高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    總結(jié)能夠激勵(lì)個(gè)人進(jìn)一步提高,找到不足之處并加以改進(jìn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)篇一
    學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷總結(jié)的漫長(zhǎng)過(guò)程,因此對(duì)于高中學(xué)習(xí)的每一次階段性的總結(jié)是很有必要的??偟膩?lái)說(shuō)這次考試有喜也有憂(yōu),喜在這里就不多說(shuō)了,針對(duì)“憂(yōu)”,我對(duì)每門(mén)科做了一些簡(jiǎn)單的總結(jié)。
    語(yǔ)文,出人意料的課外文言文作為題目,可以知道光注重課本是不行的,應(yīng)在“以本為本”的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n外延伸,這是有必要的。另一問(wèn)題是素材積累與語(yǔ)言綜合應(yīng)用的匱泛,我想這與平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的習(xí)慣和態(tài)度是分不開(kāi)的`,應(yīng)多積累,多總結(jié),多運(yùn)用,針對(duì)語(yǔ)文的這些不足,自己在下學(xué)期應(yīng)加以解決。
    數(shù)學(xué),所有的題型都見(jiàn)過(guò)的,但有的會(huì)做,有的卻不會(huì),為什么呢?,我想這與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的兩大要點(diǎn)是分不開(kāi)的:“多練”,"多想"。所謂多練就是鞏固基礎(chǔ),適當(dāng)延伸,勤加練習(xí),這些方面體現(xiàn)了自己缺少練,所謂多想就是多總結(jié)多回想,總結(jié)這一類(lèi)題型的常用方法與技巧,回想這一題的解題思路等??梢?jiàn)對(duì)于這方面我是比較欠缺的??偨Y(jié)起來(lái)就是一句話(huà):貴在持之以恒。
    英語(yǔ):從初中以來(lái),英語(yǔ)的不足主要就在于聽(tīng)力與完型這兩部分,但卻一直沒(méi)有引以為戒,導(dǎo)致影響不斷加深,因此我想應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    1、對(duì)于語(yǔ)法,應(yīng)日積月累;
    2、平時(shí)要訓(xùn)練聽(tīng)力,在理解課文的基礎(chǔ)上多聽(tīng)課文聽(tīng)力,同時(shí)也應(yīng)多讀以加深印象;
    3、閱讀與完型也是在與平時(shí)的訓(xùn)練和不斷積累技巧與經(jīng)驗(yàn);
    4、多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)、積累。
    物理:有的人說(shuō)這次物理很難,有的人卻說(shuō)很簡(jiǎn)單,的確卷子很簡(jiǎn)單,但有人卻沒(méi)考好,我想一定主要是考試心態(tài)的影響,例如某某,他做的物理題可以說(shuō)是很多了,我和他補(bǔ)課知道。一些難題他基本都會(huì),但這次考得卻不太理想,我認(rèn)為應(yīng)該是考試心態(tài)的影響,做物理是一門(mén)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的過(guò)程,只有經(jīng)過(guò)深思熟慮后才能制勝,因此要切記勿馬虎,同時(shí)考試心態(tài)要平穩(wěn),我的不住在這次考試中沒(méi)有完全的體現(xiàn)出來(lái),可能是幸運(yùn)吧,但對(duì)于一些易錯(cuò)題,我想還是應(yīng)該多反思反思的。我想物理的學(xué)習(xí)正如王老師所說(shuō)的:“當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化!”
    化學(xué):初中時(shí)化學(xué)很好,但進(jìn)入高中卻不理想,這與我對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。一開(kāi)始以為化學(xué)基礎(chǔ)好就行了,但卻應(yīng)知道:高中的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)是很多的,大部分是從來(lái)沒(méi)有接觸到的。因此自己對(duì)于化學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度就可以體現(xiàn)在化學(xué)考試上。雖然這次成績(jī)比上次肯定要好,但卷子上x(chóng)%的題目都已經(jīng)考過(guò),自己卻不能完全做對(duì),從這一點(diǎn)就反映了自己有必要提高學(xué)習(xí)態(tài)度,不要輕視任何一科,尤其是書(shū)本上的知識(shí)必須掌握透徹。
    生物:從這次考試中的題目不難發(fā)現(xiàn),對(duì)于平常最容易忽略的知識(shí)點(diǎn),考試加以了擴(kuò)展與延伸,這反映了生物學(xué)習(xí)不能只是注重點(diǎn),對(duì)于每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)該理解運(yùn)用,總結(jié)這次考試的兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)的不是就是“染色質(zhì)與染色體”“光反應(yīng)與暗反應(yīng)”。因此自己應(yīng)在假期多加探究。
    政史地:這3門(mén)我想放在一起一塊說(shuō),因?yàn)檫@3門(mén)的學(xué)習(xí)方法是很相似的。所謂文科就是要背,這一觀(guān)點(diǎn)太不全面了。我想在背的基礎(chǔ)上要學(xué)會(huì)理解與應(yīng)用,例如地理考試,它不可能全考你知識(shí)點(diǎn),而是用知識(shí)點(diǎn)去解決與運(yùn)用,因此對(duì)于這3門(mén)課是不能忽視的,一定要平時(shí)花時(shí)間去學(xué)習(xí)與記憶,否則最后的考試就會(huì)吃虧。
    總結(jié)這次考試,我想自己的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣應(yīng)進(jìn)一步加以完善與提高,同時(shí)也真心的感謝x老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我的不斷鼓勵(lì)與勸導(dǎo)。
    高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)篇二
    期中考試考完了,還沒(méi)等成績(jī)出來(lái),我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗,我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):
    1、考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。
    2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,非常緊張。
    成績(jī)次日就下來(lái)了,結(jié)果非常令人驚訝,簡(jiǎn)直不可思議,卷子錯(cuò)誤連篇,叉叉隨處可見(jiàn),上次期末x名,這次中期考試竟然x名,直線(xiàn)下降x名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在xx班是沒(méi)有希望、完全不可能的,因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的`人想到宏志班來(lái),而我在后退,他們?cè)谇斑M(jìn)。
    所以我在后半期一定要努力,做到這幾點(diǎn):
    1、每天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書(shū),上廁所除外。
    2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其它科目,盡自己的力量完成會(huì)做的題目。
    3、做作業(yè)認(rèn)真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫(xiě)亂填,堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
    4、回家在沒(méi)有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦。
    5、上課不和同桌及其周?chē)娜酥v話(huà),在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)摗⑹录?BR>    6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機(jī)。
    7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué),特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候。
    8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類(lèi)。
