方案的制定需要團隊的協(xié)作和合作，大家共同思考和討論才能得出最佳方案。方案的成功與否，除了取決于方案的可行性，也取決于相關(guān)人員的積極參與和配合。8) 請您參考以下方案范文，找到適合您的解決方案。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇一
七、八年級學生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）。
1.內(nèi)容。
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大?。?，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇二
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學的成果，增強全體學生的自己鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任：
副主任：
委員：
（二）組織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1.各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4、正確處理好學習、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
6月1日—6月5日
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇三
一、活動活動主題：
展現(xiàn)大學生精神風貌，營造科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍。
二、內(nèi)容：
板塊一：科技月。
板塊二：文化月。
板塊三：藝術(shù)月。
四、活動時間：_年11月至6月。
五、活動地點：四川商務(wù)職業(yè)學院(和盛校區(qū))。
六、主辦單位：四川商務(wù)職業(yè)學院;。
七、承辦單位：院系學生會、社團聯(lián)合會。
八、活動負責人：第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(附錄一)。
九、策劃：組委會特別策劃小組。
十、活動形式。
〖活動前〗(負責人:郎松亭)。
十一、時間安排。
11月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
11月2日組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。
11月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
十二、活動前期準備：
(1)特別策劃小組：負責此次活動的策劃書。
(3)外聯(lián)部：負責活動的贊助工作。
(4)文娛部：負責征集節(jié)目，并組織排練。
(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等。
(6)財務(wù)部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。
(7)秘書部：對本次活動進行記錄，并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
〖活動中〗(負責人：張家林)。
十三、活動流程：
〔科技文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式〕。
本活動旨在調(diào)動全學院同學的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍，起到宣傳和動員作用。
時間：_年11月6日。
地點：振華廣場。
承辦單位：院團委。
出席領(lǐng)導：學院主要領(lǐng)導。
活動對象：全院學生。
『11月科技月系列活動』。
(一)科普電影。
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。
時間：_年11月11日11月14日19：3。
地點：521教室524教室。
承辦單位：國商系學生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會。
活動對象：全院學生。
(二)科普宣傳。
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時間：_年11月18日_年11月2日。
地點：振華廣場。
承辦單位：商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館。
活動對象：全院學生。
(三)學術(shù)講座。
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發(fā)大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇四
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
主任：張淑梅。
副主任：劉忠、馬萬福、楊國富。
委員：劉曉玫、蘇振國、趙彥清、方愛珍、劉琴、肖錄、董玉湘、趙榮華、馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
6月1日—6月5日。
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇五
為全面推進素質(zhì)教育的進程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長的平臺，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高廣大學生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神，推動校園文化建設(shè)。
一、活動時間：**年12月29日晚狂歡夜**年12月**日上午文藝匯演。
二、活動地點：【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院。
三、主題及宗旨。
主題：藝術(shù)的盛會，學生的節(jié)日。
宗旨：發(fā)揮特長，張揚個性，強化團隊精神，渲染藝術(shù)氛圍，展示我校師生青春風采，亮出多彩人生。
四、節(jié)目安排。
【迎新狂歡活動安排】。
時間：**年12月29日19：——22:。
地點：游園分會場——籃球廣場。
show場——鼓樓前。
舞場——教學樓天井。
電影分會場——三樓會議室。
花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊。
想要展示自我的同學們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準備才能吸引住別人的眼球，請預先像負責人報名，以便我們安排。
舞場【負責人】周秀云徐春霞。
主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標學習者和樂隊，本場地將為你們提供一個展示的平臺。應廣大學生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目，以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目，歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強，能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。
規(guī)定：國標、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加，但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi)，場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺，街舞和國標愛好者可根據(jù)廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。
電影分會場：【負責人】劉燁。
吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學?；顒有麄髌?，讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22：15左右進行大型集體舞——兔子舞。
五、注意事項。
1、在狂歡夜時間段中須重視學生安全。
2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關(guān)人員按方案遵照執(zhí)行。
3、歡迎老師們與同學們共同參與活動。
4、校園是我們生活的環(huán)境，衛(wèi)生要靠大家的維護。
5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關(guān)注的焦點。
6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造，請注意自己的語言文明，做個有素質(zhì)的德智人。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇六
為豐富校園文化，展示學生風采，營造良好的學習氛圍，提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)，學校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下：
一、活動時間：5月27日——5月31日。
二、活動內(nèi)容：
活動一：藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔。
活動二：“我要上六一”節(jié)目選拔。
活動三：“我要上六一”學生優(yōu)秀書畫作品展。
活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽。
活動五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演。
活動一：黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔。
活動時間：5月27日上午(周一)暫定。
活動地點：操場。
活動負責：大隊部、語文組。
主持人要求：普通話標準，形象氣質(zhì)佳，有責任心，聰慧機靈。
活動過程：
5月6日—9日：報名，班主任把關(guān)，各班1-3名報至大隊部(王)。
5月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供)，部分語文組老師擔任評委，勝出15名。
5月13日-5月17日：復賽，每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人，部分語文組老師擔任評委，勝出6名。
5月27日：決賽，選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔任評委，確定4名最終人選。
活動流程：1、領(lǐng)導致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長宣布開幕。
活動二：“我要上六一”節(jié)目選拔。
一、準備階段：5月6日——5月19日。
二、海選階段：5月20日—24日。
三、決選時間：5月28日。
四、活動負責：音樂組。
五、活動過程：
準備階段：
1.5月6日，各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動，主動幫助有表演欲望的學生著力準備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限，時間控制在5分鐘以內(nèi)，道具等均需自備。
2.班主任在班內(nèi)進行挑選，選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況)。
海選階段：
將在兩個音樂教室設(shè)置海選點，5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目，分1-3年級組和4-6年級組進行海選，根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量，每組各選出8個，最終選出16個節(jié)目參加決選。
