開學準備工作方案幼兒園大全(15篇)

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    在制定方案的過程中,我們需要充分溝通和協(xié)調(diào),確保各方的意見得到充分尊重和考慮。合理安排資源和分配任務(wù)是制定方案的關(guān)鍵要素?,F(xiàn)在讓我們一起來看看以下方案執(zhí)行中的常見問題和解決方法。
    開學準備工作方案幼兒園篇一
    在新冠肺炎疫情的影響下,如何做好開園前的準備工作以保障全體師幼的身體健康。這個問題成為了園長們最為關(guān)心的話題之一。為營造一個家長放心、教師安心的開園環(huán)境艾樂教育總部從管理制度、防控舉措、衛(wèi)生保健、家園共育等方面為全國艾樂園所提供了一些可行性的建議與措施,希望園所可以根據(jù)實際情況自行調(diào)整,共同打好這場防疫攻堅戰(zhàn)。
    1、成立防控管理領(lǐng)導小組。
    成立幼兒園防控管理領(lǐng)導小組,由園長擔任組長、保教主任和后勤主任擔任副組長,全面負責園所防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。明確分工,責任到崗,任務(wù)到人。
    2、制定完善相關(guān)制度、方案。
    制定和完善防控工作的“兩案九制”:《開學前準備工作方案》《開學后工作開展方案》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,幼兒晨檢制度,因病缺勤登記、追蹤制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,傳染病防控的健康教育制度,通風、消毒制度。
    3、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)。
    建立幼兒園、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息。
    4、加強與醫(yī)療疾控部門的緊密聯(lián)系。
    明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,加強溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。
    1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。
    全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況,摸清來自疫情防控重點地區(qū)的教職員工、幼兒數(shù)量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。
    2、收集所有返校幼兒的健康信息。
    健康信息的內(nèi)容至少應(yīng)包括:師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等。
    3、安排好重點疑似人員居家隔離醫(yī)學觀察,解除后方可返園。
    決不允許帶病返園或未解除醫(yī)學觀察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網(wǎng)絡(luò)教學工作。
    4、設(shè)置相對獨立的隔離室,用以暫時留觀身體不適的師幼。
    優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。
    5、各班、門衛(wèi)、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線額溫槍、消毒液、口罩等防護用品。
    6、制定網(wǎng)絡(luò)教學方案,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學課程。
    7、做好廚房、飲用水的安全監(jiān)管。
    8、設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。
    9、開展全校環(huán)境清潔整治行動,徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。
    10、加強宣傳和培訓。
    通過新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式,對師幼和家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動員師幼積極配合園所各項防控措施,提高師幼自覺防控的意識和能力。
    1、建立疫情信息定期報告制度:堅持做好各部門工作人員防控知識學習測試、日報告、零報告、外出人員健康排查等工作。
    2、全力做好園區(qū)的消殺用品和日常物品供應(yīng)工作。根據(jù)報備的物品數(shù)量,多個渠道積極采購,保證順利開學。
    3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長不入園接送制度、門崗防控措施、戶外環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺措施等各項制度,并通過視頻會議對保安、保潔及消殺人員等進行專業(yè)知識培訓。
    4、做好園區(qū)預防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,對課室、食堂、活動室、洗手間等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學前一天,全體人員應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學準備。
    5、在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。
    6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設(shè)施設(shè)備、室外活動場地、設(shè)施設(shè)備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶外大型玩具等進行排查,確保安全運轉(zhuǎn)。
    7、全體后勤人員保持手機暢通,隨時待命,聽從領(lǐng)導安排。
    1、做好宣傳引導。通過微信、短信、宣傳片等形式,對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如影院、商場等。
    2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握每個教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。異常情況均按照預案要求居家隔離。
    3、開學前根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案,制定和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度,并對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。
    4、保健室需加強與本地衛(wèi)生機構(gòu)的聯(lián)系,配置防控疫情所需設(shè)備設(shè)施,如醫(yī)用口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液、體溫測量儀、消毒液噴壺等,準備好各種檢查記錄表格,做好疫情防控應(yīng)對準備。將隔離室做為獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
    5、開學前,保健室發(fā)放班級消毒物品和記錄表格。指導教師對班級教室、臥室、衛(wèi)生間、室內(nèi)玩具、戶外玩具等設(shè)施設(shè)備進行清潔消毒。每天對接送卡進行清洗、日曬。
    6、明確疫情報告人,及時報送疫情防控信息。
    7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內(nèi)容。
    1、在更衣室、操作間和面點室配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,要求員工按照正確洗手方法操作。
    2、做好園所飲用水的安全監(jiān)管。提前對廚房人員進行健康排查,開展安全操作培訓,無異議方可上崗。
    3、對廚房內(nèi)外環(huán)境進行徹底消毒保潔。
    4、清洗油煙機、凈化器。排查設(shè)施設(shè)備是否正常運行。更換消毒設(shè)備。
    5、炊、廚具進行高溫蒸煮消毒,煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒,水池操作臺、送餐車84消毒液消毒后清水沖洗。保潔工具,垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。
