護理技能大賽講話稿(專業(yè)16篇)

字號:

    10.人生的意義和價值是每個人都在探尋的問題,通過思考和行動,我們可以找到自己的人生價值??偨Y(jié)的內(nèi)容要緊扣主題,不要偏離重點。范文是對總結(jié)寫作的一種示范,可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要點。
    護理技能大賽講話稿篇一
    同志們,同學(xué)們,朋友們:
    今天,重慶市第二屆中職師生服裝設(shè)計制作與模特表演技能大賽決賽在我區(qū)職教中心隆重開幕了。這既是全市推動職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展質(zhì)量提升的重要舉措,也是市教委、市教科院等市級部門和單位對我區(qū)職教工作的信任與鼓勵。在此,我代表中共永川區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)人民政府、區(qū)政協(xié)向本次大賽的舉辦表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、重視、支持永川職業(yè)教育工作,尤其是對本次大賽給予指導(dǎo)和幫助的市教委、市教科院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向參加大賽的各位選手、評委和為大賽付出辛勤勞動的全體工作人員致以誠摯的問候!
    永川是一座朝氣蓬勃的城市,10萬職教學(xué)子為永川區(qū)域性中心城市建設(shè)注入了活力和智慧。職業(yè)教育成為永川的一張城市名片,對全市經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動作用。近年來,我區(qū)明確了打造“精美城市、渝西高地、幸福永川”總體目標(biāo),全區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展,人民生活水平得到較大提高。職業(yè)教育得到快速健康發(fā)展,“城?;印钡穆毥贪l(fā)展模式成為全國職教發(fā)展第四種模式。
    同志們,人才資源是第一資源。全面建設(shè)小康社會,需要方方面面的人才,不僅需要世界一流的科學(xué)家、各方面的科技領(lǐng)軍人物,也需要一支掌握現(xiàn)代科技知識、具有較高技術(shù)水平的高技能人才隊伍。技術(shù)工人的整體技能水平,直接關(guān)系到企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益,在一定程度上決定了經(jīng)濟發(fā)展的后勁和潛力。隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,技能人才的重要地位日益凸顯。走新型工業(yè)化道路,必然帶來傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級改造和新興產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,高技術(shù)含量就業(yè)崗位的增加要求相應(yīng)的高技能人才;適應(yīng)經(jīng)濟全球化的要求,主動參與國際競爭與合作,促進我國制造業(yè)的發(fā)展,都需要一大批高素質(zhì)的.技能人才作為保障;促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,增強企業(yè)競爭力,必須發(fā)揮高技能人才的能動作用。
    開展職業(yè)技能競賽在培養(yǎng)高技能人才方面具有積極的作用。本次大賽是重慶市級技能競賽,影響廣泛,權(quán)威性強,必將進一步激發(fā)廣大職教師生練技增能的積極性。希望大賽組委會和工作人員堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把組織工作做細(xì)、做實,確保大賽公平、公正。希望參賽選手學(xué)習(xí)交流、切磋技藝,賽出風(fēng)格、賽出水平,充分展現(xiàn)當(dāng)代職教師生的精湛技藝和良好的精神風(fēng)貌。
    黨的十七大報告指出,要優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人才資源強國,要大力發(fā)展職業(yè)教育,普及高中階段教育。這為我們發(fā)展職業(yè)教育提出了更高的要求。國務(wù)院和重慶把永川定位為“職業(yè)教育城、商貿(mào)物流城、休閑旅游城”三位一體的區(qū)域性中心城市,為永川職業(yè)教育發(fā)展帶來了更好的機遇。我們有理由相信,永川這座開放的城市明天會更美好,永川這座職業(yè)教育城明天更輝煌。在此,我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位朋友,在永川期間事事順心,心想事成!
    最后,預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異成績,預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功!
    護理技能大賽講話稿篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,青年朋友們:
    大家上午好!今天,中鐵二局第五屆青年技能競賽工程試驗大賽在這里隆重開幕了,這次大賽是落實中鐵二局人才發(fā)展戰(zhàn)略的一項具體措施,是青工技能提升成果的一次集中展示,也是對企業(yè)青年技術(shù)工人技能水平的一次集中檢閱,對于激勵引導(dǎo)廣大青年技術(shù)工人學(xué)練技能、奮發(fā)成才,促進企業(yè)發(fā)展,為實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),具有重要的意義。在此,我謹(jǐn)代表集團公司向本次大賽的如期舉辦表示熱烈的祝賀!向參加大賽的各位選手、裁判員和為大賽付出辛勤勞動的全體工作人員致以誠摯的問候!
    自20xx年開始舉辦,每年一屆的中鐵二局青年技能競賽,是企業(yè)傳承文化、交流技能、促進創(chuàng)新、挖掘人才、增進友誼的重要平臺,為企業(yè)科學(xué)發(fā)展、提高業(yè)務(wù)水平發(fā)揮了巨大作用,已經(jīng)走過五年歷程的中鐵二局青年技能競賽,同樣也經(jīng)歷了銳意創(chuàng)新、改進完善、與時俱進、不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展和需要的過程。目下,已涵蓋中鐵二局青年技能競賽工程測量、工程試驗、盾構(gòu)操作、接觸網(wǎng)操作等系列品牌,企業(yè)技能人才技能水平實現(xiàn)了由量變向質(zhì)變的飛躍,但是,與激烈的市場競爭、企業(yè)的快速發(fā)展相比,技能人才無論在數(shù)量和質(zhì)量上都存在著較大的差距,當(dāng)前,這種差距已經(jīng)逐步影響企業(yè)發(fā)展,并成為企業(yè)推進管理提升中的一個突出問題??朔诩寄苋瞬排囵B(yǎng)工作中的不足,進一步發(fā)揮職業(yè)技能競賽人才隊伍建設(shè)中的重要作用,對于培養(yǎng)和造就一批具有優(yōu)良品質(zhì)和高超技藝的高技能人才,全面提高技能人才隊伍綜合素質(zhì),提升企業(yè)核心競爭力具有極其重要的意義。借此機會,我講幾點意見:
    二十一世紀(jì),企業(yè)之間競爭核心終歸到底是人才的'競爭,我們必須牢牢掌握住人才競爭是企業(yè)競爭核心這個命題。從全國范圍來看,我國技能人才成長正面臨著前所未有的良好機遇,黨中央、國務(wù)院高度重視技能人才工作,實施推進人才強國戰(zhàn)略,并將高技能人才納入人才強國戰(zhàn)略總體規(guī)劃和部署,中共中央組織部、人力資源和社會保障部下發(fā)了《高技能人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃(20xx)》,新型技能人才理念有效促進技能人才發(fā)展,人人都能成才、技術(shù)工人也是人才的觀念深入人心,技術(shù)工人的經(jīng)濟待遇和社會地位不斷提高,學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情空前高漲。從企業(yè)層面來看,企業(yè)高度重視青年技能人才的培育、培養(yǎng)工作,長期以來,人力、工會和共青團等部門啟動實施了青年技能競賽、青年崗位能手、青年創(chuàng)新創(chuàng)效等工作,進一步暢通了技能人才成長渠道,為企業(yè)青年技能人才搭建了展示才華的舞臺。通過歷屆大賽,涌現(xiàn)了一大批技術(shù)精湛、吃苦耐勞的技能典型人才,他們代表企業(yè)參加更高級別的競賽,榮獲了多項國家和省部級榮譽,大部分青年脫穎而出走上了更加重要的崗位,使企業(yè)技能人才隊伍的整體水平得到了不斷發(fā)展提升,為企業(yè)順應(yīng)企業(yè)全面深化改革和精細(xì)化管理縱深推進做出了突出貢獻。
    高技能人才是企業(yè)人才隊伍的重要組成部分,是推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的重要力量。首先,要立足企業(yè)發(fā)展這個根本,加強高技能人才隊伍建設(shè)。在剛剛過去的20xx年,企業(yè)營業(yè)額、新簽合同額、建筑業(yè)總產(chǎn)值繼續(xù)名列中國中鐵系統(tǒng)前茅。深圳公司、五公司和四公司榮獲中國中鐵三級子公司二十強,公司在“20xx四川企業(yè)100強”排行榜中名列第2,要保持這樣的勢頭,就必須努力精心培養(yǎng)和造就一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的人才隊伍。其次,要立足青年成才的迫切需求,加強高技能人才隊伍建設(shè)。企業(yè)的發(fā)展離不開人才,人才也迫切需要在企業(yè)發(fā)展中成就自我,青年人渴望成長、渴望成才,企業(yè)就要為青年搭建成長成才的平臺和舞臺,青年朋友們要樹立崗位和學(xué)習(xí)意識,把自身發(fā)展與崗位發(fā)展緊密結(jié)合,要通過各種練兵載體展示才華、鍛煉本領(lǐng),促進個人與企業(yè)的共同發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展。把學(xué)習(xí)擺放在當(dāng)下工作的最前列,要珍惜交流學(xué)習(xí)的不易經(jīng)歷,立足崗位,抓住比武練兵的寶貴機遇,把工作融入學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)融入工作,不斷提升個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    為切實推進此次技能大賽取得圓滿成效,發(fā)揮技能大賽重要作用,在此,我想對大賽提出四點希望。第一,希望各位參賽選手以本次大賽為契機,珍惜這次切磋技藝的機會,發(fā)揚“開路先鋒”精神,賽出風(fēng)格、賽出水平。第二,希望全體裁判和工作人員,嚴(yán)格執(zhí)行大賽規(guī)則,確保比賽公平、公正、公開;同時,成都連日持續(xù)高溫,希望工作人員做好服務(wù)工作,創(chuàng)造良好的比賽環(huán)境。第三,希望各單位高度重視本次技能大賽,認(rèn)真組織好比賽相關(guān)事宜,各單位領(lǐng)隊要在大賽期間全程跟蹤選手比賽情況、關(guān)心選手比賽情況和生活,確保大賽順利進行。第四,希望各單位賽后做好比賽宣傳工作,認(rèn)真總結(jié)回顧比賽中的亮點,在青年中廣泛宣傳青年技能典型,營造向技能人才和青年典型學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    同志們,青年朋友們,時代呼喚人才,企業(yè)需要人才,人才推進發(fā)展。我相信,在大家的共同努力下,本次大賽一定能夠辦出水平、辦出特色,也必將激發(fā)廣大技能人才學(xué)技比武的熱情。
    最后,預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異成績,預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功!
    護理技能大賽講話稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!
    根據(jù)年初市局幼教會議精神,我們就青年教師技能比賽在4月1日專門召開了會議,并且把此項活動納入了我縣20xx年百強活動之中,及時下發(fā)了活動方案,做到了宣傳到位。這次比賽分為初賽、復(fù)賽兩個階段進行。初賽由基層幼兒園組織,進行選拔,復(fù)賽由縣教育局組織,集中展示。期間,活動得到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,青年教師積極響應(yīng),踴躍報名。最后有137名優(yōu)秀選手脫穎而出。10月29日,在我縣實驗小學(xué)進行了緊張、激烈的復(fù)賽。所有教師對此次活動都非常重視,他們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極練習(xí),利用課余時間互幫互學(xué)。不僅為教師搭建了一個自我展示的平臺,更重要的是通過比賽能增強教師比、學(xué)、幫的意識,調(diào)動教師們不斷學(xué)習(xí),共同提高專業(yè)素質(zhì)的積極性,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
    本次比賽包括個人項目彈唱、語言、舞蹈、繪畫、手工、課件制作六大項以及“職業(yè)禮儀與服飾展示”的集體項目表演。比賽所設(shè)項都是幼兒教師必備的基本技能。為了更好的選拔人才,選拔先進,在比賽各階段,我們邀請了相關(guān)領(lǐng)域具有豐富教學(xué)經(jīng)驗、有一定威望的一線教師擔(dān)任評委,并制定了詳細(xì)的評分標(biāo)準(zhǔn),做到了組織到位。由于比賽是現(xiàn)場評分,選手多、時間緊、任務(wù)重,評委們非常辛苦,但在比賽過程中始終堅持以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格把握評分標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍的評分,并就選手的表現(xiàn)做了現(xiàn)場點評。期間,比賽也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)極大的關(guān)心和重視,龐局長和分管業(yè)務(wù)的申局長親臨比賽現(xiàn)場指導(dǎo)工作。參賽的選手,精神振奮,較好地展示了幼兒園教師的基本技能,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和在場同事的嘖嘖稱贊。
    在比賽初期,教育股的同志負(fù)責(zé)聯(lián)系比賽場地、器材,打印選手名單及相關(guān)資料等準(zhǔn)備工作,并積極與實驗小學(xué)共同承擔(dān)了各賽場的后勤服務(wù),確保了現(xiàn)場工作井然有序、成功地舉行。在比賽中,我們分工明確,組織嚴(yán)密,共同協(xié)作,每場比賽都由活動組委會工作人員全權(quán)負(fù)責(zé),各階段工作都盡量做到了公正、公平、公開。
    本次比賽是對我縣幼兒教師的一次大檢閱,一次大展示。在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和基層單位的大力支持、密切配合下,經(jīng)過評委老師、工作人員和參賽選手的共同努力,比賽取得了圓滿成功,實現(xiàn)了比賽的預(yù)定目標(biāo)。最后,小天使幼兒園的李春花、政府機關(guān)幼兒園李素萍二老師以優(yōu)異的成績獲得了“六項全能獎”一等獎;三小幼兒園的張秀敏、示范幼兒園的李劍獲得了“六項全能獎”二等獎;董花華、馮梅獲得了“六項全能獎”三等獎。呂天鳳、閆孛、李巧秀、張麗娟、許智萍、吳艷萍等17人分別獲得了彈唱、語言、舞蹈、繪畫、手工、課件制作的單項一等獎,這些選手將代表我縣出席市參加決賽。22名獲得縣級二等獎,28名獲得縣級圣誕節(jié),8名獲得優(yōu)秀獎,7個基層單位獲得優(yōu)秀組織獎。
    此次比賽,充分展示了我縣幼兒園青年教師的基本素質(zhì)和朝氣蓬勃、容易接受新事物、厚積博發(fā)的潛在能力,同時給她們提供一個交流的平臺,加強教師和幼兒園的相互了解與學(xué)習(xí),起到了明顯推動作用。比賽讓所有參與者在心靈、知識、能力上得到無窮無盡的收獲。一首好聽的曲子、一支優(yōu)美的舞蹈、一幅美麗的圖畫、一件有趣的手工都給選手們留下了深刻的印象,通過此次比賽,老師們得到了很好的鍛煉。評委們紛紛表示,這樣的活動,有助于青年教師迅速成長,有利于形成良好的教風(fēng)。
    當(dāng)然,此次比賽中也存在一些細(xì)節(jié)上的問題,在今后的類似比賽中,我們會以更高的熱情積極投入,力爭做的更好。
    護理技能大賽講話稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家,上午好!
    首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,給我這次與各位同仁交流學(xué)習(xí)的機會。
    20xx年11月25、26日,我教學(xué)三部計算機專業(yè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,舉辦了學(xué)生計算機圖像處理技能比賽,并圓滿結(jié)束。此次比賽突出“以賽促學(xué),以賽促練,以賽促教”的宗旨,不僅提高了學(xué)生實際動手能力,也為教師今后的教育教學(xué)工作積累了寶貴的經(jīng)驗。下面我將此次比賽從以下三個方面總結(jié):
    一、學(xué)校高度重視,精心組織
    在賽前,制定了比賽方案,確定了本次比賽舉行的時間、地點、參賽對象、獎勵辦法以及比賽用操作平臺等相關(guān)事宜。專業(yè)教師根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)大綱,明確本次技能比賽的內(nèi)容以及評分細(xì)則。機房管理員認(rèn)真檢修機器,確保了比賽的順利進行。
    比賽時,監(jiān)考教師盡心盡責(zé),在公平、公正、公開的原則下,積極為學(xué)生解決一些突發(fā)問題,讓學(xué)生能夠在一個有序的環(huán)境下完成比賽。
    賽后,評卷教師根據(jù)評分細(xì)則,認(rèn)真負(fù)責(zé),客觀公正的對學(xué)生作品進行了評價,保證比賽質(zhì)量的同時,也讓學(xué)生知道自己的作品,還有哪些需要提高的地方,為他們以后的學(xué)習(xí)指明了方向。
    二、通過比賽發(fā)現(xiàn)的問題
    1、學(xué)生的技能水平與操作速度需要進一步提高。從本次比賽情況來看,有部分學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務(wù)。技能水平,特別是操作速度有待進一步提高。
    2、平時教學(xué)時,既要重操作技能,又要抓專業(yè)基礎(chǔ)。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,技能達到一定水平后就再也難以提高;沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,也就沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力。雖然中職學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,在校時間短,難以求得兩全其美,但我們在今后的教育教學(xué)過程中,一定要認(rèn)識到專業(yè)基礎(chǔ)對學(xué)生的重要性。
    三、努力的方向
    1、比賽環(huán)境要與省市級同類比賽相接軌。我們的考試環(huán)境無論是硬件環(huán)境,還是軟件平臺都有較大的發(fā)展空間。
    2、圖像處理是一門體系復(fù)雜、實用性強的課程,我們教師進行授課不僅要以教材為藍本,還要與當(dāng)前主流的技術(shù)手段相結(jié)合。運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段與教學(xué)思想,提高課堂效率,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。這就要求我們專業(yè)課教師需要通過各種途徑進行學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。
    3、營造“愛技能、學(xué)技能、練技能、用技能、比技能”的校園文化氛圍,提高學(xué)生對技能比賽的認(rèn)識和參與熱情,讓技能比賽切實成為拉動我們職業(yè)教育發(fā)展的動力,而不僅僅只是一次比賽。
    以上是我對此次比賽的總結(jié),不足之處,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正!
    謝謝!
    護理技能大賽講話稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    大賽自4月初啟動以來,各學(xué)院積極報名參賽,共收到參賽作品416件。經(jīng)過初賽的層層選拔,有120件作品入圍決賽。經(jīng)過嚴(yán)格評審,非專業(yè)組的電子報刊、課件兩類競賽題目共評出一等獎作品14個、二等獎作品28個、三等獎作品41個;專業(yè)組的靜態(tài)網(wǎng)頁制作和動態(tài)網(wǎng)頁制作兩類競賽題目共評出一等獎作品2個、二等獎作品2個、三等獎作品2個。等個單位獲最佳組織獎;等人獲指導(dǎo)老師獎。在此,我代表大賽組委會向在上述獲獎人員和單位表示熱烈祝賀!
    本次大賽,歸納起來有以下幾個特點:
    一是組織工作到位。為辦好這次大賽,大賽組委會和承
    擔(dān)大賽組織具體工作的相關(guān)部門,作了大量扎實有效的工作。從大賽項目的設(shè)立到大賽程序確定,從宣傳發(fā)動到大賽的組織,從初賽、初評到最后的決賽,銜接緊密,措施到位,有條不紊,確保了整個大賽的順利進行和圓滿成功!
    二是主題目標(biāo)明確。此次大賽以探索與創(chuàng)新為主題,旨在通過大賽激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機知識的興趣,旨在培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識,旨在積極響應(yīng)國家加強職業(yè)教育的號召,更加注重培養(yǎng)技術(shù)技能型人才,更加注重提高大學(xué)生的動手能力和實踐能力。
    三是涵蓋范圍廣泛。一方面,參賽人員廣泛,本次大賽根據(jù)我校學(xué)生的專業(yè)特點,將大賽設(shè)置為計算機專業(yè)組和非計算機專業(yè)組兩個組別,分別進行比賽及評獎,以此來最大限度地調(diào)動全校同學(xué)的積極性。另一方面,比賽內(nèi)容豐富,既考察參賽者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識,又考察參賽者的實踐操作能力,想象力和創(chuàng)造力,力求全面反映參賽者的技術(shù)水平。
    樣,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),增強質(zhì)量意識、責(zé)任意識和競爭意識,愛崗敬業(yè)、教書育人,積極投身學(xué)校建設(shè)之中,為學(xué)校再創(chuàng)輝煌做出貢獻。
    謝謝!
    護理技能大賽講話稿篇六
    各位來賓、參賽選手、評委,旅游界各位同仁們:
    大家下午好!在“美麗中國―絲綢之路旅游年”旅游旺季來臨之前,敦煌市舉辦的__年敦煌旅游行業(yè)服務(wù)技能大賽經(jīng)過4天的精彩比賽今天落下了帷幕。首先,請允許我對大賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀!對各獲獎景區(qū)景點、賓館飯店、旅行社、旅游商品銷售單位以及參賽選手們表示誠摯的祝賀!
    旅游業(yè)是綠色產(chǎn)業(yè)、朝陽產(chǎn)業(yè),從業(yè)人員素質(zhì)的高低直接影響著服務(wù)品質(zhì)的提升以及良好旅游形象的樹立,一次優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就是一次成功的營銷。我們作為旅游服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員,為敦煌市旅游業(yè)的發(fā)展揮灑了辛勤的汗水,作出了重要的貢獻,旅游業(yè)能取得今日的輝煌成就離不開大家默默的奉獻。本次服務(wù)技能大賽是敦煌旅游行業(yè)一次權(quán)威性、專業(yè)性的大賽,規(guī)模層次之高,參賽選手之多,工作涉及面之廣都是前所未有的,它的舉辦,不僅提升了我市旅游行業(yè)從業(yè)人員的服務(wù)技能和服務(wù)水平,還向全社會展示旅游從業(yè)人員的形象和風(fēng)采,提升了從業(yè)人員的行業(yè)自尊和行業(yè)自信。同時,本屆大賽突破傳統(tǒng)比賽項目,推陳出新,創(chuàng)新地設(shè)置了旅游商品推介展示比賽,將更多的旅游新業(yè)態(tài)進行一個全面的展示,促進旅游行業(yè)各要素的共同發(fā)展、融合和提升。
    “朝圣敦煌--__絲綢之路旅游年”敦煌旅游行業(yè)服務(wù)技能大賽的成功舉辦,提高了全市旅游行業(yè)服務(wù)水平,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀一線服務(wù)人才,推動了旅游行業(yè)職工技能創(chuàng)新活動的開展,為全面提升旅游行業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì)提供了契機、搭建了平臺。今后我們將定期舉辦這樣的行業(yè)主題賽事活動,通過大賽促進行業(yè)內(nèi)服務(wù)技能交流與學(xué)習(xí),以大賽促培訓(xùn),全面提升敦煌市旅游行業(yè)員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。
    敦煌市即將舉辦絲綢之路國際博覽會,我衷心希望大家把本屆大賽上表現(xiàn)出來的競爭精神帶到今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中去,繼續(xù)發(fā)揚成績、再接再厲,以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志和敢為人先的拼搏精神,投入到旅游發(fā)展新常態(tài)當(dāng)中,為做大、做強、做美敦煌,建設(shè)國際文化旅游名城貢獻出自己的一份力量!最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向大賽的成功舉辦和獲獎選手表示熱烈的祝賀!
    謝謝大家!
    護理技能大賽講話稿篇七
    大家下午好!
    今天在這里歡聚一堂,舉行我院第六屆科技技能節(jié)“百項技能大賽”開幕式,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,倍感到萬分榮幸。
    高職教育擔(dān)負(fù)著為社會培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任,因此作為一個合格的高職學(xué)生,我認(rèn)為除了具備必要的專業(yè)理論知識,還更應(yīng)該注重實際動手能力的培養(yǎng),有了一技之長,我們才能立足于這個充滿競爭的社會,成為對社會有用的人才。
    參與本次技能大賽有著三種美麗和感動。
    第一種美麗和感動來自于我院的領(lǐng)導(dǎo)們。是他們用行動證明了什么是高-瞻遠矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個老師們展示導(dǎo)演才能,同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺,沒有這個舞臺,是不會有優(yōu)秀的導(dǎo)演和天才的演員的!讓我們感謝這些具有開拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺構(gòu)建者—--院領(lǐng)導(dǎo)!
    第二種美麗和感動來自于參與技能大賽的老師們。是他們在技能大賽和工作中的行動更好的演繹了什么是敬業(yè)、責(zé)任和奉獻!他們無私的奉獻,勤勤懇懇的工作態(tài)度和行為,對學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使本次技能大賽的內(nèi)容更加充實、更加具有特色。
    第三種美麗和感動來自于我們參加技能大賽的全體同學(xué)們。“一份耕耘,一份收獲?!碑?dāng)你付出汗水和全部努力時,你收獲的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要參與了競爭,你那競爭的身影就會永久地鑲嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨滅的!
    我堅信通過不斷學(xué)習(xí)新知識和善于把握機會才能成功,因為成功總是給那些有準(zhǔn)備的人。作為在校的高職學(xué)生,還沒有真正走上工作崗位,最主要的還是缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。希望以上三種美麗和感動能與大家共勉。我相信我們高職學(xué)生只要實現(xiàn)“厚德強能”的培養(yǎng)目標(biāo),我們一定能很好地立足與社會,并有所成就,我想學(xué)院組織技能大賽目的也在于此。
    我在此感謝所有參與幫助,關(guān)心和支持本次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們,并預(yù)祝我院第六科技技能節(jié)“百項大賽”圓滿成功!謝謝!
    護理技能大賽講話稿篇八
    各位評委專家、參賽選手和輔導(dǎo)教師:
    大家上午好!
    首先,我代表主辦方中國商業(yè)聯(lián)合會對來自全國各地的參賽選手和輔導(dǎo)教師,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    中國商業(yè)聯(lián)合會是1994年經(jīng)民政部注冊登記的具有社團法人資格的全國性行業(yè)組織。國家機關(guān)機構(gòu)改革時,原國家國內(nèi)貿(mào)易局撤銷,中國商業(yè)聯(lián)合會重組,接收安置了分流的部分公務(wù)員,并接受政府委托,直接管理13個事業(yè)單位,代管39個全國性專業(yè)協(xié)會,主管31家國內(nèi)外公開發(fā)行的`報刊。現(xiàn)內(nèi)設(shè)11個部門、15個分支機構(gòu)和1個事業(yè)單位。目前,直接會員單位多家,間接會員7萬多家。
    作為全國商業(yè)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域最大的綜合性行業(yè)協(xié)會,中國商業(yè)聯(lián)合會非常重視會展和培訓(xùn)工作。我會每年主辦的展覽會多達20多個,其中多數(shù)展覽會每年均列入商務(wù)部重點支持的內(nèi)貿(mào)領(lǐng)域展覽會,已經(jīng)逐步形成了中國零售商大會、中國洗染業(yè)展覽會、中國食品博覽會等多個品牌展覽項目。
    在做好會展活動舉辦的同時,中國商業(yè)聯(lián)合會也積極推動會展行業(yè)教育與行業(yè)人才培養(yǎng)工作。自起,中國商業(yè)聯(lián)合會就陸續(xù)開展了會展業(yè)職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會標(biāo)準(zhǔn)和國家標(biāo)準(zhǔn)制訂、高校會展類專業(yè)師資培訓(xùn)、會展業(yè)職業(yè)經(jīng)理人證書考試和會展專業(yè)競賽等工作。
    今天,在此舉辦首屆全國相關(guān)高校大學(xué)生會展策劃技能大賽總決賽,也是中國商業(yè)聯(lián)合會推動會展人才培養(yǎng)工作的一次重要嘗試,希望通過競賽活動,為商科院校會展類專業(yè)大學(xué)生和教師搭建一個展示教學(xué)成果、團隊風(fēng)采的平臺。很高興,歷經(jīng)半年多的賽事活動,經(jīng)過層層選拔,最終有來自16所高校的33支代表隊的近150名參賽選手和輔導(dǎo)教師相聚北京,進行最后的角逐。
    最后,希望各位參賽選手能以飽滿的激情,昂揚的斗志,勇于拼搏的信念,團結(jié)向上的精神投入到本次大賽活動中去,賽出成績、賽出水平、賽出風(fēng)格!預(yù)祝首屆全國相關(guān)高校大學(xué)生會展策劃技能大賽總決賽圓滿成功!祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績!
    謝謝大家!
    護理技能大賽講話稿篇九
    老師們:
    首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次獲得優(yōu)異成績的老師們表示衷心的祝賀!祝賀你們的成長贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的交口稱贊!通過舉辦這場大獎賽活動和前段各教研組的扎實工作,我們圓滿地完成了第一階段的師傅領(lǐng)進門并熟知學(xué)校日常教學(xué)教研工作的任務(wù)。通過這半個多學(xué)期的實踐,一是涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的新人,贏得了大家一致好評。二是兩部各教研組老教師通過專業(yè)引領(lǐng),積極幫扶,用心指導(dǎo),積極搭建更好的平臺,壓擔(dān)子,賦重任,更好促進了新人成長。這一批老師將是我們一高未來發(fā)展的重要力量,可喜可賀!令人欣慰!
    所以下面我主要講兩個方面。
    成績是喜人的,但問題也是要注意的。由于個別年輕同志進取心不強,自我要求不高,不善于學(xué)習(xí),不主動反思和業(yè)務(wù)實踐,業(yè)務(wù)進步相對較慢,甚至仍有個別老師目前仍受到各方一致較低評價!一些老師,甚至個別班主任平時也沒有把小組積分管理用于課堂、用于班級德育管理,缺乏每周的總結(jié)和及時有效的評價。一些帶教老師不能以身作則,以身帶教和示范,對徒弟要求不嚴(yán),從容問題的存在,使得一些任課老師平時基本不使用小組積分管理,使得這次大賽活動,要么學(xué)生課堂表現(xiàn)不積極,主動參與不夠,要么老師使用生疏。老師課堂小組與班級德育小組存在兩張皮、不一致現(xiàn)象,處于淺表使用,花架子,根本沒有發(fā)揮小組課堂積分的重要作用。如果一些老師今后還下勁不夠,用心不足,那么將會與優(yōu)秀的新老師差距會越來越大,甚至個別新老師會被學(xué)校逐步調(diào)整擱置甚至不用的境地。
    1、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實踐。對成績不要驕傲,這僅是教師生涯中走出了第一步,未來還很遙遠。還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,心有夢想,抓住學(xué)校提供的機會和平臺,邁入個人發(fā)展的快車道。少談個人困難,多談個人與學(xué)校發(fā)展,時刻把學(xué)校的利益放在首位,這是優(yōu)秀青年教師先人一步,抓住機會更好發(fā)展的重要起點。雖然是獲獎了但這與教學(xué)成績的取得是兩碼事,這與未來的.是否能夠繼續(xù)成長為優(yōu)秀老師是兩碼事,所以仍然要繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和具體實踐,使自己變得更為優(yōu)秀。要時常博覽教育教學(xué)理論書籍,豐富和指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,使自己在理論支撐下走的更遠更好。
    2、加強工作責(zé)任心和自我管理。育人先育己。個人精氣神的建設(shè)是解決一切問題的根本,精氣神不足是永遠得不到個人優(yōu)秀的。有些年輕同志進取精神不強,較為懶散,自我要求標(biāo)準(zhǔn)不高,對待各級領(lǐng)導(dǎo)要求的工作做得嚴(yán)重不到位,缺乏積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。對待交辦的工作以個人種種困難進行推脫,以致于影響自己的成長和發(fā)展。作為青年教師,只有師德高尚,積極負(fù)責(zé)上進,才可以走的更遠,才會感受到自我存在的價值和意義,才會帶著夢想充滿激情的投入工作。打仗,三分靠武器,七分靠士氣。要當(dāng)好老師就要抓住自我思想建設(shè)這個根。文理分科年級兩部準(zhǔn)備使用部分年輕老師當(dāng)班主任,個別老師還不想干,就是典型的不利學(xué)校更不利于自己發(fā)展的行為(比如今年中高級教師評聘,中級教師至少得有一年以上的班主任經(jīng)歷,高級教師得有班主任經(jīng)歷的加分,否則到時候一百多人,這么少的指標(biāo),你憑什么進職稱?)。要不遺余力地完成本職工作。這種不遺余力,就是全身心投入,就是不怕苦不怕累,是把小小的事情做得宏大起來,把平凡的事情做得閃亮起來,把平淡的事情做得輝煌起來,把單純的事情做出立體的形態(tài),讓繁雜的事務(wù)性的工作透露出智慧的火花,比如這兩年年新聘任的老師和班主任老師就應(yīng)該這樣。要自覺承受多種多樣的痛苦磨練。去迎接最難工作的挑戰(zhàn)。不同深度的磨練產(chǎn)生不同高度的水平。給自己多儲備一些知識,讓自己多增長一些學(xué)問,逼自己多培養(yǎng)一些能力。做一個治學(xué)勤苦的人,做一個思考深刻的人,做一個追求高度的人。一個希望非常成功的人,必須能忍受多方面的磨練。堅持,堅持,再堅持;學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造,這就是“智慧”。要用超常的付出,讓自己在教學(xué)業(yè)務(wù)上的每一個方面都做得比較優(yōu)秀。下學(xué)期我們還要進行微型課大賽,就是針對一個知識難點、重點或易錯點的濃縮課堂,時間是15-20分鐘。這又是一個督促自己成長的機會(比如評職稱、應(yīng)聘試講、深度備課、各種大賽等活動必備能力都用得到),請大家提前理解微型課是什么意思,本學(xué)期各學(xué)科組長要在教務(wù)處和年級主任的指導(dǎo)下加強理論學(xué)習(xí)和實踐,爭取取得好成績。當(dāng)然以后我們還要開展微課(微視頻)制作大賽,加強學(xué)生自主性的課前課后線下學(xué)習(xí),建立我校學(xué)科資源庫,提升制作老師的版權(quán)福利,進一步促進我們業(yè)務(wù)的成長,為學(xué)校更高層級的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    3、要永不停止地積累和精心備課?!胺e累”是自我提升、發(fā)展自己的首選。每天在電腦里面,都要增加新的文字和材料。每上一節(jié)新課,每一天每一周工作都要積攢反思改進的材料,學(xué)會寫作,嘗試創(chuàng)新。要緊抓精心備課,這是一切教學(xué)行為的源頭和出發(fā)點,是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。備知識、備過程、備方法、備學(xué)生、備育人。用好教材、教輔和相關(guān)資料。研讀課標(biāo)、研究高考、研究變式,精心設(shè)問化解重難點,設(shè)計師生交流對話化解重難點易錯點,進行深度備課。要緊抓師生活動設(shè)計。使課堂更富有靈動。使學(xué)生能夠主動參與課堂學(xué)習(xí),盡力消滅虛假學(xué)習(xí)、淺表學(xué)習(xí)、游離于課堂邊沿的學(xué)習(xí)狀態(tài),甚至睡覺。要積極研磨課堂語言設(shè)計。在問題設(shè)計、拓展點撥、啟發(fā)誘思、層級推進、層層設(shè)問等方面,用變化語氣語調(diào)、多樣化語言鼓動激發(fā)、趣味語言、肢體語言、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性語言等進行研磨語言,引導(dǎo)學(xué)生進行深度學(xué)習(xí),調(diào)動小組和個人發(fā)言積極性等方面起到助推作用。
    4、要熟練掌握課堂學(xué)習(xí)小組評價。小組積分管理要形成常態(tài)化、持久化,要與班級管理的德育卓越小組一致起來,發(fā)揮最大激勵效能,這有助于課堂師生互動,有助于學(xué)生積極主動參與課堂和主動發(fā)言,提高學(xué)習(xí)效能。老師要積極和班主任一起去推動小組挑戰(zhàn)賽和每周評價制度的有效性落實,不能班主任和任課老師各行其是,否則班級的小組激發(fā)往往是低效甚至是無用的,所以班級老師們的積極評價和激勵是落實學(xué)習(xí)小組并發(fā)揮其重要作用的關(guān)鍵!在班級德育分小組積分管理的基礎(chǔ)上揉進課堂教學(xué)積分管理,強化學(xué)生發(fā)言評價量化、作業(yè)完成督導(dǎo)量化、小組學(xué)習(xí)表現(xiàn)量化、學(xué)練測試結(jié)果量化等,這是確保學(xué)生高效學(xué)習(xí),并能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和積極性的重要保障。任課老師要全力配合班主任,利用好班級獎懲評價制度,善用小獎勵。既要引導(dǎo)小組既要樹立“小楷?!?,又要開展“小競賽”,做好“小研究”,開好“小座談”,征納“小點子”,執(zhí)行“小懲罰”。老師們要積極營造小組挑戰(zhàn)、小組競爭和小組評價的氛圍文化,打造高效的小組學(xué)習(xí)共同體,使學(xué)生在小組師生、生生互助中尋求成長。文理分科后,我們還要在打造優(yōu)質(zhì)班會課上繼續(xù)推進各班級小組的建設(shè)和效能挖潛,在學(xué)生德育建設(shè)方面進行推進。不僅這樣,零班、奧賽班要做這方面的典范,在精準(zhǔn)培優(yōu)方面做出突出貢獻,做到有理念、有思路、有方法、有措施,更有落實。這將是兩部主任的核心工作之一,望兩部主任和全體老師要加強這方面工作的落實。今后我要和部分領(lǐng)導(dǎo)隨機聽取老師們的課,如果再發(fā)現(xiàn)滿堂灌、一言堂的,不重視師生互動和學(xué)生積極參與的課堂,我將嚴(yán)厲批評。以后我們要開展優(yōu)質(zhì)班會課的活動和魅力班主任評選以及魅力班長大賽就是要推動每一位班主任建好、用好班級小組積分德育管理,使任課老師更方便于自己的課堂使用,取得最大的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的合力效能。
    5、要緊抓課堂的前申和后置。確保高效課堂的完整性和教學(xué)質(zhì)量的提升。前申是學(xué)生預(yù)習(xí)和教師備課的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。后置是“練、查、考、改(批)、評、糾、研、組、扶(輔)、規(guī)”的完整性。要向教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格落實要質(zhì)量。想好的事情,立刻執(zhí)行,就是最大的生產(chǎn)力!課堂教學(xué)是核心素養(yǎng)培育的切入點、突破點,是學(xué)生奠定文化基礎(chǔ)、培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展知識能力、學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的主陣地,但這種課堂教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量的提高并不是正比例的,這就是為什么說好的課堂未必有好的成績,但好成績一般都會有好課堂的道理。所以還必須有課堂教學(xué)的這些前申和后置工作作為保障,進而形成體系化的教學(xué)工作。這是一種治療低效教學(xué)質(zhì)量的聯(lián)合用藥,缺一不可。
    老師們,許家印說過:“人的進步往往是從心理的進步開始的,人的落伍往往是心態(tài)的落伍。人與人的差距往往是心態(tài)的差距”,所以無論青年教師還是老教師,要想在今后的教師生涯中發(fā)展的更好,自己思想存在問題的解決才是正道,我也希望全體老師能夠理解這些道理,在今后的工作中取得更為優(yōu)異的成績,贏得更好的發(fā)展。
    護理技能大賽講話稿篇十
    在××××學(xué)校第×屆計算機應(yīng)用能力大賽頒獎典禮上的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:大家下午好!歷時2個月的××××學(xué)校第×屆計算機應(yīng)用能力大賽,圓滿完成了預(yù)定的各項賽事,今天就要落下帷幕了。此次大賽由教務(wù)處舉辦,××學(xué)院承辦,自始至終得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)院的關(guān)心、支持和幫助。我代表大賽組委會,向為大賽做出貢獻的和付出辛勤勞動的,向所有關(guān)心、支持大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心感謝!大賽自4月初啟動以來,各學(xué)院積極報名參賽,共收到參賽作品416件。
    經(jīng)過初賽的層層選拔,有120件作品入圍決賽。經(jīng)過嚴(yán)格評審,非專業(yè)組的電子報刊、課件兩類競賽題目共評出一等獎作品14個、二等獎作品28個、三等獎作品41個;專業(yè)組的靜態(tài)網(wǎng)頁制作和動態(tài)網(wǎng)頁制作兩類競賽題目共評出一等獎作品2個、二等獎作品2個、三等獎作品2個。()等()個單位獲最佳組織獎;()等()人獲指導(dǎo)老師獎。在此,我代表大賽組委會向在上述獲獎人員和單位表示熱烈祝賀!
    本次大賽,歸納起來有以下幾個特點:一是組織工作到位。為辦好這次大賽,大賽組委會和承擔(dān)大賽組織具體工作的相關(guān)部門,作了大量扎實有效的工作。從大賽項目的設(shè)立到大賽程序確定,從宣傳發(fā)動到大賽的組織,從初賽、初評到最后的決賽,銜接緊密,措施到位,有條不紊,確保了整個大賽的順利進行和圓滿成功!二是主題目標(biāo)明確。此次大賽以探索與創(chuàng)新為主題,旨在通過大賽激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機知識的興趣,旨在培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識,旨在積極響應(yīng)國家加強職業(yè)教育的號召,更加注重培養(yǎng)技術(shù)技能型人才,更加注重提高大學(xué)生的`動手能力和實踐能力。三是涵蓋范圍廣泛。一方面,參賽人員廣泛,本次大賽根據(jù)我校學(xué)生的專業(yè)特點,將大賽設(shè)置為計算機專業(yè)組和非計算機專業(yè)組兩個組別,分別進行比賽及評獎,以此來最大限度地調(diào)動全校同學(xué)的積極性。另一方面,比賽內(nèi)容豐富,既考察參賽者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識,又考察參賽者的實踐操作能力,想象力和創(chuàng)造力,力求全面反映參賽者的技術(shù)水平。各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們,我們這次大賽就要落下帷幕了。我們要以此次大賽為契機,形成“以賽促教,以賽帶教,以賽帶學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍。希望我們?nèi)w同學(xué)以獲獎的同學(xué)為榜樣,或者立足于對口升學(xué),或者立足于技能培養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),苦練技能,以立志成才、服務(wù)社會為目標(biāo),不斷提高自己的綜合素質(zhì),增強自身的競爭能力,努力使自己成為符合時代要求的高素質(zhì)人才。也希望廣大教師以獲獎的指導(dǎo)教師為榜樣,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),增強質(zhì)量意識、責(zé)任意識和競爭意識,愛崗敬業(yè)、教書育人,積極投身學(xué)校建設(shè)之中,為學(xué)校再創(chuàng)輝煌做出貢獻。謝謝!
    護理技能大賽講話稿篇十一
    同志們:
    今天,技能大賽開幕式在我市隆重舉行,這既是強化職業(yè)技能培訓(xùn)、促進勞動保障工作的重要舉措,也是對我市職業(yè)技術(shù)教育和就業(yè)工作的鞭策和鼓勵。在此,我代表市委、市政府向參賽單位和參賽選手表示熱烈的歡迎!向蒞臨大賽指導(dǎo)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!近年來,我市的職業(yè)培訓(xùn)教育工作有了長足的發(fā)展,為全市培養(yǎng)了大批職業(yè)技術(shù)人才,對全市經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動作用。
    我市職業(yè)培訓(xùn)教育之所以取得顯著的成績,是各級各部門共同努力的結(jié)果,特別是省和xx×市勞動和社會保障部門對我們的工作給予了大力的支持和幫助。借此機會,我代表市委、市政府向關(guān)心支持我市勞動保障工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的謝意!
    人力資源是促進經(jīng)濟和社會發(fā)展的第一資源,如何發(fā)揮和創(chuàng)造人力資源的優(yōu)勢是各項事業(yè)發(fā)展的前提。報告指出,要全面推進素質(zhì)教育,造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者,數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。提出要把尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造作為黨和國家的一項重大方針在全社會認(rèn)真貫徹。
    從我市實際情況看,近幾年,我市經(jīng)濟已進入發(fā)展的快車道,培養(yǎng)和造就一大批高素質(zhì)技能人才,對于我市走出一條新型的工業(yè)化道路,加快實現(xiàn)現(xiàn)代化,提高國際競爭力,實現(xiàn)“五年再造一個新xx×”和提前十年全面建設(shè)小康社會的目標(biāo),具有重大的現(xiàn)實意義。因此,我市提出了加快高級技能人才隊伍建設(shè)的目標(biāo),就是力爭十五期間高級技能人才隊伍占職工總數(shù)的比例達到20%以上。在下步的職業(yè)培訓(xùn)教育工作中,我們將做好三個方面的工作。
    一、是要提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),完善職業(yè)培訓(xùn)工作機制。要在全社會樹立人力資源是社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)、高級技能人才是人力資源骨干力量的觀念。各級各部門要把高級技能人才隊伍建設(shè)作為關(guān)系社會經(jīng)濟發(fā)展的大事來抓,盡快制定全市技能人才隊伍建設(shè)的中、長期發(fā)展規(guī)劃,并建立健全配套法規(guī)政策。要按照社會主義市場經(jīng)濟體制的要求,逐步形成政府宏觀調(diào)控、社會中介機構(gòu)評估認(rèn)證、市場導(dǎo)向、公平競爭的技能人才開發(fā)機制。
    二、是要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,盡快形成齊抓共管的'良好局面。要在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以市勞動保障部門為主,教育、經(jīng)貿(mào)、財政、工會等部門統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管。要充分發(fā)揮技工學(xué)校和就業(yè)培訓(xùn)中心的龍頭作用,聯(lián)合社會辦學(xué)單位,開展行之有效的職業(yè)教育和培訓(xùn)。嚴(yán)格實行勞動預(yù)備制度、職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書制度,著力改善勞動力技能結(jié)構(gòu),提高技術(shù)工人特別是高級技能人才的比重,盡快形成技能人才輩出的局面,以適應(yīng)我市經(jīng)濟和各項事業(yè)發(fā)展的需要。
    三、要加強宣傳引導(dǎo),在全社會營造重視職業(yè)培訓(xùn)教育工作的良好氛圍。在落實職業(yè)資格證書制度和技能人才激勵政策的同時,要通過各種媒體大力宣傳技能人才在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的重要作用,宣傳他們的先進事跡,在全社會樹立起尊重、崇尚和爭做優(yōu)秀技能人才的良好風(fēng)尚,營造加強高級技能人才隊伍建設(shè)的良好社會氛圍。
    這次車鉗工技能大賽,是展示各地職業(yè)技術(shù)教育成果的一次盛會。前段時間大賽組委會已做了大量的準(zhǔn)備工作,并順利進行了初賽。希望我市勞動保障局和其它有關(guān)部門要在xx×市勞動保障局的指導(dǎo)下,精心組織,密切配合,落實好各項安全措施,積極搞好各項服務(wù),確保大賽有條不紊地進行。
    最后,預(yù)祝大賽圓滿成功!
    護理技能大賽講話稿篇十二
    老師們,同學(xué)們:
    今日,我校本年度技能大賽隆重開幕了。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向為這次大賽做出辛勤工作的老師表示誠心的感謝!向參與大賽的各位選手、評委和為大賽付出辛勤勞動的全體工作人員致以真誠的問候!近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,我校大力進展職業(yè)訓(xùn)練,培育了一大批優(yōu)秀的專業(yè)技能人才,不僅為提高勞動者素養(yǎng)、促進剩余勞動力就業(yè)做出了樂觀貢獻,也為加快縣域經(jīng)濟又好又快進展供應(yīng)了強有力的人才保障。
    學(xué)校技能大賽,作為選拔技能型人才的重要平臺,對于提高職業(yè)訓(xùn)練質(zhì)量,深化職業(yè)訓(xùn)練教學(xué)改革,促進校企合作辦學(xué),具有非常重要的意義。此次大賽的勝利舉辦,必將極大地激發(fā)廣闊職教學(xué)子的學(xué)習(xí)熱忱,也必將對促進職業(yè)訓(xùn)練可持續(xù)進展、加快技能人才培育起到樂觀的`推動作用。
    此次大賽,共組織了10多項技能競賽,盼望選手們賽出水平、賽出風(fēng)格,評委老師仔細(xì)負(fù)責(zé)、公正公正,項目責(zé)任人組織到位,營造嚴(yán)格溫馨的競賽環(huán)境,努力把此次大賽辦成有影響、高質(zhì)量、有特色的賽事,以完善的工作業(yè)績回饋領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
    最終,預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異成果,預(yù)祝本次大賽取得圓滿勝利!
    護理技能大賽講話稿篇十三
    大家上午好!
    歷時一個多月的20xx年福建省大學(xué)生營銷技能大賽在大家的共同關(guān)注、同學(xué)們的積極參與下取得了圓滿成功。借此機會,我謹(jǐn)代表本次大賽的承辦方x福建外經(jīng)貿(mào)學(xué)院,向比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示衷心的祝賀,向長期以來關(guān)心、支持本次大賽的福建省高等職業(yè)教育研究會、福建省高等職業(yè)教育研究市場營銷協(xié)作會、娃哈哈集團福建分公司以及精心籌備本次大賽的工作人員等表示衷心的感謝,對本次大賽的成功舉辦表示最熱烈的祝賀!
    這次營銷技能大賽是對學(xué)生技能水平的一次全面檢閱,是深化“產(chǎn)教結(jié)合”加強校企合作的一次具體實踐,是拓寬人才培養(yǎng)渠道的一次成功嘗試。此次比賽中,參賽選手們表現(xiàn)出了扎實的技能功底,在比賽過程中他們克服重重困難,勇攀大賽高峰,體現(xiàn)出了強烈的競爭意識和團隊精神,全面展示了良好神風(fēng)貌,賽出了水平、賽出了風(fēng)格,實現(xiàn)了我們舉辦營銷大賽的初衷。希望同學(xué)們能夠繼續(xù)將這份熱情投入到平常學(xué)習(xí)中,不斷進步,用青春與智慧、激情與活力譜寫出明天的輝煌。
    同時也希望今后能以此為紅線拓寬跟兄弟院校之間溝通交流的渠道,加強合作,共同肩負(fù)起培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重任,共同推動中華民族的繁榮和發(fā)展。今天,20xx年福建省大學(xué)生營銷技能大賽即將落下帷幕,但這僅僅是一個逗號,讓我們相約在明年的營銷大賽。
    最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們身體健康,萬事順意、學(xué)業(yè)有成同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,謝謝大家!
    護理技能大賽講話稿篇十四
    各位參賽選手、裁判員、工作人員、同志們:
    大家下午好!在這陽光明媚、朝氣蓬勃的x月,經(jīng)過前期緊急的預(yù)備,學(xué)院第x屆同學(xué)技能競賽今日正式開幕了!在此,我首先代表市訓(xùn)練局全體領(lǐng)導(dǎo)向各位參賽選手表示熱鬧的慶賀,向競賽籌備組的工作人員表示誠心的感謝!隨著社會的不斷進展和進步,有著較高理論和學(xué)問素養(yǎng)、較強動手力量的高技能型人才越來越受到社會的重視,需求量日益增大。為了適應(yīng)社會和現(xiàn)代企業(yè)對高技能人才呈現(xiàn)出的迫切需求,學(xué)院面對市場,在高技能人才培育方面已經(jīng)做了大量工作,也得了肯定的成果。技能競賽是培育和發(fā)覺技能人才的.有效途徑之一。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)特別重視同學(xué)們的實際操作技能的培育,廣泛開展了不同種類、不同層次的愛好小組、其次課堂和技能競賽活動,并取得了可喜的成果。特殊是近兩年,可以說是學(xué)院技能競賽的豐收年,在全省乃至全國的各個賽場上紛紛傳來我院師生獲獎的嘉訊有汽修的、數(shù)控的、計算機操作的,使學(xué)院的技能教學(xué)工作在全省范圍內(nèi)贏得了美譽。本次技能競賽的項目有汽車修理工、鉗工、計算機操作員、一般車工、數(shù)控車工、修理電工、測量工等七大類十個工種。無論是競賽的項目,還是參加的范圍都較以往更加廣泛。這一方面可以更好地"以賽促學(xué)',給同學(xué)們制造一個切磋技藝、展現(xiàn)水平的舞臺,在同學(xué)中再次掀起勤練技能、學(xué)好技能的良好氛圍;另一方面可以"以賽促教',促進學(xué)院貫徹落實高級能人才的培育工作,"切實加強技能教學(xué)、全面提高教學(xué)質(zhì)量',檢驗學(xué)院教學(xué)工作的質(zhì)量和前期教學(xué)改革工作的成效。盼望各參賽選手在競賽中充分發(fā)揮聰慧才智,鎮(zhèn)靜、仔細(xì)對待每項賽程,堅持"友情、溝通、團結(jié)、進步'的宗旨,以良好的心理素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,賽出風(fēng)格,賽出水平,取得好成果。同時也盼望競賽工作人員和裁判員遵守競賽規(guī)章,堅持公正、公正、公開的原則,仔細(xì)負(fù)責(zé),一絲不茍,堅守崗位,公正執(zhí)裁,確保競賽順當(dāng)進行。最終,預(yù)祝本屆同學(xué)技能大賽取得圓滿勝利。感謝大家!
    護理技能大賽講話稿篇十五
    尊敬的各位來賓、各位,親愛的們:
    大家上午好!
    今天在這里歡聚一堂,舉行我校第十屆“技能大賽”頒獎會,我以學(xué)生代表的身份在此,倍感萬分榮幸。在此請允許我向深切關(guān)懷校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我的老師表示衷心的感謝?。ň瞎?。
    我是07屆富華班學(xué)員,來自湖南邊遠山區(qū)的,一名的失敗者。三年前,懷著青澀的少年踏進職中的大門,剛?cè)胄r,由于基礎(chǔ)差,同學(xué)們都輕視我,我很自卑。但領(lǐng)導(dǎo)老師沒有放棄我,我們校領(lǐng)導(dǎo)也不止一次地鼓舞著我:職中無差生,人人能成材。及科任老師用一樣的愛來關(guān)心、呵護、教導(dǎo)我。正是遇到這樣的好領(lǐng)導(dǎo)好老師,我很快驅(qū)散了中考失敗的陰影,重新找回了自信,我的成績快速提高,后來由于成績優(yōu)秀,專業(yè)技能過硬,我順利進入富華班。在宋老師等老師的悉心培養(yǎng)下,我專業(yè)技能又有了進一步的提升,并多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)區(qū)的`技能競賽,成績優(yōu)秀。20xx年1月到現(xiàn)在,我有幸在勒流富華重工頂崗。這是次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的。我的肩上開始扛著責(zé)任,每天在規(guī)定的上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我每天凌晨5點就起床騎自行車上班,就算再惡劣的天氣,都得按時上班,有時候晚上及周末還得加班。這樣,每天重復(fù)著單調(diào)繁瑣的工作,我曾想過放棄,但想著放棄這得來不易的實習(xí)機會我實在不甘心,想著這樣退縮我對不起母校,所以我堅持下來了,而且我做得比別人更刻苦更認(rèn)真,我的付出得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    “天下英雄皆我輩”,曾經(jīng)的我們是應(yīng)試教育的失敗者,社會對中職學(xué)生也有偏見。然而,今天我站在這里,用實際行動證明:我們在理論知識學(xué)習(xí)方面可能不如普高生,但專業(yè)技能是我們的優(yōu)勢。我們將用嫻熟的技能向全社會展示中職學(xué)生的風(fēng)采。我相信我們中職學(xué)生只要實現(xiàn)“厚德強能”的培養(yǎng)目標(biāo),我們一定能夠很好的立足于社會,并有所成就。
    同學(xué)們,技能改變命運,職業(yè)成就輝煌。有信心才有成功,有夢才有未來。有付出才會有回報。讓我們共同努力吧。
    最后祝本次大會圓滿成功。我們的學(xué)校越辦越興旺。謝謝!
    護理技能大賽講話稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    六月的海河教育園,鳥語花香,綠樹成蔭;盛夏的中德新校區(qū),熱情似火,大氣喜氣。由教育部、天津市人民政府等23部委、聯(lián)合會主辦的全國職業(yè)院校技能大賽烽火再起。我們在此隆重舉行高職組“高教社杯”英語口語大賽總決賽開幕式,我謹(jǐn)代表全校師生對決賽的開幕表示熱烈的祝賀!向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評委、領(lǐng)隊及指導(dǎo)教師們表示熱烈的歡迎!特別對經(jīng)過初賽、復(fù)賽、半決賽的激烈角逐,一路過關(guān)斬將,最終脫穎而出,殺入決賽的'選手們表示衷心的祝賀!
    作為國家示范性優(yōu)秀建設(shè)高職院校,座落于國家級職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)————中國天津海河教育園區(qū)。我們非常榮幸協(xié)辦本次決賽,感謝教育部、天津市教委對我們的厚愛、信任與指導(dǎo),感謝高等教育出版社與其他協(xié)辦單位的精心組織與大力支持。我們會以熱情的服務(wù)、飽滿的精神迎接這一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中尋找機遇,在機遇中謀求發(fā)展。
    我們將充分利用技能大賽這一創(chuàng)新平臺,與全國各兄弟院校和支持企業(yè)深入交流,學(xué)習(xí)借鑒。以服務(wù)社會為導(dǎo)向,與企業(yè)、社會建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,成為“校企合作、校社聯(lián)攜”的新型“相互作用學(xué)?!?,構(gòu)筑校企之間“雙向進入、互助雙贏”的開放式教育機制,搭建“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)”的人才培養(yǎng)基地,不斷拓展專業(yè)方向,努力創(chuàng)新培訓(xùn)方式,全面提升教學(xué)水平。讓技能大賽在天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院落地生根、開花結(jié)果,成為天津職業(yè)教育引領(lǐng)示范、創(chuàng)新發(fā)展的展覽窗,成為推動職業(yè)教育改革發(fā)展的試驗田,成為貫徹中央大力發(fā)展職業(yè)教育方針政策的宣講臺!
    現(xiàn)在,就讓我們一起,用熱情的雙眸迎接一位位風(fēng)華正茂的選手們,登上這炫麗的舞臺,一展鋒芒!讓我們一起,傾聽一位位才華橫溢的選手們,用標(biāo)準(zhǔn)的語音、敏銳的反應(yīng)與激烈的辯論,演繹一場場思想的碰撞!讓我們一起,用心靈去感知一位位選手們縝密的邏輯思維,和對青春的多樣詮釋!讓我們一起,期待一位位選手們在全國總決賽的舞臺上奉獻出一場精彩紛呈的視聽盛宴!
    最后,預(yù)祝各參賽選手取得優(yōu)異成績,預(yù)祝全國職業(yè)院校技能大賽高職組“高教社杯”英語口語大賽全國總決賽圓滿成功!
    謝謝!