學信網的學籍報告(通用17篇)

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    報告通常包括背景介紹、分析和解決方案等內容,是組織決策和問題解決的重要依據。報告的語言風格應該正式、客觀,避免主觀色彩和個人觀點。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和借鑒。
    學信網的學籍報告篇一
    本學期,學籍管理工作在教育局基教科的領導下嚴格按照要求,以嚴謹的態(tài)度規(guī)范的管理,不斷提高學籍管理質量,更好地為教育教學服務。
    開學初,我們對于學籍電子檔案進行了嚴格地管理,認真核對每一項學籍信息,補充完善漏項信息,重籍的學生我們保留了實際的班級,刪除了多余的學籍信息,對于學籍異動上面出現的空掛異動信息的現象進行了摸底排查,刪除了沒有各種異動手續(xù)的學籍異動,做到每個學生知道去向。
    實行檔案管理規(guī)范化,不斷提高管理水平,學籍資料填寫報送及存檔,是學籍管理的主要方面,根據檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則,我們對檔案進行了規(guī)范化的管理。
    學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是:堅持原則、秉公辦事、一絲不茍。對于轉出的學生,我們了解清楚原因,看戶口、看房產證或是購房合同,看接收證明,防止學生變相擇校,嚴把轉學關。對轉入的學生,查看戶口,轉學證明,不擅自收不合手續(xù)的學生。對于每月的學籍月報更是認真核對,絕對不能出現一個數據不對應的現象。
    這方面的工作,仍然有一些不足之處,管理措施還需要進一步的完善,如個別轉出的學生,雖然已經押了證件,但是轉學手續(xù)仍然送不來,造成了管理上的不便,對于很多不到位的地方,以后將多問多思考,爭取在更短的時間完成更有效的任務。
    2、檢查處理重籍信息、更正平臺錯誤信息、核對對接信息,并上報基教科數據。
    3、辦理部分手續(xù)。
    2、核對平臺數據,提交刪除的部分學籍信息及修改的數據。
    3、對照平臺異動和b1表,核對部分學籍手續(xù)。
    4、準備迎接市督政檢查(鞏固率),準備各種表格,匯總各項數據。
    5、統(tǒng)計學籍信息缺項人數,并提交平臺。
    6、辦理部分手續(xù)。
    2、統(tǒng)計畢業(yè)生、新招生數據。
    3、梳理對接后的平臺數據。
    4、上報各學校招生范圍。
    5、辦理部分手續(xù)。
    2、少數民族數據交基教科。
    3、青云鎮(zhèn)各級各類學校統(tǒng)計。
    4、辦理部分手續(xù)。
    3、學籍調研,填寫附表7。
    4、迎接均衡縣準備鞏固率材料,上報基教科。
    5、辦理部分學籍手續(xù)。
    學信網的學籍報告篇二
    學籍管理屬于政策性、責任性比較強的一項工作,更是一項嚴肅的工作。我校高度重視學籍管理工作,因為它是教學管理工作的一項重要內容,是保證正常的教學秩序、切實維護學生的合法權利和依法治校的一個重要環(huán)節(jié),也是提高教育教學質量的一項重要措施。
    在市教育局職成科的指導下,在縣教育局的領導下,在學校領導的高度重視下,經過我校學籍管理人員的努力,我校的學籍管理工作管理規(guī)范、科學嚴謹。
    我們在嚴格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關文件精神,結合學校實際,制定了《學籍管理人員職責》、《學籍管理班主任工作指導》、《班主任每月學生信息核查,教務處按月進行匯總報告》、《學生休、復學、退學、轉學等事項的教務處初審、相關部門備案、校長批準》等系列工作細則,嚴格學籍管理,完善學籍檔案。
    學籍管理是一項非常細致的工作,具有極強的政策性,其貫穿學生從入學到畢業(yè)的整個學習過程。包括學生錄取、注冊、考試、成績記載以及在學習期間出現的轉學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)和學籍檔案管理等各個環(huán)節(jié)。從宏觀上看,各年級學籍管理工作是周而復始循環(huán)進行的;從局部看,它又是階段性的繁雜細致的工作,需要按照其先后次序一項一項地實施。只有實現管理的規(guī)范化、制度化,才能真正發(fā)揮其作用。由于學校的全日制學生中既有中職學生,又有普高學生,在管理理念和模式上存在著較大的差異,所以建立完善的管理制度尤其重要。
    學校以此次核查為契機,重新明確了我校學生入學錄取、注冊,學習期間的個人信息更改、轉學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)驗印和學籍檔案管理等工作由招畢辦負責。學生學業(yè)期間的學習、考試、成績記載、高考報考及檔案管理等由教務處牽頭負責。學生在校、校外專業(yè)技能的實訓工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實訓處負責管理。在領導小組的統(tǒng)一領導下,對學籍工作進行了模塊化切割分工,要求全面貫徹落實上級主管部門的文件精神和要求,進行了自查整改,修訂了崗位責任、工作管理、學校學籍管理規(guī)定、學籍管理辦事指南等管理制度,實行校領導督辦、分層管理,明確責任,認真落實,努力做到按程序規(guī)范操作,建立電子網絡信息檔案與紙質檔案齊備且保持一致,確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性,對學生檔案進行了規(guī)范化管理。
