副班長的工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    通過總結(jié),我們可以對自己的成長和進步進行評估,并找出不足之處以便改進??偨Y(jié)應(yīng)該言簡意賅,語言通俗易懂,不要使用難懂的術(shù)語。推薦閱讀下面這些總結(jié)范文,或許能為你的寫作提供一些新的思路和角度。
    副班長的工作總結(jié)篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦信,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
    我是xxx學(xué)院xx屆畢業(yè)生,自從進入大學(xué)之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,因為我得從新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。大學(xué)三年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的三年?;萦趚x學(xué)院濃厚的'學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氣氛,熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校,走上工作崗位。
    xx學(xué)院師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以xx學(xué)院為榮,明天xx學(xué)院以你為榮〞,從入學(xué)以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學(xué)三年里全面開展自己,從適應(yīng)社會開展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。
    我以“嚴(yán)〞字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的根底上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比擬廣泛的涉獵。同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,這些經(jīng)歷使我認(rèn)識到團結(jié)合作的重要性,也學(xué)歡送下載到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。
    現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學(xué)生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海〞,希望貴公司能給我一個開展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的開展奉獻力量。
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    副班長的工作總結(jié)篇二
    20xx年來,我在車間黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班組職工的努力配合下,緊緊圍繞“作風(fēng)過硬、技術(shù)精堪、保障有力〞的目標(biāo),團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,較好地完成了上級下達(dá)各項工作任務(wù),保障了浮選設(shè)備的穩(wěn)定運行。一年來,本人加強檢修技能和管理知識的學(xué)習(xí),不斷加強自身的學(xué)習(xí)和改造,提高設(shè)備檢修的能力和班組的管理能力。20xx年,我所在的班組各項水平都上了一個臺階,躋身到“一級班組〞,榮膺礦業(yè)公司“先進集體〞,創(chuàng)立了“品牌示范崗〞,總結(jié)了“浮選機123故障診斷法〞。現(xiàn)把自己一年來的學(xué)習(xí)及工作情況進行總結(jié)。
    作為一名檢修班組的副班長,如果沒有一定的檢修技術(shù)水平,沒有一定的管理知識,就難以帶著全班的檢修人員在實際的設(shè)備檢修工作中做好設(shè)備的檢修,搞好班組的管理。特別是在目前,面臨金融危機的沖擊,企業(yè)面對巨大的挑戰(zhàn)上,我們還是一如既往的做好設(shè)備的檢修,以保證設(shè)備穩(wěn)定運行,無論是我本人還是班組的全體職工,都能堅信只要我們做好本職工作,日子定會更好的。而我作為班組的副歡送下載班長,能夠理解班組員工對自己的信心,只有加強技能的提高,做好班組的各項管理,使班組在各項工作上上臺階,面對危機、面對困難,做好設(shè)備的檢修,保障設(shè)備的穩(wěn)定運行。在個人提升到技師水平上,做好了導(dǎo)師帶徒工作,xx年按方案進行了導(dǎo)師帶徒,用自己所掌握的技能手把手的教身邊的人,使他們更好的掌握設(shè)備的檢修技能。
    按車間細(xì)化的檢修流程,落實“以用戶為中心〞的檢修流程,對主次要效勞對象,設(shè)備故障報修以最方便用戶為宗旨,及時做好檢修任務(wù)準(zhǔn)備充分、平安有序、快捷到位;對潛在的效勞對象,臨時安排的任務(wù)及時查看現(xiàn)場,明確任務(wù)后組織人力、物力進行檢修,確保任務(wù)在最短的時間內(nèi)平安優(yōu)質(zhì)完成。落實標(biāo)準(zhǔn)化檢修。提高設(shè)備檢修質(zhì)量,標(biāo)準(zhǔn)化檢修是必由之路,將日常性檢修、設(shè)備中大修推行標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)每項檢修的事前準(zhǔn)備、檢修具體步驟、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、檢修人員配備、平安危險預(yù)知,將班組整個維護設(shè)備的經(jīng)驗和技術(shù)進行集中開發(fā),指導(dǎo)班組檢修人員檢修,標(biāo)準(zhǔn)檢修流程,確保檢修質(zhì)量的可靠。在檢修效勞上,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)檢修人員的效勞文明用語,標(biāo)準(zhǔn)檢修人員與操作人員的溝通行為。
    我們班以互惠互利為準(zhǔn)那么,建立互相信任互相依賴的工作氣氛,不斷增強團隊在用戶心中的認(rèn)知度。做好與生產(chǎn)方操作人員、班組長及管理人員的溝通,相互交流專業(yè)檢查與設(shè)備操作的經(jīng)驗和體會,消除誤解,及時解決日常工作中出現(xiàn)的小故障,實現(xiàn)設(shè)備高效運行。
