奔向荒野讀后感(熱門(mén)17篇)

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    閱讀不僅是獲取知識(shí),更是一次與作者對(duì)話(huà)、思辨和成長(zhǎng)的過(guò)程。在寫(xiě)讀后感時(shí),要注重文字的精煉和簡(jiǎn)潔,避免贅述和廢話(huà)。閱讀后的感悟是個(gè)人的主觀(guān)體驗(yàn),以下是一些讀者分享的讀后感,歡迎大家一起來(lái)看看。
    奔向荒野讀后感篇一
    這個(gè)故事講述的是九歲的小男孩威爾和他的媽媽得知父親在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的消息后,痛不欲生。為了緩解悲傷,他們?nèi)ビ《饶嵛鱽喌?海邊度假。在一次騎象之旅中,他們遇到了海嘯,幸虧大象烏娜提前嗅到了跡象,救出了威爾,但是威爾的媽媽卻在海難中遇難了。威爾身上除了一件襯衫和一瓶水,一無(wú)所有,可是他必須得學(xué)會(huì)在叢林深處生存下去,不過(guò)幸好他還有大象烏娜,以及以后遇到的老虎等朋友。他們?cè)趨擦掷镉龅搅撕芏辔kU(xiǎn),在烏娜和朋友們的幫助下,威爾才能在叢林中生存了下來(lái)。直到一天威爾昏倒后被烏娜巧合的送到了一個(gè)醫(yī)院,通過(guò)醫(yī)院與威爾的爺爺奶奶聯(lián)系,威爾見(jiàn)到了親人??墒菭敔斈棠淘趲е栯x開(kāi)的時(shí)候遇到了難題,他們不可能帶著一頭大象離開(kāi),于是威爾決定和烏娜繼續(xù)留在叢林里,而爺爺奶奶也選擇了留在叢林邊的醫(yī)院里,這樣就隨時(shí)都能看到威爾了。
    看完這本書(shū)我感覺(jué)人和動(dòng)物都能有這樣一種感情,那人與人之間豈不是更應(yīng)該和睦相處。一個(gè)僅僅只有九歲小男孩可以生活在這個(gè)神秘莫測(cè)、兇多吉少的叢林里,那需要多少智慧和勇氣呀!
    奔向荒野讀后感篇二
    今天,我讀了《荒野求生,白狼荒原的三天三夜》這本書(shū),讀完這本書(shū)后,我被里面的精彩求生故事給深深地吸引住了。
    這本書(shū)的作者是英國(guó)的貝爾·格里爾斯。貝爾·格里爾斯他不僅是英國(guó)前特種兵,登山家、演講家、暢銷(xiāo)書(shū)作家;還是現(xiàn)代的一名偉大的求生專(zhuān)家。由于他是求生專(zhuān)家,在他的感染和帶領(lǐng)下,他的兒子也學(xué)會(huì)了很多的求生知識(shí)。
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    奔向荒野讀后感篇三
    奔向荒野這本書(shū)的作者是英國(guó)作家------麥克莫波格,他生于1943年,是著名的兒童文學(xué)作家,曾獲的聰明兒童圖書(shū)獎(jiǎng),藍(lán)彼得圖書(shū)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。下面是有奔向荒野的。
    讀后感。
    歡迎參閱。
    《奔向荒野》是英國(guó)作家麥克·莫波格的著作。它講述了一個(gè)九歲小男孩威爾在叢林中的一段經(jīng)歷。
    威爾和他的媽媽得知父親在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的消息后,痛不欲生。為了緩解悲傷,他們?nèi)ビ《饶嵛鱽喌暮_叾燃?。在那里,媽媽為一直很喜歡大象的威爾安排了一次騎象之旅,作為他的圣誕禮物。騎象那天,威爾很興奮,但是大象烏娜卻很反常,她不肯靠近海邊,反而帶著威爾驚慌失措的沖進(jìn)了叢林之中。
    原來(lái)大海嘯即將來(lái)臨,鄔娜提前嗅到了跡象,救出了威爾,威爾的媽媽卻在海難中遇難了。除了一件襯衫和一瓶水外,維爾一無(wú)所有。他必須學(xué)會(huì)在叢林深處生存下去,不過(guò)幸好他不是獨(dú)自一人,他還有烏娜。在烏娜的幫助下,他吃到了無(wú)花果,在小河中和烏娜玩水時(shí)看到魚(yú),使他想起了爸爸教他如何釣魚(yú)。于是他用衣服來(lái)捕魚(yú),這樣他就有魚(yú)吃了,盡管是生的。在叢林中烏娜是站著睡覺(jué)的,他一開(kāi)始就緊挨著烏娜睡在地上,但是螞蟥太多了,后來(lái)他就找一個(gè)較高的巖石,在上面鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉造了一個(gè)“葉子床”。再后來(lái)為了安全他又在樹(shù)上找個(gè)大而牢固的樹(shù)杈,像小鳥(niǎo)一樣在那兒做個(gè)睡窩。
    在叢林中他結(jié)識(shí)了紅毛猩猩:“另一個(gè)”、巴特、童克和查理并和它們成了好朋友。他還在一個(gè)動(dòng)物避難所結(jié)識(shí)了杰拉爾丁醫(yī)生。在她的幫助下,他的爺爺奶奶找到了她,但威爾說(shuō):他現(xiàn)在是大象的孩子,離不開(kāi)叢林和叢林里的伙伴們了,不打算跟爺爺奶奶回去了。爺爺奶奶最終理解了他,賣(mài)了所有的東西也來(lái)陪威爾了。
    威爾由一個(gè)不知叢林規(guī)矩、生活經(jīng)驗(yàn)的孩子到在叢林中活了下來(lái),并愛(ài)上了叢林和叢林的一切,他悟出了一個(gè)道理:尊重其它生物的空間,就是叢林的生存之道。
