述職報(bào)告評估意見大全(16篇)

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    述職報(bào)告評估意見篇一
    文中貴。
    文中貴:男,現(xiàn)年43歲,大學(xué)本科文化,中學(xué)語文高級教師,中共黨員,1987年參加教育教學(xué)工作。2000年在平橋小學(xué)任教導(dǎo)主任,2003年調(diào)河壩鎮(zhèn)中學(xué)任副校長,2006年至今擔(dān)任河壩鎮(zhèn)中學(xué)校長。
    現(xiàn)就一年的工作述職如下:
    一、實(shí)施“五個一”工程,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。
    1.認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局會議精神,成立“五個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。2.a.以班為單位,組織學(xué)生觀看“2011年南部縣群眾文化藝術(shù)節(jié)教育系統(tǒng)文藝展演”,b、組織教師觀看“教育系統(tǒng)文藝展演”,并學(xué)習(xí)了《超越,怎樣在嚴(yán)寒冰雨中鑄就》以及《魅力,在寒風(fēng)冷雨中綻放》。
    b.正月十六,在鎮(zhèn)廣播電視臺連續(xù)三天播放了教育系統(tǒng)文藝展演的光碟。
    3.落實(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)必讀“教育管理論著”并寫好讀書筆記和。
    心得體會。
    4.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)各寫一篇關(guān)于管理交流的文章5.落實(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)一期辦一次師德師風(fēng)講座。
    a.2月份由楊校長、周主任分別辦一次師德師風(fēng)講座。b.3月、4月,由我、伏主任分別辦一次師德師風(fēng)講座。c.6月上旬,我校舉行了中青年教師師德師風(fēng)演講比賽。
    d.9月、10月,由我、楊校長、伏主任、周主任、鄧主席舉辦了師德師風(fēng)講座。6.落實(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)、每位教師幫扶一名留守兒童制度,學(xué)校不定期檢查。
    二、實(shí)施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。
    7.全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
    8.加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
    a.在學(xué)校德育工作中,以教職工良好的師德為表率,建立規(guī)范的管理制度和有效的激勵機(jī)制。
    b.加強(qiáng)未成年人道德建設(shè),大力開展“三風(fēng)”整治,每周晨會加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    c.建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任聯(lián)系家訪制度,建立“一對一”幫扶制度,關(guān)愛“留守兒童”和“單親子女”。
    d.定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
    9.堅(jiān)持以素質(zhì)教育為指針,深化課堂改革,努力提高辦學(xué)效益。a.利用每周例會認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,端正辦學(xué)思想,更新教育觀念。
    b.開齊課程,開足課時,突出教學(xué)中心,狠抓教學(xué)質(zhì)量。
    c.以新一輪課程改革為契機(jī),改革課程教學(xué)方法,強(qiáng)化校本教研工作。學(xué)校本年度有30余人次被派出去學(xué)習(xí)新的教育理念。
    d.重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作,開好四會。每月一次月考,定期做質(zhì)量分析,研究畢業(yè)班工作。領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包年級、包人頭,定期聯(lián)系、反饋。
    e.抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作,健全學(xué)生健康檔案。
    f.全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),建立科學(xué)的符合素質(zhì)教育要求的多元化評價學(xué)校、教師、學(xué)生的新辦法。g.抓好考風(fēng)考紀(jì),維護(hù)考試可信度。h.做好遠(yuǎn)程教育的使用管理工作。
    i.3月8日,全區(qū)語文競教在我校多媒體教室舉行。10月28日,縣教研室送課活動在我校多媒體教室舉行。
    k.做好學(xué)校圖書室的管理及學(xué)生借閱工作。
    三、抓師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)隊(duì)伍管理。
    10.按照“舉旗幟、抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”的理念,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部建設(shè),積極開展“六優(yōu)型”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。
    11.進(jìn)一步加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。
    a.每周一為教職工集中政治學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī)及先進(jìn)的教育理念,深入開展職業(yè)道德教育。
    b.每期開展一次法制教育。
    c.組織教職工在假期進(jìn)行集中政治理論學(xué)習(xí)三天。以增強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)意識、職業(yè)道德意識、法紀(jì)意識。不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
    d.學(xué)校堅(jiān)持好教職工坐班制。
    12.建立好教師工作評價機(jī)制和教師專業(yè)成長檔案。
    13.抓好中青年教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校先后派出去36人次進(jìn)行中青年骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和新課程學(xué)習(xí),以及聽優(yōu)質(zhì)課等,并積極選派中青年骨干教師參加轄區(qū)競教活動。
    14.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實(shí)校務(wù)公開,推行民主監(jiān)督,確保學(xué)校安全、穩(wěn)定。15.認(rèn)真執(zhí)行教育局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓及“八條禁令”,關(guān)心學(xué)生,尊重家長,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    四、強(qiáng)化學(xué)校后勤管理。
    16.落實(shí)好學(xué)校對貧困學(xué)生兩免一補(bǔ)的兌現(xiàn)工作,今年為貧困學(xué)生發(fā)放“一補(bǔ)”資金共計(jì)28.5萬元,“一減一免”資金5300元。做好學(xué)生有償服務(wù)的管理工作。
    17.加強(qiáng)學(xué)校基建建設(shè)管理,學(xué)校正在修建總投資260萬元、招標(biāo)價212萬元的操場、校門口及其附屬工程。
    18.堅(jiān)決制止一切亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    19.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和后勤監(jiān)督,民主理財(cái),依法理財(cái)。a.做好內(nèi)審小組的換屆工作及財(cái)務(wù)內(nèi)審工作。b.堅(jiān)持收、支兩條線,做到日清月結(jié)。
    c.嚴(yán)肅經(jīng)費(fèi)管理和審批程序。大宗采購必先召開教代會,然后上報(bào)督導(dǎo)組、教育局審批,然后集體采購。
    五、抓好安全工作,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
    21.建立健全安全機(jī)構(gòu),完善制度,明確責(zé)任,落實(shí)措施。層層簽訂責(zé)任合同,實(shí)行誰主管,誰負(fù)責(zé),實(shí)行責(zé)任追究制。
    22.做好安全工作的常規(guī)教育和宣傳。做好防震演練和緊急情況下逃生演練,杜絕群死群傷事故發(fā)生。
    23.加強(qiáng)校舍、體育設(shè)施、交通、用電、防火、防盜、防毒、防暴等經(jīng)常性安全檢查,并作好記錄。24.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,健全食堂工作制度,落實(shí)責(zé)任。不搞以贏利為目的的承包,堅(jiān)持服務(wù)于學(xué)生的原則。
    25.進(jìn)一步開展校園及周邊環(huán)境的綜合整治活動,強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理,做好城鄉(xiāng)環(huán)境整治進(jìn)校園活動的工作。
    26.堅(jiān)持安全值班及領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,制定各種安全及維穩(wěn)工作預(yù)案,及時排除不穩(wěn)定因素,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
    27.做好學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)的安裝與使用工作。28.堅(jiān)持夜間護(hù)送通食生回家和夜間巡邏制度。
