學會信任自己，是走向成功的第一步，我們要堅定自己的信心。如何提高學習效率和質量？這是每個學生都要探索的課題。請大家查看以下總結寫作的例子，了解如何組織語言和思路。
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：
大家上午好！
今天，作為教師代表，心情和同學們一樣，既激動又忐忑。激動是因為同學們辛苦拼搏了幾年，今天終于畢業(yè)了。忐忑是覺得教師責任重大，在同學們即將步入人生的夏日、事業(yè)的春天，作為教師該說些什么呢？假如今天的發(fā)言算是講課，或許是同學們在——的最后一課，與平常不同的是，這堂課的考試不在教室而在社會，需要同學們用畢生的精力去完成，讓時間做評判。
回首這幾年，朗朗讀書聲縈繞耳畔，文體活動中活躍的身影歷歷在目；你們不僅在挑戰(zhàn)杯賽、英語競賽、實驗技能大賽、說課比賽勇奪桂冠，而且在校園歌聲比賽、球類競賽等文體和社團活動取得了令人滿意的成績。在競賽中你們增長了才智，開闊了視野；在比賽中你們增進了友誼，學會了合作；在志愿活動中你們鍛煉了才干，懂得了責任。在學校即將成為各位中學時代的回憶之前，我想利用最后一課的機會，給大家?guī)c建議：
高中期間我們可能很優(yōu)秀，取得了無數(shù)的業(yè)績，但那只能說明過去，不能證明將來；高中期間我們可能很一般，但也順利畢業(yè)了，是合格的高中畢業(yè)生。從今天起，請大家學會清零。學會把每一天都當成一個新的起點，每一次工作都從零開始。一個人起點低不可怕，怕的是境界低。很多有成就的人，在職業(yè)生涯的初期都是從零開始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零，正因為這樣，他們的人生才一路高歌，一路飛揚。
畢業(yè)時刻，我們有很多待定，也有很多決定。迷茫與困惑誰都有經歷，但千萬不要把它當作自我放棄、甘于平庸的借口。面對困境，我們是會有走投無路的感覺。但不要氣餒，成功的人不是贏在起點，而是贏在轉折點，出路在于思路，只要肯努力，時間會給大家在社會這張考卷上一個滿意的評分。
大家畢業(yè)了，希望大家離開母校后，繼續(xù)關心母校的建設和發(fā)展。你們是母校放出的風箏，你們飛得越高，我們就越高興！無論你們身在何方，母校都愿意分享你們的成功和快樂！同時，也請你們切記：學校永遠是你們的娘家，學校永遠是你們的故鄉(xiāng)和精神家園。同學們，我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們有輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：下午好!
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的二中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。
在此，我也對同學們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節(jié)方法：在心里設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考場。只有調整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調動出來，做到正常或超常發(fā)揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。
在二中學校一晃已經三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向學校和恩師們獻上最后一份答卷!
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
尊敬的家長，辛勤工作在一線的高三教師，親愛的同學們：
大家好!
憶往昔崢嶸歲月稠?；仨昵暗耐瑢W們，個個像可愛的雛燕一樣飛入二高中的校園，給我們帶來了無限的驚喜、活力和希望。如今，時光荏苒，你們即將成為二高中歡送的新一屆高中畢業(yè)生，令我感慨萬分。望著你們這些雛燕即將展翅高飛，我即感動又驕傲。我一直堅定的相信：你們因為二高而進步，二高因為有你們而精彩!
“恰同學少年，風華正茂?！庇H愛的同學，你們擁有令多少人羨慕的錦繡年華。二高從你們踏入校園的那一刻開始，便致力于培育你們成才，成人，不辜負家長的期望和社會的重托。我們共同經歷過的點點滴滴都將定格在校園的時空映像中。同學們不會忘記吧，就在4月20日下午，我們全體同學高唱國歌，豪邁地跨越成人門，完成了人生中最重要的儀式。你們可否知道，這又不僅僅只是一個儀式那么簡單，它更標志著你們要努力成為有擔當，有責任的社會公民。
就像今天，我們在這里為你們舉行畢業(yè)典禮，也不僅僅只為了歡送你們畢業(yè)，祝賀你們圓滿完成高中學業(yè)，即將邁入理想中的大學，更重要的是，在未來的日子里，你們注定會成為國家未來建設的有用人才。以此來踐行我們二高的“一切為學生終身幸福奠基”的辦學宗旨，也將用你們的行動賜予母校更堅定的教育信念。
親愛的同學們，成人、成才，你們在不到兩個月的時間里經歷過，又即將收獲成功的喜悅。20，必將成為記憶中最難忘的美好篇章。
同學們，伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收獲的激動，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，你們就要走出二高中的校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依時刻，請允許我代表學校向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默支持、忘我奉獻的家長們致以崇高的敬意!
二高中是一片深情的熱土，師生們和諧奮進，共同締造了一段人生最美好、最難忘的旅程?！皶鈿?，揮斥方遒。指點江山，激揚文字”，你們的青春在此放飛，執(zhí)著地追求著，無悔地付出著，在課堂中享受著快樂，在考試中體驗著成功，在活力中展示著風采，校園處處都留下了同學們拼搏、努力奮斗的足跡。有人說：“高中是上天賜給我們的一塊磨石，用來磨去我們的輕狂，躁動甚至恐慌，并在打磨的同時賦予我們新的內涵?！贝_實如此，三年前的你們青澀魯莽，三年后的你已經成熟敏銳。這是你們積累的一筆最寶貴的財富，這是你們構筑的一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長的歷程，將定格在學校發(fā)展的歷史上!
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹代表學校向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示祝賀，向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學表示熱烈地祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。六年了，看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好，看到你們你們在教師的悉心培育下，通過自己的努力，在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步，我真心地為你們高興。我的383個孩子們長大了，就要離開培養(yǎng)你六年的母校了，我有那么多的舍不得，但是知道你們又要飛到更高的學校煉硬翅膀，我又無比的高興。孩子們我相信，三年后、六年后同學們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。
在你們即將離開母校的時刻，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：
1、要珍惜時間。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，我希望大家要珍惜在學校的學習時間，努力學習文化知識，這樣當你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨，更通俗地說，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學習的年齡，知識是靠一點一點積累起來的，就得日復一日地堅持不懈地努力學習才能積累豐厚的知識，才能考入理想的學校，用知識改變命運，去實現(xiàn)自己的遠大抱負。
3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是三小的一員。走出校門，要時刻提醒自己我是三小的學生我不管來到那所學校我都要尊敬師長、團結同學、愛護學校的一草一木，關心班集體，就要向我們25名學校值日干部嚴格監(jiān)督自己和身邊的同學的一切行為，使大家都努力成為有紀律、守規(guī)矩、懂禮儀的好孩子。我們學校對口的初中是育才中學，現(xiàn)在的育才中學每年都在進步，不僅升入高中的學生越來越多，而且學生的潛力很大，我希望你們按時到xx中學報到，到那所學校學習。來到育才，你們就會分到不同的班級，我們五個班的學生，你們又成了同班同學，我希望你們不論和誰在一個班級里，從xx小走出的學生就要互相團結，互相幫助，互相督促，發(fā)奮讀書，努力拼搏、在德智體美勞各個方面張揚自己的個性，讓育才的各個方面優(yōu)秀學生都有我們三小學子的名字。希望三年后公費升入高中的人數(shù)更多，六年后考入重點大學的人數(shù)超越前一屆，我相信大家的能力，我也希望你們真正踏踏實實做事、老老實實做人，提前預祝你們成功。
同學們，你們都是三小的孩子，xx小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小為榮，更愿明天xx小能以你們?yōu)闃s。學生齊說：我們今天以xx小為榮，明天xx小以我為榮。
最后，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。
尊敬的各位家長、老師們、親愛的201x屆畢業(yè)生們：
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行201x屆本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，歡送5871名學子順利畢業(yè)。
在此，我謹代表母校向圓滿完成了學業(yè)的`同學們表示熱烈的祝賀!
同時，向辛勤培育你們成長成才的各位家長和老師表示衷心的感謝!
另外，我要特別感謝在畢業(yè)十周年之際回到母校，并在今天畢業(yè)典禮上致辭的王xx校友，以及“偉淇助困基金”的捐設者陸xx先生!
同學們，每到校園梔子花開的季節(jié)，校園里就彌散著濃濃的離別情緒，有一種淡淡的傷感;昨天還覺得畢業(yè)是很遙遠的事，今天卻就在眼前了。
同學們，你們真的就要畢業(yè)了嗎?
是的，你們真的就要畢業(yè)了!
同學們，你們就要畢業(yè)了。這些年，
在三大的日子里，你們有著太多的歡笑與淚水、太多的付出與收獲，有太多太多的回憶：從幾年前的開學典禮到今天的畢業(yè)典禮，從第一堂課到最后一次班會……在三大經歷的點點滴滴會讓你們終身難忘，而且隨著時間的推移，會在你們的腦海里越來越清晰。
在三大的日子里，你們曾栽下樹苗，表達綠葉對根的情誼;你們曾奮力奔跑，丈量“愛三大”的距離;你們用各種造型拍下畢業(yè)照，用“明星范”“女神范”兒見證青春與友誼。
在三大的日子里，我們一起在“四個全面”戰(zhàn)略布局下瞭望“一帶一路”的宏偉藍圖;我們一起為中國在亞投行上掌握話語主導權而歡欣鼓舞;我們一起在尼泊爾遭遇強震后獻出拳拳愛心;我們也一起為“東方之星”沉船事故悲慟祈福。
在三大的日子里，你們是親歷者，也是見證者，你們見證了xx大學的成長與快速發(fā)展：獲得博士學位授予權，建立博士后科研流動站，全面進入一本招生，躋身全國高校就業(yè)50強……這一切的一切讓我們對xx大學的明天越來越充滿信心。
我相信，有了你們的信任、支持與包容，xx大學的顏值將會越來越高，xx大學也一定會變成國內外有影響力的“名?！?，你們也會更加以母校而感到自豪。
同學們，你們畢業(yè)了，或許你們從此將告別純真的青春、幻想的時代，開始漫長的人生旅程。
我希望，在未來的日子里，無論遇到什么樣的處境，你們都要意識到自己身上的責任。
首先，你們要對自己負責。因為責任是一種自省自強，只有對自己負責，才可能對他人負責。對一名學生而言，勤奮學習也是一種責任。剛才代表你們發(fā)言的水利與環(huán)境學院的王xx同學就是這樣一個代表，他學習刻苦勤奮，取得了非常優(yōu)異的成績。還有，醫(yī)學院級的同學們，創(chuàng)造了47%的考研上線率，被稱為“最牛考研集體”。
其次，你們要對家人負責。因為責任是道德的基礎，家庭的幸福來自于每個成員對責任的擔當和感恩的回報?！叭珖髮W生自強之星”、“全國孝親敬老之星”、電氣與新能源學院的黃愉婷同學從高中起就一直帶著癱瘓的母親上學，用愛與責任來延續(xù)她的生命。還有外國語學院的陳星宇同學，堅持用10本帳記錄父母的點滴付出，沉甸甸的賬本和票據(jù)印證了他對親人的責任。
作為當代青年，你們更要對社會、對民族、對國家負責。因為責任也是一種家國情懷。77年前，為抗擊日本侵略者，高志航烈士肩負著中華兒女保家衛(wèi)國的責任，翱翔藍天，英勇殺敵，以身殉國，犧牲時年僅30歲，他就長眠在我校西校區(qū)的三顆香樟、桂花樹下。當我們在緬懷先烈、紀念忠魂的時候，也應該擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。
同學們，不僅你們要時刻意識到自己的責任，學校的老師也要意識到自己的責任，因為愛與責任是師德之魂，而老師的責任就是立德樹人。
前，學校師德標兵、藝術學院的蕭xx老師不幸患上腎功能衰竭(尿毒癥)，每周3次、每次6個小時的血液透析，在他的身上留下了數(shù)以千計的針孔和早已變形硬化的血管。然而，蕭真老師始終在與生命和時間賽跑，心系三尺講臺，堅持教書育人，他把每一節(jié)課都當作最后一節(jié)課來上，不愿意留下一點缺憾。蕭xx老師的行為充分彰顯了一名教師崇高的責任和使命。
畢業(yè)于澳大利亞昆士蘭大學的“80后”、經濟與管理學院的徐xx老師為做好留學生的班主任工作，利用寒假自費赴局勢動蕩、內部沖突不斷的孟加拉國進行跨國家訪，她克服了水土不服、交通不便等困難，深入了解學生的家庭環(huán)境和成長經歷。徐xx老師說，一想到學生的父母把子女托付給了自己，心中便多了一份沉甸甸的責任。徐黎老師這種為學生負責的態(tài)度體現(xiàn)了對學生最深沉的愛。
在三大校園里，象蕭xx、徐xx這樣有責任心的老師還有許許多多。
同學們，請你們不要忘記，在未來的人生旅途中，你們不是純粹的個體，你們的肩上負有對自己、對家庭、對社會的責任，你們一定要勇于擔當、敢于擔責，為創(chuàng)造一個更美好的世界而奮力前行。
同學們，你們即將走出三大的校門，走向更廣闊的舞臺。
宇宙雖然很大，但靜謐的天宇，每顆星都會留下自己的軌跡。
世界那么大，我們都想去看看!
