報告的目的是為了向讀者提供準確、清晰和有用的信息，幫助他們做出決策或解決問題。在報告的修改和潤色階段，要仔細審查和修正語法錯誤和理論概念的不準確之處。記住，寫好一篇報告需要時間和精力，但只要掌握了一些基本方法，就能夠事半功倍。
團委老師述職報告篇一
本學年即將過去，回顧一年來的工作有成績也有不足，但更多的是收獲，這一年在上級團委和校領導的支持、關心下，開展了一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才?，F(xiàn)將一年的學習、工作述職如下：
一、加強理論學習，提高自身素質。
我作為團的基層干部，作為一名黨員，在政治思想上與上級嚴格保持一致，認真學習貫徹“”精神。嚴格履行黨員義務，忠誠于黨的教育事業(yè)，在團員青年中起到模范帶頭作用。在任職期間為人師表，辦事堅持原則，遵守學校的各項規(guī)章制度。深入學生，與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態(tài)，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。在工作學習中積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時我還兼任高一年段的政治教學工作，在教師崗位上一樣以高標準嚴格要求自己，做好教務處、教研組安排的工作，多聽多想多學習，努力提高自身的教學水平。
二、加強團組織的規(guī)范化建設，探索民主、科學的管理方法。
(一)發(fā)展新團員。
中學生的成長是一個連續(xù)的過程，責任意識和使命感也有待于逐步落實。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，改變了以往單一由支部推薦新團員的做法，校團委加強了團前教育，嚴把新團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。對于團員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者由團委對他們集中進行團章理論學習，然后書寫團章理論學習心得并參加團章理論考試，考試成績滿70分方為合格，經(jīng)各支部討論確定，最后填寫入團志愿書光榮加入共青團。本學年分別于“一二·九”紀念日及五四青年節(jié)期間發(fā)展了共134位新團員，并組織進行了入團宣誓大會，用隆重的儀式讓新團員們意識到自己政治身份的改變，從而在今后的學習生活中做好模范表率作用。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
(二)團籍檔案管理。
在我剛接手時，我校的團籍檔案混亂無序，許多學生的團籍檔案被遺失。通過各支部團支書的協(xié)助，我統(tǒng)計出了全校團員的名單與人數(shù)，經(jīng)過上一學年的努力，我將團籍檔案重新整理裝袋、制作電子檔案并將遺失的團籍檔案進行補缺補漏，使得我校的團籍檔案已相對明朗有序。上半年，為了配合上級團委做好團內基本信息統(tǒng)計工作，根據(jù)團市委的要求，校團委對全校團員的信息資料進行了統(tǒng)計、錄入、上報。為了工作的嚴謹性，為了不占用團干部過多的時間，這些資料的錄入都是我自己一個人來完成的。下半年進行了團籍資料的整理，團員證的注冊、組織關系結轉工作。
(三)組建學生會。
社六個部門一個學生社團，學生會成員已發(fā)展至六十余名。在學生會重組之初，各部門成員具體工作不明且交流磨合不足，于是我頻繁地召開全委會、干部會議與各部門會議，給各部門分配、指導工作，處理部門內部矛盾紛爭，讓成員間多交流多合作。為了學生會能更好地工作，每學年學生會都會開展一次內部聯(lián)歡，通過表演節(jié)目、游戲等方式使得成員間更有感情、更有歸屬感和凝聚力。本學年我僅召開了5次全委會和2次干部會議，部門會議由各部門自行舉行，在半放手的情況下學生會各部門工作仍然井然有序地開展。本學年，學生會在由督察部負責的四項評比衛(wèi)生檢查、體育部負責的出勤兩操檢查、廣播站負責的廣播欄目以及文學社負責的校慶征文等方面取得顯著成果，而宣傳部總是在每個活動的宣傳海報上不遺余力地揮灑畫筆，文娛部也在各個活動的準備策劃中表現(xiàn)得可圈可點。
三、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新。
在這一年里，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委、團區(qū)委的文件精神，找準學校團工作的著力點，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學生的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。一年來開展了如下活動：(1)組織了“慶祝第二十九個教師節(jié)”系列活動為慶祝第29個教師節(jié)，為表達對老師們的敬愛之情，在升旗儀式上，全校學生在團委組織下以鞠躬禮向老師們送上最真誠的敬意以及最真摯的祝福。為更好地營造教師節(jié)氣氛，全校開展了以“尊師重教”為主題的班級黑板報評比活動與主題班會課活動。同時在教師節(jié)當天，組織開展了火熱的教師籃球賽。在比賽中，同學們看到了與平時不一樣的老師，老師們也用自己給學生們上了一堂生動的課，讓學生們看到什么是團隊合作，什么是在逆境下仍然堅持、不放棄。這場熱情洋溢、激動人心的籃球賽為第29個教師節(jié)系列活動畫上了圓滿的句號。
(2)開展了“同心共鑄中國夢”詩歌朗誦比賽。
為慶祝新中國成立64周年，引導廣大青少年積極了解祖國社會主義建設事業(yè)取得的偉大成就和光輝業(yè)績，進一步激發(fā)愛國熱情，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，根據(jù)團縣委部署，在我校學生中開展了以“同心共鑄中國夢”為主題的詩歌朗誦比賽活動。
(3)協(xié)助舉辦了元旦匯演。
為了慶祝新年，也為了進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校舉辦了元旦匯演，團委在其中出色地完成了主持稿的編寫、嘉賓邀請、后勤保障、舞臺道具及維持現(xiàn)場秩序等工作。
(4)舉辦了“文明在我心禮貌伴我行”演講比賽。
為迎接我校20周年校慶創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，為使同學們能夠知道文明禮貌的真正內涵，從小事明禮修身，在三月文明禮貌月，校團委舉辦了“文明在我心禮貌伴我行”為主題的演講比賽。
(5)協(xié)助開展了。
“班班有歌聲”合唱比賽用歌聲唱響豪邁的誓言，唱出對母校永恒的贊歌，用燃燒的青春、心中的熱愛讓美麗金橋凱歌嘹亮。
(6)進行了“走進社區(qū)，關愛老人”志愿者活動。
組織廣大團員來到開元社區(qū)老人院，幫助打掃衛(wèi)生、與老人們親切交談、為他們送水捶腿，讓青年志愿者們感受他們的生活，從而懂得關愛老人。志愿活動，立足校園，服務社會，讓團員青年走出校門，展現(xiàn)青年風采，感受志愿者的榮耀。
四、正視工作不足，努力迎頭趕上。
一年來，我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。但由于各種主客觀原因，團的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進的地方：
一是在活動設計上，更應堅持用正確的思想啟迪學生，用科學的知識充實學生，用生動的實踐鍛煉學生，用先進的典型激勵學生，可以根據(jù)學校發(fā)展的實際情況，聯(lián)合德育處等職能部門將思想政治工作做足、做細，在每一個活動過程中留下團組織烙在學校的每個角落留下團組織的身影，在每一個活動過程中留下團組織烙印，讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。
二是沒有充分調動團干部的工作積極性，今后將進一步完善團干部工作機制，挖掘團干部工作、領導、管理的潛力，開闊思路，求實創(chuàng)新，提高能力，培育精品工程，使學校組織的各項活動上層次，取得德育教育的真正目標。
三是雖對團工作抓的面很大，但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。
團委老師述職報告篇二
通過對職業(yè)高中一個班三年的追蹤研究，以為職業(yè)高中學生的心理健康教育必需致力于進步學生的困難耐受力，使他們善于應對糊口和學習中的各種困難情境，從學習衛(wèi)生、學習方法和個性等方面培養(yǎng)良好的學習習慣，匡助學生學會人際交往策略，形成和諧的同伴關系、親子關系和師生關系，使每一個學生都具有良好的心理素質。樞紐詞：心理健康;困難;學習習慣;人際關系)。
學生在進入職業(yè)高中階段前，在身心發(fā)育和社會成熟方面與少年后期相接，后與青年中期相連，成為繼往開來的樞紐時期。作為少年期結束和青年期開始的高中階段，個體心理的發(fā)展具有不平衡性、動蕩性、自主性、前瞻性、進取性、閉鎖性和社會性等特點，他們思維敏銳，但片面性較大，輕易偏激;他們熱情，但輕易沖動，有較大的波動性;他們的意志品質也在發(fā)展，但在克服難題中毅力還不夠，往往把堅定與執(zhí)拗、勇敢與蠻干、冒險混同起來，在行為舉止上表現(xiàn)出顯著的沖動性，是意外傷亡率最高的春秋階段;在對社會、他人與自我之間的關系上，常易泛起困惑、苦悶和焦急，對家長、教師表現(xiàn)出較強的逆反心理和行為。在心理上正處于脫離父母的時期，美國心理學家霍林渥斯把它稱為心理上的斷乳期。另外，學生升入高中以后，所受的各種內外壓力增大，這既可能成為學習動力，也可能造成心理障礙。為此作者通過對自己所帶一屆學生的追蹤研究，了解當前高中學生的心理健康狀況，探索教育對策，為深化教育改革，推進素質教育，促進學生身心健康，提供心理學依據(jù)。
困難是個體的目標無法實現(xiàn)時所產(chǎn)生的消極情緒體驗。人們通常從三個方面來理解“困難”這一術語的。首先，困難必定涉及一種特殊的外在環(huán)境。這種特殊外部環(huán)境通常是我們想要達到目標的物理障礙，涉及到未能受到應有的榮譽、獎勵，涉及到面對懲罰的威脅或實際的懲罰，以及難以克服的難題等。其次是個體對外在環(huán)境的情緒反應，這種困難的內在情緒反應會有相應的生理變化或表現(xiàn)。最后是個體對外在事件的特殊行為反應，作為行為表現(xiàn)的困難往往涉及到“倒退”(行為春秋倒退到未成熟的水平)、“固著”(不能夠對習慣行為做適當?shù)恼{整)和侵犯性行為再現(xiàn)等。盡管在一般情況下，困難老是與難題、失敗、愿望不能得到知足等有關，帶有顯著的消極氣氛和色。
團委老師述職報告篇三
時光匆匆流過，20xx年已經(jīng)過去了，回顧一年來的工作有成功、也有不足，但更多的是收獲。借此機會將這一年來的工作進行梳理匯報，不足之處懇請大家批評指正。
在過去的一年里，我始終以高標準嚴格要求自己。工作中我常常會思考：如何把學生培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的人，應該通過哪些形式、方法，如何通過提高團干部的學習能力和管理能力，來帶動和影響全校的學生做出有意義的工作?，F(xiàn)將這一年的工作分兩方面總結如下：
1、開展“展我風采”班級文化長廊展示活動。
結合體藝節(jié)，進行班級文化展示，利用班級走廊展板、班級文化(班徽、班訓等)打造班級風采。在非畢業(yè)年級評選出十個優(yōu)秀班級，以此營造良好的校風，增強班級之間的良性競爭。
2、完善社團建設，規(guī)范社團制度。
我?，F(xiàn)有社團為：音樂社、東唐話劇社、街舞社、凌羽羽毛球社、諾風演講社、雅姿社、文學社、健美操社、籃球社、繪畫社?！安┯^而約取，厚積而薄發(fā)”，以促進學生終身發(fā)展，積極營造學生感興趣的社團，根據(jù)實際情況制定相應規(guī)章制度，并適時進行調整。
3、開展紀念“一二·九”運動主題教育活動。
針對“一二·九”運動開展主題班會活動、主題升旗活動。并在12.9期間發(fā)展、吸納新團員。
4、團籍注冊、團情統(tǒng)計。
下半年開學初進行了團籍資料的整理，團員證的注冊、組織關系轉結工作。完成了新建年級團支部的建立，校團委委員和各班團干的培訓工作。下半年年底長春市開展共青團基本信息采集工作，統(tǒng)計高一、高二非畢業(yè)班團員的基本信息。在此，感謝高一、高二所有班主任的積極配合。
在20xx年下半年，我有幸兼任班主任工作。在這半年中，我覺得班主任的首要工作是德育，如果想開展好德育工作一定要讓學生信服，使其相信我，學生才能服我，才能聽我的話。最重要的是讓學生時刻感受到無論什么時候，我都是愛他們的。就此，我做了如下工作：
1、軍訓滲透。
軍訓期間，向學生明確提出我對他們的培養(yǎng)期望“男素質，女氣質”，提出我的要求：閉嘴、別動、抬頭。
2、開好每節(jié)班會課。
利用班會契機，做好學生思想工作。本學期我開展了“先做人，再做學問”、“尊重建立在彼此之間”、“溝通的意義”、“我的大學”等多次主題班會，使學生了解如何做到“男素質、女氣質”，并使學生對大學產(chǎn)生了向往之心，對學習產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
3、利用好每次學校舉辦的大型活動。
學校舉辦的大型活動，每次我們都積極準備，活動中我們都認真應對，活動后我們詳細總結自己的優(yōu)點與不足。每一次大型活動，對我們都是一次成長，一次凝聚力的提升。
4、取得的成績。
(1)班級物質文化評比一等獎。
(2)質量月金星班。
(3)日常班級評比多次榮獲金星班、銀星班。
(4)大多數(shù)學生成績穩(wěn)步提高。
(5)另外我想單提一下我們班的行為習慣，在本學期中，我班沒有一次動手打架事件，并且一學期下來我聽到的臟話不超過20句。(月考后幾乎沒聽到過臟話)。
尊重是相互的，同樣愛也是相互的。在此，感謝校領導讓我有機會帶13班，讓我感受到了別樣的愛，在這里，用學生寫給我的一段話來結束我的總結。
老師,雖說您是我們的班主任,但我們更愛親切的叫您"小郭",因為在我們心里您就和朋友一樣,和我們沒有秘密,無話不談.您的經(jīng)歷仿佛能寫成一本書,您總是拿自己的故事來教育我們,要求我們做到"男素質,女氣質"您是我們的榜樣。
再次感謝大家的傾聽，謝謝。
團委老師述職報告篇四
團委副書記周x本人擔任學校團委副書記以來，在團委書記吉增云同志的帶領下，能夠立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，圍繞團的目標、工作任務，扎實有效的開展各項活動，較好的完成了上級交給的各項工作任務，現(xiàn)將本學期參與的工作做如下簡述：
七、召開全校各班團支書會議，統(tǒng)一思想嚴要求，發(fā)展新團員；
八、及時完成本年度團費的收繳工作，并按團縣委要求上交團費。
另一方面，擔任高三年級語文教學工作，所教班級成績上升明顯，業(yè)務學習上不怕苦、不怕累、不計較個人得失，業(yè)務上精益求精，并取得一定的'教育教學成績。
總之過去的工作已經(jīng)成為歷史，在新的一年里我即將踏上新的征程，開始新的奮斗歷程，希望領導們指導。
團委老師述職報告篇五
xx一中團委在201x年工作中，堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，認真貫徹落實上級團組織的工作要求，努力創(chuàng)新工作機制，抓好品牌建設。學校團委先后被宜昌團市委和宜昌市學雷鋒協(xié)會聯(lián)合表彰為“學雷鋒先進集體”，被共青團xx市委表彰為“五四紅旗團委”。
第一部分。
xx一中201x年度團委工作情況。
一、加強組織建設，打造優(yōu)秀團隊，提高工作效能。
1、加強團委自身建設。團委進一步健全了組織機構，書記、副書記、宣傳委員、文藝委員、組織委員、年級團總支書記各司其職又相互配合，從而確保了團的工作有序、高效開展。團委書記楊久白、副書記楊勝利、委員方丹分別榮獲201x年度“宜昌市優(yōu)秀青年團干”、“xx市優(yōu)秀青年團干”、“xx市優(yōu)秀共青團員”稱號。
2、加強學生團建工作。團委組織了學生團總支干部的換屆選舉工作，并定期對學生團干進行業(yè)務培訓，進一步提高了團干的思想素質和工作能力。每學期評選優(yōu)秀團支部，激發(fā)了團支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”的積極性。201x年高一(2)班毛伊仁同學被表彰為宜昌市優(yōu)秀共青團員;去年五四紀念，該班被共青團xx市委表彰為優(yōu)秀團支部。
3、加強青年師生學習。讀書學習是提高素質的重要途徑。201x年團委組織學生開展了“健康成長”主題讀書征文活動;聯(lián)合科研處組織35歲以下的青年教師以《教師工作手冊》為指定書目，開展了為期兩個月的讀書學習活動并統(tǒng)一組織考試，進一步提高了青年教師的業(yè)務水平和綜合素質。
二、拓展活動形式，豐富校園文化，增強師生素質。
1、抓好常規(guī)活動。常規(guī)活動貫穿學期始末，是學校德育的基本形式。團委一如既往地抓好日常工作，注重實效，堅持開展每周一次的升旗儀式，精心安排國旗下的演講、主題班會，落實黑板報的檢查、評比工作，加大了文明監(jiān)督崗的執(zhí)行力度，進一步引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，提高了文明素養(yǎng)。
2、抓好主題教育。主題教育是對學生進行人格塑造、品德提升的有效形式。我校幾乎每月都有一個主題教育：3月學雷鋒教育，4月革命傳統(tǒng)教育，5月理想前途教育，6月心理健康教育，7月建黨紀念活動，9月尊師重教活動，10月愛國主義教育。團委在這些重大主題教育中積極策劃，發(fā)揮著重要作用。
3、豐富校園文化。團委勇于探索活動新機制，進一步豐富校園文化生活，先后成功組織了第5屆“堆藍體育科技藝術節(jié)”、第16屆“三觀辯論賽”、推出了“三比三看爭創(chuàng)新業(yè)績”系列活動，舉行了“感謝師恩”主題演講比賽和“道德講堂”活動、組織了“舞動青春激情跨越”新年元旦文藝匯演等活動，極大地豐富了校園文化生活。
4、提升教師素質。為提高青年教師的業(yè)務能力，促進其專業(yè)化發(fā)展。一是組織“青年教師優(yōu)質課競賽”，劉杰等一批青年教師表現(xiàn)優(yōu)異，脫穎而出。二是開展青年教師讀書活動，采取個人學習與相互交流相結合的方法做好讀書筆記，并進行測驗，使青年教師既富實踐經(jīng)驗，又有理論滋養(yǎng)，提升了青年教師的整體素質。三是舉行青年拔尖教師和青年優(yōu)秀教師評選活動，激勵青年教師學習先進，勇于超越。
三、整合校園資源，抓好五大品牌，彰顯德育特色。
1、文明監(jiān)督崗。為倡導文明新風，創(chuàng)建和諧校園，促進學生良好習慣的養(yǎng)成，團委設立“文明監(jiān)督崗”，安排各班團支部輪流值周，督促全校學生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，營造了健康、文明、高雅、整潔的校園文化氛圍和良好的學習環(huán)境。文明監(jiān)督崗也成為構建社會主義和諧校園中一道亮麗的風景線。
2、校園廣播臺。廣播臺從周一至周六每天一個主題，分為“時事縱橫”、“學習園地”、“文學時空”、“英語沙龍”、“天籟之音”和“體壇風云”，主題鮮明，內容豐富。201x年秋季，團委利用廣播臺特別推出了“一中好聲音”節(jié)目展播，受到廣大師生的喜愛，成為聯(lián)系學校和學生的橋梁，團結全體同學的紐帶。
3、青年志愿者。團委大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，圍繞學校中心工作，團結和帶領廣大團員走出校園，走進社區(qū)，深入農(nóng)家，開展了形式多樣的志愿服務活動，如“學雷鋒志愿服務”、參加“文化惠民生”、“喜迎十八大”等文藝演出，“規(guī)范語言文字——啄木鳥在行動”、“捐資助學為貧困生送溫暖”等活動。
4、三觀辯論賽。201x年3月至4月，團委組織了第16屆三觀辯論賽，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高了學生的綜合素質，給青年學子帶來精彩絕倫的視聽盛宴，豐富了學生第二課堂活動，同時對于引導學生觀察社會、思考人生，促進全面、協(xié)調發(fā)展具有特別重要的意義。
5、學生黨團校。由團委承辦的中學生業(yè)余黨校和學生干校，是對優(yōu)秀共青團員、學生干部進行思想政治教育、道德文化修養(yǎng)和工作能力培訓的“紅色課堂”。201x年，我們開辦了第18期業(yè)余黨校，并將團干培訓納入其中，通過觀看電教片、外出考察學習、開展討論談認識、寫等形式進行培訓，全面增強了學員的綜合素質。
團委老師述職報告篇六
共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，肩負著為黨的事業(yè)團結、教育和引導青年的重要使命。自20xx年以來，我委班子以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞縣委、政府的中心工作，團結協(xié)作，真抓實干，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強，實現(xiàn)了全縣共青團工作的整體推進。我們以“三抓”來強班子帶隊伍，即抓理論學習，打造好學上進的班子;抓作風建設，打造務實高效的班子;抓廉政建設，打造清正廉潔的班子。在縣委政府的正確領導和團州委的指導下，我們以年輕的團隊、青春的激情和創(chuàng)新的思路，主動有為，服務大局，真情奉獻服務社會，滿腔熱情服務青年，推進共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
一、始終把“黨有號召，團有行動”作為根本原則，充分發(fā)揮助手作用，凝聚青年力量，引領團員青年服務全縣大局。
(一)是堅持黨建帶團建，借助黨建工作新格局帶動基層團組織建設。20xx年至20xx年共青團縣委在團中央提出的“全團工作重心下移”這一指示和借助黨建工作新格局帶動基層團組織建設全面開展基層團組織格局創(chuàng)新工作，截止20xx年10月，全縣基層團組織全部完成創(chuàng)新工作，29個鄉(xiāng)鎮(zhèn)除專職團委書記外，增加了(編外)以大學生村官、警察、醫(yī)生、教師等為副書記或委員具有奉獻精神的優(yōu)秀青年為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委力量，極大的增強了基層團組織的活力，他們以青年特有的激情活力提高了團組織的戰(zhàn)斗力。
(二)是健全各項制度，進一步完善團組織建設。5年來，進一步完善團組織建設，做好團員登記注冊工作，加強制度落實，按照“鞏固、調整、發(fā)展”的要求，在20xx年調整部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職團干部，不斷加大發(fā)展新團員力度。發(fā)揮共青團組織優(yōu)勢，通過“推優(yōu)入黨、推優(yōu)薦才”“雙推”工程，提高團組織影響力。
(一)是抓好宣傳教育，強化廣大青少年的思想意識。共青團縣委堅持實踐育人、服務育人、文化育人的工作理念，立足“黨政所需、未成年人所求、團隊組織所長”不斷開展青少年愛國主義教育系列活動，以“我與祖國共奮進”、“高舉團旗跟黨走”等愛國主義教育為契機，幾年來深入學校14次開展青少年愛國主義教育系列活動，激發(fā)團員青年熱愛祖國，報效國家，自覺維護國家的統(tǒng)一，樹立高尚的道德情操。開展形式多樣的青少年活動和內容豐富的青少年暑期活動，以主旋律教育為主線，提高青少年思想道德素質。團縣委密切關注青少年思想、生活動態(tài)，積極參與青少年事務，全力維護青少年合法權益，妥善處理青少年問題。聯(lián)合有關部門整治校園周邊環(huán)境，規(guī)范青少年活動場所，凈化青少年文化市場。引導全縣青少年按照公民道德建設方針政策加強思想道德素質，做合法公民。
“健康文明新生活”、“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”、“禁毒防艾”等活動中，投入經(jīng)費13萬元，利用暑期大學生社會實踐等活動，組織開展法律咨詢、家電維修、義診等志愿服務，充分發(fā)揮青年志愿者在三個文明建設中的積極作用，也充分展現(xiàn)了青年志愿者“團結、友愛、互助”的志愿精神。
(三)積極推進青春助困創(chuàng)及希望工程事業(yè)。為認真貫徹黨的xx屆五中、六中全會和省關于做好留守兒童工作會議精神，共青團縣委自20xx開展留守兒童關愛行動以來，截止目前，已在我縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立“留兒童之家”，團縣委整合資源，籌集資金11萬元，為其配備電腦、電視、音響、體育用品、圖書、打印機、電話等設施，給廣大留守兒童和貧困學生營造了一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，在全社會形成人人關愛貧困學生、關愛留守兒童的濃厚氛圍。并不定期組織志愿者開展關愛活動。
我縣自1992年啟動希望工程以來，歷屆團委通過不懈努力，希望工程的實施在我縣取得了良好的社會反映，20xx年自今，團縣委繼續(xù)扎實開展此項工作，先后在我縣等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設希望工程快樂體育園地、希望工程快樂音樂、希望工程快樂廚房、希望工程快樂電影等項目的實施，為我縣廣大青少年創(chuàng)造了一個快樂成長的環(huán)境。并通過希望工程，為我縣20余名貧困家庭大學生捐資助學8萬余元。共青團始終以“服務青年、引導青年、幫助青年、凝聚青年”為抓手，積極爭取社會力量的支持，先后在20xx年至20xx年在等企業(yè)的贊助下，為我縣考上二本以上的貧困家庭大學生資助9萬余元，取得了良好的社會反映。20xx年起，團縣委積極為我縣先天性心臟病兒童協(xié)調，通個一醫(yī)院、解放軍醫(yī)院等醫(yī)院的大力支持下，陸續(xù)我縣20余名貧困家庭的患兒成功實施手術，極大緩解了這些貧困家庭的壓力，團縣委今后將繼續(xù)實施好這一公益事業(yè)。
(四)創(chuàng)建活動成果顯著，繼續(xù)加大陣地建設。截止20xx年12月，全縣共有縣級“青年文明號”集體3個，“青年文明號”集體4個，省級“青年文明號”集體1個。團縣委把“青年文明號”作為共青團品牌工程，以創(chuàng)建活動有效團結和凝聚機關、企事業(yè)單位廣大青年。以優(yōu)質的服務閃亮青春。在幾年里，先后建立5所“留守學生之家”、5所定居點青少年活動中心、3所共青書屋等一批團組織陣地，更好的為廣大青少年服務，更好的引導他們永遠跟黨走的信心和決心。
回顧五年縣團委的工作，在任務重、要求高、困難多、壓力大的情況下，通過各級團組織的共同努力，各方面工作都取得了明顯的成績。但在取得成績的同時，我們仍然清醒的認識到，限于客觀條件的制約和主觀努力的不夠，我縣共青團工作離上級團組織，離縣委、縣政府，離廣大青少年和社會發(fā)展的要求還有一定的差距，工作中的不足還有待于進一步改進。我們深知，由于年輕我們還需要更多的歷練和培養(yǎng)，但你們的鼓勵和支持讓我們充滿力量。在今后的工作中我們將繼續(xù)保持昂揚的斗志，緊密團結在縣委、縣政府的周圍，振奮精神，開拓創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)我縣共青團工作的新局面!
團委老師述職報告篇七
現(xiàn)在我從德、能、勤、績、廉五個方面進行述職。
首先說德。德是一個人的基本品德和作為一名教育工作者的職業(yè)道德。我從小受的教育一直是：老老實實做人、踏踏實實做事;嚴于律己、寬以待人。參加工作以來，我懂得了做事先做人的道理。做為一名教育工作者，我要求自己做到：與人為善、助人為樂;實事求是，言行一致;靜坐常思己過，閑談莫論人非，努力做一名遵紀守法的好公民，好黨員，好職工，和大家和睦相處，做同志們和同學們的好同事、好朋友、好師長。有兩句話我比較喜歡：“要得富貴福澤，天主張由不得我;要做正人君子，我主張由不得天”，做一個正派人一直是我的人生目標。
下面說能。能是指一個人的工作能力。xx年我從學校畢業(yè)后，來到我們學校工作，在校辦公室度過了我的學徒期，在同志們手把手的悉心幫助下，完成了由學生到職工的角色轉換。20xx年因工作需要，我到了團委工作，在同志們的指導和幫助下，我通過加緊學習，認真思考，勇敢實踐，明白了學校團委是干什么的、怎么樣做好學校團的工作，如何扮演好自己的角色。在不知不覺中又過了10個年頭?；厥淄?，14年來，我從領導和同事身上學到了太多的東西，學到了工作方法，為人處事的方法，得到了同志們太多的無私幫助，同時也掌握了一定的工作能力。我知道我的知識是遠遠不夠的，我的工作能力是亟待提高的。我經(jīng)常用教育學生的話告誡自己：要樹立終身學習的習慣，要努力學習人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，三人行，必有我?guī)?。一個人的能力不是一陳不變的，如同逆水行舟一樣，不進則退。只有不斷學習才能不斷創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新才能不斷提高。
勤，就是勤奮。我認為“勤”和“能”是密不可分的。勤能補拙，只有勤勤懇懇做好每一項工作，腳踏實地做好每一件小事，工作能力才能不斷提高。
績，就是成績。個人的成敗得失是和集體的興衰榮辱密不可分的。團委這幾年取得了一些成績，這是團委全體成員和我院的全體共青團干部團結一致、共同努力的結果。這些成績的取得，是和學院黨政領導的高度重視、親切關懷分不開的，是和各系部處室的鼎力支持、密切配合分不開的，是和全院教職工的熱情幫助、大力支持分不開的。
廉，在廉潔自律方面，我和團委成員從來不以自己的職務和工作便利來謀取私利，嚴格按照學院節(jié)儉辦公的要求，繼承團委艱苦樸素的好傳統(tǒng)，認真用好團委經(jīng)費，盡可能地少花錢多辦事，并積極爭取社會資金，為學院節(jié)省開支。
“天時人事日相催，春到陽生奮起時”。站在新的歷史起點上，展望學院未來，我感到使命光榮，責任重大。我決心在黨委的正確領導下，按照“忠誠黨的事業(yè)，熱愛團的崗位，竭誠服務青年”的要求，勤奮學習，努力工作，為旅游學院更加美好的明天貢獻自己微薄的力量!
謝謝大家!
團委老師述職報告篇八
尊敬的各位領導、老師：大家好!
時光匆匆流過，2011年已經(jīng)過去了，回顧一年來的工作有成功、也有不足，但更多的是收獲。借此機會將這一年來的工作進行梳理匯報，不足之處懇請大家批評指正。
在過去的一年里，我始終以高標準嚴格要求自己。工作中我常常會思考：如何把學生培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的人，應該通過哪些形式、方法，如何通過提高團干部的學習能力和管理能力，來帶動和影響全校的學生做出有意義的工作?，F(xiàn)將這一年的工作分兩方面總結如下：
1、開展“展我風采”班級文化長廊展示活動。
結合體藝節(jié)，進行班級文化展示，利用班級走廊展板、班級文化(班徽、班訓等)打造班級風采。在非畢業(yè)年級評選出十個優(yōu)秀班級，以此營造良好的校風，增強班級之間的良性競爭。
2、完善社團建設，規(guī)范社團制度。
我?，F(xiàn)有社團為：音樂社、東唐話劇社、街舞社、凌羽羽毛球社、諾風演講社、雅姿社、文學社、健美操社、籃球社、繪畫社?！安┯^而約取，厚積而薄發(fā)”，以促進學生終身發(fā)展，積極營造學生感興趣的社團，根據(jù)實際情況制定相應規(guī)章制度，并適時進行調整。
3、開展紀念“一二·九”運動主題教育活動。
針對“一二·九”運動開展主題班會活動、主題升旗活動。并在12.9期間發(fā)展、吸納新團員。
4、團籍注冊、團情統(tǒng)計。
下半年開學初進行了團籍資料的整理，團員證的注冊、組織關系轉結工作。完成了新建年級團支部的建立，校團委委員和各班團干的培訓工作。下半年年底長春市開展共青團基本信息采集工作，統(tǒng)計高一、高二非畢業(yè)班團員的基本信息。在此，感謝高一、高二所有班主任的積極配合。
在2011年下半年，我有幸兼任班主任工作。在這半年中，我覺得班主任的首要工作是德育，如果想開展好德育工作一定要讓學生信服，使其相信我，學生才能服我，才能聽我的話。最重要的是讓學生時刻感受到無論什么時候，我都是愛他們的。就此，我做了如下工作：
1、軍訓滲透。
軍訓期間，向學生明確提出我對他們的培養(yǎng)期望“男素質，女氣質”，提出我的要求：閉嘴、別動、抬頭。
2、開好每節(jié)班會課。
利用班會契機，做好學生思想工作。本學期我開展了“先做人，再做學問”、“尊重建立在彼此之間”、“溝通的意義”、“我的大學”等多次主題班會，使學生了解如何做到“男素質、女氣質”，并使學生對大學產(chǎn)生了向往之心，對學習產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
3、利用好每次學校舉辦的大型活動。
學校舉辦的大型活動，每次我們都積極準備，活動中我們都認真應對，活動后我們詳細總結自己的優(yōu)點與不足。每一次大型活動，對我們都是一次成長，一次凝聚力的提升。
4、取得的成績。
(1)班級物質文化評比一等獎。
(2)質量月金星班。
(3)日常班級評比多次榮獲金星班、銀星班。
(4)大多數(shù)學生成績穩(wěn)步提高。
(5)另外我想單提一下我們班的行為習慣，在本學期中，我班沒有一次動手打架事件，并且一學期下來我聽到的臟話不超過20句。(月考后幾乎沒聽到過臟話)。
尊重是相互的，同樣愛也是相互的。在此，感謝校領導讓我有機會帶13班，讓我感受到了別樣的愛，在這里，用學生寫給我的一段話來結束我的總結。
老師,雖說您是我們的班主任,但我們更愛親切的叫您"小郭",因為在我們心里您就和朋友一樣,和我們沒有秘密,無話不談.您的經(jīng)歷仿佛能寫成一本書,您總是拿自己的故事來教育我們,要求我們做到"男素質,女氣質"您是我們的榜樣。
再次感謝大家的傾聽，謝謝。
團委老師述職報告篇九
共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，肩負著為黨的事業(yè)團結、教育和引導青年的重要使命。自2007年以來，我委班子以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞縣委、政府的中心工作，團結協(xié)作，真抓實干，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強，實現(xiàn)了全縣共青團工作的整體推進。我們以“三抓”來強班子帶隊伍，即抓理論學習，打造好學上進的班子;抓作風建設，打造務實高效的班子;抓廉政建設，打造清正廉潔的班子。在縣委政府的正確領導和團州委的指導下，我們以年輕的團隊、青春的激情和創(chuàng)新的思路，主動有為，服務大局，真情奉獻服務社會，滿腔熱情服務青年，推進共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
(一)是堅持黨建帶團建，借助黨建工作新格局帶動基層團組織建設。2007年至2011年共青團縣委在團中央提出的“全團工作重心下移”這一指示和借助黨建工作新格局帶動基層團組織建設全面開展基層團組織格局創(chuàng)新工作，截止2011年10月，全縣基層團組織全部完成創(chuàng)新工作，29個鄉(xiāng)鎮(zhèn)除專職團委書記外，增加了(編外)以大學生村官、警察、醫(yī)生、教師等為副書記或委員具有奉獻精神的優(yōu)秀青年為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委力量，極大的增強了基層團組織的活力，他們以青年特有的激情活力提高了團組織的戰(zhàn)斗力。
(二)是健全各項制度，進一步完善團組織建設。5年來，進一步完善團組織建設，做好團員登記注冊工作，加強制度落實，按照“鞏固、調整、發(fā)展”的要求，在2010年調整部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職團干部，不斷加大發(fā)展新團員力度。發(fā)揮共青團組織優(yōu)勢，通過“推優(yōu)入黨、推優(yōu)薦才”“雙推”工程，提高團組織影響力。
(一)是抓好宣傳教育，強化廣大青少年的思想意識。共青團縣委堅持實踐育人、服務育人、文化育人的工作理念，立足“黨政所需、未成年人所求、團隊組織所長”不斷開展青少年愛國主義教育系列活動，以“我與祖國共奮進”、“高舉團旗跟黨走”等愛國主義教育為契機，幾年來深入學校14次開展青少年愛國主義教育系列活動，激發(fā)團員青年熱愛祖國，報效國家，自覺維護國家的統(tǒng)一，樹立高尚的道德情操。開展形式多樣的青少年活動和內容豐富的青少年暑期活動，以主旋律教育為主線，提高青少年思想道德素質。團縣委密切關注青少年思想、生活動態(tài)，積極參與青少年事務，全力維護青少年合法權益，妥善處理青少年問題。聯(lián)合有關部門整治校園周邊環(huán)境，規(guī)范青少年活動場所，凈化青少年文化市場。引導全縣青少年按照公民道德建設方針政策加強思想道德素質，做合法公民。
“健康文明新生活”、“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”、“禁毒防艾”等活動中，投入經(jīng)費13萬元，利用暑期大學生社會實踐等活動，組織開展法律咨詢、家電維修、義診等志愿服務，充分發(fā)揮青年志愿者在三個文明建設中的積極作用，也充分展現(xiàn)了青年志愿者“團結、友愛、互助”的志愿精神。
(三)積極推進青春助困創(chuàng)及希望工程事業(yè)。為認真貫徹黨的十七屆五中、六中全會和省關于做好留守兒童工作會議精神，共青團縣委自2007開展留守兒童關愛行動以來，截止目前，已在我縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立“留兒童之家”，團縣委整合資源，籌集資金11萬元，為其配備電腦、電視、音響、體育用品、圖書、打印機、電話等設施，給廣大留守兒童和貧困學生營造了一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，在全社會形成人人關愛貧困學生、關愛留守兒童的濃厚氛圍。并不定期組織志愿者開展關愛活動。
我縣自1992年啟動希望工程以來，歷屆團委通過不懈努力，希望工程的實施在我縣取得了良好的社會反映，07年自今，團縣委繼續(xù)扎實開展此項工作，先后在我縣等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設希望工程快樂體育園地、希望工程快樂音樂、希望工程快樂廚房、希望工程快樂電影等項目的實施，為我縣廣大青少年創(chuàng)造了一個快樂成長的環(huán)境。并通過希望工程，為我縣20余名貧困家庭大學生捐資助學8萬余元。共青團始終以“服務青年、引導青年、幫助青年、凝聚青年”為抓手，積極爭取社會力量的支持，先后在2008年至2011年在等企業(yè)的贊助下，為我縣考上二本以上的貧困家庭大學生資助9萬余元，取得了良好的社會反映。2009年起，團縣委積極為我縣先天性心臟病兒童協(xié)調，通個一醫(yī)院、解放軍醫(yī)院等醫(yī)院的大力支持下，陸續(xù)我縣20余名貧困家庭的患兒成功實施手術，極大緩解了這些貧困家庭的壓力，團縣委今后將繼續(xù)實施好這一公益事業(yè)。
(四)創(chuàng)建活動成果顯著，繼續(xù)加大陣地建設。截止2011年12月，全縣共有縣級“青年文明號”集體3個，“青年文明號”集體4個，省級“青年文明號”集體1個。團縣委把“青年文明號”作為共青團品牌工程，以創(chuàng)建活動有效團結和凝聚機關、企事業(yè)單位廣大青年。以優(yōu)質的服務閃亮青春。在幾年里，先后建立5所“留守學生之家”、5所定居點青少年活動中心、3所共青書屋等一批團組織陣地，更好的為廣大青少年服務，更好的引導他們永遠跟黨走的信心和決心。
回顧五年縣團委的工作，在任務重、要求高、困難多、壓力大的情況下，通過各級團組織的共同努力，各方面工作都取得了明顯的成績。但在取得成績的同時，我們仍然清醒的認識到，限于客觀條件的制約和主觀努力的不夠，我縣共青團工作離上級團組織，離縣委、縣政府，離廣大青少年和社會發(fā)展的要求還有一定的差距，工作中的不足還有待于進一步改進。我們深知，由于年輕我們還需要更多的歷練和培養(yǎng)，但你們的鼓勵和支持讓我們充滿力量。在今后的工作中我們將繼續(xù)保持昂揚的斗志，緊密團結在縣委、縣政府的周圍，振奮精神，開拓創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)我縣共青團工作的新局面!
團委老師述職報告篇十
尊敬的各位領導：一年來，我校共青團工作在團縣委和學校黨支部的正確領導下，在各部門的緊密配合下，在廣大教職工的鼎力支持下，學校團委進一步完善團委工作機制，扎實推進未成年人思想道德建設，以服務青年學生為中心，以構建和諧校園為己任，扎實開展德育實踐活動，引領廣大團員青年健康成長，學校團委工作成效顯著。2013年5月我校楊黎明老師榮獲縣級“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號;劉尚君等5名同學榮獲縣級“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號?，F(xiàn)將一年來工作情況述職如下：
1、我作為團的基層干部，作為一名黨員政治思想上與上級保持一致，認真學習貫徹“十八大”精神。嚴格履行黨員義務，忠誠于黨的教育事業(yè)，在團員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學習或業(yè)務能力，力爭帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。
2、作為團委干部，更應具有良好的政治理論素質，在任職期間，能重視學習，加強學習，帶領全體團委委員始終將政治學習作為日常工作的一部分，經(jīng)常學習黨和國家領導人的重要講話、時事政治和相關理論，并進行深入探討。經(jīng)過近年來的努力，自己和團委干部的政治理論水平都有了明顯的提高，從而更堅定了共產(chǎn)主義信念。
3、在任職期間為人師表，辦事堅持原則，遵守學校的各項規(guī)章制度，深入學生并與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態(tài)，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。
4、平時以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經(jīng)驗，總結階段性工作，積累經(jīng)驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎。
1、以“中國夢”主題教育活動的開展為主線，抓好德育教育，把德育教育貫穿始終。
2、進一步加強學生的教育和主題教育活動(1)通過升旗儀式、國旗下講話，入團宣誓，召開主題班會，召開主題團日活動等，通過活動來激發(fā)學生們的熱情，培養(yǎng)學生的使命感和責任感。(2)為培養(yǎng)學生的思想道德素質、科學文化素質、心理素質，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氛圍，校團委結合學生特點開展校園讀書日、演講比賽、班級活動、元旦文藝表演等。學生們踴躍參與，涌現(xiàn)了一批具有一定潛質的學生。在系列活動中發(fā)現(xiàn)自我，增強班級凝聚力。(3)做好共青團廣播、櫥窗、板報宣傳工作。積極開展廣播、定期換櫥窗，利用多種教育形式對學生進行教育，通過宣傳法制教育、好人好事、德育標兵、學習標兵、文明禮儀、交通消防等安全知識等等，起到了良好的教育作用。
1、主要存在的不足有：(1)雖對團工作抓的面很大，但對各支部的指導力度還有所欠缺。(2)團委的基礎性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。(3)加強對團員行為習慣的養(yǎng)成教育。爭取摒除陋習，樹立形象。
2、下一步團委的設想與重點工作將放在以下方面(1)加強班級團支部建設，發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;(2)加強班級團支部建設，發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;(3)強化共青團輿論宣傳功效;總之，學校團委的工作既平凡又神圣，要有所成就就要有所創(chuàng)新。展望未來，前面的路還很長，任務艱巨而又光榮，我校團委一定會緊扣時代發(fā)展，貼近學生實際，創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮團組織的先鋒模范作用，讓團旗在青年學生心目中高高飄揚!
團委老師述職報告篇十一
從20xx年8月，在組織的安排下，四年來，我一直擔任學校團委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創(chuàng)新的精神對待工作，以愛心和責任心面向學生，以真誠和服務對待家長，服從尊重領導，團結信任同事，為學生，為家長，為學校，盡了我最大的努力。我校團委工作面臨這樣一些特殊情況：學校地處城鄉(xiāng)結合部，生源大多來自農(nóng)村，一半以上的學生是留守生或單親家庭，因隔代教養(yǎng)，孩子性格孤僻，偏執(zhí)，沒有責任感，組織紀律散漫；集體觀、榮辱觀淡薄，一切以自我為中心。如何引導他們走上積極的人生道路，給他營造一個輕松、融洽關愛的學習環(huán)境，是我一直思考和努力的方向，在團縣委、教育局等上級指導下，我開展了以下幾方面工作：
一、加強團員意識教育，以團員帶動更多青年進步完善團委相關制度，增強團員意識，加強團員選進性的教育，是思想建團的重要內容，是增強團組織吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。
我校構筑廣大團員神支柱，教育和引導廣大團員在學習、工作和社會生活中發(fā)揮模范和表率作用。團員威信樹立起來后，再要求每位團員與12名雙差生結成對子，把這些同學的思想動態(tài)及時反映給老師，在師生的共同幫助下來改正他們的錯點。為了更方便幫助同學們，我還專門開設了心理咨詢服務。我至今記得第一個來求助我的男生：他不想學習了，認為每個老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調皮，十天有九天不是打架就是逃課，班上學生個個懼怕他，私下都叫他惡霸。因為父母離異，他從小跟父親生活，但父親和后媽對他關心又不夠，所以他極度的孤單，內心十分的自卑，他就想用暴力來彰顯自己的強大，引起別人的注意，但他有極強的組織能力，街舞跳得也不錯，于是我安排他管理校園保潔工作，還讓一個團干部協(xié)助他成立了一個街舞興趣小組。在這些活動中，他看到了自己價值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病，成為了校團委的一名得力干將，學習成績顯著提高。以此為契機，我發(fā)動團員，相繼幫助了那些網(wǎng)君子戀愛生搗蛋生讓他們逐漸看清了自己的人生目標。
二、以活動為載體，豐富他們的校園生活，提高他們綜合素質，對廣大青年進行全面教育。
（一）走出校園，積極參加公益活動，培養(yǎng)青年朋友的社會責任意識。
1、傾情奉獻，打造綠色家園：校團委積極響應縣委縣政府、縣團委發(fā)出的打造4a級旅游景區(qū)，建設魅力名城的號召，在龍角山認領了一塊地，帶動廣大團員定期給這塊地進行養(yǎng)護，并發(fā)動團員捐出特殊團費3000多元來支持家鄉(xiāng)建設。
2、一方有難，八方支援：5.12地震不到半天，校團委已迅速組織了二批團員分別在學校和街上進行募捐，并把捐來的1萬多元及時通過紅十字會送到了災民手中。
3、綿薄之力，彰顯無邊愛心：天城小學地處偏遠山村，學校辦學條件簡陋，學生生活困難。在上級主管部門的安排下，我校與天城小學結成幫扶。在黨支部的領導下，校團委發(fā)動廣大共青團員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學習資料，還有幾十臺吊扇，我也身先士卒到此去獻課。在我的帶動之下，陸續(xù)有許多學科的優(yōu)秀老師到天城小學獻課。
4、病魔無情，人有情；愛滿校園獻丹心。
團委老師述職報告篇十二
尊敬的各位領導：
回顧過去一年來的工作有成績也有不足，但更多的是收獲，這一年在上級團委和校黨政領導的支持、關心下，開展了一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育工作，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才。現(xiàn)將一年的學習、工作述職如下：
一、個人情況：
在校領導和同事的幫助下，本人獲得了"xx市優(yōu)秀團干部"、xx市優(yōu)秀德育工作者、xx區(qū)優(yōu)秀教師稱號等榮譽。
二、對團委工作的認識：
三、工作簡單回顧。
(一)、加強理論學習，提高自身素質。
1、本人作為團員青年又作為團的基層干部，政治思想上與上級組織領導保持一致，認真學習貫徹"十九大"精神。嚴格履行團員義務，忠誠于黨的教育事業(yè)，在青年教師中起到模范帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學習或業(yè)務能力，處處帶頭做好表率。能正確處理好集體利益和個人利益關系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。
2、本人平時勤勉自勵，以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。在工作中有堅定不移的態(tài)度、雷厲風行的作風，不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經(jīng)驗，總結階段性工作，積累經(jīng)驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎。
(三)、堅持一手抓管理，一手抓特色，努力開創(chuàng)團委的各項工作。
1、培養(yǎng)青年團員遠大理想和堅定信念，樹立終身學習的觀念。做到高度重視共青團的自身建設，增強團組織的凝聚力。通過加強培訓、開展交流、社會實踐、典型示范等方式，進步發(fā)揮廣播站、文化鏈接等宣傳陣地，營造學生學習理論濃厚的氛圍。通過開展實踐教育活動，引導學生學會做人，學會學習，提高自身素質，完善人格。發(fā)揮學生干部典型的示范帶頭作用，加強團員的教育和管理。提高學生全面素質，針對學生的思想實際，做好思想教育工作，利用中學生業(yè)余團校，引導學生樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀。加強團員模范意識教育，使廣大團員在日常工作學習中能以身作則，以高標準要求自己，處處起帶頭作用。
2、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新。本人在任職期間，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委團區(qū)委的文件精神，找準學校團工作的著力點，深入實施中學生素質培養(yǎng)中的成人預備期教育，讀書計劃，青年志愿者活動以及社團俱樂部活動等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學生的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。通過升組織團員青年義務志愿者服務活動，入團宣誓，五一八成人宣誓儀式，成立青年志愿者服務大隊，召開主題團日活動等等，通過活動來激發(fā)學生們的熱情，培養(yǎng)學生的使命感和責任感。
3、為培養(yǎng)學生的思想道德素質、科學文化素質、心理素質，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氛圍。校團委結合學生特點組織了一系列學生喜聞樂見的活動，其中有校園文化俱樂部活動、紅歌大賽、紅色經(jīng)典朗誦、合唱團、校園征文大賽、課本劇設計比賽，手抄報比賽、詩朗誦演講比賽、高三成人儀式宣誓活動、校文化節(jié)、校藝術節(jié)、以及其他文藝匯演。
四、正視工作不足，努力迎頭趕上。
工作上的失誤和不足，主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經(jīng)驗問題，主要存在的有：
1、雖對團工作抓的面很大，但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。
2、團委的基礎性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。
3、思想教育工作因為缺少系統(tǒng)的制度督促以及基層團支部工作能力上的欠缺，整個工作成效不大。
4、對團員行為習慣的養(yǎng)成還要加強教育。爭取摒除陋習，樹立形象。
五、下一步團委的設想與打算。
2xx年，校團委將繼承以往的寶貴經(jīng)驗，查找不足，不斷完善，力爭做到"五有四好"，即：有一個好的領導班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地;班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。
重點工作將放在以下方面。
1、加強團委班子建設，提升團隊工作集體決策的能力。
2、加強班級團支部建設，發(fā)揮其在班級管理中的有效作用。
3、探究團干、班干培養(yǎng)模式。
4、強化共青團輿論宣傳功效。
在這一年里，團委的工作得到了各級部門、領導、年級組長和各班主任的大力支持，在這里我深表謝意，沒有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工做再上一個新臺階。我知道成績不會一蹴而就，但是我堅信，通過不斷努力團委必定會鍛煉成一個團結、奮進、有強大戰(zhàn)斗力的集體。面對新的挑戰(zhàn)，為譜寫好這段美好歲月，我將戒驕戒躁，不斷進取。
團委老師述職報告篇一
本學年即將過去，回顧一年來的工作有成績也有不足，但更多的是收獲，這一年在上級團委和校領導的支持、關心下，開展了一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才?，F(xiàn)將一年的學習、工作述職如下：
一、加強理論學習，提高自身素質。
我作為團的基層干部，作為一名黨員，在政治思想上與上級嚴格保持一致，認真學習貫徹“”精神。嚴格履行黨員義務，忠誠于黨的教育事業(yè)，在團員青年中起到模范帶頭作用。在任職期間為人師表，辦事堅持原則，遵守學校的各項規(guī)章制度。深入學生，與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態(tài)，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。在工作學習中積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時我還兼任高一年段的政治教學工作，在教師崗位上一樣以高標準嚴格要求自己，做好教務處、教研組安排的工作，多聽多想多學習，努力提高自身的教學水平。
二、加強團組織的規(guī)范化建設，探索民主、科學的管理方法。
(一)發(fā)展新團員。
中學生的成長是一個連續(xù)的過程，責任意識和使命感也有待于逐步落實。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，改變了以往單一由支部推薦新團員的做法，校團委加強了團前教育，嚴把新團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。對于團員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者由團委對他們集中進行團章理論學習，然后書寫團章理論學習心得并參加團章理論考試，考試成績滿70分方為合格，經(jīng)各支部討論確定，最后填寫入團志愿書光榮加入共青團。本學年分別于“一二·九”紀念日及五四青年節(jié)期間發(fā)展了共134位新團員，并組織進行了入團宣誓大會，用隆重的儀式讓新團員們意識到自己政治身份的改變，從而在今后的學習生活中做好模范表率作用。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
(二)團籍檔案管理。
在我剛接手時，我校的團籍檔案混亂無序，許多學生的團籍檔案被遺失。通過各支部團支書的協(xié)助，我統(tǒng)計出了全校團員的名單與人數(shù)，經(jīng)過上一學年的努力，我將團籍檔案重新整理裝袋、制作電子檔案并將遺失的團籍檔案進行補缺補漏，使得我校的團籍檔案已相對明朗有序。上半年，為了配合上級團委做好團內基本信息統(tǒng)計工作，根據(jù)團市委的要求，校團委對全校團員的信息資料進行了統(tǒng)計、錄入、上報。為了工作的嚴謹性，為了不占用團干部過多的時間，這些資料的錄入都是我自己一個人來完成的。下半年進行了團籍資料的整理，團員證的注冊、組織關系結轉工作。
(三)組建學生會。
社六個部門一個學生社團，學生會成員已發(fā)展至六十余名。在學生會重組之初，各部門成員具體工作不明且交流磨合不足，于是我頻繁地召開全委會、干部會議與各部門會議，給各部門分配、指導工作，處理部門內部矛盾紛爭，讓成員間多交流多合作。為了學生會能更好地工作，每學年學生會都會開展一次內部聯(lián)歡，通過表演節(jié)目、游戲等方式使得成員間更有感情、更有歸屬感和凝聚力。本學年我僅召開了5次全委會和2次干部會議，部門會議由各部門自行舉行，在半放手的情況下學生會各部門工作仍然井然有序地開展。本學年，學生會在由督察部負責的四項評比衛(wèi)生檢查、體育部負責的出勤兩操檢查、廣播站負責的廣播欄目以及文學社負責的校慶征文等方面取得顯著成果，而宣傳部總是在每個活動的宣傳海報上不遺余力地揮灑畫筆，文娛部也在各個活動的準備策劃中表現(xiàn)得可圈可點。
三、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新。
在這一年里，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委、團區(qū)委的文件精神，找準學校團工作的著力點，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學生的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。一年來開展了如下活動：(1)組織了“慶祝第二十九個教師節(jié)”系列活動為慶祝第29個教師節(jié)，為表達對老師們的敬愛之情，在升旗儀式上，全校學生在團委組織下以鞠躬禮向老師們送上最真誠的敬意以及最真摯的祝福。為更好地營造教師節(jié)氣氛，全校開展了以“尊師重教”為主題的班級黑板報評比活動與主題班會課活動。同時在教師節(jié)當天，組織開展了火熱的教師籃球賽。在比賽中，同學們看到了與平時不一樣的老師，老師們也用自己給學生們上了一堂生動的課，讓學生們看到什么是團隊合作，什么是在逆境下仍然堅持、不放棄。這場熱情洋溢、激動人心的籃球賽為第29個教師節(jié)系列活動畫上了圓滿的句號。
(2)開展了“同心共鑄中國夢”詩歌朗誦比賽。
為慶祝新中國成立64周年，引導廣大青少年積極了解祖國社會主義建設事業(yè)取得的偉大成就和光輝業(yè)績，進一步激發(fā)愛國熱情，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，根據(jù)團縣委部署，在我校學生中開展了以“同心共鑄中國夢”為主題的詩歌朗誦比賽活動。
(3)協(xié)助舉辦了元旦匯演。
為了慶祝新年，也為了進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校舉辦了元旦匯演，團委在其中出色地完成了主持稿的編寫、嘉賓邀請、后勤保障、舞臺道具及維持現(xiàn)場秩序等工作。
(4)舉辦了“文明在我心禮貌伴我行”演講比賽。
為迎接我校20周年校慶創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，為使同學們能夠知道文明禮貌的真正內涵，從小事明禮修身，在三月文明禮貌月，校團委舉辦了“文明在我心禮貌伴我行”為主題的演講比賽。
(5)協(xié)助開展了。
“班班有歌聲”合唱比賽用歌聲唱響豪邁的誓言，唱出對母校永恒的贊歌，用燃燒的青春、心中的熱愛讓美麗金橋凱歌嘹亮。
(6)進行了“走進社區(qū)，關愛老人”志愿者活動。
組織廣大團員來到開元社區(qū)老人院，幫助打掃衛(wèi)生、與老人們親切交談、為他們送水捶腿，讓青年志愿者們感受他們的生活，從而懂得關愛老人。志愿活動，立足校園，服務社會，讓團員青年走出校門，展現(xiàn)青年風采，感受志愿者的榮耀。
四、正視工作不足，努力迎頭趕上。
一年來，我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。但由于各種主客觀原因，團的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進的地方：
一是在活動設計上，更應堅持用正確的思想啟迪學生，用科學的知識充實學生，用生動的實踐鍛煉學生，用先進的典型激勵學生，可以根據(jù)學校發(fā)展的實際情況，聯(lián)合德育處等職能部門將思想政治工作做足、做細，在每一個活動過程中留下團組織烙在學校的每個角落留下團組織的身影，在每一個活動過程中留下團組織烙印，讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。
二是沒有充分調動團干部的工作積極性，今后將進一步完善團干部工作機制，挖掘團干部工作、領導、管理的潛力，開闊思路，求實創(chuàng)新，提高能力，培育精品工程，使學校組織的各項活動上層次，取得德育教育的真正目標。
三是雖對團工作抓的面很大，但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。
團委老師述職報告篇二
通過對職業(yè)高中一個班三年的追蹤研究，以為職業(yè)高中學生的心理健康教育必需致力于進步學生的困難耐受力，使他們善于應對糊口和學習中的各種困難情境，從學習衛(wèi)生、學習方法和個性等方面培養(yǎng)良好的學習習慣，匡助學生學會人際交往策略，形成和諧的同伴關系、親子關系和師生關系，使每一個學生都具有良好的心理素質。樞紐詞：心理健康;困難;學習習慣;人際關系)。
學生在進入職業(yè)高中階段前，在身心發(fā)育和社會成熟方面與少年后期相接，后與青年中期相連，成為繼往開來的樞紐時期。作為少年期結束和青年期開始的高中階段，個體心理的發(fā)展具有不平衡性、動蕩性、自主性、前瞻性、進取性、閉鎖性和社會性等特點，他們思維敏銳，但片面性較大，輕易偏激;他們熱情，但輕易沖動，有較大的波動性;他們的意志品質也在發(fā)展，但在克服難題中毅力還不夠，往往把堅定與執(zhí)拗、勇敢與蠻干、冒險混同起來，在行為舉止上表現(xiàn)出顯著的沖動性，是意外傷亡率最高的春秋階段;在對社會、他人與自我之間的關系上，常易泛起困惑、苦悶和焦急，對家長、教師表現(xiàn)出較強的逆反心理和行為。在心理上正處于脫離父母的時期，美國心理學家霍林渥斯把它稱為心理上的斷乳期。另外，學生升入高中以后，所受的各種內外壓力增大，這既可能成為學習動力，也可能造成心理障礙。為此作者通過對自己所帶一屆學生的追蹤研究，了解當前高中學生的心理健康狀況，探索教育對策，為深化教育改革，推進素質教育，促進學生身心健康，提供心理學依據(jù)。
困難是個體的目標無法實現(xiàn)時所產(chǎn)生的消極情緒體驗。人們通常從三個方面來理解“困難”這一術語的。首先，困難必定涉及一種特殊的外在環(huán)境。這種特殊外部環(huán)境通常是我們想要達到目標的物理障礙，涉及到未能受到應有的榮譽、獎勵，涉及到面對懲罰的威脅或實際的懲罰，以及難以克服的難題等。其次是個體對外在環(huán)境的情緒反應，這種困難的內在情緒反應會有相應的生理變化或表現(xiàn)。最后是個體對外在事件的特殊行為反應，作為行為表現(xiàn)的困難往往涉及到“倒退”(行為春秋倒退到未成熟的水平)、“固著”(不能夠對習慣行為做適當?shù)恼{整)和侵犯性行為再現(xiàn)等。盡管在一般情況下，困難老是與難題、失敗、愿望不能得到知足等有關，帶有顯著的消極氣氛和色。
團委老師述職報告篇三
時光匆匆流過，20xx年已經(jīng)過去了，回顧一年來的工作有成功、也有不足，但更多的是收獲。借此機會將這一年來的工作進行梳理匯報，不足之處懇請大家批評指正。
在過去的一年里，我始終以高標準嚴格要求自己。工作中我常常會思考：如何把學生培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的人，應該通過哪些形式、方法，如何通過提高團干部的學習能力和管理能力，來帶動和影響全校的學生做出有意義的工作?，F(xiàn)將這一年的工作分兩方面總結如下：
1、開展“展我風采”班級文化長廊展示活動。
結合體藝節(jié)，進行班級文化展示，利用班級走廊展板、班級文化(班徽、班訓等)打造班級風采。在非畢業(yè)年級評選出十個優(yōu)秀班級，以此營造良好的校風，增強班級之間的良性競爭。
2、完善社團建設，規(guī)范社團制度。
我?，F(xiàn)有社團為：音樂社、東唐話劇社、街舞社、凌羽羽毛球社、諾風演講社、雅姿社、文學社、健美操社、籃球社、繪畫社?！安┯^而約取，厚積而薄發(fā)”，以促進學生終身發(fā)展，積極營造學生感興趣的社團，根據(jù)實際情況制定相應規(guī)章制度，并適時進行調整。
3、開展紀念“一二·九”運動主題教育活動。
針對“一二·九”運動開展主題班會活動、主題升旗活動。并在12.9期間發(fā)展、吸納新團員。
4、團籍注冊、團情統(tǒng)計。
下半年開學初進行了團籍資料的整理，團員證的注冊、組織關系轉結工作。完成了新建年級團支部的建立，校團委委員和各班團干的培訓工作。下半年年底長春市開展共青團基本信息采集工作，統(tǒng)計高一、高二非畢業(yè)班團員的基本信息。在此，感謝高一、高二所有班主任的積極配合。
在20xx年下半年，我有幸兼任班主任工作。在這半年中，我覺得班主任的首要工作是德育，如果想開展好德育工作一定要讓學生信服，使其相信我，學生才能服我，才能聽我的話。最重要的是讓學生時刻感受到無論什么時候，我都是愛他們的。就此，我做了如下工作：
1、軍訓滲透。
軍訓期間，向學生明確提出我對他們的培養(yǎng)期望“男素質，女氣質”，提出我的要求：閉嘴、別動、抬頭。
2、開好每節(jié)班會課。
利用班會契機，做好學生思想工作。本學期我開展了“先做人，再做學問”、“尊重建立在彼此之間”、“溝通的意義”、“我的大學”等多次主題班會，使學生了解如何做到“男素質、女氣質”，并使學生對大學產(chǎn)生了向往之心，對學習產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
3、利用好每次學校舉辦的大型活動。
學校舉辦的大型活動，每次我們都積極準備，活動中我們都認真應對，活動后我們詳細總結自己的優(yōu)點與不足。每一次大型活動，對我們都是一次成長，一次凝聚力的提升。
4、取得的成績。
(1)班級物質文化評比一等獎。
(2)質量月金星班。
(3)日常班級評比多次榮獲金星班、銀星班。
(4)大多數(shù)學生成績穩(wěn)步提高。
(5)另外我想單提一下我們班的行為習慣，在本學期中，我班沒有一次動手打架事件，并且一學期下來我聽到的臟話不超過20句。(月考后幾乎沒聽到過臟話)。
尊重是相互的，同樣愛也是相互的。在此，感謝校領導讓我有機會帶13班，讓我感受到了別樣的愛，在這里，用學生寫給我的一段話來結束我的總結。
老師,雖說您是我們的班主任,但我們更愛親切的叫您"小郭",因為在我們心里您就和朋友一樣,和我們沒有秘密,無話不談.您的經(jīng)歷仿佛能寫成一本書,您總是拿自己的故事來教育我們,要求我們做到"男素質,女氣質"您是我們的榜樣。
再次感謝大家的傾聽，謝謝。
團委老師述職報告篇四
團委副書記周x本人擔任學校團委副書記以來，在團委書記吉增云同志的帶領下，能夠立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，圍繞團的目標、工作任務，扎實有效的開展各項活動，較好的完成了上級交給的各項工作任務，現(xiàn)將本學期參與的工作做如下簡述：
七、召開全校各班團支書會議，統(tǒng)一思想嚴要求，發(fā)展新團員；
八、及時完成本年度團費的收繳工作，并按團縣委要求上交團費。
另一方面，擔任高三年級語文教學工作，所教班級成績上升明顯，業(yè)務學習上不怕苦、不怕累、不計較個人得失，業(yè)務上精益求精，并取得一定的'教育教學成績。
總之過去的工作已經(jīng)成為歷史，在新的一年里我即將踏上新的征程，開始新的奮斗歷程，希望領導們指導。
團委老師述職報告篇五
xx一中團委在201x年工作中，堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，認真貫徹落實上級團組織的工作要求，努力創(chuàng)新工作機制，抓好品牌建設。學校團委先后被宜昌團市委和宜昌市學雷鋒協(xié)會聯(lián)合表彰為“學雷鋒先進集體”，被共青團xx市委表彰為“五四紅旗團委”。
第一部分。
xx一中201x年度團委工作情況。
一、加強組織建設，打造優(yōu)秀團隊，提高工作效能。
1、加強團委自身建設。團委進一步健全了組織機構，書記、副書記、宣傳委員、文藝委員、組織委員、年級團總支書記各司其職又相互配合，從而確保了團的工作有序、高效開展。團委書記楊久白、副書記楊勝利、委員方丹分別榮獲201x年度“宜昌市優(yōu)秀青年團干”、“xx市優(yōu)秀青年團干”、“xx市優(yōu)秀共青團員”稱號。
2、加強學生團建工作。團委組織了學生團總支干部的換屆選舉工作，并定期對學生團干進行業(yè)務培訓，進一步提高了團干的思想素質和工作能力。每學期評選優(yōu)秀團支部，激發(fā)了團支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”的積極性。201x年高一(2)班毛伊仁同學被表彰為宜昌市優(yōu)秀共青團員;去年五四紀念，該班被共青團xx市委表彰為優(yōu)秀團支部。
3、加強青年師生學習。讀書學習是提高素質的重要途徑。201x年團委組織學生開展了“健康成長”主題讀書征文活動;聯(lián)合科研處組織35歲以下的青年教師以《教師工作手冊》為指定書目，開展了為期兩個月的讀書學習活動并統(tǒng)一組織考試，進一步提高了青年教師的業(yè)務水平和綜合素質。
二、拓展活動形式，豐富校園文化，增強師生素質。
1、抓好常規(guī)活動。常規(guī)活動貫穿學期始末，是學校德育的基本形式。團委一如既往地抓好日常工作，注重實效，堅持開展每周一次的升旗儀式，精心安排國旗下的演講、主題班會，落實黑板報的檢查、評比工作，加大了文明監(jiān)督崗的執(zhí)行力度，進一步引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，提高了文明素養(yǎng)。
2、抓好主題教育。主題教育是對學生進行人格塑造、品德提升的有效形式。我校幾乎每月都有一個主題教育：3月學雷鋒教育，4月革命傳統(tǒng)教育，5月理想前途教育，6月心理健康教育，7月建黨紀念活動，9月尊師重教活動，10月愛國主義教育。團委在這些重大主題教育中積極策劃，發(fā)揮著重要作用。
3、豐富校園文化。團委勇于探索活動新機制，進一步豐富校園文化生活，先后成功組織了第5屆“堆藍體育科技藝術節(jié)”、第16屆“三觀辯論賽”、推出了“三比三看爭創(chuàng)新業(yè)績”系列活動，舉行了“感謝師恩”主題演講比賽和“道德講堂”活動、組織了“舞動青春激情跨越”新年元旦文藝匯演等活動，極大地豐富了校園文化生活。
4、提升教師素質。為提高青年教師的業(yè)務能力，促進其專業(yè)化發(fā)展。一是組織“青年教師優(yōu)質課競賽”，劉杰等一批青年教師表現(xiàn)優(yōu)異，脫穎而出。二是開展青年教師讀書活動，采取個人學習與相互交流相結合的方法做好讀書筆記，并進行測驗，使青年教師既富實踐經(jīng)驗，又有理論滋養(yǎng)，提升了青年教師的整體素質。三是舉行青年拔尖教師和青年優(yōu)秀教師評選活動，激勵青年教師學習先進，勇于超越。
三、整合校園資源，抓好五大品牌，彰顯德育特色。
1、文明監(jiān)督崗。為倡導文明新風，創(chuàng)建和諧校園，促進學生良好習慣的養(yǎng)成，團委設立“文明監(jiān)督崗”，安排各班團支部輪流值周，督促全校學生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，營造了健康、文明、高雅、整潔的校園文化氛圍和良好的學習環(huán)境。文明監(jiān)督崗也成為構建社會主義和諧校園中一道亮麗的風景線。
2、校園廣播臺。廣播臺從周一至周六每天一個主題，分為“時事縱橫”、“學習園地”、“文學時空”、“英語沙龍”、“天籟之音”和“體壇風云”，主題鮮明，內容豐富。201x年秋季，團委利用廣播臺特別推出了“一中好聲音”節(jié)目展播，受到廣大師生的喜愛，成為聯(lián)系學校和學生的橋梁，團結全體同學的紐帶。
3、青年志愿者。團委大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，圍繞學校中心工作，團結和帶領廣大團員走出校園，走進社區(qū)，深入農(nóng)家，開展了形式多樣的志愿服務活動，如“學雷鋒志愿服務”、參加“文化惠民生”、“喜迎十八大”等文藝演出，“規(guī)范語言文字——啄木鳥在行動”、“捐資助學為貧困生送溫暖”等活動。
4、三觀辯論賽。201x年3月至4月，團委組織了第16屆三觀辯論賽，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高了學生的綜合素質，給青年學子帶來精彩絕倫的視聽盛宴，豐富了學生第二課堂活動，同時對于引導學生觀察社會、思考人生，促進全面、協(xié)調發(fā)展具有特別重要的意義。
5、學生黨團校。由團委承辦的中學生業(yè)余黨校和學生干校，是對優(yōu)秀共青團員、學生干部進行思想政治教育、道德文化修養(yǎng)和工作能力培訓的“紅色課堂”。201x年，我們開辦了第18期業(yè)余黨校，并將團干培訓納入其中，通過觀看電教片、外出考察學習、開展討論談認識、寫等形式進行培訓，全面增強了學員的綜合素質。
團委老師述職報告篇六
共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，肩負著為黨的事業(yè)團結、教育和引導青年的重要使命。自20xx年以來，我委班子以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞縣委、政府的中心工作，團結協(xié)作，真抓實干，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強，實現(xiàn)了全縣共青團工作的整體推進。我們以“三抓”來強班子帶隊伍，即抓理論學習，打造好學上進的班子;抓作風建設，打造務實高效的班子;抓廉政建設，打造清正廉潔的班子。在縣委政府的正確領導和團州委的指導下，我們以年輕的團隊、青春的激情和創(chuàng)新的思路，主動有為，服務大局，真情奉獻服務社會，滿腔熱情服務青年，推進共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
一、始終把“黨有號召，團有行動”作為根本原則，充分發(fā)揮助手作用，凝聚青年力量，引領團員青年服務全縣大局。
(一)是堅持黨建帶團建，借助黨建工作新格局帶動基層團組織建設。20xx年至20xx年共青團縣委在團中央提出的“全團工作重心下移”這一指示和借助黨建工作新格局帶動基層團組織建設全面開展基層團組織格局創(chuàng)新工作，截止20xx年10月，全縣基層團組織全部完成創(chuàng)新工作，29個鄉(xiāng)鎮(zhèn)除專職團委書記外，增加了(編外)以大學生村官、警察、醫(yī)生、教師等為副書記或委員具有奉獻精神的優(yōu)秀青年為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委力量，極大的增強了基層團組織的活力，他們以青年特有的激情活力提高了團組織的戰(zhàn)斗力。
(二)是健全各項制度，進一步完善團組織建設。5年來，進一步完善團組織建設，做好團員登記注冊工作，加強制度落實，按照“鞏固、調整、發(fā)展”的要求，在20xx年調整部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職團干部，不斷加大發(fā)展新團員力度。發(fā)揮共青團組織優(yōu)勢，通過“推優(yōu)入黨、推優(yōu)薦才”“雙推”工程，提高團組織影響力。
(一)是抓好宣傳教育，強化廣大青少年的思想意識。共青團縣委堅持實踐育人、服務育人、文化育人的工作理念，立足“黨政所需、未成年人所求、團隊組織所長”不斷開展青少年愛國主義教育系列活動，以“我與祖國共奮進”、“高舉團旗跟黨走”等愛國主義教育為契機，幾年來深入學校14次開展青少年愛國主義教育系列活動，激發(fā)團員青年熱愛祖國，報效國家，自覺維護國家的統(tǒng)一，樹立高尚的道德情操。開展形式多樣的青少年活動和內容豐富的青少年暑期活動，以主旋律教育為主線，提高青少年思想道德素質。團縣委密切關注青少年思想、生活動態(tài)，積極參與青少年事務，全力維護青少年合法權益，妥善處理青少年問題。聯(lián)合有關部門整治校園周邊環(huán)境，規(guī)范青少年活動場所，凈化青少年文化市場。引導全縣青少年按照公民道德建設方針政策加強思想道德素質，做合法公民。
“健康文明新生活”、“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”、“禁毒防艾”等活動中，投入經(jīng)費13萬元，利用暑期大學生社會實踐等活動，組織開展法律咨詢、家電維修、義診等志愿服務，充分發(fā)揮青年志愿者在三個文明建設中的積極作用，也充分展現(xiàn)了青年志愿者“團結、友愛、互助”的志愿精神。
(三)積極推進青春助困創(chuàng)及希望工程事業(yè)。為認真貫徹黨的xx屆五中、六中全會和省關于做好留守兒童工作會議精神，共青團縣委自20xx開展留守兒童關愛行動以來，截止目前，已在我縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立“留兒童之家”，團縣委整合資源，籌集資金11萬元，為其配備電腦、電視、音響、體育用品、圖書、打印機、電話等設施，給廣大留守兒童和貧困學生營造了一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，在全社會形成人人關愛貧困學生、關愛留守兒童的濃厚氛圍。并不定期組織志愿者開展關愛活動。
我縣自1992年啟動希望工程以來，歷屆團委通過不懈努力，希望工程的實施在我縣取得了良好的社會反映，20xx年自今，團縣委繼續(xù)扎實開展此項工作，先后在我縣等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設希望工程快樂體育園地、希望工程快樂音樂、希望工程快樂廚房、希望工程快樂電影等項目的實施，為我縣廣大青少年創(chuàng)造了一個快樂成長的環(huán)境。并通過希望工程，為我縣20余名貧困家庭大學生捐資助學8萬余元。共青團始終以“服務青年、引導青年、幫助青年、凝聚青年”為抓手，積極爭取社會力量的支持，先后在20xx年至20xx年在等企業(yè)的贊助下，為我縣考上二本以上的貧困家庭大學生資助9萬余元，取得了良好的社會反映。20xx年起，團縣委積極為我縣先天性心臟病兒童協(xié)調，通個一醫(yī)院、解放軍醫(yī)院等醫(yī)院的大力支持下，陸續(xù)我縣20余名貧困家庭的患兒成功實施手術，極大緩解了這些貧困家庭的壓力，團縣委今后將繼續(xù)實施好這一公益事業(yè)。
(四)創(chuàng)建活動成果顯著，繼續(xù)加大陣地建設。截止20xx年12月，全縣共有縣級“青年文明號”集體3個，“青年文明號”集體4個，省級“青年文明號”集體1個。團縣委把“青年文明號”作為共青團品牌工程，以創(chuàng)建活動有效團結和凝聚機關、企事業(yè)單位廣大青年。以優(yōu)質的服務閃亮青春。在幾年里，先后建立5所“留守學生之家”、5所定居點青少年活動中心、3所共青書屋等一批團組織陣地，更好的為廣大青少年服務，更好的引導他們永遠跟黨走的信心和決心。
回顧五年縣團委的工作，在任務重、要求高、困難多、壓力大的情況下，通過各級團組織的共同努力，各方面工作都取得了明顯的成績。但在取得成績的同時，我們仍然清醒的認識到，限于客觀條件的制約和主觀努力的不夠，我縣共青團工作離上級團組織，離縣委、縣政府，離廣大青少年和社會發(fā)展的要求還有一定的差距，工作中的不足還有待于進一步改進。我們深知，由于年輕我們還需要更多的歷練和培養(yǎng)，但你們的鼓勵和支持讓我們充滿力量。在今后的工作中我們將繼續(xù)保持昂揚的斗志，緊密團結在縣委、縣政府的周圍，振奮精神，開拓創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)我縣共青團工作的新局面!
團委老師述職報告篇七
現(xiàn)在我從德、能、勤、績、廉五個方面進行述職。
首先說德。德是一個人的基本品德和作為一名教育工作者的職業(yè)道德。我從小受的教育一直是：老老實實做人、踏踏實實做事;嚴于律己、寬以待人。參加工作以來，我懂得了做事先做人的道理。做為一名教育工作者，我要求自己做到：與人為善、助人為樂;實事求是，言行一致;靜坐常思己過，閑談莫論人非，努力做一名遵紀守法的好公民，好黨員，好職工，和大家和睦相處，做同志們和同學們的好同事、好朋友、好師長。有兩句話我比較喜歡：“要得富貴福澤，天主張由不得我;要做正人君子，我主張由不得天”，做一個正派人一直是我的人生目標。
下面說能。能是指一個人的工作能力。xx年我從學校畢業(yè)后，來到我們學校工作，在校辦公室度過了我的學徒期，在同志們手把手的悉心幫助下，完成了由學生到職工的角色轉換。20xx年因工作需要，我到了團委工作，在同志們的指導和幫助下，我通過加緊學習，認真思考，勇敢實踐，明白了學校團委是干什么的、怎么樣做好學校團的工作，如何扮演好自己的角色。在不知不覺中又過了10個年頭?；厥淄?，14年來，我從領導和同事身上學到了太多的東西，學到了工作方法，為人處事的方法，得到了同志們太多的無私幫助，同時也掌握了一定的工作能力。我知道我的知識是遠遠不夠的，我的工作能力是亟待提高的。我經(jīng)常用教育學生的話告誡自己：要樹立終身學習的習慣，要努力學習人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，三人行，必有我?guī)?。一個人的能力不是一陳不變的，如同逆水行舟一樣，不進則退。只有不斷學習才能不斷創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新才能不斷提高。
勤，就是勤奮。我認為“勤”和“能”是密不可分的。勤能補拙，只有勤勤懇懇做好每一項工作，腳踏實地做好每一件小事，工作能力才能不斷提高。
績，就是成績。個人的成敗得失是和集體的興衰榮辱密不可分的。團委這幾年取得了一些成績，這是團委全體成員和我院的全體共青團干部團結一致、共同努力的結果。這些成績的取得，是和學院黨政領導的高度重視、親切關懷分不開的，是和各系部處室的鼎力支持、密切配合分不開的，是和全院教職工的熱情幫助、大力支持分不開的。
廉，在廉潔自律方面，我和團委成員從來不以自己的職務和工作便利來謀取私利，嚴格按照學院節(jié)儉辦公的要求，繼承團委艱苦樸素的好傳統(tǒng)，認真用好團委經(jīng)費，盡可能地少花錢多辦事，并積極爭取社會資金，為學院節(jié)省開支。
“天時人事日相催，春到陽生奮起時”。站在新的歷史起點上，展望學院未來，我感到使命光榮，責任重大。我決心在黨委的正確領導下，按照“忠誠黨的事業(yè)，熱愛團的崗位，竭誠服務青年”的要求，勤奮學習，努力工作，為旅游學院更加美好的明天貢獻自己微薄的力量!
謝謝大家!
團委老師述職報告篇八
尊敬的各位領導、老師：大家好!
時光匆匆流過，2011年已經(jīng)過去了，回顧一年來的工作有成功、也有不足，但更多的是收獲。借此機會將這一年來的工作進行梳理匯報，不足之處懇請大家批評指正。
在過去的一年里，我始終以高標準嚴格要求自己。工作中我常常會思考：如何把學生培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的人，應該通過哪些形式、方法，如何通過提高團干部的學習能力和管理能力，來帶動和影響全校的學生做出有意義的工作?，F(xiàn)將這一年的工作分兩方面總結如下：
1、開展“展我風采”班級文化長廊展示活動。
結合體藝節(jié)，進行班級文化展示，利用班級走廊展板、班級文化(班徽、班訓等)打造班級風采。在非畢業(yè)年級評選出十個優(yōu)秀班級，以此營造良好的校風，增強班級之間的良性競爭。
2、完善社團建設，規(guī)范社團制度。
我?，F(xiàn)有社團為：音樂社、東唐話劇社、街舞社、凌羽羽毛球社、諾風演講社、雅姿社、文學社、健美操社、籃球社、繪畫社?！安┯^而約取，厚積而薄發(fā)”，以促進學生終身發(fā)展，積極營造學生感興趣的社團，根據(jù)實際情況制定相應規(guī)章制度，并適時進行調整。
3、開展紀念“一二·九”運動主題教育活動。
針對“一二·九”運動開展主題班會活動、主題升旗活動。并在12.9期間發(fā)展、吸納新團員。
4、團籍注冊、團情統(tǒng)計。
下半年開學初進行了團籍資料的整理，團員證的注冊、組織關系轉結工作。完成了新建年級團支部的建立，校團委委員和各班團干的培訓工作。下半年年底長春市開展共青團基本信息采集工作，統(tǒng)計高一、高二非畢業(yè)班團員的基本信息。在此，感謝高一、高二所有班主任的積極配合。
在2011年下半年，我有幸兼任班主任工作。在這半年中，我覺得班主任的首要工作是德育，如果想開展好德育工作一定要讓學生信服，使其相信我，學生才能服我，才能聽我的話。最重要的是讓學生時刻感受到無論什么時候，我都是愛他們的。就此，我做了如下工作：
1、軍訓滲透。
軍訓期間，向學生明確提出我對他們的培養(yǎng)期望“男素質，女氣質”，提出我的要求：閉嘴、別動、抬頭。
2、開好每節(jié)班會課。
利用班會契機，做好學生思想工作。本學期我開展了“先做人，再做學問”、“尊重建立在彼此之間”、“溝通的意義”、“我的大學”等多次主題班會，使學生了解如何做到“男素質、女氣質”，并使學生對大學產(chǎn)生了向往之心，對學習產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
3、利用好每次學校舉辦的大型活動。
學校舉辦的大型活動，每次我們都積極準備，活動中我們都認真應對，活動后我們詳細總結自己的優(yōu)點與不足。每一次大型活動，對我們都是一次成長，一次凝聚力的提升。
4、取得的成績。
(1)班級物質文化評比一等獎。
(2)質量月金星班。
(3)日常班級評比多次榮獲金星班、銀星班。
(4)大多數(shù)學生成績穩(wěn)步提高。
(5)另外我想單提一下我們班的行為習慣，在本學期中，我班沒有一次動手打架事件，并且一學期下來我聽到的臟話不超過20句。(月考后幾乎沒聽到過臟話)。
尊重是相互的，同樣愛也是相互的。在此，感謝校領導讓我有機會帶13班，讓我感受到了別樣的愛，在這里，用學生寫給我的一段話來結束我的總結。
老師,雖說您是我們的班主任,但我們更愛親切的叫您"小郭",因為在我們心里您就和朋友一樣,和我們沒有秘密,無話不談.您的經(jīng)歷仿佛能寫成一本書,您總是拿自己的故事來教育我們,要求我們做到"男素質,女氣質"您是我們的榜樣。
再次感謝大家的傾聽，謝謝。
團委老師述職報告篇九
共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，肩負著為黨的事業(yè)團結、教育和引導青年的重要使命。自2007年以來，我委班子以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞縣委、政府的中心工作，團結協(xié)作，真抓實干，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強，實現(xiàn)了全縣共青團工作的整體推進。我們以“三抓”來強班子帶隊伍，即抓理論學習，打造好學上進的班子;抓作風建設，打造務實高效的班子;抓廉政建設，打造清正廉潔的班子。在縣委政府的正確領導和團州委的指導下，我們以年輕的團隊、青春的激情和創(chuàng)新的思路，主動有為，服務大局，真情奉獻服務社會，滿腔熱情服務青年，推進共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
(一)是堅持黨建帶團建，借助黨建工作新格局帶動基層團組織建設。2007年至2011年共青團縣委在團中央提出的“全團工作重心下移”這一指示和借助黨建工作新格局帶動基層團組織建設全面開展基層團組織格局創(chuàng)新工作，截止2011年10月，全縣基層團組織全部完成創(chuàng)新工作，29個鄉(xiāng)鎮(zhèn)除專職團委書記外，增加了(編外)以大學生村官、警察、醫(yī)生、教師等為副書記或委員具有奉獻精神的優(yōu)秀青年為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委力量，極大的增強了基層團組織的活力，他們以青年特有的激情活力提高了團組織的戰(zhàn)斗力。
(二)是健全各項制度，進一步完善團組織建設。5年來，進一步完善團組織建設，做好團員登記注冊工作，加強制度落實，按照“鞏固、調整、發(fā)展”的要求，在2010年調整部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職團干部，不斷加大發(fā)展新團員力度。發(fā)揮共青團組織優(yōu)勢，通過“推優(yōu)入黨、推優(yōu)薦才”“雙推”工程，提高團組織影響力。
(一)是抓好宣傳教育，強化廣大青少年的思想意識。共青團縣委堅持實踐育人、服務育人、文化育人的工作理念，立足“黨政所需、未成年人所求、團隊組織所長”不斷開展青少年愛國主義教育系列活動，以“我與祖國共奮進”、“高舉團旗跟黨走”等愛國主義教育為契機，幾年來深入學校14次開展青少年愛國主義教育系列活動，激發(fā)團員青年熱愛祖國，報效國家，自覺維護國家的統(tǒng)一，樹立高尚的道德情操。開展形式多樣的青少年活動和內容豐富的青少年暑期活動，以主旋律教育為主線，提高青少年思想道德素質。團縣委密切關注青少年思想、生活動態(tài)，積極參與青少年事務，全力維護青少年合法權益，妥善處理青少年問題。聯(lián)合有關部門整治校園周邊環(huán)境，規(guī)范青少年活動場所，凈化青少年文化市場。引導全縣青少年按照公民道德建設方針政策加強思想道德素質，做合法公民。
“健康文明新生活”、“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”、“禁毒防艾”等活動中，投入經(jīng)費13萬元，利用暑期大學生社會實踐等活動，組織開展法律咨詢、家電維修、義診等志愿服務，充分發(fā)揮青年志愿者在三個文明建設中的積極作用，也充分展現(xiàn)了青年志愿者“團結、友愛、互助”的志愿精神。
(三)積極推進青春助困創(chuàng)及希望工程事業(yè)。為認真貫徹黨的十七屆五中、六中全會和省關于做好留守兒童工作會議精神，共青團縣委自2007開展留守兒童關愛行動以來，截止目前，已在我縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立“留兒童之家”，團縣委整合資源，籌集資金11萬元，為其配備電腦、電視、音響、體育用品、圖書、打印機、電話等設施，給廣大留守兒童和貧困學生營造了一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，在全社會形成人人關愛貧困學生、關愛留守兒童的濃厚氛圍。并不定期組織志愿者開展關愛活動。
我縣自1992年啟動希望工程以來，歷屆團委通過不懈努力，希望工程的實施在我縣取得了良好的社會反映，07年自今，團縣委繼續(xù)扎實開展此項工作，先后在我縣等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設希望工程快樂體育園地、希望工程快樂音樂、希望工程快樂廚房、希望工程快樂電影等項目的實施，為我縣廣大青少年創(chuàng)造了一個快樂成長的環(huán)境。并通過希望工程，為我縣20余名貧困家庭大學生捐資助學8萬余元。共青團始終以“服務青年、引導青年、幫助青年、凝聚青年”為抓手，積極爭取社會力量的支持，先后在2008年至2011年在等企業(yè)的贊助下，為我縣考上二本以上的貧困家庭大學生資助9萬余元，取得了良好的社會反映。2009年起，團縣委積極為我縣先天性心臟病兒童協(xié)調，通個一醫(yī)院、解放軍醫(yī)院等醫(yī)院的大力支持下，陸續(xù)我縣20余名貧困家庭的患兒成功實施手術，極大緩解了這些貧困家庭的壓力，團縣委今后將繼續(xù)實施好這一公益事業(yè)。
(四)創(chuàng)建活動成果顯著，繼續(xù)加大陣地建設。截止2011年12月，全縣共有縣級“青年文明號”集體3個，“青年文明號”集體4個，省級“青年文明號”集體1個。團縣委把“青年文明號”作為共青團品牌工程，以創(chuàng)建活動有效團結和凝聚機關、企事業(yè)單位廣大青年。以優(yōu)質的服務閃亮青春。在幾年里，先后建立5所“留守學生之家”、5所定居點青少年活動中心、3所共青書屋等一批團組織陣地，更好的為廣大青少年服務，更好的引導他們永遠跟黨走的信心和決心。
回顧五年縣團委的工作，在任務重、要求高、困難多、壓力大的情況下，通過各級團組織的共同努力，各方面工作都取得了明顯的成績。但在取得成績的同時，我們仍然清醒的認識到，限于客觀條件的制約和主觀努力的不夠，我縣共青團工作離上級團組織，離縣委、縣政府，離廣大青少年和社會發(fā)展的要求還有一定的差距，工作中的不足還有待于進一步改進。我們深知，由于年輕我們還需要更多的歷練和培養(yǎng)，但你們的鼓勵和支持讓我們充滿力量。在今后的工作中我們將繼續(xù)保持昂揚的斗志，緊密團結在縣委、縣政府的周圍，振奮精神，開拓創(chuàng)新，奮力開創(chuàng)我縣共青團工作的新局面!
團委老師述職報告篇十
尊敬的各位領導：一年來，我校共青團工作在團縣委和學校黨支部的正確領導下，在各部門的緊密配合下，在廣大教職工的鼎力支持下，學校團委進一步完善團委工作機制，扎實推進未成年人思想道德建設，以服務青年學生為中心，以構建和諧校園為己任，扎實開展德育實踐活動，引領廣大團員青年健康成長，學校團委工作成效顯著。2013年5月我校楊黎明老師榮獲縣級“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號;劉尚君等5名同學榮獲縣級“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號?，F(xiàn)將一年來工作情況述職如下：
1、我作為團的基層干部，作為一名黨員政治思想上與上級保持一致，認真學習貫徹“十八大”精神。嚴格履行黨員義務，忠誠于黨的教育事業(yè)，在團員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學習或業(yè)務能力，力爭帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。
2、作為團委干部，更應具有良好的政治理論素質，在任職期間，能重視學習，加強學習，帶領全體團委委員始終將政治學習作為日常工作的一部分，經(jīng)常學習黨和國家領導人的重要講話、時事政治和相關理論，并進行深入探討。經(jīng)過近年來的努力，自己和團委干部的政治理論水平都有了明顯的提高，從而更堅定了共產(chǎn)主義信念。
3、在任職期間為人師表，辦事堅持原則，遵守學校的各項規(guī)章制度，深入學生并與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態(tài)，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。
4、平時以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經(jīng)驗，總結階段性工作，積累經(jīng)驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎。
1、以“中國夢”主題教育活動的開展為主線，抓好德育教育，把德育教育貫穿始終。
2、進一步加強學生的教育和主題教育活動(1)通過升旗儀式、國旗下講話，入團宣誓，召開主題班會，召開主題團日活動等，通過活動來激發(fā)學生們的熱情，培養(yǎng)學生的使命感和責任感。(2)為培養(yǎng)學生的思想道德素質、科學文化素質、心理素質，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氛圍，校團委結合學生特點開展校園讀書日、演講比賽、班級活動、元旦文藝表演等。學生們踴躍參與，涌現(xiàn)了一批具有一定潛質的學生。在系列活動中發(fā)現(xiàn)自我，增強班級凝聚力。(3)做好共青團廣播、櫥窗、板報宣傳工作。積極開展廣播、定期換櫥窗，利用多種教育形式對學生進行教育，通過宣傳法制教育、好人好事、德育標兵、學習標兵、文明禮儀、交通消防等安全知識等等，起到了良好的教育作用。
1、主要存在的不足有：(1)雖對團工作抓的面很大，但對各支部的指導力度還有所欠缺。(2)團委的基礎性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。(3)加強對團員行為習慣的養(yǎng)成教育。爭取摒除陋習，樹立形象。
2、下一步團委的設想與重點工作將放在以下方面(1)加強班級團支部建設，發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;(2)加強班級團支部建設，發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;(3)強化共青團輿論宣傳功效;總之，學校團委的工作既平凡又神圣，要有所成就就要有所創(chuàng)新。展望未來，前面的路還很長，任務艱巨而又光榮，我校團委一定會緊扣時代發(fā)展，貼近學生實際，創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮團組織的先鋒模范作用，讓團旗在青年學生心目中高高飄揚!
團委老師述職報告篇十一
從20xx年8月，在組織的安排下，四年來，我一直擔任學校團委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創(chuàng)新的精神對待工作，以愛心和責任心面向學生，以真誠和服務對待家長，服從尊重領導，團結信任同事，為學生，為家長，為學校，盡了我最大的努力。我校團委工作面臨這樣一些特殊情況：學校地處城鄉(xiāng)結合部，生源大多來自農(nóng)村，一半以上的學生是留守生或單親家庭，因隔代教養(yǎng)，孩子性格孤僻，偏執(zhí)，沒有責任感，組織紀律散漫；集體觀、榮辱觀淡薄，一切以自我為中心。如何引導他們走上積極的人生道路，給他營造一個輕松、融洽關愛的學習環(huán)境，是我一直思考和努力的方向，在團縣委、教育局等上級指導下，我開展了以下幾方面工作：
一、加強團員意識教育，以團員帶動更多青年進步完善團委相關制度，增強團員意識，加強團員選進性的教育，是思想建團的重要內容，是增強團組織吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。
我校構筑廣大團員神支柱，教育和引導廣大團員在學習、工作和社會生活中發(fā)揮模范和表率作用。團員威信樹立起來后，再要求每位團員與12名雙差生結成對子，把這些同學的思想動態(tài)及時反映給老師，在師生的共同幫助下來改正他們的錯點。為了更方便幫助同學們，我還專門開設了心理咨詢服務。我至今記得第一個來求助我的男生：他不想學習了，認為每個老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調皮，十天有九天不是打架就是逃課，班上學生個個懼怕他，私下都叫他惡霸。因為父母離異，他從小跟父親生活，但父親和后媽對他關心又不夠，所以他極度的孤單，內心十分的自卑，他就想用暴力來彰顯自己的強大，引起別人的注意，但他有極強的組織能力，街舞跳得也不錯，于是我安排他管理校園保潔工作，還讓一個團干部協(xié)助他成立了一個街舞興趣小組。在這些活動中，他看到了自己價值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病，成為了校團委的一名得力干將，學習成績顯著提高。以此為契機，我發(fā)動團員，相繼幫助了那些網(wǎng)君子戀愛生搗蛋生讓他們逐漸看清了自己的人生目標。
二、以活動為載體，豐富他們的校園生活，提高他們綜合素質，對廣大青年進行全面教育。
（一）走出校園，積極參加公益活動，培養(yǎng)青年朋友的社會責任意識。
1、傾情奉獻，打造綠色家園：校團委積極響應縣委縣政府、縣團委發(fā)出的打造4a級旅游景區(qū)，建設魅力名城的號召，在龍角山認領了一塊地，帶動廣大團員定期給這塊地進行養(yǎng)護，并發(fā)動團員捐出特殊團費3000多元來支持家鄉(xiāng)建設。
2、一方有難，八方支援：5.12地震不到半天，校團委已迅速組織了二批團員分別在學校和街上進行募捐，并把捐來的1萬多元及時通過紅十字會送到了災民手中。
3、綿薄之力，彰顯無邊愛心：天城小學地處偏遠山村，學校辦學條件簡陋，學生生活困難。在上級主管部門的安排下，我校與天城小學結成幫扶。在黨支部的領導下，校團委發(fā)動廣大共青團員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學習資料，還有幾十臺吊扇，我也身先士卒到此去獻課。在我的帶動之下，陸續(xù)有許多學科的優(yōu)秀老師到天城小學獻課。
4、病魔無情，人有情；愛滿校園獻丹心。
團委老師述職報告篇十二
尊敬的各位領導：
回顧過去一年來的工作有成績也有不足，但更多的是收獲，這一年在上級團委和校黨政領導的支持、關心下，開展了一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育工作，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才。現(xiàn)將一年的學習、工作述職如下：
一、個人情況：
在校領導和同事的幫助下，本人獲得了"xx市優(yōu)秀團干部"、xx市優(yōu)秀德育工作者、xx區(qū)優(yōu)秀教師稱號等榮譽。
二、對團委工作的認識：
三、工作簡單回顧。
(一)、加強理論學習，提高自身素質。
1、本人作為團員青年又作為團的基層干部，政治思想上與上級組織領導保持一致，認真學習貫徹"十九大"精神。嚴格履行團員義務，忠誠于黨的教育事業(yè)，在青年教師中起到模范帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學習或業(yè)務能力，處處帶頭做好表率。能正確處理好集體利益和個人利益關系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。
2、本人平時勤勉自勵，以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。在工作中有堅定不移的態(tài)度、雷厲風行的作風，不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經(jīng)驗，總結階段性工作，積累經(jīng)驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎。
(三)、堅持一手抓管理，一手抓特色，努力開創(chuàng)團委的各項工作。
1、培養(yǎng)青年團員遠大理想和堅定信念，樹立終身學習的觀念。做到高度重視共青團的自身建設，增強團組織的凝聚力。通過加強培訓、開展交流、社會實踐、典型示范等方式，進步發(fā)揮廣播站、文化鏈接等宣傳陣地，營造學生學習理論濃厚的氛圍。通過開展實踐教育活動，引導學生學會做人，學會學習，提高自身素質，完善人格。發(fā)揮學生干部典型的示范帶頭作用，加強團員的教育和管理。提高學生全面素質，針對學生的思想實際，做好思想教育工作，利用中學生業(yè)余團校，引導學生樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀。加強團員模范意識教育，使廣大團員在日常工作學習中能以身作則，以高標準要求自己，處處起帶頭作用。
2、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新。本人在任職期間，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委團區(qū)委的文件精神，找準學校團工作的著力點，深入實施中學生素質培養(yǎng)中的成人預備期教育，讀書計劃，青年志愿者活動以及社團俱樂部活動等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學生的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。通過升組織團員青年義務志愿者服務活動，入團宣誓，五一八成人宣誓儀式，成立青年志愿者服務大隊，召開主題團日活動等等，通過活動來激發(fā)學生們的熱情，培養(yǎng)學生的使命感和責任感。
3、為培養(yǎng)學生的思想道德素質、科學文化素質、心理素質，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氛圍。校團委結合學生特點組織了一系列學生喜聞樂見的活動，其中有校園文化俱樂部活動、紅歌大賽、紅色經(jīng)典朗誦、合唱團、校園征文大賽、課本劇設計比賽，手抄報比賽、詩朗誦演講比賽、高三成人儀式宣誓活動、校文化節(jié)、校藝術節(jié)、以及其他文藝匯演。
四、正視工作不足，努力迎頭趕上。
工作上的失誤和不足，主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經(jīng)驗問題，主要存在的有：
1、雖對團工作抓的面很大，但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。
2、團委的基礎性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。
3、思想教育工作因為缺少系統(tǒng)的制度督促以及基層團支部工作能力上的欠缺，整個工作成效不大。
4、對團員行為習慣的養(yǎng)成還要加強教育。爭取摒除陋習，樹立形象。
五、下一步團委的設想與打算。
2xx年，校團委將繼承以往的寶貴經(jīng)驗，查找不足，不斷完善，力爭做到"五有四好"，即：有一個好的領導班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地;班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。
重點工作將放在以下方面。
1、加強團委班子建設，提升團隊工作集體決策的能力。
2、加強班級團支部建設，發(fā)揮其在班級管理中的有效作用。
3、探究團干、班干培養(yǎng)模式。
4、強化共青團輿論宣傳功效。
在這一年里，團委的工作得到了各級部門、領導、年級組長和各班主任的大力支持，在這里我深表謝意，沒有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工做再上一個新臺階。我知道成績不會一蹴而就，但是我堅信，通過不斷努力團委必定會鍛煉成一個團結、奮進、有強大戰(zhàn)斗力的集體。面對新的挑戰(zhàn)，為譜寫好這段美好歲月，我將戒驕戒躁，不斷進取。