校長離職發(fā)言稿大全(16篇)

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    總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的鞏固和提煉,使其更有價(jià)值和意義。總結(jié)應(yīng)該是一個(gè)有價(jià)值的文檔,我們需要學(xué)會(huì)提煉和歸納。接下來是一些總結(jié)的典型樣例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
    校長離職發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同志們:
    剛才,省委組織部部務(wù)委員xxx同志宣布了省委的決定,省委任命xxx同志接替我擔(dān)任華xxx大學(xué)校長,這是省委的正確決定,我堅(jiān)決擁護(hù),并向劉雅紅同志表示誠摯的祝賀!陳文明同志和景李虎廳長分別代表省委組織部、省教育工委和教育廳作了講話,對我的工作給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià),我很感動(dòng)。我在校長的崗位上干了十二年零七個(gè)半月,既超期,也超齡,今天終于卸任了?!叭耸掠写x,往來成古今”。一代人有一代人的夢想,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的作為,我相信長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。
    在華x工作是我人生中最值得回味的時(shí)光。在此,我要感謝廣東省委、省政府的信任,給了我一個(gè)可以更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)和出彩的舞臺(tái);我要感謝省委組織部、省教育工委和省教育廳對華x的關(guān)懷和對我的培養(yǎng)與教育;我要感謝先后兩任黨委書記尤其是李同志,正是他們對我的理解、支持、合作和幫助,我才能履行好校長的職責(zé);我要感謝一起共事的校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,包括已離任的同志,我們同舟共濟(jì),不懼各種困難和挑戰(zhàn),不斷推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展;我要感謝校長辦公室的同志們,他們工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,也為我的工作提供了周到的服務(wù);我要感謝全校干部,正是由于你們堅(jiān)決服從學(xué)校的大局,無私奉獻(xiàn),奮力拼搏,學(xué)校才能又快又好的發(fā)展起來;我要感謝廣大師生員工,正是由于大家的理解、包容和支持,學(xué)校的工作才能正常開展,更是由于大家辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),成就了學(xué)校今天的地位和聲譽(yù);我還要感謝校友們,十多年來,他們捐款、捐物,協(xié)助招生和就業(yè),讓我們的校園越來越漂亮,生源和就業(yè)質(zhì)量越來越好,華x的名氣也越來越大。我要感謝的人還有很多、很多,我會(huì)一一銘記在心。
    對校長這個(gè)崗位,我雖不眷戀,但十分珍惜,我珍惜在校長崗位的每一天。我到華x的初心不是別的,就是想把這所學(xué)校搞好。上不辜負(fù)省委和省政府的信任與重托,下不辜負(fù)師生員工的殷切期望。在4500多個(gè)日日夜夜里,我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,生怕因?yàn)槲业臎Q策失誤,耽誤學(xué)校的發(fā)展,更怕因?yàn)槲冶O(jiān)管不周,學(xué)校出事。我?guī)缀醢讶烤Χ純A注到校長崗位上,不敢懈怠。在任期間,有些事情做好了,這是大家努力的結(jié)果,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)光大;有些事情做得欠妥,我應(yīng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,后任需吸取教訓(xùn),以免再犯;有些事情正在做,但還沒有做完,還有些事情計(jì)劃要做,但來不及做了,留下的工作只能拜托大家了。
    華x發(fā)展到今天,實(shí)屬不易。“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋”。當(dāng)今高校競爭日趨激烈,不努力要落后,發(fā)展慢了也要落后。唯有更大的決心、更大的勇氣、更大的智慧、更大的氣力,華x才能保住今天的地位,才有可能追趕“一流”。一磚一瓦皆是詩,一草一木總關(guān)情。我是華x人,我深深地愛著華x,希望華x好,希望華x一天更比一天好。
    希望繼續(xù)營造優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。校風(fēng)和學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的底蘊(yùn),是精神體現(xiàn)。華x人要保持“實(shí)”的特質(zhì)。教師為人要實(shí)在,應(yīng)師德高尚、愛崗敬業(yè);學(xué)生做人要老實(shí),應(yīng)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué);職員工作要?jiǎng)?wù)實(shí),應(yīng)恪盡職守,服務(wù)周到。
    希望繼續(xù)牢固樹立人才是學(xué)校發(fā)展的第一資源的觀念?!肮σ圆懦?,業(yè)由才廣,千秋基業(yè),人才為先。要以識(shí)才的慧眼、愛才的誠意,聚天下英才而用之。青年是學(xué)校的未來,要關(guān)心他們,切實(shí)解決他們生活和工作中的實(shí)際困難,要培養(yǎng)他們,使他們盡早脫穎而出。
    希望繼續(xù)牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位。要堅(jiān)持“育人為本”,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),把德育貫穿教育教學(xué)全過程,著力培養(yǎng)有理想、有追求、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人;要堅(jiān)持“學(xué)生為本”,以學(xué)生為中心,把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為核心使命,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展;要堅(jiān)持“社會(huì)為本”,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展,把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上,建在需求鏈上。要不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,以一流教育讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓人民滿意。
    希望繼續(xù)堅(jiān)持走科研強(qiáng)校之路。高校是我國創(chuàng)新型國家建設(shè)的主力軍,肩負(fù)著科技創(chuàng)新和培養(yǎng)人才的雙重責(zé)任??蒲信c教學(xué)是相輔相成的,是高校發(fā)展的車之兩輪,鳥之兩翼,不可偏廢。作為高水平農(nóng)業(yè)大學(xué),科研既要頂天,更要立地。要堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,主動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)建設(shè),以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展。
    希望繼續(xù)完善學(xué)校管理體制和機(jī)制。水不激不躍,人不激不奮。要建立厚愛與嚴(yán)管并舉、激勵(lì)與約束并存的管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    一個(gè)人要有夢想,一個(gè)集體也要有夢想。有夢想才有希望,有夢想才有未來。華x今天的夢想就是躋身國家“雙一流”建設(shè)行列。既然懷揣夢想,那就得努力付出?!叭f里不惜死,一朝得成功”。憑著華x人的智慧、奮斗與堅(jiān)持,夢想定會(huì)成真?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。奮進(jìn)吧,華x!
    謝謝大家!
    校長離職發(fā)言稿篇二
    大家好:
    今天我們召開全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。
    我今天講三個(gè)方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。第一方面:關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。
    良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦?,缺失了目?biāo),工作就會(huì)“模糊不清”;就會(huì)“無頭無序”;就會(huì)成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
    再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?!?BR>    總之,在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!
