電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(優(yōu)秀15篇)

字號:

    養(yǎng)成好的閱讀習慣對提高語文水平非常重要。注意語言的簡潔明了,用簡潔的語句表達復雜的內(nèi)容,讓讀者易于理解。下文是一些值得一讀的示例,希望對大家有所啟發(fā)。
    電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    從小就常聽老一輩這樣說:人生有兩件大事:成家和立業(yè)??梢姟熬蜆I(yè)”在人生旅途中所處的重要地位。
    剛進入職中時,覺得校園吸引人,一切都是新鮮的,對未來也充滿了幻想;二年級時知道了人生該有一個目標、一個導向航,開始重新審視自身;三年級時也就是現(xiàn)在知道了沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,一切仿佛都是自然而然的到來,學習的時光看似慢長,但又真的是在一轉眼間就面臨著人生的一次重大抉擇。
    職業(yè)生涯規(guī)劃,其實就是職業(yè)清單、人生計劃。一個人如果沒有目標就不能前進,沒有成功可言,所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必須的,它能使人樹立好的精神、理想、追求。因此我試著為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來好好設計一下。
    在進行職業(yè)規(guī)劃之前我們需要對自我進行全面的分析,把自己擺在一個合適的位置上,這樣才會更有利于以后的發(fā)展。我是個腳踏實地、認真負責、肯吃苦耐勞的學生,并富有責任感,我的缺點是沒有什么主見,做事略顯急燥,有時也會小有抱怨。生活給我經(jīng)驗是要少些抱怨,多做些實事,對此我也會努力改進的。我喜歡在溫暖的陽光下聽著輕柔的音樂,看著文字優(yōu)美的書,安靜的歌聲讓我身心放松,優(yōu)雅的文字令我精神愉悅。我也喜歡在周末去打做做運動,比如打羽毛球、輪滑等,汗水淋漓的感覺很舒暢。我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,要積極向上,這樣才能擁有更好的價值觀。
    我們的社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。在這樣一個多元化的社會下,我國的電子商務也在蓬勃發(fā)展,逐步成為國民經(jīng)濟新的增長點。據(jù)調查電子商務行業(yè)是目前十大熱門行業(yè)之一,雖然中國的管理科學發(fā)展較晚,且大部分專業(yè)知識都是來源于國外,中國的企業(yè)管理還有很多不完善之處,但中國的電子商務行業(yè)的發(fā)展是相當樂觀,而且有很大的提升空間,這也就為我們從業(yè)于電子商務行業(yè)提供了許多機會。
    21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈和供應鏈的競爭,而不是企業(yè)間的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與其他企業(yè)共同合作,以供應鏈的形式同其他企業(yè)組成的供應鏈相競爭,企業(yè)要想降低成本,就需要對物流與供應鏈進行有效的管理,這也就促使企業(yè)需要一大批具有此知識的人才。
    面對一份工作也許我們面臨著兩難的選擇,其實我們都想要一份自己感興趣、和自己專業(yè)匹配且高薪的工作,但往往很多企業(yè)需要的是高學歷、有相關工作經(jīng)驗的人員,企業(yè)它清楚的了解自己需要什么樣的員工,而剛畢業(yè)的同學都顯的很生澀、迷茫,缺乏經(jīng)驗,面對這樣的情況我們就失去了自主權。很多職場人士面對激烈的競爭力,都認為能找到一份工作就已經(jīng)很滿足了,解決溫飽才是最重要的。多數(shù)人往往把理想拋在了一旁,根本也不會考慮工作與你的適合與否,對于職業(yè)生涯的未來也是抱著走一步算一步的觀念。正是這種缺少考慮的觀念使人們浪費了時間,還喪失了興趣,并且在這段時間中能力也并沒有提升,若如此職業(yè)發(fā)展也就到此為止,發(fā)展前景也就基本結束了。面對從業(yè)盲目的屈服于現(xiàn)實或不切實際的憧憬都是不可取的。我也曾聽過有些老師說先就業(yè)后擇業(yè),有的學生認為“先就業(yè)后擇業(yè)”就是隨便找個單位,在就業(yè)時盲目降低自己的期望值、屈服于現(xiàn)實,當理想與現(xiàn)實相差較大時就跳槽走人。其實,“先就業(yè)”,是要求畢業(yè)生擯棄陳舊的擇業(yè)觀念,在涉世之初積累社會和工作經(jīng)驗,在社會競爭中發(fā)現(xiàn)機會,為以后職業(yè)發(fā)展和職業(yè)成功打下堅實的基礎?!跋染蜆I(yè)后擇業(yè)”是讓學生適當降低自己的期望值,從觀念上接受、肯定自己的.職業(yè)選擇,而絕不意味著倉促就業(yè)和頻繁跳槽,不能僅僅視第一份工作為人生職業(yè)生涯中的一個小小“跳板”,實際上,它更是人生職業(yè)生涯中一個重要開端,而一個好的職業(yè)開端將是個體今后獲得職業(yè)成功和職業(yè)滿意必不可少的條件。
    也許很多學電子商務專業(yè)的學生都和我一樣對未來總是感到迷茫,但實際上腳下的路很寬廣,機會也很多,把握住了就能受益一生。
    目前本專業(yè)有兩個專業(yè)方向:網(wǎng)站設計與程序方向和網(wǎng)絡營銷編輯方向。
    我認為學習該專業(yè)的我們,要具有經(jīng)濟數(shù)學、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等基礎知識,與此同時還要具備計算機基礎、電子商務概論、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)絡營銷、商品學、市場營銷、外貌英語函電、現(xiàn)代物流、國際貿(mào)易等很多專業(yè)知識。
    其實我們可以從事的工作有很多,如網(wǎng)店運營經(jīng)理/主管、網(wǎng)絡貿(mào)易:國內(nèi)網(wǎng)絡貿(mào)易、國際網(wǎng)絡貿(mào)易、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡編輯 、網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)店美工等,此專業(yè)還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。就拿我們最適合的崗位網(wǎng)絡營銷來說,到目前為止,電子商務已經(jīng)得到了中國相當部分企業(yè)的認可,尤其是占中國企業(yè)總數(shù)99%的中小企業(yè),由于中小企業(yè)生存發(fā)展的需要,他們急需通過網(wǎng)絡這種效率高、成本低的手段,因此他們對網(wǎng)絡營銷具有較大的依賴性,存在網(wǎng)絡營銷人才的需求缺口,已形成明確的網(wǎng)絡營銷崗位職責。網(wǎng)絡營銷專員能夠有效地利用b2b平臺、搜索引擎、企業(yè)網(wǎng)站、撥棵、論壇等幫助企業(yè)實施營銷活動,并可以進行網(wǎng)絡營銷效果分析、網(wǎng)絡營銷方案設計和實施。所以我們畢業(yè)后可工作的面還是很廣的。
    在對職業(yè)分析和就業(yè)方向分析的同時,我清楚的知道我面對著怎樣的行業(yè),以及這個行業(yè)可以帶給我什么?,F(xiàn)在一份雄偉的宏圖已展現(xiàn)在我的面前,我該做的就是豐滿自己的羽翼,在成長的天空中盡情的翱翔?,F(xiàn)在我該做的就是增長自己的力量,完成好學業(yè)。
    1、短期規(guī)劃(五年一貫制大專階段)
    目標:保持優(yōu)點不斷克服自己的缺點,努力學習專業(yè)知識并扎實掌握知識的合理運用,在平時多看一些文學書,鍛煉自己的寫作能力。在四年級時可以獲得公共英語2級證書和助理電子商務師證書,為以后工作打牢基礎。在學生會里盡職、準時完成老師布置的任務,讓自己的工作能力、管理能力、組織能力和領導能力都有進一步提升。珍惜在學校里的生活。走出校門接觸社會,了解社會,積累社會經(jīng)驗是非常有必要的,在寒暑假假找一些和專業(yè)相關的兼職,不斷使自己的反映、記憶力、語言組織等多方面的能力全面發(fā)展。
    2、長期規(guī)劃
    職業(yè)目標:世界500強企業(yè)工作人員
    通過不斷的努力加強自身修養(yǎng)、以及各方面的能力,并改善自己的性格,俗話說:“性格決定命運”,一個人的性格特質更是決定了他的工作質量,現(xiàn)在企業(yè)里都需要肯吃苦、腳踏實地、責任感強、抗壓性強的人才,我要不斷克服自身的缺點。養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣,加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,并擴大自己的交際圈。
    實習時先找一份比較穩(wěn)定的關于網(wǎng)絡營銷的基本工作,利用兩年的時間積累工作經(jīng)驗,再應聘到世界500強企業(yè),再工作中繼續(xù)努力,時間允許將自學完成大學本科專業(yè),提高自己的專業(yè)知識和學歷。如果應聘不成功,我將繼續(xù)努力,以此為奮斗目標。
    計劃固然好,但仍需要我們付諸實際。愛因斯坦曾說過“成功=1%的天分 + 99%的汗水?!币环菀?guī)劃做的再好,也需要規(guī)劃的人堅持不懈的努力。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影,成功需要一個人必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。為實現(xiàn)夢想所付出的努力,不管多辛苦都是值得的。
    電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    1、自我認識:我是一名本科生,是當代眾多大學生中的平凡一員。業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。
    2、我的優(yōu)點:有良好的生活習慣,喜歡看小說、散文,尤其愛看勵志類的書籍,時間觀念強,考慮問題比較全面,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,并且有很強的責任心。
    3、我的缺點是:缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。偶爾缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪。
    4、解決自我認識中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。
    3、專業(yè)方向。
    主要有兩個方向:設計與程序方向、網(wǎng)絡營銷編輯方向、畢業(yè)后,可從事企事業(yè)單位的網(wǎng)頁設計、建設和維護,或網(wǎng)絡編輯、內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作,還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。
    從實務層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復雜的過程??梢钥闯鰜?,人才數(shù)量越往上越少。
    實務層是指一個電子商務項目運營中的實務操作層次。
    實施層是指電子商務項目的實施過程,在這個層次中,具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是,并不是項目由一個人來全部完成。而是指,能夠參與甚至領導項目的某一項工作,比如流程策劃、界面設計、內(nèi)容架構。
    策劃、決策層,是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務規(guī)劃,并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。
