中學(xué)的演講稿(精選23篇)

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    演講稿是一種特定場(chǎng)合下向聽眾陳述觀點(diǎn)或發(fā)表演講的文稿。演講稿要注重語言的選擇和表達(dá)方式的多樣性,避免單調(diào)乏味。演講稿的魅力在于能夠打動(dòng)聽眾的心靈,引發(fā)共鳴。
    中學(xué)的演講稿篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人的一生,不管成敗,都會(huì)得到太多人的幫助。
    父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每步,都有人指導(dǎo);我們生活的天天,都有人幫助。正由于這樣,我們才度過一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。
    生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上,處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉醉在恩惠的海洋里。一日為師,畢生為父;滴水之恩,涌泉相報(bào)。心存感恩,滿足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的xx和親切,我們本身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言):感謝大地給予了我一切。假如總覺得他人欠你的,歷來不想到他人和社會(huì)給你的一切,這類人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說,沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒故意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)生氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,闊別煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜?,想著逆境奮斗的人;無憂無愁的人,想著拮據(jù)艱窘的人。只有布滿博愛心、仁慈心、仁慈心、同情心、才能到達(dá)“人人愛我、我愛人人”的美好境地。人常說:“施恩于人共分享。”“送人玫瑰,手留余香。”人生在世,要學(xué)會(huì)分享給予,養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多,生命才更故意義。
    心存感恩,由于漫長(zhǎng)的人生路上,我實(shí)在不孤獨(dú)!
    感恩從心開始,讓愛熱和人間。中國(guó)第一塊感恩墻。假如你對(duì)他(她)感恩,就把他的名字刻在墻上。
    中學(xué)的演講稿篇二
    至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會(huì)了感恩的老師。我并不是一個(gè)乖巧的孩子,還經(jīng)常會(huì)和老師鬧矛盾,挑老師的上課時(shí)的錯(cuò)??傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五年級(jí),但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jī)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無是處。上課時(shí),我喜歡提很多刁鉆的問題,看見老師無可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認(rèn)為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對(duì)此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個(gè)多月,不知不覺中,發(fā)生了那件事。
    那一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒有用心去做,自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊(yùn)藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯(cuò)的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問題,又沒有認(rèn)真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問題,而且還有幾題沒訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補(bǔ)交起來。
    到了自習(xí)課,老師評(píng)講試卷時(shí),首先表揚(yáng)了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著她拿起一張學(xué)案,當(dāng)我看見那張?jiān)嚲頃r(shí),我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯(cuò)的題目極其詳細(xì)的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都講了一遍,糾正了我的錯(cuò)誤,還有做題的格式。
    至始至終,她沒有講出這是誰的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒有看到是誰的”一筆帶過,淺淺的說了一下來歷,便開始了細(xì)致,認(rèn)真的講解,她沒有打擊報(bào)復(fù)我平日里對(duì)她的所作所為,亦沒有在全班大張旗鼓的批評(píng),她只是用一個(gè)最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。
    也許這也是在感恩中成長(zhǎng),雖然一顆苗若長(zhǎng)成參天大樹需要許多關(guān)愛,但是在成長(zhǎng)的路上沒有感恩為我撐傘,也許陽光不會(huì)那么明媚。年少的我是那么的無知,卻又如此的幸福,是因?yàn)樵谖业纳磉呌腥碎g無盡的溫暖與無數(shù)的呵護(hù)。
    中學(xué)的演講稿篇三
    親愛的初一新同學(xué)們,大家早上好!
    你們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),回到了學(xué)校,即將面臨的是緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這里,我給大家介紹一些我的學(xué)習(xí)方法,相信它們一定會(huì)對(duì)你們有所幫助。
    我認(rèn)為,上課最關(guān)鍵,上課要活躍積極。老師提出問題后,要敢于舉起你的右手,發(fā)表自己的觀點(diǎn)或看法,不要害怕自己出錯(cuò),會(huì)被人笑。上課時(shí),我很活躍,于是班上有人說我太激動(dòng),而我說上課激動(dòng)不是錯(cuò)!
    弄懂正確答案也很重要。你們一定有過這樣的經(jīng)歷:你的答案和老師給的不一樣。你向老師提出了嗎?提出了?那么,你做對(duì)了。你將會(huì)弄懂正確答案,或許你的答案了,也或許老師對(duì)了,但你以后的答案一定會(huì)正確。
    做作業(yè)時(shí),你是否在遇到難題時(shí)就當(dāng)逃兵?我想許多同學(xué)都有這樣的缺點(diǎn)。而我不是這樣的,我會(huì)花上幾個(gè)小時(shí)去攻克它。或許我攻克不了,那時(shí)我再放棄也不遲。這樣,如果我做對(duì)了,以后我做起來會(huì)更輕松;如果,我沒做出來,老師評(píng)講后,我對(duì)這些題的印象也深了。
    當(dāng)然,上面的這些你做得再好,而考試時(shí)狀態(tài)不佳,那不也是白費(fèi)工夫。因此,考試時(shí)你需要一顆平常心??荚嚽埃悴槐胤瓡鴱?fù)習(xí),因?yàn)槟憧赡馨l(fā)現(xiàn)一些知識(shí)點(diǎn)在前一天你沒復(fù)習(xí),你會(huì)因此而感到緊張,影響了發(fā)揮。但是,你可以在腦子里鞏固知識(shí)點(diǎn)。
    以上,便是我的一些學(xué)習(xí)方法,相信對(duì)你們會(huì)有所幫助。
    最后,告訴大家一句話:“相信自己,你是最棒的!”
    中學(xué)的演講稿篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六(1)班的xx,今天我演講的題目是《感恩父母》。
    先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到這個(gè)世界上來的。是啊,十一年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機(jī)會(huì)。
    回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注所有來幫助我們的人:是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽我們哭訴的人:是父母;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人:是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人:也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說母親的`真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!
    然而,同學(xué)們,你們是否想過:我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來說,這一聲卻比什么都動(dòng)聽、都美好、都難忘、都足以使他們熱淚盈眶!
    當(dāng)然,父母的辛勞是我們無法體會(huì)的。我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌稀⒃趯W(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語、一杯解渴的熱茶、一張滿意的試卷、一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
    同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”
    我的演講完畢,謝謝大家!
