總結(jié)可以給予我們反饋和啟示，幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何將科技創(chuàng)新運(yùn)用到實(shí)際生活中呢？為了幫助大家寫作總結(jié)，小編搜集整理了一些范文，供大家參考和借鑒。
以感恩為話題小學(xué)篇一
今天，我讀了俄國(guó)作家亞歷山大?普希今寫的《漁夫和金魚》講得是：從前有一個(gè)漁夫，有一天，漁夫捉住了一只金魚。金魚說(shuō)：“你只要放了我，我就會(huì)滿足你三個(gè)愿望。”好心的漁夫什么也沒(méi)要就放走了金魚。金魚跟漁夫說(shuō)：“你只要說(shuō)金魚、金魚回來(lái)吧！我就會(huì)回到你身邊的?！睗O夫回了家，對(duì)妻子說(shuō)了這見事，妻子一聽大怒：“你怎么傻呢？要個(gè)木盆也好呀！”于是，漁夫回到了海邊說(shuō)：“金魚、金魚回來(lái)吧！”。金魚立刻出現(xiàn)在漁夫的眼前?！笆裁词?？”金魚問(wèn)?！拔移拮酉胍粋€(gè)完好的木盆?！睗O夫說(shuō)。金魚說(shuō)：“你的愿望以經(jīng)滿足了，回家看看吧！”；漁夫回到家，真的'發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完好的木盆?？善拮訁s不滿意，說(shuō)：“要一個(gè)木盆干什么？還不如要一個(gè)大房子呢！”漁夫只好找金魚要一個(gè)超大房子。愿望滿足了，妻子還是不知足?！拔乙雠?，我要住在金碧輝黃的大城寶里。”愿望成真，可她并不滿意，讓人把金魚抓起來(lái)，做她的奴婢。金魚知道了這件事，把她擁有的一切都消失了。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做什么事情，都要懂的感恩，不然，就會(huì)變的一無(wú)所有。
以感恩為話題小學(xué)篇二
“感恩的心，感恩有你……”感恩是一個(gè)美好的字眼。在我們的日常生活中，勇敢的警察叔叔要維護(hù)著社會(huì)的安定，善良的“白衣天使”擔(dān)任救死扶傷的神圣職責(zé)……所以我們要感謝他們。但是，我們最應(yīng)該感恩的就是一直給予我無(wú)微不至的照顧，呵護(hù)著我成長(zhǎng)的父母。
以感恩為話題小學(xué)篇三
在我心中，我最感謝的是我的老師。老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí)，從年幼無(wú)知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。
記得有一次，老師生病了，但老師并沒(méi)有在家里好好養(yǎng)病，卻忍著病痛來(lái)為我們上課。當(dāng)我看到老師的樣子，我的心就像被千萬(wàn)根針扎進(jìn)一樣疼，可老師還面帶笑容說(shuō)沒(méi)事。
我要感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向……老師就像一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們不再寂寞。老師的愛如太陽(yáng)一般和煦，清泉一般甘甜，無(wú)私中透露著平凡老師的'愛，輕輕的柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。我的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是老師的工具；三尺講臺(tái)是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，老師的幸福，就是我們一聲甜甜的稱呼；老師的幸福就是看著親手培育的小苗茁壯成長(zhǎng)！我要感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師：“老師，我能行！老師，謝謝您！”（小學(xué)生作文）。
“捧著一顆心來(lái)，不帶走半根草去”。這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使我們每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，我要好好學(xué)習(xí)，去回報(bào)偉大的老師！
以感恩為話題小學(xué)篇四
記得小時(shí)候，我把頭碰到門把手上了。不過(guò)是有點(diǎn)痛，可媽媽還是心痛地抱起我，輕輕地揉著我的小腦袋，好像那就是她的一切。而現(xiàn)在，我一遇上問(wèn)題，媽媽就變成我的導(dǎo)師，幫我解決問(wèn)題、想辦法；即使我犯了錯(cuò)，媽媽也不生氣，給我講一講為什么不該這么做，就原諒我了。有了什么秘密和煩惱，媽媽又搖身一變，變成我的知心姐姐，變成我第一個(gè)傾訴的對(duì)象。
媽媽也有嚴(yán)厲的時(shí)候：我不干活、磨蹭的時(shí)候，是媽媽狠狠地將我說(shuō)一頓，使我醒悟——不能浪費(fèi)時(shí)間；當(dāng)我把房間又折騰得像豬窩時(shí)，也是媽媽怒斥我收拾房間的。
曾經(jīng)，我恨我的母親，就因?yàn)樗f(shuō)我，打我手?，F(xiàn)在，我全懂了。我懂了媽媽的良苦用心，懂了媽媽那偉大的`愛!是母愛，使我前進(jìn)，使我很好地學(xué)習(xí)，使我能正常的生活!
以感恩為話題小學(xué)篇五
在我成長(zhǎng)的'過(guò)程中，我的媽媽是費(fèi)盡心思，陪伴著我。無(wú)論是在烈日當(dāng)空，還是在風(fēng)雨交加的日子里，我的媽媽每天都要陪著我走向上學(xué)的路，并且還要再三叮嚀：一定要好好學(xué)習(xí)?；氐郊?，可口的，熱騰騰的飯菜總是呈現(xiàn)在飯桌上。晚上，還耐心，細(xì)心的輔導(dǎo)我每一門功課。難道這些默默無(wú)聞的偉大舉動(dòng)，還不夠我去感恩嗎？我也應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽，我要用我微薄的力量，感恩的心情去為媽媽付上我的愛……于是，在這個(gè)偉大的日子里，我決定為媽媽做一頓午飯。早上，我早早就起床了，刷牙洗臉之后就直奔菜市場(chǎng)。我心想：媽媽平時(shí)吃午餐都很隨便，不會(huì)吃多少肉，那就給媽媽做一些雞翅吧！于是，我就買了一些雞翅、火腿肉、冬瓜、青瓜和豆腐。一回到家，我就開始做菜、煮飯了。一個(gè)多小時(shí)后，我終于把做好了，摸摸額頭和脊背，呀！額頭和脊背全是汗，真累啊！我為媽媽做了香噴噴的蛋炸酥翅、清翠爽口的火腿炒黃瓜丁和濃滑美味的冬瓜豆腐湯。
我擦干凈飯桌之后，然后就擺上做好的飯菜，等著我的媽媽回來(lái)吃午飯。十一點(diǎn)，十一點(diǎn)半，十二點(diǎn)了，媽媽怎么還不回來(lái)啊，飯菜都都涼了。這時(shí)，門口響起了開鎖聲，媽媽回來(lái)了！看著滿桌子的飯菜，媽媽的臉上寫滿了驚訝，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽吸了吸鼻子，打趣地說(shuō)：“女兒，你竟然做了午飯！真是難得??！”我高興地把媽媽拉到飯桌前，把她按在椅子上，為媽媽舀了一碗冬瓜豆腐湯。媽媽稀里呼嚕地喝下豆腐湯，一邊舀著第二碗，一邊說(shuō)：“女兒??！這一碗湯真鮮甜??！你肯定費(fèi)了不少心思吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，別老喝湯了，先吃飯吧！”說(shuō)著，我為媽媽遞上了一碗熱氣騰騰的白飯，媽媽像小孩子似的點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)我手中的飯碗，拿起筷子，夾了一塊雞翅放進(jìn)嘴里，津津有味地嚼著炸得剛熟、鮮嫩多汁的雞翅，高興地說(shuō)：“女兒，你做的雞翅真好吃，都及得上媽媽的水準(zhǔn)了！”我不禁大笑起來(lái)，說(shuō)：“當(dāng)然了，我可是費(fèi)了不少功夫的！”媽媽細(xì)細(xì)地嚼著，甜甜地喝著，高興地品味這這頓美味、溫馨的午餐。（中國(guó)作文網(wǎng)）
以感恩為話題小學(xué)篇六
督教徒在飯前都會(huì)念這樣一段祈禱文：感謝父母養(yǎng)育之恩，感恩老師辛勤教誨，感恩同學(xué)關(guān)心幫助，感恩農(nóng)夫辛勤勞作，感謝所以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
那么，感恩是什么呢?