    29.學(xué)校在七村、十五村設(shè)立安全監(jiān)督崗,并付一定的報(bào)酬。30.安全穩(wěn)定工作,做到一日一記,一周一結(jié),一月一查。與開學(xué)、放假拉網(wǎng)檢查與整改相結(jié)合。
    六、積極做好年終目標(biāo)考核工作。
    31.積極配合縣教育局做好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的使用驗(yàn)收工作。
    32.高度重視教育局目標(biāo)考核工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作細(xì)則,盡可能完成各項(xiàng)指標(biāo)。
    二0一一年十二月二十日。
    述職報(bào)告評估意見篇二
    根據(jù)區(qū)委《關(guān)于建立區(qū)委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)黨委和部門黨委抓基層黨建工作責(zé)任制的實(shí)施意見》要求,按照《漢濱區(qū)基層黨委書記抓黨建“雙向述職”辦法》規(guī)定,結(jié)合全區(qū)實(shí)際,特制定本辦法。
    第一條本辦法所指的述職評議是指基層黨委書記向區(qū)委全委會、向基層黨組織述職后,由特定對象對述職人員所進(jìn)行的公開評議和作出的綜合評估。通過評議有效地發(fā)現(xiàn)問題、糾正問題和改進(jìn)工作,加快推進(jìn)黨的.建設(shè)新的偉大工程。
    第二條黨委書記在全委會議上的述職評議工作由區(qū)委組織部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施;黨委書記在基層黨組織會議上的述職評議工作由各黨委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    第三條區(qū)委每年確定一部分基層黨委書記在全委會上進(jìn)行述職評議,用三年時間全部述職評議一次。
    第四條述職評議應(yīng)堅(jiān)持突出重點(diǎn)、注重發(fā)展的原則;堅(jiān)持注重實(shí)績、群眾公認(rèn)的原則;定性評議與定量評議相結(jié)合的原則。
    第五條述職評議應(yīng)圍繞基層黨委書記履行抓黨建工作職責(zé)、濾布抓黨建工作措施、抓黨建工作成效及存在的主要問題等內(nèi)容進(jìn)行。
    1、對象確定。每年在區(qū)委全委會上的述職評議對象由區(qū)委組織部提出初步名單,報(bào)區(qū)委審批后書面通知述職評議對象;各基層黨組織會議上的述職評議對象,以區(qū)委組織部的文件通知為準(zhǔn)。
    2、開展自查。述職評議對象接到通知后,應(yīng)對照述職評議內(nèi)容進(jìn)行全面自查、自評,并形成書面材料。
    3、組織考察。抽調(diào)人員組成考察組,采取聽、看、查、問、壓濾機(jī)濾布測等方法對述職評議對象有關(guān)情況進(jìn)行全面考察,并對述職評議對象的述職報(bào)告進(jìn)行修改把關(guān),提出綜合評價意見和提問題目。
    4、述職匯報(bào)。黨委書記結(jié)合抓黨建履職情況、工作情況及存在的主要問題,向全委會和基層組織會議進(jìn)行全面匯報(bào),匯報(bào)要實(shí)事求是,重點(diǎn)突出,特色鮮明。
    5、現(xiàn)場提問。大會述職匯報(bào)結(jié)束后,考察組根據(jù)述職和考察掌握的情況,就有關(guān)問題向述職對象進(jìn)行提問,述職對象應(yīng)認(rèn)真回答所提出的問題。
    6、通報(bào)考察情況??疾旖M綜合考察考核情況,對述職對象履行抓黨建職責(zé)、抓黨建工作成效以及需要加強(qiáng)和改進(jìn)的方面進(jìn)行綜合評價。
    7、民主測評。綜合評價后,當(dāng)場下發(fā)《黨委書記抓黨建工作情況述職評議表》,評議人員根據(jù)述職對象的匯報(bào)和答題情況,按照“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”四個格次,進(jìn)行百分量化測評。
    8、公布結(jié)果。述職評議后,將述職評議結(jié)果通過文字通報(bào)、新聞發(fā)布、登報(bào)、上網(wǎng)等方式進(jìn)行對外公布,接受社會監(jiān)督。
    9、整改提高。區(qū)委組織部根據(jù)述職評議中發(fā)現(xiàn)的問題以書面形式通知各述職對象及單位限時整改。整改情況也要進(jìn)行對外公布。
    第七條評議結(jié)果作為述職個人年度考核和任免的重要依據(jù),記入本人檔案。對述職對象測評為基本稱職和不稱職票達(dá)三分之一的,區(qū)委組織對抓黨建工作進(jìn)行核查和效能評估,依據(jù)規(guī)定作出組織處理。
    第八條本辦法由區(qū)委組織部負(fù)責(zé)解釋。各黨委可參照本辦法組織下屬單位開展述職評議工作。
    第九條本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。
    述職報(bào)告評估意見篇三
    我叫××*,現(xiàn)年36歲。自2004年因工作需要調(diào)入低莊鎮(zhèn)工作以來,按照“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育必先行”的工作思路,工作中一門心思謀教育、想教育、抓教育,把改善。
    教學(xué)。
    條件,提高教學(xué)質(zhì)量,普及全民教育做為自已工作的歸宿點(diǎn)?,F(xiàn)將一年多來的工作情況述職如下:
    一、健全制度,營造教育氛圍。
    教育工作是一項(xiàng)事關(guān)全局的工作。教育質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到改革、發(fā)展和穩(wěn)定的成效;直接關(guān)系到政治、精神和物質(zhì)三個文明建設(shè)的水準(zhǔn)。為了突出教育工作的地位。營造重視教育工作的氛圍。原創(chuàng):http://我協(xié)助書記不斷健全各項(xiàng)制度,狠抓了四個落實(shí)。一是落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)班子。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府成立了低莊鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記任組長,鎮(zhèn)長、分管副書記任副組長,全體駐村干部及中、小學(xué)校長,公安派出所、司法所、財(cái)政所、有線電視站、農(nóng)技站負(fù)責(zé)人為成員。下設(shè)辦公室,由分管副書記兼任辦公室主任。并實(shí)行中學(xué)、中心小學(xué)由書記、鎮(zhèn)長分別聯(lián)系,各村小學(xué)、幼兒園由駐村干部聯(lián)系。二是落實(shí)了各項(xiàng)制度。規(guī)定每月1日為各村議教幫教例會日,鎮(zhèn)政府每月2月為議教支教例會日。對教育工作中存在的問題和困難,做到了一個問題,一套方案,一套班子,及時予以解決。同時,鎮(zhèn)政府還與各村(居)委會,部門單位簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書,把控輟保學(xué)工作與單位的評先評優(yōu),與干部的個人政績考核、工資待遇、晉級提升全面掛鉤。三是落實(shí)了教育工作經(jīng)費(fèi)。為了確保教育經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對中小學(xué)經(jīng)費(fèi)實(shí)行零戶統(tǒng)管,不擠占挪用、做到??顚S?。同時,鎮(zhèn)政府每年還拿出2萬元經(jīng)費(fèi)用于幫教促教。2005年6月1日,中心小學(xué)受災(zāi)嚴(yán)重,鎮(zhèn)政府?dāng)D撥5000元用于排擾解難,幫助受災(zāi)學(xué)生解燃眉之急,還為中學(xué)、中心小學(xué)送去了120雙波鞋用于支助受災(zāi)貧困學(xué)生。思溪村小學(xué)因修建教學(xué)樓虧欠工程款,工程承包人鎖學(xué)校大門,影響了正常的教學(xué),我們共解決資金1萬元。對支教幫教工作突出的單位和個人給予獎勵。四是落實(shí)了責(zé)任和任務(wù)。針對每年開學(xué)學(xué)生都有流失,我經(jīng)常組織鎮(zhèn)村干部深入村街進(jìn)行排查摸底,然后將流失學(xué)生任務(wù)到人,由聯(lián)系干部負(fù)責(zé)返校學(xué)習(xí)。根據(jù)任務(wù)完成的好壞,進(jìn)行獎優(yōu)罰劣。
    二、齊抓共管,優(yōu)化教育環(huán)境。
    質(zhì)量是教育的生命,環(huán)境是教育的保證。為了確保寬松的教育環(huán)境。我組織部門單位、村(居)委上下聯(lián)動、齊抓共管,不斷優(yōu)化教育環(huán)境。一是突出校風(fēng)校貌的改善。每年,我都要組織司法所工作人員給學(xué)生上法制課,增強(qiáng)學(xué)生法律意識。督促學(xué)校健全各項(xiàng)管理制度,引導(dǎo)學(xué)生做“四有”新人。組織老干部、老模范對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書,學(xué)好本領(lǐng)報(bào)效社會。二是突出周邊環(huán)境的整治。我每年組織衛(wèi)生防疫部門工作人員對學(xué)校周圍的商店,飯館進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,符合衛(wèi)生條件的要辦證,不符合的一律取消。組織交通、安監(jiān)交警部門對非客運(yùn)車輛運(yùn)載學(xué)生的行為進(jìn)行經(jīng)常整治,對違章行為從嚴(yán)處罰。原創(chuàng):http://組織公安、工商、文化部門對網(wǎng)吧進(jìn)行整治,嚴(yán)禁學(xué)生上網(wǎng),凡誘導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)的網(wǎng)吧從嚴(yán)處罰。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)行煙花鞭炮生產(chǎn),對招用學(xué)生從事煙花鞭包生產(chǎn)的廠家要依法追究責(zé)任。三是突出打擊破壞教育秩序的行為。對破壞教學(xué)秩序、干擾教學(xué)壞境、尋畔鬧事的行為,我堅(jiān)決進(jìn)行打擊。對校地矛盾糾紛組織專人及時進(jìn)行化解。2005年低莊鎮(zhèn)中心小學(xué)所屬鎮(zhèn)校的圍墻被洪水沖毀。假期修復(fù)時,松龍村部分村民以圍墻堵水為由阻工,我立即組織了專門的工作班子進(jìn)村做群眾解釋工作,通過宣傳引導(dǎo),問題迎刃而解。
    三、
    多頭并舉,拓展教育范圍。
