2023年教師的年度述職報告(7篇)

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    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    教師的年度述職報告篇一
    大家好!
    很榮幸,成為__小學的一員,并在各位領(lǐng)導的團結(jié)帶領(lǐng)下,和大家共同奮斗奉獻了我今生最快樂的一段幸福時光。
    即將逝去的這個學期,我主要擔任了一至五年級8個班健康、勞動兩科的教學,還承擔了學校的值周工作,并負責文印室、勞動室、閱覽室,及圖書室的各項具體事務。在我們這個溫暖幸福的大家庭中,我深切地感受到了溫暖、團結(jié),也感到了幸福和驕傲。
    為了在新學年更好地做好自己的工作,現(xiàn)將我這一學期的工作從以下四個方面予以回顧總結(jié),不當之處,請?zhí)岢鰧氋F意見。
    一、德
    本學期來,我始終堅持以“學高為師,身正為范”的標準嚴格要求自己,忠誠黨的教育事業(yè),忠實履行人民教師應有的責任和義務。時時處處,為人師表,處處時時,修養(yǎng)自身,切實做到了熱愛學生,尊重學生,讓學生在教育中感受到愛,讓學生在愛中受到教育。同時,我還特別注意全身心地熱愛本職工作,關(guān)心集體,團結(jié)同志,積極奮進,以校為家,堅守崗位,敬業(yè)奉獻。主動參加學校組織的各項活動,注重政治理論學習,注重教育素養(yǎng)提升,不斷強化自己的愛崗敬業(yè)精神和勞動奉獻精神。工作中,從不計較個人得失,始終堅持大局為重地做好本職工作,做到了備課認真、教學扎實、輔導精心,努力做一名學生尊重、家長信賴的好老師。
    二、能
    本學期,完成了學校分配的所有工作任務,取得了較為滿意的成果。主要體現(xiàn)在這樣幾個方面:一是在校慶期間,協(xié)助舞蹈老師管理好學生,并對難度大的動作組織學生強化訓練。在舞蹈老師因故未來的情況下,組織學生積極訓練,在最短的時間內(nèi)讓學生掌握了動作要領(lǐng)。二是在教學中,克服開學初沒有勞動、健康課教材和教參等困難,動手復印教材,購置教具,根據(jù)實際情況調(diào)整教材,選擇貼切學生生活實際的內(nèi)容進行授課,收到了較好的效果。特別是根據(jù)低段學生午休時鋪不好被子的實際,在課堂上以比賽的形式,讓學生展開競賽,迅速教育他們掌握鋪疊被子的技巧。又結(jié)合一年級新生入隊的情況,教給學生系領(lǐng)巾的方法和技巧,并及時糾正了高段學生系領(lǐng)巾時存在的問題。課堂上,盡量調(diào)動學生的積極性。三是在負責文印室時,自制表格,認真履行文印登記制度。對教師文件中存在的問題,及時進行溝通并做認真的修改,既節(jié)省了時間,又減少了紙張浪費。對文印過程中出現(xiàn)的問題,及時請教技術(shù)人員,并且詳細閱讀說明書,在最短的時間內(nèi)使文印工作細致具體化,給各位老師的教學提供了最大的便利。期末,對班級的學生資料情況,逐一認真核實,并將核實結(jié)果上交有關(guān)部門。協(xié)助教學指導部完成了試卷的改版與印刷工作。四是除了文印室的工作之外,還定期對勞動室、閱覽室、圖書室的地面及門窗玻璃進行了清掃和抹洗,對室內(nèi)的物品進行了合理的擺放。
    三、勤
    本學期以來,我始終堅持自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班。每周都認真準時地參加升旗儀式,周五準時參加學校會議,做到了開會認真聽講,細致做好會議記錄。特別是能根據(jù)教學的實際情況,加班加點,努力保障各位老師的工作順利進行。
    值周期間,我認真執(zhí)行值周教師的打卡制度,做到了認真檢查、如實登記,各班的紀律狀況、學生情況、學習實況,都一一翔實地記錄在案,為學校提供真實的一手資料。
    始終堅持認真負責地做好每一件事,將德能勤績中的“勤”落到實處。負責一年級學生的洗碗情況時,能本著“熱愛學生,尊重學生”的師德規(guī)范要求,精心組織學生,嚴防各種危險情況的發(fā)生,做到了“安全、高效、無意外”。
    四、績