感恩之心，小到個(gè)人，大到國(guó)家，因?yàn)橛辛烁卸髦?，?guó)家個(gè)人才有所成就。
我國(guó)是一個(gè)擁有13億人口的文明古國(guó)，我國(guó)之所以能迅速的強(qiáng)大起來(lái)，是因?yàn)槲覈?guó)有感恩之心。中國(guó)感恩一切對(duì)手，一切困難，一切災(zāi)難，因?yàn)槲覀冎溃禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
2008年奧運(yùn)會(huì)這個(gè)重任將要降臨中國(guó)之前，上天對(duì)中國(guó)進(jìn)行了一場(chǎng)考驗(yàn)，將一場(chǎng)巨大的災(zāi)難降臨在中華大地，8.0級(jí)的地震牽動(dòng)了世界各國(guó)的心，震碎了中華兒女的心，但是，地震卻永遠(yuǎn)也震不倒中華兒女的愛心!在關(guān)鍵時(shí)刻，中華兒女經(jīng)受住了考驗(yàn)，奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)成功舉辦。
2010年世博會(huì)開幕之前，災(zāi)難又一次降臨中華大地。7.1級(jí)的玉樹地震又一次震動(dòng)了中華兒女的心。地震雖然影響了世博會(huì)的計(jì)劃，卻阻礙不了中華兒女團(tuán)結(jié)一致，抗震救災(zāi)的決心!地震無(wú)情人有情，經(jīng)過(guò)中華兒女的不懈努力，世博會(huì)也成功舉辦了。
所以，我們要常懷一顆感恩之心，用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，無(wú)論是對(duì)挫折對(duì)還是困難，無(wú)論是對(duì)敵人還是對(duì)對(duì)手。
以感恩為話題小學(xué)篇七
雖然這些點(diǎn)滴的小事不值得一提，但是感恩父母要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。我們現(xiàn)在還小，沒(méi)那個(gè)能力去掙錢，父母要的并不是物質(zhì)上的回報(bào)，而是精神上的，那真情的感恩。讓我們懷著感恩的心用真情去書寫感恩的心聲吧！
以感恩為話題小學(xué)篇八
在生活中，愛無(wú)處不在。因?yàn)橛袗?，所以感?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得感恩。每個(gè)母親都很愛自己的孩子，在你生病時(shí)她連夜陪在你身邊，在你失敗時(shí)她給信心，你成功時(shí)她用一個(gè)微笑表示慶祝，這些都代表著她對(duì)你的愛。我媽媽也很愛我，記得小時(shí)候有一次冬天的夜晚，我發(fā)燒得很厲害，媽媽心里很著急。
以感恩為話題小學(xué)篇九
當(dāng)時(shí)，外面正下著傾盆大雨、還掛著寒冷的風(fēng)。媽媽看著我臉色燒得很紅，心里很心疼很不安。我看著媽媽手在顫抖，我趕緊安慰她說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事，我撐得住，等天亮了我們?cè)偃メt(yī)院看醫(yī)生也不晚啊。”聽了我的話，媽媽流著眼淚對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你不用安慰我了，我是你的媽媽，知道的比你多?？炱饋?lái)穿衣服，我背你去醫(yī)院看醫(yī)生?！蔽衣犃酥钡貙?duì)媽媽說(shuō)：“不行的，媽媽。外面下那么大的雨，你現(xiàn)在背我醫(yī)院也會(huì)被雨淋濕的.?！笨蓩寢尣活櫸曳磳?duì)一直要被我去醫(yī)院，我也沒(méi)辦法，只能跟著她去。（小學(xué)生作文）。
當(dāng)時(shí)，天氣很冷，雨下得大，風(fēng)也刮得很大，媽媽只穿了一件薄薄的外衣，而我卻穿著媽媽的那件厚厚的大衣讓媽媽忍受著那么大的風(fēng)。媽媽一手撐傘一手背著我，不顧風(fēng)吹雨淋地把我背到醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我被感動(dòng)了，母愛是這么偉大的。
到了醫(yī)院，我看見媽媽的衣服都濕透了，可她不顧自己的生命在問(wèn)候我的病情，我讓她坐下，她卻說(shuō)如果再不知道我的病情她心里的負(fù)擔(dān)很重的，醫(yī)生頓時(shí)也被這偉大的母親感動(dòng)。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)吃一些藥就沒(méi)事了，她這下才放心下來(lái)。醫(yī)生對(duì)她說(shuō)我沒(méi)事的時(shí)候我看見她的手抖得厲害，我知道這次我發(fā)燒給她增加了很大的負(fù)擔(dān)。我趕緊讓她坐下來(lái)休息，當(dāng)我握著她的手時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的手冰涼冰涼的。我真的不知道該說(shuō)什么，媽媽為了我不顧自己的生命安全，一心只為我著想。
這時(shí)，醫(yī)生拿著藥單走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：”只要按照上面寫的藥名去拿藥在及時(shí)服用就可以了，媽媽接過(guò)藥單，站起來(lái)轉(zhuǎn)身就要去幫我拿藥，我趕緊讓媽媽坐下休息一會(huì)兒在去拿藥，可她還是不聽我的話轉(zhuǎn)身就去藥房幫我拿藥，拿完藥就趕緊背著我回家要煮藥給我吃。我對(duì)她說(shuō)：“媽媽，放我下來(lái)吧，我自己走就行了，你這樣背著不，自己會(huì)撐不住的?？伤膊宦犖业脑捯澄?。
回到家媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房幫我弄藥，吃完藥，我想睡覺了，就就讓她也回去睡覺?？伤ヒ谖疑磉吪阄业教炝?，不管我怎么勸她，她都不答應(yīng)。第二天早上，當(dāng)我起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽在我身邊迷迷糊糊地睡著了，看得出她累得快撐不住了，我趕緊拿件大衣幫她蓋著。
以感恩為話題小學(xué)篇十
記得有一天的晚上，我突然發(fā)了高燒，媽媽看見我兩眼無(wú)神，馬上帶我去醫(yī)院，可是，當(dāng)時(shí)已經(jīng)太晚了，搭不上車。媽媽再看看那滿臉通紅的我。二話不說(shuō)，就把我背著去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我就馬上打起了吊針，可媽媽連一口氣都沒(méi)喘得照顧我。那一天我打吊針達(dá)到了1點(diǎn)，媽媽一直都在我身邊，我見媽媽十分累，就說(shuō)：“媽媽你休息一會(huì)兒吧！”可媽媽卻喘著氣說(shuō)：“我不累，你快睡。”媽媽雖然表面上說(shuō)自己不累，可我看得出來(lái)她很累，因?yàn)樗难劬Σ粫r(shí)的眨著，昏昏欲睡。我再次忍不住說(shuō)：“你休息一會(huì)兒吧！”媽媽摸著我的頭，和藹地說(shuō)：“你先睡，多睡覺病才能好得快?！钡搅说诙?，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上多了一些白發(fā)。啊，媽媽變了，變老了。我在她身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了媽媽為我操勞的痕跡。啊，媽媽沒(méi)變，大山般的.母愛沒(méi)變。那一刻我才知道，父母不只有慈愛的一面，她們也是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士！為了自己的兒女，他們會(huì)背起一座沉重的大山?。ㄖ袊?guó)作文網(wǎng)）
以感恩為話題小學(xué)篇十一
“謝潤(rùn)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)，讓他下崗吧!”隨著這個(gè)消息風(fēng)一般傳進(jìn)我的耳朵，心中的太陽(yáng)終于升了起來(lái)，刺破了那朵濃濃的陰云。對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天真是晴朗的一天。
我就曾被這些壞處壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
現(xiàn)在下崗了，這些煩惱也隨之消失，每天不再需要維持教室的紀(jì)律，保持教室的清潔，也不再是老師的“出氣筒”了，“無(wú)官一身輕”，我覺得做任何事都變得輕松起來(lái)。
可這讓我心中晴朗的陽(yáng)光沒(méi)維持多久，又再一次被陰云籠罩了。
每當(dāng)我看到新上任的班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)的課前紀(jì)律時(shí)，我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)的一幕幕：
隨著我的卸任，為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì)也少了許多，我的心情逐漸變得失落。
在這個(gè)即將離校的日子，眼前浮現(xiàn)出值日時(shí)的一幕幕，或成功，或失敗，或負(fù)責(zé)，或失職。都記錄著我為同學(xué)，為班級(jí)，為母校所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要感謝我的老師，感謝我的母校，是他們，讓我得到了一個(gè)磨煉自己的機(jī)會(huì)。下個(gè)星期四，將是我離校前最后一次值日了，我想我應(yīng)該做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物!