    學籍管理是中職學校教育教學管理工作的重要內容之一,也是全面提高素質教育,以全體學生主動發(fā)展的前提,為了把這項工作抓實,我們強調了從嚴要求、貫徹文件精神,落實要求,做到動態(tài)管理。嚴格把好招生、新生錄取及注冊關,學習期間做好學籍信息變更及學籍異動的及時常態(tài)管理,每個月按時上報學籍月報表,做到“籍在人在,人走籍銷;信息變更,及時處理;過程檔案,二檔(電子及紙質檔案)一致”的信息采集和檔案管理目標,為教育教學管理,做好服務保障。
    一是做好新生入學錄取、注冊工作,嚴把進口關。貫徹落實各級主管部門對20xx年中職生錄取、注冊工作的文件精神和要求,新生入學后,對新錄取、注冊信息進行了多次錄入,多次核實校對,努力做到萬無一失,核實無誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學生簽名確認。做到了不空注,不注雙重學籍。到上級主管部門履行待續(xù),做到按程序辦事,錄取、注冊時逐一核實并收取相關原件和復印件進行初審和送縣、市主管部門審驗。對不符合要求的予以剔除,嚴把人情關,不感情用事,不弄虛作假。
    二是立足校情,面向市場,開辦專業(yè)及課程設置。學校的專業(yè)設置遵循“面向市場設專業(yè)、面對職業(yè)設置課程,針對崗位練技能”的理念,一方面在已審批上報的專業(yè)中結合如何適應市場及學生的需求來遴選;另一方面結合學校專業(yè)教育教學設施及師資配備等硬軟環(huán)境來開辦。專業(yè)課程設置,針對職業(yè)崗位群,要能體現培養(yǎng)學生的知識結構、智力結構和個性結構的形成。建立適應個體差異發(fā)展、社會發(fā)展需要的課程體系,促進不同類型和具有不同發(fā)展?jié)撡|的學生在原有基礎上最大限度的.提高,形成積極主動的學習態(tài)度,在獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。這是我們的教育教學思想“以人為本,重在發(fā)展”的充分體現。在課程實施的過程中,引導學生學會學習,學會合作,學會生存,學會做人;關注學生的全面和諧發(fā)展;培養(yǎng)學生社會責任感,健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力、終身學習的愿望和能力,良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境能力。
    學校教務處按照上級主管業(yè)務部門頒發(fā)的指導性教育計劃和有關文件精神,在充分調查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎上,按三個模塊(文化基礎課模塊、專業(yè)理論基礎/技能實訓模塊和活動課模塊)合理進行了課程設置,在教育教學中注重常規(guī)管理且狠抓落實,做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作,加強課堂教學管理。實訓處的常規(guī)工作重點是配合教務處,保障實訓實訓教學硬、軟設施的配套與管理,加大專業(yè)課技能實訓、實踐的力度,以“技能高考”、“技能大賽”為抓手,狠抓學生的專業(yè)職業(yè)技能的形成,確保學生具備扎實的專業(yè)知識、過硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎知識。
    中職招生貫穿全年(重點的二時段:春季招收往屆轉校生和秋季的中考應屆畢業(yè)生及少量的往屆轉校生),隨時可能有新生入校;另一方面又因為中職學校招收的絕大多數是嚴重厭學的且就學意愿搖擺不定等原因的問題學生,學生流失及學籍異動相當頻繁,給學校的學生學籍的動態(tài)管理工作帶來了較大的難度。因此,學籍管理人員要堅持原則、秉公辦事,一絲不茍,對轉出的學生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴把轉出關。對轉入學生,查驗戶口,轉學證,從不擅自收不合手續(xù)的學生,嚴把入學關。經常和班主任對“總名冊”,保證班、校和上級部門數據的統(tǒng)一。
    總之,我校在學籍管理方面很好的貫徹上級文件精神和要求,積極開展自查自糾的工作,問題落實整改,規(guī)范管理。但是面對新時期的新要求,還有很多問題需要我們去思考,去研究,去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力,逐步解決和完善學籍管理中存在的一些問題,向兄弟院校學習,不斷總結經驗,逐步提高我校學籍管理工作水平。
    學信網的學籍報告篇三
    職教中心根據自治區(qū)教育廳《轉發(fā)教育部辦公廳關于開展中等職業(yè)學校學生學籍管理和資助工作專項治理的緊急通知》精神、和xx教育局關于開展全盟中等職業(yè)學校學生學籍管理和資助工作專項治理的緊急通知精神結合我校實際情況,立即成立學生學籍管理和資助工作專項治理工作領導小組認真開展學籍和資助自查和整改工作,現將工作匯報如下:
    我校嚴格按照通知精神緊急召開校級會議,設立專項治理工作小組。由xx校長擔任組長、xx副校長擔任副組長,組員為資助科科室人員及全校班主任。組長強調本次專項治理工作的嚴重性和工作時間的緊迫性,安排部署各個工作環(huán)節(jié)的重點、要點及難點。副組長安排各班落實細則及排查要點,強調嚴格按照中等職業(yè)學校學生學籍管理有關規(guī)定保證我校學籍人籍一致,堅決杜絕“在籍不在?!?、以虛假信息注冊學籍的問題,要有效利用全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統(tǒng)管理中等職業(yè)學校學生學籍,確保我校學籍管理準確無誤。
    工作小組成員按照文件精神和校領導安排的具體工作要求從學籍系統(tǒng)導出在籍生名單,按班級打印出學籍自查明細表,工作小組人員逐一深入班級逐一點名核查是否屬實在班級上課,如果未在班學籍管理員第一時間刪除學籍,杜絕了我校學籍在籍不在班現象的發(fā)生。本次自查工作中共計核查39個班級,對核查出的在籍不在班學生現已徹底刪除學籍。經自查我校不存在虛假信息注冊學籍的問題、學生資助工作中權利尋租問題,不存在套取、挪用、截留財政專項資金問題。出現在籍不在班學籍的原因有以下幾點:一是班主任未按時報送退學名單導致人籍不一致現象。二是有些學生以實習就業(yè)的名義退學班主任未能第一時間掌握情況。
    為杜絕以后發(fā)生此類人籍不一致現象我校專門下達了我校學籍管理規(guī)定,一是強化班主任責任意識,按時準確報送本班不在班名單告知學籍管理員及時做退學處理。二是學籍管理員不定期的隨機進班點名核查人籍是否一致,堅決杜絕人籍不一致空掛學籍現象的發(fā)生。我校在現有學生學籍管理和資助管理業(yè)務工作基礎上,強化和落實對學籍管理和資助工作的督查機制,做到定期檢查與隨機督查相結合,及時發(fā)現我校學生學籍管理和資助管理業(yè)務過程中的問題,并跟蹤整改進度,確保學生學籍管理和資助工作規(guī)范有序,準確無誤,確保國家相關助學政策落到實處,讓受助學生感受到國家對中職學生的關懷,讓他們更加珍惜校園生活,奮發(fā)圖強努力成為優(yōu)秀的大國工匠來適應堅定、踏實、精益求精的大國制造時代。
    學信網的學籍報告篇四
    尊敬的領導:
    高校學籍管理工作是高校教務管理工作中的重要組成部分,學籍管理好壞將直接影響到學校的教學秩序,以及學生、家長和社會對學校的認可程度,是體現學校管理水平的窗口,對提升學院辦學水平和人才培養(yǎng)質量有著重要的意義。
    一、基本情況。
    我院目前在校生約有5000人,學生層次主要分高職、中職兩大類,其中中專約1400人,大專約3500人。學生類型分為中專、大專、五年制、成教生,學生學籍類型較為復雜。
    二、我院學籍存在的主要問題。
    1、學期初學生學籍信息變動更新較大,信息采集較困難。9月份新生入學,需要對學生所有新生的相關學籍信息予以采集。在采集過程中由于學生人數較多,需要采集的信息較復雜。由于時間緊,任務重給我院的學籍采集帶來了一定的困難。
    2、學生信息變動情況較大。新生入學后部分學生存在轉專業(yè)的情況,由于專業(yè)的學生人數較多,我院學生轉專業(yè)沒有形成嚴格的規(guī)范制度。對學生的學籍信息采集帶來了一定程的困難。
    3、信息流通渠道不通暢。我院各部門之間信息流通沒有一個相對統(tǒng)一規(guī)范的渠道,因此造成了各部門之間獲取信息的過程中存在一定的阻礙。學院的學籍信息沒有一個統(tǒng)一規(guī)范的發(fā)布平臺,造成了同一個數據不同部門給出了不同的信息。
    四、幾點建議。
    1、加大入學新生的學習信息采集。加強入學新生的信息采集,入學新生重點核對本人的基本信息,及時完成新生電子照片采集與核對工作。認真做好我院入學新生的學籍電子注冊工作。按照教育部高校學生司《關于加強普通高等教育學生學籍電子注冊工作的通知》(教學司函【20xx】24號)文件精神的要求,及時準確建立學生的學籍信息。
    2、規(guī)范我院學生的轉學、退休、休學、轉專業(yè)制度。規(guī)范我院學生學籍變動的情況。
    3、及時處理學籍變動數據。對學籍變動的學生進行登名造冊。建立統(tǒng)計總表,完備相關資料,規(guī)范學籍管理工作。
    4、暢通我院各部門之間的信息交流與溝通。學院各部門信息發(fā)布與傳遞需要有一定的規(guī)范程度,學院重要對外發(fā)布的信息需要有一個統(tǒng)一的信息發(fā)布渠道。
    5、提升我院辦公硬件設備。針對我院辦公電腦老化,配置較低無法滿足正常系統(tǒng)登陸的情況,希望提升相關辦公人員的辦公設備與硬件配置。
    在今后的工作中,對于學籍工作繼續(xù)嚴格按照文件精神增強責任,嚴肅紀律,堅持原則,認真執(zhí)行有關政策,加強我院學生在校期間學籍的管理,切實做好在校生學籍學歷管理工作,在認真做好新生學籍電子注冊的基礎上,按照注冊內容及時準確的對在校生進行學年電子注冊,對身份發(fā)生改變學生的學籍在進行標注的同時并上報上級部門備案。
    學信網的學籍報告篇五
    二、查詢方式。