    在我們這個溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻,我始終要求自己踏踏實實干地好自己的每一件事,讓同志放心,讓領(lǐng)導滿意。 教學中,我始終堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、精心上好每一節(jié)課。為了豐富自己的課堂教學,力爭給每一個學生都賦予以新鮮的刺激和強勁的感受,我特別注重現(xiàn)代科技教學手段的發(fā)揮和使用,堅持始終地將課本內(nèi)容制成豐富多樣的課件進行施教。同時注重合理科學地拓展教學內(nèi)容,擴大和豐富學生的知識視野,在課堂上采用小組比賽或者個人表演的形式,打破了傳統(tǒng)的照本宣科模式,極大地調(diào)動了學生學習的積極性,活躍了課堂氣氛。在勞動課堂上,指導學生使用帶有危險性的工具進行操作。讓學生自己動手用火柴做手工,并把相關(guān)的手工制品進行展覽??粗鴮W生們做好的手工制品,從心底里感到無比的高興。
    實踐證明,在溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻,人的創(chuàng)造熱情會成倍增長。值周過程中,我不止一次地切身體會到了我們__小學前所未有的精神風貌和紀律風范,深感我們這個大家庭是一個有希望的團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我們正在譜寫著和將要譜寫著光彩的教育華章。但同時也發(fā)現(xiàn),一些學生在上課鈴響了以后,不能及時地返回教室。就與值周領(lǐng)導及值周教師,及時溝通,商議了添加預備鈴的辦法,收到了預期的效果。
    各位領(lǐng)導、同志們,__小學的繁榮與壯大,需要我們每一位同志的精誠團結(jié)、奮斗奉獻,我在其中做了一些具體的工作,但還遠遠不夠。在今后的奮斗旅程中,我將本著“愛崗敬業(yè),扎實奉獻”的精神繼續(xù)工作,繼續(xù)用我的滿腔熱情和青春智慧為五小服務,為師生盡責。
    懇切地希望大家給我支持,給我?guī)椭?BR>    教師的年度述職報告篇二
    時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間,轉(zhuǎn)眼一年又過去了。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺。本學年我班的孩子們從小班升為中班,經(jīng)歷著年齡的變化以及性格的變化,而我則繼續(xù)和顧老師、胡阿姨繼續(xù)合作,共同管理班級,我們一如既往,將保教工作做到最好?,F(xiàn)將這一年的工作做以下總結(jié):
    一、思想政治方面
    積極參加政治業(yè)務學習,做到認真做好筆記,會后寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,能積極參加園里組織的各項活動,并認真做筆記,也能積極參加園外的各項聽課活動;團結(jié)同事,熱愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成本職工作;積極響應工會號召,并參與各項活動。
    二、嚴格要求自己,工作一絲不茍
    為了給孩子們創(chuàng)造一個溫馨且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設計最佳的區(qū)角位置,在活動室里設立了圖書角、益智區(qū)、娃娃家、小商店等。在圖書角中,我將孩子們在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來制成圖書,放在閱讀區(qū),讓每個孩子利用午間、課間等時間自己去看看,并講給其他小朋友聽自己在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的是什么事情。在其他區(qū)域中,我們利用廢舊材料,制成各種教玩具,例如:利用廢舊紙板制成的走迷宮、飛盤、規(guī)律操作板、陀螺等,供幼兒課外體育活動課或課間休息時玩。我們還結(jié)合每個階段的主題,請幼兒帶來不同的材料,布置在墻面或是區(qū)角中,例如:在開展《快快慢慢》主題時,我們請孩子們帶來了小汽車、自行車等,一方面供幼兒了解快慢的物品,另一方面豐富區(qū)角,供幼兒課間玩耍。
    三、加強常規(guī)建設,培養(yǎng)良好習慣
    我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,在每個細節(jié)上切實照顧幼兒的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,特別是現(xiàn)在天冷了,提醒孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒。現(xiàn)在我班的孩子出勤率比小班時有所提高,這個是我比較欣慰的。在注重保教工作的同時,我通過網(wǎng)絡、電話、家訪、家長會、家長半日活動及利用每天幼兒接送時與家長交流,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。
