評職稱個人工作總結影像科(模板18篇)

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    總結是記錄成長和進步的重要方式,它能幫助我們不斷提高自己的能力??偨Y寫作需要我們注意選材、抓住重點和突出亮點。小編整理了一些各行各業(yè)的總結范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。
    評職稱個人工作總結影像科篇一
    在全面深化教育改革,大力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名中職學校的漢語教師,能忠于教育事業(yè),關心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領導的關心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
    一、思想政治方面:
    熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論和“三個代表”、“八榮八恥”的重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動準則,樹立全心全意為人民服務的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責。
    二、在師德方面:
    熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則,關心集體,團結協(xié)作。
    三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學能力方面:
    深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態(tài),教育改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為。2009年1月我參加了巴州師范學校教務處組織的《hsk考前鉛華訓練方法的研究》的課題小組,2009年9月順利結題,撰寫校級論文兩篇。
    此外重視學生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平。
    在休息時間積極學習,分別獲得了普通話一級乙等證書、被自治區(qū)漢辦聘為自治區(qū)級普通話測試員,計算機方面熟練地掌握了課件的制作技巧。此外還積極參加學校的活動在2007年參加庫爾勒經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)組織的“中興杯”安全生產(chǎn)知識競賽,獲得第三名的成績。在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索中職漢語教學的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導各個教學實踐活動的組織,面向全體學生,重視學生的個體差異,鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學校與家庭的同步教育。在2012年參加春季學期自治區(qū)大學生實習支教的活動并獲得優(yōu)秀指導教師的稱號。
    四、工作實績:
    近幾年來,我擔任了巴州班和內(nèi)初班分流納入中師培養(yǎng)學生10-3班班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴地積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷進取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學生。
    評職稱個人工作總結影像科篇二
    伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的.一個學期又要過去,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的。
    本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,能遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,愛崗敬業(yè),并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
    在教學中,我知道要提高教學質(zhì)量,關鍵是要上好每一節(jié)課,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學內(nèi)容注入新的活力。
    1、在教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的準備工作,課后認真總結經(jīng)驗,填寫教學反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。
    2、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
    3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習。因材施教,因人施教,并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
    4、根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
    5、認真填寫周、月計劃。
    安全工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點:
    1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
    2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
    3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
    4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表。
    評職稱個人工作總結影像科篇三
    我年x月畢業(yè)于學校專業(yè),年x月參加工作,現(xiàn)為學校財會專業(yè)部副主任,主持財會專業(yè)部工作,兼任電算財會黨支部副書記,主持電算財會黨支部工作。自參加工作以來,我在學校的正確領導下,按照學校的總體部署和工作要求,以科學發(fā)展觀為指導,認真執(zhí)行黨和國家的教育工作方針、政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在自己的教學、黨建等工作崗位上認真履行職責,較好地完成自己的教學、黨建任務和其他工作任務,取得了一定的成績,獲得學校領導的肯定和學生的滿意。在做好教學工作的同時,我認真學習黨的理論知識與業(yè)務知識,使自己的政治理論水平和教學業(yè)務技能日趨精湛,具備申報職稱的資格與條件。下面,根據(jù)上級領導的安排和要求,就自己這些年來履行職責情況向領導和同志們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
    一、認真學習,提高自己的政治思想覺悟。
    要做好學校教學工作,做一名人民的好教師,必須要有正確的政治思想。我多年來認真學習黨的理論,特別是學好科學發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為學生服務的思想,做到無私奉獻。通過學習,我提高了自己的政治思想覺悟,擁護中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度,忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感。從教以來,我一直工作在教育的第一線,把全部身心投入到教育教學工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立了良好的職業(yè)道德。在工作中,我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實的工作作風,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責、教書育人,率先垂范。我努力鉆研業(yè)務,積極參加教研教改,不斷提高自己的教書育人水平,努力實踐素質(zhì)教育,以人為本,面向全體學生,全心全意為學生服務,從而保證了各項教學工作的質(zhì)量,受到了全體學生的好評,為祖國教育事業(yè)的發(fā)展作出了我自己的努力。
    二、刻苦學習,提高自己的教學業(yè)務能力。
    我是一個喜歡學習的人,總覺得人的一生是學習的一生,特別在當今發(fā)展迅速的時代,學習就更加重要,一個人不學習,就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。我從事財會專業(yè)教學工作多年,認真學習,努力實踐,掌握了財會專業(yè)教學工作必備的基礎理論知識,具有財會專業(yè)教學工作的崗位能力和技能。我在學習上除了學習黨的理論知識外,重點是學習財會專業(yè)教學工作方面的國家方針政策和業(yè)務知識技能,做到既鞏固已有的財會專業(yè)教學知識,又特別注重學習當今最新的財會專業(yè)教學前沿知識。由于自己平時注重學習,切實提高了自身教學業(yè)務素質(zhì),因而在具體實際工作中,我基本能做好自己的財會專業(yè)教學工作,沒有出現(xiàn)差錯,取得較好成績。
    三、積極努力,圓滿完成教學任務。
