專家講課后主持詞(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    通過總結,我們可以回顧自己的成長歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步,從而更好地成長。如何保護環(huán)境、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是我們面臨的共同責任。"接下來是一些總結的樣例,可以供你參考和借鑒。"
    專家講課后主持詞篇一
    各位領導,同志們,姐妹們:
    今天舉辦這次女性健康知識講座,主要目的是為增強我市干部及家屬的健康意識,提高保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),教育和引導大家自覺摒棄陳舊落后的思想和生活,提倡科學文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風,營造良好的社會健康環(huán)境。參加這次講座的有市四大家領導家屬、市直各單位主要負責人家屬、在職的女干部聯(lián)誼會成員和各單位婦委會主任、還有實驗高中的部分女教師。
    按照中國人的傳統(tǒng),婦女在家庭的位置是非常重要的,三口之家,是三個“代表”的代表。為了家庭,大家默默奉獻,作出了很多犧牲。近幾年來,我市經(jīng)濟社會快速發(fā)展,能有今天的成績,來之不易,這當中凝聚著領導干部隊伍和廣大人民群眾的共同努力,也凝聚著全體領導干部及家屬的心血和汗水。大家是我市經(jīng)濟社會和文化發(fā)展的“幕后英雄”。這里,我真誠地向大家表示感謝。
    同志們,剛才楊教授從??方面就新時期科學健康生活應注意的幾個需要解答的題目向大家作了深入淺出的輔導,給我們以深刻的啟示,這也是指導大家加強自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。通過此次講座,廣大領導干部及家屬必將進一步提高自我保健意識,自覺養(yǎng)成良好的生活習氣,加強體育鍛煉,從而以強健的體魄、健康的生理、充足的精力投入到繁忙的事情和生活中去。
    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝楊教授的輔導!
    最后,我衷心地祝愿大家身體健康、家庭美滿!
    感謝實驗高中對這次活動的大力支持,感謝各位領導、姐妹的參與,活動到此結束。
    尊敬的各位來賓,我們的健康講座馬上就要開始了。
    在講座正式開始之前做幾點友情提示:
    請管理好您通訊工具。
    為了您及周邊朋友的健康請您不要吸煙。
    在講座進行過程中請您不要來回走動。
    請調(diào)整好您的最佳坐姿。
    謝謝您的配合,謝謝!
    各位領導、各位嘉賓大家上午好:
    歡迎參加xx保險xx中心支公司舉辦的“健康知識講座”。我是主持人xx。非常高興在這個清新的早晨迎來在座尊貴的嘉賓。在此我謹代表公司的全體員工對各位尊貴來賓的到來表示最熱烈的歡迎。xx成立于xx年,xx年期間xx發(fā)展迅速,現(xiàn)在的xx已經(jīng)有xx萬的內(nèi)外勤員工,截止到2012年年底,xx的總資產(chǎn)已超過xx億,全國35家省級分公司可以實現(xiàn)全面聯(lián)網(wǎng)服務。我們秉承“專業(yè)、真誠、感動、超越”的服務理念,力求通過“熱誠、規(guī)范、準確、便捷”的服務,回報廣大客戶多年以來的支持與信賴。
    在今年的客戶服務節(jié)我們推出了“xx、xx”的承諾,讓我們的理賠“更快、更易、更關懷”。為了更多的回饋客戶,我們xx也一直都在關注客戶的健康,現(xiàn)如今越來越多的朋友們比以前更加關注健康、關注飲食了,養(yǎng)生已經(jīng)成為每個老百姓都在關注和注重的事情。
    科主治醫(yī)師,現(xiàn)任xx學校內(nèi)科主任醫(yī)師、高級講師,從事臨床醫(yī)學、教學、科研工作30余年。今天,xx醫(yī)師會帶給大家一場別開生面的關于養(yǎng)生的知識盛宴,接下來借助大家熱烈的掌聲有請我們的xx醫(yī)師!非常感謝我們xx醫(yī)師專業(yè)的講解,給我們帶來了最新的健康知識!讓我們受益非淺,在這里讓我們再次用熱烈的掌聲感謝xx醫(yī)生。謝謝!
