報(bào)告是一種對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行分析和說(shuō)明的一種書(shū)面材料，它可以傳達(dá)信息并提供決策依據(jù)。報(bào)告的撰寫(xiě)要注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性，避免錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的信息對(duì)讀者造成困惑。當(dāng)然，范文僅供參考，我們?cè)谧珜?xiě)報(bào)告時(shí)仍然需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
我通過(guò)我的親身經(jīng)歷，細(xì)致調(diào)查，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诤倮锏纳罘绞讲⒉幌嗤俨糠滞瑢W(xué)把自己的寒假生活安排得有條不紊，他們?cè)诤賱傞_(kāi)始就為自己制定了周密的寒假計(jì)劃，把寒假里的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)、鍛煉身體都列入計(jì)劃之中。每天作息、活動(dòng)都嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，什么時(shí)候做作業(yè)，什么時(shí)候錘煉身體，什么時(shí)候起床、睡覺(jué)，都很有規(guī)律，這樣，他們的寒假生活非常充實(shí)，既學(xué)到了知識(shí)，又參與了各項(xiàng)活動(dòng)，還錘煉了身體，收獲很大?？墒?，大多數(shù)同學(xué)的寒假過(guò)得并不理想，我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，主要存在以下問(wèn)題：
許多同學(xué)認(rèn)為反正不用上學(xué)，晚點(diǎn)起床也沒(méi)什么關(guān)系，天天睡到九、十點(diǎn)，有的甚至整個(gè)上午都窩在被窩里，不肯起床；到了晚上，豐富多彩的電視節(jié)目又把他們吸引住了，遲遲不肯睡覺(jué)，這樣就產(chǎn)生了惡性循環(huán)，嚴(yán)重影響了身體健康。
有些同學(xué)認(rèn)為寒假主要是玩的，于是把學(xué)習(xí)拋到腦后，沒(méi)有很好地利用時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí)，閱讀書(shū)籍。至于老師布置的'作業(yè)，那也是應(yīng)付了事。有些同學(xué)認(rèn)為寒假很長(zhǎng)，一開(kāi)始作業(yè)少做些沒(méi)關(guān)系，過(guò)一天是一天，當(dāng)這種惰性慢慢發(fā)展起來(lái)，作業(yè)越積越多，寒假過(guò)了一大半后拿起作業(yè)本一看，“啊！”大吃一驚，然后就開(kāi)始“臨時(shí)抱佛腳”，拼命地補(bǔ)作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量當(dāng)然不高；還有些同學(xué)是“急性子”，總想著快點(diǎn)把作業(yè)做好，然后就可以放放心心地去玩，作業(yè)很快就做好了，質(zhì)量也是令人大跌眼鏡。
部分同學(xué)的寒假生活不是做學(xué)校布置的作業(yè)，就是看電視、玩游戲，寒假的時(shí)間就這樣被白白浪費(fèi)了，失去了參與活動(dòng)、開(kāi)闊眼界，錘煉自己的機(jī)會(huì)。
怎樣讓同學(xué)們的寒假生活變得充實(shí)而有意義呢？我認(rèn)為應(yīng)該向第一種學(xué)生學(xué)習(xí)，在假期之初就要制定好計(jì)劃，安排好假期要做的事情；家長(zhǎng)要重視孩子的假期生活，要關(guān)心和督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣；街道社區(qū)也要關(guān)心少年兒童，利用社會(huì)資源，組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。這樣，我們的寒假生活一定會(huì)更加精彩！
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
系部名稱： 專業(yè)：
年級(jí)： 班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào):
超市化妝品柜臺(tái)
身為大一新生，本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì)，從而鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)力。而且，我從事的是服務(wù)行業(yè)，從中對(duì)我所學(xué)的專業(yè)也做了一次實(shí)質(zhì)性的體驗(yàn)，學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧，體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高。廣而言之，了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，熟悉就業(yè)環(huán)境，使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明了。
xx年暑期八月一日至八月十五日，為期兩周的時(shí)間，我在煙臺(tái)“家家悅”超市塔山分店的化妝品柜臺(tái)從事化妝品銷(xiāo)售工作。
首先，通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到店主，面試后，店主接受了我的實(shí)習(xí)請(qǐng)求。
實(shí)習(xí)過(guò)程，采取倒班制，每天工作八小時(shí)，早晚班輪換制。由于我是新人，起初三天，有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班，教授我各種推銷(xiāo)技巧以及各種注意事項(xiàng)，我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極主動(dòng)的熟悉各類(lèi)化妝品的說(shuō)明，牢記各項(xiàng)特性。我深信，過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者，我便開(kāi)始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對(duì)問(wèn)題敏銳的反應(yīng)和解決問(wèn)題的有序與從容，這是事故可信賴我們的前提，飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的，我開(kāi)始主動(dòng)上前推銷(xiāo)，首先判斷顧客的需求，小而言之，就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷，哪類(lèi)護(hù)膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進(jìn)行推薦，引到其適用，耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價(jià)位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。起初，我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo)，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客，就會(huì)自然很多，當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板。
其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷(xiāo)售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營(yíng)業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造，現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng)，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺(jué)得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。另外，我還是覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限，對(duì)于工作還存在很多疑問(wèn)，例如：顧客的消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是很深?yuàn)W的東西，不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的，通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會(huì)繼續(xù)我的實(shí)習(xí)旅程。從這次實(shí)習(xí)結(jié)束我就要開(kāi)始計(jì)劃以后的實(shí)習(xí)規(guī)劃，進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì)，做社會(huì)需要的有用之人！
由于是短期工，有沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，所以我的這次實(shí)習(xí)是無(wú)償?shù)模芨兄x店主給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。同樣，學(xué)校的實(shí)習(xí)要求也對(duì)我起到了督促作用，多方的支持使我有了這樣一次圓滿的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧。還有，就是銷(xiāo)售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者，例如：定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等，也是很多銷(xiāo)售方法，使我大開(kāi)眼界。另外，在推銷(xiāo)商品時(shí)，針對(duì)同一現(xiàn)象的不同說(shuō)法，也會(huì)對(duì)銷(xiāo)售結(jié)果造成很大影響，例如：對(duì)于需要美白產(chǎn)品的顧客，若是說(shuō)“美白產(chǎn)品比較適合您”，對(duì)方很有可能只是聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)而已，但若是說(shuō)“您的皮膚保養(yǎng)的很好，如果用一下美白類(lèi)的產(chǎn)品效果就更棒了，而且現(xiàn)在也是優(yōu)惠期間有贈(zèng)品的。”（贈(zèng)品由我們自行贈(zèng)予）。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的，也這恰恰能映射出一個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索，即使是有豐富經(jīng)驗(yàn)的“老”銷(xiāo)售員，不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的捷徑。
這次實(shí)習(xí)是在銷(xiāo)售這方面的服務(wù)業(yè)，同樣，對(duì)于我將要從事的旅游類(lèi)、酒店類(lèi)服務(wù)業(yè)，大多數(shù)經(jīng)驗(yàn)也是適用的。這次實(shí)習(xí)是我走出了自我封閉的世界，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會(huì)人，一步一步成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼，不僅是長(zhǎng)大而是一種成熟。這次實(shí)習(xí)，是我看到了社會(huì)的復(fù)雜，了解到為事的不易，更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。我會(huì)繼續(xù)努力！努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，將自己塑造成當(dāng)代人才！
社會(huì)需要更多的人才來(lái)支撐，我作為一名大學(xué)生，畢業(yè)走上社會(huì)之后，就必須為社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是毋庸置疑的。不斷的前進(jìn)中，我還是有著更多的認(rèn)識(shí)，努力，繼續(xù)努力下去，才是最重要的。相信隨著時(shí)間的不斷的推移，我還可以做的更好。努力不斷的前進(jìn)，我就可以做的更好！
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
實(shí)踐報(bào)告標(biāo)題:重返母校
感恩的心，追夢(mèng)的情
—— “感恩母校行”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日——2月10日.
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開(kāi)展座談會(huì).2月10日—2月12
3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.2月12日—2月12日
通過(guò)認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開(kāi)展，大學(xué)生一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，回想這一過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收獲了太多的真情，感受到了無(wú)數(shù)進(jìn)取的力量。
為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，我自愿于我在xx年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì)，鍛煉了自己的能力，這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
西安市東城第一中學(xué)是灞橋區(qū)基礎(chǔ)教育的名校，西安市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。地處陜西省西安市灞橋區(qū)。坐落于西安市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉，與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于196x年，文化底蘊(yùn)深厚，承載著文人學(xué)士報(bào)國(guó)濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊，設(shè)施完善，風(fēng)景宜人，是一座標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚。
認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開(kāi)始了，首先我向同學(xué)們介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況，接著介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對(duì)我校充滿期盼和向往.通過(guò)宣傳，許多同學(xué)對(duì)我校有了細(xì)致深刻的了解，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括我校的具體情況是怎么樣的，大學(xué)生活是是么樣的，還有如何才能考上理想大學(xué)等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”，分別從認(rèn)清你自己，心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述，幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤，告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得，此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，同學(xué)們聽(tīng)得專心致志，踴躍提問(wèn)。
這次活動(dòng)真可謂是益處多多，使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院，熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校，進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校，還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校，而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因?yàn)橛卸鲙?，摯友，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝所有的人，感恩所有的事。
感謝我的老師，有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;
感謝我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;
感謝我的母校市二中，在那里我成長(zhǎng)過(guò)，我付出過(guò)，收獲了快樂(lè)和幸福;
感謝我的母校武漢理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì)，我會(huì)一如既往繼續(xù)努力，在這里抒寫(xiě)自己無(wú)悔的青春!
古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺，希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來(lái)!
“情系交大城市學(xué)院，重返母?！?BR> 路過(guò)高考，我們終于在大學(xué)找到了屬于自己的一席之地，對(duì)于母校，我們是她辛勤培育的結(jié)晶，在大學(xué)的榮耀都是母校的功勞;對(duì)于我們，母校是我們追逐夢(mèng)想的列車(chē)，有追夢(mèng)路上的起點(diǎn)一直開(kāi)到終點(diǎn)。
20xx年冬天，帶著學(xué)校為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備的宣傳資料，滿懷興奮，我們踏上了母?；卦L之行，坐在曾經(jīng)坐過(guò)三年的客車(chē)來(lái)到了我的母校：西安市東城第一中學(xué)。
來(lái)到母校，看到曾經(jīng)熟悉的校園，一草一木，令我們感慨萬(wàn)千?？粗诎迳蠈?xiě)著“距高考僅有天”的倒計(jì)時(shí)，想起那時(shí)在母校的一片片回憶，黑板，粉筆，課桌，操場(chǎng)，教室。在這校園的每一個(gè)角落點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存放著一段記憶，一份特殊的情感。多少次上學(xué)經(jīng)過(guò)的校園的“綠色通道”，還和記憶里的一樣，靜靜等待歸來(lái)的學(xué)子，只是這一次再踏入校園的感覺(jué)卻煥然一新;我這次來(lái)母校肩負(fù)著不同的使命，沒(méi)有備考的緊張感，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的激烈感，有的只是一份作為學(xué)姐的責(zé)任感，一份作為過(guò)來(lái)人的使命感，為還在奮戰(zhàn)高考中的學(xué)弟學(xué)妹們指引方向，傳達(dá)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為現(xiàn)在的我的大學(xué)做了下宣傳。
看著課桌上如山高的復(fù)習(xí)材料，看著黑板上密密麻麻的公示板書(shū)，仿佛又回到了那個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。我們都是由那個(gè)年代一步一步走過(guò)來(lái)的，輝煌的成就與榮耀背后承載著多少辛酸的眼淚，多少勤苦的汗水，多少挑燈的不眠夜，多少黎明的讀書(shū)聲。每每想到這里，心中頓生百感交集。如今我們?cè)倩氐竭@里，已然是不同的姿態(tài)。
在課間找到了我的班主任，在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之后，老師熱心地幫我聯(lián)系了曾教過(guò)我的黎老師，并幫我組織了部分自己班上高一的同學(xué)與我交流。和他聊了好多，畢竟也是三年不見(jiàn)了。我曾在四棉中學(xué)讀書(shū)三年，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又將是。飽含著對(duì)母校的滿腔私念，我們重溫了當(dāng)年老師的親切和藹，老師講了四棉最近的狀況，而我講了在大學(xué)半年里的收獲等?？偟膩?lái)說(shuō)，這一次的實(shí)踐活動(dòng)很成功，我們自己也獲益良多。我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室，他不顧繁忙，拉著我坐下來(lái)詢問(wèn)我的大學(xué)生活情況，這讓我很是感動(dòng)。我向他詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活，談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異，并針對(duì)自己遇到的一些困難，如溝通能力有一定欠缺、時(shí)間安排不是很合理等，向老師尋求幫助。他認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往，并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西，又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。
(學(xué)校的介紹之類(lèi)的)西安交通大學(xué)城市學(xué)院是200x年5月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院依托西安交通大學(xué)百年名校雄厚的師資力量、規(guī)范而嚴(yán)格的教學(xué)管理優(yōu)勢(shì)，根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。西安交通大學(xué)對(duì)城市學(xué)院的教學(xué)組織和管理負(fù)責(zé)，任課教師和管理干部主要從西安交通大學(xué)選聘，確保教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)方向。學(xué)院依托西安交通大學(xué)百年名校雄厚的師資力量、規(guī)范而嚴(yán)格的教學(xué)管理優(yōu)勢(shì)，根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。任課教師和管理干部主要從西安交通大學(xué)選聘，確保教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)方向。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有電氣與信息工程、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、管理、機(jī)械工程、外語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、護(hù)理等8個(gè)系、4個(gè)基礎(chǔ)課教研室、26個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院建設(shè)有物理、電路、電子、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、經(jīng)管及藝術(shù)設(shè)計(jì)等實(shí)驗(yàn)室60個(gè);建設(shè)有經(jīng)管類(lèi)、信息類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地30余個(gè)。學(xué)院面向全國(guó)招生，目前有全日制本科學(xué)生8749名。
我首先做了自我介紹，并開(kāi)了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛，之后進(jìn)入了正題，我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想，有經(jīng)驗(yàn)，也有遺憾和教訓(xùn);之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光，為自己設(shè)想的將來(lái)做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備;最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況，盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們，以供他們參考。
作為他們的學(xué)姐，我以過(guò)來(lái)人的身份，向?qū)W弟學(xué)妹們?cè)敱M細(xì)致地介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心得體會(huì)，這些寶貴的切身感受為將來(lái)他們對(duì)大學(xué)以及專業(yè)的選擇提供了一些參考。給予了學(xué)弟學(xué)妹們這樣切實(shí)的幫助，讓我感到很高興，也相當(dāng)于報(bào)答了母校的培育之恩了。
我收獲了許多書(shū)本上不可能得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在為這活動(dòng)精心準(zhǔn)備的同時(shí)，我進(jìn)一步了解了西安交通大學(xué)城市學(xué)院。其中包括城市學(xué)院的歷史、院系設(shè)置、社團(tuán)文招生政策、對(duì)外交流等多方面內(nèi)容。這對(duì)于我更好地適應(yīng)大學(xué)生活以及將來(lái)更好地發(fā)展提供了很大的幫助。另外，從開(kāi)始的聯(lián)系老師，到后來(lái)的回家聯(lián)系老師到我的母校，和最后的在同學(xué)們面前的講話，這些都極大地鍛煉了自己在交際、組織、應(yīng)變等方面的能力，同時(shí)也鍛煉了膽量。相信以后如果再有類(lèi)似的活動(dòng)時(shí)，能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上做得更好。
這次實(shí)踐活動(dòng)在母校同學(xué)中反映也十分好。我們覺(jué)得這樣的實(shí)踐活動(dòng)是相當(dāng)有意義的，無(wú)論是對(duì)于我們自己還是對(duì)于那些辛苦備戰(zhàn)兒無(wú)暇了解相關(guān)知識(shí)的學(xué)弟學(xué)妹都可以得到很多的收獲。所以，希望這樣的活動(dòng)可以像接力賽一樣一屆屆地傳遞下去。
時(shí)間要選對(duì)，這樣就減少了交流進(jìn)行的阻力;不僅要和以前的老師聯(lián)系好，還要積極主動(dòng)地溝通現(xiàn)任的班主任，獲得更多的有利條件;準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容時(shí)要更有針對(duì)性，了解什么是聽(tīng)眾最想要的，才能使自己的發(fā)言更受歡迎。
我想，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了，希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，我也會(huì)更加積極地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì)，以使自己的能力得到更大上的提升。
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
實(shí)踐單位：西安市東城一中。
實(shí)踐時(shí)間：
感恩的心，追夢(mèng)的情。
——“感恩母校行”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)。
一、活動(dòng)流程安排:。
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日——2月10日.