    (1)培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的,熟悉經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務基本理論,掌握一定的計算機、網(wǎng)絡及信息技術基本原理及應用方法,具備電子商務項目規(guī)劃、設計、管理和組織能力,能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡技術開展市場研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務系統(tǒng)建設、廣告設計、網(wǎng)絡營銷與貿(mào)易及網(wǎng)上支付和結算等商務活動。
    (2)具有理論分析和實務操作的基本能力;掌握經(jīng)濟學、管理學與電子商務方面的基本理論和基本知識;具有開展電子商務業(yè)務的基本能力;熟悉貿(mào)易活動的國際慣例與有關電子商務活動的政策和法規(guī);了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);具有熟練運用外語、計算機和網(wǎng)絡技術的能力。
    社會環(huán)境大學生就業(yè)形式。
    近年來,隨著高校的擴招,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,學生就業(yè)存在幾個比較突出問題:
    (1)大學生就業(yè)率呈下降的.趨勢。
    (2)大學生就業(yè)渠道不暢。
    1、一級目標。
    初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:
    (1)和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;。
    (2)參加學?;顒?,增加交流技巧;。
    (3)學習計算機知識,輔助自己的學習。
    2、二級目標。
    提高基本素質。主要的內(nèi)容有:
    (2)通過計算機二級、英語四六級。
    (3)主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;。
    (4)提高自己的責任感、主動性和受挫能力;。
    (5)英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
    3、三級目標。
    提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:
    (1)撰寫專業(yè)學術論文,提出自己的見解;。
    (2)參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;。
    (3)學習寫簡歷、求職信;。
    (4)了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
    4、四級目標。
    工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:
    (1)對前三年的準備做一個總結。
    (2)開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。
    (4)進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
    電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    1、自我認識:我是一名本科生,是當代眾多大學生中的平凡一員。業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。
    2、我的優(yōu)點:有良好的生活習慣,喜歡看小說、散文,尤其愛看勵志類的書籍,時間觀念強,考慮問題比較全面,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,并且有很強的責任心。
    3、我的缺點是:缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。偶爾缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪。
    電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。
    3、專業(yè)方向。
    主要有兩個方向:網(wǎng)站設計與程序方向、網(wǎng)絡營銷編輯方向、畢業(yè)后,可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護,或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作,還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。
    從實務層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復雜的過程??梢钥闯鰜?,人才數(shù)量越往上越少。
    實務層是指一個電子商務項目運營中的實務操作層次。
    實施層是指電子商務項目的實施過程,在這個層次中,具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是,并不是項目由一個人來全部完成。而是指,能夠參與甚至領導項目的某一項工作,比如流程策劃、界面設計、內(nèi)容架構。
    策劃、決策層,是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務規(guī)劃,并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。
    (1)培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的,熟悉經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務基本理論,掌握一定的計算機、網(wǎng)絡及信息技術基本原理及應用方法,具備電子商務項目規(guī)劃、設計、管理和組織能力,能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡技術開展市場研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務系統(tǒng)建設、廣告設計、網(wǎng)絡營銷與貿(mào)易及網(wǎng)上支付和結算等商務活動。
    (2)具有理論分析和實務操作的基本能力;掌握經(jīng)濟學、管理學與電子商務方面的基本理論和基本知識;具有開展電子商務業(yè)務的基本能力;熟悉貿(mào)易活動的國際慣例與有關電子商務活動的政策和法規(guī);了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);具有熟練運用外語、計算機和網(wǎng)絡技術的能力。
    四、環(huán)境分析。
    近年來,隨著高校的擴招,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,學生就業(yè)存在幾個比較突出問題:
    (1)大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。
    (2)大學生就業(yè)渠道不暢。
    電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    1. 興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
    2. 優(yōu) 點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
    3. 缺 點:性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
    4. 生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。
    二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
    1. 社會總體環(huán)境
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    2. 管理職業(yè)分析
    中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    三、行業(yè)分析
    21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,
    而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1. 短期規(guī)劃(大學本科階段:2015年——2015年)
    目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學士學業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
    本科方向:電子商務及其相關產(chǎn)業(yè)
    2. 中期規(guī)劃(研究生階段:2015年——2012年)
    目標:掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業(yè),最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
    方向:物流與供應鏈管理
    3. 長期規(guī)劃(工作5——10年:2012年——2022年)
    學歷目標:至少碩士學歷或碩士以上學歷
    職務目標:世界500強高級管理人才
    能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
    經(jīng)濟目標:年薪50萬。
    4. 晚期規(guī)劃 (35歲到55歲)
    通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的某
    個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。
    五、改進自身的舉措
    1. 教育培訓
    在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。
    2. 實踐鍛煉
    養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    3. 討論交流
    在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
    六、 成功標準
    個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
    七、 對此職業(yè)生涯的說明
    總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。
    1. 興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
    2. 優(yōu) 點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
    3. 缺 點:性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
    4. 生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。
