比賽策劃方案(通用14篇)

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    方案的可行性和可持續(xù)性是評估其有效性的重要指標(biāo)。與團(tuán)隊(duì)成員或?qū)<疫M(jìn)行討論和交流。通過學(xué)習(xí)這些方案范文,我們可以提升自身的方案編寫能力。
    比賽策劃方案篇一
    為了增強(qiáng)校園的文化氛圍和青春氣息,提供給學(xué)校象棋愛好者一個(gè)發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺(tái)。經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn),我校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部舉辦本次象棋比賽。通過比賽,期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,增進(jìn)友誼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步。
    棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋――智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。
    中國象棋
    四、活動(dòng)對象:
    xx中學(xué)全體同學(xué)
    五、活動(dòng)宗旨:
    以棋會(huì)友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。
    紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你主。
    具體活動(dòng)安排如下:
    1、報(bào)名對象:陽春實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體學(xué)生
    2、報(bào)名方式與截止時(shí)間
    (一)參賽選手到所在班級文娛委員處報(bào)名;也可直接到廣播站報(bào)名。
    (二)文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
    3、賽事時(shí)間與地點(diǎn)
    (一)初賽時(shí)間與地點(diǎn):x月x日(周x)下午第三節(jié)課圖書館閱覽室
    (二)決賽時(shí)間與地點(diǎn):x月x日(周x)下午第三節(jié)課圖書館閱覽室
    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    (1)每個(gè)年級冠軍、亞軍、季軍。
    (2)全校冠軍、亞軍、季軍。
    5、比賽規(guī)則
    本次賽事初賽、決賽均采取分組單淘汰制,具體規(guī)則詳見附件一《象棋比賽規(guī)則》。
    6、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。
    7、本次比賽由校團(tuán)委全權(quán)管理,系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部具體負(fù)責(zé)。
    比賽策劃方案篇二
    全體同學(xué)與。
    xx年xx月xx日。
    學(xué)?;@球場。
    1、比賽形式:兩班進(jìn)行直接決賽式比賽,各隊(duì)一名領(lǐng)隊(duì)(老師和學(xué)生都可)四名隊(duì)員,共計(jì)五人在場上比賽,替補(bǔ)5名隊(duì)員。
    1時(shí)間共五十分鐘,比賽分上下半場,每半場20分鐘;中場休息10分鐘;。
    4每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)可以請求2次暫停,規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時(shí)賽;。
    6嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,違者取消團(tuán)隊(duì)比賽資格。
    比賽分兩隊(duì):由輔導(dǎo)員老師許可后,帶隊(duì)有序、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入場地做好活動(dòng)及相關(guān)準(zhǔn)備后進(jìn)行比賽。
    云南白藥噴劑兩瓶、葡萄糖五盒、若干飲用礦泉水。
    促進(jìn)大學(xué)生業(yè)余活動(dòng),豐富大學(xué)生課外活動(dòng)的發(fā)展,秉承友誼第一比賽第二的原則,公正、公平、公開。營造了和諧良好的`競技環(huán)境,增強(qiáng)了班級的凝聚力,使班級像一股麻繩、一個(gè)拳頭、一把利劍,更具和朝氣和斗志。
    勝出者可得精美禮品,鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲加強(qiáng)豐富課外生活。
    比賽策劃方案篇三
    為了豐富我校學(xué)生課外體育活動(dòng),樹立健康第一的指導(dǎo)思想,增進(jìn)各系部,班級之間的友誼,加強(qiáng)交流,推動(dòng)學(xué)校籃球的開展,促進(jìn)學(xué)?;@球水平的提高。
    時(shí)間:20xx年x月初,具體時(shí)間以秩序冊安排為準(zhǔn)。
    地點(diǎn):學(xué)?;@球場。
    xx年級男生
    (2)參賽運(yùn)動(dòng)員必須為本系部在校學(xué)生,熱愛籃球運(yùn)動(dòng),身體健康。
    (3)參賽隊(duì)需服裝統(tǒng)一,上衣應(yīng)印有明顯的號(hào)碼。
    (1)比賽僅為男子組別。
    (2)比賽采取淘汰制。
