總結(jié)不僅是對(duì)過去的回顧，更是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)？這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
系列活動(dòng)主持詞篇一
乙、xx今晚月兒明，龍騰虎躍鬧元宵！
男：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們！
乙：大家。
合：晚上好！
乙：今晚，我們要用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿，歌頌我們甜蜜幸福的生活。
甲、xx有著6500年的歷史，在悠悠歲月長(zhǎng)河中，勤勞質(zhì)樸的xx人在英納河畔艱苦創(chuàng)業(yè)，將地方文化拓展到了極致。剪紙、農(nóng)民畫成為xx走向世界的符號(hào)。
甲、在這合家團(tuán)圓的喜慶日子里，xx的農(nóng)民要用手中的剪刀和畫筆，描繪一幅幅豐收的全家福。
（二）農(nóng)民畫+剪紙篇（濃郁氣氛）。
1。農(nóng)民畫情景舞蹈《大豐收》大營(yíng)鎮(zhèn)剪紙藝人。
2。嗩吶《正月十五鬧雪燈》。
3。歌曲《回家吃飯》歌手：
甲、哎、文來呀，看了以上這組節(jié)目啊，我不知你有何感受？
乙、兵兵，要說感受吧，確實(shí)很多，你看我們xx人吧不但勤勞、勇敢，還心靈手巧，這一幅幅剪紙作品啊，不但精美絕倫，更重要的是它將xx的民間剪紙推向了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行列。
甲、除了剪紙作品，咱xx的農(nóng)民畫也是蜚聲國(guó)內(nèi)外，使xx成為全國(guó)農(nóng)民畫之鄉(xiāng)。
乙、元宵之夜，嗩吶聲聲，吹奏出農(nóng)民的喜悅情緒，回家吃飯，真的有點(diǎn)讓我有點(diǎn)想家的感覺啊。
乙、兵兵啊，我看你呀還先別急著回家吃飯，好戲還在后頭呢。
（三）皮影戲篇+滿族舞蹈（俏皮氣氛）。
4。皮影戲與滿族舞蹈結(jié)合情境舞蹈吳爐鎮(zhèn)桂云花鄉(xiāng)。
乙、兵兵啊，看完了咱xx的皮影戲和具有民族風(fēng)情的滿族舞蹈，你還想家嗎？
甲、此刻還真的不想家了。
乙、為什么呀？
甲、你看，鄂大爺皮影戲該有多棒啊，他讓我找回了童年的感覺。童年時(shí)，雖然文化生活沒有此刻這樣豐富多彩，但那時(shí)候的電影啊，皮影戲呀等文藝節(jié)目呀，仍然給老百姓帶來了歡歌笑語，令人留戀哪。
乙、尤其是元宵之夜，一家人守候在月光里，吃著元宵，嘮著家常，其樂融融啊。
甲、我也和你呀也有同感，那時(shí)候啊，父親捏著小酒壺，有滋有味的品著酒，父親手中的哪一壺老酒啊，至今還清晰地浮此刻眼前。
5。歌曲《一壺老酒》。
乙、兵兵呀，這一壺老酒怎樣樣，有沒有你童年的味道。
甲、確實(shí)有童年的味道。一壺老酒體現(xiàn)出濃濃的鄉(xiāng)情。帶點(diǎn)年的味道。
乙、是呀，春節(jié)、元宵節(jié)一過呀，就有許多在外地工作的人將離開親人、離開家鄉(xiāng)，那種依依不舍的情緒啊，真的讓人垂淚。
甲、過去就有一句老話，兒行千里母擔(dān)憂啊，但對(duì)于一些農(nóng)村的留守兒童來說呀，確實(shí)很矛盾，他們即期望自己的父母陪伴在身邊，又不得不應(yīng)對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
乙、在父母即將離開家鄉(xiāng)的時(shí)候，這些孩子們將會(huì)用春天的祝福為遠(yuǎn)行的父母踐行。
6。舞蹈《春意濃》光明山鎮(zhèn)中心小學(xué)。
甲、一首歡快的《春意濃》浸透著孩子們的祝福與期望。
乙、一首甜甜的《春意濃》讓我們感受到了春天的來臨。
甲、在這吉祥如意的時(shí)刻，還是讓我們拋開那些分離的話題，去感受春天的氣息吧。
乙、讓那紅紅的大燈籠照在我們前行的路上，為我們的遠(yuǎn)行的親人祝福。
7。舞蹈《歡天喜地鬧花燈》紅光藝術(shù)團(tuán)。
甲、這個(gè)問題呀我在籌備元宵晚會(huì)時(shí)就思考過。其實(shí)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中，元宵節(jié)啊是春節(jié)過后的第一個(gè)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，正月十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以人們稱正月十五為元宵節(jié)。
乙、元宵節(jié)也稱燈節(jié)，這個(gè)風(fēng)俗啊起源于漢朝，到了唐代，更加興盛。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸?！?BR> 甲、在我們xx，除了這些傳統(tǒng)的習(xí)俗外呀，還有許多咱地方的習(xí)俗，比如元宵節(jié)除了吃元宵、點(diǎn)燈籠之外還要點(diǎn)屬相燈、二月初二打灰堆、掛龍尾，端午節(jié)吃粽子等等。
乙、下面這個(gè)節(jié)目啊，將盡情展示我們xx地區(qū)多元的民俗文化。
（四）掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點(diǎn)屬相+吃元宵（熱鬧歡喜氣氛）。
8。歌曲《古鎮(zhèn)古韻》掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點(diǎn)屬相+吃元宵情境伴舞青堆鎮(zhèn)。
編?。航\(yùn)茂李剛從書勝導(dǎo)演李剛劉成杉高晶從書勝。
演出單位：青堆鎮(zhèn)西街社區(qū)。
甲、《古韻古鎮(zhèn)》真是一臺(tái)豐盛的xx民俗文化大餐哪。
乙、確實(shí)是有滋有味啊，你看哪熱鬧的街市，古老得習(xí)俗，給我留下了深刻印象，我甚至此刻就想去青堆古鎮(zhèn)去逛一逛。
甲、我看你就先別去古鎮(zhèn)了，還是到草原走走吧。
9。二胡齊奏《草原新牧民》。
太極舞《望月》。
甲、大家說太極舞《望月》精不精彩呀？（眾應(yīng)精彩）。
乙、哎我說兵兵啊，你從哪兒掏動(dòng)來這樣的好節(jié)目啊。
甲、什么是掏動(dòng)啊？那叫挑選。
乙、對(duì)，是挑選，從哪兒挑選來的呀。
甲、這是我們?cè)谌珖?guó)太極拳表演大賽中挑選的節(jié)目，這但是獲得全國(guó)太極拳表演大賽冠軍的節(jié)目啊。
乙、獲得冠軍，那我要追求一下演員地身份了。
甲、不用追究，土生土長(zhǎng)的xx女孩。
乙、這個(gè)太極拳表演太霸氣了。
甲、要說霸氣呀，你看下面這個(gè)小品呀更霸氣。
小品啞劇《診室風(fēng)波》。
系列活動(dòng)主持詞篇二
合:老師，同學(xué)們?cè)缟虾?
郝.春夏秋冬，黑夜清晨;。
胡.日月如梭，光陰似箭;。
張.時(shí)間老人領(lǐng)著我們----。
陳.又敲響了新年的大門。
趙.當(dāng)春天又擁抱著大地;。
楊.當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
胡.滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx-xx年元旦如約而至。
張.再過一天，我們就可以享受快樂的節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息。
陳.再過一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度xx-xx，心中萌發(fā)新的火種。
趙.在今天，在此時(shí)，
楊.讓我們快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心。
合:此次元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
首先,我們用掌聲有請(qǐng)我們敬愛的王老師上臺(tái)講話.(讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)老師的精彩講話表示感謝)。
1.郝:每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的個(gè)性,我們班就有著這么一群富有個(gè)性的女孩子,她門稱自己為”摩登少年”,現(xiàn)在,就請(qǐng)她們登臺(tái)亮相!摩登少年!
2.胡:同學(xué)們，木乃伊這個(gè)詞想必大家都有所耳聞，下面，就由丁雨婧為大家翻唱，俊杰的——木乃伊!
4.胡:這個(gè)快板看的我們激情昂揚(yáng),真是太過癮了!
郝:過癮吧人家郭松靈還有更絕的呢!不過得稍做歇息,既然你喜歡過癮,就讓你看個(gè)更過癮的吧!
胡:什么?是魔術(shù)嗎?
郝:嘿,你猜出來了!現(xiàn)在就讓張立揚(yáng)閃亮登場(chǎng)!歡迎。
郝：沒看懂，這魔術(shù)可真是出神入化啊!
胡：不錯(cuò)，這節(jié)目都太精彩了，讓我目不暇接。
郝：很累吧!那現(xiàn)在，就由席芮來為大家講一個(gè)歷史故事，緩解一下大家緊張的心情吧!
6.郝：奧，原來古代還發(fā)生過這樣的事，要不是席芮的一番話，我還不知到呢!
胡：這都不知道!(裝得意)那你知道finet是什么意思么?
郝：不知道。
胡：猜你也不知道，那么就由陳子揚(yáng)帶來的架子鼓表演為你揭開這個(gè)迷吧!
7.郝：你覺得好聽么?
胡：好聽啊!當(dāng)然。
郝：那么就由韓與青為我們帶來的動(dòng)聽的歌曲。
胡：有請(qǐng)!
8.郝：這首歌挺好聽嘛，你聽過這首歌么?
胡：沒聽過，但聽別人說過。
郝：既然這樣，就讓你一飽耳福.
9.胡："相信真愛，就在我醒來的新世紀(jì)."。
10.郝：相聲聽過嗎?
郝：那還等什么，快請(qǐng)他們來吧!
游戲：郝：areyoutired?
胡：yes,i'm。
郝：我們大家一起做一個(gè)游戲吧。
胡：好啊，那游戲規(guī)則是什么呢?
系列活動(dòng)主持詞篇三
合：提前祝大家新年好。
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
丁：新的期待。
甲：20___年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20___年的鐘聲即將敲響。
丙：回首往事，我們滿懷豪情。
?。赫雇磥?，我們重任在肩。
甲乙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
丙?。鹤尃T光如故，光明永恒。
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
丁：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
?。涸谠娕c畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
合：20___年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：春天已邁著輕盈的腳步，向我們走來。
乙：讓我們一起走進(jìn)鄉(xiāng)村庭園，去看看那滿園春色。掌聲有請(qǐng)徐駿森為大家鋼琴演奏《鄉(xiāng)村庭園》。
丙：走出庭園，奔向田野，春姑娘把一抹新綠灑向大地。
丁：瞧，那一望無垠的田野綠意盎然，小小春苗正隨風(fēng)舞動(dòng)。
丙：請(qǐng)聽曹沁怡為大家來帶的古箏獨(dú)奏《春苗》。掌聲有請(qǐng)。
甲：童年是一首詩，那是充滿希望的田野。童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界。
乙：對(duì)啊，我們每個(gè)人都有屬于自己的童年，接下來讓我們來看看張震同學(xué)用手中的畫筆，潑墨揮毫！
甲：為了大家能更賞心悅目，我們有請(qǐng)張?jiān)娯泛挖w錦程同學(xué)用小提琴、古箏演奏，為大家助興！
丙：當(dāng)你聽到《野兔和獵狗》這兩個(gè)動(dòng)物在一起，就會(huì)聯(lián)想到一個(gè)有趣的童話故事吧？
?。菏前?，那是一個(gè)怎樣的故事呢？
丙：讓我們來聽聽倪祎超為大家?guī)淼匿撉購椬啾M情地想象吧。
甲：世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
甲：爬到媽媽的肩上能說悄悄話，依在媽媽的懷里就到了家。
丙：前面一曲好聽的《媽媽格桑拉》扣緊了我們的心弦。
?。菏茄?，這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢！
丙：而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)。
?。耗銜?huì)表演魔術(shù)？
丙：我不會(huì)。但是下面的.同學(xué)會(huì)。
?。号?？那我可真有些期待呢！
丙：接下來，請(qǐng)欣賞高x和張x、陳x同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)。
丁：大家歡迎。
甲：同學(xué)們知道描寫春天的成語嗎？
乙：我發(fā)現(xiàn)和春天有關(guān)的成語大都離不開花花草草呢！
甲：是啊，花是春的使者，是春的精靈。
乙：那我們先來欣賞下美麗的櫻花吧！掌聲有請(qǐng)邵x。
丙：櫻花爛漫，山丹丹花艷麗。
甲：你知道誰最喜歡花？
乙：當(dāng)然是蜜蜂。
甲：對(duì)啊，櫻花和山丹丹花把蜜蜂也引來了呢！請(qǐng)聽顧x為大家演奏《蜜蜂》。
丙：蜜蜂來了，其他小動(dòng)物怎么能不來呢？
?。嚎炜?，來了三只可愛的小熊。
丙：請(qǐng)聽張穎琦和韓亦君合唱《三只小熊》。
甲：別急別急，還有其他小動(dòng)物呢。
乙：呀，還有小羔羊呢！請(qǐng)欣賞張x和沈x為大家表演四手聯(lián)彈《瑪麗有只小羔羊》。
（沈彥彤自己報(bào)幕：接下來，我再為大家彈奏《拜厄練習(xí)曲100》）。
丙：俗話說笑一笑十年少，開懷大笑最有益于身心健康了。
丁：那最讓人開懷大笑的，就是聽笑話了。讓我們輕松一下，來聽聽笑話吧，有請(qǐng)莫陽臻。
甲：有句話叫臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，學(xué)任何本領(lǐng)都是一個(gè)辛苦的過程。
乙：是啊，梅花香自苦寒來，辛苦過后才有甜甜的收獲。
甲：咱們班李佳聰同學(xué)經(jīng)過刻苦練習(xí)，就能拉得一曲優(yōu)美的曲子了。
乙：讓我們一起分享他的成功，掌聲有請(qǐng)。
丙：小提琴曲非常優(yōu)美，敲架子鼓那就可以用一個(gè)帥字來形容了。
丁：那就趕緊讓我們來欣賞最帥、最酷的架子鼓表演，有請(qǐng)洪澤聰、陳道宇。
甲：快過新年了，我們小朋友都會(huì)親自動(dòng)手制作幾張精美的賀年卡。
乙：賀年卡贈(zèng)送小朋友，贈(zèng)送給老師，贈(zèng)送給家人，表達(dá)我們的一份祝福。
甲：請(qǐng)看故事表演《賀年卡》。
丙：大家都知道中國(guó)功夫很厲害，習(xí)得一身功夫就能強(qiáng)身健體。
?。撼酥袊?guó)功夫，大家也都聽過跆拳道吧。那是一種起源于韓國(guó)的格斗術(shù)。
丙：今天，來驍彬和富桐斌同學(xué)就為大家?guī)砭实孽倘辣硌?，掌聲有?qǐng)。
甲：看完了這激烈的跆拳道表演，讓我們?cè)賮砺犅犛茡P(yáng)的古箏曲吧。
乙：好啊，剛才小朋友的古箏彈得可好聽了。
甲：古箏曲中最經(jīng)典的，就要數(shù)《漁舟唱晚》了，那可以要學(xué)習(xí)多年才能彈好的哦。
乙：掌聲有請(qǐng)趙孜涵！
甲：日歷又翻開了新的一頁；
乙：小樹又增加一個(gè)年輪；
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
乙：春天又向我們走來；
合：新的一年又來到了。
甲：新年好。
乙：新年好。
合：讓我們齊唱《新年好》。
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
甲丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙丁：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
丙?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦快樂！元旦祝福語。
新年到，幸福叫你去報(bào)到，好運(yùn)對(duì)你把手招，甜蜜向你要擁抱，快樂請(qǐng)你把它捎。祝你新年萬事好，財(cái)源廣進(jìn)節(jié)節(jié)高！
元旦來臨，請(qǐng)遵守四項(xiàng)基本原則：將財(cái)神看守到底，將幸福緊握到底，將好運(yùn)懷抱到底、將愛情進(jìn)行到底！請(qǐng)嚴(yán)格遵守，直至革命勝利！元旦快樂！
我把新年的祝福和希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，送給你滿年的豐碩與芬芳！
思念的話放在心間，關(guān)懷的心發(fā)在指尖，綺麗的夢(mèng)帶著期盼，祝福的話寫在信箋，愿你隔著山水也可體會(huì)我的祝愿，隔著時(shí)間也把友誼望見。祝元旦快樂！
系列活動(dòng)主持詞篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，晚上好！我是主持人xx.
