建筑工程施工技術實訓心得范文(21篇)

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    總結是對我們所經(jīng)歷和學習的事物進行思考和歸納的過程??偨Y要具有系統(tǒng)性和條理性,一定要有明確的結構框架和邏輯順序。以下是專家的建議和指導,供大家參考和借鑒,希望能對大家的寫作能力有所幫助。
    建筑工程施工技術實訓心得篇一
    通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。
    這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的'步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。
    但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
    實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自己的理想和光明的前程。
    建筑工程施工技術實訓心得篇二
    通過這次的工程實訓鍛煉,我明白了認真細心的重要性,如果我們粗心大意的話,無論什么實驗,結果都會有很大的偏差的,我們只有認真對待,嚴格按照實驗方法實驗步驟進行,才能負責的把自己的實驗完成,不影響整個小組的進度。這次我負責的實驗之一是機械雜質,做了整整兩天,從早上九點到晚上十一點多,不停地恒重,不停地找失誤的原因,不斷的想辦法改進。雖然最后測定的結果和預測結果相差較大,計較失敗。但是畢竟還是有收獲的。通過最后這兩天的鍛煉,我覺得我們要認真負責要敬業(yè),無論你做什么,你都應該盡自己所能,把自己負責的項目做好。而且做事一定要細心專心,否則可能造成巨大的誤差。
    這次的實訓開始是要我們自己找資料,然后借工具,再進行實驗的。我覺得這種方式很好,首先,我們通過這種方式可以提高我們的自學能力,同時在自學的過程中,我們可以學到同時更深刻的理解理論課所學的專業(yè)知識。我希望以后學校多開展這種自主學習的方式。當然,我覺得我們所用的儀器還是有待改善的,有時可能因為實驗儀器的一些小誤差,對實驗結果造成較大的影響,所以我希望學校能對我們的儀器進行適當?shù)母倪M。
    總的來說,我覺得這次實驗比以往的實驗收貨要多,畢竟這次實驗的方法步驟等都是我們自己去弄懂去理解的,所以印象也更深刻。除了專業(yè)知識提升,我覺得我們的處事學習的態(tài)度也應該好好改進,只有認真對待每一件事,我們才能事半功倍,邁向成功。
    建筑工程施工技術實訓心得篇三
    七個月的實習生活結束了,在這段短暫而充實的實習經(jīng)歷中,我不斷磨練自己,在設計練習時增加實踐經(jīng)驗,從實踐生活中找出自己不足之處,虛心學習關于建筑設計繪圖方面的知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累了一些自己認為的實用經(jīng)驗,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。其實,七個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學三年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來并不是自己想像的那么容易實現(xiàn),所以我更要努力學習,馬上畢業(yè)了,我要更加完善自己,去單位鍛煉自己,充實每一天,要自己每一天都有新的收獲,每一天都有進步!
    在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內容,以前只是在理論上研究,現(xiàn)在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!同時自己雖然做的是建筑室外效果圖總體規(guī)劃的設計,但通過與其他同事的交流,也間接的了解了一些電氣設計、土建設計和水暖設計等方面的內容,也讓我受益匪淺!
    同時在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。我在建筑設計院的七個月里,我都會小心翼翼的處理我和設計院同事之間的關系,積極參加單位組織的聚餐和集體戶外活動,這多少會增加我與同事之間的交流。能夠在這段時間內認識到這樣一批建筑設計人員,相信這是我在實習中獲得的'寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
    總體來說,我覺得這次在建筑設計院的實習還是很滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的繪制效果圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,與同事的溝通緩慢;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自己,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的青年人。
    建筑工程施工技術實訓心得篇四
    近年來,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,建筑工程行業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,為了滿足市場的需要,各個學校也開設了建筑工程的專業(yè),并在學習中注重實踐能力的培養(yǎng),因此,建筑工程工地實訓成為了一門必須掌握的課程。在這次實習活動中,我深刻體會到了實踐的重要性,給予我很多啟示,下面我將結合自己的經(jīng)歷,來闡述一下我對建筑工程實訓的心得體會。
    第一段,上崗前的準備。
    在實訓課程開展之前,學校為我們進行了一系列的理論和文獻的學習,這為我們后續(xù)的實踐操作奠定了基礎,同時,學校還安排了一些專業(yè)的實踐演練,讓我們提前熟悉相關工作。在實習過程中,我也進一步發(fā)現(xiàn),實踐本身是通過理論的學習與自己的動手能力結合發(fā)揮出更高的效率和精度的。在這個過程中,我充分認識到了實踐和理論的緊密結合,只有兩者相輔相成,才能發(fā)揮出更大的作用。
    第二段,安全是生命線。
    在實踐中,安全比任何事情都更加重要,這是我在工地實踐中最深刻的領悟。在上崗前,指導老師也對我們進行了安全防護相關的講解和演示,令我印象深刻的是,學習的知識并不足夠,安全意識及時提醒自己和他人同樣必要。因此,我認識到了安全工作的重要性,同時也更加深刻了解到了自身的責任和義務,認識到了自身要對工作安全負責任的態(tài)度和勇氣。只有這樣,在施工中才可以保障自己和他人的安全,并幫助他人及時處理問題,減少安全事故的發(fā)生。
    第三段,團隊合作的重要性。
    在實踐中,小組成員之間的協(xié)作是非常重要的,只有團隊協(xié)作,才能完成工作效果的最大化。在實踐中,我們相互協(xié)助,拉近了彼此之間的距離,促進了相互之間的交流,在您互相學習和切磋的過程中,我們不僅完成了作業(yè)和任務,也逐漸建立了患難與共的感情,提升了彼此之間的信任和理解,這種團隊合作精神,對我今后的成長將會有著巨大的幫助。
    第四段,細節(jié)決定成敗。
    在施工現(xiàn)場,一些看似不起眼的細節(jié),也會決定了施工的成敗。因此,在實踐中要注重細節(jié),保持耐心細致的態(tài)度,充分考慮施工的每個細節(jié),遇到困難不放棄,不斷探索和學習,做到在實踐中尋求突破,與問題做朋友,不斷激發(fā)自己的創(chuàng)造力,這些細節(jié)上的考慮和經(jīng)驗的積累和運用,對今后的工作實踐也必將起到巨大的作用。
    第五段,對未來工作的展望。
    學習實踐,是為了更好地將理論轉化為行業(yè)的實踐,有更好的模式和思維方式,逐步規(guī)劃自己的人生和未來的職業(yè)道路,加強自身的技能,提高自身的素質,為自己的未來工作鋪平道路,在未來工作中面對更復雜的業(yè)務和客戶,可以做得更加快速和精細。
    總之,在建筑工程工地實習中,我實現(xiàn)了自己的價值和能力,對于自己和若干未來的職業(yè)發(fā)展方向也有了更明確的認識和打算,同時也深刻認識到,貫穿始終的精神文化是共同的、良好的團隊合作、創(chuàng)新的思維方式、正確的工作態(tài)度和安全的施工環(huán)境。只有這樣,才雕琢出更加美好的未來。
    建筑工程施工技術實訓心得篇五
    了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
    其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