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開(kāi)展座談會(huì).2月10日—2月12。
3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.2月12日—2月12日。
二、活動(dòng)具體開(kāi)展情況:。
通過(guò)認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開(kāi)展，大學(xué)生一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，回想這一過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收獲了太多的真情，感受到了無(wú)數(shù)進(jìn)取的力量。
一、實(shí)踐目的：為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，我自愿于我在xx年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì)，鍛煉了自己的能力，這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
二、背景文化:西安市東城第一中學(xué)是灞橋區(qū)基礎(chǔ)教育的名校，西安市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。地處陜西省西安市灞橋區(qū)。坐落于西安市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉，與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于196x年，文化底蘊(yùn)深厚，承載著文人學(xué)士報(bào)國(guó)濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊，設(shè)施完善，風(fēng)景宜人，是一座標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚。
三、調(diào)查的展開(kāi):認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開(kāi)始了，首先我向同學(xué)們介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況，接著介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對(duì)我校充滿期盼和向往.通過(guò)宣傳，許多同學(xué)對(duì)我校有了細(xì)致深刻的了解，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括我校的具體情況是怎么樣的，大學(xué)生活是是么樣的，還有如何才能考上理想大學(xué)等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”，分別從認(rèn)清你自己，心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述，幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤，告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得，此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，同學(xué)們聽(tīng)得專心致志，踴躍提問(wèn)。
四、個(gè)人總結(jié):。
這次活動(dòng)真可謂是益處多多，使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院，熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校，進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校，還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校，而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因?yàn)橛卸鲙?，摯友，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝所有的人，感恩所有的事。
感謝我的老師，有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;。
感謝我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;。
感謝我的母校市二中，在那里我成長(zhǎng)過(guò)，我付出過(guò)，收獲了快樂(lè)和幸福;。
感謝我的母校武漢理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì)，我會(huì)一如既往繼續(xù)努力，在這里抒寫(xiě)自己無(wú)悔的青春!
古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺，希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來(lái)!
五、個(gè)人體會(huì):。
“情系交大城市學(xué)院，重返母?！?BR> 路過(guò)高考，我們終于在大學(xué)找到了屬于自己的一席之地，對(duì)于母校，我們是她辛勤培育的結(jié)晶，在大學(xué)的榮耀都是母校的功勞;對(duì)于我們，母校是我們追逐夢(mèng)想的列車(chē)，有追夢(mèng)路上的起點(diǎn)一直開(kāi)到終點(diǎn)。
20xx年冬天，帶著學(xué)校為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備的宣傳資料，滿懷興奮，我們踏上了母?；卦L之行，坐在曾經(jīng)坐過(guò)三年的客車(chē)來(lái)到了我的母校：西安市東城第一中學(xué)。
來(lái)到母校，看到曾經(jīng)熟悉的校園，一草一木，令我們感慨萬(wàn)千?？粗诎迳蠈?xiě)著“距高考僅有天”的倒計(jì)時(shí)，想起那時(shí)在母校的一片片回憶，黑板，粉筆，課桌，操場(chǎng)，教室。在這校園的每一個(gè)角落點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存放著一段記憶，一份特殊的情感。多少次上學(xué)經(jīng)過(guò)的校園的“綠色通道”，還和記憶里的一樣，靜靜等待歸來(lái)的學(xué)子，只是這一次再踏入校園的感覺(jué)卻煥然一新;我這次來(lái)母校肩負(fù)著不同的使命，沒(méi)有備考的緊張感，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的激烈感，有的只是一份作為學(xué)姐的責(zé)任感，一份作為過(guò)來(lái)人的使命感，為還在奮戰(zhàn)高考中的學(xué)弟學(xué)妹們指引方向，傳達(dá)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為現(xiàn)在的我的大學(xué)做了下宣傳。
看著課桌上如山高的復(fù)習(xí)材料，看著黑板上密密麻麻的公示板書(shū)，仿佛又回到了那個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。我們都是由那個(gè)年代一步一步走過(guò)來(lái)的，輝煌的成就與榮耀背后承載著多少辛酸的眼淚，多少勤苦的汗水，多少挑燈的不眠夜，多少黎明的讀書(shū)聲。每每想到這里，心中頓生百感交集。如今我們?cè)倩氐竭@里，已然是不同的姿態(tài)。
在課間找到了我的班主任，在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之后，老師熱心地幫我聯(lián)系了曾教過(guò)我的黎老師，并幫我組織了部分自己班上高一的同學(xué)與我交流。和他聊了好多，畢竟也是三年不見(jiàn)了。我曾在四棉中學(xué)讀書(shū)三年，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又將是。飽含著對(duì)母校的滿腔私念，我們重溫了當(dāng)年老師的親切和藹，老師講了四棉最近的狀況，而我講了在大學(xué)半年里的收獲等?？偟膩?lái)說(shuō)，這一次的實(shí)踐活動(dòng)很成功，我們自己也獲益良多。我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室，他不顧繁忙，拉著我坐下來(lái)詢問(wèn)我的大學(xué)生活情況，這讓我很是感動(dòng)。我向他詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活，談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異，并針對(duì)自己遇到的一些困難，如溝通能力有一定欠缺、時(shí)間安排不是很合理等，向老師尋求幫助。他認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往，并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西，又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。
總結(jié)起來(lái)可以概述為以下三點(diǎn)：
第一，關(guān)于我的大學(xué)(學(xué)校的介紹之類(lèi)的)西安交通大學(xué)城市學(xué)院是200x年5月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院依托西安交通大學(xué)百年名校雄厚的師資力量、規(guī)范而嚴(yán)格的教學(xué)管理優(yōu)勢(shì)，根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。西安交通大學(xué)對(duì)城市學(xué)院的教學(xué)組織和管理負(fù)責(zé)，任課教師和管理干部主要從西安交通大學(xué)選聘，確保教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)方向。學(xué)院依托西安交通大學(xué)百年名校雄厚的師資力量、規(guī)范而嚴(yán)格的教學(xué)管理優(yōu)勢(shì)，根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。任課教師和管理干部主要從西安交通大學(xué)選聘，確保教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)方向。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有電氣與信息工程、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、管理、機(jī)械工程、外語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、護(hù)理等8個(gè)系、4個(gè)基礎(chǔ)課教研室、26個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院建設(shè)有物理、電路、電子、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、經(jīng)管及藝術(shù)設(shè)計(jì)等實(shí)驗(yàn)室60個(gè);建設(shè)有經(jīng)管類(lèi)、信息類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地30余個(gè)。學(xué)院面向全國(guó)招生，目前有全日制本科學(xué)生8749名。
第二，從我們母校來(lái)講，我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的交流。
我首先做了自我介紹，并開(kāi)了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛，之后進(jìn)入了正題，我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想，有經(jīng)驗(yàn)，也有遺憾和教訓(xùn);之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光，為自己設(shè)想的將來(lái)做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備;最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況，盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們，以供他們參考。
作為他們的學(xué)姐，我以過(guò)來(lái)人的身份，向?qū)W弟學(xué)妹們?cè)敱M細(xì)致地介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心得體會(huì)，這些寶貴的切身感受為將來(lái)他們對(duì)大學(xué)以及專業(yè)的選擇提供了一些參考。給予了學(xué)弟學(xué)妹們這樣切實(shí)的幫助，讓我感到很高興，也相當(dāng)于報(bào)答了母校的培育之恩了。
第三，從我自身來(lái)講，我收獲了許多書(shū)本上不可能得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在為這活動(dòng)精心準(zhǔn)備的同時(shí)，我進(jìn)一步了解了西安交通大學(xué)城市學(xué)院。其中包括城市學(xué)院的歷史、院系設(shè)置、社團(tuán)文招生政策、對(duì)外交流等多方面內(nèi)容。這對(duì)于我更好地適應(yīng)大學(xué)生活以及將來(lái)更好地發(fā)展提供了很大的幫助。另外，從開(kāi)始的聯(lián)系老師，到后來(lái)的回家聯(lián)系老師到我的母校，和最后的在同學(xué)們面前的講話，這些都極大地鍛煉了自己在交際、組織、應(yīng)變等方面的能力，同時(shí)也鍛煉了膽量。相信以后如果再有類(lèi)似的活動(dòng)時(shí)，能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上做得更好。
這次實(shí)踐活動(dòng)在母校同學(xué)中反映也十分好。我們覺(jué)得這樣的實(shí)踐活動(dòng)是相當(dāng)有意義的，無(wú)論是對(duì)于我們自己還是對(duì)于那些辛苦備戰(zhàn)兒無(wú)暇了解相關(guān)知識(shí)的學(xué)弟學(xué)妹都可以得到很多的收獲。所以，希望這樣的活動(dòng)可以像接力賽一樣一屆屆地傳遞下去。
我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：時(shí)間要選對(duì)，這樣就減少了交流進(jìn)行的阻力;不僅要和以前的老師聯(lián)系好，還要積極主動(dòng)地溝通現(xiàn)任的班主任，獲得更多的有利條件;準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容時(shí)要更有針對(duì)性，了解什么是聽(tīng)眾最想要的，才能使自己的發(fā)言更受歡迎。
我想，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了，希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，我也會(huì)更加積極地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì)，以使自己的能力得到更大上的提升。
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
一提到媽媽，我就會(huì)想起那首流傳很廣的歌曲《世上只有媽媽好》，還有媽媽您對(duì)我那滿滿的愛(ài)。
每一年12月24日的時(shí)候，我就會(huì)把襪子脫下來(lái)，放在床頭，期待著圣誕老人把禮物放在襪子里，然后把一封寫(xiě)給我的信放在另一只襪子里。圣誕老人似乎總能猜透我的心思，每年送給我的禮物總是我那年想要的，我十分好奇。
可就在去年圣誕節(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的大秘密。那天是平安夜，我躺在床上，迷迷糊糊地半睡半醒著，突然聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，一陣輕輕的腳步聲傳來(lái)，那個(gè)人走到我床前。我的心像十五個(gè)吊桶打水一般，跳個(gè)不停，心想：肯定是圣誕老人來(lái)給我送禮物了!我一定要安靜，千萬(wàn)不能?chē)樀绞フQ老人!可是我盡管努力克制自己不要看，還是偷偷地把眼睛睜開(kāi)了一條縫。
這一睜開(kāi)不要緊，正好看見(jiàn)那個(gè)人在我床邊，嚇得我趕緊閉上了眼睛。哎，怎么圣誕老人穿著媽媽您的粉紅色拖鞋和天藍(lán)色睡衣，敷著媽媽您晚上常用的金黃色面膜……這分明是媽媽您啊!不是圣誕老人!我差點(diǎn)尖叫起來(lái)：“這不可能!難道這世上沒(méi)有圣誕老人嗎?難道媽媽您就是假冒的圣誕老人嗎?這不可能!”
到了第二天，我早晨起來(lái)，把圣誕襪打開(kāi)一看，果然又是我最想要的模型。我去找媽媽您問(wèn)為什么是您送禮物，您告訴我：“小傻瓜，因?yàn)閶寢寪?ài)你呀!媽媽永遠(yuǎn)是你期待的圣誕老人呀!”
是啊，媽媽您是多么愛(ài)我!如果我是一只小鳥(niǎo)，那媽媽您就是大森林;如果我是嬌嫩的花朵，那您就是辛勤的園丁……媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，我也愛(ài)您!
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
系部名稱：專業(yè)：
年級(jí)：班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào):。
實(shí)習(xí)單位：超市化妝品柜臺(tái)。
1.實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年08月01日至20xx年08月15日共14天。
2.實(shí)習(xí)目的：
身為大一新生，本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì)，從而鍛煉自己的`社會(huì)適應(yīng)力。而且，我從事的是服務(wù)行業(yè)，從中對(duì)我所學(xué)的專業(yè)也做了一次實(shí)質(zhì)性的體驗(yàn)，學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧，體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高。廣而言之，了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，熟悉就業(yè)環(huán)境，使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明了。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容：
xx年暑期八月一日至八月十五日，為期兩周的時(shí)間，我在煙臺(tái)“家家悅”超市塔山分店的化妝品柜臺(tái)從事化妝品銷(xiāo)售工作。
首先，通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到店主，面試后，店主接受了我的實(shí)習(xí)請(qǐng)求。
實(shí)習(xí)過(guò)程，采取倒班制，每天工作八小時(shí)，早晚班輪換制。由于我是新人，起初三天，有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班，教授我各種推銷(xiāo)技巧以及各種注意事項(xiàng)，我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極主動(dòng)的熟悉各類(lèi)化妝品的說(shuō)明，牢記各項(xiàng)特性。我深信，過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者，我便開(kāi)始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對(duì)問(wèn)題敏銳的反應(yīng)和解決問(wèn)題的有序與從容，這是事故可信賴我們的前提，飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的，我開(kāi)始主動(dòng)上前推銷(xiāo)，首先判斷顧客的需求，小而言之，就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷，哪類(lèi)護(hù)膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進(jìn)行推薦，引到其適用，耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價(jià)位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。起初，我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo)，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客，就會(huì)自然很多，當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板。
其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷(xiāo)售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營(yíng)業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造，現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng)，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺(jué)得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。另外，我還是覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限，對(duì)于工作還存在很多疑問(wèn)，例如：顧客的消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是很深?yuàn)W的東西，不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的，通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會(huì)繼續(xù)我的實(shí)習(xí)旅程。從這次實(shí)習(xí)結(jié)束我就要開(kāi)始計(jì)劃以后的實(shí)習(xí)規(guī)劃，進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì)，做社會(huì)需要的有用之人！
4.實(shí)踐結(jié)果及總結(jié)體會(huì)：
由于是短期工，有沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，所以我的這次實(shí)習(xí)是無(wú)償?shù)?，很感謝店主給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。同樣，學(xué)校的實(shí)習(xí)要求也對(duì)我起到了督促作用，多方的支持使我有了這樣一次圓滿的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧。還有，就是銷(xiāo)售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者，例如：定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等，也是很多銷(xiāo)售方法，使我大開(kāi)眼界。另外，在推銷(xiāo)商品時(shí)，針對(duì)同一現(xiàn)象的不同說(shuō)法，也會(huì)對(duì)銷(xiāo)售結(jié)果造成很大影響，例如：對(duì)于需要美白產(chǎn)品的顧客，若是說(shuō)“美白產(chǎn)品比較適合您”，對(duì)方很有可能只是聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)而已，但若是說(shuō)“您的皮膚保養(yǎng)的很好，如果用一下美白類(lèi)的產(chǎn)品效果就更棒了，而且現(xiàn)在也是優(yōu)惠期間有贈(zèng)品的?！保ㄙ?zèng)品由我們自行贈(zèng)予）。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的，也這恰恰能映射出一個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索，即使是有豐富經(jīng)驗(yàn)的“老”銷(xiāo)售員，不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的捷徑。
這次實(shí)習(xí)是在銷(xiāo)售這方面的服務(wù)業(yè)，同樣，對(duì)于我將要從事的旅游類(lèi)、酒店類(lèi)服務(wù)業(yè)，大多數(shù)經(jīng)驗(yàn)也是適用的。這次實(shí)習(xí)是我走出了自我封閉的世界，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會(huì)人，一步一步成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼，不僅是長(zhǎng)大而是一種成熟。這次實(shí)習(xí)，是我看到了社會(huì)的復(fù)雜，了解到為事的不易，更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。我會(huì)繼續(xù)努力！努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，將自己塑造成當(dāng)代人才！
社會(huì)需要更多的人才來(lái)支撐，我作為一名大學(xué)生，畢業(yè)走上社會(huì)之后，就必須為社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是毋庸置疑的。不斷的前進(jìn)中，我還是有著更多的認(rèn)識(shí)，努力，繼續(xù)努力下去，才是最重要的。相信隨著時(shí)間的不斷的推移，我還可以做的更好。努力不斷的前進(jìn)，我就可以做的更好！
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一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
今天早晨第一縷陽(yáng)光照射到了我的身上，我興奮地起了床，洗完臉、刷完牙，扎完頭發(fā)就背好背包出門(mén)了。路上風(fēng)和樹(shù)跳起了舞，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的跟他們唱著伴奏。太陽(yáng)聽(tīng)著那優(yōu)美的歌，看著那美麗的舞蹈，也燦爛的笑了，一切都變得那么美好。
大家知道我為什么那么開(kāi)心嗎?因?yàn)槲医裉煲ァL(zhǎng)沙柏樂(lè)園旅游。到了學(xué)校，我們坐上了大巴車(chē)，大巴車(chē)上，我們一邊聊天，一邊唱著歌，還一邊分享著自己小背包里的零食。
不知不覺(jué)就到了柏樂(lè)園，我們排好了隊(duì)，找了一張集體照。然后導(dǎo)游就帶我們參觀了柏樂(lè)園。在參觀過(guò)程中，我們還完了碰碰車(chē)，車(chē)子門(mén)相撞的聲音，形成了一道別有意思的音樂(lè)。撞時(shí)的樣子，雖然很亂，但相撞的火花形成了一道美麗的風(fēng)景。
中午我們吃的津津有味，有雞腿，紅蘿卜炒肉……吃使，我們還有說(shuō)有笑。
到時(shí)間了，我又坐著大巴車(chē)回家了，你上來(lái)，我們談著自己玩時(shí)的趣事。
研學(xué)旅行2。
五月，恰是好時(shí)光，我們迎來(lái)了進(jìn)入初中以來(lái)第一次的研學(xué)游。
路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大家唱歌、誦詩(shī)、講笑話，不亦樂(lè)乎。車(chē)上溢滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，本是陰陰的天，被我們的歡聲笑語(yǔ)所感動(dòng)，太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
不久，就到達(dá)了我們的第一站——銀杏湖公園，進(jìn)入大門(mén)就看到了我們熟知“音樂(lè)噴泉”伴隨著美妙的音樂(lè)，只見(jiàn)那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花，浮在水面。我們賞著路邊的美景，不知不覺(jué)便進(jìn)入了游樂(lè)園。
首先，我們直接奔向海盜船，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼，終于到我們了，為了刺激，我特意選了船尾的座位坐下，海盜船啟動(dòng)了，大家興奮地高呼，當(dāng)海盜船到90度時(shí)船內(nèi)的人有的捂著臉，有的低頭看鞋子，有的揚(yáng)臂高呼，有的閉眼尖叫……海盜船下來(lái)后，大家如同靈魂出竅一般，甚至腿部都在抖。
其次，我們?nèi)プ诵D(zhuǎn)木馬，接著，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天輪，在最高處里拍下了南京銀杏湖樂(lè)園的所有景色。
在摩天輪的最高處，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)樂(lè)園不僅有游樂(lè)園，還有生態(tài)園，我便暗下決心去生態(tài)園轉(zhuǎn)悠一會(huì)。
一個(gè)吊橋隔開(kāi)了生態(tài)園與游樂(lè)園，卻仿佛隔了一個(gè)世界，這邊沒(méi)有吵鬧、喧嘩聲、沒(méi)有尖叫與游戲設(shè)施，有的，是那美麗的景色。
獨(dú)自走在橋上，望著兩邊的風(fēng)景，一陣風(fēng)吹來(lái)，橋下的水波光粼粼，水邊，是一座座綿延起伏的青山。橋，貼著水，水，傍著山，山一座挨著一座。所謂的青山綠水，詩(shī)情畫(huà)意，也就是這樣吧!