今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國(guó)情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)xxx老師，xx都市報(bào)的xx記者，以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹：
下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟；
粽子情節(jié)；
懸艾葉菖蒲；
雄黃酒；
游百??；
佩香囊；
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩魂（引出屈原）關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩歌誦讀：
中國(guó)是詩的國(guó)度。詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會(huì)。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭，面對(duì)滾滾江水，他到底在想什么呢？下面請(qǐng)欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2、我愛記詩詞：作為中文專業(yè)的我們，對(duì)于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對(duì)5題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
3、庫存詩歌大比拼：下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題，分組。對(duì)詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服：
是漢族傳統(tǒng)民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開始，漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時(shí)間。今晚呢，讓我們一起來認(rèn)識(shí)漢服，走進(jìn)漢服文化。
首先，漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”，漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面，代表了這個(gè)古國(guó)民族華麗，優(yōu)雅，博大的氣質(zhì)。和古中國(guó)一樣，漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn)，今天中國(guó)及東亞很多民族的民族服裝，如中國(guó)一些少數(shù)民族的服裝，都受到了漢服的影響；而韓國(guó)韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來。漢服不僅是漢族的，中國(guó)的漢服，更是亞洲的，世界的漢服。
其次，漢代禮儀。
經(jīng)立時(shí)正身、平視，兩手相合，掩在袖子里。手從胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持著、拄著東西也行（古人是很通融的^_^）。注意：中國(guó)人注重自然，而不是筆挺，所以手臂要柔軟，切忌僵直——這樣漢服才會(huì)順勢(shì)鋪成柔和的曲線，展示出華夏之美。
我們常見夫子行叉手禮的像——但這個(gè)動(dòng)作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來表達(dá)敬意的——也就是說，腰應(yīng)當(dāng)同時(shí)彎曲大概三十度。當(dāng)然，處于藝術(shù)上的考慮，畫家還是畫成了直身。
應(yīng)用：竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的，對(duì)師長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮，我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少，低頭示敬是必須的。
系列活動(dòng)主持詞篇五
（領(lǐng)導(dǎo)離開主席臺(tái)后，直接開始舞蹈《歡天喜地踏歌來》）。
男：且看銀燈歡五夜，共把金盞喜新年。在節(jié)日里，我們載歌載舞，歡天喜地。感謝安貞里社區(qū)選送的舞蹈《歡天喜地踏歌來》給我們帶來的新春氣息。
女：玉樹銀花，萬戶當(dāng)門觀瑞雪；歡歌笑靨，千家把酒賞花燈。元宵佳節(jié)是賞花燈的好時(shí)節(jié)。下面請(qǐng)欣賞安貞西里社區(qū)選送的快板《數(shù)花燈》。
男：飛龍舞鳳成夜市，擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節(jié)日少不了熱鬧的舞蹈。
女：今天我們就來點(diǎn)熱鬧的街舞。街舞所用的音樂是非常有特點(diǎn)的hip—hop節(jié)奏，它的特色是爆發(fā)力強(qiáng)，以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。下面讓我們掌聲請(qǐng)出奇跡空間健身俱樂部選送的時(shí)尚街舞。
男：安貞街道的社區(qū)是一個(gè)藏龍臥虎的地方，有很多的領(lǐng)導(dǎo)者、藝術(shù)家、科學(xué)家都居住在這里。
女：今天我們非常榮幸地請(qǐng)到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術(shù)家陳涌泉老先生，他給我們帶來了精彩的單口相聲《》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出陳涌泉先生。
男：感謝陳涌泉老先生的精彩表演。皓月滿輪，玉宇無塵千頃碧；口琴一曲，銀燈有焰萬里春。
女：下面請(qǐng)欣賞由安華西里社區(qū)選送的口琴合奏：《解放軍進(jìn)行曲》、《草原晨曲》。
男：燈同月色連天照，花怯春寒傍月開。正月十五是關(guān)于月亮的節(jié)日，我們也來唱唱關(guān)于月亮的歌曲。
女：關(guān)于月亮的歌曲大家都會(huì)唱，但是外國(guó)人歌唱中國(guó)的月亮就不一般了。今天由朝陽團(tuán)區(qū)委承辦的第三屆中加國(guó)際青年結(jié)對(duì)社區(qū)實(shí)踐項(xiàng)目的20名中外志愿者也來到了節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞他們帶來的《月亮代表我的心》。
男：感謝中加交流項(xiàng)目的志愿者朋友。萬戶管弦歌盛世，滿天焰火耀春光。傳統(tǒng)佳節(jié)之際，我們也來聽聽老北京的單弦。
女：?jiǎn)蜗沂侵袊?guó)北方曲種，原為八角鼓中的一種演唱形式，以一人操三弦自彈自唱而得名。下面掌聲請(qǐng)出安貞街道選送的單弦岔曲《春至河開》。
男：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，經(jīng)歷數(shù)千載流傳至今。
女：我們相信，中華武術(shù)將一代傳一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)椋幸蝗汉⒆釉诳嗑毼湫g(shù)。下面請(qǐng)欣賞安貞中心幼兒園選送的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
男：樂事逢春，裝成錦繡輝元夜；歌聲徹曉，引得嫦娥動(dòng)春心。團(tuán)圓的日子，我們總喜歡用歌聲來傳遞愛情。下面我們將要送出的節(jié)目是裕民路社區(qū)選送的《西藏情歌》。
女：西藏情歌，以歌代言，是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動(dòng)、最富情趣的一種，也是時(shí)至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請(qǐng)出裕民路社區(qū)選送男女聲對(duì)唱《西藏情歌》。
男：高天流云，暮靄楚楚映彩燈；朗月碧水，曉風(fēng)徐徐伴舞來。
女：凝望高天流云，夕陽晚照，在欣賞中自然美景中讓我們感受生活的美好。下面掌聲請(qǐng)出安華西里社區(qū)選送的舞蹈《高天流云》。
男：樂事無邊，萬戶春燈傳五夜；太平有象，一天晴雪兆三豐。今天安貞科普文化游園晚會(huì)準(zhǔn)備了好多科普的燈謎請(qǐng)大家猜，猜中有獎(jiǎng)。
女：今天我們的晚會(huì)也有謎語猜，請(qǐng)欣賞安華里社區(qū)選送的相聲《猜謎語》。
男：中天皓月明世界，遍地笙歌樂團(tuán)圓。過節(jié)回家團(tuán)聚，這是每個(gè)人心中的愿望。
系列活動(dòng)主持詞篇六
離騷九歌貫千古，傲骨血脈越萬年。
男：今朝吾輩過端午，吟詩誦讀敬先賢;。
家風(fēng)傳承誰自言，粽子飄香心相連。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們。
合:大家端午節(jié)安康!
女：艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃，這兒端陽，哪兒端陽，處處都端陽。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國(guó)情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用經(jīng)典的詩篇、翩然的舞姿，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。當(dāng)前，適逢全國(guó)上下開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和全縣開展“三線五風(fēng)“建設(shè)，周至兒女也是牢記使命擔(dān)當(dāng)，講好周至發(fā)展故事。
女：由西安市文明辦、中共周至縣委、周至縣人民政府主辦，中共周至縣委宣傳部、周至縣文明辦、周至縣文體廣電局、周至縣教育局、周至縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、周至縣廣播電視臺(tái)、周至縣文聯(lián)、周至縣二曲街道辦事處承辦的____年“我們的節(jié)日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經(jīng)典”活動(dòng)，就是周至兒女為我們的節(jié)日端午送上的一份真誠(chéng)的祝福。
男：出席今天活動(dòng)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有：
今天我們還有幸邀請(qǐng)到了市文明辦副主任線惠生、市文明辦副調(diào)研員張家儒。
女：讓我們以熱烈的掌聲向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示最衷心的感謝!
合：____年“我們的節(jié)日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經(jīng)典”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
男：屈原，一個(gè)詩人的名字被溶入了江河，一個(gè)不屈的靈魂被注入了大海，一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被莊嚴(yán)地寫進(jìn)了歷史，寫進(jìn)了一個(gè)花團(tuán)錦簇的季節(jié)。天旋日轉(zhuǎn)，滄海桑田，而屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽，與日月齊光。屈原，偉大的愛國(guó)詩人，他的高風(fēng)亮節(jié)、憂國(guó)憂民，為后人樹立了一座輝煌的精神豐碑!如今，我們用詩歌追憶，今天二曲街辦東街小學(xué)59名學(xué)生集體朗誦《追憶屈原》，會(huì)讓我們記住追憶什么?我們拭目以待，掌聲歡迎。(led播放《追憶屈原》東街小學(xué))。
女：九十五年前，在嘉興南湖一艘紅船上傳出了中華民族解放的吶喊。人們不會(huì)忘記，南湖上的那條紅船，從蘆葦深處搖來了滿天的霞光，滿載了中國(guó)的希望。她象一聲聲號(hào)角，鼓舞著全國(guó)人民前赴后繼，勇往直前，他穿越血色黎明濃霧的彌漫走過滄桑歲月，歷史的悲壯，駛向今天的富強(qiáng)和明天的輝煌，猶如萬泉河清又清。接下來，請(qǐng)欣賞周至六中帶來的舞蹈《萬泉河水》，掌聲雷動(dòng)起來。
(led播放《萬泉河水》)。
男：在今天這個(gè)場(chǎng)合，我突然有了一個(gè)夢(mèng)。我的夢(mèng)穿越多年的回響，落在周山至水的地方，我想那個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)了，可是那段歷史仍然可歌可泣，那個(gè)人走了，可是那種精神依舊常駐心底，時(shí)間的大風(fēng)，吹走塵沙，凸現(xiàn)出歷史的峻峭與偉岸，人世的風(fēng)雨，千番淘洗，顯露出精神歷久彌新的魅力。焦裕祿，短短四十二個(gè)春秋，以生命和熱血，在天地間書寫了大愛和忠誠(chéng)，他用短短的475天時(shí)間，讓中國(guó)大地最為貧瘠的一隅，承載了那個(gè)年代最火熱的激情，從此，書記這個(gè)詞和你的名字和諧相連。下面，周至三中由42名同學(xué)為大家深情演繹《念奴嬌追思焦裕祿》，掌聲歡迎。(led播放周至三中ppt，音樂播放周至三中念奴嬌追思焦裕祿)。
女：熱烈的舞蹈，歡快的旋律，總是令人鼓舞，催人奮進(jìn)。我們相信大家此時(shí)一定是心潮澎湃，熱血沸騰，充滿對(duì)春天的留戀。是啊，春天是多么的美好。她美在百花爭(zhēng)艷的萬紫千紅中，美在千帆竟發(fā)的如詩如畫里。下面，縣中醫(yī)醫(yī)院為大家?guī)砦璧浮栋倩?zhēng)妍》，掌聲歡迎。(led播放《百花爭(zhēng)妍》)。
男：俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。讓我們以文品人，以詩讀史，在半個(gè)多世紀(jì)之后回望那段激情燃燒的歲月。正可謂：裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。下面，有請(qǐng)縣廣電臺(tái)為大家集體朗誦_，掌聲歡迎。
女：節(jié)奏緊張的鑼鼓再度敲響了，只見一只怒目圓睜的“花老虎”吹著胡子，四處跳躍，眼睛死死地盯著鼻子里喘著粗氣的“牧?！薄沁z項(xiàng)目表演《牛斗虎》，雖然表現(xiàn)的是動(dòng)物之間的爭(zhēng)斗，抒發(fā)的卻是勞動(dòng)人民托物言志、借物寄情的思想情懷，表達(dá)的是邪不壓正、正不怕邪、弱不懼強(qiáng)、勇于拼搏、戰(zhàn)而能勝的思想內(nèi)涵。接下來，省級(jí)非遺項(xiàng)目表演《牛斗虎》，相信會(huì)給大家別樣的感受，掌聲雷動(dòng)起來。
男：中國(guó)夢(mèng)，既給夢(mèng)想以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。中國(guó)夢(mèng)，激蕩華夏兒女;中國(guó)夢(mèng)，裝點(diǎn)盛世中華!同鑄復(fù)興路，共圓中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)是生命的動(dòng)力，是幸福的基奠。國(guó)之夢(mèng)，我的夢(mèng)，此刻，夢(mèng)已起航，心亦飛翔。接下來，我們跟隨啞柏中學(xué)115人的集體誦讀《中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)》，來領(lǐng)略夢(mèng)想凝聚合力、指引方向的真諦，掌聲送給他們。
男：家風(fēng)是家庭文明的一面鏡子，也是社會(huì)道德規(guī)范的延續(xù)。今年來，周至縣委、縣政府提出了以“嚴(yán)守法律底線、謹(jǐn)守規(guī)矩紅線、追求道德高線”，“樹家風(fēng)、育村風(fēng)、養(yǎng)民風(fēng)、正縣風(fēng)”為主題的“三線五風(fēng)”建設(shè)，引導(dǎo)全縣干部群眾崇德向善，奮發(fā)向上。
女：在全縣征集家風(fēng)家訓(xùn)和家庭故事的過程中，涌現(xiàn)了一大批好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好故事。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了錢保民和任齊斌兩位老師分享他們的家訓(xùn)。
(女)采訪錢老師：錢老師，您好!據(jù)我所知，今年正月初六《錢氏族譜》在周至賓館舉行了圓譜典禮，緬懷錢氏英模為國(guó)貢獻(xiàn)之功勛，今天，給我們分享一下您的家訓(xùn)。
錢保民：《贊錢氏家訓(xùn)》家訓(xùn)二篇昭霄漢，惟忠惟孝傳箴方;春秋致祀承祖志，效順世篤著馨鄉(xiāng)。
勖哉丹陽錢氏族，世代簪纓奕葉光;迄今千載承恩液，始信先賢孔澤長(zhǎng)。
(女)感謝錢老師和我們分享您的家訓(xùn)，掌聲送給他。
任齊斌：多積知識(shí)傳后代少留錢財(cái)?shù)溩訉O。
發(fā)揚(yáng)讀書好傳統(tǒng)爭(zhēng)做社會(huì)有用人。
(男)多么通俗易懂的治家格言，卻給我們傳遞出了平凡人家的真實(shí)情感，其實(shí)，“發(fā)揚(yáng)讀書好傳統(tǒng)爭(zhēng)做社會(huì)有用人”的治家格言同樣也是我們每一家庭應(yīng)該傳承給子女的家訓(xùn)。掌聲送給任老師。
女：好家訓(xùn)需要傳承。今天，我們邀請(qǐng)到了中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、縣書協(xié)主席馬新芽老師，陜西省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、縣書協(xié)副秘書長(zhǎng)何康林老師提前揮毫?xí)鴮懙募矣?xùn)作品。掌聲有請(qǐng)四位老師上臺(tái)。
女：掌聲送給四位老師。其實(shí)在今年開展“傳承周至好家訓(xùn)人人共育好家風(fēng)”活動(dòng)中，我們的書法志愿者也相應(yīng)的開展了“廳堂懸掛家訓(xùn)”活動(dòng)，將書法這一中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)與宣傳中華傳統(tǒng)美德相結(jié)合，為普通群眾書寫家訓(xùn)，并將這些家訓(xùn)送到家中，一起懸掛上墻。我們來聽一下作為活動(dòng)組織者馬新芽老師的想法。
馬新芽：開展“廳堂懸掛家訓(xùn)”活動(dòng)就是希望家訓(xùn)書法作品不僅成為普通群眾家中的墨寶，同時(shí)也希望我們普通家庭以此為處世準(zhǔn)則，與人為善，幸福美滿，從藝術(shù)墨香中傳承著鄉(xiāng)風(fēng)文明。
(女)說的多么好啊。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o四位老師，請(qǐng)落座觀看。
(女)其實(shí)，家訓(xùn)可以寫在紙面上，可以刻在石碑上，但是要讓它印在我們的心間，那必須得有沿承一代又一代的家風(fēng)。希望我們把這些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)傳播出去，以好家風(fēng)促進(jìn)好政風(fēng)好民風(fēng)。
