幼兒園二月份工作總結(jié)大班(匯總18篇)

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    進(jìn)行總結(jié)有助于我們回顧過去的經(jīng)歷,并從中得到寶貴的教訓(xùn)和啟示。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重主次分明,突出重點(diǎn),避免內(nèi)容的冗長和重復(fù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇一
    一、安全管理(雙基建設(shè))。
    1、學(xué)習(xí)三級(jí)公司安全1號(hào)文件精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)*0xx年安全的總體工作思路和工作目標(biāo)。
    2、分解*0xx年安全環(huán)保目標(biāo),并與班組簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
    3、學(xué)習(xí)三星化工[*0xx]14號(hào)文件《雙基建設(shè)管理實(shí)施辦法》,并結(jié)合分廠實(shí)際進(jìn)行分工,明確職責(zé)。
    4、全面檢查連鎖保護(hù)報(bào)警裝置和氣體檢測報(bào)警儀,對mh壓縮機(jī)、h1*壓縮機(jī)報(bào)警儀故障進(jìn)行消除。
    5、開展配電室防小動(dòng)物專項(xiàng)檢查,制定檢查項(xiàng)目和檢查標(biāo)準(zhǔn),對照標(biāo)準(zhǔn)逐一排查,針對門窗、進(jìn)線洞等作進(jìn)一步封堵,并配備捕鼠籠。
    6、開展節(jié)前安全大檢查,查處問題50余處,本著能現(xiàn)場整改的現(xiàn)場立即安排整改,對當(dāng)時(shí)不能整改的,責(zé)任到人積極整改落實(shí),已整改49項(xiàng),針對h1*壓縮機(jī)電機(jī)下油水多的問題已于制氨分廠協(xié)調(diào),及時(shí)外排。
    7、消防器材節(jié)前全面檢查,更換滅火器15具,配合安環(huán)部對崗位防護(hù)器材全面檢查,對110kv變電站絕緣工具進(jìn)行檢查試驗(yàn)。
    8、督促龍成安裝對造氣電纜橋架更換,更換110kv變電站主控室窗戶。
    9、對崗位定制管理進(jìn)行規(guī)范,清理了維修房雜物,做到物品擺放有序。
    10、對3#鍋爐的儀表做好防凍堵維護(hù),更換除氧器給水電動(dòng)閥。
    二、存在的問題及原因分析。
    1、部分線路橋架未整改,由于龍城安裝人員較緊張,主要生產(chǎn)敬愛檢修,備戰(zhàn)春節(jié),*月份整改結(jié)束。
    2、部分制度梳理沒能完成,下一步根據(jù)雙基建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善管理制度。
    3、安全檢查不夠系統(tǒng),檢查表格沒有規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),沒有形成一對一檢查。
    1、做好節(jié)日期間安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行三盲值班制度。
    2、制定分廠雙基建設(shè)管理辦法,分解“雙基”建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)。
    3、完善分廠雙基管理制度,明確分工,責(zé)任到人,積極做好*0xx年雙基工作。
    4、開展電氣設(shè)備隱患排查和安全大檢查。
    5、落實(shí)1號(hào)文件精神,指導(dǎo)班組把安全環(huán)保目標(biāo)分解到人。
    6、做好月度安全風(fēng)險(xiǎn)評估評價(jià)。
    7、做好安全裝置日常性檢查。
    8、現(xiàn)場安全監(jiān)管和檢維修安全措施落實(shí)監(jiān)督。
    9、事故案例學(xué)習(xí)和崗位事故預(yù)想。
    10、按照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化自評整改落實(shí)。
    11、臨時(shí)性工作和日常檢查監(jiān)督。
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇二
    20xx年的最后一個(gè)月過去了,12月份依然是忙碌和充實(shí)的。12月份的工作除了常規(guī)的班級(jí)管理還有負(fù)責(zé)20xx屆畢業(yè)班的畢業(yè)相關(guān)工作。靜下心來思考還是有很多需要改進(jìn)的地方。
    在班級(jí)常規(guī)管理中我缺少對男生的關(guān)注。我所帶的xx.高專6班和xx.高專7班分別有2個(gè)和1個(gè)男生,男生在班級(jí)里缺少存在感,有時(shí)候甚至?xí)撾x群體。本月學(xué)前教育系舉辦的創(chuàng)編操比賽的參與對象是學(xué)前教育系每一個(gè)班級(jí)全體同學(xué),但是6班和7班的男生顧慮創(chuàng)編操的動(dòng)作不適合男生而沒有參與。我知道后立即找他們談心,但由于臨近比賽,時(shí)間上不允許他們現(xiàn)在開始練習(xí)。最后我和他們達(dá)成協(xié)議,他們做班級(jí)的后勤和攝影師。比賽非常精彩,每個(gè)班級(jí)都精心編舞、認(rèn)真比賽,有些班級(jí)男生也參與其中,雖然動(dòng)作沒有女生自然,但參與其中的精神是值得肯定的。我看見6班的劉xx和賈xx、7班的呂xx很認(rèn)真得拍攝6班、7班和其他班級(jí)比賽的全過程,之后還上傳到群里,女生們也很感謝男士的一直關(guān)注。男生這次沒有參與創(chuàng)編操比賽、沒有參與班級(jí)的集體活動(dòng)非??上?,這也是我工作中的疏忽。以后的教育中我會(huì)多關(guān)注男生,鼓勵(lì)他們參加班集體活動(dòng),也鼓勵(lì)班級(jí)女生多關(guān)注他們。男生是我們班級(jí)的一份子,我們要一起努力,讓班級(jí)里的每一位同學(xué)都感受到集體大家庭的溫暖。12月28日晚,學(xué)前教育系每一個(gè)班級(jí)都舉辦了迎新年的元旦晚會(huì),我清楚得記得7班的同學(xué)推選呂xx當(dāng)主持人,而那天他自己還特意去理了個(gè)非常帥氣的發(fā)型,主持得也特別賣力。我想就算自己是班里唯一的男生,還是希望能融入班級(jí),為班級(jí)做點(diǎn)事情的。呂茂祥開始尋找自己的存在感,我很欣慰。這一切離不開班長鮑xx的努力,從一開始讓呂xx協(xié)助紀(jì)律委員的工作到嘗試讓他當(dāng)班長(開學(xué)初他非常想競選當(dāng)班長),她一直都很關(guān)注班級(jí)里這唯一的男生。鮑xx說以后會(huì)盡量讓呂xx幫助大家、分擔(dān)班級(jí)里的事物。她做的努力也讓我反思自己,我也應(yīng)該關(guān)注班級(jí)的男生,讓他們愉快地度過大學(xué)生活。
    除了班級(jí)的常規(guī)管理,我們還負(fù)責(zé)系部的常規(guī)管理,比如早檢查,主要檢查有無同學(xué)遲到、帶早飯到教室、曠課等。我們每天很認(rèn)真的檢查并記錄,但是沒有及時(shí)反饋給相應(yīng)的輔導(dǎo)員,后續(xù)的教育工作沒有跟上。系書記張敏定期會(huì)集中反饋給各個(gè)輔導(dǎo)員,但是張書記說我們應(yīng)該當(dāng)天就及時(shí)反饋。這也是我們工作的失誤,考慮不夠全面?,F(xiàn)在,我們每天都會(huì)及時(shí)跟各個(gè)輔導(dǎo)員反饋早檢查的情況,并定期跟張書記反饋。
    12月份10級(jí)和12級(jí)畢業(yè)生開始找工作,我和曹xx老師負(fù)責(zé)學(xué)前教育系的就業(yè)工作,經(jīng)過這段時(shí)間對就業(yè)工作的接觸,我感覺自己就業(yè)方面知識(shí)儲(chǔ)備不夠、工作方法欠缺。12月28日xx幼專舉行了大型的就業(yè)洽談會(huì),很多用人單位到我校來招聘人才,很多同學(xué)也在當(dāng)天就確定了工作單位。但是她們對于如何選擇工作單位、哪些幼兒園是公立的、四聯(lián)單如何填寫等還不是特別清楚。我覺得自己對于相關(guān)知識(shí)了解不夠、事先對畢業(yè)班輔導(dǎo)員相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)不夠,我想自己在今后的工作中應(yīng)該時(shí)刻提高自己就業(yè)方面的知識(shí)和工作能力,為學(xué)前教育系、為合肥幼專的學(xué)生的就業(yè)工作做好服務(wù)。
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇三
    12月,一年的最后一個(gè)月。12月,積蓄了一年的工作經(jīng)歷。寒冷的天氣里,我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著?,F(xiàn)對12月工作總結(jié)如下:
    在幼兒的一日生活之中,良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。進(jìn)餐時(shí),老師會(huì)先報(bào)菜名,講講吃的是什么食物,對小朋友的身體有什么好處等等,以引起幼兒的食欲。餐中,老師會(huì)一直鼓勵(lì)吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小朋友,我們對此調(diào)整了教育措施,由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力,還增強(qiáng)了幼兒對吃飯的興趣,此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,經(jīng)過在家的實(shí)驗(yàn),他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法。
    12月份,我們的活動(dòng)主題為冬天來了。在墻面中,老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動(dòng)手操作來真正了解冬天,感受冬天。
    本月,天氣很冷。
    大四班的家長工作方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)了。家長們配合老師工作、支持老師工作的意識(shí)越來越弱。班級(jí)博客,家長們的瀏覽率非常低,圣誕節(jié)老師請家長給班級(jí)帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品,剛開始沒有幾個(gè)家長帶,后來在老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)下,班級(jí)的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品,給班級(jí)帶過來。通過家長們配合班級(jí)的工作,我們國際班的班級(jí)環(huán)境變得五彩繽紛起來,孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛。
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇四
    冬天,已悄悄的來到我們身邊,代表著12月即將過去,我們將迎來嶄新的一年,回顧20xx年這最后一個(gè)月的保教工作,我做了以下小結(jié):
    一、教育方面。
    在主題活動(dòng)《動(dòng)植物王國》中,動(dòng)物世界充滿了神秘的色彩,歷來是孩子們的最愛,我們每一名孩子都有自己最喜歡的動(dòng)物,我們運(yùn)用了多種手段讓孩子們走進(jìn)動(dòng)物世界,了解動(dòng)物與人類之間的密切關(guān)系,并能以自己的方式表現(xiàn)出來,學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)物,初步具有保護(hù)動(dòng)物的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。在教學(xué)活動(dòng)中我們、家長都提供了大量的教具,以此來提高幼兒的興趣。
    在主題活動(dòng)《大家來運(yùn)動(dòng)》中,一提到運(yùn)動(dòng)主題,孩子們就來了興趣,大家都很有話說,通過一些談話活動(dòng),我們也了解到孩子們對于運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目知道的很多。通過一系列活動(dòng)的開展,幼兒們還知道了運(yùn)動(dòng)不僅僅可以作為一種愛好,也對身體健康有很大的幫助,但是在運(yùn)動(dòng)過程中,也要格外注意安全。在知道了不同的運(yùn)動(dòng),身體各部位有不同的動(dòng)作特點(diǎn)后,我們通過一些繪畫活動(dòng),讓幼兒進(jìn)行表現(xiàn)、創(chuàng)作,最后還將大家的作品在主題墻上進(jìn)行了展示。除了與主題相關(guān)的運(yùn)動(dòng)方面的教育外,我們還開展了語言繞口令活動(dòng)《毛毛和濤濤》,繞口令是幼兒平時(shí)比較少接觸的,一接觸到幼兒就十分感興趣,通過活動(dòng)的開展,很多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來了。
    另外,為了讓孩子了解傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”,本月我們從各個(gè)方面帶孩子了解冬至的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。不僅在教學(xué)活動(dòng)中帶孩子學(xué)做小圓子、了解冬至要喝冬釀酒、餃子等,還在角色游戲中引導(dǎo)孩子開展冬至主題活動(dòng),加深孩子對冬至的了解。另外我們將幼兒在家中過冬至的照片放在語言區(qū)中,讓幼兒和自己的好朋友說一說自己是怎么過冬至的。
    二、保育方面。
    雖然天氣越來越冷,但是我們依然堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行戶外體育鍛煉,增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)孩子們的小手喜歡插在口袋里,不愿意拿出來,所以在每次活動(dòng)開始前首先帶孩子搓搓小手,蹦一蹦,跳一跳,身體暖和了,小手自然就肯伸出來。
    冬天的溫度雖然很低,但是面對個(gè)別穿衣不太合理的幼兒,我們建議家長不要盲目的只給孩子加上厚的外套或者緊身的褲子,這樣孩子不但不不保暖而且還會(huì)束縛孩子的行動(dòng),不利于孩子活動(dòng)。
    另外現(xiàn)在早上的氣溫越來越低,甚至還會(huì)有結(jié)冰的現(xiàn)象,我們在提醒幼兒上學(xué)途中注意安全的同時(shí),也不斷激發(fā)著幼兒不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持按時(shí)到園,積極參加體育鍛煉的決心,爭做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇五
    不知不覺十一月又悄無聲息地過去了,在這個(gè)月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家?guī)砻利惖钠呱ā?BR>    當(dāng)小朋友在陽光下吹泡泡時(shí),孩子們不禁會(huì)說,“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用,是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們畫畫更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有樂趣。
    俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,我們這個(gè)月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育。
    1.在常規(guī)方面,給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問題時(shí),沒有對孩子們機(jī)械地提出要求,而是創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。
    2.禮貌教育。有句話,“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個(gè)榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人,從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。
    3.衛(wèi)生習(xí)慣:教會(huì)幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
    4.學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng),而且安全方面也不放松,這個(gè)月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí)。
    “唔!”警報(bào)聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動(dòng)幼兒非常投入。通過此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    十一月,充滿了快樂,我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個(gè)月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅(jiān)持天天到園,迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收,寶寶們一起加油吧!