    第二方面:20--年學(xué)校工作的總體思路和要求。
    當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;5、一些教師對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題;6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;7、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請求下級(jí)的過程;8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
    20--年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差,這無疑管理的壓力就會(huì)加大。
    所以我校將來任重道遠(yuǎn),但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇,特別是年輕教師,得到歷練的的機(jī)會(huì)大增,有的很快就走上了重要的教學(xué)崗位或管理崗位。
    今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。第三方面:新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
    1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、政教來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個(gè)職能部門要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績。
    2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。
    3、工作要主動(dòng)細(xì)致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
    第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
    有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽:
    兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”
    來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。
    第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
    第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我建議,每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個(gè)人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
    新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉:
    在今后的日子里,希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章,即:會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。
    會(huì)做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂的人。會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會(huì)享受工作的樂趣,體驗(yàn)生命的過程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
    會(huì)生活,多一點(diǎn)“親情”意識(shí),多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。
    會(huì)思考,生活離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
    會(huì)感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
    在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過,閑談莫論人非的人?!罢J(rèn)真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。
    以上“五會(huì)”的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。謝謝大家。
    校長離職發(fā)言稿篇三
    尊敬的姚校長,尊敬的各位同仁:
    大家下午好!
    首先,請?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體師生,對姚校長于百忙之中,親臨我們初三年級(jí)指導(dǎo)工作,表示衷心的感謝。
    上一屆初三,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,取得了相當(dāng)?shù)某煽?,這對我們這一屆的初三來講,既是動(dòng)力,更是壓力,從上學(xué)期期末考試成績來看,我們部分學(xué)科雖有優(yōu)勢但不明顯,部分學(xué)科尚有差距,總體優(yōu)勢與去年相比不算太小。因此,如何保持去年的中考成績,下一年取得更好的成績,這對于我們來說,將是一場艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為此,我作為初三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的辦公室主任,今天在這里首先表示一下我個(gè)人的態(tài)度:
    姚校長親自指導(dǎo)初三年級(jí)工作,這充分說明姚校長對初三工作的重視和關(guān)愛,為了不辜負(fù)校長的期望,我將以身作則,下周我就搬到初三年級(jí)辦公室去辦公,和大家同甘苦、共患難,群策群力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,堅(jiān)決做好大家的服務(wù)兵,和大家一起奮力拼搏,全面搞好初三年級(jí)的各項(xiàng)工作。
    本屆初三現(xiàn)有學(xué)生335人,整體水平參差不齊,特別是各班發(fā)展也不均衡。為此,我們只有扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干、實(shí)干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,我提出以下四點(diǎn)和大家共勉:
    1、努力提高課堂效率,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,充分利用現(xiàn)代化技術(shù),向四十五分鐘要效率。
    2、發(fā)揚(yáng)教研組組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各教研組要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,充分利用我們電腦里的“暢想資源庫”,要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查",把教學(xué)工作落到實(shí)處。
    3、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,合理安排訓(xùn)練時(shí)間,狠抓三個(gè)中考體育測試項(xiàng)目,力爭體育考試成績達(dá)到全縣較高的水平,為我們的優(yōu)等生能闖入全縣前十、二十名再加一把勁。
    4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),抓好邊緣生教育,各班摸清邊緣生個(gè)性差異,有的放矢,包干到每個(gè)任課教師頭上。課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
    我們的班主任工作十分辛苦,我們下年的中考成績能否達(dá)到我們預(yù)想的目標(biāo),除了靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。為此,我也提出幾點(diǎn)與大家共勉:
    1、從細(xì)節(jié)入手,密切注視學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
    發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)化解。關(guān)注各學(xué)科之間的均衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,對學(xué)生要多家鼓勵(lì),經(jīng)常要與他們溝通,解放他們的思想,使他們明確“7—1=0”的道理。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    要把差生轉(zhuǎn)化工作作為自己的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,利用晨會(huì)、課間和一切可以利用的時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,抓住課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后復(fù)習(xí)幾個(gè)環(huán)節(jié),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。針對每科的具體情況配合任課教師做好學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
    3、采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)。
    在面向全體學(xué)生的前提下,突出抓好各科邊緣生的補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差工作,將班級(jí)邊緣生化解到每個(gè)任課教師的頭上。做到班級(jí)工作“人人肩上有擔(dān)子,人人心中有目標(biāo)”。
    4、加大考查力度。
    我們習(xí)慣上的月考以后根據(jù)實(shí)際情況也不一定每個(gè)月考一次,必要時(shí)各科可適當(dāng)采取半月考形式,每半月考查一次,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),培養(yǎng)競爭意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣。
    5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,在我們的第一次月考后,你們可以通過適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長聯(lián)系、溝通,與家長共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
    總之,本學(xué)期我們將不遺余力的做好自己的本職工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托和希望,為六中明天的更加輝煌貢獻(xiàn)處自己的力量!
