閱讀是擴(kuò)大知識(shí)面和提高語(yǔ)文能力的重要途徑，我們需要多讀點(diǎn)好書?？偨Y(jié)應(yīng)該注重詳實(shí)的數(shù)據(jù)和客觀的分析。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，觀點(diǎn)清晰，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
教師五好家庭事跡材料篇一
為了使兒女能夠更加健康的成長(zhǎng)，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經(jīng)濟(jì)條件并不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯，當(dāng)思來(lái)之不易。在他們的教育下，他的兒女本著樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習(xí)慣。
2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。
3、敬老尊長(zhǎng)。自結(jié)婚起，夫妻對(duì)雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、非常孝順。在村他們一家年年都受到了好評(píng)。
教師五好家庭事跡材料篇二
“唯有努力，才能創(chuàng)造美好生活?！眡x心里一直這樣認(rèn)為。為提升學(xué)歷，他們決定攻讀在職碩士學(xué)位，其間，因?yàn)閮鹤硬?歲，需要有人照顧，下班后他們一人帶孩子，另一人就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，設(shè)置好時(shí)間輪換。在不懈的努力下，，夫妻二人都獲得昆明醫(yī)科大學(xué)臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)碩士學(xué)位。為培育優(yōu)秀的檢驗(yàn)人才，提升學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)素養(yǎng)，他們認(rèn)真研究專業(yè)技能大賽的發(fā)展趨勢(shì)，把年僅1歲的小兒子送回重慶老家，由父母照看，自己則不分晝夜地帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)實(shí)踐技能。功夫不負(fù)有心人，他們共同指導(dǎo)的學(xué)生胡建杰在第七屆全國(guó)職業(yè)院校檢驗(yàn)技能競(jìng)賽中榮獲形態(tài)學(xué)“一等獎(jiǎng)”。
為提升教學(xué)能力，xx和丈夫又組隊(duì)參加云南省職業(yè)院校技能大賽教師教學(xué)能力比賽，備賽期間，他們耐心輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)，等孩子睡著后又繼續(xù)準(zhǔn)備材料，經(jīng)常熬夜到次日凌晨，就這樣堅(jiān)持了3個(gè)多月，最后取得了“一等獎(jiǎng)”的優(yōu)異成績(jī)。為提升科研能力，他們互相鼓勵(lì)，共申報(bào)主持校級(jí)課題2項(xiàng)、云南省教育廳課題3項(xiàng)、參編教材10余部、發(fā)表論文10多篇，多次被學(xué)院黨委評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵。所有成績(jī)的背后，都是他們攜手努力的結(jié)果。
生活中，他們孝老愛小。由于離父母千里之外，他們就堅(jiān)持每天和父母視頻通話，一到寒暑假就趕回去與家人團(tuán)聚。有一次任曉東的父親生病住院，他們立即請(qǐng)假趕回老家悉心照料。工作再忙，他們也不忘孩子的教育，制定父母規(guī)和好孩子家規(guī)，堅(jiān)持以身作則，做孩子的榜樣，時(shí)刻關(guān)心孩子的'身體和心理健康，鼓勵(lì)孩子積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有一次孩子參加“書香家庭，親子朗誦”比賽，從選題到比賽都是全家人出動(dòng)，最后孩子榮獲“一等獎(jiǎng)”。他們總是傳遞給孩子滿滿的正能量，把孩子培養(yǎng)成積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。孩子在學(xué)校多次被評(píng)為“五星少年”“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。
工作中，他們是優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵，一直堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信，自覺帶頭遵守法律法規(guī)、維護(hù)公共秩序，主動(dòng)為家庭困難的學(xué)生捐款。作為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，他們帶頭開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。他們熱心公益、鄰里互助，經(jīng)常利用休息時(shí)間積極參加社區(qū)環(huán)境治理活動(dòng)，主動(dòng)向市民宣傳防詐騙知識(shí)，獲得了鄰居的一致好評(píng)。這是一個(gè)令人尊敬的家庭，他們?yōu)橹г鞑拷ㄔO(shè)，奔赴千里，扎根昭通這片熱土，為昭通的衛(wèi)生職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著全部的精力。
截至目前，已培養(yǎng)出了7000多名醫(yī)務(wù)工作者；這也是一個(gè)令人羨慕的家庭，他們其樂(lè)融融、溫馨和睦。
教師五好家庭事跡材料篇三
王xx，xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名數(shù)學(xué)教師，自19xx年參加工作以來(lái)，她一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一直戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線，從教三十二年來(lái)，她在平凡的工作崗位上做著平凡的工作，在工作中她努力做到育人為本，履行為人師表的職責(zé)，把教好書，育好人當(dāng)作自己的追求。以一顆不倦的愛心，在細(xì)微之處，在不經(jīng)意間默默潤(rùn)澤著孩子們的心靈。因此她多次被評(píng)為xx縣優(yōu)秀教師，多次被評(píng)為縣教學(xué)能手，因?yàn)樗鶐О嗉?jí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，也因此受到領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，學(xué)生的尊敬、愛戴，家長(zhǎng)的寄托和感謝，多次獲得市、縣優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)，在這三尺講臺(tái)上，她勤奮踏實(shí)地工作，無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)。
王老師現(xiàn)在擔(dān)任六年級(jí)六班班數(shù)學(xué)。“學(xué)高為師，身正為范”，她深深懂得，良好的職業(yè)素養(yǎng)可以在潛移默化中影響到自己的學(xué)生。在教學(xué)中，她積極實(shí)踐新課標(biāo)，堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，不斷探索課堂教學(xué)新途徑。她除了認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論以外，不斷努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真?zhèn)湔n，想方設(shè)法以新穎、豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力上好每一堂課，課堂上她有意識(shí)地滲透基本的數(shù)學(xué)方法和思想，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，喚起學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。一個(gè)教師，要贏得學(xué)生的好感與尊敬，就首先要把課上得既扎實(shí)又生動(dòng)。課堂上她激情投入，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講透，處理好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，把看似平常的問(wèn)題講得有趣點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一切條件展開與學(xué)生的心靈溝通和思想撞擊，課堂上每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，使課堂具有吸引力，保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。另一方面，她對(duì)學(xué)生要求也很嚴(yán)格。在教學(xué)過(guò)程中她以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生。首先，她要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。六六班是組合班級(jí)，在剛接這個(gè)班時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，作業(yè)完成不及時(shí)，有錯(cuò)不按時(shí)訂正，針對(duì)這種情況王老師選了8名認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)，組長(zhǎng)每天及時(shí)收作業(yè)并做好記錄，便于及時(shí)掌握情況，在每次批改完作業(yè)之后，她及時(shí)寫好批改記錄。對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，把錯(cuò)題學(xué)生的名字記下來(lái)，這部分學(xué)生必須完成改錯(cuò)，功夫不負(fù)有心人，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸進(jìn)步。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的成績(jī)就趕上來(lái)了，她班的數(shù)學(xué)成績(jī)位居年級(jí)前列，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚，優(yōu)秀學(xué)生越來(lái)越多，后進(jìn)生進(jìn)步明顯，有的后進(jìn)生已經(jīng)轉(zhuǎn)化到優(yōu)秀的行列。
工作中，教師要特別重視自身人格魅力的影響，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育學(xué)生。她認(rèn)為教師的身教尤其重要。因此，她要求學(xué)生做到上課不遲到，她自己首先做到。要做一名學(xué)生喜歡的老師，必須要有一顆童心、愛心和寬容心。憑著做人的良知，教師的責(zé)任心，她用真誠(chéng)的愛去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，使班里的每一個(gè)孩子都能夠健康的發(fā)展，“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，每一個(gè)孩子的內(nèi)心都有渴望被外界、被他人肯定的需要，對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)落后的'學(xué)生，她總是以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)代替隨意的責(zé)備和批評(píng)，用真情呼喚童心，激勵(lì)他們的自信心。課堂上，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)趴在桌上，她會(huì)走到學(xué)生跟前，關(guān)切地詢問(wèn)他的身體狀況。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，她會(huì)立即找其了解原因，尋找對(duì)策。對(duì)于留守兒童和特殊家庭的孩子，她會(huì)更多的關(guān)照他們，用愛去點(diǎn)亮孩子們的心燈。課下和學(xué)生談心交流或觀察學(xué)生的課間活動(dòng)情況，更多地了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。只有把愛的情感投影到孩子們的心田，師生之間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn)，才能收到良好的教育效果。她班學(xué)生課堂紀(jì)律特別好，學(xué)生的成績(jī)也越來(lái)越好，她的工作也受到家長(zhǎng)的認(rèn)同和支持，這就是愛的力量，付出真誠(chéng)就能得到真誠(chéng)，付出理解就能得到理解，而付出愛就一定會(huì)得到愛的回報(bào)。
作為一名教師，在工作中有付出的艱辛也有收獲的喜悅，付出就有回報(bào)！沉重中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂(lè)，她將用自己的愛繼續(xù)努力耕耘，做一名讓學(xué)生更喜愛、人民更滿意的合格教師！
教師五好家庭事跡材料篇四
xx，男，漢族，中共黨員，生于1982年3月，本科學(xué)歷，7月畢業(yè)于黔南民族師范學(xué)院，9月參加教育工作，在平塘縣塘邊小學(xué)任教，現(xiàn)就任平塘縣塘邊鎮(zhèn)中心校報(bào)賬員，負(fù)責(zé)落實(shí)塘邊鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)教育保障工作。
他是一名堅(jiān)守教育一線，扎根鄉(xiāng)村的普通教師，沒有驚人的業(yè)績(jī)，只有平凡的工作；209月參加工作至今，一直扎根在農(nóng)村，無(wú)怨無(wú)悔為發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)。
自走上教育崗位的第一天起，xx就暗下決心，一定要做一名德能俱佳的好老師，以陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”作為自己的座右銘，憑著對(duì)教育事業(yè)的一份執(zhí)著追求，以頑強(qiáng)的毅力，在三尺講臺(tái)上默默地耕耘了十四個(gè)春秋。時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記堅(jiān)守初心，扎根鄉(xiāng)村，奉獻(xiàn)青春。
作為一名美術(shù)專業(yè)教師，他勇于挑戰(zhàn)自己，主動(dòng)承擔(dān)一個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，為了提高自己的教育教學(xué)水平，利用工作之余，認(rèn)真研讀《新課標(biāo)》、閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，多方搜集材料，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改新動(dòng)向。多年來(lái)，他持之以恒地做到認(rèn)真鉆研教材、精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。課堂上讓學(xué)生做課堂的主人，循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，他很注重培優(yōu)輔差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，他總是給予特殊的照顧，課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)；課后多找學(xué)生談心、交朋友，樹立起學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”。
xx老師所教班級(jí)有個(gè)留守兒童肖某從小就跟爺爺一起生活爺爺管教方法簡(jiǎn)單粗暴動(dòng)則打罵孩子從小性格孤僻叛逆上課不認(rèn)真聽講喜歡搞小動(dòng)作影響同學(xué)正常學(xué)習(xí)常常不認(rèn)真作業(yè)書寫潦草經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)是被同學(xué)和科任教師告狀的“專業(yè)戶”。他了解情況后就經(jīng)常找孩子談心處處關(guān)心、鼓勵(lì)孩子對(duì)孩子取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都大力在班里表?yè)P(yáng)。并且還讓孩子當(dāng)班里衛(wèi)生小組長(zhǎng)及時(shí)肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)。在孩子與同學(xué)之間爭(zhēng)執(zhí)時(shí)他像爸爸一樣愛撫孩子讓孩子把心中的'苦悶傾訴出來(lái)。還主動(dòng)與其父母取得聯(lián)系讓他們最好與孩子經(jīng)常保持聯(lián)系讓孩子多聽到父母的聲音逐步醫(yī)治孩子的心病。一學(xué)期下來(lái)肖同學(xué)改掉以前不寫作業(yè)的壞毛病學(xué)習(xí)成績(jī)也比以前有所提高也開始面帶笑容的融入集體中了。一份耕耘一份收獲！收獲的是所擔(dān)任的班級(jí)每次在全鎮(zhèn)期中、期末考試中總成績(jī)都位于全鎮(zhèn)同級(jí)同科前列得到同事、家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。
因工作表現(xiàn)突出，9月xx被調(diào)整到鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)落實(shí)全鎮(zhèn)教育扶貧保障工作，接到鎮(zhèn)中心校的通知時(shí)，他猶豫片刻，擔(dān)心自己能否勝任工作，但仔細(xì)一想，脫貧攻堅(jiān)事關(guān)國(guó)家民生大計(jì)，事關(guān)國(guó)家繁榮穩(wěn)定，能投入其中作出自己的一份貢獻(xiàn)，是一項(xiàng)多么光榮的使命，何樂(lè)而不為？于是他爽快地答應(yīng)下來(lái)，義無(wú)反顧投入到脫貧攻堅(jiān)教育保障一線工作中。
他深知，抓好脫貧攻堅(jiān)教育保障工作的不易，重任在肩，唯有砥礪前行，迎難而上，才能最終決勝脫貧攻堅(jiān)，在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署下，他立即著手制定塘邊鎮(zhèn)教育保障、學(xué)生資助等方案；建立塘邊鎮(zhèn)以校包村，以師包生、教師網(wǎng)格化管理包保責(zé)任制度。全鎮(zhèn)219個(gè)網(wǎng)格老師包保138個(gè)村民組，近9000名在校學(xué)生。他是塘邊鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)教育保障工作的帶頭人，同時(shí)也是包組網(wǎng)格老師，既要精準(zhǔn)落實(shí)上級(jí)部門工作要求，又要統(tǒng)籌落實(shí)好全鎮(zhèn)教育保障工作，還要抽時(shí)間到自己網(wǎng)格組入戶走訪；為了精準(zhǔn)了解學(xué)生就讀、資助信息數(shù)據(jù)，網(wǎng)格老師白天要精心完成教學(xué)任務(wù)，下班后，又要入戶宣傳國(guó)家教育、學(xué)生資助等扶貧政策，讓黨和國(guó)家的扶貧政策家喻戶曉，讓學(xué)生資助應(yīng)助盡助，通過(guò)全體網(wǎng)格老師不間斷地入戶宣傳、核實(shí)信息，成功讓近9000名孩子享受國(guó)家相應(yīng)資助，實(shí)現(xiàn)資助無(wú)死角、全覆蓋。每當(dāng)夜深人靜經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)中心校辦公室窗前，辦公室里依然燈火通明，就知道張老師還在加班！
功夫不負(fù)有心人，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心部署、辛苦督查、落實(shí)及包保網(wǎng)格老師的辛勤努力下，塘邊鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作順利通過(guò)縣際、縣內(nèi)交叉大檢查，并最終成功通過(guò)國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收。
教師五好家庭事跡材料篇五
孟xx是甘肅省成縣一中的高級(jí)教師，縣級(jí)名教師、甘肅省青年教學(xué)能手、隴南市學(xué)科帶頭人。
孟xx自1992年參加工作以來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)政治課教學(xué)任務(wù)，教學(xué)業(yè)績(jī)突出，破格晉升為高級(jí)教師。多次獲得縣委政府的教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，被成縣縣委縣政府評(píng)為縣級(jí)名教師，20xx年評(píng)為為縣級(jí)優(yōu)秀教師。在學(xué)校長(zhǎng)期擔(dān)任班主任和年級(jí)主任工作，愛崗敬業(yè)，被共青團(tuán)成縣委員會(huì)和教育局評(píng)為少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在教研教改方面她也是頗有成就，已有多篇論文獲得省市縣教育部門的獎(jiǎng)勵(lì)并發(fā)表，多次獲得省市縣教育部門舉辦的優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課競(jìng)賽大獎(jiǎng)，主動(dòng)承擔(dān)教育培訓(xùn)示范課工作，多次送教下鄉(xiāng)指導(dǎo)年輕教師。為人厚道善良，與同事們關(guān)系和諧。
在做好本職工作的同時(shí)，她能用正確的.人生觀和價(jià)值觀言傳身教影響教育孩子，現(xiàn)在26的兒子已經(jīng)工作幾年成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光向上工作努力謙和待人的好青年，受到單位領(lǐng)導(dǎo)的重用和同事的喜愛贊揚(yáng)。對(duì)待雙方家庭年邁多病的父母，她和丈夫一起任勞任怨十幾年如一日侍奉照顧。她母親突發(fā)腦溢血，住院搶救之后半身偏癱，作為家里的長(zhǎng)女她一邊工作一邊帶著母親四處奔波治療，陪伴幫助母親積極鍛煉康復(fù)，經(jīng)過(guò)幾年的精心護(hù)理母親的病情有所好轉(zhuǎn)，生活也能基本自理?？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，20父親又患上青光眼和腦梗塞，幾近失明，行動(dòng)不便，這幾年求醫(yī)問(wèn)藥照顧父親的重?fù)?dān)就落在她和妹妹身上。她的公公是一個(gè)國(guó)家六級(jí)因戰(zhàn)傷殘軍人，今年83歲，突發(fā)腦溢血，使老人原本傷殘的身體雪上加霜，行動(dòng)更加困難。十幾年來(lái)多次住院治療，常年臥病在床生活難以自理，她都和丈夫家人一起陪伴照顧侍奉老人，還經(jīng)常推著輪椅帶老人出游散心。她有一個(gè)侄女一歲時(shí)母親病故，父親常年在外打工，家里只有七十多歲的奶奶和孩子在農(nóng)村相依為命。她和妹妹不忍心孩子奔波十幾里地上學(xué)，就把孩子接進(jìn)城留在身邊上學(xué)讀書，視如己出輔導(dǎo)功課、照料生活，一直到考上大學(xué)。在他們這個(gè)大家庭里，作為女兒她盡心盡力侍奉父母，作為兒媳她任勞任怨數(shù)十年如一日照顧公婆，作為母親她精心撫養(yǎng)以身作則影響教育孩子成人成才，作為姐姐她幫助弟弟妹妹輔導(dǎo)孩子學(xué)業(yè)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。在鄰居眼里，她性格開朗、為人勤快是一個(gè)熱心腸樂(lè)于助人的好鄰居。
教師五好家庭事跡材料篇六
楊xx，1979年3月出生，漢族，中共黨員，大學(xué)文化。7月參加工作，現(xiàn)為xx縣廟山鎮(zhèn)中心小學(xué)黨務(wù)工作者、二年級(jí)二班班主任及數(shù)學(xué)、科學(xué)教師。自參加工作以來(lái)，她在教育這片沃土上辛勤耕耘，以平和的態(tài)度對(duì)待人，以高尚的人格感染人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。從事教育工作多年以來(lái)，她憑一腔熱血，襲兩袖清風(fēng)，站三尺講臺(tái)，育四方桃李，以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，出色地完成了上級(jí)及學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
時(shí)光如流，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間她在教育崗位上已奮斗了24個(gè)年頭。24年里，她就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，把青春和生命奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育事業(yè)。她始終堅(jiān)持在教學(xué)一線崗位上，以校為家，任勞任怨，認(rèn)真履行教師的職責(zé)和義務(wù)。為了做好教師這個(gè)神圣的工作，她始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)外，借助擔(dān)任教師閱覽室管理的便利，閱讀有關(guān)教師素養(yǎng)及班級(jí)管理的相關(guān)書籍；緊跟時(shí)代步伐借助于網(wǎng)絡(luò)通過(guò)內(nèi)容模塊網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和班級(jí)管理理念；假期的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)也會(huì)讓她如獲珍寶。她重視觀評(píng)課的學(xué)習(xí)，她會(huì)認(rèn)真的觀看并詳細(xì)的記錄，期間若因隨筆感悟沒跟上，她便隨手按下暫停鍵，就這樣不知經(jīng)歷了多少次暫停后才能完成一節(jié)課的視頻學(xué)習(xí)，而她卻樂(lè)在其中。觀評(píng)課后她會(huì)反思許久、反復(fù)斟酌，然后從中篩選一節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)分析，認(rèn)真撰寫觀評(píng)報(bào)告。功夫不負(fù)有心人，執(zhí)著的追求讓她多次在省研修學(xué)習(xí)中獲得省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。