    7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤,增設(shè)消毒洗碗人員。
    (一)加強宣傳引導。
    1、通過微信群、公眾號消息發(fā)布等形式,對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育。
    2、通過網(wǎng)絡(luò)平臺,組織保教人員線上認真學習新型冠狀病毒感染肺炎防控知識,全面了解防控常識,做好知識儲備工作。
    (二)落實具體工作。
    1、教師主題備課。安排教師備好第一個主題的教學活動,解讀教材、深讀教材,充分了解教學內(nèi)容,書寫一個月的教學教案,創(chuàng)編預防新型冠狀病毒肺炎教學活動。同時,新學期教材進行教學課件的分工制作,提前進行區(qū)域材料的制作,發(fā)揮集體智慧,形成合力,實現(xiàn)創(chuàng)造性地開展教學工作。
    2、教師閱讀專業(yè)書籍。引領(lǐng)老師把讀書計劃與教育教學相融合,讓教師帶著問題讀書,做好讀書筆記,促進理論與教學實踐相結(jié)合。
    3、落實上級“停課不停學”精神,各年級組研發(fā)線上學習課程,一方面讓幼兒了解和掌握防病毒常識和知識;同時指導家長增進親子互動,讓幼兒的在家生活豐富而有意義;其次,根據(jù)本學期第一個主題教學內(nèi)容,將故事、兒歌等內(nèi)容通過微信平臺分享給幼兒。
    4、保教人員關(guān)注自身健康,每天日報告家人健康狀態(tài),節(jié)假日期間盡量不外出參加聚會,不到人員過于集中的場所。外地單身教師每天日報告體溫檢測情況,管理好自身健康。
    5、主班教師每天負責上報保健室下發(fā)的《幼兒身體健康檢測表》,要求家長詳細填寫健康狀況和是否接觸武漢地區(qū)及外來人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況,前兩周的出行史,如有異常,要求其居家觀察。
    6、每班配備必備的消毒用品,紅外線測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開學前教師對自己管轄的班級及區(qū)域的設(shè)施、設(shè)備進行清潔消毒,使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭,作用30分鐘后,清水擦凈。
    7、做好班級衛(wèi)生打掃,餐茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。
    (三)提醒家長配合工作。
    1、認真學習新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識,維護家庭成員,尤其是幼兒的安全健康。
    2、做好幼兒開學前必備物品的準備,如:幼兒及家長口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等,做好家庭全面消毒工作。
    3、講究家庭成員個人衛(wèi)生,每天勤換衣勤洗腳,幫助幼兒養(yǎng)成洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被的良好生活習慣,為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的生活環(huán)境。每天晚上為幼兒測量體溫,并微信告知班級教師。
    4、幼兒和家長每天需要戴口罩入園、離園,接送途中步行或者乘坐私家車,不乘坐公共汽車。不進入班級接送幼兒。
    5、每天為幼兒準備消毒濕巾,以備應(yīng)急使用。
    園所需不折不扣地把疫情防控各項工作落實到位,全力以赴打好疫情防控攻堅戰(zhàn)。
    開學準備工作方案幼兒園篇二
    1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,促進自我保護能力的發(fā)展。良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了自我保護的作用。
    3、在游戲場上,培養(yǎng)幼兒遵循游戲規(guī)則的好習慣。幼兒游戲時受傷。這種情況一般都是意外事故引起的,即使教師在現(xiàn)場,幼兒的傷害有時也是不可避免的。幼兒在活動中很難對自己的行為進行有效的控制,幼兒活動時不小心撞倒,相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。怎樣盡量避免這種情況呢?在游戲時,幼兒顯得格外活躍,也特別容易受傷,教師需要輔導他們安全地進行游戲活動,如正確使用游戲設(shè)備;遵守游戲規(guī)則;有需要時懂得向教師求助。以此來避免事故的發(fā)生。
    4、防止因教學設(shè)施而引起的傷害?;荨⑴实羌?、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具是幼兒最喜歡的教學設(shè)施,但是偶爾這些地方會存在著一些安全的隱患。教師應(yīng)該時時注意、時時監(jiān)督幼兒的活動,一旦發(fā)現(xiàn)隱患立刻防止,減少發(fā)生意外的可能。教師在每次帶領(lǐng)幼兒外出活動的時候,也應(yīng)及時提醒幼兒應(yīng)該注意的碰角。
    5、提示幼兒在喝水洗手時注意安全。喝水洗手的時候為了避免事故的發(fā)生,首先應(yīng)教幼兒懂的謙讓并排隊,不推不擠。其次,應(yīng)該派一位教師看管孩子,時刻提醒幼兒注意安全。
    1、孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險的。
    2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽臺上,讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動作時,應(yīng)及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
    3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。
    4、廚房對孩子來說是不安全的場所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應(yīng)教育孩子不能在廚房里玩。
    5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下,不會從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險。
    6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫助孩子學點交通知識。
    7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。
    8、不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。
    9、陌生人強迫帶你走時大喊救命并趕快逃走。
    10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
    11、不可接受陌生人的禮物。
    12、不要答應(yīng)陌生人的請求。
    13、不可單獨進入別人的家。
    14、遇上狗等動物是非常危險的,不要引起狗對你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑。
    幼兒園里孩子們的安全是最為重要的,朗朗上口的安全兒歌對于幼兒來說是容易理解和掌握,教育是安全的前提,家長朋友們可以和孩子在家一起學習說一些安全兒歌,促進親子感情的同時,增強幼兒安全意識。
    1、《戶外游戲》。
    戶外游戲真有趣,安全事項心中記。
    蕩秋千時要小心,蹦蹦床上不能擠。
    滑滑梯時要謙讓,爭當安全小榜樣。
    2、《早操安全》。
    小朋友,聽信號,早操時間已來到。
    順著安全標志走,不推不擠不打鬧。
    排好隊伍做早操,伸伸臂,彎彎腰。
    踢踢腿,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好。
    3、《上下樓梯》。
    小朋友們上樓梯,扶好扶手右側(cè)走。
    一級一級向前進,一二三四五六七。
    七六五四三二一,小朋友們下樓梯。
    不跑不跳不著急,眼看臺階慢慢走。
    安全第一要牢記。
    4、《小剪刀》。
    小剪刀,輕輕拿,當心它的大嘴巴。
    用的時候才拿它,走路時候要放下。
    好朋友,用剪刀,握住刀尖遞給他。
    別用嘴巴咬到人,安全使用別忘啦!
    5、《小插座》。
    小插座,真奇怪,兩只眼睛不會眨。
    有電藏在眼睛里,小朋友,要記牢。
    快快把手縮回去!