    《奔向荒野》這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩——威爾。在海嘯前騎到了象背上,而大象提前預(yù)感到了海嘯,被慌亂的大象帶到了叢林中。雖然躲過(guò)了海嘯的攻擊,但是又陷入了叢林的磨難。我們都知道要在危機(jī)四伏的叢林中生存下去不是一件容易的事。幸好威爾還有大象烏娜——一個(gè)忠實(shí)的朋友。
    這本書(shū)故事內(nèi)容很精彩。給我印象最深的是威爾歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和爺爺奶奶團(tuán)聚的那幾段。那是他努力爭(zhēng)取的結(jié)果,也是他日思夜想的結(jié)果。內(nèi)容大致是這樣的:威爾在去一所收養(yǎng)紅毛猩猩孤兒的“叢林大學(xué)”的路上暈倒了,被校長(zhǎng)杰拉爾醫(yī)生救了。幸虧威爾在叢林中生活了很長(zhǎng)時(shí)間,把身體鍛煉的像一頭公牛那樣強(qiáng)壯,從而挺了過(guò)來(lái)。當(dāng)爺爺奶奶到達(dá)的時(shí)候。威爾已經(jīng)喜歡上了從林生活,不想離開(kāi)了,當(dāng)然他更舍不得離開(kāi)烏娜。
    如果你想知道更多的故事情節(jié),那就來(lái)看一看這本書(shū)吧。
    暑假的時(shí)候,我終于認(rèn)認(rèn)真真的把《奔向荒野》這本扣人心弦,情節(jié)曲折的書(shū)看完了。這本書(shū)主要內(nèi)容講的是,9歲小男孩威爾和他媽媽得知爸爸在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中的死訊,痛不欲生。為了緩解悲傷,他們?nèi)ッ利惖娜f(wàn)島之國(guó)——印度尼西亞海邊度假。媽媽為一直喜歡大象的威爾安排了一次騎象之旅。騎象那天,威爾很興奮,但大象烏娜卻很反常,她不肯靠近海邊,反而帶著威爾驚慌失措地沖進(jìn)了茫茫的的森林。原來(lái)大海嘯即將來(lái)臨,烏娜提前嗅到了跡象。救出了威爾,而媽媽卻在海難中遇難了。除了一件襯衣和一瓶水以外,他一無(wú)所有。他必須學(xué)會(huì)在叢林深處生存下去,不過(guò)幸好他不是獨(dú)自一人,他還有烏娜……在叢林里,真正的危險(xiǎn)并不是那些外貌可怕,兇猛的老虎,蛇……人類(lèi)的貪婪才是最可怕的。他們?nèi)怂烈饪撤ド郑瑏y挖礦藏,捕獵各種各樣的動(dòng)物,威爾和紅毛猩猩,大象威爾像朋友,像親人一樣,互相照顧,互相關(guān)愛(ài),經(jīng)歷了許許多多驚險(xiǎn)的事情,這本書(shū)告訴我們,當(dāng)遇到危險(xiǎn),應(yīng)該如何學(xué)會(huì)自救生存,更告訴我們一定要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物永遠(yuǎn)都是我們的朋友。人類(lèi)更要熱愛(ài)和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),世界才會(huì)變得更加美麗,地球是我們共同的家園。
    奔向荒野讀后感篇四
    “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!痹诤倮?,我讀了許多的課外書(shū),其中最喜歡的書(shū)是《奔向荒野》,它教會(huì)了我深?yuàn)W的道理。
    這本書(shū)主要講了九歲的威爾父親在伊克啦戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲,他的母親為了緩解他失去父親的痛苦,帶他去海邊騎象。海嘯來(lái)了,大象帶著威爾奔向荒野,而母親卻被淹死了。威爾在叢林中生存了下來(lái),還救了小紅毛猩猩。最后,他的爺爺奶奶來(lái)接他回家時(shí),可威爾不愿意回家,他選擇了繼續(xù)留在叢林,跟叢林里的小伙伴們一起生活。
    讀了這本《奔向荒野》后,不禁讓人深思,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們這么多災(zāi)難,但為什么國(guó)家為了搶奪領(lǐng)土不斷地發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)?在叢林里,安東尼為了金錢(qián),而一次一次地戮殺老虎和紅毛猩猩,還頻頻放火燒樹(shù),惡化環(huán)境,這真的值得嗎?環(huán)境不斷地惡化,如果再這樣繼續(xù)下去,地球會(huì)逐漸荒漠化。戰(zhàn)爭(zhēng)和環(huán)境惡化最終的受害者是人類(lèi),到那時(shí)就發(fā)現(xiàn)金錢(qián)已無(wú)法入口。
    接著讓人深思,叢林的生存之道是什么?為什么威爾能長(zhǎng)期地在叢林里生存下來(lái)?很簡(jiǎn)單,在叢林里,威爾做到了尊重其它動(dòng)物,還多一份謙讓品格,并多留心身邊動(dòng)物的生存方式,從中得到經(jīng)驗(yàn)來(lái)適應(yīng)叢林中的生活。我又想,安東尼被金錢(qián)沖昏了頭,破壞自然,最后他會(huì)遭到自然的懲罰的。
    《奔向荒野》我悟出了兩個(gè)道理:不能因?yàn)樗接茐淖匀?,不然受害的?huì)是我們自己;心中有信念,就一定會(huì)成功!
    奔向荒野讀后感篇五
    終于放寒假了,我可以把平時(shí)沒(méi)時(shí)間看的書(shū)痛快的看一看了,這不,我剛剛讀完一本《奔向荒野》,現(xiàn)在就和大家分享一下了!
