教學計劃目的要求(專業(yè)17篇)

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    通過制定計劃,我們可以提前預估需要的資源和工作量,從而更好地分配和管理。在編寫計劃時,可以參考過去的經(jīng)驗和教訓,避免重復犯錯。制定計劃可以根據(jù)不同的情況和目標靈活調(diào)整,以下是一些參考范例。
    教學計劃目的要求篇一
    20xx年春學期體育工作的指導思想:以“三個代表”的重要思想為指導,貫徹科學發(fā)展觀,以服務為宗旨,以學生潛力素質(zhì)提高為本位,以全國、省、市職教會議精神為指針,,以《學校體育工作條例》作為準繩,推進素質(zhì)教育,大力推進課程模式、結構和資料的改革,然后推廣實施《國家中學生體質(zhì)健康標準》,開拓進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
    20xx年秋學期,我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針,統(tǒng)一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學化的道路前進。
    在校長室、教務處的關心指導下,組織學生開展了各項體育活動,在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學生參加體育鍛煉的興趣。
    教學工作上嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。每周安排三次以上課外活動,保證學生每一天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質(zhì)。
    在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀律的保障。主要體此刻學校常規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學還不能到達要求,集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現(xiàn)象時有出現(xiàn),在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。
    1、進一步發(fā)揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優(yōu)勢,認真提高體育教學、體育科研水平。
    2、認真組織落實課堂常規(guī)教學要求,完善課堂紀律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學。
    3、加強組內(nèi)交流,創(chuàng)造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂、以學為樂的體育教研工作。
    4、切實提高體育課教學質(zhì)量,然后認真開展體育教學試驗課、實驗課活動。
    5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學,提高兩操質(zhì)量,精心組織校廣播操會操比賽。
    6、精心組織新春學生足球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽。
    7、認真組織課外體育活動全面提高學生身體素質(zhì)。
    8、認真落實學校運動隊建立和訓練工作,用心備戰(zhàn)宜昌市中學生籃球聯(lián)賽和宜昌市中學生田徑運動會,加強體育人才的輔導,做好體育人才的輸送工作。
    9、組織9年級畢業(yè)班進行體育中考的模擬測試。
    教學計劃目的要求篇二
    1、積極分子思想?yún)R報每兩個月上交一篇。如遇黨和國家重大事件或者黨組織臨時要求,積極分子需按要求額外上交思想?yún)R報或者學習心得。
    2、例行上交的思想?yún)R報,主題不限,內(nèi)容主要為前一時段,積極分子在學習、生活、社會工作以及思想中的收獲與心得,還包括各種學習、實踐活動的參加情況以及感悟,還可以就某一時政社會熱點,發(fā)表自己的看法。
    3、思想?yún)R報字數(shù)原則上不得少于1000字。積極分子須用b5稿紙手寫思想?yún)R報,要求字跡工整,內(nèi)容真實,嚴禁抄襲。稿紙的正上方寫明“思想?yún)R報”四個字,隔行頂格書寫“敬愛的黨組織”,正文段落需首行需空兩格。末尾右下角,書寫匯報人姓名,日期。思想?yún)R報無需添加封面。
    4、黨支部須對思想?yún)R報篇數(shù)進行統(tǒng)計,并對思想?yún)R報內(nèi)容進行監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)有抄襲行為,應對當事人進行警告,及時教育并糾正錯誤行為。黨支部對思想?yún)R報中出現(xiàn)的相關問題應及時處理。注意:黨支部可以制作統(tǒng)計表,方便記錄積極分子上交思想?yún)R報情況(篇數(shù)、質(zhì)量)5黨支部對思想?yún)R報進行初步統(tǒng)計后,上交系辦,存檔。
    教學計劃目的要求篇三
    畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生透過實習,鞏固和加深醫(yī)學基礎理論知識,訓練學生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維潛力,從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術,并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的潛力。在實習教學過程中,個性要培養(yǎng)學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫(yī)療作風,加強醫(yī)學道德修養(yǎng),使學生遵紀守法,成為德智體美全面發(fā)展的應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。
    教學計劃目的要求篇四
    會計實習目的與要求:
    畢業(yè)實習是在學生學完所有專業(yè)課程,掌握了會計學科基本理論和方法,并經(jīng)過會計電算化、綜合會計業(yè)務模擬實驗、暑期調(diào)研等一系列實踐環(huán)節(jié)的基礎上,開展的面向社會的實踐,它為撰寫畢業(yè)論文收集第一手資料。
    通過畢業(yè)實習,更好地理解會計的性質(zhì)、特點,明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位;使學生鞏固課堂上所學的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際;了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計業(yè)務的能力和技巧;通過畢業(yè)實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,盡快適應畢業(yè)后會計工作的需要。
