跳蚤市場(chǎng)方案美篇(熱門17篇)

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    方案的制定需要我們考慮長遠(yuǎn)的發(fā)展和個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。制定方案時(shí),我們需要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和期望。我們可以通過不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)來提升制定方案的能力。
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇一
    1、增進(jìn)親子之間的情感交流,使親子雙方體驗(yàn)到家庭間互動(dòng)帶來的樂趣,感受六一的快樂。
    2、促進(jìn)家園合作,認(rèn)可并主動(dòng)配合教室工作。
    3、促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,能主動(dòng)主動(dòng)、大膽的與人交往,買賣過程中能正確使用禮貌用語。
    4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法,有成本認(rèn)識(shí),能計(jì)算自己的盈利收入,主動(dòng)推銷物品。
    大班年級(jí)組全體老師。
    1、家庭準(zhǔn)備:
    (1)父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品,記錄進(jìn)貨價(jià),并確定賣出價(jià)。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等,但要基本完好)。
    (2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)。
    (3)飲用水、紙巾。
    2、幼兒園準(zhǔn)備:
    1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。
    2、父母、幼兒根據(jù)教室場(chǎng)地劃分入場(chǎng),并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場(chǎng)地。
    3、9:00主持人進(jìn)行開場(chǎng)白并介紹活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng),宣布活動(dòng)開始。
    4、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”:教室老師及時(shí)了解各家庭銷售情況,并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn),適當(dāng)介入,及時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)孩子。
    5、11:00活動(dòng)結(jié)束,共同收拾場(chǎng)地返回。
    (1)孩子平時(shí)較少集體外出,對(duì)園外的事物好奇,會(huì)很興奮。
    (2)父母、孩子的穿著。
    (3)山上雖已禁止私家車進(jìn)入,但仍有觀光車行駛。
    (4)場(chǎng)地的選擇。
    (5)父母有急事或不能按時(shí)來的孩子的看管問題。
    (1)活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)安全的教育活動(dòng)。并提醒幼兒要聽從指揮,及時(shí)提醒幼兒要遵守注意事項(xiàng),增強(qiáng)自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。
    (2)提前交代父母為了安全要注意穿著,盡量是以休閑、運(yùn)動(dòng)的為主。
    (3)提醒父母、孩子不私自走動(dòng),并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間,孩子的安全全權(quán)由父母負(fù)責(zé)。
    (4)場(chǎng)地要大小合適、無安全隱患,并且教師要事先檢查好。
    (5)活動(dòng)前通知父母到位,對(duì)于特殊情況派一名老師看管。
    方案。
    1,在孩子選購商品時(shí),要嘗試著怎么討價(jià)還價(jià),初步感知貨幣交易,物物交換,這一過程不僅可以鍛煉孩子們溝通與表達(dá)的能力,而且在一定程度上滿足了孩子的心理需求。
    2,同爸爸媽媽一起交流、分工、照顧自己的“小鋪”,既增強(qiáng)了孩子的合作以及競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)了親子之間的情感交流,真正達(dá)到了“親子”互動(dòng)。
    3,物品的交換有助于開發(fā)孩子的思維空間,可以通過這個(gè)平臺(tái)達(dá)到變“廢”為“寶”的目的,進(jìn)一步提倡“低碳生活”。
    4,與此同時(shí),也讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的意義,懂得多勞多得,少勞少得,不勞不得的道理。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日星期六上午9:00——11:00。
    8:00所有老師到達(dá)幼兒園。
    8:00——8:30做活動(dòng)前的準(zhǔn)備,檢查準(zhǔn)備是否齊全,并且串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)流程。
    串聯(lián)活動(dòng)流程:
    活動(dòng)準(zhǔn)備檢查:
    8:30播放背景音樂,幼兒園宣傳片,渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛。迎接父母。
    播放音樂,照相負(fù)責(zé):黃玉秋。迎接父母登記:張文珍,郗洪杰。
    安排父母:蔡雪,朱慧,柳丹,馬曉近,吳曉東,劉坤。
    (請(qǐng)父母簡(jiǎn)單對(duì)幼兒進(jìn)行錢幣的認(rèn)識(shí)和等量代換等知識(shí)。觀看宣傳片參觀幼兒園)。
    9:30活動(dòng)正式開始。
    主持人:蔡雪,朱慧。
    主持人宣布活動(dòng)開始,各個(gè)家庭抽號(hào)碼,分配小鋪位置。講述游戲規(guī)則及父母注意事項(xiàng)。
    知識(shí)競(jìng)答階段。
    9:30——10:00裝修季。
    布置自己的小鋪,,制作自己的招牌。
    規(guī)則:每個(gè)小鋪都有一百元的創(chuàng)業(yè)基金,店主可以利用這一百元錢去市場(chǎng)部購買物品對(duì)小鋪進(jìn)行“裝修”,每個(gè)小鋪都有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行裝修,半個(gè)小時(shí)候進(jìn)行開業(yè)典禮。
    9:30宣傳季:
    每個(gè)小鋪都有一分鐘的時(shí)間介紹自己的小鋪,宣傳自己的商品。(根據(jù)活動(dòng)的參加人數(shù)制定)。
    9:40營業(yè)開始。
    主持人宣布跳蚤市場(chǎng)正式開業(yè)。(開業(yè)黑板過場(chǎng))黑板過場(chǎng):柳丹。
    9:40——10:30。
    營業(yè)進(jìn)行中。
    照相:黃玉秋。
    烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛:蔡雪,朱慧,柳丹,劉坤。
    幼兒園攤位負(fù)責(zé):吳曉東,馬曉近。
    背景音樂:劉坤。
    10:30結(jié)業(yè):
    主持人宣布,跳蚤市場(chǎng)到此結(jié)束要關(guān)門了。
    10:30——11:00請(qǐng)小鋪店主清點(diǎn)自己的貨物,準(zhǔn)備關(guān)門,集體合影留念,請(qǐng)參加本次跳蚤市場(chǎng)的小店主,留下創(chuàng)業(yè)手印圖,領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)小店主勛章。
    組織父母:蔡雪,朱慧,劉坤。
    照相:黃玉秋。
    手印圖:柳丹吳曉東馬曉近。
    發(fā)放勛章及制作:張文珍郗洪杰。
    宣傳:(周四周五活動(dòng)之前發(fā)放宣傳單,邀請(qǐng))郗洪杰,朱慧,張文珍,柳丹,馬曉近。主要負(fù)責(zé):郗洪杰,選擇地點(diǎn)宣傳。
    代金券制作:郗洪杰。
    音樂負(fù)責(zé):劉坤。
    后期視頻制作:黃玉秋。
    迎接濟(jì)南的幼兒:蔡雪。
    如濟(jì)南大巴,九點(diǎn)之前到達(dá),邀請(qǐng)其參加活動(dòng)(博苑師生小鋪)。
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇二
    1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”,結(jié)識(shí)更多的朋友。
    2、通過交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
    12月7日下午14:00至15:30。
    操場(chǎng)北側(cè)。
    1、發(fā)放致家長短信,把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長,得到家長的支持。
    2、發(fā)動(dòng)宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
    3、各組整理自己的商品,經(jīng)家長同意后列出交易物品清單,并進(jìn)行分類,并自備購物的零錢,各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。(每人精品2-3件)。
    4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào),促銷口號(hào)。
    1、要求通過參與活動(dòng),獲得良好的情感體驗(yàn),具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。
    2、要求通過本次活動(dòng),在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的.經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,能較好的與人交往,具有一定的實(shí)踐能力。
    3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中,要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。
    1、對(duì)舊商品開價(jià)要切合實(shí)際,不做賠本的買賣,對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