    我在學校從事財會專業(yè)教學工作,專業(yè)性強,我基礎較全面,基本功較扎實,對財會專業(yè)知識有較全面、較系統(tǒng)的了解,具備較強的知識理論水平和實踐教學技能。我充分認識到:教育、教學工作是我的本職工作,是我的立身之本,作為教師應該具有一種默默耕耘、無私奉獻的精神,要做到一分耕耘、一分收獲,象春蠶吐盡青絲,象蠟燭燃燒成灰。當教師要不怕辛苦,不斷克服困難,具有吃苦耐勞、樂于無私奉獻的精神。教育教學工作既有規(guī)律性,更有極大的伸縮性,因為其工作效果和追求的境界是永無止境的,為此,我始終做到刻苦勤奮,勤奮學習不斷更新知識;勤奮課堂教學,勤奮教學工作,認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè);通過勤奮,切實提高課堂教學質(zhì)量。
    我深刻知道:我們學校財會專業(yè)畢業(yè)生將來要從事財務會計工作,作為教師,不僅僅要教給學生財會知識,更重要的是要培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),能夠適應將來從事財務會計工作的需要。所以,我著重提高學生四方面素質(zhì):一是政治素質(zhì)。要嚴格遵守《中華人民共和國憲法》及各項法律、法規(guī);有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,模范地執(zhí)行《會計法》,廉潔奉公,忠于職守,嚴格執(zhí)行財政、財會制度,遵守財經(jīng)紀律,立志獻身財會事業(yè),竭誠為社會主義現(xiàn)代化建設服務。二是知識素質(zhì)。要適應社會主義市場經(jīng)濟和不斷發(fā)展形勢的需要,參與現(xiàn)代化財務管理,要熟悉國家的財政、財務法規(guī),掌握財會專業(yè)知識和相關知識,專業(yè)知識包括:預測、決策、計劃、控制、核算、分析和考核等;相關專業(yè)知識包括財政、稅務、法律、金融、市場、外貿(mào)、外語等。三是道德素質(zhì)。要熱愛本職工作,恪盡職守、任勞任怨、廉潔奉公、作風正派、嚴守職業(yè)道德,不受他人和其他因素的不良影響。要廉潔自律,堅持依法行”事”,依規(guī)辦”事”;不受拜金主義影響,做到”常在河邊走,就是不濕鞋”。四是心理素質(zhì)。要具備遇事不驚,沉著冷靜、決策果斷和為完成財務工作任務,化解阻力,迎難而上的心理素質(zhì)。
    由于我刻苦勤奮,積極努力,圓滿完成教學任務,我所教的學生基本都順利學完學業(yè),考試合格畢業(yè),離校后走上工作崗位,為我國財會事業(yè)辛勤工作,努力奉獻。
    四、愛崗敬業(yè),真誠奉獻教學事業(yè)。
    通過這些年來的財會專業(yè)教學工作,我深刻地體會到:職業(yè)是社會的分工,每一項職業(yè)都是整個社會生活中的一個音符,而教育則是我們這個社會的一段奠基性的樂章。教育的工作對象不是一堆僵死的原材料和半成品,而是鮮活的生命,是一個個活生生的人,她的任務不僅僅是讓學生獲得各項知識與技能,更重要的在于培養(yǎng)學生的情操,健全學生的人格,塑造學生的靈魂?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,教育關系到一代新人的成長,關系到社會文明的推進進程,為此,我愛崗敬業(yè),以良好的教學態(tài)度對待學生,做到和氣、關心、體貼、溫暖。在教學工作中承擔自己的責任,認真對待每一節(jié)課堂教學,教好每一個學生,對自己要做到業(yè)務精、作風硬、講誠信、肯奉獻,全心全意為學生服務,把教師的愛和真情奉獻給每一個學生。同時切實增強自己的責任心、使命感和業(yè)務水平及教學藝術,積極探索各種方法,采用多種形式,強化自己的專業(yè)地位,切實提高學生的學習興趣,堅持與學生交朋友,把自己的一切真誠奉獻給教學事業(yè)。
    五、辛勤耕耘,取得良好教學成果。
    我在教學工作中辛勤耕耘,做到象一位教師所說的那樣:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民?!蔽乙哂羞@種崇高的精神,要以德立身、以身立教。在教學工作中,我愛每一個學生,尊重每一個學生。因為我知道,教師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光,是架設學生通向知識天堂的橋梁,是培養(yǎng)學生成為合格社會主義事業(yè)建設者的必由之路。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。”我們教師只有用自已的愛,才能與學生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有傾注滿腔的愛心,才能教會學生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木,也才能使學生成為真正有益于祖國和人民的建設人才。由于我辛勤耕耘,認真努力做好教學工作,積極開展教學研究工作,取得良好教學成果。
    一是在連續(xù)多年的教學評估中均被評為優(yōu)秀,成為學校財務會計專業(yè)的學科帶頭人。1997年被市共青團授予“新長征突擊手”一次,1999年被山東省商業(yè)集團總公司榮記“三等功”一次,2019年被山東省商業(yè)集團總公司授予“優(yōu)秀教師”稱號,2019年被市商業(yè)集團總公司黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,2019—2019連續(xù)三年被評為學校優(yōu)秀教師。
    二是有17篇論文發(fā)表:《新形式下職業(yè)院校學生工作鄒議》發(fā)表在2019.9中國科教創(chuàng)新導刊,《對我國股市發(fā)展歷程的探索》發(fā)表在2019.5現(xiàn)代商業(yè),《論流動性過剩對當代經(jīng)濟的影響》發(fā)表在2019.5職業(yè),《試論物價與經(jīng)濟、政策、股市之間的關系》發(fā)表在2019.6現(xiàn)代經(jīng)濟信息,《深入貫徹科學發(fā)展觀推動教育事業(yè)再上新臺階》發(fā)表在2019.6時代教育,《談股權分置改革》發(fā)表在2019.6今日科苑,《淺論會計電算化目前的問題與對策》發(fā)表在2019.7開發(fā)研究(北大核心),《企業(yè)重組業(yè)務企業(yè)所得稅處理探討》發(fā)表在2019.8商業(yè)會計(北大核心),《專項用途財政性資金有關企業(yè)所得稅財稅處理》發(fā)表在(2019.8財會月刊)(北大核心),《對我國近幾年宏觀調(diào)控政策的分析與探討》發(fā)表在(2019.8經(jīng)濟師),《淺談高職高專教學課程的改革》發(fā)表在2019.8職教論壇)(北大核心),《財務報表的定性分析》發(fā)表在2019.10今日科苑,《企業(yè)資產(chǎn)損失的財稅處理》發(fā)表在2019.5財會信報,《試析企業(yè)租金收入的會計與所得稅處理》發(fā)表在2019.5財會月刊(北大核心),《企業(yè)年金個人稅解析與繳費的賬務處理》發(fā)表在2019.5經(jīng)濟活頁文選,《企業(yè)資產(chǎn)損失的財稅處理》發(fā)表在2019.5財會信報,《估價入賬工程折舊費稅務處理》發(fā)表在2019.9財會通訊(北大核心)參編教材《財務管理》分別由山東大學出版社2019.6與2019.8出版。課堂教學設計:《供應過程的核算》獲得山東省教研室三等獎(2019.11)教研成果:《會計專業(yè)教學模式改革的探索與實踐》獲得山東軟科學優(yōu)秀成果三等獎(2019.8)獲得一項專利(實用新型)《一種方便驗算的算盤(201920199669.x)》(2019.5,參與校級精品課程《財務管理》(2019)。
    三是積極參加社會各類有益活動,經(jīng)常參與市財政局會計人員的后續(xù)教育培訓,參與組織市第三屆會計知識比賽大賽,被聘為教練,加入中國教育學會新課堂教學研究課題組,被聘為該課題組研究員,聘期三年,為2019年至2019年。
    六、加強黨的組織建設,提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    我作為主持電算財會黨支部工作的副書記,嚴格黨組織生活,加強對黨員的教育管理。認真抓好制度的落實,堅持每年一次的專題組織生活會制度,堅持民主評議黨員制度,活躍黨內(nèi)的思想交流,督促黨員領導干部帶頭參加組織生活。引導黨員本著對黨、對學生、對自己高度負責的態(tài)度,敢于和善于開展批評與自我批評,從虛心聽取意見、真心實意整改中不斷提高、完善自己,切實提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    在學習實踐科學發(fā)展觀與創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我充分發(fā)揮黨支部和黨員的先進性作用,既注重充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,更注重培育一支在各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊伍。要求每個黨員既做政治上的強者,更當業(yè)務上的能人,切實增強黨員意識,牢記黨員身份,做到黨員標準不能降低,先鋒模范作用不能忘記,黨的形象不能損害。在教學工作崗位上一是要成為遵紀守法的標兵;二是要做業(yè)務上的骨干、學習上的模范;三是在急、難、險、重的緊要關頭,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
    我切實加強黨風廉政建設,做到廉潔自律,深刻認識到黨風廉政建設關系到人心向背,影響著各項工作的發(fā)展。做到廉潔自律既是上級黨委的要求,師生群眾的希望,也是我們每個黨員的起碼道德要求。我十分重視廉潔自律,始終把它當作一項重要工作來抓,認真貫徹落實在xx屆中紀委三次全會講話中提出的“六個著力、六個切實”的要求,遵守xx屆中紀委三次全會提出的廉潔自律五條規(guī)定,學習《廉政準則》和學校的制度規(guī)定與工作紀律,努力提高自己各方面素質(zhì),在工作上,做到潔身自好,清正廉潔,決不跟腐朽風氣沾邊。