沿著小路，走向櫻花大道，雖然，樹(shù)上無(wú)櫻花，但是那條小道，多唯美啊!兩旁的樹(shù)向小道彎腰，樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。
時(shí)光荏苒，不久，就到離開(kāi)這兒的時(shí)間了，我們不舍地離開(kāi)了這個(gè)“一地兩景”的樂(lè)園，回去休息了。
第二天，我們用完早餐便去了何園，一個(gè)多小時(shí)的路程，并沒(méi)讓我們感到疲勞或無(wú)趣。
何園，也的確古色古香，室內(nèi)奢華的家居，室外，別出心裁的建筑，無(wú)不體現(xiàn)出古典之美!
離開(kāi)了何園，我們?nèi)チ俗詈笠徽尽菸骱??！盁熁ㄈ孪聯(lián)P州”來(lái)到揚(yáng)州，必游“瘦西湖”。在這，許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美，這兒，也是可以稱上的。
研學(xué)旅行3。
好了，一切完工，媽媽正在給我下餃子，爸爸在梳頭，我看了一眼時(shí)針，四點(diǎn)二十，哈哈，一切在我預(yù)料中進(jìn)行，大約四點(diǎn)四十，吃完早餐，我檢查完行李，接后像爸爸要了手機(jī)，帶了些零用錢(qián)，好了，出發(fā)!說(shuō)完，我便沖出門(mén)。
此時(shí)，天還沒(méi)亮，坐在爸爸的車(chē)上，望向天空，心想：“武漢之旅正式開(kāi)始嘍“,到了教室，班上還有幾個(gè)同學(xué)在一起閑聊，我也入了伙，唔，黃老師來(lái)了，我趕緊叫了聲黃老師好，黃老師對(duì)我們笑了笑，說(shuō)：“你們誰(shuí)有項(xiàng)老師的電話?打個(gè)電話叫項(xiàng)老師來(lái)。”夏鵬趕忙掏了個(gè)手機(jī)出來(lái)喊我有我有，黃老師在電話名單里找了找，沒(méi)見(jiàn)到項(xiàng)老師的電話，黃老師便說(shuō)道：“我去前面看看，你們都在這兒等著，可別亂跑!”說(shuō)罷，黃老師便快步走出了教室。
項(xiàng)老師來(lái)了，我們趕緊跑到外面走廊里排隊(duì)，老師選了個(gè)男組長(zhǎng)和女組長(zhǎng)，隨后便帶著我們嫌通德街行去，我們所乘的車(chē)是六號(hào)車(chē)，我們上車(chē)的時(shí)候臉色都非常難看，因?yàn)檫@車(chē)上有一股很濃的氣味，而我卻對(duì)異味很敏感，幸好有項(xiàng)老師慷慨解囊，贈(zèng)我一些橘子皮，這讓我才好點(diǎn)，接過(guò)橘子皮，我拉著劉煒坐在一個(gè)還算干凈的椅子上，掏出手機(jī)向爸爸發(fā)了個(gè)定位，便嘆了口氣。
等著，等著，仿佛我坐車(chē)坐了一個(gè)“世紀(jì)”，呵，終于到站了!劉煒勉強(qiáng)給我露出一絲微笑，但還是按耐不住嘔吐所發(fā)起的進(jìn)攻，呼的一下把頭埋在環(huán)保袋里，看他這樣，我都為他擔(dān)心。我們下了車(chē)，第一站：海洋博物館。我在里面可長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)，還拍了幾百?gòu)堈掌?，看了海豹表演，買(mǎi)了三個(gè)紀(jì)念品。過(guò)不了多久，我們便又乘車(chē)向飯?zhí)民側(cè)ィ谲?chē)上，導(dǎo)游見(jiàn)我們無(wú)精打采的，就和我們互動(dòng)起來(lái)，猜字謎、合唱、說(shuō)笑話，我感覺(jué)這氣氛一下子上升了好多，我們說(shuō)著笑著，不一會(huì)兒就到了飯?zhí)?，啊，這兒的人可真多呀，我打完飯，繞了好幾圈才找到位子，吃完飯，我買(mǎi)了兩瓶可樂(lè)，就在門(mén)口等啦，在導(dǎo)游的指引下，我們排好隊(duì)，就去足球場(chǎng)上休息，哪里還有外國(guó)人呢!額，他們可真黑，黑黑的臉襯著雪白的牙齒，這也真不協(xié)調(diào)，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，我還和“黑人”合了影呢，這也值得紀(jì)念的吧?！班?，嘟”，集合了，我們排隊(duì)徒步行向武漢地質(zhì)大學(xué)，簡(jiǎn)稱“地大”，我們進(jìn)去映入眼簾的是一個(gè)完整的恐龍化石，竟有三層樓那么高，還有象牙、狼的標(biāo)本等等，還真是數(shù)不勝數(shù)，可惜我的手機(jī)這時(shí)沒(méi)電了，要不然我一定拍很多照片，嗯，一眨眼功夫便集合排隊(duì)回去了，黃老師在最后時(shí)間幫我們?nèi)亢蟼€(gè)影，就帶我們上車(chē)了，到了宿松，還下起了小雨，可在我心中是無(wú)比的明媚。
研學(xué)旅行4。
三月的南京，春意漸濃。緊隨著春的腳步，我們踏進(jìn)了被譽(yù)為“金陵明珠”的皇家園林——玄武湖公園。
初進(jìn)園門(mén)，感受到的便是春風(fēng)拂面的清爽。四周望去，一幅生機(jī)勃勃的景象。一切事物，都呈現(xiàn)著新春的模樣。
玄武湖公園東枕紫金山，山山水水渾為一體。水霧彌漫在湖面上，產(chǎn)生一種朦朧之美，仿佛置身仙境。這才領(lǐng)悟到宋代詩(shī)人歐陽(yáng)修所寫(xiě)的“金陵莫美于后湖，錢(qián)塘莫美于西湖”的感受。
雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，樹(shù)上的水珠倒映著玄武湖的景象。空氣中彌漫起泥土的氣味，混著青草味，還有各種花的香。隨著花香，我來(lái)到的一片花海。
紫色的郁金香、粉色的郁金香、黃色的郁金香，各種各樣，各色各彩的郁金香形成了這片花海?；▋簜?cè)谟晁淖虧?rùn)下越發(fā)生機(jī)勃勃，宛若初生的嬰兒。我睜大眼睛，想把這繽紛的美麗盡收眼底。穿越在花叢之中，好似已經(jīng)與花兒融為一體，看著它們彼此玩鬧、嬉戲。
遠(yuǎn)方隱約出現(xiàn)一片粉色，我加快了腳步。不知不覺(jué)中，我來(lái)到了“櫻州”。滿園的櫻花，滿園的粉色，滿園的櫻香。在這玄武湖之中，便領(lǐng)會(huì)到了日本櫻花的美麗。春風(fēng)之中，櫻花翩翩落入土壤中，好一陣櫻花雨！
領(lǐng)略過(guò)櫻花雨之后，我們步行來(lái)到了“翠洲”。雨中的翠洲，更加蒼翠。百年古藤也顯現(xiàn)出了植物特有的生命力。樹(shù)底的小草，也想在春雨中，盡展風(fēng)采。不由得想起唐代詩(shī)人韓愈所寫(xiě)的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”忽然，身后傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)啼，清脆、婉轉(zhuǎn)。想必，鳥(niǎo)兒們也是在歡迎春天的到來(lái)。
走上拱橋，低頭去看粼粼的河水，思緒萬(wàn)千。這河水流向哪里呢？是否流向遠(yuǎn)處的“人家”？雨滴落到臉上，一陣清涼，思緒被拉了回來(lái)。抬頭，才發(fā)現(xiàn)天空中早已出現(xiàn)了晚霞，是該回去了。
玄武湖公園如此之大，它的景象我不能夠一一領(lǐng)略。它的每一個(gè)角落，都有別具一格的美，使我沉醉其中。
我走在湖邊，想再領(lǐng)略它的美，讓玄武湖的美永駐在心，空氣中依然混有青草味。“最是一年春好處。絕勝煙柳滿皇都。”也許，說(shuō)的就是這樣一番景象。
研學(xué)旅行5。
今天，我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一度的研學(xué)之旅，我們一起去了都市玫瑰園。
我們先在宴會(huì)廳了解了玫瑰花、月季花的區(qū)別，然后參觀了整個(gè)玫瑰園，發(fā)現(xiàn)那里居然還有小木屋。聽(tīng)教練老師說(shuō)結(jié)婚的人可以在里面舉行婚禮。
到了中午，我和朱鵬瑞迫不及待地坐在食堂里，可左等右等見(jiàn)大廚還不出來(lái)，肚子好餓呀，什么時(shí)候能吃飯?突然一道藍(lán)色的燈光像閃電一樣撲來(lái)，我知道“食神”來(lái)了。接下來(lái)“食神”教同學(xué)們做春卷。首先，右手把皮放在桌上，接著把豆沙搓成長(zhǎng)條的樣子放在皮上，將玫瑰花瓣圍著豆沙放，再將皮卷起來(lái)。皮卷到一半的時(shí)候，一定要停住將兩邊的多余處向里折再放醬再折，就好了。聽(tīng)得容易做起來(lái)難，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，春卷終于神氣活現(xiàn)地現(xiàn)身了。
吃好飯后，我們玩了3個(gè)游戲。其中，我最喜歡“孤球闖天下”這個(gè)游戲。大家拿著半圓形的管子，接成圓，再把球放進(jìn)去不讓球掉下去。結(jié)果我們班還是輸了，因?yàn)橥鯛q涵總要看別的班級(jí)。第二次要傳到他的時(shí)候，我著急地喊：“別看了，球來(lái)了!”可這時(shí)，他才回過(guò)神來(lái)，但已經(jīng)晚了。此時(shí)，我非常想對(duì)王爍涵說(shuō)一聲：“我們是一個(gè)集體，所以請(qǐng)你和我們一起齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作?！?BR> 研學(xué)結(jié)束了，心頭還是熱乎乎的，因?yàn)槲沂斋@了不一樣的體驗(yàn)。
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
書(shū)中母親的種種，與兒女的種種，讓我想起了自己的母親，一個(gè)地地道道的農(nóng)民。不是我不夠了解我的母親，也不是我所學(xué)所掌握的詞語(yǔ)太少，而是我實(shí)在是不知道用哪一個(gè)或哪幾個(gè)詞語(yǔ)才能準(zhǔn)確的描述我親愛(ài)的母親。作為女兒，她孝順父母、細(xì)心照料、關(guān)懷備至;作為妻子，她賢惠、性情溫和、從不與丈夫爭(zhēng)吵、凡是包容寬待;作為母親，只擁有我一個(gè)女兒的她無(wú)事不為我操心，母親常說(shuō)不管我多大在她眼里永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子和母親的故事很多，這學(xué)期開(kāi)學(xué)，母親送我上車(chē)，我等著姥姥一起走，母親怕趕不上車(chē)，自己拎著兩個(gè)行李包先走了，我在姥姥家門(mén)口遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到她的背影，我哭了。左手換右手、右手換左手，兩個(gè)包不重可是母親的身體不好實(shí)在是承受不住，300米的距離，她歇了七次，我在心里哭了無(wú)數(shù)次;作為朋友，她誠(chéng)實(shí)熱心、寬厚誠(chéng)懇、愛(ài)人如己。你是不是覺(jué)得我撿了世上最美的語(yǔ)言來(lái)贊美我的母親，我親愛(ài)的媽媽?對(duì)，我是這樣做了，因?yàn)樗先思遗?，她有足夠的資格，她比任何人都有資格來(lái)享受這些詞語(yǔ)的贊美。
我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的母親，所以我會(huì)盡我所能的讓他們過(guò)他們想要的生活，讓他們幸福。
說(shuō)孝心，先從“孝”這個(gè)字說(shuō)起?！靶ⅰ边@個(gè)字十分有意思，“老”的上半部和“子”在一起，我認(rèn)為這個(gè)字的含義是子女們都在老人的身邊，與老人心貼心。
“孝”是流傳千古的中華傳統(tǒng)美德，古人云：“百字孝為先?！毙⑿氖莾号畟儽貍涞?準(zhǔn)則。孝心不是在老人去世后在墳前帶著哭腔說(shuō)幾句：“我們沒(méi)盡孝心啊，如果可以重來(lái)我一定好好的照顧你的”那些假腥腥的話。而是從身邊一點(diǎn)一滴小事做起，在生活中處處體貼老人，幫助老人，為老人做力所能及的事情。
在今年的春節(jié)晚會(huì)上，有一個(gè)人的形象一直在我腦海里抹不去。雖然他貌不驚人，只是一位普通的大伯，但是節(jié)目主持人把他的事跡說(shuō)出后，我也和在場(chǎng)的觀眾一樣禁不住熱淚盈眶。他與妻子結(jié)婚后一年，妻子就永遠(yuǎn)的離他而去了。大伯獨(dú)自承擔(dān)起贍養(yǎng)岳父母的責(zé)任。他二十八年如一日的照顧著老人的起居生活。正是這個(gè)孝字讓他在我腦海里烙下了深深的記憶。
家有一老是塊寶，家家都有老，人人都會(huì)老。愿“孝”長(zhǎng)駐我們心中!