    2、了解等價(jià)交換的原則,具備記帳、算帳的技能。
    3、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查)。
    4、具備在銷售過程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說,有理服人。
    5、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
    1、以小組為單位設(shè)一個(gè)攤位,每個(gè)攤位上有攤主1名,營業(yè)員3-5名。
    2、各攤位為自己起個(gè)名稱,做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力,隊(duì)員輪流擔(dān)任營業(yè)員,自制掛牌、(宣傳促銷海報(bào)、價(jià)簽),要求掛牌營業(yè)。
    3、活動(dòng)結(jié)束,市場(chǎng)將評(píng)選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業(yè)員”若干。
    4、老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
    5、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地,班主任將對(duì)此進(jìn)行評(píng)比。
    4、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。
    1、交換的物品盡量做到成色較新,以價(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳,商品意向價(jià)格要合理;
    2、在規(guī)定地點(diǎn)擺攤,并為攤位自起一個(gè)“商店名稱”。
    3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能手,如海報(bào)等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設(shè)計(jì),用繪畫、美術(shù)字等方式表現(xiàn)】盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。
    4、由于第一次組織這樣的活動(dòng),班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;活動(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。
    5、活動(dòng)結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇三
    指尖上的甜蜜濃情共分享。
    銷售中心五、活動(dòng)人數(shù)2天300人。
    來人組成,已成交客戶70組、電拷30組、派單100組、分銷客戶100組。
    目的:
    參與對(duì)象:銷售中心現(xiàn)場(chǎng)全體來賓活動(dòng)規(guī)則:
    目的:
    與現(xiàn)場(chǎng)小朋友互動(dòng)、制造氣氛;
    1.客戶邀約:
    銷售部確定人數(shù)(每名銷售人員邀約客戶不得少于10組);
    派單邀約:活動(dòng)前3天通過大潤發(fā)外展點(diǎn)、周邊小區(qū)及商業(yè)區(qū)派單邀約結(jié)合;
    知記錄和到場(chǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,準(zhǔn)確把握到場(chǎng)人數(shù),做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作;
    回訪確認(rèn):活動(dòng)前1天銷售人員再次通知此次活動(dòng)的準(zhǔn)確時(shí)間、地點(diǎn),確定最終參與人數(shù);溫馨提示攜帶身份證(領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)需出示)。
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇四
    1、讓學(xué)生能走近生活,感受生活。
    2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的.組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
    3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)。
    20xx年2月5日(周四)上午9:30——11:00;
    下午13:30——15:00。
    注:學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中,8:00—8:30各班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,
    8:30——9:30為準(zhǔn)備時(shí)間,9:30分準(zhǔn)時(shí)開始。
    各班教室。
    注:所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學(xué)生出入,另一邊設(shè)計(jì)成商鋪)。
    一到六年級(jí)全體學(xué)生。
    1、各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購買能力購買所需要的商品,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣;也可適當(dāng)?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣,各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購買。
    2、各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào),并粘貼在教室門口進(jìn)行宣傳。
    3、根據(jù)活動(dòng)方案,各班主任發(fā)出倡議,動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶,并選取自己所要的商品。
    4、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān),合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。
    5、各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好商品,要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽,填寫好表格。輔導(dǎo)員要對(duì)物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要求合理,在賣出時(shí)做好記錄。
    6、每個(gè)班級(jí)和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動(dòng)。
    7、活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(貼在教室門口)或直接當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。
    8、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、會(huì)計(jì)、推銷員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等,并做好自己的標(biāo)志佩戴。
    9、物品賣出的錢或本次活動(dòng)獲得的利潤,由班主任征詢學(xué)生意見自由決定,并及時(shí)反饋給相關(guān)家長,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。
    1、設(shè)計(jì)展臺(tái)。
    要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
    (2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)招牌,并起個(gè)名稱,如“愛心超市”、“藍(lán)月亮小賣場(chǎng)”等等。設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。(可以用小黑板等)。
    (3)每個(gè)展臺(tái)安排5—8位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。
    2、買賣物品。
    要求:
    (1)各中隊(duì)自己出資購買合適的商品進(jìn)行買賣。
    (2)也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品、vcd等,以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳,。
    (3)買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。
    (4)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
    (5)每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品,買賣物品需經(jīng)家長同意。
    (6)每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格最好不超過10元。
    3、活動(dòng)組織形式:以中隊(duì)為單位。
    1、各班布置商鋪,準(zhǔn)備桌椅。
    2、當(dāng)廣播響起音樂時(shí),各中隊(duì)開始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)班級(jí)自由選購物品,做到文明購買。
    3、剩下的商品降價(jià)出賣,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。
    4、跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
    1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。
    2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流,不能局限在本中隊(duì),活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
    3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺(tái),由宣傳員進(jìn)行宣傳。
    4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