    二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
    1. 社會總體環(huán)境
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    2. 管理職業(yè)分析
    中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    三、行業(yè)分析
    21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
    1. 短期規(guī)劃(大學本科階段:2015年——2015年)
    2. 中期規(guī)劃(研究生階段:2015年——2012年)
    目標:掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業(yè),最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
    方向:物流與供應鏈管理
    3. 長期規(guī)劃(工作5——10年:2012年——2022年)
    學歷目標:至少碩士學歷或碩士以上學歷
    職務目標:世界500強高級管理人才
    能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
    經(jīng)濟目標:年薪50萬。
    4. 晚期規(guī)劃 (35歲到55歲)
    通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的 某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成 知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。
    五、改進自身的舉措
    1. 教育培訓
    在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。
    2. 實踐鍛煉
    養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    3. 討論交流
    在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
    六、 成功標準
    個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
    七、 對此職業(yè)生涯的說明
    總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。
    1. 興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
    2. 優(yōu) 點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
    3. 缺 點:性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
    4. 生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。
    二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
    1. 社會總體環(huán)境
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    2. 管理職業(yè)分析
    中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的'高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    三、行業(yè)分析
    21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1. 短期規(guī)劃(大學本科階段:2015年——2015年)
    目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學士學業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
    本科方向:電子商務及其相關產(chǎn)業(yè)
    2. 中期規(guī)劃(研究生階段:2015年——2012年)
    目標:掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業(yè),最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
    方向:物流與供應鏈管理
    3. 長期規(guī)劃(工作5——10年:2012年——2022年)
    學歷目標:至少碩士學歷或碩士以上學歷
    職務目標:世界500強高級管理人才
    能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
    經(jīng)濟目標:年薪50萬。
    4. 晚期規(guī)劃 (35歲到55歲)
    通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。
    五、改進自身的舉措
    1. 教育培訓
    在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。
    2. 實踐鍛煉
    養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    3. 討論交流
    在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
    六、 成功標準
    個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
    七、 對此職業(yè)生涯的說明
    總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。
    電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    1. 興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
    2. 優(yōu) 點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
    3. 缺 點:性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
    4. 生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。
    二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
    1. 社會總體環(huán)境
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    2. 管理職業(yè)分析
    中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    三、行業(yè)分析
    省心本站-大學生創(chuàng)業(yè)-職業(yè)生涯規(guī)劃 http:// 21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1. 短期規(guī)劃(大學本科階段:2017年——2017年)
    2. 中期規(guī)劃(研究生階段:2017年——2012年)
    目標:掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業(yè),最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
    方向:物流與供應鏈管理
    3. 長期規(guī)劃(工作5——10年:2012年——2022年)
    學歷目標:至少碩士學歷或碩士以上學歷
    職務目標:世界500強高級管理人才
    能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
    經(jīng)濟目標:年薪50萬。
    4. 晚期規(guī)劃 (35歲到55歲)
    通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。
    五、改進自身的舉措
    1. 教育培訓
    在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。
    2. 實踐鍛煉
    養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    3. 討論交流
    在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
    六、 成功標準
    個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
    七、 對此職業(yè)生涯的說明
    《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書電子商務》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
    1.基本情況
    所學專業(yè):電子商務
    興趣愛好:看書,上網(wǎng)
    性格特點:沉穩(wěn),偏于內(nèi)向
    個人優(yōu)點盤點:做事認真負責,一步一個腳印,待人友善、寬容,人際關系良好
    考慮問題比較全面,有耐心
    個人缺點總結:交際能力有待提高
    有時缺乏自信,做事不夠果斷
    目標:在大學三年中,要揚長避短,進一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信,同時努力學好各門學科專業(yè)知識。
    大一時,逐步適應大學生活,初步了解自己所學的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務不是很重,可以適當?shù)膮⒓訉W校的活動,同時,學好各門學科,同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。學好專業(yè)知識,為以后的工作打好基礎,如果有機會,在假期做兼職,鍛煉自己。
    大二時,認真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過英語等級證書、電子商務助理師,并且拿到營銷師二級證書。有選擇的輔修其他專業(yè)知識,努力學好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會。開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結合,理論聯(lián)系實際,鍛煉自己的工作能立及應聘能力。繼續(xù)學好各門功課。
    當然,在大學三年里,每一學年,每一學期都要做好學習總結及社會實踐總結,對目標完成情況做出判斷并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化.總之,在大學三年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個合格的畢業(yè)生。
    我所學的專業(yè)是電子商務。因此,在大學里,必須認真學好電子商務概論、計算機基礎、網(wǎng)絡技術、國際貿(mào)易理論與實務、商務英語、市場營銷、等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)掌握管理學和電子商務的基本理論和方法;掌握電子商務工作實務操作基本技能;了解電子商務理論和實踐的發(fā)展動態(tài);了解電子商務的有關法律、法規(guī)和國家有關政策.