    父母一直教誨我,為我付出了心血,這讓我深深體會(huì)到才能待人的一生。
    媽媽,每當(dāng)我睡不著的時(shí)候,您總是唱起我熟悉的《搖籃曲》哄我熟睡,現(xiàn)在想起來還帶著幾分溫暖。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí),遭到同學(xué)們的嘲笑,是您用親切的話語安慰我,仔細(xì)為我講解錯(cuò)題,讓我重新鼓足了勇氣,樹立了信心。要不是您的鼓勵(lì),我還不想再考試了呢。在夏天的晚上,我總是因?yàn)槲米佣R恢悄鷰臀移鹨勾蛭米?,我睡好了,您卻勞累了,非常感謝您,媽媽。
    每當(dāng)我不高興時(shí),爸爸總是用他那溫暖的雙手捧著我的臉,以微笑把我的心情調(diào)整過來,讓我既開心又溫暖。爸爸還給我買了許許多多的圖書讓我看,我不看爸爸就假裝津津有味地讀那本書,讓我也忍不住搶過去仔細(xì)地去看。就這樣讓我愛上了書,從此手不釋卷,見字就想去讀。
    記得有一次,我生病了。爸爸你背著我去醫(yī)院,媽媽你也跟在爸爸后面走著,醫(yī)院離家很遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)很晚了,沒有出租車了,你只好背著我去醫(yī)院??粗銈儦獯跤醯臉幼?,我知道你們很累。終于到醫(yī)院了,醫(yī)生說只是感冒而已,沒什么大礙。你們聽了之后,終于松了口氣,笑了。然后,你們給我抓了藥,還問了醫(yī)生要給我吃什么,付了錢,然后你們就背我回了家。回了家后,你們按醫(yī)生說的做了:媽媽你把藥端到我面前,吹了吹,問:“還燙嗎?我說:“不燙了?!比缓竽阌治刮野阉幒认氯ィ次姨上麓菜X,你才走了。吃飯的時(shí)候,你們使勁把菜往我碗里夾,生怕我吃不到。
    爸爸媽媽你們這樣不知疲憊地教誨我,讓我十分感動(dòng)。感恩父母才能讓我問心無愧。人生中需要感的人很多,尤其是要感恩的自己的父母。感恩父母的方法很多,比如在節(jié)日里為父母獻(xiàn)上一束花,為爸爸媽媽說一句感激的話語;在他們因?yàn)樯习嗥跁r(shí),為他們端上一杯熱乎乎的茶水,讓茶水洗刷他們的疲勞。你們的愛就像陽光一樣溫暖,像大海一樣遼闊。一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!讓我們懷著感恩的心,對(duì)著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩自己的父母吧,不能枉費(fèi)父母的心血!我祝愿天下所有的父母幸??鞓?
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    中學(xué)的演講稿篇五
    尊敬的老師們、同學(xué)們,大家好!
    這次我演講的題目是:《感恩自然》。
    感恩自然,是因?yàn)榇笞匀皇俏乙蕾嚿娴募覉@,如果我們的大自然受到破壞,我們也將會(huì)受到家園危害。
    怎樣感恩自然呢?我們應(yīng)該從小事做起,像我一樣,一張紙,兩面用,有人說這樣太丟面了,其實(shí)一點(diǎn)也不丟面,如果中國(guó)的13億人兩面用,就可以少用無數(shù)的紙,一個(gè)月下來,就可以節(jié)約390億紙!390億張紙就要砍掉一個(gè)甚至幾個(gè)樹林!幾張紙兩面用,就有多少點(diǎn)綠化被節(jié)約,所以,少用紙也可以感恩大自然。
    節(jié)約用紙可以保護(hù)綠化,還有許多事情可以保護(hù)我們的大自然,如:彎腰拾起一片紙,在家中種一兩株盆栽,節(jié)約用一些水,把滴水的水龍頭擰緊,這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,我們都可以做到。
    來吧,朋友們!讓我們節(jié)約每一張紙、每一滴水,少扔一片紙,少?gòu)U一滴水。我們的生活環(huán)境就更好一點(diǎn)兒,來吧,朋友們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    中學(xué)的演講稿篇六
    敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我是初__班的___。今天,我很榮幸站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,作為初一新生的代表在這里發(fā)言。
    新學(xué)期,新環(huán)境。在過去的一年里,我們?cè)鵀榭?9中學(xué)共同努力過,哭過、笑過。一起走過的同學(xué)也許會(huì)與我們分開;一起走過的老師,我們也只能揮淚說再見。
    幾天前,我們邁著輕松的步伐,迎著涼爽的秋風(fēng),走進(jìn)了我們向往已久的新校園——69中學(xué)。等待我們的都是新的:新的學(xué)期、新的思路、新的打算、新的。自我。看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、高水平良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍——我們將要在這里展示自己的風(fēng)采。我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?公正嚴(yán)明的校風(fēng);還有全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。密爾頓曾說:“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?!蔽磥碓谧约耗_下,機(jī)會(huì)在自己手中,在這里起航對(duì)我們來說有著不同的意義,把握好自己的每一天每一節(jié)課吧,我們69中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
    中學(xué)階段是人生道路的重要階段,是多彩人生樂曲中的一段激昂的旋律,弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”。不是所有星星都只能預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是所有燭光都只能燃燒自己,而不照亮他人;不是所有歌聲都只能掠過耳旁,而不留在心上。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的風(fēng)雨中航行,也許會(huì)有挫折、坎坷,但在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求,我堅(jiān)信,抱著這樣的信念去嘗試,去奮斗,在不久的未來,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
    揚(yáng)帆起航吧,同學(xué)們!乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!讓我們展開理想的翅膀,汲取淵博的知識(shí),奮力拼搏,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和高尚的道德風(fēng)貌去迎接最絢麗的明天!
    謝謝大家!
