總結是對過去一段時間內(nèi)所取得的成績和進步進行概括的一種方式?？偨Y應該能夠給讀者一個清晰的印象，讓其快速了解要點。通過閱讀這些總結范文，可以了解到不同領域和行業(yè)的總結要求和寫作方式。
性別平等教育總結篇一
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
一年來，在市委、政府的正確領導下，本人認真學習了“三個代表”重要思想、黨的十九大和地、市有關黨風廉政建設的會議精神，在思想上、工作上始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，自覺做到立黨為公、勤政為民、扎實工作、廉潔自律，各方面都取得了一定的成績，現(xiàn)向大家做以下的自我總結。
一、加強理論學習，努力提高政治理論素養(yǎng)。
本人作為黨委書記，主抓全市教育系統(tǒng)基層黨建工作和思想政治工作。一年來，本人認真學習了政治理論，不斷提高思想政治素質(zhì)，并通過黨委中心組學習、單位支部學習、參加地委黨校科級干部理論培訓班和全國各縣市教育局局長、書記培訓班的集中學習、個人自學等方式，認真學習了鄧小平理論、公務員法、塔城地市經(jīng)濟社會發(fā)展概況、十九大報告、《黨章》、教育教學管理等。通過學習，不但使本人鍛煉了黨性，同時也增強了堅持全心全意為人民服務的意識。
二、主要工作成績。
一是在認真落實“四個長效機制”工作的過程中，四個長效機制文件下發(fā)后，本人能夠帶領局黨委一班人及時召開黨委會，對四個長效機制的學習貫徹進行安排部署，并在黨委中心組進行了學習傳達，做到了領導先學一步，學深一步。并由局黨委成員組成輔導組對各支部支委和機關黨員干部進行了四個文件的專題輔導講座。使各學校對“四個長效機制”的學習貫徹更加明確，能夠認真總結先進性教育活動中廣泛征求群眾意見，為群眾辦實事、解難事、做好事等有效做法，繼續(xù)做好黨員干部扶貧助學和黨員聯(lián)系群眾工作。
二是為進一步增強廣大黨員的服務意識，切實為群眾解決實際困難，局黨委成立了以本人為站長、局長為副站長的教育局黨員服務站，對服務站的職責、服務程序、值班情況都做了明確規(guī)定。局黨委和14個黨支部掛牌建立了黨員服務站并開展了一系列服務師生及家長的活動。為拓寬聯(lián)系群眾的渠道，我們在開通服務熱線、舉報的信箱、局長郵箱的同時，在塔城教研論壇設立了書記、局長信箱、“熱線回音”等欄目，并派專人對該欄目進行及時維護，對群眾所反映的問題都及時給予處理答復。
三是繼續(xù)做好包村單位共建工作。為確保保持黨員先進性教育四個長效機制的學習貫徹落到實處，本人能夠及時召開黨委會議，提出黨委向所包村黨支部進行幫扶承諾：為庫吉拜南村文化室建圍墻提供30000塊磚，長期堅持為該村13名貧困生捐款，幫助他們完成九年義務教育;為阿不都拉鄉(xiāng)中阿村文化室捐籃球架一副;為阿西爾鄉(xiāng)庫爾托別村提供了1套價值1400元的擴音設備。為此，本人帶領2名駐村干部多次深入2個村隊進行了解，并對他們提出的困難問題給予解決。
四是積極開展建黨九十六周年活動，在慶祝建黨九十六周年之即，本人能夠帶領黨委一班人率先組織“五個一”活動，并舉辦了以慶“七一”和宣傳黨風廉政建設為主要內(nèi)容的板報比賽，各學校積極踴躍參加，各具特色，為市委慶“七一”活動增添光彩，得到市委領導的高度評價。
五是做好教育系統(tǒng)半年督檢工作。7月，本人親自帶領教育局各科室負責同志，對全市各學校的黨廉、糾風、業(yè)務、工會等工作進行半年督查。通過檢查，一方面對學校半年工作進行了了解，另一方面對學校下半年的工作也起到了一定的促進作用。同時，我們還積極迎接市上的各種檢查任務，如黨廉、糾風、宣傳思想、先進性教育回頭看，五好市直部門和五好學校的檢查，由于教育局的各項工作比較突出，多次代表塔城市接受地區(qū)黨廉、糾風和先進性教育等工作的檢查，均得到了檢查組的充分肯定。
謝謝大家!
述職人：
性別平等教育總結篇二
xx年年，北京市中小學教育文獻信息研究會在市教育學會、市高校圖書館學會和市圖書館協(xié)會及北京教育學院院的支持下，經(jīng)過各區(qū)縣分會及全體會員的共同努力，主要完成了以下幾方面的工作：
1、召開研究會理事會。根據(jù)研究會章程，召開了理事會。在與各區(qū)縣分會協(xié)商的基礎上，對理事會進行了改組，選舉出新一屆理事會成員。
2、組織召開了xx年年北京市中小學教育文獻信息研究會在總結xx年年工作的基礎上，召開了xx年年北京市中小學教育文獻信息研究會年會。會議由研究會理事長朱寶利作了xx年年工作總結。市教育學會會長倪傳榮作了指導性發(fā)言。年會聘請北師大實驗小學校長、心理學博士吳建民教授和北京教育學院學報主編徐中偉教授分別為會員做了題為《青少年閱讀心理》與《科研論文寫作》的學術報告，受到與會人員的熱烈歡迎。年會采取集中與分組討論的形式，使會員既能全面了解研究會工作，又能在業(yè)務上學習兄弟學校的先進經(jīng)驗，開闊了視野。這種會議形式受到會員們的認可。
3、組織會員進行參觀交流。根據(jù)年度計劃，組織會員到“十一”學校、史家小學、實驗二小圖書館學習參觀，進行學術交流。為了做好示范交流工作，這幾所學校圖書館的老師們前期都進行了認真的準備。通過他們的介紹、講解和實地參觀，使其他學校圖書館的老師受到了很大的啟發(fā)，尤其是在服務理念、業(yè)務技能等方面。三次活動累計參加人數(shù)達500人次。
4、積極開展學術科研活動，認真組織論文的征集與評審工作積極組織會員參加研究會的學術論文征文活動和市圖書館協(xié)會的征文活動。廣大會員積極響應，把自己在工作中的研究成果和經(jīng)驗體會，通過論文的形式表現(xiàn)出來。xx年年，秘書處共收到論文70篇，其中石景山區(qū)20篇、豐臺區(qū)15篇、宣武區(qū)9篇、海淀區(qū)9篇、西城區(qū)9篇、大興區(qū)5篇、順義區(qū)2篇、崇文區(qū)1篇。經(jīng)由北京教育學院科研處、北京教育學院信息網(wǎng)絡中心和北京市部分示范性高中圖書館專家組成的評審組評審，共評出一等獎9篇，二等獎17篇，三等獎29篇。評審組認為，xx年年的多數(shù)征文注意了理論和實際相結合，選題減少了盲目性，與實際工作結合較緊密，注重研究實際工作。論文的作者是從工作中提出的課題，并圍繞如何把工作難題作為研究對象進行學術研究。但是部分論文還存在一定問題，有些只是停留在工作總結的層面而缺少理論歸納，少數(shù)論文行文語言、結構規(guī)范方面還有待改進。xx年年研究會向市圖書館協(xié)會上報會員論文16篇，經(jīng)市圖書館協(xié)會評審，我們報送的論文有三篇獲得一等獎，兩篇獲得二等獎，四篇獲得三等獎。
5、“北京市中小學數(shù)字圖書館”的推廣應用。為配合市教委“北京市中小學數(shù)字圖書館”建設，組織部分中小學圖書館老師召開了3次關于中小學數(shù)字圖書館培訓和應用的研討會，通過研討會，掌握了大量的素材，為中小學數(shù)字圖書館建設和今后的培訓、推廣應用提供了寶貴的.依據(jù)。應市教育技術裝備中心要求，組織部分中小學圖書館老師參加了中小學數(shù)字圖書館的資源建設，從而使中小學數(shù)字圖書館的圖書更符合青少年及教師的閱讀需求。
6、組織研究會會員進行業(yè)務學習為提高會員的業(yè)務素質(zhì)和學術水平、掌握更多、更新的專業(yè)知識，xx年年12月和清華同方公司合作舉辦了“面向新課程的中學文獻信息檢索課”大型學術講座，聘請清華大學圖書館孫萍教授和日壇中學圖書館李小燕館長為會員做學術報告，100多名中小學圖書館老師參加了報告會；還組織全體會員參加了市圖書館協(xié)會10月份舉辦的繼續(xù)教育系列學術講座，為廣大會員的業(yè)務深造做了實實在在的工作。
7、信息研究會加強與各中小學的聯(lián)系研究會秘書處成員，xx年年多次深入學校，了解學校圖書館現(xiàn)狀，與圖書館老師相互交流，指導工作，并對一些學校在圖書館建設方面的問題給予幫助指導。xx年年一些學校相繼提出圖書館自動化管理的問題，希望幫助推薦一些管理軟件，研究會及時把一些經(jīng)過實踐證明切合中小學實際應用的管理軟件推薦給他們，供他們選擇，幫助他們搞好圖書館建設。研究會還應石景山分會要求，請北京四中圖書館館長龐振華老師為石景山區(qū)蘋果園中學的學生及部分學校的圖書館老師做如何利用圖書館的講座。這些都有力的幫助和支持了會員們的工作。
8、北京市中小學教育文獻信息研究會在xx年—xx年年度被北京市教育學會評為先進集體。
9、北京市中小學教育文獻信息研究會在xx年年度“北京市圖書館千場講座”活動中受到北京文化局的表彰，并榮獲組織獎。
10、各分會xx年年也積極地開展工作。石景山分會組織會員相繼在區(qū)實驗學校和蘋果園中學開展業(yè)務活動，提高全區(qū)學校圖書館老師的整體業(yè)務水平；西城區(qū)分會結合實際調(diào)整了學校網(wǎng)片，確定了新的片區(qū)組長，分片開展業(yè)務活動。有的片區(qū)請本區(qū)重點學校圖書館的老師作報告，介紹先進經(jīng)驗，有的開展形式多樣的繼續(xù)教育活動，并在全區(qū)各學校扎扎實實的開展紅領巾讀書活動；宣武區(qū)分會研究了會員如何結合實際，開展為教學和讀者服務的工作。要求會員們把為讀者服務的理念貫徹落實到實際工作中，既要結合工作搞科研，又要貼近工作實際搞好服務；豐臺區(qū)分會為了提高會員的業(yè)務水平，準備將xx年-xx年年的年會獲獎論文匯集成冊，配發(fā)給每一位會員。xx年年，我們組織參觀了一些學校，這些學校所在區(qū)的分會，給予了積極的支持。
北京市中小學教育文獻信息研究會秘書處。
xx年4月15日。
性別平等教育總結篇三
愛路護路宣傳教育年度工作總結20xx年，我縣愛路護路宣傳月活動在縣委、縣政府的正確領導下，根據(jù)**區(qū)護路辦和省市護路辦的安排，我縣自20xx年4月1日起，在全縣范圍內(nèi)以新《鐵路運輸安全保護條例》的實施為契機，以提高全民愛路意識為主題，開展了形式多樣的宣傳，取得了一定的成效。
一、領導高度重視，加大了宣傳月活動的領導力度。
領導重視，是加大鐵路愛路護路宣傳月工作，動員廣大群眾做好愛路護路宣傳工作的前提和保證。縣委、縣政府將愛路護路宣傳月活動納入了全縣社會治安綜合治理總體規(guī)劃，4月初，縣政府辦發(fā)出通知要求全縣有關單位特別是實行鐵路治安承包責任制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在二季度里，結合本轄區(qū)實際，突出重點、宣傳《鐵路法》和《鐵路運輸安全保護條例》，宣傳活動不僅進村入戶，更注重宣傳到人、入心。5月18日，縣委、縣政府班子成員利用研究湘桂復線東安城區(qū)段設計方案討論的時機，集體學習了新的《條例》。
二、經(jīng)常性宣傳和重點宣傳相結合，把宣傳月活動不斷推向深入。
根據(jù)**區(qū)護路辦和省市護路辦的安排部署，結合我縣實際，我縣將鐵路護路宣傳活動拓展為百日宣傳活動。重點突出宣傳《鐵路法》和《新鐵路運輸安全保護條例》以及中央、區(qū)、省市各個時期有關鐵路護路工作的文件，規(guī)定對鐵路沿線群眾普遍進行一次愛路護路宣傳教育。在宣傳月活動期間，我縣結合大站周邊環(huán)境整治行動和打擊耕牛肇事專項行動，精心準備，共印發(fā)各類宣傳資料1.55萬份，其中新《條例》全文印發(fā)500份，摘要5000份，安全常識5000份，耕?？醋o公約5000份。鐵路沿線共書寫永久性橫幅標語380條，出墻報28期，舉辦護路知識法制講座32場次。分管鐵路護路工作的湯副縣長在有線電視臺發(fā)表了“深入開展學習《鐵路運輸安全保護條例》的電視講話，縣護路辦以東鐵護（20xx）5號文件關于開展以新《鐵路運輸安全保護條例》”為主題宣傳教育月活動的通知下發(fā)到縣直各有關單位和鐵路沿戲的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及中小學校。針對今年入春以來，湘桂線沿線耕牛上道肇事事件頻繁發(fā)生，嚴重影響鐵路運輸安全的根據(jù)**區(qū)護路辦的安排，我們印發(fā)張貼耕牛看護公約5000份，與耕牛戶簽訂責任狀1000余份，組織護路隊員上道驅(qū)趕耕牛410余頭次。我縣將杜絕耕牛肇事納入宣傳月活動中，狠抓了各項措施的落實，在集體放牧耕牛的地方設置警示牌4處，上報改建過牛道3處，使耕牛上道肇事事件降到了最低點，實現(xiàn)了零指標。
三、部門配合，落實責任，注重考評，促進宣傳教育工作的有效開展。
我縣鐵路護路宣傳月活動初始，制訂了切實可行的宣傳工作計劃，把全面開展鐵路護路宣傳活動做為各護路成員單位的一項重要任務，并列入年終考評的重要內(nèi)容。宣傳月活動在全縣鋪開后，各部門認真落實責任制和責任追究制，按照誰主管，誰負責的原則，在縣護路辦的組織協(xié)調(diào)下，充分發(fā)揮職能作用，有條不紊開展工作。宣傳活動中，縣教育局、廣電局根據(jù)業(yè)務特點大力參與支持，使我縣的愛路護路宣傳月活動開展有聲有色，鐵路駐縣單位特別是東安所干警深入學校搞宣傳，使全縣人民群眾特別是鐵路沿線的群眾受到了一次教育，廣大人民群眾安全意識得到了普及和提高。多年以來，我縣已有16篇（幅）護路新聞稿件在《湖南日報》、《永州日報》等報紙、湖南教育臺、永州電視臺等電視臺和紅網(wǎng)、永州政府網(wǎng)等政府的網(wǎng)站刊載或播放。但是，今年宣傳教育月活動仍存在發(fā)展不夠平衡，聲勢不夠浩大，大型集體活動不夠多以及與專項活動的有機結合上仍需加強的問題。
性別平等教育總結篇四
20xx年以來，東鄉(xiāng)縣教育局在市教育局、市關工委的具體指導下，在縣關工委的密切配合下，以撫州市實施“校家同創(chuàng)”德育工程座談會精神為指引，按照撫州市實施“校家同創(chuàng)”工程20xx年度工作安排的要求，結合我縣實際情況，在以往工作的基礎上，真抓實干，深入開展各項活動，取得了良好的育人效果和社會效應。現(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、制定計劃，周密布置，廣泛宣傳。
4月中初，我室在局七樓會議廳召開了20xx年全縣實施“校家同創(chuàng)”工程工作會議，會上回顧和總結了東鄉(xiāng)縣20xx年度“校家同創(chuàng)”工作，表彰了東鄉(xiāng)一中等八個“校家同創(chuàng)”工程先進單位，表彰了陳金華等14名優(yōu)秀家長。下發(fā)了《東鄉(xiāng)縣實施“校家同創(chuàng)”工程度工作日程表》，要求以東鄉(xiāng)二中、實驗中學、紅星中學、王橋中學、珀干中學、北港小學、實驗小學、小璜小學、占圩小學、馬圩小學等十所“校家同創(chuàng)”工程校本學校為龍頭和榜樣，深入開展各項活動，力爭各校在原有工作的基礎上干出特色，干出成效。同時，利用電視臺、廣播電臺、教育網(wǎng)以及橫幅標語等多種手段對我縣20xx年度實施“校家同創(chuàng)”工程進行廣泛宣傳，使該項工程深入人心，取得了社會和家長的深刻認同和廣泛支持。
二、主題活動，異彩紛呈。
我們本著真抓實干的精神組織開展了一系列相關活動，概括起來有以下幾個方面：
（一）情況調(diào)查，準備充分。
在教研室的指導下，全縣各學校下發(fā)并認真填寫了《“校家互動”聯(lián)系卡》、《學生在校學習生活情況表》、《學生在家學習生活情況表》和《學生家庭周邊情況登記表》。這些表格的填寫與收集為“校家同創(chuàng)”活動打下了堅實的基礎，作好了充分的準備。
（二）堅持國旗下的講話活動。
我們要求全縣各學校中小學堅持每周一次的國旗下的講話活動，以培養(yǎng)學生的愛國主義精神和良好的品行操守。事實證明，這一簡單的舉措確實收到了不錯的育人效果。
（三）道德教育常抓不懈。
我室利用9月份“弘揚和培育民族精神月”和9月20日全國第九個“公民道德宣傳日”組織學校通過板報宣傳、傳單發(fā)放、知識問卷、主題演講等方式，深入開展相關教育活動，大大增強了家長和學生道德意識，提高了師生的道德實踐能力。
（四）在開展“校家同創(chuàng)”活動中，我們著重從三個層面進行培養(yǎng)。
1、學校育心，就是對學生進行靈魂的塑造，我們在學校廣泛開展了“心育”，引領每個學生形成積極健康的信仰、習慣、道德和行為，并使之滲透到學校生活、德育活動、教育活動和校園文化建設中，做到以情動情，促進德育活動和過程情感化，實現(xiàn)師生心理咨詢互動，情知和諧，以培養(yǎng)學生的良好心理咨詢、人格品質(zhì)，增強學習、人際、生活適應能力?？h三中每月一次的心理咨詢健康教育主題班會成為德育的固定內(nèi)容，并設立了心理咨詢信箱、心理咨詢輔導室、心理電話，多方傾聽學生心聲，關注學生心理咨詢健康。
2、家庭育情。學生從學校回到家庭，需要親情和溫暖，更需要教育與引導。許多家長通過參加培訓，成了孩子“習慣導航”的老師。他們在家庭要求孩子自己整理床鋪和房間，教育孩子安排自己衣物，學會洗滌自己的衣物，準備自己的學習用品，收拾書包，并通過言傳身教，引導孩子養(yǎng)成“自學總結，合理飲食、生活自理、按時計劃做事，參與家務勞動”等10個生活習慣；教育孩子養(yǎng)成“文明禮貌、自信樂觀、大氣勇敢、誠信負責、友善合作”等10個交往習慣，家長的這種習慣導航，有效性養(yǎng)了孩子的親情和基本道德素質(zhì)，形成了一種孕育精神生命成長的基礎力量。
3、社會育德。我們在鼓勵學生走向社會，參與社會實踐活動，學習做人，接受人文教育的同時，還注意拓寬社會關愛面，為“校家同創(chuàng)”搭建起活動平臺。
（五）感恩教育活動。
我們把“感恩教育活動”作為20xx年下半年全縣實施“校家同創(chuàng)”工程的重點工作來抓，各校也非常重視，均制定了感恩教育活動的方案和計劃。在具體實施過程中，能聯(lián)系本校實際，因地制宜地開展活動。如組織學生寫感恩文章、每天為長輩做一件事、每周為社區(qū)（街道、村委會）做一件事、每周幫助一位陌生人等等。東鄉(xiāng)二中在感恩節(jié)那天舉辦了“感恩——我心永存”學生主題演講比賽，一小、二小、實驗小學、北港小學的部分班級要求學生在自己的qq空間里留言，表達自己對祖國、社會、親人、老師、同學和朋友的感恩。并聘請校外專家到各校上課，生動的課堂讓許多家長和孩子留下了幸福感動的淚水。這些活動凈化了學生的靈魂，拉近了學生與家長、學生與社會的距離。
（六）繼續(xù)開展家長培訓。
11月26日-27日，省家長函授學校的周老師、曾老師二位專家分別到北港小學、一小、二小、實驗小學、三中、二中、紅星中學、一中等學校作家教專題講座，參加培訓的家長超過20xx名。二位專家的精彩講座博得了陣陣掌聲，家長紛紛表示家長函授學校開辦得非常好，今后要多舉辦這樣的培訓。
除了家長函授學校，我們還非常重視教師和家長家教理論水平的提高。全縣各學校都開展了家教論文征集評比活動，尤其值得一提的是一中編撰了家長學校輔導教材——《高中階段家庭教育指南》，這實用性的教材受了家長的廣泛歡迎。
（七）校家互動，緊密合作。
為加強校家雙方的合作互動，各學校在5月份和11月份分別召開了主題家長會，會上老師和家長深入了解了學生在家與在校的學習生活情況，面對面地交流了家教心得。會上，還請家長代表上臺發(fā)言。家長會結束幾天后，各校開展了家長開放日活動，邀請家長再次走進校園，走進課堂，由家長評教，請家長參與學校的監(jiān)督與管理。通過這一系列的互動活動，家長與學校的合作更為緊密，家長與教師的關系更加融洽。
（八）及時總結，不斷提高。
為使“校家同創(chuàng)”工程邁上一個新的臺階，我們要求學校在11月份完成對“校家同創(chuàng)”工程分析和總結，在看到成績的同時更要看到不足，以求改進。各校上交的材料不僅要有文字材料，還要有照片、音像等原始記錄材料，以作為今后工作的參考。
由于領導得力，組織嚴謹，措施得當，今年我縣“校家同創(chuàng)”工程得了上級主管部門的充分肯定。我局被評為20xx-20xx年度家庭教育工作和省家長函授學校辦學工作先進集體榮譽只屬于過去，在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力再創(chuàng)佳績。
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性別平等教育總結篇五
今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，我們按照年初確定的工作思路，帶領全縣教職員工,團結一致，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，求真務實，創(chuàng)新工作機制，加大工作力度，凝神聚力，拼搏進取，各項工作都有了新的突破和進展。
（一）通過了省創(chuàng)建依法治校達標縣驗收。
按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達標縣的有關要求，縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領導小組，設置了法制辦公室，先后制定下發(fā)了一系列文件；多次召開辦公會、調(diào)度會和培訓會進行安排部署，對各鄉(xiāng)校校長和主管校長進行業(yè)務培訓，并組織人員到外地參觀學習；建立了督導檢查機制，對各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進行了11次專項督導檢查；制定完善了師生權利和義務、學校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度；全縣中小學校普遍開設了法制教育課，為各中小學訂法制教材xx套，做到了課程、計劃、教材、師資四落實。同時，全縣共投資60余萬元，利用多種渠道加大宣傳力度，營造出了濃厚的普法氛圍，使依法治校工作深入人心，廣大師生的維權意識大大增強，學校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效，今年6月，順利通過了省檢查組的評估驗收。
（二）順利通過了省教育廳對我縣教育教學工作的評估驗收。
（三）學校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進展。
繼去年高質(zhì)量通過省政府教育工作督導評估之后，今年，我們進一步加大農(nóng)村中小學布局調(diào)整和危房改造力度，取得了明顯成效。全縣共爭取專項資金695萬元，鄉(xiāng)村投資400多萬元，全部用于各中小學布局調(diào)整和危房改造工作。截至目前，連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程，連鎮(zhèn)中學、北留智第四完小、青蘭中學、王同中學、西路中學、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學、白草洼小學、北屯小學、王高卜小學、元小旺小學、趙官寺小學、王瞳鎮(zhèn)封莊小學等項目學校改擴建工程均已完工，共整修和新建校舍260多間，圍墻700多米，總建筑面積達11000多平方米；廣川中學教學樓和宿舍樓、龍華中學宿舍樓工程也已交付使用，建成了高質(zhì)量的寄宿制學校；梁集中學和孫鎮(zhèn)中學、河渠中學和廣川中學順利實現(xiàn)合并；梁集中學教學樓工程已經(jīng)啟動，總投資達110萬元，建筑面積1400㎡。
（四）全縣中小學信息化水平進一步提高。
（五）農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革得到了全面落實。
我們嚴格貫徹執(zhí)行中央、省、市有關文件精神，在全縣中小學全面實施農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革，取消了規(guī)定以外所有收費項目，出臺了一系列配套文件，成立了農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革工作領導小組，加大教育支付分中心建設力度，制定和完善了各項規(guī)章制度，多次召開各鄉(xiāng)校校長、會計專題會議，部署改革的具體事宜，與各鄉(xiāng)校校長簽訂了《全面落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革責任狀》，并聘請專家對校長、會計進行了培訓。同時，利用電視、傳單、網(wǎng)絡等形式大力宣傳義務教育經(jīng)費保障機制改革的精神，各學校也都在顯著位置張貼免除義務教育階段公辦中小學學生雜費的宣傳畫，向?qū)W生家長發(fā)放《致學生家長的公開信》，公開舉報電話，使這項惠民政策家喻戶曉，人人皆知。我們還建立了定期檢查制度，分組深入到各鄉(xiāng)校和農(nóng)村檢查了解教育經(jīng)費落實情況、使用情況和收費情況，對教育經(jīng)費落實不力、使用不當、收費存在問題的，責令限期整改，并依法追究有關單位和當事人的責任。一年來，我縣農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革總體運行平穩(wěn)，未出現(xiàn)任何問題和疏漏，也未出現(xiàn)因工作不到位而造成的上訪告狀事件。
性別平等教育總結篇六
*年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，以外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風行風建設”的總體要求，團結一致，負重奮進，埋頭苦干，扎實工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進展。
一、堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，教育水平整體提升。
1．基礎教育水平領先發(fā)展。