    根據(jù)會計專業(yè)教學計劃和大綱的要求,學生畢業(yè)實習需要了解以下內(nèi)容(但不限以下內(nèi)容):
    (1)實習單位的資金運動過程和業(yè)務流程等方面的特點;。
    (3)實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;。
    (4)實習單位財務分析的主要內(nèi)容、方法;。
    (5)實習單位會計現(xiàn)代化管理方法的應用;。
    (6)計算機在會計信息處理中應用的情況及前景。
    (附)實習單位指導教師應向?qū)W生重點介紹的內(nèi)容:
    (1)企業(yè)會計組織機構的設置。
    (2)企業(yè)的分級核算及其組織工作。
    (3)財務活動的數(shù)據(jù)處理程序、方法。
    (4)企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經(jīng)驗。
    (5)會計制度改革對會計核算的影響。
    (6)企業(yè)全面經(jīng)濟核算的內(nèi)容及實施狀況介紹。
    (7)企業(yè)內(nèi)部會計控制制度介紹。
    教學計劃目的要求篇五
    知識目標:1.認識打印機。
    2.知道打印文檔的步驟。
    技能目標:1.能在word中輸入計劃書。
    2.熟悉word的編輯環(huán)境,對計劃書進行編輯。
    3.利用word的打印預覽功能,預覽打印效果。
    4.能把輸入的計劃書用打印機打印出來。
    情感目標:通過輸入、編輯、打印計劃書,一是要培養(yǎng)學生的審美能力;二是進一步提高學生的協(xié)作能力。
    二、重點難點。
    教學重點:在word輸入計劃書,并進行編輯。
    教學難點:利用打印機把計劃書打印出來。
    三、教學準備。
    1.調(diào)試好局域網(wǎng),學生的計算機都能通過“網(wǎng)上鄰居”進行相互訪問。
    2.每臺計算機的標識要規(guī)范,便于學生能相互知道各自的計算機名稱。
    3.在電腦室中至少準備一臺打印機,最好是激光打印機,以供教師演示時用及讓學生把編輯好的計劃書打印出來。
    4.一份編輯好的計劃書范例。
    四、教學建議。
    建議課時:1課時。
    本課是把上節(jié)課第一次編委會討論的編輯計劃書,輸入到word中,進行排版美化,通過打印機把計劃書打印出來,每人一份,以使編輯組內(nèi)的每個編輯明確編輯的內(nèi)容及各自承擔的任務。
    在學習本課之前,學生應具備一定的文字輸入技能,同時已經(jīng)掌握word排版的基本技能,如插入藝術字、剪貼畫、設置字符底紋、字體顏色等。
    對編輯計劃書的排版美化,不必強求一律,要讓學生根據(jù)自己掌握的相關排版技能,排出個性化的計劃書,鼓勵學生大膽的創(chuàng)新,同時也要注重培養(yǎng)學生的審美能力。
    把計劃書打印出來是本節(jié)課的難點,如果全部在課堂上打印出來,時間上不可能;在課堂上可以每組打印一份,其余的`,可以安排在課外,也可以讓學生到自己家里打。
    在word中打印文件時,應先設計紙型的大小。如果不按實際的紙張大小設計紙型的大小,電腦是按默認的紙型大小打印,結果打印在實際的紙張上,與在word中看到的會不一樣。
    打印機因型號不同、品牌不同,打印機的使用方法也會有不同,因此在本課時中教師主要講解在word中打印文件的方法,對打印機的使用方法只要學生稍加了解就可。在電腦室里最好有一臺激光打印機。
    對已經(jīng)完成本課任務的學生,還可以引導他們通過上網(wǎng),搜索有關word排版技巧的文章或打印機方面的內(nèi)容,了解更多相關的知識。
    五、練習實施建議。
    ?隨堂練習1:本課的任務就是把計劃書編輯并打印出來,隨堂練習1就是本課的任務,對未能打印出來,可以安排在課外,如學生家里有計算機和打印機的話,可以讓學生自己回家打印出來。
    ?隨堂練習2:本課操作的自我檢查。學生可一邊操作,一邊完成該練習。也可以布置在課后讓學生完成。
    ?隨堂練習3:為操作熟練的、已完成本節(jié)課任務的學生準備的??梢赃M一步鞏固本課的內(nèi)容。
    六、教學資料。
    第3課教學目的要求:.doc。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    教學計劃目的要求篇六
    實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內(nèi)容為:
    一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
    1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
    2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
    二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。
    日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
    三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
    明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
    四、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。
    五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
    科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
    六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。
    根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。
    七、對帳(編試算平衡表)。
    對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。
    實習單位情況。
    我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計--一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。
    既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!
