家庭教育宣傳周活動(dòng)方案策劃(優(yōu)秀13篇)

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    方案的制定需要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行,不能憑空想象或憑個(gè)人主觀意識(shí)行事。在制定方案之前,我們要充分了解問(wèn)題的背景和要解決的核心需求。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范例,供大家借鑒和參考。
    家庭教育宣傳周活動(dòng)方案策劃篇一
    為推動(dòng)《家庭教育促進(jìn)法》的貫徹落實(shí),在家庭日及首個(gè)全國(guó)家庭教育宣傳周期間,我校開(kāi)展“以愛(ài)潤(rùn)家、向美而行”七個(gè)一系列主題活動(dòng),樹(shù)立良好家風(fēng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根,推動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。
    一、活動(dòng)主題。
    以愛(ài)潤(rùn)家、向美而行。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、“一段回憶”親子誦讀。
    學(xué)校家庭教育成長(zhǎng)中心聯(lián)合教導(dǎo)處、女工、德育、少先隊(duì)等共同舉辦親子誦讀活動(dòng),深化家校融合,引導(dǎo)全體師生家長(zhǎng)增強(qiáng)綠色生態(tài)意識(shí),傳承好家風(fēng),弘揚(yáng)好家訓(xùn),建設(shè)好家庭。
    2“一份美好”最美家庭評(píng)選。
    以“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”為主題,常態(tài)化開(kāi)展尋找校級(jí)最美家庭活動(dòng),國(guó)際家庭日期間擇優(yōu)評(píng)選一批校級(jí)最美家庭,并進(jìn)行集中宣傳,充分展示和諧美滿、積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
    3“一次成長(zhǎng)”家庭教育講堂。
    圍繞家庭教育課題,傳播科學(xué)教育理念,樹(shù)立正確家教觀,引導(dǎo)全體家長(zhǎng)做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
    4、“一場(chǎng)解讀”《家庭教育促進(jìn)法》解讀。
    開(kāi)展《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座,提高家庭教育講師指導(dǎo)能力,倡導(dǎo)家庭教育講師將法律知識(shí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,提升法律素養(yǎng)。
    5、“一種期待”親子繪畫(huà)。
    從孩子的視角出發(fā),發(fā)揮想象力,通過(guò)繪畫(huà)、粘貼畫(huà)等多種形式,與家長(zhǎng)一起畫(huà)出幸福家庭的模樣,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)。
    6、“一趟旅行”疫情防控人員家庭心理疏導(dǎo)。
    關(guān)心關(guān)愛(ài)疫情防控一線工作人員子女,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)心理疏導(dǎo)活動(dòng),幫助他們緩解身心壓力,以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
    7、“一抹溫暖”困境學(xué)生救助。
    開(kāi)展困境學(xué)生救助活動(dòng),切實(shí)為孩子們辦實(shí)事、解難題,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生感受黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
    家庭教育宣傳周活動(dòng)方案策劃篇二
    為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作和學(xué)校、家庭社區(qū)的有機(jī)結(jié)合地深入發(fā)展,讓愛(ài)的內(nèi)涵更豐富,讓愛(ài)成為一種教育的智慧。根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》(自2022年1月1日起施行)第十三條規(guī)定:“每年5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周”。___區(qū)教育和體育局家教中心《關(guān)于舉辦首次“家庭教育宣傳周”活動(dòng)的通知》有關(guān)活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際,擬定我校第一屆家庭教育宣傳周活動(dòng)方案如下:
    宣傳廣大家長(zhǎng)履行家庭教育主體責(zé)任的重要性,宣傳營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好家庭環(huán)境的緊迫性,宣傳了解家庭教育“五大內(nèi)容”“九種方法”的必要性,使廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,了解必要的家庭教育知識(shí),提高家庭教育的能力。
    履家庭責(zé)任做合格家長(zhǎng)。
    5月9日-5月15日。
    四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):___。
    副組長(zhǎng):___。
    組員:各班班主任。
    (一)舉行啟動(dòng)儀式。
    1、5月9日(周一),學(xué)校微信公眾號(hào)發(fā)布___區(qū)___小學(xué)舉行“全國(guó)第一個(gè)家庭教育宣傳周”活動(dòng)方案。
    活動(dòng)期間,進(jìn)一步宣傳推廣區(qū)家庭教育心理健康咨詢(xún)熱線___。
    1、學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)微信公眾號(hào)和班級(jí)qq群等方式學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》內(nèi)容。
    2、舉行知識(shí)競(jìng)賽。宣傳周活動(dòng)期間,將家庭教育促進(jìn)法的內(nèi)容分解成若干知識(shí)點(diǎn),通過(guò)微信公眾號(hào)下發(fā)《家庭教育知識(shí)競(jìng)賽試題》,利用問(wèn)卷星舉辦家教促進(jìn)法知識(shí)競(jìng)賽。
    3、親子活動(dòng):開(kāi)展家庭親子手抄報(bào)比賽。以家庭為單位完成一張《家庭教育》手抄報(bào),拍照發(fā)班級(jí)群,班主任擇優(yōu)上報(bào)作品,在學(xué)校微信公眾號(hào)進(jìn)行展示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    4、舉行“家庭教育”征文活動(dòng)。班主任擇優(yōu)上報(bào)作品,每班至少一篇,上交截止到5月12日,返校后頒發(fā)紙質(zhì)獎(jiǎng)狀。
    自愿參加,體裁不限,題目自擬,內(nèi)容可以是家教故事、家教心得、想對(duì)父母說(shuō)的話等。征文要緊密結(jié)合各自的家庭教育實(shí)際,倡導(dǎo)寫(xiě)自己的事、身邊的事,做到言之有物,事理相融。字?jǐn)?shù)不限。
    家庭教育宣傳周活動(dòng)方案策劃篇三
    為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于家庭教育的重要指示精神,認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《家庭教育促進(jìn)法》),推進(jìn)實(shí)施《大興安嶺地區(qū)“百萬(wàn)家庭賦能”工程實(shí)施細(xì)則》,全面加強(qiáng)中小學(xué)校家庭教育工作,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定此方案。