    教師的年度述職報告篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
    大家下午好。
    20__年已經(jīng)過去,所有的工作的都已經(jīng)落下帷幕,20_的工作已經(jīng)展開,首先我祝福大家在新的一年里工作順利,生活美滿。接下來,我就本學期我的工作及計劃向大家匯報如下:
    第一?總結(jié)本學期我的工作
    這學期,是我第一次接觸行政工作,一切都是從零開始,從頭學起:記得接手的第一項任務是排課,在明確了解了學校排課的要求,即周一第五節(jié)不排班主任,周一下午不排文科,周三下午不排理科,周三上午不排體音美信,語數(shù)外排在前幾節(jié)并每周安排一次聯(lián)排課這些原則后,我著實的著急了一把,幸虧有李彥主任的幫助和指導,才沒有耽誤兩天之后正式的開學上課。即便如此,課表還是幾經(jīng)修改,最后由趙主任敲定了最終版。對此我要向大家表達我真誠的歉意,因為課表不論怎么排不能照顧到全部人的意愿。另外,調(diào)課也是貫穿始終,隨時待命的工作,雖然老師們大多是自己協(xié)商調(diào)課后報備的,仍有很多時候需要教研中心統(tǒng)一調(diào)配。課表就像一張網(wǎng),牽一發(fā)而動全身,有時因為缺一個老師幾門學科都要跟著調(diào)動。實在調(diào)不開的,還要麻煩老師代課。在這里特別要感謝小科老師和班主任,協(xié)調(diào)不開的時候,就是因為你們的支持和付出,才使得教學活動正常進行,沒有中斷。另外一個的工作,是安排公開課,從匯總備課組長的上課順序,到排出課表,再到每周一次的制作ppt,這個工作一共進行了十七周。因為每周做ppt都要挑選一遍咱老師的工裝照,遍數(shù)多了,我現(xiàn)在閉上眼睛可以想到每個老師工裝照上的笑臉。最讓我感到抱歉的,是文印工作,由于加了一個年級,咱們學校又沒有用教輔資料,這個學期的打印量明顯多了起來,很多時候進到文印室,一上午就過去了。有的時候手里有急活,確實分身乏術(shù),使得咱們有些老師被迫自學成才,甚至有的時候老師們看到我忙,還主動幫助別人打印。這些我都看在眼里,記在心上?;叵肫鹨粋€學期的點點滴滴,我真是有道不盡的感謝。對于考務工作,經(jīng)歷了這個學期的三次大考之后,我也慢慢感到熟悉了。監(jiān)考表能夠很快的做出來,考務安排也慢慢順利了。考務的大多數(shù)工作都是依靠科室老師尤其是瑩瑩切實落實的,基本上每次考試前一周瑩瑩就開始忙活上了,所有的工作都是倚靠團隊的力量才能快速完成。另外還有各種活動比如質(zhì)量活動月、區(qū)教研室聽課、小學生的體驗參觀、優(yōu)秀教研組評選等等的相關(guān)方案、簡訊、相關(guān)制度的完善、督學的迎檢、常規(guī)教學檢查像備講批復考的落實等,我就不再一一細說了。總之,我切實體會到了行政工作的繁復、細碎。如果從整個教師隊伍建設來說,我認為本學期我對學校的一點點貢獻就是組織參與了教學質(zhì)量月活動、教師的各種賽課的落實等。正是這樣一節(jié)節(jié)的聽評課活動,使得我們這樣年輕的一個團隊在快速的進步發(fā)展。
    所以第二點 我想談談本學期我所感受到的教師的成長和變化
    學校為了幫助老師的成長,專門去市教研室請教研員來學校,幫助老師進行磨課,可以說學校為了提高教師的業(yè)務水平盡心竭力。一份耕耘,一份收獲。在平時的聽課中,我也明顯的感受到了老師教學水平的提高。宋萌老師的英語課,艷娟老師的物理課,每一次聽都有新的感受。劉妍老師的課,每次查課都能感覺到學生高漲的學習熱情,常規(guī)課上出了觀摩課的味道。還有羅瑾老師、任麗老師、婉真老師、婉瑩老師、向飛老師、陳晨老師、夢云老師、雪景老師、志芳老師、李寧老師、任軍霞老師等等,數(shù)不清老師的課,這里有經(jīng)驗豐富的老教師,有剛畢業(yè)幾個月的新老師,聽完課我的感受是:因為一節(jié)課,敬佩一個人。很遺憾的是,我沒能完成自己的計劃,把所有老師的課聽一遍。這個學期,雖然我沒有上課,但是因為聽課,我也在不斷的學習和反思。我想,正因為學校有著無數(shù)的負責上進的一線教師,這個學校才有了高質(zhì)量發(fā)展的前提和可能性。對此,我充滿信心。