    七、存在的不足問題。
    1、學習有所欠缺。我雖然重視學習,但有時工作忙,放松了學習,沒有學深學透,學習的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學習指導實踐不夠。
    2、工作上大局意識有待加強。我對自己財會專業(yè)部份內(nèi)的工作能夠盡心盡力,但對學校范圍的工作則考慮得不深。工作上有一定本位思想,大局意識不夠強。
    3、工作作風上與師生群眾聯(lián)系還不夠密切。我與師生群眾的聯(lián)系、溝通不多,有時了解情況不夠全面,征求意見聽取建議少。
    八、今后的努力方向。
    1、勤奮學習,提高思想認識。作為一名學校干部,我要做到認真、勤奮學習,學好科學文化與業(yè)務知識,提高工作本領,爭做學習型教師,切實做好各項工作。
    2、提高素質(zhì),努力工作。我要改正以前工作中存在的問題,要從理論學習、業(yè)務知識培訓、教學方法上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素質(zhì),認真努力工作,做好新時期自己分管的各項工作。
    3、落實黨風廉政建設,創(chuàng)廉潔民主作風。我在工作中要貫徹執(zhí)行學校有關黨風廉政建設責任制的統(tǒng)一部署,按照“責任到位、監(jiān)督到位、追究到位”的要求,認真填報廉政檔案報表,簽訂廉政建設責任書,明確責任,加強監(jiān)督。要堅持求真務實,開拓進取,推進各項教學與黨建工作的全面發(fā)展。要以身作則廉潔自律,不能發(fā)生任何違規(guī)現(xiàn)象。
    評職稱個人工作總結影像科篇四
    我叫,是*中學語文教師。
    19xx年*學校畢業(yè),19xx年調(diào)入**中學工作至今。
    工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。
    *年,我被評為中學一級教師,**年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。
    一、愛崗敬業(yè),努力學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
    為適應新時期教學工作的要求,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。
    我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
    注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。
    多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責。
    二、研究教學規(guī)律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。
    我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。
    在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。
    因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
    教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。
    每一課都做到出國留學“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
    我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    評職稱個人工作總結影像科篇五
    本人99年畢業(yè)于江油師范學校,從事教育教學工作20xx年整,20xx年2月取得小學一級教師職務,我從事過科學、語文的教學任務,并一直擔任班主任工作。在學校領導和其他老師的幫助與支持下,我在自己的本職工作中取得了很大進步,現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出一下總結。
    一、積極追求思想進步,不斷提高師德修養(yǎng)。
    本人思想上積極要求上進,熱愛社會主義社會,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學生。認真參加各類政治學習,及時了解國內(nèi)外時政要聞,與黨中央保持一致,認真學習“三個代表”的重要思想,認真對待社會主義榮辱觀教育活動和深入學習實踐科學發(fā)展觀的教育活動。在平時的工作和生活中嚴格要求自己,并積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書,成為入黨積極分子,積極參加入黨積極分子培訓,并完成學習。積極參加校內(nèi)外的各種公益活動。熱愛教育事業(yè),熱愛學生,事業(yè)心強、責任心強,注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。任職以來,服從學校安排,認真執(zhí)行學校的各項制度。
    二、做好教育教學工作,努力提高教學質(zhì)量。
    堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,認真總結教學中的優(yōu)缺點,不斷為自己的教學積累經(jīng)驗。
    在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上盡量做到少講,把多的時間用于學生動口動手動腦;在教學中盡量做到“因材施教”,因此我在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,同時完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到少而精,不做過多的機械的重復性練習,減少學生的課業(yè)負擔,并且作業(yè)要求做到有針對性,有層次性。做好課后輔導工作,注意分層教學:在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,做好培優(yōu)輔差工作。對后進生的輔導,我也采用了多種方法,比如“一幫一”式的輔導和教師個別輔導相結合,多表揚少批評,樹立后進生的自信心,力爭其進步。
    三、做好班主任工作,培養(yǎng)新一代的人才。
    班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展指導。班主任在教育教學實踐中,應有效地把學生的自作主張,別出心裁,標新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點,培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。因此,我注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感意識,經(jīng)常通過班級、校內(nèi)開展的各種大、中型活動來對學生進行教育,增強學生的班級榮譽感,提升學生對自身價值的認識,樹立他們的主人翁意識。此外我還注意加強學生思想品德的教育和管理,我歷來的觀點是:要學會學習,必須先學會做人。所以我在多年的班主任工作中,總是在尋找各種能有效地加強學生思想和言行的管理方法,也積累了不少經(jīng)驗,當然教師首先要做到為人師表,率先垂范,用自己的言行對學生進行潛移默化的教育。
    在班級管理中,我也帶領學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,充分展示學生的一技之長,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生才能。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,使學生在活動中主動積極地自我發(fā)展。同時,活動為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等,讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐能力。
    四、認真做好學校工作,不斷提高業(yè)務水平。
    我嚴格要求自己,工作實干,樂于吃苦,并能完成學校給予的各項任務。由于我是在教務處,除了教務工作還專管學生的學籍以及德育方面的工作,因此我有很多的學校工作要做,但我堅決服從學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),認真及時的完成學校以及教學上的各種工作和任務。
    此外,我還注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,不斷推進和改善自己的教學水平。
    五、主要業(yè)績和進修方面。
    通過學校教師領導的關心、支持和幫助,我的教育教學水平不斷提高,所任教的學科成績一直名列前茅,受到了學生及家長的好評,20xx年獲江油市優(yōu)秀班主任稱號,20xx年獲綿陽市優(yōu)秀班主任稱號,多次獲得學校表彰。在20xx年的抗震救災工作中表現(xiàn)突出,被評為“江油市抗震救災先進個人”。
    為不斷提高自己的專業(yè)水平,提高教育教學質(zhì)量,我一直堅持學習,為自己充電。利用課余時間參加漢語言文學的進修,并已取得??莆膽{,同時積極參加教研室和進修校組織的各種培訓活動,其中已取得遠程非學歷教育合格證、班主任培訓合格證、教育技術能力合格證等,參加“三新一德”自考即將完成。積極參加片區(qū)和市上組織的各種競賽活動,曾獲得江油市科學說課比賽一等獎,科學論文撰寫二等獎(江油市級)等多項榮譽。這一系列的培訓和競賽活動,不但豐富了自己的專業(yè)知識,還促進了自己教育教學水平的提高。
