好的教案可以提高教師的教學效果和學生的學習成就教案的編寫要注重學生自主學習和合作學習的方式，培養(yǎng)學生的自主學習能力。以下是一些優(yōu)秀校本教研成果的展示教案，值得廣大教師借鑒和學習。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇一
燃放煙花爆竹可能會不小心炸傷手或者眼睛,甚至危及生命。下面小編為大家精心整理的學禁止燃放煙花爆竹主題班會，希望可以幫到大家!
依據(jù)《xx市燃放煙花爆竹安全管理條例》有關規(guī)定，按照市政府的統(tǒng)一決策部署，為進一步改善城區(qū)空氣質量，預防火災事故，保障廣大人民群眾的生命財產(chǎn)和社會公共安全，現(xiàn)結合我校實際制定本方案。
按照“統(tǒng)一領導、分工負責、屬地管理、部門聯(lián)動”的原則，動員我校教職工、學生及家長積極參與，依法采取有力整治措施，努力實現(xiàn)全面“禁燃”工作目標。
結合市政府的工作安排，本次專項整治行動從2019年1月6日開始，至2019年2月22日結束，共計48天，分為宣傳發(fā)動、清理檢查和聯(lián)合攻堅三個階段組織實施。
(一)宣傳發(fā)動階段(2019年1月6日至1月15日)。統(tǒng)一部署、逐級發(fā)動、明確任務、落實責任，構建組織領導體系;深入開展“禁燃”宣傳教育活動，發(fā)動群眾參與監(jiān)督，努力營造自學“禁燃”的良好社會氛圍。
(二)清理檢查階段(2019年1月16日至1月31日)。通過舉報等方式，絕不姑息售賣攤點。全面夯實“禁燃”工作基礎。
(三)聯(lián)合攻堅階段(2019年2月1日至2月22日)。春節(jié)期間，確保全面“禁燃”目標順利實現(xiàn)，保障全區(qū)人民過上一個平安、祥和、環(huán)保的新春佳節(jié)。
(一)成立領導小組。
組員：全校教師。
(二)班主任對家長宣傳工作。
組長：各班班主任。
組員：各班家長及學生。
(一)加強領導、落實責任。要充分認識“禁燃”工作的重要性和緊迫性，要按照“誰主管、誰負責”的原則逐級抓好工作落實。各成員單位組長是落實“禁燃”工作的第一責任人，要切實采取有效措施和手段，組織、協(xié)調、指導、督促本小組落實好“禁燃”各項工作。要進一步健全組織機構、完善。
工作方案。
細化目標任務指定專人負責，形成一級抓一級一環(huán)扣一環(huán)，各司其職各負其責的工作體系，確?！敖肌惫ぷ黜樌麑嵤?。
(二)密切協(xié)同、嚴格執(zhí)法。要積極參與、密切配合，積極主動地做好各項工作。發(fā)動全體師生收集非法運輸、儲存和銷售煙花爆竹的案件線索，力爭在“兩節(jié)”期間查處一批煙花爆竹典型違法案件，收繳一批非法煙花爆竹，曝光一批違法犯罪人員，形成專項整治的高壓態(tài)勢。
(三)強化監(jiān)督、從嚴問責。學校要啟動問責機制，對因宣傳引導、執(zhí)法檢查等監(jiān)督管理工作不落實，導致違規(guī)燃放行為禁而不止并引發(fā)重大火災或人身傷亡事故的、要依規(guī)嚴格追究負有監(jiān)管職能政府部門和屬地政府的責任。
(四)深入宣傳、營造聲勢。要充分利用各種宣傳手段和宣傳工具，通過組織開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳活動，大力宣傳燃放煙花爆竹的危害以及違規(guī)燃放所要承擔的后果，不斷擴大影響、營造聲勢，進一步增強全社會的“禁燃”意識，爭取社會各界和廣大市民的理解支持，確?！敖肌蹦繕隧樌麑崿F(xiàn)。
近年來，全國大部分地區(qū)空氣質量下滑，霧霾嚴重，“燃放煙花爆竹破壞環(huán)境，更影響身體健康，1月7日上午，常劉路小學響應“禁放”的號召，在校舉行了“禁放我先行，環(huán)保我力行”主題教育活動。
在當天上午的教育活動中，學校有關負責人作動員講話，學生代表向全校師生發(fā)起“禁放我先行、環(huán)保我力行”的倡議，隨后各班組織召開了主題班會，不僅通過寓言故事介紹了了煙花爆竹的危害性以及燃放等相關知識，還讓大家一起朗誦老師編寫的安全燃放煙花爆竹歌等，通過進一步的自我教育，強化“禁放”意識。同時，還有的班級同學則利用課間時間，通過刊出禁放專題板報進行宣傳。
“為落實市、區(qū)政府關于限制銷售燃放煙花爆竹的有關規(guī)定。配合區(qū)政府宣傳做好禁放專項整治工作，進一步改善空氣質量，降低噪音污染，預防和減少火災事故，我們學校啟動了此次主題教育活動。另外，寒假即將到來，我們也想通過此次安全教育，讓孩子們不同程度地增強安全保護意識，提高保護自己的能力，度過一個平安祥和的假期?！?BR> 在活動期間，學校還將利用電子屏幕、宣傳欄等平臺，加強校內、校外宣傳。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇二
我國人民燃放煙花爆竹已有二千多年歷史。每逢喜慶日子，人們?yōu)榱嗽黾庸?jié)日的歡樂氣氛，燃放煙花爆竹。爆竹的主要成分是黑火藥，內含硫磺、木炭粉、硝酸鉀，有的還內含氯酸鉀。制作閃光雷、電光炮、煙花炮、彩色焰火時，還要加入鎂粉、鋁粉、銻粉及無機鹽。加入鍶鹽火焰呈紅色、鋇鹽火焰呈綠色、鈉鹽火焰呈黃色。當煙花爆竹點燃后，木炭粉、硫磺粉、多屬粉末等在氧化劑的作用下，迅速燃燒，產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等氣體及金屬氧化物的粉塵，同時產(chǎn)生超多光和熱、而引起鞭炮爆炸。紙屑、煙塵及有害氣體伴隨著響聲及火光，四處飛揚，使燃放現(xiàn)場硝煙彌漫，硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物等嚴重污染空氣。這些氣體對人的呼吸道及眼睛都有刺激作用。
燃放鞭炮不僅僅污染空氣，飛揚的紙屑、煙塵落在地面上，還會影響清潔衛(wèi)生。同時爆炸聲如雷貫耳，據(jù)測定單個閃光雷爆炸時，其噪聲至少在130分貝（dba）以上，成為噪聲公害。此外，每逢春節(jié)，由于燃放鞭炮而引起火災，炸傷手臂、面部或眼睛的事故屢見不鮮。因此，禁止燃放煙花爆竹，對于保護環(huán)境，維護人民的正生活秩序，都是十分有利的。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇三
注意煙花爆竹特點，掌握燃放方法以及注意事項。
1、正確選擇燃放地點。煙花爆竹不得在室內燃放，不許對人、物燃放，應選擇室外、空曠平坦、無障礙的地方燃放。嚴禁在市場、劇院、繁華街道等公共場所和古建筑、山林、電力設施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當?shù)卣嘘P的安全規(guī)定。
（2）燃放組合煙花時，應將煙花直立平放于地面，四周夾緊并固定，防止燃放時因振動而傾斜或傾倒。
（3）燃放線香手提吊掛煙花時，應平提線頭或用小竹桿吊住棉線，點燃后，手向前伸，勿近身體。
（4）燃放旋轉升空及地面旋轉煙花時，必須注意周圍環(huán)境，放置平坦地面，點燃引線后，離開觀賞。
（5）旋轉類煙花時，應將煙花釘牢在壁上或木板上，用手轉動煙花，能旋轉自如，才可點燃引線離開觀賞。
（6）手持煙花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹應在屋外空地吊掛燃放，點燃后切忌將爆竹放在手中，“雙響炮”應直豎地面，不得橫放。
3、燃放注意事項。
（1）14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的，應當由監(jiān)護人或者其他成年人陪同看護。
（2）單位和個人燃放煙花爆竹時，不得向人群、車輛、建筑物拋擲點燃的煙花爆竹；不得在建筑物內、屋頂、陽臺燃放或者向外拋擲煙花爆竹；不得妨礙行人、車輛安全通行；不得采用其他危害國家、集體作他人人身、財產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。
（3）煙花爆竹不可倒置。
（4）點燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現(xiàn)象，千萬不要再點火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇四
正確認識煙花爆竹對生活的影響，掌握燃放方法以及注意事項。
多媒體課件。
情境園：一名男孩在放一種名為“二踢腳”的爆竹時，飛上天的半截爆竹沒有炸響，落回地上。這個男孩好奇地去看，沒有炸響的'鞭炮恰恰在這時爆炸了，男孩眼睛被炸傷。當醫(yī)生告訴父親孩子的眼球將被摘除時父親當即癱倒到地。不正確的燃放煙花爆竹，給人們帶來了痛苦和傷害。
師：聽完這個故事，大家有什么想法呢?
生……。
師：是啊，馬上要過年了，大家都會選擇燃放煙花來慶祝，像上面故事中的新聞我們經(jīng)常聽到，煙花不慎燒著，造成嚴重后果。今天就讓我們一起科學了解下煙花爆竹，避免這些危險吧。
1自由討論生活中煙花爆竹會給生活帶來哪些影響呢?
站太近，容易灼傷或炸傷。
燃放不當，引發(fā)火災。
嚴重污染空氣。
噪音污染。
環(huán)境污染。
4人一組討論，并收集辦法，全班交流。
不購買非法生產(chǎn)、違禁的煙花爆竹。
不購買引火線損壞、松動的爆竹。
不購買無完整產(chǎn)品標識的產(chǎn)品。
(2)正確選擇合適的場地。
不在禁區(qū)，窗戶邊，草堆旁，樓道陽臺上。有禁止標志地區(qū)不可以。
(3)掌握正確的燃放的方法。
不獨自燃放。有大人陪伴。不手持不放更不對著行人。不能放在封閉的瓶子里燃放。
1如果真遇到緊急情況該怎么處理呢?