    我在抓教育工作時做到多輪驅(qū)動,多頭并舉。為了普及全民教育。一是把原來的低莊鎮(zhèn)農(nóng)廣校改建成農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,把農(nóng)村想發(fā)展、想致富的群眾送到農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)修。一年來,共培訓(xùn)農(nóng)民168人。二是充分利用各村村小開展掃盲教育。我組織鎮(zhèn)村干部進(jìn)組入戶,對文盲和半文盲對象進(jìn)行全面摸底,然后以農(nóng)民夜校的方式幫助群眾脫盲。三是開展技術(shù)培訓(xùn)。我每年從省農(nóng)業(yè)大學(xué)、市、縣、農(nóng)業(yè)局聘請專家教授、專業(yè)技術(shù)人員來鎮(zhèn)政府開展農(nóng)民技術(shù)講座,培訓(xùn)三元雜交豬、棗果、柑桔、超級稻栽培技術(shù)。還利用遠(yuǎn)程教育陣地幫助農(nóng)民學(xué)習(xí)電腦技術(shù),為勞務(wù)輸出培訓(xùn)人才。四是豐富群眾文化生活。為了使群眾物質(zhì)生活充裕,文化生活豐富。2005年7月,我通過宣傳組織,在鎮(zhèn)影劇院成功地舉辦了中小學(xué)生參加的“七·一”文藝匯演,激發(fā)了學(xué)生的愛好文藝的情趣,豐富了群眾文化生活,社會反響很好。
    一年來,由于全鎮(zhèn)干部工作深入,領(lǐng)導(dǎo)重視、教育工作取得了明顯成效。教育布局科學(xué)合理,把原來的15所小學(xué)合并成12所小學(xué)。還實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)中心學(xué)小和鎮(zhèn)校的合并。實(shí)行了小學(xué)入學(xué)率100%,中學(xué)入學(xué)率95%,殘疾兒童入學(xué)率83.3%,小學(xué)升學(xué)率99.6%,中學(xué)升學(xué)率60%。多次得到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。
    述職報(bào)告評估意見篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:大家好!
    在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,廣發(fā)縣貿(mào)易局在2010年的民主評議活動中取得了一定的成效,下面我代表縣貿(mào)易局將民主評議工作向同志們作一簡要匯報(bào),不足之處請同志們給予批評指正。
    季經(jīng)營工作結(jié)束,共計(jì)完成定價經(jīng)營商品30141噸,順利地完成了定價經(jīng)營工作。
    2、我局繼續(xù)開展生態(tài)文明村幫建工作。局黨委對這項(xiàng)工作非常重視,今年幫建的生態(tài)文明村是定鎮(zhèn)趙家莊。趙家莊有人口346人,110戶,耕地面積1100畝,屬于純農(nóng)業(yè)村。
    為了更好的開展幫建工作,積極與定鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)溝通聯(lián)系,與包村的鎮(zhèn)干部和村干部共同針對生態(tài)文明村建設(shè)開展研討,深入村內(nèi)開展調(diào)查研究,做到工作目標(biāo)明確。通過幫建完成了村內(nèi)兩條街道的綠化工作,還完成了村民活動廣場的設(shè)計(jì)規(guī)劃。為了幫助趙家莊開展文明生態(tài)村建設(shè),我局還向趙家莊村提供了2萬元的資金支持。
    3、工作中,我局始終把行政權(quán)利公開透明運(yùn)行工作與政務(wù)公開、機(jī)關(guān)效能建設(shè)結(jié)合起來作為一項(xiàng)重要工作來抓。解決了“行為不規(guī)范”問題。工作責(zé)任到人、到崗,防止了推諉和扯皮。我局還制定了督辦、考勤、衛(wèi)生、招商等多項(xiàng)規(guī)章,按照要求建立健全了一整套可操作性強(qiáng)、職責(zé)明確、獎懲合理、高效規(guī)范的制度,進(jìn)一步量化機(jī)關(guān)工作要點(diǎn),堵塞了機(jī)關(guān)管理漏洞。為了方便符合國務(wù)院《貿(mào)易流通管理?xiàng)l例》規(guī)定資格的貿(mào)易經(jīng)營者前來辦理《貿(mào)易經(jīng)營許可證》,我們制作了許可證審批流程圖,懸掛在醒目的地方,將辦理貿(mào)易經(jīng)營資格認(rèn)證的工作程序予以公開,極大地提高了行政權(quán)力公開透明的程度,方便了群眾。
    2的思想準(zhǔn)備,存在厭戰(zhàn)、麻痹、松懈和不在乎情緒。二是個別人員服務(wù)觀念還不夠強(qiáng),缺乏奉獻(xiàn)意識,綜合素質(zhì)仍有待于進(jìn)一步提高。為了使我局在今后的民主評議工作中做得讓群眾更加滿意,懇請領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督員給我們提出寶貴的意見,我們將虛心接受,把各項(xiàng)工作做得更好,為振興我縣的經(jīng)濟(jì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    2010年12月10日3。
    述職報(bào)告評估意見篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好,2007年行業(yè)評議述職報(bào)告。
    我鎮(zhèn)教育工作在北流市教育局、鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各鎮(zhèn)直各機(jī)關(guān)單位和各村支部、村委會的支持配合下,我們以教育教學(xué)工作為中心,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì);健全制度,規(guī)范管理;強(qiáng)化責(zé)任,切實(shí)促進(jìn)勤政廉政;深化教改,力爭取得工作實(shí)效;團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極促進(jìn)整體工作規(guī)范。扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,取得了一定的成績。我代表中心學(xué)校,就2007年度全鎮(zhèn)教育工作基本情況向大會述職,請大家評議。
    一、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行教育政策法規(guī),堅(jiān)持依法治教。
    堅(jiān)持以依治校、依法治教是我們學(xué)校的根本方略,首先有利于決策的民主與科學(xué),其次有利于規(guī)范行為。
    1、每學(xué)期開學(xué)前我們均組織全鎮(zhèn)教師進(jìn)行教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,使我鎮(zhèn)教職工的法律意識得到加強(qiáng),提高思想覺悟,增強(qiáng)主人公責(zé)任感,養(yǎng)成愛崗敬業(yè),勇挑重任,樂于奉獻(xiàn)的崇高精神。
    2、健全相關(guān)制度促進(jìn)教育教學(xué)活動的規(guī)范化和制度化。我鎮(zhèn)提出了這樣一個口號:理念領(lǐng)導(dǎo)人,待遇留住人,感情凝聚人,制度約束人。在這一管理理念下,我鎮(zhèn)在尊重《教育法》、《教師職務(wù)條例》的法律條文的前提下,建立健全了學(xué)校的有關(guān)制度,例如:《教師考勤制度》、《教師獎懲條例》、《教師崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請假制度》、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實(shí)施方案》、《學(xué)生一日常規(guī)守則》、《學(xué)校公示制》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位,力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。
    在學(xué)生行為管理上,《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常常行為規(guī)范》等,都將學(xué)生在校的行為納入到法制制度的規(guī)范下。使學(xué)校形成了既鼓勵個性張揚(yáng)又言行檢點(diǎn)、既寬松和諧又秩序規(guī)范的管理模式。
    3、認(rèn)真組織全體教師參加“五五”普法考試。
    二、始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的首要任務(wù)來抓,全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
    我們?yōu)榇罅訌?qiáng)素質(zhì)教育質(zhì)量管理,通過堅(jiān)持“兩手抓”,實(shí)現(xiàn)了“兩個確?!?,教學(xué)教研工作邁出了新的步伐。
    (一)狠抓基礎(chǔ)教育課程改革,確保改革實(shí)效。
    各校堅(jiān)持貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)新課程改革和教育創(chuàng)新的指示精神,在改革實(shí)踐中逐步建立了管理、培訓(xùn)、教研、實(shí)驗(yàn)、評價“五位一體”的基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)運(yùn)作機(jī)制。主要體現(xiàn)在“四個深入”上:
    1、深入落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理》。各校認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)和落實(shí)《區(qū)教育廳中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,通過開展教材教法一體化研究,進(jìn)一步促成了教師角色的轉(zhuǎn)變以及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步提高了教師的課改理論水平和駕馭新課程的能力。
    2、深入開展課堂教學(xué)改革。各校通過不斷深化課堂教學(xué)改革,更加扎實(shí)地做好課改的突破性工作,述職報(bào)告《2007年行業(yè)評議述職報(bào)告》。著力改革教學(xué)管理辦法,改革教案檢查制度,改革集體備課模式,探索新形勢下學(xué)校教學(xué)管理方法,進(jìn)一步抓好“課堂教學(xué)五項(xiàng)基本要求”的落實(shí)。這樣做,大大提高了學(xué)校教學(xué)管理的質(zhì)量效益。