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
通過(guò)對(duì)小學(xué)生壓歲錢(qián)情況調(diào)查，了解小學(xué)生是如何處理自己的壓歲錢(qián)的，從而培養(yǎng)他們從小具有經(jīng)濟(jì)意識(shí)，會(huì)合理地分配使用，并對(duì)他們進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。新年到了，大人長(zhǎng)輩們都給我們可愛(ài)的小孩子包括小學(xué)生們封上紅包，即所謂的壓歲錢(qián)。而我們積攢著這一筆財(cái)富該如何使用呢?每天放學(xué)時(shí)，我總是看到學(xué)校門(mén)口以及周?chē)浇碾s貨店、小吃攤熱鬧非凡，店門(mén)攤前圍滿了各年級(jí)的學(xué)生，難道他們把壓歲錢(qián)都買(mǎi)來(lái)吃喝了?這個(gè)問(wèn)題引起了我們的關(guān)注，為此,我們向同學(xué)們做了相關(guān)的調(diào)查。
正文：
我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)qq對(duì)我們班大部分同學(xué)在壓歲錢(qián)處理情況進(jìn)行詢問(wèn)調(diào)查之后，發(fā)現(xiàn)他們的回答大致分為四類(lèi)。第一類(lèi)是把大部交給父母,自己留下一小部分買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,占50%;第二類(lèi)是全部存入銀行，作小儲(chǔ)蓄之用，占30%;第三類(lèi)是作為去一次旅游的經(jīng)費(fèi)，占10%;第四類(lèi)是全部在新年時(shí)花玩，作吃喝玩樂(lè)之用，占10%。為什么會(huì)出現(xiàn)這四種截然不同的情況呢?同學(xué)們心中的念頭又是怎樣的呢?下面是我們的采訪的部分實(shí)錄：
第一類(lèi)的一位同學(xué)。
問(wèn):請(qǐng)問(wèn),你的壓歲錢(qián)怎樣用?
甲:我會(huì)留下小部分留給自己,其他的都給父母。
問(wèn):你喜歡這樣分配你的壓歲錢(qián)嗎?
甲:當(dāng)然喜歡，我可以買(mǎi)一些文具用品，有時(shí)還可以買(mǎi)那誘人的玩具。
問(wèn):要是你的錢(qián)不夠花怎么辦?
甲:只得問(wèn)父母拿，要是買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，他們肯定支持的!
思考1：我們發(fā)現(xiàn)，這類(lèi)同學(xué)很知足，認(rèn)識(shí)到自己還不知道如何花壓歲錢(qián)，希望把錢(qián)交給父母，合理地支配他們的壓歲錢(qián)。
下面是第二類(lèi)的一位同學(xué)。
問(wèn):你的壓歲錢(qián)怎么用?
乙:我會(huì)把壓歲錢(qián)全部存進(jìn)銀行。
問(wèn):你不留下一些來(lái)買(mǎi)點(diǎn)玩具之類(lèi)的嗎?
乙:不，存入銀行里的錢(qián)就是我積攢的財(cái)富,將來(lái)會(huì)大有用途。
思考2：第二類(lèi)同學(xué)是很有遠(yuǎn)見(jiàn)的。他們知道了如何好好地處理好自己的壓歲錢(qián)，把錢(qián)存入銀行，將來(lái)可以用來(lái)念大學(xué)，甚至安居置業(yè)。同時(shí)，參加儲(chǔ)蓄活動(dòng)，也是有益于自己，有益于社會(huì)的活動(dòng)。
第三類(lèi)會(huì)怎樣呢?
問(wèn):你打算把壓歲錢(qián)怎樣花?
丙:我打算把它作為旅游的經(jīng)費(fèi)，去一次愉快的遠(yuǎn)足。
問(wèn):你覺(jué)得這樣值得嗎?
丙:干嘛不值得?在旅游當(dāng)中，一方面可以飽覽祖國(guó)的'風(fēng)光，也可以開(kāi)闊自己的視野。 問(wèn):說(shuō)得對(duì)，祝你有一個(gè)愉快的旅途!
思考3:第三類(lèi)是喜歡遠(yuǎn)足的一類(lèi)，他們善于為自己的遠(yuǎn)足籌集經(jīng)費(fèi)，把錢(qián)用在開(kāi)闊視野的方面，像我們10幾歲的孩子會(huì)有這種想法，已經(jīng)是不簡(jiǎn)單!
最后的第四類(lèi)會(huì)是什么樣的呢?
問(wèn):你喜歡把壓歲錢(qián)都用完嗎?
丙:這還用說(shuō)嗎!可“爽”了!吃喝玩樂(lè)都行!
問(wèn):不感到太浪費(fèi)了嗎?
丙:的確有一點(diǎn)，但我覺(jué)得過(guò)得開(kāi)心就好!
思考4:第三類(lèi)雖然開(kāi)心，可過(guò)后總有種后悔的感覺(jué)，到他們真正需要的時(shí)候，他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)壓歲錢(qián)的重要性!希望他們有所領(lǐng)悟。
結(jié)論:
我認(rèn)為前三種用法都有好處，如果用在買(mǎi)書(shū)方面，自己就可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且他們和他們的父母會(huì)用錢(qián)，懂支配，往往給孩子一個(gè)用錢(qián)的空間;如果用在玩的方面，飽覽一下祖國(guó)的山河，也可以開(kāi)闊視野;如果當(dāng)小儲(chǔ)蓄之用，不僅可以為自己積累財(cái)富，也可以為社會(huì)的建設(shè)盡一份力。希望父母?jìng)円惨龑?dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何正確地使用壓歲錢(qián)，把錢(qián)用得恰到好處。 從這次qq網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生都收到了不少的壓歲錢(qián)，他們都把壓歲錢(qián)交給父母保管或開(kāi)學(xué)來(lái)交學(xué)費(fèi)，也有部分學(xué)生的壓歲錢(qián)是自己保管的，用來(lái)買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品和課外書(shū)等等，而全部用來(lái)吃喝玩樂(lè)的只在少數(shù)同學(xué)。雖然大部分同學(xué)都能很好的使用壓歲錢(qián)，但也有同學(xué)有亂花錢(qián)的習(xí)慣，還需合理安排。很多同學(xué)們都有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，愿意把自己的零花錢(qián)去做更有意義的事情，希望通過(guò)這次調(diào)查，讓小學(xué)生們都來(lái)積極響應(yīng)，合理安排好自己的壓歲錢(qián)，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
調(diào)查總結(jié)：
通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我們學(xué)習(xí)了怎樣合理使用壓歲錢(qián)這一內(nèi)容，它使我們懂得即使我們現(xiàn)在的生活水平提高了，仍然要崇尚節(jié)儉，不隨心所欲，學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢(qián)財(cái)?shù)牡览怼?BR> 一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
3月18號(hào)下午，我校社會(huì)發(fā)展學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大會(huì)在沙河主教212順利召開(kāi)，社會(huì)發(fā)展學(xué)院的13、14級(jí)學(xué)生及丁志宏副院長(zhǎng)，團(tuán)總支書(shū)記胡博老師,李國(guó)武老師、孫玲老師及胡洋老師等共同參與了本次大會(huì)。
首先，團(tuán)總支書(shū)記胡博老師宣讀優(yōu)秀寒假社會(huì)實(shí)踐獲獎(jiǎng)個(gè)人名單，并向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎玖擞芍缘淖８?。李?guó)武老師、孫玲老師及胡洋老師向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并合影留念。本次寒假社會(huì)實(shí)踐的獲獎(jiǎng)個(gè)人的代表還與與會(huì)同學(xué)分享自己在寒假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，鄒雅雯同學(xué)、農(nóng)麟同學(xué)及曹雅芳同學(xué)分別從不同方面介紹了自己在社會(huì)實(shí)踐中的收獲與思考，反思了自己在本次社會(huì)實(shí)踐中的不足，并祝愿同學(xué)們?cè)谕蟮纳鐣?huì)實(shí)踐中能夠獲得更大的收獲。
大會(huì)的第四步是與會(huì)專業(yè)老師進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。李國(guó)武老師、孫玲老師、胡楊老師都對(duì)同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐中選題的視野寬廣、調(diào)查方法的多樣、實(shí)踐過(guò)程的認(rèn)真給予了肯定;同時(shí)，他們也指出了同學(xué)們實(shí)踐中普遍存在的問(wèn)題，比如，研究不夠具體深入，文獻(xiàn)回顧處理不當(dāng)，研究方法選取不宜等不足，并為同學(xué)們提出了改進(jìn)的意見(jiàn)與建議，這促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解，受益匪淺。
大會(huì)的最后，丁志宏副院長(zhǎng)為同學(xué)們進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，丁志宏副院長(zhǎng)指出，本次大會(huì)的召開(kāi)并不是社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束，而是新一輪的開(kāi)始。他還鼓勵(lì)同學(xué)們積極投入到“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”與“挑戰(zhàn)杯”的比賽中去，要緊跟現(xiàn)實(shí)、抓住自己專業(yè)，不斷提高自身實(shí)踐的能力與自學(xué)的能力，不斷完善自我、發(fā)展自我。
本次大會(huì)在老師與同學(xué)們的.熱烈掌聲中圓滿結(jié)束。通過(guò)本次大會(huì)，同學(xué)們深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性并反思了自己在本次社會(huì)中的不足，為今后的社會(huì)實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
現(xiàn)在，許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢(qián)，養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣，小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得。其實(shí)掙錢(qián)非常不容易，我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)?，我真正地體會(huì)了一次掙錢(qián)的感覺(jué)!
一天下午三點(diǎn)鐘，我爸爸帶我去黃華街橋上賣(mài)玉米棒。很快，我和我媽媽便吆喝起來(lái)了，不一會(huì)很多人便問(wèn)：“這些玉米多少錢(qián)一個(gè)?”我隨即答道：“五塊錢(qián)三個(gè)，有黃玉米還有糯玉米。”那些人一聽(tīng)便紛紛離去，有的人還說(shuō)：“一塊錢(qián)五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái)，因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u(mài)的是“良心玉米”。
我手忙腳亂地拿錢(qián)、找錢(qián)，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然，有個(gè)奶奶說(shuō)：“小同學(xué)，你多找了我一元，快給你!”“啊，怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢(qián)呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了?！惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X(qián)，不是三元錢(qián)。我趕忙道了聲謝謝，把錢(qián)接了回來(lái)，下回我一定不能錯(cuò)，不然就真的虧本了!
買(mǎi)我們玉米的人愈來(lái)愈多，擺在地上的玉米越來(lái)越少。我真是看在眼里喜在心里，想想這一下午的經(jīng)歷，真是前所未有過(guò)的奇異呀!
賣(mài)玉米的錢(qián)得除去汗水的價(jià)值，才是我們掙到的錢(qián)!我想起了一句古話：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好漢!真正的錢(qián)來(lái)之不易，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢(qián)，因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢(qián)，乃身外之物，但沒(méi)了錢(qián)是不行的，我希望所有人能把錢(qián)加以善用!
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
調(diào)查內(nèi)容：通過(guò)調(diào)查村民們以前的生活與現(xiàn)在的生活，從而得出社會(huì)的開(kāi)展好與壞。
在晚飯的過(guò)后，爸爸帶我去奶奶家玩，奶奶一見(jiàn)了我就問(wèn)：“今天晚上吃了什么飯呢?〞我開(kāi)始慢慢回憶我吃的一大堆東西。奶奶告訴我，她小時(shí)候吃的只有農(nóng)作物產(chǎn)量較高的地瓜，有時(shí)還吃不飽、穿不暖。和我們現(xiàn)在的生活比起來(lái)，真是天壤之別。于是，我便用了兩天的時(shí)間，向村民們調(diào)查了生活的變化以及好與壞。
第一個(gè)調(diào)查的對(duì)象是一位年過(guò)花甲的老奶奶：“當(dāng)然現(xiàn)在的生活好啊!住在漂亮的大房子里，吃飽穿暖睡好，比以前的生活好多了。〞老奶奶用她那沙啞的嗓音，給我講了許多小故事，雖然她的聲音并不好聽(tīng)，但也能從中感受到社會(huì)開(kāi)展的迅速。
對(duì)于水果蔬菜，不要因?yàn)楦鞣N原因而使用各種農(nóng)藥，人們所渴望的，不是使用過(guò)危害人體健康的水果蔬菜。
空氣污染的主要來(lái)源，是許多工廠排放的氣體和人們開(kāi)的汽車(chē)。
希望工廠們不要再排放對(duì)人體有害的氣體。也忠誠(chéng)地希望人們盡量少開(kāi)私家車(chē)，多植樹(shù)，做到低碳環(huán)保。
讓我們共同打造一個(gè)環(huán)保、文明的社會(huì)吧!