    成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
    評職稱個人工作總結影像科篇六
    光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,已是三年過去。逝去的三年也是我在教學領域履行教師職責,勉勵耕耘、不斷進取的三年。這三年以來,我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。具體總結如下:。
    一、思想政治方面:。
    我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè)。自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平。在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。
    二、工作方面:
    一方面,工作中以身作則,嚴格遵守工作紀律,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
    三、教育教學:
    1、強化常規(guī),提高課堂教學效率。
    夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材、把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點。在此基礎上,精心備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;語文是語言,因此,除了課堂效果之外,還要讓學生多聽、多讀、多練。為此,在課下,我給學生介紹了大量課文之外的美文讓學生品味語文之美。課上,要求每個學生進行課前5分鐘的讀書演講。學生通過相互的介紹,了解了大量的中外名著,從而去關注人生、關注社會,用自己的心靈去聆聽來自人類歷史最深處的文化語言,并與之融為一體,才是真正的語文。課后,我認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。
    2、加強研討,努力提高教研水平。
    在課堂教學中,貫徹先進的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
    三、個人學習:
    境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵??傊?在過去的三年中,我的努力得到了回報,取得了一定的成績,但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    評職稱個人工作總結影像科篇七
    我自20xx年取得中學一級教師以來,以“讓每一個學生成人成才”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,熱愛學生?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結如下。
    始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過學習不斷提高來自己的政治素質(zhì)。
    在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,改進教學方式方法,尤其近年來新課程改革的變化,作為新時代的教師,我根據(jù)學生的特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,我經(jīng)常深入到學生中去,了解各種不同觀念,不同要求的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望從而主動學習。
    我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動,作為學校的英語教研組長,我每年都會外出學習,觀摩公開課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠?qū)⒃谂嘤栔袑W到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極組織教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。
    在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活;積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生;還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣;我對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關愛,找他們談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步;我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母般的關愛去點燃他們心靈的火花,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
    總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績。工作近20年來,先后被聘為湖北省高中高效課堂課題研究組實驗學校英語學科負責人,擔任湖北省中小學教輔材料評議專家;被評為“湖北省校本教研先進個人”
    “湖北省課程改革先進個人”
    “荊州市高考先進個人”
    “荊州區(qū)教學先進工作者”;在荊州市優(yōu)秀展示課,荊州市課內(nèi)比教學等教學比武中多次獲獎;所指導的學生多人次獲得國家級英語大賽獎項。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作中取得更大的成績和進步。
    評職稱個人工作總結影像科篇八
    自2013年進入廣東惠州公路建設總公司任職項目安全員以來,我時刻保持清醒的頭腦,以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作,嚴格按照項目部的安全工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針,強化安全生產(chǎn)管理?,F(xiàn)將近三年的工作總結如下:
    一、制定個人年度工作計劃,確定安全施工管理目標。
    合理的計劃、科學的安排,才能使工作順利展開和有序進行。緊緊圍繞工作目標,扎扎實實做好每天的安全工作,有效落實每一項安全管理任務,確保項目施工安全。
    二、做好新入場人員的安全教育和交底工作。
    凡進入施工現(xiàn)場的每一位員工,我都要對他的健康和人身安全負責,維護每一位員工的切身利益,在現(xiàn)場施工生產(chǎn)過程中預防各類傷亡事故的發(fā)生,就必須強化安全管理。在新員工入場時,我都要對他們進行安全教育和交底,讓他們了解國家的相關法律法規(guī),熟知施工現(xiàn)場的安全管理制度和要求,為他們講解施工現(xiàn)場的危險點和危險源,預防和避免自己或者同伴受到任何傷害。
    三、認真落實現(xiàn)場安全施工及文明施工措施。
    對現(xiàn)場重大的危險作業(yè),如起重吊裝作業(yè)、動火作業(yè)、爆破作業(yè)、切割打磨作業(yè)、臨時用電作業(yè)、高處作業(yè)、臨邊作業(yè)等進行重點管控,對特殊工種人員的操作證進行重點檢查。在對現(xiàn)場進行安全巡視中發(fā)現(xiàn)違章行為立即制止,幫助他們糾正,如果此違章行為多次發(fā)生,在勸說無效的情況下,就會按照相關的管理制度給予經(jīng)濟處罰。同時,文明施工也是檢查的重點,施工工具、材料要分類有序的擺放,現(xiàn)場必須做到工完料盡場地清,離開現(xiàn)場時斷電滅火。當然,有罰也有獎,獎罰分明,這樣才能帶動員工的積極性,推動安全施工順利有序進行。我們對遵守規(guī)章制度和安全操作規(guī)程的員工提出表揚的同時,也對工作中安全施工和文明施工表現(xiàn)優(yōu)異的員工適當給予經(jīng)濟上的獎勵,希望他們再接再厲,起好模范帶頭作用,帶動身邊每一位員工都自覺遵守安全管理制度。
    四、積極開展隱患治理工作,消除一切不安全因素。
    安全生產(chǎn),預防為主。盡量把各種安全隱患消除在萌芽之中,防范未然。對于檢查出的安全隱患,及時下發(fā)整改通知單,要求施工班組在規(guī)定的時間內(nèi)整改完畢,我再檢查確認。同時我也認真聽取、收集班組的合理化安全建議和意見,向上級切實反映員工的安全心聲。也積極配合監(jiān)理和政府各職能部門的檢查和指導,他們提出的問題,及時整改。
    三年來,我參與了兩個工程項目,一是惠州市江北41號小區(qū)光明學校西側(cè)道路工程;二是惠州大道下穿通道工程第一標段。由于對安全施工工作的高度重視,在項目部各級領導精心組織、所有員工的共同努力下,項目部的安全施工工作取得了良好的成績,未發(fā)生一起重大安全事故,為公司的經(jīng)濟發(fā)展和人員穩(wěn)定作出了突出貢獻。在取得成績的同時,我也清醒地認識到安全管理工作仍存在一些不足,個別員工安全意識淡薄,存有僥幸心理,習慣性違章經(jīng)常發(fā)生,在這方面還需要下不少的功夫。自己的安全知識還不夠全面,還需不斷的學習充電,安全是一個永恒的話題,要不斷的提高自己。
    通過這三年來的工作與學習,本人覺得已經(jīng)符合任職條件,申請晉身助理工程師,同時,也希望將這次評審作為促進自己進步的一次機會,為將來取得更好的成績打下基礎,請組織考核評審。
    此致!敬禮!