    文中極具諷刺意味的安插了一段叢林之險(xiǎn),而這段最具殺傷力的危險(xiǎn)并不是來(lái)自?xún)辞菝瞳F而是來(lái)自于人類(lèi)本身,叢林中的一切生命都懂得生存之道,人類(lèi)卻在這里顯得如此無(wú)知。被稱(chēng)作“森林之神”的安東尼用槍打破了叢林的和諧景象,一幅安居之景在人類(lèi)的踐踏下頓時(shí)化作鮮血淋淋的戰(zhàn)場(chǎng)。射殺紅毛猩猩,把威武的老虎變成虎皮,濫殺無(wú)辜,任意放火,破壞自然的寧?kù)o,無(wú)視生命的存在。人類(lèi)的暴力、殘忍、貪婪與狡詐讓威爾受到的屈辱深深地烙在心上。而與之恰恰相反,包括老虎、熊、蛇、鱷魚(yú)在內(nèi)的所有的動(dòng)物都表現(xiàn)出了一種生命間的尊重,他們會(huì)表現(xiàn)出友好,他們會(huì)與威爾并肩而行。威爾與紅毛猩猩們一起化險(xiǎn)為夷,那些被稱(chēng)作動(dòng)物的小生靈們,他們天性平和,心地善良,他們也有愛(ài),懂得感情,他們也知感恩,也有歡樂(lè)和憂(yōu)愁。
    麥克.莫波格的這部作品,把時(shí)下最為全世界人所熟悉的幾件事情印尼大海嘯、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、保護(hù)瀕臨滅絕動(dòng)物、保護(hù)大自然等,通過(guò)9歲的英國(guó)兒童威爾以第一稱(chēng):作者。的敘述而緊密聯(lián)系在一起。在這個(gè)非常具有想象力的世界里,象孩的故事并不奇特,奇特的是威爾成為象孩的背景:父親在伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)被地雷炸死,為了在父親去世后的第一個(gè)圣誕節(jié)暫時(shí)忘掉失去親人的痛苦,母親帶著威爾萬(wàn)里來(lái)到印尼海邊度假,恰恰在這個(gè)不幸的圣誕節(jié)日里,大海嘯發(fā)生了,母親在海嘯中喪生,小威爾有幸被大象所救,逃過(guò)一劫,卻成了“象孩”。麥克.莫波格(作者)能巧妙地將這幾個(gè)大事件聯(lián)系在一起,串聯(lián)成這樣一個(gè)傳奇而又特別吸引讀者的故事,實(shí)在令人佩服!
    這本書(shū)既教我們?nèi)绾巫岳?,又在暗示著獵殺野生動(dòng)物的行為是絕對(duì)不可以的,動(dòng)物是我們的好朋友,又是我們的助手,在很多時(shí)候我們就必須需要?jiǎng)游飦?lái)做我們的護(hù)盾和彼此依賴(lài)的戰(zhàn)友,而人們卻來(lái)傷害它們,這是誰(shuí)都不能接受的。也許在不久的將來(lái),我們也會(huì)像書(shū)里的主人公一樣遭受不幸,或許我們也會(huì)像威爾一樣奔向荒野!
    奔向荒野讀后感篇六
    《奔向荒野》是英國(guó)作家麥克?莫波格的著作。它講述了一個(gè)九歲小男孩威爾在叢林中的一段經(jīng)歷。
    威爾和他的媽媽得知父親在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的消息后,痛不欲生。為了緩解悲傷,他們?nèi)ビ《饶嵛鱽喌?海邊度假。在那里,媽媽為一直很喜歡大象的威爾安排了一次騎象之旅,作為他的圣誕禮物。騎象那天,威爾很興奮,但是大象烏娜卻很反常,她不肯靠近海邊,反而帶著威爾驚慌失措的沖進(jìn)了叢林之中。
    原來(lái)大海嘯即將來(lái)臨,鄔娜提前嗅到了跡象,救出了威爾,威爾的媽媽卻在海難中遇難了。除了一件襯衫和一瓶水外,維爾一無(wú)所有。他必須學(xué)會(huì)在叢林深處生存下去,不過(guò)幸好他不是獨(dú)自一人,他還有烏娜。在烏娜的幫助下,他吃到了無(wú)花果,在小河中和烏娜玩水時(shí)看到魚(yú),使他想起了爸爸教他如何釣魚(yú)。于是他用衣服來(lái)捕魚(yú),這樣他就有魚(yú)吃了,盡管是生的。在叢林中烏娜是站著睡覺(jué)的,他一開(kāi)始就緊挨著烏娜睡在地上,但是螞蟥太多了,后來(lái)他就找一個(gè)較高的巖石,在上面鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉造了一個(gè)“葉子床”。再后來(lái)為了安全他又在樹(shù)上找個(gè)大而牢固的樹(shù)杈,像小鳥(niǎo)一樣在那兒做個(gè)睡窩。
    在叢林中他結(jié)識(shí)了紅毛猩猩:“另一個(gè)”、巴特、童克和查理并和它們成了好朋友。他還在一個(gè)動(dòng)物避難所結(jié)識(shí)了杰拉爾丁醫(yī)生。在她的幫助下,他的爺爺奶奶找到了她,但威爾說(shuō):他現(xiàn)在是大象的孩子,離不開(kāi)叢林和叢林里的伙伴們了,不打算跟爺爺奶奶回去了。爺爺奶奶最終理解了他,賣(mài)了所有的東西也來(lái)陪威爾了。
    威爾由一個(gè)不知叢林規(guī)矩、生活經(jīng)驗(yàn)的孩子到在叢林中活了下來(lái),并愛(ài)上了叢林和叢林的一切,他悟出了一個(gè)道理:尊重其它生物的空間,就是叢林的生存之道。
    奔向荒野讀后感篇七
    《奔向荒野》是英國(guó)作家麥克·莫波格的著作。它講述了一個(gè)九歲小男孩威爾在叢林中的一段經(jīng)歷。
    威爾和他的媽媽得知父親在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的消息后,痛不欲生。為了緩解悲傷,他們?nèi)ビ《饶嵛鱽喌暮_叾燃?。在那里,媽媽為一直很喜歡大象的威爾安排了一次騎象之旅,作為他的圣誕禮物。騎象那天,威爾很興奮,但是大象烏娜卻很反常,她不肯靠近海邊,反而帶著威爾驚慌失措的沖進(jìn)了叢林之中。
    原來(lái)大海嘯即將來(lái)臨,鄔娜提前嗅到了跡象,救出了威爾,威爾的媽媽卻在海難中遇難了。除了一件襯衫和一瓶水外,維爾一無(wú)所有。他必須學(xué)會(huì)在叢林深處生存下去,不過(guò)幸好他不是獨(dú)自一人,他還有烏娜。在烏娜的幫助下,他吃到了無(wú)花果,在小河中和烏娜玩水時(shí)看到魚(yú),使他想起了爸爸教他如何釣魚(yú)。于是他用衣服來(lái)捕魚(yú),這樣他就有魚(yú)吃了,盡管是生的。在叢林中烏娜是站著睡覺(jué)的,他一開(kāi)始就緊挨著烏娜睡在地上,但是螞蟥太多了,后來(lái)他就找一個(gè)較高的巖石,在上面鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉造了一個(gè)“葉子床”。再后來(lái)為了安全他又在樹(shù)上找個(gè)大而牢固的樹(shù)杈,像小鳥(niǎo)一樣在那兒做個(gè)睡窩。
