經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題大全(17篇)

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    總結(jié)是對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的梳理和總結(jié),可以為今后的工作提供指導(dǎo)。在總結(jié)中要注意語言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免羅列無意義的信息??偨Y(jié)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的必要環(huán)節(jié),以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能激發(fā)你的總結(jié)能力。
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇一
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作啟動(dòng)以來,我縣堅(jiān)持高站位謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)部署、高質(zhì)量推進(jìn),截至5月15日,全縣15個(gè)鎮(zhèn)黨委換屆工作圓滿完成,1572名鎮(zhèn)黨代會(huì)代表認(rèn)真行使代表權(quán)利、嚴(yán)格程序,共選舉產(chǎn)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員131名、紀(jì)委委員45名,出席縣第十四次黨代會(huì)代表211名,為推動(dòng)我縣“十四五”轉(zhuǎn)型出雛形、高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
    一、精心組織,下好“先手棋”
    一是啟動(dòng)謀劃到位。中央和省市委換屆工作啟動(dòng)后,我縣先后召開縣委常委會(huì)、專題會(huì)議12次部署換屆工作,成立由縣委主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)的換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)3個(gè)工作組、15個(gè)指導(dǎo)組、1個(gè)紀(jì)律監(jiān)督專班,建立縣領(lǐng)導(dǎo)包鎮(zhèn)聯(lián)村制度,縣委主要負(fù)責(zé)同志逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調(diào)研,示范帶動(dòng)縣四大班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研換屆工作86次。二是分析研判到位。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核情況,打好人事安排提前量,圍繞班子運(yùn)行、思想動(dòng)態(tài)等,縣委書記與30名鎮(zhèn)黨政正職、四大班子成員與131名鎮(zhèn)黨政副職、鎮(zhèn)黨委書記與全鎮(zhèn)干部逐人談心談話,不斷加強(qiáng)對(duì)“進(jìn)退留轉(zhuǎn)”干部思想引導(dǎo)。三是部署推進(jìn)到位。建立健全班子結(jié)構(gòu)和人選把關(guān)、責(zé)任落實(shí)、督促指導(dǎo)、宣傳引導(dǎo)、情況報(bào)告五大工作機(jī)制,實(shí)行周清單、日提醒工作模式,累計(jì)下發(fā)任務(wù)單6次、工作提醒19期,細(xì)化具體任務(wù)36項(xiàng),分層分類對(duì)現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員、新到位人員、新任黨代表等培訓(xùn)2.5萬余人次,確保換屆工作方向不偏、步驟規(guī)范。
    二、從嚴(yán)把關(guān),選出“擎旗手”
    一是嚴(yán)把程序關(guān)。實(shí)行通知單、留存單、回執(zhí)單“三聯(lián)單”制度,全縣各支部發(fā)放活動(dòng)通知單2.6萬余份,黨員參會(huì)率達(dá)95%以上。二是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,建立黨代表“負(fù)面清單”,明確10種不宜當(dāng)選代表人選情形,強(qiáng)化審核把關(guān),聯(lián)合公檢法司、紀(jì)委等13家部門,實(shí)行前置審查、鎮(zhèn)級(jí)聯(lián)審、縣級(jí)提審、縣鎮(zhèn)考察“四輪審查”,確保當(dāng)選人員“零問題”。三是嚴(yán)把結(jié)構(gòu)關(guān)。注重推選在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等重大任務(wù)中表現(xiàn)突出的黨員,全縣選出鎮(zhèn)黨代表1572名,生產(chǎn)和工作一線黨員、先進(jìn)模范黨員、婦女代表、大專及以上文化程度等代表占比均有所提高。
    三、周密部防,劃清“警戒線”
    一是強(qiáng)化紀(jì)律教育??h委、縣紀(jì)委、縣委組織部主要負(fù)責(zé)同志與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門主要負(fù)責(zé)人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、紀(jì)委書記和支部書記開展換屆紀(jì)律專題談話2000余次,全縣1414個(gè)黨組織以黨日活動(dòng)為契機(jī),召開培訓(xùn)會(huì)2550場(chǎng),組織3萬余人觀看換屆警示教育片,分層簽訂“十嚴(yán)禁”換屆紀(jì)律承諾書2.5萬份,發(fā)放“十嚴(yán)禁”提醒卡2萬余張,著力營(yíng)造了清正清明清新的換屆氛圍。二是強(qiáng)化全程監(jiān)督。組建“1+1+2”換屆工作專班,1名縣四大班子黨員干部任組長(zhǎng)包保指導(dǎo),1名領(lǐng)導(dǎo)小組成員任副組長(zhǎng)定點(diǎn)指導(dǎo),2名組織部、紀(jì)委人員任成員專項(xiàng)指導(dǎo),全程監(jiān)測(cè)換屆程序、風(fēng)氣;搭建來電、來信、來訪、網(wǎng)絡(luò)“四位一體”監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái),開通舉報(bào)信箱17個(gè)、電話21部,及時(shí)受理違反換屆紀(jì)律問題舉報(bào);成立縣換屆風(fēng)氣觀摩團(tuán),20名人大代表、政協(xié)委員、鄉(xiāng)賢代表對(duì)換屆工作全程參與、全程監(jiān)督。
    三是強(qiáng)化機(jī)制保障。建立違反換屆紀(jì)律問題聯(lián)查聯(lián)辦和快查快結(jié)、失實(shí)檢舉控告澄清保護(hù)機(jī)制,成立縣委違反換屆紀(jì)律專項(xiàng)查核組,對(duì)違反換屆紀(jì)律規(guī)定的,依規(guī)依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理,典型案件予以通報(bào)曝光,發(fā)揮震懾警示作用。
    四、圍繞中心,打好“組合拳”
    一是黨性教育聚能量。結(jié)合黨委換屆加強(qiáng)黨員教育管理,開展“三講三看三干”活動(dòng),即講黨課、講入黨故事、先進(jìn)人物宣講;看紅色電影、看紅色教育基地、看“十三五”成就;干民生實(shí)事、干惠民小事、干中心要事,200余名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到支部講黨課,198名老黨員上臺(tái)講入黨故事,組織全縣新當(dāng)選代表在培訓(xùn)會(huì)上高唱紅歌、共學(xué)黨章、重溫誓詞,充分激發(fā)黨員黨性意識(shí)。二是提前摸排擴(kuò)增量。以推選黨代表為契機(jī),注重從外出返鄉(xiāng)人員、本地致富能手、退役軍人中摸排儲(chǔ)備村“兩委”干部人選135人;注重從優(yōu)秀村級(jí)副職干部、后備干部、扶貧小組長(zhǎng)中推選鎮(zhèn)黨代會(huì)代表145人,為村“兩委”正職儲(chǔ)備打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是優(yōu)化結(jié)構(gòu)提質(zhì)量。緊扣鄉(xiāng)村振興,優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。突出干部年輕化,全縣共配備35歲以下干部57名;突出干部專業(yè)化,選配45名農(nóng)業(yè)型、經(jīng)濟(jì)型的干部擔(dān)任黨政班子成員;突出干部多元化,加大縣直與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部交流力度,先后從縣直單位選派3名“85后”干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任黨政正職。
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇二
    尊敬的唐校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
    大家好!
    我叫郭勇軍,來自臨澧一中,一位普通的物理教師,經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料。參加工作11年,一直擔(dān)任班主任工作,擔(dān)任年級(jí)主任工作3年,現(xiàn)任高一年級(jí)1006班班主任兼年級(jí)主任。非常榮幸今天能來到常德市二中
    學(xué)習(xí)
    ,我感到十分的激動(dòng),我將虛心學(xué)習(xí)貴校經(jīng)驗(yàn),把你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)向我們的楊校長(zhǎng)匯報(bào),帶回我們臨澧一中。同時(shí)又感到十分不安,因?yàn)樽蛱焱砩?1點(diǎn)多,我們的楊校長(zhǎng)告訴我,市二中的唐校長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng),做個(gè)發(fā)言。我感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐:談經(jīng)驗(yàn),當(dāng)年級(jí)主任才三年,沒有經(jīng)驗(yàn)。2010年高考可以說是我的處女作,雖然取得了一點(diǎn)
    成績(jī)
    ,也是全校師生共同努力的結(jié)果。做發(fā)言,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁面前就班門弄斧了。
    回顧過去,不能忘記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。不能忘記我們銳意進(jìn)娶勇于創(chuàng)新的全體教師,不能忘記我們嘔心瀝血,整天守侯在學(xué)生身邊的班主任。不能忘記等待高考成績(jī)時(shí)的痛苦與希望??梢赃@樣說:我們高三年級(jí)取得的每一份成績(jī)都浸透著一滴滴辛勤的汗水,都留下了一串串奮斗的足跡,都隱藏著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。下面我就談幾點(diǎn)感受,望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正:
    常言道:要想火車快,全靠車頭帶。學(xué)校在楊建宇校長(zhǎng)的掌舵領(lǐng)航、親臨指揮下,全體班子成員狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,努力提升教師素質(zhì)。校長(zhǎng)帶頭苦干、實(shí)干,親臨第一線,深入課堂,教師辦公室,學(xué)
    生活
    動(dòng)場(chǎng)所,了解情況。每天清早校長(zhǎng)總是最先來到學(xué)校,迎接學(xué)生到校,深夜等所有學(xué)生離校以后才回家。高三的一枝一葉都牽動(dòng)著校長(zhǎng)的心;一次次大考小考總要親臨現(xiàn)場(chǎng);一次次的教師會(huì)議,他既鼓舞斗志又不忘鞭策;一次次的考試成績(jī),他總要逐一過目,細(xì)細(xì)比較。回首這一年,高三的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成績(jī),都凝聚著學(xué)校領(lǐng)頭人的智慧、心血和人格魅力。
    如果說我校教師是一支講奉獻(xiàn)、能吃苦、會(huì)戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),那么高三的教師就是一支特別能奉獻(xiàn)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)。今年高考,我們學(xué)校之所以能取得成功,有賴于我們有一支敢于拼搏、樂于奉獻(xiàn)、埋頭苦干的班主任隊(duì)伍。為了把學(xué)生培養(yǎng)成才,付出了常人難以
    想象
    的勞動(dòng)與艱辛。他們沒有嚴(yán)格意義上下班概念,學(xué)生在校時(shí)間,就是他們工作的時(shí)間,從早上5:30就已踏上了工作的`征途,一直到晚上11:30查寢后才離開學(xué)校,工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)18小時(shí)。除了這些班主任外還有拼業(yè)務(wù),講效率,兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的任課老師們。他們潛心備課、認(rèn)真上課、耐心輔導(dǎo),最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量。高三學(xué)生每月休息一天半,而我們的教師基本上沒有休息。學(xué)生放假,教師留下來進(jìn)行閱卷,然后進(jìn)行月考分析、統(tǒng)計(jì),這些工作做完,月假差不多就結(jié)束了。
    我們的班主任杜登高老師——全國(guó)優(yōu)秀教師,多年來,堅(jiān)持每天第一個(gè)到教室,親自為學(xué)生打開教室門、窗,迎接學(xué)生進(jìn)教室,每天最后一個(gè)離開教室,關(guān)好門、窗。言傳身教,是我們班主任隊(duì)伍中的常青樹,是年輕教師學(xué)習(xí)的楷模。
    班主任劉曉群老師收養(yǎng)孤兒毛鵬飛,讓他自己家里,吃在自己家里,替他交學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),給他訂牛奶、送早餐。像慈母關(guān)懷兒子一樣呵護(hù)他,激勵(lì)該生考上了重點(diǎn)大學(xué)。
    班主任蔣金菊老師,是一位只有兩年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的女教師,吃苦耐勞,高度負(fù)責(zé),具有一股不服輸?shù)木?。學(xué)生肖夏林家庭條件差交不起學(xué)費(fèi),自己主動(dòng)到民政局為學(xué)生爭(zhēng)取學(xué)費(fèi),找牛奶商為他解決生活費(fèi)。所帶
    班級(jí)
    總共55人,二本以上上線人數(shù)達(dá)40人。
    酉世明老師是一位迅速成長(zhǎng)起來的年輕教師,在高二年級(jí)第二期時(shí)年級(jí)文科種子選手因種種原因轉(zhuǎn)學(xué),給我們文科沖擊清華、北大制造了很大的壓力,他也背負(fù)了巨大的壓力,在壓力下他毫不氣餒,變壓力為動(dòng)力,認(rèn)真規(guī)劃每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)計(jì)劃,不斷激勵(lì)每個(gè)學(xué)生。班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,氛圍濃。培養(yǎng)學(xué)生楊琪兒以656分的成績(jī)奪得全省第二名,榮錄清華大學(xué)。
    班主任侯勇老師,在甲流期間,班級(jí)學(xué)生感冒比較多,班級(jí)事務(wù)繁雜,教學(xué)任務(wù)也不輕。自己的女兒高燒到40度,持續(xù)不退,在市人們醫(yī)院住院一星期,硬是沒有請(qǐng)一天假,舍小家為大家,全心全意撲在教學(xué)與班級(jí)管理上。
    像這樣的老師,在我們臨澧一中不是一個(gè)或是幾個(gè),應(yīng)該說是一大批,回想起來歷歷在目,我由衷的感嘆這就是我們可親、可敬的高三團(tuán)隊(duì)。他們對(duì)事業(yè)講奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)校講責(zé)任、對(duì)個(gè)人講自律、對(duì)學(xué)生講
    愛
    心、對(duì)同志講協(xié)作、對(duì)工作講效率。形成了一個(gè)特別有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),奏響了一曲團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的凱歌?!罢嫘姆瞰I(xiàn)無怨悔,不待揚(yáng)鞭自奮蹄”,這就是對(duì)我們高三教師的真實(shí)寫照。
    隨著近幾年來,我校的高考接連攀升,社會(huì)對(duì)我們的期望值越來越高,“乘勢(shì)而上”是我們的必然選擇。高三的全體將士有一個(gè)共同的信念:09年高考好,10年我們要考得更好。大家擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,齊抓共管,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,穩(wěn)扎穩(wěn)打,狠抓落實(shí),年級(jí)工作一盤棋。
    抓高考也沒有
    什么
    秘密武器,我們學(xué)校有的規(guī)章制度,別的學(xué)校都有,我們學(xué)校的做法
    其他
    學(xué)校也都差不多。楊校長(zhǎng)對(duì)我們高三提出了:“在精細(xì)上下功夫,在實(shí)干中求突破”的總體要求。要求在高三整個(gè)年級(jí)的工作中要始終貫徹落實(shí)目標(biāo)意識(shí)、使命意識(shí)、憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),做到政令暢通,措施到位,保障有力。希望全體高三老師在今后的工作中少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)交流;少一點(diǎn)大牌,多一點(diǎn)謙虛;少一點(diǎn)遲到,多一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí);少一點(diǎn)娛樂,多一點(diǎn)工作。年級(jí)建立例會(huì)制度:每周召開一次班主任會(huì),每二周召開一次備課組會(huì),每月一次月考分析教師大會(huì),每月一次學(xué)生大會(huì)。穩(wěn)扎穩(wěn)打,狠抓落實(shí),確保年級(jí)工作正常有序地開展。
    我們07屆的學(xué)生是最懂禮貌的一屆,師生關(guān)系最融洽的一屆。年級(jí)大力倡導(dǎo)師生交流,高三年級(jí)師生交流成了學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線。他們不糾纏學(xué)生的缺點(diǎn),努力
    尋找
    學(xué)生的閃光點(diǎn),甚至發(fā)掘他們不是優(yōu)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)找學(xué)生聊天,談學(xué)習(xí)、談理想、談做人,關(guān)心他們的生活,告訴他們學(xué)習(xí)方法。每一次考試后,高三教室外的走廊里,
    校園
    小道上,教師辦公室,學(xué)生宿舍里都是師生分析得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的身影,一聲聲鼓勵(lì),一句句鞭策成了校園最美的樂曲,學(xué)生遇到了什么困難或心理有什么疙瘩,總能在第一時(shí)間得到幫助解決。老師成為他們最親近的、最值得信賴的人,最貼心的人。我現(xiàn)在還清楚的記得,我班學(xué)生覃菲,是一個(gè)拿到大學(xué)通知書后才滿16歲的小女孩,一直在年級(jí)名列前茅,第一次模擬考試年級(jí)第一,第二次模擬考試年級(jí)第一,第三次模擬考試班級(jí)第四,年級(jí)名次已到年級(jí)幾十名了,作為班主任兼年級(jí)主任的我頓時(shí)傻眼了,此時(shí)已是6月1日了,離高考也就幾天了。三年來我看著成長(zhǎng)起來的小才女,是理科沖擊清華、北大最有把握的學(xué)生,關(guān)鍵時(shí)刻,出現(xiàn)這么大的起伏,是不是壓力過大還是什么原因呢?我沒有立馬找她談話,問長(zhǎng)問短,她反倒笑著告訴我,老師別擔(dān)心,相信我高考會(huì)考好的。后來她媽媽告訴我,她肚子不舒服,吃不下東西又很漲。媽媽要她去醫(yī)院檢查,她堅(jiān)決不同意,理由就是千萬不要讓班主任知道,他會(huì)很擔(dān)心的。我也真裝做不知道,科任教師流露出擔(dān)心,要我做她的思想工作,減壓等等,我沒有告訴他們真-相,我仍然像平常一樣見面問候她一下、鼓勵(lì)一下,可她哪知她的一言一行,一舉一動(dòng),考前的每一個(gè)習(xí)題的對(duì)錯(cuò)都牽動(dòng)著老師的心。我沒有單獨(dú)找她談話,只是在班級(jí)里進(jìn)行考前動(dòng)員時(shí),告訴學(xué)生如何應(yīng)對(duì)各種困難?!安幌胱尠嘀魅沃溃滤麚?dān)心”,多么善解人意的我的學(xué)生埃我忽然感覺到我關(guān)心著我的學(xué)生,我的學(xué)生不也在正關(guān)心著我嗎。高考時(shí)好多學(xué)生反倒寬慰我,老師你是年級(jí)主任又是班主任,你緊不緊張呀,別慌呀!我們會(huì)考好的。真的,他們很不錯(cuò),高考結(jié)果出來了,我班二本以上40人,重點(diǎn)22人,600分以上16人,覃菲同學(xué)高考683分榮錄清華大學(xué)。師生的和諧融洽使我班的高考成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階。
    以上這些是我作為年級(jí)負(fù)責(zé)人,走過了2010年高考,回過頭來的幾點(diǎn)感受,談不上經(jīng)驗(yàn),望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正?!帮L(fēng)光在險(xiǎn)境,攜手共攀登”!衷心希望兄弟學(xué)校將寶貴經(jīng)驗(yàn)傳送給我們,衷心希望兄弟學(xué)校攜手共進(jìn),共創(chuàng)2011年高考新輝煌。
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇三
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作啟動(dòng)以來,區(qū)委堅(jiān)決扛起政治責(zé)任,穩(wěn)妥高效推進(jìn)各項(xiàng)工作。全區(qū)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子全部完成換屆選舉。新一屆班子在年齡、學(xué)歷、來源等方面均得到大幅優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)好”的預(yù)期目標(biāo),為順利完成“十四五”規(guī)劃任務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
    一是強(qiáng)化政治引領(lǐng),切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委堅(jiān)持把換屆作為重大政治任務(wù),全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),全程監(jiān)督指導(dǎo)把關(guān)。區(qū)委常委會(huì)專題學(xué)習(xí)傳達(dá)了省、市委有關(guān)文件、會(huì)議精神,研究審定了換屆工作方案,提出明確要求。10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均由區(qū)委常委和人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)包保聯(lián)系,區(qū)委派出3個(gè)督導(dǎo)組深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)指導(dǎo)和督查,層層壓實(shí)責(zé)任,持續(xù)傳導(dǎo)壓力。換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),確保換屆工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。
    二是堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí),確保換屆風(fēng)清氣正。區(qū)委始終把換屆紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)換屆風(fēng)氣監(jiān)督。建立了黨代表資格聯(lián)審和失職失責(zé)辭職承諾制度,促進(jìn)代表依法依規(guī)參選、履職,通過資格聯(lián)審,取消代表候選人資格14人。強(qiáng)化警示教育,守好“十嚴(yán)禁”紀(jì)律紅線,累計(jì)談心談話1500余人次,印發(fā)換屆紀(jì)律提醒卡5000份,組織候選人、代表、工作人員等1600余人觀看了警示教育片,簽訂了嚴(yán)守?fù)Q屆紀(jì)律承諾書,有效提升換屆紀(jì)律宣傳覆蓋面和干部知曉度.