    也許我們對剛才xx老師講的健康知識很關注,也許對自己及家人的健康有些著急、擔心,xx保險始終以“關愛健康、呵護生命”,以為國民健康保駕護航為己任,針對當今的諸多疾病,隆重推出了我們的xx保險,在我們關注日常衛(wèi)生、保健的同時,為我們提供了雙保險,接下來有請我們從事保險業(yè)十年的資深客戶服務主管xx主管為我們帶來產(chǎn)品的精彩介紹!
    感謝我們xx主管的精彩講解,相信大家對于xx醫(yī)師以及xx主管的介紹都還有一些疑問,接下來是我們的溝通時間,關于任何不明白的地方您都可以跟您的客戶經(jīng)理進行溝通,十分鐘后我們會進行今天的抽獎,抽獎之后我們更會有神秘大禮送給每一個到場的客戶,敬請拭目以待!
    (2010年5月17日)。
    同志們:
    今天,我們十分榮幸地邀請到了中央黨校博士生導師王瑞璞教授,為大家作關于“當前中國宏觀經(jīng)濟分析與對策及對首都經(jīng)濟影響”的講座。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王瑞璞教授!王教授多年來一直致力于中國經(jīng)濟社會發(fā)展和黨建工作的研究,在經(jīng)濟學領域久負盛名,同時也是國內(nèi)著名的黨建專家。先后出版了《社會主義改革的理論與實踐》、《鄧小平經(jīng)濟理論的卓越貢獻》、《中國改革報告》以及長達1800萬字的《中國共產(chǎn)黨建設全書》等20余本著作,發(fā)表論文250余篇,在國內(nèi)學術界引起了較大的反響。除了學術方面的高深造詣,王瑞璞教授還經(jīng)常深入到各地調(diào)研、授課,為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展提出了大量的真知灼見,受到了全國各地學員的一致好評。
    通過成功舉辦奧運會、花博會以及應對國際金融危機的沖擊,首都和順義的發(fā)展都站了新的歷史起點上。我們該如何把握當前的宏觀經(jīng)濟以及新形勢下北京和順義的發(fā)展,相信王教授的講課能夠帶給我們啟迪和思考。
    下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課!
    剛才,王瑞璞教授圍繞我國宏觀經(jīng)濟發(fā)展形勢、政策走向以及首都在今后一段時期面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)作了一個很好的報告。更為難能可貴的是,王教授還緊密聯(lián)系地方發(fā)展實際,聯(lián)系廣大干部群眾的思想和工作實際,為我們解讀了一些普遍關心的問題。我想這對于我區(qū)貫徹落實“人文北京、科技北京、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略,深刻把握我區(qū)發(fā)展面臨的新課題、新矛盾,制定區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃,促進我區(qū)經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展,使順義重點新城成為首都建設“世界城市”的重要功能區(qū),成為建設“三個北京”的典范有很大的幫助,希望大家在會后繼續(xù)認真思考,深刻領會。讓我們再次以熱烈的掌聲向王教授的精彩授課表示感謝!
    專家講課后主持詞篇二
    親愛的老師們、同學們:
    大家晚上好!
    為了幫助新生盡快完成從高中生到大學生的角色過渡,適應全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,使其程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑,給自己的.大學生活有一個初步的認識和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態(tài);同時,在學生中推廣和宣傳心理健康知識,使其增加心理健康意識,增加心理調(diào)控能力,促進心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識的同步成長。
    今天,我們非常幸運地邀請到了我院何昭紅老師,與同學一同探討大學生應該如何應對各種心理問題。下面請允許我簡單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個人簡介)。
    下面讓我們掌聲有請何老師給我們帶來心理健康專題講座。
    專家講課后主持詞篇三
    【導語】本站的會員“文風如刀”為你整理了“專家講座主持詞”范文,希望對你有參考作用。
    尊敬的各位領導,各位老師:
    下午好!