模擬情境讓學生試著解決問題。
1不小心燙傷保持鎮(zhèn)靜并及時向周圍人求救。
2衣服著火最好的辦法是就地打滾或跳入淺水坑滅火，奔跑會讓火越燒越大。
3燃放的爆竹并沒有響千萬不要再點火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
2了解煙花的歷史。
教師講述。
我國自古以來就有燃放爆竹的習俗，到現(xiàn)在已經(jīng)有2000多年的歷史了。最早人們用火燒竹子發(fā)出爆裂聲來辟邪驅鬼，當然，這是迷信，但反映了我國古代勞動人民渴求平安健康的美好愿望。，后來，隨著火藥和紙張的發(fā)明，北宋年間，出現(xiàn)了用卷紙裹著火藥的燃放物，叫“爆仗”。此后，人們有用麻莖把爆竹編成串來放，因聲音清脆如鞭響，就叫鞭炮。再后來，在鞭炮的基礎上出現(xiàn)了各種花炮乃至煙花。隨著社會的發(fā)展和民俗的進化，鞭炮的功能也發(fā)生了變化，由一開始的辟邪驅鬼完全轉變?yōu)楣?jié)日的吉祥、熱鬧、喜慶和歡樂。人們在逢年過節(jié)以及喜慶的日子里，多會燃放煙花爆竹。(出示煙花爆竹圖)咱們的家鄉(xiāng)——江西也不例外。如：春節(jié)，人們燃放煙花爆竹辭舊迎新;國慶節(jié)，人們放煙花爆竹共慶偉大祖國的生日;高中畢業(yè)生考上大學了，家人放煙花爆竹表示祝賀;小寶寶滿月了，家人燃放煙花爆竹表達對孩子健康成長的良好祝愿。老人壽辰，家人放煙花爆竹祝福老壽星健康長壽等等。
3出示判斷題，判斷正誤。
(1)小方在高壓線下放煙花。
(2)明明把爆竹點燃后扔向對面的窗戶。
(4)王平點燃爆竹后發(fā)現(xiàn)沒響馬上過去檢查。
(5)李娟和爸爸媽媽在空曠的廣場放煙花。
(6)小平在菜市場放鞭炮。
(7)兵兵在深夜放鞭炮。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇五
青春的花季邁著夢幻般的腳步俏然來臨。在這如火如荼的歲月里，刻苦學習、報效祖國是我們的目標;茁壯成長、平安快樂是親人們的期盼，一切都是那么執(zhí)著和美好。
然而------交通安全警鐘長鳴。
請看一組組沉甸甸的數(shù)字：4423名中小學生死于交通事故，中學生死亡的人數(shù)是1767人，受傷1098人，小學生死亡2656人，受傷1819人。這其中，1000余名中小學生是死于自己違章。每一個數(shù)字都是血淋淋的，都意味著一朵朵鮮花的凋零，一個個生命的隕落，一個個夢想的破滅，一個個家庭的崩潰。《錢江晚報》就有這樣一篇典型報道“隕落的太陽”，講述是：李浩是家里的驕傲，爺爺、奶奶萬分寵愛，爸爸、媽媽百依百順。的生涯中，家人為他付出了全部心血。俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”一天清晨，浩浩同往常一樣，背著書包高高興興的去上學，在學校離家50米的途中，慘不忍睹的事故發(fā)生了，一輛面包車突然疾駛而來，由于浩浩不懂交通法規(guī)，過馬路時沒向兩側看一眼，剎那間，他血肉模糊，路人無不魂飛魄散。
見的心肝寶貝一時間永遠閉上了那雙天真無邪的大眼睛。難以置信的事實猶如晴天霹靂，家人的生活從此蒙上了一層厚厚的陰影。爺爺由于受不了失去孫子的痛苦，日日寡歡，得了老年癡呆病，奶奶的心臟病復發(fā)，住進醫(yī)院，己是日薄西山，氣息奄奄;媽媽因思念兒子，精神失常，得了精神病，也被送進醫(yī)院?？蓱z的爸爸由于日夜操勞，疲勞過度，年紀輕輕已是滿頭銀發(fā)!這樣一個幸福美好的家庭，由于“太陽的隕落”給家人帶來了極大的痛苦和災難!多么悲慘的事件，多么慘痛的`教訓!怎能不讓我們觸目驚心?怎能不警醒我們認真吸取教訓?辦法只有一個：就是交通安全從我做起，人人自覺遵守交通法規(guī)，時時刻刻不忘注意交通安全。
護，自己的生命要靠自己來呵護。心存僥幸的人早晚會受害，遵紀守法的人才會幸福。我們每個人都是家庭中的小太陽，請珍惜自己，照亮家庭的每一寸天地，健康快樂的成長。
為此，每一個求是學子都應該樹立起交通安全從我做起的基本觀念，都應該做到：
1.在校園內不騎車，上下樓梯靠右慢行，不推拉擁擠，不追逐打鬧。
2.自覺遵守道路交通安全法律、法規(guī)，文明行路、騎車、乘車。
3.不跨越、倚坐道路隔離設施;不在車行道內坐臥、停留、嬉鬧;不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4.不騎車帶人，不在人行道、人行過街通道或橫穿人行道時騎車，不強行猛拐、超車，不騎車穿插機動車道;不扶身并行、相互追逐。
5.不在機動車道攔乘機動車，不乘坐無駕駛證或飲酒的人員駕駛的機動車，不向車外拋灑物品，不攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。
6、不非法駕駛機動車。
7、遇到交通事故，保護現(xiàn)場，撥打122報警。
8、從我做起，隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識，注意交通安全，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
讓我們牢記，交通安全從我做起，高高興興上學，平平安安回家，愛惜有為之身，珍視大好青春，學好本領，報效祖國!
附圖：
大滿鎮(zhèn)蘭家寨小學五年級(1)班主題班會。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇六
全體市民朋友們：
煙花爆竹燃放會釋放出大量有毒有害氣體，造成嚴重空氣污染和噪音污染，并極易引發(fā)火災，對我們的健康和人身財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。為了我們生活的家園空氣能更加清新、環(huán)境更加舒適，在此，我們倡議廣大市民朋友：
1、從我做起，拒絕燃放煙花爆竹，選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、環(huán)保的喜慶方式過節(jié)、辦事。
2、自覺宣傳和傳導禁放煙花爆竹的理念，教育、引導、勸阻家人、鄰居和親友，不燃放煙花爆竹。
3、違規(guī)燃放煙花爆竹行為依據(jù)《煙花爆竹安全管理條例》第四十二條的規(guī)定處以100元以上500元以下的罰款。對發(fā)現(xiàn)違規(guī)燃放行為的，要積極予以勸阻、舉報（舉報電話110），并協(xié)助執(zhí)法部門查處，共同抵制違規(guī)燃放行為。執(zhí)法部門將為每個舉報的`市民朋友嚴格保密。
4、通過微信等各類新媒體積極傳播拒絕燃放煙花爆竹，倡導安全、文明、環(huán)保生活新理念，弘揚正能量。
為了保護環(huán)境，遠離霧霾噪音，保護藍天碧水，請廣大市民支持我們的倡議，為美麗梧州貢獻自己的一份力量。
我市煙花爆竹禁燃禁放區(qū)域：
環(huán)城高速倒水互通至城東互通、城東互通至蒼郁高速河步互通、河步互通至包茂高速保村互通、保村互通至倒水互通路段圍合以內萬秀區(qū)、長洲區(qū)、龍圩區(qū)、蒼梧縣的城鄉(xiāng)區(qū)域。
（一）國家機關、事業(yè)單位辦公場所；
（二）文物保護單位、展覽館、體育館、博物館、圖書館、檔案館等公共文化場所；
（三）幼兒園、學校、醫(yī)療機構、養(yǎng)老機構、福利機構；
（四）車站、碼頭、機場等交通樞紐，鐵路線路安全保護區(qū)；
（五）風景名勝區(qū)、公園、廣場、飲用水水源保護區(qū)；
（六）山林、草原等重點防火區(qū)；
（七）易燃易爆物品生產(chǎn)、儲存單位和經(jīng)營場所，石油、天然氣輸送管道安全保護區(qū)；
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇七
按照“統(tǒng)一領導、分工負責、屬地管理、部門聯(lián)動”的原則，動員我校教職工、學生及家長積極參與，依法采取有力整治措施，努力實現(xiàn)全面“禁燃”工作目標。
結合市政府的工作安排，本次專項整治行動從20xx年1月6日開始，至20xx年2月22日結束，共計48天，分為宣傳發(fā)動、清理檢查和聯(lián)合攻堅三個階段組織實施。
（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年1月6日至1月15日）。統(tǒng)一部署、逐級發(fā)動、明確任務、落實責任，構建組織領導體系；深入開展“禁燃”宣傳教育活動，發(fā)動群眾參與監(jiān)督，努力營造自學“禁燃”的良好社會氛圍。
（二）清理檢查階段（20xx年1月16日至1月31日）。通過舉報等方式，絕不姑息售賣攤點。全面夯實“禁燃”工作基礎。
（三）聯(lián)合攻堅階段（20xx年2月1日至2月22日）。春節(jié)期間，確保全面“禁燃”目標順利實現(xiàn)，保障全區(qū)人民過上一個平安、祥和、環(huán)保的新春佳節(jié)。
（一）成立領導小組。
組長：
組員：全校教師。
（二）班主任對家長宣傳工作。
組長：各班班主任。
組員：各班家長及學生。
（一）加強領導、落實責任。要充分認識“禁燃”工作的'重要性和緊迫性，要按照“誰主管、誰負責”的原則逐級抓好工作落實。各成員單位組長是落實“禁燃”工作的第一責任人，要切實采取有效措施和手段，組織、協(xié)調、指導、督促本小組落實好“禁燃”各項工作。要進一步健全組織機構、完善、細化目標任務、指定專人負責，形成一級抓一級、一環(huán)扣一環(huán)，各司其職、各負其責的工作體系，確?！敖肌惫ぷ黜樌麑嵤?。
（二）密切協(xié)同、嚴格執(zhí)法。要積極參與、密切配合，積極主動地做好各項工作。發(fā)動全體師生收集非法運輸、儲存和銷售煙花爆竹的案件線索，力爭在“兩節(jié)”期間查處一批煙花爆竹典型違法案件，收繳一批非法煙花爆竹，曝光一批違法犯罪人員，形成專項整治的高壓態(tài)勢。
（三）強化監(jiān)督、從嚴問責。學校要啟動問責機制，對因宣傳引導、執(zhí)法檢查等監(jiān)督管理工作不落實，導致違規(guī)燃放行為禁而不止并引發(fā)重大火災或人身傷亡事故的、要依規(guī)嚴格追究負有監(jiān)管職能政府部門和屬地政府的責任。
