宣傳學校的廣告策劃案(熱門20篇)

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    總結是促使我們反思和深化思考的一個重要環(huán)節(jié),可以提升我們的自我認知能力。怎樣寫一個簡潔而有力的題詞?這些總結范文的作者經(jīng)過精心撰寫和整理,旨在啟發(fā)讀者寫作思路。
    宣傳學校的廣告策劃案篇一
    首先,電視、報刊雜志、戶外、互聯(lián)網(wǎng)、已成為現(xiàn)如今四大媒體廣告,而我們創(chuàng)意的樓牌廣告應屬于戶外廣告范疇,是由政府主辦,由各省市區(qū)精神文明辦批準,將企業(yè)品牌與公益宣傳結合在一起的新穎廣告媒體。
    其次,我們將企業(yè)信息、產(chǎn)品信息、以最直接的方式傳遞到消費者手中,具有很強的滲透力和傳播力,京順醫(yī)院主要消費群體為大眾消費者,所以是十分適合投放這種居民公益廣告的,并且這個項目是由我公司獨家承辦,不僅在北京而且在全國各大城市均安裝樓牌廣告,并進行宣傳。
    1、促進京順醫(yī)院企業(yè)樹立文明形象。
    如果要滲透到北京甚至全國,不僅要有好的產(chǎn)品,好的客戶服務之外,還要在消費者心目中樹立良好的企業(yè)形象,即文明健康的企業(yè)形象。社會公益宣傳,包含家庭幸福、鄰里和睦等。都是以親切的語言關心居民的,對企業(yè)來講只有真正關心消費者的企業(yè),才會最終贏得消費者,所以這是企業(yè)樹立形象的最佳媒體。
    2、增加百姓對此醫(yī)院的信賴程度。
    同行業(yè)來講能真正讓百姓信得過的醫(yī)院很多,對于貴院,師資雄厚,醫(yī)術精湛,是值得我們信賴的好醫(yī)院,再由政府向百姓推薦,百姓是放心的、信賴的,由此可以增加企業(yè)的知名度。這樣百姓受益,企業(yè)受益,企業(yè)和消費者達到雙贏。
    3、社區(qū)居民廣告將彌補媒體不足。
    京順醫(yī)院的宣傳方式可能有電視、報刊雜志、街牌等,還有一些促銷活動,這些形式?jīng)_擊力很強,能喚起公眾的注意,而我們要知道,不斷保證銷售量上升的關鍵是讓消費者的記憶強化,廣告的目的不僅是喚起注意,還有不斷提醒,如果每天每時投放電視廣告是不現(xiàn)實的,而樓牌廣告持續(xù)時間長,可以不斷提醒消費者記住企業(yè),記住產(chǎn)品。所以這種廣告媒體有效彌補了原來媒體的組合不足。
    4、有利于京順醫(yī)院進一步擴大市場份額。
    京順醫(yī)院在北京市場已有一定規(guī)模,但現(xiàn)在面臨的競爭十分激烈,為了在競爭中保持優(yōu)勢地位,并不斷增加市場份額,有必要采取一定的宣傳方式提升醫(yī)院品牌。
    5、對廣告牌地理分布建議。
    ——怎樣達到最佳廣告宣傳效果。
    以各區(qū)人口密集的居民樓小區(qū)為中心,向四周輻射,加深百姓對產(chǎn)品的認知、認識,促進醫(yī)院品牌樹立,并可增加醫(yī)院人流量及營業(yè)額。公益廣告策劃書。
    6、安裝樓牌時的促銷手段。
    在安裝時,我們可向各居委會發(fā)放優(yōu)惠卡,會員活動,這樣,更易于貼近百姓,樹立醫(yī)院形象,同時,還能對貴醫(yī)院進行一系列的促銷活動。
    l、無法抗拒。
    百姓每天都要上下班,進進出出就會看見公益廣告,具有不可抗拒性。
    2、新穎性。
    同其它廣告相比,我們以公益形式進入百姓生活屬全國首創(chuàng)。
    3、公益性。
    貼近百姓生活、關心百姓、關注百姓是利于百姓的。
    4、持久性。
    對廣告發(fā)布期而言,年限為一年,同其它廣告相比,時間要長得很多。
    5、相對其它廣告媒體成本低。
    比電視、雜志、報刊等成本要低廉。
    6、權威性。
    是由政府主辦,各省、市精神文明辦批準。
    7、覆蓋面廣。
    廣告牌可滲入到北京乃至全國各大城市、小區(qū)。
    8、易于接受。
    公益廣告牌關注百姓、體貼百姓、而且還美化了樓內環(huán)境,因此百姓愿意接受。
    9、針對性。
    廣告牌針對百姓,而京順醫(yī)院的產(chǎn)品也是針對百姓,因此我們能溶為一體。
    10、條件反射。
    由于整天看到廣告牌,不知不覺會在長期記憶中存儲,當百姓需要時會產(chǎn)生購買產(chǎn)品聯(lián)想。
    11、百姓對此產(chǎn)品信譽度高。
    由政府推薦的產(chǎn)品百姓是放心的。
    四、媒體質量分析。
    這種媒體覆蓋率廣,如果只是在北京投放,若投放10000塊。
    以朝陽區(qū)為例,有22個街道,每個街道平均有6個居委會,即小區(qū),居民社區(qū)的大小不同,一個街道平均的容量是500到1500塊,10000塊就可以覆蓋朝陽區(qū)的80%以上。當然可以在各個區(qū)分散投放,其覆蓋率可以達到很高。由于樓的規(guī)模有不同,塔樓一般在8到30層不等,板樓一般都是6層,而現(xiàn)在北京近十年所建小區(qū)決大部分是塔樓。所以平均我們一棟樓口的居民廣告牌的熟知受眾是2000人以上。而經(jīng)過我公司價格優(yōu)惠后,平均到每千人每天僅為0、1元左右。
    由于廣告發(fā)布時間和發(fā)布位置的特殊性,廣告的觸及率可達到100%。
    宣傳學校的廣告策劃案篇二
    近幾年來,??伎荚囶}目有些是公益廣告策劃,也就是廣告創(chuàng)意,在此貼出一點知識,希望20xx屆的考生能夠用到!
    廣告主題:水資源的保護與節(jié)約。
    廣告目的:。
    1、引起社會對中國水問題和水危機的關注;。
    2、提高公眾對水與健康、水與環(huán)境及水與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的認識;。
    3、倡導人們科學用水、保護水資源、防止水污染。
    背景簡介:。
    我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
    實施方案:電視廣告。
    1、年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠到近,聲音為滴答聲)。
    2、離水管不遠有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準備午餐,洗完后揚長而去還忘記了關水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動作還有水嘩嘩的背景聲音)。
    3、水沿著下水道排入了一條已經(jīng)嚴重污染的河道(運用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)。
    4、河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(鏡頭從河面往上推到天空,風聲)。
    5、天空中依然還是一陣風,但是風的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風聲)。
    屏幕打出:為了你的明天,請節(jié)約用水(有旁白)。
    6、已經(jīng)維修一新的水管的不遠處,一只手正把水龍頭緊緊地擰上(近景)。
    7、順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(7。8的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)。
    8、花朵由實變虛到遠方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強到弱,屏幕慢慢變黑)。
    宣傳學校的廣告策劃案篇三
    廣告主題:生命可以承受之重――關注礦工,關愛生命。
    廣告目的:
    1、引起社會對礦工的關注和關心。
    2、提高公眾對生命安全和健康的認識,珍愛生命。
    3、增強企業(yè)的對礦工的安全責任意識,依法辦事。
    宣傳重點:1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。
    2、礦工所在企業(yè)負責人必須保障員工安全和健康,珍愛員工生命。
    3、倡導提高全社會人們的思想道德品質,做對社會又用之人。
    廣告目標對象:
    1、廣大公眾。
    2、非法礦廠。
    傳播的原則:
    1傳播媒介與方式的多樣化。
    2傳播過程的連續(xù)性。
    3傳播范圍的廣泛性。
    4傳播效果的立體化和持久性。
    使用場合:
    1.電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播。
    2.網(wǎng)絡傳播。
    3.戶外傳播。
    實施方案:
    電視廣告:1、一個礦工遇難者被護士推進了救護車,他的家屬在旁邊哭著。
    2、一個手指甲里黑黑的小女孩,衣衫襤褸,左手拿著死去的礦工爸爸的照片,右手拿著一個破碗跪著想路人乞求。
    3、一群礦工下班往家里走,全身只有牙齒最白,但是還是笑的那么燦爛!
