通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力。怎樣使總結(jié)既能說(shuō)到點(diǎn)子上又能表達(dá)出自己的個(gè)性和風(fēng)格？以下是相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供參考。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位，立體化，直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng)，使學(xué)生快樂(lè)、收獲、健康。
通過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力；培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓(xùn)練，營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的'同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心。
同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂(lè)，有思想的假期。
名師授課，求知健心形式多樣多元技能。
三、夏令營(yíng)主題。
健康運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光未來(lái)。
東街口營(yíng)地。
五、承、主辦單位。
主辦單位：
承辦單位：
六、參加對(duì)象和名額。
5―12歲之間的小朋友。
七、營(yíng)員條件。
2、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的。
八、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年7月初―20xx年8月底（具體時(shí)間待定）。
九、相關(guān)事項(xiàng)。
收費(fèi)xx元/人。
證書(shū)：在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū)。
膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈(zèng)送物品：營(yíng)服一套，營(yíng)帽及胸牌，教師、營(yíng)員通訊錄，全體師生合影。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
3、通過(guò)體驗(yàn)軍營(yíng)生活，加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭(zhēng)光的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和年級(jí)、班級(jí)的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
xx中學(xué)。
20xx年8月20日—8月25日。
xx中學(xué)初20xx級(jí)全體學(xué)生、長(zhǎng)郡中心20xx級(jí)全體學(xué)生。
組長(zhǎng)：徐鐵剛、向星。
副組長(zhǎng)：黃寧、何俊。
軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：王君峰。
管理組成員：楊小華、魏燕、胡頌、初一全體班主任。
軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官。
廣播操訓(xùn)練組：初一年級(jí)組體育老師。
安全保衛(wèi)組：劉新藩等校警。
后勤服務(wù)組：魏建暉、黃建國(guó)、王金平、蔡佳。
醫(yī)務(wù)組：左紅霞、譚沫。
宣傳組：胡承志、李珩、袁婷、語(yǔ)文老師5人。
活動(dòng)組織組：楊小華、周薇、周立、魏燕、胡頌。
學(xué)生常規(guī)管理組：魏燕、胡頌、李娟及全體教官、全體班主任。
學(xué)生住宿管理組：劉輝梅、魏燕、胡頌、全體教官及班主任。
國(guó)歌、校歌教唱：張慧敏、周瑩。
1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí)；
2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識(shí)和技能；
3、體驗(yàn)軍營(yíng)生活，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì)；
4、跑操訓(xùn)練；
5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記；
7、寫(xiě)一篇軍營(yíng)生活體驗(yàn)報(bào)告（含填寫(xiě)總結(jié)鑒定表）。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
夏令營(yíng)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。學(xué)生們想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)，尤其在夏令營(yíng)一起活動(dòng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都能積極參與，獲得了很大的樂(lè)趣和幫助，這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的。夏令營(yíng)活動(dòng)在父母不參與的情況下，都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活，這對(duì)于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小少爺”“小公主”生活上的自理還可能是第一次。所以參加夏令營(yíng)的活動(dòng)，學(xué)生的自理能力都會(huì)普遍得到提高，對(duì)他們的成長(zhǎng)也是很有益處的事情。夏令營(yíng)的生活會(huì)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。十幾個(gè)孩子聚在一起，自己動(dòng)手，分享喜悅，分享成果，這無(wú)疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場(chǎng)所。
夏令營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn)，它使學(xué)生溶入到社會(huì)的.大課堂。與大自然零接觸，讓學(xué)生深入自然，了解自然，開(kāi)闊視野，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及處理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)。
夏令營(yíng)是一種很好的教育方式，可以利用他來(lái)的提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，這是很多孩子所缺乏的。
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我陽(yáng)光。
主題：運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)、陽(yáng)光。
活動(dòng)原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多項(xiàng)發(fā)展。
四十鋪鎮(zhèn)元寶灣村小河邊樹(shù)林地。
四十鋪中學(xué)團(tuán)委。
校團(tuán)委兩人、信息處一人、工會(huì)一人、七、八年級(jí)各班團(tuán)支部書(shū)記15人。共19人。
1、身體健康、性格開(kāi)朗、積極向上者。
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，能得到家長(zhǎng)的支持。
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加。
20xx年六月中旬。（具體時(shí)間待定）。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)討論，確定活動(dòng)計(jì)劃。
2、確定活動(dòng)用照相、攝像記錄，活動(dòng)結(jié)束后刻盤留念。
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進(jìn)行思想培訓(xùn)，突發(fā)狀況問(wèn)題的解決，游戲活動(dòng)安全措施，要配置常用的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥）。
5、要求領(lǐng)隊(duì)人員和學(xué)生統(tǒng)一著裝。
6、場(chǎng)地安排：鮑文飛、郝波、李正東。
7、跟蹤攝影：李強(qiáng)。
活動(dòng)當(dāng)天。
6：00—6：30校內(nèi)早餐。
6：30—7：00集合，出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
7：00—8：00步行至營(yíng)地（保持隊(duì)形，口號(hào)統(tǒng)一，“愛(ài)我四中、快樂(lè)我行；看我今朝、還數(shù)四中；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、擁抱未來(lái)”待定）。
8：00—9：00營(yíng)地準(zhǔn)備工作搭建簡(jiǎn)單的灶臺(tái)、舞臺(tái)、廁所等活動(dòng)所需場(chǎng)所。
9：00—10：30團(tuán)隊(duì)人員一起做早飯（大燴菜、饅頭、西紅柿雞蛋湯）。
10：30—11：00用餐（飯前唱事先準(zhǔn)備好的歌曲，飯后一起洗餐具）。
集體拍照，所有隊(duì)員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3口令，當(dāng)聽(tīng)到口令時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍，此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。
11：00—12：30游戲環(huán)節(jié)。
1、滾雪球（主要是團(tuán)隊(duì)內(nèi)的人員相互介紹）。
2、運(yùn)水接力（分為兩組比賽、加深友情。勝利者獎(jiǎng)小禮品）。
3、筷子夾球。
每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個(gè)乒乓球，裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前，用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球，運(yùn)到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒(méi)放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù)，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌，第二名隊(duì)友出發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝，獲勝方得小禮品一個(gè)。（切記考慮安全問(wèn)題：筷子一定要放在原處）。
12：30—14：00文藝節(jié)目表演時(shí)間（包括小品、舞蹈、唱歌等）。
14：00—15：00場(chǎng)地水上娛樂(lè)游戲。
15：00—17：00共做晚餐，分享自己的手藝（烤肉、烤魚(yú)、烤餅、
烤菜和青菜豆腐湯等）。
17：00—17：30收拾場(chǎng)地，總結(jié)同學(xué)們一天的表現(xiàn)，布置夏令營(yíng)后感的一篇作文。
17：30—18：30清點(diǎn)人數(shù)，步行原路返回學(xué)校，中途不得回家。
1、到達(dá)目的地時(shí)要前有老師領(lǐng)隊(duì)，后有老師維持。活動(dòng)期間，嚴(yán)禁吸煙、飲酒；任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。
2、如遇突發(fā)的惡劣天氣，將根據(jù)情況一切聽(tīng)從老師指揮。
3、以上內(nèi)容如有不周的地方，臨時(shí)加以補(bǔ)充。爭(zhēng)取本次活動(dòng)安全快樂(lè)而有意義！
1、作文評(píng)選，好的在報(bào)欄宣傳。
2、記錄一天生活的影像u盤在一周里給學(xué)生、家長(zhǎng)拷貝。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
6．由于旅游活動(dòng)的復(fù)雜性，所以參與對(duì)象定為7至14歲的.具有一定生活自理能力的小孩,家長(zhǎng)也可以陪同參與。
4．可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對(duì)象的企業(yè)進(jìn)行合作，讓他們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行冠名贊助，并在前期的活動(dòng)宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳，實(shí)現(xiàn)雙贏。
（一）策劃線路一。
長(zhǎng)江天下壯，母親天下美。
壯美的三峽，神秘的野人。
關(guān)心長(zhǎng)江，保護(hù)母親河。
不到長(zhǎng)城非好漢，中國(guó)水上長(zhǎng)城——三峽大壩。
中國(guó)最年輕的直轄市。
感受中國(guó)動(dòng)力心臟是怎樣跳動(dòng)的。
到世界電都充電，增添學(xué)習(xí)動(dòng)力。
動(dòng)力之都，動(dòng)感十足。
d1：出發(fā)前在深圳舉行開(kāi)營(yíng)儀式（不陪同前往的家長(zhǎng)可以來(lái)此送行）：
1、致歡迎詞、
2、帶隊(duì)老師講話。
3、授營(yíng)旗。
4、編隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)。
5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽。
6、主持人對(duì)營(yíng)員提出活動(dòng)及安全要求。
7、開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束。
【范例】。
一活動(dòng)背景：
為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活，讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)xx新英才英語(yǔ)學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng)：
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。
二、活動(dòng)目的：
為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
三、具體安排：
（一）主辦單位：xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校。
（二）承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
（四）策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
（五）贊助單位：（誠(chéng)邀xx各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：）。
（六）參加對(duì)象：xx市中小學(xué)生為主。
（七）開(kāi)營(yíng)時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。
（八）開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校。
（九）活動(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
又是一年七月，在酷熱中我迎來(lái)了作為大學(xué)生的最后一個(gè)暑假，也踏上了我人生中第一次實(shí)習(xí)的道路?，F(xiàn)在想來(lái)，這份我曾經(jīng)因?yàn)榉N種原因想要放棄掉的工作，如今卻成為了我人生中最難忘的篇章。“萬(wàn)事開(kāi)頭難”
直到現(xiàn)在，回想起第一天見(jiàn)到孩子們的情形，我仿佛還能感受到自己當(dāng)時(shí)那種緊張和無(wú)措的心情。我不知道自己該如何去面對(duì)那些稚嫩而陌生的面孔，也害怕自己不夠優(yōu)秀，不能給孩子們起到好的表率，更不知道自己能不能夠?qū)Φ闷鹉切┘议L(zhǎng)的信任和托付。
然而，當(dāng)小朋友們真的到達(dá)時(shí)，看著那一張張滿懷好奇，又帶點(diǎn)兒羞澀的臉蛋，我的心竟奇跡般地平復(fù)了下來(lái)，不禁也對(duì)即將到來(lái)的夏令營(yíng)生活充滿了期待。
當(dāng)天下午，在簡(jiǎn)單而有氛圍的開(kāi)營(yíng)儀式后，為長(zhǎng)十四天的瘋狂夏令營(yíng)生活正式開(kāi)始了！按照事先安排，我們每個(gè)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)10到15個(gè)學(xué)生，并且，輔導(dǎo)員就要組織自己的團(tuán)一起討論隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)歌。
我?guī)ьI(lǐng)的那一組一共有十二位學(xué)生，六位女生和六位男生。他們大多數(shù)是五年級(jí)的學(xué)生。一開(kāi)始我以為組織大家想一下口號(hào)什么的，會(huì)是一件很容易的事情。然而當(dāng)我們真的開(kāi)始討論的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)一切并不像我想象當(dāng)中的那么簡(jiǎn)單。女生們大都很害羞，在加上剛來(lái)還不太熟悉，只偶爾有一兩個(gè)會(huì)出點(diǎn)主意，其他的都默默不說(shuō)話。而那六位男生中有一個(gè)淘氣包，不停地?fù)v亂我們的討論，無(wú)論我怎么說(shuō)他都不聽(tīng)?？粗鴦e的小組都討論得熱火朝天的樣子，我漸漸感覺(jué)到了濃濃的挫敗感。這時(shí)我突然想到了職前培訓(xùn)時(shí)主講老師angie跟我們說(shuō)的“樹(shù)立老師的威嚴(yán)”。
首先就要適當(dāng)?shù)匕馄鹈婵?，與學(xué)生保持適度的距離，不要嘻嘻哈哈，一開(kāi)始就太過(guò)得“與學(xué)生打成一片”。于是，我收起了為一直保持的微笑，微微沉了臉。angie還強(qiáng)調(diào)在給學(xué)生做工作的過(guò)程中，說(shuō)話的力度要夠，要讓學(xué)生信服。千萬(wàn)別吼，越吼越?jīng)]威嚴(yán)，學(xué)生越不怕你。我開(kāi)始給孩子們上政治課“我們的暑期夏令營(yíng)，我不管大家是自愿來(lái)參加的，還是被自愿來(lái)的，希望大家都可以既來(lái)之則安之。我們互相尊重，互相配合，那么我可以保證，大家可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這十四天，留下難忘的回憶。但是，如果有同學(xué)一定想讓這段回憶更特別一點(diǎn)，我也不介意奉陪到底。如果有些人實(shí)在不想討論，那我們就先從站軍姿開(kāi)始！”不知道是不是一開(kāi)始這番話起了作用，孩子們開(kāi)始配合我完成任務(wù)。甚至在接下來(lái)的好幾天里也都特別聽(tīng)話?！懊總€(gè)孩子都是天使，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓优囵B(yǎng)教育他們。正確的教育方式是發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，鼓勵(lì)他能行。"短短的4天時(shí)間里，孩子們克服了想家、早起、炎熱等各種困難，已經(jīng)能夠在整理好自己的寢具后，迅速整齊的列隊(duì)；去餐廳吃完飯后，自覺(jué)地將餐盤送到回收處；洗完澡之后，親手洗干凈自己的臟衣服。晚會(huì)中，孩子們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展示自己。大家相互了解、相互幫助，積累了深厚的友誼。從早到晚的陪同，孩子們也已經(jīng)習(xí)慣了自己的排長(zhǎng)和輔導(dǎo)員，習(xí)慣了自己是一連一排的一員，而我，也默默地習(xí)慣了孩子們和自己的搭檔。好像就是這樣，開(kāi)始的不安沒(méi)有了，找到了團(tuán)隊(duì)的歸屬感，心里也都是滿滿的安全感。