決選階段：
5月28日，在文體中心舞臺上進行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn)，每個節(jié)目錄制，部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量，最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。
活動三：“我要上六一”學生優(yōu)秀書畫作品展。
活動時間：5月29日上午(周三)。
活動地點：各樓層軟木板、走廊屏風。
活動負責：美術(shù)組(市“輕負高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)。
活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽。
一、評比時間：5月30日中午。
二、活動地點：各班教室前走廊。
三、活動人員：各班6-8名學生和班主任、美術(shù)老師。
四、活動負責：美術(shù)組、各班主任。
五、活動過程：
(一)文化墻要求：
1.內(nèi)容圍繞主題，版面設(shè)計美觀，色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題，六年級以“誠信”為主題，二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果：二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)。
2.一般以圖為主，可以一體式編排，也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。
(二)活動進程安排：
準備階段：5月3日——5月8日，文化墻創(chuàng)意，在班主任輔導和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名，5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師，4-5年級交袁淑老師，3、6年級交魏丹琦老師)。
定稿階段：5月9日——5月12日，在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿，輔導繪畫的同學在紙上試畫(至少1次)。
底稿階段：5月13日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級打底稿。
現(xiàn)場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。
作畫階段：5月15日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級。
現(xiàn)場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。
評比階段：5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護情況，如有涂抹、刮花等情況將適當扣分。備注：因本次活動時間緊、任務(wù)重，望各班主任、美術(shù)老師積極配合，務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項，保證在“輕負高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。
活動五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演。
活動時間：5月31日下午(周五)暫定。
活動地點：文體中心。
活動內(nèi)容：
1.校合唱隊、601班口風琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2.藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎，設(shè)置獎項有：“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計)。
3.校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員頒獎。
4.校長小結(jié)并宣布閉幕。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇七
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學校的辦學品位。
多彩校園，放飛夢想。
20xx年xx月xx日。
形式具體為兩類：語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學習的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入各年級各班的分數(shù)評比，并考核班主任。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇八
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。
時 間：xx年4月11日4月14日 19：3
地 點：521教室 524教室
承辦單位：國商系學生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會
活動對象：全院學生
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經(jīng)做出的.卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時 間：xx年4月18日xx年4月2日
地 點：振華廣場
承辦單位：商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館
活動對象：全院學生
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發(fā)大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇九
根據(jù)區(qū)文件精神要求，本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學生，為學生提供藝術(shù)實踐舞臺，激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，以此豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題。
多彩校園放飛夢想。
三、活動時間：20xx年3月10日——20xx年6月1日。
四、參加對象：全校學生（每人以下項目最少選擇一項參加，優(yōu)秀作品將代表班級參加學校比賽）。
五、活動項目。
1、藝術(shù)表演類。
個人項目：獨唱、獨奏、獨舞。
集體項目：結(jié)合英語節(jié)活動，開展大合唱比賽，要求人人參與（全班），其中一首英語歌曲（一年級可自由選擇），一首指定歌曲（《中國少年先鋒隊隊歌》）；有情景、道具等創(chuàng)意的適當加分（活動定于5月14日舉行）。
2.藝術(shù)作品類：繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計、立體造型、動漫。
六、活動的要求。
各班要重視藝術(shù)節(jié)，要發(fā)動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的'要求，讓更多的學生有展示的機會。
七、獎項設(shè)置：
1、個人獎項：按參加人數(shù)20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎；
2、優(yōu)秀組織獎：設(shè)優(yōu)秀組織獎若干（按總分高低取名次）。
（1）、組織參加學校藝術(shù)節(jié)活動準備積極，比賽成績突出的班級。
（2）、工作落實，面向全班同學，積極開展班級準備活動。
（3）、成績突出，學生參與面廣，獲獎節(jié)目較多，質(zhì)量較好。
（4）、人人參與，參與面廣。
八、注意。
為確保我校藝術(shù)節(jié)活動的順利開展，請各班務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向有關(guān)負責人報送節(jié)目或送交作品。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十
根據(jù)《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以學校為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育的.健康發(fā)展。
健康、和諧。
充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
共9個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進行，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂（合唱）、舞蹈、器樂、校園劇（課本?。?個項目；藝術(shù)作品類有美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙5個項目。
所有項目以現(xiàn)場比賽形式進行。
（一）美術(shù)、剪紙：3月8日12時50分，比賽地點設(shè)在五樓美術(shù)室。
（二）書法、篆刻：3月15日15時20分，比賽地點設(shè)在三樓實驗室。
（三）攝影：3月15日15時20分，比賽地點另訂。
（四）聲樂：3月22日15時20分，比賽地點設(shè)在五樓美術(shù)室。
（五）校園?。?月22日15時20分，比賽地點設(shè)在體育館二樓。
（六）器樂：3月22日15時20分，比賽地點設(shè)在五樓音樂室。
（七）舞蹈：3月22日15時20分，比賽地點設(shè)在五樓音樂室。
（八）藝術(shù)節(jié)閉幕式：時間、地點另行通知。
（一）優(yōu)秀組織獎。
1、班主任重視，班委組織得當，工作落實，學生參與面廣。
2、按文件規(guī)定要求，準時報送節(jié)目作品，各類報表填寫清楚、準確。
3、報送的節(jié)目準備充足，有一定的質(zhì)量。根據(jù)各班在各項比賽中的成績評出名次。
（二）優(yōu)秀節(jié)目獎。
按項目分別設(shè)一、二、三等獎。其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目（作品）的15%，二等獎?wù)歼x送節(jié)目（作品）的30%，三等獎?wù)歼x送節(jié)目（作品）的55%。
各班級需填寫《20xx年xx育英學校藝術(shù)節(jié)各項比賽參賽報名表》，并將報名表于3月4日15：00前上報。7—9年級交送團委辦公室。1—6年級送至大隊部。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十一
豐富校園文化生活，營造健康文明的校園氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的.科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。
xx。
xx。
1、序幕：“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動員儀式。
時間：5月21日早晨7點30分。
3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)。
比賽時間：5月22日1點—1點40。
比賽要求：
軟筆書法：其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷字體。
4、大合唱——班班有歌聲。
負責人：班主任、音樂組。
要求：校歌、唐詩歌、課本歌曲。
參加對象：1—6年級。
5、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報名時間：截止3月15日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
6、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