學前三年幼兒入園率達75%；小學入學率達99.53%，按時畢業(yè)率達96.87%；初中入學率達98.95%，按時畢業(yè)率達92.35%；高中入學率達97.30%。弱勢群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學率達98.7%；貧困兒童少年入學率達100%。建立了保障機制，由教育部門安排就學的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費，據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)確定的6所中小學共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學645人，中學104人，可免除借讀費39.072萬元，切實解決進城農(nóng)民工子弟接受義務教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學，有310名“低?！被颉叭裏o”家庭的子女享受了“兩免一補”政策。
2．職業(yè)教育活力明顯增強。
以市場為導向，以就業(yè)為目標，注重培養(yǎng)實用型人才，增強職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等，提高辦學效益和質(zhì)量，做大做強我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓，同時擴征職業(yè)中學校園用地。加強重點專業(yè)建設，與廈門工程機械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進行合作，實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學校專業(yè)對口率達95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達95.32%。同時，強化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認定。開展“無線電裝接工”和“計算機操作員”工種的培訓考證工作基礎上，逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機床操作工、計算機高新技術、餐廳服務員、客房服務員、前廳服務員等工種的培訓考證工作。
二、堅持均衡發(fā)展，教育資源不斷優(yōu)化。
繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進教育信息化建設，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
1．創(chuàng)建目標順利實現(xiàn)。
以先進性教育活動為契機，強質(zhì)量樹品牌，積極開展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估；延奎小學順利通過福建省示范小學、省級素質(zhì)教育校的評估驗收，成為全市為數(shù)不多的省級示范校；海滄實驗中學躍級順利通過省二級中學省級評估驗收，結束了我區(qū)沒有達標校的歷史，實現(xiàn)了零的突破。
2．優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
進一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學和過坂小學的撤并工作，將兩校的學生分流安置到東孚中心小學、鼎美小學和洪塘小學，工作進展順利，確保九月份按時開學。海滄學區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學校，與廈門外國語學校聯(lián)合辦學，進一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學模式、辦學理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國內(nèi)領先、國際知名的學校邁進。
3．教育信息化建設深入推進。
加快教育信息化建設步伐，設施建設與資源建設齊頭并進，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進教育均衡發(fā)展?；A設施進一步完善。目前，我區(qū)中學計算機機生比達到1:6.3，小學計算機機生比達到1:5.2，6所中學建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺，21所小學建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺，基本完成了全區(qū)中小學“校校通”工程建設。
資源應用與整合進一步加強。擴充教育局信息資源庫，開發(fā)多媒體課件管理平臺，整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源；全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學，100%的骨干教師開設個人主頁并實現(xiàn)遠程交流和輔導，100%的學校能利用網(wǎng)絡資源開展學科教學、建設校本課程。教學成果進一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領導培訓及課題的申報工作，并制定課題的實施方案，該課題的研究將進一步的提高我區(qū)教育信息技術水平。
4．教育投入持續(xù)增長。
積極爭取政府和社會力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實。學校建設進展順利。完成學校建設項目8個，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬元。其中洪塘小學綜合樓及運動場、東孚中學教學樓、興港學校3個項目已竣工交付使用；東瑤、東埔、鳳山三所小學的綜合樓及運動場，青礁小學綜合樓和實驗中學藝術體育館等5個建設項目年底可完工；東孚中學職教科技實驗綜合樓、新陽中學二期的建設進度與計劃基本相符。鼎美小學食堂及運動場項目，正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用，可加快我區(qū)義務教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學的辦學條件，推動義務教育的均衡發(fā)展，提升基礎教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施，投入500多萬元，按照20xx年省頒二類以上標準配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學科常規(guī)教育器材和設施。
三、堅持全面發(fā)展，教育質(zhì)量持續(xù)提高。
認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極推進基礎教育課程改革，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
1．教育課程改革實驗不斷深化。
繼續(xù)開展課程培訓，強化校本培訓，逐步確立新課程理念，認真執(zhí)行新課程標準和計劃，教育觀念、教學方法、教學手段進一步更新，課堂教學效果不斷提高：海滄實驗中學盧新蓮老師參加福建省中學數(shù)學教學錄像課比賽，獲省一等獎，育才學校李鵬老師參加華東六省一市教學比賽，獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學課改教學觀摩；以課程改革研究為重點，深入開展教育科研工作，舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次，活躍了教研氛圍，促進了學校間的相互交流；組織開展了以優(yōu)秀教學論文和德育論文評選活動，共評選130多篇獲獎論文進行匯編成冊；積極開發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ椊?jīng)費50萬元立項11個校本研究課題；加強教研組織建設，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領導、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡，組織評選中小學優(yōu)秀教研組（備課組），進一步加強學校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設。
性別平等教育總結篇七
為紀念男女平等基本國策實施20周年，進一步推進男女平等基本國策宣傳教育，在全社會營造男女平等和諧發(fā)展的社會氛圍。9月份，婦聯(lián)開展了以男女平等基本國策為主題的宣傳活動。
今年是我國政府在1995年聯(lián)合國第四次世界婦女大會上提出“男女平等是促進我國社會發(fā)展的一項基本國策”20周年。在男女平等基本國策的指引下，婦女的平等權益日益體現(xiàn)在黨和政府的決策和規(guī)劃行動中，促進性別平等的社會觀念越來越深入人心，促進婦女事業(yè)發(fā)展的各種機制應運而生，婦女的生存條件、發(fā)展權利和社會地位顯著改善。今年確定的宣傳重點是：
一是宣傳馬克思主義婦女觀、社會性別理論，宣傳男女平等基本國策的內(nèi)涵，宣傳貫徹男女平等基本國策重要意義和取得的成就。
二是宣傳保障婦女合法權益的法律法規(guī)，宣傳婦女發(fā)展綱要和規(guī)劃，宣傳各級政府促進婦女事業(yè)發(fā)展的政策措施和取得的成效。
三是宣傳廣大婦女對推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要作用，宣傳優(yōu)秀婦女典型。
根據(jù)**市婦女兒童辦公室工作委員會辦公室《關于轉(zhuǎn)發(fā)〈關于開展男女平等基本國策集中宣傳活動的通知〉的通知》（x婦兒工委辦通字[]x號）文件精神，縣婦聯(lián)結合我縣實際，制定了具體的工作方案，認真組織實施。要求縣直各系統(tǒng)婦委會、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)充分針對不同層次、不同對象，精心策劃宣傳內(nèi)容和形式，有重點地開展宣傳，確保取得實效。
縣婦聯(lián)通過張貼宣傳畫、發(fā)放資料、微博宣傳等形式，大力宣傳男女平等基本國策。總共張貼宣傳畫34張，發(fā)放宣傳資料800份。并注重發(fā)揮婦女工作者的作用，通過組織專題講座和到基層宣講等形式，持續(xù)推進國策“六進”（進機關、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭）工作。通過活動，進一步提高男女平等基本國策的社會知曉率和認同度，使男女平等基本國策家喻戶曉，深入人心。
性別平等教育總結篇八
11月13號到達潮實、距今已過了3個星期了，讓人不免感慨：韶光易逝。現(xiàn)在回想初來乍到，第一次去高二理科班聽專業(yè)導師的課、可謂畏畏縮縮——面對這個陌生的環(huán)境、面對這么多陌生的面孔，確實有點茫然無措。作為12班的實習班主任，跟們也總覺著很是擋著一層隔膜，沒法融入進去。潮實對于教師隊伍的管理近乎苛刻、班主任一天的工作從6:20便開始，直到晚上11:50，除上課外其他時間都必須待在辦公室里。日程安排很是緊湊，但是沒幾天下來，自己倒也習慣了，相比大學那么松散的時光，這樣的每一天都被填滿、心也就飽和了起來。潮實的宿舍條件還是挺不錯的，只是一開始15個人住2間房稍嫌擠了點，洗澡也較困擾人；而飯?zhí)没锸趁坎?菜一湯、飯菜任添，大魚大肉對于吃慣華師飯?zhí)玫奈覀儊碚f是相當豐盛的。至于和隊友們的相處、雖然都是初次見面，但大家脾性相投、很快便仿似舊識、相處得很是融洽。
連著3個星期都是聽課。同一節(jié)、聽了各位的課，各有千秋、自成一派。每聽完一節(jié)課，我便對從設計的角度出發(fā)，對老師的課堂思路進行一個總體的歸納，發(fā)現(xiàn)即使是同一節(jié)課，思路不同，整個課堂構架便截然不同。可見教學思路確實是衡量一節(jié)課質(zhì)量好壞的.關鍵之一，這是實習至今在教學上的第一點體會。第二點體會便是老師上課風格的不同也會帶來不同的課堂效果。即使是同一個內(nèi)容、同樣的教學設計，由于不同的老師個性及氣質(zhì)上的差異，營造出的課堂氛圍也會有所不同，這會直接影響學生對于知識點的接受程度。第三點體會則是通過課后為學生答疑而得來的。潮實的老師們授課都會聯(lián)系課本知識點補充較多的拓展知識，學生課后大多很自覺認真地復習，然后會對拓展的知識產(chǎn)生疑惑、或者是由此而產(chǎn)生更多的求知欲，有好幾次都被學生問得啞口無言，事后自己查閱了眾多資料才能解答他們的問題。所以，自己親身體會到的便是對于課本的知識點，我們不只要掌握，而且還得要牢固掌握，要學會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，從更多的方面層次了解與知識點相關的拓展知識，遇到問題要從總體上進行思考，不能只見一角。
在與學生的相處以及待人處世方面，也是獲益良多。所以說實踐確實是很重要的，光是紙上談兵并不能使一個人真正地成長起來。在接下來的一個月，要好好努力才行。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，涉及到學生、問題、老師、課堂、知識點、體會、對于、自己等方面，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。
性別平等教育總結篇九
本學期，小學教育處的各項工作都在按計劃開展。其中，有做的好的，也有不足的，現(xiàn)總結如下：
一、安全方面。
安全工作，是學校工作的重中之重。“師生安全，重于泰山”這句話已深深的刻在我的心里，使我做任何工作，都把安全放在首位，不敢有絲毫的馬虎。本學期的安全工作，在學團辦公室和安全消防處的指導下，做的很扎實。消殺、防學生丟失、預防踩踏、惡劣天氣應預案、疏散演練，預防流感，防傳染病等等。我按照學校要求認真做好每一項工作。
下學期，要繼續(xù)做好以下幾點工作：
1、疏散演練常態(tài)化；無論是消防疏散還是防地震疏散，上午大課間一下課，學生自覺站好隊，按照指定路線快速下樓。另外，疏散路線需要繼續(xù)優(yōu)化，充分利用樓宇各疏散口，在保障師生安全的前提下最大限度提高疏散速度。
2、繼續(xù)完善校園突發(fā)性事件應急預案，要完善小學部防學生丟失、防踩踏、傳染病、惡劣天氣、壞人入侵等預案處理，確保學校教育教學秩序的正常進行。
3、利用好每周三的安全日講話、學生返校違禁物品排查、安全班會等，從根本上提高師生的安全意識，尤其是加強教師的安全知識培訓。
二、德育方面。
小學部的德育工作主要以主題教育月為抓手。本學期，我們先后開展了以下活動：1、9月份的安全紀律教育月。開學初，我們把安全教育放在首位，對全體師生進行學校安全教育，講紀律，明要求，說注意事項等。不僅確保了開學教育教學秩序的開展，還讓新生懂得了學校紀律。除此之外，教育處還組織各班開安全紀律班會、背誦《校園安全歌》。班主任根據(jù)各班實際，有針對性的對學生進行安全教育，效果明顯。2、10月份的愛國主義教育月。我們先對學生進行愛國教育，培養(yǎng)每個學生立志報國，奉獻社會的理想。通過組織學生觀看愛國主義視頻電影，讓學生感受國家的變化，增強民族自信心和自豪感。我們還將愛國和創(chuàng)城結合起來，讓學生為創(chuàng)城做貢獻，從身邊小事做起，從學校、家庭、社區(qū)做起。3、11月份的陽光體育活動月。開展了一系列活動：秋季運動會、拔河比賽、跳繩比賽、趣味游戲比賽等，號召學生“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。教育處布置要求，各班組織學生練習，各項比賽熱火朝天，精彩紛呈。各年級各班涌現(xiàn)出了一批體育技能高手。通過活動的開展，不僅鍛煉了學生的身體，還讓孩子們更陽光，更自信，更快樂！4、12月份的感恩教育月。感恩，包含了所有良好的品質(zhì)。所以我校歷來重視對學生進行感恩教育。教育處利用每周學生回家，布置好德育作業(yè)，努力踐行德育“五個一”，送給父母一份美術課手工制作禮物，對父母唱一手音樂課上學的善歌，給父母洗一次腳，為父母做一頓飯，對父母說一聲感謝的話語??,要求學生把德育作業(yè)照片以及家長反饋返校時交給老師，各班開班會時再總結評價。為了讓家長看到孩子在學校的成長變化，我們又將全體家長請到學校，和師生一起開感恩教育班會。家長的留言證明我們的付出是值得的！
其中，亮點有以下幾個：
1，把愛國教育與創(chuàng)建文明城市結合起來，即適應了時代要求，又對學生進行了德育教育。通過活動讓學生們懂得了愛國并不難，只要從身邊小事做起，多小都能愛國，并把愛國同愛家鄉(xiāng)結合起來。
2、秋季運動會開幕式上小學部400余人的集體操閃亮登場，表現(xiàn)了小學部學生良好的精神風貌與獨特氣質(zhì)。這件事說明，沒有最好，只有更好，只要肯做，什么事都能做好。
3、感恩教育班會，既是對班主任工作能力的檢查，讓全體家長看到了孩子的進步，又是對我校一次良好的宣傳。
三、生活方面。
本學期，教育處嚴抓學生生活管理。從衣、食、住、喝等方面嚴格要求，精細化管理。有以下幾點需反思：
1、部分校服來的太晚，個別特體學生校服11月份才給學生發(fā)下去，以后要勤催。另外，要積極研究新校服制定。提高校服的美觀度和時尚度，更好體現(xiàn)弘小學生氣質(zhì)。
2、關于學生就餐秩序。本學期，教育處對這方面抓得沒有持續(xù)性，總是差了再抓，好好停?！，F(xiàn)在我要改變這種狀況，思考制定就餐管理的長效機制。
3、學生儀表，要改變學生臟、亂、差的習慣。多從習慣培養(yǎng)上下功夫，制定學生儀表自查制度，把教育處檢查和學生自查自糾結合起來，讓學生不再被動管理。
4、消殺管理。本學期，教育處嚴抓各班、各處的消毒工作。每周隨時抽查各班消毒、通風情況，把消殺工作抓實抓好。
四、特長課方面。
如何把學生的興趣特長班辦好，如何讓小學部的這張名片更亮，是小學部領導團隊要思考的問題。我努力做好以下幾點：
1、師資是關鍵，我會協(xié)助周校長定期培訓特長課教師，先把部分特長班辦成精品特長班。
2、與校外有實力的機構合作，強強聯(lián)合；
3、多出成績，參加校外比賽或評級考試，尤其是全國性的比賽、評級，一是提高我校特長班的影響力，二是讓家長看到成果，更愿意報特長班。
五、班級管理方面。
班級是學校管理的主陣地，教育處始終重視班級管理工作。當前我校班級管理還存在以下問題：
1、班級管理無目標，無措施，無行動；學生發(fā)展任意、隨意性較大。幾年前，學校組織各班申報、制定過班級管理目標等，時間一長，鮮少有班主任堅持做下來。很顯然，班主任們把這當做應付學校堅持的工作而已，沒有真正內(nèi)化成自己的工作目標。
2、學生德育工作消極被動，高度依賴教育處；本學年，班級德育工作能主動開展的是胡鳳艷，董超，耿素偉，郭建梅等。
3、部分班主任對班級管理認識不夠，班級管理就是管住學生，只要學生不出事就行。
針對以上問題，我計劃下學期開展如下工作：
1、定期組織班主任培訓，提高班主任的思想認識與管理水平；
2、在教育處的指導下，各班制定班級管理的目標、方法、措施。
3、組建班主任工作論壇，定期進行交流。
4、多創(chuàng)造機會組織班主任學習、提高。
六、其他方面。
年終，我努力做好《新芽刊》籌稿、審稿、編輯工作；積極準備特長課展示觀摩活動，做好活動組織、匯報流程、教室布置、家長接待、家長反饋、學生安全注意事項等工作，協(xié)助周校長組織卓越父母課堂——家長培訓工作。
以上，是我本學期的工作總結。我將繼續(xù)按照校長的工作計劃和思路，努力做好下學期的工作。
性別平等教育總結篇十
性別平等教育是貫徹落實男女平等基本國策的重要舉措，是推進實施婦女發(fā)展規(guī)劃的重點目標，也是踐行社會主義核心價值觀的重要載體。
性別平等不止是關乎女性，對男性也很重要，事實上這是對平等人權的追求。
當今社會，臺山市雖所處發(fā)達富庶地區(qū)，男女不平等的表現(xiàn)不再像以往，體現(xiàn)為男尊女卑，教育的不公平等，當代家長的觀念隨著社會的發(fā)展已經(jīng)有了很大改觀，對于女孩的教育和培養(yǎng)同樣精心投入。只是又衍生出了一些新的問題，如部分學生對自我性別的不認同，女孩過于強勢、男孩過于柔弱，還有外環(huán)境對性別特點的固化認識，以及二胎時代異性兄弟姐妹相處教養(yǎng)、青春期性別教育較為薄弱等問題，這些問題影響著當代學生健康成長，需要我們好好思考，在教育中進行引導。
針對以上情況，我校結合自身的教育教學工作，嘗試做了以下工作：
我校十分重視教師培訓學習，組織教師學習《中小學性別平等教育工作手冊》等書籍，參加觀摩研討、開展專題培訓等活動，廣大教師的性別平等觀念和意識明顯提高。一些老師能在以前習以為常的教育教學活動和校園文化中發(fā)現(xiàn)和辨別性別不平等現(xiàn)象，有意識地克服性別刻板化印象，在資源配置、課堂教學、活動組織等方面，注重男女生獲得教育機會的平等、參與活動的平等、心理健康發(fā)展的平等、自愿選擇機會的平等。如義工隊、禮儀隊和足球隊既有男生隊，也有女生隊。
結合思政課、班隊活動的開展，針對不同年級的孩子進行有效的性別教育，逐步形成層次分明、螺旋上升的教育體系。如七年級重在引導學會和異性友好相處，初步認識不同性別的特點；八年級學會接納自己的性別，學會發(fā)揮各自的性別優(yōu)勢，在集體生活中尋找到最適合自己的位置；九年級重在學習人身權利的知曉與人身侵害的防范。我們一方面立足于品德課教材，進行有效結合，同時也鼓勵老師結合班級學生自身情況進行相關內(nèi)容的設計、創(chuàng)編，很多老師很會動腦筋，七八年級的老師會結合深受孩子們喜歡的繪本故事來引入話題，九年級會利用班會課開展體驗探討、演繹活動的形式，讓孩子們在活動中體驗感知，有效學習。
學校充分利用各種資源，通過宣傳專欄、滾動電子屏、微信公眾號、學校廣播站、國旗下講話、班會課和《給家長的一封信》等多種渠道，采用標語、海報、動畫等多種形式，全方位宣傳性別平等理念和知識，為性別平等教育營造了良好的校園氛圍，把性別平等理念傳輸給每一位師生、家長。
2、日常細節(jié)滲透男女平等的教育意識。
學校從日常生活細節(jié)上抓起，讓每一位師生意識到性別平等教育的重要性。例如從學生座位安排上，我校堅持男女同桌；外出上課行走排隊、午飯排隊進飯?zhí)谩⒎艑W和集會排隊一同行走，增進不同性別孩子之間的友誼；開展的各種活動，如團隊活動、文化藝術節(jié)、校運會等都堅持男女生的比例要相當，尤其是一些重要的校級、市級比賽評比中，男女生的比例也要適當，不可偏向一方；另外我校經(jīng)常開展男女生禮儀教育，教給學生從一些日常行為細節(jié)中表現(xiàn)對異性的認同和尊重。這些，雖然不占用大段的教育時間，但確實滲透于點點滴滴的校園生活中，真正做到潤物細無聲，對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。
利用家長學校的契機向家長性別教育方面的常識和有效做法。家庭其實是孩子的第二課堂，很多孩子本身的問題其實都是家庭教育缺失的表現(xiàn)。而且家長也是唯一一個不需要學習考核、獲得資格證就能上崗的崗位，所以我們堅持做好家長學校的建設工作，始終和家長統(tǒng)一認識，站在同戰(zhàn)線。通過家長會講述有關接受孩子的性別特點、揚長避短的話題、二胎家庭平等有效教養(yǎng)的問題，鼓勵爸爸在孩子教育過程中的發(fā)揮作用等。當家長接受、認同了這些理念之后，會更加配合學校的教育工作，起到事半功倍的效果。
今后，我們還將進一步向示范學校看齊、學習，尤其是努力做到該教學內(nèi)容與其他學科的融科教育，力爭做到全員育人，全方位滲透。與此同時，我們在工作中也存在一定的困惑和困難。
主要表現(xiàn)為以下兩點：
教學時間的展開存在一定的困難。
之前提到結合思政課開展，其實每個學期的思政的教材內(nèi)容還是挺豐富的，教時比較緊張的，再加上之前要求將心理健康教育的一套教材結合其中，利用1-2個課時開展心理教育，現(xiàn)在又要安排性別平等教育內(nèi)容，雖然老師們已經(jīng)做到盡量統(tǒng)整，但時間還是有限，感覺教育的深度和廣度都不夠。
沒有形成系統(tǒng)的課程教學。
擔任此教學任務的通常是班主任，本身班主任擔任的教育教學工作已經(jīng)很多了，一般都是語數(shù)英主課教師，一周有活動課、主題班會課、班隊活動課、綜合實踐課等課程要備課準備，再加上對性別平等教育的工作，確實是心有余而力不足，畢竟沒有專家教授思考得全面有深度，所以，一線教師特別希望能有政府組織專家編撰的相關官方教材和活動內(nèi)容供老師們參考、運用，從而提高教育教學工作的時效性。
總之，通過開展性別平等教育的系列工作，讓我們?nèi)w師生對此項工作的重要性有了更深入的了解。前進的道路上雖然可能還會有這樣那樣的困難，但秉著一切為了孩子，為了孩子的一切的理念，我們將不忘初心，不斷前行，將此項有意義的教育工作做好、做扎實。
性別平等教育總結篇十一
1.校園安全工作不斷加強。結合學校資源向社會開放活動，聯(lián)合中學和蔚斗小學投入20余萬元對校園內(nèi)的監(jiān)控探頭全部更新?lián)Q代，技防能力得到進一步提升。定期聯(lián)合安監(jiān)所、食監(jiān)所對各學校、幼兒園消防設施、食堂衛(wèi)生等進行檢查，督促指導各學校、幼兒園做好安全工作。針對蔚斗小學公園路教學點校舍安全問題，街道多方協(xié)調(diào)，增加投入、積極推進，妥善安排教學點2-6年級16個班，從今年9月份起借用小浹江學校校舍進行過渡，為此徹底解決了公園路教學點存在的校舍安全隱患。
