教師節(jié)活動方案策劃活動方案(熱門21篇)

字號:

    設計方案要注意整體性和系統(tǒng)性。一個較為完美的方案需要考慮資源的合理利用和時間的有效管理??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇一
    為慶祝第x個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的.文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:
    暢想未來,放飛希望。
    會發(fā)鎮(zhèn)中心校
    中心校及各小學校代表隊
    20xx年9月10日上午8∶00---13:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室。
    1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
    2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
    3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
    4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。
    5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。
    1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
    2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
    七、經(jīng)費:各單位活動費、伙食費自理。
    各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認真執(zhí)行。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇二
    小班幼兒剛入學,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的.傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。
    語言活動——老師,您真好。
    1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
    2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。
    3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
    幼兒入園這段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
    一、開始部分。
    1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。
    師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
    2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。
    (1)幼兒觀看視頻。
    (2)教師提問。
    師:錄像里有誰?老師在做什么?老師教你學會了哪些本領?
    二、基本部分。
    1、兒歌《老師本領大》。
    老師本領大。
    老師老師本領大,
    會折紙,會畫畫,
    唱歌跳舞頂刮刮,
    我們大家都愛她。
    我們大家都愛她。
    2、幼兒展示自己跟老師所學的本領。
    師:誰能把這些本領表演給大家看呢?幼兒展示所學的本領。
    3、介紹教師節(jié)。
    師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
    4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。
    三、結束部分。
    引導、鼓勵幼兒說說身邊熟悉的老師長什么樣?
    四、活動延伸。
    請家長與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫,作品完成后,請幼兒將作品送給老師,再次和老師抱一抱、親一親,向老師問聲好。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇三
    孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的`孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
    二、活動目標。
    1、知道9月10日是教師節(jié)。
    2、感受教師對自己的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
    三、活動準備。
    1、教師和孩子們一起活動的照片。
    2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
    3、幼兒畫冊《社會》。
    四、活動重點。
    知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
    五、活動難點。
    制作小禮物送給老師。
    六、活動過程。
    (一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣。
    (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
    1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
    小朋友現(xiàn)在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?
    4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?
    (三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢?
    1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論。
    (1)老師怎么了?為什么會咳嗽?
    (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
    (3)你平時是怎樣對待老師的?
    (四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語。
    1、在教師節(jié),我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)。
    2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助。
    (五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇四
    尊師重教歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),20xx年的教師節(jié)馬上就要到了,xx餐廳特在20xx年9月10日推出“桃李滿天下,恩情似深?!钡慕處煿?jié)聯(lián)誼活動,在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時,聯(lián)絡餐廳會員顧客的感情,促進餐廳經(jīng)營收入提高。詳細活動方案如下:
    一、活動形式
    餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;
    二、活動主題說明
    1、活動主題:
    桃李滿天下,恩情似海深——xx餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
    2、活動目的:
    2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。
    三、活動重點環(huán)節(jié)
    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
    2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻花;
    3、餐廳員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的.心》;
    4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。
    四、相關道具
    1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關于“教師節(jié)感恩”的小禮品;
    2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:
    “老師,您辛苦了!”
    “尊師重教是中華民族和xx餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
    五、活動注意事項
    1、餐廳員工統(tǒng)一著服務裝。
    2、餐廳聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
    4、餐廳聯(lián)誼會期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內不得隨意走動。
    5、餐廳聯(lián)誼會期間,餐廳員工不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。
    附:《贊師恩》
    是誰--
    把無知的我們領進寬敞的教室,
    教給我們豐富的知識?
    是您!老師!
    您用辛勤的汗水,
    哺育了春日剛破土的嫩苗。
    是誰--
    把調皮的我們
    教育成能體貼幫助別人的人?
    是您!老師!
    您的關懷就好似和煦的春風
    溫暖了我們的心靈。
    是誰--
    把幼小的我們
    培育成成熟懂事的少年?
    是您!老師!