    方案一由企業(yè)贊助舉行公益廣告設計大賽,在新聞事件中進行宣傳并將獲獎作品作為本次宣傳的戶外、報刊、網(wǎng)絡廣告。
    方案二由策劃方提供海報,作為本次宣傳的戶外廣告和報刊廣告,由媒體或企業(yè)贊助。
    宣傳學校的廣告策劃案篇四
    校園廣告策劃書對于校園的廣告策劃來說是很重要的,直接影響著校園廣告的宣傳效果以及宣傳的進度。校園廣告策劃書是整體廣告覆蓋進行的最基本的依靠,撰寫好校園廣告策劃書是非常需要全面的研究統(tǒng)計市場情況的。下面是總結的關于校園廣告策劃書的情相關況。
    一、前言:
    隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快,人們的飲食生活也被深深打上了時代的烙印。因為方便面給大家提供了很大的便利,所以成為了很多人生活中不可缺少的食物組成部分。提起方便面,很多人立刻就會想到康師傅這個臺灣品牌,康師傅方便面在中國幾乎是家喻戶曉的。“康師傅”塑造了一個可愛的動畫人物圖樣,以講究健康美味的美食專家的形象在中國市場建造了“康師傅”食品王國。大學生是方便面的重要消費群體,通過對產(chǎn)品市場的綜合調查分析,以提高康師傅方便面在湖南商學院的市場占有率為主要目的做了一整套營銷策略方案。
    二、市場分析。
    (一)銷售環(huán)境分析。
    大學生是方便面的重要消費群體。我們學校學生的就餐地點有:咸嘉食堂、一食堂、二食堂、三食堂以及人稱“四食堂”的小賣部。根據(jù)調查結果顯示:80%以上的學生會選擇在食堂就餐,而食堂的就餐情況基本是這樣:食堂條件單一,食物單一,且吃飯時間集中。這種情況下,同學們對食堂那永遠不變口味的食物和擁擠不堪的場面多少感到厭倦。與此同時,有近20%的學生會不定時選擇到學校楚楓橋的小餐館就餐,但那里食物價格之昂貴又令一般學生難以棲止。因此,在這樣一種環(huán)境下,很大一部分學生會選擇實惠方便的方便面,尤其是晚餐。
    (二)自我剖析和銷售比較。
    康師傅方便面品質精良、湯料香濃,碗裝面和袋裝面一應俱全,更重要的是它有一個“康師傅”的名字。頂新國際集團董事長魏應交曾說:“許多人認為‘康師傅’的老板姓康,其實不是?!怠鉃槲覀円獮橄M者提供健康營養(yǎng)的食品。‘師傅’在華人中有親切、責任感、專業(yè)成就的印象,這個名字有親和力。用‘康師傅’這個品牌反映了我們的責任心?!?BR>    康師傅是國內最大的方便面品牌,根據(jù)相關的市場調查問卷得知,很多人在買方便面時首選是康師傅,購買原因,一是因為品牌效應,二是因為好吃。西站候車廳廣告。
    而校園外全國近期內的市場調查是這樣的數(shù)據(jù):
    冠軍:康師傅的市場綜合占有率保持在34%以上。
    亞軍:統(tǒng)一。
    第三位:華龍。
    第四位:日清。
    第五位:農(nóng)心。
    第六位:福滿多。
    第七位:華豐。
    第八位:今麥郎。
    第九位:好勁道。
    第十位:公仔。
    雖然“統(tǒng)一”、“今麥郎”、“白象”、“好勁道”等品牌也因為味道和價格差距等特點在校園內市場中各領風騷,但“康師傅”這一中國最大的的方便面品牌還是占據(jù)了方便面市場的半壁江山。
    (三)消費者分析。
    學生一般都離不開方便面,而學生一般又會在什么情況下選擇方便面呢?根據(jù)調查得知:
    a.懶。很多同學忙于學習,懶得去吃飯或者下課晚時看到食堂吃飯的人太多,會選擇吃方便面。
    b.窮。學生本身屬于消費群體,吃方便面省錢。
    c.整天用電腦的人。學生中有很大一部分喜歡游戲或者學習電腦軟件。這部分人對著電腦就不愿意離開,很多時候會選擇方便面這種快餐式的飲食。
    d.形單只影。不喜歡單獨去食堂吃飯的人,會選擇方便面。
    e.真的很喜歡吃方便面的人。
    宣傳學校的廣告策劃案篇五
    活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益廣告類型公益活動。
    活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,院青協(xié)欲策劃一項公益廣告實踐活動,使全院學生都能參與到青協(xié)的活動中來。
    活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過廣告?zhèn)鞑ス嫖幕瑺I造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物。
    活動時間:本學期開始,持續(xù)一個學期時間,將挑選出來的作品每星期展出一次。具體策劃:
    1、第一期公益廣告由院青協(xié)組織和舉辦,對當今比較關注的社會問題,比如“防艾滋病”、“學雷鋒”、“節(jié)約型社會”,等熱點問題,進行一定的選材,選出的主題材料由宣傳部和網(wǎng)絡部進行制作,將選取的材料通過繪制海報或影印海報的形式出一期公益廣告。
    2、全院學生可以參與到這項活動中,可以是以個人參與或者以集體參與,通過一定的選材,圍繞主題可以制作一些公益廣告,也可以向院青協(xié)上交一定的作品材料,比如海報、照片、圖片、主題材料等一些設計方案,由院青協(xié)協(xié)助制作。
    3、作品材料的上交可以直接交往院青協(xié)宣傳部和網(wǎng)絡部,或交往院青協(xié)郵箱。
    4、院青協(xié)通過挑選,定期展出一定的作品,并在評選中設立一些優(yōu)秀獎進行評比。為充分發(fā)揮公益廣告弘揚正氣、倡導文明和在打造石大文化、建設和諧校園的重要作用,由校學生會宣傳部、石工院學生會廣告部聯(lián)合舉辦的思想道德公益廣告征集大賽和展播活動已正式啟動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:。
    一、面向對象范圍:全校學生、廣大熱心公益事業(yè)的廣告創(chuàng)作愛好者。
    二、大賽主題(作品內容要求):。
    (一)以反映校園文明為題材,突出“公”、“益”,包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、禁毒、尊重知識、權益保護、安全等,要求作品能生動形象地宣傳公民基本道德規(guī)范、大學生日常行為規(guī)范,謳歌時代精神,倡導良好風尚。
    (二)內容健康,積極向上,鼓舞人心,振奮精神,重點鼓勵創(chuàng)作以倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,普及科學知識、弘揚科學精神、養(yǎng)成健康文明的生活方式,發(fā)揚艱苦奮斗精神、提倡勤儉節(jié)約,構建和諧校園等為主題的校園思想道德公益廣告。
    (三)參賽作品喜聞樂見,語言幽默,易于傳播。
    三、活動時間安排:。
    (一)、20xx年10月23日-11月8日,作品創(chuàng)作階段:。
    (二)、20xx年11月9日-11月12日,作品提交階段:。
    參賽者需填寫《“20xx校園公益廣告設計邀請賽“作品登記表》,每個作品均須單獨填寫表格,并連同作品一起提交到石工院學生會廣告部(學宣部)辦公室。
    注:作品登記表請到各院系的學生會領取。
    主辦方邀請有關專家對報送作品進行初審,評出入圍作品參加復賽(現(xiàn)場展播)。
    (四)、20xx年11月19日,復賽(現(xiàn)場展播,地點另行通知):。
    初審后的入圍作品的作者(團隊參賽的派一名代表)向評委、觀眾介紹參賽作品并接受評委、觀眾提問。評委打分,觀眾投票,評委代表對參賽作品進行點評。最后綜合統(tǒng)計并公布結果。
    四、參賽作品分類及格式要求:。
    a類(平面設計類)攝影、海報、粘貼畫、戶外廣告等。
    手工創(chuàng)作的作品成品尺寸大小至少為a3幅面,請簡單裝裱直接提交(提交前請做好拍照留檔準備,以備復賽展示解說用)。
    b類(文案類):校園文明標語、石大對外廣告語、公益手機短信等。
    標語、廣告語類單個作品長度控制在20個中文字符以內,手機短信作品長度控制在100個中文字符以內。
    c類(影音類):flash、dv、聲音等。
    影像作品:使用dv或手機拍攝創(chuàng)作均可,不排除其他方式創(chuàng)作的影視作品。手機作品使用mp4格式,像素要求不低于320*240pix;dv及其它方式創(chuàng)作的作品成品請存儲為avi格式,像素要求為720*540pix。單個作品時長控制在120秒鐘以內,并刻制光盤或用移動存儲設備提交到比賽辦公室。
    聲音作品:使用錄音筆、電腦錄音軟件和帶錄音功能的手機、mp3錄制創(chuàng)作均可,請將作品成品存儲為wav格式,單個作品時長控制在120秒鐘以內,并刻制光盤或用移動存儲設備提交。
    動畫作品:使用各種常用動畫設計軟件制作均可,作品成品請存儲為swf、gif、ppt、avi等常見格式,單個作品時長控制在3分鐘以內,并刻制光盤或用移動存儲設備提交。
    五、評分標準:
    a類(平面設計類):。
    a、創(chuàng)意好,整體效果佳,構思新穎(30分)。
    b、美工好,色彩搭配合理,生動逼真(30分)。
    c、作品突出某個主題,能很好啟發(fā)觀眾,引起共鳴(40分)。
    b類(文案類):。
    a、作品創(chuàng)意好,構思新穎(30分)。
    b、作品突出主題,能很好的啟發(fā)閱讀者,引起共鳴(40分)。
    c、語句結構合理,易上口,言簡意賅或者風趣幽默(30分)。
    c類(影音類):。
    a、突出某個主題,并有新穎性(20分)。
    b、演繹生動,能深刻表達該廣告的內涵或主題,能打動人心或風趣幽默(30分)。
    c、有較高的可聽性和吸引性作品畫面精美流暢(30分)。
    d、有良好的背景設置,為作品的演繹營造良好的氛圍(20分)。