    這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升,專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
    當我們滿懷這些困惑的時候,我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
    秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
    時間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L,猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
    我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”,追尋終極目標,實現(xiàn)自己的人生價值!
    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動到此結束!
    專家講課后主持詞篇四
    (2010年5月17日)。
    同志們:
    今天,我們十分榮幸地邀請到了中央黨校博士生導師王瑞璞教授,為大家作關于“當前中國宏觀經(jīng)濟分析與對策及對首都經(jīng)濟影響”的講座。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王瑞璞教授!王教授多年來一直致力于中國經(jīng)濟社會發(fā)展和黨建工作的研究,在經(jīng)濟學領域久負盛名,同時也是國內(nèi)著名的黨建專家。先后出版了《社會主義改革的理論與實踐》、《鄧小平經(jīng)濟理論的卓越貢獻》、《中國改革報告》以及長達1800萬字的《中國共產(chǎn)黨建設全書》等20余本著作,發(fā)表論文250余篇,在國內(nèi)學術界引起了較大的反響。除了學術方面的高深造詣,王瑞璞教授還經(jīng)常深入到各地調(diào)研、授課,為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展提出了大量的真知灼見,受到了全國各地學員的一致好評。
    通過成功舉辦奧運會、花博會以及應對國際金融危機的沖擊,首都和順義的發(fā)展都站了新的歷史起點上。我們該如何把握當前的宏觀經(jīng)濟以及新形勢下北京和順義的發(fā)展,相信王教授的講課能夠帶給我們啟迪和思考。
    下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課!
    剛才,王瑞璞教授圍繞我國宏觀經(jīng)濟發(fā)展形勢、政策走向以。
    及首都在今后一段時期面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)作了一個很好的報告。更為難能可貴的是,王教授還緊密聯(lián)系地方發(fā)展實際,聯(lián)系廣大干部群眾的思想和工作實際,為我們解讀了一些普遍關心的問題。我想這對于我區(qū)貫徹落實“人文北京、科技北京、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略,深刻把握我區(qū)發(fā)展面臨的新課題、新矛盾,制定區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃,促進我區(qū)經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展,使順義重點新城成為首都建設“世界城市”的重要功能區(qū),成為建設“三個北京”的典范有很大的幫助,希望大家在會后繼續(xù)認真思考,深刻領會。讓我們再次以熱烈的掌聲向王教授的精彩授課表示感謝!
    各位同事,大家好,今天我們很榮幸的請到《三秦都市報》首席攝影記者阮班惠老師來給我們做攝影知識培訓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎阮老師!
    在培訓開始之前呢,為了保證大家有一個良好的學習環(huán)境,有幾點小小的要求希望能夠得到大家的配合和支持!第一,請各位把你心愛的手機掏出來調(diào)到關機或者靜音狀態(tài),來給大家5秒鐘的時間再次確認下!第二,在我們的演講過程中,請各位伙伴不要隨意走動和交頭接耳,以免影響身旁同事和朋友的學習效果!第三,在我們的演講過程中,如果有吸煙的朋友請盡量克制一下,不要吸煙!以上三點大家能不能做到?能做到請掌聲通過一下!
