方案的制定需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險的控制。方案的制定需要充分的溝通和協(xié)商，確保各方的合作和共識。下面是一些建議和經(jīng)驗，希望能幫助大家更好地制定方案。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇一
開場完了，來個群體參與的節(jié)目吧。找一個非洲手鼓樂隊，來一場手鼓表演。要是預(yù)算足夠，可以每人租一個小鼓，讓樂隊老師，現(xiàn)場教大家打節(jié)奏，最后一起合奏一段旋律。國外有不少公司用這種形式，效果非常好，因為參與度很高，鼓點又非常振奮人心。但缺點是費用高，而且如果您這要上萬人的年會就算了，真沒那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓樂隊，小城市就夠嗆了。如果領(lǐng)導(dǎo)對年會支持力度大，可以提前邀請領(lǐng)導(dǎo)層每周拿出幾個小時提前練習(xí)一下，開場表演有領(lǐng)導(dǎo)們一起來主打，效果會更好。
不會唱歌，咱還不會跳舞嗎。這邊說了，還真不會，從來沒跳過。沒事，又不是讓你去參加舞林大會，只要你舍得這身段，博人一笑還是可以的。舞蹈也可以借鑒一下今年最流行的《uptown funk》。但是要整個跳下來，似乎也是有點難度的，建議搞成舞蹈串燒。造型上也要下功夫，舞的不專業(yè)，就得靠衣裝來撐了。
這個難度稍微大些，要看團(tuán)隊里有沒有好的編劇了，特別是今年是猴年，以西游記為題材的小品一定不會少。另一方面還要考驗團(tuán)隊的表演能力，但現(xiàn)在有才的同學(xué)特別多，這適合干創(chuàng)意工作的部門，多才多藝的，就盡情表現(xiàn)吧。找找今年熱門的電視劇，各種話題，想好故事結(jié)構(gòu)，照著上面提到的關(guān)鍵詞往里填內(nèi)容。
這個形式也是近幾年公司年會采用效果比較好的。影子舞在幕布后面，通過燈光把人影子打在幕布上，編舞變化各種造型，可以有很多創(chuàng)意空間。還有就是找?guī)资畟€人，每人手上拿一個聚光小手電，站在幕后，用光點在幕布上做各種造型，這個重點是這一大群人的配合度，還有符合你們公司情況的文案旁白。光點造型變化和旁白配合的好是非常出彩的`節(jié)目。
燈光秀是靠一大群人來完成的，所有微小的光點都代表公司的一員，在這個節(jié)目之后可以安排個互動節(jié)目。提前準(zhǔn)備好各個年代的電視劇和動畫片主題曲，每個部門推選兩名代表上臺。通過聽音樂搶答，要說出準(zhǔn)確的電視劇名稱。搶答錯誤的直接被淘汰，最后決出冠軍來。要難度大一些，可以整個我愛記歌詞啥的。
今年最火的綜藝節(jié)目是什么？當(dāng)然是《奔跑吧兄弟》，指壓板，撕名牌，這些招牌環(huán)節(jié)，可以把年會現(xiàn)場推向高潮，但是要注意安全。
今年最流行的《狐貍怎么叫》被改編成《女友怎么叫》的火熱大有是有目共堵的。這個節(jié)目難度有點大，首先要挑選神曲，第一步改詞，然后找人演唱，最后編舞。比如不妨把《女友怎么叫》改編成《老板怎么叫》/《員工怎么叫》/《用戶怎么叫》等等之類，喝出不同角色的心聲，娛樂的同時也是一種溝通方式。降低點難度，可以把改編的歌曲提前錄制，現(xiàn)場放碟就行。
編舞嘛，可以參考網(wǎng)上的各種舞蹈視頻，也可以請專業(yè)舞蹈老師幫忙。
注意，服裝啊道具啊，這些都是亮點啊。
這個時候可以再安排一個群體參與的小活動。可以提前在桌上放好心形便簽紙和筆，主持人引導(dǎo)大家一起在紙上寫上自己這一年的感悟或者來年的愿望，寫完后貼到現(xiàn)場準(zhǔn)備好的背景墻上。主持人可以挑選部分讀給大家分享。當(dāng)然，這個環(huán)節(jié)也可以和抽獎活動聯(lián)系起來搞。
最后當(dāng)然少不了領(lǐng)導(dǎo)的表演了，這個要看各公司風(fēng)格了，還要看領(lǐng)導(dǎo)自己能不能放得下身段，負(fù)責(zé)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的同志們可以多搜集些馬云啊這些人的年會視頻，各種惡搞的形象。至于領(lǐng)導(dǎo)表演神馬不重要，重要的是形象一定要出位。化妝啊，服裝啊，是出彩的地方，只要領(lǐng)導(dǎo)一出場，效果基本就達(dá)到了。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇二
2．節(jié)目內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨特，能展現(xiàn)學(xué)院特色；
3．節(jié)目形式新穎，編排有創(chuàng)意；
4．節(jié)目演繹精彩，舞臺表現(xiàn)佳，能展示教職工精神風(fēng)貌；
5．演員表演到位，互動性強(qiáng)，觀眾反響良好；
6．同類型節(jié)目中取最優(yōu)。
1．觀眾最喜愛節(jié)目獎一名；
2．最佳團(tuán)隊表現(xiàn)獎一名；
3．最具創(chuàng)意獎一名；
4．最佳個人表現(xiàn)獎一名。
1．本次聯(lián)歡會節(jié)目評選組組織機(jī)構(gòu)如下：
組長：xx；
副組長：xx；
組員：xx；
3．同一個節(jié)目幾個單項獎之間不可兼得。
觀眾投票加和占60%，評選組委會委員投票加和占40%，最后總票數(shù)最高者獲獎。
1．公布節(jié)目評選方案，發(fā)放選票；
2．聯(lián)歡會結(jié)束后第二天，回收選票；
3．節(jié)目評選組委會統(tǒng)計選票數(shù)量，進(jìn)行加權(quán)；
4．得出最終結(jié)果，確定獲獎節(jié)目名單；
5．在營口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎結(jié)果，并對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。
1．按照評選標(biāo)準(zhǔn)，本著公平、公正、公開的原則，認(rèn)真填寫選票；
2．本次評選的最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會節(jié)目評選組所有，未盡事宜，另行通知。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇三
100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。
三、作為公司的20xx年圣誕節(jié)晚會，圣誕節(jié)酒會是少不了的。
中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了。現(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶?；顒訌奈缫沽泓c就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
四、游戲活動內(nèi)容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)。
游戲1、幸運(yùn)大白鯊。
用具：幸運(yùn)大白鯊。
人數(shù)：兩人。
方法：幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴。
游戲2、拍七令。
用具：無。
人數(shù)：無限制。
方法：多人參加，從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
缺點：無。
游戲3、心臟病。
用具：無。
人數(shù)：越多越好。
方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1—5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點，對桌子不利。
游戲4、開火車。
用具：無。
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
缺點：無。
借著分工合作來完成任務(wù)(這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)。
人數(shù)：每組限六人。
場地：不限。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張)。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇四
小班活動室。
1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化，圣誕老人以及圣誕樹的由來。
2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，一起歡度的圣誕節(jié)。
3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、每個幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號)。
3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物：圣誕帽、糖果、
師：小朋友們好，猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)。
那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)。
1、圣誕節(jié)的由來。
師：圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，就像是我們中國的元旦這個傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas)，每年12月25日，是教會年歷的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
說到圣誕節(jié)，小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物，他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車，裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。
2、圣誕節(jié)的布置。
師：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。
1、圣誕帽。
2、圣誕卡。
3、圣誕糖果。
1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)。
每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片，對應(yīng)著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。
2、拆圣誕禮物。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇五
一.活動背景：
為認(rèn)識落實黨的精神，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的思想道德教育，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生勇于承擔(dān)社會責(zé)任、甘于奉獻(xiàn)的志愿服務(wù)意識，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立社會主義榮辱觀，積極投身于和諧社會、和諧校園的建設(shè)活動中，為加快建設(shè)特色鮮明的綜合性大學(xué)做出積極貢獻(xiàn)，我校據(jù)此舉辦濰坊學(xué)院“青年志愿者形象大使”評選活動。
二.活動目的：
通過舉辦濰坊學(xué)院青年志愿者形象大使選拔活動，推動校園志愿者文化發(fā)展，豐富校園文化，活躍校園氣氛，宣傳志愿者精神，并且能夠向全校師生以及社會展現(xiàn)當(dāng)代濰院學(xué)子的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)人人參與志愿服務(wù)的良好氛圍。
三.活動主題：
激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)活力。
四.活動時間：
海選：__年月日——__年月日為第一階段。主要為志愿者形象大使海眩。
初賽：__年月日——__年月日為第二階段。主要為志愿者形象大使初賽。
決賽：__年月日——__年月日為第三階段。主要為志愿者形象大使決賽及頒獎晚會。
五.活動分工：
項目策劃部：為整個活動制定具體、詳盡的工作方案，并在活動開展過程中不斷完善活動內(nèi)容。監(jiān)督各組功能工作以提高效率。
辦公室：統(tǒng)一對外聯(lián)絡(luò)，各參賽選手的協(xié)調(diào)等工作。提供、撰寫各類文案，人物事跡、頒獎辭、嘉賓講話稿等。
宣傳設(shè)計部：制作活動海報、橫幅、招貼畫、宣傳冊，等宣傳推廣工作。通過各類媒體為活動造勢。
社會實踐部，服務(wù)隊管理部：選擇場地、選擇主持人、晚會現(xiàn)場布置、議程安排，頒獎晚會現(xiàn)場的觀眾組織及相關(guān)協(xié)調(diào)。晚會安全保障與秩序維持。
六.評選標(biāo)準(zhǔn)：
本次活動以“激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)活力”為主題，要求在德、智、體、美等方面表現(xiàn)突出，有一定特長才藝，具體條件如下：
1、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)年級前茅，品學(xué)兼優(yōu)，在同學(xué)中能起到很好的模范帶頭作用。
2、敢為人先，積極上進(jìn)，甘于奉獻(xiàn)，個性陽光、率真，積極參加各類志愿服務(wù)活動和社會公益活動且成效突出，以實際行動回報家庭、學(xué)校和社會。
3、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，明禮誠信，有獨特的人格魅力和精神品質(zhì)，在同學(xué)中有較高威信和感召力，能夠感染周圍同學(xué)。
4、責(zé)任心強(qiáng)，恪盡職守，樂于助人，富有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感，關(guān)注民生，心系社會，立場堅定，勇?lián)負(fù)?dān)。
5、不計較個人得失，盡己所能獻(xiàn)愛心，關(guān)注并幫助弱勢群體，積極參與組織各種愛心捐助活動、幫殘助困、社區(qū)服務(wù)等活動。
6、熱愛生活，熱心公益，有一定特長才藝，演講口才能力出眾，形象氣質(zhì)較好。
7、參加過志愿服務(wù)活動，并且在志愿服務(wù)活動中有一定表現(xiàn)的在校生。
七.活動流程：
第一階段：海選。
活動準(zhǔn)備：
1.向全校師生及所有二級學(xué)院下發(fā)“激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)活力”第四屆志愿者形象大使選拔賽的通知，通過校園網(wǎng)等媒體工作宣傳本次活動。
2.確定本次大賽的比賽規(guī)則，邀請相關(guān)評委。
3.制作報名表格，活動條幅和海報。
報名方式：
1.各二級學(xué)院，社團(tuán)在學(xué)生自愿情況下推薦優(yōu)秀學(xué)生參賽。
2.二級學(xué)校下發(fā)報名表，參賽選手填寫報名表，上交學(xué)院團(tuán)總支，由團(tuán)總支匯總上交到校學(xué)生會青志聯(lián)。
3.學(xué)生在校團(tuán)委網(wǎng)站下載報名表，填寫并上交校學(xué)生會青志聯(lián)辦公室(五號公寓5103)。
個人信息及事跡須真實，符合評選主題和要求。
報名材料：
七寸個人照片兩張(藝術(shù)照或生活照)，個人事跡單行材料(__字以內(nèi))，推薦或自薦理由(300字內(nèi))，事跡證明材料(輔導(dǎo)員簽字)等。以上材料需一式兩份，除事跡證明材料外，均需同時以文件夾的形式遞交電子版。
比賽方式：
活動領(lǐng)導(dǎo)小組邀請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表組成評審委員會，根據(jù)選手的報名表，進(jìn)行參選人資料整合。
此階段比賽具體形式為面試和筆試兩種形式。此階段確定報名人數(shù)的50%為參加第二階段的參賽選手。
第二階段：初賽。
活動準(zhǔn)備:。
1.確定比賽地點和要求，通知入圍初賽的選手，參加第二階段的比賽。
2.邀請相關(guān)專業(yè)老師評委。
比賽方式：
第一部分：由參賽選手講訴自己的個人事跡，并回答評委的提問。
第二部分：才藝展示。
第三部分：主題演講。
由評審委員會確定具體面試內(nèi)容，諸如其各方面能力、形象、服務(wù)經(jīng)歷、性格、特長才藝、服務(wù)思想、演講口才等方面，通過評審打分，確定?人為正式候選人。
第三階段：決賽及頒獎晚會。
活動準(zhǔn)備：
1.通知入圍決賽的選手參加本次決賽，并積極準(zhǔn)備。
2.制作入圍選手的宣傳海報及影音材料。
3.召開決賽及頒獎晚會的回憶，明確各部門分工。
4.邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，確定頒獎嘉賓，評委等。
5聯(lián)系晚會相關(guān)的有關(guān)部門(微博協(xié)會，禮儀，物資等)。
決賽及頒獎晚會流程:。
1.熱場主持，現(xiàn)場積極互動，可以贈送由贊助商提供的禮品等。(開啟微博墻，為選手們加油助威)。
2.開場舞(音樂學(xué)院，社團(tuán)組織)決賽及頒獎晚會正式開始。前幾屆獲得志愿者形象大使也參加到活動開場舞當(dāng)中。
3.主持人出場，宣布本次活動正式開始，介紹在場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
4.可邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師或?qū)W生會干部發(fā)言，介紹本次活動。