    3、深入組織課堂教學(xué)競賽。各校通過開展形式多樣的教研活動,更加積極地推進(jìn)了課堂教學(xué)改革。特別是通過開展以研討課、示范課、優(yōu)質(zhì)課為主要形式的教學(xué)競賽活動,進(jìn)一步提高了老師們課堂教學(xué)的綜合素質(zhì)。同時,還通過組織對新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的深入學(xué)習(xí)與研究,大大提高了教師們的教學(xué)理論素養(yǎng)。
    4、深入改革課程評價理念。各校通過深入改革課程評價理念,進(jìn)一步強(qiáng)化了“立足過程,促進(jìn)發(fā)展”的評價功能。切實(shí)把評價變成學(xué)生主動參與、自我反思、自我教育、自我發(fā)展的過程,真正把著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在“學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展”上。
    5、深入抓好校本教研活動。各校進(jìn)一步樹立了“科研興?!钡霓k學(xué)理念,逐步建立了適合“校本教研”制度的教師評價機(jī)制,積極創(chuàng)設(shè)有利于教師積極參與“校本教研”的導(dǎo)向機(jī)制,進(jìn)一步形成“尊重和保護(hù)教師進(jìn)行教學(xué)研究的積極性、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”的良好校本教研氛圍。全鎮(zhèn)中小學(xué)校本教研工作的實(shí)效性大大增強(qiáng),一個“校本教研意識內(nèi)化、內(nèi)容校本化、形式專題化、管理制度化、成效成果化”的“五化”校本教研特點(diǎn)已經(jīng)形成。
    (二)狠抓日常教學(xué)教研管理,確保質(zhì)量效益。
    為扎實(shí)抓好日常教學(xué)教研工作管理,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了宏觀管理和微觀指導(dǎo),工作中做到了“一個明確、三個加強(qiáng)”,實(shí)行“日練、周測、月考”的檢測措施,確保日常教學(xué)教研質(zhì)量效益。
    一是進(jìn)一步明確了“領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué)的務(wù)實(shí)性,探索教務(wù)管理的規(guī)范性,重視教學(xué)研究的針對性,追求課堂教學(xué)的有效性”的日常教學(xué)教研管理工作的指導(dǎo)思想。
    二是進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)過程的指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。鎮(zhèn)中心學(xué)校強(qiáng)調(diào)校長們一定要把主要精力放在抓好學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上,切實(shí)成為提高教學(xué)質(zhì)量的帶頭人。要求全體教師一定要千方百計(jì)把教學(xué)質(zhì)量抓出成效來。全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)一步形成了“一門心思抓教學(xué),眾志成城抓質(zhì)量”的良好教學(xué)氛圍。
    三是進(jìn)一步加強(qiáng)了對教研組工作的管理與指導(dǎo)。上半年,鎮(zhèn)中心學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)市教研室2007年教研工作要點(diǎn),扎實(shí)組織開展好二級教研組工作,緊緊圍繞“積極推進(jìn)新課程改革,大力提高教學(xué)質(zhì)量效益”這一主題,開展教學(xué)研究活動,活動突出了“問題化”、針對性、實(shí)效性和廣泛性,有力地促進(jìn)了全鎮(zhèn)中小學(xué)教師的專業(yè)成長。
    四是進(jìn)一步加強(qiáng)了校長及教導(dǎo)主任隊(duì)伍對學(xué)校教學(xué)管理的培訓(xùn)與指導(dǎo)。鎮(zhèn)中心學(xué)校依據(jù)教育管理學(xué)理論,立足推進(jìn)新課程改革,適時對中小學(xué)校長、教導(dǎo)主任進(jìn)行了教學(xué)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷強(qiáng)化教學(xué)管理常規(guī)要求,不斷增強(qiáng)管理好日常教學(xué)教研工作的意識、能力與素質(zhì),對于規(guī)范教學(xué)管理,著力突出教學(xué)教研中心,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量發(fā)揮了重要作用,一個群眾性教學(xué)研究活動蔚然成風(fēng)。
    三、把學(xué)校安全工作放在重中之重來抓緊抓好,年內(nèi)學(xué)校無發(fā)生重大安全事故。
    安全工作,責(zé)任重于泰山,務(wù)必警鐘長鳴。一年來,我們牢固樹立了“以人為本、關(guān)愛生命、安全第一、防范為主”的思想,以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全工作制度,有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育,不斷增強(qiáng)師生的自我安全防范意識。各校認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)中小學(xué)幼兒園暨校園安全管理工作視頻會議精神,掀起了“優(yōu)化安全管理,共建平安校園”主題活動熱潮。各校堅(jiān)持在抓好“六個嚴(yán)密防范”(即嚴(yán)密防范溺水事故、學(xué)生交通安全事故、校園暴力行為、樓梯踩踏事故、傳染病及集體食物中毒事故、中考和大型活動事故)上狠下功夫,在認(rèn)真落實(shí)“八項(xiàng)工作制度”(即認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任人制度、安全責(zé)任追究制度、安全信息報(bào)送制度、警校聯(lián)系制度、安全隱患排查登記銷號制度、校外活動報(bào)告制度、校園晝夜巡查監(jiān)控制度、安全工作聯(lián)席會議制度)上花大力氣,全鎮(zhèn)教育進(jìn)一步呈現(xiàn)出穩(wěn)定、和諧、健康發(fā)展的良好態(tài)勢。
    還定期召開教師、學(xué)生、家長等方面的安全專題會議,層層簽訂安全責(zé)任書,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,確保了師生安全。年內(nèi)全鎮(zhèn)中小學(xué)均無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
    四、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,依法依規(guī)收費(fèi)。
    我們嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”政策,嚴(yán)禁代收取教輔資料費(fèi)、學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)和衛(wèi)生防疫費(fèi),嚴(yán)禁學(xué)校亂收費(fèi),堅(jiān)決抵制亂收教育費(fèi)。充分依托各級各類宣傳媒體,加大教育宣傳力度,營造教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
    加強(qiáng)教育財(cái)務(wù)隊(duì)伍建設(shè),健全財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格管理學(xué)校資產(chǎn);落實(shí)收支兩條線和支出報(bào)帳制度,嚴(yán)防亂支、超支、借支現(xiàn)象出現(xiàn),提高資金使用效益;努力盤活教育富余資產(chǎn),積極化解中小學(xué)債務(wù)。同時開源節(jié)流,拓寬經(jīng)費(fèi)籌措渠道,狠抓勤工儉學(xué)工作,打造節(jié)約型校園。
    述職報(bào)告評估意見篇六
    關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動雙向述職和。
    各黨支部:。
    根據(jù)?中共通江縣委辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〖縣委組織部、縣委宣傳部關(guān)于在全縣黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施意見〗的通知?(通委辦〔2010〕29號)精神,現(xiàn)就開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動雙向述職和群眾評議工作提出如下意見。
    一、述評時間。
    即日起至2011年1月10日前。
    基層黨組織、黨員。
    三、
    述評形式。
    基層黨組織向上級黨組織和黨員述職并接受評議。鄉(xiāng)黨委的雙向述職和群眾評議可以結(jié)合黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會、年度目標(biāo)考核、黨政正職年終公開民主測評等活動一并進(jìn)行,各黨支部的述職評議須有鄉(xiāng)指導(dǎo)組成員參加。
    黨員向黨組織和群眾述職并接受評議。黨員的述職評議可結(jié)合組織生活會一并進(jìn)行。
    四、述評程序。
    1.公開述職。黨組織主要負(fù)責(zé)人報(bào)告本黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動的做法和成效、存在的問題和不足、整改的措施和辦法。黨員報(bào)告前階段創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況、承諾兌現(xiàn)情況、為民辦實(shí)事情況、整改的措施和辦法等。
    2.現(xiàn)場評議。與會對象對黨組織(黨員)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況進(jìn)行點(diǎn)評,提出意見建議。
    3.開展測評。向與會對象發(fā)放創(chuàng)先爭優(yōu)群眾滿意度測評表,組織測評。
    4.表態(tài)發(fā)言。黨組織主要負(fù)責(zé)人(黨員)根據(jù)群眾評議意見、建議,當(dāng)場發(fā)言,承諾整改。
    五、結(jié)果運(yùn)用。
    1.測評結(jié)果要向本地本單位黨員、干部通報(bào),并在一定范圍內(nèi)公布。
    2.黨組織對評議會上群眾反映的意見建議要召開專題會議研究,采取有力措施予以落實(shí),黨員要積極整改。