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
炎炎的夏日天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性，每一年，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松?。水是生命之泉。沒(méi)有水，就不可能有人，有植物，有動(dòng)物。可是水，也可以成為吞噬人類(lèi)生命的惡魔，溺水，的確很可怕。但它也跟疾病一樣可以預(yù)防。
這不，今年的暑假社會(huì)實(shí)踐就是“珍愛(ài)生命，拒絕野泳”，我們?cè)谥笇?dǎo)老師的幫助下，制作了警示牌，指導(dǎo)老師說(shuō)“同學(xué)們，每年的夏天，全省各地危險(xiǎn)水域溺水身亡事件頻繁發(fā)生，為了給假期參與野泳的青少年以警示，減少悲劇的發(fā)生，今天我們要在危險(xiǎn)水域豎立警示牌，一個(gè)小小的警示牌或許能挽會(huì)一個(gè)人的生命，挽救一個(gè)家庭”。
我們來(lái)到了我縣__水庫(kù)，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)水庫(kù)很多的警示牌，被人為損壞，我們把新的警示牌豎上，一位看水庫(kù)的老爺爺看可見(jiàn)我們水豎警示牌，便對(duì)我們說(shuō)：“孩子我看見(jiàn)你們豎上警示牌，我心里非常的高興，這才放暑假?zèng)]幾天就發(fā)生了好幾起溺水事見(jiàn)?！苯又蠣敔斀o我們講了我起來(lái)?！扒皫滋斓囊粋€(gè)上午__中學(xué)的_名中學(xué)生在河里游泳，有于水流太急_名中學(xué)生全部淹死了，才過(guò)了一天，又一名中學(xué)生在河里溺水了，我看到后立馬叫來(lái)了幾個(gè)村民打撈，有于水太深，到了早晨_點(diǎn)才打撈了上來(lái)，有于溺水時(shí)間太長(zhǎng)搶救無(wú)效死亡。當(dāng)孩子的家人來(lái)到后就痛不欲生，本來(lái)今天是孩子的生日，一家人本可以高高興興的團(tuán)聚，沒(méi)想到變成了悲劇，看著平靜的水面，但水底卻藏著水草和旋渦”還沒(méi)有說(shuō)完，水庫(kù)里就有幾個(gè)和我們一樣大的學(xué)生跳入了水中，我們和老爺爺一起大聲喊：“危險(xiǎn)快上來(lái)，這里不允許游泳。”一個(gè)學(xué)生笑著說(shuō)：“水不深，沒(méi)事的?！彼€扎猛子給我們看，這可嚇懷了我們。經(jīng)過(guò)我們的勸說(shuō)，他們終于上來(lái)了。當(dāng)我們問(wèn)他“你們知道這里不讓游泳嗎?”他們卻回答“我們的游泳水平高。不會(huì)有事的”我們有問(wèn)“你知道這里淹死了多少人”他們卻跑了。我們本以為他們不會(huì)在這里游泳了，沒(méi)想到我們剛走，他們就有開(kāi)始下水了。
我真想對(duì)他們說(shuō)：“燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是，人的生命只有一次。你們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的人生，我們美好的人生才剛剛開(kāi)始，別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝，別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折?！?BR> “人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次”。所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。希望大家能從今天起加強(qiáng)提高自己的防水意識(shí)，讓溺水事件不在發(fā)生。
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
我通過(guò)我的親身經(jīng)歷，細(xì)致調(diào)查，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诤倮锏纳罘绞讲⒉幌嗤俨糠滞瑢W(xué)把自己的寒假生活安排得有條不紊，他們?cè)诤賱傞_(kāi)始就為自己制定了周密的寒假計(jì)劃，把寒假里的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)、鍛煉身體都列入計(jì)劃之中。每天作息、活動(dòng)都嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，什么時(shí)候做作業(yè)，什么時(shí)候錘煉身體，什么時(shí)候起床、睡覺(jué)，都很有規(guī)律，這樣，他們的寒假生活非常充實(shí)，既學(xué)到了知識(shí)，又參與了各項(xiàng)活動(dòng)，還錘煉了身體，收獲很大?？墒?，大多數(shù)同學(xué)的寒假過(guò)得并不理想，我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，主要存在以下問(wèn)題：
許多同學(xué)認(rèn)為反正不用上學(xué)，晚點(diǎn)起床也沒(méi)什么關(guān)系，天天睡到九、十點(diǎn)，有的甚至整個(gè)上午都窩在被窩里，不肯起床；到了晚上，豐富多彩的電視節(jié)目又把他們吸引住了，遲遲不肯睡覺(jué)，這樣就產(chǎn)生了惡性循環(huán)，嚴(yán)重影響了身體健康。
有些同學(xué)認(rèn)為寒假主要是玩的，于是把學(xué)習(xí)拋到腦后，沒(méi)有很好地利用時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí)，閱讀書(shū)籍。至于老師布置的'作業(yè)，那也是應(yīng)付了事。有些同學(xué)認(rèn)為寒假很長(zhǎng)，一開(kāi)始作業(yè)少做些沒(méi)關(guān)系，過(guò)一天是一天，當(dāng)這種惰性慢慢發(fā)展起來(lái)，作業(yè)越積越多，寒假過(guò)了一大半后拿起作業(yè)本一看，“啊！”大吃一驚，然后就開(kāi)始“臨時(shí)抱佛腳”，拼命地補(bǔ)作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量當(dāng)然不高；還有些同學(xué)是“急性子”，總想著快點(diǎn)把作業(yè)做好，然后就可以放放心心地去玩，作業(yè)很快就做好了，質(zhì)量也是令人大跌眼鏡。
部分同學(xué)的寒假生活不是做學(xué)校布置的作業(yè)，就是看電視、玩游戲，寒假的時(shí)間就這樣被白白浪費(fèi)了，失去了參與活動(dòng)、開(kāi)闊眼界，錘煉自己的機(jī)會(huì)。
怎樣讓同學(xué)們的寒假生活變得充實(shí)而有意義呢？我認(rèn)為應(yīng)該向第一種學(xué)生學(xué)習(xí)，在假期之初就要制定好計(jì)劃，安排好假期要做的事情；家長(zhǎng)要重視孩子的假期生活，要關(guān)心和督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣；街道社區(qū)也要關(guān)心少年兒童，利用社會(huì)資源，組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。這樣，我們的寒假生活一定會(huì)更加精彩！
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
系部名稱： 專業(yè)：
年級(jí)： 班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào):
超市化妝品柜臺(tái)
身為大一新生，本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì)，從而鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)力。而且，我從事的是服務(wù)行業(yè)，從中對(duì)我所學(xué)的專業(yè)也做了一次實(shí)質(zhì)性的體驗(yàn)，學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧，體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高。廣而言之，了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，熟悉就業(yè)環(huán)境，使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明了。
xx年暑期八月一日至八月十五日，為期兩周的時(shí)間，我在煙臺(tái)“家家悅”超市塔山分店的化妝品柜臺(tái)從事化妝品銷(xiāo)售工作。
首先，通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到店主，面試后，店主接受了我的實(shí)習(xí)請(qǐng)求。
實(shí)習(xí)過(guò)程，采取倒班制，每天工作八小時(shí)，早晚班輪換制。由于我是新人，起初三天，有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班，教授我各種推銷(xiāo)技巧以及各種注意事項(xiàng)，我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極主動(dòng)的熟悉各類(lèi)化妝品的說(shuō)明，牢記各項(xiàng)特性。我深信，過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者，我便開(kāi)始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對(duì)問(wèn)題敏銳的反應(yīng)和解決問(wèn)題的有序與從容，這是事故可信賴我們的前提，飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的，我開(kāi)始主動(dòng)上前推銷(xiāo)，首先判斷顧客的需求，小而言之，就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷，哪類(lèi)護(hù)膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進(jìn)行推薦，引到其適用，耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價(jià)位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。起初，我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo)，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客，就會(huì)自然很多，當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板。
其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷(xiāo)售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營(yíng)業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造，現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng)，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺(jué)得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。另外，我還是覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限，對(duì)于工作還存在很多疑問(wèn)，例如：顧客的消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是很深?yuàn)W的東西，不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的，通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會(huì)繼續(xù)我的實(shí)習(xí)旅程。從這次實(shí)習(xí)結(jié)束我就要開(kāi)始計(jì)劃以后的實(shí)習(xí)規(guī)劃，進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì)，做社會(huì)需要的有用之人！
由于是短期工，有沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，所以我的這次實(shí)習(xí)是無(wú)償?shù)模芨兄x店主給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。同樣，學(xué)校的實(shí)習(xí)要求也對(duì)我起到了督促作用，多方的支持使我有了這樣一次圓滿的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧。還有，就是銷(xiāo)售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者，例如：定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等，也是很多銷(xiāo)售方法，使我大開(kāi)眼界。另外，在推銷(xiāo)商品時(shí)，針對(duì)同一現(xiàn)象的不同說(shuō)法，也會(huì)對(duì)銷(xiāo)售結(jié)果造成很大影響，例如：對(duì)于需要美白產(chǎn)品的顧客，若是說(shuō)“美白產(chǎn)品比較適合您”，對(duì)方很有可能只是聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)而已，但若是說(shuō)“您的皮膚保養(yǎng)的很好，如果用一下美白類(lèi)的產(chǎn)品效果就更棒了，而且現(xiàn)在也是優(yōu)惠期間有贈(zèng)品的。”（贈(zèng)品由我們自行贈(zèng)予）。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的，也這恰恰能映射出一個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索，即使是有豐富經(jīng)驗(yàn)的“老”銷(xiāo)售員，不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的捷徑。
這次實(shí)習(xí)是在銷(xiāo)售這方面的服務(wù)業(yè)，同樣，對(duì)于我將要從事的旅游類(lèi)、酒店類(lèi)服務(wù)業(yè)，大多數(shù)經(jīng)驗(yàn)也是適用的。這次實(shí)習(xí)是我走出了自我封閉的世界，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會(huì)人，一步一步成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼，不僅是長(zhǎng)大而是一種成熟。這次實(shí)習(xí)，是我看到了社會(huì)的復(fù)雜，了解到為事的不易，更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。我會(huì)繼續(xù)努力！努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，將自己塑造成當(dāng)代人才！
社會(huì)需要更多的人才來(lái)支撐，我作為一名大學(xué)生，畢業(yè)走上社會(huì)之后，就必須為社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是毋庸置疑的。不斷的前進(jìn)中，我還是有著更多的認(rèn)識(shí)，努力，繼續(xù)努力下去，才是最重要的。相信隨著時(shí)間的不斷的推移，我還可以做的更好。努力不斷的前進(jìn)，我就可以做的更好！
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
實(shí)踐報(bào)告標(biāo)題:重返母校
感恩的心，追夢(mèng)的情
—— “感恩母校行”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日——2月10日.
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開(kāi)展座談會(huì).2月10日—2月12
3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.2月12日—2月12日
通過(guò)認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開(kāi)展，大學(xué)生一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，回想這一過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收獲了太多的真情，感受到了無(wú)數(shù)進(jìn)取的力量。
為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，我自愿于我在xx年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì)，鍛煉了自己的能力，這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
西安市東城第一中學(xué)是灞橋區(qū)基礎(chǔ)教育的名校，西安市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。地處陜西省西安市灞橋區(qū)。坐落于西安市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉，與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于196x年，文化底蘊(yùn)深厚，承載著文人學(xué)士報(bào)國(guó)濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊，設(shè)施完善，風(fēng)景宜人，是一座標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚。
認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開(kāi)始了，首先我向同學(xué)們介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況，接著介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對(duì)我校充滿期盼和向往.通過(guò)宣傳，許多同學(xué)對(duì)我校有了細(xì)致深刻的了解，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括我校的具體情況是怎么樣的，大學(xué)生活是是么樣的，還有如何才能考上理想大學(xué)等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”，分別從認(rèn)清你自己，心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述，幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤，告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得，此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，同學(xué)們聽(tīng)得專心致志，踴躍提問(wèn)。
這次活動(dòng)真可謂是益處多多，使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院，熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校，進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校，還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校，而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因?yàn)橛卸鲙?，摯友，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝所有的人，感恩所有的事。
感謝我的老師，有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;
感謝我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;
感謝我的母校市二中，在那里我成長(zhǎng)過(guò)，我付出過(guò)，收獲了快樂(lè)和幸福;
感謝我的母校武漢理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì)，我會(huì)一如既往繼續(xù)努力，在這里抒寫(xiě)自己無(wú)悔的青春!
古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺，希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來(lái)!
“情系交大城市學(xué)院，重返母?！?BR> 路過(guò)高考，我們終于在大學(xué)找到了屬于自己的一席之地，對(duì)于母校，我們是她辛勤培育的結(jié)晶，在大學(xué)的榮耀都是母校的功勞;對(duì)于我們，母校是我們追逐夢(mèng)想的列車(chē)，有追夢(mèng)路上的起點(diǎn)一直開(kāi)到終點(diǎn)。
20xx年冬天，帶著學(xué)校為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備的宣傳資料，滿懷興奮，我們踏上了母?；卦L之行，坐在曾經(jīng)坐過(guò)三年的客車(chē)來(lái)到了我的母校：西安市東城第一中學(xué)。
來(lái)到母校，看到曾經(jīng)熟悉的校園，一草一木，令我們感慨萬(wàn)千?？粗诎迳蠈?xiě)著“距高考僅有天”的倒計(jì)時(shí)，想起那時(shí)在母校的一片片回憶，黑板，粉筆，課桌，操場(chǎng)，教室。在這校園的每一個(gè)角落點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存放著一段記憶，一份特殊的情感。多少次上學(xué)經(jīng)過(guò)的校園的“綠色通道”，還和記憶里的一樣，靜靜等待歸來(lái)的學(xué)子，只是這一次再踏入校園的感覺(jué)卻煥然一新;我這次來(lái)母校肩負(fù)著不同的使命，沒(méi)有備考的緊張感，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的激烈感，有的只是一份作為學(xué)姐的責(zé)任感，一份作為過(guò)來(lái)人的使命感，為還在奮戰(zhàn)高考中的學(xué)弟學(xué)妹們指引方向，傳達(dá)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為現(xiàn)在的我的大學(xué)做了下宣傳。
看著課桌上如山高的復(fù)習(xí)材料，看著黑板上密密麻麻的公示板書(shū)，仿佛又回到了那個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。我們都是由那個(gè)年代一步一步走過(guò)來(lái)的，輝煌的成就與榮耀背后承載著多少辛酸的眼淚，多少勤苦的汗水，多少挑燈的不眠夜，多少黎明的讀書(shū)聲。每每想到這里，心中頓生百感交集。如今我們?cè)倩氐竭@里，已然是不同的姿態(tài)。
在課間找到了我的班主任，在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之后，老師熱心地幫我聯(lián)系了曾教過(guò)我的黎老師，并幫我組織了部分自己班上高一的同學(xué)與我交流。和他聊了好多，畢竟也是三年不見(jiàn)了。我曾在四棉中學(xué)讀書(shū)三年，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又將是。飽含著對(duì)母校的滿腔私念，我們重溫了當(dāng)年老師的親切和藹，老師講了四棉最近的狀況，而我講了在大學(xué)半年里的收獲等?？偟膩?lái)說(shuō)，這一次的實(shí)踐活動(dòng)很成功，我們自己也獲益良多。我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室，他不顧繁忙，拉著我坐下來(lái)詢問(wèn)我的大學(xué)生活情況，這讓我很是感動(dòng)。我向他詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活，談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異，并針對(duì)自己遇到的一些困難，如溝通能力有一定欠缺、時(shí)間安排不是很合理等，向老師尋求幫助。他認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往，并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西，又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。
(學(xué)校的介紹之類(lèi)的)西安交通大學(xué)城市學(xué)院是200x年5月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院依托西安交通大學(xué)百年名校雄厚的師資力量、規(guī)范而嚴(yán)格的教學(xué)管理優(yōu)勢(shì)，根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。西安交通大學(xué)對(duì)城市學(xué)院的教學(xué)組織和管理負(fù)責(zé)，任課教師和管理干部主要從西安交通大學(xué)選聘，確保教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)方向。學(xué)院依托西安交通大學(xué)百年名校雄厚的師資力量、規(guī)范而嚴(yán)格的教學(xué)管理優(yōu)勢(shì)，根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。任課教師和管理干部主要從西安交通大學(xué)選聘，確保教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)方向。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有電氣與信息工程、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、管理、機(jī)械工程、外語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、護(hù)理等8個(gè)系、4個(gè)基礎(chǔ)課教研室、26個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院建設(shè)有物理、電路、電子、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、經(jīng)管及藝術(shù)設(shè)計(jì)等實(shí)驗(yàn)室60個(gè);建設(shè)有經(jīng)管類(lèi)、信息類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地30余個(gè)。學(xué)院面向全國(guó)招生，目前有全日制本科學(xué)生8749名。
我首先做了自我介紹，并開(kāi)了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛，之后進(jìn)入了正題，我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想，有經(jīng)驗(yàn)，也有遺憾和教訓(xùn);之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光，為自己設(shè)想的將來(lái)做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備;最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況，盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們，以供他們參考。
作為他們的學(xué)姐，我以過(guò)來(lái)人的身份，向?qū)W弟學(xué)妹們?cè)敱M細(xì)致地介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心得體會(huì)，這些寶貴的切身感受為將來(lái)他們對(duì)大學(xué)以及專業(yè)的選擇提供了一些參考。給予了學(xué)弟學(xué)妹們這樣切實(shí)的幫助，讓我感到很高興，也相當(dāng)于報(bào)答了母校的培育之恩了。
我收獲了許多書(shū)本上不可能得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在為這活動(dòng)精心準(zhǔn)備的同時(shí)，我進(jìn)一步了解了西安交通大學(xué)城市學(xué)院。其中包括城市學(xué)院的歷史、院系設(shè)置、社團(tuán)文招生政策、對(duì)外交流等多方面內(nèi)容。這對(duì)于我更好地適應(yīng)大學(xué)生活以及將來(lái)更好地發(fā)展提供了很大的幫助。另外，從開(kāi)始的聯(lián)系老師，到后來(lái)的回家聯(lián)系老師到我的母校，和最后的在同學(xué)們面前的講話，這些都極大地鍛煉了自己在交際、組織、應(yīng)變等方面的能力，同時(shí)也鍛煉了膽量。相信以后如果再有類(lèi)似的活動(dòng)時(shí)，能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上做得更好。
這次實(shí)踐活動(dòng)在母校同學(xué)中反映也十分好。我們覺(jué)得這樣的實(shí)踐活動(dòng)是相當(dāng)有意義的，無(wú)論是對(duì)于我們自己還是對(duì)于那些辛苦備戰(zhàn)兒無(wú)暇了解相關(guān)知識(shí)的學(xué)弟學(xué)妹都可以得到很多的收獲。所以，希望這樣的活動(dòng)可以像接力賽一樣一屆屆地傳遞下去。
時(shí)間要選對(duì)，這樣就減少了交流進(jìn)行的阻力;不僅要和以前的老師聯(lián)系好，還要積極主動(dòng)地溝通現(xiàn)任的班主任，獲得更多的有利條件;準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容時(shí)要更有針對(duì)性，了解什么是聽(tīng)眾最想要的，才能使自己的發(fā)言更受歡迎。
我想，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了，希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，我也會(huì)更加積極地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì)，以使自己的能力得到更大上的提升。
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
實(shí)踐單位：西安市東城一中。
實(shí)踐時(shí)間：
感恩的心，追夢(mèng)的情。
——“感恩母校行”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)。
一、活動(dòng)流程安排:。
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日——2月10日.
