在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇一
創(chuàng)業(yè)者大會(huì)是一個(gè)為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)者提供機(jī)會(huì)的盛會(huì)，吸引了眾多創(chuàng)業(yè)者、投資人和專(zhuān)業(yè)人士參與。在這個(gè)大會(huì)上，我不僅聽(tīng)取了各路大咖的演講，還與行業(yè)精英深入交流，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和鼓舞人心的故事。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：第一天的收獲
在第一天的創(chuàng)業(yè)者大會(huì)上，我聽(tīng)到了一位成功創(chuàng)業(yè)者的演講，他分享了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之道。他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)的重要性，鼓勵(lì)與優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員合作，共同追求夢(mèng)想。這讓我深感團(tuán)隊(duì)的力量，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共同努力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。另外，他還強(qiáng)調(diào)了市場(chǎng)調(diào)研的重要性，只有真正了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，才能制定出更加準(zhǔn)確的商業(yè)計(jì)劃。這使我認(rèn)識(shí)到在創(chuàng)業(yè)的道路上，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)是至關(guān)重要的。
第三段：第二天的啟示
在第二天的創(chuàng)業(yè)者大會(huì)上，我參加了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)融資的討論小組。參與者包括了多位投資人和風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)的代表。他們分享了他們?cè)谕顿Y決策中的考慮因素和對(duì)創(chuàng)業(yè)者的期望。其中，關(guān)于產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新性成為了他們關(guān)注的重要點(diǎn)。這讓我意識(shí)到在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，必須不斷追求創(chuàng)新，提供有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品或服務(wù)。此外，他們還提到了人際關(guān)系的重要性，他們更愿意與熟悉并信任的創(chuàng)業(yè)者合作。這啟示我在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中要注意經(jīng)營(yíng)人脈，建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
第四段：第三天的經(jīng)驗(yàn)分享
在創(chuàng)業(yè)者大會(huì)的第三天，我參加了一個(gè)創(chuàng)業(yè)者之間的交流分享會(huì)。在這個(gè)會(huì)議上，我聽(tīng)到了許多不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者講述了他們的創(chuàng)業(yè)故事和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其中，一個(gè)共同的主題是面對(duì)挫折要堅(jiān)持不懈。許多創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷了一次次的失敗和打擊，但他們從中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并不斷調(diào)整自己的計(jì)劃和戰(zhàn)略。我深受他們的韌性和毅力所感動(dòng)，明白到在創(chuàng)業(yè)的道路上一定會(huì)遇到困難和挫折，但只要堅(jiān)持下去，就有機(jī)會(huì)取得成功。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)參加創(chuàng)業(yè)者大會(huì)，我從各方面獲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)需要一支好團(tuán)隊(duì)，需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，需要建立良好的人際關(guān)系，需要堅(jiān)持不懈。這些體會(huì)將成為我創(chuàng)業(yè)道路上的寶貴財(cái)富。我將堅(jiān)持追求創(chuàng)新，不斷努力提升自己，與志同道合的伙伴一起共同努力，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想而奮斗。
以上是我在創(chuàng)業(yè)者大會(huì)上的一些心得體會(huì)，通過(guò)與別人的交流和經(jīng)驗(yàn)分享，我深刻認(rèn)識(shí)到在創(chuàng)業(yè)的道路上，只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)才能不斷提升。我相信，在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上，我將運(yùn)用這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不斷追求創(chuàng)新和改變，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想而努力。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇二
時(shí)至今日，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是一個(gè)陌生的詞匯，許多人都向往著自由創(chuàng)業(yè)，但也有很多人選擇成為所謂的“后創(chuàng)業(yè)者”。那么，后創(chuàng)業(yè)者需要具備什么樣的素質(zhì)呢？本文將從我的高中經(jīng)歷中總結(jié)出一些心得體會(huì)，與大家分享。
第二段：多元化發(fā)展
在高中時(shí)，我并不能算是一個(gè)出色的學(xué)霸。所以，我意識(shí)到如果要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，不能僅局限于自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，而是需要進(jìn)行多元化的發(fā)展。比如，我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也參加了不少社團(tuán)活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。這樣，我不僅拓寬了自己的眼界，更鍛煉了自己的溝通和組織能力，為后來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路打下了基礎(chǔ)。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
創(chuàng)業(yè)往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力便成為了非常重要的素質(zhì)。在高中時(shí)，我很幸運(yùn)地?fù)?dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)主席一職。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了一個(gè)人無(wú)法成就大事，團(tuán)隊(duì)成功才是最重要的。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要了解和照顧彼此，協(xié)作完成任務(wù)，這正是后創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的必備素質(zhì)。
第四段：堅(jiān)定的信念
創(chuàng)業(yè)路上不會(huì)一帆風(fēng)順，面臨變化和困難時(shí)，堅(jiān)定的信念變得至關(guān)重要。在高中時(shí)，我曾經(jīng)嘗試會(huì)計(jì)證書(shū)考試，但最后因?yàn)闀r(shí)間和精力的限制沒(méi)有通過(guò)。然而，我堅(jiān)信這并不是失敗，而是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。這種信念的堅(jiān)守會(huì)激發(fā)我們積極面對(duì)困難，不斷進(jìn)步，獲得成功。
第五段：適度冒險(xiǎn)意識(shí)
創(chuàng)業(yè)不等于盲目冒險(xiǎn)，但適度的冒險(xiǎn)意識(shí)依然是務(wù)必的。在高中時(shí)，我曾在一個(gè)藝術(shù)展覽中嘗試了自己的演出，雖然當(dāng)時(shí)心中充滿(mǎn)了緊張和不安，但最終還是成功地在觀眾面前展現(xiàn)出了自己的才華。適度的冒險(xiǎn)可以讓我們拓展視野，看到更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，為創(chuàng)業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。
總結(jié)：本文從多元化發(fā)展、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、堅(jiān)定的信念以及適度冒險(xiǎn)意識(shí)等方面，總結(jié)出后創(chuàng)業(yè)者需要具備的基本素質(zhì)。相信只有具備了這些素質(zhì)，才能在創(chuàng)業(yè)路上不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇三
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是大學(xué)生教育的一個(gè)非常重要的內(nèi)容，對(duì)大學(xué)生進(jìn)一步深造和將來(lái)的就業(yè)都具有極其重要的意義。正是基于這一認(rèn)識(shí)，我們一直從事相關(guān)問(wèn)題的研究，并在教學(xué)中一直注重對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，現(xiàn)在已對(duì)這一問(wèn)題形成了一些比較系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。
為了加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的系統(tǒng)研究，為了加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育的系統(tǒng)研究，為了加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，有必要成立相應(yīng)的教研機(jī)構(gòu)。
二、重要性和必要性
1、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、創(chuàng)新型城市的大背景
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展取得了巨大的成績(jī)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力在世界上都處于領(lǐng)先地位，我國(guó)和發(fā)達(dá)國(guó)家在諸多方面的差距已越來(lái)越小，這和我國(guó)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和吸收是分不開(kāi)的。但我們要進(jìn)一步趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，則不能一味地學(xué)習(xí)、吸收、引進(jìn)，而要更多地依靠我們自己的自主創(chuàng)新。我國(guó)黨和政府已充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，提出了建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略決策，并把它作為我們的基本國(guó)策。北京市相應(yīng)黨和政府的號(hào)召，提出要把北京率先建設(shè)成創(chuàng)新型城市。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和創(chuàng)新型城市都離不開(kāi)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新性、實(shí)踐性是我國(guó)現(xiàn)代高等教育改革的指導(dǎo)思想。
創(chuàng)新教育有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新性，創(chuàng)業(yè)教育有利于培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐性，由此可見(jiàn)，開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新性、實(shí)踐性的教育改革具有直接的針對(duì)性，具有如下幾個(gè)方面的非常重要的意義：
（1）轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教育改革，以人為本改革傳統(tǒng)教育的人才培養(yǎng)模式。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)傳統(tǒng)的教育主要是知識(shí)教育，忽視學(xué)生的主體性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性，普遍出現(xiàn)了高分低能的現(xiàn)象。在創(chuàng)業(yè)方面，中國(guó)的平均水平低于全球創(chuàng)業(yè)觀察(gem)統(tǒng)計(jì)的平均水平。我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例不到畢業(yè)生總數(shù)的1%，而發(fā)達(dá)國(guó)家一般占20%—30%。因此，必須盡快轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育理念，深化改革高校人才培養(yǎng)模式，從就業(yè)教育轉(zhuǎn)向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，樹(shù)立起自主創(chuàng)業(yè)不僅是大學(xué)生就業(yè)的重要途徑、更是大學(xué)生成才重要模式的新觀念。
（2）彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育之不足。雖然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教育重知識(shí)有失片面的錯(cuò)誤傾向，我們所倡導(dǎo)的現(xiàn)代教育改革也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的素質(zhì)、能力、創(chuàng)新性、實(shí)踐性，但我們現(xiàn)代的教育改革還缺乏系統(tǒng)性。我們力圖通過(guò)各門(mén)課的教學(xué)來(lái)提高和增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)、能力、創(chuàng)新性、實(shí)踐性，但卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的課程來(lái)系統(tǒng)地加以培養(yǎng)和強(qiáng)化，這是不夠的。和中小學(xué)生不一樣，大學(xué)生畢業(yè)后就要走上工作崗位，要在社會(huì)實(shí)踐中獲得成功，更應(yīng)注重能力、創(chuàng)新性、實(shí)踐性。
（3）我校人才培養(yǎng)的定位主要是培養(yǎng)應(yīng)用性人才，開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)具有重要的意義。通過(guò)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育型本科教育體系，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，學(xué)生通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性和實(shí)用性更加關(guān)注，并且能激發(fā)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情。
3、大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的實(shí)際需要
在現(xiàn)階段，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)引起學(xué)校、家庭、政府等多方面的重視。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究和教育可以以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，減輕大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題對(duì)社會(huì)的壓力。當(dāng)然，并不是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后都要去創(chuàng)辦自己的企業(yè)，但大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)可以幫助他們更好地就業(yè)，可以使他們?cè)诮窈蟮穆殬I(yè)生涯中取得更大的成功。
4、是大學(xué)生這個(gè)學(xué)習(xí)階段、年齡階段的迫切需要。
如上所述，開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究以及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是非常重要的，學(xué)校應(yīng)該支持這方面的工作?？紤]到開(kāi)展這方面的工作需要大量的人力物力，我們希望能成立研究所來(lái)集體攻關(guān)，更好地完成相關(guān)的科研與教學(xué)工作。
三、研究歷史和現(xiàn)狀簡(jiǎn)介
人們對(duì)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的研究由來(lái)已久。但比較系統(tǒng)的研究則始于20世紀(jì)30年代熊比特對(duì)創(chuàng)新理論的研究和奧斯本對(duì)創(chuàng)造學(xué)的研究。開(kāi)展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育也可以說(shuō)由來(lái)已久，但進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也始于上個(gè)世紀(jì)。
1、創(chuàng)新研究與創(chuàng)新教育的歷史與現(xiàn)狀
如果我們不加以嚴(yán)格的區(qū)分，創(chuàng)新就是創(chuàng)造，創(chuàng)造也就是創(chuàng)新。實(shí)際上人們也經(jīng)常把這兩者看作是一回事。
美國(guó)是創(chuàng)造學(xué)的發(fā)源地。1941年，美國(guó)bbdo廣告公司經(jīng)理奧斯本出版了《思考的方法》一書(shū)，提出了“智力激勵(lì)法”。該書(shū)出版后，立即引起了人們對(duì)于創(chuàng)造的極大興趣。
創(chuàng)造學(xué)被列入大學(xué)教學(xué)內(nèi)容當(dāng)首推美國(guó)的麻省理工學(xué)院。該校在1948年即開(kāi)設(shè)了“創(chuàng)造性開(kāi)發(fā)”課程。1949年，奧斯本在布法羅大學(xué)開(kāi)辦了“創(chuàng)造性思考”夜校，致力于推進(jìn)創(chuàng)造教育。之后，哈佛大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)等著名大學(xué)以及許多軍事院校、工商企業(yè)等，也都相繼開(kāi)設(shè)了創(chuàng)造學(xué)及有關(guān)創(chuàng)造活動(dòng)的訓(xùn)練課程。
1953年，奧斯本又出版了《創(chuàng)造性想像》一書(shū)，該書(shū)先后被譯成20多種文字，從而使人們對(duì)于“創(chuàng)造性研究”更加關(guān)注。美國(guó)還在1954年由奧斯本發(fā)起成立了“創(chuàng)造教育基金會(huì)”(cef)，旨在教育界促進(jìn)創(chuàng)造教育的開(kāi)展，以培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。
20世紀(jì)60年代以來(lái)，美國(guó)形成了十幾個(gè)創(chuàng)造學(xué)研究中心。截止1979年底，美國(guó)已有53所大學(xué)和10個(gè)研究所設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)造學(xué)研究機(jī)構(gòu)，有力地促進(jìn)了創(chuàng)造學(xué)的發(fā)展。此外，美國(guó)的創(chuàng)造學(xué)普及面也非常寬，在美國(guó)幾乎所有大學(xué)都開(kāi)設(shè)了創(chuàng)造性訓(xùn)練課程，有的專(zhuān)門(mén)講授各種創(chuàng)造技法，有的則同專(zhuān)業(yè)課相結(jié)合，采用創(chuàng)造力訓(xùn)練方法改造原有的課程安排。
1980年前后，上海交通大學(xué)的許立言把創(chuàng)造學(xué)引入我國(guó)大陸。1980年，創(chuàng)造學(xué)最早移植于上海交通大學(xué)，隨后便在其他高校雨后春筍般地發(fā)展起來(lái)。1994年，中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)在上海成立，隨后又成立了創(chuàng)造教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)。
2、創(chuàng)業(yè)研究與創(chuàng)業(yè)教育的歷史與現(xiàn)狀
創(chuàng)業(yè)研究的興起最早出現(xiàn)于20世紀(jì)60年代末，國(guó)外大學(xué)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育已有半個(gè)多世紀(jì)的歷史。（又一說(shuō)：創(chuàng)業(yè)研究和創(chuàng)業(yè)教育始于七十年代美國(guó)大學(xué)）最著名的是美國(guó)大學(xué)的創(chuàng)業(yè)教育。目前，美國(guó)的創(chuàng)業(yè)教育已納入到國(guó)民教育體系之中，內(nèi)容涵蓋了從初中、高中、大學(xué)本科直到研究生的正規(guī)教育。
