一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種因素并給出有效的解決方案。在撰寫方案時(shí)要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯結(jié)構(gòu)的合理性。方案的制定是一個(gè)復(fù)雜而重要的過程，以下是一些制定方案的基本原則和步驟。
測(cè)評(píng)工作方案篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，促進(jìn)城市基層黨建工作全面進(jìn)步、全面過硬，按照上級(jí)文件精神和具體要求，結(jié)合全縣實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于抓基層黨建工作重要講話精神，按照省委組織部《關(guān)于在全省組織開展基層黨建觀摩檢查測(cè)評(píng)活動(dòng)的通知》文件要求，結(jié)合市委黨建工作計(jì)劃總體部署，通過縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、村（社區(qū)）三級(jí)聯(lián)動(dòng)，采取鄉(xiāng)級(jí)黨委所屬基層黨組織內(nèi)部觀摩、各鄉(xiāng)級(jí)所屬黨組織交叉觀摩、全縣示范觀摩等方式，擴(kuò)大亮點(diǎn)、找準(zhǔn)差距、補(bǔ)齊短板、破解難題，使先進(jìn)基層黨組織示范引領(lǐng)、達(dá)標(biāo)基層黨組織奮力趕超、落后基層黨組織加壓前進(jìn)，進(jìn)一步掀起“大抓黨建，抓大黨建”的新高潮，全面推動(dòng)基層黨建工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
按照市委關(guān)于抓好基層黨建工作“五個(gè)兩”和縣黨建工程方案要求，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，重點(diǎn)圍繞黨建基礎(chǔ)、組織建設(shè)、黨員管理、活動(dòng)開展和工作保障五個(gè)方面（具體內(nèi)容見附件1、附件2），采取先由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）對(duì)所屬村（社區(qū)）和“兩新”黨組織進(jìn)行逐個(gè)觀摩，再由各鄉(xiāng)級(jí)黨委進(jìn)行交叉觀摩，最后由縣委組織部牽頭組織全縣示范觀摩的方法，實(shí)現(xiàn)對(duì)全縣x個(gè)鄉(xiāng)級(jí)黨組織所屬黨組織全部觀摩一遍，從而達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘典型、查找問題、探討思路、傳導(dǎo)責(zé)任的工作目標(biāo)。
三、實(shí)施方法。
由黨（工）委書記帶隊(duì)，每季度組織全體班子成員、村（社區(qū)）書記和專職副書記，采取“聽、看、查、評(píng)”的方式，對(duì)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）所屬的村（社區(qū)）和“兩新”組織黨建工作開展情況逐個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩，黨（工）委書記、副書記進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)好的做法進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)落實(shí)不到位的工作提出整改要求。參與觀摩人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，匯總后對(duì)觀摩的村（社區(qū)）和“兩新”黨組織依次排名，依據(jù)排名情況對(duì)所轄黨組織進(jìn)行分類管理，排名結(jié)果和分類情況報(bào)縣委組織部備案。對(duì)觀摩中發(fā)現(xiàn)的問題，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）逐個(gè)建立整改臺(tái)賬，并下發(fā)《整改通知單》，不定期開展“回頭看”，對(duì)整改工作逐項(xiàng)驗(yàn)收“銷號(hào)”。通過巡回觀摩，真正實(shí)現(xiàn)開展一次觀摩交流，推廣一批經(jīng)驗(yàn)做法，查找一批突出問題，補(bǔ)齊黨建短板，提升工作水平的目的。第一輪觀摩要在x月x日前完成。
按照縣委組織部統(tǒng)一安排，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）派出x個(gè)督導(dǎo)組，由黨工委副書記帶隊(duì)，參與全縣x個(gè)街道辦事處之間的黨建工作交叉觀摩。通過交叉觀摩學(xué)習(xí)，達(dá)到啟發(fā)思路、開闊眼界、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、尋找差距，調(diào)動(dòng)各級(jí)黨組織抓黨建的自覺性和主動(dòng)性的目的。交叉觀摩原則上于x月份進(jìn)行。
以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）為單位，選派黨（工）委書記、副書記、x名優(yōu)秀村（社區(qū)）黨組織書記和x名“兩新”黨組織書記參與到縣委常委、組織部長帶隊(duì)的觀摩督查組，對(duì)全縣x個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）開展一次集中觀摩。全縣范圍內(nèi)的集中觀摩主要突出“示范帶動(dòng)、示范引領(lǐng)”，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）將推薦村（社區(qū)）、“兩新”黨建示范點(diǎn)各x個(gè)，作為縣級(jí)觀摩對(duì)象。村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要加大投入力度，精心打造，充分發(fā)揮示范點(diǎn)的示范引領(lǐng)作用。觀摩結(jié)束后，參與人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，由縣委組織部匯總后，對(duì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）依次進(jìn)行排名通報(bào)。示范觀摩安排在交叉觀摩結(jié)束后，原則上于x月份進(jìn)行。
四、有關(guān)要求。
各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要把開展“逐社觀摩整街推進(jìn)全面提升”工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，黨組織書記要切實(shí)履行第一責(zé)任人和直接責(zé)任人職責(zé)，做到示范作用到位、攻堅(jiān)破難到位、具體指導(dǎo)到位、跟蹤問效到位。各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要按照工作要求，抓緊對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行分解，列出時(shí)間表、路線圖，明確責(zé)任人，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)。
各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要對(duì)照觀摩方案要求，切實(shí)抓好工作落實(shí)，辦事處黨工委將采取觀摩督查、暗訪抽查、專項(xiàng)督導(dǎo)等方式，適時(shí)了解各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織觀摩活動(dòng)開展情況，適時(shí)通報(bào)進(jìn)度，確保工作取得實(shí)效。
各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要根據(jù)各自特點(diǎn)和工作實(shí)際，創(chuàng)新工作方法，激發(fā)工作活力，力爭在“逐社觀摩整街推進(jìn)全面提升”工作上取得新成效。同時(shí)，要通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等媒體，加大對(duì)工作中取得的成效、觀摩中發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型以及特色做法的宣傳推廣，努力打造具有特色的黨建品牌。各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要結(jié)合各自工作實(shí)際，明確時(shí)間任務(wù)和推進(jìn)措施，保證工作扎實(shí)有序推進(jìn)，創(chuàng)造性地抓好工作落實(shí)。
黨組織名稱：??????????????????????????????????????????????????????????????得分：
序號(hào)。
考核指標(biāo)。
考核內(nèi)容。
扣分。
扣分原因。
得分。
1.村（社區(qū)）黨群服務(wù)中心按照“普及、規(guī)范、提升”要求，統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一口號(hào)，科學(xué)設(shè)置服務(wù)項(xiàng)目（3分）。
2.基層黨組織班子健全，能夠按時(shí)換屆，程序規(guī)范，臺(tái)賬完整，未出現(xiàn)不良反映（3分）。
3.優(yōu)化黨組織設(shè)置，建立健全網(wǎng)格黨支部、樓院黨小組，實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨建縱向管理，上下貫通，建強(qiáng)基層堡壘（3分）。
4.建立3—7人的后備干部隊(duì)伍，有臺(tái)賬記錄，有培養(yǎng)機(jī)制和措施（3分）。
5.建立書記抓基層黨建工作臺(tái)賬，措施有力，按時(shí)上報(bào)推進(jìn)情況（2分）。
6.制定基層黨建問題、任務(wù)、責(zé)任“三個(gè)清單”，建立臺(tái)賬，扎實(shí)有序推進(jìn)（4分）。
7.基層黨組織書記每人至少帶頭授課1次，黨課教育能夠結(jié)合不同黨員進(jìn)行分類實(shí)施，并借助現(xiàn)代媒體積極創(chuàng)新教育形式，效果良好（2分）。
8.“三務(wù)”按照要求公開及時(shí)（2分）。
9.“四位一體”綜合信息服務(wù)平臺(tái)中黨建信息上傳及時(shí)，日常管理有效，明確黨建信息員（3分）。
1.扎實(shí)推進(jìn)不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化，認(rèn)真落實(shí)專題學(xué)習(xí)、集中研討等各項(xiàng)內(nèi)容（4分）。
2.嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，使用縣委統(tǒng)一印制的記錄本規(guī)范記錄，其中支委會(huì)、黨員大會(huì)會(huì)議記錄需由黨支部書記和記錄人在記錄內(nèi)容結(jié)尾處簽字，上級(jí)黨組織每季度調(diào)閱一次（3分）。
3.規(guī)范召開民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、經(jīng)常性談心談話等，程序規(guī)范，記錄完整，有圖片資料和歸檔材料（3分）。
4.村（社區(qū)）黨建示范點(diǎn)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，工作富有成效，特色鮮明，品牌效應(yīng)明顯（4分）。
5.樹立區(qū)域化大黨建理念，鞏固提升社區(qū)“大黨委”，完善工作機(jī)制，創(chuàng)新活動(dòng)載體，搭建工作平臺(tái)（4分）。
6.每月召開1次“大黨委”會(huì)議，每季度召開1次黨建聯(lián)席會(huì)議，會(huì)議記錄規(guī)范（3分）。
7.“兩新”黨組織應(yīng)建盡建，黨建指導(dǎo)員根據(jù)工作需要及時(shí)調(diào)整，作用發(fā)揮明顯，黨的工作覆蓋率達(dá)100%（3分）。
8.指導(dǎo)轄區(qū)“兩新”組織積極開展“星級(jí)創(chuàng)評(píng)、分類定級(jí)”工作，并組織對(duì)“兩新”組織開展星級(jí)創(chuàng)評(píng)工作進(jìn)行半年初評(píng)，工作措施扎實(shí)有效（3分）。
9.“四議兩公開”“一征三議兩公開”工作法應(yīng)用盡用，記錄規(guī)范，有具體事例和成效（3分）。
1.嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，落實(shí)“雙推雙評(píng)三全程”制度，記錄規(guī)范（3分）。
2.黨員花名冊(cè)及時(shí)更新、內(nèi)容準(zhǔn)確（2分）。
3.黨費(fèi)按月收繳，使用、管理規(guī)范（2分）。
4.開展無職黨員設(shè)崗定責(zé)，并及時(shí)進(jìn)行公開（1分）。
5.流動(dòng)黨員管理有措施，有具體分包聯(lián)系人，確保無失聯(lián)黨員（2分）。
6.對(duì)年老體弱黨員開展送學(xué)上門活動(dòng)，并開展有針對(duì)性的幫扶活動(dòng)（1分）。
7.通過黨建信息平臺(tái)、黨建網(wǎng)、微信公眾號(hào)等信息化手段聯(lián)系服務(wù)黨員群眾（3分）。
8.探索黨員“積分管理制度”（1分）。
9.創(chuàng)新方式方法，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)黨員輪訓(xùn)1遍，年度集中培訓(xùn)不少于32個(gè)學(xué)時(shí)（3分）。
10.暢通遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，建立每月調(diào)閱制度（1分）。
11.紅色網(wǎng)絡(luò)教育家園運(yùn)行良好，示范點(diǎn)建設(shè)扎實(shí)有序推進(jìn)（1分）。
1.每月開展黨支部主題黨日，有活動(dòng)計(jì)劃、主題、記錄等圖文資料（4分）。
2.扎實(shí)開展“亮身份、當(dāng)先鋒”活動(dòng)，設(shè)置“黨員示范崗”“黨員責(zé)任區(qū)”，活動(dòng)開展能夠結(jié)合工作實(shí)際，特色鮮明，成效明顯（4分）。
3.每季度組織黨員到開放式組織生活基地至少開展一次活動(dòng)（2分）。
4.與駐地國有企業(yè)建立地企黨建聯(lián)系平臺(tái)，每月至少開展一次活動(dòng)（2分）。
5.在職黨員向社區(qū)報(bào)到聯(lián)系服務(wù)群眾，能夠結(jié)合在職黨員工作實(shí)際和自身特長進(jìn)行設(shè)崗定責(zé)，活動(dòng)開展經(jīng)常，成效明顯（3分）。
1.抓好社區(qū)活動(dòng)陣地建設(shè)，道路沿線、黨建活動(dòng)陣地有醒目黨建宣傳標(biāo)語，宣傳氛圍濃厚（4分）。
2.每個(gè)社區(qū)每年三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)合計(jì)不低于10萬元，有文件或支付憑證（3分）。
3.社區(qū)黨組織工作經(jīng)費(fèi)按照每戶不低于10元標(biāo)準(zhǔn)納入預(yù)算，有文件或支付憑證（3分）。
序號(hào)。
考核指標(biāo)。
考核內(nèi)容。
扣分。
扣分原因。
得分。
1.選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書記，配齊專職黨務(wù)工作人員，黨組織班子和公司行政管理層交叉任職，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)（5分）。
2.黨組織書記能夠按要求參加上級(jí)組織培訓(xùn)，完成對(duì)黨員的全員輪訓(xùn)（2分）。
3.建立書記抓基層黨建工作臺(tái)賬，措施有力，按要求上報(bào)推進(jìn)情況（5分）。
4.建立黨建微信群，經(jīng)常發(fā)布相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展交流，作用發(fā)揮良好（3分）。
1.扎實(shí)推進(jìn)不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化，認(rèn)真落實(shí)專題學(xué)習(xí)、集中研討等各項(xiàng)內(nèi)容（5分）。
2.黨組織“三會(huì)一課”開展及時(shí)、記錄規(guī)范，需使用區(qū)委統(tǒng)一印制的記錄本，其中支委會(huì)、黨員大會(huì)會(huì)議記錄，需由黨支部書記和記錄人在記錄內(nèi)容結(jié)尾處簽字，上級(jí)黨組織每季度調(diào)閱一次（5分）。
3.規(guī)范召開民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、經(jīng)常性談心談話等，記錄規(guī)范（5分）。
4.深化“兩新”組織黨組織“星級(jí)創(chuàng)評(píng)、分類定級(jí)”工作，有關(guān)資料規(guī)范齊全（10分）。
5.黨組織能夠按時(shí)換屆，程序規(guī)范，臺(tái)賬完整（5分）。
序號(hào)。
考核指標(biāo)。
考核內(nèi)容。
扣分。
扣分原因。
得分。
1.嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，落實(shí)“雙推雙評(píng)三全程”制度，記錄規(guī)范，教育培養(yǎng)制度落實(shí)嚴(yán)格（5分）。
2.黨員花名冊(cè)及時(shí)更新、內(nèi)容準(zhǔn)確（5分）。
3.黨費(fèi)按月收繳，使用、管理規(guī)范（5分）。
4.創(chuàng)新方式方法，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)黨員輪訓(xùn)1遍，年度集中培訓(xùn)不少于32個(gè)學(xué)時(shí)，黨組織書記至少帶頭授課1次（5分）。
5.在職員工組織關(guān)系能夠及時(shí)接轉(zhuǎn)，無隱身黨員（5分）。
1.結(jié)合企業(yè)實(shí)際，開展與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合的黨建載體活動(dòng)（5分）。
2.開展“亮身份、當(dāng)先鋒”“雙培雙創(chuàng)”活動(dòng)，設(shè)置“黨員示范崗”“黨員責(zé)任區(qū)”等（5分）。
3.每月開展支部主題黨日活動(dòng)，有活動(dòng)計(jì)劃、主題、記錄等圖文資料，活動(dòng)形式新穎靈活，效果明顯，深受黨員歡迎（5分）。
測(cè)評(píng)工作方案篇二
為貫徹落實(shí)中央、省委、xx市委政法工作會(huì)議精神，進(jìn)一步擴(kuò)大“平安葛家”的覆蓋面和影響力，從更深層次、更廣領(lǐng)域、更高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“平安葛家”建設(shè)，著力提升人民群眾的安全感和滿意度，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本工作方案。
成員：周清平唐文亮熊發(fā)明溫翠萍栗再興許航宇鄉(xiāng)屬各部門負(fù)責(zé)人及各村主任。
下設(shè)辦公室在綜治辦，由唐文亮兼任辦公室主任。
按照xx市“平安進(jìn)基層、綜治大走訪”活動(dòng)的要求，結(jié)合政法系統(tǒng)開展的“三聯(lián)三訪”活動(dòng)，以4月、9月政法綜治宣傳月為契機(jī)，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展以“平安葛家”為主題的政法綜治宣傳，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，有效提升人民群眾對(duì)綜治工作的知曉率、參與率和滿意率。
1、宣傳中央、省委、市委政法工作會(huì)議精神及相關(guān)政策；
2、宣傳我市在“平安瀏陽”建設(shè)中所取得的成果；
12、宣傳常用法律法規(guī)，增強(qiáng)人民群眾自我保護(hù)意識(shí)和法治意識(shí)，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)風(fēng)尚。
1、通過綜治述職大會(huì)、發(fā)送手機(jī)短信、出動(dòng)宣傳車、設(shè)立宣傳欄、張貼《瀏陽宣傳》畫冊(cè)、發(fā)放宣傳單等多種多樣的形式進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，大力提高“平安葛家”建設(shè)的知晚率，爭取社會(huì)廣泛參與和支持。
3、采取日常宣傳和集中宣傳相結(jié)合的方式，精心策劃組織開展4月份、9月份綜治宣傳活動(dòng)。各單位要緊密結(jié)合各自實(shí)際，制定具體的工作方案，明確重點(diǎn)，將宣傳活動(dòng)向基層延伸，確保取得明顯實(shí)效。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月13日—4月17日）：各村、各單位要結(jié)合本單位本系統(tǒng)工作實(shí)際，結(jié)合省市將進(jìn)行的公眾安全感測(cè)評(píng)，制定切實(shí)可行的工作方案，全力宣傳“平安村”、“平安單位”、“平安葛家”建設(shè)的成果，并層層召開會(huì)議，動(dòng)員和部署“平安葛家”宣傳工作。
》或《平安單位。
承諾書。
》。二是進(jìn)行集中宣傳。要根據(jù)最新綜治動(dòng)態(tài)編排不同的宣傳內(nèi)容，利用宣傳車進(jìn)行流動(dòng)宣傳，在集鎮(zhèn)等人員密集地設(shè)立固定宣傳點(diǎn)進(jìn)行集中宣傳，制作宣傳欄在小區(qū)、屋場(chǎng)進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，利用街面商家、企事業(yè)單位的led電子顯示屏進(jìn)行滾動(dòng)宣傳，將《瀏陽宣傳》畫冊(cè)等宣傳資料免費(fèi)發(fā)放或張貼至旅館、商場(chǎng)及網(wǎng)吧、村組、讓全鄉(xiāng)人民真正了解政法綜治工作成績。三是開展“平安進(jìn)基層、綜治大走訪”活動(dòng)。要對(duì)全鄉(xiāng)所有家庭、門店、單位開展以“進(jìn)行一次平安宣講，開展一次問卷調(diào)查，組織一次主題活動(dòng)，收集一批意見建議，化解一批矛盾糾紛”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”大走訪活動(dòng)，切實(shí)做到傾聽民聲、掌握民情、化解民憂，走訪率100%。四是全面推行綜治述職。要以集中述職為主，在全鄉(xiāng)8個(gè)村繼續(xù)推進(jìn)綜治工作述職，要以平安小區(qū)、平安屋場(chǎng)、平安門店、平安家庭為載體，將綜治述職會(huì)開到千家萬戶，實(shí)現(xiàn)家家來開會(huì)、人人要見面的工作目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾對(duì)綜治工作的知曉率和參與率。五是做實(shí)“三聯(lián)三防”工作。在加大“平安葛家”宣傳力度的基礎(chǔ)上，要以領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)基層、聯(lián)村辦聯(lián)村組、網(wǎng)格干、部警干聯(lián)群眾為平臺(tái)、與聯(lián)系點(diǎn)、聯(lián)系戶聯(lián)出友誼、聯(lián)出親情；
要在領(lǐng)導(dǎo)大接訪、案件大回訪、網(wǎng)格干部和干警大走訪活動(dòng)中，對(duì)上訪戶、問題戶應(yīng)訪盡訪，做到不漏一案，不漏一戶，覆蓋率100%。
3、總結(jié)提升階段（10月1日—10月30日）：對(duì)“平安葛家”宣傳工作各階段部署的任務(wù)進(jìn)行自查自糾、督查指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善做法，確?！捌桨哺鸺摇毙麄鞴ぷ髀鋵?shí)到位。
各村、企事業(yè)單位要在加強(qiáng)日常宣傳的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，以政法綜治宣傳月為契機(jī)，全面濃厚“平安瀏陽”宣傳氛圍，不斷提升人民群眾的參與度和滿意度。
要層層發(fā)動(dòng)，濃厚平安創(chuàng)建氛圍，促使干部職工和家屬了解民調(diào)工作，掌握民調(diào)知識(shí)，支持民意測(cè)評(píng)。
要結(jié)合地方實(shí)際，通過發(fā)送資料、建立宣傳欄、出動(dòng)宣傳車等方式全面展現(xiàn)綜治工作、平安建設(shè)等工作成果。同時(shí)要對(duì)所有的家庭、門店開展以“進(jìn)行一次平安宣講，開展一次問卷調(diào)查，組織一次主題活動(dòng)，收集一批意見建議，化解一批矛盾糾紛”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”大走訪活動(dòng)，切實(shí)做到傾聽民聲、掌握民情、化解民憂，覆蓋率100%。要充分利用群眾工作站和綜治工作述職大會(huì)等平臺(tái)，扎實(shí)做好群眾工作，提高人民群眾對(duì)綜治工作的知曉率和滿意率。
1、充分認(rèn)識(shí)“平安葛家”宣傳工作的重要意義。加強(qiáng)“平安葛家”宣傳，是推進(jìn)平安建設(shè)深入開展的有效手段，是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾安全感、提升葛家形象的重要舉措。
2、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全鄉(xiāng)各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視綜治宣傳工作，將其作為社會(huì)治安綜合治理一項(xiàng)重要工作內(nèi)容抓緊抓好，從人力、物力、財(cái)力上予以保障。
3、切實(shí)加強(qiáng)督查考核。鄉(xiāng)綜治辦將對(duì)各單位綜治宣傳工作的開展情況進(jìn)行督查，并將督查情況納入年終社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理考核內(nèi)容。
4、9月份綜治宣傳月的情況分別于5月1日、10月1日前報(bào)鄉(xiāng)綜治辦。
物業(yè)滿意度提升方案。
測(cè)評(píng)工作方案篇三
根據(jù)《xx省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)監(jiān)察廳省糾風(fēng)辦關(guān)于開展政風(fēng)行風(fēng)群眾滿意度測(cè)評(píng)工作的意見的通知》（x辦函〔2013〕100號(hào)）要求，現(xiàn)結(jié)合我市年初安排部署，制定以下工作方案。
今年，“提高效能，服務(wù)發(fā)展”主題評(píng)議活動(dòng)按原方案進(jìn)行，由市糾風(fēng)辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施，對(duì)評(píng)議對(duì)象的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行單獨(dú)考核。2012年公用企事業(yè)單位行風(fēng)評(píng)議“回頭看”活動(dòng)以及其他市級(jí)部門（“提高效能，服務(wù)發(fā)展”主題評(píng)議活動(dòng)涉及的11個(gè)部門和xx經(jīng)開區(qū)、棗山商貿(mào)物流園區(qū)、協(xié)興生態(tài)文化旅游園區(qū)外的市級(jí)部門除外）和公共服務(wù)行業(yè)的測(cè)評(píng)工作委托國家統(tǒng)計(jì)局xx調(diào)查隊(duì)具體實(shí)施，對(duì)“回頭看”活動(dòng)評(píng)議對(duì)象的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行單獨(dú)考核。
一、測(cè)評(píng)對(duì)象。
（一）“提高效能，服務(wù)發(fā)展”政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)測(cè)評(píng)對(duì)象（11個(gè)）：市發(fā)展改革委、市國土資源局、市環(huán)境保護(hù)局、市住房城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局、市水務(wù)局、市安全監(jiān)管局、市政務(wù)服務(wù)中心、市人防辦、市公共資源交易中心、市氣象局、市公安消防支隊(duì)。
（二）其他市級(jí)部門類（43個(gè)）：鄧小平故里管理局、鄧小平圖書館、市教育局、市科技局、市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市公安局、市民政局、市司法局、市財(cái)政局、市人力資源社會(huì)保障局、市交通運(yùn)輸局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市商務(wù)局、市文廣新局、市體育局、市衛(wèi)生局、市人口計(jì)生委、市審計(jì)局、市外僑港澳臺(tái)辦、市畜牧食品局、市統(tǒng)計(jì)局、市旅游局、市糧食局、市城管執(zhí)法局、市國資委、市扶貧移民局、市食品藥品監(jiān)管局、市投資促進(jìn)局、市檔案局、市農(nóng)機(jī)局、市供銷社、市民宗局、市科協(xié)、市殘聯(lián)、市國稅局、市地稅局、市工商局、xx質(zhì)監(jiān)局、市郵政管理局、國家統(tǒng)計(jì)局xx調(diào)查隊(duì)、xx日?qǐng)?bào)社、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
（三）2012年公用企事業(yè)單位行風(fēng)評(píng)議“回頭看”活動(dòng)測(cè)評(píng)對(duì)象（11個(gè)）：中國電信xx分公司、中國移動(dòng)xx分公司、中國聯(lián)通xx分公司、工商銀行xx分行、農(nóng)業(yè)銀行xx分行、中國銀行xx分行、建設(shè)銀行xx分行、xx省信用聯(lián)社xx辦事處、郵政儲(chǔ)蓄銀行xx分行、國家電網(wǎng)xx省電力公司xx電業(yè)局、xx愛眾發(fā)展集團(tuán)有限公司。
（四）其他公共服務(wù)行業(yè)類（14個(gè)）：市郵政局、市鹽業(yè)分公司、市煙草公司、人行xx市中心支行、xx銀監(jiān)分局、農(nóng)發(fā)行xx市分行、成都銀行xx分行、中國人壽xx市分公司、人保財(cái)險(xiǎn)xx市分公司、廣電公司、x東公司、廣能集團(tuán)公司、中國石油xx銷售分公司、新華發(fā)行xx市管理中心。
二、測(cè)評(píng)內(nèi)容。
（一）“提高效能，服務(wù)發(fā)展”評(píng)議活動(dòng)主要測(cè)評(píng)內(nèi)容。
依法履職。是否將認(rèn)真履行本單位法定職能職責(zé)融入服務(wù)中；是否按照市委市政府要求履行在重大項(xiàng)目推進(jìn)中的項(xiàng)目業(yè)主職責(zé)、行政審批（核準(zhǔn)）職責(zé)和牽頭職責(zé)、協(xié)助職責(zé)；是否存在亂執(zhí)法、亂收費(fèi)問題。
工作效能。是否存在執(zhí)行上級(jí)關(guān)于重大項(xiàng)目建設(shè)的要求打折扣、搞變通；措施不力、推諉扯皮、效率低下，致使項(xiàng)目推進(jìn)緩慢；弄虛作假、隱瞞重大項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展真實(shí)情況；不嚴(yán)格執(zhí)行行政集中審批規(guī)定，致使其在政務(wù)服務(wù)中心的辦件窗口不能充分發(fā)揮作用；不嚴(yán)格執(zhí)行一次性告知制或因業(yè)務(wù)不熟導(dǎo)致行政審批申請(qǐng)人往返跑路；不在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成項(xiàng)目相關(guān)審批、備案等手續(xù)；服務(wù)行為不規(guī)范、服務(wù)態(tài)度惡劣、服務(wù)承諾履行不到位等問題。
清正廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子是否勤政廉政、堅(jiān)強(qiáng)有力，是否存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制行政審批申請(qǐng)人接受指定中介機(jī)構(gòu)服務(wù)的問題；干部隊(duì)伍是否存在吃拿卡要，“不拿錢、不送禮、不請(qǐng)客就不辦事”，收受賄賂、權(quán)錢交易等問題。
（二）市級(jí)部門類主要測(cè)評(píng)內(nèi)容。
依法履職。履行法律、法規(guī)賦予的行政管理和監(jiān)管職責(zé)，執(zhí)行黨的路線方針政策，完成政府目標(biāo)任務(wù)；嚴(yán)格依法辦事，公正執(zhí)法、文明執(zhí)法等情況。
服務(wù)發(fā)展。圍繞市委、市政府中心工作，把握科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的指導(dǎo)思想，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為我市在全省多點(diǎn)多極支撐發(fā)展戰(zhàn)略“次級(jí)突破”中跨越升位提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