    改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
    在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
    懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
    公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:1.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產(chǎn);4.提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了一條新路。
    該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
    公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
    初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。
    公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的地方,還請賜教?!?BR>    看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認識了,經(jīng)理也姓張。這時候張經(jīng)理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。
    一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。
    (一)20xx年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
    也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。
    也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
    (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
    一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石--會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
    (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。
    做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
    1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
    2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!
    3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
    如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
    所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
    除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!
    快過年的那幾天,公司事情主要是處理年底結賬及福利,每個員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!
    大年初六,公司正常上班,我也被作為一名準員工按時報到,繼續(xù)從事我的工作。
    有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應手了,而且這個時候,對于農(nóng)村來說,年味還濃,大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠里業(yè)務不是很多,大家看起來也不是很忙,我閑著沒事就去廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而后就是向師傅們請教。
    我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑒定表一起裝進口袋,這一天是203月5日。
    我的為期近一個月的實習就此結束了。
    實習所想、所感。
    這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據(jù)在實習期間的所見,我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:
    1.公司成立不久,應加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個牌子,更知道這個牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務面才會越擴越大。
    2.公司的財務體系還不是很完善,財務人員的素質(zhì)還有待于進一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數(shù)量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務室來完成,這與我們所學到的憑證做法有一定的出入。