    5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護(hù)好秩序。
    6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
    1、總指導(dǎo):xxx。
    買賣區(qū)總負(fù)責(zé):xxx。
    2、巡視:xxx(維持一樓學(xué)生的秩序和安全)。
    xxx(維持二樓學(xué)生的秩序和安全)。
    xxx(維持三樓學(xué)生的秩序和安全)。
    xxx(維持四樓學(xué)生的秩序和安全)。
    3、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任及帶班老師。
    一(1)班:xxx一(2)班:xxx。
    4、攝影:xxx。
    5、廣播、音樂:xxxxxx溪郭第一小學(xué)。
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇五
    1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”。
    2、通過交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
    二、活動(dòng)目標(biāo):。
    1、要求通過參與活動(dòng),獲得良好的情感體驗(yàn),具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。
    2、要求通過本次活動(dòng),在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,能較好的與人交往,具有一定的實(shí)踐能力。
    3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中,要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能,并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。
    三、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力:
    a、對(duì)舊商品開價(jià)要切合實(shí)際,不做賠本的買賣,對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
    b、了解等價(jià)交換的原則,具備記帳、算帳的技能。
    c、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查)。
    d、具備在銷售過程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說,有理服人。
    e、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
    四、學(xué)生必須經(jīng)家長同意,方可將自己不需要的圖書、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物、家中小擺設(shè)品等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易,要求交易商品成色較新,無破損,請(qǐng)家長審閱孩子列出的交易物品清單,并簽字。家長交以學(xué)生一定的散錢,活動(dòng)結(jié)束后要向家長匯報(bào)賬目情況,剩余的金額如數(shù)交回家長處。
    五、活動(dòng)細(xì)則:
    4、活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇六
    1、通過活動(dòng),讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品,從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
    2、通過活動(dòng),給學(xué)生搭建理財(cái)?shù)钠脚_(tái),創(chuàng)設(shè)理財(cái)鍛煉機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品、購買商品,通過小組合作合作、時(shí)間,培養(yǎng)孩子們合作精神。
    20xx年1月16日(周四)下午2:00—4:00(如遇雨天,活動(dòng)取消,在家小休)。
    體育西路小學(xué)校園操場(chǎng)(1-2年級(jí)在籃球場(chǎng),3-6年級(jí)在足球場(chǎng)跑道)。
    1、每班5個(gè)攤位。各班學(xué)生自由組合,成5個(gè)小組,共同設(shè)計(jì)攤位掛牌(必須掛牌營業(yè))、促銷口號(hào)、標(biāo)語、價(jià)格牌、廣告、海報(bào)等。每個(gè)攤位必須有一張攤位布,用于擺放商品(參考尺寸:寬1米、長1.5米)。每個(gè)攤位選出“店主”一名。
    2、準(zhǔn)備交易的商品。自己不需要的文具類、玩具類、書籍類、手工類、小飾物類等物品。舊物請(qǐng)擦洗干凈,以便交易順利。
    3、可請(qǐng)家長、班主任老師對(duì)商品買賣進(jìn)行基本的技術(shù)培訓(xùn),指導(dǎo)定價(jià),做到心中有數(shù)。
    1、各攤位在指定位置鋪好攤位布,擺放好商品、價(jià)格牌、促銷牌、攤位掛牌等。
    2、每個(gè)小組分成兩批,一批留下守?cái)?,一批前往其他攤位交易,換班買賣。
    3、歡迎家長、老師以顧客的身份參與此次交易會(huì)。(鼓勵(lì)1、2年級(jí)學(xué)生攜家長參與此次活動(dòng))。
    4、擺攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好。(班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明等教育,少先隊(duì)大隊(duì)委負(fù)責(zé)督促落實(shí),最后評(píng)選出文明小商家、文明小分隊(duì))。
    預(yù)祝同學(xué)們都能在此次活動(dòng)中收獲多多,我們的節(jié)日,我們作主!
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇七
    為迎接第63個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來,讓小朋友們做一件有意義的事情來度過這個(gè)節(jié)日;學(xué)校倡導(dǎo)通過奉獻(xiàn)愛心,與冊(cè)亨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的貧困孩子共享歡樂童年這種方式,讓小朋友們體會(huì)到幫助他人的快樂。
    一、活動(dòng)目的。
    1、通過活動(dòng),進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想,讓隊(duì)員在體驗(yàn)角色的同時(shí),學(xué)會(huì)交流、合作、幫助伙伴;培養(yǎng)他們的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。同時(shí)在校園內(nèi)掀起多讀書、讀好書的熱潮,營造良好的讀書氛圍。
    2、通過活動(dòng),推廣“低碳生活,循環(huán)利用”的思想。培養(yǎng)隊(duì)員自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、資源共享的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
    3、通過活動(dòng),從小培養(yǎng)孩子的愛心、公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等。
    4、籌集學(xué)?!皭坌幕稹?,幫助那些需要更多愛來溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)人。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、圖書交易。將自己愿意出售的各類圖書或自制的各種書籍小作品,標(biāo)上意向價(jià),并以中隊(duì)為單位擺攤公開銷售。
    2、舊貨交易。把自己淘汰的物品,如:玩具類、學(xué)習(xí)用品類、生活用品類等拿到跳蚤市場(chǎng)直接進(jìn)行交易(禁止食品類商品交易)。
    3、自制品交易。倡導(dǎo)自己動(dòng)手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書畫作品,如:十字繡、已經(jīng)裱好的書畫作品等。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年6月1日上午8:20-10:00,如遇雨天則另換時(shí)間。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    學(xué)校操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)對(duì)象。
    全校師生。其中1-6年段負(fù)責(zé)攤位營業(yè),學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來。
    五、活動(dòng)過程及注意事項(xiàng)。
    1、宣傳發(fā)動(dòng):中隊(duì)輔導(dǎo)員在本中隊(duì)做好本次活動(dòng)的宣傳工作,鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與活動(dòng)。讓隊(duì)員將本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準(zhǔn)備的大致錢數(shù)轉(zhuǎn)告家長,得到家長的支持和配合,同時(shí)歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。
    2、商品登記造冊(cè):隊(duì)員整理自己的商品,進(jìn)行登記、記錄,分類標(biāo)價(jià)(其中圖書類單獨(dú)登記),單件商品價(jià)格以1-10元人民幣為宜。(不建議學(xué)生將貴重物品拿來進(jìn)行活動(dòng))。
    3、銷售角色分工:中隊(duì)自行決定參與銷售人數(shù),并任命好經(jīng)理、收銀員、推銷員等,掛上身份標(biāo)識(shí),由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。其余人員參與購買其它中隊(duì)的物品。建議安排兩批學(xué)生換班。
    4、布置銷售專區(qū):各中隊(duì)在布置好本班的銷售區(qū),自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱”,將其張貼在本中隊(duì)的攤位上(每個(gè)攤位有兩張桌子、兩把椅子)。
    5、適當(dāng)制作廣告標(biāo)語、促銷海報(bào)等,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力。