5.播放入圍決賽選手的視頻資料，主持人介紹選手，并宣讀決賽比賽的章程。
6.比賽的第一個環(huán)節(jié)：候選人通過展示自己的志愿服務(wù)設(shè)想和曾經(jīng)做的志愿服務(wù)活動(以ppt形式)，5分鐘即興演講。
7.進(jìn)行主題演講，選手隨即抽取一道題目進(jìn)行演講。評委打分。主持人宣布第二輪得分。
8.節(jié)目表演。
9.選手隨機(jī)分成兩組，以辯論賽的形式進(jìn)行。辯論主題以志愿者服務(wù)，目前志愿者服務(wù)的現(xiàn)狀等。選手們現(xiàn)場配合，團(tuán)隊合作。評委點評，現(xiàn)場打分。主持人公布得分。
10.比賽的最后一個環(huán)節(jié)：才藝展示。才藝展示所需由選手自備。
11.節(jié)目表演，等待最后的結(jié)果。
12.各評委對所有選手表現(xiàn)的進(jìn)行點評。
12.主持人上臺，邀請評委宣布最后的得分情況。
13.邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎名單，并頒獎。
14.主持人宣布活動結(jié)束，合影留念。
八.活動成果宣傳。
1、在相關(guān)校園網(wǎng)站上公布活動取得成果及被選人的相關(guān)志愿服務(wù)經(jīng)歷，塑造榜樣。
3、制作宣傳展板，舉辦“弘揚(yáng)志愿精神、明我服務(wù)心志”校園簽名活動。
九.活動要求及其他事項。
1、本次活動旨在弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，推動志愿服務(wù)工作的開展，培育當(dāng)代大學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任、無私奉獻(xiàn)、助人自助的精神及意識，營造良好的校園文化氛圍，所以要求組織單位在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上，通過多種途徑，進(jìn)行宣傳動員，使同學(xué)形成廣大共識。
2、評選對象面向全體在校生，要求必須有志愿服務(wù)經(jīng)歷、經(jīng)驗和取得一定成績，用自己的行動回報了家庭、社會和學(xué)校，使大家都能受到道德及文化上的教育、陶冶，帶給大家心靈上的沖擊。
3、評選過程中將堅持公開、公正、透明原則，每日報告活動相關(guān)進(jìn)展，隨時接受廣大師生的監(jiān)督，同時歡迎大家舉報不實線索、提出意見。
4、獲選同學(xué)以后如有違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀(jì)的行為，視情節(jié)輕重，學(xué)校將有權(quán)取消其稱號。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇六
一、評選目的：
通過推選對學(xué)校工作支持較大的優(yōu)秀家長志愿者，讓家長學(xué)有榜樣，營造家校共建的育人氛圍，共同促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展。
二、評選對象：
我校全體學(xué)生家長。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)：
支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，積極參加愛心護(hù)學(xué)，為學(xué)生的入放學(xué)安全做出突出貢獻(xiàn)，在學(xué)校、老師、家長中形成較大的影響。
四、評選辦法：
每班推出一至兩名候選人，學(xué)校再根據(jù)候選家長的事跡從中推出10名“優(yōu)秀家長志愿者”，在學(xué)校辦學(xué)特色展示會上進(jìn)行表彰。沒被評為優(yōu)秀家長志愿者的，班級內(nèi)宣傳表揚(yáng)，讓學(xué)生知道他們的事跡，并優(yōu)先邀請其參加學(xué)校組織的展示活動。
五、評選要求：
1、各班班主任負(fù)責(zé)公平公正地推薦，真正把對班級、學(xué)校貢獻(xiàn)大的家長推選出來。
2、班主任和被推薦家長做好溝通，填好表格，于本周五下午放學(xué)前將候選人表格交到德育處，過期視為棄權(quán)。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇七
xx年年會本著“放松、開心、好玩、難忘”的辦會理念，要求各節(jié)目選報部門深入把握辦會宗旨，突出“始終歡暢，始終釋放”的團(tuán)隊精神，在選報節(jié)目時做到形勢新，內(nèi)涵豐，參與多，關(guān)愛深，充分調(diào)動員工積極性，綜合發(fā)揮員工特長，力爭將本次年會打造成“員工摯愛的杰出年會”！
本次晚會共須4名主持人（2男、2女）
由各部門推選的.方式報大會籌備處，由籌備組組長、副組長會同總經(jīng)理室最終確定晚會主持人。
為力求年會選送的節(jié)目綜合性、表現(xiàn)力、多元素等混搭式風(fēng)格，今年年會共安排10個節(jié)目，其中8個節(jié)目參加評選，2個節(jié)目不參加評選，具體見下表：
xxx
1、參評節(jié)目統(tǒng)一按照籌備處節(jié)目選送要求的相關(guān)規(guī)定和評選標(biāo)準(zhǔn)選報節(jié)目，并由指定負(fù)責(zé)人參加前期的籌備處會議。
2、整場晚會原則上控制在2小時以內(nèi)（不包括之前的表彰和年夜飯），8個參評節(jié)目中歌曲類不得超過2個；舞蹈類不得超過2個；朗誦類不得超過1個；其他藝術(shù)表現(xiàn)形式或創(chuàng)新表現(xiàn)形式可自由選擇（以上報的時間先后順序為準(zhǔn)）。
3、每個參評節(jié)目的參與人數(shù)不得少于4人（必須是本酒店在職員工）。
4、如有增加節(jié)目報選，須提前與籌備工作組商量，若通過審核可參加演出但不參加評選（產(chǎn)生的道具服裝租賃費用自理）。
5、節(jié)目的出場順序除開場和結(jié)束次序已經(jīng)確定外，剩余8個參評節(jié)目由各籌備小組成員統(tǒng)一抽簽決定。
winning ways真人秀（各部門若干員工參與）
管理層大合唱（歌曲待定）
6、未盡事宜將在后面的籌備處會議中完善。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇八
一、方案主題：魅力陽朔，相約你我。
二、方案背景：有句話這樣說“夜上海、霧重慶、雨桂林”，而三四月份桂林正是下午的季節(jié)，雖然桂林一年四季雨季較長，但在此時間到那里旅游的人是不多的。并且現(xiàn)在大部分人選擇淡季出去旅游，這正為我們進(jìn)行團(tuán)購桂林陽朔方案的實施提供了可行性的條件。上網(wǎng)群體中年輕人占據(jù)大多數(shù)，所以設(shè)置兩日游的旅行團(tuán)剛好符合年輕人的口味。
三、方案的意義和目的：本次策劃為了公司開發(fā)網(wǎng)上售票奠定基礎(chǔ)，擴(kuò)大公司業(yè)績，提升本公司知名度，提升信譽(yù)。
1.首先確定本次旅行團(tuán)體的行程安排，技術(shù)人員做好網(wǎng)頁的設(shè)計和美化。具體細(xì)節(jié)說明清楚。
2.把本公司的此產(chǎn)品放到淘寶商城里，做好首頁廣告，讓足夠的人可以看到此產(chǎn)品。
友。
4.找相關(guān)人員到大多數(shù)“驢友網(wǎng)”里關(guān)于桂林陽朔里進(jìn)行分享和旅行攻略，并在分享的同時提到本家旅行社在此時有團(tuán)購價，把自己作為參團(tuán)的一員跟驢友交流，越是細(xì)心講解，講的越詳細(xì)，身份越真實，我們的網(wǎng)站就有越多人的信任。
5.導(dǎo)游的重要作用。要求導(dǎo)游一定是年輕的導(dǎo)游，并在陪伴旅客游玩時細(xì)心，無論發(fā)生什么都必須認(rèn)真，可以和旅客做朋友，最好是可愛的女導(dǎo)游，這樣給旅行團(tuán)里年輕的男士和女士都有一種好感，這樣他們回來對我們寶貝的評價就會因為導(dǎo)游的好而給好評，好的評價對于買家來說是一個相當(dāng)大的左右買家拍寶貝的重要因素，所以接下來好的評價就會給我們的產(chǎn)品加分。
6.運(yùn)用微博的力量。年輕人大多數(shù)人都在玩微博。進(jìn)入廣東各個大學(xué)、大專院校官方微博群，就是作為一個旅行社的身份向?qū)W生推廣此產(chǎn)品，我們可對他們開設(shè)班級包團(tuán)的項目，把整個班級作為一個團(tuán)隊，現(xiàn)在正值春季，許多班級準(zhǔn)備出去春游，所以這是一個很好的機(jī)會，在官方微博群里發(fā)微博，會有很多該學(xué)校的學(xué)生看到的。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇九
__縣政協(xié)愛心互助協(xié)會·愛心志愿者小組自__年成立以來，志愿服務(wù)隊伍不斷擴(kuò)大，志愿服務(wù)領(lǐng)域不斷拓展，志愿服務(wù)理念廣泛傳播，社會影響日益增強(qiáng)。為進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)，引導(dǎo)和激勵更多的青年志愿者，并帶動其他志愿者參與志愿服務(wù)，完善團(tuán)隊建設(shè)，小組決定評選表彰一批“優(yōu)秀志愿者”。
一、表彰項目。
評選表彰__年度__縣“優(yōu)秀志愿者”。
二、表彰名額：
__年度__縣“優(yōu)秀志愿者”6名，按小組正式成員人數(shù)百分之一題名參選。
三、評選范圍。
本次評選表彰范圍為：全體__縣政協(xié)委員愛心互助協(xié)會·愛心志愿者活動小組正式登記成員。
四、評選條件。
1、遵守《中國青年志愿者協(xié)會章程》、《__縣政協(xié)愛心互助協(xié)會章程》和愛心志愿者活動小組的有關(guān)規(guī)定。
3、正式參加青年志愿服務(wù)一年及以上。(以志愿者證注冊時間為準(zhǔn))。
4、任職期間，能發(fā)揮主動精神，積極主持開展本職工作，帶頭參與小組工作決策、落實等有突出作用。
5、積極協(xié)調(diào)社會資源，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為小組活動提供較大服務(wù)幫助。
6、在組織活動作中，無安全事故及影響小組榮譽(yù)事件發(fā)生。
五、評選機(jī)構(gòu)。
評選機(jī)構(gòu)由__縣精神文明建設(shè)委員會辦公室、共青團(tuán)__縣委、__縣政協(xié)委員愛心互助協(xié)會、__愛心志愿者活動小組等組成。設(shè)立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員安排如下：
組長：__。
副組長：__。
成員：__愛心志愿者小組全體正式成員。
六、評選程序。
本次評選活動分為申報提名、候選對象評定、表彰三個階段。
1、申報提名階段。
小組正式成員均可以參加評選活動。正式成員可向評選小組推薦優(yōu)秀志愿者候選對象，推薦名單提交小組相關(guān)負(fù)責(zé)人;正式成員也可以自薦為優(yōu)秀志愿者候選對象，自薦志愿者需填寫申報表交小組相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、表彰對象評定。
在評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由評選工作小組成員對推薦申報表進(jìn)行審核，將符合要求的候選對象進(jìn)行公示。評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行無記名投票，按得票數(shù)量和綜合評價確定優(yōu)秀志愿者正式表彰名單并進(jìn)行公示。
3、表彰階段。
評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織評選表彰大會，邀請相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)為__年度__縣“優(yōu)秀志愿者”頒發(fā)榮譽(yù)證書;將獲獎?wù)卟牧闲畔⑦M(jìn)行網(wǎng)上公布。
七、評選要求。
1、高度重視，精心組織。本次評選活動是展示小組志愿服務(wù)事業(yè)成果的一項重要工作，也是小組成立以來最高規(guī)格的一次表彰評選。各成員要以對志愿事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和扎實細(xì)致的作風(fēng)，開展評選活動的推薦、申報、評審工作。
2、認(rèn)真推薦，嚴(yán)格把關(guān)。優(yōu)秀志愿者評選事關(guān)小組健康長遠(yuǎn)發(fā)展，各成員要真正把積極性高、貢獻(xiàn)多、作用大的先進(jìn)典型推薦出來，同時做好典型的培育、篩選，達(dá)到鼓勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)、整體促進(jìn)的作用。
3、若發(fā)現(xiàn)被推薦人資格材料與實際情況不符，或違反相關(guān)法規(guī)，將取消被推薦人資格，評選過程將公開、透明，隨時接受外界監(jiān)督。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，褒揚(yáng)優(yōu)秀志愿者，營造人人關(guān)注志愿者、人人尊重志愿者、人人爭做志愿者的良好社會氛圍，按照區(qū)委“百名優(yōu)秀公民”評選方案要求，在全區(qū)開展“十佳志愿者”評選工作，具體實施方案如下：
一、評選對象。
東坡區(qū)“四支隊伍”所有志愿者。
二、評選標(biāo)準(zhǔn)。
2、積極踐行志愿精神，志愿服務(wù)業(yè)績突出;。
3、一年以上志愿服務(wù)經(jīng)驗，參加志愿服務(wù)活動累計活動時間每年超過100小時以上，在志愿服務(wù)活動中表現(xiàn)突出、精神可嘉、事跡感人，能夠踐行和傳遞社會正能量，有引領(lǐng)作用。
具體要求。
1、社會志愿者服務(wù)隊：積極進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組、進(jìn)院落、進(jìn)家庭，廣泛開展扶貧濟(jì)困、關(guān)愛幫扶、文明勸導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)、文化活動、治安防范等利民惠民志愿服務(wù)活動。堅持參加“一月一主題”志愿服務(wù)活動。
2、黨員志愿服務(wù)隊：立足崗位創(chuàng)一流，堅持“四個作為”;為民服務(wù)當(dāng)先鋒，積極開展“五個一”活動，在服務(wù)群眾上充分發(fā)揮示范、表率作用。
3、網(wǎng)格員志愿服務(wù)隊：熱心服務(wù)于民生事項、社情民意收集、矛盾糾紛調(diào)解、社會治安防控、特殊人群幫教、政策法律宣傳、重大事件報告工作。每天至少到網(wǎng)格巡查5次，保持手持終端機(jī)24小時暢通。
4、便民志愿服務(wù)隊：圍繞群眾需求，開展多種形式的專業(yè)化技能服務(wù)。采取主動和應(yīng)需、分散和集中、應(yīng)急和跟蹤服務(wù)。
三、評選程序。
(一)宣傳發(fā)動(8月31日前)。
充分發(fā)揮團(tuán)區(qū)委官方微信公眾平臺“東坡青年”、《今日東坡》、公交車移動電視等媒介發(fā)布活動公告，公布全區(qū)“十佳志愿者”的評選對象、評選標(biāo)準(zhǔn)、評選程序，在全區(qū)范圍內(nèi)營造活動氛圍，做到家喻戶曉。
(二)推薦報名(9月18日前)。
采取個人自薦和單位推薦的方式進(jìn)行。一是個人自薦。凡有意愿參與評選活動的志愿者，可在規(guī)定時間向團(tuán)區(qū)委書面自薦或者登陸“東坡青年”官方微信公眾平臺報名。二是單位推薦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各單位根據(jù)評選條件，在認(rèn)真選拔、集體研究的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦候選人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委根據(jù)條件至少推薦1名候選人，東坡區(qū)“四支隊伍”主管單位黨委根據(jù)條件至少推薦2名候選人。
(三)資格審查(9月23日前)。
評審委員會辦公室根據(jù)書面推薦材料，對人選進(jìn)行初審。將符合要求的人選匯總。推薦材料不齊全或不符合要求的人選，不具備參選資格。
(四)人選評審(10月15日前)。
第一階段：在“東坡青年”官方微信公眾平臺上推出公眾點贊活動，通過照片墻的形式，展現(xiàn)志愿者形象及先進(jìn)事跡，點贊數(shù)作為最終入選的參考指標(biāo)(9月28日—10月7日)。
第二階段：區(qū)評審委員會召開評審會，在候選人中確定10名“十佳志愿者”公示對象，并書面征求區(qū)紀(jì)委、區(qū)委政法委(綜治、維穩(wěn))、區(qū)委群工部、區(qū)公安分局、區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局意見。
(五)區(qū)委審定(10月)。
提交區(qū)委常委會研究確定“十佳志愿者”人選。
(六)反饋公示(11月)。
“十佳志愿者”確定人選名單在《今日東坡》和團(tuán)區(qū)委官方微信公眾平臺“東坡青年”上公示。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。評選工作由團(tuán)區(qū)委牽頭，成立“十佳志愿者”評選表彰活動評審委員會。由區(qū)委常委、組織部長陳霞任組長，團(tuán)區(qū)委書記段棚任副組長，區(qū)紀(jì)委(監(jiān)察局)、區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)政府辦、區(qū)政協(xié)辦、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委政法委、區(qū)精神文明辦、區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局、區(qū)人社局、區(qū)文旅體新局、區(qū)教育局、區(qū)財政局、區(qū)政務(wù)服務(wù)中心、區(qū)新聞中心等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員，負(fù)責(zé)本次評選表彰活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和評選表彰工作。評審委員會辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室，負(fù)責(zé)評選表彰的日常工作。
