萬圣節(jié)活動方案小班(優(yōu)秀18篇)

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    方案可以提供指導和方向,幫助我們規(guī)劃和實現目標。了解問題的本質和背景是制定方案的首要任務。只有深入了解問題的各個方面,我們才能制定出真正可行的方案。我們可以借鑒他人的成功經驗和教訓,以提高方案的質量。
    萬圣節(jié)活動方案小班篇一
    時間:
    20xx年10月29日周五下午15:00—16:30。
    地點:
    幼兒園操場。
    活動流程:
    1、請家長在家和孩子一起制作萬圣節(jié)南瓜燈,周五早上帶來幼兒園。
    3、和家長制作面具同步,孩子現場臉部彩繪。
    4、孩子跟每個家長索要糖果。(15分鐘)。
    (主要是培養(yǎng)孩子禮貌用語的使用和感受萬圣節(jié)的氣氛)。
    5、家長和孩子一起親子游戲互動(游戲如下)(40分鐘)。
    6、大家一起拍照留影,記錄這個難忘的瞬間。
    要求:
    1、所有的小朋友的家長都要參加。
    2、請?zhí)崆皽蕚浜媚瞎蠠簦芪逶缟蠋Щ貋怼?BR>    3、愿意給小朋友準備萬圣節(jié)節(jié)日服裝的家長可自行準備。
    4、請準備糖果至少30塊,因為班內27個小朋友,3個老師哦。
    5、請交5元材料費。
    6、請家長告知qq號,以便聯(lián)系溝通。
    游戲方案:
    1、游戲:木頭人。
    玩法:幼兒與家長組成一組跳舞,指揮者說“1、2、3木頭人,停!”這時保持當時動作不能動,誰動誰就被淘汰,獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。
    2、游戲:夾紙球接力賽。
    玩法:將人群分為兩組。孩子的腿間夾著用報紙做成的紙球,家長抱著孩子從a點跑至b點,再從b點返回至a點,下一個家庭繼續(xù),直至兩組完成。兩組先到者為勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。
    3、游戲:占椅子。
    玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。
    4、游戲:揪尾巴。
    玩法:一家二口組成一條牛。大人為牛頭,孩子做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內及一定時間內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。
    5、游戲:小腳踩大腳。
    玩法:家長和幼兒站在起點線后,游戲開始,家長抱起幼兒,把幼兒的腳放在自己的腳上,由a點向b點方向前進,繞過椅子再往回走,最先回到起點的一組為勝。
    6、游戲:運西瓜。
    玩法:一位家長和孩子面對面,兩手抓住布角把一只球放在布中間,二人合作繞小椅子一圈后,最先運到的家庭獲勝。
    7、游戲:找寶貝。
    玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的為勝。
    游戲不一定這么多,看時間掌握,最后,得到南瓜最多的小朋友獲得一份特別的禮物哦!
    (我?guī)湍銈儨蕚淠瞎厦婢擢劷o獲勝的小朋友)。
    萬圣節(jié)活動方案小班篇二
    萬圣歡樂節(jié),“小鬼”大搞怪。
    二、活動背景。
    10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)(hallowmas),萬圣節(jié)起初帶有強烈的宗教色彩,是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕,兒童會穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時,還會施展小花招,負責搞怪,博取家人鄰居的歡笑。
    萬圣節(jié)在我國中小學英語學習中是一個十分有吸引力的知識點,少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。xx英語學校將會提供這樣一個平臺,讓學生放松,家長參與,加強親情聯(lián)絡的同時,也能培養(yǎng)孩子的自立、自強能力。
    三、活動目的。
    本次活動目的有二,一是讓學員和家長放松參與、加強親情聯(lián)絡的同時,培養(yǎng)學員的自立、自強能力;二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團隊協(xié)作能力。
    四、活動時間及安排。
    2015年10月23日---10月25日宣傳海報等的制作,活動用品的準備。
    2015年10月26日---10月28日上午宣傳;邀請并確定學員;外教邀請,與其做好溝通,準備好活動當天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。
    2015年10月28日下午活動開展13:30---14:00學員及家長的接待,做好登記。
    引導學員及家長進入活動場區(qū),外教與學生家長溝通,可以做些小游戲(由外教定,但須與其做好溝通,時刻把握活動細節(jié))。
    14:00---14:20主持人與外教一起帶動學生家長做熱身運動;主持人介紹萬圣節(jié)由來、習俗及游戲項目;組織學生家長抽牌,確定游戲進行順序。
    14:20---16:30五項小游戲分別開展進行。每項游戲進行前,主持人宣讀游戲規(guī)則,2位計時員到位,攝像師做好抓拍,其他內場服務人員負責維持秩序及安全。
    16:30---16:40學員家長到大廳,外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內場人員布置場地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的準備。16:40---17:20回到活動場區(qū),學員家長在老師的示范帶領下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程,外教可以在各個組之間指導南瓜燈的制作)。
    17:20---17:40抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獎項設置及抽獎規(guī)則;進行抽獎;獎品的兌換及登記;內場服務人員做好蠟燭的準備,如分段切割、使其能夠點燃。