截止到2005年初，美國(guó)已有1600多所高等院校開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)學(xué)課程，并且已經(jīng)形成一套比較科學(xué)、完善的創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)、研究體系。許多學(xué)校還設(shè)有創(chuàng)業(yè)專(zhuān)業(yè)。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力，已經(jīng)成為評(píng)價(jià)高等教育質(zhì)量的標(biāo)志之一。創(chuàng)業(yè)學(xué)在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)中已經(jīng)成為成熟的學(xué)科。
它的直接成果是：當(dāng)今美國(guó)超過(guò)95%的財(cái)富是由八十年代創(chuàng)業(yè)一代創(chuàng)造的。在美國(guó)的創(chuàng)業(yè)熱潮中，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)引人注目，當(dāng)代許多著名的美國(guó)高科技大公司，幾乎都是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們利用風(fēng)險(xiǎn)投資創(chuàng)造出來(lái)的，如intel的摩爾、葛魯夫，microsoft的蓋茨、艾倫，惠普的休利特、帕卡德，netscape的安德森，dell的戴爾，yahoo的楊致遠(yuǎn)等無(wú)不是創(chuàng)業(yè)者們的典范。據(jù)麻省理工大學(xué)的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，自1990年以來(lái)，mit畢業(yè)生和教師平均每年創(chuàng)建150多個(gè)新公司，截止1999年該校畢業(yè)生已經(jīng)創(chuàng)辦了4000家公司，雇用了110萬(wàn)人，創(chuàng)造出2320億美元的銷(xiāo)售額，對(duì)美國(guó)特別是麻省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
在國(guó)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)研究仍處于起步階段，可以說(shuō)，創(chuàng)業(yè)研究目前正處于學(xué)術(shù)研究“黃金期”的開(kāi)端。在2000年，西北工業(yè)大學(xué)開(kāi)始將創(chuàng)業(yè)學(xué)納人到本科生教育課程體系之中，隨后清華大學(xué)于2000年12月成立了中國(guó)創(chuàng)業(yè)研究中心，吉林大學(xué)和南開(kāi)大學(xué)于2003年也相繼成立了創(chuàng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)。
我國(guó)國(guó)內(nèi)近年來(lái)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育也迅速發(fā)展。2002年年初教育部高教司在9所高校試點(diǎn)創(chuàng)業(yè)教育。包括清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院、武漢大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、黑龍江大學(xué)。全國(guó)青聯(lián)與國(guó)際勞工組織共同制定了kab項(xiàng)目的推廣規(guī)劃，計(jì)劃在2010年以前將該項(xiàng)目推廣到全國(guó)2000所高等院校，培訓(xùn)師資1萬(wàn)名，使至少50萬(wàn)名學(xué)生免費(fèi)學(xué)習(xí)kab課程。
例如，北航創(chuàng)業(yè)教育中心是負(fù)責(zé)北京航空航天大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育規(guī)劃、組織和實(shí)施的機(jī)構(gòu)。中心以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和企業(yè)家思維的復(fù)合型經(jīng)濟(jì)管理人才為目標(biāo)，主要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育理論研究、教材開(kāi)發(fā)、師資隊(duì)伍建設(shè)及面向在校學(xué)生和社會(huì)人士的創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)工作。中心自成立以來(lái)，積極探索和實(shí)踐適合我國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)教育新路子，形成了具有北航特色的創(chuàng)業(yè)教育與培訓(xùn)模式。中心與北航大學(xué)科技園、北航孵化器及美國(guó)著名的創(chuàng)業(yè)教育院校合作，已為北航600多名學(xué)生開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)管理課程。
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的創(chuàng)業(yè)教育從2003年開(kāi)始，2004年開(kāi)始在全校范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)學(xué)任選課程，同時(shí)啟動(dòng)了題為“財(cái)經(jīng)類(lèi)院校創(chuàng)業(yè)教育模式研究與實(shí)踐”的教學(xué)改革項(xiàng)目，已經(jīng)取得了一定的成果。在不斷的探索和實(shí)踐中，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)已形成較為系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育體系，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新點(diǎn)歸納為5個(gè)方面：即以創(chuàng)業(yè)為主要內(nèi)容的教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新；打破院系班級(jí)限制的教學(xué)組織創(chuàng)新；重視參與程度的教學(xué)考核創(chuàng)新；通過(guò)演習(xí)實(shí)現(xiàn)小班授課的教學(xué)方式創(chuàng)新；以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才為目的的教學(xué)管理創(chuàng)新等。
四、研究?jī)?nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)
我們認(rèn)為，大學(xué)生的創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思維能力、非智力因素、創(chuàng)新實(shí)踐能力這三個(gè)方面。大學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)必須從這三個(gè)方面著手。
創(chuàng)新思維能力是大學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)鍵。因?yàn)槿说囊磺袆?chuàng)新都來(lái)源于思維的創(chuàng)新。創(chuàng)新思維包括邏輯思維與非邏輯思維。創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)包括邏輯思維訓(xùn)練和非邏輯思維訓(xùn)練。培養(yǎng)邏輯思維能力與非邏輯思維能力的關(guān)鍵在于養(yǎng)成邏輯思維與非邏輯思維的習(xí)慣。充足理由律是劃分邏輯思維和非邏輯思維的一個(gè)根本標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)非邏輯思維能力的關(guān)鍵在于養(yǎng)成沒(méi)有充足理由就得出結(jié)論的思維習(xí)慣，培養(yǎng)非邏輯思維能力的關(guān)鍵在于養(yǎng)成由充足理由得出結(jié)論的思維習(xí)慣。因此，可以說(shuō)我們?yōu)榇髮W(xué)生的非邏輯思維能力這一創(chuàng)新思維的關(guān)鍵因素的培養(yǎng)提供了一個(gè)基本的原則，而非邏輯思維能力在很多人看來(lái)是不能培養(yǎng)的。
非智力因素是指智慧要素以外的、影響智慧活動(dòng)效果的一切心理因素，主要包括動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志、性格等五種基本的心理因素。這些非智力因素對(duì)于人們創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐的成功都具有很重要的意義。我們將對(duì)大學(xué)生這五種非智力因素的發(fā)展進(jìn)行深入的研究。
大學(xué)生要在社會(huì)的創(chuàng)新實(shí)踐中獲得成功，還必須學(xué)會(huì)做人，正確處理好個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與他人、理想與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)際等關(guān)系，形成良好的個(gè)性，保持健康的心理，做合格的社會(huì)公民，培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力。還需要認(rèn)清國(guó)情，做一個(gè)適應(yīng)時(shí)代需要的人。我們也將對(duì)這一方面的問(wèn)題進(jìn)行深入的研究。
創(chuàng)業(yè)就是開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)，是創(chuàng)新能力在實(shí)踐中的體現(xiàn)。人們通常把創(chuàng)業(yè)理解為創(chuàng)建一家企業(yè)，事實(shí)上，具有創(chuàng)業(yè)精神與技能對(duì)任何企業(yè)，不管是大企業(yè)還是小企業(yè)、公共企業(yè)還是私營(yíng)企業(yè)、盈利還是非盈利、地方企業(yè)還是跨國(guó)公司，都至關(guān)重要。換言之，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)并不局限于新企業(yè)的創(chuàng)建，成熟企業(yè)、事業(yè)單位都存在或需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)精神與活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是不拘泥于當(dāng)前資源條件的限制而對(duì)機(jī)會(huì)的追尋，是將不同的資源組合并創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇四
什么叫創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過(guò)][努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過(guò)程。大多數(shù)的人都經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)，有成功的也有失敗的。，成功與失敗之間，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單，說(shuō)復(fù)雜也很復(fù)雜?？傊?，只要做人不失敗，那就是最大的成功！
為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)？人們并非有什么很高的心境，最渴望的是解決家庭經(jīng)濟(jì)、孩子的教育、父母的養(yǎng)老。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)的好處在于提高自身的能力、增長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，證明自己的人生價(jià)值。創(chuàng)業(yè)的成功不一定與知識(shí)的積累成正比，創(chuàng)業(yè)者要有堅(jiān)強(qiáng)的自信，要有堅(jiān)持的勇氣，要有團(tuán)結(jié)、合作的精神。
創(chuàng)業(yè)要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是對(duì)市場(chǎng)和社會(huì)的一種變革，對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望。創(chuàng)業(yè)者要有蓬勃的朝氣，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，這是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)，也是創(chuàng)業(yè)者的動(dòng)力源泉。
選擇比努力更重要。選擇方向是創(chuàng)業(yè)者成功的基礎(chǔ)，方向不對(duì)努力白廢。創(chuàng)業(yè)要懂得因地制宜，不要一根死腦筋，換一個(gè)角度去思考、探索。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，如果你想改變，首先要改變你的思維觀念，要有領(lǐng)先一步、快人十步的本領(lǐng)。當(dāng)然，選擇方向就是要有洞察社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的能力。當(dāng)人們生活水平提高到一定條件之后，大健康產(chǎn)業(yè)就是人類(lèi)生活的主題。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇五
在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)業(yè)成為了越來(lái)越多年輕人的選擇，他們追求自己的夢(mèng)想，追求自由和成功。創(chuàng)業(yè)之路并不容易，但對(duì)于那些有決心和勇氣的人來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是一種寶貴的財(cái)富。在創(chuàng)業(yè)的道路上，我積累了一些心得體會(huì)，分享給有意投身創(chuàng)業(yè)的人。
第二段：堅(jiān)持與決心
創(chuàng)業(yè)者要做的第一件事就是明確自己的目標(biāo)，并固守初心。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要堅(jiān)持自己的信念和決心，就能跨越困難，取得成功。我曾經(jīng)創(chuàng)辦一家小型咖啡館，一開(kāi)始遇到了人才和資金的問(wèn)題，但我從未動(dòng)搖自己的信念。我調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，找到了更有潛力的投資人，最終實(shí)現(xiàn)了商業(yè)上的成功。
第三段：學(xué)習(xí)和創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)者需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，沒(méi)有停止成長(zhǎng)的路。要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化和消費(fèi)者需求的變化，學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。在我經(jīng)營(yíng)咖啡館的過(guò)程中，我定期參加咖啡行業(yè)的研討會(huì)和培訓(xùn)班，以保持競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我也積極尋找創(chuàng)新的點(diǎn)子和方法，不斷改進(jìn)我的產(chǎn)品和服務(wù)。這種不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神幫助我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持了優(yōu)勢(shì)地位。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
創(chuàng)業(yè)者需要懂得與人合作，搭建一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)能完成所有的工作，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)有助于提高工作效率和創(chuàng)新能力。在我的咖啡館里，我招聘了一支充滿(mǎn)激情和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的團(tuán)隊(duì)。大家各司其職，相互合作，為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神是我成功的關(guān)鍵。
第五段：堅(jiān)持原則和適時(shí)調(diào)整
創(chuàng)業(yè)道路上難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困境，但創(chuàng)業(yè)者需要堅(jiān)持自己的原則。在遇到困難時(shí)，我們可以適時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，但要始終與自己的價(jià)值觀保持一致，不忘初心。在經(jīng)營(yíng)咖啡館的過(guò)程中，我多次面臨新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和市場(chǎng)變化，但我始終堅(jiān)持以顧客至上的原則和質(zhì)量第一的理念，最終贏得了顧客的信任和贊譽(yù)。
總結(jié)
創(chuàng)業(yè)之路充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只有那些具備堅(jiān)持和決心的人才能成功。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持原則和適時(shí)調(diào)整是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的品質(zhì)。無(wú)論遇到什么困難，只要始終堅(jiān)持自己的信念，相信自己的能力，我們都能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富，它為我們提供了機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己、成就自己。希望每一位有志于創(chuàng)業(yè)的人都能勇敢邁出第一步，找尋到屬于自己的成功之路。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇六
心理沙盤(pán)游戲治療融合了東方與西方的智慧，已發(fā)展成為歐美國(guó)家、日本以及我國(guó)學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)培訓(xùn)、心理咨詢(xún)等領(lǐng)域主流心理技術(shù)。來(lái)訪(fǎng)者通過(guò)沙具、沙子和水的創(chuàng)造性運(yùn)用，可以激發(fā)其內(nèi)在的自我療愈的能量，解決自己的心理困惑，同時(shí)可以幫助咨詢(xún)師、父母感受和了解來(lái)訪(fǎng)者的心理。沙盤(pán)游戲療法自20世紀(jì)90年代傳入中國(guó)以來(lái)獲得了迅速的普及和發(fā)展。
心理沙盤(pán)游戲治療可以解決自閉癥、多動(dòng)癥、情感障礙、抑郁、焦慮、攻擊行為等心理問(wèn)題;還可以解決厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難等問(wèn)題，對(duì)培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性思維、空間思維、時(shí)間概念和規(guī)則意識(shí)等有著顯著的作用;在企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域，沙盤(pán)游戲主要可以用于提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。沙盤(pán)游戲技術(shù)不僅是目前國(guó)內(nèi)國(guó)際最被認(rèn)可、最有效的心理治療方法之一，而且已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師必備的基礎(chǔ)的心理治療技術(shù)。
心理沙盤(pán)培訓(xùn)課程的魅力
心理沙盤(pán)游戲治療為來(lái)訪(fǎng)者提供了接觸內(nèi)在感覺(jué)或心靈的通道，他用意象來(lái)呈現(xiàn)發(fā)生在無(wú)意識(shí)世界和現(xiàn)實(shí)世界的事情，通過(guò)使內(nèi)心的東西具體化，他把與自己的關(guān)系帶到外在現(xiàn)實(shí)，這種無(wú)意識(shí)內(nèi)容被具體形象地呈現(xiàn)，可以把他被壓抑的或未知的東西帶入到意識(shí)中。沙盤(pán)游戲是非語(yǔ)言性心理干預(yù)技術(shù)，但可以通過(guò)有形的沙盤(pán)世界表達(dá)自己的語(yǔ)言。
心理沙盤(pán)游戲治療的現(xiàn)狀
目前越來(lái)越被兒童及其家長(zhǎng)、學(xué)生及其老師、成年人、包括企事業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等需求者接受，臨床求助量日益增長(zhǎng)。另一方面，沙盤(pán)游戲愛(ài)好者的隊(duì)伍也不斷擴(kuò)大，受訓(xùn)量、個(gè)人及團(tuán)體體驗(yàn)量均日益增長(zhǎng)。同時(shí)，一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題也呈現(xiàn)出來(lái)，即完成沙盤(pán)游戲理論的培訓(xùn)、甚至完成了沙盤(pán)游戲個(gè)人或團(tuán)體體驗(yàn)后，學(xué)員們?nèi)鄙賹?shí)踐機(jī)會(huì)，無(wú)法將理論與實(shí)踐有效結(jié)合，因此也無(wú)法滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的需求，學(xué)與用、供與求脫節(jié)。
心理沙盤(pán)培訓(xùn)課程學(xué)員收益：
內(nèi)在：了解內(nèi)心，完善自我
心理沙盤(pán)游戲治療幫助我們深入了解內(nèi)在的世界，全面完善自我的整合
情緒：宣泄情緒，釋放壓力
心理沙盤(pán)游戲治療幫助我們宣泄消極的情緒，釋放承重的壓力
社交：人際互動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作
心理沙盤(pán)游戲治療幫助我們?cè)鲞M(jìn)人際互動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
能力：想象創(chuàng)造，觀察理解
心理沙盤(pán)游戲治療幫助我們促進(jìn)想象力與創(chuàng)造力，提升觀察與理解能力
每一次沙盤(pán)游戲都是我們內(nèi)心的獨(dú)白，都是我們心靈的寫(xiě)照
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇七