    1、本人查詢:可查1991年以來學歷。進行實名注冊后,登錄學信檔案,即可查詢本人學歷。
    2、零散查詢:可查2001年以來學歷。進入中國高等教育學歷證書查詢系統(tǒng),根據證書編號、姓名查詢。需輸入查詢碼,查詢碼需短信獲取,扣除2元/條。
    4、單位批量查詢:針對有動態(tài)批量查詢需求的專門機構。通過專線接入等方式進行查詢。
    三、可執(zhí)行分析:
    以經濟實惠便利可操作的原則分析,以上的各種查詢方式單位會員查詢和單位批量查詢都不是很方便很經濟。
    排除這兩項后,可選擇剩余3種方式:
    區(qū)分正式員工和新員工選擇不同的查詢方式:
    正式員工:
    1、已提供畢業(yè)證書的,可選擇零散查詢,公司承擔起教育查詢費用。
    學信網的學籍報告篇六
    在不斷進步的時代,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學籍管理工作報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    根據省、市兩級教育主管部門學籍管理的相關政策,我校結合本校實際,把學籍管理作為學校最基本的常規(guī)管理之一,在全面實施學籍管理信息化,學籍材料標準化方面做出了一定的探索。為了更好的為教育教學服務,提高學籍管理工作質量,現就我校學籍管理工作,作如下總結:
    我校目前共有九個年級、35個教學班(小學部16個,中學部19個),小學一、二年級各兩個班,其它年級各三個班;中學七、八年級六個班,九年級七個班。在校生數1500多人,畢業(yè)生483人。
    學籍管理是學生教育就學管理的基礎內容之一,也是全面提高素質教育,使全體學生主動發(fā)展的前提。為了使這項工作落到實處,校領導開學初就專門召開由各班子成員參加的新生入學、學籍籌建工作會議,要求班子成員根據有關文件精神和學籍管理細則,結合我校的工作實際,認真細致的做好學籍建設工作。
    我校學籍管理工作基本圍繞兩大主線展開:一是學籍管理信息化;二是招生工作。兩大塊互相補充,互相完善。我校在配備兼職學籍管理員后,根據上級要求為學籍管理提供了硬件保障。目前,我校教務處配備多臺計算機,有專門從事學籍管理的安裝學籍管理系統(tǒng)的專用機,有學生成績管理的專用計算機,有日常電子文檔管理的計算機,還有備份專用計算機。除此之外,學校為學籍管理配備了噴墨打印機、針式打印機各一臺。這些硬件在網絡基礎上,實現互聯互通,方便了管理,提高了效率。
    學籍管理信息化是教育現代化的基礎。學校工作的一切起點都來源于對學生的有效管理。掌握學生的個人、家庭詳細情況,方便了班主任對學生實施更為有效的管理。新生入學之后,我們依據上級主管部門的要求,及時為每一個新生注冊電子學籍,并且不接收同城借讀學生,不接收未經上級主管部門同意接收的學生,嚴格掌握休學、復學學生的實際情況,按實操作,據實上報學生學籍信息。同時力求上報數據的科學性、真實性,做到“有人有學籍,無人無學籍”。針對近幾年學校周邊居民戶變化的實際情況,積極做好進城務工農民工隨遷子女就學的學籍辦理工作,做好留守兒童的學籍信息補全工作,為全面掌握學生的實際情況做好基礎工作。
    招生工作是一項政策性極強的教育管理工作。近幾年,隨著招生工作政策的日益透明,我們?yōu)榉乐钩霈F工作上的漏洞,針對學生在辦理轉學、休學等手續(xù)的`時候,將政策告知家長,同時對中學部轉入我校就讀的學生簽訂不享受定向生計劃的承諾書。一方面,讓家長明確轉學的手續(xù)和政策,另一方面,為以后招生升學工作減少了不必要的麻煩。招生工作還體現在嚴格執(zhí)行上級教育主管部門對招生工作的政策要求上。我校是一所九年一貫制學校,在一年級招生過程中,我們首先向掃把溝派出所調查適齡兒童的數量,摸清生源數,根據學校實際情況制定招生計劃并上報基礎教育科。在一年級招生過程中,遇到政策上不清楚的問題,及時向上級部門請示并且做好宣傳解釋說明工作。在七年級招生工作過程中,我校根據基礎教育科的要求,積極主動做好生源穩(wěn)定工作,為基礎教育科做好學區(qū)劃分工作盡了自己一份力量。
    嚴格按照要求,做好各類學籍檔案材料的整理歸檔工作。我校為教務處設立了專門的檔案室,所有的學籍檔案有紙質文檔,有電子文檔。新生名冊,學生畢業(yè)名冊,義務教育入學通知書存根,未報到學生名冊,在籍學生名冊,分年級做好各種套表及各種原始材料,及時記載學生變動情況等,做到歸類明確,方便檢索。加強入學管理。為了做好新生入學工作,在招生前期我們就把入學通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則,加強中小學入學管理,做好小升初銜接工作,嚴控學生流失,有針對性的解決因各種原因引起的輟學問題;強化學校建設,增加幫扶對子,千方百計確保我校輟學率、流失率為0,完成率在98%以上。
    學籍資料填寫、報送及存檔,是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了統(tǒng)一規(guī)定的檔案盒,為檔案標準化管理奠定了物質基礎。二是遵循檔案管理的原則,對檔案資料及時收集,對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷,編寫歸檔。三是有效的利用電腦、打印各種統(tǒng)計報表,使檔案規(guī)范化。