    另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
    最后一點就是:這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。
    實習結束后有必要好好總結一下,首先,通過九禮拜的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
    通過這次的建筑施工實習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達到了學以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。
    在這次的建筑施工實習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。
    對于這次的建筑施工實習,我有很多的心得體會,這次實習時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實習考驗。
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    建筑工程施工技術實訓心得篇六
    由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
    不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
    實習的內容:
    一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
    上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實?,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應能力的考驗。
    伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的.意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
    一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。
    建筑工程施工技術實訓心得篇七
    此次的施工實習我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來師傅教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。施工實習讓我學到好多實用的能力,為我即將走向工作崗位增添砝碼,從這些實習中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能,從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識太少了,很多東西都需要自己去虛心請教、認真學習。無論學習期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動手的習慣,這樣我們才會在競爭中有競爭力。
    時間很短暫收獲卻很豐盛,不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時期的高職技術人才一定要做到了學以致用,更學到了其它很多為人處事的道理,這些對我來說受益非淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧。
    在工地呆了四個月的時間我感覺工地的人們是一群樂天派。盡管工作環(huán)境艱苦,但大家都習慣了苦中作樂。閑暇時與三兩好友喝酒聊天,談工作,談事業(yè),談生活,談時事,不亦樂乎。老職工有時會給我講他們去過的工地,有的連廁所都沒有??但講起這些經(jīng)歷時,他們總是微笑著的,似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開始讀懂了他們的微笑,那是對困難的蔑視,是對幸福的憧憬。工地上是快樂的,這種快樂無處不在,質樸、簡單、卻是深入人心感動的快樂。工地上是單純的,沒有爾虞我詐,人們見了面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說成干活。工地上是充滿激情的,沒有任何一個勞動場面能給你如此壯觀宏偉的印象。工地的陽光是炙熱的,它把人的皮膚變成健康的銅色。工地的月亮是最能撫慰人的,當你想家的時候,她總會灑下一片柔軟的光,輕輕披在你的心上。工地生活雖然很辛苦,卻鍛煉了我們的意志;雖然很無聊,卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥,卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂。哪怕只是一頓簡單的聚餐、一個小小的慶祝,我們也會用心體會其中的甘甜。
    通過這次實習對我的感觸很大。我將從專業(yè)的角度來審視自己以后的工作,努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學習,主動學習。必須時刻學習方能不落伍,所以我將把加強自身學習,作為一項日常重要工作來抓,從而提高政治思想素質和專業(yè)技術水平,樹立良好的職業(yè)道德,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次,改進工作作風,以嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,主動地做好自己的本職工作。最后,提高工作能力,勇于創(chuàng)新,多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務。同時,我也將注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng)新能力,不斷在工作中學習、在學習進取、在進取完善,以便更好地完成自己的本職工作。為安全生產(chǎn)保駕護航。在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點,彌補不足,爭取做的更好。
    建筑工程施工技術實訓心得篇八
    合同風險控制培訓心得作為一名工程采購人員,在日常工作中牽涉材料采購合同、設備采購合同、設備租賃合同、施工合同四大合同,合同條款制作非常關鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風險控制的培訓,通過律師靜態(tài)與動靜的進行分析,使我從合同的制作到合同履行有一個更深刻認識,結合律師的培訓的內容,我認為以后在采購合同、設備租賃合同、施工合同,應注意以下五條:
    一、合同審查:
    1、認真審查簽約對象的主體資格與資信能力。
    a、首先要查看對方的三證是否參加年檢以及證明資料,確認一般企業(yè)的民事主體資格,了解其經(jīng)營范圍,審查企業(yè)的法定資質、資格、許可以及對方的資金、信用,經(jīng)營情況,其項目是否合法、成功案例、用戶意見表。
    b、其次了解公司內部機構,是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格,查看對方提交的法人開具的正式書面授權證明,了解對方的合法身份和權限范圍,以確保合同的合法性和時效性。
    c、對于金額大的交易,還應到工商、稅務、銀行等單位調查對方當事人的資信能力,以及對供應單位現(xiàn)有客戶及以往交易證明(業(yè)績)進行考察以及廠家現(xiàn)場考察,施工單位應進行成功項目實地考察以及用戶情況了解。
    2、認真審查合同是否有效,履行是否存在法律障礙。
    合同交易(或合作)事項本身是否合法有效;合同的具體條款是否合法有效;合同內容是否存在法律障礙;合同文件簽署(包括授權委托)是否有效;保障合同及條款的有效性(必要時可通過裁判獲得強制實現(xiàn)力),防范因存在法律障礙而導致合同目的無法實現(xiàn)或承擔責任。
    二、合同簽訂。
    1、爭取合同起草權。
    一般來講,合同由誰起草,誰就掌握主動權。起草一方的主動性在于可以根據(jù)雙方協(xié)商的內容,認真考慮寫入合同中的每一條款,斟酌選用對己方有利的措詞,更好地考慮和保護自己的利益。
    2、用詞要嚴謹。
    簽訂合同對合同條款要認真推敲,防止發(fā)生歧義和誤解,要做到字斟句酌、反復推敲,不要在合同中用含糊不清,模棱兩可的詞句或多義詞,而且要注意合同的條款有無重復,或者前后是否自相矛盾,以免使對方有鉆空子的機會。
    3、盡可能的維護自身的正當權益。