    一、活動(dòng)目的。
    做好《家庭教育促進(jìn)法》的宣傳普及和貫徹實(shí)施,推動(dòng)法律落地落實(shí),把法律要求融入學(xué)校教育教學(xué)工作;鞏固“雙減”工作成效,廣泛深入宣傳“雙減”政策,構(gòu)建家校協(xié)同“雙減”的教育生態(tài)圈;提升學(xué)校家庭教育工作水平,進(jìn)一步增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確教育觀念,推廣正確的家庭教育方法,提高家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng),形成家校協(xié)同育人機(jī)制。
    二、活動(dòng)主題。
    家校共育,依法育童。落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》,護(hù)佑兒童全面發(fā)展。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    2022年5月9日-5月15日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、開(kāi)展宣講培訓(xùn)活動(dòng)。各地以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)、各學(xué)校以家長(zhǎng)學(xué)校為依托,開(kāi)展家庭教育宣傳講座、培訓(xùn)研討、咨詢(xún)答疑等活動(dòng),大力宣傳《家庭教育促進(jìn)法》和“雙減”政策,推廣普及家庭教育法律、政策和知識(shí),推進(jìn)家校合作。豐富宣傳方式,通過(guò)發(fā)放宣傳折頁(yè)、制作刊播動(dòng)漫短視頻等,用通俗易懂的語(yǔ)言、鮮活具體的案例、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,送法到家,送家教知識(shí)到家長(zhǎng)身邊,把黨和國(guó)家的政策法規(guī)、以德為先的育兒理念、科學(xué)的教育方法給家長(zhǎng)講清楚、說(shuō)明白。
    2、召開(kāi)家校共育懇談會(huì)。各學(xué)校發(fā)揮家委會(huì)功能,選取不同層面的家長(zhǎng)代表進(jìn)行家校交流活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策的合理化建議,了解家長(zhǎng)的疑難困惑,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子,理性確立孩子成長(zhǎng)目標(biāo),合理安排孩子時(shí)間,減輕孩子的校外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),把素質(zhì)教育根本理念、立德樹(shù)人根本任務(wù)落到實(shí)處。
    3、開(kāi)好家庭教育主題班會(huì)。各學(xué)校可就“我愛(ài)我家”“承擔(dān)家庭責(zé)任”“好家風(fēng)代代傳”“家庭故事會(huì)”等主題開(kāi)一次班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生孝親愛(ài)家,主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任,傳承優(yōu)良家風(fēng)。
    4、舉辦“和諧家庭”展示活動(dòng)。各學(xué)校圍繞親子閱讀、親子運(yùn)動(dòng)、家庭攝影、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、居家環(huán)境建設(shè)等主題進(jìn)行策劃,展示豐富多彩的家庭親子活動(dòng),助力建設(shè)和諧家庭,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
    5、組織“陪伴是最好的教育”家庭教育專(zhuān)題活動(dòng)。各地、各學(xué)校要關(guān)注特困兒童、留守流動(dòng)兒童等特殊人群的家庭教育,以“陪伴是最好的教育”為主題策劃家庭教育沙龍或咨詢(xún)活動(dòng),為家長(zhǎng)答疑解惑,減少特殊群體兒童因家庭教育缺失造成的困擾。
    6、遴選優(yōu)秀家長(zhǎng)分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)。各地、各學(xué)校要遴選一批不同職業(yè)、學(xué)歷、城鄉(xiāng)、不同學(xué)段孩子的優(yōu)秀家長(zhǎng),現(xiàn)身說(shuō)法分享家庭教育親身經(jīng)驗(yàn)。
    五、活動(dòng)要求。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦“家庭教育宣傳周”活動(dòng)是貫徹落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》,組織動(dòng)員學(xué)校、教師和家庭積極參與家校合作、家庭教育工作的重要舉措,也是進(jìn)一步優(yōu)化兒童成長(zhǎng)環(huán)境的具體體現(xiàn)。各地教育行政部門(mén)、教研部門(mén)、中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,積極開(kāi)展豐富多彩的家庭教育和家校合作活動(dòng)。各地要將《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)宣傳工作納入到“百萬(wàn)家庭賦能”工程實(shí)施工作中,充分利用家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家委會(huì)、學(xué)校公開(kāi)日、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等有效聯(lián)系機(jī)制,加強(qiáng)與家長(zhǎng)日常溝通,做好《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)宣傳。
    2、加強(qiáng)媒體宣傳。各地教育行政部門(mén)、教研部門(mén)、中小學(xué)校要通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等形式宣傳家校合作活動(dòng)、家庭教育科普知識(shí)和家庭教育典型經(jīng)驗(yàn)。各地要協(xié)調(diào)相關(guān)媒體,對(duì)“家庭教育宣傳周”內(nèi)容進(jìn)行宣傳,形成輿論宣傳聲勢(shì)。
    3、加強(qiáng)總結(jié)推廣。各地教育行政部門(mén)、教研部門(mén)要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,并結(jié)合本地近年來(lái)的學(xué)校家庭教育工作亮點(diǎn)形成家庭教育工作報(bào)道,同時(shí),請(qǐng)各地遴選1節(jié)優(yōu)秀家庭教育宣講視頻(30-60分鐘)和1節(jié)優(yōu)秀家庭教育主題班會(huì)課,于5月20日前報(bào)地區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。
    家庭教育宣傳周活動(dòng)方案策劃篇四
    做好《家庭教育促進(jìn)法》的宣傳普及和貫徹實(shí)施,推動(dòng)法律落地落實(shí),把法律要求融入學(xué)校教育教學(xué)工作;鞏固“雙減”工作成效,廣泛深入宣傳“雙減”政策,構(gòu)建家校協(xié)同“雙減”的教育生態(tài)圈;提升學(xué)校家庭教育工作水平,進(jìn)一步增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確教育觀念,推廣正確的家庭教育方法,提高家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng),形成家校協(xié)同育人機(jī)制。
    二、活動(dòng)主題。