然而，隨著大家相處的時(shí)間越長(zhǎng)，越來(lái)越熟悉，問(wèn)題也開(kāi)始出現(xiàn)：孩子們之間開(kāi)始產(chǎn)生矛盾，也開(kāi)始不怕老師了。
在每天的例行晚會(huì)中，我把這個(gè)問(wèn)題提了出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，不僅是我，其他幾個(gè)輔導(dǎo)員也都有類似的困擾。angie告訴我們，助教助教，學(xué)生不僅需要“教”，更需要“助”。小孩子游戲是天性，你一味地靠懲罰、威嚴(yán)去解決問(wèn)題是不長(zhǎng)效的。做一個(gè)嚴(yán)肅的老師不是最理想的，讓他們從心里佩服你，才會(huì)真的聽(tīng)話。
午后，營(yíng)區(qū)里一片寂靜、陽(yáng)光隱約，大家都在午睡，大哥卻一直不睡，在各個(gè)房間里跑來(lái)跑去。大哥是我們整個(gè)夏令營(yíng)最小的孩子，只有八歲，我們這些輔導(dǎo)員也總是對(duì)他更加關(guān)心，然而他總愛(ài)說(shuō)自己是大人，不用我們這么照顧，因此，大家都開(kāi)玩笑叫他大哥。大哥別的時(shí)候都很乖，很辛苦的操練也能堅(jiān)持下來(lái)，卻有個(gè)最大的問(wèn)題，就是——不愛(ài)睡午覺(jué)，而且總愛(ài)在別人睡午覺(jué)時(shí)跑來(lái)跑去，影響了別人午休，這讓我們幾個(gè)輔導(dǎo)員都甚為頭疼。
angie曾告訴過(guò)我：“雖然你可能覺(jué)得你面對(duì)的只是幾十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的。因此，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。”所以，在一個(gè)午后，我抓了大哥來(lái)談心。我告訴他我覺(jué)得他不愿意睡午覺(jué)，并不是什么要以對(duì)錯(cuò)來(lái)評(píng)判的事情。也許他活潑，精力旺盛，就算不睡午覺(jué)，依然可以應(yīng)付日常的學(xué)習(xí)和玩耍，所以我不會(huì)強(qiáng)迫他去睡午覺(jué)，但是他絕對(duì)不可以打擾到別人的休息時(shí)間，如果他再在午休時(shí)間影響別人睡覺(jué)，我就會(huì)抓他去跟我做暑假作業(yè)。果然，成效甚好，我和孩子們相處也更融洽了?！耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸?！?BR> 那是在夏令營(yíng)的第八天，整整一個(gè)星期的起早摸黑，讓我的身體十分疲勞，我好想開(kāi)始失去了一開(kāi)始信誓旦旦會(huì)挺到最后一天的動(dòng)力。我發(fā)覺(jué)要管理好一個(gè)小組比我想象中還要難好幾倍，并且要在訓(xùn)練時(shí)帶動(dòng)學(xué)生一起努力，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是難上加難。幸好，除了孩子們，團(tuán)隊(duì)里的所有人，每天都會(huì)帶給我感動(dòng)和鼓勵(lì)。那些我們一起奮斗的時(shí)刻，我們仿佛就是合作了很久的團(tuán)隊(duì)，所有人都那么默契，那么好。大家相互關(guān)心，相互加油打氣，把每天和孩子們發(fā)生的一些趣事在微信群里分享，也會(huì)發(fā)一些抓拍的瞬間感嘆孩子們的進(jìn)步。
可能讓我感觸最多的，還是我們的排長(zhǎng)。像孩子們心得里說(shuō)的那樣，訓(xùn)練時(shí)很嚴(yán)厲，休息時(shí)又能讓大家完全放松，開(kāi)懷大笑?？此^(guò)的心得，總會(huì)被幽默的批語(yǔ)逗笑，也會(huì)為他連標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)的嚴(yán)謹(jǐn)而哭笑不得。孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他不會(huì)急于懲罰，而是選擇相信他們下一次會(huì)做好。孩子有了進(jìn)步時(shí)，他也會(huì)不吝在表?yè)P(yáng)。讓我最佩服他的是有一次，大哥拉肚子碰到了褲子上，他一個(gè)人默默地為大哥洗了褲子，直到后來(lái)組長(zhǎng)在群里表?yè)P(yáng)他給他發(fā)紅包，我們才知道這件事，與其說(shuō)是我被他的所做感動(dòng)，倒不如說(shuō)我是真的很佩服他。畢竟，雖然我去實(shí)習(xí)之前就做好了吃苦的打算，但如果真的是我遇到了這件事，應(yīng)該也做不到這樣吧。
其實(shí)，團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都一樣，我一直都能感受到大家的辛苦和堅(jiān)持，樂(lè)觀和努力。我很幸運(yùn)，也很感激，能和這樣的一群人一起，擁有一段回憶?！傲碌奶旌⒆拥哪?，說(shuō)變就變。”
最后一天。
合影里，孩子們?cè)谖遗赃厸](méi)心沒(méi)肺的笑著，我記得有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，當(dāng)人有一個(gè)大大的微笑,這表明他愿意開(kāi)放和暴露自己的一部分。在這十四天的陪伴里，我們從陌生人到彼此熟悉，就這樣，我陪著孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，如今終于到了分別的時(shí)刻。
我不會(huì)忘記拉練的那天，我剛頂著太陽(yáng)為兩個(gè)感冒的孩子買完藥，又接到電話說(shuō)有兩個(gè)孩子可能中暑了，頭暈得厲害時(shí)的心情。有的時(shí)候，明明知道孩子應(yīng)該沒(méi)有大礙，明明知道一切還好，擔(dān)心、害怕和心疼還是會(huì)涌上心頭。想想有時(shí)候，孩子們想偷懶，找各種理由要看隊(duì)醫(yī)時(shí)，我總是讓他們?nèi)倘叹瓦^(guò)去了，現(xiàn)在想來(lái)，就算是安慰?jī)删浠蛘吲阒麄?，也是好的?BR> 也許，我會(huì)忘記曾經(jīng)為了排出吃飯順序而硬著頭皮劈叉；也許，我會(huì)忘記某個(gè)一連一排曾經(jīng)有六個(gè)可愛(ài)的葫蘆娃；也許，我會(huì)忘記最后一晚查寢室時(shí)聽(tīng)到的期待已久的晚安，夢(mèng)里見(jiàn)；也許，我會(huì)忘記和家長(zhǎng)通話那天孩子們哭腫的雙眼；也許，我會(huì)忘記臨別時(shí)擁抱的體溫；但是，在這十幾天，我們付出的真摯情感，一直都在。
臨走的時(shí)候，媛媛突然拉著我的手，問(wèn)我還能不能再見(jiàn)到我，我笑著卻說(shuō)不出一句話，小孩兒突然就哭了，說(shuō)她一定會(huì)想我的。我頓時(shí)也紅了眼眶。我是那么的舍不得他們，舍不得這段日子。孩子們的天真和快樂(lè)，對(duì)我而言更像是一種治愈。所以我一直在想，這樣好的孩子，他們以后會(huì)遇見(jiàn)更多優(yōu)秀的人，擁有更美好的故事。珍惜當(dāng)下，不負(fù)韶華。我相信，我們一定會(huì)再見(jiàn)。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
為提高孩子的國(guó)防意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心和關(guān)愛(ài)他人之心，使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn)：首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑，強(qiáng)健體魄，磨練意志)、喜過(guò)情感關(guān)(通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)精神)，甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。
通過(guò)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)促進(jìn)青少年健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中吸收，在吸收中提升，增強(qiáng)人與人之間的互信與溝通，致力于幫助青少年在最短的時(shí)間內(nèi)磨練自信、自律、自強(qiáng)的意志，采用軍事化封閉式管理，培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、軍旅生活：起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動(dòng)、就寢，嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行，并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評(píng)比，培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。
2、軍事訓(xùn)練：通過(guò)隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢(shì)，提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳，達(dá)到強(qiáng)身健體，防敵自衛(wèi)，提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。
3、國(guó)防教育：讓營(yíng)員了解軍隊(duì)歷史，并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備，使他們感受軍威國(guó)威，增長(zhǎng)軍事知識(shí)。
4、參觀游覽。
組織孩子們打“cs”真實(shí)體驗(yàn)野外作戰(zhàn)。
5、文體娛樂(lè)：開(kāi)展學(xué)唱軍歌活動(dòng)、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動(dòng)，形成集體觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
可以選在某部隊(duì)(環(huán)境相對(duì)要清幽，最好是郊外)。
五、營(yíng)員要求。
1、在夏令營(yíng)出發(fā)前請(qǐng)檢查所帶物品是否齊全，嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險(xiǎn)物品及生、冷、不潔食品，軍事夏令營(yíng)禁止食用零食。
2、營(yíng)員入營(yíng)后將進(jìn)行封閉式管理，按規(guī)定統(tǒng)一著裝，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗，嚴(yán)格訓(xùn)練，不怕苦，不怕累。
3、請(qǐng)營(yíng)員嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，保證每天有充沛的體力參加活動(dòng)，如遇身體有任何不適，及時(shí)通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。
4、要尊敬教官和教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，互相關(guān)心和幫助。
5、營(yíng)員要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)施。
六、具體分工。
領(lǐng)隊(duì)老師：每50個(gè)學(xué)生由1名領(lǐng)隊(duì)老師組織帶領(lǐng)。
生活老師：可以選擇每五個(gè)學(xué)生配備一個(gè)生活老師(負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)，照顧和料理學(xué)生生活)教官：每50名學(xué)生配備1名教官(負(fù)責(zé)督導(dǎo)學(xué)生的日常訓(xùn)練)。
七、行程安排。
日期時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人
【第五天】06:50起床07:00早操(士氣練習(xí)、呼號(hào)口號(hào)、精神狀態(tài)展示)07:30早餐就餐08:30閉營(yíng)儀式(奏國(guó)歌、匯報(bào)表演、頒發(fā)證書(shū);教官代表發(fā)言、營(yíng)員代表發(fā)言;軍事表演主辦單位代表總結(jié)并致辭;宣布閉營(yíng))11:30會(huì)餐12:30午休14:00準(zhǔn)備離營(yíng)(整理個(gè)人事務(wù)、打掃室內(nèi)衛(wèi)生、領(lǐng)取榮譽(yù)證書(shū)、合影留念)16;00離營(yíng)(清點(diǎn)人數(shù)、強(qiáng)調(diào)安全、指定車長(zhǎng)、安全員)16:30登車17:30交接營(yíng)員(指定地點(diǎn)、清點(diǎn)人數(shù)、強(qiáng)調(diào)安全、家長(zhǎng)接回)。
八、注意事項(xiàng)。
軍訓(xùn)期間，學(xué)生一定要喝涼白開(kāi)水，不喝生水，以免引起腸道傳染病。
每晚睡覺(jué)前，學(xué)生要認(rèn)真洗澡。
在部隊(duì)吃的是大鍋飯，可能不如家里的飯好吃，但是保證衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)。學(xué)生不管愛(ài)吃不愛(ài)吃，都應(yīng)該吃飽，不能挑食，以免能量不夠，致低血糖暈倒，影響身體健康。
軍訓(xùn)的地方一般在郊區(qū)甚至山區(qū)，夜里溫度低，所以夜間不宜開(kāi)窗，不宜吹風(fēng)扇，以免著涼感冒發(fā)燒。
自由活動(dòng)時(shí)，要避免崴腳。一旦崴腳，切忌按摩和熱敷，應(yīng)該立即用涼水沖洗15分鐘，之后找校醫(yī)處理。如遇燙傷，也應(yīng)該及時(shí)用涼水沖洗，然后找校醫(yī)處理。
軍訓(xùn)時(shí)，如果感覺(jué)頭暈、眼花、要暈倒，學(xué)生切忌硬挺著。正確的辦法是立即喊報(bào)告或拽一下同學(xué)的衣角，原地坐下，待眩暈過(guò)后再到陰涼地休息一會(huì)兒。盡量避免直挺挺地倒下去，以免猝然倒地引發(fā)摔傷。最后，提醒同學(xué)們，軍訓(xùn)期間一定要抓緊時(shí)間午休，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證睡眠，確保第二天有充沛的體力。不要因聊天說(shuō)笑而耽誤睡眠，影響第二天軍訓(xùn)。
第一期：6月26日——6月30日。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
組長(zhǎng)：馬校長(zhǎng)。
成員：張慧玲、張鋒、各班班主任。
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx，愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日。
4、“xx探秘，愛(ài)我xx”
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
書(shū)
目錄：
一、野外夏令營(yíng)活動(dòng)背景與目的二、野外夏令營(yíng)活動(dòng)概況。
五、野外夏令營(yíng)的贊助方案。
七、物資準(zhǔn)備及資金預(yù)算。
八、結(jié)語(yǔ)。
主辦單位：
協(xié)辦單位：
一、活動(dòng)背景與目的夏令營(yíng)系列是以提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力作為主題，帶給孩子們。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
昨天我和幾個(gè)同學(xué)一起去參加了學(xué)校組織的暑假《自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)》。連續(xù)幾天的暴雨已經(jīng)結(jié)束，雨過(guò)天晴，八月的天氣驕陽(yáng)似火，顯得格外悶熱。
吃過(guò)早飯，我坐爸爸的車興高采烈來(lái)到了公交車站，下了車再乘大巴約一個(gè)半小時(shí)后到達(dá)目的地，這就是我們這次要去的地方“軍事夏令營(yíng)”。車剛停好，就見(jiàn)有幾個(gè)年輕人朝我們走來(lái)，他們不是別人，正是這次軍事訓(xùn)練的總教官，還有曾教官，和李教官。初次見(jiàn)面，他們就讓人感到和藹可親。
李教官笑容滿面地接待了我們，大家?guī)闲欣睿邆€(gè)同學(xué)被安排到一個(gè)宿舍里，這幾天他也與我們同吃同住。安排好了，接著就讓大家熟悉一下環(huán)境，了解一下注意事項(xiàng)，第一天就這樣過(guò)去了。
第二天，天剛蒙蒙亮，大家就起床洗漱，早餐，一會(huì)兒只聽(tīng)一聲集合哨響，隊(duì)員們迅速跑到操場(chǎng)排成方隊(duì)，軍事訓(xùn)練正式開(kāi)始了。主要項(xiàng)目有彩排，立正，稍息，左右轉(zhuǎn)，前后轉(zhuǎn)，還有報(bào)數(shù)比賽等隊(duì)列練習(xí)。訓(xùn)練時(shí)，每個(gè)同學(xué)們都遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，精神抖擻，不怕吃苦，不怕疲勞，學(xué)得非常認(rèn)真嚴(yán)肅，力爭(zhēng)做好每一個(gè)動(dòng)作。太陽(yáng)曬紅了張張小臉蛋，汗水濕透了衣服，但都從早上八點(diǎn)堅(jiān)持到中午十一點(diǎn)結(jié)束。
這次軍訓(xùn)一共要延續(xù)七天，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入第三天做“接龍?jiān)炀洹钡挠螒蛄?，游戲開(kāi)始，分組排成橫隊(duì)，左邊的人把手搭在右邊人的肩上，然后互相說(shuō)“我真高興見(jiàn)到你，讓我們一起努力吧!”接著第一個(gè)人數(shù)一，說(shuō)詞語(yǔ)我，第二個(gè)人數(shù)一二，擴(kuò)詞語(yǔ)我們，第三個(gè)人數(shù)一二三，造句我們是，就這樣繼續(xù)下去，每增加一個(gè)數(shù)，造句就增加一個(gè)詞語(yǔ)······最后數(shù)一二三四五六七八九，擴(kuò)句是“我們是最最棒的團(tuán)隊(duì)”。
接龍?jiān)炀溆螒蚪Y(jié)束，我們第一團(tuán)隊(duì)勝利了，大家高興地拍手跳起來(lái)，這個(gè)游戲不僅增強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)精神，而且還鍛煉了小朋友的快速反應(yīng)能力，還有用詞造句的語(yǔ)言表達(dá)能力。這樣把學(xué)習(xí)知識(shí)寓教于快樂(lè)的活動(dòng)中。
第四天“八一”建軍節(jié)舉行了晚會(huì)活動(dòng)，晚會(huì)表演了豐富多彩的文藝節(jié)目。內(nèi)容有美女姐姐婀娜多姿的舞蹈，相聲，幽默滑稽的小品。大家全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地觀看著每一個(gè)節(jié)目的演出，最后一個(gè)節(jié)目是各團(tuán)隊(duì)拉歌，當(dāng)我們紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)歌聲響徹夜空的時(shí)候，觀眾都為雙方喝彩加油，最后是我們紅隊(duì)贏了，此刻全場(chǎng)爆發(fā)出一陣經(jīng)久不息的掌聲與歡呼聲。