    (3)競賽規(guī)則采用最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
    (4)比賽采用4節(jié)制,每節(jié)比賽時(shí)間10分鐘,每節(jié)間歇1分鐘,每節(jié)可要暫停1次,個(gè)人犯規(guī)5次下場。
    勝者晉級下一輪,負(fù)者淘汰(負(fù)隊(duì)以得失比率排名次)。
    本次比賽錄取前四名
    報(bào)名截止時(shí)間20xx年x月x日,上交體育組xx老師。(報(bào)名注意事項(xiàng):參賽隊(duì)以系部為單位,認(rèn)真填寫《報(bào)名表》,《報(bào)名表》請到政教處公共郵箱下載)
    (一)各隊(duì)要加強(qiáng)管理,責(zé)任到人,特別是要制定安全防范措施,確保萬無一失。
    (二)各參加學(xué)部須在體育組的布置下,以不影響學(xué)生課業(yè)為原則,根據(jù)競賽日程表的安排組織所有競賽活動(dòng)。
    比賽策劃方案篇四
    為了發(fā)揚(yáng)我國書法的歷史文化,鼓勵(lì)學(xué)生對語言文字的熱愛,不少學(xué)校都會(huì)組織書法比賽。特此,本站為大家搜集整理了寫字比賽策劃書,歡迎閱讀。
    寫字比賽策劃書(一)
    一、比賽目的:
    為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。又為了迎接“元旦”的到來,推動(dòng)美麗學(xué)校的建設(shè),學(xué)校決定舉行“迎元旦、書美麗”書法比賽。
    二、比賽要求:
    1、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。
    2、參賽用筆:一、二年級硬筆、三到六年級硬筆、軟筆各一份。
    3、參賽要求:一、二年級用鉛筆(楷體),三至六年級學(xué)生須分別用硬筆(簽字筆、鋼筆等)、軟筆(毛筆)進(jìn)行書寫(字體不限)。比賽時(shí)用的毛筆、墨汁、報(bào)紙請學(xué)生自己準(zhǔn)備。
    書寫內(nèi)容按各個(gè)年級統(tǒng)一內(nèi)容。由語文備課組長確定告知各班主任(在經(jīng)典誦讀中選擇)。
    書寫紙張由美術(shù)組統(tǒng)一安排,比賽前由各年級組長統(tǒng)一領(lǐng)取。
    三、比賽方式:
    1、全員參與。比賽完畢,各班主任出自己班級最好的10到15個(gè)作品,一年級交潘安老師處,二、三年級各班交沙盼盼老師處,四年級交袁長彪老師處,五年級交支建飛老師處,六年級交袁衛(wèi)軍老師處。
    2、比賽時(shí)間:12月12日下午班會(huì)課時(shí)完成。
    3、比賽地點(diǎn):各班教室。各班學(xué)生比賽由各班主任組織、監(jiān)督。
    4、比賽巡視:主要職責(zé)關(guān)注學(xué)生的書寫姿勢(握筆、坐姿等)
    一年級:潘某 陳某某 二年級:袁某某 某某某
    三年級:葛某某 陳某某 四年級:沙某某 葛某某
    五年級:支某某 袁某某 六年級:袁某某 鄭某某
    四、評比要求:
    1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)字體書寫,字體必須統(tǒng)一。若出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字即取消其評選資格。
    2、按年級評獎(jiǎng),以示鼓勵(lì)。
    3、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
    各年級一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等30名;
    六、評委:
    組 長:鄭某某
    副組長:袁某某
    組員:陳某某 陳某某 葛某某 袁某某 葛某某 繆某某 沙某某 袁某某 潘某某
    參評人員:各年級組長及美術(shù)教師
    附:*****寫字比賽小貼士*****
    1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎(jiǎng)。
    2、書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一個(gè)本子,筆畫更富有彈性。
    3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:
    正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。
    正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
    寫字比賽策劃書(二)
    一、比賽目的:
    為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
    二、比賽要求:
    1、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。
    2、參賽字體:硬筆楷體。
    3、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學(xué)生鋼筆或簽字筆。書寫內(nèi)容:古詩兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級每班交作品6件),須在3月26日12:00前交語文教研組長。
    三、比賽方式:
    1、全員參與。
    2、比賽時(shí)間:3月25日下午第四節(jié)課。
    3、比賽地點(diǎn):各班教室。
    四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
    一至三年級:
    一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名
    四至六年級:
    一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名
