旗下講話稿初中(實用14篇)

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    通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題所在并提出改進的方案。寫總結(jié)要站在一個客觀的角度,準確而嚴謹?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    旗下講話稿初中篇一
    我們對所學(xué)的知識遺忘后,留下的只是模糊的痕跡,這就需要適時溫故,但溫故不要舊戲重演,而要有新意,即要以新視覺看舊問題,我們的思維角度要新,避免產(chǎn)生枯燥感。
    由于個體的差異,知識的遺忘程度是不同的,做習(xí)題時要針對重點、難點選擇一些既能鞏固知識又能啟發(fā)思維的習(xí)題,二是要有的放矢的進行查缺補漏,切忌大量單一的讀、背、抄、做等機械性作業(yè)。通過復(fù)習(xí)作業(yè)彌補知識缺漏,掌握學(xué)習(xí)方法,從而舉一反三,觸類旁通,實現(xiàn)技能技巧的遷移。同學(xué)們在復(fù)習(xí)中應(yīng)進一步提高自學(xué)能力,不要過度依賴老師,根據(jù)自己的成績定位擬定個性化的復(fù)習(xí)計劃,學(xué)會怎樣問老師,問出道道來。
    不是復(fù)習(xí)時間越多,效果就越好。期末復(fù)習(xí)階段,較長時間的復(fù)習(xí),易使自己缺乏新鮮感,產(chǎn)生厭倦情緒,影響復(fù)習(xí)效果。因此,我認為復(fù)習(xí)的重點應(yīng)放在回憶知識,并引導(dǎo)串聯(lián)零散的知識構(gòu)成一個整體的知識結(jié)構(gòu)。這樣,期末復(fù)習(xí)時間兩周左右應(yīng)該是夠的。
    我們在復(fù)習(xí)知識建構(gòu)知識結(jié)構(gòu)的同時,應(yīng)重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從大量的試卷分析看,造成考試失分的原因雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是其中之一,如字跡潦草,粗心漏題等,其中最常見的是由于不仔細審題造成答非所問。因此,復(fù)習(xí)階段,特別注重審題能力的培養(yǎng),可選擇一些有附加要求容易疏忽而產(chǎn)生錯誤的題型,訓(xùn)練審題能力。使我們養(yǎng)成仔細審題再答題的習(xí)慣。
    老師們,同學(xué)們,理想搭起通天路,勤奮撬開智慧門。只要揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風(fēng)朝陽,團結(jié)一心,起航破浪,在羊年就一定能夠取得更大的成就。
    旗下講話稿初中篇二
    各位老師、同學(xué)們:
    你們好!
    今天又到了周一,又迎來了一周一次的國旗下講話,道理你們已經(jīng)聽得太多,今天來聽聽老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!
    在你們眼中大部分老師比較嚴肅,對你們要求嚴格,似乎不近人情,還有的同學(xué)認為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),可以這么超負荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因為你們,因為你們就是我們師者的幸福!
    在假期拜訪一位熟識的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老教師與妻子有事出門不在。回來之時,發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟,因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學(xué)生的姓名??梢韵胍姡瑢W(xué)生假期拜訪老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動,為之幸福呢?雖然,沒有親眼見過這群學(xué)生的面,雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語,雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動,從而體悟到師者的幸福了。
    這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢可以取代,不是物質(zhì)可以替換,不是世俗可以理解的。
    清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺,為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節(jié)日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長,這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。
    所以在這個莊嚴的時刻,我仍然要對你們提要求:要求你們認真對待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個瞬間:要求你們上課時認真聽講;要求你們健康成長,要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因為別的,就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因為你們就是我們的幸福!
    謝謝大家!