    第三 收獲和體會
    談到收獲,我第一個想到的詞是勇氣。這學期,我做的每項工作從零開始,從學習開始的。在這個過程中,我感受到自己變得更勇敢了。以前遇到一件事情不會做,本能的想抗拒。這幾個月的經(jīng)歷讓我明白,大多數(shù)我們對未知事物的恐懼來源于我們的想象而非事情本身的難度。做過的事情回頭看,發(fā)覺不過如此?,F(xiàn)在,我依然在不斷的遇到?jīng)]有做過的事情,但是再也沒有當初要排課表時的那種緊張和焦灼。我能坦然的面對接受,并且告訴自己,這個我不會,但可以學會。
    我的第二點收獲,就是認識到了行政工作有時需要慢半拍。慢半拍就是要給自己一個換位思考的時間,如果自己站在對方的位置,面對這樣的安排,是否能夠全然接受。慢半拍,就是給自己一個反復查驗的機會,一項工作要做好,需要全方面考慮,一個細節(jié)沒想到,就有可能功虧一簣。所以慢慢來,換位思考來。
    最后,由于我自身經(jīng)驗不足,性格也比較耿直,做事情考慮還是不夠周全,導致了這學期犯了不少錯。在這里誠摯的向大家道歉。下學期,我會繼續(xù)做好本職工作,更好的服務學校的教育教學工作,促進學??焖倨椒€(wěn)的發(fā)展。
    教師的年度述職報告篇四
    寒來暑往,在繁忙的工作中迎來了新的一年,追憶往昔,__年是有意義的、有價值的、有收獲的一年。本學期根據(jù)學校領(lǐng)導安排我擔任八年級思想品德課教學,又到學期末,是該好好總結(jié)自己在這一學期里的得與失,總結(jié)這一學期以來的酸甜苦辣,總結(jié)自己下一學期該如何去做的更好。下面我就__年度工作作如下匯報:
    一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
    作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。學高為師,身正為范,我作為一名思想政治教育工作者更應該能夠給學生一個榜樣示范的作用,課余時間我閱讀了《好心態(tài)教育好學生》、《貼近生活的教育》等書籍,不斷充實自己的精神世界,始終把為明綱要精神貫穿在我的教學工作中,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    二、教學工作:虛心求教,強化自我。
    在教學工作年限上我算得上是一名老教師,可是在初中教學這塊我還是一個新手,因此加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量對我來說無疑是至關(guān)重要的。隨著時間一天天推移,我越來越感到我原有知識的匱乏和經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感覺到自己身上重重的壓力,為了讓自己教學水平上升到一個新的臺階,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
    首先是從教學理論和教學知識上。我借閱有關(guān)初中課堂教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。由于思想品德課是小學科,考試實行開卷,分值小,有一部分學生對此根本不重視,甚至產(chǎn)生厭學情緒,通過學習我知道了對于厭學的學生可以找到他們身上的興奮點,于是我結(jié)合課程特點利用上課前兩到三分鐘的時間給他們播放我收集到的時事新聞圖片和報紙新聞,這樣既調(diào)動他們的興趣同時又讓他們了解當前時事和社會,做到了家事、國事、天下事事事關(guān)心;另外在上課過程中結(jié)合教學內(nèi)容選擇相關(guān)視頻,在提問方式上要靈活,我也在一次次的教學實踐中來不斷驗證這種理論。
    其次是從教學常規(guī)上。認真?zhèn)湔n不松懈,由于第一次接觸初中教材,為了能夠把相關(guān)知識運用自如,提高學生學習興趣,能夠達到學以致用的目的,備課中做到一絲不茍。每次備課我在吃透教材的基礎上搜集大量的資料,取材于學生身邊實際例子,比如在講到友好交往禮為先是取材了校園亂扔垃圾的圖片,在講競爭合作的課題時取材于學校運動會比賽場景等等,盡可能做到貼近學生生活實際,注重對學生進行思想品德的教育,不斷提高思想道德素質(zhì)。記得我剛開學時講到相親相愛一家人這個課題時,在教學中我設計了一個環(huán)節(jié),要求學生自己講述發(fā)生在自己身邊的感人事跡,我原以為這群孩子平時在家里被寵壞了,不會輕易體會到家人對他們的付出,結(jié)果二班有一個小男生飽含眼淚深情地講述了三年前爸爸生病住院的感人事跡,通過這件事我明白了在課堂教學設計上要盡可能與學生生活實際貼近、學生感興趣,只有這樣才能調(diào)動學生的積極性,真正達到思想教育的目的。