    6、《安全知識要知道》。
    寶寶從小要記住,危險工具要注意。
    不玩電,不玩火,不隨便吞吃小玩具。
    上下樓梯靠右走,不與他人相互擠。
    不上窗臺高處玩,不帶尖角小東西。
    間操戶外活動時,規(guī)則要求要記牢。
    不亂跑,不亂鬧,安全知識要知道。
    7、《盥洗安全》。
    排隊盥洗別著急,小心滑倒傷自己。
    按照圖示來盥洗,節(jié)約用水要牢記。
    8、《吃飯安全》。
    小朋友,準備好,吃飯時間就來到。
    一口飯,一口菜,細細咀嚼慢慢咽。
    嘴里有飯不說笑,追逐打鬧更不要。
    飯后擦擦手和嘴,收拾碗筷習慣好。
    9、《如廁安全》。
    小朋友,要知道,及時如廁很重要。
    進出廁所守規(guī)則,看清標記不滑倒。
    安全衛(wèi)生記心里,爭做文明好寶寶。
    10、《小心異物》。
    小朋友,告訴你,異物不能放鼻里,
    塞進鼻腔有危險,取不出來呼吸難。
    小朋友,要警惕,異物不能放嘴里,
    吞進肚里有危險,排不出去真著急。
    小朋友,請注意,異物不能揣兜里,
    異物雖小危害大,一不小心傷害你。
    讓我們一起做好準備。
    上好每天安全第一課。
    讓孩子們健康快樂、安全幸福的成長。
    開學準備工作方案幼兒園篇三
    為了認真做好我校開學工作,保證全校學生按照工作安排按時到校,學校按時行課,加強學校開學期間各項工作安排落實,安全管理責任到位,現(xiàn)結(jié)合我校實際情況特制定出本校20xx~20xx學年度上期開學方案及工作安排,請大家遵照方案及工作安排精神執(zhí)行。
    以學習實踐科學發(fā)展觀,黨的“”會議精神為指導思想,以xx縣教育局相關(guān)文件和教育局教育工作會精神為基礎(chǔ),我校行政會經(jīng)過研究決定于20xx年8月30日全校師生開學報到注冊,8月31日正式行課。
    為了保證學校開學工作順利有序進行,保證學生接送工作及時、安全,促進我校開學事項的穩(wěn)步推進,杜絕一切安全事故發(fā)生,按照上級部門有關(guān)文件精神和安排,做到開學工作順利有序、安全穩(wěn)定開展,奠定平安校園的基礎(chǔ)。要求全體教師按照學校開學工作方案及人員安排,認真完成各自工作安排任務(wù),圓滿完成本學期開學工作。
    (一)、開學時間:。
    1、8月22日召開行政會,研究部署新學年工作;總務(wù)人員8月20日開始上班準備開學前期工作,做到師生報到注冊當天住宿伙食按時到位。
    2、全校教職工8月24日到校,開展校本培訓及其他相關(guān)工作;教師提前備好一周的課。
    3、班主任要在8月28日前必須再次通知學生及家長到校注冊時間。
    4、8月29日~30日學生報到注冊;下午5:00檢查教師備課本。
    (二)、開學人員安排:。
    1、總負責人:廖巍(校長)。
    2、現(xiàn)場總指揮:安俊蓉(副校長)、劉建(副校長)、陳軍(副校長)、董德君(教務(wù)處主任)。
    3、教務(wù)處具體負責安排學生報到人員安排及工作調(diào)整,總務(wù)處具體負責安排學生住宿及伙食供應(yīng);辦公室負責信息傳遞、協(xié)助各項工作。
    4、各年級組長按照自己部門的工作安排切實負責學生開學報到工作的各個環(huán)節(jié)。
    5、學生到校報到注冊后各班主任要做好學生入學教育和安全教育。
    6、門衛(wèi)要認真負責校門安全和秩序工作,不得隨意讓無關(guān)人員進入校園。
    7、班主任在學生報到時要提倡學生積極參加保險業(yè)務(wù)。
    (三)具體工作內(nèi)容:。
    8月24~28日:。
    開展全校教師政治師德培訓、校本培訓和專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置及聘任工作。
    8月28~29日:。
    開展全員聘任(用)工作。
    8月29日:。
    3、總務(wù)處準備好學生報到冊、發(fā)票、收據(jù)等票據(jù);準備伙食儲備、學生宿舍清潔;。
    4、辦公室、德育處協(xié)調(diào)安排學校值周表。
    5、電工、水暖工排查學校各處水電線路安全隱患;。
    6、保管員、電教管理員盤查清點學校假期財產(chǎn)保管情況,進行認真登記。
    8月30日:。
    1、電教管理員、保管員在上午向班主任、宿管人員、餐廳管理員轉(zhuǎn)交財產(chǎn)。
    9點開始開學報到的各項工作,各班主任在各自教室和配合進行學生報到注冊的教師對學生進行報到注冊。報到注冊時學生生活費由班主任收齊后統(tǒng)一上交總務(wù)處羅均芳老師處,班主任不準隨意收取生活費以外的任何費用。
    2、七年級組提前掛好迎接新生的橫幅、條幅等;。
    3、總務(wù)處做好各種指示牌等,要做到學生來報到時車輛不擁擠,報到程序井然有序;醫(yī)務(wù)室進行藥品進貨,準備好開學后學生醫(yī)務(wù)安全工作;德育處要強化值周管理;伙食團要做到準時開飯。
    4、下午4:30前各年級組長將學生到校情況及時反映到校長辦公室。
    5、學校第一輪值周開始認真負責學校值周工作。
    8月31日:。
    1、上午9:00舉行開學典禮。
    2、下午放學以前各年級組長及時將各班級學生到校情況上報學校教務(wù)處和辦公室,辦公室將學生到校情況及時報告校長。
    3、開學典禮結(jié)束后按課表正常行課,各教師必須按時到堂。
    1、各部門人員必須要按時到校開展自己的工作,不得無故請假、曠課、遲到、早退;。
    2、各處室工作人員要各負其責,盡職盡責。
    3、各處室負責人員要服務(wù)熱情,按時到位。
    xxx年,我校四年級工作計劃以學校工作思想為指導,結(jié)合四年級的實際情況,圍繞學校工作重點,加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神,全組老師本著務(wù)實、勤奮、真誠、虛心、互助、團結(jié)的思想,扎扎實實做好本職工作。
    時光飛逝,在過去的一個學期里,對四年級組來說是不平凡的,是富有轉(zhuǎn)折性挑戰(zhàn)性的一學期,值得每個四年組的人驕傲的一學期。我們在學校領(lǐng)導的指導下,堅持以理論和三個代表重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,以實施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為核心,開拓創(chuàng)新,全面推進了素質(zhì)教育。圍繞校長室和各職能部門的工作意圖,開展工作,強化年級組建設(shè),強化發(fā)展意識,提高教育教學質(zhì)量,促進了學生的全面發(fā)展。
    開學準備工作方案幼兒園篇四
    近日,全國新冠病毒疫情形勢嚴峻,酉陽縣機關(guān)幼兒園全體教師積極參與“眾志成城,抗擊疫情”。
    機關(guān)幼兒園領(lǐng)導第一時間召開現(xiàn)場會和視頻會,召集中層以上干部、黨員同志,加入到抗擊疫情,護校值守,統(tǒng)計疫情,做好疫情宣傳的隊伍中來。
    對幼兒園進行全封閉式管理,除保安及行政值班人員測量體溫入園外,任何人不得進入幼兒園,并每天對室內(nèi)進行紫外線消毒、戶外大環(huán)境用消毒粉噴灑,做好校園每個角落的消毒工作。
    每天各班級通過微信、qq群等對全園490名幼兒、62名教職工的健康狀況進行摸底、排查,每天健康打卡,按時上報到上級主管部門。溫馨提示家長提高自我防護能力,做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。要求家長和幼兒近段時間不要出門,并且向家長推薦適合在家開展的親子活動,讓幼兒在家中開展豐富多彩的活動,保障孩子安全、愉快地度過特殊時期。
    “疫情就是命令,防控就是責任”機關(guān)幼兒園全體教師必將眾志成城,打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,做到守土有責、守土盡責。
    開學準備工作方案幼兒園篇五
    根據(jù)《我省省教育廳關(guān)于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求,全市所有學校(含幼兒園)推遲2020年春季學期開學,具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學生及家長,確保不漏一名學生,防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則,合理制定學生在家學習課表以及生活指南,指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信群、qq群等方式隨時與每位學生保持聯(lián)絡(luò),做好學生答疑、指導工作。
