成功的背后，是不懈的努力與堅(jiān)持；寫總結(jié)時(shí)，要注重整體結(jié)構(gòu)的安排，清晰地呈現(xiàn)出問題、分析、總結(jié)和對(duì)策等要素。這些范文來源于各個(gè)領(lǐng)域的專家和學(xué)者，具有高度的權(quán)威性和可信度。
部門特色活動(dòng)策劃書篇一
打造部門文化，提升成員素質(zhì)。
通過部門特色活動(dòng)的.開展，提升干事們的綜合素質(zhì)，擴(kuò)大宣傳影響力。
1、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委。
2、承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。
3、協(xié)辦單位：贊助商。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：南京曉莊學(xué)院方山xx。
養(yǎng)生知識(shí)宣傳。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：方山校區(qū)北xx。
3、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
4、活動(dòng)目的：很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活，造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活，開展養(yǎng)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。
5、活動(dòng)流程：
（1）各班級(jí)制作關(guān)于養(yǎng)生知識(shí)的手繪海報(bào)一至兩張。
（2）宣傳部評(píng)出優(yōu)秀海報(bào)四至五張，將海報(bào)張貼在展板上。
（3）制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
（4）設(shè)計(jì)制作養(yǎng)生知識(shí)小貼士，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
（5）將優(yōu)秀作品展示在北xx門前，并在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)起簽名活動(dòng)，發(fā)起健康生活的倡議。
（6）拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進(jìn)行宣傳。
部門特色活動(dòng)策劃書篇二
意義：通過這次活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們的交流 和了解，加深同學(xué)之間的感情和友誼。
三、 時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年4月25號(hào)17點(diǎn)到20點(diǎn) 地點(diǎn)待定
四、 參與對(duì)象
秘書處全體成員
五、 活動(dòng)組織：組織部
六、活動(dòng)流程：
1.前期（上菜前做互動(dòng)小游戲）:
游戲方案：
a、主持人把全部同學(xué)的學(xué)號(hào)寫在紙條上，一張紙條寫一個(gè)，再讓在座的同學(xué)自己重新拿出自己的紙條，在上面寫上一個(gè)整蠱類的辦法，一人寫一個(gè)。例如:唱陜西話版的真的愛你，寫好后全部交給主持人。
b、游戲開始,主持人從學(xué)號(hào)紙條中抽取一個(gè)，念出，如:14055024這位同學(xué)上來,從整蠱紙條中自己抽一個(gè),再由支持人念出,那么此同學(xué)就得按紙條上的做,做得好給予獎(jiǎng)品鼓勵(lì)，做得不好的可以在臉部涂鴉，或者貼紙條，好壞由全部同學(xué)評(píng)判.。
c、如果游戲效果好，可以重復(fù)進(jìn)行。但是當(dāng)整蠱紙條少于一半時(shí)，重新寫重新收集，這樣增加趣味。
（備注：主持人在大家寫整蠱辦法時(shí)請(qǐng)說明規(guī)則，嚴(yán)禁黃色、暴力或者不健康的東西，搞笑為主。另外，事先準(zhǔn)備好便利貼）
2.中期：大家盡情吃吧！enjoy youself！
3. 3.后期：邊玩邊吃，玩“天黑請(qǐng)閉眼”游戲。（事先準(zhǔn)備好撲克）---(參加人數(shù)以13，指導(dǎo)師為法官。道具：和人數(shù)相等的撲克牌，法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a，6張為普通牌，3張k。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到a的為怪盜kidd，抽到k的為警察。自己看手里的牌，不讓別人知道你是什么牌。
法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不要作弊。
法官說：黑夜來臨了，請(qǐng)大家閉上眼睛睡覺了。此時(shí)只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛后。
法官又說：殺手掙眼，可以出來殺人了。聽到此命令后，只有三個(gè)殺手可以掙開眼睛，三殺手此時(shí)可以互相認(rèn)識(shí)一下，并由任意一位殺手示意法官，殺掉所有在座閉眼中的任一位。（在此過程中，法官應(yīng)該以手拍擊桌面，掩飾其它動(dòng)靜和聲音）法官看清楚后說：殺手閉眼。（稍后說）警察掙眼。抽到警察牌的警察掙開眼睛，相互認(rèn)識(shí)一下并用神態(tài)猜測(cè)，懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時(shí)看向法官，法給暗示（點(diǎn)頭yes搖頭no）。完成后法官說：所有人閉眼，（稍后說）天亮了，大家睜眼。
待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，此為第一個(gè)被殺之人，同時(shí)法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者現(xiàn)在可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人，并陳述理由。遺言說罷，被殺者本輪游戲中將不能夠再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個(gè)陳述自己的意見。
意見陳述完畢后，會(huì)有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的兩人，并由此二人作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數(shù)最多者。被殺者如是真正的兇手，不可講話，退出游戲。被殺者如不是殺手，可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的懷疑對(duì)象。
在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后柯南確認(rèn)身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對(duì)象。
如此往復(fù)，兇手殺掉全部的警察即可獲勝，或殺掉所有的平民亦可獲勝。警察殺掉所有殺手則獲勝。無論哪個(gè)人說話都不得超過20秒。
目的： 不要相信自己的直覺， 人民群眾的眼睛并不雪亮。這個(gè)游戲有很多技巧，需要仔細(xì)琢磨。
七、 宣傳方案：
1。網(wǎng)絡(luò)路線：能過qq，或email互相轉(zhuǎn)告。
2．電話方式：通過短信或電話轉(zhuǎn)告。
3.口頭傳達(dá)：奔走相告
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
采取aa制，大家隨身帶好錢就ok了，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)菜，現(xiàn)場(chǎng)付錢，大概八九百。
九、 注意事項(xiàng)：
1.酒不宜多飲，注意身體健康。
2.需保證各位同學(xué)都安全回寢室，回去至少3人同行。
微笑秘書處
部門特色活動(dòng)策劃書篇三
(1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個(gè)中國人都應(yīng)該銘記的日子。但由于西方文化的傳入，人們熱衷于西方的文化、節(jié)日，過“洋節(jié)”成為一種時(shí)尚，元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下，繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華，傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的民族文化是我們每個(gè)中國人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日，具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會(huì)”能夠讓同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化習(xí)俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。
(2)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，展示學(xué)生才能。
高中正處于學(xué)習(xí)壓力上升的階段，但學(xué)習(xí)生活要兼具學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)，適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，并且在活動(dòng)中能夠挖掘?qū)W生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂會(huì)能豐富學(xué)生課余生活，既能鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮所長，又使學(xué)習(xí)與實(shí)踐相得益彰。
在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。
(3)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶情操，增強(qiáng)愛國主義情感。
元宵節(jié)富有文化意味，舉辦元宵喜樂會(huì)不僅能夠了解元宵節(jié)的由來，而且能更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深，豐富學(xué)習(xí)生活，拓寬知識(shí)視野，增強(qiáng)民族自豪感，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的愛國主義情感。
(4)、活躍班級(jí)氛圍，拉近學(xué)生距離。
學(xué)生對(duì)陌生環(huán)境有一定的畏縮心理，同學(xué)之間依舊相互較為陌生，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂會(huì)此類輕松且有意義的活動(dòng)能夠活躍班級(jí)氛圍，拉近學(xué)生之間的距離能夠減少學(xué)生的孤獨(dú)感以及對(duì)新環(huán)境的無所適從，促進(jìn)同學(xué)相互了解交流，增進(jìn)同學(xué)友誼。使學(xué)生可以更快融入新集體，進(jìn)入班級(jí)生活。
(1)時(shí)間：20xx年2月19日
(2)地點(diǎn)：文理附中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。
xx中學(xué)高一(3)班學(xué)生
xx中學(xué)高一(3)班
(1)活動(dòng)參與人員遵守場(chǎng)內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場(chǎng)清潔，比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
(2)、活動(dòng)時(shí)注意安全，避免意外傷害。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備： 本次活動(dòng)共包括四個(gè)部分：節(jié)日簡(jiǎn)介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動(dòng)。
包元宵活動(dòng)中全班40人共分為四組，每組10人，每人必須參與此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)前抽簽決定所在組數(shù)，每組選出一名組長，12月30日前由組長將組員名單交至班長處。 活動(dòng)前十日班長通知班級(jí)同學(xué)每人做一只花燈。比賽前一天由負(fù)責(zé)人戊、丁負(fù)責(zé)接收。
比賽當(dāng)天主持人由甲擔(dān)任，串詞由主持人自行撰寫。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由班級(jí)組織委員乙總負(fù)責(zé)，活動(dòng)前將所有花燈擺放在活動(dòng)室。 活動(dòng)所需物品蠟燭、火柴、食材等活動(dòng)用品由生活委員丙負(fù)責(zé)安排采購。 活動(dòng)當(dāng)天由負(fù)責(zé)人丁、戊管理活動(dòng)所需物品。
活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人己負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序。
2、活動(dòng)流程
(1)、班級(jí)同學(xué)提前十分鐘到場(chǎng)做好準(zhǔn)備。
(2)、16：30分班主任講話宣布比賽開始。
(3)、活動(dòng)依次進(jìn)行。
(4)、18:30班主任宣布活動(dòng)結(jié)束。
(3)活動(dòng)步驟 節(jié)日簡(jiǎn)介 活動(dòng)意義:簡(jiǎn)單了解元宵節(jié)的風(fēng)俗文化，喚起同學(xué)們關(guān)于元宵節(jié)的記憶，發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對(duì)我們的重要意義，從而重視元宵節(jié)的傳承。
5月1日~5月5日整理收集來的初步報(bào)名信息并加以分類。根據(jù)報(bào)名者的財(cái)務(wù)等信息等把報(bào)名人群分為高中低三個(gè)檔次的潛在消費(fèi)人群。有主有次，分門別類，不同批次發(fā)送有關(guān)相親大會(huì)的同步信息，不斷的給其刺激，喚起大家急切參加大會(huì)的心里欲望。
3、活動(dòng)內(nèi)容
主持人介紹元宵節(jié)由來以及元宵節(jié)風(fēng)俗：賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、(元宵節(jié)賞花燈視頻)。
之后請(qǐng)班級(jí)同學(xué)相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,結(jié)合自身情況分享過元宵節(jié)的感受。
材料準(zhǔn)備：《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻，(時(shí)長8分鐘)。元宵節(jié)賞花燈視頻時(shí)長3分鐘。
花燈緣
活動(dòng)意義：切身感受元宵節(jié)氣氛，理解元宵節(jié)風(fēng)俗，從而對(duì)元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。
活動(dòng)內(nèi)容：欣賞班級(jí)同學(xué)所做的花燈，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)選擇燈謎，可以若是心中有了答案，則可將該燈謎謎面撕下，并將該謎面送至服務(wù)處，將正確答案寫下交給工作人員甲，若經(jīng)工作人員乙核對(duì)，該答案正確，將獲贈(zèng)簽字筆一支并由工作人員丙進(jìn)行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn)，可繼續(xù)猜謎，若連續(xù)答對(duì)五道燈謎，則將獲贈(zèng)小花燈一盞。
材料準(zhǔn)備：燈謎120個(gè)，簽字筆70只，花燈20盞。
活動(dòng)意義
元宵意為著團(tuán)團(tuán)圓圓，吃元宵是元宵節(jié)的習(xí)俗。讓同學(xué)們親手制作元宵，不僅提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更是讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過節(jié)的感受，自心底認(rèn)同和傳承元宵節(jié)。
活動(dòng)過程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進(jìn)行元宵制作，各小組組長安排本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，并出鍋用碗裝好。
【材料準(zhǔn)備】：糯米粉4袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個(gè)，筷子若干雙。
許愿燈
綜合考慮，本次晚會(huì)采用大陣營對(duì)抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。
活動(dòng)意義
傳說唐太宗李世民鼓勵(lì)讀書，民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個(gè)節(jié)目叫“開燈”，就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去，請(qǐng)一位博學(xué)的老先生點(diǎn)起來，象征前途光明。同時(shí)點(diǎn)燈意味著新年生活平安，將祈愿?jìng)鬟_(dá)，帶給人無限的希望和光明。同學(xué)們點(diǎn)燈意在祈禱平安，同時(shí)在新一年的學(xué)習(xí)中能夠有新的收獲，新的希望，意為前途一片光明。
活動(dòng)內(nèi)容：背景音樂播放《祈禱》，每位同學(xué)取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個(gè)大圈，將花燈點(diǎn)燃，并許愿。之后同學(xué)之間相互表達(dá)對(duì)彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給同學(xué)們代表祝福的千紙鶴，祝愿其愿望成真，學(xué)業(yè)有成。 材料準(zhǔn)備：蠟燭40只，火柴10盒?；?0只。
(1)、活動(dòng)結(jié)束后，每組煮好湯圓分給該組人員享用。
(2)、活動(dòng)中注意用電安全，同時(shí)防止被燙傷危險(xiǎn)。
(3)、活動(dòng)前在活動(dòng)室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
(4)、活動(dòng)注意關(guān)注校內(nèi)通知，若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件，活動(dòng)推遲至一周后。
(5)、活動(dòng)中注意控制場(chǎng)內(nèi)秩序，尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。
(6)活動(dòng)后完及時(shí)整理場(chǎng)地。
給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級(jí)增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名)
簽字筆：70*0.9=63
小花燈：20*2=40
糯米粉：4*5=20
元宵餡：4*4=16
蠟燭：40*0.3=12
火柴：10*0.5=5
共計(jì)：168
部門特色活動(dòng)策劃書篇四
多功能廳。
讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力（初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案）和思維能力。
讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷。
1、9：00主持人出場(chǎng)，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。
2、9：05———9：20給幼兒講元宵節(jié)的.來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、9：20———9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。
4、9：25———9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9：35———9：50師生共同動(dòng)手做元宵。
6、9：50———9：55送去廚房煮元宵。
7、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)———制作燈籠和猜燈謎。
8、10：00———10：15猜謎語。
9、10：15———10：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10：40吃元宵。
部門特色活動(dòng)策劃書篇五
20xx.4.9以及20xx.4.16。
11#510。
機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。
一、前期準(zhǔn)備：
1、向?qū)W院提出活動(dòng)申請(qǐng)。
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名。
4、對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行布置。
二、活動(dòng)進(jìn)行：
（1）組織入場(chǎng)就坐。
（2）由心素會(huì)干事表演一個(gè)和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大家更好的認(rèn)知和了解活動(dòng)主題。
（3）由主持人開始，每個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，進(jìn)行熱場(chǎng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進(jìn)行討論。通過朋輩咨詢的方式，發(fā)現(xiàn)——解決問題。
（5）中間適當(dāng)插入游戲。
（6）活動(dòng)最后每個(gè)人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會(huì)以及身邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動(dòng)所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時(shí)掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項(xiàng)：
1、主持人控制活動(dòng)時(shí)間（2個(gè)小時(shí)）。
2、討論要持續(xù)進(jìn)行，保證每個(gè)到場(chǎng)人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時(shí)調(diào)整氛圍以免冷場(chǎng)。
3、注意會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
部門特色活動(dòng)策劃書篇六
1.耐心服務(wù)，逐項(xiàng)兌現(xiàn)教師的相關(guān)待遇。教師隊(duì)伍建設(shè)是人事工作的永恒主題，需要對(duì)教師提供耐心細(xì)致的跟蹤服務(wù)。要把教師的個(gè)人發(fā)展和學(xué)校的事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持落實(shí)好高層次人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)的有關(guān)政策，大力推進(jìn)各項(xiàng)計(jì)劃和措施的實(shí)施，將教師引進(jìn)和培養(yǎng)的有關(guān)政策進(jìn)行匯總并進(jìn)行大力宣傳，按規(guī)定及時(shí)兌現(xiàn)科研啟動(dòng)費(fèi)、安家費(fèi)、學(xué)費(fèi)、補(bǔ)助等相關(guān)待遇，提升我校聚集人才的吸引力。
2.精心策劃，提高教職工的收入水平。按照學(xué)?！皟?yōu)化津貼分配結(jié)構(gòu)，適當(dāng)提高分配總量”的要求，深入調(diào)研，廣泛征求意見，精心策劃設(shè)計(jì)校內(nèi)津貼分配方案，建立與崗位設(shè)置管理制度相匹配、與學(xué)校事業(yè)收入分配相聯(lián)動(dòng)、與學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)際相適應(yīng)的校內(nèi)津貼分配制度，在處理好各類人員收入分配關(guān)系基礎(chǔ)上向教師傾斜，向低收入人員傾斜，充分發(fā)揮分配制度的激勵(lì)導(dǎo)向和政策杠桿作用，提高教職工的積極性。
3.細(xì)心考慮，為職員的事業(yè)發(fā)展搭橋鋪路。探索實(shí)行職員評(píng)聘專技職務(wù)的制度，拓展職員的事業(yè)發(fā)展空間。采取有效政策措施，使教育職員平穩(wěn)過渡到事業(yè)職員，并使職員缺崗聘任工作步入正?；壍?。開展職員培訓(xùn)工作，提高職員的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4.誠心幫扶，逐步落實(shí)相關(guān)人員的社會(huì)統(tǒng)籌。我校人事代理和合同制工勤人員均屬于社會(huì)統(tǒng)籌工作對(duì)象，但因制度本身和個(gè)人等方面的原因，相關(guān)的社會(huì)保障制度難于落實(shí)到位，還需要誠心誠意地去做好對(duì)政府部門等單位的溝通協(xié)調(diào)和對(duì)職工本人的解釋說服工作，按法律和政策規(guī)定定期足額繳納各種保險(xiǎn)費(fèi)用。同時(shí)加強(qiáng)用工管理，強(qiáng)化勞動(dòng)保障，鞏固依法用工、規(guī)范用工、有情用工的和諧局面。加強(qiáng)在編在崗工勤人員技能培訓(xùn)和考核，開展技師（高級(jí)技師）缺崗聘任工作，通過崗位職務(wù)晉升提高工勤人員的待遇。
的福利待遇。落實(shí)好退休人員退休費(fèi)計(jì)發(fā)比例調(diào)整和計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)等政策，同時(shí)為實(shí)施績效工資政策后改善離退休人員生活待遇作準(zhǔn)備。
部門特色活動(dòng)策劃書篇七
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動(dòng)。
2、“發(fā)展我成長”書畫攝影展及評(píng)選活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月下旬至5月初。
系列活動(dòng)之——“發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動(dòng)。
1、活動(dòng)主題及內(nèi)容：本次比賽以“發(fā)展我成長”為主題，旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會(huì)、和諧和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求：
(1)書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內(nèi)的說明。(面向中、大班幼兒)。
(2)攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米)，并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交(面向教師與家長)。
(3)要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名(繪畫、攝影作品各一名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品60元禮包一個(gè)。
二等獎(jiǎng)6名(繪畫、攝影作品各三名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品40元禮包一個(gè)。
三等獎(jiǎng)10名(繪畫、攝影作品各五名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品25元禮包一個(gè)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(約50——60名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品10元禮包一個(gè)。
4、活動(dòng)時(shí)間：5月2日前上交，逾期不候。
5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評(píng)審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。
注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請(qǐng)想?yún)⒓拥募议L，按要求于5月2日前上交攝影作品。
部門特色活動(dòng)策劃書篇八
為進(jìn)一步拓展大學(xué)生社團(tuán)文化的內(nèi)涵，為促進(jìn)校園文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義和諧校園，積極引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康、有序、和諧發(fā)展，岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部將定于20xx年10月13日-14日舉行社團(tuán)成果展。屆時(shí)各社團(tuán)將在學(xué)院文化廣場(chǎng)向全院師生進(jìn)行成果展示和宣傳。同時(shí)讓廣大師生對(duì)社團(tuán)有進(jìn)一步了解。
文化廣場(chǎng)。
每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示具有社團(tuán)風(fēng)格的活動(dòng)或展。
覽。
前期準(zhǔn)備：
1、錄制各社團(tuán)的簡(jiǎn)介及活動(dòng)相關(guān)視頻，在社團(tuán)成果展當(dāng)天進(jìn)行播放。
醫(yī)護(hù)禮儀社的專業(yè)禮儀展示等。）。
3、節(jié)目彩排與指導(dǎo)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師前來觀看彩排效果，積極改進(jìn)，力求達(dá)到理想效果。
兩次彩排：一次不帶妝彩排，一次帶妝彩排時(shí)間：9月7日和10月11日地點(diǎn)：五樓形體房（彩排地點(diǎn)）。
排練：對(duì)節(jié)目進(jìn)行排練（走位、需要的服裝道具、是否偏臺(tái)等問題）相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)其中的問題，進(jìn)行優(yōu)化。
4、大力宣傳。后期：
1、制定合適的節(jié)目順序。
2、印制天使文學(xué)社精裝書籍。
3、準(zhǔn)備所需要的道具。（伴奏碟，健美操、舞蹈、話劇的服裝，樂器、吧臺(tái)椅）。
4、買好計(jì)劃所需要的物品。
5、提前1小時(shí)到場(chǎng)，測(cè)試音樂是否正常等。
此次活動(dòng)是由8個(gè)社團(tuán)來共同進(jìn)行成果展示和宣傳。分別是：
1、v-gor健美操協(xié)會(huì)。
2、新細(xì)胞街舞社。
3、合唱團(tuán)。
4、舞蹈社。
5、器樂社。
6、演講辯論社。
7、天使文學(xué)社。
8、醫(yī)護(hù)禮儀協(xié)會(huì)。
略
共計(jì)：216.9元。
盡管我們?cè)诓邉澲幸褍A盡全力，但限于經(jīng)驗(yàn)和水平，錯(cuò)誤和紕漏依然難免，懇請(qǐng)老師和同學(xué)給予評(píng)議、指正，以利于下次活動(dòng)更好的開展，謝謝。
部門特色活動(dòng)策劃書篇九
“快樂學(xué)生會(huì)，溫馨你我他”為主題的部門聯(lián)誼活動(dòng)。
2、對(duì)部門來說，為各部門干部提供一次很好的機(jī)會(huì)來鍛煉他們的'組織和交流能力。
1.增進(jìn)了各系部勞衛(wèi)部成員之間的友誼;。
2.為各個(gè)系部的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);。
3.通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
懷化學(xué)院。
懷化學(xué)院各系部勞衛(wèi)部全體成員。
1.由各系部推薦活動(dòng)主持人;。
2.每個(gè)系部至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，形式不限;。
3.由院勞衛(wèi)部準(zhǔn)備發(fā)言稿;。
4.申請(qǐng)教室并購買瓜子和水果;。
5.準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂;。
6.活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
1.主持人開場(chǎng)白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;。
2.由院勞衛(wèi)部部長發(fā)言;。
3.各系部做系部特色介紹;。
6.節(jié)目表演：各部門交叉表演;。
7.第三個(gè)節(jié)目后，做第一次互動(dòng)游戲;。
8.繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演;。
9.最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，全體一起跳舞。
10.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在勞衛(wèi)部工作半年來的感想;。
11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;。
12.全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動(dòng)。
2.最后院勞衛(wèi)部組織各系部寫活動(dòng)總結(jié)。
音樂舞蹈系學(xué)生分會(huì)勞衛(wèi)部。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十
心心交流，溝通你我。
為進(jìn)一步加強(qiáng)新老會(huì)員的`交流，充分調(diào)動(dòng)新老會(huì)員。
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感和歸屬感，渲染社團(tuán)文化，創(chuàng)造一個(gè)濃厚的社團(tuán)文化氛圍。
朗誦藝術(shù)團(tuán)10級(jí)新會(huì)員。
e—401。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
（2）由組織部負(fù)責(zé)租借教室和借用盆栽。
（3）由副團(tuán)負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行教室的裝扮。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十一
按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于集中開展“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)的部署要求，現(xiàn)就全市共青團(tuán)組織集中開展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)有關(guān)安排通知如下。
一、活動(dòng)名稱。
“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)。
二、主要安排。
1、集中開展五四主題團(tuán)日活動(dòng)。五四青年節(jié)前后，各區(qū)、縣(市)、直屬單位團(tuán)組織，要圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，通過學(xué)習(xí)座談、宣講交流、理論研討、征文演講、入團(tuán)儀式、實(shí)踐體驗(yàn)等形式，集中開展至少1次“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)。
2、大力選樹宣傳新時(shí)代青年典型。要注重發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，廣泛開展“五四獎(jiǎng)?wù)隆?、“?yōu)秀共青團(tuán)員”、“向上向善好青年”、“團(tuán)員先鋒崗(隊(duì))”等推選活動(dòng)，積極組織青年典型開展座談交流、媒體宣傳等活動(dòng)，分享典型成長故事，交流學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的心得體會(huì)，為廣大青年更好的學(xué)習(xí)成長樹立標(biāo)桿。
3、開展主題宣講交流活動(dòng)。以“新時(shí)代新氣象新作為”“四進(jìn)四信”“與信仰對(duì)話”“與人生對(duì)話”“彩虹人生”“青聯(lián)委員走基層”“團(tuán)青學(xué)習(xí)匯”等活動(dòng)為載體，組織黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和青年典型，走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè)，開展“青年大學(xué)習(xí)”主題宣講交流活動(dòng)。各區(qū)、縣(市)、直屬單位團(tuán)委負(fù)責(zé)人要帶頭宣講，以“1+100”團(tuán)干部直接聯(lián)系青年為工作機(jī)制，到基層團(tuán)支部、社會(huì)組織等，開展小規(guī)模、互動(dòng)式、有特色、接地氣的宣講交流。
4、廣泛開展五四主題網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。要依托各類團(tuán)屬網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)，集中開展“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)日活動(dòng)，組織舉辦話題討論、圖文征集、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，持續(xù)推送青年學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)材料、心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)做法。五四期間，各級(jí)團(tuán)組織要?jiǎng)訂T青年廣泛關(guān)注、學(xué)習(xí)和傳播團(tuán)中央推出的“青年大學(xué)習(xí)”微信小程序、《入團(tuán)第一課》、《共青團(tuán)公開課·三會(huì)兩制一課》等網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，不斷提升學(xué)習(xí)成效。
三、有關(guān)要求。
1、高度重視，精心組織。開展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)，是組織引導(dǎo)廣大青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要載體。各單位要高度重視，盡快形成活動(dòng)方案和推進(jìn)措施，努力將活動(dòng)辦出影響、辦出實(shí)效。
2、聚焦主題，創(chuàng)新載體。要突出“青年大學(xué)習(xí)”這個(gè)主題，按照“導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”的要求來設(shè)計(jì)和開展活動(dòng)，把突出思想內(nèi)涵與創(chuàng)新活動(dòng)載體緊密結(jié)合起來，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力和感染力。
3、注重宣傳，形成聲勢(shì)。各級(jí)各類團(tuán)屬媒體要扎實(shí)開展好新聞宣傳工作，開設(shè)系列專欄和話題，協(xié)調(diào)本地區(qū)重點(diǎn)新聞媒體，對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，形成廣泛覆蓋和集中聲勢(shì)。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十二
為促進(jìn)團(tuán)學(xué)生會(huì)工作開展，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動(dòng)評(píng)選的活動(dòng)，在此活動(dòng)中回顧本學(xué)期各部門的主題活動(dòng)，可以進(jìn)一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學(xué)生會(huì)力量，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題。
展現(xiàn)學(xué)生會(huì)活動(dòng)風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門。
四、活動(dòng)時(shí)間。
待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)生活動(dòng)中心二樓團(tuán)校。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、前期準(zhǔn)備。
團(tuán)校的布置，測(cè)試投影儀，在團(tuán)校放置宣傳板展示部門活動(dòng)文字資料及圖片。
2、參賽方式。
3、參賽要求。
3、評(píng)選項(xiàng)目。
活動(dòng)文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進(jìn)行答辯。
4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
a.提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動(dòng)策劃書，活動(dòng)圖片以及活動(dòng)總結(jié)。
c.答辯及時(shí)，不拖拉，回答語言簡(jiǎn)練，切中要點(diǎn)。
5、評(píng)選注意事項(xiàng)。
b．眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個(gè)，不得多投，也不得少投。
5、評(píng)組及邀請(qǐng)。
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及團(tuán)老師。
6、獎(jiǎng)勵(lì)方式。
獲獎(jiǎng)證書精美禮品。
6、比賽現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排。
（二）活動(dòng)流程。
1、學(xué)生會(huì)所有成員在團(tuán)校觀看宣傳板上粘貼的各個(gè)部門活動(dòng)的文字材料展示20分種。
2、學(xué)生會(huì)所有成員做到各部門相應(yīng)的位置。
3、放背景音樂，有主持宣布開始。
4、評(píng)組代表致辭。
6、每個(gè)成員進(jìn)行明主投票，選出人氣最高的三個(gè)部門活動(dòng)。
7、持人宣布結(jié)果，并由評(píng)對(duì)獲獎(jiǎng)部門頒獎(jiǎng)。
8、由獲獎(jiǎng)部門發(fā)表感言。
9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十三
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)的成果，深化管理制度改革，提升服務(wù)效能，切實(shí)為師生辦實(shí)事，努力推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年10月至20__年5月。
三、活動(dòng)形式。
觀看作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)錄像;開展黨建工作的有關(guān)調(diào)研;出臺(tái)整改的有關(guān)文件。
干部隊(duì)伍中長期發(fā)展規(guī)劃(20__年3月31日前完成);。
5、總結(jié)、匯總支部活動(dòng)情況(20__年5月完成);。
五、活動(dòng)成果。
1、制度成果：支部加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的具體辦法、黨費(fèi)收繳新方案、管理干部中長期發(fā)展規(guī)劃等。
2、實(shí)踐成果：完成好黨費(fèi)收繳工作，增強(qiáng)部門(單位)工作效能。
3、理論成果：支持和鼓勵(lì)支部黨員積極撰寫與機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)、干部人事制度改革方面的理論文章，力爭(zhēng)形成一定的理論成果。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十四
為響應(yīng)校共青團(tuán)委員會(huì)組織部的號(hào)召，改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，激發(fā)基層團(tuán)組織活力，同時(shí)熱烈慶祝母校十周年校慶，特此策劃展開“走遍理工，捕捉美好”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)。
希望通過此次團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的自豪感與責(zé)任感，激發(fā)奮斗熱情，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。同時(shí)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提升大家的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊。板塊一為走遍理工每個(gè)角落，在這個(gè)活動(dòng)中，支部團(tuán)干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園，了解學(xué)校的每個(gè)角落，因?yàn)槁?lián)想到學(xué)校的校區(qū)比較分散，所以，我們此次活動(dòng)將會(huì)把重點(diǎn)放在余家頭校區(qū)，帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分。
板塊二為攝影比賽，主要在南湖校區(qū)，余家頭校區(qū)，東院，西院四個(gè)分區(qū)攝影，同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力，捕捉學(xué)校的美好瞬間，然后將照片進(jìn)行匯總，最后，在支部中評(píng)選出優(yōu)秀照片，發(fā)送到班級(jí)博客上，并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)集參觀學(xué)校及攝影比賽于一體，并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)大家的參與熱情，整個(gè)活動(dòng)氛圍活潑歡樂。
xx年5月10日——xx年5月30日
武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)，武漢理工大學(xué)馬房山東院、西院、南湖校區(qū)
1、5月15日，早上八點(diǎn)，校門口集合，支部成員一同搭車去武工大余家頭校區(qū)；
2、在余家頭校區(qū)，由團(tuán)支書帶領(lǐng)游覽，讓大家對(duì)余家頭校區(qū)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解；
3、游覽完后，讓支部同學(xué)隨意游覽，捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間；
4、5月22日，上午八時(shí)，游覽武工大馬房山校區(qū)，并拍攝你認(rèn)為美好的瞬間。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）攝影作品要有一定的清晰度，可以看拍攝景物是前提（25%）
（2）拍攝到的畫面要求美麗整潔（25%），展現(xiàn)武工大獨(dú)有魅力（35%）
（3）相片富有藝術(shù)性會(huì)適當(dāng)加分（經(jīng)過電腦加工的除外）（15%）.
（4）電子版照片即可，可組隊(duì)參加，亦可單人參賽，每人（每組）限兩張
總負(fù)責(zé)人：姚淼
分負(fù)責(zé)人：董志翔 胡陳晨
宣傳人員：朱長江 曹瀚青 吳孟杰 胡亞斌
評(píng)比人員：全體班干、團(tuán)干
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的游覽路線，胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影比賽的場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)內(nèi)容及通知，胡巖負(fù)責(zé)。
3、宣傳，董志翔負(fù)責(zé)。
4、安全問題，黃惠玲負(fù)責(zé)。
車費(fèi)1元/人
攝影比賽 一等獎(jiǎng)一名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)三名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值10元
參與獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品曼斯可軟糖三顆
通過校園游覽，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的了解，增加大家的自豪感和責(zé)任感，激發(fā)奮斗激情，樹立主人翁意識(shí)；通過攝影比賽，拓寬大家的興趣愛好，增強(qiáng)大家的審美意識(shí)，陶冶藝術(shù)細(xì)胞，為大學(xué)生活增添情趣，也可以增進(jìn)各成員之間的友誼。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十五
引言：青春是美好的，人的青春只有一次，而我們最為美好的青春都是在大學(xué)中度過的.我們與同學(xué)﹑老師一起歡樂，一起思考.我們快樂，因?yàn)槲覀冇星啻旱幕盍Γ覀冃腋?，因?yàn)槲覀冇谐鋵?shí)的青春.我們充滿希望，因?yàn)槲覀兦啻簾o悔.
一.活動(dòng)名稱：北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)校二組《青春無悔》主題演講比賽。
二.活動(dòng)主題：我們擁有美好的青春，我們要讓自己的青春綻放出光彩.未來在我們手中.愿同學(xué)們都能把握住生命中的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，讓生命之花更加絢麗多彩。
四.活動(dòng)地點(diǎn)：一教30。
3五.參賽人員：北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)校二組成員。
六.演講比賽流程。
1.參賽須知。
(1)參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，找組長簽到并抽簽決定順序。
(2)比賽開始后，各同學(xué)不得無故退出比賽。
(3)各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
2、演講要求。
(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞青春”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，切忌空談理論。
(2)選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
(4)每位選手的演講時(shí)間限定在3分鐘以上。
(5)選手在演講完畢后，由其他同學(xué)就演講內(nèi)容提問，選手須在1分鐘內(nèi)做出即興回答。
3.比賽程序：
(1)演講的同學(xué)按照抽簽的順序上場(chǎng);。
(2)每人先自我介紹時(shí)間，在黑板上寫下名字，然后是演講時(shí)間。
(3)演講完畢接受其他同學(xué)的提問和點(diǎn)評(píng)。
(5)活動(dòng)結(jié)束后不記名投票選出最佳演講者.
八、活動(dòng)要求：
(1)參賽選手積極充分準(zhǔn)備，力求將話題全面剖開，全力闡述自己的觀點(diǎn).
(2)在比賽場(chǎng)的所有有關(guān)人員應(yīng)保持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
總體原則：我們本著完善自我、服務(wù)他人、共同成長的原則，力求將活動(dòng)辦得內(nèi)容充實(shí)，形式新穎，組織有序，有效參與。而所有組員應(yīng)持有充分準(zhǔn)備、力求通過活動(dòng)豐富自身各方面能力的心態(tài)，積極配合，協(xié)助主、協(xié)辦部門將活動(dòng)辦好。
北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)委二組。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十六
為了社區(qū)景觀展現(xiàn)，發(fā)展商實(shí)力展示，提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度，聚集人氣，吸引潛在消費(fèi)群的目光，促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度?；钴S小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的.親近感。通過業(yè)主的口碑，帶動(dòng)更多的潛在客戶。此我們策劃了一些圣誕節(jié)活動(dòng)。
情濃繽紛圣誕，狂歡五彩錦繡。
xxxx小區(qū)附近廣場(chǎng)。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
戶外廣告，通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息。邀請(qǐng)函，向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函。電話邀約或手機(jī)短信邀約。銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng)，通過手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息?？诒畟鞑ァ?shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。
采摘圣誕帽許下圣誕愿。全家齊動(dòng)員歡樂連連連。動(dòng)物齊上陣智慧碰碰碰。繽紛投手滿載而歸。傾情獻(xiàn)禮獎(jiǎng)項(xiàng)迭出。圣誕舞會(huì)狂歡今宵。
工作人員到場(chǎng)，并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。司儀引導(dǎo)人領(lǐng)取活動(dòng)券。播放圣誕歌曲。圣誕節(jié)目表演。中間穿插圣們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿，參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)憑活動(dòng)券到咨詢接待處，xx名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動(dòng)開放。圣誕舞會(huì)?；顒?dòng)結(jié)束，做好人員的結(jié)送與疏散工作。現(xiàn)場(chǎng)清理。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十七
為促進(jìn)團(tuán)學(xué)生會(huì)工作開展，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動(dòng)評(píng)選的活動(dòng)，在此活動(dòng)中回顧本學(xué)期各部門的主題活動(dòng)，可以進(jìn)一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學(xué)生會(huì)力量，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。
展現(xiàn)學(xué)生會(huì)活動(dòng)風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)。
校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門。
待定。
學(xué)生活動(dòng)中心二樓團(tuán)校。
1、前期準(zhǔn)備。
團(tuán)校的布置，測(cè)試投影儀，在團(tuán)校放置宣傳板展示部門活動(dòng)文字資料及圖片。
2、參賽方式。
3、參賽要求。
3、評(píng)選項(xiàng)目。
活動(dòng)文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進(jìn)行答辯。
4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
a.提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動(dòng)策劃書，活動(dòng)圖片以及活動(dòng)總結(jié)。
c.答辯及時(shí)，不拖拉，回答語言簡(jiǎn)練，切中要點(diǎn)。
5、評(píng)選注意事項(xiàng)。
b．眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個(gè)，不得多投，也不得少投。
5、評(píng)組及邀請(qǐng)。
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及團(tuán)老師。
6、獎(jiǎng)勵(lì)方式。
獲獎(jiǎng)證書精美禮品。
6、比賽現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排。
（二）活動(dòng)流程。
1、學(xué)生會(huì)所有成員在團(tuán)校觀看宣傳板上粘貼的各個(gè)部門活動(dòng)的文字材料展示20分種。
2、學(xué)生會(huì)所有成員做到各部門相應(yīng)的位置。
3、放背景音樂，有主持宣布開始。
4、評(píng)組代表致辭。
6、每個(gè)成員進(jìn)行明主投票，選出人氣最高的三個(gè)部門活動(dòng)。
7、持人宣布結(jié)果，并由評(píng)對(duì)獲獎(jiǎng)部門頒獎(jiǎng)。
8、由獲獎(jiǎng)部門發(fā)表感言。
9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十八
為貫徹本次特團(tuán)主題,我們從對(duì)老一輩大學(xué)生采訪中,總結(jié)出他們成功的經(jīng)驗(yàn)與可貴精神,以及他們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的期望,我們身體力行,呼吁華中學(xué)子學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的艱苦精神,通過本次模擬上山下鄉(xiāng)活動(dòng),同學(xué)們能更加貼近地感受山區(qū)農(nóng)民們生活的艱苦與過去知青的辛苦,收獲勞動(dòng)的樂趣,從而明白改革開放多年后如今生活的幸福可貴,更加珍惜大學(xué)生活,活在當(dāng)下.
時(shí)間:12.18~12.19號(hào)(時(shí)間根據(jù)那時(shí)具體情況,可作小幅度更改)。
地點(diǎn):孝感臥龍區(qū)白龍村。
軟件數(shù)媒班和法學(xué)院德語班同學(xué)們前往湖北省內(nèi)貧困山區(qū),與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民們共同生活一小段時(shí)間,與他們溝通，共同勞作,體驗(yàn)他們的生活,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和樸素節(jié)儉的生活態(tài)度。五．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
周一（即11月28號(hào)）開始，由外聯(lián)組負(fù)責(zé)：1.確定活動(dòng)地點(diǎn),并聯(lián)絡(luò)相應(yīng)武漢周邊貧困山區(qū)的居民，注意信息的采集，并在聯(lián)絡(luò)前準(zhǔn)備好相應(yīng)措辭和各種應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的策略。
2.與當(dāng)?shù)刈羧〉寐?lián)系，協(xié)商并達(dá)成協(xié)議，確定好活動(dòng)內(nèi)容的溝通以及活動(dòng)時(shí)間等細(xì)節(jié)。（此環(huán)節(jié)應(yīng)于14周周三前完成，即為12.8為deadline）。
周三時(shí),由后勤組負(fù)責(zé)關(guān)于十四周周三宣傳所需的東西校區(qū)兩邊的場(chǎng)地租借,器材租借.
周一:由后勤組負(fù)責(zé)確定乘車路線以及山區(qū)路途的探尋。
新聞組負(fù)責(zé)查找了解當(dāng)?shù)鼐幼〉氐谋尘?風(fēng)俗,文化程度等，并撰寫好對(duì)當(dāng)?shù)刈舻牟稍L稿以及模擬上山下鄉(xiāng)的活動(dòng)記錄表.
周二：宣傳組核實(shí)傳單、海報(bào)、橫幅、祝福冊(cè)以及申請(qǐng)表等的`完成，分工的合理性，后勤組核實(shí)器材的租借。
新聞組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)。
后宣傳組相應(yīng)工作員于9：00am正式開始攤位式的宣傳，派發(fā)傳單、展示活動(dòng)內(nèi)容，呼吁同學(xué)成為志愿者等，直到18:00結(jié)束。
策劃組的成員負(fù)責(zé)志愿者的審核，招募（預(yù)計(jì)志愿者東西兩邊各5人，數(shù)媒和法學(xué)院各出5名代表，總計(jì)20人，要求男女生人數(shù)為均偶數(shù)）。
同時(shí)新聞組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照以及隨機(jī)抽查訪問。
周四:在西邊校區(qū)紫松相應(yīng)相同點(diǎn)進(jìn)行上述宣傳。
周五至周六：宣傳組寫一份第二階段宣傳總結(jié)和感想；
新聞組整理資料。
周一至周二,策劃組整理目前進(jìn)度，完善計(jì)劃。外聯(lián)組確認(rèn)與當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系。
周五：早上由后勤組負(fù)責(zé)通知提醒參與正式活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)物資準(zhǔn)備(生活必需用品,防寒衣服等)。
晚上由策劃組召開一個(gè)簡(jiǎn)短的動(dòng)員會(huì)，說明一些注意事宜/。
周六至周日：活動(dòng)正式進(jìn)行。
12月18號(hào)：
從宿舍帶好收拾好的行李后，同學(xué)們迅速吃完早飯,然后于南大門集合,7：00am準(zhǔn)時(shí)乘坐巴士前往目的地.
上午從城縣到山區(qū)農(nóng)民家中，與當(dāng)?shù)鼐用褚娒?互相介紹認(rèn)識(shí),深入了解他們的生活,入住當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家中，新聞組同學(xué)負(fù)責(zé)記錄并整理.
下午同學(xué)們干由當(dāng)?shù)剞r(nóng)民安排的農(nóng)活,晚飯前幫助劈柴,晚上收拾屋子,洗碗，打掃衛(wèi)生.
12.19號(hào):。
早上六點(diǎn)鐘起床,與當(dāng)?shù)鼐用褚煌ペs集,上午回來由同學(xué)們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用褡鲆活D午飯。下午14：00~16：00同學(xué)們繼續(xù)干農(nóng)活，新聞組同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行溝通，采訪，了解他們對(duì)我們活動(dòng)的態(tài)度評(píng)價(jià)等，并采集照片。
16:00由全體參與活動(dòng)的同學(xué)們對(duì)當(dāng)?shù)鼐用癖硎靖兄x，并告別，回到縣城，搭乘巴士返回華科。
十七周：
宣傳組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)展板，以展示我們的活動(dòng)內(nèi)容以及成果等；
周四由宣傳組負(fù)責(zé)特團(tuán)整體成果展示。
周五晚上開工作總結(jié)大會(huì)。
1．外聯(lián)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí)，注意措詞和尊敬他人的態(tài)度。
2．在正式宣傳前一定確保被聯(lián)絡(luò)人的穩(wěn)定。
3．宣傳范圍一定盡量大，保證影響的深度。
4．招募志愿者時(shí)注意考查志愿者的心態(tài)和動(dòng)機(jī)。
5．一定注重自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，活動(dòng)時(shí)禁止攜帶過多現(xiàn)金，穿著盡量樸素,分配住所是應(yīng)遵循兩人一組,大家住所盡量接近的原則。
6．新聞組采訪當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí)把側(cè)重點(diǎn)放在對(duì)他們過去艱苦日子的追憶以及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的評(píng)價(jià)或感想。
7.活動(dòng)前天晚上后勤組落實(shí)提醒大家第二天的集合時(shí)間以及條鬧鐘等準(zhǔn)備工作.
1.聯(lián)絡(luò)不到山區(qū)住戶,或者原定住戶臨時(shí)反悔.
解決策略:推遲活動(dòng)時(shí)間,重新聯(lián)絡(luò)新的山區(qū)住戶.
2.到了發(fā)車時(shí)間,原定人員還未到齊.
先盡力聯(lián)絡(luò)缺席人,如無法取得聯(lián)系則通過其室友了解他/她對(duì)活動(dòng)的意愿情況,最多等到8:00鐘,若缺席人仍未到場(chǎng),則視為放棄此次活動(dòng),然后發(fā)車.
3.安全事故發(fā)生:。
1.交通事故的發(fā)生:。
解決策略:盡量遵守交通規(guī)則,若不慎發(fā)生意外及時(shí)送往醫(yī)院,若嚴(yán)重得情況下,及時(shí)撥打120.
2.在山區(qū)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)時(shí)間內(nèi)我方人員被非法組織進(jìn)行誘拐,綁架,搶劫等.
解決策略:立即尋求當(dāng)?shù)鼐綆椭?
3.與他人發(fā)生口角或者打架斗毆的狀況.
解決策略:應(yīng)秉持尊重他人友善謙謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,查明事情原委,由團(tuán)支書或班長等班委出面調(diào)解,道歉等.
4做農(nóng)活時(shí)不慎受傷.
解決策略:據(jù)受傷程度而定,若傷勢(shì)較輕,則進(jìn)行簡(jiǎn)單處理;若傷勢(shì)稍重,則送往臨近醫(yī)院;若傷勢(shì)嚴(yán)重,則撥打120求助.
1．活動(dòng)預(yù)算:。
車費(fèi):26*2*11=572(每車次16元，共11人左右前往)。
伙食費(fèi)：50*2=100（支付給兩家農(nóng)村住戶）。
其他費(fèi)用私人承擔(dān)。
次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)total:672。
兩次子活動(dòng)宣傳預(yù)算，在宣傳策劃中詳細(xì)給出。
2．當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系人電話：袁先生：
部門特色活動(dòng)策劃書篇一
打造部門文化，提升成員素質(zhì)。
通過部門特色活動(dòng)的.開展，提升干事們的綜合素質(zhì)，擴(kuò)大宣傳影響力。
1、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委。
2、承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。
3、協(xié)辦單位：贊助商。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：南京曉莊學(xué)院方山xx。
養(yǎng)生知識(shí)宣傳。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：方山校區(qū)北xx。
3、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
4、活動(dòng)目的：很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活，造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活，開展養(yǎng)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。
5、活動(dòng)流程：
（1）各班級(jí)制作關(guān)于養(yǎng)生知識(shí)的手繪海報(bào)一至兩張。
（2）宣傳部評(píng)出優(yōu)秀海報(bào)四至五張，將海報(bào)張貼在展板上。
（3）制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
（4）設(shè)計(jì)制作養(yǎng)生知識(shí)小貼士，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
（5）將優(yōu)秀作品展示在北xx門前，并在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)起簽名活動(dòng)，發(fā)起健康生活的倡議。
（6）拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進(jìn)行宣傳。
部門特色活動(dòng)策劃書篇二
意義：通過這次活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們的交流 和了解，加深同學(xué)之間的感情和友誼。
三、 時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年4月25號(hào)17點(diǎn)到20點(diǎn) 地點(diǎn)待定
四、 參與對(duì)象
秘書處全體成員
五、 活動(dòng)組織：組織部
六、活動(dòng)流程：
1.前期（上菜前做互動(dòng)小游戲）:
游戲方案：
a、主持人把全部同學(xué)的學(xué)號(hào)寫在紙條上，一張紙條寫一個(gè)，再讓在座的同學(xué)自己重新拿出自己的紙條，在上面寫上一個(gè)整蠱類的辦法，一人寫一個(gè)。例如:唱陜西話版的真的愛你，寫好后全部交給主持人。
b、游戲開始,主持人從學(xué)號(hào)紙條中抽取一個(gè)，念出，如:14055024這位同學(xué)上來,從整蠱紙條中自己抽一個(gè),再由支持人念出,那么此同學(xué)就得按紙條上的做,做得好給予獎(jiǎng)品鼓勵(lì)，做得不好的可以在臉部涂鴉，或者貼紙條，好壞由全部同學(xué)評(píng)判.。
c、如果游戲效果好，可以重復(fù)進(jìn)行。但是當(dāng)整蠱紙條少于一半時(shí)，重新寫重新收集，這樣增加趣味。
（備注：主持人在大家寫整蠱辦法時(shí)請(qǐng)說明規(guī)則，嚴(yán)禁黃色、暴力或者不健康的東西，搞笑為主。另外，事先準(zhǔn)備好便利貼）
2.中期：大家盡情吃吧！enjoy youself！
3. 3.后期：邊玩邊吃，玩“天黑請(qǐng)閉眼”游戲。（事先準(zhǔn)備好撲克）---(參加人數(shù)以13，指導(dǎo)師為法官。道具：和人數(shù)相等的撲克牌，法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a，6張為普通牌，3張k。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到a的為怪盜kidd，抽到k的為警察。自己看手里的牌，不讓別人知道你是什么牌。
法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不要作弊。
法官說：黑夜來臨了，請(qǐng)大家閉上眼睛睡覺了。此時(shí)只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛后。
法官又說：殺手掙眼，可以出來殺人了。聽到此命令后，只有三個(gè)殺手可以掙開眼睛，三殺手此時(shí)可以互相認(rèn)識(shí)一下，并由任意一位殺手示意法官，殺掉所有在座閉眼中的任一位。（在此過程中，法官應(yīng)該以手拍擊桌面，掩飾其它動(dòng)靜和聲音）法官看清楚后說：殺手閉眼。（稍后說）警察掙眼。抽到警察牌的警察掙開眼睛，相互認(rèn)識(shí)一下并用神態(tài)猜測(cè)，懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時(shí)看向法官，法給暗示（點(diǎn)頭yes搖頭no）。完成后法官說：所有人閉眼，（稍后說）天亮了，大家睜眼。
待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，此為第一個(gè)被殺之人，同時(shí)法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者現(xiàn)在可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人，并陳述理由。遺言說罷，被殺者本輪游戲中將不能夠再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個(gè)陳述自己的意見。
意見陳述完畢后，會(huì)有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的兩人，并由此二人作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數(shù)最多者。被殺者如是真正的兇手，不可講話，退出游戲。被殺者如不是殺手，可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的懷疑對(duì)象。
在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后柯南確認(rèn)身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對(duì)象。
如此往復(fù)，兇手殺掉全部的警察即可獲勝，或殺掉所有的平民亦可獲勝。警察殺掉所有殺手則獲勝。無論哪個(gè)人說話都不得超過20秒。
目的： 不要相信自己的直覺， 人民群眾的眼睛并不雪亮。這個(gè)游戲有很多技巧，需要仔細(xì)琢磨。
七、 宣傳方案：
1。網(wǎng)絡(luò)路線：能過qq，或email互相轉(zhuǎn)告。
2．電話方式：通過短信或電話轉(zhuǎn)告。
3.口頭傳達(dá)：奔走相告
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
采取aa制，大家隨身帶好錢就ok了，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)菜，現(xiàn)場(chǎng)付錢，大概八九百。
九、 注意事項(xiàng)：
1.酒不宜多飲，注意身體健康。
2.需保證各位同學(xué)都安全回寢室，回去至少3人同行。
微笑秘書處
部門特色活動(dòng)策劃書篇三
(1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個(gè)中國人都應(yīng)該銘記的日子。但由于西方文化的傳入，人們熱衷于西方的文化、節(jié)日，過“洋節(jié)”成為一種時(shí)尚，元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下，繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華，傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的民族文化是我們每個(gè)中國人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日，具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會(huì)”能夠讓同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化習(xí)俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。
(2)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，展示學(xué)生才能。
高中正處于學(xué)習(xí)壓力上升的階段，但學(xué)習(xí)生活要兼具學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)，適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，并且在活動(dòng)中能夠挖掘?qū)W生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂會(huì)能豐富學(xué)生課余生活，既能鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮所長，又使學(xué)習(xí)與實(shí)踐相得益彰。
在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。
(3)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶情操，增強(qiáng)愛國主義情感。
元宵節(jié)富有文化意味，舉辦元宵喜樂會(huì)不僅能夠了解元宵節(jié)的由來，而且能更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深，豐富學(xué)習(xí)生活，拓寬知識(shí)視野，增強(qiáng)民族自豪感，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的愛國主義情感。
(4)、活躍班級(jí)氛圍，拉近學(xué)生距離。
學(xué)生對(duì)陌生環(huán)境有一定的畏縮心理，同學(xué)之間依舊相互較為陌生，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂會(huì)此類輕松且有意義的活動(dòng)能夠活躍班級(jí)氛圍，拉近學(xué)生之間的距離能夠減少學(xué)生的孤獨(dú)感以及對(duì)新環(huán)境的無所適從，促進(jìn)同學(xué)相互了解交流，增進(jìn)同學(xué)友誼。使學(xué)生可以更快融入新集體，進(jìn)入班級(jí)生活。
(1)時(shí)間：20xx年2月19日
(2)地點(diǎn)：文理附中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。
xx中學(xué)高一(3)班學(xué)生
xx中學(xué)高一(3)班
(1)活動(dòng)參與人員遵守場(chǎng)內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場(chǎng)清潔，比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
(2)、活動(dòng)時(shí)注意安全，避免意外傷害。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備： 本次活動(dòng)共包括四個(gè)部分：節(jié)日簡(jiǎn)介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動(dòng)。
包元宵活動(dòng)中全班40人共分為四組，每組10人，每人必須參與此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)前抽簽決定所在組數(shù)，每組選出一名組長，12月30日前由組長將組員名單交至班長處。 活動(dòng)前十日班長通知班級(jí)同學(xué)每人做一只花燈。比賽前一天由負(fù)責(zé)人戊、丁負(fù)責(zé)接收。
比賽當(dāng)天主持人由甲擔(dān)任，串詞由主持人自行撰寫。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由班級(jí)組織委員乙總負(fù)責(zé)，活動(dòng)前將所有花燈擺放在活動(dòng)室。 活動(dòng)所需物品蠟燭、火柴、食材等活動(dòng)用品由生活委員丙負(fù)責(zé)安排采購。 活動(dòng)當(dāng)天由負(fù)責(zé)人丁、戊管理活動(dòng)所需物品。
活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人己負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序。
2、活動(dòng)流程
(1)、班級(jí)同學(xué)提前十分鐘到場(chǎng)做好準(zhǔn)備。
(2)、16：30分班主任講話宣布比賽開始。
(3)、活動(dòng)依次進(jìn)行。
(4)、18:30班主任宣布活動(dòng)結(jié)束。
(3)活動(dòng)步驟 節(jié)日簡(jiǎn)介 活動(dòng)意義:簡(jiǎn)單了解元宵節(jié)的風(fēng)俗文化，喚起同學(xué)們關(guān)于元宵節(jié)的記憶，發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對(duì)我們的重要意義，從而重視元宵節(jié)的傳承。
5月1日~5月5日整理收集來的初步報(bào)名信息并加以分類。根據(jù)報(bào)名者的財(cái)務(wù)等信息等把報(bào)名人群分為高中低三個(gè)檔次的潛在消費(fèi)人群。有主有次，分門別類，不同批次發(fā)送有關(guān)相親大會(huì)的同步信息，不斷的給其刺激，喚起大家急切參加大會(huì)的心里欲望。
3、活動(dòng)內(nèi)容
主持人介紹元宵節(jié)由來以及元宵節(jié)風(fēng)俗：賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、(元宵節(jié)賞花燈視頻)。
之后請(qǐng)班級(jí)同學(xué)相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,結(jié)合自身情況分享過元宵節(jié)的感受。
材料準(zhǔn)備：《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻，(時(shí)長8分鐘)。元宵節(jié)賞花燈視頻時(shí)長3分鐘。
花燈緣
活動(dòng)意義：切身感受元宵節(jié)氣氛，理解元宵節(jié)風(fēng)俗，從而對(duì)元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。
活動(dòng)內(nèi)容：欣賞班級(jí)同學(xué)所做的花燈，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)選擇燈謎，可以若是心中有了答案，則可將該燈謎謎面撕下，并將該謎面送至服務(wù)處，將正確答案寫下交給工作人員甲，若經(jīng)工作人員乙核對(duì)，該答案正確，將獲贈(zèng)簽字筆一支并由工作人員丙進(jìn)行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn)，可繼續(xù)猜謎，若連續(xù)答對(duì)五道燈謎，則將獲贈(zèng)小花燈一盞。
材料準(zhǔn)備：燈謎120個(gè)，簽字筆70只，花燈20盞。
活動(dòng)意義
元宵意為著團(tuán)團(tuán)圓圓，吃元宵是元宵節(jié)的習(xí)俗。讓同學(xué)們親手制作元宵，不僅提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更是讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過節(jié)的感受，自心底認(rèn)同和傳承元宵節(jié)。
活動(dòng)過程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進(jìn)行元宵制作，各小組組長安排本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，并出鍋用碗裝好。
【材料準(zhǔn)備】：糯米粉4袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個(gè)，筷子若干雙。
許愿燈
綜合考慮，本次晚會(huì)采用大陣營對(duì)抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。
活動(dòng)意義
傳說唐太宗李世民鼓勵(lì)讀書，民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個(gè)節(jié)目叫“開燈”，就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去，請(qǐng)一位博學(xué)的老先生點(diǎn)起來，象征前途光明。同時(shí)點(diǎn)燈意味著新年生活平安，將祈愿?jìng)鬟_(dá)，帶給人無限的希望和光明。同學(xué)們點(diǎn)燈意在祈禱平安，同時(shí)在新一年的學(xué)習(xí)中能夠有新的收獲，新的希望，意為前途一片光明。
活動(dòng)內(nèi)容：背景音樂播放《祈禱》，每位同學(xué)取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個(gè)大圈，將花燈點(diǎn)燃，并許愿。之后同學(xué)之間相互表達(dá)對(duì)彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給同學(xué)們代表祝福的千紙鶴，祝愿其愿望成真，學(xué)業(yè)有成。 材料準(zhǔn)備：蠟燭40只，火柴10盒?；?0只。
(1)、活動(dòng)結(jié)束后，每組煮好湯圓分給該組人員享用。
(2)、活動(dòng)中注意用電安全，同時(shí)防止被燙傷危險(xiǎn)。
(3)、活動(dòng)前在活動(dòng)室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
(4)、活動(dòng)注意關(guān)注校內(nèi)通知，若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件，活動(dòng)推遲至一周后。
(5)、活動(dòng)中注意控制場(chǎng)內(nèi)秩序，尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。
(6)活動(dòng)后完及時(shí)整理場(chǎng)地。
給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級(jí)增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名)
簽字筆：70*0.9=63
小花燈：20*2=40
糯米粉：4*5=20
元宵餡：4*4=16
蠟燭：40*0.3=12
火柴：10*0.5=5
共計(jì)：168
部門特色活動(dòng)策劃書篇四
多功能廳。
讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力（初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案）和思維能力。
讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷。
1、9：00主持人出場(chǎng)，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。
2、9：05———9：20給幼兒講元宵節(jié)的.來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、9：20———9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。
4、9：25———9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備———洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9：35———9：50師生共同動(dòng)手做元宵。
6、9：50———9：55送去廚房煮元宵。
7、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)———制作燈籠和猜燈謎。
8、10：00———10：15猜謎語。
9、10：15———10：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10：40吃元宵。
部門特色活動(dòng)策劃書篇五
20xx.4.9以及20xx.4.16。
11#510。
機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。
一、前期準(zhǔn)備：
1、向?qū)W院提出活動(dòng)申請(qǐng)。
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名。
4、對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行布置。
二、活動(dòng)進(jìn)行：
（1）組織入場(chǎng)就坐。
（2）由心素會(huì)干事表演一個(gè)和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大家更好的認(rèn)知和了解活動(dòng)主題。
（3）由主持人開始，每個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，進(jìn)行熱場(chǎng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進(jìn)行討論。通過朋輩咨詢的方式，發(fā)現(xiàn)——解決問題。
（5）中間適當(dāng)插入游戲。
（6）活動(dòng)最后每個(gè)人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會(huì)以及身邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動(dòng)所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時(shí)掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項(xiàng)：
1、主持人控制活動(dòng)時(shí)間（2個(gè)小時(shí)）。
2、討論要持續(xù)進(jìn)行，保證每個(gè)到場(chǎng)人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時(shí)調(diào)整氛圍以免冷場(chǎng)。
3、注意會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
部門特色活動(dòng)策劃書篇六
1.耐心服務(wù)，逐項(xiàng)兌現(xiàn)教師的相關(guān)待遇。教師隊(duì)伍建設(shè)是人事工作的永恒主題，需要對(duì)教師提供耐心細(xì)致的跟蹤服務(wù)。要把教師的個(gè)人發(fā)展和學(xué)校的事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持落實(shí)好高層次人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)的有關(guān)政策，大力推進(jìn)各項(xiàng)計(jì)劃和措施的實(shí)施，將教師引進(jìn)和培養(yǎng)的有關(guān)政策進(jìn)行匯總并進(jìn)行大力宣傳，按規(guī)定及時(shí)兌現(xiàn)科研啟動(dòng)費(fèi)、安家費(fèi)、學(xué)費(fèi)、補(bǔ)助等相關(guān)待遇，提升我校聚集人才的吸引力。
2.精心策劃，提高教職工的收入水平。按照學(xué)?！皟?yōu)化津貼分配結(jié)構(gòu)，適當(dāng)提高分配總量”的要求，深入調(diào)研，廣泛征求意見，精心策劃設(shè)計(jì)校內(nèi)津貼分配方案，建立與崗位設(shè)置管理制度相匹配、與學(xué)校事業(yè)收入分配相聯(lián)動(dòng)、與學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)際相適應(yīng)的校內(nèi)津貼分配制度，在處理好各類人員收入分配關(guān)系基礎(chǔ)上向教師傾斜，向低收入人員傾斜，充分發(fā)揮分配制度的激勵(lì)導(dǎo)向和政策杠桿作用，提高教職工的積極性。
3.細(xì)心考慮，為職員的事業(yè)發(fā)展搭橋鋪路。探索實(shí)行職員評(píng)聘專技職務(wù)的制度，拓展職員的事業(yè)發(fā)展空間。采取有效政策措施，使教育職員平穩(wěn)過渡到事業(yè)職員，并使職員缺崗聘任工作步入正?；壍?。開展職員培訓(xùn)工作，提高職員的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4.誠心幫扶，逐步落實(shí)相關(guān)人員的社會(huì)統(tǒng)籌。我校人事代理和合同制工勤人員均屬于社會(huì)統(tǒng)籌工作對(duì)象，但因制度本身和個(gè)人等方面的原因，相關(guān)的社會(huì)保障制度難于落實(shí)到位，還需要誠心誠意地去做好對(duì)政府部門等單位的溝通協(xié)調(diào)和對(duì)職工本人的解釋說服工作，按法律和政策規(guī)定定期足額繳納各種保險(xiǎn)費(fèi)用。同時(shí)加強(qiáng)用工管理，強(qiáng)化勞動(dòng)保障，鞏固依法用工、規(guī)范用工、有情用工的和諧局面。加強(qiáng)在編在崗工勤人員技能培訓(xùn)和考核，開展技師（高級(jí)技師）缺崗聘任工作，通過崗位職務(wù)晉升提高工勤人員的待遇。
的福利待遇。落實(shí)好退休人員退休費(fèi)計(jì)發(fā)比例調(diào)整和計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)等政策，同時(shí)為實(shí)施績效工資政策后改善離退休人員生活待遇作準(zhǔn)備。
部門特色活動(dòng)策劃書篇七
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動(dòng)。
2、“發(fā)展我成長”書畫攝影展及評(píng)選活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月下旬至5月初。
系列活動(dòng)之——“發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動(dòng)。
1、活動(dòng)主題及內(nèi)容：本次比賽以“發(fā)展我成長”為主題，旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會(huì)、和諧和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求：
(1)書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內(nèi)的說明。(面向中、大班幼兒)。
(2)攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米)，并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交(面向教師與家長)。
(3)要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名(繪畫、攝影作品各一名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品60元禮包一個(gè)。
二等獎(jiǎng)6名(繪畫、攝影作品各三名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品40元禮包一個(gè)。
三等獎(jiǎng)10名(繪畫、攝影作品各五名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品25元禮包一個(gè)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(約50——60名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品10元禮包一個(gè)。
4、活動(dòng)時(shí)間：5月2日前上交，逾期不候。
5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評(píng)審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。
注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請(qǐng)想?yún)⒓拥募议L，按要求于5月2日前上交攝影作品。
部門特色活動(dòng)策劃書篇八
為進(jìn)一步拓展大學(xué)生社團(tuán)文化的內(nèi)涵，為促進(jìn)校園文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義和諧校園，積極引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康、有序、和諧發(fā)展，岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部將定于20xx年10月13日-14日舉行社團(tuán)成果展。屆時(shí)各社團(tuán)將在學(xué)院文化廣場(chǎng)向全院師生進(jìn)行成果展示和宣傳。同時(shí)讓廣大師生對(duì)社團(tuán)有進(jìn)一步了解。
文化廣場(chǎng)。
每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示具有社團(tuán)風(fēng)格的活動(dòng)或展。
覽。
前期準(zhǔn)備：
1、錄制各社團(tuán)的簡(jiǎn)介及活動(dòng)相關(guān)視頻，在社團(tuán)成果展當(dāng)天進(jìn)行播放。
醫(yī)護(hù)禮儀社的專業(yè)禮儀展示等。）。
3、節(jié)目彩排與指導(dǎo)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師前來觀看彩排效果，積極改進(jìn)，力求達(dá)到理想效果。
兩次彩排：一次不帶妝彩排，一次帶妝彩排時(shí)間：9月7日和10月11日地點(diǎn)：五樓形體房（彩排地點(diǎn)）。
排練：對(duì)節(jié)目進(jìn)行排練（走位、需要的服裝道具、是否偏臺(tái)等問題）相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)其中的問題，進(jìn)行優(yōu)化。
4、大力宣傳。后期：
1、制定合適的節(jié)目順序。
2、印制天使文學(xué)社精裝書籍。
3、準(zhǔn)備所需要的道具。（伴奏碟，健美操、舞蹈、話劇的服裝，樂器、吧臺(tái)椅）。
4、買好計(jì)劃所需要的物品。
5、提前1小時(shí)到場(chǎng)，測(cè)試音樂是否正常等。
此次活動(dòng)是由8個(gè)社團(tuán)來共同進(jìn)行成果展示和宣傳。分別是：
1、v-gor健美操協(xié)會(huì)。
2、新細(xì)胞街舞社。
3、合唱團(tuán)。
4、舞蹈社。
5、器樂社。
6、演講辯論社。
7、天使文學(xué)社。
8、醫(yī)護(hù)禮儀協(xié)會(huì)。
略
共計(jì)：216.9元。
盡管我們?cè)诓邉澲幸褍A盡全力，但限于經(jīng)驗(yàn)和水平，錯(cuò)誤和紕漏依然難免，懇請(qǐng)老師和同學(xué)給予評(píng)議、指正，以利于下次活動(dòng)更好的開展，謝謝。
部門特色活動(dòng)策劃書篇九
“快樂學(xué)生會(huì)，溫馨你我他”為主題的部門聯(lián)誼活動(dòng)。
2、對(duì)部門來說，為各部門干部提供一次很好的機(jī)會(huì)來鍛煉他們的'組織和交流能力。
1.增進(jìn)了各系部勞衛(wèi)部成員之間的友誼;。
2.為各個(gè)系部的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);。
3.通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
懷化學(xué)院。
懷化學(xué)院各系部勞衛(wèi)部全體成員。
1.由各系部推薦活動(dòng)主持人;。
2.每個(gè)系部至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，形式不限;。
3.由院勞衛(wèi)部準(zhǔn)備發(fā)言稿;。
4.申請(qǐng)教室并購買瓜子和水果;。
5.準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂;。
6.活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
1.主持人開場(chǎng)白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;。
2.由院勞衛(wèi)部部長發(fā)言;。
3.各系部做系部特色介紹;。
6.節(jié)目表演：各部門交叉表演;。
7.第三個(gè)節(jié)目后，做第一次互動(dòng)游戲;。
8.繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演;。
9.最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，全體一起跳舞。
10.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在勞衛(wèi)部工作半年來的感想;。
11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;。
12.全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動(dòng)。
2.最后院勞衛(wèi)部組織各系部寫活動(dòng)總結(jié)。
音樂舞蹈系學(xué)生分會(huì)勞衛(wèi)部。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十
心心交流，溝通你我。
為進(jìn)一步加強(qiáng)新老會(huì)員的`交流，充分調(diào)動(dòng)新老會(huì)員。
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感和歸屬感，渲染社團(tuán)文化，創(chuàng)造一個(gè)濃厚的社團(tuán)文化氛圍。
朗誦藝術(shù)團(tuán)10級(jí)新會(huì)員。
e—401。
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
（2）由組織部負(fù)責(zé)租借教室和借用盆栽。
（3）由副團(tuán)負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行教室的裝扮。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十一
按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于集中開展“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)的部署要求，現(xiàn)就全市共青團(tuán)組織集中開展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)有關(guān)安排通知如下。
一、活動(dòng)名稱。
“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)。
二、主要安排。
1、集中開展五四主題團(tuán)日活動(dòng)。五四青年節(jié)前后，各區(qū)、縣(市)、直屬單位團(tuán)組織，要圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，通過學(xué)習(xí)座談、宣講交流、理論研討、征文演講、入團(tuán)儀式、實(shí)踐體驗(yàn)等形式，集中開展至少1次“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)。
2、大力選樹宣傳新時(shí)代青年典型。要注重發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，廣泛開展“五四獎(jiǎng)?wù)隆?、“?yōu)秀共青團(tuán)員”、“向上向善好青年”、“團(tuán)員先鋒崗(隊(duì))”等推選活動(dòng)，積極組織青年典型開展座談交流、媒體宣傳等活動(dòng)，分享典型成長故事，交流學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的心得體會(huì)，為廣大青年更好的學(xué)習(xí)成長樹立標(biāo)桿。
3、開展主題宣講交流活動(dòng)。以“新時(shí)代新氣象新作為”“四進(jìn)四信”“與信仰對(duì)話”“與人生對(duì)話”“彩虹人生”“青聯(lián)委員走基層”“團(tuán)青學(xué)習(xí)匯”等活動(dòng)為載體，組織黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和青年典型，走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè)，開展“青年大學(xué)習(xí)”主題宣講交流活動(dòng)。各區(qū)、縣(市)、直屬單位團(tuán)委負(fù)責(zé)人要帶頭宣講，以“1+100”團(tuán)干部直接聯(lián)系青年為工作機(jī)制，到基層團(tuán)支部、社會(huì)組織等，開展小規(guī)模、互動(dòng)式、有特色、接地氣的宣講交流。
4、廣泛開展五四主題網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。要依托各類團(tuán)屬網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)，集中開展“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)日活動(dòng)，組織舉辦話題討論、圖文征集、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，持續(xù)推送青年學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)材料、心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)做法。五四期間，各級(jí)團(tuán)組織要?jiǎng)訂T青年廣泛關(guān)注、學(xué)習(xí)和傳播團(tuán)中央推出的“青年大學(xué)習(xí)”微信小程序、《入團(tuán)第一課》、《共青團(tuán)公開課·三會(huì)兩制一課》等網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，不斷提升學(xué)習(xí)成效。
三、有關(guān)要求。
1、高度重視，精心組織。開展“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)，是組織引導(dǎo)廣大青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要載體。各單位要高度重視，盡快形成活動(dòng)方案和推進(jìn)措施，努力將活動(dòng)辦出影響、辦出實(shí)效。
2、聚焦主題，創(chuàng)新載體。要突出“青年大學(xué)習(xí)”這個(gè)主題，按照“導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”的要求來設(shè)計(jì)和開展活動(dòng)，把突出思想內(nèi)涵與創(chuàng)新活動(dòng)載體緊密結(jié)合起來，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力和感染力。
3、注重宣傳，形成聲勢(shì)。各級(jí)各類團(tuán)屬媒體要扎實(shí)開展好新聞宣傳工作，開設(shè)系列專欄和話題，協(xié)調(diào)本地區(qū)重點(diǎn)新聞媒體，對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，形成廣泛覆蓋和集中聲勢(shì)。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十二
為促進(jìn)團(tuán)學(xué)生會(huì)工作開展，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動(dòng)評(píng)選的活動(dòng)，在此活動(dòng)中回顧本學(xué)期各部門的主題活動(dòng)，可以進(jìn)一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學(xué)生會(huì)力量，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題。
展現(xiàn)學(xué)生會(huì)活動(dòng)風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門。
四、活動(dòng)時(shí)間。
待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)生活動(dòng)中心二樓團(tuán)校。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、前期準(zhǔn)備。
團(tuán)校的布置，測(cè)試投影儀，在團(tuán)校放置宣傳板展示部門活動(dòng)文字資料及圖片。
2、參賽方式。
3、參賽要求。
3、評(píng)選項(xiàng)目。
活動(dòng)文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進(jìn)行答辯。
4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
a.提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動(dòng)策劃書，活動(dòng)圖片以及活動(dòng)總結(jié)。
c.答辯及時(shí)，不拖拉，回答語言簡(jiǎn)練，切中要點(diǎn)。
5、評(píng)選注意事項(xiàng)。
b．眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個(gè)，不得多投，也不得少投。
5、評(píng)組及邀請(qǐng)。
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及團(tuán)老師。
6、獎(jiǎng)勵(lì)方式。
獲獎(jiǎng)證書精美禮品。
6、比賽現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排。
（二）活動(dòng)流程。
1、學(xué)生會(huì)所有成員在團(tuán)校觀看宣傳板上粘貼的各個(gè)部門活動(dòng)的文字材料展示20分種。
2、學(xué)生會(huì)所有成員做到各部門相應(yīng)的位置。
3、放背景音樂，有主持宣布開始。
4、評(píng)組代表致辭。
6、每個(gè)成員進(jìn)行明主投票，選出人氣最高的三個(gè)部門活動(dòng)。
7、持人宣布結(jié)果，并由評(píng)對(duì)獲獎(jiǎng)部門頒獎(jiǎng)。
8、由獲獎(jiǎng)部門發(fā)表感言。
9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十三
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)的成果，深化管理制度改革，提升服務(wù)效能，切實(shí)為師生辦實(shí)事，努力推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年10月至20__年5月。
三、活動(dòng)形式。
觀看作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)錄像;開展黨建工作的有關(guān)調(diào)研;出臺(tái)整改的有關(guān)文件。
干部隊(duì)伍中長期發(fā)展規(guī)劃(20__年3月31日前完成);。
5、總結(jié)、匯總支部活動(dòng)情況(20__年5月完成);。
五、活動(dòng)成果。
1、制度成果：支部加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的具體辦法、黨費(fèi)收繳新方案、管理干部中長期發(fā)展規(guī)劃等。
2、實(shí)踐成果：完成好黨費(fèi)收繳工作，增強(qiáng)部門(單位)工作效能。
3、理論成果：支持和鼓勵(lì)支部黨員積極撰寫與機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)、干部人事制度改革方面的理論文章，力爭(zhēng)形成一定的理論成果。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十四
為響應(yīng)校共青團(tuán)委員會(huì)組織部的號(hào)召，改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，激發(fā)基層團(tuán)組織活力，同時(shí)熱烈慶祝母校十周年校慶，特此策劃展開“走遍理工，捕捉美好”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)。
希望通過此次團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的自豪感與責(zé)任感，激發(fā)奮斗熱情，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。同時(shí)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提升大家的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊。板塊一為走遍理工每個(gè)角落，在這個(gè)活動(dòng)中，支部團(tuán)干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園，了解學(xué)校的每個(gè)角落，因?yàn)槁?lián)想到學(xué)校的校區(qū)比較分散，所以，我們此次活動(dòng)將會(huì)把重點(diǎn)放在余家頭校區(qū)，帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分。
板塊二為攝影比賽，主要在南湖校區(qū)，余家頭校區(qū)，東院，西院四個(gè)分區(qū)攝影，同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力，捕捉學(xué)校的美好瞬間，然后將照片進(jìn)行匯總，最后，在支部中評(píng)選出優(yōu)秀照片，發(fā)送到班級(jí)博客上，并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)集參觀學(xué)校及攝影比賽于一體，并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)大家的參與熱情，整個(gè)活動(dòng)氛圍活潑歡樂。
xx年5月10日——xx年5月30日
武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)，武漢理工大學(xué)馬房山東院、西院、南湖校區(qū)
1、5月15日，早上八點(diǎn)，校門口集合，支部成員一同搭車去武工大余家頭校區(qū)；
2、在余家頭校區(qū)，由團(tuán)支書帶領(lǐng)游覽，讓大家對(duì)余家頭校區(qū)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解；
3、游覽完后，讓支部同學(xué)隨意游覽，捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間；
4、5月22日，上午八時(shí)，游覽武工大馬房山校區(qū)，并拍攝你認(rèn)為美好的瞬間。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）攝影作品要有一定的清晰度，可以看拍攝景物是前提（25%）
（2）拍攝到的畫面要求美麗整潔（25%），展現(xiàn)武工大獨(dú)有魅力（35%）
（3）相片富有藝術(shù)性會(huì)適當(dāng)加分（經(jīng)過電腦加工的除外）（15%）.
（4）電子版照片即可，可組隊(duì)參加，亦可單人參賽，每人（每組）限兩張
總負(fù)責(zé)人：姚淼
分負(fù)責(zé)人：董志翔 胡陳晨
宣傳人員：朱長江 曹瀚青 吳孟杰 胡亞斌
評(píng)比人員：全體班干、團(tuán)干
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的游覽路線，胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影比賽的場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)內(nèi)容及通知，胡巖負(fù)責(zé)。
3、宣傳，董志翔負(fù)責(zé)。
4、安全問題，黃惠玲負(fù)責(zé)。
車費(fèi)1元/人
攝影比賽 一等獎(jiǎng)一名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)三名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值10元
參與獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品曼斯可軟糖三顆
通過校園游覽，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的了解，增加大家的自豪感和責(zé)任感，激發(fā)奮斗激情，樹立主人翁意識(shí)；通過攝影比賽，拓寬大家的興趣愛好，增強(qiáng)大家的審美意識(shí)，陶冶藝術(shù)細(xì)胞，為大學(xué)生活增添情趣，也可以增進(jìn)各成員之間的友誼。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十五
引言：青春是美好的，人的青春只有一次，而我們最為美好的青春都是在大學(xué)中度過的.我們與同學(xué)﹑老師一起歡樂，一起思考.我們快樂，因?yàn)槲覀冇星啻旱幕盍Γ覀冃腋?，因?yàn)槲覀冇谐鋵?shí)的青春.我們充滿希望，因?yàn)槲覀兦啻簾o悔.
一.活動(dòng)名稱：北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)校二組《青春無悔》主題演講比賽。
二.活動(dòng)主題：我們擁有美好的青春，我們要讓自己的青春綻放出光彩.未來在我們手中.愿同學(xué)們都能把握住生命中的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，讓生命之花更加絢麗多彩。
四.活動(dòng)地點(diǎn)：一教30。
3五.參賽人員：北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)校二組成員。
六.演講比賽流程。
1.參賽須知。
(1)參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，找組長簽到并抽簽決定順序。
(2)比賽開始后，各同學(xué)不得無故退出比賽。
(3)各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
2、演講要求。
(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞青春”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，切忌空談理論。
(2)選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
(4)每位選手的演講時(shí)間限定在3分鐘以上。
(5)選手在演講完畢后，由其他同學(xué)就演講內(nèi)容提問，選手須在1分鐘內(nèi)做出即興回答。
3.比賽程序：
(1)演講的同學(xué)按照抽簽的順序上場(chǎng);。
(2)每人先自我介紹時(shí)間，在黑板上寫下名字，然后是演講時(shí)間。
(3)演講完畢接受其他同學(xué)的提問和點(diǎn)評(píng)。
(5)活動(dòng)結(jié)束后不記名投票選出最佳演講者.
八、活動(dòng)要求：
(1)參賽選手積極充分準(zhǔn)備，力求將話題全面剖開，全力闡述自己的觀點(diǎn).
(2)在比賽場(chǎng)的所有有關(guān)人員應(yīng)保持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
總體原則：我們本著完善自我、服務(wù)他人、共同成長的原則，力求將活動(dòng)辦得內(nèi)容充實(shí)，形式新穎，組織有序，有效參與。而所有組員應(yīng)持有充分準(zhǔn)備、力求通過活動(dòng)豐富自身各方面能力的心態(tài)，積極配合，協(xié)助主、協(xié)辦部門將活動(dòng)辦好。
北京工業(yè)大學(xué)團(tuán)委二組。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十六
為了社區(qū)景觀展現(xiàn)，發(fā)展商實(shí)力展示，提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度，聚集人氣，吸引潛在消費(fèi)群的目光，促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度?；钴S小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的.親近感。通過業(yè)主的口碑，帶動(dòng)更多的潛在客戶。此我們策劃了一些圣誕節(jié)活動(dòng)。
情濃繽紛圣誕，狂歡五彩錦繡。
xxxx小區(qū)附近廣場(chǎng)。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
戶外廣告，通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息。邀請(qǐng)函，向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函。電話邀約或手機(jī)短信邀約。銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng)，通過手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息?？诒畟鞑ァ?shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。
采摘圣誕帽許下圣誕愿。全家齊動(dòng)員歡樂連連連。動(dòng)物齊上陣智慧碰碰碰。繽紛投手滿載而歸。傾情獻(xiàn)禮獎(jiǎng)項(xiàng)迭出。圣誕舞會(huì)狂歡今宵。
工作人員到場(chǎng)，并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。司儀引導(dǎo)人領(lǐng)取活動(dòng)券。播放圣誕歌曲。圣誕節(jié)目表演。中間穿插圣們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿，參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)憑活動(dòng)券到咨詢接待處，xx名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動(dòng)開放。圣誕舞會(huì)?；顒?dòng)結(jié)束，做好人員的結(jié)送與疏散工作。現(xiàn)場(chǎng)清理。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十七
為促進(jìn)團(tuán)學(xué)生會(huì)工作開展，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動(dòng)評(píng)選的活動(dòng)，在此活動(dòng)中回顧本學(xué)期各部門的主題活動(dòng)，可以進(jìn)一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學(xué)生會(huì)力量，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。
展現(xiàn)學(xué)生會(huì)活動(dòng)風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)。
校學(xué)生會(huì)各個(gè)部門。
待定。
學(xué)生活動(dòng)中心二樓團(tuán)校。
1、前期準(zhǔn)備。
團(tuán)校的布置，測(cè)試投影儀，在團(tuán)校放置宣傳板展示部門活動(dòng)文字資料及圖片。
2、參賽方式。
3、參賽要求。
3、評(píng)選項(xiàng)目。
活動(dòng)文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進(jìn)行答辯。
4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
a.提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動(dòng)策劃書，活動(dòng)圖片以及活動(dòng)總結(jié)。
c.答辯及時(shí)，不拖拉，回答語言簡(jiǎn)練，切中要點(diǎn)。
5、評(píng)選注意事項(xiàng)。
b．眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個(gè)，不得多投，也不得少投。
5、評(píng)組及邀請(qǐng)。
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及團(tuán)老師。
6、獎(jiǎng)勵(lì)方式。
獲獎(jiǎng)證書精美禮品。
6、比賽現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排。
（二）活動(dòng)流程。
1、學(xué)生會(huì)所有成員在團(tuán)校觀看宣傳板上粘貼的各個(gè)部門活動(dòng)的文字材料展示20分種。
2、學(xué)生會(huì)所有成員做到各部門相應(yīng)的位置。
3、放背景音樂，有主持宣布開始。
4、評(píng)組代表致辭。
6、每個(gè)成員進(jìn)行明主投票，選出人氣最高的三個(gè)部門活動(dòng)。
7、持人宣布結(jié)果，并由評(píng)對(duì)獲獎(jiǎng)部門頒獎(jiǎng)。
8、由獲獎(jiǎng)部門發(fā)表感言。
9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
部門特色活動(dòng)策劃書篇十八
為貫徹本次特團(tuán)主題,我們從對(duì)老一輩大學(xué)生采訪中,總結(jié)出他們成功的經(jīng)驗(yàn)與可貴精神,以及他們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的期望,我們身體力行,呼吁華中學(xué)子學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的艱苦精神,通過本次模擬上山下鄉(xiāng)活動(dòng),同學(xué)們能更加貼近地感受山區(qū)農(nóng)民們生活的艱苦與過去知青的辛苦,收獲勞動(dòng)的樂趣,從而明白改革開放多年后如今生活的幸福可貴,更加珍惜大學(xué)生活,活在當(dāng)下.
時(shí)間:12.18~12.19號(hào)(時(shí)間根據(jù)那時(shí)具體情況,可作小幅度更改)。
地點(diǎn):孝感臥龍區(qū)白龍村。
軟件數(shù)媒班和法學(xué)院德語班同學(xué)們前往湖北省內(nèi)貧困山區(qū),與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民們共同生活一小段時(shí)間,與他們溝通，共同勞作,體驗(yàn)他們的生活,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和樸素節(jié)儉的生活態(tài)度。五．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
周一（即11月28號(hào)）開始，由外聯(lián)組負(fù)責(zé)：1.確定活動(dòng)地點(diǎn),并聯(lián)絡(luò)相應(yīng)武漢周邊貧困山區(qū)的居民，注意信息的采集，并在聯(lián)絡(luò)前準(zhǔn)備好相應(yīng)措辭和各種應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的策略。
2.與當(dāng)?shù)刈羧〉寐?lián)系，協(xié)商并達(dá)成協(xié)議，確定好活動(dòng)內(nèi)容的溝通以及活動(dòng)時(shí)間等細(xì)節(jié)。（此環(huán)節(jié)應(yīng)于14周周三前完成，即為12.8為deadline）。
周三時(shí),由后勤組負(fù)責(zé)關(guān)于十四周周三宣傳所需的東西校區(qū)兩邊的場(chǎng)地租借,器材租借.
周一:由后勤組負(fù)責(zé)確定乘車路線以及山區(qū)路途的探尋。
新聞組負(fù)責(zé)查找了解當(dāng)?shù)鼐幼〉氐谋尘?風(fēng)俗,文化程度等，并撰寫好對(duì)當(dāng)?shù)刈舻牟稍L稿以及模擬上山下鄉(xiāng)的活動(dòng)記錄表.
周二：宣傳組核實(shí)傳單、海報(bào)、橫幅、祝福冊(cè)以及申請(qǐng)表等的`完成，分工的合理性，后勤組核實(shí)器材的租借。
新聞組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)。
后宣傳組相應(yīng)工作員于9：00am正式開始攤位式的宣傳，派發(fā)傳單、展示活動(dòng)內(nèi)容，呼吁同學(xué)成為志愿者等，直到18:00結(jié)束。
策劃組的成員負(fù)責(zé)志愿者的審核，招募（預(yù)計(jì)志愿者東西兩邊各5人，數(shù)媒和法學(xué)院各出5名代表，總計(jì)20人，要求男女生人數(shù)為均偶數(shù)）。
同時(shí)新聞組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照以及隨機(jī)抽查訪問。
周四:在西邊校區(qū)紫松相應(yīng)相同點(diǎn)進(jìn)行上述宣傳。
周五至周六：宣傳組寫一份第二階段宣傳總結(jié)和感想；
新聞組整理資料。
周一至周二,策劃組整理目前進(jìn)度，完善計(jì)劃。外聯(lián)組確認(rèn)與當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系。
周五：早上由后勤組負(fù)責(zé)通知提醒參與正式活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)物資準(zhǔn)備(生活必需用品,防寒衣服等)。
晚上由策劃組召開一個(gè)簡(jiǎn)短的動(dòng)員會(huì)，說明一些注意事宜/。
周六至周日：活動(dòng)正式進(jìn)行。
12月18號(hào)：
從宿舍帶好收拾好的行李后，同學(xué)們迅速吃完早飯,然后于南大門集合,7：00am準(zhǔn)時(shí)乘坐巴士前往目的地.
上午從城縣到山區(qū)農(nóng)民家中，與當(dāng)?shù)鼐用褚娒?互相介紹認(rèn)識(shí),深入了解他們的生活,入住當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家中，新聞組同學(xué)負(fù)責(zé)記錄并整理.
下午同學(xué)們干由當(dāng)?shù)剞r(nóng)民安排的農(nóng)活,晚飯前幫助劈柴,晚上收拾屋子,洗碗，打掃衛(wèi)生.
12.19號(hào):。
早上六點(diǎn)鐘起床,與當(dāng)?shù)鼐用褚煌ペs集,上午回來由同學(xué)們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用褡鲆活D午飯。下午14：00~16：00同學(xué)們繼續(xù)干農(nóng)活，新聞組同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行溝通，采訪，了解他們對(duì)我們活動(dòng)的態(tài)度評(píng)價(jià)等，并采集照片。
16:00由全體參與活動(dòng)的同學(xué)們對(duì)當(dāng)?shù)鼐用癖硎靖兄x，并告別，回到縣城，搭乘巴士返回華科。
十七周：
宣傳組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)展板，以展示我們的活動(dòng)內(nèi)容以及成果等；
周四由宣傳組負(fù)責(zé)特團(tuán)整體成果展示。
周五晚上開工作總結(jié)大會(huì)。
1．外聯(lián)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí)，注意措詞和尊敬他人的態(tài)度。
2．在正式宣傳前一定確保被聯(lián)絡(luò)人的穩(wěn)定。
3．宣傳范圍一定盡量大，保證影響的深度。
4．招募志愿者時(shí)注意考查志愿者的心態(tài)和動(dòng)機(jī)。
5．一定注重自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，活動(dòng)時(shí)禁止攜帶過多現(xiàn)金，穿著盡量樸素,分配住所是應(yīng)遵循兩人一組,大家住所盡量接近的原則。
6．新聞組采訪當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí)把側(cè)重點(diǎn)放在對(duì)他們過去艱苦日子的追憶以及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的評(píng)價(jià)或感想。
7.活動(dòng)前天晚上后勤組落實(shí)提醒大家第二天的集合時(shí)間以及條鬧鐘等準(zhǔn)備工作.
1.聯(lián)絡(luò)不到山區(qū)住戶,或者原定住戶臨時(shí)反悔.
解決策略:推遲活動(dòng)時(shí)間,重新聯(lián)絡(luò)新的山區(qū)住戶.
2.到了發(fā)車時(shí)間,原定人員還未到齊.
先盡力聯(lián)絡(luò)缺席人,如無法取得聯(lián)系則通過其室友了解他/她對(duì)活動(dòng)的意愿情況,最多等到8:00鐘,若缺席人仍未到場(chǎng),則視為放棄此次活動(dòng),然后發(fā)車.
3.安全事故發(fā)生:。
1.交通事故的發(fā)生:。
解決策略:盡量遵守交通規(guī)則,若不慎發(fā)生意外及時(shí)送往醫(yī)院,若嚴(yán)重得情況下,及時(shí)撥打120.
2.在山區(qū)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)時(shí)間內(nèi)我方人員被非法組織進(jìn)行誘拐,綁架,搶劫等.
解決策略:立即尋求當(dāng)?shù)鼐綆椭?
3.與他人發(fā)生口角或者打架斗毆的狀況.
解決策略:應(yīng)秉持尊重他人友善謙謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,查明事情原委,由團(tuán)支書或班長等班委出面調(diào)解,道歉等.
4做農(nóng)活時(shí)不慎受傷.
解決策略:據(jù)受傷程度而定,若傷勢(shì)較輕,則進(jìn)行簡(jiǎn)單處理;若傷勢(shì)稍重,則送往臨近醫(yī)院;若傷勢(shì)嚴(yán)重,則撥打120求助.
1．活動(dòng)預(yù)算:。
車費(fèi):26*2*11=572(每車次16元，共11人左右前往)。
伙食費(fèi)：50*2=100（支付給兩家農(nóng)村住戶）。
其他費(fèi)用私人承擔(dān)。
次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)total:672。
兩次子活動(dòng)宣傳預(yù)算，在宣傳策劃中詳細(xì)給出。
2．當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系人電話：袁先生：