    再次是從教學經(jīng)驗上。由于自己在初中這塊教學經(jīng)驗有限,因而我開學初就虛心向張艷芳、李莉、朱紅、黃靜等教師學習請教對于初中學生應該如何教學,要注意哪些問題,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗,同時在授課過程中不斷深入到這些老師的課堂中去學習和借鑒他們駕馭課堂的方法,通過學習個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力有所提高。
    教師的年度述職報告篇五
    一個學期的工作即將結(jié)束,這個學期我擔任一年x班班語文兼班主任工作,一年來,我認真履行教師職責。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結(jié):
    一、語文教學工作
    在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質(zhì)量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握的學習方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設種種情景,千方百計調(diào)動學生的積極性。一切從學生出發(fā),使學生成為學習的.主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的語文素養(yǎng)。
    對于學困生的輔導和轉(zhuǎn)化,我賦予教師真誠的愛,暗中給他們鼓勵,揚其所長,讓他們也體會到學習的興趣。除此之外,我還組織學生“結(jié)對子”,建立學習互助小組,讓他們共同進步,既培養(yǎng)了同學之間的團結(jié)友愛,也樹立了良好的班風、學風。
    在語文教學不斷改革和探索的新時期,在不斷提倡課程改革的今天,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法,并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。
    二、班主任工作方面
    在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作至今,我已擔任了九年的班主任工作。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗,我努力做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。
    1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
    愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關(guān)心。
    2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
    教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,坦誠地和學生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,學生是能夠接受的。久而久之,學生就會喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。
    3、家長的理解與支持是做好工作的保障。
    學生的學校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。面對孩子在學習和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長會積極取得聯(lián)系,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。使學生、老師、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標去努力。
    一年中,還有許多工作做得不夠細致,今后,要更加努力工作,爭取各項工作有更大進步!