    (一)、做好疫情防控工作。
    根據(jù)《我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學校黨支部書記、校長通過電話、行政微信群以及qq群對學校疫情防控工作作了周密安排,學校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案,對照方案,逐項抓好落實。
    (二)不得集中輔導學習。
    在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動,不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出,不參加社會培訓機構(gòu)集中輔導,安心在家備課、學習,實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學”。
    (三)加強防控知識宣傳。
    延遲開學期間,學校通過微信群、qq群、電話等渠道,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強家校溝通,動員家長做好假期中學生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請及時到醫(yī)院就診。
    (四)引導學生體育鍛煉。
    要求學生每天保證充足睡眠時間,合理膳食營養(yǎng),注意保暖,全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉,1-3年級學生每天跳繩100-200個左右,4-6年級每天跳繩300個,仰臥起坐50個,7-9年級每天跳繩400個,仰臥起坐80個,深蹲100個,韌帶練習5分鐘,充分利用家中場地來強化體質(zhì)訓練,實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
    (五)開展遠程教學指導。
    延遲開學期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學習資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學習資源在延期開學期間免費開放,供全校中小學生自主選擇使用學習;同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學資源庫免費向社會開放(具體免費領(lǐng)取方法在延遲開學正式施行后通知)。各班級學科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、qq群等渠道布置預習作業(yè),指導學生安排好在家的學習和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、qq群給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“數(shù)字學?!薄皣揖W(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實現(xiàn)遠程在線學習。
    (六)加強綜合管控。
    嚴格門衛(wèi)管理,盡量減少外來人員進入校園,所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。
    嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡(luò)暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài),及時匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組報告有關(guān)情況,接受上級指導。
    嚴格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,學校德育辦負責全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位:教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等)、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,保障順利開學。
    (七)加強教師監(jiān)管。
    加強延遲開學期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴禁任何形式的有償補課活動開展;提高教師責任意識,搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關(guān)工作的開展,保證期間學生學習的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志;加強各教師信息交流平臺的輿情管理,正向引導,不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。
    開學準備工作方案幼兒園篇六
    方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
    一、指導思想。
    通過體育活動激勵學生積極參加陽光體育鍛煉,提高學生體質(zhì)健康水平,推進學校體育工作的發(fā)展,豐富體育文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì),營造溫馨、和諧、勤奮、進取的校園環(huán)境和文化氛圍。
    二、活動主題及形式。
    本次運動會以“享受運動,快樂成長”為主題,大力推廣實施“快樂體育”,以班級、年級為單位開展陽光體育運動,鼓勵學生人人參與,使學生充分享受運動帶來的樂趣。
    三、具體活動安排。
    (一)比賽時間、地點:
    1、時間:20__年10月19日至20號。
    2、地點:明中鄉(xiāng)中心小學。
    (二)、參賽單位及分組:
    1、參賽單位:各校、各班。
    2、參賽分組:
    低段:中心校。
    1、2年級,酒池小學,潼關(guān)小學,利興小學,四合小學。
    燕麥。
    1、2年級。
    中段:中心校。
    3、4年級。
    燕麥。
    3、4年級高段:中心校。
    5、6年級。
    燕麥。
    5、6年級。
    (三)、比賽項目。
    四、參加辦法:
    各參賽單位必須組隊參賽,每人最多只能報二項,每項限報2人,可兼報接力。
    五、報名時間:
    各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處。
    六、競賽辦法:
    1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規(guī)則。
    2、徑賽:各組男女50米、100米、200米、400米進行預決賽,按成績?nèi)∏?名參加決賽。其它項目一次性決賽。
    3、田賽:一次性進行決賽。
    七、錄取名次及獎勵辦法:
    1、各組單項取前三名,按5、3、2記分。
    2、廣播稿,以“少先隊”統(tǒng)計為準,每廣播一篇記一分。
    3、單項取前三名發(fā)給獎狀、獎品。名次并列的,先看年級,再看年齡。
    4、團體名次:以各單位運動員在單項中得分總和計算,得分多者列前,如兩隊總分相等時,則以獲第一名多者列前,余類推。
    5、每個段設(shè)優(yōu)秀運動員男、女各二名。
    八、注意事項:
    競賽從低段到高段,田賽從高段到低段。
    九、未盡事宜另行通知。
    為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的'精神,增強幼兒體質(zhì),展示師生的精神風貌,定于20__年舉辦__幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下實施方案:
    一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!