    6、衛(wèi)生保潔工作:活動(dòng)始終要注意保持本班銷售專區(qū)的衛(wèi)生保潔工作,學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行專項(xiàng)打分。
    7、交易收入處理:所有交易收入在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一交給財(cái)務(wù)處方波老師,由方老師點(diǎn)齊后存入學(xué)校愛心基金賬戶內(nèi)。
    8、總結(jié)評(píng)比表彰:活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出若干個(gè)“銷售冠軍”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
    六、工作人員安排。
    各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)委:xxxxxx。
    七、其他注意事項(xiàng)。
    1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)時(shí)由班主任老師帶隊(duì)在操場(chǎng)進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),副班主任老師在教室管理沒在操場(chǎng)參加活動(dòng)的學(xué)生。
    2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀看動(dòng)畫片,動(dòng)畫片內(nèi)容自定,請(qǐng)?zhí)嵩缱龊孟螺d。
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇八
    隨著人們生活水平的日益提高,隊(duì)員的.學(xué)習(xí)用品、生活用品、玩具和圖書等常常使用一段時(shí)間后就被丟棄或積壓起來,造成很大的浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,結(jié)合新年的到來,大隊(duì)部創(chuàng)立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”,讓隊(duì)員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”進(jìn)行交換或降價(jià)出售,在跳蚤市場(chǎng)中進(jìn)行快樂交易,共迎新年的到來。
    通過此次活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的意識(shí)。隊(duì)員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”交換或降價(jià)義賣,實(shí)現(xiàn)物盡其用。真正實(shí)現(xiàn)“你的閑置,我的需要”這一活動(dòng)宗旨。
    時(shí)間:20xx年12月31日下午1:20-3:30。
    地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng),若下雨則在各班教室。
    全校師生。
    舊貨交易,把自己閑置的物品,如:學(xué)習(xí)用品類、玩具類、文體用品、手工作品、書籍等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食銷售)。
    1.發(fā)校訊通至各位家長,宣傳本次活動(dòng)的目的、形式及商品的范圍等告訴家長,得到家長的支持和配合。
    2.定制底幕橫幅:天一新城小學(xué)“迎新年共歡樂——天一跳蚤市場(chǎng)”
    3.學(xué)生自備1—3件物品進(jìn)行物物交換,準(zhǔn)備20元以內(nèi)人民幣進(jìn)行低價(jià)購買。
    4.各班發(fā)動(dòng)宣傳,分好小組,安排好各組的銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員、廣告人員等,由班主任進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
    5.整理商品,各班各組12月30日以前將各商品進(jìn)行合理分類標(biāo)價(jià),可自制小標(biāo)簽,建議單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜。
    6.學(xué)校體育組劃分班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,各班提前在指導(dǎo)地點(diǎn)布置“商場(chǎng)名稱”及攤位,可自制促銷展板、標(biāo)語、條幅,促銷口號(hào)等。
    7.在活動(dòng)中,要求學(xué)生有良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,各班級(jí)要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在推銷商品的過程中,做到互相尊重,誠信交易,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。
    1.12月9日——12月20日前為活動(dòng)宣傳階段,12月23日——12月30日前為收集物品階段,12月31日中午布置場(chǎng)地,12月31下午各班進(jìn)行交易活動(dòng)。
    用廣播進(jìn)行提示。下半場(chǎng)為2、4、6年級(jí)擔(dān)任賣家,其他年級(jí)學(xué)生擔(dān)任顧客,到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。(要求跟班老師協(xié)助班主任開展本班活動(dòng))。
    3.各班可根據(jù)需要,設(shè)置相應(yīng)崗位,如導(dǎo)購員、銷售員、記賬員、衛(wèi)生管理員等等,若需要可自行設(shè)計(jì)制作掛牌。
    4.交易的物品以書籍、玩具、學(xué)習(xí)用具、文體用品為主,要求成色較新,無破損,以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多,建議一人準(zhǔn)備1--3份即可,單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜,班級(jí)統(tǒng)一標(biāo)價(jià)。
    5.參加市場(chǎng)交易的物品先上交到班級(jí),班主任對(duì)物品的成色、玩具的安全性、物品價(jià)格等把好關(guān),特別貴重物品要?jiǎng)裢恕?BR>    6.采取攤位結(jié)對(duì)共用原則,分高、中、低段上下半場(chǎng)共用相同的攤位,如:1、1班和2、1班結(jié)對(duì)聯(lián)手布置6個(gè)攤位,攤位可用墊子拼成,可用大塊的布鋪成,可用桌子搭,活動(dòng)時(shí)上下半場(chǎng)共用這6個(gè)攤位,至于這攤位哪個(gè)班搭?怎么搭?請(qǐng)結(jié)對(duì)班級(jí)自行協(xié)商。1、2年級(jí)可每班6—8個(gè)攤位,3-6年級(jí)可每班4—6個(gè)攤位。
    7.活動(dòng)結(jié)束后,各班安排人員負(fù)責(zé)清理攤位周邊的清潔衛(wèi)生。
    1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):
    2.具體負(fù)責(zé):
    3.場(chǎng)地劃分:
    4.展位布置:各年段班主任老師自行協(xié)商安排。
    5.學(xué)生組織:班主任和跟班老師。
    6.音響:
    7.宣傳、報(bào)道:
    8.底幕貼字、取字:
    9.醫(yī)務(wù)人員:
    10.校園安全:
    11.活動(dòng)城管:
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇九
    現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子,家長們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長,玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費(fèi)空間,棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值。因此,我們希望能夠通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。
    一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月26日。
    二、活動(dòng)目的。
    1、通過參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng),引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活,在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
    2、培養(yǎng)兒童市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí),樹立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營觀念,陶冶愛的情操,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    三、人員分配。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔。
    維持秩序:張海燕、李繪宇。
    背景布置:侯光芹、趙娜娜、宋麗娟。
    刻字:張海燕。
    照相:王曉。
    各班級(jí)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動(dòng)。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、自備商品:不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品,標(biāo)價(jià)自定。
    2、自備攤位布(報(bào)紙)、椅子。
    3、劃分場(chǎng)地(按年級(jí)組)。
    五、活動(dòng)流程。
    1、5:00—5:30布置攤位。
    2、5:30活動(dòng)開始。
    3、7:00活動(dòng)結(jié)束。
    六、注意事項(xiàng)。
    1、活動(dòng)進(jìn)行前,請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。
    2、每位幼兒須有家長陪同,請(qǐng)家長看好孩子,確保安全。
    3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。