    六、獎項設置:。
    活動組織單位根據(jù)群眾投票情況和專家意見,綜合評定一、二、三等獎以及最佳創(chuàng)意獎和優(yōu)勝獎若干。
    七、有關聲明:
    (一)參賽者必須擁有參賽作品的原創(chuàng)版權,參賽作品所涉及的名譽權、肖像權、著作權等法律責任均由作者本人負責。
    (二)參賽作品一律不退稿,請參賽者自留備份。
    (三)參賽作品的著作權歸作者個人,活動組織單位對入選作品享有推薦到相關活動中展示和使用的權利(包括led大屏幕展播、編輯畫冊、制作宣傳品、在相關網(wǎng)站、報紙、電視、廣播等媒體上發(fā)布等),原則上不再另付稿酬,作者享有署名權。
    (四)大賽(展覽)的組織單位對本次活動擁有最終解釋權。
    (五)凡報送作品的參賽者均視為認可以上規(guī)定條款。
    宣傳學校的廣告策劃案篇六
    (1)活動主題:“擦掉你的碳足跡”
    (2)活動時間:20xx年6月8日上午9:00至下午2:00。
    (3)活動地點:華南師范大學石牌校區(qū)。
    (4)活動內容及行程安排:
    9:00-9:30主持人宣布活動形式以及活動內容。
    宣傳學校的廣告策劃案篇七
    很多人都認為廣告主要是為了配合銷售,具有明顯的實效性,所以許多的廣告都只能是曇花一現(xiàn)。但是也又一些作品,仍然讓消費者歷歷在目,南方黑芝麻糊的電視廣告就是這樣的一則讓人感動并讓人久久不能忘懷的優(yōu)秀作品。
    該廣告在一片桔黃色為基調的暖色中展開的:典型的南方麻石小巷,桔燈搖晃,晃悠,隨著一聲“黑芝麻糊咯”的吆喝,一個身著棉布布衫的少年推門探頭出來,不停的措手呵氣,眼中充滿渴望,慈愛的大嬸把一勺濃綢的芝麻糊勺向碗里,男孩急不可耐的措手,咬唇,一副饞貓的樣子,大嬸遞過香濃的芝麻糊,他迫不及待的大口大口吃,完了還碰著碗舔了又舔,引得一旁碾芝麻的小女孩的笑聲,大嬸憐愛他又舀一碗給他,男孩吃完,滿足的抹了一下嘴角,此時畫外音傳來男聲旁白:抹不去的記憶,南方黑芝麻糊。
    當眾多的食品廣告在強調它的營養(yǎng)價值和多少百分比的維生素等等的時候,南方黑芝麻糊不正面體現(xiàn)它的價值,反而走了一條差異化的路子。它在廣告的前四分之三的時候還沒有出現(xiàn)產(chǎn)品的包裝,而以懷舊的溫馨鏡頭回顧了童年的一段美好回憶,熱騰騰的鍋,濃香的芝麻糊,男孩天真的吃相,大嬸關愛的目光,無不令人聯(lián)想,并使人相信,畫面中那誘人的芝麻糊就是南方帶給我們美味的享受。
    二、農(nóng)夫山泉――農(nóng)夫山泉有點甜。
    作為一個后進的品牌,憑借著懸念性的廣告以及一系列具有差異化的營銷手段,后起之秀農(nóng)夫山泉得以從娃哈哈和樂百氏的手中分得市場。一句“農(nóng)夫山泉有點甜”讓人們記住了這個采自千島湖的天然水。
    此廣告是差異化廣告的一個代表,訴求與懸念結合得非常巧妙,重點突出了產(chǎn)品的一個亮點。還有礦泉瓶蓋的創(chuàng)意,此后養(yǎng)生堂的其他產(chǎn)品也遵循差異化原則,取得很好的成效,如“農(nóng)夫果園喝前搖一搖”。
    廣告創(chuàng)意答題步驟。
    1、首先告訴評委老師你做的是哪個品牌的哪類廣告,一般有:產(chǎn)品廣告,公益廣告,企業(yè)形象廣告等。(如:老師好,我做的廣告是中華牙膏的產(chǎn)品廣告)。
    2、廣告的時長,一般有:15秒,30秒,45秒,60秒。
    3、廣告創(chuàng)意的主體內容,用畫面展示廣告創(chuàng)意內容,如:畫面一,畫面二等,
    要用鏡頭語言,一般有全景、中景、近景、特寫等。
    4、廣告語,也稱結束語。有兩種形式:字幕和畫外音。
    廣告創(chuàng)意常見方法。
    創(chuàng)意方法之一----對比法。
    例:“三十歲的人,六十歲的心臟,六十歲的人,三十歲的心臟!”。
    創(chuàng)意方法之二----恫嚇法。
    創(chuàng)意方法之三----機理法。
    例:“融了、排了、通了,某某排毒養(yǎng)顏!”
    創(chuàng)意方法之四----名人法。
    例:“抽完之后你給我含一片!”呂麗萍慍怒地用手指點著葛優(yōu)的額頭。
    創(chuàng)意方法之五----幽默法。
    創(chuàng)意方法之六----懸念法。
    如:“你爸爸胃病又犯了,快去找“四大叔”……是斯達舒,不是你四大叔!”
    創(chuàng)意方法之七----情感法。
    例:電視畫面展示出青山綠水,一對母女親密地站在山頂欣賞如畫的風景。女兒溫柔地將臉貼在母親懷中,突然被母親身上的植物針刺刺痛,畫面出現(xiàn)三金片的藥品包裝,繼而母女會心地笑了!畫外音“貼心還是千金!”。此則廣告當中利用“千斤”與“千金”的諧音。
    創(chuàng)意方法之八----暗喻法。
    如,潔爾陰的廣告語:“難言之隱,一洗了之”,暗喻手法往往對那些不便于公開闡述的病癥或目標人群是十分有效的。
    創(chuàng)意方法之九----歌唱法。
    例:“老張今天感冒了,頭疼鼻塞咳嗽了,多虧準備了白加黑呀……”利用雪村的〈東北人都是活雷鋒〉的滑稽曲調重新填詞,很好地借助流行歌曲的大眾傳播性。
    創(chuàng)意方法之十----專家法。
    例:“醫(yī)學研究證明,感冒是由于病毒引起的,感康有效殺滅病毒,治療感冒!”
    創(chuàng)意方法之十一----地域神秘法。
    例:“這是觀音草,我們苗家千百年來一直用它治療咳嗽……”—咳速停糖漿的電視廣告。電視畫面上一位身著苗族服飾、背被采藥筐的老者向面前的一位小姑娘訴說著苗藥的歷史和功效。
    創(chuàng)意方法之十二----虛張聲勢法。
    例:“如果腦白金有效,請你告訴100名朋友,如果腦白金無效,請你告訴10000名朋友!”---腦白金的電視廣告。
    宣傳學校的廣告策劃案篇八
    為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,愛心互助社微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
    一、活動目的。
    1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
    2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
    3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
    二、活動分析。
    當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
    三、活動的可行性。
    1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
    2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
    3、同時,也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
    4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。
    5、公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生中。
    6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。
    廣告主題:生命可以承受之重――關注礦工,關愛生命。
    廣告目的:
    1、引起社會對礦工的關注和關心。
    2、提高公眾對生命安全和健康的認識,珍愛生命。
    3、增強企業(yè)的對礦工的安全責任意識,依法辦事。
    背景簡介:農(nóng)民是中國社會最龐大的群體,可是礦工這個群體的生活狀態(tài)和利益卻缺少我們社會所應有具有的關注和關懷。煤礦工人作為農(nóng)民中一個重要的`組成部分,其生存狀態(tài)震撼人心,其生活條件心理不禁讓我們心寒,其社會給予的關注少的讓我們義憤填膺,而且礦工遇難事故眾多,如:新華網(wǎng)山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉)來自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險救援指揮中心的消息說,截至7日10時30分,事故現(xiàn)場又發(fā)現(xiàn)26名遇難礦工遺體,在事故中遇難礦工已增至105人等。
    宣傳重點:1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。
    2、礦工所在企業(yè)負責人必須保障員工安全和健康,珍愛員工生命。
    3、倡導提高全社會人們的思想道德品質,做對社會又用之人。
    廣告目標對象:
    1、廣大公眾;。
    2、非法礦廠。
    傳播的原則:
    1傳播媒介與方式的多樣化;。
    2傳播過程的連續(xù)性;。
    3傳播范圍的廣泛性;。
    4傳播效果的立體化和持久性。
    使用場合:
    1.電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播。
    2.網(wǎng)絡傳播。
    3.戶外傳播。
    實施方案:
    電視廣告:1、一個礦工遇難者被護士推進了救護車,他的家屬在旁邊哭著。
    2、一個手指甲里黑黑的小女孩,衣衫襤褸,左手拿著死去的礦工爸爸的照片,右手拿著一個破碗跪著想路人乞求。
    3、一群礦工下班往家里走,全身只有牙齒最白,但是還是笑的那么燦爛!