學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。身為70后的她一路走，一路學(xué)，特別是在信息技術(shù)已全面、深度地進(jìn)入教育領(lǐng)域的今天，為了跟上時(shí)代的步伐，她虛心向計(jì)算機(jī)專業(yè)教師和年輕同事請(qǐng)教，反復(fù)進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)，在摸索中熟練掌握了信息化教學(xué)的常規(guī)操作與基本技能……特別是在居家辦公的這一段時(shí)間里，她熟練的計(jì)算機(jī)操作與基本的課件制作技能為網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)打造了一個(gè)良好的教學(xué)平臺(tái)。上課前一天，她都會(huì)依據(jù)孩子們實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)，用心制作課件，只希望能盡善盡美地展現(xiàn)給她可愛的孩子們。滴水之恩，銘記在心，她一直深深地感恩一路走來(lái)熱心幫助過(guò)她的領(lǐng)導(dǎo)、同事、老師，感恩他們的熱心援助，讓她在今天的信息化教學(xué)中緊跟步伐、力爭(zhēng)上游。
教學(xué)中積極上進(jìn)的她，還是我們學(xué)校教齡最長(zhǎng)的班主任。我們都知道班主任工作是繁瑣的、忙碌的、艱巨的，但對(duì)她來(lái)說(shuō)卻更是充實(shí)的、光榮的、有樂(lè)趣的。正如她所說(shuō)“不當(dāng)班主任就感覺沒事干一樣”。班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。身為班主任的她，始終盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力奮斗。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，她全身心地投入到班級(jí)管理；為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，她細(xì)心關(guān)注班級(jí)每一位學(xué)生的行為。經(jīng)過(guò)她的堅(jiān)持和努力，學(xué)生都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，各項(xiàng)工作開展得有條不紊，收獲了些許可喜的成績(jī)，而這點(diǎn)滴成績(jī)也成了她努力工作的不竭動(dòng)力。有多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的'她始終堅(jiān)信“愛是一種強(qiáng)大的教育力量”。所以在班級(jí)管理中她也會(huì)像母親一樣愛她的學(xué)生。對(duì)他們傾注了無(wú)限的熱愛和關(guān)愛，用情感去激勵(lì)他們的進(jìn)取心，啟迪他們的聰明才智，使他們茁壯成長(zhǎng)。
家校共育是她進(jìn)行班級(jí)管理的又一件法寶。她曾經(jīng)調(diào)查、研究并撰寫過(guò)《素質(zhì)教育推進(jìn)中的學(xué)校教育引領(lǐng)家庭教育行動(dòng)研究》，并成功結(jié)題。她深知家庭教育在孩子學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)中的作用，所以，她總是主動(dòng)通過(guò)電話聯(lián)系、微信溝通等方式與家長(zhǎng)們互動(dòng)交流，及時(shí)了解孩子在家的表現(xiàn)，反饋孩子的現(xiàn)狀、分享孩子在校的點(diǎn)滴進(jìn)步與精彩瞬間。平日里經(jīng)常利用午飯后家長(zhǎng)送孩子到校的時(shí)間召開家委會(huì)，了解家長(zhǎng)們的心聲，并鼓勵(lì)他們給自己提出寶貴的意見或建議，努力為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
自從加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái)，她始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員。作為一線班主任教師，每天都要披星戴月穿梭于孩子們之間。而身為黨務(wù)工作者的她，為了不影響黨務(wù)工作的正常開展，利用下班時(shí)間加班加點(diǎn)對(duì)她來(lái)講已成為一種習(xí)慣。文件會(huì)議精神要傳達(dá)、活動(dòng)方案要制定、會(huì)議記錄要及時(shí)完善、各種材料要整理上傳并歸檔整理……一系列的工作或許只有等到學(xué)生離校后才可以靜下心來(lái)去做。難得的一份安靜與清醒，時(shí)間卻也悄悄地流逝于字里行間。但她始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，任勞任怨，努力將工作壓力變?yōu)楣ぷ鲃?dòng)力，不斷在工作中進(jìn)行反思、總結(jié)，不斷充實(shí)自己，提升工作能力，處處以一名共產(chǎn)黨員、一名黨務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的耐心指導(dǎo)下、在同事們的熱心幫助下，作為黨委工作者的她也取得了一些令人欣慰的成績(jī)。6月被評(píng)為“xx縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、6月被評(píng)為“xx縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)優(yōu)秀管理員”、20廟山鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部被評(píng)為“xx縣先進(jìn)黨支部”。成績(jī)的背后雖然辛苦，可面對(duì)支部能夠得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)，她無(wú)怨無(wú)悔。正如她所說(shuō)：“我將以持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的指導(dǎo)下，推動(dòng)支部黨建工作再上新臺(tái)階！”
二十余年站講臺(tái)，桃李芬芳遍地開，高舉拳頭加入黨，服務(wù)宗旨記心上；愛崗敬業(yè)盡職責(zé)，公而忘私樂(lè)奉獻(xiàn)。無(wú)論歲月如何流逝，她將牢記最初的承諾，滿懷激情永葆青春活力，在平凡工作崗位上譜寫壯麗篇章！
教師五好家庭事跡材料篇七
我們夫妻都是普通的共產(chǎn)黨員，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)信仰者。鄭xx是廣東第二師范學(xué)院中文系古代文學(xué)專業(yè)教師，也是中文系教工黨支部雙帶頭人工作室負(fù)責(zé)人。鄭丹妮是廣州市海珠區(qū)知信小學(xué)語(yǔ)文教師，也是語(yǔ)文科長(zhǎng)。我們?cè)诮M建家庭，女兒鄭欣悅出生，同年我們開始攜手國(guó)學(xué)教育公益實(shí)踐。除了認(rèn)真完成各自崗位的工作任務(wù)，我們還一起完成省、市、區(qū)各級(jí)課題，一起編寫出版中小學(xué)國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)讀物。鄭xx在鄭丹妮的大力支持、細(xì)心陪伴和積極參與下還創(chuàng)辦并主持公益嶺南國(guó)學(xué)夏（冬）令營(yíng)、公益嶺南鄉(xiāng)村國(guó)學(xué)講堂、嶺南國(guó)學(xué)教育論壇等活動(dòng)，工作量巨大，個(gè)中不乏艱辛，但得力于黨中央大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的春風(fēng)，得力于社會(huì)各界的大力支持，我們手挽手執(zhí)著而堅(jiān)定地走過(guò)來(lái)了，認(rèn)真踐行了一名黨員也是一名教師的光榮使命。
十多年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下，我們的國(guó)學(xué)教育項(xiàng)目先后獲得團(tuán)中央“全國(guó)優(yōu)秀國(guó)學(xué)教育項(xiàng)目”、省教育廳“教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”、省教育工委“優(yōu)秀黨支部活動(dòng)案例”、團(tuán)省委“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)賽示范項(xiàng)目”等榮譽(yù)；鄭xx個(gè)人也被評(píng)為廣東第二師范學(xué)院“優(yōu)秀黨支部書記”、“花都區(qū)十大好人”、廣州市“崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“廣州好人”、“廣州最美志愿者”、“廣東好人”；鄭丹妮個(gè)人則被評(píng)為廣州市海珠區(qū)“骨干教師”、“優(yōu)秀教師”。南方衛(wèi)視、廣州電視臺(tái)、潮州電視臺(tái)、佛山電視臺(tái)、南方日?qǐng)?bào)、廣州日?qǐng)?bào)、新快報(bào)、信息時(shí)報(bào)、佛山日?qǐng)?bào)、嶺南少年報(bào)、廣東教育雜志、南方網(wǎng)、金羊網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、網(wǎng)易網(wǎng)、新浪網(wǎng)等多家媒體都對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的國(guó)學(xué)教育活動(dòng)做過(guò)報(bào)道，社會(huì)反響良好。女兒鄭欣悅在我們的悉心培育下也表現(xiàn)優(yōu)秀。她小學(xué)六年一直擔(dān)任班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，而且在省、市、區(qū)、校舉辦的書法、國(guó)畫、舞蹈、合唱、詩(shī)詞大會(huì)等各類比賽中多次獲獎(jiǎng)。
鄭xx所在的中文系黨總支曾經(jīng)評(píng)價(jià)說(shuō)，鄭xx的公益實(shí)踐不僅有情懷、有組織、有系統(tǒng)，而且有學(xué)術(shù)，展現(xiàn)了一名黨員知識(shí)分子應(yīng)該有的實(shí)踐謀略和創(chuàng)新高度。十年來(lái)，我們主要從三個(gè)方面著力。
鄭xx心中有一個(gè)儒學(xué)的馬克思主義化的理想，因此我們總是在國(guó)學(xué)教育實(shí)踐中高舉馬克思主義的大旗。開始，鄭xx在公益國(guó)學(xué)夏令營(yíng)平臺(tái)上創(chuàng)建“臨時(shí)黨支部”，不僅組織內(nèi)部政治學(xué)習(xí)，還利用營(yíng)地資源組織野外拉練、黨建研學(xué)等活動(dòng)。，鄭xx率隊(duì)與廣東省扶貧辦、貴州省黔南州團(tuán)委、黔南州教育局合作舉辦“公益嶺南·廣黔一家親”國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，創(chuàng)造性的把黨建與國(guó)學(xué)教育、扶貧攻堅(jiān)工作結(jié)合起來(lái)。20，鄭xx率領(lǐng)黨支部與花都區(qū)新華街道三華村黨委、三華小學(xué)黨支部、廣州民俗博物館黨支部聯(lián)合組建黨建協(xié)同創(chuàng)新工作室，貫徹落實(shí)廣東省委“萬(wàn)名黨員下基層，城市鄉(xiāng)村黨旗紅”的指示。在這一系列的國(guó)學(xué)教育公益實(shí)踐中，不僅我們夫妻帶上孩子跟一起做志愿者，而且在我們的影響下，涌現(xiàn)了不少“公益家庭”，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我們充分利用夫妻雙方一個(gè)在高校，一個(gè)在中小學(xué)的優(yōu)勢(shì)，協(xié)同創(chuàng)新，構(gòu)建大中小學(xué)一體化的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)機(jī)制。首先，我們組織動(dòng)員一線骨干教師根據(jù)中小學(xué)的師情、學(xué)情研發(fā)了一套國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)教材，還根據(jù)這套教材建立了一個(gè)教學(xué)參考資料免費(fèi)電子資源庫(kù)。其次，我們相互配合，提煉出“三元五場(chǎng)”國(guó)學(xué)經(jīng)典課堂教學(xué)模式、“點(diǎn)融通”國(guó)學(xué)經(jīng)典雙語(yǔ)教學(xué)模式、互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)學(xué)經(jīng)典三師課堂教學(xué)模式等中華經(jīng)典課堂教學(xué)模式，構(gòu)建學(xué)生身心成長(zhǎng)與中華經(jīng)典之間的親密鏈接，以簡(jiǎn)潔優(yōu)效的教學(xué)策略促進(jìn)國(guó)學(xué)教育在中小學(xué)的常態(tài)化深入和迅速推廣。第三，我們與協(xié)作學(xué)校聯(lián)合申報(bào)各級(jí)國(guó)學(xué)教育專題教研課題。我們共同參與或主持省市區(qū)級(jí)多個(gè)國(guó)學(xué)教育課題，其中鄭xx與廣州市海珠區(qū)東風(fēng)小學(xué)聯(lián)合申報(bào)的廣州市名師專項(xiàng)課題還獲得結(jié)項(xiàng)“特優(yōu)”的評(píng)價(jià)。鄭xx同時(shí)還參與中國(guó)教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)”研制工作。
除了以中小學(xué)課堂教學(xué)為主陣地，我們通過(guò)整合多方資源，構(gòu)建了包括夏令營(yíng)、冬令營(yíng)兩個(gè)規(guī)模大、課程多的“點(diǎn)”，和國(guó)學(xué)英才班、經(jīng)典讀書會(huì)、民俗工作坊三條規(guī)模小、課程精的.“線”所構(gòu)成的國(guó)學(xué)教育第二課堂課程活動(dòng)體系，從而在廣州市花都區(qū)構(gòu)建起一個(gè)常態(tài)化開展的傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的公益實(shí)踐系統(tǒng)。這一系統(tǒng)在內(nèi)容上把國(guó)學(xué)經(jīng)典、中華才藝的學(xué)習(xí)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、民俗文化體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，解決了國(guó)學(xué)現(xiàn)代化、國(guó)學(xué)生活化的問(wèn)題；在手段上把人才培養(yǎng)、志愿服務(wù)、特色黨建、學(xué)術(shù)研究結(jié)合起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)內(nèi)涵豐富的綜合實(shí)踐平臺(tái)。
迄今為止，參與我們舉辦的國(guó)學(xué)教育公益活動(dòng)總?cè)藬?shù)超過(guò)6000人。已經(jīng)舉辦夏令營(yíng)7期、冬令營(yíng)3期、經(jīng)典讀書會(huì)21期、民俗工作坊21期。同時(shí)形成3類學(xué)術(shù)成果：我們主編并正式出版的國(guó)學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)教材一套，國(guó)學(xué)經(jīng)典課堂教學(xué)模式3種，同時(shí)帶動(dòng)一系列以國(guó)學(xué)教育為研究專題的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和中小學(xué)國(guó)學(xué)教育專題教研項(xiàng)目。，鄭xx家庭獲得了廣東百戶“最美家庭”的榮譽(yù)稱號(hào)。
教師五好家庭事跡材料篇八
人的一生應(yīng)該是有價(jià)值的，還應(yīng)該是精彩的。作為一名新時(shí)代的幼兒園園長(zhǎng)，幼教事業(yè)一直是我的摯愛，xx年來(lái)，我一直在幼教這片熱土上，執(zhí)著地追求著，探索著，用自己的不懈努力，讓自己的一生更有價(jià)值、更加精彩，更在努力地為這個(gè)世界增加更多的美麗。
xx年前，我懷著五彩斑斕的夢(mèng)邁出了濟(jì)南幼兒師范的大門，走上了我將為之奮斗一生的崗位——xxx機(jī)關(guān)幼兒園。當(dāng)我第一次面對(duì)幾十個(gè)天真無(wú)邪的，我就對(duì)自己說(shuō)：這就是我所熱愛的幼教事業(yè)，我要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒教師，為這一平凡的事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量，實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值！自此，這成了我一生的追求。
踏上工作崗位后，年輕的我一邊工作，一邊虛心地向老教師學(xué)習(xí)，吸取她們一些好的做法和工作經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷地成熟起來(lái)，業(yè)余時(shí)間，我苦練教學(xué)基本功，勤學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，工作中，我善于鉆研，善于思考，不斷地改進(jìn)自己的工作，很快就成長(zhǎng)為一名年輕的骨干教師。19xx年，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我作為全園和全市幼兒教師的代表，參加了山東省青島市幼兒教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)“雙應(yīng)”比武。經(jīng)過(guò)刻苦的努力，我獲得了青島市“雙應(yīng)”比武能手的稱號(hào)，由于成績(jī)突出，同年又被評(píng)為山東省優(yōu)秀保教工作者和省“三八紅旗手”，當(dāng)我手捧鮮艷的證書時(shí)，淚水再也止不住了，這一切，是我的汗水和心血澆灌出來(lái)的呀！
由于工作的認(rèn)真、出色，參加工作八年后，也就是19xx年，我就由一名普通教師，走上了業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的崗位。又在3年后的20xx年，我就出任了幼兒園的園長(zhǎng)。我深知，這是組織和同事們對(duì)我的無(wú)比信任。職務(wù)變了，我的壓力更大了。但我的追求卻始終沒變，在一線，我要做一名好老師，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，我就要做一名好領(lǐng)導(dǎo)，使幼兒園獲得更好的發(fā)展。經(jīng)過(guò)不懈的努力和執(zhí)著的追求，我先后榮獲得青島市優(yōu)秀教育工作者、青島市十佳園長(zhǎng)、xxx市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。
一位經(jīng)濟(jì)專家指出：三流的企業(yè)靠生產(chǎn)，二流的企業(yè)靠營(yíng)銷，一流企業(yè)靠文化。幼兒園的管理無(wú)非是人、財(cái)、物的管理，而這其中人的.管理又是占首位的。在對(duì)人的管理上，我們確立“打造強(qiáng)勢(shì)團(tuán)隊(duì)，樹立園所良好形象”的管理思路，在整個(gè)管理過(guò)程中，我創(chuàng)造性地實(shí)施“以人為本，超越規(guī)范”管理模式。在工作中我樹立人本主義思想，尊重大家的首創(chuàng)精神，不斷調(diào)動(dòng)積極性，增強(qiáng)了集體的凝聚力和積極性。為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，我們提出了“在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中提高”的口號(hào)，并付諸行動(dòng)。例如在我園組織的各種教學(xué)活動(dòng)觀摩評(píng)比中，在臺(tái)上，大家是一決高下的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而在臺(tái)下，大家互相交流，互相指導(dǎo)，你幫我改教案，我?guī)湍阕鼋叹撸龓臀襾?lái)伴奏，我給她出主意……大家都毫不保留的貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。相互的鼓勵(lì)，相互的幫助，使大家在合作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到前進(jìn)的方向和目標(biāo)，最終取得雙贏的結(jié)果，獲得共同提高。
為了規(guī)范教師的行為，我們除了有完善的規(guī)章制度外，還引用了“五常法”。五常法是源于日本的一種先進(jìn)的日常管理方法，90%以上的日本跨國(guó)公司以及海爾等國(guó)內(nèi)著名上市公司都采用此法進(jìn)行日常管理。五常法概括為整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)這五個(gè)詞，運(yùn)用到我園的`日常管理中，我們要求大家“常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律”，使我園的物品管理和環(huán)境衛(wèi)生都有了根本的改善。
教師五好家庭事跡材料篇九
學(xué)無(wú)止境。學(xué)為立身之本。學(xué)習(xí)型家庭是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來(lái)，我和愛人從多角度思考，多方位入手，對(duì)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng)。下面就簡(jiǎn)單介紹一下我們的事跡：
我叫趙自軍，中共黨員，在保定師范附屬學(xué)校工作，擔(dān)任初三12班班主任和擔(dān)任英語(yǔ)a1層和a4層教師。愛人叫耿江莉，中共黨員，在保定市第十七中學(xué)工作，擔(dān)任初三英語(yǔ)教師。工作上，我們敬業(yè)愛崗，牢記責(zé)任；生活中，我們相濡以沫，與陽(yáng)光同行；學(xué)習(xí)中，我們勤奮努力、學(xué)無(wú)止境，而成為舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂(lè)于助人，深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
全家人學(xué)習(xí)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)。
葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育？就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，我們把讀書學(xué)習(xí)作為傳家寶。作為一名初三畢業(yè)班的班主任，在工作中我始終干一行愛一行，勇于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，通過(guò)學(xué)習(xí)，自從2005年參加工作以來(lái)，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，具有較深的教育理論和較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在做學(xué)生的德育工作中，觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的集體輿論，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。付出總有回報(bào)，學(xué)生們總是在節(jié)假日里送上對(duì)老師的關(guān)懷和祝福，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的真情。所帶班級(jí)成績(jī)顯著，所帶的班曾2次獲校級(jí)優(yōu)秀班集體；2008年被評(píng)為保定市優(yōu)秀教師。
我的愛人是同樣是一名人民教師，連續(xù)多年擔(dān)任初三畢業(yè)班工作，既教書又育人，桃李滿天下。她熱愛黨的教育事業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤于鉆研，為人師表。她也是一個(gè)有極強(qiáng)事業(yè)心的人，恪盡職守，對(duì)待工作精益求精。在教學(xué)任務(wù)非常繁重的情況下，她始終帶頭堅(jiān)持多花心思在工作上，同時(shí)還要照顧好家庭做到兩面兼顧，因此加班加點(diǎn)是家常便飯。但作為丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢？我深知作為初三畢業(yè)班老師的妻子，為學(xué)生操心過(guò)度常常導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。為了支持妻子的工作，不讓妻子因家務(wù)而分心，我一有時(shí)間就主動(dòng)承擔(dān)家中的大事小情，把家庭生活安排的井井有條。