    中學(xué)的演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    今天,我很榮幸地站在這里,首先感謝西三十鋪鎮(zhèn)中心校這么多年對(duì)我的培養(yǎng),也感謝我們學(xué)校把“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)授予了我,在座的一些是我的長(zhǎng)輩,一些是我的兄弟姐妹,你們就像是我的親人一樣,你們?cè)谶@里,我的家也就在這里。
    20__年,我考上了特崗教師,來到了我們西三十鋪鎮(zhèn)中心小學(xué),剛來的時(shí)候心里還是很膽怯,畢竟這是我的第一份工作,這里有陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我生怕說錯(cuò)了話,教不好小孩子。但是慢慢的,我感受到了大家的溫暖,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷備至與諄諄教誨、李老師等老教師的“傳幫帶”,麗娟等小伙伴們的“相濡以沫”無一不給了我巨大的能量,讓我逐漸成長(zhǎng)成熟起來。特別是那些學(xué)生們,孩子們,他們雖然沒有城市里的孩子衣著靚麗,但是他們卻有著一雙雙清澈又明亮的眼睛;雖然沒有城市里的孩子父母那樣車接車送,但是那下雨天手拉手的相扶相助,那濺在褲腳的泥巴卻有著世間最樸素的感動(dòng)。對(duì)我來說,只要看到滿課堂的學(xué)生,我就有動(dòng)心的剎那,這讓我想起了一直向著太陽,沐浴陽光的向日葵,在希望的田野上茁壯的生長(zhǎng)。
    還記得,有一次在縣影劇院看一場(chǎng)晚會(huì),期間有一場(chǎng)是關(guān)于留守兒童的情景劇,舞臺(tái)上那駝了背的爺爺奶奶,那沒日沒夜辛勞打工的爸爸媽媽,還有孩子們那稚嫩的小臉,那聲聲“爸爸、媽媽,你們什么時(shí)候能夠回家”,讓我淚濕眼底。是呀,沒有真真切切和他們?cè)谝黄鹗菬o法體味到這人間別離的苦楚。我想對(duì)我的學(xué)生們說:“爸爸媽媽在外打工,很快就會(huì)回來的,回來的時(shí)候會(huì)給你們買新衣服,還有好多零食,所以你們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)才是對(duì)父母最大的孝順,爸爸媽媽現(xiàn)在不在,我就是你們的媽媽?!蓖瑫r(shí)也要對(duì)爸爸媽媽們說:“放心吧,你牽掛的孩子啊,已經(jīng)長(zhǎng)大啦。”桃李不言,下自成蹊。偶爾忍不住感嘆,教師是多么神奇的職業(yè),那么遠(yuǎn)的熱情,讓我淡忘了那么近的憂傷。每一個(gè)清晨,每一朵向日葵,每一個(gè)笑臉都將短暫的歲月無限拉長(zhǎng)為一條綿延壯闊的河流,清澈著、奔騰著、燃燒著、長(zhǎng)流不息。
    值此教師節(jié)即將來臨之際,就讓我代表全體學(xué)生,向在座的各位老師說一聲:“你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂”。
    謝謝大家。
    中學(xué)的演講稿篇八
    優(yōu)秀作文推薦:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,這一切都在向我們?cè)V說著生命的美好。
    生命是神圣的,它構(gòu)成了絢麗多彩的世界。
    父母賜予了我們神圣的生命,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷這世界的繽紛多姿。
    父母是我們的至親至愛,是最值得我們尊敬和感激的人。
    我們今天講話的題目是:感恩父母。
    首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家講述一個(gè)感動(dòng)國(guó)人的故事:
    感動(dòng)中國(guó)人陳玉蓉為了救治瀕臨死亡的兒子,請(qǐng)求醫(yī)生將自己的肝臟進(jìn)行移植,然而她患有重度脂肪肝,根本不符合捐肝條件。這位救子心切的母親,在眾人的一片絕望中,做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)―每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán),每天卻要暴走十公里。依靠著偉大的母愛,她完成了一次屬于自己的艱苦卓絕的長(zhǎng)征!短短七個(gè)月內(nèi),重度脂肪肝消除殆盡,一位母親,創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的一個(gè)奇跡,挽救了兒子的生命。
    一次是十月懷胎,一次是七月暴走,一個(gè)母親為兒子的生命進(jìn)行了兩次分娩。她忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步,進(jìn)行了一場(chǎng)命運(yùn)的馬拉松。上蒼用疾病考驗(yàn)人類的親情,她就舍出血肉,付出艱辛,守住信心,因?yàn)樗悄赣H,她一定要贏,她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。
    請(qǐng)大家再來看一個(gè)字__(倒寫的孝字),這是什么字?或許同學(xué)們會(huì)笑我把字那倒了,但這個(gè)倒置的“孝”字不就是我們平日里與父母相處時(shí)的一個(gè)縮影嗎?舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:不僅同學(xué)們記得自己的生日,父母也時(shí)刻銘記在心。哪一次我們過生日,不都是父母精心操辦?也許是一份美味大餐,也許是一份精致的小禮物。當(dāng)我們徜徉在父母的愛中時(shí),我們中又有幾個(gè)同學(xué)記得父母的生日?民間有諺語“兒子日,母難日”。當(dāng)我們?cè)跒樽约簯c賀生日時(shí),我們是否想到過經(jīng)歷死亡般的痛苦,讓我們降生的母親呢!是否曾真誠(chéng)地給孕育我們生命的母親一聲祝福呢!父母的身體健康,我們又關(guān)心多少呢!據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟然不知道父母的生日,同學(xué)們或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
    聽完以上的故事我們應(yīng)意識(shí)到:我們神圣的愛其實(shí)并不復(fù)雜,只在于我們是否把它放在心里。我們的親人并不需要我們?yōu)樗麄冏鎏嗟氖虑?,沒有任何東西可以勝過真心的呵護(hù)和關(guān)愛。有時(shí)候呵護(hù)并不是要我們?yōu)樗麄冋陲L(fēng)擋雨,而是無怨無悔的同舟共濟(jì),是不讓他們?yōu)槲覀兘箲]擔(dān)心;有時(shí)候關(guān)愛也并不在于你為他們贏得了多少光榮,而是溫馨的話語和真正的理解,是將他們永遠(yuǎn)放在我們心里。
    捫心自問,我們對(duì)他們是否真的足夠尊重而和理解?