    方案一由企業(yè)贊助舉行公益廣告設計大賽,在新聞事件中進行宣傳并將獲獎作品作為本次宣傳的戶外、報刊、網(wǎng)絡廣告。
    方案二由策劃方提供海報,作為本次宣傳的戶外廣告和報刊廣告,由媒體或企業(yè)贊助。
    宣傳學校的廣告策劃案篇九
    2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
    3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
    二、活動分析。
    當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
    三、活動的可行性。
    1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
    2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
    3、同時,也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
    4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。
    5、公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生中。
    6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。
    宣傳學校的廣告策劃案篇十
    一、活動背景:。
    20xx年7月1日新京報登載了題為男孩患再障街頭猶習字的報道,7月15日新京報又追蹤報道再障男孩找到救命干細胞副標題為:“醫(yī)生稱如及時手術有70%的痊愈機會,費用約需30至40萬”。7月16日信報刊登血液病患兒隨父母乞討手術費副標題為“骨髓配型已找到熱心人正幫其聯(lián)系募捐”。
    上述這些報道正是來自安徽安慶的10歲血液病兒童患者左延的悲慘遭遇。4年前左延被查出患有再生障礙性貧血,背負巨債無計可施的父母在去年10月帶著左延來京求醫(yī),在此期間,經(jīng)北大人民醫(yī)院、北京兒童醫(yī)院專家診斷為重癥進行性再生障礙性貧血,病理診斷明確,臨床癥狀典型。兩年以來,由于經(jīng)濟上的困難,左延只是斷斷續(xù)續(xù)的治療,從未進行過系統(tǒng)的治療,目前,經(jīng)診斷,一般抗貧血藥物治療無效,機體已發(fā)展到僅能維持最基本的生命指證的需要,全身骨質疏松,無法自體負重,僅靠輸血治療維持生命。目前治療患者最好的手段就是進行骨髓移植,獲悉,中華骨髓庫的專家們已為左延找到了成功的骨髓配型,這是十萬分之一的概率,經(jīng)專家分析,骨髓移植前不宜輸血,以防受體被免疫,然而目前無奈之舉只有依靠輸血來維持生命的存活,同時帶來由于機體免疫性抗體被激活,導致骨髓移植后的排斥反應等風險。昂貴的輸血費用及一家三口的生活費逼得左延父母只能放下尊嚴,沿街乞討。許多社會人士及高校學子伸出援助之手捐款捐物,然而以輸血來維持生命,不及時進行骨髓移植,將會錯過70%的痊愈機會。
    為此,響應關愛生命、同獻愛心的宗旨,在中國人民大學校團委的大力支持以及社會各界的廣泛關注下,由中國人民大學優(yōu)秀社團創(chuàng)新資源協(xié)會與紅十字會志愿者一同主辦“點亮希望·延續(xù)生命”大型慈善義演晚會。借此凝聚愛心,共同拯救希望,傳遞愛心接力棒,使年輕的生命不破滅,使有同樣遭遇的兒童能夠得到社會的關注與援助。
    二、晚會簡介。
    晚會時間:20xx年12月2日下午。
    晚會地點:中國人民大學如論講堂(可容納1000余人)。
    晚會主辦:中國人民大學創(chuàng)新資源協(xié)會中國紅十字基金會志愿者。
    晚會支持:首都15所高校、媒體支持(網(wǎng)絡、電視、報紙)。
    晚會內容:文藝節(jié)目、愛心捐助。
    晚會贊助:索愛、思騰中國。
    三、影響力分析。
    1、晚會性質:公益。
    2、晚會規(guī)模:中國人民大學如論講堂(容納1000余人次),
    3、晚會出席:。
    學術界:中國人民大學黨委書記代鵬。
    中國人民大學社會與人口學院教授。
    政府界:中華慈善總會中國紅十字基金會海淀區(qū)慈善基金會。
    公益界:李宇春濮存昕“星星雨”慈善基金會所長田惠平。
    高校界:北京大學清華大學中央民族大學。
    中國傳媒大學中國政法大學北京外國語大學。
    北京交通大學北京科技大學北京航空航天大學。
    北京理工大學中國農(nóng)業(yè)大學北京郵電大學。
    北京電影學院中央戲劇學院北京舞蹈學院。
    媒體界:。
    a、電視媒體:中央電視臺綜合頻道人口欄目(in)中央電視臺體育頻道。
    中央電視臺科技頻道(in)北京電視臺文藝頻道(in)北京電視臺特別關注欄目。
    b、報紙媒體:新京報、信報。
    晨報、京華時報、法制報人民日報、北京晚報(in)。
    c、網(wǎng)絡媒體:百度、搜狐、新浪、雅虎、中華英才網(wǎng)。
    4、晚會贊助:以慈善晚會為契機,結合大學生的消費特點,通過主題贊助,為貴公司產(chǎn)品宣傳推廣,將貴公司的企業(yè)文化和人文精神融入校園文化當中,實現(xiàn)校園與商家“零距離”溝通,最終達到商家與學校雙盈,為之后高校市場的拓展建立起良好的合作基礎。
    四、捐助、贊助方式:。
    捐助方式:。
    1、提供捐助資金。
    捐助者由我方工作人員在晚會上進行公布。
    捐助的企業(yè)捐款數(shù)額由紅十字會出具正式抵稅發(fā)票及愛心捐助證書。
    2、提供醫(yī)療服務。
    五、晚會經(jīng)費預算。
    六、愛心義演及募捐活動方案。
    活動主題。
    生命因愛而改變——1元=1分鐘的生命。
    活動主旨。
    本次活動采取愛心義演和現(xiàn)場募捐的方式,圍繞“生命因愛而改變”的主題幫助血液病患兒左延籌集手術費用盡快入院手術治療。凝聚愛心,共同傳遞愛心接力棒,使年輕的生命不破滅,讓每一個人獻出自己的一份愛心,在社會上掀起關愛生命的高潮,弘揚新時代人文主義精神。倡導健康生活,構建和諧社會。
    善款定向:左延治療費預算明細。
    1、高分辨檢查(左延+供者)————4500元/人(供者必須在中華骨髓庫指定高分實驗室做,交中華骨髓庫。
    2、供者體檢(包括誤工費、營養(yǎng)費、路費等)————0元(一般情況可退四五千),交中華骨髓庫。
    3、供者住院押金————30000元(多退少補,一般情況可退一萬五左右),交中華骨髓庫。
    4、左延住院押金——30萬,交移植醫(yī)院。
    宣傳學校的廣告策劃案篇十一
    一、活動目的和策劃思路:
    1、隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步,人民對自然資源的開采和使用越來越大,對環(huán)境造成的污染也越來越嚴重。為保護環(huán)境,中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標;同時加大了國家環(huán)境保護機構的能力建設;實施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整中把加強環(huán)境保護作為重要內容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度,結合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國衛(wèi)生城市”“國家環(huán)境保護模范城市”的目標和“中國公民道德建設”的活動要求,更讓昆明市民深刻的認識到環(huán)境保護的重要性。因此,作為一個春城市民,我們積極的策劃倡導一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動。
    2、昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務中心豐盛服務站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織,近兩年來,得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關領導的大力支持與幫助,取得了一定的成績。為感謝各級部門和領導的支持與幫助,我們也在積極地想辦法支持他們的工作,努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范圍內對社會做一點貢獻,我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金,為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。
    3、此次活動,通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資,銷售后的款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會發(fā)到各家庭的活動方式,將綠色環(huán)保與獻愛心兩個社會公益活動主題有機地結合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來,將自己沒有利用價值的廢舊物資作為捐贈品,既力所能及、不增加經(jīng)濟負擔,還有助于保護環(huán)境,這是一種創(chuàng)新的社會公益捐助方式,并希望真正做到全民聯(lián)合起來,共同保護人類賴以生存的環(huán)境。
    宣傳學校的廣告策劃案篇十二
    2、學高為師,身正為范,樹立教師良好形象。
    3、畫筆繪鳳地,書香溢樵中。
    4、敬業(yè)奉獻,為人垂范,提升師德新境界。
    5、爭做師德師風模范,勇做教育教學先進。
    6、沒有最好、只有更好。
    7、創(chuàng)科研品牌學校,做快樂書香人。
    8、立足師德師風建設,打好迎評創(chuàng)優(yōu)攻堅戰(zhàn)。
    9、古色古香書于樵中,惟妙惟肖畫在鳳地。
    10、把您的孩子交給我們。
    11、教師因學校而幸福,學校因學生而自豪。
    12、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展。