    17:40---18:20老師分發(fā)點亮的蠟燭,外教、老師與學生家長共唱主題歌,合影留念,活動結束。
    五、活動參與人員及分工。
    全體員工參與此次活動。設主持人一名、活動總監(jiān)一名、計時員兩名、攝像師一名,其他員工協(xié)助做好內勤服務工作,具體分工如下:
    主持人:帶班老師(1名)。
    負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。
    接待組:2人(女職員)。
    負責學生家長的接待,組織學生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。
    設計組:2-6人(兩女職員、四男職員)。
    負責活動場地的設計、布置,包括桌椅、游戲的擺放,墻飾等。
    多媒體操作組:1-2人(男、女職員各一名)。
    負責每場游戲的計時與裁判。
    照片采集組:1-2人。
    負責整個活動過程中照片的拍攝工作。
    六、活動場地及布置活動場區(qū)——多功能廳。
    七、活動所需用品宣傳海報,彩色卡紙10張,圓南瓜10個,刻刀4把,蠟燭15支,小手拍4-6副,小球8-10個,小熊12個,小豬2個,地貼4-8張(用硬紙殼制作),貼畫5-7張,小豆子2盒,水桶2個,打火機2個,膠帶2-4個,抽獎箱一個,相機1-2個,彩筆若干,氣球若干,白紙若干,創(chuàng)可貼若干,垃圾桶若干,小禮品若干,面具若干。
    萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。水果點心若干。
    3.南瓜燈制作環(huán)節(jié)。主持人借助多媒體向家長學員簡單介紹萬圣節(jié)習俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范,孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭,準備進入抽獎環(huán)節(jié)。4.抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布抽獎規(guī)則、獎項設置及兌獎方式,按順序抽獎。抽獎規(guī)則:五關游戲全部通過可抽獎3次,四項通關可抽獎2次,其余可抽獎1次。獎項設置:一等獎課時代金券1000元二等獎:課時代金券500元三等獎:課時代金券300元參與獎:小禮品一份兌獎方式:抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記,參與獎可直接兌換小禮品一份。5.合影留念。主持人控制現場,宣布內場服務人員分發(fā)點亮的蠟燭,并協(xié)助學生放入南瓜燈;外教與主持人領唱萬圣節(jié)主題歌曲,攝影師拍照;每個家庭可自由組合,抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學員有準備節(jié)目,此時可進行才藝表演。(三)活動結束歡送學生家長離開,收拾整理場地。
    九、活動應注意事項(一)責任到組,落實到個人,分工協(xié)作。力爭每個人對活動的流程、細節(jié)都有所把握,以備出現緊急情況可以應對。(二)確保整個活動過程中學生的安全工作。(三)活動進行時前臺留守一名工作人員,保持正常工作的進行。
    十、活動預算圓南瓜10個(40元),刻刀4把(10元),打火機2個(2元),蠟燭10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10個(15元),小豬2個(10元),貼畫5-7張(4元),膠帶2-4個(8元),彩筆若干(5元),創(chuàng)可貼若干(2元)。計113元。外教出場費:480元。水果糕點37元。共計:630元。
    十一、總結與后續(xù)選取活動圖片,保存并上傳,做成宣傳圖片展出。
    一、活動準備:
    二、活動具體安排:
    1、活動前準備:教師提前準備做好班級環(huán)境的`布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。
    通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。
    同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設計(例如:特設小旗或標語)。(詳細請見萬圣節(jié)活動流程安排表)。
    2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)。
    4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現主題。
    三、活動當日安排:
    1、早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:happyhalloween!(注:提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動happyhalloween!”體現主題教育。
    2、班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。
    3、班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準備。
    4、園內巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分體現幼兒園開展美語教育活動的特色。
    5、各班級服飾展示環(huán)節(jié):t臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下從大班到托班,服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。
    6、班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,班級互相討糖果大班去大班,小班去小班其他班的原則,(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數并按計劃開展游戲活動)或者家長買好糖果,每個班小朋友互相討糖果。
    7、每個班級開展游戲活動、活動結束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,讓幼兒午餐?;蛘咦尲议L各自帶回。
    萬圣節(jié)活動方案小班篇三