    3.在管理制度上,應該建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調(diào)動員工的積極性,從而降低生產(chǎn)量,減少利潤。4.在今后的公司發(fā)展上,應注重規(guī)模效應,培養(yǎng)團隊精神。就該公司的目前情況來看,規(guī)模還僅限于小機械、分工作業(yè)式,還沒有形成一定的規(guī)模。再一點,各部門的協(xié)作能力不是很好,還沒有培養(yǎng)出一種團隊精神。
    實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
    課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的.
    教學計劃目的要求篇七
    識靈活地指導實際生產(chǎn),并從生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、最終解決問題;。
    針對實際生產(chǎn)過程,培養(yǎng)學生的思維、觀察能力,進一步認識實際的生產(chǎn)設備、控制方法和處理過程等,以求知識點的融會貫通和知識面的擴大,并幫助學生養(yǎng)成遵章守紀的好習慣,為今后真正走上工作崗位打下較為扎實的基礎。
    §1.2紀律要求。
    生產(chǎn)實習是教學過程中的重要一環(huán),要求學生詳實記錄實習日志,并交付帶隊實習教師查閱。實習結束時,學生應完成實習綜述和實習論文各一篇。
    實習期間紀律要求如下:
    1、按時作息,服從帶隊教師、工廠師傅的統(tǒng)一指揮、調(diào)度,不允許在外留宿,每天晚上9:30之前必須返回住處,特別是節(jié)假日。
    2、個人服從集體,少數(shù)服從多數(shù)。任何學生不得自作主張,私自行動。如有特殊情況,必須向班長或支部書記報告,并經(jīng)由帶隊教師批準后方可離開。
    3、同學之間應互相幫助,不得惹是生非,嚴禁任何同學將學校里的矛盾帶到實習單位去。
    4、不得進入社會化的任何娛樂場所(特別是游戲廳和歌舞廳)。
    5、嚴禁飲酒、在外聚會,和社會上與實習無關的人來往。
    6、進入廠區(qū)后要嚴格遵守工廠的勞動紀律,不得有任何違紀現(xiàn)象發(fā)生。個人違紀造成的后果及損失全部由此人獨立負責。
    7、如有不可預料的事情發(fā)生,請及時報告帶隊教師及班長、支書,大家協(xié)同處理,如果不報,則后果自負。
    §1.3實習方式。
    1、定點實習方式。
    安排學生在一個或幾個企業(yè)進行較長時間的實習。通過全面了解該企業(yè)的生產(chǎn)全過程,細致分析各環(huán)節(jié)的自動控制系統(tǒng),從而加深學生對自動化系統(tǒng)的認識,培養(yǎng)獨立思考和自學的能力。
    2、參觀與講座相結合方式。
    學校聯(lián)系多個企業(yè)供學生參觀實習。邀請企業(yè)有關技術人員介紹該企業(yè)自動化系統(tǒng)的應用狀況。為了使學生開闊眼界、啟發(fā)思維、增強動手能力和提高分析問題解決問題的能力,鼓勵學生參加一些企事業(yè)單位新技術改造、產(chǎn)品工藝技術改革、工廠現(xiàn)場教學、考察研究、新技術科學論證會和開發(fā)會、新產(chǎn)品的科學鑒定會和新成果匯報會、展覽會、質(zhì)量事故分析會、安全事故分析會、產(chǎn)品生產(chǎn)調(diào)度會和技術項目攻關會、外國技術、產(chǎn)品引進研究會。
    3、學校自建實習基地。
    §1.4實習方法。
    動腦筋想問題,把課堂上學習的書本知識聯(lián)系起來,指導實習,通過實習,又加深對書本知識的理解。同時提出問題。
    用眼睛看各種裝置及自動化系統(tǒng),同時要學會我們應該看些什么。實習中可看到的內(nèi)容包括dcs這樣大的自動化控制系統(tǒng),單回路的pid控制,實現(xiàn)這些控制的硬件和軟件。了解并掌握實際工廠生產(chǎn)中如何實施這些控制,以及各種自動化儀器儀表的選型、安裝方式、安全措施、參數(shù)設置等等。
    了解生產(chǎn)工藝過程,做好筆記。實習中一個普遍存在的現(xiàn)象是,部分同學在實習中既不會提問也不好好看資料,實習日志沒有充實的技術內(nèi)容做支撐,只用實習體會敷衍了事。從本質(zhì)上來說,實習筆記應該是一種工作筆記,供同學記錄實習的進程和具體內(nèi)容,為。
    提供素材和數(shù)據(jù)的工具。又能讓教師了解同學的實習進展情況和學習需求,反映實習中遇到的問題。
    明確自己的學習目的和需要了解的知識內(nèi)容,相應地提出問題。很多同學在實習中不知道問什么問題,不知道怎樣提問題,固步自封,到頭來什么也沒學到。
    問在實習過程中是非常關鍵的一步。要會提出問題,首先得克服畏懼心理,對于學生的提問,工人師傅和技術人員都會熱心的回答;其次要克服懶惰心理,不愿思考,不愿問,只想聽別人提問。能提問,能提出好的問題,這表示同學要在對自動化要有一定的了解的基礎之上,盡量將所學的知識和實際聯(lián)系起來,提出一些專業(yè)性的問題。
    §1.5考核1、
    實習報告包括綜述性報告和專題性報告。綜述性報告字數(shù)要求為3000字左右,專題性報告要求為3000字左右。完成時間為2-3天,一般安排在實習完返校后寫,也可以邊實習邊總結,但必須在規(guī)定時間完成。
    綜述性報告是實習整個過程的總結性的論述。其內(nèi)容應該包括實習的地點,實習的內(nèi)容,實習的收獲等等。
    專題性報告為針對實習中遇到的某一具體感興趣的課題進行詳細的論述。包括該專題原理,方案,實施情況等等。