作風(fēng)建設(shè)。貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委、省政府“十項(xiàng)規(guī)定”和市委、市政府“十一項(xiàng)規(guī)定”精神，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”形象等情況。
政務(wù)公開。執(zhí)行《政府信息公開條例》，及時(shí)公開政策法規(guī)、辦事程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦理時(shí)限、服務(wù)承諾等情況。
辦事效率。加強(qiáng)效能建設(shè)，執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制和限時(shí)辦結(jié)制，主動(dòng)、及時(shí)、高效為群眾服務(wù)，切實(shí)解決“庸、懶、散、拖”等問題的情況。
清正廉潔。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉潔自律規(guī)定，強(qiáng)化干部管理監(jiān)督，堅(jiān)決整治“不花錢、不請(qǐng)客、不送禮就不辦事”等問題的情況。
（三）2012年公用企事業(yè)單位行風(fēng)評(píng)議“回頭看”活動(dòng)評(píng)議對(duì)象和其他公共服務(wù)行業(yè)類主要測(cè)評(píng)內(nèi)容。
依法經(jīng)營。依照法律、法規(guī)從事經(jīng)營活動(dòng)，接受政府和社會(huì)公眾監(jiān)督等情況。
誠信經(jīng)營。遵守社會(huì)公德、商業(yè)道德，誠實(shí)守信，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)決整治虛假宣傳、惡性競爭、違規(guī)收費(fèi)等情況。
辦事公開。依法依規(guī)對(duì)群眾關(guān)心的各類事項(xiàng)進(jìn)行全面、及時(shí)公開，重點(diǎn)公開崗位職責(zé)、服務(wù)承諾、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、工作規(guī)范、辦事紀(jì)律、監(jiān)督渠道等情況。
辦事效率。遵守行業(yè)規(guī)范，推進(jìn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，主動(dòng)、及時(shí)、高效為群眾服務(wù)，切實(shí)解決“刁難群眾、推諉扯皮、效率低下”等問題的情況。
服務(wù)質(zhì)量。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)流程，提升服務(wù)水平，完善服務(wù)設(shè)施，熱情、周到、耐心、細(xì)致為群眾服務(wù)，及時(shí)認(rèn)真辦理群眾訴求等情況。
清正廉潔。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉潔從業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)行業(yè)管理監(jiān)督，堅(jiān)決整治各種吃拿卡要、以權(quán)以業(yè)謀私等違紀(jì)違規(guī)行為的情況。
三、調(diào)查對(duì)象。
每個(gè)被測(cè)評(píng)部門（行業(yè)）完成2015個(gè)有效樣本，調(diào)查對(duì)象分為四類：
（一）管理服務(wù)對(duì)象。通過多階段隨機(jī)分層抽樣、pps抽樣和配額抽樣結(jié)合的方法抽取測(cè)評(píng)樣本，每個(gè)部門（行業(yè)）完成1400個(gè)管理服務(wù)對(duì)象樣本，占總分值65%的權(quán)重。
（二）部門（行業(yè)）職工。對(duì)被測(cè)評(píng)部門（行業(yè)）職工（包括市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)）進(jìn)行分層隨機(jī)等距抽樣，每個(gè)部門（行業(yè)）完成20個(gè)部門（行業(yè)）職工樣本，占總分值5%的權(quán)重。
（三）黨代表、人大代表、政協(xié)委員。采用隨機(jī)起點(diǎn)等距抽樣，每個(gè)部門（行業(yè)）完成580個(gè)黨代表、人大代表、政協(xié)委員樣本，占總分值20%的權(quán)重。
（四）特邀監(jiān)察員。集中測(cè)評(píng)，每個(gè)部門（行業(yè)）完成15個(gè)特邀監(jiān)察員樣本，占總分值10%的權(quán)重。
四、計(jì)分辦法（測(cè)評(píng)滿分為100分）。
（一）調(diào)查對(duì)象對(duì)測(cè)評(píng)部門（行業(yè)）的各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行打分，打分范圍為0-10分，很不滿意0分，不滿意1-2分，基本滿意3-6分，滿意7-9分，很滿意10分，剔除“不了解”的樣本數(shù)計(jì)算分值。各項(xiàng)指標(biāo)的平均分換算為百分制后為被測(cè)評(píng)部門（行業(yè)）該類調(diào)查對(duì)象的測(cè)評(píng)得分。
（二）按照各類調(diào)查對(duì)象的不同權(quán)重計(jì)算綜合得分：綜合得分=管理服務(wù)對(duì)象評(píng)分×65%+部門（行業(yè)）職工評(píng)分×5%+黨代表、人大代表、政協(xié)委員評(píng)分×20%+特邀監(jiān)察員評(píng)分×10%。
五、測(cè)評(píng)步驟。
（一）測(cè)評(píng)準(zhǔn)備階段（7-8月）。制發(fā)文件和測(cè)評(píng)方案，培訓(xùn)工作人員，準(zhǔn)備相關(guān)資料；加強(qiáng)宣傳報(bào)道，提升群眾參與度。
（二）測(cè)評(píng)實(shí)施階段（9月）。國家統(tǒng)計(jì)局xx調(diào)查隊(duì)按照測(cè)評(píng)工作方案開展各項(xiàng)調(diào)查。
（三）匯總分析階段（10月）。國家統(tǒng)計(jì)局xx調(diào)查隊(duì)對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行匯總分析，形成初步測(cè)評(píng)報(bào)告。市監(jiān)察局、市糾風(fēng)辦對(duì)初步測(cè)評(píng)報(bào)告進(jìn)行審核，并參考信訪和案件查辦、糾風(fēng)工作任務(wù)完成情況等方面情況，形成正式測(cè)評(píng)報(bào)告。
（四）成果運(yùn)用階段（2013年10月-2014年1月）。本次測(cè)評(píng)結(jié)果，由市監(jiān)察局、市糾風(fēng)辦根據(jù)新修訂的《xx市政風(fēng)行風(fēng)測(cè)評(píng)低滿意度問責(zé)辦法》進(jìn)行強(qiáng)化運(yùn)用。
測(cè)評(píng)工作方案篇四
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開迎接省市文明委對(duì)我縣文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)工作會(huì)議。會(huì)議的議題很單一，就是圍繞省市對(duì)我縣文明指數(shù)測(cè)評(píng)，來安排部署我縣的應(yīng)對(duì)工作。既是一個(gè)迎檢會(huì)，也是文明縣城創(chuàng)建工作的動(dòng)員會(huì)。會(huì)議的目的就是為了統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、調(diào)動(dòng)力量、堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭順利通過此次文明指數(shù)測(cè)評(píng)。
參加今天會(huì)議的縣領(lǐng)導(dǎo)有：縣委常委、宣傳部長王，縣委常委、政府副縣長張，縣政府副縣長郭。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位的主抓副職參加了今天的會(huì)議。
今天的會(huì)議共有四項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)宣傳部副部長劉宣讀伊文明委〔〕20號(hào)文件《關(guān)于迎接省市文明委對(duì)我縣文明指數(shù)測(cè)評(píng)的通知》。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，掌聲歡迎縣政府副縣長郭宣讀縣委辦、政府辦聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的實(shí)施意見》。
會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委常委、宣傳部長王作重要講話。
同志們，剛才劉就我縣文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作進(jìn)行了安排；李對(duì)我縣文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解；郭副縣長就全面推進(jìn)我縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)做了部署；王xx部長就如何做好文明縣城迎檢、文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作作了重要講話。王部長的講話高屋建瓴，從關(guān)注民生的、城市建設(shè)、發(fā)展伊川的高度，對(duì)我縣文明指數(shù)測(cè)評(píng)、精神文明創(chuàng)建工作進(jìn)行了深入淺出的闡述。王部長主要講了三個(gè)方面：一要提高思想認(rèn)識(shí)，二要把握工作重點(diǎn)，三要強(qiáng)化組織措施。希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)好王部長的講話精神，采取切實(shí)措施加以貫徹落實(shí)。
下面，我就如何落實(shí)好今天的會(huì)議精神再講四句話：
一是要明確時(shí)間。根據(jù)省市的統(tǒng)一安排，7月底，省市文明委將到我縣對(duì)文明指數(shù)進(jìn)行測(cè)評(píng)，也就是說我們現(xiàn)在只有不到15天的時(shí)間，因此從今天開始，各單位務(wù)必算好時(shí)間帳，安排好工作日程，按照時(shí)間倒排的要求，集中精力，一項(xiàng)一項(xiàng)的抓落實(shí)。
二是要明確標(biāo)準(zhǔn)。這次文明指數(shù)測(cè)評(píng)，嚴(yán)格依據(jù)《xx市文明指數(shù)測(cè)評(píng)體系》。縣文明委按照省市文明委要求已將目標(biāo)任務(wù)分解到各責(zé)任單位，《任務(wù)分解表》中涉及到各單位的任務(wù)明確，各單位要嚴(yán)格按照責(zé)任分工和標(biāo)準(zhǔn)，完善資料，準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地察看。
三是要明確目標(biāo)。確保本次測(cè)評(píng)取得好的成績，在省市排名中位次居于前列。各單位要圍繞這一目標(biāo)，在爭分、保分上做文章，確保優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目得高分，薄弱環(huán)節(jié)少失分，特色項(xiàng)目多掙分。
四是要明確責(zé)任。文明創(chuàng)建和文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作是一項(xiàng)艱巨的系統(tǒng)工程，特別本次迎檢工作時(shí)間緊、任務(wù)重，必須實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制。各單位要嚴(yán)格按照測(cè)評(píng)體系要求，層層明確責(zé)任，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥，要明確專人分管，真正把迎檢工作放在心上，抓在手上，如果在哪一個(gè)環(huán)節(jié)，哪一個(gè)部門出了問題，就追究哪一個(gè)環(huán)節(jié)，哪一個(gè)部門的責(zé)任。各責(zé)任單位的主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)軟件材料的報(bào)送要負(fù)總責(zé)，要根據(jù)《文明指數(shù)測(cè)評(píng)體系》中的要求指定專人負(fù)責(zé)軟件材料的收集、整理、歸檔，按要求將材料保質(zhì)保量報(bào)送到縣文明辦。這次迎檢結(jié)束后，縣委將根據(jù)各單位得失分的情況進(jìn)行通報(bào)，并備案作為環(huán)境創(chuàng)優(yōu)和績效考評(píng)的重要依據(jù)。
同志們，我相信只要我們?nèi)巳藚⑴c、個(gè)個(gè)盡責(zé)、事事落實(shí)，我們就一定能夠在文明指數(shù)測(cè)評(píng)中取得好的成績。
今天的會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
測(cè)評(píng)工作方案篇五
（一）辦公室。主要負(fù)責(zé)“迎檢測(cè)評(píng)”工作情況綜合、組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)等工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)調(diào)度各工作組開展工作，隨時(shí)掌握工作進(jìn)度和存在問題，提出分階段工作任務(wù)、措施和意見；負(fù)責(zé)“迎檢測(cè)評(píng)”有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議記錄、總結(jié)材料、典型材料、信息簡報(bào)等各類文件的'起草和印發(fā)；負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和問卷調(diào)查的組織實(shí)施。
辦公室下設(shè)三個(gè)組。
1、文秘組。主要負(fù)責(zé)“迎檢測(cè)評(píng)”有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議記錄、總結(jié)材料、典型材料、信息簡報(bào)等各類文件的起草和印發(fā)；檔案資料的審核、立卷、歸檔和信息報(bào)送工作，做好與旗“創(chuàng)城”辦的聯(lián)系、對(duì)接工作；做好新聞宣傳、對(duì)外宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等工作，提高市民的知曉率、參與率，全方位、大力度在旗級(jí)以上媒體開展宣傳活動(dòng)。
2、實(shí)地考察組。主要負(fù)責(zé)面上工作的考察指導(dǎo)，采用暗訪方式對(duì)城市市容環(huán)境、主要街道、主要交通路口、車站、公園、廣場(chǎng)、市場(chǎng)、窗口單位、體育場(chǎng)館、學(xué)校和社區(qū)等公共場(chǎng)所的市民行為進(jìn)行實(shí)地觀察；及時(shí)將存在的問題以通報(bào)的形式通知各負(fù)責(zé)單位，要求限時(shí)落實(shí)，并以《專報(bào)》形式上報(bào)鎮(zhèn)“迎檢”測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、問卷調(diào)查組。主要做好“迎檢測(cè)評(píng)”調(diào)查問卷工作；對(duì)各村、社區(qū)“城市公共文明指數(shù)”進(jìn)行測(cè)評(píng)；積極配合上級(jí)公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)組開展入戶調(diào)查。
（二）檢查指導(dǎo)組。主要負(fù)責(zé)對(duì)各村、社區(qū)“迎檢測(cè)評(píng)”工作進(jìn)度及各階段工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)各項(xiàng)任務(wù)完成情況及存在問題，并提出解決問題的意見和建議，積極配合上級(jí)部門做好“迎檢測(cè)評(píng)”工作。
四、實(shí)施步驟。
第一階段，動(dòng)員部署階段（4月中旬）。
成立鎮(zhèn)迎接“城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定印發(fā)《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作實(shí)施方案》和《鎮(zhèn)公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)體系》，各村、社區(qū)要召開動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行安排部署“創(chuàng)城”工作，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。要成立“迎檢測(cè)評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記為第一負(fù)責(zé)人，并有專職工作人員，于4月18日前將成立的領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)鎮(zhèn)“迎檢測(cè)評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。要營造“創(chuàng)城”氛圍，每個(gè)村、社區(qū)至少要懸掛2條標(biāo)語或橫幅。
第二階段，組織實(shí)施階段（4月20日—5月20日）。
各村、社區(qū)要認(rèn)真落實(shí)《伊金霍洛旗迎接城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)體系》、《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數(shù)考核細(xì)則》和《目標(biāo)管理責(zé)任狀》，明確具體工作任務(wù)。要以我鎮(zhèn)提出的立足“一個(gè)提高”、加強(qiáng)“四個(gè)覆蓋”、開展“五項(xiàng)活動(dòng)”、狠抓“五項(xiàng)治理”、完善“六項(xiàng)制度”總體工作思路，認(rèn)真組織，抓好落實(shí)。
第三階段，自查階段（5月20日—6月20日）。
由鎮(zhèn)“迎檢測(cè)評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照《考核細(xì)則》，在村、社區(qū)開展實(shí)地考察、問卷調(diào)查，并進(jìn)行匯總分析、通報(bào)和公示測(cè)評(píng)結(jié)果，對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果公開排隊(duì)。各村、社區(qū)也要對(duì)照《考核細(xì)則》進(jìn)行自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)組織整改。
第四階段，迎檢測(cè)評(píng)階段（6月底—8月中旬）。
第五階段，總結(jié)提高階段（8月底—12月底）。
總結(jié)“迎檢測(cè)評(píng)”工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)存在問題進(jìn)行全面整改，提出切實(shí)可行的辦法和措施，形成創(chuàng)建的長效機(jī)制，對(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、具體要求。
1、健全組織、強(qiáng)化責(zé)任。各村、社區(qū)支部書記要高度負(fù)責(zé)，按照統(tǒng)一要求，精心組織實(shí)施，把責(zé)任細(xì)化分解，落實(shí)到位，加強(qiáng)與上級(jí)部門的協(xié)調(diào)、配合，各司其職、各盡其責(zé)，不折不扣地完成好各自承擔(dān)的任務(wù)。
2、分解目標(biāo)、細(xì)化任務(wù)。要按照《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作實(shí)施方案》、《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數(shù)考核細(xì)則》和《目標(biāo)管理責(zé)任狀》要求，要有組織有步驟地開展專項(xiàng)整治，并認(rèn)真落實(shí)長效管理措施。
3.加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核。檢查驗(yàn)收組要對(duì)照《測(cè)評(píng)體系》任務(wù)分解情況每周組織一次督查，堅(jiān)持隨查隨反饋，將督查情況直接反饋到有關(guān)責(zé)任部門，要求限時(shí)整改；對(duì)長期積淀的棘手疑難問題，責(zé)任部門不能解決的要及時(shí)逐級(jí)上報(bào)鎮(zhèn)、旗“迎檢測(cè)評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。要將“迎檢測(cè)評(píng)”工作納入鎮(zhèn)對(duì)各村、社區(qū)目標(biāo)責(zé)任制考核，實(shí)行“支部書記一把手”責(zé)任制，對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果不理想影響到全鎮(zhèn)工作大局的要嚴(yán)格追究主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。
4.加大宣傳、營造氛圍。各村、社區(qū)要最大限度的整合宣傳資源，充分利用橫幅、標(biāo)語、戶外廣告牌、電子屏、宣傳欄、發(fā)放市民手冊(cè)及宣傳單等形式，強(qiáng)化社會(huì)宣傳、活動(dòng)宣傳、社區(qū)宣傳和行業(yè)宣傳，及時(shí)宣傳報(bào)道好“創(chuàng)城”工作中的進(jìn)展、先進(jìn)典型及創(chuàng)建活動(dòng)，形成家喻戶曉的良好氛圍。
測(cè)評(píng)工作方案篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作的各項(xiàng)要求，提高全系統(tǒng)干部職工對(duì)社會(huì)管理綜合治理和平安建設(shè)工作重大意義的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行工作職能，齊抓共管，做好平安建設(shè)工作，牢牢把握主動(dòng)權(quán)，確保20xx年平安建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，結(jié)合公司工作實(shí)際，特制定本方案。
認(rèn)真落實(shí)市委、市政府關(guān)于社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作的決策部署，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，完善社會(huì)治安綜合治理長效工作機(jī)制，健全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化各項(xiàng)工作，切實(shí)把社會(huì)治安綜合治理工作和平安單位建設(shè)工作作為年度重要工作來抓，堅(jiān)持矛盾糾紛月排查、重大問題及時(shí)報(bào)告等工作制度，制訂工作計(jì)劃，確保人員到位、工作到位、責(zé)任到位。
1、切實(shí)抓好常態(tài)化疫情防控。加大檢查督導(dǎo)力度，抓好本系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控和日常工作，準(zhǔn)確掌握單位職工信息，分類實(shí)施精準(zhǔn)防控，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，保持密切聯(lián)系，一旦發(fā)現(xiàn)相關(guān)感染癥狀、有密切接觸史或其他異常情況的人員，第一時(shí)間干預(yù)，妥善處置。加強(qiáng)對(duì)進(jìn)入人員、車輛的管控，對(duì)出入人員進(jìn)行體溫測(cè)量，對(duì)體溫異常者要予以記錄并上報(bào)，發(fā)現(xiàn)可疑車輛要及時(shí)采取管控措施。同時(shí)，全面加強(qiáng)巡查管控，落實(shí)落細(xì)疫情防控措施，加強(qiáng)清潔消毒，做好職工辦公室、會(huì)議室等人員聚集場(chǎng)所的消毒工作。
2、重點(diǎn)部位排查整治。經(jīng)常性開展安全知識(shí)教育，定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即治理。繼續(xù)加大對(duì)辦公場(chǎng)所、倉庫、基層門店等區(qū)域的排查整治力度，及時(shí)消除各類治安和安全隱患。牢固樹立安全發(fā)展理念，強(qiáng)化社會(huì)面治安防控，堅(jiān)決防止重大案事件發(fā)生。
3、深入開展法治宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合普法教育計(jì)劃，組織干部職工開展法制宣傳教育活動(dòng)，大力營造全民尊法學(xué)法用法守法、共建共享平安的濃厚氛圍。
4、及時(shí)化解矛盾糾紛。按照抓早、抓小、抓細(xì)的工作原則，認(rèn)真排查、化解、處置可能影響穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決職工關(guān)注和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各科室要認(rèn)真按照要求，落實(shí)好工作目標(biāo)，明確工作職責(zé)，積極組織開展綜治維穩(wěn)及平安建設(shè)活動(dòng)，要切實(shí)把綜治維穩(wěn)工作納入中心工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，完善工作機(jī)制，務(wù)求取得實(shí)效。
2.加強(qiáng)溝通，密切配合。各科室要加強(qiáng)溝通，相互協(xié)調(diào)，通力合作，狠抓工作落實(shí)，形成開展社會(huì)治安綜合治理工作的強(qiáng)大合力。要深入調(diào)查研究，收集信息，及時(shí)反映情況，定期召開工作會(huì)議，研究、分析問題，針對(duì)存在問題認(rèn)真進(jìn)行整改。
測(cè)評(píng)工作方案篇七
為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，做好我校平安校園建設(shè)工作，搞好各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)，確保學(xué)校穩(wěn)定和廣大師生人身、財(cái)產(chǎn)安全，按照上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下工作要點(diǎn):。
認(rèn)真貫徹農(nóng)安縣關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”會(huì)議精神，緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實(shí)施方案》，堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的工作方針，努力做好“學(xué)校安全”管理工作，抓好普法教育，提高廣大師生的法律意識(shí)，強(qiáng)化各項(xiàng)安全保衛(wèi)防范措施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大檢查監(jiān)督力度，全面完成平安建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)建全縣最平安校園。
1、認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實(shí)施方案》，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”責(zé)任追究制度。學(xué)校與各科室簽訂平安校園建設(shè)責(zé)任書，學(xué)生科與各班主任簽訂學(xué)生管理目標(biāo)責(zé)任書，各科室與教職工簽訂遵紀(jì)守法責(zé)任書。各科室要把平安建設(shè)當(dāng)作大事來抓，建立健全必要的考評(píng)辦法，把平安建設(shè)工作作為年終考核評(píng)比的硬指標(biāo)。確保各科室管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。
2、全面落實(shí)值班制度。學(xué)校女教師值日，男教師值宿，領(lǐng)導(dǎo)代班。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)值班的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、考勤工作。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全管理及法制安全教育工作。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行封閉管理。中層干部、班主任、大隊(duì)委干部要充分發(fā)揮在學(xué)生管理中的主導(dǎo)和主體作用，增強(qiáng)責(zé)任心，把各項(xiàng)安全管理措施落到實(shí)處，確保學(xué)生安全。全體教職工都要積極參與到學(xué)生安全管理中去，形成齊抓共管的合力。學(xué)生要充分利用班會(huì)及課余時(shí)間，以校園廣播、黑板報(bào)、?？铩兜赖屡c法紀(jì)》等為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，上半年組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，進(jìn)行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育，下半年以學(xué)習(xí)宣傳《道路交通安全法》為重點(diǎn)，組織學(xué)生觀看道路交通安全法宣傳光碟，進(jìn)行一次道路交通安全教育，同時(shí)結(jié)合新生入學(xué)教育，組織一次法制教育課,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。
4、認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)各項(xiàng)防范措施。嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實(shí)，教室的安全檢查及消防器材的安全檢查，并保證正常使用?？倓?wù)處加強(qiáng)對(duì)水電及食堂的管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生;做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作，杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點(diǎn)部位經(jīng)常進(jìn)行防火防盜安全檢查，要形成制度，制定措施，及時(shí)消除安全隱患。
5、加強(qiáng)以消防為重點(diǎn)的安全教育。上半年擬對(duì)全校師生進(jìn)行一次消防法規(guī)和消防常識(shí)的培訓(xùn)，使師生人人掌握消防常識(shí)，下半年以學(xué)習(xí)宣傳《消防法》為重點(diǎn)，進(jìn)行一次消防安全教育，同時(shí)組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動(dòng)，使防火、滅火的安全意識(shí)深入到每一位師生的心中，切實(shí)做到“消除隱患，確保安全從我做起”，以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的發(fā)生。
6、做好全民普法教育。全民普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真抓好普法宣傳教育工作，積極開展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)，組織好教職工的普法學(xué)習(xí)、考試和總結(jié)，提高師生法律素質(zhì)。聘請(qǐng)古城派出所副所長為法制副校長，定期到校進(jìn)行法制及安全講座。
7、加強(qiáng)思想政治工作，及時(shí)妥善調(diào)處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調(diào)處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進(jìn)行矛盾糾紛排查，每月對(duì)不安全因素進(jìn)行一次分析，針對(duì)存在問題，采取相應(yīng)措施化解各種矛盾，將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現(xiàn)違法犯罪行為，保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件，保證不發(fā)生刑事案件。