    13、創(chuàng)科研書畫特色學校,辦人民滿意現(xiàn)代教育。
    14、雄心始于高中,輝煌始于今天。
    15、教學質量是學校發(fā)展的生命線。
    16、立高尚師德,樹教育新風。
    17、課程改革是一個不斷發(fā)展,永不停歇的過程。
    18、知識在這里揚帆。
    19、師德為先,師風為本。
    20、大力實施名師工程,打造優(yōu)秀教師隊伍。
    21、擔承社會責任,致力學術繁榮。
    22、辦人民滿意的特色教育,建現(xiàn)代化教育和諧校園。
    23、開展有效教學研究,提高課堂教學效率。
    24、愛崗敬業(yè),為人師表,從嚴治教。
    25、教育以育人為首,育人以德育為先。
    26、教育要面向現(xiàn)代化,面向世界、面向未來;教師要成為教育家,敬業(yè)樂群、師表八荒。
    27、深化教學改革,推進教育創(chuàng)新,規(guī)范教學管理,提高教育質量。
    28、敏思高效,和諧發(fā)展,激情擁抱田家炳;主動有恒,超越自己,學海泛起灌河潮。
    29、暢游書畫,領略人生。
    30、樹師德師風塑師表形象;樹教育新風,塑綜合人才。
    31、迎評促建,人人有責。
    32、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,打造高郵發(fā)展新優(yōu)勢。
    33、激發(fā)師生潛能,集聚師生智慧,傳承學校發(fā)展優(yōu)勢,推動學校朝著優(yōu)質和特色方向發(fā)展。
    34、面向全體,關注差異,促進學生全面和諧發(fā)展。
    35、以本科教學工作水平評估為動力,促進學校全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。
    36、打造高效課堂,全面提高教育教學質量。
    37、來源實踐,貼近生活,面對新課改你準備好了嗎?
    38、創(chuàng)科研十年崢嶸磨一劍,揮書香一朝逸揚樵中天。
    39、墨香飄樵中,科研創(chuàng)名校。
    40、加強學風建設,創(chuàng)建文明校園。
    41、貫徹依法治教方略,辦好人民滿意教育。
    42、立師德,塑師表,鑄師魂。
    43、學習永遠是對的。
    44、第一志愿請選擇我們。
    45、以本科教學為重點,深化教育教學改革,培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才。
    46、關注差異、和諧發(fā)展——扎實推進素質教育。
    47、明德篤信,見賢思齊,流光華年休虛度;博聞強志,勤奮創(chuàng)新,溢彩青春必飛揚。
    48、創(chuàng)詩情校園,繪畫意人生。
    49、強化師德師風建設,促進學校內涵發(fā)展。
    50、不選貴的、只選對的'。
    51、創(chuàng)建現(xiàn)代化學校品牌,提供優(yōu)質化教育資源。
    52、加快步伐建設教育現(xiàn)代化,凝心聚力辦人民滿意教育。
    53、教改科研出成效,書畫藝術冶情操。
    54、堅持教研、科研、培訓相結合,建設一支高素質教師隊伍。
    55、弘揚書法藝術,建設特色學校。
    56、教研相輔育桃李,書畫爭輝飄墨香。
    57、學校人才的溫床。
    58、科研興校,努力辦好現(xiàn)代教育;以學論教,積極推進課程改革。
    59、創(chuàng)建科研學校,繪就書畫人生。
    60、繪樵中藝術,唱鳳地美歌。
    61、呵護童真,放飛童夢,給兒童快樂幸?;辏豁槕煨?,發(fā)展個性,辦家長滿意現(xiàn)代化樂園。
    62、嚴謹治學,嚴格執(zhí)教,教書育人,為人師表。
    63、抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),與時俱進,推進學校持續(xù)快速健康發(fā)展。
    64、您無悔的選擇。
    65、改革教育觀念,堅持教育創(chuàng)新,推進素質教育。
    66、新世紀,新交大,新機遇,新發(fā)展。
    67、激情澎湃創(chuàng)三星,特色閃亮塑品牌。
    68、教育均、教育完整,辦人民滿意優(yōu)質教育;教育創(chuàng)新、教育特色,鑄教育品牌。
    69、愛教育,培育敬業(yè)精神;愛學生,提高育人水平;愛自己,塑造師德風范。
    70、你我共創(chuàng)書畫特色,才華盡顯樵中本色。
    71、讀本好書,凈化自己的心靈;做生實事,鑄就人生的輝煌。
    72、弘揚樵山文化,創(chuàng)建書畫樵中。
    73、促教育均化和諧發(fā)展,創(chuàng)教育現(xiàn)代化品牌學校。
    74、為中華之崛起而讀書。
    75、培育民族中堅,服務社會發(fā)展,探求科學真理,引領文明進步。
    76、顧全大局比貢獻,齊心協(xié)力建優(yōu)秀。
    77、加快教育強鎮(zhèn)步伐,把握現(xiàn)在;率先實現(xiàn)現(xiàn)代教育,贏得未來。
    78、創(chuàng)星為田中樹高標,志偉使人人存高遠。
    79、加快建設教育強市步伐,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
    80、全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質人才。
    81、建立終身教育體系,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
    82、凝心聚力,攻堅克難,創(chuàng)建特色星級學校。
    83、貫徹落實科學發(fā)展觀,推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。弘揚現(xiàn)代教育思想,全面推進素質教育。
    84、聚合全員智慧、建構完整教育,全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化;豐富學校內涵、打造學校品牌,促進教育再上新臺階。
    85、能給你的、只有知識。
    86、堅持科學發(fā)展,提升教育品質。
    87、提升學術競爭力,提升社會影響力,提升國際化水平。
    88、每天練字一小時,健康生活一輩子。
    89、弘揚現(xiàn)代教育思想全面實施素質教育。
    90、讓學習提速、給知識擴容。
    宣傳學校的廣告策劃案篇十三
    為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,愛心互助社微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
    一、活動目的。
    1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
    2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
    3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
    二、活動分析。
    當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
    三、活動的可行性。
    1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
    2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
    3、同時,也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
    4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。
    5、公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生中。
    6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。
    廣告主題:生命可以承受之重――關注礦工,關愛生命。
    廣告目的:
    1、引起社會對礦工的關注和關心。
    2、提高公眾對生命安全和健康的認識,珍愛生命。
    3、增強企業(yè)的對礦工的安全責任意識,依法辦事。
    背景簡介:農(nóng)民是中國社會最龐大的群體,可是礦工這個群體的生活狀態(tài)和利益卻缺少我們社會所應有具有的關注和關懷。煤礦工人作為農(nóng)民中一個重要的`組成部分,其生存狀態(tài)震撼人心,其生活條件心理不禁讓我們心寒,其社會給予的關注少的讓我們義憤填膺,而且礦工遇難事故眾多,如:新華網(wǎng)山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉)來自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險救援指揮中心的消息說,截至7日10時30分,事故現(xiàn)場又發(fā)現(xiàn)26名遇難礦工遺體,在事故中遇難礦工已增至105人等。
    宣傳重點:1、礦工的生命安全值得被重視,礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。
    2、礦工所在企業(yè)負責人必須保障員工安全和健康,珍愛員工生命。
    3、倡導提高全社會人們的思想道德品質,做對社會又用之人。
    廣告目標對象:
    1、廣大公眾;。
    2、非法礦廠。
    傳播的原則:
    1傳播媒介與方式的多樣化;。
    2傳播過程的連續(xù)性;。
    3傳播范圍的廣泛性;。
    4傳播效果的立體化和持久性。
    使用場合:
    1.電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播。
    2.網(wǎng)絡傳播。
    3.戶外傳播。
    實施方案:
    電視廣告:1、一個礦工遇難者被護士推進了救護車,他的家屬在旁邊哭著。
    2、一個手指甲里黑黑的小女孩,衣衫襤褸,左手拿著死去的礦工爸爸的照片,右手拿著一個破碗跪著想路人乞求。
    3、一群礦工下班往家里走,全身只有牙齒最白,但是還是笑的那么燦爛!