    教師的年度述職報告篇六
    各位領(lǐng)導、各位老師,
    新的一年又匆匆結(jié)束了,在這眨眼之間我們又增添了許多白發(fā)和辛酸,也增添了許多令人難以忘懷的欣喜與遺憾。首先,欣喜的是我們史無前例的增加了三十多名新秀,使我們的隊伍得以史無前例的欣欣向榮的壯大,與此同時,我們也有了像樣的令人揚眉吐氣的辦公教學大樓,這也是我們長期身處土山爛房中的人們的期盼;遺憾的是我們對諸多工作做得還遠遠不夠。為了在下一個新的一年里能更好的工作,做出更多的成績,我們必須回顧和總結(jié)已過去的歲月,找出已出現(xiàn)的弊端,琢去白玉中的微瑕;發(fā)掘已顯現(xiàn)的光點,使彩虹更為燦爛。為此,現(xiàn)將我在這一年中的工作做一番深刻反思。在已走過的歲月里,我做到了:
    一、扎實工作,愛崗敬業(yè)。
    我雖為老教師,但多年來因所處崗位的特殊性,使我在教學上的經(jīng)驗非常有限,但我牢記古訓“業(yè)精于勤”“勤能補拙”。在工作中,我時刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教。為辦好使人民群眾滿意的職業(yè)教育而不懈努力。
    首先,本人無論在代數(shù)學課時,還是在代化學課時都天天堅持早到晚歸,認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè)。特別是本學期中經(jīng)常擠出時間下載教學視頻,最大限度的彌補在化學教學中無化學實驗的缺憾,最大程度的提高學生的學習興趣。好多時間下載的視頻不能直接使用,我中午不休息,下午不回家,進行編輯。為了編輯好一個視頻,往往要下載好多編輯軟件。每個視頻要編輯好多回才能完成,因為好多資料往往帶有病毒,需要重新下載編輯。
    其次,把學校工作的好與壞作為我自己的榮辱觀。在這一年中,我總是把學校網(wǎng)絡作為我的生命線,力爭為大家提供最好的網(wǎng)絡使用環(huán)境。無論誰的計算機有問題,我都不講任何條件,以最快的速度修理,為廣大教師的教學使用提供了大力的優(yōu)質(zhì)服務。例如,我們學校從上面到下面搬了兩次家,處理了兩次網(wǎng)絡。在這兩次網(wǎng)絡的溝通中都是我主動工作地,哪次的工作都不是由領(lǐng)導安排我去做地。在需要加班時,我都是主動加班。例如在架設各辦公室網(wǎng)絡時,我主動找各辦公室的鑰匙,利用中午或下午休息連接網(wǎng)絡。在架設學生宿舍電燈,教室電路,校園廣播和音樂打鈴設置與管理中都是利用休息時間。其中校園廣播與音樂打鈴使我吃盡了苦頭。近年來,我有病很少請假,尤其是今年10月底,甲流感最嚴重的時候,因工作環(huán)境寒不避風,我患了重感冒,最嚴重的時候,我萎靡不振全身發(fā)燒至38度多,整天眼淚鼻涕流個不停。在我們同一個辦公室中有五人,其中四人因重感冒請假。因銀科請假,校園廣播、電腦打鈴和網(wǎng)絡無人顧及,我只好堅持上班。我因得不到即時休息,使我的感冒延續(xù)了兩星期多才有所好轉(zhuǎn)。搬入新樓后,為了讓老師們能盡快使用上投影儀;為了讓學生們能盡快看上教學視頻,我一人站在鋁合金梯子上用繩子把幕布和投影儀掉上去安裝。我的體重接近一百公斤,一個人在很不習慣的三角梯子上作業(yè),是可想而知的。除此之外,還有各種打印排版、復印教案和其他工作的事項,有時使人焦頭爛額。但是,無論怎樣的困難,我總是積極面對,從未怨天尤人。