8、充分利用現(xiàn)代化手段加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，重點(diǎn)部位的人防、物防、技防措施落實(shí)率達(dá)到100%。中層干部協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)處做好各項(xiàng)安全工作，確保學(xué)校師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
9、加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口、暫住人口的管理。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于強(qiáng)化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》，堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園。
1、進(jìn)一步提高對(duì)平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，以對(duì)黨對(duì)人民對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，來認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安建設(shè)工作的重要性，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。確實(shí)樹立：“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，人人講安全，人人抓安全，切實(shí)強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作措施。
2、學(xué)校綜合治理委員會(huì)、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)平安建設(shè)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本校的平安建設(shè)工作，做到平安校園建設(shè)年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。每月召開一次專門會(huì)議進(jìn)行研究或檢查;工作中及時(shí)召開各種會(huì)議傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)指示與會(huì)議精神。
3、綜合治理委員會(huì)、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)普法領(lǐng)導(dǎo)小組、依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組、矛盾糾紛排查調(diào)解委員會(huì)、治保委員會(huì)、消防領(lǐng)導(dǎo)小組等組織，根據(jù)自己的工作業(yè)務(wù)特點(diǎn)要制定出年初工作計(jì)劃，并進(jìn)行合理分工，責(zé)任到人。
4、平安校園建設(shè)工作由“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
測(cè)評(píng)工作方案篇八
區(qū)文明辦：
辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)《關(guān)于做好迎接全國綜合文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作的通知》文明辦〔〕23號(hào)）要求。要求各科室認(rèn)真對(duì)照《區(qū)綜合文明指數(shù)測(cè)評(píng)任務(wù)分解表》逐一對(duì)標(biāo)檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
一、高度重視。
辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，綜合文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。立了由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)科室為員的創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任落實(shí)到具體的科室和個(gè)人，做到相關(guān)檢查項(xiàng)目目標(biāo)全覆蓋，堅(jiān)決杜絕空白和盲點(diǎn)。
二、抓好落實(shí)。
夯實(shí)創(chuàng)建文明城市的基礎(chǔ)，辦積極開展了三優(yōu)一滿意”創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升人民群眾滿意度”共鑄誠信”等一系列活動(dòng)，不斷加強(qiáng)干部職工職業(yè)道德教育和誠信教育。同時(shí)，創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組還對(duì)我辦管轄內(nèi)的金華苑社區(qū)、拆遷工地、建工地等的綜合衛(wèi)生和不文明現(xiàn)象進(jìn)行不定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
三、存在主要問題。
一些影響城市形象的不文明行為仍然可見，從目前的檢查情況來看。公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、禁煙場(chǎng)所吸煙、亂停車等行為還存在背街小巷和樓道亂堆放、亂牽掛、亂張貼、亂涂寫現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。具體情況如下：
一）公民的公德、秩序意識(shí)薄弱。
缺乏自律，有悖公德、有礙觀瞻、有違秩序、有損城市形象的各類不文明現(xiàn)象仍然存在小區(qū)里面群眾自覺維護(hù)環(huán)境、遵守秩序、愛護(hù)設(shè)施的觀念仍然較為淡漠。自覺維護(hù)城市形象的責(zé)任感和基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
二）配套設(shè)施跟不上。
資金不足，小區(qū)物管費(fèi)低。保潔力量缺乏，公共設(shè)施的定期維護(hù)保養(yǎng)有所欠缺，配電箱、垃圾箱、公廁等配套設(shè)施不能及時(shí)更新、維護(hù)。拆遷工地、建工地由于時(shí)間緊迫，白天、黑夜抓緊施工，偶有浮土不能及時(shí)得到清理和覆蓋的現(xiàn)象發(fā)生。
四、對(duì)策與建議。
充分發(fā)揮綜合文明指數(shù)的社會(huì)評(píng)價(jià)功能和教育導(dǎo)向功能，辦將積極運(yùn)用綜合文明指數(shù)測(cè)評(píng)這一新的`工作抓手。進(jìn)一步提升廣大干部職工和市民的綜合文明素質(zhì)。
一）改進(jìn)文明素質(zhì)教育的方法。
深入開展文明教育活動(dòng)，積極采取更加豐富的宣傳措施。把文明禮儀宣傳教育引入干部職工例行會(huì)議、建工地農(nóng)民工培訓(xùn)和社區(qū)宣傳教育中，把文明禮儀和社會(huì)公德送進(jìn)千家萬戶。同時(shí)，建立內(nèi)部定期測(cè)評(píng)制度，對(duì)每次測(cè)評(píng)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并納入各科室目標(biāo)考核。
二）健全綜合場(chǎng)所長效管理制度。
把拆遷工地、建工地、道路建設(shè)等場(chǎng)所的日常管理工作落實(shí)到單位和個(gè)人，緊密結(jié)合城市管理和市政建設(shè)工作。建立責(zé)權(quán)分明的長效管理機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)物管巡查力度，對(duì)小區(qū)中群眾亂扔煙頭雜物、隨地吐痰現(xiàn)象進(jìn)行查糾教育，對(duì)廁所、配電箱、垃圾箱等配套設(shè)施進(jìn)行全面梳理，做到科學(xué)配置、及時(shí)維護(hù)。
測(cè)評(píng)工作方案篇九
疫情發(fā)生以來，忠路鎮(zhèn)民族小學(xué)高度重視學(xué)生安全及“停課不停學(xué)”工作的開展，配合市教育局統(tǒng)一平臺(tái)進(jìn)行了認(rèn)真的線上教學(xué)。為檢驗(yàn)線上教學(xué)成果，了解學(xué)生知識(shí)掌握情況，現(xiàn)計(jì)劃于20xx年7年2日進(jìn)行線上期末測(cè)試工作現(xiàn)制定線上測(cè)試方案如下：
測(cè)試工作是教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，切實(shí)做好線上測(cè)試工作，了解學(xué)校學(xué)科線上教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生掌握情況，才能有效促進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的.形成，強(qiáng)化教師工作責(zé)任心，順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
組長：向飛。
副組長：羅航、劉婧。
成員：
（一）測(cè)試科目。
本次線上期末測(cè)試科目為一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)，三至六年級(jí)英語。
（二）試卷。
一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語統(tǒng)一使用本學(xué)期配套試卷學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)測(cè)評(píng)卷內(nèi)期末測(cè)評(píng)卷。
（三）監(jiān)考。
監(jiān)考教師為各班任課教師，監(jiān)考采用本班線上教學(xué)平臺(tái)中的視頻會(huì)議功能進(jìn)行線上監(jiān)考，每場(chǎng)考前5-10分鐘由監(jiān)考教師在教學(xué)平臺(tái)開通視頻會(huì)議功能，監(jiān)督學(xué)生將手機(jī)擺放到一個(gè)合適的位置，要求能看到學(xué)生答卷的全景，并將全部學(xué)生設(shè)為靜音，避免相互影響。
（四）回收答卷。
在每場(chǎng)測(cè)試開始后，相應(yīng)科目的任課教師在各班級(jí)群中，利用作業(yè)平臺(tái)回收試卷，學(xué)生答題結(jié)束后，立即將答題卡拍照，以作業(yè)的方式上傳，各任課教師及時(shí)查看學(xué)生答題卡提交情況。
（五）評(píng)卷。
測(cè)試結(jié)束后，各任課教師利用各班作業(yè)平臺(tái)以評(píng)作業(yè)的方式，進(jìn)行閱卷，并通過本班線上教學(xué)平臺(tái)對(duì)試卷進(jìn)行講解。
（六）測(cè)試時(shí)間。
（七）講解試卷時(shí)間。
1.在監(jiān)考過程中，請(qǐng)各位教師認(rèn)真對(duì)待本次線上測(cè)試，做到嚴(yán)格監(jiān)考，檢測(cè)出教師的真實(shí)教學(xué)效果和學(xué)生的真實(shí)成績。
2.語文作文各班語文教師自行安排（可在作文本上寫作，也可在作文格中寫作等），英語測(cè)試聽力部分由英語任課教師播放。
3.任課教師在收卷過程中，確?；厥諗?shù)量，如有沒有上傳答題卡考生，應(yīng)立即給家長打電話問明情況。
4.由于是作業(yè)本功能網(wǎng)上評(píng)卷，可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別考生上傳答題卡拍照不清楚的情況，可以單獨(dú)給學(xué)生打電話，要求學(xué)生重新拍照上傳。
測(cè)評(píng)工作方案篇十
全鎮(zhèn)34個(gè)村，涉及的共4大類。
二類：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)類：6個(gè)項(xiàng)目體系：如科技培訓(xùn)服務(wù)、防災(zāi)減災(zāi)、動(dòng)植物疾病防控等；
四類：農(nóng)村社會(huì)管理類：5個(gè)項(xiàng)目體系：如村級(jí)陣地建設(shè)（如：黨員活動(dòng)室）、治安聯(lián)防、協(xié)調(diào)員、網(wǎng)格信息員、安全維穩(wěn)等。
總之，今年首先考慮：道路、黨員活動(dòng)室、城鄉(xiāng)環(huán)境治理、社會(huì)管理網(wǎng)格化類。
平均每村每年補(bǔ)助5萬元，其中，中、省財(cái)政3萬元，縣財(cái)政2萬元，堅(jiān)持三個(gè)原則。
（一）堅(jiān)持公平、公正原則，采取因素法進(jìn)行測(cè)算。即：人口幅員面積、地理位置、村集體收入和工作績效等分類確定，每村運(yùn)維資金最低不少于3萬元/年，最高不超過10萬元/年。
（二）堅(jiān)持資金整合原則。充分發(fā)揮運(yùn)維資金的主平臺(tái)作用，把已有渠道安排的零星補(bǔ)助資金整合起來統(tǒng)籌使用，引導(dǎo)鼓勵(lì)社會(huì)資金投入彌補(bǔ)運(yùn)維資金缺口。
（三）堅(jiān)持財(cái)政報(bào)賬原則。項(xiàng)目驗(yàn)收合格后，由財(cái)政所采取報(bào)賬“國庫集中支付”的辦法兌付（清算）運(yùn)維資金（即村提供相關(guān)審核合格資料到鎮(zhèn)財(cái)政報(bào)賬、清算），切實(shí)做到“五不準(zhǔn)”：1.不準(zhǔn)村組干部私自決定；2.不準(zhǔn)用于彌補(bǔ)公用經(jīng)費(fèi)缺口和發(fā)放村組干部補(bǔ)貼；3.不準(zhǔn)分發(fā)給村民；4.不準(zhǔn)違反財(cái)政報(bào)賬和國庫集中支付制度；5.不準(zhǔn)截留擠占挪用。
（一）著力解決村內(nèi)最急需、群眾最急盼、受益最直接的突出問題。堅(jiān)持“三議五公開”村民作主的工作方法規(guī)劃實(shí)施。（即事前群眾建議，事中群眾審議，事后群眾評(píng)議，公開資金規(guī)模用途，公開村民建議，公開村民會(huì)議決議，公開項(xiàng)目完成情況，公開績效評(píng)議結(jié)果），不得采用下達(dá)專項(xiàng)運(yùn)行維護(hù)任務(wù)方式。
（二）合理引導(dǎo)議事。各村引導(dǎo)村民把議事重點(diǎn)放在已建成的村內(nèi)公共基礎(chǔ)設(shè)施、陣地建設(shè)、日常管護(hù)、美化整治村內(nèi)環(huán)境及社會(huì)管理運(yùn)行，豐富村民精神文化生活等方面，原則上不用于新建或大規(guī)模修繕村內(nèi)公益事業(yè)項(xiàng)目。
（三）優(yōu)化項(xiàng)目實(shí)施。
一是必須簽訂合同，權(quán)責(zé)明晰。
二是購買專業(yè)服務(wù)，對(duì)專業(yè)技術(shù)性較強(qiáng)或能夠由社會(huì)組織提供運(yùn)維項(xiàng)目，必須全面采取公開競爭的.方式擇優(yōu)確定服務(wù)隊(duì)伍（人員），杜絕暗箱操作，確保服務(wù)質(zhì)量。
三是照顧弱勢(shì)群體，對(duì)技術(shù)含量低，操作簡單的運(yùn)維項(xiàng)目可差別化選擇服務(wù)人員，優(yōu)先利用本村富余勞動(dòng)力，特別要重點(diǎn)照顧農(nóng)村留守老人婦女和殘疾人，以及貧困戶低保戶，以之提供力所能及的勞動(dòng)來增加收入，改善生活。
（一）公開政策。由村“兩委”根據(jù)上級(jí)文件精神及規(guī)定，向村民廣泛宣傳“五不準(zhǔn)”、“三議五公開”等。
（二）征求意見。各村社組織入戶調(diào)查，廣泛征求村民意見、建議，填列《項(xiàng)目征求意見表》，由村匯總審核，各社意見填列《村民意見匯總表》，此表各社匯總情況公示3天，各村匯總情況公示7天。
（三）擬定方案。填列《項(xiàng)目量化打分情況表》。
（四）群眾審議。召開村民代表會(huì)議，聽取項(xiàng)目情況說明，審議項(xiàng)目實(shí)施草案。
（五）方案報(bào)審。各村填列《項(xiàng)目實(shí)施方案表（二）》，報(bào)送鎮(zhèn)審核批準(zhǔn)，鎮(zhèn)匯總各村項(xiàng)目后報(bào)縣綜改辦備案。
（六）組織實(shí)施。各村按規(guī)劃方案與服務(wù)隊(duì)伍簽訂勞動(dòng)合同，組織實(shí)施，村民理財(cái)小組、質(zhì)量監(jiān)督小組全過程參與監(jiān)管，各駐村干部做好相關(guān)服務(wù)和指導(dǎo)。（驗(yàn)收評(píng)議。項(xiàng)目完成后，由村“兩委”理財(cái)小組、監(jiān)督小組、鎮(zhèn)驗(yàn)收組（領(lǐng)導(dǎo)小組組織運(yùn)維辦、紀(jì)委、相關(guān)職能部門、責(zé)任單位負(fù)責(zé)人）按各自職責(zé)組織驗(yàn)收，填列《項(xiàng)目驗(yàn)收情況表》、《項(xiàng)目完成情況公示表》、《項(xiàng)目資金使用情況統(tǒng)計(jì)表》，進(jìn)行公示7天無異后報(bào)賬，兌付清算資金，縣級(jí)各部門將組織抽查復(fù)檢。
（七）資料歸檔。收集整理年度相關(guān)資料，縣、鎮(zhèn)、村分別歸檔保存，一村一卷。
每步流程均不得缺漏，并嚴(yán)格按要求公示，留有紙質(zhì)及現(xiàn)場(chǎng)影相資料。
（八）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xx，副組長：xx、xx、xx，成員：xx、xx、xx、xx，全面組織領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)該項(xiàng)工作。
下設(shè)辦公室：主任：xx，成員：xx、xx、xx，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及日常事務(wù)。
成立審核監(jiān)督驗(yàn)收組，鎮(zhèn)長為組長，各位分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，運(yùn)維辦成員、紀(jì)委成員、相關(guān)職能部門、責(zé)任單位負(fù)責(zé)人為成員，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目規(guī)劃的審核及項(xiàng)目實(shí)施的監(jiān)管驗(yàn)收工作。
測(cè)評(píng)工作方案篇十一
1.測(cè)評(píng)工作參與對(duì)象：
學(xué)校測(cè)評(píng)負(fù)責(zé)人、班主任、學(xué)生和家長。
2.所有測(cè)評(píng)流程均配套制作了操作手冊(cè)（分別針對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人、班主任、學(xué)生與家長）與配套的測(cè)評(píng)流程指導(dǎo)視頻。
所有人均可通過觀看視頻或閱讀操作手冊(cè)了解測(cè)評(píng)流程，如有疑問，可通過查閱獲得詳細(xì)解答。如查詢無法解決，可致電：xx咨詢。
3.學(xué)校測(cè)評(píng)負(fù)責(zé)人職責(zé)：
各學(xué)校安排一位測(cè)評(píng)負(fù)責(zé)人，主要承擔(dān)如下工作：
1）下載測(cè)評(píng)培訓(xùn)視頻。登錄網(wǎng)址（附錄1），下載四個(gè)培訓(xùn)視頻：學(xué)校負(fù)責(zé)人培訓(xùn)視頻，班主任培訓(xùn)視頻、學(xué)生培訓(xùn)視頻和家長培訓(xùn)視頻，將后三個(gè)視頻分發(fā)給班主任。
2）學(xué)校注冊(cè)。按照學(xué)校負(fù)責(zé)人培訓(xùn)視頻或《學(xué)校負(fù)責(zé)人操作手冊(cè)》，在5月19日當(dāng)天（不得提前，并不晚于指定測(cè)評(píng)時(shí)間前1天）登錄如下網(wǎng)址完成學(xué)校注冊(cè)：xx。注冊(cè)后生成本校班級(jí)注冊(cè)鏈接（可下載《班主任指導(dǎo)手冊(cè)》）。
3）分發(fā)班級(jí)注冊(cè)鏈接、《班主任操作手冊(cè)》和三個(gè)培訓(xùn)視頻（班主任、家長和學(xué)生培訓(xùn)視頻）給班主任，督促其在不晚于指定測(cè)評(píng)時(shí)間完成班級(jí)注冊(cè)。
4）依照“陜西省中小學(xué)生（含職業(yè)學(xué)校）心理健康測(cè)評(píng)分批次安排表”日程安排，在正式測(cè)試當(dāng)天督促班主任按照《班主任操作手冊(cè)》完成教師、家長和學(xué)生測(cè)評(píng)工作。
5）監(jiān)控學(xué)校整體測(cè)評(píng)進(jìn)度。
4.班主任承擔(dān)工作：
1）班主任觀看培訓(xùn)視頻（或閱讀班主任操作手冊(cè)），注冊(cè)班級(jí)測(cè)評(píng)鏈接。班主任登錄班級(jí)注冊(cè)網(wǎng)址完成班級(jí)注冊(cè)。注冊(cè)成功后，及時(shí)保存學(xué)生測(cè)評(píng)鏈接、教師測(cè)評(píng)鏈接和家長測(cè)評(píng)二維碼。該頁也可下載與培訓(xùn)視頻配套的操作手冊(cè)（班主任、學(xué)生和家長操作手冊(cè)）。班主任在正式施測(cè)前需對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)編號(hào)，并發(fā)放給學(xué)生。
2）組織學(xué)生觀看學(xué)生培訓(xùn)視頻（或閱讀學(xué)生操作手冊(cè)）。依照“陜西省中小學(xué)生（含職業(yè)學(xué)校）心理健康測(cè)評(píng)分批次安排表”日程安排，在正式施測(cè)當(dāng)天將學(xué)生測(cè)評(píng)鏈接拷貝至學(xué)校電腦房組織學(xué)生完成測(cè)試。切記：班主任注冊(cè)的班級(jí)測(cè)評(píng)鏈接為本班專享鏈接，本班學(xué)生只能登錄本班鏈接完成測(cè)試。
3）班主任將家長測(cè)評(píng)二維碼、家長培訓(xùn)視頻（或家長培訓(xùn)手冊(cè)）轉(zhuǎn)發(fā)至家長群，督促學(xué)生家長中的一位完成家長問卷測(cè)評(píng)。
4）班主任觀看班主任培訓(xùn)視頻，獨(dú)立登錄教師測(cè)評(píng)鏈接，完成教師問卷測(cè)評(píng)（僅限班主任，其他老師不必參加）。
測(cè)評(píng)工作方案篇十二
“5.25”與“我愛我”諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題。5月是青年們的月份，在當(dāng)代大學(xué)理問題凸顯的今天，選擇這樣一個(gè)日子，是有其特殊意義的。今年我國5.25“全國大學(xué)生心理健康日”也即將來臨，幾屆以來成功舉辦了我院大學(xué)生心理健康日系列活動(dòng)后，我們將借此機(jī)會(huì)在我校開展又一屆“5.25大學(xué)生心理健康日”活動(dòng)，本次活動(dòng)目的.是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心里健康，追求更高生活質(zhì)量的意識(shí)。并以此掀起社會(huì)管制心理健康的熱潮。
關(guān)愛自我，給心里一片晴空。
提高大學(xué)生的心理健康水平、關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題、讓更多的人意識(shí)到心理健康的重要性、宣傳心理知識(shí)、引導(dǎo)健康人生、提高心理素質(zhì)、營造良好的校園心理氛圍，共建文明校園。
主辦方：學(xué)院心理教育資詢中心。
承辦方：建工系心理健康協(xié)會(huì)。
學(xué)院全體師生。
紅星禮堂前、二教409。
5月24日——5月25日。
測(cè)評(píng)工作方案篇十三
大學(xué)生心理測(cè)評(píng)旨在了解你的一般心理狀況，測(cè)試結(jié)果嚴(yán)格保密僅供心理健康專業(yè)人員使用以便在需要時(shí)為你提供心理健康服務(wù)。所有問題的答案無對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)按照你的實(shí)際情況真實(shí)回答。
二、測(cè)試操作步驟。
第一步：登錄“中國大學(xué)生心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)”，選擇“學(xué)生測(cè)試登錄”。
第二步：輸入輔導(dǎo)老師發(fā)布的學(xué)校代碼賬號(hào)、學(xué)生證號(hào)碼及登錄密碼，然后點(diǎn)擊“登錄”
第三步：閱讀“《大學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)》知情同意書”，然后選擇“基于以上情況，我自愿參加并按照要求完成本次心理健康測(cè)試”，再進(jìn)入下一步。
第四步：完善個(gè)人信息，“姓名、學(xué)號(hào)、生源地、民族、是否獨(dú)生子女、手機(jī)號(hào)碼、郵箱”為必填項(xiàng)，并確保所填信息正確無誤。
第五步：閱讀測(cè)試介紹了解參加測(cè)試的目的，形式及要求。
第六步：參與測(cè)評(píng)，測(cè)試一共有96道題，作答時(shí)間大約15分鐘，要求學(xué)生根據(jù)自身情況真實(shí)作答，作答后選項(xiàng)不可改。右側(cè)提供答題卡，可以查看試題是否遺漏，只有96道題全部作答，方可完成提交測(cè)試。
第七步：提交測(cè)評(píng)試卷。
三、注意事項(xiàng)。
1.本次測(cè)試僅作為心理健康評(píng)估，不作為個(gè)人其他評(píng)價(jià)依據(jù)，測(cè)試結(jié)果保密，請(qǐng)客觀認(rèn)真答題。
2.測(cè)試前請(qǐng)仔細(xì)閱讀測(cè)試的相關(guān)說明，根據(jù)本人最近一周來的實(shí)際情況客觀答題。
3.測(cè)試中如果點(diǎn)擊速度太快容易出現(xiàn)跳題現(xiàn)象，請(qǐng)注意題號(hào)逐個(gè)答題。如果漏答則本次測(cè)試無效。
4.請(qǐng)務(wù)必在15分鐘左右完成測(cè)試，時(shí)間過短會(huì)被視作廢卷。
5.如使用手機(jī)測(cè)試，在輸入登錄信息時(shí)不要點(diǎn)擊“獲取密碼”選項(xiàng)，密碼使用輔導(dǎo)老師發(fā)布的密碼。
四、測(cè)試要求。
1.請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間，地點(diǎn)進(jìn)行，并在黑板上標(biāo)注“大學(xué)生心理健康測(cè)試”
2.測(cè)試前，請(qǐng)各位輔導(dǎo)員老師務(wù)必告知各位同學(xué)熟悉測(cè)試的操作流程。
3.在測(cè)試過程中，請(qǐng)保持教室紀(jì)律，保證15分鐘左右完成測(cè)試。
4.測(cè)試完成后請(qǐng)各個(gè)學(xué)院反饋統(tǒng)計(jì)情況。
5.各學(xué)院需提交五張測(cè)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)高清照片。
測(cè)評(píng)工作方案篇十四
為及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，便于教師及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步提高學(xué)生重視心理健康的意識(shí)，我校擬開展心理健康測(cè)評(píng)活動(dòng)，制定方案如下：
組長：劉勇。
副組長：張連剛。
成員：高霞姚光潔王磊范新國。
測(cè)評(píng)對(duì)象：全體在校學(xué)生。
測(cè)評(píng)工具：高中生心理健康測(cè)評(píng)。
1、采集信息：20xx年2月18日。
責(zé)任人：高霞姚光潔王磊范新國。
為了提高測(cè)評(píng)的效度，本學(xué)期更換測(cè)評(píng)工具，信息導(dǎo)入格式電子表格：班級(jí)加姓名，一個(gè)年級(jí)的.所有信息可以在一個(gè)電子表格。為確保學(xué)生順利登錄，請(qǐng)認(rèn)真核實(shí)學(xué)生所在班級(jí)。
2、設(shè)置賬號(hào)密碼：20xx年2月19日。
責(zé)任人：高霞。
賬號(hào)密碼設(shè)置完成后，連同登錄方式和操作說明及時(shí)發(fā)回年級(jí)。
3、測(cè)評(píng)時(shí)間：20xx年2月22日至2月28日。
責(zé)任人：姚光潔王磊范新國。
按照學(xué)校要求，心理健康測(cè)評(píng)不能遺漏一個(gè)學(xué)生。
4、測(cè)評(píng)總結(jié)：20xx年3月1日至3月5日。
責(zé)任人：高霞。
測(cè)評(píng)結(jié)束后，認(rèn)真分析測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)、篩查問題學(xué)生、建立學(xué)生心理健康檔案，及時(shí)將有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校，反饋給年級(jí)。
1、電腦端：在瀏覽器中輸入地址xxx，進(jìn)入升學(xué)e網(wǎng)通首頁。
（1）輸入學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的學(xué)生賬號(hào)密碼，登錄升學(xué)e網(wǎng)通。
（2）登陸賬號(hào)點(diǎn)擊“我的任務(wù)”，點(diǎn)擊“心理測(cè)評(píng)”完成。
2、手機(jī)端：應(yīng)用商店下載升學(xué)e網(wǎng)通app。
（1）輸入學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的學(xué)生賬號(hào)密碼，登錄升學(xué)e網(wǎng)通。
（2）登陸賬號(hào)“首頁”中“學(xué)校任務(wù)”，點(diǎn)擊“心理測(cè)評(píng)”完成。
3、備注：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀題目后作答，答題時(shí)間不得低于6分鐘，否則會(huì)被判為作答無效，需重新作答，閱讀完題目進(jìn)行選擇即可！
測(cè)評(píng)工作方案篇十五
為及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，便于教師及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步提高學(xué)生重視心理健康的意識(shí)，我校擬開展心理健康測(cè)評(píng)活動(dòng)，制定方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：劉勇。
副組長：張連剛。
成員：高霞姚光潔王磊范新國。
測(cè)評(píng)對(duì)象：全體在校學(xué)生。
測(cè)評(píng)工具：高中生心理健康測(cè)評(píng)。
三、工作流程：
1、采集信息：20xx年2月18日。
責(zé)任人：高霞姚光潔王磊范新國。
為了提高測(cè)評(píng)的效度，本學(xué)期更換測(cè)評(píng)工具，信息導(dǎo)入格式電子表格：班級(jí)加姓名，一個(gè)年級(jí)的所有信息可以在一個(gè)電子表格。為確保學(xué)生順利登錄，請(qǐng)認(rèn)真核實(shí)學(xué)生所在班級(jí)。
2、設(shè)置賬號(hào)密碼：20xx年2月19日。
責(zé)任人：高霞。
賬號(hào)密碼設(shè)置完成后，連同登錄方式和操作說明及時(shí)發(fā)回年級(jí)。
3、測(cè)評(píng)時(shí)間：20xx年2月22日至2月28日。
責(zé)任人：姚光潔王磊范新國。
按照學(xué)校要求，心理健康測(cè)評(píng)不能遺漏一個(gè)學(xué)生。
4、測(cè)評(píng)總結(jié)：20xx年3月1日至3月5日。
責(zé)任人：高霞。
測(cè)評(píng)結(jié)束后，認(rèn)真分析測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)、篩查問題學(xué)生、建立學(xué)生心理健康檔案，及時(shí)將有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校，反饋給年級(jí)。
四、操作說明：
1、電腦端：在瀏覽器中輸入地址xxx，進(jìn)入升學(xué)e網(wǎng)通首頁。
（1）輸入學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的學(xué)生賬號(hào)密碼，登錄升學(xué)e網(wǎng)通。
（2）登陸賬號(hào)點(diǎn)擊“我的任務(wù)”，點(diǎn)擊“心理測(cè)評(píng)”完成。
2、手機(jī)端：應(yīng)用商店下載升學(xué)e網(wǎng)通app。
（1）輸入學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的學(xué)生賬號(hào)密碼，登錄升學(xué)e網(wǎng)通。
（2）登陸賬號(hào)“首頁”中“學(xué)校任務(wù)”，點(diǎn)擊“心理測(cè)評(píng)”完成。
3、備注：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀題目后作答，答題時(shí)間不得低于6分鐘，否則會(huì)被判為作答無效，需重新作答，閱讀完題目進(jìn)行選擇即可！
測(cè)評(píng)工作方案篇十六
根據(jù)市教育局《關(guān)于調(diào)整優(yōu)化期末教學(xué)安排有關(guān)工作的提示函》，特制定學(xué)校線上教學(xué)管理工作方案如下：