    五、評委:
    組 長: 商某某
    副組長: 蘇某某 洪某某
    成 員: 唐某某 袁倩倩 黃某某楊某某 張某某
    寫字比賽策劃書(三)
    為弘揚(yáng)中國書法之魅力,提升當(dāng)代大學(xué)生的書法功底和寫字能力,營造一個(gè)好寫字、樂寫字、會(huì)寫字的濃厚的班級與校園氛圍,特由10級小學(xué)教育文科班舉辦三筆字現(xiàn)場書法大賽。
    一、活動(dòng)主題:10小教文三筆字大賽
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    六、主辦單位:10小教文
    七、才賽對象:10小教文全體成員及10屆各班代表
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(1名);二等獎(jiǎng)(2名);三等獎(jiǎng)(3名);優(yōu)秀獎(jiǎng)(6名)
    十、大賽評委:老師、本院學(xué)生會(huì)成員和校書法協(xié)會(huì)成員
    十一、獲獎(jiǎng)人員與評委合影(由特定的人員進(jìn)行攝影),作品展覽
    十二、大賽圓滿結(jié)束,會(huì)場由后勤人員負(fù)責(zé)
    十三、大賽經(jīng)費(fèi):
    寫字比賽策劃書(四)
    為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,重視學(xué)生良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生從小練就一手好字,全面提高學(xué)生寫字水平,結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的工作計(jì)劃要求,開展低年級寫字比賽活動(dòng)。
    一、活動(dòng)形式:全班開展比賽
    二、參賽人員:一年級全體學(xué)生
    三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
    時(shí)間: 11月26日(星期一下午第二節(jié))
    地點(diǎn):班級教室
    四、比賽的內(nèi)容和規(guī)格:由班主任統(tǒng)一規(guī)定。
    五、比賽要求:
    1、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容,不完整的作品不能參評;
    2、統(tǒng)一用鉛筆抄寫;
    3、比賽用紙班級統(tǒng)一下發(fā);
    4、每位參賽者,按規(guī)定的文字,在規(guī)定的方格上抄寫一遍;
    5、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,沒有涂改,不要寫錯(cuò)別字
    六、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
    由班主任在本班評選出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,獲獎(jiǎng)的學(xué)生由班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀;一等獎(jiǎng)作品將進(jìn)行展示。
    七、評比要求
    工整勻稱;大小適中;沒有錯(cuò)別字;卷面整潔。
    七、評委:
    一年級全體語文老師。
    寫字比賽策劃書(五)
    一、活動(dòng)背景:為了響應(yīng)文山學(xué)院院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)“第四屆社團(tuán)文化節(jié)”的號(hào)召,豐富校園文化生活,給廣大同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的審美能力和審美情趣,展現(xiàn)大學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)擴(kuò)大書法的影響力,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
    二、活動(dòng)主題:文山學(xué)院第十屆漢字書寫大賽,書寫經(jīng)典,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
    三、活動(dòng)時(shí)間:2018年11月社團(tuán)文化節(jié)期間
    四、活動(dòng)地點(diǎn):文山學(xué)院綜合樓與燈光球場
    五、參與對象:文山學(xué)院、文山衛(wèi)校、文山三鑫技校的全體同學(xué)
    六、參賽方式及要求:
    1、比賽項(xiàng)目:作品須使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫,書體可以從楷書、隸書、行書中任選一種。比賽內(nèi)容自定,但必須積極向上、健康。
    2、要求:筆墨自備,紙張由書法協(xié)會(huì)提供,嚴(yán)禁舞弊,作品注明班級、姓名2、比賽流程:初賽(綜合樓)、決賽(燈光球場)
    3、比賽方式:現(xiàn)場書寫,現(xiàn)場作品評分
    4、頒獎(jiǎng)
    七、活動(dòng)的具體流程
    (一)賽前策劃宣傳
    1、目的:讓同學(xué)們?nèi)媪私獗荣悆?nèi)容,擴(kuò)大漢字書寫影響力,吸引更多參賽者。
    2、要求:印刷宣傳單,面向各個(gè)班級,全面宣傳。
    3、負(fù)責(zé):宣傳部的成員
    (二)賽前報(bào)名
    1、 要求:認(rèn)真、負(fù)責(zé)、清楚。
    2、 地點(diǎn):木園一大樹下、衛(wèi)校、三鑫
    3、負(fù)責(zé):宣傳部負(fù)責(zé)木園一報(bào)名、會(huì)長、副會(huì)長負(fù)責(zé)衛(wèi)校、三鑫報(bào)名