(音樂播放端午情思背景音樂-大夢(mèng)敦煌)。
女：這片美麗的周至大地上，有我有你也有她，我們沐浴金色的陽光，我們歡聚在一起。在這歡慶的時(shí)刻，我們盡情歌唱吧，每張笑臉都充滿蓬勃生機(jī)，多少奇跡留在我們記憶里。縣聯(lián)合醫(yī)院舞蹈《節(jié)日歡歌》就是給自己的節(jié)日送上的一份禮物，掌聲歡迎。
(led播放節(jié)日歡歌)。
女：一個(gè)人如果有了脊梁，那就是一個(gè)鮮活的、生命力旺盛的人!一個(gè)集體、一個(gè)組織，如果有了民族脊梁精神，那就是一艘馬力十足、穩(wěn)健遠(yuǎn)航的巨輪!一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果挺起了脊梁，那就是一座美麗挺拔、堅(jiān)不可摧的堡壘!黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)。今天，實(shí)力唱將、我縣終南鄉(xiāng)友、央視星光大道月冠軍郭少杰也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，將為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親呈現(xiàn)《中國(guó)脊梁》和《龍的傳人》，掌聲嗨起來。
男：您是噴薄而出的一輪紅日，在東方地平線上冉冉升起;。
您是一座不滅的燈塔，激勵(lì)萬千戰(zhàn)士，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗，是您指引我們從復(fù)興走向輝煌;迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗，是您帶領(lǐng)我們從勝利走向勝利;迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗，我們跟著你，堅(jiān)定不移!接下來，縣音樂舞蹈家協(xié)會(huì)合唱團(tuán)為大家?guī)砗铣队L(fēng)飄揚(yáng)的旗》、《鳳凰展翅》，指揮田軍盟，掌聲歡迎。
(led播放《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》、《鳳凰展翅》)。
女：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男：明天，我們以這里為起點(diǎn)，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻仍在我們心頭蕩漾。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女：就讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與全縣人民一道，攜手并進(jìn)、全縣同心，扎實(shí)推進(jìn)“三線五風(fēng)”建設(shè)，打造美麗西安西大門，共創(chuàng)美好的未來，共譜輝煌的篇章!
男：____年“我們的節(jié)日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經(jīng)典”活動(dòng)到此結(jié)束!
合：朋友們?cè)僖?
系列活動(dòng)主持詞篇七
a：尊敬的老師。
b：親愛的朋友們。
合：大家上午好！
b：這里是由xxx共同開展的傳承民族文化精神“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題文化活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。
b：他那種愛國(guó)情懷，深深的刻在我們每一個(gè)人心中。
a：經(jīng)過歲月的洗禮，端午有了新的意義，那就是親戚來相聚，情深意更濃。今天，讓我們一起過一個(gè)溫馨歡樂的端午節(jié)。
a：一曲《?；丶铱纯础凡粌H帶給了我們溫馨，也帶給了我們溫暖。
b：說話辦事要通氣，自己的夢(mèng)想不放棄。接下來有請(qǐng)我們曲藝隊(duì)為大家表演金錢板——《蓮花鬧》。
b：讓我們用熱烈的掌聲感謝xxx帶來的精彩表演。
a：萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！
b：農(nóng)歷五月初五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等。
a：既然是五月五端午節(jié)，吃粽子是端午節(jié)必不可少的習(xí)俗，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的，下面我們將進(jìn)行一個(gè)包粽子比賽。
b：接下來我們將簡(jiǎn)短介紹本次比賽規(guī)則，本次比賽一共16人，分為兩組。時(shí)間為5分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成最多和最好者為優(yōu)勝者，下面請(qǐng)第一組選手上場(chǎng)。
a：吃粽子大家都是行家，那包粽子可就不一定了。接下來我們將為大家介紹怎樣包粽子？首先是準(zhǔn)備工作，如輔料用到的肉類需提前腌制，將糯米提前浸泡3-4個(gè)小時(shí)，將粽葉提前浸泡12個(gè)小時(shí)或用沸水煮軟泡發(fā)。
b：緊接著是包粽子。
第一步將兩張粽葉疊加，折疊成漏斗狀，
第二步放入少量的糯米，
第三步放入輔料如豆類、肉類等，
第四步在輔料上加蓋一層糯米，
第五步將粽葉裹緊，呈三角形，
第六步用繩將粽子綁緊。
a：最后是煮粽子，把包好的粽子放在鍋里，放清水，水要沒過粽子。旺火煮1小時(shí)后，改小火煮30分鐘即好，如果用高壓鍋煮25分鐘，關(guān)火燜5分鐘即好。
b：比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)環(huán)節(jié)，大家一起倒計(jì)時(shí)。
（評(píng)委統(tǒng)計(jì)評(píng)分，穿插知識(shí)問答）。
a：下面請(qǐng)第二組選手上場(chǎng)。
（內(nèi)容待定）。
比賽結(jié)束宣布結(jié)果，頒獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：接下來是抬粽儀式，奏樂，詩朗誦。
b：開粽儀式，有請(qǐng)xxx開粽。
a：請(qǐng)大家品嘗工作人員分發(fā)的粽子。
b：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有兩千多年歷史，由于中國(guó)地域遼闊，各地過節(jié)的風(fēng)俗各有不同，而我們本地主要是掛艾葉菖蒲，佩香囊。
a：大家知道為什么要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎？因?yàn)檩牌烟熘形迦鹬?，象征卻除不祥的寶劍，因?yàn)樯L(zhǎng)的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。而端午節(jié)佩香囊是因?yàn)楣湃苏J(rèn)為人是吃五谷雜糧生百病的，而病從口入，多為邪雜之氣，經(jīng)口鼻吸入。
b：香囊內(nèi)有雄黃、艾葉、熏草等，不但有驅(qū)邪避瘟之意，而且有點(diǎn)綴的作用。在這佳節(jié)之際，我們將為大家送上我們的節(jié)日祝福，請(qǐng)工作人員向大家分發(fā)艾葉和香囊。
a：五月初五是我們一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”，今天我們歡聚一堂，共度佳節(jié)，在這里向大家表示節(jié)日的祝福，并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候和美好的祝愿。
b：感謝各位居民為建設(shè)和諧學(xué)校做出的努力與貢獻(xiàn)，祝愿大家身體健康、萬事如意！
合：祝大家度過一個(gè)歡樂祥和的端午佳節(jié)！
系列活動(dòng)主持詞篇八
各位中老年朋友請(qǐng)安靜一下，我們的會(huì)議馬上就要開始，有上洗手間的請(qǐng)抓緊時(shí)間。（播放輕音樂）。
幕后：
你是春風(fēng)復(fù)蘇我的世界。
我是春雨泛綠你的蒼白我們用愛心捍衛(wèi)生命。
讓笑臉如花在大地盛開我們相互祈禱。
我們相互信賴只要人人健康。
何懼重重疊疊的疾病我們息息相關(guān)。
我們共赴現(xiàn)在。
只要人人健康。
我們用愛心捍衛(wèi)生命的風(fēng)采。
走向臺(tái)前：
（邊走邊說）載著祝福，伴著初冬絲絲的寒意，我們歡聚一堂，為生命，為健康，為有一個(gè)幸福的晚年而喝彩！
愿幸運(yùn)幸福像春雨滋潤(rùn)萬物般飄灑在你左右；愿健康快樂像陽光普照大地般環(huán)繞在你身邊。
現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我宣布會(huì)銷人公司感恩回報(bào)大型聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在----開-始?。ǘY花）。
今天看到這么多人來到現(xiàn)場(chǎng)我很高興，又能見到老朋友，又能結(jié)識(shí)新朋友了。老朋友們可能都認(rèn)識(shí)我，我叫xx。
今天遠(yuǎn)道而來的朋友是哪里的呢？好，請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)一下，來自xx的請(qǐng)揮揮手；來自xx的請(qǐng)招招手。對(duì)于大家的到來，表示熱烈的歡迎。（掌聲）來自的朋友你們?cè)谀睦?？同樣熱烈的掌聲歡迎你們！
xx的朋友們，你們很早就起床了吧，這么冷的天，大家真的很辛苦啊，再次以熱烈的掌聲對(duì)大家的到來表示感謝。這么辛苦，大家還能來到這里，為的是啥啊？（大家有回答參加聯(lián)議會(huì)的，有回答健康的）。
大家是為會(huì)銷人回報(bào)而來，是為健康而來。
既然我們今天有緣分坐在一起，那就讓我們彼此認(rèn)識(shí)一下，交個(gè)朋友，握握手。好，請(qǐng)大家站起身來，同你前后左右的朋友握握手，問問好，你好，你好！你好，你好！這一握手呢，就拉近了我們之間的距離，也使我們變成了朋友，只要你每天認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，相信你的心情每天都會(huì)快樂，那么你的身體也就會(huì)越來越健康！好，大家請(qǐng)坐。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)xx先生為本場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)致辭：
（介紹專家，邊介紹邊由禮儀小姐領(lǐng)著上臺(tái)，專家每人講一句話）。
好，感謝領(lǐng)導(dǎo)和專家組的致辭，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送他們回貴賓席入座。是的，今天的確是個(gè)好日子，我們有幸請(qǐng)到了我省著名的歌唱家xx老師，她將為大家演唱歌曲《好日子》，掌聲歡迎x老師。
大家今天來這里的目的是為了健康，最想的是學(xué)到知識(shí)得到健康吧！大家是不是早就期待著聽教授講的寶貴健康知識(shí)了呢？大家可不要隨意走動(dòng)講話啊，精彩十分，不容錯(cuò)過。有請(qǐng)敬愛的xx教授?！▽＜抑v課）。
感謝xx教授的精彩講解。xx教授講得非常棒，我們大家都受益匪淺。學(xué)到的這些真知灼見對(duì)我們將非常有幫助。讓我們以熱烈的掌聲歡送xx教授。（簡(jiǎn)單介紹兩種產(chǎn)品及賣點(diǎn)）。
坐了這么長(zhǎng)時(shí)間，大家是不是感到有點(diǎn)累了，下面我們來做一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲的題目叫作《火星撞地球》，看誰撞得運(yùn)氣更好。今天有哪些叔叔、阿姨是和老伴一起來的，（會(huì)員都舉手，可以選擇高低胖瘦不同的4——6對(duì)，增強(qiáng)娛樂性。等會(huì)員上臺(tái)以后，再講游戲規(guī)則，每個(gè)夫妻一組，按順序來進(jìn)行）。
我們給他們鼓勵(lì)，失敗是成功的母親，再來！……哈哈哈……。
（對(duì)獲勝者）今天表現(xiàn)真棒，哪象得過病的，倒象來自籃球隊(duì)的。開個(gè)玩笑。我們來分享一下冠軍感言吧！
……（獲勝者講話相當(dāng)于一個(gè)簡(jiǎn)單的現(xiàn)身說法）。
我們把xx送給您，祝您每一年都有365天的健康身體。好，您慢走。掌聲。
開心的小游戲之后，我們大家都放松了。剛才聽了xx教授的講課，大家可能還有些沒有聽明白的地方。沒關(guān)系，接下來，我們播放專題片，請(qǐng)大家專心聽。（……播放專題片）好。專題片播放完了，不知大家認(rèn)真聽了沒？大家坐了這么久，我看也累了，我建議大家全體起立，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。大家前后站成排，（喊著口號(hào)拍拍肩膀……現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧起來）是的，健康是我們不變的追求，工程發(fā)展離不開廣大會(huì)員朋友的支持和厚愛。在這感恩節(jié)到來之際，我們將會(huì)加倍努力，以更好的服務(wù)，更優(yōu)惠的產(chǎn)品來回報(bào)廣大會(huì)員對(duì)我們的厚愛。下面請(qǐng)海歸健康舞友生活館的領(lǐng)導(dǎo)給大家宣布有史以來最最好的消息，請(qǐng)大家仔細(xì)聽，絕對(duì)震撼。
（工程領(lǐng)導(dǎo)宣布優(yōu)惠政策……宣布刮刮卡、包裝盒換產(chǎn)品、大禮包等，機(jī)會(huì)僅限前30名，現(xiàn)在開始報(bào)名?。?。
——伯伯阿姨們，我們的工程主任已宣布完我們的優(yōu)惠政策，我們的報(bào)名搶購將在十秒鐘后開始，（數(shù)十秒,十、九、八……一。開始?。?。
——大家不要擠、不要慌，兩邊排隊(duì)等候，各位健康顧問要照顧好自己的會(huì)員……——趕快行動(dòng)，把健康抱回家！快樂抱回家！
——為了您的健康，為了您的幸福，不要再猶豫了，趕快訂購我們的健康產(chǎn)品，刮刮卡大獎(jiǎng)等你拿，百分百中獎(jiǎng)！
——伯伯阿姨們，機(jī)不可失，本次活動(dòng)是我們產(chǎn)品自上市以來最大的一次優(yōu)惠活動(dòng)！（開始咨詢和儀檢，讓工作人員準(zhǔn)備好……）。
——請(qǐng)還未做儀檢的伯伯阿姨們趕快到儀檢區(qū)去做儀檢，還有那些不明白的地方，可以咨詢我們的專家，他們將會(huì)給您一個(gè)滿意的答復(fù)！
——存錢不如存健康，自己身體好了，兒女不受累，自己不受罪！
——由于購買量過大，我們的產(chǎn)品已沒有了，請(qǐng)還等著購藥的伯伯阿姨們不要慌，我們將盡快與總部取得聯(lián)系，請(qǐng)大家先用午餐，午餐后，我們的產(chǎn)品馬上就到！（午餐時(shí)間到了，大家準(zhǔn)備午餐）。
——午餐時(shí)間到了，請(qǐng)服務(wù)代表們?yōu)槲覀兊牟⒁虃冾I(lǐng)取午餐，我們將在午餐后揭曉我們的刮刮卡獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng)大家先用午餐?。ㄓ貌屯戤叄蠹乙呀?jīng)開始領(lǐng)獎(jiǎng)。）。
——大家不要擠，不要急，由工作人員組織排好隊(duì)，大家都會(huì)有獎(jiǎng)品領(lǐng)取……——還未購到產(chǎn)品的伯伯阿姨現(xiàn)在可以拿著您的訂購單去領(lǐng)取產(chǎn)品了。
值此感恩節(jié)，我們舉辦的康復(fù)感恩大回報(bào)活動(dòng)是我們有史以來最大的`一次優(yōu)惠，請(qǐng)廣大會(huì)員朋友抓住機(jī)會(huì)，不要錯(cuò)過。
——我們的活動(dòng)就要結(jié)束了，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間。
由于事先準(zhǔn)備到位，這場(chǎng)活動(dòng)銷售很好。
系列活動(dòng)主持詞篇九
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
甲：新年染紅了我們快樂的生活，
乙：新年讓我們截取下了四季的片段，
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，我們激情滿懷、心潮洶涌，
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
系列活動(dòng)主持詞篇十
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b：親愛的老師，同學(xué)們。
a：大家。
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b：20__年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——。
a：___學(xué)校20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請(qǐng)聆聽鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫__的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?BR> 結(jié)束語。
b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們。
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
a：___學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。
合：圓滿結(jié)束!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20__年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會(huì)此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
乙：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請(qǐng)!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)__表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞__舞蹈《好日子》。
乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞__小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞__教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人，下面請(qǐng)欣賞__表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞__帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞__舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請(qǐng)欣賞__舞蹈《快樂天使》，掌聲有請(qǐng)!