創(chuàng)業(yè)是一條極富挑戰(zhàn)性的道路，創(chuàng)業(yè)者需要具備堅(jiān)韌的毅力、良好的組織能力和足夠的創(chuàng)新思維。在從零開(kāi)始的旅程中，創(chuàng)業(yè)者不僅需要面對(duì)來(lái)自市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)，還需要面對(duì)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)管理、資源配置等問(wèn)題。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)塑造了創(chuàng)業(yè)者，幫助他們積累經(jīng)驗(yàn)并成長(zhǎng)為成功的創(chuàng)業(yè)者。以下是我個(gè)人作為一名創(chuàng)業(yè)者的心得體會(huì)。
第一段：理想并不足以支撐創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)始人通常都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，希望通過(guò)自己的努力和創(chuàng)新來(lái)改變世界。然而，理想并不能成為創(chuàng)業(yè)的全部，它只是一個(gè)起點(diǎn)。在創(chuàng)業(yè)初期，我們必須將理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，尋找切實(shí)可行的商業(yè)模式和產(chǎn)品定位。只有找到真正能解決市場(chǎng)問(wèn)題的產(chǎn)品和服務(wù)，才能夠持續(xù)吸引用戶(hù)和投資者的關(guān)注，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)理想的可行性。
第二段：適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略和計(jì)劃
創(chuàng)業(yè)的道路上，沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)刻，面臨的變化和挑戰(zhàn)是常態(tài)。因此，創(chuàng)業(yè)者需要具備靈活性和機(jī)智來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)的變化。在創(chuàng)業(yè)初期，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和信息，我們往往只能以嘗試和錯(cuò)誤的方式去驗(yàn)證商業(yè)模式和產(chǎn)品定位。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷收集市場(chǎng)反饋，及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略和計(jì)劃，以保持與市場(chǎng)的同步。
第三段：堅(jiān)韌的毅力是成功的基石
創(chuàng)業(yè)之路充滿(mǎn)了艱辛和挫折，每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都會(huì)遇到失敗和困境。但是，堅(jiān)韌的毅力是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。在我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了產(chǎn)品失敗、資金困境和團(tuán)隊(duì)離職等種種挑戰(zhàn)。然而，我始終堅(jiān)持不懈，總是相信只要我盡力去做，終會(huì)成功。堅(jiān)持不懈的毅力幫助我度過(guò)了最艱難的時(shí)刻，最終實(shí)現(xiàn)了公司的突破和成功。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵
創(chuàng)業(yè)者無(wú)法獨(dú)自完成所有工作，團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)業(yè)不可或缺的一部分。一個(gè)高效優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠有效分擔(dān)壓力，共同面對(duì)挑戰(zhàn)，并通過(guò)合作創(chuàng)造更大的價(jià)值。作為一名創(chuàng)業(yè)者，我嘗試不斷優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的組合和流程，以提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和創(chuàng)造力。我相信一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、激情滿(mǎn)滿(mǎn)的團(tuán)隊(duì)是成功的關(guān)鍵。
第五段：不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
創(chuàng)業(yè)者需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我們需要不斷地接觸新的知識(shí)和技能，提升自己的能力。無(wú)論是商業(yè)知識(shí)、市場(chǎng)趨勢(shì)還是領(lǐng)導(dǎo)才能，都需要我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我通過(guò)參加行業(yè)研討會(huì)、培訓(xùn)課程和讀書(shū)來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以不斷改進(jìn)自己的工作和管理能力。
總結(jié)：創(chuàng)業(yè)之路充滿(mǎn)了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但也是成長(zhǎng)和收獲的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷調(diào)整戰(zhàn)略和計(jì)劃，堅(jiān)韌的毅力，團(tuán)隊(duì)合作以及持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得成功。創(chuàng)業(yè)者的心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富，它們不僅能指導(dǎo)他人走好創(chuàng)業(yè)之路，也能反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路上，我將繼續(xù)努力，勇往直前。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇八
在經(jīng)營(yíng)公司的過(guò)程中，我擔(dān)任的是公司的生產(chǎn)總裁。作為一名生產(chǎn)總裁，或許我沒(méi)有具體對(duì)某個(gè)模塊進(jìn)行很深入的研究，但是我要時(shí)時(shí)刻刻了解公司每年的生產(chǎn)能力、市場(chǎng)需求，只有在充分的對(duì)各種環(huán)境的熟悉之后，才能做出正確的生產(chǎn)預(yù)測(cè)，確定是否需要籌集資金。在這個(gè)過(guò)程中，我深切地感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家一起很好地相互協(xié)調(diào)與合作，才能使公司在長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)有更好的發(fā)展。小組中每一個(gè)成員對(duì)這門(mén)課程的專(zhuān)注，他們身上的熱情，使我們彼此之間不斷的融合，我們大家之間已經(jīng)建立了一種寶貴的情誼，雖然是短短的十幾節(jié)課，但是我們卻實(shí)實(shí)在在的一起經(jīng)歷了“六年”的風(fēng)雨。一起擔(dān)憂(yōu)，一起歡樂(lè)，一起冥思苦想，一起把公司從困境中帶出來(lái)。如果模擬實(shí)訓(xùn)繼續(xù)下去的話(huà)，我們一定要抓好廣告上投入，爭(zhēng)取市場(chǎng)老大，繼續(xù)拓展自己的生產(chǎn)能力，開(kāi)拓開(kāi)發(fā)其他市場(chǎng)和產(chǎn)品，嚴(yán)格預(yù)算，真正做到純盈利。
兩個(gè)星期的沙盤(pán)體驗(yàn)，讓我成長(zhǎng)了許多。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多書(shū)本上所無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，真切地感受到公司經(jīng)營(yíng)的實(shí)際狀況，這將對(duì)我以后走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)，有很大的幫助。還領(lǐng)悟到，游戲就是生活，每個(gè)人應(yīng)做好自己的人生規(guī)劃，不要走一步算一步，做好每一天，為以后的成功鋪下基石。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的!同時(shí)感謝erp使我收獲了這么多，感謝親愛(ài)的老師對(duì)我們悉心的指導(dǎo)，感謝可愛(ài)的組員。
通過(guò)這次erp模擬實(shí)驗(yàn)，我對(duì)企業(yè)管理有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，它并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的生產(chǎn)和銷(xiāo)售過(guò)程，它需要的更多。我們必須準(zhǔn)確及時(shí)地了解市場(chǎng)的變化，爭(zhēng)取有競(jìng)爭(zhēng)力的市場(chǎng)份額，又要熟悉市場(chǎng)規(guī)則，還要不斷地提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)還需要一個(gè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)相配合，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)樹(shù)一幟。這次實(shí)驗(yàn)，讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，也明白一些管理理念：
1、重視人才。人才是企業(yè)最活躍、最有價(jià)值的因素。
2、市場(chǎng)調(diào)研。“知此知彼，方可百戰(zhàn)不殆”，只有在進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查，對(duì)市場(chǎng)信息(市場(chǎng)需求、生產(chǎn)能力、原材料、現(xiàn)金流等)有了充分的了解，并加以分析(利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表等財(cái)務(wù)報(bào)表)和判斷后，才能做出適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略計(jì)劃(廣告訂單、貸款、設(shè)備的改造更新、認(rèn)證資格、市場(chǎng)的開(kāi)拓、產(chǎn)品的研發(fā)等)。
3、工作總結(jié)。在實(shí)驗(yàn)中就可以發(fā)現(xiàn)，一年廣告費(fèi)用的投入是非常重要的，它能決定企業(yè)一年利潤(rùn)的多少，所以對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)人員來(lái)說(shuō)，應(yīng)加以重視，應(yīng)在上一年的基礎(chǔ)上，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研與分析，結(jié)合各年情況，作出合理的決策。
4、團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)erp沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，我切身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在企業(yè)運(yùn)營(yíng)這樣一艘大船上，每一個(gè)角色要各負(fù)其責(zé)、各盡氣力，否則大船將經(jīng)不起風(fēng)浪的沖擊。
5、個(gè)性能力。在實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生性格的差異使erp沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)呈顯得異彩紛呈：有的小組轟轟烈烈，有的小組穩(wěn)扎穩(wěn)打，還有的小組則不知何去何從。個(gè)性能力的不同深深滲透到企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程中。
6、共贏理念。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)生們通過(guò)自己的親身實(shí)踐認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)中企業(yè)間的協(xié)作是必要的，市場(chǎng)并不是獨(dú)贏、雙贏，而是共贏。只要做好市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、自我分析，一個(gè)共贏的戰(zhàn)略思路是可以找到的。
7、誠(chéng)信原則。erp沙盤(pán)模擬試驗(yàn)中，具體體現(xiàn)為對(duì)“游戲規(guī)則”的遵守，如市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)規(guī)則、產(chǎn)能計(jì)算規(guī)則、生產(chǎn)設(shè)備購(gòu)置以及轉(zhuǎn)產(chǎn)等業(yè)務(wù)具體的處理規(guī)則等，雖然在實(shí)驗(yàn)中只表現(xiàn)為“游戲規(guī)則”，但在具體實(shí)踐中意義重大，因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)企業(yè)立足之本，誠(chéng)信也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)體系有效之本，因此讓學(xué)生在課程中體會(huì)和感悟誠(chéng)信原則是重要的。
8、職業(yè)定位。這次試驗(yàn)讓我們體會(huì)到，實(shí)際工作中，并不是“愛(ài)一行，干一行”，更多的是“干一行，愛(ài)一行”，否則，由于個(gè)人的喜好而影響工作的完成，這可能會(huì)影響到一個(gè)企業(yè)的生存。 兩個(gè)星期的沙盤(pán)體驗(yàn)，讓我成長(zhǎng)了許多。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多書(shū)本上所無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，真切地感受到公司經(jīng)營(yíng)的實(shí)際狀況，這將對(duì)我以后走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)，有很大的幫助。還領(lǐng)悟到，游戲就是生活，每個(gè)人應(yīng)做好自己的人生規(guī)劃，不要走一步算一步，做好每一天，為以后的成功鋪下基石。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的!
最后感謝學(xué)院給我們的這次erp沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝我的指導(dǎo)老師和我的組員。erp沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)運(yùn)用獨(dú)特的工具，融入虛擬的企業(yè)，結(jié)合不同角色的情景模擬，讓我們感受真正的企業(yè)經(jīng)營(yíng)，為我們以后走入社會(huì)奠定了一定的基礎(chǔ)。在六年的艱苦運(yùn)營(yíng)中，我明白了只有理論沒(méi)有實(shí)踐是不行的，成功之路在于不斷的實(shí)踐，同時(shí)，也明白了社會(huì)在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們，復(fù)雜的工作在等待著我們，我相信此次erp沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)將會(huì)是我走向社會(huì)的一個(gè)很好路標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)村人口流動(dòng)的變化，越來(lái)越多的年輕人選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投身農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。他們通過(guò)創(chuàng)新思維和現(xiàn)代科技手段，致力于提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和農(nóng)村生活品質(zhì)。然而，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)并非易事，同時(shí)也有許多收獲與體會(huì)。本文將從發(fā)展機(jī)遇、挑戰(zhàn)與壓力、創(chuàng)新思維、社會(huì)責(zé)任和未來(lái)發(fā)展五個(gè)方面，探討農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的心得體會(huì)。
首先，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。中國(guó)政府近年來(lái)提出了“鄉(xiāng)村振興”的戰(zhàn)略目標(biāo)，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。政策扶持和經(jīng)濟(jì)投資讓農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者有更多的發(fā)展機(jī)遇。同時(shí)，隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)業(yè)市場(chǎng)潛力巨大，消費(fèi)者對(duì)于綠色有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品和鄉(xiāng)村休閑旅游的需求不斷增加，為農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者提供了廣闊的市場(chǎng)空間。
然而，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)與壓力也不容忽視。鄉(xiāng)村公共設(shè)施相對(duì)薄弱，市場(chǎng)信息和資源獲取困難，創(chuàng)業(yè)者需要克服這些困難。此外，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和市場(chǎng)需求的不確定性也給創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)了壓力。創(chuàng)業(yè)者需要不斷預(yù)測(cè)市場(chǎng)變化，適應(yīng)市場(chǎng)需求，同時(shí)面對(duì)著市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)和產(chǎn)量波動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。挑戰(zhàn)和壓力的存在，需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具備堅(jiān)定的信心和適應(yīng)能力。
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的成功離不開(kāi)創(chuàng)新思維的引領(lǐng)。面對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的局限性和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，創(chuàng)新成為了農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的關(guān)鍵能力。創(chuàng)新包括技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。技術(shù)創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，應(yīng)用現(xiàn)代科技手段，如農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、無(wú)人機(jī)等，使農(nóng)業(yè)更加高效、智能化。而管理創(chuàng)新則可以提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和運(yùn)營(yíng)效率，適應(yīng)市場(chǎng)變化。
除了經(jīng)濟(jì)效益，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者還肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更是人民生活水平、文化教育等方面的綜合提升。因此，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該關(guān)注鄉(xiāng)村公共設(shè)施的建設(shè)，積極參與鄉(xiāng)村教育、文化活動(dòng)等社會(huì)事業(yè)。他們通過(guò)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)不僅給自己帶來(lái)了財(cái)富，也為鄉(xiāng)村的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。
對(duì)于未來(lái)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者充滿(mǎn)信心。他們相信隨著農(nóng)村發(fā)展的進(jìn)一步推進(jìn)和科技的不斷突破，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)將越來(lái)越多。同時(shí)，他們也相信農(nóng)業(yè)的潛力是巨大的，通過(guò)創(chuàng)新和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者有望實(shí)現(xiàn)自己的商業(yè)夢(mèng)想。
總之，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者是當(dāng)今農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍，他們?cè)诿鎸?duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)，憑借創(chuàng)新思維和社會(huì)責(zé)任感，為農(nóng)村振興和鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。他們的努力不僅帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益，也提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和農(nóng)村生活品質(zhì)。相信在他們的引領(lǐng)下，中國(guó)農(nóng)村將會(huì)迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十
本次沙盤(pán)演練分為手工沙盤(pán)和機(jī)操沙盤(pán)兩種類(lèi)型。在為期一周的學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到“合作”對(duì)一個(gè)企業(yè)發(fā)展的重要作用。激烈的商戰(zhàn)馬上開(kāi)始!
