新學期新目標教師發(fā)言稿(匯總14篇)

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    總結(jié)之后,我們才能更加明確自己的優(yōu)勢和不足,從而做出更好的規(guī)劃和改進。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問題之一。在這里,我們精選了一些出色的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。
    新學期新目標教師發(fā)言稿篇一
    新學期新要求。
    開學了,我們收上來了同學們的寒假作業(yè)。其中完成最好的是三本練習冊。習作要求的是修改上學期的看圖寫話,有一部分是在應付根本沒有達到老師要求。大部分同學交上來了讀的書名。完成最好的是李雅u和付欣蕊一個都不差。
    新的學期,我們學校抓養(yǎng)成好習慣。根據(jù)班級情況,定為“今日是今日畢”,每個學生把這條古人訓都寫在語文書上。要求每個學生必須在睡覺之前完成一天的學習任務。另外,對上學期的`要求進行了一些調(diào)整。
    一、學校要求:
    1早晨到校后,交作業(yè)、拿書本、回座位讀書。
    2寫作業(yè)要求對好快,第一保證正確率,第二書寫要工整,第三要有一定的速度,不能邊寫邊玩。
    3課上認真聽講,積極發(fā)言,參與到學習活動中。
    4每周三篇一段話,快速提高作文水平。
    5上課沒完成的作業(yè)課下做,上午沒完成的下午做,放學前完成學校作業(yè)再回家,做完作業(yè)放到書架上。
    6看到發(fā)下的作業(yè)本立即看有無錯誤,有錯及時改正,并交到書架上。
    7周一至周五在家讀課文五遍,家長簽字。(已讀五遍,*月*日)。
    8有條件的同學每天在家讀課外書,讀完一本后,家長給老師寫個條,老師統(tǒng)計每個孩子學期讀書情況。
    9學校、家里的書桌要擺放整齊,睡覺前收拾好書包,帶好第二天要用的。
    二、請家長協(xié)助完成以下工作:
    1周一至周五聽孩子讀五遍語文課文(可以讀一課,也可以讀幾課)再簽字。(已讀五遍,*月*日)。
    2每天聽孩子讀英語書。
    3在孩子的英語練習冊的得分處簽字(有一個分簽一次字)。
    4多與孩子溝通,訓練他聽懂老師及周圍人的話。
    5每天問問孩子第二天有沒有要上交的錢、家長簽字的單子等。
    6每天督促孩子看課外書,多給孩子講一些課外知識,有了一定的積累孩子才能理解所學知識。
    7每晚家長幫助孩子收拾書包,不要包辦代替。
    8為了提高寫作業(yè)速度,請家長每天在孩子的抄作業(yè)本上寫上孩子完成作業(yè)所用時間。
    孩子的成長離不開學校、社會、家庭的三方努力,只有家長的積極配合我們才能順利完成教育教學工作,使每個孩子天天進步,健康、快樂成長。請您為了自己的孩子一定多下些功夫,拜托了!請您看后寫回執(zhí),并提出寶貴意見。
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    新學期新目標教師發(fā)言稿篇二
    有緣,讓我們再次相聚!惜緣,讓我們彼此珍惜!新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。
    在剛剛過去的一年里,我們歡樂過,我們苦惱過;我們成功過,我們也失敗過;我們悲傷過,我們也微笑過;我們奮斗過,我們也感到疲憊過。回憶過去總結(jié)經(jīng)驗和教訓,可以讓我們成長;而面向未來,不斷地去學習卻可以讓我們成熟!初二已在不知不覺中走進了我們的生活。
    一年之計在于春,一日之計在于晨;一家之計在于和,一生之計在于勤。新學期希望每個同學要做到“五心”:
    一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
    二是決心。初二是人生一個岔道口,在這個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
    三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
    四是愛心。做人是最大的學問。孝順父母,尊敬老師,團結(jié)友愛。
    五是用心。只有用心做人、做事、做學問,才能有所成。