    三是聚焦關(guān)鍵少數(shù),選優(yōu)配強(qiáng)黨政正職。區(qū)委綜合考慮事業(yè)發(fā)展、班子建設(shè)和干部培養(yǎng)需要,對(duì)工作實(shí)績(jī)突出、條件比較成熟的優(yōu)秀年輕干部大膽提拔使用,從區(qū)直機(jī)關(guān)新選拔35歲以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職3人(其中“90后”1人)。注重向基層一線傾斜,著力選拔熟悉基層、來自基層、對(duì)基層有感情的干部,新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職中,19人具有2年以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷或者3年以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷,7名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記具有鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)任職經(jīng)歷.
    四是樹立鮮明導(dǎo)向,大力選拔優(yōu)秀干部。突出政治標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)性開展政治素質(zhì)正反向測(cè)評(píng),嚴(yán)格落實(shí)政治表現(xiàn)“雙簽字”要求,對(duì)政治上有問題的“一票否決”。突出擔(dān)當(dāng)作為,大力選拔使用在三大攻堅(jiān)戰(zhàn)中扛硬活、打硬仗、一貫表現(xiàn)好的干部,選拔4名來自脫貧攻堅(jiān)一線的干部、7名“五方面人員”進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子。突出廉潔把關(guān),堅(jiān)持“凡提四必”,嚴(yán)格落實(shí)廉政意見“雙簽字”規(guī)定,嚴(yán)防干部“帶病提拔”。
    五是注重結(jié)構(gòu)優(yōu)化,著力增強(qiáng)班子功能。全面落實(shí)換屆結(jié)構(gòu)要求,積極做好年輕干部、女干部、少數(shù)民族干部的選拔配備。年齡上形成了老中青梯次配備。新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子中,35歲以下干部23名,平均年齡40.6歲,比換屆前下降2.85歲。大力選拔綜合素質(zhì)好、具有較高知識(shí)層次和相應(yīng)專業(yè)背景的干部,換屆后全日制本科以上學(xué)歷25人(其中研究生學(xué)歷6人),占班子總數(shù)的28%,較調(diào)整前提高13.5%。優(yōu)化來源路徑,從區(qū)直機(jī)關(guān)選拔了11名年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職。
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇四
    xx省xx市xx區(qū)現(xiàn)有優(yōu)撫對(duì)象近x萬人,其中重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象近xxxx余人。長(zhǎng)期以來,區(qū)委、區(qū)政府始終把支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)作為分內(nèi)之事和應(yīng)盡之責(zé),大力傳承弘揚(yáng)愛國(guó)擁軍、愛民奉獻(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng),全區(qū)雙擁工作呈現(xiàn)出整體推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面提升的良好態(tài)勢(shì),連續(xù)十一屆被命名為“xx省雙擁模范區(qū)”,探索出一套具有xx特色的雙擁工作模式。
    一、注重從制度建設(shè)入手,架起軍地融合“連心橋”。始終把雙擁工作作為“一把手”工程來抓,著力構(gòu)建黨政共建、軍地融合、社會(huì)參與的雙擁工作格局。一是堅(jiān)持高位推動(dòng)。成立以區(qū)委書記、區(qū)長(zhǎng)為雙組長(zhǎng)的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期商討研究,協(xié)調(diào)解決問題。xxxx年以來,區(qū)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題研究雙擁工作x次,協(xié)調(diào)解決干部轉(zhuǎn)業(yè)、退役士兵安置、走訪慰問等問題xx余個(gè)。二是健全組織機(jī)構(gòu)。按照退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè)全覆蓋和“五有”要求,完成區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村三級(jí)共xxx余個(gè)退役軍人服務(wù)中心(站)掛牌組建,增加事業(yè)編制xx余個(gè),確保工作有“專班”,事務(wù)有“專干”。三是建立長(zhǎng)效機(jī)制。注重雙擁工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),在全市率先出臺(tái)《加強(qiáng)新形勢(shì)下優(yōu)撫安置工作的實(shí)施意見》等一系列擁軍優(yōu)待政策;將雙擁工作納入年度目標(biāo)考核,與區(qū)委、區(qū)政府的其它工作同規(guī)劃、同落實(shí),形成了齊抓共管、人人參與的良好局面。
    二、注重從服務(wù)保障入手,辦好雙擁工作“暖心事”。堅(jiān)持辦實(shí)事、做好事、解難事,著力解決官兵的“三后”問題。一是全力以赴辦實(shí)事。深入實(shí)施安置就業(yè)、優(yōu)撫優(yōu)待、困難救助三大工程。建立退役軍人關(guān)愛幫扶專項(xiàng)基金,將現(xiàn)役軍人立功受獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)提至最高x萬元,義務(wù)兵家庭優(yōu)待金每戶x.x萬元以上。各類優(yōu)撫對(duì)象撫恤和生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)逐年增長(zhǎng),就業(yè)、醫(yī)療、交通等政策全面落實(shí),退役軍人社保接續(xù)申請(qǐng)受理率xxx%。二是千方百計(jì)解難題。提高符合相關(guān)政策規(guī)定的優(yōu)撫對(duì)象醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn),一至四級(jí)殘疾軍人補(bǔ)助xxx%,五至六級(jí)殘疾軍人補(bǔ)助xx%,其它優(yōu)撫對(duì)象補(bǔ)助xx%。投入財(cái)政資金設(shè)置治安巡邏、雙創(chuàng)包保等公益性崗位xxx余個(gè),幫助xxx名退役軍人重新就業(yè),受到社會(huì)各界的贊揚(yáng)。投入資金升級(jí)改造基礎(chǔ)設(shè)施、升級(jí)改造烈士事跡陳列館及烈士陵園附屬設(shè)施、修建軍休綜合服務(wù)樓、改造干休所門球訓(xùn)練基地。三是情真意切送關(guān)懷。每年八一、春節(jié)期間,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問駐區(qū)部隊(duì)官兵、軍烈屬、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象等重要群體。將抗戰(zhàn)老兵納入春節(jié)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問活動(dòng),為每名抗戰(zhàn)老兵發(fā)放慰問金。四是凝心聚力促雙擁。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量參與雙擁工作,農(nóng)民企業(yè)家xx出資設(shè)立“強(qiáng)軍貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,累計(jì)為xxx余名現(xiàn)役xx籍和駐x部隊(duì)立功官兵提供獎(jiǎng)勵(lì)資金。xx湖旅游開發(fā)有限公司董事長(zhǎng)xx自籌資金修建xx抗戰(zhàn)將士紀(jì)念館,免費(fèi)向公眾開放,并以個(gè)人名義幫助多名困難老兵解決住房、醫(yī)療等困難,幫助x名老兵重返xx。
    三、注重從氛圍營(yíng)造入手,唱響軍政軍民“團(tuán)結(jié)歌”。多措并舉提升軍人軍屬社會(huì)榮譽(yù)感,積極營(yíng)造全民關(guān)心國(guó)防、熱愛國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防的濃厚氛圍。一是拓寬雙擁宣傳渠道。堅(jiān)持線上線下齊發(fā)力、傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合,大力宣傳好雙擁共建工作,線上通過門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等及時(shí)宣傳報(bào)道各項(xiàng)雙擁信息、優(yōu)撫活動(dòng)和政策舉措。線下廣泛開展“送立功喜報(bào)”、慰問困難軍屬、懸掛光榮牌等活動(dòng),累計(jì)為烈屬、軍屬和退役軍人等家庭懸掛光榮牌x.x萬余戶,大力營(yíng)造“立功受獎(jiǎng)人人夸、軍人軍屬最光榮”的濃厚氛圍。二是深化全民國(guó)防教育。利用清明、“八一”、烈士紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日,組織機(jī)關(guān)干部、武警官兵、學(xué)生等,舉辦儀式感強(qiáng)的祭奠先烈和宣傳教育活動(dòng)。將雙擁教育、國(guó)防教育等納入全民教育體系,打牢學(xué)生愛國(guó)擁軍思想基礎(chǔ)。舉辦烈士家屬座談會(huì)、“十佳烈士家屬”表揚(yáng)晚會(huì),邀請(qǐng)革命老戰(zhàn)士宣講革命精神。將立功受獎(jiǎng)的官兵納入“xx好兒女”大會(huì)表彰,邀請(qǐng)?jiān)诓筷?duì)榮獲三等功以上的現(xiàn)役軍人代表參與現(xiàn)場(chǎng)授獎(jiǎng)。三是營(yíng)造全員雙擁氛圍。組織黨政干部、社會(huì)團(tuán)體參加“雙擁周”“雙擁月”活動(dòng),把擁軍優(yōu)屬、擁政愛民作為開展軍民共建活動(dòng)的主要內(nèi)容,黨政軍民雙擁創(chuàng)建社會(huì)氛圍空前濃厚。累計(jì)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型xx人,先后涌現(xiàn)出致富帶頭人xx村黨支部書記xx、創(chuàng)業(yè)先鋒xx等一批退役軍人先進(jìn)代表。
    
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇五
    近年來,我縣堅(jiān)持改革創(chuàng)新,真抓實(shí)干,積極探索新時(shí)期信訪工作的特點(diǎn)和規(guī)律,把準(zhǔn)信訪工作切入點(diǎn),從調(diào)整思路、創(chuàng)新機(jī)制入手,增添信訪工作活力,努力提高信訪工作的實(shí)效和水平,開創(chuàng)了全局抓信訪的良性互動(dòng)局面,信訪工作成效顯著。近來雖然信訪量逐年攀升,但集訪、越級(jí)訪、纏訪卻逐年下降,集訪、群訪、越級(jí)訪較過去同期下降20%,纏訪由前年的15人減少到今年的3人,到市以上信訪量在全市相對(duì)教少。
    一、群眾信訪表現(xiàn)出新的特點(diǎn)。
    1、信訪數(shù)量一升二降。去年以來,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),到縣信訪共4500件次,比以往同期上升8%,其中來信1950件,增長(zhǎng)6%,來訪2550人次,增長(zhǎng)10%。但信訪中的集訪、重復(fù)訪和越級(jí)訪數(shù)量下降,集訪僅35批1100余人次,批次和人次分別較前年同期下降25%、18%,越級(jí)訪和重復(fù)訪較過去同期下降20%。
    2、信訪方式多元化。一是采用聯(lián)名信訪方式反映問題。今年以來共80件,占來信總數(shù)的4%。二是采用發(fā)電報(bào)、打電話、發(fā)電子郵件等方式反映問題和聯(lián)絡(luò)群眾集體上訪。去年來我縣收到反饋電報(bào)和電子郵件4件,受理電話信訪199件。三是出現(xiàn)拉標(biāo)語、發(fā)傳單、貼大字報(bào)現(xiàn)象。四是信訪人情緒激昂,采取堵黨委、政府辦公室,攔截領(lǐng)導(dǎo)等方式要求解決問題。來訪群眾往往期望值高,求決心切。
    3、信訪內(nèi)容多領(lǐng)域。一是關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)企業(yè)職工要求解決養(yǎng)老保險(xiǎn)、兌現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)金和生活困難問題突出。主要表現(xiàn)在絲綢公司、醫(yī)藥公司、交通等系統(tǒng)。二是機(jī)構(gòu)改革后被清退的臨時(shí)人員紛紛要求進(jìn)入養(yǎng)老保險(xiǎn),兌現(xiàn)清退補(bǔ)償金和原欠發(fā)的工資、借款等信訪突出。目前表現(xiàn)在治安室人員、成人學(xué)校教師、鄉(xiāng)企業(yè)辦人員和計(jì)生、林業(yè)、國(guó)土、民政等行業(yè)的清退對(duì)象。三是農(nóng)村部分退休教師要求將超64元福利納入工資直發(fā),并兌現(xiàn)1993年工資改革時(shí)欠發(fā)的增加工資,并出現(xiàn)兩次規(guī)模集訪。四是一些被撤鄉(xiāng)鎮(zhèn)的場(chǎng)鎮(zhèn)居民,要求加強(qiáng)被撤鄉(xiāng)鎮(zhèn)的服務(wù)和建設(shè)五是一些債權(quán)人要求督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)村兌現(xiàn)借欠款,唐巴公路債券持有者,要求兌現(xiàn)債券的信訪有所增多。六是一些困難群眾、下崗職工、待業(yè)人員要求解決生活困難問題的信訪有增無減。
    4、信訪對(duì)象多層次。近兩年來,信訪的群眾集中到了干部、企業(yè)職工、清退的臨時(shí)人員、城鎮(zhèn)居民,農(nóng)民信訪僅占10%;少數(shù)激躁分子也無事生非。
    二、形成的原因。
    1、客觀上存在“三大三多”的因素。一是改革力度大,聚集的矛盾多。今年是改革撞關(guān)之年,任務(wù)十分繁重,責(zé)任非常重大,許多歷史積淀集約的、體制陳舊不合理的深層次矛盾因改革的全方位縱深推進(jìn)日漸顯露。特別是行政區(qū)劃調(diào)整改革后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)債務(wù)相對(duì)集中,償還難度增大,鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)轉(zhuǎn)困難。被撤鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)因行政事業(yè)機(jī)構(gòu)撤除變得冷落蕭條,場(chǎng)鎮(zhèn)固定資產(chǎn)相對(duì)貶值,影響到小商業(yè)主利益。部分偏遠(yuǎn)村社農(nóng)民群眾辦事不便,意見較大,集聚了許多矛盾。二是建設(shè)力度大,激發(fā)的矛盾多。近年來,我縣“三庫三站三園三路”建設(shè)快速推進(jìn),固定資產(chǎn)投資位居全市之首,今年1-6月,全縣gdp實(shí)現(xiàn)10.7億元,同比增長(zhǎng)12.8%;工業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值1.7億元,同比增長(zhǎng)27.3%;民營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值(營(yíng)業(yè)收入)5.5億元,同比增長(zhǎng)15.8%;勞務(wù)輸出17.6萬人次,收入2.6億元。固定資產(chǎn)投資達(dá)2.5億元,同比增長(zhǎng)29.8%。農(nóng)民現(xiàn)金收入675元,同比增長(zhǎng)21.1%。由于建設(shè)力度大,從而激發(fā)的矛盾較多,特別是牛角坑水庫工程移民、雙灘電站林地征占、西城新區(qū)房屋拆遷等重點(diǎn)工程建設(shè)中矛盾和問題突出。三是利益關(guān)系調(diào)整大,失利者意見多。行政區(qū)劃調(diào)整后,全縣共有312名副科級(jí)以上干部“下馬”,1200余名事業(yè)人員下崗。企業(yè)改制步伐加快,下崗分流人員較多,僅糧食企業(yè)和繭絲綢企業(yè)兩項(xiàng)改革,合計(jì)分流企業(yè)人員近1萬余人。城鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)管理力度大,去年開始實(shí)行淘汰三輪車、分流長(zhǎng)安車、開通出租車和公交車。由于利益關(guān)系調(diào)整,個(gè)別業(yè)主利益受損,從而怨聲載道,意見較大。
    2、主觀上存在“三個(gè)不健全”因素。一是機(jī)構(gòu)隊(duì)伍不健全。主要是基層存在薄弱環(huán)節(jié),有人掛名,無人辦事,有人發(fā)話,無人落實(shí)。二是工作機(jī)制不健全。對(duì)信訪穩(wěn)定的配套政策、管理水平都未跟上,從工作的機(jī)制上就缺乏前瞻性、主動(dòng)性,使矛盾越積越大,問題越累越多。三是責(zé)任制度不健全。由于責(zé)任不明確,追究不到位,處罰不嚴(yán)格,造成“可抓可不抓”的不良風(fēng)氣產(chǎn)生,造成干部工作方法簡(jiǎn)單,應(yīng)付了事,不但矛盾未化解,反而轉(zhuǎn)化升級(jí)。
    三、主要做法。
    針對(duì)我縣面臨的嚴(yán)峻信訪形勢(shì),縣委、縣政府高度重視,冷靜分析、正確對(duì)待。采取了一系列措施維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)健康、快速發(fā)展。
    1、從增強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)入手,切實(shí)減少信訪源。近幾年來,各地信訪總量連年攀升,主要還是因?yàn)樨毨?,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。平昌縣委、縣政府充分認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“發(fā)展是解決中國(guó)一切問題的關(guān)鍵,發(fā)展才是硬道理”思想,不斷深化改革、推進(jìn)發(fā)展、增強(qiáng)綜合實(shí)力,才能妥善解決諸多的社會(huì)矛盾,才是做好當(dāng)前信訪工作、維護(hù)積極穩(wěn)定的最根本出路??h十次黨表會(huì)確立了“高揚(yáng)發(fā)展主題,改進(jìn)黨的建設(shè),為加快實(shí)現(xiàn)脫貧致富奔小康目標(biāo)而努力奮斗”的主題,提出了“前三年鞏固越溫成果,后五年實(shí)現(xiàn)小康水平,再十年建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo),并結(jié)合實(shí)際制定了“食品工業(yè)強(qiáng)縣,畜牧產(chǎn)業(yè)興縣,勞務(wù)經(jīng)濟(jì)大縣”的戰(zhàn)略決策。新一屆縣委、政府發(fā)展思路清晰,配套措施具體,工作作風(fēng)扎實(shí),激發(fā)了廣大干群參政議政的熱情,使大家充滿了信任和希望,全縣上下形成了萬眾一心、共謀發(fā)展、共建小康、共創(chuàng)輝煌的良好氛圍。廣大群眾致富奔小康的前途明了,干勁足了,心里樂了,上訪也少了。
    2、從純正黨風(fēng)政風(fēng)入手,用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和方法,采取綜合的措施來維護(hù)穩(wěn)定??h委、政府沒有就穩(wěn)定抓穩(wěn)定,始終以全面的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)、辨證的觀點(diǎn)、系統(tǒng)的觀點(diǎn)看待穩(wěn)定中的問題,處理穩(wěn)定中的各種關(guān)系。在縣十次黨代會(huì)上縣委出臺(tái)了《關(guān)于加快建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的決定》、《關(guān)于加強(qiáng)督查工作確保決策落實(shí)的決定》和《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境的決定》,把治理發(fā)展環(huán)境,優(yōu)化干部隊(duì)伍,加強(qiáng)工作督查、確保各項(xiàng)工作落實(shí)作為純正黨風(fēng)政風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系的重要工作來抓。堅(jiān)持民主決策干部,公開、公平、公正地選任干部,凡進(jìn)必考,同時(shí),在干部中狠剎了抓挪公款、大操大辦、打牌賭博、濫告誣告“四風(fēng)”;設(shè)立了政務(wù)中心,取消行政審批收費(fèi)項(xiàng)目361個(gè),將合法合規(guī)收費(fèi)納入窗口實(shí)行“一站式”審批;建立了會(huì)計(jì)核算中心和政府采購(gòu)中心,對(duì)176個(gè)行政、事業(yè)單位進(jìn)行集中會(huì)計(jì)核算,同時(shí)完善了財(cái)務(wù)支出聯(lián)簽、領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)消費(fèi)、項(xiàng)目爭(zhēng)取支出等管理制度;嚴(yán)格執(zhí)行工程公開招投標(biāo),推行經(jīng)營(yíng)性土地使用權(quán)出讓招標(biāo)拍賣,完善政府采購(gòu)制度,全面推行“三公開”。針對(duì)一些干群對(duì)我縣三大經(jīng)濟(jì)建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)管理、行政區(qū)劃調(diào)整等工作的不理解,縣委、政府就組織老干部和號(hào)召機(jī)關(guān)工作人員到生產(chǎn)第一線和重點(diǎn)項(xiàng)目工地去視察、參觀,通過不定期的“形勢(shì)報(bào)告會(huì)”,老干部的“情況通報(bào)會(huì)”,在電視臺(tái)開辟專欄等方式進(jìn)行宣傳、解釋、溝通。針對(duì)我縣一度時(shí)期存在的不良信訪現(xiàn)象和不規(guī)范的信訪工作行為,縣委、政府就從加強(qiáng)制度建設(shè)入手,制定了《平昌縣信訪工作暫行辦法》,下發(fā)了《關(guān)于平昌縣進(jìn)一步加強(qiáng)信訪工作的意見》,對(duì)辦理群眾信訪、提高信訪工作實(shí)效、保護(hù)信訪人合法權(quán)益、規(guī)范信訪行為、維護(hù)信訪秩序等作了具體的規(guī)定。特別是通過實(shí)行對(duì)到縣信訪件由縣信訪辦歸總受理,再分類處理的辦法,有效地遏止了串訪,減少了多位領(lǐng)導(dǎo)簽批、多個(gè)單位辦理導(dǎo)致的互相扯皮行為。采用法律的、政治的、經(jīng)濟(jì)的、輿論的手段,多管齊下遏止了那些因小團(tuán)體利益爭(zhēng)斗,極個(gè)別人因私利得失搬弄是非、捏造事實(shí)、亂告狀、亂造謠甚至誣告的不良現(xiàn)象。同時(shí),縣委、政府從加強(qiáng)精神文明建設(shè)和法紀(jì)教育入手,結(jié)合社會(huì)治安綜合治理、依法治鄉(xiāng)、“四五”普法、“嚴(yán)打”整治等活動(dòng),加大干部群眾的法紀(jì)、政策、道德教育,在行政執(zhí)法單位積極開展“三最佳”創(chuàng)建、黨員先鋒工程、執(zhí)法質(zhì)量年、集中教育整頓等活動(dòng),提高了執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì),增進(jìn)了群眾信任感。