我相信，你們也一定會在未來的世界中找到屬于自己的位置。
同學們，畢業(yè)了，我們不說再見;三大，我們相約重逢!
衷心祝愿201x屆的畢業(yè)生鵬程萬里、事業(yè)有成!
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇四
老師們、同學們：
今天是6月x日，再過2天，我們高三的同學們就要奔赴高考的戰(zhàn)場，在今天這個特殊的日子里，在神圣的國旗下，我代表學校為高三全體同學們壯行！
同學們青春是一本太倉促的書，光陰似箭、日月如梭，三年的高中學習生活轉眼即逝，回首間，一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個體素質，但你們追求的境界始終是并肩前行；你們追求著自己的每一點進步，培育著你們精神校園里責任的大樹茁壯成長。同學們，人世間有各種各樣的責任，其他的責任都可以分擔或轉讓，唯有對自己人生的責任，每個人只能完全由自己來承擔，一絲一毫不能依靠別人。一個人唯有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能自覺地選擇和承擔起對他人、對社會的責任，才可能自覺地實現(xiàn)人生的價值。
冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！蓖瑢W們，走出二中后展現(xiàn)在你們面前的漫漫人生征途，并不都是陽光普照的通衢大道，會有荊棘和坎坷，冷雨和冰霜。對以天下為己任的二中人來說，我們可能會面臨著更多的困難和苦痛。我相信，只要你們對自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容，對他人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷會比天空還寬闊，你的世界也會因此而更美麗。
同學們，就要告別了，我想起一位在二中苦讀了三年的同學留給母校的贈言，他說，“在眾多太出色優(yōu)秀的二中人中，我是平凡的一個，但我是獨一無二的那一個。總有一天，二中會以我為榮，就像這么多年來，我以二中為榮一樣！”我相信，這個同學的話語，也是我們高三全體同學的共同心聲。
同學們，還有3天，你們就要踏入高考的戰(zhàn)場，當現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，我希望二中精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長。你們有理由相信，你們是最優(yōu)秀的學子，你們是二中最突出的學生，你們會向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷，實現(xiàn)自己人生的理想，母校祝福你們，母校期待著你們！
高一、高二的同學們，當你們對這片校園從憧憬到走進，從陌生到熟悉的時候，你們是否也在心中建立著另一座校園，一座用二中豐厚的底蘊和你們的青春激情構筑的精神校園，明年、后年的今天，學校也會在這里為你們壯行，希望你們向學哥學姐那樣，不負眾望，勇于擔當，做一個堅毅的人，做一個最好的你自己，做一個引領未來社會發(fā)展的卓越人才，齊心協(xié)力共建二中美好的未來。
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇五
今天，你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后，都能過著不負此生的生活。
首先，我希望你們能儉樸地生活?？鞓放c金錢和物質并無必然關系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。
其次，我希望你們能高尚地生活。務必莊敬自強，公平待人，不可欺侮弱勢之人，也不可做損及他人之事。
其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務他人的謙卑胸懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。
我相信，一所大學的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷，而應以它的學生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
今天，你們畢業(yè)了，我送你們錢穆老師的一番話：你們一個人怎么樣做人，怎么樣做學問，怎么做事業(yè)，我認為應該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業(yè)。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川，有容乃大。我們不應只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸，是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細分析，深入了解。大學教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。
這是一個利益在前，道德在后的時代。金錢、地位、權力，為世人追逐，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態(tài)度，帶領我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本分，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認識時代，引領潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻的人。
各位畢業(yè)同學，當我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。
(作者為香港中文大學校長，此為《人民日報》記者尹世昌整理，有刪減。)。
完整原文：
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間，大家完成了大學各項課程，以真才實學和專業(yè)知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質的豐盛并無必然關系。一個溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。
其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我我吁請大家為了母校的聲譽，無比莊敬自強，公平待人，不可欺負弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活，你們必有所得。
其三，是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務他人的謙卑心懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人并不固執(zhí)己見，而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友，而且是關心自己健康的人。你不會著意社會能給你什么，但會十分重視你能為社會出什么力。
我相信一所大學的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應以它的學生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會成為我校的代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀，全球的大學都有如處身于十字路口，因為在歷史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導向。正當全球大專學生數(shù)目不斷增加的時候，人們也前所未有地對大學教育的真正意義作出了重大的質疑。
紐曼樞機曾經這樣說：“若大學課程一定要有一個實際的目的，我認為就是為了培養(yǎng)良好的社會公民……這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理，給人以倡導這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物，教他開門見山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復雜的而摒棄無關的。”
認清大學的價值和本質。
我相信一所大學的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應以它的學生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學的本質：它并非純粹是一座知識寶庫，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動者。大學絕非一所職業(yè)訓練學校，更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會責任可言的人才的機構。大學不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動生產總值的引擎。
認識并帶領你的時代。
今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“認識你的時代，帶領你的時代”?！澳銈円粋€人怎么樣做人，怎么樣做學問，怎么做事業(yè)，我認為應該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業(yè)。大部分的人不能認識時代，只能追隨時代，跟著這個時代跑。這一種追隨時代，跟著時代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國人的話來講，即是一種流俗。每一個時代應該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學術，干出理想所需要的事業(yè)，來領導此社會，此社會才能有進步。否則不認識這個時代，不能朝向這個理想的標準來向前，此即是流俗。流俗又如何能來領導此社會?所以每一個時代，不愁沒有追隨此時代的流俗，而時代所需要的，則是能領導此時代的人物、學術與事業(yè)。”
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代：個人利益凌駕于群體福祉，個人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川，有容乃大。我們不應只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代：每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來不少沖擊。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細分析，深入了解。大學教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。同學畢業(yè)后更需終身學習，有慎思明辨的能力。
這是一個利益在前，道德在后的時代：金錢、地位、權力，已經成為世人追逐的唯一之物，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態(tài)度，帶領我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認識時代，引領潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻的人。
知道滿足，懂得感恩，貢獻更多。
面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會明白世界上沒有什么事是理所當然的，無論是健康、家人、愛人或者機會。你在這個年紀所擁有的一切，所獲得的成就，是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻更多。你應努力回報社會，用你的時間、你的知識，或許有一天，是你的財富。到那時你會發(fā)現(xiàn)，奉獻愈多，就愈富足。
“你不會問香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么?！睘樽约汉蛣e人創(chuàng)造更多機會，獻上更多關懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個包容的人。一天當父母開始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時，你不會對他們抱怨挑剔，你會不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會離棄香港，不顧而去。你會盡你的責任為香港創(chuàng)造未來。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個應當感恩的日子。
各位畢業(yè)同學，在我的心目中大家都是我的兒女。當我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇六
居里夫人曾經說過，不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。
洛陽市第五十六中學是一所優(yōu)質的公辦學校，是培育人才的搖籃，撒播知識的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢想，孕育著希望。
親愛的同學們，中考即將來臨，機會都是留給有準備的人。你們早已做足了充分準備，正如我們的自喻—我們都是“刷題人”，小考、單元考、月考、期中考、期末考，你從各種考試中走來，面對一道試題，我們要“一打眼”，你就知道考的是哪個知識點；一看選項，你就知道不正確的選項錯在哪里，你就知道那是個陷阱。你看透了出題人，他們的那些挖空心思、絞盡腦汁，在你面前都是一些無法遁形的小小伎倆。拿起試卷，你嘴角上揚，你可知道，那就像魔鬼的笑。
我們大家已經到了收獲的季節(jié)，我就向大家提出一點我的看法，有動力而無壓力，緊張而不要焦慮，迅速而不能慌亂。
期待著大家蟾宮折桂，金榜題名的那一天！
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇七
親愛的老師們，同學們：
孩子們，不想說再見，但告別的時刻終究還是來臨了。
三年來，我們一起走過。學校見證了你們的成長，你們見證了學校的發(fā)展；學校走進了你們的生命，你們走進了學校的歷史。三年來，學校跨越了百年，你們邁入了成年。
我常常在想，學校是什么？我們是誰？你們又是誰？學?？赡苁且粭l船，我們是艄公，你們是乘船的人；學校也可能是一輛車，我們是司機，你們是乘車的人。我因此常常感到惶恐：我們把你們擺渡到對岸了嗎？我們把你們送到目的地了嗎？剛才祝紀顏熠同學提到了三年的收獲，其中之一就是收獲了知識。其實，知識是有層次的，祝紀顏熠同學所說的知識僅僅是知識與技能這樣的常規(guī)理解，其實，形成理解世界的意義框架和價值觀念才是最重要的知識。我在想，三年來，我們有沒有教給你們這一層面的知識。
有的同志和我的觀點看似不同，比如，曾經在我校工作、現(xiàn)已到別校高就的“老司機”張功忠老師就曾說過：你們（指學生）服的是短期苦役，我們（指老師）服的是無期苦役。我必須糾正他的是，前一個判斷可能是正確的，后一個判斷肯定是有問題的。我們服的也是有期苦役，只不過服役期長了一些。說長，其實也很短，以我為例，再過6年，教齡就滿30年了，再過10年，就該離崗退休了。20多年前自己剛踏入教壇的情形還歷歷在目，一轉眼，教師生涯已走過了一大半。我必須代他說明的一點是，我們教師即便服的是無期苦役，那也是一種甜蜜的痛苦，用我們的辛苦甚至苦難換來你們的成長，是我們的光榮和幸福。
有些東西真的很難定義也不需要定義，比如父母之于子女、教師之于學生的情誼，它可以很宏大，也可以很具體，很多情形下，你需要的可能只是感受。在這個時候，任何語言都可能是蒼白無力的。
但我必須說，我感到深深的愧疚，沒能為你們做更多的事，藝體中心建好了，但功能的開發(fā)有限，沒能更好地服務于你們的健康成長；食堂建好了，但餐位太少，菜品不夠豐富，價格也不盡如人意。我感到深深的遺憾，沒能更多地陪伴你們，傾聽你們的想法，分享你們的快樂，分擔你們的憂愁。我曾經給你們上過校本、開過講座、談過心、家訪過，也曾經親歷了你們的成人儀式，但我知道自己錯過的更多。
孩子們，你們剛剛經歷了一場令你們印象深刻的高考，這意味著你們在徐高中的三年旅程已經結束，該下船上岸了，該下車上路了，天高海闊，路無經緯，現(xiàn)在，你們又有了新的遠大夢想、錦繡前程。祝福你們。
《江蘇教育報》高考前曾采訪我，讓我談談對即將進入大學的高三學生有何建議。我說了五個字：觀世音菩薩。觀，就是看，就是讀，就是聽，看人間冷暖，讀世界經典，聽民生疾苦；世音，就是世上的聲音，世事洞明皆學問，人情練達即文章，以入世的精神做事，以出世的精神做人；菩薩，就是有慈悲心腸，慈愛眾生，悲憫弱者。高考結束，你們將面臨有生以來最長的一個暑假，適當?shù)膴蕵樊斎豢梢杂?，但更應該讀讀書、旅旅游、交交友、做做家務、陪陪父母，讓自己的生活更有規(guī)律，更有內容，為到大學深造做好準備，打好基礎。
孩子們，該說再見了?，F(xiàn)在是一個車輪上的時代，要不就在車上，要不就在等車的路上。原本以為速度的提升會拉近人與人之間的距離，但事實上某種程度上卻造成了人與人之間的疏離。車程不過10分鐘，而一年回家看望父母的次數(shù)屈指可數(shù)，這在我們這個時代已不算新鮮事。從這個意義上看，今年的江蘇高考作文更像是一個詛咒。木心在《從前慢》一詩中說：清早上火車站，長街黑暗無行人，賣豆?jié){的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個人。讀過這首詩的人會瞬間明白，其實，這世間的很多事情，不是快和慢的問題，永遠是人性與人心的問題。希望你們守護好向學之心、向善之志，不忘初心，砥礪前行。做再大的事，無非做人；走再遠的路，不能忘本。
車來車往，人來人往，車站與碼頭，集結了太多故事，太多感動，但時光永是流駛，車總要再次出發(fā)，船總要再次遠航。學校在繼續(xù)發(fā)展，最近又成功申報了一個省課程基地（stse），學生發(fā)展中心也順利通過建設立項，你們的學弟學妹們將擁有更好的學習條件和環(huán)境；你們也會繼續(xù)成長，未來四年，你們將在學歷上更上層樓，你們的心智將更加成熟，你們將來跟誰在一起工作、跟誰廝守終生等等也將有一個大概的眉目。生活的美好與復雜會漸次在你們的眼前展開，祝你們長風破浪會有時，愿你們直掛云帆濟滄海！
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇八
各位老師，親愛的同學們：
上午好!