1、根據(jù)實(shí)際情況，制定課程方案和課程進(jìn)度表，精心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源，各教師要在線上及時(shí)批改和解答疑難，每天不超過80分鐘。
2、借助優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施線上課程。
借助《國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)》等線上教學(xué)渠道，采取課堂實(shí)錄、資源推送、在線答疑等多種形式，指導(dǎo)學(xué)生居家進(jìn)行線上期末復(fù)習(xí)。
1、語文科：
（1）每周設(shè)計(jì)五份語文復(fù)習(xí)單，設(shè)計(jì)若干習(xí)題用于夯實(shí)基礎(chǔ)。
（2）堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持每天閱讀打卡，讓居家的每一天都散發(fā)書香的氣韻。
（3）堅(jiān)持誦讀，每天堅(jiān)持不少于20分鐘的誦讀時(shí)間，以小學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩文為主要誦讀內(nèi)容。
（4）堅(jiān)持動(dòng)筆，要勤于動(dòng)筆，可以做讀書摘抄，可以寫日記，可以練書法，還可以寫寫讀書心得。
2、數(shù)學(xué)科。
（1）每周設(shè)計(jì)五份數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)單，設(shè)計(jì)若干習(xí)題用于夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生思維。
（2）閱讀數(shù)學(xué)讀物，提高學(xué)習(xí)興趣。
（3）借助平臺(tái)互動(dòng)，拓展學(xué)生發(fā)散思維。
3、英語科。
（1）英語單詞朗讀記憶。
（2）運(yùn)用音頻，進(jìn)行單詞及課文的復(fù)習(xí)跟讀。
（3）加強(qiáng)英語繪本、語篇等閱讀訓(xùn)練。
4、體育鍛煉。
（1）一分鐘跳繩。
（2）一分鐘仰臥起坐。
（3）一分鐘平衡支撐(肘關(guān)節(jié)處鋪軟墊，浴巾也可以)。
（4）一分鐘原地小步跑(要求前腳著地、支撐腿蹬直、下地輕巧快速)。
以上練習(xí)4個(gè)環(huán)節(jié)為一組，休息5～6分鐘，每天循環(huán)練習(xí)3～5組。
教師。
班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、生命教育和心理健康教，及時(shí)做好學(xué)生每日健康排查，跟蹤反饋學(xué)生在家生活和學(xué)習(xí)情況。
各學(xué)科教師積極參與教研組在線集體備課，探討各科適合學(xué)生在家學(xué)習(xí)的.內(nèi)容，制定各學(xué)科計(jì)劃。各備課組長每天下午九點(diǎn)發(fā)第二天學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)單至各班主任和陳主任，各班主任發(fā)家長群。
學(xué)生作業(yè)反饋可以從小管家軟件中直接截屏發(fā)班級(jí)群，目的是表揚(yáng)優(yōu)秀，提醒未配合的家長。向年級(jí)長匯報(bào)只要報(bào)參與學(xué)習(xí)人數(shù)，未參與人數(shù)，各種作業(yè)完成人數(shù)，未完成人數(shù)，年級(jí)長匯總后報(bào)陳主任備案。
2、學(xué)生。
（1）學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，根據(jù)學(xué)習(xí)單、自身學(xué)情自主認(rèn)真復(fù)習(xí)。
（2）關(guān)注班級(jí)群通知，及時(shí)獲取學(xué)校線上復(fù)習(xí)安排信息，開展自主學(xué)習(xí)，完成當(dāng)天任務(wù)。
（3）按時(shí)作息，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不睡懶覺，不沉迷游戲，保護(hù)好視力。
（4）多閱讀各類經(jīng)典著作，開闊視野，豐富積淀。
（5）關(guān)注疫情報(bào)道，專家訪談，學(xué)習(xí)防護(hù)知識(shí)，做好自我防護(hù)。
3、家長。
（1）為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)空間，把孩子引導(dǎo)到正常學(xué)習(xí)狀態(tài)。
（2）做好線上學(xué)習(xí)的軟硬件準(zhǔn)備，提醒孩子按課表安排按時(shí)參與學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)自主學(xué)習(xí)方式。
（3）提醒孩子按時(shí)完成課后作業(yè)并及時(shí)提交，積極與老師互動(dòng)，交流學(xué)習(xí)上的收獲與疑惑。
（4）注意孩子使用電腦、平板、手機(jī)等電子產(chǎn)品情況，做好視力防護(hù)，防止沉溺網(wǎng)絡(luò)和電子游戲。
測(cè)評(píng)工作方案篇十七
為了營造我校關(guān)注大學(xué)生心理健康、注重大學(xué)生健康成長的氛圍，迎接20xx年“2全國大學(xué)心理健康日”的到，決定在全校開展心理健康教育系列活動(dòng)。通過活動(dòng)使同學(xué)們懂得、學(xué)會(huì)用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與他人相處、合作和分享，體驗(yàn)自身存在的價(jià)值，只有愛自己才能更好地關(guān)愛他人，提高自信心和珍愛生命。
用心交往，共享快樂生活；人人參與，共建幸福校園。
我校非畢業(yè)班學(xué)生。
（一）懸掛橫幅標(biāo)語。
在兩個(gè)校區(qū)懸掛宣傳橫幅各兩條：
1、月2日是全國大學(xué)心理健康日；
2、用心交往，共享快樂生活；人人參與，共建幸福校園。
（二）刊出宣傳板報(bào)。
2、各班心理部長對(duì)宣傳板報(bào)拍照存檔，并將照片交系心理部，各系心理部長收齊本系照片后打包發(fā)送到校學(xué)生會(huì)心理部郵箱（xx）。
（三）觀看心理影片。
各系心理部長收齊后以電子版的形式交心理健康教育中心。
（四）舉行第二屆“心語傳遞”作品比賽。
1、參賽報(bào)名：
月7日在心理委員處報(bào)名，各系心理部長在月8日把名單交到校學(xué)生會(huì)心理部。
2、作品要求：
1）內(nèi)容要符合大學(xué)生心理健康，以傳遞感情、增進(jìn)友誼為主；
2）作品為卡片形式，要求原創(chuàng)、獨(dú)特、新穎，不接受明信片；
）投寄范圍：高州校區(qū)與茂名校區(qū)；
4）作品對(duì)象：個(gè)人或集體；
5）作品規(guī)格：14×22(約一本作業(yè)大小)。
3、作品收集：
各班心理委員在月19日前收集本班“心語傳遞”作品交系心理部，各系心理部長在月20日前交到心理健康教育中心。
4、評(píng)獎(jiǎng)方式。
1）組織各班心理委員在月20日下午評(píng)比出優(yōu)秀作品（占參賽總數(shù)的40%）；
2）月24日前由學(xué)生科組織對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
1）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：
以班為單位評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)十個(gè)；
2)個(gè)人獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)（10%），二等獎(jiǎng)（0%），三等獎(jiǎng)（60%）。
獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人由學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
（五）設(shè)置宣泄墻。
x月2日當(dāng)天，在兩個(gè)校區(qū)設(shè)置以《格式化我的“心理垃圾”》為主題的宣泄墻，讓學(xué)生在簽名板上宣泄自己的情緒。
測(cè)評(píng)工作方案篇十八
根據(jù)旗委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)群眾滿意度測(cè)評(píng)工作的安排部署和有關(guān)要求，為切實(shí)做好我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)群眾滿意度測(cè)評(píng)工作，客觀、準(zhǔn)確地反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際成效，特制定如下方案。
一、充分認(rèn)識(shí)開展群眾滿意度測(cè)評(píng)的目的和意義在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本告一段落時(shí)，組織開展群眾滿意度測(cè)評(píng)，是貫徹群眾路線、吸收群眾全程參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要措施。開展群眾滿意度測(cè)評(píng)的目的，是為了真實(shí)了解民意，客觀、全面掌握活動(dòng)開展情況，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)活動(dòng)的成效，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的不足，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
二、測(cè)評(píng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和參加人員。
（一）、測(cè)評(píng)時(shí)間：2010年1月6日下午4：20。
（二）、測(cè)評(píng)地點(diǎn)：學(xué)校三樓會(huì)議室。
（三）、評(píng)價(jià)內(nèi)容：對(duì)我校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)情況的評(píng)價(jià)。
（四）、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：分滿意、比較滿意、不太滿意和不滿意四個(gè)檔次。
（五）、參加測(cè)評(píng)人員：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體黨員；
2、全體教職工。
1、制定測(cè)評(píng)工作方案。測(cè)評(píng)工作開展前，要認(rèn)真制定測(cè)評(píng)方案，明確具體的測(cè)評(píng)時(shí)間、參評(píng)人員、測(cè)評(píng)方式和有關(guān)要求等。
2、通報(bào)活動(dòng)有關(guān)情況。組織群眾滿意度測(cè)評(píng)前，要通過多種途徑及時(shí)向教職工通報(bào)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況，特別是謀劃創(chuàng)新思路舉措、整改解決突出問題、創(chuàng)新完善體制機(jī)制等方面的情況，確保其能夠全面、深入了解我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上形成的新局面、取得的新成效，為搞好滿意度測(cè)評(píng)奠定基礎(chǔ)。
3、實(shí)施群眾滿意度測(cè)評(píng)。召開測(cè)評(píng)大會(huì)時(shí)，要講明群眾滿意度測(cè)評(píng)目的、意義，說明填表的具體要求和注意事項(xiàng)。群眾滿意度測(cè)評(píng)主要采取填寫測(cè)評(píng)表，采取無計(jì)名方式組織進(jìn)行。
4、做好測(cè)評(píng)情況統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)工作。測(cè)評(píng)結(jié)束后，認(rèn)真組織對(duì)測(cè)評(píng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，按要求向旗委學(xué)實(shí)辦、教育黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)有關(guān)情況。
四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
動(dòng)成果、改進(jìn)工作舉措、促進(jìn)阿右旗一完小科學(xué)發(fā)展的重要舉措，周密謀劃，認(rèn)真組織。要努力創(chuàng)造有利于干部群眾講真話、講實(shí)話的良好氛圍，努力形成有序參與、客觀評(píng)價(jià)的良好局面，有效保證群眾滿意度測(cè)評(píng)的真實(shí)性和可信度。測(cè)評(píng)結(jié)果要以適當(dāng)方式向群眾公布，并根據(jù)測(cè)評(píng)情況，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的問題繼續(xù)得到有效解決。
阿右旗一完小學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2010年1月4日。
測(cè)評(píng)工作方案篇十九
8．附件三：面談：深度訪談方法題目····················15。
9．附件四：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法問題······················16。
一、公司簡介。
xx有限公司成立于20xx年12月，隸屬于山東省煤田地質(zhì)局，注冊(cè)資金萬元，擁有總資產(chǎn)5億多元，其中流動(dòng)資金2億多元。公司前身為山東帝苑置業(yè)有限公司泰安分公司，先后在濟(jì)南、泰安、濰坊等地參與開發(fā)了多個(gè)樓盤，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。公司機(jī)構(gòu)設(shè)置為“六部一室”，即開發(fā)部、工程部、成本控制部、物業(yè)部、營銷策劃部、財(cái)務(wù)部和辦公室，另擁有全資子公司—山東泰山帝苑物業(yè)服務(wù)有限公司，共有職工39人，其中擁有中、高級(jí)職稱或大學(xué)本科以上學(xué)歷的人員占職工總?cè)藬?shù)的80%以上，具有雄厚的資金實(shí)力和高度專業(yè)化的項(xiàng)目開發(fā)管理能力，是山東省房地產(chǎn)屆的一支具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和引領(lǐng)房地產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的國有地產(chǎn)新軍。
二、崗位說明。
1.履歷分析。
個(gè)人履歷檔案分析是根據(jù)履歷或檔案中記載的事實(shí)，了解一個(gè)人的成長歷程和工作業(yè)績，從而對(duì)其人格背景有一定的了解。近年來這一方式越來越受到人力資源管理部門的重視，被廣泛地用于人員選拔等人力資源管理活動(dòng)中。使用個(gè)人履歷資料，既可以用于初審個(gè)人簡歷，迅速排除明顯不合格的人員，也可以根據(jù)與工作要求相關(guān)性的高低，事先確定履歷中各項(xiàng)內(nèi)容的權(quán)重，把申請(qǐng)人各項(xiàng)得分相加得總分，根據(jù)總分確定選擇決策。
2.紙筆考試。
紙筆考試主要用于測(cè)量人的基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)、相關(guān)知識(shí)以及綜合分析能力、文字表達(dá)能力等素質(zhì)及能力要素。
3.心里測(cè)試：問卷法。
心理測(cè)量是通過觀察人的具有代表性的行為，對(duì)于貫穿在人的行為活動(dòng)中的心理特征，依據(jù)確定的原則進(jìn)行推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段。心理測(cè)驗(yàn)是對(duì)勝任職務(wù)所需要的個(gè)性特點(diǎn)能夠最好地描述并測(cè)量的工具，被廣泛用于人事測(cè)評(píng)工作中。
4．面談：深度訪談方法。
面試是通過測(cè)試者與被試者雙方面對(duì)面的觀察、交談，收集有關(guān)信息，從而了解被試者的素質(zhì)狀況、能力特征以及動(dòng)機(jī)的一種人事測(cè)量方法。
5.情景模擬：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法。
情景模擬是通過設(shè)置一種逼真的管理系統(tǒng)或工作場(chǎng)景，讓被試者參與其中，按測(cè)試者提出的要求，完成一個(gè)或一系列任務(wù)，在這個(gè)過程中，測(cè)試者根據(jù)被試者的表現(xiàn)或通過模擬提交的報(bào)告、總結(jié)材料為其打分，以此來預(yù)測(cè)被試者在擬聘崗位上的實(shí)際工作能力和水平。
五、測(cè)評(píng)結(jié)果應(yīng)用。
測(cè)評(píng)工作方案篇二十
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施意見》（渝水職院〔20xx〕36號(hào)）文件精神，為幫助我院20xx級(jí)新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，科學(xué)全面地了解新生的心理健康狀況，建立新生心理健康檔案，為學(xué)院開展心理健康教育工作提供可靠依據(jù)，提高學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作的效率和效果。學(xué)生處擬在10月上旬組織20xx級(jí)全體新生進(jìn)行心理健康普測(cè)，特制定本方案。
一、工作思路。
（一）組建心理普測(cè)工作組：為加強(qiáng)對(duì)20xx級(jí)學(xué)生心理健康普測(cè)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，成立20xx級(jí)學(xué)生心理健康普測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組、20xx級(jí)學(xué)生心理健康普測(cè)工作小組、遴選班級(jí)心理委員團(tuán)隊(duì)全程參與本次普測(cè)工作。
（二）對(duì)工作人員進(jìn)行心理普測(cè)實(shí)操培訓(xùn)：由心理專職教師對(duì)普測(cè)工作人員進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn)，包括兼職心理健康老師、新生輔導(dǎo)員、遴選后的班級(jí)心理委員。
（三）心理普測(cè)數(shù)據(jù)采集：由20xx級(jí)新生各班輔導(dǎo)員填寫心理普測(cè)數(shù)據(jù)采集表（單獨(dú)發(fā)放），填寫完成后交由各二級(jí)學(xué)院兼職心理健康教師匯總，兼職心理健康教師將各自學(xué)院普測(cè)數(shù)據(jù)信息匯總后交由心理健康中心進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入。
（四）心理普測(cè)數(shù)據(jù)錄入：由心理健康教育與服務(wù)中心專職教師負(fù)責(zé)將20xx級(jí)新生數(shù)據(jù)錄入測(cè)試系統(tǒng)。
（五）心理普測(cè)宣講：由新生班級(jí)輔導(dǎo)員擇優(yōu)推薦班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)面向新生班級(jí)進(jìn)行心理健康普測(cè)知識(shí)宣講，宣講前由心理健康教育與服務(wù)中心組織開展專題培訓(xùn)，宣講內(nèi)容包括普測(cè)目的、意義、操作流程等內(nèi)容。
（六）組織新生進(jìn)行心理普測(cè)：由輔導(dǎo)員推薦班級(jí)心理委員協(xié)助并指導(dǎo)測(cè)試班級(jí)進(jìn)行手機(jī)掃碼測(cè)試操作，包括與輔導(dǎo)員、班長對(duì)接，確認(rèn)測(cè)試時(shí)間、人員。
（七）統(tǒng)計(jì)并反饋心理測(cè)試結(jié)果：普測(cè)工作小組整理測(cè)試數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)結(jié)果、形成報(bào)告，按要求進(jìn)行反饋。
（八）普測(cè)相關(guān)材料存檔：普測(cè)工作小組對(duì)測(cè)試所有材料進(jìn)行歸檔，根據(jù)普測(cè)的反饋信息做好教育工作，做好分?jǐn)?shù)較高學(xué)生的個(gè)體心理輔導(dǎo)工作。
二、工作安排。
（一）20xx年心理健康普測(cè)工作組成員及職責(zé)。
1.普測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
（1）組長：陳吉?jiǎng)伲ㄘ?fù)責(zé)20xx級(jí)學(xué)生心理健康普測(cè)的統(tǒng)籌工作）。
（2）副組長：
學(xué)工部部長、學(xué)工部分管心理健康工作副部長（負(fù)責(zé)布置20xx級(jí)學(xué)生心理健康普測(cè)整體工作，檢查各二級(jí)學(xué)院工作落實(shí)情況）。
各二級(jí)學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)各二級(jí)學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生心理健康普測(cè)具體組織實(shí)施工作）。
普測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)普測(cè)小組辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生處心理健康教育與服務(wù)中心辦公室。
2.普測(cè)工作小組。
（1）心理健康教育與服務(wù)中心：制定20xx級(jí)學(xué)生心理健康普測(cè)工作實(shí)施方案；調(diào)試心理測(cè)試系統(tǒng)、保障測(cè)試工作順利進(jìn)行；新生數(shù)據(jù)導(dǎo)入；安排測(cè)試時(shí)間，組織測(cè)試；組織測(cè)試結(jié)果異常學(xué)生與重慶醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院工作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一對(duì)一訪談；向輔導(dǎo)員反饋測(cè)試數(shù)據(jù)；測(cè)試結(jié)束后向?qū)W院、各二級(jí)學(xué)院反饋學(xué)生測(cè)試結(jié)果；幫助需要入院治療學(xué)生安排就醫(yī)通道。
（2）重慶醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院工作團(tuán)隊(duì)：整理測(cè)試結(jié)果；對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析并歸類；對(duì)測(cè)試結(jié)果異常學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一訪談；為需要入院治療學(xué)生開通綠色通道。
（3）遴選班級(jí)心理委員團(tuán)隊(duì)：協(xié)助各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員做好心理普測(cè)宣講工作；協(xié)助各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員做好20xx級(jí)學(xué)生心理普測(cè)實(shí)施工作；及時(shí)向心理健康中心反饋測(cè)試完成情況。
（二）普測(cè)工具。
重慶醫(yī)科大學(xué)心理健康測(cè)試系統(tǒng)。
（三）普測(cè)工作具體安排與步驟（如下表）。
2.普測(cè)對(duì)象：20xx級(jí)全體學(xué)生。
3.測(cè)試方法：手機(jī)掃碼測(cè)試。
4.普測(cè)具體工作安排。
三、工作要求。
（一）高度重視、組織有力。
要求相關(guān)人員高度重視，嚴(yán)格按照工作要求完成相關(guān)工作。測(cè)試前輔導(dǎo)員要向?qū)W生講明心理健康測(cè)評(píng)的目的、意義及測(cè)試要求，使學(xué)生積極配合，以保證心理測(cè)評(píng)結(jié)果的真實(shí)性、客觀性。輔導(dǎo)員要提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)宣傳、精心組織、周密安排，督促學(xué)生按時(shí)保質(zhì)保量完成測(cè)試，配合做好學(xué)生心理測(cè)試的其他工作。20xx級(jí)學(xué)生心理測(cè)試原則上不能缺席，因特殊情況缺席者，要組織補(bǔ)測(cè)。
（二）做好可能有心理危機(jī)學(xué)生的約談和心理輔導(dǎo)。
大學(xué)生心理健康普測(cè)的主要目的是篩查心理危機(jī)學(xué)生并進(jìn)行輔導(dǎo)和危機(jī)預(yù)防。對(duì)新生的心理危機(jī)干預(yù)工作從兩個(gè)層面進(jìn)行：一方面在測(cè)試后核查輔導(dǎo)小組會(huì)對(duì)測(cè)查出可能有心理危機(jī)的學(xué)生進(jìn)行約談核查；另一方面領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)將測(cè)試結(jié)果反饋給輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員要積極關(guān)注身邊每一位學(xué)生的心理狀況，發(fā)現(xiàn)可能有心理危機(jī)的學(xué)生要及時(shí)轉(zhuǎn)介到心理健康教育與服務(wù)中心。
（三）客觀對(duì)待心理測(cè)試結(jié)果。
心理測(cè)試結(jié)果僅能作為判斷心理健康問題的輔助手段、參考依據(jù)。目前研制的心理測(cè)試量表仍有其局限性，心理測(cè)試結(jié)果又因受諸多因素影響，會(huì)出現(xiàn)“假陽性”、“錯(cuò)報(bào)”，“假陰性”、“漏報(bào)”等情況。得分高被篩查出來的學(xué)生，不一定都有心理健康問題，而有明顯心理健康問題的學(xué)生也可能未被篩查出來。所以要客觀對(duì)待測(cè)試結(jié)果。
（四）嚴(yán)格做好保密工作。
依照心理健康工作的特殊要求，對(duì)每個(gè)學(xué)生的心理測(cè)試反饋結(jié)果要做好保密工作（僅限于本人和相關(guān)工作人員知道），特別是被篩查出可能有心理問題的學(xué)生要嚴(yán)格保密。
測(cè)評(píng)工作方案篇二十一
根據(jù)仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)要求，為了更好地激勵(lì)全校教職員工圍繞教育教學(xué)中心開展工作，充分發(fā)揮學(xué)校激勵(lì)機(jī)制正確的導(dǎo)向作用，以獎(jiǎng)勵(lì)“有效勞動(dòng)”、重獎(jiǎng)“高效勞動(dòng)”為基本原則，制定本方案：
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（一）、統(tǒng)考科目半期、期末考試成績總提高率排名獎(jiǎng)。
學(xué)科獎(jiǎng)：以授課教師所上全部班級(jí)為單位，學(xué)科平均分提高率（占60﹪）、及格提高率（占20﹪）、優(yōu)良提高率（占20﹪）三者之和總提高率在學(xué)校同級(jí)同科排名獎(jiǎng)勵(lì)（畢業(yè)班中考成績當(dāng)做期末統(tǒng)考）。同級(jí)授課教師為二人的，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金120元。同級(jí)授課教師為二人以上的，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金120元，二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金100元。一人上全年級(jí)的，如該科總提高率在同年級(jí)所有科目中位列一、二名的，獲一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金120元，位列三、四名的，獲二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金100元。）。
班級(jí)獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位，分年級(jí)進(jìn)行。全科平均分提高率（占60﹪）、及格提高率（占20﹪）、優(yōu)良提高率（占20﹪）三者之和總提高率在學(xué)校同級(jí)排名的班主任予以獎(jiǎng)勵(lì)（畢業(yè)班中考成績當(dāng)做期末統(tǒng)考），每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金200元，二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金150元。
說明：
2、會(huì)考作為過關(guān)考試，該次考試不設(shè)獎(jiǎng)；
（二）、音樂、體育、美術(shù)教師中考特長生輔導(dǎo)術(shù)科成績上仁懷一中錄取線，獎(jiǎng)勵(lì)100元/人，成績上仁懷酒高、茅臺(tái)高中、仁懷四中錄取線一人，獎(jiǎng)勵(lì)80元/人。
（三）、中考升學(xué)獎(jiǎng)。
學(xué)校根據(jù)各班實(shí)際對(duì)九年級(jí)升入仁懷一中人數(shù)定標(biāo)，超任務(wù)完成正取一人任課教師按周課時(shí)比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（20元每節(jié)，不含早晚自習(xí)、周末補(bǔ)課），超任務(wù)完成配額生一人任課教師按周課時(shí)比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（10元每節(jié)，不含早晚自習(xí)、周末補(bǔ)課）。
二、以上所有獎(jiǎng)勵(lì)，有下列條款之一者，取消獎(jiǎng)勵(lì)資格。
三、凡是獲獎(jiǎng)?wù)撸涑晒匀豢筛鶕?jù)學(xué)校的各種方案納入考核。
四、解釋權(quán)歸學(xué)校行政。
測(cè)評(píng)工作方案篇二十二
為了加強(qiáng)幼兒園管理，提高教師的教學(xué)水平，使幼兒在我園受到更好的教育，得到更好的發(fā)展。
小班級(jí)組幼兒。
三、測(cè)評(píng)時(shí)間：
1月20日（周二）------小一班（時(shí)間統(tǒng)一為8：50—11：20）。
1月21日（周三）------小二班。
1月22日（周四）------小三班。
1月23日（周五）------小四班。
四、測(cè)評(píng)小組：
負(fù)責(zé)人：孫麗君。
成員：彭杰連、劉丹媚、孫麗君、牛潔、駱國蘭。
五、具體安排：
1、測(cè)評(píng)教師根據(jù)幼兒園制定的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每位幼兒進(jìn)行全面測(cè)評(píng)，幼兒發(fā)展評(píng)估小結(jié)。
2、由小班級(jí)組每個(gè)班的班主任組成測(cè)評(píng)小組，對(duì)級(jí)組每個(gè)班幼兒全面測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)內(nèi)容以操作、技能、問答等方式對(duì)幼兒進(jìn)行五大領(lǐng)域的綜合測(cè)評(píng)。
六、測(cè)評(píng)說明：
1、幼兒發(fā)展評(píng)估是每學(xué)期的常規(guī)工作，希望每位組員能夠認(rèn)真做好評(píng)估工作。等測(cè)評(píng)結(jié)束后，對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行分析與總結(jié)，為下學(xué)期開展教學(xué)工作提供依據(jù)。
2、測(cè)評(píng)小組要采用客觀公正的態(tài)度，嚴(yán)格、細(xì)致地進(jìn)行測(cè)評(píng)，給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境，全面分析幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)班級(jí)的發(fā)展情況有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。
3、發(fā)展?fàn)顩r評(píng)價(jià)過程采用自然觀察、情景觀察、談話、問答測(cè)試等方式，全面考察小班年齡段幼兒的發(fā)展情況，以更好地為幼兒教育、幼兒發(fā)展服務(wù)。
七、測(cè)評(píng)內(nèi)容：
1、本學(xué)期所授整合課程。
2、各領(lǐng)域的綜合知識(shí)考察。
（1）語言領(lǐng)域：傾聽與表達(dá)能力。
（2）健康領(lǐng)域：身心健康、生活習(xí)慣與生活能力。
（3）社會(huì)領(lǐng)域：人際交往能力、基本的行為規(guī)范。
（4）科學(xué)領(lǐng)域：科學(xué)探究、數(shù)學(xué)認(rèn)知。
（5）藝術(shù)領(lǐng)域：欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造。