報名時間：截止4月15日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
7、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間：截止4月20日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
8、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時間：具體時間另行通知。
比賽地點：學校操場。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開展活動與學習的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入德育處考核。
每項評比都進行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎。
1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品?！翱鞓返貐⑴c，體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十二
板塊一：科技月。
板塊二：文化月。
板塊三：藝術(shù)月。
xxxxxxx。
xx年4月至6月。
xxx學院。
xxx學院;。
院系學生會、社團聯(lián)合會。
第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
組委會特別策劃小組。
職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能比賽、文體比賽、科技創(chuàng)新、專業(yè)成果展示、學習講座、文娛演出等，力求推陳出新。
4月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
4月2日組委會所有成員在開會，討論活動的.名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。
4月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
(1)特別策劃小組：負責此次活動的策劃書。
(2)宣傳部：負責此次活動的宣傳工作，制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量。
(3)外聯(lián)部：負責活動的贊助工作。
(4)文娛部：負責征集節(jié)目，并組織排練。
(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等。
(6)財務(wù)部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。
(7)秘書部：對本次活動進行記錄，并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
xxxxxxx。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十三
以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎(chǔ)，面向全體學生，激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
優(yōu)美校園·青春風采。
本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機，著重展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌，展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的.藝術(shù)活動。
繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。
制定詳實的活動方案，做到教育目標明確，面向全體學生，班班開展，人人參與。
1、為確保區(qū)、學校藝術(shù)節(jié)各項比賽活動的順利開展，各班級務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向?qū)W校各負責人報送有關(guān)作品。
2、此次比賽分現(xiàn)場和非現(xiàn)場比賽，請班主任老師注意比賽形式、比賽時間、比賽名額。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十四
一、冠名：
石嘴山市第十七中學20__校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、主題：
青春流韻，繽紛校園。
三、口號：
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作：
（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會。
主任：張淑梅。
副主任：劉忠馬萬福楊國富。
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1、各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20__年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2、各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3、各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4、正確處理好學習、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
六、活動時間：
6月1日—6月5日。
七、活動內(nèi)容。
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】（附后）。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十五
1、x屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨紀念xx革命歌曲大合唱比賽
2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀”演講賽
4、愛國主義詩詞朗誦會
5、黨史知識競賽
6、繪制中國地圖比賽
7、“火紅的黨旗”展板賽
8、“xxxx”學習體會征文賽
風采篇
珍惜美好年華塑造多彩人生
展示藝術(shù)魅力盡顯個性風采
1、“青春飛揚”歌手比賽
2、男子象棋賽
3、“xx杯”籃球賽
4、“安全杯”乒乓球賽。
5、“職工論壇”辯論賽
6、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計大賽
7、“xxxx”女職工形象設(shè)計比賽
8、“xx人”文學征文賽
奉獻篇
肩負安全使命投身運輸生產(chǎn)
學好業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)造美好明天
1、職工業(yè)務(wù)技術(shù)比武賽。
2、職工計算機業(yè)務(wù)技術(shù)賽。
3、安全知識競賽
4、法制知識講座
5、十佳優(yōu)秀青年評比
6、十佳班組長評比
7、“賢內(nèi)助”座談
8、20xx年十件大事評比
9、企業(yè)精神征集
10、x屆xx文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮
成立xx首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會，負責本屆文化藝術(shù)節(jié)活動總體設(shè)計以及文化藝術(shù)節(jié)活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實施由組委會秘書處負責，秘書處設(shè)在xx。
活動采取由xx黨委、工會、xx辦、團委主辦，各科室承辦、協(xié)辦的方法。
1、各車間（公司）、科室要高度重視本次文化藝術(shù)節(jié)的'工作，要采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領(lǐng)導，充分調(diào)動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉，以確保整個文化藝術(shù)節(jié)的活動質(zhì)量和效果。
2、做好本屆文化藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關(guān)活動情況進行生動及時的對外報道，認真挖掘和大力文化建設(shè)的先進典型。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我xx職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍。
3、各承辦部門要認真負責，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿?，廣泛發(fā)動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結(jié)及時匯報活動情況。
4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
5、各車間要廣泛動員和宣傳，認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關(guān)要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門要設(shè)計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請于月日前報送藝術(shù)節(jié)組委會辦公室（設(shè)在xx）備案。
1、本屆文化藝術(shù)節(jié)比賽項目設(shè)一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術(shù)節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。
2、根據(jù)承辦活動質(zhì)量，評出x個優(yōu)秀承辦單位獎。
3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分（每人每項1分）+自辦項目得分（有自辦項目得3分）。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十六
進一步貫徹落實教育部《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改善中小學藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20_-20_年)》精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程;堅持先進文化導向，以學校為基礎(chǔ)，面向全體學生，重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫忙學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進學生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、資料要求。
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對象。
全縣各級各類學校、幼兒園在校(園)學生、幼兒。
四、時間安排。
本屆藝術(shù)節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
(一)校園藝術(shù)節(jié)(20_年3月―20_年元月)。
1.成立組織。各校按《_縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術(shù)社團，組織學生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術(shù)團體。有專人負責，經(jīng)常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選，評選細則詳見《_縣教育局關(guān)于開展中小學生社團建設(shè)的實施意見》。