今天我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重召開20xx屆畢業(yè)典禮。首先我代表學校向圓滿完成高中學業(yè)的全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學校教育的家長們表示衷心的感謝!
高中三年的時間是短暫的，但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來，同學們的身影已定格在二中發(fā)展的歷史里。三年來，你們把辛勤的汗水、奮斗的足跡和奮發(fā)向上的豪情留在了二中。三年來，同學們不僅長了身體、學了文化知識，更重要的是長了見識，長了能力，豐富了思想，陶冶了情操，錘煉了意志，提高了素質。這些成績的取得，是老師教育培養(yǎng)的結果，也是你們勤奮學習，奮勇爭先的結果，是你們的榮耀，也是學校的自豪!同學們，讓我們?yōu)樽约哼@充實而美麗的三年鼓掌吧!
同學們，三年來你們的每一項進步、每一點成績的取得都離不開老師的辛勤工作。為了同學們的健康成長，老師們嘔心瀝血，默默奉獻，他們不僅給你們帶來了知識，更教給你們做人的道理。工人師傅時時處處關心學生，服務學生。師生情深，師恩難忘。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們的老師們!
你們即將畢業(yè)，在你們即將走入社會，走向高等學府接受高等教育，迎接新的挑戰(zhàn)之際，我代表全體老師給同學們提幾點期望。
第一、學會做人。
做人是立身之本。做好人是事業(yè)成功的基礎。希望同學們自尊、自信，勤奮努力，真誠做人，坦誠待人。尊重他人，嚴以律己，寬以待人，誠實守信。
第二、學會做事。
“一屋不掃何以掃天下，小事不做何以做大事”，在你們進入社會之初，你們在觀察社會，社會也在考察你們。希望你們認真做好小事、瑣事。在做小事的過程中，不斷的學習，不斷的積累經驗。機會永遠垂青有準備的人。
第三、學會做學問。
我們所處的社會是一個知識化的社會，科技發(fā)展日新月異，在你們的學習實踐中，要善于發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、用你們所學的知識和能力解決問題，這個過程就是做學問。我們只有不斷的學習，才能跟上時代的步伐，在今后的學習和工作中創(chuàng)造佳績。
第四、學會生活。
在未來的生活中，希望你們保持積極、健康、樂觀的心態(tài)，享受人生的美好。享受親情、友情帶給我們的幸福;享受學習、工作帶給我們的樂趣;享受成功帶給我們的喜悅，享受失意后的奮進。享受人生，享受生活。
我們關注著你們，你們的成就是對老師最好的回報和最高的獎賞。最后，祝愿同學們在明天的考試中金榜奪魁!
謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。我是高(15)班的xxx，我很榮幸代表高三年級同學在此發(fā)言。
首先我要感謝老師的教誨，父母的關懷以及同學們的關心。三年的高中時光轉眼間匆匆而逝。十二年的寒窗苦讀也終于畫上了一個圓滿的句號。我衷心祝賀同學們高考成功，并且不得不感嘆一句：我們畢業(yè)了!!!!
回顧三年前的這一刻，我們帶著稚嫩的笑容走進高中時代;我們載著美好的理想即將在高中的學海中遠航;我們揮灑著青春的汗水澆灌著理想之花。三年后的今天，我們終于突破了高考難關，實現(xiàn)了人生的質變。
高考，我們或成功，或失敗。若成功，那必然是人生的喜悅。若失敗，那也是給自己的一份經驗積累。高考后的今天，我們再也不用整天拿著課本狂背，我們再也不用陷入題海狂做，我們再也不用抱怨老師的督促，我們再也不用面對父母的嘮叨。但是這一切將在我們的人生相冊中留下最美好的一頁，也是人生中不可多得的'財富。
高考對我們來說，是一個必然的經過。在高中的三年磨練中，我們掌握了更多的知識，更多的技能。我們養(yǎng)成了自己的信心，恒心。面對報志愿，我想，這應該也是自我評價的檢測?？傊?，高考給我們帶來了許多勞累，也給我們帶來了許多收獲。
高三的生活，是不是很充實呢?好像才開始沒多久，就結束了。我們奮筆疾書，我們同甘共苦，高三的生活看似三點一線，但是高三的生活也是多姿多彩的。理科生們拿著物理題為難文科生，文科生又嘲笑理科生連國家性質都背不下來。我們盼著下課鈴，一窩蜂的去食堂買餅加腸，還免費為八中餅加腸做了一個環(huán)繞地球180圈的qq廣告。我們把周勇老師的搞笑照片發(fā)到網(wǎng)上，并迅速，然后自己爆笑。疲憊勞累是我們的高三，輕松愉快還是我們的高三!
高三之夏，時光逆轉成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分。在這一個夏季，在一個獨一無二而又永恒的夏季，我不敢說太多的夢，因為它太重。今年的考題看似簡單卻玄機重重。我們帶著滿意的笑容走出考場，但是對完答案后，我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧，刺激，熱辣，匪夷所思!
走了，是那一年的驪歌。畢業(yè)照是那一年的夏天，那一年的你，你們，和我，都說過同一句話——再見吧，哥們兒!
手持畢業(yè)照，我不禁想起那沉甸甸的遠航，我想輕輕的說一聲，我要走了，去追逐我下一個夢想。畢業(yè)照里的楊雪是那樣的羞澀的站著，董芳藏在照片的左上側，一臉正經的趙旭，充滿叛逆的邊飛。兄弟。。。兄弟，你在想什么呢?該看鏡頭了!大大咧咧的海小宇，狂的不行的馬羚，笑起來像花一樣的譚健宏，站在右下角的朋友，第三排開頭的女孩，你們還好嗎?可千萬不要忘記我。夢里都在督促我們學習的虞老師原來坐在最下面呢!終于露出了她久違的笑容!一切，熟悉，陌生。那就是我們的夏天，我們唯一而又永恒的夏天。那一年的你，我，他都站在操場的臺階上，講著同一句話——再見了。
此時此刻的我們應該用怎樣的詞語來形容自己的心情呢?緊張、激動、還是傷感?但不管結局如何，青春高揚的旗幟依然獵獵捕風!
此時此刻的我們即將遠航，出征的號角已經吹響，我們即將踏上新的征程。老師們的祝福，父母的叮嚀，同學的友誼將會給予我們無窮的力量!在以后的生活中，我們也將奮力拼搏，再創(chuàng)人生的輝煌!
最后還是讓我們用高中時代背的第一首情詩來收筆吧——悄悄的，我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，帶走了所有的浮云!留下了所有的云彩!!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇九
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：
大家好!首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。
三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄!
隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。
當我們第一次看見校名、踏進校門意味著我們充實的校園生活開始了。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
今天，將是我們最后一次因為義務而站在這里，這充滿回憶的高中校園。走進熟悉的校門，拂去上面薄薄的灰塵，抬眼望去，那是將要完工的體育館，轟隆隆的聲音陪伴了我們高三整整一年，令人印象深刻;走過大大的廣場，仍會習慣的看一眼班主任的車來了沒;慢慢踱上樓梯，那里似乎還飄蕩著我們跑完八百米后幽幽的哀嚎聲，走過一塵不染走廊，跨進不大的教室，里面充滿著我們愛的回憶，在這里找到我們的摯友，向下望去是那綠油油的操場，還記得我們曾記得躺在上面展望天空。
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。請答應我，在這最后的時候，讓一切的不快都能隨風飄散，只留下最美好的回憶。
一段話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!
就要分別了，請記住，20xx年6月24日，我們高境一中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇十
同學們，大家好：
從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。 ?今天，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我和你們的心情一樣激動。此時此刻，我感到幸福，母校最大的幸福莫過于看著你們學業(yè)有成，成為有益于國家和社會的人才。在校幾年來，你們都基本掌握了一門專業(yè)知識，有很多同學拿到了雙學位，你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高，你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績，你們中有46的人光榮入黨。更重要的是你們學會了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會的關愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長為有理想、有激情、有理智、有責任感的熱血青年，母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰。
此時此刻，我還想說，感謝大家。你們是學校發(fā)展的見證者，更是推進學校發(fā)展的參與者。難忘抗擊非典時期我們全校師生并肩戰(zhàn)斗的日日夜夜;難忘50年校慶時，同學們志愿服務，秩序井然;難忘青島校區(qū)啟用后，不管是安排在哪個校區(qū)的學生，都服從大局，理解和支持學校的決定;難忘學校更名為中國石油大學時全校師生的歡欣鼓舞;從德育評估、研究生院評估到本科教學評估，是你們的出色表現(xiàn)展示了學校的辦學水平，是你們的參與支持保證了各項工作的順利進行;你們愛校、榮校，為學校發(fā)展建言獻策，許多同學都在網(wǎng)上校長信箱中留下過真摯的心聲……今天回想這些，我們會更深刻地體會到，學校是我們共同的家園，你們?yōu)樗母冻?、你們?yōu)⑾碌暮顾?，已經融入到她的每一寸地方，永遠不會消失。正是因為有一代一代像你們這樣的優(yōu)秀學子，中國石油大學這棵大樹才會枝繁葉茂、四季常青，所以今天我要說，母校感謝你們!
此時此刻，我感到自豪。我們學校建校53年了，已經有十幾萬校友分布在祖國以及世界各地，他們中很多人已經成為各條戰(zhàn)線的骨干，許多知名校友大家耳熟能詳了，更多的校友是大家所不知道的。今天，你們就要加入到十幾萬校友的行列。特別要提的是，今年有560名同學志愿去西部地區(qū)工作，還有奔赴祖國各地甚至海外的學子，都會有廣闊的事業(yè)天地。全面建設小康社會的偉大事業(yè)、建設創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、石油能源戰(zhàn)略和石油海外戰(zhàn)略，每每想到這些偉大事業(yè)和重大戰(zhàn)略的推進者中就有我們的十幾萬校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到，石大的力量無處不在。十幾萬校友，這是何等壯觀的力量，未來將因你們而改變，你們永遠是母校的榮耀!