    4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。
    5、嚴(yán)格遵守買賣自由,公平交易的原則。
    實(shí)驗(yàn)幼兒園。
    20xx.6.24。
    關(guān)于會(huì)議接待方案范文。
    關(guān)于會(huì)議方案范文六篇。
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇十
    為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。
    c、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì);
    g、發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力;
    h、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。
    時(shí)間:6月9日上午8點(diǎn)半開始(原周六上午上課的學(xué)員都調(diào)整至周六晚5:40—7:30,實(shí)在調(diào)不開則插班調(diào)課)。
    地點(diǎn):少兒圖書館門前空曠處。
    參與對(duì)象:金筆作文內(nèi)部學(xué)員(任何人都可以到這里來玩,來買東西)提前做好海報(bào)宣傳張貼,并通知學(xué)員提前準(zhǔn)備物品,廣泛散發(fā)消息,邀請(qǐng)小朋友來買東西。
    具體流程:
    1.活動(dòng)之前,老師對(duì)本班學(xué)員進(jìn)行分組,260人,分成26組,每組一個(gè)攤位,賣方至少選定10件商品(或換或賣,但至少保持一件商品是用于出售而不是交換)、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品。
    2.自備零錢。
    3.老師提前布置好場(chǎng)地,安排好攤位,按照入場(chǎng)順序報(bào)攤位。八點(diǎn)半開始入場(chǎng),由家長帶領(lǐng)孩子鋪排攤位,擺放商品和價(jià)簽。
    4.9點(diǎn)正式開始交易。
    5.學(xué)員要想方法推銷自己的產(chǎn)品,盡力將自己的產(chǎn)品賣出去,如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購買。
    6.提前招募家長參與,每組一位家長協(xié)助管理紀(jì)律和安全問題。另招募5位家長攝影5名家長協(xié)助管理紀(jì)律。
    7.每組1人吆喝,2人收錢找錢,其余人可以到別的攤位逛逛,可以互相臨時(shí)協(xié)調(diào),但是要保證攤位有起碼3人。
    8.安排一個(gè)零食攤位和早飯攤位。學(xué)生自己進(jìn)貨,所有物品自己準(zhǔn)備。
    9.為了安全,不讓孩子到處亂跑,發(fā)生老師控制不住現(xiàn)象,攤位的外圍必。
    須拉上三角旗,并兩邊留有缺口。有家長在缺口處提示孩子不要亂走動(dòng)。
    a、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)。
    b、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品,最好是全新閑置)。
    c、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)。
    d、生活擺設(shè)(小飾品、小掛件等)。
    e、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)。
    f、食品類。
    1、即日起向家長介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品,多多益善,可換可賣,自己決定。
    2、用于銷售的物品定價(jià)在1-10元之間,家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià),并制作價(jià)格標(biāo)簽。
    3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后,請(qǐng)家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。
    4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣,簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
    1、最熱情銷售員獎(jiǎng)。
    老師必須到場(chǎng)維持本班記錄。
    發(fā)通知,填好回執(zhí)單,提前2周確定大概有多少個(gè)小朋友參加,好規(guī)劃場(chǎng)地。
    會(huì)議方案范文。
    會(huì)議策劃方案范文。
    會(huì)議籌備方案范文。
    培訓(xùn)會(huì)議方案范文。
    教研活動(dòng)方案范文。
    促銷活動(dòng)方案范文。
    大型會(huì)議方案范文。
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇十一
    1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式,學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換,從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂",結(jié)識(shí)更多的朋友。
    2、通過“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
    3、活動(dòng)結(jié)束后,物物交換的,物品歸學(xué)生所有。錢物交換的,各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為"愛心基金",為貧困學(xué)生送去新年溫暖。海潤志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。
    20xx年xx月xx日。(遇雨天另行通知)。
    學(xué)校操場(chǎng),具體位置見站位圖。
    全體師生、家長志愿者。
    1、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好售貨員、收銀員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
    2、各班準(zhǔn)備銷售物品,由班主任老師把關(guān)。事先準(zhǔn)備可以找零的散錢,為銷售作好前期準(zhǔn)備。
    3、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào),促銷口號(hào)。
    4、活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部統(tǒng)籌安排:辛苦這四個(gè)班級(jí)的班主任提前讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來。其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一律不準(zhǔn)借用,如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。
    5、物物相換的請(qǐng)同學(xué)們,將物品拿在自己手上在活動(dòng)過程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一律用錢幣交易。
    活動(dòng)結(jié)束后,將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤志愿服務(wù)社"愛心基金",由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系,為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。
    外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部。
    關(guān)于會(huì)議接待方案范文。
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇十二
    發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神,以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實(shí)踐”——紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣,讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色的同時(shí),學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的'表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。
    20xx年12月25日(星期二)中午11:40-13:00。
    中段前籃球場(chǎng)、行政樓前、林蔭道。
    全體師生。
    1、全校隊(duì)員以年段為單位分成三大區(qū)域,再以中隊(duì)為單位分社37個(gè)小攤位。
    2、各中隊(duì)參與拍賣的隊(duì)員自行分配職責(zé),其余隊(duì)員參與購買本班或他班的物品。
    3、拍賣的物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
    4、各中隊(duì)可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略;場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
    5、輔導(dǎo)員老師精心組織,安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn),填寫拍賣商品登記表,并指導(dǎo)隊(duì)員在拍賣現(xiàn)場(chǎng)對(duì)物品的分類擺放。
    6、隊(duì)員自備零錢,選擇購買合適的物品。
    7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
    以中隊(duì)為單位開展體驗(yàn)征文撰寫比賽,中、高段各中隊(duì)擇優(yōu)上交1—2篇上交年段副主任處,鼓勵(lì)低段積極撰寫上交。大隊(duì)部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開展征文評(píng)比、展覽活動(dòng)。
    1、年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等準(zhǔn)備工作,以確保活動(dòng)順利開展。
    2、年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至xx.