（四）深入宣傳、營造聲勢。要充分利用各種宣傳手段和宣傳工具，通過組織開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳活動，大力宣傳燃放煙花爆竹的危害以及違規(guī)燃放所要承擔的后果，不斷擴大影響、營造聲勢，進一步增強全社會的“禁燃”意識，爭取社會各界和廣大市民的理解支持，確保“禁燃”目標順利實現(xiàn)。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇八
xx縣公安局向全縣居民發(fā)出如下強烈倡議：
一、讓文明新俗代替陳規(guī)舊習，堅決不燃放各類煙花爆竹，特別是大型煙花爆竹?？捎秒娮颖?、喜慶音樂、窗花鮮花等為節(jié)日增添喜慶氛圍。
二、讓文明新風降低霧霾指數(shù)，創(chuàng)建低碳環(huán)保的城市環(huán)境。嚴格遵守《煙花爆竹安全管理條例》。
（一）博物館、圖書館、檔案館、文物保護單位及周圍00米區(qū)域；
（二）政府行政部門、醫(yī)療機構、幼兒園、學校、敬老院及周圍00米區(qū)域；
（三）汽車站、公共停車場、鐵路沿線安全保護區(qū)等；
（五）輸變電設施安全保護區(qū)內；
（六）山林、苗圃、公園、旅游景點等重大防火區(qū)及周圍00米區(qū)域內；
四、讓全縣人民群眾共同行動起來，自覺抵制燃放煙花爆竹，共建寧靜優(yōu)美、美麗和諧新家園。
只要我們人人做到禁放、禁燃煙花爆竹，我們的縣城將會變得更加美麗繁榮！
倡議單位：
20xx年xx月xx日。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇九
教學重難點:注意煙花爆竹特點，掌握燃放方法以及注意事項。
煙花爆竹不得在室內燃放，不許對人、物燃放，應選擇室外、空曠平坦、無障礙的地方燃放。嚴禁在市場、劇院、繁華街道等公共場所和古建筑、山林、電力設施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當?shù)卣嘘P的安全規(guī)定。
（2）燃放組合煙花時，應將煙花直立平放于地面，四周夾緊并固定，防止燃放時因振動而傾斜或傾倒。
（3）燃放線香手提吊掛煙花時，應平提線頭或用小竹桿吊住棉線，點燃后，手向前伸，勿近身體。
（4）燃放旋轉升空及地面旋轉煙花時，必須注意周圍環(huán)境，放置平坦地面，點燃引線后，離開觀賞。
（5）旋轉類煙花時，應將煙花釘牢在壁上或木板上，用手轉動煙花，能旋轉自如，才可點燃引線離開觀賞。
（6）手持煙花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹應在屋外空地吊掛燃放，點燃后切忌將爆竹放在手中，“雙響炮”應直豎地面，不得橫放。
（1）14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的，應當由監(jiān)護人或者其他成年人陪同看護。
（2）單位和個人燃放煙花爆竹時，不得向人群、車輛、建筑物拋擲點燃的`煙花爆竹；不得在建筑物內、屋頂、陽臺燃放或者向外拋擲煙花爆竹；不得妨礙行人、車輛安全通行；不得采用其他危害國家、集體作他人人身、財產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。
（3）煙花爆竹不可倒置。
（4）點燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現(xiàn)象，千萬不要再點火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節(jié)，本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設計先從端午佳節(jié)的習俗切入，讓學生去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌；進而讓學生在吃粽子之余，關心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。
賽龍舟錄像，有關端午節(jié)的詩歌。
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌。
五、主題活動開始：
（一）端午奇緣話習俗。
學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事。（各種起源故事附后）。
（二）外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。（班上7位外來學生）。
（三）觀看賽龍船慶端午的錄像。
（主持人）：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎？端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁楏w壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷政治黑暗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的.錄像。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎？隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十一
節(jié)日放煙花是我們民族的傳統(tǒng)風俗，它會給節(jié)日增添歡樂氣氛。但是燃放煙花爆竹會釋放大量的有毒、有害氣體，造成嚴重的空氣污染和噪音污染，使我市的空氣質量在已經(jīng)較差的情況下，變得更加差，會給我們每一個人的身體健康造成嚴重威脅。這讓我們深感憂慮！
xx市的空氣質量和我們每個人都息息相關，讓xx市的空氣保持清新干凈，我們每一個人都有責任！雖然我們人數(shù)很少，但我們認為我們的行動是有利于xx市全體人民的、是高尚的。我們懇切地向您們提出倡議：
一、希望廣大家長盡我們的能力為政府分憂，為凈化銅川的空氣出力，在春節(jié)期間和燃放煙花爆竹說“不”！
同時積極主動做朋友和鄰居的工作，告訴他們：煙花爆竹燃放時，會釋放出一氧化碳，二氧化硫、二氧化碳等有害或有毒氣體，并產(chǎn)生碳粒等煙塵。這些氣體和煙塵彌漫于空氣中，使空氣混濁，刺激人的呼吸道，傷害肺組織，對神經(jīng)系統(tǒng)，眼睛有一定的`損害作用，真是個無形的“殺手”！為了自己快樂，而使我們城市的空氣污染更加嚴重，是一種可恥行為。呼吸不到清新空氣，健康會有威脅；請求他們移風易俗，不燃放鞭炮。
二、希望各位家長，為了讓我們少呼吸有毒空氣，懇請您們在不要燃放煙花爆竹。
認為燃放鞭炮會給自己帶來財運、帶來福氣的想法是愚昧的，因為恰恰相反，燃放鞭炮會浪費你的錢財、損害您和大家的身體健康。時代在變，不符合時代要求的舊習俗就一定要扔掉！現(xiàn)在燃放鞭炮就和在公共場所肆意吸煙一樣是一種不道德行為。
所以希望您們支持我們的倡議，為了自己，為了家人，也為了子孫后代，請不要再燃放煙花爆竹了！我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，不做煙花爆竹，不買煙花爆竹，不放煙花爆竹！看到有燃放煙花爆竹的行為要上前勸！我深信，只要我們人人做到禁放、禁燃，我們的城市將會變得更加美麗繁榮！
xxx小學。
20xx年xx月xx日。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十二
于是我初一那天便沒有放過鞭炮。雖然不能放鞭炮，但我沒有因此而傷心，反而十分高興。望望天空，真希望沒有霧霾??！在這一整天中只聽見鞭炮聲，日夜不絕，如連綿不絕的掌聲。
照亮了大地?？刺焐系南膳畞頌槿碎g祝賀，撒下朵朵神花。再看地上，各種煙花爭奇斗艷，時而翠綠耀眼，時而鮮紅奪目，時而金光閃閃，真是美麗而奇妙。
我和爸爸媽媽興高采烈地走出家門，我先點燃一支小導彈，它的尾部噴射著火焰，直沖夜空，不一會兒，在空中炸開，變成許多小花瓣慢慢地飄落下來。緊接著，我又點燃了開門紅。引線哧哧作響，半天不見動靜。我禮躡手躡腳地走上前去，它卻蹭蹭地上了天，嚇了我一跳。鄰居小朋友高興地拍著小手，大聲叫著：好壯觀??！禮花瞬間啪地一聲在空中爆炸。霎時，一個個花瓣又變成了一只只圓圓的紅色降落傘，漂亮極了，越玩，我興致越高了。
雖然昨天玩得很高興，但第二天，我抬頭望望天空，我一出門，便擁抱了一大堆的霧氣。心想：不會吧！昨天剛剛開始放鞭炮，今天就成了這樣。哎！
腔變得干燥，破壞呼吸道黏膜防御能力，細菌進入呼吸道，容易造成上呼吸道感染；支氣管哮喘。建議大家出門時戴防霧霾口罩，防止細菌進入呼吸道。
于是我初一那天便沒有放過鞭炮。雖然不能放鞭炮，但我沒有因此而傷心，反而十分高興。望望天空，真希望沒有霧霾?。?！
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十三
親愛的家長、同學們：
你們好！新年的腳步悄悄臨近，我們以往都習慣在節(jié)日里燃放煙花爆竹辭舊迎新，營造喜慶氣氛。但是燃放煙花爆竹不僅容易引發(fā)火災，造成人身傷亡事故和財產(chǎn)損失，還帶來了嚴重的空氣污染、噪聲污染等問題，危害著我們每一個人的身體健康。
為了我們共同生活的家園能夠藍天常在、空氣常新，為了能讓我們共同度過一個綠色、低碳、健康、平安、祥和的吉祥年，xxx小學向您發(fā)出以下倡議：
節(jié)日期間不放煙花爆竹，從抵制購買一串鞭炮、不燃放一枚禮炮做起，減輕空氣污染，降低安全事故發(fā)生，為創(chuàng)造一個清新、環(huán)保、舒適、低碳的春節(jié)貢獻一份力量。
引起空氣污染。
燃放煙花爆竹會產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害氣體和各種金屬氧化物的粉塵。強烈地刺激人的呼吸道，使人咳嗽，引起氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病。
產(chǎn)生噪音污染。
燃放煙花爆竹產(chǎn)生的巨大噪音，使老人難以安睡，病人膽戰(zhàn)心驚，學生無法靜心學習、休息。許多時候，燃放時發(fā)出的突然巨響使行人受到驚嚇，對患有心臟病的人來說，這種驚嚇很可能導致十分嚴重的后果。