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請(qǐng)欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學(xué)們，
合：再見!
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：__小學(xué)師生同樂，喜迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
(男)：尊貴的各位來賓，
(女)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
(女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
(男)：在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!
(女)：來吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
(男)：來吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者：__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
(女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
(女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女)：請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
(女)：唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
(男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男)：請(qǐng)欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請(qǐng)聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(男)：下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
(女)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR> 男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！猒_小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉砹诵碌囊荒辍?BR> 女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做的自己!
男：讓我們用行動(dòng)，
女：讓我們用真誠(chéng)，
合：迎接充滿希望的20__!
男：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂!
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合：謝謝大家!
元旦主持臺(tái)詞稿。
系列活動(dòng)主持詞篇十一
1、確定活動(dòng)主持人男女各一人。
2、準(zhǔn)備詩朗誦《教師，辛苦了》的人選。
3、準(zhǔn)備好歌曲《祝你節(jié)日愉快》《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂。
4、準(zhǔn)備“感謝您老師”和“心里話”的材料。
5、準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師的賀卡。
6、邀請(qǐng)其他任課教師作為隊(duì)會(huì)的嘉賓，制作主題報(bào)頭。
播放背景音樂《祝你節(jié)日愉快》。
男：又是月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
女：對(duì)于每一個(gè)人來說，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。
男：老師媽媽，您為我們操碎了心；
女：教師媽媽，您為我們流干了淚。
男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；
女：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵；
男：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己；
女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：老師，我們衷心感謝您，祝您節(jié)日快樂！
男：大家都知道，今天是xx月xx日，是我國(guó)的教師節(jié)。
女：隊(duì)員們，你們知道我國(guó)教師節(jié)的由來嗎/請(qǐng)一小隊(duì)的隊(duì)員們來說說。
隊(duì)員：教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授。早在xx月xx日的早晨，王教授起床后，突然想到教師應(yīng)該有自己的節(jié)日。
隊(duì)員：當(dāng)天，他就把教師應(yīng)該有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報(bào)》的編輯。二天，《北京晚報(bào)》就刊出文章《王梓坤校長(zhǎng)建議開展尊師重教月活動(dòng)》，引起了讀者強(qiáng)烈反響。xx月xx日，北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設(shè)立教師節(jié)。xx月xx日，六屆全國(guó)人大常委會(huì)九次會(huì)議做出決議，將每的月日定為教師節(jié)。
隊(duì)員：其實(shí)早在，國(guó)民黨政府曾規(guī)定月日為教師節(jié)，解放后廢除了月日的教師節(jié)，改五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)同時(shí)為教師節(jié)，但教師沒有單獨(dú)活動(dòng)，沒有特點(diǎn)。
隊(duì)員：而將教師節(jié)定在xx月xx日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)開始，學(xué)校要有新的氣象。新生放學(xué)伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。xx月xx日，中國(guó)恢復(fù)建立一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
女：我們了解了我國(guó)教師節(jié)的由來。世界上，基他國(guó)家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎？下面請(qǐng)二小隊(duì)的隊(duì)員們告訴大家。
隊(duì)員：委內(nèi)瑞拉——每年xx月xx日定為教師節(jié)。這天隊(duì)?wèi)c祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
隊(duì)員：泰國(guó)——每年xx月xx日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上，向當(dāng)退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。
隊(duì)員：蘇丹——從xx月xx日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
隊(duì)員：捷克、斯洛伐克——每年xx月xx日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)等。
隊(duì)員：德國(guó)——每年xx月xx日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動(dòng)。
隊(duì)員：匈牙利——每年xx月的一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授以重獎(jiǎng)。
隊(duì)員：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席月日發(fā)表《提綱，將這天定為教師節(jié)。
系列活動(dòng)主持詞篇十二
合：大家早上好-。
男：當(dāng)瓜果飄香的秋天重新登臨世界，
女：當(dāng)層林盡染的十一月再次來到人間，我們迎來了鹽道街小學(xué)"親子"運(yùn)動(dòng)會(huì)。
男：我們帶著勝利的輝煌告別20xx。
男：熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，所有的歡聲都如歌，所有的笑語都如潮。
女：燦爛的陽光里，所有的風(fēng)景都如畫，所有的身影都如嬌。
男：勤勞勇敢的華夏人，我們的胸懷也會(huì)無比寬廣。
女：威武不屈的中華魂，我們的名字永與日月同光。
男：從申奧成功到"嫦娥"飛天，x的腳步更加輕盈，更加健碩。
女：從昨天到明天，歷史的車輪更加有力，更加鏗鏘。
男：在邁向新世紀(jì)，走向新時(shí)代的遙遠(yuǎn)征程中，讓我們用心中的x筆盡情的書寫新的亮麗，新的輝煌。
女：最后，讓我們共同預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)。
合：圓滿成功。
系列活動(dòng)主持詞篇十三
合：是您，我們敬愛的老師！
甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
甲：您用青春寫出無悔的人生。
乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——。
合：老師您好！
甲：現(xiàn)在我宣布：xx學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)；
合：現(xiàn)在開始！
系列活動(dòng)主持詞篇十四
a：尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛的老師們。
合：下午好！
a：在秋韻的日子里。
b：在收獲季節(jié)。
合：我們又迎來了第一個(gè)xx個(gè)教師節(jié)。
作為老師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
b：作為老師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有豐滿的果實(shí)，而且有學(xué)生最深的祝福。
這時(shí)，讓我們用最真摯的情感祝愿所有的老師。
節(jié)日快樂！
b：首先，讓我們和藹可親的賴校長(zhǎng)發(fā)言。
a：感謝賴校長(zhǎng)的熱情和鼓舞人心的演講。我們必須更加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校的發(fā)展與教師的積累貢獻(xiàn)密不可分。幾十年來，教師們一直在努力喂養(yǎng)幼苗，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。他們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體。xx。
a：九月的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)奏響了。請(qǐng)接受我們九月的禮物。所有在教育戰(zhàn)線上努力工作的老師！首先，請(qǐng)欣賞五年級(jí)老師帶給我們的詩歌朗誦《長(zhǎng)大后我會(huì)成為你》。
b：在這個(gè)值得慶祝的日子里，雖然我們沒有鮮花和葡萄酒，但我們心中有歌曲，以祝你生活幸福。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組吳張健老師帶來的獨(dú)唱《我的中國(guó)心》。
a：一首熟悉的老歌唱出了我們所有人的心聲。我們都是龍的傳人，東方一條龍?jiān)趬?mèng)里洶涌澎湃。請(qǐng)看我們二年級(jí)組的才藝表演《畫龍》。
a：老師們知道嗎？最近，有一首歌在全國(guó)各地都很受歡迎。你知道是什么歌嗎？是的，那是筷子兄弟唱的小蘋果。今天，我們綜合組的袁勇老師將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》。
b：歡快的音樂休息了一會(huì)兒。一首歌《青春無悔，生命無悔》讓我們對(duì)自己的職業(yè)充滿了尊重。請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩《青春無悔，生命無悔》。
a：讓我們用青春和熱情創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天，這是我們的夢(mèng)想，我們相信夢(mèng)想，相信希望，我們相信我們的生活會(huì)更美好，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小組帶來的合唱《我相信》。
b：無論你在哪里，總有一種想法不能忘記；無論今晚何夕，心中總有一輪明月。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的新詩《水調(diào)歌頭》。
a：青春是一個(gè)迷人的微笑，青春是一種快樂的歌舞，有青春，有活力。我們可以優(yōu)雅大方，可以陽光健康，可以流行趨勢(shì)，可以復(fù)古時(shí)尚，藝術(shù)和體育小組的老師準(zhǔn)備好了，老師，你敢挑戰(zhàn)嗎？請(qǐng)欣賞藝術(shù)和體育小組帶來的歌舞串時(shí)尚混合。
學(xué)校的發(fā)展與教師的積累貢獻(xiàn)密不可分。幾十年來，教師們一直在努力喂養(yǎng)幼苗，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。他們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，并要求校長(zhǎng)為今年的優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語：
今天，我們用最響亮的歌聲贊美你辛勤的園丁。
b：今天，我們用最深情的詩歌贊美你靈魂的工程師。
讓這樣的贊歌在九月的天空中回響，
讓這樣的恩情留在你我心中。
答：收獲季節(jié)也要播種希望，新征程的號(hào)角已經(jīng)響起。我們將創(chuàng)辦一流的名校，展望未來，我們將充滿信心。
讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，
a：祝老師們，
合：身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！
系列活動(dòng)主持詞篇十五
一、紀(jì)念碑前整好隊(duì)。
二、出團(tuán)旗、隊(duì)旗、唱隊(duì)歌。
三、主持人：現(xiàn)在我宣布~~鎮(zhèn)中心學(xué)校20~~年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式正式開始。
又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在了莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。為了祖國(guó)的.解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。今天，在這里我們以現(xiàn)代化飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和少年兒童過著無比幸福的生活來告慰英魂，先烈們，你們安息吧!請(qǐng)代表為烈士們敬獻(xiàn)花圈。
四、代表敬花圈。
五、默哀1分鐘。
系列活動(dòng)主持詞篇十六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
乙：父老鄉(xiāng)親們，兄弟姐妹們。
合：大家新年好。
甲：大龍年滿載輝煌業(yè)，小龍年迎來富貴春。
乙：觀眾朋友，由梅莊村民藝隊(duì)表演的開場(chǎng)大鼓《慶豐收》，拉開了我們聯(lián)歡會(huì)的序幕。
甲：時(shí)光飛逝，冬去春來。在這一元復(fù)始，萬象更新的美好季節(jié)，我們歡聚一堂，喜迎新春，共謀發(fā)展，共同度過一段美好而難忘的時(shí)光。
乙：首先，我們代表梅莊村黨委，向出席這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，以及父老鄉(xiāng)親們，致以節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的祝福。祝大家在新的一年里身體健康，龍騰虎躍，家家幸福，龍飛鳳舞。
甲：回首過去的一年，我們梅莊村在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)工作，開拓奮進(jìn)，積極探索實(shí)踐“支部+協(xié)會(huì)”黨建工作新模式，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，使全村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的喜人景象。
乙：梅莊村多次榮獲“果樹種植先進(jìn)村”、“優(yōu)秀農(nóng)村黨支部”、“先進(jìn)基層黨組織”、“全省宣傳文化示范工程示范村”等榮譽(yù)稱號(hào)。
甲：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。梅莊村的發(fā)展，凝聚著我們?nèi)w干部群眾的智慧和汗水，充分展示了廣大干部群眾敢于拼搏，勇于創(chuàng)新的無私風(fēng)采。
乙：在這歡聚的時(shí)刻，讓我們用歌聲抒發(fā)我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)這片土地的熱愛，唱出我們心中的向往。
甲：讓我們把最美好的祝愿、最吉祥的話語，送給梅莊村的建設(shè)者和支持者們，送給父老鄉(xiāng)親。祝大家在新的一年里心想事成，好運(yùn)連連!