    家校共育,依法育童。落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》,護(hù)佑兒童全面發(fā)展。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    2022年5月9日-5月15日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、開(kāi)展宣講培訓(xùn)活動(dòng)。各地以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)、各學(xué)校以家長(zhǎng)學(xué)校為依托,開(kāi)展家庭教育宣傳講座、培訓(xùn)研討、咨詢(xún)答疑等活動(dòng),大力宣傳《家庭教育促進(jìn)法》和“雙減”政策,推廣普及家庭教育法律、政策和知識(shí),推進(jìn)家校合作。豐富宣傳方式,通過(guò)發(fā)放宣傳折頁(yè)、制作刊播動(dòng)漫短視頻等,用通俗易懂的語(yǔ)言、鮮活具體的案例、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,送法到家,送家教知識(shí)到家長(zhǎng)身邊,把黨和國(guó)家的政策法規(guī)、以德為先的育兒理念、科學(xué)的教育方法給家長(zhǎng)講清楚、說(shuō)明白。
    2、召開(kāi)家校共育懇談會(huì)。各學(xué)校發(fā)揮家委會(huì)功能,選取不同層面的家長(zhǎng)代表進(jìn)行家校交流活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策的合理化建議,了解家長(zhǎng)的疑難困惑,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子,理性確立孩子成長(zhǎng)目標(biāo),合理安排孩子時(shí)間,減輕孩子的校外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),把素質(zhì)教育根本理念、立德樹(shù)人根本任務(wù)落到實(shí)處。
    3、開(kāi)好家庭教育主題班會(huì)。各學(xué)??删汀拔覑?ài)我家”“承擔(dān)家庭責(zé)任”“好家風(fēng)代代傳”“家庭故事會(huì)”等主題開(kāi)一次班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生孝親愛(ài)家,主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任,傳承優(yōu)良家風(fēng)。
    4、舉辦“和諧家庭”展示活動(dòng)。各學(xué)校圍繞親子閱讀、親子運(yùn)動(dòng)、家庭攝影、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、居家環(huán)境建設(shè)等主題進(jìn)行策劃,展示豐富多彩的家庭親子活動(dòng),助力建設(shè)和諧家庭,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
    5、組織“陪伴是最好的教育”家庭教育專(zhuān)題活動(dòng)。各地、各學(xué)校要關(guān)注特困兒童、留守流動(dòng)兒童等特殊人群的家庭教育,以“陪伴是最好的教育”為主題策劃家庭教育沙龍或咨詢(xún)活動(dòng),為家長(zhǎng)答疑解惑,減少特殊群體兒童因家庭教育缺失造成的困擾。
    6、遴選優(yōu)秀家長(zhǎng)分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)。各地、各學(xué)校要遴選一批不同職業(yè)、學(xué)歷、城鄉(xiāng)、不同學(xué)段孩子的優(yōu)秀家長(zhǎng),現(xiàn)身說(shuō)法分享家庭教育親身經(jīng)驗(yàn)。
    五、活動(dòng)要求。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦“家庭教育宣傳周”活動(dòng)是貫徹落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》,組織動(dòng)員學(xué)校、教師和家庭積極參與家校合作、家庭教育工作的重要舉措,也是進(jìn)一步優(yōu)化兒童成長(zhǎng)環(huán)境的具體體現(xiàn)。各地教育行政部門(mén)、教研部門(mén)、中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,積極開(kāi)展豐富多彩的家庭教育和家校合作活動(dòng)。各地要將《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)宣傳工作納入到“百萬(wàn)家庭賦能”工程實(shí)施工作中,充分利用家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家委會(huì)、學(xué)校公開(kāi)日、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等有效聯(lián)系機(jī)制,加強(qiáng)與家長(zhǎng)日常溝通,做好《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)宣傳。
    2、加強(qiáng)媒體宣傳。各地教育行政部門(mén)、教研部門(mén)、中小學(xué)校要通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等形式宣傳家校合作活動(dòng)、家庭教育科普知識(shí)和家庭教育典型經(jīng)驗(yàn)。各地要協(xié)調(diào)相關(guān)媒體,對(duì)“家庭教育宣傳周”內(nèi)容進(jìn)行宣傳,形成輿論宣傳聲勢(shì)。
    3、加強(qiáng)總結(jié)推廣。各地教育行政部門(mén)、教研部門(mén)要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,并結(jié)合本地近年來(lái)的學(xué)校家庭教育工作亮點(diǎn)形成家庭教育工作報(bào)道,同時(shí),請(qǐng)各地遴選1節(jié)優(yōu)秀家庭教育宣講視頻(30-60分鐘)和1節(jié)優(yōu)秀家庭教育主題班會(huì)課,于5月20日前報(bào)地區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。
    家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想。
    為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái),提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
    二、工作目標(biāo)要求:
    1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
    2、開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫(xiě)好家訪記錄。
    4.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
    5.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合。
    家庭教育宣傳周活動(dòng)方案策劃篇五
    為幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,提升家庭教育水平,引導(dǎo)家長(zhǎng)以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的各類(lèi)問(wèn)題,以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開(kāi)展與孩子的教育互動(dòng),并且積極主動(dòng)地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作,形成教育的合力。我校將邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)心理咨詢(xún)師,國(guó)家九五、十五重點(diǎn)課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長(zhǎng)作專(zhuān)題講座。
    一切為了孩子健康成長(zhǎng)。
    9月13日上午8:00—11:30。
    一、二年級(jí)課室、電教室。
    一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)和全體老師。
    歐海棠。
    劉秀華。
    1、講座橫額、活動(dòng)拍攝(張漢波)。
    2、活動(dòng)音響(陳偉華、張斌燾)!