    本站發(fā)布幼兒園小班萬圣節(jié)活動方案,更多幼兒園小班萬圣節(jié)活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
    一、活動目的:
    1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍。
    2.美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。
    3.提供家園美語互動機會,增進親子交流。
    ※萬圣節(jié)活動要求說明
    1.活動方案:請校園美語負責人根據中心掛出的方案,結合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。
    2.請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網。
    3.有條件的校園可拍攝活動vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網。
    二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)
    三、活動地點:操場、音體室,教室,社區(qū),設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)
    四、活動對象:全園小朋友及家長
    五、活動方式:親子活動
    六、美語含量:保證3/4美語含量
    七、活動準備:
    (一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬
    1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
    2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
    3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
    4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
    5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
    (二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)
    1.用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)
    2.透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
    3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
    4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
    5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
    八、活動形式:
    1、環(huán)境布置
    2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內容--happyhalloween。(游園活動可適當選擇)
    九、注意事項
    1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。
    2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領舞等。
    3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
    4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。
    5.校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。
    6.新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。
    萬圣節(jié)活動方案小班篇四
    __量販ktv(__ktvclub),一個奇幻到驚人的娛樂場所。進入大廳猶如吞進一顆奇幻的糖果。時間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修,曖昧而且豐富,這里任何一盞燈都有色彩的效果,從冷到暖,營造著不同時尚風情,目光落到任何地方,都看到美。來到這里,你既可選擇在主題包廂內k歌,也可到打碟區(qū)感受至in風情。
    活動主題:10.31日晚瘋狂“杰克燈”萬圣節(jié)化妝派對+大型鬼屋“尋寶游戲”。
    活動時間:__年10月31日周六晚21:00開始——臨晨4點。
    活動要求:
    當晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。(女巫,鬼怪,超人,海盜,惡魔,天使,僵尸,小丑,精靈,佐羅,牧師,等等等等,無論中國的外國的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標簽并被群魔騷擾。
    活動地點:__主題量販ktv。
    活動精彩內容介紹:
    1、萬圣節(jié)皇帝皇后評選——最棒裝扮。
    展示當晚當場嘉賓可自愿報名比賽,比賽活動在大廳分男女組公開舉行,我們以群眾呼聲者為當晚衛(wèi)冕。
    2、群魔亂舞——精彩演出。
    當晚我們會邀請最誘惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫師為你dj勁爆舞曲,讓我們一起群魔亂舞。
    3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽。
    貫串當晚活動全程的最精彩部分,到場嘉賓在現場所有鬼怪中找到當晚的藏寶人(指定裝扮的工作人員),問他們要藏寶地圖(包間號),在指定的包間找到金南瓜,然后在大廳工作臺由巫師(指定工作人員)鑒定你的藏寶圖和金南瓜的真?zhèn)魏笈浜霞钨e一起制作南瓜燈。在12點由小仙女(主持人)開獎,歡迎的南光燈為一等獎獲得者。
    4、驚聲尖叫——偶像環(huán)節(jié)。
    你認為你有很棒的嗓子嗎?那就來參加我們的尖叫環(huán)節(jié)。游戲很簡單,報名參加活動,并且大聲尖叫,分貝的獲勝,讓我們一起尖叫吧!