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在市直五小度過(guò)了六年的美好時(shí)光，現(xiàn)在馬上就要與母校分別，與同學(xué)分別，與老師分別，真是覺得有些不舍啊。
no。1：初來(lái)乍到。
還記得六年前，我們是多么的幼稚?？吹礁绺缃憬悖也庞X得原來(lái)我是多么的小，這么的不懂事。然而，我在來(lái)到小學(xué)之前，老媽一直的說(shuō)小學(xué)很好，那里的老師比幼兒園的老師還要和藹可親，我才敢來(lái)到這教育高一層的學(xué)校。但是自從我看到小學(xué)比較嚴(yán)肅的老師的時(shí)候，我也有些想打退堂鼓。并且，在幼兒園，我也有非常多的好朋友，所以上幼兒園的'時(shí)候并不寂寞，但是這里根本沒(méi)有幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，總感覺少了幾分親切感。
不過(guò)，過(guò)了幾天后，我也是慢慢的習(xí)慣了小學(xué)的生活。其中最重要的我自己想留下來(lái)的原因，恐怕就是看電視了。每天到了學(xué)校，“嚴(yán)肅”的老師就領(lǐng)著我們看電視，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我們也慢慢的接受了這個(gè)學(xué)校，正式的成為了這個(gè)學(xué)校的一員。
no。2：進(jìn)對(duì)學(xué)校跑錯(cuò)班。
轉(zhuǎn)眼間，四年就過(guò)去了，我們也從幼稚的一年級(jí)小p孩長(zhǎng)大成為了漸漸懂事的大孩子。然而就在升到四年級(jí)的開學(xué)時(shí)，我們班里也發(fā)生了一件笑話：因?yàn)槲覀兩搅怂哪昙?jí)，教室也從二樓搬到了三樓。早晨升旗的時(shí)間到了。我們班的同學(xué)早早的下了樓，整整齊齊的排好隊(duì)。這時(shí)候有幾個(gè)來(lái)遲的同學(xué)匆匆忙忙的一口氣的跑到二樓，看也不看門上的牌子，一頭就沖進(jìn)了教室。我們?cè)跇窍驴吹胶蠛逄么笮ζ饋?lái)。他們聽到后感到很奇怪，一看牌子才知道走錯(cuò)了教室。我看見他們都紅著臉跑上了樓。隊(duì)伍剛剛安靜下來(lái)，只見郭沛濃也急匆匆的一頭沖進(jìn)了二樓的教室。這一次同學(xué)們的笑聲更大了，把隊(duì)伍都笑歪了，連孔老師也忍不住的笑出聲來(lái)。
no。3：班級(jí)音樂(lè)會(huì)。
說(shuō)說(shuō)過(guò)去，再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在。在不久后，我們大家都會(huì)各奔東西，同學(xué)相聚的時(shí)間肯定會(huì)很少，所以，在臨別之前，我們也舉辦了一次意義非凡的演唱會(huì)。于是，我也參加了牛一凡和王曉菲的二人組合，唱起了一首“老歌”——斷橋殘雪。這首歌我可是最熟悉，唱起來(lái)肯定也不會(huì)差到哪里去，所以我也算是長(zhǎng)舒了一口氣。不一會(huì)，演唱會(huì)就開始了，就聽見我們的音樂(lè)教室里各種美妙而動(dòng)聽的歌聲此起彼伏，每個(gè)小組都帶來(lái)了自己最喜歡的音樂(lè)：有《會(huì)跳舞的文藝青年》、《曹操》等等，聽的我們大家都入了迷，仿佛真是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
這就是我的小學(xué)生活，從進(jìn)校門到離開母校，這段時(shí)間真是讓我們記憶猶新。在這里，我也不禁想對(duì)母校說(shuō)一句，母校謝謝你!
總是在不知不覺中時(shí)間已悄然流逝，我們一天天的長(zhǎng)大，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年，曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐，現(xiàn)在已然有青春的萌芽氣息，思想也從簡(jiǎn)單趨向多元化?？粗迥陙?lái)朝夕相處的老師同學(xué)們和我們一直所處的美麗校園，心中萬(wàn)分不舍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的，萬(wàn)分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員啦，鮮艷在飄蕩，心情很激動(dòng)!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦，忽然間，感覺我們長(zhǎng)大了。
感謝福山，福山的教育理念是愉快的，積極向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩，我們?nèi)虆⑴c，其中以每年的外語(yǔ)節(jié)為最值得期待最歡樂(lè)的時(shí)刻，開啟了解世界的窗口，各國(guó)的文化融合在這里，各個(gè)班級(jí)主題的確定，教室的裝扮，老師家長(zhǎng)學(xué)生總動(dòng)員，鍛煉我們的各項(xiàng)技能，展示給大家一個(gè)回味無(wú)窮的節(jié)日!科技節(jié)，讓我遨游在科學(xué)的海洋里;冬鍛節(jié)，全校都在加油聲中揮汗;班級(jí)間的交流展示活動(dòng)，我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節(jié)目我做主!
感謝福山的老師們，不管是主科還是副科，生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮，歡樂(lè)中學(xué)到了廣博的知識(shí)。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下，我們走向小升初，周老師的諄諄教導(dǎo)，也讓我們破繭重生;依稀記得一年級(jí)時(shí)班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂(lè)呵呵的數(shù)學(xué)老師宋偉薇，數(shù)學(xué)啟蒙，讓我從此愛上數(shù)學(xué);開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦，非常非常慶幸您能從一年級(jí)一直帶班到五年級(jí)，我們跟著mei一起茁壯成長(zhǎng)，非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛和鼓勵(lì)，見證了我的一步一個(gè)腳印;到高年級(jí)，感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對(duì)數(shù)學(xué)的熱誠(chéng)達(dá)到了空前的高漲;風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)重視筆跡學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)學(xué)孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習(xí)慣，讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學(xué)作業(yè)也能裝裱起來(lái)啦;語(yǔ)文凌毅老師教學(xué)方法獨(dú)到別具一格，讓我對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)收益匪淺。在此，我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們的小升初添磚加瓦保駕護(hù)航，使我能夠順利闖進(jìn)華育中學(xué)的大門，語(yǔ)文喬愛麗老師、數(shù)學(xué)陸蓉老師、英語(yǔ)吳緋霞老師，謝謝你們!
感謝同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力，在校園的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!一起的朗朗讀書聲，一起的加油鼓勁聲，哪怕一起的打打鬧鬧聲，此時(shí)回想都非常的懷念!我愛你們!
即將告別福山小學(xué)，進(jìn)入初中求學(xué)，心中既有不舍也有期盼!在福山的五年，我得到了快速成長(zhǎng)，成為了一個(gè)健康陽(yáng)光積極向?qū)W的福山好少年，我以我是福山人而驕傲，我為我的母校喝彩!
以感恩為話題小學(xué)篇十二
感恩是快樂(lè)的，快樂(lè)似鳥。寒來(lái)暑往，是鳥兒在感恩生命的多嬌；悅耳吟唱，是鳥兒在感恩伴侶的癡情；奮力翱翔，是鳥兒在感謝藍(lán)天的垂青。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點(diǎn)；飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。
是誰(shuí)三尺講臺(tái)，一生守候；是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞憂；是誰(shuí)播撒知識(shí)，傳承文明；是誰(shuí)灌溉桃李，放飛希望；蠟炬春蠶，不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。
是誰(shuí)慷慨解囊，雪中送炭；是誰(shuí)兩肋插刀，共苦同甘；是誰(shuí)心心相惜，不離不棄；是誰(shuí)促膝而談，真誠(chéng)相伴，高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。
學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我，感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩。
以感恩為話題小學(xué)篇十三
媽媽和爸爸是通過(guò)努力工作把我養(yǎng)大的。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們讓你快樂(lè)和悲傷。你照顧了我這么多年的生活，你工作很努力!