    a、采購合同內容應盡可能具體、明確、可操作。(質量、數(shù)量、價格、發(fā)票、相關證明書等)如進口產(chǎn)品必須提供報關單。我方取得的,能否滿足需要。我方應履行的,是否存在困難與障礙。交易內容實現(xiàn)的具體流程,應條理清晰、期限明確,并能彼此控制。
    b、實現(xiàn)我方合同目的的核心條款(如產(chǎn)品明細、付款條件、運輸方式、質量標準、工程量、技術條款、商務條款等條款)是否明確、可控。
    c、合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易內容的實現(xiàn);是否存在由對方單方控制的風險。
    d、履行相應義務后,確認是否能取得相應證據(jù)(明確到經(jīng)手人)。
    e、如施工合同目的實現(xiàn)的各個重要階段,可能發(fā)生的對方違約、工期、安全事故、意外事件,付款條款、商務條款、技術協(xié)議、現(xiàn)場施工(文明施工、安全施工、相關技術等)是否約定了相應的違約責任、風險分配和約定解除權。
    f、是否需要增加相應的一般條款(如生效條件、質保金條款、安全保證金條款等);
    g、使用標準文件訂立合同的,應充分考慮我方的履行控制能力范圍。
    h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同,在不能解決情況下,為確保自己權利應該編寫最利于公司的法院起訴。
    三、合同履行控制。
    1、嚴格依合同約定履行,并注意主體的一致性,訂立合同的主體應當與履行合同、承擔責任的主體保持一致。一方代為履行,另一方代為接受履行的,應辦理并保留相關手續(xù)與資料,以及合同簽訂前后所有通信內容的保留。
    2、對方的履行我方及時了解、檢驗。
    3、我方的履行,保留證據(jù);要求對方及時確認(確認人的明確)。
    4、根據(jù)履行需要,應該及時的通知、告知、協(xié)助。
    5、合同如有變更,應及時辦理確認并告知相關人員。
    6、對方發(fā)生違約時,及時主張權利、催告履行;行使抗辯權。
    7、遇有特別事件或重要事實,協(xié)商解決之同時,保存證據(jù)。(找律師了解相關的法律法規(guī))。
    8、無法協(xié)商時解除合同。
    四、充分重視法律,運用法律自我保護。
    合同一經(jīng)雙方簽訂等于承諾,同時具有法律效力。對違約行為無法協(xié)調,要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施,盡量減少和避免損失。
    五、合同管理意識。
    1、風險意識:認識到合同事務中存在風險,保持警惕,不可疏忽。
    2、法律意識:依據(jù)法律處理合同事務,保護自身合同權益;而不僅僅是依靠工作習慣、人情、常理、觀察、了解對方等。
    3、合同意識:重視合同的簽定,并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務,保障合同權益。
    4、證據(jù)意識:在處理合同事務的過程中,注意收集、保存相應證據(jù),防止發(fā)生爭議時,有關重要事實無法證明。
    5、時效意識:及時、盡快的行使合同權利;防止時效超過,以致發(fā)生失權后果。
    這次培訓雖然時間不長,但是讓我受益匪淺,讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意采購合同的風險防范,提高法律意識,降低風險。
    建筑工程施工技術實訓心得篇九
    實訓是一個很好的鍛煉機會,也是很好的體現(xiàn)自身價值的機會。我們可以通過頂崗實訓給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,可增強專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實際結合起來提高實踐動手能力,為之后走上社會打下了一定基礎。,豐富和擴我們的專業(yè)領域,使學生對建筑施工技術內容進一步的加深理解,鞏固課堂所學內容。便于在參加實際生產(chǎn)工作中,能靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。轉眼間,我們?yōu)槠谑斓膶嵱柤磳嬌蠄A滿的句號。
    總之這次實訓,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。在這段時間里充分的把課本上學到的知識結合現(xiàn)場的工作實際,既更好的理解了理論知識,亦掌握了一些現(xiàn)場施工知識。讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,所以學好理論知識,是為以后工作打好的基礎。
    建筑工程施工技術實訓心得篇十
    我實習的單位是xxxxxx學院,這是一所由xxxx市教委、xxxx(集團)公司與德國xxxx基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校.我在學校里主要是負責校園內網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正常互聯(lián),有無被病毒感染、傳播.使得校園網(wǎng)內的計算機能夠正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作.
    從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺.不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面.社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己.作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要.在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成.可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:。
    第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的'心,但絕不可以忽略真誠的力量.第一天去網(wǎng)絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候.我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心.僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任.他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務.
    第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙.通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作.如秘書處的辦公室內局域網(wǎng)的組件,中心服務機房的服務器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用.
    建筑工程施工技術實訓心得篇十一
    經(jīng)過將近兩周的實習,我們共參觀了六個工地和聽了一個講座,看了一個相關的錄象。從各個方面學習了好多書上沒有的知識。通過參觀學習使我們對建筑施工和結構有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了向導的作用。此刻我就對參觀施工現(xiàn)場這部分資料作一個總結,和我對工程造價專業(yè)的一點認識。
    第一天實習上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴著工程帽;同時工地的`生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;當然在樓結構主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標語:安全職責,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才能夠出入,我們實習也要經(jīng)過他們的同意呢!