系列活動(dòng)主持詞篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
春風(fēng)習(xí)習(xí)、隊(duì)旗獵獵。在清明節(jié)到來之際，今天，我們磨頭小學(xué)全體隊(duì)員來到了皋南戰(zhàn)役烈士墓前憑吊革命先烈，向烈士表示我們崇高的敬意。
花圈寄托著我們團(tuán)員深深的哀思，代表著我們們后輩無限的敬仰。
朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無瑕，象征著你們崇高的品質(zhì)和無私的精神。下面請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員向烈士敬獻(xiàn)花圈。
(優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向烈士墓敬獻(xiàn)花圈……)。
佇立烈士墓前，我們思緒萬千。革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊?guó)的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲，祖國(guó)的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成。全體肅立，脫帽、向革命烈士默哀。
向革命烈士致默哀(放哀樂)……。
(哀畢)。
系列活動(dòng)主持詞篇一
乙、xx今晚月兒明，龍騰虎躍鬧元宵！
男：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們！
乙：大家。
合：晚上好！
乙：今晚，我們要用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿，歌頌我們甜蜜幸福的生活。
甲、xx有著6500年的歷史，在悠悠歲月長(zhǎng)河中，勤勞質(zhì)樸的xx人在英納河畔艱苦創(chuàng)業(yè)，將地方文化拓展到了極致。剪紙、農(nóng)民畫成為xx走向世界的符號(hào)。
甲、在這合家團(tuán)圓的喜慶日子里，xx的農(nóng)民要用手中的剪刀和畫筆，描繪一幅幅豐收的全家福。
（二）農(nóng)民畫+剪紙篇（濃郁氣氛）。
1。農(nóng)民畫情景舞蹈《大豐收》大營(yíng)鎮(zhèn)剪紙藝人。
2。嗩吶《正月十五鬧雪燈》。
3。歌曲《回家吃飯》歌手：
甲、哎、文來呀，看了以上這組節(jié)目啊，我不知你有何感受？
乙、兵兵，要說感受吧，確實(shí)很多，你看我們xx人吧不但勤勞、勇敢，還心靈手巧，這一幅幅剪紙作品啊，不但精美絕倫，更重要的是它將xx的民間剪紙推向了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行列。
甲、除了剪紙作品，咱xx的農(nóng)民畫也是蜚聲國(guó)內(nèi)外，使xx成為全國(guó)農(nóng)民畫之鄉(xiāng)。
乙、元宵之夜，嗩吶聲聲，吹奏出農(nóng)民的喜悅情緒，回家吃飯，真的有點(diǎn)讓我有點(diǎn)想家的感覺啊。
乙、兵兵啊，我看你呀還先別急著回家吃飯，好戲還在后頭呢。
（三）皮影戲篇+滿族舞蹈（俏皮氣氛）。
4。皮影戲與滿族舞蹈結(jié)合情境舞蹈吳爐鎮(zhèn)桂云花鄉(xiāng)。
乙、兵兵啊，看完了咱xx的皮影戲和具有民族風(fēng)情的滿族舞蹈，你還想家嗎？
甲、此刻還真的不想家了。
乙、為什么呀？
甲、你看，鄂大爺皮影戲該有多棒啊，他讓我找回了童年的感覺。童年時(shí)，雖然文化生活沒有此刻這樣豐富多彩，但那時(shí)候的電影啊，皮影戲呀等文藝節(jié)目呀，仍然給老百姓帶來了歡歌笑語，令人留戀哪。
乙、尤其是元宵之夜，一家人守候在月光里，吃著元宵，嘮著家常，其樂融融啊。
甲、我也和你呀也有同感，那時(shí)候啊，父親捏著小酒壺，有滋有味的品著酒，父親手中的哪一壺老酒啊，至今還清晰地浮此刻眼前。
5。歌曲《一壺老酒》。
乙、兵兵呀，這一壺老酒怎樣樣，有沒有你童年的味道。
甲、確實(shí)有童年的味道。一壺老酒體現(xiàn)出濃濃的鄉(xiāng)情。帶點(diǎn)年的味道。
乙、是呀，春節(jié)、元宵節(jié)一過呀，就有許多在外地工作的人將離開親人、離開家鄉(xiāng)，那種依依不舍的情緒啊，真的讓人垂淚。
甲、過去就有一句老話，兒行千里母擔(dān)憂啊，但對(duì)于一些農(nóng)村的留守兒童來說呀，確實(shí)很矛盾，他們即期望自己的父母陪伴在身邊，又不得不應(yīng)對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
乙、在父母即將離開家鄉(xiāng)的時(shí)候，這些孩子們將會(huì)用春天的祝福為遠(yuǎn)行的父母踐行。
6。舞蹈《春意濃》光明山鎮(zhèn)中心小學(xué)。
甲、一首歡快的《春意濃》浸透著孩子們的祝福與期望。
乙、一首甜甜的《春意濃》讓我們感受到了春天的來臨。
甲、在這吉祥如意的時(shí)刻，還是讓我們拋開那些分離的話題，去感受春天的氣息吧。
乙、讓那紅紅的大燈籠照在我們前行的路上，為我們的遠(yuǎn)行的親人祝福。
7。舞蹈《歡天喜地鬧花燈》紅光藝術(shù)團(tuán)。
甲、這個(gè)問題呀我在籌備元宵晚會(huì)時(shí)就思考過。其實(shí)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中，元宵節(jié)啊是春節(jié)過后的第一個(gè)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，正月十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以人們稱正月十五為元宵節(jié)。
乙、元宵節(jié)也稱燈節(jié)，這個(gè)風(fēng)俗啊起源于漢朝，到了唐代，更加興盛。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸?！?BR> 甲、在我們xx，除了這些傳統(tǒng)的習(xí)俗外呀，還有許多咱地方的習(xí)俗，比如元宵節(jié)除了吃元宵、點(diǎn)燈籠之外還要點(diǎn)屬相燈、二月初二打灰堆、掛龍尾，端午節(jié)吃粽子等等。
乙、下面這個(gè)節(jié)目啊，將盡情展示我們xx地區(qū)多元的民俗文化。
（四）掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點(diǎn)屬相+吃元宵（熱鬧歡喜氣氛）。
8。歌曲《古鎮(zhèn)古韻》掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點(diǎn)屬相+吃元宵情境伴舞青堆鎮(zhèn)。
編?。航\(yùn)茂李剛從書勝導(dǎo)演李剛劉成杉高晶從書勝。
演出單位：青堆鎮(zhèn)西街社區(qū)。
甲、《古韻古鎮(zhèn)》真是一臺(tái)豐盛的xx民俗文化大餐哪。
乙、確實(shí)是有滋有味啊，你看哪熱鬧的街市，古老得習(xí)俗，給我留下了深刻印象，我甚至此刻就想去青堆古鎮(zhèn)去逛一逛。
甲、我看你就先別去古鎮(zhèn)了，還是到草原走走吧。
9。二胡齊奏《草原新牧民》。
太極舞《望月》。
甲、大家說太極舞《望月》精不精彩呀？（眾應(yīng)精彩）。
乙、哎我說兵兵啊，你從哪兒掏動(dòng)來這樣的好節(jié)目啊。
甲、什么是掏動(dòng)啊？那叫挑選。
乙、對(duì)，是挑選，從哪兒挑選來的呀。
甲、這是我們?cè)谌珖?guó)太極拳表演大賽中挑選的節(jié)目，這但是獲得全國(guó)太極拳表演大賽冠軍的節(jié)目啊。
乙、獲得冠軍，那我要追求一下演員地身份了。
甲、不用追究，土生土長(zhǎng)的xx女孩。
乙、這個(gè)太極拳表演太霸氣了。
甲、要說霸氣呀，你看下面這個(gè)小品呀更霸氣。
小品啞劇《診室風(fēng)波》。
系列活動(dòng)主持詞篇二
合:老師，同學(xué)們?cè)缟虾?
郝.春夏秋冬，黑夜清晨;。
胡.日月如梭，光陰似箭;。
張.時(shí)間老人領(lǐng)著我們----。
陳.又敲響了新年的大門。
趙.當(dāng)春天又擁抱著大地;。
楊.當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
胡.滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx-xx年元旦如約而至。
張.再過一天，我們就可以享受快樂的節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息。
陳.再過一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度xx-xx，心中萌發(fā)新的火種。
趙.在今天，在此時(shí)，
楊.讓我們快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心。
合:此次元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
首先,我們用掌聲有請(qǐng)我們敬愛的王老師上臺(tái)講話.(讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)老師的精彩講話表示感謝)。
1.郝:每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的個(gè)性,我們班就有著這么一群富有個(gè)性的女孩子,她門稱自己為”摩登少年”,現(xiàn)在,就請(qǐng)她們登臺(tái)亮相!摩登少年!
2.胡:同學(xué)們，木乃伊這個(gè)詞想必大家都有所耳聞，下面，就由丁雨婧為大家翻唱，俊杰的——木乃伊!
4.胡:這個(gè)快板看的我們激情昂揚(yáng),真是太過癮了!
郝:過癮吧人家郭松靈還有更絕的呢!不過得稍做歇息,既然你喜歡過癮,就讓你看個(gè)更過癮的吧!
胡:什么?是魔術(shù)嗎?
郝:嘿,你猜出來了!現(xiàn)在就讓張立揚(yáng)閃亮登場(chǎng)!歡迎。
郝：沒看懂，這魔術(shù)可真是出神入化啊!
胡：不錯(cuò)，這節(jié)目都太精彩了，讓我目不暇接。
郝：很累吧!那現(xiàn)在，就由席芮來為大家講一個(gè)歷史故事，緩解一下大家緊張的心情吧!
6.郝：奧，原來古代還發(fā)生過這樣的事，要不是席芮的一番話，我還不知到呢!
胡：這都不知道!(裝得意)那你知道finet是什么意思么?
郝：不知道。
胡：猜你也不知道，那么就由陳子揚(yáng)帶來的架子鼓表演為你揭開這個(gè)迷吧!
7.郝：你覺得好聽么?
胡：好聽啊!當(dāng)然。
郝：那么就由韓與青為我們帶來的動(dòng)聽的歌曲。
胡：有請(qǐng)!
8.郝：這首歌挺好聽嘛，你聽過這首歌么?
胡：沒聽過，但聽別人說過。
郝：既然這樣，就讓你一飽耳福.
9.胡："相信真愛，就在我醒來的新世紀(jì)."。
10.郝：相聲聽過嗎?
郝：那還等什么，快請(qǐng)他們來吧!
游戲：郝：areyoutired?
胡：yes,i'm。
郝：我們大家一起做一個(gè)游戲吧。
胡：好啊，那游戲規(guī)則是什么呢?
系列活動(dòng)主持詞篇三
合：提前祝大家新年好。
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
丁：新的期待。
甲：20___年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20___年的鐘聲即將敲響。
丙：回首往事，我們滿懷豪情。
?。赫雇磥?，我們重任在肩。
甲乙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
丙?。鹤尃T光如故，光明永恒。
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
丁：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
?。涸谠娕c畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
合：20___年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：春天已邁著輕盈的腳步，向我們走來。
乙：讓我們一起走進(jìn)鄉(xiāng)村庭園，去看看那滿園春色。掌聲有請(qǐng)徐駿森為大家鋼琴演奏《鄉(xiāng)村庭園》。
丙：走出庭園，奔向田野，春姑娘把一抹新綠灑向大地。
丁：瞧，那一望無垠的田野綠意盎然，小小春苗正隨風(fēng)舞動(dòng)。
丙：請(qǐng)聽曹沁怡為大家來帶的古箏獨(dú)奏《春苗》。掌聲有請(qǐng)。
甲：童年是一首詩，那是充滿希望的田野。童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界。
乙：對(duì)啊，我們每個(gè)人都有屬于自己的童年，接下來讓我們來看看張震同學(xué)用手中的畫筆，潑墨揮毫！
甲：為了大家能更賞心悅目，我們有請(qǐng)張?jiān)娯泛挖w錦程同學(xué)用小提琴、古箏演奏，為大家助興！
丙：當(dāng)你聽到《野兔和獵狗》這兩個(gè)動(dòng)物在一起，就會(huì)聯(lián)想到一個(gè)有趣的童話故事吧？
?。菏前?，那是一個(gè)怎樣的故事呢？
丙：讓我們來聽聽倪祎超為大家?guī)淼匿撉購椬啾M情地想象吧。
甲：世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
甲：爬到媽媽的肩上能說悄悄話，依在媽媽的懷里就到了家。
丙：前面一曲好聽的《媽媽格桑拉》扣緊了我們的心弦。
?。菏茄?，這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢！
丙：而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)。
?。耗銜?huì)表演魔術(shù)？
丙：我不會(huì)。但是下面的.同學(xué)會(huì)。
?。号?？那我可真有些期待呢！
丙：接下來，請(qǐng)欣賞高x和張x、陳x同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)。
丁：大家歡迎。
甲：同學(xué)們知道描寫春天的成語嗎？
乙：我發(fā)現(xiàn)和春天有關(guān)的成語大都離不開花花草草呢！
甲：是啊，花是春的使者，是春的精靈。
乙：那我們先來欣賞下美麗的櫻花吧！掌聲有請(qǐng)邵x。
丙：櫻花爛漫，山丹丹花艷麗。
甲：你知道誰最喜歡花？
乙：當(dāng)然是蜜蜂。
甲：對(duì)啊，櫻花和山丹丹花把蜜蜂也引來了呢！請(qǐng)聽顧x為大家演奏《蜜蜂》。
丙：蜜蜂來了，其他小動(dòng)物怎么能不來呢？
?。嚎炜?，來了三只可愛的小熊。
丙：請(qǐng)聽張穎琦和韓亦君合唱《三只小熊》。
甲：別急別急，還有其他小動(dòng)物呢。
乙：呀，還有小羔羊呢！請(qǐng)欣賞張x和沈x為大家表演四手聯(lián)彈《瑪麗有只小羔羊》。
（沈彥彤自己報(bào)幕：接下來，我再為大家彈奏《拜厄練習(xí)曲100》）。
丙：俗話說笑一笑十年少，開懷大笑最有益于身心健康了。
丁：那最讓人開懷大笑的，就是聽笑話了。讓我們輕松一下，來聽聽笑話吧，有請(qǐng)莫陽臻。
甲：有句話叫臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，學(xué)任何本領(lǐng)都是一個(gè)辛苦的過程。
乙：是啊，梅花香自苦寒來，辛苦過后才有甜甜的收獲。
甲：咱們班李佳聰同學(xué)經(jīng)過刻苦練習(xí)，就能拉得一曲優(yōu)美的曲子了。
乙：讓我們一起分享他的成功，掌聲有請(qǐng)。
丙：小提琴曲非常優(yōu)美，敲架子鼓那就可以用一個(gè)帥字來形容了。
丁：那就趕緊讓我們來欣賞最帥、最酷的架子鼓表演，有請(qǐng)洪澤聰、陳道宇。
甲：快過新年了，我們小朋友都會(huì)親自動(dòng)手制作幾張精美的賀年卡。
乙：賀年卡贈(zèng)送小朋友，贈(zèng)送給老師，贈(zèng)送給家人，表達(dá)我們的一份祝福。
甲：請(qǐng)看故事表演《賀年卡》。
丙：大家都知道中國(guó)功夫很厲害，習(xí)得一身功夫就能強(qiáng)身健體。
?。撼酥袊?guó)功夫，大家也都聽過跆拳道吧。那是一種起源于韓國(guó)的格斗術(shù)。
丙：今天，來驍彬和富桐斌同學(xué)就為大家?guī)砭实孽倘辣硌?，掌聲有?qǐng)。
甲：看完了這激烈的跆拳道表演，讓我們?cè)賮砺犅犛茡P(yáng)的古箏曲吧。
乙：好啊，剛才小朋友的古箏彈得可好聽了。
甲：古箏曲中最經(jīng)典的，就要數(shù)《漁舟唱晚》了，那可以要學(xué)習(xí)多年才能彈好的哦。
乙：掌聲有請(qǐng)趙孜涵！
甲：日歷又翻開了新的一頁；
乙：小樹又增加一個(gè)年輪；
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
乙：春天又向我們走來；
合：新的一年又來到了。
甲：新年好。
乙：新年好。
合：讓我們齊唱《新年好》。
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
甲丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙丁：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
丙?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦快樂！元旦祝福語。
新年到，幸福叫你去報(bào)到，好運(yùn)對(duì)你把手招，甜蜜向你要擁抱，快樂請(qǐng)你把它捎。祝你新年萬事好，財(cái)源廣進(jìn)節(jié)節(jié)高！
元旦來臨，請(qǐng)遵守四項(xiàng)基本原則：將財(cái)神看守到底，將幸福緊握到底，將好運(yùn)懷抱到底、將愛情進(jìn)行到底！請(qǐng)嚴(yán)格遵守，直至革命勝利！元旦快樂！
我把新年的祝福和希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，送給你滿年的豐碩與芬芳！
思念的話放在心間，關(guān)懷的心發(fā)在指尖，綺麗的夢(mèng)帶著期盼，祝福的話寫在信箋，愿你隔著山水也可體會(huì)我的祝愿，隔著時(shí)間也把友誼望見。祝元旦快樂！
系列活動(dòng)主持詞篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，晚上好！我是主持人xx.