    實習考核成績包含三個方面:平時成績占40%、日志記錄占30%、報告占30%。
    實習報告(即綜述性報告和專題性報告中,闡述的條理性、技術含量、論證的準確性、書面整潔度和篇幅)。
    §1.6實習生安全守則。
    1、“安全生產(chǎn),人人有責”,實習生必須加強法制觀念,樹立“安全第一”思想,認真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)政策、法令、規(guī)定及安全操作規(guī)程。
    2、在生產(chǎn)區(qū)域內(nèi),實習生遇到任何危及安全的情況都應及時向帶隊教師反映,發(fā)生重大事故和惡性未遂事故時,要及時搶救并保護現(xiàn)場,出現(xiàn)火警時,立即報告消-防-隊,火警電話“119”。
    3、到公司的實習、代培人員,未經(jīng)三級安全教育和培訓不合格者,不準參加生產(chǎn)現(xiàn)場的一切活動。
    4、在所參觀單位參觀期間,實習必須在該單位指定專人帶領下進行,實習生應嚴格遵守所參觀單位制定的安全生產(chǎn)各項。
    規(guī)章制度。
    5、在生產(chǎn)現(xiàn)場,實習生必須聽從各級領導和安技檢查人員對安全生產(chǎn)方面的指導。
    6、實習生應認真執(zhí)行廠區(qū)出入制度,不得隨意出借臨時出入證。
    7、從事任何生產(chǎn)活動時,實習生都必須按規(guī)定正確穿戴好個人防護用品,女學生必須戴好防護帽并將發(fā)辨束入帽內(nèi)。
    8、進入生產(chǎn)觀場時,不準穿著涼鞋、拖鞋、高跟鞋和打赤腳,必須著長褲;從事生產(chǎn)勞動時,不準穿汗衫、背心,不準敞衣、敞袖,不準打赤膊。
    9、上班前不準喝酒。
    10、從事任何生產(chǎn)活動時,都必須做好工前安全檢查。
    11、一切要害區(qū)域(如變配電室、氧氣站、天然氣站、乙炔站、空壓機站、鍋爐房、油庫、危險品庫等)必須按治安保衛(wèi)制度管理,未經(jīng)批準,不得進入;一切危險作業(yè)區(qū)(高壓試驗,射線作業(yè)等)實習生不得擅自入內(nèi)。
    12、實習生不得從事高處作業(yè)。
    13、起重作業(yè)時,嚴禁實習生攀登吊運中的物件以及在吊運物下通過或停留。
    14、未經(jīng)批準,不得開動他人操作的機器設備或單獨從事不熟悉的操作。
    15、機床運行過程中不準用手觸摸轉(zhuǎn)動部位或用手直接清除鐵屑。
    16、堅持文明生產(chǎn),作業(yè)場地經(jīng)常保持清潔、整齊、材料工件堆放穩(wěn)妥,安全道暢通無阻。
    17、進行生產(chǎn)作業(yè)時精力集中,嚴禁打鬧、看書報,睡覺和做與實習工作無關的事,必須堅守工作崗位。
    18、勞動保護設施和安全裝置應經(jīng)常維護檢查,不準隨意拆除。
    19、嚴禁從行駛中的機動車爬上、爬下、拋卸物品,翻斗車、電瓶車、鏟車、非機動三輪車及裝載易燃易爆和有毒物品的車輛禁止乘人。
    20、廠內(nèi)公路距鐵軌1.5m內(nèi)嚴禁堆放任何物品。
    21、嚴禁自行車進入工作場所,廠區(qū)騎自行車時不準撤雙手、不準騎飛車。
    22、電器設備發(fā)生故障只能由電工檢查處理,其它人員不得亂動,檢修機械、電氣設備時,必須掛停電警示牌,并設專人監(jiān)護。
    23、不準隨便架設臨時電源線,特殊情況需要接線時,母線槽以上應上報動力部門批準,母線槽以下應經(jīng)本單位批準,工作完畢隨即拆除,臨時線使用不得超過15天。
    教學計劃目的要求篇八
    加深對會計及財務管理專業(yè)相關理論知識的理解,掌握會計的基本核算方法,將所學用于實踐,在實踐中檢驗所學,不斷提高自身實際工作的技能。提升理財?shù)哪芰?,獲得寶貴的實際操作經(jīng)驗。進一步了解社會,增強自身工作的責任感、使命感。
    1.銀行實習不同于在企業(yè)實習,所以實習前特地到網(wǎng)上了解了下實習單位的工作性質(zhì)。建設銀行是企業(yè)單位,但是是事業(yè)單位管理體制的企業(yè)單位。
    2.來到銀行第一件事情是了解單位里相應的會計制度和財務準則和單位的主要工作職責。這些與企業(yè)的制度相似。
    3.另外,對單位的機構設置、財會人員的崗位設置、工作職責分工等等也有了初步了解。建行在財務方面細分了很多的部門,有會計部,計劃財務部,審計部,資金結算部,個人金融部等。在各個部門中,財會人員的崗位分別設置有財務核算,支付核算,外匯管理,督導管理,現(xiàn)金出納等。
    實習單位的賬務是手工記賬,也有網(wǎng)上記賬,所以要求對會計電算化有一定的要求。通過學習,掌握電算化的工作過程。并且要求嚴格遵循會計職業(yè)道德,具備一定的會計專業(yè)知識和技能。
    教學計劃目的要求篇九
    了解xxxx電纜制造廠的一般運作過程,熟悉電纜制作的具體流程,學習電纜廠的日常管理工作。通過實習,了解生產(chǎn)企業(yè)的一般運作及管理機制,建立起對企業(yè)的感性認識,為將來進入社會工作打下基礎、作好準備。
    1.聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導,有秩序,有禮貌,遵守工廠的`相關規(guī)定。
    2.認真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出。
    3.認真學習電纜廠的相關知識,包括電纜生產(chǎn)流程,銷售過程,企業(yè)的管理工作等,總結出自己的收獲和心得體會等,寫一篇實習報告。
    教學計劃目的要求篇十