    3、從抓重點(diǎn)、抓基礎(chǔ)、抓基層工作入手,形成全局抓信訪的工作氛圍。抓重點(diǎn),就是抓重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)工程、重大遺留問題、重點(diǎn)單位和部門、重點(diǎn)人和案件的管理、解決。縣委、政府通過認(rèn)真處理牛角坑水庫移民安置、城市改造居民拆遷補(bǔ)償、南國(guó)大廈房屋糾紛、糧食系統(tǒng)職工身份置換等重大問題,及時(shí)查處亂告狀劉遠(yuǎn)平、佛樓經(jīng)濟(jì)等重要案件,大快了人心,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。抓基礎(chǔ),就是努力抓好黨的路線、方針、政策、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和教育以及縣委、政府重大決策的貫徹和執(zhí)行,加強(qiáng)干群的思想政治和普法教育;切實(shí)搞好政務(wù)、村務(wù)、廠務(wù)公開。抓基層,就是通過加強(qiáng)村(居)民自治組織建設(shè)、加強(qiáng)派出所、基層法庭、司法所、信訪網(wǎng)絡(luò)、基層調(diào)解組織建設(shè),健全了全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門三級(jí)信訪調(diào)解網(wǎng)絡(luò),完善了預(yù)警機(jī)制、處置機(jī)制、治本機(jī)制;同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)了社團(tuán)組織的登記、審核和管理,對(duì)非法組織“攔車辦”予以了取締。
    4、從規(guī)范信訪行為入手,遏止不良風(fēng)氣蔓。我縣始終堅(jiān)持要跳出就信訪抓信訪的怪圈,從規(guī)范信訪工作者和信訪人的信訪行為上尋求突破。根據(jù)國(guó)務(wù)院《信訪條例》、《四川省貫徹國(guó)務(wù)院信訪條例實(shí)施細(xì)則》、中共四川省委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信訪工作的意見》,制定了《平昌縣處置異常信訪方案》和《平昌縣信訪工作責(zé)任制追究辦法》。對(duì)辦理群眾信訪、提高信訪工作實(shí)效、保護(hù)信訪人合法權(quán)益、規(guī)范信訪行為、維護(hù)信訪秩序等作了具體的規(guī)定,同時(shí)進(jìn)一步健全了信訪工作各類制度,明確了各級(jí)各部門辦理群眾信訪的責(zé)任。去年以來,我縣縣在堅(jiān)持實(shí)施信訪首問責(zé)任制、逐級(jí)信訪制、領(lǐng)導(dǎo)干部定期定點(diǎn)接待信訪群眾及掛包處理重要信訪案件制以及目標(biāo)管理、責(zé)任追究、案件查辦成本分?jǐn)偟戎贫鹊幕A(chǔ)上,通過實(shí)行對(duì)到縣信訪件由縣信訪辦歸總受理,再分類處理的辦法,有效地遏止了串訪,減少了多位領(lǐng)導(dǎo)簽批、多個(gè)單位辦理導(dǎo)致的互相扯皮行為。特別是通過對(duì)劉遠(yuǎn)平多年纏訪各級(jí)組織并誣告?zhèn)€別領(lǐng)導(dǎo),被判刑三年的果斷處理,對(duì)王高南、熊本文等信訪問題的一次性終結(jié)處理,有效地遏止了無理纏訪及想通過纏訪撈取好處的信訪行為,杜絕了個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)拿錢買平安、批條求安穩(wěn)的現(xiàn)象。同時(shí),也遏止了一些不良信訪風(fēng)氣的蔓延。
    5、從建章立制入手,創(chuàng)新工作方法,確保社會(huì)長(zhǎng)治久安。今年以來為切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)各部門對(duì)信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),縣委、縣政府從抓建章立制入手,落實(shí)并堅(jiān)持了定期研究信訪穩(wěn)定工作制度;信訪首問責(zé)任制度;信訪穩(wěn)定信息預(yù)排報(bào)送制度;設(shè)立公開電話制度;領(lǐng)導(dǎo)干部掛包處理信訪案件和信訪值班接待制度;信訪分級(jí)歸口辦理制度;異常上訪處置制度;處理信訪問題成本分?jǐn)傊贫?信訪穩(wěn)定工作目標(biāo)管理和責(zé)任追究制度。全縣上下形成了全局抓信訪,全員促發(fā)展的良好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展勢(shì)頭。
    6、從健全信訪網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化保障入手,通過增強(qiáng)信訪工作實(shí)效減少信訪。大量的群眾信訪要靠信訪部門受理、接待、督辦、分析、匯總、反饋,他們是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,他們的工作如何,直接影響著整個(gè)信訪工作的成效。一是健全信訪網(wǎng)絡(luò)。信訪工作涉及方方面面,是各級(jí)各部門的日常工作,如果沒有健全的信訪工作網(wǎng)絡(luò),群眾就會(huì)亂訪、濫訪。我縣把健全信訪網(wǎng)絡(luò)作為基層基礎(chǔ)信訪工作的重要內(nèi)容來抓。各級(jí)各部門均成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信訪辦(室),配備1至2名專(兼)職信訪干部,指定了辦公和接待地點(diǎn),掛牌辦公。村(居委會(huì))、社(居民小組)主要領(lǐng)導(dǎo)為信訪民事調(diào)解員。對(duì)各級(jí)各部門信訪辦(室)明確了工作職能,其負(fù)責(zé)人按本級(jí)本部門中層干部配備,按管干權(quán)限審批,享受中層干部待遇。二是強(qiáng)化信訪隊(duì)伍建設(shè)。我縣把建立一支精干高效的信訪工作隊(duì)伍納入干部隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),選用了群眾觀念強(qiáng)、政治素質(zhì)好、政策水平高、樂于奉賢、敢于直面矛盾的中青年干部到各級(jí)各部門信訪辦(室)工作,并對(duì)信訪干部適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)、交流、促進(jìn)合理流動(dòng),保持生機(jī)活力,對(duì)那做出突出貢獻(xiàn)的信訪干部進(jìn)行了提拔重用。同時(shí),縣委決定,今后對(duì)黨政后備干部分批選送到信訪部門鍛煉,以拓展他們的知識(shí)面,增強(qiáng)群眾意識(shí),提高解決問題的能力。三是強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。各級(jí)財(cái)政優(yōu)先保障了信訪工作業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi),按標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)信訪干部崗位津貼每月100元。各級(jí)各部門的專職信訪干部也參照有關(guān)規(guī)定,享受30至50元不等的崗位津貼。同時(shí)加快了縣信訪辦的辦公自動(dòng)化建設(shè),為適應(yīng)新時(shí)期信訪工作的需要打下了基礎(chǔ)。
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇六
    為切實(shí)預(yù)防交通事故,確保固井施工道路交通安全,gj23217隊(duì)緊密結(jié)合中隊(duì)實(shí)際、“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)和安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)的各項(xiàng)要求,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)各部門的大力支持下,圍繞安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù),在中隊(duì)的日常管理中加強(qiáng)安全教育、隱患治理、職責(zé)落實(shí)三項(xiàng)管理措施,把安全作為交通管理的“高壓線”和“生命線”,精心維護(hù),重點(diǎn)保障,促進(jìn)了中隊(duì)生產(chǎn)安全穩(wěn)定發(fā)展。
    一、安全教育工作做到常抓不懈。
    中隊(duì)在執(zhí)行任務(wù)時(shí)始終面臨著點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣等特點(diǎn),為此我們堅(jiān)持做好“三個(gè)層面”的安全教育,確保駕駛員安全意識(shí)不松懈。
    1.堅(jiān)持抓好員工的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。一方面中隊(duì)充分利用晨會(huì)時(shí)間,要求各班組、各車組在每次開會(huì)前都必須輪流進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享,全年收集安全經(jīng)驗(yàn)121個(gè),使駕駛員從自我和他人的事故案例中汲取安全經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高防范意識(shí),增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別本事,拓寬安全防范知識(shí)面。另一方面中隊(duì)有針對(duì)性地開展技能培訓(xùn)。在啟動(dòng)前,針對(duì)冬休期間大部分駕駛員幾乎沒有碰過車的實(shí)際情景,開展上崗前的技能恢復(fù)培訓(xùn),重點(diǎn)是重溫車輛性能,熟悉駕駛技術(shù),使生疏的駕駛技能得到了恢復(fù),為駕駛員安全上崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)的不一樣組織開展季節(jié)性培訓(xùn),中隊(duì)以春困的預(yù)防措施,春季雨天四防等為培訓(xùn)重點(diǎn);夏季培訓(xùn)以雷雨,防高溫為重點(diǎn);秋冬季以防霧防汛防雪為重點(diǎn)。提升了駕駛員的駕駛技能,避免了人為原因造成交通事故。
    2.堅(jiān)持做好出車前的安全講話。每次出車前,中隊(duì)干部堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,做到超前預(yù)想,超前布置,超前控制的思想召開安全講話。帶隊(duì)負(fù)責(zé)人結(jié)合當(dāng)天的天氣狀況、所行駛道路路況和設(shè)備情景等,認(rèn)真填寫《hse作業(yè)計(jì)劃書》,中隊(duì)干部要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的辨識(shí)和提出的控制措施進(jìn)行審核。出車前安全講話時(shí),將施工資料、隊(duì)車順序、行車路線等情景告知大家,對(duì)帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、各班組長(zhǎng)、各車組長(zhǎng)進(jìn)行職責(zé)落實(shí),并對(duì)行車過程中的風(fēng)險(xiǎn)和控制措施進(jìn)行詳細(xì)講解,并要求所有人員在《hse作業(yè)計(jì)劃書》上簽字確認(rèn),做到員工思想認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)落實(shí)到位、制度規(guī)范到位,嚴(yán)格hse體系運(yùn)行,強(qiáng)化道路交通安全。
    3.堅(jiān)持每月組織開展主要行車路段的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。交通安全是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到“人、車、路、管”等諸多方面。而在整個(gè)交通活動(dòng)中,道路是交通運(yùn)行的基本條件,道路狀況是否貼合交通安全的要求,將直接影響交通活動(dòng)的安全運(yùn)行。中隊(duì)由中隊(duì)長(zhǎng)、安全副隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)等人員組成道路勘察評(píng)估組,對(duì)經(jīng)常行駛或不經(jīng)常行駛但存在較大風(fēng)險(xiǎn)的路段,進(jìn)行實(shí)地勘察,對(duì)路況、周圍環(huán)境、主要標(biāo)志等進(jìn)行詳細(xì)記錄,然后結(jié)合駕駛員崗位風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估分類確認(rèn),討論建立駕駛員不一樣類型的控制措施,最終對(duì)主要行駛路段危險(xiǎn)因素、關(guān)鍵路口、集鎮(zhèn)、事故多發(fā)地段存在的風(fēng)險(xiǎn)類型和提出的控制措施組織駕駛員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了員工識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的本事,提高了駕駛員的安全防控意識(shí)。
    二、隱患治理做到精益求精。
    車輛自身安全的問題關(guān)乎行車安全,絕不能敷衍了事,為此中隊(duì)把消除設(shè)備隱患做為做好交通安全工作的一個(gè)重要方面,經(jīng)過各項(xiàng)措施嚴(yán)查設(shè)備隱患并及時(shí)整改,保證設(shè)備安全運(yùn)行。
    1.嚴(yán)格落實(shí)回場(chǎng)檢驗(yàn)制度。中隊(duì)與檢驗(yàn)員、駕駛員之間建立協(xié)調(diào)有力的管理機(jī)制,中隊(duì)在見到由檢驗(yàn)員出具的車輛檢驗(yàn)合格證后,才會(huì)安排車輛出車執(zhí)行任務(wù),每月對(duì)檢驗(yàn)合格單進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對(duì)受檢次數(shù)少、漏檢車輛進(jìn)行處罰,加強(qiáng)監(jiān)控。截止目前,中隊(duì)共進(jìn)行回場(chǎng)檢驗(yàn)1650余臺(tái)次,對(duì)檢驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)督促整改,做到工作有記錄,整改有結(jié)果,銷項(xiàng)有簽字,杜絕了設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過檢驗(yàn)人員細(xì)致的檢查,車輛回場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問題都得到了及時(shí)解決,保障了車輛本身安全。在執(zhí)行任務(wù)時(shí),嚴(yán)格落實(shí)出車前、行車中、回場(chǎng)后的車輛“三檢”制度,各車駕駛員在檢查完后必須在hse作業(yè)計(jì)劃書上簽字確認(rèn),保障了車輛在行駛過程中的安全。
    2.定期開展車輛設(shè)備專項(xiàng)檢查工作。為了加強(qiáng)設(shè)備管理小組的監(jiān)督管理,重點(diǎn)解決設(shè)備在運(yùn)行過程中存在的突出問題,確保設(shè)備運(yùn)行安全,更好地發(fā)揮其在事故預(yù)防中的作用,中隊(duì)及時(shí)組織開展車輛安全專項(xiàng)檢查。定期開展轉(zhuǎn)向、制動(dòng)、傳動(dòng)、燈光、線路等的專項(xiàng)檢查,督促駕駛員員履行崗位職責(zé),自覺進(jìn)行車輛日常維護(hù)保養(yǎng),降低故障率。每月對(duì)檢查情景進(jìn)行總結(jié)、分析,對(duì)車組進(jìn)行評(píng)比考核,為參評(píng)公司年度設(shè)備管理先進(jìn)車組供給依據(jù),提高了員工管好用好設(shè)備的進(jìn)取性,確保設(shè)備的完好率,為減少道路交通安全和提高施工質(zhì)量供給了可靠保障。
    3.堅(jiān)決落實(shí)設(shè)備強(qiáng)制保養(yǎng)制度。一輛車是由上萬種的零件所組成的。隨著使用,各部分零件的性能由于磨損、老化、腐蝕等因素而逐漸降低,為了維持汽車正常的技術(shù)狀況和延長(zhǎng)汽車使用期限,防止意外事故的發(fā)生,中隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)服務(wù)部下發(fā)的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,在生產(chǎn)任務(wù)繁忙時(shí),堅(jiān)持保養(yǎng)為重的原則,協(xié)調(diào)車輛按計(jì)劃完成維護(hù)作業(yè)。對(duì)車輛一、二級(jí)維護(hù)保養(yǎng)和其他小修工作都能嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行,異常是在維修過程中能夠進(jìn)行質(zhì)量控制,檢驗(yàn)人員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,每項(xiàng)工序都按要求完成,避免返工,有力的保障了固井生產(chǎn)順利進(jìn)行。全年累計(jì)完成小修134臺(tái),底盤一級(jí)維護(hù)32臺(tái),二級(jí)維護(hù)34臺(tái);平臺(tái)一保32臺(tái),二保34臺(tái),全年未發(fā)生一齊因車輛故障引起的交通事故,為交通安全打好了基礎(chǔ)。
    三、職責(zé)落實(shí)做到嚴(yán)細(xì)認(rèn)真。
    安全系于職責(zé),落實(shí)確保安全。中隊(duì)在交通安全管理中十分重視各項(xiàng)制度的落實(shí)情景,經(jīng)過執(zhí)行干部帶隊(duì)上井制度、gps監(jiān)控、簽訂職責(zé)書等把各項(xiàng)安全制度和防范措施落到實(shí)處,有力保障了中隊(duì)交通安全。
    1.嚴(yán)格執(zhí)行干部帶隊(duì)上井制度。為了充分落實(shí)“有感領(lǐng)導(dǎo)”,強(qiáng)化干部履職盡責(zé)與現(xiàn)場(chǎng)管理,促進(jìn)安全管理水平提升和工作效率提高,中隊(duì)規(guī)定特殊作業(yè)、完井作業(yè)必須有干部帶隊(duì)上井,表層作業(yè)、倒灰作業(yè)、其他類型作業(yè)必須指定帶隊(duì)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)上井。隊(duì)干部帶隊(duì)上井要嚴(yán)格履行“三項(xiàng)安全職責(zé)”:一是抓勞動(dòng)紀(jì)律。堅(jiān)持由干部帶隊(duì)團(tuán)體出車、團(tuán)體收工回場(chǎng)。帶隊(duì)過程中杜絕脫離隊(duì)車單獨(dú)行駛、超速行駛、不按隊(duì)車順序行駛等違章違紀(jì)行為。二是抓中途休息制度的落實(shí)。在每行駛2小時(shí)后必須找適宜的路段停車休息15分鐘,并對(duì)車輛的行駛狀況進(jìn)行檢查。三是抓特殊天氣、特殊路況的安全行駛。在遇到特殊天氣、特殊路況時(shí),帶隊(duì)干部嚴(yán)格落實(shí)中隊(duì)制定的《特殊天氣下行車規(guī)定》和《不一樣路段行車管理規(guī)定》,在確保安全的前提下合理安排隊(duì)車行駛保證交通安全。
    2.細(xì)致做好gps監(jiān)控工作。中隊(duì)為了充分發(fā)揮gps實(shí)時(shí)監(jiān)控功能,安排專人實(shí)時(shí)監(jiān)控gps,詳細(xì)記錄所有車輛的運(yùn)行情景,隨時(shí)掌控行車動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)送提示信息,有效杜絕了超速、超時(shí)等違章行為的發(fā)生。截止目前中隊(duì)利用gps監(jiān)控車輛3200余臺(tái)次、發(fā)送監(jiān)控指令80次。今年中隊(duì)根據(jù)零星作業(yè)較多,單車管理難度大的特點(diǎn),對(duì)單車在執(zhí)行任務(wù)時(shí)進(jìn)行了重點(diǎn)監(jiān)控,保證中隊(duì)所有車輛都在可控狀態(tài)下運(yùn)行。
    3.認(rèn)真簽訂安全職責(zé)書。今年啟動(dòng)后,中隊(duì)圍繞全年安全生產(chǎn)管理目標(biāo),制定了詳細(xì)具體的安全工作計(jì)劃、安全措施,構(gòu)成一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)保一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)逐級(jí)負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)目標(biāo)管理體系和管理網(wǎng)絡(luò)。為了切實(shí)落實(shí)員工安全生產(chǎn)工作職責(zé)制,嚴(yán)格規(guī)范員工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)行為。中隊(duì)與各班組分別簽訂了hse職責(zé)書,把安全指標(biāo)分解到各班組。與駕駛員簽訂了安全職責(zé)書,落實(shí)了私家車駕駛員承諾制度,對(duì)照承諾找差距,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)和落實(shí)職責(zé)的自覺性。使每一名駕駛員全天候不失控,交通安全管理無隱患。
    我們雖然在交通安全管理上總結(jié)了一些管理經(jīng)驗(yàn),但與兄弟單位相比還有不少差距,在管理上還存在許多不足。我們將以這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為契機(jī),虛心學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和管理辦法,不斷提升中隊(duì)安全的整體管理水平。繼續(xù)完善各項(xiàng)工作措施,力爭(zhēng)把交通安全工作做得更扎實(shí),確保交通運(yùn)輸安全,為公司的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇七
    為慶祝中國(guó)人民解放軍建軍xx周年,今年“八一”期間,xx省各級(jí)認(rèn)真貫徹落實(shí)退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部和省委、省政府部署要求,大力弘揚(yáng)擁軍優(yōu)屬優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛開展形式多樣的軍民共建和雙擁聯(lián)誼活動(dòng),營(yíng)造了軍愛民、民擁軍的濃厚氛圍,進(jìn)一步鞏固發(fā)展了堅(jiān)如磐石的軍政軍民團(tuán)結(jié)。
    一、提升政治站位,黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭走訪。
    各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視雙擁工作,親自帶隊(duì)走訪慰問、座談交流、出席活動(dòng),向駐x部隊(duì)官兵、廣大軍屬和退役軍人致以節(jié)日慰問和祝福。省委書記xx,省委常委、秘書長(zhǎng)xx,副省長(zhǎng)、省雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)xx到xx市調(diào)研軍創(chuàng)企業(yè),召開退役軍人代表座談會(huì),勉勵(lì)退役軍人牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為,在黨和人民最需要的地方建功立業(yè)。省委副書記、省雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx,省委常委、xx市委書記xx出席xx島通電儀式。xx等領(lǐng)導(dǎo)出席省第十二屆“十佳好軍嫂”頒獎(jiǎng)儀式。xx先后到xx、xx走訪慰問部隊(duì)。各市黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)走訪慰問駐軍部隊(duì),召開軍地座談會(huì),暢敘軍民魚水深情。