    (三)、決賽前準(zhǔn)備由書法協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人和書法好手組織評選優(yōu)秀作品,由組織部負(fù)責(zé)整理決賽名單,并安排決賽順序,收藏部負(fù)責(zé)決賽作品的擺放收集。
    (六)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):(系上申請、拉贊助)
    1、要求:清楚、明確,有具體的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    2、負(fù)責(zé):財(cái)務(wù)部(楊紹波)
    (七)賽后善事:
    1、檔案部收藏參賽作品,協(xié)會(huì)成員認(rèn)真清理打掃賽場
    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽鋼筆組和毛筆組分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)品+證書)、二等獎(jiǎng)二名(獎(jiǎng)品+證書)、三等獎(jiǎng)三名(獎(jiǎng)品+證書)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(證書)(2018年大學(xué)元旦晚會(huì)策劃書)
    八、頒獎(jiǎng)會(huì)
    九、活動(dòng)指導(dǎo)老師:
    中文系系主任(孫潤老師)
    十 舉辦單位:
    (一)主辦單位:文山學(xué)院中文系
    (二)承幫辦位:書法協(xié)會(huì)
    (三)贊助單位:待定十一、總負(fù)責(zé)人:高文文山學(xué)院書法協(xié)會(huì)
    比賽策劃方案篇五
    1、利用活動(dòng),增加新客戶的到訪量。
    2、邀約未成交意向客戶,增進(jìn)意向客戶認(rèn)籌量。
    二、活動(dòng)對象
    平頂山市民,新客戶及意向客戶。 采用電話與短信邀約方式。 預(yù)計(jì)到訪客戶10組約50人。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    5.31—6.1(周六、周日)
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    永基·九里售樓部
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    六.活動(dòng)流程:
    客戶到訪簽到,由置業(yè)顧問釋放認(rèn)籌信息及簡單項(xiàng)目介紹。再根據(jù)客戶要求自由分組進(jìn)行比賽。淘汰賽和決賽中間休息時(shí)間可引導(dǎo)觀賞項(xiàng)目視頻。了解項(xiàng)目概況,加深印象。
    一、比賽規(guī)則:
    事先切好等份的西瓜,均勻切塊,每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
    (1)淘汰賽:5個(gè)人一組(桌)(自由組桌),每人一盤西瓜(已經(jīng)切好),最快吃完且符合標(biāo)準(zhǔn)者獲勝。其余淘汰。
    (2)決賽:每小組優(yōu)勝者進(jìn)入決賽,每人再8牙(約4斤)。按時(shí)間取前三名。 二、獲獎(jiǎng)規(guī)則:
    獎(jiǎng)項(xiàng)按時(shí)間劃分:第一名2人(男女選手各選一名)獎(jiǎng)品太陽傘。第二名3人(不分男女)獎(jiǎng)品太陽帽。第三名5人(不分男女)獎(jiǎng)品水杯。(按吃完西瓜最少用時(shí)為選取標(biāo)準(zhǔn))活動(dòng)結(jié)束后邀請獲獎(jiǎng)人員合影及發(fā)表比賽感受。
    比賽策劃方案篇六
    為了增進(jìn)學(xué)生之間的交流,豐富同學(xué)們的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的積極性與主動(dòng)性,鍛煉學(xué)生的組織能力與協(xié)調(diào)能力,提高全校學(xué)生的凝聚力與向心力,讓更多的學(xué)生享受參加體育運(yùn)動(dòng)帶來的快樂,反映全校師生積極向上的精神面貌,營造和諧的校園氛圍,提高德育內(nèi)涵建設(shè),同時(shí)選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加市里舉辦的中小學(xué)生乒乓球比賽,學(xué)校將舉辦第一屆“乒乓球比賽”現(xiàn)將活動(dòng)及有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    9月28日
    比賽時(shí)間:10月15日至10月25日(9月28日召開體育委員會(huì),地點(diǎn)體育組)
    乒乓球室
    (一)組織委員會(huì):
    組長:
    副組長:
    組員:
    (二)仲裁委員會(huì):
    (三)裁委會(huì):
    裁判長:
    副裁判長:
    裁判:
    注:裁判員提前一天進(jìn)行培訓(xùn),統(tǒng)一規(guī)則參賽人員和參賽資格:
    1.參賽人員:各隊(duì)伍球員,【男女各四名】領(lǐng)隊(duì)1名,指導(dǎo)教師1名。
    2.參賽資格:必須是學(xué)校在籍在讀學(xué)生。
    (四)安全保衛(wèi):政教處
    (五)醫(yī)務(wù)室:校醫(yī)
    1.學(xué)校各班內(nèi)先預(yù)賽,選出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加學(xué)校比賽。
    2.參加條件:必須是學(xué)校在校生,身體健康,思想端正。運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽證(學(xué)生證、學(xué)生卡)。如發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者則取消其參賽資格。
    (二)優(yōu)秀裁判員2人
    比賽策劃方案篇七
    繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。
    讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的`活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。
    為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平,為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。特在慶六?一期間舉行師生書法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下:
    2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
    3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。
    4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六?一師生書法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場拍照工作。
    5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
    6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。
    1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
    2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。
    3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
    4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。
    5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。
    6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級。
    1、單項(xiàng)獎(jiǎng)
    教師組:一等獎(jiǎng):5名 二等獎(jiǎng):10名 三等獎(jiǎng):15名
    學(xué)生組:
    硬筆類(按年級評比):一等獎(jiǎng):10名 二等獎(jiǎng):20名 三等獎(jiǎng)30名
    軟筆類: 一等獎(jiǎng):3名 二等獎(jiǎng):5名 三等獎(jiǎng):10名 優(yōu)秀獎(jiǎng):若干
    2、集體獎(jiǎng)
    按年級選出3個(gè)“寫字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)
    3、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
    1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;
    2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;
    3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
    注:慶六一活動(dòng)現(xiàn)場將對獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng),并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。
    參賽內(nèi)容
    硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級《春曉》 作者:孟浩然
    二年級《獨(dú)坐敬亭山》 作者:李白
    三年級《尋隱者不遇》 作者:賈島
    四年級《送元二使安西》 作者:王維
    五年級《題西林壁》 作者:蘇軾
    六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡
    2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》
    (注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
    比賽策劃方案篇八
    為了提高學(xué)生對英語書法的興趣,規(guī)范英語書寫,豐富校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。通過英語書寫比賽活動(dòng),讓學(xué)生欣賞英語的書寫美及認(rèn)識(shí)到自己能夠把英語寫得很漂亮,從而提高學(xué)生英語書寫能力。
    3月27日(星期五)下午三點(diǎn)。
    三年級各班級。
    三年級學(xué)生。
    1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,鋼筆書寫。
    2.比賽要求即席書寫,30分鐘完成。
    3.首先各班英語教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,然后自行篩選,各班選出25名學(xué)生作為參賽選手。
    4.參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫。
    評委由英語教師組成。
    1.筆勢與運(yùn)力占2分、整潔與美觀占4分;。
    2.正確與速度占4分:
    錯(cuò)別單詞或漏單詞,每單詞扣1分,未及時(shí)完成者每單詞扣3分。