引發(fā)火災隱患。
如今，建筑越來越高，尤其是在城區(qū)，人口相對密集，高空煙花等的燃放極易引發(fā)火災，直接危害人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
發(fā)生傷人事故。
新春佳節(jié)是一個歡樂祥和的節(jié)日，煙花爆竹極易引起傷人事故，尤其是兒童！希望大家不要放煙花爆竹，平安過節(jié)！
造成資源浪費。
燃放煙花爆竹的'同時，意味著寶貴的資源紙張（樹木）、化工原料（包括生產(chǎn)這些原料時造成的污染）都燃放掉，同時也污染環(huán)境。
產(chǎn)生人力負擔。
燃放煙花爆竹產(chǎn)生的大量垃圾，給環(huán)衛(wèi)工人帶來清理負擔。
讓我們告別煙花爆竹，養(yǎng)成低碳、綠色、文明、健康的生活方式，保留“年味”，去掉“煙味”。為守護藍天、保護環(huán)境做出自己的貢獻！最后，值此新春佳節(jié)之際，xxx小學全體教職工祝大家身體健康、闔家幸福、萬事如意！
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十四
老師們，同學們，各位家長：
冬季是全國性霧霾天氣的高發(fā)期，給人們出行、工作及身心健康帶來嚴重的影響。資料顯示，二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物（即pm2.5）是導致霧霾頻發(fā)的元兇。為減少霧霾天氣，近年來我市已采取多項措施積極應對：狠抓企業(yè)環(huán)境監(jiān)管，確保廢氣穩(wěn)定達標排放；嚴格建筑工地揚塵控制，并對城區(qū)主要道路灑水抑塵；加大機動車尾氣檢測力度，禁止未取得環(huán)保標志的車輛上路行駛；積極開展pm2.5監(jiān)測，實時發(fā)布大氣質量和霧霾預警信息。通過以上措施，取得了初步的成效，我們的努力還將繼續(xù)。
春節(jié)即將來臨，燃放煙花爆竹雖然能增添節(jié)日的氣氛，但燃放煙花爆竹會釋放大量二氧化硫、氮氧化物、二氧化碳及各種金屬氧化物的粉塵等環(huán)境污染物，并造成嚴重噪聲污染，引起火災和傷人事故，給環(huán)境保護、人民群眾人身財產(chǎn)安全帶來諸多隱患。
為使我們能擁有更多的藍天白云，為使家庭能和諧與安寧，為使我們身心能健康發(fā)展，學校發(fā)出以下倡議：
一、師生、家長在春節(jié)期間不燃放煙花爆竹，為減輕我們身邊的空氣污染，減少安全事故的.發(fā)生，積極營造文明、安全、宜居環(huán)境作努力。
二、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。建議選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式，轉變節(jié)日歡慶形式。
三、積極參加“我是文明勸導員”志愿服務活動，做不燃放煙花爆竹義務勸導員，做普及環(huán)保知識、宣傳燃放煙花爆竹危害的志愿者，在鄰里之間、適宜場合宣傳環(huán)保知識，使更多的人自覺抵制銷售、購買、燃放煙花爆竹行為，營造人人行動、共同守護藍天的濃郁氛圍。
讓我們保護環(huán)境，節(jié)約資源，抗擊霧霾，平安過年！大家從我做起，一起不燃放煙花爆竹，過一個節(jié)儉、安全的“綠色環(huán)保年”！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十五
親愛的家長朋友：
您們好！燃放煙花爆竹，容易造成空氣和噪音污染，引發(fā)火災，危及公共安全，危害我們的身心健康。為了讓大家度過一個歡樂、祥和、低碳、清新的新春佳節(jié)，在此，xxx縣外國語小學特向您發(fā)出倡議：
一、爭當先鋒，做文明過節(jié)“宣傳者”。
請家長朋友們向親朋好友宣傳禁放煙花爆竹的益處，宣講燃放煙花爆竹的危害性、危險性，勸導家人、鄰里和親友響應倡議，堅決抵制違法違規(guī)行為，努力把不燃放煙花爆竹變成自覺行為，凝聚起保護環(huán)境的正能量。
二、以身作則，做禁燃禁放“踐行者”。
我們要主動遵守煙花爆竹禁放和疫情防控相關規(guī)定，以身作則，以文明方式表達心意，做到不購買、不燃放煙花爆竹，同時以自己的行動去帶動和影響身邊人，大力提倡不燃放煙花爆竹，有效改善生態(tài)環(huán)境，減少安全隱患，維護安寧生活環(huán)境。
三、勇于擔當，做良好環(huán)境“守護者”。
藍天之下是我們共同生活的家園，綠水青山需要我們一起悉心呵護。請家長朋友們發(fā)揮主人翁的責任感和使命感，積極勸阻家庭成員和周邊親朋好友隨意燃放煙花爆竹的不文明行為，主動舉報燃放煙花爆竹的`行為，爭做文明風尚的傳播者、倡導者。
辭舊歲不需漫天煙火，迎新年只待春暖花開。為了您和家人及他人的健康，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同攜手，做一名倡導文明、引領新風的傳播者，共建最美xxx。
最后，祝大家新春愉快、身體健康、闔家幸福、萬事如意！
xxx。
20xx年x月x日。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十六
親愛的家長朋友：
燃放煙花爆竹是污染空氣、影響市容、噪音擾民、引發(fā)火災事故的重要因素之一。全國各大城市相繼采取立法形式發(fā)布了“禁燃令”，實施禁限放煙花爆竹工作。為推動我區(qū)“禁燃”工作，讓天空更蔚藍、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美、城區(qū)更寧靜，倡議大家做到以下幾點：
一、遵規(guī)守法，從自身做起。
以身作則，自覺遵守《青島市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》，不違規(guī)購買、燃放煙花爆竹，不違規(guī)運輸、存儲、寄遞、銷售、攜帶煙花爆竹，爭做文明市民、守法公民，以自己的文明行為影響和帶動他人。
二、倡導新風，從現(xiàn)在做起。
進入新時代、崇尚新風尚，堅持“告別陋習，崇尚文明”，對違反禁止燃放煙花爆竹管理規(guī)定的行為進行勸阻并堅決制止。以電子爆竹、喜慶音樂等更安全、環(huán)保、健康的方式，取代傳統(tǒng)的燃放煙花爆竹，大力營造文明、守法、低碳、綠色、環(huán)保的生活新風尚。
三、宣傳勸導，從身邊做起。
積極宣傳和倡導禁止燃放煙花爆竹的.理念，勸導家人、鄰里和親友響應倡議，不銷售、不購買、不儲存、不燃放煙花爆竹，堅決抵制違法違規(guī)行為。對違反“禁燃”法規(guī)的行為，主動勸阻，積極舉報，共同保護環(huán)境。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十七
親愛的家長朋友們：
20xx年的新年即將到來，值此辭舊迎新之際，春節(jié)期間集中大量燃放煙花爆竹，釋放的二氧化硫、氮氧化物等有害氣體和煙塵、硫化物、金屬氧化物等顆粒物會嚴重污染環(huán)境，并且還存在諸多安全隱患。為使孩子度過一個歡樂、祥和的節(jié)日，安全迎接新學期的到來，防止燃放煙花爆竹可能造成的傷害。希望同學們和家長朋友積極參與禁止燃放煙花爆竹活動，青島西海岸新區(qū)星光島小學倡議大家共同做到以下幾點：
2、不攜帶煙花爆竹乘坐車、船、飛機等公共交通工具；
5、家長要以身作則，加強對孩子的教育、管理和監(jiān)護，做“守法自護，遠離煙花爆竹”的帶頭人。和孩子一起做禁放煙花爆竹的宣傳者。
請廣大家長朋友和孩子們一起積極宣傳“禁放”的理念，帶頭做禁止燃放煙花爆竹的宣傳者。向親朋好友等身邊人宣傳禁止燃放煙花爆竹的政策規(guī)定和燃放煙花爆竹的危害性。同時，教育、引導、勸阻家人、鄰居和親友不購買、不燃放煙花爆竹，不在迎來送往中贈送或接受煙花爆竹，樹立安全、環(huán)保、綠色、健康的生活新風尚，以綠色、安全的方式辭舊迎新。
積極參與，做禁止燃放煙花爆竹的監(jiān)督者。創(chuàng)建美麗青島，發(fā)揮主人翁的責任感和使命感，積極勸阻隨意燃放煙花爆竹的不文明行為，做“守法自護，遠離煙花爆竹”的帶頭人。在發(fā)現(xiàn)違法銷售、燃放煙花爆竹的行為時，積極向公安等管理部門舉報。爭做文明新風的傳播者，倡導文明新風。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十八
親愛的同學們：
為保障公共安全和人身、財產(chǎn)安全，改善大氣環(huán)境質量，控制噪聲污染。為落實《禁放規(guī)定》相關要求，度過一個清新、安全、歡樂、祥和的春節(jié)，特向全市中小學生發(fā)出如下倡議：
積極響應學校通過手機短信、微信、電子郵等方式開展的“致家長的一封信”活動號召，明確要求，接受指導。通過一家人寫一篇心得體會、做一張手抄報等方式，分享自己參與禁放活動情況、體會感悟等。
嚴格遵守《禁放規(guī)定》，做遵規(guī)守紀好學生。自覺抵制違規(guī)行為，不購買、不燃放煙花爆竹，減少空氣污染，減少安全事故的發(fā)生。
“小手拉大手”，發(fā)揮主人翁的責任感和使命感，積極勸阻家庭成員和周邊親戚朋友隨意燃放煙花爆竹的不明行為。可利用微博、微信、qq等方式，向親朋好友、社區(qū)居民宣傳不燃放煙花爆竹的好處，努力把不燃放煙花爆竹變成自覺行為，聚集起保護環(huán)境的正能量。
同學們，辭舊歲不需漫天煙火，沒有煙花爆竹的春節(jié)彰顯現(xiàn)代明；迎新春拒絕鞭炮聲聲，良好的公共環(huán)境是最普惠的民生福祉。城市是我們共同的家園，愛護她、呵護她是我們應盡的責任。為了生命安全，為了碧水藍天，讓我們立刻行動起，從現(xiàn)在開始，從每個人做起，共同營造安全、寧靜、清新的生活環(huán)境，共度溫馨和美佳節(jié)。
祝同學們新春愉快，快樂成長！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇一
燃放煙花爆竹可能會不小心炸傷手或者眼睛,甚至危及生命。下面小編為大家精心整理的學禁止燃放煙花爆竹主題班會，希望可以幫到大家!