    二、加大宣傳力度,發(fā)揮輿論引領(lǐng)作用。
    “八一”期間,全省各級(jí)充分發(fā)揮輿論陣地作用,加大擁軍崇軍宣傳力度,不斷增強(qiáng)軍人軍屬和退役軍人光榮感、自豪感。省雙擁辦聯(lián)合xx廣播電視臺(tái)編輯制作xx期《書記話雙擁》電視專題系列宣傳節(jié)目,全省xx市市委書記及部分縣委書記暢談雙擁工作,首期xx篇x月xx日播出,后續(xù)每周播出x-x期。省委宣傳部、省退役軍人事務(wù)廳、省軍區(qū)政治工作局、大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)等共同舉辦xxxx年度“xx最美退役軍人”發(fā)布儀式,選樹xx名優(yōu)秀退役軍人典型,展現(xiàn)退役軍人建功新時(shí)代風(fēng)采。省婦聯(lián)、省退役軍人事務(wù)廳、省軍區(qū)政治工作局評(píng)選“十佳好軍嫂”,凝聚服務(wù)支持國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)巾幗力量。xx、xx、xx、xx等地組織開展“好軍嫂”、“兵媽媽”、“最美退役軍人”、“優(yōu)秀兵支書”等頒獎(jiǎng)儀式,唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量。xx、xx、xx、xx、xx、xx等地舉辦軍地雙擁主題晚會(huì),展示雙擁共建豐碩成果。xx市舉辦回鄉(xiāng)士兵“歸雁xxxx”儀式,xx市開展《熱血頌》雙擁巡演活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的擁軍優(yōu)屬氛圍。
    三、著眼部隊(duì)需求,大力解決實(shí)際問題。
    協(xié)調(diào)國(guó)家電網(wǎng)投入專項(xiàng)資金,加快推進(jìn)xx島通電工程建設(shè)。。全力協(xié)調(diào)解決武漢抗疫一線官兵實(shí)際困難,全國(guó)雙擁辦轉(zhuǎn)交xx省涉及子女入學(xué)等xx余件困難需求辦理完畢?!鞍艘弧鼻跋?,省雙擁辦向駐x部隊(duì)贈(zèng)送食品、電器、數(shù)碼產(chǎn)品等慰問品?!鞍艘弧逼陂g,全省各級(jí)啟動(dòng)開展以走訪慰問送關(guān)懷、愛老助老送健康、家屬就業(yè)送幫扶、子女教育送關(guān)愛、保障權(quán)益送溫暖、尊崇功臣送喜報(bào)等“六送”為主要內(nèi)容的“情系邊海防官兵”擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。結(jié)合“八一”擁軍走訪,各級(jí)對(duì)轄區(qū)內(nèi)駐守邊疆海島的現(xiàn)役官兵家庭開展上門走訪,摸清需要幫扶的具體事項(xiàng)。省退役軍人事務(wù)廳、省人力資源社會(huì)保障廳聯(lián)合舉辦為期兩個(gè)月的“云端送崗進(jìn)軍營(yíng)”活動(dòng),采取線上線下相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)退役士兵和隨軍家屬就業(yè)一站式解決。省退役軍人事務(wù)廳開展“送法進(jìn)軍營(yíng)”活動(dòng),將精心編印的xxxx冊(cè)《退役軍人事務(wù)工作法律法規(guī)政策選編》送到駐x部隊(duì)官兵手中。xx、xx等地組織專場(chǎng)招聘會(huì),為隨軍家屬搭建就業(yè)平臺(tái)。xx市舉行xxxx年度行政事業(yè)編隨軍家屬定向安置公開選崗會(huì),當(dāng)年符合條件的隨軍家屬將全部定向安置。
    四、各方積極參與,社會(huì)擁軍熱情高漲。
    各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門發(fā)揮雙擁工作主導(dǎo)作用,各行業(yè)、企業(yè)、社會(huì)組織等廣泛參與擁軍工作,社會(huì)化擁軍務(wù)實(shí)扎實(shí)。xx市舉辦第二十屆“長(zhǎng)城頌·慶八一”軍民書畫攝影作品聯(lián)展。煙臺(tái)美術(shù)博物館、畫院舉辦“我為戰(zhàn)士畫肖像”活動(dòng),深受官兵歡迎。xx市雙擁辦、市慈善總會(huì)開展“慈善進(jìn)軍營(yíng)關(guān)愛子弟兵”活動(dòng),組織走訪慰問軍人模范和困難軍人家庭,發(fā)放慰問金、慰問品。xx市衛(wèi)生健康委組織醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì),為部隊(duì)官兵提供應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、健康宣教和現(xiàn)場(chǎng)診療服務(wù)。xx市舉辦軍民共建體育賽事,市工商聯(lián)、人文促進(jìn)會(huì)、市政協(xié)書畫聯(lián)誼會(huì)等走訪慰問駐軍部隊(duì),贈(zèng)送慰問品和書畫作品。xx市組織律師事務(wù)所為駐地某部隊(duì)送去法律書籍近千冊(cè),xx市成立雙擁志愿者協(xié)會(huì)并為優(yōu)撫對(duì)象提供熱心服務(wù),xx市舉辦第三屆“戰(zhàn)友情懷”美術(shù)作品展,xx市老年康復(fù)服務(wù)中心開展為退役軍人送健康活動(dòng),xx、xx、xx等地出臺(tái)政策加大退役軍人公共服務(wù)優(yōu)待力度。
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇八
    學(xué)生通過學(xué)習(xí),可以拓展知識(shí),開闊視野,積累學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),為學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。下面是本站小編整理學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
    發(fā)言稿。
    標(biāo)題的范文,歡迎閱讀!
    通過這次半期考試,我挑出了幾個(gè)考的比較好的學(xué)科,總結(jié)了學(xué)習(xí)這幾科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    一、數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)對(duì)于很多同學(xué)來講是個(gè)很困難的學(xué)科,尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數(shù)。其實(shí)我開始學(xué)函數(shù)的時(shí)候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡(jiǎn)單的題都要想半天。其實(shí),學(xué)函數(shù)最重要的就是畫圖??梢赃@么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點(diǎn)的題,比如用待定系數(shù)法解題,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個(gè)正比例,未知數(shù)就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計(jì)算了。
    二、物理:物理和數(shù)學(xué)一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強(qiáng),你完全可以把圖畫在你的腦中。因?yàn)檫@些圖不用標(biāo)數(shù)據(jù),只要明白了原理,根據(jù)原理找到對(duì)應(yīng)公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。
    三、英語:熟練單詞和句型是學(xué)好英語的重點(diǎn)。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時(shí),雖然單詞都會(huì),可不熟悉句型也無濟(jì)于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語課文,不用死記硬背。我個(gè)人覺得,背不了課文沒關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強(qiáng)語感。聽英文歌曲,可以提高學(xué)習(xí)英語的興趣。
    書山有路勤為徑??偠灾?,學(xué)習(xí)最重要的還是勤奮。數(shù)學(xué)和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績(jī)。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    大家好:
    我是龍瑞小學(xué)四(4)班的馮英杰同學(xué),出生在人杰地靈的沙溪沃土上,正是沙溪濃郁的文化氛圍,我們學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)熏陶了我,讓我對(duì)學(xué)好文化知識(shí)充滿自信。我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。有一次,我如饑似渴地閱讀一本課外書,名叫《科學(xué)家的故事》。里面介紹了許多關(guān)于科學(xué)家的事跡,其中,我最敬佩的就是華羅庚教授,他十分熱愛學(xué)習(xí),而且發(fā)明了許多原理。我從小就立志要向他學(xué)習(xí)。
    我覺得學(xué)習(xí)就是一種享受,只要你明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真學(xué)習(xí),用心去鉆研,你就可以獲得成功。但是你如果不努力,抱著僥幸的心理,想獲得好成績(jī),你只能以失敗告終?!耙环指?,一分收獲?!蔽艺J(rèn)為學(xué)習(xí)首先要有學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才會(huì)為自己的夢(mèng)想去拼搏。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的自信心。其次,上課的四十分鐘要認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,跟著老師的思維去思考。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分每秒的寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,要通過不懈的努力,逐步培養(yǎng)耐心、恒心、信心。自從我上了小學(xué)以來,我的成績(jī)名列前茅。在語數(shù)英三科當(dāng)中,我學(xué)得最好的是數(shù)學(xué)科,要學(xué)好數(shù)學(xué),關(guān)鍵是課堂上要掌握數(shù)學(xué)規(guī)律,及解題思路,認(rèn)真計(jì)算。其次就是老師布置的作業(yè),我都是一絲不茍地去完成,以鞏固當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我從不退縮,我會(huì)和同學(xué)一起思考,如果實(shí)在解決不了就去請(qǐng)教老師,這樣不僅能提高思考能力和分析能力,還能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的毅力。深后認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)書本,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就明白了。
    千里之行,始于足下。目前雖然我取得了較好的成績(jī),但不能驕傲。我還要繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,終有一天,我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
    大家下午好!
    今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
    4支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。
    因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,老師的辛勤培育下,家長(zhǎng)的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
    我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
    爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。
    謝謝大家!
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,大家好。
    下頭我將和教師們一齊交流下本人在數(shù)學(xué)教學(xué)方面的一些做法,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    一、深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
    大家都明白,每一節(jié)課前,我們都要做好充分準(zhǔn)備活動(dòng),鉆研教材,深入挖掘教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及中考考點(diǎn),精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)、課后作業(yè),精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)等等,可是真正想做好這些,是十分不容易的。雖然教了十幾年學(xué)了,可是在每一節(jié)課前我都會(huì)把上課的流程再過一遍,先講什么,再講什么,哪個(gè)地方練習(xí),出什么樣的習(xí)題,在備課的過程中,不僅僅要研究到自我怎樣教,還要研究到學(xué)生怎樣去學(xué),知識(shí)點(diǎn)固然重要,更重要的是我們用怎樣的方法教給學(xué)生,他們理解起來才更容易,才更愿意去學(xué),而后者也是我此刻研究最多的問題。比如說哪個(gè)地方需要我講,哪個(gè)地方需要學(xué)生討論交流,還需要提醒學(xué)生注意什么等等,方方面面的問題要研究周到。僅有自我條理清晰了,準(zhǔn)備充分了,上課才有底氣,才能靈活處理隨機(jī)的一些問題。
    二、嚴(yán)抓課堂,提高課堂效率。
    1、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。魏書生說:“學(xué)習(xí)就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!睆牡谝还?jié)課起,我就嚴(yán)抓聽課習(xí)慣,學(xué)會(huì)傾聽是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第一步,不僅僅要聽教師講,還要聽同學(xué)們的講解,你不聽我能夠不講,也能夠放慢進(jìn)度,直到養(yǎng)成一個(gè)良好的聽課習(xí)慣為止。只要我們從一點(diǎn)一滴做起,腳踏實(shí)地,持之以恒,不斷在教學(xué)中鞏固強(qiáng)化,就會(huì)對(duì)我們以后的教學(xué)起到事半功倍的效果。
    2、恩威并施,讓孩子在敬畏你的同時(shí),還要喜歡你我對(duì)學(xué)生要求比較嚴(yán)格,在開學(xué)第一節(jié)課時(shí),我就向?qū)W生提出了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的要求,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)。上課沒幾天的時(shí)候,學(xué)生就跟我說,教師,你太有威嚴(yán)了??墒?,嚴(yán)歸嚴(yán),學(xué)生在我的課堂上還是比較簡(jiǎn)便的。我們需要給孩子營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)便愉快的學(xué)習(xí)氛圍,他才想學(xué)。所以,我想的更多是怎樣讓孩子高高興興的學(xué)習(xí),我們要和學(xué)生“斗智斗勇”,我們要想方設(shè)法,既要讓孩子聽我們的,我們自我還不能生氣,僅有孩子們自我想學(xué)了,才能有效的提高課堂效率。比如開家長(zhǎng)會(huì)的那天,我在我們班連上了三節(jié)課,學(xué)生沒覺得累,我也沒覺得累,原因是,我們都到達(dá)了我們預(yù)期的效果,都有成就感,自然就感覺時(shí)間過得快了。說實(shí)話,這得益于小組合作,如果這三節(jié)課都是我講,不光我累,學(xué)生也煩,所以我就鼓勵(lì)學(xué)生講,學(xué)生講完后,多表揚(yáng),夸要夸到點(diǎn)子上,不能太籠統(tǒng)。
    3、尊重學(xué)生,讓其體會(huì)到成功的喜悅,培養(yǎng)其自信心學(xué)生都是要面子的,我在提問學(xué)生的時(shí)候一般是感覺他能回答出來,我才提問他,如果我感覺他答不出來,也不會(huì)故意給他難看。這樣會(huì)打擊他們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。
    4、授人以魚不如授人以漁思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂,課上要不斷滲透數(shù)學(xué)思想方法和解題技巧。數(shù)學(xué)題太多,做也做不完,并且,數(shù)學(xué)十分靈活,變化多端。如果一味的玩題海戰(zhàn)術(shù),不講方法和技巧是完全不行的。數(shù)學(xué)主要是思維的訓(xùn)練,如果學(xué)生能掌握必須的方法和技巧,他們會(huì)舉一反三,靈活運(yùn)用,一通百通。比如實(shí)際應(yīng)用問題,主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去分析問題,用怎樣的方法去分析問題。如能夠列表,能夠畫圖等等。當(dāng)我講用列表來解數(shù)字問題時(shí),學(xué)生就能遷移到年齡問題,分配問題,調(diào)配問題等等,所以方法比知識(shí)更重要。
    三、經(jīng)過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,著眼細(xì)節(jié),有效落實(shí)。
    小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美?!骶S"帕卡德(惠普創(chuàng)始人)沒有落實(shí),一切都是空談;沒有落實(shí),就沒有成功。我批改作業(yè)時(shí)都是把對(duì)的和錯(cuò)的分開,錯(cuò)的單獨(dú)發(fā)下去改錯(cuò),然后再收上來批改,引導(dǎo)學(xué)生找到自我的錯(cuò)點(diǎn),再反復(fù)練習(xí)。如我班的一個(gè)學(xué)生一去分母就漏乘,一次作業(yè)錯(cuò)四五個(gè),我就單獨(dú)找他來,讓學(xué)生自我說錯(cuò)誤原因,結(jié)果之后就很少漏乘了。還有五班一個(gè)學(xué)生,全部是移項(xiàng)錯(cuò)誤,也是相同的做法。
    四、重視小結(jié)和反思。
    如果我們每一節(jié)課能夠留出五分鐘讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課的資料進(jìn)行知識(shí)的梳理,思想方法和技巧的歸納,并找出提醒同學(xué)們注意的問題,才能到達(dá)對(duì)知識(shí)的升華和個(gè)人本事的提升。然而我們每一節(jié)課的時(shí)間好像都不夠用的,就少那么幾分鐘,實(shí)際上,我們講得再好,不如學(xué)生做得好。所以,我們還得少講,精講,主要是指導(dǎo)、點(diǎn)撥,具體工作還是讓學(xué)生做吧,我們只需要留給他們充足的時(shí)間就行。
    五、合作共贏,充分發(fā)揮團(tuán)體備課的優(yōu)勢(shì)。
    “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。事實(shí)證明,一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)體的力量才是無窮的。僅有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),事半功倍。
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇十
    今天,作為幼兒園班主任又是一位男教師站在這里與大家進(jìn)行交流學(xué)習(xí),我感到非常的開心,但我深深地知道當(dāng)一名幼兒教師必須有超人的耐心和博大的胸懷。我是這樣想的,也是這樣做的。為此,我身感自己在班中的重任。但是,與在座的各位班主任來說,我要向你們學(xué)習(xí)的地方很多。今天只能是淺談我的班主任工作中對(duì)班級(jí)工作的認(rèn)識(shí)和看法。
    我班幼兒是學(xué)前班的小朋友了,對(duì)教師、同伴都已熟悉,我就抓住良機(jī)對(duì)他們進(jìn)行“感情投資”力增讓幼兒在感覺上認(rèn)為我是他們的同伴而不是教師,不論在語言、動(dòng)作、表情上都如此,一日活動(dòng)中我都讓自己盡力“兒童化”,來拉近和孩子的距離,而不是扮演教師的角色命令式地讓孩子不許動(dòng)這不許碰那,這樣不好那樣不對(duì)。而是讓他們的的喜怒哀樂讓我一起分享。
    嘴勤就是多鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子,有一句話不這樣說嗎“好孩子是夸出來的”此外,嘴勤還表現(xiàn)在多與家長(zhǎng)溝通,在家長(zhǎng)面前多夸夸他們的孩子,家長(zhǎng)肯定會(huì)眉飛色舞地積極配合你的工作。手勤就是多為孩子做些教具、玩具,讓幼兒在快樂的氛圍里接受知識(shí)發(fā)展能力,手勤還要多為孩子整理衣著的整齊之事。眼勤就是多觀察幼兒,看其狀態(tài)、表情、語言、動(dòng)作對(duì)突發(fā)事件即時(shí)處理,就如兒歌說的那樣:“教師的眼睛最大,誰的辮子散了,扣子掉了鞋子反了,衣褲濕了,教師都知道”腳勤就是經(jīng)常到孩子中去,多與幼兒接觸,在開始習(xí)慣還末養(yǎng)成時(shí)要多跟班進(jìn)行督促檢查。
    在教育中我總是對(duì)孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引導(dǎo)少一些壓力,視孩子的調(diào)皮和錯(cuò)誤為其成長(zhǎng)中跳躍的小音符,因?yàn)槲艺J(rèn)為微笑會(huì)讓孩子覺得你是太陽;愛會(huì)讓孩子對(duì)你產(chǎn)生信賴;寬容會(huì)讓孩子變得輕松。試著用童真去體會(huì)孩子的世界你一定會(huì)有很大的收獲。
    每天進(jìn)行室內(nèi)外設(shè)施排查工作,確保無安全隱患,對(duì)特殊幼兒進(jìn)行詳細(xì)的晨間記錄。午休時(shí)檢查幼兒午休狀況,及時(shí)的向家長(zhǎng)反饋,讓幼兒平平安安快快樂樂地在園度過每一天。此外認(rèn)真記錄每個(gè)孩子的發(fā)展,做好幼兒的成長(zhǎng)記錄,掌握幼兒的第一手資料。
    雖是一種“無聲的教育”,卻能達(dá)到“此時(shí)無聲勝有聲”的效果,“身正”,對(duì)班主任來說尤為重要。班主任要為人師表。言行一致,以高尚的道德,良好的個(gè)性教育孩子。如果連自己看到垃圾就不知拾起,待人接物視而不見的又從何談起去教育孩子呢?!