同學們，明天你們就要開始人生新的征程，新的征程充滿了希望，也充滿了挑戰(zhàn)，還有困難和誘惑。前幾天，從校園網(wǎng)校長信箱里看到一封畢業(yè)生的信，信里說，“今天，我們真的要走了，面對未知的社會，我有點無所適從。雖然我已經有了一份看來不錯的工作，但是我真的不知道今后我要做什么，也不知道該如何做……”這位同學道出了很多畢業(yè)生的心中所想，也使我想到，應該向畢業(yè)生同學提點建議，也好讓大家踏入社會以后有所參考和借鑒。在歷數(shù)了很多校友的奮斗歷程之后，我準備了一句話，在今天的典禮上送給同學們，那就是：“人生當自強?！?BR> 談到自強，不能不談到我們的國家和我們的學校。中國人最有資格談自強，我們國家從建國初期一窮二白的面貌發(fā)展成為在當今世界上具有重要影響的大國，靠的就是自力更生。石油人最有資格談自強，我們的石油工業(yè)從1949年近乎空白的全國年產12萬噸，發(fā)展到今天的年產1.8億噸，而且業(yè)務已經發(fā)展到海外，也是靠的自力更生。石大人最有資格談自強，我們學校的發(fā)展歷盡艱難曲折，三次更名，四次建校，尤以東營建校最為艱辛。歷代師生正是憑著自強不息的精神，在黃河三角洲的鹽堿灘上重新建起了一座美麗的.大學城，并在辦學實力方面奮力趕超。
國家如此，學校如此，個人也是如此，唯有自強不息，才能在競爭中勝出。作為母校，總希望你們的道路上多一些平坦，少一些坎坷，但是不管是在什么地方、什么單位、什么崗位工作，總會遇到困難、挫折，如果我們不想一蹶不振，就只有選擇自強不息。
自強的人總是能把握正確的人生方向。在選擇工作上，有人追求待遇，這是人的正常需求，無可厚非，但是任何行業(yè)、任何企業(yè)都會有興衰起伏，獲得了一份不錯的工作，決不代表是謀得了一生的依靠;有人追求環(huán)境，這也可以理解。選擇發(fā)達地區(qū)可以享受到多一點的現(xiàn)代化設施，但是會少享受一些創(chuàng)業(yè)者、建設者的快樂。今天的大慶油田、勝利油田、西部油田在開發(fā)之初，是北大荒、鹽堿地、戈壁灘，今天的深圳也是從一個小小的漁村發(fā)展起來的。享受現(xiàn)成的環(huán)境和投身建設新的環(huán)境，你覺得哪一種選擇更有意義呢?有人追求事業(yè)。看重事業(yè)的人也講利益，但不僅僅是個人利益和眼前利益，更有社會的、國家的、長遠的利益。也講環(huán)境，但不僅僅是自己的環(huán)境，還關注、并且愿意投身去建設相對落后地區(qū)的環(huán)境。只有把國家和社會的需求作為最高的價值取向，以事業(yè)為重，自強才有動力。
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇十一
親愛的同學們、老師們、家長朋友們：
大家上午好!
今天，是一個讓人終生難忘的日子，我們在這里隆重舉行20__年畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，慶祝同學們圓滿完成學業(yè)，開始新的征程。在此，我代表陳琪書記,代表校學位評定委員會，代表全體教職醫(yī)護員工，向全校3314名畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!
首先，在分享你們的光榮與喜悅的同時，希望你們和我一起，對陪伴你們從進校到畢業(yè)這一路的所有人表示感謝!
感謝心系母校的校友，在你們見習和實習的過程中，有許多校友主動向你們提供關心和幫助，為你們的成長保駕護航。
值此畢業(yè)之際，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝!
相信在座的各位同學都會刷朋友圈，不知道你們是否看到過前幾天的一篇漫畫推送，題為“在南醫(yī)，我的不二記憶”。推送一經發(fā)出就被同學們迅速刷屏，因為其中所提到的種種瑣事，都是你們曾經歷過，習慣過，而現(xiàn)在要告別的點點滴滴。我很高興在南醫(yī)的歲月能夠成為你們的“不二記憶”，也想告訴你們，你們所有人也都是母校的“不二記憶”。
清水廣場的集體晨讀、圖書館的席地而坐、先知樓的實驗探索、考試月的懸梁刺股，從當初帶著憧憬走進南醫(yī)，到現(xiàn)在帶著自信步入社會，母校記得你們?yōu)橹冻龅拿恳坏魏顾恳稽c進步。新生三好杯、科技文化藝術節(jié)、校園讀書月、新年音樂會，母校記得你們在賽場上的奮勇拼搏，和舞臺上的青春活力。
你們中有的勇于創(chuàng)新，在科研道路上邁出堅實步伐;有的自立自強，用積極樂觀的態(tài)度笑面人生;還有的熱心公益、無私奉獻，身體力行回報社會，最美醫(yī)生、最美護士已成為南醫(yī)的一張名片。在座的畢業(yè)生中，有817位同學光榮地加入了中國共產黨，有164人獲得省級以上榮譽，有368人獲得優(yōu)秀畢業(yè)生，近400位同學考取或被推薦為免試研究生……所有的這一切，母校都銘刻在心。所以在這里也要謝謝你們;作為南醫(yī)學子，你們的表現(xiàn)讓我們無比驕傲與感動，能夠成為你們成長道路上堅實的后盾，我們也非常自豪。
一路走來，南醫(yī)見證了你們的成長與成材，你們也見證了南醫(yī)的壯大與發(fā)展。去年9月，南醫(yī)成為首批教育部、國家衛(wèi)生計生委與省政府共建醫(yī)學院校，進入了“國家隊”行列;同時，南醫(yī)確定了建設“國際知名、特色鮮明的高水平研究型醫(yī)科大學”的發(fā)展定位，朝著“一流大學、一流學科”的目標邁進;我們在人才培養(yǎng)、學科建設、科學研究、社會服務、綜合排名等方面均取得了明顯進展。這些成績的取得，歸功于所有有理想、有擔當、有激情、有追求的南醫(yī)人;在他們身上，我們看到的是不畏艱險的勇氣，勇攀高峰的堅定，和一往無前的決心;當然，還有精益求精的執(zhí)著。
這也是我今天想送給你們的臨別寄語：一念執(zhí)著，一生堅守，砥礪前行，永不言棄。
做一個執(zhí)著的傳承者，堅守自身的使命。
在南醫(yī)度過的歲月，想必已經把“博學至精、明德至善”這八個字刻在了你們心中;在南醫(yī)經歷的一切，也必將給你們的人生留下永不磨滅的“南醫(yī)印記”。今天，你們已經穿上了學位服，不知你們是否還記得當初為什么要選擇這里?是因為記性好、愛背書、抗壓能力強，還是因為救死扶傷的愿望，或造福人類的理想?當然，無論你們是以什么樣的緣由聚集在天元湖畔，你們都已經與母校結下了不解之緣，都已經成為了母校精神與文化的載體，無論你們走到哪里，走得多遠，一生都會是南醫(yī)人。傳遞南醫(yī)精神、承載發(fā)展使命是每一位南醫(yī)人的執(zhí)著追求，今天我把這把火炬交到你們的手上，愿你們繼續(xù)接力奔跑，不忘初心。
做一個執(zhí)著的踐行者，堅守肩上的擔當。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”;用通俗的話說就是信念加實踐，緊密相連，缺一不可。作為一名醫(yī)學生，相信你們很清楚自身的責任之所在;在此基礎上，更要“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”。這是習對于如何做一個好老師所提出的四個標準，然而也同樣適用于你們。面對著“健康中國”的發(fā)展要求，社會和人民需要你們的專業(yè)素養(yǎng)、需要你們的人文關懷，需要你們用行動展現(xiàn)醫(yī)者的擔當，用汗水灌溉民族的發(fā)展。相信在你們之中，會出現(xiàn)更多最美醫(yī)生、最美護士;在你們之中，我期待看到更多更美的南醫(yī)人。
做一個執(zhí)著的追夢者，堅守崇高的理想。
“中國夢”賦予了我們所有人共同的時代使命。的確，夢想的力量不可小覷，和你們一起，南醫(yī)也在執(zhí)著的追夢過程中實現(xiàn)著跨越式的發(fā)展。我們比歷史上任何時候都更接近“中國夢”和“南醫(yī)夢”的目標，我們也有理由相信，接下去的每一步每一個腳印，都會引領我們走得更近，看得更遠。愿你們每個人都能執(zhí)著于自己的理想，成就屬于自己的偉大;愿你們都能和母校一起努力，追求夢想，因為你們就是南醫(yī)的明天，你們就是南醫(yī)的希望。
同學們，請牢記“健康所系，性命相托”這個你們曾用心許下的諾言，也希望你們能秉承執(zhí)著的信念，用一生去堅守，用一世去踐行。今天我們固然是在為你們送別，但更多的是祝福你們揚帆起航，踏上新的征程。你們也許會想念解剖課，想念博學樓，想念櫻花坡，想念“活力平方”，想念一起刷夜一起點外賣的室友;但你們會在即將到來的所有未知和挑戰(zhàn)中，體驗更廣闊的世界，感受更精彩的人生。一念執(zhí)著，一生堅守，希望你們都在南醫(yī)遇見了終身難忘的友誼，學到了終身受用的知識，確定了終身奉獻的事業(yè)。
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇十二
我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的*篇章!現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數(shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！蔽浯?，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦?，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最后，我代表05級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗.
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇十三
我們笑了好幾天。
那次考試考砸了，
你傷心地哭鼻子;。
無數(shù)次地打鬧，
我們笑作一團。
樓前的兩棵白楊樹，
見證我們的成長;。
綠茵茵的操場，
奔跑我們的歡樂;。
安靜的微機房，
睜大我們好奇的雙眼。
我們感激——。
六年來，
校長激勵我們“愛拼才會贏”，
老師為我們的人生涂抹亮麗的底色，
學校為我們撐起多彩的天。
放心吧，
親愛的母校。
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們在這里為_中學_屆全體高三畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此，我代表全體高三級老師向經過三年努力學習，圓滿完成高中學業(yè)并踏上新的征程的同學們表示最熱烈的祝賀!
眼下，高中三年緊張而有意義的學習生活即將畫上圓滿的句號。回想過去，_中學這所名校見證了同學們青春的風采、執(zhí)著的追求和收獲的喜悅。同學們用自己的真心努力，為我們溫馨可愛的校園調配著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里，你們懂得了做人的道理，鍛煉了生活的能力，學會了讀書的方法，取得了驕人的成績。今后你們或許將到高等院校繼續(xù)深造，或許踏入社會謀劃幸福的人生。成果的取得，凝聚著老師的汗水、家長們的關愛，更凝聚著同學們的勤奮和努力，高中三年的學習生活將給你們留下永恒的記憶。
高中學習雖已結束，但求知之路未完，理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的學習和社會的磨練。對同學們來說，希望在前，機遇在前，迎接挑戰(zhàn)，人生無限。今天，你們將帶著學校的期盼和對未來的向往走向更廣闊的天地。人生路上你們還會遇到艱難與挫折、徘徊和無奈，因此，你們一定要樹立起堅定的信念，遠大的理想，走正確的成才道路。
同學們，光陰似箭，一眨眼就到了分手的時候。你們是_中學歷史上很優(yōu)秀的一屆，更是值得自豪的一屆。對這一屆的同學，我們有著特別的情感，在這離別之際，我有兩點希望是特別想說的：
第一，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏離航向，要不斷進取，自強不息。古人云：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物?！币馑际蔷討獎傄銏詮?，奮發(fā)有為;君子應增加自己的美德容納萬物。君子以自強不息，人生要不斷進取。
當今的社會是學習型的社會，高中畢業(yè)并不意味著學習的終止，而是新的學習的開始!要跟上時代的步伐，我們必須積極進取。我想告誡大家的是：問題不是在于我們遇到什么困難，而是我們對待困難的態(tài)度。因此，我提醒大家要始終保持高昂的斗志和旺盛的精力，要有百折不撓的頑強精神，千萬不要消沉，以至墮落!
第二，不管間隔多久，請你們永遠不要忘記母校的培育之恩，永遠不要忘記老師的教育之情，永遠不要忘記同學純真的友誼。今天也許你還體會不深，甚至想不到，再過幾年、十幾年，特別是幾十年，就能深深地領會到母校的精神實質就是你們身上所體現(xiàn)的品格與素養(yǎng)。那時你將更愛自己的母校，更想念自己的老師，更懷念自己的同學。今天你以學校為榮，明天學校以你為榮。我們真誠地希望你們在今后的人生道路上能走穩(wěn)、走好，真誠地希望經常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點進步永遠是母校的驕傲，也是對我們教育工作最大的支持。
親愛的同學們，再過幾天，你們將面臨高考的檢驗。人生能有幾回搏?努力吧，奮斗吧!無論結果怎樣，我們都希望大家能夠正視自己、相信自己，相信你們一定能鑄就屬于自己的輝煌!