2.開展活動。以學校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總?cè)藬?shù)的95%。在20_年3月——20_年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。
3.總結(jié)提高。20_年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學生藝術(shù)社團組建狀況、學校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實狀況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《_縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
(二)縣級藝術(shù)節(jié)(20_年5月―20_年11月)。
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個群眾項目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別。
(1)舞蹈。
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組。
(2)聲樂。
參賽要求：無伴奏合唱(具體安排另行通知)。
參賽組別：中學組、小學組。
(3)器樂。
參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人)等，時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。(詳見附件1)。
參賽組別：中學組、小學組。
(4)校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白)。
參賽組別：中學組、小學組。
(5)曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人，節(jié)目時間不超過10分鐘)。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別：中學組、小學組。
2.繪畫類資料要求及參賽組別。
(1)參賽資料。
國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。
參賽組別：中學組、小學組。
(2)參賽資料。
兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工，命題創(chuàng)作)。
參賽組別：小學組、幼兒組。
命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準確地運用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風景、小至一個物件等，要求能準確把握客觀對象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。
3.書法類資料要求及參賽組別。
(1)參賽資料毛筆書法。
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組。
中學組、小學組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選(資料在四字以上)，宣紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。
(2)參賽資料鋼筆書法。
參賽組別：中學組、小學組。
限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求，比賽時間為兩個小時。
(3)參賽資料篆刻。
參賽組別：中學組、小學組。
限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一帶給，比賽時間為兩個小時。
五、設(shè)獎方法。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽，參加率分別達60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。
1.優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進行評選。
2.精神風貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學校設(shè)一、二獎;農(nóng)村學校設(shè)一、二、三等獎;個人比賽設(shè)一、二、三等獎。
4.指導教師獎：獲獎節(jié)目給予指導教師獎。音樂類節(jié)目可報2人(器樂可報3人)，繪畫、書法報1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6.優(yōu)秀藝術(shù)社團獎：根據(jù)學校上報開展藝術(shù)社團狀況材料進行評選，評選細則詳見《_縣教育局關(guān)于開展中小學生社團建設(shè)的實施意見》。
六、參賽方法。
1.各校組織統(tǒng)一報名。
2.上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報1個。
繪畫類各項目各組別各校均可上報2-3個。(城鎮(zhèn)組3-4個)。
書法類各項目各組別各校均可上報1-2個。(城鎮(zhèn)組3-4個，省書法實驗基地學?？蓤?-4名)。
音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
3.報名時間：
各項目的上報及比賽時間詳見附件2《_縣第九屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補報，不得超名額上報。
4.報名地點和聯(lián)系人。
音樂類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱。
繪畫類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱。
書法類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱。
請各校認真組織，用心參加，具體比賽時間、地點和辦法另行通知。
附件：
1._縣第九屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。
2._縣第九屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表。
3._縣第九屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)報名表。
附件1：
_縣第九屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。
一、小學組。
器樂比賽規(guī)定曲目。
城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當于考級水平五級以上。
農(nóng)村組：曲目難易程度相當于考級水平三―四級以上。
二、中學組。
器樂比賽規(guī)定曲目。
城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當于考級水平五級以上。
農(nóng)村組：曲目難易程度相當于考級水平四級以上。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十七
值此南山區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)之際，在學校各級領(lǐng)導的關(guān)懷下和各界同仁的幫助下，美術(shù)學科進行了學生的美術(shù)創(chuàng)作活動，同時也對以往學生的作品進行了展示。
為了豐富學生的學習生活，展現(xiàn)學生美術(shù)特長，培養(yǎng)和提高學生的審美意識，及表現(xiàn)能力，動手能力。小學部教學處，德育處和綜合科，美術(shù)組籌備了北大附中深圳南山分校小學部藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法作品展示。
此次展示活動于5月27日在小學部一樓大空間拉開帷幕。
經(jīng)過師生們的精心籌備，一次規(guī)模宏大，創(chuàng)作水平較高、具有明顯的專業(yè)特色和主題特點的`學生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學美術(shù)教學成績。
美術(shù)組師生并在“飛躍星空”藝術(shù)表演現(xiàn)場會進行了美術(shù)現(xiàn)場展示活動。
此次展出的作品有書法、兒童畫、水墨畫及手工制作四大類，共十余個主題。同時展出的還有百米美術(shù)畫卷，作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質(zhì)感、及空間視覺直觀性的再現(xiàn)。學生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活，構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)手法細致，極具兒童趣味性。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十八
堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的'舞臺，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建起步教育平臺，深入推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學校藝術(shù)教育的豐碩成果。
組長：張衛(wèi)平。
副組長：胥志東。
組員：張文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青。
潘家小學全體師生，分低年級組（1—2年級）、中年級組（3—4年級）、高年級組（5—6年級）。
書法比賽：書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽，以年級組為單位評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）。
美術(shù)作品比賽：由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽，按組別，按年級組評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）。
唱“三歌”比賽：藝術(shù)節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分（展演由比賽優(yōu)勝班級和學生社團節(jié)目組成）。
“三歌”比賽內(nèi)容：以班級為單位，參加規(guī)定曲目（《國歌》《隊歌》）+自選曲目（1首）的唱歌比賽，演唱形式由班級自主選擇（合唱、小合唱、獨唱、表演唱等），參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%（重復人數(shù)不計算于參加比賽總?cè)藬?shù)，每少一人扣0.1分）。
第一階段（20**年5月1日—25日）：各班級選定曲目，自主練習。
第二階段（20**年5月27日—29日）：低、中、高三個年級組比賽。
第三階段（20**年5月30日—5月31日）藝術(shù)節(jié)展演。
注：書法、美術(shù)比賽及作品評選由相關(guān)老師組織開展，于5月29日前完成，并完成展覽布置。
人員安排：各班演唱曲目由各班主任負責選定、練習、填寫參賽表，各年級組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供，自選曲目伴奏自行提供。
唱歌比賽評選方式：
1、各班唱完所有歌曲（規(guī)定、自選曲目）統(tǒng)一計分。
2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。
3、去掉一個最高分和最低分后取平均分，保留兩位小數(shù)。
4、評分采取10分制，評分可保留一位小數(shù)。
評委成員：xx。