    據(jù)了解,電子商務人才要求:掌握本專業(yè)所需的基本理論、專業(yè)知識和初步的社會創(chuàng)業(yè)知識;具有扎實的互聯(lián)網(wǎng)應用技術,具有市場營銷方面的基本理論和基本知識,掌握網(wǎng)絡營銷的方法和技巧,具有網(wǎng)上分析和解決營銷問題的基本能力,熟練運用計算機及網(wǎng)絡應用技術,具有從事商務應用軟件的開發(fā)和軟件系統(tǒng)設計的能力;熟悉網(wǎng)絡商務的經(jīng)濟理論、管理理論及其運用,具有提出電子商務解決方案及電子商務網(wǎng)站的開發(fā)、建設、管理與維護的能力;具備電子商務實務操作能力,掌握現(xiàn)代物流技術與物流管理的方法和技巧,熟練運用計算機和物流解決方案軟件,具有物流方案的策劃、建設和運營能力。
    (一)考證:電子商務師職業(yè)分為四個等級:電子商務員(國家職業(yè)資格四級)助理電子商務師(國家職業(yè)資格三級)電子商務師(國家職業(yè)資格二級)高級電子商務師(國家職業(yè)資格一級)
    電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
     明確自己的優(yōu)勢,正確設定自己的職業(yè)發(fā)展目標,并制定行動計劃,使自己的才能得到充分發(fā)揮,以實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標。下面小編就給大家準備了關于電子商務的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,大家可以來參考一下。
     雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物,麻雀飛得低是因為低處更有利于自己生存。只有適合自己的高度,才是最好的高度。
     老子曰:知人者智,自知者明。知道了自己是誰,才知道自己能干什么!
     下面,我將從性格特點、職業(yè)興趣、職業(yè)能力這三個方面進行自我剖析,希望能夠給大家展示一個真實的我。
     1.1自我性格認知
     表:自我評價
     個人興趣愛好
     1.喜歡讀書,遨游知識海洋。
     2.喜歡思考,探尋社會奇妙。
     3.喜歡交友,追求人際歡樂。
     4.喜歡美食,迷戀舌尖享受。
     能力分析 理論知識
     1.在校學習電子商務專業(yè),學習到很多管理,營銷,會計知識。
     2.喜歡閱讀名人傳記,學習他們成功的方法,汲取他們?nèi)松闹腔?
     3.英語成績優(yōu)秀,寫作能力,語言表達能力強;
     4.對酒店管理行業(yè)相關知識了解欠缺。
     專業(yè)技能
     1.對酒店管理感興趣,暑假曾去小餐廳打過工,收獲了一些經(jīng)驗與心得。
     2.自學酒店管理相關知識,以及增加對烹飪,酒水飲品的了解。
     3.善于與人溝通,能夠沉著應對突發(fā)事件。
     自身競爭力分析 競爭優(yōu)勢
     3.溝通能力和人際交往能力強,朋友眾多;
     競爭劣勢 1.苛求完美,給自己及所在團隊帶來很大壓力;
     2.對酒店管理行業(yè)的了解不夠專業(yè),接觸時間不夠長;
     3.對團隊成員的個體關注不夠。
     1.2 360度分析
     表:360度分析結果
     評價人 優(yōu)點 缺點
     父母 善于學習新事物,百折不撓,理解能力強 過于自信,對局部關注不夠
     1.3職業(yè)興趣分析
     根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測評報告對我職業(yè)興趣趨向的分析可以看出:企業(yè)型和型的職業(yè)最符合我的個人特質。
     說明:
     每種職業(yè)興趣的分數(shù)最高為10分,最低為0分。
     分數(shù)越接近10分,說明你對這一類型的活動興趣越大;
     越接近0分,說明你對此類型活動越不感興趣。
     現(xiàn)實型(realistic) 又譯技能型。具有這類傾向的個體,屬于技術與運動取向。往往身體技能及機械協(xié)調能力較強,對機械與物體的關心比較強烈。穩(wěn)健、務實,喜歡從事規(guī)則明確的活動及技術性工作,甚至熱衷于親自動手創(chuàng)造新事物。不善言談,對于人際交往及人員管理、監(jiān)督等活動不太感興趣。這一領域的職業(yè)有:需熟練技能方面的職業(yè)、動植物管理方面的職業(yè)、機械管理方面的職業(yè)、生產(chǎn)技術方面的職業(yè)、手工藝技能方面的職業(yè)、機械裝置與運轉方面的職業(yè)等。
     研究型(investigative) 又譯調查型。具有這類傾向的個體,喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。他們通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務。對于人員的領導及人際交往也非情所愿,獨立傾向明顯。適合的職業(yè)有:分析員、設計師、生物學家等。
     藝術型(artistic) 具有此類傾向的個體,對具有創(chuàng)造、想象及自我表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個體相同之處在于創(chuàng)造傾向明顯,對于結構化程度較高的任務及環(huán)境都不太喜歡,對于機械性及程式化的工作了無興趣。也比較喜歡獨立行事,不太合群。但兩者所不同的是藝術傾向明顯的個體好自我表現(xiàn),重視自己的感性,直覺力較好,情緒變化較大。這一領域的職業(yè)有:美術雕刻以及工藝方面,舞蹈、戲劇等。
     社會型(social)
     具有此類傾向的個體,喜歡與人為對象的工作。他們通常言語能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事咨詢、培訓、輔導、說勸類工作。這一領域的職業(yè)有:學校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業(yè)等。
     企業(yè)型(enterprising) 又譯經(jīng)營型。具有這種興趣傾向的個體,喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領導他人;自信、支配欲、冒險性強。他們不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。這一領域的職業(yè)有:管理,市場和銷售類的職業(yè)。
     常規(guī)型(conventional) 又譯事務型。具有這類傾向的個體,喜歡高度有序、要求明晰的工作,對于規(guī)則模糊、自由度大的工作不太適應。不喜歡主動決策,習慣于服從,一般較為忠誠、可靠,偏保守。與人工作中的交往會保持一定的距離。工作仔細、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意,通常愿意在大型機構做一般性工作。相應的職業(yè)領域有:銀行職員、圖書管理員、會計、出納、統(tǒng)計人員、計算機操作人員、辦公室職員等。
     從上可以,我得分最高的三項的分別是:企業(yè)型(9分),藝術型(9分),社會型(8分)。我適合管理,銷售及其相關職業(yè),所以我適合富有挑戰(zhàn)性的酒店管理工作,我的藝術型性格也將有助于我的人際交往,把事情做的更加完美。
     1.4職業(yè)能力分析
     我的職業(yè)能力測試結果如下
     最擅長的是:言語能力(t)、社會交往能力(l)、組織管理能力(u)
     測評結果解讀:
     t(言語能力) 這項能力得分高,是指這個人對詞語及其含義有準確的理解和使用能力,比較善于清楚地表達自己的觀點和向他人介紹信息的能力。
     m(數(shù)學能力) 這項能力得分高,是指這個人能迅速準確地運算公式,或者對復雜的事情進行推理演算,這項能力得分高的人通常比較適合從事數(shù)學、物理等比較抽象的問題研究。
     i(空間判斷能力) 這項能力得分高,是指這個人對立體圖形、空間位置關系等有比較好的理解能力,善于處理整體結構設計、空間布局等問題。
     這項能力得分高,是指這個人對物體或圖形的細節(jié)具有正確的知覺能力,對圖形的明暗、線的長短粗細等細節(jié)敏感。
     c(書寫能力) 這項能力得分高,是指這個人對文字、賬目、表格等材料具有較好的處理能力,善于書寫材料,善于發(fā)現(xiàn)書寫中的常見錯誤。
     d(運動協(xié)調能力) 這項能力得分高,是指這個人的眼、手、四肢等身體各部分能迅速、準確、協(xié)調地作出精準的動作或運動反應。運動協(xié)調能力高的人通常喜好體育運動。
     o(動手能力) 這項能力得分高,是指這個人的手、手指、手腕靈活,能準確地操作細小的物體。這個人也通常擅長自己動手操作機械設備等東西。
     l(社會交往能力) 這項能力得分高,是指這個人善于進行人與人之間的相互交往、相互溝通、相互聯(lián)系,也容易與陌生人建立良好的工作或合作關系。
     u(組織管理能力) 這項能力得分高,是指這個人擅長組織和安排各種活動,
     擅長協(xié)調參加活動中每個人的關系和在活動中的作用。
     根據(jù)以上測評結果,我的職業(yè)能力傾向于言語能力(t)、社會交往能力(l)、組織管理能力(u)等,說明我能勝任復雜的組織管理工作,能夠靈活應對各種突發(fā)情況,能夠與人很好的溝通合作,能夠給我的顧客帶來滿意的服務。
     1.5 自我認知小結
     1.通過自我認知,我性格開朗大方,交際能力強。善于組織管理,適合酒店營銷及管理的職務。
     2.通過360度認知,在父母老師,同學朋友的眼里,我是一個做事原則性很強,有條理的人。勤奮踏實,務實能干。
     3.通過霍蘭德職業(yè)興趣測試,我屬于企業(yè)型的人,喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動,適合管理銷售類的職業(yè)。
     4.通過職業(yè)能力測試,我最擅長的能力是言語能力、社會交往能力、組織管理能力,能夠靈活應對各種突發(fā)情況,能夠與人很好的溝通合作,能夠給我的顧客帶來滿意的服務。
     只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合,才能在現(xiàn)實中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義。通過人格職業(yè)測評、網(wǎng)上資料查閱以及周圍親戚朋友深入談話等途徑,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境做了較為系統(tǒng)的分析,為以后自身的發(fā)展進行更為切實可行的方案。
     酒店行業(yè)是個傳統(tǒng)的行業(yè),我所學習的電子商務是個新興的模式,新與舊的結合必將帶來一次產(chǎn)業(yè)革命,電商的營銷模式必將更加推動酒店的人性化,便捷化,全球化!所以,未來,我一定能大展拳腳!
     2.1社會環(huán)境分析
     隨著我國經(jīng)濟體制改革的深入和勞動力市場的結構性變化,用人單位的需求模式發(fā)生了顯著的變化。例如,中國區(qū)對大學生的基本素質要求有:
     第一個方面是服務意識,能不能從客戶的角度去出發(fā),去想問題;
     第二個方面是創(chuàng)新和解決問題的能力;
     第三個方面是溝通的能力;
     第四個方面是團隊合作的精神以及職業(yè)操守和商業(yè)道德。
     隨著各大高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,雖然政府在不斷增加就業(yè)機會,而面對不斷增加的就業(yè)人群,那只是點毛皮而已。大學生就業(yè)問題仍然不容樂觀。