今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國(guó)情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)xxx老師，xx都市報(bào)的xx記者，以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹：
下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟；
粽子情節(jié)；
懸艾葉菖蒲；
雄黃酒；
游百??；
佩香囊；
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩魂（引出屈原）關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩歌誦讀：
中國(guó)是詩的國(guó)度。詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會(huì)。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭，面對(duì)滾滾江水，他到底在想什么呢？下面請(qǐng)欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2、我愛記詩詞：作為中文專業(yè)的我們，對(duì)于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對(duì)5題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
3、庫存詩歌大比拼：下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題，分組。對(duì)詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服：
是漢族傳統(tǒng)民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開始，漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時(shí)間。今晚呢，讓我們一起來認(rèn)識(shí)漢服，走進(jìn)漢服文化。
首先，漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”，漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面，代表了這個(gè)古國(guó)民族華麗，優(yōu)雅，博大的氣質(zhì)。和古中國(guó)一樣，漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn)，今天中國(guó)及東亞很多民族的民族服裝，如中國(guó)一些少數(shù)民族的服裝，都受到了漢服的影響；而韓國(guó)韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來。漢服不僅是漢族的，中國(guó)的漢服，更是亞洲的，世界的漢服。
其次，漢代禮儀。
經(jīng)立時(shí)正身、平視，兩手相合，掩在袖子里。手從胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持著、拄著東西也行（古人是很通融的^_^）。注意：中國(guó)人注重自然，而不是筆挺，所以手臂要柔軟，切忌僵直——這樣漢服才會(huì)順勢(shì)鋪成柔和的曲線，展示出華夏之美。
我們常見夫子行叉手禮的像——但這個(gè)動(dòng)作應(yīng)當(dāng)是配合磬折來表達(dá)敬意的——也就是說，腰應(yīng)當(dāng)同時(shí)彎曲大概三十度。當(dāng)然，處于藝術(shù)上的考慮，畫家還是畫成了直身。
應(yīng)用：竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的，對(duì)師長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)共立。鑒于現(xiàn)在人不行大禮，我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少，低頭示敬是必須的。
系列活動(dòng)主持詞篇五
（領(lǐng)導(dǎo)離開主席臺(tái)后，直接開始舞蹈《歡天喜地踏歌來》）。
男：且看銀燈歡五夜，共把金盞喜新年。在節(jié)日里，我們載歌載舞，歡天喜地。感謝安貞里社區(qū)選送的舞蹈《歡天喜地踏歌來》給我們帶來的新春氣息。
女：玉樹銀花，萬戶當(dāng)門觀瑞雪；歡歌笑靨，千家把酒賞花燈。元宵佳節(jié)是賞花燈的好時(shí)節(jié)。下面請(qǐng)欣賞安貞西里社區(qū)選送的快板《數(shù)花燈》。
男：飛龍舞鳳成夜市，擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節(jié)日少不了熱鬧的舞蹈。
女：今天我們就來點(diǎn)熱鬧的街舞。街舞所用的音樂是非常有特點(diǎn)的hip—hop節(jié)奏，它的特色是爆發(fā)力強(qiáng)，以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。下面讓我們掌聲請(qǐng)出奇跡空間健身俱樂部選送的時(shí)尚街舞。
男：安貞街道的社區(qū)是一個(gè)藏龍臥虎的地方，有很多的領(lǐng)導(dǎo)者、藝術(shù)家、科學(xué)家都居住在這里。
女：今天我們非常榮幸地請(qǐng)到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術(shù)家陳涌泉老先生，他給我們帶來了精彩的單口相聲《》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出陳涌泉先生。
男：感謝陳涌泉老先生的精彩表演。皓月滿輪，玉宇無塵千頃碧；口琴一曲，銀燈有焰萬里春。
女：下面請(qǐng)欣賞由安華西里社區(qū)選送的口琴合奏：《解放軍進(jìn)行曲》、《草原晨曲》。
男：燈同月色連天照，花怯春寒傍月開。正月十五是關(guān)于月亮的節(jié)日，我們也來唱唱關(guān)于月亮的歌曲。
女：關(guān)于月亮的歌曲大家都會(huì)唱，但是外國(guó)人歌唱中國(guó)的月亮就不一般了。今天由朝陽團(tuán)區(qū)委承辦的第三屆中加國(guó)際青年結(jié)對(duì)社區(qū)實(shí)踐項(xiàng)目的20名中外志愿者也來到了節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞他們帶來的《月亮代表我的心》。
男：感謝中加交流項(xiàng)目的志愿者朋友。萬戶管弦歌盛世，滿天焰火耀春光。傳統(tǒng)佳節(jié)之際，我們也來聽聽老北京的單弦。
女：?jiǎn)蜗沂侵袊?guó)北方曲種，原為八角鼓中的一種演唱形式，以一人操三弦自彈自唱而得名。下面掌聲請(qǐng)出安貞街道選送的單弦岔曲《春至河開》。
男：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，經(jīng)歷數(shù)千載流傳至今。
女：我們相信，中華武術(shù)將一代傳一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)椋幸蝗汉⒆釉诳嗑毼湫g(shù)。下面請(qǐng)欣賞安貞中心幼兒園選送的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
男：樂事逢春，裝成錦繡輝元夜；歌聲徹曉，引得嫦娥動(dòng)春心。團(tuán)圓的日子，我們總喜歡用歌聲來傳遞愛情。下面我們將要送出的節(jié)目是裕民路社區(qū)選送的《西藏情歌》。
女：西藏情歌，以歌代言，是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動(dòng)、最富情趣的一種，也是時(shí)至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請(qǐng)出裕民路社區(qū)選送男女聲對(duì)唱《西藏情歌》。
男：高天流云，暮靄楚楚映彩燈；朗月碧水，曉風(fēng)徐徐伴舞來。
女：凝望高天流云，夕陽晚照，在欣賞中自然美景中讓我們感受生活的美好。下面掌聲請(qǐng)出安華西里社區(qū)選送的舞蹈《高天流云》。
男：樂事無邊，萬戶春燈傳五夜；太平有象，一天晴雪兆三豐。今天安貞科普文化游園晚會(huì)準(zhǔn)備了好多科普的燈謎請(qǐng)大家猜，猜中有獎(jiǎng)。
女：今天我們的晚會(huì)也有謎語猜，請(qǐng)欣賞安華里社區(qū)選送的相聲《猜謎語》。
男：中天皓月明世界，遍地笙歌樂團(tuán)圓。過節(jié)回家團(tuán)聚，這是每個(gè)人心中的愿望。
系列活動(dòng)主持詞篇六
離騷九歌貫千古，傲骨血脈越萬年。
男：今朝吾輩過端午，吟詩誦讀敬先賢;。
家風(fēng)傳承誰自言，粽子飄香心相連。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們。
合:大家端午節(jié)安康!
女：艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃，這兒端陽，哪兒端陽，處處都端陽。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國(guó)情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用經(jīng)典的詩篇、翩然的舞姿，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。當(dāng)前，適逢全國(guó)上下開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和全縣開展“三線五風(fēng)“建設(shè)，周至兒女也是牢記使命擔(dān)當(dāng)，講好周至發(fā)展故事。
女：由西安市文明辦、中共周至縣委、周至縣人民政府主辦，中共周至縣委宣傳部、周至縣文明辦、周至縣文體廣電局、周至縣教育局、周至縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、周至縣廣播電視臺(tái)、周至縣文聯(lián)、周至縣二曲街道辦事處承辦的____年“我們的節(jié)日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經(jīng)典”活動(dòng)，就是周至兒女為我們的節(jié)日端午送上的一份真誠(chéng)的祝福。
男：出席今天活動(dòng)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有：
今天我們還有幸邀請(qǐng)到了市文明辦副主任線惠生、市文明辦副調(diào)研員張家儒。
女：讓我們以熱烈的掌聲向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示最衷心的感謝!
合：____年“我們的節(jié)日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經(jīng)典”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
男：屈原，一個(gè)詩人的名字被溶入了江河，一個(gè)不屈的靈魂被注入了大海，一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被莊嚴(yán)地寫進(jìn)了歷史，寫進(jìn)了一個(gè)花團(tuán)錦簇的季節(jié)。天旋日轉(zhuǎn)，滄海桑田，而屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽，與日月齊光。屈原，偉大的愛國(guó)詩人，他的高風(fēng)亮節(jié)、憂國(guó)憂民，為后人樹立了一座輝煌的精神豐碑!如今，我們用詩歌追憶，今天二曲街辦東街小學(xué)59名學(xué)生集體朗誦《追憶屈原》，會(huì)讓我們記住追憶什么?我們拭目以待，掌聲歡迎。(led播放《追憶屈原》東街小學(xué))。
女：九十五年前，在嘉興南湖一艘紅船上傳出了中華民族解放的吶喊。人們不會(huì)忘記，南湖上的那條紅船，從蘆葦深處搖來了滿天的霞光，滿載了中國(guó)的希望。她象一聲聲號(hào)角，鼓舞著全國(guó)人民前赴后繼，勇往直前，他穿越血色黎明濃霧的彌漫走過滄桑歲月，歷史的悲壯，駛向今天的富強(qiáng)和明天的輝煌，猶如萬泉河清又清。接下來，請(qǐng)欣賞周至六中帶來的舞蹈《萬泉河水》，掌聲雷動(dòng)起來。
(led播放《萬泉河水》)。
男：在今天這個(gè)場(chǎng)合，我突然有了一個(gè)夢(mèng)。我的夢(mèng)穿越多年的回響，落在周山至水的地方，我想那個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)了，可是那段歷史仍然可歌可泣，那個(gè)人走了，可是那種精神依舊常駐心底，時(shí)間的大風(fēng)，吹走塵沙，凸現(xiàn)出歷史的峻峭與偉岸，人世的風(fēng)雨，千番淘洗，顯露出精神歷久彌新的魅力。焦裕祿，短短四十二個(gè)春秋，以生命和熱血，在天地間書寫了大愛和忠誠(chéng)，他用短短的475天時(shí)間，讓中國(guó)大地最為貧瘠的一隅，承載了那個(gè)年代最火熱的激情，從此，書記這個(gè)詞和你的名字和諧相連。下面，周至三中由42名同學(xué)為大家深情演繹《念奴嬌追思焦裕祿》，掌聲歡迎。(led播放周至三中ppt，音樂播放周至三中念奴嬌追思焦裕祿)。
女：熱烈的舞蹈，歡快的旋律，總是令人鼓舞，催人奮進(jìn)。我們相信大家此時(shí)一定是心潮澎湃，熱血沸騰，充滿對(duì)春天的留戀。是啊，春天是多么的美好。她美在百花爭(zhēng)艷的萬紫千紅中，美在千帆竟發(fā)的如詩如畫里。下面，縣中醫(yī)醫(yī)院為大家?guī)砦璧浮栋倩?zhēng)妍》，掌聲歡迎。(led播放《百花爭(zhēng)妍》)。
男：俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。讓我們以文品人，以詩讀史，在半個(gè)多世紀(jì)之后回望那段激情燃燒的歲月。正可謂：裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。下面，有請(qǐng)縣廣電臺(tái)為大家集體朗誦_，掌聲歡迎。
女：節(jié)奏緊張的鑼鼓再度敲響了，只見一只怒目圓睜的“花老虎”吹著胡子，四處跳躍，眼睛死死地盯著鼻子里喘著粗氣的“牧?！薄沁z項(xiàng)目表演《牛斗虎》，雖然表現(xiàn)的是動(dòng)物之間的爭(zhēng)斗，抒發(fā)的卻是勞動(dòng)人民托物言志、借物寄情的思想情懷，表達(dá)的是邪不壓正、正不怕邪、弱不懼強(qiáng)、勇于拼搏、戰(zhàn)而能勝的思想內(nèi)涵。接下來，省級(jí)非遺項(xiàng)目表演《牛斗虎》，相信會(huì)給大家別樣的感受，掌聲雷動(dòng)起來。
男：中國(guó)夢(mèng)，既給夢(mèng)想以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。中國(guó)夢(mèng)，激蕩華夏兒女;中國(guó)夢(mèng)，裝點(diǎn)盛世中華!同鑄復(fù)興路，共圓中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)是生命的動(dòng)力，是幸福的基奠。國(guó)之夢(mèng)，我的夢(mèng)，此刻，夢(mèng)已起航，心亦飛翔。接下來，我們跟隨啞柏中學(xué)115人的集體誦讀《中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)》，來領(lǐng)略夢(mèng)想凝聚合力、指引方向的真諦，掌聲送給他們。
男：家風(fēng)是家庭文明的一面鏡子，也是社會(huì)道德規(guī)范的延續(xù)。今年來，周至縣委、縣政府提出了以“嚴(yán)守法律底線、謹(jǐn)守規(guī)矩紅線、追求道德高線”，“樹家風(fēng)、育村風(fēng)、養(yǎng)民風(fēng)、正縣風(fēng)”為主題的“三線五風(fēng)”建設(shè)，引導(dǎo)全縣干部群眾崇德向善，奮發(fā)向上。
女：在全縣征集家風(fēng)家訓(xùn)和家庭故事的過程中，涌現(xiàn)了一大批好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好故事。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了錢保民和任齊斌兩位老師分享他們的家訓(xùn)。
(女)采訪錢老師：錢老師，您好!據(jù)我所知，今年正月初六《錢氏族譜》在周至賓館舉行了圓譜典禮，緬懷錢氏英模為國(guó)貢獻(xiàn)之功勛，今天，給我們分享一下您的家訓(xùn)。
錢保民：《贊錢氏家訓(xùn)》家訓(xùn)二篇昭霄漢，惟忠惟孝傳箴方;春秋致祀承祖志，效順世篤著馨鄉(xiāng)。
勖哉丹陽錢氏族，世代簪纓奕葉光;迄今千載承恩液，始信先賢孔澤長(zhǎng)。
(女)感謝錢老師和我們分享您的家訓(xùn)，掌聲送給他。
任齊斌：多積知識(shí)傳后代少留錢財(cái)?shù)溩訉O。
發(fā)揚(yáng)讀書好傳統(tǒng)爭(zhēng)做社會(huì)有用人。
(男)多么通俗易懂的治家格言，卻給我們傳遞出了平凡人家的真實(shí)情感，其實(shí)，“發(fā)揚(yáng)讀書好傳統(tǒng)爭(zhēng)做社會(huì)有用人”的治家格言同樣也是我們每一家庭應(yīng)該傳承給子女的家訓(xùn)。掌聲送給任老師。
女：好家訓(xùn)需要傳承。今天，我們邀請(qǐng)到了中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、縣書協(xié)主席馬新芽老師，陜西省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、縣書協(xié)副秘書長(zhǎng)何康林老師提前揮毫?xí)鴮懙募矣?xùn)作品。掌聲有請(qǐng)四位老師上臺(tái)。
女：掌聲送給四位老師。其實(shí)在今年開展“傳承周至好家訓(xùn)人人共育好家風(fēng)”活動(dòng)中，我們的書法志愿者也相應(yīng)的開展了“廳堂懸掛家訓(xùn)”活動(dòng)，將書法這一中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)與宣傳中華傳統(tǒng)美德相結(jié)合，為普通群眾書寫家訓(xùn)，并將這些家訓(xùn)送到家中，一起懸掛上墻。我們來聽一下作為活動(dòng)組織者馬新芽老師的想法。
馬新芽：開展“廳堂懸掛家訓(xùn)”活動(dòng)就是希望家訓(xùn)書法作品不僅成為普通群眾家中的墨寶，同時(shí)也希望我們普通家庭以此為處世準(zhǔn)則，與人為善，幸福美滿，從藝術(shù)墨香中傳承著鄉(xiāng)風(fēng)文明。
(女)說的多么好啊。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o四位老師，請(qǐng)落座觀看。
(女)其實(shí)，家訓(xùn)可以寫在紙面上，可以刻在石碑上，但是要讓它印在我們的心間，那必須得有沿承一代又一代的家風(fēng)。希望我們把這些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)傳播出去，以好家風(fēng)促進(jìn)好政風(fēng)好民風(fēng)。
(音樂播放端午情思背景音樂-大夢(mèng)敦煌)。