伴隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的表演，大家高興地品嘗著豐盛的美食，烤魚(yú)，麻味五花肉，還有各種各樣的燒烤，吃一串還想吃第二串，香味濃郁，越吃越想吃，整個(gè)晚會(huì)都沉浸在歡悅的氣氛里，一直到八點(diǎn)半才離散而去。
快樂(lè)的一天很快讓人進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天日頭東升，新的訓(xùn)練又開(kāi)始了。上午是攀崖，到了場(chǎng)上只見(jiàn)眼前那高聳的模儀懸崖，陡峭如壁，站在峭壁腳下，抬頭仰望，真讓人膽寒。
十幾個(gè)小朋友同時(shí)進(jìn)行，看誰(shuí)最后能到達(dá)峭壁的頂峰。攀崖開(kāi)始了，我兩手牢牢抓緊每一個(gè)扣環(huán)，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩著腳套，眼睛盯著上方，大氣也不敢喘，一步、兩步······慢慢地向上攀登，我轉(zhuǎn)身低頭往下一看，天哪！這么高??？這時(shí)，有幾個(gè)人還在我的下邊，我還差五步就上頂了，心暗想，決不能讓別人趕上自己，此刻，我的手已經(jīng)被扣環(huán)勒紅了，我忍著疼痛咬著牙關(guān)，仍不妥協(xié)，小心翼翼，奮力向上，最后我終于是第一個(gè)先攀登上山崖的頂端取勝，我喜出望外，激動(dòng)萬(wàn)分，這時(shí)候我想，學(xué)習(xí)即使遇到千難萬(wàn)險(xiǎn)，但勝利總是屬于勇于攀登的人。
下午是上高空吊橋，只見(jiàn)橋身是用鐵索牢固地拴在兩端鐵墩上，高高地懸在空中，舉頭仰望，讓人生畏，有幾個(gè)女孩子剛上橋幾步，就害怕地哭了，我想太膽小了吧!輪到該我上了，我暗自下了決心，不要怕，一定要走過(guò)去，我壯著膽子，小心地邁出每一步，看看腳下，膽顫心寒，腳下的吊橋晃晃悠悠，就像蕩著秋千，心里掖著一把冷汗，一不小心就有摔倒的危險(xiǎn)，我定了定神，深深地吸了口氣，平衡了重心，給自己加油，“狹路相逢勇者勝”。
果然，思想輕松了，一點(diǎn)也不恐懼了，過(guò)橋也快多了，不一會(huì)兒就到了橋的另一頭，其他的小朋友也陸續(xù)過(guò)來(lái)了，頓時(shí)老師們，教官們，還有陪同的家長(zhǎng)們響起了熱烈的掌聲，我高興極了，我想，困難和危險(xiǎn)下不倒英雄漢，自己又經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)峻的生存考驗(yàn)。
接著的時(shí)間是c,s真人射擊訓(xùn)練，我雙手端起槍，瞇著左眼，看著準(zhǔn)心，瞄著前方的射靶-----那就是敵人，然后扣動(dòng)扳機(jī)，啪，子彈不歪不斜向目標(biāo)飛去，正中敵人的心臟，敵人倒下了，我繼續(xù)連發(fā)機(jī)槍，又打倒了好幾個(gè)敵人，我興奮不已，旁邊幾個(gè)朋友看得都目瞪口呆，傻了眼，翹著大拇指說(shuō)我簡(jiǎn)直是神槍手！
我也真希望長(zhǎng)大以后成為一名有知識(shí)，有文化的軍人，成為一名真正的神槍手，保衛(wèi)祖國(guó)，殺敵立功。
活動(dòng)最后一天是自己動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)洗衣，做飯，幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。另外還看了一個(gè)小女孩照顧生病媽媽的視頻播放，看得大家痛哭流涕，傷心落淚，感人之深，總之活動(dòng)內(nèi)容很多，緊張有序。
離別的最后一天舉行了閉幕式?？偨Y(jié)了《自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)》取得的可喜成績(jī)，并且對(duì)同學(xué)們提出了新的要求和希望，頒發(fā)了獎(jiǎng)品，我還獲得了優(yōu)秀成績(jī)的證書(shū)。
最后我們與訓(xùn)練我們的老師共同聚餐，吃燒烤，歡聲笑語(yǔ)，懷著依依不舍的心情離開(kāi)了夏令營(yíng)，給這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
通過(guò)連續(xù)幾天的活動(dòng)，不僅磨練了我們小朋友頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)定了我們做事的信念，增強(qiáng)了大家的團(tuán)體精神，而且鍛煉了我們的體魄。
活動(dòng)更讓我懂得了做人的道理，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，要堅(jiān)持“自立、自主、自強(qiáng)”不怕艱難險(xiǎn)阻，奮勇向前，學(xué)好文化，牢固掌握科學(xué)知識(shí)，做一名有用的人，為把我國(guó)建設(shè)成全世界更加強(qiáng)盛的中國(guó)而不懈奮斗！
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
為貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局20__(54)號(hào)文件精神，推動(dòng)我市足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的全面發(fā)展，并為我市青少年兒童提供一個(gè)比賽、訓(xùn)練、交流、展示的機(jī)會(huì)，活動(dòng)中心決定組隊(duì)參加陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室、陜西省足球協(xié)會(huì)舉辦的青少年暑期足球夏令營(yíng)活動(dòng)，此次活動(dòng)的具體實(shí)施方案如下：
一、成立足球夏令營(yíng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
責(zé)任領(lǐng)隊(duì)：
教練：師英果。
二、選拔隊(duì)員，前期訓(xùn)練階段：（7月1日—7月10日）。
1、從學(xué)校足球興趣班選拔10名隊(duì)員。選拔條件為：必須是1999年1月1日以后出生的小學(xué)生。各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，身體健康，且足球基本技能好，思想品德高尚，遵規(guī)守紀(jì)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，所選拔的隊(duì)員一定要遵循學(xué)生自愿、家長(zhǎng)支持的原則。
3、統(tǒng)計(jì)隊(duì)員服裝號(hào)碼，配置服裝。
4、訓(xùn)練時(shí)間：自7月10日開(kāi)始，每天下午17：00——19：30進(jìn)行訓(xùn)練。
5、安康市體育場(chǎng)。
6、特別說(shuō)明：每次訓(xùn)練，學(xué)生必須按時(shí)到場(chǎng)，在訓(xùn)練前由家長(zhǎng)親自把孩子送到體育場(chǎng)交給教練老師，如果有事，必須在前十分鐘給教練老師打電話請(qǐng)假，并在第二天補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)；訓(xùn)練結(jié)束時(shí)由家長(zhǎng)親自到體育場(chǎng)從教練老師處接自己的孩子回家，如果家長(zhǎng)在訓(xùn)練結(jié)束是還未到，孩子必須有教練老師安排并盡快和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。得到家長(zhǎng)回復(fù)，方可放孩子回家，孩子回家讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間給教練老師打電話告知:“確定自己已經(jīng)安全到家，請(qǐng)老師放心”。
三、外出活動(dòng)階段：（7月23日——7月28日）。
1、活動(dòng)地點(diǎn)：商洛市丹鳳縣。
2、活動(dòng)內(nèi)容：比賽活動(dòng)；足球知識(shí)講座與技能訓(xùn)練；文藝活動(dòng)與才藝展示。
四、注意事項(xiàng)：
1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的全體人員差旅費(fèi)和服裝費(fèi)由市活動(dòng)中心負(fù)擔(dān)；用餐、住宿、市內(nèi)交通、訓(xùn)練、生活管理、文化學(xué)習(xí)、文藝演出、飲用水及參加活動(dòng)相關(guān)費(fèi)用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室承辦方負(fù)擔(dān)。個(gè)人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學(xué)習(xí)用品要自帶。
2、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的全體人員須統(tǒng)一裝備：領(lǐng)隊(duì)著運(yùn)動(dòng)服；足球教練員著省足協(xié)配備的運(yùn)動(dòng)服裝；運(yùn)動(dòng)員穿著比賽服。比賽服胸前印全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)logo（標(biāo)識(shí)）和所屬活動(dòng)中心名稱，背后印“20__年陜西省青少年足球活動(dòng)夏令營(yíng)”字樣和號(hào)碼?；顒?dòng)中心為每個(gè)孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋，足球襪。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng)，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景，以“歡樂(lè)暑期我做主”為主題，相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：
學(xué)校成立“歡樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx校長(zhǎng)成員：xx各班班主任。
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的.科學(xué)精神。
4、“探秘xx，愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。
5、“百年xx，xx”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到xx在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎xx。
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：xx月xx——xx月xx日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx——xx月xx日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日。
4、“xx探秘，愛(ài)我xx”
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日。
2、xx月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情景進(jìn)行總結(jié)，構(gòu)成文字材料，以便今后借鑒。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
1、教師準(zhǔn)備：
a4白紙40張，各色卡紙若干（做封面封底），剪刀4把，大開(kāi)本繪本若干，徽文化資訊。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：
帶一本自己喜歡的圖書(shū)，并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書(shū)分享，可朗讀可講述可介紹，要讓人難忘。彩筆、鉛筆、畫(huà)板或簽字板（硬紙板也可）、相機(jī)（相機(jī)自愿攜帶，要注意保管，不帶也行。）。
圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。
準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目：講故事、講笑話、唱歌等都可。
還有種夏令營(yíng)是學(xué)術(shù)夏令營(yíng)，同學(xué)們可以通過(guò)參加此類夏令營(yíng)來(lái)選擇自己的未來(lái)學(xué)業(yè)方向，讓我們來(lái)看看這篇“”吧。
為增進(jìn)國(guó)內(nèi)高校優(yōu)秀本科生對(duì)我所的深入了解，同時(shí)提前擇優(yōu)選拔20xx年推薦免試研究生，我所定于暑期舉行“優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
30人左右
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
暑假即將來(lái)臨，為豐富學(xué)生們的暑期生活，使他們?cè)谑钇诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的假期，許多學(xué)校自主開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)。下面是小編精心為大家整理的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀6篇，希望能夠給予您一些參考與幫助。
一、活動(dòng)的背景。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長(zhǎng)都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。
因此，夏令營(yíng)以快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累學(xué)習(xí)方法。
二、活動(dòng)目的。
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；激發(fā)孩子與人交往的能力，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)！
三、活動(dòng)的意義。
為了培養(yǎng)孩子的'心智成長(zhǎng)，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
四、活動(dòng)的主題。
成長(zhǎng)與快樂(lè)融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營(yíng)。
聯(lián)系人：--。
聯(lián)系電話：---。
為了更好地傳播中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，幫助他們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而又富有意義的假期。
經(jīng)研究，-縣關(guān)工委、少工委、-縣青少年宮和-小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化”夏令營(yíng)，具體事項(xiàng)如下：
一、活動(dòng)目的：德行教育、身心鍛煉、快樂(lè)暑假、全面成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題：傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開(kāi)啟智慧童心，塑造和諧少年。
三、活動(dòng)時(shí)間：20-年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請(qǐng)自愿報(bào)名參加，填好報(bào)名回執(zhí)表后交回-小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：
四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)：
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，招收人數(shù)45人。
五、地點(diǎn)：-縣-小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等。
六、課程安排：
1、國(guó)學(xué)經(jīng)典。
2、弟子操。
3、學(xué)習(xí)力。
4、孝親感恩歌曲。
5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。
6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。
7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。
七、活動(dòng)保障措施：
（1）專設(shè)夏令營(yíng)安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
（2）嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動(dòng)，保障活動(dòng)安全。
（3）嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。
（4）每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。
（5）經(jīng)常對(duì)營(yíng)員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。
（6）做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項(xiàng)：
1、換洗衣服二至三套、太陽(yáng)帽、傘、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋等。
2、生活必備用品（毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學(xué)會(huì)洗簡(jiǎn)單衣物，培養(yǎng)自理能力）。
3、水杯（提倡學(xué)生喝開(kāi)水，培養(yǎng)儉樸精神）。
4、小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬(wàn)金油、風(fēng)油精等。
5、不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1、時(shí)間&地點(diǎn)：201-年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時(shí)間。
二、活動(dòng)對(duì)象。
1、參與人數(shù)：每期每班15人。
2、參與條件：年齡段要求。
3、活動(dòng)費(fèi)用：1380元/期。
4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前。
5、報(bào)名渠道：英皇英語(yǔ)課程顧問(wèn)處。
三、活動(dòng)流程。
1、一期時(shí)間為7天。
2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3、深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容：
下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
四、部門責(zé)任分工。
市場(chǎng)部和銷售部。
a)“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排；
教學(xué)部。
a)課程教師安排：外教一名、中教一名；
b)tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與；
d)“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題?