     根據(jù)相關資料,可以看出大學畢業(yè)生的就業(yè)情況有一下幾個特點:
     2.1.1就業(yè)崗位與畢業(yè)生人數(shù)差距太大
     大家都知道,大學畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,為什么大學生就業(yè)問題一直讓大家困擾呢?從經(jīng)濟學的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的大學生的數(shù)量比社會上所需要的就也崗位數(shù)量多的多;而且,這個差距還在逐年的增大。有關資料表明,從2001年至2006年,全國高校畢業(yè)生從114萬增加到413萬,是擴招前的4倍;然而,用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。這也是大學畢業(yè)生就業(yè)困難的一個直接原因,相信這也是社會公認的。
     2.1.2熱門專業(yè)人才過剩
     前些年,出現(xiàn)了幾個熱門專業(yè),如計算機,土木工程等等。不可否認,這些專業(yè)至今仍然是熱門專業(yè),仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業(yè)。大多數(shù)人都是這樣認為的:既然是熱門專業(yè),那么社會上的需求量就大,工作自然就好找。這話不假,可是,當所有的人都這么想的話,就會出現(xiàn)供過于求的情況。雖然需求量大,但學習這些方面的人才更多,已經(jīng)超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現(xiàn)象。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個重要原因。
     2.1.3薪水與自己心中的希望值不符
     很多大學畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會,就認為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。其實,這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領,不一定受過什么好的教育,但通過實踐,他們可以帶兵打出漂亮的一站;而那些從學校里學出來的將領卻未必有那樣的本領。因為他們只是通過理論來看戰(zhàn)爭,很少付諸實踐,只是紙上談兵,真要上戰(zhàn)場的時候,有些事情跟紙上的并不一樣。所以,即使是名校畢業(yè)的學生,也不能自以為是,有些事情并不象想像中的那樣。所以,也不能期望太高?,F(xiàn)在的大學生們的薪酬期望值普遍下降,有的甚至開到只有800元,但這畢竟只是少部分,仍有大部分畢業(yè)生的期望值高出社會現(xiàn)實水準,這就是人們常說的“高不成,低不就。”中的“低不就”。
     2.1.4各企業(yè)選人挑剔
     在大學畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學生,但是,他們每年基本上不要應屆大學生。這將是應屆大學生值得思考的一個問題,企業(yè)是不會無緣無故不要應屆生的。
     2.2行業(yè)分析
     中國酒店行業(yè)現(xiàn)狀分析
     回顧過去的` 20 年,中國酒店業(yè)的發(fā)展歷經(jīng)了 80 年代初的茫然無措,到 90 年代開始的 突然啟動,再回歸到現(xiàn)在的生機盎然。歷經(jīng) 23 年的風雨兼程,生命力愈加旺盛。中國的酒 店業(yè)是最早向外資開放的行業(yè)之一,早在 1982 年就出現(xiàn)了第一家合資酒店“北京建國酒 店”,在此后的二十年中,中國酒店業(yè)更是伴隨著國際酒店業(yè)的發(fā)展與滲透,取得了良好的 發(fā)展趨勢。
     一、酒店業(yè)發(fā)展的基本態(tài)勢
     1、數(shù)量規(guī)模加速度擴張 自 1980 年開始,中國酒店業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模成倍數(shù)地加速發(fā)展。酒店的供給量隨著需求的擴大而快速增長。以旅游涉外酒店為例,1980年有酒店203家,2002年光星級酒店就增加到8880家,增長近44倍。同期,客房間數(shù)增長30余倍。旅游酒店每五年的增長率在50%以上。
     2、檔次與規(guī)模結構已經(jīng)形成 如果不分系統(tǒng)地將各類酒店放在一起,到2002年末(1)五星級酒店175座,共有6.49萬間客房,占中國星級酒店客房總數(shù)的7.23%;(2)四星級酒店635座,共有14.35萬間客 房,占中國星級酒店客房總數(shù)的15.99%;(3)三星級酒店2846 座,共有34.65萬間客房, 占中國星級酒店客房總數(shù)的38.62%;(4)二星級酒店 4414座,共有30.60萬間客房,占中國星級酒店客房總數(shù)的34.10%;(5)一星級酒店810座,共有3.64萬間客房,占中國星級酒店客房總數(shù)的4.06%。呈現(xiàn)兩頭小,中間大的格局。
     3、空間分布出現(xiàn)三階梯狀態(tài)中國酒店業(yè)發(fā)展水平在空間上呈現(xiàn)三階梯狀態(tài):第一階梯是位于東部沿海地區(qū)。第二階梯是中國的中部地帶,第三階梯是西部地帶,整個態(tài)勢是東多西少。擁有星級酒店座數(shù)多少排列,位居全國前十名的地區(qū)是:(1)廣東926座;(2)浙江723座;(3)江蘇575座:(4)北京572座;(5)云南560座;(6)湖北473座;(7)山東401座;(8)遼寧347座;(9)上海319座:(10)湖南319座。
     二、整個行業(yè)的轉變
     1、由指令性的政府外事接待體系轉向國民經(jīng)濟中有競爭力的產(chǎn)業(yè)
     過去的旅游酒店多數(shù)是外事接待機構,招待所多數(shù)是公務住宿機構, 談不上酒店產(chǎn)業(yè)和 發(fā)展規(guī)模。經(jīng)過 20 余年的建設,將一個傳統(tǒng)性的、指令性的、隸屬于政府外事接待工作的 服務機構,轉變成為一個在整個國民經(jīng)濟中越發(fā)引人注目的、具有競爭力的產(chǎn)業(yè)。2000 年 旅游業(yè)收入 4500 億人民幣,酒店業(yè)的收入占旅游業(yè)的收入將近一半,產(chǎn)業(yè)特征愈加明顯。
     2、由封閉性行業(yè)轉向與國際接軌、市場化程度較高的開放性行業(yè) 酒店業(yè)最早對外商開放,允許外商投資,允許與外商合資。到目前為止,中國旅游酒店 業(yè)利用外資額已達 200 多億美元,三資酒店已有 800 余家。從 1982 年半島集團管理北京建 國酒店開始,一批國際酒店集團相繼進入中國。引進星級評定標準,在行業(yè)管理和酒店管理 方面按國際慣例辦事,大大提升了酒店業(yè)的國際化發(fā)展水平。經(jīng)過 20 年的發(fā)展,使酒店業(yè) 由一個計劃經(jīng)濟的封閉性行業(yè)轉變?yōu)橐粋€與國際接軌較早、較快、較為順暢的市場化程度較 高的開放性行業(yè)。
     3、供求關系由賣方主導的市場轉向賣方主導的市場 經(jīng)濟的活躍、 旅游業(yè)的發(fā)展使更多的酒店企業(yè)參與進中國的酒店業(yè)市場, 加劇了酒店企 業(yè)之間的競爭,促進了供求關系的變化。中國酒店的經(jīng)營更多地關注消費者的需要。在酒店 管理上,通過星級酒店的示范作用,從需求適應供給轉變?yōu)楣┙o適應需求。酒店業(yè)由供不應 求的賣方市場向買方市場轉變。由于過速發(fā)展,相當一些地區(qū)近幾年出現(xiàn)了供過于求,企業(yè) 之間的競爭更加激烈。 酒店企業(yè)的經(jīng)營者更加重視市場趨勢和顧客的需求變化, 這種理念和 行為促進酒店企業(yè)進一步提高競爭力。
     4、計劃經(jīng)濟的成本中心事業(yè)性運作模式轉向市場經(jīng)濟的利潤中心企業(yè)性運作模式 1980 年以前,中國的酒店多屬事業(yè)型招待所,酒店服務單一,只提供食宿兩項服務。 經(jīng)營效益缺指標、服務缺標準,成本無核算,財務上實行統(tǒng)收統(tǒng)支、盈余自留、差額補貼的 制度,并且沒有上繳利稅的任務;改革開放以后,外資進入,中國酒店管理機構推行一系列 政策措施,促使各酒店轉換經(jīng)營機制,使中國酒店在短暫決策、管理體制、組織結構、工資 分配、 員工錄用與獎勵以及財務成本管理等方面進行了改造, 開始實行自主經(jīng)營、 獨立核算、 自負盈虧的企業(yè)型管理制度。 酒店企業(yè)以營利為目的的市場競爭的意識及其行為使整個酒店 業(yè)發(fā)生了根本性的變化。
     5、由傳統(tǒng)的經(jīng)驗管理轉向現(xiàn)代的科學管理 在推行建國酒店的管理經(jīng)驗的基礎上, 把引進國外先進科學管理方法與國情相結合, 初 步總結出一套中國式的酒店科學管理體系, 使酒店企業(yè)從經(jīng)驗型行政管理開始向科學化管理 轉變,促進了中國酒店業(yè)管理模式和經(jīng)營機制朝現(xiàn)代化方向加速轉變。
     6、行業(yè)管理從簡單無序,發(fā)展到基本科學、系統(tǒng)有序 通過實行酒店星級制度,實現(xiàn)中國酒店管理與國際標準的接軌。政府機構改革,轉變職 能,減少干預,將中國酒店業(yè)的發(fā)展轉移到市場調節(jié)的基礎上來。行業(yè)主管部門建立行業(yè)規(guī) 則,推動酒店企業(yè)有序競爭,推動酒店業(yè)市場化。政府、行業(yè)、企業(yè)逐漸適應和學會了在市 場經(jīng)濟中科學、有序地管理、經(jīng)營酒店的方式、方法。酒店業(yè)的歷史性變化是前所未有的。 中國進入 wto 后, 酒店業(yè)面臨著新的全球性的挑戰(zhàn), 近幾年的發(fā)展將出現(xiàn)幾個值得注意的趨 勢。
     2.3 學校環(huán)境分析
     2.3.1河南工業(yè)大學環(huán)境分析
     河南工業(yè)大學始建于1956年,1959年開始本科教育,1979年開始碩士研究生培養(yǎng)。建校初至上個世紀末,學校分別為糧食部、商業(yè)部、國內(nèi)貿(mào)易部和機械工業(yè)部直屬高校,1998年8月轉制為中央與河南省共建,以河南省管理為主。2010年成為省部共建大學。依托糧油食品、磨料磨具等專業(yè)優(yōu)勢,逐步建設成國內(nèi)知名、省內(nèi)一流特色高等院校。
     學校秉承“崇尚科學,勇于探索,報國興學,自強不息”的工大精神,遵循“明德,求是,拓新,篤行”的校訓作為校園文化傳承。
     2.3.2管理學院環(huán)境分析
     管理學院作為河南工業(yè)大學的新興學院之一,創(chuàng)建于1985年。在二十多年的建設與發(fā)展過程中,學院堅持“培養(yǎng)特色人才,造就優(yōu)秀教師”的發(fā)展宗旨,已形成了培養(yǎng)管理類多層次人才的教育體系。學院自1994年開始招生本科生,2004年開始招生碩士研究生,現(xiàn)有管理科學與工程省級一級重點學科,與經(jīng)濟貿(mào)易學院共建產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學省級重點學科;有管理科學與工程一級碩士點以及企業(yè)管理、技術經(jīng)濟及管理、旅游管理3個二級學科碩士點;開設有電子商務、物流管理、旅游管理、市場營銷、會計學、工商管理6個本科專業(yè),形成了物流管理、電子商務2個特色專業(yè),電子商務專業(yè)被評為國家特色專業(yè)建設點。
    電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    a、興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
    b、優(yōu)點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