    二、活動目的:
    1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。
    2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
    3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
    三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽。
    四、活動地點:幼兒園大操場。
    五、活動原則:
    1、安全第一。
    2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
    六、物品準備。
    1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。
    2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
    3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。
    4.各個表演隊做的班級牌。
    5.游戲道具、秒表、獎品。
    七、人員安排。
    總指揮:
    各班負責人:各班級老師。
    裁判:
    八、活動流程。
    1、運動會開幕式(20__年9月30日)。
    在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。
    園長致開幕詞。
    各班級在引領(lǐng)員引導下退場。
    2、同年齡組組織運動項目比賽。
    活動時間:
    11月8日上午:
    中班:8:00——8:30《袋鼠跳》。
    小班:8:40——9:10《投球》。
    下午:
    中班:2:10——2:40《羊角球》。
    11月9日上午:
    中班:8:00——8:30《運西瓜》。
    小班:8:40——9:10《扭扭車》。
    下午:
    大班:2:10——2:40《跳圈》。
    11月10日上午:
    大班:8:00——8:30《腳踏車》。
    小班:8:40——9:10《小推車》。
    下午:
    大班:2:10——2:40《滾輪胎》。
    同年齡組組織運動集體比賽:
    11月11日上午:
    中班:8:00——8:30《拍球》。
    小班:8:40——9:10《烏龜爬》。
    下午:大班:2:10——2:40《跳繩》。
    一、隊形隊形展示:集合、呈體操隊形散開、兩隊合、分,再集合。
    二、活動名稱:頂包拾花。
    目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。
    準備:沙包、花。
    規(guī)則:幼兒站四隊,頭頂沙包從起點按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列,將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽。
    要點:不能用手扶沙包,違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地撿起來放在頭頂繼續(xù)進行。
    三、活動名稱:袋鼠跳。
    目標:掌握跳躍落地的正確方法。
    準備:布袋。(各班自備8個口袋)。
    規(guī)則:幼兒站四隊,幼兒站在袋中當袋鼠,從起點跳到終點,先到終點者為勝。
    四、活動名稱:跨欄。
    目標:掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米,寬度15厘米)。
    準備:障礙物(積木)。
    規(guī)則:幼兒從起點跑向障礙物,跨過中間的障礙物快速跑回終點。
    要點:雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī)。
    五、活動名稱:看誰投的遠。
    目標:教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,將手中物體投擲。
    準備:沙包。(各班自備)。
    規(guī)則:幼兒站在指定的線內(nèi),將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距:3米)。
    要點:沒有達到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。
    六、拋接球。
    幼兒分甲乙兩排面對面站立,甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒,再拋向甲隊第二名幼兒,如此循環(huán)進行至第一名幼兒。
    準備:皮球一個。
    規(guī)則:幼兒雙手拋接,原地接球,球不能掉。
    要點:球掉地上兩次扣一分。
    七、活動名稱:向前沖。
    準備:輪胎。
    規(guī)則:幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動,聽到口令后從起點出發(fā),繞過小椅子回到隊列,交到下一個幼兒手中,手不能脫離輪胎,不能任由輪胎滾動,不得滾到別的跑道上去。
    要點:雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。
    八、活動名稱:繞障礙接力賽跑。
    目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。
    準備:接力棒障礙物。
    規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個,最先跑完的班級獲勝。
    要點:踢倒障礙物,沒有交接接力棒違規(guī)。
    一、活動方案。
    我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結(jié)和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
    二、活動時間和地點。
    時間:10月15日——16日地點:籃球場。
    三、活動項目。
    1.項目名稱:《30米迎面接力》。
    參賽人數(shù):男女各10人。
    參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發(fā)令后,甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,后面的同學按上述方法依次進行,直到最后一名同學完成比賽,以時間計算成績。
    2.項目名稱:《跳大繩》。
    參賽人數(shù):男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。
    比賽規(guī)則:
    (一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;。
    (二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;。
    (三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內(nèi)可以繼續(xù)重跳,跳動個數(shù)連續(xù)計算;。
    (四)以在限定時間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝,若出現(xiàn)成績相同,則抽簽決定名次。
    3.項目名稱:《踢足球》。
    參賽人數(shù):男3女2。
    比賽規(guī)則:
    (一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;。
    (二)每人連續(xù)踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數(shù)相加計算成績,踢中數(shù)多的隊名次列前,若總數(shù)相同,則以個人成績決定名次。
    四、錄取名次與獎勵辦法:
    1.一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。
    2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。
    五、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。
    為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求,扎實推進體育大課間活動,全面提高學生身體素質(zhì),學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。
    一、主辦科室:
    教務(wù)處、德育處。
    二、競賽日期和地點:
    20__年12月10日至14日,地點:學校田徑場。
    三、參加辦法:
    1、各班級組隊參加;。
    2、要求全員參與,團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復。
    四、運動員資格:
    身體健康適合運動的師生及家長。
    五、競賽辦法:
    各項目的具體競賽辦法,按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
    六、服裝:
    各項比賽必須穿著相應(yīng)的運動服裝出場比賽。
    七、錄取名次:
    (一)個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
    (二)團體獎。
    獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。
    八、裁判員:
    由組委會統(tǒng)一指派。
    九、報名:
    (一)各參賽隊須于十二月四日前,將報名單一式二份送到體育組。
    (二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報者按棄權(quán)論。報名后,項目及名單一律不得更換和補報。
    十、報到:
    各參賽隊于賽前10分鐘報到。
    十一、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。
    附:比賽項目。
    五六年級個人項目:
    1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人。
    2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人。
    一至六年級項目:
    隊列隊形和廣播體操比賽:
    每班在教室外站好四路縱隊,按順序沿平常上操的路線跑步行進,至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,班主任、護導老師和學生一起參賽。