    進到施工區(qū),我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,能夠看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是正因此刻已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣能夠保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們能夠看到不一樣型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時刻等信息。
    我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們能夠清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上方幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師說了樁的類型、墻外的保溫層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。
    建筑工程施工技術實訓心得篇十二
    學習了一門新課“建筑項目管理”,這門課初看看沒什么。但是上了x老師第一節(jié)課后,感覺要做好一名合格的管理者,要掌握的不只是技術,還要有很好的溝通能力。從中真正的對項目管理有了比較深刻的理解和認識。
    x老師在課堂上從頭講到尾,多媒體教學基本上是把原先應該寫在黑板上的內容搬上了屏幕,教學手段變了,教學內容和效果有了本質的變化,老師結合自己的經(jīng)驗在工程實踐上有了有效結合。建筑項目管理包含了許多方面:如項目管理組織,招投標與合同管理,項目成本管理,進度管理,施工質量和安全,信息管理等。
    自建筑工程項目開始至項目完成,通過項目策劃和項目控制,使建筑工程項目的費用目標,進度目標和質量目標得以實現(xiàn)的系統(tǒng)管理、建筑設計和施工單位受業(yè)主委托承擔建設項目的設計及施工,它們有義務對建筑工程項目進行管理、一些大,中型工程項目,業(yè)主,設計單位和施工單位因缺乏項目管理經(jīng)驗,也可委托項目管理咨詢公司代為進行項目管理。
    在項目建設中,業(yè)主,設計單位和施工單位各處不同的地位,對同一個項目各自承擔的任務不同,其項目管理的任務也是不相同的、如在費用控制方面,業(yè)主要控制整個項目建設的投資總額,而施工單位考慮的是控制該項目的施工成本、又如在進度控制方面,業(yè)主應控制整個項目的建設進度,而設計單位主要控制設計進度,施工單位控制所承包部分的工程施工進度。
    業(yè)主方的項目管理;設計方的項目管理;施工方的項目管理;供貨方的項目管理;建設項目總承包方的項目管理。在工程項目建設的不同階段,參與工程項目建設的各方的'管理內容及重點各不同。在設計階段的工程項目管理分為建設單位的設計管理和設計單位的設計管理兩種情況,在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項目管理,承包商的工程項目管理,監(jiān)理工程師的工程項目管理。
    一方面是人際關系的協(xié)調;組織關系的協(xié)調;另一方面是配合關系的協(xié)調;供求約束關系的協(xié)調;這些關系發(fā)生在施工項目管理組織內部,施工項目管理組織與其外部相關單位之間。
    近幾年來,建筑領域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀錄片,里面介紹了一種國外新型的施工安全帶,對于工人在施工操作時的安全隱患起到了決定性的作用,拯救了許多人的性命。我覺得,在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。我國普遍缺少基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識。另外,民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
    建筑工程施工技術實訓心得篇十三
    建筑工程是一門重要的工程學科,涉及了建筑材料、結構、施工管理等知識。在高等院校中,建筑工程課程實訓是必需的課程之一,通過實踐運用所學知識,深化學生對建筑工程的理解和掌握。在進行實訓活動中,我收獲了許多體驗和感悟,下面將對此詳述。
    第一段:實訓科目的重要性。
    建筑工程課程實訓的科目非常多,常見的有建筑制圖、施工管理、建筑結構等等。這些課程在日常教學中給學生帶來很大的壓力,同時也能夠激發(fā)學生的求知欲,增強學生的實際操作能力。在實踐操作中,我們可以更加深入地了解建筑學科的實質,同時也能夠掌握相關的實用技能。
    第二段:實訓課程中遇到的問題。
    在實訓課程中,我們常常會遇到許多問題。例如,在進行建筑制圖實訓時,我們發(fā)現(xiàn)自己的繪圖技巧還不夠嫻熟,同時也會因處理細節(jié)問題而出現(xiàn)錯誤。在進行施工管理實訓時,我們發(fā)現(xiàn)很難預估項目的實際開銷,需要善于處理預算與成本之間的平衡。在進行建筑結構實訓時,我們發(fā)現(xiàn)自己常常無法準確計算結構力學問題,需要加強計算力學的訓練。
    第三段:實踐中的體驗與收獲。
    在實訓活動中,我們能夠深切地體驗到許多知識和技能的實際運用。例如,在進行建筑制圖實訓時,我們能夠親自繪制建筑平面圖、剖面圖、立面圖等圖紙,讓我們更加深入地了解建筑項目的視角和比例。在進行施工管理實訓時,我們能夠負責項目預算、施工計劃、人員安排等工作,提高了我們的管理水平。在進行建筑結構實訓時,我們能夠自主設計結構圖,計算荷載,完善了我們的設計能力。這些經(jīng)驗和收獲在學生未來的工作生涯中非常有用。
    第四段:實踐中需要注意的點。
    在實訓活動中,我們需要注意到許多細節(jié)問題。例如,在進行建筑制圖實訓時,我們需要加強對比例和圖形的準確性,避免在實際施工中出現(xiàn)測量誤差。在進行施工管理實訓時,我們需要考慮到各種可能的風險和變數(shù),及時做出決策和調整。在進行建筑結構實訓時,我們需要注意材料的選用和力學計算的準確性,確保設計方案的可行性。
    第五段:總結。
    建筑工程課程實訓是一項非常重要的教學活動。通過實踐活動,我們能夠更加深入地了解建筑學科的知識和技能,獲得更多的體驗和收獲。同時我們也需要在實踐中注意到細節(jié)問題,加強計劃和決策力,并在工作實踐中靈活運用所學的知識和技能。以此為基礎,我們能夠更好地服務于建筑工程領域,創(chuàng)造更多的價值和貢獻。
    建筑工程施工技術實訓心得篇十四
    建筑工程課程實訓,是每一位建筑專業(yè)學生必須經(jīng)歷的一項重要課程。在這個課程中,學生們將有機會親身參與到建筑工地實際操作中,學習和掌握各項建筑工程技能。在這個過程中,我也有了很多收獲和心得體會。
    第一段:實地操作是建筑工程課程實訓的重要組成部分,也是建筑專業(yè)學生必備的技能之一。從結構施工到安裝調試,從虛擬建模到混凝土澆筑,每一個步驟都需要我們親自參與,并親身體會。在這個過程中,我們深深意識到,建筑工程的復雜性和嚴謹性是遠遠超出我們想象的。
    第二段:團隊合作是建筑工程實訓中至關重要的一環(huán)。在施工現(xiàn)場上,每個人都需要明確自己的職責,并與其他人密切配合,才能使整個工程順利進行。同時,各種不同的意見和建議也需要在團隊中得到充分的討論和協(xié)商,以達到最優(yōu)解。
    第三段:實際操作的過程中,安全是我們始終要牢記的重點。在建筑工地上,安全事故是每個人都不愿意看到的,但是它仍然會發(fā)生。因此,在工程實訓前,我們要嚴肅認真地學習安全知識和技能。在實際操作中,我們也要時刻關注工地安全,并配合現(xiàn)場管理人員采取有效措施,確保我們的安全。
    第四段:建筑工程實訓不僅需要我們具備操作技能,也需要我們具備創(chuàng)新思維。“熟能生巧”固然重要,但不斷追求創(chuàng)新也非常必要。在不斷探索和實踐的過程中,我們可以借鑒前人的經(jīng)驗,同時也要不斷嘗試新方法和新技術,不斷創(chuàng)新并優(yōu)化建筑工程的整個生產(chǎn)過程。
    第五段:建筑工程實訓的過程,也是我們個人成長和發(fā)展的過程。它可以鍛煉我們的行動能力和團隊合作能力,提高我們的應變和判斷能力,同時也從中學會了一種責任和擔當?shù)囊庾R。面對未來的職業(yè)生涯,我們將更快速地適應職場,為我們的事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
    在建筑工程課程實訓中,學生們可以親身參與到一項重要的課程中,在實踐中學習和掌握各項建筑工程技能。通過實際操作,我們深刻認識到了建筑工程的復雜性和嚴謹性,同時也鍛煉了我們的創(chuàng)新思維和團隊合作能力,讓我們從中學習了一種責任和擔當?shù)囊庾R。這個過程對于我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。