    方案一由企業(yè)贊助舉行公益廣告設計大賽,在新聞事件中進行宣傳并將獲獎作品作為本次宣傳的戶外、報刊、網(wǎng)絡廣告。
    方案二由策劃方提供海報,作為本次宣傳的戶外廣告和報刊廣告,由媒體或企業(yè)贊助。
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    宣傳學校的廣告策劃案篇十四
     即將迎來碩果飄香的今秋9月,20xx高考剛剛結束。
     在選擇學校上,考生處于被動地位,抓住時機搞好宣傳,可以提高學校知名度,打響收獲學子第一炮。
     本次廣告,主要放在全國主要考點的大門口,針對學生家長,開展講解形式的教育;以及在平面媒體、電視、網(wǎng)絡、廣播等處投放傳統(tǒng)形式廣告;以及到全國往屆吸收學生最多的地方開展免費講座,發(fā)放宣傳單頁廣告,以便更直接的與考生及家長接觸。
     一、市場分析
     牡丹江師范學院地處一個風光秀麗的旅游城市——牡丹江。
     它位于黑龍江省東南部與吉林省交界地區(qū),空氣清新,被評為中國最適宜居住的城市第四名。
     城市中最著名的景點要屬鏡泊湖了。
     它是國家最大、世界第二大高山堰塞湖,著名旅游、避暑和療養(yǎng)勝地,國家級重點風景名勝區(qū),國際生態(tài)旅游度假避暑勝地,世界地質公園,20xx年被評為5a級旅游景區(qū)。
     良好的環(huán)境為牡丹江師范學院正增色不少。
     學校正在步入軌道,正在為往大學方面轉變而努力。
     良好的學習氛圍,使學校在社會上好評如潮,近些年硬件方面的改進,更使學院魅力倍增。
     客觀說,學院是二批本科院校,在宣傳上,只要在稍微次等高中如第二高中等進行就可以,效果會更加客觀。
     二、廣告戰(zhàn)略和策略
     在高考備考最后一個月,根據(jù)以往吸收考生最多的地方的次等高中安插大量老師、院內學生,在高中門口擺桌設有專人負責解答學生或家長疑問,并有同學負責發(fā)放學院宣傳單頁。
     在高考兩天,在篩選好的網(wǎng)點安排人力發(fā)放學校宣傳單頁,并負責給考生家長發(fā)水和扇子,做到貼心宣傳。
     在高考估分兩天,到網(wǎng)點發(fā)放宣傳單頁,張貼宣傳單 另一路人馬負責平面及電視網(wǎng)絡宣傳,在平面媒體上,主要選擇高考估分選學校一類的專業(yè)性報紙雜志;對于電視廣告,要選擇教育電視臺和全國性收視效果好的電視臺;對于網(wǎng)絡,要選擇各省的招生考試信息網(wǎng);至于動態(tài)廣告的制作,要不惜大成本,明星效應也未嘗不可,畢竟吸引眼球,才是廣告成功之所在。
     三、廣告?zhèn)鞑ο?BR>     對象主要針對20xx高考生及考生家長,另外各省高中宣傳部老師或領導,也是宣傳重點,學生還是更相信與他們朝夕相處的老師,所以,只要先把高中宣傳部領導搞定,讓他為你們把宣傳單頁下發(fā)到高三班主任手中,再令他們發(fā)給學生,那效果,應該遠勝于學院自己發(fā)送宣傳單頁。
     四、廣告地區(qū)
     大范圍是全國各高中考點,實際上要根據(jù)以往吸收學生的多少安排重點地區(qū),進行有針對性的宣傳。
     五、廣告預算及分配
     首先,要做好準備工作,即宣傳單頁和動態(tài)廣告的制作。
     這方面是宣傳的重點,良好的構思與明星效應,會給宣傳加分。
     此處投入總資金的20%
     其次,就是人力。
     雇傭學院內部或外部的老師或宣傳專家,為學院背書,他們是宣傳的主力軍。
     再就是發(fā)送傳單的學生,從各地臨時雇傭即可。
     次處用去總資金的10%
     最后是宣傳中的不確定花費,暫定總資金的5%
     六、相配套的措施和策略
     此次宣傳,要以親民為宗旨,周到的`為考生及家長服務。
     尤其是高考兩天,考生和家長都面對重重壓力,正值盛夏,天氣炎熱,所以在各考點發(fā)放宣傳單頁的同時要考慮到實際情況,為考生及家長準備水,扇子等物品,與宣傳單頁一同發(fā)放。
     要讓宣傳對象感受到我們的真誠,真心實意的閱讀宣傳單頁。
     七、廣告效果預測
     廣告目標
     知名度 80% 實際:
     理解度 70% 實際:
     喜愛度 70% 實際:
     選擇意愿度 70% 實際:
     廣告訴求重點 塑造學校良好形象,吸引學生及家長注意
     廣告訴求對象 應屆高考生及家長
     廣告地區(qū) 根據(jù)往屆吸收學生情況重點安排宣傳地區(qū)(全國考點、高中)
     廣告內容 學校師資力量、校園軟硬件、畢業(yè)生前景展望
     廣告表現(xiàn)戰(zhàn)略 親切,不浮夸,真實為主
     廣告媒體戰(zhàn)略 以各招生網(wǎng)站、雜志為主,教育頻道電視廣告次之 。
     四川省達縣職業(yè)高級中學、重慶師范大學、成都東星航空服務有限公司,強強聯(lián)合舉辦航空服務專業(yè)“2+3”中職連讀大學培養(yǎng)模式。
     招收達州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生,前兩年在達縣職業(yè)高級中學就讀航空服務專業(yè)(中職教育),后叁年在重慶師范大學繼續(xù)教育學院就讀航空服務專業(yè)(大專教育),合格畢業(yè)享受重慶師范大學頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》。
     畢業(yè)后推薦到全國各大機場、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè)。
     首次聯(lián)合招生,由所在初中學校校長實名推薦,經(jīng)政審合格、面試合格、體檢合格、擇優(yōu)錄取。
     國辦高等院校。
     我們擁有強大的師資力量、過硬的教學硬件設施。
     在校師生5000余人。
     為了學校的長期發(fā)展,現(xiàn)我院校決定展開全面的招生計劃,現(xiàn)就我學校的現(xiàn)狀我的方案如下:
     二,廣告商品
     四川省達縣職業(yè)高級中學 航空服務專業(yè)
     三,廣告目的
     1,擴大招生范圍,贈加招生人數(shù),擴大師資來源。
     2,提高學校的知名,使家長和學生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景。
     4,傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動
     五,廣告區(qū)域 四川省內各縣市區(qū)
     六,廣告對象
     所有在校初中畢業(yè)生以及學生家長, 15---18歲之間的青年。
     立志學習,想進一步深造。
     都是我們招生的對象。
     (空姐,空哥)
     七,策劃構思
     1,上網(wǎng)人群的年齡段分析,以青年居多。
     而大多數(shù)都是在校學生。
     有利學校的宣傳。
     八,廣告策略
     1,針對各地區(qū)學生觀念的不同制定不同的招生計劃。
     2,制作sticker張貼城市公交車上,公共椅背上,城市道路道旗,以隨時隨地地提醒初中畢業(yè)生及家長,立志學習,想進一步深造的15---17歲之間的青年注意,彌補大眾傳播媒體之不足,并具有公益及pr作用。
     3,除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用達州日報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。
     只要設計得簡明、醒目,依舊有很大的效果。
     4,網(wǎng)絡上,詳細介紹學校的基本情況,以及開設專業(yè)的情況。
     開設在線咨詢,留言等板塊增加登陸者對學校的了解。
     九,廣告主題表現(xiàn)及媒體運用
     (一) 卡片及廣告牌的廣告內容 簡介學校情況,航空專業(yè)師資力量,航空專業(yè)學校規(guī)模,航空公司就業(yè)情況,以及學校對學生的再校生活情況展示。
     (二) 電視廣告策劃 展現(xiàn)學校全貌鳥瞅圖片,畢業(yè)生就業(yè)前景,利用廣告詞進行大力宣傳。
     或者在電視上作一個專訪性的現(xiàn)場直播電話問答節(jié)目。
     (三)達州廣播電視臺 在廣播上大力宣傳學校。
     (四)戶外廣告媒體發(fā)布:
     1.單立柱
     2.戶外廣告
     3.達州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合部居民房墻體廣告發(fā)布
     (五)招生教師帶隊在城鄉(xiāng)結合部的場鎮(zhèn)街道上設立招生宣傳臨時咨詢報名點。
     (六)學校氛圍營造制作:
     1.條幅;(學校操場上空白區(qū)域制作條幅) 2.學校內制作宣傳櫥窗; 3.學??瞻讐w設計制作宣傳畫。
    宣傳學校的廣告策劃案篇十五
    1、世界失去夢想會是什么樣子,我們失去夢想會怎么樣子!