    結束語:
    聽了阮老師的演講我們受益匪淺,讓我們以熱烈的掌聲感謝阮老師全力以赴的演講。
    攝影既是一門藝術,同時也是實踐工作中應掌握的一項基本技能。剛才,阮老師給我們作了一個內(nèi)容豐富、生動精彩的攝影知識講座。我相信,這對于指導我們今后信息收集等工作都是非常有幫助的。這次報告會是今年的第一講,以后我們要把這件事堅持不斷地辦下去,不定期的請老師來為我們的日常工作出謀劃策、指點迷津。讓我們再一次感謝阮老師在百忙之中抽出時間專程前來為我們作講座。
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
    大家上午好:。
    歡迎來到材料學院“材子聯(lián)盟”學術講座活動現(xiàn)場,我是主持人劉瑩,很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺,讓同學們能夠進一步了解材料方面的知識.下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學材料學院院長潘冶.潘冶---潘冶,男,博士,教授,博士生導師?,F(xiàn)任東南大學材料科學與工程學院院長,兼任教育部高等學校材料成型及控制工程專業(yè)。
    教學。
    指導委員會委員,全國鑄造學會復合材料技術委員會副主任委員,南京鑄造學會副理事長等職。曾先后赴美國universityofmichigan和universityofwisconsin-madison做訪問學者和訪問教授,赴日本ahresty研究所任客座研究員。目前主要從事先進金屬材料的制備與組織控制,非晶與微晶材料,功能性復合材料等方面的研究。主持和承擔國家級、省部級等科研項目19項,其中高強度材料與控制凝固復合材料方面的成果獲省部級科技進步二等獎一項,三等獎二項,半固態(tài)合金制備與組織控制關鍵技術獲歐洲和日本專利各一項,在國內(nèi)外核心期刊和重要學術會議上發(fā)表論文90余篇,為教育部高等學校骨干教師資助計劃獲得者。
    下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進入會場;。
    潘院長這次講座的主要內(nèi)容是。
    好的,接下來請大家認真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧。
    由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與潘院長進行深入的交流,她也會很樂意為大家解答的。
    專家講課后主持詞篇五
    各位家長、同學們大家上午好。
    歡迎大家在百忙之中抽出時間來參加我們啟迪xxx管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人xx老師。你們的`到來讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才能做的越來越好。
    我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友,當然也有部分家長第一次光臨,對xxx學校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪xxx學校。啟迪xxx學校成立于94年,今年是第21個年頭。在北京大概200家分校,全部采用直營模式。從學前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術課程都可以學習。均有一對一和班課兩種形式。20xx年底xxx學校成功注入清華基因,與清華啟迪強強聯(lián)合,開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪xxx學校在管莊有三個校區(qū)分別是:管莊西里校區(qū)(班課小學階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛樂東門校區(qū)(一對一)。
    下面我宣布一下會場紀律:
    1、手機調(diào)為震動或靜音。
    2、講座期間請不要隨意走動。
    3、講座設有互動答疑環(huán)節(jié),如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。
    專家講課后主持詞篇六
    各位領導、同志們:
    大家下午好!
    按照xx局做好職工健身養(yǎng)生文化活動的相關精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識講座”,主要目的是為了增強同志們的養(yǎng)生保健意識,提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風。
    今天我們很榮幸地邀請到了xx院xx教授主講。
    xx教授是xx院黨委書記、副院長、胸外科主任、主任醫(yī)師,xx院外科學教授、碩士研究生導師。
    xx教授從醫(yī)數(shù)十年,知識豐富,有著豐富的臨床經(jīng)驗,希望大家仔細聽講,記好筆記,同時我們也安排了與xx教授的互動環(huán)節(jié),大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問題或者是疑問,都可以現(xiàn)場咨詢郝教授,下面,請xx教授為大家講座,大家歡迎!
    同志們,xx教授在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識,讓我們以熱烈的掌聲對xx教授的精彩講座表示真誠的感謝!
    今天xx教授為我們進行了深入淺出的輔導,給大家上了一堂生動的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。
    xx教授的講座既有理論高度,又有很強的現(xiàn)實針對性和指導性,是指導大家加強自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。
    通過這次講座,我們要進一步增強自我保健意識,自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣,加強體育鍛煉,從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去,愉快地工作,幸福地生活。
    讓我們再次以熱烈的掌聲對xx教授的精彩講座表示真誠的感謝!
    祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!
