為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)方案集合篇一
8：00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長(zhǎng)做講座。
9：30以年級(jí)組為單位進(jìn)行親子游戲。
11：00結(jié)束活動(dòng)。
游戲內(nèi)容：
（一）過(guò)小河
方法：幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈，家長(zhǎng)幫忙把后圈拿到前面，變后圈為前圈，幼兒再跳，一路跳到終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)和幼兒交換角色，由家長(zhǎng)跳，幼兒搬圈。
（二）搭房子
方法：家長(zhǎng)和幼兒成接力狀態(tài)，從起點(diǎn)開(kāi)始每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)，運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓，以速度快的為勝。
（三）借我一雙眼睛
方法：幼兒戴上眼罩家長(zhǎng)拉著孩子的手站在起點(diǎn)。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)，幼兒由家長(zhǎng)帶著跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，這時(shí)家長(zhǎng)抱起孩子，把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩，由家長(zhǎng)戴上眼罩幼兒拉著家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)。以速度快的為勝。
搭房子：小（2）班教室
借我一雙眼睛：塑膠跑道
過(guò)小河：大班做操場(chǎng)地
過(guò)小河：小班組
借我一雙眼睛：大班組
搭房子：中班組
六一活動(dòng)方案集合篇二
__幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì)，特開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)。
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)
口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒!”
1、活動(dòng)時(shí)間2020年_月_日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：__超市門(mén)前
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師
4、總策劃：園長(zhǎng)
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(一)慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本事。
(2)要求：選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的：經(jīng)過(guò)小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時(shí)影響周邊的人們。
(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。
3、超級(jí)變變變
(1)目的：經(jīng)過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰。
4、教師和家長(zhǎng)助興表演
(1)目的：教師和家長(zhǎng)展示自我的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
六一活動(dòng)方案集合篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
材料準(zhǔn)備：
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶
活動(dòng)過(guò)程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2、游戲：
1)花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色?
2)剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰(shuí)剝得快，剝完送給家長(zhǎng)品嘗。
3)貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。
4)運(yùn)氣球：孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目
4、共同演唱歌曲：慶祝六一
幼兒園小班六一活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?BR> 4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲(chóng)》(分四組：)
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備：紙板若干
玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
六一活動(dòng)方案集合篇四
我們的生活，多么歡樂(lè)，我們的生活多么幸福，歌聲伴我成長(zhǎng)，在這和風(fēng)微醺，陽(yáng)光明媚的日子里，我們送走了最終一縷春風(fēng)，迎來(lái)了歡樂(lè)地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今日我們相聚在那里，僅有一個(gè)共同的目的：那就是讓孩子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。此刻就請(qǐng)我們帶著愉悅的心境共同度過(guò)這歡樂(lè)地完美時(shí)光。
師：我們的寶貝表演的真好，是不是覺(jué)得寶貝們真能干啊，大家想不想和寶貝們一齊互動(dòng)
好!下頭就開(kāi)始進(jìn)行我們的親子游戲。請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中注意以下事項(xiàng)：
1、不帶幼兒私自離開(kāi)本班的班級(jí)區(qū)域。
2、離開(kāi)時(shí)請(qǐng)告知班主任。
3、活動(dòng)結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品以及大禮包。
4、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)注意著裝問(wèn)題：一律穿平底鞋，運(yùn)動(dòng)裝，以便進(jìn)取參與我們的活動(dòng)。
1、鍛煉幼兒體格，使幼兒健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。
2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(zhǎng)更加親近。
3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作本事。