最后，預祝_中學在20__年高考中再創(chuàng)佳績，祝愿各位同學勇奪桂冠，一路順風!!
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：
大家上午好！
今天，作為教師代表，心情和同學們一樣，既激動又忐忑。激動是因為同學們辛苦拼搏了幾年，今天終于畢業(yè)了。忐忑是覺得教師責任重大，在同學們即將步入人生的夏日、事業(yè)的春天，作為教師該說些什么呢？假如今天的發(fā)言算是講課，或許是同學們在——的最后一課，與平常不同的是，這堂課的考試不在教室而在社會，需要同學們用畢生的精力去完成，讓時間做評判。
回首這幾年，朗朗讀書聲縈繞耳畔，文體活動中活躍的身影歷歷在目；你們不僅在挑戰(zhàn)杯賽、英語競賽、實驗技能大賽、說課比賽勇奪桂冠，而且在校園歌聲比賽、球類競賽等文體和社團活動取得了令人滿意的成績。在競賽中你們增長了才智，開闊了視野；在比賽中你們增進了友誼，學會了合作；在志愿活動中你們鍛煉了才干，懂得了責任。在學校即將成為各位中學時代的回憶之前，我想利用最后一課的機會，給大家?guī)c建議：
高中期間我們可能很優(yōu)秀，取得了無數(shù)的業(yè)績，但那只能說明過去，不能證明將來；高中期間我們可能很一般，但也順利畢業(yè)了，是合格的高中畢業(yè)生。從今天起，請大家學會清零。學會把每一天都當成一個新的起點，每一次工作都從零開始。一個人起點低不可怕，怕的是境界低。很多有成就的人，在職業(yè)生涯的初期都是從零開始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零，正因為這樣，他們的人生才一路高歌，一路飛揚。
畢業(yè)時刻，我們有很多待定，也有很多決定。迷茫與困惑誰都有經歷，但千萬不要把它當作自我放棄、甘于平庸的借口。面對困境，我們是會有走投無路的感覺。但不要氣餒，成功的人不是贏在起點，而是贏在轉折點，出路在于思路，只要肯努力，時間會給大家在社會這張考卷上一個滿意的評分。
大家畢業(yè)了，希望大家離開母校后，繼續(xù)關心母校的建設和發(fā)展。你們是母校放出的風箏，你們飛得越高，我們就越高興！無論你們身在何方，母校都愿意分享你們的成功和快樂！同時，也請你們切記：學校永遠是你們的娘家，學校永遠是你們的故鄉(xiāng)和精神家園。同學們，我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們有輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：下午好!
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的二中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。
在此，我也對同學們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節(jié)方法：在心里設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考場。只有調整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調動出來，做到正常或超常發(fā)揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。
在二中學校一晃已經三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向學校和恩師們獻上最后一份答卷!
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
尊敬的家長，辛勤工作在一線的高三教師，親愛的同學們：
大家好!
憶往昔崢嶸歲月稠?；仨昵暗耐瑢W們，個個像可愛的雛燕一樣飛入二高中的校園，給我們帶來了無限的驚喜、活力和希望。如今，時光荏苒，你們即將成為二高中歡送的新一屆高中畢業(yè)生，令我感慨萬分。望著你們這些雛燕即將展翅高飛，我即感動又驕傲。我一直堅定的相信：你們因為二高而進步，二高因為有你們而精彩!
“恰同學少年，風華正茂?！庇H愛的同學，你們擁有令多少人羨慕的錦繡年華。二高從你們踏入校園的那一刻開始，便致力于培育你們成才，成人，不辜負家長的期望和社會的重托。我們共同經歷過的點點滴滴都將定格在校園的時空映像中。同學們不會忘記吧，就在4月20日下午，我們全體同學高唱國歌，豪邁地跨越成人門，完成了人生中最重要的儀式。你們可否知道，這又不僅僅只是一個儀式那么簡單，它更標志著你們要努力成為有擔當，有責任的社會公民。
就像今天，我們在這里為你們舉行畢業(yè)典禮，也不僅僅只為了歡送你們畢業(yè)，祝賀你們圓滿完成高中學業(yè)，即將邁入理想中的大學，更重要的是，在未來的日子里，你們注定會成為國家未來建設的有用人才。以此來踐行我們二高的“一切為學生終身幸福奠基”的辦學宗旨，也將用你們的行動賜予母校更堅定的教育信念。
親愛的同學們，成人、成才，你們在不到兩個月的時間里經歷過，又即將收獲成功的喜悅。20，必將成為記憶中最難忘的美好篇章。
同學們，伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收獲的激動，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，你們就要走出二高中的校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依時刻，請允許我代表學校向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默支持、忘我奉獻的家長們致以崇高的敬意!
二高中是一片深情的熱土，師生們和諧奮進，共同締造了一段人生最美好、最難忘的旅程?！皶鈿?，揮斥方遒。指點江山，激揚文字”，你們的青春在此放飛，執(zhí)著地追求著，無悔地付出著，在課堂中享受著快樂，在考試中體驗著成功，在活力中展示著風采，校園處處都留下了同學們拼搏、努力奮斗的足跡。有人說：“高中是上天賜給我們的一塊磨石，用來磨去我們的輕狂，躁動甚至恐慌，并在打磨的同時賦予我們新的內涵?！贝_實如此，三年前的你們青澀魯莽，三年后的你已經成熟敏銳。這是你們積累的一筆最寶貴的財富，這是你們構筑的一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長的歷程，將定格在學校發(fā)展的歷史上!
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹代表學校向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示祝賀，向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學表示熱烈地祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。六年了，看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好，看到你們你們在教師的悉心培育下，通過自己的努力，在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步，我真心地為你們高興。我的383個孩子們長大了，就要離開培養(yǎng)你六年的母校了，我有那么多的舍不得，但是知道你們又要飛到更高的學校煉硬翅膀，我又無比的高興。孩子們我相信，三年后、六年后同學們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。
在你們即將離開母校的時刻，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：
1、要珍惜時間。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，我希望大家要珍惜在學校的學習時間，努力學習文化知識，這樣當你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨，更通俗地說，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學習的年齡，知識是靠一點一點積累起來的，就得日復一日地堅持不懈地努力學習才能積累豐厚的知識，才能考入理想的學校，用知識改變命運，去實現(xiàn)自己的遠大抱負。
3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是三小的一員。走出校門，要時刻提醒自己我是三小的學生我不管來到那所學校我都要尊敬師長、團結同學、愛護學校的一草一木，關心班集體，就要向我們25名學校值日干部嚴格監(jiān)督自己和身邊的同學的一切行為，使大家都努力成為有紀律、守規(guī)矩、懂禮儀的好孩子。我們學校對口的初中是育才中學，現(xiàn)在的育才中學每年都在進步，不僅升入高中的學生越來越多，而且學生的潛力很大，我希望你們按時到xx中學報到，到那所學校學習。來到育才，你們就會分到不同的班級，我們五個班的學生，你們又成了同班同學，我希望你們不論和誰在一個班級里，從xx小走出的學生就要互相團結，互相幫助，互相督促，發(fā)奮讀書，努力拼搏、在德智體美勞各個方面張揚自己的個性，讓育才的各個方面優(yōu)秀學生都有我們三小學子的名字。希望三年后公費升入高中的人數(shù)更多，六年后考入重點大學的人數(shù)超越前一屆，我相信大家的能力，我也希望你們真正踏踏實實做事、老老實實做人，提前預祝你們成功。
同學們，你們都是三小的孩子，xx小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小為榮，更愿明天xx小能以你們?yōu)闃s。學生齊說：我們今天以xx小為榮，明天xx小以我為榮。
最后，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。
尊敬的各位家長、老師們、親愛的201x屆畢業(yè)生們：
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行201x屆本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，歡送5871名學子順利畢業(yè)。
在此，我謹代表母校向圓滿完成了學業(yè)的`同學們表示熱烈的祝賀!
同時，向辛勤培育你們成長成才的各位家長和老師表示衷心的感謝!
另外，我要特別感謝在畢業(yè)十周年之際回到母校，并在今天畢業(yè)典禮上致辭的王xx校友，以及“偉淇助困基金”的捐設者陸xx先生!
同學們，每到校園梔子花開的季節(jié)，校園里就彌散著濃濃的離別情緒，有一種淡淡的傷感;昨天還覺得畢業(yè)是很遙遠的事，今天卻就在眼前了。
同學們，你們真的就要畢業(yè)了嗎?
是的，你們真的就要畢業(yè)了!
同學們，你們就要畢業(yè)了。這些年，
在三大的日子里，你們有著太多的歡笑與淚水、太多的付出與收獲，有太多太多的回憶：從幾年前的開學典禮到今天的畢業(yè)典禮，從第一堂課到最后一次班會……在三大經歷的點點滴滴會讓你們終身難忘，而且隨著時間的推移，會在你們的腦海里越來越清晰。
在三大的日子里，你們曾栽下樹苗，表達綠葉對根的情誼;你們曾奮力奔跑，丈量“愛三大”的距離;你們用各種造型拍下畢業(yè)照，用“明星范”“女神范”兒見證青春與友誼。
在三大的日子里，我們一起在“四個全面”戰(zhàn)略布局下瞭望“一帶一路”的宏偉藍圖;我們一起為中國在亞投行上掌握話語主導權而歡欣鼓舞;我們一起在尼泊爾遭遇強震后獻出拳拳愛心;我們也一起為“東方之星”沉船事故悲慟祈福。
在三大的日子里，你們是親歷者，也是見證者，你們見證了xx大學的成長與快速發(fā)展：獲得博士學位授予權，建立博士后科研流動站，全面進入一本招生，躋身全國高校就業(yè)50強……這一切的一切讓我們對xx大學的明天越來越充滿信心。
我相信，有了你們的信任、支持與包容，xx大學的顏值將會越來越高，xx大學也一定會變成國內外有影響力的“名?！?，你們也會更加以母校而感到自豪。
同學們，你們畢業(yè)了，或許你們從此將告別純真的青春、幻想的時代，開始漫長的人生旅程。
我希望，在未來的日子里，無論遇到什么樣的處境，你們都要意識到自己身上的責任。
首先，你們要對自己負責。因為責任是一種自省自強，只有對自己負責，才可能對他人負責。對一名學生而言，勤奮學習也是一種責任。剛才代表你們發(fā)言的水利與環(huán)境學院的王xx同學就是這樣一個代表，他學習刻苦勤奮，取得了非常優(yōu)異的成績。還有，醫(yī)學院級的同學們，創(chuàng)造了47%的考研上線率，被稱為“最牛考研集體”。
其次，你們要對家人負責。因為責任是道德的基礎，家庭的幸福來自于每個成員對責任的擔當和感恩的回報?！叭珖髮W生自強之星”、“全國孝親敬老之星”、電氣與新能源學院的黃愉婷同學從高中起就一直帶著癱瘓的母親上學，用愛與責任來延續(xù)她的生命。還有外國語學院的陳星宇同學，堅持用10本帳記錄父母的點滴付出，沉甸甸的賬本和票據(jù)印證了他對親人的責任。
作為當代青年，你們更要對社會、對民族、對國家負責。因為責任也是一種家國情懷。77年前，為抗擊日本侵略者，高志航烈士肩負著中華兒女保家衛(wèi)國的責任，翱翔藍天，英勇殺敵，以身殉國，犧牲時年僅30歲，他就長眠在我校西校區(qū)的三顆香樟、桂花樹下。當我們在緬懷先烈、紀念忠魂的時候，也應該擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。
同學們，不僅你們要時刻意識到自己的責任，學校的老師也要意識到自己的責任，因為愛與責任是師德之魂，而老師的責任就是立德樹人。
前，學校師德標兵、藝術學院的蕭xx老師不幸患上腎功能衰竭(尿毒癥)，每周3次、每次6個小時的血液透析，在他的身上留下了數(shù)以千計的針孔和早已變形硬化的血管。然而，蕭真老師始終在與生命和時間賽跑，心系三尺講臺，堅持教書育人，他把每一節(jié)課都當作最后一節(jié)課來上，不愿意留下一點缺憾。蕭xx老師的行為充分彰顯了一名教師崇高的責任和使命。
畢業(yè)于澳大利亞昆士蘭大學的“80后”、經濟與管理學院的徐xx老師為做好留學生的班主任工作，利用寒假自費赴局勢動蕩、內部沖突不斷的孟加拉國進行跨國家訪，她克服了水土不服、交通不便等困難，深入了解學生的家庭環(huán)境和成長經歷。徐xx老師說，一想到學生的父母把子女托付給了自己，心中便多了一份沉甸甸的責任。徐黎老師這種為學生負責的態(tài)度體現(xiàn)了對學生最深沉的愛。
在三大校園里，象蕭xx、徐xx這樣有責任心的老師還有許許多多。
同學們，請你們不要忘記，在未來的人生旅途中，你們不是純粹的個體，你們的肩上負有對自己、對家庭、對社會的責任，你們一定要勇于擔當、敢于擔責，為創(chuàng)造一個更美好的世界而奮力前行。
同學們，你們即將走出三大的校門，走向更廣闊的舞臺。
宇宙雖然很大，但靜謐的天宇，每顆星都會留下自己的軌跡。
世界那么大，我們都想去看看!