    當你我又升了一級,更應做到:活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而有原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。在接下來的日日夜夜里,我們又將攜手起航,像海鷗一樣迎著雷電、風浪前行,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。這里是我們青春年少的舞臺,是我們施展才華的天地。在這里,我們?yōu)⑾碌氖呛顾?,留下的是歡笑,收獲的是知識。
    新學期新目標教師發(fā)言稿篇三
    大家好,今天我演講的題目是《新學期,新目標》同學們,請不要厭煩都要演講這個題目呢?是因為目標是人生的導航,而為什么又要不斷的更新目標呢?是因為你的上一個目標已經(jīng)完成了它的使命,所以你要更新目標。沒有了目標,你的生活會像沙漠一樣沒有方向,迷茫,無思進取。
    有這樣一個故事:一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個孩子來到山坡上,一群大雁從他們的頭頂上飛過,并很快消失在遠方。小兒子問父親:“大雁要飛往哪里?”牧羊人說:“他們要去一個溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的'冬天?!贝髢鹤诱V劬αw慕地說:“要是我們也能像那樣飛起來該多好呀!”牧羊人沉默了一會兒對兩個兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來?!眱蓚€兒子試了試,都沒有飛起來,他們用懷疑的目光看著父親。牧羊人卻肯定地說:“只有插上理想的翅膀,樹立了堅定的目標,才可以飛向你們想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話,并一直向目標努力著,奮斗著。后來,他們果然飛了起來,他們發(fā)明了飛機。他們就是美國著名的萊特兄弟??梢?,沒有目標和夢想不行,光說不做也不行,只有經(jīng)過不懈的努力和不斷的挫折,才能夠成就目標和理想。idealcanbringeveryonejoy。理想可以使人快樂,當然,也可以使人成功,在學習和生活中,只要有目標。就有了拼搏的動力,有了動力就有無窮無盡的力量去克服困難,從而獲得成功。我的演講完畢謝謝大家!
    新學期新目標教師發(fā)言稿篇四
    開學了,我早早的吃過早飯,背著書包就興高采烈的來到學校,校園里到處洋溢著歡樂地氣氛。
    不到八點,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地進了教室,一個暑假都沒見過的同學們,真的`彼此很想念。你看!大家圍在一起像一只只久別的小鳥嘰嘰喳喳,有說自己暑假的趣聞,有介紹自己假期里看過的課外書,大家你一言我一語,真是開心極了!
    這時,張老師面帶微笑走進教室:“新學期,新氣象,這學期時間短,希望大家能全身心地投入到學習中來,爭取獲得更多的成績……”
    我在心里也暗暗地思考著:新學期了,我要制定一個新目標,爭取比上學期更進一步!
    (一)品德方面。
    “知榮辱,明是非,知艱辛,會感恩。”這是我們學校的精品文化。上學期我榮獲了背誦國學《孝經(jīng)》第二名,這學期我們將要學習《千字文》,我要繼續(xù)努力,爭獲前五名!
    (二)學習方面。
    語文——要堅持做好課前預習,課后復習的好習慣。對課文中的新字、詞、句,做到先認識后掌握,使字詞掌握的更牢固。
    數(shù)學——除了認真完成老師布置的多項作業(yè)外,還要堅持每天寫口算題卡兩頁,要改掉漏洞百出的壞毛病,努力讓自己的口算能力更棒。
    英語——上學期我沒有做到一天一讀,而是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,結(jié)果導致了期末考試聽力部分失掉了三分。這學期我要堅持每天聽讀15分鐘,不再讓聽力成為我的遺憾。
    (三)體育方面。
    去年學校組織的春季運動會,我參加的跳繩比賽僅得了第四名,這學期我要改變平時不鍛煉的習慣,要堅持每天慢跑十分鐘,其他項目(包括打羽毛球、跳繩等)十分鐘,為今年的運動會爭獲佳績。
    (四)其他方面。
    “我是家中一份子”,在假期里我真正懂得了勞動的意義,所以我將不做“小懶蟲”,我要從這學期開始每天堅持做力所能及的家務勞動。
    上學期我被評為班級“博客小明星”(寫博最多)的榮譽稱號,這學期我要繼續(xù)堅持寫博,把自己所見、所聞、所想、所悟用文字形式表達出來,培養(yǎng)和提高自己的寫作能力。
    新學期,新起點,為了新目標而努力,加油??!