當(dāng)我在二年級(jí)和三年級(jí)的時(shí)候，我在星期六學(xué)習(xí)舞蹈，在星期天學(xué)習(xí)英語(yǔ)。你每天早上接我去學(xué)校。你還接我去學(xué)校。不管天氣有多冷多熱，你都陪著我。你為我的成長(zhǎng)付出了很多。我謝謝你!
你在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格。我記得有一次當(dāng)你檢查我的作業(yè)時(shí)，我寫了一些單詞。即使我做了所有正確的事情，你也必須把它們擦掉，讓我重寫它們。每當(dāng)我有任何我不能回答的問(wèn)題時(shí)，你都會(huì)試著向我解釋，直到我明白為止。
從七歲開始，你就教我掃地和洗碗。現(xiàn)在我可以做很多家務(wù)了，我從心里感謝你對(duì)我的愛，感謝你我的父母。
我還記得有一次我發(fā)高燒。我住在奶奶家，你不在我身邊。因此，我打電話給你。你聽到我在電話里哭，你聽到我在電話里哭，但你只能在電話里安慰我。第二天你們都來(lái)了，和我住在一起。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起。我還年輕，不明白。我希望你不要生氣。
以感恩為話題小學(xué)篇十四
夏日，蟬聲如織，媽媽切了一盤橙汁給我吃，便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子，掰開下面的橙皮，放入嘴中，細(xì)細(xì)品味，真甜，還有一股愛的香味。當(dāng)我要拿起第二片時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣子，我不禁想：是啊，媽媽多么勞累啊，不如把這些橙子做成橙汁，回報(bào)回報(bào)勞累的媽媽吧!
說(shuō)干就干，我躡手躡腳地到客廳偷了媽媽的杯子，就返回房間。準(zhǔn)備開工，可榨汁機(jī)在廚房里，如果用榨汁機(jī)的話，就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的，那只好用手啦，這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛!
我拿起一片橙子，把籽細(xì)心的挑了出來(lái)，把手挎在媽媽的杯子上，輕輕地?cái)D著，橙汁流了出來(lái)，直到這片橙子擠到了沒(méi)汁，我就扔掉橙皮，拿起另一片再擠，直到這盤橙子都用完了，橙汁也剛滿了一杯，我心想：這橙汁一定很甜，媽媽會(huì)喜歡的，趕緊給媽媽送去。
媽媽聽后，摸了摸我的額頭，她喝完了這杯溢滿愛的果汁，我無(wú)意間見到了媽媽那燦若夏花的微笑，那么美!看見媽媽笑了，我也不禁笑了。夏日，即使再熱，我的心也是涼涼的。
媽媽的愛，我感恩不盡，但我們可以以一點(diǎn)一滴的愛，來(lái)回報(bào)媽媽那無(wú)盡的愛意。
以感恩為話題小學(xué)篇十五
“恩”，是愛，“感恩”，則是感謝這個(gè)愛，回報(bào)這個(gè)愛。
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹木對(duì)大地的的感恩，絲縷飄揚(yáng)的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，所以，我學(xué)會(huì)了感恩。
“父愛如山，母愛如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來(lái)，時(shí)急時(shí)緩。父親的愛，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風(fēng)------是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風(fēng)----激勵(lì)著我們，鼓勵(lì)著我們。正是這樣一篇報(bào)道，讓我學(xué)會(huì)了感恩：汶川地震中，感人的一幕出現(xiàn)在救援現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)父親面朝上支撐著防板，一個(gè)母親背朝下支撐防板，在他們兩手交叉的細(xì)縫中，有一個(gè)不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存，為了保護(hù)自己女兒的父母，永遠(yuǎn)地離開了人世。
在我們的生活中，我們的父母又何嘗不是這樣對(duì)我們的父母愛我們，我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來(lái)對(duì)待父母呢這才是感恩。
“恩”是愛，“感恩”則是感謝這個(gè)愛，回報(bào)這個(gè)愛，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí)，而在我眼中，感恩，就是愛父母，愛家人，做到善知，樂(lè)知，好知，勤學(xué)，善學(xué)，好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩，是將心比心的寬容;感恩，是善解人意的微笑，是堅(jiān)不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒，不停地制造力量。
讓我們帶著感恩的步伐高歌!
以感恩為話題小學(xué)篇十六
我們每一個(gè)人都要懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
中國(guó)曾經(jīng)有句俗話叫“知恩圖報(bào)”，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。1620年和1621年之交的冬天，不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒們，在到達(dá)美洲時(shí)遇到了難以想象的困難，是心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，走出了困境。人在困境時(shí)得到他人的幫助是幸運(yùn)的，那種感激之情難以言表；而幫助他人是一種美德，從我們的歌里常常也能領(lǐng)略到這樣一種愛的精神，讓世界充滿愛，這個(gè)世界才會(huì)更加的美好，我們的心靈也會(huì)更加純潔。移民們?yōu)榱思o(jì)念這樣的日子，在規(guī)定了感謝上帝的同時(shí)并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
懂得感恩不僅是種修養(yǎng)更是一種態(tài)度，就如我們平時(shí)常說(shuō)的“知足常樂(lè)”，要懂得體驗(yàn)生活給予我們的一切，無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦，都要坦然從容去面對(duì)這樣的經(jīng)歷，提高自己的鑒賞力與生活的能力，養(yǎng)成一種積極向上的生活態(tài)度。
那么現(xiàn)在就讓我們也一起來(lái)感恩吧！感恩在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中經(jīng)歷的平凡與不平凡，感恩父母給予了生命的起點(diǎn)，感恩愛情帶來(lái)的幸福與苦痛，感恩人生之路帶來(lái)的一切艱辛與坎坷，感恩朋友間的平淡與真誠(chéng)，感恩陌生人禮貌與謙讓，感恩同事間為真理而爭(zhēng)吵。感恩，讓我們學(xué)會(huì)感恩所有所有吧！感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能，感恩，是一種美德，它來(lái)自對(duì)生活的愛與希望。今天，在這個(gè)他鄉(xiāng)的感恩節(jié)里，感恩，讓我們的生活變得更加美好！
以感恩為話題小學(xué)篇十七
感恩，是一個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的話題，卻又很少有人做的到位。
從父母到老師，從高級(jí)動(dòng)物的人，到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩，那么，來(lái)聽一個(gè)童話故事吧：
一只母狼剛生完小狼，它的丈夫被一個(gè)獵人殺死了，獵人把公狼的皮剝了下來(lái)，穿著它來(lái)到母狼身邊，為的是要?jiǎng)兿履咐堑钠?。后?lái)，他和母狼把小狼養(yǎng)大了，一天母狼來(lái)到他的身邊驅(qū)趕他走，獵人這才明白母狼早已知道他是人，因?yàn)槟咐呛退盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間而不想吃他，他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。
聽了這個(gè)故事，感恩這一字眼在我心中油然而生，在一個(gè)個(gè)字符中，感恩讓你清醒。
你有沒(méi)有想過(guò)給母親洗一次腳，為父親捶一次背，你有沒(méi)有體會(huì)他們的感受，他們?yōu)榱四憧梢愿皽富?，如果你生病了，他們?huì)想：如果可以，生病的是我們?cè)摱嗪冒。】墒鞘澜缟蠜](méi)有如果，要是真有如果，那么還需要感恩嗎？不需要，所以世界上沒(méi)有如果，但感恩不可或缺。因?yàn)楦卸魉杂袗郏驗(yàn)橛袗鬯愿卸鳌?BR> 在日常生活中，上完了一天的學(xué)，你有沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)一聲再見，或是謝謝；在一個(gè)同學(xué)把一道題的思路告訴你時(shí)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝。在《優(yōu)秀是教出來(lái)的》一文中寫了很多感人的小故事，在《論語(yǔ)》中的“老者安之”這幾個(gè)字可以說(shuō)明，感恩在古代也很盛行。