依據(jù)《xx市燃放煙花爆竹安全管理條例》有關規(guī)定，按照市政府的統(tǒng)一決策部署，為進一步改善城區(qū)空氣質量，預防火災事故，保障廣大人民群眾的生命財產(chǎn)和社會公共安全，現(xiàn)結合我校實際制定本方案。
按照“統(tǒng)一領導、分工負責、屬地管理、部門聯(lián)動”的原則，動員我校教職工、學生及家長積極參與，依法采取有力整治措施，努力實現(xiàn)全面“禁燃”工作目標。
結合市政府的工作安排，本次專項整治行動從2019年1月6日開始，至2019年2月22日結束，共計48天，分為宣傳發(fā)動、清理檢查和聯(lián)合攻堅三個階段組織實施。
(一)宣傳發(fā)動階段(2019年1月6日至1月15日)。統(tǒng)一部署、逐級發(fā)動、明確任務、落實責任，構建組織領導體系;深入開展“禁燃”宣傳教育活動，發(fā)動群眾參與監(jiān)督，努力營造自學“禁燃”的良好社會氛圍。
(二)清理檢查階段(2019年1月16日至1月31日)。通過舉報等方式，絕不姑息售賣攤點。全面夯實“禁燃”工作基礎。
(三)聯(lián)合攻堅階段(2019年2月1日至2月22日)。春節(jié)期間，確保全面“禁燃”目標順利實現(xiàn)，保障全區(qū)人民過上一個平安、祥和、環(huán)保的新春佳節(jié)。
(一)成立領導小組。
組員：全校教師。
(二)班主任對家長宣傳工作。
組長：各班班主任。
組員：各班家長及學生。
(一)加強領導、落實責任。要充分認識“禁燃”工作的重要性和緊迫性，要按照“誰主管、誰負責”的原則逐級抓好工作落實。各成員單位組長是落實“禁燃”工作的第一責任人，要切實采取有效措施和手段，組織、協(xié)調、指導、督促本小組落實好“禁燃”各項工作。要進一步健全組織機構、完善。
工作方案。
細化目標任務指定專人負責，形成一級抓一級一環(huán)扣一環(huán)，各司其職各負其責的工作體系，確?！敖肌惫ぷ黜樌麑嵤?。
(二)密切協(xié)同、嚴格執(zhí)法。要積極參與、密切配合，積極主動地做好各項工作。發(fā)動全體師生收集非法運輸、儲存和銷售煙花爆竹的案件線索，力爭在“兩節(jié)”期間查處一批煙花爆竹典型違法案件，收繳一批非法煙花爆竹，曝光一批違法犯罪人員，形成專項整治的高壓態(tài)勢。
(三)強化監(jiān)督、從嚴問責。學校要啟動問責機制，對因宣傳引導、執(zhí)法檢查等監(jiān)督管理工作不落實，導致違規(guī)燃放行為禁而不止并引發(fā)重大火災或人身傷亡事故的、要依規(guī)嚴格追究負有監(jiān)管職能政府部門和屬地政府的責任。
(四)深入宣傳、營造聲勢。要充分利用各種宣傳手段和宣傳工具，通過組織開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳活動，大力宣傳燃放煙花爆竹的危害以及違規(guī)燃放所要承擔的后果，不斷擴大影響、營造聲勢，進一步增強全社會的“禁燃”意識，爭取社會各界和廣大市民的理解支持，確?！敖肌蹦繕隧樌麑崿F(xiàn)。
近年來，全國大部分地區(qū)空氣質量下滑，霧霾嚴重，“燃放煙花爆竹破壞環(huán)境，更影響身體健康，1月7日上午，常劉路小學響應“禁放”的號召，在校舉行了“禁放我先行，環(huán)保我力行”主題教育活動。
在當天上午的教育活動中，學校有關負責人作動員講話，學生代表向全校師生發(fā)起“禁放我先行、環(huán)保我力行”的倡議，隨后各班組織召開了主題班會，不僅通過寓言故事介紹了了煙花爆竹的危害性以及燃放等相關知識，還讓大家一起朗誦老師編寫的安全燃放煙花爆竹歌等，通過進一步的自我教育，強化“禁放”意識。同時，還有的班級同學則利用課間時間，通過刊出禁放專題板報進行宣傳。
“為落實市、區(qū)政府關于限制銷售燃放煙花爆竹的有關規(guī)定。配合區(qū)政府宣傳做好禁放專項整治工作，進一步改善空氣質量，降低噪音污染，預防和減少火災事故，我們學校啟動了此次主題教育活動。另外，寒假即將到來，我們也想通過此次安全教育，讓孩子們不同程度地增強安全保護意識，提高保護自己的能力，度過一個平安祥和的假期?！?BR> 在活動期間，學校還將利用電子屏幕、宣傳欄等平臺，加強校內、校外宣傳。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇二
我國人民燃放煙花爆竹已有二千多年歷史。每逢喜慶日子，人們?yōu)榱嗽黾庸?jié)日的歡樂氣氛，燃放煙花爆竹。爆竹的主要成分是黑火藥，內含硫磺、木炭粉、硝酸鉀，有的還內含氯酸鉀。制作閃光雷、電光炮、煙花炮、彩色焰火時，還要加入鎂粉、鋁粉、銻粉及無機鹽。加入鍶鹽火焰呈紅色、鋇鹽火焰呈綠色、鈉鹽火焰呈黃色。當煙花爆竹點燃后，木炭粉、硫磺粉、多屬粉末等在氧化劑的作用下，迅速燃燒，產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等氣體及金屬氧化物的粉塵，同時產(chǎn)生超多光和熱、而引起鞭炮爆炸。紙屑、煙塵及有害氣體伴隨著響聲及火光，四處飛揚，使燃放現(xiàn)場硝煙彌漫，硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物等嚴重污染空氣。這些氣體對人的呼吸道及眼睛都有刺激作用。
燃放鞭炮不僅僅污染空氣，飛揚的紙屑、煙塵落在地面上，還會影響清潔衛(wèi)生。同時爆炸聲如雷貫耳，據(jù)測定單個閃光雷爆炸時，其噪聲至少在130分貝（dba）以上，成為噪聲公害。此外，每逢春節(jié)，由于燃放鞭炮而引起火災，炸傷手臂、面部或眼睛的事故屢見不鮮。因此，禁止燃放煙花爆竹，對于保護環(huán)境，維護人民的正生活秩序，都是十分有利的。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇三
注意煙花爆竹特點，掌握燃放方法以及注意事項。
1、正確選擇燃放地點。煙花爆竹不得在室內燃放，不許對人、物燃放，應選擇室外、空曠平坦、無障礙的地方燃放。嚴禁在市場、劇院、繁華街道等公共場所和古建筑、山林、電力設施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當?shù)卣嘘P的安全規(guī)定。
（2）燃放組合煙花時，應將煙花直立平放于地面，四周夾緊并固定，防止燃放時因振動而傾斜或傾倒。
（3）燃放線香手提吊掛煙花時，應平提線頭或用小竹桿吊住棉線，點燃后，手向前伸，勿近身體。
（4）燃放旋轉升空及地面旋轉煙花時，必須注意周圍環(huán)境，放置平坦地面，點燃引線后，離開觀賞。
（5）旋轉類煙花時，應將煙花釘牢在壁上或木板上，用手轉動煙花，能旋轉自如，才可點燃引線離開觀賞。
（6）手持煙花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹應在屋外空地吊掛燃放，點燃后切忌將爆竹放在手中，“雙響炮”應直豎地面，不得橫放。
3、燃放注意事項。
（1）14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的，應當由監(jiān)護人或者其他成年人陪同看護。
（2）單位和個人燃放煙花爆竹時，不得向人群、車輛、建筑物拋擲點燃的煙花爆竹；不得在建筑物內、屋頂、陽臺燃放或者向外拋擲煙花爆竹；不得妨礙行人、車輛安全通行；不得采用其他危害國家、集體作他人人身、財產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。
（3）煙花爆竹不可倒置。
（4）點燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現(xiàn)象，千萬不要再點火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇四
正確認識煙花爆竹對生活的影響，掌握燃放方法以及注意事項。
多媒體課件。
情境園：一名男孩在放一種名為“二踢腳”的爆竹時，飛上天的半截爆竹沒有炸響，落回地上。這個男孩好奇地去看，沒有炸響的'鞭炮恰恰在這時爆炸了，男孩眼睛被炸傷。當醫(yī)生告訴父親孩子的眼球將被摘除時父親當即癱倒到地。不正確的燃放煙花爆竹，給人們帶來了痛苦和傷害。
師：聽完這個故事，大家有什么想法呢?
生……。
師：是啊，馬上要過年了，大家都會選擇燃放煙花來慶祝，像上面故事中的新聞我們經(jīng)常聽到，煙花不慎燒著，造成嚴重后果。今天就讓我們一起科學了解下煙花爆竹，避免這些危險吧。
1自由討論生活中煙花爆竹會給生活帶來哪些影響呢?
站太近，容易灼傷或炸傷。
燃放不當，引發(fā)火災。
嚴重污染空氣。
噪音污染。
環(huán)境污染。
4人一組討論，并收集辦法，全班交流。
不購買非法生產(chǎn)、違禁的煙花爆竹。
不購買引火線損壞、松動的爆竹。
不購買無完整產(chǎn)品標識的產(chǎn)品。
(2)正確選擇合適的場地。
不在禁區(qū)，窗戶邊，草堆旁，樓道陽臺上。有禁止標志地區(qū)不可以。
(3)掌握正確的燃放的方法。
不獨自燃放。有大人陪伴。不手持不放更不對著行人。不能放在封閉的瓶子里燃放。
1如果真遇到緊急情況該怎么處理呢?