兒子在保定軍幼上大班，聰明活潑的他經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發(fā)生的事情講給我們聽。晚飯之后就是聽媽媽講故事，練琴，聽英語(yǔ)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面，注重樹立表率，舍得投入，營(yíng)造氣氛。我喜歡看書、買書，家里布置了舒適溫馨的書房。周未帶孩子上書店、書市，把書作為重要禮品送給孩子。引導(dǎo)孩子讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)把素質(zhì)教育引進(jìn)家庭，啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)。利用周末、暑假、寒假帶孩子去風(fēng)景名勝地、去農(nóng)村等地觀光旅游、拓展孩子成長(zhǎng)過(guò)程中需要的各種能力和知識(shí)。同天下的父母一樣，我們也非常特愛自己的孩子，視為掌上明珠。然而，我們疼愛孩子，卻從不溺愛孩子。我們用樸實(shí)的語(yǔ)言教育孩子，用自己的言行影響著孩子。我們嚴(yán)格要求孩子，也充分尊重孩子的個(gè)性，給孩子創(chuàng)造了張弛有度，民主自由的學(xué)習(xí)生活空間，孩子就是在家庭的這種潛移默化的影響是成長(zhǎng)。為了培養(yǎng)孩子成才，我們始終把對(duì)孩子的教育放在第一位，教育她學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。在學(xué)習(xí)之余，我們總是讓孩子看一些有教育意義的書籍，使她從小能夠樹立一種健康的意識(shí)。由于工作的繁忙，沒有多少時(shí)間來(lái)督促管教孩子，有時(shí)甚至得把孩子托付到親戚朋友家吃飯，但是我們總是利用工作之外的休息時(shí)間，主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心孩子的成長(zhǎng)狀況，引導(dǎo)孩子用愛心去善待別人，用勤奮扎實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)，用勤儉節(jié)約對(duì)待生活。
全家人已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近年來(lái)，全家人樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)家庭求知、求進(jìn)、求新的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)家庭成員求知進(jìn)取、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的熱情，自覺把學(xué)習(xí)作為基本需要，形成家庭成員尊重學(xué)習(xí)的價(jià)值取向、熱愛學(xué)習(xí)的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，從滿足家庭成員學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、強(qiáng)身健體、娛樂(lè)身心等多種需求出發(fā)，精心設(shè)計(jì)喜聞樂(lè)見、便于參與、寓教于樂(lè)、效果顯著的家庭文化特色活動(dòng)。我會(huì)定期向家庭成員推薦優(yōu)秀家庭讀物，發(fā)揮文化活動(dòng)的作用，組織家庭成員開展讀書演講活動(dòng)，我們?nèi)叶紩?huì)“每天讀書一小時(shí)，每年精讀一本書，人人精一門、會(huì)兩門、學(xué)三門新技能”，以此來(lái)不斷的完善自我、發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)家庭成員的創(chuàng)新能力、社會(huì)適應(yīng)力和人文素養(yǎng)，帶動(dòng)了家庭的文明進(jìn)步。全家進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí)。即：家庭讀書進(jìn)行互教互幫，取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)讀書學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式，擴(kuò)展學(xué)習(xí)渠道，拓寬家庭成員的知識(shí)面；通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，暢述優(yōu)秀圖書對(duì)家庭及家庭成員的成長(zhǎng)進(jìn)步起到的重要作用，讓藏書“動(dòng)”起來(lái)。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步是新時(shí)期文明家庭的重要特征。我將不斷創(chuàng)新，以新的形式教育人，以健康的文化陶冶人，以優(yōu)美的活動(dòng)塑造人，以真誠(chéng)的服務(wù)溫暖人，以小家庭的進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)大家庭的進(jìn)步與發(fā)展，使學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)再上新臺(tái)階。生活因夢(mèng)想而多彩，生命因?qū)W習(xí)而絢麗，學(xué)習(xí)讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。
教師五好家庭事跡材料篇十
我們一家遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)信用、積極奉獻(xiàn)、家庭和睦、勤儉節(jié)儉、鄰里團(tuán)結(jié)，連續(xù)多年被評(píng)為“五好家庭”。
xxx，男，60歲，^v^黨員，湖南省石油建設(shè)總公司退休干部，現(xiàn)任芙蓉社區(qū)義務(wù)廉政監(jiān)督員，曾榮獲地市級(jí)勞動(dòng)模范、全國(guó)總工會(huì)、省總工會(huì)授于優(yōu)秀工會(huì)主席、省石化廳五好職工，14次被省石油化建公司評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、4次被省直工會(huì)授于優(yōu)秀黨員。
全家四代人(7口人)，十分團(tuán)結(jié)友愛，從不發(fā)生口角，總是相互關(guān)心和支持晚輩的工作，家教很嚴(yán)，勤勞儉樸，與人為善，以人為本，關(guān)心別人，家庭成員積極上進(jìn)，愛崗敬業(yè)，崇高廉潔，禮貌和諧，從老一代開始，一代傳一代。最老的長(zhǎng)輩85歲，最小的第四代人3歲，全家和睦相處，尊老愛幼。老娭姆雖有85歲高齡，但歡樂(lè)幸福，她大兒子在長(zhǎng)沙晚報(bào)工作，家庭條件較優(yōu)越，小女兒早已成家立業(yè)，這兩家生活條件都很好。兒子、女兒曾多次接老人去住，可老人偏偏喜歡住在大女(女婿)人多的家里，原因是這個(gè)家的人(女兒、女婿、外孫女、外孫婿)對(duì)她很孝順，全家人都尊敬她，關(guān)心她，使她過(guò)得安心、開心、幸福。
異常是今年2月份，天氣寒冷，老人下鄉(xiāng)走親戚，因嚴(yán)重感冒導(dǎo)致病危，我們立即去汽車把她接回送往醫(yī)院，是外孫女成煉日夜精心服侍，打針、買藥及全家人對(duì)她的無(wú)微不至的關(guān)心和照顧才把她從死亡線上拉回來(lái)，如今老人身體恢復(fù)了健康，能喝小量的.酒，生活也能自理了。老人有時(shí)看報(bào)，看電視，她因年老牙齒全部脫落，晚輩們毫無(wú)怨言給她做喜愛的燉菜和松軟的可口飯菜，睛天陪她去散步或走人家，經(jīng)常和老人嘮家常，給老人講故事、說(shuō)笑話，逗得老人開懷大笑。老人逢人便夸“家人好，是家人讓她活的開心，舒心，才有這高壽。能度過(guò)幸福的晚年，答幫晚輩很孝順，67歲的女婿成子坤還發(fā)揮余熱為社區(qū)小區(qū)做有益之事了”。
我們夫妻在家里也是和諧和睦，相敬如賓，一方工作忙累時(shí)，另一方必須會(huì)做(買)好可口的飯菜，等候回來(lái)一齊吃飯。即使在經(jīng)濟(jì)條件困難的年月里，夫妻倆也能做出讓對(duì)方感到溫馨和關(guān)懷的舉動(dòng)。三十多年來(lái)他們一向互敬互愛。親戚、朋友、同事、鄰居們都羨慕這對(duì)好夫妻。
我和愛人教育兒女從小就要努力學(xué)習(xí)，愛團(tuán)體，關(guān)心幫忙別人。現(xiàn)如今，我們的一雙女兒都事業(yè)有成，大女兒就職于楊家山社區(qū)，小女兒是一名護(hù)士，大女兒已結(jié)婚生子，大女婿在德政園社區(qū)任主任，熱愛工作、關(guān)心團(tuán)體、樂(lè)于助人，多次榮獲芙蓉區(qū)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
大家在一齊不容易，一個(gè)四代同堂的七口之家組合家庭，外孫女婿師政家里條件比較好，他父母一個(gè)崽，房子也比較多，他不去住，硬要住在岳家，就是認(rèn)為岳家對(duì)他好，還經(jīng)常請(qǐng)他父母、妹妹來(lái)吃飯，雙方家人在一齊吃飯、聊家常、談心等，關(guān)系很是融洽，總是和睦、友好、相互信任并給予幫忙。
這個(gè)大家庭倡導(dǎo)八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀，建設(shè)平等和睦、穩(wěn)定親鄰的家庭關(guān)系，異常是立功受獎(jiǎng)的人也多，因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)正確的人生觀和具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)長(zhǎng)輩給后一輩搞好后助及嚴(yán)格要求、和教導(dǎo)多關(guān)心別人、多為社會(huì)作貢獻(xiàn)，要時(shí)刻記得用實(shí)際行動(dòng)感激黨和回報(bào)社會(huì)。
雖然一家人生活水平提高了，過(guò)上了充裕的日子，但從來(lái)不忘幫忙別人，異常是小區(qū)內(nèi)一些留守高齡老人，一有空就會(huì)過(guò)去給他們整理房屋，陪他們拉拉家常，聊聊新鮮事，散散步，逢年過(guò)節(jié)便給他們送去祝福、送去好吃的。現(xiàn)如今，得到過(guò)我一家?guī)兔Φ睦先说膬号€年年春節(jié)到我們家串門。
“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭，之所以和睦，我們一家總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛”。愿每一天都多增加一個(gè)五好家庭，使我們的社會(huì)人與人之間相處的更融洽!
教師五好家庭事跡材料篇十一
蔡林花，女，xx年出生，是新林村一名普通的農(nóng)民，她的丈夫現(xiàn)擔(dān)任村黨總支書記。一向以來(lái)，她們夫妻二人相親、相敬、相愛，真誠(chéng)相處，建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，快樂(lè)美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，堅(jiān)信科學(xué)，用心進(jìn)行，樂(lè)于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
她丈夫禮貌，有著多年的黨齡，且一向在村里工作，對(duì)黨組織、對(duì)國(guó)家有著深厚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情，這種感情用心地影響著每一個(gè)家人，全家人擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個(gè)政治上信得過(guò)的家庭。全家人遵紀(jì)守法，而且用心幫忙和教育村違法人員改過(guò)自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。
禮貌在職這些年，他兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅(jiān)持原則，較好地配合了鎮(zhèn)政府布置的各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)新林村多次取得鎮(zhèn)年度考核前五名的好成績(jī)，并且兩次獲得縣級(jí)優(yōu)秀村班子稱號(hào)。家中其他人也能自謀職業(yè)、自食其力，減輕政府和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛護(hù)，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)聯(lián)十分親近，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)聯(lián)上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄，情同手足。
在眾多的親戚朋友關(guān)聯(lián)中，他們做到以誠(chéng)相待，對(duì)雙方父母，都孝敬有加。對(duì)兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經(jīng)常給老人或病人讓座；用心幫忙村里需要幫忙的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
該家庭的思想較為開明，對(duì)一些不禮貌的陋習(xí)十分反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗，不鋪張浪費(fèi)。同時(shí)，該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng)，不會(huì)正因追求時(shí)尚而亂花錢。
教師五好家庭事跡材料篇十二
陳樂(lè)妹，女，1969年12月出生，是后房村一名普通的農(nóng)民，她的丈夫原任村黨總支書記。一直以來(lái)，她們夫妻二人相親、相敬、相愛，真誠(chéng)相處，建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂(lè)于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
她丈夫李家忠，有著多年的黨齡，且一直在村里工作，對(duì)黨組織、國(guó)家有著深厚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情，這種感情積極地影響著每一個(gè)家人，全家人擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個(gè)政治上信得過(guò)的家庭。全家人遵紀(jì)守法，而且積極幫助和教育村違法人員改過(guò)自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。
李家忠在職這些年，他兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅(jiān)持原則，較好地配合了鄉(xiāng)政府布置的各項(xiàng)工作。利用本村的優(yōu)勢(shì)帶領(lǐng)村民發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)走勤勞致富的道路，家中其他人也能自謀職業(yè)自食其力，減輕政府和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛護(hù)，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠(chéng)相待，對(duì)雙方父母，都孝敬有加。對(duì)兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經(jīng)常給老人或病人讓座;積極幫助村里需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
該家庭的思想較為開明，對(duì)一些不文明的陋習(xí)非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗，不鋪張浪費(fèi)。同時(shí)，該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng)，不會(huì)因?yàn)樽非髸r(shí)尚而亂花錢。
由于丈夫業(yè)務(wù)工作的需要，該家庭學(xué)習(xí)氛圍較濃。經(jīng)常學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，以提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。同時(shí)，每天收看電視新聞，不斷地進(jìn)行知識(shí)更新，開拓自己的視野。鼓勵(lì)孩子觀看有助于學(xué)習(xí)的課外書籍和電視節(jié)目，使他了解一定的社會(huì)自然、科技知識(shí)。注重對(duì)孩子的道德情操教育，培養(yǎng)他吃苦耐勞的精神，同時(shí)該家庭父母做到言傳身教，加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)。
相信陳樂(lè)妹家庭通過(guò)長(zhǎng)久不懈的努力，積極進(jìn)取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺(tái)階，共獲美滿。
教師五好家庭事跡材料篇十三
陸亞紅，女，19xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，20xx年至今擔(dān)任湖上鄉(xiāng)湖上村婦女主任兼計(jì)生專干。該家庭共有七口人，上有年近八旬的父母，下有三個(gè)子女，夫妻一直以來(lái)相親、相敬、相愛，真誠(chéng)相處，建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂(lè)于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、互尊互愛。
尊敬老人，工作上、生活上、學(xué)習(xí)上有什么喜事陸亞紅總向老人及時(shí)匯報(bào)。家庭有什么大事一家人也總是心平氣和地坐下來(lái)商量解決。馬汝梅夫婦倆身體都不好，都患有高血壓、心臟病，兩人相互關(guān)心。馬駿夫婦相互勉勵(lì)、努力工作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
二、將愛落到實(shí)處。
今年三月份，九十二歲的老奶奶中風(fēng)了，頭腦神智不清，一側(cè)大腿股骨壞死，整天整夜不停地要上廁所、要人抓癢，鬧得家人吃睡不得安寧，馬老從不發(fā)火，總是耐心幫老人洗澡、換衣、抓癢、喂飯，盡可能滿足她的愿望。為了幫老人消除寂寞，馬老還到街上幫老人買了搖鼓、塑料鴨子等玩具。
老夫妻倆雖然身體不好，但很能體帖兒子、媳婦工作的艱辛，毫無(wú)怨言地包攬了全部家務(wù)。每天老人做好可口的飯菜等著一家人，泡著熱騰騰的牛奶等著孫子的回家。陸亞紅一旦有機(jī)會(huì)外出總會(huì)幫老人買一些紀(jì)念品、衣物、生活用品或他們喜歡吃的東西，還幫老人買了深海魚油、血壓計(jì)、跑步機(jī)等保健用品。還經(jīng)常帶老人外出買衣服。老人過(guò)生日，陸亞紅再忙也要買上一個(gè)蛋糕和親自煮上一桌豐盛的飯菜。如果是逢九的生日，還會(huì)精心準(zhǔn)備一桌豐盛的佳肴，請(qǐng)上老人的雙親和至親，親自下廚，親自祝福，還要備上豐厚的禮物。
每年學(xué)校組織老人外出旅游，陸亞紅積極鼓勵(lì)老人外出散散心，還主動(dòng)為他們交錢。前年，馬駿調(diào)至搬經(jīng)工作，陸亞紅每天和上高二的兒子一起來(lái)校上班，她婆婆幾次深夜心臟病發(fā)作，盡管她累得疲憊不堪，她還是用摩托車將婆婆送到醫(yī)院看病輸水。
三、做好表率。
馬良旭，今年剛考上清華大學(xué)，目前在大學(xué)發(fā)展態(tài)勢(shì)很好，黨史知識(shí)競(jìng)賽全系第一名，期中考試線性代數(shù)、微積分、空間解幾等三門功課均取得滿分的佳績(jī)，他還積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，表現(xiàn)突出。陸亞紅，連任幾屆高三畢業(yè)班的班主任工作，教兩個(gè)班的語(yǔ)文，所帶畢業(yè)班在高考中均取得了優(yōu)異的成績(jī)，在工作之余，還發(fā)表了二十多篇論文，還有二十多篇論文榮獲全國(guó)、省、市級(jí)獎(jiǎng)。馬駿這幾年在學(xué)校的總務(wù)、政教等方面作出了較大的貢獻(xiàn)。
教師五好家庭事跡材料篇十四
五好家庭：xxx同志簡(jiǎn)要事跡xxx同志是我單位一名職工，中共黨員，參加工作十幾年來(lái)，勤勤懇懇，任勞任怨，曾兩次榮立三等功，多次被單位評(píng)為優(yōu)秀黨員、學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人，嘉獎(jiǎng)多次，還兩次被評(píng)為“模范職工”、優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)個(gè)人；多次被街道辦事處評(píng)為綠化先進(jìn)個(gè)人。十幾年來(lái)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，與黨中央保持高度一致，認(rèn)真遵守上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，從沒有違法行為。他愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，熱心公益活動(dòng)，只要是單位和街道辦事處組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)他都積極參加。在單位，沒有人比xxx更熟悉這里的居民了，本單位住戶家住什么位置，住幾口人，都非常清楚。他還義務(wù)擔(dān)任庫(kù)里的安全員、居民代表，連續(xù)幾年堅(jiān)持每天晚上巡夜檢查；每逢節(jié)假日和敏感時(shí)期的安全保衛(wèi)工作，他都能積極參加，單位已連續(xù)多年沒有發(fā)生刑事和盜竊案件。他在我單位負(fù)責(zé)綠化、衛(wèi)生和營(yíng)院安全等項(xiàng)工作，在綠化工作方面，他認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握業(yè)務(wù)技能，兢兢業(yè)業(yè)，不論白天黑夜?jié)菜?、鋤草、修剪樹木，我單位連續(xù)幾年被北京市評(píng)為花園式、園林式單位，他自己也被豐臺(tái)區(qū)評(píng)為綠化積極分子，多次被街道辦事處評(píng)為綠化先進(jìn)個(gè)人。為了減少開支，更好地為大家服務(wù)，他主動(dòng)承擔(dān)起疏通下水道的工作，每年他都親自帶領(lǐng)兩名工人頂著嗆人的臭味，把單位七、八個(gè)化糞池、500多米的下水管道清理兩遍，每年為本單位節(jié)約經(jīng)費(fèi)近萬(wàn)元，不管誰(shuí)家下水道堵了，也不管白天晚上，只要給他打電話，他立即就幫住戶疏通，有一次他正在吃飯，有位住戶來(lái)電話說(shuō)他家下水道堵了，污水流了一屋地，他二話沒說(shuō)放下筷子，拿上工具就走，妻子心疼地說(shuō)：“你吃完飯?jiān)偃グ桑 笨伤f(shuō)：“人家都讓污水泡了我怎能不快去”，說(shuō)完就風(fēng)風(fēng)火火地趕到那位住戶家，用工具捅不通，他就用手掏，弄得滿手都是糞便和油污，直到把下水道疏通，并幫住戶把屋子清理干凈，他才滿意的走了，住戶感動(dòng)地非要請(qǐng)他吃飯，可他說(shuō)什么也不肯，連口水都沒喝。他常說(shuō)幫別人干力所能及的事是我應(yīng)該的做的，象這樣業(yè)余時(shí)間幫助他人的事不知有多少回了。在去年非典預(yù)防工作期間，他作為居民代表不顧個(gè)人安危，始終宣傳戰(zhàn)斗在第一線，積極協(xié)助單位和居委會(huì)做好預(yù)防工作，發(fā)放宣傳材料幾千份，每次都要爬幾十層樓，還積極協(xié)助單位對(duì)各住戶的樓道、公共場(chǎng)所每天進(jìn)行消毒、清理衛(wèi)生死角，積極和環(huán)衛(wèi)局聯(lián)系，確保生活垃圾日產(chǎn)日清，受到了大家的好評(píng)，為單位實(shí)現(xiàn)非典預(yù)防“0”感染的.目標(biāo)做除了突出的貢獻(xiàn)。他負(fù)責(zé)家委會(huì)工作，熱心為退休老干部和老年人服務(wù)，不管老干部有什么事，他都能馬上向庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，并給予回復(fù)。有兩位遺屬身體不好，行動(dòng)不便，每次他都把工資單和過(guò)節(jié)費(fèi)送到家里，只要老同志有事，他都熱心去辦，從無(wú)怨言。每年暑假都協(xié)助政治處辦好假期本院中小學(xué)生的集體活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加豐臺(tái)街道、居委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。該同志家庭幸福美滿，有一個(gè)通情達(dá)理，一心為家，熱心支持丈夫工作的好妻子，使他能一心一意撲在工作上，取得了優(yōu)異的成績(jī)。他經(jīng)常以身邊的好人好事來(lái)教育孩子，他女兒張曦上學(xué)六年都擔(dān)任班里的干部，協(xié)助老師抓好班里的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)等許多工作，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊B續(xù)三年被學(xué)校、豐臺(tái)區(qū)評(píng)為“三好學(xué)生”，并在今年被北京市“三好學(xué)生”。
教師五好家庭事跡材料篇十五
xxx有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，兒女熱情禮貌健康上進(jìn)，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的贊美。該同志及他的妻子、兒女一起，嚴(yán)于律己，寬以待人，以德治家，公辦事，譜寫了一曲文明、健康的動(dòng)人樂(lè)章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進(jìn)典型。
該同志擔(dān)任葉素村支書工作，幾年來(lái)，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，干一行愛一行。擔(dān)任支書，他是全鄉(xiāng)支書學(xué)習(xí)的榜樣，對(duì)自己的所學(xué)所知從不保留地傳授給他人；群眾誰(shuí)家有難事，只要找他，保準(zhǔn)讓你稱心如意。去年葉素馬槐路進(jìn)行硬化，由于經(jīng)過(guò)的村莊多，需要拆遷協(xié)調(diào)的事也多，為了不影響工程進(jìn)展，馬書記每天跟工程人員在一起，施工機(jī)械走到哪里，馬書記就跟到哪里，在整個(gè)施工過(guò)程中，協(xié)調(diào)處理矛盾5件，件件讓施工方和百姓滿意，因此群眾喜歡的稱他為“我們的好當(dāng)家人”。