    幾年來,我們在學籍管理工作中,雖然取得了一些成績。但與義務教育法和市教育局的要求還有差距,還存在一些問題。一、檔案資料還沒全部進入電腦管理。二、管理措施還需完善。三、規(guī)范的檔案管理操作需要專業(yè)人員來做,我校教務處沒有專業(yè)的檔案管理人員。這些問題的存在也制約了學生學籍管理的再上臺階。希望上級主管部門能在一定的范圍內,提供更多的學習機會,學習檔案管理的基礎知識,幫助我們進一步提高管理水平,為達到上級部門的要求做好準備。
    今后,我們將繼續(xù)按照上級要求,在現有基礎上,積極主動,認真思考,扎實推進,力爭做好學籍管理的各項工作,為提升學校管理水平,促進學校發(fā)展做出自己的努力。
    學信網的學籍報告篇七
    賓川縣城鎮(zhèn)初級中學,位于縣城中心,占地14畝,是縣內唯一一所教育局直屬初級中學。有26個教學班,在校學生1653人,教職工108人。為努力保障學生人身安全,減輕學生及其家長負擔,學校本著正面引導,不強制、不干預的原則,鼓勵學生自愿參加了平安保險,現將我校學生參加保險情況作一簡要自查報告。
    一、學生參加保險基本情況我校學生的平安保險由太平洋保險公司承保,保險費每生50元。全校1653名學生自愿全部參加了平安保險,投保率100%。由學生直接交予保險公司業(yè)務人員,學校不經手學生保險費。
    二、學生保險工作我校做到了“三沒有”、“一執(zhí)行”在學生保險工作中,我校認識十分清醒,學生平安保險屬商業(yè)保險范疇,始終本著一個平等自愿的原則,由學生及家長自主選擇投保。不管是學校還是承擔我校學生保險的太平洋保險公司都是嚴格按照有關法律、法規(guī)規(guī)定做好了一些必要的宣傳,正面引導,有效防止了學生平安保險工作中的不正當行為,在整個工作中我們做到了一個“執(zhí)行”四個“不”。一個“執(zhí)行”:在學生保險中不存在政府及有關部門的行政干預,作為學校更是讓學生、家長自愿參加,尊重家長及學生的意愿、選擇。
    三個“沒有”:
    1、沒有以任何形式強制學生保險或要求學生在指定的保險機構投保。目前我校學生投保的太平洋保險公司在保險工作中講信譽,堅持原則,且對學生意外傷害后賠償及時,讓廣大參保的學生及家長十分滿意,自愿在該公司投保,我校學生投保率在100%,學校沒有強制學生保險。
    2、沒有與保險機構利益分成行為。學校所有教職工也從沒有接受保險機構吃請或收受回扣的情況,從保險公司看也沒有向學校教職工請客送禮、返回回扣的現象,一切均按原則辦理。保險折扣存入學校工會賬戶,作為學校預算外資金使用。
    3、學校實施的“義務教育零收費制”,保險費收取無學校教職工參與,由保險公司業(yè)務員自己收取。
    總之,通過自查,我校學生平安保險工作一切正常,有效貫徹執(zhí)行了有關的法律法規(guī),有效維護了學生家長的利益,同時也很好地維護了保險市場的正常秩序。
    賓川縣城鎮(zhèn)中學。
    2014年6月28日。
    學信網的學籍報告篇八
    崔各莊實驗學校本學期有學生580多人。由于學生流動性大,使學校學籍管理工作的難度增大了許多。但是我們認識到學籍的重要性,比如學生入學、升學、留級、轉學、退學、休學以及學生在校期間的各科成績、操行評語、獎懲、出勤等諸多情況及畢業(yè)生檔案的抄寫、整理、保管、統(tǒng)計、歸納,各種報表的.輸入、打印、上報等工作,同時還要為各級領導提供有關學生的各項指標和數據。所以學籍管理工作是學校各項工作當中的一個重要的常規(guī)工作,它政策性強,責任大,工作面寬且繁雜,瑣碎,過程管理非常重要。
    由于學校經濟條件限制,負責學籍管理的老師即學校校長,雖然人手少,但工作起來決不拖拉,不磨增,做到了按時、圓滿地完成了各項數據統(tǒng)計、報表、學籍管理等工作。
    每學期可以說從一開學就忙,一直要忙到學期結束,沒有一天的清閑。如每學年初,新生入學后,我們要分別與家長簽訂協(xié)議書,同時把新生的基本情況輸入協(xié)議書。每次都做到了準確的統(tǒng)計各項數據,及時的上報教委和有關領導。
    每個學生有兩張存檔,一份學籍卡片一份學生基本情況登記卡,全校每個學生的考試成績、出勤情況、獲獎受表彰情況都是我們一筆一筆抄寫上去的。我認為學生建立個人的檔案,本著對學生負責的精神,我們從不怕麻煩。
    學信網的學籍報告篇九
    學籍自查和整改報告職教中心根據自治區(qū)教育廳《轉發(fā)教育部辦公廳關于開展中等職業(yè)學校學生學籍管理和資助工作專項治理的緊急通知》(內教職成函﹝2016﹞11號)精神、和xx教育局關于開展全盟中等職業(yè)學校學生學籍管理和資助工作專項治理的緊急通知(興教職成字[2016]4)精神結合我校實際情況,立即成立學生學籍管理和資助工作專項治理工作領導小組認真開展學籍和資助自查和整改工作,現將工作匯報如下:
    一、高度重視、設立專項治理工作小組我校嚴格按照通知精神緊急召開校級會議,設立專項治理工作小組。由xx校長擔任組長、xx副校長擔任副組長,組員為資助科科室人員及全校班主任。組長強調本次專項治理工作的嚴重性和工作時間的緊迫性,安排部署各個工作環(huán)節(jié)的重點、要點及難點。副組長安排各班落實細則及排查要點,強調嚴格按照中等職業(yè)學校學生學籍管理有關規(guī)定保證我校學籍人籍一致,堅決杜絕“在籍不在?!?、以虛假信息注冊學籍的問題,要有效利用全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統(tǒng)管理中等職業(yè)學校學生學籍,確保我校學籍管理準確無誤。