女：這片美麗的周至大地上，有我有你也有她，我們沐浴金色的陽光，我們歡聚在一起。在這歡慶的時(shí)刻，我們盡情歌唱吧，每張笑臉都充滿蓬勃生機(jī)，多少奇跡留在我們記憶里。縣聯(lián)合醫(yī)院舞蹈《節(jié)日歡歌》就是給自己的節(jié)日送上的一份禮物，掌聲歡迎。
(led播放節(jié)日歡歌)。
女：一個(gè)人如果有了脊梁，那就是一個(gè)鮮活的、生命力旺盛的人!一個(gè)集體、一個(gè)組織，如果有了民族脊梁精神，那就是一艘馬力十足、穩(wěn)健遠(yuǎn)航的巨輪!一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果挺起了脊梁，那就是一座美麗挺拔、堅(jiān)不可摧的堡壘!黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)。今天，實(shí)力唱將、我縣終南鄉(xiāng)友、央視星光大道月冠軍郭少杰也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，將為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親呈現(xiàn)《中國(guó)脊梁》和《龍的傳人》，掌聲嗨起來。
男：您是噴薄而出的一輪紅日，在東方地平線上冉冉升起;。
您是一座不滅的燈塔，激勵(lì)萬千戰(zhàn)士，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗，是您指引我們從復(fù)興走向輝煌;迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗，是您帶領(lǐng)我們從勝利走向勝利;迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗，我們跟著你，堅(jiān)定不移!接下來，縣音樂舞蹈家協(xié)會(huì)合唱團(tuán)為大家?guī)砗铣队L(fēng)飄揚(yáng)的旗》、《鳳凰展翅》，指揮田軍盟，掌聲歡迎。
(led播放《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》、《鳳凰展翅》)。
女：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男：明天，我們以這里為起點(diǎn)，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻仍在我們心頭蕩漾。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 女：就讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與全縣人民一道，攜手并進(jìn)、全縣同心，扎實(shí)推進(jìn)“三線五風(fēng)”建設(shè)，打造美麗西安西大門，共創(chuàng)美好的未來，共譜輝煌的篇章!
男：____年“我們的節(jié)日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經(jīng)典”活動(dòng)到此結(jié)束!
合：朋友們?cè)僖?
系列活動(dòng)主持詞篇七
a：尊敬的老師。
b：親愛的朋友們。
合：大家上午好！
b：這里是由xxx共同開展的傳承民族文化精神“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題文化活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。
b：他那種愛國(guó)情懷，深深的刻在我們每一個(gè)人心中。
a：經(jīng)過歲月的洗禮，端午有了新的意義，那就是親戚來相聚，情深意更濃。今天，讓我們一起過一個(gè)溫馨歡樂的端午節(jié)。
a：一曲《?；丶铱纯础凡粌H帶給了我們溫馨，也帶給了我們溫暖。
b：說話辦事要通氣，自己的夢(mèng)想不放棄。接下來有請(qǐng)我們曲藝隊(duì)為大家表演金錢板——《蓮花鬧》。
b：讓我們用熱烈的掌聲感謝xxx帶來的精彩表演。
a：萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！
b：農(nóng)歷五月初五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等。
a：既然是五月五端午節(jié)，吃粽子是端午節(jié)必不可少的習(xí)俗，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的，下面我們將進(jìn)行一個(gè)包粽子比賽。
b：接下來我們將簡(jiǎn)短介紹本次比賽規(guī)則，本次比賽一共16人，分為兩組。時(shí)間為5分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成最多和最好者為優(yōu)勝者，下面請(qǐng)第一組選手上場(chǎng)。
a：吃粽子大家都是行家，那包粽子可就不一定了。接下來我們將為大家介紹怎樣包粽子？首先是準(zhǔn)備工作，如輔料用到的肉類需提前腌制，將糯米提前浸泡3-4個(gè)小時(shí)，將粽葉提前浸泡12個(gè)小時(shí)或用沸水煮軟泡發(fā)。
b：緊接著是包粽子。
第一步將兩張粽葉疊加，折疊成漏斗狀，
第二步放入少量的糯米，
第三步放入輔料如豆類、肉類等，
第四步在輔料上加蓋一層糯米，
第五步將粽葉裹緊，呈三角形，
第六步用繩將粽子綁緊。
a：最后是煮粽子，把包好的粽子放在鍋里，放清水，水要沒過粽子。旺火煮1小時(shí)后，改小火煮30分鐘即好，如果用高壓鍋煮25分鐘，關(guān)火燜5分鐘即好。
b：比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)環(huán)節(jié)，大家一起倒計(jì)時(shí)。
（評(píng)委統(tǒng)計(jì)評(píng)分，穿插知識(shí)問答）。
a：下面請(qǐng)第二組選手上場(chǎng)。
（內(nèi)容待定）。
比賽結(jié)束宣布結(jié)果，頒獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：接下來是抬粽儀式，奏樂，詩朗誦。
b：開粽儀式，有請(qǐng)xxx開粽。
a：請(qǐng)大家品嘗工作人員分發(fā)的粽子。
b：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有兩千多年歷史，由于中國(guó)地域遼闊，各地過節(jié)的風(fēng)俗各有不同，而我們本地主要是掛艾葉菖蒲，佩香囊。
a：大家知道為什么要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎？因?yàn)檩牌烟熘形迦鹬?，象征卻除不祥的寶劍，因?yàn)樯L(zhǎng)的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。而端午節(jié)佩香囊是因?yàn)楣湃苏J(rèn)為人是吃五谷雜糧生百病的，而病從口入，多為邪雜之氣，經(jīng)口鼻吸入。
b：香囊內(nèi)有雄黃、艾葉、熏草等，不但有驅(qū)邪避瘟之意，而且有點(diǎn)綴的作用。在這佳節(jié)之際，我們將為大家送上我們的節(jié)日祝福，請(qǐng)工作人員向大家分發(fā)艾葉和香囊。
a：五月初五是我們一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”，今天我們歡聚一堂，共度佳節(jié)，在這里向大家表示節(jié)日的祝福，并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候和美好的祝愿。
b：感謝各位居民為建設(shè)和諧學(xué)校做出的努力與貢獻(xiàn)，祝愿大家身體健康、萬事如意！
合：祝大家度過一個(gè)歡樂祥和的端午佳節(jié)！
系列活動(dòng)主持詞篇八
各位中老年朋友請(qǐng)安靜一下，我們的會(huì)議馬上就要開始，有上洗手間的請(qǐng)抓緊時(shí)間。（播放輕音樂）。
幕后：
你是春風(fēng)復(fù)蘇我的世界。
我是春雨泛綠你的蒼白我們用愛心捍衛(wèi)生命。
讓笑臉如花在大地盛開我們相互祈禱。
我們相互信賴只要人人健康。
何懼重重疊疊的疾病我們息息相關(guān)。
我們共赴現(xiàn)在。
只要人人健康。
我們用愛心捍衛(wèi)生命的風(fēng)采。
走向臺(tái)前：
（邊走邊說）載著祝福，伴著初冬絲絲的寒意，我們歡聚一堂，為生命，為健康，為有一個(gè)幸福的晚年而喝彩！
愿幸運(yùn)幸福像春雨滋潤(rùn)萬物般飄灑在你左右；愿健康快樂像陽光普照大地般環(huán)繞在你身邊。
現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我宣布會(huì)銷人公司感恩回報(bào)大型聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在----開-始?。ǘY花）。
今天看到這么多人來到現(xiàn)場(chǎng)我很高興，又能見到老朋友，又能結(jié)識(shí)新朋友了。老朋友們可能都認(rèn)識(shí)我，我叫xx。
今天遠(yuǎn)道而來的朋友是哪里的呢？好，請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)一下，來自xx的請(qǐng)揮揮手；來自xx的請(qǐng)招招手。對(duì)于大家的到來，表示熱烈的歡迎。（掌聲）來自的朋友你們?cè)谀睦?？同樣熱烈的掌聲歡迎你們！
xx的朋友們，你們很早就起床了吧，這么冷的天，大家真的很辛苦啊，再次以熱烈的掌聲對(duì)大家的到來表示感謝。這么辛苦，大家還能來到這里，為的是啥啊？（大家有回答參加聯(lián)議會(huì)的，有回答健康的）。
大家是為會(huì)銷人回報(bào)而來，是為健康而來。
既然我們今天有緣分坐在一起，那就讓我們彼此認(rèn)識(shí)一下，交個(gè)朋友，握握手。好，請(qǐng)大家站起身來，同你前后左右的朋友握握手，問問好，你好，你好！你好，你好！這一握手呢，就拉近了我們之間的距離，也使我們變成了朋友，只要你每天認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，相信你的心情每天都會(huì)快樂，那么你的身體也就會(huì)越來越健康！好，大家請(qǐng)坐。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)xx先生為本場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)致辭：
（介紹專家，邊介紹邊由禮儀小姐領(lǐng)著上臺(tái)，專家每人講一句話）。
好，感謝領(lǐng)導(dǎo)和專家組的致辭，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送他們回貴賓席入座。是的，今天的確是個(gè)好日子，我們有幸請(qǐng)到了我省著名的歌唱家xx老師，她將為大家演唱歌曲《好日子》，掌聲歡迎x老師。
大家今天來這里的目的是為了健康，最想的是學(xué)到知識(shí)得到健康吧！大家是不是早就期待著聽教授講的寶貴健康知識(shí)了呢？大家可不要隨意走動(dòng)講話啊，精彩十分，不容錯(cuò)過。有請(qǐng)敬愛的xx教授?！▽＜抑v課）。
感謝xx教授的精彩講解。xx教授講得非常棒，我們大家都受益匪淺。學(xué)到的這些真知灼見對(duì)我們將非常有幫助。讓我們以熱烈的掌聲歡送xx教授。（簡(jiǎn)單介紹兩種產(chǎn)品及賣點(diǎn)）。
坐了這么長(zhǎng)時(shí)間，大家是不是感到有點(diǎn)累了，下面我們來做一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲的題目叫作《火星撞地球》，看誰撞得運(yùn)氣更好。今天有哪些叔叔、阿姨是和老伴一起來的，（會(huì)員都舉手，可以選擇高低胖瘦不同的4——6對(duì)，增強(qiáng)娛樂性。等會(huì)員上臺(tái)以后，再講游戲規(guī)則，每個(gè)夫妻一組，按順序來進(jìn)行）。
我們給他們鼓勵(lì)，失敗是成功的母親，再來！……哈哈哈……。
（對(duì)獲勝者）今天表現(xiàn)真棒，哪象得過病的，倒象來自籃球隊(duì)的。開個(gè)玩笑。我們來分享一下冠軍感言吧！
……（獲勝者講話相當(dāng)于一個(gè)簡(jiǎn)單的現(xiàn)身說法）。
我們把xx送給您，祝您每一年都有365天的健康身體。好，您慢走。掌聲。
開心的小游戲之后，我們大家都放松了。剛才聽了xx教授的講課，大家可能還有些沒有聽明白的地方。沒關(guān)系，接下來，我們播放專題片，請(qǐng)大家專心聽。（……播放專題片）好。專題片播放完了，不知大家認(rèn)真聽了沒？大家坐了這么久，我看也累了，我建議大家全體起立，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。大家前后站成排，（喊著口號(hào)拍拍肩膀……現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧起來）是的，健康是我們不變的追求，工程發(fā)展離不開廣大會(huì)員朋友的支持和厚愛。在這感恩節(jié)到來之際，我們將會(huì)加倍努力，以更好的服務(wù)，更優(yōu)惠的產(chǎn)品來回報(bào)廣大會(huì)員對(duì)我們的厚愛。下面請(qǐng)海歸健康舞友生活館的領(lǐng)導(dǎo)給大家宣布有史以來最最好的消息，請(qǐng)大家仔細(xì)聽，絕對(duì)震撼。
（工程領(lǐng)導(dǎo)宣布優(yōu)惠政策……宣布刮刮卡、包裝盒換產(chǎn)品、大禮包等，機(jī)會(huì)僅限前30名，現(xiàn)在開始報(bào)名?。?。
——伯伯阿姨們，我們的工程主任已宣布完我們的優(yōu)惠政策，我們的報(bào)名搶購將在十秒鐘后開始，（數(shù)十秒,十、九、八……一。開始?。?。
——大家不要擠、不要慌，兩邊排隊(duì)等候，各位健康顧問要照顧好自己的會(huì)員……——趕快行動(dòng)，把健康抱回家！快樂抱回家！
——為了您的健康，為了您的幸福，不要再猶豫了，趕快訂購我們的健康產(chǎn)品，刮刮卡大獎(jiǎng)等你拿，百分百中獎(jiǎng)！
——伯伯阿姨們，機(jī)不可失，本次活動(dòng)是我們產(chǎn)品自上市以來最大的一次優(yōu)惠活動(dòng)！（開始咨詢和儀檢，讓工作人員準(zhǔn)備好……）。
——請(qǐng)還未做儀檢的伯伯阿姨們趕快到儀檢區(qū)去做儀檢，還有那些不明白的地方，可以咨詢我們的專家，他們將會(huì)給您一個(gè)滿意的答復(fù)！
——存錢不如存健康，自己身體好了，兒女不受累，自己不受罪！
——由于購買量過大，我們的產(chǎn)品已沒有了，請(qǐng)還等著購藥的伯伯阿姨們不要慌，我們將盡快與總部取得聯(lián)系，請(qǐng)大家先用午餐，午餐后，我們的產(chǎn)品馬上就到！（午餐時(shí)間到了，大家準(zhǔn)備午餐）。
——午餐時(shí)間到了，請(qǐng)服務(wù)代表們?yōu)槲覀兊牟⒁虃冾I(lǐng)取午餐，我們將在午餐后揭曉我們的刮刮卡獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng)大家先用午餐?。ㄓ貌屯戤叄蠹乙呀?jīng)開始領(lǐng)獎(jiǎng)。）。
——大家不要擠，不要急，由工作人員組織排好隊(duì)，大家都會(huì)有獎(jiǎng)品領(lǐng)取……——還未購到產(chǎn)品的伯伯阿姨現(xiàn)在可以拿著您的訂購單去領(lǐng)取產(chǎn)品了。
值此感恩節(jié)，我們舉辦的康復(fù)感恩大回報(bào)活動(dòng)是我們有史以來最大的`一次優(yōu)惠，請(qǐng)廣大會(huì)員朋友抓住機(jī)會(huì)，不要錯(cuò)過。
——我們的活動(dòng)就要結(jié)束了，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間。
由于事先準(zhǔn)備到位，這場(chǎng)活動(dòng)銷售很好。
系列活動(dòng)主持詞篇九
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
甲：新年染紅了我們快樂的生活，
乙：新年讓我們截取下了四季的片段，
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，我們激情滿懷、心潮洶涌，
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
系列活動(dòng)主持詞篇十
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b：親愛的老師，同學(xué)們。
a：大家。
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b：20__年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——。
a：___學(xué)校20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請(qǐng)聆聽鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫__的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?BR> 結(jié)束語。
b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們。
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
a：___學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。
合：圓滿結(jié)束!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20__年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會(huì)此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
乙：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請(qǐng)!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時(shí)光，接下來，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)__表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞__舞蹈《好日子》。
乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞__小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞__教師帶來的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人，下面請(qǐng)欣賞__表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞__帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞__舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請(qǐng)欣賞__舞蹈《快樂天使》，掌聲有請(qǐng)!