2.積分入學工作有條不紊。4月1日全面開始外來務工人員子女入學資格查驗，按照公告的5項資格條件，落實分工負責，逐一查驗，集中把關的要求，通過嚴把查驗關、核對關和審查關，確保公平公正。今年，共查驗外來務工人員400余人，有319人符合資格條件參加積分，其中申請就讀小學一年級209人，申請就讀初中一年級110人。根據(jù)蔚斗小學和聯(lián)合中學學位余額，按照積分排序，小學段積分前152名安排就讀蔚斗小學，初中段110人全部安排就讀聯(lián)合中學。期間，還細致耐心地向不符合資格條件的外來務工人員做好解釋說明工作。
3.教學工作特色明顯。中心幼兒園立足以人為本、兒童優(yōu)先發(fā)展的教育理念，針對97%的生源為外來務工子女的特質(zhì)開展針對性教育服務，堅持教學質(zhì)量和硬件建設兩手抓，幼兒園發(fā)展取得長足進步，先后通過了省二級和市四星級評審驗收。蔚斗小學堅持落實教研組長工作例會制度和“捆綁式”星級教研組的評定使學校整合多方面力量，形成校本教研工作的整體合力，建立校本教研的激勵機制，激發(fā)和調(diào)動全校教師從事校本教研工作的積極性和創(chuàng)造性，成為了不斷推進學科建設的支撐條件。學校始終把“培興趣、育特長、展個性”作為學校陽光體育運動的建設宗旨。學校通過“快樂大課間”活動，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，實現(xiàn)“體育與藝術、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。學校機器人社團榮獲20xx年中國移動校訊通杯第十六屆全國中小學電腦制作暨機器人競賽納英特九宮挑戰(zhàn)賽二等獎。學校還入選20xx年首批“全國學校體育工作師范學?！薄Ｂ?lián)合中學堅持以“規(guī)范化教學、包容性文化、精品化課程、互助式教研、特色化教育”五項修煉為重點的教育品牌建設工作成效明顯，今年共有159名畢業(yè)生考上普高以上學校，普高錄取率達52.6%，連續(xù)列區(qū)公辦學校前茅。其中21人被北侖中學錄取，錄取人數(shù)居全區(qū)公辦學校第一位。
性別平等教育總結篇十二
我市教育工作認真學習貫徹和十八屆三中全會精神，緊扣市委、市政府中心工作和省教育廳工作部署，圍繞辦人民滿意教育的宗旨，堅持“解放思想、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變方式、科學發(fā)展”主旋律，堅持“大投入、大建設、大發(fā)展”正確路徑，堅持“抓重點、破難點、樹亮點”科學方法，各項工作取得突出成效，教育事業(yè)勃勃生機、亮點紛呈，主要表現(xiàn)在：
——教育發(fā)展水平躍上新臺階。全市財政性教育經(jīng)費預計投入73.2億元，比上年增長15.6%。學前教育入園率達73.5%，超出省定同期標準4.5%;小學、初中入學率達到100%和99.8%，位列全省之首;高中階段教育入學率首次突破90%，率先在全省實現(xiàn)基本普及高中教育目標;高等教育毛入學率達38.1%，位于全省前列。
——教育惠民工程收獲新成果。新增優(yōu)質(zhì)學前教育學位20__個，新增義務教育優(yōu)質(zhì)學位18730個，普通高中新增優(yōu)質(zhì)學位3580個。南昌地區(qū)10所職業(yè)院校推薦上報國家級改革發(fā)展示范校，占全省總數(shù)1/3。“春蕾助學行動”連續(xù)6年保持高位增長，資助貧困家庭女童3500人就讀職業(yè)學校。生源地信用助學貸款1302萬余元受益2187人。安排66992名流動人口隨遷子女入學就讀義務教育學校。
——教學質(zhì)量目標攀升新高度。全市中考再創(chuàng)佳績，低分率得到控制。高考保送清華北大學生占全省65.9%，文理科一本上線率同比提高3.12、1.37個百分點。職業(yè)學校學生在國家級競賽中獲二等獎2個、三等獎8個，在全省中職技能大賽中獲獎項116個，實現(xiàn)了省內(nèi)領先、國賽有突破的目標。職業(yè)學校畢業(yè)生一次性就業(yè)率達98%。
——素質(zhì)教育推進取得新進展。新“三好”活動蓬勃開展，謝欽韜、涂樺分別入選央視“尋找最美孝心少年”百名候選人和20位候選人，1955名中學生獲得省、市三好學生、優(yōu)秀學生干部稱號，學生思想道德水平有了新的提高。陽光體育活動深入推進，省青少年各類項目錦標賽獲團體總分獎17個，204人次在14個項目折桂，學生體質(zhì)合格率達標。藝術教育廣泛開展，獲得省級藝術獎勵項目353個，獲教育部獎勵項目22個。在全國中小學電腦制作競賽和機器人競賽中，獲得全國一等獎12人。
——師德師能建設塑造新形象。一大批學校和教師受到省級以上表彰，聶水蘭、鄭垚婷被評為身邊“張麗莉”式省級優(yōu)秀教師，柏宗材獲“全省十大美麗鄉(xiāng)村教師”榮譽稱號，13名教師成為省第五屆優(yōu)秀班主任，150人次教師在省級、國家級教學競賽中取得佳績。
——教育對外開放呈現(xiàn)新氣象。參與長江中游城市群教育協(xié)作體活動，籌劃昌九一體化等省內(nèi)教育協(xié)作體工作，成功主辦長三角教研協(xié)作共同體論壇。教育國際合作交流進一步擴大，新增市三中國際辦學項目。
20__年，我們主要從五個方面推動工作：
一、抓住重點，“三大統(tǒng)籌”推進教育網(wǎng)點大優(yōu)化。
1.統(tǒng)籌實施三年建設行動計劃，增加公辦學前教育資源總量。出臺《關于進一步加快學前教育發(fā)展的實施意見》，全年投入7119.65萬元，其中市本級1000萬元，三年行動計劃完成397個建設項目，學前教育網(wǎng)點逐漸完善。
2.統(tǒng)籌實施義務教育網(wǎng)點規(guī)劃，提高城鄉(xiāng)教育網(wǎng)點覆蓋率。完成“十二五”期間農(nóng)村義務教育學校布局規(guī)劃編制，投入近2.6億元，其中市本級1.27億元，啟動涉及8個縣區(qū)17所義務教育學校新建、18所改擴建工程，校舍建筑面積27.9萬平米，義務教育資源得到擴充。
3.統(tǒng)籌實施優(yōu)質(zhì)高中工程，策應新城區(qū)建設布局優(yōu)質(zhì)資源。優(yōu)質(zhì)高中向新建城區(qū)擴展工作取得進展，布局的7所高中學校4所竣工，3所正有序推進。
二、突破難點，“五大模式”構建優(yōu)質(zhì)教育大格局。
1.推進城鄉(xiāng)一體化，努力縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。積極推進農(nóng)村中小學校舍建設工程、農(nóng)村義務教育薄弱學校改造等項目，18所農(nóng)村中小學評為社會主義新農(nóng)村特色示范校。接入城域網(wǎng)中小學校增至327所，市屬學校寬帶100%覆蓋，區(qū)(縣)學?！鞍喟嗤ā备采w率達到68%和58%。
2.組建教育集團，聯(lián)合辦學實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。南師附小教育集團揭牌，為市民提供12724個優(yōu)質(zhì)學位。市一專牽頭組建了由行業(yè)協(xié)會及相關企業(yè)參與的“機械加工”教育集團。市汽車機電學校與市公交皇波蘿汽車服務公司校企合作基地運行，推動校企融合發(fā)展。
3.試點學區(qū)化管理，差異合作促進均衡降溫“擇校熱”。率先在全省試點學區(qū)化管理改革，采取1+1或1+2模式強弱幫扶、優(yōu)化組合，建設市二中與經(jīng)開區(qū)實驗學校等6個學區(qū)，努力辦好家門口學校，讓更多的市民享受優(yōu)質(zhì)教育。
4.開展結對幫扶，教師柔性交流共促整體素質(zhì)提升。市一中、二中、三中、南師附小等采取選派中層、骨干任職任教方式支持城區(qū)薄弱學校。南昌縣、新建縣開展校長交流試點，青山湖區(qū)教師交流總數(shù)達105人。全市“送教下鄉(xiāng)”、“送培到?！被顒映^數(shù)百次之多。
5.打造辦學特色，多樣化內(nèi)涵式發(fā)展形成教育品牌?！傲鶄€校園”創(chuàng)建活動如火如荼，東湖區(qū)教科體局和南大附中成為全國數(shù)字化校園建設試點單位。制定《特色學校評估工作方案》，普通高中特色發(fā)展試點工作得到推進。市二中國際教育特色、市八中籃球特色、市二十中傳媒特色、實驗中學藝術特色、外國語學校外語特色等為學生提供多樣化服務。
三、緊扣核心，“四大抓手”實現(xiàn)教育教學質(zhì)量大躍進。
1.保證德育首要地位，提高未成年人思想道德水平。制定《關于加強和改進學校德育工作進一步促進未成年人思想道德建設指導意見》，編寫《中小學生文明禮儀素養(yǎng)》教材，評選“十佳美德少年”，建立健全了多渠道、多層次、多形式的學校德育工作機制，形成了良好工作態(tài)勢。
2.落實教學中心地位，實施目標管理確保進位趕超。組織3500余名教師參加新版義務教育課程標準學科研訓活動、150余次教學視導活動、20多次教學質(zhì)量分析調(diào)研、1450余次教研活動，參與教師6萬余人次。
3.豐富體育藝術活動，引導中小學生個性特長發(fā)展。督促學校保證每天一小時校園體育活動時間。舉辦第五屆中小學生幼兒體育節(jié)，組織廣播體操、校園集體舞和校園青春健身操等競賽活動，舉辦以“中國夢”為主題的各種藝術活動。
4.強化督政督學工作,規(guī)范行為保障教育良性發(fā)展。對進賢縣、青山湖區(qū)教育綜合督導評估進行市級復查，指導青云譜區(qū)做好全省義務教育均衡發(fā)展督導評估試評工作，開展專項督導檢查，保障教育可持續(xù)發(fā)展。
四、把握關鍵，“四大途徑”促進師德師能大提升。
1.加強師德師風建設，挖掘培育先進典型。制定《中小學教師師德考核辦法》、《中小學師德師風建設評估指導標準》，著力構建師德師風建設長效機制。開展第二屆“感動洪城十大最美教師”評選，宣傳先進教師典型，營造良好氛圍。
2.強化培訓科研競賽，促進教師專業(yè)成長。完成3.6萬中小學(幼兒園)教師全員遠程培訓，組織7000多位教師參加各類培訓。推進“五個十”工程，啟動第五批中小幼學科帶頭人和第四批中職青年“專業(yè)能手”評選，探索名校長名教師培養(yǎng)模式。
3.把好教師準入關口，優(yōu)化教師隊伍結構。把好教師資格認定關，認定中小幼教師資格1.3萬人。把好中小學教師招聘選聘關，971名新教師任教中小學校。
4.貼心務實關愛教師，提升職業(yè)幸福指數(shù)。運用教育助學勵耕計劃項目資金506萬元，資助486名家庭經(jīng)濟特別困難的中小幼教師，一次性為市直學校458名教師解決中高級資格聘任問題，讓廣大教師體驗到職業(yè)幸福感。
五、多措并舉，“六大載體”營造教育環(huán)境大和諧。
1.家?；訕嫿ê椭C育人環(huán)境。據(jù)不完全統(tǒng)計，全年2萬余名校級領導、教師眼12萬余戶家庭家訪，“萬名干部教師訪萬家”形成制度化、常態(tài)化。網(wǎng)上家長學校影響力不斷擴大，獲20__年全國家庭教育網(wǎng)絡文化活動優(yōu)秀組織獎。
2.依法治校保障教育改革發(fā)展。成立市教育局行政調(diào)解工作機構，完成教育系統(tǒng)“六五”普法中期督導檢查、市“六五”普法中期考評迎檢等工作，舉辦中小學?！澳M法庭”等活動，為推進法治南昌建設作出貢獻。
3.陽光招生推進教育公開公平。合理劃分義務教育學校學區(qū)范圍，推進中考網(wǎng)上報名、網(wǎng)上閱卷和網(wǎng)上錄取工作，錄取工作井然有序。率先在全省開展普通高中學業(yè)水平考試機考試點工作。
4.平安校園保證系統(tǒng)安全穩(wěn)定。堅持“每日五分鐘提醒”安全常規(guī)教育，加強年度檢查考評和夜查工作，落實綜治工作目標管理，開展校園矛盾糾紛排查等活動。受理群眾來信來訪322件，同比下降31%，回復率達100%，辦結率達99.4%。實現(xiàn)“六無”目標，保證了一方平安。
5.關愛行動踐行教育公正均等。省委書記強衛(wèi)，省委、市委書記王文濤出席東湖區(qū)關愛農(nóng)民工子女主題中隊活動。出臺《加強義務教育階段農(nóng)村留守兒童關愛和教育工作的實施意見》、《南昌市學校民族工作細則》。推動民族教育辦班水平不斷提升。適齡殘疾兒童少年入學做到零拒絕。
6.新聞宣傳傳遞南昌教育正能量。與南昌人民廣播電臺合辦《學在南昌》校園廣播節(jié)目，“南昌教育發(fā)布”網(wǎng)上政務微博平臺發(fā)布微博近千條、粉絲48284人。全年各大媒體刊登南昌教育新聞800余篇，全方位宣傳南昌教育改革發(fā)展新成就，樹立教育新形象。
20__年的工作打算：深入學習貫徹系列講話精神，全面貫徹黨的和十八屆三中全會和市委十屆八次全會精神，以辦人民滿意教育為宗旨，以群眾路線教育實踐活動為保障，以改革創(chuàng)新為動力，堅持“大投入、大建設、大發(fā)展”科學路徑，深化教育綜合改革，持續(xù)激發(fā)教育發(fā)展活力;加大教育投入，著力推進教育重點項目建設;轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展;加強教育教學管理，提升教育教學質(zhì)量;創(chuàng)新工作載體，深入推進素質(zhì)教育;注重能力培養(yǎng)，提高干部教師隊伍整體素質(zhì);加大工作力度，提高教育系統(tǒng)黨建工作水平;多措并舉推進，統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)各項工作。高效優(yōu)質(zhì)完成市委、市政府提出的“打造核心增長極二年有看頭”目標任務，推動南昌教育事業(yè)不斷邁上新臺階。
性別平等教育總結篇十三
教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理?，F(xiàn)將本年度的工作做一總結：
第一，積極參與學校民主管理工作，切實維護教職工的合法權益。每學期，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，干群關系良好。根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī)，我校工會能夠認真行使對學校行政的監(jiān)督權，積極參與學校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實維護廣大教職工的合法權益。這主要體現(xiàn)在：一是充分發(fā)揮教代會作用，如學校的遠景規(guī)劃、學校規(guī)章制度、財務收支情況、績效工資等涉及教職工利益的問題，最后都能由教代會討論通過;二是評優(yōu)、評先、評職稱，需要實行校務公開的公示制度;盡力添置和改造教職工的活動設施，為教職工施展文體才華創(chuàng)設平臺，在行政大力支持下，計劃投資資金購置教職工健身器材。
第二.堅持校務公開。
在校黨支部和行政領導的大力支持下，工會能夠順利開展工作，學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于校務公開的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、后勤等整個工作情況。同時分別召開座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校黨務、校務公開公布欄。今年，我校的黨務校務公開已接受教育局的檢查，受到領導的好評。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識加強了學校的民主建設和廉政建設。
第三、參與學校的決策。
工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，督促各項事宜的公開。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。同時積極圍繞學校中心工作開展青年教學比武活動，從方案的制定、活動的過程，結果的揭曉進行全程的參與，使廣大教師在活動中受教育，不斷的提高了自己理論和業(yè)務水平。
第四、積極開展課余文體活動，進一步活躍校園的文化氛圍。
為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動：
1.學校教工之家的活動主要有：舉行教職工健美操訓練，讓教師積極鍛煉身體;全校教職工中每天做廣播操，投入到全民健身運動中;7月23日下午組織跳舞和唱歌，讓他們感受到學校的溫暖。
2.__年元旦期間組織教職工進行跳繩比賽，豐富教職工的課余生活;組織教職工慶祝第二十一個教師節(jié)，掀起尊師重教新熱潮。
3。組織教職工參加教育局舉辦的教職工積極參加教育局舉辦的各種征文、教育隨想、心德體會的比賽。
第五、開展送溫暖活動，
千方百計地為教職工辦實事、辦好事。為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1.探望病患：凡是知道教職工(含離退休教師)本人，或者骨干教師的家人患病住院的，工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。
2.慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領導都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動所在工會小組主動給予關心，幫助解決善后事宜。
3.慶賀婚嫁：我校近幾年吸收了一大批青年教師，未婚教師為數(shù)不少，工會領導十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜，參加結婚慶典;遇到女教工分娩，工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。
4.走訪在校青年教師：工會領導經(jīng)常深入在校青年教師的宿舍，詢問他們的學習與生活情況，勉勵他們安心工作。
5.關心離退休工作：定期召集離退休教師到學校集會與聚餐;探望生病住院的離退休教師;慰問生活特別困難的離退休教師;組織離退休教師外出游玩，等等。為退休教職工訂閱《中國老年報》和《老年報》。
本學期的工作還有些地方做得不夠：收集教職工的意見建議還不夠全面，對教職工的疾苦有些還了解得不夠全面，解決實際問題還做得不夠，教職工之間的橋梁作用還發(fā)揮得不夠，__年我們的工作還要加強，力爭個方面做得更好。
性別平等教育總結篇十四
1.開展“濃情五月母愛無私”母親節(jié)主題教育?；顒忧?，各班級以班隊會的形式了解母親節(jié)的由來，學生齊聲誦讀關于母愛的詩歌，懂得了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德；活動中，各班級舉行了以“母愛”為專題的講故事比賽、組織學生寫一封感恩信、做一件讓父母開心的事情、進行一次交心的談話、開展“小創(chuàng)客獻愛心”制作大賽等活動來表達對母親的溫馨祝福。此次活動幫助學生建立了正確的感恩觀，提升了學生們的道德素質(zhì)。
2.小學舉行20xx年“感恩母親”母親節(jié)系列活動。各班級充分利用主題班隊會教育學生理解媽媽的辛苦，向媽媽表達自己最真摯的愛；學生在老師的指導下，親自制作賀卡、畫畫、手工等禮物，將濃濃深情通過自己的雙手來表達；開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記母親恩情，感恩母親的辛勞養(yǎng)育；要求周末孩子為母親做一件有意義的事，體會母親的辛勞，用行動回報母親。本次活動的開展，讓學生體會到了父母的艱辛，加深了對中華傳統(tǒng)美德“孝”的理解。
3.在母親節(jié)來臨之際開展“母愛無邊”主題活動。學校利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育，倡導學生回家為母親做力所能及的家務，比如為母親捶一捶背、進行一次交心的談話等。在活動中，學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛，理解了母親對自己的期望，更懂得如何去感恩，學生們表示今后將努力學習，孝順父母，為父母爭光。
4.開展感恩母親節(jié)“媽媽我愛你”為主題系列活動。本次活動的內(nèi)容主要分四個環(huán)節(jié)：唱一首母親節(jié)歌曲如《小烏鴉愛媽媽》《媽媽的眼睛》等并制作一段小視頻唱出對媽媽的愛；制作母親節(jié)一束鮮花，放學后帶回家送給媽媽親口說：媽媽我愛你；制作一張母親節(jié)賀卡，畫出對媽媽的愛以及為媽媽承擔起一項家務，把愛化為實際行動。通過此次活動學生懂得了每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、增強了學生的社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。
5.開展“美麗五月感恩母親”系列教育活動。學校利用校園廣播站、led屏等讓師生了解活動的意義，激發(fā)學生的活動熱情和積極性，在校園內(nèi)營造“知恩、感恩”的濃厚氛圍；班主任組織學生閱讀高爾基的《母親》等書籍，教唱歌曲《燭光里的媽媽》，使學生們懂得母親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的辛苦；活動最后，學校通過讓學生向母親道一聲感謝和祝福、為母親做一件力所能及的家務、搜集一個“我和媽媽的故事”、為母親自制一份節(jié)日禮物，真正讓活動落到實處，學生在活動中教育自己做一個懂得感恩的人，起到了良好的教育效果。
6.開展“溫情五月天，感恩母親節(jié)”活動。學校教師結合“孝德行善日日行”活動，在各班進行“感恩母親節(jié)”主題教育，通過經(jīng)典誦讀、美篇制作、親手制作小禮品、幫做家務活等形式使學生在活動中學習至孝的傳統(tǒng)美德，感受到母親的偉大和無私。同時，弘揚了中華民族孝親尊親的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的感恩意識。
性別平等教育總結篇十五
根據(jù)學校遠教工作計劃，本學期我校認真開展了現(xiàn)代遠程教育各項活動?，F(xiàn)總結如下：
一、認真開展應用課堂教學觀摩活動。
要求每位教師擬定一份高質(zhì)量的遠教教學設計，自制適合班級學生特點的課件，農(nóng)遠教學應用全面鋪開，本部，利用多媒體設備上公開課，教學點教師利用“全覆蓋”設備上公開課。全校教師進取參與，人人上陣，人人參與聽課、評課。教務處，遠教辦根據(jù)實際問題進行適當培訓及指導。
二、抓實教學點教育資源全覆蓋項目教學研討工作。
本學期我校將活動重心下移，活動月剛剛開始，教務處、遠教辦就深入教學點開展數(shù)字教育資源全覆蓋項目教學觀摩研討活動。
在各個教學點，組織教師聽了十余節(jié)教學點“全覆蓋”項目數(shù)字教育資源展示課，并扎實進行了研討活動，對教師教學應用中出現(xiàn)的一些問題，零距離作了相應指導。經(jīng)過活動開展，進一步提高了教學點教師的思想認識水平，有效提升了他們利用現(xiàn)代教育技術的本事，扎實推進了“全覆蓋”項目的實施。
三、進取備戰(zhàn)中老年教師應用大賽。
本學期，我校繼續(xù)按照“農(nóng)遠五步走”的特色模式，依次進行“以師帶徒”、“自訓自練”、“單位評比”、“中心校復評”、“校擂臺賽”五步模式，層層抓落實、步步求實效，扎實開展各項活動，進取備戰(zhàn)中老年教師應用大賽。于4月16日開展了擂臺賽暨遠教日活動，組織初中全體中老年教師，在校多媒體教室，進行無生課堂授課比賽。經(jīng)過活動，教師教學應用水平進一步得到了提高，為縣農(nóng)遠大賽做好充分準備。張健宏、吳仁壽教師代表學校參加了縣教師組大賽，凌琨主任參加了領導組的大賽。經(jīng)過活動更有力的激發(fā)了我校教師學習現(xiàn)代教育信息技術的興趣，這也是我校憑借現(xiàn)代教育信息技術這塊廣闊的綠地提高教師專業(yè)發(fā)展的有力舉措。
四、認真組織送教活動。
4月22日上午，我校到街口中心學校開展送教活動?；顒佑煽h教研室統(tǒng)一安排，旨在關注農(nóng)村教育，聚焦薄弱學校，展示現(xiàn)代教育技術的應用效果，異常是教學點數(shù)字資源全覆蓋在復式教學中的應用效果，促進村小(教學點)教育均衡發(fā)展，夯實小學教育基礎。我校程志昌教師和程平教師各展示了一節(jié)高質(zhì)量的一、二年級語文、數(shù)學復式課。程志昌教師的語文課利用資源全覆蓋的資源，以一首《我愛北京天安門》導入新課，氣氛活躍。在課中程教師重視重點詞語的講解，教學過程環(huán)環(huán)相扣，教學基本功扎實，注重語文習慣的養(yǎng)成，充分利用了教學點資源，在動靜搭配中布置作業(yè)有余地，讓人耳目一新。程平教師的數(shù)學課結構合理，思路清晰，語言流暢，課堂環(huán)節(jié)簡潔、精典，板書規(guī)范，主次分明，動靜搭配得當，重視讓學生復述解題的過程及動手操作的本事，傳統(tǒng)教學方法與現(xiàn)代教育技術有機組合，教學效果很好。課后座談中，我校遠教辦詳細介紹在教學點數(shù)字資源全覆蓋項目上的具體措施和做法。各位教師就聽課的感受進行深入交流?？h教研員作總結性點評，對我校全覆蓋項目實施給予了高度評價。
五、圓滿實施“教學點班班通”工程。
在縝密完成前期準備工作的基礎上，5月6日，校長方源輝帶領設備安裝小組赴教學點進行數(shù)字教育資源全覆蓋項目布線與安裝工作，本學期我校對未納入第一批“全覆蓋”項目的教學點班級，用原“模式二”和“留守兒童之家”閑置設備進行安裝。設備安裝結束后，遠教辦及時對教師進行教學應用和項目管理培訓。我校率先在全縣學校中圓滿完成教學點所有班級的數(shù)字教育全覆蓋項目設備安裝工作，真正實現(xiàn)“教學點班班通”。此舉得到了縣教育局的高度贊賞，認為“岔口中心學校在近幾年來教育信息化工作中體現(xiàn)了領導重視、保障投入、職責明確、工作扎實、效果顯者、效益顯現(xiàn)等特點。異常是在現(xiàn)代遠程教育管理與應用示范學校評估從落選到掛牌、教學點配備從幾乎是零起步到全縣的全覆蓋教學應用現(xiàn)場會、教學點班班通從部分到全部、岔口教育的社會效益從一般到逐年提升等方面做了很多、具體、細致、務實、有效的工作，為加快本地區(qū)的教育信息化推提高伐付出了努力，取得了成效。并期望全縣各學校抓住實施教學點班班通工程的契機，把義務教育的“最終一公里”抓緊、抓細、抓實、抓好、抓出成效，辦好人民滿意的教育。”