    新學期新目標教師發(fā)言稿篇五
    親愛的同學們:
    轉(zhuǎn)眼間,我們已是三年級了,還記得剛剛進入一年級是的情景嗎?想來我感覺真是歷歷在目。
    那時的你們可以說什么都不懂,對小學生活充滿了向往,你們走進校園,走進教室對什么都很好奇!還記得開學第一天我讓大家站好四路縱隊隊,男生兩行,女生兩行,再次戰(zhàn)隊好多同學又忘了自己的位置,老師讓你們記住自己的前面是誰、后面是誰、左邊是誰、右邊是誰,還給每排編了號讓大家記住自己的號,最后站了幾次大家終于記住了自己的位置,可是放學時由于坐車的幾個同學不在了有的'同學又忘記了自己的位置,老師又要給大家重新安排……這就是咱們剛?cè)胍荒昙墪r的情景,也許好多同學都忘記了,像這樣的例子還有很多很多。那一陣子老師由于白天說話太多晚上下班回到家一句話都不想說。
    同學們的識字、讀書、做題能力更是一天一個臺階。讓老師、父母都為你們感到自豪和驕傲!
    新的學期我們也要接受新的挑戰(zhàn)!首先我們將要面對的更多科目的學習,這學期增加了《英語》《品德與社會》《科學》三門科目,也就意味著今后我們的作業(yè)會更多。同時我們的語文也要寫日記,作文。雖然我們以前在網(wǎng)上也寫日志,書面的作文想要寫好就要在寫日志的基礎上再上一個臺階。當然我們還不能忘了每天讀書。不變的教室、不變的老師,我們的學習任務卻悄悄在改變。
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    新學期新目標教師發(fā)言稿篇六
    親愛的老師同學們:
    你們好!
    爆竹聲中一歲除春風送暖入屠蘇。伴著漸淡的年味兒,我們又走進了校園。再踏上這片土地,熟悉卻又陌生,或許是觀看的角度變了,又或許是目標變了。嶄新的旅途等待著我們揮毫書寫。
    高一的我們,在上學期的磨礪中洗盡鉛華,褪去初入省中的茫然無措,在九座大山底下,依舊談笑風生?;赝^去的一個學期,誠然有所得,也有所失。輕輕問一句自己,現(xiàn)在的狀態(tài)與自己當初還一樣嗎?你曾定下的目標實現(xiàn)了嗎?或許是與否在此刻已然不再重要,重要的是再一次走進校門的時候,你是否定下了一個小目標?不需要一個億那般躊躇滿志,提高一分,進步一名,都是極好的。只有努力過,將來的你才會感謝現(xiàn)在的自己。
    高二的學姐學長們,小高考的腳步聲近在耳邊,4a二字縈繞耳畔,5分是所有學子的追求。或許現(xiàn)在的你很著急,后悔高一時在課上打盹,后悔沒有認真聽課。在滿滿的后悔中,你陷在題海中,埋頭苦干?!獎e著急,當你一遍遍做著熟悉的題目時,告訴自己,別著急,你比你自己想象的更優(yōu)秀。當你思考時,你就在進步,當你又接觸到一個新的題型時,你又進步了。多給自己一些鼓勵,靜下心來,你會更棒的。
    高三的學姐學長們,三年的馬拉松終于要到重點了,那飄舞的旗幟是否已經(jīng)在你眼前浮現(xiàn)?你向往的那所大學,你喜愛的那座城市,離你只有一百多天的路程,堅持一下,成功就在彼岸。學海無涯苦作舟,苦盡甘即來。這三年的奔跑你們辛苦了,但請不要松懈,因為最后的這一百多天,最辛苦。定下一個目標,放在最顯眼的地方。然后把腳步放慢一點,一步一個腳印,穩(wěn)穩(wěn)的到達終點。全力以赴,上天總會眷顧努力的人兒,你會遇見你的風景。
    新學期新目標教師發(fā)言稿篇七
    甲:鳥聲陣陣,送走炎炎夏日。
    乙:歡笑聲聲,迎來新的秋天、新的學期。
    甲:伴著秋季的音符。
    乙:踏著歡樂的節(jié)拍。
    甲:我們隆重告別過去的歲月。
    乙:我們欣喜地迎來新的今天。
    甲:我們的面前,是清新美麗的校園。
    乙:我們的心中,滿含著對未來的希望和深情。
    甲和乙:中學初三(6)班《新學期,新目標》主題班會現(xiàn)在開始。
    甲:首先,請同學們聽一個故事:甲和乙在空地上,甲對乙說,我和你比往前走,走100步,看誰走的直。乙先走,他非常仔細地看著自己的腳,走得非常慢,力爭每一步都不走偏,等他走完100步,抬起頭回身看,已經(jīng)偏離原來的方向很多。輪到甲了,他信步往前走去,100步很快走完了,卻走得非常直。乙不解而問甲竅門,甲說,很簡單,看到遠處那根旗桿沒有,看著那根旗桿就不會走錯了。