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請(qǐng)欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學(xué)們，
合：再見!
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：__小學(xué)師生同樂，喜迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
(男)：尊貴的各位來賓，
(女)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
(女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
(男)：在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!
(女)：來吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
(男)：來吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者：__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
(女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
(女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女)：請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
(女)：唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
(男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男)：請(qǐng)欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請(qǐng)聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(男)：下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
(女)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR> 男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！猒_小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉砹诵碌囊荒辍?BR> 女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做的自己!
男：讓我們用行動(dòng)，
女：讓我們用真誠(chéng)，
合：迎接充滿希望的20__!
男：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂!
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合：謝謝大家!
元旦主持臺(tái)詞稿。
系列活動(dòng)主持詞篇十一
1、確定活動(dòng)主持人男女各一人。
2、準(zhǔn)備詩朗誦《教師，辛苦了》的人選。
3、準(zhǔn)備好歌曲《祝你節(jié)日愉快》《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂。
4、準(zhǔn)備“感謝您老師”和“心里話”的材料。
5、準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師的賀卡。
6、邀請(qǐng)其他任課教師作為隊(duì)會(huì)的嘉賓，制作主題報(bào)頭。
播放背景音樂《祝你節(jié)日愉快》。
男：又是月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
女：對(duì)于每一個(gè)人來說，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。
男：老師媽媽，您為我們操碎了心；
女：教師媽媽，您為我們流干了淚。
男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；
女：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵；
男：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己；
女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：老師，我們衷心感謝您，祝您節(jié)日快樂！
男：大家都知道，今天是xx月xx日，是我國(guó)的教師節(jié)。
女：隊(duì)員們，你們知道我國(guó)教師節(jié)的由來嗎/請(qǐng)一小隊(duì)的隊(duì)員們來說說。
隊(duì)員：教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授。早在xx月xx日的早晨，王教授起床后，突然想到教師應(yīng)該有自己的節(jié)日。
隊(duì)員：當(dāng)天，他就把教師應(yīng)該有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報(bào)》的編輯。二天，《北京晚報(bào)》就刊出文章《王梓坤校長(zhǎng)建議開展尊師重教月活動(dòng)》，引起了讀者強(qiáng)烈反響。xx月xx日，北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設(shè)立教師節(jié)。xx月xx日，六屆全國(guó)人大常委會(huì)九次會(huì)議做出決議，將每的月日定為教師節(jié)。
隊(duì)員：其實(shí)早在，國(guó)民黨政府曾規(guī)定月日為教師節(jié)，解放后廢除了月日的教師節(jié)，改五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)同時(shí)為教師節(jié)，但教師沒有單獨(dú)活動(dòng)，沒有特點(diǎn)。
隊(duì)員：而將教師節(jié)定在xx月xx日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)開始，學(xué)校要有新的氣象。新生放學(xué)伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。xx月xx日，中國(guó)恢復(fù)建立一個(gè)教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
女：我們了解了我國(guó)教師節(jié)的由來。世界上，基他國(guó)家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎？下面請(qǐng)二小隊(duì)的隊(duì)員們告訴大家。
隊(duì)員：委內(nèi)瑞拉——每年xx月xx日定為教師節(jié)。這天隊(duì)?wèi)c祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
隊(duì)員：泰國(guó)——每年xx月xx日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上，向當(dāng)退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。
隊(duì)員：蘇丹——從xx月xx日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
隊(duì)員：捷克、斯洛伐克——每年xx月xx日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)等。
隊(duì)員：德國(guó)——每年xx月xx日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動(dòng)。
隊(duì)員：匈牙利——每年xx月的一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授以重獎(jiǎng)。
隊(duì)員：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席月日發(fā)表《提綱，將這天定為教師節(jié)。
系列活動(dòng)主持詞篇十二
合：大家早上好-。
男：當(dāng)瓜果飄香的秋天重新登臨世界，
女：當(dāng)層林盡染的十一月再次來到人間，我們迎來了鹽道街小學(xué)"親子"運(yùn)動(dòng)會(huì)。
男：我們帶著勝利的輝煌告別20xx。
男：熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，所有的歡聲都如歌，所有的笑語都如潮。
女：燦爛的陽光里，所有的風(fēng)景都如畫，所有的身影都如嬌。
男：勤勞勇敢的華夏人，我們的胸懷也會(huì)無比寬廣。
女：威武不屈的中華魂，我們的名字永與日月同光。
男：從申奧成功到"嫦娥"飛天，x的腳步更加輕盈，更加健碩。
女：從昨天到明天，歷史的車輪更加有力，更加鏗鏘。
男：在邁向新世紀(jì)，走向新時(shí)代的遙遠(yuǎn)征程中，讓我們用心中的x筆盡情的書寫新的亮麗，新的輝煌。
女：最后，讓我們共同預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)。
合：圓滿成功。
系列活動(dòng)主持詞篇十三
合：是您，我們敬愛的老師！
甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
甲：您用青春寫出無悔的人生。
乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——。
合：老師您好！
甲：現(xiàn)在我宣布：xx學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)；
合：現(xiàn)在開始！
系列活動(dòng)主持詞篇十四
a：尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛的老師們。
合：下午好！
a：在秋韻的日子里。
b：在收獲季節(jié)。
合：我們又迎來了第一個(gè)xx個(gè)教師節(jié)。
作為老師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
b：作為老師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有豐滿的果實(shí)，而且有學(xué)生最深的祝福。
這時(shí)，讓我們用最真摯的情感祝愿所有的老師。
節(jié)日快樂！
b：首先，讓我們和藹可親的賴校長(zhǎng)發(fā)言。
a：感謝賴校長(zhǎng)的熱情和鼓舞人心的演講。我們必須更加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校的發(fā)展與教師的積累貢獻(xiàn)密不可分。幾十年來，教師們一直在努力喂養(yǎng)幼苗，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。他們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體。xx。
a：九月的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)奏響了。請(qǐng)接受我們九月的禮物。所有在教育戰(zhàn)線上努力工作的老師！首先，請(qǐng)欣賞五年級(jí)老師帶給我們的詩歌朗誦《長(zhǎng)大后我會(huì)成為你》。
b：在這個(gè)值得慶祝的日子里，雖然我們沒有鮮花和葡萄酒，但我們心中有歌曲，以祝你生活幸福。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組吳張健老師帶來的獨(dú)唱《我的中國(guó)心》。
a：一首熟悉的老歌唱出了我們所有人的心聲。我們都是龍的傳人，東方一條龍?jiān)趬?mèng)里洶涌澎湃。請(qǐng)看我們二年級(jí)組的才藝表演《畫龍》。
a：老師們知道嗎？最近，有一首歌在全國(guó)各地都很受歡迎。你知道是什么歌嗎？是的，那是筷子兄弟唱的小蘋果。今天，我們綜合組的袁勇老師將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》。
b：歡快的音樂休息了一會(huì)兒。一首歌《青春無悔，生命無悔》讓我們對(duì)自己的職業(yè)充滿了尊重。請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩《青春無悔，生命無悔》。
a：讓我們用青春和熱情創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天，這是我們的夢(mèng)想，我們相信夢(mèng)想，相信希望，我們相信我們的生活會(huì)更美好，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小組帶來的合唱《我相信》。
b：無論你在哪里，總有一種想法不能忘記；無論今晚何夕，心中總有一輪明月。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的新詩《水調(diào)歌頭》。
a：青春是一個(gè)迷人的微笑，青春是一種快樂的歌舞，有青春，有活力。我們可以優(yōu)雅大方，可以陽光健康，可以流行趨勢(shì)，可以復(fù)古時(shí)尚，藝術(shù)和體育小組的老師準(zhǔn)備好了，老師，你敢挑戰(zhàn)嗎？請(qǐng)欣賞藝術(shù)和體育小組帶來的歌舞串時(shí)尚混合。
學(xué)校的發(fā)展與教師的積累貢獻(xiàn)密不可分。幾十年來，教師們一直在努力喂養(yǎng)幼苗，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。他們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，并要求校長(zhǎng)為今年的優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語：
今天，我們用最響亮的歌聲贊美你辛勤的園丁。
b：今天，我們用最深情的詩歌贊美你靈魂的工程師。
讓這樣的贊歌在九月的天空中回響，
讓這樣的恩情留在你我心中。
答：收獲季節(jié)也要播種希望，新征程的號(hào)角已經(jīng)響起。我們將創(chuàng)辦一流的名校，展望未來，我們將充滿信心。
讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，
a：祝老師們，
合：身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！
系列活動(dòng)主持詞篇十五
一、紀(jì)念碑前整好隊(duì)。
二、出團(tuán)旗、隊(duì)旗、唱隊(duì)歌。
三、主持人：現(xiàn)在我宣布~~鎮(zhèn)中心學(xué)校20~~年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式正式開始。
又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在了莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。為了祖國(guó)的.解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。今天，在這里我們以現(xiàn)代化飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和少年兒童過著無比幸福的生活來告慰英魂，先烈們，你們安息吧!請(qǐng)代表為烈士們敬獻(xiàn)花圈。
四、代表敬花圈。
五、默哀1分鐘。
系列活動(dòng)主持詞篇十六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
乙：父老鄉(xiāng)親們，兄弟姐妹們。
合：大家新年好。
甲：大龍年滿載輝煌業(yè)，小龍年迎來富貴春。
乙：觀眾朋友，由梅莊村民藝隊(duì)表演的開場(chǎng)大鼓《慶豐收》，拉開了我們聯(lián)歡會(huì)的序幕。
甲：時(shí)光飛逝，冬去春來。在這一元復(fù)始，萬象更新的美好季節(jié)，我們歡聚一堂，喜迎新春，共謀發(fā)展，共同度過一段美好而難忘的時(shí)光。
乙：首先，我們代表梅莊村黨委，向出席這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，以及父老鄉(xiāng)親們，致以節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的祝福。祝大家在新的一年里身體健康，龍騰虎躍，家家幸福，龍飛鳳舞。
甲：回首過去的一年，我們梅莊村在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)工作，開拓奮進(jìn)，積極探索實(shí)踐“支部+協(xié)會(huì)”黨建工作新模式，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，使全村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的喜人景象。
乙：梅莊村多次榮獲“果樹種植先進(jìn)村”、“優(yōu)秀農(nóng)村黨支部”、“先進(jìn)基層黨組織”、“全省宣傳文化示范工程示范村”等榮譽(yù)稱號(hào)。
甲：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。梅莊村的發(fā)展，凝聚著我們?nèi)w干部群眾的智慧和汗水，充分展示了廣大干部群眾敢于拼搏，勇于創(chuàng)新的無私風(fēng)采。
乙：在這歡聚的時(shí)刻，讓我們用歌聲抒發(fā)我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)這片土地的熱愛，唱出我們心中的向往。
甲：讓我們把最美好的祝愿、最吉祥的話語，送給梅莊村的建設(shè)者和支持者們，送給父老鄉(xiāng)親。祝大家在新的一年里心想事成，好運(yùn)連連!
系列活動(dòng)主持詞篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
春風(fēng)習(xí)習(xí)、隊(duì)旗獵獵。在清明節(jié)到來之際，今天，我們磨頭小學(xué)全體隊(duì)員來到了皋南戰(zhàn)役烈士墓前憑吊革命先烈，向烈士表示我們崇高的敬意。
花圈寄托著我們團(tuán)員深深的哀思，代表著我們們后輩無限的敬仰。
朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無瑕，象征著你們崇高的品質(zhì)和無私的精神。下面請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員向烈士敬獻(xiàn)花圈。
(優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向烈士墓敬獻(xiàn)花圈……)。
佇立烈士墓前，我們思緒萬千。革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊?guó)的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲，祖國(guó)的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成。全體肅立，脫帽、向革命烈士默哀。
向革命烈士致默哀(放哀樂)……。
(哀畢)。