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開(kāi)展座談會(huì).2月10日—2月12。
3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.2月12日—2月12日。
二、活動(dòng)具體開(kāi)展情況:。
通過(guò)認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開(kāi)展，大學(xué)生一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，回想這一過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收獲了太多的真情，感受到了無(wú)數(shù)進(jìn)取的力量。
一、實(shí)踐目的：為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，我自愿于我在xx年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì)，鍛煉了自己的能力，這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
二、背景文化:西安市東城第一中學(xué)是灞橋區(qū)基礎(chǔ)教育的名校，西安市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。地處陜西省西安市灞橋區(qū)。坐落于西安市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉，與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于196x年，文化底蘊(yùn)深厚，承載著文人學(xué)士報(bào)國(guó)濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊，設(shè)施完善，風(fēng)景宜人，是一座標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚。
三、調(diào)查的展開(kāi):認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開(kāi)始了，首先我向同學(xué)們介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況，接著介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對(duì)我校充滿期盼和向往.通過(guò)宣傳，許多同學(xué)對(duì)我校有了細(xì)致深刻的了解，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括我校的具體情況是怎么樣的，大學(xué)生活是是么樣的，還有如何才能考上理想大學(xué)等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”，分別從認(rèn)清你自己，心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述，幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤，告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得，此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，同學(xué)們聽(tīng)得專心致志，踴躍提問(wèn)。
四、個(gè)人總結(jié):。
這次活動(dòng)真可謂是益處多多，使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院，熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校，進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校，還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校，而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因?yàn)橛卸鲙?，摯友，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝所有的人，感恩所有的事。
感謝我的老師，有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;。
感謝我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;。
感謝我的母校市二中，在那里我成長(zhǎng)過(guò)，我付出過(guò)，收獲了快樂(lè)和幸福;。
感謝我的母校武漢理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì)，我會(huì)一如既往繼續(xù)努力，在這里抒寫(xiě)自己無(wú)悔的青春!
古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺，希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來(lái)!
五、個(gè)人體會(huì):。
“情系交大城市學(xué)院，重返母?！?BR> 路過(guò)高考，我們終于在大學(xué)找到了屬于自己的一席之地，對(duì)于母校，我們是她辛勤培育的結(jié)晶，在大學(xué)的榮耀都是母校的功勞;對(duì)于我們，母校是我們追逐夢(mèng)想的列車(chē)，有追夢(mèng)路上的起點(diǎn)一直開(kāi)到終點(diǎn)。
20xx年冬天，帶著學(xué)校為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備的宣傳資料，滿懷興奮，我們踏上了母?；卦L之行，坐在曾經(jīng)坐過(guò)三年的客車(chē)來(lái)到了我的母校：西安市東城第一中學(xué)。
來(lái)到母校，看到曾經(jīng)熟悉的校園，一草一木，令我們感慨萬(wàn)千?？粗诎迳蠈?xiě)著“距高考僅有天”的倒計(jì)時(shí)，想起那時(shí)在母校的一片片回憶，黑板，粉筆，課桌，操場(chǎng)，教室。在這校園的每一個(gè)角落點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存放著一段記憶，一份特殊的情感。多少次上學(xué)經(jīng)過(guò)的校園的“綠色通道”，還和記憶里的一樣，靜靜等待歸來(lái)的學(xué)子，只是這一次再踏入校園的感覺(jué)卻煥然一新;我這次來(lái)母校肩負(fù)著不同的使命，沒(méi)有備考的緊張感，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的激烈感，有的只是一份作為學(xué)姐的責(zé)任感，一份作為過(guò)來(lái)人的使命感，為還在奮戰(zhàn)高考中的學(xué)弟學(xué)妹們指引方向，傳達(dá)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為現(xiàn)在的我的大學(xué)做了下宣傳。
看著課桌上如山高的復(fù)習(xí)材料，看著黑板上密密麻麻的公示板書(shū)，仿佛又回到了那個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。我們都是由那個(gè)年代一步一步走過(guò)來(lái)的，輝煌的成就與榮耀背后承載著多少辛酸的眼淚，多少勤苦的汗水，多少挑燈的不眠夜，多少黎明的讀書(shū)聲。每每想到這里，心中頓生百感交集。如今我們?cè)倩氐竭@里，已然是不同的姿態(tài)。
在課間找到了我的班主任，在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之后，老師熱心地幫我聯(lián)系了曾教過(guò)我的黎老師，并幫我組織了部分自己班上高一的同學(xué)與我交流。和他聊了好多，畢竟也是三年不見(jiàn)了。我曾在四棉中學(xué)讀書(shū)三年，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又將是。飽含著對(duì)母校的滿腔私念，我們重溫了當(dāng)年老師的親切和藹，老師講了四棉最近的狀況，而我講了在大學(xué)半年里的收獲等?？偟膩?lái)說(shuō)，這一次的實(shí)踐活動(dòng)很成功，我們自己也獲益良多。我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室，他不顧繁忙，拉著我坐下來(lái)詢問(wèn)我的大學(xué)生活情況，這讓我很是感動(dòng)。我向他詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活，談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異，并針對(duì)自己遇到的一些困難，如溝通能力有一定欠缺、時(shí)間安排不是很合理等，向老師尋求幫助。他認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往，并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西，又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。
總結(jié)起來(lái)可以概述為以下三點(diǎn)：
第一，關(guān)于我的大學(xué)(學(xué)校的介紹之類(lèi)的)西安交通大學(xué)城市學(xué)院是200x年5月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院依托西安交通大學(xué)百年名校雄厚的師資力量、規(guī)范而嚴(yán)格的教學(xué)管理優(yōu)勢(shì)，根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。西安交通大學(xué)對(duì)城市學(xué)院的教學(xué)組織和管理負(fù)責(zé)，任課教師和管理干部主要從西安交通大學(xué)選聘，確保教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)方向。學(xué)院依托西安交通大學(xué)百年名校雄厚的師資力量、規(guī)范而嚴(yán)格的教學(xué)管理優(yōu)勢(shì)，根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。任課教師和管理干部主要從西安交通大學(xué)選聘，確保教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)方向。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有電氣與信息工程、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、管理、機(jī)械工程、外語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、護(hù)理等8個(gè)系、4個(gè)基礎(chǔ)課教研室、26個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院建設(shè)有物理、電路、電子、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、經(jīng)管及藝術(shù)設(shè)計(jì)等實(shí)驗(yàn)室60個(gè);建設(shè)有經(jīng)管類(lèi)、信息類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地30余個(gè)。學(xué)院面向全國(guó)招生，目前有全日制本科學(xué)生8749名。
第二，從我們母校來(lái)講，我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的交流。
我首先做了自我介紹，并開(kāi)了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛，之后進(jìn)入了正題，我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想，有經(jīng)驗(yàn)，也有遺憾和教訓(xùn);之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光，為自己設(shè)想的將來(lái)做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備;最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況，盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們，以供他們參考。
作為他們的學(xué)姐，我以過(guò)來(lái)人的身份，向?qū)W弟學(xué)妹們?cè)敱M細(xì)致地介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心得體會(huì)，這些寶貴的切身感受為將來(lái)他們對(duì)大學(xué)以及專業(yè)的選擇提供了一些參考。給予了學(xué)弟學(xué)妹們這樣切實(shí)的幫助，讓我感到很高興，也相當(dāng)于報(bào)答了母校的培育之恩了。
第三，從我自身來(lái)講，我收獲了許多書(shū)本上不可能得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在為這活動(dòng)精心準(zhǔn)備的同時(shí)，我進(jìn)一步了解了西安交通大學(xué)城市學(xué)院。其中包括城市學(xué)院的歷史、院系設(shè)置、社團(tuán)文招生政策、對(duì)外交流等多方面內(nèi)容。這對(duì)于我更好地適應(yīng)大學(xué)生活以及將來(lái)更好地發(fā)展提供了很大的幫助。另外，從開(kāi)始的聯(lián)系老師，到后來(lái)的回家聯(lián)系老師到我的母校，和最后的在同學(xué)們面前的講話，這些都極大地鍛煉了自己在交際、組織、應(yīng)變等方面的能力，同時(shí)也鍛煉了膽量。相信以后如果再有類(lèi)似的活動(dòng)時(shí)，能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上做得更好。
這次實(shí)踐活動(dòng)在母校同學(xué)中反映也十分好。我們覺(jué)得這樣的實(shí)踐活動(dòng)是相當(dāng)有意義的，無(wú)論是對(duì)于我們自己還是對(duì)于那些辛苦備戰(zhàn)兒無(wú)暇了解相關(guān)知識(shí)的學(xué)弟學(xué)妹都可以得到很多的收獲。所以，希望這樣的活動(dòng)可以像接力賽一樣一屆屆地傳遞下去。
我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：時(shí)間要選對(duì)，這樣就減少了交流進(jìn)行的阻力;不僅要和以前的老師聯(lián)系好，還要積極主動(dòng)地溝通現(xiàn)任的班主任，獲得更多的有利條件;準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容時(shí)要更有針對(duì)性，了解什么是聽(tīng)眾最想要的，才能使自己的發(fā)言更受歡迎。
我想，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了，希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，我也會(huì)更加積極地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì)，以使自己的能力得到更大上的提升。
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
一提到媽媽，我就會(huì)想起那首流傳很廣的歌曲《世上只有媽媽好》，還有媽媽您對(duì)我那滿滿的愛(ài)。
每一年12月24日的時(shí)候，我就會(huì)把襪子脫下來(lái)，放在床頭，期待著圣誕老人把禮物放在襪子里，然后把一封寫(xiě)給我的信放在另一只襪子里。圣誕老人似乎總能猜透我的心思，每年送給我的禮物總是我那年想要的，我十分好奇。
可就在去年圣誕節(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的大秘密。那天是平安夜，我躺在床上，迷迷糊糊地半睡半醒著，突然聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，一陣輕輕的腳步聲傳來(lái)，那個(gè)人走到我床前。我的心像十五個(gè)吊桶打水一般，跳個(gè)不停，心想：肯定是圣誕老人來(lái)給我送禮物了!我一定要安靜，千萬(wàn)不能?chē)樀绞フQ老人!可是我盡管努力克制自己不要看，還是偷偷地把眼睛睜開(kāi)了一條縫。
這一睜開(kāi)不要緊，正好看見(jiàn)那個(gè)人在我床邊，嚇得我趕緊閉上了眼睛。哎，怎么圣誕老人穿著媽媽您的粉紅色拖鞋和天藍(lán)色睡衣，敷著媽媽您晚上常用的金黃色面膜……這分明是媽媽您啊!不是圣誕老人!我差點(diǎn)尖叫起來(lái)：“這不可能!難道這世上沒(méi)有圣誕老人嗎?難道媽媽您就是假冒的圣誕老人嗎?這不可能!”
到了第二天，我早晨起來(lái)，把圣誕襪打開(kāi)一看，果然又是我最想要的模型。我去找媽媽您問(wèn)為什么是您送禮物，您告訴我：“小傻瓜，因?yàn)閶寢寪?ài)你呀!媽媽永遠(yuǎn)是你期待的圣誕老人呀!”
是啊，媽媽您是多么愛(ài)我!如果我是一只小鳥(niǎo)，那媽媽您就是大森林;如果我是嬌嫩的花朵，那您就是辛勤的園丁……媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，我也愛(ài)您!
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
系部名稱：專業(yè)：
年級(jí)：班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào):。
實(shí)習(xí)單位：超市化妝品柜臺(tái)。
1.實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年08月01日至20xx年08月15日共14天。
2.實(shí)習(xí)目的：
身為大一新生，本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì)，從而鍛煉自己的`社會(huì)適應(yīng)力。而且，我從事的是服務(wù)行業(yè)，從中對(duì)我所學(xué)的專業(yè)也做了一次實(shí)質(zhì)性的體驗(yàn)，學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧，體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高。廣而言之，了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，熟悉就業(yè)環(huán)境，使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明了。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容：
xx年暑期八月一日至八月十五日，為期兩周的時(shí)間，我在煙臺(tái)“家家悅”超市塔山分店的化妝品柜臺(tái)從事化妝品銷(xiāo)售工作。
首先，通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到店主，面試后，店主接受了我的實(shí)習(xí)請(qǐng)求。
實(shí)習(xí)過(guò)程，采取倒班制，每天工作八小時(shí)，早晚班輪換制。由于我是新人，起初三天，有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班，教授我各種推銷(xiāo)技巧以及各種注意事項(xiàng)，我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極主動(dòng)的熟悉各類(lèi)化妝品的說(shuō)明，牢記各項(xiàng)特性。我深信，過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者，我便開(kāi)始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對(duì)問(wèn)題敏銳的反應(yīng)和解決問(wèn)題的有序與從容，這是事故可信賴我們的前提，飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的，我開(kāi)始主動(dòng)上前推銷(xiāo)，首先判斷顧客的需求，小而言之，就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷，哪類(lèi)護(hù)膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進(jìn)行推薦，引到其適用，耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價(jià)位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。起初，我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo)，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客，就會(huì)自然很多，當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，我也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板。
其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷(xiāo)售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營(yíng)業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造，現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng)，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺(jué)得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。另外，我還是覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限，對(duì)于工作還存在很多疑問(wèn)，例如：顧客的消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是很深?yuàn)W的東西，不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的，通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到，明年暑期我還會(huì)繼續(xù)我的實(shí)習(xí)旅程。從這次實(shí)習(xí)結(jié)束我就要開(kāi)始計(jì)劃以后的實(shí)習(xí)規(guī)劃，進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì)，做社會(huì)需要的有用之人！
4.實(shí)踐結(jié)果及總結(jié)體會(huì)：
由于是短期工，有沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，所以我的這次實(shí)習(xí)是無(wú)償?shù)?，很感謝店主給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。同樣，學(xué)校的實(shí)習(xí)要求也對(duì)我起到了督促作用，多方的支持使我有了這樣一次圓滿的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧。還有，就是銷(xiāo)售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者，例如：定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等，也是很多銷(xiāo)售方法，使我大開(kāi)眼界。另外，在推銷(xiāo)商品時(shí)，針對(duì)同一現(xiàn)象的不同說(shuō)法，也會(huì)對(duì)銷(xiāo)售結(jié)果造成很大影響，例如：對(duì)于需要美白產(chǎn)品的顧客，若是說(shuō)“美白產(chǎn)品比較適合您”，對(duì)方很有可能只是聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)而已，但若是說(shuō)“您的皮膚保養(yǎng)的很好，如果用一下美白類(lèi)的產(chǎn)品效果就更棒了，而且現(xiàn)在也是優(yōu)惠期間有贈(zèng)品的?！保ㄙ?zèng)品由我們自行贈(zèng)予）。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的，也這恰恰能映射出一個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索，即使是有豐富經(jīng)驗(yàn)的“老”銷(xiāo)售員，不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的捷徑。
這次實(shí)習(xí)是在銷(xiāo)售這方面的服務(wù)業(yè)，同樣，對(duì)于我將要從事的旅游類(lèi)、酒店類(lèi)服務(wù)業(yè)，大多數(shù)經(jīng)驗(yàn)也是適用的。這次實(shí)習(xí)是我走出了自我封閉的世界，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會(huì)人，一步一步成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼，不僅是長(zhǎng)大而是一種成熟。這次實(shí)習(xí)，是我看到了社會(huì)的復(fù)雜，了解到為事的不易，更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。我會(huì)繼續(xù)努力！努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，將自己塑造成當(dāng)代人才！
社會(huì)需要更多的人才來(lái)支撐，我作為一名大學(xué)生，畢業(yè)走上社會(huì)之后，就必須為社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是毋庸置疑的。不斷的前進(jìn)中，我還是有著更多的認(rèn)識(shí)，努力，繼續(xù)努力下去，才是最重要的。相信隨著時(shí)間的不斷的推移，我還可以做的更好。努力不斷的前進(jìn)，我就可以做的更好！
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一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
今天早晨第一縷陽(yáng)光照射到了我的身上，我興奮地起了床，洗完臉、刷完牙，扎完頭發(fā)就背好背包出門(mén)了。路上風(fēng)和樹(shù)跳起了舞，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的跟他們唱著伴奏。太陽(yáng)聽(tīng)著那優(yōu)美的歌，看著那美麗的舞蹈，也燦爛的笑了，一切都變得那么美好。
大家知道我為什么那么開(kāi)心嗎?因?yàn)槲医裉煲ァL(zhǎng)沙柏樂(lè)園旅游。到了學(xué)校，我們坐上了大巴車(chē)，大巴車(chē)上，我們一邊聊天，一邊唱著歌，還一邊分享著自己小背包里的零食。
不知不覺(jué)就到了柏樂(lè)園，我們排好了隊(duì)，找了一張集體照。然后導(dǎo)游就帶我們參觀了柏樂(lè)園。在參觀過(guò)程中，我們還完了碰碰車(chē)，車(chē)子門(mén)相撞的聲音，形成了一道別有意思的音樂(lè)。撞時(shí)的樣子，雖然很亂，但相撞的火花形成了一道美麗的風(fēng)景。
中午我們吃的津津有味，有雞腿，紅蘿卜炒肉……吃使，我們還有說(shuō)有笑。
到時(shí)間了，我又坐著大巴車(chē)回家了，你上來(lái)，我們談著自己玩時(shí)的趣事。
研學(xué)旅行2。
五月，恰是好時(shí)光，我們迎來(lái)了進(jìn)入初中以來(lái)第一次的研學(xué)游。
路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大家唱歌、誦詩(shī)、講笑話，不亦樂(lè)乎。車(chē)上溢滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，本是陰陰的天，被我們的歡聲笑語(yǔ)所感動(dòng)，太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
不久，就到達(dá)了我們的第一站——銀杏湖公園，進(jìn)入大門(mén)就看到了我們熟知“音樂(lè)噴泉”伴隨著美妙的音樂(lè)，只見(jiàn)那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花，浮在水面。我們賞著路邊的美景，不知不覺(jué)便進(jìn)入了游樂(lè)園。
首先，我們直接奔向海盜船，坐在船上的人叫聲連連，下面的人翹首以盼，終于到我們了，為了刺激，我特意選了船尾的座位坐下，海盜船啟動(dòng)了，大家興奮地高呼，當(dāng)海盜船到90度時(shí)船內(nèi)的人有的捂著臉，有的低頭看鞋子，有的揚(yáng)臂高呼，有的閉眼尖叫……海盜船下來(lái)后，大家如同靈魂出竅一般，甚至腿部都在抖。
其次，我們?nèi)プ诵D(zhuǎn)木馬，接著，大家因志趣不同，便解散了，我去坐摩天輪，在最高處里拍下了南京銀杏湖樂(lè)園的所有景色。
在摩天輪的最高處，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)樂(lè)園不僅有游樂(lè)園，還有生態(tài)園，我便暗下決心去生態(tài)園轉(zhuǎn)悠一會(huì)。
一個(gè)吊橋隔開(kāi)了生態(tài)園與游樂(lè)園，卻仿佛隔了一個(gè)世界，這邊沒(méi)有吵鬧、喧嘩聲、沒(méi)有尖叫與游戲設(shè)施，有的，是那美麗的景色。
獨(dú)自走在橋上，望著兩邊的風(fēng)景，一陣風(fēng)吹來(lái)，橋下的水波光粼粼，水邊，是一座座綿延起伏的青山。橋，貼著水，水，傍著山，山一座挨著一座。所謂的青山綠水，詩(shī)情畫(huà)意，也就是這樣吧!