    專家講課后主持詞篇七
    本文目錄。
    教育專家講座的主持詞例文。
    大家上午好!在這深秋豐收的季節(jié)里,我們感染科和葛蘭素史克公司合作舉辦了今天的“肝病治療新進展”講座;在這里對大家百忙之中犧牲寶貴的休息時間來參加今天的講座表示最由衷的感謝,對大家的到場表示最熱烈的歡迎。謝謝大家!
    慢性乙肝是中國目前面臨的最主要傳染病之一,xx年最新的流行病學調(diào)查顯示:中國約有九千萬乙肝病毒攜帶者,兩千萬慢性乙肝患者,這些患者是發(fā)生肝硬化,肝癌和肝衰竭的高危人群,葛蘭素史克公司長期以來一直致力于為廣大醫(yī)務工作者搭建學術交流的平臺,是最早投入研發(fā)“抗病毒治療藥物”的企業(yè)之一,該公司研制的乙肝抗病毒治療藥物“賀普丁、賀維力”,已幫助數(shù)以萬計的乙肝病人逃離“乙肝”的魔爪;接受治療的患者預后得到大大的改善、生活質(zhì)量得到前所未有的提高,無數(shù)“乙肝”患者為此重新樹立了生活的希望和戰(zhàn)勝病魔的信心,他們創(chuàng)造出了乙肝治療史上一個新的里程碑。
    今天,我們非常榮幸地請到了“新疆醫(yī)科大學”肝病科學術帶頭人——x教授!x教授年輕有為,氣質(zhì)非凡,在新疆的“肝病界”很有影響力;現(xiàn)任新疆醫(yī)科大學感染科副主任醫(yī)師,碩士研究生導師,肝病中心副主任,她1992年畢業(yè)于新疆醫(yī)學院,1998年取得碩士學位,xx年取得博士學位,xx年在法國貝藏松醫(yī)療中心研究肝病,是一附院肝病科骨干,是世界衛(wèi)生組織肝癌與致癌因素研究項目中國區(qū)研究組成員。主攻方向:內(nèi)科肝臟疾病。擅長領域:難治類型病毒性肝炎的抗病毒策略、不明原因肝硬化、不明原因轉(zhuǎn)氨酶升高、不明原因黃疸、不明原因腹水、重癥肝病,脂肪肝,肝內(nèi)占位定性診斷等,為新疆地區(qū)肝病的診治工作作出了難以磨滅的貢獻。我相信,只要我們團結奮進,攜手努力,就一定能夠共同鑄造新的輝煌!
    最后,再次對x教授致以崇高的敬意和衷心的感謝,也衷心祝愿各位來賓、各位朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利、財源滾滾來!謝謝大家!
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    尊敬的各位領導,各位老師:
    下午好!
    這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提升,專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
    當我們滿懷這些困惑的時候,我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!
    秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
    時間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L,猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
    我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”,追尋終極目標,實現(xiàn)自己的人生價值!
    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動到此結束!