以感恩為話題小學(xué)篇十八
我只能告訴大家，我們要用事實(shí)來(lái)證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)。學(xué)會(huì)感恩，我們要從點(diǎn)滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義！
讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母?jìng)牡?事情，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是于事無(wú)補(bǔ)，我實(shí)在沒(méi)辦法了！我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點(diǎn)笑容，我雖說(shuō)不知道是什么意思，但我還是很開心！因?yàn)?，父母開心，我也就開心！也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧！
以感恩為話題小學(xué)篇一
今天，我讀了俄國(guó)作家亞歷山大?普希今寫的《漁夫和金魚》講得是：從前有一個(gè)漁夫，有一天，漁夫捉住了一只金魚。金魚說(shuō)：“你只要放了我，我就會(huì)滿足你三個(gè)愿望。”好心的漁夫什么也沒(méi)要就放走了金魚。金魚跟漁夫說(shuō)：“你只要說(shuō)金魚、金魚回來(lái)吧！我就會(huì)回到你身邊的?！睗O夫回了家，對(duì)妻子說(shuō)了這見事，妻子一聽大怒：“你怎么傻呢？要個(gè)木盆也好呀！”于是，漁夫回到了海邊說(shuō)：“金魚、金魚回來(lái)吧！”。金魚立刻出現(xiàn)在漁夫的眼前?！笆裁词?？”金魚問(wèn)?！拔移拮酉胍粋€(gè)完好的木盆?！睗O夫說(shuō)。金魚說(shuō)：“你的愿望以經(jīng)滿足了，回家看看吧！”；漁夫回到家，真的'發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完好的木盆?？善拮訁s不滿意，說(shuō)：“要一個(gè)木盆干什么？還不如要一個(gè)大房子呢！”漁夫只好找金魚要一個(gè)超大房子。愿望滿足了，妻子還是不知足?！拔乙雠?，我要住在金碧輝黃的大城寶里。”愿望成真，可她并不滿意，讓人把金魚抓起來(lái)，做她的奴婢。金魚知道了這件事，把她擁有的一切都消失了。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做什么事情，都要懂的感恩，不然，就會(huì)變的一無(wú)所有。
以感恩為話題小學(xué)篇二
“感恩的心，感恩有你……”感恩是一個(gè)美好的字眼。在我們的日常生活中，勇敢的警察叔叔要維護(hù)著社會(huì)的安定，善良的“白衣天使”擔(dān)任救死扶傷的神圣職責(zé)……所以我們要感謝他們。但是，我們最應(yīng)該感恩的就是一直給予我無(wú)微不至的照顧，呵護(hù)著我成長(zhǎng)的父母。
以感恩為話題小學(xué)篇三
在我心中，我最感謝的是我的老師。老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí)，從年幼無(wú)知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。
記得有一次，老師生病了，但老師并沒(méi)有在家里好好養(yǎng)病，卻忍著病痛來(lái)為我們上課。當(dāng)我看到老師的樣子，我的心就像被千萬(wàn)根針扎進(jìn)一樣疼，可老師還面帶笑容說(shuō)沒(méi)事。
我要感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向……老師就像一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們不再寂寞。老師的愛如太陽(yáng)一般和煦，清泉一般甘甜，無(wú)私中透露著平凡老師的'愛，輕輕的柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。我的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是老師的工具；三尺講臺(tái)是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，老師的幸福，就是我們一聲甜甜的稱呼；老師的幸福就是看著親手培育的小苗茁壯成長(zhǎng)！我要感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師：“老師，我能行！老師，謝謝您！”（小學(xué)生作文）。
“捧著一顆心來(lái)，不帶走半根草去”。這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使我們每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，我要好好學(xué)習(xí)，去回報(bào)偉大的老師！
以感恩為話題小學(xué)篇四
記得小時(shí)候，我把頭碰到門把手上了。不過(guò)是有點(diǎn)痛，可媽媽還是心痛地抱起我，輕輕地揉著我的小腦袋，好像那就是她的一切。而現(xiàn)在，我一遇上問(wèn)題，媽媽就變成我的導(dǎo)師，幫我解決問(wèn)題、想辦法；即使我犯了錯(cuò)，媽媽也不生氣，給我講一講為什么不該這么做，就原諒我了。有了什么秘密和煩惱，媽媽又搖身一變，變成我的知心姐姐，變成我第一個(gè)傾訴的對(duì)象。
媽媽也有嚴(yán)厲的時(shí)候：我不干活、磨蹭的時(shí)候，是媽媽狠狠地將我說(shuō)一頓，使我醒悟——不能浪費(fèi)時(shí)間；當(dāng)我把房間又折騰得像豬窩時(shí)，也是媽媽怒斥我收拾房間的。
曾經(jīng)，我恨我的母親，就因?yàn)樗f(shuō)我，打我手?，F(xiàn)在，我全懂了。我懂了媽媽的良苦用心，懂了媽媽那偉大的`愛!是母愛，使我前進(jìn)，使我很好地學(xué)習(xí)，使我能正常的生活!
以感恩為話題小學(xué)篇五
在我成長(zhǎng)的'過(guò)程中，我的媽媽是費(fèi)盡心思，陪伴著我。無(wú)論是在烈日當(dāng)空，還是在風(fēng)雨交加的日子里，我的媽媽每天都要陪著我走向上學(xué)的路，并且還要再三叮嚀：一定要好好學(xué)習(xí)?；氐郊?，可口的，熱騰騰的飯菜總是呈現(xiàn)在飯桌上。晚上，還耐心，細(xì)心的輔導(dǎo)我每一門功課。難道這些默默無(wú)聞的偉大舉動(dòng)，還不夠我去感恩嗎？我也應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽，我要用我微薄的力量，感恩的心情去為媽媽付上我的愛……于是，在這個(gè)偉大的日子里，我決定為媽媽做一頓午飯。早上，我早早就起床了，刷牙洗臉之后就直奔菜市場(chǎng)。我心想：媽媽平時(shí)吃午餐都很隨便，不會(huì)吃多少肉，那就給媽媽做一些雞翅吧！于是，我就買了一些雞翅、火腿肉、冬瓜、青瓜和豆腐。一回到家，我就開始做菜、煮飯了。一個(gè)多小時(shí)后，我終于把做好了，摸摸額頭和脊背，呀！額頭和脊背全是汗，真累啊！我為媽媽做了香噴噴的蛋炸酥翅、清翠爽口的火腿炒黃瓜丁和濃滑美味的冬瓜豆腐湯。
我擦干凈飯桌之后，然后就擺上做好的飯菜，等著我的媽媽回來(lái)吃午飯。十一點(diǎn)，十一點(diǎn)半，十二點(diǎn)了，媽媽怎么還不回來(lái)啊，飯菜都都涼了。這時(shí)，門口響起了開鎖聲，媽媽回來(lái)了！看著滿桌子的飯菜，媽媽的臉上寫滿了驚訝，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽吸了吸鼻子，打趣地說(shuō)：“女兒，你竟然做了午飯！真是難得??！”我高興地把媽媽拉到飯桌前，把她按在椅子上，為媽媽舀了一碗冬瓜豆腐湯。媽媽稀里呼嚕地喝下豆腐湯，一邊舀著第二碗，一邊說(shuō)：“女兒??！這一碗湯真鮮甜??！你肯定費(fèi)了不少心思吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，別老喝湯了，先吃飯吧！”說(shuō)著，我為媽媽遞上了一碗熱氣騰騰的白飯，媽媽像小孩子似的點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)我手中的飯碗，拿起筷子，夾了一塊雞翅放進(jìn)嘴里，津津有味地嚼著炸得剛熟、鮮嫩多汁的雞翅，高興地說(shuō)：“女兒，你做的雞翅真好吃，都及得上媽媽的水準(zhǔn)了！”我不禁大笑起來(lái)，說(shuō)：“當(dāng)然了，我可是費(fèi)了不少功夫的！”媽媽細(xì)細(xì)地嚼著，甜甜地喝著，高興地品味這這頓美味、溫馨的午餐。（中國(guó)作文網(wǎng)）
以感恩為話題小學(xué)篇六
督教徒在飯前都會(huì)念這樣一段祈禱文：感謝父母養(yǎng)育之恩，感恩老師辛勤教誨，感恩同學(xué)關(guān)心幫助，感恩農(nóng)夫辛勤勞作，感謝所以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
那么，感恩是什么呢?