我相信，你們也一定會在未來的世界中找到屬于自己的位置。
同學們，畢業(yè)了，我們不說再見;三大，我們相約重逢!
衷心祝愿201x屆的畢業(yè)生鵬程萬里、事業(yè)有成!
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇四
老師們、同學們：
今天是6月x日，再過2天，我們高三的同學們就要奔赴高考的戰(zhàn)場，在今天這個特殊的日子里，在神圣的國旗下，我代表學校為高三全體同學們壯行！
同學們青春是一本太倉促的書，光陰似箭、日月如梭，三年的高中學習生活轉眼即逝，回首間，一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個體素質，但你們追求的境界始終是并肩前行；你們追求著自己的每一點進步，培育著你們精神校園里責任的大樹茁壯成長。同學們，人世間有各種各樣的責任，其他的責任都可以分擔或轉讓，唯有對自己人生的責任，每個人只能完全由自己來承擔，一絲一毫不能依靠別人。一個人唯有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能自覺地選擇和承擔起對他人、對社會的責任，才可能自覺地實現(xiàn)人生的價值。
冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！蓖瑢W們，走出二中后展現(xiàn)在你們面前的漫漫人生征途，并不都是陽光普照的通衢大道，會有荊棘和坎坷，冷雨和冰霜。對以天下為己任的二中人來說，我們可能會面臨著更多的困難和苦痛。我相信，只要你們對自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容，對他人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷會比天空還寬闊，你的世界也會因此而更美麗。
同學們，就要告別了，我想起一位在二中苦讀了三年的同學留給母校的贈言，他說，“在眾多太出色優(yōu)秀的二中人中，我是平凡的一個，但我是獨一無二的那一個。總有一天，二中會以我為榮，就像這么多年來，我以二中為榮一樣！”我相信，這個同學的話語，也是我們高三全體同學的共同心聲。
同學們，還有3天，你們就要踏入高考的戰(zhàn)場，當現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，我希望二中精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長。你們有理由相信，你們是最優(yōu)秀的學子，你們是二中最突出的學生，你們會向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷，實現(xiàn)自己人生的理想，母校祝福你們，母校期待著你們！
高一、高二的同學們，當你們對這片校園從憧憬到走進，從陌生到熟悉的時候，你們是否也在心中建立著另一座校園，一座用二中豐厚的底蘊和你們的青春激情構筑的精神校園，明年、后年的今天，學校也會在這里為你們壯行，希望你們向學哥學姐那樣，不負眾望，勇于擔當，做一個堅毅的人，做一個最好的你自己，做一個引領未來社會發(fā)展的卓越人才，齊心協(xié)力共建二中美好的未來。
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇五
今天，你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后，都能過著不負此生的生活。
首先，我希望你們能儉樸地生活?？鞓放c金錢和物質并無必然關系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。
其次，我希望你們能高尚地生活。務必莊敬自強，公平待人，不可欺侮弱勢之人，也不可做損及他人之事。
其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務他人的謙卑胸懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。
我相信，一所大學的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷，而應以它的學生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
今天，你們畢業(yè)了，我送你們錢穆老師的一番話：你們一個人怎么樣做人，怎么樣做學問，怎么做事業(yè)，我認為應該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業(yè)。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川，有容乃大。我們不應只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸，是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細分析，深入了解。大學教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。
這是一個利益在前，道德在后的時代。金錢、地位、權力，為世人追逐，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態(tài)度，帶領我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本分，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認識時代，引領潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻的人。
各位畢業(yè)同學，當我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。
(作者為香港中文大學校長，此為《人民日報》記者尹世昌整理，有刪減。)。
完整原文：
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間，大家完成了大學各項課程，以真才實學和專業(yè)知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質的豐盛并無必然關系。一個溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。
其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我我吁請大家為了母校的聲譽，無比莊敬自強，公平待人，不可欺負弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活，你們必有所得。
其三，是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務他人的謙卑心懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人并不固執(zhí)己見，而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友，而且是關心自己健康的人。你不會著意社會能給你什么，但會十分重視你能為社會出什么力。
我相信一所大學的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應以它的學生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會成為我校的代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀，全球的大學都有如處身于十字路口，因為在歷史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導向。正當全球大專學生數(shù)目不斷增加的時候，人們也前所未有地對大學教育的真正意義作出了重大的質疑。
紐曼樞機曾經這樣說：“若大學課程一定要有一個實際的目的，我認為就是為了培養(yǎng)良好的社會公民……這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理，給人以倡導這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物，教他開門見山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復雜的而摒棄無關的。”
認清大學的價值和本質。
我相信一所大學的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應以它的學生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學的本質：它并非純粹是一座知識寶庫，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動者。大學絕非一所職業(yè)訓練學校，更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會責任可言的人才的機構。大學不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動生產總值的引擎。
認識并帶領你的時代。
今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“認識你的時代，帶領你的時代”?！澳銈円粋€人怎么樣做人，怎么樣做學問，怎么做事業(yè)，我認為應該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業(yè)。大部分的人不能認識時代，只能追隨時代，跟著這個時代跑。這一種追隨時代，跟著時代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國人的話來講，即是一種流俗。每一個時代應該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學術，干出理想所需要的事業(yè)，來領導此社會，此社會才能有進步。否則不認識這個時代，不能朝向這個理想的標準來向前，此即是流俗。流俗又如何能來領導此社會?所以每一個時代，不愁沒有追隨此時代的流俗，而時代所需要的，則是能領導此時代的人物、學術與事業(yè)。”
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代：個人利益凌駕于群體福祉，個人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川，有容乃大。我們不應只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代：每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來不少沖擊。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細分析，深入了解。大學教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。同學畢業(yè)后更需終身學習，有慎思明辨的能力。
這是一個利益在前，道德在后的時代：金錢、地位、權力，已經成為世人追逐的唯一之物，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態(tài)度，帶領我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認識時代，引領潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻的人。
知道滿足，懂得感恩，貢獻更多。
面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會明白世界上沒有什么事是理所當然的，無論是健康、家人、愛人或者機會。你在這個年紀所擁有的一切，所獲得的成就，是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻更多。你應努力回報社會，用你的時間、你的知識，或許有一天，是你的財富。到那時你會發(fā)現(xiàn)，奉獻愈多，就愈富足。
“你不會問香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么?！睘樽约汉蛣e人創(chuàng)造更多機會，獻上更多關懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個包容的人。一天當父母開始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時，你不會對他們抱怨挑剔，你會不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會離棄香港，不顧而去。你會盡你的責任為香港創(chuàng)造未來。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個應當感恩的日子。
各位畢業(yè)同學，在我的心目中大家都是我的兒女。當我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇六
居里夫人曾經說過，不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。
洛陽市第五十六中學是一所優(yōu)質的公辦學校，是培育人才的搖籃，撒播知識的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢想，孕育著希望。
親愛的同學們，中考即將來臨，機會都是留給有準備的人。你們早已做足了充分準備，正如我們的自喻—我們都是“刷題人”，小考、單元考、月考、期中考、期末考，你從各種考試中走來，面對一道試題，我們要“一打眼”，你就知道考的是哪個知識點；一看選項，你就知道不正確的選項錯在哪里，你就知道那是個陷阱。你看透了出題人，他們的那些挖空心思、絞盡腦汁，在你面前都是一些無法遁形的小小伎倆。拿起試卷，你嘴角上揚，你可知道，那就像魔鬼的笑。
我們大家已經到了收獲的季節(jié)，我就向大家提出一點我的看法，有動力而無壓力，緊張而不要焦慮，迅速而不能慌亂。
期待著大家蟾宮折桂，金榜題名的那一天！
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇七
親愛的老師們，同學們：
孩子們，不想說再見，但告別的時刻終究還是來臨了。
三年來，我們一起走過。學校見證了你們的成長，你們見證了學校的發(fā)展；學校走進了你們的生命，你們走進了學校的歷史。三年來，學校跨越了百年，你們邁入了成年。
我常常在想，學校是什么？我們是誰？你們又是誰？學?？赡苁且粭l船，我們是艄公，你們是乘船的人；學校也可能是一輛車，我們是司機，你們是乘車的人。我因此常常感到惶恐：我們把你們擺渡到對岸了嗎？我們把你們送到目的地了嗎？剛才祝紀顏熠同學提到了三年的收獲，其中之一就是收獲了知識。其實，知識是有層次的，祝紀顏熠同學所說的知識僅僅是知識與技能這樣的常規(guī)理解，其實，形成理解世界的意義框架和價值觀念才是最重要的知識。我在想，三年來，我們有沒有教給你們這一層面的知識。
有的同志和我的觀點看似不同，比如，曾經在我校工作、現(xiàn)已到別校高就的“老司機”張功忠老師就曾說過：你們（指學生）服的是短期苦役，我們（指老師）服的是無期苦役。我必須糾正他的是，前一個判斷可能是正確的，后一個判斷肯定是有問題的。我們服的也是有期苦役，只不過服役期長了一些。說長，其實也很短，以我為例，再過6年，教齡就滿30年了，再過10年，就該離崗退休了。20多年前自己剛踏入教壇的情形還歷歷在目，一轉眼，教師生涯已走過了一大半。我必須代他說明的一點是，我們教師即便服的是無期苦役，那也是一種甜蜜的痛苦，用我們的辛苦甚至苦難換來你們的成長，是我們的光榮和幸福。
有些東西真的很難定義也不需要定義，比如父母之于子女、教師之于學生的情誼，它可以很宏大，也可以很具體，很多情形下，你需要的可能只是感受。在這個時候，任何語言都可能是蒼白無力的。
但我必須說，我感到深深的愧疚，沒能為你們做更多的事，藝體中心建好了，但功能的開發(fā)有限，沒能更好地服務于你們的健康成長；食堂建好了，但餐位太少，菜品不夠豐富，價格也不盡如人意。我感到深深的遺憾，沒能更多地陪伴你們，傾聽你們的想法，分享你們的快樂，分擔你們的憂愁。我曾經給你們上過校本、開過講座、談過心、家訪過，也曾經親歷了你們的成人儀式，但我知道自己錯過的更多。
孩子們，你們剛剛經歷了一場令你們印象深刻的高考，這意味著你們在徐高中的三年旅程已經結束，該下船上岸了，該下車上路了，天高海闊，路無經緯，現(xiàn)在，你們又有了新的遠大夢想、錦繡前程。祝福你們。
《江蘇教育報》高考前曾采訪我，讓我談談對即將進入大學的高三學生有何建議。我說了五個字：觀世音菩薩。觀，就是看，就是讀，就是聽，看人間冷暖，讀世界經典，聽民生疾苦；世音，就是世上的聲音，世事洞明皆學問，人情練達即文章，以入世的精神做事，以出世的精神做人；菩薩，就是有慈悲心腸，慈愛眾生，悲憫弱者。高考結束，你們將面臨有生以來最長的一個暑假，適當?shù)膴蕵樊斎豢梢杂?，但更應該讀讀書、旅旅游、交交友、做做家務、陪陪父母，讓自己的生活更有規(guī)律，更有內容，為到大學深造做好準備，打好基礎。
孩子們，該說再見了?，F(xiàn)在是一個車輪上的時代，要不就在車上，要不就在等車的路上。原本以為速度的提升會拉近人與人之間的距離，但事實上某種程度上卻造成了人與人之間的疏離。車程不過10分鐘，而一年回家看望父母的次數(shù)屈指可數(shù)，這在我們這個時代已不算新鮮事。從這個意義上看，今年的江蘇高考作文更像是一個詛咒。木心在《從前慢》一詩中說：清早上火車站，長街黑暗無行人，賣豆?jié){的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個人。讀過這首詩的人會瞬間明白，其實，這世間的很多事情，不是快和慢的問題，永遠是人性與人心的問題。希望你們守護好向學之心、向善之志，不忘初心，砥礪前行。做再大的事，無非做人；走再遠的路，不能忘本。
車來車往，人來人往，車站與碼頭，集結了太多故事，太多感動，但時光永是流駛，車總要再次出發(fā)，船總要再次遠航。學校在繼續(xù)發(fā)展，最近又成功申報了一個省課程基地（stse），學生發(fā)展中心也順利通過建設立項，你們的學弟學妹們將擁有更好的學習條件和環(huán)境；你們也會繼續(xù)成長，未來四年，你們將在學歷上更上層樓，你們的心智將更加成熟，你們將來跟誰在一起工作、跟誰廝守終生等等也將有一個大概的眉目。生活的美好與復雜會漸次在你們的眼前展開，祝你們長風破浪會有時，愿你們直掛云帆濟滄海！
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇八
各位老師，親愛的同學們：
上午好!