我們是第三小組，十名成員，細(xì)分為六個(gè)部門(mén)：ceo王雪瑞;cfo宋姍姍，助理劉芳娟、馬真真;coo賈俊杰，助理張雙雙;cpo張倩;cmo徐正梅;cio王晶晶。我們每一個(gè)人都積極的參與其中，所以這種分工與合作在手工沙盤(pán)演練中表現(xiàn)得也就最為突出。
在這“四年”的經(jīng)營(yíng)中，我們?cè)谧畛鮾H決定開(kāi)發(fā)了ruby一種產(chǎn)品，且一直糾結(jié)在財(cái)務(wù)上，導(dǎo)致在最后欲開(kāi)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品或開(kāi)拓新的市場(chǎng)時(shí)，已難以完成新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。其實(shí)，最難的環(huán)節(jié)不是運(yùn)作，最艱巨的任務(wù)不是運(yùn)作，最辛苦的工作也不是運(yùn)作，而是財(cái)務(wù)結(jié)算。在最初兩年里的結(jié)算還算順利，但是后兩年中資產(chǎn)負(fù)債表越來(lái)越難持平。本來(lái)運(yùn)作可能只有一二十分鐘，可是結(jié)算有時(shí)候半小時(shí)也搞不定，這大大減慢了我企業(yè)的發(fā)展速度(或者說(shuō)試驗(yàn)進(jìn)度)。由于是第一次操作，在最初的兩年里我企業(yè)均處于虧損狀態(tài)，但日趨緩和。在第四年末，我們凈收益雖然達(dá)到三百多萬(wàn)，但是關(guān)鍵原因還在于我們?yōu)榱烁呤找妗ⅰ案咔€(xiàn)”挽救我企業(yè)而滑稽的采取了適時(shí)地變賣(mài)廠房和尚為先進(jìn)的生產(chǎn)線(xiàn)。真有點(diǎn)“曲線(xiàn)救國(guó)”的韻味了。
此環(huán)節(jié)還有一點(diǎn)“失誤”----在第二年度中由于本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況良好，老師獎(jiǎng)勵(lì)我企業(yè)三十萬(wàn)元，但是由于不知道詳情，會(huì)計(jì)人員也不知道該怎樣記資產(chǎn)負(fù)債表，所以我們將這筆錢(qián)“私藏”了起來(lái)，這也導(dǎo)致最后一年我企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表嚴(yán)重的不平。由此，我更加意識(shí)到，徒有良好的運(yùn)作是不夠的，財(cái)務(wù)管理是支撐企業(yè)發(fā)展壯大的支撐和重要環(huán)節(jié)。
至此轉(zhuǎn)戰(zhàn)機(jī)操沙盤(pán)演練。在這個(gè)環(huán)節(jié)我們是第六組，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，鑒于手工沙盤(pán)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，我在最初就計(jì)算好最快的新產(chǎn)品投入市場(chǎng)的比率，在新的ceo接管前打下了良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)，最重要的角色、最嚴(yán)峻的責(zé)任都集中在了新ceo張倩、cpo宋姍姍、cfo徐正梅三個(gè)人身上，這種空間和職責(zé)的局限性也出現(xiàn)了，導(dǎo)致其他團(tuán)隊(duì)成員就無(wú)法參與進(jìn)來(lái)，自然導(dǎo)致合作精神的缺失和最佳的市場(chǎng)進(jìn)入及占有機(jī)會(huì)。
再加上新企業(yè)高管很難聽(tīng)進(jìn)去其他成員的意見(jiàn)，導(dǎo)致私人專(zhuān)斷性較強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)成員流失，從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來(lái)說(shuō)，風(fēng)險(xiǎn)較大，企業(yè)缺失活力，不利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。這在我企業(yè)前兩年的經(jīng)營(yíng)中表現(xiàn)最為明顯，直接導(dǎo)致企業(yè)開(kāi)支大，網(wǎng)點(diǎn)分布不合理，企業(yè)目標(biāo)方向與實(shí)際投入不成比例，忽視了新產(chǎn)品的推廣與市場(chǎng)最大占有量的關(guān)系。雖然我企業(yè)對(duì)新產(chǎn)品的研發(fā)和投入相對(duì)其他企業(yè)來(lái)說(shuō)先進(jìn)了一步，也在最初比其他企業(yè)先占領(lǐng)市場(chǎng)，但是份額小，新舊產(chǎn)品著重方向錯(cuò)誤。比如說(shuō)在中老年產(chǎn)品推出的時(shí)候，ceo為了節(jié)約成本，在華東一個(gè)市場(chǎng)上僅投放了兩個(gè)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)，而青少年卻增加到了十一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)。正因?yàn)榇?，我企業(yè)才晚于大宇企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)的速度及比例。
還好最后好像ceo也意識(shí)到了這一點(diǎn)，稍微改變了一下我企業(yè)的配置比例，這也是在第七年市場(chǎng)上僅剩我企業(yè)和大宇企業(yè)pk的重要原因所在吧。倘若我企業(yè)高管在最初就接受團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)，也許在第二年度我企業(yè)在市場(chǎng)上的占有率已無(wú)人能及。換句話(huà)說(shuō)，由于缺乏團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)企業(yè)以后的市場(chǎng)拓展是極為不利的。
總之，無(wú)團(tuán)隊(duì)的企業(yè)就是一盤(pán)散沙，合作才是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的硬道理。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十一
商業(yè)創(chuàng)業(yè)者的精神是舉世公認(rèn)的頂級(jí)能力之一。他們的成功不僅僅在于他們擁有一個(gè)好的想法，還在于他們能夠把這個(gè)想法變成現(xiàn)實(shí)。對(duì)于許多初次嘗試的人來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)的旅程不是一帆風(fēng)順的。在與創(chuàng)業(yè)者們接觸并了解他們的世界時(shí)，我聽(tīng)到許多遠(yuǎn)離常規(guī)的建議和深刻的思想。這篇文章旨在分享我的了解，并為那些想要開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)旅程的人提供一些啟示。
第二段：不追求完美
你不需要擁有完美的想法，完美的計(jì)劃，完美的市場(chǎng)地位或完美的團(tuán)隊(duì)來(lái)創(chuàng)業(yè)。當(dāng)你嘗試去追求完美時(shí)，你就會(huì)陷入困境并失去靈感。你需要的不是一個(gè)完美的答案，而是一個(gè)適合你的答案。當(dāng)你開(kāi)始嘗試的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多事情需要調(diào)整和完善。你需要不斷地鉆研并不斷地學(xué)習(xí)，因?yàn)檎嬲膭?chuàng)業(yè)家是不斷進(jìn)化的。
第三段：與顧客建立聯(lián)系
成功的商業(yè)創(chuàng)業(yè)者知道他們的成功取決于他們與客戶(hù)建立聯(lián)系。他們遵循并踐行“以客戶(hù)為中心”的理念，這意味著他們不斷關(guān)注客戶(hù)的需求、愿望以及反饋。在你開(kāi)始創(chuàng)業(yè)之前，需要清楚地了解你的潛在客戶(hù)。了解客戶(hù)并建立聯(lián)系是你創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵點(diǎn)，因?yàn)槟愕目蛻?hù)將會(huì)為你提供有關(guān)你的品牌和產(chǎn)品的反饋和評(píng)價(jià)等。
第四段：尋求良好的合作伙伴
有的時(shí)候，成功也意味著找到好的合作伙伴。商業(yè)創(chuàng)業(yè)者通常需要找到各個(gè)領(lǐng)域的合作伙伴，并與他們建立合作關(guān)系來(lái)營(yíng)造和實(shí)現(xiàn)他們的愿景。尋找好的合作伙伴是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，并需要你注意一些設(shè)計(jì)和確定過(guò)程中可能的瑕疵和難點(diǎn)。你需要了解他們的信念和價(jià)值觀，并確保他們的目標(biāo)是與你的一致。
第五段：擁有耐心和毅力
最后，經(jīng)營(yíng)一家商業(yè)企業(yè)通常需要人們克服許多障礙。商業(yè)創(chuàng)業(yè)者需要克服種種阻礙并擁有耐心和毅力。創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常會(huì)遇到無(wú)止境的挑戰(zhàn)和獨(dú)特的困難。然而，成功的創(chuàng)業(yè)家知道這些挑戰(zhàn)是通向成功的必要過(guò)程，因此他們不斷改進(jìn)并且持之以恒。如果創(chuàng)業(yè)者能在他們的旅程中保持耐心和毅力，那么他們就能征服任何難關(guān)。
結(jié)論：
在實(shí)現(xiàn)商業(yè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，你需要了解這五個(gè)方面。首先，你不需要追求完美的方向，而是尋求一個(gè)適合并最終得以實(shí)現(xiàn)的方向。其次，你需要與自己的客戶(hù)保持聯(lián)系以獲取反饋，并優(yōu)化你的方案。接著，尋找和建立好的合作關(guān)系，并確保他們的目標(biāo)與你一致。最后，一定要堅(jiān)持，不斷改進(jìn)，最終收獲你應(yīng)得的成果。最重要的一點(diǎn)是要一直試著從你的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，而不是受到它們的打擦邊球。成功的商業(yè)創(chuàng)業(yè)家通常也不會(huì)閑置于不積極的想法。我們建議你也要以同樣的精神繼續(xù)努力，為自己的創(chuàng)業(yè)之路鋪好成功的道路。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十二
1、占市場(chǎng)要講究技巧，當(dāng)城市第一次開(kāi)時(shí)，大城市業(yè)務(wù)能力要占總能力的一半，然后實(shí)行壓價(jià)，一般都是賠本做的，為后面單子的續(xù)約做好基礎(chǔ)，第二季度時(shí)簽了續(xù)約，這樣就打亂了別人的路線(xiàn)方案，這種情況下自己就在市場(chǎng)占上風(fēng)了。
2、小城市一般投的業(yè)務(wù)能力都不是很大，一般投個(gè)2的能力再壓價(jià)就能占下市場(chǎng)，大城市若只有屬于自己的一個(gè)是不夠的，一定也要占幾個(gè)小城市，大城市為主，小城市為輔，這樣才能掙到利潤(rùn)，單做大城市贏利是不大的，假如想拿下2個(gè)大城市，需要投進(jìn)很大的本錢(qián)，不能太冒險(xiǎn)，要有守舊路線(xiàn)，特別不能一直賠本做下往，捉住贏利的機(jī)會(huì)。
3、不能連著兩個(gè)季度攻兩個(gè)大城市，短貸多了長(zhǎng)貸就會(huì)少，短貸多了還貸時(shí)間近了，就會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，一定要算好，不要以為在前面投進(jìn)太多本錢(qián)后期就能掙回來(lái)，也要重視續(xù)約以外的單子，避免讓別人鉆空子，結(jié)果反撲一把，又把城市搶回往，那樣損失就大了，緩和過(guò)來(lái)的時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)，學(xué)會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中生存!
4、每次參加訂單投標(biāo)時(shí)，把握好價(jià)格，投標(biāo)完成后，也許變動(dòng)會(huì)很大，要盡快整理出新的路線(xiàn)往執(zhí)行，花太多時(shí)間就會(huì)超時(shí)減權(quán)益，這就要很好的應(yīng)變能力，不能慌，不管有什么變動(dòng)，一定要沉穩(wěn)往面對(duì)，最后需要留意的就是一定不能讓對(duì)手?jǐn)_亂了自己的思路!
5、在競(jìng)爭(zhēng)很激烈時(shí)，有一種最為守舊的方案，就是一開(kāi)始不做單子，放開(kāi)城市讓他們往競(jìng)爭(zhēng)，最后再進(jìn)市場(chǎng)，守舊的往做，也許會(huì)把城市反拿過(guò)來(lái)，這種策略能在前面激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)，但信譽(yù)度不高!這種方法最為守舊，但不是最好最受支持的，由于在后面做單子時(shí)還是要考慮信譽(yù)度的，不得已的情況下不支持這種策略!
6、當(dāng)一個(gè)城市訂單變動(dòng)很大時(shí)，該舍就舍，別再繼續(xù)做下往，不然會(huì)一直賠本，一定要及時(shí)的舍掉!假如想縮小和對(duì)手之間的分?jǐn)?shù)差距，可以不完全舍掉，這樣對(duì)手不會(huì)抬價(jià)往做，利潤(rùn)也就不大，這樣差距會(huì)小一些，有時(shí)大城市若真的占不下來(lái)，舍掉往攻小城市，攻下的越多越好。
7、每一季度第一周用完倉(cāng)庫(kù)再退掉，只減一個(gè)權(quán)益，不扣工資，還有的城市單做是不掙錢(qián)的，可以和別的城市一起做，就是有點(diǎn)麻煩，可是能掙錢(qián)，這就看操縱手了!
8、所有的訂單第三年是最贏利的，前兩年城市穩(wěn)定下來(lái)時(shí)，第三年要多掙權(quán)益了，這些都要把握好，根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需要，選擇最適合自己的方案策略，為團(tuán)隊(duì)贏得最大的權(quán)益利潤(rùn)，贏得最高得分!
時(shí)刻記住:注重團(tuán)隊(duì)合作與溝通，良好的反應(yīng)速度，市場(chǎng)資金的把握，這三點(diǎn)是物流沙盤(pán)最重要的，鍛煉好，把握好，成功就不遠(yuǎn)!
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十三
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，大學(xué)生就業(yè)面臨重重的困難，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，也是我們成功的動(dòng)力。
20__年4月，我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在一一段時(shí)間里，我們認(rèn)真聆聽(tīng)了老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課，也著手完成了自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢(qián)就可以了;然而，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開(kāi)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜，大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè)，老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購(gòu)買(mǎi)、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個(gè)成員積極聽(tīng)取相互的意見(jiàn)，細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門(mén)分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn)，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情，他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí)，以及先進(jìn)的理念思維，創(chuàng)新精神。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難，只有堅(jiān)定不移，矢志不渝的努力，才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!
老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。
我還完成了我夢(mèng)想公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問(wèn)題還很多。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我一點(diǎn)都沒(méi)有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè)，我相信，在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一定要寫(xiě)做好充分的準(zhǔn)備，要不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)和人脈，堅(jiān)強(qiáng)自我素質(zhì)的培養(yǎng)。機(jī)會(huì)只垂青于那些有準(zhǔn)備的人，要讓創(chuàng)業(yè)揚(yáng)帆起航，應(yīng)該勇于迎接挑戰(zhàn)，多思考，多總結(jié)，讓自己的未來(lái)更精彩!