    3、會(huì)場(chǎng)布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)。
    4、協(xié)助停放車(chē)輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國(guó)平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)。
    5、聯(lián)系廣播站(李錦容)。
    1、請(qǐng)一、二年級(jí)班主任在星期四前把開(kāi)展講座的通知發(fā)給學(xué)生,并動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
    在講座的當(dāng)天,不準(zhǔn)學(xué)生回校,以免影響講座的進(jìn)行。
    2、一、二年級(jí)班主任要在當(dāng)天早上7:45把課室門(mén)打開(kāi),做好本班學(xué)生家長(zhǎng)簽到。在9:15前結(jié)束本班的家長(zhǎng)會(huì),并引導(dǎo)家長(zhǎng)到電教室聽(tīng)講座。
    3、其他老師要在9:15前到校聽(tīng)講座。
    4、協(xié)助停放車(chē)輛的老師要提前7:40在校門(mén)口集中,協(xié)助門(mén)衛(wèi)做好家長(zhǎng)車(chē)輛的停放工作。
    以上安排請(qǐng)有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好,確保這次活動(dòng)能順利完成。
    家庭教育宣傳周活動(dòng)方案策劃篇六
    根據(jù)克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以市家庭教育研究指導(dǎo)中心xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃總要求和重點(diǎn)工作為指導(dǎo),以克拉瑪依區(qū)教育局家庭教育xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期計(jì)劃為主,認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
    在上學(xué)期,幼兒園開(kāi)展了較多形式的家庭教育工作,如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)問(wèn)卷等,班級(jí)聊吧、育兒心得交流等。啟動(dòng)了家長(zhǎng)助教團(tuán),充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)班級(jí)家長(zhǎng)和教師39人參與家庭教育志愿者的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家庭教育工作,家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的觀念已有很大改變,家長(zhǎng)們能主動(dòng)地完成家庭教育作業(yè),主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況及反饋孩子在家的情況,配合幼兒園做好家庭教育工作。
    1.加強(qiáng)各班教師對(duì)家庭教育理論的學(xué)習(xí),做到主動(dòng)學(xué)習(xí)和定期培訓(xùn),閱讀《不輸在家庭教育上》家長(zhǎng)學(xué)校教材,主動(dòng)學(xué)習(xí)及時(shí)摘錄下來(lái),對(duì)照自己行為進(jìn)行反思,并寫(xiě)入成長(zhǎng)檔案記錄階段總結(jié)。
    2.提高家長(zhǎng)群體的家庭教育觀念,定期組織家長(zhǎng)學(xué)校,班級(jí)組織家長(zhǎng)會(huì),嘗試進(jìn)行改革家長(zhǎng)會(huì),班級(jí)教師鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用個(gè)人特長(zhǎng),組織形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),定期發(fā)放家庭教育指導(dǎo)菜單,督促家長(zhǎng)自主學(xué)習(xí)。
    3.根據(jù)不同年齡段布置家長(zhǎng)作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員收集并給予批改,并張貼家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行閱讀交流,促使家長(zhǎng)之間相互學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)結(jié)合親身經(jīng)歷撰寫(xiě)“育兒心得”,并將優(yōu)秀心得進(jìn)行投稿。
    4.通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、家長(zhǎng)委員會(huì)成員等聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,改進(jìn)工作。
    5.運(yùn)用幼兒園網(wǎng)站中的家庭教育版塊,搭建家園交流學(xué)習(xí)平臺(tái),各班老師、家長(zhǎng)共同管理班級(jí)網(wǎng)頁(yè),發(fā)揮園長(zhǎng)信箱作用,通過(guò)網(wǎng)站讓家長(zhǎng)了解幼兒園的最新動(dòng)態(tài),幼兒的活動(dòng)情況,網(wǎng)站還鏈接了“中華家庭教育網(wǎng)”“中心幼兒園家庭教育博客“,讓家長(zhǎng)在瀏覽幼兒園網(wǎng)站的同時(shí)可以搜索更多家庭教育的內(nèi)容。鼓勵(lì)家長(zhǎng)踴躍參與呱呱課堂。
    6.采用多種形式的家園聯(lián)系方式:網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、面談聯(lián)系、電話聯(lián)系、書(shū)面聯(lián)系。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)家庭教育個(gè)案指導(dǎo)案例,并進(jìn)行投稿。
    7.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)助教團(tuán)活動(dòng),讓爸爸媽媽作為老師走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子中,體驗(yàn)幼兒園的集體教學(xué),共享家長(zhǎng)資源。
    1、《不輸在家庭教育上》十六卷家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂工作。
    3、組織小班新生家長(zhǎng)會(huì)。
    1、配合區(qū)教育局家庭教育xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期教材費(fèi)用清理工作。
    3、中班家長(zhǎng)學(xué)校。
    4、大班家長(zhǎng)開(kāi)放日(改革家長(zhǎng)會(huì),學(xué)習(xí)一篇《不輸》文章)。
    5、慶“國(guó)慶”廣播體操比賽。
    6、教師培訓(xùn):幼兒個(gè)案的撰寫(xiě)要求及格式。
    1、大班家長(zhǎng)“幼小銜接”主題活動(dòng)。
    2、小班、中班家長(zhǎng)開(kāi)放日。
    3、積極配合指導(dǎo)中心做好召開(kāi)“自治區(qū)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的.各項(xiàng)工作。
    5、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗(中班組負(fù)責(zé))。
    1、大、中班家長(zhǎng)開(kāi)放日。
    2、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗(小班組負(fù)責(zé))。
    3、小班組家長(zhǎng)學(xué)校。
