初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

字號:

    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作、學習中的優(yōu)點和不足,以便更好地改進和提升。在寫總結(jié)時,應該盡量客觀公正地描述自己的表現(xiàn)和取得的成績。在寫總結(jié)時,可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,以提升寫作的水平和質(zhì)量。
    初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)篇一
    1、開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜闷吣昙壍恼n,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關(guān)鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習,學生能夠后對電腦進行簡單的操作,熟練的掌握了office辦公軟件,能夠使用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁,打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。
    2、在教學之余,我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓,在這個班里,學生學到許多平時在信息技術(shù)課上學不到的知識,平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識,還有的學生學會qq聊天,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
    初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)篇二
    本學期我擔任三個年級的電腦教學工作,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
    不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的.程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    存在的不足是,學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,不系統(tǒng),再加上學生們剛上初中,自律能力不是太好,所以在抓紀律方面下了不少功夫,相對來講預先預備的教學內(nèi)容的進行有一定的難度,這些都有待以后改進。
    初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)篇三
    當知道學校的教學安排,拿到教材后,我就認真研究本教材內(nèi)容,恨不得一口氣給研究完,本書以培養(yǎng)學生的文本閱讀、動手實踐、技術(shù)應用能力為目的,以問題為重心,通過具體的任務展開解決問題的策略。教材力求做到:讓學生有內(nèi)容讀,有實踐做,讀完、做完,能對某種基礎知識、技術(shù)應用感興趣或?qū)W到一種基本操作技能;讓教師有配套素材備課,有案例操作示范,它更注重的是學生的自主學習、動手操作能力的提高,本書安排了四個教學單元和一個選學單元,分別有生活在信息時代、制作電子板報、感受多媒體、繪制繽紛的圖畫和制作動畫五個部分。在研究完整本書以后,認真探究書中的著重點、難點。以方便在今后的教學中加以重視。
    電腦教師,更有甚者已多次獲得各類電腦比賽獎項。而有的學校卻對電腦教育不聞不問,沒有安排教學工作,針對此種情況,如何做好參差不齊學生的教學將是今后教學工作的一項艱巨任務。
    由于初中學習的特點,本學科在教學中只能充當考查的對象,學校給安排的課時也很有限,一周只安排一節(jié)課,因此要讓學生很好掌握電腦知識,必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節(jié)課,課前認真鉆研教材,搜尋與該課題相關(guān)的課外知識,并很好的結(jié)合,在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度,采用多種教學方式調(diào)動學生的參與熱勁,營造濃厚的學習氛圍。同時對參差不齊的學生采用快慢教學方式,對學困生多輔導,多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生,多激發(fā)他們學習新知識的熱情和樂于主助人的品德。帶動學困生共同進步。
    根據(jù)本書的教學內(nèi)容的特點,在教學中應更多去開發(fā)學生的動手能力,在教學中對此我十分重視,在講完每個案例留一定時間給學生自主操作,老師在巡視的過程中給予指導,有時也可將某一學生作品做展示,加以評講。同時每節(jié)課結(jié)束前預留一定時間讓學生完成老師所布置的任務,真正鍛煉學生的動手實踐能力。
    滿意,大部分學生都能掌握了本學期所學的知識,當然也存在個別學生不重視,成績不夠理想,針對這些學生,我想在下學期初安排一次補考,這樣也能引起這部分學生的重視。與此同時,對于試卷所出現(xiàn)的同類問題有必要在下學期做認真評講。
    總而言之,本學期過地很充實,盡職盡責地完成學校賦予的教學任務,也意識的一點,認真充實的過好每一天,每一年才不會在即將老去的時候而悔恨曾經(jīng)的虛度年華。
    初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)篇四
    在教學工作方面,整學期的教學任務都比較重,擔任初三和初二兩個年級、共六個班級的信息技術(shù)課。為了做好這項工作,我堅持看書,熟悉所有信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習;還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