    在叢林中他結(jié)識(shí)了紅毛猩猩:“另一個(gè)”、巴特、童克和查理并和它們成了好朋友。他還在一個(gè)動(dòng)物避難所結(jié)識(shí)了杰拉爾丁醫(yī)生。在她的幫助下,他的爺爺奶奶找到了她,但威爾說(shuō):他現(xiàn)在是大象的孩子,離不開(kāi)叢林和叢林里的伙伴們了,不打算跟爺爺奶奶回去了。爺爺奶奶最終理解了他,賣(mài)了所有的東西也來(lái)陪威爾了。
    威爾由一個(gè)不知叢林規(guī)矩、生活經(jīng)驗(yàn)的孩子到在叢林中活了下來(lái),并愛(ài)上了叢林和叢林的一切,他悟出了一個(gè)道理:尊重其它生物的空間,就是叢林的生存之道。
    奔向荒野讀后感篇八
    最近,我讀了一本書(shū),名叫《奔向荒野》。在叢林里,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的位置,要想活下去,就一定要找到和它們共生的方法。最重要的是,是要和叢林的節(jié)奏保持一致,耐心就是一切。如果看到一條蛇,就別動(dòng),讓它過(guò)去;如果鱷魚(yú)正在河岸邊曬太陽(yáng),嘴巴大張地盯著你看,那就是它在說(shuō):“這是我的地盤(pán),別擋我的路?!弊鹬仄渌锏目臻g,就是叢林的生存之道。
    優(yōu)美的文字背后站著神奇的叢林。書(shū)中講述了一個(gè)九歲的小男孩威爾,在熱帶雨林中與一頭大象的傳奇友誼。威爾和他媽媽得知爸爸在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的消息后,痛不欲生。為了緩解悲傷,他們?nèi)ッ利惖娜f(wàn)島之國(guó)——印度尼西亞海邊度假。在那里,媽媽為一直喜歡大象的威爾安排了一次騎象之旅,作為他的圣誕禮物。騎象那天,威爾很興奮,但是大象烏娜卻很反常,她不肯靠近海邊,反而帶著威爾驚慌失措地沖進(jìn)危機(jī)四伏的叢林之中。原來(lái)大海嘯即將來(lái)臨,烏娜提前嗅到了跡象,救出了威爾,威爾的媽媽卻在海嘯中遇難了,除了一件襯衫和一瓶水以外,威爾一無(wú)所有,他必須學(xué)會(huì)在叢林中生活下去,不過(guò)幸好不是他獨(dú)自一人,他還有烏娜——一位忠實(shí)的朋友。
    在叢林中,動(dòng)物之間更講究的是互相尊重。蛇和兇猛的老虎其實(shí)真的都不可怕,真正危險(xiǎn)的是人類(lèi)。像書(shū)中的安東尼先生,它出自貪婪和個(gè)人享樂(lè),命令手下肆意砍伐、燒毀森林,捕獵叢林中的各種動(dòng)物,對(duì)它們?yōu)E殺無(wú)辜。這一切殘忍的做法只有在人類(lèi)身上。威爾要守護(hù)叢林,他與烏娜、紅毛猩猩在困境中像親人,像朋友,互相關(guān)心、互相幫助。他們經(jīng)歷了種.種磨難,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
    讀完全書(shū),我輕輕地合上書(shū)本,可我的思緒還沉浸在書(shū)里。一個(gè)九歲的男孩,他創(chuàng)造了生命的奇跡,在威爾身上我看到了生命中獨(dú)特的毅力和韌勁。我想到狄更斯的一句名言:頑強(qiáng)的毅力可以征服一座高峰。威爾——叢林英雄,你真了不起!我們要向威爾一樣去保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物永遠(yuǎn)是人類(lèi)的好朋友。不破壞生態(tài)環(huán)境,不殺害自然界的每一個(gè)生靈,世界才會(huì)變的更美麗。
    奔向荒野讀后感篇九
    威爾和他的媽媽得知父親在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的消息后,痛不欲生。為了緩解悲傷,他們?nèi)ビ《饶嵛鱽喌暮_叾燃?。在那里,媽媽為一直很喜歡大象的威爾安排了一次騎象之旅,作為他的圣誕禮物。騎象那天,威爾很興奮,但是大象烏娜卻很反常,她不肯靠近海邊,反而帶著威爾驚慌失措的沖進(jìn)了叢林之中。
    原來(lái)大海嘯即將來(lái)臨,鄔娜提前嗅到了跡象,救出了威爾,威爾的媽媽卻在海難中遇難了。除了一件襯衫和一瓶水外,維爾一無(wú)所有。他必須學(xué)會(huì)在叢林深處生存下去,不過(guò)幸好他不是獨(dú)自一人,他還有烏娜。在烏娜的幫助下,他吃到了無(wú)花果)在小河中和烏娜玩水時(shí)看到魚(yú),使他想起了爸爸教他如何釣魚(yú)。于是他用衣服來(lái)捕魚(yú),這樣他就有魚(yú)吃了,盡管是生的。在叢林中烏娜是站著睡覺(jué)的,他一開(kāi)始就緊挨著烏娜睡在地上,但是螞蟥太多了,后來(lái)他就找一個(gè)較高的巖石,在上面鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉造了一個(gè)“葉子床”。再后來(lái)為了安全他又在樹(shù)上找個(gè)大而牢固的樹(shù)杈,像小鳥(niǎo)一樣在那兒做個(gè)睡窩。
    在叢林中他結(jié)識(shí)了紅毛猩猩:“另一個(gè)”、巴特、童克和查理并和它們成了好朋友。他還在一個(gè)動(dòng)物避難所結(jié)識(shí)了杰拉爾丁醫(yī)生。在她的幫助下,他的爺爺奶奶找到了她,但威爾說(shuō):他現(xiàn)在是大象的孩子,離不開(kāi)叢林和叢林里的伙伴們了,不打算跟爺爺奶奶回去了。爺爺奶奶最終理解了他,賣(mài)了所有的東西也來(lái)陪威爾了。
    威爾由一個(gè)不知叢林規(guī)矩、生活經(jīng)驗(yàn)的孩子到在叢林中活了下來(lái),并愛(ài)上了叢林和叢林的一切,他悟出了一個(gè)道理:尊重其它生物的空間,就是叢林的生存之道。