    旗下講話稿初中篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。我是來自高二(2)班的xxx,今天我在國旗下演講的題目是:注重校園日常安全,從你我做起。
    安全工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,與我們每個人密切相關(guān),,它關(guān)系到我們同學(xué)能否健康的成長,能否順利的完成學(xué)業(yè),可見,校園安全是我們在學(xué)校和生活的前提與基礎(chǔ)。我校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的住宿條件。對于每天24小時生活在學(xué)校的同學(xué)們,我想,住宿安全至關(guān)重要。
    同學(xué)們生活在宿舍里,似乎并不存在什么重大危險。但是宿舍生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,下面我為大家簡單的講述一個案例:
    在許多新聞中,我們可以經(jīng)??吹交馂?zāi)的報道,比如中央美院南區(qū)發(fā)生火災(zāi),著火建筑是彩鋼板搭建的兩層簡易板房,是學(xué)校部分學(xué)生、后勤員工、保安人員的宿舍,十一點零九分,火災(zāi)基本被撲滅。十二點十一分,火災(zāi)現(xiàn)場徹底清理完畢,余火全部被撲滅,火燒面積約1000平方米,一名傷者被及時送往醫(yī)院,其具體原因及損失仍在調(diào)查之中。
    這樣的案例在近幾年內(nèi)也發(fā)生過很多,之前我還聽說過我校男生宿舍發(fā)生過因使用蚊香不當(dāng)將宿舍木凳燒穿的事情。聽了以上案例,下面就談?wù)勊奚岚踩枰⒁馐裁础?BR>    認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下及時斷開電源,不用濕手觸摸電器。
    宿舍禁止使用高功率電器,例如:熱得快,電熱棒,電熱鍋等電器;禁止亂拉電線。發(fā)現(xiàn)有人觸電,要設(shè)法及時關(guān)斷電源,并盡快用干燥木棍等物體,將觸電者與帶電額電器分開,不要用手直接救人。
    嚴禁使用明火,宿舍內(nèi)嚴禁使用煤氣灶等明火做飯。
    嚴禁在宿舍內(nèi)吸煙。嚴禁在宿舍內(nèi)使用蚊香。
    若發(fā)現(xiàn)宿舍著火時,應(yīng)先叫醒宿舍內(nèi)其他成員,并冷靜及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
    住宿生應(yīng)注意住宿安全,同樣,同學(xué)們業(yè)需要注意校園日常安全。在日常生活中,我們應(yīng)注意課間不要在走廊瘋逗打鬧,下樓梯時不應(yīng)擁擠,切勿推拉他人。體育課時應(yīng)聽從老師安排,根據(jù)老師的要求完成體育活動,避免受傷。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活史多彩的,而要擁有這一切的保障就是安全,所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    旗下講話稿初中篇四
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家早上好!
    同學(xué)們,時間過得真快。開學(xué)就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間就要面臨中期質(zhì)檢了??荚囀菣z驗學(xué)生學(xué)習(xí)成績的最好方式,也是展現(xiàn)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口??荚囈彩且环N考驗,讓我們敢于正確評價自己,承認學(xué)習(xí)中的錯誤和不足,嚴格自律。滿懷信心迎接期中考試,爭取優(yōu)異成績,是我們共同的心愿。為了我們能在期中考試中取得成功,我希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。
    1.在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分,它的目的是檢查和發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力和方法上的不足。通過考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況,改善下一階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改進學(xué)習(xí)方法,促進學(xué)習(xí)進步。
    3.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,從來沒有一個人是什么都不會忘記的??鬃诱f“古為今用,新為今用”,意思是告訴我們在學(xué)習(xí)中要注意復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生,一定是一個能吃苦,肯努力學(xué)習(xí),懂得認真復(fù)習(xí)的人。所以,在考前老師的指導(dǎo)下,大家要合理安排學(xué)習(xí)時間,認真梳理各科的基礎(chǔ)知識、基本方法、基本題型,建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識進行整合,尤其是平時容易出錯的問題,一定要讓它在腦子里重新“放電影”,才能熟能生巧。
    4.養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣??荚嚥粌H是對知識的考驗,也是對意志的考驗。只有注重考試技巧和策略,才能避免粗心造成的錯誤。希望同學(xué)們科學(xué)對待考試,認真分析試題,不要馬虎,仔細推敲,先易后難。希望大家一定要記住,遇到容易的問題,千萬不要忘記,小心謹慎;遇到難題不要慌。我很難,無所畏懼,努力思考,化困難為容易。爭取做到合理分配時間,基礎(chǔ)題不丟分,勇于挑戰(zhàn)難題,注意保持表面整潔美觀。