    徹底刪除學籍。經自查我校不存在虛假信息注冊學籍的問題、學生資助工作中權利尋租問題,不存在套取、挪用、截留財政專項資金問題。出現在籍不在班學籍的原因有以下幾點:
    一是班主任未按時報送退學名單導致人籍不一致現象。
    二是有些學生以實習就業(yè)的名義退學班主任未能第一時間掌握情況。
    三、
    強化責任意識、建立學籍自查長效機制為杜絕以后發(fā)生此類人籍不一致現象我校專門下達了我校學籍管理規(guī)定,一是強化班主任責任意識,按時準確報送本班不在班名單告知學籍管理員及時做退學處理。
    二是學籍管理員不定期的隨機進班點名核查人籍是否一致,堅決杜絕人籍不一致空掛學籍現象的發(fā)生。我校在現有學生學籍管理和資助管理業(yè)務工作基礎上,強化和落實對學籍管理和資助工作的督查機制,做到定期檢查與隨機督查相結合,及時發(fā)現我校學生學籍管理和資助管理業(yè)務過程中的問題,并跟蹤整改進度,確保學生學籍管理和資助工作規(guī)范有序,準確無誤,確保國家相關助學政策落到實處,讓受助學生感受到國家對中職學生的關懷,讓他們更加珍惜校園生活,奮發(fā)圖強努力成為優(yōu)秀的大國工匠來適應堅定、踏實、精益求精的大國制造時代。
    中心2016年4月13日。
    學信網的學籍報告篇十
    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的大學生活做以下自我鑒定:
    我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,黨組織靠攏,第一學期就向學院遞交入黨申請書,通過黨課學習考試,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    我嚴于律己,保持著良好學習作風,在校期間獲得兩次三等獎學金;勤奮學習,擴張專業(yè)知識外其它領域方面知識,教師證、會計證、銀行從業(yè)資格證等考試成績合格并取得相應證書。
    曾參加過校、院系學生會,擔任過班級文藝委員,在工作中認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,責任心強,由于工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽,并獲得榮譽與獎勵。
    我的特點是誠實守信,熱心待人,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能夠與同學們和睦相處。
    通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
    學信網的學籍報告篇十一
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直學校:
    為了加強我縣中小學學籍管理工作,促進我縣學籍管理的制度化、規(guī)范化、科學化,提高學籍數據的準確性、真實性,全面貫徹落實我縣《中小學學籍管理規(guī)定》,現將學籍管理員職能規(guī)定如下:
    一、各校要責成教務處或政教處具體負責學籍管理工作,并安排由責任心強,有學籍管理經驗的老師擔任學籍管理工作。各校學籍管理員的基本信息須報送縣教育局基礎教育股備案,不得隨意更換學籍管理人員,因工作需要換人必須做好交接培訓工作,并及時上報備案。
    二、全面落實通教文【20xx】26號文件《中小學學籍管理規(guī)定》,嚴格按要求做好學籍管理工作。
    1、嚴格按照縣教育局下發(fā)的《中小學學籍管理規(guī)定》,做好本校學生的學籍管理工作。
    2、按《中小學學籍管理規(guī)定》及時辦理學生注冊、休學、轉學、升學等手續(xù)。未經學校領導同意,不得擅自轉出或接收學生,學生檔案異動應有正常手續(xù)。
    3、建立健全并管理好學生的電子學籍和紙質學籍檔案。
    4、負責有關學生學籍情況的統(tǒng)計報表、資料的收集,如“素質評估手冊”“中小學生學籍檔案”等。
    5、負責學生學籍注冊工作。
    6、負責上報學生班級數、學生數、輟學率、鞏固率、轉退(休)學人數等各類數據。在校長、分管領導的指導下,具體經辦編班、轉學、休學出具證明等工作。
    7、負責做好畢業(yè)生升學情況名冊,做好畢業(yè)生去向記載及學生休學、復學、退學、轉學等手續(xù)。
    8、完成上級學籍管理部門交辦的其他有關工作。
    四、保障措施。
    1、各級各類學校要高度重視學籍管理工作,要高度關注學籍管理員崗位職責,要選擇責任心強、業(yè)務熟悉、認真負責的教師擔任,并且保證人員的相對穩(wěn)定。
    2、關心學籍管理員待遇,可參照班主任崗位計算課時:享受適當崗位津貼,并且各中小學校應當為學籍管理工作提供必要的硬件設備。
    學信網的學籍報告篇十二
    大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。
    思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