    3、活動(dòng)結(jié)束后組織好各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇十三
    校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主。
    節(jié)約社會(huì)資源齊聚舊貨(二手)市場(chǎng)共建河蟹校園。
    隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢(shì)必會(huì)留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。
    節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
    為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動(dòng)的目的為:
    1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
    2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
    3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
    4、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
    5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流,以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)”為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
    1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
    2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資。
    1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
    2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
    3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
    1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng),因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
    2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
    1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問,同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    2、愛心社募捐及義賣:將學(xué)生(二手)市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”
    3、贊助商展賣。
    20xx年5月xx日-----20xx年x月xx日。
    全校師生及校內(nèi)工作人員。
    邀請(qǐng)嘉賓:北方民族大學(xué)xx。
    北方民族大學(xué)……..
    畢業(yè)生xx。
    北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳。
    1、制作大展板200元。
    2、制作宣傳條幅、海報(bào)300元。
    3、制作邀請(qǐng)函300元。
    4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
    5、其他支出200元總計(jì)1200元。
    前期準(zhǔn)備:
    宣傳方面:
    1、海報(bào)宣傳(邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。
    a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
    b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)(xx年級(jí))學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。
    2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。
    條幅宣傳。
    尺寸:10m*0.75m。
    內(nèi)容:內(nèi)容。
    懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前,漢餐廳前、足球場(chǎng)。
    懸掛日期:活動(dòng)期間
    海報(bào)宣傳。
    尺寸:10m*0.75m。
    內(nèi)容:內(nèi)容。
    懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)。
    懸掛日期:活動(dòng)期間
    3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng),報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.
    4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    5、現(xiàn)場(chǎng)布置。
    現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問,同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    活動(dòng)運(yùn)行:
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
    (1)現(xiàn)場(chǎng)由xxx統(tǒng)領(lǐng),參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
    (2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進(jìn)行廣播)。
    (3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。
    (4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
    (5)實(shí)行輪流站崗制,保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。
    (6)活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場(chǎng)地。
    1、口號(hào)校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主。
    2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx。
    3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)xxxx。
    4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx。
    4、贊助單位xx。
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇十四
    1、讓學(xué)生能走近生活,感受生活。
    2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
    3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)。
    下午13:30——15:00。
    注:學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中,8:00—8:30各班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,
    8:30——9:30為準(zhǔn)備時(shí)間,9:30分準(zhǔn)時(shí)開始。
    各班教室。
    注:所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學(xué)生出入,另一邊設(shè)計(jì)成商鋪)。
    一到六年級(jí)全體學(xué)生。
    1.各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購買能力購買所需要的商品,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣;也可適當(dāng)?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣,各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購買。
    2.各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào),并粘貼在教室門口進(jìn)行宣傳。
    3.根據(jù)活動(dòng)方案,各班主任發(fā)出倡議,動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶,并選取自己所要的商品。
    4.所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān),合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。
    5.各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好商品,要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽,填寫好表格。輔導(dǎo)員要對(duì)物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要求合理,在賣出時(shí)做好記錄。
    6.每個(gè)班級(jí)和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動(dòng)。
    7.活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(貼在教室門口)或直接當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。