(二)嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要按照評選范圍及條件，堅持公平公正、擇優(yōu)推薦，把本地區(qū)、本系統(tǒng)成績顯著，貢獻(xiàn)突出，在全社會中有較強(qiáng)影響力的優(yōu)秀志愿者典型代表推選出來。
(三)深化活動影響。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要切實把握活動目的，通過開展評選活動，吸引更多的人參與志愿服務(wù)、踐行志愿精神、傳播先進(jìn)文化、共建和諧東坡。
(四)及時報送信息。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十一
一、年會活動主題：
公司年會活動的舉辦，目的就是為了增加公司員工之間的凝聚力，同時為企業(yè)口碑起到良好的宣傳效應(yīng)。
二、年會活動目的：
之所以舉辦年會活動，其目的很明確。就是為了增進(jìn)公司員工之間的互動與交流，也是為了經(jīng)過一次創(chuàng)意的年會活動，讓員工看到企業(yè)的實力，增加員工對公司奮斗工作的信心。
三、年會時間安排：
年會什么時間舉辦，每一個時間段的項目安排，都要在制作年會活動策劃方案的時候，將每一個細(xì)節(jié)都規(guī)劃清楚，才能保證公司年會活動能夠按部就班的完成。
四、年會節(jié)目要求：
公司年會活動的舉辦是離不開節(jié)目表演的。因為節(jié)目表演的內(nèi)容，才能反應(yīng)公司年會活動舉辦的目的與主題。一般情況下，公司年會節(jié)目包含了歌曲類的節(jié)目，以及舞蹈類的節(jié)目，曲藝類的節(jié)目等等。究竟怎么表演，建議在專業(yè)慶典策劃公司的指導(dǎo)下結(jié)合公司的文化主題進(jìn)行安排為宜。
五、年會組織。
由公司人力資源部策劃，各部門分工執(zhí)行。
六、前期準(zhǔn)備。
公司附近預(yù)定旅館：行政部負(fù)責(zé)(已完成);。
外地業(yè)務(wù)員返程車票：由銷售部經(jīng)理上報訂票信息，__統(tǒng)一安排訂票。
七、會議流程及分工。
8號早上8：00在公司集合，8：10準(zhǔn)時出發(fā)，座位安排見《車輛座位明細(xì)圖》。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十二
組長：
副組長：
成員：
以“同學(xué)友誼、師生友誼”為主題。
1、時間：xx月xx日上午7:30。
2、地點：學(xué)校主校區(qū)操場。
1、參加職員：學(xué)校全體師生員工、部份畢業(yè)生家長。
2、著裝要求：教職員工著正裝、學(xué)生著校服出席。
1、入場儀式。
前臺領(lǐng)導(dǎo)、一二年級學(xué)生入坐后，三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊，進(jìn)行有序的入場儀式，同時男女主持人交替先容各專業(yè)的大學(xué)設(shè)置情況、畢業(yè)遠(yuǎn)景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一帆風(fēng)順》，前臺“走秀節(jié)目”(由華航班學(xué)生完成)同時進(jìn)行，每班入場時應(yīng)有熱烈的掌聲帶動。
2、儀式開始。
四名主持人同時出場，分別由經(jīng)典串詞帶動，公布畢業(yè)儀式正式開始，隨之先容領(lǐng)導(dǎo)、佳賓及家長等。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
請黨總支書記、校長王同道寄語致辭。
4、學(xué)生發(fā)言。
(1)畢業(yè)生代表發(fā)言。
五名學(xué)生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語一二年級的學(xué)弟學(xué)妹。(發(fā)言終了暫不離場)。
相應(yīng)專業(yè)的五名二年級學(xué)生代表分新奇辭，主題是繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。(主持人出場，建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對、手指對接故意形等。)。
5、節(jié)目表演。
主持人串詞，一二年級學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時進(jìn)行。
6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
首先請出頒獎佳賓或領(lǐng)導(dǎo)，并由佳賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名的學(xué)生隨之上臺來。領(lǐng)導(dǎo)佳賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進(jìn)行曲》，主持人同時分別先容“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥進(jìn)程及待遇等。頒獎終了請“十佳”的家長上臺，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進(jìn)行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)。
7、真情回顧。
頒獎結(jié)束后主持人順便留下其中一位“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨白。(由于三年來的學(xué)校生活，不論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢激起學(xué)生作真情回顧或內(nèi)心真情獨白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。)。
8、老師發(fā)言。
在真情回顧環(huán)節(jié)當(dāng)中，估計會觸及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭，致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》，歌曲行將結(jié)束時，多名教師代表上臺一排開，接受畢業(yè)生的獻(xiàn)花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發(fā)記念冊。
請領(lǐng)導(dǎo)或佳賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)記念冊(或宣傳雜志等)。記念冊的發(fā)放以班級為單位進(jìn)行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的，應(yīng)相對莊重一些，可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。
記念冊發(fā)放終了主持人公布畢業(yè)儀式結(jié)束，并請領(lǐng)導(dǎo)、佳賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“屆畢業(yè)儀式”的條幅上簽名記念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等，全體離場。
附：畢業(yè)儀式預(yù)備工作安排。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十三
1、企業(yè)市場營銷環(huán)境中宏觀的制約因素。
(1)企業(yè)目標(biāo)市場所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢。
a、總體的經(jīng)濟(jì)形勢。
b、總體的消費態(tài)勢。
c、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策。
(2)市場的政治、法律背景。
a、是否有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場。
b、是否有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷售和廣告。
(3)市場的文化背景。
a、企業(yè)的產(chǎn)品與目標(biāo)市場的文化背景有無沖突之處。
b、這一市場的消費者是否會因為產(chǎn)品不符合其文化背景而拒絕產(chǎn)品。
2、市場營銷環(huán)境中的微觀制約因素。
a、企業(yè)的供應(yīng)商與企業(yè)的關(guān)系。
b、產(chǎn)品的營銷中間商與企業(yè)的關(guān)系。
3、市場概況。
(1)市場的規(guī)模。
a、當(dāng)前市場的銷售額。
b、市場可能容納的銷售額。
c、消費者總量。
d、消費者總的購買量。
e、以上幾個要素在過去一個時期中的變化。
f、未來市場規(guī)模的趨勢。
(2)市場的構(gòu)成。
a、當(dāng)前市場上主要產(chǎn)品的品牌。
b、各品牌所占據(jù)的市場份額。
c、市場上居于主要地位的品牌。
d、與本品牌構(gòu)成競爭的品牌是什么。
e、未來市場構(gòu)成的變化趨勢如何。
(3)市場構(gòu)成的特性。
a、市場有無季節(jié)性。
b、有無暫時性。
c、有無其他突出的特點。
4、營銷環(huán)境分析總結(jié)。
(1)機(jī)會與威脅。
(2)優(yōu)勢與劣勢。
(3)重點問題。
二、消費者分析。
1、消費者的總體消費態(tài)勢。
a、現(xiàn)有的消費時尚。
b、各種消費者消費本類產(chǎn)品的特性。
2、現(xiàn)有消費者分析。
(1)現(xiàn)有消費群體的構(gòu)成。
a、現(xiàn)有消費者的總量。
b、現(xiàn)有消費者的年齡。
c、現(xiàn)有消費者的職業(yè)。
d、現(xiàn)有消費者的收入。
e、現(xiàn)有消費者的受教育程度。
f、現(xiàn)有消費者的分布。
(2)現(xiàn)有消費者的消費行為。
a、購買的動機(jī)。
b、購買的時間。
c、購買的頻率。
d、購買的數(shù)量。
e、購買的地點。
(3)現(xiàn)在消費者的態(tài)度。
a、對產(chǎn)品的喜愛程度。
b、對本品牌的偏好程度。
c、對本品牌的認(rèn)知程度。
d、對本品牌的指名購買程度。
e、使用后的滿足程度。
f、未滿足的需求。
3、潛在消費者。
(1)潛在消費者的特性。
a、總量。
b、年齡。
c、職業(yè)。
d、收入。
e、受教育程度。
(2)潛在消費者現(xiàn)在的購買行為。
a、現(xiàn)在購買哪些品牌的產(chǎn)品。
b、對這些產(chǎn)品的態(tài)度如何。
c、有無新的購買計劃。
d、有無可能改變計劃購買的品牌。
(3)潛在消費者被本品牌吸引的可能性。
a、潛在消費者對本品牌的態(tài)度如何。
b、潛在消費者需求的滿足程式如何。
4、消費者分析的總結(jié)。
(1)現(xiàn)有消費者。
a、機(jī)會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、重要問題。
(2)潛在消費者。
a、機(jī)會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題。
(3)目標(biāo)消費者。
a、目標(biāo)消費群體的特性。
b、目標(biāo)消費群體的共同需求。
c、如何滿足他們的需求。
三、產(chǎn)品分析。
1、產(chǎn)品特性分析。
(1)產(chǎn)品的性能。
a、產(chǎn)品的性能有哪些。
b、產(chǎn)品最突出的性能是什么。
c、產(chǎn)品最適合消費者需求的性能是什么。
d、產(chǎn)品的哪些性還不能滿足消費者的需求。
(2)產(chǎn)品的質(zhì)量。
a、產(chǎn)品是否屬于高質(zhì)量的產(chǎn)品。
b、消費者對產(chǎn)品質(zhì)量的滿意程度如何。
c、產(chǎn)品的質(zhì)量能繼續(xù)保持嗎。
d、產(chǎn)品的質(zhì)量有無繼續(xù)提高的可能。
(3)產(chǎn)品的價格。
a、產(chǎn)品價格在同類產(chǎn)品中居于什么檔次。
b、產(chǎn)品的價格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何。
c、消費者對產(chǎn)品價格的認(rèn)識如何。
(4)產(chǎn)品的材質(zhì)。
a、產(chǎn)品的主要原料是什么。
b、產(chǎn)品在材質(zhì)上有無特別之處。
c、消費者對產(chǎn)品材質(zhì)的認(rèn)識如何。
(5)生產(chǎn)工藝。
a、產(chǎn)品通過什么樣的工藝生產(chǎn)。
b、在生產(chǎn)工藝上有無特別之處。
c、消費者是否喜歡通過這種工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品。
(6)產(chǎn)品的外觀與包裝。
a、產(chǎn)品的外觀與包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量、價格和形象相稱。
b、產(chǎn)品在外觀和包裝上有沒有缺欠。
c、外觀和包裝在貨架上的同類產(chǎn)品中是否醒目。
d、外觀和包裝對消費者是否具有吸引力。
e、消費者對產(chǎn)品外觀和包裝的評價怎么樣。
(7)與同類產(chǎn)品的比較。
a、在性能上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
b、在質(zhì)量上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
c、在價格上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
d、在材質(zhì)上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
e、在工藝上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
f、在消費者的認(rèn)知和購買上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
2、產(chǎn)品生命周期分析。
(1)產(chǎn)品生命周期的主要標(biāo)志。
(2)產(chǎn)品處于什么樣的生命周期。
(3)企業(yè)對產(chǎn)品生命周期的認(rèn)知。
3、產(chǎn)品的品牌形象分析。
(1)企業(yè)賦予產(chǎn)品的形象。
a、企業(yè)對產(chǎn)品形象有沒有考慮。
b、企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計的形象怎么樣。
c、企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計的形象有沒有不合理之處。
d、企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費者傳達(dá)。
(2)消費者對產(chǎn)品形象的認(rèn)知。
a、消費者認(rèn)為產(chǎn)品形象怎么樣。
b、消費者認(rèn)知的形象與企業(yè)設(shè)定的形象符合嗎。
c、消費者對產(chǎn)品形象的預(yù)期怎么樣。
d、產(chǎn)品形象在消費者認(rèn)知方面有沒有問題。
4、產(chǎn)品。
定位分析。
(1)產(chǎn)品的預(yù)期定位。
a、企業(yè)對產(chǎn)品定位有沒有設(shè)想。
b、企業(yè)對產(chǎn)品的設(shè)想怎么樣。
c、企業(yè)對產(chǎn)品的定位有沒有不合理之處。
d、企業(yè)是否將產(chǎn)品定位向消費者傳達(dá)。
(2)消費者對產(chǎn)品定位的認(rèn)知。
a、消費者認(rèn)知的產(chǎn)品定位怎么樣。
b、消費者認(rèn)知的定位與企業(yè)設(shè)定的定位符合嗎。
c、消費者對產(chǎn)品定位的預(yù)期怎么樣。
d、產(chǎn)品定位在消費者認(rèn)知方面有沒有問題。
(3)產(chǎn)品定位的效果。
a、產(chǎn)品的定位是否達(dá)到了預(yù)期的效果。
b、產(chǎn)品定位在營銷中是否有困難。
5、產(chǎn)品分析總結(jié)。
(1)產(chǎn)品特性。
a、機(jī)會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題點。
(2)產(chǎn)品的生命周期。
a、機(jī)會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題點。
(3)產(chǎn)品的形象。
a、機(jī)會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題點。
(4)產(chǎn)品定位。
a、機(jī)會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題點。
四、企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析。
1、企業(yè)在競爭中的地位。
(1)市場占有率。
(2)消費者認(rèn)識。
(3)企業(yè)自身的資源和目標(biāo)。
2、企業(yè)的競爭對手。
(1)主要的競爭對手是誰。
(2)競爭對手的基本情況。
(3)競爭對手的優(yōu)勢與劣勢。