    四五六年級團體項目:
    1、跳長繩:每隊10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩。
    規(guī)則:跳繩隊員依次站在搖繩者的一側(cè),比賽開始,隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推,全隊繞8字循環(huán)進行,從第一個隊員進繩開始計數(shù),原則上每個隊員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個,時間2分鐘,個數(shù)多者獲勝。
    2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)。
    比賽規(guī)則:以計時方式進行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點后脫下袋子,交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。
    3、積少成多:(20人男女各10人)。
    起點設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內(nèi),可按序重復進行,規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。
    4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。
    比賽規(guī)則:班級組隊,每班1隊,分成10組,兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點,將接力棒交給下一組,以此類推,用時最少的隊勝出。
    附:市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法。
    為了規(guī)范學生課間操行為習慣,形成文明有序的入場秩序,展示學生活潑向上的精神風貌,特開展課間操跑步入場展示活動。
    展示時間:
    20__年12月4日(周二),各年級具體時間另行安排。
    展示對象:
    全體學生。
    評價方式:
    百分制,總分的20%納入運動會班級成績。
    評價標準:
    1、按時下課,教室內(nèi)整好隊伍,隊伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。
    2、班主任、護導老師在班里整隊,按照要求帶領(lǐng)學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分,路線錯扣1——2分。
    3、大步走過程中學生隊伍安靜,四人對齊,兩臂自然擺動,抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
    4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
    開學準備工作方案幼兒園篇七
    大家上午好!金秋九月,金菊盛開。在這個美麗如畫的季節(jié)里。一枚枚五光十色的果實在大自然這爍大的背景上印下了自己最燦爛的笑臉,我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠?,練飛的小鳥又回到了我們的天堂——幼兒園,歡呼雀躍的我們帶著果實清香展示著羽的豐盈。再此,我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康,萬事如意?,F(xiàn)在我宣布愛蕊幼兒園開學典禮正式開始。
    第一項:升中華人民共和國國旗。
    全體起立,出旗,奏樂。
    升國旗,奏國歌,敬禮。
    第二項:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們愛蕊幼兒園的園長致辭:
    第三項:學生代表田希哲演講我愛我的幼兒園。
    第四項:全體小朋友做體操。
    第五項:與家長的互動游戲。
    第六項:時裝秀。
    第七項:家長秀。
    第八項:親子游戲。
    1、投籃。
    2、快樂傳真。
    3、馬兒跑跑。
    4、兩人三足走。
    第九項:開學典禮結(jié)束。
    開學準備工作方案幼兒園篇八
    堅持以人民為中心,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前最重要的工作來抓,本著“統(tǒng)一指揮、分級負責、屬地管理”的原則,全面動員,全面部署,全面加強工作,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,確保幼兒園新學期順利安全開學。
    自疫情以來,園所高度重視,第一時間成立了預防新型冠狀病毒領(lǐng)導小組,同時安排具體工作,責任落實到人。
    組長:
    成員:
    1.利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠程教學。積極參與“開園推遲,成長不停步”網(wǎng)上活動,制定適合幼兒的居家活動課程,利用校園網(wǎng)、微信群等渠道及時推送給幼兒家長。
    2.做好疫情防控物資儲備。根據(jù)實際情況,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資,進一步改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。制定幼兒園隔離觀察工作方案。
    3.開展校園集中消毒。根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求,制定日常消毒方案。對活動室、休息室、盥洗室、食堂、廁所等公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環(huán)境,做到環(huán)境衛(wèi)生無死角,清潔消毒無空白。
    4.提前排查傳染風險。提前了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。存在上述情形的,應(yīng)在開學前先在家靜休滿2周,排除感染隱患后再返校。對武漢等重點疫情區(qū)域返校學生,重點實施健康檢測。
    5、做好假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),非必要不得舉辦聚集性活動,建立長效管理機制,以預防為主,外堵內(nèi)防。提醒全體師生員工及家長提高對新型冠狀病毒感染的肺炎的防范意識,及時了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情趨勢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。建立新型冠狀病毒感染的肺炎的防治責任制。成立園長為幼兒園防控工作的第一責任人,將防控責任進行分解,落實到每一位教職工、每一個班級、每一位幼兒及家庭成員。
    6、發(fā)布致家長的一封信,通過反饋建立責任制,幼兒或家長如有出現(xiàn)感染新型冠狀病毒的癥狀要及時上報。
    7、每天按時向上級教育主管部門上報園所師幼的感染情況,嚴格實施零報告制度“有情況報情況,無情況報平安”,不瞞報、漏報。如發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎,園所將做好第一時間向上級主管部門上報工作,同時與相關(guān)衛(wèi)生部門密切配合,迅速調(diào)查疫情情況、組織救治。
    1.開展師生體溫及癥狀自查。提前通知教師和幼兒,返校前自查癥狀、自測體溫。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的,要暫緩到園。
    2、落實晨、午、晚檢制度。
    每日進行晨、午、晚檢,各班老師負責做好記錄。檢查內(nèi)容包括:孩子的體溫變化,確保沒有病癥的孩子入班;到園人數(shù);對未來園孩子要查明原因,了解清楚因病缺課孩子的癥狀及治療情況,做好追蹤記錄。
    到園幼兒中若發(fā)現(xiàn)有異常及發(fā)熱者做好登記,通知家長,立即送醫(yī)院診治并停止入園,第一時間上報。
    3、強抓幼兒習慣養(yǎng)成教育。
    開學后對孩子進行預防新型冠狀病毒教育,引導教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。加大宣傳力度,使教師、幼兒和家長熟練掌握新型冠狀病毒感染防控知識,提高防范意識,保證充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,不斷增強體質(zhì)和免疫力。
    4、全方位落實幼兒園環(huán)境日常消毒制度。制定幼兒園消毒操作規(guī)范,對活動室、休息室、盥洗室、食堂、廁所等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標、不留死角。建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度,督促幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
    5、落實零報告制度。
    各班級實施零報告制度“有情況報情況,無情況報平安”,有情況一定要有文字說明,各班級確定專人負責報告,不得瞞報,漏報,如出現(xiàn)疑是新冠狀病毒癥狀,要及時向幼兒園報告。
    6、責任追究制度。
    如有漏報,瞞報,防控措施不得力者,或在防控工作中出現(xiàn)瀆職、懈怠,人為引起傳染病在幼兒園大面積流行的,將追究其責任。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由園長,分管領(lǐng)導、保健老師等相關(guān)人員組成事件處理小組,對有癥狀的幼兒進行觀察、詢問、隔離,并由專用救護車送醫(yī)院診治。同時向區(qū)教體局報告情況。園所積極配合做好疫情調(diào)查、人員救治、善后處理等各項工作,并通知區(qū)疾控中心對現(xiàn)場實行封閉隔離消毒。
    7、嚴格執(zhí)行進出人員登記制度,外來人員入園必須做好登記,不得進班在門衛(wèi)室等待,等候接待。省政府宣布疫情解除前,嚴格控制外來人員進入幼兒園。
    8、做好應(yīng)急處置工作。一旦病例確診,立即配合省市有關(guān)部門開展流行病學調(diào)查,按要求落實相關(guān)防控措施。
    9、做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因?qū)W校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。
    開學準備工作方案幼兒園篇九
    全園進行了衛(wèi)生大掃除工作。教室、走廊、衛(wèi)生間、廚房、地面、桌椅、水杯、毛巾等,幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底地清洗、消毒。
    親愛的小朋友們,老師們準備好了,你們準備好入園了嗎?新的學期,歡迎小朋友們回“家”,我們等著和你們一起開始新的成長之旅。
    如何幫助幼兒適應(yīng)新學期?