    評職稱個人工作總結影像科篇九
    20xx年9月我有幸考上銀川市興慶區(qū)特崗,參加工作后,我誠懇的向有經(jīng)驗的教師學習,對待工作積極認真。全身心的投入到工作中。教育行業(yè)是一個要不斷給自我“加油”的行業(yè),所以我在工作中結合我校的實際條件和學生的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),希望在今后的教學工作中更上一層。
    始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
    本在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改進教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。
    我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠?qū)⒃谂嘤栔袑W到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。
    在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
    總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。
    評職稱個人工作總結影像科篇十
    本人19xx年畢業(yè)于xx市師范學校美術專業(yè)。畢業(yè)后分配到xx市七彩小學工作至今。工作后通過進修,20xx年取得xx市高等師范??茖W校美術教育專業(yè)大專文憑。加入中國共產(chǎn)黨。能勝任并承擔過一至六年級數(shù)學和美術學科的教學工作,歷任班主任、學校會計。現(xiàn)申報小學高級教師資格。
    任職以來,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),自覺遵紀守法,黨性強,作風正。嚴于律己,任勞任怨,年年出滿勤。處處以身作則,團結同事,積極做好教書育人工作。被評為xx區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、學校先進工作者,、年度考核被評為優(yōu)秀等次。
    在教學工作方面,為了提高教學水平,我刻苦鉆研、虛心求教,大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法,培養(yǎng)學生自學、探究和獨立思考的能力。在教中研、研中改,形成了“趣、實、活、新”的教學風格,被大家譽為“一專多能”的教學多面手。在各級各類教學比賽中屢創(chuàng)佳績,榮獲山西第三屆“課堂論語”個性課堂教學大賽團體二等獎,榮獲xx市數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎,3次榮獲xx區(qū)教學比賽一等獎。教學質(zhì)量穩(wěn)中求進,期末數(shù)學質(zhì)量檢測中,所教班級均達到xx區(qū)優(yōu)秀率和及格率。指導學生林賓等10人次參加20春季、秋季山西小學數(shù)學應用知識競賽分別獲一、二、三等獎,我連續(xù)兩次榮獲省級競賽指導一等獎。20被評為xx市優(yōu)秀青年教師,、20連續(xù)兩年被評為xx市小學數(shù)學先進教師。班主任及中隊輔導員工作有特色,勤觀察、勤交談、勤與家長聯(lián)系?!敖恢谛?,待之以誠”,關愛每一個學生。我注重培優(yōu)扶差,善于發(fā)現(xiàn)學生的長處,對后進生的點滴進步給予大力的表揚,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。所帶班級班風好,李露等5名學生被評為xx市少先隊優(yōu)秀隊干、隊員,3次被評為學校文明班級。
    積極推進素質(zhì)教育,搞好教研及課題研究工作,成為了學校的青年骨干和學科帶頭人。認真總結教學經(jīng)驗,撰寫了多篇論文,其中《我對數(shù)學復習課教學的一點體會》獲第七屆全國小學課堂教學論文評比二等獎,《用語文的方法學習數(shù)學》獲年山西小學數(shù)學教學論文、教案評比一等獎,《培養(yǎng)低年級學生的數(shù)學想象能力》獲山西小學數(shù)學教學論文、教案評比一等獎,另有6篇論文、課例獲全國、省級、市級二、三等獎。我作為數(shù)學中心組成員和美術教研組長,參加了學校《城鄉(xiāng)結合部學生良好習慣的培養(yǎng)與研究》(xx市b類重點課題)的課題研究,每年出色地完成一節(jié)以上校級教研課,結對指導青年教師陳紅霖等參加xx區(qū)數(shù)學教學比賽分別獲一、二等獎。
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    評職稱個人工作總結影像科篇十一
    20xx年,在科室領導的關心和同事們的幫助下,我較好的完成了各項工作任務,在專業(yè)技術水平和理論知識學習能力等方面均有較大的進步?,F(xiàn)將今年以來的.工作情況總結如下:
    首先是努力學習,不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質(zhì)在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規(guī)和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經(jīng)驗教訓并結合本職工作,我認真學習有關國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問題。
    其次在實踐的工作中,我能把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準。
    同時我也認真履行進修生和實習生的帶教工作,積極參加科室的科教研活動。多次對規(guī)范化培訓生進行了理論授課。同時堅持本科課程學習提升自身素質(zhì),努力提高專業(yè)技術水平,積極參與論文的撰寫,本年度以第一作者發(fā)表了一篇中文核心論文。
    本人在以后的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,彌補自己的不足之處,努力成為一個優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。
    評職稱個人工作總結影像科篇十二
    轉(zhuǎn)眼已資教一年,在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,我認為,不管是在教學上,還是在其它工作中,自己都有明顯的進步。尤其是本學期,除了初次擔任九年級語文教學任務外,我還很榮幸的擔任了全校音樂課。從教一年,我完滿地完成了教學任務。雖然遇到過很多困難,但我經(jīng)過一個學年的辛勤耕耘,終于實現(xiàn)了既定目標.。雖然在教學過程中,由于經(jīng)驗不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現(xiàn)了一些問題,但總的來說,無論是教學方案,還是教學效果,都是努力了的。這一年多來披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可。非要細說一下優(yōu)點的話,我姑且厚顏將自己一年多來的工作情況分析一下:
    一、態(tài)度認真,對學生負責。
    才來不久,我就被安排去帶本?;A最薄弱的八年級,一聽說這個消息,說實話,心里挺壓抑。(沒辦法,自認倒霉,我確實這樣想了很多次)可和孩子們相處了一年以后,我徹底改變了這個看法。孩子們太可愛了,雖然我口頭不說,心里是愛他們的,“我要帶他們帶到畢業(yè),”我心想。于是,一開學便積極申請跟進九年級。說實話,這一年多來,我對每一位同學傾盡所有,對后進學生的補課更是不遺余力.,力爭使學生學得更扎實,更牢固。在教學過程中,我能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,并為此付出了大量的精力.。對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。
    二、對待上級指定的任務,認真完成。
    每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。本學期一開學我被任命為學校的團支部書記,負責學生工作。這學期,我組織全校同學開展“紅歌匯”比賽以及各個班級的才藝比拼。說實話,自己從來沒從事過這方面的工作,開始的時候,在工作上遇到了不少困難??晌也桓烧l干?老師們課業(yè)負擔都很重呀!于是,狠下心,拼了。不管什么活動,領導交代下來,我第一時間完成。雖然,可能還有很多不足的地方,但坦白說,我認為自己努力了,不后悔足以。
    三、認真治學,好好教書。
    本學期我語文課以來,深感教學經(jīng)驗不足,我為了盡快進入狀態(tài),不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學生學習計算機的操作、打字、繪畫等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗不足。從一開學,我就開始多方搜集材料,為學生準備了大量的復習資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。
    四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群。
    我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,也為語文教學帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。當然,衡量一個教師的標準是多方面的,就是要象學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模.在道德品質(zhì)方面,我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過高等教育,并且自認為是一個訓練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在政治上,認真學習“xx大”精神能夠保持和黨中央高度一致。在思想上,時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地.一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。
    我今后的目標是:。
    一.在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
    二.謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。
    三.在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術,爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁,死而后已!