筐子四個(gè)，籃子四個(gè)骨頭若干，椅子四十把，錄音機(jī)、u盤(pán)、dj音樂(lè)、輕音樂(lè)、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)
活動(dòng)時(shí)間：20_年5月31日
一、活動(dòng)名稱：你丟我撿
游戲類型：親子游戲
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒共三組，家長(zhǎng)丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物，家長(zhǎng)呈"s"形在前面丟骨頭，幼兒根據(jù)家長(zhǎng)路線揀骨頭，家長(zhǎng)及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。
二、活動(dòng)名稱：劃船過(guò)河
游戲類型：親子游戲
游戲規(guī)則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對(duì)立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng)，到達(dá)另一端換至另一組家庭，先進(jìn)行完的一組獲勝。
三、活動(dòng)名稱：運(yùn)球
游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)
游戲規(guī)則：幼兒兩人一組，一次進(jìn)行5組運(yùn)球，兩個(gè)幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動(dòng)至箱子里，先進(jìn)行完的三組獲勝。
四、投籃
游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)
游戲規(guī)則：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包，最終由教師統(tǒng)計(jì)，多的一組獲勝。
活動(dòng)閉幕詞：一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，在那里，我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快，相信此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)都意猶未盡，期望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè)，更多的是收獲。多謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的進(jìn)取參與，另外給各位家長(zhǎng)通知一下放假及上課時(shí)間：放三天假四號(hào)上課。多謝大家。結(jié)束音樂(lè)起。
六一活動(dòng)方案集合篇五
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
組長(zhǎng)：韋正學(xué)
副組長(zhǎng)：馬興書(shū)成員：馬婭劉明舟王春包遠(yuǎn)瓊劉勇王志艷
活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”活動(dòng)。二、時(shí)間安排：20xx年6月1日，8:00
1‘以班級(jí)為單位參賽，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的順利進(jìn)行，各班在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。5月26日上午進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序。
節(jié)目選材：緊緊圍繞“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，內(nèi)容健康活潑、積極向上。節(jié)目形式：各班參賽節(jié)目3個(gè)，參演1-2個(gè)
1、第九套廣播體操比賽。（要求全班參加）
2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，一首自選歌曲。（要求全班參加）
3、集體經(jīng)典誦讀（要求20人以上，從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選?。?。
4、學(xué)生個(gè)體才藝表演，如小合唱，獨(dú)唱，表演唱，童謠傳唱；也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩(shī)歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。
注：（1、2、3、是參賽節(jié)目、4為參演節(jié)目）
3、儀容儀表：服裝整齊大方，得體，1-6年級(jí)要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。
4、各班級(jí)于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目?jī)?nèi)容交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部處，并隨機(jī)抽簽決定節(jié)目順序。
5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé)。6、節(jié)目主持：三年級(jí)至六年級(jí)選二人（負(fù)責(zé)匯演的報(bào)幕）。
1、每項(xiàng)起評(píng)分9.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，按得分高低排序確定名次。（平均分保留兩位小數(shù)，如有相同保留三位小數(shù)，以此類推。）
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：韋正學(xué)馬興書(shū)
2、工作具體負(fù)責(zé)人：戴裙
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：陸安有馬興書(shū)馬婭戴裙保安才
4、攝像：陸安有
5、后勤保障：馬婭
6、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)
7、評(píng)委：劉明舟王春戴裙包遠(yuǎn)瓊劉勇王志艷鄭昌鳳
8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì){負(fù)責(zé)人：萬(wàn)光榮保安才}
9、頒獎(jiǎng)：韋正學(xué)馬興書(shū)馬婭朱相云
10、各班副班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的入場(chǎng)、出場(chǎng)和班上的紀(jì)律。
1、設(shè)低、中、高三個(gè)段（低段一二年級(jí)、中段三四年級(jí)、高段五六年級(jí)），每個(gè)段獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
2、參演節(jié)目（每班1-2個(gè)節(jié)目）參加者均有獎(jiǎng)勵(lì)。
1、六月一日八點(diǎn)整對(duì)入場(chǎng)，清點(diǎn)各班人數(shù)。
2、升旗儀式。
3、校長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、節(jié)目表演。
5、頒獎(jiǎng)。
6、教導(dǎo)主任總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：各班副班主任)