    平日,我利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)與其個(gè)別談話溝通,反饋幼兒在園的情況,達(dá)到了家園共育的目的。有時(shí),我收集一些家教文章,剪貼在教室門口的“溫馨提示”上,哎!大篇理論誰樂乎看?為吸引家長(zhǎng),我就在文章周圍多貼上我班幼兒照片,大題寫上醒目文字:本周寶寶之星。家長(zhǎng)一看自己孩子上了光榮榜,以為文章有介紹自己的寶寶的事跡,迫不急待地進(jìn)行瀏覽,讀不到一半就會(huì)被文章吸引,因?yàn)楝F(xiàn)在孩子大都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)很重視幼兒的家教呀。還有就是我們的班級(jí)博客,我都會(huì)及時(shí)更新博客內(nèi)容,在班級(jí)博客里,有班級(jí)活動(dòng)的照片,有家長(zhǎng)需要的育兒資料,有班級(jí)通知,有每天的家庭作業(yè),有兩位教師的教育隨筆,內(nèi)容還算豐富,也希望在座的各位教師能光臨班級(jí)博客指導(dǎo)。
    孩子的心靈就像一張潔白的畫紙,需要我們用心去畫才會(huì)讓畫紙真正變成有價(jià)值的藝術(shù)品。我給了孩子們最純真的愛,孩子們也給了我最真摯的回報(bào)。在工作中我深深體會(huì)到:教師的愛是滋潤(rùn)孩子心靈的甘露。是哺育孩子健康成長(zhǎng)的陽光和清泉。只有愛,才能化解孩子心中的煩悶;只有愛,才能縮短我們與孩子的距離。愛,讓我珍惜時(shí)間,鉆研業(yè)務(wù);愛,讓我耐心地,面對(duì)每一個(gè)孩子,一往情深。
    總之,作為幼兒教師,只要我們用心對(duì)待每一個(gè)孩子,象爸爸媽媽一樣去關(guān)愛他們,家長(zhǎng)放心,孩子也快樂。
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇十一
    近年來,xx煤礦按照以文化力激活生產(chǎn)力、提升競(jìng)爭(zhēng)力的總體思路,在xx能源集團(tuán)公司“超越”文化的引領(lǐng)下,以實(shí)現(xiàn)全員素質(zhì)超越為遵循,通過實(shí)施感恩報(bào)企、誠(chéng)信愛崗、典型引路、共建共享等舉措,形成了以人本和諧、本安高效、固本強(qiáng)基,工作高效率、管理高效能、經(jīng)營(yíng)高效益、凝聚高效應(yīng)、追求高效果為主要內(nèi)容的“家和”企業(yè)文化。全體員工將礦井作為自己的家來建、來管、來經(jīng)營(yíng)、來呵護(hù),營(yíng)造了人心思上、人心思進(jìn)、人心思干“家和萬事興”的良好局面。
    開展感恩教育,營(yíng)造“我愛我家”濃厚氛圍。
    感恩是一種智慧、責(zé)任和力量,只有心懷感恩的員工才能珍惜崗位、真誠(chéng)付出,干出一流的業(yè)績(jī)。在“家和”文化創(chuàng)建過程中,該礦率先將“感恩報(bào)企”理念融入其中,引導(dǎo)教育全體員工以深厚、真摯的感情,感恩濱湖提供了相識(shí)相處的機(jī)會(huì),感恩濱湖提供了干事創(chuàng)業(yè)的熱土,感恩濱湖搭建了成長(zhǎng)進(jìn)步的平臺(tái)。一是堅(jiān)持以感恩濱湖、奉獻(xiàn)濱湖、報(bào)答濱湖為主題,廣泛開展了“塑心工程”建設(shè)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《帶著感恩的心去工作》、《執(zhí)行重在到位》等書籍,從理論認(rèn)知層面努力建設(shè)濱湖人共有精神家園,廣大員工以時(shí)不我待的緊迫感、義不容辭的責(zé)任感,自覺自愿奉獻(xiàn)在濱湖,以卓有成效的工作報(bào)答濱湖、回饋濱湖。二是創(chuàng)新活動(dòng)載體,持續(xù)加以推進(jìn),相繼開展了“我的家我來建”建言獻(xiàn)策、“尋找感恩榮耀濱湖人”、“做好濱湖人?干好濱湖事”群眾簽名承諾、“濱湖是我家?我愛我家我奉獻(xiàn)”演講、“感恩濱湖?共創(chuàng)未來”職工論壇、“一點(diǎn)一滴系感恩,節(jié)支降耗見成效”等系列活動(dòng)。三是逐步拓展感恩報(bào)企活動(dòng)內(nèi)涵,相繼開展了以孝敬父母、關(guān)愛家庭、忠誠(chéng)企業(yè)為主要內(nèi)容的“孝、愛、忠”教育實(shí)踐活動(dòng),涌現(xiàn)了一大批感恩報(bào)企的典型。四是以團(tuán)員青年為主體,開展了“夢(mèng)想追憶、感恩報(bào)企、責(zé)任敢當(dāng)”,“傳承雷鋒精神,每天做一件好事”活動(dòng),發(fā)出了關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)互助的“好聲音”,傳遞了齊心協(xié)力、共謀發(fā)展的正能量。
    倡導(dǎo)誠(chéng)信愛崗,打造“明德立新”新境界。
    誠(chéng)信是一種美德,是做人之本;愛崗是一種態(tài)度,是成事之基。在“家和”文化打造過程中,該礦始終將誠(chéng)信愛崗作為一種精神去弘揚(yáng),作為一種準(zhǔn)則去推崇。一是圍繞安全生產(chǎn)這一主題,以培育“誠(chéng)信本質(zhì)安全人”為主線,以強(qiáng)化層級(jí)履職和誠(chéng)信考核為抓手,扎實(shí)開展了安全誠(chéng)信教育,構(gòu)建了個(gè)人對(duì)班組、班組對(duì)區(qū)隊(duì)、區(qū)隊(duì)對(duì)專業(yè)、專業(yè)對(duì)礦井層層安全承諾的閉環(huán)管理體系,被山東煤監(jiān)局評(píng)為“省級(jí)煤礦安全生產(chǎn)誠(chéng)信建設(shè)示范礦井”。二是以黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)榍腥朦c(diǎn),開展了“說老實(shí)話、做正派人、干實(shí)在事”活動(dòng)。主要以嚴(yán)肅紀(jì)律、整頓作風(fēng)、強(qiáng)化管理、提高效能為重點(diǎn),以建設(shè)精干、高效、廉潔、務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍為目標(biāo),認(rèn)真查擺問題、深度分析原因、精心制訂措施、著力抓好整改,有效提升了黨員干部的從業(yè)境界和職業(yè)操守。三是堅(jiān)持以“比態(tài)度做到立說立行、比責(zé)任做到敢抓敢管、比方法做到創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、比結(jié)果做到高質(zhì)高效”為主題,在機(jī)關(guān)科室部門中開展了月度履職滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),從服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作質(zhì)量和工作效率等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并將測(cè)評(píng)結(jié)果與所在科室部門管理人員收入相掛鉤,實(shí)現(xiàn)了管理人員勤政廉政形象和職工群眾滿意度的“雙提升”。
    實(shí)施典型引路,匯聚“比學(xué)趕幫”正能量。
    優(yōu)秀典型既是一面旗幟、一面鏡子,更是一種推動(dòng)“家和”文化發(fā)展的正能量。該礦黨委始終堅(jiān)持圍繞安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心,堅(jiān)持挖掘、培育典型不斷線,充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用,做到了學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。一是在基層支部和黨員中創(chuàng)新開展了“雙基雙佳雙提升”和“六型”黨員星級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),通過日常動(dòng)態(tài)考評(píng)、月度自查自糾、季度集中考評(píng)、年度對(duì)標(biāo)定級(jí),提升了基層黨建工作系統(tǒng)化和黨支部基礎(chǔ)工作精細(xì)化水平,實(shí)現(xiàn)了黨員的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和模范作用的'“雙提升”,夯實(shí)了黨建工作基礎(chǔ)。二是發(fā)揮黨員的示范帶動(dòng)作用,創(chuàng)建了“黨員示范崗”和“黨員安全責(zé)任區(qū)”。開展了以創(chuàng)建十項(xiàng)安全質(zhì)量示范工程、百個(gè)安全質(zhì)量示范崗、帶動(dòng)千名安全質(zhì)量示范員工為內(nèi)容“十百千”安全質(zhì)量示范工程創(chuàng)建活動(dòng),將安全質(zhì)量示范工程創(chuàng)建落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng),落實(shí)到班組,落實(shí)到崗位,促進(jìn)了礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平的提升。以“五精”管理示范崗為切入點(diǎn),積極推行“毫米?秒?克?厘”精確管理法,創(chuàng)建了副井口“秒操作”示范崗、煤質(zhì)化驗(yàn)“克管理”示范崗等21個(gè)示范崗。三是致力員工價(jià)值實(shí)現(xiàn),實(shí)施了“金藍(lán)領(lǐng)”和“首席技師”評(píng)選,開展了“新形勢(shì)、新作為”崗位建功競(jìng)賽,以及“一號(hào)九崗百崗百星”創(chuàng)建活動(dòng),做到了崗崗有標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)個(gè)有特色,崗號(hào)共贏,總體推進(jìn),為職工群眾施展才華搭建舞臺(tái)、為崗位成才構(gòu)筑平臺(tái)。
    推進(jìn)共建共享,實(shí)現(xiàn)“人企合一”新超越。
    “家和”文化的核心是人本文化,在這一文化品牌的推進(jìn)中,該礦始終堅(jiān)持共建共享的原則,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)干部職工的參與熱情,激發(fā)共建活力,千方百計(jì)為職工謀福祉,實(shí)現(xiàn)了快樂工作與幸福生活的和諧共融。一是尊重職工群眾的主體地位,相繼開展了“公開解難題、民主促發(fā)展”、“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)?,服?wù)職工在基層”等活動(dòng),真心實(shí)意地問政于職工、問計(jì)于職工、問需于職工,努力為職工群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事,不斷提高決策的民主化、科學(xué)化水平。()二是關(guān)心職工群眾生產(chǎn)生活,積極開展“冬送溫暖、夏送清涼”、“金秋助學(xué)”、“慈心一日捐”等活動(dòng),堅(jiān)持軟硬件并舉,持續(xù)加強(qiáng)食堂、澡堂和公寓管理,并對(duì)其服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。三是關(guān)心職工群眾身心健康,每年進(jìn)行一次全員健康查體,有序組織優(yōu)秀員工赴海南、貴州、泰安等地療養(yǎng)休假。精心組織開展了“全民健身月”活動(dòng),職工自覺鍛煉身體蔚然成風(fēng)。四是豐富精神文化生活,適時(shí)舉辦文藝匯演、攝影書畫展、釣魚比賽、青年交友文化節(jié)等文體活動(dòng)。創(chuàng)新開展了集職工學(xué)習(xí)室、創(chuàng)新室、文體活動(dòng)室于一體的“一家三室”創(chuàng)建活動(dòng),通過環(huán)境的打造,做到了讓學(xué)習(xí)成為一種自覺,讓創(chuàng)新成為一種驅(qū)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)成為一種時(shí)尚。五是堅(jiān)持關(guān)口前移、重心下移,不斷完善信訪工作網(wǎng)絡(luò),建立了一導(dǎo)向、一流程、一閉合、一評(píng)價(jià)“四個(gè)一”的信訪工作流程管理新機(jī)制,將矛盾問題化解在萌芽狀態(tài),營(yíng)造了和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
    xx煤礦不斷在企業(yè)中充實(shí)“家”的概念、豐富“家”的內(nèi)涵,致力于把企業(yè)打造成和“家”一樣其樂融融的生活場(chǎng)景,全礦干部員工和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,愛崗奉獻(xiàn)意識(shí)明顯增強(qiáng),文明和諧發(fā)展氛圍逐步濃厚,礦井的安全管理水平全面提升。
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇十二
    從事幼兒教育工作已經(jīng)多年,在不斷積累各領(lǐng)域教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我漸漸地對(duì)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織多了一份偏愛。近幾年來,我一直積極地閱讀、學(xué)習(xí)各種關(guān)于幼兒數(shù)學(xué)教育方面的理論書籍,收集關(guān)于幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案,觀摩多種形式的幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)。通過自身不斷地努力,我在幼兒數(shù)學(xué)教育的理論及實(shí)踐方面都有了新的突破,活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與組織也逐漸形成了自己的一些特色。在幼兒園新《綱要》試行后,結(jié)合〈〈綱要〉〉中提到的“引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構(gòu)初步的數(shù)概念,并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問題”的數(shù)學(xué)教育要求,我發(fā)現(xiàn)在設(shè)計(jì)與組織活動(dòng)的過程中“學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問題”這一點(diǎn)做得還不夠,老師“牽”著孩子走的痕跡還時(shí)有出現(xiàn)。因此,如何更好的發(fā)揮孩子的主動(dòng)性,充分挖掘生活中的教育因素,以孩子為本位引導(dǎo)他們“學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問題”是我一直思考并努力希望解決的問題。而近期觀摩到的一次大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《測(cè)量我的鞋子》給了我很大的啟迪,也引發(fā)了一些思考。
    一、案例簡(jiǎn)介。
    活動(dòng)開始,教師首先以提問導(dǎo)入“請(qǐng)小朋友們猜猜老師的鞋有多大?”問題激發(fā)了孩子們的活動(dòng)興趣,大家開始紛紛猜測(cè)……一分鐘左右后,老師請(qǐng)個(gè)別孩子對(duì)自己的鞋樣進(jìn)行測(cè)量……幾分鐘過去了,孩子們雖然各有各的方法,卻始終沒有得到一個(gè)較準(zhǔn)確的答案。
    接著教師用描鞋樣,再用畫有格子的紙條對(duì)鞋樣進(jìn)行測(cè)量的方法,進(jìn)行了一次示范,并將測(cè)量結(jié)果進(jìn)行了記錄。緊接著老師請(qǐng)孩子們測(cè)量自己的鞋碼,并說說自己是怎樣測(cè)量的,最后要求孩子們將自己測(cè)量的結(jié)果記錄在小卡片上。任務(wù)一布置下來,孩子的興趣就更加濃厚了,很多孩子更是迫不及待的脫下了自己腳上的鞋子,全神貫注的開始描起鞋樣來。如果某個(gè)孩子在描鞋樣時(shí)出現(xiàn)了描不好的情況,立即就有其他的孩子來幫助他們,兩人一起合作相互為對(duì)方描出準(zhǔn)確的鞋樣。在自由測(cè)量的過程中,孩子們大多數(shù)都能充分的利用操作材料,如小棍、繩子、尺子等,想出不同的測(cè)量方法,只有少部分的孩子是參照老師的示范,用畫有格子的紙條進(jìn)行測(cè)量的。從這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),可以看出該班的孩子已經(jīng)有了較好地獨(dú)立思考的行為習(xí)慣。
    最后老師提出建議:每個(gè)人一張記錄紙不方便共同查看,能否請(qǐng)大家一起設(shè)計(jì)一張統(tǒng)計(jì)表,把記錄到的所有的鞋碼進(jìn)行整體的統(tǒng)計(jì)?建議很快得到孩子們的認(rèn)可,在接下來的時(shí)間里,孩子們無論是對(duì)統(tǒng)計(jì)表的設(shè)計(jì)還是對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的填寫形式都顯得很有想法,各抒己見。雖然最后在實(shí)施過程中,孩子們做的并沒有如他們說的那樣精彩,可這一環(huán)節(jié)仍然是活動(dòng)中的一大亮點(diǎn)。
    整個(gè)活動(dòng)步驟清晰,環(huán)環(huán)相扣,銜接得自然而又合理。孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得非常的投入,對(duì)活動(dòng)興趣濃厚,同時(shí)也很好的體現(xiàn)出了該班孩子良好的學(xué)習(xí)氛圍和基本素質(zhì)。
    二、活動(dòng)的幾點(diǎn)啟示。
    1、尋找幼兒感興趣的生活經(jīng)驗(yàn)是幼兒數(shù)學(xué)教育的依托。
    對(duì)于孩子來說,每一個(gè)科學(xué)概念的建構(gòu),往往都要基于自身經(jīng)驗(yàn)。鞋子從孩子出世就開始使用,談?wù)撚嘘P(guān)鞋子的問題是他們感興趣的。在他們學(xué)會(huì)走路后,更多的女孩子會(huì)表現(xiàn)出喜歡媽媽的高跟鞋、男孩子則愛爸爸的`大皮鞋,總喜歡穿一穿,走一走?!稖y(cè)量我的鞋子》正是抓住了孩子的這一年齡特征,巧妙的將這一真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到了“測(cè)量”這一抽象性的“數(shù)學(xué)問題”上來。由此可見,教師對(duì)挖掘生活中的數(shù)學(xué)素材是獨(dú)具匠心的。
    如何利用一個(gè)簡(jiǎn)單的提問,立即激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣,這一點(diǎn)正是幼兒教育中最需要好好把握的東西。其實(shí)不光是鞋子,只要是生活中跟孩子有密切關(guān)系的東西都能很容易的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如他們坐的小椅子,睡的小床,吃的零食等等。這些在家長(zhǎng)和老師看來簡(jiǎn)單的東西,在孩子們看來卻有著天生的無窮樂趣,他們想知道這些東西與自己到底有什么關(guān)系,這就是我們?nèi)绾稳ヒ龑?dǎo)他們學(xué)習(xí)的最好的素材。
    對(duì)比我們以往組織過的一些數(shù)學(xué)活動(dòng),內(nèi)容的背景似乎就顯得有些牽強(qiáng)了,如同樣的測(cè)量活動(dòng),選擇的測(cè)量對(duì)象往往是教室的黑板、門窗之類。雖然這表面看起來也是以生活為背景的取材,可仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這些黑板、門窗的尺寸大小是孩子關(guān)心的問題嗎?知道它們的尺寸對(duì)孩子的生活有什么幫助?作為活動(dòng)材料,門窗、黑板之類的物體是否略顯大了些?孩子們拿著他們手中的小尺子、小木棍好測(cè)量嗎?孩子即使當(dāng)時(shí)記住了這些數(shù)字,這些數(shù)據(jù)在他們的腦海里能停留多久?我想,這些疑問應(yīng)該都是值得我們好好推敲的,這類型的選材也許恰恰說明了我們并沒有完全理解“孩子的生活經(jīng)驗(yàn)”的真實(shí)含義。
    2、把握孩子的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)牟呗允菙?shù)學(xué)教育的重點(diǎn)。
    對(duì)比以往組織過的測(cè)量活動(dòng),我們首選的工具便是尺子。我們總認(rèn)為既然是測(cè)量,就應(yīng)該力求準(zhǔn)確,尺子是當(dāng)仁不讓的,況且黑板、門窗那么大的物體,不用尺量用什么呢?因此,我們往往不會(huì)去考慮孩子的心情。其實(shí),看看孩子們辛苦的模樣,我們不難發(fā)現(xiàn),大部分孩子其實(shí)并不樂意使用尺子,原因很簡(jiǎn)單:首先,過長(zhǎng)的尺子孩子用起來吃力,太短的尺子記數(shù)時(shí)太麻煩;其次,大部分孩子都不認(rèn)識(shí)尺子上的刻度標(biāo)記,使用它時(shí)很多孩子會(huì)在無形中形成一定的壓力,從而感到一些緊張,雖然這不會(huì)過多的表現(xiàn)在他們臉上,可仔細(xì)回想會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子在活動(dòng)中只是一名工作者,他們并不是十分快樂;再則,孩子們由于辛苦,不快樂,很容易讓他們產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的誤解,認(rèn)為數(shù)學(xué)活動(dòng)一點(diǎn)兒也不好玩,很枯燥,久而久之他們便對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)不感興趣。即使是我們?cè)诤髞淼囊恍┗顒?dòng)中采用毛線來替代尺子,可毛線的局限性、不穩(wěn)定因素過多,也會(huì)使孩子無法得到相對(duì)準(zhǔn)確的答案,而在活動(dòng)中出現(xiàn)無所適從的狀態(tài)。這也是我常感到孩子在數(shù)學(xué)活動(dòng)中注意力不夠集中,容易分神,相對(duì)其他活動(dòng)難于組織的一些原因之一吧。
    3、引導(dǎo)幼兒自主選擇、探究是數(shù)學(xué)教育的有效手段。