    活動費用:女賓100元男賓180元。
    費用包括當日21:30——臨晨4:00通宵歡唱、無限量自助酒水供應。
    活動餐飲:酒水和餐點無限量享用。
    酒品:香檳、紅酒、洋酒、啤酒;飲料:各種碳酸飲料、果汁;時令水果。
    活動獎品:
    一等獎:一名獎品:現金3000元。
    二等獎:兩名獎品:現金20__元。
    三等獎:六名獎品:酷姿1000元現金卡。
    四等獎:十名獎品:價值488元帝王洋酒1瓶。
    特等獎:一名(當晚神秘獎,也許這就是你夢寐以求的獎品)。
    注:活動當天代金卷不可用。
    活動流程:
    1、當晚到場嘉賓在指定簽到處繳費,選擇鬼屋(各色主題包廂30間,每個包廂按照大小限定人數進入,已經滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營業(yè),接受預定)嘉賓也可選擇在墳場活動(大廳)。
    2、萬圣節(jié)皇帝皇后評選活動和驚聲尖叫活動與當晚10點半開始在大廳舉行,期間參入各種表演,鬼窟尋寶活動于當晚12點發(fā)布結果屆時揭曉神秘大獎。
    3、當晚手握藏寶圖的藏寶人有10位,他們的的名稱在墳場和每間鬼屋門前都有招貼,分別是:畫皮女、貞子、海盜藏寶人當晚將在現場不定時出現,每位藏寶人手里都有1-2張地圖。而金南瓜藏在地圖標注鬼屋的任意角落。
    七小時通宵歡唱,精彩節(jié)目無間斷演出,各路達人紛紛到場,萬元豪禮等你來搶。大家一起去mosh吧!白骨精去和超人談戀愛,木乃伊舉著拐棍追隨海盜船長,超乎你想象的可愛驚悚夜,400人與你一起high到天亮!
    萬圣節(jié)活動方案小班篇五
    透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。
    1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的`由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節(jié)的服飾及面具。
    2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。
    3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱。
    4、宣傳準備:對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對內——發(fā)通知。
    1、萬圣節(jié)負責人:
    2、材料、資料:
    3、布置:
    環(huán)境布置:
    話?。?BR>    舞蹈走秀:
    4、音響、話筒、音樂、地毯。
    服裝:有節(jié)目的教師自備。
    發(fā)獎品:
    獎品準備:
    主持稿:
    門口登記:
    道具準備:
    照相:
    5、打電話(社區(qū)):
    寫廣告:
    發(fā)傳單:
    演出時間:8:20。
    1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義。
    2、教師開場舞蹈。
    3、教師走秀,幼兒走秀。(教師做出邀請的動作)。
    4、教師話劇表演。(萬圣節(jié)的由來)。
    5、孩子才藝展示。(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)。
    6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲。
    7、兔子舞結束:音樂、面具。(帶動全園的孩子和家長)。
    萬圣節(jié)活動方案小班篇六
    萬圣節(jié)之夜,每個男士都要準備糖果或者禮物,可能會出現恐怖的事情,必須用禮物打發(fā)小鬼兒。
    夜光骷髏--掛在墻壁上,關掉燈,會發(fā)出綠幽幽的光哦,喜歡恐怖東東的朋友,不妨收藏一下!
    南瓜風鈴--一串南瓜組成的風鈴,表情各異的南瓜,有的在哭,有的在笑,有的瞇著眼睛,有的耷拉著眉毛,不是那么恐怖,但卻是萬圣節(jié)送禮的好選擇。
    彩色蜘蛛--蜘蛛也是萬圣節(jié)的主角之一,色彩豐富的毛絨蜘蛛,挺討女孩子喜歡的。
    骨頭-木乃伊--和真人一樣大小的木乃伊,誰敢買來收藏,真的是勇氣可嘉喔!