六、進取做好資源上傳工作。
以歙縣和歙縣遠程教育網(wǎng)為平臺，鼓勵教師進取參加撰稿和資源上傳活動，要求中老年教師上傳歙縣資源不少于2件，青年教師上傳歙縣資源不少于3件，要求每位教師上傳校本資源網(wǎng)資源不少于4件，要求經(jīng)過“教師工作室”進取向安徽基礎教育網(wǎng)上傳資源。學校把教師資源上傳情景，納入績效考核，并做為評優(yōu)、評先依據(jù)，實行一票否決。
七、加強學校農(nóng)遠博客建設。
遠教辦精心打造“岔口中心學校農(nóng)遠博客”，在博客中對縣、校項目文件通知以及國家級的培訓視頻都進行了專項發(fā)布;在鏈接欄目中添加了國家、省、縣、校等資源網(wǎng)站;博客日志中有許多現(xiàn)代教育技術應用指導。極大地方便教師們學習文件及教學應用。使農(nóng)遠博客真正成為農(nóng)遠工作的一塊主陣地。
八、抓好現(xiàn)代教育技術培訓。
活動月期間，學校就“現(xiàn)代教育技術教學應用”這個專題對全體教師進行了培訓。
九、開展系列評優(yōu)活動。
要求每位教師上交一篇遠教活動月反思、一篇優(yōu)秀的遠程教育教學設計、一篇優(yōu)秀遠程教育教學論文或一件優(yōu)秀的自制教學課件等，于5月20日前交中心學校評優(yōu)。做好九項作品推薦上報活動，本學期由中心校擇優(yōu)評選出27件作品，報縣參評。
性別平等教育總結篇十六
教育實習是高等師范教育的重要組成部分，是深入貫徹理論與實踐相結合原則的突出體現(xiàn)，也是全面考查和培訓師范教育素質(zhì)和實際教學能力的必要措施。它和政治思想教育、勞動教育以及專業(yè)知識課、專業(yè)教育理論課、公共必修課等共同組成高等師范教育的整體。通過教育實習，鍛煉學生綜合運用所學的理論與知識，分析和解決實際問題的能力，以及教育教學工作能力的培養(yǎng)，為畢業(yè)以后走上工作崗位打下一定的基礎。因此可以說，教育實習是整個師范教育體系的重要支柱。
我們學院在歙縣有兩個實習點，分別是歙縣中學和歙縣第二中學，每個學校均有10名實習生，其中歙縣中學2名男生、8名女生；歙縣二中5名男生、5名女生。本次實習分為兩個階段，即在校準備階段與進駐實習點正式實習階段。4月20日學院召開了實習動員大會，周曉光副院長作了動員報告，對此次教育實習的目的和任務、具體要求、實習成績評定、組織和紀律以及日程安排等作了詳細的說明。會后，我便開始履行指導教師的職責，將兩個小組的實習生召集在一起，召開第一次小組會議，主要是熟悉學生，強調(diào)教育實習的重要意義，并就實習階段的紀律等作出明確的要求。
為了使實習生在正式實習階段，能夠自如地運用大學階段所學的歷史理論與專業(yè)知識，熟悉中學歷史課的運作情況，鍛煉登講臺的膽識，在校內(nèi)為期兩周的準備時間里，我先后組織學生進行三次嚴格的試講工作。4月22日，組織學生進行20分鐘左右的試講。同學之間進行互評，找出其優(yōu)點，指出其不足，最后我就自己的教學經(jīng)驗對試講同學進行全方位的點評，并要求學生回去結合自己的具體情況揚長避短。4月23日下午，在微格教室進行第二次試講。由于教室比較緊張，試講時間有限，每名學生的試講時間限制在8分鐘，最后一起進行了綜合評議。試講之后，學生從校園網(wǎng)下載本次試講的相關錄相，通過觀看現(xiàn)場試講情況，真切地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點。在此期間，我曾經(jīng)數(shù)次與歙縣中學的江主任、洪助理，歙縣二中的胡校長進行電話溝通，詢問相關情況，落實實習任務。其中，學生最關心的食宿問題學校均承諾予以解決，使學生們不再有后顧之憂。同時明確了解兩所學校的實習安排計劃，歙縣中學安排4名實習生在高二實習，6名在高一實習；歙縣二中安排6名實習生在高二實習，4名在高一實習。另外，詳細詢問了兩所學校高一、高二年級使用課本的情況，以及大致的教學進度，以便實習生能夠有針對性地進行準備，這樣進駐實習學校后能夠順利地接課。此外，分別與兩所學校的負責人協(xié)商確定了實習生進校的具體日期，扎實細致地做好前期準備工作。
由于學院教材數(shù)量有限，因此需要復印一些教材與教師參考書。4月24日，帶領兩個實習小組組長到資料室領取教材、教師參考書，對于缺少的部分進行復印。學生對于本次教育實習相當重視，不僅提前準備了教材，而且購買了中學歷史優(yōu)秀教案，希望在實習中充分鍛煉和提高自己的教學能力。4月28日上午，召開第二次小組會議，就教育實習的重要性、如何準備教學、實習中必須注意的問題、教學技巧、實習過程中的人際關系等與學生實習切實相關的問題進行具體的要求，并針對學生在準備實習過程中的困難進行現(xiàn)場解答，從而減輕了學生們的思想包袱，使他們感受到來自指導教師切實的關心與指導，拉近了師生之間的距離。5月6—7日，利用“五一”長期休息時間，集中學生進行第三次大規(guī)模的試講，每位學生至少講授30分鐘，完全模仿中學歷史教學的課堂進程，包括如何導入新課、新課程的講授、內(nèi)容的總結、課堂復習鞏固及布置課后作業(yè)等具體環(huán)節(jié)，增強學生掌控課堂的實際能力。通過反復的試講、點評，同學們的實際教學能力有了比較顯著的提高。
性別平等教育總結篇十七
為了貫徹落實《中共中央國務院關于全面加強人口和計劃生育工作，統(tǒng)籌解決人口問題的決定》精神，進一步穩(wěn)定低生育水平，削除性別差異，統(tǒng)籌解決人口問題，在相當長一個時期內(nèi)把堅持性別平等做為一條重要工作原則，貫徹到各項工作中去，通過長期努力爭取在全市形成男女平等的觀念，促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。為了確保此項工作順利開展，經(jīng)研究，特制定本工作意見。
一、充分認識提倡“性別平等”的重要意義。
女干部女黨員的比例依然偏低，女孩失學依然比較嚴重；這些現(xiàn)象的存在，造成了農(nóng)村對男孩的偏向，使一些群眾寧肯受罰也要生一個男孩，同時，也引起信訪問題的增多，不利于社會安定的團結。提倡“性別平等”，在轉(zhuǎn)變?nèi)罕娀橛^念、抑制男孩偏好、構建和諧社會、落實科學發(fā)展觀具有重要意義。
一是宣傳國家在提倡“性別平等”方面的好政策。在我國男女平等是基本國策，我國的《憲法》、《戶籍登記條例》、《婚姻法》、《村民委員會組織法》等法律中都明確規(guī)定男女平等的內(nèi)容，提倡婚姻自由，女方可以到男方居住，男方也可以到女方居住。要在農(nóng)村群眾中開展普法教育，倡導依法治村的理念，使廣大群眾知法守法。
二是宣傳“性別平等”的好典型。在廣大農(nóng)村，“上門女婿”家庭發(fā)展經(jīng)濟走在前，家庭關系和睦，鄰里關系融洽，成為社會安定的積極因素，與一些“兒多不養(yǎng)老”家庭形成鮮明對比。對“上門女婿”這一團體要多加關注，多宣傳他們在發(fā)展經(jīng)濟、孝順父母方面的典型事例，形成“上門女婿”不低人一頭的新風尚。
三是宣傳村級在“性別平等”方面好做法。對有些村已經(jīng)成熟的經(jīng)驗要進行總結，比如大治周山村把支持“男到女家落戶”寫入《村規(guī)民約》已經(jīng)得到國家計生委的肯定，少林辦事處耿莊村二十六年來一貫支持“男到女家落戶”，在周邊村已經(jīng)形成影響，對這些村的經(jīng)驗要進行推廣。
三、嚴格落實“性別平等”各項政策。
（一）嚴格落實法律法規(guī)對“性別平等”的規(guī)定。
努力維護農(nóng)村婦女土地承包、女職工生育保險、男女就業(yè)同工同酬等權益，加強對維護婦女權益的法律法規(guī)的宣傳教育，在全社會營造保護婦女權益的法制氛圍?！稇椃ā返谌龡l第二款規(guī)定，公民在法律面有一律平等；《婚姻法》第九條規(guī)定，登記結婚后，根據(jù)男女雙方約定，女方可以成為男方家庭的成員，男方也可以成為女方家庭的成員；第十四條規(guī)定，夫妻雙方都有各用自己姓名的權利；第二十三條規(guī)定，子女可以隨父姓，可以隨母姓；《戶口登記條例》第六條規(guī)定，公民應當在經(jīng)常居住的地方登記為常住戶口；《村民委員會組織法》第十二條規(guī)定，年滿十八周歲的村民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權。對這些法律法規(guī)的規(guī)定要嚴格落實到位。
（二）出臺政策，保障女性的發(fā)展權益。
在制定各項具體政策措施時，充分考慮婦女發(fā)展的特殊需要，給予必要的政策傾斜與保障，從政策上保證男女享有平等的社會地位、發(fā)展資源和發(fā)展機會。在耕地調(diào)整、山林開發(fā)、宅基地分配等方面，上門女婿享受當?shù)卮迕裢却?；土管部門對需要建房的男到女家落戶家庭優(yōu)先安排宅基地，并酌情減免有關收費；教育部門對農(nóng)村男到女家落戶一孩戶、二女不再生育戶家庭的子女在中考中優(yōu)惠加10分；民政部門把男到女家落戶特困家庭列入優(yōu)先救助對象，如夫妻雙方喪失勞動能力的，優(yōu)先安排到敬老院養(yǎng)老；市直各有單位要在所掛鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村中，優(yōu)先選擇男到女家落戶家庭的獨生子女戶、二女結扎戶進行結對幫扶，每戶每年幫扶資金不低于500元；對農(nóng)村男到女家落戶家庭已生育一個孩子，符合政策已到生育間隔期限，可以辦理再生一胎生育指標的夫妻，主動放棄再生一胎生育指標，領取《獨生子女父母光榮證》并落實了長效節(jié)育措施的由縣財政一次性給予2000元獎勵。對表現(xiàn)好的“上門女婿”優(yōu)先培養(yǎng)入團、入黨，選拔他們擔任基層干部，優(yōu)先推選他們當黨代表和人大代表。
三、努力提高婦女參政議政水平。
要進一步增強廣大婦女參與民主政治建設的意識和能力，依法保障婦女參政議政的權利，為婦女在政治領域的發(fā)展創(chuàng)造良好條件。各級黨委要認真制定和落實培養(yǎng)選拔女干部、發(fā)展女黨員的長遠規(guī)劃和目標，嚴格按規(guī)定選拔配備好女干部。要深入研究和把握女干部的成長規(guī)律，完善平等競爭機制，在同等條件下優(yōu)先選拔女干部，對特別優(yōu)秀的女干部可以破格提拔，對發(fā)展?jié)摿Υ蟮呐刹恳诺街匾獚徫簧吓囵B(yǎng)鍛煉。在推行競爭上崗、公開選拔、公推公選、公推直選領導干部時，要根據(jù)實際需要，拿出一定比例或職位公開定向選拔女干部。加強后備女干部隊伍建設，對列入后備干部名單的女干部，要采取教育培訓、掛職鍛煉、輪崗交流等辦法，促進其加快成長，確保女領導干部隊伍有充足的“源頭活水”。加大對黨政正職女干部的培養(yǎng)選拔力度。加強發(fā)展女黨員工作，特別是要在生產(chǎn)、工作一線和高知識群體中發(fā)展女黨員。進一步提高各級人大女代表、政協(xié)女委員的比例，支持她們依法履行職責，提高參政議政水平。組織動員婦女群眾踴躍參與村民自治、居民自治和企業(yè)民主管理，熱心社會公共事務，在基層民主政治建設中發(fā)揮重要作用。
性別平等教育總結篇十八
1995年，聯(lián)合國第四次世界婦女大會通過的《北京宣言》和《行動綱領》中，中國政府是承諾社會性別意識主流化的49個國家之一。同時，中國把男女平等定為促進社會發(fā)展的五項基本國策之一。此后，中國政府在堅持男女平等這一基本國策的基礎上，努力促進中國特色社會主義和諧社會的建設。2010年是“三八”國際勞動婦女節(jié)設立100周年，也是男女平等基本國策提出15周年。今年兩會期間，胡錦濤同志在紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)100周年大會上發(fā)表了關于婦女地位和性別平等的重要講話。中國政府再一次把男女平等問題提到人們普遍關注的層面。
在男女平等方面，中國政府給予了高度重視，也做了很多行之有效的努力?！澳信降取痹缫褜懭胛覈鴳椃?，勞動法、婦女權益保障法也明確指出，婦女作為勞動者的一部分享受平等的就業(yè)機會和選擇職業(yè)的權利等等。但是，“男女平等”這一基本國策的貫徹實施仍不容樂觀。在社會上，男女不平等的現(xiàn)象已就普遍存在著，性別歧視問題仍然在社會問題上占據(jù)著很大的比例。我認為，男女不平等的狀況普遍集中在社會就業(yè)問題上。
當今社會競爭激烈，就業(yè)形勢嚴峻的問題已不容小視。而激烈競爭的社會、就業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)也間接地助長了男女不平等這一問題出現(xiàn)的態(tài)勢。由于女性生理條件的限制和傳統(tǒng)觀念中對女性的偏見，女性在就業(yè)問題上更多了一重阻礙。日新月異的社會給人們提出了更高層次的要求，不斷發(fā)展著的社會需要不斷發(fā)展著的人才。雖然，有很多女性能很快適應這個變化發(fā)展著的社會，甚至在很多方面比男性做得更好，但是，社會就是那么現(xiàn)實，給女性開出了最苛刻的條件。
力〃〃〃〃〃〃而社會的普遍思想還被禁錮在傳統(tǒng)觀念中。我覺得，這是男女不平等的一個重要原因。
我認為，男女不平等的現(xiàn)象需要全社會的普遍關注，男女不平等的問題需得到國家、社會以及個人的重視，男女不平等的狀況需要得到切實的解決。要從根本上消除性別歧視，為中國特色社會主義和諧社會的構建堅定更穩(wěn)固的地基。
我認為，在推動性別平等問題上，就國家而言，國家要提出正確的政策導向和法律保障，為性別平等這一良好趨勢指引方向。完善社會監(jiān)督體系，加強輿論監(jiān)督，切實推動性別平等在社會各方面的貫徹落實。
在社會方面，我認為，推動社會觀念的轉(zhuǎn)變是促進性別平等的一個重要方法。在新時代這一發(fā)展潮流下，女性已不再是以前愚昧、軟弱、目光短淺等等代名詞的體現(xiàn)。在新時代下，與運了一批批新知識女性，他們在各方面都有了很大的改變。而社會觀念也應順應女性的，衍生出更正確、更適合社會發(fā)展的新觀念、此外，作為女性自己本身，也應作出相應的努力。積極參加社會各方面的實踐，提高自身能力，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)〃〃〃〃〃〃我想，更重要的是，女性自己要學會爭取，爭取社會對自己的肯定。魄力、決策力、信服力等等不是天生就有的，是可以通過后天環(huán)境鍛煉得到的，而那些鍛煉的機會也是要靠自己去努力爭取的。
雖然說，性別不平等的現(xiàn)象仍普遍存在著，但是，我堅信，通過各方面的努力，性別不平等的現(xiàn)象會慢慢消失，性別不平等的問題將會得到妥善的解決。到那時，我們中國特色社會主義和諧社會又前進了一步。
性別平等教育總結篇十九
20xx年環(huán)境日主題為“美麗中國，我是行動者”。在世界環(huán)境日來臨之際，區(qū)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動。
廣泛宣傳，增強環(huán)保意識。各校園通過國旗下講話，向全校師生宣讀保護環(huán)境倡議書，來引導廣大師生關心身邊環(huán)境，關注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與節(jié)能減排，尊重自然，順應自然，保護自然，像愛護眼睛一樣愛護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，使我們國家天更藍、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。
加強管理，養(yǎng)成生態(tài)習慣。通過“我為減碳做什么”紅領巾廣播，開展“傳播綠色文明倡導低碳生活”征文比賽，“保護環(huán)境、從我做起”主題班隊會，讓同學們“要過低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手，盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等?！币龑W生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣，樹立生態(tài)文明意識，形成文明綠色的生活方式。同時，學校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中，特別要求學生回家向家長和村民宣傳，不僅要使自己成為環(huán)境保護的實踐者，還要成為環(huán)境保護的宣傳者。
主題活動，踐行生態(tài)文明。結合省級文明城創(chuàng)建，在校園里開展“彎腰凈校園”活動，自覺保持校園的整潔；在社區(qū)開展“創(chuàng)文我行動”系列宣傳教育活動。通過清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發(fā)放倡議書等活動，從自己做起，從現(xiàn)在做起，形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的文明風尚。共同履行環(huán)保責任，呵護環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，共同來保護我們的地球。
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性別平等教育總結篇二十
第一段：引入性別平等教育的重要性（大致200字）。
性別平等教育是現(xiàn)代社會不可或缺的一門課程，它的目的是打破傳統(tǒng)性別角色和刻板印象，促進男女的平等地位和權利。性別平等教育的實施對于培養(yǎng)健康、平衡、包容的社會有著重要的意義。在我的學習和實踐中，我深刻體會到了性別平等教育的價值和必要性。
通過性別平等教育，我認識到性別并不應該成為限制個人發(fā)展的桎梏。我曾經(jīng)看到很多女性因為社會對成功的定義，被動地放棄了自己的追求，淪為了家庭和傳統(tǒng)角色的犧牲品。然而，性別平等教育告訴我，無論男性還是女性，每個人都應該有追求自己理想的權利和機會。性別不應該成為評判個人能力和潛力的唯一標準。
性別平等教育的實施，能夠?qū)ι鐣a(chǎn)生深遠的影響。它可以消除男女之間的社會隔閡和歧視，使社會更加和諧和平等。我們可以看到，一些發(fā)達國家在性別平等教育方面取得了很大的進步，他們的社會更加包容和公正。性別平等教育還能夠改善就業(yè)環(huán)境，打破性別歧視，讓每個人都有平等的工作機會和發(fā)展空間。
盡管性別平等教育有著重要的價值和意義，但是實施起來并不容易。社會對性別的刻板印象和傳統(tǒng)觀念根深蒂固，很難一蹴而就地改變。在實踐過程中，我遇到了很多困境和挑戰(zhàn)，其中包括教育資源不均衡、傳統(tǒng)觀念的頑固、家庭和社會的壓力等。但是，這些困境并不能阻擋我們推進性別平等教育的腳步。只有通過艱苦努力，我們才能真正實現(xiàn)性別平等的目標。
性別平等教育是一項長期而艱巨的任務，但是它的重要性和必要性不容忽視。對于個人而言，性別平等教育能夠讓每個人都有追求自己理想的權利和機會，實現(xiàn)自我價值的最大化。對于社會而言，性別平等教育能夠消除男女之間的隔閡和歧視，建立一個更加公正和包容的社會。我們應該共同努力，推動性別平等教育的發(fā)展和實施，在實踐中不斷總結經(jīng)驗，不斷完善教育內(nèi)容和方法，為實現(xiàn)性別平等的目標而努力奮斗。只有這樣，我們才能建立一個更加和諧和公正的社會。
性別平等教育總結篇二十一
性別平等教育是一項重要的教育任務，旨在促進性別平等與平權。在參與并學習性別平等教育的過程中，我深刻體會到了性別平等的重要性，也意識到了我們還有許多工作需要去做。通過這篇文章，我將分享我在性別平等教育中得到的一些心得體會。
首先，性別平等教育的重要性不可忽視。性別平等是人類社會的共同理想，是社會公平與進步的基石。性別平等教育的目標是幫助學生樹立正確的性別觀念，消除性別歧視，提倡男女平等。在這個過程中，我們需要重視教育背后的文化價值觀念。只有當每個人都接受了性別平等的教育，才能真正實現(xiàn)性別平等和社會公正。因此，我們應該把性別平等教育納入正式課程，為學生提供一個全面的、系統(tǒng)的性別平等教育。
其次，性別平等教育需要從小扎根。性別平等觀念的形成是一個長期的過程，早期教育起著重要的作用。教育機構、家庭和社會應該共同努力，確保兒童接受性別平等教育。這包括避免對孩子們性別的刻板印象，給予他們平等的機會和待遇，鼓勵并培養(yǎng)他們的興趣和能力。同時，也要教育孩子們尊重他人，不論性別，不歧視任何人。只有在孩子的成長過程中，他們才能真正理解與接受性別平等思想。
再次，家庭要起到積極的作用。家庭是孩子最早接受教育的地方，也是形成性別觀念的重要場所。家長應該成為孩子的榜樣，摒棄性別歧視的觀念，鼓勵孩子追求自己的興趣，無論是男孩還是女孩。父母之間的平等分工，也應該成為孩子看到的榜樣。只有當家庭中的男女平等觀念深入人心，孩子才能在平等的環(huán)境中成長，發(fā)展他們的才能和潛力。
最后，學校和社會應加大性別平等教育的力度。學校是培養(yǎng)下一代的重要場所，應該將性別平等納入課程，并注重師生互動中的性別平等教育。學校要加強對教師的性別平等意識培養(yǎng)，提供相應的培訓，以便他們能更好地傳遞性別平等理念。
而社會也應該為性別平等教育提供更好的環(huán)境和支持。媒體與廣告應避免性別角色的刻板印象，展現(xiàn)更多的男女平等形象。同時，工作場所應提供平等的薪酬和晉升機會，以消除性別失衡。這些努力都能為性別平等教育提供有力的支持。
在性別平等教育中，我認識到性別平等是長期的和持續(xù)的努力。我們不能指望一蹴而就，但我們需要為了性別平等的目標而努力。每個人都能通過自己的方式，為性別平等教育做出貢獻，讓我們的社會變得更加平等和公正。
總之，性別平等教育是一項重要的任務，需要從小做起，家庭、學校和社會各個方面共同努力。只有通過廣泛的宣傳和全面的教育，我們才能真正實現(xiàn)性別平等的目標。我們每個人都應該為性別平等教育貢獻自己的力量，讓我們的社會變得更加平等，更加包容。
性別平等教育總結篇一
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
一年來，在市委、政府的正確領導下，本人認真學習了“三個代表”重要思想、黨的十九大和地、市有關黨風廉政建設的會議精神，在思想上、工作上始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，自覺做到立黨為公、勤政為民、扎實工作、廉潔自律，各方面都取得了一定的成績，現(xiàn)向大家做以下的自我總結。
一、加強理論學習，努力提高政治理論素養(yǎng)。
本人作為黨委書記，主抓全市教育系統(tǒng)基層黨建工作和思想政治工作。一年來，本人認真學習了政治理論，不斷提高思想政治素質(zhì)，并通過黨委中心組學習、單位支部學習、參加地委黨校科級干部理論培訓班和全國各縣市教育局局長、書記培訓班的集中學習、個人自學等方式，認真學習了鄧小平理論、公務員法、塔城地市經(jīng)濟社會發(fā)展概況、十九大報告、《黨章》、教育教學管理等。通過學習，不但使本人鍛煉了黨性，同時也增強了堅持全心全意為人民服務的意識。
二、主要工作成績。
一是在認真落實“四個長效機制”工作的過程中，四個長效機制文件下發(fā)后，本人能夠帶領局黨委一班人及時召開黨委會，對四個長效機制的學習貫徹進行安排部署，并在黨委中心組進行了學習傳達，做到了領導先學一步，學深一步。并由局黨委成員組成輔導組對各支部支委和機關黨員干部進行了四個文件的專題輔導講座。使各學校對“四個長效機制”的學習貫徹更加明確，能夠認真總結先進性教育活動中廣泛征求群眾意見，為群眾辦實事、解難事、做好事等有效做法，繼續(xù)做好黨員干部扶貧助學和黨員聯(lián)系群眾工作。
二是為進一步增強廣大黨員的服務意識，切實為群眾解決實際困難，局黨委成立了以本人為站長、局長為副站長的教育局黨員服務站，對服務站的職責、服務程序、值班情況都做了明確規(guī)定。局黨委和14個黨支部掛牌建立了黨員服務站并開展了一系列服務師生及家長的活動。為拓寬聯(lián)系群眾的渠道，我們在開通服務熱線、舉報的信箱、局長郵箱的同時，在塔城教研論壇設立了書記、局長信箱、“熱線回音”等欄目，并派專人對該欄目進行及時維護，對群眾所反映的問題都及時給予處理答復。
三是繼續(xù)做好包村單位共建工作。為確保保持黨員先進性教育四個長效機制的學習貫徹落到實處，本人能夠及時召開黨委會議，提出黨委向所包村黨支部進行幫扶承諾：為庫吉拜南村文化室建圍墻提供30000塊磚，長期堅持為該村13名貧困生捐款，幫助他們完成九年義務教育;為阿不都拉鄉(xiāng)中阿村文化室捐籃球架一副;為阿西爾鄉(xiāng)庫爾托別村提供了1套價值1400元的擴音設備。為此，本人帶領2名駐村干部多次深入2個村隊進行了解，并對他們提出的困難問題給予解決。
四是積極開展建黨九十六周年活動，在慶祝建黨九十六周年之即，本人能夠帶領黨委一班人率先組織“五個一”活動，并舉辦了以慶“七一”和宣傳黨風廉政建設為主要內(nèi)容的板報比賽，各學校積極踴躍參加，各具特色，為市委慶“七一”活動增添光彩，得到市委領導的高度評價。
五是做好教育系統(tǒng)半年督檢工作。7月，本人親自帶領教育局各科室負責同志，對全市各學校的黨廉、糾風、業(yè)務、工會等工作進行半年督查。通過檢查，一方面對學校半年工作進行了了解，另一方面對學校下半年的工作也起到了一定的促進作用。同時，我們還積極迎接市上的各種檢查任務，如黨廉、糾風、宣傳思想、先進性教育回頭看，五好市直部門和五好學校的檢查，由于教育局的各項工作比較突出，多次代表塔城市接受地區(qū)黨廉、糾風和先進性教育等工作的檢查，均得到了檢查組的充分肯定。
謝謝大家!