    9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀(guān)念。
    這9點(diǎn),我一定要在這在校的x天中堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取考到前x名,留到這個(gè)集體.。
    高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)篇三
    自我總結(jié)。
    大上個(gè)周,我校統(tǒng)一時(shí)間,嚴(yán)格布置考場(chǎng),單人單桌單行舉行了期中考試。這次期中考試我們班組織的很好,達(dá)到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績(jī)。期中考試是就我們學(xué)生一個(gè)方面而言,是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流,是學(xué)習(xí)知識(shí),復(fù)習(xí)鞏固和加深。
    就這個(gè)意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用。通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了,期中考試過(guò)后,我們看到全班絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了。
    當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是幾家歡樂(lè),幾家愁,有人歡喜有人憂(yōu),取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)請(qǐng)記住目前的成功是暫時(shí)的,你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長(zhǎng),請(qǐng)不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險(xiǎn)的結(jié)果是讓人變的盲目,變得無(wú)知。驕傲?xí)嘤驮鲩L(zhǎng)盲目,讓我們看不到一直向前延伸的道路,讓我們自認(rèn)為已經(jīng)到達(dá)了山峰的頂點(diǎn),再也沒(méi)有爬升的余地,而實(shí)際上我們正在原地踏步,所以說(shuō)驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會(huì)百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。
    對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,有位哲人曾說(shuō)過(guò):“挫折和失敗,是天才的晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的萬(wàn)丈深淵”。我們要坦然面對(duì)失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來(lái),努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。相信我們一定可以看見(jiàn)勝利的曙光。
    希望同學(xué)們能以這次期中考試為動(dòng)力,百尺竿頭更進(jìn)一步,期末取得更好的成績(jī)。
    時(shí)間似流水,學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,期中考試也已來(lái)臨,而就是短短四天,,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小分析。
    我一向數(shù)學(xué)還不錯(cuò),可是這次陰差陽(yáng)錯(cuò)的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開(kāi)卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤;而語(yǔ)文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,而。
    作文。
    則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無(wú)力,決定要增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢,這次的英語(yǔ)明顯聽(tīng)力部分提高了許多,閱讀理解的錯(cuò)誤也少了許多,可是沒(méi)有一題是我不會(huì)的,這都是粗心大意結(jié)果,現(xiàn)在我也回天無(wú)力了,我嗟悔無(wú)及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。
    我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話(huà)說(shuō)的好,有失必有得嘛。其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強(qiáng)化。我身為政治課代表就應(yīng)該以身作則,給大家一個(gè)榜樣。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認(rèn)真,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
    考試后,我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只但是是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自我在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ)。我們務(wù)必總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。
    這次考試不理想的原因如下:
    1、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)得事很難做好,而我卻沒(méi)有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。
    2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
    認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。
    語(yǔ)文,要多看課外書(shū),提高作文水平。因?yàn)榇丝陶Z(yǔ)文寫(xiě)作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。
    數(shù)學(xué),是我最好的一科也是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子,沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。
    英語(yǔ),是我最薄弱的一科。個(gè)性是聽(tīng)力和句型,所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ),多做題目,不會(huì)就問(wèn),期望英語(yǔ)不再那么差。
    政治,是我有史以來(lái),考的最好的一次了。
    物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,但是不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
    這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績(jī)必須有所提高。
    世上無(wú)難事,只怕有心人。
    高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)篇四
    期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)第一次全縣大規(guī)??荚?。
    與第一次月考相比,我在這次考試中取得了很大的進(jìn)步。在月考中,我的班級(jí)排名是4,而學(xué)校排名只有21。但經(jīng)過(guò)這個(gè)月的努力,我從班上的四名跨越到班上的第一名;從學(xué)校名稱(chēng)21到全校第三。這個(gè)成績(jī)確實(shí)令人欣慰,但這并不是我想要的,我本來(lái)想考全校第一。然而,我已經(jīng)有了很大的飛躍,我相信只要我繼續(xù)努力,班上的.第一名就會(huì)是我!
    這個(gè)結(jié)果并不意味著永遠(yuǎn),我知道,如果我放松了,結(jié)果就會(huì)下降。然而,如果我繼續(xù)努力工作,我會(huì)更好,進(jìn)步,有更大的飛躍。
    我不相信,只要我努力工作,只要我努力工作,我就會(huì)取得好成績(jī)。古人說(shuō):“只要努力工作深,鐵棒就會(huì)磨成針?!笔聦?shí)上,命運(yùn)是有眼睛的,只要你努力工作,你努力工作,命運(yùn)就不會(huì)拋棄你。那些被好成績(jī)沖昏頭腦的人,不想進(jìn)步,只沉浸在好成績(jī)中,就會(huì)退步。不能得到命運(yùn)的同情,就會(huì)被命運(yùn)拋棄!