    您的保護讓我們健康成長。
    在金秋時節(jié)結下碩果。
    您辛苦了!老師!
    在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
    您辛苦了!老師!
    把青春無么奉獻的人們。
    我們向您致以崇高的敬意!
    --您辛苦了,老師!
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇五
    以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小團體的形式開展活動,從而對教師有更深刻的認識,進而自覺地把尊師重道付諸行動,從而把學生的道德水平提高到一個新的高度。
    優(yōu)先考慮學生干部組織活動,開展自主教育、自我展示、自我教育。通過講故事、游戲、小組討論、辯論等多種形式,引導學生尊敬、尊重、熱愛老師。
    設置:用多媒體設備展示課件,學生分組圍坐。
    1、課前準備:
    (1)以團隊為單位,利用業(yè)余時間收集好的尊師故事。
    (2)從日常生活中觀察老師如何關心和照顧學生,如何才能尊重老師,以小組為單位寫一份調查報告。
    (3)邀請老師參加。
    2、活動流程:
    告訴我你對我們老師的了解。
    (2)詩歌朗誦
    (3)教師表演節(jié)目。
    (4)和老師玩游戲。
    (5)送小禮物。
    (用一個自己做的小禮物來傳達你和老師的友誼))
    (6)合唱歌曲
    3、活動效應
    通過班會,同學們對老師有了新的認識,相信和老師一起玩游戲會增進師生之間的友誼。特別是學生用自己制作的小禮物表達對老師的祝福和感謝,是非常有意義的。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇六
    第三十個教師節(jié)來臨之際,為進一步讓同學們懂得感恩老師,感恩學校,經(jīng)家委會商量決定,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。具體方案如下:
    進一步營造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的良好風尚,進一步讓同學們懂得感恩教師、感恩學校,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。
    教師節(jié)前夕
    1、制作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”(李xx媽媽)
    2、制作教師節(jié)黑板報,中間寫上“我們愛您,老師”(請趙老師安排)
    3、制作“老師,我想對你說”個性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學們可以向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏xx數(shù)學:趙xx英語:劉xx音樂:楊xx美術:李xx體育:宋xx綜合實踐:李xx科學:傅xx微機:史xx毛筆:李xx共十人)(李xx媽媽負責采購紙袋,麻煩趙老師給同學分組涂鴉個性紙袋)
    4、同學們?yōu)槔蠋煖蕚滟R卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請趙老師安排同學,確保每位老師的紙袋被同學們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會準備)
    5、準備“金嗓子喉寶”(為每位老師準備兩盒,放入紙袋)(李xx媽媽準備)
    6、同學們用卡紙或者小紙片,填寫想對老師說的'話
    1、“教師節(jié)”清晨,五年級三班學生代表整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,一起說“老師好,老師節(jié)日快樂”。
    2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學校門口。
    3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報,中間寫上“我們愛您,老師”。
    4、制作“老師,我想對你說”個性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)
    5、8:10,伴隨著《每當我走過老師窗前》音樂,學生代表請任課老師進入教室
    6、由學生代表唱感恩老師的歌曲,學生代表將制作的“老師,我想對你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等)
    7、利用中秋放假,同學們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。
    卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5.8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計:231元。
    具體費用以實際產生的收據(jù)憑證為準,最后家委會成員平攤(李xx家長、王xx家長、王xx家長、王xx家長、曲梓萌家長、田xx家長)
    五年級三班家委會
    二〇xx年九月九日本
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇七
    20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    9月xx日――9月xx日
    xx幼兒園
    1、第一階段(9月xx日――9月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
    2、第二階段(9月xx日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3、第三階段(9月xx日――9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇八
    在第xxxx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xxxx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
    1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
    2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
    3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
    4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
    5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的`健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇九
    (一)活動時間:20--年9月10日(星期六)。
    (二)活動地點:---。
    (三)活動主題:“感恩教師節(jié)”
    (四)活動內容:
    1.由--物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務中心定制賀卡并進行配送。
    2.智慧社區(qū)服務中心將準備10元禮包附贈。
    (五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,--物業(yè)服務有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務中心策劃在教師節(jié)當天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    (一)活動形式:
    綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)app鄰里圈。
    (二)人員配置:
    1.送貨員2名:
    統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內的教師進行禮品派送。
    (一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務中心關注度。
    (二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力,增加用戶量,提高日活。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇十
    20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發(fā)展,特制定此方案。
    “尊師重教奠基未來”
    通過一系列親力親為的.體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。
    20xx年9月1日至9月10日
    全校師生
    1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。
    2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
    3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。
    4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。
    5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。
    6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
    活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。
    1、活動主題“尊師重教奠基未來”
    2、活動時間9月1日至9月10日
    3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。
    4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
    5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。
    6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
    7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
    8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
    xx負責活動影像采集
    xx負責對環(huán)境布置評價
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇十一
    一、活動目的:
    通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意。
    二、活動主題:
    “沐浴師恩快樂成長”
    三、活動時間:
    20__年9月8日。
    四、活動。
    設計。
    1、做一件事感謝老師的教導之恩(可任選其中一件來做)。
    2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動。
    大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目。
    3、下午學校組織全體教師舉行慶祝活動。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇十二
    一、活動目的:
    為了進一步推進師德建設,慶祝第xx個教師節(jié),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,同時也為了表達同學們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻的崇高敬意,校團委、少先隊聯(lián)合德育處開展“師恩難忘”教師節(jié)主題活動。具體要求如下:
    二、活動安排:
    活動一:
    精心裝點“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意?!白8=恰蔽恢迷O置,中學可放置在共青團園地里。要求同學們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月9日前各班完成“祝福角”的布置,團委、少先隊將進行專項檢查。
    活動二:
    真情瞬間征圖活動。請中學部的同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月8日下午上課前交至年級分管共青團老師處,分管老師于8日下午放學前交至校團委,屆時將制作展板展出。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇十三
    20xx年是中華人民共和國成立xx周年,這一年9月10日是我國第xx個教師節(jié),做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業(yè)的熱度,主動推進教育強縣建設,全面提升教育素質,具有十分重要的意義。為切實做好20xx年教師節(jié)慶祝表彰活動,特制定本活動方案。
    這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節(jié)的主題教育要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放30年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,表彰獎勵優(yōu)秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶xx周年。
    二、主要活動安排。
    (一)開展教師節(jié)主題教育。
    各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育相結合,與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,做到“學規(guī)范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
    (二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間,縣教育局將對20xx—20xx學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝20xx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神,開展相應的表彰獎勵和慶?;顒印?BR>    (三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。
    (四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間,各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
    (五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領導介紹經(jīng)驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。
    三、工作要求。
    (一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?;顒樱局奥≈?、務實、簡樸”的原則,精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性,保證教師節(jié)主題教育取得預期效果。
    (二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。