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，少隊(duì)將組織檢查。
4、紀(jì)律：遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
興仁縣第十三小學(xué)
20xx年5月6日
六一活動(dòng)方案集合篇六
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日，我們通過(guò)別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng)，把生態(tài)文化節(jié)推向高潮，使孩子們?cè)诒M情享受節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)，體驗(yàn)生態(tài)藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣，收獲合作與創(chuàng)新的喜悅。同時(shí)，結(jié)合建黨九十周年，讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，懂得如今美好生活的來(lái)之不易。
20xx年6月1日（上午8點(diǎn)開(kāi)始，下午2點(diǎn)開(kāi)始）
全體學(xué)生、全體教師
上午――大操場(chǎng)（搭臺(tái)演出）；下午――操場(chǎng)一圈及香樟道兩側(cè)（以班級(jí)為單位，按區(qū)域劃分，布置展臺(tái)）
組長(zhǎng)：祝禧、施健
副組長(zhǎng)：吳建英、周琳芳、倪健慧、吳季群
組員：陸靜蕾、姜東英、高姍姍、周灝、江玲、各年級(jí)組長(zhǎng)
（一）【師生同臺(tái)慶“六一”】
時(shí)間：6月1日上午（7點(diǎn)50分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng)，8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始）
1.東小合唱團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)等學(xué)生分別上臺(tái)表演節(jié)目。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：陸靜蕾、江玲、虞壘鈞、黃舒姝、包云虎、陳逢春、張?jiān)?BR> 2.各學(xué)科教師代表以及校長(zhǎng)室代表分別上臺(tái)表演節(jié)目。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：
一至六年級(jí)語(yǔ)數(shù)老師（各年級(jí)一個(gè)節(jié)目，共六個(gè)）：各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)
英語(yǔ)（一個(gè)節(jié)目）：張麗萍
音體美（一個(gè)節(jié)目）：虞壘鈞、姜春霞、徐燕飛
科學(xué)、信息技術(shù)（一個(gè)節(jié)目）：沈燕、施紅星
3.市婦聯(lián)對(duì)部分學(xué)困生的捐助儀式。
（二）【海門(mén)市東洲小學(xué)紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)】
時(shí)間：6月1日下午（1點(diǎn)45分布置好展臺(tái)，2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，4點(diǎn)結(jié)束）
1.各班學(xué)生在老師指導(dǎo)下，利用假日精心制作生態(tài)藝術(shù)品，“六一”節(jié)下午，以班級(jí)為單位設(shè)立生態(tài)藝術(shù)小展臺(tái)，出售同學(xué)們親手制作的生態(tài)藝術(shù)品，每件藝術(shù)品價(jià)格不超過(guò)5元。
2.學(xué)生跨班級(jí)、跨年級(jí)相互欣賞制作的生態(tài)藝術(shù)品，用零花錢(qián)購(gòu)買自己喜愛(ài)的生態(tài)藝術(shù)品。
3.同時(shí)，學(xué)生可把家中閑置的具有利用價(jià)值的書(shū)籍、文具、玩具等帶來(lái)，一并在班級(jí)展臺(tái)中售賣，由正副班主任帶領(lǐng)班委會(huì)成員對(duì)這些物品統(tǒng)一分類、估價(jià)，確保貨源充足，價(jià)位合理。
4.各班招募生態(tài)藝術(shù)小展臺(tái)工作人員若干，并由班主任對(duì)其進(jìn)行崗前培訓(xùn)（包括攤位分配、行業(yè)禮貌用語(yǔ)以及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等）。
5.各班安排小會(huì)計(jì)，把出售生態(tài)藝術(shù)品和閑置物品所得錢(qián)的50%交大隊(duì)部“東小六一基金”。大隊(duì)部將向全校公布各班上交的金額數(shù)。
6.活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將評(píng)選出“服務(wù)明星獎(jiǎng)”、“愛(ài)心大使獎(jiǎng)”、“門(mén)前三包獎(jiǎng)”，評(píng)選結(jié)果將直接跟本學(xué)期文明班隊(duì)評(píng)比掛鉤。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：周琳芳、姜東英、高姍姍、周灝、江玲
1.5月31日晚前，美術(shù)組完成南北校門(mén)的`環(huán)境布置（營(yíng)造氛圍）。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：徐燕飛
2.“六一”節(jié)早晨，校園里播放歡快的兒童歌曲。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：陸靜蕾、陸娟
3.“六一”下午1點(diǎn)45分前布置好生態(tài)藝術(shù)展臺(tái)，打出各自的售賣宣傳標(biāo)語(yǔ)。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：各班主任
1.各班班主任組織好各班學(xué)生，在活動(dòng)之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律等方面的教育。同時(shí)，各班自行準(zhǔn)備一個(gè)大的紙盒，盛放垃圾。
2.體育組提前劃分相關(guān)場(chǎng)地。
3.活動(dòng)期間，各位學(xué)生應(yīng)遵守校規(guī)，做到不喧嘩、不打鬧。校規(guī)督察隊(duì)員進(jìn)行紀(jì)律督察，各班選出1―2名執(zhí)勤隊(duì)員，負(fù)責(zé)本班秩序。
海門(mén)市東洲小學(xué)
20xx年5月23日
六一活動(dòng)方案集合篇七
大隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告。
大隊(duì)長(zhǎng)：（跑回原位）稍息。
斌：六一是我們歡樂(lè)的日子，同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽(yáng)光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧！石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng)，全體起立。敬禮。禮畢。
雯：新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。