    3.為求公平、公正,任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學(xué)生。
    比賽評出一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名和三等獎(jiǎng)50名。
    比賽策劃方案篇九
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    內(nèi)容:羽毛球比賽。
    時(shí)間:待定。
    地點(diǎn):羽毛球場。
    參賽對象:所有博毅社成員。
    評委團(tuán):博毅家教社秘書處。
    嘉賓。
    支持發(fā)言人:王瓊。
    四:組織流程。
    1.組委會(huì)名單、統(tǒng)分、內(nèi)務(wù)。
    2.活動(dòng)流程。
    1)主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手。
    2)主持人介紹比賽規(guī)則。
    3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
    4)待所有選手比賽結(jié)束后,邀請會(huì)長,評為代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行算分。
    5)評委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。
    6)主席團(tuán)給獲勝選手頒獎(jiǎng)。
    7)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念。
    8)工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    水費(fèi):20瓶20元。
    獎(jiǎng)品費(fèi);待定。
    總計(jì)。
    六、可行性分析。
    1羽毛球是一種很長見的運(yùn)動(dòng),舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
    2此次活動(dòng)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動(dòng)之一可以很好得傳播校園文化,創(chuàng)造良好的校園氛圍。
    3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆,舉辦本次比賽在前幾屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會(huì)取得更大的突破。
    4舉辦羽毛球比賽在形式上獨(dú)特,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時(shí),可以激發(fā)大家的熱情。
    七、后期工作。
    1各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)。
    2把圖片,文字等相關(guān)資料及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。
    3各個(gè)部門召開例會(huì)時(shí)總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。
    4定出下次活動(dòng)的工作。
    附件:1比賽規(guī)則。
    獲勝者pk。
    2評分細(xì)則。
    3獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等將一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。
    比賽策劃方案篇十
    xx中學(xué)學(xué)生操場。
    全體實(shí)習(xí)生、藝體部、全體學(xué)生。
    同校,友誼第一;拔河,比賽第二。
    臨近期末,班級內(nèi)出現(xiàn)學(xué)習(xí)積極性不高,課下打鬧情況。為增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生身體素質(zhì),提出舉辦拔河比賽的活動(dòng)。
    一,準(zhǔn)備階段。
    1,宣傳工作。
    2,預(yù)報(bào)名。
    每班限報(bào)兩隊(duì),男、女各一隊(duì),每對15人,并選一名隊(duì)長和監(jiān)督員。(要求:參賽隊(duì)員必須是本班人員,其余人不得參加。)。
    二,實(shí)施階段。
    1,初賽。
    每班先自己組織參賽人員,利用課余時(shí)間組織選出男、女各15人。
    2,復(fù)賽。
    有學(xué)校組織,抽簽進(jìn)行比賽,淘汰掉一半。勝出的班級進(jìn)入決賽。
    3,決賽。
    有學(xué)校組織,復(fù)賽勝出的班級抽簽,對抗進(jìn)行拔河,決出冠、亞、季軍。
    活動(dòng)意義:通過拔河比賽,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,提高學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)韌不拔的精神,豐富學(xué)生的生活。同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的意識(shí),也促進(jìn)同學(xué)間的友好相處。
    活動(dòng)反思:這次活動(dòng)中,學(xué)生們都表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)一心,共同協(xié)作,堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì),而且同學(xué)間的關(guān)系5也緩和了不少。
    比賽策劃方案篇十一