(4)競爭對手的策略。
3、企業(yè)與競爭對手的比較。
(1)機(jī)會與威脅。
(2)優(yōu)勢與劣勢。
(3)主要問題點。
五、企業(yè)與競爭對手的廣告分析。
1、企業(yè)與競爭對手以往廣告活動的概況。
(1)開展的時間。
(2)開展的目的。
(3)投入的費用。
(4)主要內(nèi)容。
2、企業(yè)和競爭對手以往廣告的目標(biāo)市場策略。
(1)廣告活動針對什么樣的目標(biāo)市場進(jìn)行。
(2)目標(biāo)市場的特性如何。
(3)有什么合理之處。
(4)有什么不合理之處。
3、企業(yè)和競爭對手的產(chǎn)品定位策略。
4、企業(yè)和競爭對手以往的廣告訴求策略。
(1)訴求對象是誰。
(2)訴求重點如何。
(3)訴求方法如何。
5、企業(yè)和競爭對手以往的廣告表現(xiàn)策略。
(1)廣告主題如何，有什么合理之處，有什么不合理之處。
(2)廣告創(chuàng)意如何，有什么優(yōu)勢，有什么不足。
6、企業(yè)和競爭對手以往的廣告媒介策略。
(1)媒介組合如何，有什么合理之處，有什么不合理之處。
(2)廣告發(fā)布的頻率如何，有什么優(yōu)勢，有什么不足。
7、廣告效果。
(1)廣告在消費者認(rèn)知方面有什么效果。
(2)廣告在改變消費者態(tài)度方面有什么效果。
(3)廣告在消費者行為方面有什么效果。
(4)廣告在直接促銷方面有什么效果。
(5)廣告在其他方面有什么效果。
(6)廣告投入的效益如何。
8、總結(jié)。
(1)競爭對手在廣告方面的優(yōu)勢。
(2)企業(yè)自身在廣告方面的優(yōu)勢。
(3)企業(yè)以往廣告中應(yīng)該繼續(xù)保持的內(nèi)容。
(4)企業(yè)以往廣告突出的劣勢。
第二部分：廣告策略。
一、廣告的目標(biāo)。
1、企業(yè)提出的目標(biāo)。
2、根據(jù)市場情況可以達(dá)到的目標(biāo)。
3、廣告目標(biāo)的表達(dá)。
二、目標(biāo)市場策略。
1、企業(yè)原來市場觀點的分析與評價。
(1)企業(yè)原來所面對的市場。
a、市場的特性。
b、市場的規(guī)模。
(2)企業(yè)原來市場觀點的評價。
a、機(jī)會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題點。
d、重新進(jìn)行目標(biāo)市場策略決策的必要性。
2、市場細(xì)分。
(1)市場細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)。
(2)各個細(xì)分市場的特性。
(3)各個細(xì)分市場的評估。
(4)對企業(yè)最有價值的細(xì)分市場。
3、企業(yè)的目標(biāo)市場策略。
(1)目標(biāo)市場選擇的依據(jù)。
(2)目標(biāo)市場選擇的策略。
三、產(chǎn)品定位策略。
1、對企業(yè)以往的定位策略的分析與評價。
(1)企業(yè)以往的產(chǎn)品定位。
(2)定位效果。
(3)對以往定位的評價。
2、產(chǎn)品定位策略。
(1)進(jìn)行新的產(chǎn)品定位的必要性。
a、從消費者需求的角度。
b、從產(chǎn)品競爭的角度。
c、從營銷效果的角度。
(2)對產(chǎn)品定位的表述。
(3)新的定位的依據(jù)與優(yōu)勢。
四、廣告訴求策略。
1、廣告的訴求對象。
(1)訴求對象的表述。
(2)訴求對象特性與需求。
2、廣告的訴求重點。
(1)對訴求對象需求的分析。
(2)對所有廣告信息的分析。
(3)廣告訴求重點的表述。
3、訴求方法策略。
(1)訴求方法的表述。
(2)訴求方法的依據(jù)。
五、廣告表現(xiàn)策略。
1、廣告主題策略。
(1)對廣告主題的表述。
(2)廣告主題的依據(jù)。
(1)廣告創(chuàng)意的核心內(nèi)容。
(2)廣告創(chuàng)意的說明。
3、廣告表現(xiàn)的其他內(nèi)容。
(1)廣告表現(xiàn)的風(fēng)格。
(2)各種媒介的廣告表現(xiàn)。
(3)廣告表現(xiàn)的材質(zhì)。
六、廣告媒介策略。
1、對媒介策略的總體表述。
2、媒介的地域。
3、媒介的類型。
4、媒介的選擇。
(1)媒介選擇的依據(jù)。
(2)選擇的主要媒介。
(3)選用的媒介簡介。
5、媒介組合策略。
6、廣告發(fā)布時機(jī)策略。
7、廣告發(fā)布頻率策略。
第三部分：廣告計劃。
一、廣告目標(biāo)。
二、廣告時間。
1、在各。
目標(biāo)市場的開始時間。
2、廣告活動的結(jié)束時間。
3、廣告活動的持續(xù)時間。
三、廣告的目標(biāo)市場。
四、廣告的訴求對象。
五、廣告的訴求重點。
六、廣告表現(xiàn)。
1、廣告的主題。
2、廣告的創(chuàng)意。
3、各媒介的廣告表現(xiàn)。
(1)平面設(shè)計。
(2)文案。
(3)電視廣告分鏡頭腳本。
4、各媒介廣告的規(guī)格。
5、各媒介廣告的制作要求。
七、廣告發(fā)布計劃。
1、廣告發(fā)布的媒介。
2、各媒介的廣告規(guī)格。
3、廣告媒介發(fā)布排期表。
八、其他活動計劃。
1、促銷活動計劃。
2、公共關(guān)系活動計劃。
3、其他活動計劃。
九、廣告費用預(yù)算。
1、廣告的策劃創(chuàng)意費用。
2、廣告設(shè)計費用。
3、廣告制作費用。
4、廣告媒介費用。
5、其他活動所需要的費用。
6、機(jī)動費用。
7、費用總額。
第四部分：廣告活動的效果預(yù)測和監(jiān)控。
一、廣告效果的預(yù)測。
1、廣告主題測試。
2、廣告創(chuàng)意測試。
3、廣告文案測試。
4、廣告作品測試。
二、廣告效果的監(jiān)控。
1、廣告媒介發(fā)布的監(jiān)控。
2、廣告效果的測定。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十四
20xx年王仙嶺生態(tài)公園年終總結(jié)暨表彰大會。
團(tuán)結(jié)、專注、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新。
王仙嶺生態(tài)公園全體員工。
1.主持人宣布大會開始；
2.公園領(lǐng)導(dǎo)致辭；
3.各部門經(jīng)理做述職報告；
公園常務(wù)副總符正同志發(fā)言；
公園總經(jīng)理李衛(wèi)華同志發(fā)言；
公園董事長李都玉同志發(fā)言；
4.表彰20xx年公園先進(jìn)個人：名額10個，由公園副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理頒獎；
表彰公園優(yōu)秀管理人員：
優(yōu)秀經(jīng)理助理及領(lǐng)班：3個，由公園總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理頒獎；
優(yōu)秀經(jīng)理：2個，由公園總經(jīng)理頒獎；
表彰20xx年度先進(jìn)部門：名額3個，由公園董事長頒獎；
5.年終獎的發(fā)放：由財務(wù)部配合總經(jīng)理進(jìn)行發(fā)放（由主持人宣布，逐個上主席臺領(lǐng)?。?。
6.大會結(jié)束，所有員工合影留念。
2.述職報告的收集整理工作必須在1月27日下午完成（負(fù)責(zé)部門：行政辦公室）；
5.會議主持人應(yīng)熟悉大會的各項議程，準(zhǔn)備好開會時的主持詞，做到莊重、嚴(yán)謹(jǐn)和生動。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十五
活動目標(biāo)：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動的人員安排，備選方案的設(shè)計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
活動過程：
1、新年心愿包活動。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、專心協(xié)力吃果果。
提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。
準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。
人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。
規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)。
目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
準(zhǔn)備：紙杯和吸管。
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
5、運(yùn)“西瓜”游戲。
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個家庭一大一小。
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
7、剝桔子。
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
8、搶氣球游戲。
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十六
11月11日英皇娛樂會所大型“脫光”交友派對。
店內(nèi)寫真廣告：
“女友幾時有，把酒問青天。
不知告別單身，要等多少年?
我欲出家而去，又恐思念美女，空門不勝寒。
起舞影為伴，寂寞在人間。
追女孩，妄相思，夜難眠。
不應(yīng)有恨，何時才能把夢圓。
男有高矮胖瘦，女有黑白美丑，此事古難全。
但愿人長久，光棍不再有!”
戶外廣告內(nèi)容：
有人去悶酒。
有人去決斗。
有人去單身晚餐。
有人去加班，有忙碌的工作洗刷恥辱。
有人去裸奔做徹底的光棍。
還有人新生，徹底的告別光棍生涯。
獨身的感覺太孤單，別讓你的影子陪你過夜。
11.11日與其寂寞、不如跳舞。
英皇娛樂有您心宜的mr/missrigt。
在今天開始一段期待已久的緣分，共同度過一個心跳之夜。
活動優(yōu)惠：
2、制定光棍節(jié)特惠套餐：
亂棍齊發(fā)：1111元會員價：980元。
棍打世貿(mào)：911元會員價：811元。
我愛光光：611元會員價：511元。
3、活動當(dāng)天購買會員卡：7折優(yōu)惠。
場內(nèi)布置：
公播音樂。
林志炫的《單身情歌》;劉若英的《一輩子的孤單》;陳升的《把悲傷留給自己》;迪克牛仔的《我這個你不愛的人》;張楚的《孤獨的人是可恥的》;梁靜茹的《分手快樂》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快樂》;張志林的《沒有情人的情人節(jié)》;百慕三石的20__光棍節(jié)主題曲《你還在等什么》。
包廂待機(jī)畫面：
部門配合：
行政部：制做光棍證”及光棍證”申請表，收集客人資料。
公關(guān)部、dj部：設(shè)計一套交友互動游戲。
工程部：公播音樂及待機(jī)畫面制作。
吧臺部：提前設(shè)計準(zhǔn)備主題造型。
活動二。
宗旨：為都市人找到一個健康娛樂、快樂交友的空間。
口號：每天還在開會，不如過來聚會。總是厭倦排隊，不如一起派對。
11月11日的光棍節(jié)馬上就要來臨了，可可西里和400網(wǎng)聯(lián)發(fā)起此次活動。由400網(wǎng)召集參加活動的人員，在指定的兩間可容納50人的大包房和小包房。消費由網(wǎng)友自己負(fù)責(zé)。公司提供活動的獎品及部分酒水的贈送。
本次活動的主題為“脫光&失明”行動。當(dāng)然不是真的脫光或失明。“脫光”是指男光棍名草有主，“失明”女光棍名花有主。希望來參與的光棍們都能借著聚會，找到另一半。當(dāng)然也有很多堅持貴族光棍的單身男女，也可以趁著活動和同是光棍的其他人純粹樂一樂，放松下心情，結(jié)識點新朋友。
在11月11日本身也有一場光棍節(jié)的主題活動，另外公司各類贊助商提供有限制，所以獎品及禮品也都是需要自己準(zhǔn)備的，三等獎暫定為一對可愛的舞蹈玩具，二等獎為洋酒一瓶，一等獎為現(xiàn)金券168元或268元，游戲道具若干(實際一等獎及小禮品根據(jù)報名人數(shù)具體再定，大約活動流程如下：
23:00-0:00：選出當(dāng)晚認(rèn)識的一對男女，并送出一等獎。
0:00后：熱舞時間。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十七
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會，授獎__市__中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎勵。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑江中夢”。
二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人。
1、積極參與全國教書育人楷模的評選活動，認(rèn)真收看中央電視臺舉辦__年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目。晚會由教育部、中央電視臺cctv1聯(lián)合主辦，9月10日晚間，中央一套黃金時間段播出。晚會上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷?！痹u選結(jié)果。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承。
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑江中夢。
四、組織開展為教師辦實事活動。
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排45周歲以上教職工進(jìn)行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十八
為過去一年工作的優(yōu)點與不足，取其精華，去其糟粕，為總結(jié)過去一年工作的優(yōu)點與不足，取其精華，去其糟粕，總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會各部門工作，加強(qiáng)各部門經(jīng)驗交流。本學(xué)期學(xué)生會各部門工作，加強(qiáng)各部門經(jīng)驗交流。以和展望為核心，合理安排下學(xué)期工作。為核心，合理安排下學(xué)期工作。并借此通過此次活動增加學(xué)生會內(nèi)部成員相互了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。
成員相互了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。展示經(jīng)管系團(tuán)總支的成長與壯大，展示經(jīng)管系團(tuán)總支的成長與壯大，進(jìn)一步激發(fā)經(jīng)管系各團(tuán)支部成員的工作熱情，營造良好的團(tuán)日活動工作氛圍，調(diào)動大家的積極性。員的工作熱情，營造良好的團(tuán)日活動工作氛圍，調(diào)動大家的積極性。
總結(jié)、吸取我系團(tuán)總支的經(jīng)驗與教訓(xùn)，不斷提高我系團(tuán)總支及各團(tuán)支部的工作水平與質(zhì)量，寄予受表彰者，把榮譽(yù)作為新的起點，團(tuán)支部的工作水平與質(zhì)量，寄予受表彰者，把榮譽(yù)作為新的起點，再接再勵，從而更快地把我系團(tuán)總支打造成我院一流、有特色的部門接再勵，從而更快地把我系團(tuán)總支打造成我院一流、有特色的部門，更好的為大家服務(wù)。同時整合力量，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支、更好的為大家服務(wù)。同時整合力量，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支學(xué)生會的組織管理，大膽啟用新人，為學(xué)生會注入新的血液，織管理，大膽啟用新人，為學(xué)生會注入新的血液，經(jīng)管系團(tuán)總支決定舉行總結(jié)與表彰暨換屆大會。舉行總結(jié)與表彰暨換屆大會。
活動時間：
活動時間：x年x月x日。
活動地點：x。
教學(xué)三區(qū)x報告廳。
經(jīng)管系團(tuán)總支、學(xué)生會各部門全體成員。
1、宣傳工作堅持從自身出發(fā)這個原則，以部門為單位，加強(qiáng)內(nèi)部宣傳，堅持從自身出發(fā)這個原則，以部門為單位，加強(qiáng)內(nèi)部宣傳，發(fā)動內(nèi)部成員，積極的參與到大會的準(zhǔn)備工作上來，做好宣傳板，海報。動內(nèi)部成員，積極的參與到大會的準(zhǔn)備工作上來，做好宣傳板，海報。宣傳部）（宣傳部）。
2、邀請工作制作請柬，發(fā)送至院領(lǐng)導(dǎo)主任以及各位輔導(dǎo)員。（辦公室）。（辦公室制作請柬，并發(fā)送至院領(lǐng)導(dǎo)主任以及各位輔導(dǎo)員。
3、申請設(shè)備工作申請教室，話筒，托盤等。
4、相關(guān)準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)入場、退場音樂，學(xué)生會展示音樂，頒獎音樂。（。
〈1〉領(lǐng)導(dǎo)入場、退場音樂，學(xué)生會展示音樂，頒獎音樂。網(wǎng)（絡(luò)信息部）絡(luò)信息部）。
〈2〉會場的燈光負(fù)責(zé)。（文藝部）會場的燈光負(fù)責(zé)。（文藝部）。（文藝部布置會場。（生活部）。
〈3〉布置會場。（生活部）。
（4）會場秩序。（紀(jì)檢部）會場秩序。（紀(jì)檢部）。（紀(jì)檢部)。
活動注意事項：相關(guān)工作人員（辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部）。