斌：經(jīng)同學(xué)們申請(qǐng)，大隊(duì)部同意，一（2）班余安俊等？位同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。
授紅領(lǐng)巾。
雯：新隊(duì)員宣誓。（大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓）
請(qǐng)新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
斌：第一個(gè)節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。
雯：第二個(gè)節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級(jí)組同學(xué)表演。
斌：下一個(gè)節(jié)目，樂(lè)器表演，第一首小提琴獨(dú)奏《賣報(bào)歌》，第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
雯：第四個(gè)節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。
斌：第六個(gè)節(jié)目，全校豎笛合奏，請(qǐng)李老師伴奏。
雯：請(qǐng)看下一個(gè)節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級(jí)同學(xué)表演。
斌：最后一個(gè)節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。
（表演結(jié)束）
雯：文藝匯演告一段落，上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫(huà)比賽，現(xiàn)在請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
斌：呼號(hào)。（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）
大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)旗退場(chǎng)，全體起立，敬禮。
一、活動(dòng)項(xiàng)目：二、項(xiàng)目規(guī)則
1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。
11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，的如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
16、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)
18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）
19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。
六一活動(dòng)方案集合篇一
8：00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長(zhǎng)做講座。
9：30以年級(jí)組為單位進(jìn)行親子游戲。
11：00結(jié)束活動(dòng)。
游戲內(nèi)容：
（一）過(guò)小河
方法：幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈，家長(zhǎng)幫忙把后圈拿到前面，變后圈為前圈，幼兒再跳，一路跳到終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)和幼兒交換角色，由家長(zhǎng)跳，幼兒搬圈。
（二）搭房子
方法：家長(zhǎng)和幼兒成接力狀態(tài)，從起點(diǎn)開(kāi)始每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)，運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓，以速度快的為勝。
（三）借我一雙眼睛
方法：幼兒戴上眼罩家長(zhǎng)拉著孩子的手站在起點(diǎn)。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)，幼兒由家長(zhǎng)帶著跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，這時(shí)家長(zhǎng)抱起孩子，把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩，由家長(zhǎng)戴上眼罩幼兒拉著家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)。以速度快的為勝。
搭房子：小（2）班教室
借我一雙眼睛：塑膠跑道
過(guò)小河：大班做操場(chǎng)地
過(guò)小河：小班組
借我一雙眼睛：大班組
搭房子：中班組
六一活動(dòng)方案集合篇二
__幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì)，特開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)。
經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)
口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒!”
1、活動(dòng)時(shí)間2020年_月_日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：__超市門(mén)前
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師
4、總策劃：園長(zhǎng)
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(一)慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本事。
(2)要求：選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的：經(jīng)過(guò)小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時(shí)影響周邊的人們。
(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。
3、超級(jí)變變變
(1)目的：經(jīng)過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰。
4、教師和家長(zhǎng)助興表演
(1)目的：教師和家長(zhǎng)展示自我的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
六一活動(dòng)方案集合篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
材料準(zhǔn)備：
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂(lè)帶
活動(dòng)過(guò)程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2、游戲：
1)花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色?