    為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步促使廣大教師重視寫字教學(xué),重視良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生從小練就一手好字,全面提高學(xué)生寫字水平,結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的工作計(jì)劃要求,開展整班性寫字比賽活動(dòng)。
    開展各班級團(tuán)體賽,及個(gè)人賽。
    每班選出十名學(xué)生參加。
    由教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定。
    1、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容,不完整的作品不能參評;
    2、一、二年級用鉛筆抄寫。
    3、比賽用紙統(tǒng)一提供。
    4、每參賽者,按規(guī)定的文字,在規(guī)定的方格上抄寫一遍;
    5、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,沒有涂改,不要寫錯(cuò)別字
    6、各年級的比賽同一時(shí)間進(jìn)行
    教研組統(tǒng)一規(guī)定
    由學(xué)校統(tǒng)一評審。
    1、教導(dǎo)處組織評委老師按年級各評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。
    2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
    1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。
    2、寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。
    3、各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。
    4、無作者信息算無效作品處理。
    工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面清潔(10分)。
    比賽策劃方案篇十二
    增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。
    為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的`大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神;豐富大學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。
    大一新生
    20xx年11月20日
    校田徑場
    信息工程學(xué)院學(xué)生自治委員會(huì)
    學(xué)生會(huì)體育部
    1、以班級為單位組成各參賽隊(duì)伍
    2、每班限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共20人,男生×人,女生×人,并任命一名隊(duì)長。
    3、參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生,其余人不得參加
    4、07屆各班級必須參加。
    1、11月18號(hào)向各班級發(fā)通知,11月19日各隊(duì)長將各班級報(bào)名表于7:30交到學(xué)生會(huì)辦公室。11月19日通知各班體育委員開會(huì),安排20日到23日的活動(dòng)。
    2、11月20日下午2:30比賽正式開始,比賽實(shí)行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將直接晉級(按抽簽結(jié)果而定)3 比賽進(jìn)行四天,最后選出冠。亞。季軍。
    1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
    2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。
    3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
    4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
    5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員10名。
    6、 需借繩一根,口哨二只。
    比賽策劃方案篇十三
    一、活動(dòng)目的:
    增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)。通過拔河比賽,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,使學(xué)生們體會(huì)集體的力量。
    二、活動(dòng)主題:“激情盛夏,唱響數(shù)計(jì)”
    三、活動(dòng)宗旨:“積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康”
    四、主辦單位:數(shù)計(jì)系團(tuán)總支系學(xué)生會(huì)。
    五、承辦單位:數(shù)計(jì)系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
    六、比賽時(shí)間:
    七、比賽地點(diǎn):銅仁學(xué)院足球場。
    八、參賽人員:數(shù)計(jì)系各班同學(xué)。
    九、參加要求:
    1、以班為單位組成各參賽隊(duì)伍。
    2、每班報(bào)名20人,15男5女。
    3、各班將參賽人員名單于4月23日(周一)中午之前交到社團(tuán)部部長那里。