    乙:這個故事告訴我們,一個人想要不迷失方向,就要定一個目標。有了目標,
    內(nèi)心的力量才會找到方向,才能進步。讓我們再來聽一個故事:一天,愛麗絲問一位智者貓:“請你告訴我,我該走哪條路?”貓說:“那要看你想去哪里?”
    愛麗絲說:“去哪兒也無所謂?!必堈f:“那么走哪條路也就無所謂了?!?BR>    甲:這個故事告訴我們,人要有明確的目標,當一個人沒有明確的目標的時候,自己不知道該怎么做,別人也無法幫到你!
    乙:聽了兩則小故事后,同學們是否已經(jīng)有了自己的想法?
    甲:如今新的學期已經(jīng)到來,同學們是否已經(jīng)有了新的目標?
    乙:讓我們來暢談一下自己的打算吧!
    (學生代表發(fā)言————本次發(fā)言以接力的形式進行,第一人由主持人選擇,
    其后每名同學可指定其他任意一個同學上臺發(fā)言,被指定的同學不能拒絕。)。
    甲:看來大家都有了新的目標,那就讓我們一起努力朝著心中的目標前進吧!
    乙:意氣風發(fā),我們斗志昂揚。
    甲:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。
    乙:新的藍圖應該由我們來設計,用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來。
    甲:在我們的隊伍中將走出無數(shù)個愛因斯坦。
    乙:未來的史冊記載著數(shù)不清的張衡。
    甲:同學們,讓我們堅定信心,勇往直前。
    乙:同學們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢想。
    甲:讓我們的理想像雄鷹在藍天上振翅翱翔!
    乙:像航船在大海上迎擊驚濤駭浪!
    甲和乙:成功就在彼岸!
    四、班主任總結(jié)。
    甲或乙:最后請班主任作總結(jié)。
    新學期新目標教師發(fā)言稿篇八
    通過對上學期的工作總結(jié),讓全體同學意識到這個學期來班級的優(yōu)缺點。懂的發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,促進一起進步。同時也讓大家明白,時間過的很快,我們剛?cè)雽W,現(xiàn)在一個學期過去了,我們要把握有限的時間去學習無限的知識。同時對上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行表彰獎勵,促進大家一起努力,讓大家在學習上有動力,也是對大家一學期來努力的肯定。最后,希望能夠通過對上學期的總結(jié)來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團結(jié)同學們,使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感,讓他們能夠明白班級里最重要的事情就是同學們能夠感受到班級的團結(jié)和溫馨。讓他們懂的我們在同一個班級里生活和學習,就應該一起努力,一起張揚火紅的青春。
    20xx年9月14號。
    人力資源管理專2班。
    贊助單位:
    活動對象:人力資源管理專2班31人。
    總?cè)藬?shù)31人。
    1、7:10—7:20班長發(fā)表講話。
    2、7:20—7:30回顧過去。
    3、7:30—7:35頒獎活動。
    4、7:35—7:50展望未來。
    1、班長發(fā)表講話:總結(jié)班級的優(yōu)缺點,優(yōu)點應繼續(xù)發(fā)揚,缺點要及時改正,規(guī)劃方案《新學期新氣象新努力主題班會方案》對班級的期望。把班級建設成更加團結(jié)和更具有凝聚力。
    2、回顧過去:通過觀看過去同學們參加班級活動的照片和視頻,把那些珍貴的回憶留住,不僅是對過去日子的美好回憶,也是對未來學習生活的激勵。
    3、頒獎活動:對上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行表彰獎勵,促進大家一起努力,讓大家在學習上有動力,也是對大家一學期來努力的肯定。
    以上為本次活動那個的明細分類,敬請院領導、指導老師審批!