模擬情境讓學生試著解決問題。
1不小心燙傷保持鎮(zhèn)靜并及時向周圍人求救。
2衣服著火最好的辦法是就地打滾或跳入淺水坑滅火，奔跑會讓火越燒越大。
3燃放的爆竹并沒有響千萬不要再點火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
2了解煙花的歷史。
教師講述。
我國自古以來就有燃放爆竹的習俗，到現(xiàn)在已經(jīng)有2000多年的歷史了。最早人們用火燒竹子發(fā)出爆裂聲來辟邪驅鬼，當然，這是迷信，但反映了我國古代勞動人民渴求平安健康的美好愿望。，后來，隨著火藥和紙張的發(fā)明，北宋年間，出現(xiàn)了用卷紙裹著火藥的燃放物，叫“爆仗”。此后，人們有用麻莖把爆竹編成串來放，因聲音清脆如鞭響，就叫鞭炮。再后來，在鞭炮的基礎上出現(xiàn)了各種花炮乃至煙花。隨著社會的發(fā)展和民俗的進化，鞭炮的功能也發(fā)生了變化，由一開始的辟邪驅鬼完全轉變?yōu)楣?jié)日的吉祥、熱鬧、喜慶和歡樂。人們在逢年過節(jié)以及喜慶的日子里，多會燃放煙花爆竹。(出示煙花爆竹圖)咱們的家鄉(xiāng)——江西也不例外。如：春節(jié)，人們燃放煙花爆竹辭舊迎新;國慶節(jié)，人們放煙花爆竹共慶偉大祖國的生日;高中畢業(yè)生考上大學了，家人放煙花爆竹表示祝賀;小寶寶滿月了，家人燃放煙花爆竹表達對孩子健康成長的良好祝愿。老人壽辰，家人放煙花爆竹祝福老壽星健康長壽等等。
3出示判斷題，判斷正誤。
(1)小方在高壓線下放煙花。
(2)明明把爆竹點燃后扔向對面的窗戶。
(4)王平點燃爆竹后發(fā)現(xiàn)沒響馬上過去檢查。
(5)李娟和爸爸媽媽在空曠的廣場放煙花。
(6)小平在菜市場放鞭炮。
(7)兵兵在深夜放鞭炮。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇五
青春的花季邁著夢幻般的腳步俏然來臨。在這如火如荼的歲月里，刻苦學習、報效祖國是我們的目標;茁壯成長、平安快樂是親人們的期盼，一切都是那么執(zhí)著和美好。
然而------交通安全警鐘長鳴。
請看一組組沉甸甸的數(shù)字：4423名中小學生死于交通事故，中學生死亡的人數(shù)是1767人，受傷1098人，小學生死亡2656人，受傷1819人。這其中，1000余名中小學生是死于自己違章。每一個數(shù)字都是血淋淋的，都意味著一朵朵鮮花的凋零，一個個生命的隕落，一個個夢想的破滅，一個個家庭的崩潰。《錢江晚報》就有這樣一篇典型報道“隕落的太陽”，講述是：李浩是家里的驕傲，爺爺、奶奶萬分寵愛，爸爸、媽媽百依百順。的生涯中，家人為他付出了全部心血。俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”一天清晨，浩浩同往常一樣，背著書包高高興興的去上學，在學校離家50米的途中，慘不忍睹的事故發(fā)生了，一輛面包車突然疾駛而來，由于浩浩不懂交通法規(guī)，過馬路時沒向兩側看一眼，剎那間，他血肉模糊，路人無不魂飛魄散。
見的心肝寶貝一時間永遠閉上了那雙天真無邪的大眼睛。難以置信的事實猶如晴天霹靂，家人的生活從此蒙上了一層厚厚的陰影。爺爺由于受不了失去孫子的痛苦，日日寡歡，得了老年癡呆病，奶奶的心臟病復發(fā)，住進醫(yī)院，己是日薄西山，氣息奄奄;媽媽因思念兒子，精神失常，得了精神病，也被送進醫(yī)院?？蓱z的爸爸由于日夜操勞，疲勞過度，年紀輕輕已是滿頭銀發(fā)!這樣一個幸福美好的家庭，由于“太陽的隕落”給家人帶來了極大的痛苦和災難!多么悲慘的事件，多么慘痛的`教訓!怎能不讓我們觸目驚心?怎能不警醒我們認真吸取教訓?辦法只有一個：就是交通安全從我做起，人人自覺遵守交通法規(guī)，時時刻刻不忘注意交通安全。
護，自己的生命要靠自己來呵護。心存僥幸的人早晚會受害，遵紀守法的人才會幸福。我們每個人都是家庭中的小太陽，請珍惜自己，照亮家庭的每一寸天地，健康快樂的成長。
為此，每一個求是學子都應該樹立起交通安全從我做起的基本觀念，都應該做到：
1.在校園內不騎車，上下樓梯靠右慢行，不推拉擁擠，不追逐打鬧。
2.自覺遵守道路交通安全法律、法規(guī)，文明行路、騎車、乘車。
3.不跨越、倚坐道路隔離設施;不在車行道內坐臥、停留、嬉鬧;不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4.不騎車帶人，不在人行道、人行過街通道或橫穿人行道時騎車，不強行猛拐、超車，不騎車穿插機動車道;不扶身并行、相互追逐。
5.不在機動車道攔乘機動車，不乘坐無駕駛證或飲酒的人員駕駛的機動車，不向車外拋灑物品，不攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。
6、不非法駕駛機動車。
7、遇到交通事故，保護現(xiàn)場，撥打122報警。
8、從我做起，隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識，注意交通安全，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
讓我們牢記，交通安全從我做起，高高興興上學，平平安安回家，愛惜有為之身，珍視大好青春，學好本領，報效祖國!
附圖：
大滿鎮(zhèn)蘭家寨小學五年級(1)班主題班會。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇六
全體市民朋友們：
煙花爆竹燃放會釋放出大量有毒有害氣體，造成嚴重空氣污染和噪音污染，并極易引發(fā)火災，對我們的健康和人身財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。為了我們生活的家園空氣能更加清新、環(huán)境更加舒適，在此，我們倡議廣大市民朋友：
1、從我做起，拒絕燃放煙花爆竹，選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、環(huán)保的喜慶方式過節(jié)、辦事。
2、自覺宣傳和傳導禁放煙花爆竹的理念，教育、引導、勸阻家人、鄰居和親友，不燃放煙花爆竹。
3、違規(guī)燃放煙花爆竹行為依據(jù)《煙花爆竹安全管理條例》第四十二條的規(guī)定處以100元以上500元以下的罰款。對發(fā)現(xiàn)違規(guī)燃放行為的，要積極予以勸阻、舉報（舉報電話110），并協(xié)助執(zhí)法部門查處，共同抵制違規(guī)燃放行為。執(zhí)法部門將為每個舉報的`市民朋友嚴格保密。
4、通過微信等各類新媒體積極傳播拒絕燃放煙花爆竹，倡導安全、文明、環(huán)保生活新理念，弘揚正能量。
為了保護環(huán)境，遠離霧霾噪音，保護藍天碧水，請廣大市民支持我們的倡議，為美麗梧州貢獻自己的一份力量。
我市煙花爆竹禁燃禁放區(qū)域：
環(huán)城高速倒水互通至城東互通、城東互通至蒼郁高速河步互通、河步互通至包茂高速保村互通、保村互通至倒水互通路段圍合以內萬秀區(qū)、長洲區(qū)、龍圩區(qū)、蒼梧縣的城鄉(xiāng)區(qū)域。
（一）國家機關、事業(yè)單位辦公場所；
（二）文物保護單位、展覽館、體育館、博物館、圖書館、檔案館等公共文化場所；
（三）幼兒園、學校、醫(yī)療機構、養(yǎng)老機構、福利機構；
（四）車站、碼頭、機場等交通樞紐，鐵路線路安全保護區(qū)；
（五）風景名勝區(qū)、公園、廣場、飲用水水源保護區(qū)；
（六）山林、草原等重點防火區(qū)；
（七）易燃易爆物品生產(chǎn)、儲存單位和經(jīng)營場所，石油、天然氣輸送管道安全保護區(qū)；
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇七
按照“統(tǒng)一領導、分工負責、屬地管理、部門聯(lián)動”的原則，動員我校教職工、學生及家長積極參與，依法采取有力整治措施，努力實現(xiàn)全面“禁燃”工作目標。
結合市政府的工作安排，本次專項整治行動從20xx年1月6日開始，至20xx年2月22日結束，共計48天，分為宣傳發(fā)動、清理檢查和聯(lián)合攻堅三個階段組織實施。
（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年1月6日至1月15日）。統(tǒng)一部署、逐級發(fā)動、明確任務、落實責任，構建組織領導體系；深入開展“禁燃”宣傳教育活動，發(fā)動群眾參與監(jiān)督，努力營造自學“禁燃”的良好社會氛圍。
（二）清理檢查階段（20xx年1月16日至1月31日）。通過舉報等方式，絕不姑息售賣攤點。全面夯實“禁燃”工作基礎。
（三）聯(lián)合攻堅階段（20xx年2月1日至2月22日）。春節(jié)期間，確保全面“禁燃”目標順利實現(xiàn)，保障全區(qū)人民過上一個平安、祥和、環(huán)保的新春佳節(jié)。
（一）成立領導小組。
組長：
組員：全校教師。
（二）班主任對家長宣傳工作。
組長：各班班主任。
組員：各班家長及學生。
（一）加強領導、落實責任。要充分認識“禁燃”工作的'重要性和緊迫性，要按照“誰主管、誰負責”的原則逐級抓好工作落實。各成員單位組長是落實“禁燃”工作的第一責任人，要切實采取有效措施和手段，組織、協(xié)調、指導、督促本小組落實好“禁燃”各項工作。要進一步健全組織機構、完善、細化目標任務、指定專人負責，形成一級抓一級、一環(huán)扣一環(huán)，各司其職、各負其責的工作體系，確?！敖肌惫ぷ黜樌麑嵤?。
（二）密切協(xié)同、嚴格執(zhí)法。要積極參與、密切配合，積極主動地做好各項工作。發(fā)動全體師生收集非法運輸、儲存和銷售煙花爆竹的案件線索，力爭在“兩節(jié)”期間查處一批煙花爆竹典型違法案件，收繳一批非法煙花爆竹，曝光一批違法犯罪人員，形成專項整治的高壓態(tài)勢。
（三）強化監(jiān)督、從嚴問責。學校要啟動問責機制，對因宣傳引導、執(zhí)法檢查等監(jiān)督管理工作不落實，導致違規(guī)燃放行為禁而不止并引發(fā)重大火災或人身傷亡事故的、要依規(guī)嚴格追究負有監(jiān)管職能政府部門和屬地政府的責任。
（四）深入宣傳、營造聲勢。要充分利用各種宣傳手段和宣傳工具，通過組織開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳活動，大力宣傳燃放煙花爆竹的危害以及違規(guī)燃放所要承擔的后果，不斷擴大影響、營造聲勢，進一步增強全社會的“禁燃”意識，爭取社會各界和廣大市民的理解支持，確保“禁燃”目標順利實現(xiàn)。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇八
xx縣公安局向全縣居民發(fā)出如下強烈倡議：
一、讓文明新俗代替陳規(guī)舊習，堅決不燃放各類煙花爆竹，特別是大型煙花爆竹?？捎秒娮颖?、喜慶音樂、窗花鮮花等為節(jié)日增添喜慶氛圍。
二、讓文明新風降低霧霾指數(shù)，創(chuàng)建低碳環(huán)保的城市環(huán)境。嚴格遵守《煙花爆竹安全管理條例》。
（一）博物館、圖書館、檔案館、文物保護單位及周圍00米區(qū)域；
（二）政府行政部門、醫(yī)療機構、幼兒園、學校、敬老院及周圍00米區(qū)域；
（三）汽車站、公共停車場、鐵路沿線安全保護區(qū)等；
（五）輸變電設施安全保護區(qū)內；
（六）山林、苗圃、公園、旅游景點等重大防火區(qū)及周圍00米區(qū)域內；
四、讓全縣人民群眾共同行動起來，自覺抵制燃放煙花爆竹，共建寧靜優(yōu)美、美麗和諧新家園。
只要我們人人做到禁放、禁燃煙花爆竹，我們的縣城將會變得更加美麗繁榮！
倡議單位：
20xx年xx月xx日。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇九
教學重難點:注意煙花爆竹特點，掌握燃放方法以及注意事項。
煙花爆竹不得在室內燃放，不許對人、物燃放，應選擇室外、空曠平坦、無障礙的地方燃放。嚴禁在市場、劇院、繁華街道等公共場所和古建筑、山林、電力設施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當?shù)卣嘘P的安全規(guī)定。
（2）燃放組合煙花時，應將煙花直立平放于地面，四周夾緊并固定，防止燃放時因振動而傾斜或傾倒。
（3）燃放線香手提吊掛煙花時，應平提線頭或用小竹桿吊住棉線，點燃后，手向前伸，勿近身體。
（4）燃放旋轉升空及地面旋轉煙花時，必須注意周圍環(huán)境，放置平坦地面，點燃引線后，離開觀賞。
（5）旋轉類煙花時，應將煙花釘牢在壁上或木板上，用手轉動煙花，能旋轉自如，才可點燃引線離開觀賞。
（6）手持煙花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹應在屋外空地吊掛燃放，點燃后切忌將爆竹放在手中，“雙響炮”應直豎地面，不得橫放。
（1）14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的，應當由監(jiān)護人或者其他成年人陪同看護。
（2）單位和個人燃放煙花爆竹時，不得向人群、車輛、建筑物拋擲點燃的`煙花爆竹；不得在建筑物內、屋頂、陽臺燃放或者向外拋擲煙花爆竹；不得妨礙行人、車輛安全通行；不得采用其他危害國家、集體作他人人身、財產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。
（3）煙花爆竹不可倒置。
（4）點燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現(xiàn)象，千萬不要再點火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節(jié)，本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設計先從端午佳節(jié)的習俗切入，讓學生去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌；進而讓學生在吃粽子之余，關心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。
賽龍舟錄像，有關端午節(jié)的詩歌。
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌。
五、主題活動開始：
（一）端午奇緣話習俗。
學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
3、學生生動地講述端午節(jié)的起源故事。（各種起源故事附后）。
（二）外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。（班上7位外來學生）。
（三）觀看賽龍船慶端午的錄像。
（主持人）：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎？端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁楏w壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷政治黑暗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的.錄像。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎？隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十一
節(jié)日放煙花是我們民族的傳統(tǒng)風俗，它會給節(jié)日增添歡樂氣氛。但是燃放煙花爆竹會釋放大量的有毒、有害氣體，造成嚴重的空氣污染和噪音污染，使我市的空氣質量在已經(jīng)較差的情況下，變得更加差，會給我們每一個人的身體健康造成嚴重威脅。這讓我們深感憂慮！
xx市的空氣質量和我們每個人都息息相關，讓xx市的空氣保持清新干凈，我們每一個人都有責任！雖然我們人數(shù)很少，但我們認為我們的行動是有利于xx市全體人民的、是高尚的。我們懇切地向您們提出倡議：
一、希望廣大家長盡我們的能力為政府分憂，為凈化銅川的空氣出力，在春節(jié)期間和燃放煙花爆竹說“不”！
同時積極主動做朋友和鄰居的工作，告訴他們：煙花爆竹燃放時，會釋放出一氧化碳，二氧化硫、二氧化碳等有害或有毒氣體，并產(chǎn)生碳粒等煙塵。這些氣體和煙塵彌漫于空氣中，使空氣混濁，刺激人的呼吸道，傷害肺組織，對神經(jīng)系統(tǒng)，眼睛有一定的`損害作用，真是個無形的“殺手”！為了自己快樂，而使我們城市的空氣污染更加嚴重，是一種可恥行為。呼吸不到清新空氣，健康會有威脅；請求他們移風易俗，不燃放鞭炮。
二、希望各位家長，為了讓我們少呼吸有毒空氣，懇請您們在不要燃放煙花爆竹。
認為燃放鞭炮會給自己帶來財運、帶來福氣的想法是愚昧的，因為恰恰相反，燃放鞭炮會浪費你的錢財、損害您和大家的身體健康。時代在變，不符合時代要求的舊習俗就一定要扔掉！現(xiàn)在燃放鞭炮就和在公共場所肆意吸煙一樣是一種不道德行為。
所以希望您們支持我們的倡議，為了自己，為了家人，也為了子孫后代，請不要再燃放煙花爆竹了！我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，不做煙花爆竹，不買煙花爆竹，不放煙花爆竹！看到有燃放煙花爆竹的行為要上前勸！我深信，只要我們人人做到禁放、禁燃，我們的城市將會變得更加美麗繁榮！
xxx小學。
20xx年xx月xx日。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十二
于是我初一那天便沒有放過鞭炮。雖然不能放鞭炮，但我沒有因此而傷心，反而十分高興。望望天空，真希望沒有霧霾??！在這一整天中只聽見鞭炮聲，日夜不絕，如連綿不絕的掌聲。
照亮了大地?？刺焐系南膳畞頌槿碎g祝賀，撒下朵朵神花。再看地上，各種煙花爭奇斗艷，時而翠綠耀眼，時而鮮紅奪目，時而金光閃閃，真是美麗而奇妙。
我和爸爸媽媽興高采烈地走出家門，我先點燃一支小導彈，它的尾部噴射著火焰，直沖夜空，不一會兒，在空中炸開，變成許多小花瓣慢慢地飄落下來。緊接著，我又點燃了開門紅。引線哧哧作響，半天不見動靜。我禮躡手躡腳地走上前去，它卻蹭蹭地上了天，嚇了我一跳。鄰居小朋友高興地拍著小手，大聲叫著：好壯觀??！禮花瞬間啪地一聲在空中爆炸。霎時，一個個花瓣又變成了一只只圓圓的紅色降落傘，漂亮極了，越玩，我興致越高了。
雖然昨天玩得很高興，但第二天，我抬頭望望天空，我一出門，便擁抱了一大堆的霧氣。心想：不會吧！昨天剛剛開始放鞭炮，今天就成了這樣。哎！
腔變得干燥，破壞呼吸道黏膜防御能力，細菌進入呼吸道，容易造成上呼吸道感染；支氣管哮喘。建議大家出門時戴防霧霾口罩，防止細菌進入呼吸道。
于是我初一那天便沒有放過鞭炮。雖然不能放鞭炮，但我沒有因此而傷心，反而十分高興。望望天空，真希望沒有霧霾?。?！
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十三
親愛的家長、同學們：
你們好！新年的腳步悄悄臨近，我們以往都習慣在節(jié)日里燃放煙花爆竹辭舊迎新，營造喜慶氣氛。但是燃放煙花爆竹不僅容易引發(fā)火災，造成人身傷亡事故和財產(chǎn)損失，還帶來了嚴重的空氣污染、噪聲污染等問題，危害著我們每一個人的身體健康。
為了我們共同生活的家園能夠藍天常在、空氣常新，為了能讓我們共同度過一個綠色、低碳、健康、平安、祥和的吉祥年，xxx小學向您發(fā)出以下倡議：
節(jié)日期間不放煙花爆竹，從抵制購買一串鞭炮、不燃放一枚禮炮做起，減輕空氣污染，降低安全事故發(fā)生，為創(chuàng)造一個清新、環(huán)保、舒適、低碳的春節(jié)貢獻一份力量。
引起空氣污染。
燃放煙花爆竹會產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害氣體和各種金屬氧化物的粉塵。強烈地刺激人的呼吸道，使人咳嗽，引起氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病。