    對(duì)于他們我們又是否付出過真正的關(guān)愛。
    愛未必都是驚濤駭浪,更多的時(shí)候是最無聲的細(xì)水長(zhǎng)流。我們可以為他們做的或許很少,但對(duì)于他們來說,我們所做的一切都代表著很多,所以,從現(xiàn)在起,嘗試著為他們做點(diǎn)什么。
    多久沒有聽見他們的聲音了?打個(gè)電話回去吧!
    多久沒有在一起聊一聊了?找個(gè)時(shí)間坐下來吧!
    如果沒有表達(dá)過你的愛與感謝,今天就告訴他們吧!
    如果不好意思親口說出,那就用行動(dòng)證明吧!
    感謝他們將青春年華注入我們的生命;
    感謝他們給予我們理解、支持與關(guān)懷。
    烏鴉反哺,羔羊跪乳,讓我們滿懷感恩的心,對(duì)全天下的方面道聲:“謝謝您們!您們辛苦了!”
    大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我來自實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。
    我剛剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,總會(huì)因?yàn)橄雼寢尪奁?,拉著老師的衣服不停地說:我要回家,我要媽媽!那時(shí)我不會(huì)穿衣,不會(huì)穿鞋;喝水時(shí)常常弄濕衣服,吃飯時(shí)米粒灑的到處都是;有時(shí)還會(huì)尿床尿褲子。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師就會(huì)耐心的幫助我、鼓勵(lì)我。余老師和陳老師常常會(huì)把我摟在懷里,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,老師愛你。
    很快兩年過去了,我現(xiàn)在特別喜歡幼兒園,因?yàn)樵谟變簣@有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺得很快樂。
    現(xiàn)在我可棒了,我會(huì)自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動(dòng)和人打招呼,大家都夸我說:六六,你可真棒!媽媽說,都是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的關(guān)心和幫助,你才能有這么大的進(jìn)步,我們要永遠(yuǎn)記得,要懷有一顆感恩的心!
    今天我要大聲說:老師,謝謝您,老師,我愛您!最后,我要為老師唱一首歌,表達(dá)我對(duì)老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。
    中學(xué)的演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    我是五一班的李曉雯,今天國(guó)旗下講話的主題是“我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)”
    我們不能無動(dòng)于衷;復(fù)興中華文化,我們責(zé)無旁貸。我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國(guó)申報(bào)的事實(shí),但我們可以用中國(guó)傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來勉勵(lì)自己。當(dāng)父親或母親勞累了一天回到家里時(shí),你能否為他遞上一杯熱茶?當(dāng)你的朋友陷入困境的時(shí)候,你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當(dāng)你對(duì)別人許下承諾時(shí),你能否言出必行、信守承諾?當(dāng)你自己在考試中失利時(shí),你能否不灰心不放棄,而是尋找原因,總結(jié)教訓(xùn)?我們?cè)谧龊眠@些平凡的小事的時(shí)候,不僅實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,也傳承了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事,那將會(huì)是一件不平凡的大事。
    悠悠502019年的燦爛文明,就像一條歷史的長(zhǎng)河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng),應(yīng)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大。就像我們現(xiàn)在大練書法一樣,讓我們一起努力,用實(shí)際行動(dòng)挽救中華傳統(tǒng)文化文化。
    中學(xué)的演講稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有誰會(huì)說感恩不美?
    有誰會(huì)說感恩不像一泓清泉滑下山巔,純潔地露出天真的笑顏?感恩,當(dāng)它從心靈深處迸發(fā)時(shí),就已注定了它的無暇?!案小边@個(gè)字眼,被時(shí)光賦予了無窮無盡的含義。是感謝,是感激,是感動(dòng),或是感慨,就像一個(gè)千變?nèi)f化的萬花筒,擁有無止的美麗。感恩的心容不下半點(diǎn)灰塵。
    別人給予你幫助,并不是為了聲名或是利益,若真是這樣,你也不需去感恩。正因?yàn)閯e人從內(nèi)心支持了你,你對(duì)他的回報(bào)就更不能有利益的暗影。是的,感恩正是這種最純潔的情感,是最天真的孩童在最天真的囈語中對(duì)他人的真摯的謝意。也正是這種純凈的回報(bào),造就了感恩之美。
    感恩之路其實(shí)并不漫長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)感恩,必須要有一顆感恩的心。首先,感恩你的父母,師長(zhǎng),朋友。當(dāng)你還是個(gè)孩童的時(shí)候,當(dāng)你在學(xué)習(xí)在生活上遇到困難的時(shí)候,他們都會(huì)站在你身邊。若你真想學(xué)會(huì)感恩,就從他們身上開始吧。
    為父母分擔(dān)一件家務(wù),為老師獻(xiàn)上一束鮮花,為同學(xué)解答一道難題。或許你所做的不足以報(bào)答他們,但,感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃,而是心靈的無暇。是的,感激他們吧,也只有這樣,你才會(huì)慢慢學(xué)會(huì)感恩,而不是讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。
    而后,去感恩那些素不相識(shí)的人們。你雖然不認(rèn)識(shí)也不了解他們,但他們也在為這個(gè)社會(huì)而工作著。也正是他們的勞動(dòng),創(chuàng)造了這個(gè)社會(huì)物質(zhì)與精神的`美。那么,他們難道不值得你去感激么?或許你會(huì)說,我們無法為他們做些什么,但我們都是社會(huì)的一份子,做好自己的工作,為社會(huì)添磚加瓦,就是對(duì)他們最好的回報(bào)了。
    當(dāng)你將感恩化為心底的泉源的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),并不只有幫助過你的人才值得感激。你的對(duì)手,甚或敵人,也要用一顆感恩的心去面對(duì)。
    誠(chéng)然,他們給過你傷害,痛楚與無奈,但正靠了這些,你才會(huì)發(fā)展,才會(huì)壯大,才會(huì)在一次次的奮斗與一次次的失敗中找到成功的真諦。感恩你的敵人,這需要更大的勇氣與崇高的精神。當(dāng)你做到這一點(diǎn)時(shí),感恩之花,已在你心中悄然綻放了。
    中學(xué)的演講稿篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛??!