    由美國知名影星哈里森福特主演的《防火墻》4月底在國內(nèi)火爆上映,影片首次講述了互聯(lián)網(wǎng)泄密問題帶來的全球危機。據(jù)賽迪報告統(tǒng)計:在國外的網(wǎng)絡安全市場中,防止病毒入侵類產(chǎn)品占據(jù)40%的份額,查殺毒軟件占據(jù)30%的份額,入侵檢測系統(tǒng)占據(jù)10%的份額,防泄密類軟件已占20%的份額。相關數(shù)據(jù)顯示,防泄密類軟件的增長速度已遠超其他幾類產(chǎn)品的增長速度。另據(jù)記者調(diào)查了解,在國內(nèi)市場,還沒有相關防泄密產(chǎn)品。
    金山公司副總裁、殺毒業(yè)務負責人王全國在接受chinabyte記者采訪時介紹說,國家近年來對于數(shù)據(jù)安全問題非常重視,目前很多部門已經(jīng)搭建了數(shù)據(jù)隔離系統(tǒng)。然而這種隔離系統(tǒng)也存在著許多弊端,比如系統(tǒng)只能有效的防御外部攻擊,但對內(nèi)部的主動泄密卻毫無招架之力,而統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明目前80%的損失都是由內(nèi)部主動泄密導致。王全國認為,除了防御外部攻擊外,內(nèi)網(wǎng)的管理也至關重要。
    與相關用戶對數(shù)據(jù)安全引起重視形成強烈對比的是目前殺毒軟件廠商對于網(wǎng)絡泄密問題并未引起足夠重視。殺毒軟件廠商只是簡單的將泄密問題當作木馬來處理。王全國透露,網(wǎng)絡泄密與木馬泄密有著本質(zhì)的不同,木馬只是第三方在用戶的pc中植入泄密程序,屬于被動泄密。而網(wǎng)絡泄密是指工作人員故意泄漏數(shù)據(jù),屬于主動泄密。前者容易防范,而后者防不勝防?!熬W(wǎng)絡泄密是一個潛力巨大的市場,因為用戶非常重視數(shù)據(jù)安全,他們需要這方面的解決方案?!蓖跞珖硎?。
    天津市相關分管部委領導對此的表示,為“防止網(wǎng)絡泄密”,自以來,已針對計算機技術、網(wǎng)絡技術和網(wǎng)上綜合信息傳輸技術發(fā)展的新特點,加大了保密技術的防范、檢查和管理等基礎知識培訓。同時,該人士也承認了目前除了加大宣傳力度外,還沒有行之有效的主動泄密解決方案。同時,他表示國外相關廠商已有類似產(chǎn)品推出,希望國內(nèi)廠商能提出此類問題的解決方案。
    教學計劃目的要求篇十一
    3、了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。
    (二)實習要求。
    3、每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,及時撰寫實習日記。
    教學計劃目的要求篇十二
    生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的'重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
    1、學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。
    2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
    3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
    4、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
    5、應多與指導教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導。
    教學計劃目的要求篇十三
    1、煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)實習:熟悉煤礦從井下工作面到地面的整個生產(chǎn)系統(tǒng),包括有關運輸、提升、排水、供電、通風等子系統(tǒng)的組成、設施和設備,收集設備的型號、性能及技術數(shù)據(jù),分析評價其各子系統(tǒng)的合理性,對其存在的問題進行解剖,并提出改進措施。收集生產(chǎn)經(jīng)營費用中的有關參數(shù)如運輸費用、維護費用及經(jīng)濟部分的各項指標等。樹立明確的礦井生產(chǎn)系統(tǒng)全貌。
    2、實習以礦井開拓方式,采區(qū)巷道布置及回采工藝為主,了解其確定的.因素和分析其存在的問題及改進措施。
    3、通過工藝勞動實習,學習工藝安排、勞動組織、生產(chǎn)管理及其技術經(jīng)濟效益。
    1)回采工藝實習:根據(jù)具體礦井地質(zhì)條件及管理水平掌握確定采礦工藝的方法、勞動組織、生產(chǎn)管理,并進行技術經(jīng)濟效益分析。要收集設備類型、型號和性能等資料。
    2)掘進工藝實習:掌握掘進工作面的設備類型、型號和性能,熟悉各種設備的布置位置及其對掘進工作的影響,掌握各工序之間配合關系及支護類型對地質(zhì)條件的適應情況。
    4、通風與安全實習:熟悉測定風量、瓦斯的方法,了解礦井通風狀況,熟悉實際配風方法及各工作地點所需風量。加深瓦斯、煤塵、煤礦火災、水災、頂板等災害的認識,掌握礦井實際存在的自然災害及其相應的安全措施。
    5、實習期,應結合實習內(nèi)容閱讀圖紙、資料、操作手冊,根據(jù)實際條件和教學需要,邀請工程技術人員作技術報告或由老師組織現(xiàn)場教學。
    6、參觀實習所在地區(qū)的其它施工現(xiàn)場,擴大知識面,了解實習場地沒有的,又有特點的工程類型。
    1、加強安全教育,處處、事事、時時講安全。實習安全,安全第一。
    2、實習前必須認真閱讀《畢業(yè)設計大綱》,明確設計要求及實習中必須收集的設計原始資料。