沿著小路，走向櫻花大道，雖然，樹(shù)上無(wú)櫻花，但是那條小道，多唯美啊!兩旁的樹(shù)向小道彎腰，樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。
時(shí)光荏苒，不久，就到離開(kāi)這兒的時(shí)間了，我們不舍地離開(kāi)了這個(gè)“一地兩景”的樂(lè)園，回去休息了。
第二天，我們用完早餐便去了何園，一個(gè)多小時(shí)的路程，并沒(méi)讓我們感到疲勞或無(wú)趣。
何園，也的確古色古香，室內(nèi)奢華的家居，室外，別出心裁的建筑，無(wú)不體現(xiàn)出古典之美!
離開(kāi)了何園，我們?nèi)チ俗詈笠徽尽菸骱??！盁熁ㄈ孪聯(lián)P州”來(lái)到揚(yáng)州，必游“瘦西湖”。在這，許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美，這兒，也是可以稱上的。
研學(xué)旅行3。
好了，一切完工，媽媽正在給我下餃子，爸爸在梳頭，我看了一眼時(shí)針，四點(diǎn)二十，哈哈，一切在我預(yù)料中進(jìn)行，大約四點(diǎn)四十，吃完早餐，我檢查完行李，接后像爸爸要了手機(jī)，帶了些零用錢(qián)，好了，出發(fā)!說(shuō)完，我便沖出門(mén)。
此時(shí)，天還沒(méi)亮，坐在爸爸的車(chē)上，望向天空，心想：“武漢之旅正式開(kāi)始嘍“,到了教室，班上還有幾個(gè)同學(xué)在一起閑聊，我也入了伙，唔，黃老師來(lái)了，我趕緊叫了聲黃老師好，黃老師對(duì)我們笑了笑，說(shuō)：“你們誰(shuí)有項(xiàng)老師的電話?打個(gè)電話叫項(xiàng)老師來(lái)。”夏鵬趕忙掏了個(gè)手機(jī)出來(lái)喊我有我有，黃老師在電話名單里找了找，沒(méi)見(jiàn)到項(xiàng)老師的電話，黃老師便說(shuō)道：“我去前面看看，你們都在這兒等著，可別亂跑!”說(shuō)罷，黃老師便快步走出了教室。
項(xiàng)老師來(lái)了，我們趕緊跑到外面走廊里排隊(duì)，老師選了個(gè)男組長(zhǎng)和女組長(zhǎng)，隨后便帶著我們嫌通德街行去，我們所乘的車(chē)是六號(hào)車(chē)，我們上車(chē)的時(shí)候臉色都非常難看，因?yàn)檫@車(chē)上有一股很濃的氣味，而我卻對(duì)異味很敏感，幸好有項(xiàng)老師慷慨解囊，贈(zèng)我一些橘子皮，這讓我才好點(diǎn)，接過(guò)橘子皮，我拉著劉煒坐在一個(gè)還算干凈的椅子上，掏出手機(jī)向爸爸發(fā)了個(gè)定位，便嘆了口氣。
等著，等著，仿佛我坐車(chē)坐了一個(gè)“世紀(jì)”，呵，終于到站了!劉煒勉強(qiáng)給我露出一絲微笑，但還是按耐不住嘔吐所發(fā)起的進(jìn)攻，呼的一下把頭埋在環(huán)保袋里，看他這樣，我都為他擔(dān)心。我們下了車(chē)，第一站：海洋博物館。我在里面可長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)，還拍了幾百?gòu)堈掌?，看了海豹表演，買(mǎi)了三個(gè)紀(jì)念品。過(guò)不了多久，我們便又乘車(chē)向飯?zhí)民側(cè)ィ谲?chē)上，導(dǎo)游見(jiàn)我們無(wú)精打采的，就和我們互動(dòng)起來(lái)，猜字謎、合唱、說(shuō)笑話，我感覺(jué)這氣氛一下子上升了好多，我們說(shuō)著笑著，不一會(huì)兒就到了飯?zhí)?，啊，這兒的人可真多呀，我打完飯，繞了好幾圈才找到位子，吃完飯，我買(mǎi)了兩瓶可樂(lè)，就在門(mén)口等啦，在導(dǎo)游的指引下，我們排好隊(duì)，就去足球場(chǎng)上休息，哪里還有外國(guó)人呢!額，他們可真黑，黑黑的臉襯著雪白的牙齒，這也真不協(xié)調(diào)，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，我還和“黑人”合了影呢，這也值得紀(jì)念的吧?！班?，嘟”，集合了，我們排隊(duì)徒步行向武漢地質(zhì)大學(xué)，簡(jiǎn)稱“地大”，我們進(jìn)去映入眼簾的是一個(gè)完整的恐龍化石，竟有三層樓那么高，還有象牙、狼的標(biāo)本等等，還真是數(shù)不勝數(shù)，可惜我的手機(jī)這時(shí)沒(méi)電了，要不然我一定拍很多照片，嗯，一眨眼功夫便集合排隊(duì)回去了，黃老師在最后時(shí)間幫我們?nèi)亢蟼€(gè)影，就帶我們上車(chē)了，到了宿松，還下起了小雨，可在我心中是無(wú)比的明媚。
研學(xué)旅行4。
三月的南京，春意漸濃。緊隨著春的腳步，我們踏進(jìn)了被譽(yù)為“金陵明珠”的皇家園林——玄武湖公園。
初進(jìn)園門(mén)，感受到的便是春風(fēng)拂面的清爽。四周望去，一幅生機(jī)勃勃的景象。一切事物，都呈現(xiàn)著新春的模樣。
玄武湖公園東枕紫金山，山山水水渾為一體。水霧彌漫在湖面上，產(chǎn)生一種朦朧之美，仿佛置身仙境。這才領(lǐng)悟到宋代詩(shī)人歐陽(yáng)修所寫(xiě)的“金陵莫美于后湖，錢(qián)塘莫美于西湖”的感受。
雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，樹(shù)上的水珠倒映著玄武湖的景象。空氣中彌漫起泥土的氣味，混著青草味，還有各種花的香。隨著花香，我來(lái)到的一片花海。
紫色的郁金香、粉色的郁金香、黃色的郁金香，各種各樣，各色各彩的郁金香形成了這片花海?；▋簜?cè)谟晁淖虧?rùn)下越發(fā)生機(jī)勃勃，宛若初生的嬰兒。我睜大眼睛，想把這繽紛的美麗盡收眼底。穿越在花叢之中，好似已經(jīng)與花兒融為一體，看著它們彼此玩鬧、嬉戲。
遠(yuǎn)方隱約出現(xiàn)一片粉色，我加快了腳步。不知不覺(jué)中，我來(lái)到了“櫻州”。滿園的櫻花，滿園的粉色，滿園的櫻香。在這玄武湖之中，便領(lǐng)會(huì)到了日本櫻花的美麗。春風(fēng)之中，櫻花翩翩落入土壤中，好一陣櫻花雨！
領(lǐng)略過(guò)櫻花雨之后，我們步行來(lái)到了“翠洲”。雨中的翠洲，更加蒼翠。百年古藤也顯現(xiàn)出了植物特有的生命力。樹(shù)底的小草，也想在春雨中，盡展風(fēng)采。不由得想起唐代詩(shī)人韓愈所寫(xiě)的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”忽然，身后傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)啼，清脆、婉轉(zhuǎn)。想必，鳥(niǎo)兒們也是在歡迎春天的到來(lái)。
走上拱橋，低頭去看粼粼的河水，思緒萬(wàn)千。這河水流向哪里呢？是否流向遠(yuǎn)處的“人家”？雨滴落到臉上，一陣清涼，思緒被拉了回來(lái)。抬頭，才發(fā)現(xiàn)天空中早已出現(xiàn)了晚霞，是該回去了。
玄武湖公園如此之大，它的景象我不能夠一一領(lǐng)略。它的每一個(gè)角落，都有別具一格的美，使我沉醉其中。
我走在湖邊，想再領(lǐng)略它的美，讓玄武湖的美永駐在心，空氣中依然混有青草味。“最是一年春好處。絕勝煙柳滿皇都。”也許，說(shuō)的就是這樣一番景象。
研學(xué)旅行5。
今天，我們學(xué)校舉行了一學(xué)期一度的研學(xué)之旅，我們一起去了都市玫瑰園。
我們先在宴會(huì)廳了解了玫瑰花、月季花的區(qū)別，然后參觀了整個(gè)玫瑰園，發(fā)現(xiàn)那里居然還有小木屋。聽(tīng)教練老師說(shuō)結(jié)婚的人可以在里面舉行婚禮。
到了中午，我和朱鵬瑞迫不及待地坐在食堂里，可左等右等見(jiàn)大廚還不出來(lái)，肚子好餓呀，什么時(shí)候能吃飯?突然一道藍(lán)色的燈光像閃電一樣撲來(lái)，我知道“食神”來(lái)了。接下來(lái)“食神”教同學(xué)們做春卷。首先，右手把皮放在桌上，接著把豆沙搓成長(zhǎng)條的樣子放在皮上，將玫瑰花瓣圍著豆沙放，再將皮卷起來(lái)。皮卷到一半的時(shí)候，一定要停住將兩邊的多余處向里折再放醬再折，就好了。聽(tīng)得容易做起來(lái)難，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，春卷終于神氣活現(xiàn)地現(xiàn)身了。
吃好飯后，我們玩了3個(gè)游戲。其中，我最喜歡“孤球闖天下”這個(gè)游戲。大家拿著半圓形的管子，接成圓，再把球放進(jìn)去不讓球掉下去。結(jié)果我們班還是輸了，因?yàn)橥鯛q涵總要看別的班級(jí)。第二次要傳到他的時(shí)候，我著急地喊：“別看了，球來(lái)了!”可這時(shí)，他才回過(guò)神來(lái)，但已經(jīng)晚了。此時(shí)，我非常想對(duì)王爍涵說(shuō)一聲：“我們是一個(gè)集體，所以請(qǐng)你和我們一起齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作?！?BR> 研學(xué)結(jié)束了，心頭還是熱乎乎的，因?yàn)槲沂斋@了不一樣的體驗(yàn)。
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
書(shū)中母親的種種，與兒女的種種，讓我想起了自己的母親，一個(gè)地地道道的農(nóng)民。不是我不夠了解我的母親，也不是我所學(xué)所掌握的詞語(yǔ)太少，而是我實(shí)在是不知道用哪一個(gè)或哪幾個(gè)詞語(yǔ)才能準(zhǔn)確的描述我親愛(ài)的母親。作為女兒，她孝順父母、細(xì)心照料、關(guān)懷備至;作為妻子，她賢惠、性情溫和、從不與丈夫爭(zhēng)吵、凡是包容寬待;作為母親，只擁有我一個(gè)女兒的她無(wú)事不為我操心，母親常說(shuō)不管我多大在她眼里永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子和母親的故事很多，這學(xué)期開(kāi)學(xué)，母親送我上車(chē)，我等著姥姥一起走，母親怕趕不上車(chē)，自己拎著兩個(gè)行李包先走了，我在姥姥家門(mén)口遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到她的背影，我哭了。左手換右手、右手換左手，兩個(gè)包不重可是母親的身體不好實(shí)在是承受不住，300米的距離，她歇了七次，我在心里哭了無(wú)數(shù)次;作為朋友，她誠(chéng)實(shí)熱心、寬厚誠(chéng)懇、愛(ài)人如己。你是不是覺(jué)得我撿了世上最美的語(yǔ)言來(lái)贊美我的母親，我親愛(ài)的媽媽?對(duì)，我是這樣做了，因?yàn)樗先思遗?，她有足夠的資格，她比任何人都有資格來(lái)享受這些詞語(yǔ)的贊美。
我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的母親，所以我會(huì)盡我所能的讓他們過(guò)他們想要的生活，讓他們幸福。
說(shuō)孝心，先從“孝”這個(gè)字說(shuō)起?！靶ⅰ边@個(gè)字十分有意思，“老”的上半部和“子”在一起，我認(rèn)為這個(gè)字的含義是子女們都在老人的身邊，與老人心貼心。
“孝”是流傳千古的中華傳統(tǒng)美德，古人云：“百字孝為先?！毙⑿氖莾号畟儽貍涞?準(zhǔn)則。孝心不是在老人去世后在墳前帶著哭腔說(shuō)幾句：“我們沒(méi)盡孝心啊，如果可以重來(lái)我一定好好的照顧你的”那些假腥腥的話。而是從身邊一點(diǎn)一滴小事做起，在生活中處處體貼老人，幫助老人，為老人做力所能及的事情。
在今年的春節(jié)晚會(huì)上，有一個(gè)人的形象一直在我腦海里抹不去。雖然他貌不驚人，只是一位普通的大伯，但是節(jié)目主持人把他的事跡說(shuō)出后，我也和在場(chǎng)的觀眾一樣禁不住熱淚盈眶。他與妻子結(jié)婚后一年，妻子就永遠(yuǎn)的離他而去了。大伯獨(dú)自承擔(dān)起贍養(yǎng)岳父母的責(zé)任。他二十八年如一日的照顧著老人的起居生活。正是這個(gè)孝字讓他在我腦海里烙下了深深的記憶。
家有一老是塊寶，家家都有老，人人都會(huì)老。愿“孝”長(zhǎng)駐我們心中!