    返回目錄。
    同志們:
    指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    劉福垣教授是國家發(fā)改委宏觀研究院副院長,中國人力資源學會副會長兼秘書長,體改所所長,是全國著名經(jīng)濟學家。在宏觀經(jīng)濟研究、金融、體制改革、“三農(nóng)”等問題造詣很深,享受國務院特殊津貼專家,是國家經(jīng)濟社會發(fā)展咨詢專家,是xx屆五中全會報告、社會主義新農(nóng)村建設的主要起草人之一。主要專著有《工農(nóng)業(yè)收入差異》、《農(nóng)村改革的新方略》、《新發(fā)展觀宣言》、《明租、正稅、除費》等。劉教授是我市特聘專家,多次來我市作報告和指導工作,為我市的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出了重大貢獻。
    祝寶良教授是國-家-信-息中心首席經(jīng)濟師,是宏觀經(jīng)濟、數(shù)量經(jīng)濟、經(jīng)濟預測方面的專家。主要專著有:《歐盟經(jīng)濟概況》、《歐盟地區(qū)經(jīng)濟政策》、《中國宏觀經(jīng)濟運行定量分析》等。祝教授既是我市特聘專家,又是我們膠南老鄉(xiāng),為了我市的發(fā)展經(jīng)?;貋碜鲌蟾婧椭笇Чぷ鳎瑸槲沂薪?jīng)濟和社會發(fā)展提出了很多有益的建議。
    昨天兩位教授就我市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃組織專家進行了論證評審,提出了很多意見和建議,為下一步我市做好規(guī)劃的修改完善提供了廣闊的思路,對指導我市今后五年的工作具有很強的指導意義。
    兩位教授是我國著名的經(jīng)濟專家,理論-功底深,知識面廣,請各位認真聽、認真記、認真領會,全面把握和領會精神實質(zhì)。
    下面請以熱烈的掌聲歡迎劉教授作報告。
    下面請以熱烈的掌聲歡迎祝教授作報告。
    同志們:
    最后請我們再一次以熱烈的掌聲對劉教授和祝教授表示衷心的感謝。
    散會!
    專家講課后主持詞篇八
    同志們:
    為了進一步加快林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐,切實提高果園管理水平,委、政府特聘請x院x教授和x教授來舉辦果樹栽培技術專題講座。x教授和x教授是果樹生產(chǎn)權威人士和知名專家,在全省梨、蘋果生產(chǎn)技術試驗示范等方面享有很高的聲譽,目前主持國家林果品質(zhì)提升試驗、示范項目。下面,讓我們用熱烈的掌聲,向x教授和x教授來我指導果園管理表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!參加今天培訓的有:。
    今天的培訓共兩項內(nèi)容:一是由x教授作梨樹管理實用技術專題講座;二是由x教授作蘋果管理實用技術專題講座。
    首先,請x教授為我們作梨樹管理實用技術專題講座,大家歡迎!
    下面,請x教授為我們作蘋果管理實用技術專題講座,大家歡迎!
    剛才,x教授和x教授對果樹栽培技術進行了系統(tǒng)、全面、深層次地講解。講座緊扣主題、內(nèi)容豐富、重點突出、貼近實際,具一定的理論高度、思想前瞻性和實踐指導性。希望大家回去之后,繼續(xù)學習、領會講座的主要內(nèi)容和關鍵技術,并將所學到科學知識和技術運用到林果生產(chǎn)的實踐中去,不斷提高自身技術水平和管理水平,做大做強林果產(chǎn)業(yè)基地,最終實現(xiàn)zzz果農(nóng)增收致富。
    我們相信,有兩位專家教授的技術支持和無私幫助,我zz一定會開啟林果產(chǎn)業(yè)嶄新的一頁。最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲向zzz教授和zzz教授表示感謝!