    此外,在教學以外的工作中積極參與出謀劃策,先后參與了樓房涂料設計,多功能大廳線路設計,還查處了幾期樓房施工違規(guī)配料行為,提高了樓房修建的質(zhì)量系數(shù)。在學校修建中,雖然很多工作并非屬于我的工作范圍,但只要學校需要,我還是不分晝夜,不分節(jié)假日,隨叫隨到積極參與。
    二、努力學習,不斷提高自身素質(zhì)
    俗話說:“三人行,必有我?guī)煛!蔽野褜W習、研究別人的教學經(jīng)驗作為自己的追求目標,在工作中抽時間上網(wǎng)搜尋講課視頻和教學經(jīng)驗方面的論文,上課時站在教室后門聽其他老師講課,通過學習研究使自己不斷吸收先進教育思想和教學理念,取他人之長補己之短,豐富自己的人文素養(yǎng),提升教育教學能力。在行為上,力爭為年輕教師做表率作用而努力奮斗。
    雖然本人在各個方面進行了最大限度的努力,但仍然存在諸多不足之處。首先總覺得自己知識貧乏,不能與大家相比,特別是年輕新秀與經(jīng)驗豐富的老秀,在他們的眼中充滿著知識的熱浪,充滿著生活的激情。在他們身上有我渴望的東西,有我學不到的東西,使我望塵莫及。我必須加強努力,奮力追趕廣大新老同仁,汲取你們的優(yōu)良作風與豐富知識來彌補我的千瘡百孔。
    此致
    敬禮!
    述職人:__
    20__年x月x日
    教師的年度述職報告篇七
    本人張冰,女,34歲。1994年畢業(yè)于汕頭大學中文系,__年獲華南師范大學文學院教育碩士學位。__年12月被評為小學語文高級教師,__年8月調(diào)入南海市第九中學任教語文。我熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,工作態(tài)度端正,愛崗敬業(yè)、無私奉獻,十多年如一日,默默耕耘在講臺上?,F(xiàn)將我履行職責情況作匯報如下
    我在業(yè)務上精益求精,先后通過了普通話水平測試一級乙等、廣東省教師信息技術(shù)高級考試、心理健康教育b證培訓、廣東省中小學綜合實踐骨干教師培訓,還考取了華南師范大學語文學科的教育碩士。平時堅持潛心研讀有關(guān)文獻,博采眾長,長期堅持刻苦鉆研教材、教法,力求不斷提高自己的教育、教研水平,成果頗豐。對教材的處理力求匠心獨具,對學生的引導力求循循善誘,把每一節(jié)課都上成精品課是對自己的要求,經(jīng)過長期的不懈努力,練就了一身過硬的教學本領(lǐng),教學成績卓著,任教班級考試成績能保持在全年級前列,課堂教學更是深受學生歡迎。
    我長期在任教班級開設對聯(lián)雅座、攝影作文講座、作文論壇,對于激發(fā)學習興趣、創(chuàng)設濃郁的語文學習氛圍起到了積極的作用。有效消除了學生對于寫作的畏難情緒,學生寫作熱情高漲,寫作水平明顯提高。我還積極投身到教學研究工作中去,作為主要負責人主動承擔了廣東省十五規(guī)劃課題:《運用性評價提高中小學生作文能力的研究》的工作,課題研究工作的切實開展多次受到市、區(qū)教研員的充分肯定,本校也被定為該課題的實驗學校。