    作為科學(xué)領(lǐng)域的一部分,在數(shù)學(xué)活動(dòng)中貫穿科學(xué)的精神是很有必要的??茖W(xué)探究要引導(dǎo)孩子“能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題”,以往的數(shù)學(xué)活動(dòng)往往忽視了這一點(diǎn)。數(shù)學(xué)的邏輯性強(qiáng),對(duì)形象思維為主的孩子來說,要掌握好它是很難的。過去,我們往往會(huì)選擇填鴨式的教,目的是想通過孩子機(jī)械記憶好的特點(diǎn)來彌補(bǔ)抽象思維的不足,并且片面地認(rèn)為孩子記住了,就是學(xué)會(huì)了,至于孩子在活動(dòng)中有無自由探索的空間并不重要。教師也往往不會(huì)刻意去設(shè)計(jì)一個(gè)給孩子自由探索的環(huán)節(jié)。其實(shí)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的與成人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的是大相徑庭的,成人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)在乎如何更好地通過捷徑掌握更多的知識(shí),而孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的卻是為了培養(yǎng)他們樂于思考、勇于探索的精神。
    在《測(cè)量我的鞋子》的活動(dòng)中,教師雖然示范了一種測(cè)量的方法,卻并沒有要求孩子模仿,而是讓他們用自己的方法繼續(xù)對(duì)鞋子進(jìn)行測(cè)量,并說出這些測(cè)量的方法,然后設(shè)計(jì)一份統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行記錄。不難看出,這既是教師對(duì)孩子的一種尊重,同時(shí)也是支持、鼓勵(lì)了孩子大膽探索行為的具體表現(xiàn)。讓孩子用自己的方法進(jìn)行測(cè)量――教師給了孩子探究的空間,尊重了孩子的想法,雖然教師之前有測(cè)量的示范,可老師并沒有因此把自己的做法強(qiáng)加給孩子,而是在尊重孩子的同時(shí)給了他們自由的探索空間。讓孩子設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表,并進(jìn)行記錄――對(duì)于這樣的過程,我認(rèn)為并不是每一次的數(shù)學(xué)活動(dòng)都適合采用,但如果能如案例中那樣安排得恰如其分,卻也能在培養(yǎng)孩子歸納總結(jié)能力的同時(shí),對(duì)他們提出挑戰(zhàn),給他們提供足夠的思考空間。因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表的過程中,孩子大部分會(huì)對(duì)表格的表述形式有不解,因此他們會(huì)以不同的形式來解決這些問題:有的孩子會(huì)選擇尋求老師的幫助;有的孩子則會(huì)相互協(xié)商解決;能力更強(qiáng)的孩子則會(huì)通過反復(fù)地思考后,解決問題。不管孩子用的何種方式,教師設(shè)計(jì)這樣一個(gè)環(huán)節(jié)的目的就是讓他們運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。同時(shí)也較好地構(gòu)筑了一種師幼互動(dòng)對(duì)話、共同構(gòu)建的平臺(tái)。
    對(duì)比以往組織的活動(dòng),在測(cè)量方法上,我們往往會(huì)很早的就將我們認(rèn)為正確地測(cè)量方法傳授給孩子,然后再讓他們按照這樣的方法對(duì)各種物體進(jìn)行測(cè)量,整個(gè)活動(dòng)其實(shí)就是在一種機(jī)械的重復(fù)中完成的,孩子沒有任何過多自己的想法,完全就是依照教師的指令在行動(dòng),活動(dòng)結(jié)束時(shí),得到的也僅僅是學(xué)會(huì)了一種測(cè)量方法而已?;蛘呶覀円步o孩子自由選擇的機(jī)會(huì),但總會(huì)不由自主的更多關(guān)注那些與老師用了相同方法的孩子,打心眼里認(rèn)為這樣才是真正學(xué)得好的孩子,無形中就在評(píng)價(jià)上有著或多或少的先入為主的偏袒性,而忽視了對(duì)孩子想法的尊重。這樣一來,是以孩子為本位還是以教師為本位的學(xué)習(xí),就顯然有些本末倒置了。
    4、突出主線,有機(jī)整合,讓數(shù)學(xué)更貼近生活,是幼兒數(shù)學(xué)教育的價(jià)值體現(xiàn)。
    生活中的事物是瞬息多變的,也絕非單一存在的。生活中的問題也常常因此而產(chǎn)生,孩子的數(shù)學(xué)活動(dòng)亦是如此。因?yàn)閿?shù)學(xué)活動(dòng)的邏輯性,許多孩子無法很好的對(duì)它理解,而它特有的性質(zhì),常常會(huì)讓我們組織起來顯得有些乏味而枯燥。回顧以往,設(shè)計(jì)活動(dòng)總把自己局限在某一個(gè)點(diǎn)上,用一些機(jī)械的模式讓孩子反復(fù)強(qiáng)記,違背了孩子發(fā)展的自然特點(diǎn)。孩子喜歡在輕松和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí),喜歡靈活多變的活動(dòng)內(nèi)容,吸引他們的是他們能理解、有趣的知識(shí)。
    《測(cè)量我的鞋子》雖然以測(cè)量為主線,卻巧妙地整合了語言、美術(shù)、統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容。這些內(nèi)容的恰到好處的相互穿插、滲透,讓測(cè)量活動(dòng)變得更生活化、趣味化。讓孩子描鞋底,看似是便于讓孩子對(duì)自己的鞋進(jìn)行測(cè)量,其實(shí),它要求孩子能手眼一致的進(jìn)行描畫;讓孩子講述自己的測(cè)量方法,在尊重孩子的同時(shí),也是對(duì)孩子語言的一種鍛煉,因?yàn)樗尯⒆佣?,要讓別人能聽懂并認(rèn)同自己的觀點(diǎn)、方法,就必須清晰、有序、完整地表達(dá);讓孩子設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表,測(cè)量中熔入統(tǒng)計(jì),突破了我們以往對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)組織的慣有模式,同時(shí)更體現(xiàn)了生活化的宗旨。我們之所以會(huì)感覺以往刻意分離出來的數(shù)學(xué)活動(dòng)有些單調(diào)乏味,是因?yàn)樯畹闹R(shí)原本就不是獨(dú)立存在的,各個(gè)領(lǐng)域原本就相互牽連、相互滲透,完全獨(dú)立的學(xué)是不存在的。違背了自然也就違背了生活,對(duì)于孩子來說也就失去了樂趣和吸引力。
    三、活動(dòng)后的思考。
    對(duì)于測(cè)量鞋子這樣一個(gè)活動(dòng),的確很生活化,也符合孩子的年齡特點(diǎn)和興趣,可僅僅靠這么一次活動(dòng),肯定是不能從根本上解決孩子對(duì)于“測(cè)量”這一概念的理解和掌握的,那么在以后的鞏固復(fù)習(xí)活動(dòng)中,如何同樣適合的選材,才能更好的讓孩子理解測(cè)量的含義、掌握測(cè)量的方法呢?我們是否能在以后的活動(dòng)中讓孩子們也測(cè)測(cè)自己的書本、量量自己的身高、比比自己的鞋子和爸爸媽媽的有多大的差別。
    同樣的,生活中的數(shù)學(xué)元素還有很多,例如:我們可以利用孩子們喜歡的食品,設(shè)計(jì)分類、統(tǒng)計(jì)的相關(guān)活動(dòng);引導(dǎo)孩子們用分組結(jié)伴的形式,讓他們理解數(shù)的分解與組成;啟發(fā)他們用描述生活中事件的方法,學(xué)習(xí)編寫應(yīng)用題……只要教師善于發(fā)現(xiàn),樂意思考,就一定能找到更多數(shù)學(xué)教育的契機(jī),設(shè)計(jì)出更精彩的活動(dòng)方案。
    教育需要持之以恒,不能憑借一時(shí)的興趣和沖動(dòng);教育更需要細(xì)心觀察,深入研究。人的感慨往往能激發(fā)一時(shí)的激情與行為,熱情過后,一切開始趨于平淡。作為教師,我們的教育行為不能這樣,我們需要的是持之以恒的進(jìn)取,不斷地深入,才能獲得不斷地提升,否則只會(huì)停留在原地;作為教師,在教學(xué)中更要善于發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)生活中的教育契機(jī),善于思考,把自己的發(fā)現(xiàn)溶入教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)地整合,從孩子的角度出發(fā),用孩子的視覺看問題?!巴诰蛏睿l(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)”的同時(shí),更多的做到“挖掘生活,發(fā)現(xiàn)教育!”(作者:楊薇長(zhǎng)沙市政府機(jī)關(guān)第三幼兒園)。
    參考資料:
    [1]《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》解讀.教育部基礎(chǔ)教育司.江蘇教育出版社.20xx.
    [2]《幼兒教育》教師版.20xx.
    [3]張俊.幼兒園科學(xué)教育.人民教育出版社.20xx.
    [4]林嘉綏李丹玲.學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育.北京師范大學(xué)出版社.1994。
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)好:
    我是齊賢奶牛場(chǎng)團(tuán)支書-朱輝。我們齊賢奶牛場(chǎng)位于齊賢社區(qū)東部,現(xiàn)共有14-35歲青年11人,其中團(tuán)員數(shù)3人,主要是有技術(shù)員組成。我們團(tuán)支部剛成立不久,是今年6月份成立的,有余團(tuán)支部剛成立不久,可能在活動(dòng)數(shù)量上不及其他單位,但是“麻雀雖小五臟俱全。我們齊賢奶牛場(chǎng)團(tuán)支部緊緊圍繞鬧牛場(chǎng)的中心工作,以增長(zhǎng)青年技術(shù)人員的基礎(chǔ)革新、以堅(jiān)持服務(wù)大局,培養(yǎng)青年團(tuán)員創(chuàng)新精神為目標(biāo),為奶牛場(chǎng)的建設(shè)和發(fā)展作貢獻(xiàn)。下面我就匯報(bào)一下我們團(tuán)支部自成立以來所做的工作。
    一是提高團(tuán)員思想覺悟。
    為加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的思想教育,我們以團(tuán)的先進(jìn)教育為基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想政治工作。自成立以來,我們堅(jiān)持每月的理論政治學(xué)習(xí),注重將思想教育和實(shí)際工作結(jié)合起來,及時(shí)掌握青年的思想動(dòng)態(tài)。并且每周,我們都會(huì)組織團(tuán)員青年開張思想交流會(huì),會(huì)議內(nèi)容不僅僅涵蓋業(yè)務(wù),也包含了對(duì)當(dāng)前社會(huì)局勢(shì)的各類探討。通過這種比較輕松式的交流交談,提高我們團(tuán)員青年的思想覺悟,并引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    二是提高我們青年的服務(wù)意識(shí),樹立青年新形象。
    我們團(tuán)支部堅(jiān)持開展青年志愿者活動(dòng),并積極將志愿者活動(dòng)落到實(shí)處。我們團(tuán)支部組織青年為單位進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),通過清掃電腦灰塵,種植綠化植被,()展現(xiàn)我們青年的高尚道德情操。
    三是積極開展業(yè)務(wù)文化活動(dòng)。
    雖然我們團(tuán)支部剛成立不久,但是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們團(tuán)支部積極開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活。每月,我們定期組織團(tuán)員開展”每月一讀",要求團(tuán)員每月看一本書或讀一本雜志,內(nèi)容積極向上,并通過以讀后感的`交流形式,提高團(tuán)員青年的文化素養(yǎng)。同時(shí),今年7月,我們利用閑暇時(shí)間,組織團(tuán)員開展了羽毛球比賽,豐富了團(tuán)員業(yè)余生活,提高了他們的綜合素質(zhì)。
    盡管我們的團(tuán)支部還剛成立不久,還在不斷的探討和摸索當(dāng)中,但是通過我們青年團(tuán)員的努力,相信我們團(tuán)員青年一定會(huì)像公司展現(xiàn)我們新時(shí)代青年的良好形象。
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇十四
    做好敬老院工作,要切實(shí)增強(qiáng)加快推進(jìn)五保供養(yǎng)和敬老院建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感,統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)協(xié)調(diào),抓緊實(shí)施,確保敬老院建設(shè)工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。下面是本站小編整理敬老院經(jīng)驗(yàn)交流材料。
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    **縣是一個(gè)省級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,全縣轄四鎮(zhèn)三鄉(xiāng),197個(gè)行政村,共計(jì)29萬人口。其中,60歲以上的農(nóng)村老年人有4。4萬人,僅五保老人、獨(dú)居空巢老人、計(jì)生保障戶和孤老優(yōu)撫對(duì)象就有8700多人,為解決這些人群的晚年生活問題,xx縣開創(chuàng)性的實(shí)施了農(nóng)村養(yǎng)老“互助幸福院”建設(shè)工程,從物質(zhì)保障和精神享受兩個(gè)層面滿足農(nóng)村老人養(yǎng)老需求,實(shí)現(xiàn)了廣大老人居家養(yǎng)老、互助度晚年,取得了良好的效果。到目前,全縣62個(gè)村的互助幸福院已經(jīng)全部建成完成,并投入使用,取得了良好的效果,全縣30%的農(nóng)村建成互助幸福院并實(shí)現(xiàn)入住。省民政廳、衡水市政府領(lǐng)導(dǎo)多次就該項(xiàng)工作到調(diào)研,并在該縣組織召開了農(nóng)村養(yǎng)老互助幸福院建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),把經(jīng)驗(yàn)向全省、全市推廣,并吸引了多個(gè)縣市到參觀學(xué)習(xí)。
    基本情況。
    農(nóng)村養(yǎng)老互助幸福院是以村委會(huì)為建設(shè)主體,協(xié)調(diào)提供牢固、寬敞的房屋或建設(shè)場(chǎng)所并負(fù)擔(dān)水電費(fèi)用,縣鄉(xiāng)政府和縣直部門直接投資,并鼓勵(lì)社會(huì)參與,購(gòu)置必要的家用電器、廚具、桌椅等生活用品,建成的集中養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。按照自愿入住的原則,互助院原則上吸收本行政村內(nèi)有基本生活自理能力的老人入住。管理上,政府不設(shè)管理員,入住老人自我負(fù)擔(dān)生活費(fèi)用,依靠彼此互助合作開展互助生活,實(shí)現(xiàn)集中度晚年、互助共養(yǎng)老,滿足了老人“故土難離”的思想要求和“生活有靠”的生活需求,從生活照顧和精神交流及娛樂等層面滿足老人的需求,被社會(huì)譽(yù)為“村里建得起、老人住得慣、政府管得好”的農(nóng)村老人“歡樂園”。
    主要做法。
    一是因勢(shì)利導(dǎo)、靈活創(chuàng)新,確立養(yǎng)老新思路。隨著社會(huì)老齡化趨勢(shì)的加劇,養(yǎng)老問題日益凸顯,特別是在農(nóng)村,受諸多條件限制,養(yǎng)老問題更值得關(guān)注。xx縣作為全省有名的勞務(wù)經(jīng)濟(jì)大縣,常年在外打工的農(nóng)村人口超過5萬人,更增加了農(nóng)村空巢老人的數(shù)量,使得農(nóng)村老人的養(yǎng)老問題更為嚴(yán)峻?;谶@種情況,xx縣組織開展了深入的社會(huì)調(diào)查,全面了解了農(nóng)村老人的生活狀況,并綜合學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法和民間自發(fā)行為,確定了實(shí)行“互助養(yǎng)老”的新思路,收到了社會(huì)的一致好評(píng)。全縣第一時(shí)間組織召開了“互助幸福院”推進(jìn)工作會(huì)議,統(tǒng)一了思想,推動(dòng)了該項(xiàng)工作在全縣迅速推廣開來,僅用了不到2個(gè)月的時(shí)間,就建成了首批20所試點(diǎn)互助幸福院,吸引了237名老人入住,取得了良好的社會(huì)效果,各個(gè)鄉(xiāng)村紛紛申請(qǐng)建設(shè)農(nóng)村養(yǎng)老“互助幸福院”,在全縣上下確立了“互助”也可養(yǎng)老的新思路。
    二是綜合利用、保障質(zhì)量,完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在互助幸福院建設(shè)中,按照因地制宜的思路,綜合開發(fā)各村的房舍資源,保證使用質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“低成本、高質(zhì)量”推進(jìn)互助幸福院的建設(shè)。合理開發(fā)利用因教育資源優(yōu)化撤并的學(xué)校房屋、村委會(huì)空閑辦公室或租賃村內(nèi)閑置的民房,加以修繕裝修,有效解決了互助幸福院的建設(shè)場(chǎng)所,又促進(jìn)了閑置資源的開發(fā)利用。在互助幸福院建設(shè)中,按照“房屋寬敞、功能完善、居住舒適”的要求,完善了文娛活動(dòng)室、廚房、衛(wèi)生間等設(shè)施的建設(shè),保證老人住的舒適方便。到目前,全縣已建成的62所互助幸福院中,開發(fā)利用閑置校舍28所、村委會(huì)閑置辦公室11套、限制民房、廠房23所,都做到了功能齊全、質(zhì)量可靠,得到了入住老人的交口稱贊。
    三是多方行動(dòng)、立體保障,充實(shí)生活文娛設(shè)備。在“助幸福院建設(shè)”中,采取“政府投一些、部門幫一些、社會(huì)集一些”的路子,按照快速啟動(dòng)、逐步完善的思路,從床鋪、電器、桌椅、文娛用品、健身器材、采暖防暑設(shè)備等方面配備高水平的生活文娛設(shè)施,并全部配備了“一鍵通”電話。滿足老人生活和休閑鍛煉需求。為促進(jìn)生活文娛設(shè)施的快速到位,該縣采取縣直部門結(jié)對(duì)幫扶的路子,組織部分縣直部門開展對(duì)口支援,從資金、設(shè)施、生活用品等方面加以支持。在生活文娛設(shè)施配備過程中,嚴(yán)格做好質(zhì)量保障,杜絕偽劣假次產(chǎn)品的使用,保障質(zhì)量和使用安全,配備品種上講究種類齊全、使用安全、簡(jiǎn)約實(shí)用,適宜老人操作使用,不追求奢華、浪費(fèi),保證老人在互助院生活舒心、開心、放心。目前,全縣為互助幸福院的生活文娛設(shè)施投入資金172萬元,配備了家用電器、采暖防暑設(shè)備、健身器材、文娛用品等較為齊全的用品,滿足了老人各方面的需求。
    四是以人為本、強(qiáng)化監(jiān)管,靈活做好幸福院的管理。一方面,充分尊重老人的生活習(xí)慣,在互助幸福院中日常生活中,以老人自我管理、互助照顧為主,采取自我選擇、協(xié)商互助、來去自由的管理模式。同時(shí),政府及有關(guān)部門又加強(qiáng)對(duì)幸福院的安全等方面的管理,對(duì)于互助院屋舍等加強(qiáng)質(zhì)量檢查管理,每年都開展房屋質(zhì)量認(rèn)定,并進(jìn)行必要的修繕,避免使用危房,消除安全隱患。民政部門對(duì)養(yǎng)老的有關(guān)法規(guī)和注意事項(xiàng)加以宣傳教育,提高老人的自我管理水平,使得互助幸福院成為名副其實(shí)的老人幸福之家。
    幾點(diǎn)啟示:
    分析xx縣的經(jīng)驗(yàn)做法,我們可以得到以下幾點(diǎn)啟示:
    一、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,也要大膽求實(shí)。xx縣解決農(nóng)村養(yǎng)老這一社會(huì)難題,突破了傳統(tǒng)的養(yǎng)老模式和社會(huì)觀念,結(jié)合本地情況進(jìn)行了大膽試驗(yàn),無疑是一種開拓創(chuàng)新,但是,xx縣“勇敢”的背后,又堅(jiān)持了“求實(shí)”。在財(cái)力有限的基礎(chǔ)上,以農(nóng)村老人的需求為出發(fā)點(diǎn),有效解決了實(shí)實(shí)在在的問題,這才是開拓創(chuàng)新的真諦所在。
    二、只要方法得當(dāng),低投入也可以辦成大事情。xx縣的農(nóng)村養(yǎng)老“互助幸福院”沒有投入很多資金,以開發(fā)利用現(xiàn)有資源為主,在生活文娛設(shè)施等方面,平均一所互助院投入不到3萬元,只是因?yàn)檫\(yùn)作得當(dāng)、措施得力,解決了廣大農(nóng)村老人的晚年生活問題,并使老人的晚年生活質(zhì)量得到了有效的保障,滿足了農(nóng)村老人日常生活照顧和精神娛樂等各方面的需求,可謂是低投高效。xx縣的做法不僅使本縣老人的養(yǎng)老問題得以有效解決,對(duì)全省、全國(guó)也很有借鑒意義。
    三、建設(shè)和諧社會(huì),需要以人為本。xx縣推行新的工作模式,有效解決了農(nóng)村老人的養(yǎng)老問題,促進(jìn)了社會(huì)和諧。糾其內(nèi)涵,就是該縣堅(jiān)持了以人為本的工作思路。該縣深入調(diào)研,了解了農(nóng)村老人生活狀況,同時(shí),也感受到了農(nóng)村老人“故土難離”的鄉(xiāng)土情懷和“居家養(yǎng)老”的傳統(tǒng)觀念短時(shí)間內(nèi)難以改變,因此,在尊重老人生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上,針對(duì)性的提出了“互助養(yǎng)老”的新思路,較好的堅(jiān)持了以人為本,解決了當(dāng)前十分突出的一大社會(huì)難題。在其他工作中,堅(jiān)持以人為本,同樣可以取得良好的效果。
    今天的會(huì)議既是現(xiàn)場(chǎng)會(huì),也是觀摩會(huì),我感到更是促進(jìn)會(huì)、加壓會(huì)。會(huì)議的主要內(nèi)容是通報(bào)“”以來我市農(nóng)村敬老院建設(shè)情況,交流經(jīng)驗(yàn),查找不足,自我加壓,進(jìn)一步加快進(jìn)度,提高五保集中供養(yǎng)率。剛才,國(guó)建同志作了一個(gè)很好的。