    2、讓你的孩子贏在起跑線上。
    3、智商決定你的成本,情商決定你的盈虧。
    4、只要精神不滑坡,方法總比問題多。
    5、路在腳下,夢在身上,讓你看到你的路,你的夢,你的希望。
    6、秉明燭師心,治為人之學。
    7、智者視每日為新生。
    8、學歷不代表學力﹔過去不等于未來。
    9、天行健,君子以自強不息。
    10、一艘裝載知識的航船,陪伴我們渡過成功的彼岸。
    11、驚雷霹靂劃天翔,百鳴驟響校風揚。
    12、我們把每一個孩子,當做藝術家來對待,我們的使命是讓孩子贏在現(xiàn)在。
    13、,用心呵護你的未來。
    14、書籍是跨越時間和海洋的帆。
    15、戀家的孩子不想家!
    16、裝載著同學們一個個美麗的夢。
    17、托起未來之手,舉起明天的.太陽。
    18、博已廣學,厚積薄發(fā)。
    19、強大的民族,強大的國家,強大的團隊都是教育和訓練出來的。
    20、望子成龍,指日可待。
    21、父心、母心,師者之心,德育、智育。育人之本,集名師,會集百家精華;共奮斗,鑄就高校人才。
    22、知識改變命運,學習成就未來!
    23、要遨游世界,知識是翅膀。
    24、成功就是簡單的事情重復去做!
    25、工作中學習,學習中工作。
    26、好好學習,天天成長。
    27、想做黑暗指明方向的一束光。
    28、您的心有多高?學習的路就有多長!
    29、培訓不是讓你放下工作,而是讓你放下架子。
    30、態(tài)度決定命運深度決定高度。
    31、簡單的招式練到了極致就是絕招。
    32、教育是一項良心工程。
    33、成功就是每天進步一點點。
    34、選擇對的學校,接受好的教育是美好未來的開始。
    35、今天,你學習了嗎?
    36、放你在這海洋上,別無他意,只要你開采這知識的海洋。
    37、藝術改變人生,選擇決定命運。我們絕對是您正確的選擇。
    38、學歷代表的只是過去,不斷的學習才是我們的將來!
    39、得天獨厚的環(huán)境,無微不至的親情。
    40、時間是海綿里的水,不要說自己沒時間。
    宣傳學校的廣告策劃案篇十六
    知識有門書為梯發(fā)展有路行當先。
    至誠服務為讀者智慧學習共進步。
    文明興館求發(fā)展團結務實創(chuàng)佳績。
    堅持科學發(fā)展創(chuàng)新服務理念。
    深入學習科學發(fā)展觀全面開展圖書館建設。
    敬師敬友敬崗敬業(yè)愛校愛館愛人愛書。
    學習科學發(fā)展觀創(chuàng)建特色圖書館。
    明確新思路謀求新發(fā)展實現(xiàn)新跨越。
    實踐科學發(fā)展共建美好校園。
    以學習科學發(fā)展觀為契機開創(chuàng)圖書館工作新局面。
    踐行科學發(fā)展觀建設和諧新校園。
    轉變發(fā)展觀念提高服務質量。
    以人為本構建和諧校園團結一心謀求科學發(fā)展。
    宣傳學校的廣告策劃案篇十七
    1、愛護公物,履行學生的責任。
    2、注意衛(wèi)生,愛護公物,節(jié)約。
    3、小事成就大事,細節(jié)成就完美。
    4、風雨過后的彩虹,在細節(jié)上的成功。
    5、感受文字的美,享受閱讀的樂趣。
    6、龍吟八國志氣,奉武九天揮動大地圖。
    7、遵守紀律,愛護集體,愛護校園。
    8、讀書之路是有路可走的,學習之海是無盡的艱辛。
    9、學習的機會是不容易得到的,浪費時間是可恥的`。
    10、學而不思則罔;學而不思則罔,思而不學則殆。
    11、細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定成敗。
    12、桌椅是知識的橋梁。請不要過河拆橋。
    13、不要在教室里制造任何噪音。幫你自己和他。
    14、團結友愛的好集體,學會憤怒才能創(chuàng)造好結果。
    15、最重要的是書能到達遠方,讀書的樂趣無窮。
    宣傳學校的廣告策劃案篇十八
    前言。
    組建于1986年的聯(lián)合利華公司,是世界上最大的日用消費品公司之一.。聯(lián)合利華旗下14個品類的400個品牌暢銷全球170多個國家和地區(qū),其中包括洗發(fā)用品,護發(fā)用品,嬰兒護理產(chǎn)品,家居護理及個人清潔用品,食品等。
    目錄。
    一、市場分析。
    二、廣告戰(zhàn)略。
    三、廣告戰(zhàn)術實施細節(jié)。
    四、廣告預算及分配。
    五、廣告效果的預測。
    六、前景預測。
    一、市場分析。
    (一)市場分析。
    1.市場概況。
    長期以來,洗衣粉市場份額始終保持在60%~70%,而洗衣液的市場增長迅速。acnielsen和euromonitor(中國)有限公司的數(shù)據(jù)顯示,20xx年和20xx年中國洗衣液市場增長迅猛,20xx年市場份額尚不足2%,20xx年上半年猛增到4%。ac尼爾森預計,國內洗衣液將在20xx年達到整個洗衣劑市場的19%,在20xx年之后達到30%。且洗衣液中國市場發(fā)展歷程20xx年,“消毒水老大”威露士推出衛(wèi)新洗衣液;20xx年11月,“洗手液大王”藍月亮高調推出洗衣液,隨后大舉進行廣告及渠道促銷,讓洗衣液真正“火”起來;20xx年第一季度,飄影集團也跨界染指洗衣液,一口氣推出“先鋒”品牌三大系列產(chǎn)品;而擁有櫻雪、滋采等品牌的美日國際也在同年7月推出洗衣液;本土日化巨頭立白也在20xx年底推出去漬霸洗衣液,本土品牌的一連串動作讓外資們騷動起來:日本花王集團宣布推出洗衣液潔霸neo,聯(lián)合利華以低于同行30%的定價殺入洗衣液市場,緊跟而來的是寶潔旗下的汰漬和碧浪。自藍月亮高調推出洗衣液新品后,威潔士、漢高、美日、花王等國內外知名企業(yè)爭先恐后殺入其中。專注洗發(fā)護發(fā)用品10多年的飄影集團更是“跨界”染指,一口氣推出了“先鋒”品牌的三大洗衣液系列產(chǎn)品。在華聯(lián)、南百、華潤萬家等各大百貨超市,因各種品牌的新貨紛紛上架,洗衣液儼然有了自己專門的柜架,大有將洗衣粉逐出之勢。
    2.市場分析總結。
    經(jīng)濟方面,我國處于經(jīng)濟高速發(fā)展時期,人們生活水平、消費水平均逐步提高,具有強大的購買力。
    技術方面,隨著科技水平的不斷提高,給我國洗滌行業(yè)技術革新帶來了巨大的空間。自1993年進入中國以來,奧妙一直將消費者需求放在第一位,憑借對中國消費者的深刻了解,采用領先的全球高科技,不斷研發(fā)出適合中國消費者使用的洗衣產(chǎn)品,獲得了眾多消費者的認可和青睞。目前,奧妙旗下已有奧妙全自動洗衣液,奧妙全自動洗衣粉,奧妙凈藍全效洗衣粉以及奧妙洗衣皂系列產(chǎn)品。
    成本方面,與傳統(tǒng)洗衣粉肥皂相比,全方面考慮,洗衣液使用成本相對較底。競爭方面,目前中國市場洗衣液品牌層出不窮,國內外知名企業(yè)先后染指洗衣液市場,市場競爭較激烈。
    社會期望與需求方面,環(huán)保思想價值觀念不斷深入人心,當今更多的消費者相應國家號召熱衷于低碳環(huán)保,并且對健康洗滌有了更高的要求。
    市場前景,據(jù)調查國外洗衣液早已顛覆洗衣粉一統(tǒng)天下的局面,而中國卻恰恰相反。有數(shù)據(jù)顯示,去年中國洗衣粉在整個洗衣劑市場的占比首次出現(xiàn)負增長,洗衣液銷售額則猛增65%,表明洗衣液時代的到來。
    (二)消費者分析。
    1.消費趨勢調查。
    注重生活品質,追求時尚品味,是現(xiàn)代人追逐的生活方式。自洗衣液走入尋常百姓家后,健康環(huán)保洗衣就成了人們的新風尚、新體驗。日化市場中,越來越多的企業(yè)加入到洗衣液隊伍中,更多的品牌可供顧客選擇。為深入了解洗衣液使用情況,消費者對產(chǎn)品的認識和看法,我們對不同行業(yè)、不同年齡段人群進行洗衣液消費市場的調查。
    2.調查結果。
    調查結果顯示,人們對洗衣液認識普遍較高,但使用率不高,六成消費者消費額偏低;注重產(chǎn)品質量,擁有環(huán)保意識的同時,價格成為其瓶頸,消費習慣仍需培育;使用人群偏年輕化,多半從超市渠道購買。此次調查的對象主要面向城市消費者,白領、家庭主婦、商務人員是主要調查對象,男女比例接近1:4。雖然消費者都知道洗衣液這類洗滌產(chǎn)品,但對洗衣液選擇上顯示接受程度不高,19.4%的人會經(jīng)常使用洗衣液,一半的人偶爾使用,26.4%則是從來不用洗衣液。
    相反,使用洗衣粉、洗衣皂洗衣的人群高達91.6%,這其中不排除幾種產(chǎn)品交叉使用的情況。這一現(xiàn)象反映洗衣液的使用,在消費者心目中仍停留在嘗試觀望階段,由于人們多年來在洗衣方面都選擇洗衣粉、洗衣皂,消費習慣根深蒂固,改變習慣并不容易,尤其是家庭主婦。從側面反映出,洗衣液企業(yè)和品牌要突破增長點和擴充消費人群,消費者洗衣意識和習慣轉變上是一大突破口。
    (三)產(chǎn)品分析。
    1.產(chǎn)品特征分析。
    較之洗衣粉等傳統(tǒng)洗滌劑,洗衣液具有節(jié)能環(huán)保、易漂洗、少殘留等優(yōu)勢。奧妙洗衣液現(xiàn)有三個系列,全自動高濃度系列、全自動含金紡馨香精華系列和全自動潔彩系列,每個系列均有500克袋裝補充裝、1千克、2千克和3千克瓶裝可供選擇。
    全自動潔彩系列:在洗凈衣物的同時,特別添加的護色因子,令潔凈護色一步到位,特別適合鮮亮衣物使用。
    2.產(chǎn)品生命周期分析。
    奧妙洗衣液目前處于成長期,即已經(jīng)打開銷路,并且迅速擴大市場份額的階段。
    3.產(chǎn)品的品牌形象分析。
    奧妙,聯(lián)合利華公司旗下的全球領先家庭護理產(chǎn)品品牌,在世界上已有近百年歷史。作為消費者心目中超凡洗凈力的代言人,奧妙的品牌形象始終居于同類產(chǎn)品的前列。