    我認真研究兒童心理、生理特點,在考取以“教得輕松,學得扎實”的教學風格和語文教學要“三著力”(著眼于學生的整體發(fā)展,著力于語文實踐活動,著重于語言的內(nèi)化進程)的教學思想贏得了學生和同行的廣泛好評。__年4月,我入選南海市教育視導團赴三灶中學指導教學,同年6月底,又擔任了中考改卷題組長的工作;在__年11月榮獲南海市中學語文教師基本功競賽一等獎;撰寫的論文:《對話式作文評價管見》發(fā)表于全國中文核心期刊《語文教學與研究》__年第五期,在“本刊關(guān)注者”欄目隆重推出。該論文還榮獲中語會舉辦的第二屆“語文報”杯全國初中語文教學論文大賽國家級二等獎及珠海市__年度教育教學論文評比二等獎。論文《落實聽力訓練,優(yōu)化聽力策略》發(fā)表于《廣東教學研究》__年第二期。論文《聽力障礙成因及對策的分析》于__年4月榮獲中國教育學會語文教學法專業(yè)委員會主辦的語文教學研究論文二等獎。論文《mp3vs游戲機》于__年9月榮獲“健康杯”全國中小學心理健康教育優(yōu)秀成果評選三等獎。
    我還積極探索切合學生實際的綜合實踐活動形式,設計的案例:《小學生課外體育活動現(xiàn)狀調(diào)查》榮獲廣東省__年度小學綜合實踐活動課程優(yōu)秀教學案例評比二等獎,入選廣東省小學綜合實踐活動教材《綜合實踐活動資源包》。
    我在培養(yǎng)青年教師方面也盡心盡力,平時經(jīng)常通過集體備課、聽課、評課等形式與同年級本科組的青年教師張曉莉、唐慧敏老師共同探討教材教法,本著多觀察、多指導、多肯定的原則,充分發(fā)揮中年教師的傳、幫、帶作用,使這兩位青年教師迅速成長,很快適應了日常教學工作并取得了良好的教學效果,在__年度的全市統(tǒng)測中,本年級平均分在原香洲區(qū)屬中學中名列第一。
    在班級管理方面,我能以身作則、言傳身教,不僅視自己為課本知識的傳播者,更要求自己在立身做人諸方面成為學生的楷模,用高尚的追求、鮮明的愛憎、嚴謹?shù)闹螌W和百折不撓的奮斗熱情去陶冶學生的情操,鑄造學生的品格,因而深受學生愛戴。班級內(nèi)部能形成團結(jié)互助、積極上進的良好精神風貌,學生學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習積極性高。多次榮獲校文明班稱號。
    在我的詞匯中,從來沒有“差生”二字,學生也從來沒有好與壞、先進與后進之分;我始終認為“親其師、信其道”,教師不經(jīng)意的一句話,一個充滿愛意的眼神,一個輕微的動作,都會在他們的心弦上彈出一個音符來?!蔽疑钋械伢w會到,當學生看起來最不可愛的時候,恰恰是學生最需要愛的時候。在14年的教學生涯中,我始終用陽光般的笑容、春風般的話語,把思想工作做到學生的心坎里;用尊重和信任,鋪設著師生之間心靈溝通的橋梁。
    人無完人,我在工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。如在常規(guī)管理中的教育方法上仍有說教的痕跡;在學生管理上,還是表揚的少,批評的多,沒有做到兩手都硬;在發(fā)揮學生會作用,調(diào)動學生干部積極性,參與學校管理、監(jiān)督、檢查方面有待加強等。今后我會不斷用更高的標準要求自己,爭取做一名新課程引領(lǐng)下的優(yōu)秀的人民教師。
    春華秋實是桃李生命運動的軌跡,而培桃護李則是園丁生命活動的軌跡。從登上講臺的那一天起,我就把提高教書育人的質(zhì)量和效率作為實現(xiàn)人生目標的重要手段。三尺講臺雖小,但對我來說,它是我生命中最重要的舞臺,我愿為之付出畢生努力!