作為妻子的高排雞在平時(shí)的生活中也不示弱。她是一名普通的農(nóng)村婦女，就去年，她組織隔壁鄰家的組妹就近到本村挖黨參苗，使每個(gè)婦女也有了相對(duì)的收入。她還利用自己會(huì)騎摩托車的本事，每天下午收購(gòu)點(diǎn)黨參苗，第二天再拿到集市上出售，既增長(zhǎng)了見識(shí)，又為家庭增加了收入，在她的帶動(dòng)下，已有三名婦女也做上了“生意”。
該同志任葉素村支書工作任務(wù)重，在家時(shí)間少，相對(duì)照顧家庭的精力就少了。妻子高排雞總是理解、支持，從無(wú)怨言，她十分尊重體諒丈夫，認(rèn)為丈夫的工作有特別重要的意義，是對(duì)全體村民的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也是對(duì)他們諾言的實(shí)踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現(xiàn)了中國(guó)婦女的傳統(tǒng)美德，作為媳婦，她恪守婦道，對(duì)老人虛寒問(wèn)暖，還經(jīng)常陪老人談心，做她精神上的支柱。作為母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時(shí)，還擔(dān)負(fù)起教育兒子成材的重任，作為妻子，她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔(dān)起家庭的所有事務(wù)，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權(quán)力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節(jié)儉的作風(fēng)，牢固地守護(hù)著自己家門。她常吹家庭廉潔風(fēng)，常念家庭廉潔經(jīng)，督促丈夫自重、自省、自警、自勵(lì)，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來(lái)”。一天深夜，隔壁的馬色買因心臟病突發(fā)，此時(shí)xxx外出學(xué)習(xí)不在家，馬色買的.男人打工不在家，高排雞背起馬色買就往醫(yī)院送，因送醫(yī)及時(shí)，馬色買得到了及時(shí)醫(yī)治。她還堅(jiān)持每天往醫(yī)院跑，家庭、醫(yī)院都不誤，對(duì)外出學(xué)習(xí)的丈夫，她每次電話都說(shuō)家中一切都好，讓他安心學(xué)習(xí)。她的賢惠和支持，也得到了xxx深情的回報(bào)。只要他有空在家，總是修修補(bǔ)補(bǔ)，干這干那，承擔(dān)起丈夫在家應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，對(duì)于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關(guān)系，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
在完成本職工作的同時(shí)，該同志還努力做一個(gè)“好兒子、好丈夫、好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務(wù)，使整個(gè)家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時(shí)間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸?？鞓?lè)的時(shí)光，身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為兒子，他尊敬老人、關(guān)心老人、孝順老人。在忙碌的工作過(guò)程中他仍然堅(jiān)持，抽空陪伴他人，是出了名的孝子；作為丈夫，他愛護(hù)妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭(zhēng)吵；作為父親，他以身作則，注重好兒子進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，教育他們獨(dú)立自重、學(xué)會(huì)做事、做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
為了使兒女能夠更加健康的成長(zhǎng)，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。xxx與妻子高排雞物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯，當(dāng)思來(lái)之不易。在他們的教育下，他的兒女本著樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習(xí)慣。
2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。
3、敬老尊長(zhǎng)。自結(jié)婚起，夫妻對(duì)雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、健康活潑、小小的年紀(jì)就非常為大人著想。四口人同住十幾年來(lái)，從未紅過(guò)臉，從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，在葉素村他們一家年年都受到了好評(píng)。
教師五好家庭事跡材料篇十六
男中共黨員1999年至今擔(dān)任青峰鎮(zhèn)佛巖寺村黨總支書記。該家庭共有五人三代同堂上有父母下有一個(gè)兒子有一起走過(guò)20來(lái)年的、相敬如賓的妻子夫妻一直以來(lái)相親、相敬、相愛真誠(chéng)相處建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。一家人和睦相處幸福美滿把家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦遵紀(jì)守法相信科學(xué)積極進(jìn)行樂(lè)于助人深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、愛國(guó)守法、熱心公益事業(yè)。
從本人來(lái)講，有著20xx年的黨齡，對(duì)黨組織、對(duì)國(guó)家有著深厚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情，這種感情積極地影響著每一個(gè)家人，全家人擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個(gè)政治上信得過(guò)的家庭。全家人遵紀(jì)守法，而且積極幫助和教育村違法人員改過(guò)自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。毛國(guó)林特別熱心公益事業(yè)，妻子也是一直默默的支持。在他的帶領(lǐng)下，積極推行"一事一議"制度，帶領(lǐng)村里全體黨員投工投勞，為本村修建了全長(zhǎng)3.5公里的佛山路，還積極動(dòng)員黨員干部帶頭，圓滿完成了全長(zhǎng)4.8公里的雙油路的擴(kuò)建工作，為村民帶來(lái)了極大的便利。
二、愛崗敬業(yè)、學(xué)習(xí)進(jìn)取。
自1999年11月份擔(dān)任佛巖寺村黨總支書記以來(lái)，始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，為群眾辦實(shí)事、辦好事為己任，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，帶領(lǐng)班子成員積極配合上級(jí)部門的各項(xiàng)工作，并且出色的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，為佛巖寺村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了突出貢獻(xiàn)。
平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及"三個(gè)代表"重要思想，全面貫徹落實(shí)黨的xx大全會(huì)精神，認(rèn)真研究科學(xué)發(fā)展觀，帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。同時(shí)，面對(duì)社會(huì)的新形勢(shì)，他積極參加學(xué)歷培訓(xùn)，報(bào)讀了大學(xué)專科學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備在兩年內(nèi)拿到大學(xué)專科文憑。業(yè)余時(shí)間，他最愛讀書看報(bào)，《鄉(xiāng)鎮(zhèn)文摘》是他案頭常放雜志，每天的《永川日?qǐng)?bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》是必讀的報(bào)刊。
三、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛護(hù)，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
四、尊老愛幼、重視學(xué)習(xí)。
在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠(chéng)相待，對(duì)雙方父母，都孝敬有加。對(duì)兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。經(jīng)常給老人或病人讓座，幫助需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
五、崇尚科學(xué)、誠(chéng)信文明。
該家庭的思想較為開明，對(duì)一些不文明的陋習(xí)非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗，從不迷信。一家人誠(chéng)信待人，從未發(fā)生欺騙他人，做有損害形象的事情。
每天準(zhǔn)時(shí)收看電視新聞，不斷地進(jìn)行知識(shí)更新，開拓自己的視野。鼓勵(lì)孩子觀看有助于學(xué)習(xí)的課外書籍和電視節(jié)目，了解一定的社會(huì)自然、科技知識(shí)。注重對(duì)孩子的道德情操教育，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，同時(shí)做到言傳身教，加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)。
相信家庭通過(guò)長(zhǎng)久不懈的努力，積極進(jìn)取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺(tái)階，共獲美滿。
教師五好家庭事跡材料篇十七
在白塔鎮(zhèn)窯坡村有這樣一個(gè)家庭，他們夫妻恩愛、相濡以沫;他們尊老愛幼、熱心助人;他們禮讓鄰里、團(tuán)結(jié)互助;他們教子有方，精心培養(yǎng)下一代。他們都是平凡的人，但他們卻用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋著人間的真愛，受到單位鄰居的一致好評(píng)。他們就是窯坡村xx、xx一家。作為丈夫，xx曾動(dòng)情地說(shuō)：“家是我愛的港灣，家是我前進(jìn)中溫柔的臂膀”。
20xx年，xx從部隊(duì)退伍回鄉(xiāng)，在別人的撮合下，他與美麗大方的村姑xx結(jié)婚了，婚后的生活是甜蜜的，他們互敬、互助、互愛，家庭和睦。隨著兩個(gè)孩子的相繼出生，更給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。但為了生活，xx利用自己在部隊(duì)學(xué)到的一技之長(zhǎng)，給自己謀到了一個(gè)為個(gè)體老板開長(zhǎng)途汽車的職業(yè)。由于他為人忠厚老實(shí)，駕駛技術(shù)優(yōu)秀，xx是一個(gè)有極強(qiáng)工作責(zé)任感的人，單位工作又事務(wù)繁忙，他恪盡職守，盡心盡責(zé)地為單位領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，雙休日很少休息，晚上經(jīng)常工作到深夜才回家，有時(shí)單位出差，十天半月也回不了一趟家。xx出色的工作表現(xiàn)受到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)，他也因此連續(xù)多年被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
xx全心全意工作，但沒有時(shí)間照顧家庭，繁重的家務(wù)、子女教育和照顧老人的重任都落在xx柔弱的肩上，她全力支持丈夫的工作，在家里做妻子、做母親，相夫教子、孝敬老人同樣做得非常出色。
為了培養(yǎng)子女成才，xx和丈夫xx都很重視對(duì)孩子的思想教育，他們言傳身教，教育孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為，有所貢獻(xiàn)的人。由于丈夫工作忙，子女的學(xué)習(xí)、生活照料管理，基本上是xx一人操持，她不僅注重子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)，勉勵(lì)他們勤奮刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人。并主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系，了解、關(guān)心子女的成長(zhǎng)情況。他們的大兒子也很懂事，看著爸爸成天不在家，媽媽不管白天、夜里辛勤操勞，總是想方設(shè)法替媽做一些力所能及的家務(wù)，逢到雙休日還主動(dòng)要求和媽媽一起做一些農(nóng)活，她欣慰的說(shuō)：“孩子，你們有這份心，娘就知足了，我們各有分工，你們的任務(wù)就是念好書，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”。在他們的正確引導(dǎo)下，孩子不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且愛好關(guān)泛，受到學(xué)校老師的.好評(píng)。xx愧疚地說(shuō)：“友芝從嫁給我就沒有一天省心，她代我盡了做父親和兒子的責(zé)任。”
xx的母親去世較早，父親年紀(jì)大了，身體一直較差，老人頭痛腦熱時(shí)，xx卻不能回家看望，是xx帶他去醫(yī)院看病拿藥，問(wèn)寒問(wèn)暖。遇到公公生日，她就為老人燒上一桌可口的飯菜，逢年過(guò)節(jié)，她總是不忘給老人買些禮物，天寒了，她還給老人買來(lái)保暖內(nèi)衣，讓老人心里暖烘烘的。老人年紀(jì)大了，又沒有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他的其他幾個(gè)兒子都在鄉(xiāng)下，生活都不很寬裕，因此，老人的生活費(fèi)用基本都著落在xx、xx身上，但他們毫無(wú)怨言，按xx的話來(lái)說(shuō)：“孝順父母是我們應(yīng)盡的義務(wù)，我們都還年輕，苦點(diǎn)、累點(diǎn)沒啥，父母為我們操了一輩子的心，應(yīng)該讓他們過(guò)上幸福的晚年。”
愛如果僅停留在一家人之間，那么這種愛還只是狹隘的，可xx、xx一家卻把這種愛延伸到親朋鄰里、單位同事之中。
xx在單位里助人為樂(lè)是出了名的，誰(shuí)家有困難，他只要知道，總是熱情幫助解決。有一次，單位有一同事的父親做手術(shù)急需一大筆錢，xx聽說(shuō)后，把準(zhǔn)備給兩個(gè)孩子上學(xué)交學(xué)費(fèi)的兩千元錢拿出來(lái)送給這位同事，同事知道他家境并不好，孩子又即將開學(xué)，堅(jiān)持不肯收這錢，xx說(shuō)：“你不收這錢是把我看外了，誰(shuí)家沒個(gè)事情的，我孩子開學(xué)的學(xué)費(fèi)還能湊齊的，你父親治病的事可不能耽誤”。同事含著淚花收下了這筆錢。而xx在店橋街道上更是一個(gè)熱心腸，她為人謙和，鄰里鬧糾紛，她主動(dòng)去幫助調(diào)解，要是碰上下雨哪家沒人，她主動(dòng)幫助收衣服。在她家周邊，有不少父母雙雙出去打工，僅留下孩子和老人的家庭，這些留守兒童生活不便，又缺乏管理，有的孩子迷上了“網(wǎng)吧”，有的孩子竟染上了偷竊的惡習(xí)。xx看在眼里，急在心里，她主動(dòng)與街道居委會(huì)取得聯(lián)系，開展對(duì)這些留守兒童的幫教工作，在她的關(guān)注下，在公安機(jī)關(guān)、街道和學(xué)校密切配合下，通過(guò)及時(shí)整治“網(wǎng)吧”，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理，使這些正走向歧途的兒童又走上了正道。
由于xx、xx一家待人熱心、樂(lè)于助人、家庭和睦，提到這一家，人們總會(huì)伸出大拇指：“這樣的好家庭，沒的說(shuō)”。
教師五好家庭事跡材料篇十八
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢？以下是小編精心整理的五好家庭事跡材料范文，希望能夠幫助到大家。
xxx是我管理區(qū)的職工，在xxxx擔(dān)任過(guò)xxx一職，在工作期間愛崗敬業(yè)、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、工作踏實(shí)，始終堅(jiān)持自尊、自信、自立、自強(qiáng)，她負(fù)責(zé)的工作從無(wú)差錯(cuò)。在單位是領(lǐng)導(dǎo)和同志認(rèn)可的好職工。
在家里做妻子、做母親，相夫教女、孝敬老人同樣做得同樣非常出色。放棄個(gè)人的'業(yè)余愛好和休息時(shí)間，承擔(dān)起全部的家務(wù)。家務(wù)活是一個(gè)極其繁雜、出力不出活的工作，為料理好家務(wù)，長(zhǎng)期以來(lái)，她養(yǎng)成了中午不休息的習(xí)慣，始終把家務(wù)做得井井有條，家里整潔舒適。在處理家庭的大事時(shí)，夫妻平等對(duì)待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家，合理安排收入，從不鋪張浪費(fèi)。
為了培養(yǎng)子女成才，他們重視對(duì)子女世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育，教育他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情。她不僅注重子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力。時(shí)時(shí)關(guān)心子女沿著正道走，勉勵(lì)子女勤奮刻苦學(xué)習(xí)、政治上積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)、禮貌待人，并主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心子女的成長(zhǎng)狀況。他們的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，愛好廣泛，身心健康。
生活日常開支，xxx都能合理安排，克勤克儉，該花的一定花，不該花的，從不浪費(fèi)。在雙方父母遇到困難的時(shí)候，能夠盡心盡力給予幫助。
他們上有體弱多病的老人，能經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日回去看望他們，或帶上一些水果、營(yíng)養(yǎng)品之類的東西孝敬父母；老人頭痛腦熱時(shí)，帶他們?nèi)メt(yī)院看病、拿藥。他們教育子女關(guān)心敬重老人，?；丶胰タ纯蠢先?，問(wèn)寒問(wèn)暖。
他們遵紀(jì)守法，在社會(huì)是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學(xué)生，她們的家庭是好家庭。
教師五好家庭事跡材料篇十九
在高臺(tái)縣城關(guān)鎮(zhèn)新建南社區(qū)，提起xx的家庭，沒有一個(gè)不豎起大拇指稱贊的。她們一家互敬互愛，尊老愛幼，不離不棄，用生活中平平凡凡的事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情，詮釋了以家作為愛的港灣的真諦，受到了街坊四鄰的一致好評(píng)。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，默默奉獻(xiàn)。xx，現(xiàn)年59歲，出生于一個(gè)普通的工人家庭。都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，初中畢業(yè)后，她便回家?guī)椭改笒赍X養(yǎng)家。1973年8月，在黨和國(guó)家的號(hào)召下，20歲的她到山丹馬營(yíng)下鄉(xiāng)，2年后因?yàn)楣ぷ魈?shí)，努力勤快，她被上級(jí)安排到山丹農(nóng)具廠當(dāng)了一名車工。在工作生活中，認(rèn)識(shí)了同在農(nóng)具廠上班的高臺(tái)老鄉(xiāng)趙步同，她們于1979年結(jié)了婚，結(jié)婚后不久，婆婆被查出患有白血病，為了照顧生病的婆婆，她們夫妻倆只好想盡辦法把工作調(diào)回了高臺(tái)。她一邊工作一邊伺候公婆，還要照顧年幼的小叔子、小姑，這樣的日子一過(guò)就是2年多。1982年婆婆過(guò)世了，原本以為她們以后的日子能稍微輕松些，可是天有不測(cè)風(fēng)云，公公因年老，加上老伴離世的打擊下癱瘓?jiān)诖?，?jiǎn)單平靜的生活對(duì)她來(lái)說(shuō)又一次成為了奢望。她只好忍著心酸和辛苦，一邊上班一邊照顧癱瘓?jiān)诖驳墓刻鞛槔瞎瞬栉顾?，整理床鋪，扶公公上廁所，有時(shí)候公公大小便失禁，她就要一遍遍的洗，一次次的換，可她總是不厭其煩，不顧臟累的洗了又洗，換了又換。怕公公長(zhǎng)期臥床會(huì)壓壞身子，她定期為公公擦洗，并經(jīng)常扶他到椅子上坐坐，有時(shí)還請(qǐng)鄰居陪公公說(shuō)話解悶，排解公公因病而生的煩悶情緒，老公公經(jīng)常笑呵呵的說(shuō)：“有好兒不如有個(gè)好媳婦，志榮就是我的好閨女?！边@樣的日子一過(guò)就是是十多年。
善良賢達(dá)，言傳身教。生活的壓力和照顧公公的重?fù)?dān)已經(jīng)讓她殫精竭慮，更無(wú)奈的是小叔子的家庭又給她增添了生活的艱辛，xx又當(dāng)嫂子又當(dāng)媽。因?yàn)檎煞蚴情L(zhǎng)子，下面還有7個(gè)弟弟妹妹，自從她走進(jìn)這個(gè)家庭，似乎就沒有消閑過(guò)，除了照顧老公、孩子，伺候公婆外，還要幫著小叔子們成家立業(yè)。小叔子由于感情不和不久便和妻子離了婚，留下了不滿4歲的孩子沒人照顧，于是照顧小侄子的擔(dān)子也落在了她的身上。20xx年她張羅著幫助小叔子再婚，婚后又喜得一女。本以為家庭的苦難早已過(guò)去，幸福的生活觸手可及，可現(xiàn)實(shí)總?cè)珉娨晞“闱垭x奇，一刻不容緩息。夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛。小叔子在一次體檢中被檢查出胃癌晚期，弟媳在這種困境下，不管不顧地棄小叔子而去?？粗浑p年幼無(wú)人照管的兒女，xx心疼至極，為了能讓丈夫安心工作，xx用羸弱的肩膀挑起了照顧公公和小叔子，撫養(yǎng)兩個(gè)侄兒的重任。xx用博大的胸懷包容關(guān)愛著家庭的每一個(gè)成員，用孝心敬奉長(zhǎng)輩，用愛心呵護(hù)晚輩，把一個(gè)清貧殘缺的家經(jīng)營(yíng)得和和美美。20xx年，小叔子經(jīng)救治無(wú)效后去世，侄兒的母親對(duì)孩子不聞不問(wèn)，看著失去父母的兩個(gè)孩子，她主動(dòng)承擔(dān)起一個(gè)母親的責(zé)任，開家長(zhǎng)會(huì)，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，料理侄兒的生活，家里有好吃的'，好玩的，她總是先顧著他們，并時(shí)常教育自己的女兒要懂得謙讓。一個(gè)非常普通的家庭，同時(shí)要供三個(gè)讀書的學(xué)生，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)可想而知，可她從不叫苦叫累，堅(jiān)強(qiáng)的她，默默操持著這個(gè)家，如今在她細(xì)心呵護(hù)下，侄子已讀到了高二，侄女也上了小學(xué)。在xx的感染下，侄兒侄女不僅學(xué)習(xí)好，為人處事更是受到老師和同學(xué)們的一致肯定?，F(xiàn)在，雖說(shuō)她和老伴都有點(diǎn)退休金，能夠緩解生活的壓力了，但簡(jiǎn)樸節(jié)約已成為她家多年的習(xí)慣，60多歲的老伴還在打工掙錢，他們顧不上安享晚年，還在為侄子侄女的未來(lái)考慮著。
樂(lè)于助人，熱心公益。在新建南村社區(qū)，xx家的好聲譽(yù)家喻戶曉，這不僅在于她對(duì)家人的關(guān)愛，還在于她們一家對(duì)鄰里的熱心幫助。平時(shí)鄰居家生活中有什么難事，她家都會(huì)主動(dòng)去幫忙，為鄰居獨(dú)居老人家打掃衛(wèi)生，倒水，幫著買菜。在社區(qū)里，xx是公認(rèn)的好居民，她積極、熱心參與社區(qū)工作，協(xié)助社區(qū)干部向居民宣傳防火、防盜知識(shí)。社區(qū)有兩戶居民因?yàn)樽》繂?wèn)題產(chǎn)生糾紛，多次發(fā)生矛盾，她就積極主動(dòng)的同社區(qū)干部一道去調(diào)解處理，經(jīng)過(guò)她多次談心、勸解，兩家和好如初。她在大家的心中，是一個(gè)熱忱待人，樂(lè)于助人，孝老愛親，與鄰里和睦共處的老人，大家能對(duì)她有這么高的評(píng)價(jià)，她感到很高興。但也覺得自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德，她做的這些都是作為子女應(yīng)盡的責(zé)任，家家有老人，人人都會(huì)老，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。而作為父母，最重要的是就是把這種精神能夠傳承下去，以孝傳家，以孝持家。多年來(lái)，她們一家積極努力為社區(qū)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)，從無(wú)怨言，不圖回報(bào)，深受社區(qū)居民的好評(píng)。20xx年她被評(píng)為全市“五十佳”母親，20xx年被評(píng)為全縣文明市民標(biāo)兵。
xx一家把真愛和責(zé)任織成手絹，揩干生活的眼淚，用羸弱的雙肩，為至親的人撐起了一片藍(lán)天。她們用人間的大愛，詮釋著生活的真諦，用人間的至孝，顯示著超越平凡的勇氣。從她家的事跡中，我們看到的是生命與生命的攙扶，孝道與愛心的接力，和諧與幸福家園夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐。