感恩之心，小到個(gè)人，大到國(guó)家，因?yàn)橛辛烁卸髦?，?guó)家個(gè)人才有所成就。
我國(guó)是一個(gè)擁有13億人口的文明古國(guó)，我國(guó)之所以能迅速的強(qiáng)大起來(lái)，是因?yàn)槲覈?guó)有感恩之心。中國(guó)感恩一切對(duì)手，一切困難，一切災(zāi)難，因?yàn)槲覀冎溃禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
2008年奧運(yùn)會(huì)這個(gè)重任將要降臨中國(guó)之前，上天對(duì)中國(guó)進(jìn)行了一場(chǎng)考驗(yàn)，將一場(chǎng)巨大的災(zāi)難降臨在中華大地，8.0級(jí)的地震牽動(dòng)了世界各國(guó)的心，震碎了中華兒女的心，但是，地震卻永遠(yuǎn)也震不倒中華兒女的愛心!在關(guān)鍵時(shí)刻，中華兒女經(jīng)受住了考驗(yàn)，奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)成功舉辦。
2010年世博會(huì)開幕之前，災(zāi)難又一次降臨中華大地。7.1級(jí)的玉樹地震又一次震動(dòng)了中華兒女的心。地震雖然影響了世博會(huì)的計(jì)劃，卻阻礙不了中華兒女團(tuán)結(jié)一致，抗震救災(zāi)的決心!地震無(wú)情人有情，經(jīng)過(guò)中華兒女的不懈努力，世博會(huì)也成功舉辦了。
所以，我們要常懷一顆感恩之心，用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，無(wú)論是對(duì)挫折對(duì)還是困難，無(wú)論是對(duì)敵人還是對(duì)對(duì)手。
以感恩為話題小學(xué)篇七
雖然這些點(diǎn)滴的小事不值得一提，但是感恩父母要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。我們現(xiàn)在還小，沒(méi)那個(gè)能力去掙錢，父母要的并不是物質(zhì)上的回報(bào)，而是精神上的，那真情的感恩。讓我們懷著感恩的心用真情去書寫感恩的心聲吧！
以感恩為話題小學(xué)篇八
在生活中，愛無(wú)處不在。因?yàn)橛袗?，所以感?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得感恩。每個(gè)母親都很愛自己的孩子，在你生病時(shí)她連夜陪在你身邊，在你失敗時(shí)她給信心，你成功時(shí)她用一個(gè)微笑表示慶祝，這些都代表著她對(duì)你的愛。我媽媽也很愛我，記得小時(shí)候有一次冬天的夜晚，我發(fā)燒得很厲害，媽媽心里很著急。
以感恩為話題小學(xué)篇九
當(dāng)時(shí)，外面正下著傾盆大雨、還掛著寒冷的風(fēng)。媽媽看著我臉色燒得很紅，心里很心疼很不安。我看著媽媽手在顫抖，我趕緊安慰她說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事，我撐得住，等天亮了我們?cè)偃メt(yī)院看醫(yī)生也不晚啊。”聽了我的話，媽媽流著眼淚對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你不用安慰我了，我是你的媽媽，知道的比你多?？炱饋?lái)穿衣服，我背你去醫(yī)院看醫(yī)生?！蔽衣犃酥钡貙?duì)媽媽說(shuō)：“不行的，媽媽。外面下那么大的雨，你現(xiàn)在背我醫(yī)院也會(huì)被雨淋濕的.?！笨蓩寢尣活櫸曳磳?duì)一直要被我去醫(yī)院，我也沒(méi)辦法，只能跟著她去。（小學(xué)生作文）。
當(dāng)時(shí)，天氣很冷，雨下得大，風(fēng)也刮得很大，媽媽只穿了一件薄薄的外衣，而我卻穿著媽媽的那件厚厚的大衣讓媽媽忍受著那么大的風(fēng)。媽媽一手撐傘一手背著我，不顧風(fēng)吹雨淋地把我背到醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我被感動(dòng)了，母愛是這么偉大的。
到了醫(yī)院，我看見媽媽的衣服都濕透了，可她不顧自己的生命在問(wèn)候我的病情，我讓她坐下，她卻說(shuō)如果再不知道我的病情她心里的負(fù)擔(dān)很重的，醫(yī)生頓時(shí)也被這偉大的母親感動(dòng)。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)吃一些藥就沒(méi)事了，她這下才放心下來(lái)。醫(yī)生對(duì)她說(shuō)我沒(méi)事的時(shí)候我看見她的手抖得厲害，我知道這次我發(fā)燒給她增加了很大的負(fù)擔(dān)。我趕緊讓她坐下來(lái)休息，當(dāng)我握著她的手時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的手冰涼冰涼的。我真的不知道該說(shuō)什么，媽媽為了我不顧自己的生命安全，一心只為我著想。
這時(shí)，醫(yī)生拿著藥單走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：”只要按照上面寫的藥名去拿藥在及時(shí)服用就可以了，媽媽接過(guò)藥單，站起來(lái)轉(zhuǎn)身就要去幫我拿藥，我趕緊讓媽媽坐下休息一會(huì)兒在去拿藥，可她還是不聽我的話轉(zhuǎn)身就去藥房幫我拿藥，拿完藥就趕緊背著我回家要煮藥給我吃。我對(duì)她說(shuō)：“媽媽，放我下來(lái)吧，我自己走就行了，你這樣背著不，自己會(huì)撐不住的?？伤膊宦犖业脑捯澄?。
回到家媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房幫我弄藥，吃完藥，我想睡覺了，就就讓她也回去睡覺?？伤ヒ谖疑磉吪阄业教炝?，不管我怎么勸她，她都不答應(yīng)。第二天早上，當(dāng)我起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽在我身邊迷迷糊糊地睡著了，看得出她累得快撐不住了，我趕緊拿件大衣幫她蓋著。
以感恩為話題小學(xué)篇十
記得有一天的晚上，我突然發(fā)了高燒，媽媽看見我兩眼無(wú)神，馬上帶我去醫(yī)院，可是，當(dāng)時(shí)已經(jīng)太晚了，搭不上車。媽媽再看看那滿臉通紅的我。二話不說(shuō)，就把我背著去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我就馬上打起了吊針，可媽媽連一口氣都沒(méi)喘得照顧我。那一天我打吊針達(dá)到了1點(diǎn)，媽媽一直都在我身邊，我見媽媽十分累，就說(shuō)：“媽媽你休息一會(huì)兒吧！”可媽媽卻喘著氣說(shuō)：“我不累，你快睡。”媽媽雖然表面上說(shuō)自己不累，可我看得出來(lái)她很累，因?yàn)樗难劬Σ粫r(shí)的眨著，昏昏欲睡。我再次忍不住說(shuō)：“你休息一會(huì)兒吧！”媽媽摸著我的頭，和藹地說(shuō)：“你先睡，多睡覺病才能好得快?！钡搅说诙?，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上多了一些白發(fā)。啊，媽媽變了，變老了。我在她身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了媽媽為我操勞的痕跡。啊，媽媽沒(méi)變，大山般的.母愛沒(méi)變。那一刻我才知道，父母不只有慈愛的一面，她們也是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士！為了自己的兒女，他們會(huì)背起一座沉重的大山?。ㄖ袊?guó)作文網(wǎng)）
以感恩為話題小學(xué)篇十一
“謝潤(rùn)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)，讓他下崗吧!”隨著這個(gè)消息風(fēng)一般傳進(jìn)我的耳朵，心中的太陽(yáng)終于升了起來(lái)，刺破了那朵濃濃的陰云。對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天真是晴朗的一天。
我就曾被這些壞處壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
現(xiàn)在下崗了，這些煩惱也隨之消失，每天不再需要維持教室的紀(jì)律，保持教室的清潔，也不再是老師的“出氣筒”了，“無(wú)官一身輕”，我覺得做任何事都變得輕松起來(lái)。
可這讓我心中晴朗的陽(yáng)光沒(méi)維持多久，又再一次被陰云籠罩了。
每當(dāng)我看到新上任的班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)的課前紀(jì)律時(shí)，我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)的一幕幕：
隨著我的卸任，為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì)也少了許多，我的心情逐漸變得失落。
在這個(gè)即將離校的日子，眼前浮現(xiàn)出值日時(shí)的一幕幕，或成功，或失敗，或負(fù)責(zé)，或失職。都記錄著我為同學(xué)，為班級(jí)，為母校所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要感謝我的老師，感謝我的母校，是他們，讓我得到了一個(gè)磨煉自己的機(jī)會(huì)。下個(gè)星期四，將是我離校前最后一次值日了，我想我應(yīng)該做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物!