產(chǎn)生噪音污染。
燃放煙花爆竹產(chǎn)生的巨大噪音，使老人難以安睡，病人膽戰(zhàn)心驚，學生無法靜心學習、休息。許多時候，燃放時發(fā)出的突然巨響使行人受到驚嚇，對患有心臟病的人來說，這種驚嚇很可能導致十分嚴重的后果。
引發(fā)火災隱患。
如今，建筑越來越高，尤其是在城區(qū)，人口相對密集，高空煙花等的燃放極易引發(fā)火災，直接危害人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
發(fā)生傷人事故。
新春佳節(jié)是一個歡樂祥和的節(jié)日，煙花爆竹極易引起傷人事故，尤其是兒童！希望大家不要放煙花爆竹，平安過節(jié)！
造成資源浪費。
燃放煙花爆竹的'同時，意味著寶貴的資源紙張（樹木）、化工原料（包括生產(chǎn)這些原料時造成的污染）都燃放掉，同時也污染環(huán)境。
產(chǎn)生人力負擔。
燃放煙花爆竹產(chǎn)生的大量垃圾，給環(huán)衛(wèi)工人帶來清理負擔。
讓我們告別煙花爆竹，養(yǎng)成低碳、綠色、文明、健康的生活方式，保留“年味”，去掉“煙味”。為守護藍天、保護環(huán)境做出自己的貢獻！最后，值此新春佳節(jié)之際，xxx小學全體教職工祝大家身體健康、闔家幸福、萬事如意！
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十四
老師們，同學們，各位家長：
冬季是全國性霧霾天氣的高發(fā)期，給人們出行、工作及身心健康帶來嚴重的影響。資料顯示，二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物（即pm2.5）是導致霧霾頻發(fā)的元兇。為減少霧霾天氣，近年來我市已采取多項措施積極應對：狠抓企業(yè)環(huán)境監(jiān)管，確保廢氣穩(wěn)定達標排放；嚴格建筑工地揚塵控制，并對城區(qū)主要道路灑水抑塵；加大機動車尾氣檢測力度，禁止未取得環(huán)保標志的車輛上路行駛；積極開展pm2.5監(jiān)測，實時發(fā)布大氣質量和霧霾預警信息。通過以上措施，取得了初步的成效，我們的努力還將繼續(xù)。
春節(jié)即將來臨，燃放煙花爆竹雖然能增添節(jié)日的氣氛，但燃放煙花爆竹會釋放大量二氧化硫、氮氧化物、二氧化碳及各種金屬氧化物的粉塵等環(huán)境污染物，并造成嚴重噪聲污染，引起火災和傷人事故，給環(huán)境保護、人民群眾人身財產(chǎn)安全帶來諸多隱患。
為使我們能擁有更多的藍天白云，為使家庭能和諧與安寧，為使我們身心能健康發(fā)展，學校發(fā)出以下倡議：
一、師生、家長在春節(jié)期間不燃放煙花爆竹，為減輕我們身邊的空氣污染，減少安全事故的.發(fā)生，積極營造文明、安全、宜居環(huán)境作努力。
二、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。建議選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式，轉變節(jié)日歡慶形式。
三、積極參加“我是文明勸導員”志愿服務活動，做不燃放煙花爆竹義務勸導員，做普及環(huán)保知識、宣傳燃放煙花爆竹危害的志愿者，在鄰里之間、適宜場合宣傳環(huán)保知識，使更多的人自覺抵制銷售、購買、燃放煙花爆竹行為，營造人人行動、共同守護藍天的濃郁氛圍。
讓我們保護環(huán)境，節(jié)約資源，抗擊霧霾，平安過年！大家從我做起，一起不燃放煙花爆竹，過一個節(jié)儉、安全的“綠色環(huán)保年”！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十五
親愛的家長朋友：
您們好！燃放煙花爆竹，容易造成空氣和噪音污染，引發(fā)火災，危及公共安全，危害我們的身心健康。為了讓大家度過一個歡樂、祥和、低碳、清新的新春佳節(jié)，在此，xxx縣外國語小學特向您發(fā)出倡議：
一、爭當先鋒，做文明過節(jié)“宣傳者”。
請家長朋友們向親朋好友宣傳禁放煙花爆竹的益處，宣講燃放煙花爆竹的危害性、危險性，勸導家人、鄰里和親友響應倡議，堅決抵制違法違規(guī)行為，努力把不燃放煙花爆竹變成自覺行為，凝聚起保護環(huán)境的正能量。
二、以身作則，做禁燃禁放“踐行者”。
我們要主動遵守煙花爆竹禁放和疫情防控相關規(guī)定，以身作則，以文明方式表達心意，做到不購買、不燃放煙花爆竹，同時以自己的行動去帶動和影響身邊人，大力提倡不燃放煙花爆竹，有效改善生態(tài)環(huán)境，減少安全隱患，維護安寧生活環(huán)境。
三、勇于擔當，做良好環(huán)境“守護者”。
藍天之下是我們共同生活的家園，綠水青山需要我們一起悉心呵護。請家長朋友們發(fā)揮主人翁的責任感和使命感，積極勸阻家庭成員和周邊親朋好友隨意燃放煙花爆竹的不文明行為，主動舉報燃放煙花爆竹的`行為，爭做文明風尚的傳播者、倡導者。
辭舊歲不需漫天煙火，迎新年只待春暖花開。為了您和家人及他人的健康，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同攜手，做一名倡導文明、引領新風的傳播者，共建最美xxx。
最后，祝大家新春愉快、身體健康、闔家幸福、萬事如意！
xxx。
20xx年x月x日。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十六
親愛的家長朋友：
燃放煙花爆竹是污染空氣、影響市容、噪音擾民、引發(fā)火災事故的重要因素之一。全國各大城市相繼采取立法形式發(fā)布了“禁燃令”，實施禁限放煙花爆竹工作。為推動我區(qū)“禁燃”工作，讓天空更蔚藍、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美、城區(qū)更寧靜，倡議大家做到以下幾點：
一、遵規(guī)守法，從自身做起。
以身作則，自覺遵守《青島市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》，不違規(guī)購買、燃放煙花爆竹，不違規(guī)運輸、存儲、寄遞、銷售、攜帶煙花爆竹，爭做文明市民、守法公民，以自己的文明行為影響和帶動他人。
二、倡導新風，從現(xiàn)在做起。
進入新時代、崇尚新風尚，堅持“告別陋習，崇尚文明”，對違反禁止燃放煙花爆竹管理規(guī)定的行為進行勸阻并堅決制止。以電子爆竹、喜慶音樂等更安全、環(huán)保、健康的方式，取代傳統(tǒng)的燃放煙花爆竹，大力營造文明、守法、低碳、綠色、環(huán)保的生活新風尚。
三、宣傳勸導，從身邊做起。
積極宣傳和倡導禁止燃放煙花爆竹的.理念，勸導家人、鄰里和親友響應倡議，不銷售、不購買、不儲存、不燃放煙花爆竹，堅決抵制違法違規(guī)行為。對違反“禁燃”法規(guī)的行為，主動勸阻，積極舉報，共同保護環(huán)境。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十七
親愛的家長朋友們：
20xx年的新年即將到來，值此辭舊迎新之際，春節(jié)期間集中大量燃放煙花爆竹，釋放的二氧化硫、氮氧化物等有害氣體和煙塵、硫化物、金屬氧化物等顆粒物會嚴重污染環(huán)境，并且還存在諸多安全隱患。為使孩子度過一個歡樂、祥和的節(jié)日，安全迎接新學期的到來，防止燃放煙花爆竹可能造成的傷害。希望同學們和家長朋友積極參與禁止燃放煙花爆竹活動，青島西海岸新區(qū)星光島小學倡議大家共同做到以下幾點：
2、不攜帶煙花爆竹乘坐車、船、飛機等公共交通工具；
5、家長要以身作則，加強對孩子的教育、管理和監(jiān)護，做“守法自護，遠離煙花爆竹”的帶頭人。和孩子一起做禁放煙花爆竹的宣傳者。
請廣大家長朋友和孩子們一起積極宣傳“禁放”的理念，帶頭做禁止燃放煙花爆竹的宣傳者。向親朋好友等身邊人宣傳禁止燃放煙花爆竹的政策規(guī)定和燃放煙花爆竹的危害性。同時，教育、引導、勸阻家人、鄰居和親友不購買、不燃放煙花爆竹，不在迎來送往中贈送或接受煙花爆竹，樹立安全、環(huán)保、綠色、健康的生活新風尚，以綠色、安全的方式辭舊迎新。
積極參與，做禁止燃放煙花爆竹的監(jiān)督者。創(chuàng)建美麗青島，發(fā)揮主人翁的責任感和使命感，積極勸阻隨意燃放煙花爆竹的不文明行為，做“守法自護，遠離煙花爆竹”的帶頭人。在發(fā)現(xiàn)違法銷售、燃放煙花爆竹的行為時，積極向公安等管理部門舉報。爭做文明新風的傳播者，倡導文明新風。
小學禁止燃放煙花爆竹班會教案篇十八
親愛的同學們：
為保障公共安全和人身、財產(chǎn)安全，改善大氣環(huán)境質量，控制噪聲污染。為落實《禁放規(guī)定》相關要求，度過一個清新、安全、歡樂、祥和的春節(jié)，特向全市中小學生發(fā)出如下倡議：
積極響應學校通過手機短信、微信、電子郵等方式開展的“致家長的一封信”活動號召，明確要求，接受指導。通過一家人寫一篇心得體會、做一張手抄報等方式，分享自己參與禁放活動情況、體會感悟等。
嚴格遵守《禁放規(guī)定》，做遵規(guī)守紀好學生。自覺抵制違規(guī)行為，不購買、不燃放煙花爆竹，減少空氣污染，減少安全事故的發(fā)生。
“小手拉大手”，發(fā)揮主人翁的責任感和使命感，積極勸阻家庭成員和周邊親戚朋友隨意燃放煙花爆竹的不明行為。可利用微博、微信、qq等方式，向親朋好友、社區(qū)居民宣傳不燃放煙花爆竹的好處，努力把不燃放煙花爆竹變成自覺行為，聚集起保護環(huán)境的正能量。
同學們，辭舊歲不需漫天煙火，沒有煙花爆竹的春節(jié)彰顯現(xiàn)代明；迎新春拒絕鞭炮聲聲，良好的公共環(huán)境是最普惠的民生福祉。城市是我們共同的家園，愛護她、呵護她是我們應盡的責任。為了生命安全，為了碧水藍天，讓我們立刻行動起，從現(xiàn)在開始，從每個人做起，共同營造安全、寧靜、清新的生活環(huán)境，共度溫馨和美佳節(jié)。
祝同學們新春愉快，快樂成長！
xxx。
20xx年xx月xx日。