教師五好家庭事跡材料篇一
為了使兒女能夠更加健康的成長(zhǎng)，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經(jīng)濟(jì)條件并不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯，當(dāng)思來(lái)之不易。在他們的教育下，他的兒女本著樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習(xí)慣。
2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。
3、敬老尊長(zhǎng)。自結(jié)婚起，夫妻對(duì)雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、非常孝順。在村他們一家年年都受到了好評(píng)。
教師五好家庭事跡材料篇二
“唯有努力，才能創(chuàng)造美好生活?！眡x心里一直這樣認(rèn)為。為提升學(xué)歷，他們決定攻讀在職碩士學(xué)位，其間，因?yàn)閮鹤硬?歲，需要有人照顧，下班后他們一人帶孩子，另一人就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，設(shè)置好時(shí)間輪換。在不懈的努力下，，夫妻二人都獲得昆明醫(yī)科大學(xué)臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)碩士學(xué)位。為培育優(yōu)秀的檢驗(yàn)人才，提升學(xué)生的實(shí)踐技能和專業(yè)素養(yǎng)，他們認(rèn)真研究專業(yè)技能大賽的發(fā)展趨勢(shì)，把年僅1歲的小兒子送回重慶老家，由父母照看，自己則不分晝夜地帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)實(shí)踐技能。功夫不負(fù)有心人，他們共同指導(dǎo)的學(xué)生胡建杰在第七屆全國(guó)職業(yè)院校檢驗(yàn)技能競(jìng)賽中榮獲形態(tài)學(xué)“一等獎(jiǎng)”。
為提升教學(xué)能力，xx和丈夫又組隊(duì)參加云南省職業(yè)院校技能大賽教師教學(xué)能力比賽，備賽期間，他們耐心輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)，等孩子睡著后又繼續(xù)準(zhǔn)備材料，經(jīng)常熬夜到次日凌晨，就這樣堅(jiān)持了3個(gè)多月，最后取得了“一等獎(jiǎng)”的優(yōu)異成績(jī)。為提升科研能力，他們互相鼓勵(lì)，共申報(bào)主持校級(jí)課題2項(xiàng)、云南省教育廳課題3項(xiàng)、參編教材10余部、發(fā)表論文10多篇，多次被學(xué)院黨委評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵。所有成績(jī)的背后，都是他們攜手努力的結(jié)果。
生活中，他們孝老愛小。由于離父母千里之外，他們就堅(jiān)持每天和父母視頻通話，一到寒暑假就趕回去與家人團(tuán)聚。有一次任曉東的父親生病住院，他們立即請(qǐng)假趕回老家悉心照料。工作再忙，他們也不忘孩子的教育，制定父母規(guī)和好孩子家規(guī)，堅(jiān)持以身作則，做孩子的榜樣，時(shí)刻關(guān)心孩子的'身體和心理健康，鼓勵(lì)孩子積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有一次孩子參加“書香家庭，親子朗誦”比賽，從選題到比賽都是全家人出動(dòng)，最后孩子榮獲“一等獎(jiǎng)”。他們總是傳遞給孩子滿滿的正能量，把孩子培養(yǎng)成積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。孩子在學(xué)校多次被評(píng)為“五星少年”“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。
工作中，他們是優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵，一直堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信，自覺帶頭遵守法律法規(guī)、維護(hù)公共秩序，主動(dòng)為家庭困難的學(xué)生捐款。作為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，他們帶頭開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。他們熱心公益、鄰里互助，經(jīng)常利用休息時(shí)間積極參加社區(qū)環(huán)境治理活動(dòng)，主動(dòng)向市民宣傳防詐騙知識(shí)，獲得了鄰居的一致好評(píng)。這是一個(gè)令人尊敬的家庭，他們?yōu)橹г鞑拷ㄔO(shè)，奔赴千里，扎根昭通這片熱土，為昭通的衛(wèi)生職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著全部的精力。
截至目前，已培養(yǎng)出了7000多名醫(yī)務(wù)工作者；這也是一個(gè)令人羨慕的家庭，他們其樂(lè)融融、溫馨和睦。
教師五好家庭事跡材料篇三
王xx，xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名數(shù)學(xué)教師，自19xx年參加工作以來(lái)，她一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一直戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線，從教三十二年來(lái)，她在平凡的工作崗位上做著平凡的工作，在工作中她努力做到育人為本，履行為人師表的職責(zé)，把教好書，育好人當(dāng)作自己的追求。以一顆不倦的愛心，在細(xì)微之處，在不經(jīng)意間默默潤(rùn)澤著孩子們的心靈。因此她多次被評(píng)為xx縣優(yōu)秀教師，多次被評(píng)為縣教學(xué)能手，因?yàn)樗鶐О嗉?jí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，也因此受到領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，學(xué)生的尊敬、愛戴，家長(zhǎng)的寄托和感謝，多次獲得市、縣優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)，在這三尺講臺(tái)上，她勤奮踏實(shí)地工作，無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)。
王老師現(xiàn)在擔(dān)任六年級(jí)六班班數(shù)學(xué)。“學(xué)高為師，身正為范”，她深深懂得，良好的職業(yè)素養(yǎng)可以在潛移默化中影響到自己的學(xué)生。在教學(xué)中，她積極實(shí)踐新課標(biāo)，堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，不斷探索課堂教學(xué)新途徑。她除了認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論以外，不斷努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真?zhèn)湔n，想方設(shè)法以新穎、豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力上好每一堂課，課堂上她有意識(shí)地滲透基本的數(shù)學(xué)方法和思想，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，喚起學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。一個(gè)教師，要贏得學(xué)生的好感與尊敬，就首先要把課上得既扎實(shí)又生動(dòng)。課堂上她激情投入，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講透，處理好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，把看似平常的問(wèn)題講得有趣點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一切條件展開與學(xué)生的心靈溝通和思想撞擊，課堂上每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，使課堂具有吸引力，保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。另一方面，她對(duì)學(xué)生要求也很嚴(yán)格。在教學(xué)過(guò)程中她以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生。首先，她要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。六六班是組合班級(jí)，在剛接這個(gè)班時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，作業(yè)完成不及時(shí)，有錯(cuò)不按時(shí)訂正，針對(duì)這種情況王老師選了8名認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)，組長(zhǎng)每天及時(shí)收作業(yè)并做好記錄，便于及時(shí)掌握情況，在每次批改完作業(yè)之后，她及時(shí)寫好批改記錄。對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，把錯(cuò)題學(xué)生的名字記下來(lái)，這部分學(xué)生必須完成改錯(cuò)，功夫不負(fù)有心人，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸進(jìn)步。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的成績(jī)就趕上來(lái)了，她班的數(shù)學(xué)成績(jī)位居年級(jí)前列，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚，優(yōu)秀學(xué)生越來(lái)越多，后進(jìn)生進(jìn)步明顯，有的后進(jìn)生已經(jīng)轉(zhuǎn)化到優(yōu)秀的行列。
工作中，教師要特別重視自身人格魅力的影響，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育學(xué)生。她認(rèn)為教師的身教尤其重要。因此，她要求學(xué)生做到上課不遲到，她自己首先做到。要做一名學(xué)生喜歡的老師，必須要有一顆童心、愛心和寬容心。憑著做人的良知，教師的責(zé)任心，她用真誠(chéng)的愛去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，使班里的每一個(gè)孩子都能夠健康的發(fā)展，“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，每一個(gè)孩子的內(nèi)心都有渴望被外界、被他人肯定的需要，對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)落后的'學(xué)生，她總是以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)代替隨意的責(zé)備和批評(píng)，用真情呼喚童心，激勵(lì)他們的自信心。課堂上，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)趴在桌上，她會(huì)走到學(xué)生跟前，關(guān)切地詢問(wèn)他的身體狀況。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，她會(huì)立即找其了解原因，尋找對(duì)策。對(duì)于留守兒童和特殊家庭的孩子，她會(huì)更多的關(guān)照他們，用愛去點(diǎn)亮孩子們的心燈。課下和學(xué)生談心交流或觀察學(xué)生的課間活動(dòng)情況，更多地了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。只有把愛的情感投影到孩子們的心田，師生之間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn)，才能收到良好的教育效果。她班學(xué)生課堂紀(jì)律特別好，學(xué)生的成績(jī)也越來(lái)越好，她的工作也受到家長(zhǎng)的認(rèn)同和支持，這就是愛的力量，付出真誠(chéng)就能得到真誠(chéng)，付出理解就能得到理解，而付出愛就一定會(huì)得到愛的回報(bào)。
作為一名教師，在工作中有付出的艱辛也有收獲的喜悅，付出就有回報(bào)！沉重中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂(lè)，她將用自己的愛繼續(xù)努力耕耘，做一名讓學(xué)生更喜愛、人民更滿意的合格教師！
教師五好家庭事跡材料篇四
xx，男，漢族，中共黨員，生于1982年3月，本科學(xué)歷，7月畢業(yè)于黔南民族師范學(xué)院，9月參加教育工作，在平塘縣塘邊小學(xué)任教，現(xiàn)就任平塘縣塘邊鎮(zhèn)中心校報(bào)賬員，負(fù)責(zé)落實(shí)塘邊鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)教育保障工作。
他是一名堅(jiān)守教育一線，扎根鄉(xiāng)村的普通教師，沒有驚人的業(yè)績(jī)，只有平凡的工作；209月參加工作至今，一直扎根在農(nóng)村，無(wú)怨無(wú)悔為發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)。
自走上教育崗位的第一天起，xx就暗下決心，一定要做一名德能俱佳的好老師，以陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”作為自己的座右銘，憑著對(duì)教育事業(yè)的一份執(zhí)著追求，以頑強(qiáng)的毅力，在三尺講臺(tái)上默默地耕耘了十四個(gè)春秋。時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記堅(jiān)守初心，扎根鄉(xiāng)村，奉獻(xiàn)青春。
作為一名美術(shù)專業(yè)教師，他勇于挑戰(zhàn)自己，主動(dòng)承擔(dān)一個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，為了提高自己的教育教學(xué)水平，利用工作之余，認(rèn)真研讀《新課標(biāo)》、閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，多方搜集材料，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改新動(dòng)向。多年來(lái)，他持之以恒地做到認(rèn)真鉆研教材、精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。課堂上讓學(xué)生做課堂的主人，循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，他很注重培優(yōu)輔差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，他總是給予特殊的照顧，課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)；課后多找學(xué)生談心、交朋友，樹立起學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”。
xx老師所教班級(jí)有個(gè)留守兒童肖某從小就跟爺爺一起生活爺爺管教方法簡(jiǎn)單粗暴動(dòng)則打罵孩子從小性格孤僻叛逆上課不認(rèn)真聽講喜歡搞小動(dòng)作影響同學(xué)正常學(xué)習(xí)常常不認(rèn)真作業(yè)書寫潦草經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)是被同學(xué)和科任教師告狀的“專業(yè)戶”。他了解情況后就經(jīng)常找孩子談心處處關(guān)心、鼓勵(lì)孩子對(duì)孩子取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都大力在班里表?yè)P(yáng)。并且還讓孩子當(dāng)班里衛(wèi)生小組長(zhǎng)及時(shí)肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)。在孩子與同學(xué)之間爭(zhēng)執(zhí)時(shí)他像爸爸一樣愛撫孩子讓孩子把心中的'苦悶傾訴出來(lái)。還主動(dòng)與其父母取得聯(lián)系讓他們最好與孩子經(jīng)常保持聯(lián)系讓孩子多聽到父母的聲音逐步醫(yī)治孩子的心病。一學(xué)期下來(lái)肖同學(xué)改掉以前不寫作業(yè)的壞毛病學(xué)習(xí)成績(jī)也比以前有所提高也開始面帶笑容的融入集體中了。一份耕耘一份收獲！收獲的是所擔(dān)任的班級(jí)每次在全鎮(zhèn)期中、期末考試中總成績(jī)都位于全鎮(zhèn)同級(jí)同科前列得到同事、家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。
因工作表現(xiàn)突出，9月xx被調(diào)整到鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)落實(shí)全鎮(zhèn)教育扶貧保障工作，接到鎮(zhèn)中心校的通知時(shí)，他猶豫片刻，擔(dān)心自己能否勝任工作，但仔細(xì)一想，脫貧攻堅(jiān)事關(guān)國(guó)家民生大計(jì)，事關(guān)國(guó)家繁榮穩(wěn)定，能投入其中作出自己的一份貢獻(xiàn)，是一項(xiàng)多么光榮的使命，何樂(lè)而不為？于是他爽快地答應(yīng)下來(lái)，義無(wú)反顧投入到脫貧攻堅(jiān)教育保障一線工作中。
他深知，抓好脫貧攻堅(jiān)教育保障工作的不易，重任在肩，唯有砥礪前行，迎難而上，才能最終決勝脫貧攻堅(jiān)，在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署下，他立即著手制定塘邊鎮(zhèn)教育保障、學(xué)生資助等方案；建立塘邊鎮(zhèn)以校包村，以師包生、教師網(wǎng)格化管理包保責(zé)任制度。全鎮(zhèn)219個(gè)網(wǎng)格老師包保138個(gè)村民組，近9000名在校學(xué)生。他是塘邊鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)教育保障工作的帶頭人，同時(shí)也是包組網(wǎng)格老師，既要精準(zhǔn)落實(shí)上級(jí)部門工作要求，又要統(tǒng)籌落實(shí)好全鎮(zhèn)教育保障工作，還要抽時(shí)間到自己網(wǎng)格組入戶走訪；為了精準(zhǔn)了解學(xué)生就讀、資助信息數(shù)據(jù)，網(wǎng)格老師白天要精心完成教學(xué)任務(wù)，下班后，又要入戶宣傳國(guó)家教育、學(xué)生資助等扶貧政策，讓黨和國(guó)家的扶貧政策家喻戶曉，讓學(xué)生資助應(yīng)助盡助，通過(guò)全體網(wǎng)格老師不間斷地入戶宣傳、核實(shí)信息，成功讓近9000名孩子享受國(guó)家相應(yīng)資助，實(shí)現(xiàn)資助無(wú)死角、全覆蓋。每當(dāng)夜深人靜經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)中心校辦公室窗前，辦公室里依然燈火通明，就知道張老師還在加班！
功夫不負(fù)有心人，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心部署、辛苦督查、落實(shí)及包保網(wǎng)格老師的辛勤努力下，塘邊鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作順利通過(guò)縣際、縣內(nèi)交叉大檢查，并最終成功通過(guò)國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收。
教師五好家庭事跡材料篇五
孟xx是甘肅省成縣一中的高級(jí)教師，縣級(jí)名教師、甘肅省青年教學(xué)能手、隴南市學(xué)科帶頭人。
孟xx自1992年參加工作以來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)政治課教學(xué)任務(wù)，教學(xué)業(yè)績(jī)突出，破格晉升為高級(jí)教師。多次獲得縣委政府的教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，被成縣縣委縣政府評(píng)為縣級(jí)名教師，20xx年評(píng)為為縣級(jí)優(yōu)秀教師。在學(xué)校長(zhǎng)期擔(dān)任班主任和年級(jí)主任工作，愛崗敬業(yè)，被共青團(tuán)成縣委員會(huì)和教育局評(píng)為少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在教研教改方面她也是頗有成就，已有多篇論文獲得省市縣教育部門的獎(jiǎng)勵(lì)并發(fā)表，多次獲得省市縣教育部門舉辦的優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課競(jìng)賽大獎(jiǎng)，主動(dòng)承擔(dān)教育培訓(xùn)示范課工作，多次送教下鄉(xiāng)指導(dǎo)年輕教師。為人厚道善良，與同事們關(guān)系和諧。
在做好本職工作的同時(shí)，她能用正確的.人生觀和價(jià)值觀言傳身教影響教育孩子，現(xiàn)在26的兒子已經(jīng)工作幾年成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光向上工作努力謙和待人的好青年，受到單位領(lǐng)導(dǎo)的重用和同事的喜愛贊揚(yáng)。對(duì)待雙方家庭年邁多病的父母，她和丈夫一起任勞任怨十幾年如一日侍奉照顧。她母親突發(fā)腦溢血，住院搶救之后半身偏癱，作為家里的長(zhǎng)女她一邊工作一邊帶著母親四處奔波治療，陪伴幫助母親積極鍛煉康復(fù)，經(jīng)過(guò)幾年的精心護(hù)理母親的病情有所好轉(zhuǎn)，生活也能基本自理?？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，20父親又患上青光眼和腦梗塞，幾近失明，行動(dòng)不便，這幾年求醫(yī)問(wèn)藥照顧父親的重?fù)?dān)就落在她和妹妹身上。她的公公是一個(gè)國(guó)家六級(jí)因戰(zhàn)傷殘軍人，今年83歲，突發(fā)腦溢血，使老人原本傷殘的身體雪上加霜，行動(dòng)更加困難。十幾年來(lái)多次住院治療，常年臥病在床生活難以自理，她都和丈夫家人一起陪伴照顧侍奉老人，還經(jīng)常推著輪椅帶老人出游散心。她有一個(gè)侄女一歲時(shí)母親病故，父親常年在外打工，家里只有七十多歲的奶奶和孩子在農(nóng)村相依為命。她和妹妹不忍心孩子奔波十幾里地上學(xué)，就把孩子接進(jìn)城留在身邊上學(xué)讀書，視如己出輔導(dǎo)功課、照料生活，一直到考上大學(xué)。在他們這個(gè)大家庭里，作為女兒她盡心盡力侍奉父母，作為兒媳她任勞任怨數(shù)十年如一日照顧公婆，作為母親她精心撫養(yǎng)以身作則影響教育孩子成人成才，作為姐姐她幫助弟弟妹妹輔導(dǎo)孩子學(xué)業(yè)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。在鄰居眼里，她性格開朗、為人勤快是一個(gè)熱心腸樂(lè)于助人的好鄰居。
教師五好家庭事跡材料篇六
楊xx，1979年3月出生，漢族，中共黨員，大學(xué)文化。7月參加工作，現(xiàn)為xx縣廟山鎮(zhèn)中心小學(xué)黨務(wù)工作者、二年級(jí)二班班主任及數(shù)學(xué)、科學(xué)教師。自參加工作以來(lái)，她在教育這片沃土上辛勤耕耘，以平和的態(tài)度對(duì)待人，以高尚的人格感染人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。從事教育工作多年以來(lái)，她憑一腔熱血，襲兩袖清風(fēng)，站三尺講臺(tái)，育四方桃李，以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，出色地完成了上級(jí)及學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
時(shí)光如流，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間她在教育崗位上已奮斗了24個(gè)年頭。24年里，她就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，把青春和生命奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育事業(yè)。她始終堅(jiān)持在教學(xué)一線崗位上，以校為家，任勞任怨，認(rèn)真履行教師的職責(zé)和義務(wù)。為了做好教師這個(gè)神圣的工作，她始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)外，借助擔(dān)任教師閱覽室管理的便利，閱讀有關(guān)教師素養(yǎng)及班級(jí)管理的相關(guān)書籍；緊跟時(shí)代步伐借助于網(wǎng)絡(luò)通過(guò)內(nèi)容模塊網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和班級(jí)管理理念；假期的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)也會(huì)讓她如獲珍寶。她重視觀評(píng)課的學(xué)習(xí)，她會(huì)認(rèn)真的觀看并詳細(xì)的記錄，期間若因隨筆感悟沒跟上，她便隨手按下暫停鍵，就這樣不知經(jīng)歷了多少次暫停后才能完成一節(jié)課的視頻學(xué)習(xí)，而她卻樂(lè)在其中。觀評(píng)課后她會(huì)反思許久、反復(fù)斟酌，然后從中篩選一節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)分析，認(rèn)真撰寫觀評(píng)報(bào)告。功夫不負(fù)有心人，執(zhí)著的追求讓她多次在省研修學(xué)習(xí)中獲得省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。