    學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業(yè)的'基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的成績,并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發(fā)表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機vb二級考試。
    在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
    在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
    學信網的學籍報告篇十三
    的認真準備和努力工作,學籍科圓滿的完成了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)工作,順利送走2374名畢業(yè)生。同時也積攢下寶貴的工作經驗,相信在明年的送畢業(yè)生工作中,學籍科可以更好的完成任務。
    雖然我們圓滿的完成了送畢業(yè)生工作,但是我們并沒有因此而松懈。因為更艱巨的迎接20xx級新生工作在等待著我們。九月份迎新工作開始,學籍科負責迎新接站工作,兩天時間順利接回新生及家長1100余人,同時重點做好了2850名20xx級新生入學的編班、學籍檔案建立、編排學號、以及乘車優(yōu)惠卡訂購等項工作;十月份完成了2850名新生的學信網數據錄入及信息核對工作,并發(fā)放了新生的學籍卡、學籍薄及入學登記表,十一月份重點完成了20xx級錄取新生教育部學籍網上注冊,同時發(fā)放了學生證及乘車優(yōu)惠卡并完成了學生證注冊、寫卡工作,確保新生可以及時買到寒假回家的車票。十二月份完成了學前教育系20xx級新生大類分流的公示、教務管理軟件分班處理以及紅頭文件的下發(fā)工作,另外在近期將完成大類分流后學生檔案重組工作。在緊張和忙碌的工作中,20xx級新生工作暫時告一段落,從九月伊始到十二月末,學籍科為了更好的完成20xx級新生的入學工作,學籍科一直高度緊張的狀態(tài)中,不敢松懈,確保為每位新生做好入學服務工作。
    了學生證的注冊、充磁工作;九月份進行了20xx級、20xx級學生的學籍信息核對工作;十月份首先完成了20xx級、20xx級學生的學信網學年注冊工作,然后組織新華圖片社對我院2762名20xx級學生進行圖像信息采集工作,并協(xié)助職業(yè)教育中心及黨政辦公室完成數據填報工作以及高級報表的填表工作;十一月份對20xx級、20xx級學生學生證進行了注冊、充磁工作,并為招生就業(yè)處提供了20xx級學生的學籍異動紅頭文件;十二月份參加了河北省教育廳組織召開的20xx年河北省部分高校學歷認證工作會議。
    與此同時,為學生開具學籍證明、補辦學生證、學信網學籍異動處理、發(fā)放學籍異動紅頭文件、及時更新在校生人數等學籍科日常工作也在有條不紊的進行中,保證及時、準確、有效的為我院學生做好學籍服務工作。
    20xx年12月11日。
    學信網的學籍報告篇十四
    在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的助下,本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力、組織協(xié)調能力與溝通能力強、,具有團體精神的青年。
    第一、專業(yè)知識:本人所學的是市場營銷(電子商務)專業(yè),已較好地掌握電子商務平臺操作與阿里巴巴國際貿易平臺操作,在校期間已經參加助理電子商務師與阿里巴巴國際貿易專員培訓,并通過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務操作員的能力,相信自己能勝任相關工作。
    第二、英語和計算機方面能力:通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面,我有較好的口頭表達能力,翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面,我能熟練操作word、excel、power—point等office辦公軟件,對dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外,我還懂得運用erp用友軟件,掌握了其工作原理。
    第三、其他知識與能力:通過課程學習,例如《會計學》、《市場營銷》、《國際貿易理論與實務》、《外貿函電》、《應用文寫作》等,我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。
    最后、在校期間學習成績:我認真學習各門課程,成績優(yōu)良,一到二兩個學年里一共獲得一次學業(yè)優(yōu)勝獎三等獎兩次學業(yè)優(yōu)勝獎二等獎。除了課程學習,我還積極參加學院舉行的各類學術活動并取得一定的成績,例如:xx年新生訓征文賽獲得三等獎,08的“領悟科學(發(fā)展、實現青春夢想”征文賽獲得三等獎。由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于二學年獲得“三好學生”稱號。