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在市直五小度過(guò)了六年的美好時(shí)光，現(xiàn)在馬上就要與母校分別，與同學(xué)分別，與老師分別，真是覺得有些不舍啊。
no。1：初來(lái)乍到。
還記得六年前，我們是多么的幼稚?？吹礁绺缃憬悖也庞X得原來(lái)我是多么的小，這么的不懂事。然而，我在來(lái)到小學(xué)之前，老媽一直的說(shuō)小學(xué)很好，那里的老師比幼兒園的老師還要和藹可親，我才敢來(lái)到這教育高一層的學(xué)校。但是自從我看到小學(xué)比較嚴(yán)肅的老師的時(shí)候，我也有些想打退堂鼓。并且，在幼兒園，我也有非常多的好朋友，所以上幼兒園的'時(shí)候并不寂寞，但是這里根本沒(méi)有幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，總感覺少了幾分親切感。
不過(guò)，過(guò)了幾天后，我也是慢慢的習(xí)慣了小學(xué)的生活。其中最重要的我自己想留下來(lái)的原因，恐怕就是看電視了。每天到了學(xué)校，“嚴(yán)肅”的老師就領(lǐng)著我們看電視，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我們也慢慢的接受了這個(gè)學(xué)校，正式的成為了這個(gè)學(xué)校的一員。
no。2：進(jìn)對(duì)學(xué)校跑錯(cuò)班。
轉(zhuǎn)眼間，四年就過(guò)去了，我們也從幼稚的一年級(jí)小p孩長(zhǎng)大成為了漸漸懂事的大孩子。然而就在升到四年級(jí)的開學(xué)時(shí)，我們班里也發(fā)生了一件笑話：因?yàn)槲覀兩搅怂哪昙?jí)，教室也從二樓搬到了三樓。早晨升旗的時(shí)間到了。我們班的同學(xué)早早的下了樓，整整齊齊的排好隊(duì)。這時(shí)候有幾個(gè)來(lái)遲的同學(xué)匆匆忙忙的一口氣的跑到二樓，看也不看門上的牌子，一頭就沖進(jìn)了教室。我們?cè)跇窍驴吹胶蠛逄么笮ζ饋?lái)。他們聽到后感到很奇怪，一看牌子才知道走錯(cuò)了教室。我看見他們都紅著臉跑上了樓。隊(duì)伍剛剛安靜下來(lái)，只見郭沛濃也急匆匆的一頭沖進(jìn)了二樓的教室。這一次同學(xué)們的笑聲更大了，把隊(duì)伍都笑歪了，連孔老師也忍不住的笑出聲來(lái)。
no。3：班級(jí)音樂(lè)會(huì)。
說(shuō)說(shuō)過(guò)去，再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在。在不久后，我們大家都會(huì)各奔東西，同學(xué)相聚的時(shí)間肯定會(huì)很少，所以，在臨別之前，我們也舉辦了一次意義非凡的演唱會(huì)。于是，我也參加了牛一凡和王曉菲的二人組合，唱起了一首“老歌”——斷橋殘雪。這首歌我可是最熟悉，唱起來(lái)肯定也不會(huì)差到哪里去，所以我也算是長(zhǎng)舒了一口氣。不一會(huì)，演唱會(huì)就開始了，就聽見我們的音樂(lè)教室里各種美妙而動(dòng)聽的歌聲此起彼伏，每個(gè)小組都帶來(lái)了自己最喜歡的音樂(lè)：有《會(huì)跳舞的文藝青年》、《曹操》等等，聽的我們大家都入了迷，仿佛真是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
這就是我的小學(xué)生活，從進(jìn)校門到離開母校，這段時(shí)間真是讓我們記憶猶新。在這里，我也不禁想對(duì)母校說(shuō)一句，母校謝謝你!
總是在不知不覺中時(shí)間已悄然流逝，我們一天天的長(zhǎng)大，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年，曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐，現(xiàn)在已然有青春的萌芽氣息，思想也從簡(jiǎn)單趨向多元化?？粗迥陙?lái)朝夕相處的老師同學(xué)們和我們一直所處的美麗校園，心中萬(wàn)分不舍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的，萬(wàn)分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員啦，鮮艷在飄蕩，心情很激動(dòng)!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦，忽然間，感覺我們長(zhǎng)大了。
感謝福山，福山的教育理念是愉快的，積極向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩，我們?nèi)虆⑴c，其中以每年的外語(yǔ)節(jié)為最值得期待最歡樂(lè)的時(shí)刻，開啟了解世界的窗口，各國(guó)的文化融合在這里，各個(gè)班級(jí)主題的確定，教室的裝扮，老師家長(zhǎng)學(xué)生總動(dòng)員，鍛煉我們的各項(xiàng)技能，展示給大家一個(gè)回味無(wú)窮的節(jié)日!科技節(jié)，讓我遨游在科學(xué)的海洋里;冬鍛節(jié)，全校都在加油聲中揮汗;班級(jí)間的交流展示活動(dòng)，我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節(jié)目我做主!
感謝福山的老師們，不管是主科還是副科，生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮，歡樂(lè)中學(xué)到了廣博的知識(shí)。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下，我們走向小升初，周老師的諄諄教導(dǎo)，也讓我們破繭重生;依稀記得一年級(jí)時(shí)班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂(lè)呵呵的數(shù)學(xué)老師宋偉薇，數(shù)學(xué)啟蒙，讓我從此愛上數(shù)學(xué);開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦，非常非常慶幸您能從一年級(jí)一直帶班到五年級(jí)，我們跟著mei一起茁壯成長(zhǎng)，非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛和鼓勵(lì)，見證了我的一步一個(gè)腳印;到高年級(jí)，感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對(duì)數(shù)學(xué)的熱誠(chéng)達(dá)到了空前的高漲;風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)重視筆跡學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)學(xué)孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習(xí)慣，讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學(xué)作業(yè)也能裝裱起來(lái)啦;語(yǔ)文凌毅老師教學(xué)方法獨(dú)到別具一格，讓我對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)收益匪淺。在此，我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們的小升初添磚加瓦保駕護(hù)航，使我能夠順利闖進(jìn)華育中學(xué)的大門，語(yǔ)文喬愛麗老師、數(shù)學(xué)陸蓉老師、英語(yǔ)吳緋霞老師，謝謝你們!
感謝同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力，在校園的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!一起的朗朗讀書聲，一起的加油鼓勁聲，哪怕一起的打打鬧鬧聲，此時(shí)回想都非常的懷念!我愛你們!
即將告別福山小學(xué)，進(jìn)入初中求學(xué)，心中既有不舍也有期盼!在福山的五年，我得到了快速成長(zhǎng)，成為了一個(gè)健康陽(yáng)光積極向?qū)W的福山好少年，我以我是福山人而驕傲，我為我的母校喝彩!
以感恩為話題小學(xué)篇十二
感恩是快樂(lè)的，快樂(lè)似鳥。寒來(lái)暑往，是鳥兒在感恩生命的多嬌；悅耳吟唱，是鳥兒在感恩伴侶的癡情；奮力翱翔，是鳥兒在感謝藍(lán)天的垂青。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點(diǎn)；飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。
是誰(shuí)三尺講臺(tái)，一生守候；是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞憂；是誰(shuí)播撒知識(shí)，傳承文明；是誰(shuí)灌溉桃李，放飛希望；蠟炬春蠶，不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。
是誰(shuí)慷慨解囊，雪中送炭；是誰(shuí)兩肋插刀，共苦同甘；是誰(shuí)心心相惜，不離不棄；是誰(shuí)促膝而談，真誠(chéng)相伴，高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。
學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我，感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩。
以感恩為話題小學(xué)篇十三
媽媽和爸爸是通過(guò)努力工作把我養(yǎng)大的。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們讓你快樂(lè)和悲傷。你照顧了我這么多年的生活，你工作很努力!