    4、家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理。
    1、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗(小班組負(fù)責(zé))。
    2、中、小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
    3、大班家長(zhǎng)學(xué)校(幼小銜接)。
    4、選派指導(dǎo)師參加指導(dǎo)中心家庭教育講師培訓(xùn)。
    5、各班組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展迎新年活動(dòng)。
    1、各班評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
    2、期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。
    4、收集論文、個(gè)案和講座稿,推選優(yōu)秀家長(zhǎng)心得。
    5、xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的預(yù)訂工作。
    家庭教育宣傳周活動(dòng)方案策劃篇七
    社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
    二、主要任務(wù)。
    幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
    三、教學(xué)目的。
    通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    四、教學(xué)內(nèi)容。
    1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開(kāi)展社區(qū)家庭教育。
    2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開(kāi)展教育活動(dòng)。
    3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。
    4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
    家庭教育宣傳周活動(dòng)方案策劃篇八
    1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記錄下來(lái),利用晨歌后2分鐘的時(shí)間交流,供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
    2、在家長(zhǎng)中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動(dòng)的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛(ài),如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂(lè)活動(dòng),還可以記錄活動(dòng)感受和游藝經(jīng)過(guò)。以次激發(fā)父母與孩子間純真細(xì)膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行交流,暢談感受。
    3、幽默匯集。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中曾說(shuō)過(guò)許多適合其年齡特點(diǎn),但在我們成人看來(lái)卻風(fēng)趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語(yǔ),因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級(jí)中營(yíng)造出家庭般的溫暖。
    4、我是知心父母?,F(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財(cái)富。因此我們?cè)诩议L(zhǎng)中提出“我是知心父母”的口號(hào),規(guī)定家長(zhǎng)每天與孩子的溝通時(shí)間不得少于半小時(shí),并在家長(zhǎng)會(huì)交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問(wèn)題。
    5、同讀一本書(shū)。繼續(xù)營(yíng)造“書(shū)香家庭”,讓濃郁的書(shū)香浸潤(rùn)每一個(gè)家庭,讓每一個(gè)家庭成員都能從書(shū)中受益。
    九月份,每個(gè)年級(jí)確定一個(gè)共同研究的課題,每位教師分別上課,其他教師聽(tīng)課、評(píng)課,并推薦出一名教師參加學(xué)校的展示,十月份,級(jí)部推選出的教師參加學(xué)校的比賽,全體班主任參與聽(tīng)課、評(píng)課,并確定出一名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參賽選手。每位班主任老師還要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“心理案例”評(píng)選。
    第一次“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,得到了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的熱切關(guān)注。11月份,我們將進(jìn)行第二次“陽(yáng)光家庭”評(píng)比活動(dòng),并規(guī)范申報(bào)、評(píng)選程序。首先由各個(gè)家庭申報(bào),寫(xiě)出申報(bào)理由,接著由教師和學(xué)生對(duì)每個(gè)家庭進(jìn)行嚴(yán)格審核,并考察孩子近半年的進(jìn)步情況,最后由學(xué)校對(duì)班級(jí)推薦的“陽(yáng)光家庭”進(jìn)行橫向比較,擇優(yōu)去劣,并舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
    每學(xué)期我們都要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)主題是“陽(yáng)光里的‘關(guān)愛(ài)’”主要由“陽(yáng)光家庭”成員交流自己為創(chuàng)建“陽(yáng)光家庭”所做出的各種努力,孩子身上發(fā)生的巨大變化,良好家庭氛圍應(yīng)如何形成等。
    父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長(zhǎng)中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力。
    家庭教育宣傳周活動(dòng)方案策劃篇九
    為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的重要指示,認(rèn)真落實(shí)xx省文明委《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》《xx省教育廳關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)中小學(xué)幼兒園家庭教育指導(dǎo)工作的意見(jiàn)》《xx區(qū)小學(xué)文明禮儀養(yǎng)成教育指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神,經(jīng)調(diào)研,在我徐山小學(xué)、幼兒園組織開(kāi)展“大手拉小手文明一起走”家庭文明禮儀教育主題活動(dòng),方案如下。
    一、活動(dòng)主題。
    大手拉小手,文明一起走。
    二、活動(dòng)目的。
    通過(guò)家庭文明禮儀教育主題活動(dòng)開(kāi)展,提升廣大家長(zhǎng)文明素養(yǎng),優(yōu)化家庭育人環(huán)境,凝聚家校社文明禮儀共育合力,全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)宣傳文明禮儀知識(shí),營(yíng)造文明禮儀教育氛圍。