1、各班教師首先在本班開展集體學(xué)期知識(shí)匯報(bào)展示。
2、測(cè)評(píng)人員將依據(jù)教材及班級(jí)目標(biāo)對(duì)各班采取不同形式的提問。
測(cè)評(píng)工作方案篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，促進(jìn)城市基層黨建工作全面進(jìn)步、全面過硬，按照上級(jí)文件精神和具體要求，結(jié)合全縣實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于抓基層黨建工作重要講話精神，按照省委組織部《關(guān)于在全省組織開展基層黨建觀摩檢查測(cè)評(píng)活動(dòng)的通知》文件要求，結(jié)合市委黨建工作計(jì)劃總體部署，通過縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、村（社區(qū)）三級(jí)聯(lián)動(dòng)，采取鄉(xiāng)級(jí)黨委所屬基層黨組織內(nèi)部觀摩、各鄉(xiāng)級(jí)所屬黨組織交叉觀摩、全縣示范觀摩等方式，擴(kuò)大亮點(diǎn)、找準(zhǔn)差距、補(bǔ)齊短板、破解難題，使先進(jìn)基層黨組織示范引領(lǐng)、達(dá)標(biāo)基層黨組織奮力趕超、落后基層黨組織加壓前進(jìn)，進(jìn)一步掀起“大抓黨建，抓大黨建”的新高潮，全面推動(dòng)基層黨建工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
按照市委關(guān)于抓好基層黨建工作“五個(gè)兩”和縣黨建工程方案要求，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，重點(diǎn)圍繞黨建基礎(chǔ)、組織建設(shè)、黨員管理、活動(dòng)開展和工作保障五個(gè)方面（具體內(nèi)容見附件1、附件2），采取先由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）對(duì)所屬村（社區(qū)）和“兩新”黨組織進(jìn)行逐個(gè)觀摩，再由各鄉(xiāng)級(jí)黨委進(jìn)行交叉觀摩，最后由縣委組織部牽頭組織全縣示范觀摩的方法，實(shí)現(xiàn)對(duì)全縣x個(gè)鄉(xiāng)級(jí)黨組織所屬黨組織全部觀摩一遍，從而達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘典型、查找問題、探討思路、傳導(dǎo)責(zé)任的工作目標(biāo)。
三、實(shí)施方法。
由黨（工）委書記帶隊(duì)，每季度組織全體班子成員、村（社區(qū)）書記和專職副書記，采取“聽、看、查、評(píng)”的方式，對(duì)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）所屬的村（社區(qū)）和“兩新”組織黨建工作開展情況逐個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩，黨（工）委書記、副書記進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)好的做法進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)落實(shí)不到位的工作提出整改要求。參與觀摩人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，匯總后對(duì)觀摩的村（社區(qū)）和“兩新”黨組織依次排名，依據(jù)排名情況對(duì)所轄黨組織進(jìn)行分類管理，排名結(jié)果和分類情況報(bào)縣委組織部備案。對(duì)觀摩中發(fā)現(xiàn)的問題，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）逐個(gè)建立整改臺(tái)賬，并下發(fā)《整改通知單》，不定期開展“回頭看”，對(duì)整改工作逐項(xiàng)驗(yàn)收“銷號(hào)”。通過巡回觀摩，真正實(shí)現(xiàn)開展一次觀摩交流，推廣一批經(jīng)驗(yàn)做法，查找一批突出問題，補(bǔ)齊黨建短板，提升工作水平的目的。第一輪觀摩要在x月x日前完成。
按照縣委組織部統(tǒng)一安排，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）派出x個(gè)督導(dǎo)組，由黨工委副書記帶隊(duì)，參與全縣x個(gè)街道辦事處之間的黨建工作交叉觀摩。通過交叉觀摩學(xué)習(xí)，達(dá)到啟發(fā)思路、開闊眼界、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、尋找差距，調(diào)動(dòng)各級(jí)黨組織抓黨建的自覺性和主動(dòng)性的目的。交叉觀摩原則上于x月份進(jìn)行。
以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）為單位，選派黨（工）委書記、副書記、x名優(yōu)秀村（社區(qū)）黨組織書記和x名“兩新”黨組織書記參與到縣委常委、組織部長帶隊(duì)的觀摩督查組，對(duì)全縣x個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）開展一次集中觀摩。全縣范圍內(nèi)的集中觀摩主要突出“示范帶動(dòng)、示范引領(lǐng)”，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）將推薦村（社區(qū)）、“兩新”黨建示范點(diǎn)各x個(gè)，作為縣級(jí)觀摩對(duì)象。村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要加大投入力度，精心打造，充分發(fā)揮示范點(diǎn)的示范引領(lǐng)作用。觀摩結(jié)束后，參與人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，由縣委組織部匯總后，對(duì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）依次進(jìn)行排名通報(bào)。示范觀摩安排在交叉觀摩結(jié)束后，原則上于x月份進(jìn)行。
四、有關(guān)要求。
各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要把開展“逐社觀摩整街推進(jìn)全面提升”工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，黨組織書記要切實(shí)履行第一責(zé)任人和直接責(zé)任人職責(zé)，做到示范作用到位、攻堅(jiān)破難到位、具體指導(dǎo)到位、跟蹤問效到位。各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要按照工作要求，抓緊對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行分解，列出時(shí)間表、路線圖，明確責(zé)任人，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)。
各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要對(duì)照觀摩方案要求，切實(shí)抓好工作落實(shí)，辦事處黨工委將采取觀摩督查、暗訪抽查、專項(xiàng)督導(dǎo)等方式，適時(shí)了解各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織觀摩活動(dòng)開展情況，適時(shí)通報(bào)進(jìn)度，確保工作取得實(shí)效。
各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要根據(jù)各自特點(diǎn)和工作實(shí)際，創(chuàng)新工作方法，激發(fā)工作活力，力爭在“逐社觀摩整街推進(jìn)全面提升”工作上取得新成效。同時(shí)，要通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等媒體，加大對(duì)工作中取得的成效、觀摩中發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型以及特色做法的宣傳推廣，努力打造具有特色的黨建品牌。各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要結(jié)合各自工作實(shí)際，明確時(shí)間任務(wù)和推進(jìn)措施，保證工作扎實(shí)有序推進(jìn)，創(chuàng)造性地抓好工作落實(shí)。
黨組織名稱：??????????????????????????????????????????????????????????????得分：
序號(hào)。
考核指標(biāo)。
考核內(nèi)容。
扣分。
扣分原因。
得分。
1.村（社區(qū)）黨群服務(wù)中心按照“普及、規(guī)范、提升”要求，統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一口號(hào)，科學(xué)設(shè)置服務(wù)項(xiàng)目（3分）。
2.基層黨組織班子健全，能夠按時(shí)換屆，程序規(guī)范，臺(tái)賬完整，未出現(xiàn)不良反映（3分）。
3.優(yōu)化黨組織設(shè)置，建立健全網(wǎng)格黨支部、樓院黨小組，實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨建縱向管理，上下貫通，建強(qiáng)基層堡壘（3分）。
4.建立3—7人的后備干部隊(duì)伍，有臺(tái)賬記錄，有培養(yǎng)機(jī)制和措施（3分）。
5.建立書記抓基層黨建工作臺(tái)賬，措施有力，按時(shí)上報(bào)推進(jìn)情況（2分）。
6.制定基層黨建問題、任務(wù)、責(zé)任“三個(gè)清單”，建立臺(tái)賬，扎實(shí)有序推進(jìn)（4分）。
7.基層黨組織書記每人至少帶頭授課1次，黨課教育能夠結(jié)合不同黨員進(jìn)行分類實(shí)施，并借助現(xiàn)代媒體積極創(chuàng)新教育形式，效果良好（2分）。
8.“三務(wù)”按照要求公開及時(shí)（2分）。
9.“四位一體”綜合信息服務(wù)平臺(tái)中黨建信息上傳及時(shí)，日常管理有效，明確黨建信息員（3分）。
1.扎實(shí)推進(jìn)不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化，認(rèn)真落實(shí)專題學(xué)習(xí)、集中研討等各項(xiàng)內(nèi)容（4分）。
2.嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，使用縣委統(tǒng)一印制的記錄本規(guī)范記錄，其中支委會(huì)、黨員大會(huì)會(huì)議記錄需由黨支部書記和記錄人在記錄內(nèi)容結(jié)尾處簽字，上級(jí)黨組織每季度調(diào)閱一次（3分）。
3.規(guī)范召開民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、經(jīng)常性談心談話等，程序規(guī)范，記錄完整，有圖片資料和歸檔材料（3分）。
4.村（社區(qū)）黨建示范點(diǎn)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，工作富有成效，特色鮮明，品牌效應(yīng)明顯（4分）。
5.樹立區(qū)域化大黨建理念，鞏固提升社區(qū)“大黨委”，完善工作機(jī)制，創(chuàng)新活動(dòng)載體，搭建工作平臺(tái)（4分）。
6.每月召開1次“大黨委”會(huì)議，每季度召開1次黨建聯(lián)席會(huì)議，會(huì)議記錄規(guī)范（3分）。
7.“兩新”黨組織應(yīng)建盡建，黨建指導(dǎo)員根據(jù)工作需要及時(shí)調(diào)整，作用發(fā)揮明顯，黨的工作覆蓋率達(dá)100%（3分）。
8.指導(dǎo)轄區(qū)“兩新”組織積極開展“星級(jí)創(chuàng)評(píng)、分類定級(jí)”工作，并組織對(duì)“兩新”組織開展星級(jí)創(chuàng)評(píng)工作進(jìn)行半年初評(píng)，工作措施扎實(shí)有效（3分）。
9.“四議兩公開”“一征三議兩公開”工作法應(yīng)用盡用，記錄規(guī)范，有具體事例和成效（3分）。
1.嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，落實(shí)“雙推雙評(píng)三全程”制度，記錄規(guī)范（3分）。
2.黨員花名冊(cè)及時(shí)更新、內(nèi)容準(zhǔn)確（2分）。
3.黨費(fèi)按月收繳，使用、管理規(guī)范（2分）。
4.開展無職黨員設(shè)崗定責(zé)，并及時(shí)進(jìn)行公開（1分）。
5.流動(dòng)黨員管理有措施，有具體分包聯(lián)系人，確保無失聯(lián)黨員（2分）。
6.對(duì)年老體弱黨員開展送學(xué)上門活動(dòng)，并開展有針對(duì)性的幫扶活動(dòng)（1分）。
7.通過黨建信息平臺(tái)、黨建網(wǎng)、微信公眾號(hào)等信息化手段聯(lián)系服務(wù)黨員群眾（3分）。
8.探索黨員“積分管理制度”（1分）。
9.創(chuàng)新方式方法，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)黨員輪訓(xùn)1遍，年度集中培訓(xùn)不少于32個(gè)學(xué)時(shí)（3分）。
10.暢通遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，建立每月調(diào)閱制度（1分）。
11.紅色網(wǎng)絡(luò)教育家園運(yùn)行良好，示范點(diǎn)建設(shè)扎實(shí)有序推進(jìn)（1分）。
1.每月開展黨支部主題黨日，有活動(dòng)計(jì)劃、主題、記錄等圖文資料（4分）。
2.扎實(shí)開展“亮身份、當(dāng)先鋒”活動(dòng)，設(shè)置“黨員示范崗”“黨員責(zé)任區(qū)”，活動(dòng)開展能夠結(jié)合工作實(shí)際，特色鮮明，成效明顯（4分）。
3.每季度組織黨員到開放式組織生活基地至少開展一次活動(dòng)（2分）。
4.與駐地國有企業(yè)建立地企黨建聯(lián)系平臺(tái)，每月至少開展一次活動(dòng)（2分）。
5.在職黨員向社區(qū)報(bào)到聯(lián)系服務(wù)群眾，能夠結(jié)合在職黨員工作實(shí)際和自身特長進(jìn)行設(shè)崗定責(zé)，活動(dòng)開展經(jīng)常，成效明顯（3分）。
1.抓好社區(qū)活動(dòng)陣地建設(shè)，道路沿線、黨建活動(dòng)陣地有醒目黨建宣傳標(biāo)語，宣傳氛圍濃厚（4分）。
2.每個(gè)社區(qū)每年三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)合計(jì)不低于10萬元，有文件或支付憑證（3分）。
3.社區(qū)黨組織工作經(jīng)費(fèi)按照每戶不低于10元標(biāo)準(zhǔn)納入預(yù)算，有文件或支付憑證（3分）。
序號(hào)。
考核指標(biāo)。
考核內(nèi)容。
扣分。
扣分原因。
得分。
1.選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書記，配齊專職黨務(wù)工作人員，黨組織班子和公司行政管理層交叉任職，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)（5分）。
2.黨組織書記能夠按要求參加上級(jí)組織培訓(xùn)，完成對(duì)黨員的全員輪訓(xùn)（2分）。
3.建立書記抓基層黨建工作臺(tái)賬，措施有力，按要求上報(bào)推進(jìn)情況（5分）。
4.建立黨建微信群，經(jīng)常發(fā)布相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展交流，作用發(fā)揮良好（3分）。
1.扎實(shí)推進(jìn)不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化，認(rèn)真落實(shí)專題學(xué)習(xí)、集中研討等各項(xiàng)內(nèi)容（5分）。
2.黨組織“三會(huì)一課”開展及時(shí)、記錄規(guī)范，需使用區(qū)委統(tǒng)一印制的記錄本，其中支委會(huì)、黨員大會(huì)會(huì)議記錄，需由黨支部書記和記錄人在記錄內(nèi)容結(jié)尾處簽字，上級(jí)黨組織每季度調(diào)閱一次（5分）。
3.規(guī)范召開民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、經(jīng)常性談心談話等，記錄規(guī)范（5分）。
4.深化“兩新”組織黨組織“星級(jí)創(chuàng)評(píng)、分類定級(jí)”工作，有關(guān)資料規(guī)范齊全（10分）。
5.黨組織能夠按時(shí)換屆，程序規(guī)范，臺(tái)賬完整（5分）。
序號(hào)。
考核指標(biāo)。
考核內(nèi)容。
扣分。
扣分原因。
得分。
1.嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，落實(shí)“雙推雙評(píng)三全程”制度，記錄規(guī)范，教育培養(yǎng)制度落實(shí)嚴(yán)格（5分）。
2.黨員花名冊(cè)及時(shí)更新、內(nèi)容準(zhǔn)確（5分）。
3.黨費(fèi)按月收繳，使用、管理規(guī)范（5分）。
4.創(chuàng)新方式方法，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)黨員輪訓(xùn)1遍，年度集中培訓(xùn)不少于32個(gè)學(xué)時(shí)，黨組織書記至少帶頭授課1次（5分）。
5.在職員工組織關(guān)系能夠及時(shí)接轉(zhuǎn)，無隱身黨員（5分）。
1.結(jié)合企業(yè)實(shí)際，開展與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合的黨建載體活動(dòng)（5分）。
2.開展“亮身份、當(dāng)先鋒”“雙培雙創(chuàng)”活動(dòng)，設(shè)置“黨員示范崗”“黨員責(zé)任區(qū)”等（5分）。
3.每月開展支部主題黨日活動(dòng)，有活動(dòng)計(jì)劃、主題、記錄等圖文資料，活動(dòng)形式新穎靈活，效果明顯，深受黨員歡迎（5分）。
測(cè)評(píng)工作方案篇二
為貫徹落實(shí)中央、省委、xx市委政法工作會(huì)議精神，進(jìn)一步擴(kuò)大“平安葛家”的覆蓋面和影響力，從更深層次、更廣領(lǐng)域、更高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“平安葛家”建設(shè)，著力提升人民群眾的安全感和滿意度，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本工作方案。
成員：周清平唐文亮熊發(fā)明溫翠萍栗再興許航宇鄉(xiāng)屬各部門負(fù)責(zé)人及各村主任。
下設(shè)辦公室在綜治辦，由唐文亮兼任辦公室主任。
按照xx市“平安進(jìn)基層、綜治大走訪”活動(dòng)的要求，結(jié)合政法系統(tǒng)開展的“三聯(lián)三訪”活動(dòng)，以4月、9月政法綜治宣傳月為契機(jī)，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展以“平安葛家”為主題的政法綜治宣傳，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，有效提升人民群眾對(duì)綜治工作的知曉率、參與率和滿意率。
1、宣傳中央、省委、市委政法工作會(huì)議精神及相關(guān)政策；
2、宣傳我市在“平安瀏陽”建設(shè)中所取得的成果；
12、宣傳常用法律法規(guī)，增強(qiáng)人民群眾自我保護(hù)意識(shí)和法治意識(shí)，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)風(fēng)尚。
1、通過綜治述職大會(huì)、發(fā)送手機(jī)短信、出動(dòng)宣傳車、設(shè)立宣傳欄、張貼《瀏陽宣傳》畫冊(cè)、發(fā)放宣傳單等多種多樣的形式進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，大力提高“平安葛家”建設(shè)的知晚率，爭取社會(huì)廣泛參與和支持。
3、采取日常宣傳和集中宣傳相結(jié)合的方式，精心策劃組織開展4月份、9月份綜治宣傳活動(dòng)。各單位要緊密結(jié)合各自實(shí)際，制定具體的工作方案，明確重點(diǎn)，將宣傳活動(dòng)向基層延伸，確保取得明顯實(shí)效。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月13日—4月17日）：各村、各單位要結(jié)合本單位本系統(tǒng)工作實(shí)際，結(jié)合省市將進(jìn)行的公眾安全感測(cè)評(píng)，制定切實(shí)可行的工作方案，全力宣傳“平安村”、“平安單位”、“平安葛家”建設(shè)的成果，并層層召開會(huì)議，動(dòng)員和部署“平安葛家”宣傳工作。
》或《平安單位。
承諾書。
》。二是進(jìn)行集中宣傳。要根據(jù)最新綜治動(dòng)態(tài)編排不同的宣傳內(nèi)容，利用宣傳車進(jìn)行流動(dòng)宣傳，在集鎮(zhèn)等人員密集地設(shè)立固定宣傳點(diǎn)進(jìn)行集中宣傳，制作宣傳欄在小區(qū)、屋場(chǎng)進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，利用街面商家、企事業(yè)單位的led電子顯示屏進(jìn)行滾動(dòng)宣傳，將《瀏陽宣傳》畫冊(cè)等宣傳資料免費(fèi)發(fā)放或張貼至旅館、商場(chǎng)及網(wǎng)吧、村組、讓全鄉(xiāng)人民真正了解政法綜治工作成績。三是開展“平安進(jìn)基層、綜治大走訪”活動(dòng)。要對(duì)全鄉(xiāng)所有家庭、門店、單位開展以“進(jìn)行一次平安宣講，開展一次問卷調(diào)查，組織一次主題活動(dòng)，收集一批意見建議，化解一批矛盾糾紛”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”大走訪活動(dòng)，切實(shí)做到傾聽民聲、掌握民情、化解民憂，走訪率100%。四是全面推行綜治述職。要以集中述職為主，在全鄉(xiāng)8個(gè)村繼續(xù)推進(jìn)綜治工作述職，要以平安小區(qū)、平安屋場(chǎng)、平安門店、平安家庭為載體，將綜治述職會(huì)開到千家萬戶，實(shí)現(xiàn)家家來開會(huì)、人人要見面的工作目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾對(duì)綜治工作的知曉率和參與率。五是做實(shí)“三聯(lián)三防”工作。在加大“平安葛家”宣傳力度的基礎(chǔ)上，要以領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)基層、聯(lián)村辦聯(lián)村組、網(wǎng)格干、部警干聯(lián)群眾為平臺(tái)、與聯(lián)系點(diǎn)、聯(lián)系戶聯(lián)出友誼、聯(lián)出親情；
要在領(lǐng)導(dǎo)大接訪、案件大回訪、網(wǎng)格干部和干警大走訪活動(dòng)中，對(duì)上訪戶、問題戶應(yīng)訪盡訪，做到不漏一案，不漏一戶，覆蓋率100%。
3、總結(jié)提升階段（10月1日—10月30日）：對(duì)“平安葛家”宣傳工作各階段部署的任務(wù)進(jìn)行自查自糾、督查指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善做法，確?！捌桨哺鸺摇毙麄鞴ぷ髀鋵?shí)到位。
各村、企事業(yè)單位要在加強(qiáng)日常宣傳的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，以政法綜治宣傳月為契機(jī)，全面濃厚“平安瀏陽”宣傳氛圍，不斷提升人民群眾的參與度和滿意度。
要層層發(fā)動(dòng)，濃厚平安創(chuàng)建氛圍，促使干部職工和家屬了解民調(diào)工作，掌握民調(diào)知識(shí)，支持民意測(cè)評(píng)。
要結(jié)合地方實(shí)際，通過發(fā)送資料、建立宣傳欄、出動(dòng)宣傳車等方式全面展現(xiàn)綜治工作、平安建設(shè)等工作成果。同時(shí)要對(duì)所有的家庭、門店開展以“進(jìn)行一次平安宣講，開展一次問卷調(diào)查，組織一次主題活動(dòng)，收集一批意見建議，化解一批矛盾糾紛”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”大走訪活動(dòng)，切實(shí)做到傾聽民聲、掌握民情、化解民憂，覆蓋率100%。要充分利用群眾工作站和綜治工作述職大會(huì)等平臺(tái)，扎實(shí)做好群眾工作，提高人民群眾對(duì)綜治工作的知曉率和滿意率。
1、充分認(rèn)識(shí)“平安葛家”宣傳工作的重要意義。加強(qiáng)“平安葛家”宣傳，是推進(jìn)平安建設(shè)深入開展的有效手段，是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾安全感、提升葛家形象的重要舉措。
2、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全鄉(xiāng)各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視綜治宣傳工作，將其作為社會(huì)治安綜合治理一項(xiàng)重要工作內(nèi)容抓緊抓好，從人力、物力、財(cái)力上予以保障。
3、切實(shí)加強(qiáng)督查考核。鄉(xiāng)綜治辦將對(duì)各單位綜治宣傳工作的開展情況進(jìn)行督查，并將督查情況納入年終社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理考核內(nèi)容。
4、9月份綜治宣傳月的情況分別于5月1日、10月1日前報(bào)鄉(xiāng)綜治辦。
物業(yè)滿意度提升方案。
測(cè)評(píng)工作方案篇三
根據(jù)《xx省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)監(jiān)察廳省糾風(fēng)辦關(guān)于開展政風(fēng)行風(fēng)群眾滿意度測(cè)評(píng)工作的意見的通知》（x辦函〔2013〕100號(hào)）要求，現(xiàn)結(jié)合我市年初安排部署，制定以下工作方案。
今年，“提高效能，服務(wù)發(fā)展”主題評(píng)議活動(dòng)按原方案進(jìn)行，由市糾風(fēng)辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施，對(duì)評(píng)議對(duì)象的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行單獨(dú)考核。2012年公用企事業(yè)單位行風(fēng)評(píng)議“回頭看”活動(dòng)以及其他市級(jí)部門（“提高效能，服務(wù)發(fā)展”主題評(píng)議活動(dòng)涉及的11個(gè)部門和xx經(jīng)開區(qū)、棗山商貿(mào)物流園區(qū)、協(xié)興生態(tài)文化旅游園區(qū)外的市級(jí)部門除外）和公共服務(wù)行業(yè)的測(cè)評(píng)工作委托國家統(tǒng)計(jì)局xx調(diào)查隊(duì)具體實(shí)施，對(duì)“回頭看”活動(dòng)評(píng)議對(duì)象的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行單獨(dú)考核。
一、測(cè)評(píng)對(duì)象。
（一）“提高效能，服務(wù)發(fā)展”政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)測(cè)評(píng)對(duì)象（11個(gè)）：市發(fā)展改革委、市國土資源局、市環(huán)境保護(hù)局、市住房城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局、市水務(wù)局、市安全監(jiān)管局、市政務(wù)服務(wù)中心、市人防辦、市公共資源交易中心、市氣象局、市公安消防支隊(duì)。
（二）其他市級(jí)部門類（43個(gè)）：鄧小平故里管理局、鄧小平圖書館、市教育局、市科技局、市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市公安局、市民政局、市司法局、市財(cái)政局、市人力資源社會(huì)保障局、市交通運(yùn)輸局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市商務(wù)局、市文廣新局、市體育局、市衛(wèi)生局、市人口計(jì)生委、市審計(jì)局、市外僑港澳臺(tái)辦、市畜牧食品局、市統(tǒng)計(jì)局、市旅游局、市糧食局、市城管執(zhí)法局、市國資委、市扶貧移民局、市食品藥品監(jiān)管局、市投資促進(jìn)局、市檔案局、市農(nóng)機(jī)局、市供銷社、市民宗局、市科協(xié)、市殘聯(lián)、市國稅局、市地稅局、市工商局、xx質(zhì)監(jiān)局、市郵政管理局、國家統(tǒng)計(jì)局xx調(diào)查隊(duì)、xx日?qǐng)?bào)社、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
（三）2012年公用企事業(yè)單位行風(fēng)評(píng)議“回頭看”活動(dòng)測(cè)評(píng)對(duì)象（11個(gè)）：中國電信xx分公司、中國移動(dòng)xx分公司、中國聯(lián)通xx分公司、工商銀行xx分行、農(nóng)業(yè)銀行xx分行、中國銀行xx分行、建設(shè)銀行xx分行、xx省信用聯(lián)社xx辦事處、郵政儲(chǔ)蓄銀行xx分行、國家電網(wǎng)xx省電力公司xx電業(yè)局、xx愛眾發(fā)展集團(tuán)有限公司。
（四）其他公共服務(wù)行業(yè)類（14個(gè)）：市郵政局、市鹽業(yè)分公司、市煙草公司、人行xx市中心支行、xx銀監(jiān)分局、農(nóng)發(fā)行xx市分行、成都銀行xx分行、中國人壽xx市分公司、人保財(cái)險(xiǎn)xx市分公司、廣電公司、x東公司、廣能集團(tuán)公司、中國石油xx銷售分公司、新華發(fā)行xx市管理中心。
二、測(cè)評(píng)內(nèi)容。
（一）“提高效能，服務(wù)發(fā)展”評(píng)議活動(dòng)主要測(cè)評(píng)內(nèi)容。
依法履職。是否將認(rèn)真履行本單位法定職能職責(zé)融入服務(wù)中；是否按照市委市政府要求履行在重大項(xiàng)目推進(jìn)中的項(xiàng)目業(yè)主職責(zé)、行政審批（核準(zhǔn)）職責(zé)和牽頭職責(zé)、協(xié)助職責(zé)；是否存在亂執(zhí)法、亂收費(fèi)問題。
工作效能。是否存在執(zhí)行上級(jí)關(guān)于重大項(xiàng)目建設(shè)的要求打折扣、搞變通；措施不力、推諉扯皮、效率低下，致使項(xiàng)目推進(jìn)緩慢；弄虛作假、隱瞞重大項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展真實(shí)情況；不嚴(yán)格執(zhí)行行政集中審批規(guī)定，致使其在政務(wù)服務(wù)中心的辦件窗口不能充分發(fā)揮作用；不嚴(yán)格執(zhí)行一次性告知制或因業(yè)務(wù)不熟導(dǎo)致行政審批申請(qǐng)人往返跑路；不在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成項(xiàng)目相關(guān)審批、備案等手續(xù)；服務(wù)行為不規(guī)范、服務(wù)態(tài)度惡劣、服務(wù)承諾履行不到位等問題。
清正廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子是否勤政廉政、堅(jiān)強(qiáng)有力，是否存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制行政審批申請(qǐng)人接受指定中介機(jī)構(gòu)服務(wù)的問題；干部隊(duì)伍是否存在吃拿卡要，“不拿錢、不送禮、不請(qǐng)客就不辦事”，收受賄賂、權(quán)錢交易等問題。
（二）市級(jí)部門類主要測(cè)評(píng)內(nèi)容。
依法履職。履行法律、法規(guī)賦予的行政管理和監(jiān)管職責(zé)，執(zhí)行黨的路線方針政策，完成政府目標(biāo)任務(wù)；嚴(yán)格依法辦事，公正執(zhí)法、文明執(zhí)法等情況。
服務(wù)發(fā)展。圍繞市委、市政府中心工作，把握科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的指導(dǎo)思想，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為我市在全省多點(diǎn)多極支撐發(fā)展戰(zhàn)略“次級(jí)突破”中跨越升位提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
