藝術(shù)設(shè)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告(熱門(mén)13篇)

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    報(bào)告是對(duì)某一事件、情況或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)查研究和分析的一種書(shū)面材料。它主要通過(guò)收集、整理和解釋相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,來(lái)向讀者傳達(dá)特定的觀點(diǎn)和結(jié)論。報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要經(jīng)過(guò)調(diào)研、歸納、分析和撰寫(xiě)等多個(gè)環(huán)節(jié),其中包括問(wèn)題提出、方法選擇、數(shù)據(jù)收集、結(jié)果展示等。報(bào)告在管理、教育、科研等領(lǐng)域都起著重要的作用。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要避免冗長(zhǎng)和啰嗦,簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些寫(xiě)報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
    藝術(shù)設(shè)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告篇一
    實(shí)踐人:張巧穎
    時(shí)間:xxx x.02.10晚
    地點(diǎn):家里廚房
    這個(gè)寒假應(yīng)該是上學(xué)期的續(xù)演,因?yàn)槲业乃枷胍恢蓖A粼诖ㄋ嚢l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上,或許不能總是懷念著過(guò)去,但回憶依舊如細(xì)水般的流暢在我的心房。
    這里先為上期做個(gè)總結(jié):
    朦朧無(wú)知,總是抱著理想化的想法這是自己對(duì)自己最簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),懷著一顆求知的心態(tài)面對(duì)著學(xué)習(xí),一顆陌生的心態(tài)面對(duì)著班上和院學(xué)生會(huì)生活部的事務(wù),一顆單純朦朧的心態(tài)面對(duì)著感情,一直感覺(jué)這短短的半期突然讓我成長(zhǎng)了太多,而這個(gè)寒假就一直在思考著曾經(jīng),消化著過(guò)去,然后告訴自己,寫(xiě)完這個(gè)就將其畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
    落葉繁花總是悲喜交加襯悲景哀情,紅塵如夢(mèng)流年似錦只是過(guò)往云煙,我有的只是淡淡的書(shū)香,濃濃的咖啡,輕輕的音樂(lè),這些伴隨著我夜晚孤獨(dú)的思考,在這樣的一個(gè)令我感懷傷事的假期,一動(dòng)不動(dòng)的靜,沒(méi)有頭緒的想,筆尖滑動(dòng)的寫(xiě),夜晚,我才能感覺(jué)到有我生命的存在,燈光與日光的交替告訴著我時(shí)間的流逝,就這樣淹沒(méi)了青春,吞噬了心情。
    發(fā)現(xiàn),我有的只是一場(chǎng)綿而無(wú)力的細(xì)細(xì)春雨,它融化不了冬天的雪,因?yàn)橹挥星锾斓墓麑?shí)才能成就它,而春天只是它融化了后才有的季節(jié),違反了自然規(guī)律,這是我失敗的理由和逃避的借口,我想,其實(shí)我可以,真正的愿意去感受那寒冷刺骨的雪,那令人心碎的冷,只是遍體鱗傷,淚流滿面而已。
    我想,是我錯(cuò)了,我想,是你累了,我想,是你我都醉了,原來(lái)是土豆在躁動(dòng)了。
    我為土豆付出了時(shí)間,心血,開(kāi)心,但同時(shí)也存在著無(wú)奈,我希望能做出一道可口的飯菜,可是我忘了,這是我第一次下廚怎么能做出好的飯菜呢?這讓我想到當(dāng)自己自以為是一廂情愿默默的去經(jīng)營(yíng)一件我想做的事時(shí),很多時(shí)候不是只有“我愿意”的心就行了的,還需要技巧,需要把握它的火候,需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間放下正確的味道,而我卻只做了這個(gè)土豆,土豆絲和土豆花無(wú)論怎么變終究是土豆。
    在下期中,我在心中已經(jīng)堅(jiān)定了信念,除了工作上的事認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成后,我想多余的時(shí)間會(huì)繼續(xù)著我的看書(shū)與寫(xiě)作吧,把自己的更多思想化為實(shí)際的行動(dòng),我雖然沒(méi)有高書(shū)記對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,但我目前定位于時(shí)尚,管理與英語(yǔ)三方面來(lái)充實(shí)自己。
    我想我會(huì)滿懷對(duì)生活的熱情繼續(xù)著我的生活,努力加油的去把土豆給做好,只有做好了土豆,才有資格做下一道菜肴,不管這份菜是否好吃,我唯一能做的就是有屬于自己的味道,自己親手去做的那一份感動(dòng)與記憶。
    藝術(shù)設(shè)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告篇二
    業(yè):號(hào):名:
    xxx教授。
    xxxxxx。
    裝飾工程有限公司。
    二.實(shí)習(xí)過(guò)程:
    有幸來(lái)到xxxxx裝飾工程有限公司實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
    監(jiān)理。2、完成的專業(yè)工作:協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),參與施工現(xiàn)場(chǎng)治理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽商,并隨材料選購(gòu)職員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的材料確認(rèn)與購(gòu)買(mǎi)。3、任務(wù):這次專業(yè)實(shí)習(xí),是對(duì)我專業(yè)能力的一次全面考驗(yàn),我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù),為客戶設(shè)計(jì)滿足的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場(chǎng)所出現(xiàn)的題目提出較快的解決辦法,同時(shí)融進(jìn)公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
    在公司這段時(shí)間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過(guò)與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在是通過(guò)設(shè)計(jì)院的圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!三.實(shí)習(xí)成果:
    (一)、現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、體感、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來(lái)重視整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,無(wú)論是家庭還是公共場(chǎng)所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來(lái)進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。
    1、功能:在考慮功能中首先要明確使用對(duì)象和空間的特定用途。
    在家庭室。
    內(nèi)設(shè)計(jì)中,首先應(yīng)對(duì)居住者作較為細(xì)致的了解。諸如:家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛(ài)好和情趣;來(lái)客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛(ài)好、信仰等來(lái)考慮。
    2、空間:居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)的起點(diǎn),在這個(gè)空間里人們要進(jìn)行起居、睡眠、休息、娛樂(lè)、會(huì)客、團(tuán)聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動(dòng)。因此,室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是在居室空間里,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個(gè)良好的條件。空間形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則??臻g尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。室內(nèi)的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實(shí);使狹窄的空間顯得寬敞。
    3、色彩:色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中同樣也是重要的構(gòu)成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。所以,室內(nèi)設(shè)計(jì)中心須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲,使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設(shè)、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào),才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。
    4、線條與質(zhì)感:線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互聯(lián)系起來(lái)的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺(jué),水平線條常使人感到活潑、流暢。在現(xiàn)代家庭室內(nèi)空間中,用通長(zhǎng)的水平窗臺(tái),窗簾和橫向百頁(yè)以及低矮的家具,來(lái)形成寧?kù)o的休息環(huán)境。材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺(jué),質(zhì)感粗糙的往往使人感覺(jué)穩(wěn)重、沉著或粗獷;細(xì)滑的則感覺(jué)輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會(huì)給人以高貴或簡(jiǎn)陋的感覺(jué)。成功地運(yùn)用材質(zhì)的變化,往往能加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    5、采光與照明:在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過(guò)光來(lái)表現(xiàn),光能改變空間的個(gè)性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類,室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計(jì),在功能上滿足照明,光質(zhì),視覺(jué)和效率,光影適度,布局便利,還要重視藝術(shù)效果。室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求,確定布局形式,光源類型,燈具類型,配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩、家具、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合,來(lái)增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。
    6、家具與陳設(shè):在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,家具有著舉足輕重的作用,是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的有機(jī)構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要。因?yàn)?,空間的劃分是以家具的合理布置來(lái)達(dá)到功能分區(qū)明確,使用方便,感覺(jué)舒適的目的。作為陳設(shè)藝術(shù),有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),人們按自己的知識(shí)、經(jīng)歷、愛(ài)好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活,選擇各類陳設(shè)品。
    綜合家具、裝飾品和各類日用生活。
    用品的造型、比例、尺度、色彩、材質(zhì)等方面的因素,使室內(nèi)空間得到合理的分配和運(yùn)用,給人們帶來(lái)舒適和方便,同時(shí)又得到美的熏陶和享受。
    7、綠化:室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫、濕度、凈化室內(nèi)環(huán)境,組織空間構(gòu)成,使室內(nèi)空間更有生氣、有活力,以自然美增強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。
    植物的綠色具有生。
    命力,既活潑又生動(dòng),會(huì)帶給人們以和平安定的感覺(jué)。而且,花木不但是生命的象征,還有色、香、味三種特性,可啟發(fā)智慧、怡情悅性。
    鮮花、綠葉、插花、干枝都是點(diǎn)綴的佳品,配合家具造型,同柔質(zhì)材料制作的人工盆景,使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào),仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺(jué)。
    (二)通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)方面的理解,更加了解了自己的不足之處,也知道了自己應(yīng)該努力的方向,主要包括以下幾個(gè)方面:1、不斷提升理論素養(yǎng),培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)。
    學(xué)習(xí)可以讓我們不斷的獲得新知識(shí),是推動(dòng)專業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。所以我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),用更好的專業(yè)知識(shí)提升能力,以廣博的知識(shí)拓展視野。同時(shí)還要不斷提升審美能力,只有具備了廣泛的知識(shí)內(nèi)涵,才能設(shè)計(jì)出更好的作品。
    2、要有敏銳的洞察力,細(xì)致入微的進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力。
    設(shè)計(jì)師。
    所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié),因此對(duì)細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個(gè)設(shè)計(jì)的成敗,越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)越重要,因此對(duì)觀察能力的培養(yǎng),對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)尤為重要。
    3、培養(yǎng)自己的表現(xiàn)能力和豐富的表現(xiàn)手段,要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料的能力。
    設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確的表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想,讓業(yè)主可以很容易的理解。市場(chǎng)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,使新產(chǎn)品和新材料不斷涌現(xiàn),及時(shí)把握材料的特性,探索其實(shí)際用途,可以拓寬設(shè)計(jì)的思路緊跟時(shí)代,這樣才可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)。
    4、重視概念設(shè)計(jì),風(fēng)格定位。
    概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,它是一個(gè)綜合結(jié)果,是一個(gè)總的思路,包含對(duì)人文和功能,技術(shù)與材料的綜合考慮,是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能的前提下,獨(dú)特個(gè)性的表現(xiàn)。所以不能形成一成不變的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。
    5、培養(yǎng)良好的人際交往和社交能力。
    設(shè)計(jì)是服務(wù)性的行業(yè),所以是要服務(wù)于大眾的,設(shè)計(jì)的要求主要是業(yè)主來(lái)提出,因此與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有了解業(yè)主的要求,設(shè)計(jì)才會(huì)有個(gè)正確的方向和開(kāi)始。這就好像是,能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。
    6、重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查。
    在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人們?cè)诩磳⒃O(shè)計(jì)的空間內(nèi)可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行。
    一些假設(shè),同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因此這種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。比如,流線設(shè)計(jì)的問(wèn)題、空間設(shè)置的問(wèn)題、陳設(shè)的問(wèn)題、設(shè)備配置的問(wèn)題等。
    7、形成自己的風(fēng)格。
    作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計(jì)中不能丟失自己的個(gè)性,要提高自己的創(chuàng)新能力。設(shè)計(jì)終究是一種造型藝術(shù),設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程,對(duì)個(gè)性化的要求是一個(gè)重要的努力的方向,要不斷的在工作中磨練,努力形成自己獨(dú)特的符合設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。
    相信我能夠充分吸取這次方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。四.實(shí)習(xí)心得:
    能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己。
    從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。
    讓設(shè)計(jì)與。
    人與人之間的距離雖然摸不著,看不見(jiàn),但的的確確是一桿實(shí)實(shí)在在的秤。真與假,善與惡,美與丑,盡在秤桿上可以看出;人心的大小,胸懷的寬窄,撥一撥秤砣全然知曉。
    人與人之間的距離,不可太近。
    與人太近了,常??慈瞬磺?。一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),所謂人無(wú)完人,金無(wú)赤足是也。初識(shí)時(shí),走得太近就會(huì)模糊了不足,寵之;時(shí)間久了,原本的美麗之處也成了瑕疵,嫌之。
    與人太近了,便隨手可得,有時(shí)得物,據(jù)為己有,太過(guò)貪財(cái);有時(shí)得人,為己所用,也許貪色。貪財(cái)也好,貪色亦罷,都是一種貪心。
    與人太近了,最可悲的就是會(huì)把自己丟在別人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。
    這世上,根本沒(méi)有零距離的人際關(guān)系,因?yàn)槿丝偸怯幸环葑运降模伺c人之間太近的距離,易滋生事端,恩怨相隨。所以,人與人相處的太近了,便漸漸相遠(yuǎn)。
    人與人之間的距離也不可太遠(yuǎn)。
    太遠(yuǎn)了,就像放飛的風(fēng)箏,過(guò)高斷線。
    太遠(yuǎn)了,就像南徙的大雁,失群哀鳴。
    太遠(yuǎn)了,就像失聯(lián)的旅人,形單影只。人與人之間的距離,有時(shí),先遠(yuǎn)后近;有時(shí),先近后遠(yuǎn)。這每次的變化之中,總是有一個(gè)難以忘記的故事或者一段難以割舍的情。
    有時(shí)候,人與人之間的距離,忽然間近了,其實(shí)還是遠(yuǎn);忽然間遠(yuǎn)了,肯定是傷了誰(shuí)。
    人與人之間的距離,如果是一份信箋,那是思念;如果是一個(gè)微笑,那是寬容;如果是一句問(wèn)候,那是友誼;如果是一次付出,那是責(zé)任。這樣的距離,即便是遠(yuǎn),但也很近。
    最怕的,人與人之間的距離就是一句失真的讒言,一個(gè)不屑的眼神,一疊誘人的紙幣,或者是一條無(wú)法逾越的深谷。這樣的距離,即便是近,但也很遠(yuǎn)。
    人與人之間最美的距離,就是不遠(yuǎn)不近,遠(yuǎn)中有近,近中有遠(yuǎn),遠(yuǎn)而不離開(kāi),近而不相丟。
    太遠(yuǎn)的距離,只需要一份寬容,就不會(huì)走得太遠(yuǎn)而行同陌人;太近的距離,只需要一份自尊,就不會(huì)走得太近而丟了自己。不遠(yuǎn)不近的距離,多像一朵艷麗的花,一首悅耳的歌,一首優(yōu)美的詩(shī)。
    人生路上,每個(gè)人的相遇、相識(shí),都是一份緣,我們都是相互之間不可或缺的伴。
    人與人之間的距離雖然摸不著,看不見(jiàn),但的的確確是一桿實(shí)實(shí)在在的秤。真與假,善與惡,美與丑,盡在秤桿上可以看出;人心的大小,胸懷的寬窄,撥一撥秤砣全然知曉。
    人與人之間的距離,不可太近。
    與人太近了,常??慈瞬磺濉R粋€(gè)人既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),所謂人無(wú)完人,金無(wú)赤足是也。初識(shí)時(shí),走得太近就會(huì)模糊了不足,寵之;時(shí)間久了,原本的美麗之處也成了瑕疵,嫌之。
    與人太近了,便隨手可得,有時(shí)得物,據(jù)為己有,太過(guò)貪財(cái);有時(shí)得人,為己所用,也許貪色。貪財(cái)也好,貪色亦罷,都是一種貪心。
    與人太近了,最可悲的就是會(huì)把自己丟在別人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。
    這世上,根本沒(méi)有零距離的人際關(guān)系,因?yàn)槿丝偸怯幸环葑运降?,人與人之間太近的距離,易滋生事端,恩怨相隨。所以,人與人相處的太近了,便漸漸相遠(yuǎn)。
    人與人之間的距離也不可太遠(yuǎn)。
    太遠(yuǎn)了,就像放飛的風(fēng)箏,過(guò)高斷線。
    太遠(yuǎn)了,就像南徙的大雁,失群哀鳴。
    太遠(yuǎn)了,就像失聯(lián)的旅人,形單影只。
    人與人之間的距離,有時(shí),先遠(yuǎn)后近;有時(shí),先近后遠(yuǎn)。這每次的變化之中,總是有一個(gè)難以忘記的故事或者一段難以割舍的情。
    有時(shí)候,人與人之間的距離,忽然間近了,其實(shí)還是遠(yuǎn);忽然間遠(yuǎn)了,肯定是傷了誰(shuí)。
    人與人之間的距離,如果是一份信箋,那是思念;如果是一個(gè)微笑,那是寬容;如果是一句問(wèn)候,那是友誼;如果是一次付出,那是責(zé)任。這樣的距離,即便是遠(yuǎn),但也很近。
    最怕的,人與人之間的距離就是一句失真的讒言,一個(gè)不屑的眼神,一疊誘人的紙幣,或者是一條無(wú)法逾越的深谷。這樣的距離,即便是近,但也很遠(yuǎn)。
    人與人之間最美的距離,就是不遠(yuǎn)不近,遠(yuǎn)中有近,近中有遠(yuǎn),遠(yuǎn)而不離開(kāi),近而不相丟。
    美的詩(shī)。
    人生路上,每個(gè)人的相遇、相識(shí),都是一份緣,我們都是相互之間不可或缺的伴。
    藝術(shù)設(shè)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告篇三
    這次學(xué)校的寒假假期一共有五十多天,這將近兩個(gè)月的時(shí)間,我在回來(lái)的前幾天其實(shí)就已經(jīng)有了一定的打算。年前先考上駕照,然后輕輕松松的過(guò)個(gè)年,之后就開(kāi)始我籌劃以久的社會(huì)實(shí)踐工作了。
    其四,也是為了打發(fā)一些寒假的時(shí)間,畢竟這么長(zhǎng)的假期也不能每天都在家里看看電視上上網(wǎng)這么度過(guò)。經(jīng)過(guò)以上的考慮,我也堅(jiān)定了實(shí)踐的決心。
    其實(shí)在年前,爸爸就已經(jīng)給我找好了一個(gè)實(shí)踐的地方,說(shuō)是只要我去了就可以,什么事也不用干,可是我卻覺(jué)得這樣的實(shí)踐并不能真正鍛煉到自己。所以我就自己找尋了,我也看好了幾家和我的專業(yè)有關(guān)的設(shè)計(jì)公司。
    選擇的對(duì)象都是一些離家的距離較近,規(guī)模也不是大的私人的公司。因?yàn)榇笮偷脑O(shè)計(jì)單位制度比較嚴(yán)格而且要求也比較高,不會(huì)隨意允許大二的學(xué)生進(jìn)入實(shí)踐,所以我選擇了一些小的公司,畢竟也是我自己第一次出來(lái)嘛。年后,我就開(kāi)始了我的實(shí)踐之路,自己出去找也是一種寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷。我也問(wèn)了一些有經(jīng)驗(yàn)的人,他們告訴我說(shuō),雖然說(shuō)現(xiàn)在找個(gè)工作不是那么容易的事了,但是對(duì)于一些大學(xué)在讀的學(xué)生來(lái)說(shuō),有些地方還是很愿意接受的,因?yàn)檫@同時(shí)是公司為自己的將來(lái)做的準(zhǔn)備,也是一種廣告的形式。這也給了我一些自信心,既然是有地方愿意接受,不像傳說(shuō)中的那樣那么難找,而且也有人可以找的到,看來(lái)這事還是有戲的。現(xiàn)在是萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)了,接下來(lái)我也就開(kāi)始行動(dòng)了。
    開(kāi)始,先進(jìn)了幾家規(guī)模很小的,本以為小的公司要求應(yīng)該低一點(diǎn),但是我完全想錯(cuò)了,其實(shí)就是因?yàn)樾〉墓荆藬?shù)比較少,所以要求每個(gè)人所要懂的技術(shù)也要全面,而且小的公司也沒(méi)有什么能力承擔(dān)多余的人,不論是在電腦的提供還是工資的發(fā)放上面。對(duì)于我來(lái)說(shuō)嘛,工資的到無(wú)所謂,可是電腦可是必須的,沒(méi)有電腦我就沒(méi)辦法運(yùn)用到自己所學(xué)的專業(yè)技術(shù)了。也就失去了實(shí)踐的主要意義了,所以我有選擇的放棄了幾家小型的公司。最后還剩下一兩家,而我也已經(jīng)有些灰心了,覺(jué)得是自己在找自己的麻煩你說(shuō)一個(gè)好好的寒假玩的什么不好,來(lái)回折騰這事。第二天,我也就在家里躺了一天,不過(guò),接下來(lái)我又還是出去實(shí)踐了,畢竟一件事情做了一半也不是個(gè)解決的方法。這天,我進(jìn)了一家規(guī)模也不算大,但是個(gè)方面硬件的設(shè)施都很好的單位——xx美術(shù)設(shè)計(jì),既然是美術(shù)設(shè)計(jì),我也就著重介紹了自己是美術(shù)學(xué)的專業(yè),而且有意向景觀方向發(fā)展,自己在軟件操作上雖不精,但也算是有所了解的。同時(shí)我又說(shuō)明了自己是山大威海的在讀學(xué)生,來(lái)這里實(shí)踐也是想鍛煉一下自己,工資方面我可以不要,但是就是希望可以讓我有一個(gè)可以實(shí)踐的地方。老板先是思考了一下,說(shuō)就讓我先在他辦公室干,上機(jī)還言之過(guò)早。我想想也是,畢竟自己才大二,獨(dú)自攬下什么制圖也不大可能,就先了解一下這里也不錯(cuò),就答應(yīng)了。
    每天我都去的很早,基本都要上十幾分鐘開(kāi)門(mén)的才回到,然后我也就整理整理文件,接接電話什么的,可以說(shuō)工作是很輕松的,有很多的多余時(shí)間,利用這一些的時(shí)間,我就到設(shè)計(jì)人員的電腦前,看著他們?cè)趺粗谱饕恍﹫D,有很多方法都是學(xué)校里從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的,可以說(shuō)他們用的是一套比較簡(jiǎn)單的方法,因?yàn)閷?duì)他們而言時(shí)間是很寶貴的,不像我們?cè)趯W(xué)校,可以有時(shí)間進(jìn)行多次的修改再定稿。我也從中了解到,這就是學(xué)校與社會(huì)的區(qū)別,學(xué)校總會(huì)給你很多的時(shí)間,很多次的機(jī)會(huì)去修正,而且沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你,有很多人會(huì)在旁邊鼓勵(lì)你,告訴你一次的失敗并不算什么,可以有充分的時(shí)間做準(zhǔn)備,有再一次的機(jī)會(huì);而在這里,沒(méi)有人會(huì)給你第二次你機(jī)會(huì),一次不行就有別人會(huì)代替你,而且沒(méi)有人會(huì)同情你,連修改的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,所以說(shuō)這是一個(gè)能者為強(qiáng)的社會(huì),而我們也就必須適應(yīng)這樣的一個(gè)社會(huì),因?yàn)槲覀兙痛婊钤谶@樣的環(huán)境中。我雖然還沒(méi)有鍛煉到實(shí)踐的能力,但是學(xué)到不少學(xué)校學(xué)不到的東西,也是一種很難得的財(cái)富,想到這里我也就應(yīng)該加倍的珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)??墒?,有幾次我一直入神的看著設(shè)計(jì)人員怎么弄的設(shè)計(jì),都忘了接電話的本職工作了,可是,奇怪的是老板并沒(méi)有罵我,而是問(wèn)了一句,你能自己做出來(lái)嗎?我猛的聽(tīng)他這么一問(wèn),也是丈二和尚摸不著頭腦,他笑了笑,讓我在電腦上操作一下試試,我也沒(méi)敢怠慢呀,這可能是一次很好的機(jī)會(huì),我就結(jié)合學(xué)校的一些還有這幾天看到的,做出了一個(gè)室內(nèi)的3d效果圖,我自己是覺(jué)得做的有點(diǎn)像是個(gè)室內(nèi)圖的時(shí)候便給老板看了,他先是一個(gè)勁的搖頭說(shuō),沒(méi)有我沒(méi)有什么專業(yè)的功底,我也解釋給他說(shuō)我現(xiàn)在學(xué)的還是基礎(chǔ)的課程,到大三開(kāi)始才學(xué)專業(yè)的知識(shí)。他這才問(wèn)我以前是不是有專門(mén)的學(xué)過(guò),我說(shuō)只是寒假開(kāi)始的幾天做了一些準(zhǔn)備熟悉了一點(diǎn)這些軟件,并沒(méi)有特別的學(xué)過(guò),他還是一臉嚴(yán)肅的,說(shuō)我的確學(xué)的很快,然后讓我明天開(kāi)始在一臺(tái)沒(méi)有人用的電腦上自己試著做一些場(chǎng)景的設(shè)計(jì)。能自己做設(shè)計(jì)了,我的勁頭更大了,每天都是第一個(gè)到的,而且因?yàn)槊看味嫉?,?fù)責(zé)開(kāi)門(mén)的人也不好意思,就給了我一把備用的鑰匙。為了能更好的做出一些東西,我就先按書(shū)上的一些圖的樣子參照著做一個(gè),中間有不懂的地方我就常問(wèn)那里的設(shè)計(jì)師們,接觸多了,多他們也就有了些了解,他們很多都不是本地人,也是辛苦的學(xué)到這門(mén)手藝的,并且告訴我其實(shí)只要有恒心,我也是可以學(xué)會(huì)的,這下子給了我很大的信心。接下來(lái)的幾天里,我在自己的努力和他們的幫助下,完成了一幅整體的房屋室外效果圖,雖然說(shuō)看上去就是一個(gè)初學(xué)者的作品,但是我仍然覺(jué)得自己的收獲很大。
    學(xué)校的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于我們的意義,我認(rèn)為是十分重要的,其實(shí)關(guān)鍵并不在于學(xué)校有沒(méi)有統(tǒng)一組織,也不在于找的是什么樣的工作或是工資有多少,關(guān)鍵是學(xué)校發(fā)起的活動(dòng)給了我們很大的發(fā)展空間,在還沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候能自己找到一個(gè)合適的地方,既鍛煉了自己的實(shí)踐能力也為以后的畢業(yè)找工作墊了鋪路石,這次的實(shí)踐給我的幫助不只是完成學(xué)校布置的一個(gè)實(shí)踐任務(wù)這么簡(jiǎn)單的,對(duì)我的幫助不僅僅是在專業(yè)知識(shí)上的擴(kuò)展,在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上的增加,在人際關(guān)系上的學(xué)習(xí),也是在鍛煉自己如何適應(yīng)這個(gè)社會(huì),適應(yīng)一個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì),因?yàn)槲覀兪艿綄W(xué)校的保護(hù)也只是在一段很短的時(shí)間里,在這段時(shí)間,我們能學(xué)習(xí)到許多基礎(chǔ)的知識(shí),夠結(jié)識(shí)到各個(gè)地方的朋友,能透視到社會(huì)的某一些方面,但是學(xué)到的東西有多少能用到實(shí)踐中,其實(shí)只有不到百分之三十,那其他的部分就要靠我們?cè)趯?shí)踐中自己總結(jié),可是人的一生畢竟只有某一段時(shí)間是我們工作的頂峰時(shí)期,如果只用這段時(shí)間來(lái)累積經(jīng)驗(yàn),我們恐怕就沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)運(yùn)用,所以這就是說(shuō)我們應(yīng)該在學(xué)校的這段時(shí)間里,更好的更多的積累一些寶貴的實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),為以后做準(zhǔn)備。
    藝術(shù)設(shè)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告篇四
    指導(dǎo)老師:xxx教授專業(yè):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)號(hào):姓名:
    一.實(shí)習(xí)地點(diǎn):
    xxxxxx裝飾工程有限公司二.實(shí)習(xí)過(guò)程:
    有幸來(lái)到xxxxx裝飾工程有限公司實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
    在實(shí)習(xí)期間我的主要工作主要由以下幾方面。
    1、擔(dān)任的崗位工作:擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。
    2、完成的專業(yè)工作:協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),參與施工現(xiàn)場(chǎng)治理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽商,并隨材料選購(gòu)職員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的材料確認(rèn)與購(gòu)買(mǎi)。
    3、任務(wù):這次專業(yè)實(shí)習(xí),是對(duì)我專業(yè)能力的一次全面考驗(yàn),我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù),為客戶設(shè)計(jì)滿足的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場(chǎng)所出現(xiàn)的題目提出較快的解決辦法,同時(shí)融進(jìn)公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
    在公司這段時(shí)間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過(guò)與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在是通過(guò)設(shè)計(jì)院的圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!三.實(shí)習(xí)成果:
    整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,無(wú)論是家庭還是公共場(chǎng)所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來(lái)進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。
    1、功能:在考慮功能中首先要明確使用對(duì)象和空間的特定用途。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中,首先應(yīng)對(duì)居住者作較為細(xì)致的了解。諸如:家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛(ài)好和情趣;來(lái)客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛(ài)好、信仰等來(lái)考慮。
    2、空間:居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)的起點(diǎn),在這個(gè)空間里人們要進(jìn)行起居、睡眠、休息、娛樂(lè)、會(huì)客、團(tuán)聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動(dòng)。因此,室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是在居室空間里,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個(gè)良好的條件。空間形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則。空間尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。室內(nèi)的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實(shí);使狹窄的空間顯得寬敞。
    3、色彩:色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中同樣也是重要的構(gòu)成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。所以,室內(nèi)設(shè)計(jì)中心須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲,使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設(shè)、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào),才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。
    穩(wěn)重、沉著或粗獷;細(xì)滑的則感覺(jué)輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會(huì)給人以高貴或簡(jiǎn)陋的感覺(jué)。成功地運(yùn)用材質(zhì)的變化,往往能加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    5、采光與照明:在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過(guò)光來(lái)表現(xiàn),光能改變空間的個(gè)性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類,室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計(jì),在功能上滿足照明,光質(zhì),視覺(jué)和效率,光影適度,布局便利,還要重視藝術(shù)效果。室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求,確定布局形式,光源類型,燈具類型,配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩、家具、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合,來(lái)增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。
    6、家具與陳設(shè):在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,家具有著舉足輕重的作用,是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的有機(jī)構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要。因?yàn)椋臻g的劃分是以家具的合理布置來(lái)達(dá)到功能分區(qū)明確,使用方便,感覺(jué)舒適的目的。作為陳設(shè)藝術(shù),有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),人們按自己的知識(shí)、經(jīng)歷、愛(ài)好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活,選擇各類陳設(shè)品。綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質(zhì)等方面的因素,使室內(nèi)空間得到合理的分配和運(yùn)用,給人們帶來(lái)舒適和方便,同時(shí)又得到美的熏陶和享受。
    7、綠化:室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫、濕度、凈化室內(nèi)環(huán)境,組織空間構(gòu)成,使室內(nèi)空間更有生氣、有活力,以自然美增強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。植物的綠色具有生命力,既活潑又生動(dòng),會(huì)帶給人們以和平安定的感覺(jué)。而且,花木不但是生命的象征,還有色、香、味三種特性,可啟發(fā)智慧、怡情悅性。鮮花、綠葉、插花、干枝都是點(diǎn)綴的佳品,配合家具造型,同柔質(zhì)材料制作的人工盆景,使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào),仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺(jué)。
    (二)通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)方面的理解,更加了解了自己的不足之處,也知道了自己應(yīng)該努力的方向,主要包括以下幾個(gè)方面:
    1、不斷提升理論素養(yǎng),培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)。
    學(xué)習(xí)可以讓我們不斷的獲得新知識(shí),是推動(dòng)專業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。所以我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),用更好的專業(yè)知識(shí)提升能力,以廣博的知識(shí)拓展視野。同時(shí)還要不斷提升審美能力,只有具備了廣泛的知識(shí)內(nèi)涵,才能設(shè)計(jì)出更好的作品。
    2、要有敏銳的洞察力,細(xì)致入微的進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力。設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié),因此對(duì)細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個(gè)設(shè)計(jì)的成敗,越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)越重要,因此對(duì)觀察能力的培養(yǎng),對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)尤為重要。
    3、培養(yǎng)自己的表現(xiàn)能力和豐富的表現(xiàn)手段,要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料的能力。
    設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確的表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想,讓業(yè)主可以很容易的理解。市場(chǎng)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,使新產(chǎn)品和新材料不斷涌現(xiàn),及時(shí)把握材料的特性,探索其實(shí)際用途,可以拓寬設(shè)計(jì)的思路緊跟時(shí)代,這樣才可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)。
    4、重視概念設(shè)計(jì),風(fēng)格定位。
    概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,它是一個(gè)綜合結(jié)果,是一個(gè)總的思路,包含對(duì)人文和功能,技術(shù)與材料的綜合考慮,是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能的前提下,獨(dú)特個(gè)性的表現(xiàn)。所以不能形成一成不變的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。
    5、培養(yǎng)良好的人際交往和社交能力。
    設(shè)計(jì)是服務(wù)性的行業(yè),所以是要服務(wù)于大眾的,設(shè)計(jì)的要求主要是業(yè)主來(lái)提出,因此與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有了解業(yè)主的要求,設(shè)計(jì)才會(huì)有個(gè)正確的方向和開(kāi)始。這就好像是,能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。
    6、重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查。
    在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人們?cè)诩磳⒃O(shè)計(jì)的空間內(nèi)可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè),同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因此這種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。比如,流線設(shè)計(jì)的問(wèn)題、空間設(shè)置的問(wèn)題、陳設(shè)的問(wèn)題、設(shè)備配置的問(wèn)題等。
    7、形成自己的風(fēng)格。
    作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計(jì)中不能丟失自己的個(gè)性,要提高自己的創(chuàng)新能力。設(shè)計(jì)終究是一種造型藝術(shù),設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程,對(duì)個(gè)性化的要求是一個(gè)重要的努力的方向,要不斷的在工作中磨練,努力形成自己獨(dú)特的符合設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。
    相信我能夠充分吸取這次方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。四.實(shí)習(xí)心得:
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己。
    為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。
    藝術(shù)設(shè)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告篇五
    一、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
    裝飾工程有限公司。
    二、實(shí)習(xí)過(guò)程:
    有幸來(lái)到xxxxx裝飾工程有限公司實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
    在實(shí)習(xí)期間我的主要工作主要由以下幾方面。
    1、擔(dān)任的崗位工作:擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。
    2、完成的專業(yè)工作:協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),參與施工現(xiàn)場(chǎng)治理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽商,并隨材料選購(gòu)職員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的材料確認(rèn)與購(gòu)買(mǎi)。
    3、任務(wù):這次專業(yè)實(shí)習(xí),是對(duì)我專業(yè)能力的一次全面考驗(yàn),我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù),為客戶設(shè)計(jì)滿足的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場(chǎng)所出現(xiàn)的題目提出較快的解決辦法,同時(shí)融進(jìn)公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
    在公司這段時(shí)間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過(guò)與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在是通過(guò)設(shè)計(jì)院的圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!
    三、
    實(shí)習(xí)成果:
    (一)、現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、體感、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來(lái)重視整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,無(wú)論是家庭還是公共場(chǎng)所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來(lái)進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。
    1、功能:在考慮功能中首先要明確使用對(duì)象和空間的特定用途。
    在家庭室。
    內(nèi)設(shè)計(jì)中,首先應(yīng)對(duì)居住者作較為細(xì)致的了解。諸如:家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛(ài)好和情趣;來(lái)客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛(ài)好、信仰等來(lái)考慮。
    2、空間:居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)的起點(diǎn),在這個(gè)空間里人們要進(jìn)行起居、睡眠、休息、娛樂(lè)、會(huì)客、團(tuán)聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動(dòng)。因此,室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是在居室空間里,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個(gè)良好的條件??臻g形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則??臻g尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。室內(nèi)的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實(shí);使狹窄的空間顯得寬敞。
    3、色彩:色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中同樣也是重要的構(gòu)成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。所以,室內(nèi)設(shè)計(jì)中心須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲,使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設(shè)、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào),才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。
    4、線條與質(zhì)感:線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互聯(lián)系起來(lái)的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺(jué),水平線條常使人感到活潑、流暢。在現(xiàn)代家庭室內(nèi)空間中,用通長(zhǎng)的水平窗臺(tái),窗簾和橫向百頁(yè)以及低矮的家具,來(lái)形成寧?kù)o的休息環(huán)境。材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺(jué),質(zhì)感粗糙的往往使人感覺(jué)穩(wěn)重、沉著或粗獷;細(xì)滑的則感覺(jué)輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會(huì)給人以高貴或簡(jiǎn)陋的感覺(jué)。成功地運(yùn)用材質(zhì)的變化,往往能加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    5、采光與照明:在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過(guò)光來(lái)表現(xiàn),光能改變空間的個(gè)性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類,室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計(jì),在功能上滿足照明,光質(zhì),視覺(jué)和效率,光影適度,布局便利,還要重視藝術(shù)效果。室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求,確定布局形式,光源類型,燈具類型,配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩、家具、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合,來(lái)增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。
    6、家具與陳設(shè):在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,家具有著舉足輕重的作用,是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的有機(jī)構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要。因?yàn)?,空間的劃分是以家具的合理布置來(lái)達(dá)到功能分區(qū)明確,使用方便,感覺(jué)舒適的目的。作為陳設(shè)藝術(shù),有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),人們按自己的知識(shí)、經(jīng)歷、愛(ài)好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活,選擇各類陳設(shè)品。
    綜合家具、裝飾品和各類日用生活。
    用品的造型、比例、尺度、色彩、材質(zhì)等方面的因素,使室內(nèi)空間得到合理的分配和運(yùn)用,給人們帶來(lái)舒適和方便,同時(shí)又得到美的熏陶和享受。
    7、綠化:室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫、濕度、凈化室內(nèi)環(huán)境,組織空間構(gòu)成,使室內(nèi)空間更有生氣、有活力,以自然美增強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。
    植物的綠色具有生。
    命力,既活潑又生動(dòng),會(huì)帶給人們以和平安定的感覺(jué)。而且,花木不但是生命的.象征,還有色、香、味三種特性,可啟發(fā)智慧、怡情悅性。
    鮮花、綠葉、插花、干枝都是點(diǎn)綴的佳品,配合家具造型,同柔質(zhì)材料制作的人工盆景,使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào),仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺(jué)。
    (二)通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)方面的理解,更加了解了自己的不足之處,也知道了自己應(yīng)該努力的方向,主要包括以下幾個(gè)方面:
    1、不斷提升理論素養(yǎng),培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)。
    學(xué)習(xí)可以讓我們不斷的獲得新知識(shí),是推動(dòng)專業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。所以我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),用更好的專業(yè)知識(shí)提升能力,以廣博的知識(shí)拓展視野。同時(shí)還要不斷提升審美能力,只有具備了廣泛的知識(shí)內(nèi)涵,才能設(shè)計(jì)出更好的作品。
    2、要有敏銳的洞察力,細(xì)致入微的進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力。
    設(shè)計(jì)師。
    所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié),因此對(duì)細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個(gè)設(shè)計(jì)的成敗,越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)越重要,因此對(duì)觀察能力的培養(yǎng),對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)尤為重要。
    3、培養(yǎng)自己的表現(xiàn)能力和豐富的表現(xiàn)手段,要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料的能力。
    設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確的表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想,讓業(yè)主可以很容易的理解。市場(chǎng)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,使新產(chǎn)品和新材料不斷涌現(xiàn),及時(shí)把握材料的特性,探索其實(shí)際用途,可以拓寬設(shè)計(jì)的思路緊跟時(shí)代,這樣才可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)。
    4、重視概念設(shè)計(jì),風(fēng)格定位。
    概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,它是一個(gè)綜合結(jié)果,是一個(gè)總的思路,包含對(duì)人文和功能,技術(shù)與材料的綜合考慮,是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能的前提下,獨(dú)特個(gè)性的表現(xiàn)。所以不能形成一成不變的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。
    5、培養(yǎng)良好的人際交往和社交能力。
    設(shè)計(jì)是服務(wù)性的行業(yè),所以是要服務(wù)于大眾的,設(shè)計(jì)的要求主要是業(yè)主來(lái)提出,因此與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有了解業(yè)主的要求,設(shè)計(jì)才會(huì)有個(gè)正確的方向和開(kāi)始。這就好像是,能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。
    6、重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查。
    在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人們?cè)诩磳⒃O(shè)計(jì)的空間內(nèi)可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行。
    一些假設(shè),同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因此這種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。比如,流線設(shè)計(jì)的問(wèn)題、空間設(shè)置的問(wèn)題、陳設(shè)的問(wèn)題、設(shè)備配置的問(wèn)題等。
    7、形成自己的風(fēng)格。
    作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計(jì)中不能丟失自己的個(gè)性,要提高自己的創(chuàng)新能力。設(shè)計(jì)終究是一種造型藝術(shù),設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程,對(duì)個(gè)性化的要求是一個(gè)重要的努力的方向,要不斷的在工作中磨練,努力形成自己獨(dú)特的符合設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。
    相信我能夠充分吸取這次方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
    四、實(shí)習(xí)心得:
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己。
    從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。
    藝術(shù)設(shè)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告篇六
    裝飾工程有限公司。
    有幸來(lái)到xxxxx裝飾工程有限公司實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
    在實(shí)習(xí)期間我的主要工作主要由以下幾方面。
    1、擔(dān)任的崗位工作:擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。
    2、完成的專業(yè)工作:協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),參與施工現(xiàn)場(chǎng)治理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽商,并隨材料選購(gòu)職員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的材料確認(rèn)與購(gòu)買(mǎi)。
    3、任務(wù):這次專業(yè)實(shí)習(xí),是對(duì)我專業(yè)能力的一次全面考驗(yàn),我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù),為客戶設(shè)計(jì)滿足的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場(chǎng)所出現(xiàn)的題目提出較快的解決辦法,同時(shí)融進(jìn)公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
    在公司這段時(shí)間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過(guò)與其他同事的交流,間接的`了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在是通過(guò)設(shè)計(jì)院的圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!
    (一)、現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、體感、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來(lái)重視整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,無(wú)論是家庭還是公共場(chǎng)所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來(lái)進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。
    1、功能:在考慮功能中首先要明確使用對(duì)象和空間的特定用途。
    在家庭室。
    內(nèi)設(shè)計(jì)中,首先應(yīng)對(duì)居住者作較為細(xì)致的了解。諸如:家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛(ài)好和情趣;來(lái)客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛(ài)好、信仰等來(lái)考慮。
    2、空間:居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)的起點(diǎn),在這個(gè)空間里人們要進(jìn)行起居、睡眠、休息、娛樂(lè)、會(huì)客、團(tuán)聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動(dòng)。因此,室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是在居室空間里,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個(gè)良好的條件??臻g形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則??臻g尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。室內(nèi)的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實(shí);使狹窄的空間顯得寬敞。
    3、色彩:色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中同樣也是重要的構(gòu)成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。所以,室內(nèi)設(shè)計(jì)中心須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲,使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設(shè)、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào),才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。
    4、線條與質(zhì)感:線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互聯(lián)系起來(lái)的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺(jué),水平線條常使人感到活潑、流暢。在現(xiàn)代家庭室內(nèi)空間中,用通長(zhǎng)的水平窗臺(tái),窗簾和橫向百頁(yè)以及低矮的家具,來(lái)形成寧?kù)o的休息環(huán)境。材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺(jué),質(zhì)感粗糙的往往使人感覺(jué)穩(wěn)重、沉著或粗獷;細(xì)滑的則感覺(jué)輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會(huì)給人以高貴或簡(jiǎn)陋的感覺(jué)。成功地運(yùn)用材質(zhì)的變化,往往能加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    5、采光與照明:在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過(guò)光來(lái)表現(xiàn),光能改變空間的個(gè)性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類,室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計(jì),在功能上滿足照明,光質(zhì),視覺(jué)和效率,光影適度,布局便利,還要重視藝術(shù)效果。室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的要求,確定布局形式,光源類型,燈具類型,配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩、家具、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合,來(lái)增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。
    6、家具與陳設(shè):在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,家具有著舉足輕重的作用,是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的有機(jī)構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要。因?yàn)?,空間的劃分是以家具的合理布置來(lái)達(dá)到功能分區(qū)明確,使用方便,感覺(jué)舒適的目的。作為陳設(shè)藝術(shù),有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),人們按自己的知識(shí)、經(jīng)歷、愛(ài)好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活,選擇各類陳設(shè)品。
    綜合家具、裝飾品和各類日用生活。
    用品的造型、比例、尺度、色彩、材質(zhì)等方面的因素,使室內(nèi)空間得到合理的分配和運(yùn)用,給人們帶來(lái)舒適和方便,同時(shí)又得到美的熏陶和享受。
    7、綠化:室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫、濕度、凈化室內(nèi)環(huán)境,組織空間構(gòu)成,使室內(nèi)空間更有生氣、有活力,以自然美增強(qiáng)內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。
    植物的綠色具有生。
    命力,既活潑又生動(dòng),會(huì)帶給人們以和平安定的感覺(jué)。而且,花木不但是生命的象征,還有色、香、味三種特性,可啟發(fā)智慧、怡情悅性。
    鮮花、綠葉、插花、
    干枝都是點(diǎn)綴的佳品,配合家具造型,同柔質(zhì)材料制作的人工盆景,使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào),仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺(jué)。
    (二)通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)方面的理解,更加了解了自己的不足之處,也知道了自己應(yīng)該努力的方向,主要包括以下幾個(gè)方面:
    1、不斷提升理論素養(yǎng),培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)。
    學(xué)習(xí)可以讓我們不斷的獲得新知識(shí),是推動(dòng)專業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。所以我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),用更好的專業(yè)知識(shí)提升能力,以廣博的知識(shí)拓展視野。同時(shí)還要不斷提升審美能力,只有具備了廣泛的知識(shí)內(nèi)涵,才能設(shè)計(jì)出更好的作品。
    2、要有敏銳的洞察力,細(xì)致入微的進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力。
    設(shè)計(jì)師。
    所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié),因此對(duì)細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個(gè)設(shè)計(jì)的成敗,越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)越重要,因此對(duì)觀察能力的培養(yǎng),對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)尤為重要。
    3、培養(yǎng)自己的表現(xiàn)能力和豐富的表現(xiàn)手段,要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料的能力。
    設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確的表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想,讓業(yè)主可以很容易的理解。市場(chǎng)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,使新產(chǎn)品和新材料不斷涌現(xiàn),及時(shí)把握材料的特性,探索其實(shí)際用途,可以拓寬設(shè)計(jì)的思路緊跟時(shí)代,這樣才可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)。
    4、重視概念設(shè)計(jì),風(fēng)格定位。
    概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,它是一個(gè)綜合結(jié)果,是一個(gè)總的思路,包含對(duì)人文和功能,技術(shù)與材料的綜合考慮,是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能的前提下,獨(dú)特個(gè)性的表現(xiàn)。所以不能形成一成不變的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。
    5、培養(yǎng)良好的人際交往和社交能力。
    設(shè)計(jì)是服務(wù)性的行業(yè),所以是要服務(wù)于大眾的,設(shè)計(jì)的要求主要是業(yè)主來(lái)提出,因此與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有了解業(yè)主的要求,設(shè)計(jì)才會(huì)有個(gè)正確的方向和開(kāi)始。這就好像是,能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。
    6、重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查。
    在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人們?cè)诩磳⒃O(shè)計(jì)的空間內(nèi)可能發(fā)生的動(dòng)作、
    行為進(jìn)行。
    一些假設(shè),同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因此這種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。比如,流線設(shè)計(jì)的問(wèn)題、空間設(shè)置的問(wèn)題、陳設(shè)的問(wèn)題、設(shè)備配置的問(wèn)題等。
    7、形成自己的風(fēng)格。
    作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計(jì)中不能丟失自己的個(gè)性,要提高自己的創(chuàng)新能力。設(shè)計(jì)終究是一種造型藝術(shù),設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程,對(duì)個(gè)性化的要求是一個(gè)重要的努力的方向,要不斷的在工作中磨練,努力形成自己獨(dú)特的符合設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。
    相信我能夠充分吸取這次方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己。
    從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。
    藝術(shù)設(shè)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告篇七
    班級(jí):2xxx級(jí)2班。
    實(shí)踐人:張巧穎。
    時(shí)間:2xxx。02。10晚。
    地點(diǎn):家里廚房。
    這個(gè)寒假應(yīng)該是上學(xué)期的續(xù)演,因?yàn)槲业乃枷胍恢蓖A粼诖ㄋ嚢l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上,或許不能總是懷念著過(guò)去,但回憶依舊如細(xì)水般的流暢在我的心房。
    這里先為上期做個(gè)。
    總結(jié)。
    :朦朧無(wú)知,總是抱著理想化的想法這是自己對(duì)自己最簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),懷著一顆求知的心態(tài)面對(duì)著學(xué)習(xí),一顆陌生的心態(tài)面對(duì)著班上和院學(xué)生會(huì)生活部的事務(wù),一顆單純朦朧的心態(tài)面對(duì)著感情,一直感覺(jué)這短短的半期突然讓我成長(zhǎng)了太多,而這個(gè)寒假就一直在思考著曾經(jīng),消化著過(guò)去,然后告訴自己,寫(xiě)完這個(gè)就將其畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
    落葉繁花總是悲喜交加襯悲景哀情,紅塵如夢(mèng)流年似錦只是過(guò)往云煙,我有的只是淡淡的書(shū)香,濃濃的咖啡,輕輕的音樂(lè),這些伴隨著我夜晚孤獨(dú)的思考,在這樣的一個(gè)令我感懷傷事的假期,一動(dòng)不動(dòng)的靜,沒(méi)有頭緒的想,筆尖滑動(dòng)的寫(xiě),夜晚,我才能感覺(jué)到有我生命的存在,燈光與日光的交替告訴著我時(shí)間的流逝,就這樣淹沒(méi)了青春,吞噬了心情。
    發(fā)現(xiàn),我有的只是一場(chǎng)綿而無(wú)力的細(xì)細(xì)春雨,它融化不了冬天的雪,因?yàn)橹挥星锾斓墓麑?shí)才能成就它,而春天只是它融化了后才有的季節(jié),違反了自然規(guī)律,這是我失敗的理由和逃避的借口,我想,其實(shí)我可以,真正的愿意去感受那寒冷刺骨的雪,那令人心碎的冷,只是遍體鱗傷,淚流滿面而已。
    我想,是我錯(cuò)了,我想,是你累了,我想,是你我都醉了,原來(lái)是土豆在躁動(dòng)了。
    我為土豆付出了時(shí)間,心血,開(kāi)心,但同時(shí)也存在著無(wú)奈,我希望能做出一道可口的飯菜,可是我忘了,這是我第一次下廚怎么能做出好的飯菜呢?這讓我想到當(dāng)自己自以為是一廂情愿默默的去經(jīng)營(yíng)一件我想做的事時(shí),很多時(shí)候不是只有“我愿意”的心就行了的,還需要技巧,需要把握它的火候,需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間放下正確的味道,而我卻只做了這個(gè)土豆,土豆絲和土豆花無(wú)論怎么變終究是土豆。
    在下期中,我在心中已經(jīng)堅(jiān)定了信念,除了工作上的事認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成后,我想多余的時(shí)間會(huì)繼續(xù)著我的看書(shū)與寫(xiě)作吧,把自己的更多思想化為實(shí)際的行動(dòng),我雖然沒(méi)有高書(shū)記對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,但我目前定位于時(shí)尚,管理與英語(yǔ)三方面來(lái)充實(shí)自己。
    我想我會(huì)滿懷對(duì)生活的熱情繼續(xù)著我的生活,努力加油的去把土豆給做好,只有做好了土豆,才有資格做下一道菜肴,不管這份菜是否好吃,我唯一能做的就是有屬于自己的味道,自己親手去做的那一份感動(dòng)與記憶。
    藝術(shù)設(shè)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告篇八
    我的學(xué)生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛(ài)好談到他的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此,第一次了解李睿哲時(shí),通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強(qiáng)的求知心,但是幾年來(lái)懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。”由于上述諸多原因,他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。
    在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來(lái);我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
    他,叫。又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上,。這是他給我的第一印象。
    家教的第一天,在學(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
    第二天,我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似個(gè)事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。
    由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,耐著性子給他講下去。
    他做題時(shí),喜歡,而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽(tīng)課時(shí),顯得有些吃力。思想?yún)R報(bào)專題我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,,我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒(méi)聽(tīng)懂。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來(lái)。
    轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。
    家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。
    因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會(huì)。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
    藝術(shù)設(shè)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告篇九
    通過(guò)對(duì)博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目投標(biāo)、博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我對(duì)博物館設(shè)計(jì)的投標(biāo)過(guò)程、博物館設(shè)計(jì)的組織設(shè)計(jì)過(guò)程、博物館設(shè)計(jì)的材料報(bào)價(jià)、博物館設(shè)計(jì)的施工、博物館設(shè)計(jì)中與客戶的溝通合作,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
    二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
    6月――209月。
    三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
    東直門(mén)設(shè)計(jì)公司總部。
    故宮博物院施工工地。
    印刷廠。
    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    1、生活上的感悟。
    這個(gè)暑假我們本應(yīng)從良鄉(xiāng)搬到阜成路校區(qū),這樣,實(shí)習(xí)時(shí)住的地方就可以解決了。但是因?yàn)殚_(kāi)奧運(yùn)會(huì)要將學(xué)校宿舍讓給志愿者住,所以突然間,我成了無(wú)家可歸的孩子。
    實(shí)習(xí),首先要解決的問(wèn)題是住。
    我開(kāi)始每天聯(lián)系住的地方,打無(wú)數(shù)的電話給中介,給個(gè)人。中間看過(guò)一家房子,12個(gè)人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子里,惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒(méi)有,在房東的忽悠之下還交了50塊押金,之后逃似的離開(kāi)了那里。之后,我租到了另外一家的床位,但幾經(jīng)周折,最后還是到了同學(xué)家借住。
    只是一個(gè)“住”字,已經(jīng)讓我飽嘗了學(xué)校外面這復(fù)雜的世界,經(jīng)歷被騙、被偷、可怕的室友之后。當(dāng)我拖著大包小包的行李孤獨(dú)的走在馬路上時(shí),黑夜中那種孤獨(dú)與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我從沒(méi)感到這么無(wú)助過(guò),對(duì)于生活的無(wú)力,抬頭看看,萬(wàn)家燈火,我卻沒(méi)有一個(gè)可以落腳的地方,每一家的燈光是那么的溫馨,可我的親人卻在千里之外。
    還好,我找到工作了。
    2、實(shí)習(xí)中的收獲。
    我在一家博物館設(shè)計(jì)公司,一開(kāi)始,很新鮮。公司很大,上下兩層。設(shè)計(jì)部、材料部、工程部、行政部、財(cái)務(wù)部等等,現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司和我在學(xué)校想象的是完全不一樣的,在學(xué)校,我們什么都要學(xué),什么都要過(guò)一遍。但是來(lái)到設(shè)計(jì)公司,我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司里分工是非常細(xì)的。
    舉例說(shuō)明,拿設(shè)計(jì)部來(lái)說(shuō),原本,我以為一個(gè)項(xiàng)目是由一個(gè)設(shè)計(jì)師從頭跟到尾的。但是,實(shí)際上是一個(gè)項(xiàng)目想要完成,首先由項(xiàng)目部投標(biāo),中標(biāo)拿回來(lái)給設(shè)計(jì)部。公司里設(shè)計(jì)部又分四個(gè)小組,其中一個(gè)小組來(lái)負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)小組中,有負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體運(yùn)作設(shè)計(jì)的項(xiàng)目經(jīng)理、有平面設(shè)計(jì)師專門(mén)負(fù)責(zé)展板的制作、有設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)彩平面彩立面游客動(dòng)線設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)博物館的vi設(shè)計(jì)、3d設(shè)計(jì)師制作各種立體的效果圖等等,這只是項(xiàng)目的設(shè)計(jì)部分,包括后面的施工,價(jià)格的估算都需要不同的團(tuán)隊(duì)來(lái)一起合作。
    出來(lái)砸到,這種團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神就深深的吸引了我。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人即是一顆不起眼的螺絲釘,又是一個(gè)不可忽略的零件,每一個(gè)人都是一個(gè)環(huán)節(jié),絕不可粗心大意,需要非常強(qiáng)的責(zé)任心。
    藝術(shù)設(shè)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告篇十
    年級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____。
    xxxx有限公司。
    20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。
    介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。
    先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。
    圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
    用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
    宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右。
    藝術(shù)設(shè)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告篇十一
    今年暑假,為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“我的中國(guó)夢(mèng),奉獻(xiàn)在基層”,我真的感到很榮幸。
    響應(yīng)黨的號(hào)召,到基層去,到真正需要的地方去,在服務(wù)“三農(nóng)”的事業(yè)中,奉獻(xiàn)青春,建功立業(yè),把青春夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中,樂(lè)于奉獻(xiàn),找準(zhǔn)定位,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),使自己的夢(mèng)想成真,青春出彩。
    xx年7月15日---8月15日。
    3.3“教育下鄉(xiāng),地理宣傳”
    當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,環(huán)保意識(shí)也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,整個(gè)地球的環(huán)境問(wèn)題不能忽視,熱愛(ài)我們的地球,熱愛(ài)我們的家,就讓我們獻(xiàn)出自己微小的一點(diǎn)點(diǎn)力量,所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。
    通過(guò)農(nóng)村題材地理電影的放映,提高農(nóng)民的地理意識(shí),增強(qiáng)農(nóng)民的環(huán)保觀念是農(nóng)村社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的艱巨任務(wù),農(nóng)民的地理意識(shí)將直接影響社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。
    初到這所普通的農(nóng)村學(xué)校,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還有老師,同樣也是一批富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精英。我學(xué)會(huì)要融于其中,要從他們身上得到經(jīng)驗(yàn),首先要真誠(chéng)待人,這不是偽裝,是發(fā)自內(nèi)心的,也不是一時(shí),而要持之以恒的真誠(chéng),見(jiàn)面時(shí),要主動(dòng)問(wèn)好,給以真誠(chéng)的微笑。當(dāng)給你一個(gè)工作,要真誠(chéng)的接受。不要推脫,更不要覺(jué)得那是負(fù)擔(dān),那是鍛煉的機(jī)會(huì),回以真誠(chéng)的接受,你將有更大的收獲。真誠(chéng)待人,學(xué)會(huì)溝通,你可以少走彎路,他們會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)教授給你。對(duì)學(xué)生也一樣要真誠(chéng),要與他們溝通。
    藝術(shù)設(shè)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告篇十二
    經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)有了基本掌握,對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何做好一個(gè)設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié),而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多的拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。
    設(shè)計(jì)管理這個(gè)專業(yè)在中國(guó)也僅有幾歲的生命,這是中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合性人才,不僅對(duì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練地運(yùn)用,對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一個(gè)真正的設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。
    所以僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。
    20xx年1月6日,我應(yīng)聘進(jìn)入到蘭州隴金建筑裝飾工程有限責(zé)任公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師。
    由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,我在蘭州隴金建筑裝飾工程有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了新飛智鑫人力資源部宣傳手冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn):團(tuán)隊(duì)精神十分重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的`作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作,如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。
    8.大學(xué)生暑假?gòu)V告公司實(shí)習(xí)報(bào)告。
    藝術(shù)設(shè)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告篇十三
    在此次英語(yǔ)夏令營(yíng)之前,我僅有一次家教的經(jīng)驗(yàn),而且那已經(jīng)是我大一寒假時(shí)的事,而那時(shí)候我教的是一名初中生,最新大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。對(duì)于這次要走到講臺(tái)上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級(jí)升六年級(jí)的學(xué)生處于一個(gè)不大不小的階段,按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來(lái)說(shuō),如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,他們可能倒發(fā)過(guò)來(lái)覺(jué)得幼稚,起反效果??墒牵覀冇植磺宄?zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動(dòng)了。
    于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下,再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來(lái),備好一堂課是不容易的。
    在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后,學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅,開(kāi)始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等,這都讓我們異常頭痛不已。
    可是,在最后的那天,他們或給我們寫(xiě)信、或掏出自家毛公仔、或簡(jiǎn)單地用樹(shù)葉弄個(gè)書(shū)簽給我們留作紀(jì)念,都紛紛表現(xiàn)出對(duì)我們的感謝之情,這都讓我感動(dòng)不已。最后,我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做紀(jì)念,他們竟一涌而上讓我們?cè)诠P記本上留下簽名,或留下贈(zèng)言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛(ài)的學(xué)生。這讓我后來(lái)十分后悔,后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好地備課,不能教給他們更多的知識(shí)。
    仔細(xì)數(shù)數(shù),我們比這群可愛(ài)的學(xué)生大十歲,其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí),也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式?;氐綇V州后,不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《最新大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。最令我深刻的一次是,臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天,一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”,我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了可愛(ài)的朋友。
    盡管此次我們住宿場(chǎng)所是該小學(xué)的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的精神,各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng),讓大家每餐都飽食一頓。而通過(guò)這次,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們男同學(xué)的廚藝還是不錯(cuò)的,他們負(fù)責(zé)煮飯,間或炒個(gè)小菜,都十分可口。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得十分有滋味。
    此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),讓我這個(gè)大學(xué)里最后的暑假變得十分有意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個(gè)星期的時(shí)間,但就這個(gè)星期里,我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的同學(xué),我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個(gè)難忘的暑假,至今我仍不斷回味著這七天的快樂(lè)時(shí)光。同時(shí),這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活,這對(duì)于在城市中長(zhǎng)大的我,亦是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在到學(xué)生家中調(diào)研時(shí),我感受到了農(nóng)村人的樸實(shí)和熱情好客;走在田邊的小路,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,這種大自然“綠”的氣息,在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)了,但我希望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來(lái)。