    3、實習中必須認真執(zhí)行實習計劃,嚴格遵守實習紀律,自覺遵守各項規(guī)章制度,認真填寫實習考核表。實習考核不及格者,必須重新實習,否則取消畢業(yè)設計資格。
    4、認真專心聽取各類報告、記好筆記,在勞動、參觀中做到腿勤、手勤、口勤、多干、多問和多記。尤其是在采掘勞動中,要做到多動、親手干。
    5、實習期間,要聘請礦方工程技術人員為實習指導人,要主動取得他們的幫助與指導。要尊重礦方人員,搞好團結、友愛,做到文明實習。
    教學計劃目的要求篇十四
    1、畢業(yè)實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、應用性人才有著十分重要的意義。學生通過實習走向社會,接觸實務,了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟建設的自覺性、事業(yè)心、責任感;通過深入基層,了解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。
    2、畢業(yè)實習可以使畢業(yè)論文或?qū)嵙曊{(diào)查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。
    1、實習前準備。
    (2)每個同學實習之前要對自己實習的.重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的課題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)論文或?qū)嵙曊{(diào)查報告寫作做準備。
    2、實習內(nèi)容與要求。
    (1)為了達到更好的效果,要求每位同學按照學校有關要求確定比較固定的實習單位,如果發(fā)生變更時,須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實習過程,學校將在適當時候?qū)W生進行抽查,并與指導老師進行聯(lián)系。
    (2)畢業(yè)實習采用實習和調(diào)查相結合的方式,在實習單位指導老師的指導下,深入調(diào)查、熟悉實習單位的業(yè)務情況,根據(jù)所學專業(yè)知識,結合當前會計改革和實習單位財務會計工作實際,選定本人畢業(yè)實習論文或?qū)n}調(diào)查報告的題目,根據(jù)所選題目有針對性的進行實習和調(diào)查,掌握豐富的第一手資料,為書寫畢業(yè)論文或?qū)嵙曊{(diào)查報告打下基礎。實習內(nèi)容主要包括:了解有關會計核算工作程序,了解和熟悉所在崗位的有關會計業(yè)務的處理方法,如憑證處理、帳務處理、財務信息處理等。
    (3)在實習期間,學生要服從實習單位指導老師的安排,遵守學校及實習單位的紀律和規(guī)章制度(如勞動紀律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關系,要虛心向?qū)嵙晢挝坏膶I(yè)技術人員學習,不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。
    3、實習后要求。
    (1)請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現(xiàn)填寫實習鑒定表;。
    (2)寫一篇不少于3000字的畢業(yè)論文或?qū)嵙曊{(diào)查報告。
    教學計劃目的要求篇十五
    以下是本站實習報告頻道編輯為您整理的畢業(yè)實習目的與要求,供您參考,更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。
    畢業(yè)實習目的與要求【一】。
    3、了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。
    (二)實習要求。
    3、每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,及時撰寫實習日記。
    畢業(yè)實習目的與要求【二】。
    畢業(yè)實習是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生在學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課之后所進行的重要實踐教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)方案的組成部分。要求學生深入社會、企業(yè)進行實習和調(diào)研,綜合運用大學四年所學的各種理論知識和業(yè)務技能了解經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀,熟悉企業(yè)的進出口業(yè)務流程,進一步加深對理論知識的`綜合理解,提高對專業(yè)的整體認識并獲得新的知識和技能,強化學生認知能力、動手能力和創(chuàng)新能力。
    二、實習要求。
    以實習單位為課堂,在具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員指導下,認真完成專業(yè)實習。在實習過程中,學生應努力做到:
    1、自覺遵守國家法律法規(guī)和學校的實習紀律,嚴格按照規(guī)定時間進行實習,不得提前結束實習,也不得未經(jīng)批準隨意延長實習時間。
    2、遵守實習單位的勞動紀律和各項規(guī)章制度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念,與實習指導師傅和實習單位搞好關系。