學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。身為70后的她一路走，一路學(xué)，特別是在信息技術(shù)已全面、深度地進(jìn)入教育領(lǐng)域的今天，為了跟上時(shí)代的步伐，她虛心向計(jì)算機(jī)專業(yè)教師和年輕同事請(qǐng)教，反復(fù)進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)，在摸索中熟練掌握了信息化教學(xué)的常規(guī)操作與基本技能……特別是在居家辦公的這一段時(shí)間里，她熟練的計(jì)算機(jī)操作與基本的課件制作技能為網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)打造了一個(gè)良好的教學(xué)平臺(tái)。上課前一天，她都會(huì)依據(jù)孩子們實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)，用心制作課件，只希望能盡善盡美地展現(xiàn)給她可愛的孩子們。滴水之恩，銘記在心，她一直深深地感恩一路走來(lái)熱心幫助過(guò)她的領(lǐng)導(dǎo)、同事、老師，感恩他們的熱心援助，讓她在今天的信息化教學(xué)中緊跟步伐、力爭(zhēng)上游。
教學(xué)中積極上進(jìn)的她，還是我們學(xué)校教齡最長(zhǎng)的班主任。我們都知道班主任工作是繁瑣的、忙碌的、艱巨的，但對(duì)她來(lái)說(shuō)卻更是充實(shí)的、光榮的、有樂(lè)趣的。正如她所說(shuō)“不當(dāng)班主任就感覺沒事干一樣”。班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。身為班主任的她，始終盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力奮斗。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，她全身心地投入到班級(jí)管理；為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，她細(xì)心關(guān)注班級(jí)每一位學(xué)生的行為。經(jīng)過(guò)她的堅(jiān)持和努力，學(xué)生都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，各項(xiàng)工作開展得有條不紊，收獲了些許可喜的成績(jī)，而這點(diǎn)滴成績(jī)也成了她努力工作的不竭動(dòng)力。有多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的'她始終堅(jiān)信“愛是一種強(qiáng)大的教育力量”。所以在班級(jí)管理中她也會(huì)像母親一樣愛她的學(xué)生。對(duì)他們傾注了無(wú)限的熱愛和關(guān)愛，用情感去激勵(lì)他們的進(jìn)取心，啟迪他們的聰明才智，使他們茁壯成長(zhǎng)。
家校共育是她進(jìn)行班級(jí)管理的又一件法寶。她曾經(jīng)調(diào)查、研究并撰寫過(guò)《素質(zhì)教育推進(jìn)中的學(xué)校教育引領(lǐng)家庭教育行動(dòng)研究》，并成功結(jié)題。她深知家庭教育在孩子學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)中的作用，所以，她總是主動(dòng)通過(guò)電話聯(lián)系、微信溝通等方式與家長(zhǎng)們互動(dòng)交流，及時(shí)了解孩子在家的表現(xiàn)，反饋孩子的現(xiàn)狀、分享孩子在校的點(diǎn)滴進(jìn)步與精彩瞬間。平日里經(jīng)常利用午飯后家長(zhǎng)送孩子到校的時(shí)間召開家委會(huì)，了解家長(zhǎng)們的心聲，并鼓勵(lì)他們給自己提出寶貴的意見或建議，努力為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
自從加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái)，她始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員。作為一線班主任教師，每天都要披星戴月穿梭于孩子們之間。而身為黨務(wù)工作者的她，為了不影響黨務(wù)工作的正常開展，利用下班時(shí)間加班加點(diǎn)對(duì)她來(lái)講已成為一種習(xí)慣。文件會(huì)議精神要傳達(dá)、活動(dòng)方案要制定、會(huì)議記錄要及時(shí)完善、各種材料要整理上傳并歸檔整理……一系列的工作或許只有等到學(xué)生離校后才可以靜下心來(lái)去做。難得的一份安靜與清醒，時(shí)間卻也悄悄地流逝于字里行間。但她始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，任勞任怨，努力將工作壓力變?yōu)楣ぷ鲃?dòng)力，不斷在工作中進(jìn)行反思、總結(jié)，不斷充實(shí)自己，提升工作能力，處處以一名共產(chǎn)黨員、一名黨務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的耐心指導(dǎo)下、在同事們的熱心幫助下，作為黨委工作者的她也取得了一些令人欣慰的成績(jī)。6月被評(píng)為“xx縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、6月被評(píng)為“xx縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)優(yōu)秀管理員”、20廟山鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部被評(píng)為“xx縣先進(jìn)黨支部”。成績(jī)的背后雖然辛苦，可面對(duì)支部能夠得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)，她無(wú)怨無(wú)悔。正如她所說(shuō)：“我將以持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的指導(dǎo)下，推動(dòng)支部黨建工作再上新臺(tái)階！”
二十余年站講臺(tái)，桃李芬芳遍地開，高舉拳頭加入黨，服務(wù)宗旨記心上；愛崗敬業(yè)盡職責(zé)，公而忘私樂(lè)奉獻(xiàn)。無(wú)論歲月如何流逝，她將牢記最初的承諾，滿懷激情永葆青春活力，在平凡工作崗位上譜寫壯麗篇章！
教師五好家庭事跡材料篇七
我們夫妻都是普通的共產(chǎn)黨員，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)信仰者。鄭xx是廣東第二師范學(xué)院中文系古代文學(xué)專業(yè)教師，也是中文系教工黨支部雙帶頭人工作室負(fù)責(zé)人。鄭丹妮是廣州市海珠區(qū)知信小學(xué)語(yǔ)文教師，也是語(yǔ)文科長(zhǎng)。我們?cè)诮M建家庭，女兒鄭欣悅出生，同年我們開始攜手國(guó)學(xué)教育公益實(shí)踐。除了認(rèn)真完成各自崗位的工作任務(wù)，我們還一起完成省、市、區(qū)各級(jí)課題，一起編寫出版中小學(xué)國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)讀物。鄭xx在鄭丹妮的大力支持、細(xì)心陪伴和積極參與下還創(chuàng)辦并主持公益嶺南國(guó)學(xué)夏（冬）令營(yíng)、公益嶺南鄉(xiāng)村國(guó)學(xué)講堂、嶺南國(guó)學(xué)教育論壇等活動(dòng)，工作量巨大，個(gè)中不乏艱辛，但得力于黨中央大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的春風(fēng)，得力于社會(huì)各界的大力支持，我們手挽手執(zhí)著而堅(jiān)定地走過(guò)來(lái)了，認(rèn)真踐行了一名黨員也是一名教師的光榮使命。
十多年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下，我們的國(guó)學(xué)教育項(xiàng)目先后獲得團(tuán)中央“全國(guó)優(yōu)秀國(guó)學(xué)教育項(xiàng)目”、省教育廳“教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”、省教育工委“優(yōu)秀黨支部活動(dòng)案例”、團(tuán)省委“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)賽示范項(xiàng)目”等榮譽(yù)；鄭xx個(gè)人也被評(píng)為廣東第二師范學(xué)院“優(yōu)秀黨支部書記”、“花都區(qū)十大好人”、廣州市“崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“廣州好人”、“廣州最美志愿者”、“廣東好人”；鄭丹妮個(gè)人則被評(píng)為廣州市海珠區(qū)“骨干教師”、“優(yōu)秀教師”。南方衛(wèi)視、廣州電視臺(tái)、潮州電視臺(tái)、佛山電視臺(tái)、南方日?qǐng)?bào)、廣州日?qǐng)?bào)、新快報(bào)、信息時(shí)報(bào)、佛山日?qǐng)?bào)、嶺南少年報(bào)、廣東教育雜志、南方網(wǎng)、金羊網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、網(wǎng)易網(wǎng)、新浪網(wǎng)等多家媒體都對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的國(guó)學(xué)教育活動(dòng)做過(guò)報(bào)道，社會(huì)反響良好。女兒鄭欣悅在我們的悉心培育下也表現(xiàn)優(yōu)秀。她小學(xué)六年一直擔(dān)任班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，而且在省、市、區(qū)、校舉辦的書法、國(guó)畫、舞蹈、合唱、詩(shī)詞大會(huì)等各類比賽中多次獲獎(jiǎng)。
鄭xx所在的中文系黨總支曾經(jīng)評(píng)價(jià)說(shuō)，鄭xx的公益實(shí)踐不僅有情懷、有組織、有系統(tǒng)，而且有學(xué)術(shù)，展現(xiàn)了一名黨員知識(shí)分子應(yīng)該有的實(shí)踐謀略和創(chuàng)新高度。十年來(lái)，我們主要從三個(gè)方面著力。
鄭xx心中有一個(gè)儒學(xué)的馬克思主義化的理想，因此我們總是在國(guó)學(xué)教育實(shí)踐中高舉馬克思主義的大旗。開始，鄭xx在公益國(guó)學(xué)夏令營(yíng)平臺(tái)上創(chuàng)建“臨時(shí)黨支部”，不僅組織內(nèi)部政治學(xué)習(xí)，還利用營(yíng)地資源組織野外拉練、黨建研學(xué)等活動(dòng)。，鄭xx率隊(duì)與廣東省扶貧辦、貴州省黔南州團(tuán)委、黔南州教育局合作舉辦“公益嶺南·廣黔一家親”國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，創(chuàng)造性的把黨建與國(guó)學(xué)教育、扶貧攻堅(jiān)工作結(jié)合起來(lái)。20，鄭xx率領(lǐng)黨支部與花都區(qū)新華街道三華村黨委、三華小學(xué)黨支部、廣州民俗博物館黨支部聯(lián)合組建黨建協(xié)同創(chuàng)新工作室，貫徹落實(shí)廣東省委“萬(wàn)名黨員下基層，城市鄉(xiāng)村黨旗紅”的指示。在這一系列的國(guó)學(xué)教育公益實(shí)踐中，不僅我們夫妻帶上孩子跟一起做志愿者，而且在我們的影響下，涌現(xiàn)了不少“公益家庭”，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我們充分利用夫妻雙方一個(gè)在高校，一個(gè)在中小學(xué)的優(yōu)勢(shì)，協(xié)同創(chuàng)新，構(gòu)建大中小學(xué)一體化的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)機(jī)制。首先，我們組織動(dòng)員一線骨干教師根據(jù)中小學(xué)的師情、學(xué)情研發(fā)了一套國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)教材，還根據(jù)這套教材建立了一個(gè)教學(xué)參考資料免費(fèi)電子資源庫(kù)。其次，我們相互配合，提煉出“三元五場(chǎng)”國(guó)學(xué)經(jīng)典課堂教學(xué)模式、“點(diǎn)融通”國(guó)學(xué)經(jīng)典雙語(yǔ)教學(xué)模式、互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)學(xué)經(jīng)典三師課堂教學(xué)模式等中華經(jīng)典課堂教學(xué)模式，構(gòu)建學(xué)生身心成長(zhǎng)與中華經(jīng)典之間的親密鏈接，以簡(jiǎn)潔優(yōu)效的教學(xué)策略促進(jìn)國(guó)學(xué)教育在中小學(xué)的常態(tài)化深入和迅速推廣。第三，我們與協(xié)作學(xué)校聯(lián)合申報(bào)各級(jí)國(guó)學(xué)教育專題教研課題。我們共同參與或主持省市區(qū)級(jí)多個(gè)國(guó)學(xué)教育課題，其中鄭xx與廣州市海珠區(qū)東風(fēng)小學(xué)聯(lián)合申報(bào)的廣州市名師專項(xiàng)課題還獲得結(jié)項(xiàng)“特優(yōu)”的評(píng)價(jià)。鄭xx同時(shí)還參與中國(guó)教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)”研制工作。
除了以中小學(xué)課堂教學(xué)為主陣地，我們通過(guò)整合多方資源，構(gòu)建了包括夏令營(yíng)、冬令營(yíng)兩個(gè)規(guī)模大、課程多的“點(diǎn)”，和國(guó)學(xué)英才班、經(jīng)典讀書會(huì)、民俗工作坊三條規(guī)模小、課程精的.“線”所構(gòu)成的國(guó)學(xué)教育第二課堂課程活動(dòng)體系，從而在廣州市花都區(qū)構(gòu)建起一個(gè)常態(tài)化開展的傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的公益實(shí)踐系統(tǒng)。這一系統(tǒng)在內(nèi)容上把國(guó)學(xué)經(jīng)典、中華才藝的學(xué)習(xí)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、民俗文化體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，解決了國(guó)學(xué)現(xiàn)代化、國(guó)學(xué)生活化的問(wèn)題；在手段上把人才培養(yǎng)、志愿服務(wù)、特色黨建、學(xué)術(shù)研究結(jié)合起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)內(nèi)涵豐富的綜合實(shí)踐平臺(tái)。
迄今為止，參與我們舉辦的國(guó)學(xué)教育公益活動(dòng)總?cè)藬?shù)超過(guò)6000人。已經(jīng)舉辦夏令營(yíng)7期、冬令營(yíng)3期、經(jīng)典讀書會(huì)21期、民俗工作坊21期。同時(shí)形成3類學(xué)術(shù)成果：我們主編并正式出版的國(guó)學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)教材一套，國(guó)學(xué)經(jīng)典課堂教學(xué)模式3種，同時(shí)帶動(dòng)一系列以國(guó)學(xué)教育為研究專題的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和中小學(xué)國(guó)學(xué)教育專題教研項(xiàng)目。，鄭xx家庭獲得了廣東百戶“最美家庭”的榮譽(yù)稱號(hào)。
教師五好家庭事跡材料篇八
人的一生應(yīng)該是有價(jià)值的，還應(yīng)該是精彩的。作為一名新時(shí)代的幼兒園園長(zhǎng)，幼教事業(yè)一直是我的摯愛，xx年來(lái)，我一直在幼教這片熱土上，執(zhí)著地追求著，探索著，用自己的不懈努力，讓自己的一生更有價(jià)值、更加精彩，更在努力地為這個(gè)世界增加更多的美麗。
xx年前，我懷著五彩斑斕的夢(mèng)邁出了濟(jì)南幼兒師范的大門，走上了我將為之奮斗一生的崗位——xxx機(jī)關(guān)幼兒園。當(dāng)我第一次面對(duì)幾十個(gè)天真無(wú)邪的，我就對(duì)自己說(shuō)：這就是我所熱愛的幼教事業(yè)，我要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒教師，為這一平凡的事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量，實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值！自此，這成了我一生的追求。
踏上工作崗位后，年輕的我一邊工作，一邊虛心地向老教師學(xué)習(xí)，吸取她們一些好的做法和工作經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷地成熟起來(lái)，業(yè)余時(shí)間，我苦練教學(xué)基本功，勤學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，工作中，我善于鉆研，善于思考，不斷地改進(jìn)自己的工作，很快就成長(zhǎng)為一名年輕的骨干教師。19xx年，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我作為全園和全市幼兒教師的代表，參加了山東省青島市幼兒教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)“雙應(yīng)”比武。經(jīng)過(guò)刻苦的努力，我獲得了青島市“雙應(yīng)”比武能手的稱號(hào)，由于成績(jī)突出，同年又被評(píng)為山東省優(yōu)秀保教工作者和省“三八紅旗手”，當(dāng)我手捧鮮艷的證書時(shí)，淚水再也止不住了，這一切，是我的汗水和心血澆灌出來(lái)的呀！
由于工作的認(rèn)真、出色，參加工作八年后，也就是19xx年，我就由一名普通教師，走上了業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的崗位。又在3年后的20xx年，我就出任了幼兒園的園長(zhǎng)。我深知，這是組織和同事們對(duì)我的無(wú)比信任。職務(wù)變了，我的壓力更大了。但我的追求卻始終沒變，在一線，我要做一名好老師，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，我就要做一名好領(lǐng)導(dǎo)，使幼兒園獲得更好的發(fā)展。經(jīng)過(guò)不懈的努力和執(zhí)著的追求，我先后榮獲得青島市優(yōu)秀教育工作者、青島市十佳園長(zhǎng)、xxx市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。
一位經(jīng)濟(jì)專家指出：三流的企業(yè)靠生產(chǎn)，二流的企業(yè)靠營(yíng)銷，一流企業(yè)靠文化。幼兒園的管理無(wú)非是人、財(cái)、物的管理，而這其中人的.管理又是占首位的。在對(duì)人的管理上，我們確立“打造強(qiáng)勢(shì)團(tuán)隊(duì)，樹立園所良好形象”的管理思路，在整個(gè)管理過(guò)程中，我創(chuàng)造性地實(shí)施“以人為本，超越規(guī)范”管理模式。在工作中我樹立人本主義思想，尊重大家的首創(chuàng)精神，不斷調(diào)動(dòng)積極性，增強(qiáng)了集體的凝聚力和積極性。為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，我們提出了“在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中提高”的口號(hào)，并付諸行動(dòng)。例如在我園組織的各種教學(xué)活動(dòng)觀摩評(píng)比中，在臺(tái)上，大家是一決高下的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而在臺(tái)下，大家互相交流，互相指導(dǎo)，你幫我改教案，我?guī)湍阕鼋叹撸龓臀襾?lái)伴奏，我給她出主意……大家都毫不保留的貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。相互的鼓勵(lì)，相互的幫助，使大家在合作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到前進(jìn)的方向和目標(biāo)，最終取得雙贏的結(jié)果，獲得共同提高。
為了規(guī)范教師的行為，我們除了有完善的規(guī)章制度外，還引用了“五常法”。五常法是源于日本的一種先進(jìn)的日常管理方法，90%以上的日本跨國(guó)公司以及海爾等國(guó)內(nèi)著名上市公司都采用此法進(jìn)行日常管理。五常法概括為整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)這五個(gè)詞，運(yùn)用到我園的`日常管理中，我們要求大家“常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律”，使我園的物品管理和環(huán)境衛(wèi)生都有了根本的改善。
教師五好家庭事跡材料篇九
學(xué)無(wú)止境。學(xué)為立身之本。學(xué)習(xí)型家庭是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來(lái)，我和愛人從多角度思考，多方位入手，對(duì)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng)。下面就簡(jiǎn)單介紹一下我們的事跡：
我叫趙自軍，中共黨員，在保定師范附屬學(xué)校工作，擔(dān)任初三12班班主任和擔(dān)任英語(yǔ)a1層和a4層教師。愛人叫耿江莉，中共黨員，在保定市第十七中學(xué)工作，擔(dān)任初三英語(yǔ)教師。工作上，我們敬業(yè)愛崗，牢記責(zé)任；生活中，我們相濡以沫，與陽(yáng)光同行；學(xué)習(xí)中，我們勤奮努力、學(xué)無(wú)止境，而成為舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂(lè)于助人，深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
全家人學(xué)習(xí)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)。
葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育？就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，我們把讀書學(xué)習(xí)作為傳家寶。作為一名初三畢業(yè)班的班主任，在工作中我始終干一行愛一行，勇于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，通過(guò)學(xué)習(xí)，自從2005年參加工作以來(lái)，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，具有較深的教育理論和較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在做學(xué)生的德育工作中，觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的集體輿論，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。付出總有回報(bào)，學(xué)生們總是在節(jié)假日里送上對(duì)老師的關(guān)懷和祝福，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的真情。所帶班級(jí)成績(jī)顯著，所帶的班曾2次獲校級(jí)優(yōu)秀班集體；2008年被評(píng)為保定市優(yōu)秀教師。
我的愛人是同樣是一名人民教師，連續(xù)多年擔(dān)任初三畢業(yè)班工作，既教書又育人，桃李滿天下。她熱愛黨的教育事業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤于鉆研，為人師表。她也是一個(gè)有極強(qiáng)事業(yè)心的人，恪盡職守，對(duì)待工作精益求精。在教學(xué)任務(wù)非常繁重的情況下，她始終帶頭堅(jiān)持多花心思在工作上，同時(shí)還要照顧好家庭做到兩面兼顧，因此加班加點(diǎn)是家常便飯。但作為丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢？我深知作為初三畢業(yè)班老師的妻子，為學(xué)生操心過(guò)度常常導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。為了支持妻子的工作，不讓妻子因家務(wù)而分心，我一有時(shí)間就主動(dòng)承擔(dān)家中的大事小情，把家庭生活安排的井井有條。