    散會。
    專家講課后主持詞篇九
    為了幫助學生、家長解決這些問題,讓孩子輕松高效學習,我們今天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會中國家校合作教育指導師,北京四中網(wǎng)校首席學習方法指導師-老師來給家長做專題講座。
    家長如何幫助孩子學會學習。
    北京四中是全國有名的學校,他們的.教學方法有很多值得我們學習。北京四中網(wǎng)校在學習方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
    王老師今天講的課方法具體、操作性強,希望家長認真聽、認真記,會后如果有個性問題,也可以安排單獨交流。
    下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
    專家講課后主持詞篇十
    同志們:。
    千年的風吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統(tǒng),卻注定要烙在中華民族的生命里。
    當我們沉迷于《詩經(jīng)》紫薇的那一句“山無棱,天地合,乃敢與君絕”,是否知道樂府里那句“上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”;當你口口聲聲喊著要“腳踏實地,實事求是”,你是否知道它出自于《漢書》中的“修身好古,實事求是”;當你“哈韓”“哈日”,當你迷戀日本動漫,韓國電視劇,你是否知道《山海經(jīng)》里的神話故事,是否知道昆曲的歷史,知道十二木卡姆的聲音。
    傳統(tǒng)文化的美,在于它的歷史,它是先人們的精神積淀,是千百年來的傳承。
    古語有言:大學之道,在明明德,在新民,在止于至善。
    反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今,中華民族歷今磨難之所以至今屹立于世界民族之林,根本的一條,就是我們世世代代中華兒女的血液里,始終流淌著中華傳統(tǒng)文化的精神氣脈。以儒家為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族的立國之本。當前孫子學院開設于世界各地,傳統(tǒng)文化學習熱潮一浪高過一浪,不論何時何地舉辦的中華傳統(tǒng)文化講座且不說講壇上各位老師的講課有多么的精彩,單就說參加聽講的人那么多,會場秩序那么井然,義工服務那么周到熱情,反響那么熱烈,就充分說明了廣大人民群眾是多么的強烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復興。
    我此次聽了陸老師的講座之后深受啟發(fā),深受教育,深受感染。在長達兩天的講座中陸老師聲音宏亮,義正詞嚴,聲情并茂,神采飛揚,這么長的時間靠什么支撐?我認為,第一來源于于陸老師對中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏,第二來源于于陸老師對弘揚中華傳統(tǒng)文化的歷史責任感和歷史使命感,第三來源于于陸老師身上所展示出來的那一種天地正氣和浩然正氣。這些我想就是于陸老師多年來不遺余力弘揚中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在。
    請各位結合此次講座所學,認真思、仔細想,敬畏自己的職業(yè)、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事,常思己過,重責任、講奉獻、懷感恩,秉持義不容辭勇于擔當?shù)牡懒x,純正人生、有為社會。
    最后,讓我們以熱烈的掌聲,再次向陸老師表示我們最崇高的敬意,最誠摯的謝意!
    專家講課后主持詞篇十一
    隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編收集整理的聽專家講課后發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    下午好!今天有幸聽到武漢育才二小各位專家給我們帶來的精彩授課!四位教師演繹了四節(jié)精彩而又生動的課堂,為我們農(nóng)村小學課堂注入了清泉,課堂的精心設計,授者的激情投入,給我們與會教師頗多感觸。
    首先,各位^專~家課堂上簡練流利的課堂用語,瀟灑自如的教態(tài),新穎獨特的教學設計、豐富形象的肢體語言,精美實用的`課件制作,良好的心理素質(zhì)以及駕馭課堂時的隨機應變的能力,都給我們留下了深刻的印象。不論是文學功底,還是口頭的表達能力,都把自身修養(yǎng)表現(xiàn)得淋漓盡致。
    其次,興趣是學生獲取知識的內(nèi)在動力,各位^專~家根據(jù)教學內(nèi)容的特點,利用了形式多樣,靈活多變,生動活潑的教學方法和教學手段,為學生學習創(chuàng)設了一種愉快的情境,使學生感到課堂有新意,有新鮮感,在很大程度上激發(fā)了學生的學習欲望,引起學生迫不及待地探索、研究的興趣,從而主動深入學習。
    再就是各位專家都是把學習與思考的主動權交給了學生,課堂建立具有“主動參與、樂于探究、交流與合作”特征的學習方式,在師與生、生與生交往互動過程中,使學生多思維、多實踐、多表達,更多的體驗到成功的喜悅,使課堂充滿生機與活力。專家們針對每節(jié)課的知識點,運用多種教學策略,保證學生個體有足夠的時間進行思維活動和實踐操作活動,掌握知識點及找到解決問題的最佳途徑。
    老師聽^專~家上課,是比較,是欣賞,也是思考。聽課學習,不僅讓我見識了課堂上^專~家們的高深的教學藝術,更是讓我在思想上進行了一次意義深遠的澆灌。我明白了只有把學習的主動權交給學生,讓課堂達到真正意義上的“心靈自由”、“言論自由”、“行動自由”,那么這些課堂才會真正成為師生共同學習探討的樂土。當然,我要學習的不僅在于他們的經(jīng)驗,更是他們的努力和熱情,也慢慢意識到自己要學會珍惜。
    再次感謝各位專家的到來!