    流血面具--血腥與恐怖的氣息,肆意彌漫在空氣中,哈,趕緊送他一個吧,一定會讓他永生難忘。
    復古頭套--包裝在很精致的盒子里,當她拆開包裝后,一定會驚恐不已。
    倒吊蝙蝠--超級恐怖的“玩具”,倒掛在屋頂上,不嚇s人才怪。
    巫婆腦袋“串串燒”--把戴著大斗笠的巫婆頭,串串好,掛在屋頂上,嚇人的效果也絕不會差。
    萬圣節(jié)活動方案小班篇七
    主持人:xxx。
    音樂音響:xxx。
    照相:xxx。
    場地維護:xxx。
    場控:xxx。
    場地布置:美術組。
    活動材料負責人:xxx。
    1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂,
    2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
    1、活動前準備:進行幼兒園內環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
    2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。
    3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。
    5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。
    6、一切工作人員著骷髏服裝。
    7、各班場地分配。
    8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂。
    1、主持人介紹本次活動。
    2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。
    此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。
    3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想參與游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束后為止,以活動場地人數為參與游戲人數標準)。
    小班、中班組:《跳跳摘糖果》。
    玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
    大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》。
    玩法:家長在規(guī)定時間內用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者,獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。
    (一個游戲可同時分兩組進行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。
    4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。
    班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數,糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。
    萬圣節(jié)活動方案小班篇八
    1、 通過活動讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。
    2、 為幼兒提供展現英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質。
    3、 增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。
    游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。
    環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置有關萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。
    家長準備:制作參加活動人員的有關萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)
    集體活動:
    1、萬圣節(jié)集體開場舞
    2、獅之威風——獅王進行曲
    3、最炫英語風
    4、魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。
    5、神秘討糖果
    目的:增強孩子主動交往能力
    前提:一定要安安靜靜,神秘的.去找好朋友。
    玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節(jié)快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦?。┓稚⒒顒樱海ㄒ韵掠螒蚓约彝閱挝蛔杂蓞⒓樱@得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)
    活動一:打怪獸
    目的:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和幼兒的競爭意識。
    玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。
    活動二:咬蘋果
    玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。
    活動三:吹面粉
    玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。
    活動四:我吹我吹我吹吹
    規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。
    集體活動:
    lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應獎品。
    結束活動:
    五彩幸運球:無數裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。
    萬圣節(jié)活動方案小班篇九
    每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的`孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
    活動目標:
    1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
    2、鍛煉孩子的膽量。
    教師:萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,那今天呢我們的寶貝們也裝扮了一下,下面請欣賞萬圣節(jié)走秀。
    1、舞蹈展示(全體小朋友)。
    2、奧爾夫音樂展示。
    3、英文歌曲展示:《knock》單詞卡展示。
    5、中文字卡展示。
    6、中文:情景劇《小老鼠普普》。
    小演員:丁心雅飾演媽媽,李小樂飾演爸爸,丁浩栩飾演爺爺,朱慧銘飾演奶奶,鄭嘉琳飾演姐姐,劉子森飾演哥哥,王宮瑞安飾演小老鼠普普,李尚融飾演大花貓。
    今天我們的小朋友帶來了好多好吃的,我們一起分享吧!
    萬圣節(jié)活動方案小班篇十
    為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。
    二、活動時間:10月31日下午1:40—4:00
    三、參加對象:一到六年級全體學生,全體教師
    四、活動場地:操場
    五、 活動流程:
    1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)
    2、入場—————服裝秀
    3、開幕—————校長講話
    4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內由培訓過的同學領舞,低年級老師可以領著跳。)
    5、討要糖果,互換物品。(班主任教學生用英語說:trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:please eat.)