兒子在保定軍幼上大班，聰明活潑的他經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發(fā)生的事情講給我們聽。晚飯之后就是聽媽媽講故事，練琴，聽英語(yǔ)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面，注重樹立表率，舍得投入，營(yíng)造氣氛。我喜歡看書、買書，家里布置了舒適溫馨的書房。周未帶孩子上書店、書市，把書作為重要禮品送給孩子。引導(dǎo)孩子讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)把素質(zhì)教育引進(jìn)家庭，啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)。利用周末、暑假、寒假帶孩子去風(fēng)景名勝地、去農(nóng)村等地觀光旅游、拓展孩子成長(zhǎng)過(guò)程中需要的各種能力和知識(shí)。同天下的父母一樣，我們也非常特愛自己的孩子，視為掌上明珠。然而，我們疼愛孩子，卻從不溺愛孩子。我們用樸實(shí)的語(yǔ)言教育孩子，用自己的言行影響著孩子。我們嚴(yán)格要求孩子，也充分尊重孩子的個(gè)性，給孩子創(chuàng)造了張弛有度，民主自由的學(xué)習(xí)生活空間，孩子就是在家庭的這種潛移默化的影響是成長(zhǎng)。為了培養(yǎng)孩子成才，我們始終把對(duì)孩子的教育放在第一位，教育她學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。在學(xué)習(xí)之余，我們總是讓孩子看一些有教育意義的書籍，使她從小能夠樹立一種健康的意識(shí)。由于工作的繁忙，沒有多少時(shí)間來(lái)督促管教孩子，有時(shí)甚至得把孩子托付到親戚朋友家吃飯，但是我們總是利用工作之外的休息時(shí)間，主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心孩子的成長(zhǎng)狀況，引導(dǎo)孩子用愛心去善待別人，用勤奮扎實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)，用勤儉節(jié)約對(duì)待生活。
全家人已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近年來(lái)，全家人樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)家庭求知、求進(jìn)、求新的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)家庭成員求知進(jìn)取、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的熱情，自覺把學(xué)習(xí)作為基本需要，形成家庭成員尊重學(xué)習(xí)的價(jià)值取向、熱愛學(xué)習(xí)的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，從滿足家庭成員學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、強(qiáng)身健體、娛樂(lè)身心等多種需求出發(fā)，精心設(shè)計(jì)喜聞樂(lè)見、便于參與、寓教于樂(lè)、效果顯著的家庭文化特色活動(dòng)。我會(huì)定期向家庭成員推薦優(yōu)秀家庭讀物，發(fā)揮文化活動(dòng)的作用，組織家庭成員開展讀書演講活動(dòng)，我們?nèi)叶紩?huì)“每天讀書一小時(shí)，每年精讀一本書，人人精一門、會(huì)兩門、學(xué)三門新技能”，以此來(lái)不斷的完善自我、發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)家庭成員的創(chuàng)新能力、社會(huì)適應(yīng)力和人文素養(yǎng)，帶動(dòng)了家庭的文明進(jìn)步。全家進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí)。即：家庭讀書進(jìn)行互教互幫，取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)讀書學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式，擴(kuò)展學(xué)習(xí)渠道，拓寬家庭成員的知識(shí)面；通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，暢述優(yōu)秀圖書對(duì)家庭及家庭成員的成長(zhǎng)進(jìn)步起到的重要作用，讓藏書“動(dòng)”起來(lái)。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步是新時(shí)期文明家庭的重要特征。我將不斷創(chuàng)新，以新的形式教育人，以健康的文化陶冶人，以優(yōu)美的活動(dòng)塑造人，以真誠(chéng)的服務(wù)溫暖人，以小家庭的進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)大家庭的進(jìn)步與發(fā)展，使學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)再上新臺(tái)階。生活因夢(mèng)想而多彩，生命因?qū)W習(xí)而絢麗，學(xué)習(xí)讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。
教師五好家庭事跡材料篇十
我們一家遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)信用、積極奉獻(xiàn)、家庭和睦、勤儉節(jié)儉、鄰里團(tuán)結(jié)，連續(xù)多年被評(píng)為“五好家庭”。
xxx，男，60歲，^v^黨員，湖南省石油建設(shè)總公司退休干部，現(xiàn)任芙蓉社區(qū)義務(wù)廉政監(jiān)督員，曾榮獲地市級(jí)勞動(dòng)模范、全國(guó)總工會(huì)、省總工會(huì)授于優(yōu)秀工會(huì)主席、省石化廳五好職工，14次被省石油化建公司評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、4次被省直工會(huì)授于優(yōu)秀黨員。
全家四代人(7口人)，十分團(tuán)結(jié)友愛，從不發(fā)生口角，總是相互關(guān)心和支持晚輩的工作，家教很嚴(yán)，勤勞儉樸，與人為善，以人為本，關(guān)心別人，家庭成員積極上進(jìn)，愛崗敬業(yè)，崇高廉潔，禮貌和諧，從老一代開始，一代傳一代。最老的長(zhǎng)輩85歲，最小的第四代人3歲，全家和睦相處，尊老愛幼。老娭姆雖有85歲高齡，但歡樂(lè)幸福，她大兒子在長(zhǎng)沙晚報(bào)工作，家庭條件較優(yōu)越，小女兒早已成家立業(yè)，這兩家生活條件都很好。兒子、女兒曾多次接老人去住，可老人偏偏喜歡住在大女(女婿)人多的家里，原因是這個(gè)家的人(女兒、女婿、外孫女、外孫婿)對(duì)她很孝順，全家人都尊敬她，關(guān)心她，使她過(guò)得安心、開心、幸福。
異常是今年2月份，天氣寒冷，老人下鄉(xiāng)走親戚，因嚴(yán)重感冒導(dǎo)致病危，我們立即去汽車把她接回送往醫(yī)院，是外孫女成煉日夜精心服侍，打針、買藥及全家人對(duì)她的無(wú)微不至的關(guān)心和照顧才把她從死亡線上拉回來(lái)，如今老人身體恢復(fù)了健康，能喝小量的.酒，生活也能自理了。老人有時(shí)看報(bào)，看電視，她因年老牙齒全部脫落，晚輩們毫無(wú)怨言給她做喜愛的燉菜和松軟的可口飯菜，睛天陪她去散步或走人家，經(jīng)常和老人嘮家常，給老人講故事、說(shuō)笑話，逗得老人開懷大笑。老人逢人便夸“家人好，是家人讓她活的開心，舒心，才有這高壽。能度過(guò)幸福的晚年，答幫晚輩很孝順，67歲的女婿成子坤還發(fā)揮余熱為社區(qū)小區(qū)做有益之事了”。
我們夫妻在家里也是和諧和睦，相敬如賓，一方工作忙累時(shí)，另一方必須會(huì)做(買)好可口的飯菜，等候回來(lái)一齊吃飯。即使在經(jīng)濟(jì)條件困難的年月里，夫妻倆也能做出讓對(duì)方感到溫馨和關(guān)懷的舉動(dòng)。三十多年來(lái)他們一向互敬互愛。親戚、朋友、同事、鄰居們都羨慕這對(duì)好夫妻。
我和愛人教育兒女從小就要努力學(xué)習(xí)，愛團(tuán)體，關(guān)心幫忙別人。現(xiàn)如今，我們的一雙女兒都事業(yè)有成，大女兒就職于楊家山社區(qū)，小女兒是一名護(hù)士，大女兒已結(jié)婚生子，大女婿在德政園社區(qū)任主任，熱愛工作、關(guān)心團(tuán)體、樂(lè)于助人，多次榮獲芙蓉區(qū)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
大家在一齊不容易，一個(gè)四代同堂的七口之家組合家庭，外孫女婿師政家里條件比較好，他父母一個(gè)崽，房子也比較多，他不去住，硬要住在岳家，就是認(rèn)為岳家對(duì)他好，還經(jīng)常請(qǐng)他父母、妹妹來(lái)吃飯，雙方家人在一齊吃飯、聊家常、談心等，關(guān)系很是融洽，總是和睦、友好、相互信任并給予幫忙。
這個(gè)大家庭倡導(dǎo)八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀，建設(shè)平等和睦、穩(wěn)定親鄰的家庭關(guān)系，異常是立功受獎(jiǎng)的人也多，因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)正確的人生觀和具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)長(zhǎng)輩給后一輩搞好后助及嚴(yán)格要求、和教導(dǎo)多關(guān)心別人、多為社會(huì)作貢獻(xiàn)，要時(shí)刻記得用實(shí)際行動(dòng)感激黨和回報(bào)社會(huì)。
雖然一家人生活水平提高了，過(guò)上了充裕的日子，但從來(lái)不忘幫忙別人，異常是小區(qū)內(nèi)一些留守高齡老人，一有空就會(huì)過(guò)去給他們整理房屋，陪他們拉拉家常，聊聊新鮮事，散散步，逢年過(guò)節(jié)便給他們送去祝福、送去好吃的。現(xiàn)如今，得到過(guò)我一家?guī)兔Φ睦先说膬号€年年春節(jié)到我們家串門。
“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭，之所以和睦，我們一家總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛”。愿每一天都多增加一個(gè)五好家庭，使我們的社會(huì)人與人之間相處的更融洽!
教師五好家庭事跡材料篇十一
蔡林花，女，xx年出生，是新林村一名普通的農(nóng)民，她的丈夫現(xiàn)擔(dān)任村黨總支書記。一向以來(lái)，她們夫妻二人相親、相敬、相愛，真誠(chéng)相處，建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，快樂(lè)美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，堅(jiān)信科學(xué)，用心進(jìn)行，樂(lè)于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
她丈夫禮貌，有著多年的黨齡，且一向在村里工作，對(duì)黨組織、對(duì)國(guó)家有著深厚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情，這種感情用心地影響著每一個(gè)家人，全家人擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個(gè)政治上信得過(guò)的家庭。全家人遵紀(jì)守法，而且用心幫忙和教育村違法人員改過(guò)自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。
禮貌在職這些年，他兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅(jiān)持原則，較好地配合了鎮(zhèn)政府布置的各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)新林村多次取得鎮(zhèn)年度考核前五名的好成績(jī)，并且兩次獲得縣級(jí)優(yōu)秀村班子稱號(hào)。家中其他人也能自謀職業(yè)、自食其力，減輕政府和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛護(hù)，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)聯(lián)十分親近，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)聯(lián)上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄，情同手足。
在眾多的親戚朋友關(guān)聯(lián)中，他們做到以誠(chéng)相待，對(duì)雙方父母，都孝敬有加。對(duì)兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經(jīng)常給老人或病人讓座；用心幫忙村里需要幫忙的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
該家庭的思想較為開明，對(duì)一些不禮貌的陋習(xí)十分反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗，不鋪張浪費(fèi)。同時(shí)，該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng)，不會(huì)正因追求時(shí)尚而亂花錢。
教師五好家庭事跡材料篇十二
陳樂(lè)妹，女，1969年12月出生，是后房村一名普通的農(nóng)民，她的丈夫原任村黨總支書記。一直以來(lái)，她們夫妻二人相親、相敬、相愛，真誠(chéng)相處，建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂(lè)于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
她丈夫李家忠，有著多年的黨齡，且一直在村里工作，對(duì)黨組織、國(guó)家有著深厚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情，這種感情積極地影響著每一個(gè)家人，全家人擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個(gè)政治上信得過(guò)的家庭。全家人遵紀(jì)守法，而且積極幫助和教育村違法人員改過(guò)自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。
李家忠在職這些年，他兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅(jiān)持原則，較好地配合了鄉(xiāng)政府布置的各項(xiàng)工作。利用本村的優(yōu)勢(shì)帶領(lǐng)村民發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)走勤勞致富的道路，家中其他人也能自謀職業(yè)自食其力，減輕政府和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛護(hù)，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠(chéng)相待，對(duì)雙方父母，都孝敬有加。對(duì)兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經(jīng)常給老人或病人讓座;積極幫助村里需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
該家庭的思想較為開明，對(duì)一些不文明的陋習(xí)非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗，不鋪張浪費(fèi)。同時(shí)，該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng)，不會(huì)因?yàn)樽非髸r(shí)尚而亂花錢。
由于丈夫業(yè)務(wù)工作的需要，該家庭學(xué)習(xí)氛圍較濃。經(jīng)常學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，以提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。同時(shí)，每天收看電視新聞，不斷地進(jìn)行知識(shí)更新，開拓自己的視野。鼓勵(lì)孩子觀看有助于學(xué)習(xí)的課外書籍和電視節(jié)目，使他了解一定的社會(huì)自然、科技知識(shí)。注重對(duì)孩子的道德情操教育，培養(yǎng)他吃苦耐勞的精神，同時(shí)該家庭父母做到言傳身教，加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)。
相信陳樂(lè)妹家庭通過(guò)長(zhǎng)久不懈的努力，積極進(jìn)取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺(tái)階，共獲美滿。
教師五好家庭事跡材料篇十三
陸亞紅，女，19xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，20xx年至今擔(dān)任湖上鄉(xiāng)湖上村婦女主任兼計(jì)生專干。該家庭共有七口人，上有年近八旬的父母，下有三個(gè)子女，夫妻一直以來(lái)相親、相敬、相愛，真誠(chéng)相處，建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂(lè)于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、互尊互愛。
尊敬老人，工作上、生活上、學(xué)習(xí)上有什么喜事陸亞紅總向老人及時(shí)匯報(bào)。家庭有什么大事一家人也總是心平氣和地坐下來(lái)商量解決。馬汝梅夫婦倆身體都不好，都患有高血壓、心臟病，兩人相互關(guān)心。馬駿夫婦相互勉勵(lì)、努力工作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
二、將愛落到實(shí)處。
今年三月份，九十二歲的老奶奶中風(fēng)了，頭腦神智不清，一側(cè)大腿股骨壞死，整天整夜不停地要上廁所、要人抓癢，鬧得家人吃睡不得安寧，馬老從不發(fā)火，總是耐心幫老人洗澡、換衣、抓癢、喂飯，盡可能滿足她的愿望。為了幫老人消除寂寞，馬老還到街上幫老人買了搖鼓、塑料鴨子等玩具。
老夫妻倆雖然身體不好，但很能體帖兒子、媳婦工作的艱辛，毫無(wú)怨言地包攬了全部家務(wù)。每天老人做好可口的飯菜等著一家人，泡著熱騰騰的牛奶等著孫子的回家。陸亞紅一旦有機(jī)會(huì)外出總會(huì)幫老人買一些紀(jì)念品、衣物、生活用品或他們喜歡吃的東西，還幫老人買了深海魚油、血壓計(jì)、跑步機(jī)等保健用品。還經(jīng)常帶老人外出買衣服。老人過(guò)生日，陸亞紅再忙也要買上一個(gè)蛋糕和親自煮上一桌豐盛的飯菜。如果是逢九的生日，還會(huì)精心準(zhǔn)備一桌豐盛的佳肴，請(qǐng)上老人的雙親和至親，親自下廚，親自祝福，還要備上豐厚的禮物。
每年學(xué)校組織老人外出旅游，陸亞紅積極鼓勵(lì)老人外出散散心，還主動(dòng)為他們交錢。前年，馬駿調(diào)至搬經(jīng)工作，陸亞紅每天和上高二的兒子一起來(lái)校上班，她婆婆幾次深夜心臟病發(fā)作，盡管她累得疲憊不堪，她還是用摩托車將婆婆送到醫(yī)院看病輸水。
三、做好表率。
馬良旭，今年剛考上清華大學(xué)，目前在大學(xué)發(fā)展態(tài)勢(shì)很好，黨史知識(shí)競(jìng)賽全系第一名，期中考試線性代數(shù)、微積分、空間解幾等三門功課均取得滿分的佳績(jī)，他還積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，表現(xiàn)突出。陸亞紅，連任幾屆高三畢業(yè)班的班主任工作，教兩個(gè)班的語(yǔ)文，所帶畢業(yè)班在高考中均取得了優(yōu)異的成績(jī)，在工作之余，還發(fā)表了二十多篇論文，還有二十多篇論文榮獲全國(guó)、省、市級(jí)獎(jiǎng)。馬駿這幾年在學(xué)校的總務(wù)、政教等方面作出了較大的貢獻(xiàn)。
教師五好家庭事跡材料篇十四
五好家庭：xxx同志簡(jiǎn)要事跡xxx同志是我單位一名職工，中共黨員，參加工作十幾年來(lái)，勤勤懇懇，任勞任怨，曾兩次榮立三等功，多次被單位評(píng)為優(yōu)秀黨員、學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人，嘉獎(jiǎng)多次，還兩次被評(píng)為“模范職工”、優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)個(gè)人；多次被街道辦事處評(píng)為綠化先進(jìn)個(gè)人。十幾年來(lái)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，與黨中央保持高度一致，認(rèn)真遵守上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，從沒有違法行為。他愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，熱心公益活動(dòng)，只要是單位和街道辦事處組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)他都積極參加。在單位，沒有人比xxx更熟悉這里的居民了，本單位住戶家住什么位置，住幾口人，都非常清楚。他還義務(wù)擔(dān)任庫(kù)里的安全員、居民代表，連續(xù)幾年堅(jiān)持每天晚上巡夜檢查；每逢節(jié)假日和敏感時(shí)期的安全保衛(wèi)工作，他都能積極參加，單位已連續(xù)多年沒有發(fā)生刑事和盜竊案件。他在我單位負(fù)責(zé)綠化、衛(wèi)生和營(yíng)院安全等項(xiàng)工作，在綠化工作方面，他認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握業(yè)務(wù)技能，兢兢業(yè)業(yè)，不論白天黑夜?jié)菜?、鋤草、修剪樹木，我單位連續(xù)幾年被北京市評(píng)為花園式、園林式單位，他自己也被豐臺(tái)區(qū)評(píng)為綠化積極分子，多次被街道辦事處評(píng)為綠化先進(jìn)個(gè)人。為了減少開支，更好地為大家服務(wù)，他主動(dòng)承擔(dān)起疏通下水道的工作，每年他都親自帶領(lǐng)兩名工人頂著嗆人的臭味，把單位七、八個(gè)化糞池、500多米的下水管道清理兩遍，每年為本單位節(jié)約經(jīng)費(fèi)近萬(wàn)元，不管誰(shuí)家下水道堵了，也不管白天晚上，只要給他打電話，他立即就幫住戶疏通，有一次他正在吃飯，有位住戶來(lái)電話說(shuō)他家下水道堵了，污水流了一屋地，他二話沒說(shuō)放下筷子，拿上工具就走，妻子心疼地說(shuō)：“你吃完飯?jiān)偃グ桑 笨伤f(shuō)：“人家都讓污水泡了我怎能不快去”，說(shuō)完就風(fēng)風(fēng)火火地趕到那位住戶家，用工具捅不通，他就用手掏，弄得滿手都是糞便和油污，直到把下水道疏通，并幫住戶把屋子清理干凈，他才滿意的走了，住戶感動(dòng)地非要請(qǐng)他吃飯，可他說(shuō)什么也不肯，連口水都沒喝。他常說(shuō)幫別人干力所能及的事是我應(yīng)該的做的，象這樣業(yè)余時(shí)間幫助他人的事不知有多少回了。在去年非典預(yù)防工作期間，他作為居民代表不顧個(gè)人安危，始終宣傳戰(zhàn)斗在第一線，積極協(xié)助單位和居委會(huì)做好預(yù)防工作，發(fā)放宣傳材料幾千份，每次都要爬幾十層樓，還積極協(xié)助單位對(duì)各住戶的樓道、公共場(chǎng)所每天進(jìn)行消毒、清理衛(wèi)生死角，積極和環(huán)衛(wèi)局聯(lián)系，確保生活垃圾日產(chǎn)日清，受到了大家的好評(píng)，為單位實(shí)現(xiàn)非典預(yù)防“0”感染的.目標(biāo)做除了突出的貢獻(xiàn)。他負(fù)責(zé)家委會(huì)工作，熱心為退休老干部和老年人服務(wù)，不管老干部有什么事，他都能馬上向庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，并給予回復(fù)。有兩位遺屬身體不好，行動(dòng)不便，每次他都把工資單和過(guò)節(jié)費(fèi)送到家里，只要老同志有事，他都熱心去辦，從無(wú)怨言。每年暑假都協(xié)助政治處辦好假期本院中小學(xué)生的集體活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加豐臺(tái)街道、居委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。該同志家庭幸福美滿，有一個(gè)通情達(dá)理，一心為家，熱心支持丈夫工作的好妻子，使他能一心一意撲在工作上，取得了優(yōu)異的成績(jī)。他經(jīng)常以身邊的好人好事來(lái)教育孩子，他女兒張曦上學(xué)六年都擔(dān)任班里的干部，協(xié)助老師抓好班里的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)等許多工作，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊B續(xù)三年被學(xué)校、豐臺(tái)區(qū)評(píng)為“三好學(xué)生”，并在今年被北京市“三好學(xué)生”。
教師五好家庭事跡材料篇十五
xxx有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，兒女熱情禮貌健康上進(jìn)，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的贊美。該同志及他的妻子、兒女一起，嚴(yán)于律己，寬以待人，以德治家，公辦事，譜寫了一曲文明、健康的動(dòng)人樂(lè)章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進(jìn)典型。
該同志擔(dān)任葉素村支書工作，幾年來(lái)，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，干一行愛一行。擔(dān)任支書，他是全鄉(xiāng)支書學(xué)習(xí)的榜樣，對(duì)自己的所學(xué)所知從不保留地傳授給他人；群眾誰(shuí)家有難事，只要找他，保準(zhǔn)讓你稱心如意。去年葉素馬槐路進(jìn)行硬化，由于經(jīng)過(guò)的村莊多，需要拆遷協(xié)調(diào)的事也多，為了不影響工程進(jìn)展，馬書記每天跟工程人員在一起，施工機(jī)械走到哪里，馬書記就跟到哪里，在整個(gè)施工過(guò)程中，協(xié)調(diào)處理矛盾5件，件件讓施工方和百姓滿意，因此群眾喜歡的稱他為“我們的好當(dāng)家人”。
作為妻子的高排雞在平時(shí)的生活中也不示弱。她是一名普通的農(nóng)村婦女，就去年，她組織隔壁鄰家的組妹就近到本村挖黨參苗，使每個(gè)婦女也有了相對(duì)的收入。她還利用自己會(huì)騎摩托車的本事，每天下午收購(gòu)點(diǎn)黨參苗，第二天再拿到集市上出售，既增長(zhǎng)了見識(shí)，又為家庭增加了收入，在她的帶動(dòng)下，已有三名婦女也做上了“生意”。