    依托5月15日國(guó)際家庭日,組織開(kāi)展以“大手拉小手,文明一起走”為主題的家庭教育宣傳周活動(dòng),宣傳現(xiàn)代禮儀知識(shí)和禮儀文化,突出以未成年人為教育主體的“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育內(nèi)涵。堅(jiān)持將宣傳教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,廣泛宣傳具有時(shí)代精神的禮儀知識(shí)和禮儀文化,營(yíng)造濃厚的文明禮儀教育宣傳氛圍。
    以三寬家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)上課程和省編教材《家長(zhǎng)必讀》為依托,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行“家長(zhǎng)文明素養(yǎng)”、“家庭文明禮儀教育”和“文明家庭建設(shè)”等課程培訓(xùn),豐富家長(zhǎng)文明禮儀知識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)家庭教育能力,提高家庭文明禮儀教育水平。
    (二)指導(dǎo)文明家庭建設(shè),助力文明習(xí)慣養(yǎng)成。
    活動(dòng)期間學(xué)校將向全體學(xué)生家長(zhǎng)推送“大手拉小手,文明一起走”倡議書(shū),開(kāi)展“與家長(zhǎng)共話文明”活動(dòng)。指導(dǎo)家庭成員共同制定傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)計(jì)劃,開(kāi)展家庭文明禮儀承諾活動(dòng),不斷增強(qiáng)家庭成員的文明意識(shí)和文明習(xí)慣養(yǎng)成自覺(jué)性。
    指導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共同制定《好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃》,規(guī)范居家學(xué)習(xí)、生活、健身等活動(dòng)行為。父母與孩子相互監(jiān)督,相互促進(jìn),從生活小事做起,人人爭(zhēng)做文明習(xí)慣好模范。以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮”等禮儀教育為抓手,營(yíng)造良好的家庭文明禮儀教育氛圍,促進(jìn)文明家庭建設(shè);以“行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”為重點(diǎn),號(hào)召家庭成員在公共場(chǎng)所禮貌謙讓?zhuān)袷亟煌ǚㄒ?guī)和社會(huì)公德,自覺(jué)使用文明用語(yǔ),不斷踐行文明習(xí)慣內(nèi)涵。指導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子利用節(jié)假日和休息時(shí)間走進(jìn)村鎮(zhèn)和社區(qū)參加志愿者活動(dòng),用日記、手抄報(bào)、活動(dòng)照片、活動(dòng)音視頻等形式分享活動(dòng)成果。
    (三)開(kāi)展文明禮儀展示,共享文明禮儀成果。
    學(xué)校將組織“大手拉小手文明一起走”活動(dòng)成果展示活動(dòng),宣傳推廣活動(dòng)開(kāi)展中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法,表彰一批先進(jìn)個(gè)人(家長(zhǎng))、優(yōu)秀班級(jí)、文明家庭、家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例(視頻),并推送部分優(yōu)秀案例參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀案例評(píng)選。
    四、活動(dòng)安排。
    “大手拉小手,文明一起走”主題活動(dòng),從20xx年5月至11月,共分三個(gè)階段實(shí)施。
    第一階段(5月):以“文明禮儀,從家長(zhǎng)學(xué)起”為主題,以文明禮儀教育意義和文明禮儀內(nèi)涵為重點(diǎn),開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng),組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)涵,引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)踐行文明禮儀規(guī)范,提升家長(zhǎng)文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造家庭文明禮儀教育的濃厚氛圍。
    第二階段(6月——10月):以“文明實(shí)踐,從親子做起”為主題,以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),在小學(xué)、幼兒園家庭進(jìn)一步滲透文明禮儀的家庭教育理念,指導(dǎo)家庭實(shí)施文明習(xí)慣養(yǎng)成教育《·》和文明家庭創(chuàng)建工程,促進(jìn)家庭成員思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)提升。
    第三階段(11月):以“文明成果,讓家校共享”為主題,搭建“大手拉小手,文明一起走”家庭教育主題活動(dòng)成果展示與分享平臺(tái),放大主題活動(dòng)成果輻射范圍,促進(jìn)親子師自覺(jué)養(yǎng)成文明的生活、學(xué)習(xí)與工作習(xí)慣,構(gòu)建校園內(nèi)外人人知禮儀,個(gè)個(gè)講文明的良好文明禮儀養(yǎng)成教育生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
    五、活動(dòng)要求。
    1、各校、幼兒園要將此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校工作計(jì)劃,與學(xué)校常規(guī)管理、未成年人文明禮儀教育和家庭教育指導(dǎo)工作緊密結(jié)合起來(lái),認(rèn)真制定活動(dòng)方案,責(zé)任明確到人,任務(wù)落實(shí)到人。
    2、區(qū)教育局將組織家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例評(píng)選。各校、幼兒園要在校級(jí)評(píng)選基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦案例參加區(qū)級(jí)評(píng)選(幼兒園至少3篇、中心完小至少3篇、駐駕莊小學(xué)至少2篇、桑行小學(xué)至少1篇),推薦的家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例作者必須是家長(zhǎng),嚴(yán)禁抄襲,案例報(bào)送前要做好查重工作,把好報(bào)送案例質(zhì)量關(guān)。案例字?jǐn)?shù)1000左右,文本可以配以適當(dāng)?shù)膱D片。文本排版要求:題目:二號(hào)宋體加粗居中。正文:宋體四號(hào)。正文行距:(多倍行距)1。25倍。署名格式為:xx學(xué)校xx年級(jí)xx班學(xué)生家長(zhǎng)xxx,并置于標(biāo)題下方。請(qǐng)各校于11月20日下午4:00前將案例電子稿打包發(fā)至德育處,郵件主題標(biāo)注“學(xué)校名稱(chēng)+優(yōu)秀”。
    家庭教育宣傳周活動(dòng)方案策劃篇十
    202x年5月9日—15日。
    “一次學(xué)習(xí)”
    《家庭教育促進(jìn)法十問(wèn)十答》。
    202x年1月1日,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式施行,父母應(yīng)該如何培養(yǎng)未成年子女?如何成為合格的家長(zhǎng)?做不到“依法帶娃”又會(huì)有什么后果……你是否也有這些困惑,那么來(lái)吧,讓我們一起學(xué)法、守法、用法!