相關(guān)工作人員（辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部）提前1小時到場，布置會場，其他人員需提前20分鐘到場。到場，布置會場，分鐘到場。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇一
開場完了，來個群體參與的節(jié)目吧。找一個非洲手鼓樂隊，來一場手鼓表演。要是預(yù)算足夠，可以每人租一個小鼓，讓樂隊老師，現(xiàn)場教大家打節(jié)奏，最后一起合奏一段旋律。國外有不少公司用這種形式，效果非常好，因為參與度很高，鼓點又非常振奮人心。但缺點是費用高，而且如果您這要上萬人的年會就算了，真沒那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓樂隊，小城市就夠嗆了。如果領(lǐng)導(dǎo)對年會支持力度大，可以提前邀請領(lǐng)導(dǎo)層每周拿出幾個小時提前練習(xí)一下，開場表演有領(lǐng)導(dǎo)們一起來主打，效果會更好。
不會唱歌，咱還不會跳舞嗎。這邊說了，還真不會，從來沒跳過。沒事，又不是讓你去參加舞林大會，只要你舍得這身段，博人一笑還是可以的。舞蹈也可以借鑒一下今年最流行的《uptown funk》。但是要整個跳下來，似乎也是有點難度的，建議搞成舞蹈串燒。造型上也要下功夫，舞的不專業(yè)，就得靠衣裝來撐了。
這個難度稍微大些，要看團(tuán)隊里有沒有好的編劇了，特別是今年是猴年，以西游記為題材的小品一定不會少。另一方面還要考驗團(tuán)隊的表演能力，但現(xiàn)在有才的同學(xué)特別多，這適合干創(chuàng)意工作的部門，多才多藝的，就盡情表現(xiàn)吧。找找今年熱門的電視劇，各種話題，想好故事結(jié)構(gòu)，照著上面提到的關(guān)鍵詞往里填內(nèi)容。
這個形式也是近幾年公司年會采用效果比較好的。影子舞在幕布后面，通過燈光把人影子打在幕布上，編舞變化各種造型，可以有很多創(chuàng)意空間。還有就是找?guī)资畟€人，每人手上拿一個聚光小手電，站在幕后，用光點在幕布上做各種造型，這個重點是這一大群人的配合度，還有符合你們公司情況的文案旁白。光點造型變化和旁白配合的好是非常出彩的`節(jié)目。
燈光秀是靠一大群人來完成的，所有微小的光點都代表公司的一員，在這個節(jié)目之后可以安排個互動節(jié)目。提前準(zhǔn)備好各個年代的電視劇和動畫片主題曲，每個部門推選兩名代表上臺。通過聽音樂搶答，要說出準(zhǔn)確的電視劇名稱。搶答錯誤的直接被淘汰，最后決出冠軍來。要難度大一些，可以整個我愛記歌詞啥的。
今年最火的綜藝節(jié)目是什么？當(dāng)然是《奔跑吧兄弟》，指壓板，撕名牌，這些招牌環(huán)節(jié)，可以把年會現(xiàn)場推向高潮，但是要注意安全。
今年最流行的《狐貍怎么叫》被改編成《女友怎么叫》的火熱大有是有目共堵的。這個節(jié)目難度有點大，首先要挑選神曲，第一步改詞，然后找人演唱，最后編舞。比如不妨把《女友怎么叫》改編成《老板怎么叫》/《員工怎么叫》/《用戶怎么叫》等等之類，喝出不同角色的心聲，娛樂的同時也是一種溝通方式。降低點難度，可以把改編的歌曲提前錄制，現(xiàn)場放碟就行。
編舞嘛，可以參考網(wǎng)上的各種舞蹈視頻，也可以請專業(yè)舞蹈老師幫忙。
注意，服裝啊道具啊，這些都是亮點啊。
這個時候可以再安排一個群體參與的小活動。可以提前在桌上放好心形便簽紙和筆，主持人引導(dǎo)大家一起在紙上寫上自己這一年的感悟或者來年的愿望，寫完后貼到現(xiàn)場準(zhǔn)備好的背景墻上。主持人可以挑選部分讀給大家分享。當(dāng)然，這個環(huán)節(jié)也可以和抽獎活動聯(lián)系起來搞。
最后當(dāng)然少不了領(lǐng)導(dǎo)的表演了，這個要看各公司風(fēng)格了，還要看領(lǐng)導(dǎo)自己能不能放得下身段，負(fù)責(zé)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的同志們可以多搜集些馬云啊這些人的年會視頻，各種惡搞的形象。至于領(lǐng)導(dǎo)表演神馬不重要，重要的是形象一定要出位。化妝啊，服裝啊，是出彩的地方，只要領(lǐng)導(dǎo)一出場，效果基本就達(dá)到了。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇二
2．節(jié)目內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨特，能展現(xiàn)學(xué)院特色；
3．節(jié)目形式新穎，編排有創(chuàng)意；
4．節(jié)目演繹精彩，舞臺表現(xiàn)佳，能展示教職工精神風(fēng)貌；
5．演員表演到位，互動性強(qiáng)，觀眾反響良好；
6．同類型節(jié)目中取最優(yōu)。
1．觀眾最喜愛節(jié)目獎一名；
2．最佳團(tuán)隊表現(xiàn)獎一名；
3．最具創(chuàng)意獎一名；
4．最佳個人表現(xiàn)獎一名。
1．本次聯(lián)歡會節(jié)目評選組組織機(jī)構(gòu)如下：
組長：xx；
副組長：xx；
組員：xx；
3．同一個節(jié)目幾個單項獎之間不可兼得。
觀眾投票加和占60%，評選組委會委員投票加和占40%，最后總票數(shù)最高者獲獎。
1．公布節(jié)目評選方案，發(fā)放選票；
2．聯(lián)歡會結(jié)束后第二天，回收選票；
3．節(jié)目評選組委會統(tǒng)計選票數(shù)量，進(jìn)行加權(quán)；
4．得出最終結(jié)果，確定獲獎節(jié)目名單；
5．在營口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎結(jié)果，并對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。
1．按照評選標(biāo)準(zhǔn)，本著公平、公正、公開的原則，認(rèn)真填寫選票；
2．本次評選的最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會節(jié)目評選組所有，未盡事宜，另行通知。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇三
100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。
三、作為公司的20xx年圣誕節(jié)晚會，圣誕節(jié)酒會是少不了的。
中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了。現(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶?；顒訌奈缫沽泓c就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
四、游戲活動內(nèi)容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)。
游戲1、幸運(yùn)大白鯊。
用具：幸運(yùn)大白鯊。
人數(shù)：兩人。
方法：幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴。
游戲2、拍七令。
用具：無。
人數(shù)：無限制。
方法：多人參加，從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
缺點：無。
游戲3、心臟病。
用具：無。
人數(shù)：越多越好。
方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1—5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點，對桌子不利。
游戲4、開火車。
用具：無。
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
缺點：無。
借著分工合作來完成任務(wù)(這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)。
人數(shù)：每組限六人。
場地：不限。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張)。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇四
小班活動室。
1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化，圣誕老人以及圣誕樹的由來。
2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，一起歡度的圣誕節(jié)。
3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、每個幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號)。
3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物：圣誕帽、糖果、
師：小朋友們好，猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)。
那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)。
1、圣誕節(jié)的由來。
師：圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，就像是我們中國的元旦這個傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas)，每年12月25日，是教會年歷的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
說到圣誕節(jié)，小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物，他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車，裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。
2、圣誕節(jié)的布置。
師：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。
1、圣誕帽。
2、圣誕卡。
3、圣誕糖果。
1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)。
每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片，對應(yīng)著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。
2、拆圣誕禮物。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇五
一.活動背景：
為認(rèn)識落實黨的精神，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的思想道德教育，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生勇于承擔(dān)社會責(zé)任、甘于奉獻(xiàn)的志愿服務(wù)意識，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立社會主義榮辱觀，積極投身于和諧社會、和諧校園的建設(shè)活動中，為加快建設(shè)特色鮮明的綜合性大學(xué)做出積極貢獻(xiàn)，我校據(jù)此舉辦濰坊學(xué)院“青年志愿者形象大使”評選活動。
二.活動目的：
通過舉辦濰坊學(xué)院青年志愿者形象大使選拔活動，推動校園志愿者文化發(fā)展，豐富校園文化，活躍校園氣氛，宣傳志愿者精神，并且能夠向全校師生以及社會展現(xiàn)當(dāng)代濰院學(xué)子的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)人人參與志愿服務(wù)的良好氛圍。
三.活動主題：
激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)活力。
四.活動時間：
海選：__年月日——__年月日為第一階段。主要為志愿者形象大使海眩。
初賽：__年月日——__年月日為第二階段。主要為志愿者形象大使初賽。
決賽：__年月日——__年月日為第三階段。主要為志愿者形象大使決賽及頒獎晚會。
五.活動分工：
項目策劃部：為整個活動制定具體、詳盡的工作方案，并在活動開展過程中不斷完善活動內(nèi)容。監(jiān)督各組功能工作以提高效率。
辦公室：統(tǒng)一對外聯(lián)絡(luò)，各參賽選手的協(xié)調(diào)等工作。提供、撰寫各類文案，人物事跡、頒獎辭、嘉賓講話稿等。
宣傳設(shè)計部：制作活動海報、橫幅、招貼畫、宣傳冊，等宣傳推廣工作。通過各類媒體為活動造勢。
社會實踐部，服務(wù)隊管理部：選擇場地、選擇主持人、晚會現(xiàn)場布置、議程安排，頒獎晚會現(xiàn)場的觀眾組織及相關(guān)協(xié)調(diào)。晚會安全保障與秩序維持。
六.評選標(biāo)準(zhǔn)：
本次活動以“激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)活力”為主題，要求在德、智、體、美等方面表現(xiàn)突出，有一定特長才藝，具體條件如下：
1、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)年級前茅，品學(xué)兼優(yōu)，在同學(xué)中能起到很好的模范帶頭作用。
2、敢為人先，積極上進(jìn)，甘于奉獻(xiàn)，個性陽光、率真，積極參加各類志愿服務(wù)活動和社會公益活動且成效突出，以實際行動回報家庭、學(xué)校和社會。
3、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，明禮誠信，有獨特的人格魅力和精神品質(zhì)，在同學(xué)中有較高威信和感召力，能夠感染周圍同學(xué)。
4、責(zé)任心強(qiáng)，恪盡職守，樂于助人，富有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感，關(guān)注民生，心系社會，立場堅定，勇?lián)負(fù)?dān)。
5、不計較個人得失，盡己所能獻(xiàn)愛心，關(guān)注并幫助弱勢群體，積極參與組織各種愛心捐助活動、幫殘助困、社區(qū)服務(wù)等活動。
6、熱愛生活，熱心公益，有一定特長才藝，演講口才能力出眾，形象氣質(zhì)較好。
7、參加過志愿服務(wù)活動，并且在志愿服務(wù)活動中有一定表現(xiàn)的在校生。
七.活動流程：
第一階段：海選。
活動準(zhǔn)備：
1.向全校師生及所有二級學(xué)院下發(fā)“激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)活力”第四屆志愿者形象大使選拔賽的通知，通過校園網(wǎng)等媒體工作宣傳本次活動。
2.確定本次大賽的比賽規(guī)則，邀請相關(guān)評委。
3.制作報名表格，活動條幅和海報。
報名方式：
1.各二級學(xué)院，社團(tuán)在學(xué)生自愿情況下推薦優(yōu)秀學(xué)生參賽。
2.二級學(xué)校下發(fā)報名表，參賽選手填寫報名表，上交學(xué)院團(tuán)總支，由團(tuán)總支匯總上交到校學(xué)生會青志聯(lián)。
3.學(xué)生在校團(tuán)委網(wǎng)站下載報名表，填寫并上交校學(xué)生會青志聯(lián)辦公室(五號公寓5103)。
個人信息及事跡須真實，符合評選主題和要求。
報名材料：
七寸個人照片兩張(藝術(shù)照或生活照)，個人事跡單行材料(__字以內(nèi))，推薦或自薦理由(300字內(nèi))，事跡證明材料(輔導(dǎo)員簽字)等。以上材料需一式兩份，除事跡證明材料外，均需同時以文件夾的形式遞交電子版。
比賽方式：
活動領(lǐng)導(dǎo)小組邀請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表組成評審委員會，根據(jù)選手的報名表，進(jìn)行參選人資料整合。
此階段比賽具體形式為面試和筆試兩種形式。此階段確定報名人數(shù)的50%為參加第二階段的參賽選手。
第二階段：初賽。
活動準(zhǔn)備:。
1.確定比賽地點和要求，通知入圍初賽的選手，參加第二階段的比賽。
2.邀請相關(guān)專業(yè)老師評委。
比賽方式：
第一部分：由參賽選手講訴自己的個人事跡，并回答評委的提問。
第二部分：才藝展示。
第三部分：主題演講。
由評審委員會確定具體面試內(nèi)容，諸如其各方面能力、形象、服務(wù)經(jīng)歷、性格、特長才藝、服務(wù)思想、演講口才等方面，通過評審打分，確定?人為正式候選人。
第三階段：決賽及頒獎晚會。
活動準(zhǔn)備：
1.通知入圍決賽的選手參加本次決賽，并積極準(zhǔn)備。
2.制作入圍選手的宣傳海報及影音材料。
3.召開決賽及頒獎晚會的回憶，明確各部門分工。
4.邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，確定頒獎嘉賓，評委等。
5聯(lián)系晚會相關(guān)的有關(guān)部門(微博協(xié)會，禮儀，物資等)。
決賽及頒獎晚會流程:。
1.熱場主持，現(xiàn)場積極互動，可以贈送由贊助商提供的禮品等。(開啟微博墻，為選手們加油助威)。
2.開場舞(音樂學(xué)院，社團(tuán)組織)決賽及頒獎晚會正式開始。前幾屆獲得志愿者形象大使也參加到活動開場舞當(dāng)中。
3.主持人出場，宣布本次活動正式開始，介紹在場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
4.可邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師或?qū)W生會干部發(fā)言，介紹本次活動。
5.播放入圍決賽選手的視頻資料，主持人介紹選手，并宣讀決賽比賽的章程。