該同志任葉素村支書工作任務(wù)重，在家時(shí)間少，相對(duì)照顧家庭的精力就少了。妻子高排雞總是理解、支持，從無(wú)怨言，她十分尊重體諒丈夫，認(rèn)為丈夫的工作有特別重要的意義，是對(duì)全體村民的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也是對(duì)他們諾言的實(shí)踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現(xiàn)了中國(guó)婦女的傳統(tǒng)美德，作為媳婦，她恪守婦道，對(duì)老人虛寒問(wèn)暖，還經(jīng)常陪老人談心，做她精神上的支柱。作為母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時(shí)，還擔(dān)負(fù)起教育兒子成材的重任，作為妻子，她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔(dān)起家庭的所有事務(wù)，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權(quán)力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節(jié)儉的作風(fēng)，牢固地守護(hù)著自己家門。她常吹家庭廉潔風(fēng)，常念家庭廉潔經(jīng)，督促丈夫自重、自省、自警、自勵(lì)，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來(lái)”。一天深夜，隔壁的馬色買因心臟病突發(fā)，此時(shí)xxx外出學(xué)習(xí)不在家，馬色買的.男人打工不在家，高排雞背起馬色買就往醫(yī)院送，因送醫(yī)及時(shí)，馬色買得到了及時(shí)醫(yī)治。她還堅(jiān)持每天往醫(yī)院跑，家庭、醫(yī)院都不誤，對(duì)外出學(xué)習(xí)的丈夫，她每次電話都說(shuō)家中一切都好，讓他安心學(xué)習(xí)。她的賢惠和支持，也得到了xxx深情的回報(bào)。只要他有空在家，總是修修補(bǔ)補(bǔ)，干這干那，承擔(dān)起丈夫在家應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，對(duì)于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關(guān)系，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
在完成本職工作的同時(shí)，該同志還努力做一個(gè)“好兒子、好丈夫、好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務(wù)，使整個(gè)家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時(shí)間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸?？鞓?lè)的時(shí)光，身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為兒子，他尊敬老人、關(guān)心老人、孝順老人。在忙碌的工作過(guò)程中他仍然堅(jiān)持，抽空陪伴他人，是出了名的孝子；作為丈夫，他愛護(hù)妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭(zhēng)吵；作為父親，他以身作則，注重好兒子進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，教育他們獨(dú)立自重、學(xué)會(huì)做事、做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
為了使兒女能夠更加健康的成長(zhǎng)，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。xxx與妻子高排雞物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯，當(dāng)思來(lái)之不易。在他們的教育下，他的兒女本著樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)藥的好習(xí)慣。
2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響兒女，為兒女創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。
3、敬老尊長(zhǎng)。自結(jié)婚起，夫妻對(duì)雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、健康活潑、小小的年紀(jì)就非常為大人著想。四口人同住十幾年來(lái)，從未紅過(guò)臉，從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，在葉素村他們一家年年都受到了好評(píng)。
教師五好家庭事跡材料篇十六
男中共黨員1999年至今擔(dān)任青峰鎮(zhèn)佛巖寺村黨總支書記。該家庭共有五人三代同堂上有父母下有一個(gè)兒子有一起走過(guò)20來(lái)年的、相敬如賓的妻子夫妻一直以來(lái)相親、相敬、相愛真誠(chéng)相處建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。一家人和睦相處幸福美滿把家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦遵紀(jì)守法相信科學(xué)積極進(jìn)行樂(lè)于助人深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、愛國(guó)守法、熱心公益事業(yè)。
從本人來(lái)講，有著20xx年的黨齡，對(duì)黨組織、對(duì)國(guó)家有著深厚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情，這種感情積極地影響著每一個(gè)家人，全家人擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個(gè)政治上信得過(guò)的家庭。全家人遵紀(jì)守法，而且積極幫助和教育村違法人員改過(guò)自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會(huì)公認(rèn)的優(yōu)良品質(zhì)。毛國(guó)林特別熱心公益事業(yè)，妻子也是一直默默的支持。在他的帶領(lǐng)下，積極推行"一事一議"制度，帶領(lǐng)村里全體黨員投工投勞，為本村修建了全長(zhǎng)3.5公里的佛山路，還積極動(dòng)員黨員干部帶頭，圓滿完成了全長(zhǎng)4.8公里的雙油路的擴(kuò)建工作，為村民帶來(lái)了極大的便利。
二、愛崗敬業(yè)、學(xué)習(xí)進(jìn)取。
自1999年11月份擔(dān)任佛巖寺村黨總支書記以來(lái)，始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，為群眾辦實(shí)事、辦好事為己任，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，帶領(lǐng)班子成員積極配合上級(jí)部門的各項(xiàng)工作，并且出色的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，為佛巖寺村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了突出貢獻(xiàn)。
平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及"三個(gè)代表"重要思想，全面貫徹落實(shí)黨的xx大全會(huì)精神，認(rèn)真研究科學(xué)發(fā)展觀，帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。同時(shí)，面對(duì)社會(huì)的新形勢(shì)，他積極參加學(xué)歷培訓(xùn)，報(bào)讀了大學(xué)專科學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備在兩年內(nèi)拿到大學(xué)專科文憑。業(yè)余時(shí)間，他最愛讀書看報(bào)，《鄉(xiāng)鎮(zhèn)文摘》是他案頭常放雜志，每天的《永川日?qǐng)?bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》是必讀的報(bào)刊。
三、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、孝順，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩愛護(hù)，妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
四、尊老愛幼、重視學(xué)習(xí)。
在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠(chéng)相待，對(duì)雙方父母，都孝敬有加。對(duì)兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。經(jīng)常給老人或病人讓座，幫助需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。
五、崇尚科學(xué)、誠(chéng)信文明。
該家庭的思想較為開明，對(duì)一些不文明的陋習(xí)非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗，從不迷信。一家人誠(chéng)信待人，從未發(fā)生欺騙他人，做有損害形象的事情。
每天準(zhǔn)時(shí)收看電視新聞，不斷地進(jìn)行知識(shí)更新，開拓自己的視野。鼓勵(lì)孩子觀看有助于學(xué)習(xí)的課外書籍和電視節(jié)目，了解一定的社會(huì)自然、科技知識(shí)。注重對(duì)孩子的道德情操教育，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，同時(shí)做到言傳身教，加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)。
相信家庭通過(guò)長(zhǎng)久不懈的努力，積極進(jìn)取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺(tái)階，共獲美滿。
教師五好家庭事跡材料篇十七
在白塔鎮(zhèn)窯坡村有這樣一個(gè)家庭，他們夫妻恩愛、相濡以沫;他們尊老愛幼、熱心助人;他們禮讓鄰里、團(tuán)結(jié)互助;他們教子有方，精心培養(yǎng)下一代。他們都是平凡的人，但他們卻用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋著人間的真愛，受到單位鄰居的一致好評(píng)。他們就是窯坡村xx、xx一家。作為丈夫，xx曾動(dòng)情地說(shuō)：“家是我愛的港灣，家是我前進(jìn)中溫柔的臂膀”。
20xx年，xx從部隊(duì)退伍回鄉(xiāng)，在別人的撮合下，他與美麗大方的村姑xx結(jié)婚了，婚后的生活是甜蜜的，他們互敬、互助、互愛，家庭和睦。隨著兩個(gè)孩子的相繼出生，更給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。但為了生活，xx利用自己在部隊(duì)學(xué)到的一技之長(zhǎng)，給自己謀到了一個(gè)為個(gè)體老板開長(zhǎng)途汽車的職業(yè)。由于他為人忠厚老實(shí)，駕駛技術(shù)優(yōu)秀，xx是一個(gè)有極強(qiáng)工作責(zé)任感的人，單位工作又事務(wù)繁忙，他恪盡職守，盡心盡責(zé)地為單位領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，雙休日很少休息，晚上經(jīng)常工作到深夜才回家，有時(shí)單位出差，十天半月也回不了一趟家。xx出色的工作表現(xiàn)受到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)，他也因此連續(xù)多年被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
xx全心全意工作，但沒有時(shí)間照顧家庭，繁重的家務(wù)、子女教育和照顧老人的重任都落在xx柔弱的肩上，她全力支持丈夫的工作，在家里做妻子、做母親，相夫教子、孝敬老人同樣做得非常出色。
為了培養(yǎng)子女成才，xx和丈夫xx都很重視對(duì)孩子的思想教育，他們言傳身教，教育孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為，有所貢獻(xiàn)的人。由于丈夫工作忙，子女的學(xué)習(xí)、生活照料管理，基本上是xx一人操持，她不僅注重子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)，勉勵(lì)他們勤奮刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人。并主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系，了解、關(guān)心子女的成長(zhǎng)情況。他們的大兒子也很懂事，看著爸爸成天不在家，媽媽不管白天、夜里辛勤操勞，總是想方設(shè)法替媽做一些力所能及的家務(wù)，逢到雙休日還主動(dòng)要求和媽媽一起做一些農(nóng)活，她欣慰的說(shuō)：“孩子，你們有這份心，娘就知足了，我們各有分工，你們的任務(wù)就是念好書，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”。在他們的正確引導(dǎo)下，孩子不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且愛好關(guān)泛，受到學(xué)校老師的.好評(píng)。xx愧疚地說(shuō)：“友芝從嫁給我就沒有一天省心，她代我盡了做父親和兒子的責(zé)任。”
xx的母親去世較早，父親年紀(jì)大了，身體一直較差，老人頭痛腦熱時(shí)，xx卻不能回家看望，是xx帶他去醫(yī)院看病拿藥，問(wèn)寒問(wèn)暖。遇到公公生日，她就為老人燒上一桌可口的飯菜，逢年過(guò)節(jié)，她總是不忘給老人買些禮物，天寒了，她還給老人買來(lái)保暖內(nèi)衣，讓老人心里暖烘烘的。老人年紀(jì)大了，又沒有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他的其他幾個(gè)兒子都在鄉(xiāng)下，生活都不很寬裕，因此，老人的生活費(fèi)用基本都著落在xx、xx身上，但他們毫無(wú)怨言，按xx的話來(lái)說(shuō)：“孝順父母是我們應(yīng)盡的義務(wù)，我們都還年輕，苦點(diǎn)、累點(diǎn)沒啥，父母為我們操了一輩子的心，應(yīng)該讓他們過(guò)上幸福的晚年。”
愛如果僅停留在一家人之間，那么這種愛還只是狹隘的，可xx、xx一家卻把這種愛延伸到親朋鄰里、單位同事之中。
xx在單位里助人為樂(lè)是出了名的，誰(shuí)家有困難，他只要知道，總是熱情幫助解決。有一次，單位有一同事的父親做手術(shù)急需一大筆錢，xx聽說(shuō)后，把準(zhǔn)備給兩個(gè)孩子上學(xué)交學(xué)費(fèi)的兩千元錢拿出來(lái)送給這位同事，同事知道他家境并不好，孩子又即將開學(xué)，堅(jiān)持不肯收這錢，xx說(shuō)：“你不收這錢是把我看外了，誰(shuí)家沒個(gè)事情的，我孩子開學(xué)的學(xué)費(fèi)還能湊齊的，你父親治病的事可不能耽誤”。同事含著淚花收下了這筆錢。而xx在店橋街道上更是一個(gè)熱心腸，她為人謙和，鄰里鬧糾紛，她主動(dòng)去幫助調(diào)解，要是碰上下雨哪家沒人，她主動(dòng)幫助收衣服。在她家周邊，有不少父母雙雙出去打工，僅留下孩子和老人的家庭，這些留守兒童生活不便，又缺乏管理，有的孩子迷上了“網(wǎng)吧”，有的孩子竟染上了偷竊的惡習(xí)。xx看在眼里，急在心里，她主動(dòng)與街道居委會(huì)取得聯(lián)系，開展對(duì)這些留守兒童的幫教工作，在她的關(guān)注下，在公安機(jī)關(guān)、街道和學(xué)校密切配合下，通過(guò)及時(shí)整治“網(wǎng)吧”，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理，使這些正走向歧途的兒童又走上了正道。
由于xx、xx一家待人熱心、樂(lè)于助人、家庭和睦，提到這一家，人們總會(huì)伸出大拇指：“這樣的好家庭，沒的說(shuō)”。
教師五好家庭事跡材料篇十八
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢？以下是小編精心整理的五好家庭事跡材料范文，希望能夠幫助到大家。
xxx是我管理區(qū)的職工，在xxxx擔(dān)任過(guò)xxx一職，在工作期間愛崗敬業(yè)、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、工作踏實(shí)，始終堅(jiān)持自尊、自信、自立、自強(qiáng)，她負(fù)責(zé)的工作從無(wú)差錯(cuò)。在單位是領(lǐng)導(dǎo)和同志認(rèn)可的好職工。
在家里做妻子、做母親，相夫教女、孝敬老人同樣做得同樣非常出色。放棄個(gè)人的'業(yè)余愛好和休息時(shí)間，承擔(dān)起全部的家務(wù)。家務(wù)活是一個(gè)極其繁雜、出力不出活的工作，為料理好家務(wù)，長(zhǎng)期以來(lái)，她養(yǎng)成了中午不休息的習(xí)慣，始終把家務(wù)做得井井有條，家里整潔舒適。在處理家庭的大事時(shí)，夫妻平等對(duì)待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家，合理安排收入，從不鋪張浪費(fèi)。
為了培養(yǎng)子女成才，他們重視對(duì)子女世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育，教育他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情。她不僅注重子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力。時(shí)時(shí)關(guān)心子女沿著正道走，勉勵(lì)子女勤奮刻苦學(xué)習(xí)、政治上積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)、禮貌待人，并主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心子女的成長(zhǎng)狀況。他們的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，愛好廣泛，身心健康。
生活日常開支，xxx都能合理安排，克勤克儉，該花的一定花，不該花的，從不浪費(fèi)。在雙方父母遇到困難的時(shí)候，能夠盡心盡力給予幫助。
他們上有體弱多病的老人，能經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日回去看望他們，或帶上一些水果、營(yíng)養(yǎng)品之類的東西孝敬父母；老人頭痛腦熱時(shí)，帶他們?nèi)メt(yī)院看病、拿藥。他們教育子女關(guān)心敬重老人，?；丶胰タ纯蠢先?，問(wèn)寒問(wèn)暖。
他們遵紀(jì)守法，在社會(huì)是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學(xué)生，她們的家庭是好家庭。
教師五好家庭事跡材料篇十九
在高臺(tái)縣城關(guān)鎮(zhèn)新建南社區(qū)，提起xx的家庭，沒有一個(gè)不豎起大拇指稱贊的。她們一家互敬互愛，尊老愛幼，不離不棄，用生活中平平凡凡的事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情，詮釋了以家作為愛的港灣的真諦，受到了街坊四鄰的一致好評(píng)。
樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，默默奉獻(xiàn)。xx，現(xiàn)年59歲，出生于一個(gè)普通的工人家庭。都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，初中畢業(yè)后，她便回家?guī)椭改笒赍X養(yǎng)家。1973年8月，在黨和國(guó)家的號(hào)召下，20歲的她到山丹馬營(yíng)下鄉(xiāng)，2年后因?yàn)楣ぷ魈?shí)，努力勤快，她被上級(jí)安排到山丹農(nóng)具廠當(dāng)了一名車工。在工作生活中，認(rèn)識(shí)了同在農(nóng)具廠上班的高臺(tái)老鄉(xiāng)趙步同，她們于1979年結(jié)了婚，結(jié)婚后不久，婆婆被查出患有白血病，為了照顧生病的婆婆，她們夫妻倆只好想盡辦法把工作調(diào)回了高臺(tái)。她一邊工作一邊伺候公婆，還要照顧年幼的小叔子、小姑，這樣的日子一過(guò)就是2年多。1982年婆婆過(guò)世了，原本以為她們以后的日子能稍微輕松些，可是天有不測(cè)風(fēng)云，公公因年老，加上老伴離世的打擊下癱瘓?jiān)诖?，?jiǎn)單平靜的生活對(duì)她來(lái)說(shuō)又一次成為了奢望。她只好忍著心酸和辛苦，一邊上班一邊照顧癱瘓?jiān)诖驳墓刻鞛槔瞎瞬栉顾?，整理床鋪，扶公公上廁所，有時(shí)候公公大小便失禁，她就要一遍遍的洗，一次次的換，可她總是不厭其煩，不顧臟累的洗了又洗，換了又換。怕公公長(zhǎng)期臥床會(huì)壓壞身子，她定期為公公擦洗，并經(jīng)常扶他到椅子上坐坐，有時(shí)還請(qǐng)鄰居陪公公說(shuō)話解悶，排解公公因病而生的煩悶情緒，老公公經(jīng)常笑呵呵的說(shuō)：“有好兒不如有個(gè)好媳婦，志榮就是我的好閨女?！边@樣的日子一過(guò)就是是十多年。
善良賢達(dá)，言傳身教。生活的壓力和照顧公公的重?fù)?dān)已經(jīng)讓她殫精竭慮，更無(wú)奈的是小叔子的家庭又給她增添了生活的艱辛，xx又當(dāng)嫂子又當(dāng)媽。因?yàn)檎煞蚴情L(zhǎng)子，下面還有7個(gè)弟弟妹妹，自從她走進(jìn)這個(gè)家庭，似乎就沒有消閑過(guò)，除了照顧老公、孩子，伺候公婆外，還要幫著小叔子們成家立業(yè)。小叔子由于感情不和不久便和妻子離了婚，留下了不滿4歲的孩子沒人照顧，于是照顧小侄子的擔(dān)子也落在了她的身上。20xx年她張羅著幫助小叔子再婚，婚后又喜得一女。本以為家庭的苦難早已過(guò)去，幸福的生活觸手可及，可現(xiàn)實(shí)總?cè)珉娨晞“闱垭x奇，一刻不容緩息。夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛。小叔子在一次體檢中被檢查出胃癌晚期，弟媳在這種困境下，不管不顧地棄小叔子而去?？粗浑p年幼無(wú)人照管的兒女，xx心疼至極，為了能讓丈夫安心工作，xx用羸弱的肩膀挑起了照顧公公和小叔子，撫養(yǎng)兩個(gè)侄兒的重任。xx用博大的胸懷包容關(guān)愛著家庭的每一個(gè)成員，用孝心敬奉長(zhǎng)輩，用愛心呵護(hù)晚輩，把一個(gè)清貧殘缺的家經(jīng)營(yíng)得和和美美。20xx年，小叔子經(jīng)救治無(wú)效后去世，侄兒的母親對(duì)孩子不聞不問(wèn)，看著失去父母的兩個(gè)孩子，她主動(dòng)承擔(dān)起一個(gè)母親的責(zé)任，開家長(zhǎng)會(huì)，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，料理侄兒的生活，家里有好吃的'，好玩的，她總是先顧著他們，并時(shí)常教育自己的女兒要懂得謙讓。一個(gè)非常普通的家庭，同時(shí)要供三個(gè)讀書的學(xué)生，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)可想而知，可她從不叫苦叫累，堅(jiān)強(qiáng)的她，默默操持著這個(gè)家，如今在她細(xì)心呵護(hù)下，侄子已讀到了高二，侄女也上了小學(xué)。在xx的感染下，侄兒侄女不僅學(xué)習(xí)好，為人處事更是受到老師和同學(xué)們的一致肯定?，F(xiàn)在，雖說(shuō)她和老伴都有點(diǎn)退休金，能夠緩解生活的壓力了，但簡(jiǎn)樸節(jié)約已成為她家多年的習(xí)慣，60多歲的老伴還在打工掙錢，他們顧不上安享晚年，還在為侄子侄女的未來(lái)考慮著。
樂(lè)于助人，熱心公益。在新建南村社區(qū)，xx家的好聲譽(yù)家喻戶曉，這不僅在于她對(duì)家人的關(guān)愛，還在于她們一家對(duì)鄰里的熱心幫助。平時(shí)鄰居家生活中有什么難事，她家都會(huì)主動(dòng)去幫忙，為鄰居獨(dú)居老人家打掃衛(wèi)生，倒水，幫著買菜。在社區(qū)里，xx是公認(rèn)的好居民，她積極、熱心參與社區(qū)工作，協(xié)助社區(qū)干部向居民宣傳防火、防盜知識(shí)。社區(qū)有兩戶居民因?yàn)樽》繂?wèn)題產(chǎn)生糾紛，多次發(fā)生矛盾，她就積極主動(dòng)的同社區(qū)干部一道去調(diào)解處理，經(jīng)過(guò)她多次談心、勸解，兩家和好如初。她在大家的心中，是一個(gè)熱忱待人，樂(lè)于助人，孝老愛親，與鄰里和睦共處的老人，大家能對(duì)她有這么高的評(píng)價(jià)，她感到很高興。但也覺得自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德，她做的這些都是作為子女應(yīng)盡的責(zé)任，家家有老人，人人都會(huì)老，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。而作為父母，最重要的是就是把這種精神能夠傳承下去，以孝傳家，以孝持家。多年來(lái)，她們一家積極努力為社區(qū)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)，從無(wú)怨言，不圖回報(bào)，深受社區(qū)居民的好評(píng)。20xx年她被評(píng)為全市“五十佳”母親，20xx年被評(píng)為全縣文明市民標(biāo)兵。
xx一家把真愛和責(zé)任織成手絹，揩干生活的眼淚，用羸弱的雙肩，為至親的人撐起了一片藍(lán)天。她們用人間的大愛，詮釋著生活的真諦，用人間的至孝，顯示著超越平凡的勇氣。從她家的事跡中，我們看到的是生命與生命的攙扶，孝道與愛心的接力，和諧與幸福家園夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐。