土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告范文(18篇)

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    預(yù)先制定寫作計(jì)劃和時(shí)間安排可以幫助我們高效地完成報(bào)告,確保質(zhì)量和進(jìn)度。撰寫報(bào)告前,首先要明確報(bào)告的目的和受眾,以便確定內(nèi)容和風(fēng)格。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解報(bào)告的寫作格式和技巧。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇一
    土木工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、理論力學(xué)、測(cè)量、房屋建筑學(xué)、材料力學(xué)、大學(xué)物理、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑材料、土木工程施工、cad、流體力學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)、建設(shè)項(xiàng)目管理等。
    主干學(xué)科:力學(xué)、土木工程、工程管理、工程造價(jià)。
    土木工程十分特殊而又具有系統(tǒng)性。因?yàn)閹缀跛械耐聊竟こ處熢O(shè)計(jì)和建造的構(gòu)筑物都是獨(dú)一無(wú)二的,絕不可能出現(xiàn)兩個(gè)完全相同的建筑物。有些建筑物雖然看似相同,但是建筑的場(chǎng)地條件(地基、風(fēng)荷載、地震荷載等)都是不同的。像水壩、橋梁或隧道這樣的大型建筑物每一個(gè)都完全不同。因此,土木工程師隨時(shí)要準(zhǔn)備應(yīng)付新的復(fù)雜情況。但是,當(dāng)前包括同濟(jì)清華東南等985高校在內(nèi)的高校,培養(yǎng)方案存在嚴(yán)重問(wèn)題,已經(jīng)嚴(yán)重與實(shí)際工作脫節(jié)。
    隨著土木工程規(guī)模的擴(kuò)大和由此產(chǎn)生的施工工具、設(shè)備、機(jī)械向多品種、自動(dòng)化、大型化發(fā)展,施工日益走向機(jī)械化和自動(dòng)化。同時(shí)組織管理開始應(yīng)用系統(tǒng)工程的理論和方法,日益走向科學(xué)化;有些工程設(shè)施的建設(shè)繼續(xù)趨向結(jié)構(gòu)和構(gòu)件標(biāo)準(zhǔn)化和生產(chǎn)工業(yè)化。這樣,不僅可以降低造價(jià)、縮短工期、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,而且可以解決特殊條件下的施工作業(yè)問(wèn)題,以建造過(guò)去難以施工的工程。土木工程專業(yè)是一門運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)信息科學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí),力學(xué)、材料等技術(shù)科學(xué)知識(shí)以及相應(yīng)的工程技術(shù)知識(shí)來(lái)研究、設(shè)計(jì)和建造工業(yè)與民用建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路以及橋梁等工程設(shè)施的'學(xué)科。
    1、工程技術(shù)方向。
    代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。
    代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
    就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。2004年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒有出現(xiàn)過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
    2、設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向。
    代表職位:項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。
    代表行業(yè):工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。
    就業(yè)前景:各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求持續(xù)增長(zhǎng),城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
    3、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向。
    代表職位:監(jiān)理工程師。
    代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門。
    就業(yè)前景:工程監(jiān)理是新興的一個(gè)職業(yè),隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善著更加廣闊的發(fā)展空間。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇二
    據(jù)調(diào)查顯示,在眾多澳大利亞留學(xué)專業(yè)中,土木工程專業(yè)憑借近7萬(wàn)澳元的起薪領(lǐng)跑澳大利亞起薪最高專業(yè)排名。澳大利亞對(duì)于技術(shù)性人才的需求比較大,澳大利亞土木工程專業(yè)畢業(yè)生,在以后的就業(yè)和移民方面頗有前景。以下是土木工程的四大主流就業(yè)方向及職業(yè)前景。
    1、工程技術(shù)方向。
    代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。
    代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
    就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒有出現(xiàn)過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
    2、設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向。
    代表職位:項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。
    代表行業(yè):工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)、咨詢機(jī)構(gòu)等。
    就業(yè)前景:各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來(lái)持續(xù)增長(zhǎng),城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
    3、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向。
    代表職位:監(jiān)理工程師。
    代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門。
    就業(yè)前景:工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè),隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的'發(fā)展空間。
    4、公務(wù)員、教學(xué)及科研方向。
    代表職位:公務(wù)員、教師。
    代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計(jì)單位。
    就業(yè)前景:公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生打開了進(jìn)入機(jī)關(guān)工作的大門,路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來(lái)的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長(zhǎng),但需要注意的是,這些行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇三
    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,各行各業(yè)的人員的就業(yè)壓力也在不斷增大,而各行各業(yè)對(duì)文秘的要求也在不斷提高。為了明確文秘專業(yè)學(xué)生將來(lái)的就業(yè)取向,合理地以市場(chǎng)為導(dǎo)向,健全我校專業(yè)分配機(jī)制,并為引導(dǎo)我校文科學(xué)生提高自身素質(zhì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力提供依據(jù),特地進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查。此次調(diào)查的對(duì)象主要是部分大一、大二、大三學(xué)生,我們?yōu)榇俗髁诉@次文秘方向就業(yè)情況的調(diào)查。
    為了收集足夠的、真實(shí)的和有效的信息,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)文秘就業(yè)取向的認(rèn)識(shí),我們將采取問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查。
    1.商務(wù)行政助理方向。
    本專業(yè)方向培養(yǎng)具有嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、謙遜誠(chéng)懇、耐心細(xì)致,掌握組織系統(tǒng)日常辦公事務(wù)處理技能的行政助理類高等技能型專門人才。
    2.公關(guān)秘書方向。
    本專業(yè)方向培養(yǎng)具有較強(qiáng)的商務(wù)活動(dòng)策劃和組織能力,較強(qiáng)的公關(guān)與商務(wù)談判能力,熟悉公關(guān)工作事務(wù),能為組織創(chuàng)造良好的公眾形象的高等技能型專門人才。
    3.客戶服務(wù)與管理方向。
    本專業(yè)方向培養(yǎng)具有較強(qiáng)客戶服務(wù)理念,較強(qiáng)客戶管理與開發(fā)能力,較強(qiáng)營(yíng)銷活動(dòng)組織策劃、人際溝通與現(xiàn)代信息管理能力,能為所在組織系統(tǒng)創(chuàng)造服務(wù)附加值的高等技能型專門人才。
    本次調(diào)查發(fā)出問(wèn)卷20份,回收的有效問(wèn)卷15份,根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果,可以得出以下結(jié)果。
    1.百分之七十五的同學(xué)在就讀文秘專業(yè)前都不看好本專業(yè),他們之所選擇本專業(yè),是因?yàn)槲幕謹(jǐn)?shù)不夠,被專業(yè)調(diào)劑過(guò)來(lái)的。但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)后,大部分人都對(duì)本專業(yè)充滿信心。他們認(rèn)為文秘的就業(yè)前景十分的好,市場(chǎng)需求十分大,找工作容易,但是也有一個(gè)不足,就是工資不高。
    2.所有被調(diào)查的對(duì)象都的認(rèn)為,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)文秘工作者的能力要求都很高。在回答“您認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)對(duì)文秘工作者的能力要求有哪些”這一多項(xiàng)選擇時(shí)時(shí),百分之八十的同學(xué)同時(shí)選擇了a.b.c.d.e所有選項(xiàng)。由此說(shuō)明,大家對(duì)文秘這一專業(yè)的能力有求有足夠的重視。
    3.文秘專業(yè)學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。在調(diào)查問(wèn)卷,在回答“您有參加多關(guān)于本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐嗎?”這一問(wèn)題時(shí)有百分十七十三的同學(xué)的回答是沒有,剩下百分之二十七的同學(xué)的回答是偶爾,沒有一個(gè)同學(xué)的回答是經(jīng)常。由此可以看出,文秘專業(yè)的學(xué)生很少有參加社會(huì)實(shí)踐的。
    1.文秘專業(yè)現(xiàn)在還沒有引起足夠的重視。很多人認(rèn)為文秘這一專業(yè)學(xué)起來(lái)很容易,因此在課外并沒有花多少時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且報(bào)考本科專業(yè)的人當(dāng)中有想當(dāng)大的一部分人沒有報(bào)考本專業(yè)。
    2.大一的同學(xué)有百分之七十五的人不愿意學(xué)習(xí)文秘這一專業(yè),但是我們通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)本專業(yè)兩年半的大三同學(xué)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大三的大部分同學(xué)都很樂意去接受這一專業(yè),并且有百分之六十的同學(xué)表示,將來(lái)愿意從事本專業(yè)的工作。
    3.老板的秘書不僅僅只要聽從于老板,而且要自己學(xué)會(huì)看事辦事,現(xiàn)在社會(huì)需要的秘書是技術(shù)型的,創(chuàng)新型的應(yīng)用型的,只會(huì)聽老板辦事的秘書已經(jīng)不能適用需求。
    經(jīng)過(guò)對(duì)文秘專業(yè)學(xué)生的了解,針對(duì)調(diào)查的結(jié)果顯示,現(xiàn)給出以下參考意見。
    1.多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力積極投身于社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)溝通表達(dá)能力,為就業(yè)增加砝碼。
    2.多利用課外時(shí)間提高自己的閱讀量。努力掌握專業(yè)知識(shí)與教師心得體會(huì)技能,培養(yǎng)各方面能力。
    3.增強(qiáng)信心,提高思想認(rèn)識(shí)水平,不斷充實(shí)自我,歷練自己,伺機(jī)而動(dòng)。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇四
    我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象,曾經(jīng)不愁就業(yè)的土木工程專業(yè)也是如此,且有可能越來(lái)越難的趨勢(shì)。這個(gè)方面和國(guó)際經(jīng)濟(jì)形式近3年來(lái)連遭打擊,一方面和中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。因此本次調(diào)查報(bào)考主要針對(duì)就業(yè)難這一社會(huì)現(xiàn)象,進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查。
    調(diào)查文件采用單項(xiàng)選擇、不定項(xiàng)選擇和主觀題三種方式來(lái)回答問(wèn)題。問(wèn)題涉及大學(xué)生就業(yè)期望、就業(yè)素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)、高校就業(yè)指導(dǎo)工作、擇業(yè)與就業(yè)的影響因素等方面,旨在對(duì)大學(xué)生就業(yè)期望與實(shí)際就業(yè)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對(duì)策研究依據(jù)。
    (1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項(xiàng)是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,它們分別為41.76%、28.57%、27.84%。調(diào)查顯示,在面得就業(yè)壓力時(shí),多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。
    在此問(wèn)題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”,這選項(xiàng)占27.84%,有過(guò)四分之一學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素,有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時(shí)就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,改善我國(guó)人才結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我國(guó)高級(jí)人才的科技實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。憂慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺,社會(huì)壓力的承受力不夠,面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于“非風(fēng)險(xiǎn)化”。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的評(píng)價(jià)中看出。22.92%的同學(xué)對(duì)就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評(píng)價(jià),這里除了客觀實(shí)在的因素影響外,更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)因素問(wèn)題。由此可見,高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的。
    (2)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)
    調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時(shí),選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66.54%。這說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題:一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國(guó)際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),這與學(xué)生的“自我發(fā)展”、“自我實(shí)現(xiàn)”的需要密切相關(guān)。
    (3)職業(yè)價(jià)值:結(jié)合專業(yè)特色,務(wù)實(shí)肯干
    作為師范院校的學(xué)生在選擇就業(yè)崗位上,更多的是趨向于“學(xué)?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)”、“行政機(jī)關(guān)或事業(yè)單位” 。
    (1)多數(shù)學(xué)生對(duì)職業(yè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)上,把“工資福利待遇”、“實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”作為重點(diǎn)考慮。兩項(xiàng)占的比例分別為36.62%、26%。這與學(xué)生實(shí)際就業(yè)時(shí)考慮的因素一致,即把薪金與個(gè)人價(jià)值和能力的體現(xiàn)作為重點(diǎn)考慮因素。調(diào)查顯示,學(xué)生的就業(yè)除了受薪酬的影響外,人生價(jià)值觀中個(gè)人因素也很突出。但是,學(xué)生在進(jìn)行人生選擇時(shí)較多考慮個(gè)人因素,較少考慮社會(huì)需要,即使在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)也折射出主要強(qiáng)調(diào)的是“自我”而非“社會(huì)”的需要。對(duì)于這現(xiàn)象的利弊值得我們研究與思考。
    (2)在就業(yè)過(guò)程中,有44%的學(xué)生認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐能力”為最重要的因素。而“學(xué)歷”、“畢業(yè)院?;?qū)I(yè)”、“應(yīng)聘技巧”則各占10.48%、10.34%、12.69%。這可能與用人單位在招聘時(shí)的要求有關(guān)。
    (1)多數(shù)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)為“理論基礎(chǔ)”、“師范技能”。
    (2)有半數(shù)以上的學(xué)生認(rèn)為自己的“實(shí)踐能力”、“競(jìng)爭(zhēng)與風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”處于劣勢(shì)狀態(tài),它們分別達(dá)到了33.07%和30.69%;在學(xué)生認(rèn)為自己最缺乏的素質(zhì)方面中,“創(chuàng)新能力”、“實(shí)踐工作能力”、“專業(yè)知識(shí)與技能”被納入了前三項(xiàng)選擇。其總的原因可能是,一方面知識(shí)更新迅速,知識(shí)越來(lái)越深,越來(lái)越廣,職業(yè)素質(zhì)越來(lái)越綜合;另—方面學(xué)校教育滯后,教育的知識(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理,使大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時(shí)普遍有壓力感和不適應(yīng)感,對(duì)自己所學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)與技能缺乏自信。再一方面學(xué)生勇于挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)還沒形成;在創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面,說(shuō)得多卻做得少,培養(yǎng)的覆蓋范圍也相對(duì)狹小,主要的原因是缺乏培養(yǎng)的環(huán)境。除了提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平外,如何提高學(xué)生勇于挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)和如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力也將成為高校就業(yè)指導(dǎo)的兩大課題。
    (1)有過(guò)半數(shù)的學(xué)生反映:“不太滿意”學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)工作。
    據(jù)一定的分量。從國(guó)家政策和從現(xiàn)實(shí)需要上出發(fā),學(xué)生需要從就業(yè)觀念向創(chuàng)業(yè)觀念轉(zhuǎn)變。在調(diào)查中,學(xué)生認(rèn)為“培養(yǎng)自主創(chuàng)業(yè)精神”是轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)觀念的關(guān)鍵(占34.21%);而“加強(qiáng)高校就業(yè)指導(dǎo)”與“其他因素”也占很大的份量。針對(duì)目前高校的就業(yè)指導(dǎo)工作,基本上還是局限于信息發(fā)布、政策宣傳、技巧培訓(xùn)、協(xié)議辦理等服務(wù)性工作。調(diào)研建議,就業(yè)成才導(dǎo)航體系應(yīng)覆蓋大學(xué)教育全過(guò)程。目前大部分高校的就業(yè)指導(dǎo)中心,仍然主要面對(duì)畢業(yè)班,但此時(shí)他們大多有“書到用時(shí)方恨少”的遺憾。就業(yè)指導(dǎo)工作亟待從畢業(yè)班向低年級(jí)學(xué)生輻射,貫穿大學(xué)教育全過(guò)程。
    從調(diào)查所反映出的問(wèn)題來(lái)看,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的管理規(guī)范化,特別是如何把就業(yè)指導(dǎo)工作切實(shí)納入學(xué)校教書育人的整體工作軌道,還有值得深入研究和改進(jìn)的地方。