    校長離職發(fā)言稿篇四
    社旗縣城郊鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)范小黨。
    各位老師、全體同學(xué)們:
    今天,我校全體師生歡聚一堂,迎來了本學(xué)期的中考總結(jié)大會(huì)。也許天公不作美,但我們的心是熱的,我們的心是真誠的,因?yàn)?,我們對前段的學(xué)習(xí)做了一個(gè)美好的總結(jié),為后半期,甚至于整個(gè)學(xué)年和以后的學(xué)習(xí),都將奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    期中考試是一個(gè)分界線,在上半學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作,在上級(jí)教育主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校廣大師生的共同努力,已圓滿完成既定的各項(xiàng)工作和任務(wù)?,F(xiàn)有必要將半學(xué)期來全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),為下半學(xué)期工作的開展提供可供借鑒的經(jīng)驗(yàn),并因此全力做好下半學(xué)期工作。
    一、前半學(xué)期各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn)。
    1程遇到的問題,贏得了學(xué)生的理解和支持,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)展良好。
    2、學(xué)校各項(xiàng)制度的建設(shè)及完善又上新臺(tái)階。開學(xué)伊始,全校各處室協(xié)調(diào)配合,全體教師積極參與,從以人為本的立足點(diǎn)出發(fā),本著為全體教師創(chuàng)建一個(gè)輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺(tái),發(fā)揚(yáng)民主,去進(jìn)一步健全、完善學(xué)校的各項(xiàng)考核制度,校園盡現(xiàn)民主和諧氛圍。
    3、學(xué)生思想道德建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已初步形成。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),半學(xué)期來,全?!耙匀藶楸尽钡牡掠逃^念已逐步建立。極大的豐富了校園文化生活,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,校園內(nèi)充滿了生機(jī)活力。本學(xué)期以來,組織開展各年級(jí)、各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良班風(fēng)的評(píng)比活動(dòng),在文明禮儀大賽中,涌現(xiàn)出一批文明標(biāo)兵。修改完善各項(xiàng)德育工作制度、措施,各年級(jí)、各班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
    4、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。學(xué)校安全工作尤為重要,各位老師在重視教學(xué)工作的同時(shí),牢固樹立了“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,組織了消防演練,時(shí)刻敲響安全的警鐘,不管是任何教育教學(xué)活動(dòng),我們都把安全放在首位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)刻敲響警鐘。因此,半學(xué)期來,在學(xué)生中沒有出現(xiàn)重大不安全事故。
    5、教學(xué)常規(guī)管理力度加強(qiáng)。“教學(xué)檢查作為一種教學(xué)行為測評(píng)手段,是保證教學(xué)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施?!鄙习雽W(xué)期教導(dǎo)處將教學(xué)檢查形成一種常規(guī)管理制度,體現(xiàn)出“結(jié)果是過程的結(jié)晶”這一必然規(guī)律,在教體局有關(guān)科室的檢查中受到了好評(píng)。
    6、重點(diǎn)抓畢業(yè)班工作,全面關(guān)注全校教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校和教導(dǎo)處與初三畢業(yè)班共同協(xié)商,制定了本屆畢業(yè)班任務(wù)和目標(biāo),明確了奮斗的方向,為明年中考取得優(yōu)異成績打下了基礎(chǔ)。我們發(fā)揮了以年級(jí)組長為首的全年級(jí)任課教師的集體力量,研究策略、制定打法。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,營造濃厚的迎考氛圍,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,分層教學(xué)分類推進(jìn),做到“抓中促上帶下”,爭取訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。
    三、
    下半學(xué)期主要工作思路。
    1、牢固樹立安全第一的思想,改進(jìn)教育方法,將安全教育工作做實(shí)做好。
    2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作思路,強(qiáng)勢推進(jìn)學(xué)生思想教育工作,班主任和每位老師要利用好班會(huì)和課堂及一切可以利用的時(shí)間和場合進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育工作。
    3、強(qiáng)化常規(guī)管理,重視教師隊(duì)伍建設(shè),教導(dǎo)處將繼續(xù)組織教師優(yōu)質(zhì)課展示課,深入開展教研活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī),高度重視每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的真正落實(shí),切實(shí)向過程要質(zhì)量。
    4、繼續(xù)做好并完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革嘗試。從下半學(xué)期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學(xué)生做出課程的成績評(píng)價(jià)外,還要做好學(xué)生“出勤、上課、作業(yè)、能力”等方面的等級(jí)評(píng)價(jià),對每一位學(xué)生寫好簡要的描述性評(píng)語,并在學(xué)期結(jié)束對學(xué)生做終結(jié)性評(píng)價(jià)。
    3的動(dòng)力。
    回顧半學(xué)期以來,我校各類教育教學(xué)措施的落實(shí)和成績的取得,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、廣大教職員工、學(xué)生、家長的共同努力。一分耕耘,一分收獲,回顧過去我們捫心無愧,展望未來,倍感任重而道遠(yuǎn)。
    下半學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與全體教職工攜手共進(jìn),群策群力,為穩(wěn)健發(fā)展我校教育,為我校發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),沉淀成果!為把我校的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階而作出不懈的努力!
    關(guān)于學(xué)生的成績、教師的成就,高校長、王校長已經(jīng)做了總結(jié)。但我感到最欣慰的是我們的學(xué)生,不驕不躁,刻苦努力。有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的。當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
    刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
    校長離職發(fā)言稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    感謝周書記為我們宣讀表彰決定,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。再次祝賀各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)。獲得各項(xiàng)活動(dòng)各類獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)是非常多的,由于時(shí)間關(guān)系,周書記只宣讀了部分獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,我們也只安排了部分獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請大家理解。
    本屆科技讀書節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各部門、各年級(jí)全力配合,各學(xué)科精心組織,老師們用心指導(dǎo),同學(xué)們積極參與,歷時(shí)一個(gè)多月,取得了豐碩的成果,為進(jìn)一步夯實(shí)同學(xué)們的人文底蘊(yùn)、鑄煉同學(xué)們的科學(xué)精神起到了良好的促進(jìn)作用。今天表彰的其實(shí)只是所有活動(dòng)與成果的一部分,因?yàn)橛械幕顒?dòng)并沒有設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),例如各種人文與科技的講座以及交流活動(dòng);有的競賽是分步進(jìn)行,最終結(jié)果還沒有揭曉,例如語文報(bào)杯和北大培文杯作文競賽;還有的是在校外競賽中獲獎(jiǎng)和受到表彰,不在今天的表彰之列,例如最近我校機(jī)器人代表隊(duì)榮獲湖南省青少年機(jī)器人競賽一等獎(jiǎng)并將在暑假代表湖南省參加全國機(jī)器人競賽等等。總的來說,我們比較圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的,有的成果還超過了我們的預(yù)期,給了我們各種驚喜。
    這是一個(gè)龐大的話題,三言兩語講不清楚,但有幾點(diǎn)是肯定的:
    第一,科技的發(fā)展對整個(gè)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各方面的影響越來越大,它可以輕而易舉地改變?nèi)藗兊纳钅J脚c相互關(guān)系,甚至可以潛移默化地改變社會(huì)結(jié)構(gòu),影響國家文明進(jìn)程??萍几淖兪澜?,我們必須具備相當(dāng)?shù)目萍紕?chuàng)新能力,才能贏得未來。有人說,今天的學(xué)校,要培養(yǎng)我們的學(xué)生在畢業(yè)之后,去從事目前尚不存在的職業(yè),使用那些尚未發(fā)明出來的科技,去解決我們現(xiàn)在無法想象的問題,這種說法是有道理的。尤其是智能機(jī)器人的大量使用,我們現(xiàn)在的很多工作崗位將會(huì)消失,會(huì)被新的職業(yè)取而代之,也許我們現(xiàn)在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,就不得不認(rèn)真考慮這個(gè)問題了。
    第二,在人類社會(huì),人是永恒的目的,現(xiàn)在所有成功的科技產(chǎn)品,幾乎都是在人性化和個(gè)性化上不斷實(shí)現(xiàn)了突破,尤其是借助互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù),這是以前很難想象的。將來進(jìn)入工業(yè)4.0時(shí)代的時(shí)候,萬物互聯(lián),每個(gè)人的個(gè)性化需求都將得到更大限度的滿足。沒有科技的進(jìn)步,全面的人文發(fā)展缺乏基本的條件。而沒有人文的指引,科技也將失去發(fā)展動(dòng)力與正確方向??萍冀K究是為人服務(wù)的,人是科技的目的,所以我們要了解人,要研究人,要尊重人,要對人文學(xué)科懷有敬畏。越是高科技越是脆弱,一個(gè)厲害的電腦病毒,就足可以危害整個(gè)世界。更不用說智能機(jī)器人,如果開發(fā)者和使用者沒有正確的價(jià)值觀,很有可能會(huì)成為全人類的威脅。我甚至可以大膽地預(yù)言,未來智能機(jī)器人的大量使用,將迫使人類不得不整體提高自身的道德水平。
    第三,社會(huì)正在加速度發(fā)展,我們要對最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切關(guān)注,多讀書,多思考。不單是人文書籍要讀,科學(xué)書籍也要讀,要一本本地讀。讀整本書比起單純的讀幾篇文章、做一些題目,價(jià)值要大得多,因?yàn)闀猿伤枷塍w系,能夠幫助我們建構(gòu)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力與探究能力?,F(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)了一個(gè)新的情況,就是奇點(diǎn)出現(xiàn),人類知識(shí)的增長速度,已經(jīng)超越我們個(gè)人的學(xué)習(xí)速度,如果我們沒有建立起自己的.知識(shí)結(jié)構(gòu),然后主動(dòng)地有選擇地吸納我們需要的知識(shí)并加以整合創(chuàng)新,我們就會(huì)永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐。
    同學(xué)們,我們的校園內(nèi)是風(fēng)平浪靜、一如既往,但時(shí)代變革卻是波瀾壯闊、山雨欲來。未來的社會(huì)版圖,先知先覺的人將成為領(lǐng)導(dǎo)者,后知后覺的人將成為追隨者,不知不覺的人只能是消費(fèi)者。讓我們洞察時(shí)代發(fā)展趨勢,緊跟科技與人文進(jìn)步的步伐,做未來的領(lǐng)導(dǎo)者,創(chuàng)造更美好的未來!