    工作報(bào)告。
    并對(duì)下一步工作講了很好的意見我完全同意。市政府表彰了“十佳敬老院”、“十佳敬老院院長(zhǎng)”臨澧縣、鼎城區(qū)政府等幾個(gè)單位和個(gè)人作了典型發(fā)言下午還要參觀臨澧縣的四所敬老院他們的經(jīng)驗(yàn)值得全市學(xué)習(xí)和推廣。特別是省民政廳副廳長(zhǎng)唐白玉親臨會(huì)議并作了重要講話對(duì)加強(qiáng)農(nóng)村敬老院建設(shè)與管理進(jìn)一步做好五保供養(yǎng)工作提出了更高的要求希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)唐廳長(zhǎng)的講話精神切實(shí)抓好敬老院建設(shè)與管理工作。下面我講三點(diǎn)意見:
    一、認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)抓好敬老院建設(shè)的緊迫感。
    市委、市政府自20xx年起,連續(xù)六年將農(nóng)村敬老院建設(shè)工作列為“十件實(shí)事”之一,明確提出要落實(shí)五保供養(yǎng)政策,加快敬老院建設(shè),提高集中供養(yǎng)率。把單項(xiàng)工作擺放的位置之高,用的力度之大,充分說明市委、市政府的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)決心。通過全市上下的共同努力,農(nóng)村敬老院建設(shè)工作取得了很大的成績(jī)。但是,我們應(yīng)該用辯證思維看待敬老院建設(shè)工作,正視成績(jī),找準(zhǔn)差距,增強(qiáng)工作緊迫感和責(zé)任感。
    1、成效是明顯的。近幾年,在各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門共同努力下,我市的農(nóng)村五保供養(yǎng)工作有了很大進(jìn)步,農(nóng)村敬老院數(shù)量、規(guī)模、入住人數(shù)有了大幅度提高,五保老人的生活得到基本保障,取得了良好的社會(huì)效果。目前,全市206個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建、在建的農(nóng)村敬老院有170所,集中供養(yǎng)五保對(duì)象9530人,集中供養(yǎng)率達(dá)到了21%。
    2、差距是存在的。一是工作進(jìn)展不平衡。各縣市區(qū)敬老院建設(shè)任務(wù)量不同,施工進(jìn)度有快有慢。二是部分地方重視不夠,資金投入不足,敬老院建設(shè)動(dòng)工遲緩。三是敬老院的人員工資、水電費(fèi)、取暖費(fèi)、管理維護(hù)費(fèi)用等經(jīng)費(fèi)難以得到保障,導(dǎo)致敬老院運(yùn)轉(zhuǎn)困難、管理服務(wù)質(zhì)量較低,服務(wù)功能單一。這些問題急需我們采取有力措施,盡快加以解決。
    3、任務(wù)是艱巨的。按照“”期末實(shí)現(xiàn)“一鄉(xiāng)一院”目標(biāo),全市尚有44個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)未建敬老院,農(nóng)村五保集中供養(yǎng)率比全國(guó)平均集中供養(yǎng)率少8%。經(jīng)過連續(xù)6年的建設(shè),全市可以利用的閑置中小學(xué)校舍、村委會(huì)辦公用房、舊廠房等現(xiàn)有資源已基本利用殆盡,因此,今后農(nóng)村敬老院建設(shè)面臨的資金壓力會(huì)更大,建設(shè)任務(wù)更重。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加快農(nóng)村敬老院建設(shè)步伐。
    1、強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委、政府要把農(nóng)村敬老院建設(shè)作為民生工程來抓,真正納入議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問,主管領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)抓好這項(xiàng)工作。有關(guān)部門要各司其職、密切配合。各級(jí)民政部門要充分發(fā)揮牽頭和組織協(xié)調(diào)作用;財(cái)政部門要積極配合,落實(shí)改造資金,加大對(duì)敬老院建設(shè)的投入,確保需求;發(fā)展改革部門要將農(nóng)村敬老院改造納入社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,做好項(xiàng)目審批立項(xiàng)工作;國(guó)土資源部門要做好建設(shè)用地審批工作;編制部門要幫助解決敬老院的法人地位問題;人事和勞動(dòng)部門要協(xié)助做好敬老院工作人員的聘用工作;工商和稅務(wù)部門要在敬老院生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的審批和稅收方面給予優(yōu)惠;物價(jià)部門要做好農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)接收自費(fèi)養(yǎng)員的收費(fèi)定價(jià)。同時(shí),民政、財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察等部門要加強(qiáng)對(duì)敬老院建設(shè)的監(jiān)督檢查,確保敬老院項(xiàng)目落到實(shí)處。
    2、加大投入,加快建設(shè)步伐。中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》提出,要逐步建立農(nóng)村社會(huì)保障制度,強(qiáng)調(diào)要按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的要求,逐步加大公共財(cái)政對(duì)農(nóng)村社會(huì)保障制度建設(shè)投入。農(nóng)村敬老院建設(shè),就是全面落實(shí)五保政策,完善農(nóng)村社會(huì)保障體系的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是黨委、政府應(yīng)該管、應(yīng)該投入的項(xiàng)目。各縣市區(qū)在安排財(cái)政預(yù)算時(shí),要優(yōu)先考慮敬老院建設(shè)資金,優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),確保敬老院建設(shè)的支出。各地要在省、市補(bǔ)助的基礎(chǔ)上,加大對(duì)敬老院建設(shè)的投入,要以政府投入、社會(huì)捐助、原有資產(chǎn)變現(xiàn)等多種方式積極籌集建設(shè)資金,確保建設(shè)資金落實(shí)到位,確?!啊逼谀?shí)現(xiàn)“一鄉(xiāng)一院”目標(biāo)。同時(shí),要盡早拿出農(nóng)村中心敬老院建設(shè)規(guī)劃,在發(fā)改委立項(xiàng),爭(zhēng)取更多的資金支持。
    3、強(qiáng)化管理,提升服務(wù)水平。各地要在加快實(shí)施農(nóng)村敬老院建設(shè)的同時(shí),適應(yīng)農(nóng)村稅費(fèi)改革后敬老院性質(zhì)、地位、管理方式等各方面的變革,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村敬老院的管理。一是要理順敬老院的管理體制。各縣市區(qū)應(yīng)將農(nóng)村敬老院納入事業(yè)單位管理,管理人員與集中供養(yǎng)對(duì)象按1:10的比例核定事業(yè)編制。二是要保障工作經(jīng)費(fèi)。各縣市區(qū)應(yīng)將敬老院工作經(jīng)費(fèi)、人員工資納入財(cái)政預(yù)算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道)應(yīng)妥善解決好敬老院后續(xù)建設(shè)資金及維修經(jīng)費(fèi),縣級(jí)財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)助。市財(cái)政對(duì)管理好、在全市有示范作用的敬老院采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)形式給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)資金。三是要改變敬老院的用工制度。要把好用人進(jìn)口關(guān),敬老院的管理服務(wù)人員要實(shí)行聘用制,擇優(yōu)錄用,不稱職的隨時(shí)解聘。要選好敬老院的專職院長(zhǎng),落實(shí)崗位責(zé)任制,解決敬老院服務(wù)人員年齡大、素質(zhì)差、“大鍋飯”等問題,建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村敬老院管理服務(wù)隊(duì)伍。
    4、發(fā)展院辦經(jīng)濟(jì),實(shí)行以副補(bǔ)院。要提倡、鼓勵(lì)、支持敬老院發(fā)展院辦經(jīng)濟(jì),通過創(chuàng)收,彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足,改善五保對(duì)象的生活。尤其是困難地區(qū),更要搞好敬老院的創(chuàng)收。民政部門要認(rèn)真總結(jié)敬老院創(chuàng)收方面的經(jīng)驗(yàn),大力推廣養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)項(xiàng)目,少上有風(fēng)險(xiǎn)的項(xiàng)目。
    三、以農(nóng)村敬老院建設(shè)為牽動(dòng),全面落實(shí)農(nóng)村五保政策。
    1、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,確保應(yīng)保盡保。各縣市區(qū)要完善五保供養(yǎng)制度,做到動(dòng)態(tài)管理下的“應(yīng)保盡?!?。各級(jí)民政部門必須嚴(yán)格按照五保對(duì)象的條件和規(guī)范的審批程序,將符合條件的對(duì)象及時(shí)納入供養(yǎng)范圍。各地不得以資金不足為借口,不落實(shí)五保政策。目前,我市絕大部分地方能做到應(yīng)保盡保,但還有個(gè)別地方以資金不足為理由,拒不將符合條件的對(duì)象納入供養(yǎng)范圍。這是絕對(duì)不允許的。如果再發(fā)現(xiàn),一經(jīng)查實(shí)要嚴(yán)肅處理。
    2、落實(shí)供養(yǎng)資金,提高供養(yǎng)水平。中央提出要拉動(dòng)內(nèi)需,提高對(duì)困難群眾的救助水平,五保對(duì)象的救助水平也要提高。各縣市區(qū)要在上級(jí)轉(zhuǎn)移支付的基礎(chǔ)上,由縣級(jí)財(cái)政兜底,分散和集中的供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)要分別達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上。
    3、加大改革力度,理順管理體制。農(nóng)村稅費(fèi)改革后,五保供養(yǎng)工作發(fā)生了巨大變革。五保供養(yǎng)的責(zé)任主體不再是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村集體組織,而是各級(jí)政府,特別是縣級(jí)政府要由過去以宏觀政策管理為主,轉(zhuǎn)變?yōu)檎吖芾砼c具體管理和運(yùn)作相結(jié)合??h級(jí)政府成了五保供養(yǎng)工作的責(zé)任主體,這并不是說鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村集體組織沒責(zé)任了,可以甩手不管了,還是要承擔(dān)一定責(zé)任。同時(shí),社會(huì)各界也要支持農(nóng)村五保供養(yǎng)工作,要形成以縣級(jí)政府為責(zé)任主體,以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和農(nóng)村基層組織扶持、社會(huì)各界資助為補(bǔ)充的新型農(nóng)村五保供養(yǎng)管理體制。
    同志們,加強(qiáng)農(nóng)村敬老院建設(shè),提高農(nóng)村五保集中供養(yǎng)率是解決農(nóng)村養(yǎng)老問題的有益探索。讓我們?cè)谑形?、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,以飽滿的工作熱情,努力開創(chuàng)我市農(nóng)村敬老院建設(shè)工作的新局面,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    云樂鄉(xiāng)敬老院位于縣城東北約20公里,20xx年6月建成投入使用,占地面積1082平方米,內(nèi)設(shè)食堂、餐廳、浴室、有線電視、衛(wèi)生間、文化娛樂室等配套設(shè)施。敬老院交通便利,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,能容納55名五保老人共同生活。
    敬老院創(chuàng)建以來,始終堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)老人、科學(xué)發(fā)展”的工作理念,不斷改善院民生活條件,提高院民的生活質(zhì)量,敬老院的建設(shè)和發(fā)展,得到了社會(huì)各界的支持和院民充分肯定,多次受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
    一、基本情況。
    敬老院集中供養(yǎng)年供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為2600元/人,每月另發(fā)放零用錢30元/人。工作人員月工資1000元,按敬老院入住人數(shù)每人每月?lián)芨掇k公經(jīng)費(fèi)50元。
    二、主要成效。
    (一)制度建設(shè)。建院以來,各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    進(jìn)一步完善,管理水平進(jìn)一步提升。我們重點(diǎn)做好以下環(huán)節(jié):
    1、建立健全制度,做到有章可循。在工作中,我們根據(jù)《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》和《農(nóng)村敬老院管理暫行辦法》的規(guī)定,結(jié)合敬老院工作實(shí)際,先后制定了《院長(zhǎng)。
    崗位職責(zé)。
    》、《工作人員崗位職責(zé)》、《院民守則》、《衛(wèi)生管理制度》、《食堂管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《請(qǐng)假制度》、《安全消防制度》等十多項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行目標(biāo)管理,落實(shí)崗位責(zé)任制,既做到敬老院的規(guī)范管理,又充分調(diào)動(dòng)了全體人員的工作積極性。
    2、實(shí)行院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,突出自我管理,體現(xiàn)以人為本原則。敬老院作為一個(gè)大家庭,為了營(yíng)造和諧、溫馨、生活有序“大家庭”氛圍,我們?cè)谌嫱菩兄贫裙芾淼幕A(chǔ)上,突出抓好院民自我管理,成立院民管理委員會(huì),院管會(huì)下設(shè)生產(chǎn)組、衛(wèi)生組、財(cái)務(wù)組、調(diào)解巡視查房組、消防安全組等管理工作小組,組長(zhǎng)均由院民擔(dān)任。全院形成周密的自我管理體系,從生產(chǎn)、生活到經(jīng)濟(jì)收支等方面全部實(shí)行“院民自治、陽光操作”,提高了院民的自我管理、自我約束能力,增強(qiáng)了敬老院的凝聚力,營(yíng)造了相互學(xué)習(xí)、相互幫助、和睦相處的良好氛圍,有力地促進(jìn)了敬老院的健康發(fā)展。
    3、發(fā)展院辦經(jīng)濟(jì),豐富院民物質(zhì)生活。鼓勵(lì)老人積極參加勞動(dòng),發(fā)展種、養(yǎng)殖業(yè),增加敬老院收入。我們敬老院有2畝菜地,年出欄生豬4頭,生產(chǎn)的蔬菜、菜籽油自給有余。通過辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,提高五保老人的物質(zhì)生活水平,促進(jìn)敬老院與社會(huì)和諧發(fā)展。
    4、開展“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng),調(diào)動(dòng)一切積極因素。今年,我們敬老院認(rèn)真開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),組織評(píng)選出了一批“五好院民”,鄉(xiāng)里還給予了獎(jiǎng)勵(lì)。切實(shí)調(diào)動(dòng)了院民的積極性、主動(dòng)性和自覺性,極大地激發(fā)了院民們的生活熱情。
    (二)安全保障。敬老院制定突發(fā)事件。
    應(yīng)急預(yù)案。
    配備應(yīng)急燈8盞、滅火器4個(gè)實(shí)行敬老院定期走訪制度、安全隱患排查常態(tài)化重點(diǎn)檢查用火、用電、用氣和食物方面存在安全隱患問題發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改同時(shí)及時(shí)化解院民各類矛盾從根本上消除各類安全事故隱患。
    在敬老院管理服務(wù)工作中,始終貫串著“愛心管理、親情服務(wù)”這一宗旨。1、工作人員配備方面:管理服務(wù)人員都具備有愛心、有孝心的基本條件,服務(wù)人員掛牌上崗,工作主動(dòng)熱情文明,不怕臟不怕累,能耐心細(xì)致周到的為老人服務(wù),院民普遍感覺滿意。2、在生活方面:每周民主訂立食譜,按譜訂餐;3、醫(yī)療方面:全院院民全部參加新型合作醫(yī)療,每月定期為五保老人檢查身體,準(zhǔn)確填寫院民健康檔案。做到小病不出院、大病有保障;院民陳叔衡患有老年癡呆癥行動(dòng)不便,肖銀茍弱智生活不能自理,敬老院請(qǐng)了護(hù)理員對(duì)其進(jìn)行照顧;院民陳書衡哮喘病復(fù)發(fā),院民汪傳富胃病復(fù)發(fā),敬老院及時(shí)將其送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行醫(yī)治;院民肖九生兩天不想飲食,院里及時(shí)包車將其送入縣醫(yī)院進(jìn)行檢查,確診為胃癌,回來后,敬老院請(qǐng)炊事員對(duì)他的飲食進(jìn)行了專門的制作,由院委會(huì)決定從生活費(fèi)中每月發(fā)給他100元自行安排購(gòu)買營(yíng)養(yǎng)品;院民秦傳發(fā)腰痛不止、孫小六腹痛難忍,敬老院及時(shí)包車將其送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院,鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢查后建議送至縣醫(yī)院進(jìn)行檢查,經(jīng)縣醫(yī)院診斷為院民秦傳發(fā)患腎結(jié)石,孫小六患尿結(jié)石,回來后,敬老院請(qǐng)炊事員對(duì)他的飲食進(jìn)行了專門的制作,細(xì)心調(diào)養(yǎng)等,切實(shí)做到“老有所醫(yī)”、“老有所靠”。4、在娛樂方面:院內(nèi)設(shè)活動(dòng)室、電視室等,切實(shí)做到“老有所養(yǎng)”、“老有所樂”。使全體院民切實(shí)享受到黨和政府的溫暖。5、在思想教育方面:經(jīng)常組織有文化的院民帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)、收看電視,并加強(qiáng)對(duì)職工、院民思想道德和黨的基本路線教育,正確引導(dǎo)職工作職工愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信的模范、院民主動(dòng)作爭(zhēng)創(chuàng)文明敬老院,爭(zhēng)當(dāng)文明院民的標(biāo)兵。
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好。站在這里,我覺得我很榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)。
    首先我要感謝我們級(jí)部的全體老師,作為一名新老師,在各方面都沒有經(jīng)驗(yàn),是他們?cè)谝恢蹦膸椭遥笇?dǎo)著我。還要感謝所有任課的老師,尤其是數(shù)學(xué)老師韓老師,是大家共同的努力才取得今天的進(jìn)步。
    下面我就把平時(shí)做的工作談幾點(diǎn)體會(huì):
    一、真誠(chéng)地愛每一個(gè)孩子。
    我發(fā)自內(nèi)心的喜歡每一個(gè)孩子,無論是學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)不好的;聽話
    的,調(diào)皮的;長(zhǎng)得漂亮的,長(zhǎng)得不漂亮的……我覺得他們一個(gè)個(gè)都很可愛,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
    上學(xué)期,我班后轉(zhuǎn)來一名女同學(xué),性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)成績(jī)很差。了解到它的家庭情況很特殊,學(xué)習(xí)上出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我總是鼓勵(lì)她,從來沒有大聲說過她一次,幫助她建立起學(xué)習(xí)和生活的信心?,F(xiàn)在,她慢慢變得自信起來,性格變得開朗起來,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,在課堂上,經(jīng)常會(huì)看到她舉起自信的小手,課下,也能夠與同學(xué)一起玩耍,進(jìn)行交流。
    二、建立班級(jí)的規(guī)章制度,調(diào)動(dòng)孩子的積極性。
    無論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生,每一項(xiàng)都有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施,有獎(jiǎng)