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇一
創(chuàng)業(yè)者大會(huì)是一個(gè)為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)者提供機(jī)會(huì)的盛會(huì)，吸引了眾多創(chuàng)業(yè)者、投資人和專(zhuān)業(yè)人士參與。在這個(gè)大會(huì)上，我不僅聽(tīng)取了各路大咖的演講，還與行業(yè)精英深入交流，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和鼓舞人心的故事。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：第一天的收獲
在第一天的創(chuàng)業(yè)者大會(huì)上，我聽(tīng)到了一位成功創(chuàng)業(yè)者的演講，他分享了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之道。他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)的重要性，鼓勵(lì)與優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員合作，共同追求夢(mèng)想。這讓我深感團(tuán)隊(duì)的力量，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共同努力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。另外，他還強(qiáng)調(diào)了市場(chǎng)調(diào)研的重要性，只有真正了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，才能制定出更加準(zhǔn)確的商業(yè)計(jì)劃。這使我認(rèn)識(shí)到在創(chuàng)業(yè)的道路上，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)是至關(guān)重要的。
第三段：第二天的啟示
在第二天的創(chuàng)業(yè)者大會(huì)上，我參加了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)融資的討論小組。參與者包括了多位投資人和風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)的代表。他們分享了他們?cè)谕顿Y決策中的考慮因素和對(duì)創(chuàng)業(yè)者的期望。其中，關(guān)于產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新性成為了他們關(guān)注的重要點(diǎn)。這讓我意識(shí)到在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，必須不斷追求創(chuàng)新，提供有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品或服務(wù)。此外，他們還提到了人際關(guān)系的重要性，他們更愿意與熟悉并信任的創(chuàng)業(yè)者合作。這啟示我在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中要注意經(jīng)營(yíng)人脈，建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
第四段：第三天的經(jīng)驗(yàn)分享
在創(chuàng)業(yè)者大會(huì)的第三天，我參加了一個(gè)創(chuàng)業(yè)者之間的交流分享會(huì)。在這個(gè)會(huì)議上，我聽(tīng)到了許多不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者講述了他們的創(chuàng)業(yè)故事和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其中，一個(gè)共同的主題是面對(duì)挫折要堅(jiān)持不懈。許多創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷了一次次的失敗和打擊，但他們從中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并不斷調(diào)整自己的計(jì)劃和戰(zhàn)略。我深受他們的韌性和毅力所感動(dòng)，明白到在創(chuàng)業(yè)的道路上一定會(huì)遇到困難和挫折，但只要堅(jiān)持下去，就有機(jī)會(huì)取得成功。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)參加創(chuàng)業(yè)者大會(huì)，我從各方面獲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)需要一支好團(tuán)隊(duì)，需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，需要建立良好的人際關(guān)系，需要堅(jiān)持不懈。這些體會(huì)將成為我創(chuàng)業(yè)道路上的寶貴財(cái)富。我將堅(jiān)持追求創(chuàng)新，不斷努力提升自己，與志同道合的伙伴一起共同努力，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想而奮斗。
以上是我在創(chuàng)業(yè)者大會(huì)上的一些心得體會(huì)，通過(guò)與別人的交流和經(jīng)驗(yàn)分享，我深刻認(rèn)識(shí)到在創(chuàng)業(yè)的道路上，只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)才能不斷提升。我相信，在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上，我將運(yùn)用這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不斷追求創(chuàng)新和改變，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想而努力。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇二
時(shí)至今日，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是一個(gè)陌生的詞匯，許多人都向往著自由創(chuàng)業(yè)，但也有很多人選擇成為所謂的“后創(chuàng)業(yè)者”。那么，后創(chuàng)業(yè)者需要具備什么樣的素質(zhì)呢？本文將從我的高中經(jīng)歷中總結(jié)出一些心得體會(huì)，與大家分享。
第二段：多元化發(fā)展
在高中時(shí)，我并不能算是一個(gè)出色的學(xué)霸。所以，我意識(shí)到如果要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，不能僅局限于自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，而是需要進(jìn)行多元化的發(fā)展。比如，我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也參加了不少社團(tuán)活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。這樣，我不僅拓寬了自己的眼界，更鍛煉了自己的溝通和組織能力，為后來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路打下了基礎(chǔ)。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
創(chuàng)業(yè)往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力便成為了非常重要的素質(zhì)。在高中時(shí)，我很幸運(yùn)地?fù)?dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)主席一職。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了一個(gè)人無(wú)法成就大事，團(tuán)隊(duì)成功才是最重要的。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要了解和照顧彼此，協(xié)作完成任務(wù)，這正是后創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的必備素質(zhì)。
第四段：堅(jiān)定的信念
創(chuàng)業(yè)路上不會(huì)一帆風(fēng)順，面臨變化和困難時(shí)，堅(jiān)定的信念變得至關(guān)重要。在高中時(shí)，我曾經(jīng)嘗試會(huì)計(jì)證書(shū)考試，但最后因?yàn)闀r(shí)間和精力的限制沒(méi)有通過(guò)。然而，我堅(jiān)信這并不是失敗，而是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。這種信念的堅(jiān)守會(huì)激發(fā)我們積極面對(duì)困難，不斷進(jìn)步，獲得成功。
第五段：適度冒險(xiǎn)意識(shí)
創(chuàng)業(yè)不等于盲目冒險(xiǎn)，但適度的冒險(xiǎn)意識(shí)依然是務(wù)必的。在高中時(shí)，我曾在一個(gè)藝術(shù)展覽中嘗試了自己的演出，雖然當(dāng)時(shí)心中充滿(mǎn)了緊張和不安，但最終還是成功地在觀眾面前展現(xiàn)出了自己的才華。適度的冒險(xiǎn)可以讓我們拓展視野，看到更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，為創(chuàng)業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。
總結(jié)：本文從多元化發(fā)展、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、堅(jiān)定的信念以及適度冒險(xiǎn)意識(shí)等方面，總結(jié)出后創(chuàng)業(yè)者需要具備的基本素質(zhì)。相信只有具備了這些素質(zhì)，才能在創(chuàng)業(yè)路上不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇三
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是大學(xué)生教育的一個(gè)非常重要的內(nèi)容，對(duì)大學(xué)生進(jìn)一步深造和將來(lái)的就業(yè)都具有極其重要的意義。正是基于這一認(rèn)識(shí)，我們一直從事相關(guān)問(wèn)題的研究，并在教學(xué)中一直注重對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，現(xiàn)在已對(duì)這一問(wèn)題形成了一些比較系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。
為了加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的系統(tǒng)研究，為了加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育的系統(tǒng)研究，為了加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，有必要成立相應(yīng)的教研機(jī)構(gòu)。
二、重要性和必要性
1、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、創(chuàng)新型城市的大背景
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展取得了巨大的成績(jī)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力在世界上都處于領(lǐng)先地位，我國(guó)和發(fā)達(dá)國(guó)家在諸多方面的差距已越來(lái)越小，這和我國(guó)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和吸收是分不開(kāi)的。但我們要進(jìn)一步趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，則不能一味地學(xué)習(xí)、吸收、引進(jìn)，而要更多地依靠我們自己的自主創(chuàng)新。我國(guó)黨和政府已充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，提出了建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略決策，并把它作為我們的基本國(guó)策。北京市相應(yīng)黨和政府的號(hào)召，提出要把北京率先建設(shè)成創(chuàng)新型城市。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和創(chuàng)新型城市都離不開(kāi)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新性、實(shí)踐性是我國(guó)現(xiàn)代高等教育改革的指導(dǎo)思想。
創(chuàng)新教育有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新性，創(chuàng)業(yè)教育有利于培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐性，由此可見(jiàn)，開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新性、實(shí)踐性的教育改革具有直接的針對(duì)性，具有如下幾個(gè)方面的非常重要的意義：
（1）轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教育改革，以人為本改革傳統(tǒng)教育的人才培養(yǎng)模式。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)傳統(tǒng)的教育主要是知識(shí)教育，忽視學(xué)生的主體性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性，普遍出現(xiàn)了高分低能的現(xiàn)象。在創(chuàng)業(yè)方面，中國(guó)的平均水平低于全球創(chuàng)業(yè)觀察(gem)統(tǒng)計(jì)的平均水平。我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例不到畢業(yè)生總數(shù)的1%，而發(fā)達(dá)國(guó)家一般占20%—30%。因此，必須盡快轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育理念，深化改革高校人才培養(yǎng)模式，從就業(yè)教育轉(zhuǎn)向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，樹(shù)立起自主創(chuàng)業(yè)不僅是大學(xué)生就業(yè)的重要途徑、更是大學(xué)生成才重要模式的新觀念。
（2）彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育之不足。雖然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教育重知識(shí)有失片面的錯(cuò)誤傾向，我們所倡導(dǎo)的現(xiàn)代教育改革也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的素質(zhì)、能力、創(chuàng)新性、實(shí)踐性，但我們現(xiàn)代的教育改革還缺乏系統(tǒng)性。我們力圖通過(guò)各門(mén)課的教學(xué)來(lái)提高和增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)、能力、創(chuàng)新性、實(shí)踐性，但卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的課程來(lái)系統(tǒng)地加以培養(yǎng)和強(qiáng)化，這是不夠的。和中小學(xué)生不一樣，大學(xué)生畢業(yè)后就要走上工作崗位，要在社會(huì)實(shí)踐中獲得成功，更應(yīng)注重能力、創(chuàng)新性、實(shí)踐性。
（3）我校人才培養(yǎng)的定位主要是培養(yǎng)應(yīng)用性人才，開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)具有重要的意義。通過(guò)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育型本科教育體系，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，學(xué)生通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)于所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性和實(shí)用性更加關(guān)注，并且能激發(fā)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情。
3、大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的實(shí)際需要
在現(xiàn)階段，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)引起學(xué)校、家庭、政府等多方面的重視。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究和教育可以以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，減輕大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題對(duì)社會(huì)的壓力。當(dāng)然，并不是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后都要去創(chuàng)辦自己的企業(yè)，但大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)可以幫助他們更好地就業(yè)，可以使他們?cè)诮窈蟮穆殬I(yè)生涯中取得更大的成功。
4、是大學(xué)生這個(gè)學(xué)習(xí)階段、年齡階段的迫切需要。
如上所述，開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究以及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是非常重要的，學(xué)校應(yīng)該支持這方面的工作?？紤]到開(kāi)展這方面的工作需要大量的人力物力，我們希望能成立研究所來(lái)集體攻關(guān)，更好地完成相關(guān)的科研與教學(xué)工作。
三、研究歷史和現(xiàn)狀簡(jiǎn)介
人們對(duì)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的研究由來(lái)已久。但比較系統(tǒng)的研究則始于20世紀(jì)30年代熊比特對(duì)創(chuàng)新理論的研究和奧斯本對(duì)創(chuàng)造學(xué)的研究。開(kāi)展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育也可以說(shuō)由來(lái)已久，但進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也始于上個(gè)世紀(jì)。
1、創(chuàng)新研究與創(chuàng)新教育的歷史與現(xiàn)狀
如果我們不加以嚴(yán)格的區(qū)分，創(chuàng)新就是創(chuàng)造，創(chuàng)造也就是創(chuàng)新。實(shí)際上人們也經(jīng)常把這兩者看作是一回事。
美國(guó)是創(chuàng)造學(xué)的發(fā)源地。1941年，美國(guó)bbdo廣告公司經(jīng)理奧斯本出版了《思考的方法》一書(shū)，提出了“智力激勵(lì)法”。該書(shū)出版后，立即引起了人們對(duì)于創(chuàng)造的極大興趣。
創(chuàng)造學(xué)被列入大學(xué)教學(xué)內(nèi)容當(dāng)首推美國(guó)的麻省理工學(xué)院。該校在1948年即開(kāi)設(shè)了“創(chuàng)造性開(kāi)發(fā)”課程。1949年，奧斯本在布法羅大學(xué)開(kāi)辦了“創(chuàng)造性思考”夜校，致力于推進(jìn)創(chuàng)造教育。之后，哈佛大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)等著名大學(xué)以及許多軍事院校、工商企業(yè)等，也都相繼開(kāi)設(shè)了創(chuàng)造學(xué)及有關(guān)創(chuàng)造活動(dòng)的訓(xùn)練課程。
1953年，奧斯本又出版了《創(chuàng)造性想像》一書(shū)，該書(shū)先后被譯成20多種文字，從而使人們對(duì)于“創(chuàng)造性研究”更加關(guān)注。美國(guó)還在1954年由奧斯本發(fā)起成立了“創(chuàng)造教育基金會(huì)”(cef)，旨在教育界促進(jìn)創(chuàng)造教育的開(kāi)展，以培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。
20世紀(jì)60年代以來(lái)，美國(guó)形成了十幾個(gè)創(chuàng)造學(xué)研究中心。截止1979年底，美國(guó)已有53所大學(xué)和10個(gè)研究所設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)造學(xué)研究機(jī)構(gòu)，有力地促進(jìn)了創(chuàng)造學(xué)的發(fā)展。此外，美國(guó)的創(chuàng)造學(xué)普及面也非常寬，在美國(guó)幾乎所有大學(xué)都開(kāi)設(shè)了創(chuàng)造性訓(xùn)練課程，有的專(zhuān)門(mén)講授各種創(chuàng)造技法，有的則同專(zhuān)業(yè)課相結(jié)合，采用創(chuàng)造力訓(xùn)練方法改造原有的課程安排。
1980年前后，上海交通大學(xué)的許立言把創(chuàng)造學(xué)引入我國(guó)大陸。1980年，創(chuàng)造學(xué)最早移植于上海交通大學(xué)，隨后便在其他高校雨后春筍般地發(fā)展起來(lái)。1994年，中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)在上海成立，隨后又成立了創(chuàng)造教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)。
2、創(chuàng)業(yè)研究與創(chuàng)業(yè)教育的歷史與現(xiàn)狀
創(chuàng)業(yè)研究的興起最早出現(xiàn)于20世紀(jì)60年代末，國(guó)外大學(xué)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育已有半個(gè)多世紀(jì)的歷史。（又一說(shuō)：創(chuàng)業(yè)研究和創(chuàng)業(yè)教育始于七十年代美國(guó)大學(xué)）最著名的是美國(guó)大學(xué)的創(chuàng)業(yè)教育。目前，美國(guó)的創(chuàng)業(yè)教育已納入到國(guó)民教育體系之中，內(nèi)容涵蓋了從初中、高中、大學(xué)本科直到研究生的正規(guī)教育。