6.比賽的第一個環(huán)節(jié)：候選人通過展示自己的志愿服務(wù)設(shè)想和曾經(jīng)做的志愿服務(wù)活動(以ppt形式)，5分鐘即興演講。
7.進(jìn)行主題演講，選手隨即抽取一道題目進(jìn)行演講。評委打分。主持人宣布第二輪得分。
8.節(jié)目表演。
9.選手隨機(jī)分成兩組，以辯論賽的形式進(jìn)行。辯論主題以志愿者服務(wù)，目前志愿者服務(wù)的現(xiàn)狀等。選手們現(xiàn)場配合，團(tuán)隊合作。評委點評，現(xiàn)場打分。主持人公布得分。
10.比賽的最后一個環(huán)節(jié)：才藝展示。才藝展示所需由選手自備。
11.節(jié)目表演，等待最后的結(jié)果。
12.各評委對所有選手表現(xiàn)的進(jìn)行點評。
12.主持人上臺，邀請評委宣布最后的得分情況。
13.邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎名單，并頒獎。
14.主持人宣布活動結(jié)束，合影留念。
八.活動成果宣傳。
1、在相關(guān)校園網(wǎng)站上公布活動取得成果及被選人的相關(guān)志愿服務(wù)經(jīng)歷，塑造榜樣。
3、制作宣傳展板，舉辦“弘揚(yáng)志愿精神、明我服務(wù)心志”校園簽名活動。
九.活動要求及其他事項。
1、本次活動旨在弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，推動志愿服務(wù)工作的開展，培育當(dāng)代大學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任、無私奉獻(xiàn)、助人自助的精神及意識，營造良好的校園文化氛圍，所以要求組織單位在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上，通過多種途徑，進(jìn)行宣傳動員，使同學(xué)形成廣大共識。
2、評選對象面向全體在校生，要求必須有志愿服務(wù)經(jīng)歷、經(jīng)驗和取得一定成績，用自己的行動回報了家庭、社會和學(xué)校，使大家都能受到道德及文化上的教育、陶冶，帶給大家心靈上的沖擊。
3、評選過程中將堅持公開、公正、透明原則，每日報告活動相關(guān)進(jìn)展，隨時接受廣大師生的監(jiān)督，同時歡迎大家舉報不實線索、提出意見。
4、獲選同學(xué)以后如有違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀(jì)的行為，視情節(jié)輕重，學(xué)校將有權(quán)取消其稱號。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇六
一、評選目的：
通過推選對學(xué)校工作支持較大的優(yōu)秀家長志愿者，讓家長學(xué)有榜樣，營造家校共建的育人氛圍，共同促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展。
二、評選對象：
我校全體學(xué)生家長。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)：
支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，積極參加愛心護(hù)學(xué)，為學(xué)生的入放學(xué)安全做出突出貢獻(xiàn)，在學(xué)校、老師、家長中形成較大的影響。
四、評選辦法：
每班推出一至兩名候選人，學(xué)校再根據(jù)候選家長的事跡從中推出10名“優(yōu)秀家長志愿者”，在學(xué)校辦學(xué)特色展示會上進(jìn)行表彰。沒被評為優(yōu)秀家長志愿者的，班級內(nèi)宣傳表揚(yáng)，讓學(xué)生知道他們的事跡，并優(yōu)先邀請其參加學(xué)校組織的展示活動。
五、評選要求：
1、各班班主任負(fù)責(zé)公平公正地推薦，真正把對班級、學(xué)校貢獻(xiàn)大的家長推選出來。
2、班主任和被推薦家長做好溝通，填好表格，于本周五下午放學(xué)前將候選人表格交到德育處，過期視為棄權(quán)。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇七
xx年年會本著“放松、開心、好玩、難忘”的辦會理念，要求各節(jié)目選報部門深入把握辦會宗旨，突出“始終歡暢，始終釋放”的團(tuán)隊精神，在選報節(jié)目時做到形勢新，內(nèi)涵豐，參與多，關(guān)愛深，充分調(diào)動員工積極性，綜合發(fā)揮員工特長，力爭將本次年會打造成“員工摯愛的杰出年會”！
本次晚會共須4名主持人（2男、2女）
由各部門推選的.方式報大會籌備處，由籌備組組長、副組長會同總經(jīng)理室最終確定晚會主持人。
為力求年會選送的節(jié)目綜合性、表現(xiàn)力、多元素等混搭式風(fēng)格，今年年會共安排10個節(jié)目，其中8個節(jié)目參加評選，2個節(jié)目不參加評選，具體見下表：
xxx
1、參評節(jié)目統(tǒng)一按照籌備處節(jié)目選送要求的相關(guān)規(guī)定和評選標(biāo)準(zhǔn)選報節(jié)目，并由指定負(fù)責(zé)人參加前期的籌備處會議。
2、整場晚會原則上控制在2小時以內(nèi)（不包括之前的表彰和年夜飯），8個參評節(jié)目中歌曲類不得超過2個；舞蹈類不得超過2個；朗誦類不得超過1個；其他藝術(shù)表現(xiàn)形式或創(chuàng)新表現(xiàn)形式可自由選擇（以上報的時間先后順序為準(zhǔn)）。
3、每個參評節(jié)目的參與人數(shù)不得少于4人（必須是本酒店在職員工）。
4、如有增加節(jié)目報選，須提前與籌備工作組商量，若通過審核可參加演出但不參加評選（產(chǎn)生的道具服裝租賃費用自理）。
5、節(jié)目的出場順序除開場和結(jié)束次序已經(jīng)確定外，剩余8個參評節(jié)目由各籌備小組成員統(tǒng)一抽簽決定。
winning ways真人秀（各部門若干員工參與）
管理層大合唱（歌曲待定）
6、未盡事宜將在后面的籌備處會議中完善。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇八
一、方案主題：魅力陽朔，相約你我。
二、方案背景：有句話這樣說“夜上海、霧重慶、雨桂林”，而三四月份桂林正是下午的季節(jié)，雖然桂林一年四季雨季較長，但在此時間到那里旅游的人是不多的。并且現(xiàn)在大部分人選擇淡季出去旅游，這正為我們進(jìn)行團(tuán)購桂林陽朔方案的實施提供了可行性的條件。上網(wǎng)群體中年輕人占據(jù)大多數(shù)，所以設(shè)置兩日游的旅行團(tuán)剛好符合年輕人的口味。
三、方案的意義和目的：本次策劃為了公司開發(fā)網(wǎng)上售票奠定基礎(chǔ)，擴(kuò)大公司業(yè)績，提升本公司知名度，提升信譽(yù)。
1.首先確定本次旅行團(tuán)體的行程安排，技術(shù)人員做好網(wǎng)頁的設(shè)計和美化。具體細(xì)節(jié)說明清楚。
2.把本公司的此產(chǎn)品放到淘寶商城里，做好首頁廣告，讓足夠的人可以看到此產(chǎn)品。
友。
4.找相關(guān)人員到大多數(shù)“驢友網(wǎng)”里關(guān)于桂林陽朔里進(jìn)行分享和旅行攻略，并在分享的同時提到本家旅行社在此時有團(tuán)購價，把自己作為參團(tuán)的一員跟驢友交流，越是細(xì)心講解，講的越詳細(xì)，身份越真實，我們的網(wǎng)站就有越多人的信任。
5.導(dǎo)游的重要作用。要求導(dǎo)游一定是年輕的導(dǎo)游，并在陪伴旅客游玩時細(xì)心，無論發(fā)生什么都必須認(rèn)真，可以和旅客做朋友，最好是可愛的女導(dǎo)游，這樣給旅行團(tuán)里年輕的男士和女士都有一種好感，這樣他們回來對我們寶貝的評價就會因為導(dǎo)游的好而給好評，好的評價對于買家來說是一個相當(dāng)大的左右買家拍寶貝的重要因素，所以接下來好的評價就會給我們的產(chǎn)品加分。
6.運(yùn)用微博的力量。年輕人大多數(shù)人都在玩微博。進(jìn)入廣東各個大學(xué)、大專院校官方微博群，就是作為一個旅行社的身份向?qū)W生推廣此產(chǎn)品，我們可對他們開設(shè)班級包團(tuán)的項目，把整個班級作為一個團(tuán)隊，現(xiàn)在正值春季，許多班級準(zhǔn)備出去春游，所以這是一個很好的機(jī)會，在官方微博群里發(fā)微博，會有很多該學(xué)校的學(xué)生看到的。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇九
__縣政協(xié)愛心互助協(xié)會·愛心志愿者小組自__年成立以來，志愿服務(wù)隊伍不斷擴(kuò)大，志愿服務(wù)領(lǐng)域不斷拓展，志愿服務(wù)理念廣泛傳播，社會影響日益增強(qiáng)。為進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)，引導(dǎo)和激勵更多的青年志愿者，并帶動其他志愿者參與志愿服務(wù)，完善團(tuán)隊建設(shè)，小組決定評選表彰一批“優(yōu)秀志愿者”。
一、表彰項目。
評選表彰__年度__縣“優(yōu)秀志愿者”。
二、表彰名額：
__年度__縣“優(yōu)秀志愿者”6名，按小組正式成員人數(shù)百分之一題名參選。
三、評選范圍。
本次評選表彰范圍為：全體__縣政協(xié)委員愛心互助協(xié)會·愛心志愿者活動小組正式登記成員。
四、評選條件。
1、遵守《中國青年志愿者協(xié)會章程》、《__縣政協(xié)愛心互助協(xié)會章程》和愛心志愿者活動小組的有關(guān)規(guī)定。
3、正式參加青年志愿服務(wù)一年及以上。(以志愿者證注冊時間為準(zhǔn))。
4、任職期間，能發(fā)揮主動精神，積極主持開展本職工作，帶頭參與小組工作決策、落實等有突出作用。
5、積極協(xié)調(diào)社會資源，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為小組活動提供較大服務(wù)幫助。
6、在組織活動作中，無安全事故及影響小組榮譽(yù)事件發(fā)生。
五、評選機(jī)構(gòu)。
評選機(jī)構(gòu)由__縣精神文明建設(shè)委員會辦公室、共青團(tuán)__縣委、__縣政協(xié)委員愛心互助協(xié)會、__愛心志愿者活動小組等組成。設(shè)立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員安排如下：
組長：__。
副組長：__。
成員：__愛心志愿者小組全體正式成員。
六、評選程序。
本次評選活動分為申報提名、候選對象評定、表彰三個階段。
1、申報提名階段。
小組正式成員均可以參加評選活動。正式成員可向評選小組推薦優(yōu)秀志愿者候選對象，推薦名單提交小組相關(guān)負(fù)責(zé)人;正式成員也可以自薦為優(yōu)秀志愿者候選對象，自薦志愿者需填寫申報表交小組相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、表彰對象評定。
在評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由評選工作小組成員對推薦申報表進(jìn)行審核，將符合要求的候選對象進(jìn)行公示。評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行無記名投票，按得票數(shù)量和綜合評價確定優(yōu)秀志愿者正式表彰名單并進(jìn)行公示。
3、表彰階段。
評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織評選表彰大會，邀請相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)為__年度__縣“優(yōu)秀志愿者”頒發(fā)榮譽(yù)證書;將獲獎?wù)卟牧闲畔⑦M(jìn)行網(wǎng)上公布。
七、評選要求。
1、高度重視，精心組織。本次評選活動是展示小組志愿服務(wù)事業(yè)成果的一項重要工作，也是小組成立以來最高規(guī)格的一次表彰評選。各成員要以對志愿事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和扎實細(xì)致的作風(fēng)，開展評選活動的推薦、申報、評審工作。
2、認(rèn)真推薦，嚴(yán)格把關(guān)。優(yōu)秀志愿者評選事關(guān)小組健康長遠(yuǎn)發(fā)展，各成員要真正把積極性高、貢獻(xiàn)多、作用大的先進(jìn)典型推薦出來，同時做好典型的培育、篩選，達(dá)到鼓勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)、整體促進(jìn)的作用。
3、若發(fā)現(xiàn)被推薦人資格材料與實際情況不符，或違反相關(guān)法規(guī)，將取消被推薦人資格，評選過程將公開、透明，隨時接受外界監(jiān)督。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，褒揚(yáng)優(yōu)秀志愿者，營造人人關(guān)注志愿者、人人尊重志愿者、人人爭做志愿者的良好社會氛圍，按照區(qū)委“百名優(yōu)秀公民”評選方案要求，在全區(qū)開展“十佳志愿者”評選工作，具體實施方案如下：
一、評選對象。
東坡區(qū)“四支隊伍”所有志愿者。
二、評選標(biāo)準(zhǔn)。
2、積極踐行志愿精神，志愿服務(wù)業(yè)績突出;。
3、一年以上志愿服務(wù)經(jīng)驗，參加志愿服務(wù)活動累計活動時間每年超過100小時以上，在志愿服務(wù)活動中表現(xiàn)突出、精神可嘉、事跡感人，能夠踐行和傳遞社會正能量，有引領(lǐng)作用。
具體要求。
1、社會志愿者服務(wù)隊：積極進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組、進(jìn)院落、進(jìn)家庭，廣泛開展扶貧濟(jì)困、關(guān)愛幫扶、文明勸導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)、文化活動、治安防范等利民惠民志愿服務(wù)活動。堅持參加“一月一主題”志愿服務(wù)活動。
2、黨員志愿服務(wù)隊：立足崗位創(chuàng)一流，堅持“四個作為”;為民服務(wù)當(dāng)先鋒，積極開展“五個一”活動，在服務(wù)群眾上充分發(fā)揮示范、表率作用。
3、網(wǎng)格員志愿服務(wù)隊：熱心服務(wù)于民生事項、社情民意收集、矛盾糾紛調(diào)解、社會治安防控、特殊人群幫教、政策法律宣傳、重大事件報告工作。每天至少到網(wǎng)格巡查5次，保持手持終端機(jī)24小時暢通。
4、便民志愿服務(wù)隊：圍繞群眾需求，開展多種形式的專業(yè)化技能服務(wù)。采取主動和應(yīng)需、分散和集中、應(yīng)急和跟蹤服務(wù)。
三、評選程序。
(一)宣傳發(fā)動(8月31日前)。
充分發(fā)揮團(tuán)區(qū)委官方微信公眾平臺“東坡青年”、《今日東坡》、公交車移動電視等媒介發(fā)布活動公告，公布全區(qū)“十佳志愿者”的評選對象、評選標(biāo)準(zhǔn)、評選程序，在全區(qū)范圍內(nèi)營造活動氛圍，做到家喻戶曉。
(二)推薦報名(9月18日前)。
采取個人自薦和單位推薦的方式進(jìn)行。一是個人自薦。凡有意愿參與評選活動的志愿者，可在規(guī)定時間向團(tuán)區(qū)委書面自薦或者登陸“東坡青年”官方微信公眾平臺報名。二是單位推薦。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各單位根據(jù)評選條件，在認(rèn)真選拔、集體研究的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦候選人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委根據(jù)條件至少推薦1名候選人，東坡區(qū)“四支隊伍”主管單位黨委根據(jù)條件至少推薦2名候選人。
(三)資格審查(9月23日前)。
評審委員會辦公室根據(jù)書面推薦材料，對人選進(jìn)行初審。將符合要求的人選匯總。推薦材料不齊全或不符合要求的人選，不具備參選資格。
(四)人選評審(10月15日前)。
第一階段：在“東坡青年”官方微信公眾平臺上推出公眾點贊活動，通過照片墻的形式，展現(xiàn)志愿者形象及先進(jìn)事跡，點贊數(shù)作為最終入選的參考指標(biāo)(9月28日—10月7日)。
第二階段：區(qū)評審委員會召開評審會，在候選人中確定10名“十佳志愿者”公示對象，并書面征求區(qū)紀(jì)委、區(qū)委政法委(綜治、維穩(wěn))、區(qū)委群工部、區(qū)公安分局、區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局意見。
(五)區(qū)委審定(10月)。
提交區(qū)委常委會研究確定“十佳志愿者”人選。
(六)反饋公示(11月)。
“十佳志愿者”確定人選名單在《今日東坡》和團(tuán)區(qū)委官方微信公眾平臺“東坡青年”上公示。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。評選工作由團(tuán)區(qū)委牽頭，成立“十佳志愿者”評選表彰活動評審委員會。由區(qū)委常委、組織部長陳霞任組長，團(tuán)區(qū)委書記段棚任副組長，區(qū)紀(jì)委(監(jiān)察局)、區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)政府辦、區(qū)政協(xié)辦、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委政法委、區(qū)精神文明辦、區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局、區(qū)人社局、區(qū)文旅體新局、區(qū)教育局、區(qū)財政局、區(qū)政務(wù)服務(wù)中心、區(qū)新聞中心等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員，負(fù)責(zé)本次評選表彰活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和評選表彰工作。評審委員會辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室，負(fù)責(zé)評選表彰的日常工作。