    有罰,調(diào)動(dòng)他們的積極性。
    就拿學(xué)習(xí)來說,每一次樂園、聽寫、圖形格,做得好的、得優(yōu)加的同學(xué)會(huì)被獎(jiǎng)勵(lì)一枚小印章,十枚小印章可以在雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)上換一只小蝴蝶,而小蝴蝶的只數(shù)決定了期末發(fā)獎(jiǎng)狀的情況。這樣環(huán)環(huán)相扣,同學(xué)們的積極性很高。
    三、以身示范,培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
    孩子的模仿能力很強(qiáng),要求孩子做到的,我自己首先要做到,做他們
    的榜樣。
    比如說:早晨要求他們7:30到校做值日,我7:30也一定會(huì)做好檢查監(jiān)督工作;要求孩子們寫字工工整整,記得加標(biāo)點(diǎn),我在黑板上寫字的.時(shí)候,也一定要做到這些;往雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)上粘小蝴蝶的時(shí)候,必須按照要求粘得端端正正,否則就要被揭掉;每一次批改完作業(yè),我都把作業(yè)本整整齊齊的擺放在書桌上,學(xué)生在我的影響下,也能夠自覺的做到把自己的物品擺放整齊;每一次樂園、圖形格、聽寫、合作日記批改完后,我都會(huì)作詳細(xì)的錯(cuò)誤紀(jì)錄,當(dāng)天的作業(yè)務(wù)必在當(dāng)天讓學(xué)生改正錯(cuò)誤,從來沒有一次作業(yè)拖到第二天批改。通過每一件小事,孩子做事認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度也就形成了。
    以上三點(diǎn)就是我所想到的。作為一名新老師,我知道自己經(jīng)驗(yàn)不足,在很多方面還很欠缺,但是我年輕,有精力,有熱情,我會(huì)通過自己的努力彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取取得更大。
    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇十六
    背靠紅色精神發(fā)祥地,*黨支部充分發(fā)揮好“延安精神示范教育基地”的作用,始終堅(jiān)持用延安精神抓班子、帶隊(duì)伍、創(chuàng)一流,先后獲得“全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”“青年文明號(hào)”“工人先鋒號(hào)”“巾幗文明號(hào)”以及中國(guó)石油“鐵人先鋒號(hào)”“基層黨建百面紅旗”等榮譽(yù)。
    一、突出政治引領(lǐng),育對(duì)黨忠誠(chéng)好漢。
    從偉大精神中汲取奮斗力量。*黨支部開展“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,我們?cè)撛趺锤伞薄昂霌P(yáng)延安精神、建功高質(zhì)量發(fā)展,我們?cè)撛趺锤伞钡戎黝}大討論。第一時(shí)間組織學(xué)習(xí)黨的二十大精神,以書記領(lǐng)學(xué)、干部講學(xué)、委員助學(xué)、全員踐學(xué)、井站送學(xué)等模式,確保學(xué)習(xí)制度、計(jì)劃、課時(shí)、效果“四到位”。有著30年黨齡的黃喜明收看黨的二十大盛況時(shí)心潮澎湃地說:“聆聽總書記報(bào)告,我深感振奮、深受鼓舞,也深切感受到身為一名黨員所肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。今后我將立足崗位、勤勉履職,當(dāng)好端牢能源飯碗、油氣保供的排頭兵?!备刹繂T工拿起“解放思想、實(shí)事求是”的思想武器,針對(duì)生產(chǎn)面臨的問題出對(duì)策、想辦法,讓“融會(huì)貫通學(xué)原文、真信篤行悟原理、學(xué)以致用促生產(chǎn)”成為常態(tài),錘煉了“我為祖國(guó)獻(xiàn)石油”的斗爭(zhēng)膽魄。
    從革命傳統(tǒng)中砥礪忠誠(chéng)本色。將延安紅色資源與*等文化陣地串點(diǎn)成線,形成一小時(shí)紅色教育圈。組織干部員工走進(jìn)楊家?guī)X、棗園、延安革命紀(jì)念館、南泥灣等地,感悟長(zhǎng)征落腳、大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北等紅色榮光。持續(xù)開展“秉承創(chuàng)業(yè)精神、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”企業(yè)精神教育和“重溫革命歷程、共憶崢嶸歲月”革命傳統(tǒng)教育,感悟延安精神的思想光芒和時(shí)代魅力,堅(jiān)定了“石油工人心向黨”的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。在*上開辦紅色課堂,講述紅色故事、看紅色影片、唱紅色歌曲、誦紅色經(jīng)典,燃旺了“革命理想高于天”的精神之火。
    二、加強(qiáng)組織建設(shè),育信念堅(jiān)定好漢。
    以目標(biāo)為導(dǎo)向落實(shí)崗位責(zé)任。堅(jiān)持用延安精神校準(zhǔn)前進(jìn)方向,圍繞用延安精神打造一流站點(diǎn),以崗位責(zé)任制落實(shí)為核心,推進(jìn)基層黨建“三基本”建設(shè)與“三基”工作有機(jī)融合。落實(shí)干部輪流值班制,按照“五交五不接”倒逼干部責(zé)任落實(shí)。實(shí)施黨建項(xiàng)目化管理,站點(diǎn)問題整改、標(biāo)準(zhǔn)井場(chǎng)打造、偏遠(yuǎn)井場(chǎng)治理標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)100%。推行管理手冊(cè)和操作手冊(cè)“兩冊(cè)”“應(yīng)用—檢查—提升—應(yīng)用”閉環(huán)管理,實(shí)現(xiàn)員工在學(xué)習(xí)中應(yīng)用、在應(yīng)用中檢查、在檢查中提升,做到人人有專責(zé)、事事有人管、過程受控制、工作高標(biāo)準(zhǔn)。
    以創(chuàng)新為導(dǎo)向打造“五味”黨課。注重發(fā)揮黨課的政治功能、教育功能、服務(wù)功能,創(chuàng)新形成黨味、油味、趣味、辣味、回味“五味”黨課,推行點(diǎn)單式、情景式、指尖式、互動(dòng)式的“四位一體”黨課方式,將黨課搬到現(xiàn)場(chǎng)、帶到線上。開展黨史故事、石油故事、崗位故事講述,讓普通員工成為紅色故事的朗讀者、傳揚(yáng)者和踐行者。90后新黨員白鑫宇在聽完“石油會(huì)戰(zhàn)”專題黨課后點(diǎn)贊道:“我既了解了最生動(dòng)、最形象、最感人的艱苦創(chuàng)業(yè)歷史,又感悟了生動(dòng)的石油精神力量,受益匪淺。”
    以結(jié)果為導(dǎo)向鍛造“五紅”支部。持續(xù)打造思想紅、品牌紅、業(yè)績(jī)紅、陣地紅、隊(duì)伍紅的“五紅”支部,深化“黨員爭(zhēng)星、支部奪旗”的“星旗黨支部”創(chuàng)建活動(dòng),將黨員五步承諾、黨員一帶二等載體與勞動(dòng)競(jìng)賽、防洪防汛等重點(diǎn)工作相結(jié)合,保障各項(xiàng)中心任務(wù)全面完成。發(fā)揮紅旗支部示范作用,與延安市延安精神研究會(huì)等單位和王窯采油作業(yè)區(qū)6個(gè)支部聯(lián)合開展組織聯(lián)學(xué)、活動(dòng)聯(lián)辦、組織共建、資源共享,最大限度發(fā)揮1+12的效應(yīng),讓*上堡壘堅(jiān)實(shí)、先鋒銳利。
    三、強(qiáng)化履職盡責(zé),育擔(dān)當(dāng)作為好漢。
    聚焦生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)彰顯黨員擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持把完成產(chǎn)量任務(wù)作為最大的政治和檢驗(yàn)黨建引領(lǐng)的試金石。在學(xué)習(xí)黨的二十大精神期間,中心站站長(zhǎng)李強(qiáng)白天安排中心站生產(chǎn)工作,晚上參與黨支部領(lǐng)學(xué),帶領(lǐng)黨員群眾治理安全環(huán)保隱患136個(gè),23口低產(chǎn)低效井實(shí)現(xiàn)了日均增產(chǎn)0.3噸。聚焦現(xiàn)場(chǎng)低老壞難題,他繪制“兩冊(cè)”應(yīng)用管理標(biāo)準(zhǔn)模板16項(xiàng),修訂崗位操作流程圖18項(xiàng),自主推行對(duì)標(biāo)管理行動(dòng)卡和站點(diǎn)、單井現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化對(duì)標(biāo)考核,區(qū)域內(nèi)55個(gè)井站點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)率100%,達(dá)到了以學(xué)促用、以學(xué)踐行的效果。
    聚焦隊(duì)伍建設(shè)提升綜合素質(zhì)。堅(jiān)持用延安精神鑄魂育人,充分挖掘延安精神的時(shí)代內(nèi)涵,講授棗園“初心”課、七大會(huì)址“忠誠(chéng)”課、邊區(qū)政府舊址“干凈”課、梁家河“擔(dān)當(dāng)”課、崗位“責(zé)任”課、二十大精神“必修課”。完善“雙培養(yǎng)一輸送”機(jī)制,緊抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵、技能比武、職業(yè)技能競(jìng)賽,全面提升黨員、員工綜合素質(zhì)。嚴(yán)格程序從生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線、青年骨干和高知識(shí)群體中發(fā)展黨員3名,把5名黨員輸送到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重大工程、重大項(xiàng)目中進(jìn)行歷練,打造“一崗多能”的復(fù)合型人才。
    聚焦技術(shù)創(chuàng)新寫好科研文章。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一驅(qū)動(dòng)力。*中心站自覺從延安精神中汲取解放思想的智慧力量,緊貼生產(chǎn)實(shí)際,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向,在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)規(guī)律的過程中,積極探索“紅工衣”與“白大褂”結(jié)對(duì)子,實(shí)現(xiàn)人才雙向培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研深度融合。創(chuàng)新能手侯寧擔(dān)任提質(zhì)增效攻關(guān)組長(zhǎng),帶隊(duì)攻克油氣混輸生產(chǎn)難題,累計(jì)解決各類難題80余項(xiàng),獲得國(guó)家級(jí)創(chuàng)新發(fā)明成果3項(xiàng)。
    四、傳承延安精神,育銳意進(jìn)取好漢。
    用延安精神堅(jiān)定信仰信念。在20世紀(jì)90年代安塞油田全面大會(huì)戰(zhàn)中成長(zhǎng)起來的*黨支部,始終堅(jiān)持弘揚(yáng)和發(fā)展延安精神,引領(lǐng)黨員群眾管理好每一口油水井,累計(jì)為國(guó)家貢獻(xiàn)原油156.7萬噸。延安精神也隨著石油人踩出的一條條小路、攀登的一級(jí)級(jí)臺(tái)階,孕育出了“艱苦創(chuàng)業(yè)、勇攀高峰”的*精神,始終是激勵(lì)廣大石油人堅(jiān)定正確方向、砥礪前行的寶貴財(cái)富。
    用延安精神推動(dòng)攻堅(jiān)克難。秉持“解放思想、實(shí)事求是”的思想路線,黨員的身影遍布在生產(chǎn)建設(shè)的各個(gè)現(xiàn)場(chǎng),在奪油上產(chǎn)、應(yīng)急搶險(xiǎn)等急難險(xiǎn)重任務(wù)中,奮勇爭(zhēng)先、沖鋒在前。在中國(guó)石油首座泡沫輔助減氧空氣驅(qū)試注站建設(shè)過程中,8名突擊隊(duì)黨員用延安精神激勵(lì)自己,不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏,僅用時(shí)28天時(shí)間就圓滿完成裝置投產(chǎn),安全投試運(yùn)行一次成功。
    用延安精神涵養(yǎng)為民情懷。支委深入各站點(diǎn)講形勢(shì)、講政策、問情況,為黨員群眾疏通思想、解難幫困。推行網(wǎng)格員全程代辦、小蜜蜂志愿、鄰里守望互助服務(wù),解決員工的后顧之憂,員工的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。
    用延安精神錘煉艱苦作風(fēng)。大力弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神,注重挖掘身邊典型,組織開展“最美員工”評(píng)選等活動(dòng),引導(dǎo)全員向榜樣看齊。2022年新入職的輪訓(xùn)生*,在*工作生活了1個(gè)多月。離開*時(shí),他不禁感慨:“我在這里感受到了什么是延安精神,就是有紅旗就扛、有第一就爭(zhēng)、有困難就上?!?BR>    新征程上,*黨支部將堅(jiān)持不懈用延安精神滋養(yǎng)初心、錘煉靈魂,傳承和踐行*精神,勇攀新時(shí)代的技術(shù)坡、管理坡、效益坡,在安塞油田轉(zhuǎn)型發(fā)展中勇挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭,在保障國(guó)家能源安全的新征程上做出新的更大貢獻(xiàn)。
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    經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料標(biāo)題篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家早上好:
    今天很榮幸在這里與大家分享班主任工作的一點(diǎn)心得。說實(shí)在的,在座各位班主任在
    班級(jí)
    管理上比我更有經(jīng)驗(yàn),也比我做得好,今天我在這里講述我的感受,希望大家能給我提意見,不對(duì)之處也希望大家指出,供今后改正參考。
    20xx年夏天來到學(xué)校,20xx級(jí)的新生開學(xué)前我有幸擔(dān)任申海軍老師的副班主任,負(fù)責(zé)管理20xx級(jí)提前到來的學(xué)生,在那兩個(gè)星期的相處和
    學(xué)習(xí)
    中,申老師的管理之道,讓我初步明白,做一個(gè)班主任,就是要心系學(xué)生,貼近學(xué)生。經(jīng)歷了兩個(gè)星期的新生副班主任之后,新生分到了各個(gè)
    專業(yè)
    ,直到今年出去
    實(shí)習(xí)
    ,新生班的學(xué)生對(duì)我都很有禮貌,我想,是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的相處吧。開學(xué)后,9月底開始擔(dān)任20xx13班的實(shí)習(xí)班主任,黃利榮老師是一個(gè)有多年帶班經(jīng)驗(yàn)的班主任,從值周開始,到學(xué)期末結(jié)束,在處理學(xué)生事務(wù)、班級(jí)管理、班級(jí)活動(dòng)開展方面,都一一給我很多指導(dǎo),也讓我這個(gè)新手從迷茫中漸漸走出,對(duì)班級(jí)管理有一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
    之所以要提到申老師和黃老師,主要是因?yàn)?,在開展班主任工作之前,接觸較多的就是這兩位榮獲優(yōu)秀班主任稱號(hào)的老師,受益匪淺。
    20xx年8月以來,一年的正式帶班時(shí)間,留下許多值得回憶的事情,但是,過程中,也留下許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),得好好吸收。
    1、對(duì)于年輕班主任而言,在班級(jí)管理能力技巧方面還談不上擅長(zhǎng)的時(shí)候,多到學(xué)生中間,到教室,到宿舍,這對(duì)于學(xué)生問題的出現(xiàn)和解決,是有很大幫助的。我個(gè)人平時(shí)注意多到宿舍去,而且時(shí)間不是固定的,有時(shí)候是早上,有時(shí)候是晚修之后,有時(shí)候是下午上班前,有時(shí)甚至是周末突擊到宿舍區(qū),給
    同學(xué)
    們一個(gè)“措手不及”,只有這樣,自己才能親自感受到同學(xué)們的需求和牢騷。平時(shí),只要沒課,我都會(huì)抽空到教室去,透過玻璃,看看同學(xué)們?cè)谏险n的狀態(tài),看看各個(gè)科目的上課情況,俗話說“百聞不如一見”,很多課堂問題就這樣顯現(xiàn)在我眼前,我也能有針對(duì)性的去解決。日常
    生活
    中,無論是在哪里遇見班上的同學(xué),飯?zhí)靡埠?,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也罷,都主動(dòng)走過去聊幾句,或是打個(gè)招呼。在年輕的時(shí)候,自己還沒有運(yùn)籌帷幄的能力,注意多到同學(xué)身邊,去了解,去傾聽,這是一個(gè)貼近學(xué)生的好方法。
    2、抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)同學(xué)們的良好個(gè)人習(xí)慣。班主任每天到校的第一件事情,就是到宿舍區(qū)檢查宿舍衛(wèi)生,嚴(yán)抓出門前的良好習(xí)慣,讓大家意識(shí)到宿舍衛(wèi)生是一天之本。走到教室,只要我看到不干凈不整潔的環(huán)境都現(xiàn)場(chǎng)督促搞好,有時(shí)候甚至不允許衛(wèi)生沒搞好的同學(xué)去上課,這也引起同學(xué)們的不滿,同時(shí)我相信這也是一個(gè)很糾結(jié)的問題。生活中有的同學(xué)不注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,這需要班主任的提醒,及時(shí)督促,從小事做起。我也通過班會(huì)課等形式,對(duì)良好習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行教育,讓惡魔被扼殺在搖籃里。上學(xué)期初,我班副班長(zhǎng)因?yàn)楦呖諕佄锸艿教幏?,以此為契機(jī),我多次在班上強(qiáng)調(diào)亂拋亂扔現(xiàn)象,培養(yǎng)同學(xué)們的文明衛(wèi)生習(xí)慣。在我班值周的一個(gè)星期里,我看到了我班同學(xué)在衛(wèi)生習(xí)慣上的較大表現(xiàn)。
    3、肯定進(jìn)步。班上有位同學(xué),第一學(xué)期時(shí),經(jīng)常曠操、曠課,經(jīng)過幾次教育,均無較大改觀,我跟他進(jìn)行了深入的談話,去了解他為
    什么
    不愿意做操,不愿意上課的原因,他說,他以前也是不做操的,上非專業(yè)課也很沒意思,所以才會(huì)曠操、曠課。這位同學(xué)后來得了個(gè)嚴(yán)重警告處分。自本學(xué)期回來后,我多次跟他談話,盡努力去改變他的思維定勢(shì),端正認(rèn)識(shí)做操和上課的嚴(yán)肅性。眼看同一時(shí)間得處分的同學(xué)都紛紛在撤銷處分,這位同學(xué)也因此感覺到自己應(yīng)該有所改變,于是我適時(shí)的班會(huì)上表揚(yáng)了這位同學(xué)的改變,也加快了他要求進(jìn)步的步伐。本學(xué)期,我班還出現(xiàn)板報(bào)未及時(shí)出版的事情,當(dāng)時(shí)我嚴(yán)重批評(píng)了宣傳委員,但當(dāng)他在承諾時(shí)間內(nèi)將板報(bào)完成之后,我在班上也給予了表揚(yáng)??隙ㄟM(jìn)步,能給同學(xué)們更多的自信。哪怕只是宿舍得了一百分,同學(xué)們聽到你表揚(yáng)他,這都會(huì)是一種鼓勵(lì)。
    4、注重培養(yǎng)班干部獨(dú)立自主的管理能力,將班級(jí)事務(wù)細(xì)化到每個(gè)班干部身上。本學(xué)期因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,多次班會(huì)沒能如期召開,與此同時(shí),我叮囑兩位班長(zhǎng)做好班會(huì)的組織工作。本學(xué)期,比上學(xué)期的集體活動(dòng)也來得多,廣播操、籃球賽、唱紅歌、黑板報(bào)、宿舍教室衛(wèi)生檢查等,都交給具體班干部負(fù)責(zé),以期通過活動(dòng)的組織鍛煉班干部獨(dú)當(dāng)一面的能力。比如在廣播操的訓(xùn)練當(dāng)中,我將任務(wù)交給體育委員和班長(zhǎng)組織,他們出色的完成了整個(gè)訓(xùn)練。第一學(xué)期基本沒有經(jīng)受考驗(yàn)的班干部,在這個(gè)學(xué)期得到了很好的鍛煉,相信這是很好的教育。
    5、鼓勵(lì)同學(xué)參加各項(xiàng)文體活動(dòng),培養(yǎng)興趣
    愛
    好。本學(xué)期,班上同學(xué)參加了學(xué)校組織的`各項(xiàng)文體活動(dòng),如籃球賽、辯論賽、黨史知識(shí)競(jìng)賽、乒乓球賽、羽毛球賽、文字錄入比賽、社團(tuán)活動(dòng)等,同學(xué)們通過各項(xiàng)活動(dòng)鍛煉自己的綜合能力,也對(duì)自身的能力有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),對(duì)日后的發(fā)展也是有好處的。
    6、強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),對(duì)每一位同學(xué)們嚴(yán)格要求。我一直認(rèn)為,細(xì)節(jié)決定很多事情,因此在日常的宿舍生活,班級(jí)生活中,都給同學(xué)們灌輸細(xì)節(jié)這個(gè)理念,做好細(xì)節(jié)上的事情,才能進(jìn)一步去完善個(gè)人和班級(jí)事務(wù)的事情。比如,對(duì)一些可能在同學(xué)們看來不是很大的事情,但是,我都要求做好,再比如,一些小的垃圾死角,我都會(huì)要求將它搞干凈。
    在一年的班主任工作中,得到了科室劉炳松老師、陳曉婷老師、何國(guó)新老師以及眾多年輕同事的幫助和支持,使一年來的事務(wù)得到順利開展,雖然本學(xué)期我班總體情況有所好轉(zhuǎn),但是在很多方面對(duì)比10級(jí)別的班級(jí)還有很大的差距,在今后的工作中,我要向更多的同事學(xué)習(xí),將班級(jí)管理做到更好。
    謝謝大家!