    1.開學之初的幾天,幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng),所以,請家長多以正面的.方式介紹幼兒園的長處,別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒,以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。
    2.調(diào)整孩子的作息時間,幫助孩子培養(yǎng)早睡早起的習慣,為孩子按時入園做準備。
    3.和孩子回憶假期里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。
    4.開學后家長應(yīng)積極和老師交流,及時了解孩子的情況。
    5.家長離開時務(wù)必和幼兒告別,并溫柔堅定的告訴他,放學時準時接他回家,讓他有溫暖、安全的感覺。
    開學準備工作方案幼兒園篇十
    安全防范是幼兒園工作的重中之重,需要重點對幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施、圍墻、用電線路、自來水管道、大型玩具、廚房灶具等進行檢查和維修,確保各項設(shè)施的安全和正常使用。
    新學期,新氣象,環(huán)境創(chuàng)設(shè)是讓孩子第一眼愛上幼兒園的.重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)提前對幼兒園門廳、走廊、教室等進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),迎合開學的氛圍,迎接孩子開心入園。
    園長應(yīng)召開全體教職工會議,對新學期的各項工作進行全面部署和安排。各年級組制定教學計劃,教研組教師認真進行分組備課,制定教學進度計劃,擬訂第一周、第二周的教學備課內(nèi)容,并將教學具準備到位。
    開學準備工作方案幼兒園篇十一
    1、家長帶領(lǐng)孩子按照入園線路,一次排隊,有序入園,注意間隔一米。
    2、每一位孩子需要測量體溫,洗手消毒,并有保健醫(yī)生對孩子進行晨檢。查驗手部,口腔,排查不安全因素,體溫正常,晨檢正常,并進行全身消毒,正確配戴口罩的孩子跟隨本班教師入園。
    3、家長不得入園,家長等待幼兒晨檢后,立即離園。
    開學準備工作方案幼兒園篇十二
    ??如有師生員工被確定為疑似病例,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預案,按照職責分工嚴格執(zhí)行,同時積極配合疾控機構(gòu)做好流行病學調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察,并做好相關(guān)后續(xù)工作。(劉廣峰、魏玉昌)。
    ??(二)信息報送。
    ??堅持24小時值班制度,確保信息渠道暢通。疫情防控期間,實行日報告、零報告制度。(賈康、荊州)。
    ??(三)輿情應(yīng)對。
    ??主要負責人要加強輿情研判,及時做好輿情應(yīng)對,快速處置,及時回應(yīng)師生和社會關(guān)切。(王春利、謝國旺)。
    ??(四)責任追究。
    ??對不按照要求進行報告、隔離的,進行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)責任人責任。
    開學準備工作方案幼兒園篇十三
    為了迎接新學期的到來,讓即將入園的孩子們開啟愉快的幼兒園生活,老師們已經(jīng)開始忙碌起來了,給幼兒提供優(yōu)質(zhì)、舒適、整潔、衛(wèi)生的學習生活環(huán)境。20xx年2月24日,我園全體教職員工提前投入新學期工作準備中。
    教室與活動室內(nèi)外、桌椅、日常用品、室外游樂設(shè)施、進行清潔和消毒,提前預防各種流行傳染疾病的發(fā)生,做到環(huán)境凈化、美化,做到衛(wèi)生消毒、打掃到位。
    對待孩子我們是專業(yè)的.!對待家長我們是真誠的!360度無死角的大掃除,把幼兒園里的角角落落打掃得干干凈凈,特別是孩子容易接觸的地方更是打掃的一塵不染!
    全園老師經(jīng)過一天的辛勤勞動,一家人擰成一股繩,不怕臟、不怕累,很快整個幼兒園就變得干凈、整潔、明亮。幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生可謂煥然一新,該園將以美麗整潔的校園環(huán)境迎接新學期的到來,迎接每一位家長及幼兒。
    開學準備工作方案幼兒園篇十四
    開學準備工作是整個學期各項工作的基礎(chǔ),有了好的開始便是成功的一半。本學期開學伊始,學校認真落實上級文件精神,積極籌備開學工作。開學以來,各項工作進展順利,教育教學井然有序。現(xiàn)特作如下總結(jié):
    一、轉(zhuǎn)變工作作風。
    1、加強班子作風建設(shè)。正月初六上午,學校黨總支全體成員齊聚在校長室,共同商議新學期的工作思路,比國家規(guī)定的上班時間提前了一天。正月初十上午,召開了新學期第一次全校行政辦公會,會上全體班子成員認真聆聽了彭校長新學期的辦學理念,并根據(jù)各自的工作崗位精心制定了工作計劃,切實做到了過年不忘工作。
    2、加強教師作風建設(shè)。正月十二上午,全校三百多名教師按時參加了全校第一次教師會,會議一直進行到十一點四十分,全體教師始終以飽滿的熱情、良好的會風仔細領(lǐng)會會議精神,尤其是聽完彭校長的報告后,激情澎湃,信心十足。正月十二下午二點,全體教師準時到校,用自己的實際行動,投入到學校工作中。清除校園垃圾,打掃教室、辦公室衛(wèi)生,領(lǐng)取教師用書、辦公用品,備課、制作教具。老師們干勁十足,場面感人。
    二、辦學思路明確。
    新學期、新目標、新起點、新氣象。彭校長在新學期第一次行政辦公會和第一次教師會上,提出了我校新學期的八項工作目標和五大工作要求,為認真落實科學發(fā)展觀、促進學校持續(xù)發(fā)展提供了思想保證。