當(dāng)我在二年級(jí)和三年級(jí)的時(shí)候，我在星期六學(xué)習(xí)舞蹈，在星期天學(xué)習(xí)英語(yǔ)。你每天早上接我去學(xué)校。你還接我去學(xué)校。不管天氣有多冷多熱，你都陪著我。你為我的成長(zhǎng)付出了很多。我謝謝你!
你在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格。我記得有一次當(dāng)你檢查我的作業(yè)時(shí)，我寫了一些單詞。即使我做了所有正確的事情，你也必須把它們擦掉，讓我重寫它們。每當(dāng)我有任何我不能回答的問(wèn)題時(shí)，你都會(huì)試著向我解釋，直到我明白為止。
從七歲開始，你就教我掃地和洗碗。現(xiàn)在我可以做很多家務(wù)了，我從心里感謝你對(duì)我的愛，感謝你我的父母。
我還記得有一次我發(fā)高燒。我住在奶奶家，你不在我身邊。因此，我打電話給你。你聽到我在電話里哭，你聽到我在電話里哭，但你只能在電話里安慰我。第二天你們都來(lái)了，和我住在一起。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起。我還年輕，不明白。我希望你不要生氣。
以感恩為話題小學(xué)篇十四
夏日，蟬聲如織，媽媽切了一盤橙汁給我吃，便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子，掰開下面的橙皮，放入嘴中，細(xì)細(xì)品味，真甜，還有一股愛的香味。當(dāng)我要拿起第二片時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣子，我不禁想：是啊，媽媽多么勞累啊，不如把這些橙子做成橙汁，回報(bào)回報(bào)勞累的媽媽吧!
說(shuō)干就干，我躡手躡腳地到客廳偷了媽媽的杯子，就返回房間。準(zhǔn)備開工，可榨汁機(jī)在廚房里，如果用榨汁機(jī)的話，就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的，那只好用手啦，這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛!
我拿起一片橙子，把籽細(xì)心的挑了出來(lái)，把手挎在媽媽的杯子上，輕輕地?cái)D著，橙汁流了出來(lái)，直到這片橙子擠到了沒(méi)汁，我就扔掉橙皮，拿起另一片再擠，直到這盤橙子都用完了，橙汁也剛滿了一杯，我心想：這橙汁一定很甜，媽媽會(huì)喜歡的，趕緊給媽媽送去。
媽媽聽后，摸了摸我的額頭，她喝完了這杯溢滿愛的果汁，我無(wú)意間見到了媽媽那燦若夏花的微笑，那么美!看見媽媽笑了，我也不禁笑了。夏日，即使再熱，我的心也是涼涼的。
媽媽的愛，我感恩不盡，但我們可以以一點(diǎn)一滴的愛，來(lái)回報(bào)媽媽那無(wú)盡的愛意。
以感恩為話題小學(xué)篇十五
“恩”，是愛，“感恩”，則是感謝這個(gè)愛，回報(bào)這個(gè)愛。
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹木對(duì)大地的的感恩，絲縷飄揚(yáng)的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，所以，我學(xué)會(huì)了感恩。
“父愛如山，母愛如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來(lái)，時(shí)急時(shí)緩。父親的愛，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風(fēng)------是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風(fēng)----激勵(lì)著我們，鼓勵(lì)著我們。正是這樣一篇報(bào)道，讓我學(xué)會(huì)了感恩：汶川地震中，感人的一幕出現(xiàn)在救援現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)父親面朝上支撐著防板，一個(gè)母親背朝下支撐防板，在他們兩手交叉的細(xì)縫中，有一個(gè)不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存，為了保護(hù)自己女兒的父母，永遠(yuǎn)地離開了人世。
在我們的生活中，我們的父母又何嘗不是這樣對(duì)我們的父母愛我們，我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來(lái)對(duì)待父母呢這才是感恩。
“恩”是愛，“感恩”則是感謝這個(gè)愛，回報(bào)這個(gè)愛，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí)，而在我眼中，感恩，就是愛父母，愛家人，做到善知，樂(lè)知，好知，勤學(xué)，善學(xué)，好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩，是將心比心的寬容;感恩，是善解人意的微笑，是堅(jiān)不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒，不停地制造力量。
讓我們帶著感恩的步伐高歌!
以感恩為話題小學(xué)篇十六
我們每一個(gè)人都要懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
中國(guó)曾經(jīng)有句俗話叫“知恩圖報(bào)”，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。1620年和1621年之交的冬天，不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒們，在到達(dá)美洲時(shí)遇到了難以想象的困難，是心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，走出了困境。人在困境時(shí)得到他人的幫助是幸運(yùn)的，那種感激之情難以言表；而幫助他人是一種美德，從我們的歌里常常也能領(lǐng)略到這樣一種愛的精神，讓世界充滿愛，這個(gè)世界才會(huì)更加的美好，我們的心靈也會(huì)更加純潔。移民們?yōu)榱思o(jì)念這樣的日子，在規(guī)定了感謝上帝的同時(shí)并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
懂得感恩不僅是種修養(yǎng)更是一種態(tài)度，就如我們平時(shí)常說(shuō)的“知足常樂(lè)”，要懂得體驗(yàn)生活給予我們的一切，無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦，都要坦然從容去面對(duì)這樣的經(jīng)歷，提高自己的鑒賞力與生活的能力，養(yǎng)成一種積極向上的生活態(tài)度。
那么現(xiàn)在就讓我們也一起來(lái)感恩吧！感恩在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中經(jīng)歷的平凡與不平凡，感恩父母給予了生命的起點(diǎn)，感恩愛情帶來(lái)的幸福與苦痛，感恩人生之路帶來(lái)的一切艱辛與坎坷，感恩朋友間的平淡與真誠(chéng)，感恩陌生人禮貌與謙讓，感恩同事間為真理而爭(zhēng)吵。感恩，讓我們學(xué)會(huì)感恩所有所有吧！感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能，感恩，是一種美德，它來(lái)自對(duì)生活的愛與希望。今天，在這個(gè)他鄉(xiāng)的感恩節(jié)里，感恩，讓我們的生活變得更加美好！
以感恩為話題小學(xué)篇十七
感恩，是一個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的話題，卻又很少有人做的到位。
從父母到老師，從高級(jí)動(dòng)物的人，到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩，那么，來(lái)聽一個(gè)童話故事吧：
一只母狼剛生完小狼，它的丈夫被一個(gè)獵人殺死了，獵人把公狼的皮剝了下來(lái)，穿著它來(lái)到母狼身邊，為的是要?jiǎng)兿履咐堑钠?。后?lái)，他和母狼把小狼養(yǎng)大了，一天母狼來(lái)到他的身邊驅(qū)趕他走，獵人這才明白母狼早已知道他是人，因?yàn)槟咐呛退盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間而不想吃他，他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。
聽了這個(gè)故事，感恩這一字眼在我心中油然而生，在一個(gè)個(gè)字符中，感恩讓你清醒。
你有沒(méi)有想過(guò)給母親洗一次腳，為父親捶一次背，你有沒(méi)有體會(huì)他們的感受，他們?yōu)榱四憧梢愿皽富?，如果你生病了，他們?huì)想：如果可以，生病的是我們?cè)摱嗪冒。】墒鞘澜缟蠜](méi)有如果，要是真有如果，那么還需要感恩嗎？不需要，所以世界上沒(méi)有如果，但感恩不可或缺。因?yàn)楦卸魉杂袗郏驗(yàn)橛袗鬯愿卸鳌?BR> 在日常生活中，上完了一天的學(xué)，你有沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)一聲再見，或是謝謝；在一個(gè)同學(xué)把一道題的思路告訴你時(shí)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝。在《優(yōu)秀是教出來(lái)的》一文中寫了很多感人的小故事，在《論語(yǔ)》中的“老者安之”這幾個(gè)字可以說(shuō)明，感恩在古代也很盛行。
以感恩為話題小學(xué)篇十八
我只能告訴大家，我們要用事實(shí)來(lái)證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)。學(xué)會(huì)感恩，我們要從點(diǎn)滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義！
讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母?jìng)牡?事情，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是于事無(wú)補(bǔ)，我實(shí)在沒(méi)辦法了！我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點(diǎn)笑容，我雖說(shuō)不知道是什么意思，但我還是很開心！因?yàn)?，父母開心，我也就開心！也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧！