帶領(lǐng)學(xué)生們在這里與村們同吃同住，讓140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富，把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。常年高強(qiáng)度工作讓李保國積勞成疾，今年4月10日凌晨，58歲的他突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效去世。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示，指出：“李保國同志35年如一日，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，事跡感人至深。李保國同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國同志心系群眾、扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻(xiàn)的高尚精神，自覺為人民服務(wù)、為人民造福，努力做出無愧于時(shí)代的業(yè)績?！?BR> 李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根全體共產(chǎn)黨員心中，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名黨員干部，以李保國同志作榜樣，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅(jiān)持以人民群眾為中心，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，脫貧攻堅(jiān)工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇一
李保國同志是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的杰出代表，是當(dāng)代知識分子的楷模，脫貧攻堅(jiān)的榜樣，是太行山人民的好兒子，他用模范言行書寫了一個(gè)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，用自己的科研成果和奉獻(xiàn)。以下本站小編為你帶來李保國先進(jìn)事跡。
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李保國，河北農(nóng)大教授、博士生導(dǎo)師，全國先進(jìn)工作者、省管專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者。他自1981年大學(xué)畢業(yè)后留校任教，主要從事山區(qū)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)推廣工作。35年來，李保國扎根太行山區(qū)，立志做“太行新愚公”，把自己最好的論文和科研成果寫在太行山上，鐫刻在山區(qū)人民群眾心中。他每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過200天，先后完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，培育出多個(gè)全國知名品牌，實(shí)現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。由于長期超負(fù)荷工作，今年4月10日凌晨，58歲的李保國突發(fā)心臟病，不幸去世。
報(bào)告會上，李保國的妻子郭素萍，《河北日報(bào)》駐邢臺記者站原站長劉秀禮，內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛，河北農(nóng)大林學(xué)院教師、李保國助理齊國輝，河北綠嶺果業(yè)有限公司技術(shù)總監(jiān)、李保國的學(xué)生陳利英，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記、“李保國扶貧志愿隊(duì)”總隊(duì)長饒桂生，從不同角度、不同側(cè)面，滿懷深情的向大家回顧了35年來，李保國同志在太行山區(qū)工作和生活的方方面面，講述了他心系太行老區(qū)人民，嘔心瀝血，用自己的科研成果幫助太行山區(qū)人民脫貧致富，把自己最好的論文寫在太行山上的感人事跡。整場報(bào)告反響強(qiáng)烈，大家紛紛為李保國同志的感人事跡潸然淚下，深刻感受到了李保國同志作為一名知識分子一生淡泊名利、扎根基層與人民結(jié)合的人格魅力，學(xué)習(xí)到了李保國同志作為一名共產(chǎn)黨員一生對黨忠誠、堅(jiān)定信念、無私奉獻(xiàn)的崇高品德。
4月28日下午，我校綜合樓報(bào)告廳內(nèi)座無虛席，李保國先進(jìn)事跡報(bào)告會在這里隆重舉行。黨委書記程慶會出席會議并發(fā)表了講話。校長王志剛主持報(bào)告會。在校的校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工黨員、部分學(xué)生黨員，共1500余人眼含熱淚聽取了報(bào)告。此次報(bào)告會是我校開展向李保國同志學(xué)習(xí)的一次重要活動，是“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
報(bào)告會邀請了內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛，河北綠嶺果業(yè)有限公司董事長高勝福，李保國團(tuán)隊(duì)重要成員齊國輝教授，邢臺市林業(yè)局工程師、李保國的學(xué)生施麗麗，他們分別代表李保國生前服務(wù)的基地、同事、學(xué)生，從不同角度、不同側(cè)面，回顧了與李保國一起工作、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了李保國平凡而偉大的人生歷程。報(bào)告會上還播放了專題片《魂系太行》，生動再現(xiàn)李保國的奮斗足跡和閃光歷程。報(bào)告生動、真摯，感人肺腑，為全場觀眾上了一堂特殊的黨課。很多人被李保國的感人事跡深深打動，禁不住潸然淚下，會場不時(shí)響起熱烈掌聲。
程慶會在講話中對李保國同志給予了高度評價(jià)，并就我校下一步組織開展好向李保國同志學(xué)習(xí)活動提出明確要求。他指出，一要學(xué)習(xí)他心無旁騖、愛崗敬業(yè)的進(jìn)取精神，做教書育人的好老師。他熱愛教學(xué)工作，30多年來每年都超額完成教學(xué)任務(wù)。他注重把自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及時(shí)充實(shí)到教學(xué)中。他視學(xué)生為親人，在這種手把手、肩并肩的實(shí)踐教育中，許多學(xué)生在校期間就取得了科研成果。要學(xué)習(xí)他愿育學(xué)子成棟梁的教師情懷，用良好的道德風(fēng)尚言傳身教，教育、感染、培養(yǎng)學(xué)生，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高授課水平，做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心的好老師。二要學(xué)習(xí)他夙興夜寐、樸實(shí)無華的高尚品格，立足崗位做奉獻(xiàn)。他全身心投入工作，把群眾的事、人民的事看的比生命還重要。他把時(shí)間獻(xiàn)給老百姓，把生命獻(xiàn)給老百姓。要學(xué)習(xí)他持之以恒、咬定青山不放松的韌勁兒，生命不息、奮斗不止的拼命精神，“干事成事是我最大的享受”的實(shí)干擔(dān)當(dāng)作風(fēng)，以“嚴(yán)”的精神、“實(shí)”的態(tài)度全身心投入工作，從本職工作做起，愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為，在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績。三要學(xué)習(xí)他情系山區(qū)、產(chǎn)業(yè)富民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做“太行山精神”的傳承踐行者。30多年的扎根深山，他已經(jīng)與千千萬萬的農(nóng)民融為一體、成為一家。他以知識分子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、科技和知識，讓荒山禿嶺披上了綠裝，他用生命譜寫了深化拓展“太行山道路”中最光輝的篇章。要牢記黨的宗旨，自覺踐行黨的宗旨，繼續(xù)弘揚(yáng)“太行山精神”，循著李保國同志的足跡，發(fā)揮學(xué)校特色和優(yōu)勢，到農(nóng)民中去，扎根基層、服務(wù)群眾，帶動和幫助更多的群眾脫貧致富，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。四要學(xué)習(xí)他對黨忠誠、心系群眾的政治品質(zhì)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。李保國同志是我們身邊的先進(jìn)典型，是全校黨員“兩學(xué)一做”的標(biāo)桿。作為他曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活工作過的地方，要先學(xué)一步，深學(xué)一層，不斷把向李保國同志學(xué)習(xí)的活動引向深入。以李保國同志為榜樣，深學(xué)、細(xì)照、篤行，深入查擺自身在理想信念、道德情操、思想境界、工作作風(fēng)等方面存在的問題和不足，深入思考自己應(yīng)該如何施教、如何為政，如何干事、如何做人。始終對黨忠誠、忠于使命，心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，展現(xiàn)新作為，自覺把精力和智慧凝聚到學(xué)校改革發(fā)展上來。
校長王志剛著重就本次會議精神落實(shí)講了意見。他說，要深入開展向李保國同志學(xué)習(xí)的活動，把他的精神傳承下去、發(fā)揚(yáng)光大。要始終保持一顆進(jìn)取之心、奉獻(xiàn)之心、淡泊之心，干一行愛一行，鉆一行精一行，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作;始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情和鍥而不舍的意志，用務(wù)實(shí)的作風(fēng)創(chuàng)造一流的業(yè)績，用實(shí)際行動爭做一名好黨員、好干部、好老師、好學(xué)生，在奉獻(xiàn)社會、服務(wù)群眾的偉大實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，創(chuàng)造精彩人生。
9月21日下午，李保國同志先進(jìn)事跡報(bào)告會暨湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)在大禮堂舉行。全體在家校領(lǐng)導(dǎo)等參加會議。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)宣傳部部長武宇清以《身邊的李保國》為題，講述了這位新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模、知識分子的優(yōu)秀代表、太行山上的新愚公的感人事跡。校黨委書記周清明主持。
作為李保國的同事，武宇清講述了李保國從一個(gè)學(xué)農(nóng)愛農(nóng)、積極進(jìn)取的青年教師，逐步成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、山區(qū)綜合治理專家，執(zhí)著于太行山區(qū)人民脫貧致富的奮斗歷程，感受他一心為民、不求名利，奉獻(xiàn)到生命最后一刻的“愚公精神”。
李保國，生前作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，中國知名經(jīng)濟(jì)林專家、山區(qū)治理專家。1981年，大學(xué)畢業(yè)留校的李保國報(bào)名參加了省委、省政府組織開展的太行山綜合開發(fā)研究;1996年，河北中南部發(fā)生特大洪水后，他又率先報(bào)名參加省科技救災(zāi)組;20xx年，國家實(shí)施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略后，他積極為省委、省政府建言獻(xiàn)策，在全省脫貧攻堅(jiān)下鄉(xiāng)干部培訓(xùn)大會上作首場報(bào)告，還幫扶十幾個(gè)駐村工作組開展工作。他曾講：“我這輩子最過癮的是干了兩件事，一個(gè)是把我變成農(nóng)民，一個(gè)是把越來越多的農(nóng)民變成‘我’?！彼?jīng)常走進(jìn)田間地頭，用農(nóng)民的語言講解技術(shù)，手把手地傳授技術(shù)，培養(yǎng)了一批“永久牌”的“技術(shù)把式”。他常說：“老百姓需要什么，我就研究什么?！彼冀K把“三尺講臺”和“田間地頭”緊密結(jié)合，把自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及時(shí)充實(shí)到教學(xué)中，他主講的課程生動、形象，實(shí)踐性強(qiáng)、接“地氣”，深受學(xué)生歡迎。然而，常年高強(qiáng)度工作讓李保國積勞成疾，今年4月，58歲的李保國突發(fā)心臟病去世。之后被追授“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時(shí)代楷?！薄叭珖鴥?yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。6月13日，對李保國同志先進(jìn)事跡做出重要批示：自覺為人民服務(wù)，為人民造福，努力做出無愧于時(shí)代的業(yè)績。
周清明表示，李保國同志既是新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，也是廣大黨員、干部和教育、科技工作者學(xué)習(xí)的榜樣。希望全校各級黨組織把李保國同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動與打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持治貧先治愚、扶貧先扶智，引導(dǎo)貧苦地區(qū)廣大干部百姓發(fā)揚(yáng)愚公移山精神，自力更生、艱苦奮斗，靠勤勞和智慧脫貧致富;把學(xué)習(xí)活動與“兩學(xué)一做”緊密結(jié)合起來，用李保國同志的感人事跡與崇高精神引領(lǐng)黨員、干部、教師做合格黨員，堅(jiān)持苦干實(shí)干，立足崗位奉獻(xiàn)，勇當(dāng)時(shí)代先鋒，全心全意為人民服務(wù);把學(xué)習(xí)活動與推動學(xué)校改革發(fā)展、創(chuàng)建一流農(nóng)業(yè)大學(xué)緊密結(jié)合起來，激發(fā)廣大師生員工的奮斗激情，強(qiáng)化廣大黨員、干部宗旨意識，弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，為把學(xué)校建成位居同類院校高水平的教學(xué)研究型大學(xué)做出積極貢獻(xiàn)。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇二
日前，對河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國同志的先進(jìn)事跡作出重要批示。他指出，李保國同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。
35年如一日，李保國始終把黨和人民的需要當(dāng)成自己義不容辭的責(zé)任，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新的第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，創(chuàng)新了太行山板栗、蘋果、核桃栽培等技術(shù)體系，培育出“富崗”蘋果、“綠嶺”核桃等多個(gè)全國知名品牌，實(shí)現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。李保國用扎根山區(qū)的一生詮釋了什么是鞠躬盡瘁、死而后已;用奉獻(xiàn)的一生踐行了做一名合格共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。
奉獻(xiàn)就是對黨和人民事業(yè)的絕對忠誠。革命戰(zhàn)爭年代，為了民族的獨(dú)立和人民的解放事業(yè)，成千上萬的共產(chǎn)黨員沖鋒在前、出生入死，倒在了敵人的槍口下，用自己的鮮血和生命換來了人民群眾的好日子。而在改革開放的今天，面對太行山區(qū)“旱、薄、蝕、窮、低”的艱險(xiǎn)面貌，李保國只是輕描淡寫的說了一句“先輩們流血都不怕，咱們流點(diǎn)汗算什么”，便全身心的投入到太行山區(qū)的開發(fā)研究中。起早貪黑、跋山涉水、風(fēng)餐露宿，“山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，躺在地上吃干糧”，李保國帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)用數(shù)年的時(shí)間創(chuàng)造了太行山低山片麻巖區(qū)“聚續(xù)”生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)，使石質(zhì)山地造林技術(shù)發(fā)生革命性變化，過往的8000畝荒山禿嶺變成“太行山最綠的地方”，獲得聯(lián)合國“全球生態(tài)五百佳”提名。
奉獻(xiàn)就是時(shí)時(shí)刻刻將人民群眾的需要擺在第一位。作為一名教授，李保國堅(jiān)持將科研課題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在群眾最需要、最受益的選題上，“老百姓需要什么，我就研究什么”?！吧钛蹛炁凇笨刂票扑赏列钏夹g(shù)、隔坡溝狀梯機(jī)械整地技術(shù)、太行山片麻巖區(qū)“蓄、集、整、改、排”防洪減災(zāi)工程技術(shù)、太行山板栗集約栽培技術(shù)、優(yōu)質(zhì)無公害草果栽培技術(shù)、綠色核桃配套栽培技術(shù)……只要是能夠?yàn)槿罕妿砀＠?，為地區(qū)發(fā)展帶來效益的技術(shù)，他都義無反顧的埋頭研究。李保國扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為，用“滾石上山”的勇氣攻下一座座貧困的城池，讓他不僅成為了群眾致富的帶頭人，更成為了群眾幸福的引路人。
奉獻(xiàn)就是至始至終將責(zé)任擔(dān)當(dāng)扛在肩上刻在心里。在李保國心里有一道永恒的數(shù)學(xué)題，農(nóng)民=自己。他曾表示，這輩子干得最過癮的事就是“把我變成農(nóng)民，把農(nóng)民變成我”。李保國深深地了解，僅僅自己或科研團(tuán)隊(duì)掌握技術(shù)是不夠的，只有讓廣大群眾都了解、熟悉、掌握，才能讓野嶺荒坡變成金山銀庫。辦夜校、搞培訓(xùn)、出書籍、編口訣，李保國用最淺顯易懂的語言，手把手的為鄉(xiāng)親群眾講解新技術(shù)，使技術(shù)真真正正的刻進(jìn)群眾的心中，成為群眾的拿手本領(lǐng)。35年來，李保國先后舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，推廣36向?qū)嵱眉夹g(shù)，培訓(xùn)人員達(dá)9萬余人(次)，成為群眾當(dāng)之無愧的職業(yè)技能導(dǎo)師。
奉獻(xiàn)還是低調(diào)做人、謙卑處世的生活態(tài)度。李保國始終把自己取得的成就歸功于黨組織和廣大人民的支持幫助，“是黨和人民成就了我”。作為一名共產(chǎn)黨員，他將能夠參與黨帶領(lǐng)全國人民奔小康的千秋偉業(yè)而感到自豪。在協(xié)助山區(qū)人民脫貧致富的路上，他始終秉持共產(chǎn)黨員廉潔奉公、無私奉獻(xiàn)的赤子之心，“記利當(dāng)計(jì)天下利”，從不收百姓的一分錢，更不占企業(yè)的一份股，無怨無悔。
牢記黨恩、對黨忠誠;扎根群眾，無私奉獻(xiàn)。李保國的事跡告訴我們，一個(gè)共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)精神所激發(fā)出的責(zé)任心和使命感，能夠產(chǎn)生源源不斷的進(jìn)取動力，讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的獲得感。金杯銀杯，不如百姓心中的豐碑。請讓奉獻(xiàn)成為新時(shí)代最美的旋律，成為共產(chǎn)黨員最可貴的品質(zhì)!
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇三
種果植林，昔日山區(qū)成富境;視農(nóng)如己，民心深處有豐碑?？萍紟ь^，播綠荒山結(jié)碩果;辛勤注腳，嘔丹長夜寫華章。幾句話濃縮了李保國同志一生的奉獻(xiàn)，幾句話也倒出了百姓無盡的思念。35年如一日，35年埋頭干，35年甘奉獻(xiàn)，35年筑起百姓幸福家。
“我們這一代人接受的教育就是服從組織，個(gè)人利益服從人民利益”。李保國同志用實(shí)際行動詮釋了自己所說的話，身體力行踐行了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與義務(wù)，將全心全意為人民服務(wù)宗旨真正付諸于實(shí)際，他是踐行“兩學(xué)一做”的典范。
當(dāng)我們提及一名教授的時(shí)候，首先想到的是舒適的校園環(huán)境、講臺和學(xué)生，可我們的李保國教授他的背景卻是大山、村莊和鄉(xiāng)親。他走進(jìn)荒山，走進(jìn)百姓，勵(lì)志為群眾脫貧致富，他常說他是農(nóng)民的兒子，他看到農(nóng)民過苦日子，心里很難受，見不得老百姓窮。他說他要把自己變成農(nóng)民，把越來越多的農(nóng)民變成自己，他從不西裝革履，于是一身樸素的衣著，便一頭扎進(jìn)農(nóng)民堆兒，成了一名十足的“農(nóng)民教授”。一年行程4萬公里、200多天扎根在農(nóng)村，35年如一日，直至生命最后一刻還堅(jiān)持在工作第一線。人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛，李保國同志就是這樣用自己的一生鑄就太行山新篇章。
再多的眼淚，也留不住他，再多的呼喚，也喊不回他，他的一生與太行山緊緊相連，他用一生兌現(xiàn)了對百姓的承諾，他舍棄了小家，成全了大家，綠了荒山，富了百姓，他是太行山上新愚公。他說一生最對不起的是妻兒，可是妻兒也是最為理解他的人，偉大的妻子同樣給了他強(qiáng)有力的后盾。春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李保國同志走了，但他的精神卻鼓舞著我們奮勇前進(jìn)，李保國同志走了，但太行山人民的心時(shí)刻與他相連，李保國同志走了，可不朽的靈魂卻守護(hù)著這漫山的蘋果樹、核桃樹，守護(hù)著太行山的一草一木，守護(hù)著太行山的人民。李保國同志走了，可在他倒下的地方，在這美麗的太行山下將會有更多的人追尋著他的足跡，帶領(lǐng)山區(qū)人民奔向更美好的明天!
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇四
李保國是博士生導(dǎo)師，是大學(xué)教授，也是實(shí)干家，曾榮獲國家多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)和稱號，但他不驕不躁，把畢生精力都投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，是黨員的先鋒模范，是我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型。
一要學(xué)他不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。大學(xué)畢業(yè)20后還能重新走入學(xué)校，只這一點(diǎn)就很值得敬佩。為人師者，他身負(fù)“傳道、授業(yè)、解惑”的重要使命，唯有自己博學(xué)、專學(xué)，才能真正做到“授之以漁”。在學(xué)期間，他帶領(lǐng)學(xué)生研發(fā)的多項(xiàng)科學(xué)技術(shù)研究都獲得了一些列獎(jiǎng)項(xiàng)，鞏固了學(xué)生的專業(yè)思想，堅(jiān)定了他們"學(xué)農(nóng)愛農(nóng)"的決心和信心，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
二要學(xué)他求真務(wù)實(shí)，狠攻技術(shù)難題。李保國率專家團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過深入采樣、實(shí)測土壤截面，提出了“挖溝修庫”的新辦法，并種植最省水、易管理的核桃樹，使太行山140萬畝荒山披綠，10萬群眾脫貧奔小康。其實(shí)，很多山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都存在產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的難題，自然條件受限是一個(gè)重要因素，但只要找準(zhǔn)突破口，有限的自然環(huán)境也能釋放無限的發(fā)展動力。
三要學(xué)他彎下身子，深入基層。一年365天，超過200天都是在艱苦的農(nóng)村度過。作為農(nóng)學(xué)教授，深入基層實(shí)地調(diào)研是必修課，只有切實(shí)掌握第一手資料，科學(xué)研究成果才能惠及人民群眾。同樣，作為基層工作人員的我們，也需要經(jīng)常走村入戶，傾聽民聲，了解民情，領(lǐng)會民意，多為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。
四要學(xué)他淡泊名利，擺正“三觀”。李保國作為農(nóng)學(xué)教授，榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，擁有遍地學(xué)子，但他深知自己肩負(fù)的重任，不驕不躁，依然苦心鉆研，這種崇高的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部既是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的帶頭人，更是為群眾服務(wù)的載體，只有擺正“價(jià)值觀、事業(yè)觀、政績觀”，才能在服務(wù)群眾的道路上走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。
我們不可能人人成為李保國，但能學(xué)做“李保國”，學(xué)他與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、深入基層、淡泊名利，學(xué)他良好的黨員形象和崇高的精神，學(xué)他為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇五
5月19日，電視直播了關(guān)于李保國同志的先進(jìn)事跡報(bào)告會。通過李保國同志生前的同事、幫扶村代表、學(xué)生、家人等聲淚俱下的講述，李保國同志的事跡，感人至深，但是真正給筆者以震撼的是他生前說的三句話。
第一句是“我像個(gè)農(nóng)民，農(nóng)民才能像我”。一個(gè)大學(xué)教授，研究生導(dǎo)師，應(yīng)該算是高級知識分子了，他能說出這句話，說明他是一個(gè)真正的了解農(nóng)民、了解農(nóng)村的人，沒有把自己放到群眾之上。我們現(xiàn)在經(jīng)常提到要“接地氣”、下基層等等，這本身無可厚非，但是，真正的接地氣，不是到下面走馬觀花的看一圈就能做到的，真正的接地氣是把自己同群眾放到同一臺面上去了解農(nóng)民、農(nóng)村。這一點(diǎn)，李保國同志真正做到了。
第三句是“不為名來、不為利去”。這是李保國同志幫扶的村的支部書記，在臘月二十六，給他元買年貨時(shí)，李保國同志說的話?！疤煜挛跷踅詾槔麃?，天下攘攘皆為利往”。我們追求富足安逸的生活，這沒有什么錯(cuò)，畢竟我們不能餓著肚子談理想吧。但是，我們又不能不說，正是這些不為名來、不為利去的人，才真正撐起了我們民族的脊梁，才是我們實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的“中國夢”的基石。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇六
會議記錄材料一：
李保國，男，46歲，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，李保國深知，為人師者，“要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶、一缸”。他大學(xué)畢業(yè)20年后，為了不斷接受新的知識，毅然放下教授的架子去讀博士。他堅(jiān)持根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際需要開展科學(xué)技術(shù)研究，他主持的科研項(xiàng)目都取得了重要成果，分別獲得了國家、林業(yè)部、河北省的一系列獎(jiǎng)項(xiàng)，如他主持的“太行山石質(zhì)山地爆破整地造林技術(shù)”獲原林業(yè)部“國家七五重大攻關(guān)成果榮譽(yù)獎(jiǎng)”，“太行山高效益綠化配套技術(shù)研究”獲原林業(yè)部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，“太行山低山片麻巖區(qū)‘聚續(xù)’生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)”中心試點(diǎn)的前南峪村獲得“全球生態(tài)環(huán)境建設(shè)五百佳”提名獎(jiǎng)，并獲得“河北省山區(qū)創(chuàng)業(yè)二等獎(jiǎng)”，“優(yōu)質(zhì)無公害紅富士蘋果配套栽培技術(shù)研究”獲河北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
李保國每年在艱苦的農(nóng)村工作超過200天。他帶領(lǐng)學(xué)生與農(nóng)民同吃同住同勞動，把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在邢臺縣槳水試區(qū)，他們把一個(gè)窮山溝變成了花果山，成為太行山區(qū)最綠的地方，榮獲聯(lián)合國全球環(huán)境500佳提名獎(jiǎng)。在內(nèi)丘縣富崗村，他把自己的研究成果運(yùn)用到蘋果生產(chǎn)中，生產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)蘋果被評為a級綠色食品，創(chuàng)出了國內(nèi)著名的“富崗”蘋果品牌，在99昆明世博會上獲得銀獎(jiǎng)，極品果賣到100元一個(gè)。大量的實(shí)踐，使學(xué)生看到了學(xué)農(nóng)也會大有作為;在與基層群眾的接觸中，使學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了可喜變化，鞏固了專業(yè)思想，堅(jiān)定了“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)”的決心和信心。
長期的科研工作，大量的科研成果，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使李保國最了解學(xué)科的前沿、農(nóng)村的需要、果農(nóng)的期盼。他及時(shí)把自己的科研成果和在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中，把生產(chǎn)一線的信息作為自己調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的信號，更新教材，更新講授內(nèi)容。他先后主講了《高級經(jīng)濟(jì)林栽培專題》等9門課程，每年超額完成教學(xué)工作量。主持完成了《北方經(jīng)濟(jì)林栽培學(xué)總論》等9部教材的編寫，在全國性刊物發(fā)表論文40余篇;教學(xué)研究成果先后獲省級二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、校級一等獎(jiǎng)二項(xiàng)。他的進(jìn)取精神激勵(lì)著學(xué)生。他教的.畢業(yè)班，25%的學(xué)生考上碩士研究生，他帶的碩士研究生，70%考上了博士研究生。
李保國講：“我自己就是農(nóng)民出身，農(nóng)民的孩子上學(xué)不容易”。他自己出錢為貧困學(xué)生交學(xué)費(fèi)。他主動和學(xué)習(xí)后進(jìn)學(xué)生交朋友，使他們努力上進(jìn)，完成學(xué)業(yè)。別人不愿意上的課他去上，別人不愿意管的班他去管，別人認(rèn)為是“刺兒頭”的學(xué)生，在他的幫助下，不僅以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)，而且和他結(jié)下了深厚友誼。一些畢業(yè)十幾年的學(xué)生，有了困難他仍然一如既往給予幫助。
他曾榮獲“全國振華扶貧獎(jiǎng)”，“全國科技興村先進(jìn)個(gè)人”;先后6次被授予“河北省山區(qū)開發(fā)先進(jìn)個(gè)人”，兩次被評為“河北省中青年骨干教師”;還榮獲河北省“特等勞模”，保定市“勞動模范”，“保定市教育系統(tǒng)紅旗手”，“保定市生產(chǎn)建設(shè)紅旗手”，和“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)太行山道路先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)和稱號。
會議記錄材料二：
曾有作家主動提出為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國立傳，卻遭到拒絕。“不想出名，也沒有時(shí)間，有時(shí)間還不如多走訪幾戶農(nóng)民。”李保國如是回答。
只是這一次，李保國再也無法拒絕。6月12日，距離李保國心臟病突發(fā)猝然離世63天，北京，人民大會堂，李保國先進(jìn)事跡報(bào)告會上，“李保國”這個(gè)名字浸潤著感情，從每個(gè)講述者口中一次次說出。
“他親自幫扶十幾個(gè)駐村工作組開展工作，總是無償為農(nóng)戶、企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)?！焙颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生清楚記得，曾有記者問李保國，“你有這么好的技術(shù)，整日奔波在外，每年至少有上百萬元的收入吧?”李保國回答說，“不為錢來不為利往，一個(gè)心眼為百姓，農(nóng)民才信你、才聽你”。
豈止是不拿工資、不持股份，“崗底的窮帽子，是李老師幫我們摘掉的，村民的好日子，是李老師用命換來的!”“硬漢”楊雙牛哽咽著，深情回憶：1996年8月，河北省內(nèi)丘縣崗底村連降暴雨，山洪暴發(fā)，洪水沖毀了村里200多畝保命田，山上果樹損失嚴(yán)重。村民們都覺得“日子沒法過了”。忙亂中，剛趕到村里救災(zāi)的李保國遞給擔(dān)任村支書的楊雙牛一張紙條：“需要果樹管理技術(shù)，我可以幫忙。李保國?！?BR> 就這樣，李保國帶著行李扎進(jìn)了崗底村。崗底村的蘋果原來不套袋，賣不上價(jià)錢。李保國教果農(nóng)套袋，有的人說：“蘋果不見光、不透風(fēng)，還能長嗎?”李保國花錢買來蘋果袋，讓果農(nóng)白用，他對果農(nóng)說：“賺了是你們的，賠了算我的。”秋天到了，蘋果紅了，套了袋的蘋果細(xì)皮嫩肉，酸甜適口，一畝多賣了3000多元。如今，崗底村人均年收入31000元，100多戶買了小轎車。
“李老師是我們的恩人，我不相信，我就是不相信，李老師竟然這樣走了!”人民大會堂內(nèi)，楊雙牛聲嘶力竭地喊著，那一剎那，他的眼淚一下涌了出來。
至今無法接受事實(shí)的還有李保國的妻子郭素萍。“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你接著在車上聊綠嶺核桃，多想咱家再吃一頓團(tuán)圓飯，多想看到你再抱抱我們可愛的小孫子。保國，我想你!”
“我覺得我什么都滿足，我就需要干點(diǎn)事，別的我都不需要，你不知道我在底下跑著有多享受?！薄拔疫@輩子最過癮的是干了兩件事，一件是把我變成農(nóng)民，一件是把越來越多的農(nóng)民變成我?！崩畋罢f的話，一句句被回憶起，人們?yōu)橹畡尤荨?BR> “這是一次心靈洗禮?！眹倚侣劤霭鎻V電總局工作人員劉曉玉對報(bào)告會印象最深的是李保國的“三個(gè)家”：一個(gè)是永久的，在保定市河北農(nóng)大家屬院;一個(gè)是臨時(shí)的，在平山葫蘆峪、邢臺前南峪等幾個(gè)主要幫扶基地;一個(gè)是流動的，在他那輛越野車上，“李保國教授把論文寫在祖國的大地上，帶領(lǐng)10萬多農(nóng)民脫貧致富，他是新時(shí)代的楷?！薄?BR> 走出人民大會堂，教育部工作人員王濤眼眶里仍泛著淚花。王濤感慨，一位大學(xué)教授竟然比“農(nóng)民還農(nóng)民”，心無旁騖地扎根農(nóng)村，全心全意為人民服務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，他今后會在工作中向李保國學(xué)習(xí)，努力成為對社會對人民有用的人。
李保國走了，但他還“活”著，活在了太行山千千萬萬百姓的心中。
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李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇七
__月__日，在邢臺所黨總支的組織下，到____縣____村學(xué)習(xí)了李保國同志先進(jìn)事跡。在這里，我聆聽了李保國同志的先進(jìn)事跡，感受了李保國同志一心為民、無私奉獻(xiàn)的報(bào)國情懷，更加堅(jiān)定了繼續(xù)堅(jiān)持“兩學(xué)一做”，傳承交通精神，積極投身交通建設(shè)的堅(jiān)定信念，同時(shí)明確了今后工作生活需要努力的四個(gè)方面：
一、樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向。
以人民為中心的思想，為人民服務(wù)的情懷是我們建黨以來不曾改變的方向。一個(gè)人，只有投身為人民服務(wù)的事業(yè)，才能升畢自己，感動別人。李保國同志做到了，他常說：“老百姓需要什么，我就研究什么?！睘榱宿r(nóng)民的需求，為了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，他一次次探索，一次一次開辟“戰(zhàn)場”，打造了一個(gè)又一個(gè)山區(qū)開發(fā)的典范，讓太行山區(qū)的村子綠起來，富起來，把最好的論文寫在了太行山上。
面對交通運(yùn)輸發(fā)展新形勢新任務(wù)，部黨組提出了“提升軟實(shí)力，樹立好形象，凝心聚力建設(shè)好人民滿意交通”的目標(biāo)。作為交通的一份子，我們要從群眾最歡迎做的事情做起，樹立好交通“窗口”的形象。20__年以來，我們開展了很多活動，從“解放思想”到“兩學(xué)一做”，從“愛高速做貢獻(xiàn)”到“精細(xì)化管理”，我們所有的工作、活動都是圍繞著更好地做好工作，更好地使人民滿意，這是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
作為基層黨支部，我們常常探討如何使站內(nèi)員工滿意，如何使司乘滿意。為此，我們傾聽職工建議，改善食堂硬件設(shè)施，購買健身器材,力爭通過每一件小事，使職工感受到收費(fèi)站這個(gè)大家庭的溫暖。同時(shí)，我們時(shí)刻把為司乘服務(wù)作為我們的工作目標(biāo)，現(xiàn)在我們的工作模式就是司乘有問題，馬上建立相應(yīng)的解決方法。例如，司機(jī)想咨詢etc辦理知識，收費(fèi)員講解完，馬上反饋給站領(lǐng)導(dǎo)，站領(lǐng)導(dǎo)制定出具體解決方案，方便下一位想詢問etc知識的司乘人員。平時(shí)的旅游旺季，重點(diǎn)時(shí)段，站管理人員集體上崗，隨時(shí)隨地為司乘人員提供服務(wù)，挖掘我們自身的閃光點(diǎn)，使司乘人員認(rèn)可，產(chǎn)生共鳴，站職工受到鼓舞，繼續(xù)努力。
二是樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)李保國精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。李保國同志對名和利看得很淡，只要是事業(yè)需要的事，只要是對山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事，他都義無反顧地去做，從不考慮有什么回報(bào)。李保國同志說：“這么多年，名利我沒追求過，到最后我都得到了。我相信，你只要干點(diǎn)事就行了，終究會有人認(rèn)可。”李保國同志的話實(shí)在，也值得每個(gè)人深思。
“三觀”的體現(xiàn)就是把人生價(jià)值與工作緊密結(jié)合起來，多想工作少想自己，堅(jiān)持在工作上盡職盡責(zé)，拓寬思路，積極向上。自覺做到擁護(hù)和執(zhí)行黨的路線，方針，政策，堅(jiān)持用科學(xué)的、與時(shí)俱進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，并合理地貫穿于日常的工作實(shí)踐中。以堅(jiān)定的理想信念傳承交通精神，為高速事業(yè)發(fā)展任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動為司乘服務(wù)，為社會服務(wù)，奏響交通人樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代華章。
三、塑造人格魅力。
李保國同志是太行山人民的好兒子。作為一名黨員、教授，35年來，他的足跡踏遍了太行山所有山區(qū)，身上沾滿泥土，心中裝滿百姓。他把學(xué)生看成自己的孩子，不論是在校還是畢業(yè)的，看到誰生活上有困難，都會主動幫上一把，即是嚴(yán)師又是慈父。
在我們交通系系統(tǒng)，既有舍生忘死、救人危難的交通好人，也有堅(jiān)守職責(zé)、扎根孤島的最美鴻雁。他們的故事和李保國同志各不相同，卻帶給我同樣的感動，蘊(yùn)含著同樣的內(nèi)涵。我是一名收費(fèi)站長，同時(shí)我也是一名父親，我的女兒和站上的很多員工一樣大，他們有很多的優(yōu)點(diǎn)，也有不足。我常常想如何使他們成為一名對社會有用的人，做一個(gè)愿意為工作不懈進(jìn)取的人。他們沒有吃過什么苦，有時(shí)候上個(gè)夜班下來就會抱怨，作為站長，我為他們講過大道理，也從實(shí)際開導(dǎo)過他們。有時(shí)候，我覺得自己就是一個(gè)苦口婆心的長輩，而他們，因?yàn)閺男∩畹膬?yōu)越，總會有一些對生活對工作的不理解。
通過對李保國事跡的學(xué)習(xí)，我更加體會到了人格魅力對自己對身邊人的影響。其身正，不令則從;其身不正，雖令不從。今后，我不僅要做他們工作上的帶領(lǐng)人，也要做他們生活上的引路人，繼續(xù)和員工們一塊學(xué)習(xí)，一同工作，關(guān)注他們的思想動態(tài)，了解他們的苦惱，以自己實(shí)際行動來感染他們，無愧于時(shí)代負(fù)于的責(zé)任。
四、在學(xué)習(xí)中提升自我。
習(xí)近平主席對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示，指出李保國同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模。學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他的勇于進(jìn)取，不懈奮斗精神，正是這種無畏的精神引領(lǐng)中國共產(chǎn)黨建設(shè)了新中國，成就了偉大的中國特色社會主義事業(yè)。毛澤東同志有句名言：人是要有一點(diǎn)精神的。無論進(jìn)步快慢，職務(wù)高低，都要保持一種積極向上的狀態(tài)。更要把這種狀態(tài)變成實(shí)際行動，以不懈進(jìn)取的工作迎難而上，對自己負(fù)責(zé)，對單位負(fù)責(zé)。
一個(gè)人，有什么樣的精神，就會有什么樣的人生。我們收費(fèi)站的員工既要學(xué)會腳踏實(shí)地干好本職工工作，也要學(xué)會在精神上搞建設(shè)。我們要像石安處要求的春雨服務(wù)，以春風(fēng)化雨、泣物無聲的姿態(tài)做人、做事，為自己定下目標(biāo)。在近期的工作中，我有二個(gè)目標(biāo)：一是對標(biāo)學(xué)習(xí)石家莊收費(fèi)站、學(xué)習(xí)李保國同志事跡，從榜樣的身上吸取精神營養(yǎng)，打造自己的特色，使全站都能從標(biāo)桿、先進(jìn)事跡中激發(fā)干勁，在“學(xué)”中提升自我，在“做”中自我超越;二就是要加強(qiáng)自己以及全站職工業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，確保大家知識掌握全面，工作能力強(qiáng)，把逃交通行費(fèi)治理活動落到實(shí)處，確保國家利益的實(shí)現(xiàn)。
工作中需要李保國式的人，我們也要做這樣的人，希望我們大家都能發(fā)揚(yáng)好交通行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過學(xué)習(xí)李保國同志事跡，提振精神士氣，敢于擔(dān)當(dāng)，共同投身交通強(qiáng)國建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中國夢，建設(shè)小康社會而努力向前。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇八
為進(jìn)一步開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐，根據(jù)習(xí)近平總書記重要批示，________鎮(zhèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)李保國同志的先進(jìn)事例，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重視學(xué)習(xí)機(jī)會，把握好學(xué)習(xí)精神，深入開展學(xué)習(xí)活動，切實(shí)貫徹習(xí)總書記重要批示精神。我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將廣泛開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動總結(jié)如下：
一、開展活動情況。
8月18日，________鎮(zhèn)班子成員召開專題會議，結(jié)合實(shí)際，就落實(shí)習(xí)近平總書記重要批示精神，開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動作出具體部署。
8月19日，全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村干部共計(jì)80余人干部參加了學(xué)習(xí)李保國同志先進(jìn)事跡會議，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮事跡，黨員干部觸動很大，感受頗深。一致認(rèn)為要以他們?yōu)榘駱?，對工作更要盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，做到“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，對事業(yè)極端熱忱，對工作極端負(fù)責(zé)，在平凡的工作崗位上默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地工作;我要奮發(fā)有為，始終以高昂的斗志、飽滿的熱情，永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持艱苦樸素的作風(fēng)，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，耐得住清貧、守得住寂寞、抵得住誘惑，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣。
二、開展學(xué)習(xí)活動主要措施。
一是抓學(xué)習(xí)。將李保國的先進(jìn)事跡材料發(fā)給廣大干部自學(xué)。并按要求將學(xué)習(xí)李保國同志的先進(jìn)事跡列入黨組會、黨組中心組學(xué)習(xí)議題。
二是提要求。鎮(zhèn)黨委要求各黨支部要結(jié)合“三會一課”制度及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，將向李保國同志學(xué)習(xí)的主題安排到近期專題學(xué)習(xí)討論中。
三是抓作風(fēng)。鎮(zhèn)黨委要求，廣大黨員干部特別是第一書記要將李保國同志帶著深厚感情做群眾工作，不怕吃苦、不畏艱難、主動作為，爭當(dāng)合格黨員的精神融入工作中，以扎實(shí)的工作作風(fēng)做好環(huán)保工作。
三、下一步計(jì)劃。
總結(jié)宣傳李保國同志的先進(jìn)事跡和高尚精神，作為推動各項(xiàng)工作卓有成效地開展。要以習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示和中央舉行報(bào)告會為契機(jī)，進(jìn)一步提升和深化學(xué)習(xí)宣傳工作，把向李保國同志學(xué)習(xí)活動廣泛深入持久地開展好，為決勝“十三五”、全面建小康提供榜樣力量和精神支撐。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳報(bào)道形式，深入挖掘、生動展現(xiàn)李保國同志的時(shí)代精神，教育引導(dǎo)廣大干部群眾立足本職崗位作貢獻(xiàn)，促進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺階。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇九
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，“全國優(yōu)秀科技特派員”、“河北省特等勞動模范”、“農(nóng)民教授”、“科技財(cái)神”、“太行新愚公”。李保國同志扎根基層，深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮，奉獻(xiàn)畢生心血和汗水，最終積勞成疾，永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層高速工作者，李保國的事跡對我觸動很大，在開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動之際，我們每一名同志都要向李保國教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚(yáng)他的高尚精神，為魅力張承做貢獻(xiàn)，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。我站地處張家口半壩上地區(qū)，地理環(huán)境惡略，常年平均氣溫5攝氏度，冬季最低氣溫達(dá)-40攝氏度，無霜期130天。年前初來乍到時(shí)，忍受不了這里的寒冷，一度想放棄這個(gè)工作。在領(lǐng)導(dǎo)與家人的支持與勸說下，我下定決心要留在這里，誓要真打真干，做出一番成績。既來之，則安之。作為一名站中層管理者，深入群眾內(nèi)部，圍繞“愛高速，做貢獻(xiàn)”聚思廣議，為了更好的服務(wù)司乘人員，想方設(shè)法把大家業(yè)務(wù)技能搞上去，跟附近村民詳細(xì)打問周邊環(huán)境，熟練指引問路的司乘。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。關(guān)注弱勢群體，傳遞愛，送溫暖。我們班組重視“善”，取名“福善班”。三月雷鋒周期間，我班集體前往站臨村看望一名七十歲的路姓大爺。他家境條件艱苦，無兒無女，是村里典型的孤寡老人。我們送去一袋白面，并幫他做了些力所能及的家務(wù)活。六一兒童節(jié)當(dāng)天，我班在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下前往張家口市兒童福利院參加“快樂兒童，暢想六一”活動。給孩子們帶去用募捐款購買的一臺全自動洗衣機(jī)跟一臺微波爐，并獻(xiàn)唱《愛的呼喚》《感恩的心》。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。近日由于工作調(diào)動，我離開了收費(fèi)班，到了監(jiān)控新班組。在這里我還是外行，下定決心向同事們虛心學(xué)習(xí)，早日勝任新崗位。將工作研究透徹，與大家一起努力在后臺服務(wù)司乘人員。
學(xué)習(xí)李保國同志不能只出于口中，不能只書于紙上，讓我們大家一起付諸于行動中吧!
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇十
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，扎根基層，深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮，奉獻(xiàn)畢生心血和汗水，最終積勞成疾，永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層黨員干部，李保國的事跡對我觸動很大，在開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動之際，我們每一名黨員干部更要向李保國教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚(yáng)他的高尚精神，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。2013年以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個(gè)自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因?yàn)槔罱淌谝簧碣|(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢！李保國用最真摯的行動，最熱烈的愛心感動著太行山區(qū)的人們！
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個(gè)縣、100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因?yàn)樗南倒r(nóng)，熱愛事業(yè)，用實(shí)際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動，從那時(shí)候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日，因?yàn)楣麡淙~的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅(jiān)持以人民群眾為中心，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航！
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇十一
人力資源和社會保障部、國務(wù)院扶貧辦近日印發(fā)《決定》，追授李保國同志“全國脫貧攻堅(jiān)模范”榮譽(yù)稱號。6月27日下午，兩部委召開追授李保國同志全國脫貧攻堅(jiān)模范榮譽(yù)稱號大會暨李保國同志先進(jìn)事跡報(bào)告會。
報(bào)告會上，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生，河北省內(nèi)丘縣崗底村黨支部書記楊雙牛，河北綠嶺果業(yè)有限公司技術(shù)總監(jiān)陳利英，李保國同志夫人、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)研究員郭素萍，河北日報(bào)社記者王敬照深情講述了李保國同志的先進(jìn)事跡，使參加報(bào)告會的黨員干部深切感受到一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、一位優(yōu)秀扶貧干部的堅(jiān)定信念和火熱情懷，會場不時(shí)響起熱烈掌聲。
《決定》指出，李保國是新時(shí)期我國扶貧開發(fā)戰(zhàn)線上廣大基層扶貧工作者的杰出代表，是新階段打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的模范榜樣。他扎根太行山革命老區(qū)30多年，情系貧困地區(qū)、心系貧困群眾，每年在基層扶貧200天以上。他發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極為貧困地區(qū)發(fā)展產(chǎn)業(yè)建言獻(xiàn)策，精心組織開展科技扶貧，使140多萬畝貧瘠荒山披上綠裝，帶動10多萬貧困群眾脫貧致富。他探索生態(tài)扶貧的新模式，闖出產(chǎn)業(yè)扶貧的新路子，堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模、知識分子的優(yōu)秀代表、太行山上的新愚公、脫貧攻堅(jiān)的排頭兵。
李保國同志生前為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，2016年4月10日凌晨突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效不幸去世，享年58歲。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇十二
內(nèi)丘縣崗底村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“李老師是我們村的大恩人，沒有他就沒有崗底的今天?！崩畋?0xx年的老朋友、崗底村黨總支書記楊雙牛說話間掉下了眼淚。“4月6日中午，我們還在一起謀劃崗底的美麗生態(tài)大花園建設(shè)，探討蘋果深加工項(xiàng)目……”
平山縣李家莊村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“這是民俗一條街、休閑廣場、觀景平臺，這是櫻桃、紅樹莓產(chǎn)業(yè)園……”4月12日上午，站在村莊規(guī)劃圖前，李家莊村黨支部書記劉樹彥難掩悲痛?！皼]想到，產(chǎn)業(yè)剛剛起步，給俺村做規(guī)劃的李保國教授卻永遠(yuǎn)地走了……”
青龍滿族自治縣干溝村的村民再也等不到他們的李老師了!