    第一、學生干部實踐方面:一期間,我擔任本班學習員,工作認真負責,積極主動地為同學、為班集體服務,為老師分擔一些力所能及的工作,成為老師與同學之間溝通的橋梁。在任期間,班級總體成績良好,學風優(yōu)良,獲得“優(yōu)良學風班”稱號,本人也因此獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。二期間,我擔任學院心理咨詢中心機構之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職,主要職責是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機構的各項活動,如:學院新生心理講座、學院“5。25”(“我愛我”)學心理知識普及活動、機構招新工作等,同時,還協(xié)助心理中心老師完成一些日常工作。
    第二、其他社會實踐:在校期間,我積極參加青年自愿者活動,多次參與“愛心學堂”的義教工作。在暑假期間,參加了學生三下鄉(xiāng)活動,通過實踐提高了自身的團隊協(xié)助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。xx年的7、8月份,我在陽江市聯創(chuàng)汽車美容中心實習,主要工作是收銀、接待。實習期間,工作認真負責,獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。
    學期間,本人用先進的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政,積極向黨組織靠攏,經過在學院25期的黨課培訓并獲得了黨校結業(yè)證書,并于xx年5月11日光榮地成為中共預備黨員。在以后的學習生活中,我將用實際行動證明。
    學信網的學籍報告篇十五
    我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學、室友打成一片,平時樂于助人,團結同學,并且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。是一個品學兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的好學生,家長眼里的好女兒,高中的生活學習鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入高中的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的.提高。曾被三次授予優(yōu)秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續(xù)努力的。
    在學習上,“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真努力學好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,從星級酒店服務員到市場營銷員,福州神州數碼公司實習等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。
    在工作方面,我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新,三年先后在系學生會、系志愿者協(xié)會、合唱團、院書畫協(xié)會、院兵乓球協(xié)會,積極參與各種文體活動,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
    學信網的學籍報告篇十六
    回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
    我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
    由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
    當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
    現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
    學信網的學籍報告篇十七
    我從xx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有非常強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
    認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
    養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能夠與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
    不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。