    當(dāng)冬日來臨,父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至,父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),父母為我講述其中的道理;當(dāng)我成績(jī)不好準(zhǔn)備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
    那一句句噓寒問暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛??!舔犢情深,父母之愛,深如大海。
    兒時(shí)的我們,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調(diào)皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來極其艱難。漸漸懂得,兒時(shí),我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在,則需要我們用心感恩父母。
    感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。正所謂,“百行孝為先”。
    父母的愛,是我們黑暗中的.明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿父母對(duì)子女無限的愛,我們應(yīng)該用這種愛回報(bào)父母,給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛,用心感恩父母所有的關(guān)懷。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)。
    中學(xué)的演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金、七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來了__中學(xué)20__至20__學(xué)年度上學(xué)期開學(xué)典禮。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三的全體同學(xué),向帶著我們風(fēng)雨兼程一路走來的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”
    走進(jìn)初三,總讓人有所感慨。我們清楚地意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué),更是我們自己。有人說,高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自得;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而初三卻是一杯濃濃的苦咖啡,品嘗時(shí),或許是苦的無法下咽,但品嘗過后,卻留有余香,令人難以忘懷。這就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
    因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國(guó)真說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們既然選擇了讀書,便只顧中考的勝利。或許前面是浩瀚的題海,也必將“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫的長(zhǎng)路,也必將上下而求索,或許前面是重重的障礙,我們也必將百折不回,永不言棄。
    “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,將來的中國(guó)必將屬于我們。少年前途似海,來日方長(zhǎng)?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”
    謝謝大家!
    中學(xué)的演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    世界上最重要的東西是愛。愛,體現(xiàn)在方方面面;愛,在這個(gè)世上無處不在。父愛、母愛、師愛、朋友之間的關(guān)愛都屬于愛。我們每個(gè)人都離不開愛,每個(gè)人都需要愛。愛,會(huì)帶給我們溫暖。
    在家中,有著母愛和父愛。父母對(duì)于我們的關(guān)愛是無微不至,我們想要什么,他們都會(huì)總會(huì)盡量的滿足你。在我生病時(shí),母親會(huì)守護(hù)在床邊,為我端水,喂我吃藥,顧不上自己,只是為了讓我盡早恢復(fù)健康,父親那堅(jiān)毅的臉上,也有著擔(dān)憂,看著我難受,他也難受。享受著父愛和母愛的我,感受到無盡的溫暖。
    父愛和母愛帶給我的溫暖體現(xiàn)在生活中的方方面面。在我出門時(shí),母親會(huì)叮囑我路上慢點(diǎn);在我要去同學(xué)家時(shí),父親會(huì)跑過了問我,需不需要他騎車帶我過去;在我去郊游時(shí),我累的一步也不想走的時(shí)候,父親會(huì)蹲下來,讓我爬到他的肩上,他來背我走;在我早上起床后,母親會(huì)準(zhǔn)備豐盛的早餐給我吃;在我不開心時(shí),他們會(huì)安慰我,直到我臉上出現(xiàn)了笑容為止……父母帶給我的關(guān)愛,我會(huì)感到難以言表的溫暖。
    中學(xué)的演講稿篇十四
    老師同學(xué)們:
    我今天演講的題目是養(yǎng)成習(xí)慣,學(xué)會(huì)自省!雜人,眼心不雜,亂人,實(shí)亂不亂。自省是一種能力,也是一種習(xí)慣!
    不管怎樣,你都可能犯錯(cuò)誤。在這個(gè)自然選擇的時(shí)代,失敗是不可避免的。失敗是一記警鐘,讓人回首反思,在失敗中成長(zhǎng),在失敗中強(qiáng)大。失敗是良好的教育。如果你仔細(xì)思考,你可以在失敗中獲得和成功一樣寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)會(huì)自省的人,就像在沙漠里聽到駱駝鈴,在海里看到燈塔,讓我們看清方向,不再迷茫。自省是解剖自己的唯一方法。抖掉身上的灰塵。只有學(xué)會(huì)自省,才能超越自己,提高自己。只有學(xué)會(huì)自省,才能消除謬誤,化切割為智慧,升華思想,凈化情操。
    也許你突然意識(shí)到,也許你對(duì)此嗤之以鼻,但你能聽到這些,證明你心里也有“自省”二字。你在數(shù)筆畫嗎?我的目的達(dá)到了。
    中學(xué)的演講稿篇十五
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。耳畔傳來元旦的腳步聲,還未來得及回味20xx年的豐碩,20xx已迎笑走來。
    展望20xx,我們更加豪情滿懷。新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。1月1日之所以稱為元旦,是因?yàn)椤霸笔情_始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的`斗志來迎接嶄新的一年。
    給自己定下清晰的目標(biāo),在接下來的一年里,你打算在學(xué)習(xí)和生活上做什么,完成什么,自己的能力又能提高多少?“有志者,事競(jìng)成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳?!笨v然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會(huì)勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們身體健康、工作順利,祝我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)!