截止到2005年初，美國(guó)已有1600多所高等院校開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)學(xué)課程，并且已經(jīng)形成一套比較科學(xué)、完善的創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)、研究體系。許多學(xué)校還設(shè)有創(chuàng)業(yè)專(zhuān)業(yè)。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力，已經(jīng)成為評(píng)價(jià)高等教育質(zhì)量的標(biāo)志之一。創(chuàng)業(yè)學(xué)在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)中已經(jīng)成為成熟的學(xué)科。
它的直接成果是：當(dāng)今美國(guó)超過(guò)95%的財(cái)富是由八十年代創(chuàng)業(yè)一代創(chuàng)造的。在美國(guó)的創(chuàng)業(yè)熱潮中，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)引人注目，當(dāng)代許多著名的美國(guó)高科技大公司，幾乎都是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們利用風(fēng)險(xiǎn)投資創(chuàng)造出來(lái)的，如intel的摩爾、葛魯夫，microsoft的蓋茨、艾倫，惠普的休利特、帕卡德，netscape的安德森，dell的戴爾，yahoo的楊致遠(yuǎn)等無(wú)不是創(chuàng)業(yè)者們的典范。據(jù)麻省理工大學(xué)的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，自1990年以來(lái)，mit畢業(yè)生和教師平均每年創(chuàng)建150多個(gè)新公司，截止1999年該校畢業(yè)生已經(jīng)創(chuàng)辦了4000家公司，雇用了110萬(wàn)人，創(chuàng)造出2320億美元的銷(xiāo)售額，對(duì)美國(guó)特別是麻省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
在國(guó)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)研究仍處于起步階段，可以說(shuō)，創(chuàng)業(yè)研究目前正處于學(xué)術(shù)研究“黃金期”的開(kāi)端。在2000年，西北工業(yè)大學(xué)開(kāi)始將創(chuàng)業(yè)學(xué)納人到本科生教育課程體系之中，隨后清華大學(xué)于2000年12月成立了中國(guó)創(chuàng)業(yè)研究中心，吉林大學(xué)和南開(kāi)大學(xué)于2003年也相繼成立了創(chuàng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)。
我國(guó)國(guó)內(nèi)近年來(lái)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育也迅速發(fā)展。2002年年初教育部高教司在9所高校試點(diǎn)創(chuàng)業(yè)教育。包括清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院、武漢大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、黑龍江大學(xué)。全國(guó)青聯(lián)與國(guó)際勞工組織共同制定了kab項(xiàng)目的推廣規(guī)劃，計(jì)劃在2010年以前將該項(xiàng)目推廣到全國(guó)2000所高等院校，培訓(xùn)師資1萬(wàn)名，使至少50萬(wàn)名學(xué)生免費(fèi)學(xué)習(xí)kab課程。
例如，北航創(chuàng)業(yè)教育中心是負(fù)責(zé)北京航空航天大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育規(guī)劃、組織和實(shí)施的機(jī)構(gòu)。中心以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和企業(yè)家思維的復(fù)合型經(jīng)濟(jì)管理人才為目標(biāo)，主要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育理論研究、教材開(kāi)發(fā)、師資隊(duì)伍建設(shè)及面向在校學(xué)生和社會(huì)人士的創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)工作。中心自成立以來(lái)，積極探索和實(shí)踐適合我國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)教育新路子，形成了具有北航特色的創(chuàng)業(yè)教育與培訓(xùn)模式。中心與北航大學(xué)科技園、北航孵化器及美國(guó)著名的創(chuàng)業(yè)教育院校合作，已為北航600多名學(xué)生開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)管理課程。
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的創(chuàng)業(yè)教育從2003年開(kāi)始，2004年開(kāi)始在全校范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)學(xué)任選課程，同時(shí)啟動(dòng)了題為“財(cái)經(jīng)類(lèi)院校創(chuàng)業(yè)教育模式研究與實(shí)踐”的教學(xué)改革項(xiàng)目，已經(jīng)取得了一定的成果。在不斷的探索和實(shí)踐中，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)已形成較為系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育體系，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新點(diǎn)歸納為5個(gè)方面：即以創(chuàng)業(yè)為主要內(nèi)容的教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新；打破院系班級(jí)限制的教學(xué)組織創(chuàng)新；重視參與程度的教學(xué)考核創(chuàng)新；通過(guò)演習(xí)實(shí)現(xiàn)小班授課的教學(xué)方式創(chuàng)新；以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才為目的的教學(xué)管理創(chuàng)新等。
四、研究?jī)?nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)
我們認(rèn)為，大學(xué)生的創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思維能力、非智力因素、創(chuàng)新實(shí)踐能力這三個(gè)方面。大學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)必須從這三個(gè)方面著手。
創(chuàng)新思維能力是大學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)鍵。因?yàn)槿说囊磺袆?chuàng)新都來(lái)源于思維的創(chuàng)新。創(chuàng)新思維包括邏輯思維與非邏輯思維。創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)包括邏輯思維訓(xùn)練和非邏輯思維訓(xùn)練。培養(yǎng)邏輯思維能力與非邏輯思維能力的關(guān)鍵在于養(yǎng)成邏輯思維與非邏輯思維的習(xí)慣。充足理由律是劃分邏輯思維和非邏輯思維的一個(gè)根本標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)非邏輯思維能力的關(guān)鍵在于養(yǎng)成沒(méi)有充足理由就得出結(jié)論的思維習(xí)慣，培養(yǎng)非邏輯思維能力的關(guān)鍵在于養(yǎng)成由充足理由得出結(jié)論的思維習(xí)慣。因此，可以說(shuō)我們?yōu)榇髮W(xué)生的非邏輯思維能力這一創(chuàng)新思維的關(guān)鍵因素的培養(yǎng)提供了一個(gè)基本的原則，而非邏輯思維能力在很多人看來(lái)是不能培養(yǎng)的。
非智力因素是指智慧要素以外的、影響智慧活動(dòng)效果的一切心理因素，主要包括動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志、性格等五種基本的心理因素。這些非智力因素對(duì)于人們創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐的成功都具有很重要的意義。我們將對(duì)大學(xué)生這五種非智力因素的發(fā)展進(jìn)行深入的研究。
大學(xué)生要在社會(huì)的創(chuàng)新實(shí)踐中獲得成功，還必須學(xué)會(huì)做人，正確處理好個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與他人、理想與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)際等關(guān)系，形成良好的個(gè)性，保持健康的心理，做合格的社會(huì)公民，培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力。還需要認(rèn)清國(guó)情，做一個(gè)適應(yīng)時(shí)代需要的人。我們也將對(duì)這一方面的問(wèn)題進(jìn)行深入的研究。
創(chuàng)業(yè)就是開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)，是創(chuàng)新能力在實(shí)踐中的體現(xiàn)。人們通常把創(chuàng)業(yè)理解為創(chuàng)建一家企業(yè)，事實(shí)上，具有創(chuàng)業(yè)精神與技能對(duì)任何企業(yè)，不管是大企業(yè)還是小企業(yè)、公共企業(yè)還是私營(yíng)企業(yè)、盈利還是非盈利、地方企業(yè)還是跨國(guó)公司，都至關(guān)重要。換言之，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)并不局限于新企業(yè)的創(chuàng)建，成熟企業(yè)、事業(yè)單位都存在或需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)精神與活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是不拘泥于當(dāng)前資源條件的限制而對(duì)機(jī)會(huì)的追尋，是將不同的資源組合并創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇四
什么叫創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過(guò)][努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過(guò)程。大多數(shù)的人都經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)，有成功的也有失敗的。，成功與失敗之間，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單，說(shuō)復(fù)雜也很復(fù)雜?？傊?，只要做人不失敗，那就是最大的成功！
為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)？人們并非有什么很高的心境，最渴望的是解決家庭經(jīng)濟(jì)、孩子的教育、父母的養(yǎng)老。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)的好處在于提高自身的能力、增長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，證明自己的人生價(jià)值。創(chuàng)業(yè)的成功不一定與知識(shí)的積累成正比，創(chuàng)業(yè)者要有堅(jiān)強(qiáng)的自信，要有堅(jiān)持的勇氣，要有團(tuán)結(jié)、合作的精神。
創(chuàng)業(yè)要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是對(duì)市場(chǎng)和社會(huì)的一種變革，對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望。創(chuàng)業(yè)者要有蓬勃的朝氣，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，這是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)，也是創(chuàng)業(yè)者的動(dòng)力源泉。
選擇比努力更重要。選擇方向是創(chuàng)業(yè)者成功的基礎(chǔ)，方向不對(duì)努力白廢。創(chuàng)業(yè)要懂得因地制宜，不要一根死腦筋，換一個(gè)角度去思考、探索。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，如果你想改變，首先要改變你的思維觀念，要有領(lǐng)先一步、快人十步的本領(lǐng)。當(dāng)然，選擇方向就是要有洞察社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的能力。當(dāng)人們生活水平提高到一定條件之后，大健康產(chǎn)業(yè)就是人類(lèi)生活的主題。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇五
在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)業(yè)成為了越來(lái)越多年輕人的選擇，他們追求自己的夢(mèng)想，追求自由和成功。創(chuàng)業(yè)之路并不容易，但對(duì)于那些有決心和勇氣的人來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是一種寶貴的財(cái)富。在創(chuàng)業(yè)的道路上，我積累了一些心得體會(huì)，分享給有意投身創(chuàng)業(yè)的人。
第二段：堅(jiān)持與決心
創(chuàng)業(yè)者要做的第一件事就是明確自己的目標(biāo)，并固守初心。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要堅(jiān)持自己的信念和決心，就能跨越困難，取得成功。我曾經(jīng)創(chuàng)辦一家小型咖啡館，一開(kāi)始遇到了人才和資金的問(wèn)題，但我從未動(dòng)搖自己的信念。我調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，找到了更有潛力的投資人，最終實(shí)現(xiàn)了商業(yè)上的成功。
第三段：學(xué)習(xí)和創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)者需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，沒(méi)有停止成長(zhǎng)的路。要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化和消費(fèi)者需求的變化，學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。在我經(jīng)營(yíng)咖啡館的過(guò)程中，我定期參加咖啡行業(yè)的研討會(huì)和培訓(xùn)班，以保持競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我也積極尋找創(chuàng)新的點(diǎn)子和方法，不斷改進(jìn)我的產(chǎn)品和服務(wù)。這種不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神幫助我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持了優(yōu)勢(shì)地位。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
創(chuàng)業(yè)者需要懂得與人合作，搭建一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)能完成所有的工作，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)有助于提高工作效率和創(chuàng)新能力。在我的咖啡館里，我招聘了一支充滿(mǎn)激情和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的團(tuán)隊(duì)。大家各司其職，相互合作，為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神是我成功的關(guān)鍵。
第五段：堅(jiān)持原則和適時(shí)調(diào)整
創(chuàng)業(yè)道路上難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困境，但創(chuàng)業(yè)者需要堅(jiān)持自己的原則。在遇到困難時(shí)，我們可以適時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，但要始終與自己的價(jià)值觀保持一致，不忘初心。在經(jīng)營(yíng)咖啡館的過(guò)程中，我多次面臨新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和市場(chǎng)變化，但我始終堅(jiān)持以顧客至上的原則和質(zhì)量第一的理念，最終贏得了顧客的信任和贊譽(yù)。
總結(jié)
創(chuàng)業(yè)之路充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只有那些具備堅(jiān)持和決心的人才能成功。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持原則和適時(shí)調(diào)整是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的品質(zhì)。無(wú)論遇到什么困難，只要始終堅(jiān)持自己的信念，相信自己的能力，我們都能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富，它為我們提供了機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己、成就自己。希望每一位有志于創(chuàng)業(yè)的人都能勇敢邁出第一步，找尋到屬于自己的成功之路。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇六
心理沙盤(pán)游戲治療融合了東方與西方的智慧，已發(fā)展成為歐美國(guó)家、日本以及我國(guó)學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)培訓(xùn)、心理咨詢(xún)等領(lǐng)域主流心理技術(shù)。來(lái)訪(fǎng)者通過(guò)沙具、沙子和水的創(chuàng)造性運(yùn)用，可以激發(fā)其內(nèi)在的自我療愈的能量，解決自己的心理困惑，同時(shí)可以幫助咨詢(xún)師、父母感受和了解來(lái)訪(fǎng)者的心理。沙盤(pán)游戲療法自20世紀(jì)90年代傳入中國(guó)以來(lái)獲得了迅速的普及和發(fā)展。
心理沙盤(pán)游戲治療可以解決自閉癥、多動(dòng)癥、情感障礙、抑郁、焦慮、攻擊行為等心理問(wèn)題;還可以解決厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難等問(wèn)題，對(duì)培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性思維、空間思維、時(shí)間概念和規(guī)則意識(shí)等有著顯著的作用;在企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域，沙盤(pán)游戲主要可以用于提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。沙盤(pán)游戲技術(shù)不僅是目前國(guó)內(nèi)國(guó)際最被認(rèn)可、最有效的心理治療方法之一，而且已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師必備的基礎(chǔ)的心理治療技術(shù)。
心理沙盤(pán)培訓(xùn)課程的魅力
心理沙盤(pán)游戲治療為來(lái)訪(fǎng)者提供了接觸內(nèi)在感覺(jué)或心靈的通道，他用意象來(lái)呈現(xiàn)發(fā)生在無(wú)意識(shí)世界和現(xiàn)實(shí)世界的事情，通過(guò)使內(nèi)心的東西具體化，他把與自己的關(guān)系帶到外在現(xiàn)實(shí)，這種無(wú)意識(shí)內(nèi)容被具體形象地呈現(xiàn)，可以把他被壓抑的或未知的東西帶入到意識(shí)中。沙盤(pán)游戲是非語(yǔ)言性心理干預(yù)技術(shù)，但可以通過(guò)有形的沙盤(pán)世界表達(dá)自己的語(yǔ)言。
心理沙盤(pán)游戲治療的現(xiàn)狀
目前越來(lái)越被兒童及其家長(zhǎng)、學(xué)生及其老師、成年人、包括企事業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等需求者接受，臨床求助量日益增長(zhǎng)。另一方面，沙盤(pán)游戲愛(ài)好者的隊(duì)伍也不斷擴(kuò)大，受訓(xùn)量、個(gè)人及團(tuán)體體驗(yàn)量均日益增長(zhǎng)。同時(shí)，一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題也呈現(xiàn)出來(lái)，即完成沙盤(pán)游戲理論的培訓(xùn)、甚至完成了沙盤(pán)游戲個(gè)人或團(tuán)體體驗(yàn)后，學(xué)員們?nèi)鄙賹?shí)踐機(jī)會(huì)，無(wú)法將理論與實(shí)踐有效結(jié)合，因此也無(wú)法滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的需求，學(xué)與用、供與求脫節(jié)。
心理沙盤(pán)培訓(xùn)課程學(xué)員收益：
內(nèi)在：了解內(nèi)心，完善自我
心理沙盤(pán)游戲治療幫助我們深入了解內(nèi)在的世界，全面完善自我的整合
情緒：宣泄情緒，釋放壓力
心理沙盤(pán)游戲治療幫助我們宣泄消極的情緒，釋放承重的壓力
社交：人際互動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作
心理沙盤(pán)游戲治療幫助我們?cè)鲞M(jìn)人際互動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
能力：想象創(chuàng)造，觀察理解
心理沙盤(pán)游戲治療幫助我們促進(jìn)想象力與創(chuàng)造力，提升觀察與理解能力
每一次沙盤(pán)游戲都是我們內(nèi)心的獨(dú)白，都是我們心靈的寫(xiě)照
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇七
創(chuàng)業(yè)是一條極富挑戰(zhàn)性的道路，創(chuàng)業(yè)者需要具備堅(jiān)韌的毅力、良好的組織能力和足夠的創(chuàng)新思維。在從零開(kāi)始的旅程中，創(chuàng)業(yè)者不僅需要面對(duì)來(lái)自市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)，還需要面對(duì)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)管理、資源配置等問(wèn)題。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)塑造了創(chuàng)業(yè)者，幫助他們積累經(jīng)驗(yàn)并成長(zhǎng)為成功的創(chuàng)業(yè)者。以下是我個(gè)人作為一名創(chuàng)業(yè)者的心得體會(huì)。
第一段：理想并不足以支撐創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)始人通常都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，希望通過(guò)自己的努力和創(chuàng)新來(lái)改變世界。然而，理想并不能成為創(chuàng)業(yè)的全部，它只是一個(gè)起點(diǎn)。在創(chuàng)業(yè)初期，我們必須將理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，尋找切實(shí)可行的商業(yè)模式和產(chǎn)品定位。只有找到真正能解決市場(chǎng)問(wèn)題的產(chǎn)品和服務(wù)，才能夠持續(xù)吸引用戶(hù)和投資者的關(guān)注，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)理想的可行性。
第二段：適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略和計(jì)劃
創(chuàng)業(yè)的道路上，沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)刻，面臨的變化和挑戰(zhàn)是常態(tài)。因此，創(chuàng)業(yè)者需要具備靈活性和機(jī)智來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)的變化。在創(chuàng)業(yè)初期，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和信息，我們往往只能以嘗試和錯(cuò)誤的方式去驗(yàn)證商業(yè)模式和產(chǎn)品定位。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷收集市場(chǎng)反饋，及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略和計(jì)劃，以保持與市場(chǎng)的同步。
第三段：堅(jiān)韌的毅力是成功的基石
創(chuàng)業(yè)之路充滿(mǎn)了艱辛和挫折，每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都會(huì)遇到失敗和困境。但是，堅(jiān)韌的毅力是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。在我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了產(chǎn)品失敗、資金困境和團(tuán)隊(duì)離職等種種挑戰(zhàn)。然而，我始終堅(jiān)持不懈，總是相信只要我盡力去做，終會(huì)成功。堅(jiān)持不懈的毅力幫助我度過(guò)了最艱難的時(shí)刻，最終實(shí)現(xiàn)了公司的突破和成功。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵
創(chuàng)業(yè)者無(wú)法獨(dú)自完成所有工作，團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)業(yè)不可或缺的一部分。一個(gè)高效優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠有效分擔(dān)壓力，共同面對(duì)挑戰(zhàn)，并通過(guò)合作創(chuàng)造更大的價(jià)值。作為一名創(chuàng)業(yè)者，我嘗試不斷優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的組合和流程，以提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和創(chuàng)造力。我相信一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、激情滿(mǎn)滿(mǎn)的團(tuán)隊(duì)是成功的關(guān)鍵。
第五段：不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
創(chuàng)業(yè)者需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我們需要不斷地接觸新的知識(shí)和技能，提升自己的能力。無(wú)論是商業(yè)知識(shí)、市場(chǎng)趨勢(shì)還是領(lǐng)導(dǎo)才能，都需要我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我通過(guò)參加行業(yè)研討會(huì)、培訓(xùn)課程和讀書(shū)來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以不斷改進(jìn)自己的工作和管理能力。
總結(jié)：創(chuàng)業(yè)之路充滿(mǎn)了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但也是成長(zhǎng)和收獲的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷調(diào)整戰(zhàn)略和計(jì)劃，堅(jiān)韌的毅力，團(tuán)隊(duì)合作以及持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得成功。創(chuàng)業(yè)者的心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富，它們不僅能指導(dǎo)他人走好創(chuàng)業(yè)之路，也能反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路上，我將繼續(xù)努力，勇往直前。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇八
在經(jīng)營(yíng)公司的過(guò)程中，我擔(dān)任的是公司的生產(chǎn)總裁。作為一名生產(chǎn)總裁，或許我沒(méi)有具體對(duì)某個(gè)模塊進(jìn)行很深入的研究，但是我要時(shí)時(shí)刻刻了解公司每年的生產(chǎn)能力、市場(chǎng)需求，只有在充分的對(duì)各種環(huán)境的熟悉之后，才能做出正確的生產(chǎn)預(yù)測(cè)，確定是否需要籌集資金。在這個(gè)過(guò)程中，我深切地感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家一起很好地相互協(xié)調(diào)與合作，才能使公司在長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)有更好的發(fā)展。小組中每一個(gè)成員對(duì)這門(mén)課程的專(zhuān)注，他們身上的熱情，使我們彼此之間不斷的融合，我們大家之間已經(jīng)建立了一種寶貴的情誼，雖然是短短的十幾節(jié)課，但是我們卻實(shí)實(shí)在在的一起經(jīng)歷了“六年”的風(fēng)雨。一起擔(dān)憂(yōu)，一起歡樂(lè)，一起冥思苦想，一起把公司從困境中帶出來(lái)。如果模擬實(shí)訓(xùn)繼續(xù)下去的話(huà)，我們一定要抓好廣告上投入，爭(zhēng)取市場(chǎng)老大，繼續(xù)拓展自己的生產(chǎn)能力，開(kāi)拓開(kāi)發(fā)其他市場(chǎng)和產(chǎn)品，嚴(yán)格預(yù)算，真正做到純盈利。
兩個(gè)星期的沙盤(pán)體驗(yàn)，讓我成長(zhǎng)了許多。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多書(shū)本上所無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，真切地感受到公司經(jīng)營(yíng)的實(shí)際狀況，這將對(duì)我以后走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)，有很大的幫助。還領(lǐng)悟到，游戲就是生活，每個(gè)人應(yīng)做好自己的人生規(guī)劃，不要走一步算一步，做好每一天，為以后的成功鋪下基石。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的!同時(shí)感謝erp使我收獲了這么多，感謝親愛(ài)的老師對(duì)我們悉心的指導(dǎo)，感謝可愛(ài)的組員。
通過(guò)這次erp模擬實(shí)驗(yàn)，我對(duì)企業(yè)管理有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，它并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的生產(chǎn)和銷(xiāo)售過(guò)程，它需要的更多。我們必須準(zhǔn)確及時(shí)地了解市場(chǎng)的變化，爭(zhēng)取有競(jìng)爭(zhēng)力的市場(chǎng)份額，又要熟悉市場(chǎng)規(guī)則，還要不斷地提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)還需要一個(gè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)相配合，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)樹(shù)一幟。這次實(shí)驗(yàn)，讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，也明白一些管理理念：
1、重視人才。人才是企業(yè)最活躍、最有價(jià)值的因素。
2、市場(chǎng)調(diào)研。“知此知彼，方可百戰(zhàn)不殆”，只有在進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查，對(duì)市場(chǎng)信息(市場(chǎng)需求、生產(chǎn)能力、原材料、現(xiàn)金流等)有了充分的了解，并加以分析(利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表等財(cái)務(wù)報(bào)表)和判斷后，才能做出適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略計(jì)劃(廣告訂單、貸款、設(shè)備的改造更新、認(rèn)證資格、市場(chǎng)的開(kāi)拓、產(chǎn)品的研發(fā)等)。
3、工作總結(jié)。在實(shí)驗(yàn)中就可以發(fā)現(xiàn)，一年廣告費(fèi)用的投入是非常重要的，它能決定企業(yè)一年利潤(rùn)的多少，所以對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)人員來(lái)說(shuō)，應(yīng)加以重視，應(yīng)在上一年的基礎(chǔ)上，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研與分析，結(jié)合各年情況，作出合理的決策。
4、團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)erp沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，我切身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在企業(yè)運(yùn)營(yíng)這樣一艘大船上，每一個(gè)角色要各負(fù)其責(zé)、各盡氣力，否則大船將經(jīng)不起風(fēng)浪的沖擊。
5、個(gè)性能力。在實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生性格的差異使erp沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)呈顯得異彩紛呈：有的小組轟轟烈烈，有的小組穩(wěn)扎穩(wěn)打，還有的小組則不知何去何從。個(gè)性能力的不同深深滲透到企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程中。
6、共贏理念。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)生們通過(guò)自己的親身實(shí)踐認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)中企業(yè)間的協(xié)作是必要的，市場(chǎng)并不是獨(dú)贏、雙贏，而是共贏。只要做好市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、自我分析，一個(gè)共贏的戰(zhàn)略思路是可以找到的。
7、誠(chéng)信原則。erp沙盤(pán)模擬試驗(yàn)中，具體體現(xiàn)為對(duì)“游戲規(guī)則”的遵守，如市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)規(guī)則、產(chǎn)能計(jì)算規(guī)則、生產(chǎn)設(shè)備購(gòu)置以及轉(zhuǎn)產(chǎn)等業(yè)務(wù)具體的處理規(guī)則等，雖然在實(shí)驗(yàn)中只表現(xiàn)為“游戲規(guī)則”，但在具體實(shí)踐中意義重大，因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)企業(yè)立足之本，誠(chéng)信也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)體系有效之本，因此讓學(xué)生在課程中體會(huì)和感悟誠(chéng)信原則是重要的。
8、職業(yè)定位。這次試驗(yàn)讓我們體會(huì)到，實(shí)際工作中，并不是“愛(ài)一行，干一行”，更多的是“干一行，愛(ài)一行”，否則，由于個(gè)人的喜好而影響工作的完成，這可能會(huì)影響到一個(gè)企業(yè)的生存。 兩個(gè)星期的沙盤(pán)體驗(yàn)，讓我成長(zhǎng)了許多。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多書(shū)本上所無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，真切地感受到公司經(jīng)營(yíng)的實(shí)際狀況，這將對(duì)我以后走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)，有很大的幫助。還領(lǐng)悟到，游戲就是生活，每個(gè)人應(yīng)做好自己的人生規(guī)劃，不要走一步算一步，做好每一天，為以后的成功鋪下基石。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的!
最后感謝學(xué)院給我們的這次erp沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝我的指導(dǎo)老師和我的組員。erp沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)運(yùn)用獨(dú)特的工具，融入虛擬的企業(yè)，結(jié)合不同角色的情景模擬，讓我們感受真正的企業(yè)經(jīng)營(yíng)，為我們以后走入社會(huì)奠定了一定的基礎(chǔ)。在六年的艱苦運(yùn)營(yíng)中，我明白了只有理論沒(méi)有實(shí)踐是不行的，成功之路在于不斷的實(shí)踐，同時(shí)，也明白了社會(huì)在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們，復(fù)雜的工作在等待著我們，我相信此次erp沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)將會(huì)是我走向社會(huì)的一個(gè)很好路標(biāo)。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)村人口流動(dòng)的變化，越來(lái)越多的年輕人選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投身農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。他們通過(guò)創(chuàng)新思維和現(xiàn)代科技手段，致力于提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和農(nóng)村生活品質(zhì)。然而，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)并非易事，同時(shí)也有許多收獲與體會(huì)。本文將從發(fā)展機(jī)遇、挑戰(zhàn)與壓力、創(chuàng)新思維、社會(huì)責(zé)任和未來(lái)發(fā)展五個(gè)方面，探討農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的心得體會(huì)。
首先，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。中國(guó)政府近年來(lái)提出了“鄉(xiāng)村振興”的戰(zhàn)略目標(biāo)，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。政策扶持和經(jīng)濟(jì)投資讓農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者有更多的發(fā)展機(jī)遇。同時(shí)，隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)業(yè)市場(chǎng)潛力巨大，消費(fèi)者對(duì)于綠色有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品和鄉(xiāng)村休閑旅游的需求不斷增加，為農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者提供了廣闊的市場(chǎng)空間。
然而，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)與壓力也不容忽視。鄉(xiāng)村公共設(shè)施相對(duì)薄弱，市場(chǎng)信息和資源獲取困難，創(chuàng)業(yè)者需要克服這些困難。此外，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和市場(chǎng)需求的不確定性也給創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)了壓力。創(chuàng)業(yè)者需要不斷預(yù)測(cè)市場(chǎng)變化，適應(yīng)市場(chǎng)需求，同時(shí)面對(duì)著市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)和產(chǎn)量波動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。挑戰(zhàn)和壓力的存在，需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具備堅(jiān)定的信心和適應(yīng)能力。
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的成功離不開(kāi)創(chuàng)新思維的引領(lǐng)。面對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的局限性和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，創(chuàng)新成為了農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的關(guān)鍵能力。創(chuàng)新包括技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。技術(shù)創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，應(yīng)用現(xiàn)代科技手段，如農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、無(wú)人機(jī)等，使農(nóng)業(yè)更加高效、智能化。而管理創(chuàng)新則可以提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和運(yùn)營(yíng)效率，適應(yīng)市場(chǎng)變化。
除了經(jīng)濟(jì)效益，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者還肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更是人民生活水平、文化教育等方面的綜合提升。因此，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該關(guān)注鄉(xiāng)村公共設(shè)施的建設(shè)，積極參與鄉(xiāng)村教育、文化活動(dòng)等社會(huì)事業(yè)。他們通過(guò)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)不僅給自己帶來(lái)了財(cái)富，也為鄉(xiāng)村的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。
對(duì)于未來(lái)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者充滿(mǎn)信心。他們相信隨著農(nóng)村發(fā)展的進(jìn)一步推進(jìn)和科技的不斷突破，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)將越來(lái)越多。同時(shí)，他們也相信農(nóng)業(yè)的潛力是巨大的，通過(guò)創(chuàng)新和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者有望實(shí)現(xiàn)自己的商業(yè)夢(mèng)想。
總之，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者是當(dāng)今農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍，他們?cè)诿鎸?duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)，憑借創(chuàng)新思維和社會(huì)責(zé)任感，為農(nóng)村振興和鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。他們的努力不僅帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益，也提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和農(nóng)村生活品質(zhì)。相信在他們的引領(lǐng)下，中國(guó)農(nóng)村將會(huì)迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十
本次沙盤(pán)演練分為手工沙盤(pán)和機(jī)操沙盤(pán)兩種類(lèi)型。在為期一周的學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到“合作”對(duì)一個(gè)企業(yè)發(fā)展的重要作用。激烈的商戰(zhàn)馬上開(kāi)始!