2)剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰(shuí)剝得快，剝完送給家長(zhǎng)品嘗。
3)貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。
4)運(yùn)氣球：孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目
4、共同演唱歌曲：慶祝六一
幼兒園小班六一活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?BR> 4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲(chóng)》(分四組：)
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備：紙板若干
玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
六一活動(dòng)方案集合篇四
我們的生活，多么歡樂(lè)，我們的生活多么幸福，歌聲伴我成長(zhǎng)，在這和風(fēng)微醺，陽(yáng)光明媚的日子里，我們送走了最終一縷春風(fēng)，迎來(lái)了歡樂(lè)地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今日我們相聚在那里，僅有一個(gè)共同的目的：那就是讓孩子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。此刻就請(qǐng)我們帶著愉悅的心境共同度過(guò)這歡樂(lè)地完美時(shí)光。
師：我們的寶貝表演的真好，是不是覺(jué)得寶貝們真能干啊，大家想不想和寶貝們一齊互動(dòng)
好!下頭就開(kāi)始進(jìn)行我們的親子游戲。請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中注意以下事項(xiàng)：
1、不帶幼兒私自離開(kāi)本班的班級(jí)區(qū)域。
2、離開(kāi)時(shí)請(qǐng)告知班主任。
3、活動(dòng)結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品以及大禮包。
4、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)注意著裝問(wèn)題：一律穿平底鞋，運(yùn)動(dòng)裝，以便進(jìn)取參與我們的活動(dòng)。
1、鍛煉幼兒體格，使幼兒健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。
2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(zhǎng)更加親近。
3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作本事。
筐子四個(gè)，籃子四個(gè)骨頭若干，椅子四十把，錄音機(jī)、u盤(pán)、dj音樂(lè)、輕音樂(lè)、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)
活動(dòng)時(shí)間：20_年5月31日
一、活動(dòng)名稱：你丟我撿
游戲類型：親子游戲
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒共三組，家長(zhǎng)丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物，家長(zhǎng)呈"s"形在前面丟骨頭，幼兒根據(jù)家長(zhǎng)路線揀骨頭，家長(zhǎng)及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。
二、活動(dòng)名稱：劃船過(guò)河
游戲類型：親子游戲
游戲規(guī)則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對(duì)立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng)，到達(dá)另一端換至另一組家庭，先進(jìn)行完的一組獲勝。
三、活動(dòng)名稱：運(yùn)球
游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)
游戲規(guī)則：幼兒兩人一組，一次進(jìn)行5組運(yùn)球，兩個(gè)幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動(dòng)至箱子里，先進(jìn)行完的三組獲勝。
四、投籃
游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)
游戲規(guī)則：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包，最終由教師統(tǒng)計(jì)，多的一組獲勝。
活動(dòng)閉幕詞：一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，在那里，我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快，相信此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)都意猶未盡，期望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè)，更多的是收獲。多謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的進(jìn)取參與，另外給各位家長(zhǎng)通知一下放假及上課時(shí)間：放三天假四號(hào)上課。多謝大家。結(jié)束音樂(lè)起。
六一活動(dòng)方案集合篇五
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
組長(zhǎng)：韋正學(xué)
副組長(zhǎng)：馬興書(shū)成員：馬婭劉明舟王春包遠(yuǎn)瓊劉勇王志艷
活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”活動(dòng)。二、時(shí)間安排：20xx年6月1日，8:00
1‘以班級(jí)為單位參賽，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的順利進(jìn)行，各班在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。5月26日上午進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序。
節(jié)目選材：緊緊圍繞“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，內(nèi)容健康活潑、積極向上。節(jié)目形式：各班參賽節(jié)目3個(gè)，參演1-2個(gè)
1、第九套廣播體操比賽。（要求全班參加）