    評職稱個人工作總結影像科篇十三
    影像科醫(yī)生年終總結(一)20xx年是醫(yī)療改革不斷深化的一年,也是衛(wèi)生系統(tǒng)繼“醫(yī)院管理年”和“雙優(yōu)一滿意”活動后創(chuàng)建平安醫(yī)院和進一步落實“以病人為中心,以提高醫(yī)療質(zhì)量為主題”的提升醫(yī)院質(zhì)量關鍵的一年?;厥祝荒陙淼墓ぷ骺偨Y如下:
    一、深入學習,規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風。
    為了適應時代要求和工作需要,本人一直把加強學習作為重要任務。首先,始終堅持黨的路線、方針和政策,深刻領會“三個代表”的思想精髓,認真學習科學發(fā)展實踐觀,全面提高自身的思想覺悟和政治素養(yǎng),工作中能夠講大局、講原則。其次,認真學習相關的法律法規(guī),自覺做到學法、知法、懂法、守法。積極參加醫(yī)患溝通技能培訓,進一步樹立以人為本的服務理念,增強病人第一、服務第一、質(zhì)量第一的意識。工作中遵循醫(yī)師規(guī)范,恪守職業(yè)道德,不以醫(yī)謀私。最后,嚴格遵守單位各項規(guī)章制度,服從領導安排,關心集體,團結同事,積極參加單位組織的各項活動。
    二、愛崗敬業(yè),提高業(yè)務水平。
    療水平,這就要求醫(yī)務工作者必須技術過硬。本人愛崗敬業(yè),事業(yè)心強,熟悉科內(nèi)各種檢查設備的操作使用。在科內(nèi)能勝任主治醫(yī)師職責范圍內(nèi)的工作,高質(zhì)量地完成報告審核任務,晨會讀片中勤于思考、積極發(fā)言,毫無保留地傳、幫、帶科室年輕同志成長,及時做好放射質(zhì)控疑難病例的定期隨訪及手術追蹤記錄,參與課題研究和論文發(fā)表。同事之間團結協(xié)作,互尊互學,取長補短,共同進步。業(yè)余時間通過各種媒體手段了解放射影像學的最新進展,積極參與網(wǎng)上影像學習、交流和疑難病例的討論。定期參加繼教充電,從而學習新知識、積累新經(jīng)驗用于本職工作。鉆研業(yè)務,精益求精,診斷水平走在科室前列。今年在沒有磁共振設備和未系統(tǒng)學習的情況下通過自學順利通過了全國大型醫(yī)療設備診斷上崗證考試。我對畸形性骨炎、腹繭癥和家族性骨干發(fā)育異常等疑難病例的確診解除了病人多年的思想顧慮和無謂的奔波求醫(yī),給患者留下了深刻印象。
    三、溝通交流,和諧醫(yī)患關系。
    本人工作盡心盡責,始終把病人利益放在第一位,堅持“優(yōu)質(zhì),方便,規(guī)范,真誠”的服務準則,把以“病人為中心”的服務理念落實到實處。接待病人熱情主動、文明禮貌,不“生、冷、硬、頂、推”,不與病人爭吵。站在病人角度換位思考,急病人之所急,想病人之所想,配合醫(yī)院綠色通道合理優(yōu)化檢查流程,盡量縮短檢查及取片時間。嚴格履行崗位職責,安全意識強,用“愛心、耐心、責任心”對待每一位患者,嚴防醫(yī)療事故的發(fā)生。規(guī)范操作每一次檢查,仔細閱讀每一張片子,認真書寫每一份報告。加強醫(yī)患交流與溝通,耐心解釋,盡量滿足病人需求,取得病人信任,多次協(xié)調(diào)和化解了幾起可能導致醫(yī)療糾紛的投訴,給科室和醫(yī)院減少了不必要的損失。遵守醫(yī)德規(guī)范要求,堅決響應反商業(yè)賄賂,廉潔行醫(yī)、嚴以律已,自覺做到“八不準”和“十個嚴禁”。積極開展批評與自我批評,經(jīng)常找差距、找不足,從點滴做起,在實踐中不斷改進和提高服務質(zhì)量。
    獨絲難以成線,獨木難以成林。其實,我所做的一切都離不開領導們的支持和同事們的幫助,正是有了“我們”這個大集體,讓我對工作充滿激情,更讓我對未來充滿希望。雖然取得了一些成績,但我深知服務無止境的道理,仍將一如既往地以務實的態(tài)度和扎實的工作不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。明年當以進修為契機,爭取在德、能、勤、績等多方面收獲,做一名出色的白衣戰(zhàn)士,為醫(yī)院和廣大患者多作貢獻。
    影像科醫(yī)生年終總結(二)剛進入影像科,由于經(jīng)驗不足,跟不上大家的工作節(jié)拍,在前輩們的幫助下我鼓舞自己學習,上班時間,向前輩學,向領導學,在病人攝片檢查進程中,應用dr成像快的優(yōu)勢,把自己不會的和有疑點的記載下來,在工作之余再虛心討教。以下是個人整理的醫(yī)院影像科個人小結,希望能幫助到的醫(yī)務人員。醫(yī)院影像科個人小結經(jīng)過這一年來的任務和進修,我在思想上、工作上和學習上等各個方面都有肯定的提高。
    地,改善了服務態(tài)度,修建互置信任、相互尊重、互相了解、互相輔佐的溫暖諧和的醫(yī)患聯(lián)系,以“八不準”嚴厲央求自己,以創(chuàng)先爭優(yōu)來指引自己,在醫(yī)院領導的準確領導下,在科室主任的英明決策下,不斷的勤勞工作,經(jīng)常爭取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。
    二、遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,努力工作完成目的。在工作時期嚴格依照醫(yī)院及科室的規(guī)章制度展開工作,要勇于吃苦、甘于貢獻,正確看待分工,認真實行職責,從無怨言,不計得失。并謙遜向前輩和周圍的同事學習,按照年初醫(yī)院和科室制定目標努力、踏實的工作,并向這個目標發(fā)起沖擊。
    最后,在影像科的這段時間,我學到了很多東西,我也告誡自己要充沛抓緊時間,掌握一切時機,不間斷的堅持多方面的學習。不但要學習本專業(yè)的知識,還要學習各種醫(yī)療方面的知識。
    評職稱個人工作總結影像科篇十四
    歐陽,女,20__年6月,畢業(yè)于咸寧學院數(shù)學教育專業(yè)專科學歷,20__年1月通過函數(shù)學習取得湖北第二師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)本科學歷。供職于麻城思源實驗學校,擔任學校七(1)班班主任以及七(1)與七(3)教學工作。
    二、繼續(xù)教育情況。
    任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能夠與時具進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
    1、自學。平時我能充分利用書店、圖書館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。
    2、觀摩。任現(xiàn)職以來,我先后被評為縣市級骨干教師,每年都有很多外出學習的機會,這讓我得以多次聆聽到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念和方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務素質(zhì)、增長了教育教學水平。
    3、交流。任職以來,擔任多年畢業(yè)班的教學工作,抓住每次中考研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討初中教學中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業(yè)務能力在交流中不斷得到提高。
    4、研討。積極參加學校的市級課題研究工作,本人主持了市級教研課題,參加校本教材的編訂、復習資料的編寫工作,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。
    5、培訓。參加了多種培訓班,廣泛學習,加強業(yè)務,提升能力。參加縣、市級骨干教師培訓,各級現(xiàn)代教育技術、學科教學研究、計算機多媒體技術等培訓,均以優(yōu)異的成績一次性通過考試,使自己的教學水平逐漸提升。
    三、思想素質(zhì)方面。
    任現(xiàn)職以來的6年里,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學習《教師法》、《義務教育法》、《骨干教師管理條例》等相關的教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。
    (一)教育教學工作方面。
    在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。自參加工作以來一直擔任班主任工作,8年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的"動之以情,曉之以理",更重要的是注重"身教"。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點,我所擔任的班級每年都是校級優(yōu)秀班級體,并多次被評為縣級、市級優(yōu)秀班級體。特別是任現(xiàn)職8年來,我一直是班主任,經(jīng)過我的精心教導和管理,我班每年升入重點高中重點班的人數(shù)總是居平行班第一位。而且數(shù)學學科的考試成績也始終名列全縣農(nóng)村中學前列。