    按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。
    6、分享糖果
    7、小游戲:大南瓜小南瓜
    (到此操場活動結束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)
    8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈
    六、注意事項:
    1、 班級學生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。
    2、 學生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學習用品、玩具、糖果等。
    3、 兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓的同學領舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。
    4、 互換物品環(huán)節(jié):分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。
    5、 班主任告知孩子們如何要糖:trick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。
    萬圣節(jié)活動方案小班篇十一
    酒吧touch。
    酒吧,xx首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
    用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
    活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
    注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。
    恐怖熱線:
    尖叫地址:·········。
    2、針對性的進行手機短信宣傳;。
    3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。
    1、鬼臉面具300個(發(fā)放給客人)。
    2、羽翼面具200個(發(fā)放給客人)。
    3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)。
    4、骷髏頭5個(場內裝飾)。
    5、蜘蛛8個(場內裝飾)。
    6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)。
    7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。
    8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)。
    9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。
    萬圣節(jié)活動方案小班篇十二
    各班教室、操場。
    午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始,同學們自行裝扮自己。
    同學們身著自己的裝扮進行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責組織,副班協(xié)助,各級部主任負責監(jiān)管。
    瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。
    植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉身抓植物。
    游戲環(huán)節(jié)結束后,由各班主任組織學生回教室,在教室內自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。
    道具。
    面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。
    服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
    活動準備。
    (1)請班主任告知學生及家長活動要求,利用周末時間準備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準備即可。
    (2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。
    萬圣節(jié)活動方案小班篇十三
    1、一、二年級升旗操場。
    2、四、五、六年級校內運動場。
    一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。
    瘋狂小南瓜:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。
    小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。
    面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也可以,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。
    服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
    “萬圣節(jié)”的由來,在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、bingo、寫祝福字條、化妝舞會………,你有親身玩過這些刺激的游戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗萬圣節(jié)的狂歡的機會嗎?你,還在猶豫什么?趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的'活動中來吧。在這里,你可以和你的好友一起度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在這里,你可以玩到節(jié)日中的游戲活動和有趣的“化妝舞會”,在這里,你可以拿到很多禮品和糖果,在這里,你可以交到很多好朋友,在這里,你可以得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。
    活動內容。
    1、化妝舞會。
    2、“萬圣節(jié)”游戲:成語連珠、咬蘋果、bingo、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。
    3、節(jié)目表演。
    4、食物分享。
    5、結識新朋友。
    6、即興表演。
    7、抽獎活動。(相信我,你會得到意想不到的大獎)。
    萬圣節(jié)活動方案小班篇十四
    提升xx的市場知名度,培養(yǎng)儲備新客戶。
    xx年10月30日/31日。
    不給糖果就搗亂。
    萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"trick—or—treat",意思是"不給糖果就搗蛋"。
    如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。
    咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業(yè)主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發(fā)稿);網站負責人。
    1、現場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚。
    2、準備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
    3、活動當天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果,老業(yè)主帶著自己的孩子走進售樓處,與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
    4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動,到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。
    5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測。
    6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié)。
    7、為到訪者準備了精美的小禮物。
    2、針對性的進行手機短信宣傳;
    3、新注冊××花園官方微博/微信,并發(fā)布消息;
    4、制作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現);
    1、鬼臉面具30個(發(fā)放給客人)。
    2、羽翼面具20個(發(fā)放給客人)。
    3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)。
    4、骷髏頭5個(場內裝飾)。
    5、蜘蛛8個(場內裝飾)。
    6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)。
    7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)。
    8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)。
    9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。
    1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;
    2、所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;
    3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
    4、各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。