行政領(lǐng)導：胥志東、陳映華。
音樂教師：張文波、吳文明、馬婷、韓英、殷春霞、施春紅。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇一
七、八年級學生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）。
1.內(nèi)容。
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大?。?，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇二
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學的成果，增強全體學生的自己鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任：
副主任：
委員：
（二）組織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1.各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4、正確處理好學習、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
6月1日—6月5日
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇三
一、活動活動主題：
展現(xiàn)大學生精神風貌，營造科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍。
二、內(nèi)容：
板塊一：科技月。
板塊二：文化月。
板塊三：藝術(shù)月。
四、活動時間：_年11月至6月。
五、活動地點：四川商務(wù)職業(yè)學院(和盛校區(qū))。
六、主辦單位：四川商務(wù)職業(yè)學院;。
七、承辦單位：院系學生會、社團聯(lián)合會。
八、活動負責人：第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(附錄一)。
九、策劃：組委會特別策劃小組。
十、活動形式。
〖活動前〗(負責人:郎松亭)。
十一、時間安排。
11月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
11月2日組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。
11月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
十二、活動前期準備：
(1)特別策劃小組：負責此次活動的策劃書。
(3)外聯(lián)部：負責活動的贊助工作。
(4)文娛部：負責征集節(jié)目，并組織排練。
(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等。
(6)財務(wù)部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。
(7)秘書部：對本次活動進行記錄，并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
〖活動中〗(負責人：張家林)。
十三、活動流程：
〔科技文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式〕。
本活動旨在調(diào)動全學院同學的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍，起到宣傳和動員作用。
時間：_年11月6日。
地點：振華廣場。
承辦單位：院團委。
出席領(lǐng)導：學院主要領(lǐng)導。
活動對象：全院學生。
『11月科技月系列活動』。
(一)科普電影。
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。
時間：_年11月11日11月14日19：3。
地點：521教室524教室。
承辦單位：國商系學生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會。
活動對象：全院學生。
(二)科普宣傳。
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時間：_年11月18日_年11月2日。
地點：振華廣場。
承辦單位：商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館。
活動對象：全院學生。
(三)學術(shù)講座。
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發(fā)大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇四
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
主任：張淑梅。
副主任：劉忠、馬萬福、楊國富。
委員：劉曉玫、蘇振國、趙彥清、方愛珍、劉琴、肖錄、董玉湘、趙榮華、馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
6月1日—6月5日。
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇五
為全面推進素質(zhì)教育的進程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長的平臺，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高廣大學生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神，推動校園文化建設(shè)。
一、活動時間：**年12月29日晚狂歡夜**年12月**日上午文藝匯演。
二、活動地點：【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院。
三、主題及宗旨。
主題：藝術(shù)的盛會，學生的節(jié)日。
宗旨：發(fā)揮特長，張揚個性，強化團隊精神，渲染藝術(shù)氛圍，展示我校師生青春風采，亮出多彩人生。
四、節(jié)目安排。
【迎新狂歡活動安排】。
時間：**年12月29日19：——22:。
地點：游園分會場——籃球廣場。
show場——鼓樓前。
舞場——教學樓天井。
電影分會場——三樓會議室。
花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊。
想要展示自我的同學們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準備才能吸引住別人的眼球，請預先像負責人報名，以便我們安排。
舞場【負責人】周秀云徐春霞。
主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標學習者和樂隊，本場地將為你們提供一個展示的平臺。應廣大學生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目，以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目，歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強，能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。
規(guī)定：國標、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加，但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi)，場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺，街舞和國標愛好者可根據(jù)廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。
電影分會場：【負責人】劉燁。
吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學?；顒有麄髌?，讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22：15左右進行大型集體舞——兔子舞。
五、注意事項。
1、在狂歡夜時間段中須重視學生安全。
2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關(guān)人員按方案遵照執(zhí)行。
3、歡迎老師們與同學們共同參與活動。
4、校園是我們生活的環(huán)境，衛(wèi)生要靠大家的維護。
5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關(guān)注的焦點。
6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造，請注意自己的語言文明，做個有素質(zhì)的德智人。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇六
為豐富校園文化，展示學生風采，營造良好的學習氛圍，提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)，學校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下：
一、活動時間：5月27日——5月31日。
二、活動內(nèi)容：
活動一：藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔。
活動二：“我要上六一”節(jié)目選拔。
活動三：“我要上六一”學生優(yōu)秀書畫作品展。
活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽。
活動五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演。
活動一：黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔。
活動時間：5月27日上午(周一)暫定。
活動地點：操場。
活動負責：大隊部、語文組。
主持人要求：普通話標準，形象氣質(zhì)佳，有責任心，聰慧機靈。
活動過程：
5月6日—9日：報名，班主任把關(guān)，各班1-3名報至大隊部(王)。
5月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供)，部分語文組老師擔任評委，勝出15名。
5月13日-5月17日：復賽，每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人，部分語文組老師擔任評委，勝出6名。
5月27日：決賽，選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔任評委，確定4名最終人選。
活動流程：1、領(lǐng)導致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長宣布開幕。
活動二：“我要上六一”節(jié)目選拔。
一、準備階段：5月6日——5月19日。
二、海選階段：5月20日—24日。
三、決選時間：5月28日。
四、活動負責：音樂組。
五、活動過程：
準備階段：
1.5月6日，各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動，主動幫助有表演欲望的學生著力準備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限，時間控制在5分鐘以內(nèi)，道具等均需自備。
2.班主任在班內(nèi)進行挑選，選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況)。
海選階段：
將在兩個音樂教室設(shè)置海選點，5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目，分1-3年級組和4-6年級組進行海選，根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量，每組各選出8個，最終選出16個節(jié)目參加決選。
決選階段：