    奧妙的品牌理念是“干凈無止境”,通過不斷的研發(fā)與創(chuàng)新努力讓洗衣變得更輕松,其專利技術為人們的生活帶來前所未有的便利。
    4.產(chǎn)品定位分析。
    奧妙洗衣液強調的是其全自動的特點,該產(chǎn)品的主要客戶定位是大眾消費者群。當今世界中國經(jīng)濟發(fā)達的同時人們越來越重視自己的身心健康。此外中國又是世界上人口最多的發(fā)展中國家。人口眾多,其中25―40歲左右的人群人口的40%左右。家庭主婦主要是指一些“年青家庭”指孩子在18歲以下的家庭,平時買洗衣粉也是由家庭主婦購買的,所以家庭主婦是很大目標消費群體。
    5.產(chǎn)品分析的總結。
    隨著中國消費者的生活水平不斷提高,使用洗衣液洗滌日常衣物已經(jīng)成為一種趨勢,聯(lián)合利華歷經(jīng)多年潛心研究,并基于中國消費者洗滌習慣,特推出了專為中國消費者設計了奧妙洗衣液配方。多年以來,奧妙一直以強效去污在消費者心中贏得很好的口碑,所以滿足消費者日常洗滌的要求才是研發(fā)部門最重要的目標。為了生產(chǎn)出針對“中國污漬”的洗衣液,研發(fā)部門經(jīng)過大規(guī)模的消費者測試,不斷優(yōu)化配方體系,使新奧妙洗衣液能夠保持奧妙品牌一直以來強效去污的品質。為符合國家提倡環(huán)保的國策,使消費者洗滌時更易于漂洗,設計出的新配方在洗滌過程中泡沫豐富,而漂洗過程時更易于漂洗。
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    宣傳學校的廣告策劃案篇十九
    1.體育精神,充實活力,盡顯自己,步我健康。
    2.只要你有藝壓群雄的才藝,只要你有用于創(chuàng)新的思維,只要你有運籌帷幄的才華,只要你相信自己不平凡,加入文藝部吧!成就一個不平凡的自己。
    3.用學識與激情,刻印屬于你的青春徽章。
    4.鍛煉自己,拓展人際交往,就在學生會。
    5.你海闊憑魚躍,天高任鳥飛,學生會是你展翅翱翔的天空。
    6.你的選擇不會錯,我的承諾不會空。
    7.年輕活力是我的資本,張揚個性凸顯膽識是我的超越。
    8.磨礪意志,奮發(fā)沖刺;團結拼搏,展現(xiàn)自己。
    9.來吧!讓我們一起踏上brain-storm的'光榮征程!
    10.勤奮刻苦鋪路,藝術設計圓夢。
    11.閱讀經(jīng)典,豐富人生。
    12.這里是一個綜合型,交流型人才的加工廠。外聯(lián)部里口才和智慧的碰撞,能力與激情的交流,會讓你在社會的大潮中屹立于時代的浪尖!
    13.未來的傳媒精英在這里產(chǎn)生!
    14.來吧,朋友!讓我們一起插上文學的翅膀,讓我們一起揮灑青春的熱情,讓青春激越的我們一起翱游于文學的海洋吧!
    15.用團結友誼之情幫助所有同學,讓我們的學校更美好。
    宣傳學校的廣告策劃案篇二十
    1、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。
    2、讀書改變命運,刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
    3、作業(yè)考試化,考試高考化,將平時考試當高考,高考考試當平時。
    4、自信人生二百年,會當水擊三千里。
    5、要爭就能贏,要拼才能贏。
    6、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。
    7、龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。
    8、爭分奪秒巧復習,勤學苦練創(chuàng)佳績”、“攀蟾折桂,舍我其誰”。
    9、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
    10、莫放松點,莫輕視微。
    11、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。
    12、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
    13、志強智達,言行行果。
    14、小事成就大事,細節(jié)成就完美。
    15、無才無以立足,不苦不能成才。
    16、鍥而不舍,存義精思。
    17、天下大事,必作于細;天下難事,必作于易。
    18、再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。
    19、細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
    20、態(tài)度決定一切,習慣成就未來。
    21、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
    22、北大清華少年心,花香鳥語春天事。
    23、不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。
    24、高三高考高目標,苦學善學上好學。
    25、勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。
    26、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
    27、一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
    28、古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志。
    29、青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。
    30、良好的習慣是成功的保證。
    31、用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動力。
    32、狠抓基礎是成功的基礎持之以恒是勝利的保證。
    33、做一題會一題,一題決定命運。
    34、志存高遠,心系天下。
    35、筆耕書上除勤奮無他,舟行學海有遠志領航。
    36、我中考我自信我成功!不做地下蟲班級云中龍。
    37、樂學實學,挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自己。
    38、志在千里,壯心不已。
    39、習慣決定成績,細節(jié)決定命運。
    40、誠實,樸實,踏實。
    41、我七、飛翔,路在腳下。
    42、不苦不累,高三無味;不拼不搏,等于白活。
    43、拼一載春秋,搏一生無悔。
    44、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
    45、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
    46、人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
    47、忘時,忘物,忘我。
    48、立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。
    49、要成就大事,先做好小事。
    50、不讀清華不肯休,我心一片磁針石。
    51、努力就能成功,堅持確保勝利。
    52、好習慣成就一生,壞習慣毀人前程。
    53、拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運。
    54、不經(jīng)風雨,怎見彩虹?
    55、每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機遇的`滋潤。
    56、團結拼搏,求實進取。
    57、惟理想點亮生命的精彩。
    58、習慣改變命運,細節(jié)鑄就終身。
    59、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭一口氣。
    60、要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖!
    61、站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績。
    62、鯤鵬展翅自茲始。
    63、功崇惟志,業(yè)廣為勤。
    64、努力造就實力,態(tài)度決定高度。
    65、我心一片磁針石,不讀清華不肯休。
    66、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。
    67、非學無以成才,非志無以成學。
    68、把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實!
    69、志不堅者智不達,言不信者行不果。
    70、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。
    71、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
    72、辛苦三年,幸福一生。
    73、競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。
    74、山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦:追求!
    75、細節(jié)決定成功,點滴鑄就輝煌。
    76、明確的目標是前進的動力。
    77、一朝習慣,萬事易辦。
    78、好方法事半功倍,好習慣受益終身。
    79、繩鋸木斷,水滴石穿。
    80、今天的努力,明天的實力。