    “一段回憶”
    我的家教小故事征集。
    家庭,是伴隨著孩子們成長(zhǎng)的第一所學(xué)校;孩子,是父母一輩子的事業(yè),養(yǎng)育孩子就是一個(gè)彼此成就,彼此成長(zhǎng)的過(guò)程。分享那些難忘的、令人感動(dòng)的家庭教育故事,會(huì)讓更多的人有所啟發(fā),關(guān)注家庭的力量。
    具體要求:體裁不限,字?jǐn)?shù)1500字左右;要求主題鮮明,內(nèi)容積極向上,可以配以圖片。
    “一份美好”
    家校共育優(yōu)秀案例征集。
    “雙減”背景下,重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí),也越來(lái)越意識(shí)到家庭教育在孩子身心健康和全面發(fā)展進(jìn)程中的重要性。只有家校攜手共行,建立平等、互助、共育、雙贏的合作關(guān)系,才能凝聚育人合力,讓我們的孩子更好的成長(zhǎng)。
    具體要求:在家庭教育指導(dǎo)、緩解家長(zhǎng)焦慮、深化家校合作實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)做法和典型案例。要求重點(diǎn)突出,可側(cè)重于科學(xué)方法的傳播,也可側(cè)重于教育溫度的傳遞,有可借鑒性或推廣性;字?jǐn)?shù)3000字以?xún)?nèi)。
    “一次成長(zhǎng)”
    公眾號(hào)。
    為平臺(tái),圍繞“雙減”背景下的高效陪伴、有效溝通等問(wèn)題,普及《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》,傳播科學(xué)教育理念,引導(dǎo)家長(zhǎng)做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
    “一段旅程”
    結(jié)合《家庭教育促進(jìn)法》,將團(tuán)體心理輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,提高講師團(tuán)家教指導(dǎo)能力,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),普及科學(xué)的家庭教育理念和先進(jìn)、實(shí)用的家庭教育方法,提高家庭教育的工作水平,促進(jìn)孩子的'健康成長(zhǎng)及和諧家庭建設(shè)。
    “一次對(duì)話”
    家庭圓桌會(huì)議。
    通過(guò)每周末的“家庭圓桌會(huì)議”,家庭成員之間圍繞手機(jī)使用的話題進(jìn)行對(duì)話,進(jìn)一步促進(jìn)家庭成員全面認(rèn)識(shí)手機(jī)的功能、合理使用手機(jī)及可能面臨的挑戰(zhàn)。親子共話,用手機(jī)記錄生活,豐富家庭活動(dòng),祝福家庭成員,共建美好家園。
    家庭教育“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”
    1、父母承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
    2、家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。
    3、讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為孩子終生的價(jià)值追求。
    4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹(shù)立良好家風(fēng)。
    5、家校密切配合,共育時(shí)代新人。
    6、激揚(yáng)愛(ài)國(guó)情,立牢報(bào)國(guó)志,為國(guó)育棟梁。
    7、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),走進(jìn)孩子心靈。
    8、培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,豐富勞動(dòng)體驗(yàn),創(chuàng)造幸福生活。
    9、言傳又身教,教子亦教己。
    0、興趣激發(fā)動(dòng)力,習(xí)慣影響未來(lái)。
    家庭教育宣傳周活動(dòng)方案策劃篇十一
    圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會(huì)、讀書(shū)筆記等,(征文內(nèi)容建議:指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書(shū)的體會(huì)等等)。
    二、參加對(duì)象:
    幼兒園全體家長(zhǎng)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年5月5日至5月16日。
    四、征文方式:
    20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處,各班班主任于5月19日前上傳到教學(xué)處。上交征文時(shí)同時(shí)一并上交1、2張親子家庭照。
    五、文本要求:
    1、在案例文本中運(yùn)用日常生活中教育細(xì)節(jié)的真實(shí)故事。
    2、案例文本撰寫(xiě)的可以是成功家庭教育細(xì)節(jié),也可以是缺失的家庭教育細(xì)節(jié)。無(wú)論哪一類(lèi)細(xì)節(jié),對(duì)細(xì)節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細(xì),不應(yīng)空發(fā)議論。
    3、案例文本內(nèi)容格式。
    (1)標(biāo)題:細(xì)節(jié)名稱(chēng),字體:宋體三號(hào)加黑居中。
    (2)正文:生活中的教育細(xì)節(jié)故事、教育細(xì)節(jié)的分析、教育細(xì)節(jié)的效果與反思,字體:宋體小四。
    4、案例字?jǐn)?shù)不限。
    六、活動(dòng)要求:
    2、幼兒園組織園骨干老師進(jìn)行征文評(píng)選,最后評(píng)出一等獎(jiǎng):3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9名,優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名,頒獎(jiǎng)儀式在畢業(yè)典禮進(jìn)行頒獎(jiǎng)。征文以展覽的形式展出,并上傳幼兒園網(wǎng)站供學(xué)習(xí)交流:
    家庭教育宣傳周活動(dòng)方案策劃篇十二