5月28日，在文體中心舞臺上進行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn)，每個節(jié)目錄制，部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量，最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。
活動三：“我要上六一”學生優(yōu)秀書畫作品展。
活動時間：5月29日上午(周三)。
活動地點：各樓層軟木板、走廊屏風。
活動負責：美術(shù)組(市“輕負高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)。
活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽。
一、評比時間：5月30日中午。
二、活動地點：各班教室前走廊。
三、活動人員：各班6-8名學生和班主任、美術(shù)老師。
四、活動負責：美術(shù)組、各班主任。
五、活動過程：
(一)文化墻要求：
1.內(nèi)容圍繞主題，版面設(shè)計美觀，色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題，六年級以“誠信”為主題，二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果：二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)。
2.一般以圖為主，可以一體式編排，也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。
(二)活動進程安排：
準備階段：5月3日——5月8日，文化墻創(chuàng)意，在班主任輔導和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名，5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師，4-5年級交袁淑老師，3、6年級交魏丹琦老師)。
定稿階段：5月9日——5月12日，在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿，輔導繪畫的同學在紙上試畫(至少1次)。
底稿階段：5月13日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級打底稿。
現(xiàn)場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。
作畫階段：5月15日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級。
現(xiàn)場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。
評比階段：5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護情況，如有涂抹、刮花等情況將適當扣分。備注：因本次活動時間緊、任務(wù)重，望各班主任、美術(shù)老師積極配合，務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項，保證在“輕負高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。
活動五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演。
活動時間：5月31日下午(周五)暫定。
活動地點：文體中心。
活動內(nèi)容：
1.校合唱隊、601班口風琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2.藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎，設(shè)置獎項有：“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計)。
3.校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員頒獎。
4.校長小結(jié)并宣布閉幕。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇七
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學校的辦學品位。
多彩校園，放飛夢想。
20xx年xx月xx日。
形式具體為兩類：語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學習的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入各年級各班的分數(shù)評比，并考核班主任。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇八
本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。
時 間：xx年4月11日4月14日 19：3
地 點：521教室 524教室
承辦單位：國商系學生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會
活動對象：全院學生
本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經(jīng)做出的.卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
時 間：xx年4月18日xx年4月2日
地 點：振華廣場
承辦單位：商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館
活動對象：全院學生
本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發(fā)大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇九
根據(jù)區(qū)文件精神要求，本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學生，為學生提供藝術(shù)實踐舞臺，激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，以此豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題。
多彩校園放飛夢想。
三、活動時間：20xx年3月10日——20xx年6月1日。
四、參加對象：全校學生（每人以下項目最少選擇一項參加，優(yōu)秀作品將代表班級參加學校比賽）。
五、活動項目。
1、藝術(shù)表演類。
個人項目：獨唱、獨奏、獨舞。
集體項目：結(jié)合英語節(jié)活動，開展大合唱比賽，要求人人參與（全班），其中一首英語歌曲（一年級可自由選擇），一首指定歌曲（《中國少年先鋒隊隊歌》）；有情景、道具等創(chuàng)意的適當加分（活動定于5月14日舉行）。
2.藝術(shù)作品類：繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計、立體造型、動漫。
六、活動的要求。
各班要重視藝術(shù)節(jié)，要發(fā)動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的'要求，讓更多的學生有展示的機會。
七、獎項設(shè)置：
1、個人獎項：按參加人數(shù)20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎；
2、優(yōu)秀組織獎：設(shè)優(yōu)秀組織獎若干（按總分高低取名次）。
（1）、組織參加學校藝術(shù)節(jié)活動準備積極，比賽成績突出的班級。
（2）、工作落實，面向全班同學，積極開展班級準備活動。
（3）、成績突出，學生參與面廣，獲獎節(jié)目較多，質(zhì)量較好。
（4）、人人參與，參與面廣。
八、注意。
為確保我校藝術(shù)節(jié)活動的順利開展，請各班務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向有關(guān)負責人報送節(jié)目或送交作品。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十
根據(jù)《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以學校為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育的.健康發(fā)展。
健康、和諧。
充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
共9個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進行，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂（合唱）、舞蹈、器樂、校園劇（課本?。?個項目；藝術(shù)作品類有美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙5個項目。
所有項目以現(xiàn)場比賽形式進行。
（一）美術(shù)、剪紙：3月8日12時50分，比賽地點設(shè)在五樓美術(shù)室。
（二）書法、篆刻：3月15日15時20分，比賽地點設(shè)在三樓實驗室。
（三）攝影：3月15日15時20分，比賽地點另訂。
（四）聲樂：3月22日15時20分，比賽地點設(shè)在五樓美術(shù)室。
（五）校園?。?月22日15時20分，比賽地點設(shè)在體育館二樓。
（六）器樂：3月22日15時20分，比賽地點設(shè)在五樓音樂室。
（七）舞蹈：3月22日15時20分，比賽地點設(shè)在五樓音樂室。
（八）藝術(shù)節(jié)閉幕式：時間、地點另行通知。
（一）優(yōu)秀組織獎。
1、班主任重視，班委組織得當，工作落實，學生參與面廣。
2、按文件規(guī)定要求，準時報送節(jié)目作品，各類報表填寫清楚、準確。
3、報送的節(jié)目準備充足，有一定的質(zhì)量。根據(jù)各班在各項比賽中的成績評出名次。
（二）優(yōu)秀節(jié)目獎。
按項目分別設(shè)一、二、三等獎。其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目（作品）的15%，二等獎?wù)歼x送節(jié)目（作品）的30%，三等獎?wù)歼x送節(jié)目（作品）的55%。
各班級需填寫《20xx年xx育英學校藝術(shù)節(jié)各項比賽參賽報名表》，并將報名表于3月4日15：00前上報。7—9年級交送團委辦公室。1—6年級送至大隊部。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十一
豐富校園文化生活，營造健康文明的校園氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的.科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。
xx。
xx。
1、序幕：“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動員儀式。
時間：5月21日早晨7點30分。
3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)。
比賽時間：5月22日1點—1點40。
比賽要求：
軟筆書法：其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷字體。
4、大合唱——班班有歌聲。
負責人：班主任、音樂組。
要求：校歌、唐詩歌、課本歌曲。
參加對象：1—6年級。
5、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報名時間：截止3月15日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
6、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
報名時間：截止4月15日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