作風(fēng)建設(shè)。貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委、省政府“十項(xiàng)規(guī)定”和市委、市政府“十一項(xiàng)規(guī)定”精神，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”形象等情況。
政務(wù)公開。執(zhí)行《政府信息公開條例》，及時(shí)公開政策法規(guī)、辦事程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦理時(shí)限、服務(wù)承諾等情況。
辦事效率。加強(qiáng)效能建設(shè)，執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制和限時(shí)辦結(jié)制，主動(dòng)、及時(shí)、高效為群眾服務(wù)，切實(shí)解決“庸、懶、散、拖”等問題的情況。
清正廉潔。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉潔自律規(guī)定，強(qiáng)化干部管理監(jiān)督，堅(jiān)決整治“不花錢、不請(qǐng)客、不送禮就不辦事”等問題的情況。
（三）2012年公用企事業(yè)單位行風(fēng)評(píng)議“回頭看”活動(dòng)評(píng)議對(duì)象和其他公共服務(wù)行業(yè)類主要測(cè)評(píng)內(nèi)容。
依法經(jīng)營。依照法律、法規(guī)從事經(jīng)營活動(dòng)，接受政府和社會(huì)公眾監(jiān)督等情況。
誠信經(jīng)營。遵守社會(huì)公德、商業(yè)道德，誠實(shí)守信，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)決整治虛假宣傳、惡性競爭、違規(guī)收費(fèi)等情況。
辦事公開。依法依規(guī)對(duì)群眾關(guān)心的各類事項(xiàng)進(jìn)行全面、及時(shí)公開，重點(diǎn)公開崗位職責(zé)、服務(wù)承諾、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、工作規(guī)范、辦事紀(jì)律、監(jiān)督渠道等情況。
辦事效率。遵守行業(yè)規(guī)范，推進(jìn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，主動(dòng)、及時(shí)、高效為群眾服務(wù)，切實(shí)解決“刁難群眾、推諉扯皮、效率低下”等問題的情況。
服務(wù)質(zhì)量。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)流程，提升服務(wù)水平，完善服務(wù)設(shè)施，熱情、周到、耐心、細(xì)致為群眾服務(wù)，及時(shí)認(rèn)真辦理群眾訴求等情況。
清正廉潔。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉潔從業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)行業(yè)管理監(jiān)督，堅(jiān)決整治各種吃拿卡要、以權(quán)以業(yè)謀私等違紀(jì)違規(guī)行為的情況。
三、調(diào)查對(duì)象。
每個(gè)被測(cè)評(píng)部門（行業(yè)）完成2015個(gè)有效樣本，調(diào)查對(duì)象分為四類：
（一）管理服務(wù)對(duì)象。通過多階段隨機(jī)分層抽樣、pps抽樣和配額抽樣結(jié)合的方法抽取測(cè)評(píng)樣本，每個(gè)部門（行業(yè)）完成1400個(gè)管理服務(wù)對(duì)象樣本，占總分值65%的權(quán)重。
（二）部門（行業(yè)）職工。對(duì)被測(cè)評(píng)部門（行業(yè)）職工（包括市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)）進(jìn)行分層隨機(jī)等距抽樣，每個(gè)部門（行業(yè)）完成20個(gè)部門（行業(yè)）職工樣本，占總分值5%的權(quán)重。
（三）黨代表、人大代表、政協(xié)委員。采用隨機(jī)起點(diǎn)等距抽樣，每個(gè)部門（行業(yè)）完成580個(gè)黨代表、人大代表、政協(xié)委員樣本，占總分值20%的權(quán)重。
（四）特邀監(jiān)察員。集中測(cè)評(píng)，每個(gè)部門（行業(yè)）完成15個(gè)特邀監(jiān)察員樣本，占總分值10%的權(quán)重。
四、計(jì)分辦法（測(cè)評(píng)滿分為100分）。
（一）調(diào)查對(duì)象對(duì)測(cè)評(píng)部門（行業(yè)）的各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行打分，打分范圍為0-10分，很不滿意0分，不滿意1-2分，基本滿意3-6分，滿意7-9分，很滿意10分，剔除“不了解”的樣本數(shù)計(jì)算分值。各項(xiàng)指標(biāo)的平均分換算為百分制后為被測(cè)評(píng)部門（行業(yè)）該類調(diào)查對(duì)象的測(cè)評(píng)得分。
（二）按照各類調(diào)查對(duì)象的不同權(quán)重計(jì)算綜合得分：綜合得分=管理服務(wù)對(duì)象評(píng)分×65%+部門（行業(yè)）職工評(píng)分×5%+黨代表、人大代表、政協(xié)委員評(píng)分×20%+特邀監(jiān)察員評(píng)分×10%。
五、測(cè)評(píng)步驟。
（一）測(cè)評(píng)準(zhǔn)備階段（7-8月）。制發(fā)文件和測(cè)評(píng)方案，培訓(xùn)工作人員，準(zhǔn)備相關(guān)資料；加強(qiáng)宣傳報(bào)道，提升群眾參與度。
（二）測(cè)評(píng)實(shí)施階段（9月）。國家統(tǒng)計(jì)局xx調(diào)查隊(duì)按照測(cè)評(píng)工作方案開展各項(xiàng)調(diào)查。
（三）匯總分析階段（10月）。國家統(tǒng)計(jì)局xx調(diào)查隊(duì)對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行匯總分析，形成初步測(cè)評(píng)報(bào)告。市監(jiān)察局、市糾風(fēng)辦對(duì)初步測(cè)評(píng)報(bào)告進(jìn)行審核，并參考信訪和案件查辦、糾風(fēng)工作任務(wù)完成情況等方面情況，形成正式測(cè)評(píng)報(bào)告。
（四）成果運(yùn)用階段（2013年10月-2014年1月）。本次測(cè)評(píng)結(jié)果，由市監(jiān)察局、市糾風(fēng)辦根據(jù)新修訂的《xx市政風(fēng)行風(fēng)測(cè)評(píng)低滿意度問責(zé)辦法》進(jìn)行強(qiáng)化運(yùn)用。
測(cè)評(píng)工作方案篇四
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開迎接省市文明委對(duì)我縣文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)工作會(huì)議。會(huì)議的議題很單一，就是圍繞省市對(duì)我縣文明指數(shù)測(cè)評(píng)，來安排部署我縣的應(yīng)對(duì)工作。既是一個(gè)迎檢會(huì)，也是文明縣城創(chuàng)建工作的動(dòng)員會(huì)。會(huì)議的目的就是為了統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、調(diào)動(dòng)力量、堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭順利通過此次文明指數(shù)測(cè)評(píng)。
參加今天會(huì)議的縣領(lǐng)導(dǎo)有：縣委常委、宣傳部長王，縣委常委、政府副縣長張，縣政府副縣長郭。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位的主抓副職參加了今天的會(huì)議。
今天的會(huì)議共有四項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)宣傳部副部長劉宣讀伊文明委〔〕20號(hào)文件《關(guān)于迎接省市文明委對(duì)我縣文明指數(shù)測(cè)評(píng)的通知》。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，掌聲歡迎縣政府副縣長郭宣讀縣委辦、政府辦聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的實(shí)施意見》。
會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委常委、宣傳部長王作重要講話。
同志們，剛才劉就我縣文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作進(jìn)行了安排；李對(duì)我縣文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解；郭副縣長就全面推進(jìn)我縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)做了部署；王xx部長就如何做好文明縣城迎檢、文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作作了重要講話。王部長的講話高屋建瓴，從關(guān)注民生的、城市建設(shè)、發(fā)展伊川的高度，對(duì)我縣文明指數(shù)測(cè)評(píng)、精神文明創(chuàng)建工作進(jìn)行了深入淺出的闡述。王部長主要講了三個(gè)方面：一要提高思想認(rèn)識(shí)，二要把握工作重點(diǎn)，三要強(qiáng)化組織措施。希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)好王部長的講話精神，采取切實(shí)措施加以貫徹落實(shí)。
下面，我就如何落實(shí)好今天的會(huì)議精神再講四句話：
一是要明確時(shí)間。根據(jù)省市的統(tǒng)一安排，7月底，省市文明委將到我縣對(duì)文明指數(shù)進(jìn)行測(cè)評(píng)，也就是說我們現(xiàn)在只有不到15天的時(shí)間，因此從今天開始，各單位務(wù)必算好時(shí)間帳，安排好工作日程，按照時(shí)間倒排的要求，集中精力，一項(xiàng)一項(xiàng)的抓落實(shí)。
二是要明確標(biāo)準(zhǔn)。這次文明指數(shù)測(cè)評(píng)，嚴(yán)格依據(jù)《xx市文明指數(shù)測(cè)評(píng)體系》。縣文明委按照省市文明委要求已將目標(biāo)任務(wù)分解到各責(zé)任單位，《任務(wù)分解表》中涉及到各單位的任務(wù)明確，各單位要嚴(yán)格按照責(zé)任分工和標(biāo)準(zhǔn)，完善資料，準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地察看。
三是要明確目標(biāo)。確保本次測(cè)評(píng)取得好的成績，在省市排名中位次居于前列。各單位要圍繞這一目標(biāo)，在爭分、保分上做文章，確保優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目得高分，薄弱環(huán)節(jié)少失分，特色項(xiàng)目多掙分。
四是要明確責(zé)任。文明創(chuàng)建和文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作是一項(xiàng)艱巨的系統(tǒng)工程，特別本次迎檢工作時(shí)間緊、任務(wù)重，必須實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制。各單位要嚴(yán)格按照測(cè)評(píng)體系要求，層層明確責(zé)任，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥，要明確專人分管，真正把迎檢工作放在心上，抓在手上，如果在哪一個(gè)環(huán)節(jié)，哪一個(gè)部門出了問題，就追究哪一個(gè)環(huán)節(jié)，哪一個(gè)部門的責(zé)任。各責(zé)任單位的主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)軟件材料的報(bào)送要負(fù)總責(zé)，要根據(jù)《文明指數(shù)測(cè)評(píng)體系》中的要求指定專人負(fù)責(zé)軟件材料的收集、整理、歸檔，按要求將材料保質(zhì)保量報(bào)送到縣文明辦。這次迎檢結(jié)束后，縣委將根據(jù)各單位得失分的情況進(jìn)行通報(bào)，并備案作為環(huán)境創(chuàng)優(yōu)和績效考評(píng)的重要依據(jù)。
同志們，我相信只要我們?nèi)巳藚⑴c、個(gè)個(gè)盡責(zé)、事事落實(shí)，我們就一定能夠在文明指數(shù)測(cè)評(píng)中取得好的成績。
今天的會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
測(cè)評(píng)工作方案篇五
（一）辦公室。主要負(fù)責(zé)“迎檢測(cè)評(píng)”工作情況綜合、組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)等工作。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)調(diào)度各工作組開展工作，隨時(shí)掌握工作進(jìn)度和存在問題，提出分階段工作任務(wù)、措施和意見；負(fù)責(zé)“迎檢測(cè)評(píng)”有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議記錄、總結(jié)材料、典型材料、信息簡報(bào)等各類文件的'起草和印發(fā)；負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和問卷調(diào)查的組織實(shí)施。
辦公室下設(shè)三個(gè)組。
1、文秘組。主要負(fù)責(zé)“迎檢測(cè)評(píng)”有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)議記錄、總結(jié)材料、典型材料、信息簡報(bào)等各類文件的起草和印發(fā)；檔案資料的審核、立卷、歸檔和信息報(bào)送工作，做好與旗“創(chuàng)城”辦的聯(lián)系、對(duì)接工作；做好新聞宣傳、對(duì)外宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等工作，提高市民的知曉率、參與率，全方位、大力度在旗級(jí)以上媒體開展宣傳活動(dòng)。
2、實(shí)地考察組。主要負(fù)責(zé)面上工作的考察指導(dǎo)，采用暗訪方式對(duì)城市市容環(huán)境、主要街道、主要交通路口、車站、公園、廣場(chǎng)、市場(chǎng)、窗口單位、體育場(chǎng)館、學(xué)校和社區(qū)等公共場(chǎng)所的市民行為進(jìn)行實(shí)地觀察；及時(shí)將存在的問題以通報(bào)的形式通知各負(fù)責(zé)單位，要求限時(shí)落實(shí)，并以《專報(bào)》形式上報(bào)鎮(zhèn)“迎檢”測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、問卷調(diào)查組。主要做好“迎檢測(cè)評(píng)”調(diào)查問卷工作；對(duì)各村、社區(qū)“城市公共文明指數(shù)”進(jìn)行測(cè)評(píng)；積極配合上級(jí)公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)組開展入戶調(diào)查。
（二）檢查指導(dǎo)組。主要負(fù)責(zé)對(duì)各村、社區(qū)“迎檢測(cè)評(píng)”工作進(jìn)度及各階段工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)各項(xiàng)任務(wù)完成情況及存在問題，并提出解決問題的意見和建議，積極配合上級(jí)部門做好“迎檢測(cè)評(píng)”工作。
四、實(shí)施步驟。
第一階段，動(dòng)員部署階段（4月中旬）。
成立鎮(zhèn)迎接“城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定印發(fā)《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作實(shí)施方案》和《鎮(zhèn)公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)體系》，各村、社區(qū)要召開動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行安排部署“創(chuàng)城”工作，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。要成立“迎檢測(cè)評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記為第一負(fù)責(zé)人，并有專職工作人員，于4月18日前將成立的領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)鎮(zhèn)“迎檢測(cè)評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。要營造“創(chuàng)城”氛圍，每個(gè)村、社區(qū)至少要懸掛2條標(biāo)語或橫幅。
第二階段，組織實(shí)施階段（4月20日—5月20日）。
各村、社區(qū)要認(rèn)真落實(shí)《伊金霍洛旗迎接城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)體系》、《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數(shù)考核細(xì)則》和《目標(biāo)管理責(zé)任狀》，明確具體工作任務(wù)。要以我鎮(zhèn)提出的立足“一個(gè)提高”、加強(qiáng)“四個(gè)覆蓋”、開展“五項(xiàng)活動(dòng)”、狠抓“五項(xiàng)治理”、完善“六項(xiàng)制度”總體工作思路，認(rèn)真組織，抓好落實(shí)。
第三階段，自查階段（5月20日—6月20日）。
由鎮(zhèn)“迎檢測(cè)評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照《考核細(xì)則》，在村、社區(qū)開展實(shí)地考察、問卷調(diào)查，并進(jìn)行匯總分析、通報(bào)和公示測(cè)評(píng)結(jié)果，對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果公開排隊(duì)。各村、社區(qū)也要對(duì)照《考核細(xì)則》進(jìn)行自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)組織整改。
第四階段，迎檢測(cè)評(píng)階段（6月底—8月中旬）。
第五階段，總結(jié)提高階段（8月底—12月底）。
總結(jié)“迎檢測(cè)評(píng)”工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)存在問題進(jìn)行全面整改，提出切實(shí)可行的辦法和措施，形成創(chuàng)建的長效機(jī)制，對(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、具體要求。
1、健全組織、強(qiáng)化責(zé)任。各村、社區(qū)支部書記要高度負(fù)責(zé)，按照統(tǒng)一要求，精心組織實(shí)施，把責(zé)任細(xì)化分解，落實(shí)到位，加強(qiáng)與上級(jí)部門的協(xié)調(diào)、配合，各司其職、各盡其責(zé)，不折不扣地完成好各自承擔(dān)的任務(wù)。
2、分解目標(biāo)、細(xì)化任務(wù)。要按照《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作實(shí)施方案》、《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數(shù)考核細(xì)則》和《目標(biāo)管理責(zé)任狀》要求，要有組織有步驟地開展專項(xiàng)整治，并認(rèn)真落實(shí)長效管理措施。
3.加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核。檢查驗(yàn)收組要對(duì)照《測(cè)評(píng)體系》任務(wù)分解情況每周組織一次督查，堅(jiān)持隨查隨反饋，將督查情況直接反饋到有關(guān)責(zé)任部門，要求限時(shí)整改；對(duì)長期積淀的棘手疑難問題，責(zé)任部門不能解決的要及時(shí)逐級(jí)上報(bào)鎮(zhèn)、旗“迎檢測(cè)評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。要將“迎檢測(cè)評(píng)”工作納入鎮(zhèn)對(duì)各村、社區(qū)目標(biāo)責(zé)任制考核，實(shí)行“支部書記一把手”責(zé)任制，對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果不理想影響到全鎮(zhèn)工作大局的要嚴(yán)格追究主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。
4.加大宣傳、營造氛圍。各村、社區(qū)要最大限度的整合宣傳資源，充分利用橫幅、標(biāo)語、戶外廣告牌、電子屏、宣傳欄、發(fā)放市民手冊(cè)及宣傳單等形式，強(qiáng)化社會(huì)宣傳、活動(dòng)宣傳、社區(qū)宣傳和行業(yè)宣傳，及時(shí)宣傳報(bào)道好“創(chuàng)城”工作中的進(jìn)展、先進(jìn)典型及創(chuàng)建活動(dòng)，形成家喻戶曉的良好氛圍。
測(cè)評(píng)工作方案篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作的各項(xiàng)要求，提高全系統(tǒng)干部職工對(duì)社會(huì)管理綜合治理和平安建設(shè)工作重大意義的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行工作職能，齊抓共管，做好平安建設(shè)工作，牢牢把握主動(dòng)權(quán)，確保20xx年平安建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，結(jié)合公司工作實(shí)際，特制定本方案。
認(rèn)真落實(shí)市委、市政府關(guān)于社會(huì)治安綜合治理和平安建設(shè)工作的決策部署，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，完善社會(huì)治安綜合治理長效工作機(jī)制，健全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化各項(xiàng)工作，切實(shí)把社會(huì)治安綜合治理工作和平安單位建設(shè)工作作為年度重要工作來抓，堅(jiān)持矛盾糾紛月排查、重大問題及時(shí)報(bào)告等工作制度，制訂工作計(jì)劃，確保人員到位、工作到位、責(zé)任到位。
1、切實(shí)抓好常態(tài)化疫情防控。加大檢查督導(dǎo)力度，抓好本系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控和日常工作，準(zhǔn)確掌握單位職工信息，分類實(shí)施精準(zhǔn)防控，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，保持密切聯(lián)系，一旦發(fā)現(xiàn)相關(guān)感染癥狀、有密切接觸史或其他異常情況的人員，第一時(shí)間干預(yù)，妥善處置。加強(qiáng)對(duì)進(jìn)入人員、車輛的管控，對(duì)出入人員進(jìn)行體溫測(cè)量，對(duì)體溫異常者要予以記錄并上報(bào)，發(fā)現(xiàn)可疑車輛要及時(shí)采取管控措施。同時(shí)，全面加強(qiáng)巡查管控，落實(shí)落細(xì)疫情防控措施，加強(qiáng)清潔消毒，做好職工辦公室、會(huì)議室等人員聚集場(chǎng)所的消毒工作。
2、重點(diǎn)部位排查整治。經(jīng)常性開展安全知識(shí)教育，定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即治理。繼續(xù)加大對(duì)辦公場(chǎng)所、倉庫、基層門店等區(qū)域的排查整治力度，及時(shí)消除各類治安和安全隱患。牢固樹立安全發(fā)展理念，強(qiáng)化社會(huì)面治安防控，堅(jiān)決防止重大案事件發(fā)生。
3、深入開展法治宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合普法教育計(jì)劃，組織干部職工開展法制宣傳教育活動(dòng)，大力營造全民尊法學(xué)法用法守法、共建共享平安的濃厚氛圍。
4、及時(shí)化解矛盾糾紛。按照抓早、抓小、抓細(xì)的工作原則，認(rèn)真排查、化解、處置可能影響穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決職工關(guān)注和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各科室要認(rèn)真按照要求，落實(shí)好工作目標(biāo)，明確工作職責(zé)，積極組織開展綜治維穩(wěn)及平安建設(shè)活動(dòng)，要切實(shí)把綜治維穩(wěn)工作納入中心工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，完善工作機(jī)制，務(wù)求取得實(shí)效。
2.加強(qiáng)溝通，密切配合。各科室要加強(qiáng)溝通，相互協(xié)調(diào)，通力合作，狠抓工作落實(shí)，形成開展社會(huì)治安綜合治理工作的強(qiáng)大合力。要深入調(diào)查研究，收集信息，及時(shí)反映情況，定期召開工作會(huì)議，研究、分析問題，針對(duì)存在問題認(rèn)真進(jìn)行整改。
測(cè)評(píng)工作方案篇七
為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，做好我校平安校園建設(shè)工作，搞好各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)，確保學(xué)校穩(wěn)定和廣大師生人身、財(cái)產(chǎn)安全，按照上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下工作要點(diǎn):。
認(rèn)真貫徹農(nóng)安縣關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”會(huì)議精神，緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實(shí)施方案》，堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的工作方針，努力做好“學(xué)校安全”管理工作，抓好普法教育，提高廣大師生的法律意識(shí)，強(qiáng)化各項(xiàng)安全保衛(wèi)防范措施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大檢查監(jiān)督力度，全面完成平安建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)建全縣最平安校園。
1、認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實(shí)施方案》，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”責(zé)任追究制度。學(xué)校與各科室簽訂平安校園建設(shè)責(zé)任書，學(xué)生科與各班主任簽訂學(xué)生管理目標(biāo)責(zé)任書，各科室與教職工簽訂遵紀(jì)守法責(zé)任書。各科室要把平安建設(shè)當(dāng)作大事來抓，建立健全必要的考評(píng)辦法，把平安建設(shè)工作作為年終考核評(píng)比的硬指標(biāo)。確保各科室管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。
2、全面落實(shí)值班制度。學(xué)校女教師值日，男教師值宿，領(lǐng)導(dǎo)代班。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)值班的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、考勤工作。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全管理及法制安全教育工作。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行封閉管理。中層干部、班主任、大隊(duì)委干部要充分發(fā)揮在學(xué)生管理中的主導(dǎo)和主體作用，增強(qiáng)責(zé)任心，把各項(xiàng)安全管理措施落到實(shí)處，確保學(xué)生安全。全體教職工都要積極參與到學(xué)生安全管理中去，形成齊抓共管的合力。學(xué)生要充分利用班會(huì)及課余時(shí)間，以校園廣播、黑板報(bào)、?？铩兜赖屡c法紀(jì)》等為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，上半年組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，進(jìn)行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育，下半年以學(xué)習(xí)宣傳《道路交通安全法》為重點(diǎn)，組織學(xué)生觀看道路交通安全法宣傳光碟，進(jìn)行一次道路交通安全教育，同時(shí)結(jié)合新生入學(xué)教育，組織一次法制教育課,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。
4、認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)各項(xiàng)防范措施。嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實(shí)，教室的安全檢查及消防器材的安全檢查，并保證正常使用?？倓?wù)處加強(qiáng)對(duì)水電及食堂的管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生;做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作，杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點(diǎn)部位經(jīng)常進(jìn)行防火防盜安全檢查，要形成制度，制定措施，及時(shí)消除安全隱患。
5、加強(qiáng)以消防為重點(diǎn)的安全教育。上半年擬對(duì)全校師生進(jìn)行一次消防法規(guī)和消防常識(shí)的培訓(xùn)，使師生人人掌握消防常識(shí)，下半年以學(xué)習(xí)宣傳《消防法》為重點(diǎn)，進(jìn)行一次消防安全教育，同時(shí)組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動(dòng)，使防火、滅火的安全意識(shí)深入到每一位師生的心中，切實(shí)做到“消除隱患，確保安全從我做起”，以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的發(fā)生。
6、做好全民普法教育。全民普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真抓好普法宣傳教育工作，積極開展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)，組織好教職工的普法學(xué)習(xí)、考試和總結(jié)，提高師生法律素質(zhì)。聘請(qǐng)古城派出所副所長為法制副校長，定期到校進(jìn)行法制及安全講座。
7、加強(qiáng)思想政治工作，及時(shí)妥善調(diào)處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調(diào)處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進(jìn)行矛盾糾紛排查，每月對(duì)不安全因素進(jìn)行一次分析，針對(duì)存在問題，采取相應(yīng)措施化解各種矛盾，將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現(xiàn)違法犯罪行為，保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件，保證不發(fā)生刑事案件。