今天我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重召開20xx屆畢業(yè)典禮。首先我代表學校向圓滿完成高中學業(yè)的全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學校教育的家長們表示衷心的感謝!
高中三年的時間是短暫的，但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來，同學們的身影已定格在二中發(fā)展的歷史里。三年來，你們把辛勤的汗水、奮斗的足跡和奮發(fā)向上的豪情留在了二中。三年來，同學們不僅長了身體、學了文化知識，更重要的是長了見識，長了能力，豐富了思想，陶冶了情操，錘煉了意志，提高了素質。這些成績的取得，是老師教育培養(yǎng)的結果，也是你們勤奮學習，奮勇爭先的結果，是你們的榮耀，也是學校的自豪!同學們，讓我們?yōu)樽约哼@充實而美麗的三年鼓掌吧!
同學們，三年來你們的每一項進步、每一點成績的取得都離不開老師的辛勤工作。為了同學們的健康成長，老師們嘔心瀝血，默默奉獻，他們不僅給你們帶來了知識，更教給你們做人的道理。工人師傅時時處處關心學生，服務學生。師生情深，師恩難忘。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們的老師們!
你們即將畢業(yè)，在你們即將走入社會，走向高等學府接受高等教育，迎接新的挑戰(zhàn)之際，我代表全體老師給同學們提幾點期望。
第一、學會做人。
做人是立身之本。做好人是事業(yè)成功的基礎。希望同學們自尊、自信，勤奮努力，真誠做人，坦誠待人。尊重他人，嚴以律己，寬以待人，誠實守信。
第二、學會做事。
“一屋不掃何以掃天下，小事不做何以做大事”，在你們進入社會之初，你們在觀察社會，社會也在考察你們。希望你們認真做好小事、瑣事。在做小事的過程中，不斷的學習，不斷的積累經驗。機會永遠垂青有準備的人。
第三、學會做學問。
我們所處的社會是一個知識化的社會，科技發(fā)展日新月異，在你們的學習實踐中，要善于發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、用你們所學的知識和能力解決問題，這個過程就是做學問。我們只有不斷的學習，才能跟上時代的步伐，在今后的學習和工作中創(chuàng)造佳績。
第四、學會生活。
在未來的生活中，希望你們保持積極、健康、樂觀的心態(tài)，享受人生的美好。享受親情、友情帶給我們的幸福;享受學習、工作帶給我們的樂趣;享受成功帶給我們的喜悅，享受失意后的奮進。享受人生，享受生活。
我們關注著你們，你們的成就是對老師最好的回報和最高的獎賞。最后，祝愿同學們在明天的考試中金榜奪魁!
謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。我是高(15)班的xxx，我很榮幸代表高三年級同學在此發(fā)言。
首先我要感謝老師的教誨，父母的關懷以及同學們的關心。三年的高中時光轉眼間匆匆而逝。十二年的寒窗苦讀也終于畫上了一個圓滿的句號。我衷心祝賀同學們高考成功，并且不得不感嘆一句：我們畢業(yè)了!!!!
回顧三年前的這一刻，我們帶著稚嫩的笑容走進高中時代;我們載著美好的理想即將在高中的學海中遠航;我們揮灑著青春的汗水澆灌著理想之花。三年后的今天，我們終于突破了高考難關，實現(xiàn)了人生的質變。
高考，我們或成功，或失敗。若成功，那必然是人生的喜悅。若失敗，那也是給自己的一份經驗積累。高考后的今天，我們再也不用整天拿著課本狂背，我們再也不用陷入題海狂做，我們再也不用抱怨老師的督促，我們再也不用面對父母的嘮叨。但是這一切將在我們的人生相冊中留下最美好的一頁，也是人生中不可多得的'財富。
高考對我們來說，是一個必然的經過。在高中的三年磨練中，我們掌握了更多的知識，更多的技能。我們養(yǎng)成了自己的信心，恒心。面對報志愿，我想，這應該也是自我評價的檢測?？傊?，高考給我們帶來了許多勞累，也給我們帶來了許多收獲。
高三的生活，是不是很充實呢?好像才開始沒多久，就結束了。我們奮筆疾書，我們同甘共苦，高三的生活看似三點一線，但是高三的生活也是多姿多彩的。理科生們拿著物理題為難文科生，文科生又嘲笑理科生連國家性質都背不下來。我們盼著下課鈴，一窩蜂的去食堂買餅加腸，還免費為八中餅加腸做了一個環(huán)繞地球180圈的qq廣告。我們把周勇老師的搞笑照片發(fā)到網(wǎng)上，并迅速，然后自己爆笑。疲憊勞累是我們的高三，輕松愉快還是我們的高三!
高三之夏，時光逆轉成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分。在這一個夏季，在一個獨一無二而又永恒的夏季，我不敢說太多的夢，因為它太重。今年的考題看似簡單卻玄機重重。我們帶著滿意的笑容走出考場，但是對完答案后，我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧，刺激，熱辣，匪夷所思!
走了，是那一年的驪歌。畢業(yè)照是那一年的夏天，那一年的你，你們，和我，都說過同一句話——再見吧，哥們兒!
手持畢業(yè)照，我不禁想起那沉甸甸的遠航，我想輕輕的說一聲，我要走了，去追逐我下一個夢想。畢業(yè)照里的楊雪是那樣的羞澀的站著，董芳藏在照片的左上側，一臉正經的趙旭，充滿叛逆的邊飛。兄弟。。。兄弟，你在想什么呢?該看鏡頭了!大大咧咧的海小宇，狂的不行的馬羚，笑起來像花一樣的譚健宏，站在右下角的朋友，第三排開頭的女孩，你們還好嗎?可千萬不要忘記我。夢里都在督促我們學習的虞老師原來坐在最下面呢!終于露出了她久違的笑容!一切，熟悉，陌生。那就是我們的夏天，我們唯一而又永恒的夏天。那一年的你，我，他都站在操場的臺階上，講著同一句話——再見了。
此時此刻的我們應該用怎樣的詞語來形容自己的心情呢?緊張、激動、還是傷感?但不管結局如何，青春高揚的旗幟依然獵獵捕風!
此時此刻的我們即將遠航，出征的號角已經吹響，我們即將踏上新的征程。老師們的祝福，父母的叮嚀，同學的友誼將會給予我們無窮的力量!在以后的生活中，我們也將奮力拼搏，再創(chuàng)人生的輝煌!
最后還是讓我們用高中時代背的第一首情詩來收筆吧——悄悄的，我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，帶走了所有的浮云!留下了所有的云彩!!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇九
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：
大家好!首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。
三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄!
隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。
當我們第一次看見校名、踏進校門意味著我們充實的校園生活開始了。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
今天，將是我們最后一次因為義務而站在這里，這充滿回憶的高中校園。走進熟悉的校門，拂去上面薄薄的灰塵，抬眼望去，那是將要完工的體育館，轟隆隆的聲音陪伴了我們高三整整一年，令人印象深刻;走過大大的廣場，仍會習慣的看一眼班主任的車來了沒;慢慢踱上樓梯，那里似乎還飄蕩著我們跑完八百米后幽幽的哀嚎聲，走過一塵不染走廊，跨進不大的教室，里面充滿著我們愛的回憶，在這里找到我們的摯友，向下望去是那綠油油的操場，還記得我們曾記得躺在上面展望天空。
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。請答應我，在這最后的時候，讓一切的不快都能隨風飄散，只留下最美好的回憶。
一段話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!
就要分別了，請記住，20xx年6月24日，我們高境一中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇十
同學們，大家好：
從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。 ?今天，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我和你們的心情一樣激動。此時此刻，我感到幸福，母校最大的幸福莫過于看著你們學業(yè)有成，成為有益于國家和社會的人才。在校幾年來，你們都基本掌握了一門專業(yè)知識，有很多同學拿到了雙學位，你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高，你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績，你們中有46的人光榮入黨。更重要的是你們學會了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會的關愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長為有理想、有激情、有理智、有責任感的熱血青年，母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰。
此時此刻，我還想說，感謝大家。你們是學校發(fā)展的見證者，更是推進學校發(fā)展的參與者。難忘抗擊非典時期我們全校師生并肩戰(zhàn)斗的日日夜夜;難忘50年校慶時，同學們志愿服務，秩序井然;難忘青島校區(qū)啟用后，不管是安排在哪個校區(qū)的學生，都服從大局，理解和支持學校的決定;難忘學校更名為中國石油大學時全校師生的歡欣鼓舞;從德育評估、研究生院評估到本科教學評估，是你們的出色表現(xiàn)展示了學校的辦學水平，是你們的參與支持保證了各項工作的順利進行;你們愛校、榮校，為學校發(fā)展建言獻策，許多同學都在網(wǎng)上校長信箱中留下過真摯的心聲……今天回想這些，我們會更深刻地體會到，學校是我們共同的家園，你們?yōu)樗母冻?、你們?yōu)⑾碌暮顾?，已經融入到她的每一寸地方，永遠不會消失。正是因為有一代一代像你們這樣的優(yōu)秀學子，中國石油大學這棵大樹才會枝繁葉茂、四季常青，所以今天我要說，母校感謝你們!
此時此刻，我感到自豪。我們學校建校53年了，已經有十幾萬校友分布在祖國以及世界各地，他們中很多人已經成為各條戰(zhàn)線的骨干，許多知名校友大家耳熟能詳了，更多的校友是大家所不知道的。今天，你們就要加入到十幾萬校友的行列。特別要提的是，今年有560名同學志愿去西部地區(qū)工作，還有奔赴祖國各地甚至海外的學子，都會有廣闊的事業(yè)天地。全面建設小康社會的偉大事業(yè)、建設創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、石油能源戰(zhàn)略和石油海外戰(zhàn)略，每每想到這些偉大事業(yè)和重大戰(zhàn)略的推進者中就有我們的十幾萬校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到，石大的力量無處不在。十幾萬校友，這是何等壯觀的力量，未來將因你們而改變，你們永遠是母校的榮耀!