    由于我校教學條件有限,微機室多媒體網(wǎng)絡教學不能正常啟用,加上許多計算機和線路老化,故障頻出,給這項教學工作帶來很多困難。為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備。同時,我也發(fā)現(xiàn)有些學生厭學情緒很重但他們對計算機的興趣卻很濃,就建議校長,經(jīng)校長允許辦起了信息技術(shù)興趣班。對愛好信息技術(shù)的計算機小高手和家有電腦的同學進行課外輔導,增加一些生活中比較實用的學習內(nèi)容,收到了很好的效果。我輔導學生用word制作小報,也取得了比較好的效果。輔導的過程雖然艱辛,但通過這些輔導,實現(xiàn)了分層次教學,以優(yōu)帶差,使優(yōu)者更優(yōu),差者進步,提高了教學效果,從而也增強了同學們的學習興趣和學習信心。在新的學期里,我將繼續(xù)保留成功點,并不斷嘗試改進教學方法,爭取新的突破。
    初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)篇五
    馬上就要放暑假了,不知不覺這一學期又結(jié)束了,回想這一學期過的很快,但同時感覺這一學期過的很充實,學到了好多知識,特別是這一學期在曹校長的帶領下,進行了課改以及業(yè)務知識的學習,同時作為班主任,一起把這一學期的工作總結(jié)如下:
    初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)篇六
    本學期根據(jù)學校的安排我擔負了七年級信息技術(shù)的教學工作,一學期來,認真、踏實、懇切地做好本職工作,認真完成自己的教學任務,以學生利益為動身點,讓學生在本學期的學習中能學有所得,把握了一定的計算機操縱技能?,F(xiàn)就本學期所做工作作以下總結(jié):
    當知道學校的教學安排,拿到教材后,我就認真研究本教材內(nèi)容,巴不得一口氣給研究完,本書以培養(yǎng)學生的文本瀏覽、動手實踐、技術(shù)利用能力為目的,以題目為重心,通過具體的任務展開解決題目的策略。教材力求做到:讓學生有內(nèi)容讀,有實踐做,讀完、做完,能對某種基礎知識、技術(shù)利用感愛好或?qū)W到一種基本操縱技能;讓教師有配套素材備課,有案例操縱示范,它更重視的是學生的自主學習、動手操縱能力的進步,本書安排了四個教學單元和一個選學單元,分別有生活在信息時代、制作電子板報、感受多媒體、繪制繽紛的'圖畫。在研究完全本書以后,認真探究書中的側(cè)重點、難點。以方便在今后的教學中加以重視。
    由于所授課的年級是剛剛跨進初中校的七年級,因此,對學生對電腦的把握程度還一無所知,要更好的展開教學工作認真做好調(diào)查是很有必要的,在第一節(jié)課,我就做了一份問卷調(diào)查,摸清學生的底細,也從中了解到如今小學信息教育還良莠不齊,有的學校很重視學生的電腦教育,在常規(guī)教學工作都做了電腦教學的安排,且有專職的電腦教師,更有甚者已屢次取得各類電腦比賽獎項。而有的學校卻對電腦教育漠不關(guān)心,沒有安排教學工作,針對此種情況,如何做好良莠不齊學生的教學將是今后教學工作的一項艱巨任務。
    由于初中學習的特點,本學科在教學中只能充當考核的對象,學校給安排的課時也很有限,一周只安排兩節(jié)課,因此要讓學生很好把握電腦知識,必須重視45分鐘的教學效力。這就要求我要認真安排每節(jié)課,課前認真研究教材,搜索與該課題相干的課外知識,并很好的結(jié)合,在課堂教學中加以應用。課堂上留意學生的愛好度,采用多種教學方式調(diào)動學生的參與熱勁,修建濃厚的學習氛圍。同時對良莠不齊的學生采用快慢教學方式,對學困生多輔導,多鼓勵學生多問。對那些把握能力較強的學生,多激起他們學習新知識的熱情和樂于主助人的品德。帶動學困生共同進步。
    根據(jù)本書的教學內(nèi)容的特點,在教學中應更多往開發(fā)學生的動手能力,在教學中對此我十分重視,在講完每個案例留一定時間給學生自主操縱,老師在巡查的進程中給予指導,有時也可將某一學生作品做展現(xiàn),加以評講。同時每節(jié)課結(jié)束前預留一定時間讓學生完成老師所布置的任務,真正鍛煉學生的動手實踐能力。
    期末了,為了檢查一學期來學生對知識的把握情況,我認真出了一份考卷,并對學生進測評,并做認真的評改,評卷的結(jié)果還算讓人滿意,學生都能把握了本學期所學的知識,固然也存在個別學生不重視,成績不夠理想,針對這些學生,我想在下學期初安排一次補考,這樣也能引發(fā)這學生的重視。與此同時,對試卷所出現(xiàn)的同類題目有必要在下學期做認真評講。
    初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)篇七
    本學期在的領導下并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學工作,還兼學校的計算機及網(wǎng)絡日常維護管理工作。學期臨近結(jié)束回顧一學期以來的工作不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高充實了許多也收獲了許多現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜贸跻荒昙壍恼n,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于都是很關(guān)鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的,學生能夠?qū)﹄娔X進行簡單的'操作,打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然(轉(zhuǎn)載于:工作總結(jié)之家)還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。
    教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。