8、充分利用現(xiàn)代化手段加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，重點(diǎn)部位的人防、物防、技防措施落實(shí)率達(dá)到100%。中層干部協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)處做好各項(xiàng)安全工作，確保學(xué)校師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
9、加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口、暫住人口的管理。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于強(qiáng)化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》，堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園。
1、進(jìn)一步提高對(duì)平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，以對(duì)黨對(duì)人民對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，來認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安建設(shè)工作的重要性，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。確實(shí)樹立：“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，人人講安全，人人抓安全，切實(shí)強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作措施。
2、學(xué)校綜合治理委員會(huì)、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)平安建設(shè)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本校的平安建設(shè)工作，做到平安校園建設(shè)年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。每月召開一次專門會(huì)議進(jìn)行研究或檢查;工作中及時(shí)召開各種會(huì)議傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)指示與會(huì)議精神。
3、綜合治理委員會(huì)、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)普法領(lǐng)導(dǎo)小組、依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組、矛盾糾紛排查調(diào)解委員會(huì)、治保委員會(huì)、消防領(lǐng)導(dǎo)小組等組織，根據(jù)自己的工作業(yè)務(wù)特點(diǎn)要制定出年初工作計(jì)劃，并進(jìn)行合理分工，責(zé)任到人。
4、平安校園建設(shè)工作由“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
測(cè)評(píng)工作方案篇八
區(qū)文明辦：
辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)《關(guān)于做好迎接全國綜合文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作的通知》文明辦〔〕23號(hào)）要求。要求各科室認(rèn)真對(duì)照《區(qū)綜合文明指數(shù)測(cè)評(píng)任務(wù)分解表》逐一對(duì)標(biāo)檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
一、高度重視。
辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，綜合文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。立了由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)科室為員的創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任落實(shí)到具體的科室和個(gè)人，做到相關(guān)檢查項(xiàng)目目標(biāo)全覆蓋，堅(jiān)決杜絕空白和盲點(diǎn)。
二、抓好落實(shí)。
夯實(shí)創(chuàng)建文明城市的基礎(chǔ)，辦積極開展了三優(yōu)一滿意”創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升人民群眾滿意度”共鑄誠信”等一系列活動(dòng)，不斷加強(qiáng)干部職工職業(yè)道德教育和誠信教育。同時(shí)，創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組還對(duì)我辦管轄內(nèi)的金華苑社區(qū)、拆遷工地、建工地等的綜合衛(wèi)生和不文明現(xiàn)象進(jìn)行不定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
三、存在主要問題。
一些影響城市形象的不文明行為仍然可見，從目前的檢查情況來看。公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、禁煙場(chǎng)所吸煙、亂停車等行為還存在背街小巷和樓道亂堆放、亂牽掛、亂張貼、亂涂寫現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。具體情況如下：
一）公民的公德、秩序意識(shí)薄弱。
缺乏自律，有悖公德、有礙觀瞻、有違秩序、有損城市形象的各類不文明現(xiàn)象仍然存在小區(qū)里面群眾自覺維護(hù)環(huán)境、遵守秩序、愛護(hù)設(shè)施的觀念仍然較為淡漠。自覺維護(hù)城市形象的責(zé)任感和基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
二）配套設(shè)施跟不上。
資金不足，小區(qū)物管費(fèi)低。保潔力量缺乏，公共設(shè)施的定期維護(hù)保養(yǎng)有所欠缺，配電箱、垃圾箱、公廁等配套設(shè)施不能及時(shí)更新、維護(hù)。拆遷工地、建工地由于時(shí)間緊迫，白天、黑夜抓緊施工，偶有浮土不能及時(shí)得到清理和覆蓋的現(xiàn)象發(fā)生。
四、對(duì)策與建議。
充分發(fā)揮綜合文明指數(shù)的社會(huì)評(píng)價(jià)功能和教育導(dǎo)向功能，辦將積極運(yùn)用綜合文明指數(shù)測(cè)評(píng)這一新的`工作抓手。進(jìn)一步提升廣大干部職工和市民的綜合文明素質(zhì)。
一）改進(jìn)文明素質(zhì)教育的方法。
深入開展文明教育活動(dòng)，積極采取更加豐富的宣傳措施。把文明禮儀宣傳教育引入干部職工例行會(huì)議、建工地農(nóng)民工培訓(xùn)和社區(qū)宣傳教育中，把文明禮儀和社會(huì)公德送進(jìn)千家萬戶。同時(shí)，建立內(nèi)部定期測(cè)評(píng)制度，對(duì)每次測(cè)評(píng)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并納入各科室目標(biāo)考核。
二）健全綜合場(chǎng)所長效管理制度。
把拆遷工地、建工地、道路建設(shè)等場(chǎng)所的日常管理工作落實(shí)到單位和個(gè)人，緊密結(jié)合城市管理和市政建設(shè)工作。建立責(zé)權(quán)分明的長效管理機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)物管巡查力度，對(duì)小區(qū)中群眾亂扔煙頭雜物、隨地吐痰現(xiàn)象進(jìn)行查糾教育，對(duì)廁所、配電箱、垃圾箱等配套設(shè)施進(jìn)行全面梳理，做到科學(xué)配置、及時(shí)維護(hù)。
測(cè)評(píng)工作方案篇九
疫情發(fā)生以來，忠路鎮(zhèn)民族小學(xué)高度重視學(xué)生安全及“停課不停學(xué)”工作的開展，配合市教育局統(tǒng)一平臺(tái)進(jìn)行了認(rèn)真的線上教學(xué)。為檢驗(yàn)線上教學(xué)成果，了解學(xué)生知識(shí)掌握情況，現(xiàn)計(jì)劃于20xx年7年2日進(jìn)行線上期末測(cè)試工作現(xiàn)制定線上測(cè)試方案如下：
測(cè)試工作是教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，切實(shí)做好線上測(cè)試工作，了解學(xué)校學(xué)科線上教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生掌握情況，才能有效促進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的.形成，強(qiáng)化教師工作責(zé)任心，順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
組長：向飛。
副組長：羅航、劉婧。
成員：
（一）測(cè)試科目。
本次線上期末測(cè)試科目為一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)，三至六年級(jí)英語。
（二）試卷。
一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語統(tǒng)一使用本學(xué)期配套試卷學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)測(cè)評(píng)卷內(nèi)期末測(cè)評(píng)卷。
（三）監(jiān)考。
監(jiān)考教師為各班任課教師，監(jiān)考采用本班線上教學(xué)平臺(tái)中的視頻會(huì)議功能進(jìn)行線上監(jiān)考，每場(chǎng)考前5-10分鐘由監(jiān)考教師在教學(xué)平臺(tái)開通視頻會(huì)議功能，監(jiān)督學(xué)生將手機(jī)擺放到一個(gè)合適的位置，要求能看到學(xué)生答卷的全景，并將全部學(xué)生設(shè)為靜音，避免相互影響。
（四）回收答卷。
在每場(chǎng)測(cè)試開始后，相應(yīng)科目的任課教師在各班級(jí)群中，利用作業(yè)平臺(tái)回收試卷，學(xué)生答題結(jié)束后，立即將答題卡拍照，以作業(yè)的方式上傳，各任課教師及時(shí)查看學(xué)生答題卡提交情況。
（五）評(píng)卷。
測(cè)試結(jié)束后，各任課教師利用各班作業(yè)平臺(tái)以評(píng)作業(yè)的方式，進(jìn)行閱卷，并通過本班線上教學(xué)平臺(tái)對(duì)試卷進(jìn)行講解。
（六）測(cè)試時(shí)間。
（七）講解試卷時(shí)間。
1.在監(jiān)考過程中，請(qǐng)各位教師認(rèn)真對(duì)待本次線上測(cè)試，做到嚴(yán)格監(jiān)考，檢測(cè)出教師的真實(shí)教學(xué)效果和學(xué)生的真實(shí)成績。
2.語文作文各班語文教師自行安排（可在作文本上寫作，也可在作文格中寫作等），英語測(cè)試聽力部分由英語任課教師播放。
3.任課教師在收卷過程中，確?；厥諗?shù)量，如有沒有上傳答題卡考生，應(yīng)立即給家長打電話問明情況。
4.由于是作業(yè)本功能網(wǎng)上評(píng)卷，可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別考生上傳答題卡拍照不清楚的情況，可以單獨(dú)給學(xué)生打電話，要求學(xué)生重新拍照上傳。
測(cè)評(píng)工作方案篇十
全鎮(zhèn)34個(gè)村，涉及的共4大類。
二類：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)類：6個(gè)項(xiàng)目體系：如科技培訓(xùn)服務(wù)、防災(zāi)減災(zāi)、動(dòng)植物疾病防控等；
四類：農(nóng)村社會(huì)管理類：5個(gè)項(xiàng)目體系：如村級(jí)陣地建設(shè)（如：黨員活動(dòng)室）、治安聯(lián)防、協(xié)調(diào)員、網(wǎng)格信息員、安全維穩(wěn)等。
總之，今年首先考慮：道路、黨員活動(dòng)室、城鄉(xiāng)環(huán)境治理、社會(huì)管理網(wǎng)格化類。
平均每村每年補(bǔ)助5萬元，其中，中、省財(cái)政3萬元，縣財(cái)政2萬元，堅(jiān)持三個(gè)原則。
（一）堅(jiān)持公平、公正原則，采取因素法進(jìn)行測(cè)算。即：人口幅員面積、地理位置、村集體收入和工作績效等分類確定，每村運(yùn)維資金最低不少于3萬元/年，最高不超過10萬元/年。
（二）堅(jiān)持資金整合原則。充分發(fā)揮運(yùn)維資金的主平臺(tái)作用，把已有渠道安排的零星補(bǔ)助資金整合起來統(tǒng)籌使用，引導(dǎo)鼓勵(lì)社會(huì)資金投入彌補(bǔ)運(yùn)維資金缺口。
（三）堅(jiān)持財(cái)政報(bào)賬原則。項(xiàng)目驗(yàn)收合格后，由財(cái)政所采取報(bào)賬“國庫集中支付”的辦法兌付（清算）運(yùn)維資金（即村提供相關(guān)審核合格資料到鎮(zhèn)財(cái)政報(bào)賬、清算），切實(shí)做到“五不準(zhǔn)”：1.不準(zhǔn)村組干部私自決定；2.不準(zhǔn)用于彌補(bǔ)公用經(jīng)費(fèi)缺口和發(fā)放村組干部補(bǔ)貼；3.不準(zhǔn)分發(fā)給村民；4.不準(zhǔn)違反財(cái)政報(bào)賬和國庫集中支付制度；5.不準(zhǔn)截留擠占挪用。
（一）著力解決村內(nèi)最急需、群眾最急盼、受益最直接的突出問題。堅(jiān)持“三議五公開”村民作主的工作方法規(guī)劃實(shí)施。（即事前群眾建議，事中群眾審議，事后群眾評(píng)議，公開資金規(guī)模用途，公開村民建議，公開村民會(huì)議決議，公開項(xiàng)目完成情況，公開績效評(píng)議結(jié)果），不得采用下達(dá)專項(xiàng)運(yùn)行維護(hù)任務(wù)方式。
（二）合理引導(dǎo)議事。各村引導(dǎo)村民把議事重點(diǎn)放在已建成的村內(nèi)公共基礎(chǔ)設(shè)施、陣地建設(shè)、日常管護(hù)、美化整治村內(nèi)環(huán)境及社會(huì)管理運(yùn)行，豐富村民精神文化生活等方面，原則上不用于新建或大規(guī)模修繕村內(nèi)公益事業(yè)項(xiàng)目。
（三）優(yōu)化項(xiàng)目實(shí)施。
一是必須簽訂合同，權(quán)責(zé)明晰。
二是購買專業(yè)服務(wù)，對(duì)專業(yè)技術(shù)性較強(qiáng)或能夠由社會(huì)組織提供運(yùn)維項(xiàng)目，必須全面采取公開競爭的.方式擇優(yōu)確定服務(wù)隊(duì)伍（人員），杜絕暗箱操作，確保服務(wù)質(zhì)量。
三是照顧弱勢(shì)群體，對(duì)技術(shù)含量低，操作簡單的運(yùn)維項(xiàng)目可差別化選擇服務(wù)人員，優(yōu)先利用本村富余勞動(dòng)力，特別要重點(diǎn)照顧農(nóng)村留守老人婦女和殘疾人，以及貧困戶低保戶，以之提供力所能及的勞動(dòng)來增加收入，改善生活。
（一）公開政策。由村“兩委”根據(jù)上級(jí)文件精神及規(guī)定，向村民廣泛宣傳“五不準(zhǔn)”、“三議五公開”等。
（二）征求意見。各村社組織入戶調(diào)查，廣泛征求村民意見、建議，填列《項(xiàng)目征求意見表》，由村匯總審核，各社意見填列《村民意見匯總表》，此表各社匯總情況公示3天，各村匯總情況公示7天。
（三）擬定方案。填列《項(xiàng)目量化打分情況表》。
（四）群眾審議。召開村民代表會(huì)議，聽取項(xiàng)目情況說明，審議項(xiàng)目實(shí)施草案。
（五）方案報(bào)審。各村填列《項(xiàng)目實(shí)施方案表（二）》，報(bào)送鎮(zhèn)審核批準(zhǔn)，鎮(zhèn)匯總各村項(xiàng)目后報(bào)縣綜改辦備案。
（六）組織實(shí)施。各村按規(guī)劃方案與服務(wù)隊(duì)伍簽訂勞動(dòng)合同，組織實(shí)施，村民理財(cái)小組、質(zhì)量監(jiān)督小組全過程參與監(jiān)管，各駐村干部做好相關(guān)服務(wù)和指導(dǎo)。（驗(yàn)收評(píng)議。項(xiàng)目完成后，由村“兩委”理財(cái)小組、監(jiān)督小組、鎮(zhèn)驗(yàn)收組（領(lǐng)導(dǎo)小組組織運(yùn)維辦、紀(jì)委、相關(guān)職能部門、責(zé)任單位負(fù)責(zé)人）按各自職責(zé)組織驗(yàn)收，填列《項(xiàng)目驗(yàn)收情況表》、《項(xiàng)目完成情況公示表》、《項(xiàng)目資金使用情況統(tǒng)計(jì)表》，進(jìn)行公示7天無異后報(bào)賬，兌付清算資金，縣級(jí)各部門將組織抽查復(fù)檢。
（七）資料歸檔。收集整理年度相關(guān)資料，縣、鎮(zhèn)、村分別歸檔保存，一村一卷。
每步流程均不得缺漏，并嚴(yán)格按要求公示，留有紙質(zhì)及現(xiàn)場(chǎng)影相資料。
（八）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xx，副組長：xx、xx、xx，成員：xx、xx、xx、xx，全面組織領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)該項(xiàng)工作。
下設(shè)辦公室：主任：xx，成員：xx、xx、xx，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及日常事務(wù)。
成立審核監(jiān)督驗(yàn)收組，鎮(zhèn)長為組長，各位分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，運(yùn)維辦成員、紀(jì)委成員、相關(guān)職能部門、責(zé)任單位負(fù)責(zé)人為成員，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目規(guī)劃的審核及項(xiàng)目實(shí)施的監(jiān)管驗(yàn)收工作。
測(cè)評(píng)工作方案篇十一
1.測(cè)評(píng)工作參與對(duì)象：
學(xué)校測(cè)評(píng)負(fù)責(zé)人、班主任、學(xué)生和家長。
2.所有測(cè)評(píng)流程均配套制作了操作手冊(cè)（分別針對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人、班主任、學(xué)生與家長）與配套的測(cè)評(píng)流程指導(dǎo)視頻。
所有人均可通過觀看視頻或閱讀操作手冊(cè)了解測(cè)評(píng)流程，如有疑問，可通過查閱獲得詳細(xì)解答。如查詢無法解決，可致電：xx咨詢。
3.學(xué)校測(cè)評(píng)負(fù)責(zé)人職責(zé)：
各學(xué)校安排一位測(cè)評(píng)負(fù)責(zé)人，主要承擔(dān)如下工作：
1）下載測(cè)評(píng)培訓(xùn)視頻。登錄網(wǎng)址（附錄1），下載四個(gè)培訓(xùn)視頻：學(xué)校負(fù)責(zé)人培訓(xùn)視頻，班主任培訓(xùn)視頻、學(xué)生培訓(xùn)視頻和家長培訓(xùn)視頻，將后三個(gè)視頻分發(fā)給班主任。
2）學(xué)校注冊(cè)。按照學(xué)校負(fù)責(zé)人培訓(xùn)視頻或《學(xué)校負(fù)責(zé)人操作手冊(cè)》，在5月19日當(dāng)天（不得提前，并不晚于指定測(cè)評(píng)時(shí)間前1天）登錄如下網(wǎng)址完成學(xué)校注冊(cè)：xx。注冊(cè)后生成本校班級(jí)注冊(cè)鏈接（可下載《班主任指導(dǎo)手冊(cè)》）。
3）分發(fā)班級(jí)注冊(cè)鏈接、《班主任操作手冊(cè)》和三個(gè)培訓(xùn)視頻（班主任、家長和學(xué)生培訓(xùn)視頻）給班主任，督促其在不晚于指定測(cè)評(píng)時(shí)間完成班級(jí)注冊(cè)。
4）依照“陜西省中小學(xué)生（含職業(yè)學(xué)校）心理健康測(cè)評(píng)分批次安排表”日程安排，在正式測(cè)試當(dāng)天督促班主任按照《班主任操作手冊(cè)》完成教師、家長和學(xué)生測(cè)評(píng)工作。
5）監(jiān)控學(xué)校整體測(cè)評(píng)進(jìn)度。
4.班主任承擔(dān)工作：
1）班主任觀看培訓(xùn)視頻（或閱讀班主任操作手冊(cè)），注冊(cè)班級(jí)測(cè)評(píng)鏈接。班主任登錄班級(jí)注冊(cè)網(wǎng)址完成班級(jí)注冊(cè)。注冊(cè)成功后，及時(shí)保存學(xué)生測(cè)評(píng)鏈接、教師測(cè)評(píng)鏈接和家長測(cè)評(píng)二維碼。該頁也可下載與培訓(xùn)視頻配套的操作手冊(cè)（班主任、學(xué)生和家長操作手冊(cè)）。班主任在正式施測(cè)前需對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)編號(hào)，并發(fā)放給學(xué)生。
2）組織學(xué)生觀看學(xué)生培訓(xùn)視頻（或閱讀學(xué)生操作手冊(cè)）。依照“陜西省中小學(xué)生（含職業(yè)學(xué)校）心理健康測(cè)評(píng)分批次安排表”日程安排，在正式施測(cè)當(dāng)天將學(xué)生測(cè)評(píng)鏈接拷貝至學(xué)校電腦房組織學(xué)生完成測(cè)試。切記：班主任注冊(cè)的班級(jí)測(cè)評(píng)鏈接為本班專享鏈接，本班學(xué)生只能登錄本班鏈接完成測(cè)試。
3）班主任將家長測(cè)評(píng)二維碼、家長培訓(xùn)視頻（或家長培訓(xùn)手冊(cè)）轉(zhuǎn)發(fā)至家長群，督促學(xué)生家長中的一位完成家長問卷測(cè)評(píng)。
4）班主任觀看班主任培訓(xùn)視頻，獨(dú)立登錄教師測(cè)評(píng)鏈接，完成教師問卷測(cè)評(píng)（僅限班主任，其他老師不必參加）。
測(cè)評(píng)工作方案篇十二
“5.25”與“我愛我”諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題。5月是青年們的月份，在當(dāng)代大學(xué)理問題凸顯的今天，選擇這樣一個(gè)日子，是有其特殊意義的。今年我國5.25“全國大學(xué)生心理健康日”也即將來臨，幾屆以來成功舉辦了我院大學(xué)生心理健康日系列活動(dòng)后，我們將借此機(jī)會(huì)在我校開展又一屆“5.25大學(xué)生心理健康日”活動(dòng)，本次活動(dòng)目的.是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心里健康，追求更高生活質(zhì)量的意識(shí)。并以此掀起社會(huì)管制心理健康的熱潮。
關(guān)愛自我，給心里一片晴空。
提高大學(xué)生的心理健康水平、關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題、讓更多的人意識(shí)到心理健康的重要性、宣傳心理知識(shí)、引導(dǎo)健康人生、提高心理素質(zhì)、營造良好的校園心理氛圍，共建文明校園。
主辦方：學(xué)院心理教育資詢中心。
承辦方：建工系心理健康協(xié)會(huì)。
學(xué)院全體師生。
紅星禮堂前、二教409。
5月24日——5月25日。
測(cè)評(píng)工作方案篇十三
大學(xué)生心理測(cè)評(píng)旨在了解你的一般心理狀況，測(cè)試結(jié)果嚴(yán)格保密僅供心理健康專業(yè)人員使用以便在需要時(shí)為你提供心理健康服務(wù)。所有問題的答案無對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)按照你的實(shí)際情況真實(shí)回答。
二、測(cè)試操作步驟。
第一步：登錄“中國大學(xué)生心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)”，選擇“學(xué)生測(cè)試登錄”。
第二步：輸入輔導(dǎo)老師發(fā)布的學(xué)校代碼賬號(hào)、學(xué)生證號(hào)碼及登錄密碼，然后點(diǎn)擊“登錄”
第三步：閱讀“《大學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)》知情同意書”，然后選擇“基于以上情況，我自愿參加并按照要求完成本次心理健康測(cè)試”，再進(jìn)入下一步。
第四步：完善個(gè)人信息，“姓名、學(xué)號(hào)、生源地、民族、是否獨(dú)生子女、手機(jī)號(hào)碼、郵箱”為必填項(xiàng)，并確保所填信息正確無誤。
第五步：閱讀測(cè)試介紹了解參加測(cè)試的目的，形式及要求。
第六步：參與測(cè)評(píng)，測(cè)試一共有96道題，作答時(shí)間大約15分鐘，要求學(xué)生根據(jù)自身情況真實(shí)作答，作答后選項(xiàng)不可改。右側(cè)提供答題卡，可以查看試題是否遺漏，只有96道題全部作答，方可完成提交測(cè)試。
第七步：提交測(cè)評(píng)試卷。
三、注意事項(xiàng)。
1.本次測(cè)試僅作為心理健康評(píng)估，不作為個(gè)人其他評(píng)價(jià)依據(jù)，測(cè)試結(jié)果保密，請(qǐng)客觀認(rèn)真答題。
2.測(cè)試前請(qǐng)仔細(xì)閱讀測(cè)試的相關(guān)說明，根據(jù)本人最近一周來的實(shí)際情況客觀答題。
3.測(cè)試中如果點(diǎn)擊速度太快容易出現(xiàn)跳題現(xiàn)象，請(qǐng)注意題號(hào)逐個(gè)答題。如果漏答則本次測(cè)試無效。
4.請(qǐng)務(wù)必在15分鐘左右完成測(cè)試，時(shí)間過短會(huì)被視作廢卷。
5.如使用手機(jī)測(cè)試，在輸入登錄信息時(shí)不要點(diǎn)擊“獲取密碼”選項(xiàng)，密碼使用輔導(dǎo)老師發(fā)布的密碼。
四、測(cè)試要求。
1.請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間，地點(diǎn)進(jìn)行，并在黑板上標(biāo)注“大學(xué)生心理健康測(cè)試”
2.測(cè)試前，請(qǐng)各位輔導(dǎo)員老師務(wù)必告知各位同學(xué)熟悉測(cè)試的操作流程。
3.在測(cè)試過程中，請(qǐng)保持教室紀(jì)律，保證15分鐘左右完成測(cè)試。
4.測(cè)試完成后請(qǐng)各個(gè)學(xué)院反饋統(tǒng)計(jì)情況。
5.各學(xué)院需提交五張測(cè)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)高清照片。
測(cè)評(píng)工作方案篇十四
為及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，便于教師及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步提高學(xué)生重視心理健康的意識(shí)，我校擬開展心理健康測(cè)評(píng)活動(dòng)，制定方案如下：
組長：劉勇。
副組長：張連剛。
成員：高霞姚光潔王磊范新國。
測(cè)評(píng)對(duì)象：全體在校學(xué)生。
測(cè)評(píng)工具：高中生心理健康測(cè)評(píng)。
1、采集信息：20xx年2月18日。
責(zé)任人：高霞姚光潔王磊范新國。
為了提高測(cè)評(píng)的效度，本學(xué)期更換測(cè)評(píng)工具，信息導(dǎo)入格式電子表格：班級(jí)加姓名，一個(gè)年級(jí)的.所有信息可以在一個(gè)電子表格。為確保學(xué)生順利登錄，請(qǐng)認(rèn)真核實(shí)學(xué)生所在班級(jí)。
2、設(shè)置賬號(hào)密碼：20xx年2月19日。
責(zé)任人：高霞。
賬號(hào)密碼設(shè)置完成后，連同登錄方式和操作說明及時(shí)發(fā)回年級(jí)。
3、測(cè)評(píng)時(shí)間：20xx年2月22日至2月28日。
責(zé)任人：姚光潔王磊范新國。
按照學(xué)校要求，心理健康測(cè)評(píng)不能遺漏一個(gè)學(xué)生。
4、測(cè)評(píng)總結(jié)：20xx年3月1日至3月5日。
責(zé)任人：高霞。
測(cè)評(píng)結(jié)束后，認(rèn)真分析測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)、篩查問題學(xué)生、建立學(xué)生心理健康檔案，及時(shí)將有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校，反饋給年級(jí)。
1、電腦端：在瀏覽器中輸入地址xxx，進(jìn)入升學(xué)e網(wǎng)通首頁。
（1）輸入學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的學(xué)生賬號(hào)密碼，登錄升學(xué)e網(wǎng)通。
（2）登陸賬號(hào)點(diǎn)擊“我的任務(wù)”，點(diǎn)擊“心理測(cè)評(píng)”完成。
2、手機(jī)端：應(yīng)用商店下載升學(xué)e網(wǎng)通app。
（1）輸入學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的學(xué)生賬號(hào)密碼，登錄升學(xué)e網(wǎng)通。
（2）登陸賬號(hào)“首頁”中“學(xué)校任務(wù)”，點(diǎn)擊“心理測(cè)評(píng)”完成。
3、備注：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀題目后作答，答題時(shí)間不得低于6分鐘，否則會(huì)被判為作答無效，需重新作答，閱讀完題目進(jìn)行選擇即可！
測(cè)評(píng)工作方案篇十五
為及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，便于教師及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步提高學(xué)生重視心理健康的意識(shí)，我校擬開展心理健康測(cè)評(píng)活動(dòng)，制定方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：劉勇。
副組長：張連剛。
成員：高霞姚光潔王磊范新國。
測(cè)評(píng)對(duì)象：全體在校學(xué)生。
測(cè)評(píng)工具：高中生心理健康測(cè)評(píng)。
三、工作流程：
1、采集信息：20xx年2月18日。
責(zé)任人：高霞姚光潔王磊范新國。
為了提高測(cè)評(píng)的效度，本學(xué)期更換測(cè)評(píng)工具，信息導(dǎo)入格式電子表格：班級(jí)加姓名，一個(gè)年級(jí)的所有信息可以在一個(gè)電子表格。為確保學(xué)生順利登錄，請(qǐng)認(rèn)真核實(shí)學(xué)生所在班級(jí)。
2、設(shè)置賬號(hào)密碼：20xx年2月19日。
責(zé)任人：高霞。
賬號(hào)密碼設(shè)置完成后，連同登錄方式和操作說明及時(shí)發(fā)回年級(jí)。
3、測(cè)評(píng)時(shí)間：20xx年2月22日至2月28日。
責(zé)任人：姚光潔王磊范新國。
按照學(xué)校要求，心理健康測(cè)評(píng)不能遺漏一個(gè)學(xué)生。
4、測(cè)評(píng)總結(jié)：20xx年3月1日至3月5日。
責(zé)任人：高霞。
測(cè)評(píng)結(jié)束后，認(rèn)真分析測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)、篩查問題學(xué)生、建立學(xué)生心理健康檔案，及時(shí)將有關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校，反饋給年級(jí)。
四、操作說明：
1、電腦端：在瀏覽器中輸入地址xxx，進(jìn)入升學(xué)e網(wǎng)通首頁。
（1）輸入學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的學(xué)生賬號(hào)密碼，登錄升學(xué)e網(wǎng)通。
（2）登陸賬號(hào)點(diǎn)擊“我的任務(wù)”，點(diǎn)擊“心理測(cè)評(píng)”完成。
2、手機(jī)端：應(yīng)用商店下載升學(xué)e網(wǎng)通app。
（1）輸入學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的學(xué)生賬號(hào)密碼，登錄升學(xué)e網(wǎng)通。
（2）登陸賬號(hào)“首頁”中“學(xué)校任務(wù)”，點(diǎn)擊“心理測(cè)評(píng)”完成。
3、備注：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀題目后作答，答題時(shí)間不得低于6分鐘，否則會(huì)被判為作答無效，需重新作答，閱讀完題目進(jìn)行選擇即可！
測(cè)評(píng)工作方案篇十六
根據(jù)市教育局《關(guān)于調(diào)整優(yōu)化期末教學(xué)安排有關(guān)工作的提示函》，特制定學(xué)校線上教學(xué)管理工作方案如下：
1、根據(jù)實(shí)際情況，制定課程方案和課程進(jìn)度表，精心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源，各教師要在線上及時(shí)批改和解答疑難，每天不超過80分鐘。