--原定4月14日李保國到干溝村指導(dǎo)“國光森林文化觀光園”建設(shè)，這是他生前幫扶的最后一個(gè)項(xiàng)目?！?月8日晚上，我還就蘋果樹苗的事向李老師電話咨詢……”省委宣傳部駐村干部、干溝村黨支部第一書記趙鴻頗哽咽著說。
采訪中，一個(gè)細(xì)節(jié)讓我們眼含淚水。
在李保國離去后的兩天里，他的手機(jī)還不時(shí)地傳出淳厚的鄉(xiāng)音:“李老師啥時(shí)來俺們村作指導(dǎo)啊?”那些深山里不知噩耗的農(nóng)民兄弟，還在期盼著他的幫助。
山區(qū)百姓盼李保國，是因?yàn)樵谒麄冄劾?，李保國沒架子，是個(gè)“農(nóng)民教授”。
--他穿不講究、吃不挑剔，像農(nóng)民。
臉龐黝黑、笑容憨厚，一身塵土、兩腳泥巴，扎在人堆里，李保國和農(nóng)民沒啥兩樣。
“李老師穿的衣服還沒有一些農(nóng)民的好。有人說他不會講究，開始我也這樣認(rèn)為?！睏铍p牛講到，一次下地，李保國的衣服被樹枝劃了個(gè)口子，“我想給他換件新衣服，問他穿多大號。他說‘你省點(diǎn)心吧，你把我打扮成上講堂的教授模樣，我咋和農(nóng)民打交道?’我問這有關(guān)系嗎?他說‘農(nóng)民不認(rèn)可你這個(gè)人，技術(shù)傳授就會打折扣?！?BR> --他說話直白、通俗易懂，像農(nóng)民。
“給農(nóng)民講課，不能把給碩士生、博士生上課那一套搬來，得把你的技術(shù)變成農(nóng)民能理解的、能記住的、能做到的東西?！崩畋Ｕf。
教農(nóng)民疏花，他講得很形象:“一棵果樹所供給的營養(yǎng)有一定的限量，打個(gè)比方，10個(gè)饅頭10個(gè)人吃，一人只能吃一個(gè)，誰也吃不飽。如果10個(gè)饅頭5個(gè)人吃，一個(gè)人就能吃兩個(gè)，大家都能吃得飽?！?BR> 贊皇縣寺峪村有上千畝蘋果園，產(chǎn)量一直上不去。村里請一位專家來講修剪技術(shù)，講了一天，名詞術(shù)語一大堆，農(nóng)民聽得直撓頭。后來李保國去講課，只教大家認(rèn)識兩種枝，一種是“結(jié)果枝”，一種是“不結(jié)果枝”，半個(gè)小時(shí)講完。鄉(xiāng)親們高興地說:“原來這么簡單!”
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇十三
眾所周知，任何參天大樹，只有把根深深的扎入地下，吸收并補(bǔ)充足夠的`水分和營養(yǎng)，才能長得高大，葉子才能長得茂密。
當(dāng)前，全國各地如火如荼的學(xué)習(xí)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國教授的先進(jìn)事跡，各大媒體爭相報(bào)道，甚至習(xí)總書記都做了關(guān)于向李保國同志學(xué)習(xí)的重要批示。這到底是什么樣的一個(gè)人，值得我們學(xué)習(xí)？我們又應(yīng)該學(xué)習(xí)他什么樣的品質(zhì)？帶著這兩個(gè)問題，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了李保國教授的事跡、紀(jì)錄片、新聞采訪等資料，并深深的被這個(gè)普通的共產(chǎn)黨員所折服。
有人說李保國教授是新時(shí)代的“愚公”,說他是黨員干部的先進(jìn)楷模，而我看來，李保國教授更像是一顆參天大樹，成就了自己，也造福了百姓。
而李保國教授之所以能夠成為“參天大樹”,我覺得得益于兩個(gè)方面。
一是專業(yè)深，業(yè)務(wù)深。作為一名農(nóng)業(yè)技術(shù)專家，李教授用自身的專業(yè)知識深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮。李教授曾指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制；獨(dú)創(chuàng)了128道蘋果生產(chǎn)管理工序，從套袋、去袋、轉(zhuǎn)果，到摘葉、鋪反光膜、施肥等方面一一指導(dǎo)農(nóng)民，并研發(fā)出“富崗蘋果”,成為全國馳名商標(biāo)；為臨城縣的綠嶺公司探索出了優(yōu)質(zhì)薄皮核桃綠色高效栽培技術(shù)體系，“綠嶺核桃”一下子家喻戶曉……30多年來，李保國示范推廣36項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)技術(shù)，并且將這些技術(shù)“平民化”,使普通的老百姓也能看得懂，學(xué)得透，能指導(dǎo)實(shí)踐。李教授直接幫扶三四十個(gè)村莊，間接帶動發(fā)展起來的村莊數(shù)百個(gè)。李教授向我們證實(shí)了“掌握了技術(shù)，就掌握了脫貧的金鑰匙?！?BR> 為什么李教授能取得如此巨大的成就，這和他豐富的專業(yè)知識密不可分。當(dāng)然除了“專業(yè)精通”,仍然成不了參天大樹，還需要精神的肥料。
二是信仰深，信念深。一直在想，到底是什么樣的動力支撐著李保國教授三十年如一日？通過學(xué)習(xí)，我明白了，李教授有著堅(jiān)定的理想信念?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是我們黨的宗旨，而且建黨95周年來，從沒有變過。李教授作為一名共產(chǎn)黨員，深深把這一宗旨牢記在心，并身體力行。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)。他曾不顧個(gè)人安危，親自承擔(dān)山區(qū)爆破實(shí)驗(yàn)，聚土截流；曾在嚴(yán)冬里，喊著口號“跟著星星月亮走，鍋灶支在托夢溝；干到臘月二十九，吃了餃子就動手”帶領(lǐng)崗底村民重建家園；當(dāng)然，李保國教授和普通村民一樣，穿質(zhì)樸的衣服和老百姓一起在田間地頭掄錘、放炮、挖坑、搬石頭；“自己是專家不算真專家”,他還舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬余人次，許多果農(nóng)都是他的學(xué)生……而做這一切的動力都來自于他堅(jiān)定的為人民服務(wù)的信念。
作為一名林業(yè)科學(xué)工作者，李保國用自身專業(yè)的知識，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水；作為一名共產(chǎn)黨員，李保國教授堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻牢記黨員身上肩負(fù)的責(zé)任，為太行山區(qū)的人們了奉獻(xiàn)畢生心血和汗水。
作為一名大學(xué)生村官，我們有知識有文化，應(yīng)該學(xué)習(xí)李保國教授用專業(yè)的知識、精湛的業(yè)務(wù)服務(wù)群眾，帶領(lǐng)基層群眾脫貧致富；作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李保國教授堅(jiān)定理想信念，常補(bǔ)精神上的“鈣”,把老百姓的需要作為我們的奮斗目標(biāo)。只有“深扎根”,年輕的我們，也可以在基層的沃土上像李保國教授一樣長成參天大樹。
清河縣大學(xué)生村官李t盼。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇十四
電影《李保國》給觀眾留下的是那個(gè)堅(jiān)韌且讓人感動的背影，是那種無私的精神激勵(lì)，是那種社會正能量的傳遞。接下來小編在這里給大家?guī)?0xx觀看李保國電影。
心得體會。
有哪些，我們一起來看看吧!