    高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)篇五
    2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,非常緊張。
    成績(jī)次日就下來(lái)了,結(jié)果非常令人驚訝,簡(jiǎn)直不可思議,卷子錯(cuò)誤連篇,叉叉隨處可見(jiàn),上次期末x名,這次中期考試竟然x名,直線(xiàn)下降x名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在xx班是沒(méi)有希望、完全不可能的,因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的人想到宏志班來(lái),而我在后退,他們?cè)谇斑M(jìn)。
    1、每天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書(shū),上廁所除外。
    2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其它科目,盡自己的`力量完成會(huì)做的題目。
    3、做作業(yè)認(rèn)真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫(xiě)亂填,堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
    4、回家在沒(méi)有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦。
    5、上課不和同桌及其周?chē)娜酥v話(huà),在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)?、事件?BR>    6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機(jī)。
    7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué),特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候。
    8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類(lèi)。
    9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀(guān)念。
    高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)篇六
    初中生活中最后一次期末考試結(jié)束了,這次考試的結(jié)束也標(biāo)志我們離中考又進(jìn)了一步。和每次考試一樣都使我發(fā)現(xiàn)自己有很多問(wèn)題。
    明明自己上課聽(tīng)了、作業(yè)做了、功夫下了、時(shí)間花了,為什么就是成績(jī)提高不上去?我終于在這次考試中找到了答案。
    這次考試我可以說(shuō)很早就開(kāi)始準(zhǔn)備。語(yǔ)文古詩(shī)、古文過(guò)了一遍又一遍,改了一遍又一遍。、、句型也是一遍遍找老師檢查。歷史老師發(fā)下來(lái)的復(fù)習(xí)資料也是過(guò)的不亦樂(lè)乎。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科老師早就在課堂上開(kāi)始復(fù)習(xí)。這樣看似很充分的復(fù)習(xí),但卻沒(méi)有為我的成績(jī)錦上添花。雖然這次考試準(zhǔn)備的充分,但由于過(guò)的太籠統(tǒng),沒(méi)有精細(xì)化到每一個(gè)細(xì)節(jié),導(dǎo)致在很多小問(wèn)題上丟分。
    對(duì)于文科的東西,我早已打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ),所以再把理解性的東西體會(huì)體會(huì)、寫(xiě)一寫(xiě)就行了。而理科就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,各種定理公式雖然都記得,但在使用上就沒(méi)有那么熟練了。而且我總是抱有僥幸的心理,總是以為數(shù)學(xué)什么的考試前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了,上課認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)就行了。
    正是我的這種疏忽大意,導(dǎo)致這次考試的失利。給我拖后腿的科目總是數(shù)學(xué),這次也不例外。我還發(fā)現(xiàn)這一科如果太差,還會(huì)導(dǎo)致全盤(pán)皆輸。數(shù)學(xué)這次首先后面的兩道大題就沒(méi)有做完,不是不會(huì)而是沒(méi)有時(shí)間。主要是在選擇題上浪費(fèi)了太多時(shí)間,后面的大題就沒(méi)時(shí)間做了。還有前面沒(méi)有時(shí)間檢查出的錯(cuò)誤,更是讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新低。
    再看看語(yǔ)文下的功夫最大,自然成績(jī)也最好。我的'語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉昧巳嗟谒牡拿?。語(yǔ)文重在積累,在考前一次又一次的過(guò)基礎(chǔ)脫不了干系。
    這次考試已經(jīng)成了過(guò)去時(shí),只要不是中考就還有糾正的機(jī)會(huì)。關(guān)鍵是怎么能讓自己的數(shù)學(xué)不再拖我的后腿。面對(duì)自己弱勢(shì)的科目,最好的態(tài)度是“不拋棄,不放棄”。不在為自己的失敗找借口,而是要為自己成功找。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!
    高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)篇七
    下課了,總是喜歡看窗外那一大片麥田,我們的教室在教學(xué)樓的頂樓,有很好的視野。陽(yáng)光普照,風(fēng)吹麥浪,多么好看的景象呀。每到這時(shí)我都感覺(jué)自己就是那萬(wàn)千麥穗中的一個(gè),總播種之后,經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑風(fēng)吹日曬就是為了最后的收獲。我也是,上了那么多年學(xué),就是為了高考一舉成功。
    高三開(kāi)學(xué)之初,我就給自己定了三個(gè)目標(biāo)。高三勵(lì)志鍛煉自己的化學(xué)反應(yīng)的分析能力,買(mǎi)了很多專(zhuān)業(yè)的資料用自習(xí)時(shí)間惡補(bǔ),頗有成效呢。再也不用理會(huì)老師對(duì)我無(wú)奈的目光了。高三勵(lì)志提高英語(yǔ)成績(jī),以前英語(yǔ)很差的,晚上的時(shí)候就躲被窩里看英語(yǔ)辭海,犧牲掉了很多的睡眠時(shí)間,同學(xué)都以為我那段時(shí)間簡(jiǎn)直是瘋掉了,可總是功夫不負(fù)有心人。高三勵(lì)志減肥,進(jìn)了大學(xué)我也想美美的談一場(chǎng)浪漫的戀愛(ài)好不好,減肥一下提高自信心。這個(gè)稍有成效,估計(jì)是學(xué)習(xí)太忙累的了。
    看著班級(jí)上面的高考倒計(jì)時(shí),心里很激動(dòng)很澎湃。高考是人生中的一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望我可以轉(zhuǎn)的漂亮。就像我平時(shí)到廣場(chǎng)上玩射擊一樣,我希望是百發(fā)百中的。這樣才對(duì)得起媽媽對(duì)我的培養(yǎng),自從上了高三她都辭了工作專(zhuān)門(mén)給我做飯了,她好辛苦的,我必須成功。我相信上天會(huì)把我的努力看在眼里的,也會(huì)讓我交上一份完美的答卷。
    高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)篇八
    我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。
    光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
    學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
    中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
    在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
    但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿(mǎn)意。
    這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,成績(jī)都不如意。俗話(huà)說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
    以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!
    高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)篇九
    日前,山左口小學(xué)語(yǔ)文中心教研組召開(kāi)教研組會(huì)議,會(huì)議的主要內(nèi)容是探討怎樣才能有效提高教學(xué)質(zhì)量。會(huì)上,成員依據(jù)對(duì)本次期中考試試卷的分析,結(jié)合所取得的成果及自身教學(xué)體會(huì)暢所欲言,道出了各自的感慨。歸納各成員的`發(fā)言,下半學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作準(zhǔn)備緊抓以下幾個(gè)方面:
    1、從根底抓起,夯實(shí)根底。對(duì)于必背的古詩(shī)文實(shí)行過(guò)關(guān)制,老師檢查,學(xué)校抽查相結(jié)合。
    2、謹(jǐn)慎鉆研教材,堅(jiān)持集體備課,向課堂四非常鐘要質(zhì)量,骨干老師與青年老師接對(duì)子,采納一幫一互助活動(dòng)。
    3、搞好新授與復(fù)習(xí)的關(guān)系。針對(duì)新知與舊學(xué)問(wèn)點(diǎn)的聯(lián)系,在新授的同時(shí)抓好復(fù)習(xí)工作,學(xué)校采納月考制度,跟蹤檢測(cè)各班教學(xué)成果。
    4、抓細(xì)微環(huán)節(jié)教育。如學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、寫(xiě)字教學(xué)等。
    5、注意課外閱讀的拓展與積累。課外閱讀對(duì)于豐富學(xué)生的學(xué)問(wèn)面,提高學(xué)生閱讀分析實(shí)力有很大的協(xié)助,下半學(xué)期,學(xué)校要求每位學(xué)生都要讀兩本好書(shū),堅(jiān)持寫(xiě)日記和讀書(shū)筆記。
    高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)篇十
    歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,一切都還歷歷在目。
    時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。學(xué)習(xí),是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。
    因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!高一,是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
    學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課,都要投入的認(rèn)真,老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話(huà)是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
    生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過(guò)的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
    經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績(jī)可以越來(lái)越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
    我在--中學(xué)--的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。
    光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
    (一)學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
    (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
    中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
    (三)紀(jì)律。
    在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
    但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿(mǎn)意。
    這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,成績(jī)都不如意。俗話(huà)說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
    以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!
    希望這次的考試可以讓你明白一個(gè)道理:知識(shí)要靠平時(shí)的積累,只有一步一個(gè)腳印,最后才可能會(huì)登上勝利的頂峰。同學(xué)們要充分利用周末時(shí)間,尋找失誤的原因,和解決的方法,從而提高自己的水平。期待著同學(xué)們?cè)诓痪玫钠谀┛荚囍械膬?yōu)異成績(jī)。
    這個(gè)周有很多可圈可點(diǎn)的地方:
    1.校服和間操?zèng)]有問(wèn)題。同學(xué)們,天冷了,這就要求我們做操時(shí),更認(rèn)真、動(dòng)作更伸張、更到位,這樣我們才達(dá)到鍛煉的目的,才能預(yù)防感冒。記住冬天更應(yīng)該做操,這樣才有利于我們的身體健康。我們要爭(zhēng)取下周的間操受到表?yè)P(yáng),我們要認(rèn)真的對(duì)待每一件事情,將認(rèn)真成為我們優(yōu)秀的習(xí)慣。
    2.升國(guó)旗儀式站隊(duì)沒(méi)有問(wèn)題。我們要繼續(xù)莊重、而嚴(yán)肅的對(duì)待升旗儀式,杜絕站姿不好,亂動(dòng)現(xiàn)象。
    3.百靈電視收看沒(méi)問(wèn)題。
    4.室外吃零食沒(méi)有問(wèn)題。
    5.午間一支歌沒(méi)有問(wèn)題。
    6.垃圾分類(lèi)和車(chē)庫(kù)打掃沒(méi)有問(wèn)題。要感謝王佳瑋和鄒釋文,垃圾分類(lèi)還有一次不好就要扣1分了,希望同學(xué)們?cè)偃永?時(shí)候,要比以前更認(rèn)真一點(diǎn),舉手之勞,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到。
    7.室外環(huán)境衛(wèi)生檢查沒(méi)有問(wèn)題。希望室外衛(wèi)生同學(xué)及擦玻璃的同學(xué)繼續(xù)努力。雖然本周并沒(méi)有檢查室內(nèi)衛(wèi)生,但在考試的這兩天,3組同學(xué)們很認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
    8.大間操到位及時(shí)、組織很好,表?yè)P(yáng)。每周五是我們班的大間操,但剛開(kāi)始時(shí),有很多同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,排隊(duì)速度很慢,希望同學(xué)們以后改正,端正態(tài)度,為以后即將到來(lái)的體育中考做好準(zhǔn)備。
    9.早上校門(mén)口違章停車(chē)沒(méi)有問(wèn)題。
    10.這個(gè)周生物老師表?yè)P(yáng)我們班上課是效率很高,態(tài)度也很認(rèn)真,希望同學(xué)們以后繼續(xù)努力,同時(shí)也要學(xué)好歷史,歷史和生物今年要會(huì)考,同學(xué)們要比以往更加重視。
    11.班長(zhǎng)王儀、王禎的工作態(tài)度是我們?nèi)w同學(xué)的榜樣。
    這個(gè)周美中不足的幾處:
    1.眼保健操?zèng)]按時(shí)做。在下課鈴響之后,有很多同學(xué)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),交頭接耳,雖然我們班的喇叭不好用,但希望同學(xué)們重視眼保健操。
    2.李嘉文、劉鎧偉升旗儀式遲到,減了一分。不應(yīng)該。
    3.上周五放學(xué)后劉小凡、孫天雨在操場(chǎng)上溜車(chē),給班級(jí)扣分了。希望同學(xué)們以后犯錯(cuò)誤后,及時(shí)告訴老師,要有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,和改正錯(cuò)誤的態(tài)度。在操場(chǎng)上溜車(chē)很危險(xiǎn),況且回家太晚父母會(huì)擔(dān)心的。
    4.課間有個(gè)別瘋打鬧現(xiàn)象。在樓梯口很危險(xiǎn),同學(xué)們嬉鬧要適度,注意安全。
    5.這個(gè)周數(shù)學(xué)老師生病了,周五沒(méi)能來(lái)給我們上課,我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝老師對(duì)我們的辛勤付出,在以后的課堂上要好好表現(xiàn),以最好的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的付出。
    希望更好的地方:
    1.周一升旗不要遲到。
    2.考試后同學(xué)們要吸取經(jīng)驗(yàn),以更好的精神面貌來(lái)迎接接下來(lái)的期末考試。
    3.我們的廣播操要做的更好,爭(zhēng)取被表?yè)P(yáng)。
    4.大家周末要注意身體,預(yù)防流感。
    期中考試成績(jī)揭曉,初二年級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)愀馔疙?,期中考試是?duì)開(kāi)學(xué)近三個(gè)月的總結(jié)與檢測(cè),期中考試的是對(duì)我們前段學(xué)習(xí)不深入、效果差的反饋,更是對(duì)我們今后工作與學(xué)習(xí)的鞭策。
    我就幾個(gè)方面來(lái)談一下這次英語(yǔ)考試我所帶的初二一班、初二二班的成績(jī)。
    3.鎮(zhèn)前400名,分?jǐn)?shù)線(xiàn)為66分,一班26人,二班29人;鎮(zhèn)前650名,分?jǐn)?shù)線(xiàn)為35分,一班52人,二班51人。
    針對(duì)以上的成績(jī)分析,我對(duì)我前段的。
    工作總結(jié)。
    如下:培優(yōu)工作效果差,鎮(zhèn)前100名人數(shù)少,鎮(zhèn)前300名中有相當(dāng)一部分學(xué)生是前100名的學(xué)生掉隊(duì)了,而對(duì)于鎮(zhèn)300--400名中的許多同學(xué)應(yīng)該是在前300名的??傊痪湓?huà),沒(méi)有真正的把握好學(xué)生,對(duì)于學(xué)生的難點(diǎn)、不懂之處把握失誤。在接下來(lái)的一段學(xué)習(xí)中,除了應(yīng)該做的培優(yōu)補(bǔ)差外,我會(huì)加重對(duì)以下同學(xué)的關(guān)注度,例如二一班的邱亞斌、張千嬌、喬慧萍、高源、王菊、李顏潔,二二班的耿真真、楊豐銘、韓澤龍等同學(xué),這些同學(xué)都是在這次考試中退步較大的`,要幫助他們分析原因,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法。
    同時(shí)對(duì)于自己的英語(yǔ)教學(xué),我也有以下的一些反思:
    1.二年級(jí)的同學(xué)普遍浮躁,思想不集中,學(xué)習(xí)不積極,叛逆情緒嚴(yán)重,并且教學(xué)內(nèi)容多且雜、碎,我在今后的教學(xué)中要更加注重引導(dǎo)的同時(shí),多使用容易吸引學(xué)生眼球的多媒體工具,既可以讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,多加關(guān)注,也可以加大課堂的容量,知識(shí)點(diǎn)反復(fù)練習(xí),用有限的時(shí)間保證質(zhì)量的情況下增加練習(xí)的次數(shù)。
    2.細(xì)化備課內(nèi)容,備課的時(shí)候不僅要備重點(diǎn)、難點(diǎn)、??键c(diǎn),更要關(guān)注學(xué)生的出錯(cuò)點(diǎn),對(duì)于出錯(cuò)點(diǎn)要隔幾天拿出來(lái)再練習(xí),再識(shí)記,再講解,如果可能的話(huà),抽學(xué)生到自己那里抽查。
    3.嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的要求,并且堅(jiān)持執(zhí)行下去,學(xué)生的字跡差,要及時(shí)要求整改,在前一段的過(guò)程中間,總覺(jué)得初二學(xué)生的作業(yè)一下增多了,要求就相應(yīng)的降低了,結(jié)果單詞拼寫(xiě)、抄題、以及字跡上面失分很多,很是后悔。
    4.調(diào)動(dòng)小組的積極性,小組教學(xué)在考試前的復(fù)習(xí)周,進(jìn)入疲憊期,學(xué)生討論以及發(fā)言的次數(shù),積極性都有所降低,嚴(yán)重影響了考試士氣,致使有90%的同學(xué)期中考試備考沒(méi)有盡全力,也大大影響了考試成績(jī)。
    以上就是我對(duì)本次期中考試的總結(jié),更多的是反思,前一段的工作是一個(gè)失敗的案例,指引著我接下來(lái)的教學(xué)。即將到來(lái)的期末考試充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),要想在期末考試中翻盤(pán),需要我們付出更大的努力,我們渴望進(jìn)步,同時(shí)也對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,并會(huì)將信心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),沖刺期考,一雪前恥。
    日前,山左口小學(xué)語(yǔ)文中心教研組召開(kāi)教研組會(huì)議,會(huì)議的主要內(nèi)容是討論怎樣才能有效提高教學(xué)質(zhì)量。會(huì)上,成員根據(jù)對(duì)本次期中考試試卷的分析,結(jié)合所取得的成績(jī)及自身教學(xué)體會(huì)暢所欲言,道出了各自的感慨。歸納各成員的發(fā)言,下半學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作打算緊抓以下幾個(gè)方面:
    1、從基礎(chǔ)抓起,夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于必背的古詩(shī)文實(shí)行過(guò)關(guān)制,教師檢查,學(xué)校抽查相結(jié)合。
    2、認(rèn)真鉆研教材,堅(jiān)持集體備課,向課堂四十分鐘要質(zhì)量,骨干教師與青年教師接對(duì)子,采取一幫一互助活動(dòng)。
    3、搞好新授與復(fù)習(xí)的關(guān)系。針對(duì)新知與舊知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系,在新授的同時(shí)抓好復(fù)習(xí)工作,學(xué)校采取月考制度,跟蹤檢測(cè)各班教學(xué)成績(jī)。
    4、抓細(xì)節(jié)教育。如學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、寫(xiě)字教學(xué)等。
    5、注重課外閱讀的拓展與積累。課外閱讀對(duì)于豐富學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生閱讀分析能力有很大的幫助,下半學(xué)期,學(xué)校要求每位學(xué)生都要讀兩本好書(shū),堅(jiān)持寫(xiě)。
    日記。
    和
    讀書(shū)筆記。
    高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)篇十一
    今日是期末考試結(jié)束后的家長(zhǎng)返校日,這一天,學(xué)校要公布考試成果,向家長(zhǎng)通報(bào)我們的狀況,因此,媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
    媽媽走后,我在家里忐忑擔(dān)心的,因?yàn)槲覍?duì)自己這次考試的成果很不自信。唉,時(shí)間怎么這么難熬??!我坐也不是,站也不是,于是我就來(lái)到爸爸輔導(dǎo)書(shū)法的教室,寫(xiě)一會(huì)毛筆字來(lái)靜心。
    不一會(huì)兒,媽媽給爸爸打來(lái)電話(huà),此時(shí),我的心一下變得更驚慌了,我怯生生地來(lái)到爸爸身邊,努力地聽(tīng)著話(huà)筒里的聲音:“……語(yǔ)文93,數(shù)學(xué)97……”我靜靜地瞄了一眼爸爸,他的表情肅穆,我感到我的成果肯定讓他悲觀(guān)了。放下電話(huà)后,爸爸接著輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字,但他對(duì)學(xué)生說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣卻重了,我有一種“不祥”的感覺(jué),可能我的成果在班級(jí)里特別不志向。
    過(guò)了一會(huì)兒,或許是爸爸調(diào)整了自己的心情,他正式跟我說(shuō)了我的成果。當(dāng)時(shí),我心里也很難受,但沒(méi)在爸爸面前表現(xiàn)出來(lái)。爸爸接著上課,我卻躲在旁邊的小屋里哭了,我的眼淚止不住地流下來(lái)。自己怎么這么讓爸媽悲觀(guān),為什么沒(méi)有考好!這一天,我都很郁悶,沒(méi)有像往天那樣活潑。
    晚上,我主動(dòng)打爸爸閑聊,說(shuō)了我心中的感覺(jué),并且請(qǐng)爸爸給我提些建議?!澳銓?duì)自己的成果滿(mǎn)足嗎?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“想想為什么沒(méi)有取得志向的成果?”我看了看試卷:“數(shù)學(xué)題的錯(cuò)誤都是因?yàn)槲铱搭}不細(xì)致,做題時(shí)馬虎了。而語(yǔ)文卷上的.錯(cuò)誤,是因?yàn)槲移匠7e累的少,沒(méi)有在這方面努力?!卑职峙牧伺奈业募绨颍骸昂⒆?,對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)不重要,重要的是我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)中要扎實(shí),要把應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn)真正弄懂、學(xué)透。這次雖然成果不志向,但是假如你能總結(jié)一下自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,這也是一種進(jìn)步?!薄鞍职?,我懂了?!蔽倚÷暤卣f(shuō)。我和爸爸又聊了一會(huì)兒,兩個(gè)人的心情都好了。
    李睿,加油吧!這一次沒(méi)有考好,總結(jié)自己錯(cuò)誤的緣由,爭(zhēng)取下一次考出好成果!
    高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)篇十二
    馬x:
    我的成績(jī)不是很高。我之前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒(méi)有認(rèn)真思考老師布置的作業(yè),下課時(shí)經(jīng)常去玩??荚嚽暗膸滋?,我根本沒(méi)準(zhǔn)備好。我從前的成績(jī)不錯(cuò),我爭(zhēng)取一定要考到平均分80分以上。從這一刻起,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)真獨(dú)立完成好老師布置的作業(yè)。認(rèn)真聽(tīng)課,不跟老師作對(duì)。
    馮x:
    對(duì)
    期
    中考。
    試
    不太滿(mǎn)意,只有數(shù)學(xué)和政治考得還好,其他科目都沒(méi)有考好。原因:數(shù)學(xué)和政治的題目比較容易。期末的目標(biāo)是各科60分以上,至于數(shù)學(xué)和政治要100分以上,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一科。
    馮x:
    我對(duì)期中考試成績(jī)很不滿(mǎn)意。政治也算考得不錯(cuò),英語(yǔ)很不理想。英語(yǔ)考不好。肯定是自己上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě),遇到不會(huì)的沒(méi)有認(rèn)真思考,隨便寫(xiě)下的答案。我期末的目標(biāo)是英語(yǔ)歷史要考70分以上,其他科目要比期中的好。以后我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課認(rèn)真思考。
    陳x:
    我對(duì)考試成績(jī)有一點(diǎn)滿(mǎn)意??嫉煤玫氖堑乩恚?、因?yàn)槲液芘Φ厝タ磿?shū)和記憶。考的不好的是英語(yǔ),因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)很多都不會(huì)。我期盼期末能取得好成績(jī)嗎我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課少說(shuō)話(huà),爭(zhēng)取拿到好成績(jī)。
    楊x:
    這次期中考試不是很滿(mǎn)意。因?yàn)橛行┛颇繘](méi)考好,特別是歷史這一科。但這次政治、語(yǔ)文、生物考得不錯(cuò)。考得好主要是因?yàn)橛姓J(rèn)真去復(fù)習(xí),沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課和復(fù)習(xí)的科目就沒(méi)考好。數(shù)學(xué)有些題目是因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)了的,以后要細(xì)心。我一定在期末考個(gè)好成績(jī):語(yǔ)文:90分,數(shù)學(xué):85分以上;英語(yǔ)、80分;政治:85分以上;歷史:80分;地理:90分;物理:80分;生物85分以上。
    梁x:
    我對(duì)考試成績(jī)還算滿(mǎn)意,不過(guò)有些科目沒(méi)考好。數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,本來(lái)可以考高分的,但是我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。不過(guò)只要有信心,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能把成績(jī)搞好。我的目標(biāo)是在期末能拿高分。
    鄭x:
    這次考試我很不滿(mǎn)意,雖然我在全集排名313。其中最差的是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和歷史,其他的五科都上了70分。當(dāng)我聽(tīng)到其他人每科都在100分以上時(shí),我對(duì)自己的成績(jī)很失望。我羨慕他們。我知道,家人和老師對(duì)我的期望都很大,所以從今后起,我要加倍努力地去學(xué)好每一科,不偏科。上課認(rèn)真聽(tīng)課。
    我的目標(biāo)是要上80分以上。相信自己,就是成功的一半。
    何x:
    這次考試雖然很差,但是我沒(méi)有任何和怨恨,因?yàn)檫@是早已料到的。這是我自己的責(zé)任。我今后要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)任,盡量爭(zhēng)取做好。
    楊x:
    對(duì)考試成績(jī)不滿(mǎn)意,因?yàn)楦骺贫疾缓细?。?shù)學(xué)、政治考好了,語(yǔ)文、地理、生物沒(méi)考好??嫉煤玫皇亲约旱恼鎸?shí)成績(jī)。希望期末能有合格的成績(jī)。要好好學(xué)習(xí)。
    雷x:
    這次的成績(jī)我不滿(mǎn)意。平均分86分我不想拿,我要拿90以上的成績(jī)!這樣我才有希望進(jìn)入縣一中,我要超越自我沖向我的目標(biāo)!這次考試?yán)镂野l(fā)現(xiàn)自己很粗心,很多科目的有些分?jǐn)?shù)都是因?yàn)榇中乃鶃G。我對(duì)每一科都不滿(mǎn)意,我要加倍努力,那樣我才有可能拿到九十分以上。要堅(jiān)持復(fù)習(xí),每天進(jìn)步,特別是英語(yǔ),要每天晚上堅(jiān)持讀課文,這樣我才有可能提高成績(jī)。
    成x:
    對(duì)考試成績(jī)不滿(mǎn)意,因?yàn)橹挥幸豢坪细?。平時(shí)自己沒(méi)有多復(fù)習(xí),上課不認(rèn)真聽(tīng)課,所以成績(jī)下降了。以后每晚都要復(fù)習(xí),上課聽(tīng)講,爭(zhēng)取期末考試科科合格。
    馮x:
    我對(duì)自己的成績(jī)非常不滿(mǎn)意。但是我覺(jué)得有幾科考得不錯(cuò),如政治98,物理97,數(shù)學(xué)80.有的科目退步了,特別是英語(yǔ)、生物和歷史,都怪自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí),有時(shí)候顧此失彼。期末的目標(biāo)是:語(yǔ)文:80;英語(yǔ):65;數(shù)學(xué):85;物理:87;政治:100;地理:75;生物:70;歷史:70。一定要努力,加油!
    李x:
    我對(duì)自己的成績(jī)不是很滿(mǎn)意。歷史、語(yǔ)文和英語(yǔ)考得不好,90分都沒(méi)考上。原因是我沒(méi)復(fù)習(xí)好,數(shù)學(xué)、地理考得好,上了100分,物理、生物、政治也比較好,都有90分一以上,可能因?yàn)槲覍?duì)這些科目比較感興趣。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):興趣是最好的老師。期末考試,我每科都要考90分以上。要每天晚上都復(fù)習(xí)好當(dāng)天所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)新課。多看看練習(xí)冊(cè)和試卷。
    高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)篇十三
    新學(xué)期開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月,高三生就迎來(lái)7天的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假。有關(guān)老師建議,高三生要利用假期,把一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行總結(jié)和反思,并對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
    目前,高三生掌握的知識(shí)體系還不是非常完善。有的高三生對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)節(jié)奏把握不準(zhǔn),學(xué)習(xí)方式不對(duì),或者對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境不太適應(yīng),產(chǎn)生疲憊和倦怠感。
    對(duì)過(guò)去一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行認(rèn)真的反思,是高三生在假期里需要做的一件事情。北京市廣渠門(mén)中學(xué)課程部主任邢穎介紹,學(xué)校國(guó)慶節(jié)會(huì)給學(xué)生布置德育作業(yè),高三生可結(jié)合國(guó)家大事、熱點(diǎn)問(wèn)題,增加對(duì)祖國(guó)的了解。同時(shí),學(xué)生要利用假期,認(rèn)真分析自己進(jìn)入高三后的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)某些方面存在問(wèn)題,要及時(shí)調(diào)整,為節(jié)后復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    利用國(guó)慶假期查漏補(bǔ)缺,對(duì)高三生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。北京宏志中學(xué)高三年級(jí)組副主任周成良介紹,學(xué)生可利用假期把開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)過(guò)的'知識(shí)梳理一下,找出薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真補(bǔ)補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生可將學(xué)習(xí)筆記、做過(guò)的試卷按學(xué)科進(jìn)行分類(lèi)歸納,還可通過(guò)翻閱錯(cuò)題本分析易錯(cuò)題的失誤原因,并掌握主干知識(shí)題的解題規(guī)律,以便以后有針對(duì)性地應(yīng)對(duì)相關(guān)題型。
    一些高三老師認(rèn)為,國(guó)慶節(jié)對(duì)高三生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。它可以起到承上啟下的作用。除了總結(jié)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)外,高三生還可提前為期末考試做準(zhǔn)備。10月底、11月初,高三生面臨期末考試??忌衫眉倨谡{(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),鞏固那些還沒(méi)有掌握的基本知識(shí)點(diǎn),為期末考試做好充分準(zhǔn)備。
    高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)篇十四
    xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)按照教體局的安排,我鎮(zhèn)xxxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試如期進(jìn)行,小學(xué)并在張集小學(xué)進(jìn)行集中評(píng)卷、算分、登分。這次考試學(xué)生全員參加,各學(xué)校輪流改卷,寧平一中片領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校察看考試情況。由于組織嚴(yán)密,各有關(guān)人員重視,使這次考試順利進(jìn)行,現(xiàn)將考試成績(jī)總結(jié)如下:
    首先,我們的五年級(jí)為例,我們?nèi)〉昧撕芎玫难a(bǔ)差效果。語(yǔ)文合格率為100%,數(shù)學(xué)也只剩一個(gè)58分,六4班從期中時(shí)十多分的差距縮小到6分,全班從期中的10個(gè)不及格到現(xiàn)在的3個(gè)不及格,上升幅度之快與教師的全力補(bǔ)差密不可分。
    其次,我們的英語(yǔ)有上升的趨勢(shì)。我們?nèi)?、四英平均分全鄉(xiāng)第一,五英、六英整體上升。特別是三英與期中相比,進(jìn)步很大,這與張春紅老師所付出的努力分不開(kāi),與三年級(jí)教師的合作分不開(kāi),從期中后的進(jìn)步看,本學(xué)期一切步入正軌,我們有信心再上一個(gè)臺(tái)階。
    第三,本次考試中出現(xiàn)了一、二、四、五等各科較為平衡和名次靠前的班級(jí),我們幾個(gè)優(yōu)勢(shì)班級(jí)形成,班級(jí)中三科注重平衡,教師所教的級(jí)科也注意平衡。如一年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),二年級(jí)的數(shù)學(xué),四年級(jí)的數(shù)學(xué)還有我們不論是專(zhuān)職的還是兼職的英語(yǔ)教師,一個(gè)人帶兩個(gè)科目或兩個(gè)班級(jí)均能同樣用力,不厚此薄彼,齊頭并進(jìn),特別是復(fù)習(xí)期間很辛苦,很不容易。
    第四,我們的新教師有進(jìn)步。左雪勤老師從期中時(shí)十幾個(gè)不及格補(bǔ)了只剩兩個(gè),很不容易,張冬梅老師所帶的三年級(jí)英語(yǔ)也從原來(lái)均分差距7分縮小到2分多,這一方面反映了我們新教師的業(yè)務(wù)水平在提高,另一方也反映了我們補(bǔ)差工作取得了很好的效果。
    本次考試也反映了不少問(wèn)題:
    1、出現(xiàn)了部分邊緣科目。
    2、年輕教師的培養(yǎng)還需進(jìn)一步努力。
    3、部分班級(jí)優(yōu)差生差距在拉大。
    4、我們的后進(jìn)生隊(duì)伍仍然很龐大,期中時(shí)本部共44個(gè)級(jí)科,只有6科合格率100%,教學(xué)點(diǎn)11個(gè)級(jí)科8科合格率100%,雖然這次補(bǔ)差有了很大的成果,但補(bǔ)差還仍然是重重之重的工作,本次18個(gè)級(jí)科合格率達(dá)到100%,26不達(dá),不及格人次共57人,閘西一個(gè)級(jí)科1人。數(shù)據(jù)是大了,但我們要具體分析,這其中有半數(shù)是兩科、三科均不合格,也有偏科的,剛才幾位教師的發(fā)言不僅給我們傳授了經(jīng)驗(yàn)、也給了我們大家信心,路是一步步走的,差生是要一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)的,本學(xué)期要對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治。
    第五、今后要努力的方向。
    1、結(jié)合教學(xué)成績(jī),各學(xué)校要認(rèn)真分析考試成敗原因,積極采取有效措施,使學(xué)校的教學(xué)成績(jī)迎頭趕上。
    2、要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的教學(xué)研討會(huì),幫助教師分析查找教學(xué)中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出試卷分析,幫助改進(jìn)教學(xué),避免第二次犯同樣的錯(cuò)誤。
    3、要重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。把知識(shí)教學(xué)轉(zhuǎn)化為學(xué)生能力的培養(yǎng),重視難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)和教學(xué)拓展。
    4、要重視教學(xué)思想的教學(xué)。如化繁就簡(jiǎn)、圖形結(jié)合,圖形轉(zhuǎn)化、以曲為直等的數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用。
    5、要規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)生的平時(shí)訓(xùn)練規(guī)范化,平時(shí)考試標(biāo)準(zhǔn)化。
    成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)的還要繼續(xù)走下去,還要走的更穩(wěn)。
    高三學(xué)生考試個(gè)人總結(jié)篇十五
    歲月匆忙,轉(zhuǎn)瞬間高一就要完畢了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,一切都還歷歷在目。
    時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)驗(yàn)過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,牢記了什么。學(xué)習(xí),是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主獨(dú)立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得摯友和團(tuán)結(jié)的重要性。
    因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;幻想,是連接現(xiàn)實(shí)與將來(lái)的紐帶,有了幻想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷坎坷,但是堅(jiān)決不移!高一,是初中對(duì)中學(xué)轉(zhuǎn)折的一年。道別了初中的無(wú)趣青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體,相識(shí)了新的摯友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氣氛,自身也得到了新的感悟和開(kāi)展。
    學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛起先的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的懊悔,因?yàn)橹袑W(xué)的學(xué)習(xí)須要理解的許多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的.。日常每天的課程,都必需牢牢穩(wěn)固且溫故而知新。每節(jié)課,都要投入的謹(jǐn)慎,教師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,或許教師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你謹(jǐn)慎記住了,你就可能成為贏家。這句話(huà)是我的一個(gè)成果非常優(yōu)異的摯友告知我的,她告知我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把學(xué)問(wèn)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
    生活上,體驗(yàn)了許很多多人際交往的方法。中學(xué)是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和四周的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都須要冷靜處理,幸免事情更加惡化。很多事情,都是初中的我不曾遇到過(guò)的,麻煩得不知道如何處理。但是經(jīng)驗(yàn)過(guò)各種問(wèn)題之后,漸漸也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥當(dāng)處理了。這在將來(lái)踏入社會(huì)中,也是必不行少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
    經(jīng)驗(yàn)過(guò)林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的摯友和自己處理事情,我都在不斷的熬煉與改良中。堅(jiān)信在以后兩年的中學(xué)生活中,我的實(shí)力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊許,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成果可以越來(lái)越優(yōu)異,成為得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!