    8.各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、會(huì)計(jì)、推銷員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等,并做好自己的標(biāo)志佩戴。
    9.物品賣出的錢或本次活動(dòng)獲得的利潤,由班主任征詢學(xué)生意見自由決定,并及時(shí)反饋給相關(guān)家長,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。
    1.設(shè)計(jì)展臺(tái)。
    要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
    (2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)招牌,并起個(gè)名稱,如“愛心超市”、“藍(lán)月亮小賣場(chǎng)”等等。設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。(可以用小黑板等)。
    (3)每個(gè)展臺(tái)安排5—8位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。
    2.買賣物品。
    要求:
    (1)各中隊(duì)自己出資購買合適的商品進(jìn)行買賣。
    (2)也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品、vcd等,以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳,。
    (3)買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。
    (4)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
    (5)每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品,買賣物品需經(jīng)家長同意。
    (6)每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格最好不超過10元。
    3.活動(dòng)組織形式:以中隊(duì)為單位。
    1、各班布置商鋪,準(zhǔn)備桌椅。
    2、當(dāng)廣播響起音樂時(shí),各中隊(duì)開始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)班級(jí)自由選購物品,做到文明購買。
    3、剩下的商品降價(jià)出賣,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。
    4、跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
    1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。
    2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流,不能局限在本中隊(duì),活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
    3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺(tái),由宣傳員進(jìn)行宣傳。
    4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
    5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護(hù)好秩序。
    6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
    1、總指導(dǎo):z。
    買賣區(qū)總負(fù)責(zé):z。
    2、巡視:z。
    3、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任及帶班老師。
    一(1)班:zz一(2)班:zzz。
    4、攝影:zz。
    5、廣播、音樂:zz。
    會(huì)議方案范文合集八篇。
    會(huì)議方案范文合集六篇。
    會(huì)議方案范文合集九篇。
    有關(guān)會(huì)議方案范文合集九篇。
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇十五
    隨著人們生活水平的日益提高,隊(duì)員的學(xué)習(xí)用品、生活用品、玩具和圖書等常常使用一段時(shí)間后就被丟棄或積壓起來,造成很大的浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,結(jié)合新年的到來,大隊(duì)部創(chuàng)立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”,讓隊(duì)員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”進(jìn)行交換或降價(jià)出售,在跳蚤市場(chǎng)中進(jìn)行快樂交易,共迎新年的到來。
    通過此次活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的意識(shí)。隊(duì)員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”交換或降價(jià)義賣,實(shí)現(xiàn)物盡其用。真正實(shí)現(xiàn)“你的閑置,我的需要”這一活動(dòng)宗旨。
    時(shí)間:20xx年12月31日下午1:20-3:30。
    地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng),若下雨則在各班教室。
    全校師生。
    舊貨交易,把自己閑置的物品,如:學(xué)習(xí)用品類、玩具類、文體用品、手工作品、書籍等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食銷售)。
    1.發(fā)校訊通至各位家長,宣傳本次活動(dòng)的目的、形式及商品的范圍等告訴家長,得到家長的支持和配合。
    2.定制底幕橫幅:天一新城小學(xué)“迎新年共歡樂——天一跳蚤市場(chǎng)”
    3.學(xué)生自備1—3件物品進(jìn)行物物交換,準(zhǔn)備20元以內(nèi)人民幣進(jìn)行低價(jià)購買。
    4.各班發(fā)動(dòng)宣傳,分好小組,安排好各組的銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員、廣告人員等,由班主任進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
    5.整理商品,各班各組12月30日以前將各商品進(jìn)行合理分類標(biāo)價(jià),可自制小標(biāo)簽,建議單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜。
    6.學(xué)校體育組劃分班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,各班提前在指導(dǎo)地點(diǎn)布置“商場(chǎng)名稱”及攤位,可自制促銷展板、標(biāo)語、條幅,促銷口號(hào)等。
    7.在活動(dòng)中,要求學(xué)生有良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,各班級(jí)要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在推銷商品的過程中,做到互相尊重,誠信交易,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。
    1.12月9日——12月20日前為活動(dòng)宣傳階段,12月23日——12月30日前為收集物品階段,12月31日中午布置場(chǎng)地,12月31下午各班進(jìn)行交易活動(dòng)。
    用廣播進(jìn)行提示。下半場(chǎng)為2、4、6年級(jí)擔(dān)任賣家,其他年級(jí)學(xué)生擔(dān)任顧客,到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。(要求跟班老師協(xié)助班主任開展本班活動(dòng))。
    3.各班可根據(jù)需要,設(shè)置相應(yīng)崗位,如導(dǎo)購員、銷售員、記賬員、衛(wèi)生管理員等等,若需要可自行設(shè)計(jì)制作掛牌。
    4.交易的物品以書籍、玩具、學(xué)習(xí)用具、文體用品為主,要求成色較新,無破損,以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多,建議一人準(zhǔn)備1--3份即可,單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜,班級(jí)統(tǒng)一標(biāo)價(jià)。
    5.參加市場(chǎng)交易的物品先上交到班級(jí),班主任對(duì)物品的成色、玩具的安全性、物品價(jià)格等把好關(guān),特別貴重物品要?jiǎng)裢恕?BR>    6.采取攤位結(jié)對(duì)共用原則,分高、中、低段上下半場(chǎng)共用相同的攤位,如:1、1班和2、1班結(jié)對(duì)聯(lián)手布置6個(gè)攤位,攤位可用墊子拼成,可用大塊的布鋪成,可用桌子搭,活動(dòng)時(shí)上下半場(chǎng)共用這6個(gè)攤位,至于這攤位哪個(gè)班搭?怎么搭?請(qǐng)結(jié)對(duì)班級(jí)自行協(xié)商。1、2年級(jí)可每班6—8個(gè)攤位,3-6年級(jí)可每班4—6個(gè)攤位。
    7.活動(dòng)結(jié)束后,各班安排人員負(fù)責(zé)清理攤位周邊的清潔衛(wèi)生。
    1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):
    2.具體負(fù)責(zé):
    3.場(chǎng)地劃分:
    4.展位布置:各年段班主任老師自行協(xié)商安排。
    5.學(xué)生組織:班主任和跟班老師。
    6.音響:
    7.宣傳、報(bào)道:
    8.底幕貼字、取字:
    9.醫(yī)務(wù)人員:
    10.校園安全:
    11.活動(dòng)城管:
    會(huì)議方案范文合集六篇。
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇十六