7、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間：截止4月20日，比賽具體時間另行通知。
比賽地點：學校團隊活動室。
8、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時間：具體時間另行通知。
比賽地點：學校操場。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開展活動與學習的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入德育處考核。
每項評比都進行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎。
1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品?！翱鞓返貐⑴c，體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十二
板塊一：科技月。
板塊二：文化月。
板塊三：藝術(shù)月。
xxxxxxx。
xx年4月至6月。
xxx學院。
xxx學院;。
院系學生會、社團聯(lián)合會。
第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
組委會特別策劃小組。
職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能比賽、文體比賽、科技創(chuàng)新、專業(yè)成果展示、學習講座、文娛演出等，力求推陳出新。
4月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
4月2日組委會所有成員在開會，討論活動的.名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。
4月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
(1)特別策劃小組：負責此次活動的策劃書。
(2)宣傳部：負責此次活動的宣傳工作，制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量。
(3)外聯(lián)部：負責活動的贊助工作。
(4)文娛部：負責征集節(jié)目，并組織排練。
(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等。
(6)財務(wù)部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。
(7)秘書部：對本次活動進行記錄，并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
xxxxxxx。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十三
以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎(chǔ)，面向全體學生，激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
優(yōu)美校園·青春風采。
本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機，著重展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌，展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的.藝術(shù)活動。
繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。
制定詳實的活動方案，做到教育目標明確，面向全體學生，班班開展，人人參與。
1、為確保區(qū)、學校藝術(shù)節(jié)各項比賽活動的順利開展，各班級務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向?qū)W校各負責人報送有關(guān)作品。
2、此次比賽分現(xiàn)場和非現(xiàn)場比賽，請班主任老師注意比賽形式、比賽時間、比賽名額。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十四
一、冠名：
石嘴山市第十七中學20__校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、主題：
青春流韻，繽紛校園。
三、口號：
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作：
（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會。
主任：張淑梅。
副主任：劉忠馬萬福楊國富。
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1、各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20__年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2、各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3、各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4、正確處理好學習、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。
六、活動時間：
6月1日—6月5日。
七、活動內(nèi)容。
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】（附后）。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十五
1、x屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨紀念xx革命歌曲大合唱比賽
2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀”演講賽
4、愛國主義詩詞朗誦會
5、黨史知識競賽
6、繪制中國地圖比賽
7、“火紅的黨旗”展板賽
8、“xxxx”學習體會征文賽
風采篇
珍惜美好年華塑造多彩人生
展示藝術(shù)魅力盡顯個性風采
1、“青春飛揚”歌手比賽
2、男子象棋賽
3、“xx杯”籃球賽
4、“安全杯”乒乓球賽。
5、“職工論壇”辯論賽
6、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計大賽
7、“xxxx”女職工形象設(shè)計比賽
8、“xx人”文學征文賽
奉獻篇
肩負安全使命投身運輸生產(chǎn)
學好業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)造美好明天
1、職工業(yè)務(wù)技術(shù)比武賽。
2、職工計算機業(yè)務(wù)技術(shù)賽。
3、安全知識競賽
4、法制知識講座
5、十佳優(yōu)秀青年評比
6、十佳班組長評比
7、“賢內(nèi)助”座談
8、20xx年十件大事評比
9、企業(yè)精神征集
10、x屆xx文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮
成立xx首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會，負責本屆文化藝術(shù)節(jié)活動總體設(shè)計以及文化藝術(shù)節(jié)活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實施由組委會秘書處負責，秘書處設(shè)在xx。
活動采取由xx黨委、工會、xx辦、團委主辦，各科室承辦、協(xié)辦的方法。
1、各車間（公司）、科室要高度重視本次文化藝術(shù)節(jié)的'工作，要采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領(lǐng)導，充分調(diào)動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉，以確保整個文化藝術(shù)節(jié)的活動質(zhì)量和效果。
2、做好本屆文化藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關(guān)活動情況進行生動及時的對外報道，認真挖掘和大力文化建設(shè)的先進典型。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我xx職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍。
3、各承辦部門要認真負責，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿?，廣泛發(fā)動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結(jié)及時匯報活動情況。
4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
5、各車間要廣泛動員和宣傳，認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關(guān)要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門要設(shè)計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請于月日前報送藝術(shù)節(jié)組委會辦公室（設(shè)在xx）備案。
1、本屆文化藝術(shù)節(jié)比賽項目設(shè)一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術(shù)節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。
2、根據(jù)承辦活動質(zhì)量，評出x個優(yōu)秀承辦單位獎。
3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分（每人每項1分）+自辦項目得分（有自辦項目得3分）。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十六
進一步貫徹落實教育部《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改善中小學藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20_-20_年)》精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程;堅持先進文化導向，以學校為基礎(chǔ)，面向全體學生，重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫忙學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進學生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、資料要求。
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對象。
全縣各級各類學校、幼兒園在校(園)學生、幼兒。
四、時間安排。
本屆藝術(shù)節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
(一)校園藝術(shù)節(jié)(20_年3月―20_年元月)。
1.成立組織。各校按《_縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術(shù)社團，組織學生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術(shù)團體。有專人負責，經(jīng)常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選，評選細則詳見《_縣教育局關(guān)于開展中小學生社團建設(shè)的實施意見》。