    八項工作目標是:1、注重教師情感引領(lǐng),創(chuàng)設(shè)和諧精神家園,努力使和諧實小精神建設(shè)上新臺階。2、著力開展課題研究,積極提升學校品位,努力使精品實小科研工作有新局面。3、強化學校內(nèi)涵發(fā)展,把握特色育人動脈,努力使魅力實小特色教育上新平臺。4、加快名師培養(yǎng)步伐,鑄就一批優(yōu)秀的教師群體,努力探索教師成長的新機制。5、積極采取有力措施,促進各校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),努力使全校網(wǎng)絡(luò)資源有新跨越。6、加強學校中層干部的管理和培養(yǎng),走精細化管理道路,努力使品牌實小干部建設(shè)有新突破。7、拓展發(fā)展空間,整合教育資源,努力實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的新豐收。8、提高服務(wù)意識,強化后勤保障,努力打造學?;A(chǔ)建設(shè)的新亮點。
    五大工作要求是:1、端正辦學思想。2、貫徹教育方針。3、創(chuàng)建育人環(huán)境。4、打造幼教品牌。5、確保后勤保障。
    三、優(yōu)化育人環(huán)境。
    校園文化建設(shè)是一項最能彰顯學校特色、體現(xiàn)學校品牌和內(nèi)涵發(fā)展的一項重要工作。
    1、寒假期間,彭校長帶領(lǐng)后勤工作人員對學校的整體文化建設(shè)進行整體規(guī)劃,加大投入,進一步優(yōu)化、美化校園環(huán)境,包括綠色文化、建筑文化、墻壁文化、樓梯文化、櫥窗文化等等,做到讓每一面墻壁會說話、每一寸土地能育人、努力營造強烈的育人氛圍,整個校園面貌煥然一新。
    2、開學之初,積極營造迎新氣氛。各校區(qū)根據(jù)各自的辦學思路,在校園內(nèi)張掛歡迎、勉勵橫幅,張貼標語,處處讓學生感受到一種奮發(fā)向上的力量。各校區(qū)的標語分別是:校本部(情感凝聚合力素質(zhì)提升品味),南校區(qū)(質(zhì)量立??蒲信d校名師強校),北校區(qū)(和諧人文滿校園特色育人促發(fā)展),西校區(qū)(創(chuàng)品牌名校建和諧校園),幼兒園(共享童心共話成長)。
    四、開創(chuàng)嶄新局面。
    “良好的開端是成功的一半”,正月十六早晨8點,我校各校區(qū)全體師生,衣著整齊、精神抖擻地聚集在學校操場上,舉行新學期的第一次升旗儀式;儀式結(jié)束后,各班根據(jù)學校統(tǒng)一部署,精心組織,認真開展學前教育,重點加強學生養(yǎng)成教育和在校一日常規(guī)教育;教導處深入教研組和班級,檢查教師備課和上課情況,所有授課教師精神面貌飽滿,教學準備工作充分,教材、教具到位,教案規(guī)范,備課質(zhì)量、作業(yè)布置符合要求,學生上課注意力集中,課堂紀律較好。整個學校在第一天就形成了遵章守紀、愛崗敬業(yè)、講文明、有禮貌的良好風氣,呈現(xiàn)出新學期的新氣象。
    五、規(guī)范收費行為。
    為了進一步規(guī)范辦學行為,創(chuàng)辦社會家長滿意的學校。本期學校嚴格按照上級收費要求,幼兒園嚴格按照收費許可證的標準亮證收費,小學部不收取任何費用,課輔資料由新華書店派人在校外出售,學生本著自愿的原則購買。堅決禁止任何人以任何理由向?qū)W生搭車收費,并及時將上級收費政策和學校報到須知向家長公示,接受社會的監(jiān)督。報名工作結(jié)束后,學校立即組織專人對各校區(qū)的報名情況進行自查。從檢查情況來看,報名工作進展順利,沒有出現(xiàn)違規(guī)收費現(xiàn)象,受到社會各界的一致好評。
    六、關(guān)愛留守兒童。
    我校始終重視關(guān)愛“留守兒童”。上學期,學校就組織教師到留守兒童家庭認真進行走訪調(diào)查,摸清了在校留守學生的具體情況,建立“留守兒童”檔案。本期學校要求各班班主任,利用“留守兒童”家長返鄉(xiāng)過年的大好時機,積極與“留守兒童”家長取得聯(lián)系,送去新年的祝福,并讓他們了解子女的生活、學習情況。要求教師細心關(guān)愛留守兒童的生活和學習,讓“留守兒童”能全身心投入學習,健康快樂地成長,使孩子們有個溫暖的家,讓“留守兒童”的家長放心在外打工。
    新的學期,新的目標,我們將在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,用科學的發(fā)展觀指導學校工作,以昂揚的斗志,克難奮進,迎接充滿希望明天!
    開學準備工作方案幼兒園篇十五
    開學第一天是快樂的,充滿希望的。友誼幼兒園全體教職工本著“早準備,早培訓,早互動,早檢查”的原則,立足物質(zhì)與心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),確保幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活。
    早準備:8月中下旬,保育員老師不畏辛苦將校園打掃得干干凈凈,教師們進行了富有創(chuàng)意的裝扮,寫的寫,畫的畫,班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)都各具特色。園內(nèi)更是新增了許多花卉五彩繽紛、爭奇斗艷,使得園所環(huán)境煥然一新,迎接著全體幼兒的到來。
    早培訓:8月中旬,幼兒園提前召開新生家長會,從安全、健康、保健等方面與家長進行溝通與交流,尤其就新生入園適應(yīng)性問題,進行了深入的解讀和指導。8月下旬在開學教職工會議上園領(lǐng)導對新學期的工作計劃進行明確部署,為幼兒園新學期工作的順利開展和幼兒園的長期健康穩(wěn)定的發(fā)展。
    早互動:9月1日,幼兒園門口流動的電子屏幕表達著對孩子的新學期的祝福,有對幼兒的溫馨提示,讓孩子和家長都倍感親切;孩子們走進各自的新教室:看書、玩玩具、和老師、好朋友聊著暑假有趣的事,對于小班幼兒由于剛剛離開爸爸媽媽的懷抱焦慮不安,老師們用真心的笑臉、輕柔的話語、關(guān)愛地擁抱來緩解……井然有序的場面獲得了景區(qū)領(lǐng)導的一致稱贊。