    c、缺點:交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
    d、生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。
    e、揚長避短:在大學三年中,要揚長避短,進一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信,克服因性格內(nèi)向帶來的交際能力的問題,同時努力學好各門學科專業(yè)知識。
    在班級,我是學習委員;在私下,和他們是最好的朋友。在同學眼里我是發(fā)言具有一定的信服力;在老師的眼里,我是一個愛學習,態(tài)度認真的好學生;在班主任眼里,我是她的好幫手,對待她所交代的任務,能按時按質完成。在系里,我是學習部的委員,也是總的團支書。在學習部,完成自己應盡的責任;團支書這一職務,我更多的理解就是不斷提高自己的組織管理能力,完成系領導布置的工作。在課余時間多與同學們溝通,組織一些活動曾進同學之間的友誼。在社會,我是眾多兼職大學生眾多中一員,促銷方面的工作是現(xiàn)今大學生都會參與的兼職之一。面對促銷我拿我的真誠對待所有來的消費者,讓他們體驗到不一樣的服務。同時總結領導組織、管理、分配工作的方法,為我今后的工作做準備。
    a、家庭環(huán)境分析:對于剛開始選擇的這一專業(yè),家里面人有點不能理解,電子商務是一個新的`一個發(fā)展前景,對于一對農(nóng)村夫婦來說是不能體諒的,但是,我堅持了,通過我對電子商務的淺層的理解,說服了父母,現(xiàn)在他們對于我以后的就業(yè)更多是支持,他們說只要你活出自己的亮點,做出自己的風格,他們都會義無反顧的支持。
    b、學校環(huán)境分析:安徽建工技師學院是國家重點教育基地,對于機電系電子商務專業(yè)的教師是高級的電子商務高級師,正因為她是電子商務專業(yè)的老師,她可以在課堂上貫穿所有電子商務的知識,從而能提高我們知識的銜接能力,以至于我們對電子商務更加的了解。不僅如此,學校為我們能更好的學習電子商務,讓我們擁有自己的專業(yè)機房,為提高電子商務專業(yè)操作能力,購買了有關實訓的應用軟件,使其操作更加的透明化,提高我理解的能力。
    c、電子商務專業(yè)環(huán)境分析:因電子商務是一門綜合性較強的學科,學校也配合其開設的相關的課程。大一:因剛接觸電子商務,我們學習了電子商務概論,為了跟好的了解如何做生意,國際貿(mào)易為我們解答,以及相關的計算機網(wǎng)絡與商務英語,要想在電子商務中有好多作為,學校為組織我們考相關的資格證書考試,并學習資格證書考試所涉及的課程等等。到大二,不僅僅有理論方面的課程,還會有操作實訓課和創(chuàng)業(yè)課程的開設。在實訓過程中,我們能根據(jù)實訓軟件更正確的理解b2c、c2c的商城管理,商品分類及運作。
    21世紀將進入電子商務時代,是社會發(fā)展的必然,我們將別無選擇地生活在電子商務的時代。因此具有很大的發(fā)展前景,在發(fā)展中也出現(xiàn)了很多不同的情況,這對于我們專業(yè)來說是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)。因此做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,能讓我們更好地了解自己,更好的把握未來,面對個對就業(yè)!電子商務的不斷發(fā)張,給我們專業(yè)的就業(yè)帶來了很大的就業(yè)機會,但隨著發(fā)展,問題的出現(xiàn)也給我們專業(yè)提出了更高的要求。隨著網(wǎng)絡的普及,重視網(wǎng)絡的程度也在不斷的加大。但就安徽的電子商務發(fā)展來看,還沒有完全的發(fā)展起來,可以說安徽的電子商務就業(yè)的潛力是很大的,也就說明著很多企業(yè)在電子商務的了解還不夠,我們必須努力才能讓企業(yè)都逐步接受這一種商務方式。
    a、短期規(guī)劃:大一下學期即將結束,面對已過的時間是無法挽回的,但在未逝的時間里做結合對自己的認識做出規(guī)劃,以更好的實現(xiàn)自我價值。
    2、對于大二的準備:大二是我們理論教育的最后一年,也是電子商務專業(yè)主課程開設的一年。所以,再次要更加努力的學好專業(yè)課程,要把電子商務管理新視角更加的理解透徹,以便于大二下半年考助理電子商務師資格證書做準備。在此期間,還要做好兼職,積累更多的經(jīng)驗,為大三實習做好準備。
    3、大三是踏出校園,面對社會的一年,實習是我們找到好工作的開始。因此,你在尋找實習崗位時,要看看你所找的職業(yè)你能否勝任,是否已最好的狀態(tài)投入到工作中。尋找一份你能勝任,又能熱愛的工作同時,拿到自己的大專畢業(yè)證書,提高自己的學歷。
    b、長期規(guī)劃:未來十年。
    職業(yè)目標:高級電子商務管理人才。
    能力目標:高級電子商務人才,是一種人才具備電子商務項目整體操作能力,具備較豐富的電子商務實戰(zhàn)經(jīng)驗,此類人才目前極度短缺,公司一旦能夠成功引進,可快速進入角色,避免浪費時間、金錢、精力。因此,在成為高級管理人才的前在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
    c、晚期規(guī)劃:
    通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內(nèi)容必須聚焦,力爭在電子商務管理的方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。
    使自己的職業(yè)轉型,如擔任電子商務培訓師、電子商務管理咨詢師、電子商務學術專家等職業(yè)。
    電子商務是一個發(fā)展?jié)摿艽蟮男屡d職業(yè),不僅僅是國家政策的支持,還因為他是一門綜合性很強的學科,他涉及的領域廣。因此,在總體不變的情況下,根據(jù)事實的變化,作出相應的調整,不要因為壓力過大而放棄自己的規(guī)劃,放棄自己的理想,不時的拿出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書看看,激勵自己,實現(xiàn)人生的理想。
    電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    1.興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
    2.優(yōu)點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
    1.興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
    2.優(yōu)點:學習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
    3.缺點:性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
    4.生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。
    1.社會總體環(huán)境
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    2.管理職業(yè)分析
    中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
    1.短期規(guī)劃(大學本科階段:20xx年——20xx年)
    目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學士學業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
    本科方向:電子商務及其相關產(chǎn)業(yè)
    2.中期規(guī)劃(研究生階段:20xx年——20xx年)
    目標:掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業(yè),最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
    方向:物流與供應鏈管理
    3.長期規(guī)劃(工作5——10年:20xx年——20xx年)
    學歷目標:至少碩士學歷或碩士以上學歷
    職務目標:世界500強高級管理人才
    能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
    經(jīng)濟目標:年薪50萬。
    4.晚期規(guī)劃(35歲到55歲)
    通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的某個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。
    1.教育培訓
    在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。
    2.實踐鍛煉
    養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    3.討論交流
    在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
    六、成功標準
    個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
    七、對此職業(yè)生涯的說明
    總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。
    電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    籍 貫: 河南省駐馬店x市
    所在學院: 管理學院
    所學專業(yè):電子商務
    學 號:2xx
    技術開發(fā)區(qū)x街x工業(yè)大學管理學院電商1103班
    聯(lián)系電話:1x28078
    電子信箱:drxer_ycxnbin@
    職業(yè)目標:星級酒店總經(jīng)理
    性格特點:樂觀開朗,熱情大方,樂于助人,善于交際;
    榮獲獎項:xx年九月當選管理學院電商1103班班長
     xx年4月榮獲管理學院“優(yōu)秀學生干部”;
     xx年8月進入管理學院團委組織部
    技能特長:良好的語言表達能力和交際能力;
    實踐經(jīng)歷:xx年12月參加管理學院首屆“聚焦管理”新生辯論賽;
     xx年2月參與鄭州交通協(xié)管志愿者活動;
     xx年6月組織暑期社會實踐“花開在春天”;
     xx年7月在鄭州國韻電子技術有限公司實習
    人生宣言: 我成功,因為我志在要成功!
    是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。
    我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個大海汪洋。
    我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
    我們學著對待流言。學著從容而冷靜地面對世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
    我們學著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
    走向遠方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
    1.認識自我,把握優(yōu)勢劣勢
    雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物,麻雀飛得低是因為低處更有利于自己生存。只有適合自己的高度,才是最好的高度。
    老子曰:知人者智,自知者明。知道了自己是誰,才知道自己能干什么!
