小學防溺水安全工作應急預案(實用20篇)

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    生活就像一本書,總結是一頁頁翻過去的記錄。總結要突出問題和挑戰(zhàn),提出對策和解決方案,以便有針對性地改進和提高。下面是經驗豐富的領導者總結的領導力培養(yǎng)方法,供你參考。
    小學防溺水安全工作應急預案篇一
    為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據教育局有關文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。本預案學校指__鎮(zhèn)中心校下轄所有公辦學校、幼兒園及民辦學校、幼兒園。
    一、指導思想和要求。
    實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不發(fā)生安全事故。
    工作領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:各村小校長、幼兒園園長、民辦學校法人、各班班主任。
    中心學校防溺水工作領導小組下設辦公室:
    辦公室主任:
    領導小組職責:
    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
    2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
    3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,開展宣傳教育,明確責任。
    4、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
    5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
    具體分工:__。
    二、預防方法、安全教育。
    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:
    1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面想方設法自救。
    2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
    3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
    4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
    5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
    6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。
    7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。
    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。
    9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
    10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
    11、潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。
    12、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。
    13、不穿著牛仔褲或長褲下水。
    14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。
    15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經常出現暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。
    (二)水中自救與救生。
    一般在水中所發(fā)生的意外事件,通常由于兩個原因:
    1、驚恐慌張:人身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
    自救方法:
    發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
    水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。(三)在游泳池游泳安全常識1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
    2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
    3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
    4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
    5、中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。
    6、若發(fā)現有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。
    7、若在水中發(fā)現自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。
    (四)防溺水知識。
    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事往江邊走,難免有打濕腳的時候。
    2、嚴禁學生私自下水游泳。
    3、嚴禁小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
    4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
    5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
    6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
    7、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。
    8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
    9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
    10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
    11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
    (五)假如遇到有人溺水時的施救辦法:
    (1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,先向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。
    (2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內或腹內的水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。
    (3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應避免被其拖住,如被抓、抱,則應迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應盡量避免盲目性。可先在溺者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務求快速發(fā)現溺者。
    (4)就地搶救。溺者出水后,立即排除呼吸道異物,并且,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺者送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應把溺水者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
    (5)人工呼吸的方法:a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,直至溺水者恢復呼吸。b、口對鼻式:如果溺者牙關緊鎖,無法使其張開口,應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。
    (6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復.正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應及早呼救。
    四、日常管理。
    1、各學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
    2、學校應當在校內水池等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。各學校校外坑塘,應提示鎮(zhèn)政府、村部設置警示標志、加裝防護設施。
    3、學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。
    4、每年暑假前,學校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
    5、各學校要協調有關部門,加強校外河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌。
    五、溺水事故發(fā)生時的應急措施。
    1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
    2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救。
    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
    4、第一時間通知溺水者家長。
    5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
    6、如果發(fā)現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
    六、事故處理。
    (一)報告程序。
    發(fā)生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告鎮(zhèn)政府、教育局和公安部門。
    (二)時間要求。
    發(fā)生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在1小時內要向鎮(zhèn)人民政府和教育局報告。
    (三)報告內容。
    報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
    (四)學校發(fā)生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
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    小學防溺水安全工作應急預案篇二
    以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立“預防為主,安全第一”的原則,筑牢“隱患就是事故”的思想認識,加大安全檢查力度,努力良好的安全環(huán)境,確保教育系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定。
    鞏固和擴大近幾年來的安全工作治理成果,以創(chuàng)建平安校園為核心,以強化全鄉(xiāng)中小學、幼兒園防范意識為重點,繼續(xù)采取有效措施,整治各類安全隱患,堅決制止引發(fā)群死群傷等重大安全故事的發(fā)生。
    (一)加強領導,明確責任。
    各中小學、幼兒園要認真學習相關文件精神,落實安全責任,實行“一把手”負責制,層層簽定《安全目標管理責任狀》;成立安全領導小組,強化學校校長的領導責任,強化班主任、值日教師的直接責任,做到分工明確,責任具體,管理到位;對重點場所,重點部位必須落實到專人進行管理。做到領導機構健全,管理職責清楚,有效堵塞管理漏洞,消除隱患。
    (二)健全制度,長效管理。
    1、繼續(xù)健全安全管理協作機制。
    要建立應對突發(fā)事件的應急預案,工作重心前移,增強控制突發(fā)性事件的預見性,通過建立安全管理機制和制度,加強中小學、幼兒園外部和內部安全工作長效管理。
    2、建立責任追究制度。
    認真執(zhí)行學校安全事故責任追究制度,對安全工作貫徹落實不到位或因管理不善發(fā)生事故的學校,要從校長、主管領導到直接責任人層層追究責任。要把學校安全工作作為考核學校工作成績的基本指標,并在各種考核、評估中實行學校安全工作“一票否決”制,確保學校安全工作取得實效。
    (三)細化工作,抓好落實。
    1、進一步整治中小學、幼兒園周邊環(huán)境。要繼續(xù)加強與公安、衛(wèi)生等有關部門的聯系,密切配合,齊抓共管,認真抓好《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》的落實工作,徹底整治中小學、幼兒園周邊道路安全設施和交通秩序;與相關部門協調,清理、取締違法經營的互聯網上網服務營業(yè)嘗電子游戲經營場所、圖書報刊音像制品和小賣部、飲食店等,強化對周邊歌舞廳、錄像放映廳等娛樂場的管理,把中小學及周邊環(huán)境綜合治理各項任務和措施落到實處。
    2、全面排查中小學、幼兒園內部安全隱患。各中小學、幼兒園要對種類建筑和水、電、氣、暖等基礎設施、生活服務設施、公共活動場所等進行全面自檢排查,加強校園消防安全設施的建設,尤其要加強對校園危房、老化電線線路等方面的檢查,消除各種安全隱患,確保不留死角。
    3、要深入開展學生安全教育活動。各中小學要切實把法制教育納入學生必修課中,充分發(fā)揮法制副校長作用,積極探索有效的安全教育方式,根據不同年級學生特點,明確課時,編制教材,開設安全專題教育。重點加強師生消防、食品衛(wèi)生等方面的安全常識教育及遇到觸電、擁擠踩踏、中毒、溺水等危險或事故時應掌握的自救、他求方法;積極開展交通安全知識教育,幫助養(yǎng)成良好交通習慣;通過上學期開展的“全國中小學生安全教育日”的宣傳,本學期繼續(xù)組織學生開展“珍愛生命、安全第一”、“少年兒童平安行動”等活動,使學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。各校要精心組織,周密部署,面向全體學生組織開展一次緊急疏散、逃生自救演練,提高全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。
    小學防溺水安全工作應急預案篇三
    為加強對防溺水安全工作的組織領導工作,我校調整了防溺水工作領導小組,具體名單如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    為加強對防溺水工作的管理,切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位,領導小組明確了具體工作職責如下:
    (1)負責領導、協調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。
    (2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
    1、加大宣傳教育力度。
    (1)學校向家長發(fā)放《致學生家長的一封信》和宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。
    (2)利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動,并加強安全知識的宣傳。
    (3)通過宣傳欄,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。
    2、加大督促檢查力度。
    (1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
    (2)在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。
    (3)各村(社區(qū))落實包保責任制,加強對溝塘等危險水域進行巡查,并做好巡查記錄。
    (4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    (5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。
    (6)實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
    3、增強應急處置能力。
    (1)如發(fā)生溺水事件,防溺水工作領導小組立即啟動預案,學校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)安全辦第一時間趕赴現場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯系。
    (2)如出現溺水傷亡事件,中心校、鎮(zhèn)領導小組及時如實將有關情況上報教育局、縣委縣政府。
    (3)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和相關部門聯動,做好對事件的善后處理。
    (4)對事故原因進行調查,對有關部門和個人進行責任追究。
    小學防溺水安全工作應急預案篇四
    為預防學生突發(fā)溺水事故確保學校各項應急工作高效有序地進行最大限度地減少人員傷亡和財產損失穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,結合我中心校工作實際特制定本應急預案。
    一、指導思想和要求。
    按照“以快為主,條條保證”的原則實行防溺水學校領導負責制快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施立足學校堅持自保、自救保安全。
    二、組織領導機構。
    組長:陳鐵良副組長:劉大偉。
    成員:張勇。
    李蕾蕾。
    葛浩峰。
    劉國明。
    楊標。
    徐曉利。
    各中小學校校長(園長)。
    各校(園)要成立相應的領導小組。
    領導小組職責:
    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育增強師生的自我防范意識。
    2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。
    3、當發(fā)生學生溺水事故時領導小組要立即趕赴現場進行搶救并第一時間上報中心學校。
    4、學校接到學生溺水的報告后要立即趕往事故現場組織救援并立即向上級有關部門報告。
    5、第一時間通知溺水者家長。
    6、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
    7、如果發(fā)現溺水者死亡必須立即如實地向中心學校報告中心學校第一時間向區(qū)教育局報告并協助有關部門做好事故后的處理工作。
    8、學校發(fā)生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等及時實施救助并進行妥善處理。
    三、排查隱患有效落實各項防范措施。
    各校要加強領導周密部署結合學生安全教育和演練活動精心組織開展好防溺水安全教育活動把各項有效的防范措施落實到實處提高學生的.安全意識和自護自救能力。具體排查隱患的措施如下:
    1、查宣傳氛圍不濃的隱患。積極營造“防溺水”安全教育氛圍。通過懸掛條幅、張貼標語班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報等進行宣傳。
    2、查教育面不廣的隱患。召開一次全校師生防溺水安全教育大會進行一次防溺水安全知識教育活動。要嚴格教育學生在無監(jiān)護人管帶時不得私自下水游泳;不到設置有“禁止下水(游泳)”等類似標志的水域游泳;不隨便到野外水域玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;不要在惡劣氣候條件下游泳。
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    小學防溺水安全工作應急預案篇五
    平昌縣石埡小學20xx年防溺水安全應急預案為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學生的生命和財產安全,按照“以人為本,安全第一,預防為主”的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合本校實際制定本預案。
    1、應急領導小組組長:李必海。
    副組長:沈永年。
    成員:孫華平、劉淵、劉江南、孫亮、李瓊、李明文、蔡模儒、村小主任、各班主任。
    職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。
    2、應急工作小組。
    (1)宣傳教育組組長:劉淵成員:各班主任職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
    (2)現場救護組組長:李明文成員:蔡模儒。
    職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯系就近醫(yī)院救治,或撥打120請求救助。
    (3)事故調查組組長:沈永年成員:孫繼平班主任職責:協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。
    (4)善后處置組組長:沈永年成員:李明文職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
    1、加大宣傳教育力度。充分利用校園廣播、電視、專題片等媒體和召開家長會開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。
    2、加強門衛(wèi)管理。嚴格執(zhí)行學生出入校園請銷假制度,嚴把出校審批關,未經班主任準假不允許學生出校。
    3、進一步加強學生上放學路隊管理。
    4、加強周邊水域安全防范。聯系水域附近小橋街社區(qū)的協管,加強水域的管理。
    5、組織印發(fā)了《告家長書》,召開家長會通報最近發(fā)生的中小學。
    生溺水事件,告知家長必須承擔起監(jiān)護人責任,切實增強家長的.安全意識和監(jiān)護意識,特別提醒、督促家長在暑假、節(jié)假日、周末和放學后加強對學生的安全教育和監(jiān)管。
    1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。學校電話:0827—(行政辦)(安全辦)。
    2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
    3、一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報應急領導小組。
    4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯系保險公司予以理賠,各種善后事宜。
    5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
    1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故發(fā)生。
    2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,切實做到全員安全,人人有責。
    小學防溺水安全工作應急預案篇六
    夏季是一個高溫的季節(jié),也是一個細菌滋生的季節(jié)。幼兒在這個時候要特別注意飯前便后洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣;不要喝太多的冷飲吃太多的冰凍食物,不然容易患上感冒;也不要吃了變質的食物,給腸胃帶來不適。有些時令水果、糕點由于儲存不當也會腐敗變質,家長一定要告訴幼兒不可吃腐爛變味的食物,如:食物上出現了黑色斑點,發(fā)霉了、手摸起來感覺變軟變稀、聞起來發(fā)出餿味、酸味、苦味的食物,一定是腐敗變質了的事物,千萬吃不得喔!
    高溫天氣,要給幼兒采取一定的防暑措施,以防中暑。比如說,不要讓幼兒到烈日下暴曬;注意提醒幼兒多喝水;要保持室內的通風,等等。
    提醒幼兒出門時要注意交通安全,過馬路走人行道,注意看交通安全指揮燈,不要涉足危險的施工地帶。
    夏季很多幼兒喜歡到游泳池去游泳。游泳是一個有益于身體健康的運動,但幼兒到游泳館游泳時必須注意:一定要有家長陪同,不得單獨游泳。
    火與我們的生活息息相關,給生活帶來了很多方便,但如果使用不當,火也會傷人。因此,幼兒不許玩火。
    注意不要讓幼兒亂動電線、燈頭、插座等。
    小學防溺水安全工作應急預案篇七
    為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結合我校的實際,特制定預防溺水應急處置預案。
    堅持以黨的教育方針為指導,認真落實實踐核心價值觀,充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導思想,加強對學生進行防溺水安全知識教育,確保學生生命安全。
    為切實加強學校防溺水事故的預防和突發(fā)事件應急處置,學校成立安全領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    (四)學生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護措施;
    (五)利用現有游泳館,對學生開設游泳課,加強實踐練習。
    (四)學校發(fā)生學生溺水事故時,應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
    小學防溺水安全工作應急預案篇八
    為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結合我校的實際,特制定預防溺水應急預案。
    一、指導思想。
    充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導思想,加強對學生進行防溺水安全知識教育,確保學生生命安全。
    二、領導機構。
    為切實加強學校防溺水事故的預防和突發(fā)事件應急處置,學校成立安全領導小組。
    組長:楊建明。
    副組長:周玉明。
    成員:各班班主任及科任教師。
    三、防范措施。
    1、各班要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育,使學生了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
    2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理,不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。
    3、學校要結合實際情況,利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識。
    4、學生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護措施。
    四、日常管理。
    1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到各個班級,每個教師,實行各負其責的防范工作機制。
    2、學校應當加強在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。
    3、學校組織學生成立路隊,結伴來校,途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。
    4、學校印發(fā)《給家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
    1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
    2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現場,組織救援并立即向上級有關部門報告。
    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
    4、第一時間通知溺水者家長。
    5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
    6、如果發(fā)現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
    學校安全,牽涉到千家萬戶的幸福。牽動著社會各界的神經,不僅對學校師生的生命財產安全產生直接威脅,而且對于社會穩(wěn)定有一定的影響。因此,在思想上要高度重視學校安全工作的管理,在行動上要嚴格落實學校的安全管理制度,并且需要嚴格而有效的執(zhí)行。
    一、端正安全思想,增強安全意識。
    安全工作無論多少都不算多,無論多么嚴格都不算過分,學校安全工作是學校工作正常開展的必要條件和必須前提。學校應當在思想上重視安全對學校師生生命財產安全保障的重要意義。因此,學校應當加強對廣大師生的安全教育工作,從思想上重視安全工作的重要意義,從行動上完善安全工作的管理制度,從細節(jié)嚴抓安全工作的每個細小的環(huán)節(jié)。要充分考慮可能的安全事故,要嚴格落實國家規(guī)定的安全管理措施,保證學校的安全工作落到實處,要充分認識學校的安全工作的長期性、任務的艱巨性。學校要努力做到以人為防御事故的中心,以制度為事故防御的準則,以科學為事故防御的方法。
    二、強化安全管理,落實安全措施。
    對于學生,老師不但要傳授科學文化知識,更要加強對學生的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,增加學生自我保護能力,在遇到突發(fā)安全性事件時的自救和呼救能力。
    學校生活豐富而多樣。學生的食堂要時時把關食品的衛(wèi)生安全。我國的學校,特別是中小學,學生食物中毒事件時有發(fā)生。對于學生的科學膳食,要做到嚴肅認真的控制把關,防止任何突發(fā)中毒或者病情的突發(fā)。在一些偏遠地區(qū),社會青年不時進入學校,對學校學生進行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生。學校的保安制度應當負起工作責任,在學校的門口就要把好第一關。嚴防任何不相關人士,特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學校正常的教育工作進行任何騷擾。對學生的人身安全要做到第一保障,使得學生的身心健康能有保障。
    嚴格執(zhí)行學校的門衛(wèi)制度,學校校門做到24小時有人值班。任何外來人員進入校園必須通過相應的批準和同意。嚴格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學危害的物品進入校園。對于這類事件,一旦發(fā)現,要立刻進行制止,必要時候要報警來保障學校教育的安全。對于執(zhí)行學校安全護衛(wèi)工作的人員要責任到人,不能很好履行相關工作職責的一定要嚴肅處理,決不姑息。學校不但要對常規(guī)可能的安全事件嚴格落實,對于突發(fā)的安全事件的控制,學校應該進行適當的演習。諸如的地震就是嚴重的突發(fā)安全事件,很多學校因為對于突發(fā)安全事故的重視不夠,對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失,付出了極為慘痛的代價。
    小學防溺水安全工作應急預案篇九
    為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據《關于貫徹落實上級部門指示精神進一步加強學生溺水防范工作的通知》的文件精神,結合我校的實際情況,特制定防溺水工作應急預案。
    按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水學校領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。
    組長:王增法。
    副組長:徐太權夏戶倉張學發(fā)。
    組員:徐新倫、張必揚、章長穩(wěn)、夏云長、夏純才、高麗、邢紅菊。
    領導小組職責:
    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
    2、利用板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。
    3、當發(fā)生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并第一時間上報中心校。
    4、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。
    1、學校利用宣傳欄,班主任利用板報、班會對學生進行預防溺水安全教育。
    2、每年開學初,學校召開家長會,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。
    3、教育學生不要在放學、上學時段,在沒有任何保護措施的情況下私自結伴去游泳,防患于未然。
    4、學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。
    5、班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯系,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
    6、發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生私自結伴去游泳苗頭的勸阻工作,并及時報告班主任或學校。
    1、具體教育時間:學校利用課間廣播宣傳,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。
    2、每年暑假前,學校要印發(fā)《致學生家長一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
    3、如果學生發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現者應立即呼救并同時要報告學校。
    4、學校接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現場,組織救援并立即向上級有關部門報告。
    5、第一時間通知溺水者家長。
    6、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
    7、如果發(fā)現溺水者死亡,必須立即如實地向學校報告,學校第一時間向縣教育局報告,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
    8、學校發(fā)生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
    小學防溺水安全工作應急預案篇十
    一、活動目的:
    為了加強學校的安全管理,增強學生的安全意識,提高學生自我防護能力,增強自我保護意識,使全校師生人人有安全意識,人人學會自救自護。
    二、演練時間、地點、內容。
    演練時間:
    地點;營里鎮(zhèn)幼兒園。
    內容:安全防火演練。
    三、活動準備:
    1、教師對學生傳授消防知識,增強安全意識,學會自救自護要領。
    2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
    四、具體活動程序:
    2、布置演練的具體分工要求責任人,各負其責。
    3、下午演練時間鈴聲響起,疏散演練開始,全校師生在老師的疏散引導下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求學生在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時關緊教室的門、窗,用手電筒代替應急燈從教室門口在最短的時間內安全撤離。
    5、撤離現場后,校長講解消防知識、消防法規(guī)、火災案例等。
    6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。
    五、負責人安排情況:
    防火疏散演練;總指揮:
    疏散組負責人:xxx。
    小學防溺水安全工作應急預案篇十一
    在學校抑或是社會中,有時會突發(fā)一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,時常需要預先編制應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的`呢?以下是小編收集整理的小學溺水安全應急預案,歡迎閱讀與收藏。
    為預防小學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據市教育局有關文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急預案。
    組長:賀xx
    副組長:李xx、徐xx
    成員:各校校委會成員、各班班主任
    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
    2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
    3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
    4、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
    5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。
    1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。
    2、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。
    3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未然。
    4、學生進行校外活動時,最易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。
    5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯系,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
    6、發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生預防私自結伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或學校。
    1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
    2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救。
    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
    4、第一時間通知溺水者家長。
    5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
    6、如果發(fā)現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
    小學防溺水安全工作應急預案篇十二
    為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結合我校實際情況,特制定本汛期防溺水工作應急預案。
    一、指導思想和要求。
    實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
    組長:馮利寧。
    成員:鞏朝陽,牛麗萍,黃映陽,趙金鴿,張希,張燕。
    1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
    2、加強各時段、各河段檢查人員安排:午休時,由午休值班教師巡視。周五放學時,由各路隊負責教師巡視。
    3、于學校附近渠、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。
    4、事故處置辦法:
    (1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
    (2)一旦學生發(fā)生溺水現象,立即報告學校防溺水工作領導小組,并第一時間趕到現場救治,彌補損失。
    (3)防溺水工作領導小組聯系家長做好善后事情處置。
    5、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
    小學防溺水安全工作應急預案篇十三
    汛期將至,根據公司總部下發(fā)的文件要求,堅持“安全第一,預防為主;防患于未然”的原則,確保本項目雨季期間安全施工,并根據烏拉蓋當地的具體情況,編制“雨季三防”應急預案。
    二、應急預案領導小組組織機構及分工。
    略
    三、應急預案準備工作與組織管理:
    1、組織施工單位進行工地施工現場全面的大檢查,對于檢查出的問題,要落實到人,并在3日內整改完成。
    2、組織施工單位購買足夠的三防用品。
    3、要求施工單位組建三防搶險隊,遇到突發(fā)事件第一時間到位,進行搶險救災工作。
    4、在接到氣象局、上級行政主管部門或政府部門的預警信號后,及時組織有關人員落實相應的防范措施。
    5、三防小組成員手機在三防期間全天候處于開機狀態(tài),保證通訊暢通。并嚴格執(zhí)行值班制度,堅持24小時值班,認真做好交接班和值班記錄。如出現意外事故“三防”小組成員必須在第一時間到達現場,組織搶險救災工作。
    6、當本項目遇到一般性洪災時,首先要確保生產、生活正常運轉。如遇到特大洪災時,立即向處“三防”領導小組報告,由小組統(tǒng)一指揮搶險;領導小組沒到達時,由本項目部應急領導小組統(tǒng)一指揮,所有突擊隊員接到命令后,20分鐘必須趕到現場集合,聽從領導的指揮。
    四、三防事故應急措施:
    1、接到警報后,“三防”領導小組應及時通知施工現場預警信息,組織人員就位,安排防護措施,做好排水、防雷、人員避險等工作,保護好人身生命及財產。
    2、加強對辦公區(qū)、生活區(qū)、作業(yè)區(qū)的安全巡查和檢查,組織好危險地段人員、物資的疏散和撤離工作,做好后勤生活保障、應急救護的準備。
    3、如出現人員受傷情況,首先搶救傷員,并通知負責人。
    4、與當地政府部門密切聯系溝通,如遇到特殊情況,及時尋求當地政府的援助以減少人員傷亡及財產損失。
    五、三防期間的設備物資準備:
    防洪沙袋、雨衣、膠靴、手電筒、鐵鍬、潛水泵、滅火器、排水管、常用藥品、消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷料)及各種常用小夾板、擔架、繩子等應急物資。
    六、雨季“三防”工作,要常抓不懈。
    責任落實到人,不放過一絲存在安全隱患的部位,對于重點部位、重點工作,要加強管理,決不允許出現問題。確保工程在雨季施工期間的安全、質量與進度。
    小學防溺水安全工作應急預案篇十四
    為了進一步貫徹落實學校防溺水安全工作要求,確保學校安全工作的順利進行,確保在突發(fā)事件時能及時妥善地處理,特制定《防溺水安全工作應急預案》如下:
    一、制定各種安全方案,指導處理發(fā)生一切意外事故。
    二、安全防范。
    1、全體教職工必須牢固樹立“安全第一”的思想,以責任心對每個學生安全負責,加強防溺水安全教育,要多方位的考慮活動安全性,確保防溺水安全萬無一失。
    2、課間活動前,利用班會課時間,對孩子防溺水安全教育,要講明具體的防溺水安全教育及意外懷況聯系方式、應急方法,特別強調:
    1)準時。
    2)不準單行動。
    3)不準在無證攤販處購食物。
    4)乘車時有秩序,上下車不準擁擠,要禮讓,不準在車內大聲喧嘩。
    5)游玩時要注意安全,嚴禁到無安全保證措施及偏僻地方游玩。
    6)班主任不能脫離班級活動的區(qū)域,做好監(jiān)控工作,發(fā)現情況及時采取措施。
    3、課間活動結束后,按要求在規(guī)定的地點按時集中上車,清點好人數上報領導成員,經確認無誤后方可發(fā)車。老師等所有的學生回家后才能下班。
    4、班主任必須攜帶好通訊錄的學生聯系電話,必須保持通訊暢通。
    三、具體應急方法。
    (一)學生突發(fā)疾病、意外傷害師生在突發(fā)疾病、意外傷害,教師立即聯系校領導,并由一名帶隊老師或其他工作人員就近送醫(yī)院。
    (二)交通事故處理。
    1、有嚴重受傷立即撥打120、110,并立即組織搶救。
    2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)。
    3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點,并由校領導向上級領導報告事故情況。
    4、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院診治。
    5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。寫出書面報告,總結經驗教訓。
    四、其他注意事項。
    1、班主任做好課間活動的組織工作,活動過程中以小組為單位進行活動為宜,不允許學生獨立活動。學生也可以在老師帶領下集體活動。
    2、我們要根據“守法好學生”、“環(huán)保好學生”的評比要求,教育學生在外要遵守社會秩序、講究社會公德;保護好環(huán)境,不亂扔果皮等零食垃圾,不隨意踩草坪。
    3、全校教師要充分考慮學生的需要,全心全意為學生服務。
    小學防溺水安全工作應急預案篇十五
    為了強化校內安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保同學的生命和財產安全,根據以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合校內實際制定本預案。
    1、應急領導小組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定;催促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校內的安全和穩(wěn)定。
    2、應急工作小組。
    (1)宣傳教育組。
    組長:劉敬祥。
    成員:
    職責:負責同學防溺水安全教育;根據學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,強化防溺水工作的綜合管理。
    (2)現場搶救組。
    職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫(yī)院救治,或撥打120懇求救助。
    (3)事故調查組。
    職責:幫助公安部門對同學溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。
    (4)善后處置組。
    職責:負責師生及同學家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,盡快恢復正常的.教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水同學進行理賠,妥當處理各種善后事宜。
    1、加大宣傳教育力度。
    (1)充足利用播送、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全學問宣傳,增加同學的防溺水安全意識。
    (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水學問,提高同學的自我愛護力量。
    (3)向家長發(fā)放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓同學家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,協作學校共同做好防溺水工作。
    2、加大催促檢查力度。
    (1)加大催促檢查。同學在校期間決不答應隨便出入校內。如有事有病必需持班主任簽字的請假條,確保同學在校內期間的安全。
    (2)學校應主動聯系學校周邊水域管理部門,排解水域周邊安全隱患,在學校周邊水域建立警示牌,提示同學養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。
    (3)學校周邊水域事故多發(fā)地點,學校布置專人不定期的進行巡查。發(fā)現存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協調有關部門予以處理。
    (4)如發(fā)現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在同學當中形成相互提示、相互監(jiān)督,按時反應的信息通道,如發(fā)現有玩水的同學要按時制止,立刻向學校報告。
    (5)讓家長與學校親密協作,強化同學放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必需要有家長的伴隨,確保孩子的人身安全。
    2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,實行主動果斷措施進行施救,并按時與同學家長聯系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
    3、一旦顯現溺水傷亡大事,學校將按時、照實將有關情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學應急領導小組。
    4、做好溺水同學和家長的思想工作,顯現傷亡情況,主動聯系保險公司予以理賠,各種善后事宜。
    5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
    1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。
    2、施行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
    小學防溺水安全工作應急預案篇十六
    為了更好貫徹執(zhí)行教育局的文件精神,切實做好我校防溺水工作,結合我校實際,特制定本預案。
    我校防溺水工作,在上級部門的統(tǒng)一領導下,以“三個代表”重要思想為指導,減輕國家財產損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制,按照統(tǒng)一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產安全。
    二、組織領導機構。
    組長:方秋紅。
    副組長:吳宣才。
    成員:各班主任和教師。
    三、準備工作。
    1、加強對師生的防溺水安全教育。結合各種案例,針對各種可能發(fā)生的.情況,通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
    加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。
    開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,教育廣大師生,充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。
    2、建立防溺水檢查責任制,明確職責任務,做好前期安全檢查,對檢查中發(fā)現的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發(fā)出除險責任通知書。要高度重視防溺水工作,加強安全值班和安全檢查,落實各項防險措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機制。
    3、要加強對各類防險工作檢查,發(fā)現問題及時限期整改,高度重視前期學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產安全。
    4、根據可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防險部位的檢查監(jiān)督,在前期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防突發(fā)事件。
    1、學校接到上級政府發(fā)布做好緊急防險準備后,或根據險情即將發(fā)生,領導組將發(fā)布預防緊急通知,布置防險工作,全面進入緊急狀態(tài)做好各項應急工作。
    2、根據本校實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照預防救災機構設定,開展本校預防救災工作,并協助各工作組開展救援搶險行動。
    3、密切關注學校周邊的狀況,一旦發(fā)現險情,要及時啟動相關應急預案,做好學生的安全工作。
    4、值班領導和安全小組成員如發(fā)現有學生違反學校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向學校反映。學校立即采取救援措施.
    小學防溺水安全工作應急預案篇十七
    為預防小學生突發(fā)溺水事故,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護社會穩(wěn)定和校園秩序,根據教育體育局有關文件精神,結合本學區(qū)工作實際,特制定本應急預案。
    組長:略。
    副組長:略。
    成員:略。
    小組職責:
    1、加強對小學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
    2、利用班會、墻面、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
    3、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請撥打110、120救助。
    4、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
    一般在水中所發(fā)生意外事件,通常由于兩個原因:
    1、驚恐慌張:人身處危險環(huán)境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致使活動力降低。
    2、體力耗竭:不斷掙扎,將體力耗盡,減少生存機會。
    自救方法:
    浮在水上,以待救援。
    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
    2、嚴禁小學生私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。
    3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
    4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區(qū)域。
    5、到公園劃船或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
    6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
    7、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。
    8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
    9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤等拋向落水的人,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
    10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
    11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
    1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
    2、在校內外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
    3、組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。
    4、每年暑假前,印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強與家長的聯系,增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
    5、加強學校附近河流、池塘、
    水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設立安全巡視員或義務監(jiān)督管理員。
    6、近一步完善學生接送制度,完善小學生的缺勤跟蹤制度。
    1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
    2、第一時間通知溺水者家長。
    3、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
    4、如果發(fā)現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
    發(fā)生特大安全事故,應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
    發(fā)生特大安全事故,以最快的速度報告事故。
    報告內容要簡潔明了,報告內容包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
    小學防溺水安全工作應急預案篇十八
    為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。
    學校成立突發(fā)事件應該急處理領導小組,統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應該急處理工作。
    組長:
    副組長:
    組員:
    安全事故應該急領導小組履行下列主要職責:
    (1)、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應該的應該對措施。
    (2)、安排教師開展相關的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳌?BR>    (3)、根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
    (4)、根據需要對事件現場采取控制措施。
    (5)、對本校的突發(fā)事件的應該急處理程序進行督察指導。
    (6)突發(fā)事件發(fā)生后,學校突發(fā)事件應該急處理領導小組應該當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應該急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。
    教師在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主、安全責任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應該對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應該急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
    學校全體師生發(fā)現校園火災均應該及時報警,迅速向學校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。3月份學校組織全校師生搞一次疏散演練。
    1、發(fā)生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區(qū)域。
    2、迅速切斷有關電源。
    3、在向119消防指揮中心報警時,并立即報告教育局和鎮(zhèn)政府有關領導。
    4、積極配合消防人員滅火。
    5、在進行滅火的同時,應該采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。
    1、發(fā)現師生有類似食物中毒癥狀時,應該迅速送醫(yī)院診治。
    2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告。
    3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
    4、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
    5、做好家長、家屬的工作。
    6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
    1、發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
    2、保護好事故現場以及重要物品、證據。
    3、迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。
    4、做好家長、家屬的工作。
    5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
    當學校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應該立即保護現場,并報告學校應該急預案處理領導。對未死亡人員學校應該采取現場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應該及時向相關部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。
    對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應該證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規(guī)條例處理。
    傳染性疾病暴發(fā)、流行應該當做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾并重大食物中毒等,應該及時采取如下措施:
    (1)、對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
    (2)教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。
    (3)、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。
    (4)、一旦發(fā)生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所。對我校師生外出實行登記制度,經醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復學。
    (5)、學校采取必要的消毒措施。
    發(fā)生自然災害,必須以生命第一,學校經經請示后可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動,都應該及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應該及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應該在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應該盡力采取保護和自救措施,事后應該及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。
    (1)、調查學校周邊的環(huán)境污染源,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,應該及時向環(huán)保部門聯系。并備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。
    (2)、產生環(huán)境污染突發(fā)事件,應該配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護好師生的秩序。
    (3)、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
    (1)、加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進入校內。
    (2)、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學校應該保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。
    (3)、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關破案線索。
    (4)、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現場,調查原因。
    (1)、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應該及時送傷害者到醫(yī)院診治。
    (2)、及時向學校、家庭、和有關部門報告。
    (3)、注意事故現場保護,調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料。
    (4)、妥善處理事故。
    小學防溺水安全工作應急預案篇十九
    為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境,保障學生的生命安全,我校始終把安全工作放在頭等重要的位置,從“說政治、保穩(wěn)定、促進展”的高度動身,堅持“安全第一,預防為主”的方針,做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發(fā)生,學校本著對安全工作高度重視的精神,成立了以校長趙改芝為組長的安全領導小組,層層降實責任。并與各位家長協調配合,齊抓共管。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。為了深入貫徹教育局的有關安全會議精神,確保全體同學安全,特制定此預案。
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、職責:
    (1)負責領導、協調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和貨物保障。(2)負責常見防溺水安全教育的'開展、檢查催促、資料收集與歸檔等工作。
    1、加大宣傳教育力度。
    (1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長書》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時刻,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。
    (2)在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。
    (3)利用廣播、黑板報、戧牌等開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
    (4)經過特意辦一期手抄報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我愛護意識。
    2、加大催促檢查力度。
    (1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學生在校期間決別允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
    (2)學校在夏季堅定杜絕學生下河游泳,并防止學生放學后到河灣玩水,如有學生私自下河游泳,班主任應及時批判教育并通知家長,從而讓學生養(yǎng)成良好的安全意識。
    (3)規(guī)范放學路隊。放學時班主任要清點好本班學生人數,明確學生回家路線,把路隊護送到指定地方,并規(guī)范家長接送地方,教育學生按時回家,嚴禁到有水的地點玩水。
    (4)讓家長與學校緊密配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全治理。如去有水的地點玩耍,必須要有家長的陪同,確保小孩的人身安全。
    (5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)覺有玩水的同學要及時制止,馬上向學校報告。
    (6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,說在口額頭,抓在手額頭,降在行動上。
    3、增強學校的應急處置能力。
    小學防溺水安全工作應急預案篇二十
    每年暑期來臨,天氣漸熱,學生常有到河壩洗澡的習慣。為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據上級有關防溺水文件精神,結合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應急預案》。
    一、指導思想和要求。
    按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,確保師生安全。
    二、健全領導機構,加強統(tǒng)一領導。
    1、成立“實驗初中防溺水工作領導小組”。
    組長:。
    副組長:。
    成員:。
    2、職責:。
    (1)負責領導、協調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。
    (2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
    (3)負責溺水事故發(fā)生時的應急處理工作。
    三、制定措施,預防為主。
    1、加大宣傳教育力度。
    (1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。
    (2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
    (3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。
    2、具體教育時間及內容安排:。
    學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
    3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
    4、增強學校的應急處置能力。
    (1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
    (2)學生萬一發(fā)生溺水事件,學校將立即啟動此預案,通過安全應急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯系。
    (3)一旦出現溺水傷亡事件,學校要及時如實將有關情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。
    3、事故處置辦法:。
    假如遇到有人溺水時的施救辦法:。
    (1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。
    (2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。
    (3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應避免被其拖住,如被抓、抱,則應迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應盡量避免盲目性??上仍谀缢呗渌牡攸c,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務求快速發(fā)現溺水者。
    (4)就地搶救。溺水者出水后,應立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
    (5)人工呼吸的方法:。
    a、口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,直至溺者恢復呼吸。
    b、口對鼻式:如果溺者牙關緊鎖,無法使其張開口,應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。
    (6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復.正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應及早呼救。