    信息技術(shù)學科有本身的特點,學生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。
    作為學校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學校計算機教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎。學校的網(wǎng)站、博客圈定期進行維護,更新。
    1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。
    2、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。
    3、不要非法下載一些與教學無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。
    4、用機完畢后,應按規(guī)定關(guān)閉設備,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。
    在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課任務、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,積極學習各種理論,今年還參加了網(wǎng)上國培學習,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓和信息技術(shù)課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作課件,為學校的教育教學服務。
    1、要更新教學思路從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法使課內(nèi)課外有機結(jié)合。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
    3、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
    經(jīng)過上學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學工作。
    以上就是《,(4500字)》的范文全部內(nèi)容,涉及到學生、學校、工作、學習、教學、自己、教師、設備等范文相關(guān)內(nèi)容,覺得好就請(ctrl+d)收藏下。
    初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)篇八
    學期即將結(jié)束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、思想認識。
    作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動,包括“先鋒行動黨旗紅”系列主題活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在領導的關(guān)心下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
    二、教學方面。
    1、備課。
    開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《初中信息技術(shù)課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點。
    為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
    本學期我組織學生參加縣級電子作品大賽,六人參賽,五人獲獎,其中王靜、陳垚兩名學生獲得縣級二等獎,霍天萌、趙智聰、李紅霞三名學生獲得縣級三等獎。學校獲得優(yōu)秀組織獎。雖然本次獲獎作品質(zhì)量不是特別高,但是這次獲獎打破了我校在電腦制作獎項上的空白。
    2、上課。
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時反思,找出不足。
    3、教研方面:
    本年度我主持的省級課題《微課在農(nóng)村初中教學中的應用研究》正在努力開展,雖然過程很艱辛、任務重、壓力大,但是我們課題組的成員很努力的在做,最終通過審核順利結(jié)題。這個省級課題是我校的第一個省級課題,打破我校省級0課題的突破。
    參加市級培訓1次,組織校內(nèi)培訓2次。
    4、社團活動:
    根據(jù)學校社團活動的要求,作為信息技術(shù)社團的負責人,認真組織開展好每次的活動,保證每次活動有主題、有內(nèi)容、讓學生真正的從社團中活動學習的興趣。本學期的社團活動內(nèi)容主要是學生學習用電腦繪畫軟件繪制電腦繪畫,和學習嘗試使用3d打印筆打印小作品。活動結(jié)束后及時完成社團活動記錄及相關(guān)資料。最終將社團作品及活動的照片制作成視頻發(fā)布到優(yōu)酷網(wǎng),供教師學生及家長觀看。
    三、教務處工作方面:
    本學期我擔任的教務處相關(guān)工作主要有學籍管理:新生學籍錄入工作;辦理227份學籍卡;本學期辦理修改身份證號的學生約10人,處理問題學籍共計20人,辦理復學手續(xù)3人、轉(zhuǎn)入手續(xù)3人、轉(zhuǎn)出手續(xù)10人、休學3人、修改學生關(guān)鍵信息100人,協(xié)助完成“國辦”與“學籍系統(tǒng)”數(shù)據(jù)比對4次,對學籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)進行月報、季報、按要求上報教育局教育股學生相關(guān)信息2次;每周上報一次“陜西省教育精準自助管理系統(tǒng)”共計21次。
    檔案管理:
    20__—20__第二學期,準備食堂管理現(xiàn)場會ppt、視頻資料,并準備制作宣傳片。
    對照316督導評估檔案標準,整理檔案,并且貼好標簽,做好目錄。對照黨建檔案十大類標準。20__—20__第二學期整理8盒檔案。
    錄播室管理:20__—20__學年度,教師在錄播室上課總計25節(jié),
    錄播室的衛(wèi)生打掃每次都是移位打掃。
    電子屏管理(每周都要更新,因為每周都有升國旗、其他內(nèi)容。
    需要更新,本學期更新的內(nèi)容條數(shù)130條左右);。
    同時本學期負責國家平臺一師一優(yōu)課一課一名師和陜西省人人通、旬陽云平臺校級管理員的后臺管理與上報工作。由于平臺本身的原因,本年度的課堂實錄必須在500m以內(nèi)(往年都是1g以內(nèi)),我?guī)椭辔唤處熖幚硪曨l大小。我校教師克難攻堅于20__-20__年度參加國家平臺曬課獲得縣級優(yōu)課的教師有21人,市級優(yōu)課的有3人,省級優(yōu)課的有2人。根據(jù)縣級搭建旬陽云平臺資源庫的要求,我校至少每學期上傳30條資源,配合6位教師將20__-20__年度的獲獎優(yōu)課上傳到旬陽教育云平臺。同時每月更新“教育信息化工作進展信息系統(tǒng)”。。
    黨建工作:劃分黨員教師責任區(qū),收集留守兒童檔案資料;每月上傳5條手機加黨支部信息,并組織黨員教師積極評論;擬定學校支部建設的計劃、方案、總結(jié)及匯報材料(ppt),黨員主題黨日活動的實施方案;記錄會議記錄(黨員大會、支委會、主題黨日活動);收繳黨費;根據(jù)縣局黨委關(guān)于黨建檔案整理的標準整理檔案15盒;匯總各黨員每月百分制及民主評議;完成上級部門要求上報的各類黨建表冊。準備20__年黨建工作計劃、主題黨日活動方案。
    攝影:本學期繼續(xù)每周一次的《經(jīng)典誦讀》活動的攝影,并將學生的活動編輯成視頻上傳到優(yōu)酷網(wǎng),供教師學生觀看,同時在慶元旦活動時,錄視頻,并將視頻編輯好上傳到優(yōu)酷網(wǎng),供教師學生觀看。
    不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但工作中也有不足,還要虛心向他們學習。因此,我要在新的一學年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領導,同事們多提寶貴意見!
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)篇九
    為了學生,為了學校,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁、配合教務處做好各學科校內(nèi)公開課課堂實錄并上網(wǎng);防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng);制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上學習材料、20xx年綜合考試網(wǎng)上學習材料。
    今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念,強化服務意識,開拓創(chuàng)新,提高工作主動性。提高自己的管理水平,推進學校信息化進程,為太湖高中輝煌明天而努力。
    不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作總結(jié)如下:
    我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;
    從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;
    在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一項工作。
    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
    二是承擔微機室管理;
    三是積極開展信息技術(shù)興趣活動,包括組織學生參加區(qū)學生主題網(wǎng)站制作比賽;
    輔導八年級1,2,3,4,8,9班的學生參加市“中科杯”比賽。為了延長微機室計算機壽命,我們開展了“保護電腦,人人有責”的活動,并且在每個班選兩名學生進行衛(wèi)生清理、日志登記,做到責任到人。通過學校組織的聽課活動和積極參加教科院組織、市信息中心組織的`活動。讓我在學習中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學中的困惑,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新自己獨特的教學方法。
    1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展;
    2、配合網(wǎng)絡學習成員開展網(wǎng)絡學習活動;
    3、繼續(xù)加強學習,提高自身業(yè)務水平。
    “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。
    初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)篇十
    歲月如梭,過去的一年里,我在學校領導、部門領導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
    能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
    在教學工作方面,整學期的教學任務都比較重,擔任初三和初二兩個年級、共六個班級的信息技術(shù)課。為了做好這項工作,我堅持看書,熟悉所有信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習;還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
    由于我校教學條件有限,微機室多媒體網(wǎng)絡教學不能正常啟用,加上許多計算機和線路老化,故障頻出,給這項教學工作帶來很多困難。為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備。同時,我也發(fā)現(xiàn)有些學生厭學情緒很重但他們對計算機的興趣卻很濃,就建議校長,經(jīng)校長允許辦起了信息技術(shù)興趣班。對愛好信息技術(shù)的計算機小高手和家有電腦的同學進行課外輔導,增加一些生活中比較實用的學習內(nèi)容,收到了很好的效果。我輔導學生用word制作小報,也取得了比較好的效果。輔導的過程雖然艱辛,但通過這些輔導,實現(xiàn)了分層次教學,以優(yōu)帶差,使優(yōu)者更優(yōu),差者進步,提高了教學效果,從而也增強了同學們的學習興趣和學習信心。在新的學期里,我將繼續(xù)保留成功點,并不斷嘗試改進教學方法,爭取新的突破。
    我嚴格要求自己,工作實干,認真完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),完成了學校全體教師的計算機培訓、學校計算機維護和微機室管理,還完成了學校的各種材料的`查找和編寫,完成了學校領導安排的所有任務,并幫助同事們查閱資料、撰寫論文、郵發(fā)稿件。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
    信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點科目,許多學生也不把信息技術(shù)教師放在眼里,加上所教班級多、上課地點在微機室,管理起來比較麻煩。結(jié)合學校的全員育人,我在尊重學生的前提前下,經(jīng)常和學生談心,幫助學生解惑排憂,激發(fā)他們學習的興趣和信心。我遵循因材施教的原則,因勢利導,或聲色俱厲,或溫言軟語,教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W習,教他們自尊自愛,最終使老師公認的一些“難纏戶”也心服口服。在以后的工作中,我將不斷學習總結(jié),積累經(jīng)驗,為學校育人工作做出更多貢獻。
    初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)篇十一
    過去了,在下第一場雪之時,我寫下這個學年的個人總結(jié)。我就不寫那些德能勤績大套話了,簡單概括一下吧。
    今年最大的感受就是忙。今年我還是承擔七、八兩個年級的信息技術(shù)課,同時開了社團活動,每周兩節(jié),上半年是“信息王國”,下半年是“法律大講堂”,每節(jié)課不論收入多么微薄我都認真準備,社團課都做了課件。區(qū)社團比賽時,我負責后臺后勤,我還幫助孫校、萬老師忙前忙后,一起取得了第八名的好成績。同時我繼續(xù)管理我校的機房和多媒體室。機房的電腦都用了8年半了,近年是和小學共用,鍵盤架掉了不少,凳子螺絲松了不少,全靠我一人維護。要在多媒體收看區(qū)網(wǎng)絡視頻直播,需要至少win7系統(tǒng)。我二話不說,無償加班將多媒體室電腦換裝了win7系統(tǒng)。我還是學校的網(wǎng)管員,除了每2周趕赴在校外的培訓外,還和鄒主任配合處理好了學校的幾起斷網(wǎng)事件。平時八1班等教室電腦壞了,文印室等辦公電腦故障也是我去維護。期中考試以后,學校還把七2班副班主任的重擔交給了我,我不辜負領導的.期望,帶好了大課間跑操,管好了午休,制止過2起打架事件,找很多學生談過心。和張玲老師精誠合作,讓這個班在班主任住院期間都能正常平穩(wěn)地運行。因為還要參加市初中教師信息技術(shù)應用能力提升工程遠程培訓,我在上班時間連喘息的時間都沒有。恰逢我家房屋被拆遷,又遭遇大變故,大小事情都是我一人處理,可以說是疲于奔命。即使是在這樣的狀況下,我沒有掉一節(jié)課,請假都是非請不可,且沒有課的情況下,半天內(nèi)解決,絕不耽誤工作。事情多了量有了,質(zhì)就沒有了。今年沒有時間參加任何比賽,沒有獲獎,也沒有值得大書特書的成績。唯有一句大實話:我付出了,“莫問收獲,但問耕耘”!
    初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)篇十二
    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊備課和學習。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,也更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
    初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)篇十三
    在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一項工作。
    初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)篇十四
    由于初中學習的特點,本學科在教學中只能充當考核的對象,學校給安排的課時也很有限,一周只安排兩節(jié)課,因此要讓學生很好把握電腦知識,必須重視45分鐘的教學效力。這就要求我要認真安排每節(jié)課,課前認真研究教材,搜索與該課題相干的課外知識,并很好的結(jié)合,在課堂教學中加以應用。課堂上留意學生的愛好度,采用多種教學方式調(diào)動學生的參與熱勁,修建濃厚的學習氛圍。同時對良莠不齊的學生采用快慢教學方式,對學困生多輔導,多鼓勵學生多問。對那些把握能力較強的學生,多激起他們學習新知識的熱情和樂于主助人的品德。帶動學困生共同進步。
    初中信息技術(shù)教師教學工作總結(jié)篇十五
    我嚴格要求自己,工作實干,認真完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),完成了學校全體教師的計算機培訓、學校計算機維護和微機室管理,還完成了學校的各種材料的查找和編寫,完成了學校領導安排的所有任務,并幫助同事們查閱資料、撰寫論文、郵發(fā)稿件。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。