    通過讓幼兒參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng),將不用的圖書、學(xué)習(xí)用品、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行展示、交流,對(duì)舊物品進(jìn)行再利用,變廢為寶,體現(xiàn)節(jié)約的意識(shí)。進(jìn)一步提升幼兒的語言表達(dá)能力,引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活,在情景模擬和實(shí)踐中提升實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)幼兒市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí),樹立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營觀念,陶冶愛的情操,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    同時(shí)設(shè)奉獻(xiàn)一份愛心捐贈(zèng)活動(dòng),將孩子們的善款捐贈(zèng)給我市特教中心孩子們,表達(dá)我們的一份心意,培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛他人,豐富幼兒的多彩生活。
    節(jié)約資源舊物循環(huán)奉獻(xiàn)愛心快樂體驗(yàn)。
    xx月27日下午3:00—5:00。
    xx市青少年宮金喬幼兒園操場(chǎng)。
    幼兒園全體幼兒及家長。
    圖書、學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、玩具、手工制作品等。
    出售、交換等。
    1.制定活動(dòng)方案和起草致家長的通知征求園領(lǐng)導(dǎo)意見。
    2.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃。
    3.出售人員的分組。
    1.由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1),準(zhǔn)備活動(dòng)物品。全園發(fā)放致家長的通知。
    2.班內(nèi)教師對(duì)幼兒進(jìn)行愛心教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)于特殊兒童的了解和認(rèn)識(shí)。
    3.27日下午1點(diǎn)教師到操場(chǎng)對(duì)自身班里的場(chǎng)地進(jìn)行整理和規(guī)劃。下午2:50大班家長進(jìn)班接孩子,跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點(diǎn)前由家長接走。
    4.3:00由畢淑珍主持,宣布跳蚤市場(chǎng)開業(yè)。
    5.現(xiàn)場(chǎng)由維持秩序老師維持好活動(dòng)秩序,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交易。大班每2個(gè)家庭一組,小組內(nèi)自行相互商定誰去逛誰留下,輪流去其他攤位體驗(yàn)買東西交換的樂趣。每次輪換的時(shí)間為20分鐘,3:40全部回到原位。
    6.3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué),家長帶領(lǐng)孩子自由參與。4:20停止交易,進(jìn)行捐款環(huán)節(jié)。各班整隊(duì),按順序捐款,大一大二到國旗東側(cè)捐款箱,大三.蒙大一班、蒙大二班到國旗西側(cè)捐款箱,班主任組織幼兒和家長,各班家委會(huì)家長監(jiān)督捐款,陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記,邵林麗和鄭春霞拍照,楊潔攝像。
    7.5:00活動(dòng)結(jié)束,捐款箱負(fù)責(zé)人與家委清點(diǎn)費(fèi)用的家長一起將捐款箱放置到財(cái)務(wù)室,開箱整理捐款。所有老師整理好衛(wèi)生后方可離開。(如果還有消費(fèi)者,時(shí)間可延后)。
    1.提前進(jìn)行幼兒和家長的工作,讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。
    2.凡參加活動(dòng)的`大班幼兒需自帶家中閑置物品(數(shù)量不限,七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自身栽種的小花卉、個(gè)人創(chuàng)作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買,不參與交換環(huán)節(jié)。
    4.活動(dòng)采用現(xiàn)金交易,請(qǐng)備好零錢,并教幼兒會(huì)使用現(xiàn)金。
    5.讓孩子們發(fā)揮自身的才能,家長可以協(xié)助孩子根據(jù)需要設(shè)立標(biāo)語、攤位名、制作站立廣告牌等把自身的攤位布置的與眾不同。
    6.在家中與孩子先行嘗試如何買賣。
    7.請(qǐng)?zhí)崆皹?biāo)識(shí)好商品價(jià)格。
    1.本次活動(dòng)交易物品為私人的二手物品或全新商品。
    2.嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。
    3.在交易過程中,賣買雙方要保護(hù)好自身的財(cái)物,如有損失自行承擔(dān)。
    4.買賣雙方的物品價(jià)格由物品本人自身估計(jì),物品買賣價(jià)格由雙方協(xié)商自愿購買。
    5.跳蚤市場(chǎng)買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易,嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。交易中買賣雙方對(duì)物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議,應(yīng)協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打斗。
    6.買賣方在收取現(xiàn)金時(shí),要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?BR>    7.進(jìn)行交易期間,工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    跳蚤市場(chǎng)方案美篇篇十七
    1.活動(dòng)時(shí)間:2xxx年4月28日(周日)下午2:00-3:00。
    2.負(fù)責(zé)部門:大隊(duì)部。
    3.活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)。
    4.參加對(duì)象:一至六年級(jí)少先隊(duì)員。
    1.12:30—13:30各“營業(yè)”單位準(zhǔn)備開張,布置場(chǎng)地。
    2.14:00—15:00“閱讀從身邊開始為雅安祈福加油”紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場(chǎng)。
    1.班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等(總數(shù)不超過5人,并可在班級(jí)內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng))。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
    2.學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)。
    班主任積極做好愛心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、紀(jì)念品作為義賣物品。學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià),單件商品價(jià)格以1——10元人民幣為主,班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級(jí)內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上。
    3.參加班級(jí)要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱,制定促銷海報(bào)、標(biāo)語、條幅,促銷口號(hào)等。
    1.嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤,每班準(zhǔn)備幾張地墊,每位同學(xué)將自己的書、玩具、文具等物捐到班級(jí),再統(tǒng)一拿到市場(chǎng)出售,也可進(jìn)行物物交換,換得自己想要的物品;出售物品所得30%各班當(dāng)作班費(fèi),70%活動(dòng)結(jié)束后以班級(jí)為單位現(xiàn)場(chǎng)捐校愛心基金(德育處)準(zhǔn)備的為雅安地震受難同胞捐款箱內(nèi);要求班主任對(duì)市場(chǎng)的游戲規(guī)則等對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,不得亂丟垃圾,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    一年級(jí)攤位:大操場(chǎng)南側(cè),整班出來的時(shí)間為14:00,回教室時(shí)間為14:30。
    二年級(jí)攤位:大操場(chǎng)東側(cè),整班出來的時(shí)間為14:10,回教室時(shí)間為14:40。
    四年級(jí)攤位:大操場(chǎng)北側(cè)靠東,整班出來的時(shí)間為14:20,回教室時(shí)間為14:50。
    五年級(jí)攤位:大操場(chǎng)北側(cè)靠西,整班出來的時(shí)間為14:30,回教室時(shí)間為14:50。
    六年級(jí)攤位:大操場(chǎng)西側(cè),整班出來的時(shí)間為14:40,回教室時(shí)間為15:00。
    2.活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作,將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
    創(chuàng)意展示獎(jiǎng)小攤位的布置及宣傳手段別具一格。
    樂于奉獻(xiàn)獎(jiǎng)以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評(píng)出。
    最佳整潔攤位攤位保潔、有無糾紛等情況。
    評(píng)委:校長室、教導(dǎo)處、德育處全體人員。
    拍照:王照萍,攝像:印海燕。
    環(huán)境布置:總務(wù)處、德育處。