    謝謝!
    校長離職發(fā)言稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    時(shí)光匆匆,xx的風(fēng)云已化做晚霞,漸漸隱去;
    歲月如歌,“總把新桃換舊符”,在無限的期盼中,我們又迎來了xx年的新學(xué)期。
    今天,我們xx主要領(lǐng)導(dǎo)和全體教師聚集一堂,隆重召開xx年教育工作會(huì)議,剛剛通過市教育局工作要點(diǎn)和劉局長重要講話,我們共同回味了曾經(jīng)的耕耘與收獲,共同展望著教育前景的無限美好,尤其是市教育局做出的關(guān)于今年教師節(jié)隆重表彰優(yōu)秀教師的決定,我們深刻的感受到這是一次統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會(huì)。
    過去的一年,全體教師為提高教育教學(xué)質(zhì)量付出了艱苦的勞動(dòng),取得了相當(dāng)突出的業(yè)績,這是中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和鞭策鼓勵(lì)的結(jié)果,也是全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)、拼博奮進(jìn)的結(jié)果。成績僅代表過去,新學(xué)期——新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的考驗(yàn)又擔(dān)付在我們的肩上。我們幾位校長將團(tuán)結(jié)、鼓舞、帶領(lǐng)、依靠全體教職員工,腳踏實(shí)地,在做好安全工作、落實(shí)普九責(zé)任的同時(shí),我們將努力做好以下幾項(xiàng)工作:
    一是帶好一個(gè)班子 領(lǐng)導(dǎo)班子要想事、干事、干成事,一個(gè)富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。
    二是引領(lǐng)一只隊(duì)伍 要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè),教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動(dòng)力。
    三是營造一種氛圍 要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍,以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強(qiáng)校。打造精品教育,樹立品牌效應(yīng),要獎(jiǎng)杯更要口碑。
    四是弘揚(yáng)一種精神 教育即是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)要為教師教育教學(xué)服務(wù),教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),學(xué)校要為社會(huì)、家長、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。并把這種服務(wù)精神轉(zhuǎn)化成為愛和責(zé)任,轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻(xiàn),滲透在學(xué)校工作的方方面面、各個(gè)角落;從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會(huì)和諧。
    五是培養(yǎng)一批學(xué)生 培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康的學(xué)生是我們一切工作的終極目標(biāo)。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實(shí)踐,加大課改力度,構(gòu)建有效課堂,開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和外界的交流與聯(lián)系,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),爭取省、市、教研機(jī)構(gòu)的支持,力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有成果、高效課堂見實(shí)效、百年樹人出英才。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,教育興則百事興,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),未來的征途中,不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn),我們都將盡心盡力、積極而為,懷揣著不辱使命的決心,堅(jiān)定快速發(fā)展的步伐,確保教育教學(xué)工作勇奪第一,創(chuàng)造教育更加輝煌燦爛的明天!
    最后,我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利!
    謝謝大家!
    校長離職發(fā)言稿篇七
    華老師們、同學(xué)們:
    初春三月,寒意未消;憧憬六月,熱血沸騰。離中考決戰(zhàn)僅剩不到100天的時(shí)間。彈指一揮間,同學(xué)們,在這關(guān)鍵的時(shí)期。磨礪劍鋒,亮劍考場,中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時(shí)刻。
    我們有足夠的底氣迎接挑戰(zhàn)。黃都中學(xué)近幾年的中考成績,響譽(yù)務(wù)川,耕讀兒女們用勤奮、苦干樹立起了黃中輝煌的今天。幾年來,我們的中考成績一直位于其他學(xué)校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團(tuán)隊(duì)鑄造的傳奇。幾經(jīng)風(fēng)雨考驗(yàn),這支隊(duì)伍已經(jīng)更加成熟,奇跡將再次在這個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)誕生。
    歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。同學(xué)們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來,是為了讓勇者更勇敢。在中考沖刺號(hào)角吹響的時(shí)候,我誠懇地向你們提出五個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、認(rèn)真、效率、超越。
    一、目標(biāo):引向成功的燈塔。目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會(huì)取得成功。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的目標(biāo),并咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!