2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，一首自選歌曲。（要求全班參加）
3、集體經(jīng)典誦讀（要求20人以上，從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選?。?。
4、學(xué)生個(gè)體才藝表演，如小合唱，獨(dú)唱，表演唱，童謠傳唱；也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩(shī)歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。
注：（1、2、3、是參賽節(jié)目、4為參演節(jié)目）
3、儀容儀表：服裝整齊大方，得體，1-6年級(jí)要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。
4、各班級(jí)于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目?jī)?nèi)容交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部處，并隨機(jī)抽簽決定節(jié)目順序。
5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé)。6、節(jié)目主持：三年級(jí)至六年級(jí)選二人（負(fù)責(zé)匯演的報(bào)幕）。
1、每項(xiàng)起評(píng)分9.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，按得分高低排序確定名次。（平均分保留兩位小數(shù)，如有相同保留三位小數(shù)，以此類推。）
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：韋正學(xué)馬興書(shū)
2、工作具體負(fù)責(zé)人：戴裙
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：陸安有馬興書(shū)馬婭戴裙保安才
4、攝像：陸安有
5、后勤保障：馬婭
6、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)
7、評(píng)委：劉明舟王春戴裙包遠(yuǎn)瓊劉勇王志艷鄭昌鳳
8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì){負(fù)責(zé)人：萬(wàn)光榮保安才}
9、頒獎(jiǎng)：韋正學(xué)馬興書(shū)馬婭朱相云
10、各班副班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的入場(chǎng)、出場(chǎng)和班上的紀(jì)律。
1、設(shè)低、中、高三個(gè)段（低段一二年級(jí)、中段三四年級(jí)、高段五六年級(jí)），每個(gè)段獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
2、參演節(jié)目（每班1-2個(gè)節(jié)目）參加者均有獎(jiǎng)勵(lì)。
1、六月一日八點(diǎn)整對(duì)入場(chǎng)，清點(diǎn)各班人數(shù)。
2、升旗儀式。
3、校長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、節(jié)目表演。
5、頒獎(jiǎng)。
6、教導(dǎo)主任總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：各班副班主任)
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，少隊(duì)將組織檢查。
4、紀(jì)律：遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
興仁縣第十三小學(xué)
20xx年5月6日
六一活動(dòng)方案集合篇六
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日，我們通過(guò)別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng)，把生態(tài)文化節(jié)推向高潮，使孩子們?cè)诒M情享受節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)，體驗(yàn)生態(tài)藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣，收獲合作與創(chuàng)新的喜悅。同時(shí)，結(jié)合建黨九十周年，讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，懂得如今美好生活的來(lái)之不易。
20xx年6月1日（上午8點(diǎn)開(kāi)始，下午2點(diǎn)開(kāi)始）
全體學(xué)生、全體教師
上午――大操場(chǎng)（搭臺(tái)演出）；下午――操場(chǎng)一圈及香樟道兩側(cè)（以班級(jí)為單位，按區(qū)域劃分，布置展臺(tái)）
組長(zhǎng)：祝禧、施健
副組長(zhǎng)：吳建英、周琳芳、倪健慧、吳季群
組員：陸靜蕾、姜東英、高姍姍、周灝、江玲、各年級(jí)組長(zhǎng)
（一）【師生同臺(tái)慶“六一”】
時(shí)間：6月1日上午（7點(diǎn)50分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng)，8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始）
1.東小合唱團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)等學(xué)生分別上臺(tái)表演節(jié)目。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：陸靜蕾、江玲、虞壘鈞、黃舒姝、包云虎、陳逢春、張?jiān)?BR> 2.各學(xué)科教師代表以及校長(zhǎng)室代表分別上臺(tái)表演節(jié)目。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：
一至六年級(jí)語(yǔ)數(shù)老師（各年級(jí)一個(gè)節(jié)目，共六個(gè)）：各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)
英語(yǔ)（一個(gè)節(jié)目）：張麗萍
音體美（一個(gè)節(jié)目）：虞壘鈞、姜春霞、徐燕飛
科學(xué)、信息技術(shù)（一個(gè)節(jié)目）：沈燕、施紅星
3.市婦聯(lián)對(duì)部分學(xué)困生的捐助儀式。
（二）【海門(mén)市東洲小學(xué)紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)】
時(shí)間：6月1日下午（1點(diǎn)45分布置好展臺(tái)，2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，4點(diǎn)結(jié)束）
1.各班學(xué)生在老師指導(dǎo)下，利用假日精心制作生態(tài)藝術(shù)品，“六一”節(jié)下午，以班級(jí)為單位設(shè)立生態(tài)藝術(shù)小展臺(tái)，出售同學(xué)們親手制作的生態(tài)藝術(shù)品，每件藝術(shù)品價(jià)格不超過(guò)5元。
2.學(xué)生跨班級(jí)、跨年級(jí)相互欣賞制作的生態(tài)藝術(shù)品，用零花錢(qián)購(gòu)買自己喜愛(ài)的生態(tài)藝術(shù)品。
3.同時(shí)，學(xué)生可把家中閑置的具有利用價(jià)值的書(shū)籍、文具、玩具等帶來(lái)，一并在班級(jí)展臺(tái)中售賣，由正副班主任帶領(lǐng)班委會(huì)成員對(duì)這些物品統(tǒng)一分類、估價(jià)，確保貨源充足，價(jià)位合理。
4.各班招募生態(tài)藝術(shù)小展臺(tái)工作人員若干，并由班主任對(duì)其進(jìn)行崗前培訓(xùn)（包括攤位分配、行業(yè)禮貌用語(yǔ)以及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等）。
5.各班安排小會(huì)計(jì)，把出售生態(tài)藝術(shù)品和閑置物品所得錢(qián)的50%交大隊(duì)部“東小六一基金”。大隊(duì)部將向全校公布各班上交的金額數(shù)。
6.活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將評(píng)選出“服務(wù)明星獎(jiǎng)”、“愛(ài)心大使獎(jiǎng)”、“門(mén)前三包獎(jiǎng)”，評(píng)選結(jié)果將直接跟本學(xué)期文明班隊(duì)評(píng)比掛鉤。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：周琳芳、姜東英、高姍姍、周灝、江玲
1.5月31日晚前，美術(shù)組完成南北校門(mén)的`環(huán)境布置（營(yíng)造氛圍）。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：徐燕飛
2.“六一”節(jié)早晨，校園里播放歡快的兒童歌曲。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：陸靜蕾、陸娟
3.“六一”下午1點(diǎn)45分前布置好生態(tài)藝術(shù)展臺(tái)，打出各自的售賣宣傳標(biāo)語(yǔ)。
相關(guān)負(fù)責(zé)人：各班主任
1.各班班主任組織好各班學(xué)生，在活動(dòng)之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律等方面的教育。同時(shí)，各班自行準(zhǔn)備一個(gè)大的紙盒，盛放垃圾。
2.體育組提前劃分相關(guān)場(chǎng)地。
3.活動(dòng)期間，各位學(xué)生應(yīng)遵守校規(guī)，做到不喧嘩、不打鬧。校規(guī)督察隊(duì)員進(jìn)行紀(jì)律督察，各班選出1―2名執(zhí)勤隊(duì)員，負(fù)責(zé)本班秩序。
海門(mén)市東洲小學(xué)
20xx年5月23日
六一活動(dòng)方案集合篇七
大隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告。
大隊(duì)長(zhǎng)：（跑回原位）稍息。
斌：六一是我們歡樂(lè)的日子，同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽(yáng)光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧！石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng)，全體起立。敬禮。禮畢。
雯：新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。
斌：經(jīng)同學(xué)們申請(qǐng)，大隊(duì)部同意，一（2）班余安俊等？位同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。
授紅領(lǐng)巾。
雯：新隊(duì)員宣誓。（大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓）
請(qǐng)新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
斌：第一個(gè)節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。
雯：第二個(gè)節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級(jí)組同學(xué)表演。
斌：下一個(gè)節(jié)目，樂(lè)器表演，第一首小提琴獨(dú)奏《賣報(bào)歌》，第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
雯：第四個(gè)節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。
斌：第六個(gè)節(jié)目，全校豎笛合奏，請(qǐng)李老師伴奏。
雯：請(qǐng)看下一個(gè)節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級(jí)同學(xué)表演。
斌：最后一個(gè)節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。
（表演結(jié)束）
雯：文藝匯演告一段落，上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫(huà)比賽，現(xiàn)在請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
斌：呼號(hào)。（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）
大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)旗退場(chǎng)，全體起立，敬禮。
一、活動(dòng)項(xiàng)目：二、項(xiàng)目規(guī)則
1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。
11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，的如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
16、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)
18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）
19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。