述職人：
性別平等教育總結篇二
xx年年，北京市中小學教育文獻信息研究會在市教育學會、市高校圖書館學會和市圖書館協(xié)會及北京教育學院院的支持下，經(jīng)過各區(qū)縣分會及全體會員的共同努力，主要完成了以下幾方面的工作：
1、召開研究會理事會。根據(jù)研究會章程，召開了理事會。在與各區(qū)縣分會協(xié)商的基礎上，對理事會進行了改組，選舉出新一屆理事會成員。
2、組織召開了xx年年北京市中小學教育文獻信息研究會在總結xx年年工作的基礎上，召開了xx年年北京市中小學教育文獻信息研究會年會。會議由研究會理事長朱寶利作了xx年年工作總結。市教育學會會長倪傳榮作了指導性發(fā)言。年會聘請北師大實驗小學校長、心理學博士吳建民教授和北京教育學院學報主編徐中偉教授分別為會員做了題為《青少年閱讀心理》與《科研論文寫作》的學術報告，受到與會人員的熱烈歡迎。年會采取集中與分組討論的形式，使會員既能全面了解研究會工作，又能在業(yè)務上學習兄弟學校的先進經(jīng)驗，開闊了視野。這種會議形式受到會員們的認可。
3、組織會員進行參觀交流。根據(jù)年度計劃，組織會員到“十一”學校、史家小學、實驗二小圖書館學習參觀，進行學術交流。為了做好示范交流工作，這幾所學校圖書館的老師們前期都進行了認真的準備。通過他們的介紹、講解和實地參觀，使其他學校圖書館的老師受到了很大的啟發(fā)，尤其是在服務理念、業(yè)務技能等方面。三次活動累計參加人數(shù)達500人次。
4、積極開展學術科研活動，認真組織論文的征集與評審工作積極組織會員參加研究會的學術論文征文活動和市圖書館協(xié)會的征文活動。廣大會員積極響應，把自己在工作中的研究成果和經(jīng)驗體會，通過論文的形式表現(xiàn)出來。xx年年，秘書處共收到論文70篇，其中石景山區(qū)20篇、豐臺區(qū)15篇、宣武區(qū)9篇、海淀區(qū)9篇、西城區(qū)9篇、大興區(qū)5篇、順義區(qū)2篇、崇文區(qū)1篇。經(jīng)由北京教育學院科研處、北京教育學院信息網(wǎng)絡中心和北京市部分示范性高中圖書館專家組成的評審組評審，共評出一等獎9篇，二等獎17篇，三等獎29篇。評審組認為，xx年年的多數(shù)征文注意了理論和實際相結合，選題減少了盲目性，與實際工作結合較緊密，注重研究實際工作。論文的作者是從工作中提出的課題，并圍繞如何把工作難題作為研究對象進行學術研究。但是部分論文還存在一定問題，有些只是停留在工作總結的層面而缺少理論歸納，少數(shù)論文行文語言、結構規(guī)范方面還有待改進。xx年年研究會向市圖書館協(xié)會上報會員論文16篇，經(jīng)市圖書館協(xié)會評審，我們報送的論文有三篇獲得一等獎，兩篇獲得二等獎，四篇獲得三等獎。
5、“北京市中小學數(shù)字圖書館”的推廣應用。為配合市教委“北京市中小學數(shù)字圖書館”建設，組織部分中小學圖書館老師召開了3次關于中小學數(shù)字圖書館培訓和應用的研討會，通過研討會，掌握了大量的素材，為中小學數(shù)字圖書館建設和今后的培訓、推廣應用提供了寶貴的.依據(jù)。應市教育技術裝備中心要求，組織部分中小學圖書館老師參加了中小學數(shù)字圖書館的資源建設，從而使中小學數(shù)字圖書館的圖書更符合青少年及教師的閱讀需求。
6、組織研究會會員進行業(yè)務學習為提高會員的業(yè)務素質(zhì)和學術水平、掌握更多、更新的專業(yè)知識，xx年年12月和清華同方公司合作舉辦了“面向新課程的中學文獻信息檢索課”大型學術講座，聘請清華大學圖書館孫萍教授和日壇中學圖書館李小燕館長為會員做學術報告，100多名中小學圖書館老師參加了報告會；還組織全體會員參加了市圖書館協(xié)會10月份舉辦的繼續(xù)教育系列學術講座，為廣大會員的業(yè)務深造做了實實在在的工作。
7、信息研究會加強與各中小學的聯(lián)系研究會秘書處成員，xx年年多次深入學校，了解學校圖書館現(xiàn)狀，與圖書館老師相互交流，指導工作，并對一些學校在圖書館建設方面的問題給予幫助指導。xx年年一些學校相繼提出圖書館自動化管理的問題，希望幫助推薦一些管理軟件，研究會及時把一些經(jīng)過實踐證明切合中小學實際應用的管理軟件推薦給他們，供他們選擇，幫助他們搞好圖書館建設。研究會還應石景山分會要求，請北京四中圖書館館長龐振華老師為石景山區(qū)蘋果園中學的學生及部分學校的圖書館老師做如何利用圖書館的講座。這些都有力的幫助和支持了會員們的工作。
8、北京市中小學教育文獻信息研究會在xx年—xx年年度被北京市教育學會評為先進集體。
9、北京市中小學教育文獻信息研究會在xx年年度“北京市圖書館千場講座”活動中受到北京文化局的表彰，并榮獲組織獎。
10、各分會xx年年也積極地開展工作。石景山分會組織會員相繼在區(qū)實驗學校和蘋果園中學開展業(yè)務活動，提高全區(qū)學校圖書館老師的整體業(yè)務水平；西城區(qū)分會結合實際調(diào)整了學校網(wǎng)片，確定了新的片區(qū)組長，分片開展業(yè)務活動。有的片區(qū)請本區(qū)重點學校圖書館的老師作報告，介紹先進經(jīng)驗，有的開展形式多樣的繼續(xù)教育活動，并在全區(qū)各學校扎扎實實的開展紅領巾讀書活動；宣武區(qū)分會研究了會員如何結合實際，開展為教學和讀者服務的工作。要求會員們把為讀者服務的理念貫徹落實到實際工作中，既要結合工作搞科研，又要貼近工作實際搞好服務；豐臺區(qū)分會為了提高會員的業(yè)務水平，準備將xx年-xx年年的年會獲獎論文匯集成冊，配發(fā)給每一位會員。xx年年，我們組織參觀了一些學校，這些學校所在區(qū)的分會，給予了積極的支持。
北京市中小學教育文獻信息研究會秘書處。
xx年4月15日。
性別平等教育總結篇三
愛路護路宣傳教育年度工作總結20xx年，我縣愛路護路宣傳月活動在縣委、縣政府的正確領導下，根據(jù)**區(qū)護路辦和省市護路辦的安排，我縣自20xx年4月1日起，在全縣范圍內(nèi)以新《鐵路運輸安全保護條例》的實施為契機，以提高全民愛路意識為主題，開展了形式多樣的宣傳，取得了一定的成效。
一、領導高度重視，加大了宣傳月活動的領導力度。
領導重視，是加大鐵路愛路護路宣傳月工作，動員廣大群眾做好愛路護路宣傳工作的前提和保證。縣委、縣政府將愛路護路宣傳月活動納入了全縣社會治安綜合治理總體規(guī)劃，4月初，縣政府辦發(fā)出通知要求全縣有關單位特別是實行鐵路治安承包責任制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在二季度里，結合本轄區(qū)實際，突出重點、宣傳《鐵路法》和《鐵路運輸安全保護條例》，宣傳活動不僅進村入戶，更注重宣傳到人、入心。5月18日，縣委、縣政府班子成員利用研究湘桂復線東安城區(qū)段設計方案討論的時機，集體學習了新的《條例》。
二、經(jīng)常性宣傳和重點宣傳相結合，把宣傳月活動不斷推向深入。
根據(jù)**區(qū)護路辦和省市護路辦的安排部署，結合我縣實際，我縣將鐵路護路宣傳活動拓展為百日宣傳活動。重點突出宣傳《鐵路法》和《新鐵路運輸安全保護條例》以及中央、區(qū)、省市各個時期有關鐵路護路工作的文件，規(guī)定對鐵路沿線群眾普遍進行一次愛路護路宣傳教育。在宣傳月活動期間，我縣結合大站周邊環(huán)境整治行動和打擊耕牛肇事專項行動，精心準備，共印發(fā)各類宣傳資料1.55萬份，其中新《條例》全文印發(fā)500份，摘要5000份，安全常識5000份，耕?？醋o公約5000份。鐵路沿線共書寫永久性橫幅標語380條，出墻報28期，舉辦護路知識法制講座32場次。分管鐵路護路工作的湯副縣長在有線電視臺發(fā)表了“深入開展學習《鐵路運輸安全保護條例》的電視講話，縣護路辦以東鐵護（20xx）5號文件關于開展以新《鐵路運輸安全保護條例》”為主題宣傳教育月活動的通知下發(fā)到縣直各有關單位和鐵路沿戲的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及中小學校。針對今年入春以來，湘桂線沿線耕牛上道肇事事件頻繁發(fā)生，嚴重影響鐵路運輸安全的根據(jù)**區(qū)護路辦的安排，我們印發(fā)張貼耕牛看護公約5000份，與耕牛戶簽訂責任狀1000余份，組織護路隊員上道驅(qū)趕耕牛410余頭次。我縣將杜絕耕牛肇事納入宣傳月活動中，狠抓了各項措施的落實，在集體放牧耕牛的地方設置警示牌4處，上報改建過牛道3處，使耕牛上道肇事事件降到了最低點，實現(xiàn)了零指標。
三、部門配合，落實責任，注重考評，促進宣傳教育工作的有效開展。
我縣鐵路護路宣傳月活動初始，制訂了切實可行的宣傳工作計劃，把全面開展鐵路護路宣傳活動做為各護路成員單位的一項重要任務，并列入年終考評的重要內(nèi)容。宣傳月活動在全縣鋪開后，各部門認真落實責任制和責任追究制，按照誰主管，誰負責的原則，在縣護路辦的組織協(xié)調(diào)下，充分發(fā)揮職能作用，有條不紊開展工作。宣傳活動中，縣教育局、廣電局根據(jù)業(yè)務特點大力參與支持，使我縣的愛路護路宣傳月活動開展有聲有色，鐵路駐縣單位特別是東安所干警深入學校搞宣傳，使全縣人民群眾特別是鐵路沿線的群眾受到了一次教育，廣大人民群眾安全意識得到了普及和提高。多年以來，我縣已有16篇（幅）護路新聞稿件在《湖南日報》、《永州日報》等報紙、湖南教育臺、永州電視臺等電視臺和紅網(wǎng)、永州政府網(wǎng)等政府的網(wǎng)站刊載或播放。但是，今年宣傳教育月活動仍存在發(fā)展不夠平衡，聲勢不夠浩大，大型集體活動不夠多以及與專項活動的有機結合上仍需加強的問題。
性別平等教育總結篇四
20xx年以來，東鄉(xiāng)縣教育局在市教育局、市關工委的具體指導下，在縣關工委的密切配合下，以撫州市實施“校家同創(chuàng)”德育工程座談會精神為指引，按照撫州市實施“校家同創(chuàng)”工程20xx年度工作安排的要求，結合我縣實際情況，在以往工作的基礎上，真抓實干，深入開展各項活動，取得了良好的育人效果和社會效應。現(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、制定計劃，周密布置，廣泛宣傳。
4月中初，我室在局七樓會議廳召開了20xx年全縣實施“校家同創(chuàng)”工程工作會議，會上回顧和總結了東鄉(xiāng)縣20xx年度“校家同創(chuàng)”工作，表彰了東鄉(xiāng)一中等八個“校家同創(chuàng)”工程先進單位，表彰了陳金華等14名優(yōu)秀家長。下發(fā)了《東鄉(xiāng)縣實施“校家同創(chuàng)”工程度工作日程表》，要求以東鄉(xiāng)二中、實驗中學、紅星中學、王橋中學、珀干中學、北港小學、實驗小學、小璜小學、占圩小學、馬圩小學等十所“校家同創(chuàng)”工程校本學校為龍頭和榜樣，深入開展各項活動，力爭各校在原有工作的基礎上干出特色，干出成效。同時，利用電視臺、廣播電臺、教育網(wǎng)以及橫幅標語等多種手段對我縣20xx年度實施“校家同創(chuàng)”工程進行廣泛宣傳，使該項工程深入人心，取得了社會和家長的深刻認同和廣泛支持。
二、主題活動，異彩紛呈。
我們本著真抓實干的精神組織開展了一系列相關活動，概括起來有以下幾個方面：
（一）情況調(diào)查，準備充分。
在教研室的指導下，全縣各學校下發(fā)并認真填寫了《“校家互動”聯(lián)系卡》、《學生在校學習生活情況表》、《學生在家學習生活情況表》和《學生家庭周邊情況登記表》。這些表格的填寫與收集為“校家同創(chuàng)”活動打下了堅實的基礎，作好了充分的準備。
（二）堅持國旗下的講話活動。
我們要求全縣各學校中小學堅持每周一次的國旗下的講話活動，以培養(yǎng)學生的愛國主義精神和良好的品行操守。事實證明，這一簡單的舉措確實收到了不錯的育人效果。
（三）道德教育常抓不懈。
我室利用9月份“弘揚和培育民族精神月”和9月20日全國第九個“公民道德宣傳日”組織學校通過板報宣傳、傳單發(fā)放、知識問卷、主題演講等方式，深入開展相關教育活動，大大增強了家長和學生道德意識，提高了師生的道德實踐能力。
（四）在開展“校家同創(chuàng)”活動中，我們著重從三個層面進行培養(yǎng)。
1、學校育心，就是對學生進行靈魂的塑造，我們在學校廣泛開展了“心育”，引領每個學生形成積極健康的信仰、習慣、道德和行為，并使之滲透到學校生活、德育活動、教育活動和校園文化建設中，做到以情動情，促進德育活動和過程情感化，實現(xiàn)師生心理咨詢互動，情知和諧，以培養(yǎng)學生的良好心理咨詢、人格品質(zhì)，增強學習、人際、生活適應能力?？h三中每月一次的心理咨詢健康教育主題班會成為德育的固定內(nèi)容，并設立了心理咨詢信箱、心理咨詢輔導室、心理電話，多方傾聽學生心聲，關注學生心理咨詢健康。
2、家庭育情。學生從學校回到家庭，需要親情和溫暖，更需要教育與引導。許多家長通過參加培訓，成了孩子“習慣導航”的老師。他們在家庭要求孩子自己整理床鋪和房間，教育孩子安排自己衣物，學會洗滌自己的衣物，準備自己的學習用品，收拾書包，并通過言傳身教，引導孩子養(yǎng)成“自學總結，合理飲食、生活自理、按時計劃做事，參與家務勞動”等10個生活習慣；教育孩子養(yǎng)成“文明禮貌、自信樂觀、大氣勇敢、誠信負責、友善合作”等10個交往習慣，家長的這種習慣導航，有效性養(yǎng)了孩子的親情和基本道德素質(zhì)，形成了一種孕育精神生命成長的基礎力量。
3、社會育德。我們在鼓勵學生走向社會，參與社會實踐活動，學習做人，接受人文教育的同時，還注意拓寬社會關愛面，為“校家同創(chuàng)”搭建起活動平臺。
（五）感恩教育活動。
我們把“感恩教育活動”作為20xx年下半年全縣實施“校家同創(chuàng)”工程的重點工作來抓，各校也非常重視，均制定了感恩教育活動的方案和計劃。在具體實施過程中，能聯(lián)系本校實際，因地制宜地開展活動。如組織學生寫感恩文章、每天為長輩做一件事、每周為社區(qū)（街道、村委會）做一件事、每周幫助一位陌生人等等。東鄉(xiāng)二中在感恩節(jié)那天舉辦了“感恩——我心永存”學生主題演講比賽，一小、二小、實驗小學、北港小學的部分班級要求學生在自己的qq空間里留言，表達自己對祖國、社會、親人、老師、同學和朋友的感恩。并聘請校外專家到各校上課，生動的課堂讓許多家長和孩子留下了幸福感動的淚水。這些活動凈化了學生的靈魂，拉近了學生與家長、學生與社會的距離。
（六）繼續(xù)開展家長培訓。
11月26日-27日，省家長函授學校的周老師、曾老師二位專家分別到北港小學、一小、二小、實驗小學、三中、二中、紅星中學、一中等學校作家教專題講座，參加培訓的家長超過20xx名。二位專家的精彩講座博得了陣陣掌聲，家長紛紛表示家長函授學校開辦得非常好，今后要多舉辦這樣的培訓。
除了家長函授學校，我們還非常重視教師和家長家教理論水平的提高。全縣各學校都開展了家教論文征集評比活動，尤其值得一提的是一中編撰了家長學校輔導教材——《高中階段家庭教育指南》，這實用性的教材受了家長的廣泛歡迎。
（七）校家互動，緊密合作。
為加強校家雙方的合作互動，各學校在5月份和11月份分別召開了主題家長會，會上老師和家長深入了解了學生在家與在校的學習生活情況，面對面地交流了家教心得。會上，還請家長代表上臺發(fā)言。家長會結束幾天后，各校開展了家長開放日活動，邀請家長再次走進校園，走進課堂，由家長評教，請家長參與學校的監(jiān)督與管理。通過這一系列的互動活動，家長與學校的合作更為緊密，家長與教師的關系更加融洽。
（八）及時總結，不斷提高。
為使“校家同創(chuàng)”工程邁上一個新的臺階，我們要求學校在11月份完成對“校家同創(chuàng)”工程分析和總結，在看到成績的同時更要看到不足，以求改進。各校上交的材料不僅要有文字材料，還要有照片、音像等原始記錄材料，以作為今后工作的參考。
由于領導得力，組織嚴謹，措施得當，今年我縣“校家同創(chuàng)”工程得了上級主管部門的充分肯定。我局被評為20xx-20xx年度家庭教育工作和省家長函授學校辦學工作先進集體榮譽只屬于過去，在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力再創(chuàng)佳績。
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性別平等教育總結篇五
今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，我們按照年初確定的工作思路，帶領全縣教職員工,團結一致，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，求真務實，創(chuàng)新工作機制，加大工作力度，凝神聚力，拼搏進取，各項工作都有了新的突破和進展。
（一）通過了省創(chuàng)建依法治校達標縣驗收。
按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達標縣的有關要求，縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領導小組，設置了法制辦公室，先后制定下發(fā)了一系列文件；多次召開辦公會、調(diào)度會和培訓會進行安排部署，對各鄉(xiāng)校校長和主管校長進行業(yè)務培訓，并組織人員到外地參觀學習；建立了督導檢查機制，對各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進行了11次專項督導檢查；制定完善了師生權利和義務、學校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度；全縣中小學校普遍開設了法制教育課，為各中小學訂法制教材xx套，做到了課程、計劃、教材、師資四落實。同時，全縣共投資60余萬元，利用多種渠道加大宣傳力度，營造出了濃厚的普法氛圍，使依法治校工作深入人心，廣大師生的維權意識大大增強，學校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效，今年6月，順利通過了省檢查組的評估驗收。
（二）順利通過了省教育廳對我縣教育教學工作的評估驗收。
（三）學校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進展。
繼去年高質(zhì)量通過省政府教育工作督導評估之后，今年，我們進一步加大農(nóng)村中小學布局調(diào)整和危房改造力度，取得了明顯成效。全縣共爭取專項資金695萬元，鄉(xiāng)村投資400多萬元，全部用于各中小學布局調(diào)整和危房改造工作。截至目前，連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程，連鎮(zhèn)中學、北留智第四完小、青蘭中學、王同中學、西路中學、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學、白草洼小學、北屯小學、王高卜小學、元小旺小學、趙官寺小學、王瞳鎮(zhèn)封莊小學等項目學校改擴建工程均已完工，共整修和新建校舍260多間，圍墻700多米，總建筑面積達11000多平方米；廣川中學教學樓和宿舍樓、龍華中學宿舍樓工程也已交付使用，建成了高質(zhì)量的寄宿制學校；梁集中學和孫鎮(zhèn)中學、河渠中學和廣川中學順利實現(xiàn)合并；梁集中學教學樓工程已經(jīng)啟動，總投資達110萬元，建筑面積1400㎡。
（四）全縣中小學信息化水平進一步提高。
（五）農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革得到了全面落實。
我們嚴格貫徹執(zhí)行中央、省、市有關文件精神，在全縣中小學全面實施農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革，取消了規(guī)定以外所有收費項目，出臺了一系列配套文件，成立了農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革工作領導小組，加大教育支付分中心建設力度，制定和完善了各項規(guī)章制度，多次召開各鄉(xiāng)校校長、會計專題會議，部署改革的具體事宜，與各鄉(xiāng)校校長簽訂了《全面落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革責任狀》，并聘請專家對校長、會計進行了培訓。同時，利用電視、傳單、網(wǎng)絡等形式大力宣傳義務教育經(jīng)費保障機制改革的精神，各學校也都在顯著位置張貼免除義務教育階段公辦中小學學生雜費的宣傳畫，向?qū)W生家長發(fā)放《致學生家長的公開信》，公開舉報電話，使這項惠民政策家喻戶曉，人人皆知。我們還建立了定期檢查制度，分組深入到各鄉(xiāng)校和農(nóng)村檢查了解教育經(jīng)費落實情況、使用情況和收費情況，對教育經(jīng)費落實不力、使用不當、收費存在問題的，責令限期整改，并依法追究有關單位和當事人的責任。一年來，我縣農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革總體運行平穩(wěn)，未出現(xiàn)任何問題和疏漏，也未出現(xiàn)因工作不到位而造成的上訪告狀事件。
性別平等教育總結篇六
*年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，以外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風行風建設”的總體要求，團結一致，負重奮進，埋頭苦干，扎實工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進展。
一、堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，教育水平整體提升。
1．基礎教育水平領先發(fā)展。
學前三年幼兒入園率達75%；小學入學率達99.53%，按時畢業(yè)率達96.87%；初中入學率達98.95%，按時畢業(yè)率達92.35%；高中入學率達97.30%。弱勢群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學率達98.7%；貧困兒童少年入學率達100%。建立了保障機制，由教育部門安排就學的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費，據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)確定的6所中小學共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學645人，中學104人，可免除借讀費39.072萬元，切實解決進城農(nóng)民工子弟接受義務教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學，有310名“低?！被颉叭裏o”家庭的子女享受了“兩免一補”政策。
2．職業(yè)教育活力明顯增強。
以市場為導向，以就業(yè)為目標，注重培養(yǎng)實用型人才，增強職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等，提高辦學效益和質(zhì)量，做大做強我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓，同時擴征職業(yè)中學校園用地。加強重點專業(yè)建設，與廈門工程機械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進行合作，實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學校專業(yè)對口率達95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達95.32%。同時，強化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認定。開展“無線電裝接工”和“計算機操作員”工種的培訓考證工作基礎上，逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機床操作工、計算機高新技術、餐廳服務員、客房服務員、前廳服務員等工種的培訓考證工作。
二、堅持均衡發(fā)展，教育資源不斷優(yōu)化。
繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進教育信息化建設，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
1．創(chuàng)建目標順利實現(xiàn)。
以先進性教育活動為契機，強質(zhì)量樹品牌，積極開展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估；延奎小學順利通過福建省示范小學、省級素質(zhì)教育校的評估驗收，成為全市為數(shù)不多的省級示范校；海滄實驗中學躍級順利通過省二級中學省級評估驗收，結束了我區(qū)沒有達標校的歷史，實現(xiàn)了零的突破。
2．優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
進一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學和過坂小學的撤并工作，將兩校的學生分流安置到東孚中心小學、鼎美小學和洪塘小學，工作進展順利，確保九月份按時開學。海滄學區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學校，與廈門外國語學校聯(lián)合辦學，進一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學模式、辦學理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國內(nèi)領先、國際知名的學校邁進。
3．教育信息化建設深入推進。
加快教育信息化建設步伐，設施建設與資源建設齊頭并進，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進教育均衡發(fā)展?；A設施進一步完善。目前，我區(qū)中學計算機機生比達到1:6.3，小學計算機機生比達到1:5.2，6所中學建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺，21所小學建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺，基本完成了全區(qū)中小學“校校通”工程建設。
資源應用與整合進一步加強。擴充教育局信息資源庫，開發(fā)多媒體課件管理平臺，整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源；全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學，100%的骨干教師開設個人主頁并實現(xiàn)遠程交流和輔導，100%的學校能利用網(wǎng)絡資源開展學科教學、建設校本課程。教學成果進一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領導培訓及課題的申報工作，并制定課題的實施方案，該課題的研究將進一步的提高我區(qū)教育信息技術水平。
4．教育投入持續(xù)增長。
積極爭取政府和社會力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實。學校建設進展順利。完成學校建設項目8個，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬元。其中洪塘小學綜合樓及運動場、東孚中學教學樓、興港學校3個項目已竣工交付使用；東瑤、東埔、鳳山三所小學的綜合樓及運動場，青礁小學綜合樓和實驗中學藝術體育館等5個建設項目年底可完工；東孚中學職教科技實驗綜合樓、新陽中學二期的建設進度與計劃基本相符。鼎美小學食堂及運動場項目，正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用，可加快我區(qū)義務教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學的辦學條件，推動義務教育的均衡發(fā)展，提升基礎教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施，投入500多萬元，按照20xx年省頒二類以上標準配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學科常規(guī)教育器材和設施。
三、堅持全面發(fā)展，教育質(zhì)量持續(xù)提高。
認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極推進基礎教育課程改革，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
1．教育課程改革實驗不斷深化。
繼續(xù)開展課程培訓，強化校本培訓，逐步確立新課程理念，認真執(zhí)行新課程標準和計劃，教育觀念、教學方法、教學手段進一步更新，課堂教學效果不斷提高：海滄實驗中學盧新蓮老師參加福建省中學數(shù)學教學錄像課比賽，獲省一等獎，育才學校李鵬老師參加華東六省一市教學比賽，獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學課改教學觀摩；以課程改革研究為重點，深入開展教育科研工作，舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次，活躍了教研氛圍，促進了學校間的相互交流；組織開展了以優(yōu)秀教學論文和德育論文評選活動，共評選130多篇獲獎論文進行匯編成冊；積極開發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ椊?jīng)費50萬元立項11個校本研究課題；加強教研組織建設，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領導、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡，組織評選中小學優(yōu)秀教研組（備課組），進一步加強學校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設。
性別平等教育總結篇七
為紀念男女平等基本國策實施20周年，進一步推進男女平等基本國策宣傳教育，在全社會營造男女平等和諧發(fā)展的社會氛圍。9月份，婦聯(lián)開展了以男女平等基本國策為主題的宣傳活動。
今年是我國政府在1995年聯(lián)合國第四次世界婦女大會上提出“男女平等是促進我國社會發(fā)展的一項基本國策”20周年。在男女平等基本國策的指引下，婦女的平等權益日益體現(xiàn)在黨和政府的決策和規(guī)劃行動中，促進性別平等的社會觀念越來越深入人心，促進婦女事業(yè)發(fā)展的各種機制應運而生，婦女的生存條件、發(fā)展權利和社會地位顯著改善。今年確定的宣傳重點是：
一是宣傳馬克思主義婦女觀、社會性別理論，宣傳男女平等基本國策的內(nèi)涵，宣傳貫徹男女平等基本國策重要意義和取得的成就。
二是宣傳保障婦女合法權益的法律法規(guī)，宣傳婦女發(fā)展綱要和規(guī)劃，宣傳各級政府促進婦女事業(yè)發(fā)展的政策措施和取得的成效。
三是宣傳廣大婦女對推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要作用，宣傳優(yōu)秀婦女典型。
根據(jù)**市婦女兒童辦公室工作委員會辦公室《關于轉(zhuǎn)發(fā)〈關于開展男女平等基本國策集中宣傳活動的通知〉的通知》（x婦兒工委辦通字[]x號）文件精神，縣婦聯(lián)結合我縣實際，制定了具體的工作方案，認真組織實施。要求縣直各系統(tǒng)婦委會、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)充分針對不同層次、不同對象，精心策劃宣傳內(nèi)容和形式，有重點地開展宣傳，確保取得實效。
縣婦聯(lián)通過張貼宣傳畫、發(fā)放資料、微博宣傳等形式，大力宣傳男女平等基本國策。總共張貼宣傳畫34張，發(fā)放宣傳資料800份。并注重發(fā)揮婦女工作者的作用，通過組織專題講座和到基層宣講等形式，持續(xù)推進國策“六進”（進機關、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭）工作。通過活動，進一步提高男女平等基本國策的社會知曉率和認同度，使男女平等基本國策家喻戶曉，深入人心。
性別平等教育總結篇八
11月13號到達潮實、距今已過了3個星期了，讓人不免感慨：韶光易逝。現(xiàn)在回想初來乍到，第一次去高二理科班聽專業(yè)導師的課、可謂畏畏縮縮——面對這個陌生的環(huán)境、面對這么多陌生的面孔，確實有點茫然無措。作為12班的實習班主任，跟們也總覺著很是擋著一層隔膜，沒法融入進去。潮實對于教師隊伍的管理近乎苛刻、班主任一天的工作從6:20便開始，直到晚上11:50，除上課外其他時間都必須待在辦公室里。日程安排很是緊湊，但是沒幾天下來，自己倒也習慣了，相比大學那么松散的時光，這樣的每一天都被填滿、心也就飽和了起來。潮實的宿舍條件還是挺不錯的，只是一開始15個人住2間房稍嫌擠了點，洗澡也較困擾人；而飯?zhí)没锸趁坎?菜一湯、飯菜任添，大魚大肉對于吃慣華師飯?zhí)玫奈覀儊碚f是相當豐盛的。至于和隊友們的相處、雖然都是初次見面，但大家脾性相投、很快便仿似舊識、相處得很是融洽。
連著3個星期都是聽課。同一節(jié)、聽了各位的課，各有千秋、自成一派。每聽完一節(jié)課，我便對從設計的角度出發(fā)，對老師的課堂思路進行一個總體的歸納，發(fā)現(xiàn)即使是同一節(jié)課，思路不同，整個課堂構架便截然不同。可見教學思路確實是衡量一節(jié)課質(zhì)量好壞的.關鍵之一，這是實習至今在教學上的第一點體會。第二點體會便是老師上課風格的不同也會帶來不同的課堂效果。即使是同一個內(nèi)容、同樣的教學設計，由于不同的老師個性及氣質(zhì)上的差異，營造出的課堂氛圍也會有所不同，這會直接影響學生對于知識點的接受程度。第三點體會則是通過課后為學生答疑而得來的。潮實的老師們授課都會聯(lián)系課本知識點補充較多的拓展知識，學生課后大多很自覺認真地復習，然后會對拓展的知識產(chǎn)生疑惑、或者是由此而產(chǎn)生更多的求知欲，有好幾次都被學生問得啞口無言，事后自己查閱了眾多資料才能解答他們的問題。所以，自己親身體會到的便是對于課本的知識點，我們不只要掌握，而且還得要牢固掌握，要學會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，從更多的方面層次了解與知識點相關的拓展知識，遇到問題要從總體上進行思考，不能只見一角。
在與學生的相處以及待人處世方面，也是獲益良多。所以說實踐確實是很重要的，光是紙上談兵并不能使一個人真正地成長起來。在接下來的一個月，要好好努力才行。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，涉及到學生、問題、老師、課堂、知識點、體會、對于、自己等方面，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。
性別平等教育總結篇九
本學期，小學教育處的各項工作都在按計劃開展。其中，有做的好的，也有不足的，現(xiàn)總結如下：
一、安全方面。
安全工作，是學校工作的重中之重。“師生安全，重于泰山”這句話已深深的刻在我的心里，使我做任何工作，都把安全放在首位，不敢有絲毫的馬虎。本學期的安全工作，在學團辦公室和安全消防處的指導下，做的很扎實。消殺、防學生丟失、預防踩踏、惡劣天氣應預案、疏散演練，預防流感，防傳染病等等。我按照學校要求認真做好每一項工作。
下學期，要繼續(xù)做好以下幾點工作：
1、疏散演練常態(tài)化；無論是消防疏散還是防地震疏散，上午大課間一下課，學生自覺站好隊，按照指定路線快速下樓。另外，疏散路線需要繼續(xù)優(yōu)化，充分利用樓宇各疏散口，在保障師生安全的前提下最大限度提高疏散速度。
2、繼續(xù)完善校園突發(fā)性事件應急預案，要完善小學部防學生丟失、防踩踏、傳染病、惡劣天氣、壞人入侵等預案處理，確保學校教育教學秩序的正常進行。
3、利用好每周三的安全日講話、學生返校違禁物品排查、安全班會等，從根本上提高師生的安全意識，尤其是加強教師的安全知識培訓。
二、德育方面。
小學部的德育工作主要以主題教育月為抓手。本學期，我們先后開展了以下活動：1、9月份的安全紀律教育月。開學初，我們把安全教育放在首位，對全體師生進行學校安全教育，講紀律，明要求，說注意事項等。不僅確保了開學教育教學秩序的開展，還讓新生懂得了學校紀律。除此之外，教育處還組織各班開安全紀律班會、背誦《校園安全歌》。班主任根據(jù)各班實際，有針對性的對學生進行安全教育，效果明顯。2、10月份的愛國主義教育月。我們先對學生進行愛國教育，培養(yǎng)每個學生立志報國，奉獻社會的理想。通過組織學生觀看愛國主義視頻電影，讓學生感受國家的變化，增強民族自信心和自豪感。我們還將愛國和創(chuàng)城結合起來，讓學生為創(chuàng)城做貢獻，從身邊小事做起，從學校、家庭、社區(qū)做起。3、11月份的陽光體育活動月。開展了一系列活動：秋季運動會、拔河比賽、跳繩比賽、趣味游戲比賽等，號召學生“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。教育處布置要求，各班組織學生練習，各項比賽熱火朝天，精彩紛呈。各年級各班涌現(xiàn)出了一批體育技能高手。通過活動的開展，不僅鍛煉了學生的身體，還讓孩子們更陽光，更自信，更快樂！4、12月份的感恩教育月。感恩，包含了所有良好的品質(zhì)。所以我校歷來重視對學生進行感恩教育。教育處利用每周學生回家，布置好德育作業(yè)，努力踐行德育“五個一”，送給父母一份美術課手工制作禮物，對父母唱一手音樂課上學的善歌，給父母洗一次腳，為父母做一頓飯，對父母說一聲感謝的話語??,要求學生把德育作業(yè)照片以及家長反饋返校時交給老師，各班開班會時再總結評價。為了讓家長看到孩子在學校的成長變化，我們又將全體家長請到學校，和師生一起開感恩教育班會。家長的留言證明我們的付出是值得的！
其中，亮點有以下幾個：
1，把愛國教育與創(chuàng)建文明城市結合起來，即適應了時代要求，又對學生進行了德育教育。通過活動讓學生們懂得了愛國并不難，只要從身邊小事做起，多小都能愛國，并把愛國同愛家鄉(xiāng)結合起來。
2、秋季運動會開幕式上小學部400余人的集體操閃亮登場，表現(xiàn)了小學部學生良好的精神風貌與獨特氣質(zhì)。這件事說明，沒有最好，只有更好，只要肯做，什么事都能做好。
3、感恩教育班會，既是對班主任工作能力的檢查，讓全體家長看到了孩子的進步，又是對我校一次良好的宣傳。
三、生活方面。
本學期，教育處嚴抓學生生活管理。從衣、食、住、喝等方面嚴格要求，精細化管理。有以下幾點需反思：
1、部分校服來的太晚，個別特體學生校服11月份才給學生發(fā)下去，以后要勤催。另外，要積極研究新校服制定。提高校服的美觀度和時尚度，更好體現(xiàn)弘小學生氣質(zhì)。
2、關于學生就餐秩序。本學期，教育處對這方面抓得沒有持續(xù)性，總是差了再抓，好好停?！，F(xiàn)在我要改變這種狀況，思考制定就餐管理的長效機制。
3、學生儀表，要改變學生臟、亂、差的習慣。多從習慣培養(yǎng)上下功夫，制定學生儀表自查制度，把教育處檢查和學生自查自糾結合起來，讓學生不再被動管理。
4、消殺管理。本學期，教育處嚴抓各班、各處的消毒工作。每周隨時抽查各班消毒、通風情況，把消殺工作抓實抓好。
四、特長課方面。
如何把學生的興趣特長班辦好，如何讓小學部的這張名片更亮，是小學部領導團隊要思考的問題。我努力做好以下幾點：
1、師資是關鍵，我會協(xié)助周校長定期培訓特長課教師，先把部分特長班辦成精品特長班。
2、與校外有實力的機構合作，強強聯(lián)合；
3、多出成績，參加校外比賽或評級考試，尤其是全國性的比賽、評級，一是提高我校特長班的影響力，二是讓家長看到成果，更愿意報特長班。
五、班級管理方面。
班級是學校管理的主陣地，教育處始終重視班級管理工作。當前我校班級管理還存在以下問題：
1、班級管理無目標，無措施，無行動；學生發(fā)展任意、隨意性較大。幾年前，學校組織各班申報、制定過班級管理目標等，時間一長，鮮少有班主任堅持做下來。很顯然，班主任們把這當做應付學校堅持的工作而已，沒有真正內(nèi)化成自己的工作目標。
2、學生德育工作消極被動，高度依賴教育處；本學年，班級德育工作能主動開展的是胡鳳艷，董超，耿素偉，郭建梅等。
3、部分班主任對班級管理認識不夠，班級管理就是管住學生，只要學生不出事就行。
針對以上問題，我計劃下學期開展如下工作：
1、定期組織班主任培訓，提高班主任的思想認識與管理水平；
2、在教育處的指導下，各班制定班級管理的目標、方法、措施。
3、組建班主任工作論壇，定期進行交流。
4、多創(chuàng)造機會組織班主任學習、提高。
六、其他方面。
年終，我努力做好《新芽刊》籌稿、審稿、編輯工作；積極準備特長課展示觀摩活動，做好活動組織、匯報流程、教室布置、家長接待、家長反饋、學生安全注意事項等工作，協(xié)助周校長組織卓越父母課堂——家長培訓工作。
以上，是我本學期的工作總結。我將繼續(xù)按照校長的工作計劃和思路，努力做好下學期的工作。
性別平等教育總結篇十
性別平等教育是貫徹落實男女平等基本國策的重要舉措，是推進實施婦女發(fā)展規(guī)劃的重點目標，也是踐行社會主義核心價值觀的重要載體。
性別平等不止是關乎女性，對男性也很重要，事實上這是對平等人權的追求。
當今社會，臺山市雖所處發(fā)達富庶地區(qū)，男女不平等的表現(xiàn)不再像以往，體現(xiàn)為男尊女卑，教育的不公平等，當代家長的觀念隨著社會的發(fā)展已經(jīng)有了很大改觀，對于女孩的教育和培養(yǎng)同樣精心投入。只是又衍生出了一些新的問題，如部分學生對自我性別的不認同，女孩過于強勢、男孩過于柔弱，還有外環(huán)境對性別特點的固化認識，以及二胎時代異性兄弟姐妹相處教養(yǎng)、青春期性別教育較為薄弱等問題，這些問題影響著當代學生健康成長，需要我們好好思考，在教育中進行引導。
針對以上情況，我校結合自身的教育教學工作，嘗試做了以下工作：
我校十分重視教師培訓學習，組織教師學習《中小學性別平等教育工作手冊》等書籍，參加觀摩研討、開展專題培訓等活動，廣大教師的性別平等觀念和意識明顯提高。一些老師能在以前習以為常的教育教學活動和校園文化中發(fā)現(xiàn)和辨別性別不平等現(xiàn)象，有意識地克服性別刻板化印象，在資源配置、課堂教學、活動組織等方面，注重男女生獲得教育機會的平等、參與活動的平等、心理健康發(fā)展的平等、自愿選擇機會的平等。如義工隊、禮儀隊和足球隊既有男生隊，也有女生隊。
結合思政課、班隊活動的開展，針對不同年級的孩子進行有效的性別教育，逐步形成層次分明、螺旋上升的教育體系。如七年級重在引導學會和異性友好相處，初步認識不同性別的特點；八年級學會接納自己的性別，學會發(fā)揮各自的性別優(yōu)勢，在集體生活中尋找到最適合自己的位置；九年級重在學習人身權利的知曉與人身侵害的防范。我們一方面立足于品德課教材，進行有效結合，同時也鼓勵老師結合班級學生自身情況進行相關內(nèi)容的設計、創(chuàng)編，很多老師很會動腦筋，七八年級的老師會結合深受孩子們喜歡的繪本故事來引入話題，九年級會利用班會課開展體驗探討、演繹活動的形式，讓孩子們在活動中體驗感知，有效學習。
學校充分利用各種資源，通過宣傳專欄、滾動電子屏、微信公眾號、學校廣播站、國旗下講話、班會課和《給家長的一封信》等多種渠道，采用標語、海報、動畫等多種形式，全方位宣傳性別平等理念和知識，為性別平等教育營造了良好的校園氛圍，把性別平等理念傳輸給每一位師生、家長。
2、日常細節(jié)滲透男女平等的教育意識。
學校從日常生活細節(jié)上抓起，讓每一位師生意識到性別平等教育的重要性。例如從學生座位安排上，我校堅持男女同桌；外出上課行走排隊、午飯排隊進飯?zhí)谩⒎艑W和集會排隊一同行走，增進不同性別孩子之間的友誼；開展的各種活動，如團隊活動、文化藝術節(jié)、校運會等都堅持男女生的比例要相當，尤其是一些重要的校級、市級比賽評比中，男女生的比例也要適當，不可偏向一方；另外我校經(jīng)常開展男女生禮儀教育，教給學生從一些日常行為細節(jié)中表現(xiàn)對異性的認同和尊重。這些，雖然不占用大段的教育時間，但確實滲透于點點滴滴的校園生活中，真正做到潤物細無聲，對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。
利用家長學校的契機向家長性別教育方面的常識和有效做法。家庭其實是孩子的第二課堂，很多孩子本身的問題其實都是家庭教育缺失的表現(xiàn)。而且家長也是唯一一個不需要學習考核、獲得資格證就能上崗的崗位，所以我們堅持做好家長學校的建設工作，始終和家長統(tǒng)一認識，站在同戰(zhàn)線。通過家長會講述有關接受孩子的性別特點、揚長避短的話題、二胎家庭平等有效教養(yǎng)的問題，鼓勵爸爸在孩子教育過程中的發(fā)揮作用等。當家長接受、認同了這些理念之后，會更加配合學校的教育工作，起到事半功倍的效果。
今后，我們還將進一步向示范學校看齊、學習，尤其是努力做到該教學內(nèi)容與其他學科的融科教育，力爭做到全員育人，全方位滲透。與此同時，我們在工作中也存在一定的困惑和困難。
主要表現(xiàn)為以下兩點：
教學時間的展開存在一定的困難。
之前提到結合思政課開展，其實每個學期的思政的教材內(nèi)容還是挺豐富的，教時比較緊張的，再加上之前要求將心理健康教育的一套教材結合其中，利用1-2個課時開展心理教育，現(xiàn)在又要安排性別平等教育內(nèi)容，雖然老師們已經(jīng)做到盡量統(tǒng)整，但時間還是有限，感覺教育的深度和廣度都不夠。
沒有形成系統(tǒng)的課程教學。
擔任此教學任務的通常是班主任，本身班主任擔任的教育教學工作已經(jīng)很多了，一般都是語數(shù)英主課教師，一周有活動課、主題班會課、班隊活動課、綜合實踐課等課程要備課準備，再加上對性別平等教育的工作，確實是心有余而力不足，畢竟沒有專家教授思考得全面有深度，所以，一線教師特別希望能有政府組織專家編撰的相關官方教材和活動內(nèi)容供老師們參考、運用，從而提高教育教學工作的時效性。
總之，通過開展性別平等教育的系列工作，讓我們?nèi)w師生對此項工作的重要性有了更深入的了解。前進的道路上雖然可能還會有這樣那樣的困難，但秉著一切為了孩子，為了孩子的一切的理念，我們將不忘初心，不斷前行，將此項有意義的教育工作做好、做扎實。
性別平等教育總結篇十一
1.校園安全工作不斷加強。結合學校資源向社會開放活動，聯(lián)合中學和蔚斗小學投入20余萬元對校園內(nèi)的監(jiān)控探頭全部更新?lián)Q代，技防能力得到進一步提升。定期聯(lián)合安監(jiān)所、食監(jiān)所對各學校、幼兒園消防設施、食堂衛(wèi)生等進行檢查，督促指導各學校、幼兒園做好安全工作。針對蔚斗小學公園路教學點校舍安全問題，街道多方協(xié)調(diào)，增加投入、積極推進，妥善安排教學點2-6年級16個班，從今年9月份起借用小浹江學校校舍進行過渡，為此徹底解決了公園路教學點存在的校舍安全隱患。
2.積分入學工作有條不紊。4月1日全面開始外來務工人員子女入學資格查驗，按照公告的5項資格條件，落實分工負責，逐一查驗，集中把關的要求，通過嚴把查驗關、核對關和審查關，確保公平公正。今年，共查驗外來務工人員400余人，有319人符合資格條件參加積分，其中申請就讀小學一年級209人，申請就讀初中一年級110人。根據(jù)蔚斗小學和聯(lián)合中學學位余額，按照積分排序，小學段積分前152名安排就讀蔚斗小學，初中段110人全部安排就讀聯(lián)合中學。期間，還細致耐心地向不符合資格條件的外來務工人員做好解釋說明工作。
3.教學工作特色明顯。中心幼兒園立足以人為本、兒童優(yōu)先發(fā)展的教育理念，針對97%的生源為外來務工子女的特質(zhì)開展針對性教育服務，堅持教學質(zhì)量和硬件建設兩手抓，幼兒園發(fā)展取得長足進步，先后通過了省二級和市四星級評審驗收。蔚斗小學堅持落實教研組長工作例會制度和“捆綁式”星級教研組的評定使學校整合多方面力量，形成校本教研工作的整體合力，建立校本教研的激勵機制，激發(fā)和調(diào)動全校教師從事校本教研工作的積極性和創(chuàng)造性，成為了不斷推進學科建設的支撐條件。學校始終把“培興趣、育特長、展個性”作為學校陽光體育運動的建設宗旨。學校通過“快樂大課間”活動，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，實現(xiàn)“體育與藝術、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。學校機器人社團榮獲20xx年中國移動校訊通杯第十六屆全國中小學電腦制作暨機器人競賽納英特九宮挑戰(zhàn)賽二等獎。學校還入選20xx年首批“全國學校體育工作師范學?！薄Ｂ?lián)合中學堅持以“規(guī)范化教學、包容性文化、精品化課程、互助式教研、特色化教育”五項修煉為重點的教育品牌建設工作成效明顯，今年共有159名畢業(yè)生考上普高以上學校，普高錄取率達52.6%，連續(xù)列區(qū)公辦學校前茅。其中21人被北侖中學錄取，錄取人數(shù)居全區(qū)公辦學校第一位。
性別平等教育總結篇十二
我市教育工作認真學習貫徹和十八屆三中全會精神，緊扣市委、市政府中心工作和省教育廳工作部署，圍繞辦人民滿意教育的宗旨，堅持“解放思想、改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變方式、科學發(fā)展”主旋律，堅持“大投入、大建設、大發(fā)展”正確路徑，堅持“抓重點、破難點、樹亮點”科學方法，各項工作取得突出成效，教育事業(yè)勃勃生機、亮點紛呈，主要表現(xiàn)在：
——教育發(fā)展水平躍上新臺階。全市財政性教育經(jīng)費預計投入73.2億元，比上年增長15.6%。學前教育入園率達73.5%，超出省定同期標準4.5%;小學、初中入學率達到100%和99.8%，位列全省之首;高中階段教育入學率首次突破90%，率先在全省實現(xiàn)基本普及高中教育目標;高等教育毛入學率達38.1%，位于全省前列。
——教育惠民工程收獲新成果。新增優(yōu)質(zhì)學前教育學位20__個，新增義務教育優(yōu)質(zhì)學位18730個，普通高中新增優(yōu)質(zhì)學位3580個。南昌地區(qū)10所職業(yè)院校推薦上報國家級改革發(fā)展示范校，占全省總數(shù)1/3。“春蕾助學行動”連續(xù)6年保持高位增長，資助貧困家庭女童3500人就讀職業(yè)學校。生源地信用助學貸款1302萬余元受益2187人。安排66992名流動人口隨遷子女入學就讀義務教育學校。
——教學質(zhì)量目標攀升新高度。全市中考再創(chuàng)佳績，低分率得到控制。高考保送清華北大學生占全省65.9%，文理科一本上線率同比提高3.12、1.37個百分點。職業(yè)學校學生在國家級競賽中獲二等獎2個、三等獎8個，在全省中職技能大賽中獲獎項116個，實現(xiàn)了省內(nèi)領先、國賽有突破的目標。職業(yè)學校畢業(yè)生一次性就業(yè)率達98%。
——素質(zhì)教育推進取得新進展。新“三好”活動蓬勃開展，謝欽韜、涂樺分別入選央視“尋找最美孝心少年”百名候選人和20位候選人，1955名中學生獲得省、市三好學生、優(yōu)秀學生干部稱號，學生思想道德水平有了新的提高。陽光體育活動深入推進，省青少年各類項目錦標賽獲團體總分獎17個，204人次在14個項目折桂，學生體質(zhì)合格率達標。藝術教育廣泛開展，獲得省級藝術獎勵項目353個，獲教育部獎勵項目22個。在全國中小學電腦制作競賽和機器人競賽中，獲得全國一等獎12人。
——師德師能建設塑造新形象。一大批學校和教師受到省級以上表彰，聶水蘭、鄭垚婷被評為身邊“張麗莉”式省級優(yōu)秀教師，柏宗材獲“全省十大美麗鄉(xiāng)村教師”榮譽稱號，13名教師成為省第五屆優(yōu)秀班主任，150人次教師在省級、國家級教學競賽中取得佳績。
——教育對外開放呈現(xiàn)新氣象。參與長江中游城市群教育協(xié)作體活動，籌劃昌九一體化等省內(nèi)教育協(xié)作體工作，成功主辦長三角教研協(xié)作共同體論壇。教育國際合作交流進一步擴大，新增市三中國際辦學項目。
20__年，我們主要從五個方面推動工作：
一、抓住重點，“三大統(tǒng)籌”推進教育網(wǎng)點大優(yōu)化。
1.統(tǒng)籌實施三年建設行動計劃，增加公辦學前教育資源總量。出臺《關于進一步加快學前教育發(fā)展的實施意見》，全年投入7119.65萬元，其中市本級1000萬元，三年行動計劃完成397個建設項目，學前教育網(wǎng)點逐漸完善。
2.統(tǒng)籌實施義務教育網(wǎng)點規(guī)劃，提高城鄉(xiāng)教育網(wǎng)點覆蓋率。完成“十二五”期間農(nóng)村義務教育學校布局規(guī)劃編制，投入近2.6億元，其中市本級1.27億元，啟動涉及8個縣區(qū)17所義務教育學校新建、18所改擴建工程，校舍建筑面積27.9萬平米，義務教育資源得到擴充。
3.統(tǒng)籌實施優(yōu)質(zhì)高中工程，策應新城區(qū)建設布局優(yōu)質(zhì)資源。優(yōu)質(zhì)高中向新建城區(qū)擴展工作取得進展，布局的7所高中學校4所竣工，3所正有序推進。
二、突破難點，“五大模式”構建優(yōu)質(zhì)教育大格局。
1.推進城鄉(xiāng)一體化，努力縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。積極推進農(nóng)村中小學校舍建設工程、農(nóng)村義務教育薄弱學校改造等項目，18所農(nóng)村中小學評為社會主義新農(nóng)村特色示范校。接入城域網(wǎng)中小學校增至327所，市屬學校寬帶100%覆蓋，區(qū)(縣)學?！鞍喟嗤ā备采w率達到68%和58%。
2.組建教育集團，聯(lián)合辦學實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。南師附小教育集團揭牌，為市民提供12724個優(yōu)質(zhì)學位。市一專牽頭組建了由行業(yè)協(xié)會及相關企業(yè)參與的“機械加工”教育集團。市汽車機電學校與市公交皇波蘿汽車服務公司校企合作基地運行，推動校企融合發(fā)展。
3.試點學區(qū)化管理，差異合作促進均衡降溫“擇校熱”。率先在全省試點學區(qū)化管理改革，采取1+1或1+2模式強弱幫扶、優(yōu)化組合，建設市二中與經(jīng)開區(qū)實驗學校等6個學區(qū)，努力辦好家門口學校，讓更多的市民享受優(yōu)質(zhì)教育。
4.開展結對幫扶，教師柔性交流共促整體素質(zhì)提升。市一中、二中、三中、南師附小等采取選派中層、骨干任職任教方式支持城區(qū)薄弱學校。南昌縣、新建縣開展校長交流試點，青山湖區(qū)教師交流總數(shù)達105人。全市“送教下鄉(xiāng)”、“送培到?！被顒映^數(shù)百次之多。
5.打造辦學特色，多樣化內(nèi)涵式發(fā)展形成教育品牌?！傲鶄€校園”創(chuàng)建活動如火如荼，東湖區(qū)教科體局和南大附中成為全國數(shù)字化校園建設試點單位。制定《特色學校評估工作方案》，普通高中特色發(fā)展試點工作得到推進。市二中國際教育特色、市八中籃球特色、市二十中傳媒特色、實驗中學藝術特色、外國語學校外語特色等為學生提供多樣化服務。
三、緊扣核心，“四大抓手”實現(xiàn)教育教學質(zhì)量大躍進。
1.保證德育首要地位，提高未成年人思想道德水平。制定《關于加強和改進學校德育工作進一步促進未成年人思想道德建設指導意見》，編寫《中小學生文明禮儀素養(yǎng)》教材，評選“十佳美德少年”，建立健全了多渠道、多層次、多形式的學校德育工作機制，形成了良好工作態(tài)勢。
2.落實教學中心地位，實施目標管理確保進位趕超。組織3500余名教師參加新版義務教育課程標準學科研訓活動、150余次教學視導活動、20多次教學質(zhì)量分析調(diào)研、1450余次教研活動，參與教師6萬余人次。
3.豐富體育藝術活動，引導中小學生個性特長發(fā)展。督促學校保證每天一小時校園體育活動時間。舉辦第五屆中小學生幼兒體育節(jié)，組織廣播體操、校園集體舞和校園青春健身操等競賽活動，舉辦以“中國夢”為主題的各種藝術活動。
4.強化督政督學工作,規(guī)范行為保障教育良性發(fā)展。對進賢縣、青山湖區(qū)教育綜合督導評估進行市級復查，指導青云譜區(qū)做好全省義務教育均衡發(fā)展督導評估試評工作，開展專項督導檢查，保障教育可持續(xù)發(fā)展。
四、把握關鍵，“四大途徑”促進師德師能大提升。
1.加強師德師風建設，挖掘培育先進典型。制定《中小學教師師德考核辦法》、《中小學師德師風建設評估指導標準》，著力構建師德師風建設長效機制。開展第二屆“感動洪城十大最美教師”評選，宣傳先進教師典型，營造良好氛圍。
2.強化培訓科研競賽，促進教師專業(yè)成長。完成3.6萬中小學(幼兒園)教師全員遠程培訓，組織7000多位教師參加各類培訓。推進“五個十”工程，啟動第五批中小幼學科帶頭人和第四批中職青年“專業(yè)能手”評選，探索名校長名教師培養(yǎng)模式。
3.把好教師準入關口，優(yōu)化教師隊伍結構。把好教師資格認定關，認定中小幼教師資格1.3萬人。把好中小學教師招聘選聘關，971名新教師任教中小學校。
4.貼心務實關愛教師，提升職業(yè)幸福指數(shù)。運用教育助學勵耕計劃項目資金506萬元，資助486名家庭經(jīng)濟特別困難的中小幼教師，一次性為市直學校458名教師解決中高級資格聘任問題，讓廣大教師體驗到職業(yè)幸福感。
五、多措并舉，“六大載體”營造教育環(huán)境大和諧。
1.家?；訕嫿ê椭C育人環(huán)境。據(jù)不完全統(tǒng)計，全年2萬余名校級領導、教師眼12萬余戶家庭家訪，“萬名干部教師訪萬家”形成制度化、常態(tài)化。網(wǎng)上家長學校影響力不斷擴大，獲20__年全國家庭教育網(wǎng)絡文化活動優(yōu)秀組織獎。
2.依法治校保障教育改革發(fā)展。成立市教育局行政調(diào)解工作機構，完成教育系統(tǒng)“六五”普法中期督導檢查、市“六五”普法中期考評迎檢等工作，舉辦中小學?！澳M法庭”等活動，為推進法治南昌建設作出貢獻。
3.陽光招生推進教育公開公平。合理劃分義務教育學校學區(qū)范圍，推進中考網(wǎng)上報名、網(wǎng)上閱卷和網(wǎng)上錄取工作，錄取工作井然有序。率先在全省開展普通高中學業(yè)水平考試機考試點工作。
4.平安校園保證系統(tǒng)安全穩(wěn)定。堅持“每日五分鐘提醒”安全常規(guī)教育，加強年度檢查考評和夜查工作，落實綜治工作目標管理，開展校園矛盾糾紛排查等活動。受理群眾來信來訪322件，同比下降31%，回復率達100%，辦結率達99.4%。實現(xiàn)“六無”目標，保證了一方平安。
5.關愛行動踐行教育公正均等。省委書記強衛(wèi)，省委、市委書記王文濤出席東湖區(qū)關愛農(nóng)民工子女主題中隊活動。出臺《加強義務教育階段農(nóng)村留守兒童關愛和教育工作的實施意見》、《南昌市學校民族工作細則》。推動民族教育辦班水平不斷提升。適齡殘疾兒童少年入學做到零拒絕。
6.新聞宣傳傳遞南昌教育正能量。與南昌人民廣播電臺合辦《學在南昌》校園廣播節(jié)目，“南昌教育發(fā)布”網(wǎng)上政務微博平臺發(fā)布微博近千條、粉絲48284人。全年各大媒體刊登南昌教育新聞800余篇，全方位宣傳南昌教育改革發(fā)展新成就，樹立教育新形象。
20__年的工作打算：深入學習貫徹系列講話精神，全面貫徹黨的和十八屆三中全會和市委十屆八次全會精神，以辦人民滿意教育為宗旨，以群眾路線教育實踐活動為保障，以改革創(chuàng)新為動力，堅持“大投入、大建設、大發(fā)展”科學路徑，深化教育綜合改革，持續(xù)激發(fā)教育發(fā)展活力;加大教育投入，著力推進教育重點項目建設;轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展;加強教育教學管理，提升教育教學質(zhì)量;創(chuàng)新工作載體，深入推進素質(zhì)教育;注重能力培養(yǎng)，提高干部教師隊伍整體素質(zhì);加大工作力度，提高教育系統(tǒng)黨建工作水平;多措并舉推進，統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)各項工作。高效優(yōu)質(zhì)完成市委、市政府提出的“打造核心增長極二年有看頭”目標任務，推動南昌教育事業(yè)不斷邁上新臺階。
性別平等教育總結篇十三
教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理?，F(xiàn)將本年度的工作做一總結：
第一，積極參與學校民主管理工作，切實維護教職工的合法權益。每學期，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，干群關系良好。根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī)，我校工會能夠認真行使對學校行政的監(jiān)督權，積極參與學校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實維護廣大教職工的合法權益。這主要體現(xiàn)在：一是充分發(fā)揮教代會作用，如學校的遠景規(guī)劃、學校規(guī)章制度、財務收支情況、績效工資等涉及教職工利益的問題，最后都能由教代會討論通過;二是評優(yōu)、評先、評職稱，需要實行校務公開的公示制度;盡力添置和改造教職工的活動設施，為教職工施展文體才華創(chuàng)設平臺，在行政大力支持下，計劃投資資金購置教職工健身器材。
第二.堅持校務公開。
在校黨支部和行政領導的大力支持下，工會能夠順利開展工作，學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于校務公開的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、后勤等整個工作情況。同時分別召開座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校黨務、校務公開公布欄。今年，我校的黨務校務公開已接受教育局的檢查，受到領導的好評。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識加強了學校的民主建設和廉政建設。
第三、參與學校的決策。
工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，督促各項事宜的公開。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。同時積極圍繞學校中心工作開展青年教學比武活動，從方案的制定、活動的過程，結果的揭曉進行全程的參與，使廣大教師在活動中受教育，不斷的提高了自己理論和業(yè)務水平。
第四、積極開展課余文體活動，進一步活躍校園的文化氛圍。
為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動：
1.學校教工之家的活動主要有：舉行教職工健美操訓練，讓教師積極鍛煉身體;全校教職工中每天做廣播操，投入到全民健身運動中;7月23日下午組織跳舞和唱歌，讓他們感受到學校的溫暖。
2.__年元旦期間組織教職工進行跳繩比賽，豐富教職工的課余生活;組織教職工慶祝第二十一個教師節(jié)，掀起尊師重教新熱潮。
3。組織教職工參加教育局舉辦的教職工積極參加教育局舉辦的各種征文、教育隨想、心德體會的比賽。
第五、開展送溫暖活動，
千方百計地為教職工辦實事、辦好事。為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1.探望病患：凡是知道教職工(含離退休教師)本人，或者骨干教師的家人患病住院的，工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。
2.慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領導都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動所在工會小組主動給予關心，幫助解決善后事宜。
3.慶賀婚嫁：我校近幾年吸收了一大批青年教師，未婚教師為數(shù)不少，工會領導十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜，參加結婚慶典;遇到女教工分娩，工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。
4.走訪在校青年教師：工會領導經(jīng)常深入在校青年教師的宿舍，詢問他們的學習與生活情況，勉勵他們安心工作。
5.關心離退休工作：定期召集離退休教師到學校集會與聚餐;探望生病住院的離退休教師;慰問生活特別困難的離退休教師;組織離退休教師外出游玩，等等。為退休教職工訂閱《中國老年報》和《老年報》。
本學期的工作還有些地方做得不夠：收集教職工的意見建議還不夠全面，對教職工的疾苦有些還了解得不夠全面，解決實際問題還做得不夠，教職工之間的橋梁作用還發(fā)揮得不夠，__年我們的工作還要加強，力爭個方面做得更好。
性別平等教育總結篇十四
1.開展“濃情五月母愛無私”母親節(jié)主題教育?；顒忧?，各班級以班隊會的形式了解母親節(jié)的由來，學生齊聲誦讀關于母愛的詩歌，懂得了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德；活動中，各班級舉行了以“母愛”為專題的講故事比賽、組織學生寫一封感恩信、做一件讓父母開心的事情、進行一次交心的談話、開展“小創(chuàng)客獻愛心”制作大賽等活動來表達對母親的溫馨祝福。此次活動幫助學生建立了正確的感恩觀，提升了學生們的道德素質(zhì)。
2.小學舉行20xx年“感恩母親”母親節(jié)系列活動。各班級充分利用主題班隊會教育學生理解媽媽的辛苦，向媽媽表達自己最真摯的愛；學生在老師的指導下，親自制作賀卡、畫畫、手工等禮物，將濃濃深情通過自己的雙手來表達；開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記母親恩情，感恩母親的辛勞養(yǎng)育；要求周末孩子為母親做一件有意義的事，體會母親的辛勞，用行動回報母親。本次活動的開展，讓學生體會到了父母的艱辛，加深了對中華傳統(tǒng)美德“孝”的理解。
3.在母親節(jié)來臨之際開展“母愛無邊”主題活動。學校利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育，倡導學生回家為母親做力所能及的家務，比如為母親捶一捶背、進行一次交心的談話等。在活動中，學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛，理解了母親對自己的期望，更懂得如何去感恩，學生們表示今后將努力學習，孝順父母，為父母爭光。
4.開展感恩母親節(jié)“媽媽我愛你”為主題系列活動。本次活動的內(nèi)容主要分四個環(huán)節(jié)：唱一首母親節(jié)歌曲如《小烏鴉愛媽媽》《媽媽的眼睛》等并制作一段小視頻唱出對媽媽的愛；制作母親節(jié)一束鮮花，放學后帶回家送給媽媽親口說：媽媽我愛你；制作一張母親節(jié)賀卡，畫出對媽媽的愛以及為媽媽承擔起一項家務，把愛化為實際行動。通過此次活動學生懂得了每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、增強了學生的社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。
5.開展“美麗五月感恩母親”系列教育活動。學校利用校園廣播站、led屏等讓師生了解活動的意義，激發(fā)學生的活動熱情和積極性，在校園內(nèi)營造“知恩、感恩”的濃厚氛圍；班主任組織學生閱讀高爾基的《母親》等書籍，教唱歌曲《燭光里的媽媽》，使學生們懂得母親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的辛苦；活動最后，學校通過讓學生向母親道一聲感謝和祝福、為母親做一件力所能及的家務、搜集一個“我和媽媽的故事”、為母親自制一份節(jié)日禮物，真正讓活動落到實處，學生在活動中教育自己做一個懂得感恩的人，起到了良好的教育效果。
6.開展“溫情五月天，感恩母親節(jié)”活動。學校教師結合“孝德行善日日行”活動，在各班進行“感恩母親節(jié)”主題教育，通過經(jīng)典誦讀、美篇制作、親手制作小禮品、幫做家務活等形式使學生在活動中學習至孝的傳統(tǒng)美德，感受到母親的偉大和無私。同時，弘揚了中華民族孝親尊親的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的感恩意識。
性別平等教育總結篇十五
根據(jù)學校遠教工作計劃，本學期我校認真開展了現(xiàn)代遠程教育各項活動?，F(xiàn)總結如下：
一、認真開展應用課堂教學觀摩活動。
要求每位教師擬定一份高質(zhì)量的遠教教學設計，自制適合班級學生特點的課件，農(nóng)遠教學應用全面鋪開，本部，利用多媒體設備上公開課，教學點教師利用“全覆蓋”設備上公開課。全校教師進取參與，人人上陣，人人參與聽課、評課。教務處，遠教辦根據(jù)實際問題進行適當培訓及指導。
二、抓實教學點教育資源全覆蓋項目教學研討工作。
本學期我校將活動重心下移，活動月剛剛開始，教務處、遠教辦就深入教學點開展數(shù)字教育資源全覆蓋項目教學觀摩研討活動。
在各個教學點，組織教師聽了十余節(jié)教學點“全覆蓋”項目數(shù)字教育資源展示課，并扎實進行了研討活動，對教師教學應用中出現(xiàn)的一些問題，零距離作了相應指導。經(jīng)過活動開展，進一步提高了教學點教師的思想認識水平，有效提升了他們利用現(xiàn)代教育技術的本事，扎實推進了“全覆蓋”項目的實施。
三、進取備戰(zhàn)中老年教師應用大賽。
本學期，我校繼續(xù)按照“農(nóng)遠五步走”的特色模式，依次進行“以師帶徒”、“自訓自練”、“單位評比”、“中心校復評”、“校擂臺賽”五步模式，層層抓落實、步步求實效，扎實開展各項活動，進取備戰(zhàn)中老年教師應用大賽。于4月16日開展了擂臺賽暨遠教日活動，組織初中全體中老年教師，在校多媒體教室，進行無生課堂授課比賽。經(jīng)過活動，教師教學應用水平進一步得到了提高，為縣農(nóng)遠大賽做好充分準備。張健宏、吳仁壽教師代表學校參加了縣教師組大賽，凌琨主任參加了領導組的大賽。經(jīng)過活動更有力的激發(fā)了我校教師學習現(xiàn)代教育信息技術的興趣，這也是我校憑借現(xiàn)代教育信息技術這塊廣闊的綠地提高教師專業(yè)發(fā)展的有力舉措。
四、認真組織送教活動。
4月22日上午，我校到街口中心學校開展送教活動?；顒佑煽h教研室統(tǒng)一安排，旨在關注農(nóng)村教育，聚焦薄弱學校，展示現(xiàn)代教育技術的應用效果，異常是教學點數(shù)字資源全覆蓋在復式教學中的應用效果，促進村小(教學點)教育均衡發(fā)展，夯實小學教育基礎。我校程志昌教師和程平教師各展示了一節(jié)高質(zhì)量的一、二年級語文、數(shù)學復式課。程志昌教師的語文課利用資源全覆蓋的資源，以一首《我愛北京天安門》導入新課，氣氛活躍。在課中程教師重視重點詞語的講解，教學過程環(huán)環(huán)相扣，教學基本功扎實，注重語文習慣的養(yǎng)成，充分利用了教學點資源，在動靜搭配中布置作業(yè)有余地，讓人耳目一新。程平教師的數(shù)學課結構合理，思路清晰，語言流暢，課堂環(huán)節(jié)簡潔、精典，板書規(guī)范，主次分明，動靜搭配得當，重視讓學生復述解題的過程及動手操作的本事，傳統(tǒng)教學方法與現(xiàn)代教育技術有機組合，教學效果很好。課后座談中，我校遠教辦詳細介紹在教學點數(shù)字資源全覆蓋項目上的具體措施和做法。各位教師就聽課的感受進行深入交流?？h教研員作總結性點評，對我校全覆蓋項目實施給予了高度評價。
五、圓滿實施“教學點班班通”工程。
在縝密完成前期準備工作的基礎上，5月6日，校長方源輝帶領設備安裝小組赴教學點進行數(shù)字教育資源全覆蓋項目布線與安裝工作，本學期我校對未納入第一批“全覆蓋”項目的教學點班級，用原“模式二”和“留守兒童之家”閑置設備進行安裝。設備安裝結束后，遠教辦及時對教師進行教學應用和項目管理培訓。我校率先在全縣學校中圓滿完成教學點所有班級的數(shù)字教育全覆蓋項目設備安裝工作，真正實現(xiàn)“教學點班班通”。此舉得到了縣教育局的高度贊賞，認為“岔口中心學校在近幾年來教育信息化工作中體現(xiàn)了領導重視、保障投入、職責明確、工作扎實、效果顯者、效益顯現(xiàn)等特點。異常是在現(xiàn)代遠程教育管理與應用示范學校評估從落選到掛牌、教學點配備從幾乎是零起步到全縣的全覆蓋教學應用現(xiàn)場會、教學點班班通從部分到全部、岔口教育的社會效益從一般到逐年提升等方面做了很多、具體、細致、務實、有效的工作，為加快本地區(qū)的教育信息化推提高伐付出了努力，取得了成效。并期望全縣各學校抓住實施教學點班班通工程的契機，把義務教育的“最終一公里”抓緊、抓細、抓實、抓好、抓出成效，辦好人民滿意的教育。”
六、進取做好資源上傳工作。
以歙縣和歙縣遠程教育網(wǎng)為平臺，鼓勵教師進取參加撰稿和資源上傳活動，要求中老年教師上傳歙縣資源不少于2件，青年教師上傳歙縣資源不少于3件，要求每位教師上傳校本資源網(wǎng)資源不少于4件，要求經(jīng)過“教師工作室”進取向安徽基礎教育網(wǎng)上傳資源。學校把教師資源上傳情景，納入績效考核，并做為評優(yōu)、評先依據(jù)，實行一票否決。
七、加強學校農(nóng)遠博客建設。
遠教辦精心打造“岔口中心學校農(nóng)遠博客”，在博客中對縣、校項目文件通知以及國家級的培訓視頻都進行了專項發(fā)布;在鏈接欄目中添加了國家、省、縣、校等資源網(wǎng)站;博客日志中有許多現(xiàn)代教育技術應用指導。極大地方便教師們學習文件及教學應用。使農(nóng)遠博客真正成為農(nóng)遠工作的一塊主陣地。
八、抓好現(xiàn)代教育技術培訓。
活動月期間，學校就“現(xiàn)代教育技術教學應用”這個專題對全體教師進行了培訓。
九、開展系列評優(yōu)活動。
要求每位教師上交一篇遠教活動月反思、一篇優(yōu)秀的遠程教育教學設計、一篇優(yōu)秀遠程教育教學論文或一件優(yōu)秀的自制教學課件等，于5月20日前交中心學校評優(yōu)。做好九項作品推薦上報活動，本學期由中心校擇優(yōu)評選出27件作品，報縣參評。
性別平等教育總結篇十六
教育實習是高等師范教育的重要組成部分，是深入貫徹理論與實踐相結合原則的突出體現(xiàn)，也是全面考查和培訓師范教育素質(zhì)和實際教學能力的必要措施。它和政治思想教育、勞動教育以及專業(yè)知識課、專業(yè)教育理論課、公共必修課等共同組成高等師范教育的整體。通過教育實習，鍛煉學生綜合運用所學的理論與知識，分析和解決實際問題的能力，以及教育教學工作能力的培養(yǎng)，為畢業(yè)以后走上工作崗位打下一定的基礎。因此可以說，教育實習是整個師范教育體系的重要支柱。
我們學院在歙縣有兩個實習點，分別是歙縣中學和歙縣第二中學，每個學校均有10名實習生，其中歙縣中學2名男生、8名女生；歙縣二中5名男生、5名女生。本次實習分為兩個階段，即在校準備階段與進駐實習點正式實習階段。4月20日學院召開了實習動員大會，周曉光副院長作了動員報告，對此次教育實習的目的和任務、具體要求、實習成績評定、組織和紀律以及日程安排等作了詳細的說明。會后，我便開始履行指導教師的職責，將兩個小組的實習生召集在一起，召開第一次小組會議，主要是熟悉學生，強調(diào)教育實習的重要意義，并就實習階段的紀律等作出明確的要求。
為了使實習生在正式實習階段，能夠自如地運用大學階段所學的歷史理論與專業(yè)知識，熟悉中學歷史課的運作情況，鍛煉登講臺的膽識，在校內(nèi)為期兩周的準備時間里，我先后組織學生進行三次嚴格的試講工作。4月22日，組織學生進行20分鐘左右的試講。同學之間進行互評，找出其優(yōu)點，指出其不足，最后我就自己的教學經(jīng)驗對試講同學進行全方位的點評，并要求學生回去結合自己的具體情況揚長避短。4月23日下午，在微格教室進行第二次試講。由于教室比較緊張，試講時間有限，每名學生的試講時間限制在8分鐘，最后一起進行了綜合評議。試講之后，學生從校園網(wǎng)下載本次試講的相關錄相，通過觀看現(xiàn)場試講情況，真切地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點。在此期間，我曾經(jīng)數(shù)次與歙縣中學的江主任、洪助理，歙縣二中的胡校長進行電話溝通，詢問相關情況，落實實習任務。其中，學生最關心的食宿問題學校均承諾予以解決，使學生們不再有后顧之憂。同時明確了解兩所學校的實習安排計劃，歙縣中學安排4名實習生在高二實習，6名在高一實習；歙縣二中安排6名實習生在高二實習，4名在高一實習。另外，詳細詢問了兩所學校高一、高二年級使用課本的情況，以及大致的教學進度，以便實習生能夠有針對性地進行準備，這樣進駐實習學校后能夠順利地接課。此外，分別與兩所學校的負責人協(xié)商確定了實習生進校的具體日期，扎實細致地做好前期準備工作。
由于學院教材數(shù)量有限，因此需要復印一些教材與教師參考書。4月24日，帶領兩個實習小組組長到資料室領取教材、教師參考書，對于缺少的部分進行復印。學生對于本次教育實習相當重視，不僅提前準備了教材，而且購買了中學歷史優(yōu)秀教案，希望在實習中充分鍛煉和提高自己的教學能力。4月28日上午，召開第二次小組會議，就教育實習的重要性、如何準備教學、實習中必須注意的問題、教學技巧、實習過程中的人際關系等與學生實習切實相關的問題進行具體的要求，并針對學生在準備實習過程中的困難進行現(xiàn)場解答，從而減輕了學生們的思想包袱，使他們感受到來自指導教師切實的關心與指導，拉近了師生之間的距離。5月6—7日，利用“五一”長期休息時間，集中學生進行第三次大規(guī)模的試講，每位學生至少講授30分鐘，完全模仿中學歷史教學的課堂進程，包括如何導入新課、新課程的講授、內(nèi)容的總結、課堂復習鞏固及布置課后作業(yè)等具體環(huán)節(jié)，增強學生掌控課堂的實際能力。通過反復的試講、點評，同學們的實際教學能力有了比較顯著的提高。
性別平等教育總結篇十七
為了貫徹落實《中共中央國務院關于全面加強人口和計劃生育工作，統(tǒng)籌解決人口問題的決定》精神，進一步穩(wěn)定低生育水平，削除性別差異，統(tǒng)籌解決人口問題，在相當長一個時期內(nèi)把堅持性別平等做為一條重要工作原則，貫徹到各項工作中去，通過長期努力爭取在全市形成男女平等的觀念，促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。為了確保此項工作順利開展，經(jīng)研究，特制定本工作意見。
一、充分認識提倡“性別平等”的重要意義。
女干部女黨員的比例依然偏低，女孩失學依然比較嚴重；這些現(xiàn)象的存在，造成了農(nóng)村對男孩的偏向，使一些群眾寧肯受罰也要生一個男孩，同時，也引起信訪問題的增多，不利于社會安定的團結。提倡“性別平等”，在轉(zhuǎn)變?nèi)罕娀橛^念、抑制男孩偏好、構建和諧社會、落實科學發(fā)展觀具有重要意義。
一是宣傳國家在提倡“性別平等”方面的好政策。在我國男女平等是基本國策，我國的《憲法》、《戶籍登記條例》、《婚姻法》、《村民委員會組織法》等法律中都明確規(guī)定男女平等的內(nèi)容，提倡婚姻自由，女方可以到男方居住，男方也可以到女方居住。要在農(nóng)村群眾中開展普法教育，倡導依法治村的理念，使廣大群眾知法守法。
二是宣傳“性別平等”的好典型。在廣大農(nóng)村，“上門女婿”家庭發(fā)展經(jīng)濟走在前，家庭關系和睦，鄰里關系融洽，成為社會安定的積極因素，與一些“兒多不養(yǎng)老”家庭形成鮮明對比。對“上門女婿”這一團體要多加關注，多宣傳他們在發(fā)展經(jīng)濟、孝順父母方面的典型事例，形成“上門女婿”不低人一頭的新風尚。
三是宣傳村級在“性別平等”方面好做法。對有些村已經(jīng)成熟的經(jīng)驗要進行總結，比如大治周山村把支持“男到女家落戶”寫入《村規(guī)民約》已經(jīng)得到國家計生委的肯定，少林辦事處耿莊村二十六年來一貫支持“男到女家落戶”，在周邊村已經(jīng)形成影響，對這些村的經(jīng)驗要進行推廣。
三、嚴格落實“性別平等”各項政策。
（一）嚴格落實法律法規(guī)對“性別平等”的規(guī)定。
努力維護農(nóng)村婦女土地承包、女職工生育保險、男女就業(yè)同工同酬等權益，加強對維護婦女權益的法律法規(guī)的宣傳教育，在全社會營造保護婦女權益的法制氛圍?！稇椃ā返谌龡l第二款規(guī)定，公民在法律面有一律平等；《婚姻法》第九條規(guī)定，登記結婚后，根據(jù)男女雙方約定，女方可以成為男方家庭的成員，男方也可以成為女方家庭的成員；第十四條規(guī)定，夫妻雙方都有各用自己姓名的權利；第二十三條規(guī)定，子女可以隨父姓，可以隨母姓；《戶口登記條例》第六條規(guī)定，公民應當在經(jīng)常居住的地方登記為常住戶口；《村民委員會組織法》第十二條規(guī)定，年滿十八周歲的村民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權。對這些法律法規(guī)的規(guī)定要嚴格落實到位。
（二）出臺政策，保障女性的發(fā)展權益。
在制定各項具體政策措施時，充分考慮婦女發(fā)展的特殊需要，給予必要的政策傾斜與保障，從政策上保證男女享有平等的社會地位、發(fā)展資源和發(fā)展機會。在耕地調(diào)整、山林開發(fā)、宅基地分配等方面，上門女婿享受當?shù)卮迕裢却?；土管部門對需要建房的男到女家落戶家庭優(yōu)先安排宅基地，并酌情減免有關收費；教育部門對農(nóng)村男到女家落戶一孩戶、二女不再生育戶家庭的子女在中考中優(yōu)惠加10分；民政部門把男到女家落戶特困家庭列入優(yōu)先救助對象，如夫妻雙方喪失勞動能力的，優(yōu)先安排到敬老院養(yǎng)老；市直各有單位要在所掛鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村中，優(yōu)先選擇男到女家落戶家庭的獨生子女戶、二女結扎戶進行結對幫扶，每戶每年幫扶資金不低于500元；對農(nóng)村男到女家落戶家庭已生育一個孩子，符合政策已到生育間隔期限，可以辦理再生一胎生育指標的夫妻，主動放棄再生一胎生育指標，領取《獨生子女父母光榮證》并落實了長效節(jié)育措施的由縣財政一次性給予2000元獎勵。對表現(xiàn)好的“上門女婿”優(yōu)先培養(yǎng)入團、入黨，選拔他們擔任基層干部，優(yōu)先推選他們當黨代表和人大代表。
三、努力提高婦女參政議政水平。
要進一步增強廣大婦女參與民主政治建設的意識和能力，依法保障婦女參政議政的權利，為婦女在政治領域的發(fā)展創(chuàng)造良好條件。各級黨委要認真制定和落實培養(yǎng)選拔女干部、發(fā)展女黨員的長遠規(guī)劃和目標，嚴格按規(guī)定選拔配備好女干部。要深入研究和把握女干部的成長規(guī)律，完善平等競爭機制，在同等條件下優(yōu)先選拔女干部，對特別優(yōu)秀的女干部可以破格提拔，對發(fā)展?jié)摿Υ蟮呐刹恳诺街匾獚徫簧吓囵B(yǎng)鍛煉。在推行競爭上崗、公開選拔、公推公選、公推直選領導干部時，要根據(jù)實際需要，拿出一定比例或職位公開定向選拔女干部。加強后備女干部隊伍建設，對列入后備干部名單的女干部，要采取教育培訓、掛職鍛煉、輪崗交流等辦法，促進其加快成長，確保女領導干部隊伍有充足的“源頭活水”。加大對黨政正職女干部的培養(yǎng)選拔力度。加強發(fā)展女黨員工作，特別是要在生產(chǎn)、工作一線和高知識群體中發(fā)展女黨員。進一步提高各級人大女代表、政協(xié)女委員的比例，支持她們依法履行職責，提高參政議政水平。組織動員婦女群眾踴躍參與村民自治、居民自治和企業(yè)民主管理，熱心社會公共事務，在基層民主政治建設中發(fā)揮重要作用。
性別平等教育總結篇十八
1995年，聯(lián)合國第四次世界婦女大會通過的《北京宣言》和《行動綱領》中，中國政府是承諾社會性別意識主流化的49個國家之一。同時，中國把男女平等定為促進社會發(fā)展的五項基本國策之一。此后，中國政府在堅持男女平等這一基本國策的基礎上，努力促進中國特色社會主義和諧社會的建設。2010年是“三八”國際勞動婦女節(jié)設立100周年，也是男女平等基本國策提出15周年。今年兩會期間，胡錦濤同志在紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)100周年大會上發(fā)表了關于婦女地位和性別平等的重要講話。中國政府再一次把男女平等問題提到人們普遍關注的層面。
在男女平等方面，中國政府給予了高度重視，也做了很多行之有效的努力?！澳信降取痹缫褜懭胛覈鴳椃?，勞動法、婦女權益保障法也明確指出，婦女作為勞動者的一部分享受平等的就業(yè)機會和選擇職業(yè)的權利等等。但是，“男女平等”這一基本國策的貫徹實施仍不容樂觀。在社會上，男女不平等的現(xiàn)象已就普遍存在著，性別歧視問題仍然在社會問題上占據(jù)著很大的比例。我認為，男女不平等的狀況普遍集中在社會就業(yè)問題上。
當今社會競爭激烈，就業(yè)形勢嚴峻的問題已不容小視。而激烈競爭的社會、就業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)也間接地助長了男女不平等這一問題出現(xiàn)的態(tài)勢。由于女性生理條件的限制和傳統(tǒng)觀念中對女性的偏見，女性在就業(yè)問題上更多了一重阻礙。日新月異的社會給人們提出了更高層次的要求，不斷發(fā)展著的社會需要不斷發(fā)展著的人才。雖然，有很多女性能很快適應這個變化發(fā)展著的社會，甚至在很多方面比男性做得更好，但是，社會就是那么現(xiàn)實，給女性開出了最苛刻的條件。
力〃〃〃〃〃〃而社會的普遍思想還被禁錮在傳統(tǒng)觀念中。我覺得，這是男女不平等的一個重要原因。
我認為，男女不平等的現(xiàn)象需要全社會的普遍關注，男女不平等的問題需得到國家、社會以及個人的重視，男女不平等的狀況需要得到切實的解決。要從根本上消除性別歧視，為中國特色社會主義和諧社會的構建堅定更穩(wěn)固的地基。
我認為，在推動性別平等問題上，就國家而言，國家要提出正確的政策導向和法律保障，為性別平等這一良好趨勢指引方向。完善社會監(jiān)督體系，加強輿論監(jiān)督，切實推動性別平等在社會各方面的貫徹落實。
在社會方面，我認為，推動社會觀念的轉(zhuǎn)變是促進性別平等的一個重要方法。在新時代這一發(fā)展潮流下，女性已不再是以前愚昧、軟弱、目光短淺等等代名詞的體現(xiàn)。在新時代下，與運了一批批新知識女性，他們在各方面都有了很大的改變。而社會觀念也應順應女性的，衍生出更正確、更適合社會發(fā)展的新觀念、此外，作為女性自己本身，也應作出相應的努力。積極參加社會各方面的實踐，提高自身能力，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)〃〃〃〃〃〃我想，更重要的是，女性自己要學會爭取，爭取社會對自己的肯定。魄力、決策力、信服力等等不是天生就有的，是可以通過后天環(huán)境鍛煉得到的，而那些鍛煉的機會也是要靠自己去努力爭取的。
雖然說，性別不平等的現(xiàn)象仍普遍存在著，但是，我堅信，通過各方面的努力，性別不平等的現(xiàn)象會慢慢消失，性別不平等的問題將會得到妥善的解決。到那時，我們中國特色社會主義和諧社會又前進了一步。
性別平等教育總結篇十九
20xx年環(huán)境日主題為“美麗中國，我是行動者”。在世界環(huán)境日來臨之際，區(qū)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動。
廣泛宣傳，增強環(huán)保意識。各校園通過國旗下講話，向全校師生宣讀保護環(huán)境倡議書，來引導廣大師生關心身邊環(huán)境，關注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與節(jié)能減排，尊重自然，順應自然，保護自然，像愛護眼睛一樣愛護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，使我們國家天更藍、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。
加強管理，養(yǎng)成生態(tài)習慣。通過“我為減碳做什么”紅領巾廣播，開展“傳播綠色文明倡導低碳生活”征文比賽，“保護環(huán)境、從我做起”主題班隊會，讓同學們“要過低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手，盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等?！币龑W生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣，樹立生態(tài)文明意識，形成文明綠色的生活方式。同時，學校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中，特別要求學生回家向家長和村民宣傳，不僅要使自己成為環(huán)境保護的實踐者，還要成為環(huán)境保護的宣傳者。
主題活動，踐行生態(tài)文明。結合省級文明城創(chuàng)建，在校園里開展“彎腰凈校園”活動，自覺保持校園的整潔；在社區(qū)開展“創(chuàng)文我行動”系列宣傳教育活動。通過清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發(fā)放倡議書等活動，從自己做起，從現(xiàn)在做起，形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的文明風尚。共同履行環(huán)保責任，呵護環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，共同來保護我們的地球。
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性別平等教育總結篇二十
第一段：引入性別平等教育的重要性（大致200字）。
性別平等教育是現(xiàn)代社會不可或缺的一門課程，它的目的是打破傳統(tǒng)性別角色和刻板印象，促進男女的平等地位和權利。性別平等教育的實施對于培養(yǎng)健康、平衡、包容的社會有著重要的意義。在我的學習和實踐中，我深刻體會到了性別平等教育的價值和必要性。
通過性別平等教育，我認識到性別并不應該成為限制個人發(fā)展的桎梏。我曾經(jīng)看到很多女性因為社會對成功的定義，被動地放棄了自己的追求，淪為了家庭和傳統(tǒng)角色的犧牲品。然而，性別平等教育告訴我，無論男性還是女性，每個人都應該有追求自己理想的權利和機會。性別不應該成為評判個人能力和潛力的唯一標準。
性別平等教育的實施，能夠?qū)ι鐣a(chǎn)生深遠的影響。它可以消除男女之間的社會隔閡和歧視，使社會更加和諧和平等。我們可以看到，一些發(fā)達國家在性別平等教育方面取得了很大的進步，他們的社會更加包容和公正。性別平等教育還能夠改善就業(yè)環(huán)境，打破性別歧視，讓每個人都有平等的工作機會和發(fā)展空間。
盡管性別平等教育有著重要的價值和意義，但是實施起來并不容易。社會對性別的刻板印象和傳統(tǒng)觀念根深蒂固，很難一蹴而就地改變。在實踐過程中，我遇到了很多困境和挑戰(zhàn)，其中包括教育資源不均衡、傳統(tǒng)觀念的頑固、家庭和社會的壓力等。但是，這些困境并不能阻擋我們推進性別平等教育的腳步。只有通過艱苦努力，我們才能真正實現(xiàn)性別平等的目標。
性別平等教育是一項長期而艱巨的任務，但是它的重要性和必要性不容忽視。對于個人而言，性別平等教育能夠讓每個人都有追求自己理想的權利和機會，實現(xiàn)自我價值的最大化。對于社會而言，性別平等教育能夠消除男女之間的隔閡和歧視，建立一個更加公正和包容的社會。我們應該共同努力，推動性別平等教育的發(fā)展和實施，在實踐中不斷總結經(jīng)驗，不斷完善教育內(nèi)容和方法，為實現(xiàn)性別平等的目標而努力奮斗。只有這樣，我們才能建立一個更加和諧和公正的社會。
性別平等教育總結篇二十一
性別平等教育是一項重要的教育任務，旨在促進性別平等與平權。在參與并學習性別平等教育的過程中，我深刻體會到了性別平等的重要性，也意識到了我們還有許多工作需要去做。通過這篇文章，我將分享我在性別平等教育中得到的一些心得體會。
首先，性別平等教育的重要性不可忽視。性別平等是人類社會的共同理想，是社會公平與進步的基石。性別平等教育的目標是幫助學生樹立正確的性別觀念，消除性別歧視，提倡男女平等。在這個過程中，我們需要重視教育背后的文化價值觀念。只有當每個人都接受了性別平等的教育，才能真正實現(xiàn)性別平等和社會公正。因此，我們應該把性別平等教育納入正式課程，為學生提供一個全面的、系統(tǒng)的性別平等教育。
其次，性別平等教育需要從小扎根。性別平等觀念的形成是一個長期的過程，早期教育起著重要的作用。教育機構、家庭和社會應該共同努力，確保兒童接受性別平等教育。這包括避免對孩子們性別的刻板印象，給予他們平等的機會和待遇，鼓勵并培養(yǎng)他們的興趣和能力。同時，也要教育孩子們尊重他人，不論性別，不歧視任何人。只有在孩子的成長過程中，他們才能真正理解與接受性別平等思想。
再次，家庭要起到積極的作用。家庭是孩子最早接受教育的地方，也是形成性別觀念的重要場所。家長應該成為孩子的榜樣，摒棄性別歧視的觀念，鼓勵孩子追求自己的興趣，無論是男孩還是女孩。父母之間的平等分工，也應該成為孩子看到的榜樣。只有當家庭中的男女平等觀念深入人心，孩子才能在平等的環(huán)境中成長，發(fā)展他們的才能和潛力。
最后，學校和社會應加大性別平等教育的力度。學校是培養(yǎng)下一代的重要場所，應該將性別平等納入課程，并注重師生互動中的性別平等教育。學校要加強對教師的性別平等意識培養(yǎng)，提供相應的培訓，以便他們能更好地傳遞性別平等理念。
而社會也應該為性別平等教育提供更好的環(huán)境和支持。媒體與廣告應避免性別角色的刻板印象，展現(xiàn)更多的男女平等形象。同時，工作場所應提供平等的薪酬和晉升機會，以消除性別失衡。這些努力都能為性別平等教育提供有力的支持。
在性別平等教育中，我認識到性別平等是長期的和持續(xù)的努力。我們不能指望一蹴而就，但我們需要為了性別平等的目標而努力。每個人都能通過自己的方式，為性別平等教育做出貢獻，讓我們的社會變得更加平等和公正。
總之，性別平等教育是一項重要的任務，需要從小做起，家庭、學校和社會各個方面共同努力。只有通過廣泛的宣傳和全面的教育，我們才能真正實現(xiàn)性別平等的目標。我們每個人都應該為性別平等教育貢獻自己的力量，讓我們的社會變得更加平等，更加包容。