    奔向荒野讀后感篇十
    暑假的時(shí)候,我終于認(rèn)認(rèn)真真的把《奔向荒野》這本扣人心弦,情節(jié)曲折的書(shū)看完了。這本書(shū)主要內(nèi)容講的是,9歲小男孩威爾和他媽媽得知爸爸在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中的死訊,痛不欲生。為了緩解悲傷,他們?nèi)ッ利惖娜f(wàn)島之國(guó)——印度尼西亞海邊度假。媽媽為一直喜歡大象的威爾安排了一次騎象之旅。騎象那天,威爾很興奮,但大象烏娜卻很反常,她不肯靠近海邊,反而帶著威爾驚慌失措地沖進(jìn)了茫茫的的森林。原來(lái)大海嘯即將來(lái)臨,烏娜提前嗅到了跡象。救出了威爾,而媽媽卻在海難中遇難了。除了一件襯衣和一瓶水以外,他一無(wú)所有。他必須學(xué)會(huì)在叢林深處生存下去,不過(guò)幸好他不是獨(dú)自一人,他還有烏娜……在叢林里,真正的危險(xiǎn)并不是那些外貌可怕,兇猛的老虎,蛇……人類(lèi)的貪婪才是最可怕的。他們?nèi)怂烈饪撤ド?,亂挖礦藏,捕獵各種各樣的動(dòng)物,威爾和紅毛猩猩,大象威爾像朋友,像親人一樣,互相照顧,互相關(guān)愛(ài),經(jīng)歷了許許多多驚險(xiǎn)的事情,這本書(shū)告訴我們,當(dāng)遇到危險(xiǎn),應(yīng)該如何學(xué)會(huì)自救生存,更告訴我們一定要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物永遠(yuǎn)都是我們的朋友。人類(lèi)更要熱愛(ài)和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),世界才會(huì)變得更加美麗,地球是我們共同的家園。
    奔向荒野讀后感篇十一
    在暑假期間,老師給我們推薦了一本叫《荒野的呼喚》這本書(shū)。剛拿到這本書(shū)我就喜歡上了它,第一眼我在封皮上看到的是兩只有著黑白相間的絨毛的大狗,它們都在冰天雪地里生活著,一個(gè)坐立的遙望遠(yuǎn)方,一個(gè)則吃力的向前行走……看了封面我就有種迫不及待打開(kāi)書(shū)的感覺(jué),之后我捧起書(shū)細(xì)細(xì)的閱讀。
    小說(shuō)記敘了一只名叫布克的大狗,從小過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,由于淘金熱潮的`興起,有一天,布克不小心被狗販子賣(mài)到了加拿大,開(kāi)始與吃不飽的惡劣環(huán)境抗戰(zhàn)。它被賣(mài)給了一支雪橇隊(duì),與隊(duì)里的雪橇狗們同舟共濟(jì),共度坎坷。但是,它原始的野性慢慢回歸,正當(dāng)它奄奄一息時(shí),卻被好心的約翰·宋頓收留,布克并感受到愛(ài)的力量,在約翰·宋頓遇害后,布克知恩圖報(bào)。最后在荒野的聲聲召喚下,加入狼群。
    讀完這部小說(shuō)后,我心情感到格外的沉重,特別是讀到最后一段,約翰和所有營(yíng)地成員被印第安人殺害后,布克憤怒地報(bào)了仇,并坐在埋沒(méi)約翰的水塘邊靜靜地愣神,慘白的月光灑潑到湖面,使得一切都是那么朦朧,那么凄慘,到處彌漫著血腥的氣息。我好像身臨其境,不禁升起一絲對(duì)布克的憐憫之情,想起它與約翰結(jié)識(shí)后所經(jīng)歷的快樂(lè)和憂(yōu)愁點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流露出他們彼此之間互相的關(guān)愛(ài)??吹竭@兒,我的淚像斷了線(xiàn)的珠子刷啦啦的往下掉。
    我喜歡這本書(shū)的原因還有:它生動(dòng)描述的介紹了一個(gè)人與狗的故事,主人公布克為了生存,在一次次的拼博與戰(zhàn)斗中,都堅(jiān)持下來(lái)。這本書(shū)告訴我們:只要堅(jiān)持,永不放棄,而且會(huì)運(yùn)用智慧,小菜一碟。
    奔向荒野讀后感篇十二
    每當(dāng)我看到連綿起伏的山脈,望著那無(wú)邊無(wú)際的茂密樹(shù)林,還有那笑傲藍(lán)天的蒼鷹時(shí),總讓我想起《荒野之王》書(shū)中的隼雕金爪,它那矯健強(qiáng)壯的身姿,羽翼豐滿(mǎn)的翅膀,鋒利的鷹嘴發(fā)出尖銳的叫聲,嘶鳴著天空,盡顯王者風(fēng)范,它英俊的面容深深地印在了我的腦海中。
    從我翻開(kāi)《荒野之王》第一刻時(shí),我就像一塊磁鐵一樣被牢牢地吸引住了,這本動(dòng)物小說(shuō)的故事情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦,讓我天天手不釋卷,如癡如醉,故事中金爪的命運(yùn)一直將我的心揪得緊緊的,金爪是一只被人搭救的小隼雕,童年時(shí)期的它在大自然健康成長(zhǎng),可是,在一次意外事故中金抓被偷獵者販賣(mài)到大西北并為下毒品變得兇殘好殺,在那它結(jié)識(shí)了雌雕銀脖,獲救后,金爪的本質(zhì)天性逐漸復(fù)蘇,可是好景不長(zhǎng),金抓誤食了偷獵者的激素,與叢林之王金錢(qián)豹結(jié)下仇恨,它欲和金爪同歸于盡,在這危難之時(shí)金爪機(jī)警脫身?yè)?dān)任起撫養(yǎng)小金錢(qián)豹的重?fù)?dān)。
    讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,我既為金爪被壞蛋為下毒品而感到氣憤不已;又為它擔(dān)任撫養(yǎng)小金錢(qián)豹的'職責(zé)而感到無(wú)比敬佩。金爪是一只集善良、勇敢、大度、又具王者風(fēng)范的雕王。它機(jī)警過(guò)人,在與壞蛋的搏斗中斗智斗勇;它善良大度,屢次放過(guò)前來(lái)報(bào)仇的金錢(qián)豹,并擔(dān)任起撫養(yǎng)小豹職責(zé),在小豹危難之時(shí)拔刀相助,把大自然的一切美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致!可以說(shuō)金爪是大自然中的驕子!
    在生活中,我也夢(mèng)想著像金爪一樣鵬程萬(wàn)里去幫助關(guān)心別人,路見(jiàn)不平,拔刀相助,做一個(gè)有正義感的人,把愛(ài)逐漸融入到生活中,那樣世界會(huì)更和諧美好,邪惡的硝煙終究一天會(huì)散盡。
    奔向荒野讀后感篇十三
    讀后感。
    最近,我讀了一本書(shū),名叫《奔向荒野》。在叢林里,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的位置,要想活下去,就一定要找到和它們共生的方法。最重要的是,是要和叢林的節(jié)奏保持一致,耐心就是一切。如果看到一條蛇,就別動(dòng),讓它過(guò)去;如果鱷魚(yú)正在河岸邊曬太陽(yáng),嘴巴大張地盯著你看,那就是它在說(shuō):“這是我的地盤(pán),別擋我的路?!弊鹬仄渌锏目臻g,就是叢林的生存之道。
    優(yōu)美的文字背后站著神奇的叢林。書(shū)中講述了一個(gè)九歲的小男孩威爾,在熱帶雨林中與一頭大象的傳奇友誼。威爾和他媽媽得知爸爸在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的消息后,痛不欲生。為了緩解悲傷,他們?nèi)ッ利惖娜f(wàn)島之國(guó)——印度尼西亞海邊度假。在那里,媽媽為一直喜歡大象的威爾安排了一次騎象之旅,作為他的圣誕禮物。騎象那天,威爾很興奮,但是大象烏娜卻很反常,她不肯靠近海邊,反而帶著威爾驚慌失措地沖進(jìn)危機(jī)四伏的叢林之中。原來(lái)大海嘯即將來(lái)臨,烏娜提前嗅到了跡象,救出了威爾,威爾的媽媽卻在海嘯中遇難了,除了一件襯衫和一瓶水以外,威爾一無(wú)所有,他必須學(xué)會(huì)在叢林中生活下去,不過(guò)幸好不是他獨(dú)自一人,他還有烏娜——一位忠實(shí)的朋友。
    在叢林中,動(dòng)物之間更講究的是互相尊重。蛇和兇猛的老虎其實(shí)真的都不可怕,真正危險(xiǎn)的是人類(lèi)。像書(shū)中的安東尼先生,它出自貪婪和個(gè)人享樂(lè),命令手下肆意砍伐、燒毀森林,捕獵叢林中的各種動(dòng)物,對(duì)它們?yōu)E殺無(wú)辜。這一切殘忍的做法只有在人類(lèi)身上。威爾要守護(hù)叢林,他與烏娜、紅毛猩猩在困境中像親人,像朋友,互相關(guān)心、互相幫助。他們經(jīng)歷了種種磨難,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
    讀完全書(shū),我輕輕地合上書(shū)本,可我的思緒還沉浸在書(shū)里。一個(gè)九歲的男孩,他創(chuàng)造了生命的奇跡,在威爾身上我看到了生命中獨(dú)特的毅力和韌勁。我想到狄更斯的一句名言:頑強(qiáng)的毅力可以征服一座高峰。威爾——叢林英雄,你真了不起!我們要向威爾一樣去保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物永遠(yuǎn)是人類(lèi)的好朋友。不破壞生態(tài)環(huán)境,不殺害自然界的每一個(gè)生靈,世界才會(huì)變的更美麗。
    奔向荒野讀后感篇十四
    媽媽把“愛(ài)的教育”買(mǎi)回來(lái)時(shí),也給我?guī)Щ貋?lái)了一本“荒野求生”。我看書(shū)的速度是如風(fēng)的快,一天下來(lái),一本書(shū)已經(jīng)看完了。我在書(shū)中學(xué)到了關(guān)于積極、勇氣、決心和智慧的一課。這些特質(zhì)不僅適用于野外生存,對(duì)人生而言也是必不可少的。這本書(shū)中的主人公貝爾。格里爾斯帶他的妹妹,為了躲避偷獵者的襲擊,他們來(lái)到了南非草原,展開(kāi)了一次又一次的冒險(xiǎn)之旅。從這本書(shū)中我學(xué)到了很多求生方法,比如:為什么在野外探險(xiǎn)中要隨身攜帶打火石?白蟻能吃嗎?怎樣追蹤足跡?如何用玻璃制作一把刀?為什么在干枯的河谷盆地里要提防下雨?但我知道我學(xué)會(huì)的這些求生方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以在野外生存的,更是告訴了我們生命是多么的寶貴。
    這本書(shū)中的主人公吃大象的糞便和蟲(chóng)子,吃螞蟻,吃腐肉等惡心的'東西,目的只有一個(gè),那就是生存下來(lái)。前七篇每一篇他們都存活了下來(lái),只有最后一篇他們因?yàn)楸宦纺棺钃?,最終留在了南非草原。他們?cè)谶@里遇到了各種各樣的困難,偷獵者、非洲野犬和火災(zāi)阻擋了他們的命運(yùn),然而他們的求助工具只有樹(shù)枝帳篷,椅子腿,骨頭和泥巴。
    這讓我感受到永遠(yuǎn)不要失去希望,這本書(shū)里有生命的基石,除此之外,在野外生存的第一條法則就是要永遠(yuǎn)保持微笑。只要你活著,就有希望。
    奔向荒野讀后感篇十五
    《奔向荒野》是英國(guó)作家麥克·莫波格的著作。它講述了一個(gè)九歲小男孩威爾在叢林中的一段經(jīng)歷。
    《奔向荒野》這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩——威爾。
    在海嘯前騎到了象背上,而大象提前預(yù)感到了海嘯,被慌亂的大象帶到了叢林中。
    雖然躲過(guò)了海嘯的攻擊,但是又陷入了叢林的磨難。
    我們都知道要在危機(jī)四伏的叢林中生存下去不是一件容易的事。
    幸好威爾還有大象烏娜——一個(gè)忠實(shí)的朋友。
    這本書(shū)故事內(nèi)容很精彩。
    給我印象最深的是威爾歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和爺爺奶奶團(tuán)聚的那幾段。
    那是他努力爭(zhēng)取的結(jié)果,也是他日思夜想的結(jié)果。
    內(nèi)容大致是這樣的:威爾在去一所收養(yǎng)紅毛猩猩孤兒的“叢林大學(xué)”的路上暈倒了,被校長(zhǎng)杰拉爾醫(yī)生救了。
    幸虧威爾在叢林中生活了很長(zhǎng)時(shí)間,把身體鍛煉的像一頭公牛那樣強(qiáng)壯,從而挺了過(guò)來(lái)。
    當(dāng)爺爺奶奶到達(dá)的時(shí)候。
    威爾已經(jīng)喜歡上了從林生活,不想離開(kāi)了,當(dāng)然他更舍不得離開(kāi)烏娜。
    如果你想知道更多的故事情節(jié),那就來(lái)看一看這本書(shū)吧。
    奔向荒野這本書(shū)的作者是英國(guó)作家------麥克莫波格,他生于1943年,是著名的兒童文學(xué)作家,曾獲的聰明兒童圖書(shū)獎(jiǎng),藍(lán)彼得圖書(shū)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
    這本書(shū)講的是:一個(gè)九歲的小男孩威爾得知父親在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的消息后,痛不欲生。
    為了緩解悲傷,他們?nèi)ビ《饶嵛鱽喌暮_叾燃?,在那里,媽媽為一直很喜歡大象
    的威爾安排一次騎象之旅,作為他的圣誕禮物。
    騎象那天,威爾很興奮,但是大象卻很反常,她不肯靠近海邊反而帶著威爾驚慌失措地沖進(jìn)了叢林之中。
    原來(lái)大海嘯即將來(lái)臨,烏娜提前嗅到了跡象,救出了威爾,威爾的媽媽卻在海嘯中遇難了,威爾九歲失去了自己的父親母親,他只有一件襯衫和一瓶水還有一頭大象烏娜,他必須學(xué)會(huì)在森林中生存下來(lái),在森林中他遇到了老虎,紅毛猩猩等動(dòng)物。
    威爾在大象的保護(hù)下擺脫了老虎,也認(rèn)識(shí)了紅毛猩猩,取名叫查理,后來(lái)人們?cè)谏终业搅诉@位不幸中的萬(wàn)幸的威爾,帶威爾出荒野,找威爾的爺爺奶奶。
    故事就這樣結(jié)束了,從中我得到的啟示是:我們不應(yīng)該在任何災(zāi)難前低頭,還要學(xué)獨(dú)立生存,如青海高原的那一株柳樹(shù)多么頑強(qiáng)生存在高原上。
    《奔向荒野》是英國(guó)作家麥克·莫波格的著作。
    它講述了一個(gè)九歲小男孩威爾在叢林中的一段經(jīng)歷。
    威爾和他的媽媽得知父親在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的消息后,痛不欲生。
    為了緩解悲傷,他們?nèi)ビ《饶嵛鱽喌暮_叾燃佟?BR>    在那里,媽媽為一直很喜歡大象的威爾安排了一次騎象之旅,作為他的圣誕禮物。
    騎象那天,威爾很興奮,但是大象烏娜卻很反常,她不肯靠近海邊,反而帶著威爾驚慌失措的沖進(jìn)了叢林之中。
    原來(lái)大海嘯即將來(lái)臨,鄔娜提前嗅到了跡象,救出了威爾,威爾的媽媽卻在海難中遇難了。
    除了一件襯衫和一瓶水外,維爾一無(wú)所有。
    他必須學(xué)會(huì)在叢林深處生存下去,不過(guò)幸好他不是獨(dú)自一人,他還有烏娜。
    在烏娜的幫助下,他吃到了無(wú)花果,在小河中和烏娜玩水時(shí)看到魚(yú),使他想起了爸爸教他如何釣魚(yú)。
    于是他用衣服來(lái)捕魚(yú),這樣他就有魚(yú)吃了,盡管是生的。
    在叢林中烏娜是站著睡覺(jué)的,他一開(kāi)始就緊挨著烏娜睡在地上,但是螞蟥太多了,后來(lái)他就找一個(gè)較高的巖石,在上面鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉造了一個(gè)“葉子床”。
    再后來(lái)為了安全他又在樹(shù)上找個(gè)大而牢固的樹(shù)杈,像小鳥(niǎo)一樣在那兒做個(gè)睡窩。
    在叢林中他結(jié)識(shí)了紅毛猩猩:“另一個(gè)”、巴特、童克和查理并和它們成了好朋友。
    他還在一個(gè)動(dòng)物避難所結(jié)識(shí)了杰拉爾丁醫(yī)生。
    在她的幫助下,他的爺爺奶奶找到了她,但威爾說(shuō):他現(xiàn)在是大象的`孩子,離不開(kāi)叢林和叢林里的伙伴們了,不打算跟爺爺奶奶回去了。
    爺爺奶奶最終理解了他,賣(mài)了所有的東西也來(lái)陪威爾了。
    威爾由一個(gè)不知叢林規(guī)矩、生活經(jīng)驗(yàn)的孩子到在叢林中活了下來(lái),并愛(ài)上了叢林和叢林的一切,他悟出了一個(gè)道理:尊重其它生物的空間,就是叢林的生存之道。
    九歲的小男孩威爾和他的媽媽得知父親在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的消息后,痛不欲生。
    為了緩解悲傷,他們?nèi)ビ《饶嵛鱽喌暮_叾燃佟?BR>    在那里,媽媽為一直很喜歡大象的威爾安排了一次騎象之旅,作為他的圣誕禮物。
    騎象那天,威爾很興奮,但是大象烏娜卻很反常,她不肯靠近海邊,反而帶著威爾遠(yuǎn)驚慌失措地沖進(jìn)了叢林之中。
    原來(lái)大海嘯即將來(lái)臨,烏娜提前嗅到了跡象,救出了威爾,威爾的媽媽卻在海難中遇難了。