    建筑工程施工技術實訓心得篇十五
    為了讓同學們熱愛學習,熱愛本專業(yè)的積極性,學校組織我們進行實踐見習活動,通過實習,讓同學們對建筑工程技術專業(yè)所從事的具體工作得到感性認識,對建筑物的外形、構造、結構、施工及施工組織管理、施工機械,以及施工所需的建筑材料等有初步的認識了解,為本專業(yè)的后繼課程教學打下必要的基礎。
    1.通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;。
    2.通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。
    3.通過交流,使我們了解了建筑工程技術的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內目前的土木工程管理情況。
    二、實習中認識。
    1.星期一早上開完實訓安全知識與注意事項的開展會后我們一共去了兩個地點,分別是市新湖五路的愉景華庭、粵西明珠。首先,我們去新湖五路愉景華庭工地,到了工地,我們帶上了安全帽,也是我第一次帶這種帽子,為了確保安全問題,去工地現(xiàn)場就一定要戴安全帽。如果不戴是不讓進去參觀的。
    前往施工現(xiàn)場,到處觀看墻體及其他地方,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的樓房大多數(shù)采用框架--剪力墻結構,這種結構采用框架、剪力墻各自的優(yōu)點,框架結構比較靈活,可以布置較大的空間,但是抵抗水平荷載的能力較差,而剪力墻結構相反,兩者合并,取長補短,協(xié)調工作,框架承受豎直荷載,剪力墻承受水平荷載,這種結構的建筑物抗側性能和抗震性能都較好,適用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑,我想現(xiàn)在大多數(shù)都采用這種結構建房子吧。
    以下是有關市新湖五路的愉景華庭相關圖片:這是用來輸送水泥和其他材料的,叫做人貨梯。有了這人貨梯就方便多了。不用一層一層的拿材料爬上去。它的作用是把建筑材料送往高層的,這樣減少了施工工人,加快了工程的進展。在老師的帶領和講解下我知道了最高的為主框架梁也就是主要承受荷載的梁,鋼筋的放置是根據(jù)其施工的需要來配筋的,還有其實高層建筑有配置兩個電梯和樓梯便于人流的疏通。
    2.這就是粵西明珠其中的一棟樓,第二期工程,該工程是一個建筑群的形式,總建筑面積約28萬平方米,有17層樓高的電梯房,有兩個地下室。本工程屬于框架剪力墻結構,本工程已經(jīng)建成有入戶入住了。這個建筑群采用了布局圍會式,優(yōu)點是用地率,容居率較高和滿足綠地占地有35%的要求,環(huán)境向陽性好等。看著圖,我們可以發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的建筑外型大多數(shù)都是貼瓷磚,貼瓷磚可以保護墻體不被雨水沖刷而加快墻體的老化,增加建筑的美觀要求。
    建筑物的墻體;起承重、分隔、圍護作用,砌筑墻的磚現(xiàn)采用灰砂磚或者灰砂輕質磚,這兩種磚的自重輕,吸水性墻,強度低,為防止地面水對墻體的腐蝕,常在墻下砌筑3--5快粘結磚或混泥土,這樣能增加墻的持久性。
    3.第三個目的地億城名苑二期南區(qū)的工地,該工程還處于做基礎的階段,一共有三個工地一起施工。到處都是泥,我們看到了一些樁和一些鋼筋籠,這里的每一個樁都是用人工挖的,每一個樁的深度大概為鋼筋籠的長短不一,鋼筋籠的內壁每隔2米有加勁筋形成一個固定有承載和穩(wěn)定荷載的作用。
    4.中銀名苑,看到建筑使用的是樁基礎,這種基礎是當?shù)鼗浫跬翆釉?米以上,荷載較大,基礎不能埋在軟弱土層內,或對軟弱土層進行人工處理困難或不經(jīng)濟而采用的基礎,樁基礎具有承受荷載較大,沉降量小的特點,適合用于高層建筑。經(jīng)這里的施工總監(jiān)介紹,這里的樁孔有7米深,放入鋼筋籠和加入混泥土加以搗實,再通過建筑質量監(jiān)測站進行檢測而形成,達到承受設計荷載的要求即可。
    地下室的構造;在億城中苑,我們看到正在扎鋼筋的地下室,進入施工現(xiàn)場,看到這里工人分配恰當,工作條理顯著,我想這是監(jiān)理處理得當吧,看不到不懂得詢問老師,地下室分為全地下室和半地下室,這個是全地下室,地下室的周邊全部用錨桿和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落,使得工人安全的進行施工,鋼筋的分級,光滑的為一級鋼筋,而有路紋的是二級鋼筋,鋼筋扎在模板上的間距不同是根據(jù)設計要求而定的.。
    5.星期五上午我們參觀了xxx。該小區(qū)以聯(lián)體別墅、優(yōu)雅洋房,別墅設計高檔潮流,面積從170㎡至496㎡,間隔有4房2廳/5房2廳,有現(xiàn)代及古典兩種外立面和毛坯及裝修兩種交樓標準。洋房設計合理實用,面積從70㎡至130㎡,間隔有2房2廳/3房2廳,毛坯及裝修交樓標準。新板房位于洋房組團的2樓,南北朝向,目前有兩種戶型單位開放,面積為105m2和137m2,三房二廳。
    據(jù)了解,本次由頂級設計師擔綱設計的豪華樣板房在強調獨特個性的風格上,更加注重居家的實用性,力求為業(yè)主提供家居裝修的參考。在裝修風格上,設計師采用了目前市場流行的現(xiàn)代簡約裝修風格,結合風靡全球的歐式設計理念,通過精心挑選優(yōu)質建材、裝修材料,重金打造了2款奢而不華的建筑珍品。
    其中,尤其引人關注的是,這批電梯洋房是xxx潛心打造的品質豪宅代表!比如入戶大堂方面的裝修設計,內墻墻面及地面采用高級拋光磚鋪貼,入戶大堂的門框則用室內精裝高級石材--干掛黑白根石材包邊,結合首層大堂休閑廊設計,讓生活在這里的人氣質盡顯。
    三、總結。
    在實習中我們的確接觸了不少實際應用的東西,但離實際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進的技術還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進的,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進度和生產(chǎn)質量。
    不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
    1.施工過程中的學習。
    1.1實習概況。
    20xx年10月1日我按照學校要求進行定崗實習,實習單位是有寧夏建工集團二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來到工地,遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
    實習的第一天非常興奮、非常緊張,但過后,感到更多的是彷徨和無助。盡管學習成績不錯,但在單位真正工作的時候,可以說對專業(yè)課可以說是一無所知,一問三不知。當被問到能否熟練操作廣聯(lián)達、photoshop、excel的時候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實在太少。由于很多東西都不會,看著其他人忙著趕項目,我們也只有坐著在那看。在我的爭取下,他們把比較簡單的一部分工作分給我們,就是計算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。
    但是拿到圖紙以后,一個非常嚴重的問題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說懂得計算規(guī)則了。一個人算了一個下午,都沒有弄出一個頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時真正體會到書到用時方恨少的感覺。由于什么都不懂,只有看標書,但由于意義不大,我向項目經(jīng)理申請去工地現(xiàn)場。
    于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施程序。
    1.2施工過程中的學習。
    作為一名施工技術員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。
    2.模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。
    模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
    3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。
    用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。