    對(duì)于這次調(diào)查我對(duì)土木工程有充分的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)的方向性也有充分的了解 在今后大學(xué)4年的學(xué)習(xí)生活中 肯定能給予我很大的幫助,這是一個(gè)好專業(yè),有人必然有住房 永不過(guò)時(shí)的行業(yè) 但是想在這個(gè)行業(yè)里立足 必須有良好的專業(yè)知識(shí)是很重要的。 好好學(xué)習(xí)天天向上。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇五
    寒假里,詢問(wèn)了自己村和鄰村學(xué)土木專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐目前的狀況和以后的選擇,從事此項(xiàng)工作的親戚,在網(wǎng)上調(diào)查了有關(guān)土木工程專業(yè)的狀況和前景并分析了我的努力方向。近幾年自己村和鄰村報(bào)考學(xué)習(xí)土木的很多,有女生也有男生,土木工程涉及范圍比較多,他們所在學(xué)校都已經(jīng)分了學(xué)習(xí)方向,而我們學(xué)校是綜合學(xué)習(xí)不具體分配專業(yè)方向。詢問(wèn)了他們對(duì)此專業(yè)的看法,他們都覺得這個(gè)專業(yè)不錯(cuò),不過(guò)對(duì)于女生來(lái)說(shuō)有些工作有些限制。他們現(xiàn)在有的已經(jīng)考上研究生,還有的正在緊張準(zhǔn)備中,女生大多選的工程預(yù)算方向,男生一般是結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)?;具x擇本專業(yè)的都是家里面有從事有關(guān)土木工作的親戚,給他們的建議都是考研后就業(yè)比較容易。聽他們談自己的考研路很艱辛,需要付出很多,甚至比高考的時(shí)候要難一些,高中環(huán)境和現(xiàn)在不一樣,高中心中只有考大學(xué)一件事情,而且老師和家長(zhǎng)都在陪伴我們,而現(xiàn)在考研需要我們自己去復(fù)習(xí),去找資料,一切都靠我們自己,所以以后一定要付出更多。
    聽家人說(shuō),有很多從事土木的人都是自學(xué)成才,甚至有的沒有學(xué)歷,但是憑他們自己的努力現(xiàn)在也很出色,羨慕他們更多的是很佩服。據(jù)他們說(shuō)這個(gè)專業(yè)更看重的是經(jīng)驗(yàn),掌握真本領(lǐng),擁有一技之長(zhǎng),將知識(shí)掌握。要樹立自立自強(qiáng)的態(tài)度,敢于吃苦,多到工地上實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),要虛心向前輩學(xué)習(xí)。進(jìn)設(shè)計(jì)院,從事工程管理方面,預(yù)算方面,這些都比較適合女生。如果打算往工程預(yù)算方向深造,更需要去工地上多了解情況,還可以去工程造價(jià)事務(wù)所打工積累一些課堂上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。在校應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)算量軟件,繪圖軟件,尤其是要看懂圖紙,要熟悉圖紙和計(jì)算規(guī)則預(yù)計(jì)定額,做到細(xì)心不怕麻煩。大學(xué)里學(xué)好基礎(chǔ)課程,每個(gè)學(xué)科之間都是有聯(lián)系的。工作中要積極參加單位活動(dòng),凡事從自己身上找缺點(diǎn),積極調(diào)整自己適應(yīng)環(huán)境。
    除此之外,我在網(wǎng)上查了有關(guān)土木工程的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)要求。
    培養(yǎng)目標(biāo)包括。
    5、工程造價(jià):旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,能夠從事建設(shè)項(xiàng)目投資分析與控制、工程造價(jià)的確定與控制,建設(shè)工程招投標(biāo)、工程造價(jià)的管理人才)。無(wú)論從事哪一方面,都要求具有空間想象力,力學(xué)學(xué)習(xí)能力,認(rèn)真、細(xì)致的作風(fēng),較強(qiáng)的動(dòng)手能力,吃苦耐勞的精神等素質(zhì)要求。
    就業(yè)方向主要有:工程技術(shù)方向,設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向,質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向,工程檢修方向。
    綜合看來(lái),以及家人和親戚的意見,我們一致決定要考研,主要方向是工程預(yù)算,不過(guò)學(xué)校還沒有想好,不過(guò)已經(jīng)定下了目標(biāo)就應(yīng)該努力的為之奮斗,在校期間好好學(xué)習(xí)扎實(shí)基本功,為以后做好鋪路。爸爸媽媽供我上學(xué)不容易,把希望寄托在我身上,不管結(jié)果如何我都要努力才能對(duì)得起他們?yōu)槲业母冻觥?BR>    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇六
    代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。
    代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
    就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒有出現(xiàn)過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
    典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。
    專家建議:隨著我國(guó)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師、全國(guó)注冊(cè)土木工程師、全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是,這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。
    代表職位:項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。
    代表行業(yè):工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。
    就業(yè)前景:各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來(lái)持續(xù)增長(zhǎng),城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
    典型職業(yè)通路:預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級(jí)咨詢師。
    專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識(shí),更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗(yàn)。一般情況下來(lái)說(shuō),其薪酬與工作經(jīng)驗(yàn)成正比。以建筑設(shè)計(jì)師為例,現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,這些都需要建筑設(shè)計(jì)師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷,同時(shí)善于學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中去體會(huì)。目前,市場(chǎng)上對(duì)建筑設(shè)計(jì)人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗(yàn),具有一級(jí)注冊(cè)建筑師資質(zhì),并擔(dān)任過(guò)大型住宅或建設(shè)工程開發(fā)的設(shè)計(jì)。此類職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,如建筑工程師需要通過(guò)國(guó)家組織的注冊(cè)建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊(cè)建筑師資格證書》才能上崗,預(yù)算工程師需要取得注冊(cè)造價(jià)師或預(yù)算工程師資格。另外,從事此類職業(yè)還需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng),如需要熟悉電腦操作和維護(hù),能熟練運(yùn)用cad繪制各種工程圖以及用p3編制施工生產(chǎn)計(jì)劃等,有的職位如建筑設(shè)計(jì)師還需要對(duì)人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時(shí)代不同國(guó)家的建筑精華有深刻的認(rèn)知,并且要能融會(huì)貫通,鍛造出自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時(shí)代開始積累自己的`文化底蘊(yùn)。實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預(yù)算、工程制圖等。
    工程造價(jià)行業(yè)前景很好,工程造價(jià)是屬于土木建筑方面的,因?yàn)槊總€(gè)工程都會(huì)需要造價(jià)預(yù)算,就這個(gè)工作而言是必不可少的,所以對(duì)于造價(jià)這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)也是十分可觀。中國(guó)建筑方面特別多,就拿北京奧運(yùn)會(huì),這么龐大的一個(gè)工程怎么會(huì)不需要專業(yè)造價(jià)預(yù)算方面的人呢?還有什么安裝,土建,市政等等,都需要用到造價(jià)的,這可是關(guān)乎民生的事情,重要而且嚴(yán)謹(jǐn)。再加上現(xiàn)在造價(jià)方面的考試十分嚴(yán)格,考試通過(guò)率也十分低,所以對(duì)于造價(jià)方面的人來(lái)說(shuō)收入也是很可觀的,市場(chǎng)需求量大,而市場(chǎng)卻供應(yīng)不足。
    1、綜合其他專業(yè)的相關(guān)知識(shí),系統(tǒng)掌控。
    預(yù)算專業(yè)既要掌握設(shè)計(jì)、構(gòu)造、技術(shù),還要掌握材料及市場(chǎng)信息和動(dòng)態(tài);對(duì)工程整體環(huán)境及背景應(yīng)有整體認(rèn)識(shí),進(jìn)而應(yīng)用預(yù)算專業(yè)知識(shí)對(duì)工程造價(jià)有整體掌控。
    2、預(yù)算專業(yè)人員稍加培訓(xùn)甚至不培訓(xùn)(視個(gè)人素質(zhì)及專業(yè)而定)即可參與甚至從事其他專業(yè)工作。
    3、預(yù)算專業(yè)人員更適合科學(xué)合理管理工地,亦可成為精明的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者。
    4、預(yù)算專業(yè)人員還可以從事工程造價(jià)的監(jiān)督審核等工作,專業(yè)的重要性不言自明。
    5、預(yù)算專業(yè)人員是工程不可或缺的重要一環(huán),非其它專業(yè)所能代替,是這個(gè)工程能否成功獲得最大利潤(rùn)的重要組成部分。這是在已經(jīng)攬下工程而言,招投標(biāo)中離了預(yù)算更是不可能的。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇七
    2.五種因素影響畢業(yè)生的就業(yè)行為。
    3.具有職業(yè)道德和發(fā)展?jié)摿Φ膶?shí)用性人才最受企事業(yè)單位歡迎。
    以下是各個(gè)結(jié)論的具體描述,分析和建議。
    城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫度,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作對(duì)于大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非難事,但土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)密切相關(guān),其行業(yè)薪酬近年更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,從而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理也成為多數(shù)土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。土木工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程和建筑工程兩個(gè)不同的方向。在職業(yè)生涯中,這兩個(gè)方向的職業(yè)既有大體上的統(tǒng)一性,又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別??傮w來(lái)說(shuō),土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:
    1.工程技術(shù)方向。
    就業(yè)前景:杭州人才市場(chǎng)的王主任提到:06年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及100多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位,而且隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)的需求量還將不斷上升,再加上路橋和城市設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒有出現(xiàn)過(guò)度飽和狀態(tài),可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
    2.設(shè)計(jì)規(guī)劃及預(yù)算方向。
    代表職位:項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核員、城市規(guī)劃師、預(yù)算員等。
    代表行業(yè):工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、交通或市政工程類、機(jī)關(guān)職能部門等就業(yè)前景:各種勘察院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年持續(xù)增長(zhǎng),城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才,隨著咨詢行業(yè)的興起,工程預(yù)算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
    職業(yè)道路:預(yù)算員~預(yù)算工程師~高級(jí)工程師等。
    3.質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向。
    代表職業(yè):監(jiān)理工程師。
    代表行業(yè):建筑路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門。
    就業(yè)前景:工程監(jiān)理是這幾年新興的一個(gè)行業(yè),隨著我國(guó)對(duì)建筑路橋施工質(zhì)量監(jiān)督管理的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制服的日益完善將更有廣闊的發(fā)展空間。
    職業(yè)道路:監(jiān)理員~資料員~項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人~專業(yè)監(jiān)理工程師~總監(jiān)理工程師。
    4.公務(wù)員教學(xué)及科研方向。
    代表職位:公務(wù)員、教師。
    代表行業(yè):交通市政管理部門、大中專院??蒲屑霸O(shè)計(jì)單位。
    就業(yè)前景:公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生打開了進(jìn)入政府機(jī)關(guān)工作的大門,路橋建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來(lái)的巨大人才需求使得土木工程專業(yè)師資力量的需求也隨之增長(zhǎng),但行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)一般較為激烈,需要求職者需要較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
    總結(jié)分析:社會(huì)對(duì)土木專業(yè)的畢業(yè)生的需求就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起,一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷的延伸一樣不斷的增長(zhǎng)。但是大學(xué)生大學(xué)生應(yīng)該在校期間要更好的學(xué)好專業(yè)課,使自己具有較高的專業(yè)水平。另一方面要特別注意理論學(xué)習(xí)和個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),是自己具有較高的普通話、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。此外隨著我國(guó)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)的人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)還要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。需要注意的是,這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限和相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考。故土木工程畢業(yè)生在走上工作崗位后也要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。
    第二,三種因素影響畢業(yè)生擇業(yè)行為。
    通過(guò)調(diào)查的結(jié)果,經(jīng)過(guò)詳細(xì)的分析發(fā)現(xiàn),影響畢業(yè)生擇業(yè)的因素可以分為三大類。因素一:勞動(dòng)力市場(chǎng)的制度分割,影響大學(xué)生擇業(yè)取向。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn):將近八成的學(xué)生不愿到農(nóng)村就業(yè);部分學(xué)生愿意去西部就業(yè);大中城市是大部分畢業(yè)生就業(yè)的首選;相比較國(guó)有企業(yè),大學(xué)畢業(yè)生更傾向于外資企業(yè)。
    調(diào)查分析:擇業(yè)取向的形成是一系列因素共同作用的結(jié)果。它既受到個(gè)人因素如偏好理想能力等影響也受到家庭因素比如父母職業(yè)家庭收入等的影響,更受社會(huì)因素比如勞動(dòng)力和市場(chǎng)狀況經(jīng)濟(jì)景氣程度等的影響。如果大學(xué)生畢業(yè)生的職業(yè)取向表現(xiàn)出大的差異性,則可以說(shuō)是個(gè)體和家庭因素的影響大。如果大學(xué)生畢業(yè)生的職業(yè)取向表現(xiàn)出很高的一致性,則可以說(shuō)是社會(huì)因素的影響大,從調(diào)查中可以知道。大學(xué)生畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出較高的一致性,因此可以推斷社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)他們的擇業(yè)意識(shí)和行為產(chǎn)生了較大影響。
    我認(rèn)為:現(xiàn)階段大學(xué)生畢業(yè)生在選擇職業(yè)時(shí)存在著明顯的傾向性:大部分同學(xué)更看重未來(lái)的發(fā)展前景,愿意到東部沿海地區(qū)和城市工作,愿意到市場(chǎng)文化程度高的地區(qū)和單位工作。從大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)傾向的普遍性可以看出,一種大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境背景在制約著大學(xué)生畢業(yè)生的就業(yè)行為。
    因素二:家庭經(jīng)濟(jì)狀況是擇業(yè)時(shí)形成風(fēng)險(xiǎn)偏好的重要因素。
    在人力資本投資收益風(fēng)險(xiǎn)約束下,大學(xué)生以職業(yè)價(jià)值最大化為擇業(yè)目標(biāo)。大學(xué)生擇業(yè)時(shí)隨著家庭財(cái)富的增長(zhǎng)選擇更具有風(fēng)險(xiǎn)性職業(yè)的可能性而增加。我發(fā)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)狀況不同的畢業(yè)生對(duì)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)也是不同的。外企和高新技術(shù)企業(yè)收入相對(duì)較大、風(fēng)險(xiǎn)較高。富裕群體在擇業(yè)時(shí)更傾向于外企新興行業(yè)。而其他群體對(duì)收入一般,風(fēng)險(xiǎn)較小的職業(yè)選擇相對(duì)較大,如黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)。
    因素三:聯(lián)系單位個(gè)數(shù)越多,就業(yè)概率越高;期望收益越高,就業(yè)概率越低。
    從工作搜尋的角度分析大學(xué)生畢業(yè)生的就業(yè)行為是我研究大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的另一個(gè)切入點(diǎn)。杭州人才市場(chǎng)的王主任指出:
    以“信息和獲取信息的途徑”、“期望工資水平和搜尋水平”、和“搜尋密度和搜尋廣度”為依據(jù),可將大學(xué)畢業(yè)生工作搜尋行為細(xì)化和量化,可發(fā)現(xiàn)性別、專業(yè)屬性的不同影響大學(xué)生畢業(yè)生的工作搜尋行為。另外我發(fā)現(xiàn):男生找工作相比女生要勤快,非師范類專業(yè)的畢業(yè)生搜尋努力程度比師范類專業(yè)的畢業(yè)生高。
    我建議:大學(xué)畢業(yè)生要努力提高工作搜尋的主動(dòng)性,具備市場(chǎng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,盡可能地挖掘勞動(dòng)力市場(chǎng)的有效信息,在找尋過(guò)程中把個(gè)人的基本信息更多地反映給用人單位。
    第三、具備職業(yè)道德和發(fā)展?jié)摿Φ膶?shí)用性人才更受企事業(yè)青睞。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)一:記得那天浙江榮陽(yáng)建設(shè)監(jiān)理有限公司的張經(jīng)理在招聘時(shí)提到:我們只招適合自己企業(yè)的人才而不硬性要求有多高的學(xué)歷。
    調(diào)查分析:學(xué)歷的高低并不是企業(yè)在招聘時(shí)考慮的首要因素,企業(yè)更看重的實(shí)用性人才。調(diào)查發(fā)現(xiàn)二:許多企事業(yè)單位在招牌時(shí)都希望他們招收的職員有一個(gè)好素質(zhì)王主任指出這里的素質(zhì)主要是職業(yè)素質(zhì)。如今跳槽已在社會(huì)上成為一個(gè)普遍現(xiàn)象。求職就業(yè)本身就是雙向選擇的過(guò)程,然而對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)跳槽的存在對(duì)企業(yè)的發(fā)展是很不利的。企業(yè)投入一定的資金來(lái)培養(yǎng)一批剛畢業(yè)的本科生,結(jié)果一年后,畢業(yè)生就跳槽走了,這不僅對(duì)企業(yè)資金造成浪費(fèi),也造成人才短缺。
    調(diào)查分析:進(jìn)入企業(yè)的本科生不要盲目的跳槽,即使企業(yè)未能提供豐富的物質(zhì)生活環(huán)境,也要有一個(gè)好的職業(yè)道德素質(zhì),靜下心為企業(yè)的發(fā)展共同奮斗。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)三:浙江某企業(yè)今年只招了四名應(yīng)屆畢業(yè)生,有六個(gè)月到一年的使用期,其主要工作是對(duì)外貿(mào)易,在使用期內(nèi)有顯著的業(yè)績(jī)就會(huì)被正式錄用。
    調(diào)查分析:對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),理論知識(shí)不缺,缺的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在進(jìn)入企業(yè)后都會(huì)有個(gè)培養(yǎng)過(guò)程。進(jìn)入企業(yè)的畢業(yè)生要以積極的心態(tài)投入到工作中,結(jié)合理論,聯(lián)系實(shí)際,提升自己的能力,盡可能的表現(xiàn)出來(lái)。
    調(diào)研心得與體驗(yàn)。
    在這近半個(gè)月的走訪實(shí)踐中,讓我領(lǐng)悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。人的一生中,學(xué)校不可能是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正永遠(yuǎn)的學(xué)校只要一個(gè),那就是社會(huì)。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)時(shí)間是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),積極地去了解社會(huì)并投身社會(huì)的良好形勢(shì),是促使大學(xué)生投身改革開放、向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才華的好機(jī)會(huì),是提升我們修身我,樹立服務(wù)社會(huì)的思想和意識(shí)的好時(shí)機(jī)。
    另外,社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)人士的交流和聯(lián)系、拉近我與社會(huì)的距離、也讓自己在實(shí)踐中開拓了視眼、加深了對(duì)自己本專業(yè)和自己以后所要從事的行業(yè)的了解、也明確了我們青年學(xué)生成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生在將來(lái)的就業(yè)中面臨著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)/社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展更增加了我們的壓力,我們必須時(shí)刻提高警惕,而且也要積極地投身于實(shí)踐之中,這樣才有利于個(gè)人的全面發(fā)展,更好得跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是自己的在激烈的競(jìng)爭(zhēng)立于不百之地。
    在實(shí)踐中,我也深刻得了解到,自己還有許多的不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以至于在實(shí)踐中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)這次調(diào)研以后,我將認(rèn)真地做好考慮,在以后的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻提醒自己不在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
    通過(guò)這次調(diào)查,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,而且在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇八
    土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
    土木工程專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論,受到課程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)儀器操作和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等方面的基本訓(xùn)練,具有從事土木工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、施工、管理的基本能力。
    1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景;。
    5.具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。
    土木工程專業(yè)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)或生產(chǎn)實(shí)習(xí)、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文等,一般安排40周左右。
    土木工程專業(yè)主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)、建筑材料實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、土質(zhì)試驗(yàn)等。
    修業(yè)年限:四年。
    授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
    土木工程是以培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。根據(jù)開設(shè)專業(yè)院校特色的不同,有的偏向民工建,有的偏向道路、橋梁,還有的偏向軌道、隧道。所以在不同的高校,有的以土木工程專業(yè)招生,有的按大類招生。如哈爾濱工業(yè)大學(xué)按土木工程大類招生,設(shè)有建筑工程、巖土與地下工程、土木工程材料三個(gè)專業(yè)方向和一個(gè)土木工程力學(xué)精英班(按4+2目標(biāo)培養(yǎng)),而同濟(jì)大學(xué)雖設(shè)有土木工程學(xué)院,卻是以建筑工程系、橋梁工程系、地下建筑與工程系、測(cè)量與國(guó)土信息工程系、水利工程系等招生,并不直接以土木工程專業(yè)招生。
    學(xué)習(xí)土木工程,首先得打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),最基本的'就是掌握開設(shè)的各門課程。由于本專業(yè)以力學(xué)和土木工程為主干學(xué)科,因此工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖石力學(xué)等力學(xué)課程和地基與基礎(chǔ)、工程地質(zhì)學(xué)、工程水文學(xué)等為專業(yè)必修課。此外,有一些看似很枯燥的理論課程也很重要,比如施工管理、施工法律法規(guī)等上課時(shí)聽得很沒意思,在施工中卻是和開發(fā)商、監(jiān)理打交道所要知道的常識(shí)。
    如今,建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)都進(jìn)入電子繪圖的時(shí)代,如pkpm、sap20xx、魯班算量、天正建筑、3dsmax等都是土木學(xué)子耳熟能詳?shù)能浖:芏鄬W(xué)子認(rèn)為只要掌握幾種專業(yè)的設(shè)計(jì)軟件,就可以在以后的工作中如魚得水。但目前的設(shè)計(jì)軟件多,各自適合的行業(yè)不一樣,最好是根據(jù)長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)目標(biāo)行業(yè)常用的軟件,并努力成為使用該軟件的專家。
    總的來(lái)說(shuō),土木工程專業(yè)畢業(yè)后,可到施工工地、設(shè)計(jì)院、房產(chǎn)公司基建處等從事相關(guān)工作。施工工地注意實(shí)踐能力,但比較苦、比較累,而且還要有良好的人際溝通能力;到設(shè)計(jì)院工作是許多學(xué)習(xí)土木工程學(xué)子的目標(biāo)之一,但目前來(lái)說(shuō),普通本科生進(jìn)入設(shè)計(jì)院的幾率比較小,設(shè)計(jì)院的招人起點(diǎn)都是研究生;有的同學(xué)對(duì)房產(chǎn)公司的基建處比較感興趣,認(rèn)為工資高,工作相對(duì)清閑,但對(duì)于剛剛進(jìn)入基建行業(yè)的學(xué)子來(lái)說(shuō),從事的大多為一些無(wú)關(guān)緊要的工作,專業(yè)能力較難得到提升。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇九
    工程策略及實(shí)踐,工程準(zhǔn)則,力學(xué),物理化學(xué),微積分,線性代數(shù),計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ),地球系統(tǒng)科學(xué),材料科學(xué),建筑管理,城市工程學(xué),流體力學(xué),巖土力學(xué),地基與基礎(chǔ),工程地質(zhì)學(xué),工程水文學(xué),工程制圖,計(jì)算機(jī)應(yīng)用,建筑材料,混凝土結(jié)構(gòu),工程結(jié)構(gòu),城市交通系統(tǒng),給水排水工程,施工技術(shù)與管理,工程制圖,測(cè)量實(shí)習(xí),工程地質(zhì)實(shí)習(xí)。
    職業(yè)前景。
    土木工程專業(yè)大體分為道路橋梁工程與建筑工程方向,就業(yè)方向有以下幾種:
    1.工程技術(shù)方向:
    職位:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。
    行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十
    木土工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性,又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別??傮w來(lái)說(shuō),土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:。
    這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,施工方向是專業(yè)對(duì)口的一個(gè)工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時(shí)對(duì)于自己成家立業(yè)有一定影響,而且由于人多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,想成為項(xiàng)目經(jīng)理很難,這些大企業(yè)適合只想做技術(shù),不喜歡打交道。同時(shí)喜歡到接觸大自然的那些人以及對(duì)開始的工資待遇有一定要求。
    對(duì)于小施工企業(yè)基本是在一個(gè)地區(qū)做工程,開始可能待遇不高。不過(guò)由于經(jīng)常在一個(gè)地區(qū)施工,能建立自己的人脈資源。對(duì)于自己創(chuàng)業(yè),以及日后社會(huì)交際以及做些私活外快,很方便。小企業(yè)不在乎高學(xué)歷,通常你是個(gè)大學(xué)生,人家就要了。小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不激烈,跟老板混得好了,而且運(yùn)氣好的話,有的甚至做了兩三年,老板就讓你做項(xiàng)目經(jīng)理了。在小企業(yè),由于素質(zhì)普遍較低。對(duì)于社會(huì)上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無(wú)法接受的同學(xué)不太適合,小施工企業(yè)更適合八面玲瓏,能喝酒,會(huì)交際的同學(xué)去。
    應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)—3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)—6萬(wàn)(同時(shí)外加一些灰色收入就看個(gè)人能力了,厲害的角色能拿到10萬(wàn)+)。施工方向的畢業(yè)兩年后,可以考二級(jí)建造師,掛靠5000元一年,工作四年后,考一級(jí)建造師,掛靠2萬(wàn)一年。
    由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系建筑物的安全,大部分設(shè)計(jì)院對(duì)于設(shè)計(jì)者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中。所以大家都覺得設(shè)計(jì)院高不可攀,從而放棄對(duì)設(shè)計(jì)院投簡(jiǎn)歷。實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級(jí)設(shè)計(jì)院。一些縣級(jí)市的設(shè)計(jì)院對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),cad畫的還行,學(xué)過(guò)pkpm。一般院校的可以去一些比較大的設(shè)計(jì)院試試。二本的學(xué)校的,可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計(jì)院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計(jì)院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作穩(wěn)定,同時(shí)有雙休這是施工單位沒法比的,待遇一般差不多的。如果你認(rèn)準(zhǔn)設(shè)計(jì)非設(shè)計(jì)院不僅不想做施工的話,而自己學(xué)歷不硬,可以考慮參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),給自己充充電。
    甲級(jí)院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后6萬(wàn)---20萬(wàn)(通常看設(shè)計(jì)院的的項(xiàng)目多少,通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項(xiàng)目提成,年頭好的話,一年做了十幾萬(wàn)平方的設(shè)計(jì),就能掙很多錢,一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活,外快的錢,看個(gè)人能力。)。
    乙級(jí)院或者掛靠的小院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬(wàn)—到3萬(wàn);工作三年后,4萬(wàn)--8萬(wàn),私活掙的錢看個(gè)人能力。畢業(yè)兩年后可以考二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師,掛靠2萬(wàn)一年。畢業(yè)一年后考一級(jí)結(jié)構(gòu)工程師基礎(chǔ),畢業(yè)四年后,考一級(jí)結(jié)構(gòu)工程師專業(yè),考過(guò)后掛靠4萬(wàn)一年。
    學(xué)土木的對(duì)預(yù)算這個(gè)工作很忽視,同時(shí)土木的本科生一般預(yù)算學(xué)的不太好,大四的專業(yè)課,那時(shí)候大家都沒心思學(xué)了,不過(guò)土木工程做預(yù)算也很不錯(cuò),做預(yù)算也分在工地上的預(yù)算單位,以及第三方預(yù)算單位還有甲方的預(yù)算單位。做預(yù)算是做學(xué)土木的做私活容易的,外快也是多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章,施工賺外快通常是違法的,只有預(yù)算做外快,只要會(huì)做,有路子,基本沒什么風(fēng)險(xiǎn),做預(yù)算的提成通常是總造價(jià)的百分之零點(diǎn)二到百分之一。在施工單位做預(yù)算是能成長(zhǎng)的,在一些會(huì)計(jì)事務(wù)所或者預(yù)算事務(wù)所,是折騰人的。做施工的在施工單位有機(jī)會(huì)搞預(yù)算一定要轉(zhuǎn)預(yù)算。有施工經(jīng)驗(yàn)的做預(yù)算通常漏項(xiàng)的機(jī)會(huì)很少。
    盡管我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)得到了不斷的發(fā)展,但目前還是屬于發(fā)展中國(guó)家,各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)工作仍需要不斷完善,城市化進(jìn)程仍在推進(jìn)之中。因此,土木工程建設(shè)前景廣闊。
    維基百科數(shù)據(jù)顯示,20xx年我國(guó)的城市化率為51.27%,排在世界第113位,遠(yuǎn)低于美國(guó)的82%、德國(guó)74%,法國(guó)的77%。相應(yīng)的城市建設(shè)還有很大的空間。城市建設(shè)中的土木工程工作主要包括房屋建筑(工業(yè)與民用建筑)、城市軌道交通、市政工程等的建設(shè)與維護(hù)。相應(yīng)的工作將會(huì)吸引大量的'畢業(yè)生工作。
    近30年來(lái),我國(guó)的公路建設(shè)發(fā)展迅猛,公路總里程達(dá)到了4,106,387公里,排在美國(guó)68,937,575公里和歐盟5,814,080公里之后。其中高速公路我國(guó)已經(jīng)超出10萬(wàn)公里,排在世界第一。
    盡管公路建設(shè)發(fā)展良好,我們還必須看到,國(guó)內(nèi)公路發(fā)展是不均衡的,西部地區(qū)及山區(qū)的公路網(wǎng)仍然薄弱,不利于國(guó)家的均衡發(fā)展。鑒于國(guó)內(nèi)龐大的人口數(shù)量,相應(yīng)公路建設(shè)仍有很大的發(fā)展空間。相關(guān)的建設(shè)工作必然帶來(lái)大量的土木工程專業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)。
    另外一方面,既有里程龐大的公路規(guī)模,隨著路橋年齡的增長(zhǎng),相關(guān)路橋檢測(cè)、維護(hù)、加固等工作量需求巨大,同樣能吸收大量的土木工程專業(yè)就業(yè)人員。
    目前,我國(guó)的鐵路總里程約10萬(wàn)公里,仍遠(yuǎn)低于美國(guó)的22.6萬(wàn)公里。換算為人均鐵路里程長(zhǎng)度則遠(yuǎn)落后于世界平均水平。近10多年來(lái),我國(guó)高速鐵路發(fā)展迅猛,目前高鐵里程已經(jīng)突破1萬(wàn)公里,是其他國(guó)家高鐵里程的總和。我國(guó)人口多,人口分布稠密的特點(diǎn)使得高鐵成為較適合我們的交通方式,因此高速鐵路將會(huì)不斷的發(fā)展。
    總體而言,國(guó)內(nèi)鐵路網(wǎng)仍然處于相對(duì)稀缺的狀況,分布仍不均勻。因此,無(wú)論是普通鐵路與高速鐵路,其建設(shè)空間還很大。
    持續(xù)不斷的鐵路建設(shè)工作必然帶來(lái)大量的土木工程專業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)。既有的鐵路基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)同樣需要大量的就業(yè)人員。
    在所有的基礎(chǔ)建設(shè)中,我國(guó)的機(jī)場(chǎng)建設(shè)相對(duì)較慢,資源主要集中于大城市。20xx年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)的機(jī)場(chǎng)總數(shù)為497個(gè),遠(yuǎn)低于美國(guó)的15,079個(gè),巴西的4,105個(gè)。盡管大規(guī)模的航空運(yùn)輸并不是適合我國(guó)國(guó)情,但目前的國(guó)內(nèi)的機(jī)場(chǎng)數(shù)量太過(guò)稀少,不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展及戰(zhàn)備與救災(zāi)等工作。機(jī)場(chǎng)建設(shè)工作同樣可以吸引大量的土木工程就業(yè)機(jī)會(huì)。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十一
    土工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性,又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別.總體來(lái)說(shuō),土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:。
    1、施工方向。
    這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,施工方向是專業(yè)對(duì)口的一個(gè)工作.大的施工和小的單位工資待遇相差很大.中建,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元.但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時(shí)對(duì)于自己成家立業(yè)有一定影響,而且由于人多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,想成為項(xiàng)目經(jīng)理很難,這些大企業(yè)適合只想做技術(shù),不喜歡打交道.同時(shí)喜歡到接觸大自然的那些人以及對(duì)開始的工資待遇有一定要求.
    參考年薪應(yīng)屆畢業(yè)生3.5萬(wàn)--5萬(wàn)工作3年后5萬(wàn)--10萬(wàn).大企業(yè)一般外塊很少.
    對(duì)于小施工企業(yè)基本是在一個(gè)地區(qū)做工程,開始可能待遇不高.不過(guò)由于經(jīng)常在一個(gè)地區(qū)施工,能建立自己的人脈資源.對(duì)于自己創(chuàng)業(yè),以及日后社會(huì)交際以及做些私活外快,很方便.小企業(yè)不在乎高學(xué)歷,通常你是個(gè)大學(xué)生,人家就要了.
    小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不激烈,跟老板混得好了,而且運(yùn)氣好的話,有的甚至做了兩三年,老板就讓你做項(xiàng)目經(jīng)理了.在小企業(yè),由于素質(zhì)普遍較低.對(duì)于社會(huì)上一些吃喝嫖賭這些腐敗的.現(xiàn)象無(wú)法接受的同學(xué)不太適合,小施工企業(yè)更適合八面玲瓏,能喝酒,會(huì)交際的同學(xué)去.
    應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)----6萬(wàn)(同時(shí)外加一些灰色收入就看個(gè)人能力了,厲害的角色能拿到10萬(wàn)+).施工方向的畢業(yè)兩年后,可以考二級(jí)建造師,掛靠5000一年,工作四年后,考一級(jí)建造師,掛靠2萬(wàn)一年.
    2、設(shè)計(jì)院--結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或者建筑設(shè)計(jì)。
    由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系建筑物的安全,大部分設(shè)計(jì)院對(duì)于設(shè)計(jì)者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中.所以大家都覺得設(shè)計(jì)院高不可攀,從而放棄對(duì)設(shè)計(jì)院投簡(jiǎn)歷.實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級(jí)設(shè)計(jì)院.一些縣級(jí)市的設(shè)計(jì)院對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)這些工作崗位還是很缺人的.
    如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),cad畫的還行,學(xué)過(guò)pkpm.一般院校的可以去一些比較大的設(shè)計(jì)院試試.二本的學(xué)校的,可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計(jì)院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計(jì)院試試.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作穩(wěn)定,同時(shí)有雙休這是施工單位沒法比的,待遇一般差不多的.如果你認(rèn)準(zhǔn)設(shè)計(jì)非設(shè)計(jì)院不僅不想做施工的話,而自己學(xué)歷不硬,可以考慮參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),給自己充充電.
    甲級(jí)院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后6萬(wàn)---20萬(wàn)(通常看設(shè)計(jì)院的的項(xiàng)目多少,通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項(xiàng)目提成,年頭好的話,一年做了十幾萬(wàn)平方的設(shè)計(jì),就能掙很多錢,一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活,外快的錢,看個(gè)人能力.)乙級(jí)院或者掛靠的小院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)--8萬(wàn),私活掙的錢看個(gè)人能力.畢業(yè)兩年后可以考二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師,掛靠2萬(wàn)一年.畢業(yè)一年后考一級(jí)結(jié)構(gòu)工程師基礎(chǔ),畢業(yè)四年后,考一級(jí)結(jié)構(gòu)工程師專業(yè),考過(guò)后掛靠4萬(wàn)一年。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十二
    隨著社會(huì)的發(fā)展城市建設(shè)也越來(lái)越注重,在這方面的人才需求也越來(lái)越多,所以土木工程專業(yè)就業(yè)前景的發(fā)展空間也較為廣泛,本期小編就為大家解答。
    本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門,工商企業(yè)中從事土木工程工作和與物流相關(guān)的鐵路,航空,港口,倉(cāng)儲(chǔ)等管理和技術(shù)工作。
    土木工程十分特殊而又具有系統(tǒng)性。因?yàn)閹缀跛械耐聊竟こ處熢O(shè)計(jì)和建造的構(gòu)筑物都是獨(dú)一無(wú)二的,絕不可能出現(xiàn)兩個(gè)完全相同的建筑物。有些建筑物雖然看似相同,但是建筑的場(chǎng)地條件都是不同的。像水壩、橋梁或隧道這樣的大型建筑物每一個(gè)都完全不同。因此,土木工程師隨時(shí)要準(zhǔn)備應(yīng)付新的復(fù)雜情況。
    隨著土木工程規(guī)模的擴(kuò)大和由此產(chǎn)生的施工工具、設(shè)備、機(jī)械向多品種、自動(dòng)化、大型化發(fā)展,施工日益走向機(jī)械化和自動(dòng)化。同時(shí)組織管理開始應(yīng)用系統(tǒng)工程的理論和方法,日益走向科學(xué)化;有些工程設(shè)施的建設(shè)繼續(xù)趨向結(jié)構(gòu)和構(gòu)件標(biāo)準(zhǔn)化和生產(chǎn)工業(yè)化。這樣,不僅可以降低造價(jià)、縮短工期、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,而且可以解決特殊條件下的施工作業(yè)問(wèn)題,以建造過(guò)去難以施工的工程。
    本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門,工商企業(yè)中從事土木工程工作和與物流相關(guān)的鐵路,航空,港口,倉(cāng)儲(chǔ)等管理和技術(shù)工作。
    從事行業(yè)。
    畢業(yè)后主要在建筑、房地產(chǎn)、家居等行業(yè)工作,大致如下:
    1建筑/建材/工程。
    2房地產(chǎn)。
    3家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢。
    4廣告。
    5新能源。
    從事崗位。
    畢業(yè)后主要從事施工員、預(yù)算員、室內(nèi)設(shè)計(jì)師等工作,大致如下:
    1施工員。
    2預(yù)算員。
    3室內(nèi)設(shè)計(jì)師。
    4建筑設(shè)計(jì)師。
    5土建工程師。
    工作城市。
    畢業(yè)后,上海、北京、深圳等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多,大致如下:
    1上海。
    2北京。
    3深圳。
    4廣州。
    5成都。
    6武漢。
    7杭州。
    8南京。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十三
    土木工程專業(yè)培養(yǎng)掌握土木工程學(xué)科的基本原理和基本知識(shí),能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研究工作的高級(jí)工程專門人才。本專業(yè)要求學(xué)生熟練掌握工業(yè)與民用建筑工程、市政工程、基礎(chǔ)工程與地下工程、道路工程、建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料等方面的.專業(yè)知識(shí),具有進(jìn)行相關(guān)工程設(shè)計(jì)、施工、組織管理、設(shè)備配套及操作的基本素質(zhì);掌握工程規(guī)劃與選型、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、工程材料、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)及地基處理方面的基礎(chǔ)知識(shí),掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測(cè)量、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù),具有從事科學(xué)研究工作的基本能力和較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    今向貴單位推薦我院土木工程(道橋方向)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué)。該同學(xué)自入校以來(lái),就一直嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),并得到了師生的一致好評(píng)。業(yè)余時(shí)間,該生能自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,思想素質(zhì)過(guò)硬,政治信仰堅(jiān)定,于6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
    學(xué)習(xí)上,該生勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,他深知,“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”。在校期間,他抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各方面知識(shí),鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在熟悉的掌握cad各種軟件的運(yùn)用方法。大學(xué)期間,他順利通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話等級(jí)考試。綜合素質(zhì)過(guò)硬,每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
    該生不僅有過(guò)硬的`專業(yè)知識(shí),而且在其他方面也有較高的水平,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)我院體育部部長(zhǎng),任職期間,工作認(rèn)真踏實(shí),工作責(zé)任心強(qiáng),為我院體育活動(dòng)方面做出很大的貢獻(xiàn)。他集體榮譽(yù)感強(qiáng),多次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我院爭(zhēng)得榮譽(yù)。在社會(huì)實(shí)踐方面也表現(xiàn)突出,是一個(gè)在德、智、體方面得到全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    他的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給他一次機(jī)會(huì),他會(huì)盡職盡責(zé)。一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,該生會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的,他會(huì)盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),他愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
    總之,xx同學(xué),政治修養(yǎng)高,組織能力強(qiáng),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng),綜合素質(zhì)過(guò)硬,待人誠(chéng)懇大方,嚴(yán)于律已,是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。
    望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會(huì)不負(fù)您的重托!
    xxxx年xx月xx日。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十五
    本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科基本原理和基本知識(shí),具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國(guó)際視野,能勝任房屋建筑、道路、橋梁、隧道等各類土木工程技術(shù)與管理工作,能面向未來(lái)的高級(jí)專門人才。
    高等數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、建筑制圖、土木工程材料、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)原理及設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程、土木工程施工技術(shù)等。
    城市建設(shè)與規(guī)劃部門、公路建設(shè)與管理部門、建筑設(shè)計(jì)院、建筑工程公司、項(xiàng)目規(guī)劃辦、建筑科研院所、技術(shù)與管理部門、高中等技術(shù)學(xué)校。
    代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。
    代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
    就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒有出現(xiàn)過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
    典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。
    專家建議:隨著我國(guó)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師、全國(guó)注冊(cè)土木工程師、全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是,這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。
    代表職位:項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。
    代表行業(yè):工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。
    就業(yè)前景:各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來(lái)持續(xù)增長(zhǎng),城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
    典型職業(yè)通路:預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級(jí)咨詢師。
    專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識(shí),更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗(yàn)。一般情況下來(lái)說(shuō),其薪酬與工作經(jīng)驗(yàn)成正比。以建筑設(shè)計(jì)師為例,現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,這些都需要建筑設(shè)計(jì)師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷,同時(shí)善于學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中去體會(huì)。目前,市場(chǎng)上對(duì)建筑設(shè)計(jì)人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗(yàn),具有一級(jí)注冊(cè)建筑師資質(zhì),并擔(dān)任過(guò)大型住宅或建設(shè)工程開發(fā)的設(shè)計(jì)。此類職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,如建筑工程師需要通過(guò)國(guó)家組織的注冊(cè)建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊(cè)建筑師資格證書》才能上崗,預(yù)算工程師需要取得注冊(cè)造價(jià)師或預(yù)算工程師資格。另外,從事此類職業(yè)還需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng),如需要熟悉電腦操作和維護(hù),能熟練運(yùn)用cad繪制各種工程圖以及用p3編制施工生產(chǎn)計(jì)劃等,有的職位如建筑設(shè)計(jì)師還需要對(duì)人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時(shí)代不同國(guó)家的建筑精華有深刻的認(rèn)知,并且要能融會(huì)貫通,鍛造出自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時(shí)代開始積累自己的文化底蘊(yùn)。實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預(yù)算、工程制圖等。
    代表職位:監(jiān)理工程師代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門。
    就業(yè)前景:工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè),隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善著更加廣闊的發(fā)展空間。
    典型職業(yè)通路:監(jiān)理員—資料員—項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人-專業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。
    專家建議:監(jiān)理行業(yè)是一個(gè)新興行業(yè),因此也是一個(gè)與執(zhí)業(yè)資格制度結(jié)合得相當(dāng)緊密的行業(yè),其職位的晉升與個(gè)人資質(zhì)的取得密切相關(guān)。一般來(lái)說(shuō),監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證,項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證,工作經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的工作能力。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證,總監(jiān)理工程師需要取得國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木土工程專業(yè)的'大學(xué)生想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè),在校期間就可以參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓(xùn)班,通過(guò)考試后取得監(jiān)理員上崗證,此后隨工作經(jīng)驗(yàn)的增加考取相應(yīng)級(jí)別的執(zhí)業(yè)資格證書。在實(shí)習(xí)期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學(xué)方向相一致的監(jiān)理公司,從事現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理、測(cè)量、資料管理等工作。
    代表職位:軌道交通及鐵路工務(wù)部門工程師,一般是建設(shè)單位內(nèi)部的工程技術(shù)人員。
    代表行業(yè):軌道交通,鐵路工務(wù)段(處)。
    就業(yè)前景:十一五規(guī)劃全國(guó)路網(wǎng)10萬(wàn)公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來(lái)檢測(cè)和維修。
    典型職業(yè)通路:技術(shù)員-助理工程師-工程師-高級(jí)工程師。
    代表職位:公務(wù)員、教師。
    代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計(jì)單位。
    就業(yè)前景:公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生打開了進(jìn)入機(jī)關(guān)工作的大門,路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來(lái)的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長(zhǎng),但需要注意的是,這些行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
    專家建議:想要從事此類行業(yè),一方面在校期間要學(xué)好專業(yè)課,使自己具有較高的專業(yè)水平,另一方向特別要注意理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使自己具備較高的普通話、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平和較好的應(yīng)變能力。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十六
    通過(guò)一個(gè)寒假對(duì)我的家鄉(xiāng)一個(gè)人力資源公司的訪問(wèn)中,我對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題也深有感觸,日語(yǔ)專業(yè)關(guān)于就業(yè)的調(diào)查報(bào)告。在與公司部門經(jīng)理的對(duì)話中我了解到大學(xué)生就業(yè)存在一定的問(wèn)題。從地區(qū)看,北京、上海等東部發(fā)達(dá)地區(qū)需求較旺,需求總量大于當(dāng)?shù)氐纳磾?shù)。中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求,面臨的問(wèn)題是工作和生活條件艱苦,往往招不到合格的人才,出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去,有人沒地方去”的現(xiàn)象。在一些西部經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)前就業(yè)崗位相當(dāng)有限,難以吸納本地畢業(yè)生。而由于最近幾年金融風(fēng)暴的影響這些問(wèn)題也就值得人們關(guān)注。
    當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題暴露了一些教育體制、專業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)制度、就業(yè)政策、勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)等方面的問(wèn)題。這些問(wèn)題的存在加劇了大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻程度。具體看,當(dāng)前影響和制約大學(xué)生就業(yè)的主要問(wèn)題有以下幾個(gè)方面。
    第一,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)制有待改革,就業(yè)政策有待完善。
    當(dāng)前,大學(xué)生的就業(yè)機(jī)制還存在明顯問(wèn)題。國(guó)家已經(jīng)明確了大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙向選擇”的市場(chǎng)就業(yè)模式,但作為供給方,大學(xué)生所在學(xué)校仍然有派遣大學(xué)生到一些地區(qū)或者跨省的指標(biāo)限制,如某名牌大學(xué)的“留京指標(biāo)”為大學(xué)生總數(shù)的15%左右,這些指標(biāo)先滿足研究生,余下的才能夠分到本科生頭上,調(diào)查報(bào)告《日語(yǔ)專業(yè)關(guān)于就業(yè)的調(diào)查報(bào)告》。作為需求方,大中城市接收大學(xué)生的單位也需要進(jìn)人指標(biāo),兩者合二為一才能夠?qū)崿F(xiàn)大學(xué)生的就業(yè),并通過(guò)派遣制度予以保證。大學(xué)生的檔案和戶口隨著派遣證轉(zhuǎn)移,任何一關(guān)出現(xiàn)了問(wèn)題,均不能夠保證大學(xué)生就業(yè)的實(shí)現(xiàn)。
    雖然國(guó)家出臺(tái)了一系列促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的政策措施,但由于管理方面的脫節(jié),一些政策還“懸在空中”,得不到落實(shí)。從xx年畢業(yè)生就業(yè)工作的情況看,一些省市限制畢業(yè)生就業(yè)的政策性障礙依然存在,突出表現(xiàn)在畢業(yè)生尤其是大學(xué)生跨省市流動(dòng)受到限制。
    另外,雖然國(guó)家政策規(guī)定大學(xué)生畢業(yè)2年內(nèi)可以由學(xué)校保留檔案,但由于派遣指標(biāo)在當(dāng)年有效,過(guò)年就不再辦理派遣證,使得已經(jīng)找到工作的大學(xué)生,因?yàn)闆]有指標(biāo)而不能夠派遣,仍然處于不確定的狀態(tài)。
    第二,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)渠道亟待暢通。
    目前的人事管理制度仍然有較強(qiáng)的計(jì)劃體制色彩,使不少缺位以待的用人單位受到限制。據(jù)調(diào)查,不少中小型私營(yíng)(股份)企業(yè)急需大學(xué)水平的管理技術(shù)人員,卻因沒有申報(bào)用人指標(biāo)的`途徑,解決不了大學(xué)生的派遣、落戶口、接檔案等問(wèn)題而招不到人,這也導(dǎo)致一些大學(xué)生擔(dān)心自己的身份喪失而望而卻步。xx年就業(yè)的部委屬高校畢業(yè)生到教學(xué)科研等事業(yè)單位為31.6%、到國(guó)有企業(yè)為31.5%、到民營(yíng)三資企業(yè)為26.2%,其他就業(yè)為10.7%。而從當(dāng)前城鎮(zhèn)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求狀況看,個(gè)體私營(yíng)和股份企業(yè)提供的就業(yè)崗位已經(jīng)占60%。這中間的差距說(shuō)明,大學(xué)生的就業(yè)渠道亟待暢通。
    當(dāng)前,基層和西部地區(qū)需要大學(xué)生擔(dān)任公務(wù)員和教師,但如果大學(xué)生去工作,他的戶口和檔案將一同被派遣到工作地,再想流動(dòng)就會(huì)碰到制度性障礙。不少大學(xué)生還擔(dān)心,后代在落后地區(qū)得不到好的教育,到時(shí)送子女到大中城市上學(xué),則要交納數(shù)量可觀的“借讀費(fèi)”。
    在大中城市中,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)較多,成功的概率也較大。但沒有戶口就進(jìn)行不了工商登記,也難獲得貸款的擔(dān)保支持。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    今向貴單位推薦我院土木工程(道橋方向)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué)。該同學(xué)自入校以來(lái),就一直嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),并得到了師生的一致好評(píng)。業(yè)余時(shí)間,該生能自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,思想素質(zhì)過(guò)硬,政治信仰堅(jiān)定,于2011年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
    學(xué)習(xí)上,該生勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,他深知,“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”。在校期間,他抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各方面知識(shí),鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在熟悉的掌握cad各種軟件的.運(yùn)用方法。大學(xué)期間,他順利通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話等級(jí)考試。綜合素質(zhì)過(guò)硬,每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
    該生不僅有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),而且在其他方面也有較高的水平,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)我院體育部部長(zhǎng),任職期間,工作認(rèn)真踏實(shí),工作責(zé)任心強(qiáng),為我院體育活動(dòng)方面做出很大的貢獻(xiàn)。他集體榮譽(yù)感強(qiáng),多次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我院爭(zhēng)得榮譽(yù)。在社會(huì)實(shí)踐方面也表現(xiàn)突出,是一個(gè)在德、智、體方面得到全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    他的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給他一次機(jī)會(huì),他會(huì)盡職盡責(zé)。一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,該生會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的,他會(huì)盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),他愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
    總之,xx同學(xué),政治修養(yǎng)高,組織能力強(qiáng),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng),綜合素質(zhì)過(guò)硬,待人誠(chéng)懇大方,嚴(yán)于律已,是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。
    望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會(huì)不負(fù)您的重托!
    xx年xx月xx日。
    土木工程專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告篇十八
    是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計(jì)劃、建造和維修。一般的土木工作項(xiàng)目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過(guò)去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項(xiàng)目,歸類入此類,但隨著工程科學(xué)日益廣闊,不少原來(lái)屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨(dú)立成科。從狹義定義上來(lái)說(shuō),土木工程(civilengineering)也就是民用工程,即建筑工程(或稱結(jié)構(gòu)工程)、橋梁與隧道工程、巖土工程、公路與城市道路、鐵路工程等這個(gè)小范圍。
    專業(yè)課程。
    主要課程。
    材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、房屋結(jié)構(gòu)、橋梁結(jié)構(gòu)、地下結(jié)構(gòu)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)與路基路面結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理。
    專業(yè)概況。
    修業(yè)年限:四年。
    授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
    主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
    包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)或生產(chǎn)實(shí)習(xí)、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文等,一般安排40周左右。
    培養(yǎng)目標(biāo)。
    本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的'基本理論和基本知識(shí),具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
    培養(yǎng)要求。
    本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論,受到課程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)儀器操作和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等方面的基本訓(xùn)練,具有從事土木工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、施工、管理的基本能力。
    畢業(yè)生獲得的知識(shí)和能力。
    1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景;
    4.了解土木工程主要法規(guī);5.具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。