    新學期新目標教師發(fā)言稿篇九
    時間過地真快,轉(zhuǎn)眼間快樂的暑假又過去了,隨著秋姑娘的到來,新學期也開始。
    我是新來的`同學,我想:我能和新同學結(jié)伴成長,比我原來的學校做地更出色!
    先來說一說學習吧!古人說:“才須學也,非學無已成才!”每次單元考試都要90分以上。上課的時候認認真真的聽老師講,積極舉手發(fā)言。學過的知識要記住,上課的時候也不能做小動作,老師跟我們說過:“一心不可二用。”我們只有好好學習這樣才能從一棵幼苗成為參天大樹!
    再來聊一聊勞動吧!每次我值日的時候,都會仔子細細、認認真真地做好我的工作。媽媽常常和我說:“勞動的果實是甜蜜的!”
    最后來講一講認真吧!認真是最重要的。我會認真對待每件事;每道題;甚至每個字。。。,寫完作業(yè)以后,我會認認真真、仔子細細、反反復復地檢查......
    孟子曾經(jīng)說過:“生于憂患,死于安樂。一個人如果過度貪圖眼前的安逸而不去奮斗,便極有可能被時代淘汰和拋棄?!睂W習如逆水行舟,不進則退,看我的表現(xiàn)吧!
    新學期新目標教師發(fā)言稿篇十
    每個人都有自己的目標,我也不例外。
    新學期新目標,每人每次的目標都不同,不同的目標能夠指引我們前進的腳步。記得老師說過拿破侖的一句。
    名言。
    :“不想當將軍的兵不是好兵。”意思是說每個人都應該努力向上,樹立遠大的理想,成為一個優(yōu)秀的人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學習的人。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。
    上個學期,我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn),覺得自己做的不夠好。我覺得我們應該做到:上課認真聽講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊時不說話,守紀律,聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時完成老師布置的作業(yè),解題要細心,書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭當“文明學生”、“常規(guī)標兵”、“書香少年”、“優(yōu)秀隊員”和“三好學生”等。
    品德要好,分數(shù)要高。我還要爭取語、數(shù)、英的優(yōu)秀成績獎與學習進步獎。還要在周末的時候,多看課外書,不斷豐富自己的知識,做一個見多識廣的小少年。對于每一篇課文都要做好預習的功課,不懂的詞語和句子要畫起來,課后題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習,鞏固學過的知識。
    同學們,有理想才會有奮斗的目標,讓我們努力奮斗,邁向成功!