    專家講課后主持詞篇十二
    尊敬的章獻明先生,各位老師:
    下午好!
    今天下午,我們昆陽一小、二小等四所學校近300名老師歡聚一堂,有幸請到著名特級教師章獻明先生為我們指點迷津。讓我們用熱烈掌聲,歡迎章特的到來!
    章獻明先生是浙大客座教授、浙江省特級教師。他先后擔任杭州市西湖小學教育集團總校長、杭州市三墩小學校長,他“高調(diào)做事、低調(diào)做人”是一位業(yè)績不凡、不斷超越的掌舵人。他業(yè)務精湛、多讀樂寫,曾擔任《走進新課程——藝術卷》的主編,是一位與時俱進的學科領航人。我們相信,章特的講座,一定會讓我們撥開云霧見日出,心情爽朗迎開學。下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎章特為我們講座!
    結束語。
    時間飛快,在不知不覺中兩個多小時過去了,我想大家還意猶未盡。剛才章特用生動幽默的語言,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、教書育人的真諦。讓我們明白師德是一種道德規(guī)范與行為準則,是做一位好老師的立身之本,教育要有底線,教育活動要創(chuàng)造也要講規(guī)矩,規(guī)矩方圓鑄就學校的規(guī)格。
    我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會沿著章特的指引的方向,在教育教學中注重個人學習、團隊學習、合作學習,讓自己的專業(yè)實現(xiàn)最大可能的發(fā)展,讓自己成為能經(jīng)歷風雨考驗的大樹,成為學生的依靠。努力去踐行“立德樹人”,做“四有”好老師的教育追求,實現(xiàn)自己的人生價值!
    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝章特不遠千里風塵仆仆地為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐。同時我們也把掌聲送給我們自己,為我們能在一天之內(nèi)聆聽兩位大師級人物的教誨而高興!今天的活動到此結束。散會!
    專家講課后主持詞篇十三
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家上午好。
    歡迎來到材料學院“材子聯(lián)盟”學術講座活動現(xiàn)場,我是主持人xx,很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺,讓同學們能夠進一步了解材料方面的知識.下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓——xx大學材料學院院長xxx。
    xx,男,博士,教授,博士生導師。現(xiàn)任xx大學材料科學與工程學院院長,兼任教育部高等學校材料成型及控制工程專業(yè)教學指導委員會委員,全國鑄造學會復合材料技術委員會副主任委員,xx鑄造學會副理事長等職。曾先后赴美國universityofmichigan和universityofwisconsin-madison做訪問學者和訪問教授,赴日本ahresty研究所任客座研究員。
    目前主要從事先進金屬材料的制備與組織控制,非晶與微晶材料,功能性復合材料等方面的研究。主持和承擔、省部級等科研項目19項,其中高強度材料與控制凝固復合材料方面的成果獲省部級科技進步二等獎一項,三等獎二項,半固態(tài)合金制備與組織控制關鍵技術獲歐洲和日本專利各一項,在國內(nèi)外核心期刊和重要學術會議上發(fā)表論文90余篇,為教育部高等學校骨干教師資助計劃獲得者。
    下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進入會場。
    潘院長這次講座的主要內(nèi)容是...
    好的,接下來請大家認真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧!
    感謝潘院長的精彩講話,相信同學們一定深有啟發(fā),一定會有許多的問題要向潘院長請教。接下來我們就進入提問環(huán)節(jié)。由于時間關系,我們的提問機會很有限,只限10次哦,同學們好好珍惜這個機會,另外希望同學們提的問題盡量簡潔明了,避免冗長的闡釋...
    由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與潘院長進行深入的交流,她也會很樂意為大家解答的。
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