    謝謝。
    中學(xué)的演講稿篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
    大家好,今天我演講的題目是《中華之崛起》。
    聽,烈士那對(duì)祖國(guó)的無限憧憬的話語又回響到我的耳畔:“我相信,到那時(shí),到處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的腳步,歡歌獎(jiǎng)代替悲嘆,笑臉將代替哭臉,富裕將代替貧窮,健康將代替疾苦,……”現(xiàn)在在一代一代中國(guó)人汗水的澆鑄下,我們終于可以自豪的告慰先烈:你們的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn),中華民族站起來了。xx年抗洪時(shí)候的萬眾一心,汶川大地震的眾志成城無不彰顯出偉大的中華民族所具有的強(qiáng)大的民族凝聚力;2008年北京奧運(yùn)會(huì),中國(guó)奧運(yùn)健兒們激動(dòng)的淚水,國(guó)慶xx周年大典中國(guó)軍人威武堅(jiān)毅的雄姿,無不使人精神振奮,無不使人歡呼雀躍,無不使人光榮自豪。
    作為一名當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)崛起的時(shí)代里,我們有責(zé)任也渴望去拼搏,去奮斗,去為祖國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步做出自己義不容辭的貢獻(xiàn),祖國(guó),我愛您,愿您永遠(yuǎn)昌盛,永遠(yuǎn)年輕。
    中學(xué)的演講稿篇十七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是:“守宿舍紀(jì)律,樹文明新風(fēng)”。
    右玉一中是一所全封閉的高中學(xué)校,全校一千六百多師生生活在學(xué)校里,每一位同學(xué)從周日返校到下一周周五離校,整整12天生活在學(xué)校里,宿舍成為我們生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)非常重要的地方。因此宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生和宿舍的文明都直接影響到我們每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí),甚至影響到我們的一生。為此,學(xué)校制定了相關(guān)的制度來規(guī)范宿舍的紀(jì)律,目的是為我們創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適、溫馨的休息環(huán)境、一個(gè)平靜,整潔,健康的生活和學(xué)習(xí)空間。
    但是,很多同學(xué)無視宿舍紀(jì)律,回到宿舍大聲吵鬧,不聽從樓管老師的管理,學(xué)校規(guī)定當(dāng)?shù)谝淮吴徛曧懫饡r(shí),必須回到宿舍,保持安靜,生活老師開始點(diǎn)名查人,但是還有的同學(xué)亂串宿舍,吵鬧玩耍;當(dāng)?shù)诙吴徛暯Y(jié)束后,上床休息,不許說話閑聊,但總有一些同學(xué),嘻嘻哈哈,說個(gè)沒完。這些行為,嚴(yán)重影響到其他同學(xué)的正常休息,請(qǐng)各位同學(xué)們想一想,這么多的住校同學(xué),在一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境里,如果每一位同學(xué)想干什么就干什么,沒有一個(gè)嚴(yán)格的制度,我們還能安靜的休息嗎?沒有充足的休息時(shí)間、沒有安靜的生活環(huán)境,我們還能學(xué)習(xí)嗎?我們還能考上理想的大學(xué)嗎?特別是近期,我們的部分高三同學(xué),回到宿舍后吵鬧非常嚴(yán)重,請(qǐng)問這些同學(xué),你們還覺得高考的時(shí)間長(zhǎng)嗎?以上種種表現(xiàn),都說明了我們的同學(xué)不能自覺遵守宿舍紀(jì)律,不能爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真學(xué)習(xí)。可能有的同學(xué)認(rèn)為,每天回到宿舍能讓我們放松一下了,但是放松應(yīng)是自我調(diào)節(jié),必須要有度,必須以不影響自己和他人為前提,因此,我希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,維護(hù)宿舍的紀(jì)律,堅(jiān)決抵制那些紀(jì)律渙散,影響他人的行為。上周學(xué)校整頓課間秩序取得了很好的效果,這是同學(xué)們積極配合的結(jié)果,我相信在同學(xué)們的共同努力下我們的宿舍也一會(huì)變得更加安靜,更加文明。
    其次,是宿舍衛(wèi)生。大多數(shù)宿舍衛(wèi)生保持的很好,但是也有部分男生宿舍衛(wèi)生很差,地拖不干凈,被子疊的不整齊,床鋪不平整,隨地亂扔垃圾,特別是吃完零食及水果的包裝袋和水果皮滿地都是,一夜下來,地上一片狼藉。這些行為,一方面反映了我們的同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,另一方面也反映了我們的思想行為有問題。因此我希望這些同學(xué)徹底反思一下自己的行為,講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗勤換衣服鞋襪;講究公共衛(wèi)生,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必將受益終身。
    同學(xué)們,當(dāng)我們懷揣美好的理想,走進(jìn)校園的時(shí)候,當(dāng)我們背上行囊,告別父母,住進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,宿舍便成了我們的第二個(gè)家,同宿舍的人組成了另一個(gè)大家庭,我們成為了兄弟、姐妹,當(dāng)你結(jié)束一天繁重的學(xué)習(xí),回到宿舍的時(shí)候,宿舍便成為你休息的港灣,當(dāng)你生活上遇到困難或身體不適時(shí),同學(xué)們便向你伸出援助之手,當(dāng)你感到孤獨(dú)和失落的時(shí)候,同學(xué)們一句關(guān)懷話語,一束信任的目光,往往會(huì)給你增添克服困難的巨大力量,所以我們一定要把宿舍當(dāng)成我們的家去共同建設(shè)它,保護(hù)它,住進(jìn)同一個(gè)宿舍是一種緣分,希望我們好好珍惜,用心用愛相處。
    因此,嚴(yán)格遵守宿舍紀(jì)律,認(rèn)真做好個(gè)人衛(wèi)生是一中學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),為營(yíng)造健康、和諧、美麗的育人環(huán)境,為樹立“知榮辱,懂禮節(jié),守紀(jì)律”的文明新風(fēng)讓我們共同努力吧!
    謝謝大家!
    中學(xué)的演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    世界上最重要的東西是愛。愛,體現(xiàn)在方方面面;愛,在這個(gè)世上無處不在。父愛、母愛、師愛、朋友之間的關(guān)愛都屬于愛。我們每個(gè)人都離不開愛,每個(gè)人都需要愛。愛,會(huì)帶給我們溫暖。
    在家中,有著母愛和父愛。父母對(duì)于我們的關(guān)愛是無微不至,我們想要什么,他們都會(huì)總會(huì)盡量的滿足你。在我生病時(shí),母親會(huì)守護(hù)在床邊,為我端水,喂我吃藥,顧不上自己,只是為了讓我盡早恢復(fù)健康,父親那堅(jiān)毅的臉上,也有著擔(dān)憂,看著我難受,他也難受。享受著父愛和母愛的我,感受到無盡的溫暖。
    父愛和母愛帶給我的.溫暖體現(xiàn)在生活中的方方面面。在我出門時(shí),母親會(huì)叮囑我路上慢點(diǎn);在我要去同學(xué)家時(shí),父親會(huì)跑過了問我,需不需要他騎車帶我過去;在我去郊游時(shí),我累的一步也不想走的時(shí)候,父親會(huì)蹲下來,讓我爬到他的肩上,他來背我走;在我早上起床后,母親會(huì)準(zhǔn)備豐盛的早餐給我吃;在我不開心時(shí),他們會(huì)安慰我,直到我臉上出現(xiàn)了笑容為止……父母帶給我的關(guān)愛,我會(huì)感到難以言表的溫暖。
    父愛如山,往往深沉嚴(yán)厲,母愛如水,往往溫柔細(xì)膩。愛,真是一件特別的東西,一件美麗的東西。世界上少不了愛,愛,不僅帶給了我無盡的溫暖,更讓我知道了愛的可貴!