在觀影之前，我對李保國已經(jīng)有了一定的了解。我女兒的一個(gè)同學(xué)就在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)就讀，他和一幫孩子到我家玩兒的時(shí)候就曾經(jīng)談?wù)撨^這位“農(nóng)民教授”事跡;老校長在崗的時(shí)候，組織我們在書法室觀看過相關(guān)的宣傳片，我印象很深。此次觀影之后，我對李保國的了解更深了。
李保國30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，帶領(lǐng)學(xué)生們在這里與村民們同吃同住，改造荒山，實(shí)現(xiàn)綠水青山，經(jīng)他培育的富崗蘋果賣到百元一個(gè)的‘天價(jià)',綠嶺薄皮核桃享譽(yù)全國。李保國把自己的論文寫在了太行山上，也印在了河北山區(qū)人民群眾的心中。他把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。如今的荒山變成了花果山，帶領(lǐng)全村人民實(shí)現(xiàn)了集體致富。然而李保國并不滿足于已有的成績，他表示：雖然過去做了不少工作，也富裕了不少鄉(xiāng)村，但太行山連片特困區(qū)還有很多農(nóng)民沒有脫貧，我想盡快把技術(shù)大面積推廣出去，改變河北山區(qū)面貌，讓山區(qū)真正實(shí)現(xiàn)山綠、民富、村美，讓山區(qū)人民早日過上小康生活。20xx年4月10日他因病逝世，年僅58歲。
作為一名黨員，他不忘初心、忘我工作，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)”的精神品格，他是拓展深化“太行山道路”的優(yōu)秀帶頭人，做出了許多經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的實(shí)績，用生命踐行了黨“為人民服務(wù)”的宗旨，踐行了自己的入黨誓言。
作為一名大學(xué)教授，他愛崗敬業(yè)。35年來，他從沒有在開會、調(diào)研等事務(wù)上，或因?yàn)樽约旱脑蛘{(diào)整過或耽誤過一次學(xué)生的課。他“把自己變成了農(nóng)民”。他是文化人，卻始終保持著淳樸的農(nóng)民本色，他臉色黝黑，穿著樸素，和農(nóng)民一起開山、栽樹，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給農(nóng)民講授種植技術(shù)，自掏科研經(jīng)費(fèi)給太行鄉(xiāng)親們力所能及的技術(shù)幫助，下鄉(xiāng)指導(dǎo)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)，從來都不要一分錢。
我想，學(xué)習(xí)李保國同志，就要把他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦的奉獻(xiàn)精神運(yùn)用到教育教學(xué)中，而我校教師已經(jīng)在這樣做了。近期，我校正在為教學(xué)評估作緊張的準(zhǔn)備工作，備課、整理資料、完善小組合作……雖然大家累得時(shí)而活動頸椎，時(shí)而捶捶老腰，有的在吃降壓藥，有的在吃止痛藥，有的感冒很嚴(yán)重，但都大家在默默地干著，忙著，雖然偶爾“炸毛兒”，但誰也沒有因?yàn)榘だ酆蜕眢w的問題而降低對自己工作質(zhì)量的要求。踏踏實(shí)實(shí)干活，實(shí)實(shí)在在付出，這，不但是李保國精神，也是我們農(nóng)村教師身上閃爍的一種樸實(shí)無華的教育精神。
5月19日，省會河北會堂內(nèi)氣氛莊嚴(yán)肅穆，李保國同志先進(jìn)事跡報(bào)告會在這里隆重舉行。
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他35年如一日情系太行，把課堂搬進(jìn)山溝，把實(shí)驗(yàn)室放在果園，把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝，10多萬農(nóng)民因他而脫貧，被譽(yù)為“太行新愚公”。4月10日凌晨，年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世，留給人們無盡的悲痛。
報(bào)告會現(xiàn)場，2300多名干部群眾齊聚一堂，用心聆聽李保國的先進(jìn)事跡，緬懷他的奮斗歷程，從中汲取奮進(jìn)的力量。
“李保國把一生獻(xiàn)給了太行山，獻(xiàn)給了太行山人民，他的死比太行山還重!”河北日報(bào)駐邢臺記者站原站長劉秀禮跟蹤報(bào)道李保國20xx年，他永遠(yuǎn)忘不了今年4月2日中午和李保國一起吃的最后一頓飯，當(dāng)時(shí)李保國氣色不好，卻還是沒日沒夜地忙碌著，大家責(zé)問他是不是不要命了?李保國回答：“那么多農(nóng)民在等著我，我脫不開啊!”
內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙?；貞浧鹄畋鴰ьI(lǐng)群眾種蘋果的往事：自掏腰包推廣蘋果套袋技術(shù)、手把手教村民管果樹……楊雙牛流著淚說，崗底村原來是貧困村，今天人均收入超過31000元。崗底的窮帽子，是李保國幫我們摘掉的;村民的好日子，是李保國用命換來的，李保國是我們崗底人的大恩人啊!
“作為一名大學(xué)教授，他為什么一年200多天扎在山里?因?yàn)樗冀K堅(jiān)持一個(gè)理念——生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難。”跟隨李保國20xx年，助手齊國輝見證了李老師用點(diǎn)石成金的科技之手，讓太行山區(qū)的一個(gè)個(gè)村子綠起來、富起來?！澳吡?，但您的精神已深深扎根于我們心中，我們一定不辜負(fù)您的期望，把您未完成的事業(yè)做得更好?！饼R國輝含淚許下諾言。
報(bào)告會上，學(xué)生陳利英哭著追憶——老師是“嚴(yán)師”，會因?yàn)閷W(xué)生寫論文不認(rèn)真，罰他在學(xué)校寫到大年三十才回家;老師更是“慈父”，會想著幫學(xué)生湊錢買房、幫學(xué)生找對象?！拔覀冊缇桶涯?dāng)成‘父親’，只是還沒盡一天孝心，您怎么就突然走了呢!”
李保國的妻子郭素萍，既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時(shí)間不夠，他怕他少幫了一個(gè)扶貧點(diǎn)，就會辜負(fù)一群人的希望?！眻?bào)告過程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國，我想你!”
整理李保國的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時(shí)間里，李保國62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W(xué)校有這樣一位好老師而自豪?！别埞鹕硎荆喝熒鷮⒁岳罾蠋煘榘駱?，弘揚(yáng)“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國扶貧志愿服務(wù)隊(duì)的旗幟高高飄揚(yáng)在燕趙大地。
聆聽飽含真情的講述，感受李保國的崇高風(fēng)范和人格力量，臺下聽眾熱淚盈眶，會場內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽了報(bào)告會，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的‘。
兩學(xué)一做。
’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚(yáng)他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！?BR> “李老師事跡感人肺腑，催人淚下?！薄皞鞒欣罾蠋煹木?，是我們弟子唯一能做的?！薄胺浅８袆?，一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!”報(bào)告會剛剛結(jié)束，幾位報(bào)告人的微信朋友圈已經(jīng)被來自四面八方的留言和點(diǎn)贊刷屏。
報(bào)告會后，觀眾表示，李保國雖然走了，但他的精神不會走，他的事業(yè)不會走，燕趙大地一定會涌現(xiàn)出千千萬萬個(gè)李保國，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
李保國先進(jìn)事跡心得體會教師篇十五
通過對李保國同志系列學(xué)習(xí)，有了更深的理解，下面結(jié)合自身工作實(shí)際談一下自己的體會：
李保國生前是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。他把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求，30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，每年深入基層200多天，帶領(lǐng)學(xué)生們在這里與村們同吃同住，讓140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富，把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。常年高強(qiáng)度工作讓李保國積勞成疾，今年4月10日凌晨，58歲的他突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效去世。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示，指出：“李保國同志35年如一日，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，事跡感人至深。李保國同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國同志心系群眾、扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻(xiàn)的高尚精神，自覺為人民服務(wù)、為人民造福，努力做出無愧于時(shí)代的業(yè)績?！?BR> 李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根全體共產(chǎn)黨員心中，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名黨員干部，以李保國同志作榜樣，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅(jiān)持以人民群眾為中心，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，脫貧攻堅(jiān)工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。