    四、實習主要工作任務。
    我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。
    為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
    我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。
    1.3實習過程中存在的問題。
    不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
    本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
    問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
    通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎,這次實習對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。
    而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?。
    建筑工程施工技術實訓心得篇十六
    實訓學習,使我們更多的掌握了理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,實習讓我們很好的了解到實際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實踐,更好的在實際作中得到了鍛煉。下面是本站帶來的施工技術實訓。
    僅供參考。
    經(jīng)過了一個學期對施工技術的學習,書本上的知識學到了,但是現(xiàn)實中卻不知道是這么具體應用,而實訓就幫助我們在實習中加強崗位職業(yè)能力,提高專業(yè)素質的培訓,對我們所學的建筑施工等相關課程的內容進行深化、拓寬、綜合訓練。所以期末實訓期間,我們被安排去建筑工地進行實地實訓,實訓中的我學到到了許多實用的知識,那么以下是我對此次實訓做得一份報告,報告如下:
    實訓時間:20xx年7月9日-20xx年7月10日。
    實訓地點:寶秀小區(qū)二期工程。
    一、實訓目的:
    認識建筑工程施工技術專業(yè)教學中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過認識實訓,增強學生對建筑工程建筑形式、功能、建筑施工過程和管理的感性認識,初步了解不同功能建筑物的建筑設計、結構設計以及設備工程的基本要求和設計方法,對建筑功能、建筑結構和建筑材料以及施工現(xiàn)場平面布置形成基本理念,認識建筑工程中常用的工程材料,并能夠結合已學過的建筑工程基本知識對建筑工程進行相應的描述或評判,力求達到理論聯(lián)系實際,學以致用的目的。
    二、實訓內容如下:
    1、工程概況:
    此次實訓我們主要去寶秀小區(qū)的二期工程,為居住建筑。各樓棟的建筑差別不大,用途一樣,故它們占地面積差不多;寶秀小區(qū)二期工程預計樓層高達18層左右,地下停車場建2層,由于兩者建筑都涉及人身安全問題,故它們都采用了現(xiàn)澆式技術。
    2、建筑功能與結構:
    據(jù)了解,寶秀小區(qū)的建筑主要是用于經(jīng)濟適用房及租住房;建筑均為鋼筋混凝土結構,正所謂結構決定質量,現(xiàn)澆結構有效的保證結構穩(wěn)固,而現(xiàn)澆技術也在科學發(fā)達的現(xiàn)在廣為使用。
    3、建筑裝飾與裝修:
    各個工地建筑都正處于施工狀態(tài),故裝飾與裝修還沒有起步。不過我們可以看到不遠處已經(jīng)建好的第一期工程,從外觀的色澤和建筑構造上來看,頗具美觀,在施工現(xiàn)場還能看到一張寶秀小區(qū)未來將建成的圖片,個人感覺很是宏大,整個小區(qū)成階梯狀的。
    4、施工現(xiàn)場平面布置:
    在工程開工前,建筑物位定位的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位臵首先應根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位臵。
    注意安全,認證遵守工地安全生產(chǎn)制度。工地人員及實訓學生要樹立“安全第一”的思想,實訓學生要服從工地人員以及指導教師的安排,進入工地一律穿戴安全帽。并注意頭上、腳下。
    三、遇到的問題:
    針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。
    問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
    問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
    問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
    問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
    問題六:實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。
    四、實習感想與理想:
    通過在工地上的學習,更加激發(fā)了我對建筑工程技術專業(yè)的熱愛,也深深的知道要在建筑這個行業(yè)上干出一份成績是需要特別多的努力。雖說工地安全在不斷的完善,但仍存在小的隱患,安全才是第一生產(chǎn),安全責任重于泰山;經(jīng)過幾天的實訓學習,使我們更多的掌握了關于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實習讓我很好的了解到實際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。
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    建筑工程施工技術實訓心得篇十七
    建筑工程課程實訓是本專業(yè)學生必須接受的一項核心課程,旨在通過實踐操作,加深對建筑工程原理的理解,培養(yǎng)學生動手能力以及解決實際問題的能力。在經(jīng)歷了這一學期的實訓過程之后,我深深領悟到了實踐的重要性。
    一、實踐操作是學習的重要組成部分。
    在課堂上,我們學習了許多建筑工程的知識理論,例如房屋結構、建筑制圖等等。然而,這些知識理論并不能完全應用于實際的工程實踐中。只有在實踐中吸收這些知識,才能真正理解它們的含義和用途。因此,實踐操作成為了學習建筑工程必不可少的一環(huán)。只有通過反復練習,才能真正獲得實踐的技巧。
    二、實踐操作促進了團隊協(xié)作的能力。
    實踐操作涉及到許多不同的工種,例如砌墻、裝石材、管道安裝、木工等等。而不同的工種又需要不同的工具和材料。這需要我們之間相互合作,組成一個高效的團隊。在這個過程中,我們需要學會如何協(xié)作、如何溝通和如何分工,只有這樣才能完成工程。這比課堂上了解理論更具挑戰(zhàn)性,但是能夠提高我們在團隊中工作的能力,越來越感到我們之間的聯(lián)系和信任。
    三、實踐操作有助于增強解決實際問題的能力。
    在實踐過程中,我們經(jīng)常會遇到實際的問題,例如材料不足、工具損壞等。這些問題需要我們當場解決,并重新調整計劃。在這種情況下,我們需要學會如何思考和如何解決問題。通過在實際操作中的實踐,我們能夠不斷提高找問題解決問題的能力,這不僅有助于提高我們的工程思維能力,還有助于其他方面的解決問題的能力。
    四、實踐操作是理論知識的補充和鞏固。
    無論是課堂上還是教材中,給出的理論知識都是很抽象、很抽離實際的。而在實踐過程中,我們可以通過親手操作,感受各種設備的運轉、體會不同建筑材料的特性,這樣的實踐過程可以幫助我們更加深入地了解相關的理論知識,明白它們的重要性和作用。同時,實踐還可以幫助我們更好的鞏固已經(jīng)學到的知識,因為在實踐中,我們不得不根據(jù)自己的經(jīng)驗和理性思考進行判斷和運用。
    五、結論。
    總之,建筑工程課程實踐的重要性不可忽略。課堂學習和實踐操作兩者需要相輔相成。學生通過實踐操作,可以加深對學科知識的理解,提升團隊協(xié)作和解決實際問題的能力,增強自身的專業(yè)素養(yǎng),這一過程的趣味性和益處可謂是雙重的。當然,也更需要我們持之以恒,不斷提高各種技能的技巧水平,才能在未來的工作中有所突出。www.ruaishan123.com所有平臺代寫,專業(yè)優(yōu)質保障,7×24小時7*24小時不間斷服務!