    1、業(yè)主們前來參加活動。到達售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業(yè)主領取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。
    (憑入場券領取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。
    現場掃描關注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物、活動于13點半準時開始,首先領導講話。
    2、然后由主持人宣布活動流程。
    3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細介紹。
    4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發(fā)vip認購卡。(買房抵現或打折)。
    5、贈送帶有xx花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)。
    6、活動結束憑入場券領取精美禮物。
    萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶,在對老業(yè)主進行回饋并加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了xx花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。
    在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末,大人與孩子們在xx花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著xx花園別致幸福的五彩生活。
    注:活動當日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。
    萬圣節(jié)活動方案小班篇十五
    3、和家長制作面具同步,孩子現場臉部彩繪。
    4、孩子跟每個家長索要糖果。(15分鐘)。
    (主要是培養(yǎng)孩子禮貌用語的使用和感受萬圣節(jié)的氣氛)。
    5、家長和孩子一起親子游戲互動(游戲如下)(40分鐘)。
    6、大家一起拍照留影,記錄這個難忘的瞬間。
    1、所有的小朋友的家長都要參加。
    2、請?zhí)崆皽蕚浜媚瞎蠠?,周五早上帶回來?BR>    3、愿意給小朋友準備萬圣節(jié)節(jié)日服裝的家長可自行準備。
    4、請準備糖果至少30塊,因為班內27個小朋友,3個老師哦。
    5、請交5元材料費。
    6、請家長告知qq號,以便聯(lián)系溝通。
    1.游戲:木頭人。
    玩法:幼兒與家長組成一組跳舞,指揮者說“1、2、3木頭人,停!”這時保持當時動作不能動,誰動誰就被淘汰,獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。
    2.游戲:夾紙球接力賽。
    玩法:將人群分為兩組。孩子的腿間夾著用報紙做成的紙球,家長抱著孩子從a點跑至b點,再從b點返回至a點,下一個家庭繼續(xù),直至兩組完成。兩組先到者為勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。
    3.游戲:占椅子。
    玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。
    4.游戲:揪尾巴。
    玩法:一家二口組成一條牛。大人為牛頭,孩子做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內及一定時間內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。
    5.游戲:小腳踩大腳。
    玩法:家長和幼兒站在起點線后,游戲開始,家長抱起幼兒,把幼兒的腳放在自己的腳上,由a點向b點方向前進,繞過椅子再往回走,最先回到起點的一組為勝。
    6.游戲:運西瓜。
    玩法:一位家長和孩子面對面,兩手抓住布角把一只球放在布中間,二人合作繞小椅子一圈后,最先運到的家庭獲勝。
    7.游戲:找寶貝。
    玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的為勝。
    游戲不一定這么多,看時間掌握,最后,得到南瓜最多的小朋友獲得一份特別的禮物哦!
    (我?guī)湍銈儨蕚淠瞎厦婢擢劷o獲勝的小朋友)。
    萬圣節(jié)活動方案小班篇十六
    浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
    2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程
    3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
    5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
    6,結束,合影
    萬圣節(jié)活動方案小班篇十七
    1:讓幼兒在整個活動中體驗萬圣節(jié)的氣氛。
    2:增強幼兒的.競爭及合作意識。
    3:培養(yǎng)幼兒勇敢面對困難及積極動腦的意識。
    4:給幼兒充分展現自我的機會。
    1:各種面具等。
    2:各種題卡等。
    3:面包機、音樂、小蜜蜂等。
    4:各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍。
    5:氣球及繩子、禮品箱。
    7:報紙、糖果及小禮物。
    1:故事引入:美羊羊求救,讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。
    2:第一個游戲:霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒。
    3:第二個游戲:看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包。
    4:第三個游戲:智力攻堡(托二進托一出)。
    5:翻山越嶺(整個走廊)。
    6:解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后,放音樂跳舞,為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。
    1:故事導入:萬x(美)楊x。
    2:霹靂啪啦響:韓x王x。
    3:看我七十二變:賈x劉x。
    4:智力攻堡:劉x李x(魔鬼)。
    5:兔子舞:林x(喜)王x(懶)田x(沸)。
    6:門口接待:劉x孫x。
    7:南瓜燈評選:全體參加活動的老師。
    8:道具準備:楊x蔡x。
    9:照相:劉x。
    錄像:曹x。
    10:結束:頒發(fā)小禮物一一所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)。
    萬圣節(jié)活動方案小班篇十八
    1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。
    2、 提供良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒提供展示才能的機會。
    3、 提供家長與校園互動機會,增進親子交流。
    4、展示學校品牌形象,提升學校知名度
    10月30日(星期四)下午
    操場、教室,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)
    全園小朋友及部分家長
    (一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)
    2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
    3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。
    4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅———活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
    (二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)
    1、用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
    2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
    3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)
    4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
    5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
    活動當天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候"happy halloween"。教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。然后在班內組織游戲。游戲內容有:
    游戲之后是戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬圣節(jié)快樂happy halloween"
    1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。
    2、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。
    3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
    4、校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。
    5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。