2.開展活動。以學校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總?cè)藬?shù)的95%。在20_年3月——20_年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。
3.總結(jié)提高。20_年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學生藝術(shù)社團組建狀況、學校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實狀況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《_縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
(二)縣級藝術(shù)節(jié)(20_年5月―20_年11月)。
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個群眾項目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別。
(1)舞蹈。
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組。
(2)聲樂。
參賽要求：無伴奏合唱(具體安排另行通知)。
參賽組別：中學組、小學組。
(3)器樂。
參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人)等，時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。(詳見附件1)。
參賽組別：中學組、小學組。
(4)校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白)。
參賽組別：中學組、小學組。
(5)曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人，節(jié)目時間不超過10分鐘)。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別：中學組、小學組。
2.繪畫類資料要求及參賽組別。
(1)參賽資料。
國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)。
參賽組別：中學組、小學組。
(2)參賽資料。
兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工，命題創(chuàng)作)。
參賽組別：小學組、幼兒組。
命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準確地運用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風景、小至一個物件等，要求能準確把握客觀對象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。
3.書法類資料要求及參賽組別。
(1)參賽資料毛筆書法。
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組。
中學組、小學組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選(資料在四字以上)，宣紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。
(2)參賽資料鋼筆書法。
參賽組別：中學組、小學組。
限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求，比賽時間為兩個小時。
(3)參賽資料篆刻。
參賽組別：中學組、小學組。
限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一帶給，比賽時間為兩個小時。
五、設(shè)獎方法。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽，參加率分別達60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。
1.優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進行評選。
2.精神風貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學校設(shè)一、二獎;農(nóng)村學校設(shè)一、二、三等獎;個人比賽設(shè)一、二、三等獎。
4.指導教師獎：獲獎節(jié)目給予指導教師獎。音樂類節(jié)目可報2人(器樂可報3人)，繪畫、書法報1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6.優(yōu)秀藝術(shù)社團獎：根據(jù)學校上報開展藝術(shù)社團狀況材料進行評選，評選細則詳見《_縣教育局關(guān)于開展中小學生社團建設(shè)的實施意見》。
六、參賽方法。
1.各校組織統(tǒng)一報名。
2.上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報1個。
繪畫類各項目各組別各校均可上報2-3個。(城鎮(zhèn)組3-4個)。
書法類各項目各組別各校均可上報1-2個。(城鎮(zhèn)組3-4個，省書法實驗基地學?？蓤?-4名)。
音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
3.報名時間：
各項目的上報及比賽時間詳見附件2《_縣第九屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補報，不得超名額上報。
4.報名地點和聯(lián)系人。
音樂類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱。
繪畫類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱。
書法類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱。
請各校認真組織，用心參加，具體比賽時間、地點和辦法另行通知。
附件：
1._縣第九屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。
2._縣第九屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表。
3._縣第九屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)報名表。
附件1：
_縣第九屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目。
一、小學組。
器樂比賽規(guī)定曲目。
城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當于考級水平五級以上。
農(nóng)村組：曲目難易程度相當于考級水平三―四級以上。
二、中學組。
器樂比賽規(guī)定曲目。
城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當于考級水平五級以上。
農(nóng)村組：曲目難易程度相當于考級水平四級以上。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十七
值此南山區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)之際，在學校各級領(lǐng)導的關(guān)懷下和各界同仁的幫助下，美術(shù)學科進行了學生的美術(shù)創(chuàng)作活動，同時也對以往學生的作品進行了展示。
為了豐富學生的學習生活，展現(xiàn)學生美術(shù)特長，培養(yǎng)和提高學生的審美意識，及表現(xiàn)能力，動手能力。小學部教學處，德育處和綜合科，美術(shù)組籌備了北大附中深圳南山分校小學部藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法作品展示。
此次展示活動于5月27日在小學部一樓大空間拉開帷幕。
經(jīng)過師生們的精心籌備，一次規(guī)模宏大，創(chuàng)作水平較高、具有明顯的專業(yè)特色和主題特點的`學生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學美術(shù)教學成績。
美術(shù)組師生并在“飛躍星空”藝術(shù)表演現(xiàn)場會進行了美術(shù)現(xiàn)場展示活動。
此次展出的作品有書法、兒童畫、水墨畫及手工制作四大類，共十余個主題。同時展出的還有百米美術(shù)畫卷，作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質(zhì)感、及空間視覺直觀性的再現(xiàn)。學生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活，構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)手法細致，極具兒童趣味性。
藝術(shù)節(jié)活動方案策劃書篇十八
堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的'舞臺，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建起步教育平臺，深入推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學校藝術(shù)教育的豐碩成果。
組長：張衛(wèi)平。
副組長：胥志東。
組員：張文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青。
潘家小學全體師生，分低年級組（1—2年級）、中年級組（3—4年級）、高年級組（5—6年級）。
書法比賽：書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽，以年級組為單位評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）。
美術(shù)作品比賽：由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽，按組別，按年級組評選一、二、三等獎，獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。（一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名）。
唱“三歌”比賽：藝術(shù)節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分（展演由比賽優(yōu)勝班級和學生社團節(jié)目組成）。
“三歌”比賽內(nèi)容：以班級為單位，參加規(guī)定曲目（《國歌》《隊歌》）+自選曲目（1首）的唱歌比賽，演唱形式由班級自主選擇（合唱、小合唱、獨唱、表演唱等），參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%（重復人數(shù)不計算于參加比賽總?cè)藬?shù)，每少一人扣0.1分）。
第一階段（20**年5月1日—25日）：各班級選定曲目，自主練習。
第二階段（20**年5月27日—29日）：低、中、高三個年級組比賽。
第三階段（20**年5月30日—5月31日）藝術(shù)節(jié)展演。
注：書法、美術(shù)比賽及作品評選由相關(guān)老師組織開展，于5月29日前完成，并完成展覽布置。
人員安排：各班演唱曲目由各班主任負責選定、練習、填寫參賽表，各年級組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供，自選曲目伴奏自行提供。
唱歌比賽評選方式：
1、各班唱完所有歌曲（規(guī)定、自選曲目）統(tǒng)一計分。
2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。
3、去掉一個最高分和最低分后取平均分，保留兩位小數(shù)。
4、評分采取10分制，評分可保留一位小數(shù)。
評委成員：xx。
行政領(lǐng)導：胥志東、陳映華。
音樂教師：張文波、吳文明、馬婷、韓英、殷春霞、施春紅。