    建筑工程施工技術實訓心得篇十八
    建筑工程估價是建筑行業(yè)中非常重要的一個環(huán)節(jié),它直接關系到工程項目的成本投入和盈虧情況。為了提高自己的實踐能力和綜合素質,我參加了建筑工程估價實訓課程,并在此過程中獲得了一些有關估價的實際經(jīng)驗和心得體會。
    首先,在實訓的過程中,我深刻體會到了估價的重要性。在建筑工程中,估價不僅僅是簡單地計算材料和人工的費用,更需要考慮到各種其他因素,如市場行情、項目的規(guī)模和難度、工程周期等。只有全面準確地估價,才能在工程項目的投資和盈虧中做出明智的決策。
    其次,在實訓的過程中,我學到了估價所需要的各種技能。估價涉及到很多方面的知識和技能,如圖紙分析、材料計量、價格調研、成本核算等。這些技能需要不斷地學習和實踐,并且要與建筑工程的實際情況相結合,才能夠做出準確可靠的估價。
    此外,在實訓過程中,我明白了團隊合作的重要性。在建筑工程估價的實踐過程中,一個人很難做到所有的工作,需要與其他人進行交流和合作,才能夠更好地完成任務。作為一個團隊成員,我要注重與他人的溝通和協(xié)作,充分發(fā)揮團隊的力量,共同完成建筑工程估價的任務。
    另外,從實訓中我也認識到了工程實施的復雜性。在估價的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多地方都需要考慮到,比如資金、人力、材料等方面的問題。而且建筑工程也需要層層把控,由于時間緊迫、技術難度大等原因,估價工作需要做到細致入微,以免出現(xiàn)差錯。
    最后,通過參加建筑工程估價實訓,我對這個行業(yè)有了更深入的了解和認識。我明白了估價在建筑工程中的重要性,學到了估價所需要的各種技能,體會到了團隊合作的重要性,并意識到了建筑工程實施的復雜性。這些經(jīng)驗和體會對于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
    總而言之,建筑工程估價實訓課程對我來說是一次寶貴的學習機會,通過實踐和經(jīng)驗的積累,我不僅提高了自己的估價能力,也增加了對建筑工程行業(yè)的理解和掌握。我相信,在未來的實際工作中,這些經(jīng)驗和知識將對我產(chǎn)生深遠的影響,并幫助我成為一名優(yōu)秀的建筑工程師。
    建筑工程施工技術實訓心得篇十九
    一、首先介紹一下這次專業(yè)認知實習的過程。我們橋梁1班和道路1班在高永老師的帶隊指導下,先后前往楊公橋立交橋、嘉陵江石門大橋、高家花園大橋、重慶長江大橋、菜園壩長江大橋、鵝公巖長江大橋進行了實地調研。從而,我們把所有類型的橋梁都調研了一遍,包括立交橋、斜拉橋、鋼構橋、梁式橋、拱式橋、懸索橋。下面分別介紹一下實習中的知識收獲:
    1.梁式橋。主梁為主要承重構件,受力特點為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預應力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理跨徑約20米,懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的跨徑約60-70米。
    2.拱式橋。拱肋為主要承重構件,受力特點為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定。跨徑從幾十米到三百多米都有,目前我國跨徑鋼筋砼拱橋為170米。
    3.剛架橋。是一種橋跨結構和噸臺結構整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產(chǎn)生負彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。
    4.斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內增加了彈性支承,減小了梁內彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。
    5.懸索橋。主纜為主要承重構件,受力特點為外荷載從梁經(jīng)過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。
    實習感受:橋梁大師茅以升的時代已不再。
    我們這一代人,對于橋梁最初的感性認識,大多都來自于小學里的那篇課文。不知道到現(xiàn)在是不是還有許多人能像我一樣還能把那陌生的文字從記憶中打撈起?!斑@座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣?!睕]錯,趙州橋,中國古代勞動人民智慧的結晶,中國橋梁工程技術的代名詞。同樣,也有另一篇課文,它講的是中國橋梁工程的代表人物,茅以升的童年故事。故事大抵是個故事,有演繹有藝術渲染的需要,但字里行間,是中國近代工程發(fā)展的艱苦與老一輩工程師們的辛酸。兩篇課文,讓我們憑空意識到了橋梁的存在是那么的必須,而長久以來我們竟把這必須當作了理所當然,把前輩們的奢侈品饕餮般揮霍。如今,在這份逼人的莊偉前,我不得不再次把目光投向橋梁,一個那么熟悉而又頓顯陌生的名詞。橋梁,既是一種功能性的結構物,又是一座立體的造型藝術工程,也是具有時代特征的景觀工程,橋梁具有一種凌空宏偉的魅力。這種重新審視,讓我不由地愧疚。橋梁,再熟悉不過的稱呼,居然承受了那么多變革,也背負了那么多陳舊??從錢塘江大橋到杭州灣大橋,技術上的完善,表現(xiàn)形式上的趨于多樣,這些讓人嘆為觀止的工程奇跡無不像我們暗示著,茅以升的時代已不再??偨Y:
    通過這次橋梁工程專業(yè)認知實習,我從老師對我們的講解中學到了很多,也從實地調研中學到了很多,認識了很多。尤其是老師給我們講解他的工作經(jīng)驗,告訴我們以后去了施工單位怎樣去適應,怎樣去面對那些不合理、不公平的現(xiàn)象,我從中感受頗多,學到的也很多。我們作為大三的學生了,也該去了解一些社會中真實的甚至腐朽的東西了,了解這些是為了能讓我們有一套自己的思維方式去看待這個世界,而不是一味的去憤青,去埋怨這個社會。這也是我實習后的一點感受。
    建筑工程施工技術實訓心得篇二十
    于此同時,正在學習本專業(yè)的我深深的體會到了一份責任,我希望能夠通過自己的努力,為祖國未來的大建設添磚增瓦,為家鄉(xiāng)多修一幢新建筑,實現(xiàn)自己的價值。
    根據(jù)學校安排我于20xx年12月25號到廣州筑正有限公司造價部進行實習建筑施工實習,但由于老師考慮到該公司不會把我派到施工工地現(xiàn)場,這樣我就不能更好地讓我借這實習機會了解到更多工地現(xiàn)場的工序操作。從而于20xx年1月3日我就被調到廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實習。這一次實習讓我了解到了造價方面的知識還有監(jiān)理方面的知識,讓我更進一步的了解到理論于實際的差異。
    在廣州筑正咨詢有限公司實習工程中,雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關資料,但我可受益匪淺。如在打印表格的過程中才知道原來自己對辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生的,覺得自己應該要注意學習一些其他專業(yè)知識來武裝自己;在我空閑時,沒有主動地去問帶領我實習的林師姐有沒有可以幫忙的或跟她協(xié)調一下實習內容,做事太被動了;在跟本公司人員閑聊時,沒有膽量發(fā)表自己內心的想法,可能是怕說錯話,影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實習過程中,最大的收獲就是從新認識自己,知道自己不但在學習上沒有學習好自己的專業(yè)知識,還在做人方面都有所欠缺。
    而在廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實習就讓我更進一步了解施工現(xiàn)場與課堂知識的差異,對于此覺得自己的知識面太狹小了,要學習的東西還有很多。
    我在實習的施工現(xiàn)場是廣東交通職業(yè)技術學院的圖書館。一本工程簡介:廣東交通職業(yè)技術學院圖書館位于廣州市天河區(qū)天源路地段,建筑總面積13200㎡,地上五層,地下一層(半地下室)平面尺寸為53m×46m,室外地坪為-0.45m,屋面最高點26.45m。
    首層為多功能報告廳,二層學生自修室,三層為閱覽室,四層為期刊閱覽室,五層為存書室。室內設人行梯四樘,電梯二臺;在二層中間天井位置有一約310㎡的大雨蓬?;A樁為靜壓高強度預應力管樁,結構梁采用有粘結和無粘結預應力砼技術。屋面采用鋼網(wǎng)架結構。項目質量為合格,投資2478多萬元,合同工期為201日歷天。
    主要參加單位有:建設單位:廣東交通職業(yè)技術學院勘察單位:廣東地質建設工程勘察院設計單位:廣東省建工設計院施工單位:廣州市住宅建設發(fā)展有限公司監(jiān)理單位:廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司二實習內容:1.現(xiàn)場實踐的內容:了解現(xiàn)場的基本情況、建筑施工測量、土方工程、基地與基礎工程監(jiān)理、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌體工程、地面與樓面工程監(jiān)理、門窗工程監(jiān)理、裝飾工程、屋面及地下防水工程、了解現(xiàn)場隱蔽工程的驗收程序與驗收方法、了解工地例會制度及例會上解決的問題。
    2.了解施工現(xiàn)場資料內容1施工單位的資料:施工組織設計、
    施工合同。
    文件、施工現(xiàn)場記錄文件類、施工驗收資料類、現(xiàn)場來往部分文件類及其他文件;(2)監(jiān)理單位資料:施工合同文件、委托監(jiān)理合同、勘察設計文件、監(jiān)理實施細則、設計交底與圖紙會審會議紀要等等。三實習收獲與體會:首先對于我來說,實習是個既熟悉又陌生的字眼,因為我在一年的大學生涯中也經(jīng)歷了很多專業(yè)課的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它不僅僅讓我學到專業(yè)知識,還將全面地檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心里、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學的理論知識運用到實踐中去。關系到我將來能否立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!短短三個星期的實習生活結束了,在這些實習的日子里我的收獲還不少。實習結束后有必要好好總結一下。通過三個星期的實習的實習的實踐工作,使我學到了很多實踐行性的知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎知識。