我們是第三小組，十名成員，細(xì)分為六個(gè)部門(mén)：ceo王雪瑞;cfo宋姍姍，助理劉芳娟、馬真真;coo賈俊杰，助理張雙雙;cpo張倩;cmo徐正梅;cio王晶晶。我們每一個(gè)人都積極的參與其中，所以這種分工與合作在手工沙盤(pán)演練中表現(xiàn)得也就最為突出。
在這“四年”的經(jīng)營(yíng)中，我們?cè)谧畛鮾H決定開(kāi)發(fā)了ruby一種產(chǎn)品，且一直糾結(jié)在財(cái)務(wù)上，導(dǎo)致在最后欲開(kāi)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品或開(kāi)拓新的市場(chǎng)時(shí)，已難以完成新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。其實(shí)，最難的環(huán)節(jié)不是運(yùn)作，最艱巨的任務(wù)不是運(yùn)作，最辛苦的工作也不是運(yùn)作，而是財(cái)務(wù)結(jié)算。在最初兩年里的結(jié)算還算順利，但是后兩年中資產(chǎn)負(fù)債表越來(lái)越難持平。本來(lái)運(yùn)作可能只有一二十分鐘，可是結(jié)算有時(shí)候半小時(shí)也搞不定，這大大減慢了我企業(yè)的發(fā)展速度(或者說(shuō)試驗(yàn)進(jìn)度)。由于是第一次操作，在最初的兩年里我企業(yè)均處于虧損狀態(tài)，但日趨緩和。在第四年末，我們凈收益雖然達(dá)到三百多萬(wàn)，但是關(guān)鍵原因還在于我們?yōu)榱烁呤找妗ⅰ案咔€(xiàn)”挽救我企業(yè)而滑稽的采取了適時(shí)地變賣(mài)廠房和尚為先進(jìn)的生產(chǎn)線(xiàn)。真有點(diǎn)“曲線(xiàn)救國(guó)”的韻味了。
此環(huán)節(jié)還有一點(diǎn)“失誤”----在第二年度中由于本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況良好，老師獎(jiǎng)勵(lì)我企業(yè)三十萬(wàn)元，但是由于不知道詳情，會(huì)計(jì)人員也不知道該怎樣記資產(chǎn)負(fù)債表，所以我們將這筆錢(qián)“私藏”了起來(lái)，這也導(dǎo)致最后一年我企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表嚴(yán)重的不平。由此，我更加意識(shí)到，徒有良好的運(yùn)作是不夠的，財(cái)務(wù)管理是支撐企業(yè)發(fā)展壯大的支撐和重要環(huán)節(jié)。
至此轉(zhuǎn)戰(zhàn)機(jī)操沙盤(pán)演練。在這個(gè)環(huán)節(jié)我們是第六組，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，鑒于手工沙盤(pán)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，我在最初就計(jì)算好最快的新產(chǎn)品投入市場(chǎng)的比率，在新的ceo接管前打下了良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)，最重要的角色、最嚴(yán)峻的責(zé)任都集中在了新ceo張倩、cpo宋姍姍、cfo徐正梅三個(gè)人身上，這種空間和職責(zé)的局限性也出現(xiàn)了，導(dǎo)致其他團(tuán)隊(duì)成員就無(wú)法參與進(jìn)來(lái)，自然導(dǎo)致合作精神的缺失和最佳的市場(chǎng)進(jìn)入及占有機(jī)會(huì)。
再加上新企業(yè)高管很難聽(tīng)進(jìn)去其他成員的意見(jiàn)，導(dǎo)致私人專(zhuān)斷性較強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)成員流失，從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來(lái)說(shuō)，風(fēng)險(xiǎn)較大，企業(yè)缺失活力，不利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。這在我企業(yè)前兩年的經(jīng)營(yíng)中表現(xiàn)最為明顯，直接導(dǎo)致企業(yè)開(kāi)支大，網(wǎng)點(diǎn)分布不合理，企業(yè)目標(biāo)方向與實(shí)際投入不成比例，忽視了新產(chǎn)品的推廣與市場(chǎng)最大占有量的關(guān)系。雖然我企業(yè)對(duì)新產(chǎn)品的研發(fā)和投入相對(duì)其他企業(yè)來(lái)說(shuō)先進(jìn)了一步，也在最初比其他企業(yè)先占領(lǐng)市場(chǎng)，但是份額小，新舊產(chǎn)品著重方向錯(cuò)誤。比如說(shuō)在中老年產(chǎn)品推出的時(shí)候，ceo為了節(jié)約成本，在華東一個(gè)市場(chǎng)上僅投放了兩個(gè)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)，而青少年卻增加到了十一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)。正因?yàn)榇?，我企業(yè)才晚于大宇企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)的速度及比例。
還好最后好像ceo也意識(shí)到了這一點(diǎn)，稍微改變了一下我企業(yè)的配置比例，這也是在第七年市場(chǎng)上僅剩我企業(yè)和大宇企業(yè)pk的重要原因所在吧。倘若我企業(yè)高管在最初就接受團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)，也許在第二年度我企業(yè)在市場(chǎng)上的占有率已無(wú)人能及。換句話(huà)說(shuō)，由于缺乏團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)企業(yè)以后的市場(chǎng)拓展是極為不利的。
總之，無(wú)團(tuán)隊(duì)的企業(yè)就是一盤(pán)散沙，合作才是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的硬道理。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十一
商業(yè)創(chuàng)業(yè)者的精神是舉世公認(rèn)的頂級(jí)能力之一。他們的成功不僅僅在于他們擁有一個(gè)好的想法，還在于他們能夠把這個(gè)想法變成現(xiàn)實(shí)。對(duì)于許多初次嘗試的人來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)的旅程不是一帆風(fēng)順的。在與創(chuàng)業(yè)者們接觸并了解他們的世界時(shí)，我聽(tīng)到許多遠(yuǎn)離常規(guī)的建議和深刻的思想。這篇文章旨在分享我的了解，并為那些想要開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)旅程的人提供一些啟示。
第二段：不追求完美
你不需要擁有完美的想法，完美的計(jì)劃，完美的市場(chǎng)地位或完美的團(tuán)隊(duì)來(lái)創(chuàng)業(yè)。當(dāng)你嘗試去追求完美時(shí)，你就會(huì)陷入困境并失去靈感。你需要的不是一個(gè)完美的答案，而是一個(gè)適合你的答案。當(dāng)你開(kāi)始嘗試的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多事情需要調(diào)整和完善。你需要不斷地鉆研并不斷地學(xué)習(xí)，因?yàn)檎嬲膭?chuàng)業(yè)家是不斷進(jìn)化的。
第三段：與顧客建立聯(lián)系
成功的商業(yè)創(chuàng)業(yè)者知道他們的成功取決于他們與客戶(hù)建立聯(lián)系。他們遵循并踐行“以客戶(hù)為中心”的理念，這意味著他們不斷關(guān)注客戶(hù)的需求、愿望以及反饋。在你開(kāi)始創(chuàng)業(yè)之前，需要清楚地了解你的潛在客戶(hù)。了解客戶(hù)并建立聯(lián)系是你創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵點(diǎn)，因?yàn)槟愕目蛻?hù)將會(huì)為你提供有關(guān)你的品牌和產(chǎn)品的反饋和評(píng)價(jià)等。
第四段：尋求良好的合作伙伴
有的時(shí)候，成功也意味著找到好的合作伙伴。商業(yè)創(chuàng)業(yè)者通常需要找到各個(gè)領(lǐng)域的合作伙伴，并與他們建立合作關(guān)系來(lái)營(yíng)造和實(shí)現(xiàn)他們的愿景。尋找好的合作伙伴是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，并需要你注意一些設(shè)計(jì)和確定過(guò)程中可能的瑕疵和難點(diǎn)。你需要了解他們的信念和價(jià)值觀，并確保他們的目標(biāo)是與你的一致。
第五段：擁有耐心和毅力
最后，經(jīng)營(yíng)一家商業(yè)企業(yè)通常需要人們克服許多障礙。商業(yè)創(chuàng)業(yè)者需要克服種種阻礙并擁有耐心和毅力。創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常會(huì)遇到無(wú)止境的挑戰(zhàn)和獨(dú)特的困難。然而，成功的創(chuàng)業(yè)家知道這些挑戰(zhàn)是通向成功的必要過(guò)程，因此他們不斷改進(jìn)并且持之以恒。如果創(chuàng)業(yè)者能在他們的旅程中保持耐心和毅力，那么他們就能征服任何難關(guān)。
結(jié)論：
在實(shí)現(xiàn)商業(yè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，你需要了解這五個(gè)方面。首先，你不需要追求完美的方向，而是尋求一個(gè)適合并最終得以實(shí)現(xiàn)的方向。其次，你需要與自己的客戶(hù)保持聯(lián)系以獲取反饋，并優(yōu)化你的方案。接著，尋找和建立好的合作關(guān)系，并確保他們的目標(biāo)與你一致。最后，一定要堅(jiān)持，不斷改進(jìn)，最終收獲你應(yīng)得的成果。最重要的一點(diǎn)是要一直試著從你的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，而不是受到它們的打擦邊球。成功的商業(yè)創(chuàng)業(yè)家通常也不會(huì)閑置于不積極的想法。我們建議你也要以同樣的精神繼續(xù)努力，為自己的創(chuàng)業(yè)之路鋪好成功的道路。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十二
1、占市場(chǎng)要講究技巧，當(dāng)城市第一次開(kāi)時(shí)，大城市業(yè)務(wù)能力要占總能力的一半，然后實(shí)行壓價(jià)，一般都是賠本做的，為后面單子的續(xù)約做好基礎(chǔ)，第二季度時(shí)簽了續(xù)約，這樣就打亂了別人的路線(xiàn)方案，這種情況下自己就在市場(chǎng)占上風(fēng)了。
2、小城市一般投的業(yè)務(wù)能力都不是很大，一般投個(gè)2的能力再壓價(jià)就能占下市場(chǎng)，大城市若只有屬于自己的一個(gè)是不夠的，一定也要占幾個(gè)小城市，大城市為主，小城市為輔，這樣才能掙到利潤(rùn)，單做大城市贏利是不大的，假如想拿下2個(gè)大城市，需要投進(jìn)很大的本錢(qián)，不能太冒險(xiǎn)，要有守舊路線(xiàn)，特別不能一直賠本做下往，捉住贏利的機(jī)會(huì)。
3、不能連著兩個(gè)季度攻兩個(gè)大城市，短貸多了長(zhǎng)貸就會(huì)少，短貸多了還貸時(shí)間近了，就會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，一定要算好，不要以為在前面投進(jìn)太多本錢(qián)后期就能掙回來(lái)，也要重視續(xù)約以外的單子，避免讓別人鉆空子，結(jié)果反撲一把，又把城市搶回往，那樣損失就大了，緩和過(guò)來(lái)的時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)，學(xué)會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中生存!
4、每次參加訂單投標(biāo)時(shí)，把握好價(jià)格，投標(biāo)完成后，也許變動(dòng)會(huì)很大，要盡快整理出新的路線(xiàn)往執(zhí)行，花太多時(shí)間就會(huì)超時(shí)減權(quán)益，這就要很好的應(yīng)變能力，不能慌，不管有什么變動(dòng)，一定要沉穩(wěn)往面對(duì)，最后需要留意的就是一定不能讓對(duì)手?jǐn)_亂了自己的思路!
5、在競(jìng)爭(zhēng)很激烈時(shí)，有一種最為守舊的方案，就是一開(kāi)始不做單子，放開(kāi)城市讓他們往競(jìng)爭(zhēng)，最后再進(jìn)市場(chǎng)，守舊的往做，也許會(huì)把城市反拿過(guò)來(lái)，這種策略能在前面激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)，但信譽(yù)度不高!這種方法最為守舊，但不是最好最受支持的，由于在后面做單子時(shí)還是要考慮信譽(yù)度的，不得已的情況下不支持這種策略!
6、當(dāng)一個(gè)城市訂單變動(dòng)很大時(shí)，該舍就舍，別再繼續(xù)做下往，不然會(huì)一直賠本，一定要及時(shí)的舍掉!假如想縮小和對(duì)手之間的分?jǐn)?shù)差距，可以不完全舍掉，這樣對(duì)手不會(huì)抬價(jià)往做，利潤(rùn)也就不大，這樣差距會(huì)小一些，有時(shí)大城市若真的占不下來(lái)，舍掉往攻小城市，攻下的越多越好。
7、每一季度第一周用完倉(cāng)庫(kù)再退掉，只減一個(gè)權(quán)益，不扣工資，還有的城市單做是不掙錢(qián)的，可以和別的城市一起做，就是有點(diǎn)麻煩，可是能掙錢(qián)，這就看操縱手了!
8、所有的訂單第三年是最贏利的，前兩年城市穩(wěn)定下來(lái)時(shí)，第三年要多掙權(quán)益了，這些都要把握好，根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需要，選擇最適合自己的方案策略，為團(tuán)隊(duì)贏得最大的權(quán)益利潤(rùn)，贏得最高得分!
時(shí)刻記住:注重團(tuán)隊(duì)合作與溝通，良好的反應(yīng)速度，市場(chǎng)資金的把握，這三點(diǎn)是物流沙盤(pán)最重要的，鍛煉好，把握好，成功就不遠(yuǎn)!
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十三
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，大學(xué)生就業(yè)面臨重重的困難，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，也是我們成功的動(dòng)力。
20__年4月，我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在一一段時(shí)間里，我們認(rèn)真聆聽(tīng)了老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課，也著手完成了自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢(qián)就可以了;然而，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開(kāi)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜，大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè)，老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購(gòu)買(mǎi)、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個(gè)成員積極聽(tīng)取相互的意見(jiàn)，細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門(mén)分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn)，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情，他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí)，以及先進(jìn)的理念思維，創(chuàng)新精神。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難，只有堅(jiān)定不移，矢志不渝的努力，才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!
老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。
我還完成了我夢(mèng)想公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問(wèn)題還很多。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我一點(diǎn)都沒(méi)有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè)，我相信，在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一定要寫(xiě)做好充分的準(zhǔn)備，要不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)和人脈，堅(jiān)強(qiáng)自我素質(zhì)的培養(yǎng)。機(jī)會(huì)只垂青于那些有準(zhǔn)備的人，要讓創(chuàng)業(yè)揚(yáng)帆起航，應(yīng)該勇于迎接挑戰(zhàn)，多思考，多總結(jié)，讓自己的未來(lái)更精彩!