報(bào)告不僅是向他人匯報(bào)的工具，也是自己對(duì)工作的總結(jié)和反思。在撰寫(xiě)報(bào)告之前，要對(duì)所要研究的話(huà)題進(jìn)行充分的背景了解和資料收集。報(bào)告范文的多樣性和豐富性可以拓寬我們的思路，激發(fā)我們的寫(xiě)作創(chuàng)意。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
隨著春季的到來(lái)，大家都仿佛慢慢從“冬眠”中蘇醒過(guò)來(lái)，為了喚醒大家更多的激情，我們學(xué)院青協(xié)組織了一場(chǎng)小型志愿者活動(dòng)，就是清掃學(xué)校后的那一條街。那條街長(zhǎng)期有清理工清掃，但是最近我們發(fā)現(xiàn)，后街的環(huán)境越來(lái)越差，很多垃圾桶錯(cuò)位，導(dǎo)致很多小商小販的垃圾到處堆放，不僅嚴(yán)重影響了我們的校園周?chē)h(huán)境，也讓同學(xué)們處在一個(gè)比較惡劣的環(huán)境之中。經(jīng)過(guò)會(huì)長(zhǎng)向老師申請(qǐng)后，我們便開(kāi)展了這一次活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)并沒(méi)有向外招手成員，而是我們內(nèi)部人員自愿報(bào)名。沒(méi)有想到的是，大家的激情都非常的高漲，也許是大家也真的看不下去后面那一條街的狀況了。作為協(xié)會(huì)的一員，我自然是不會(huì)拒絕這樣的要求的，因此我也懷著一個(gè)熱血的心，開(kāi)始了這次志愿者活動(dòng)。
我們提前準(zhǔn)備好了清掃的工具，分成了不同的小組，男女搭配，分工合作，大大提高了我們行動(dòng)的效率。一開(kāi)始我以為只是清掃一些衛(wèi)生，應(yīng)該也非常簡(jiǎn)單的。結(jié)果我自己真實(shí)行動(dòng)起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這不是一般的衛(wèi)生啊!這條街主要存在的是一些燒烤攤，飲食小店，因此油漬等等非常的多。垃圾桶也隨處的擺放著，我想清潔工也是因?yàn)樘靵y了才選擇放棄吧。我和一名男同學(xué)負(fù)責(zé)將垃圾桶位置定位好，將亂擺的垃圾桶拖回原處。
不得不說(shuō)的是，一個(gè)女孩子做這種粗活確實(shí)太累了，那個(gè)男孩子看不過(guò)去了便叫別人代替了我這個(gè)工作。于是我便開(kāi)始清掃周?chē)睦m然很累，但是周?chē)腥伺阒乙黄鹦袆?dòng)，也有人關(guān)心我的處境，這是一件非常溫暖的事情。
我們穿著印著學(xué)?；照碌膮f(xié)會(huì)志愿者服裝，招來(lái)了附近居民的旁觀和凝望，更是有很多小店的老板羞愧的低下了頭。他們也許是因?yàn)樽约簺](méi)有注意衛(wèi)生，看到我們此番行動(dòng)之后感到有些羞漸吧。來(lái)后街吃飯買(mǎi)東西的同學(xué)們看見(jiàn)了我們，我也能隱約感受到他們對(duì)我們的肯定。作為一名志愿者，能夠在環(huán)保上面堅(jiān)持初心，能夠?yàn)榱斯箔h(huán)境而彼此付出努力，我相信這無(wú)論怎樣都是可以獲得大家認(rèn)可的。
在這次活動(dòng)中，我們協(xié)會(huì)成員之間更加的團(tuán)結(jié)了，我們也更明白了一個(gè)集體的強(qiáng)大能量，這次活動(dòng)雖讓我們最后累的一動(dòng)不動(dòng)，但是我們的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)和驕傲。我們用自己的行動(dòng)換來(lái)了大家美好的環(huán)境，我們能夠做這樣一件事情，是因?yàn)槲覀兊男氖菬岬?，我們也?ài)我們的校園，更是我們對(duì)環(huán)保的一種追求。往后的時(shí)光還很長(zhǎng)，我也希望各位同學(xué)，后街的各個(gè)小店，都可以愛(ài)護(hù)其環(huán)境來(lái)，創(chuàng)建我們共同舒適的家園。
小學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理有關(guān)政策，增強(qiáng)市民環(huán)境衛(wèi)生和社會(huì)公德意識(shí)，提升文明素質(zhì)。社區(qū)定于2012年8月9日(星期四)上午9：30-10：30，組織志愿者以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社區(qū)居民一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
參加此次活動(dòng)的志愿者共計(jì)280余人，分成三只分隊(duì)，一支負(fù)責(zé)花園小區(qū)清潔衛(wèi)生;一支負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單;一支負(fù)責(zé)清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。
志愿者們?cè)谛^(qū)內(nèi)展開(kāi)集中行動(dòng)，向居民分發(fā)傳單，宣傳文明意識(shí)。同時(shí)更拿起掃把，清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的.垃圾和雜物。
綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集，志愿者們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中不但要忍受陽(yáng)光的炙烤，更飽受蚊蟲(chóng)的騷擾。稍不留神，志愿者們的腿上就被叮出了數(shù)個(gè)大包。但是志愿者們并不在意，依然走進(jìn)綠化帶，清理綠化帶內(nèi)堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情，也得到了小區(qū)居民的贊許。
志愿者們?cè)谧龊铆h(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動(dòng)的同時(shí)，著重對(duì)轄區(qū)內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理，他們有的打掃路面，有的搬運(yùn)居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里，“臟”和“累”似乎已被遺忘，雖然汗水濕透了大家的衣服，但大家的心里只有一個(gè)愿望，那就是通過(guò)自己的勞動(dòng)，為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累，情緒高漲，充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
通過(guò)此次環(huán)保保護(hù)活動(dòng)，積極引導(dǎo)社區(qū)居民認(rèn)識(shí)社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)、普及環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保技巧，提升環(huán)保意識(shí)，活動(dòng)收到較好宣傳效果，調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民參與環(huán)保行動(dòng)的積極性。同時(shí)充分展示了志愿者在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人和構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧社區(qū)中的積極作用，為河池社區(qū)志愿者工作站的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，贏得了大家的一致好評(píng)。志愿者們以行動(dòng)豐富了實(shí)踐生活，對(duì)于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)志愿精神具有積極的促進(jìn)作用。志愿者們也紛紛表示：通過(guò)這樣的活動(dòng)，提高了自身的素質(zhì)，也獲得了人生的一筆寶貴財(cái)富。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
本學(xué)期的教研工作，繼續(xù)全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神，緊密配合幼兒園教育教學(xué)工作，切實(shí)展開(kāi)了多方面、多層次的教學(xué)研究，在教學(xué)、教研、科研諸方面都有良好的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
教研組是教師成長(zhǎng)的搖籃，是幼兒園開(kāi)展教學(xué)研究、學(xué)習(xí)、研討、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陣地;本學(xué)期，教研工作以加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)作為突破口，分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念，促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新，讓每一個(gè)老師在新觀念的收集和吸取中，自覺(jué)的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法。本學(xué)期以來(lái)，教研活動(dòng)不斷的在各種工作中加強(qiáng)教師的反思，從每一塊工作的落實(shí)總結(jié)中，讓每一位教師注重反思，在反思中提取經(jīng)驗(yàn)，確立目標(biāo)。
二、開(kāi)展教改實(shí)踐，切實(shí)優(yōu)化教育質(zhì)量。
1、開(kāi)展課題研究，摸索教育經(jīng)驗(yàn)。
課題，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)新鮮而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的任務(wù)。本學(xué)期，我園的教學(xué)工作圍繞課題目標(biāo)來(lái)開(kāi)展和摸索，就語(yǔ)言領(lǐng)域這一課題展開(kāi)了研討，從最初的超多理論知識(shí)的收集和學(xué)習(xí)中，我們從理論上有了清晰的認(rèn)識(shí)，從大、中、小各年級(jí)各班的教材、確定、教案討論、教學(xué)準(zhǔn)備中，每一個(gè)教師從討論中相互學(xué)習(xí)，共同的汲取著養(yǎng)分，在每一節(jié)課外觀摩和小結(jié)中，又真正將我們各自的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和構(gòu)成的新思路、新方法得以交流和提升，每一個(gè)活動(dòng)，都從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計(jì)劃，又從執(zhí)教中總結(jié)和反思，得出一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)。
2、鼓勵(lì)雙贏，切實(shí)優(yōu)化教育質(zhì)量。
在實(shí)踐中，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律、自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)，盡可能滿(mǎn)足起其各方面發(fā)展需要，力求用采用多元化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)教育活動(dòng)中幼兒表現(xiàn)，以發(fā)展的眼光看孩子;同時(shí)，尊重教師在工作中的主體性、創(chuàng)造性，鼓勵(lì)教師與幼兒、配班教師、本班保育員乃至家長(zhǎng)等所有“教育活動(dòng)的卷入者”加強(qiáng)有效的互動(dòng)，形成全方位參與、互動(dòng)型學(xué)習(xí)的良好教育情狀，從而促進(jìn)幼兒的主體建構(gòu)和發(fā)展、教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和提高、質(zhì)量的整體提升和優(yōu)化。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
__市城建幼兒園的孩子們都睜大了好奇的雙眼，看著一群身穿藍(lán)色制服的大哥哥大姐姐，在他們面前擺上了一排整齊的彩色小卡片。這些卡片上寫(xiě)著大家身邊常見(jiàn)的各種垃圾名稱(chēng)，如廢舊電池、落葉、廢紙、舊塑袋等。小朋友們?cè)诖蟾绺绱蠼憬銈兊囊龑?dǎo)下，將這些小卡片投到了“分類(lèi)垃圾桶”里，認(rèn)識(shí)了可再生資源和不可再生資源。除此以外，這群大哥哥大姐姐，為他們講解變廢為寶的小故事;提供畫(huà)紙，輔導(dǎo)他們對(duì)“綠色家園”進(jìn)行手繪畫(huà)。
并在人民公園附近進(jìn)行展示;還教他們利用廢紙、廢瓶子及樹(shù)葉，制作了精致的風(fēng)鈴、書(shū)簽?？粗利惖娘L(fēng)鈴、書(shū)和繪畫(huà)成品，小朋友們露出了燦爛的笑容。這群藍(lán)色制服的“大哥哥大姐姐”，就是我?！俺青l(xiāng)環(huán)保行”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員。
為推廣廢物利用、綠色消費(fèi)等環(huán)保理念，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾自覺(jué)參與環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，“城鄉(xiāng)環(huán)保行”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在__市市區(qū)開(kāi)展了以環(huán)保宣傳及環(huán)保教育為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)，環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)是本次系列活動(dòng)之一。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府環(huán)保工作的安排部署，____鄉(xiāng)黨委緊緊圍繞從源頭抓起，從基礎(chǔ)抓起，嚴(yán)格控制，重點(diǎn)治理，全面達(dá)標(biāo)的總體要求，始終按照鄉(xiāng)黨委提出的“生態(tài)文明____、幸福文化家園”的總要求，以藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)、面源污染治理工作、“高崗村模式”提質(zhì)擴(kuò)面工作為契機(jī)，著力抓好農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作，不斷改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境，全鄉(xiāng)環(huán)保工作取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制。
____鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，從堅(jiān)持加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，解決人民群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境污染和破壞問(wèn)題的高度，充分認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)工作的重要性和緊迫性，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，舉一反三推進(jìn)環(huán)境保護(hù)工作，把環(huán)境保護(hù)工作列入重要工作日程，成立了由黨委書(shū)記吳比同志、鄉(xiāng)長(zhǎng)鄭進(jìn)同志為組長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行雙組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，尤其把農(nóng)村人居環(huán)境綜合治理工作作為全鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)工作的重中之重來(lái)抓。鄉(xiāng)政府與各村、各單位簽訂了環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，各村同時(shí)與各組、養(yǎng)殖戶(hù)簽訂了目標(biāo)管護(hù)責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)了管護(hù)責(zé)任，明確了目標(biāo)，靠實(shí)了責(zé)任，細(xì)化了措施，狠抓了落實(shí)。
二、真扎實(shí)干，打好“三大戰(zhàn)役”
(一)打好“碧水戰(zhàn)役”。
一是強(qiáng)化兩合水等流域責(zé)任落實(shí)。落實(shí)河長(zhǎng)制工作，鄉(xiāng)黨委書(shū)記，各村聯(lián)系班子成員任鄉(xiāng)級(jí)河段長(zhǎng)，各村支部書(shū)記任村級(jí)河長(zhǎng)，明確了河長(zhǎng)責(zé)任并提出了“河清、水綠、宜居”的治理目標(biāo);二是根據(jù)上級(jí)部門(mén)劃定的禁養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū)、可養(yǎng)區(qū)域，特別是禁養(yǎng)區(qū)(即主要河流、道路直線(xiàn)范圍200米內(nèi))的管理，依據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行圈舍拆除工作，不允許再新建任何養(yǎng)殖場(chǎng)，對(duì)于限養(yǎng)區(qū)已建養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)行一戶(hù)一檔，勸導(dǎo)養(yǎng)殖戶(hù)建設(shè)雨污分流系統(tǒng)、沼氣池的設(shè)施，倡導(dǎo)養(yǎng)殖污水還田模式;三是河道衛(wèi)生整治，對(duì)于河道兩邊白色垃圾指定專(zhuān)門(mén)的環(huán)衛(wèi)人員對(duì)河道衛(wèi)生進(jìn)行隨時(shí)性的清理，確保河道衛(wèi)生。
(二)打好“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。
一是重點(diǎn)開(kāi)展茶葉加工企業(yè)煤煙污染專(zhuān)項(xiàng)整治，督促檢查重點(diǎn)區(qū)域茶廠(chǎng)，積極動(dòng)員茶廠(chǎng)減煤換煤，完善煙塵治理設(shè)施，減少環(huán)境污染;二是加強(qiáng)焚燒污染防治。按照《名山區(qū)____鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)實(shí)施方案》，大力推進(jìn)秸稈燃燒管理工作，強(qiáng)化機(jī)動(dòng)車(chē)污染防治、加快“黃標(biāo)車(chē)”和老舊車(chē)輛淘汰、加強(qiáng)城鄉(xiāng)揚(yáng)塵綜合治理、禁止焚燒秸稈;三是按照“戶(hù)分類(lèi)、村收集、鄉(xiāng)運(yùn)輸、區(qū)處理”的農(nóng)村生活垃處理模式即“高崗村模式”的要求，全域深化推廣，禁止焚燒生活垃圾，加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治力度，加大宣傳力度，實(shí)現(xiàn)生活垃圾無(wú)害化處理。
(三)打好“凈土戰(zhàn)役”。
一是深入推進(jìn)農(nóng)村儲(chǔ)糞池、沼氣池等設(shè)施建設(shè)，提高養(yǎng)殖廢棄物和農(nóng)村秸稈利用率，大力推進(jìn)農(nóng)作物秸稈直接還田和深耕還田，改變?nèi)罕娂兓适┓蕟我荒Ｊ?土地肥力下降、土壤板結(jié)嚴(yán)重、生產(chǎn)力降低)，引導(dǎo)村民通過(guò)養(yǎng)殖糞水還田，擴(kuò)大有機(jī)肥使用，推廣實(shí)施綠色防控技術(shù)，減少農(nóng)藥使用量，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)廢棄物管理制度。二是加大城鄉(xiāng)環(huán)境整治力度，確保場(chǎng)鎮(zhèn)、重要交通沿線(xiàn)、河湖溝渠目視范圍內(nèi)不見(jiàn)白色垃圾，對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行重點(diǎn)清理，徹底清除轄區(qū)內(nèi)長(zhǎng)年積存的各種垃圾，引導(dǎo)群眾不亂扔農(nóng)業(yè)廢棄物，不斷強(qiáng)化群眾護(hù)土意識(shí)。
三、存在問(wèn)題。
1、村民環(huán)保意識(shí)、環(huán)保理念還需進(jìn)一步強(qiáng)化。2、環(huán)保工作任務(wù)任重道遠(yuǎn)，主要表現(xiàn)在環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施落后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，欠賬較多，農(nóng)村面源污染未得到根本控制，畜禽養(yǎng)殖污染治理任重道遠(yuǎn)，環(huán)境監(jiān)管面寬量大，特別是小型茶葉生產(chǎn)企業(yè)點(diǎn)多面廣，煙塵污染大量存在。3、政策扶持和資金投入不夠，養(yǎng)殖業(yè)實(shí)力偏弱，難以承擔(dān)污染防治設(shè)施的建設(shè)與運(yùn)行費(fèi)用。4、環(huán)保能力水平仍然低。主要表現(xiàn)在環(huán)境應(yīng)急能力建設(shè)滯后，應(yīng)急裝備及物資保障不充分，未建立環(huán)境安全專(zhuān)家?guī)?，?yīng)急能力不足。5、環(huán)境監(jiān)測(cè)水平不高，監(jiān)測(cè)設(shè)備不健全，專(zhuān)業(yè)環(huán)保人員隊(duì)伍少。
四、下一步工作打算。
我鄉(xiāng)繼續(xù)把環(huán)境保護(hù)工作作為當(dāng)前重要工作，集中時(shí)間和精力，全力以赴抓緊抓好。
(一)強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。我鄉(xiāng)將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的宣傳力度，及時(shí)通過(guò)會(huì)議形式將有關(guān)精神傳達(dá)到村組干部、群眾和養(yǎng)殖戶(hù)。引導(dǎo)養(yǎng)殖戶(hù)和社會(huì)各界積極參與和自覺(jué)行動(dòng)，營(yíng)造濃厚的整治工作氛圍。
(二)強(qiáng)化主體責(zé)任。簽訂環(huán)保責(zé)任書(shū)，落實(shí)好主體責(zé)任。村委會(huì)要向鄉(xiāng)政府承諾，養(yǎng)殖業(yè)主要向村委會(huì)承諾，明確職責(zé)任務(wù)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，提高工作主動(dòng)性，并將各村的整治情況納入年終目標(biāo)考核。
(三)強(qiáng)化整治措施。再次梳理整治對(duì)象，各村在前期摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)排查，切實(shí)摸清整治對(duì)象及相關(guān)情況，梳理造冊(cè)，并根據(jù)整治對(duì)象的不同情況，有針對(duì)性地制定治理辦法或措施，指導(dǎo)整治對(duì)象開(kāi)展自主整治。
(四)強(qiáng)化面源污染治理。細(xì)化制定工作方案，持續(xù)開(kāi)展畜禽養(yǎng)殖污染治理，消減存量、嚴(yán)控增量，重點(diǎn)加大兩合水、臨溪河等河流____段周邊畜禽養(yǎng)殖污染治理，集中整治生活垃圾污染。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
根據(jù)徐州市政府開(kāi)展環(huán)境保護(hù)大檢查工作部署要求，我市以新《環(huán)境保護(hù)法》為契機(jī)，按照“全面排查、摸清底數(shù)，梳理問(wèn)題、分類(lèi)處理，認(rèn)真整改、確保安全”的總體思路，進(jìn)一步落實(shí)環(huán)境監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)主體責(zé)任，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)、強(qiáng)化責(zé)任、依法嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為。經(jīng)過(guò)集中整治，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)違法排污行為，解決了一批影響人民群眾生活的環(huán)境熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，取得了一定成效，現(xiàn)將我市環(huán)境保護(hù)大檢查工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、制定方案，動(dòng)員部署。
按照徐州市政府關(guān)于開(kāi)展環(huán)境保護(hù)大檢查工作的通知要求，我市迅速制定《新沂市環(huán)境保護(hù)大檢查工作方案》，召開(kāi)全市環(huán)保大檢查工作動(dòng)員部署工作會(huì)議，12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個(gè)街道辦事處、新沂市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)和無(wú)錫-新沂工業(yè)園區(qū)管委會(huì)主要負(fù)責(zé)人全部出席了會(huì)議。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
為保證全市環(huán)境保護(hù)大檢查工作的順利開(kāi)展，市政府成立由分管副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)、市有關(guān)部門(mén)分管負(fù)責(zé)同志參加的環(huán)境保護(hù)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市環(huán)保局，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促各鎮(zhèn)、各街道、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、無(wú)錫-新沂工業(yè)園區(qū)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)大檢查工作，調(diào)度工作進(jìn)展情況，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出解決意見(jiàn)，督促落實(shí)整改措施。
三、加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，全面整治。
按照“限期治理一批、停產(chǎn)整治一批、取締關(guān)閉一批”原則，以化工、涉重金屬、污水處理、危廢處理行業(yè)、農(nóng)村洋垃圾、酸洗石英砂等“十五小、新五小”整治為重點(diǎn)，不斷細(xì)化整治方案，堅(jiān)決做到“不完成任務(wù)的不放過(guò)，不取得明顯成效的不放過(guò)”，深入推進(jìn)我市環(huán)保大檢查工作。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
為提高廣大師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保知曉率，20__年5月7月我校開(kāi)展“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，增強(qiáng)普及的力度。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)，學(xué)校制定了《開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)方案》制作了宣傳展版，宣傳電磁輻射、水體污染、汽車(chē)尾氣、生活垃圾分類(lèi)、綠色消費(fèi)等方面的環(huán)保知識(shí);印制了綠色經(jīng)濟(jì)、綠色消費(fèi)、低碳生活等環(huán)保知識(shí)宣傳資料100余份發(fā)放到師生手中，并對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了跟蹤和指導(dǎo)，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、廣泛動(dòng)員，增強(qiáng)普及的廣度。
師生參與是推動(dòng)學(xué)校環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會(huì)力量。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，人民群眾對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的要求越來(lái)越高，環(huán)境意識(shí)日益增強(qiáng)。學(xué)?！碍h(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”是按照學(xué)?；顒?dòng)方案，根據(jù)學(xué)校的情況在學(xué)校內(nèi)組織志愿服務(wù)者深入開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。師生們學(xué)習(xí)了解了世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱(chēng)、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，提高師生對(duì)環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。我?！碍h(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”共組織了10多名志愿服者深入校園各個(gè)角落參加環(huán)保知識(shí)宣傳，向師生發(fā)放了100余份環(huán)保宣傳資料、懸掛宣傳橫幅。志愿服務(wù)者向廣大師生宣傳“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是綠色經(jīng)濟(jì)”、“綠色消費(fèi)”等環(huán)境保護(hù)知識(shí)，倡導(dǎo)低碳綠色的生活理念，使師生真正做到“低碳生活，從我做起”、“綠色消費(fèi)，從我做起”。
三、用活載體，增強(qiáng)普及的深度。
通過(guò)“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”，向師生宣傳了環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性。開(kāi)展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫(xiě)綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動(dòng)”，將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。希望師生日常生活做到節(jié)能減排從“小”做起，少用塑料袋，外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋，節(jié)約用水、電等，喚起人們環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，倡導(dǎo)綠色生活方式，收到了很好的社會(huì)效益。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
接上級(jí)團(tuán)委“關(guān)于開(kāi)展希望工程勁霸男裝環(huán)保公益季作品征集的通知”及對(duì)學(xué)校環(huán)保工作的具體要求，我校積極重視此項(xiàng)工作，結(jié)合本校的低碳生活、垃圾分類(lèi)、創(chuàng)建文明城市等活動(dòng)，組織全校師生開(kāi)展了主題為“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物”環(huán)保教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。
1.加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)
利用國(guó)旗下講話(huà)宣傳環(huán)保知識(shí)教育，大力提倡學(xué)生垃圾分類(lèi)，利用小手拉大手開(kāi)展低碳生活、從我做起宣傳教育，校園廣播站是校園宣傳活動(dòng)的主要陣地。我校專(zhuān)門(mén)組織優(yōu)秀播音員安排了以“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題的廣播節(jié)目，在校園內(nèi)營(yíng)造了良好的環(huán)保教育宣傳環(huán)境和輿論氛圍，學(xué)生們動(dòng)手繪制了手環(huán)保知識(shí)宣傳黑板報(bào)，并在水池旁邊張貼了節(jié)約用水宣傳畫(huà)，積極參與到了環(huán)保宣傳教育活動(dòng)當(dāng)中，努力爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。我校還組織各班級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保為主題班會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，共同討論，交流保護(hù)環(huán)境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動(dòng)效果。隨著學(xué)校多次進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)逐步提高，積極參與到每次節(jié)能環(huán)保活動(dòng)當(dāng)中，并立志努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為實(shí)現(xiàn)資源的合理利用貢獻(xiàn)一份力量。
2.開(kāi)展環(huán)保征文比賽
學(xué)校組織全體學(xué)生參加“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題征文比賽，各班學(xué)生積極參加，利用此次征文比賽提高了學(xué)生對(duì)于愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的自我意識(shí)，并廣泛的宣傳于家長(zhǎng)。
3.開(kāi)展環(huán)保繪畫(huà)比賽
學(xué)校組織全體學(xué)生參加“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題繪畫(huà)比賽，教師依次指導(dǎo)學(xué)生完成，加深學(xué)生對(duì)于環(huán)保知識(shí)的再宣傳再教育，真正讓學(xué)生把環(huán)保責(zé)任牢記在心頭，從小就做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
縱觀整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，根據(jù)上級(jí)團(tuán)委的要求，我校圓滿(mǎn)完成了希望工程勁霸男裝環(huán)保公益季活動(dòng)的宣傳、組織、教育任務(wù)。下一步，我們將深化活動(dòng)成果，將“愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我做起“的理念延伸到教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)日常生活中去，將環(huán)保工作常態(tài)化。
永登縣柳樹(shù)鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年12月1日
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
我校校園布局清新幽雅，建筑群錯(cuò)落有致，層次分明，格調(diào)典雅優(yōu)美，令人賞心悅目。校內(nèi)綠草如茵、綠樹(shù)成蔭。師生環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，校園人文氛圍濃厚。真可謂是校風(fēng)校紀(jì)優(yōu)秀，校容校貌優(yōu)美，教育教學(xué)質(zhì)量高，社會(huì)聲譽(yù)高，經(jīng)過(guò)近幾年的建設(shè)，已成為新會(huì)郭村教育事業(yè)的一顆璀璨的明珠。這與長(zhǎng)期開(kāi)展美化校園環(huán)境建設(shè)，長(zhǎng)期開(kāi)展“凈化、綠化、美化、藝術(shù)化”、開(kāi)展環(huán)保教育是分不開(kāi)的。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，整體規(guī)劃，責(zé)任到人。
20__年我校開(kāi)始制定實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)?！毙袆?dòng)計(jì)劃，學(xué)校成立了“綠色學(xué)?！焙汀碍h(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任顧問(wèn)，副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各有關(guān)科室學(xué)科老師、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)學(xué)生代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求，整體規(guī)劃，積極宣傳，創(chuàng)建“園林化”的特色教育，使“綠色”、“環(huán)保”成為學(xué)校環(huán)境教育的主題。
二、資金投入，美化校園，營(yíng)造綠化環(huán)境氛圍。
1.建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”，近幾年，我?；ù罅?，投入經(jīng)費(fèi)，在現(xiàn)有條件下，抓硬環(huán)境建設(shè)，讓一墻、一窗、一報(bào)、一室發(fā)揮育人功能，使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就受到環(huán)境氣氛的強(qiáng)烈熏陶。我們?cè)谛@中圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句，名人掛像。學(xué)校的走廊內(nèi)，校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)上墻;愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)易學(xué)易記，使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用，真正做到了每一塊墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)。
2.優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。學(xué)校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號(hào)，做到“三隨手”：隨手拾撿廢紙，隨手關(guān)閉電燈，隨手關(guān)閉自來(lái)水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”，每班安排有各自的“綠化責(zé)任小區(qū)”，校內(nèi)分區(qū)責(zé)任到組，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期檢查，從而使整個(gè)校園變得亮起來(lái)，綠起來(lái)，美起來(lái)，活起來(lái)，使學(xué)生充分感到校園是家。學(xué)生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里，這美好的一切進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校的樹(shù)木、草地、花叢都有保護(hù)措施，有說(shuō)明牌，并配有專(zhuān)職花工。校園內(nèi)設(shè)置了特種垃圾箱，對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。生物園建成教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、參觀于一體的環(huán)境教育基地?，F(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達(dá)到60%，學(xué)生參加植樹(shù)、種花、種草，護(hù)綠率達(dá)100%。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
在全鎮(zhèn)上下的共同努力，齊抓共管下，我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在不少問(wèn)題：一是個(gè)別企業(yè)負(fù)責(zé)人在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)環(huán)境保護(hù)仍不夠重視，存在僥幸心理;二是宣傳教育工作還做的不夠，群眾環(huán)保意識(shí)不強(qiáng);三是規(guī)章制度的落實(shí)不到位;四是鎮(zhèn)級(jí)環(huán)保力量薄弱，基礎(chǔ)設(shè)施條件較差，影響環(huán)保工作的順利開(kāi)展。以上問(wèn)題，我們將在今后的工作中予以改進(jìn)。
二、環(huán)境監(jiān)理和管理工作任務(wù)落到了實(shí)處，生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步改善。
退耕還林補(bǔ)植補(bǔ)栽1297.6畝，在泥溝村移民點(diǎn)北側(cè)營(yíng)造防風(fēng)林40畝，組織機(jī)關(guān)干部和某某村的農(nóng)戶(hù)完成了某某村至魏晉墓3.5公里旅游公路兩旁的植樹(shù)綠化工作，累計(jì)造林110畝。同時(shí)加大亂開(kāi)荒整治工作力度，全鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步改善。
三、扎實(shí)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，全面貫徹《環(huán)境保護(hù)法》。
心中，做到人人皆知。三是企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)了自身廠(chǎng)容廠(chǎng)貌的整治，華奧炭黑公司、恒源爐料公司和永利脫水蔬菜廠(chǎng)用于美化、亮化、硬化、綠化工程投入經(jīng)費(fèi)共計(jì)達(dá)20萬(wàn)元。四是組織企業(yè)負(fù)責(zé)人參加中日專(zhuān)家主講的嘉峪關(guān)市清潔生產(chǎn)技術(shù)研討會(huì)，督促企業(yè)訂閱環(huán)境保護(hù)書(shū)刊。通過(guò)廣泛宣傳，使鎮(zhèn)村及企業(yè)干部職工重視支持環(huán)保工作、愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到適宜的途徑，送到造紙廠(chǎng)重新加工成能夠使用的紙張。
3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
6、有些包裝紙，能夠做成手工藝品，美化生活。
7、盡量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹簽使用后能夠回收利用，做成工藝品。
9、不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹(shù)木。
10、多種植植物。
11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠(chǎng)，減少砍伐樹(shù)木的數(shù)量。
12、和日本人一樣，珍愛(ài)自己國(guó)家的每一棵樹(shù)，用法律來(lái)規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí)。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。
通過(guò)調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn)。
同時(shí)也要注意工廠(chǎng)的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周?chē)h(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少?lài)?yán)格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低，無(wú)事可做，隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保，對(duì)低碳并不陌生?？墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹(shù)立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問(wèn)題，松溪是我的家我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)與保護(hù)松溪，這幾天的活動(dòng)，是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，我院06級(jí)部分青年志愿者及全體團(tuán)委干部，于3月11日星期天早晨8點(diǎn)30分集合，并集體乘車(chē)到達(dá)福建下院鼓山參加植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我院青年志愿者以外，還有許多社會(huì)報(bào)名者，例如：家庭，個(gè)人，以及小的單位團(tuán)體等等，總?cè)藬?shù)達(dá)到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘?shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹(shù)苗以及植樹(shù)工具，均由福州園林局提供。植樹(shù)地點(diǎn)在鼓山山頂，霧很大，而且那天還有小雨，但是大家仍然沒(méi)有提前離去的意思，仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹(shù)苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在旁邊觀看，全部主動(dòng)參加到智術(shù)過(guò)程中去了。而且分工也相當(dāng)明確，情緒也很高昂，使我們的`植樹(shù)效率很高。經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)多小時(shí)，鼓山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿(mǎn)了樹(shù)苗。這時(shí)鼓山林業(yè)資源管理處開(kāi)始用大型旅游車(chē)送大家回到涌泉寺門(mén)口。我院青年志愿者最后一批下山，到達(dá)涌泉寺門(mén)口后集體照相留念，并開(kāi)始下山前往公交車(chē)站乘車(chē)返回學(xué)校。
由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，而且所聯(lián)系的部門(mén)眾多，所以難免會(huì)出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。
1.和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會(huì)團(tuán)體匯合的時(shí)候，一開(kāi)始弄錯(cuò)了匯合地點(diǎn)，而且又沒(méi)有及時(shí)打電話(huà)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，雖然后來(lái)更正了這一錯(cuò)誤，但是卻晚了近半個(gè)小時(shí)。
2.對(duì)植樹(shù)地點(diǎn)還不夠了解。在我院青年志愿者植樹(shù)結(jié)束前往公交車(chē)站時(shí)，因?yàn)樯铰泛軓?fù)雜，導(dǎo)致將下山的路線(xiàn)弄錯(cuò)了。使得大家走了很多沒(méi)必要的路程。
這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處，考慮問(wèn)題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中，還需要再多加考慮，不讓類(lèi)似的問(wèn)題再次出現(xiàn)。
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，作為活動(dòng)組織者，我們十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)、福州日?qǐng)?bào)社、福州園林局，以及相關(guān)單位對(duì)我們的大力支持，還有06級(jí)青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹(shù)這一公益活動(dòng)，能深入人心，不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹(shù)從保護(hù)樹(shù)木開(kāi)始，通過(guò)我們的活動(dòng)，通過(guò)我們的宣傳，通過(guò)我們的以身作則，讓更多的朋友們參與到保護(hù)家園，綠化家園的隊(duì)伍中來(lái)。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
在師建設(shè)局(環(huán)保局)關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)，強(qiáng)化環(huán)保目標(biāo)職責(zé)制，企業(yè)環(huán)境管理本事進(jìn)一步提高，各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足提高，未發(fā)生一起環(huán)境污染事件，公司形象得到進(jìn)一步提升，較好地完成了環(huán)保的工作任務(wù)，總結(jié)如下：
一、完善環(huán)保管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)職責(zé)制建設(shè)。
根據(jù)上級(jí)環(huán)保部門(mén)和要求，結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際，制定了20__年度環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)任務(wù)。完善了專(zhuān)門(mén)的環(huán)保管理機(jī)構(gòu)，明確了專(zhuān)職環(huán)保人員，充實(shí)了各級(jí)環(huán)境管理人員，進(jìn)一步明確了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)以及員工的環(huán)境保護(hù)職責(zé)。
二、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)工作，強(qiáng)化員工環(huán)保意識(shí)。
20__年集團(tuán)公司以“6·5”世界環(huán)境日、“5.12”節(jié)能減排宣傳日為契機(jī)，廣泛開(kāi)展了環(huán)保宣傳工作，制作了環(huán)保宣傳展示牌、標(biāo)語(yǔ)等，向全體員工宣傳環(huán)境保護(hù)工作的重要性，強(qiáng)化員工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
三、強(qiáng)化監(jiān)管，認(rèn)真組織各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
按照上級(jí)環(huán)保部門(mén)環(huán)保工作要求，結(jié)合集團(tuán)公司《環(huán)境管理程序》規(guī)定，不斷強(qiáng)化環(huán)保檢查力度，鞏固以崗位班組、部門(mén)、子公司、集團(tuán)公司等多級(jí)環(huán)保排查治理網(wǎng)絡(luò)，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的不貼合項(xiàng)堅(jiān)決進(jìn)行治理，做到了早發(fā)現(xiàn)、早解決。持續(xù)做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境保護(hù)工作。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
根據(jù)縣委組織部、縣人事局瀘組人聯(lián)發(fā)〔20____〕3號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步做好公務(wù)員年度考核工作的通知》要求，我局認(rèn)真組織20____年度單位工作人員考核工作?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，順利完成了20__20__年度考核工作，現(xiàn)將考核工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
20____年度考核工作，我局首先調(diào)整。
充實(shí)了考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按縣委組織部、縣人事局文件“年度考核工作每年11月開(kāi)始，12月10日前完成”的要求，考核組于11月23日召開(kāi)了考核小組年度考核工作會(huì)議，認(rèn)真研究了20____年度考核工作意見(jiàn)，制定了《__縣環(huán)保局20__20__年度考核實(shí)施方案》。方案對(duì)考核領(lǐng)導(dǎo)小組、考核原則、對(duì)象、目的、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀等次比例、考核程序、方法、時(shí)間安排和要求都作了明確規(guī)定和具體要求。于11月27日在單位會(huì)議室召開(kāi)了全體干部職工年度考核工作會(huì)議。
二、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，分級(jí)分類(lèi)考核。
年度考核的內(nèi)容包括“德、能、勤、績(jī)、廉”等五個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。在年度考核量化測(cè)評(píng)表的基礎(chǔ)上，又細(xì)化分解考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，分類(lèi)分級(jí)進(jìn)行考核，制定了相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)，分類(lèi)分級(jí)地進(jìn)行衡量評(píng)價(jià)，在考核工作中堅(jiān)持定性和定量考核相結(jié)合，努力提高考核結(jié)果的準(zhǔn)確性、客觀性。
三、堅(jiān)持原則，嚴(yán)格確定考核等次。
考核中確定等次努力做到寬嚴(yán)得當(dāng)，公平合理，科學(xué)規(guī)范。以平時(shí)考核為基礎(chǔ)，對(duì)“優(yōu)秀”等次和“不稱(chēng)職”等次的確定特別慎重?？己斯ぷ鲊?yán)格按照程序進(jìn)行：—是被考核者認(rèn)真進(jìn)行個(gè)人年度總結(jié)，并填寫(xiě)《公務(wù)員年度考核登記表》、《事業(yè)單位工作人員(含機(jī)關(guān)工人)年度考核登記表》;二是通報(bào)考勤情況;二是召開(kāi)年度考核會(huì)議，進(jìn)行面對(duì)面評(píng)議，背對(duì)背打分方式;三是局考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)被考核人員寫(xiě)出考核評(píng)語(yǔ)對(duì)考核等次意見(jiàn)進(jìn)行審核，提出考核等次意見(jiàn);四是對(duì)考核擬定等次進(jìn)行公開(kāi);六是考核結(jié)果通知被考核人，并簽字同意，將考核表存入本人檔案。
四、20____年度考核結(jié)果。
我局共有職工16人，其中1人在州級(jí)行政中心服務(wù)窗口上班，由行政中心統(tǒng)一考核，不參加局內(nèi)考核;1人(楊琳娟)見(jiàn)習(xí)(即將轉(zhuǎn)正)，見(jiàn)習(xí)的1人參加考核，但不確定考核等次，單位共15人參加考核，考核人員中，有2人是正科級(jí)，1人是副主任科員，9人是科員(包括見(jiàn)習(xí)生1人)，1人是助理工程師，1人是管理員，1人是初級(jí)工人。根據(jù)民主測(cè)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)小組打分情況，按照優(yōu)秀等次名額比例，推選出副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?yōu)秀等次1人，公務(wù)員職工優(yōu)秀等次2人，事業(yè)(含工勤人員)職工優(yōu)秀等次1人。其他11人職工均為稱(chēng)職或合格等次。
通過(guò)考核工作的開(kāi)展，也對(duì)今后的工作提出了更高的要求，在上級(jí)的高度重視和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全局干部職工有信心、有決心、有能力把今后的環(huán)保工作開(kāi)展得更好。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
隨著春季的到來(lái)，大家都仿佛慢慢從“冬眠”中蘇醒過(guò)來(lái)，為了喚醒大家更多的激情，我們學(xué)院青協(xié)組織了一場(chǎng)小型志愿者活動(dòng)，就是清掃學(xué)校后的那一條街。那條街長(zhǎng)期有清理工清掃，但是最近我們發(fā)現(xiàn)，后街的環(huán)境越來(lái)越差，很多垃圾桶錯(cuò)位，導(dǎo)致很多小商小販的垃圾到處堆放，不僅嚴(yán)重影響了我們的校園周?chē)h(huán)境，也讓同學(xué)們處在一個(gè)比較惡劣的環(huán)境之中。經(jīng)過(guò)會(huì)長(zhǎng)向老師申請(qǐng)后，我們便開(kāi)展了這一次活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)并沒(méi)有向外招手成員，而是我們內(nèi)部人員自愿報(bào)名。沒(méi)有想到的是，大家的激情都非常的高漲，也許是大家也真的看不下去后面那一條街的狀況了。作為協(xié)會(huì)的一員，我自然是不會(huì)拒絕這樣的要求的，因此我也懷著一個(gè)熱血的心，開(kāi)始了這次志愿者活動(dòng)。
我們提前準(zhǔn)備好了清掃的工具，分成了不同的小組，男女搭配，分工合作，大大提高了我們行動(dòng)的效率。一開(kāi)始我以為只是清掃一些衛(wèi)生，應(yīng)該也非常簡(jiǎn)單的。結(jié)果我自己真實(shí)行動(dòng)起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這不是一般的衛(wèi)生啊!這條街主要存在的是一些燒烤攤，飲食小店，因此油漬等等非常的多。垃圾桶也隨處的擺放著，我想清潔工也是因?yàn)樘靵y了才選擇放棄吧。我和一名男同學(xué)負(fù)責(zé)將垃圾桶位置定位好，將亂擺的垃圾桶拖回原處。
不得不說(shuō)的是，一個(gè)女孩子做這種粗活確實(shí)太累了，那個(gè)男孩子看不過(guò)去了便叫別人代替了我這個(gè)工作。于是我便開(kāi)始清掃周?chē)睦m然很累，但是周?chē)腥伺阒乙黄鹦袆?dòng)，也有人關(guān)心我的處境，這是一件非常溫暖的事情。
我們穿著印著學(xué)?；照碌膮f(xié)會(huì)志愿者服裝，招來(lái)了附近居民的旁觀和凝望，更是有很多小店的老板羞愧的低下了頭。他們也許是因?yàn)樽约簺](méi)有注意衛(wèi)生，看到我們此番行動(dòng)之后感到有些羞漸吧。來(lái)后街吃飯買(mǎi)東西的同學(xué)們看見(jiàn)了我們，我也能隱約感受到他們對(duì)我們的肯定。作為一名志愿者，能夠在環(huán)保上面堅(jiān)持初心，能夠?yàn)榱斯箔h(huán)境而彼此付出努力，我相信這無(wú)論怎樣都是可以獲得大家認(rèn)可的。
在這次活動(dòng)中，我們協(xié)會(huì)成員之間更加的團(tuán)結(jié)了，我們也更明白了一個(gè)集體的強(qiáng)大能量，這次活動(dòng)雖讓我們最后累的一動(dòng)不動(dòng)，但是我們的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)和驕傲。我們用自己的行動(dòng)換來(lái)了大家美好的環(huán)境，我們能夠做這樣一件事情，是因?yàn)槲覀兊男氖菬岬?，我們也?ài)我們的校園，更是我們對(duì)環(huán)保的一種追求。往后的時(shí)光還很長(zhǎng)，我也希望各位同學(xué)，后街的各個(gè)小店，都可以愛(ài)護(hù)其環(huán)境來(lái)，創(chuàng)建我們共同舒適的家園。
小學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理有關(guān)政策，增強(qiáng)市民環(huán)境衛(wèi)生和社會(huì)公德意識(shí)，提升文明素質(zhì)。社區(qū)定于2012年8月9日(星期四)上午9：30-10：30，組織志愿者以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社區(qū)居民一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
參加此次活動(dòng)的志愿者共計(jì)280余人，分成三只分隊(duì)，一支負(fù)責(zé)花園小區(qū)清潔衛(wèi)生;一支負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單;一支負(fù)責(zé)清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。
志愿者們?cè)谛^(qū)內(nèi)展開(kāi)集中行動(dòng)，向居民分發(fā)傳單，宣傳文明意識(shí)。同時(shí)更拿起掃把，清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的.垃圾和雜物。
綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集，志愿者們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中不但要忍受陽(yáng)光的炙烤，更飽受蚊蟲(chóng)的騷擾。稍不留神，志愿者們的腿上就被叮出了數(shù)個(gè)大包。但是志愿者們并不在意，依然走進(jìn)綠化帶，清理綠化帶內(nèi)堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情，也得到了小區(qū)居民的贊許。
志愿者們?cè)谧龊铆h(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動(dòng)的同時(shí)，著重對(duì)轄區(qū)內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理，他們有的打掃路面，有的搬運(yùn)居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里，“臟”和“累”似乎已被遺忘，雖然汗水濕透了大家的衣服，但大家的心里只有一個(gè)愿望，那就是通過(guò)自己的勞動(dòng)，為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累，情緒高漲，充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
通過(guò)此次環(huán)保保護(hù)活動(dòng)，積極引導(dǎo)社區(qū)居民認(rèn)識(shí)社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)、普及環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保技巧，提升環(huán)保意識(shí)，活動(dòng)收到較好宣傳效果，調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民參與環(huán)保行動(dòng)的積極性。同時(shí)充分展示了志愿者在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人和構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧社區(qū)中的積極作用，為河池社區(qū)志愿者工作站的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，贏得了大家的一致好評(píng)。志愿者們以行動(dòng)豐富了實(shí)踐生活，對(duì)于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)志愿精神具有積極的促進(jìn)作用。志愿者們也紛紛表示：通過(guò)這樣的活動(dòng)，提高了自身的素質(zhì)，也獲得了人生的一筆寶貴財(cái)富。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
本學(xué)期的教研工作，繼續(xù)全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神，緊密配合幼兒園教育教學(xué)工作，切實(shí)展開(kāi)了多方面、多層次的教學(xué)研究，在教學(xué)、教研、科研諸方面都有良好的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
教研組是教師成長(zhǎng)的搖籃，是幼兒園開(kāi)展教學(xué)研究、學(xué)習(xí)、研討、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陣地;本學(xué)期，教研工作以加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)作為突破口，分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念，促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新，讓每一個(gè)老師在新觀念的收集和吸取中，自覺(jué)的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法。本學(xué)期以來(lái)，教研活動(dòng)不斷的在各種工作中加強(qiáng)教師的反思，從每一塊工作的落實(shí)總結(jié)中，讓每一位教師注重反思，在反思中提取經(jīng)驗(yàn)，確立目標(biāo)。
二、開(kāi)展教改實(shí)踐，切實(shí)優(yōu)化教育質(zhì)量。
1、開(kāi)展課題研究，摸索教育經(jīng)驗(yàn)。
課題，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)新鮮而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的任務(wù)。本學(xué)期，我園的教學(xué)工作圍繞課題目標(biāo)來(lái)開(kāi)展和摸索，就語(yǔ)言領(lǐng)域這一課題展開(kāi)了研討，從最初的超多理論知識(shí)的收集和學(xué)習(xí)中，我們從理論上有了清晰的認(rèn)識(shí)，從大、中、小各年級(jí)各班的教材、確定、教案討論、教學(xué)準(zhǔn)備中，每一個(gè)教師從討論中相互學(xué)習(xí)，共同的汲取著養(yǎng)分，在每一節(jié)課外觀摩和小結(jié)中，又真正將我們各自的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和構(gòu)成的新思路、新方法得以交流和提升，每一個(gè)活動(dòng)，都從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計(jì)劃，又從執(zhí)教中總結(jié)和反思，得出一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)。
2、鼓勵(lì)雙贏，切實(shí)優(yōu)化教育質(zhì)量。
在實(shí)踐中，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律、自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)，盡可能滿(mǎn)足起其各方面發(fā)展需要，力求用采用多元化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)教育活動(dòng)中幼兒表現(xiàn)，以發(fā)展的眼光看孩子;同時(shí)，尊重教師在工作中的主體性、創(chuàng)造性，鼓勵(lì)教師與幼兒、配班教師、本班保育員乃至家長(zhǎng)等所有“教育活動(dòng)的卷入者”加強(qiáng)有效的互動(dòng)，形成全方位參與、互動(dòng)型學(xué)習(xí)的良好教育情狀，從而促進(jìn)幼兒的主體建構(gòu)和發(fā)展、教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和提高、質(zhì)量的整體提升和優(yōu)化。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
__市城建幼兒園的孩子們都睜大了好奇的雙眼，看著一群身穿藍(lán)色制服的大哥哥大姐姐，在他們面前擺上了一排整齊的彩色小卡片。這些卡片上寫(xiě)著大家身邊常見(jiàn)的各種垃圾名稱(chēng)，如廢舊電池、落葉、廢紙、舊塑袋等。小朋友們?cè)诖蟾绺绱蠼憬銈兊囊龑?dǎo)下，將這些小卡片投到了“分類(lèi)垃圾桶”里，認(rèn)識(shí)了可再生資源和不可再生資源。除此以外，這群大哥哥大姐姐，為他們講解變廢為寶的小故事;提供畫(huà)紙，輔導(dǎo)他們對(duì)“綠色家園”進(jìn)行手繪畫(huà)。
并在人民公園附近進(jìn)行展示;還教他們利用廢紙、廢瓶子及樹(shù)葉，制作了精致的風(fēng)鈴、書(shū)簽?？粗利惖娘L(fēng)鈴、書(shū)和繪畫(huà)成品，小朋友們露出了燦爛的笑容。這群藍(lán)色制服的“大哥哥大姐姐”，就是我?！俺青l(xiāng)環(huán)保行”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員。
為推廣廢物利用、綠色消費(fèi)等環(huán)保理念，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾自覺(jué)參與環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，“城鄉(xiāng)環(huán)保行”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在__市市區(qū)開(kāi)展了以環(huán)保宣傳及環(huán)保教育為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)，環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)是本次系列活動(dòng)之一。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府環(huán)保工作的安排部署，____鄉(xiāng)黨委緊緊圍繞從源頭抓起，從基礎(chǔ)抓起，嚴(yán)格控制，重點(diǎn)治理，全面達(dá)標(biāo)的總體要求，始終按照鄉(xiāng)黨委提出的“生態(tài)文明____、幸福文化家園”的總要求，以藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)、面源污染治理工作、“高崗村模式”提質(zhì)擴(kuò)面工作為契機(jī)，著力抓好農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作，不斷改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境，全鄉(xiāng)環(huán)保工作取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制。
____鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，從堅(jiān)持加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，解決人民群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境污染和破壞問(wèn)題的高度，充分認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)工作的重要性和緊迫性，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，舉一反三推進(jìn)環(huán)境保護(hù)工作，把環(huán)境保護(hù)工作列入重要工作日程，成立了由黨委書(shū)記吳比同志、鄉(xiāng)長(zhǎng)鄭進(jìn)同志為組長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行雙組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，尤其把農(nóng)村人居環(huán)境綜合治理工作作為全鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)工作的重中之重來(lái)抓。鄉(xiāng)政府與各村、各單位簽訂了環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，各村同時(shí)與各組、養(yǎng)殖戶(hù)簽訂了目標(biāo)管護(hù)責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)了管護(hù)責(zé)任，明確了目標(biāo)，靠實(shí)了責(zé)任，細(xì)化了措施，狠抓了落實(shí)。
二、真扎實(shí)干，打好“三大戰(zhàn)役”
(一)打好“碧水戰(zhàn)役”。
一是強(qiáng)化兩合水等流域責(zé)任落實(shí)。落實(shí)河長(zhǎng)制工作，鄉(xiāng)黨委書(shū)記，各村聯(lián)系班子成員任鄉(xiāng)級(jí)河段長(zhǎng)，各村支部書(shū)記任村級(jí)河長(zhǎng)，明確了河長(zhǎng)責(zé)任并提出了“河清、水綠、宜居”的治理目標(biāo);二是根據(jù)上級(jí)部門(mén)劃定的禁養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū)、可養(yǎng)區(qū)域，特別是禁養(yǎng)區(qū)(即主要河流、道路直線(xiàn)范圍200米內(nèi))的管理，依據(jù)相關(guān)政策進(jìn)行圈舍拆除工作，不允許再新建任何養(yǎng)殖場(chǎng)，對(duì)于限養(yǎng)區(qū)已建養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)行一戶(hù)一檔，勸導(dǎo)養(yǎng)殖戶(hù)建設(shè)雨污分流系統(tǒng)、沼氣池的設(shè)施，倡導(dǎo)養(yǎng)殖污水還田模式;三是河道衛(wèi)生整治，對(duì)于河道兩邊白色垃圾指定專(zhuān)門(mén)的環(huán)衛(wèi)人員對(duì)河道衛(wèi)生進(jìn)行隨時(shí)性的清理，確保河道衛(wèi)生。
(二)打好“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。
一是重點(diǎn)開(kāi)展茶葉加工企業(yè)煤煙污染專(zhuān)項(xiàng)整治，督促檢查重點(diǎn)區(qū)域茶廠(chǎng)，積極動(dòng)員茶廠(chǎng)減煤換煤，完善煙塵治理設(shè)施，減少環(huán)境污染;二是加強(qiáng)焚燒污染防治。按照《名山區(qū)____鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)實(shí)施方案》，大力推進(jìn)秸稈燃燒管理工作，強(qiáng)化機(jī)動(dòng)車(chē)污染防治、加快“黃標(biāo)車(chē)”和老舊車(chē)輛淘汰、加強(qiáng)城鄉(xiāng)揚(yáng)塵綜合治理、禁止焚燒秸稈;三是按照“戶(hù)分類(lèi)、村收集、鄉(xiāng)運(yùn)輸、區(qū)處理”的農(nóng)村生活垃處理模式即“高崗村模式”的要求，全域深化推廣，禁止焚燒生活垃圾，加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治力度，加大宣傳力度，實(shí)現(xiàn)生活垃圾無(wú)害化處理。
(三)打好“凈土戰(zhàn)役”。
一是深入推進(jìn)農(nóng)村儲(chǔ)糞池、沼氣池等設(shè)施建設(shè)，提高養(yǎng)殖廢棄物和農(nóng)村秸稈利用率，大力推進(jìn)農(nóng)作物秸稈直接還田和深耕還田，改變?nèi)罕娂兓适┓蕟我荒Ｊ?土地肥力下降、土壤板結(jié)嚴(yán)重、生產(chǎn)力降低)，引導(dǎo)村民通過(guò)養(yǎng)殖糞水還田，擴(kuò)大有機(jī)肥使用，推廣實(shí)施綠色防控技術(shù)，減少農(nóng)藥使用量，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)廢棄物管理制度。二是加大城鄉(xiāng)環(huán)境整治力度，確保場(chǎng)鎮(zhèn)、重要交通沿線(xiàn)、河湖溝渠目視范圍內(nèi)不見(jiàn)白色垃圾，對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行重點(diǎn)清理，徹底清除轄區(qū)內(nèi)長(zhǎng)年積存的各種垃圾，引導(dǎo)群眾不亂扔農(nóng)業(yè)廢棄物，不斷強(qiáng)化群眾護(hù)土意識(shí)。
三、存在問(wèn)題。
1、村民環(huán)保意識(shí)、環(huán)保理念還需進(jìn)一步強(qiáng)化。2、環(huán)保工作任務(wù)任重道遠(yuǎn)，主要表現(xiàn)在環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施落后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，欠賬較多，農(nóng)村面源污染未得到根本控制，畜禽養(yǎng)殖污染治理任重道遠(yuǎn)，環(huán)境監(jiān)管面寬量大，特別是小型茶葉生產(chǎn)企業(yè)點(diǎn)多面廣，煙塵污染大量存在。3、政策扶持和資金投入不夠，養(yǎng)殖業(yè)實(shí)力偏弱，難以承擔(dān)污染防治設(shè)施的建設(shè)與運(yùn)行費(fèi)用。4、環(huán)保能力水平仍然低。主要表現(xiàn)在環(huán)境應(yīng)急能力建設(shè)滯后，應(yīng)急裝備及物資保障不充分，未建立環(huán)境安全專(zhuān)家?guī)?，?yīng)急能力不足。5、環(huán)境監(jiān)測(cè)水平不高，監(jiān)測(cè)設(shè)備不健全，專(zhuān)業(yè)環(huán)保人員隊(duì)伍少。
四、下一步工作打算。
我鄉(xiāng)繼續(xù)把環(huán)境保護(hù)工作作為當(dāng)前重要工作，集中時(shí)間和精力，全力以赴抓緊抓好。
(一)強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。我鄉(xiāng)將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的宣傳力度，及時(shí)通過(guò)會(huì)議形式將有關(guān)精神傳達(dá)到村組干部、群眾和養(yǎng)殖戶(hù)。引導(dǎo)養(yǎng)殖戶(hù)和社會(huì)各界積極參與和自覺(jué)行動(dòng)，營(yíng)造濃厚的整治工作氛圍。
(二)強(qiáng)化主體責(zé)任。簽訂環(huán)保責(zé)任書(shū)，落實(shí)好主體責(zé)任。村委會(huì)要向鄉(xiāng)政府承諾，養(yǎng)殖業(yè)主要向村委會(huì)承諾，明確職責(zé)任務(wù)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，提高工作主動(dòng)性，并將各村的整治情況納入年終目標(biāo)考核。
(三)強(qiáng)化整治措施。再次梳理整治對(duì)象，各村在前期摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)排查，切實(shí)摸清整治對(duì)象及相關(guān)情況，梳理造冊(cè)，并根據(jù)整治對(duì)象的不同情況，有針對(duì)性地制定治理辦法或措施，指導(dǎo)整治對(duì)象開(kāi)展自主整治。
(四)強(qiáng)化面源污染治理。細(xì)化制定工作方案，持續(xù)開(kāi)展畜禽養(yǎng)殖污染治理，消減存量、嚴(yán)控增量，重點(diǎn)加大兩合水、臨溪河等河流____段周邊畜禽養(yǎng)殖污染治理，集中整治生活垃圾污染。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
根據(jù)徐州市政府開(kāi)展環(huán)境保護(hù)大檢查工作部署要求，我市以新《環(huán)境保護(hù)法》為契機(jī)，按照“全面排查、摸清底數(shù)，梳理問(wèn)題、分類(lèi)處理，認(rèn)真整改、確保安全”的總體思路，進(jìn)一步落實(shí)環(huán)境監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)主體責(zé)任，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)、強(qiáng)化責(zé)任、依法嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為。經(jīng)過(guò)集中整治，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)違法排污行為，解決了一批影響人民群眾生活的環(huán)境熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，取得了一定成效，現(xiàn)將我市環(huán)境保護(hù)大檢查工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、制定方案，動(dòng)員部署。
按照徐州市政府關(guān)于開(kāi)展環(huán)境保護(hù)大檢查工作的通知要求，我市迅速制定《新沂市環(huán)境保護(hù)大檢查工作方案》，召開(kāi)全市環(huán)保大檢查工作動(dòng)員部署工作會(huì)議，12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、4個(gè)街道辦事處、新沂市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)和無(wú)錫-新沂工業(yè)園區(qū)管委會(huì)主要負(fù)責(zé)人全部出席了會(huì)議。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
為保證全市環(huán)境保護(hù)大檢查工作的順利開(kāi)展，市政府成立由分管副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)、市有關(guān)部門(mén)分管負(fù)責(zé)同志參加的環(huán)境保護(hù)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市環(huán)保局，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促各鎮(zhèn)、各街道、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、無(wú)錫-新沂工業(yè)園區(qū)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)大檢查工作，調(diào)度工作進(jìn)展情況，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出解決意見(jiàn)，督促落實(shí)整改措施。
三、加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，全面整治。
按照“限期治理一批、停產(chǎn)整治一批、取締關(guān)閉一批”原則，以化工、涉重金屬、污水處理、危廢處理行業(yè)、農(nóng)村洋垃圾、酸洗石英砂等“十五小、新五小”整治為重點(diǎn)，不斷細(xì)化整治方案，堅(jiān)決做到“不完成任務(wù)的不放過(guò)，不取得明顯成效的不放過(guò)”，深入推進(jìn)我市環(huán)保大檢查工作。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
為提高廣大師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保知曉率，20__年5月7月我校開(kāi)展“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，增強(qiáng)普及的力度。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)，學(xué)校制定了《開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)方案》制作了宣傳展版，宣傳電磁輻射、水體污染、汽車(chē)尾氣、生活垃圾分類(lèi)、綠色消費(fèi)等方面的環(huán)保知識(shí);印制了綠色經(jīng)濟(jì)、綠色消費(fèi)、低碳生活等環(huán)保知識(shí)宣傳資料100余份發(fā)放到師生手中，并對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了跟蹤和指導(dǎo)，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、廣泛動(dòng)員，增強(qiáng)普及的廣度。
師生參與是推動(dòng)學(xué)校環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會(huì)力量。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，人民群眾對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的要求越來(lái)越高，環(huán)境意識(shí)日益增強(qiáng)。學(xué)?！碍h(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”是按照學(xué)?；顒?dòng)方案，根據(jù)學(xué)校的情況在學(xué)校內(nèi)組織志愿服務(wù)者深入開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。師生們學(xué)習(xí)了解了世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱(chēng)、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，提高師生對(duì)環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。我?！碍h(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”共組織了10多名志愿服者深入校園各個(gè)角落參加環(huán)保知識(shí)宣傳，向師生發(fā)放了100余份環(huán)保宣傳資料、懸掛宣傳橫幅。志愿服務(wù)者向廣大師生宣傳“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是綠色經(jīng)濟(jì)”、“綠色消費(fèi)”等環(huán)境保護(hù)知識(shí)，倡導(dǎo)低碳綠色的生活理念，使師生真正做到“低碳生活，從我做起”、“綠色消費(fèi)，從我做起”。
三、用活載體，增強(qiáng)普及的深度。
通過(guò)“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”，向師生宣傳了環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性。開(kāi)展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫(xiě)綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動(dòng)”，將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。希望師生日常生活做到節(jié)能減排從“小”做起，少用塑料袋，外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋，節(jié)約用水、電等，喚起人們環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，倡導(dǎo)綠色生活方式，收到了很好的社會(huì)效益。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
接上級(jí)團(tuán)委“關(guān)于開(kāi)展希望工程勁霸男裝環(huán)保公益季作品征集的通知”及對(duì)學(xué)校環(huán)保工作的具體要求，我校積極重視此項(xiàng)工作，結(jié)合本校的低碳生活、垃圾分類(lèi)、創(chuàng)建文明城市等活動(dòng)，組織全校師生開(kāi)展了主題為“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物”環(huán)保教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。
1.加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)
利用國(guó)旗下講話(huà)宣傳環(huán)保知識(shí)教育，大力提倡學(xué)生垃圾分類(lèi)，利用小手拉大手開(kāi)展低碳生活、從我做起宣傳教育，校園廣播站是校園宣傳活動(dòng)的主要陣地。我校專(zhuān)門(mén)組織優(yōu)秀播音員安排了以“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題的廣播節(jié)目，在校園內(nèi)營(yíng)造了良好的環(huán)保教育宣傳環(huán)境和輿論氛圍，學(xué)生們動(dòng)手繪制了手環(huán)保知識(shí)宣傳黑板報(bào)，并在水池旁邊張貼了節(jié)約用水宣傳畫(huà)，積極參與到了環(huán)保宣傳教育活動(dòng)當(dāng)中，努力爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。我校還組織各班級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保為主題班會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，共同討論，交流保護(hù)環(huán)境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動(dòng)效果。隨著學(xué)校多次進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)逐步提高，積極參與到每次節(jié)能環(huán)保活動(dòng)當(dāng)中，并立志努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為實(shí)現(xiàn)資源的合理利用貢獻(xiàn)一份力量。
2.開(kāi)展環(huán)保征文比賽
學(xué)校組織全體學(xué)生參加“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題征文比賽，各班學(xué)生積極參加，利用此次征文比賽提高了學(xué)生對(duì)于愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的自我意識(shí)，并廣泛的宣傳于家長(zhǎng)。
3.開(kāi)展環(huán)保繪畫(huà)比賽
學(xué)校組織全體學(xué)生參加“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題繪畫(huà)比賽，教師依次指導(dǎo)學(xué)生完成，加深學(xué)生對(duì)于環(huán)保知識(shí)的再宣傳再教育，真正讓學(xué)生把環(huán)保責(zé)任牢記在心頭，從小就做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
縱觀整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，根據(jù)上級(jí)團(tuán)委的要求，我校圓滿(mǎn)完成了希望工程勁霸男裝環(huán)保公益季活動(dòng)的宣傳、組織、教育任務(wù)。下一步，我們將深化活動(dòng)成果，將“愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我做起“的理念延伸到教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)日常生活中去，將環(huán)保工作常態(tài)化。
永登縣柳樹(shù)鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年12月1日
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
我校校園布局清新幽雅，建筑群錯(cuò)落有致，層次分明，格調(diào)典雅優(yōu)美，令人賞心悅目。校內(nèi)綠草如茵、綠樹(shù)成蔭。師生環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，校園人文氛圍濃厚。真可謂是校風(fēng)校紀(jì)優(yōu)秀，校容校貌優(yōu)美，教育教學(xué)質(zhì)量高，社會(huì)聲譽(yù)高，經(jīng)過(guò)近幾年的建設(shè)，已成為新會(huì)郭村教育事業(yè)的一顆璀璨的明珠。這與長(zhǎng)期開(kāi)展美化校園環(huán)境建設(shè)，長(zhǎng)期開(kāi)展“凈化、綠化、美化、藝術(shù)化”、開(kāi)展環(huán)保教育是分不開(kāi)的。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，整體規(guī)劃，責(zé)任到人。
20__年我校開(kāi)始制定實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)?！毙袆?dòng)計(jì)劃，學(xué)校成立了“綠色學(xué)?！焙汀碍h(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任顧問(wèn)，副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各有關(guān)科室學(xué)科老師、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)學(xué)生代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求，整體規(guī)劃，積極宣傳，創(chuàng)建“園林化”的特色教育，使“綠色”、“環(huán)保”成為學(xué)校環(huán)境教育的主題。
二、資金投入，美化校園，營(yíng)造綠化環(huán)境氛圍。
1.建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”，近幾年，我?；ù罅?，投入經(jīng)費(fèi)，在現(xiàn)有條件下，抓硬環(huán)境建設(shè)，讓一墻、一窗、一報(bào)、一室發(fā)揮育人功能，使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就受到環(huán)境氣氛的強(qiáng)烈熏陶。我們?cè)谛@中圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句，名人掛像。學(xué)校的走廊內(nèi)，校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)上墻;愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)易學(xué)易記，使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用，真正做到了每一塊墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)。
2.優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。學(xué)校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號(hào)，做到“三隨手”：隨手拾撿廢紙，隨手關(guān)閉電燈，隨手關(guān)閉自來(lái)水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”，每班安排有各自的“綠化責(zé)任小區(qū)”，校內(nèi)分區(qū)責(zé)任到組，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期檢查，從而使整個(gè)校園變得亮起來(lái)，綠起來(lái)，美起來(lái)，活起來(lái)，使學(xué)生充分感到校園是家。學(xué)生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里，這美好的一切進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校的樹(shù)木、草地、花叢都有保護(hù)措施，有說(shuō)明牌，并配有專(zhuān)職花工。校園內(nèi)設(shè)置了特種垃圾箱，對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。生物園建成教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、參觀于一體的環(huán)境教育基地?，F(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達(dá)到60%，學(xué)生參加植樹(shù)、種花、種草，護(hù)綠率達(dá)100%。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
在全鎮(zhèn)上下的共同努力，齊抓共管下，我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在不少問(wèn)題：一是個(gè)別企業(yè)負(fù)責(zé)人在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)環(huán)境保護(hù)仍不夠重視，存在僥幸心理;二是宣傳教育工作還做的不夠，群眾環(huán)保意識(shí)不強(qiáng);三是規(guī)章制度的落實(shí)不到位;四是鎮(zhèn)級(jí)環(huán)保力量薄弱，基礎(chǔ)設(shè)施條件較差，影響環(huán)保工作的順利開(kāi)展。以上問(wèn)題，我們將在今后的工作中予以改進(jìn)。
二、環(huán)境監(jiān)理和管理工作任務(wù)落到了實(shí)處，生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步改善。
退耕還林補(bǔ)植補(bǔ)栽1297.6畝，在泥溝村移民點(diǎn)北側(cè)營(yíng)造防風(fēng)林40畝，組織機(jī)關(guān)干部和某某村的農(nóng)戶(hù)完成了某某村至魏晉墓3.5公里旅游公路兩旁的植樹(shù)綠化工作，累計(jì)造林110畝。同時(shí)加大亂開(kāi)荒整治工作力度，全鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步改善。
三、扎實(shí)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，全面貫徹《環(huán)境保護(hù)法》。
心中，做到人人皆知。三是企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)了自身廠(chǎng)容廠(chǎng)貌的整治，華奧炭黑公司、恒源爐料公司和永利脫水蔬菜廠(chǎng)用于美化、亮化、硬化、綠化工程投入經(jīng)費(fèi)共計(jì)達(dá)20萬(wàn)元。四是組織企業(yè)負(fù)責(zé)人參加中日專(zhuān)家主講的嘉峪關(guān)市清潔生產(chǎn)技術(shù)研討會(huì)，督促企業(yè)訂閱環(huán)境保護(hù)書(shū)刊。通過(guò)廣泛宣傳，使鎮(zhèn)村及企業(yè)干部職工重視支持環(huán)保工作、愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到適宜的途徑，送到造紙廠(chǎng)重新加工成能夠使用的紙張。
3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
6、有些包裝紙，能夠做成手工藝品，美化生活。
7、盡量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹簽使用后能夠回收利用，做成工藝品。
9、不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹(shù)木。
10、多種植植物。
11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠(chǎng)，減少砍伐樹(shù)木的數(shù)量。
12、和日本人一樣，珍愛(ài)自己國(guó)家的每一棵樹(shù)，用法律來(lái)規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí)。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。
通過(guò)調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn)。
同時(shí)也要注意工廠(chǎng)的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周?chē)h(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少?lài)?yán)格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低，無(wú)事可做，隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保，對(duì)低碳并不陌生?？墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹(shù)立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問(wèn)題，松溪是我的家我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)與保護(hù)松溪，這幾天的活動(dòng)，是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，我院06級(jí)部分青年志愿者及全體團(tuán)委干部，于3月11日星期天早晨8點(diǎn)30分集合，并集體乘車(chē)到達(dá)福建下院鼓山參加植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我院青年志愿者以外，還有許多社會(huì)報(bào)名者，例如：家庭，個(gè)人，以及小的單位團(tuán)體等等，總?cè)藬?shù)達(dá)到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘?shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹(shù)苗以及植樹(shù)工具，均由福州園林局提供。植樹(shù)地點(diǎn)在鼓山山頂，霧很大，而且那天還有小雨，但是大家仍然沒(méi)有提前離去的意思，仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹(shù)苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在旁邊觀看，全部主動(dòng)參加到智術(shù)過(guò)程中去了。而且分工也相當(dāng)明確，情緒也很高昂，使我們的`植樹(shù)效率很高。經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)多小時(shí)，鼓山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿(mǎn)了樹(shù)苗。這時(shí)鼓山林業(yè)資源管理處開(kāi)始用大型旅游車(chē)送大家回到涌泉寺門(mén)口。我院青年志愿者最后一批下山，到達(dá)涌泉寺門(mén)口后集體照相留念，并開(kāi)始下山前往公交車(chē)站乘車(chē)返回學(xué)校。
由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，而且所聯(lián)系的部門(mén)眾多，所以難免會(huì)出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。
1.和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會(huì)團(tuán)體匯合的時(shí)候，一開(kāi)始弄錯(cuò)了匯合地點(diǎn)，而且又沒(méi)有及時(shí)打電話(huà)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，雖然后來(lái)更正了這一錯(cuò)誤，但是卻晚了近半個(gè)小時(shí)。
2.對(duì)植樹(shù)地點(diǎn)還不夠了解。在我院青年志愿者植樹(shù)結(jié)束前往公交車(chē)站時(shí)，因?yàn)樯铰泛軓?fù)雜，導(dǎo)致將下山的路線(xiàn)弄錯(cuò)了。使得大家走了很多沒(méi)必要的路程。
這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處，考慮問(wèn)題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中，還需要再多加考慮，不讓類(lèi)似的問(wèn)題再次出現(xiàn)。
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，作為活動(dòng)組織者，我們十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)、福州日?qǐng)?bào)社、福州園林局，以及相關(guān)單位對(duì)我們的大力支持，還有06級(jí)青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹(shù)這一公益活動(dòng)，能深入人心，不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹(shù)從保護(hù)樹(shù)木開(kāi)始，通過(guò)我們的活動(dòng)，通過(guò)我們的宣傳，通過(guò)我們的以身作則，讓更多的朋友們參與到保護(hù)家園，綠化家園的隊(duì)伍中來(lái)。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
在師建設(shè)局(環(huán)保局)關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)，強(qiáng)化環(huán)保目標(biāo)職責(zé)制，企業(yè)環(huán)境管理本事進(jìn)一步提高，各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足提高，未發(fā)生一起環(huán)境污染事件，公司形象得到進(jìn)一步提升，較好地完成了環(huán)保的工作任務(wù)，總結(jié)如下：
一、完善環(huán)保管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)職責(zé)制建設(shè)。
根據(jù)上級(jí)環(huán)保部門(mén)和要求，結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際，制定了20__年度環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)任務(wù)。完善了專(zhuān)門(mén)的環(huán)保管理機(jī)構(gòu)，明確了專(zhuān)職環(huán)保人員，充實(shí)了各級(jí)環(huán)境管理人員，進(jìn)一步明確了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)以及員工的環(huán)境保護(hù)職責(zé)。
二、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)工作，強(qiáng)化員工環(huán)保意識(shí)。
20__年集團(tuán)公司以“6·5”世界環(huán)境日、“5.12”節(jié)能減排宣傳日為契機(jī)，廣泛開(kāi)展了環(huán)保宣傳工作，制作了環(huán)保宣傳展示牌、標(biāo)語(yǔ)等，向全體員工宣傳環(huán)境保護(hù)工作的重要性，強(qiáng)化員工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
三、強(qiáng)化監(jiān)管，認(rèn)真組織各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
按照上級(jí)環(huán)保部門(mén)環(huán)保工作要求，結(jié)合集團(tuán)公司《環(huán)境管理程序》規(guī)定，不斷強(qiáng)化環(huán)保檢查力度，鞏固以崗位班組、部門(mén)、子公司、集團(tuán)公司等多級(jí)環(huán)保排查治理網(wǎng)絡(luò)，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的不貼合項(xiàng)堅(jiān)決進(jìn)行治理，做到了早發(fā)現(xiàn)、早解決。持續(xù)做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境保護(hù)工作。
小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
根據(jù)縣委組織部、縣人事局瀘組人聯(lián)發(fā)〔20____〕3號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步做好公務(wù)員年度考核工作的通知》要求，我局認(rèn)真組織20____年度單位工作人員考核工作?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，順利完成了20__20__年度考核工作，現(xiàn)將考核工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
20____年度考核工作，我局首先調(diào)整。
充實(shí)了考核領(lǐng)導(dǎo)小組，按縣委組織部、縣人事局文件“年度考核工作每年11月開(kāi)始，12月10日前完成”的要求，考核組于11月23日召開(kāi)了考核小組年度考核工作會(huì)議，認(rèn)真研究了20____年度考核工作意見(jiàn)，制定了《__縣環(huán)保局20__20__年度考核實(shí)施方案》。方案對(duì)考核領(lǐng)導(dǎo)小組、考核原則、對(duì)象、目的、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀等次比例、考核程序、方法、時(shí)間安排和要求都作了明確規(guī)定和具體要求。于11月27日在單位會(huì)議室召開(kāi)了全體干部職工年度考核工作會(huì)議。
二、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，分級(jí)分類(lèi)考核。
年度考核的內(nèi)容包括“德、能、勤、績(jī)、廉”等五個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。在年度考核量化測(cè)評(píng)表的基礎(chǔ)上，又細(xì)化分解考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，分類(lèi)分級(jí)進(jìn)行考核，制定了相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)，分類(lèi)分級(jí)地進(jìn)行衡量評(píng)價(jià)，在考核工作中堅(jiān)持定性和定量考核相結(jié)合，努力提高考核結(jié)果的準(zhǔn)確性、客觀性。
三、堅(jiān)持原則，嚴(yán)格確定考核等次。
考核中確定等次努力做到寬嚴(yán)得當(dāng)，公平合理，科學(xué)規(guī)范。以平時(shí)考核為基礎(chǔ)，對(duì)“優(yōu)秀”等次和“不稱(chēng)職”等次的確定特別慎重?？己斯ぷ鲊?yán)格按照程序進(jìn)行：—是被考核者認(rèn)真進(jìn)行個(gè)人年度總結(jié)，并填寫(xiě)《公務(wù)員年度考核登記表》、《事業(yè)單位工作人員(含機(jī)關(guān)工人)年度考核登記表》;二是通報(bào)考勤情況;二是召開(kāi)年度考核會(huì)議，進(jìn)行面對(duì)面評(píng)議，背對(duì)背打分方式;三是局考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)被考核人員寫(xiě)出考核評(píng)語(yǔ)對(duì)考核等次意見(jiàn)進(jìn)行審核，提出考核等次意見(jiàn);四是對(duì)考核擬定等次進(jìn)行公開(kāi);六是考核結(jié)果通知被考核人，并簽字同意，將考核表存入本人檔案。
四、20____年度考核結(jié)果。
我局共有職工16人，其中1人在州級(jí)行政中心服務(wù)窗口上班，由行政中心統(tǒng)一考核，不參加局內(nèi)考核;1人(楊琳娟)見(jiàn)習(xí)(即將轉(zhuǎn)正)，見(jiàn)習(xí)的1人參加考核，但不確定考核等次，單位共15人參加考核，考核人員中，有2人是正科級(jí)，1人是副主任科員，9人是科員(包括見(jiàn)習(xí)生1人)，1人是助理工程師，1人是管理員，1人是初級(jí)工人。根據(jù)民主測(cè)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)小組打分情況，按照優(yōu)秀等次名額比例，推選出副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?yōu)秀等次1人，公務(wù)員職工優(yōu)秀等次2人，事業(yè)(含工勤人員)職工優(yōu)秀等次1人。其他11人職工均為稱(chēng)職或合格等次。
通過(guò)考核工作的開(kāi)展，也對(duì)今后的工作提出了更高的要求，在上級(jí)的高度重視和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全局干部職工有信心、有決心、有能力把今后的環(huán)保工作開(kāi)展得更好。