    3.要把群眾測評結(jié)果作為各級黨組織和黨員年底考評的重要依據(jù),作為評選先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員的重要依據(jù)。
    六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1.各黨支部要高度重視群眾評議工作,精心組織,周密安排,述職評議工作總結(jié)在2011年1月10日之前上報(bào)鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    2.鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導(dǎo)督查組要加強(qiáng)對所聯(lián)系黨支部的指導(dǎo)檢查,同時要督促各級黨組織抓好評議會上群眾反映問題的落實(shí),增強(qiáng)述職、評議工作的實(shí)效性。
    附件:
    1、黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾滿意度測評表。
    2、黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議匯總表。
    3、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾滿意度測評表。
    4、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議匯總表。
    2010年12月16日。
    述職報(bào)告評估意見篇七
    (2015年1月20日)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    一年來,我在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,勤奮工作、愛崗敬業(yè),及時、圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)把2014年度本人履行職責(zé)及廉潔自律的情況匯報(bào)如下,請領(lǐng)導(dǎo)與同志們審查與評議。
    一、勤于學(xué)習(xí),努力提高自身的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是強(qiáng)化自己黨性修養(yǎng)的源泉。2014年,我按照市局安排,參加了公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在線學(xué)習(xí)了《十八屆三中全會報(bào)告精神解讀》、《群眾路線專題講座》、《創(chuàng)新社會管理前沿問題研究》、《創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)能力》、《中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型與體制改革》等十門課程,并順利通過考試,圓滿完成了全年的學(xué)習(xí)任務(wù)。與此同時,我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了稅法、納稅評估工作、稅收執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范等各個方面的業(yè)務(wù)技能。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到:只有學(xué)習(xí)好才能有創(chuàng)新的工作思路,才會謀求新的發(fā)展;只有學(xué)習(xí)好才能用科學(xué)理論指導(dǎo)納稅評估工作實(shí)踐,把握政治工作主動權(quán)。
    二、專于本職,全力完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。
    在工作中我盡職盡責(zé)、一絲不茍,帶領(lǐng)納稅評估科全體成員圓滿完成了上級安排的各項(xiàng)工作任務(wù),具體情況匯報(bào)如下:
    (一)抓考核,提質(zhì)量。
    實(shí)行按季考核和納稅評估質(zhì)量“紅、黃、綠”月提醒制度。整體效果明顯,各項(xiàng)指標(biāo)均高于全省平均水平,其中:一般結(jié)果處理率48.22%,全省平均水平為27.98%;稅收貢獻(xiàn)率2.85%,全省平均水平為2.44%。任務(wù)完成率98.52%,自主評估面44.38%,全年評估入庫稅款5.31億元。
    (二)抓培訓(xùn),強(qiáng)技能。
    今年,我們共組織舉辦了兩期評估業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班,就納稅評估的業(yè)務(wù)技能、企業(yè)相關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo)的配比關(guān)系、申報(bào)異常表現(xiàn)形式、納稅評估模型指標(biāo)的建立、納稅評估案例分析等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),對風(fēng)險(xiǎn)管理理念的深入和征管行為的轉(zhuǎn)變起到了極大的促進(jìn)效果。
    (三)強(qiáng)化部門聯(lián)動,協(xié)作效應(yīng)初顯。
    與稅源、稅政、信息、數(shù)據(jù)、稽查等部門的聯(lián)動和信息共享應(yīng)用機(jī)制開啟,評估戶122戶,評估稅款2407萬元,移送稽查4戶,涉稅3000多萬元。與監(jiān)察室、效能辦的兩次聯(lián)合行動,推動評估質(zhì)效的穩(wěn)步提升。
    (四)開展模型指標(biāo)創(chuàng)建和案例編寫工作。
    全市成立了10個模型創(chuàng)建小組,按照不低于專業(yè)評估戶15%的比例編寫案例,在11月份的全市聯(lián)評中評出6個優(yōu)秀模型和11個優(yōu)秀案例。在12月份的全省優(yōu)秀案例和模型評選中,我局的2個行業(yè)模型和2個案例都獲得了全省優(yōu)秀。
    (五)抓重點(diǎn)領(lǐng)域,開展重點(diǎn)稅源的評估。
    對全市的煤炭、石油、建安、房地產(chǎn)等重點(diǎn)行業(yè)和年納稅百萬以上的重點(diǎn)戶實(shí)施專業(yè)評估??茖W(xué)識別風(fēng)險(xiǎn),分級分類實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理,在12月的全省評估現(xiàn)場會上,高總做了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,得到了省局的好評。
    三、嚴(yán)于律己,不斷提升自己防腐抗變的能力嚴(yán)于律己,從政之本,兩袖清風(fēng),為官之道。作為一名地稅干部,我始終牢記這一宗旨,以一顆平常心看待名利。思想上,我切實(shí)加強(qiáng)品德修養(yǎng),注重抓好自身學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,強(qiáng)化立黨為公、廉潔治稅的意識;工作上,我認(rèn)真遵守黨紀(jì)、政紀(jì)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,違背原則的事堅(jiān)決不做,違反稅收政策的口子堅(jiān)決不開。按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、市局“行風(fēng)建設(shè)五條禁令”。努力使自己成為政治上過硬、工作上扎實(shí)、作風(fēng)上正派的合格的地稅干部。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,一年來,本人雖做了一些工作,取得了一定成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,比如理論學(xué)習(xí)不夠、學(xué)習(xí)滿足于一知半解,在工作上有時存在著不扎實(shí)、不細(xì)致、不深入的問題,思想上還不夠解放,在一些工作的安排、落實(shí)上和解決一些問題上不夠大膽、主動等等問題,鑒于上述不足之處,在新的一年里,我將認(rèn)真改正不足,不斷進(jìn)取,爭取取得更大成績。
    述職人:xxx2015年1月18日。
    述職報(bào)告評估意見篇八
    最近我參加了一次評估學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的會議,作為教學(xué)質(zhì)量管理團(tuán)隊(duì)成員之一,我對于本次評估會議的過程及結(jié)果有很多感悟和心得,故而寫下這篇文章,用以分享。
    評估意見是對于所評估對象的一份有據(jù)可依的評價報(bào)告,對于學(xué)校、企業(yè)、政府等各大機(jī)構(gòu)來說,它們都具有重要意義,其中之一就是促進(jìn)問題的改進(jìn)。通過評估意見,學(xué)??梢粤私獾浇虒W(xué)質(zhì)量的狀況,發(fā)現(xiàn)存在的問題,并及時采取措施加以改進(jìn)。
    評估意見的過程通常需要包含多個環(huán)節(jié),例如收集信息、制定評估方案、進(jìn)行受訪者問卷調(diào)查、組織座談會及聽課評估等。在本次評估中,我們也嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,確保評估結(jié)果的客觀性和科學(xué)性。
    在本次評估中,我認(rèn)為最重要的啟示是,在不斷地發(fā)現(xiàn)問題并尋求改進(jìn)的過程中,我們也應(yīng)該看到問題所蘊(yùn)含的機(jī)遇與發(fā)展。在搜索問題的同時,我們也要以開放的心態(tài)任何接受矛盾和困難,不怕被問題逼走,而是要深入學(xué)習(xí)探究問題的本質(zhì)和實(shí)質(zhì),以此產(chǎn)生從量到質(zhì)、從弱到強(qiáng)的化學(xué)反應(yīng)。
    第五段:總結(jié)。
    最后,評估意見對于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升是非常重要的,從本次評估過程中我也受到了很多的啟發(fā),需要我們在繼續(xù)推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的道路上,不斷挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。
    述職報(bào)告評估意見篇九
    自我評估這類題目主要是為了讓應(yīng)聘者根據(jù)自己的判斷對自己的行為、經(jīng)歷和技能進(jìn)行分析,這類問題使面試者有機(jī)會看出應(yīng)聘者究竟怎樣看待自己。此外,這些問題也能深入了解應(yīng)聘者的自我形象,以及自尊、自醒、自我認(rèn)識的能力。
    在前任工作中,你的哪些素質(zhì)使你成為公司很有價值的員工?