    下面,我將從性格特點、職業(yè)興趣、職業(yè)能力這三個方面進行自我剖析,希望能夠給大家展示一個真實的我。
    1.喜歡讀書,遨游知識海洋。
    2.喜歡思考,探尋社會奇妙。
    3.喜歡交友,追求人際歡樂。
    4.喜歡美食,迷戀舌尖享受。
    能力分析理論知識
    1.在校學習電子商務專業(yè),學習到很多管理,營銷,會計知識。
    2.喜歡閱讀名人傳記,學習他們成功的方法,汲取他們?nèi)松闹腔郏?BR>    3.英語成績優(yōu)秀,寫作能力,語言表達能力強;
    4.對酒店管理行業(yè)相關知識了解欠缺。
    專業(yè)技能
    1.對酒店管理感興趣,暑假曾去小餐廳打過工,收獲了一些經(jīng)驗與心得。
    2.自學酒店管理相關知識,以及增加對烹飪,酒水飲品的了解。
    3.善于與人溝通,能夠沉著應對突發(fā)事件。
    自身競爭力分析競爭優(yōu)勢
    3.溝通能力和人際交往能力強,朋友眾多;
    競爭劣勢
     1.苛求完美,給自己及所在團隊帶來很大壓力;
    2.對酒店管理行業(yè)的了解不夠專業(yè),接觸時間不夠長;
    3.對團隊成員的個體關注不夠。
    父母善于學習新事物,百折不撓,理解能力強過于自信,對局部關注不夠
    老師積極,努力,踏實,細心,責任感強;有新想法,敢想敢做,務實踏實容易鉆牛角尖
    電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    1、自我認識:我是一名本科生,是當代眾多大學生中的平凡一員。業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。
    2、我的優(yōu)點:有良好的生活習慣,喜歡看小說、散文,尤其愛看勵志類的書籍,時間觀念強,考慮問題比較全面,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,并且有很強的責任心。
    3、我的缺點是:缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。偶爾缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的`冒險精神,辦事略顯急噪。
    4、解決自我認識中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    1、主要課程。
    基礎知識、經(jīng)濟學、數(shù)學、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等知識。計算機網(wǎng)絡原理、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿(mào)易、運籌學、數(shù)據(jù)庫技術與應用、消費者行為學、市場調研與預測、erp與客戶關系管理等。
    電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。
    3、專業(yè)方向。
    主要有兩個方向:網(wǎng)站設計與程序方向、網(wǎng)絡營銷編輯方向、畢業(yè)后,可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護,或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作,還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。
    從實務層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復雜的過程??梢钥闯鰜恚瞬艛?shù)量越往上越少。
    實務層是指一個電子商務項目運營中的實務操作層次。
    實施層是指電子商務項目的實施過程,在這個層次中,具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是,并不是項目由一個人來全部完成。而是指,能夠參與甚至領導項目的某一項工作,比如流程策劃、界面設計、內(nèi)容架構。
    策劃、決策層,是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務規(guī)劃,并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。
    1、培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的,熟悉經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務基本理論,掌握一定的計算機、網(wǎng)絡及信息技術基本原理及應用方法,具備電子商務項目規(guī)劃、設計、管理和組織能力,能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡技術開展市場研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務系統(tǒng)建設、廣告設計、網(wǎng)絡營銷與貿(mào)易及網(wǎng)上支付和結算等商務活動。
    2、具有理論分析和實務操作的基本能力;掌握經(jīng)濟學、管理學與電子商務方面的基本理論和基本知識;具有開展電子商務業(yè)務的基本能力;熟悉貿(mào)易活動的國際慣例與有關電子商務活動的政策和法規(guī);了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);具有熟練運用外語、計算機和網(wǎng)絡技術的能力。
    近年來,隨著高校的擴招,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,學生就業(yè)存在幾個比較突出問題:
    1、大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。
    2、大學生就業(yè)渠道不暢。
    電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力不是很好,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己在交際上,寫作上比較好,音樂方面等等。只要是自己的興趣所到對一些東西投入了,就會有可能做好它,比如:在語言表達能力及動作協(xié)調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
    1、自我介紹:
    姓名:
    年齡:
    學校:
    院系班級:
    2、職業(yè)個人特性:
    才儲分析:您的性格類型傾向為“enfp”(外向,直覺,情感,知覺)
    熱情洋溢、富有想象力。認為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。很需要別人的肯定,又樂于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作,有很強的即興發(fā)揮的能力,言語流暢。
    enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。對于enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。enfp型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中的深遠意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。enfp型的人具有想象力、適應性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量,把自己的才能與別人的力量成功地結合在一起。enfp型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關心他人的發(fā)展。enfp型的人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關系。
    1、家庭環(huán)境分析:家庭條件還可以,家人也不會約束我什么,給予我獨立發(fā)展的空間。對于我的學習和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。
    2、學校環(huán)境分析:
    我所在學校是xx財貿(mào)職業(yè)學院,學院占地面積490余畝,學院現(xiàn)有全日制在校生一萬多人,專任教師329名,其中教授、副教授、高級工程師等高級職稱教師76名。學院下設有會計學院、xx貿(mào)易學院、xx管理學院、財稅金融系、旅游管理系、電子信息系、藝術設計系、以及基礎部和中專部,開設管、經(jīng)、工、藝、農(nóng)、文等六大門類26個專業(yè)文章。擁有先進的教學儀器設備,建有40多個功能齊全的校內(nèi)實訓(驗)室和160個校外實習基地。
    3、社會環(huán)境分析:
    中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入wto后,經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會更強勁。但在20xx年的金融風暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌,大學生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機遇與挑戰(zhàn)并存。
    4、電子商務專業(yè)及就要情況分析:
    據(jù)統(tǒng)計,我國登記在冊的電子商務企業(yè)已達到xx多萬家,其中大中型企業(yè)就有xx萬多家,初步估計,未來我國對電子商務人才的需求每年約xx萬人,而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數(shù)量不到xx萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進入人才市場時本應搶手,但事實并非如此,近年來電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為xx%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是xx%,可見,電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。
    5、我們該如何做好與社會的對接
    按照就業(yè)崗位對電子商務專業(yè)學生的能力要求,為了能夠更快適應工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學習和能力鍛煉上更應該做好與社會對接,作為電子商務學生應該如何做好與社會崗位對接,要具備哪些能力需要學習哪些課程和內(nèi)容,應用從以下幾點著手:
    (1)、電子商務專業(yè)學生在學習理論知識的同時應該加強電子基礎應用技術、商務實戰(zhàn)和專業(yè)電子技術實踐。電子基礎應用技術是目前學生就業(yè)的最重要障礙,沒有這個基礎,即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業(yè)困境,有企業(yè)會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的,用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益,不能馬上帶來效益,也要為效益而服務。
    (2)、對于電子商務來說,不要一味搞理論,實踐很重要,必須多動手,多操作。充分重視向第一線電子商務實踐學習,隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務的發(fā)展。
    (3)、實踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務、學習、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學問老師一些專業(yè)性問題,或者一些小的技術問題,要一些電子商務資料,這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務的學生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題,這個非常嚴重的問題。搜索引擎是電子商務實施過程中非常重要的一個工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡營銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電子商務的樞紐。
    1.主體目標:白領、高級網(wǎng)絡工程師、管理者
    2.目標分解:
    (1)完成大學課程,順利畢業(yè),并考取相關的職業(yè)資格書;
    (2)學好本專業(yè)-----電子商務,多考幾本有實質性的證書,盡量在一定時間內(nèi)考到助理電子商務師證,課外多看看有關管理的書,并去深入。
    (3)多看與專業(yè)相關的書學習相關的知識提高自己的素能
    (4)努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實現(xiàn)主體目標。
    1、大學三年規(guī)劃
    (2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,開拓視野;
    (3)經(jīng)濟目標:做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟,同時還能吸取心得和經(jīng)驗
    (4)大三:沖刺期
    總結前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。對前兩年所做的做一個總結,客觀認識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會成功的!