行政部。
a)負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等。
五、籌備進(jìn)度控制。
六、活動(dòng)材料。
1、場(chǎng)地布置類：教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)。
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)。
3、活動(dòng)記錄類：相機(jī)。
七、活動(dòng)結(jié)束后意見(jiàn)反饋及效果評(píng)估。
ps：課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。
一、活動(dòng)主題。
山東魯能泰山足球?qū)W校攜手巴西圣保羅足球俱樂(lè)部，為優(yōu)秀足球人才提供世界頂級(jí)的訓(xùn)練體驗(yàn)和比賽交流平臺(tái)。
足球夢(mèng)-球星夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)，圣保羅幫您夢(mèng)想成真。
二、活動(dòng)特色。
1、優(yōu)質(zhì)課程：巴西圣保羅青訓(xùn)專家精心指導(dǎo)足球訓(xùn)練課。
2、精英云集：國(guó)內(nèi)一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。
3、開(kāi)闊眼界：豐富體驗(yàn)式訓(xùn)練生活的足跡覆蓋國(guó)內(nèi)外。
4、精神洗禮：傳遞奮斗拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的足球正能量。
三、實(shí)施方案。
（一）夏令營(yíng)苗子隊(duì)員選拔首選城市z。
青島、濟(jì)南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點(diǎn)城市。
（二）選拔渠道。
1、魯能足校專職選材工作人員在國(guó)內(nèi)各足球重點(diǎn)城市通過(guò)地方足協(xié)組織比賽或組織專門選秀活動(dòng)進(jìn)行苗子隊(duì)員選拔。
2、國(guó)內(nèi)各足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校及業(yè)余少兒足球俱樂(lè)部有意推薦的苗子隊(duì)員。
3、“魯能杯”全國(guó)少兒足球邀請(qǐng)賽，大會(huì)選拔小組選拔的苗子隊(duì)員。
（三）參加夏令營(yíng)隊(duì)員名額、年齡段。
參加魯能足校組織的夏令營(yíng)隊(duì)員名額限為60名，夏令營(yíng)活動(dòng)期間選拔若干名優(yōu)秀隊(duì)員，參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)。入選夏令營(yíng)隊(duì)員年齡為(20--20-)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)隊(duì)員，具有優(yōu)先入選魯能俱樂(lè)部相應(yīng)年齡段梯隊(duì)的資格。
1、魯能足校夏令營(yíng)時(shí)間：
20-年7月13日--7月19日?；顒?dòng)內(nèi)容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫(kù)卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
2、海外足球夏令營(yíng)時(shí)間：
海外足球夏令營(yíng)時(shí)間待定。夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容包括參觀圣保羅青訓(xùn)營(yíng)，參觀莫倫比球場(chǎng)并觀看比賽，與圣保羅球星合影。
（五）活動(dòng)費(fèi)用。
魯能足校夏令營(yíng)及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)活動(dòng)費(fèi)用由魯能承擔(dān)。
___初三學(xué)生迎來(lái)了20__中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個(gè)過(guò)渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦，主要是為了給___區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。
一、活動(dòng)目的。
在中高考后放松心情，享受開(kāi)心暑假，開(kāi)拓學(xué)生視野；
感受___優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情；
激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；
陶冶情操，磨練意志，接受考。
二、活動(dòng)主題。
繽紛夏日，放飛夢(mèng)想。
三、主辦單位。
___。
協(xié)辦單位：___。
四、活動(dòng)對(duì)象。
池州市所有20__年初三畢業(yè)生，父母可一同報(bào)名前往。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20__年6月底。
六、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
1、感受大自然。
所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)（如___景區(qū)—__河漂流）進(jìn)行旅游觀光，戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。
2、戶外親子游戲。
戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。
3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽(tīng)。
戶外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽(tīng)第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。
七、人力支持。
活動(dòng)帶隊(duì)教師2—3人；
后勤保障2—3人。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
________。
九、預(yù)期效果及展望。
1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加，在戶外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來(lái)的樂(lè)趣。
2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來(lái)數(shù)量可觀的潛在客戶，擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。
3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
一、活動(dòng)組織。
學(xué)校成立“快樂(lè)假期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：---，成員：---，--，各班班主任。
二、參與成員及條件。
學(xué)校各年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與--日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校假期夏令營(yíng)”。
2、與--生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀--地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)--的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘--，愛(ài)我--”——參觀--省博物院。讓隊(duì)員們了解--悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受--深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)--的熱愛(ài)之情。
五、活動(dòng)時(shí)間。
1、“少年軍校假期夏令營(yíng)”
根據(jù)--日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：-月-日至-月-日。
2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”
--生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)，活動(dòng)時(shí)間：-月-日至-月-日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”
參觀--地質(zhì)博物館，活動(dòng)時(shí)間：-月-日。
4、“--探秘，愛(ài)我--”
活動(dòng)時(shí)間：-月-日。
六、活動(dòng)總結(jié)。
1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄；活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況。
2、-月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、-月至-月，開(kāi)展“快樂(lè)假期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
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暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
xx初三學(xué)生迎來(lái)了20xx中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個(gè)過(guò)渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦，主要是為了給xxx區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。
在中高考后放松心情，享受開(kāi)心暑假，開(kāi)拓學(xué)生視野；
感受xxx優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情；
激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；
陶冶情操，磨練意志，接受考
繽紛夏日，放飛夢(mèng)想
xxx
協(xié)辦單位：xxx
池州市所有20xx年初三畢業(yè)生，父母可一同報(bào)名前往。
20xx年6月底
1、感受大自然
所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)（如xxx景區(qū)―xx河漂流）進(jìn)行旅游觀光，戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。
2、戶外親子游戲。
戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。
3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽(tīng)。
戶外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽(tīng)第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。
活動(dòng)帶隊(duì)教師2―3人；
后勤保障2―3人。
xxxxxxxx
1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加，在戶外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來(lái)的樂(lè)趣。
2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來(lái)數(shù)量可觀的潛在客戶，擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。
3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院與其他高校之間的學(xué)術(shù)交流與聯(lián)系，使優(yōu)秀大學(xué)生深入了解我院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與科研前景，提高我院碩士研究生生源質(zhì)量，xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院擬于20xx年8月18日舉辦20xx年優(yōu)秀大學(xué)生線上暑期夏令營(yíng)?，F(xiàn)面向校內(nèi)外優(yōu)秀本科生招收夏令營(yíng)學(xué)員。
本次活動(dòng)計(jì)劃招收本科專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)等符合我院碩士研究生招生專業(yè)要求的優(yōu)秀在讀本科生。
一、申請(qǐng)條件。
2.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀（本科期間綜合成績(jī)年級(jí)排名前40%）；
3.全國(guó)大學(xué)外語(yǔ)四級(jí)考試水平成績(jī)合格，toefl、gre等成績(jī)優(yōu)秀者優(yōu)先；
4.本科期間參加科研訓(xùn)練者優(yōu)先；
5.以第一作者發(fā)表cscd論文或獲得國(guó)家專利者優(yōu)先；
6.預(yù)計(jì)能取得學(xué)校推薦免試碩士生資格者優(yōu)先；
二、申請(qǐng)流程。
1.報(bào)名時(shí)間：即日起至20xx年8月14日；
2.報(bào)名方法：申請(qǐng)人將《xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院20xx年線上暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注：掃描件均為pdf格式，壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業(yè)-夏令營(yíng)申請(qǐng)”)。
3.資格確定：學(xué)院根據(jù)申請(qǐng)者提供材料擇優(yōu)入選，8月15日在醫(yī)院官網(wǎng)公布參加夏令營(yíng)人員名單。
xx大學(xué)研究生招生政策及形勢(shì)分析、xx大學(xué)第一醫(yī)院及第一臨床醫(yī)學(xué)院相關(guān)介紹、第一臨床醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作展示、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師科研交流、在校研究生座談等內(nèi)容。
四、其他。
所提供報(bào)名材料必須真實(shí)可靠；發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等欺騙行為者，取消參加資格。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
山東魯能泰山足球?qū)W校攜手巴西圣保羅足球俱樂(lè)部，為優(yōu)秀足球人才提供世界頂級(jí)的訓(xùn)練體驗(yàn)和比賽交流平臺(tái)。
足球夢(mèng)-球星夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)，圣保羅幫您夢(mèng)想成真。
二、活動(dòng)特色。
1、優(yōu)質(zhì)課程：巴西圣保羅青訓(xùn)專家精心指導(dǎo)足球訓(xùn)練課。
2、精英云集：國(guó)內(nèi)一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。
3、開(kāi)闊眼界：豐富體驗(yàn)式訓(xùn)練生活的足跡覆蓋國(guó)內(nèi)外。
4、精神洗禮：傳遞奮斗拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的足球正能量。
三、實(shí)施方案。
（一）夏令營(yíng)苗子隊(duì)員選拔首選城市z。
青島、濟(jì)南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點(diǎn)城市。
（二）選拔渠道。
1、魯能足校專職選材工作人員在國(guó)內(nèi)各足球重點(diǎn)城市通過(guò)地方足協(xié)組織比賽或組織專門選秀活動(dòng)進(jìn)行苗子隊(duì)員選拔。
2、國(guó)內(nèi)各足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校及業(yè)余少兒足球俱樂(lè)部有意推薦的苗子隊(duì)員。
3、“魯能杯”全國(guó)少兒足球邀請(qǐng)賽，大會(huì)選拔小組選拔的苗子隊(duì)員。
（三）參加夏令營(yíng)隊(duì)員名額、年齡段。
參加魯能足校組織的夏令營(yíng)隊(duì)員名額限為60名，夏令營(yíng)活動(dòng)期間選拔若干名優(yōu)秀隊(duì)員，參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)。入選夏令營(yíng)隊(duì)員年齡為(20--20-)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)隊(duì)員，具有優(yōu)先入選魯能俱樂(lè)部相應(yīng)年齡段梯隊(duì)的資格。
1、魯能足校夏令營(yíng)時(shí)間：
20-年7月13日--7月19日?；顒?dòng)內(nèi)容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫(kù)卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
2、海外足球夏令營(yíng)時(shí)間：
海外足球夏令營(yíng)時(shí)間待定。夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容包括參觀圣保羅青訓(xùn)營(yíng)，參觀莫倫比球場(chǎng)并觀看比賽，與圣保羅球星合影。
（五）活動(dòng)費(fèi)用。
魯能足校夏令營(yíng)及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)活動(dòng)費(fèi)用由魯能承擔(dān)。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位，立體化，直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng)，使學(xué)生快樂(lè)、收獲、健康。
通過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力；培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓(xùn)練，營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的'同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心。
同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂(lè)，有思想的假期。
名師授課，求知健心形式多樣多元技能。
三、夏令營(yíng)主題。
健康運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光未來(lái)。
東街口營(yíng)地。
五、承、主辦單位。
主辦單位：
承辦單位：
六、參加對(duì)象和名額。
5―12歲之間的小朋友。
七、營(yíng)員條件。
2、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的。
八、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年7月初―20xx年8月底（具體時(shí)間待定）。
九、相關(guān)事項(xiàng)。
收費(fèi)xx元/人。
證書(shū)：在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū)。
膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈(zèng)送物品：營(yíng)服一套，營(yíng)帽及胸牌，教師、營(yíng)員通訊錄，全體師生合影。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
3、通過(guò)體驗(yàn)軍營(yíng)生活，加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭(zhēng)光的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和年級(jí)、班級(jí)的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
xx中學(xué)。
20xx年8月20日—8月25日。
xx中學(xué)初20xx級(jí)全體學(xué)生、長(zhǎng)郡中心20xx級(jí)全體學(xué)生。
組長(zhǎng)：徐鐵剛、向星。
副組長(zhǎng)：黃寧、何俊。
軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：王君峰。
管理組成員：楊小華、魏燕、胡頌、初一全體班主任。
軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官。
廣播操訓(xùn)練組：初一年級(jí)組體育老師。
安全保衛(wèi)組：劉新藩等校警。
后勤服務(wù)組：魏建暉、黃建國(guó)、王金平、蔡佳。
醫(yī)務(wù)組：左紅霞、譚沫。
宣傳組：胡承志、李珩、袁婷、語(yǔ)文老師5人。
活動(dòng)組織組：楊小華、周薇、周立、魏燕、胡頌。
學(xué)生常規(guī)管理組：魏燕、胡頌、李娟及全體教官、全體班主任。
學(xué)生住宿管理組：劉輝梅、魏燕、胡頌、全體教官及班主任。
國(guó)歌、校歌教唱：張慧敏、周瑩。
1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí)；
2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識(shí)和技能；
3、體驗(yàn)軍營(yíng)生活，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì)；
4、跑操訓(xùn)練；
5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記；
7、寫(xiě)一篇軍營(yíng)生活體驗(yàn)報(bào)告（含填寫(xiě)總結(jié)鑒定表）。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
夏令營(yíng)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。學(xué)生們想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)，尤其在夏令營(yíng)一起活動(dòng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都能積極參與，獲得了很大的樂(lè)趣和幫助，這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的。夏令營(yíng)活動(dòng)在父母不參與的情況下，都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活，這對(duì)于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小少爺”“小公主”生活上的自理還可能是第一次。所以參加夏令營(yíng)的活動(dòng)，學(xué)生的自理能力都會(huì)普遍得到提高，對(duì)他們的成長(zhǎng)也是很有益處的事情。夏令營(yíng)的生活會(huì)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。十幾個(gè)孩子聚在一起，自己動(dòng)手，分享喜悅，分享成果，這無(wú)疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場(chǎng)所。
夏令營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn)，它使學(xué)生溶入到社會(huì)的.大課堂。與大自然零接觸，讓學(xué)生深入自然，了解自然，開(kāi)闊視野，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及處理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)。
夏令營(yíng)是一種很好的教育方式，可以利用他來(lái)的提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，這是很多孩子所缺乏的。
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我陽(yáng)光。
主題：運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)、陽(yáng)光。
活動(dòng)原則：以校為主、特色引領(lǐng)、多項(xiàng)發(fā)展。
四十鋪鎮(zhèn)元寶灣村小河邊樹(shù)林地。
四十鋪中學(xué)團(tuán)委。
校團(tuán)委兩人、信息處一人、工會(huì)一人、七、八年級(jí)各班團(tuán)支部書(shū)記15人。共19人。
1、身體健康、性格開(kāi)朗、積極向上者。
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，能得到家長(zhǎng)的支持。
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加。
20xx年六月中旬。（具體時(shí)間待定）。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)討論，確定活動(dòng)計(jì)劃。
2、確定活動(dòng)用照相、攝像記錄，活動(dòng)結(jié)束后刻盤留念。
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進(jìn)行思想培訓(xùn)，突發(fā)狀況問(wèn)題的解決，游戲活動(dòng)安全措施，要配置常用的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥）。
5、要求領(lǐng)隊(duì)人員和學(xué)生統(tǒng)一著裝。
6、場(chǎng)地安排：鮑文飛、郝波、李正東。
7、跟蹤攝影：李強(qiáng)。
活動(dòng)當(dāng)天。
6：00—6：30校內(nèi)早餐。
6：30—7：00集合，出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
7：00—8：00步行至營(yíng)地（保持隊(duì)形，口號(hào)統(tǒng)一，“愛(ài)我四中、快樂(lè)我行；看我今朝、還數(shù)四中；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、擁抱未來(lái)”待定）。
8：00—9：00營(yíng)地準(zhǔn)備工作搭建簡(jiǎn)單的灶臺(tái)、舞臺(tái)、廁所等活動(dòng)所需場(chǎng)所。
9：00—10：30團(tuán)隊(duì)人員一起做早飯（大燴菜、饅頭、西紅柿雞蛋湯）。
10：30—11：00用餐（飯前唱事先準(zhǔn)備好的歌曲，飯后一起洗餐具）。
集體拍照，所有隊(duì)員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3口令，當(dāng)聽(tīng)到口令時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍，此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。
11：00—12：30游戲環(huán)節(jié)。
1、滾雪球（主要是團(tuán)隊(duì)內(nèi)的人員相互介紹）。
2、運(yùn)水接力（分為兩組比賽、加深友情。勝利者獎(jiǎng)小禮品）。
3、筷子夾球。
每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個(gè)乒乓球，裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前，用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球，運(yùn)到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒(méi)放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù)，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌，第二名隊(duì)友出發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝，獲勝方得小禮品一個(gè)。（切記考慮安全問(wèn)題：筷子一定要放在原處）。
12：30—14：00文藝節(jié)目表演時(shí)間（包括小品、舞蹈、唱歌等）。
14：00—15：00場(chǎng)地水上娛樂(lè)游戲。
15：00—17：00共做晚餐，分享自己的手藝（烤肉、烤魚(yú)、烤餅、
烤菜和青菜豆腐湯等）。
17：00—17：30收拾場(chǎng)地，總結(jié)同學(xué)們一天的表現(xiàn)，布置夏令營(yíng)后感的一篇作文。
17：30—18：30清點(diǎn)人數(shù)，步行原路返回學(xué)校，中途不得回家。
1、到達(dá)目的地時(shí)要前有老師領(lǐng)隊(duì)，后有老師維持。活動(dòng)期間，嚴(yán)禁吸煙、飲酒；任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。
2、如遇突發(fā)的惡劣天氣，將根據(jù)情況一切聽(tīng)從老師指揮。
3、以上內(nèi)容如有不周的地方，臨時(shí)加以補(bǔ)充。爭(zhēng)取本次活動(dòng)安全快樂(lè)而有意義！
1、作文評(píng)選，好的在報(bào)欄宣傳。
2、記錄一天生活的影像u盤在一周里給學(xué)生、家長(zhǎng)拷貝。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
6．由于旅游活動(dòng)的復(fù)雜性，所以參與對(duì)象定為7至14歲的.具有一定生活自理能力的小孩,家長(zhǎng)也可以陪同參與。
4．可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對(duì)象的企業(yè)進(jìn)行合作，讓他們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行冠名贊助，并在前期的活動(dòng)宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳，實(shí)現(xiàn)雙贏。
（一）策劃線路一。
長(zhǎng)江天下壯，母親天下美。
壯美的三峽，神秘的野人。
關(guān)心長(zhǎng)江，保護(hù)母親河。
不到長(zhǎng)城非好漢，中國(guó)水上長(zhǎng)城——三峽大壩。
中國(guó)最年輕的直轄市。
感受中國(guó)動(dòng)力心臟是怎樣跳動(dòng)的。
到世界電都充電，增添學(xué)習(xí)動(dòng)力。
動(dòng)力之都，動(dòng)感十足。
d1：出發(fā)前在深圳舉行開(kāi)營(yíng)儀式（不陪同前往的家長(zhǎng)可以來(lái)此送行）：
1、致歡迎詞、
2、帶隊(duì)老師講話。
3、授營(yíng)旗。
4、編隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)。
5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽。
6、主持人對(duì)營(yíng)員提出活動(dòng)及安全要求。
7、開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束。
【范例】。
一活動(dòng)背景：
為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活，讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)xx新英才英語(yǔ)學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng)：
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。
二、活動(dòng)目的：
為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
三、具體安排：
（一）主辦單位：xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校。
（二）承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
（四）策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
（五）贊助單位：（誠(chéng)邀xx各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：）。
（六）參加對(duì)象：xx市中小學(xué)生為主。
（七）開(kāi)營(yíng)時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。
（八）開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校。
（九）活動(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
又是一年七月，在酷熱中我迎來(lái)了作為大學(xué)生的最后一個(gè)暑假，也踏上了我人生中第一次實(shí)習(xí)的道路?，F(xiàn)在想來(lái)，這份我曾經(jīng)因?yàn)榉N種原因想要放棄掉的工作，如今卻成為了我人生中最難忘的篇章。“萬(wàn)事開(kāi)頭難”
直到現(xiàn)在，回想起第一天見(jiàn)到孩子們的情形，我仿佛還能感受到自己當(dāng)時(shí)那種緊張和無(wú)措的心情。我不知道自己該如何去面對(duì)那些稚嫩而陌生的面孔，也害怕自己不夠優(yōu)秀，不能給孩子們起到好的表率，更不知道自己能不能夠?qū)Φ闷鹉切┘议L(zhǎng)的信任和托付。
然而，當(dāng)小朋友們真的到達(dá)時(shí)，看著那一張張滿懷好奇，又帶點(diǎn)兒羞澀的臉蛋，我的心竟奇跡般地平復(fù)了下來(lái)，不禁也對(duì)即將到來(lái)的夏令營(yíng)生活充滿了期待。
當(dāng)天下午，在簡(jiǎn)單而有氛圍的開(kāi)營(yíng)儀式后，為長(zhǎng)十四天的瘋狂夏令營(yíng)生活正式開(kāi)始了！按照事先安排，我們每個(gè)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)10到15個(gè)學(xué)生，并且，輔導(dǎo)員就要組織自己的團(tuán)一起討論隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)歌。
我?guī)ьI(lǐng)的那一組一共有十二位學(xué)生，六位女生和六位男生。他們大多數(shù)是五年級(jí)的學(xué)生。一開(kāi)始我以為組織大家想一下口號(hào)什么的，會(huì)是一件很容易的事情。然而當(dāng)我們真的開(kāi)始討論的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)一切并不像我想象當(dāng)中的那么簡(jiǎn)單。女生們大都很害羞，在加上剛來(lái)還不太熟悉，只偶爾有一兩個(gè)會(huì)出點(diǎn)主意，其他的都默默不說(shuō)話。而那六位男生中有一個(gè)淘氣包，不停地?fù)v亂我們的討論，無(wú)論我怎么說(shuō)他都不聽(tīng)?？粗鴦e的小組都討論得熱火朝天的樣子，我漸漸感覺(jué)到了濃濃的挫敗感。這時(shí)我突然想到了職前培訓(xùn)時(shí)主講老師angie跟我們說(shuō)的“樹(shù)立老師的威嚴(yán)”。
首先就要適當(dāng)?shù)匕馄鹈婵?，與學(xué)生保持適度的距離，不要嘻嘻哈哈，一開(kāi)始就太過(guò)得“與學(xué)生打成一片”。于是，我收起了為一直保持的微笑，微微沉了臉。angie還強(qiáng)調(diào)在給學(xué)生做工作的過(guò)程中，說(shuō)話的力度要夠，要讓學(xué)生信服。千萬(wàn)別吼，越吼越?jīng)]威嚴(yán)，學(xué)生越不怕你。我開(kāi)始給孩子們上政治課“我們的暑期夏令營(yíng)，我不管大家是自愿來(lái)參加的，還是被自愿來(lái)的，希望大家都可以既來(lái)之則安之。我們互相尊重，互相配合，那么我可以保證，大家可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這十四天，留下難忘的回憶。但是，如果有同學(xué)一定想讓這段回憶更特別一點(diǎn)，我也不介意奉陪到底。如果有些人實(shí)在不想討論，那我們就先從站軍姿開(kāi)始！”不知道是不是一開(kāi)始這番話起了作用，孩子們開(kāi)始配合我完成任務(wù)。甚至在接下來(lái)的好幾天里也都特別聽(tīng)話?！懊總€(gè)孩子都是天使，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓优囵B(yǎng)教育他們。正確的教育方式是發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，鼓勵(lì)他能行。"短短的4天時(shí)間里，孩子們克服了想家、早起、炎熱等各種困難，已經(jīng)能夠在整理好自己的寢具后，迅速整齊的列隊(duì)；去餐廳吃完飯后，自覺(jué)地將餐盤送到回收處；洗完澡之后，親手洗干凈自己的臟衣服。晚會(huì)中，孩子們也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展示自己。大家相互了解、相互幫助，積累了深厚的友誼。從早到晚的陪同，孩子們也已經(jīng)習(xí)慣了自己的排長(zhǎng)和輔導(dǎo)員，習(xí)慣了自己是一連一排的一員，而我，也默默地習(xí)慣了孩子們和自己的搭檔。好像就是這樣，開(kāi)始的不安沒(méi)有了，找到了團(tuán)隊(duì)的歸屬感，心里也都是滿滿的安全感。
然而，隨著大家相處的時(shí)間越長(zhǎng)，越來(lái)越熟悉，問(wèn)題也開(kāi)始出現(xiàn)：孩子們之間開(kāi)始產(chǎn)生矛盾，也開(kāi)始不怕老師了。
在每天的例行晚會(huì)中，我把這個(gè)問(wèn)題提了出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，不僅是我，其他幾個(gè)輔導(dǎo)員也都有類似的困擾。angie告訴我們，助教助教，學(xué)生不僅需要“教”，更需要“助”。小孩子游戲是天性，你一味地靠懲罰、威嚴(yán)去解決問(wèn)題是不長(zhǎng)效的。做一個(gè)嚴(yán)肅的老師不是最理想的，讓他們從心里佩服你，才會(huì)真的聽(tīng)話。
午后，營(yíng)區(qū)里一片寂靜、陽(yáng)光隱約，大家都在午睡，大哥卻一直不睡，在各個(gè)房間里跑來(lái)跑去。大哥是我們整個(gè)夏令營(yíng)最小的孩子，只有八歲，我們這些輔導(dǎo)員也總是對(duì)他更加關(guān)心，然而他總愛(ài)說(shuō)自己是大人，不用我們這么照顧，因此，大家都開(kāi)玩笑叫他大哥。大哥別的時(shí)候都很乖，很辛苦的操練也能堅(jiān)持下來(lái)，卻有個(gè)最大的問(wèn)題，就是——不愛(ài)睡午覺(jué)，而且總愛(ài)在別人睡午覺(jué)時(shí)跑來(lái)跑去，影響了別人午休，這讓我們幾個(gè)輔導(dǎo)員都甚為頭疼。
angie曾告訴過(guò)我：“雖然你可能覺(jué)得你面對(duì)的只是幾十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的。因此，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。”所以，在一個(gè)午后，我抓了大哥來(lái)談心。我告訴他我覺(jué)得他不愿意睡午覺(jué)，并不是什么要以對(duì)錯(cuò)來(lái)評(píng)判的事情。也許他活潑，精力旺盛，就算不睡午覺(jué)，依然可以應(yīng)付日常的學(xué)習(xí)和玩耍，所以我不會(huì)強(qiáng)迫他去睡午覺(jué)，但是他絕對(duì)不可以打擾到別人的休息時(shí)間，如果他再在午休時(shí)間影響別人睡覺(jué)，我就會(huì)抓他去跟我做暑假作業(yè)。果然，成效甚好，我和孩子們相處也更融洽了?！耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸?！?BR> 那是在夏令營(yíng)的第八天，整整一個(gè)星期的起早摸黑，讓我的身體十分疲勞，我好想開(kāi)始失去了一開(kāi)始信誓旦旦會(huì)挺到最后一天的動(dòng)力。我發(fā)覺(jué)要管理好一個(gè)小組比我想象中還要難好幾倍，并且要在訓(xùn)練時(shí)帶動(dòng)學(xué)生一起努力，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是難上加難。幸好，除了孩子們，團(tuán)隊(duì)里的所有人，每天都會(huì)帶給我感動(dòng)和鼓勵(lì)。那些我們一起奮斗的時(shí)刻，我們仿佛就是合作了很久的團(tuán)隊(duì)，所有人都那么默契，那么好。大家相互關(guān)心，相互加油打氣，把每天和孩子們發(fā)生的一些趣事在微信群里分享，也會(huì)發(fā)一些抓拍的瞬間感嘆孩子們的進(jìn)步。
可能讓我感觸最多的，還是我們的排長(zhǎng)。像孩子們心得里說(shuō)的那樣，訓(xùn)練時(shí)很嚴(yán)厲，休息時(shí)又能讓大家完全放松，開(kāi)懷大笑?？此^(guò)的心得，總會(huì)被幽默的批語(yǔ)逗笑，也會(huì)為他連標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)的嚴(yán)謹(jǐn)而哭笑不得。孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他不會(huì)急于懲罰，而是選擇相信他們下一次會(huì)做好。孩子有了進(jìn)步時(shí)，他也會(huì)不吝在表?yè)P(yáng)。讓我最佩服他的是有一次，大哥拉肚子碰到了褲子上，他一個(gè)人默默地為大哥洗了褲子，直到后來(lái)組長(zhǎng)在群里表?yè)P(yáng)他給他發(fā)紅包，我們才知道這件事，與其說(shuō)是我被他的所做感動(dòng)，倒不如說(shuō)我是真的很佩服他。畢竟，雖然我去實(shí)習(xí)之前就做好了吃苦的打算，但如果真的是我遇到了這件事，應(yīng)該也做不到這樣吧。
其實(shí)，團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都一樣，我一直都能感受到大家的辛苦和堅(jiān)持，樂(lè)觀和努力。我很幸運(yùn)，也很感激，能和這樣的一群人一起，擁有一段回憶?！傲碌奶旌⒆拥哪?，說(shuō)變就變。”
最后一天。
合影里，孩子們?cè)谖遗赃厸](méi)心沒(méi)肺的笑著，我記得有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，當(dāng)人有一個(gè)大大的微笑,這表明他愿意開(kāi)放和暴露自己的一部分。在這十四天的陪伴里，我們從陌生人到彼此熟悉，就這樣，我陪著孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，如今終于到了分別的時(shí)刻。
我不會(huì)忘記拉練的那天，我剛頂著太陽(yáng)為兩個(gè)感冒的孩子買完藥，又接到電話說(shuō)有兩個(gè)孩子可能中暑了，頭暈得厲害時(shí)的心情。有的時(shí)候，明明知道孩子應(yīng)該沒(méi)有大礙，明明知道一切還好，擔(dān)心、害怕和心疼還是會(huì)涌上心頭。想想有時(shí)候，孩子們想偷懶，找各種理由要看隊(duì)醫(yī)時(shí)，我總是讓他們?nèi)倘叹瓦^(guò)去了，現(xiàn)在想來(lái)，就算是安慰?jī)删浠蛘吲阒麄?，也是好的?BR> 也許，我會(huì)忘記曾經(jīng)為了排出吃飯順序而硬著頭皮劈叉；也許，我會(huì)忘記某個(gè)一連一排曾經(jīng)有六個(gè)可愛(ài)的葫蘆娃；也許，我會(huì)忘記最后一晚查寢室時(shí)聽(tīng)到的期待已久的晚安，夢(mèng)里見(jiàn)；也許，我會(huì)忘記和家長(zhǎng)通話那天孩子們哭腫的雙眼；也許，我會(huì)忘記臨別時(shí)擁抱的體溫；但是，在這十幾天，我們付出的真摯情感，一直都在。
臨走的時(shí)候，媛媛突然拉著我的手，問(wèn)我還能不能再見(jiàn)到我，我笑著卻說(shuō)不出一句話，小孩兒突然就哭了，說(shuō)她一定會(huì)想我的。我頓時(shí)也紅了眼眶。我是那么的舍不得他們，舍不得這段日子。孩子們的天真和快樂(lè)，對(duì)我而言更像是一種治愈。所以我一直在想，這樣好的孩子，他們以后會(huì)遇見(jiàn)更多優(yōu)秀的人，擁有更美好的故事。珍惜當(dāng)下，不負(fù)韶華。我相信，我們一定會(huì)再見(jiàn)。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
為提高孩子的國(guó)防意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心和關(guān)愛(ài)他人之心，使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn)：首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑，強(qiáng)健體魄，磨練意志)、喜過(guò)情感關(guān)(通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)精神)，甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。
通過(guò)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)促進(jìn)青少年健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中吸收，在吸收中提升，增強(qiáng)人與人之間的互信與溝通，致力于幫助青少年在最短的時(shí)間內(nèi)磨練自信、自律、自強(qiáng)的意志，采用軍事化封閉式管理，培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、軍旅生活：起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動(dòng)、就寢，嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行，并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評(píng)比，培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。
2、軍事訓(xùn)練：通過(guò)隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢(shì)，提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳，達(dá)到強(qiáng)身健體，防敵自衛(wèi)，提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。
3、國(guó)防教育：讓營(yíng)員了解軍隊(duì)歷史，并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備，使他們感受軍威國(guó)威，增長(zhǎng)軍事知識(shí)。
4、參觀游覽。
組織孩子們打“cs”真實(shí)體驗(yàn)野外作戰(zhàn)。
5、文體娛樂(lè)：開(kāi)展學(xué)唱軍歌活動(dòng)、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動(dòng)，形成集體觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
可以選在某部隊(duì)(環(huán)境相對(duì)要清幽，最好是郊外)。
五、營(yíng)員要求。
1、在夏令營(yíng)出發(fā)前請(qǐng)檢查所帶物品是否齊全，嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險(xiǎn)物品及生、冷、不潔食品，軍事夏令營(yíng)禁止食用零食。
2、營(yíng)員入營(yíng)后將進(jìn)行封閉式管理，按規(guī)定統(tǒng)一著裝，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗，嚴(yán)格訓(xùn)練，不怕苦，不怕累。
3、請(qǐng)營(yíng)員嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，保證每天有充沛的體力參加活動(dòng)，如遇身體有任何不適，及時(shí)通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。
4、要尊敬教官和教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，互相關(guān)心和幫助。
5、營(yíng)員要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)施。
六、具體分工。
領(lǐng)隊(duì)老師：每50個(gè)學(xué)生由1名領(lǐng)隊(duì)老師組織帶領(lǐng)。
生活老師：可以選擇每五個(gè)學(xué)生配備一個(gè)生活老師(負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)，照顧和料理學(xué)生生活)教官：每50名學(xué)生配備1名教官(負(fù)責(zé)督導(dǎo)學(xué)生的日常訓(xùn)練)。
七、行程安排。
日期時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人
【第五天】06:50起床07:00早操(士氣練習(xí)、呼號(hào)口號(hào)、精神狀態(tài)展示)07:30早餐就餐08:30閉營(yíng)儀式(奏國(guó)歌、匯報(bào)表演、頒發(fā)證書(shū);教官代表發(fā)言、營(yíng)員代表發(fā)言;軍事表演主辦單位代表總結(jié)并致辭;宣布閉營(yíng))11:30會(huì)餐12:30午休14:00準(zhǔn)備離營(yíng)(整理個(gè)人事務(wù)、打掃室內(nèi)衛(wèi)生、領(lǐng)取榮譽(yù)證書(shū)、合影留念)16;00離營(yíng)(清點(diǎn)人數(shù)、強(qiáng)調(diào)安全、指定車長(zhǎng)、安全員)16:30登車17:30交接營(yíng)員(指定地點(diǎn)、清點(diǎn)人數(shù)、強(qiáng)調(diào)安全、家長(zhǎng)接回)。
八、注意事項(xiàng)。
軍訓(xùn)期間，學(xué)生一定要喝涼白開(kāi)水，不喝生水，以免引起腸道傳染病。
每晚睡覺(jué)前，學(xué)生要認(rèn)真洗澡。
在部隊(duì)吃的是大鍋飯，可能不如家里的飯好吃，但是保證衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)。學(xué)生不管愛(ài)吃不愛(ài)吃，都應(yīng)該吃飽，不能挑食，以免能量不夠，致低血糖暈倒，影響身體健康。
軍訓(xùn)的地方一般在郊區(qū)甚至山區(qū)，夜里溫度低，所以夜間不宜開(kāi)窗，不宜吹風(fēng)扇，以免著涼感冒發(fā)燒。
自由活動(dòng)時(shí)，要避免崴腳。一旦崴腳，切忌按摩和熱敷，應(yīng)該立即用涼水沖洗15分鐘，之后找校醫(yī)處理。如遇燙傷，也應(yīng)該及時(shí)用涼水沖洗，然后找校醫(yī)處理。
軍訓(xùn)時(shí)，如果感覺(jué)頭暈、眼花、要暈倒，學(xué)生切忌硬挺著。正確的辦法是立即喊報(bào)告或拽一下同學(xué)的衣角，原地坐下，待眩暈過(guò)后再到陰涼地休息一會(huì)兒。盡量避免直挺挺地倒下去，以免猝然倒地引發(fā)摔傷。最后，提醒同學(xué)們，軍訓(xùn)期間一定要抓緊時(shí)間午休，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證睡眠，確保第二天有充沛的體力。不要因聊天說(shuō)笑而耽誤睡眠，影響第二天軍訓(xùn)。
第一期：6月26日——6月30日。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
組長(zhǎng)：馬校長(zhǎng)。
成員：張慧玲、張鋒、各班班主任。
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx，愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日。
4、“xx探秘，愛(ài)我xx”
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
書(shū)
目錄：
一、野外夏令營(yíng)活動(dòng)背景與目的二、野外夏令營(yíng)活動(dòng)概況。
五、野外夏令營(yíng)的贊助方案。
七、物資準(zhǔn)備及資金預(yù)算。
八、結(jié)語(yǔ)。
主辦單位：
協(xié)辦單位：
一、活動(dòng)背景與目的夏令營(yíng)系列是以提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力作為主題，帶給孩子們。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
昨天我和幾個(gè)同學(xué)一起去參加了學(xué)校組織的暑假《自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)》。連續(xù)幾天的暴雨已經(jīng)結(jié)束，雨過(guò)天晴，八月的天氣驕陽(yáng)似火，顯得格外悶熱。
吃過(guò)早飯，我坐爸爸的車興高采烈來(lái)到了公交車站，下了車再乘大巴約一個(gè)半小時(shí)后到達(dá)目的地，這就是我們這次要去的地方“軍事夏令營(yíng)”。車剛停好，就見(jiàn)有幾個(gè)年輕人朝我們走來(lái)，他們不是別人，正是這次軍事訓(xùn)練的總教官，還有曾教官，和李教官。初次見(jiàn)面，他們就讓人感到和藹可親。
李教官笑容滿面地接待了我們，大家?guī)闲欣睿邆€(gè)同學(xué)被安排到一個(gè)宿舍里，這幾天他也與我們同吃同住。安排好了，接著就讓大家熟悉一下環(huán)境，了解一下注意事項(xiàng)，第一天就這樣過(guò)去了。
第二天，天剛蒙蒙亮，大家就起床洗漱，早餐，一會(huì)兒只聽(tīng)一聲集合哨響，隊(duì)員們迅速跑到操場(chǎng)排成方隊(duì)，軍事訓(xùn)練正式開(kāi)始了。主要項(xiàng)目有彩排，立正，稍息，左右轉(zhuǎn)，前后轉(zhuǎn)，還有報(bào)數(shù)比賽等隊(duì)列練習(xí)。訓(xùn)練時(shí)，每個(gè)同學(xué)們都遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，精神抖擻，不怕吃苦，不怕疲勞，學(xué)得非常認(rèn)真嚴(yán)肅，力爭(zhēng)做好每一個(gè)動(dòng)作。太陽(yáng)曬紅了張張小臉蛋，汗水濕透了衣服，但都從早上八點(diǎn)堅(jiān)持到中午十一點(diǎn)結(jié)束。
這次軍訓(xùn)一共要延續(xù)七天，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入第三天做“接龍?jiān)炀洹钡挠螒蛄?，游戲開(kāi)始，分組排成橫隊(duì)，左邊的人把手搭在右邊人的肩上，然后互相說(shuō)“我真高興見(jiàn)到你，讓我們一起努力吧!”接著第一個(gè)人數(shù)一，說(shuō)詞語(yǔ)我，第二個(gè)人數(shù)一二，擴(kuò)詞語(yǔ)我們，第三個(gè)人數(shù)一二三，造句我們是，就這樣繼續(xù)下去，每增加一個(gè)數(shù)，造句就增加一個(gè)詞語(yǔ)······最后數(shù)一二三四五六七八九，擴(kuò)句是“我們是最最棒的團(tuán)隊(duì)”。
接龍?jiān)炀溆螒蚪Y(jié)束，我們第一團(tuán)隊(duì)勝利了，大家高興地拍手跳起來(lái)，這個(gè)游戲不僅增強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)精神，而且還鍛煉了小朋友的快速反應(yīng)能力，還有用詞造句的語(yǔ)言表達(dá)能力。這樣把學(xué)習(xí)知識(shí)寓教于快樂(lè)的活動(dòng)中。
第四天“八一”建軍節(jié)舉行了晚會(huì)活動(dòng)，晚會(huì)表演了豐富多彩的文藝節(jié)目。內(nèi)容有美女姐姐婀娜多姿的舞蹈，相聲，幽默滑稽的小品。大家全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地觀看著每一個(gè)節(jié)目的演出，最后一個(gè)節(jié)目是各團(tuán)隊(duì)拉歌，當(dāng)我們紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)歌聲響徹夜空的時(shí)候，觀眾都為雙方喝彩加油，最后是我們紅隊(duì)贏了，此刻全場(chǎng)爆發(fā)出一陣經(jīng)久不息的掌聲與歡呼聲。
伴隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的表演，大家高興地品嘗著豐盛的美食，烤魚(yú)，麻味五花肉，還有各種各樣的燒烤，吃一串還想吃第二串，香味濃郁，越吃越想吃，整個(gè)晚會(huì)都沉浸在歡悅的氣氛里，一直到八點(diǎn)半才離散而去。
快樂(lè)的一天很快讓人進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天日頭東升，新的訓(xùn)練又開(kāi)始了。上午是攀崖，到了場(chǎng)上只見(jiàn)眼前那高聳的模儀懸崖，陡峭如壁，站在峭壁腳下，抬頭仰望，真讓人膽寒。
十幾個(gè)小朋友同時(shí)進(jìn)行，看誰(shuí)最后能到達(dá)峭壁的頂峰。攀崖開(kāi)始了，我兩手牢牢抓緊每一個(gè)扣環(huán)，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩著腳套，眼睛盯著上方，大氣也不敢喘，一步、兩步······慢慢地向上攀登，我轉(zhuǎn)身低頭往下一看，天哪！這么高??？這時(shí)，有幾個(gè)人還在我的下邊，我還差五步就上頂了，心暗想，決不能讓別人趕上自己，此刻，我的手已經(jīng)被扣環(huán)勒紅了，我忍著疼痛咬著牙關(guān)，仍不妥協(xié)，小心翼翼，奮力向上，最后我終于是第一個(gè)先攀登上山崖的頂端取勝，我喜出望外，激動(dòng)萬(wàn)分，這時(shí)候我想，學(xué)習(xí)即使遇到千難萬(wàn)險(xiǎn)，但勝利總是屬于勇于攀登的人。
下午是上高空吊橋，只見(jiàn)橋身是用鐵索牢固地拴在兩端鐵墩上，高高地懸在空中，舉頭仰望，讓人生畏，有幾個(gè)女孩子剛上橋幾步，就害怕地哭了，我想太膽小了吧!輪到該我上了，我暗自下了決心，不要怕，一定要走過(guò)去，我壯著膽子，小心地邁出每一步，看看腳下，膽顫心寒，腳下的吊橋晃晃悠悠，就像蕩著秋千，心里掖著一把冷汗，一不小心就有摔倒的危險(xiǎn)，我定了定神，深深地吸了口氣，平衡了重心，給自己加油，“狹路相逢勇者勝”。
果然，思想輕松了，一點(diǎn)也不恐懼了，過(guò)橋也快多了，不一會(huì)兒就到了橋的另一頭，其他的小朋友也陸續(xù)過(guò)來(lái)了，頓時(shí)老師們，教官們，還有陪同的家長(zhǎng)們響起了熱烈的掌聲，我高興極了，我想，困難和危險(xiǎn)下不倒英雄漢，自己又經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)峻的生存考驗(yàn)。
接著的時(shí)間是c,s真人射擊訓(xùn)練，我雙手端起槍，瞇著左眼，看著準(zhǔn)心，瞄著前方的射靶-----那就是敵人，然后扣動(dòng)扳機(jī)，啪，子彈不歪不斜向目標(biāo)飛去，正中敵人的心臟，敵人倒下了，我繼續(xù)連發(fā)機(jī)槍，又打倒了好幾個(gè)敵人，我興奮不已，旁邊幾個(gè)朋友看得都目瞪口呆，傻了眼，翹著大拇指說(shuō)我簡(jiǎn)直是神槍手！
我也真希望長(zhǎng)大以后成為一名有知識(shí)，有文化的軍人，成為一名真正的神槍手，保衛(wèi)祖國(guó)，殺敵立功。
活動(dòng)最后一天是自己動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)洗衣，做飯，幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。另外還看了一個(gè)小女孩照顧生病媽媽的視頻播放，看得大家痛哭流涕，傷心落淚，感人之深，總之活動(dòng)內(nèi)容很多，緊張有序。
離別的最后一天舉行了閉幕式?？偨Y(jié)了《自強(qiáng)軍事夏令營(yíng)活動(dòng)》取得的可喜成績(jī)，并且對(duì)同學(xué)們提出了新的要求和希望，頒發(fā)了獎(jiǎng)品，我還獲得了優(yōu)秀成績(jī)的證書(shū)。
最后我們與訓(xùn)練我們的老師共同聚餐，吃燒烤，歡聲笑語(yǔ)，懷著依依不舍的心情離開(kāi)了夏令營(yíng)，給這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
通過(guò)連續(xù)幾天的活動(dòng)，不僅磨練了我們小朋友頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)定了我們做事的信念，增強(qiáng)了大家的團(tuán)體精神，而且鍛煉了我們的體魄。
活動(dòng)更讓我懂得了做人的道理，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，要堅(jiān)持“自立、自主、自強(qiáng)”不怕艱難險(xiǎn)阻，奮勇向前，學(xué)好文化，牢固掌握科學(xué)知識(shí)，做一名有用的人，為把我國(guó)建設(shè)成全世界更加強(qiáng)盛的中國(guó)而不懈奮斗！
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
為貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局20__(54)號(hào)文件精神，推動(dòng)我市足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的全面發(fā)展，并為我市青少年兒童提供一個(gè)比賽、訓(xùn)練、交流、展示的機(jī)會(huì)，活動(dòng)中心決定組隊(duì)參加陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室、陜西省足球協(xié)會(huì)舉辦的青少年暑期足球夏令營(yíng)活動(dòng)，此次活動(dòng)的具體實(shí)施方案如下：
一、成立足球夏令營(yíng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
責(zé)任領(lǐng)隊(duì)：
教練：師英果。
二、選拔隊(duì)員，前期訓(xùn)練階段：（7月1日—7月10日）。
1、從學(xué)校足球興趣班選拔10名隊(duì)員。選拔條件為：必須是1999年1月1日以后出生的小學(xué)生。各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，身體健康，且足球基本技能好，思想品德高尚，遵規(guī)守紀(jì)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，所選拔的隊(duì)員一定要遵循學(xué)生自愿、家長(zhǎng)支持的原則。
3、統(tǒng)計(jì)隊(duì)員服裝號(hào)碼，配置服裝。
4、訓(xùn)練時(shí)間：自7月10日開(kāi)始，每天下午17：00——19：30進(jìn)行訓(xùn)練。
5、安康市體育場(chǎng)。
6、特別說(shuō)明：每次訓(xùn)練，學(xué)生必須按時(shí)到場(chǎng)，在訓(xùn)練前由家長(zhǎng)親自把孩子送到體育場(chǎng)交給教練老師，如果有事，必須在前十分鐘給教練老師打電話請(qǐng)假，并在第二天補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)；訓(xùn)練結(jié)束時(shí)由家長(zhǎng)親自到體育場(chǎng)從教練老師處接自己的孩子回家，如果家長(zhǎng)在訓(xùn)練結(jié)束是還未到，孩子必須有教練老師安排并盡快和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。得到家長(zhǎng)回復(fù)，方可放孩子回家，孩子回家讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間給教練老師打電話告知:“確定自己已經(jīng)安全到家，請(qǐng)老師放心”。
三、外出活動(dòng)階段：（7月23日——7月28日）。
1、活動(dòng)地點(diǎn)：商洛市丹鳳縣。
2、活動(dòng)內(nèi)容：比賽活動(dòng)；足球知識(shí)講座與技能訓(xùn)練；文藝活動(dòng)與才藝展示。
四、注意事項(xiàng)：
1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的全體人員差旅費(fèi)和服裝費(fèi)由市活動(dòng)中心負(fù)擔(dān)；用餐、住宿、市內(nèi)交通、訓(xùn)練、生活管理、文化學(xué)習(xí)、文藝演出、飲用水及參加活動(dòng)相關(guān)費(fèi)用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會(huì)議辦公室承辦方負(fù)擔(dān)。個(gè)人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學(xué)習(xí)用品要自帶。
2、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的全體人員須統(tǒng)一裝備：領(lǐng)隊(duì)著運(yùn)動(dòng)服；足球教練員著省足協(xié)配備的運(yùn)動(dòng)服裝；運(yùn)動(dòng)員穿著比賽服。比賽服胸前印全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)logo（標(biāo)識(shí)）和所屬活動(dòng)中心名稱，背后印“20__年陜西省青少年足球活動(dòng)夏令營(yíng)”字樣和號(hào)碼?；顒?dòng)中心為每個(gè)孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋，足球襪。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng)，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景，以“歡樂(lè)暑期我做主”為主題，相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：
學(xué)校成立“歡樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx校長(zhǎng)成員：xx各班班主任。
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的.科學(xué)精神。
4、“探秘xx，愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。
5、“百年xx，xx”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到xx在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎xx。
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：xx月xx——xx月xx日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx——xx月xx日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日。
4、“xx探秘，愛(ài)我xx”
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日。
2、xx月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情景進(jìn)行總結(jié)，構(gòu)成文字材料，以便今后借鑒。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
1、教師準(zhǔn)備：
a4白紙40張，各色卡紙若干（做封面封底），剪刀4把，大開(kāi)本繪本若干，徽文化資訊。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：
帶一本自己喜歡的圖書(shū)，并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書(shū)分享，可朗讀可講述可介紹，要讓人難忘。彩筆、鉛筆、畫(huà)板或簽字板（硬紙板也可）、相機(jī)（相機(jī)自愿攜帶，要注意保管，不帶也行。）。
圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。
準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目：講故事、講笑話、唱歌等都可。
還有種夏令營(yíng)是學(xué)術(shù)夏令營(yíng)，同學(xué)們可以通過(guò)參加此類夏令營(yíng)來(lái)選擇自己的未來(lái)學(xué)業(yè)方向，讓我們來(lái)看看這篇“”吧。
為增進(jìn)國(guó)內(nèi)高校優(yōu)秀本科生對(duì)我所的深入了解，同時(shí)提前擇優(yōu)選拔20xx年推薦免試研究生，我所定于暑期舉行“優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
30人左右
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
暑假即將來(lái)臨，為豐富學(xué)生們的暑期生活，使他們?cè)谑钇诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的假期，許多學(xué)校自主開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)。下面是小編精心為大家整理的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀6篇，希望能夠給予您一些參考與幫助。
一、活動(dòng)的背景。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長(zhǎng)都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。
因此，夏令營(yíng)以快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累學(xué)習(xí)方法。
二、活動(dòng)目的。
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；激發(fā)孩子與人交往的能力，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)！
三、活動(dòng)的意義。
為了培養(yǎng)孩子的'心智成長(zhǎng)，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
四、活動(dòng)的主題。
成長(zhǎng)與快樂(lè)融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營(yíng)。
聯(lián)系人：--。
聯(lián)系電話：---。
為了更好地傳播中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，幫助他們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而又富有意義的假期。
經(jīng)研究，-縣關(guān)工委、少工委、-縣青少年宮和-小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化”夏令營(yíng)，具體事項(xiàng)如下：
一、活動(dòng)目的：德行教育、身心鍛煉、快樂(lè)暑假、全面成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題：傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開(kāi)啟智慧童心，塑造和諧少年。
三、活動(dòng)時(shí)間：20-年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請(qǐng)自愿報(bào)名參加，填好報(bào)名回執(zhí)表后交回-小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：
四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)：
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，招收人數(shù)45人。
五、地點(diǎn)：-縣-小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等。
六、課程安排：
1、國(guó)學(xué)經(jīng)典。
2、弟子操。
3、學(xué)習(xí)力。
4、孝親感恩歌曲。
5、飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。
6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。
7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。
七、活動(dòng)保障措施：
（1）專設(shè)夏令營(yíng)安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
（2）嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動(dòng)，保障活動(dòng)安全。
（3）嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。
（4）每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。
（5）經(jīng)常對(duì)營(yíng)員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。
（6）做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項(xiàng)：
1、換洗衣服二至三套、太陽(yáng)帽、傘、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋等。
2、生活必備用品（毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學(xué)會(huì)洗簡(jiǎn)單衣物，培養(yǎng)自理能力）。
3、水杯（提倡學(xué)生喝開(kāi)水，培養(yǎng)儉樸精神）。
4、小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬(wàn)金油、風(fēng)油精等。
5、不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1、時(shí)間&地點(diǎn)：201-年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時(shí)間。
二、活動(dòng)對(duì)象。
1、參與人數(shù)：每期每班15人。
2、參與條件：年齡段要求。
3、活動(dòng)費(fèi)用：1380元/期。
4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前。
5、報(bào)名渠道：英皇英語(yǔ)課程顧問(wèn)處。
三、活動(dòng)流程。
1、一期時(shí)間為7天。
2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3、深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容：
下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
四、部門責(zé)任分工。
市場(chǎng)部和銷售部。
a)“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排；
教學(xué)部。
a)課程教師安排：外教一名、中教一名；
b)tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與；
d)“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題?
行政部。
a)負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等。
五、籌備進(jìn)度控制。
六、活動(dòng)材料。
1、場(chǎng)地布置類：教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)。
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)。
3、活動(dòng)記錄類：相機(jī)。
七、活動(dòng)結(jié)束后意見(jiàn)反饋及效果評(píng)估。
ps：課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。
一、活動(dòng)主題。
山東魯能泰山足球?qū)W校攜手巴西圣保羅足球俱樂(lè)部，為優(yōu)秀足球人才提供世界頂級(jí)的訓(xùn)練體驗(yàn)和比賽交流平臺(tái)。
足球夢(mèng)-球星夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)，圣保羅幫您夢(mèng)想成真。
二、活動(dòng)特色。
1、優(yōu)質(zhì)課程：巴西圣保羅青訓(xùn)專家精心指導(dǎo)足球訓(xùn)練課。
2、精英云集：國(guó)內(nèi)一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。
3、開(kāi)闊眼界：豐富體驗(yàn)式訓(xùn)練生活的足跡覆蓋國(guó)內(nèi)外。
4、精神洗禮：傳遞奮斗拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的足球正能量。
三、實(shí)施方案。
（一）夏令營(yíng)苗子隊(duì)員選拔首選城市z。
青島、濟(jì)南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點(diǎn)城市。
（二）選拔渠道。
1、魯能足校專職選材工作人員在國(guó)內(nèi)各足球重點(diǎn)城市通過(guò)地方足協(xié)組織比賽或組織專門選秀活動(dòng)進(jìn)行苗子隊(duì)員選拔。
2、國(guó)內(nèi)各足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校及業(yè)余少兒足球俱樂(lè)部有意推薦的苗子隊(duì)員。
3、“魯能杯”全國(guó)少兒足球邀請(qǐng)賽，大會(huì)選拔小組選拔的苗子隊(duì)員。
（三）參加夏令營(yíng)隊(duì)員名額、年齡段。
參加魯能足校組織的夏令營(yíng)隊(duì)員名額限為60名，夏令營(yíng)活動(dòng)期間選拔若干名優(yōu)秀隊(duì)員，參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)。入選夏令營(yíng)隊(duì)員年齡為(20--20-)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)隊(duì)員，具有優(yōu)先入選魯能俱樂(lè)部相應(yīng)年齡段梯隊(duì)的資格。
1、魯能足校夏令營(yíng)時(shí)間：
20-年7月13日--7月19日?；顒?dòng)內(nèi)容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫(kù)卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
2、海外足球夏令營(yíng)時(shí)間：
海外足球夏令營(yíng)時(shí)間待定。夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容包括參觀圣保羅青訓(xùn)營(yíng)，參觀莫倫比球場(chǎng)并觀看比賽，與圣保羅球星合影。
（五）活動(dòng)費(fèi)用。
魯能足校夏令營(yíng)及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)活動(dòng)費(fèi)用由魯能承擔(dān)。
___初三學(xué)生迎來(lái)了20__中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個(gè)過(guò)渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦，主要是為了給___區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。
一、活動(dòng)目的。
在中高考后放松心情，享受開(kāi)心暑假，開(kāi)拓學(xué)生視野；
感受___優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情；
激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；
陶冶情操，磨練意志，接受考。
二、活動(dòng)主題。
繽紛夏日，放飛夢(mèng)想。
三、主辦單位。
___。
協(xié)辦單位：___。
四、活動(dòng)對(duì)象。
池州市所有20__年初三畢業(yè)生，父母可一同報(bào)名前往。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20__年6月底。
六、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
1、感受大自然。
所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)（如___景區(qū)—__河漂流）進(jìn)行旅游觀光，戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。
2、戶外親子游戲。
戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。
3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽(tīng)。
戶外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽(tīng)第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。
七、人力支持。
活動(dòng)帶隊(duì)教師2—3人；
后勤保障2—3人。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
________。
九、預(yù)期效果及展望。
1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加，在戶外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來(lái)的樂(lè)趣。
2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來(lái)數(shù)量可觀的潛在客戶，擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。
3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
一、活動(dòng)組織。
學(xué)校成立“快樂(lè)假期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：---，成員：---，--，各班班主任。
二、參與成員及條件。
學(xué)校各年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與--日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校假期夏令營(yíng)”。
2、與--生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀--地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)--的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘--，愛(ài)我--”——參觀--省博物院。讓隊(duì)員們了解--悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受--深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)--的熱愛(ài)之情。
五、活動(dòng)時(shí)間。
1、“少年軍校假期夏令營(yíng)”
根據(jù)--日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：-月-日至-月-日。
2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”
--生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)，活動(dòng)時(shí)間：-月-日至-月-日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”
參觀--地質(zhì)博物館，活動(dòng)時(shí)間：-月-日。
4、“--探秘，愛(ài)我--”
活動(dòng)時(shí)間：-月-日。
六、活動(dòng)總結(jié)。
1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄；活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況。
2、-月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、-月至-月，開(kāi)展“快樂(lè)假期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
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暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
xx初三學(xué)生迎來(lái)了20xx中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個(gè)過(guò)渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦，主要是為了給xxx區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。
在中高考后放松心情，享受開(kāi)心暑假，開(kāi)拓學(xué)生視野；
感受xxx優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情；
激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；
陶冶情操，磨練意志，接受考
繽紛夏日，放飛夢(mèng)想
xxx
協(xié)辦單位：xxx
池州市所有20xx年初三畢業(yè)生，父母可一同報(bào)名前往。
20xx年6月底
1、感受大自然
所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)（如xxx景區(qū)―xx河漂流）進(jìn)行旅游觀光，戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。
2、戶外親子游戲。
戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。
3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽(tīng)。
戶外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽(tīng)第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。
活動(dòng)帶隊(duì)教師2―3人；
后勤保障2―3人。
xxxxxxxx
1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加，在戶外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來(lái)的樂(lè)趣。
2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來(lái)數(shù)量可觀的潛在客戶，擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。
3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院與其他高校之間的學(xué)術(shù)交流與聯(lián)系，使優(yōu)秀大學(xué)生深入了解我院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與科研前景，提高我院碩士研究生生源質(zhì)量，xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院擬于20xx年8月18日舉辦20xx年優(yōu)秀大學(xué)生線上暑期夏令營(yíng)?，F(xiàn)面向校內(nèi)外優(yōu)秀本科生招收夏令營(yíng)學(xué)員。
本次活動(dòng)計(jì)劃招收本科專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)等符合我院碩士研究生招生專業(yè)要求的優(yōu)秀在讀本科生。
一、申請(qǐng)條件。
2.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀（本科期間綜合成績(jī)年級(jí)排名前40%）；
3.全國(guó)大學(xué)外語(yǔ)四級(jí)考試水平成績(jī)合格，toefl、gre等成績(jī)優(yōu)秀者優(yōu)先；
4.本科期間參加科研訓(xùn)練者優(yōu)先；
5.以第一作者發(fā)表cscd論文或獲得國(guó)家專利者優(yōu)先；
6.預(yù)計(jì)能取得學(xué)校推薦免試碩士生資格者優(yōu)先；
二、申請(qǐng)流程。
1.報(bào)名時(shí)間：即日起至20xx年8月14日；
2.報(bào)名方法：申請(qǐng)人將《xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院20xx年線上暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注：掃描件均為pdf格式，壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業(yè)-夏令營(yíng)申請(qǐng)”)。
3.資格確定：學(xué)院根據(jù)申請(qǐng)者提供材料擇優(yōu)入選，8月15日在醫(yī)院官網(wǎng)公布參加夏令營(yíng)人員名單。
xx大學(xué)研究生招生政策及形勢(shì)分析、xx大學(xué)第一醫(yī)院及第一臨床醫(yī)學(xué)院相關(guān)介紹、第一臨床醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作展示、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師科研交流、在校研究生座談等內(nèi)容。
四、其他。
所提供報(bào)名材料必須真實(shí)可靠；發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等欺騙行為者，取消參加資格。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
暑期軍事夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
山東魯能泰山足球?qū)W校攜手巴西圣保羅足球俱樂(lè)部，為優(yōu)秀足球人才提供世界頂級(jí)的訓(xùn)練體驗(yàn)和比賽交流平臺(tái)。
足球夢(mèng)-球星夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)，圣保羅幫您夢(mèng)想成真。
二、活動(dòng)特色。
1、優(yōu)質(zhì)課程：巴西圣保羅青訓(xùn)專家精心指導(dǎo)足球訓(xùn)練課。
2、精英云集：國(guó)內(nèi)一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。
3、開(kāi)闊眼界：豐富體驗(yàn)式訓(xùn)練生活的足跡覆蓋國(guó)內(nèi)外。
4、精神洗禮：傳遞奮斗拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的足球正能量。
三、實(shí)施方案。
（一）夏令營(yíng)苗子隊(duì)員選拔首選城市z。
青島、濟(jì)南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點(diǎn)城市。
（二）選拔渠道。
1、魯能足校專職選材工作人員在國(guó)內(nèi)各足球重點(diǎn)城市通過(guò)地方足協(xié)組織比賽或組織專門選秀活動(dòng)進(jìn)行苗子隊(duì)員選拔。
2、國(guó)內(nèi)各足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校及業(yè)余少兒足球俱樂(lè)部有意推薦的苗子隊(duì)員。
3、“魯能杯”全國(guó)少兒足球邀請(qǐng)賽，大會(huì)選拔小組選拔的苗子隊(duì)員。
（三）參加夏令營(yíng)隊(duì)員名額、年齡段。
參加魯能足校組織的夏令營(yíng)隊(duì)員名額限為60名，夏令營(yíng)活動(dòng)期間選拔若干名優(yōu)秀隊(duì)員，參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)。入選夏令營(yíng)隊(duì)員年齡為(20--20-)年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)隊(duì)員，具有優(yōu)先入選魯能俱樂(lè)部相應(yīng)年齡段梯隊(duì)的資格。
1、魯能足校夏令營(yíng)時(shí)間：
20-年7月13日--7月19日?；顒?dòng)內(nèi)容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫(kù)卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
2、海外足球夏令營(yíng)時(shí)間：
海外足球夏令營(yíng)時(shí)間待定。夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容包括參觀圣保羅青訓(xùn)營(yíng)，參觀莫倫比球場(chǎng)并觀看比賽，與圣保羅球星合影。
（五）活動(dòng)費(fèi)用。
魯能足校夏令營(yíng)及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營(yíng)活動(dòng)費(fèi)用由魯能承擔(dān)。