同學們，明天你們就要開始人生新的征程，新的征程充滿了希望，也充滿了挑戰(zhàn)，還有困難和誘惑。前幾天，從校園網(wǎng)校長信箱里看到一封畢業(yè)生的信，信里說，“今天，我們真的要走了，面對未知的社會，我有點無所適從。雖然我已經有了一份看來不錯的工作，但是我真的不知道今后我要做什么，也不知道該如何做……”這位同學道出了很多畢業(yè)生的心中所想，也使我想到，應該向畢業(yè)生同學提點建議，也好讓大家踏入社會以后有所參考和借鑒。在歷數(shù)了很多校友的奮斗歷程之后，我準備了一句話，在今天的典禮上送給同學們，那就是：“人生當自強?！?BR> 談到自強，不能不談到我們的國家和我們的學校。中國人最有資格談自強，我們國家從建國初期一窮二白的面貌發(fā)展成為在當今世界上具有重要影響的大國，靠的就是自力更生。石油人最有資格談自強，我們的石油工業(yè)從1949年近乎空白的全國年產12萬噸，發(fā)展到今天的年產1.8億噸，而且業(yè)務已經發(fā)展到海外，也是靠的自力更生。石大人最有資格談自強，我們學校的發(fā)展歷盡艱難曲折，三次更名，四次建校，尤以東營建校最為艱辛。歷代師生正是憑著自強不息的精神，在黃河三角洲的鹽堿灘上重新建起了一座美麗的.大學城，并在辦學實力方面奮力趕超。
國家如此，學校如此，個人也是如此，唯有自強不息，才能在競爭中勝出。作為母校，總希望你們的道路上多一些平坦，少一些坎坷，但是不管是在什么地方、什么單位、什么崗位工作，總會遇到困難、挫折，如果我們不想一蹶不振，就只有選擇自強不息。
自強的人總是能把握正確的人生方向。在選擇工作上，有人追求待遇，這是人的正常需求，無可厚非，但是任何行業(yè)、任何企業(yè)都會有興衰起伏，獲得了一份不錯的工作，決不代表是謀得了一生的依靠;有人追求環(huán)境，這也可以理解。選擇發(fā)達地區(qū)可以享受到多一點的現(xiàn)代化設施，但是會少享受一些創(chuàng)業(yè)者、建設者的快樂。今天的大慶油田、勝利油田、西部油田在開發(fā)之初，是北大荒、鹽堿地、戈壁灘，今天的深圳也是從一個小小的漁村發(fā)展起來的。享受現(xiàn)成的環(huán)境和投身建設新的環(huán)境，你覺得哪一種選擇更有意義呢?有人追求事業(yè)。看重事業(yè)的人也講利益，但不僅僅是個人利益和眼前利益，更有社會的、國家的、長遠的利益。也講環(huán)境，但不僅僅是自己的環(huán)境，還關注、并且愿意投身去建設相對落后地區(qū)的環(huán)境。只有把國家和社會的需求作為最高的價值取向，以事業(yè)為重，自強才有動力。
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇十一
親愛的同學們、老師們、家長朋友們：
大家上午好!
今天，是一個讓人終生難忘的日子，我們在這里隆重舉行20__年畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，慶祝同學們圓滿完成學業(yè)，開始新的征程。在此，我代表陳琪書記,代表校學位評定委員會，代表全體教職醫(yī)護員工，向全校3314名畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!
首先，在分享你們的光榮與喜悅的同時，希望你們和我一起，對陪伴你們從進校到畢業(yè)這一路的所有人表示感謝!
感謝心系母校的校友，在你們見習和實習的過程中，有許多校友主動向你們提供關心和幫助，為你們的成長保駕護航。
值此畢業(yè)之際，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝!
相信在座的各位同學都會刷朋友圈，不知道你們是否看到過前幾天的一篇漫畫推送，題為“在南醫(yī)，我的不二記憶”。推送一經發(fā)出就被同學們迅速刷屏，因為其中所提到的種種瑣事，都是你們曾經歷過，習慣過，而現(xiàn)在要告別的點點滴滴。我很高興在南醫(yī)的歲月能夠成為你們的“不二記憶”，也想告訴你們，你們所有人也都是母校的“不二記憶”。
清水廣場的集體晨讀、圖書館的席地而坐、先知樓的實驗探索、考試月的懸梁刺股，從當初帶著憧憬走進南醫(yī)，到現(xiàn)在帶著自信步入社會，母校記得你們?yōu)橹冻龅拿恳坏魏顾恳稽c進步。新生三好杯、科技文化藝術節(jié)、校園讀書月、新年音樂會，母校記得你們在賽場上的奮勇拼搏，和舞臺上的青春活力。
你們中有的勇于創(chuàng)新，在科研道路上邁出堅實步伐;有的自立自強，用積極樂觀的態(tài)度笑面人生;還有的熱心公益、無私奉獻，身體力行回報社會，最美醫(yī)生、最美護士已成為南醫(yī)的一張名片。在座的畢業(yè)生中，有817位同學光榮地加入了中國共產黨，有164人獲得省級以上榮譽，有368人獲得優(yōu)秀畢業(yè)生，近400位同學考取或被推薦為免試研究生……所有的這一切，母校都銘刻在心。所以在這里也要謝謝你們;作為南醫(yī)學子，你們的表現(xiàn)讓我們無比驕傲與感動，能夠成為你們成長道路上堅實的后盾，我們也非常自豪。
一路走來，南醫(yī)見證了你們的成長與成材，你們也見證了南醫(yī)的壯大與發(fā)展。去年9月，南醫(yī)成為首批教育部、國家衛(wèi)生計生委與省政府共建醫(yī)學院校，進入了“國家隊”行列;同時，南醫(yī)確定了建設“國際知名、特色鮮明的高水平研究型醫(yī)科大學”的發(fā)展定位，朝著“一流大學、一流學科”的目標邁進;我們在人才培養(yǎng)、學科建設、科學研究、社會服務、綜合排名等方面均取得了明顯進展。這些成績的取得，歸功于所有有理想、有擔當、有激情、有追求的南醫(yī)人;在他們身上，我們看到的是不畏艱險的勇氣，勇攀高峰的堅定，和一往無前的決心;當然，還有精益求精的執(zhí)著。
這也是我今天想送給你們的臨別寄語：一念執(zhí)著，一生堅守，砥礪前行，永不言棄。
做一個執(zhí)著的傳承者，堅守自身的使命。
在南醫(yī)度過的歲月，想必已經把“博學至精、明德至善”這八個字刻在了你們心中;在南醫(yī)經歷的一切，也必將給你們的人生留下永不磨滅的“南醫(yī)印記”。今天，你們已經穿上了學位服，不知你們是否還記得當初為什么要選擇這里?是因為記性好、愛背書、抗壓能力強，還是因為救死扶傷的愿望，或造福人類的理想?當然，無論你們是以什么樣的緣由聚集在天元湖畔，你們都已經與母校結下了不解之緣，都已經成為了母校精神與文化的載體，無論你們走到哪里，走得多遠，一生都會是南醫(yī)人。傳遞南醫(yī)精神、承載發(fā)展使命是每一位南醫(yī)人的執(zhí)著追求，今天我把這把火炬交到你們的手上，愿你們繼續(xù)接力奔跑，不忘初心。
做一個執(zhí)著的踐行者，堅守肩上的擔當。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”;用通俗的話說就是信念加實踐，緊密相連，缺一不可。作為一名醫(yī)學生，相信你們很清楚自身的責任之所在;在此基礎上，更要“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”。這是習對于如何做一個好老師所提出的四個標準，然而也同樣適用于你們。面對著“健康中國”的發(fā)展要求，社會和人民需要你們的專業(yè)素養(yǎng)、需要你們的人文關懷，需要你們用行動展現(xiàn)醫(yī)者的擔當，用汗水灌溉民族的發(fā)展。相信在你們之中，會出現(xiàn)更多最美醫(yī)生、最美護士;在你們之中，我期待看到更多更美的南醫(yī)人。
做一個執(zhí)著的追夢者，堅守崇高的理想。
“中國夢”賦予了我們所有人共同的時代使命。的確，夢想的力量不可小覷，和你們一起，南醫(yī)也在執(zhí)著的追夢過程中實現(xiàn)著跨越式的發(fā)展。我們比歷史上任何時候都更接近“中國夢”和“南醫(yī)夢”的目標，我們也有理由相信，接下去的每一步每一個腳印，都會引領我們走得更近，看得更遠。愿你們每個人都能執(zhí)著于自己的理想，成就屬于自己的偉大;愿你們都能和母校一起努力，追求夢想，因為你們就是南醫(yī)的明天，你們就是南醫(yī)的希望。
同學們，請牢記“健康所系，性命相托”這個你們曾用心許下的諾言，也希望你們能秉承執(zhí)著的信念，用一生去堅守，用一世去踐行。今天我們固然是在為你們送別，但更多的是祝福你們揚帆起航，踏上新的征程。你們也許會想念解剖課，想念博學樓，想念櫻花坡，想念“活力平方”，想念一起刷夜一起點外賣的室友;但你們會在即將到來的所有未知和挑戰(zhàn)中，體驗更廣闊的世界，感受更精彩的人生。一念執(zhí)著，一生堅守，希望你們都在南醫(yī)遇見了終身難忘的友誼，學到了終身受用的知識，確定了終身奉獻的事業(yè)。
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇十二
我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的*篇章!現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數(shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！蔽浯?，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為05級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦?，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最后，我代表05級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗.
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇十三
我們笑了好幾天。
那次考試考砸了，
你傷心地哭鼻子;。
無數(shù)次地打鬧，
我們笑作一團。
樓前的兩棵白楊樹，
見證我們的成長;。
綠茵茵的操場，
奔跑我們的歡樂;。
安靜的微機房，
睜大我們好奇的雙眼。
我們感激——。
六年來，
校長激勵我們“愛拼才會贏”，
老師為我們的人生涂抹亮麗的底色，
學校為我們撐起多彩的天。
放心吧，
親愛的母校。
畢業(yè)典禮領導發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們在這里為_中學_屆全體高三畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此，我代表全體高三級老師向經過三年努力學習，圓滿完成高中學業(yè)并踏上新的征程的同學們表示最熱烈的祝賀!
眼下，高中三年緊張而有意義的學習生活即將畫上圓滿的句號。回想過去，_中學這所名校見證了同學們青春的風采、執(zhí)著的追求和收獲的喜悅。同學們用自己的真心努力，為我們溫馨可愛的校園調配著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里，你們懂得了做人的道理，鍛煉了生活的能力，學會了讀書的方法，取得了驕人的成績。今后你們或許將到高等院校繼續(xù)深造，或許踏入社會謀劃幸福的人生。成果的取得，凝聚著老師的汗水、家長們的關愛，更凝聚著同學們的勤奮和努力，高中三年的學習生活將給你們留下永恒的記憶。
高中學習雖已結束，但求知之路未完，理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的學習和社會的磨練。對同學們來說，希望在前，機遇在前，迎接挑戰(zhàn)，人生無限。今天，你們將帶著學校的期盼和對未來的向往走向更廣闊的天地。人生路上你們還會遇到艱難與挫折、徘徊和無奈，因此，你們一定要樹立起堅定的信念，遠大的理想，走正確的成才道路。
同學們，光陰似箭，一眨眼就到了分手的時候。你們是_中學歷史上很優(yōu)秀的一屆，更是值得自豪的一屆。對這一屆的同學，我們有著特別的情感，在這離別之際，我有兩點希望是特別想說的：
第一，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏離航向，要不斷進取，自強不息。古人云：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物?！币馑际蔷討獎傄銏詮?，奮發(fā)有為;君子應增加自己的美德容納萬物。君子以自強不息，人生要不斷進取。
當今的社會是學習型的社會，高中畢業(yè)并不意味著學習的終止，而是新的學習的開始!要跟上時代的步伐，我們必須積極進取。我想告誡大家的是：問題不是在于我們遇到什么困難，而是我們對待困難的態(tài)度。因此，我提醒大家要始終保持高昂的斗志和旺盛的精力，要有百折不撓的頑強精神，千萬不要消沉，以至墮落!
第二，不管間隔多久，請你們永遠不要忘記母校的培育之恩，永遠不要忘記老師的教育之情，永遠不要忘記同學純真的友誼。今天也許你還體會不深，甚至想不到，再過幾年、十幾年，特別是幾十年，就能深深地領會到母校的精神實質就是你們身上所體現(xiàn)的品格與素養(yǎng)。那時你將更愛自己的母校，更想念自己的老師，更懷念自己的同學。今天你以學校為榮，明天學校以你為榮。我們真誠地希望你們在今后的人生道路上能走穩(wěn)、走好，真誠地希望經常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點進步永遠是母校的驕傲，也是對我們教育工作最大的支持。
親愛的同學們，再過幾天，你們將面臨高考的檢驗。人生能有幾回搏?努力吧，奮斗吧!無論結果怎樣，我們都希望大家能夠正視自己、相信自己，相信你們一定能鑄就屬于自己的輝煌!
最后，預祝_中學在20__年高考中再創(chuàng)佳績，祝愿各位同學勇奪桂冠，一路順風!!