    (三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,尤其是宣傳農村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
    (四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節(jié)主題教育,自覺踐行胡錦濤提出的“四點希望”,進一步弘揚高尚師德,提升專業(yè)水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。
    全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況,請及時報告縣教育局。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇十四
    本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學校規(guī)模,正直新學期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關系等宴請活動。
    1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節(jié)相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
    2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。
    3、教師節(jié)特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。
    5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在教師節(jié)的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
    1、制定專門針對教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助ktv。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。
    2、推出教師節(jié)感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。
    3、制作專門針對教師節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)謝師恩(價格不需要太高)。
    4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現(xiàn)測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份。
    5、在客人離店時贈送一些和教師節(jié)相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
    6、活動的時間定于20xx年xx月xx日。
    1、在酒店周邊小區(qū)、學校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
    2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。
    保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
    如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇十五
    三、領導講話:
    1、區(qū)教育局領導講話;
    2、街道領導講話;
    四、宣讀獲獎名單;
    五、文藝表演暨頒獎。
    1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學,學校榮獲xxxx年廣
    東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)
    2、第一次頒獎
    3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實驗學校小學部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學生文藝匯演舞蹈類一等獎)
    4、第二次頒獎
    5、表演:獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術學校)
    6、第三次頒獎
    7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學,本節(jié)目獲街道團委舉辦的“青春飛揚,邁向成功”青年小品大賽一等獎)
    8、第四次頒獎
    9、表演:揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學)
    10、第五次頒獎
    11、表演:舞蹈《我有一個幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎)
    12第六次頒獎
    13、表演:男聲三重唱《共青團之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)
    六、宣布大會結束。
    xxxx年9月9日
    附:
    1、主持:光大小學潘菲菲新球中學甘永杰
    2、音響:育賢小學蘇海章
    3、觀看彩排演出的文藝老師有:李乃添、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇十六
    在教師節(jié)來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。
    特別的愛,獻給特別的你
    布置教室黑板。
    邀請本班的任課教師參與。
    1、第一環(huán)節(jié):由班長進行感恩致辭。
    2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。
    3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
    4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。
    5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
    9月7日班會時間。
    1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;
    2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;
    3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇十七
    今年的教師節(jié)是中國第31個教師節(jié)。同時,今年,我們學校建立了新校區(qū)。在此背景下,我校決定以“教師節(jié)——我們對學生的愛”為主題,以“隆重、熱烈、務實、樸素”為原則,慶祝20xx年第31個教師節(jié),充分激發(fā)教師教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師、關愛教育、理解教育的氛圍。
    謝謝你在心里愛我。
    20xx年9月10日
    學校
    動詞(verb的縮寫)地點:
    不同年級的教室
    不及物動詞活動準備:
    1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動目的,明確要求。
    2、各班利用晨會、班會對全體學生進行宣傳,要求學生在課余時間積極準備。
    (1)交最好的作業(yè)。
    (2)教師節(jié)那天早上,旅部干部親手制作的鮮花和賀卡送到了學校門口的每一位老師手中。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)