    過收集用戶需求和問題,并高效解決反響,使用戶心中的疑慮、意見和建議得到及時表達(dá)和解答,從而營造“實現(xiàn)共贏〞的xx氣氛,進一步提升了用戶滿意度。通過有效的溝通,在設(shè)備的檢修上形成了共識,特別是在設(shè)備的系列檢修上,達(dá)成了設(shè)備系列檢修的共識,杜絕了以往壞那修那,頭痛治頭,腳痛治腳的弊病。落實好設(shè)備的'系列檢修的檢修,提高設(shè)備的可開動率,設(shè)備的可開動率到達(dá)了100%?!跋胗脩羲?,急用戶所急〞,根據(jù)用戶需求,建立快速反響機制,實現(xiàn)反響快速的高效效勞。由于浮選車間的球磨設(shè)備、浮選設(shè)備、強弱磁設(shè)備24小時都在運行中,設(shè)備及管道磨損大,因而檢修任務(wù)也多,浮選設(shè)備檢修班在全面做好設(shè)備日修的同時,做好設(shè)備的夜間突發(fā)故障的檢修,浮選設(shè)備檢修班嚴(yán)格按照承諾,在接到搶修指令后在30分鐘趕到檢修現(xiàn)場,實施對故障設(shè)備的搶修,xx年浮選設(shè)備檢修班共對生產(chǎn)方實施突發(fā)故障檢修14次,每次都按照承諾的時間趕到現(xiàn)場實施對故障設(shè)備的搶修,確保了設(shè)備的穩(wěn)定運行。
    作為一名班組長,在做好設(shè)備日修、停產(chǎn)檢修的同時,利用工余時間到生產(chǎn)現(xiàn)場對設(shè)備進行點檢,及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行中存在的問題,及時對隱藏的設(shè)備故障實施檢修,有效的保障了設(shè)備的正常運行。同時完善落實班組的“工程負(fù)責(zé)人〞的設(shè)備專業(yè)巡查制度。將每臺設(shè)備定好每周檢查人、檢查內(nèi)容,“工程負(fù)責(zé)人〞必須對所負(fù)責(zé)的設(shè)備進行全面診斷,發(fā)現(xiàn)的問題能解決的開內(nèi)部檢修單立即現(xiàn)場處理,不能解決上報班組,由班組安排處理,班組不能解決上報車間。浮選機在歡送下載運行中很難發(fā)現(xiàn)其故障,只有在無法開啟時才對故障實施檢修,這是遺留下來多年的弊病。為確保設(shè)備的運行順暢,我們主動參與浮選機的日常故障檢查,每周1-2次由電工對100多臺套浮選機的電機運行負(fù)荷進行電流測試,并根據(jù)所測試的電流數(shù)據(jù)進行比照分析,得出結(jié)論,及時的對隱藏的故障進行檢修,確保了設(shè)備的正常運行。在這根底上,我總結(jié)了一項“浮選機123故障診斷法〞,并在實際的設(shè)備故障診斷上得到有效的運用。
    效勞意識,提高效勞能力,把優(yōu)質(zhì)效勞視為天職,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、切實做到熱情效勞,主動效勞、耐心效勞,盡最大努力為選礦設(shè)備檢修提供最優(yōu)質(zhì)的效勞,真正做到檢修“效勞〞生產(chǎn)滿意。
    副班長的工作總結(jié)篇三
    軍訓(xùn)結(jié)束后開展了班委會選舉工作,在自我推薦并經(jīng)大家同意后,我光榮的擔(dān)當(dāng)副班長職務(wù)。我深感自己責(zé)任重大,并希望通過自身努力工作來服務(wù)班級,使班級成為更具凝聚力的集體。
    二十幾名學(xué)生編在一個班里,并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo),有一定組織機構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體,它是班級群體發(fā)展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征:有共同的目的,共同的榮譽感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動;有健全的組織機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;具有團結(jié)友愛、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。
    一個良好的班集體,可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體是促進學(xué)生個體社會化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進學(xué)生個性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發(fā)形成,而要在班級建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來。
    考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí),積累了很多工作的經(jīng)驗??记谌藛T由于比較多,座位分散,點人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察,人數(shù)基本可以點清。但由于經(jīng)常有人在點完名后早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時制止??记谑且豁椥枰艽蟮哪托牡墓ぷ?,以后必須克服急躁情緒,多與同學(xué)溝通,共同進步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。
    雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學(xué)期的工作,我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作,沒有解決不了的問題,相信下學(xué)期我的工作能做的更好。
    副班長的工作總結(jié)篇四
    1、每周每天記錄好本班的學(xué)習(xí)活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學(xué)詳細(xì)講解,這也是我該學(xué)期有所改進的地方。
    2、繼續(xù)致力于《班級日常手冊》。
    3、負(fù)責(zé)“優(yōu)秀舍長評選”活動工作,并協(xié)作各班委工作。
    4、走訪宿舍,收集意見及時向班委反映。
    (一)本班在該學(xué)期做的較好的地方:
    1、大部分同學(xué)能做到按時上下課,班級的出勤率較高。
    2、有事情請假能及時向輔導(dǎo)員或副班長聯(lián)系說明.
    3、盡管大家學(xué)習(xí)工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數(shù)較多,集合速度也明顯有所提高。
    4、班委與舍長合作較好,相關(guān)通知一般能夠及時下達(dá)。這是教上學(xué)期做得較好的一方面。
    5、學(xué)習(xí)與活動中,同學(xué)們的積極性與熱情度比較高漲。
    (二)工作過程中存在的不足之處:
    1、可能由于學(xué)習(xí)忙的關(guān)系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學(xué)沒有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的.要求。還有少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,特別是早讀與晚修。
    2、出現(xiàn)少數(shù)同學(xué)未經(jīng)副班或輔導(dǎo)員的請示說明的不符請假程序的請假,有時加大了班干工作地進行。
    (三)針對以上的問題,采取的措施如下:
    1、多次提醒同學(xué)們注意時間。發(fā)動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學(xué)幫助同學(xué)們,互相督促。
    2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關(guān)文件。多次強調(diào)說明,更加細(xì)心、耐心為同學(xué)們講解。大體上來講,在學(xué)習(xí)、工作如此繁忙的學(xué)期里,08小語做的是相對較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現(xiàn)的新問題。所以,我班將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,改進我們的不足之處,力求下次做得更好!
    副班長的工作總結(jié)篇五
    這學(xué)期工作任務(wù)相對于上學(xué)期可能工作量較輕松點,但能適量的配合班級其他班委的工作,合理處理好班級各項工作。在這學(xué)期擔(dān)任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學(xué)的利益,而不是只為了完成工作而工作。
    對于副班長考勤工作這方面依舊能嚴(yán)格對待,對于沒出勤的同學(xué)能及時了解其原因并提醒他們及時來上課。這學(xué)期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學(xué),一位同學(xué)由于社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學(xué),其他同學(xué)出勤情況都很好,這學(xué)期班級上課出勤率有98%,這也是每個同學(xué)都提高重視自己平時的上課出勤的原因。講座這塊同學(xué)們也比上學(xué)期有更多熱忱,能積極參與。
    對于個人擔(dān)任班委期間存在很多不足,依據(jù)同學(xué)們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴(yán)格;和部門同學(xué)交流較少…對于這些同學(xué)們對我的意見,我反省過了,也認(rèn)識到自己確實有存在著這些不足,也會要求自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中進一步改正。這學(xué)期組織班級的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學(xué)的經(jīng)濟情況和每個同學(xué)時間上的協(xié)調(diào)性,這點有點遺憾。
    擔(dān)任班委一學(xué)年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學(xué)到了不少,自己也進步了。協(xié)調(diào)能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應(yīng)了大學(xué)生活,自己的大學(xué)生活也更加充實。
    大學(xué)的第一個學(xué)期過去了,從擔(dān)任班級聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級班長讓我學(xué)會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
    競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。
    在擔(dān)任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
    在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。
    作為班長要進行班委任務(wù)的分配,這個問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學(xué)委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學(xué)期里,分配任務(wù)時,我會讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。
    同學(xué)對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導(dǎo)員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。
    經(jīng)過這個學(xué)期,擔(dān)任班長中所暴露出來的問題有。
    1、事情安排上不完善。易拖泥帶水。
    2、在本學(xué)期后半段對個人的要求松懈。
    1、同學(xué)參與活動的積極性不高,配合度尚可。
    2、所辦的活動形式較為單一,也較少。
    3、班委開展工作有時得到同學(xué)的配合度不高。
    下一個學(xué)期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學(xué)們積極性,并且增加同學(xué)之間的溝通交流。
    副班長的工作總結(jié)篇六
    這個學(xué)期我擔(dān)任我們xx金融1班的副班長,主要負(fù)責(zé)我們班的考勤情況。任職的這一個學(xué)期,我學(xué)到了很多的東西,也著實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是通過其他班委特別是班長和另一個副班的幫助,我漸漸地熟悉了工作內(nèi)容,可以更好地開展工作了。
    我最感到抱歉的就是剛開學(xué)的一個月時間,由于自己身體的原因,搞到要住院一個月,剛好開學(xué)初正是我們這批新班委熟悉班務(wù)的時間,再加上新生入學(xué),籌備接待聯(lián)誼事項,我相信工作量是比較大的,而這時候我的工作都分擔(dān)到其他班委身上,自己去“享受”去了。我知道那段時間他們是很辛苦的,在后來的班委會議上我也向他們道過謙,他們很是理解沒有怪我,而且還問我的身體近況,我很是感動,有這樣的同事真是開心,做事也積極一點。
    工作方面,我覺得今個學(xué)期我做得最辛苦的就是在學(xué)風(fēng)建設(shè)月的10月和11月。今年學(xué)校特別地嚴(yán)抓上課考勤,考試作弊情況,輔導(dǎo)員也特別給我們負(fù)責(zé)考勤的副班開了幾次會議,重點強調(diào)上課考勤狀況。在考勤這一方面我自問不能做到真正的大公無私,因為我知道同學(xué)們也有自己的難處,上課缺席不一定是去玩樂,也有可能是去工作或者有些私人事務(wù)要處理,而輔導(dǎo)員也不會什么時候都批假。我理解同學(xué)們的難處,所以只要有著正當(dāng)?shù)睦碛?,不是去為了玩或者做些私利性的事,沒有請假條的話,如實地向我說一聲請個假,我一般也都不會登記他們的名字。當(dāng)然,我會向他們說明如果老師點到名,我也是會如實登記的,畢竟這也是我的工作吧。但是,如果是無故缺席或是沒有正當(dāng)?shù)睦碛?,我就會如實地登記。我們班有著幾個“頑固”份子,上課總是不見身影,耐心地說了幾次都不聽,搞得我很是難做,因為缺席次數(shù)達(dá)到一定數(shù)量就要受處分的,畢竟是同學(xué),我也不想他們會這樣,我只好酌情登記。我知道他們之中有幾個還是很積極看書的,但是就是不喜歡上課,希望他們可以早些明白吧,畢竟上上課還是有用的。不過,總的來說我們班的考勤情況還是蠻好的,女生的話基本每課必到,很是積極,男生的話,大部分還是比較好的,逃課較少,但是有幾個真是逃課的???。
    負(fù)責(zé)考勤登記,有時候難免會和同學(xué)們有些爭吵,影響到我和他們之間的關(guān)系。有一次,我們宿舍一個和我比較好的同學(xué)因為上課中途去了吃飯被我登記了名字,后來他知道后就和我吵了起來,我就堅持自己的原則向他說明這樣是不行的,雖然他當(dāng)時候還是有些不服氣,但是后來他也理解到了我的難處,這樣我們的`關(guān)系變回還是一如既往那樣好。我覺得做好這份工作是和同學(xué)們的諒解分不開的,因為畢竟我做的是班級事務(wù),同學(xué)們就是群眾,得到同學(xué)們的認(rèn)同才是最好的,當(dāng)然,我也會根據(jù)自己的原則去開展工作。
    這一學(xué)期的工作開展真的讓我受益匪淺,鍛煉了自己能力的同時,也融洽了和同學(xué)們的關(guān)系。當(dāng)然,我做得不好的方面還是比較多的,例如我點子比較少,在班委會議討論班級活動的時候我總是提不出什么可行性的方案;做事不夠決斷,有時候決定一件事情要考慮很長時間;在舉行相關(guān)活動時,不能很好地帶動同學(xué)們的積極性等等。
    下學(xué)期考勤的工作就要交給另一個副班負(fù)責(zé)了,工作就變得相對輕松,我想自己下學(xué)期的工作重點還是轉(zhuǎn)移到協(xié)調(diào)方面吧。積極協(xié)調(diào)配合班長、另一個副班或者其他班委搞好班務(wù)工作,使我們班的班風(fēng)變得更好,逃課現(xiàn)象減少,有積極上進的學(xué)風(fēng)。多舉行有益的活動,增強同學(xué)們的班級歸屬感、榮譽感。具體怎么去協(xié)調(diào),我想可能要等到下學(xué)期開始后看看有什么工作才可以決定,不過我會盡自己的努力協(xié)調(diào)班委去開展的。這就是我下學(xué)期工作的目標(biāo)。
    最后就是感謝一下班主任對我的關(guān)心,在我留院的時候特意過來探望我。班主任是一位很不錯的老師,時常關(guān)心我們班的動態(tài),關(guān)心同學(xué)近況,在大學(xué),有著這樣一個關(guān)心學(xué)生的班主任是非常幸福的事。
    副班長的工作總結(jié)篇七
    轉(zhuǎn)瞬間,高校的三分之一生活很快就要結(jié)束了?;厥走@一年半載,我們?nèi)缃竦?8位同學(xué)聚集一個班集體,形成了一個團結(jié)友愛的大家庭。我很開心而興奮在擔(dān)當(dāng)咱班的副班長,竭盡全力為同學(xué)們服務(wù),也在實踐中漸漸地熬煉了自己的力氣,使自己受益匪淺。
    身在其職,必盡其務(wù)。作為副班長,我的工作職責(zé)如下:
    一、組織和管理本班的同學(xué),保障各項工作的`順當(dāng)進行(例如籃球賽,院運會,班級排球角逐等等)。
    二、與其他班委親熱協(xié)作,形成一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級。
    三、與班主任溝通解決班級支配的任務(wù)。
    四、關(guān)心班長一起完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責(zé)。
    五、增加班級的分散力。
    我總結(jié)了四點:(1)有共同的目的,共同的榮譽感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動;
    (2)在組織活動中全都向活動的組織人員看齊;
    (3)在嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律下嚴(yán)格約束自己;
    (4)有團結(jié)友愛、相互關(guān)懷、待人懇切的人際關(guān)系。
    對班上的一些良建:如公園燒烤,班級出游,聚餐,以及班級與班級聯(lián)誼多一點。曾強同學(xué)們心與心的相互溝通。在校內(nèi)組織班里搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利于身心健康,增進班級的分散力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用。考勤方面:大家都知道,工作做起來的確不簡潔,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有看法。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以以后大家相互督促杜絕逃課曠課等。
    除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個班級的畢業(yè)班的狀況下全都對我們的關(guān)懷與照看。辛苦了,老師!
    副班長的工作總結(jié)篇八
    1、大部分同學(xué)能做到按時上下課,班級的出勤率較高。
    2、有事情請假能及時向輔導(dǎo)員或副班長聯(lián)系說明.
    3、盡管大家學(xué)習(xí)工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數(shù)較多,集合速度也明顯有所提高。
    4、班委與舍長合作較好,相關(guān)通知一般能夠及時下達(dá)。這是教上學(xué)期做得較好的一方面。
    5、學(xué)習(xí)與活動中,同學(xué)們的積極性與熱情度比較高漲。
    1、可能由于學(xué)習(xí)忙的關(guān)系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學(xué)沒有做到班規(guī)“課前提前五分鐘”的要求。還有少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,特別是早讀與晚修。
    2、出現(xiàn)少數(shù)同學(xué)未經(jīng)副班或輔導(dǎo)員的請示說明的不符請假程序的請假,有時加大了班干工作地進行。
    1、多次提醒同學(xué)們注意時間。發(fā)動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學(xué)幫助同學(xué)們,互相督促。
    2、分發(fā)、傳閱請假程序等有關(guān)文件。多次強調(diào)說明,更加細(xì)心、耐心為同學(xué)們講解。
    大體上來講,在學(xué)習(xí)、工作如此繁忙的.學(xué)期里,08小語做的是相對較好的。盡管其中也出現(xiàn)不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現(xiàn)的新問題。所以,我班將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,改進我們的不足之處,力求下次做得更好!
    副班長的工作總結(jié)篇九
    時間似流水,大學(xué)中的又一階段很快就過去了。一年多以前,我還在為高考打拼,心無旁騖。而一年多后的現(xiàn)在,我在大學(xué)里倘佯,心中不在裝滿考試,還有太多的責(zé)任和夢想。
    回想這一學(xué)期經(jīng)歷的許多許多,有的是自己組織策劃的,有的是自己參與的,每一個活動或多或少地都在我心中留下痕跡。
    作為副班長,我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)的還是班級上課、早鍛煉出勤情況統(tǒng)計,協(xié)助其他班委各項工作。作為治保委員,主要負(fù)責(zé)大家的安全警戒工作和宣傳工作。這個學(xué)期中,除了個別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗時也能全部出席。但是早鍛煉也不可避免地出現(xiàn)了一些睡太晚而遲到現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了有些討論聲外都比較好。同時,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出了自己的不足之處,力爭取得更好的成績:
    1、前半學(xué)期中相對比較死板,少些人性化的管理,但是后半學(xué)期明顯改善了。
    2、對于缺勤情況不能清楚的了解同學(xué)們的去向,也沒有和輔導(dǎo)員和一些老師很好的反饋。
    3、宿舍方面的安全工作也是做的不是很到位。一些安全排查工作由于看似完善的地方就有點放水。
    本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的`不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
    副班長的工作總結(jié)篇十
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的三位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:
    我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們班三位老師進行了家訪,在家訪中,我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
    幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。
    本學(xué)期剛開始,我們班的宿舍在三樓,幼兒年齡小,走路不穩(wěn),
    情緒波動大,每次到了午睡時間,我們都忙得不可開交,三位老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時,我們以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。施老師的腰不太好,家里的母親臥床不起,孩子正在讀高中,家里的事情全落在她一個人的肩上,但她還是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干,從不叫苦叫累。王老師每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好。正是由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。
    1、本學(xué)期,我和施老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,學(xué)期初,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。
    活動,大大提高了我班幼兒的語言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒對英語律動的興趣,得到了家長們的好評和關(guān)注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。
    2、教室環(huán)境的布置。
    環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。
    1、衛(wèi)生保健。
    小班個人工作總結(jié)眨眼間一學(xué)期的時間又過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是感觸很深。在沒有配班老師的日子,每一次理解了當(dāng)班主任的“操心”的真正含義。我站在終點回顧這個學(xué)期的點點滴滴確實收獲了許多。以下是我對這學(xué)期工作總結(jié)如下:
    今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
    在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,例如我們班的莫軒菡,宋書瑤小朋友已經(jīng)學(xué)會自己吃飯。原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,鄧通通,汪俊杰進步也很大,大部分孩子懂得友好相處。
    在教研活動中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,在空余時間,去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍,這些書籍對我來說受益匪淺,現(xiàn)在我的線描畫有了很大的進步,我相信我會做到更上一層樓的。
    在共同性活動中,我們開展了《快樂的幼兒園》、《開心果園》、《調(diào)皮小動物》三個主題。在主題研習(xí)過程中,我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養(yǎng),并收到了一定的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法,用展示孩子們的學(xué)習(xí)過程,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng),積極認(rèn)真地與老師共同活動。
    在家長工作方面,本學(xué)期我利用家訪、家長會等形式,經(jīng)常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。
    思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認(rèn)可,還贏得了家長的信任。
    雖然這學(xué)期非常忙也非常累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,對于與搭班老師的協(xié)作上,會更加的注意技巧,做到有問題及時溝通,力求把日后的工作做得更好!
    副班長的工作總結(jié)篇十一
    雖然我的班干部經(jīng)驗不豐富,但我還是很有信心的。這項工作對我來說是個新挑戰(zhàn),既然班主任和同學(xué)們這么信任我,我就一定會做好的。為此,我制定了工作計劃,也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方,同學(xué)們的反映并沒有達(dá)到我想要的那種強烈要求,我的工作是團結(jié)全體同學(xué),讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補之前的不足,我再次制定了第2計劃。如下:
    一、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進步。
    雖然說我們的學(xué)習(xí)方式多樣多式,但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務(wù)必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學(xué)活動;課后之余,我會給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松娛樂,讓大家能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)并放松。
    二、加強課后溝通,增強學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力。
    三、促進相互交流,提高自身素質(zhì)。
    作為一名班干部,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需促進同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學(xué)聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師,讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。
    四、班干部就要以身作則,用實際行動感染大家、幫助大家。
    不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學(xué)習(xí)也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此,我一直在努力嚴(yán)格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題,我會及時和班主任或其他各個班干部溝通,把自己的形象重新塑造,完善自我。
    總而言之,以上4點就是我對上學(xué)期的總結(jié)、下學(xué)期的計劃,這樣說的`也會這樣實踐的。我很感謝大家把這個位置交予我,能為大家服務(wù)是我的榮幸,能幫助以后能有機會與老師分憂也是我的責(zé)任。當(dāng)然,我知道自己還有很多缺點,但是請老師和同學(xué)們放心,我會認(rèn)真的吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷的完善自己。希望更多的同學(xué)老師和校領(lǐng)導(dǎo)交流思想,更好地做好班級工作,營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚和娛樂環(huán)境,能讓全班同學(xué)在忙碌的學(xué)習(xí)之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學(xué),感謝你們提供給我機會讓我學(xué)在其中,也樂在其中。最后,我希望我們班的全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進步!同時,也請大家相信,我會在今后的工作中再接再厲,請你們拭目以待,謝謝!
    副班長的工作總結(jié)篇十二
    時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為副班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這半年,班長和我?guī)ьI(lǐng)數(shù)控(2)班班委會,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在閩南理工學(xué)院團總支學(xué)生會的導(dǎo)引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
    2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排成立高等數(shù)學(xué)、英語、計算機、體育等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。高數(shù)、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛煉。
    3、針對晚自習(xí),由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
    4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了2班同學(xué)積極進取的精神風(fēng)貌。
    5、在5月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調(diào)要在期末考試前這段時間好好復(fù)習(xí)功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過這次會議,同學(xué)們收獲很大。
    1、在平時,我們注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
    2、設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達(dá)各種信息。
    3、成立了以班長為組長的班級口號、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關(guān)工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。
    4、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
    5、與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進團班委會的更好發(fā)展。
    組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加院、系各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
    1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,。
    2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“紀(jì)念5、12一周年”“學(xué)雷鋒”“3、12植樹節(jié)”等3次主題班會。同學(xué)們積極參與,懂得了環(huán)保、安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。
    3、剛開學(xué),由組織委員負(fù)責(zé)組織了寢室籃球?qū)官惡蛯嬍易狼驅(qū)官悺M瑢W(xué)們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。
    4、我們利用課余時間在530寢室組織同學(xué)們觀看英語電影,這樣既陶冶了同學(xué)們的情操,豐富了同學(xué)們的課余生活,又增強了同學(xué)們的英語聽說能力。
    5、本學(xué)期全班同學(xué)積極參加院校活動,并取得了較好的成績。632寢室代表班級參加疊軍被大賽;王譯哲同學(xué)代表本科參加校運動會,獲得男子5000m第二名。
    6、同學(xué)們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動,既獲得了德育分,又豐富了自己的課余生活。
    1、班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
    2、督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。
    3、在平安夜,由精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
    4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。
    5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細(xì)張貼于班級公告欄。
    1、班委會與閩南理工學(xué)院學(xué)生會、本科系團總支學(xué)生會和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
    1、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多。
    2、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
    3、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
    4、前半學(xué)期,學(xué)習(xí)興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學(xué)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)興趣小組活動進行不順利,較預(yù)想的方案有一定差距。
    5、本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
    展望班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團總支學(xué)生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
    副班長的工作總結(jié)篇十三
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。回顧本學(xué)期,忙碌而愉快的工作,真是有喜又憂。本學(xué)期我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時也非常感謝快樂寶島家族的領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    本人積極參加園內(nèi)開展的各項活動,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動每周的教研活動,做好各項工作,積極要求進步,從不無故請假、早退、曠課等現(xiàn)象。本人愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
    班級情況:我們班一共有24位幼兒,男女平均。這是一所來自公辦園,今年新開辦的園所,由于這是上半年招生,所以全園人數(shù)比較少(37人),全園只有兩個班,小班和中班,我們是小班,人數(shù)比較多。中班只有13人,配備3位老師。
    幼兒情況:幼兒都來自農(nóng)村,年齡在3至4歲。剛開始接觸這群寶貝的時候,讓人特別頭痛,孩子們在行為習(xí)慣方面特別差,早上入園時更是哭鬧一片,真的讓人特別不省心。但我們?nèi)焕蠋煻继貏e有耐心,每個月都有計劃地培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣,慢慢地引導(dǎo)訓(xùn)練孩子的品行。孩子們慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活,能聽懂普通話了,并且也能試著用普通話和老師進行交流了呢,課堂中孩子們也慢慢地學(xué)會用普通話和老師進行交流。在后面的5、6月份中,發(fā)現(xiàn)孩子進步特別大,早上入園時,不僅能自己走進幼兒園,并且學(xué)會了有禮貌地向老師問好。在課堂中也表現(xiàn)的很出色,能流利地用普通話和老師對答,能積極舉手發(fā)言。
    學(xué)習(xí)情況:幼兒在各科領(lǐng)域中語言發(fā)展能力突飛猛進,社會、健康、藝術(shù)都有了明顯的進步,但是在數(shù)學(xué)領(lǐng)域方面有待加強,很多幼兒對數(shù)字1至10只能唱數(shù),都不能正確地認(rèn)識數(shù)字,對顏色的認(rèn)識也和差,對多與少,長與短都掌握的比較好,但是對排序的認(rèn)知欠缺。所以在這些方面,也是需要家長的`支持和理解的,希望家長能配合老師幫助孩子進一步對方面的認(rèn)知。
    在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
    安全工作是最幼兒園重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
    1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
    2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
    3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
    4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
    副班長的工作總結(jié)篇十四
    時間易逝,光陰如梭。轉(zhuǎn)眼間大二的第一個學(xué)期快要結(jié)束了,對于我來說這個學(xué)期是很關(guān)鍵的,對“大學(xué)”這個概念有了更深層次的認(rèn)知,對于“電子信息工程與技術(shù)”這個專業(yè)我也看得更加清晰了。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長經(jīng)驗,努力學(xué)習(xí),提升能力的一個重要的學(xué)期。
    在這個學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了一定的進步,同時也出現(xiàn)了很多的,需要去解決的問題。
    這個學(xué)期僅開了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是《高頻電子技術(shù)》和《信號與系統(tǒng)》,說實在的一開始我根本找不到感覺,因為自己在高中時化學(xué)學(xué)得稍好一點,但物理不是很好,有沒有理清心境,去思考。其實課前不預(yù)習(xí),僅靠上課時聽老師講,效果不是很好,但要想真正學(xué)好一門專業(yè)課,自主學(xué)習(xí)是非常重要的。我分析了上學(xué)期的專業(yè)成績,相對而言很一般,出現(xiàn)這個問題的原因我覺的主要有兩方面:
    第一、主觀認(rèn)識不深刻,沒有危機意識。沒有形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況和老師講課的進度出現(xiàn)了嚴(yán)重的脫節(jié)。
    第二、上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)時緊張。學(xué)習(xí)的.時候不能做到靜心,對于外界的很多的誘惑沒有堅定的正確的認(rèn)識,容易沖動,情緒容易出現(xiàn)大的起伏,人際關(guān)系不能正確的處理。
    上面的的這些都影響著我的學(xué)習(xí),最終體現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績不是很好。下個學(xué)期我將積極的去面對這些問題,調(diào)整心態(tài),強化危機意識,將個人的行為與責(zé)任聯(lián)系在一起,努力改變上學(xué)期的狀況。
    我主要是協(xié)助班長管理班級內(nèi)務(wù)為班級和同學(xué)服務(wù)。
    但我的工作存在很多的問題。
    首先,在杜絕上課無故遲到、曠課上已基本達(dá)到預(yù)想結(jié)果,但課前五分中進教室還不是很好,部分人員總是踏著上課鈴聲進教室,這說明了在工作上我還有許多地方需要改進。
    其次,在每次系里衛(wèi)生檢查中由于我班個別寢室的衛(wèi)生不是很好,造成了整個班寢室衛(wèi)生平均分較低。
    還有,在集體勞動的時候,有些同學(xué)故意躲避勞動,當(dāng)然還得感謝那些為集體付出的同學(xué)們。
    生活上有很多不良的習(xí)慣,感覺自己還沒有找到真正的奮斗的感覺。情緒時好時壞,容易影響學(xué)習(xí)。總體來講,比較浮躁。
    對于學(xué)習(xí)上、工作上和生活上的問題,在新的學(xué)期里我會認(rèn)真對待并努力解決和改正。
    副班長的工作總結(jié)篇十五
    一個緊張而又充實的一學(xué)期又過去了。我班有幼兒51人,有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園教學(xué)活動任務(wù)之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    本人能積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛xx,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。
    積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
    在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。努力動手制作教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。xx全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心情,創(chuàng)造良好的`室內(nèi)活動氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與xx的關(guān)系,讓幼兒知道自己是xx中的一員,并樂于參加xx活動。教育幼兒關(guān)心xx,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切xx,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
    安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
    1.教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。
    2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
    3.做好交xx工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
    總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行課題研究,力求把日后的工作做得更好!
    緊張而又xx一學(xué)期又快接近尾聲了,回顧這學(xué)期工作中的點點滴滴,收獲不少。這學(xué)期由于特殊的原因,我擔(dān)任學(xué)前8班的副班主任(教珠心算課程)。在忙碌而又充實的工作中,我協(xié)助班主任老師,把班級順利、安全的帶到畢業(yè),感到非常的欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    在每日晨檢工作中,我首先對其他班級進行巡視檢查,看看地面,桌面是否用84消毒,口杯是否消毒已擺放整齊。能及時和其他班主任溝通,詢問每個班級幼兒缺勤原因,并做好詳細(xì)記錄。在自己班中,我能做到表率,按要求做好晨檢記錄,認(rèn)真地填寫患病幼兒的服藥情況。要求幼兒勤剪指甲,勤洗澡,穿衣整潔,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。按制度給玩、用具認(rèn)真的進行清洗消毒,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在教學(xué)中,我從各方面嚴(yán)格要求自己,用更多的耐心、愛心去照顧每一位幼兒的生活和學(xué)習(xí)。由于自己也是剛剛接觸這門課程,不知道怎么去講解,便向有經(jīng)驗的老師請教,并做好詳細(xì)記錄。做好課前的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真上好每一節(jié)課,xx幼兒的個體差異和不同需要,力求在活動中使每位幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。利用課余時間,把自己不太熟練的作業(yè)認(rèn)真反復(fù)的練習(xí),提高自己的教學(xué)能力。在學(xué)習(xí)中,有些幼兒對珠算作業(yè)不能正確的理解,我就耐心地向他仔細(xì)講解,及時糾正錯誤,直到他學(xué)會為止。在教學(xué)活動時,我能夠從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。
    在這半學(xué)期當(dāng)副班主任工作中,我協(xié)助班主任一起管理班級,做好班級常規(guī)工作,參加了幼兒園xx的親子運動會和畢業(yè)匯報演出,較好地讓幼兒體會到團結(jié)協(xié)作的重要性,既培養(yǎng)了他們的xx榮譽感,同時也豐富了他們的課余生活。我還帶領(lǐng)6名幼兒,經(jīng)過2個多月的努力練習(xí),參加了石河子“希望杯”珠心算大賽,雖然沒有取得優(yōu)異的成績,但是使幼兒更加明白了一份耕耘,一份收獲,只有刻苦的努力,才能取得滿意的成果??偨Y(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中我的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我也在反思不足,由于缺乏積極性和主動性,有時不能及時的完成自己的工作,還要向其他老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,更新教育觀念,把今后的工作做得更好!