2、借助優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施線上課程。
借助《國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)》等線上教學(xué)渠道，采取課堂實(shí)錄、資源推送、在線答疑等多種形式，指導(dǎo)學(xué)生居家進(jìn)行線上期末復(fù)習(xí)。
1、語文科：
（1）每周設(shè)計(jì)五份語文復(fù)習(xí)單，設(shè)計(jì)若干習(xí)題用于夯實(shí)基礎(chǔ)。
（2）堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持每天閱讀打卡，讓居家的每一天都散發(fā)書香的氣韻。
（3）堅(jiān)持誦讀，每天堅(jiān)持不少于20分鐘的誦讀時(shí)間，以小學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩文為主要誦讀內(nèi)容。
（4）堅(jiān)持動(dòng)筆，要勤于動(dòng)筆，可以做讀書摘抄，可以寫日記，可以練書法，還可以寫寫讀書心得。
2、數(shù)學(xué)科。
（1）每周設(shè)計(jì)五份數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)單，設(shè)計(jì)若干習(xí)題用于夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生思維。
（2）閱讀數(shù)學(xué)讀物，提高學(xué)習(xí)興趣。
（3）借助平臺(tái)互動(dòng)，拓展學(xué)生發(fā)散思維。
3、英語科。
（1）英語單詞朗讀記憶。
（2）運(yùn)用音頻，進(jìn)行單詞及課文的復(fù)習(xí)跟讀。
（3）加強(qiáng)英語繪本、語篇等閱讀訓(xùn)練。
4、體育鍛煉。
（1）一分鐘跳繩。
（2）一分鐘仰臥起坐。
（3）一分鐘平衡支撐(肘關(guān)節(jié)處鋪軟墊，浴巾也可以)。
（4）一分鐘原地小步跑(要求前腳著地、支撐腿蹬直、下地輕巧快速)。
以上練習(xí)4個(gè)環(huán)節(jié)為一組，休息5～6分鐘，每天循環(huán)練習(xí)3～5組。
教師。
班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、生命教育和心理健康教，及時(shí)做好學(xué)生每日健康排查，跟蹤反饋學(xué)生在家生活和學(xué)習(xí)情況。
各學(xué)科教師積極參與教研組在線集體備課，探討各科適合學(xué)生在家學(xué)習(xí)的.內(nèi)容，制定各學(xué)科計(jì)劃。各備課組長每天下午九點(diǎn)發(fā)第二天學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)單至各班主任和陳主任，各班主任發(fā)家長群。
學(xué)生作業(yè)反饋可以從小管家軟件中直接截屏發(fā)班級(jí)群，目的是表揚(yáng)優(yōu)秀，提醒未配合的家長。向年級(jí)長匯報(bào)只要報(bào)參與學(xué)習(xí)人數(shù)，未參與人數(shù)，各種作業(yè)完成人數(shù)，未完成人數(shù)，年級(jí)長匯總后報(bào)陳主任備案。
2、學(xué)生。
（1）學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，根據(jù)學(xué)習(xí)單、自身學(xué)情自主認(rèn)真復(fù)習(xí)。
（2）關(guān)注班級(jí)群通知，及時(shí)獲取學(xué)校線上復(fù)習(xí)安排信息，開展自主學(xué)習(xí)，完成當(dāng)天任務(wù)。
（3）按時(shí)作息，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不睡懶覺，不沉迷游戲，保護(hù)好視力。
（4）多閱讀各類經(jīng)典著作，開闊視野，豐富積淀。
（5）關(guān)注疫情報(bào)道，專家訪談，學(xué)習(xí)防護(hù)知識(shí)，做好自我防護(hù)。
3、家長。
（1）為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)空間，把孩子引導(dǎo)到正常學(xué)習(xí)狀態(tài)。
（2）做好線上學(xué)習(xí)的軟硬件準(zhǔn)備，提醒孩子按課表安排按時(shí)參與學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)自主學(xué)習(xí)方式。
（3）提醒孩子按時(shí)完成課后作業(yè)并及時(shí)提交，積極與老師互動(dòng)，交流學(xué)習(xí)上的收獲與疑惑。
（4）注意孩子使用電腦、平板、手機(jī)等電子產(chǎn)品情況，做好視力防護(hù)，防止沉溺網(wǎng)絡(luò)和電子游戲。
測(cè)評(píng)工作方案篇十七
為了營造我校關(guān)注大學(xué)生心理健康、注重大學(xué)生健康成長的氛圍，迎接20xx年“2全國大學(xué)心理健康日”的到，決定在全校開展心理健康教育系列活動(dòng)。通過活動(dòng)使同學(xué)們懂得、學(xué)會(huì)用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與他人相處、合作和分享，體驗(yàn)自身存在的價(jià)值，只有愛自己才能更好地關(guān)愛他人，提高自信心和珍愛生命。
用心交往，共享快樂生活；人人參與，共建幸福校園。
我校非畢業(yè)班學(xué)生。
（一）懸掛橫幅標(biāo)語。
在兩個(gè)校區(qū)懸掛宣傳橫幅各兩條：
1、月2日是全國大學(xué)心理健康日；
2、用心交往，共享快樂生活；人人參與，共建幸福校園。
（二）刊出宣傳板報(bào)。
2、各班心理部長對(duì)宣傳板報(bào)拍照存檔，并將照片交系心理部，各系心理部長收齊本系照片后打包發(fā)送到校學(xué)生會(huì)心理部郵箱（xx）。
（三）觀看心理影片。
各系心理部長收齊后以電子版的形式交心理健康教育中心。
（四）舉行第二屆“心語傳遞”作品比賽。
1、參賽報(bào)名：
月7日在心理委員處報(bào)名，各系心理部長在月8日把名單交到校學(xué)生會(huì)心理部。
2、作品要求：
1）內(nèi)容要符合大學(xué)生心理健康，以傳遞感情、增進(jìn)友誼為主；
2）作品為卡片形式，要求原創(chuàng)、獨(dú)特、新穎，不接受明信片；
）投寄范圍：高州校區(qū)與茂名校區(qū)；
4）作品對(duì)象：個(gè)人或集體；
5）作品規(guī)格：14×22(約一本作業(yè)大小)。
3、作品收集：
各班心理委員在月19日前收集本班“心語傳遞”作品交系心理部，各系心理部長在月20日前交到心理健康教育中心。
4、評(píng)獎(jiǎng)方式。
1）組織各班心理委員在月20日下午評(píng)比出優(yōu)秀作品（占參賽總數(shù)的40%）；
2）月24日前由學(xué)生科組織對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
1）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：
以班為單位評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)十個(gè)；
2)個(gè)人獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)（10%），二等獎(jiǎng)（0%），三等獎(jiǎng)（60%）。
獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人由學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
（五）設(shè)置宣泄墻。
x月2日當(dāng)天，在兩個(gè)校區(qū)設(shè)置以《格式化我的“心理垃圾”》為主題的宣泄墻，讓學(xué)生在簽名板上宣泄自己的情緒。
測(cè)評(píng)工作方案篇十八
根據(jù)旗委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)群眾滿意度測(cè)評(píng)工作的安排部署和有關(guān)要求，為切實(shí)做好我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)群眾滿意度測(cè)評(píng)工作，客觀、準(zhǔn)確地反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際成效，特制定如下方案。
一、充分認(rèn)識(shí)開展群眾滿意度測(cè)評(píng)的目的和意義在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本告一段落時(shí)，組織開展群眾滿意度測(cè)評(píng)，是貫徹群眾路線、吸收群眾全程參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要措施。開展群眾滿意度測(cè)評(píng)的目的，是為了真實(shí)了解民意，客觀、全面掌握活動(dòng)開展情況，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)活動(dòng)的成效，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的不足，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
二、測(cè)評(píng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和參加人員。
（一）、測(cè)評(píng)時(shí)間：2010年1月6日下午4：20。
（二）、測(cè)評(píng)地點(diǎn)：學(xué)校三樓會(huì)議室。
（三）、評(píng)價(jià)內(nèi)容：對(duì)我校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)情況的評(píng)價(jià)。
（四）、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：分滿意、比較滿意、不太滿意和不滿意四個(gè)檔次。
（五）、參加測(cè)評(píng)人員：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體黨員；
2、全體教職工。
1、制定測(cè)評(píng)工作方案。測(cè)評(píng)工作開展前，要認(rèn)真制定測(cè)評(píng)方案，明確具體的測(cè)評(píng)時(shí)間、參評(píng)人員、測(cè)評(píng)方式和有關(guān)要求等。
2、通報(bào)活動(dòng)有關(guān)情況。組織群眾滿意度測(cè)評(píng)前，要通過多種途徑及時(shí)向教職工通報(bào)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況，特別是謀劃創(chuàng)新思路舉措、整改解決突出問題、創(chuàng)新完善體制機(jī)制等方面的情況，確保其能夠全面、深入了解我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上形成的新局面、取得的新成效，為搞好滿意度測(cè)評(píng)奠定基礎(chǔ)。
3、實(shí)施群眾滿意度測(cè)評(píng)。召開測(cè)評(píng)大會(huì)時(shí)，要講明群眾滿意度測(cè)評(píng)目的、意義，說明填表的具體要求和注意事項(xiàng)。群眾滿意度測(cè)評(píng)主要采取填寫測(cè)評(píng)表，采取無計(jì)名方式組織進(jìn)行。
4、做好測(cè)評(píng)情況統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)工作。測(cè)評(píng)結(jié)束后，認(rèn)真組織對(duì)測(cè)評(píng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，按要求向旗委學(xué)實(shí)辦、教育黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)有關(guān)情況。
四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
動(dòng)成果、改進(jìn)工作舉措、促進(jìn)阿右旗一完小科學(xué)發(fā)展的重要舉措，周密謀劃，認(rèn)真組織。要努力創(chuàng)造有利于干部群眾講真話、講實(shí)話的良好氛圍，努力形成有序參與、客觀評(píng)價(jià)的良好局面，有效保證群眾滿意度測(cè)評(píng)的真實(shí)性和可信度。測(cè)評(píng)結(jié)果要以適當(dāng)方式向群眾公布，并根據(jù)測(cè)評(píng)情況，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的問題繼續(xù)得到有效解決。
阿右旗一完小學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2010年1月4日。
測(cè)評(píng)工作方案篇十九
8．附件三：面談：深度訪談方法題目····················15。
9．附件四：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法問題······················16。
一、公司簡介。
xx有限公司成立于20xx年12月，隸屬于山東省煤田地質(zhì)局，注冊(cè)資金萬元，擁有總資產(chǎn)5億多元，其中流動(dòng)資金2億多元。公司前身為山東帝苑置業(yè)有限公司泰安分公司，先后在濟(jì)南、泰安、濰坊等地參與開發(fā)了多個(gè)樓盤，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。公司機(jī)構(gòu)設(shè)置為“六部一室”，即開發(fā)部、工程部、成本控制部、物業(yè)部、營銷策劃部、財(cái)務(wù)部和辦公室，另擁有全資子公司—山東泰山帝苑物業(yè)服務(wù)有限公司，共有職工39人，其中擁有中、高級(jí)職稱或大學(xué)本科以上學(xué)歷的人員占職工總?cè)藬?shù)的80%以上，具有雄厚的資金實(shí)力和高度專業(yè)化的項(xiàng)目開發(fā)管理能力，是山東省房地產(chǎn)屆的一支具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和引領(lǐng)房地產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的國有地產(chǎn)新軍。
二、崗位說明。
1.履歷分析。
個(gè)人履歷檔案分析是根據(jù)履歷或檔案中記載的事實(shí)，了解一個(gè)人的成長歷程和工作業(yè)績，從而對(duì)其人格背景有一定的了解。近年來這一方式越來越受到人力資源管理部門的重視，被廣泛地用于人員選拔等人力資源管理活動(dòng)中。使用個(gè)人履歷資料，既可以用于初審個(gè)人簡歷，迅速排除明顯不合格的人員，也可以根據(jù)與工作要求相關(guān)性的高低，事先確定履歷中各項(xiàng)內(nèi)容的權(quán)重，把申請(qǐng)人各項(xiàng)得分相加得總分，根據(jù)總分確定選擇決策。
2.紙筆考試。
紙筆考試主要用于測(cè)量人的基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)、相關(guān)知識(shí)以及綜合分析能力、文字表達(dá)能力等素質(zhì)及能力要素。
3.心里測(cè)試：問卷法。
心理測(cè)量是通過觀察人的具有代表性的行為，對(duì)于貫穿在人的行為活動(dòng)中的心理特征，依據(jù)確定的原則進(jìn)行推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段。心理測(cè)驗(yàn)是對(duì)勝任職務(wù)所需要的個(gè)性特點(diǎn)能夠最好地描述并測(cè)量的工具，被廣泛用于人事測(cè)評(píng)工作中。
4．面談：深度訪談方法。
面試是通過測(cè)試者與被試者雙方面對(duì)面的觀察、交談，收集有關(guān)信息，從而了解被試者的素質(zhì)狀況、能力特征以及動(dòng)機(jī)的一種人事測(cè)量方法。
5.情景模擬：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法。
情景模擬是通過設(shè)置一種逼真的管理系統(tǒng)或工作場(chǎng)景，讓被試者參與其中，按測(cè)試者提出的要求，完成一個(gè)或一系列任務(wù)，在這個(gè)過程中，測(cè)試者根據(jù)被試者的表現(xiàn)或通過模擬提交的報(bào)告、總結(jié)材料為其打分，以此來預(yù)測(cè)被試者在擬聘崗位上的實(shí)際工作能力和水平。
五、測(cè)評(píng)結(jié)果應(yīng)用。
測(cè)評(píng)工作方案篇二十
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施意見》（渝水職院〔20xx〕36號(hào)）文件精神，為幫助我院20xx級(jí)新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，科學(xué)全面地了解新生的心理健康狀況，建立新生心理健康檔案，為學(xué)院開展心理健康教育工作提供可靠依據(jù)，提高學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作的效率和效果。學(xué)生處擬在10月上旬組織20xx級(jí)全體新生進(jìn)行心理健康普測(cè)，特制定本方案。
一、工作思路。
（一）組建心理普測(cè)工作組：為加強(qiáng)對(duì)20xx級(jí)學(xué)生心理健康普測(cè)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，成立20xx級(jí)學(xué)生心理健康普測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組、20xx級(jí)學(xué)生心理健康普測(cè)工作小組、遴選班級(jí)心理委員團(tuán)隊(duì)全程參與本次普測(cè)工作。
（二）對(duì)工作人員進(jìn)行心理普測(cè)實(shí)操培訓(xùn)：由心理專職教師對(duì)普測(cè)工作人員進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn)，包括兼職心理健康老師、新生輔導(dǎo)員、遴選后的班級(jí)心理委員。
（三）心理普測(cè)數(shù)據(jù)采集：由20xx級(jí)新生各班輔導(dǎo)員填寫心理普測(cè)數(shù)據(jù)采集表（單獨(dú)發(fā)放），填寫完成后交由各二級(jí)學(xué)院兼職心理健康教師匯總，兼職心理健康教師將各自學(xué)院普測(cè)數(shù)據(jù)信息匯總后交由心理健康中心進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入。
（四）心理普測(cè)數(shù)據(jù)錄入：由心理健康教育與服務(wù)中心專職教師負(fù)責(zé)將20xx級(jí)新生數(shù)據(jù)錄入測(cè)試系統(tǒng)。
（五）心理普測(cè)宣講：由新生班級(jí)輔導(dǎo)員擇優(yōu)推薦班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)面向新生班級(jí)進(jìn)行心理健康普測(cè)知識(shí)宣講，宣講前由心理健康教育與服務(wù)中心組織開展專題培訓(xùn)，宣講內(nèi)容包括普測(cè)目的、意義、操作流程等內(nèi)容。
（六）組織新生進(jìn)行心理普測(cè)：由輔導(dǎo)員推薦班級(jí)心理委員協(xié)助并指導(dǎo)測(cè)試班級(jí)進(jìn)行手機(jī)掃碼測(cè)試操作，包括與輔導(dǎo)員、班長對(duì)接，確認(rèn)測(cè)試時(shí)間、人員。
（七）統(tǒng)計(jì)并反饋心理測(cè)試結(jié)果：普測(cè)工作小組整理測(cè)試數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)結(jié)果、形成報(bào)告，按要求進(jìn)行反饋。
（八）普測(cè)相關(guān)材料存檔：普測(cè)工作小組對(duì)測(cè)試所有材料進(jìn)行歸檔，根據(jù)普測(cè)的反饋信息做好教育工作，做好分?jǐn)?shù)較高學(xué)生的個(gè)體心理輔導(dǎo)工作。
二、工作安排。
（一）20xx年心理健康普測(cè)工作組成員及職責(zé)。
1.普測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
（1）組長：陳吉?jiǎng)伲ㄘ?fù)責(zé)20xx級(jí)學(xué)生心理健康普測(cè)的統(tǒng)籌工作）。
（2）副組長：
學(xué)工部部長、學(xué)工部分管心理健康工作副部長（負(fù)責(zé)布置20xx級(jí)學(xué)生心理健康普測(cè)整體工作，檢查各二級(jí)學(xué)院工作落實(shí)情況）。
各二級(jí)學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)各二級(jí)學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生心理健康普測(cè)具體組織實(shí)施工作）。
普測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)普測(cè)小組辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生處心理健康教育與服務(wù)中心辦公室。
2.普測(cè)工作小組。
（1）心理健康教育與服務(wù)中心：制定20xx級(jí)學(xué)生心理健康普測(cè)工作實(shí)施方案；調(diào)試心理測(cè)試系統(tǒng)、保障測(cè)試工作順利進(jìn)行；新生數(shù)據(jù)導(dǎo)入；安排測(cè)試時(shí)間，組織測(cè)試；組織測(cè)試結(jié)果異常學(xué)生與重慶醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院工作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一對(duì)一訪談；向輔導(dǎo)員反饋測(cè)試數(shù)據(jù)；測(cè)試結(jié)束后向?qū)W院、各二級(jí)學(xué)院反饋學(xué)生測(cè)試結(jié)果；幫助需要入院治療學(xué)生安排就醫(yī)通道。
（2）重慶醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院工作團(tuán)隊(duì)：整理測(cè)試結(jié)果；對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析并歸類；對(duì)測(cè)試結(jié)果異常學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一訪談；為需要入院治療學(xué)生開通綠色通道。
（3）遴選班級(jí)心理委員團(tuán)隊(duì)：協(xié)助各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員做好心理普測(cè)宣講工作；協(xié)助各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員做好20xx級(jí)學(xué)生心理普測(cè)實(shí)施工作；及時(shí)向心理健康中心反饋測(cè)試完成情況。
（二）普測(cè)工具。
重慶醫(yī)科大學(xué)心理健康測(cè)試系統(tǒng)。
（三）普測(cè)工作具體安排與步驟（如下表）。
2.普測(cè)對(duì)象：20xx級(jí)全體學(xué)生。
3.測(cè)試方法：手機(jī)掃碼測(cè)試。
4.普測(cè)具體工作安排。
三、工作要求。
（一）高度重視、組織有力。
要求相關(guān)人員高度重視，嚴(yán)格按照工作要求完成相關(guān)工作。測(cè)試前輔導(dǎo)員要向?qū)W生講明心理健康測(cè)評(píng)的目的、意義及測(cè)試要求，使學(xué)生積極配合，以保證心理測(cè)評(píng)結(jié)果的真實(shí)性、客觀性。輔導(dǎo)員要提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)宣傳、精心組織、周密安排，督促學(xué)生按時(shí)保質(zhì)保量完成測(cè)試，配合做好學(xué)生心理測(cè)試的其他工作。20xx級(jí)學(xué)生心理測(cè)試原則上不能缺席，因特殊情況缺席者，要組織補(bǔ)測(cè)。
（二）做好可能有心理危機(jī)學(xué)生的約談和心理輔導(dǎo)。
大學(xué)生心理健康普測(cè)的主要目的是篩查心理危機(jī)學(xué)生并進(jìn)行輔導(dǎo)和危機(jī)預(yù)防。對(duì)新生的心理危機(jī)干預(yù)工作從兩個(gè)層面進(jìn)行：一方面在測(cè)試后核查輔導(dǎo)小組會(huì)對(duì)測(cè)查出可能有心理危機(jī)的學(xué)生進(jìn)行約談核查；另一方面領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)將測(cè)試結(jié)果反饋給輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員要積極關(guān)注身邊每一位學(xué)生的心理狀況，發(fā)現(xiàn)可能有心理危機(jī)的學(xué)生要及時(shí)轉(zhuǎn)介到心理健康教育與服務(wù)中心。
（三）客觀對(duì)待心理測(cè)試結(jié)果。
心理測(cè)試結(jié)果僅能作為判斷心理健康問題的輔助手段、參考依據(jù)。目前研制的心理測(cè)試量表仍有其局限性，心理測(cè)試結(jié)果又因受諸多因素影響，會(huì)出現(xiàn)“假陽性”、“錯(cuò)報(bào)”，“假陰性”、“漏報(bào)”等情況。得分高被篩查出來的學(xué)生，不一定都有心理健康問題，而有明顯心理健康問題的學(xué)生也可能未被篩查出來。所以要客觀對(duì)待測(cè)試結(jié)果。
（四）嚴(yán)格做好保密工作。
依照心理健康工作的特殊要求，對(duì)每個(gè)學(xué)生的心理測(cè)試反饋結(jié)果要做好保密工作（僅限于本人和相關(guān)工作人員知道），特別是被篩查出可能有心理問題的學(xué)生要嚴(yán)格保密。
測(cè)評(píng)工作方案篇二十一
根據(jù)仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)要求，為了更好地激勵(lì)全校教職員工圍繞教育教學(xué)中心開展工作，充分發(fā)揮學(xué)校激勵(lì)機(jī)制正確的導(dǎo)向作用，以獎(jiǎng)勵(lì)“有效勞動(dòng)”、重獎(jiǎng)“高效勞動(dòng)”為基本原則，制定本方案：
一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（一）、統(tǒng)考科目半期、期末考試成績總提高率排名獎(jiǎng)。
學(xué)科獎(jiǎng)：以授課教師所上全部班級(jí)為單位，學(xué)科平均分提高率（占60﹪）、及格提高率（占20﹪）、優(yōu)良提高率（占20﹪）三者之和總提高率在學(xué)校同級(jí)同科排名獎(jiǎng)勵(lì)（畢業(yè)班中考成績當(dāng)做期末統(tǒng)考）。同級(jí)授課教師為二人的，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金120元。同級(jí)授課教師為二人以上的，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金120元，二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金100元。一人上全年級(jí)的，如該科總提高率在同年級(jí)所有科目中位列一、二名的，獲一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金120元，位列三、四名的，獲二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金100元。）。
班級(jí)獎(jiǎng)：以班級(jí)為單位，分年級(jí)進(jìn)行。全科平均分提高率（占60﹪）、及格提高率（占20﹪）、優(yōu)良提高率（占20﹪）三者之和總提高率在學(xué)校同級(jí)排名的班主任予以獎(jiǎng)勵(lì)（畢業(yè)班中考成績當(dāng)做期末統(tǒng)考），每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金200元，二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金150元。
說明：
2、會(huì)考作為過關(guān)考試，該次考試不設(shè)獎(jiǎng)；
（二）、音樂、體育、美術(shù)教師中考特長生輔導(dǎo)術(shù)科成績上仁懷一中錄取線，獎(jiǎng)勵(lì)100元/人，成績上仁懷酒高、茅臺(tái)高中、仁懷四中錄取線一人，獎(jiǎng)勵(lì)80元/人。
（三）、中考升學(xué)獎(jiǎng)。
學(xué)校根據(jù)各班實(shí)際對(duì)九年級(jí)升入仁懷一中人數(shù)定標(biāo)，超任務(wù)完成正取一人任課教師按周課時(shí)比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（20元每節(jié)，不含早晚自習(xí)、周末補(bǔ)課），超任務(wù)完成配額生一人任課教師按周課時(shí)比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（10元每節(jié)，不含早晚自習(xí)、周末補(bǔ)課）。
二、以上所有獎(jiǎng)勵(lì)，有下列條款之一者，取消獎(jiǎng)勵(lì)資格。
三、凡是獲獎(jiǎng)?wù)撸涑晒匀豢筛鶕?jù)學(xué)校的各種方案納入考核。
四、解釋權(quán)歸學(xué)校行政。
測(cè)評(píng)工作方案篇二十二
為了加強(qiáng)幼兒園管理，提高教師的教學(xué)水平，使幼兒在我園受到更好的教育，得到更好的發(fā)展。
小班級(jí)組幼兒。
三、測(cè)評(píng)時(shí)間：
1月20日（周二）------小一班（時(shí)間統(tǒng)一為8：50—11：20）。
1月21日（周三）------小二班。
1月22日（周四）------小三班。
1月23日（周五）------小四班。
四、測(cè)評(píng)小組：
負(fù)責(zé)人：孫麗君。
成員：彭杰連、劉丹媚、孫麗君、牛潔、駱國蘭。
五、具體安排：
1、測(cè)評(píng)教師根據(jù)幼兒園制定的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每位幼兒進(jìn)行全面測(cè)評(píng)，幼兒發(fā)展評(píng)估小結(jié)。
2、由小班級(jí)組每個(gè)班的班主任組成測(cè)評(píng)小組，對(duì)級(jí)組每個(gè)班幼兒全面測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)內(nèi)容以操作、技能、問答等方式對(duì)幼兒進(jìn)行五大領(lǐng)域的綜合測(cè)評(píng)。
六、測(cè)評(píng)說明：
1、幼兒發(fā)展評(píng)估是每學(xué)期的常規(guī)工作，希望每位組員能夠認(rèn)真做好評(píng)估工作。等測(cè)評(píng)結(jié)束后，對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行分析與總結(jié)，為下學(xué)期開展教學(xué)工作提供依據(jù)。
2、測(cè)評(píng)小組要采用客觀公正的態(tài)度，嚴(yán)格、細(xì)致地進(jìn)行測(cè)評(píng)，給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境，全面分析幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)班級(jí)的發(fā)展情況有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。
3、發(fā)展?fàn)顩r評(píng)價(jià)過程采用自然觀察、情景觀察、談話、問答測(cè)試等方式，全面考察小班年齡段幼兒的發(fā)展情況，以更好地為幼兒教育、幼兒發(fā)展服務(wù)。
七、測(cè)評(píng)內(nèi)容：
1、本學(xué)期所授整合課程。
2、各領(lǐng)域的綜合知識(shí)考察。
（1）語言領(lǐng)域：傾聽與表達(dá)能力。
（2）健康領(lǐng)域：身心健康、生活習(xí)慣與生活能力。
（3）社會(huì)領(lǐng)域：人際交往能力、基本的行為規(guī)范。
（4）科學(xué)領(lǐng)域：科學(xué)探究、數(shù)學(xué)認(rèn)知。
（5）藝術(shù)領(lǐng)域：欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造。
1、各班教師首先在本班開展集體學(xué)期知識(shí)匯報(bào)展示。
2、測(cè)評(píng)人員將依據(jù)教材及班級(jí)目標(biāo)對(duì)各班采取不同形式的提問。