    謝謝。
    中學(xué)的演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,我是10號(hào)選手,今天我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》——小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。
    ——小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评?,都流傳著一個(gè)美妙的故事。
    ——我,喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮?,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
    對(duì)于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜,與書促膝長(zhǎng)談。好書,伴我成長(zhǎng)。
    很小很小的我,在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,識(shí)得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮?!边@千古流傳的愛情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
    “飄飄何所以,天地一沙鷗?!蔽覀兌贾皇沁@茫茫書海中的一粒微塵,想要在這短暫的一生中收獲更多,就需要借助這一本本好書?!皶凶杂悬S金屋?!痹诮窈蟾嗟娜兆永?,我會(huì)用自己的心去領(lǐng)會(huì)書中的真諦,去感悟書中的性情。希望我們每個(gè)人,都與書結(jié)為摯友,用書洞察人生。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    4、《春》表現(xiàn)朱自清的熱愛自然、熱愛生活、追求未來、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,和為建造人類美好的春天而奮發(fā)努力的崇高理想。這篇文章表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)的情感。
    5、江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除?!贫鸥Α哆h(yuǎn)懷舍弟穎觀等》。
    東風(fēng)好作陽和使,逢草逢花報(bào)發(fā)生?!棋X起《春郊》。
    中學(xué)的演講稿篇二十
    九一八,勿忘國(guó)恥!隨著中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以及反法西斯勝利70周年的到來,我們舉國(guó)歡慶。為了慶祝這個(gè)日子,我國(guó)舉行了大閱兵,并且請(qǐng)來了其他國(guó)家的軍隊(duì)一同受閱。那天中國(guó)備受矚目!同樣中國(guó)也將在所有國(guó)家中,留下很深的印象。團(tuán)結(jié)和平的主張,也將被其他國(guó)家所重視,所實(shí)行。我們要珍愛和平,團(tuán)結(jié)每一個(gè)國(guó)家一同鑄造一個(gè)美好的世界。
    然而我們?cè)谡鋹酆推降耐瑫r(shí),不能忘記我們?cè)?jīng)的歷史。那是一個(gè)悲痛的過去,是一個(gè)慘不忍睹的曾經(jīng),是一個(gè)永不遺忘的當(dāng)時(shí)。旅順大屠殺,南京大屠殺,日本人所到之處,無處不充滿著血腥,無處不隱含著殺戮??粗覀兊耐粋€(gè)個(gè)慘死在日本人的軍刀下,看著我們的同胞一個(gè)個(gè)在日本人手下慘遭蹂躪,此時(shí)此刻,我們看到那一張張記錄著歷史的照片,那一顆顆慘白的頭顱,最讓人心痛的是,那一具具小小的尸體。這一切的一切,無不讓人觸目驚心。
    這一切都不允許我們忘記,但是不忘記不代表著我們要復(fù)仇,要報(bào)復(fù)?,F(xiàn)如今有許許多多的過激行為,比如,砸毀自己家的日系車,去商場(chǎng)抵制日貨,仇視日本等等,這些都是我們不提倡的。我們要做的是記住歷史,不要再讓歷史重演,與日本和平共處,不挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。雖說日本現(xiàn)在不承認(rèn)歷史,并且企圖篡改歷史,但是事實(shí)就是事實(shí),不是誰說改就能改變了的。事實(shí)勝于雄辯,相信人們都能認(rèn)清事實(shí)。
    認(rèn)清事實(shí),才能牢記過去,才能明白之前的一切殘忍。然而過去的悲慘,提醒著我們和平來之不易,所以我們要加倍珍惜,愛自己,愛國(guó)家,也更愛世界。讓我們放飛和平之鴿,讓和平隨著鴿子飛向每一個(gè)角落。
    中學(xué)的演講稿篇二十一
    老師們、同學(xué)們:
    轉(zhuǎn)眼之間,新學(xué)年已經(jīng)過去了七周,在這七周的時(shí)間里,高一的新同學(xué)熟悉了二中,逐漸適應(yīng)了二中的學(xué)習(xí)生活;高二的同學(xué)已經(jīng)完成了高中階段第一年的學(xué)業(yè);高三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了高中階段的最后一年沖刺階段。在這七周的時(shí)間里,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任管理到位,各科教師教學(xué)工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),保定二中的教育教學(xué)秩序井然。再過兩周,全校就要進(jìn)行期中考試了,考試的時(shí)間定在11月8日——11月11日,也就是第10周的星期三——星期六??荚嚨哪康氖菫榱肆私夂蜋z驗(yàn)教與學(xué)兩方面的效果,因此要求老師們?cè)诮窈蟮膬芍芾镆环矫嫔虾眯抡n,另一方面要引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí)。教師要更新教育教學(xué)觀念,教師不僅要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是要開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)創(chuàng)新能力。正如古希臘哲學(xué)家所說:“大腦不是一個(gè)等待填充的容器,而是一支等待點(diǎn)燃的“火把”。那么,青少年大腦中的“火把”是什么呢?是人格的潛能和認(rèn)識(shí)的需要。如果這些生命中最可寶貴的財(cái)富被充分的開發(fā)出來,學(xué)習(xí)將由痛苦變?yōu)榭鞓?,人生將由被?dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。老師的任務(wù)就是如何使火把點(diǎn)燃,而且越燒越旺;就是要精心培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)需要,激發(fā)和調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使其終身愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)思考,勇于探索,能創(chuàng)新,并從中體驗(yàn)成功的快樂。正如教育家陶行知所說:“千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。