    3、對在實習中悉知的商業(yè)秘密要嚴格保密。借閱實習單位提供的各類文件、數(shù)據(jù)等資料,必須嚴格按照有關規(guī)定妥善保管,用畢完整歸還。
    4、虛心學習,勤奮探索,認真求教;樹立良好的精神風貌,維護學校的聲譽,遵守各項職業(yè)道德規(guī)范,提高職業(yè)素養(yǎng),不得向?qū)嵙晢挝惶岢霾磺‘數(shù)拇鲆蟆?BR>    5、善于總結并吸取實踐工作經(jīng)驗,尊重實習單位員工。認真做好實習筆記,撰寫實習報告。
    6、實習期間,注意應經(jīng)常與學校指導老師保持聯(lián)系,及時匯報實習情況,聽取老師對實習過程的指導與建議。
    實習后的一周之內(nèi),應向指導教師提交《畢業(yè)實習報告》和實習單位評價表。實習日記應真實有效。實習報告的內(nèi)容應充實、簡要、整潔。字數(shù)不少于4000字。
    教學計劃目的要求篇十六
    為了幫助我們認識服裝終端運營實際,了解終端營運過程及管理模式,以備后期更好的完成專業(yè)課程的學習和職業(yè)技能的提升,完成《服裝終端認識實習》課程。
    1、要求對賣場的認識(企業(yè)經(jīng)營理念及品牌文化、店鋪大小及硬件設施之間的關系、店鋪的組織架構、店鋪管理模式、店內(nèi)布局分區(qū)、導購站位、營業(yè)流程)。
    2、要求對賣場貨品的認識(賣場貨品的結構、商品編碼規(guī)則、吊牌信息貨品尺碼規(guī)則、主要面輔料特點及洗滌保養(yǎng)重點、盤點流程及要點)。
    3、要求對陳列的'認識(陳列主要道具和基本陳列規(guī)范、嘗試疊衣模特換裝)。
    4、要求對崗位工作職能的認識(導購、店助、收銀、陳列助理)。
    5、要求對社會能力方面:通過直面社會,培養(yǎng)自己的社會能力,培養(yǎng)較強的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,在挑戰(zhàn)中樹立正確的工作態(tài)度、抗壓能力,及時調(diào)整心態(tài),增強社會適應能力。
    教學計劃目的要求篇十七
    1、煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)實習:熟悉煤礦從井下工作面到地面的整個生產(chǎn)系統(tǒng),包括有關運輸、提升、排水、供電、通風等子系統(tǒng)的組成、設施和設備,收集設備的型號、性能及技術數(shù)據(jù),分析評價其各子系統(tǒng)的合理性,對其存在的問題進行解剖,并提出改進措施。收集生產(chǎn)經(jīng)營費用中的有關參數(shù)如運輸費用、維護費用及經(jīng)濟部分的各項指標等。樹立明確的礦井生產(chǎn)系統(tǒng)全貌。
    2、實習以礦井開拓方式,采區(qū)巷道布置及回采工藝為主,了解其確定的因素和分析其存在的問題及改進措施。
    3、通過工藝勞動實習,學習工藝安排、勞動組織、生產(chǎn)管理及其技術經(jīng)濟效益。
    1)回采工藝實習:根據(jù)具體礦井地質(zhì)條件及管理水平掌握確定采礦工藝的方法、勞動組織、生產(chǎn)管理,并進行技術經(jīng)濟效益分析。要收集設備類型、型號和性能等資料。
    2)掘進工藝實習:掌握掘進工作面的設備類型、型號和性能,熟悉各種設備的布置位置及其對掘進工作的影響,掌握各工序之間配合關系及支護類型對地質(zhì)條件的適應情況。
    4、通風與安全實習:熟悉測定風量、瓦斯的方法,了解礦井通風狀況,熟悉實際配風方法及各工作地點所需風量。加深瓦斯、煤塵、煤礦火災、水災、頂板等災害的認識,掌握礦井實際存在的自然災害及其相應的安全措施。
    5、實習期,應結合實習內(nèi)容閱讀圖紙、資料、操作手冊,根據(jù)實際條件和教學需要,邀請工程技術人員作技術報告或由老師組織現(xiàn)場教學。
    6、參觀實習所在地區(qū)的其它施工現(xiàn)場,擴大知識面,了解實習場地沒有的,又有特點的工程類型。
    實習采用“聽取報告、座談、工藝勞動、參觀及資料收集”的方式。
    1.加強安全教育,處處、事事、時時講安全。實習安全,安全第一。
    2.實習前必須認真閱讀《畢業(yè)設計大綱》,明確設計要求及實習中必須收集的設計原始資料。
    3.實習中必須認真執(zhí)行實習計劃,嚴格遵守實習紀律,自覺遵守各項規(guī)章制度,認真填寫實習考核表。實習考核不及格者,必須重新實習,否則取消畢業(yè)設計資格。
    4.認真專心聽取各類報告、記好筆記,在勞動、參觀中做到腿勤、手勤、口勤、多干、多問和多記。尤其是在采掘勞動中,要做到多動、親手干。
    5.實習期間,要聘請礦方工程技術人員為實習指導人,要主動取得他們的幫助與指導。要尊重礦方人員,搞好團結、友愛,做到文明實習。
    2畢業(yè)實習日記和畢業(yè)實習報告
    在實習進行中,學生必須寫實習日記。在實習日記中,記錄每天主要的資料收集情況、講座內(nèi)容、對有關知識的理解及提出的問題,畫出必要的圖紙。
    實習結束時,學生每人必須提交一份實習報告,它是學生向指導教師匯報實習的完成情況,實習內(nèi)容及收獲、體會、建議等書面材料,也是評定學生成績的重要依據(jù)之一。實習報告參照實習報告提綱編寫,在實習時期內(nèi)按質(zhì)按量完成。
    1 內(nèi)容應有層次,各部分,各節(jié)要有規(guī)格化的標題,語言簡練,通順,易懂。資料準確,單位標準,圖表清晰,內(nèi)容完整。
    2 要求用統(tǒng)一的藍(或黑)墨水,要求工整,不得計算機打印和復印。
    3 (簽名),指導教師姓名(簽名),寫完報告日期,第二頁是目錄,正文每一頁應編頁碼,圖和表格應有編號和圖名、表名。