    (3)給老師當天最好的表現(xiàn)。
    (4)向你遇到的每一位老師問好。
    (5)各中隊應制作尊師卡。
    (6)發(fā)行專門的黑板報,慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)。(9月15日檢查評比)
    (7)大隊主題會議活動:
    制作一份特殊的愛的禮物(9月9日)
    1、節(jié)日演講
    2、向老師獻花
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇十八
    通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
    通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
    桃李滿天下,恩情似海深。
    “師生情”簽名。
    “我最想對老師說的一句話”展板。
    “師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
    “親力親為”實際行動。
    “贊恩師”歌誦。
    建筑工程系系全體同學。
    20xx年9月1日—20xx年9月10日。
    北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
    建筑工程系團總支學生會。
    建筑工程系學生會學習部。
    建筑工程系學生會其他各部。
    工夫:九月十日中午12:30。
    地點:北區(qū)主樓前。
    方案:九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)。
    清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
    (文藝部和監(jiān)察部)。
    準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
    工夫:九月九日—九月十日。
    地點:北區(qū)主樓前。
    方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和詳細施行計劃內容。
    2、九月八日晚自習到各班搜集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
    3、九月九號整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
    4、九月十號中午將展板置于主樓前。
    清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
    將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
    準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
    工夫:九月八日—十月八日。
    方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
    準備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
    工夫:九月六日—九月十日。
    地點:待定。
    方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。
    準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
    工夫:九月十日晚自習。
    地點:各班自習室。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇十九
    活動引言:為了發(fā)揚我校志愿者的優(yōu)良作風,培養(yǎng)我們對志愿服務工作的高漲熱度,同時倡導“感恩教育”,在教師節(jié)到來之際,我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務。具體活動內容如下:
    一、活動主辦:校團委、社會公益社。
    二、活動地點:各辦公室及校園。
    三、活動目的:在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學們創(chuàng)造一個更好的學習工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者的工作熱度,特策劃此次活動。
    四、活動時間:20__年9月9日-10日。
    五、活動步驟:
    1、開會通知所有社會公益社成員關于此次活動的具體內容;。
    2、由社長分配具體任務到個人;詳細任務分配由社長高子凡同學制定。
    3、主要負責對教師辦公室的清潔和美化工作;。
    4、活動結束后每位社員寫活動體會,并作出總結。
    六、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質服務”的原則,以認真的態(tài)度對待工作內容,全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規(guī)章制度注意自身安全。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇二十
    活動背景。
    教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
    活動主題:感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊。
    活動口號:歲月如歌感謝師恩。
    活動內容:
    活動一:學習制作感恩賀卡(校青協(xié)負責)活動二:現(xiàn)場出感謝師恩海報(院青協(xié)負責)。
    活動目標。
    1.情感目標:在活動中,培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。
    2.形象目標:在學習過程中,每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學習,樂于奉獻,不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學院義工的風采,并借此提高義工的專業(yè)化水平。
    3.根本目標:深化大學生對教師節(jié)的理解,養(yǎng)成良好的尊師愛師學校風氣。
    活動時間及地點:
    活動一:時間:20xx年9月10日(星期二)晚上7:00。
    地點:大學生活動中心303教室。
    活動宣傳:活動宣傳海報一張(大)。
    資源需要:
    1.活動宣傳海報(關于“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹,并招募義工)1張。
    2.感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供),剪刀,小刀,膠水,(青協(xié)提供),活動所需的桌椅(青協(xié)提供)。
    3.制作海報所需的顏料,毛筆,海報紙(青協(xié)宣傳部)。
    4.海報宣傳板5塊(學道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)。
    活動流程:
    1.義工站招募義工35名(義工站)。
    2.9月10日18:45在大學生活動中心303集合簽到,分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)。
    3.登記義工。
    一.活動的前期準備。
    2.9月6日,宣傳部張貼宣傳海報3.9月8日開始招募義工。
    3.9月7日,義工招募,培訓。
    二.活動內容:
    1.9月6日,宣傳部完成活動宣傳海報的制作,并張貼在常客隆樓下,義工站開始招募義工15名(活動一:東湖校區(qū)),20名(活動二:藝術學院)。
    3.21:00活動結束后,在場人員整理現(xiàn)場,感恩賀卡保存好。
    4.9月13號,展板回收。
    三.活動后期整理:
    1.9月10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(黃妍)。
    2.新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)。
    3.活動結束后3天,部門進行活動總結。
    活動經(jīng)費(初步預算):
    活動所需物品,指導方和青協(xié)內部可以提供。
    四.注意事項:
    1.活動過程中注意刀具使用安全,避免傷害。
    2.活動現(xiàn)場應維持好有序的秩序,避免喧嘩。
    3.活動完畢,統(tǒng)一合影留念。
    4.如遇下雨,活動二展板放置在對應樓的走廊內。
    一、指導思想。
    以黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導,圍繞“爭做黨和人民滿意的‘四有’好老師”主題,熱烈慶祝全國第31個教師節(jié),進一步弘揚我市廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)品質,促進教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,突出體現(xiàn)各級黨委和政府對教育工作者的關心重視,展示我市教師隊伍建設和教育改革發(fā)展取得的新成績、新進展,推動社會各界更加關心和支持教育事業(yè)發(fā)展。
    二、活動安排。
    (一)加強師德師風建設,努力建設黨和人民滿意的教師隊伍。
    1.熱烈慶祝第31個教師節(jié),舉行市、區(qū)年度教師座談會,邀請市領導出席并接見受表彰教師。(責任處室:教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規(guī)處、財務處、基教處、職成教處、高教處等)。
    2.開展中小學教師師德承諾活動,自覺抵制有償家教等違反職業(yè)道德行為,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。(責任處室:教師工作處、宣傳部、監(jiān)察室)。
    (二)加強教師職業(yè)能力建設,促進專業(yè)成長發(fā)展。
    1.組織開展全市教育系統(tǒng)法律知識電視大賽,增強廣大干部教師依法治教、依法執(zhí)教的意識和能力。(責任處室:政策法規(guī)處、市教育電視臺)。
    2.評選首屆xx市年度教師,開展年“黃鶴英才(教育)計劃”教育名師評選,組織受表彰教師赴各區(qū)巡回報告。(責任處室:教師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦)。
    3.表彰2015年全市中小學幼兒園“十佳”、“百優(yōu)”班主任,提升班主任隊伍專業(yè)化水平;開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,組織教師人人上“優(yōu)課”,提高中小學教師信息技術應用能力。(責任處室:基教處、教科院)。
    4.舉辦市屬中等職業(yè)學校專業(yè)教師技能大賽,建設中等職業(yè)學校名師工作室,組織骨干教師赴企業(yè)掛職鍛煉。(責任處室:職成教處)。
    5.組織評選第八屆xx市優(yōu)秀外籍教師、第五屆xx市先進聘外單位,吸引更多外籍優(yōu)秀人才服務xx教育發(fā)展。(責任處室:國際合作交流處)。
    6.組織開展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風采展示,進一步擴大教師專業(yè)影響力。(責任處室:教育工會)。
    7.開展農村教師普通話大賽選拔活動,進一步提高農村中小學教師語言能力。(責任處室:市語委辦)。
    (三)服務和關愛教師成長,增強教師隊伍的凝聚力和榮譽感。
    1.舉辦“江城之戀·愛在教育”教師集體婚禮,增強教師隊伍的職業(yè)榮譽感。(責任處室:教育工會)。
    2.開展中小學教師心理健康維護主題活動,進一步普及教師心理健康維護常識,促進教師身心健康。(責任處室:教師工作處、市教科院)。
    3.走訪慰問先模教師,加強對農村偏遠學校教師的`關心幫助。(責任處室:教育工會)。
    三、工作要求。
    1.精心組織,加強領導。市委教育工委、市教育局成立教師節(jié)慶祝活動領導小組,由委局主要領導任組長,各項活動的責任處室制定具體活動方案并組織落實,工委宣傳部統(tǒng)籌宣傳報道工作。各區(qū)和相關學校要相應成立工作專班,強化責任落實,精心安排教師節(jié)期間各項活動。
    2.厲行節(jié)約,嚴格標準。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”以及省、市相關實施細則,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規(guī)定辦好教師節(jié)慶?;顒?。慶?;顒右c黨的“三嚴三實”教育活動結合起來,進一步加強和改進作風,積極為教師辦實事。
    3.加強宣傳,營造氛圍。抓住教師節(jié)契機,策劃組織好宣傳活動,集中宣傳報道近年來教育事業(yè)發(fā)展取得的新成績、涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師典型,形成正確的社會輿論導向,努力形成尊師重教的良好社會氛圍。
    4.加強協(xié)調,確保穩(wěn)定。重視教師隊伍的穩(wěn)定問題,加強矛盾的排查化解,耐心做好政策解釋工作。積極向有關部門反映教師合理訴求,加強協(xié)調溝通,切實維護好教育的和諧與穩(wěn)定。
    教師節(jié)活動方案策劃活動方案篇二十一
    一、指導思想:
    20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和發(fā)展,特制定此方案。
    二、活動主題:
    “尊師重教奠基未來”
    三、活動目的:
    通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。
    四、活動時間:
    20xx年9月1日至9月10日
    五、活動對象:
    全校師生
    六、活動過程:
    1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。
    2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
    3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。
    4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。
    5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。
    6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
    七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)
    活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。
    1、活動主題“尊師重教奠基未來”
    2、活動時間9月1日至9月10日
    3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。
    4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
    5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。
    6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
    7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
    8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
    八、分工:
    ××負責活動影像采集
    ××負責對環(huán)境布置評價
    ××負責組織演講比賽