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
通過(guò)對(duì)小學(xué)生壓歲錢(qián)情況調(diào)查，了解小學(xué)生是如何處理自己的壓歲錢(qián)的，從而培養(yǎng)他們從小具有經(jīng)濟(jì)意識(shí)，會(huì)合理地分配使用，并對(duì)他們進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。新年到了，大人長(zhǎng)輩們都給我們可愛(ài)的小孩子包括小學(xué)生們封上紅包，即所謂的壓歲錢(qián)。而我們積攢著這一筆財(cái)富該如何使用呢?每天放學(xué)時(shí)，我總是看到學(xué)校門(mén)口以及周?chē)浇碾s貨店、小吃攤熱鬧非凡，店門(mén)攤前圍滿了各年級(jí)的學(xué)生，難道他們把壓歲錢(qián)都買(mǎi)來(lái)吃喝了?這個(gè)問(wèn)題引起了我們的關(guān)注，為此,我們向同學(xué)們做了相關(guān)的調(diào)查。
正文：
我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)qq對(duì)我們班大部分同學(xué)在壓歲錢(qián)處理情況進(jìn)行詢問(wèn)調(diào)查之后，發(fā)現(xiàn)他們的回答大致分為四類(lèi)。第一類(lèi)是把大部交給父母,自己留下一小部分買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,占50%;第二類(lèi)是全部存入銀行，作小儲(chǔ)蓄之用，占30%;第三類(lèi)是作為去一次旅游的經(jīng)費(fèi)，占10%;第四類(lèi)是全部在新年時(shí)花玩，作吃喝玩樂(lè)之用，占10%。為什么會(huì)出現(xiàn)這四種截然不同的情況呢?同學(xué)們心中的念頭又是怎樣的呢?下面是我們的采訪的部分實(shí)錄：
第一類(lèi)的一位同學(xué)。
問(wèn):請(qǐng)問(wèn),你的壓歲錢(qián)怎樣用?
甲:我會(huì)留下小部分留給自己,其他的都給父母。
問(wèn):你喜歡這樣分配你的壓歲錢(qián)嗎?
甲:當(dāng)然喜歡，我可以買(mǎi)一些文具用品，有時(shí)還可以買(mǎi)那誘人的玩具。
問(wèn):要是你的錢(qián)不夠花怎么辦?
甲:只得問(wèn)父母拿，要是買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，他們肯定支持的!
思考1：我們發(fā)現(xiàn)，這類(lèi)同學(xué)很知足，認(rèn)識(shí)到自己還不知道如何花壓歲錢(qián)，希望把錢(qián)交給父母，合理地支配他們的壓歲錢(qián)。
下面是第二類(lèi)的一位同學(xué)。
問(wèn):你的壓歲錢(qián)怎么用?
乙:我會(huì)把壓歲錢(qián)全部存進(jìn)銀行。
問(wèn):你不留下一些來(lái)買(mǎi)點(diǎn)玩具之類(lèi)的嗎?
乙:不，存入銀行里的錢(qián)就是我積攢的財(cái)富,將來(lái)會(huì)大有用途。
思考2：第二類(lèi)同學(xué)是很有遠(yuǎn)見(jiàn)的。他們知道了如何好好地處理好自己的壓歲錢(qián)，把錢(qián)存入銀行，將來(lái)可以用來(lái)念大學(xué)，甚至安居置業(yè)。同時(shí)，參加儲(chǔ)蓄活動(dòng)，也是有益于自己，有益于社會(huì)的活動(dòng)。
第三類(lèi)會(huì)怎樣呢?
問(wèn):你打算把壓歲錢(qián)怎樣花?
丙:我打算把它作為旅游的經(jīng)費(fèi)，去一次愉快的遠(yuǎn)足。
問(wèn):你覺(jué)得這樣值得嗎?
丙:干嘛不值得?在旅游當(dāng)中，一方面可以飽覽祖國(guó)的'風(fēng)光，也可以開(kāi)闊自己的視野。 問(wèn):說(shuō)得對(duì)，祝你有一個(gè)愉快的旅途!
思考3:第三類(lèi)是喜歡遠(yuǎn)足的一類(lèi)，他們善于為自己的遠(yuǎn)足籌集經(jīng)費(fèi)，把錢(qián)用在開(kāi)闊視野的方面，像我們10幾歲的孩子會(huì)有這種想法，已經(jīng)是不簡(jiǎn)單!
最后的第四類(lèi)會(huì)是什么樣的呢?
問(wèn):你喜歡把壓歲錢(qián)都用完嗎?
丙:這還用說(shuō)嗎!可“爽”了!吃喝玩樂(lè)都行!
問(wèn):不感到太浪費(fèi)了嗎?
丙:的確有一點(diǎn)，但我覺(jué)得過(guò)得開(kāi)心就好!
思考4:第三類(lèi)雖然開(kāi)心，可過(guò)后總有種后悔的感覺(jué)，到他們真正需要的時(shí)候，他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)壓歲錢(qián)的重要性!希望他們有所領(lǐng)悟。
結(jié)論:
我認(rèn)為前三種用法都有好處，如果用在買(mǎi)書(shū)方面，自己就可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且他們和他們的父母會(huì)用錢(qián)，懂支配，往往給孩子一個(gè)用錢(qián)的空間;如果用在玩的方面，飽覽一下祖國(guó)的山河，也可以開(kāi)闊視野;如果當(dāng)小儲(chǔ)蓄之用，不僅可以為自己積累財(cái)富，也可以為社會(huì)的建設(shè)盡一份力。希望父母?jìng)円惨龑?dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何正確地使用壓歲錢(qián)，把錢(qián)用得恰到好處。 從這次qq網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生都收到了不少的壓歲錢(qián)，他們都把壓歲錢(qián)交給父母保管或開(kāi)學(xué)來(lái)交學(xué)費(fèi)，也有部分學(xué)生的壓歲錢(qián)是自己保管的，用來(lái)買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品和課外書(shū)等等，而全部用來(lái)吃喝玩樂(lè)的只在少數(shù)同學(xué)。雖然大部分同學(xué)都能很好的使用壓歲錢(qián)，但也有同學(xué)有亂花錢(qián)的習(xí)慣，還需合理安排。很多同學(xué)們都有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，愿意把自己的零花錢(qián)去做更有意義的事情，希望通過(guò)這次調(diào)查，讓小學(xué)生們都來(lái)積極響應(yīng)，合理安排好自己的壓歲錢(qián)，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
調(diào)查總結(jié)：
通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我們學(xué)習(xí)了怎樣合理使用壓歲錢(qián)這一內(nèi)容，它使我們懂得即使我們現(xiàn)在的生活水平提高了，仍然要崇尚節(jié)儉，不隨心所欲，學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢(qián)財(cái)?shù)牡览怼?BR> 一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
3月18號(hào)下午，我校社會(huì)發(fā)展學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大會(huì)在沙河主教212順利召開(kāi)，社會(huì)發(fā)展學(xué)院的13、14級(jí)學(xué)生及丁志宏副院長(zhǎng)，團(tuán)總支書(shū)記胡博老師,李國(guó)武老師、孫玲老師及胡洋老師等共同參與了本次大會(huì)。
首先，團(tuán)總支書(shū)記胡博老師宣讀優(yōu)秀寒假社會(huì)實(shí)踐獲獎(jiǎng)個(gè)人名單，并向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎玖擞芍缘淖８?。李?guó)武老師、孫玲老師及胡洋老師向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并合影留念。本次寒假社會(huì)實(shí)踐的獲獎(jiǎng)個(gè)人的代表還與與會(huì)同學(xué)分享自己在寒假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，鄒雅雯同學(xué)、農(nóng)麟同學(xué)及曹雅芳同學(xué)分別從不同方面介紹了自己在社會(huì)實(shí)踐中的收獲與思考，反思了自己在本次社會(huì)實(shí)踐中的不足，并祝愿同學(xué)們?cè)谕蟮纳鐣?huì)實(shí)踐中能夠獲得更大的收獲。
大會(huì)的第四步是與會(huì)專業(yè)老師進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。李國(guó)武老師、孫玲老師、胡楊老師都對(duì)同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐中選題的視野寬廣、調(diào)查方法的多樣、實(shí)踐過(guò)程的認(rèn)真給予了肯定;同時(shí)，他們也指出了同學(xué)們實(shí)踐中普遍存在的問(wèn)題，比如，研究不夠具體深入，文獻(xiàn)回顧處理不當(dāng)，研究方法選取不宜等不足，并為同學(xué)們提出了改進(jìn)的意見(jiàn)與建議，這促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解，受益匪淺。
大會(huì)的最后，丁志宏副院長(zhǎng)為同學(xué)們進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，丁志宏副院長(zhǎng)指出，本次大會(huì)的召開(kāi)并不是社會(huì)實(shí)踐的結(jié)束，而是新一輪的開(kāi)始。他還鼓勵(lì)同學(xué)們積極投入到“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”與“挑戰(zhàn)杯”的比賽中去，要緊跟現(xiàn)實(shí)、抓住自己專業(yè)，不斷提高自身實(shí)踐的能力與自學(xué)的能力，不斷完善自我、發(fā)展自我。
本次大會(huì)在老師與同學(xué)們的.熱烈掌聲中圓滿結(jié)束。通過(guò)本次大會(huì)，同學(xué)們深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性并反思了自己在本次社會(huì)中的不足，為今后的社會(huì)實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
現(xiàn)在，許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢(qián)，養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣，小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得。其實(shí)掙錢(qián)非常不容易，我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)?，我真正地體會(huì)了一次掙錢(qián)的感覺(jué)!
一天下午三點(diǎn)鐘，我爸爸帶我去黃華街橋上賣(mài)玉米棒。很快，我和我媽媽便吆喝起來(lái)了，不一會(huì)很多人便問(wèn)：“這些玉米多少錢(qián)一個(gè)?”我隨即答道：“五塊錢(qián)三個(gè)，有黃玉米還有糯玉米。”那些人一聽(tīng)便紛紛離去，有的人還說(shuō)：“一塊錢(qián)五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái)，因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u(mài)的是“良心玉米”。
我手忙腳亂地拿錢(qián)、找錢(qián)，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然，有個(gè)奶奶說(shuō)：“小同學(xué)，你多找了我一元，快給你!”“啊，怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢(qián)呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了?！惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X(qián)，不是三元錢(qián)。我趕忙道了聲謝謝，把錢(qián)接了回來(lái)，下回我一定不能錯(cuò)，不然就真的虧本了!
買(mǎi)我們玉米的人愈來(lái)愈多，擺在地上的玉米越來(lái)越少。我真是看在眼里喜在心里，想想這一下午的經(jīng)歷，真是前所未有過(guò)的奇異呀!
賣(mài)玉米的錢(qián)得除去汗水的價(jià)值，才是我們掙到的錢(qián)!我想起了一句古話：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好漢!真正的錢(qián)來(lái)之不易，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢(qián)，因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢(qián)，乃身外之物，但沒(méi)了錢(qián)是不行的，我希望所有人能把錢(qián)加以善用!
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
調(diào)查內(nèi)容：通過(guò)調(diào)查村民們以前的生活與現(xiàn)在的生活，從而得出社會(huì)的開(kāi)展好與壞。
在晚飯的過(guò)后，爸爸帶我去奶奶家玩，奶奶一見(jiàn)了我就問(wèn)：“今天晚上吃了什么飯呢?〞我開(kāi)始慢慢回憶我吃的一大堆東西。奶奶告訴我，她小時(shí)候吃的只有農(nóng)作物產(chǎn)量較高的地瓜，有時(shí)還吃不飽、穿不暖。和我們現(xiàn)在的生活比起來(lái)，真是天壤之別。于是，我便用了兩天的時(shí)間，向村民們調(diào)查了生活的變化以及好與壞。
第一個(gè)調(diào)查的對(duì)象是一位年過(guò)花甲的老奶奶：“當(dāng)然現(xiàn)在的生活好啊!住在漂亮的大房子里，吃飽穿暖睡好，比以前的生活好多了。〞老奶奶用她那沙啞的嗓音，給我講了許多小故事，雖然她的聲音并不好聽(tīng)，但也能從中感受到社會(huì)開(kāi)展的迅速。
對(duì)于水果蔬菜，不要因?yàn)楦鞣N原因而使用各種農(nóng)藥，人們所渴望的，不是使用過(guò)危害人體健康的水果蔬菜。
空氣污染的主要來(lái)源，是許多工廠排放的氣體和人們開(kāi)的汽車(chē)。
希望工廠們不要再排放對(duì)人體有害的氣體。也忠誠(chéng)地希望人們盡量少開(kāi)私家車(chē)，多植樹(shù)，做到低碳環(huán)保。
讓我們共同打造一個(gè)環(huán)保、文明的社會(huì)吧!
一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
炎炎的夏日天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性，每一年，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松?。水是生命之泉。沒(méi)有水，就不可能有人，有植物，有動(dòng)物。可是水，也可以成為吞噬人類(lèi)生命的惡魔，溺水，的確很可怕。但它也跟疾病一樣可以預(yù)防。
這不，今年的暑假社會(huì)實(shí)踐就是“珍愛(ài)生命，拒絕野泳”，我們?cè)谥笇?dǎo)老師的幫助下，制作了警示牌，指導(dǎo)老師說(shuō)“同學(xué)們，每年的夏天，全省各地危險(xiǎn)水域溺水身亡事件頻繁發(fā)生，為了給假期參與野泳的青少年以警示，減少悲劇的發(fā)生，今天我們要在危險(xiǎn)水域豎立警示牌，一個(gè)小小的警示牌或許能挽會(huì)一個(gè)人的生命，挽救一個(gè)家庭”。
我們來(lái)到了我縣__水庫(kù)，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)水庫(kù)很多的警示牌，被人為損壞，我們把新的警示牌豎上，一位看水庫(kù)的老爺爺看可見(jiàn)我們水豎警示牌，便對(duì)我們說(shuō)：“孩子我看見(jiàn)你們豎上警示牌，我心里非常的高興，這才放暑假?zèng)]幾天就發(fā)生了好幾起溺水事見(jiàn)?！苯又蠣敔斀o我們講了我起來(lái)?！扒皫滋斓囊粋€(gè)上午__中學(xué)的_名中學(xué)生在河里游泳，有于水流太急_名中學(xué)生全部淹死了，才過(guò)了一天，又一名中學(xué)生在河里溺水了，我看到后立馬叫來(lái)了幾個(gè)村民打撈，有于水太深，到了早晨_點(diǎn)才打撈了上來(lái)，有于溺水時(shí)間太長(zhǎng)搶救無(wú)效死亡。當(dāng)孩子的家人來(lái)到后就痛不欲生，本來(lái)今天是孩子的生日，一家人本可以高高興興的團(tuán)聚，沒(méi)想到變成了悲劇，看著平靜的水面，但水底卻藏著水草和旋渦”還沒(méi)有說(shuō)完，水庫(kù)里就有幾個(gè)和我們一樣大的學(xué)生跳入了水中，我們和老爺爺一起大聲喊：“危險(xiǎn)快上來(lái)，這里不允許游泳。”一個(gè)學(xué)生笑著說(shuō)：“水不深，沒(méi)事的?！彼€扎猛子給我們看，這可嚇懷了我們。經(jīng)過(guò)我們的勸說(shuō)，他們終于上來(lái)了。當(dāng)我們問(wèn)他“你們知道這里不讓游泳嗎?”他們卻回答“我們的游泳水平高。不會(huì)有事的”我們有問(wèn)“你知道這里淹死了多少人”他們卻跑了。我們本以為他們不會(huì)在這里游泳了，沒(méi)想到我們剛走，他們就有開(kāi)始下水了。
我真想對(duì)他們說(shuō)：“燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是，人的生命只有一次。你們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的人生，我們美好的人生才剛剛開(kāi)始，別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝，別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折?！?BR> “人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次”。所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。希望大家能從今天起加強(qiáng)提高自己的防水意識(shí)，讓溺水事件不在發(fā)生。