    請你自己描述一下自己。
    到目前為止,你認(rèn)為你哪方面的技能或個人素質(zhì)是你成功的主要原因?
    當(dāng)別人講你的時候,他們首先會提及你哪方面的素質(zhì)?
    你認(rèn)為你的工作效率怎么樣?
    什么東西促使你努力工作?
    你認(rèn)為你對工作的最重要的貢獻(xiàn)是什么?
    如果你被聘用的話,你會帶來什么其他人不能帶來的'優(yōu)點(diǎn)和長處?
    什么特別的素質(zhì)使你和他人有所區(qū)別?
    你為什么認(rèn)為你很勝任這個工作?
    面試新畢業(yè)學(xué)生所要使用的問題。
    當(dāng)面試剛剛走出校門的畢業(yè)生時(就是那些幾乎沒有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者),你希望錄用那些要么學(xué)習(xí)很快,要么有領(lǐng)導(dǎo)(管理)潛力的畢業(yè)生。你希望對方有決定能力、毅力(時間加努力等于成功),或是能夠看清人的能力。下面的問題就是為上述目的服務(wù)的。
    你為什么想讀大學(xué)?
    你為什么選擇。。。大學(xué)(學(xué)院)讀書?
    大學(xué)時,你為什么選擇,
    專業(yè)?
    如果你在大學(xué)(學(xué)院)做過兼職工作的話,你認(rèn)為哪種兼職工作對你最有意思?為什么?
    你最喜歡的課程是什么?為什么?你最不喜歡的課程是什么?
    你認(rèn)為你所受的教育對你生活的最大意義是什么?
    你認(rèn)為學(xué)校的分?jǐn)?shù)重要嗎?學(xué)校的評分制度有什么意義,它能體現(xiàn)出什么來?
    你哪門課學(xué)得最好?為什么?
    哪些課程學(xué)得沒有你想像的那樣好,為什么?你怎樣來加強(qiáng)那幾門課程的學(xué)習(xí)的?
    你的專業(yè)課程中,哪些課程最讓你感興趣了?
    述職報(bào)告評估意見篇十
    (1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說,個人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。
    (2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):
    根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競爭上一級職務(wù)的述職報(bào)告。
    述職報(bào)告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:
    可簡單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
    工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
    述職報(bào)告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個部分:
    及認(rèn)識表述出來。這一部分要寫詳細(xì),對一些重大問題的決策過程,對棘手事件的處理思路,對群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識和處理,都要交代清楚。要對履行職責(zé)的情況和對履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報(bào)告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。
    述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。
    用實(shí)際行動、用事實(shí)去詮釋我們的價值!
    述職報(bào)告評估意見篇十一
    自我介紹也是一種說服的手段與藝術(shù),聰明的應(yīng)試者會以公務(wù)員考錄的要求與測試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容,你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,你更要告訴考官,你如何地適合這個工作崗位。而與面試無關(guān)的.內(nèi)容,既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點(diǎn)。
    (2)自我介紹要有充分的信心,
    要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì),而只有你對此有信心并表現(xiàn)出這種信心后,你才證明了自己。
    應(yīng)試者在談自己的優(yōu)點(diǎn)的一個明智的辦法是:在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時,保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實(shí),別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止,重要的、關(guān)鍵的,要談,與面試無關(guān)的特長最好別談。另外,談過自己的優(yōu)點(diǎn)后,也要談自己的缺點(diǎn),但一定要強(qiáng)調(diào)自己克服這些缺點(diǎn)的愿望和努力。
    不要夸大自己。一方面從應(yīng)試者的綜合素養(yǎng)表現(xiàn),考官能夠大體估計(jì)應(yīng)試者的能力;另一方面,如果考官進(jìn)一步追問有關(guān)問題,將令“有水份”的應(yīng)試者下不了臺。
    述職報(bào)告評估意見篇十二
    如果在面試了幾分鐘后聊到工作內(nèi)容,面試官主動講述了這個崗位的一些基本內(nèi)容時,那么有可能會是因?yàn)槟闱捌诘拿嬖嚤憩F(xiàn),會讓面試官感覺你和這個工作崗位有一定的契合度,那么在這個時間,一定要表現(xiàn)出你的興趣與能力,還可以講述一些感興趣的點(diǎn)與面試官形成互動。
    二、談及薪資福利等細(xì)節(jié)問題。
    當(dāng)面試官和你談及薪酬這個問題的時候,這個時候面試官對你或者說你和這個崗位的契合度又上升了一個階段,這個時候要積極應(yīng)對,一定要自信,肯定,不要說一個大概數(shù)。但如果面試官不提有兩種可能,一你的薪酬公司達(dá)不到,二你的能力達(dá)不到公司的要求。
    三、詢問何時到崗。
    當(dāng)在面試中聽到這個問題的時候,你的內(nèi)心可以小小的竊喜一下了,因?yàn)檫@個時候的你已經(jīng)從初選到了最后的候選了,這個時候在內(nèi)心悄悄的給自己點(diǎn)個贊,但一定要不激動的說,我明天就能上崗或者現(xiàn)在就可以,一定要矜持,而且這個時候一定要深思熟慮給上家公司留出交接的'時間,這樣更可以在面試官面前留下你負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),重要的一點(diǎn),這個時候一定要實(shí)話實(shí)說,切忌說慌。
    四、面試官主動留聯(lián)系方式。
    當(dāng)面試接近尾聲,面試官又遞給你一張名片或者主動留下聯(lián)系方式,那么恭喜你,這張名片無疑是一個積極的信號:面試官已經(jīng)把你列入候選名單。那這個時候在面試結(jié)束后,可以給面試官發(fā)一封感謝信,這個時候你在面試官心中就會又提高一個高度了。
    五、介紹認(rèn)識團(tuán)隊(duì)。
    述職報(bào)告評估意見篇十三
    我于xx年9月調(diào)任業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)人兼支部書記。我深切地感受到新崗位的工作的壓力:一是分公司銷量目標(biāo)任務(wù)的完成對市場競爭的要求很高;二是部門管理的任務(wù)繁重;三是客戶經(jīng)理素質(zhì)不齊,內(nèi)部管理的難度很大。作為條線負(fù)責(zé)人,我努力做到切實(shí)履行好工作職責(zé),保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位,為分公司總體目標(biāo)的完成提供條件?,F(xiàn)將一年來工作情況匯報(bào)如下:
    一、履行職責(zé)情況。
    在省公司的正確指導(dǎo)下,在分公司各部門和商客部全體同志的支持和幫助下,本人能夠認(rèn)真履行工作職責(zé),以良好的精神風(fēng)貌,飽滿的'工作熱情,認(rèn)真的工作態(tài)度,全身心投入到各項(xiàng)工作中,盡職盡責(zé),較好地完成了本職工作。歸納起來,主要是以下幾個方面:
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身工作能力。
    在目前崗位上,我能夠不斷地去學(xué)習(xí),十分珍惜省分公司提供的每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會。并在實(shí)踐中充分應(yīng)用,不斷積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過自己不斷努力,在組織管理,綜合分析能力,協(xié)調(diào)處事能力和工作能力方面都有了不同程度的提高。
    2、以身作則,廉潔自律。
    平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí),注意做到輕名利、遠(yuǎn)是非、正心態(tài),自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