    同學(xué)們要正確地對(duì)待學(xué)習(xí)和考試,要有自信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志,要在老師的指導(dǎo)和幫助下刻苦努力地學(xué)好眼下的知識(shí),要一步一個(gè)腳印地學(xué),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。要把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好學(xué)扎實(shí),要把新舊知識(shí)融會(huì)貫通。要普遍復(fù)習(xí)與重點(diǎn)復(fù)習(xí)相結(jié)合,要以點(diǎn)帶面綱舉目張,做到讀書由薄到后,又由厚變薄,知識(shí)由少到多又由多變少。
    最后,祝同學(xué)們學(xué)好新知識(shí),復(fù)習(xí)好舊知識(shí),考出好成績(jī)。
    中學(xué)的演講稿篇二十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    冰心老人曾說過:“人生之路,愛在左,情在右,腳踏荊棘卻不知痛,淚在流卻不是悲涼?!被蛟S,確實(shí)如此,青春,即是此條人生必經(jīng)之路。青春,是淚與笑,愁與情的細(xì)絲鎖交織成的網(wǎng)。
    青春應(yīng)該是生命中重要的一個(gè)階段,說到青春就會(huì)想到夢(mèng)想。我聽過這樣一個(gè)故事:用生命舞蹈的聾啞人邰麗華這位年僅25的姑娘,是在沒有任何音樂和節(jié)拍的情況下演繹動(dòng)人神韻的。舞蹈,對(duì)于她來說,是兒時(shí)的嬉戲,是精神的寄托,是感受這個(gè)世界的特定方式,更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,24小時(shí)中除了吃飯和睡覺,其它時(shí)間都在舞蹈。音樂是舞蹈的天然催化劑,正是靠著音樂的刺激,舞蹈家們才將自己所有對(duì)音樂的感受,表現(xiàn)為軀體的流動(dòng)。對(duì)于處于無聲世界的邰麗華來說,要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。她用心去伴奏,她要用身體的舞蹈和心中的音樂去膜拜生命。最終成了我國(guó)一位登上世界兩大“藝術(shù)圣殿”的藝術(shù)家。
    人生的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是取得什么,而我的夢(mèng)想則微不足道。我的夢(mèng)想是把握每一天,你們也許會(huì)覺得好笑。但每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,也沒有權(quán)利去評(píng)論他人的夢(mèng)想。去為了夢(mèng)想而努力,這樣的青春便是無悔的。我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,也不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來,所以把握現(xiàn)在吧!
    成長(zhǎng)歲月,青春無悔!
    中學(xué)的演講稿篇二十三
    尊敬的各位評(píng)委:
    下午好!今天我?guī)淼墓适率恰讹h香的記憶》。
    讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑;讀到深?yuàn)W之處,我總要皺起眉頭;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄下來。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟發(fā)我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我進(jìn)行心與心的交談。
    有一次,我在整理書架時(shí),不小心碰掉了一本字典,我輕輕地拾起書,卻在無意間發(fā)現(xiàn)了一行字——延邊人民出版社。我冥思苦想,還是不明白這是什么意思。舉著字典問爸爸,爸爸慢條斯理地給我講解。我卻只聽懂了一句——出版社就是出版書籍供人們閱讀的。出版書籍供人閱讀?多好的一件事??!我為什么不自己出一本書呢?于是,我暗下決心:一年內(nèi),我要出一本書。
    下定決心后,卻不知如何下筆。我決定先參考現(xiàn)成的書籍,看能不能受到啟發(fā)。我翻開各式各樣的書,模仿著試圖寫出前言。用了三四天,終于完成了前言。但是內(nèi)容卻又難住了我。看來這書是編不下去了。我找到好伙伴月月,說出自己出書的苦惱。
    “什么?博客?”我對(duì)月月的話半信半疑。她告訴我:“我就有一個(gè)博客,有不懂的問題就在上面留言,網(wǎng)友會(huì)幫我解答,多好呀!”我在月月的幫助下,很快開了自己的博客。
    我在博客上問道:“有誰能告訴我怎么編書?”但并不見有答案呀?月月見我茫然的樣子,告訴我:“你就耐心等等吧!”
    此后的幾天,我天天等待答案的出現(xiàn)。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。正當(dāng)我懷疑月月的辦法有沒有用的時(shí)候,我的博客上一連出現(xiàn)了好幾條留言,我開心極了!
    其中一條對(duì)我非常有幫助:寫些有趣的內(nèi)容不就對(duì)了嘛。
    對(duì)呀!我怎么沒有想到呢?我讀了那么多有趣的書籍,為什么不寫一些跟別人分享呢?于是,我就寫了一些有趣的詩(shī)歌,再配上插圖,就算完成一部分了。想是這樣想,但寫起來可不容易,寫了兩篇,就寫不下去了。我又開動(dòng)腦筋,從所讀過的書籍精選了一些我喜歡的詩(shī)歌,插進(jìn)我的書里。寫了四篇詩(shī)歌,我明顯感到有些了無生趣。我又一次陷入困境。
    打開博客,看到這樣一條留言:自己平時(shí)的作文是出書最好的素材。
    另一條留言卻給了我重重的一擊:小小年紀(jì)就想出書,那么多困難你能克服得了嗎?我看你還是算了吧!別浪費(fèi)時(shí)間和精力了。
    是?。?gòu)想總是那么美好,有時(shí)甚至簡(jiǎn)單,可是做起來卻會(huì)遇到不少的困難:出書的目的,書的內(nèi)容,插圖,編排,還有打印。有好幾次我想過放棄,可是我還是堅(jiān)持下來了。我想證明自己,從讀書中得到的收獲;想證明自己,我也可以帶給別人閱讀的快樂;想證明自己,只要我不斷付出,就一定可以成功。
    果然,在毅力和靈感的共同作用下,用了一年的課余時(shí)間,我的書終于完成了。給它起個(gè)什么名字呢?望著這本凝聚著自己心血的書,書里記載了自己過去不少美好的生活,猶如一縷墨香沁人心脾,就叫《飄香的記憶》吧!
    夜深了,窗外,深藍(lán)色的夜空綴滿了寶石般的星星,銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。在這迷人的月夜里,我捧著這本書,思緒萬千。此時(shí)此刻,我回味起迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的腳步也更堅(jiān)定了,我長(zhǎng)大以后要成為一個(gè)真正的作家。我就在書籍的沃土上扎根,讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹吧!
    我的故事講完了,謝謝大家!