    新學期新目標教師發(fā)言稿篇十一
    高中第二年開始了,這將是我為夢想奮斗的又一個學期。
    文理科又被分班了,這是一個陌生的教室和一些陌生的同學。他們可能會懷念過去,但他們應該盡快適應當前的環(huán)境,調(diào)整心態(tài),融入當前的班級。
    上學期我的成績不是很好。我的成績一般,期末考試也不好。然而,在這學期,我不會像上學期那樣反復無?;虻雇?,而是會盡我所能一步一步向前。
    這學期我為自己制定了一個計劃。我不會在早上偷懶自學。我會記住文言文、古詩和文學常識,并主動地、有意識地積累成語。英語單詞、短語和句子結(jié)構(gòu)也需要隨著時間的推移不斷積累,才能在閱讀問題中發(fā)揮重要作用。每天練習一個閱讀問題,熟能生巧,培養(yǎng)你做問題的技巧和速度。數(shù)學和三門自然學科有一小部分記憶知識,但大多數(shù)是思考問題,所以我會盡可能抽出自學時間,刷更多的問題,我看到的問題越多,我就越不會在考試中驚慌失措。在業(yè)余時間,他不會大聲玩耍或說話,他會抓住每一分鐘,以實現(xiàn)努力工作的精神,進步和勇氣,一個許任重應得的。做一名用寶貴的時間不斷追求進步、爭取進步的高中生。
    不僅要努力學習,還要學會做人。學會與同學相處,團結(jié)友愛,學校倡導性價值觀:進入徐中,要有誠實、孝順、損人的道德品質(zhì)!我會積極為班級做出貢獻,理解我父母、家人和老師的良好意愿,努力學習,不辜負他們的期望。在學習過程中,學會吃苦,積極參加學校組織的社會實踐活動和課外活動,豐富自己的生活,適當放松自己,給自己一個良好的學習環(huán)境。
    在下一個高中階段,我會盡我所能努力學習,在自己的學習道路上努力奮斗,努力去上一所好大學,不辜負每個人的期望,并且在我年輕的時候不留下任何遺憾。
    新學期新目標教師發(fā)言稿篇十二
    時間過得真快?。∫徽Q?,我已經(jīng)上六年級了,六年級,是小學的最后一年,也是小學最關(guān)鍵的一年。我一定要比上學期更加努力,更加進步!上學期,我取得了全班的第一把交椅。這個學期,我也要繼續(xù)努力,不能松懈下來。所以我給自己定了一份計劃:
    1、每天必須九點之前睡覺,以便明天有精神上課。
    2、星期一至星期四不準看電視、玩電腦。
    3、每天必須看三篇。
    作文。
    并把好詞好句摘抄下來有空的時候拿出來讀一讀并運用到作文中。
    4、多看些課外書,豐富一下自己的腦袋。
    5、晚上都要預習課本。
    6、若遇到不懂的問題都要向同學們或老師請教,因為不恥下問是一種好習慣。
    “欲窮千里目,更上一層樓”,你們就等著我取得優(yōu)異成績的消息吧!
    話題作文pk賽(三期)參賽作品(得分4.97分)。
    新學期新目標教師發(fā)言稿篇十三
    aoueom。
    轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,一個新的學期又開始了,這學期我的目標是什么呢?別急,我這就告訴你。
    我這學期的目標是:主要任務就是把學習成績更進一步。首先要做到:上課要認真聽講,不要東張西望,積極舉手回答問題。做好筆記,不懂就要問老師。上課不講話不做小動作,盡量不讓老師批評。
    要多用點課余時間練練字,每天練一點,字就會越來越漂亮,因為我想寫一手漂亮的字。嘛,就要多看看好詞好句好段,多看一些作文練習,在作文網(wǎng)上多發(fā)表一些作文來提高寫作水平。
    回到家,認認真真的把作業(yè)寫好,寫完后,在仔仔細細的檢查一遍,再把課文溫習一下,預習明天要學的新課,把不會的字詞圈起來,明天問老師。
    好了,以上說的我要努力完成好,爭取當最好的學生!
    aoueom
    新學期新目標教師發(fā)言稿篇十四
    1.新學期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認識。
    2.強化常規(guī)管理。
    3.重申遵紀守法的重要性。
    初二(1)班教室。
    xxx。
    1、班長主持會議(開場白)。
    在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們初二(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
    2、班長和同學一起學習《中學生日常行為規(guī)范》,《泰州實驗中學德育考核細則》《初二(1)班級公約》等。
    3、同學代表發(fā)言,上學期學習生活的得與失,并談談新學期的打算(老師提前要求每位學生寫新學期、新打算)。
    4、班主任,提出要求和希望。
    同學們,新的一學期又不知不覺的來臨,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是只要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。
    5、結(jié)束語(班長)。
    這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信。
    如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視猿值降?,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始朝著自己的目標奮進吧!!