    除了一件襯衫和一瓶水以外,威爾一無(wú)所有。
    他必須學(xué)會(huì)在叢林深處生存下去,不過(guò)幸好他不是獨(dú)自一人,他還有烏娜……
    讀完這本書(shū),感慨萬(wàn)分,不禁為作者的構(gòu)思贊嘆不已,把時(shí)下最為全世界人所熟悉的幾件大事情印尼大海嘯、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、保護(hù)瀕臨滅絕動(dòng)物、保護(hù)大自然等,通過(guò)9歲的英國(guó)兒童威爾以第一稱(chēng)“我”的敘述而緊密聯(lián)系在一起,寄托了作者的期望、作者的愛(ài)與恨。
    小說(shuō)情節(jié)中讓我極為震驚的是作者極具諷刺意味的描寫(xiě)了一段叢林之險(xiǎn),而這段最具殺傷力的危險(xiǎn)并不是來(lái)自?xún)辞菝瞳F而是來(lái)自于人類(lèi)本身。
    叢林中的一切生命都懂得生存之道,人類(lèi)卻在這里顯得如此無(wú)知。
    被稱(chēng)作神的安東尼用x槍打破了叢林的和諧景象,一幅安居之景在人類(lèi)的踐踏下頓時(shí)化作鮮血淋淋的戰(zhàn)場(chǎng)。
    射殺紅毛猩猩,獵取老虎皮,濫殺無(wú)辜,任意放火,破壞自然的寧?kù)o,無(wú)視生命的存在。
    人類(lèi)的暴力、殘忍、貪婪與狡詐讓威爾受到的屈辱深深地烙在心上。
    而與之恰恰相反,包括老虎、熊、蛇、鱷魚(yú)在內(nèi)的所有的動(dòng)物都表現(xiàn)出了一種生命間的尊重,他們會(huì)表現(xiàn)出友好,他們會(huì)與威爾并肩而行。
    威爾與紅毛猩猩們一起化險(xiǎn)為夷,那些被稱(chēng)作動(dòng)物的小生靈們,他們天性平和,心地善良,他們也有愛(ài),懂得感情,他們也知感恩,也有歡樂(lè)和憂(yōu)愁。
    讀著本文我常常想,如果主人公換做是我,我會(huì)怎么做呢?能承受生活的如此痛擊嗎?能忍受叢林的艱苦生活嗎?能那么機(jī)智勇敢地客服種種困難嗎?小小年齡的威爾告訴我們,只要不放棄希望就會(huì)擁未來(lái),就會(huì)勇敢從容地生活下去;他還告訴我們,人的潛力是驚人的!威爾,好樣的!
    奔向荒野讀后感篇十六
    “永遠(yuǎn)保持微笑,只要活著就有希望”。這句名言一直回響在我的腦海中,至今無(wú)法忘記。
    作者貝爾格里爾斯把自己豐富的野外經(jīng)驗(yàn)融入書(shū)中,告訴了我們一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)變的法則——“永遠(yuǎn)保持微笑,只要活著就有希望”,讓我們明白“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。
    此外,我還看了他的其余幾本這一系列的小說(shuō),總得來(lái)說(shuō),它們都在告訴我們:在有危險(xiǎn)的時(shí)候需要鎮(zhèn)靜,不能慌亂,要?jiǎng)佑米约耗X子里的求生技巧。這個(gè)系列的其他幾本也值得大家去看一看,學(xué)會(huì)更多求生技巧,面對(duì)險(xiǎn)境,就能讓自己“多幾條命”。
    奔向荒野讀后感篇十七
    《奔向荒野》是英國(guó)作家麥克·莫波格的著作。它講述了一個(gè)九歲小男孩威爾在叢林中的一段經(jīng)歷。
    威爾和他的媽媽得知父親在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的消息后,痛不欲生。為了緩解悲傷,他們?nèi)ビ《饶嵛鱽喌暮_叾燃?。在那里,媽媽為一直很喜歡大象的威爾安排了一次騎象之旅,作為他的圣誕禮物。騎象那天,威爾很興奮,但是大象烏娜卻很反常,她不肯靠近海邊,反而帶著威爾驚慌失措的沖進(jìn)了叢林之中。
    原來(lái)大海嘯即將來(lái)臨,鄔娜提前嗅到了跡象,救出了威爾,威爾的媽媽卻在海難中遇難了。除了一件襯衫和一瓶水外,維爾一無(wú)所有。他必須學(xué)會(huì)在叢林深處生存下去,不過(guò)幸好他不是獨(dú)自一人,他還有烏娜。在烏娜的幫助下,他吃到了無(wú)花果,在小河中和烏娜玩水時(shí)看到魚(yú),使他想起了爸爸教他如何釣魚(yú)。于是他用衣服來(lái)捕魚(yú),這樣他就有魚(yú)吃了,盡管是生的。在叢林中烏娜是站著睡覺(jué)的,他一開(kāi)始就緊挨著烏娜睡在地上,但是螞蟥太多了,后來(lái)他就找一個(gè)較高的巖石,在上面鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉造了一個(gè)“葉子床”。再后來(lái)為了安全他又在樹(shù)上找個(gè)大而牢固的樹(shù)杈,像小鳥(niǎo)一樣在那兒做個(gè)睡窩。
    在叢林中他結(jié)識(shí)了紅毛猩猩:“另一個(gè)”、巴特、童克和查理并和它們成了好朋友。他還在一個(gè)動(dòng)物避難所結(jié)識(shí)了杰拉爾丁醫(yī)生。在她的幫助下,他的爺爺奶奶找到了她,但威爾說(shuō):他現(xiàn)在是大象的孩子,離不開(kāi)叢林和叢林里的伙伴們了,不打算跟爺爺奶奶回去了。爺爺奶奶最終理解了他,賣(mài)了所有的東西也來(lái)陪威爾了。
    威爾由一個(gè)不知叢林規(guī)矩、生活經(jīng)驗(yàn)的孩子到在叢林中活了下來(lái),并愛(ài)上了叢林和叢林的一切,他悟出了一個(gè)道理:尊重其它生物的空間,就是叢林的生存之道。