    5.期中考試也是對孩子誠實守信的考驗。做人是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),誠信是做人的基礎(chǔ)。只有誠實的人才會擁有一切!考試作弊是自欺欺人,永遠彌補不了他學(xué)習(xí)上的漏洞。反而會讓他失去誠信的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,每個人都應(yīng)該自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同創(chuàng)造一個良好的考試風(fēng)格,這樣才能形成我們校園努力學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
    同學(xué)們,不是每個人都能成為考試的贏家,但我希望每個人都能成為一個追求進步,超越自我的勇士。相信自己,坦然面對考試,成功一定屬于你!現(xiàn)在,請大聲告訴我:我能行!
    好的,中期質(zhì)檢時間是今天和明天。今天1、2班檢查一、二年級,明天檢查三、四、五年級。升旗儀式結(jié)束后,一年級和二年級的班主任將組織他們的學(xué)生上這個班。一、二年級的老師會采取交流督導(dǎo)的形式,在教務(wù)處進行試題。要求兩位老師對考場進行監(jiān)督,希望大家自覺遵守考場紀律。
    旗下講話稿初中篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是:培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠定美好人生
    縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都擁有良好的習(xí)慣。亞里士多德說過,人類的美德分為兩類:一是理智的,二是道德的。理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展,道德的美德由行為習(xí)慣而來。習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,人們有很多真知灼見,“積千累萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”,“習(xí)慣影響性格,性格決定命運”??梢娏己玫男袨榱?xí)慣的養(yǎng)成,對一個人的成功影響是多么的大。
    培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我們應(yīng)該怎樣付出自己的實踐呢?
    首先,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。大家都聽過小貓釣魚的故事吧,與這個故事的寓意相同的還有“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用,在課堂上,我們只有專心致志地聽講,才能將老師所教授的知識吸收,而在課下完成作業(yè)時,我們應(yīng)具備認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,科學(xué)家愛因斯坦正是憑這種善于思考的精神,才創(chuàng)立了跨時代的`相對論,同時我們還應(yīng)養(yǎng)成與老師,同學(xué)溝通交流的習(xí)慣,《學(xué)記》上講“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!蔽覀冊谟龅絾栴}時,交流是十分重要的,互幫互學(xué),展開討論。那么每一個人都可以吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過反復(fù)加工,釀造知識蜂蜜。
    再者,是文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在校園中我們依舊可以看到一些不和諧現(xiàn)象,如:隨口罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意亂扔雜物;在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫等等。如今,文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨便罵人,大聲喧嘩,管住我們的手,不亂涂亂畫,亂扔雜物,我相信,我們大家一起努力一定會營造一個優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。
    第三,則是培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣,像吸煙、喝酒等我們堅決不碰,要堅決抵制不良誘惑,養(yǎng)成拒絕不健康生活的習(xí)慣。
    最后,讓我們攜起手來,從上好每一節(jié)課做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從撿起每一片廢紙做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,從拒絕一根煙做起,培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣。把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!
    同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步代,努力奮發(fā)吧!
    旗下講話稿初中篇六
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    我是九(1)班的嚴倩雯,今天,我國旗下演講的題目是《關(guān)愛他人,共同成長》。
    關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛是一場春雨、一句問候,給人心田的滋潤;關(guān)愛是一個微笑,給人親切的關(guān)懷;關(guān)愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。當(dāng)今人們,所缺少的,不是物質(zhì)上的好壞,也不是生活質(zhì)量的高低,而是一份懂得理解他人,關(guān)愛他人的心。
    在我們的身邊,也有著許多小事能折射出同學(xué)們的品質(zhì),學(xué)校班級是我們的家,我們生活在一個溫暖的大家庭,可有些同學(xué)總是不向處在困境的同學(xué)給予一份關(guān)愛,反而加以嘲笑,這是不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象,只有在學(xué)校中懂得理解他人,關(guān)愛他人,在未來的人生道路上才能有成就一番事業(yè)的基礎(chǔ)。
    但是,在我們的生活中,我們不能只奢求別人給予關(guān)愛,而自己卻不在別人困難的時候給予關(guān)愛?!皫椭鷦e人的人,往往也能得到別人的幫助?!拔拿鞯纳鐣强看蠹夜餐ㄔO(shè)的。關(guān)愛他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,如果每個人都只想著自己,只想著處處去剝削他人,那么,我們的社會乃至國家能否安定和諧呢?更不必談那“人不獨親其親,不獨子其子”的大同社會,所以,學(xué)會關(guān)愛,不僅是為了集體的和諧,也同樣為了大家的共同成長。
    在生活中,不要盲目的去指責(zé)別人,或許,我們自己也有做的不對的地方,紛紛去批評并不是上策,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從我們校園做起,從根本上消除自私自利,損人利己的想法,我相信,在未來的校園上一定能處處見到互相幫助,互相關(guān)心的和諧景象,營造一份充滿愛的氛圍。同學(xué)們,讓我們在這種氛圍中不斷學(xué)習(xí),不斷成長。最后希望同學(xué)們能牢記社會主義核心價值觀,能牢記八禮四儀,能用新的學(xué)生手冊規(guī)范自己的言行,為馮中的輝煌而努力奮斗。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    旗下講話稿初中篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    同學(xué)們,你到學(xué)校來的目的是什么,很多同學(xué)會說,我是來學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的。其實,同學(xué)們來學(xué)校,為的就是十六個字“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會做人。
    學(xué)會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
    人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,
    “學(xué)會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤薄P∈露疾粫?,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關(guān)掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學(xué)還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎?“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團結(jié)協(xié)作,完成各項任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對學(xué)校的印象時,首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。
    3、“學(xué)會做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢?讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
    學(xué)會做人,讓我們先學(xué)會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學(xué)一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進。耿家營民族中學(xué)的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的`意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人,出了耿中門,我還是耿中人。
    最后,送大家一幅對聯(lián):
    閑談莫論他人非;
    靜坐默思自己過。
    旗下講話稿初中篇八
    回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績;對于上一學(xué)期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:那就是明天的我們將會更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),不斷完善。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過從現(xiàn)在開始,樹立更高的目標(biāo),為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學(xué)交流,主動為班集體多做點貢獻,令老師和同學(xué)們刮目相看,無論你是即將走出校門的初三的學(xué)生,還是初一,初二的學(xué)生,我們都要記住,走進校園,我們是附中的學(xué)生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現(xiàn)在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來進發(fā)!
    老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個心”:
    一是收心,
    從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
    二是決心。
    新學(xué)期有新開始,尤其對于一年級新生和畢業(yè)班學(xué)生。
    三是恒心。
    學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。
    四是愛心。
    不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
    五是留心。
    注意校內(nèi)、校外和家中安全。
    同學(xué)們,正如朱自清所說的“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!