    帶領我們實習的吳健華師兄是我學院xx屆的,他現(xiàn)在在廣州廣駿工程監(jiān)理公司工作。吳師兄在實習中不僅帶領我到施工現(xiàn)場跟我們解說工程過程的相關專業(yè)知識,還不斷地找機會給我們實操,還經(jīng)常問一些基礎知識的問題。要我們每一個實習的人不僅要在鬧里形成相關“相關知識網(wǎng)絡”還要我們逐一口述出來,鍛煉我們的口頭能力、交流能力、表達能力。
    例如說混凝土的裂縫產(chǎn)生的原因及其處理方法吧!這是一個很復雜的問題,那就說說我的見解:1.產(chǎn)生裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫的原因很多,主要是溫度變化和濕度變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。
    混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基底或已硬化混凝土的約束,不能自由收縮,又會在混凝土內部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當拉應力超過混凝土的抗拉強度時即產(chǎn)生裂縫,裂縫從基底向上發(fā)展,甚至貫穿整個基礎基礎。許多混凝土的內部溫度變化很小或很慢,但表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不固,時干時濕,表面干縮變形受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫混凝土的抗裂能力差。由于材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一快混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。2.防止裂縫的措施:(1)采用改善骨料級配,用于硬性混凝土,摻加外加料,減少混凝土中的水泥用量;(2)摻和混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;(3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;(4)在混凝土中埋設水管,通過冷水降溫;(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中;(6)規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;(7)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構在寒冷季節(jié)采取保溫措施;(8)改善邊界的約束和構造設計,如合理分析澆筑、設置滑動層、避免應力集中、設置緩沖層、合理配筋、設應力緩和溝等;(9)加強施工監(jiān)測工作。
    每個工程完成后,都難免會出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象的,影響因素并不僅僅是客觀因素還有主觀因素。通常澆筑混凝土工的技術水平都是偏低的,他們的工作只是靠經(jīng)驗所得的,在施工過程中難免會出現(xiàn)錯誤的。所以,到了施工現(xiàn)場實習過程中,我覺得施工現(xiàn)場的實際與理論知識有很大區(qū)別的。
    如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物,但實際上,在每一條梁柱模板上都有雜物的,但由于它們的少數(shù)存在不會影響混凝土的強度,所以,通常施工單位都不作另外的處理的。又如,有些鋼筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、變形,造成澆筑拆模后出現(xiàn)露筋現(xiàn)象。這樣外露的鋼筋與空氣長期接觸會出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象,從而影響鋼筋的強度,影響板的力學承載力,對建筑的構造有嚴重的影響。
    通過現(xiàn)場實踐,將《建筑施工技術》的理論及方法運用于工程實際中,讓我更進一步了解和掌握施工技術中的工藝流程、施工方法、質量控制標準、常見質量通病與防治。
    希望學校能給予我們更多到現(xiàn)場實習的機會,讓我們學到的知識更充實。
    一、在這次實習中我了解了施工過程中的一些基本程序:
    1.模板安裝前的基本工作。
    1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。
    2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
    3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
    4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。
    5)在模板安裝前要對模板進行涂摸一層脫膜劑,主要是為了在拆模板時容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專賣的,但出于成本考慮我所在的實習工地用的是一種工業(yè)機油之類的,作為脫膜劑。
    2.實習時主要針對鋼筋。
    綁扎可分為梁柱板的鋼筋綁扎等。
    其中柱綁扎只是初步定位,檢查時主要注意的是鋼筋型號,直徑,間距以及根數(shù),還要注意扎絲的直徑,相對較粗直徑的鋼筋的綁扎應該用較粗的扎絲綁扎。在柱筋成形后,就可以開始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數(shù)目繁多,要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問題應該嚴格按規(guī)定要求來進行。箍筋間距的量取,一般是取十個間距總和,看其平均間距。平均間距不應超過設計要求過高,以相符為最宜。同時,應在現(xiàn)場抽樣,以備日后檢查鋼筋強度等性能要求。鋼筋錨固長度為35d,其量取方法是從柱子遠離鋼筋端頭的一側至鋼筋端頭的長度,鋼筋錨固應牢固,可靠。當采用單面焊接時,其長度為10d,當采用雙面焊接時,其長度為5d,焊接應整齊,平滑,達到焊接的要求,隨著施工技術的日益發(fā)展,鋼筋的接長不再僅僅采用搭接焊或綁扎了板筋要注意鋼號,直徑,位置,長度,間距等問題。
    3.澆筑。
    我所實習時正值酷暑,溫度較高,每天的太陽都是火熱的。在澆筑時應該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,混凝土會受冷拉出現(xiàn)裂縫,將會引起質量事故。另外,澆筑混凝土時應注意承臺十時積水的清掃,施工時可以從承臺一方倒入混凝土,逐漸把承臺底部的水擠出,聚積到某一地方再集中抽走。注意不能把水與混凝土攪和在一起。澆筑的混凝土應現(xiàn)場測定它的坍落度,理論上它的坍落度為12-14工分。而且,澆筑時梁柱的位置應進行振蕩,以免留有空隙影響澆筑質量?;炷翝仓且豁椆ぷ髁亢艽蟮墓ぷ?,此時底板的澆筑由于面積,厚度都比較大,共進行了45個小時左右,影響澆筑速度的主要因素是混凝土的供應。
    4.砌筑及墊層的施工。
    施工員應準確定位,標識出承臺的開挖位置及開挖深度。承臺深度的誤差允許在3工分以內,在復檢的時候,檢查到一些承臺尺寸不夠,嚴格來講都不算是合格的,但現(xiàn)實與理論總是有很大差距,也算過關了吧。因為這只是合格工程,如果要是一些樣板工程,那工程質量就要求非常嚴格了。承臺砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前,應先夯實底層,否則容易出現(xiàn)疲軟等現(xiàn)象。寬大的承臺墊層做好后了,就可以做防水層。此時應注意避雷地極的留設,我所在的施工單位是將長長的鋼片與鋼筋進行焊接然后埋設。
    二、實習感受。
    通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。
    這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。
    但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
    實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
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    建筑工程施工技術實訓心得篇二十一
    (一)。
    為期14天的工程測量實習結束了。
    這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。
    在實習的第一天,由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上,常老師強調了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。
    (二)實習目的。
    (1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。
    (2)通過實習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
    (3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
    (4)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。
    (5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
    (四)實習心得。
    為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
    測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。