    作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出、安全管理要到位……要不怎么有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進行教育教學實踐。在教學中我積極引入"情感教學"模式。課堂上組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的'心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,注意培養(yǎng)學生良好的學習興趣和習慣。在教學中我認真研究教材,研究學生,根據(jù)學生特點認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運用現(xiàn)代教學技術認真上好每一堂課。在教學工作中服從領導安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學期都保質(zhì)保量超額完成教學任務。
    "一分耕耘,一分收獲。"我的努力換來了學生優(yōu)秀的學習成績,換來了學生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領導的認可和鼓勵。20__年9月至20__年9月,期期被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。
    (二)教改科研工作方面。
    任現(xiàn)職以來,我積極進行教育教學改革工作和教學教育科研工作。時刻站在教改前沿,努力探索。
    1、教學理念和教學技術方面。
    我及時更新自己的教育教學理念,并用實際行動影響周邊教師盡快適應新的教育形式和新的教學方法。比如:怎樣建立新型的師生關系?課堂上如何做到關注全體學生?怎樣建立大語言教學觀?如何在課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會學生把學到的知識轉(zhuǎn)化為實用技能?等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學技術方面我也不甘落后。積極學習現(xiàn)代教育技術,虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的制作,并在教學實踐中使用。
    2、撰寫教學論文方面。
    工作中成功的經(jīng)驗、失敗的教訓,我總是及時總結,為了自己的專業(yè)成長,也為了讓同行們有所借鑒。
    3、科研立項方面。
    任現(xiàn)職以來,我?guī)ьI我校老師們積極進行課題研究。選擇本校教育教學工作中亟待解決的問題作為研究的目標問題,大膽實驗,科學探究。
    (三)作為骨干教師,完成"拜師結對"活動方面。
    作為教師,我深知"一棵樹不成林"的道理。所以,工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。除了對我們學校的教師進行"傳、幫、帶"活動以外,還和鳴鐘小學的英語老師結成對子,對其進行教學方面的指導和幫助。積極與他們?nèi)〉寐?lián)系,通過面對面、電話交流、網(wǎng)上交流等多種形式進行幫扶活動。常常是有老師把在教學中遇到的困惑反映給我,然后我經(jīng)過分析,制定出幫教計劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次,小的問題隨時交流。一年里,我到該學校上示范課四次,指導上課六次,還請他們到我們學校參觀學習。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡教室里上的一節(jié)綜合實踐活動課,并且一起交流上課的體會,評價這節(jié)課的得與失。這樣的學習活動,讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學環(huán)境下,如何帶領孩子們學習語言。我覺得,這不僅是學習上課的藝術,更重要的是對一個農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。
    五、申報中一職稱的理由。
    本人具有大學本科學歷,一直從事初中數(shù)學教學、年級組長和班主任工作,教育教學經(jīng)驗豐富,形成了系統(tǒng)的教育教學體系和獨特的教學風格,具有較強的教科研能力,本人歷年綜合考核均為"合格"以上,符合中學一級教師任職條件。據(jù)此,特申報中學高級教師。
    評職稱個人工作總結影像科篇十五
    從2021年x月x日開始,本人繼續(xù)擔任口腔科總主治醫(yī)師工作。半年來,在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領導的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業(yè)務及綜合素質(zhì)的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績,現(xiàn)匯報如下:
    病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫(yī)務工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫(yī)學院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總主治醫(yī)師期間,協(xié)助科室領導先后制定了各種制度,如:
    1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度。
    2、堅持月階段及周階段總結匯報制度。
    3、實行主任每周主題查房制度。
    4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規(guī)范了各級醫(yī)生的職責,使大家有章可循,工作規(guī)范了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。
    情系口腔,積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)學碩士點評比、博士點申請、承擔xx市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔任考官,嚴格執(zhí)行考試標準,圓滿地完成了考試任務。我院口腔醫(yī)學系成立剛剛一年,許多同仁還不了解。
    口腔醫(yī)學的分支日漸精細,口腔臨床科室分工也日漸??苹谇桓鞣种W科的知識需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件,對我科新開展的新技術,新業(yè)務及時總結,在《xx報》及《xx報》上發(fā)表簡報多篇。參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁,口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁,普及口腔醫(yī)學知識。有意識的進行臨床資料收集及保存分類整理工作,遇到有典型病例總會親自拍照片,留資料。尤其是術前術后的資料對比,典型病例的影像、病理及手術照片都要收集。
    凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盤,單獨保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項系統(tǒng)的繁雜的工程,我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料,希望為我院口腔醫(yī)學系的建設和積淀做自己的一點貢獻。
    口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風格,高強度及大量的手術機會使我的業(yè)務能力、手術技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關心下,目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術,手術操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。
    我科承擔有全校口腔科學及口腔系的各項專業(yè)課程的教學任務,同時我科有許多實習醫(yī)生、輪訓制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作,如為xx級預防醫(yī)學系講授口腔頜面部感染;為暨南大學的口腔本科實習醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為主治醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎理論知識;參與制定口腔醫(yī)學系口腔頜面外科的`臨床課程計劃制定工作。在xx年度的口腔醫(yī)學系的本科教學中擔任口腔頜面外科的教學秘書工作,承擔了大量的理論課及實踐課的教學工作,協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學各附屬醫(yī)院的口腔外科教員,共同高質(zhì)量地完成了口外的教學工作。在本年度末口腔醫(yī)學院的教學總結評比中,獲得第一名的好成績。
    下半年,我將繼續(xù)努力提升自己的能力,更好的、更快的投入工作!
    評職稱個人工作總結影像科篇十六
    20xx年xx月,我順利完成了學業(yè),從xx工業(yè)大學土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到原xx市xx局工作。參加工作以來,我一直從事xx與管理工作,20xx年8月,我取得了助理工程師的資格,并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術角度,對我這8年來的工作做一次全面總結:
    本人于20xx年7月正式參加工作,當時我被分配至原xx市xxx局xx室從事xx工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應工作的要求,我努力學習專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的xx等日常事務工作。
    在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐“三個代表”重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把xx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在xxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。
    在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxx管理工作者,能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
    從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力,并根據(jù)xxx管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,多次被評為“全市xx管理工作先進個人”等榮譽稱號。
    為了更好地適應當前的土地管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習,多次參加各級部門組織的'技術培訓,20xx年6月,我參加了xx市首期高級秘書職業(yè)培訓,并取得高級秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來,我積極承擔xx管理的各項工作任務,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項工作任務,從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機關組織的各項活動,由于工作出色,多次受到局領導的肯定。
    自參加工作以來,本人積極參與本系統(tǒng)的《xx市xxx管理“十五”計劃》的編纂工作,先后在《黑龍江環(huán)境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《xx報》等多家報刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件20余篇次,其中《xx現(xiàn)狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發(fā)展之路文集》,并榮獲論文評比二等獎,為做好xxx管理的宣傳工作發(fā)揮了積極作用。
    xx管理工作的力作、亮點不多,開拓創(chuàng)新不夠,在科研上投入不夠,科研管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索xx保護工作的基本規(guī)律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的xxx管理專業(yè)技術人員。
    評職稱個人工作總結影像科篇十七
    本人19xx年畢業(yè)于xx市師范學校美術專業(yè)。畢業(yè)后分配到xx市七彩小學工作至今。工作后通過進修,20xx年取得xx市高等師范??茖W校美術教育專業(yè)大專文憑。加入中國共產(chǎn)黨。能勝任并承擔過一至六年級數(shù)學和美術學科的教學工作,歷任班主任、學校會計?,F(xiàn)申報小學高級教師資格。
    任職以來,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),自覺遵紀守法,黨性強,作風正。嚴于律己,任勞任怨,年年出滿勤。處處以身作則,團結同事,積極做好教書育人工作。被評為xx區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、學校先進工作者,、年度考核被評為優(yōu)秀等次。
    在教學工作方面,為了提高教學水平,我刻苦鉆研、虛心求教,大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法,培養(yǎng)學生自學、探究和獨立思考的能力。在教中研、研中改,形成了“趣、實、活、新”的教學風格,被大家譽為“一專多能”的教學多面手。在各級各類教學比賽中屢創(chuàng)佳績,榮獲山西第三屆“課堂論語”個性課堂教學大賽團體二等獎,榮獲xx市數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎,3次榮獲xx區(qū)教學比賽一等獎。教學質(zhì)量穩(wěn)中求進,期末數(shù)學質(zhì)量檢測中,所教班級均達到xx區(qū)優(yōu)秀率和及格率。指導學生林賓等10人次參加20春季、秋季山西小學數(shù)學應用知識競賽分別獲一、二、三等獎,我連續(xù)兩次榮獲省級競賽指導一等獎。20被評為xx市優(yōu)秀青年教師,、20連續(xù)兩年被評為xx市小學數(shù)學先進教師。班主任及中隊輔導員工作有特色,勤觀察、勤交談、勤與家長聯(lián)系。“交之于心,待之以誠”,關愛每一個學生。我注重培優(yōu)扶差,善于發(fā)現(xiàn)學生的長處,對后進生的點滴進步給予大力的表揚,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。所帶班級班風好,李露等5名學生被評為xx市少先隊優(yōu)秀隊干、隊員,3次被評為學校文明班級。
    積極推進素質(zhì)教育,搞好教研及課題研究工作,成為了學校的青年骨干和學科帶頭人。認真總結教學經(jīng)驗,撰寫了多篇論文,其中《我對數(shù)學復習課教學的一點體會》獲第七屆全國小學課堂教學論文評比二等獎,《用語文的方法學習數(shù)學》獲年山西小學數(shù)學教學論文、教案評比一等獎,《培養(yǎng)低年級學生的數(shù)學想象能力》獲山西小學數(shù)學教學論文、教案評比一等獎,另有6篇論文、課例獲全國、省級、市級二、三等獎。我作為數(shù)學中心組成員和美術教研組長,參加了學校《城鄉(xiāng)結合部學生良好習慣的培養(yǎng)與研究》(xx市b類重點課題)的課題研究,每年出色地完成一節(jié)以上校級教研課,結對指導青年教師陳紅霖等參加xx區(qū)數(shù)學教學比賽分別獲一、二等獎。
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    評職稱個人工作總結影像科篇十八
    自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會xx大精神和“”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
    一、做一個科研型教師。
    教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研,被學校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學研究工作。在朱玉棣老師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設計模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。xx年4月,在學校領導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學術研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究xx年4月,在學校領導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學術研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國家級課題《智慧學理論在教育中應用研究》方案的撰寫。
    二、做一個富有愛心的教師。
    目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數(shù)學課上,我把數(shù)學知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在信息技術課上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。教學設計《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學數(shù)學教學案例論文評比中獲一等獎,論文《小學數(shù)學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例對比分析》《中小學信息技術課堂教學初探》《小學信息技術文字處理單元教學設計》《論新課程標準下的信息技術教育》《當教學設計面對新課標》相繼發(fā)表。xx年12月,在市小學信息技術教師基本功競賽中獲一等獎。
    四、做一個信息時代的教師。
    目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術與學科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學設計》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術與小學社會學科整合的實踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術與學科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學科是社會課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第二屆參賽學科是數(shù)學課,課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學校網(wǎng)站的建設,為老師和學生搭建了一個網(wǎng)絡化學習的平臺,為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力,xx年被評為張家港市中小學現(xiàn)代教育技術應用先進個人。
    在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,能夠積極指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數(shù)學課,就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導學生參加各類比賽,xx年,朱思穎同學在張家港市小學生電子報刊比賽中獲三等獎,今年黃曉春同學獲二等獎。當然比賽結果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的專業(yè)水平。