    3、工作完成情況。
    實(shí)現(xiàn)直分銷量萬噸,年度計(jì)劃完成率xx%;實(shí)現(xiàn)毛利萬元,完成率xx%;全省綜合排名第9,外部債權(quán)為零。
    具體做法如下:
    (1)根據(jù)區(qū)域市場情況,組織客戶經(jīng)理著重開展了市政重點(diǎn)工程,社會加油站,乙醇汽油需求,競爭對手,區(qū)域成品油批發(fā)市場需求,客戶滿意度等市場調(diào)研活動。并結(jié)合調(diào)研結(jié)果,確定開發(fā)目標(biāo)到戶,責(zé)任到人。為正確分析判斷市場提供了依據(jù),使商業(yè)客戶部可以針對不同地區(qū)和客戶實(shí)行梯度定價、一戶一價差別化經(jīng)營,增強(qiáng)了市場控制力。及時準(zhǔn)確分析競爭對手和客戶,按照量價互動的原則,有效地推價上量,力求量利最大化,提高了經(jīng)營質(zhì)量。
    (2)面對xx年客戶消費(fèi)轉(zhuǎn)移加大的不利局面,在認(rèn)真貫徹執(zhí)行生公司經(jīng)營指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用經(jīng)營政策,突破規(guī)范有余,靈活不足的被動局面,力爭達(dá)到量利最大化,逐步增加了市場控制力。
    (3)努力做好區(qū)外傳統(tǒng)客戶維護(hù)和新客戶的開發(fā),進(jìn)一步延伸邊際市場。xx年區(qū)外輻射半徑最遠(yuǎn)達(dá)200公里。僅10月份區(qū)外銷量就達(dá)噸,全年實(shí)現(xiàn)區(qū)外銷售萬噸,為擴(kuò)量增效奠定了一定基礎(chǔ)。
    (4)進(jìn)一步加強(qiáng)客戶服務(wù)意識,努力提高客戶維護(hù)質(zhì)量,不斷提高客戶滿意度,穩(wěn)步提升a類客戶成交穩(wěn)定率。
    (5)加強(qiáng)配送服務(wù),穩(wěn)定客戶關(guān)系。適時實(shí)行送貨上門,最大限度鎖定終端客戶,減少客戶流失。
    (6)強(qiáng)化了債權(quán)管理。通過嚴(yán)格賒銷審批程序,調(diào)整了客戶賒銷周期,降低了過程賒銷量,完善了應(yīng)收賬款預(yù)警制度,較好地將月度外部債權(quán)考核余額均控制在指標(biāo)之內(nèi),年末外部債權(quán)余額為零。
    (7)加強(qiáng)了費(fèi)用管理。根據(jù)省公司對客戶經(jīng)理的考核指導(dǎo)意見,把“四費(fèi)”(薪金,業(yè)務(wù)活動費(fèi),通訊費(fèi),交通費(fèi))與績效掛鉤,將量、利、費(fèi)、基礎(chǔ)管理、客戶開發(fā)維護(hù)、日行動管理等定量和定性指標(biāo)考核有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)事求是,逐筆審批,按照經(jīng)營指標(biāo)管理指標(biāo)對客戶經(jīng)理進(jìn)行考核,充分發(fā)揮了績效考核的激勵作用,提高了員工工作的積極性。
    二、存在問題和不足。
    對照崗位職責(zé),認(rèn)真反思自己的工作,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出的有益意見和建議,自己在很多方面還存在諸多問題和不足:
    1、理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是不能正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,學(xué)習(xí)往往是淺嘗輒止,系統(tǒng)性不強(qiáng)。二是理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決問題還不夠。
    2、工作開拓創(chuàng)新的力度不夠。在解決直分銷上量的關(guān)鍵性問題上還沒有根本性的突破,在銷售隊(duì)伍的立規(guī)建制、強(qiáng)化考核、狠抓落實(shí)上顯得不夠。
    3、工作方法不夠細(xì)致,有時急躁情緒較重。面對工作壓力和出現(xiàn)的問題,還不能完全做到冷靜思考、沉著應(yīng)對,時常表現(xiàn)出急躁情緒。
    三、明年工作打算。
    xx年市場競爭將異常激烈。面對經(jīng)營愈加困難的市場,須盡快統(tǒng)一員工思想,認(rèn)清形勢,知難而上,堅(jiān)定信心,做好迎接各種困難與挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。具體想法如下:
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。
    2、強(qiáng)化開拓創(chuàng)新意識,抓住主要矛盾,找準(zhǔn)工作的突破口。
    3、求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí)。
    4、努力提高終端開發(fā)能力和維護(hù)質(zhì)量。
    5、進(jìn)一步提高駕馭非終端市場的能力。
    6、繼續(xù)強(qiáng)化銷售隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
    最后,我將以這次述職評議為契機(jī),深入地反思自己的工作和思想,真誠地聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評和意見,并在今后實(shí)際工作中認(rèn)真加以改進(jìn),不斷提高自己的綜合素質(zhì),切實(shí)履行好崗位職責(zé),為分公司整體工作盡自己應(yīng)盡的力量。
    述職報(bào)告評估意見篇十四
    這是指應(yīng)試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。國家公務(wù)員對儀表風(fēng)度的要求較高,因此,儀表風(fēng)度是公務(wù)員錄用面試的一項(xiàng)重要內(nèi)容。研究表明.儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人,一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責(zé)任心強(qiáng)。
    (二)專業(yè)知識。
    了解應(yīng)試者掌握專業(yè)知識的深度和廣度,其專業(yè)知識是否符合所要錄用職位的要求,作為對專業(yè)知識筆試的補(bǔ)充。面試對專業(yè)知識的考查更具靈活性和深度,所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識的需求。
    (三)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    面試評價評語該怎么寫面試評價評語該怎么寫一般根據(jù)查閱應(yīng)試者的個人簡歷或求職登記表的結(jié)果,作些相關(guān)的提問,查詢應(yīng)試者有關(guān)背景及過去工作的情況,以補(bǔ)充、證實(shí)其所具有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過工作經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解,還可以考查應(yīng)試者的責(zé)任感、主動性、思維能力、口頭表達(dá)能力及遇事的理智狀況等。
    (四)口頭表達(dá)能力。
    (五)綜合分析能力。
    面試中,應(yīng)試者是否能對主考官所提出的間題通過分析抓住本質(zhì),并且說理透徹、分析全面,條理清晰。
    (六)反應(yīng)能力與應(yīng)變能力。
    主要看應(yīng)試者對主考官所提的問題理解是否準(zhǔn)確貼切,回答的迅速性、準(zhǔn)確性等。對于突發(fā)問題的反應(yīng)是否機(jī)智敏捷、回答恰當(dāng)。對于意外事情的處理是否得當(dāng)、妥當(dāng)?shù)取?BR>    (七)人際交往能力。
    在面試中,通過詢間應(yīng)試者經(jīng)常參與哪些社團(tuán)活動,喜歡同哪種類型的人打交道,在各種社交場合所扮演的角色,可以了解應(yīng)試者的人際交往傾向和與人相處的技巧。
    (八)求職動機(jī)。
    了解應(yīng)試者為何希望來本單位工作,對哪類工作最感興趣,在工作中追求什么,判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。
    (九)工作態(tài)度。
    一是了解應(yīng)試者對過去學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度,二是了解其對現(xiàn)報(bào)考職位的態(tài)度。在過去學(xué)勻或工作中態(tài)度不認(rèn)真,做什么、傲好做壞都無所謂的人,在新的工作崗位也很難說能勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    (十)上進(jìn)心、進(jìn)取心上進(jìn)心、進(jìn)取心強(qiáng)烈的人,一般都確立有事業(yè)上的奮斗目標(biāo),并為之而積極努力。表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有工作做好,且不安于現(xiàn)狀,工作中常有創(chuàng)新。上進(jìn)心不強(qiáng)的人,一般都是安于現(xiàn)狀,無所事事,不求有功,但求能敷衍了事,因此對什么事都不熱心。