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第十三條規(guī)定:“每年5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周”。為舉辦好我區(qū)首次“全國(guó)家庭教育宣傳周”活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)宣傳周),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    1
    宣傳周目的。
    廣泛深入宣傳家庭教育的科學(xué)理念和知識(shí),帶動(dòng)各單位高度重視家庭教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確教育觀念,推廣正確的家庭教育方法,提高育兒水平,形成家校協(xié)同育人機(jī)制,營(yíng)造兒童健康成長(zhǎng)良好環(huán)境。
    2
    宣傳周主題。
    履家庭責(zé)任做合格家長(zhǎng)。
    3
    宣傳周時(shí)間。
    5月9日-5月15日。
    4
    宣傳周內(nèi)容。
    宣傳廣大家長(zhǎng)履行家庭教育主體責(zé)任的重要性宣傳營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好家庭環(huán)境的緊迫性宣傳了解家庭教育“五大內(nèi)容”“九種方法”的必要性使廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念掌握科學(xué)的家庭教育方法了解必要的家庭教育知識(shí)提高家庭教育的能力。
    5
    宣傳周形式。
    1、網(wǎng)絡(luò)釋疑解惑。宣傳周活動(dòng)期間,各學(xué)校可采取《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》要點(diǎn)解讀、家庭教育成果展覽等圖文并茂和音、視頻并舉的方式,營(yíng)造宣傳周的活動(dòng)氣氛。
    各班召開(kāi)一次家庭教育主題班隊(duì)會(huì),宣傳《家庭教育促進(jìn)法》,提高同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),了解家庭教育的重要性。(1-6年級(jí))。
    3、繪制家庭教育手抄報(bào)。主題可以是家風(fēng)家訓(xùn)、家庭教育、家庭教育促進(jìn)法等(4、5年級(jí))。
    4、“親子共讀一本國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)進(jìn)行親子共讀一本國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園氛圍、將誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典深入到家庭,5月9日-5月15日開(kāi)展“親子共讀一本國(guó)學(xué)經(jīng)典”的活動(dòng)。(1、2、3年級(jí))。
    家庭教育宣傳周活動(dòng)方案策劃篇十三
    今年的4月15日是第18屆“腫瘤防治宣傳周”,根據(jù)遼寧省衛(wèi)生廳、大連市衛(wèi)生局《關(guān)于大連市20xx年“第十七屆腫瘤防治宣傳周”宣傳活動(dòng)的通知》,甘井子區(qū)衛(wèi)生局、疾病預(yù)防控制中心的有關(guān)要求,針對(duì)我轄區(qū)實(shí)際情況,椒房社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將舉辦主題為“科學(xué)抗癌,關(guān)愛(ài)生命”健康宣傳活動(dòng),具體安排如下:
    20xx年4月15日--21日
    椒中社區(qū)居民委、早市市場(chǎng)門(mén)前、中心服務(wù)大廳
    推動(dòng)全社會(huì)參加群眾性的抗癌科普宣傳教育活動(dòng),提高群眾防癌抗癌意識(shí),增強(qiáng)自我健康的保護(hù)能力。向大眾宣傳科學(xué)規(guī)范的診治途徑,讓人們認(rèn)識(shí)癌癥是可防可治的。了解早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的重要性。動(dòng)員全社會(huì)的力量關(guān)注腫瘤防治事業(yè),為保證人民的健康而努力。
    椒房社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、轄區(qū)所屬各居民委
    主任室1名,辦公室3名,全科科1名。
    (1)主題:“科學(xué)抗癌,關(guān)愛(ài)生命”。
    (2)口號(hào):預(yù)防為主,防治并舉,樂(lè)觀生活。
    1.現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)測(cè)量血壓,宣傳結(jié)核病防治相關(guān)知識(shí)。
    2.醫(yī)學(xué)及健康咨詢(xún)。
    3.發(fā)放結(jié)核病防治宣傳資料。
    4.椒房社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心腫瘤防治宣傳周義診咨詢(xún)。
    【活動(dòng)期間,20xx年4月15日—21日?!?BR>    5.椒房社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心腫瘤防治宣傳周科普講座。
    【活動(dòng)期間內(nèi)容包括:】
    15日:腫瘤防治宣傳周室外宣傳活動(dòng)。
    16日-17日:由中心專(zhuān)家每天上午10:--11:20在各診室進(jìn)行義診咨詢(xún)。
    18日:中心賴(lài)友忠副主任醫(yī)師在中心健教室主講:“腫瘤的預(yù)防控制知識(shí)”。
    19日:中心賴(lài)友忠副主任醫(yī)師在金泉社區(qū)主講:“腫瘤的預(yù)防控制知識(shí)”。
    20日--21日:由中心專(zhuān)家每天上午10:--11:20在各診室進(jìn)行義診咨詢(xún)。
    6.宣傳周期間中心網(wǎng)上健康傳播平臺(tái)《http:///》開(kāi)放。
    8.宣傳周期間椒房社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心服務(wù)大廳電子屏幕宣傳開(kāi)放。
    1.大連市居民健康素養(yǎng)知識(shí)手冊(cè);
    2.預(yù)防癌癥的常用知識(shí);
    3.消化系疾病的防治;
    4.女性健康的自我保健知識(shí);