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇六
    轉(zhuǎn)眼間12月份的工作已經(jīng)接近尾聲了,12月主題“xxx”教學(xué)活動(dòng)也畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒?dòng)中,很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力。
    對于幼兒來說,朋友是和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲的伙伴,與同伴的互動(dòng)對他的學(xué)習(xí)有很大的影響。因?yàn)檫@個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強(qiáng)的時(shí)候,也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始。因此,借助“嬌嬌交的新朋友”這個(gè)主題,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法,既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。另外,也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友,借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識(shí)。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育,為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果,我們在教育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),在藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容中,我們借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友樹;繪畫——我的好朋友;手工——送給朋友的卡片等活動(dòng),讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己與好朋友有什么不同,怎樣與人交往,如何表達(dá)自己對好朋友的愛意。在整個(gè)課程活動(dòng)過程中,所有幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,積極參與活動(dòng)。班里幼兒都能熟練的操作電腦進(jìn)入課件。
    幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,我們和幼兒討論活動(dòng)規(guī)則,如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則,活動(dòng)時(shí)搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇,學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;玩具你爭我奪,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓,或合作玩。為完善常規(guī)管理,我們也注重團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感,在我們老師的努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比,均有明顯的提高:幼兒有初步的同情心和責(zé)任意識(shí),能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂;養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣,午餐時(shí)漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn);在一日活動(dòng)中,孩子們能積極、主動(dòng)地參與;遇到困難,小糾紛時(shí),能樂觀、自信地面對。
    天氣越來越?jīng)隽?,我們班的老師認(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥,增加衣服、天氣干燥,要多給幼兒飲水,多鍛煉身體,增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。
    活動(dòng)中來,共建家園合作一致的教育模式。在本月我班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來,積極配合老師的工作,除此之外,“成長紀(jì)念冊”也是我們和家長的一個(gè)溝通的橋梁,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真填寫,將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時(shí)的反饋給各位家長,讓家長了解幼兒在園情況,以便更好的跟老師溝通,將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴老師,家園互動(dòng)幫助幼兒更快更好的進(jìn)步,讓他們在健康、快樂中成長!
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇七
    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在忙碌而充實(shí)的工作中,我們和可愛的孩子們已經(jīng)一起走過二月,走進(jìn)三月?,F(xiàn)對班級(jí)二月份的主要工作作如下小結(jié):
    1、開學(xué)初幼兒的入園情況。
    因?yàn)榇蟛糠钟變憾际切律?,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們x個(gè)老師采用鼓勵(lì)和表揚(yáng)的方式來穩(wěn)定他們的情緒,如,表揚(yáng)上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來?,F(xiàn)在一個(gè)月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。目前,只有個(gè)別幼兒還沒有完傳的適應(yīng),但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應(yīng)期,但我們?nèi)匀煌瑫r(shí)有意識(shí)的逐步建立起了班級(jí)初步的生活常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、游戲常規(guī)等,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識(shí)。
    2、教學(xué)方面。
    在開學(xué)的第x周我們班就可以正常教學(xué)了,我們課前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具,積極認(rèn)真組織幼兒的集中教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù),對孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動(dòng),主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
    3、衛(wèi)生保健方面。
    我們班孩子年紀(jì)偏小,做好保育工作確實(shí)重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級(jí)的衛(wèi)生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學(xué)后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據(jù)天氣變化及時(shí)增填被褥,能為幼兒提供一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。
    另外以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:學(xué)習(xí)男女分別如廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。現(xiàn)在是手足口病多發(fā)時(shí)期,為了預(yù)防我們做了大量的工作,每天堅(jiān)持“雙晨檢”。到現(xiàn)在為止,我們每天都堅(jiān)持進(jìn)行用具消毒工作,定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學(xué)習(xí)了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性,反復(fù)練習(xí)早操動(dòng)作,也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
    4、安全方面。
    各項(xiàng)活動(dòng)的開展前都是在安全的前提下進(jìn)行的,所以幼兒的安全我們永遠(yuǎn)是放在首位的,隨時(shí)記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護(hù)意識(shí)也比較弱。隨時(shí)都可能存在著安全隱患,所以進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)前教師都跟幼兒講解安全知識(shí)提高警惕。加強(qiáng)接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對不認(rèn)識(shí)的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認(rèn)后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,外出活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)幼兒無誤。因此,二月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
    5、家長工作。
    針對新生班級(jí)特點(diǎn),我們注重及時(shí)、積極的做好家長工作。家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容,讓家長了解每周幼兒的學(xué)習(xí)情況和我們的工作重點(diǎn)。對于不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通,及時(shí)了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會(huì),會(huì)議上,我們向家長們傳達(dá)科學(xué)育兒方法和技巧,讓家長了解學(xué)期的教育計(jì)劃以及注意、配合事項(xiàng)等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會(huì)議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的時(shí)間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進(jìn)孩子個(gè)性的良性發(fā)展。
    6、存在不足。
    (1)幼兒常規(guī)還需加強(qiáng)。
    (2)幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。
    (3)午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進(jìn)。
    二月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實(shí)而快樂的。展望三月,我們滿懷信心。在班級(jí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,我們將在三月份進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒情緒,建立完善各項(xiàng)常規(guī),如按名字取用茶杯,毛巾等。將正常一日活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié),如室外晨間活動(dòng)、體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)的組織等。還將加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練,加強(qiáng)班級(jí)午餐、兩餐一點(diǎn)的管理等。
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇八
    十二月是寒冷的,瑟瑟的北風(fēng),讓我們裹上了厚厚的棉襖。十二月是快樂的,我們又學(xué)到了很多的本領(lǐng)。十二月也是難忘的,我們即將告別,迎來嶄新的。讓我們一起回望這特殊的12月,重拾那難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    我們開展了“運(yùn)動(dòng)身體”、“高高興興”兩個(gè)主題活動(dòng)。孩子天生好動(dòng),我們的身體是怎樣動(dòng)的?他們充滿了好奇。所以在“運(yùn)動(dòng)身體”主題中,很多需要孩子自己探索和嘗試,從中孩子們可以獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)中,我們唱唱《健康歌》,跳跳健康操;語言活動(dòng)《胖胖兔減肥》,讓孩子們知道了不做運(yùn)動(dòng)會(huì)像胖胖兔一樣胖,多多鍛煉身體好。孩子們還知道了各種各樣的球,瞧他們的調(diào)查表上,圖文并茂地將那么多球的名稱、玩法及所用的身體部位都記錄了下來;科學(xué)探索活動(dòng)《身體怎么動(dòng)》,孩子們通過動(dòng)動(dòng)胳膊,踢踢小腿,知道人活動(dòng)的地方叫關(guān)節(jié),還在紙上把能動(dòng)的地方圈出來,真能干!許多活動(dòng)都是開放式的,讓孩子來主動(dòng)探索,從而獲得知識(shí)并且提高身體的協(xié)調(diào)能力。除了關(guān)于人的運(yùn)動(dòng)外,還和孩子探索了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)了很多的不同點(diǎn),并且通過繪畫、歌曲等方式來掌握這些知識(shí),孩子也非常感興趣。
    在“高高興興”主題中,我們的孩子們用畫筆生動(dòng)有趣的畫下了《有趣的表情》,有哭的,有笑的,有傷心的,有難過的,還涂上了好看的顏色,真漂亮?。灰魳坊顒?dòng)《表情歌》讓孩子們體會(huì)到各種表情的有趣,并能將不同的表情和與之相符的動(dòng)作匹配起來進(jìn)行表演,也知道生氣了可以做很多事情來讓自己不再生氣。從中孩子們感受到快樂和歡笑,嘗試用多種方法表達(dá)自己的心情,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,知道從小做一個(gè)快樂的孩子,在情緒情感方面建構(gòu)健康的人格。
    主題活動(dòng)的順利開展,與家長的`密切配合和積極參與是分不開的,在這個(gè)月中我們還是繼續(xù)保持與家長的緊密聯(lián)系,主動(dòng)讓家長了解近期的活動(dòng)安排,并讓家長參與其中,為家園共育搭建了有益的橋梁。
    在這短短的一個(gè)月中,孩子們有了新的進(jìn)步,但在進(jìn)步的同時(shí),我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了不少問題:如有的孩子回答問題前總是忘了舉手,張嘴就說;有的孩子喜歡用武力“解決”問題……對此,我們通過個(gè)別談話、共同討論對錯(cuò),督促孩子們遵守活動(dòng)規(guī)則,做一個(gè)大家都喜歡的好寶寶。
    隨著時(shí)間的腳步一步一步走向20xx,長大一歲的我們會(huì)更努力,更能干,相信自己,我最棒!
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇九
    科學(xué):
    主題:光和影。
    活動(dòng)二:鏡子反光。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學(xué)的奧秘,享受游戲中的樂趣。
    活動(dòng)三:找影子。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)探索光和影子的關(guān)系,體驗(yàn)游戲的快樂。
    活動(dòng)四:光和影子。
    目標(biāo):(1)進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系,能主動(dòng)參與科學(xué)探索活動(dòng)。
    活動(dòng)五:影子游戲。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)進(jìn)一步探索光和影子的關(guān)系,能夠表達(dá)發(fā)現(xiàn)的愉快,體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。
    社會(huì):
    主題:我愛中國。
    活動(dòng)三:我愛北京。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)知道北京是祖國的首都,了解北京的著名景點(diǎn)。
    (2)培養(yǎng)熱愛祖國首都的情感。
    活動(dòng)四:國旗、國徽、國歌。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。
    (2)培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
    活動(dòng)五:中國古代四大發(fā)明。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)我國古代四大發(fā)明,初步了解我國古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧。
    (2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。
    活動(dòng)六:名勝古跡。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)認(rèn)識(shí)我國典型的名勝古跡,感受中國是一個(gè)偉大的文明古國。
    (2)在對祖國名勝古跡的欣賞中培養(yǎng)熱愛祖國的激情。
    藝術(shù):
    主題:秋天的色彩。
    活動(dòng)一:秋天的童話。
    活動(dòng)目標(biāo):(1)感受歌曲的內(nèi)容與靈感。
    (2)用自然、愉快的聲音歌唱。
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇十
    中國百成堂中央常務(wù)委員會(huì)27日召開常務(wù)會(huì)議,分析總結(jié)二月份堂的工作。中央委員會(huì)主席李明璋出席會(huì)議并發(fā)表了重要講話。會(huì)議全面總結(jié)了二月份堂的工作情況,認(rèn)為在全堂同志的共同努力之下,圓滿完成了二月份堂的各項(xiàng)工作任務(wù)。李明璋主席在會(huì)議上發(fā)表了重要講話。李明璋主席指出二月份迎來了兔年春節(jié),在全國人民歡慶春節(jié)的日子里,全堂同志努力工作,堂的各項(xiàng)工作都有條不紊地向前推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)堂的全年目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。會(huì)議指出,三月份是春暖花開的時(shí)節(jié),全堂同志要振奮精神,不斷將堂的發(fā)展推向更高的水平!全議號(hào)召全堂同志要緊密團(tuán)結(jié)在以李明璋同志為核心的堂中央周圍,奮發(fā)進(jìn)取,扎實(shí)工作,不斷取得中國百成堂事業(yè)新的更大勝利!
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇十一
    漸漸轉(zhuǎn)冷的十二月里,我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,在老師和孩子的共同努力下,我們度過了充實(shí)又美麗的一月:
    這個(gè)月我們開展了《運(yùn)動(dòng)身體》和《高高興興》兩個(gè)主題活動(dòng)。在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對身體的好處,在區(qū)域活動(dòng)中,我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜?、橡皮泥、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動(dòng)作;還為幼兒提供螺帽、螺栓,供幼兒組裝,提高幼兒手部動(dòng)作的靈活性;在戶外活動(dòng)時(shí),我們?yōu)橛變禾峁┒喾N小型運(yùn)動(dòng)器械供幼兒運(yùn)動(dòng),還準(zhǔn)備了較多數(shù)量的皮球,和幼兒一起開展球類游戲;另外我們還舉行了班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們從運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的選定、比賽規(guī)則的制定、獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)等全程參與,讓這個(gè)活動(dòng)舉行得很是圓滿,孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。
    在日常生活方面,我們根據(jù)天氣的變化,及時(shí)開展了旨在提高幼兒的生活自理能力的系列活動(dòng)。首先結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié),強(qiáng)化幼兒穿衣服、拉拉練、穿褲子等;接著針對個(gè)別能力較差的幼兒與家長聯(lián)系,家園共同努力幫助他們較快獲得提高;最后,結(jié)合小紅花評比,提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)過努力,現(xiàn)在孩子們的自理能力有了很大的提高,既減輕了老師的負(fù)擔(dān),也減少了受涼得病的隱患,更重要的是讓孩子們自己有了進(jìn)步。
    本月我們舉行了家長開放半日活動(dòng),通過觀摩教學(xué)活動(dòng),家長們對幼兒園的教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解;怎樣更好地達(dá)到家園共育呢?我有針對性地對家長開展了一次關(guān)于早期閱讀方面的講座,這讓家長更新了觀念,知道重點(diǎn)是讓孩子掌握自主學(xué)習(xí)的技能。
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇十二
    時(shí)光匆匆,充滿希望的2月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了。回顧這個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是2月工作小結(jié)。
    我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班_位老師總會(huì)對孩子予以鼓勵(lì)和表揚(yáng)。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的`游戲,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
    本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過程。在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。
    進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對此我們常用“小動(dòng)物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來,孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了。
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇十三
    不知不覺間,最后的一個(gè)月也結(jié)束了。在這一年里,我負(fù)責(zé)著xxx班的教育工作。經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和成長、如今,他們已經(jīng)是中班的小朋友了!隨著幼兒們的成長,我們老師在教育的工作中也在逐步的變化,逐漸的反思。現(xiàn)在,反思這最后的十二月,在這一年的最后一天里,有不少的活動(dòng)和題材讓我們完善教育工作。回顧這個(gè)月,我們幾乎可以說是載歌載舞的渡過的。如今,我對xxx中班十二月的工作情況做如下的總結(jié):
    十二月的氣溫急降,在工作方面,我們也及時(shí)的進(jìn)行了應(yīng)對。好在,中班的孩子比起小班時(shí)候已經(jīng)長大了不少,因此在照顧方面也簡單也許多。但畢竟還是幼小的孩子,為此,我們在工作上還是沒有任何的.放松和懈怠。
    首先,在幼兒的接送方面,我們開始更加仔細(xì)的確認(rèn)幼兒的身體情況,針對身體不適和有感冒癥狀小朋友,都及時(shí)的和家長商討帶回家照顧。冬季是感冒和許多疾病多發(fā)的季節(jié),而且教室內(nèi)部封閉,為了您能保證幼兒們的安全和健康,我們必須嚴(yán)格的對待健康安全。
    其次,我們還加強(qiáng)了室內(nèi)溫蒂的調(diào)整以及幼兒們的活動(dòng)計(jì)劃,保證幼兒們您能在溫暖的教室學(xué)習(xí)、游戲,并能保持適量的運(yùn)動(dòng),增加幼兒的抵抗力。
    當(dāng)然,我們也嚴(yán)格的注意了每個(gè)幼兒的出汗情況,及時(shí)的調(diào)整和照顧,方式有幼兒因溫度和運(yùn)動(dòng)出汗,如果因此感冒,那就得不償失了。
    在教育上,十二月有很多可以舉行活動(dòng)和教育的事情,如:冬季、冬至、平安夜、圣誕節(jié)等,此外,即將到來的元旦、臘八節(jié)以及我們最最重要的春節(jié)等等,我們xxx幼兒園的老師在這個(gè)月里積極的籌備,有計(jì)劃的教導(dǎo)的了幼兒們這些相關(guān)的知識(shí)和習(xí)俗,并展開了校園的趣味活動(dòng),讓幼兒們親身的體會(huì)到了這些節(jié)日的快樂和習(xí)俗。進(jìn)一步的收獲了傳統(tǒng)文化和一些西方文化的節(jié)日常識(shí)。
    隨著一月的到來,馬上就是元旦,隨后還有春節(jié)等重要的節(jié)日,為此,時(shí)間也變的極其短暫。作為老師,我要在這有限的時(shí)間里,安排好工作和教育計(jì)劃,圓滿的完成這一年的教育工作,同時(shí),還要給各位幼兒們準(zhǔn)備一些節(jié)日小禮品,讓大家開開心心的渡過今年!
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇十四
    2月是開學(xué)的第一個(gè)月,在這一個(gè)月里,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上_老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展。班上的__位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓垘滋旒偻猓溆嘤變憾寄芊e極來園,并開心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。
    因我班幼兒年齡較小,對人對事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將2月份的工作重點(diǎn)放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、椅子。游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動(dòng)的習(xí)慣。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當(dāng)不同音樂響起時(shí),知道了該如何去做。與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,通過加強(qiáng)幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。
    為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級(jí)的干凈整潔,為幼兒營造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
    開學(xué)第一個(gè)星期,為了讓家長更加安心,我們堅(jiān)持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會(huì)寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。
    在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇十五
    時(shí)間過得很快,眨眼間一個(gè)月過去了,一個(gè)學(xué)期也過去了。在這一學(xué)期里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié):
    這個(gè)月主要的教學(xué)主題是天才小廚師,在給幼兒上這主題課時(shí),幼兒顯然對這主題課很感興趣。因?yàn)橛變簩φJ(rèn)識(shí)食物這方面的知識(shí)最為感興趣,與此同時(shí),我們還教導(dǎo)幼兒吃飯時(shí)不要浪費(fèi)食物,不掉米飯。這個(gè)月我們園里舉行了幼兒體能運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班的老師和小朋友們都在為這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)而努力的準(zhǔn)備著。小朋友們也很配合老師,和老師一起練習(xí)踏步、學(xué)習(xí)早操等等。
    這個(gè)月的衛(wèi)生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,這些衛(wèi)生都很容易做,只是很多時(shí)候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問題,把自己本班的衛(wèi)生做好。
    在安全方面,每當(dāng)進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí),有些身體不舒服的幼兒暫時(shí)不參加,等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人、推人的現(xiàn)象,發(fā)生這些情況時(shí),老師都會(huì)及時(shí)的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對的,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以后不可以這么做。
    這個(gè)月里的家園方面里,我沒有怎么去和家長們溝通,家園練習(xí)手冊只寫過一次,每天早上及下午都有家長來接送幼兒,每次只要見到家長我都會(huì)主動(dòng)的和他們打招呼,家長也會(huì)和我打招呼。以后,我會(huì)多和家長聯(lián)系與溝通。
    在小一班工作這段時(shí)間里,我都在做班級(jí)上的環(huán)境布置,所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時(shí)候給幼兒上著課,就亂了,不知道上到哪里去了,有時(shí)候想著,備過課都還沒有上過了。不過還好,到后把班上的環(huán)境布置做完后,我就有時(shí)間把之前備過的課上過一遍了,不過有些課是黎老師上的?,F(xiàn)在的幼兒越來越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一節(jié)課,黎老師上一節(jié)課。
    十二月是寒冷的,瑟瑟的北風(fēng),讓我們裹上了厚厚的棉襖。十二月是快樂的,我們又學(xué)到了很多的本領(lǐng)。十二月也是難忘的,我們即將告別10年,迎來嶄新的20xx年。讓我們一起回望這特殊的12月,重拾那難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    我們開展了“運(yùn)動(dòng)身體”、“高高興興”兩個(gè)主題活動(dòng)。孩子天生好動(dòng),我們的身體是怎樣動(dòng)的?他們充滿了好奇。所以在“運(yùn)動(dòng)身體”主題中,很多需要孩子自己探索和嘗試,從中孩子們可以獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)中,我們唱唱《健康歌》,跳跳健康操;語言活動(dòng)《胖胖兔減肥》,讓孩子們知道了不做運(yùn)動(dòng)會(huì)像胖胖兔一樣胖,多多鍛煉身體好。孩子們還知道了各種各樣的球,瞧他們的調(diào)查表上,圖文并茂地將那么多球的名稱、玩法及所用的身體部位都記錄了下來;科學(xué)探索活動(dòng)《身體怎么動(dòng)》,孩子們通過動(dòng)動(dòng)胳膊,踢踢小腿,知道人活動(dòng)的地方叫關(guān)節(jié),還在紙上把能動(dòng)的地方圈出來,真能干!許多活動(dòng)都是開放式的,讓孩子來主動(dòng)探索,從而獲得知識(shí)并且提高身體的協(xié)調(diào)能力。除了關(guān)于人的運(yùn)動(dòng)外,還和孩子探索了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)了很多的`不同點(diǎn),并且通過繪畫、歌曲等方式來掌握這些知識(shí),孩子也非常感興趣。
    在“高高興興”主題中,我們的孩子們用畫筆生動(dòng)有趣的畫下了《有趣的表情》,有哭的,有笑的,有傷心的,有難過的,還涂上了好看的顏色,真漂亮??;音樂活動(dòng)《表情歌》讓孩子們體會(huì)到各種表情的有趣,并能將不同的表情和與之相符的動(dòng)作匹配起來進(jìn)行表演,也知道生氣了可以做很多事情來讓自己不再生氣。從中孩子們感受到快樂和歡笑,嘗試用多種方法表達(dá)自己的心情,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,知道從小做一個(gè)快樂的孩子,在情緒情感方面建構(gòu)健康的人格。
    主題活動(dòng)的順利開展,與家長的密切配合和積極參與是分不開的,在這個(gè)月中我們還是繼續(xù)保持與家長的緊密聯(lián)系,主動(dòng)讓家長了解近期的活動(dòng)安排,并讓家長參與其中,為家園共育搭建了有益的橋梁。
    在這短短的一個(gè)月中,孩子們有了新的進(jìn)步,但在進(jìn)步的同時(shí),我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了不少問題:如有的孩子回答問題前總是忘了舉手,張嘴就說;有的孩子喜歡用武力“解決”問題……對此,我們通過個(gè)別談話、共同討論對錯(cuò),督促孩子們遵守活動(dòng)規(guī)則,做一個(gè)大家都喜歡的好寶寶。
    隨著時(shí)間的腳步一步一步走向20xx,長大一歲的我們會(huì)更努力,更能干,相信自己,我最棒!節(jié)日小禮品,讓大家開開心心的渡過今年!
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇十六
    在主題活動(dòng)《動(dòng)植物王國》中,動(dòng)物世界充滿了神秘的色彩,歷來是孩子們的最愛,我們每一名孩子都有自己最喜歡的動(dòng)物,我們運(yùn)用了多種手段讓孩子們走進(jìn)動(dòng)物世界,了解動(dòng)物與人類之間的密切關(guān)系,并能以自己的方式表現(xiàn)出來,學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)物,初步具有保護(hù)動(dòng)物的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。在教學(xué)活動(dòng)中我們、家長都提供了大量的教具,以此來提高幼兒的興趣。
    在主題活動(dòng)《大家來運(yùn)動(dòng)》中,一提到運(yùn)動(dòng)主題,孩子們就來了興趣,大家都很有話說,通過一些談話活動(dòng),我們也了解到孩子們對于運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目知道的很多。通過一系列活動(dòng)的開展,幼兒們還知道了運(yùn)動(dòng)不僅僅可以作為一種愛好,也對身體健康有很大的幫助,但是在運(yùn)動(dòng)過程中,也要格外注意安全。在知道了不同的運(yùn)動(dòng),身體各部位有不同的動(dòng)作特點(diǎn)后,我們通過一些繪畫活動(dòng),讓幼兒進(jìn)行表現(xiàn)、創(chuàng)作,最后還將大家的作品在主題墻上進(jìn)行了展示。除了與主題相關(guān)的運(yùn)動(dòng)方面的教育外,我們還開展了語言繞口令活動(dòng)《毛毛和濤濤》,繞口令是幼兒平時(shí)比較少接觸的,一接觸到幼兒就十分感興趣,通過活動(dòng)的開展,很多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來了。
    另外,為了讓孩子了解傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”,本月我們從各個(gè)方面帶孩子了解冬至的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。不僅在教學(xué)活動(dòng)中帶孩子學(xué)做小圓子、了解冬至要喝冬釀酒、餃子等,還在角色游戲中引導(dǎo)孩子開展冬至主題活動(dòng),加深孩子對冬至的了解。另外我們將幼兒在家中過冬至的照片放在語言區(qū)中,讓幼兒和自己的好朋友說一說自己是怎么過冬至的。
    雖然天氣越來越冷,但是我們依然堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行戶外體育鍛煉,增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)孩子們的小手喜歡插在口袋里,不愿意拿出來,所以在每次活動(dòng)開始前首先帶孩子搓搓小手,蹦一蹦,跳一跳,身體暖和了,小手自然就肯伸出來。
    冬天的溫度雖然很低,但是面對個(gè)別穿衣不太合理的幼兒,我們建議家長不要盲目的只給孩子加上厚的外套或者緊身的褲子,這樣孩子不但不不保暖而且還會(huì)束縛孩子的行動(dòng),不利于孩子活動(dòng)。
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇十七
    冬天,已悄悄的來到我們身邊,代表著12月即將過去,我們將迎來嶄新的一年,回顧這最后一個(gè)月的保教工作,我做了以下小結(jié):
    在主題活動(dòng)《動(dòng)植物王國》中,動(dòng)物世界充滿了神秘的色彩,歷來是孩子們的最愛,我們每一名孩子都有自己最喜歡的動(dòng)物,我們運(yùn)用了多種手段讓孩子們走進(jìn)動(dòng)物世界,了解動(dòng)物與人類之間的密切關(guān)系,并能以自己的方式表現(xiàn)出來,學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)物,初步具有保護(hù)動(dòng)物的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。在教學(xué)活動(dòng)中我們、家長都提供了大量的教具,以此來提高幼兒的興趣。
    在主題活動(dòng)《大家來運(yùn)動(dòng)》中,一提到運(yùn)動(dòng)主題,孩子們就來了興趣,大家都很有話說,通過一些談話活動(dòng),我們也了解到孩子們對于運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目知道的很多。通過一系列活動(dòng)的開展,幼兒們還知道了運(yùn)動(dòng)不僅僅可以作為一種愛好,也對身體健康有很大的幫助,但是在運(yùn)動(dòng)過程中,也要格外注意安全。在知道了不同的運(yùn)動(dòng),身體各部位有不同的動(dòng)作特點(diǎn)后,我們通過一些繪畫活動(dòng),讓幼兒進(jìn)行表現(xiàn)、創(chuàng)作,最后還將大家的作品在主題墻上進(jìn)行了展示。除了與主題相關(guān)的運(yùn)動(dòng)方面的教育外,我們還開展了語言繞口令活動(dòng)《毛毛和濤濤》,繞口令是幼兒平時(shí)比較少接觸的,一接觸到幼兒就十分感興趣,通過活動(dòng)的開展,很多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來了。
    另外,為了讓孩子了解傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”,本月我們從各個(gè)方面帶孩子了解冬至的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。不僅在教學(xué)活動(dòng)中帶孩子學(xué)做小圓子、了解冬至要喝冬釀酒、餃子等,還在角色游戲中引導(dǎo)孩子開展冬至主題活動(dòng),加深孩子對冬至的了解。另外我們將幼兒在家中過冬至的照片放在語言區(qū)中,讓幼兒和自己的好朋友說一說自己是怎么過冬至的。
    雖然天氣越來越冷,但是我們依然堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行戶外體育鍛煉,增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)孩子們的小手喜歡插在口袋里,不愿意拿出來,所以在每次活動(dòng)開始前首先帶孩子搓搓小手,蹦一蹦,跳一跳,身體暖和了,小手自然就肯伸出來。
    冬天的溫度雖然很低,但是面對個(gè)別穿衣不太合理的幼兒,我們建議家長不要盲目的只給孩子加上厚的外套或者緊身的褲子,這樣孩子不但不不保暖而且還會(huì)束縛孩子的行動(dòng),不利于孩子活動(dòng)。
    另外現(xiàn)在早上的氣溫越來越低,甚至還會(huì)有結(jié)冰的現(xiàn)象,我們在提醒幼兒上學(xué)途中注意安全的同時(shí),也不斷激發(fā)著幼兒不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持按時(shí)到園,積極參加體育鍛煉的決心,爭做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
    幼兒園十二月份工作總結(jié)十二月是寒冷的,瑟瑟的'北風(fēng),讓我們裹上了厚厚的棉襖。十二月是快樂的,我們又學(xué)到了很多的本領(lǐng)。十二月也是難忘的,我們即將告別__年,迎來嶄新的__年。讓我們一起回望這特殊的12月,重拾那難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    我們開展了“運(yùn)動(dòng)身體”、“高高興興”兩個(gè)主題活動(dòng)。孩子天生好動(dòng),我們的身體是怎樣動(dòng)的?他們充滿了好奇。所以在“運(yùn)動(dòng)身體”主題中,很多需要孩子自己探索和嘗試,從中孩子們可以獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)中,我們唱唱《健康歌》,跳跳健康操;語言活動(dòng)《胖胖兔減肥》,讓孩子們知道了不做運(yùn)動(dòng)會(huì)像胖胖兔一樣胖,多多鍛煉身體好。
    孩子們還知道了各種各樣的球,瞧他們的調(diào)查表上,圖文并茂地將那么多球的名稱、玩法及所用的身體部位都記錄了下來;科學(xué)探索活動(dòng)《身體怎么動(dòng)》,孩子們通過動(dòng)動(dòng)胳膊,踢踢小腿,知道人活動(dòng)的地方叫關(guān)節(jié),還在紙上把能動(dòng)的地方圈出來,真能干!許多活動(dòng)都是開放式的,讓孩子來主動(dòng)探索,從而獲得知識(shí)并且提高身體的協(xié)調(diào)能力。除了關(guān)于人的運(yùn)動(dòng)外,還和孩子探索了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)了很多的不同點(diǎn),并且通過繪畫、歌曲等方式來掌握這些知識(shí),孩子也非常感興趣。
    在“高高興興”主題中,我們的孩子們用畫筆生動(dòng)有趣的畫下了《有趣的表情》,有哭的,有笑的,有傷心的,有難過的,還涂上了好看的顏色,真漂亮??;音樂活動(dòng)《表情歌》讓孩子們體會(huì)到各種表情的有趣,并能將不同的表情和與之相符的動(dòng)作匹配起來進(jìn)行表演,也知道生氣了可以做很多事情來讓自己不再生氣。從中孩子們感受到快樂和歡笑,嘗試用多種方法表達(dá)自己的心情,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,知道從小做一個(gè)快樂的孩子,在情緒情感方面建構(gòu)健康的人格。
    主題活動(dòng)的順利開展,與家長的密切配合和積極參與是分不開的,在這個(gè)月中我們還是繼續(xù)保持與家長的緊密聯(lián)系,主動(dòng)讓家長了解近期的活動(dòng)安排,并讓家長參與其中,為家園共育搭建了有益的橋梁。
    在這短短的一個(gè)月中,孩子們有了新的進(jìn)步,但在進(jìn)步的同時(shí),我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了不少問題:如有的孩子回答問題前總是忘了舉手,張嘴就說;有的孩子喜歡用武力“解決”問題……對此,我們通過個(gè)別談話、共同討論對錯(cuò),督促孩子們遵守活動(dòng)規(guī)則,做一個(gè)大家都喜歡的好寶寶。
    隨著時(shí)間的腳步一步一步走向,長大一歲的我們會(huì)更努力,更能干,相信自己,我最棒!
    幼兒園二月份工作總結(jié)大班篇十八
    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在忙碌而充實(shí)的工作中,我們和可愛的孩子們已經(jīng)一起走過二月月,走進(jìn)二月月。現(xiàn)對班級(jí)二月月份的主要工作作如下小結(jié):
    因?yàn)榇蟛糠钟變憾际切律?,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們?nèi)齻€(gè)老師采用鼓勵(lì)和表揚(yáng)的方式來穩(wěn)定他們的情緒,如,表揚(yáng)上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來?,F(xiàn)在一個(gè)月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。目前,只有個(gè)別幼兒還沒有完傳的適應(yīng),但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應(yīng)期,但我們?nèi)匀煌瑫r(shí)有意識(shí)的逐步建立起了班級(jí)初步的生活常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、游戲常規(guī)等,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識(shí)。
    在開學(xué)的第二周我們班就可以正常教學(xué)了,我們課前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具,積極認(rèn)真組織幼兒的集中教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù),對孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動(dòng),主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
    此外,我們還根據(jù)三個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》、《國慶節(jié)》對孩子進(jìn)行相關(guān)的教育,如:讓孩子知道二月月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)孩子愛老師的情感,農(nóng)歷八月二月五是中秋節(jié),讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,二月月一日是《國慶節(jié)》,這一天是祖國媽媽的生日,全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動(dòng)手,制作出一面面紅彤彤的國旗,獻(xiàn)給親愛的祖國媽媽。
    我們班孩子年紀(jì)偏小,做好保育工作確實(shí)重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級(jí)的衛(wèi)生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學(xué)后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據(jù)天氣變化及時(shí)增填被褥,能為幼兒提供一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。
    另外以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:學(xué)習(xí)男女分別如廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。現(xiàn)在是手足口病多發(fā)時(shí)期,為了預(yù)防我們做了大量的工作,每天堅(jiān)持“雙晨檢”,利用雙晨檢這一時(shí)間我們在二月月20號(hào)早上發(fā)現(xiàn)我班幼兒張世豪患有手足口病,我們第一時(shí)間通知了園領(lǐng)導(dǎo)及他的家長。到現(xiàn)在為止,我們每天都堅(jiān)持進(jìn)行用具消毒工作,定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學(xué)習(xí)了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性,反復(fù)練習(xí)早操動(dòng)作,也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
    各項(xiàng)活動(dòng)的開展前都是在安全的前提下進(jìn)行的,所以幼兒的安全我們永遠(yuǎn)是放在首位的,隨時(shí)記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護(hù)意識(shí)也比較弱。隨時(shí)都可能存在著安全隱患,所以進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)前教師都跟幼兒講解安全知識(shí)提高警惕。加強(qiáng)接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對不認(rèn)識(shí)的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認(rèn)后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,外出活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)幼兒無誤,資料共享平臺(tái)《幼兒園中班的二月份工作總結(jié)范文》(https://www。youjiao5。com)。因此,二月月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
    針對新生班級(jí)特點(diǎn),我們注重及時(shí)、積極的做好家長工作;家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容,讓家長了解每周幼兒的學(xué)習(xí)情況和我們的工作重點(diǎn)。對于不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通,及時(shí)了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會(huì),會(huì)議上,我們向家長們傳達(dá)科學(xué)育兒方法和技巧,讓家長了解學(xué)期的教育計(jì)劃以及注意、配合事項(xiàng)等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會(huì)議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的時(shí)間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進(jìn)孩子個(gè)性的良性發(fā)展。
    (1幼兒常規(guī)還需加強(qiáng)。(2幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。(3午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進(jìn)。
    二月月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實(shí)而快樂的。展望二月月,我們滿懷信心。在班級(jí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,我們將在二月月份進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒情緒,建立完善各項(xiàng)常規(guī),如按名字取用茶杯,毛巾等;將正常一日活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié),如室外晨間活動(dòng)、體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)的組織等;還將加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練,加強(qiáng)班級(jí)午餐、兩餐一點(diǎn)的管理等。