    (十一)自我控制能力與情緒穩(wěn)定性。自我控制能力對于國家公務(wù)員及許多其他類型的工作人員(如企業(yè)的管理人員)顯得尤為重要。一方面,在遇到上級批評指責(zé)、工作有壓力或是個人利益受到?jīng)_擊時,能夠克制、容忍、理智地對待,不致因情緒波動而影響工作;另一方面工作要有耐心和韌勁。
    (十二)業(yè)余興趣與愛好應(yīng)試者休閑時間愛從事哪些運(yùn)動,喜歡閱讀哪些書籍以及喜歡什么樣的`電視節(jié)目,有什么樣的嗜好等,可以了解一個人的興趣與愛好,這對錄用后的工作安排非常有好處。此外,面試時主考官還會向應(yīng)試者介紹本單位及擬聘職位的情況與要求,討論有關(guān)工薪、福利待遇等應(yīng)試者比較關(guān)心的問題,以及回答應(yīng)試者可能要問到的其他一些問題等。
    述職報(bào)告評估意見篇十五
    我于xx年9月調(diào)任業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)人兼支部書記。我深切地感受到新崗位的工作的壓力:一是分公司銷量目標(biāo)任務(wù)的完成對市場競爭的要求很高;二是部門管理的任務(wù)繁重;三是客戶經(jīng)理素質(zhì)不齊,內(nèi)部管理的難度很大。作為條線負(fù)責(zé)人,我努力做到切實(shí)履行好工作職責(zé),保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位,為分公司總體目標(biāo)的完成提供條件?,F(xiàn)將一年來工作情況匯報(bào)如下:
    一、履行職責(zé)情況。
    在省公司的正確指導(dǎo)下,在分公司各部門和商客部全體同志的支持和幫助下,本人能夠認(rèn)真履行工作職責(zé),以良好的精神風(fēng)貌,飽滿的'工作熱情,認(rèn)真的工作態(tài)度,全身心投入到各項(xiàng)工作中,盡職盡責(zé),較好地完成了本職工作。歸納起來,主要是以下幾個方面:
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身工作能力。
    在目前崗位上,我能夠不斷地去學(xué)習(xí),十分珍惜省分公司提供的每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會。并在實(shí)踐中充分應(yīng)用,不斷積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過自己不斷努力,在組織管理,綜合分析能力,協(xié)調(diào)處事能力和工作能力方面都有了不同程度的提高。
    2、以身作則,廉潔自律。
    平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí),注意做到輕名利、遠(yuǎn)是非、正心態(tài),自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
    3、工作完成情況。
    實(shí)現(xiàn)直分銷量萬噸,年度計(jì)劃完成率xx%;實(shí)現(xiàn)毛利萬元,完成率xx%;全省綜合排名第9,外部債權(quán)為零。
    具體做法如下:
    (1)根據(jù)區(qū)域市場情況,組織客戶經(jīng)理著重開展了市政重點(diǎn)工程,社會加油站,乙醇汽油需求,競爭對手,區(qū)域成品油批發(fā)市場需求,客戶滿意度等市場調(diào)研活動。并結(jié)合調(diào)研結(jié)果,確定開發(fā)目標(biāo)到戶,責(zé)任到人。為正確分析判斷市場提供了依據(jù),使商業(yè)客戶部可以針對不同地區(qū)和客戶實(shí)行梯度定價、一戶一價差別化經(jīng)營,增強(qiáng)了市場控制力。及時準(zhǔn)確分析競爭對手和客戶,按照量價互動的原則,有效地推價上量,力求量利最大化,提高了經(jīng)營質(zhì)量。
    (2)面對xx年客戶消費(fèi)轉(zhuǎn)移加大的不利局面,在認(rèn)真貫徹執(zhí)行生公司經(jīng)營指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用經(jīng)營政策,突破規(guī)范有余,靈活不足的被動局面,力爭達(dá)到量利最大化,逐步增加了市場控制力。
    (3)努力做好區(qū)外傳統(tǒng)客戶維護(hù)和新客戶的開發(fā),進(jìn)一步延伸邊際市場。xx年區(qū)外輻射半徑最遠(yuǎn)達(dá)200公里。僅10月份區(qū)外銷量就達(dá)噸,全年實(shí)現(xiàn)區(qū)外銷售萬噸,為擴(kuò)量增效奠定了一定基礎(chǔ)。
    (4)進(jìn)一步加強(qiáng)客戶服務(wù)意識,努力提高客戶維護(hù)質(zhì)量,不斷提高客戶滿意度,穩(wěn)步提升a類客戶成交穩(wěn)定率。
    (5)加強(qiáng)配送服務(wù),穩(wěn)定客戶關(guān)系。適時實(shí)行送貨上門,最大限度鎖定終端客戶,減少客戶流失。
    (6)強(qiáng)化了債權(quán)管理。通過嚴(yán)格賒銷審批程序,調(diào)整了客戶賒銷周期,降低了過程賒銷量,完善了應(yīng)收賬款預(yù)警制度,較好地將月度外部債權(quán)考核余額均控制在指標(biāo)之內(nèi),年末外部債權(quán)余額為零。
    (7)加強(qiáng)了費(fèi)用管理。根據(jù)省公司對客戶經(jīng)理的考核指導(dǎo)意見,把“四費(fèi)”(薪金,業(yè)務(wù)活動費(fèi),通訊費(fèi),交通費(fèi))與績效掛鉤,將量、利、費(fèi)、基礎(chǔ)管理、客戶開發(fā)維護(hù)、日行動管理等定量和定性指標(biāo)考核有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)事求是,逐筆審批,按照經(jīng)營指標(biāo)管理指標(biāo)對客戶經(jīng)理進(jìn)行考核,充分發(fā)揮了績效考核的激勵作用,提高了員工工作的積極性。
    二、存在問題和不足。
    對照崗位職責(zé),認(rèn)真反思自己的工作,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出的有益意見和建議,自己在很多方面還存在諸多問題和不足:
    1、理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是不能正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,學(xué)習(xí)往往是淺嘗輒止,系統(tǒng)性不強(qiáng)。二是理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決問題還不夠。
    2、工作開拓創(chuàng)新的力度不夠。在解決直分銷上量的關(guān)鍵性問題上還沒有根本性的突破,在銷售隊(duì)伍的立規(guī)建制、強(qiáng)化考核、狠抓落實(shí)上顯得不夠。
    3、工作方法不夠細(xì)致,有時急躁情緒較重。面對工作壓力和出現(xiàn)的問題,還不能完全做到冷靜思考、沉著應(yīng)對,時常表現(xiàn)出急躁情緒。
    三、明年工作打算。
    xx年市場競爭將異常激烈。面對經(jīng)營愈加困難的市場,須盡快統(tǒng)一員工思想,認(rèn)清形勢,知難而上,堅(jiān)定信心,做好迎接各種困難與挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。具體想法如下:
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。
    2、強(qiáng)化開拓創(chuàng)新意識,抓住主要矛盾,找準(zhǔn)工作的突破口。
    3、求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí)。
    4、努力提高終端開發(fā)能力和維護(hù)質(zhì)量。
    5、進(jìn)一步提高駕馭非終端市場的能力。
    6、繼續(xù)強(qiáng)化銷售隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
    最后,我將以這次述職評議為契機(jī),深入地反思自己的工作和思想,真誠地聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評和意見,并在今后實(shí)際工作中認(rèn)真加以改進(jìn),不斷提高自己的綜合素質(zhì),切實(shí)履行好崗位職責(zé),為分公司整體工作盡自己應(yīng)盡的力量。
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    述職報(bào)告評估意見篇十六
    面試評價中首先要呈現(xiàn)的是基本資料,有應(yīng)聘人、面試人、性別、年齡、應(yīng)聘職務(wù)、日期、聯(lián)系方式;負(fù)責(zé)公司面試的人事專員要對以上基本資料進(jìn)行逐一登記,記錄在案,便于查找與核對。
    對應(yīng)聘人的技能進(jìn)行分析。
    各種工作崗位都對應(yīng)聘人的技能做了最低的要求,比如外語水平,計(jì)算機(jī)水平、最高學(xué)歷等等,要進(jìn)行了解與備案。
    分析應(yīng)聘人與崗位是否匹配。
    通過面試的談話溝通,與崗位要求的職業(yè)技能、性格特點(diǎn)、所需的能力等方面綜合分析應(yīng)聘人員的`物質(zhì)是否與崗位基本要求一致,是否相符,是否可塑造,對公司及團(tuán)隊(duì)是否匹配。
    結(jié)論,
    通過分析得出是否錄用的結(jié)論。