    旗下講話稿初中篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《思考的力量》。
    有一個關(guān)于著名物理學(xué)家盧瑟福的故事:
    盧瑟福是一位杰出的學(xué)科帶頭人,他不僅自己獲得過諾貝爾獎,在他的助手和學(xué)生中,先后榮獲諾貝爾獎的竟多達12人。這里面的原因可能有很多,但重視思考,善于引導(dǎo)學(xué)生思考,肯定是其中極其重要的一個。
    學(xué)習(xí)離不開思考,離開了思考的學(xué)習(xí),肯定是假學(xué)習(xí)、低效的學(xué)習(xí)。兩千多年前孔夫子就曾經(jīng)告誡我們:學(xué)而不思則罔。愛因斯坦說:”學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個方法成為科學(xué)家的?!跋荣t圣哲言猶在耳,他們無不強調(diào)思考對于探求真知的重要性。
    而我們有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中,卻不愛思考,不善思考,習(xí)慣于在上課時被動聽講,在課下死記硬背,把自己的頭腦變成了一個被裝滿的容器。學(xué)習(xí)是一項復(fù)雜的智力活動,需要我們主動而深入的思考,才能真正吃透教材,明白原理,融會貫通,舉一反三,逐漸造就一個強大的頭腦。
    思考對于我們讀書也特別重要。大學(xué)問家韓愈說:”讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。“讀書應(yīng)當(dāng)是一個借助書本思考感悟的過程,是一個取其精華,棄其糟粕的過程。孟子說”盡信書則不如無書“,就是告訴我們讀書時不要喪失了獨立思考的能力,讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場。
    現(xiàn)在是一個互聯(lián)網(wǎng)時代,”內(nèi)事不決問百度,外事不懂問谷歌“,知識的獲取在今天變得異常便捷。但因為部分人信仰缺失,價值觀錯亂,由于網(wǎng)絡(luò)表達的自由隨意,互聯(lián)網(wǎng)上的信息可謂是魚龍混雜,良莠難辨。這就更需要我們慎思明辨,去偽存真,去粗取精,一味的迷信和盲從,隨波逐流,肯定會貽害無窮。
    使學(xué)生成為一名思考者,是國際文憑組織的培養(yǎng)目標(biāo)之一。他們期望學(xué)生積極主動地運用批判性思維和創(chuàng)造性思維,來識別、判斷和處理自己所面臨的各種復(fù)雜問題,并做出理由充分的、合乎情理的正確決定。
    ”業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨?!案餍懈鳂I(yè)的成功者,一定是一位優(yōu)秀的思考者,他們勤學(xué)敏思,博學(xué)善思,深謀遠慮,可以說是思考成就了他們?nèi)松膬r值。
    縱觀歷史,放眼東西,中國古代思想家孔孟老莊,西方哲學(xué)家蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德、培根等。他們的偉大,都源于思考!
    霍金,他的身體被”禁錮“在輪椅中,可他的思想?yún)s能在廣袤的時空自由翱翔,解開了宇宙之謎。他的深刻,源于思考!
    因公司在紐交所上市而問鼎中國首富的阿里巴巴執(zhí)行主席馬云,曾是杭州電子工學(xué)院的一名外語老師。前他去了趟美國,帶回來一個思考。由此起步,創(chuàng)建了全球最大的電子商務(wù)帝國。他的成功,源于思考!
    笛卡爾說”我思故我在“,但我要說”我在故我思“.沒有思考的讀萬卷書,只是浮光掠影;沒有思考的行萬里路,也不過是走馬觀花。
    法國哲學(xué)家人帕斯卡爾說:”人不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草?!笆撬伎荚炀土巳祟惖膫ゴ?,是思考給予了人類以尊嚴和力量。讓我們努力讓自己變成一位辛勤的思考者,且學(xué)且思,且行且思,讓思考陪伴我們攀得更高,走得更遠!
    旗下講話稿初中篇十
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    在20xx年12月8日,我們初二和初一的三十多名同學(xué)來到798藝術(shù)區(qū)開展了“一元錢生存訓(xùn)練營”活動。這次的活動,是依靠一元錢來解決自己的路費和餐飲費,同時還要呼吁人們進行低碳環(huán)保。在冬日的寒風(fēng)中,我與同學(xué)們一起經(jīng)歷了一段深刻而又難忘的時光。
    雖然當(dāng)天寒風(fēng)凌冽,我們卻帶著無限的熱心與信心,我們以為這次活動可以很輕松地賺很多錢,不僅自己可以飽餐一頓,最后還可以用這錢來做點公益。只可惜天違人愿,事情沒有按照我們想象的去發(fā)展。
    這次我們組出師不利,到798時由于時間過早,許多店鋪都沒有開門,我們商量著去其他地方尋覓機會。組里不少同學(xué)都決定前往西單附近的商場進行嘗試。但是,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。大家來到漢光百貨后,沒有人愿意為我們提供打工機會,當(dāng)我抱起琵琶,同組同學(xué)擺好畫攤,正準備賣藝賣畫的時候,幾位身穿制服的商場保安人員朝我們沖了過來,二話不說便下起了“逐客令”,像驅(qū)逐“乞丐”一樣。大家不得不再次離開,來到南鑼鼓巷,等待著我們的同樣也只有拒絕與驅(qū)逐。
    天氣很冷,大約在零下9℃的樣子,我們的心已經(jīng)是零下90度了,大家饑寒交迫,應(yīng)聘屢戰(zhàn)屢敗的失落壓的我們既抬不起頭也抬不動腿。最后活動時間要結(jié)束了,我們組只好放棄尋覓,徒勞而返。我們餓得暈頭轉(zhuǎn)向,不得不靠帶隊老師的救濟,給我們在便利超市買了包子充饑,連回家的路費也是老師幫我們墊的。
    看到其他組同學(xué)在群里曬的各種工資,美食,大家心情都十分復(fù)雜,既難過又愧疚。還記得每次被拒后內(nèi)心的不平,還記得每次碰壁后同學(xué)臉上流露出的失落。這種難受是前所未有的,而且還是不知如何形容的。
    大家總是覺得走向社會是一件獲得自由的事情,可現(xiàn)在我們才知道,生活很難,不是隨隨便便就可以找到一份好工作,得到一份好薪水。穩(wěn)定的舒適生活是要通過努力奮斗才能得到的。倘若不想每天食不果腹,因生存而奔波,那么就要擁有過硬的勞動技能。作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)不僅僅是考試、應(yīng)試,而是為了成長為一個有能力的人,以后能在社會中立足,體面的活著,充實的生活。
    一個人他可以簡單的活著,但那絕不是生活。生活是有質(zhì)量的,作為一名有抱負的中學(xué)生,我們應(yīng)該追求的是更有人生價值的生活,而不是茍且的生存。為了明天更好,今天更需努力!因為生活掌握在我們自己手中。
    旗下講話稿初中篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    下午好!今天我們演講的題目是《投入,讓生活更美好》。
    投入,就是全身心地去做一件事情。德國著名作家歌德曾說:“回報等于等價的投入?!碑?dāng)我們?yōu)樯钔度胝嫘郧?、真智慧、真精力時,生活也將會給予我們美麗的回報。
    現(xiàn)年29歲的史逸嬋,英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)國際人力資源管理專業(yè)碩士研究生畢業(yè),正式接手上海靜安區(qū)白領(lǐng)驛家的理事長工作。這工作看似簡單,實則工作量極為繁重。“白領(lǐng)驛家”擁有5萬多名會員、21支青年社團,每年舉辦120余場次公益活動,有3萬人次的服務(wù)量。年輕的史逸嬋,硬是憑借著兢兢業(yè)業(yè)地投入,將繁瑣的事務(wù)打理得井井有條,將每一次活動開展得有聲有色。她的傾心投入展示出她的優(yōu)秀素質(zhì),2月她被任命為上海市最年輕的團市委副書記,她的人生將延展開更加美麗廣闊的畫卷,她的成功源于她對工作的投入。
    我們每個人在各自的生活中,都有自己的角色和舞臺。大多數(shù)人都是“這山望那山”,對學(xué)習(xí)和工作半心半意,心在不焉,吝嗇投入,懶于付出,最終變成了舞臺上的路人甲、路人乙。而有的人,卻全心投入,在寂寞中做沉實的努力,最終他們成為舞臺上絢目的主宰。周星馳導(dǎo)演的《美人魚》上映19天破30億票房,而且還在以單日4000萬左右的速度增長。自此,《美人魚》成了國內(nèi)票房幾乎所有記錄的保持者。該片導(dǎo)演周星馳1981年出道以來,從跑龍?zhí)椎摹八伪住钡讲豢珊硠拥摹跋矂≈酢?從“星仔”到“星爺”,他對工作的投入在演藝界是出了名的。當(dāng)演員時,他敬業(yè)認真,反復(fù)地揣摩每一個角色,力求表現(xiàn)出自己最滿意的表演風(fēng)格;當(dāng)導(dǎo)演時,他嚴格盡責(zé),每個演員的動作、神情,他都會要求得很細膩,每一個小動作每一個反應(yīng),都很認真地去指導(dǎo)、親自示范,一次又一次地調(diào)整練習(xí),直至拍到滿意為止。正因為有了這份執(zhí)著的投入,才有了今天的“星爺”,才能成就今天的《美人魚》。他的投入和付出,美麗他自己的人生,也美麗了我們的生活。
    孔夫子“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”,這是一種對思想教育的投入;曹雪芹“批閱十載,增刪五次”這是一種對文學(xué)創(chuàng)作的投入;聞一多“目不窺園,足不下樓”,孜孜不倦,兀兀窮年,這是一種對學(xué)術(shù)研究的投入;喬布斯傾盡心力研發(fā)產(chǎn)品,求新求變,是對公司發(fā)展的投入……可以說,古今成大事者,無不是對自己所從事的事業(yè)傾注熱情、全心投入結(jié)果。
    其實在我們的身邊,在這個美麗的校園里,投入也無處不在?!皶暡蛔岆u聲早,燈影更比月影遲”是初三師生努力拼搏的寫照。老師們以校為家,潛心教學(xué),深鉆細研,誨人不倦,為了成就鳳凰學(xué)子的中考夢想,不惜犧牲自己的休息時間。雖霜染風(fēng)華,亦無怨無悔,這是一份對教育的深情投入。初三學(xué)子,心無旁騖,秣馬厲兵,辛勤備戰(zhàn),不畏書山坎坷,不怕學(xué)海茫茫,教室里有我們專注思考、奮筆疾書的身影,運動場上有我們刻苦訓(xùn)練辛勤揮灑的汗滴。艱苦的付出沒有剝奪我們的歡樂與豪情,我們對自己說:“不苦不累,初三無味;不拼不搏,初三白活!
    ”性癡,則其志凝“,”你的心在哪里,你的收獲就在哪里“.老師們,同學(xué)們,讓我們帶著一份癡情和熱愛,全身心投入到學(xué)習(xí)和工作中去吧!讓我們拒絕誘惑,摒棄浮躁,耐住寂寞,踏實付出,投入學(xué)習(xí)和發(fā)展,把我們的才能和優(yōu)勢發(fā)揮到極致,去創(chuàng)造生活的奇跡,去收獲生命的榮光!
    旗下講話稿初中篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天是20xx年上學(xué)期的第一個升旗儀式,能在這樣一個辭舊迎新的日子里,在這里與同學(xué)們一起分享我的感受,我倍感榮幸。
    20xx年已經(jīng)過去,不管你在過去的一年里,是否通過自己的努力實現(xiàn)了你的預(yù)期目標(biāo),不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時不我待”。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
    東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,生逢此時,榮幸而感到任務(wù)艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認真讀書是時代的要求。在過去的一學(xué)期里,同學(xué)們在老師的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發(fā)展。很多同學(xué)在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,不管各項競賽活動,還是文藝表演,為班級爭得了榮譽。為學(xué)校爭得了榮譽。新的一年開始了,同學(xué)們又長大了一歲,我相信,同學(xué)比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發(fā)展,社會的不斷進步,新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來,同學(xué)們一定要抓住機遇,乘勢而上。我真誠地希望同學(xué)們在新的一年里,從一點一滴開始,在自己的青春沃土里,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時俱進,勤學(xué)多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
    同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神,克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。最后,真誠的祝福每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,身體健康!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,快樂成長!謝謝大家。
    旗下講話稿初中篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    每天在升掛國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!”它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們?yōu)樽鎳奈磥韸^勇前進。
    中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。
    1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區(qū),中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當(dāng)時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。
    新中國成立后,這首《義勇軍進行曲》被定為中華人民共和國代國歌。1982年12月4日,在第五屆全國人民代表大會第五次會議上決定為中華人民共和國國歌。
    同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時,就應(yīng)該挺起胸膛,滿懷信心地“前進,前進,前進,前進,進!”
    旗下講話稿初中篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    本周六,是公元xxxx4年4月5日,是清明節(jié),是一個緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進》。就在xxxx天前,xx屆全國人大會第七次會議表決通過重要決定,將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日,將xxxx月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。通過國家立法的形式,讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國家層面的重大儀式,這體現(xiàn)了黨和國家對和平的思考,對生命的尊重,充分彰顯了中國人民維護和平的堅定意志和堅強決心,令中華兒女精神為之一振。
    我們永遠緬懷先烈.是因為當(dāng)前,日本右翼勢力和安倍政權(quán)的歷史認知嚴重扭曲,否定侵略和篡改歷史的動作頻頻,妄圖為軍國主義招魂,其危險動向令人擔(dān)憂,應(yīng)該引起世界的高度警覺。
    我們永遠緬懷先烈.為進一步提高我們的國力而奮進。我們祈求和平,我們期待尊嚴和正義,校歌中唱到“滿懷對生命的敬畏,我們一起真善美”,但是當(dāng)今世界民族的尊嚴還是需要實力來支撐,世界的和平還是需要實力來維護。強大自己,是為了維護民族尊嚴、是為了維護世界和平;而不是為了記住仇恨,不是為了報仇雪恨。
    強大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍,這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面,也是人的獸性的一面。也許有人認為過去我們被侵略和欺壓是因為我們的弱小,敵人的強大,于是也許有人勾畫出我們強國的那一天,日本對我們俯首貼耳,甚至還想象如果日本再敢狂妄,我們可以痛快地教訓(xùn)一頓,以滿足我們的快意,以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論,強大是為了橫行,強大是為了報仇;如果這樣的推論我們認為是正確的話,那就剛好為日本過去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會重演,世界就不會有和平。我們的民族也將蛻變成一個充滿仇恨的民族,一個狹隘偏激的民族。所以我們愛國,渴望國家強大,不是要復(fù)仇解恨,不是要欺壓弱國,不是要做耀武揚威的世界霸主,而是要建設(shè)一個能保護自己的人民和主權(quán)并能維護世界和平的強大中國。我們欣慰的看到國家近年來提出并實踐著“和平崛起”的治國方略。就在3天前,主席在柏林發(fā)表演講闡述中國和平外交政策,強調(diào)中國不認同“國強必霸”的陳舊邏輯。
    東外,為國家和社會培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書達理,志向高遠”是東外學(xué)子顯著的特征。毛主席說:“中國人民應(yīng)該對人類有較大的貢獻。”我們說:“東外人,振興中華,責(zé)無旁貸!”我們開展“緬懷與奮進”的主題教育,就是要東外的師生不忘歷史,明確責(zé)任,有所作為,服務(wù)人類。
    9月3日,xxxx月13日,銘記心頭、緬懷先烈、奮進自強。謝謝老師、同學(xué)們。