(二)嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要按照評選范圍及條件，堅持公平公正、擇優(yōu)推薦，把本地區(qū)、本系統(tǒng)成績顯著，貢獻(xiàn)突出，在全社會中有較強(qiáng)影響力的優(yōu)秀志愿者典型代表推選出來。
(三)深化活動影響。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要切實把握活動目的，通過開展評選活動，吸引更多的人參與志愿服務(wù)、踐行志愿精神、傳播先進(jìn)文化、共建和諧東坡。
(四)及時報送信息。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十一
一、年會活動主題：
公司年會活動的舉辦，目的就是為了增加公司員工之間的凝聚力，同時為企業(yè)口碑起到良好的宣傳效應(yīng)。
二、年會活動目的：
之所以舉辦年會活動，其目的很明確。就是為了增進(jìn)公司員工之間的互動與交流，也是為了經(jīng)過一次創(chuàng)意的年會活動，讓員工看到企業(yè)的實力，增加員工對公司奮斗工作的信心。
三、年會時間安排：
年會什么時間舉辦，每一個時間段的項目安排，都要在制作年會活動策劃方案的時候，將每一個細(xì)節(jié)都規(guī)劃清楚，才能保證公司年會活動能夠按部就班的完成。
四、年會節(jié)目要求：
公司年會活動的舉辦是離不開節(jié)目表演的。因為節(jié)目表演的內(nèi)容，才能反應(yīng)公司年會活動舉辦的目的與主題。一般情況下，公司年會節(jié)目包含了歌曲類的節(jié)目，以及舞蹈類的節(jié)目，曲藝類的節(jié)目等等。究竟怎么表演，建議在專業(yè)慶典策劃公司的指導(dǎo)下結(jié)合公司的文化主題進(jìn)行安排為宜。
五、年會組織。
由公司人力資源部策劃，各部門分工執(zhí)行。
六、前期準(zhǔn)備。
公司附近預(yù)定旅館：行政部負(fù)責(zé)(已完成);。
外地業(yè)務(wù)員返程車票：由銷售部經(jīng)理上報訂票信息，__統(tǒng)一安排訂票。
七、會議流程及分工。
8號早上8：00在公司集合，8：10準(zhǔn)時出發(fā)，座位安排見《車輛座位明細(xì)圖》。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十二
組長：
副組長：
成員：
以“同學(xué)友誼、師生友誼”為主題。
1、時間：xx月xx日上午7:30。
2、地點：學(xué)校主校區(qū)操場。
1、參加職員：學(xué)校全體師生員工、部份畢業(yè)生家長。
2、著裝要求：教職員工著正裝、學(xué)生著校服出席。
1、入場儀式。
前臺領(lǐng)導(dǎo)、一二年級學(xué)生入坐后，三年級五個專業(yè)畢業(yè)班分別由班主任帶隊，進(jìn)行有序的入場儀式，同時男女主持人交替先容各專業(yè)的大學(xué)設(shè)置情況、畢業(yè)遠(yuǎn)景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一帆風(fēng)順》，前臺“走秀節(jié)目”(由華航班學(xué)生完成)同時進(jìn)行，每班入場時應(yīng)有熱烈的掌聲帶動。
2、儀式開始。
四名主持人同時出場，分別由經(jīng)典串詞帶動，公布畢業(yè)儀式正式開始，隨之先容領(lǐng)導(dǎo)、佳賓及家長等。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
請黨總支書記、校長王同道寄語致辭。
4、學(xué)生發(fā)言。
(1)畢業(yè)生代表發(fā)言。
五名學(xué)生分別代表五個專業(yè)畢業(yè)班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語一二年級的學(xué)弟學(xué)妹。(發(fā)言終了暫不離場)。
相應(yīng)專業(yè)的五名二年級學(xué)生代表分新奇辭，主題是繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)畢業(yè)班精神、傳承畢業(yè)班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。(主持人出場，建議舉行一個簡單的畢業(yè)班精神及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的傳遞儀式。儀式要簡單，表現(xiàn)出即興為之，如手牽手、手掌相對、手指對接故意形等。)。
5、節(jié)目表演。
主持人串詞，一二年級學(xué)生歌曲串燒和跆拳道表演同時進(jìn)行。
6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
首先請出頒獎佳賓或領(lǐng)導(dǎo)，并由佳賓或領(lǐng)導(dǎo)揭曉“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，念到名的學(xué)生隨之上臺來。領(lǐng)導(dǎo)佳賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進(jìn)行曲》，主持人同時分別先容“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的選撥進(jìn)程及待遇等。頒獎終了請“十佳”的家長上臺，“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”向家長三鞠躬和進(jìn)行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)。
7、真情回顧。
頒獎結(jié)束后主持人順便留下其中一位“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”作真情回顧或真情獨白。(由于三年來的學(xué)校生活，不論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢激起學(xué)生作真情回顧或內(nèi)心真情獨白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。)。
8、老師發(fā)言。
在真情回顧環(huán)節(jié)當(dāng)中，估計會觸及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭，致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》，歌曲行將結(jié)束時，多名教師代表上臺一排開，接受畢業(yè)生的獻(xiàn)花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發(fā)記念冊。
請領(lǐng)導(dǎo)或佳賓給畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)記念冊(或宣傳雜志等)。記念冊的發(fā)放以班級為單位進(jìn)行，頒發(fā)的是全體畢業(yè)生的，應(yīng)相對莊重一些，可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。
記念冊發(fā)放終了主持人公布畢業(yè)儀式結(jié)束，并請領(lǐng)導(dǎo)、佳賓、家長及全體畢業(yè)生到特場區(qū)在“屆畢業(yè)儀式”的條幅上簽名記念。同時循環(huán)高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業(yè)歌》等，全體離場。
附：畢業(yè)儀式預(yù)備工作安排。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十三
1、企業(yè)市場營銷環(huán)境中宏觀的制約因素。
(1)企業(yè)目標(biāo)市場所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢。
a、總體的經(jīng)濟(jì)形勢。
b、總體的消費態(tài)勢。
c、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策。
(2)市場的政治、法律背景。
a、是否有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場。
b、是否有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷售和廣告。
(3)市場的文化背景。
a、企業(yè)的產(chǎn)品與目標(biāo)市場的文化背景有無沖突之處。
b、這一市場的消費者是否會因為產(chǎn)品不符合其文化背景而拒絕產(chǎn)品。
2、市場營銷環(huán)境中的微觀制約因素。
a、企業(yè)的供應(yīng)商與企業(yè)的關(guān)系。
b、產(chǎn)品的營銷中間商與企業(yè)的關(guān)系。
3、市場概況。
(1)市場的規(guī)模。
a、當(dāng)前市場的銷售額。
b、市場可能容納的銷售額。
c、消費者總量。
d、消費者總的購買量。
e、以上幾個要素在過去一個時期中的變化。
f、未來市場規(guī)模的趨勢。
(2)市場的構(gòu)成。
a、當(dāng)前市場上主要產(chǎn)品的品牌。
b、各品牌所占據(jù)的市場份額。
c、市場上居于主要地位的品牌。
d、與本品牌構(gòu)成競爭的品牌是什么。
e、未來市場構(gòu)成的變化趨勢如何。
(3)市場構(gòu)成的特性。
a、市場有無季節(jié)性。
b、有無暫時性。
c、有無其他突出的特點。
4、營銷環(huán)境分析總結(jié)。
(1)機(jī)會與威脅。
(2)優(yōu)勢與劣勢。
(3)重點問題。
二、消費者分析。
1、消費者的總體消費態(tài)勢。
a、現(xiàn)有的消費時尚。
b、各種消費者消費本類產(chǎn)品的特性。
2、現(xiàn)有消費者分析。
(1)現(xiàn)有消費群體的構(gòu)成。
a、現(xiàn)有消費者的總量。
b、現(xiàn)有消費者的年齡。
c、現(xiàn)有消費者的職業(yè)。
d、現(xiàn)有消費者的收入。
e、現(xiàn)有消費者的受教育程度。
f、現(xiàn)有消費者的分布。
(2)現(xiàn)有消費者的消費行為。
a、購買的動機(jī)。
b、購買的時間。
c、購買的頻率。
d、購買的數(shù)量。
e、購買的地點。
(3)現(xiàn)在消費者的態(tài)度。
a、對產(chǎn)品的喜愛程度。
b、對本品牌的偏好程度。
c、對本品牌的認(rèn)知程度。
d、對本品牌的指名購買程度。
e、使用后的滿足程度。
f、未滿足的需求。
3、潛在消費者。
(1)潛在消費者的特性。
a、總量。
b、年齡。
c、職業(yè)。
d、收入。
e、受教育程度。
(2)潛在消費者現(xiàn)在的購買行為。
a、現(xiàn)在購買哪些品牌的產(chǎn)品。
b、對這些產(chǎn)品的態(tài)度如何。
c、有無新的購買計劃。
d、有無可能改變計劃購買的品牌。
(3)潛在消費者被本品牌吸引的可能性。
a、潛在消費者對本品牌的態(tài)度如何。
b、潛在消費者需求的滿足程式如何。
4、消費者分析的總結(jié)。
(1)現(xiàn)有消費者。
a、機(jī)會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、重要問題。
(2)潛在消費者。
a、機(jī)會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題。
(3)目標(biāo)消費者。
a、目標(biāo)消費群體的特性。
b、目標(biāo)消費群體的共同需求。
c、如何滿足他們的需求。
三、產(chǎn)品分析。
1、產(chǎn)品特性分析。
(1)產(chǎn)品的性能。
a、產(chǎn)品的性能有哪些。
b、產(chǎn)品最突出的性能是什么。
c、產(chǎn)品最適合消費者需求的性能是什么。
d、產(chǎn)品的哪些性還不能滿足消費者的需求。
(2)產(chǎn)品的質(zhì)量。
a、產(chǎn)品是否屬于高質(zhì)量的產(chǎn)品。
b、消費者對產(chǎn)品質(zhì)量的滿意程度如何。
c、產(chǎn)品的質(zhì)量能繼續(xù)保持嗎。
d、產(chǎn)品的質(zhì)量有無繼續(xù)提高的可能。
(3)產(chǎn)品的價格。
a、產(chǎn)品價格在同類產(chǎn)品中居于什么檔次。
b、產(chǎn)品的價格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何。
c、消費者對產(chǎn)品價格的認(rèn)識如何。
(4)產(chǎn)品的材質(zhì)。
a、產(chǎn)品的主要原料是什么。
b、產(chǎn)品在材質(zhì)上有無特別之處。
c、消費者對產(chǎn)品材質(zhì)的認(rèn)識如何。
(5)生產(chǎn)工藝。
a、產(chǎn)品通過什么樣的工藝生產(chǎn)。
b、在生產(chǎn)工藝上有無特別之處。
c、消費者是否喜歡通過這種工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品。
(6)產(chǎn)品的外觀與包裝。
a、產(chǎn)品的外觀與包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量、價格和形象相稱。
b、產(chǎn)品在外觀和包裝上有沒有缺欠。
c、外觀和包裝在貨架上的同類產(chǎn)品中是否醒目。
d、外觀和包裝對消費者是否具有吸引力。
e、消費者對產(chǎn)品外觀和包裝的評價怎么樣。
(7)與同類產(chǎn)品的比較。
a、在性能上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
b、在質(zhì)量上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
c、在價格上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
d、在材質(zhì)上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
e、在工藝上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
f、在消費者的認(rèn)知和購買上有什么優(yōu)勢，有什么不足。
2、產(chǎn)品生命周期分析。
(1)產(chǎn)品生命周期的主要標(biāo)志。
(2)產(chǎn)品處于什么樣的生命周期。
(3)企業(yè)對產(chǎn)品生命周期的認(rèn)知。
3、產(chǎn)品的品牌形象分析。
(1)企業(yè)賦予產(chǎn)品的形象。
a、企業(yè)對產(chǎn)品形象有沒有考慮。
b、企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計的形象怎么樣。
c、企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計的形象有沒有不合理之處。
d、企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費者傳達(dá)。
(2)消費者對產(chǎn)品形象的認(rèn)知。
a、消費者認(rèn)為產(chǎn)品形象怎么樣。
b、消費者認(rèn)知的形象與企業(yè)設(shè)定的形象符合嗎。
c、消費者對產(chǎn)品形象的預(yù)期怎么樣。
d、產(chǎn)品形象在消費者認(rèn)知方面有沒有問題。
4、產(chǎn)品。
定位分析。
(1)產(chǎn)品的預(yù)期定位。
a、企業(yè)對產(chǎn)品定位有沒有設(shè)想。
b、企業(yè)對產(chǎn)品的設(shè)想怎么樣。
c、企業(yè)對產(chǎn)品的定位有沒有不合理之處。
d、企業(yè)是否將產(chǎn)品定位向消費者傳達(dá)。
(2)消費者對產(chǎn)品定位的認(rèn)知。
a、消費者認(rèn)知的產(chǎn)品定位怎么樣。
b、消費者認(rèn)知的定位與企業(yè)設(shè)定的定位符合嗎。
c、消費者對產(chǎn)品定位的預(yù)期怎么樣。
d、產(chǎn)品定位在消費者認(rèn)知方面有沒有問題。
(3)產(chǎn)品定位的效果。
a、產(chǎn)品的定位是否達(dá)到了預(yù)期的效果。
b、產(chǎn)品定位在營銷中是否有困難。
5、產(chǎn)品分析總結(jié)。
(1)產(chǎn)品特性。
a、機(jī)會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題點。
(2)產(chǎn)品的生命周期。
a、機(jī)會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題點。
(3)產(chǎn)品的形象。
a、機(jī)會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題點。
(4)產(chǎn)品定位。
a、機(jī)會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題點。
四、企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析。
1、企業(yè)在競爭中的地位。
(1)市場占有率。
(2)消費者認(rèn)識。
(3)企業(yè)自身的資源和目標(biāo)。
2、企業(yè)的競爭對手。
(1)主要的競爭對手是誰。
(2)競爭對手的基本情況。
(3)競爭對手的優(yōu)勢與劣勢。
(4)競爭對手的策略。
3、企業(yè)與競爭對手的比較。
(1)機(jī)會與威脅。
(2)優(yōu)勢與劣勢。
(3)主要問題點。
五、企業(yè)與競爭對手的廣告分析。
1、企業(yè)與競爭對手以往廣告活動的概況。
(1)開展的時間。
(2)開展的目的。
(3)投入的費用。
(4)主要內(nèi)容。
2、企業(yè)和競爭對手以往廣告的目標(biāo)市場策略。
(1)廣告活動針對什么樣的目標(biāo)市場進(jìn)行。
(2)目標(biāo)市場的特性如何。
(3)有什么合理之處。
(4)有什么不合理之處。
3、企業(yè)和競爭對手的產(chǎn)品定位策略。
4、企業(yè)和競爭對手以往的廣告訴求策略。
(1)訴求對象是誰。
(2)訴求重點如何。
(3)訴求方法如何。
5、企業(yè)和競爭對手以往的廣告表現(xiàn)策略。
(1)廣告主題如何，有什么合理之處，有什么不合理之處。
(2)廣告創(chuàng)意如何，有什么優(yōu)勢，有什么不足。
6、企業(yè)和競爭對手以往的廣告媒介策略。
(1)媒介組合如何，有什么合理之處，有什么不合理之處。
(2)廣告發(fā)布的頻率如何，有什么優(yōu)勢，有什么不足。
7、廣告效果。
(1)廣告在消費者認(rèn)知方面有什么效果。
(2)廣告在改變消費者態(tài)度方面有什么效果。
(3)廣告在消費者行為方面有什么效果。
(4)廣告在直接促銷方面有什么效果。
(5)廣告在其他方面有什么效果。
(6)廣告投入的效益如何。
8、總結(jié)。
(1)競爭對手在廣告方面的優(yōu)勢。
(2)企業(yè)自身在廣告方面的優(yōu)勢。
(3)企業(yè)以往廣告中應(yīng)該繼續(xù)保持的內(nèi)容。
(4)企業(yè)以往廣告突出的劣勢。
第二部分：廣告策略。
一、廣告的目標(biāo)。
1、企業(yè)提出的目標(biāo)。
2、根據(jù)市場情況可以達(dá)到的目標(biāo)。
3、廣告目標(biāo)的表達(dá)。
二、目標(biāo)市場策略。
1、企業(yè)原來市場觀點的分析與評價。
(1)企業(yè)原來所面對的市場。
a、市場的特性。
b、市場的規(guī)模。
(2)企業(yè)原來市場觀點的評價。
a、機(jī)會與威脅。
b、優(yōu)勢與劣勢。
c、主要問題點。
d、重新進(jìn)行目標(biāo)市場策略決策的必要性。
2、市場細(xì)分。
(1)市場細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)。
(2)各個細(xì)分市場的特性。
(3)各個細(xì)分市場的評估。
(4)對企業(yè)最有價值的細(xì)分市場。
3、企業(yè)的目標(biāo)市場策略。
(1)目標(biāo)市場選擇的依據(jù)。
(2)目標(biāo)市場選擇的策略。
三、產(chǎn)品定位策略。
1、對企業(yè)以往的定位策略的分析與評價。
(1)企業(yè)以往的產(chǎn)品定位。
(2)定位效果。
(3)對以往定位的評價。
2、產(chǎn)品定位策略。
(1)進(jìn)行新的產(chǎn)品定位的必要性。
a、從消費者需求的角度。
b、從產(chǎn)品競爭的角度。
c、從營銷效果的角度。
(2)對產(chǎn)品定位的表述。
(3)新的定位的依據(jù)與優(yōu)勢。
四、廣告訴求策略。
1、廣告的訴求對象。
(1)訴求對象的表述。
(2)訴求對象特性與需求。
2、廣告的訴求重點。
(1)對訴求對象需求的分析。
(2)對所有廣告信息的分析。
(3)廣告訴求重點的表述。
3、訴求方法策略。
(1)訴求方法的表述。
(2)訴求方法的依據(jù)。
五、廣告表現(xiàn)策略。
1、廣告主題策略。
(1)對廣告主題的表述。
(2)廣告主題的依據(jù)。
(1)廣告創(chuàng)意的核心內(nèi)容。
(2)廣告創(chuàng)意的說明。
3、廣告表現(xiàn)的其他內(nèi)容。
(1)廣告表現(xiàn)的風(fēng)格。
(2)各種媒介的廣告表現(xiàn)。
(3)廣告表現(xiàn)的材質(zhì)。
六、廣告媒介策略。
1、對媒介策略的總體表述。
2、媒介的地域。
3、媒介的類型。
4、媒介的選擇。
(1)媒介選擇的依據(jù)。
(2)選擇的主要媒介。
(3)選用的媒介簡介。
5、媒介組合策略。
6、廣告發(fā)布時機(jī)策略。
7、廣告發(fā)布頻率策略。
第三部分：廣告計劃。
一、廣告目標(biāo)。
二、廣告時間。
1、在各。
目標(biāo)市場的開始時間。
2、廣告活動的結(jié)束時間。
3、廣告活動的持續(xù)時間。
三、廣告的目標(biāo)市場。
四、廣告的訴求對象。
五、廣告的訴求重點。
六、廣告表現(xiàn)。
1、廣告的主題。
2、廣告的創(chuàng)意。
3、各媒介的廣告表現(xiàn)。
(1)平面設(shè)計。
(2)文案。
(3)電視廣告分鏡頭腳本。
4、各媒介廣告的規(guī)格。
5、各媒介廣告的制作要求。
七、廣告發(fā)布計劃。
1、廣告發(fā)布的媒介。
2、各媒介的廣告規(guī)格。
3、廣告媒介發(fā)布排期表。
八、其他活動計劃。
1、促銷活動計劃。
2、公共關(guān)系活動計劃。
3、其他活動計劃。
九、廣告費用預(yù)算。
1、廣告的策劃創(chuàng)意費用。
2、廣告設(shè)計費用。
3、廣告制作費用。
4、廣告媒介費用。
5、其他活動所需要的費用。
6、機(jī)動費用。
7、費用總額。
第四部分：廣告活動的效果預(yù)測和監(jiān)控。
一、廣告效果的預(yù)測。
1、廣告主題測試。
2、廣告創(chuàng)意測試。
3、廣告文案測試。
4、廣告作品測試。
二、廣告效果的監(jiān)控。
1、廣告媒介發(fā)布的監(jiān)控。
2、廣告效果的測定。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十四
20xx年王仙嶺生態(tài)公園年終總結(jié)暨表彰大會。
團(tuán)結(jié)、專注、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新。
王仙嶺生態(tài)公園全體員工。
1.主持人宣布大會開始；
2.公園領(lǐng)導(dǎo)致辭；
3.各部門經(jīng)理做述職報告；
公園常務(wù)副總符正同志發(fā)言；
公園總經(jīng)理李衛(wèi)華同志發(fā)言；
公園董事長李都玉同志發(fā)言；
4.表彰20xx年公園先進(jìn)個人：名額10個，由公園副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理頒獎；
表彰公園優(yōu)秀管理人員：
優(yōu)秀經(jīng)理助理及領(lǐng)班：3個，由公園總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理頒獎；
優(yōu)秀經(jīng)理：2個，由公園總經(jīng)理頒獎；
表彰20xx年度先進(jìn)部門：名額3個，由公園董事長頒獎；
5.年終獎的發(fā)放：由財務(wù)部配合總經(jīng)理進(jìn)行發(fā)放（由主持人宣布，逐個上主席臺領(lǐng)?。?。
6.大會結(jié)束，所有員工合影留念。
2.述職報告的收集整理工作必須在1月27日下午完成（負(fù)責(zé)部門：行政辦公室）；
5.會議主持人應(yīng)熟悉大會的各項議程，準(zhǔn)備好開會時的主持詞，做到莊重、嚴(yán)謹(jǐn)和生動。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十五
活動目標(biāo)：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動的人員安排，備選方案的設(shè)計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
活動過程：
1、新年心愿包活動。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、專心協(xié)力吃果果。
提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。
準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。
人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。
規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)。
目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
準(zhǔn)備：紙杯和吸管。
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
5、運(yùn)“西瓜”游戲。
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個家庭一大一小。
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
7、剝桔子。
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
8、搶氣球游戲。
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十六
11月11日英皇娛樂會所大型“脫光”交友派對。
店內(nèi)寫真廣告：
“女友幾時有，把酒問青天。
不知告別單身，要等多少年?
我欲出家而去，又恐思念美女，空門不勝寒。
起舞影為伴，寂寞在人間。
追女孩，妄相思，夜難眠。
不應(yīng)有恨，何時才能把夢圓。
男有高矮胖瘦，女有黑白美丑，此事古難全。
但愿人長久，光棍不再有!”
戶外廣告內(nèi)容：
有人去悶酒。
有人去決斗。
有人去單身晚餐。
有人去加班，有忙碌的工作洗刷恥辱。
有人去裸奔做徹底的光棍。
還有人新生，徹底的告別光棍生涯。
獨身的感覺太孤單，別讓你的影子陪你過夜。
11.11日與其寂寞、不如跳舞。
英皇娛樂有您心宜的mr/missrigt。
在今天開始一段期待已久的緣分，共同度過一個心跳之夜。
活動優(yōu)惠：
2、制定光棍節(jié)特惠套餐：
亂棍齊發(fā)：1111元會員價：980元。
棍打世貿(mào)：911元會員價：811元。
我愛光光：611元會員價：511元。
3、活動當(dāng)天購買會員卡：7折優(yōu)惠。
場內(nèi)布置：
公播音樂。
林志炫的《單身情歌》;劉若英的《一輩子的孤單》;陳升的《把悲傷留給自己》;迪克牛仔的《我這個你不愛的人》;張楚的《孤獨的人是可恥的》;梁靜茹的《分手快樂》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快樂》;張志林的《沒有情人的情人節(jié)》;百慕三石的20__光棍節(jié)主題曲《你還在等什么》。
包廂待機(jī)畫面：
部門配合：
行政部：制做光棍證”及光棍證”申請表，收集客人資料。
公關(guān)部、dj部：設(shè)計一套交友互動游戲。
工程部：公播音樂及待機(jī)畫面制作。
吧臺部：提前設(shè)計準(zhǔn)備主題造型。
活動二。
宗旨：為都市人找到一個健康娛樂、快樂交友的空間。
口號：每天還在開會，不如過來聚會。總是厭倦排隊，不如一起派對。
11月11日的光棍節(jié)馬上就要來臨了，可可西里和400網(wǎng)聯(lián)發(fā)起此次活動。由400網(wǎng)召集參加活動的人員，在指定的兩間可容納50人的大包房和小包房。消費由網(wǎng)友自己負(fù)責(zé)。公司提供活動的獎品及部分酒水的贈送。
本次活動的主題為“脫光&失明”行動。當(dāng)然不是真的脫光或失明。“脫光”是指男光棍名草有主，“失明”女光棍名花有主。希望來參與的光棍們都能借著聚會，找到另一半。當(dāng)然也有很多堅持貴族光棍的單身男女，也可以趁著活動和同是光棍的其他人純粹樂一樂，放松下心情，結(jié)識點新朋友。
在11月11日本身也有一場光棍節(jié)的主題活動，另外公司各類贊助商提供有限制，所以獎品及禮品也都是需要自己準(zhǔn)備的，三等獎暫定為一對可愛的舞蹈玩具，二等獎為洋酒一瓶，一等獎為現(xiàn)金券168元或268元，游戲道具若干(實際一等獎及小禮品根據(jù)報名人數(shù)具體再定，大約活動流程如下：
23:00-0:00：選出當(dāng)晚認(rèn)識的一對男女，并送出一等獎。
0:00后：熱舞時間。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十七
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會，授獎__市__中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎勵。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑江中夢”。
二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人。
1、積極參與全國教書育人楷模的評選活動，認(rèn)真收看中央電視臺舉辦__年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目。晚會由教育部、中央電視臺cctv1聯(lián)合主辦，9月10日晚間，中央一套黃金時間段播出。晚會上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷?！痹u選結(jié)果。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承。
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑江中夢。
四、組織開展為教師辦實事活動。
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排45周歲以上教職工進(jìn)行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。
表彰大會創(chuàng)意策劃方案篇十八
為過去一年工作的優(yōu)點與不足，取其精華，去其糟粕，為總結(jié)過去一年工作的優(yōu)點與不足，取其精華，去其糟粕，總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會各部門工作，加強(qiáng)各部門經(jīng)驗交流。本學(xué)期學(xué)生會各部門工作，加強(qiáng)各部門經(jīng)驗交流。以和展望為核心，合理安排下學(xué)期工作。為核心，合理安排下學(xué)期工作。并借此通過此次活動增加學(xué)生會內(nèi)部成員相互了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。
成員相互了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。展示經(jīng)管系團(tuán)總支的成長與壯大，展示經(jīng)管系團(tuán)總支的成長與壯大，進(jìn)一步激發(fā)經(jīng)管系各團(tuán)支部成員的工作熱情，營造良好的團(tuán)日活動工作氛圍，調(diào)動大家的積極性。員的工作熱情，營造良好的團(tuán)日活動工作氛圍，調(diào)動大家的積極性。
總結(jié)、吸取我系團(tuán)總支的經(jīng)驗與教訓(xùn)，不斷提高我系團(tuán)總支及各團(tuán)支部的工作水平與質(zhì)量，寄予受表彰者，把榮譽(yù)作為新的起點，團(tuán)支部的工作水平與質(zhì)量，寄予受表彰者，把榮譽(yù)作為新的起點，再接再勵，從而更快地把我系團(tuán)總支打造成我院一流、有特色的部門接再勵，從而更快地把我系團(tuán)總支打造成我院一流、有特色的部門，更好的為大家服務(wù)。同時整合力量，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支、更好的為大家服務(wù)。同時整合力量，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支學(xué)生會的組織管理，大膽啟用新人，為學(xué)生會注入新的血液，織管理，大膽啟用新人，為學(xué)生會注入新的血液，經(jīng)管系團(tuán)總支決定舉行總結(jié)與表彰暨換屆大會。舉行總結(jié)與表彰暨換屆大會。
活動時間：
活動時間：x年x月x日。
活動地點：x。
教學(xué)三區(qū)x報告廳。
經(jīng)管系團(tuán)總支、學(xué)生會各部門全體成員。
1、宣傳工作堅持從自身出發(fā)這個原則，以部門為單位，加強(qiáng)內(nèi)部宣傳，堅持從自身出發(fā)這個原則，以部門為單位，加強(qiáng)內(nèi)部宣傳，發(fā)動內(nèi)部成員，積極的參與到大會的準(zhǔn)備工作上來，做好宣傳板，海報。動內(nèi)部成員，積極的參與到大會的準(zhǔn)備工作上來，做好宣傳板，海報。宣傳部）（宣傳部）。
2、邀請工作制作請柬，發(fā)送至院領(lǐng)導(dǎo)主任以及各位輔導(dǎo)員。（辦公室）。（辦公室制作請柬，并發(fā)送至院領(lǐng)導(dǎo)主任以及各位輔導(dǎo)員。
3、申請設(shè)備工作申請教室，話筒，托盤等。
4、相關(guān)準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)入場、退場音樂，學(xué)生會展示音樂，頒獎音樂。（。
〈1〉領(lǐng)導(dǎo)入場、退場音樂，學(xué)生會展示音樂，頒獎音樂。網(wǎng)（絡(luò)信息部）絡(luò)信息部）。
〈2〉會場的燈光負(fù)責(zé)。（文藝部）會場的燈光負(fù)責(zé)。（文藝部）。（文藝部布置會場。（生活部）。
〈3〉布置會場。（生活部）。
（4）會場秩序。（紀(jì)檢部）會場秩序。（紀(jì)檢部）。（紀(jì)檢部)。
活動注意事項：相關(guān)工作人員（辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部）。
相關(guān)工作人員（辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部）提前1小時到場，布置會場，其他人員需提前20分鐘到場。到場，布置會場，分鐘到場。