寒假招生活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性。在制定方案之前,我們需要詳細(xì)了解問(wèn)題的背景和現(xiàn)狀。讓我們一起來(lái)看看以下的方案市場(chǎng)反饋和用戶(hù)評(píng)價(jià),可以幫助我們了解方案的效果。
    寒假招生活動(dòng)方案篇一
    今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階。
    一、指導(dǎo)思想。
    立足學(xué)校實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
    二、工作目標(biāo)。
    1、有針對(duì)性地開(kāi)展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn)。
    2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高。
    三、重點(diǎn)工作。
    1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理。
    2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提高干部的工作職責(zé)感和管理水平。
    3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
    4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)。
    四、具體措施。
    (一)學(xué)校管理。
    1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門(mén)的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。
    2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃經(jīng)過(guò)后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
    3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見(jiàn),提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的本事。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
    4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,構(gòu)成貼合學(xué)校實(shí)際的、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情景的自我評(píng)估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。
    5、明確學(xué)校各類(lèi)崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。
    (二)師資隊(duì)伍。
    1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專(zhuān)業(yè)道德(師德)、專(zhuān)業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、團(tuán)體教研)入手,以聽(tīng)講座、看錄像、聽(tīng)課、評(píng)課、專(zhuān)題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
    2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,構(gòu)成關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的氛圍,到達(dá)各類(lèi)層次教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。
    3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,供給教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專(zhuān)業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。
    (三)德育工作。
    1、建設(shè)好德育隊(duì)伍。
    (1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),經(jīng)過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德本事的評(píng)價(jià)。
    (2)開(kāi)好“三個(gè)會(huì)”,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問(wèn)題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。
    (3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開(kāi)拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的進(jìn)取性。
    2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
    (1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。
    (2)進(jìn)取探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。
    (3)落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,推行十分鐘隊(duì)會(huì),開(kāi)展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對(duì)這些專(zhuān)題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。
    (4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問(wèn)題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的禮貌行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
    (5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)立、學(xué)校廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報(bào)更換四次,力求主題鮮明,資料充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
    (6)兩大系列的德育主題活動(dòng),建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗,抓好國(guó)旗班子建設(shè),國(guó)旗下講話(huà)力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。
    (7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),進(jìn)取開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,經(jīng)過(guò)崗位實(shí)踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種本事。
    (8)舉行以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”的首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在有益的書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)。
    3、建立德育激勵(lì)機(jī)制。
    (1)加強(qiáng)班主任工作的考核,以改善教師績(jī)效工資分配機(jī)制為契機(jī),完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。
    (2)繼續(xù)開(kāi)展好創(chuàng)“五星級(jí)禮貌班”、“五星級(jí)禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),以開(kāi)展創(chuàng)“五星級(jí)禮貌班”和“五星級(jí)禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體,進(jìn)取構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并構(gòu)成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“星級(jí)禮貌學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶?!傲弧惫?jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級(jí)禮貌班”、“五星級(jí)禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”
    (3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動(dòng)紅旗,做到每周一流動(dòng),結(jié)果與“五星級(jí)禮貌班”的評(píng)選結(jié)合起來(lái)。
    (4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
    4、完善家校聯(lián)系。
    (1)不斷完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”制度,進(jìn)取拓寬德育的主渠道,構(gòu)成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。
    (2)重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì)議。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,與每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)至少電話(huà)聯(lián)系或家長(zhǎng)來(lái)校面談一次。教師要經(jīng)過(guò)家訪,與家長(zhǎng)聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情景,也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,與家長(zhǎng)一齊做好學(xué)生的思想工作。
    (4)要充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”的作用,有針對(duì)性地進(jìn)行授課,為農(nóng)民工供給家庭教育指導(dǎo)或供給咨詢(xún)。
    (5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開(kāi)設(shè)親情熱線電話(huà),增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。
    (四)教學(xué)工作。
    1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照《上海市__學(xué)年課程計(jì)劃》開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“歡樂(lè)半日活動(dòng)”。
    (2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。
    寒假招生活動(dòng)方案篇二
    為使廣大團(tuán)員青年自動(dòng)投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),富裕闡揚(yáng)本身優(yōu)勢(shì),為故鄉(xiāng)構(gòu)筑做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)平和、文明、富裕而故意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中間、團(tuán)省委、黌舍黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的整體安排下,經(jīng)濟(jì)學(xué)院自動(dòng)展開(kāi)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)以下:
    一、活動(dòng)的主題。
    本年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院展開(kāi)的大門(mén)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)觀”為主題。共構(gòu)造門(mén)生干部、入黨自動(dòng)分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。周全貫徹“三個(gè)代表”緊張思維,當(dāng)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神,根據(jù)中共中間、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革大門(mén)生思維政治教誨的定見(jiàn)》等文件精神,環(huán)繞我校門(mén)生的培養(yǎng)目標(biāo),凸起國(guó)情教誨和社會(huì)責(zé)任感教誨,廣泛策動(dòng)廣大青年門(mén)生自動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,自動(dòng)指導(dǎo)廣大青年門(mén)生在充?;顫姷纳鐣?huì)實(shí)踐中進(jìn)修、宣揚(yáng)、實(shí)踐“三個(gè)代表”緊張思維,并且在實(shí)踐中進(jìn)步了本身本質(zhì),落實(shí)了科學(xué)成長(zhǎng)觀,進(jìn)一步加強(qiáng)了青年門(mén)生構(gòu)筑故國(guó)、振興中華的責(zé)任感、任務(wù)感和緊急感。
    本年寒假大門(mén)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)定“受教誨、長(zhǎng)才華、做貢獻(xiàn)”的原則,富裕闡揚(yáng)了青年門(mén)生的智力和人才優(yōu)勢(shì),深切社會(huì)各個(gè)層面展開(kāi)社會(huì)查看活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)國(guó)情和省情的認(rèn)識(shí),傳播科學(xué)技巧和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)成長(zhǎng)做出自動(dòng)貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)的教導(dǎo)思維。
    深切進(jìn)修、宣揚(yáng)、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”緊張思維為教導(dǎo),以“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”為主題,富裕闡揚(yáng)大門(mén)生知識(shí)技巧優(yōu)勢(shì),以分散為主,根據(jù)就近、當(dāng)場(chǎng)、就便的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為廣大人民大眾做實(shí)事、辦功德、解難事,切當(dāng)把黨和當(dāng)局的'關(guān)心送到大眾中去。
    三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和式樣。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)院本年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的根本上,富裕闡揚(yáng)了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),采納點(diǎn)面聯(lián)合、集結(jié)組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相聯(lián)合的方法進(jìn)行?;顒?dòng)式樣重點(diǎn)以社會(huì)查看、自愿辦事為主,由各年級(jí)(部)環(huán)繞以下緊張內(nèi)容構(gòu)造青年門(mén)生就近就便參加。
    (一)社區(qū)文化辦事與社區(qū)需求調(diào)研活動(dòng)。下學(xué)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將開(kāi)動(dòng)大門(mén)生自愿辦事社區(qū)舉動(dòng)籌劃。為確保此項(xiàng)工作有效展開(kāi)并建立長(zhǎng)期機(jī)制,各個(gè)學(xué)院要利用門(mén)生返鄉(xiāng)的機(jī)遇,深切所屬社區(qū)展開(kāi)社區(qū)文化辦事和社區(qū)需求查看活動(dòng),重點(diǎn)把握都會(huì)社區(qū)的各個(gè)類(lèi)別、近況以及對(duì)自愿辦事活動(dòng)的需求環(huán)境,總結(jié)了以往大門(mén)生展開(kāi)社區(qū)辦事的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)下一步我院展開(kāi)大范圍的社區(qū)辦事活動(dòng)發(fā)起定見(jiàn)和發(fā)起。各學(xué)院不但策動(dòng)廣大同學(xué)深切調(diào)研,寫(xiě)出查看報(bào)告,各年級(jí)、班級(jí)還專(zhuān)門(mén)構(gòu)造氣力展開(kāi)了專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng),開(kāi)學(xué)后構(gòu)造了門(mén)生召開(kāi)漫談會(huì),匯總把握有關(guān)環(huán)境,向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我院展開(kāi)好社區(qū)辦事活動(dòng)供給政策根據(jù)。經(jīng)過(guò)議定各個(gè)年級(jí)的報(bào)告請(qǐng)教環(huán)境可以看出,我們的這一次調(diào)研呈現(xiàn)了青年大門(mén)生的社區(qū)優(yōu)勢(shì),知識(shí)優(yōu)勢(shì)以及年齡優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)議定調(diào)研同學(xué)們知道了一些在平常的進(jìn)修和糊口生涯中所不為所知的東西,獲得了許很多多有代價(jià)的信息。
    (二)基層落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)觀進(jìn)修觀察訪談活動(dòng)。我們構(gòu)造青年門(mén)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)觀觀察訪談活動(dòng),青年門(mén)生在進(jìn)修觀察訪談進(jìn)程中,深入感覺(jué)到科學(xué)思維的宏大精神氣力轉(zhuǎn)化為增進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)的巨大精神氣力的活潑實(shí)際和杰出成績(jī),加深了對(duì)科學(xué)成長(zhǎng)觀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),進(jìn)修理解了黨的十六大的精神本色。我院青年門(mén)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)觀進(jìn)修教誨觀察訪談活動(dòng)要富裕闡揚(yáng)青年門(mén)生黨員和入黨自動(dòng)分子的專(zhuān)業(yè)技巧優(yōu)勢(shì)和精良的政治本質(zhì),經(jīng)過(guò)議定發(fā)放張貼宣揚(yáng)品、展開(kāi)社會(huì)查看等式樣,自動(dòng)為農(nóng)民大眾展開(kāi)支教掃盲、文藝表演、幫扶農(nóng)村弱勢(shì)群體等多種辦事,把進(jìn)步文化、進(jìn)步出產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在辦事中宣揚(yáng)、實(shí)踐“三個(gè)代表”緊張思維。經(jīng)過(guò)議定尋訪黨的革命歷史舊址、訪問(wèn)老黨員、觀察農(nóng)村改革開(kāi)放成績(jī)、與處所黨政干部漫談等式樣,重點(diǎn)明白了基層在落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)觀進(jìn)程中產(chǎn)生的自動(dòng)變化,使廣大青年門(mén)生進(jìn)修、承繼了黨的精良死板,從中進(jìn)修和鑒戒新鮮經(jīng)驗(yàn),接納正面教誨,剛強(qiáng)抱負(fù)決議信念。
    (三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”自愿辦事活動(dòng)。
    2、構(gòu)造返鄉(xiāng)同學(xué)遵照“當(dāng)場(chǎng)就便”原則,富裕利用所學(xué)知識(shí),展開(kāi)法律詢(xún)問(wèn)、支教掃盲、環(huán)境保衛(wèi)等科技、文化、衛(wèi)生辦事等活動(dòng),為都會(huì)、鄉(xiāng)村的成長(zhǎng)做貢獻(xiàn)。
    (四)“繁星籌劃”基層文化構(gòu)筑專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。根據(jù)中共山東省委宣揚(yáng)部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委的聯(lián)合安排,在客歲暑期構(gòu)造大門(mén)生展開(kāi)專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)根本上,連續(xù)利用了寒假的時(shí)候,深切探討分析社會(huì)各方面狀況展開(kāi)文化構(gòu)筑調(diào)研活動(dòng),構(gòu)成高質(zhì)量的調(diào)研結(jié)果和對(duì)策發(fā)起。開(kāi)學(xué)后各年級(jí)抓緊匯總了有關(guān)查看報(bào)告,擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評(píng)獎(jiǎng)。
    (五)寒假社會(huì)查看和大門(mén)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。為進(jìn)一步強(qiáng)化“大門(mén)生本質(zhì)拓展籌劃”,誠(chéng)摯辦事大學(xué)生成長(zhǎng)成才,大力大舉增進(jìn)大門(mén)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大門(mén)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)遇,自立的進(jìn)入企奇跡單位進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習(xí)和社會(huì)查看等活動(dòng),增加了大門(mén)生職業(yè)體驗(yàn),進(jìn)步就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。同時(shí)以論文或查看報(bào)告式樣進(jìn)行總結(jié)與概括。
    (六)“挑釁杯”科技立異活動(dòng)專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)?!疤翎叡鄙綎|大學(xué)第九屆門(mén)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽已周全展開(kāi)。參賽門(mén)生富裕利用了寒假時(shí)候,做好課外學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目立項(xiàng)籌辦,并投入項(xiàng)目運(yùn)作。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的各個(gè)系、各個(gè)年級(jí)重點(diǎn)籌辦了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文和社會(huì)查看報(bào)告類(lèi)作品,以及一些天然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)現(xiàn)建造類(lèi)作品。做好了重點(diǎn)項(xiàng)目標(biāo)論文撰寫(xiě)、查看履行和實(shí)行測(cè)試、什物建造等工作。下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項(xiàng)目予以立項(xiàng)幫助,備戰(zhàn)第九屆“挑釁杯”全國(guó)大門(mén)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽。
    四、活動(dòng)的特點(diǎn)。
    1、我院的本次活動(dòng)將宣揚(yáng)實(shí)踐黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”緊張思維,指導(dǎo)廣大門(mén)生在社會(huì)實(shí)踐中深切進(jìn)修、宣揚(yáng)、實(shí)踐,自動(dòng)聯(lián)合起來(lái),利用大門(mén)生的思維優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)和群體優(yōu)勢(shì)來(lái)鞭策農(nóng)村塾習(xí)教誨活動(dòng)的深切展開(kāi),辦事農(nóng)村的改革、成長(zhǎng)和鞏固。
    2、把社會(huì)實(shí)踐與個(gè)人芳華創(chuàng)業(yè)活動(dòng)聯(lián)合起來(lái)。鼓勵(lì)廣大門(mén)生自動(dòng)參加企業(yè)策劃辦理活動(dòng),為企業(yè)構(gòu)筑供給智力贊成,為今后門(mén)生創(chuàng)業(yè)打下精良根本。
    3、自發(fā)性和有構(gòu)造性聯(lián)合。本次社會(huì)實(shí)踐呈現(xiàn)了很多同學(xué)經(jīng)過(guò)議定自發(fā)構(gòu)造的式樣去實(shí)踐“三個(gè)代表”及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講活動(dòng)。
    五、總結(jié)。
    我們經(jīng)過(guò)議定細(xì)致構(gòu)造,當(dāng)真策動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)構(gòu)造,各系、各年級(jí)的高度珍視,富裕策動(dòng),包管了大大都門(mén)生投入到活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎結(jié)壯實(shí)、充裕多彩。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各系、各年級(jí)寫(xiě)出了活動(dòng)總結(jié),經(jīng)過(guò)議定展開(kāi)“實(shí)踐返來(lái)話(huà)成績(jī)”主題活動(dòng),構(gòu)造了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐門(mén)生展開(kāi)交換,選樹(shù)典范,加強(qiáng)宣揚(yáng),擴(kuò)大教誨結(jié)果。經(jīng)過(guò)議定此次活動(dòng)我們積聚了經(jīng)驗(yàn),獲得了各方面比較周全真實(shí)的材料,對(duì)今后的探討和傳授工作供給了素材。
    寒假招生活動(dòng)方案篇三
    派單方式:每周派發(fā)兩次,時(shí)間分別是周二下午,周四下午,時(shí)間根據(jù)派發(fā)對(duì)象的放學(xué)時(shí)間為準(zhǔn)。
    派發(fā)對(duì)象:小學(xué)生到高中學(xué)生學(xué)生家長(zhǎng),根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對(duì)象而定。
    派發(fā)地點(diǎn):學(xué)校門(mén)口、圖書(shū)館、公園等學(xué)生家長(zhǎng)常出沒(méi)的地方。
    具體辦法:
    1、提前半小時(shí)到達(dá)派發(fā)現(xiàn)場(chǎng),和等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行攀談、溝通,盡可能拿到多而準(zhǔn)確的回執(zhí)信息。比如:可發(fā)放宣傳單,贈(zèng)送小禮品(廣告扇、氣球)給學(xué)生,盡可能取得家長(zhǎng)的聯(lián)系電話(huà)、有意向的科目、希望我們寒假開(kāi)設(shè)的科目、等等。
    2、跟單工作最晚要在周六上午12:00之前完成。((其中因?yàn)閷W(xué)校教學(xué)樓要加固的問(wèn)題,有的學(xué)生放假比較早,盡可能知道學(xué)校的放假時(shí)間,在放假的前一周有效的宣傳其中因?yàn)閷W(xué)校教學(xué)樓要加固的問(wèn)題,有的學(xué)生放假比較早,盡可能知道學(xué)校的放假時(shí)間,在放假的前一周有效的宣傳))。
    搭建咨詢(xún)臺(tái),吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢(xún)。人數(shù):3-5人。2人留咨詢(xún)臺(tái)接待家長(zhǎng)咨詢(xún),另外3人分頭進(jìn)行有針對(duì)性的派發(fā)。派發(fā)時(shí)間為周三、周五、下午15:30—18:30最佳。社區(qū)備選:(以學(xué)校為中心向周?chē)男^(qū)輻射)。
    1、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校,通過(guò)班主任老師的推薦宣傳進(jìn)行招生。
    2、如果有渠道,最好是安排某一次課直接到學(xué)校進(jìn)行一次公開(kāi)課,因沒(méi)有家長(zhǎng)參加,主要是激發(fā)學(xué)生的報(bào)名欲望為主,關(guān)鍵是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的社會(huì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)利益的妥善安排。
    3、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,佩戴工作牌,盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。
    1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè),往往都想著面面俱到,任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng),其實(shí)這樣往往適得其反,密密麻麻的單頁(yè)發(fā)到家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)很難有耐心看完,宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了,一目了然。
    2、彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
    3、文字方面要要突出教材的權(quán)威性和新穎性比如一些常規(guī)教育和英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)寒假前在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙刊登廣告。
    4、老師的受教育層次與專(zhuān)業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等),所以在寒假招生旺季來(lái)臨前做好充足的師資力量。
    寒假招生活動(dòng)方案篇四
    廣泛并真實(shí)地向高一的學(xué)弟學(xué)妹宣傳北京交通大學(xué),從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),給予一些有關(guān)高考、高考志愿填報(bào)、專(zhuān)業(yè)選擇等的必要而中肯的建議。
    前往母校廈門(mén)市集美中學(xué),以向?qū)W弟學(xué)妹介紹、請(qǐng)學(xué)弟學(xué)妹自由提問(wèn)的方式宣傳本大學(xué)。
    洪逸、林榕。
    福建省廈門(mén)市集美中學(xué)(新校區(qū))高一實(shí)驗(yàn)班。
    1.自我介紹:向在座同學(xué)詳細(xì)認(rèn)真介紹了我自己的身份(攜帶本人身份證及學(xué)生證)并述說(shuō)我來(lái)的目的。
    2.學(xué)校介紹:北京交通大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校位于首都北京,東鄰2008年奧運(yùn)會(huì)的西部交通樞紐--西直門(mén)立交橋,西伴靈秀博雅的國(guó)家圖書(shū)館。學(xué)校占地64萬(wàn)平方米,迄今已有110年的歷史,她的前身--北京鐵路管理傳習(xí)所是中國(guó)第一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)府。1923年學(xué)校始稱(chēng)北京交通大學(xué)。新中國(guó)成立后,經(jīng)政務(wù)院定名為“北方交通大學(xué)”,毛澤東主席任命著名橋梁專(zhuān)家茅以升院士為校長(zhǎng),并于1951年親筆為學(xué)校題寫(xiě)了校名。2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校重新恢復(fù)使用“北京交通大學(xué)”校名。如今,學(xué)校已建成了以全日制本科生和研究生教育為主,兼有成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)教育等多層次辦學(xué)體系。學(xué)校當(dāng)前總體目標(biāo)是:到2020年,把北京交通大學(xué)建設(shè)成為以信息、管理等學(xué)科為優(yōu)勢(shì),以交通科學(xué)與技術(shù)為特色,工、管、經(jīng)、理、文、法、哲協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性、開(kāi)放式、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)。北京交通大學(xué)是1961年國(guó)家首批確定的重點(diǎn)大學(xué),是首批擁有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校,也是首批有資格培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生的大學(xué)。“九五”期間學(xué)校首批獲準(zhǔn)啟動(dòng)“211工程”建設(shè),1997年首批被評(píng)為全國(guó)本科教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校。
    學(xué)校設(shè)有電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、機(jī)械與電子控制工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、理學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、軟件學(xué)院以及研究生院、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院。擁有通信與信息系統(tǒng)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、交通信息工程與控制、信號(hào)與信息處理5個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,10個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;擁有38個(gè)本科專(zhuān)業(yè),102個(gè)碩士點(diǎn),2類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(工程碩士及1/4mba),11個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),60個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)(其中自主設(shè)置17個(gè)),8個(gè)博士后流動(dòng)站,有5個(gè)學(xué)科被教育部批準(zhǔn)設(shè)立“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授崗位。
    學(xué)?,F(xiàn)有38個(gè)研究所和研究中心,41個(gè)實(shí)驗(yàn)室,其中包括10個(gè)部級(jí)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國(guó)家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)認(rèn)證中心。學(xué)校建有現(xiàn)代化的圖書(shū)館,擁有千兆網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),藏書(shū)120多萬(wàn)冊(cè),中外文期刊近4000種,還有大量縮微、聲像、光盤(pán)和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)等多種媒體的文獻(xiàn)資料。大量采用數(shù)字技術(shù),配有電子閱覽室、非書(shū)資料閱覽室,全部使用計(jì)算機(jī)檢索和管理。學(xué)校采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,擁有大量的多媒體教室,新建多功能外語(yǔ)語(yǔ)言綜合實(shí)驗(yàn)中心,利用多媒體計(jì)算機(jī)向?qū)W生提供聲音、圖像、文字、視頻等信息。校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)居國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,現(xiàn)在已經(jīng)形成了有線網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng)互補(bǔ),ipv4與ipv6共存,教育網(wǎng)與電信網(wǎng)雙出口并存,校園網(wǎng)和一卡通網(wǎng)獨(dú)立運(yùn)行又互相聯(lián)通的多種類(lèi)、多協(xié)議、多層次的網(wǎng)絡(luò)格局,校園網(wǎng)和宿舍網(wǎng)信息點(diǎn)數(shù)達(dá)到3.7萬(wàn)個(gè),學(xué)生不但可以在教學(xué)區(qū)的公共計(jì)算機(jī)機(jī)房和宿舍里聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),還可以在圖書(shū)館和自習(xí)教室通過(guò)無(wú)線上網(wǎng)方式實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。
    學(xué)校師資力量雄厚?,F(xiàn)有中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士8名,教授226人,副教授524人,具有博士學(xué)位的教師比例達(dá)到40%。迄今已培養(yǎng)了本科畢業(yè)生六萬(wàn)余名,碩士和博士畢業(yè)生6000余名,造就了一大批知名學(xué)者、工程技術(shù)專(zhuān)家和高級(jí)管理干部。目前,全日制各類(lèi)在校學(xué)生有近2萬(wàn)名,其中本科生近14000名,博士、碩士研究生、mba、emba等近6000名。
    學(xué)??萍脊ぷ髡粽羧丈?,匯集了大批學(xué)術(shù)造詣深厚的科研人員。國(guó)家自然科學(xué)基金、“863”計(jì)劃、“973”計(jì)劃等國(guó)家科研項(xiàng)目和國(guó)家社科基金都有較大增長(zhǎng)。學(xué)校作為主要牽頭單位,承擔(dān)了國(guó)家“十五”四大工程之一的“青藏鐵路”建設(shè)的前期科研工作;建立了亞洲第一個(gè)完整的gsm-r技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,填補(bǔ)了中國(guó)鐵路無(wú)線通信技術(shù)的空白;全面參與鐵路客運(yùn)專(zhuān)線建設(shè)。科研經(jīng)費(fèi)逐年大幅增加,“十五”期間科研合同經(jīng)費(fèi)較“九五”期間增長(zhǎng)了150%;三大檢索數(shù)同期增長(zhǎng)197%,其中2005年公布數(shù)在全國(guó)高校排名sci40位,ei33位,istp17位;擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的ipv6無(wú)線移動(dòng)路由器科研成果獲北京市科技成果進(jìn)步一等獎(jiǎng),并被列入2006年國(guó)家產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。
    對(duì)外合作與交流日益廣泛。我校是國(guó)家批準(zhǔn)的首批接收外國(guó)留學(xué)生的高等院校,迄今,共培養(yǎng)留學(xué)生和訪問(wèn)學(xué)者1200余名,先后與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)等十幾個(gè)國(guó)家的57所大學(xué)及西門(mén)子、ntn、abb等國(guó)際著名高科技公司建立了合作關(guān)系。學(xué)校先后聘請(qǐng)了1000多名外國(guó)專(zhuān)家教授來(lái)校講學(xué)和任教,近30位知名學(xué)者擔(dān)任名譽(yù)教授和顧問(wèn)教授,多次主辦或承辦了大型國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn),我校與澳大利亞維多利亞理工大學(xué)聯(lián)合招收、培養(yǎng)國(guó)際工商管理碩士。部分本科專(zhuān)業(yè)可選拔優(yōu)秀學(xué)生到國(guó)外聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)校留學(xué),近幾年有100多名本科生赴比利時(shí)groupt魯汶工學(xué)院學(xué)習(xí)。
    學(xué)校一貫重視學(xué)生素質(zhì)教育,致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的新世紀(jì)人才。近年來(lái),交大學(xué)子在國(guó)際、國(guó)內(nèi)的各項(xiàng)競(jìng)賽中頻頻取得優(yōu)異成績(jī),充分展示了學(xué)校人才培養(yǎng)的豐碩成果。2000年全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)大賽中,我校榮獲全國(guó)冠軍。2002年2月,我校首次組隊(duì)參加美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(mcm),取得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。同年在北京市非數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我校獲得四個(gè)一等獎(jiǎng)、七個(gè)二等獎(jiǎng)和十個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。2002年12月參加國(guó)際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽中國(guó)賽區(qū)復(fù)賽,取得小組第一,獲得全國(guó)總決賽的決賽權(quán)。2003年在第二屆紅河杯cctv全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人電視大賽中我校取得了第三名的好成績(jī)。在2004年底舉行的“中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)杯”全國(guó)大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我校獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)7個(gè)、二等獎(jiǎng)28個(gè)、三等獎(jiǎng)32個(gè)的好成績(jī),此成績(jī)?cè)谌珖?guó)排名第二、北京排名第一。
    學(xué)生的文藝、體育活動(dòng)豐富多彩。我校是最早被批準(zhǔn)具有招收文藝特長(zhǎng)生資格的高校之一,也是具有體育特長(zhǎng)生招生資格的高校。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在國(guó)內(nèi)外比賽中多次獲大獎(jiǎng),其中交響樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)、管樂(lè)團(tuán)、舞蹈團(tuán)在全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中多次獲得一等獎(jiǎng),并于2004年在人民大會(huì)堂成功地演出了《長(zhǎng)征組歌》,學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和合唱團(tuán)在2005年7月份舉行的全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演比賽中獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)。近年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)體育代表隊(duì)在全國(guó)及北京市大學(xué)生體育比賽中均取得了優(yōu)異成績(jī),有近百人的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),其中羽毛球隊(duì)在近年全國(guó)大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽等重大比賽中獲得過(guò)甲組男女團(tuán)體、男女單打、男女雙打、混合雙打及混合團(tuán)體等所有項(xiàng)目的冠軍,共獲得14塊金牌,在北京市及全國(guó)高校羽毛球界產(chǎn)生了較大反響。
    以人為本,培育英才,是學(xué)校一貫堅(jiān)持的育人理念。近年來(lái),學(xué)校適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,積極探索人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方式的改革。學(xué)校實(shí)行學(xué)分制,學(xué)生根據(jù)所修學(xué)分情況可申請(qǐng)?zhí)崆盎蜓悠诋厴I(yè),學(xué)生在培養(yǎng)計(jì)劃框架內(nèi)有較大的選課自主權(quán);在教學(xué)組織上,對(duì)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)系列等大面積公共課實(shí)施分級(jí)教學(xué);對(duì)確有特殊專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家認(rèn)定,可以制定特殊培養(yǎng)計(jì)劃以利于專(zhuān)長(zhǎng)發(fā)展;為了培養(yǎng)復(fù)合型人才,實(shí)行主輔修雙專(zhuān)業(yè)制。在校學(xué)生可申請(qǐng)攻讀第二專(zhuān)業(yè),每年有15%左右的本科生免試推薦研究生或碩博連讀。
    “提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)一流人才”是學(xué)校工作的主旋律。近年來(lái)取得了豐碩的教學(xué)成果,2005年獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)9項(xiàng),市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)10項(xiàng),二等獎(jiǎng)7項(xiàng)。近三年,我校有7門(mén)課程被評(píng)為國(guó)家精品課程,15門(mén)課程被評(píng)為北京市精品課程,39門(mén)課程被評(píng)為校級(jí)精品課程,26種教材被評(píng)為北京市精品教材。
    先進(jìn)的教學(xué)手段、現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境、雄厚的辦學(xué)實(shí)力使學(xué)校的聲譽(yù)日益提高,吸引了大批優(yōu)秀高中畢業(yè)生及有志青年踴躍報(bào)考,學(xué)校的生源質(zhì)量逐年提高。北京交通大學(xué)全體師生在國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的鼓舞下,正滿(mǎn)懷雄心壯志,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),比肩社會(huì)進(jìn)步,延續(xù)交大根植于北京創(chuàng)造的崇高聲譽(yù)和魅力,為把學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)而努力奮斗。
    就業(yè)情況:畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%考研率在28%左右。
    3.自由提問(wèn):在講解結(jié)束之后,可為在座同學(xué)簡(jiǎn)要解答一些問(wèn)題,例如:歷年招生情況,歷年招生分?jǐn)?shù),高考常識(shí),志愿填報(bào)建議等。另聯(lián)系所在班班主任或?qū)W習(xí)委員,找到幾次考試排名靠前的學(xué)生,與之面談。
    才能贏得他人的尊重并收獲所期待的成果。將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部分,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯。
    寒假招生活動(dòng)方案篇五
    為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要,面向社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色,樹(shù)立我校良好的社會(huì)形象,并進(jìn)一步增強(qiáng)在校師生愛(ài)校榮校觀,經(jīng)研究,決定開(kāi)展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    全體在校本科生。
    20xx20xx學(xué)年寒假第一周。
    省內(nèi)一級(jí)達(dá)標(biāo)高中(詳見(jiàn)附1)。
    寒假招生宣傳專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展工作,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需滿(mǎn)足以下要求:
    1團(tuán)隊(duì)成員2-人;
    2目標(biāo)高中為一所;
    目標(biāo)高中必須為宣傳團(tuán)隊(duì)中至少一名成員的母校;
    4團(tuán)隊(duì)成員生地需為同一地區(qū),且與目標(biāo)高中相同為宜。
    校團(tuán)委、校招生辦對(duì)學(xué)院推薦隊(duì)伍進(jìn)行終審,確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單。
    1學(xué)校終審確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單后,向團(tuán)隊(duì)發(fā)放介紹信,由團(tuán)隊(duì)自行聯(lián)系目標(biāo)高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門(mén)或教學(xué)老師。
    2團(tuán)隊(duì)成員到中學(xué)開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)時(shí),要重視收集相關(guān)信息資料,填寫(xiě)《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”信息反饋表》(附4)。
    團(tuán)隊(duì)成員需在目標(biāo)高中完成以下規(guī)定工作:
    (1)面向高三年級(jí)學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);
    (2)條允許下,面向高三學(xué)生(年段或班級(jí)均可)舉辦小型宣講會(huì),宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色,介紹自身在學(xué)校的親身感受,吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。
    4圍繞“招生宣傳”這一社會(huì)實(shí)踐主題,團(tuán)隊(duì)成員可自行設(shè)計(jì)并完成其它特色工作。
    團(tuán)隊(duì)成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會(huì)實(shí)踐主體工作,并在完成任務(wù)后盡快返家,同時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
    寒假招生活動(dòng)方案篇六
    托班:年齡為2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)。
    小班:年齡為3周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)。
    中班:年齡為4周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)。
    大班:年齡為5周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)。
    上午8:30—11:00下午14:40—17:00。
    1、報(bào)名程序:
    2、報(bào)名材料:
    (1)入園體檢表;
    (2)幼兒保健手冊(cè);
    (3)預(yù)防接種本(原件、補(bǔ)種單或查驗(yàn)章頁(yè)面的復(fù)印件);
    (4)出生證;
    (5)戶(hù)口本;
    (6)幼兒1寸免冠近照2張;
    (7)家長(zhǎng)身份證和工大個(gè)人信息門(mén)戶(hù)id號(hào)(須填寫(xiě)在報(bào)名表上);
    (8)工作證(原件以及復(fù)印件);
    (9)打印學(xué)校信息門(mén)戶(hù)3x4月“個(gè)人工資查詢(xún)”頁(yè)面截圖。
    (10)請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶以上材料(其中兩項(xiàng)需要復(fù)印件)到幼兒園報(bào)名。
    3、各班幼兒人數(shù)按省一類(lèi)園要求嚴(yán)格控制,招滿(mǎn)即止。
    由于招生數(shù)量有限,望各位家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)備好材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來(lái)園報(bào)名,繳費(fèi)。
    寒假招生活動(dòng)方案篇七
    為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的寒假招生宣傳活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
    為弘揚(yáng)愛(ài)校精神,積極宣傳推介廈門(mén)大學(xué),同時(shí)也讓自己深入社會(huì),在交流中提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自我,今年寒假期間,我參加了廈門(mén)大學(xué)學(xué)校招生辦與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開(kāi)展招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進(jìn)行宣傳,通過(guò)拜訪高中母校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任;在校園張貼海報(bào)、舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會(huì)、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應(yīng)屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、自主招生等信息和政策,鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考廈門(mén)大學(xué)。
    (一)攜廈門(mén)大學(xué)介紹信拜訪高中母校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,取得在校宣傳的許可。
    (二)在校園內(nèi)張貼廈門(mén)大學(xué)招生章程及其相關(guān)簡(jiǎn)介,組織舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會(huì)及講座,并分發(fā)廈門(mén)大學(xué)招生宣傳資料,重點(diǎn)介紹廈門(mén)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),如經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)科,理學(xué)科和文學(xué)學(xué)科,同時(shí)廈門(mén)大學(xué)還擁有工科學(xué)科,是內(nèi)少有的綜合性高水平大學(xué)。并且向同學(xué)們介紹廈門(mén)大學(xué)的獎(jiǎng)、助學(xué)金制度,還有自主招生政策,鼓勵(lì)有意向報(bào)考廈門(mén)大學(xué)的同學(xué)前來(lái)考試,增加錄取的幾率。
    (三)結(jié)合自身在校就讀的感受向同學(xué)門(mén)介紹了廈門(mén)大學(xué)優(yōu)質(zhì)的師資資源及辦學(xué)條件,介紹相關(guān)的優(yōu)惠政策,如免費(fèi)的米飯,純凈水,宿舍配備設(shè)施如空調(diào)等。
    (四)結(jié)合母校的學(xué)習(xí)方法向高三同學(xué)的生活學(xué)習(xí)提出一些建議。結(jié)合近幾年的錄取情況給同學(xué)們一個(gè)大概的分?jǐn)?shù)定位。
    20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)按照熱忱奉獻(xiàn)、回饋母校的原則,采取點(diǎn)面結(jié)合、分散與集中相結(jié)合的方式進(jìn)行。
    回到高中母校后,我和其他同學(xué)采取了以下方式進(jìn)行宣傳:海報(bào)張貼設(shè)置咨詢(xún)臺(tái)
    進(jìn)入尖子班深入宣傳宣講會(huì)
    20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
    1、準(zhǔn)備和動(dòng)員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,參加學(xué)校組織的寒假招生培訓(xùn)會(huì)議,進(jìn)一步了解我校的優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、自主招生等信息和政策,領(lǐng)取了我校的招生宣傳材料和活動(dòng)海報(bào)。
    聯(lián)系廈門(mén)大學(xué)的同鄉(xiāng),動(dòng)員并組織大家一起回母校進(jìn)行宣傳;了解各位同鄉(xiāng)在廈大學(xué)習(xí)生活的感受,作為宣傳點(diǎn)之一進(jìn)行記錄整理。
    2、具體實(shí)施階段。
    20xx年2月,回到高中母校進(jìn)行宣傳活動(dòng),先與高中母校的校領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)招生工作的相關(guān)老師取得聯(lián)系,介紹說(shuō)明此次招生宣傳活動(dòng),由于去年已經(jīng)成功舉辦過(guò)一次此類(lèi)活動(dòng),所以很快取得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持。進(jìn)行場(chǎng)地及時(shí)間還有活動(dòng)形式的確認(rèn),預(yù)約高中母校階梯教室,借用海報(bào)所需展板。
    在展板前設(shè)置固定站點(diǎn),接受咨詢(xún)并發(fā)放相關(guān)宣傳資料,同時(shí)利用筆記本電腦播放廈門(mén)大學(xué)相關(guān)視頻,以及前期制作的ppt。
    深入高三尖子班,進(jìn)行ppt演講,
    開(kāi)展宣講會(huì),吸引更多同學(xué)的.參與。面對(duì)更多同學(xué)進(jìn)行對(duì)廈門(mén)大學(xué)的宣傳,更具全面性。
    向高中母校的高三學(xué)子留下相應(yīng)聯(lián)系方式,以及廈門(mén)大學(xué)相關(guān)網(wǎng)址,以便同學(xué)們進(jìn)行查詢(xún)。
    3、總結(jié)回顧階段。
    20xx年2月,對(duì)本次寒假招生宣傳做出總結(jié)以及回顧。感謝高中母校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持,與高中母校對(duì)廈門(mén)大學(xué)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹保持聯(lián)系。
    (一)高度重視,精心組織。經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真準(zhǔn)備,想同學(xué)們介紹一個(gè)真實(shí)的全面的廈門(mén)大學(xué)招生情況。
    (二)突出重點(diǎn),講求實(shí)效。重點(diǎn)以尖子班的宣傳為主,爭(zhēng)取為廈門(mén)大學(xué)吸引更多的優(yōu)秀生源。
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案2
    各學(xué)院團(tuán)委:
    為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要,面向社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色,樹(shù)立我校良好的社會(huì)形象,并進(jìn)一步增強(qiáng)在校師生愛(ài)校榮校觀,經(jīng)研究,決定開(kāi)展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    全體在校本科生
    20xx-20xx學(xué)年寒假第一周
    省內(nèi)一級(jí)達(dá)標(biāo)高中(詳見(jiàn)附1)
    寒假招生宣傳專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展工作,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需滿(mǎn)足以下要求:
    1團(tuán)隊(duì)成員2-人;
    2目標(biāo)高中為一所;
    目標(biāo)高中必須為宣傳團(tuán)隊(duì)中至少一名成員的母校;
    4團(tuán)隊(duì)成員生地需為同一地區(qū),且與目標(biāo)高中相同為宜。
    校團(tuán)委、校招生辦對(duì)學(xué)院推薦隊(duì)伍進(jìn)行終審,確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單。
    1學(xué)校終審確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單后,向團(tuán)隊(duì)發(fā)放介紹信,由團(tuán)隊(duì)自行聯(lián)系目標(biāo)高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門(mén)或教學(xué)老師。
    2團(tuán)隊(duì)成員到中學(xué)開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)時(shí),要重視收集相關(guān)信息資料,填寫(xiě)《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”信息反饋表》(附4)。
    團(tuán)隊(duì)成員需在目標(biāo)高中完成以下規(guī)定工作:
    (1)面向高三年級(jí)學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料(由校招生辦提供);
    (2)條允許下,面向高三學(xué)生(年段或班級(jí)均可)舉辦小型宣講會(huì),宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色,介紹自身在學(xué)校的親身感受,吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。
    4圍繞“招生宣傳”這一社會(huì)實(shí)踐主題,團(tuán)隊(duì)成員可自行設(shè)計(jì)并完成其它特色工作。
    團(tuán)隊(duì)成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會(huì)實(shí)踐主體工作,并在完成任務(wù)后盡快返家,同時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
    校團(tuán)委、校招生辦將對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),發(fā)放學(xué)校宣傳資料,對(duì)完成規(guī)定工作的同學(xué),按隊(duì)伍成員數(shù),給予200元/人的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案3
    各學(xué)院團(tuán)委:
    為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,增強(qiáng)愛(ài)校熱情;同時(shí),為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要,進(jìn)一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。經(jīng)校團(tuán)委、招生就業(yè)處研究并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意,決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)。為使本次實(shí)踐活動(dòng)更加順利地開(kāi)展,現(xiàn)將相關(guān)要求說(shuō)明如下:
    招募對(duì)象:全校大一全日制普通本科學(xué)生(原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生,若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中,請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明)。
    招募要求:
    1.關(guān)注學(xué)校發(fā)展,熱心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2.有吃苦和奉獻(xiàn)精神,志愿從事招生宣傳公益活動(dòng)。
    3.有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。
    4.有較強(qiáng)的安全意識(shí),遵紀(jì)守法,身體健康。
    5.學(xué)生需回到母校或者生源所在地的中學(xué)進(jìn)行宣傳。
    有意向參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)于20xx年12月29日下午17:00前將報(bào)名表(可在校團(tuán)委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學(xué)院分團(tuán)委。經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委篩選后(原則上每個(gè)學(xué)院不超過(guò)50名),于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團(tuán)委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
    1.本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分,參加活動(dòng)的學(xué)生需認(rèn)真填寫(xiě)《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》(見(jiàn)附件二)。
    2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比和表彰。
    寒假招生活動(dòng)方案篇八
    各中小學(xué):
    為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)逃生能力,牢固樹(shù)立消防安全意識(shí),提升家庭及社會(huì)的火災(zāi)抵御能力??h教育局、縣消防大隊(duì)決定在今年寒假期間開(kāi)展“我生活中的消防”主題實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
    20xx年2月1日-2月29日。
    (一)發(fā)放一份《中小學(xué)生假期消防告知書(shū)》,明確消防責(zé)任,落實(shí)消防目標(biāo);禁止學(xué)生假期在城區(qū)燃放煙花炮竹、禁止在森林及草木茂盛處野外用火等行為,確保學(xué)生寒假期間的交通、消防、飲食等的安全。
    (二)開(kāi)展消防知識(shí)進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)。要求同學(xué)們回家當(dāng)一次“小講師”、“小宣傳員”,向親戚、家人宣傳學(xué)到的消防知識(shí),督促學(xué)生與家長(zhǎng)一起檢查一次家居火災(zāi)隱患,提高學(xué)生親屬的消防安全意識(shí)。
    (三)布置一項(xiàng)寒假消防家庭作業(yè)。初中學(xué)生寫(xiě)一篇“我生活中的消防”主題作文,小學(xué)生畫(huà)一幅“我生活中的消防”主題繪畫(huà)。作業(yè)要求:1.圖文體裁不限(文章詩(shī)歌除外)形式多樣、自擬標(biāo)題、主題明確、思想健康、內(nèi)容深刻、語(yǔ)言生動(dòng)、案例新穎,有一定的教育意義;2.繪畫(huà)、文章要求具有自創(chuàng)性,禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載;3.文章字?jǐn)?shù)不少于600字,繪畫(huà)以a4紙大小為準(zhǔn)。
    (一)由各校根據(jù)學(xué)生寒假參與活動(dòng)的表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀“消防小衛(wèi)士”若干名;評(píng)選出寒假優(yōu)秀消防作業(yè)若干篇;并把評(píng)選結(jié)果報(bào)教育局安監(jiān)科備案。
    (二)在學(xué)校評(píng)選的優(yōu)秀寒假消防作業(yè)中,請(qǐng)各校于3月4日前選送3份作品(提供圖畫(huà)、作文的紙質(zhì)稿),送到縣消防大隊(duì)辦公室,(聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話(huà):xx),由縣教育局、縣消防大隊(duì)評(píng)選出縣級(jí)優(yōu)秀作品,并分別設(shè)立中學(xué)、小學(xué)每組一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。送評(píng)作品不退還,參賽者自留底稿。
    (一)高度重視,精心組織。各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展消防安全教育的重要性、精心組織部署。各校可結(jié)合寒假期間的其他教育活動(dòng)與作業(yè)落實(shí)好此次消防主題實(shí)踐活動(dòng)。
    (二)強(qiáng)化意識(shí),大力倡導(dǎo)。各學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度,將寒假消防實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求通知到每一名每生,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假時(shí)間積極參加實(shí)踐活動(dòng),利用小手拉大手,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。
    (三)落實(shí)責(zé)任,積極參與。學(xué)校應(yīng)明確職責(zé),落實(shí)工作責(zé)任,確保每一位學(xué)生積極參與寒假消防實(shí)踐的各項(xiàng)活動(dòng),并按時(shí)完成寒假消防作業(yè),認(rèn)真組織初選,如期上交優(yōu)秀作品。
    寒假招生活動(dòng)方案篇九
    為促使中小學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,豐富中小學(xué)生寒假文化生活,教育局決定在寒假期間開(kāi)展全縣中小學(xué)生20xx--20xx年寒假讀好書(shū)品書(shū)香讀書(shū)征文活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
    讀書(shū)是一種樂(lè)趣,既可以愉悅性情,更可以獲取知識(shí),擴(kuò)展視野,增加知識(shí)儲(chǔ)備。此次活動(dòng)旨在充分利用寒假寶貴時(shí)間,引導(dǎo)全縣中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),激發(fā)讀書(shū)興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀、寫(xiě)作能力,積極構(gòu)建和諧校園、書(shū)香校園,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
    分三步:讀書(shū);寫(xiě)讀后感;征文。
    分別設(shè)小學(xué)中年級(jí)組(三、四年級(jí))、小學(xué)高年級(jí)組(五、六年級(jí))和初中組(初一、初二)三個(gè)組別。
    20xx年1月3月。本次征文活動(dòng)截稿日期2月28日。
    (一)各學(xué)校在放假前布置好活動(dòng),寒假期間學(xué)生閱讀書(shū)目,寫(xiě)讀后感。
    (二)20xx年3月10日前各學(xué)校自行組織集中展評(píng)活動(dòng)。(活動(dòng)要有圖片和推薦作品一并上交基教辦)。
    (三)3月14日前各校向縣教育局基教辦報(bào)送推薦作品。(縣城學(xué)校每個(gè)組別各上交5篇推薦作品、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校每個(gè)組別各上交3篇推薦作品,作品紙質(zhì)和電子均上報(bào))。
    (四)3月20日前縣教育局完成初評(píng),并向白城市教育局報(bào)送推薦的優(yōu)秀作品。
    (一)各學(xué)校要認(rèn)真組織、落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生積極參與、全員參與,注重發(fā)揮好語(yǔ)文教師的引領(lǐng)作用,組織好評(píng)比活動(dòng),按時(shí)上報(bào)推薦作品。
    (二)具體活動(dòng)內(nèi)容和作品要求見(jiàn)市文件(附件)。(活動(dòng)必須是根據(jù)推薦書(shū)目中任選一本書(shū)閱讀,推薦書(shū)目見(jiàn)附件)。
    (三)各學(xué)校上報(bào)縣教育局的推薦作品,紙質(zhì)和電子版都上報(bào)。(紙質(zhì)要按文件要求書(shū)寫(xiě)工整、格式規(guī)范,一定要有指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)教師姓名;電子版要與紙質(zhì)作品一一對(duì)應(yīng),文件夾要標(biāo)明學(xué)校、組別,并在電子版最后要附有指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式)。
    活動(dòng)聯(lián)系人:基教辦xx。
    電話(huà):xx。
    寒假招生活動(dòng)方案篇十
    寒假即將來(lái)臨,為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于在全隊(duì)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》等文件精神,發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂(lè)、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則,組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活。
    1、1月17日通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。
    2、寫(xiě)好給家長(zhǎng)的一封信,請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
    3、各班做好安全教育。
    開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。
    (一)、讓心靈沐浴陽(yáng)光。
    行動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年!
    1、看出學(xué)問(wèn)。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識(shí)層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
    2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書(shū)報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。
    3、巧手迎春:在家里開(kāi)展“老少同樂(lè)寫(xiě)春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)搜集”等活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,品味民俗的幽香。
    4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢(qián)等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢(qián)收支記錄表》。
    (二)、讓學(xué)習(xí)灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
    行動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年!
    1、制定計(jì)劃:制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。(必做)。
    2、書(shū)中尋寶:閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴,和家人共享讀書(shū)的快樂(lè)。在廣泛閱讀科普、童話(huà)、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的基礎(chǔ)上,一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書(shū)推薦卡”(a4紙);三、四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書(shū)樂(lè)小報(bào)”(8開(kāi)紙);五、六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)一份讀書(shū)統(tǒng)計(jì)表。(a4紙)。全校3-5年級(jí)每人至少完成一篇讀后感。(必做)。
    3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì),了解祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國(guó)際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題”、“壓歲錢(qián)去向”、“當(dāng)一回家長(zhǎng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分搜集資料開(kāi)展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過(guò)程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4--6年級(jí)每人一份方案,開(kāi)學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。(必做)。
    (三)、讓他人感受陽(yáng)光。
    行動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年!
    寒假招生活動(dòng)方案篇十一
    通過(guò)家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿(mǎn)意程度。明確畢業(yè)前的形勢(shì),家校共同督促孩子有效學(xué)習(xí),爭(zhēng)取順利進(jìn)入理想的學(xué)校。
    家訪前,對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時(shí)能信手拈來(lái),提高家訪的實(shí)效。
    家訪時(shí)間選擇在寒假期間,最好是春節(jié)后。
    家訪前,與學(xué)生家長(zhǎng)提前約定好家訪的時(shí)間。
    家訪學(xué)生的家庭情況、問(wèn)題學(xué)生,家庭困難的學(xué)生有困難。采取談話(huà)方法,
    1、家訪時(shí)要向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
    2、聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見(jiàn)和建議。宣揚(yáng)自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。
    3、了解學(xué)生的思想狀況,家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等。
    學(xué)生要有代表性,有一定的覆蓋面,以學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童為主,包括特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生等。
    正面肯定、積極鼓勵(lì)為主,真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn);家訪時(shí)應(yīng)請(qǐng)學(xué)生在場(chǎng)參與,便于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對(duì)家長(zhǎng)發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生,堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪。不得以電話(huà)聯(lián)系等其他方式代替家訪。
    教師要做好家訪記錄,收集和整理好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議。
    登門(mén)家訪人員。
    電話(huà)家訪人員。
    寒假招生活動(dòng)方案篇十二
    法學(xué)院各位同學(xué):
    為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定信心,銳意進(jìn)取,同時(shí)主動(dòng)深入基層,迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)。學(xué)校定于今年寒假開(kāi)展“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng),力求利用學(xué)生的返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),記錄家鄉(xiāng)變化,真情奉獻(xiàn)社會(huì),感知“美麗中國(guó)”,法學(xué)院將積極地配合學(xué)校工作,鼓勵(lì)法學(xué)院學(xué)子通過(guò)這一暖心公益實(shí)踐活動(dòng)步入社區(qū),在實(shí)踐中豐富人生經(jīng)歷,提高自身素質(zhì)。現(xiàn)將法學(xué)院有關(guān)事宜通知如下:
    “xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)。
    今年“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)采取就近就便原則,積極鼓勵(lì)青年大學(xué)生利用寒假在所在社區(qū)開(kāi)展一系列關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、創(chuàng)建明社區(qū)、宣講財(cái)經(jīng)知識(shí)等活動(dòng),用實(shí)踐行動(dòng)溫暖社區(qū),為社區(qū)的美好建設(shè)貢獻(xiàn)青春的力量。學(xué)校擬重點(diǎn)開(kāi)展以下五項(xiàng)實(shí)踐專(zhuān)題行動(dòng):
    (一)“學(xué)以慧民,財(cái)經(jīng)傳世”——共建智慧社區(qū)。
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的當(dāng)前,xx學(xué)子充分發(fā)揮財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),靈活運(yùn)用財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解當(dāng)前基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,為社區(qū)各年齡段人群進(jìn)行金融、保險(xiǎn)、證券、信貸等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)普及,力求具體問(wèn)題具體分析,并在交流中體會(huì)學(xué)以致用、學(xué)有所用的真諦。
    (二)“扶老攜幼,情暖鄰里”——共建和諧社區(qū)。
    針對(duì)近年人口老齡化加劇、留守兒童增多等社會(huì)問(wèn)題,xx青年積極走進(jìn)社區(qū),為老人送去慰問(wèn),為兒童送去溫暖。同時(shí)聚焦和睦鄰里關(guān)系,為營(yíng)造“與鄰為德、與鄰為善、與鄰為友、與鄰為親”的和諧鄰里氛圍助力,為全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)而不懈奮斗。
    (三)“碧水藍(lán)天,綠色家園”——共建綠色社區(qū)。
    近日,國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》,肯定環(huán)保事業(yè)進(jìn)步,同時(shí)指出其短板,進(jìn)而確立下一步目標(biāo)。生態(tài)問(wèn)題關(guān)乎個(gè)人和國(guó)家的未,綠色家園亟待協(xié)力創(chuàng)建。關(guān)注生態(tài),追求綠色,走進(jìn)社區(qū)。了解公眾看法,呼吁綠色生態(tài),共創(chuàng)碧水藍(lán)天,為美麗家園建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    (四)“生命至上,安全為天”——共建安全社區(qū)。
    近年,隨著社區(qū)人流量的增加,火災(zāi)、踩踏等安全隱患也愈發(fā)突出。為更好維護(hù)社區(qū)安全,消除安全隱患,于春節(jié)臨之際,為居民們講授安全常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民的安全防患意識(shí),以最大限度地預(yù)防和減少社區(qū)各類(lèi)傷害事故的發(fā)生,營(yíng)造良好社區(qū)安全氛圍,同慶新春佳節(jié)到。
    (五)“授法于心,寓法于行”——共建法治社區(qū)。
    當(dāng)今我國(guó)法律法規(guī)體系日趨完善,“依法治國(guó)”已然為社會(huì)各界所共識(shí)。作為公民,我們應(yīng)該知法懂法;作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該積極承擔(dān)起普及法律的責(zé)任。同時(shí)倡導(dǎo)全民守法,在社區(qū)營(yíng)造良好守法風(fēng)氣,為共建法治社區(qū)做表率。
    1.我?!皒x暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)分為省內(nèi)項(xiàng)目和省外項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)控制在-人,省外項(xiàng)目要求成員為同一生地(地市一級(jí))。
    2.我校全日制本科生、研究生均可參加,鼓勵(lì)跨專(zhuān)業(yè)跨學(xué)院組建團(tuán)隊(duì)。
    .社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間不少于天。
    (一)活動(dòng)啟動(dòng)與動(dòng)員宣傳(12月19日)。
    學(xué)校于12月19日啟動(dòng)開(kāi)展“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng),對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行部署。請(qǐng)各學(xué)院(中心)、分團(tuán)委(團(tuán)總支)根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員宣傳工作。
    (二)項(xiàng)目申報(bào)與項(xiàng)目立項(xiàng)(12月20日-12月27日)。
    項(xiàng)目申報(bào)團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)(見(jiàn)附)于20xx年12月27日1:00-xx:00交至學(xué)生活動(dòng)中心0辦公室,學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目的創(chuàng)新性、可行性等方面評(píng)出重點(diǎn)項(xiàng)目20項(xiàng),一般項(xiàng)目若干,并給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。
    (三)項(xiàng)目實(shí)施與過(guò)程追蹤(1月中旬-2月末)。
    1項(xiàng)目實(shí)施。學(xué)校提供《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐操作指南》、實(shí)踐旗幟等物資保障,各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)按照學(xué)校要求和實(shí)踐方案奔赴實(shí)踐地,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新,出成果、出效益。
    2過(guò)程追蹤。學(xué)校將依托“寒假社會(huì)實(shí)踐通訊平臺(tái)”進(jìn)行全程追蹤,各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)及時(shí)提交活動(dòng)新聞和感想,學(xué)校定期更新寒假社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)題網(wǎng)站。校團(tuán)委安排寒假期間值班,了解并解決學(xué)生實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
    (四)工作總結(jié)與評(píng)優(yōu)表彰(20xx年月)。
    1工作總結(jié)。參加社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍和個(gè)人在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將團(tuán)隊(duì)總結(jié)、視頻等相關(guān)材料按要求上報(bào)校團(tuán)委。開(kāi)學(xué)一月內(nèi),各學(xué)生團(tuán)支部要認(rèn)真開(kāi)展“實(shí)踐歸話(huà)成長(zhǎng)”主題活動(dòng),總結(jié)成果,交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同成長(zhǎng)。
    2評(píng)優(yōu)表彰。學(xué)校對(duì)實(shí)踐過(guò)程中的`優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
    典型宣傳。學(xué)校將通過(guò)校園媒體對(duì)在社會(huì)實(shí)踐中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人的典型事跡進(jìn)行廣泛宣傳,增強(qiáng)示范效應(yīng),擴(kuò)大教育范圍,激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)成才。
    寒假招生活動(dòng)方案篇十三
    寒假將至,為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力,根據(jù)市教育局文件通知,全市利用“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”開(kāi)展中小學(xué)生20xx年平安寒假專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月1日-3月1日。
    參加對(duì)象:全市中小學(xué)生及其家庭。
    活動(dòng)網(wǎng)址:xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)。
    作業(yè)1:寒假安全專(zhuān)題教育短片學(xué)習(xí)。
    主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí),觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí)。
    短片一:《提高防騙能力,確保人身安全》,短片主要包括:電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。
    短片二:《寒假中注意的安全事項(xiàng)》,短片內(nèi)容主要包括:寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng)。
    作業(yè)2:防騙能力測(cè)試。
    強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí),完成防騙安全知識(shí)測(cè)試,共10題,完成測(cè)試即為完成該項(xiàng)作業(yè)。
    (一)電腦參加方式。
    第二步:分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);
    第三步:每項(xiàng)內(nèi)容完成,均有相應(yīng)的印章顯示,可在“完成情況”欄目中查看完成情況。
    (二)手機(jī)參加方式。
    為了方便學(xué)生和家長(zhǎng)用手機(jī)參與,家長(zhǎng)和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的微信公眾號(hào)二維碼即可參與,不需要下載客戶(hù)端,具體步驟:
    第一步:關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的微信公眾號(hào):xxx,或直接掃描二維碼關(guān)注。
    第二步:點(diǎn)擊活動(dòng)進(jìn)入,分別完成作業(yè)一、作業(yè)二。
    第三步:在“完成情況”中查看完成情況。
    寒假招生活動(dòng)方案篇十四
    寒假是孩子們休息的時(shí)間,更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時(shí)候。當(dāng)您為了工作沒(méi)有時(shí)間和精力照顧孩子的學(xué)習(xí),孩子一味沉溺于手機(jī)、電腦、電視;孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,粗心大意,作業(yè)速度慢,這無(wú)時(shí)不在困擾著各位家長(zhǎng)。為了解除各位家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),為了讓更多的孩子充分利用寒假來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足,或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科,為了讓您的.孩子在假期既玩的開(kāi)心,又不落下學(xué)習(xí),特開(kāi)設(shè)寒假培訓(xùn)班。
    為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù),讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識(shí),做好寒假作業(yè),并對(duì)即將開(kāi)始新一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)系統(tǒng)的把握,又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力,真正做到全面發(fā)展。
    4-6歲幼兒。
    1、拼音、數(shù)學(xué)、漢字的認(rèn)識(shí)及書(shū)寫(xiě);
    2、對(duì)上學(xué)期知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏;在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深,使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用;對(duì)下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)和銜接;(一年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容)。
    3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)(培訓(xùn)班備有各科試題和試卷);
    (1)xxx元/人(不含食宿)。
    早上8:30——11:30下午2:30——4:30。
    7月1日至8月1日。
    xxx老師。
    xxx。
    鄭重承諾:我們將認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),不遺余力地傳授知識(shí),注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,同時(shí)嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,做到讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的假期!
    寒假招生活動(dòng)方案篇十五
    在現(xiàn)在社會(huì)中,環(huán)境問(wèn)題也已成為當(dāng)今熱議的一個(gè)話(huà)題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環(huán)境污染問(wèn)題正威脅著我們的生存,而人們對(duì)環(huán)保的重視程度嚴(yán)重不足,工業(yè)廢渣、廢水,生活垃圾、廢水等的污染,正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環(huán)境,而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區(qū)正在籌劃建設(shè)成為渝南門(mén)戶(hù),大力開(kāi)發(fā)、引進(jìn)各種企業(yè),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),更要注意環(huán)境保護(hù)的同步進(jìn)行,做到可持續(xù)發(fā)展。
    希望在我們的帶動(dòng)宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視,采取有效措施實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生更直接地了解環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),使人與環(huán)境和諧相處,倡導(dǎo)身邊每一位朋友,一齊參與環(huán)保事業(yè),支持環(huán)保。
    三、活動(dòng)主題。
    以身作則,倡導(dǎo)環(huán)保,共建綠色家園!
    20__年1月15日—17日。
    1、觀看環(huán)保宣傳記錄片。
    組織同學(xué)們觀看環(huán)境污染現(xiàn)狀及環(huán)保宣傳片,了解現(xiàn)階段環(huán)保面臨的嚴(yán)峻形式,增強(qiáng)他們心中做環(huán)保的信念。
    2、聽(tīng)環(huán)保知識(shí)講座。
    邀請(qǐng)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為同學(xué)們講解環(huán)保小常識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保知識(shí),做到從自己做起,帶動(dòng)身邊的人一起參與環(huán)保,共建綠色家園。
    3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。
    在觀看環(huán)保宣傳片和講座之后,對(duì)同學(xué)們學(xué)到的環(huán)保知識(shí)進(jìn)行鞏固,開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)答游戲。
    4、參觀垃圾填埋場(chǎng)和污水處理廠。
    帶領(lǐng)同學(xué)們參觀綦江區(qū)垃圾填埋場(chǎng)、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保知識(shí)面,深入了解垃圾、生活工業(yè)廢水的處理流程。
    5、發(fā)放環(huán)保宣傳海報(bào)和手冊(cè)。
    同學(xué)們走上街頭,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳海報(bào)和手冊(cè),并舉行環(huán)保倡議簽名活動(dòng),倡導(dǎo)環(huán)保人人有責(zé),從我做起,共建綠色家園。
    六、日程安排。
    七、主辦單位。
    綦江區(qū)青少年活動(dòng)中心。
    八、參加人員。
    1、出席開(kāi)幕儀式領(lǐng)導(dǎo)。
    2、全體營(yíng)員300人左右。
    3、青年環(huán)保志愿者。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    伙食費(fèi):5000元交通費(fèi):8000元。
    噴繪:1000元。
    音響:1000元。
    宣傳海報(bào)、手冊(cè):8000元。
    工作人員經(jīng)費(fèi):2000元。
    其他經(jīng)費(fèi):3000元。
    合計(jì):28000元。
    寒假招生活動(dòng)方案篇十六
    為進(jìn)一步落實(shí)中央文明辦《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的要求,培養(yǎng)孩子優(yōu)秀思想品質(zhì),豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),提高孩子綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,特在我校六至八年級(jí)開(kāi)展中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共設(shè)計(jì)了兩項(xiàng)內(nèi)容:
    活動(dòng)內(nèi)容及形式:
    1.利用假期拿出實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人感恩;
    2.敬老愛(ài)老,幫困助殘活動(dòng),拜訪長(zhǎng)輩,老人。
    3.學(xué)做一些家務(wù)或?qū)W會(huì)1—n種生活技能,你的想法如何?(例如:洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生、拾柴禾、處理家庭事物等)。
    4.參加有益的社會(huì)活動(dòng)?
    5.留意自己身邊不文明的行為,做文明禮貌的傳播者、引領(lǐng)者。
    6.搜集誠(chéng)實(shí)守信的名人故事、格言、諺語(yǔ)等,開(kāi)學(xué)后在小組內(nèi)開(kāi)展一次“我與誠(chéng)實(shí)守信同行”的大討論。
    具體要求及呈現(xiàn)形式:
    1.6-8年級(jí)全體同學(xué)參與。
    2.1-4項(xiàng)以照片的形式呈現(xiàn)(活動(dòng)圖片放在a4之上,并附文字說(shuō)明,一張紙上2張照片,交打印稿),第5項(xiàng)以自己的言行為不文明者做出榜樣,第6項(xiàng)以手抄報(bào)的形式呈現(xiàn)。
    3.開(kāi)學(xué)第一周,各班收齊學(xué)生作品,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),在班級(jí)進(jìn)行公示。每類(lèi)每班上交2件最優(yōu)作品,(以級(jí)部為單位,統(tǒng)一上報(bào),同時(shí)上報(bào)名單)政教處對(duì)各班上交作品組織評(píng)選出一等獎(jiǎng)4人,二等獎(jiǎng)8人,三等獎(jiǎng)4人。
    活動(dòng)內(nèi)容及形式:
    1.春節(jié)期間有許多傳統(tǒng)習(xí)俗,如辭年、守歲、祭祖、穿新衣、貼春聯(lián)、放爆竹、拜年、吃年夜飯等,這些傳統(tǒng)習(xí)俗都屬于春節(jié)文化。
    2.元宵節(jié)期間也有許多傳統(tǒng)習(xí)俗,如觀花燈、猜燈謎、吃元宵、舞龍舞獅、逛廟會(huì)等,這些傳統(tǒng)習(xí)俗都屬于元宵節(jié)文化。
    具體要求及呈現(xiàn)形式:
    1.活動(dòng)內(nèi)容分年級(jí)進(jìn)行,6、7年級(jí)完成第1-2項(xiàng)內(nèi)容,八年級(jí)完成第3項(xiàng)內(nèi)容。
    2.1-2項(xiàng)內(nèi)容分別以手抄報(bào)的形式呈現(xiàn),第3項(xiàng)內(nèi)容以調(diào)查報(bào)告的形呈現(xiàn)。(調(diào)查報(bào)告的格式到學(xué)校網(wǎng)站下載)。
    3.開(kāi)學(xué)第一周,各班收齊學(xué)生作品,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),在班級(jí)進(jìn)行公示。每類(lèi)每班上交2件最優(yōu)作品(以級(jí)部為單位,統(tǒng)一上報(bào),同時(shí)上報(bào)名單),政教處對(duì)各班上交作品組織評(píng)選出一等獎(jiǎng)4人,二等獎(jiǎng)8人,三等獎(jiǎng)4人。
    希望每家長(zhǎng)朋友積極督促和協(xié)助孩子按時(shí)完成假期實(shí)踐作業(yè),為培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)、提高動(dòng)手能力、增長(zhǎng)見(jiàn)聞加油助力。
    最后祝全體同學(xué)及家人新春快樂(lè)、家庭幸福美滿(mǎn)!
    營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)。
    20xx年2月2日。
    營(yíng)東區(qū)一中學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)情況記錄表。