    二、信念:鍛造輝煌的一頁。拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),而在于他能自強(qiáng)不息,對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸某些同學(xué),你們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
    三、認(rèn)真:成就夢想的基石同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課堂上要認(rèn)真地聽,練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功,以至將來事業(yè)的成功。
    四、效率:創(chuàng)造佳績的法寶。距離中考只剩下不到100天,時(shí)間可謂短暫,但是在追求執(zhí)著,目標(biāo)明確,精力高度集中,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這幾十天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。二是要重視知識(shí)的歸納梳理,比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集。四是要做到問題不過夜。五是養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋,與老師密切配合的良好習(xí)慣。六是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力。
    五、超越:壘成壯美的峰巔。同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清中考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
    在此,我想對在場的七八九年級(jí)的同學(xué)們,黃都中學(xué)是創(chuàng)造奇跡的地方,尤其是2014年的中考我校各科成績在全縣均獲得第一,全縣前10名中,我校作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校占據(jù)了2個(gè),張濤濤同學(xué)更是獲得了全縣第二名的好成績?;厥兹ツ甑闹锌?,我校第一的地位仍牢牢的拽在我們的手中,黃河川同學(xué)也進(jìn)入了全縣前七名的好成績。這些成績的取得是老師們辛勤付出的結(jié)果,更是歷屆同學(xué)拼搏的成果。可見在座的七八九年級(jí)的同學(xué)你們身上是背著使命的,黃中第一的地位需要你們?nèi)ナ乩?,黃中的輝煌需要你們?nèi)プV寫。
    同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會(huì)交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)和教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有我們初三全體師生的團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏,有全校教職員工的大力支持和配合,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!也一定要實(shí)現(xiàn)!
    校長離職發(fā)言稿篇八
    各位老師、同學(xué)們:大家好!
    今天,我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會(huì),首先我代表學(xué)校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。
    同學(xué)們都知道,部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),為戰(zhàn)士壯行。
    今天,我們在這里舉行大會(huì),就是為同學(xué)們壯行!全身心投入xx年高考百天大戰(zhàn)!
    作為多年的校長,忘不了每年拿到理想大學(xué)通知書或是以理想的分?jǐn)?shù)、懷著喜悅的心情挑選理想大學(xué)的一個(gè)個(gè)令人興奮的場面,那是一種回報(bào),老師、家長此時(shí)為學(xué)生、為子女由衷的高興,往往流下激動(dòng)的淚水,真是到了一種忘我的境界。
    但我更忘不了,那些沒能考出理想成績,與理想大學(xué)失之交臂學(xué)生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。
    作為學(xué)校,作為每一位老師,一次檢測或月考成績不佳要總結(jié)教訓(xùn)調(diào)整教學(xué)和復(fù)習(xí)思路。
    作為同學(xué)們,當(dāng)你們考不出理想成績,一定要找出失利的主客觀理由,更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報(bào),你們的幸福,就是他們最大的安慰。
    正是基于這種最樸素的熱情,我多么希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績,多么希望有更多的學(xué)生圓了大學(xué)夢。
    為此,要求全體教職工正確樹立高三年級(jí)教學(xué)的中心地位,都要支持高三年級(jí)的教學(xué)工作。
    同時(shí)要求高三年級(jí)教師要進(jìn)一步增強(qiáng)抓好高考工作的責(zé)任感和使命感,確立“努力爭取高考高分”的意識(shí),全力以赴,為同學(xué)們的百天沖刺保駕護(hù)航,為xx高考的輝煌拼搏。
    同學(xué)們,高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強(qiáng)者。
    所以,在今后的一百天內(nèi),我們也許對你們有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練,我相信同學(xué)們能夠理解,因?yàn)樽鳛閷W(xué)校、作為老師所做的一切,都是為了自己學(xué)生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國家的棟梁之才。
    同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關(guān)鍵的時(shí)候,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課堂上認(rèn)真地聽,作業(yè)認(rèn)真地做,試卷認(rèn)真地考,而且操也要認(rèn)真的做,地也要認(rèn)真的掃,被子也要認(rèn)真地疊。
    處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。
    然而,成功來之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。
    老師們、同學(xué)們我相信,有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏xx年高考這一仗。
    向全縣人民交一份滿意的答卷。
    我深信,你們是海燕能勇斗風(fēng)雨,你們是雄鷹能搏擊長空,你們是勝利者,xx年高考定能取得優(yōu)異的成績,你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
    同學(xué)們,拼搏吧!始于足下,勇往直前!謝謝!
    校長離職發(fā)言稿篇九
    今天是一個(gè)極其平常的日子,但這個(gè)平常的日子對于我個(gè)人來說,卻有著不平常的意義——從今天起,我離開了我為之效力28年的淮北礦業(yè)集團(tuán)公司,而成為淮北五中的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長。
    此時(shí)此刻我要表達(dá)三層意思。
    第一,作為一名共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)市委、市政府、市教育局的決定;堅(jiān)決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
    第二,從1981年至今,我在淮北礦業(yè)工作生活了28年,從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育,都凝聚著淮北礦業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼,我對淮北礦業(yè)充滿感恩之情。
    xx年,企業(yè)學(xué)校移交后,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示,教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的,但是,我學(xué)的是教育專業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時(shí),我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此,我向組織提出了回歸教育的申請。
    如果僅從個(gè)人利益來看,我的決定是難以被理解`方案范#文.庫整-理^的。從淮北礦業(yè)教育處副處長到五中的校長,用一句通俗的話來說,是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了,有朋友替我做了測算,我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說,我來到五中,既不是為了追求官位,也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活更充實(shí)、更有意義。
    第三,淮北五中已走過40年風(fēng)雨歷程,40年里,淮北五中為淮北的教育事業(yè)、為淮北的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物,積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年,學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,在激烈的辦學(xué)競爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路,學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績的取得,離不開市委市政府的重視和關(guān)懷,離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長,我要借此機(jī)會(huì)向一直以來關(guān)心支持淮北五中的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝,向?yàn)榛幢蔽逯械陌l(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。
    但是,我們不能不看到,與本市先進(jìn)學(xué)校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比,我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,組織上把我安排到這里擔(dān)任校長,我感到責(zé)任重大,擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實(shí)現(xiàn)]五中又好又快的發(fā)展,為讓五中人工作生活更有尊嚴(yán)、更有幸福感,兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
    懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持,懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
    我相信,我們五中人一定能做得更好!
    校長離職發(fā)言稿篇十
    親愛的少先隊(duì)員們:
    你們好!
    今天,我校一年級(jí)194名同學(xué)光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),成了一名少先隊(duì)員。我首先對新隊(duì)員表示衷心的祝賀!
    新隊(duì)員們,你們知道嗎?你們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是無數(shù)中華兒女用鮮血染紅的,紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員的標(biāo)志,從今天起,你們要天天堅(jiān)持佩戴它!
    新隊(duì)員們,你們是幸福的一批隊(duì)員,你們的笑臉,是那么燦爛,你們的宣誓,是那么響亮!愿你們像你們宣誓的那樣,好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)習(xí)合作、學(xué)會(huì)生存。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊(duì)組織中歷練,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩,為我們城東小學(xué)增添光彩,個(gè)個(gè)成為金子般的亮點(diǎn)。各位輔導(dǎo)員老師們,我也誠摯地希望你們一如既往,把愛心和熱心獻(xiàn)給孩子,把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè),做少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。
    少先隊(duì)員們,你們像一朵朵含苞未放的花兒,像一棵棵生機(jī)勃勃的草兒,在陽光普照的校園里成長、綻放。愿你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長!希望大家都來爭當(dāng):熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少年。
    校長離職發(fā)言稿篇十一
    在學(xué)校管理中,我們總是用自己的真心來對待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與各位教師、廣大家長與全體學(xué)生,來換取他們對工作的理解與支持,甚至傾力相助,今年暑期,中心初中投入資金六萬多元,對我校校舍進(jìn)行了維修、翻新,使我校面貌煥然一新,借此機(jī)會(huì),對上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對小垸小學(xué)的關(guān)心表示萬分感謝。
    有一句話說得很精辟:“管理之道在于借力”。這個(gè)力有外力和內(nèi)力,外力有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)資源,內(nèi)力也就是要善于凝聚好教師,用真心感動(dòng)了他們,取得他們的信任,贏得他們的尊重。為了達(dá)到這一目的,在平時(shí)的工作中,我們總是多詢問、多關(guān)心教師的生活,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)積極幫助各位老師解決生活中的一些困難,及時(shí)幫助教師化解在工作中積累起的一些矛盾,消除誤會(huì),從而使各位教師在工作中始終能有一個(gè)愉悅的心情。學(xué)校財(cái)務(wù)是一個(gè)敏感的話題,我們總是能將學(xué)校賬務(wù)公開化,壓縮其他開支,在當(dāng)前教師待遇普遍較低的情況下,盡可能地提高教師的待遇,贏得了老師們的信任,激發(fā)了老師們的工作熱情,使得我們小垸小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。
    “眾人劃槳開大船”。正是我校全體教師的團(tuán)結(jié)一心,互相支持,主動(dòng)自覺,不懈努力,才使我校的工作能夠走在全鎮(zhèn)前列。我相信,在今后的工作中,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,有小垸小學(xué)廣大師生的共同努力,我校工作還會(huì)有更大的進(jìn)步。
    以上發(fā)言,如有不妥之處,請各位批評(píng)指正。謝謝大家。
    校長離職發(fā)言稿篇十二
    各位教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們懷著無比喜悅的心情迎來了“六一”國際兒童節(jié),值此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向全體小朋友,少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘,嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意。向今天即將受到表獎(jiǎng)的學(xué)生和班級(jí)表示熱烈的祝賀。
    在全體教師的努力下,我們堅(jiān)持教育創(chuàng)新,特色辦學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,我校小班化教學(xué)模式已初步形成,“五環(huán)九步教學(xué)法”也初步落實(shí),開展了豐富多彩的活動(dòng),校園的文化建設(shè)取得了很大的成效。學(xué)校初步走上了規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化的發(fā)展軌道。和諧教育,健康發(fā)展的理念已初步形成,學(xué)生在德智體美勞等諸方面得到了更好的發(fā)展。我希望全體教師,求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),在和諧教育思想的理念下進(jìn)一步的貫徹落實(shí)黨的教育方針,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí),終身發(fā)展,奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好。
    少先隊(duì)員,小朋友們,少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠的希望小朋友們珍惜美好的生活,樹立遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成優(yōu)良的品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),歷練健康的身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)做一名好少年,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動(dòng)來證明你能行。未來的西水地小學(xué)將為你們的成功而感到自豪。
    借此機(jī)會(huì),我要向即將離開母校的六年級(jí)全體同學(xué)表示祝愿,希望你們在即將離開母校的日子里,珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活,給全校老師和小弟弟小妹妹們留下良好的印象,也希望你們努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績?yōu)槟感?、為父母、為自己爭光?BR>    最后祝全校同學(xué)度過一個(gè)健康快樂,有意義的節(jié)日,愿全體教師童心永駐,并預(yù)祝慶?;顒?dòng)取得圓滿成功!謝謝大家。
    校長離職發(fā)言稿篇十三
    大家好!愉快的假期結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期。走進(jìn)20xx年首先我祝愿老師們、同學(xué)們工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    過去的半年,是我們學(xué)校收獲的一學(xué)期。
    這半年,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校被評(píng)為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?!?BR>    這半年,我校乒乓球在歷城區(qū)比賽當(dāng)中獲得了第一名。
    這半年,我??萍紕?chuàng)新大賽取得一等獎(jiǎng)。
    這半年,我校被評(píng)為“行為習(xí)慣示范校”
    這半年,我校成功舉辦了書香校園現(xiàn)場會(huì),蔣世麗、徐文閣等老師在區(qū)鎮(zhèn)舉辦的教學(xué)比賽中取得了優(yōu)異的成績,涌現(xiàn)了一大批像王心雨、徐靜蕾、代子玉、李永尚的書香少年、優(yōu)秀學(xué)生干部外區(qū)縣的兄弟單位到我校參觀學(xué)習(xí)。
    成績代表的是輝煌,同時(shí)成績更代表的是過去!
    新的學(xué)期開始了,新學(xué)期新征程。
    在這里,向老師們、同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    1教師的職業(yè),就是教書育人。希望廣大教師認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作。立德樹人、做好學(xué)生的榜樣。
    2學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。把假期當(dāng)中玩的心,收回來。在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    3認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師打要問好,愛護(hù)環(huán)境做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。爭做文明少年。
    4·多讀書,讀好書,有更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,爭當(dāng)書香少年。
    在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,努力學(xué)習(xí),考取好的成績!
    同學(xué)們,你們是家庭、學(xué)校和社會(huì)的希望。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在關(guān)注你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,洋洋得意。
    祝大家,羊年萬事如意。
    校長離職發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學(xué):
    大家下午好!
    在距離20xx年高考僅有100天的此時(shí)此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學(xué)校20xx屆高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),這將意味著再過一百天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場。借此難得機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)希望:
    20xx年高考,中鐵學(xué)校取得了優(yōu)異的成績,本科上線率達(dá)到85%,高出碑林區(qū)本科平均上線率+22%,早在20xx年9月,學(xué)校就組織了高20xx屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)校給20xx屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結(jié)我校20xx屆高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學(xué)、合理、周密的20xx屆高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們有理由相信,老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的,老師們的教學(xué)對同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此,希望同學(xué)們在這最后的100天,服從老師領(lǐng)導(dǎo),聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會(huì)贏!
    對同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn),熟悉每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識(shí)庫,嚴(yán)陣以待,打有準(zhǔn)備之仗,做到高考考什么,準(zhǔn)備什么,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)無不勝!
    當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來的100天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。做到三注意:1)通過模擬訓(xùn)練,解決考點(diǎn)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,反思完善,不斷提高成績;2)注意通過模擬訓(xùn)練,有效解決文綜、理綜的答題時(shí)間分配問題。高考經(jīng)驗(yàn)證明,在語數(shù)外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學(xué)們高考上線的類別;3)注意通過模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力,以練當(dāng)真,決勝高考!
    距離高考100天,同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏,晝夜苦戰(zhàn),可以理解,但要按時(shí)作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學(xué)們有些著急,有些擔(dān)心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應(yīng),但要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整,保持陽光的心態(tài),積極的情緒,讓我們堅(jiān)信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!
    同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的一百天,不是普通的一百天!這一百天,匯聚著我們12年求學(xué)的汗水,凝結(jié)著家人、老師們期待的目光,奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。同學(xué)們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進(jìn),一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此,我堅(jiān)信:同學(xué)們一定會(huì)珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創(chuàng)造自己的高考奇跡。
    在備戰(zhàn)高考一百天時(shí)間里,我堅(jiān)信,老師們一定會(huì)一如既往,教書育人,忠于職守,精誠團(tuán)結(jié),甘于奉獻(xiàn),肩負(fù)使命,為同學(xué)們備戰(zhàn)高考保駕護(hù)航,為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊,鼓勵(lì)加油!我堅(jiān)信,各位家長也一定會(huì)在這最后一百天里,全力以赴,為同學(xué)們提供最大的家庭支持!讓我們?nèi)w師生眾志成城,闊步邁向20xx年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待20××屆高考再上新臺(tái)階。
    祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢成真!
    校長離職發(fā)言稿篇十五
    家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)校教育的效果受家庭教育和社會(huì)環(huán)境的影響很大,尤其是品行、習(xí)慣等養(yǎng)成教育,所以說家長是人生教育的第一導(dǎo)師。良好的家庭教育,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀,幫助孩子更好地走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。優(yōu)秀的孩子都有一個(gè)共同點(diǎn),即有一個(gè)和諧家庭和良好家教,問題孩子總是有一個(gè)問題家庭。
    衡量一個(gè)國家發(fā)達(dá)與否的標(biāo)準(zhǔn)不是gdp,而是教育發(fā)展力;衡量一個(gè)家庭是否興旺發(fā)達(dá),就看子女是成人成才。當(dāng)今社會(huì),絕大多數(shù)家長都能認(rèn)識(shí)到子女教育是家庭的頭等大事。但在現(xiàn)實(shí)中,家長對子女教育的實(shí)際重視程度和投入情況卻有很大的差別。有的不惜重金,從幼兒園開始,就把孩子送到國外教育;有的不惜借錢貸款,給孩子辦理外地戶口,重演古代孟母三遷的故事;有的放棄工作,放棄掙大錢的機(jī)會(huì),全身心投入到孩子的教育上。
    3.你是否對孩子不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣給予及時(shí)的糾正?
    4.你每天抽多長時(shí)間和孩子進(jìn)行心靈上的溝通和情感的交流?
    6.在學(xué)校不允許的情況下,你給孩子配手機(jī)嗎?指導(dǎo)過孩子如何使用手機(jī)嗎?
    我這里不是在質(zhì)問家長,而是讓家長通過對這些問題的反思,思考自己是否真的重視子女教育。這許多問題,其實(shí)與你的家庭條件關(guān)系不大,也不是你真的忙到抽不出一點(diǎn)空暇,而是你的教育觀念、態(tài)度和習(xí)慣決定的。
    英國學(xué)者哈伯特說,一個(gè)好父親勝過一百個(gè)好校長,有一本暢銷書叫《一個(gè)好媽媽勝過一個(gè)好老師》,無不強(qiáng)調(diào)了父母在孩子教育中的重要作用。在座的每一個(gè)家長,無論你工作多忙,無論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任,更是每一位家長義不容辭的職責(zé)。
    也有少數(shù)家長不重視子女教育,認(rèn)為兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,對孩子聽之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個(gè)孩子的成功要惠及三代人。
    有的家長也許會(huì)說,我也想重視孩子的教育,孩子在家的時(shí)候我也沒少教育他,甚至沒少打他,但好像起不到什么作用;我們也不知道應(yīng)該怎么做,才能使孩子知道努力上進(jìn)。那么,我就談一些我的看法,供各位家長參考。
    (二)父母應(yīng)知的一些家教常識(shí)。
    1.以身作則比言語說教更有用。
    教育其實(shí)很簡單,就是做好兩件事,以身作則和善加引導(dǎo)。對家長而言,以身作則就是給孩子做出榜樣,榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。上梁不正下梁歪,有其父必有其子。這是對家長做的不好的批評(píng)。有時(shí),學(xué)?;ㄙM(fèi)大量時(shí)間和精力教育孩子要如何如何,比不上家長的一個(gè)反面身教或者社會(huì)上一個(gè)反面的例子。
    例如,學(xué)校努力培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的意識(shí),做家長的,卻開車不遵守交通規(guī)則,排隊(duì)加塞;學(xué)校努力培養(yǎng)孩子的平等與公平意識(shí),做家長的,卻在日常生活常常利用自己的關(guān)系給孩子開綠燈、行方便甚至搞特權(quán),這樣做,不是愛孩子,而是害孩子,也對營造公平競爭的社會(huì)環(huán)境有害。
    再比如,學(xué)校教育孩子要誠信做人、感恩生活,家長對孩子對他人就要講誠信,就不能跟孩子撒謊,就要在生活中常懷感恩之心。大家都看過《給媽媽洗腳》的公益廣告,它宣傳的就是父母榜樣的力量,一個(gè)榜樣的行為,勝過百句的嘮叨,千次的批評(píng)。
    家長怎樣做表率呢?比如,孩子不愛起床,家長就早起床;孩子不愛學(xué)習(xí),家長就不看電視、不玩手機(jī),陪孩子一起讀書。我想,做父親的把一些無用的、無聊的交際、應(yīng)酬時(shí)間節(jié)省一些,做母親的把用在追肥皂劇、發(fā)微信、搶紅包的時(shí)間節(jié)省一些,多陪陪孩子,了解孩子,幫助他們解決各種問題。或者多讀點(diǎn)書,學(xué)習(xí)一點(diǎn)有關(guān)教育的知識(shí),肯定對孩子的學(xué)習(xí)、成長有所幫助。
    2.家庭教育要把握好契機(jī)。
    (1)新學(xué)期開始的時(shí)候。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),會(huì)有一種新的意識(shí)、新的能力,此時(shí)家長因勢利導(dǎo),當(dāng)會(huì)旗開得勝。
    (2)孩子享受成功喜悅的時(shí)候。家長若能在祝賀鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上,對孩子提出明確具體的要求,將會(huì)收到滿意的效果。
    (3)孩子感受委屈的時(shí)候。家長若能主動(dòng)地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋,孩子會(huì)產(chǎn)生感激之情,也就易于接受家長的告誡。
    (4)與孩子一道見老師的時(shí)候。家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師,同時(shí)以希望的口氣指出孩子的缺點(diǎn),不宜單純地告狀。
    (5)孩子有困難或遭遇失敗的時(shí)候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥,而應(yīng)肯定成績,對不足之處給于點(diǎn)撥,幫其走出困境。
    (6)孩子有較大過失的時(shí)候。這時(shí)家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的,很多時(shí)候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
    (7)孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時(shí)候。家長應(yīng)積極支持、鼓勵(lì),用興趣推動(dòng)孩子去尋求知識(shí),激勵(lì)孩子深入鉆研。
    (8)有較大集體活動(dòng)的時(shí)候。這是教育孩子遵守紀(jì)律,為集體爭光,培養(yǎng)集體觀念的極好時(shí)機(jī)。
    (9)孩子與同學(xué)、老師有矛盾時(shí),遇到困難挫折時(shí),要幫助孩子分析自身原因,樹立孩子解決問題、化解矛盾的能力和克服困難的勇氣。
    (10)他人取得成績的時(shí)候。孩子往往會(huì)暗下決心:我也要做出成績,家長要抓住這一時(shí)機(jī),對孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求,使其一時(shí)熱情變?yōu)槌志玫男袆?dòng)。
    (11)外出作客或有客人來訪的時(shí)候。一般的孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前現(xiàn)丑,所以這時(shí)應(yīng)注意保護(hù)孩子的自尊心,不在客人面前揭短,多談孩子的'優(yōu)點(diǎn)和長處,恰當(dāng)提出希望,等等。
    家庭教育是一門學(xué)問,希望家長們要多看一看家庭教育方面的書籍,家長之間也要學(xué)會(huì)溝通交流。
    校長離職發(fā)言稿篇十六
    一年來,我和我團(tuán)隊(duì)在工作中取得的業(yè)績同志們有目共睹;一年來我們工作中存在的不足大家心知肚明,況且在學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)上,已全面、客觀地總結(jié)了上半年的工作,因此這里就不再累述。既然還要講,我就換個(gè)說法,講一講自已這幾年一些工作體會(huì)。
    第一句話:陽光心態(tài)、質(zhì)樸為人,是工作之基。
    十多年來,特別是近幾年來,無論是貫徹國家的大政方針,執(zhí)行教育局的決議精神,謀劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,促進(jìn)師生的健康發(fā)展,都能以陽光的心態(tài),健康的思維,優(yōu)良的品質(zhì),有計(jì)劃、分層次、有重點(diǎn)的予以實(shí)施,使我們能在每一個(gè)學(xué)年、每一個(gè)學(xué)期、甚至每一個(gè)周、每一天,都能回視走過的路、辦過的事,有一些值得回味和總結(jié)的地方,有一些值得張揚(yáng)和滿足的方面。
    應(yīng)該明白,校長是一個(gè)特殊的教師群體,是教師團(tuán)隊(duì)中的一員,又是教師部落的掌門人,肩上擔(dān)當(dāng)著責(zé)任和使命。始終努力做到用自己的思想、自己的品質(zhì)、自己的境界,影響和感染身邊的人;總是用自己的能力作為、自己的進(jìn)取精神引導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì),沿著一個(gè)健康、規(guī)范、快速的航道前進(jìn),從而創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。始終堅(jiān)持以“厚德載物,自強(qiáng)不息”為座右銘,傾情、傾心,全力進(jìn)齲堅(jiān)持待人、處事:質(zhì)樸為基,方正為高,堅(jiān)持原則,靈活有度。
    第二句話:“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅(jiān)持=奇跡”,是進(jìn)取之帆。
    幾十年的教育生涯,十幾年的教育管理,走過很多彎路,干過很多無用功,從過去勇往無前的“雄者”姿態(tài),到現(xiàn)在睿智合度的“智者”風(fēng)范,完成了一個(gè)管理者的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。不斷感悟、總結(jié)管理思想,研習(xí)、改進(jìn)經(jīng)營方法,是當(dāng)前的重中之重。零八年來,在全國首倡“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅(jiān)持=奇跡”的管理思想,都得到了專家泰斗的認(rèn)可,引起了同行智慧的追捧。落實(shí)教學(xué)常規(guī),注重細(xì)節(jié)特色,堅(jiān)持層次推進(jìn),堅(jiān)守持之以恒,已成為我校高擎的教育教學(xué)管理改革大旗,已成為我校前進(jìn)之船高懸的風(fēng)帆,他必將引領(lǐng)著我們,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
    第三句話:聚焦課堂,精致管理,是施政之法。
    教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。我們不但要堅(jiān)持理論創(chuàng)新,更重要的是要重視教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)?!熬劢拐n堂,提升教學(xué)水平,精致管理,打造品牌學(xué)校?!币殉蔀槲倚=處熴懹浻谛牡目谔?hào)。聚焦課堂,以“六認(rèn)真”為抓手,全力推進(jìn)創(chuàng)新,謀求高效;精致管理,三線運(yùn)營,團(tuán)結(jié)協(xié)作,主謂分明,變管理為服務(wù),創(chuàng)設(shè)“五心”共贏局面,真正的提高服務(wù)意識(shí),提升管理效能。
    第四句話:動(dòng)態(tài)要求,激勵(lì)超越,為評(píng)價(jià)之標(biāo)。
    堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持尊重差異、分類推進(jìn),堅(jiān)持“以過程看本色,憑實(shí)績論英雄”,給教師和學(xué)生搭建展示舞臺(tái),創(chuàng)設(shè)“夢想劇場”。注重三維評(píng)價(jià),公正而客觀地評(píng)價(jià)教師的勞動(dòng)過程和勞動(dòng)結(jié)果,讓動(dòng)態(tài)要求成為評(píng)價(jià)的主旋,讓激勵(lì)超越成為評(píng)價(jià)的高標(biāo)。
    我希望我和我們的師生,能珍惜緣分,能珍惜在一起的每一天,更希望我的同志,我的學(xué)生,日隨所思,夜隨所想,心想事成,平安健康!