    4、各班負(fù)責(zé)人于4月23日(周一)晚上8:40到2401進(jìn)行分組抽簽。
    一、報(bào)到:
    比賽開始前,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場簽到,并帶領(lǐng)參賽隊(duì)員到比賽區(qū)等候。(簽到表見后面)。
    1、比賽采取淘汰賽,三局兩勝制原則,先贏2場者勝,晉級下一輪;。
    2、繩子的標(biāo)志如下,
    (1)中心記號(hào)區(qū)………繩子的中心………紅色。
    (2)白色記號(hào)區(qū)………從繩子中心左右各2m的位置…………白色(從中心記號(hào)區(qū)至白色記號(hào)的內(nèi)側(cè)測量)。
    (3)藍(lán)色記號(hào)區(qū)………從白色記號(hào)區(qū)的內(nèi)側(cè)5ocm的位置………藍(lán)色。
    (4)繩子標(biāo)志是使用顏色貼布或繩子標(biāo)志,以便裁判員能夠很容易的調(diào)整繩子的長短或適當(dāng)位置。
    (5)標(biāo)志線寬為5*locm,藍(lán)色記號(hào)區(qū)寬為5cm。
    3、違規(guī)及處罰:
    (1)各班嚴(yán)禁使用外援或是在比賽中多人;。
    (2)各班啦啦隊(duì)嚴(yán)禁騷擾對方比賽隊(duì)員或是和對方啦啦隊(duì)發(fā)生不和諧;。
    (3)如有違反本規(guī)則或其他不文明現(xiàn)象,取消比賽成績。
    4、申訴:
    比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題,必須于比賽完畢10分鐘內(nèi)向其比賽的主裁判提出申訴。
    5、注意事項(xiàng):
    (1)每場比賽12:10準(zhǔn)時(shí)開始,各代表隊(duì)需在12:00到達(dá)比賽場地。
    (2)賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對參賽人員,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
    (3)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    精神文明班集體2個(gè)班級拉拉隊(duì)1個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)。
    預(yù)算:
    橫幅一條100元,獎(jiǎng)品100元獎(jiǎng)金230元。
    活動(dòng)總計(jì)需要480元。
    拔河比賽具體人員安排:。
    第一,每個(gè)比賽區(qū)域設(shè)一個(gè)裁判員,共需2人。
    第二,每個(gè)比賽區(qū)域各設(shè)兩個(gè)負(fù)責(zé)人,共需4人。
    第三,每個(gè)班級設(shè)三個(gè)工作人員,其中一個(gè)負(fù)責(zé)維持啦啦隊(duì)秩序,另外兩個(gè)負(fù)責(zé)參賽隊(duì)伍,比賽時(shí)分別位于隊(duì)伍兩端,以防作弊。
    第四,評委由主席團(tuán)加系里面的老師的智囊團(tuán)成員組成,共需5人。
    策劃人:
    比賽流程圖:
    銅仁學(xué)院數(shù)計(jì)系拔河比賽報(bào)名表。
    數(shù)計(jì)系社團(tuán)部20xx年4月20日。
    xx學(xué)院系拔河比賽班級。
    比賽策劃方案篇十四
    本站策劃書
    為積極響應(yīng)社團(tuán)文化節(jié)的舉辦,同時(shí)借助文化節(jié)的良好氛圍活躍校園文化,激發(fā)廣大同學(xué)對新聞播音的愛好,發(fā)掘具有播音潛質(zhì)的人才,為其提供展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。不僅如此,這個(gè)活動(dòng)的舉辦也豐富了同學(xué)們的課余生活,在比賽中不斷進(jìn)步了自身素質(zhì)和修養(yǎng),鍛煉了自己的膽量,同時(shí)在比賽期間也可以交到愛好相同的朋友。
    校內(nèi)多媒體教室
    八、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.選手選取近一段國內(nèi)或者國際熱門時(shí)勢話題模仿電視里的新聞播音員進(jìn)行播音(參賽時(shí)朗讀材料在報(bào)名時(shí)收集),選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行初賽;從初賽選手中選出前十六名優(yōu)秀同學(xué)于一星期后進(jìn)行決賽,決賽后將進(jìn)行排名及頒獎(jiǎng)。
    2.比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。本站策劃書
    (2).決賽時(shí)由大學(xué)生記者團(tuán)選取材料,參賽者隨機(jī)抽取進(jìn)行播音;
    (3).評委由我社團(tuán)的正副會(huì)長、部長及邀請的其他相關(guān)協(xié)會(huì)的會(huì)長等職員組成。
    九、具體比賽流程:
    (一)初賽
    1、賽前集中,抽簽決定參賽順序;
    2、比賽環(huán)節(jié):自備稿件,進(jìn)行新聞播音比賽;
    3、決出前十六名進(jìn)進(jìn)決賽
    (二)決賽
    1、開場:
    參賽者抽取大學(xué)生記者團(tuán)事先預(yù)備的材料,做好預(yù)備。隨后進(jìn)行抽簽決定上場順序。
    主持人上場:開場白,先容到場評委,嘉賓,觀眾及比賽流程。
    2.大學(xué)生記者團(tuán)提供新聞,選手自選類型(國際/國內(nèi)時(shí)政,教育、衛(wèi)生、文化、娛樂、體育、特別報(bào)道)。八種類型每種類型三篇,選手提前進(jìn)場,抽取相應(yīng)類型后可先熟悉備選稿件,比賽開始后現(xiàn)場抽取新聞進(jìn)行播音。