    2、長期規(guī)劃
    (1)職業(yè)條件:在大中型企業(yè)找一份穩(wěn)定的工作;有比較成熟的工作經(jīng)驗后再創(chuàng)業(yè)。
    (2)活到老,學到老,人一輩子都處在學習中,我要努力奮斗,爭取有所作為,同時要注意繼續(xù)學習。
    (3)我希望自己能夠成為一個高層管理人員,在一家外資企業(yè)工作。趁著自己年輕氣盛,努力工作,希望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很出色。年薪可達到xx萬。另外,我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款,事業(yè)上有新進展,家庭幸福。
    電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    性別:男。
    年齡:20。
    籍貫:河南省駐馬店x市。
    所在學院:管理學院。
    學號:2__。
    技術開發(fā)區(qū)x街x工業(yè)大學管理學院電商1103班。
    聯(lián)系電話:
    ________。
    電子信箱:________。
    職業(yè)目標:星級酒店總經(jīng)理。
    性格特點:樂觀開朗,熱情大方,樂于助人,善于交際;。
    沉著冷靜,實事求是,時間觀念強,講求效率;。
    不怕困難,敢于挑戰(zhàn),堅忍不拔,富有責任感;。
    敢于探索,勇于追求目標,善于應變,眼光長遠;。
    榮獲獎項:20__年九月當選管理學院電商1103班班長。
    20__年12月榮獲“聚焦管理”辯論賽“最佳辯手”稱號;。
    20__年4月榮獲管理學院“優(yōu)秀學生干部”;。
    20__年5月榮獲河南工業(yè)大學“優(yōu)秀學生干部”;。
    20__年6月帶領的暑期社會實踐團隊成為重點團隊;。
    20__年8月進入管理學院團委組織部。
    技能特長:。
    良好的語言表達能力和交際能力;。
    良好的溝通能力和人際關系,有較強的合作與適應能力;。
    思維敏銳,具有較強的組織、協(xié)調及管理能力,執(zhí)行力強;。
    有一定的外語能力和寫作能力,掌握常用的電腦技能;。
    實踐經(jīng)歷:。
    20__年12月參加管理學院首屆“聚焦管理”新生辯論賽;。
    20__年2月參與鄭州交通協(xié)管志愿者活動;。
    20__年6月組織暑期社會實踐“花開在春天”;。
    20__年7月在鄭州國韻電子技術有限公司實習。
    人生宣言:我成功,因為我志在要成功!
    是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。
    我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個大海汪洋。
    我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
    我們學著對待流言。學著從容而冷靜地面對世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
    我們學著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
    走向遠方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
    1.認識自我,把握優(yōu)勢劣勢。
    雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物,麻雀飛得低是因為低處更有利于自己生存。只有適合自己的高度,才是最好的高度。
    老子曰:知人者智,自知者明。知道了自己是誰,才知道自己能干什么!
    下面,我將從性格特點、職業(yè)興趣、職業(yè)能力這三個方面進行自我剖析,希望能夠給大家展示一個真實的我。
    1.1自我性格認知。
    表:自我評價。
    個人興趣愛好。
    1.喜歡讀書,遨游知識海洋。
    2.喜歡思考,探尋社會奇妙。
    3.喜歡交友,追求人際歡樂。
    4.喜歡美食,迷戀舌尖享受。
    能力分析理論知識。
    1.在校學習電子商務專業(yè),學習到很多管理,營銷,會計知識。
    2.喜歡閱讀名人傳記,學習他們成功的方法,汲取他們?nèi)松闹腔?。
    3.英語成績優(yōu)秀,寫作能力,語言表達能力強;。
    4.對酒店管理行業(yè)相關知識了解欠缺。
    專業(yè)技能。
    1.對酒店管理感興趣,暑假曾去小餐廳打過工,收獲了一些經(jīng)驗與心得。
    2.自學酒店管理相關知識,以及增加對烹飪,酒水飲品的了解。
    3.善于與人溝通,能夠沉著應對突發(fā)事件。
    自身競爭力分析競爭優(yōu)勢。
    3.溝通能力和人際交往能力強,朋友眾多;。
    競爭劣勢1.苛求完美,給自己及所在團隊帶來很大壓力;。
    2.對酒店管理行業(yè)的了解不夠專業(yè),接觸時間不夠長;。
    3.對團隊成員的個體關注不夠。
    1.2360度分析。
    表:360度分析結果。
    評價人優(yōu)點缺點。
    父母善于學習新事物,百折不撓,理解能力強過于自信,對局部關注不夠。
    老師積極,努力,踏實,細心,責任感強;有新想法,敢想敢做,務實踏實容易鉆牛角尖。
    1.3職業(yè)興趣分析。
    根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測評報告對我職業(yè)興趣趨向的分析可以看出:企業(yè)型和型的職業(yè)最符合我的個人特質。
    電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    性別:男。
    年齡:20。
    籍貫:河南省駐馬店x市。
    所在學院:管理學院。
    學號:2xx。
    技術開發(fā)區(qū)x街x工業(yè)大學管理學院電商1103班。
    聯(lián)系電話:1x28078。
    電子信箱:drxer_ycxnbin@。
    職業(yè)目標:星級酒店總經(jīng)理。
    性格特點:樂觀開朗,熱情大方,樂于助人,善于交際;
    沉著冷靜,實事求是,時間觀念強,講求效率;
    不怕困難,敢于挑戰(zhàn),堅忍不拔,富有責任感;
    敢于探索,勇于追求目標,善于應變,眼光長遠;
    榮獲獎項:xx年九月當選管理學院電商1103班班長。
    xx年12月榮獲“聚焦管理”辯論賽“最佳辯手”稱號;
    xx年4月榮獲管理學院“優(yōu)秀學生干部”;
    xx年5月榮獲河南工業(yè)大學“優(yōu)秀學生干部”;
    xx年6月帶領的暑期社會實踐團隊成為重點團隊;
    xx年8月進入管理學院團委組織部。
    技能特長:良好的語言表達能力和交際能力;
    良好的溝通能力和人際關系,有較強的合作與適應能力;
    思維敏銳,具有較強的組織、協(xié)調及管理能力,執(zhí)行力強;
    有一定的外語能力和寫作能力,掌握常用的電腦技能;
    實踐經(jīng)歷:xx年12月參加管理學院首屆“聚焦管理”新生辯論賽;
    xx年2月參與鄭州交通協(xié)管志愿者活動;
    xx年6月組織暑期社會實踐“花開在春天”;
    xx年7月在鄭州國韻電子技術有限公司實習。
    人生宣言:我成功,因為我志在要成功!
    是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。
    我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個大海汪洋。
    我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
    我們學著對待流言。學著從容而冷靜地面對世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
    我們學著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
    走向遠方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
    1.認識自我,把握優(yōu)勢劣勢。
    雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物,麻雀飛得低是因為低處更有利于自己生存。只有適合自己的高度,才是最好的高度。
    老子曰:知人者智,自知者明。知道了自己是誰,才知道自己能干什么!
    下面,我將從性格特點、職業(yè)興趣、職業(yè)能力這三個方面進行自我剖析,希望能夠給大家展示一個真實的我。
    電子商務學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    1. 興趣
    愛
    好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
    2. 優(yōu) 點:
    學習
    和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。
    3. 缺 點:性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
    4.
    生活
    教訓:少一點抱怨,多做點實事。
    二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
    1. 社會總體環(huán)境
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是
    怎樣
    在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    2. 管理職業(yè)分析
    中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    三、行業(yè)分析
    作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1. 短期規(guī)劃(大學本科階段:2017年——2017年)
    目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成學士學業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
    本科方向:電子商務及其相關產(chǎn)業(yè)
    2. 中期規(guī)劃(研究生階段:2017年——2012年)
    目標:掌握過硬的
    專業(yè)
    知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實踐機會來增加自身含金量,完成碩士學業(yè),最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
    方向:物流與供應鏈管理
    3. 長期規(guī)劃(工作5——10年:2012年——2022年)
    學歷目標:至少碩士學歷或碩士以上學歷
    職務目標:世界500強高級管理人才
    能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
    經(jīng)濟目標:年薪50萬。
    4. 晚期規(guī)劃 (35歲到55歲)
    通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習,且學習的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的某
    個方面成為專家,塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、
    管理咨詢師
    、學術專家等職業(yè)。
    五、改進自身的舉措
    1. 教育培訓
    在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。
    2. 實踐鍛煉
    養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視
    同學
    交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    3. 討論交流
    在校期間,多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的
    話題
    ,提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
    六、 成功標準
    個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有
    幸福
    的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如
    旅游
    等。
    七、 對此職業(yè)生涯的說明
    總體方向不變的前提下,根據(jù)時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。
    《電子商務職業(yè)生涯規(guī)劃書
    范文
    》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。